班主任老師年度全新個人述職報告(實用18篇)

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    通過報告,我們還可以分享經驗和教訓,以幫助他人避免類似的錯誤。報告的內容應該充實,盡量使用圖表、數(shù)據(jù)和案例來支持觀點。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。通過閱讀這些范文,我們可以學習到如何組織報告結構、如何進行數(shù)據(jù)分析以及如何以簡明扼要的方式表達觀點和結論。讓我們一起來看看吧,相信這些范文對我們寫作報告會有很大的幫助。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇一
    我于20__年1月被上級組織任命為____區(qū)新塘街城管執(zhí)法隊隊長。任職以來,在區(qū)局黨組的正確領導下,我克服困難,團結同志,認真履行職責,積極開展工作,強化自身建設,充分發(fā)揮了領導帶頭作用,較好地完成了上級交付各項工作任務。
    一、堅持品德學習,不斷提升個人素養(yǎng)。
    作為一名執(zhí)法隊隊長,自身理論水平、執(zhí)行政策水平的高低直接影響到城管工作的效率。雖然我在擔任警察期間取得了一定的成績,獲得了領導和同事們的高度評價,但榮譽只能說明過去,擔任隊長職務后,對自身要求更高。在端正認識態(tài)度的同時,不斷地加強了對理論知識的學習,通過自學、上崗培訓等多種方式不斷地樹立公正文明,執(zhí)法為民思想,不斷地提高道德修養(yǎng)。
    二、堅持不斷學習政治、業(yè)務知識,提高自身工作能力。
    自從事城管工作以來,認真學習黨的各項路線、方針、政策及黨的xx大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀和加強城市管理綜合執(zhí)法相關專業(yè)知識。通過學習,堅定了正確的政治方向,也提高了自身的政治理論和業(yè)務實踐水平,切實提高了自身的辦事效率與工作能力。
    三、堅持兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作。
    在日常管理工作中,每件事情都落實到位,盡忠盡責,確保完成各項任務。首先是巡查時間的落實,城市管理工作具有太多的偶然性,違章隨時隨處都可能發(fā)生,這就要求我們在區(qū)域內反復的進行巡查,以便及時的發(fā)現(xiàn)違章予以糾正,所以我們每天在片區(qū)內反復巡查不低于5次。然后是巡查范圍的落實,違章不分大小,在日常巡查中,盡可能的做到眼觀六路,對高處的橫幅等和地面上任何一個細小的違章都要及時發(fā)現(xiàn),做到及時發(fā)現(xiàn)及時解決。
    四、堅持盡力做好本職工作。
    工作中,深入了解和掌握本中隊行政執(zhí)法情況,制定工作計劃,落實各項工作措施,組織和領導完成行政任務。負責組織對本轄區(qū)各類違法違章案件查處工作,及時向大隊匯報工作情況。領導中隊認真學習法規(guī)和規(guī)章制度,嚴格依法行政,養(yǎng)成良好作風。
    五、堅持勤政廉政,加強自身建設。
    在工作中,能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評。能夠認真貫徹中紀委和省、市委、局黨組和大隊對黨員干部的有關規(guī)定,牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸。在作風上,做到自重、自盛自警、自勵、自律,反思不足,將自己的行為置于群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督之中,增強與群眾保持血肉聯(lián)系的工作作風,清清白白做人、堂堂正正做事,樹立起了一個黨員領導干部廉潔從政的良好形象。
    盡管擔城管管隊長工作時間不長,但我能堅持原則,嚴格督察、照章辦事的工作作風在廣大干部和群眾中樹立了良好的廉潔奉公形象,得到了群眾的信任和支持。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇二
    尊敬的各位領導好:
    感謝各位領導對我的信任,把ca一個全新的舞臺交給我演藝。ca開店5年了,我也伴隨ca成長5年了。相信沒有誰比我更了解ca,我一定不負重托,把ca做的更好。我來ports也7年多了,對公司服務態(tài)度和素質都得到了很大的提高。店面就是我們服裝品牌展現(xiàn)的舞臺,而我和所有的時裝顧問就是舞臺上的表演者,我們的表演影響到總個ports的前程。所以我深知我肩負的責任。既然公司給了我發(fā)揮的舞臺,我就有責任和信心把其演藝得更有活力。
    1、時裝顧問是主要表演者,所以我們要熟知專業(yè)的產品知識,對ports品牌的發(fā)展史和對本品牌服裝的獨特之處深入了解,比如風格、質地、起源、設計。這點就好比一個人的個性,個性的突出就顯示了本服裝的獨道之處,而在眾多的服飾中脫穎而出而立不敗之地。也會增加顧客對本品牌的信心。每一個時裝顧問必須對所有的商品了解透徹,從質地,布料性質到款式特點、流行趨勢都能跟據(jù)顧客的所需用言語表達出來。
    2、時裝顧問的形象是不可忽視。個人素質包括專業(yè)禮貌用語、服務態(tài)度、服飾搭配,身體的語言,眼神的交流等,激起顧客的購買欲,服飾的搭配更能顯示服裝的完美,這樣的連帶銷售贏得更多的空間和商機,通過服飾巧妙搭配把顧客氣質涵養(yǎng)和個性體現(xiàn)得淋漓盡致,從而也能給我們的品牌起到宣傳效果。這樣兩全齊美的事何樂而不為呢!
    3、店面的陳列非常重要。以審美的角度在視覺方面來吸引顧客,相信第一感覺。留住顧客的腳步,就多了一次交易的機會,我們不能忽視這一小小的停頓。
    4、售后服務的跟蹤也是個重要環(huán)節(jié)。我們不光以銷售而銷售,而要注重其鏈鎖反應,就如同生物鏈一樣從金字塔的頂端開枝散葉,顧客的口碑勝過任何一種宣傳效果,所以售后服務由其重要,通過顧客的購買過程的了解,迅速掌握其資料,包括其人對服飾的喜好的風格、色調和體型、尺寸、所購物的款式、日期、甚至到她的個人資料都以表格的形式加以記載,這一點要跟蹤到我們每一個去完善。這一道程序可讓我們更好的記住顧客,也可對其的售后服務提供資料,定期或不定期,在節(jié)假日或新貨上市轉季之時給與溫馨信息。也能更能有效的撐握顧客反饋意見和發(fā)展動態(tài)。也能幫顧客在穿著過程出現(xiàn)的某些煩憂得以專業(yè)解決,如洗滌、儲存等。另一方面我們對顧客的了解也能提高她們對我們的信任和對本品牌信心,使其認為物有所值,當她們再次光顧之時也有一見如故,有種老熟客的感覺,使其更有一種被重視的心態(tài),加上我們的熱誠,在選購時也就更隨意和開心。所以我準備建立一個客戶qq群。
    5、另外,我們的管理體制以后會更完善,人性的管理,嚴格的要求,以積分扣分制的形式來約束制度的施行更有效溫柔至剛,也更人性化也更能調動其積極性。具體方式還須我們溝通協(xié)商定制。
    以上是我對任職的一點點心得和建議。希望在以后的工作中能與同事們攜手同行,共同努力把銷售做的蒸蒸日上。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇三
    教師,一個以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    尊敬的領導:
    您好!
    回顧半年來的工作,我?guī)ьI教師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。
    我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,進取參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,、我堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和本事,必須把握各方面的信息,使自我堅持對新事物的敏銳感覺,必須使自我的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自我的筆表達自我的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。
    落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
    1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
    2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
    3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全職責書,明確安全職責。讓她們進取主動地做好安全工作。經過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護本事,經過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改善。
    1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫忙教師不斷改造自我的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學本事。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,進取參加各級各類進修。
    2、本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業(yè)務學習,每次學習后的做反思交流,教師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。
    3、家園聯(lián)系。
    當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,經過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
    總之,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!
    此致
    敬禮!
    尊敬的各位領導,各位同事:
    大家好!
    20xx年,在局黨組的正確領導和其他領導班子成員的幫助支持下,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊緊圍繞全市經濟社會發(fā)展大局,牢記職責使命,盡心盡力工作,廉潔自律從政,使自己分管的機關行政、機關黨建、財務管理、礦產開發(fā)管理、地籍管理等項工作和聯(lián)系的臥龍地礦處、宛城地礦處等單位工作都取得了新成效,圓滿完成了20xx年度的目標任務。現(xiàn)將20xx年度履行工作職責情況和落實黨風廉政建設責任制情況報告如下:
    一年來,我堅持把學習當作提高工作能力和水平的重要途徑,堅持學習不放松,勤學習、善鉆研,通過學習,自身的綜合素質有了新的提高,管理方式和工作作風有了新的轉變。主要體現(xiàn)在以下三個方面。一是理論政策水平有了新的提升。一年來,通過參加黨組中心組的理論學習及市委“轉方式、正風氣、提效能”活動,對科學發(fā)展觀的理論有了較系統(tǒng)的掌握,運用科學發(fā)展觀理論指導工作的意識不斷強化,工作站位有了新的提高。主動參與了國土資源形勢分析討論和座談研討活動,加強了對新政新規(guī)的學習,不斷提高了知識水平,更新了知識結構,強化了個人對宏觀調控政策的理解,增強了執(zhí)行國土資源法規(guī)政策的自覺性。二是處理復雜問題的能力有了新的提高。新的形勢,新的要求,客觀上要求每一位同志必須提高學習研究能力,以適應形勢任務的變化。自己在實際工作中,能夠和同志們一道學習研究,難題,積極推進創(chuàng)新發(fā)展,研究問題的能力有了較大提高。三是工作作風和思想觀念有了新的轉變。面對新形勢、新任務,在工作實踐中,能夠自覺把自己分管的工作融入全市、全系統(tǒng)工作大局中來考慮和謀劃,加深了對“兩轉兩提”、“兩個轉變”的理解與實踐的自覺性,自覺服務的意識顯著增強,做到了以學習帶動工作,以工作帶動發(fā)展,切實履行好自己的工作職責。組織紀律性較強。能夠堅持每天早上班、晚下班,給自己分管的科室起到了較好的模范帶頭作用。工作務實高效。能夠當天解決的問題,決不拖到第二天解決,受到了項目單位和同志們的一致好評。
    (一)全面提高機關服務保障能力。嚴格落實公文處理制度。嚴格按照公文處理程序,強化各科室、分管領導公文處理責任;建立了網(wǎng)上辦文系統(tǒng),實行公文處理“雙簽制”,紙質報件與網(wǎng)上審查同步運行。全年共接收各類公文1600多件,傳閱公文6000多人次,發(fā)送文件500多份,全年沒有發(fā)生文件丟失和失泄密事件。切實加強目標管理工作。牽頭代市政府起草了20xx年度縣市區(qū)政府和縣市區(qū)局國土資源管理目標責任書,明確了責任領導、責任單位、工作標準、獎懲措施等,做到了事清責明。在省廳下達目標任務的基礎上,適當提高標準,確保全年目標圓滿完成。主動協(xié)調新聞媒體跟蹤報道重大活動。組織開展了6.25土地日宣傳活動,通過新華社燎望周刊、國土資源報、南陽日報等媒體,充分展示了我局三年來取得的工作成績,宣傳了國土資源法規(guī)政策,征得了各級領導的重視和社會各界的理解,為國土資源工作創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。采取定目標、定任務、發(fā)通報等措施,不斷加大信息工作力度。全年共編發(fā)簡報69期,刊發(fā)信息367條,信息工作在全省系統(tǒng)內并列第五。認真做好人大建議和政協(xié)提案辦理工作。對5件人大建議、6件政協(xié)提案進行了重點督辦,全部予以回復,滿意率100%。電子政務和信息化建設成效顯著。完善了建設用地動態(tài)監(jiān)督管理系統(tǒng)并進行技術培訓,組織實施了土地利用現(xiàn)狀等6個數(shù)據(jù)庫等建設,主干網(wǎng)建設完成了升級改造。組織預審會議21次,編發(fā)紀要19期,通過預審項目351個。嚴格車輛管理,為全局工作提供堅強的車輛保障,全年共累計出車1850臺次,安全行車23萬多公里。
    (二)切實加強機關黨的建設。不斷推進學習型黨組織建設。組織機關黨委制定下發(fā)了年度中心組理論學習與黨員教育計劃,下發(fā)教材資料600余本份,廣大干部職工積極參與學習,上交筆記體會400余本。采取集中與自學相結合的方法,不斷加強干部隊伍政治理論學習和法規(guī)政策學習,完成了黨組中心組12個理論專題的學習任務,完成了5個重大問題研討課題上報及成果提交。注重加強基層黨組織建設。全年對2個基層黨支部進行了換屆改選,發(fā)展新黨員1名。開展了“奪星”等5項“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;在建黨90周年之際,大力表彰了1個基層黨支部、32名優(yōu)秀黨員、14名優(yōu)秀黨務工作者;局機關黨委被市直工委命名為“五好”先進基層黨組織。開展國土文化系列活動。組織了迎新春團拜會,對婦女同志進行節(jié)日慰問,軍事訓練活動,為少年兒童送讀書卡,組織了書法筆會和建黨90周年“七個一”系列慶?;顒拥取Mㄟ^活動的開展,增強了黨組織的號召力、凝聚力,營造了團結向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。開展了文明單位創(chuàng)建活動。市局被命名為市級標兵文明單位、“三理”教育先進單位,市土地儲備開發(fā)中心、監(jiān)察支隊、市地產交易中心被命名為市級文明單位。認真做好扶危濟困工作。
    (三)嚴格規(guī)范財務管理工作。強化專項收入征管,全年完成礦產資源補償費入庫3000多萬元,出讓金征收入庫3億多元。嚴格編制預算,通過20xx預算安排事業(yè)發(fā)展資金2000多萬元,涉及土地儲備、土地變更調查、地價監(jiān)測、磚瓦窯整治、地質災害治理、“數(shù)字南陽”建設等工作。配合財政部門,共同下?lián)芰巳型恋卣眄椖抠Y金4.3億元,下?lián)転暮Ω匮a助資金7400多萬元。申報礦產資源節(jié)約與綜合利用專項資金2000萬元,已批復2個項目計1000萬元;下?lián)塥剟钯Y金2100萬元,激發(fā)了企業(yè)保護資源的積極性。積極配合審計檢查,先后迎接國家財政部、審計署、國土資源部、省紀委等檢查,均給予了充分肯定。加強財務工作調研,加大對各縣礦產資源補償費征管、鄉(xiāng)所財務管理辦法、國家投資土地整理項目工作等情況的調研,下達了《關于進一步加強礦產資源補償費征收管理的通知》,明確了征管工作目標責任及處罰措施,促進了礦補費征管的新突破。
    (四)嚴格礦產資源開發(fā)管理。強化采礦權管理。組織制定了礦業(yè)權出讓計劃,市政府同意47家采礦權納入20xx年度出讓計劃,規(guī)范了礦產資源出讓工作。做好市級采礦權掛牌出讓工作。今年掛牌出讓采礦權2宗,協(xié)議出讓1宗,出讓價款3400余萬元。認真落實采礦權審批預審制度,及時對省廳采礦權網(wǎng)上會審項目進行回復,共完成了32份省廳采礦權設置項目的初審。扎實推進礦產資源整合。下發(fā)了《南陽市礦產資源開發(fā)整合工作領導小組辦公室關于修改整合實施方案的通知》,并組織對桐柏、南召、西峽、淅川、方城等資源大縣進行檢查。目前,省定4個、市定50個非煤礦產資源整合工作任務全面完成。全面完成采礦權年檢工作。全市應檢礦山395個,實際參加年檢礦山企業(yè)395個,年度檢查率100%;實地檢查礦山309個,實地檢查率78.2%。全市共查處礦山企業(yè)違法行為9起,追繳補償費29.8萬元,罰沒款9萬元。通過年度檢查工作的開展,推動了礦產資源開發(fā)監(jiān)督管理工作的順利開展,礦山布局不合理、資源浪費的現(xiàn)象得到遏制。完成了20xx年度礦產資源節(jié)約與綜合利用獎勵資金項目的申報工作,并經省廳組織專家評審通過,獲得國家節(jié)約與綜合利用獎勵資金1000萬元。
    (五)地籍管理工作取得顯著成效。縣市區(qū)農村土地調查數(shù)據(jù)庫全部建成,并通過了省廳預驗。13個縣市區(qū)城區(qū)及縣鎮(zhèn)政府所在地的城鎮(zhèn)外業(yè)調查全部完成,進入數(shù)據(jù)庫建設階段。提請市政府召開了農村集體土地登記發(fā)證工作會議,啟動開展了農村集體登記發(fā)證工作。規(guī)范土地登記工作,提高土地登記覆蓋面,全年市區(qū)發(fā)放土地證書2500多宗。其中單位145宗,個人594宗。規(guī)范地籍檔案管理。對市區(qū)20xx年7月以來的2600多宗地籍檔案逐宗進行檢查完善、裝訂。同時,對地籍檔案室所有的檔案進行首次清點上冊。對地籍調查表進行了重新設計和改版,改版以后的表格便于填寫,易于入庫,進一步明確了地籍調查和土地登記的關系。認真調解處理土地權屬糾紛。20xx年接待群眾來訪400多人次,一些權屬糾紛得到有效解決。扎實開展勘測定界工作,確保了城市建設、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設和重點建設項目用地手續(xù)順利報批。
    (六)宛城、臥龍地質礦產處工作取得新成效。調整了兩個處的管理職能,宛城處負責南陽東片區(qū)6個縣區(qū)的地礦執(zhí)法監(jiān)察,臥龍?zhí)庁撠熌详栁髌瑓^(qū)7個縣市區(qū)的地礦執(zhí)法監(jiān)察。臥龍?zhí)?、宛城處積極開展巡查督管工作,對發(fā)現(xiàn)的獨山違規(guī)采礦2起、隱山無證采礦12起及時進行了查處,沒收數(shù)件工具。扎實開展粘土磚生產反彈“春季集中整治行動”,拆除磚瓦窯24座,清理晾坯場16個,復墾土地面積306.93畝,完成省聯(lián)席辦交辦督辦磚瓦窯信訪件14件,鞏固了粘土磚瓦窯整治成果。做好礦產資源補償費征收工作,全年共收繳補償費28萬元。
    作為一名黨員領導干部,我時刻牢記自己的權力是黨和人民賦予的,自覺接受黨內外群眾的監(jiān)督,認真履行黨風廉政建設責任制,堅持民主集中制,維護班子團結,對集體決定的事項,堅決貫徹落實,不搞自由主義,維護班子的整體形象和。嚴格遵守中央、省委、市委和市局關于廉潔自律的各項規(guī)定,切實管好自己的家屬子女和身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利,沒有發(fā)現(xiàn)他們在自己分管工作范圍內從事經營等工作。家屬和子女都沒有從事商業(yè)性經營活動;本人沒有收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證的情況,沒有參與賭博的行為,沒有借用公款或用公款為個人購買商業(yè)保險的情況,沒有在企業(yè)兼職或領取過報酬,沒有以個人名義占用他人的住房,沒有操辦婚喪喜慶的情況,沒有因私出國。始終牢記自己是一名領導干部,所作所為關乎黨的形象,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,始終保持共產黨員的政治本色,把黨風廉政建設作為一條主線貫穿于國土資源管理工作的各個環(huán)節(jié)。嚴格落實“一崗雙責”,加大對分管科室的監(jiān)管力度,經常查找工作中的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),及時提出整改意見,查漏補缺,保證了黨風廉政建設責任制的有效落實。加強對親朋、配偶、子女的管教,不讓他們在廉潔上抹黑、拉后腿,共同構筑反腐倡廉的“防護網(wǎng)”,堅決杜絕違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
    在過去的一年里,自己在本職工作上取得了一些成績,但與廣大群眾的期望和上級領導的要求仍有一定差距。如理論學習還不夠系統(tǒng)、不夠深入;由于經常忙于事務,深入基層調查研究不夠;與具體工作結合不夠等。在以后的工作中,我將加強學習,不斷完善,勤奮工作,廉潔從政,高質量地完成好自己分管的工作,爭取在新第一年里再上新的臺階。
    謝謝大家!
    以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為首要政治任務,堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領,以落實全面從嚴治黨要求為主線,認真貫徹落實中央和省、市、縣委意識形態(tài)工作責任制,堅持黨管意識形態(tài)不動搖,牢牢把握意識形態(tài)工作主導權,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,積極研究和探索新形勢下意識形態(tài)工作的特點和規(guī)律,以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,加強和改進意識形態(tài)領域工作,為建設富裕文明和諧安豐塘鎮(zhèn)提供強有力的思想保證。
    按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求,充分認識加強意識形態(tài)工作的重大意義。鎮(zhèn)成立以黨委書記為組長的意識形態(tài)工作領導組,制定實施細則,完善網(wǎng)絡輿情和意識形態(tài)工作新聞發(fā)言人等制度,落實意識形態(tài)工作責任制,建立健全意識形態(tài)工作研判機制,牢牢掌握意識形態(tài)的領導權主動權,不斷增強干部職工特別是領導干部的責任意識。把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理的重要內容,納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容,把意識形態(tài)工作同經濟、社會穩(wěn)定工作同安排同部署同考評,全力打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn)。
    抓宣傳思想工作,理論武裝是關鍵。在鎮(zhèn)黨委的高度重視黨員的政治理論學習,認真貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略等。
    一是堅持以科學的理論武裝頭腦,突出學習重點,打造學習型黨組織。充分發(fā)揮村級黨員活動室、電教室陣地作用,把理論學習放到重中之重來抓,重點學習黨紀政紀及相關法律法規(guī)知識、“兩學一做”、機關干部作風大轉變教育和廉潔文明家風建設內容,觀看《將改革進行到底》、《輝煌中國》、《不忘初心繼續(xù)前進》和黨的十九大開幕式等電教片,召開學習座談交流會,提高黨員、干部的政治素養(yǎng),牢固樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為民服務的宗旨意識,培育干部的執(zhí)法執(zhí)政能力和實踐創(chuàng)新能力。
    二是抓好黨委中心組學習規(guī)范化、制度化建設。鎮(zhèn)黨委書記以身作則、率先垂范,親自制定中心組理論學習計劃和宣傳思想工作要點,確定學習專題,進一步規(guī)范和完善中心組學習制度、考勤簽到制,建立健全了中心組學習檔案,抓好學習的考核評分。xx年xx,共開展中心組學習13次,其中理論學習11次。各黨支(總)部按照鎮(zhèn)黨委中心組學習安排,相應開展學習。主要學習領會習總書記關于牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權和話語權、黨委意識形態(tài)工作責任制實施辦法,在全鎮(zhèn)掀起黨員干部學習熱潮。
    三是強化領導干部“微黨課”制度。結合“兩學一做”學習教育,分村分支部舉辦各類座談會、宣講會,開展專題討論,黨政領導堅持每月上一堂“微黨課”,用科學理論武裝人,提高黨員干部的思想素質,使廣大群眾樹立科學發(fā)展觀,與時俱進,努力創(chuàng)業(yè),勤勞致富。
    制定新聞報道寫作獎勵辦法,積極鼓勵單位和個人對外宣傳,打造安豐塘品牌,提高安豐塘的知名度和知曉度。傳播凝聚正能量,正確輿引導論與對外宣傳工作,堅持正面宣傳為主,尊重輿論宣傳規(guī)律,講究輿論宣傳藝術,提高輿論引導效果,為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強有力的輿論支持。
    一是把握導向,規(guī)范輿論宣傳。健全完善新聞“三審制”,搭建信息互通的平臺,注重把握不同時期宣傳重點,提高輿論引導水平。對重大事件、突發(fā)性問題和一些苗頭性現(xiàn)象,努力做到早預見、早發(fā)現(xiàn)、提前介入,制定應急預案,防患未然,特別注意掌握網(wǎng)絡輿情,牢牢掌握新聞報道主動權。
    二是強化載體,占領輿論陣地。10個村(居)分別建立黨群活動中心和宣傳欄,在政府院內設立大型宣傳走廊,在楚項廣場和鎮(zhèn)政府大門設立電子顯示屏,宣傳“兩學一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化、黨風廉政建設等內容,對各村(居)建立的微信群、qq群進行實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常立即管控,搶占宣傳輿論的制高點。
    鎮(zhèn)黨委高度重視精神文明建設工作,定期研究精神文明建設工作,鎮(zhèn)建設了功能齊全的綜合文化站、3個休閑廣場,各村有農家書屋,安裝無線廣播,實現(xiàn)組組響。完善了領導機制、責任機制、督查檢查機制。豐富活動內容,深入開展一些群眾喜聞樂見文化活動,舉辦象棋、健身舞等比賽;開展文明單位、文明村(居)、文明家庭、“道德模范”、“好婆婆”、“好媳婦”評選活動,村民文明素質明顯提高;開展美麗鄉(xiāng)村、潔凈鄉(xiāng)村行動。堅持走經濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)文明的可持續(xù)發(fā)展道路,加快農村三改以及農村環(huán)境整治。使生活居住環(huán)境的綠化、美化、亮化、凈化水平逐步提高。
    半年來,鎮(zhèn)宣傳思想工作取得了一定的成績,但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要是:新聞稿件在報紙雜志上刊登數(shù)量不多,對內對外宣傳力度還需要進一步加大;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進一步探索;宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進一步提高。今后,安豐塘鎮(zhèn)宣傳思想文化工作必須著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫,努力在理論武裝、輿論引導、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進展,不斷激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾工作激情,為推進安豐塘鎮(zhèn)經濟社會大發(fā)展,為建設富裕文明和諧幸福的安豐塘鎮(zhèn)提供堅強有力的思想基礎和輿論支持。
    一是意識形態(tài)工作督查檢查不到位。沒有把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制和鎮(zhèn)村干部納入年終績效考核的主要內容。
    二是思想道德建設作工作重點不突出,沒有把工作成效作為基層基礎創(chuàng)建的重要內容抓緊抓實。沒有有效的開展法律知識講座,增強法制觀念。
    三是對外宣傳力度不大。沒有積極探索網(wǎng)絡宣傳和管理方法,擴大對外宣傳渠道,加大對外宣傳力度;對拓展宣傳主題,提高安豐塘鎮(zhèn)知名度、知曉度上下功夫;要加強輿情控制力度,從嚴把關,防止出現(xiàn)影響安豐塘鎮(zhèn)形象的不實報道。
    四是宣傳隊伍人員不足建設。宣傳隊伍工作人員嚴重不足,思想政治素質和業(yè)務水平有待提高。對外宣傳力度不大。
    五是舉辦文化、體育活動不多,切實豐富群眾節(jié)日文化生活。以秧歌、運動會、聯(lián)歡會、茶話會等方式文藝演出不多。
    安豐塘鎮(zhèn)xx年xx宣傳思想工作重點,按照縣委宣傳思想工作要求,針對不足找問題,立足問題找原因。
    一要加強學習、提高素質,強化黨員群眾思想覺悟的提高和觀念的轉變。針對部分群眾大局意識、集體觀念淡薄,只顧個人眼前利益,不顧集體和長遠利益;一些群眾觀念更新慢,對調整產業(yè)結構認識不夠,接受新技術、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿不思進取,部分群眾不信科學信迷信,迷信活動有所抬頭。要采取行之有效的方式方法,加強理論學習、觀看先進人物電教片、先進人物事跡報告會等辦法進行教育,從思想上徹底改變問題。
    二要勤奮努力、扎實苦干,加強意識形態(tài)工作的領導??朔J為意識形態(tài)工作離我們距離尚遠,無需操心錯誤認識;加大意識形態(tài)工作的協(xié)調發(fā)展,在理論武裝、干部教育、文化建設等方面要“兩手兩手硬”;把大量的時間、精力投入到意識形態(tài)工作中。
    三是加強宣傳思想工作自身建設。隨著信息網(wǎng)絡化的迅速發(fā)展,群眾思想活動的獨立性、多變性、差異性明顯增強,影響人們思想的因素和渠道越來越復雜多變,黨員群眾的價值觀、人生觀發(fā)生變化,導致各種不良思想凸顯出來,增加了意識形態(tài)工作的難度。要求宣傳意識形態(tài)工作者,要加強學習,練好本領,提高社會主義市場經濟條件下辨別是非的能力。
    四要發(fā)揚優(yōu)點、克服不足。不斷轉變工作作風,改進工作方法,推進安豐塘鎮(zhèn)宣傳思想工作上臺階上水平。
    2019年對于我來說是不平凡的一年。從警一年多以來,在分局黨委的統(tǒng)一領導下,我堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨中央的有關會議精神,嚴格遵循各項規(guī)章制度,政治堅定、執(zhí)法公正,努力為擔負起鞏固黨的執(zhí)政地位,維護社會長治久安,保障人民安居樂業(yè)的重大政治和社會責任做出應有的貢獻?,F(xiàn)將我半年來工作情況總結匯報如下:
    作為一名中國共產黨黨員,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指針,認真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養(yǎng),通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業(yè)務能力強的新世紀、新階段的公安民警。
    由于我是非科班出身,對于公安工作的各項業(yè)務都還不熟悉,為了更好的做好各項業(yè)務,我不斷向領導和同志們學習,以他們?yōu)榘駱?,做到廉潔奉公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。在工作、學習和生活中,始終想著自己所做的每一件事,都事關警察的形象,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結同志,認真完成各項任務指標。半年來,在所領導及同志們的關心幫助下,打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,為派出所轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅實的基礎,有力的凈化了轄區(qū)社會風氣。
    今年以來,我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一個案件辦理,每一次接待群眾,我都做到嚴格規(guī)范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明,作風過硬。
    在廉政建設中,我堅持做到廉潔自律,嚴格按照上級黨委、政府的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中,牢記自己是黨員和人民警察的雙重身份,不把自己混同于普通的老百姓,嚴格按照有關規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護黨和警察在群眾中的良好形象。
    回顧半年的工作、學習和生活,我發(fā)現(xiàn)自身還存在以下問題:一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候,有過畏難情緒。這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
    針對上述問題,我為明年確定的努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求,必須要通過對國家法律、法規(guī)以及相關政策的深入學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力;二是增強大局觀念,轉變工作作風。努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好;三是打牢全心全意為人民服務的思想,腳踏實地的工作。時刻用周部長的四句話為行動指南,以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富警民關系,把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。
    綜上所述,在半年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準了自身的差距和不足,在領導的關心和同志們幫助下,就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作,切實提高行政執(zhí)法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業(yè)的合格警察。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇四
    本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
    二、教學工作方面。
    本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主題”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強,服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。
    三、其他方面。
    通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對數(shù)學學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我配合班主任老師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,重點抓好安全教育。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。
    在本學期的班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風;我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。經過一個學期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
    當然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇五
    各位領導、各位同事:
    大家上午好!
    時間流逝,歲月如梭,轉眼間本學期的工作已近尾聲,回顧過去一學期的經歷,有工作的艱辛,也有我們的喜悅,有所失,有所得,仍歷歷在目。學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,也是學校開展日常教育教學工作的基礎之一。自古就有“兵馬未動,糧草先行”它是學校工作的一大支柱,充分體現(xiàn)著它的服務性、保障性、經濟性和教育性的統(tǒng)一特征。然而后勤工作又是細瑣、繁雜、千頭萬緒、變化萬千的。必須做好充分必要的準備,才能夠完成這一任務。
    本學期我的工作重心是協(xié)調后勤人員做好學校后勤的各項工作,在繆助理和許校長的悉心指導下,在全體后勤人員的大力支持下基本完成了學校交給的各項任務,下面我就本學期的工作情況向在座的領導及同事進行匯報,不妥之處敬請批評指正。
    1、學校的安全常規(guī)。
    即排除并做好相應的巡查記錄。
    2、后勤工作的開展情況。
    本學期,幼兒園的新樓啟用,為了給小朋友創(chuàng)造一個有品位的學習,繆助理等各位領導傾注了大量的心血。作為學校的一份子,我和后勤的幾位老師也經常參與幼兒園的設備安裝和環(huán)境布置。我們幼兒園也順利的迎接了市縣領導的觀摩,得到了市縣領導的高度贊揚。
    為了改善教師的伙食條件,繆助理和許校長等各位領導結合大部分老師的意見,指派我牽頭召開了教師就餐的專題會議,并選出陳老師作為組長負責老師的就餐。經過兩個多月的運行,各位在小食堂就餐的老師都非常滿意。
    3、教育教學工作。
    課堂教學是學校的生命,任何工作都要以課堂教學為中心。本學期,由于領導人對我的信任,將我從二年級的數(shù)學教學改為五年級的數(shù)學,其實我的壓力很大,因為五年級要接受縣里面的調研,這關系到整個學校的成績。想過不接,但是既然領導相信我那也是領導對我的肯定。帶著這樣的心情,我努力上好每一節(jié)課,管理好每一位學生。現(xiàn)在調研的成績即將出來,希望自己能不為學校抹黑。
    4、今后努力的方向:
    工作做出一點貢獻。
    以上就是我這一學期的工作小結,我堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠后勤全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。
    謝謝大家!
    班主任老師年度全新個人述職報告篇六
    一、深化思想教育。
    為了加強學生的愛國主義教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動,加強班級凝聚力,本學期繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育,讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。
    二、抓學風,促班風。
    1、分層、有針對性、因材施教。
    因為學生的不同情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。為此,我制定了具體的計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。
    2、做好課后輔導工作。
    3、鼓勵、輔導學生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增長才干。
    三、對學生負責。
    愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
    (1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。
    (2)、為了改正個別學生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習慣,以及提高全班學生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應的分數(shù),作為評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質量和衛(wèi)生的自覺行為。
    四、今后努力方向:
    “金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:
    1、思想教育重點不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。
    2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在塬有的基礎上有更大的進步。
    5、加大鼓勵和表揚力度。
    總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇七
    自2020__年6月份調入____物業(yè)管理處以來,我努力適應本單位新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,自我感覺已經較好地完成了各項工作任務,下方將任職來的工作狀況匯報如下:
    一、自覺加強學習,努力適應工作。
    我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員的職職責務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,透過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作狀況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
    二、心系本職工作,認真履行職責。
    (一)耐心細致地做好財務工作。自接手管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關系,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現(xiàn)。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬,我都根據(jù)財務的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支狀況,定期編制財務報表,按公司的要求及時進行對賬,沒有出現(xiàn)漏報、錯報的狀況。三是及時收繳服務費。結合____的實際,在進一步了解掌握服務費協(xié)議收繳辦法的基礎上,我認真搞好區(qū)分,按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務費,定期予以收繳、催收,200_年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié),我堅持從公司的利益出發(fā),用心協(xié)助管理處主任當家理財。個性在經常性開支方面,嚴格把好采購關、消耗關和監(jiān)督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化推薦。
    (二)用心主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,____的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄,我認真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項經常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。
    (三)認真負責地抓好綠化維護。社區(qū)綠化工作是10月份開始交與我負責的,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由于缺乏專業(yè)知識和管理經驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,社區(qū)綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作:一是搞好社區(qū)綠化的日常維護。二是認真驗收交接。
    三、主要經驗和收獲。
    在____工作半年來,完成了一些工作,取得了必須成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:
    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能盡快適應新的工作崗位。
    (二)只有主動融入群眾,處理好各方面的關系,才能在新的'環(huán)境中持續(xù)好的工作狀態(tài)。
    (三)只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責。
    (四)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。
    四、存在的不足。
    由于工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20__年的工作存在以下不足:
    (二)食堂伙食開銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;。
    (三)綠化工作形勢嚴峻,自身在社區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫。
    五、下步的打算。
    針對20__年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
    (一)用心搞好與鴻亞公司、業(yè)主之間的協(xié)調,進一步理順關系;。
    (二)加強業(yè)務知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;。
    (三)管好財、理好賬,控制好經常項目開支;。
    (四)想方設法管理好食堂,處理好成本與伙食的關系;。
    (五)抓好社區(qū)綠化維護工作。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇八
    現(xiàn)在,由我對客服部崗職進行陳述。我們______商城經過七年的風風雨雨,發(fā)展到今天,我還是第一次站在這個講臺上,進行崗職陳述。隨著中國加入wto,首聯(lián)集團成立,公司產權制度的調整,我們企業(yè)面臨生存與發(fā)展的重大壓力?!叭昴ヒ粍Α?,如今劍出鞘,我們的直線化工作已全面進入實施階段。
    客服部雖說是一個新建立的部門,但是所含的崗位與職責范圍的匹配度與原來并無大區(qū)別,只是把三個部門合成了一個。但是對我而言,在這個年紀,擔任這個職務,仍感到很大的壓力。因為我知道,顧客是商城的“上帝”,顧客的滿意度是商城在競爭中生存發(fā)展的命脈。而從今以后,我要直接負責所有為“上帝”服務的環(huán)節(jié)。這就意味著每一天,我都將直接面對成千上萬的“上帝”的考核。
    我深知責任重大,必會竭力以赴。下面談一談我的就職計劃:
    一、提升值班經理素質,樹立“四有”形象。
    我這里所說的“四有”形象是指:有知識、有涵養(yǎng)、有耐心、有熱情。值班經理作為管理人員,不僅肩負解決顧客投訴,維持賣場秩序的任務。更為重要的是,他們是商城形象的濃縮。他們的舉止言談,接人待物,員工看在眼里,顧客也看在眼里。大家都在拿他們衡量商城的水平,可見,他們的素質對于商城形象是相當重要的。從某種程度上說,他們比任何一個______人都更體現(xiàn)商城的素質。所以,提升他們的素質,是在顧客眼中提升商城素質的最直接快捷的方法。
    素質的提升不是一朝一夕之功,需要環(huán)境的熏陶和長期的引導。所以,重點要座以下四點:
    第一,業(yè)務技能的訓練,我將利用一切機會,讓值班經理獲得更好的培訓。從商品運營到人員管理,盡可能讓他們具備更多的能量,這樣才能在工作中游刃有余。
    第二,嚴把素質教育。中國傳統(tǒng)文化雖然不再是我們學科考試的重點,但是我總認為學習傳統(tǒng)文化對做人的修為是很有益處的。所以,我希望讓值班經理多接受傳統(tǒng)文化的教育,熏陶儒雅之風,能夠滲透諸如“老吾老以及人之老”的精髓。這樣,首先從為人上會得到一個認可,利于他們處理解決賣場內出現(xiàn)的問題。
    第三,發(fā)揮個人優(yōu)勢,樹立職業(yè)化意識。值班經理年紀輕,形象好,這是優(yōu)勢。而每個人又有不同的特長。所以在工作中要善于發(fā)揮他們的特長,同時要灌輸值班經理嚴于律己的苛刻意識。讓他們有職業(yè)化表率的意識。
    第四,多溝通,多談心,不讓年齡與級別成為鴻溝。他們年輕,年輕總免不了會急躁。尤其顧客林林總總,什么樣的人都有,每天好聽難聽都聽了,很可能就煩了。煩了,是干不好工作的。所以,我作為領導應該為他們服務,讓他們把胸中的郁悶吐出來,把不快說出來,然后有問題解決問題,沒問題繼續(xù)工作,保障工作氣氛積極、通達、樂觀。
    二、以“快”“準”“穩(wěn)”樹立收銀品牌形象。
    到超市購物的顧客十之八九都怕交錢排隊,所以,收銀速度的快慢直接關系到顧客對超市的認可,也是直接影響我們客流動速的瓶頸。如何能夠把這個口擴大,才能在現(xiàn)有人力下,即保障平時不富裕閑散勞力,又能供應諸如兩節(jié)時期的繁忙需求,這是我首次接手收銀部后要考慮的工作。
    我想在收銀員中提出一個樹立品牌形象的活動。使______收銀員不僅僅成為一個部門,還是有口皆碑的一個品牌,這個品牌的特點就是“快”“準”“穩(wěn)”。如果這個品牌樹立起來了,并且能夠通過社會媒介向大眾傳播,那么不僅僅利于穩(wěn)定收銀員情緒,利于收銀部本身的管理,還可以為商城增添一個招引客源的亮點??芍^一舉多得。
    三、注重員工的思想動態(tài),不僅關注本部門員工,還要協(xié)助營業(yè)部部長與主管調動員工積極性。
    調動職工積極性,是在物力財力都不占優(yōu)勢的情況下,能夠與競爭對手抗衡的最重要的一點。現(xiàn)在前勤的改革已初露鋒芒,人員調動較多,員工們此刻的情緒必不穩(wěn)定。所以,穩(wěn)定他們的情緒應該是目前工作的重點。一方面要引導他們適應新的管理架構和運營流程;另一方面要關注員工中的低傾思潮,及時糾偏。我們總說處罰不是目的,而我認為處罰也不是最好的辦法。我想我們不僅要為顧客創(chuàng)造良好的購物環(huán)境,也要為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍。讓員工心情平和、愉悅的工作,讓他因工作感到壓力與挑戰(zhàn),同時也感到自信與榮譽,這樣才能夠協(xié)助營業(yè)部管理者調動員工積極性。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇九
    各位領導、各位同事:
    下午好!感謝大家今天能抽出時間參加我的述職報告。不知不覺當中,我來到公司已經三個月了,只能感嘆時間如流沙,抓得越緊跑得越快。三個月的時間其實不長,但是對我這個初入職場的新人來說,幾經有幾分感受到了社會與學校的太多不同。
    首先感謝____當初給了我這個機會,讓我今天能有幸站在各位面前。
    其次感謝各位同事對我這個新人的各種關照和對我的幫助,使我更快融入這個新的集體。
    下面先簡單介紹一下我的情況。我叫______,現(xiàn)在是在業(yè)務部工作,將來可能要劃分到新成立的商務部,。職位是業(yè)務助理,主要的工作職責是協(xié)助業(yè)務完成銷售的各項工作及售后服務工作,我是在20____年10月20日正式入職的,到現(xiàn)在剛好3個月啦。
    我是一個川妹子,據(jù)了解,我在我們公司還有好幾個老鄉(xiāng),____都是四川的。我的家鄉(xiāng)在瀘州,一個好吃好喝的地方,同時也是養(yǎng)美女的地方。我這人是比較隨和的,自我感覺還挺有親和力,生性樂觀,愛笑,樂于助人,坦誠待人,有愛心,帶點幽默感。我喜歡一切好吃的東西,也喜歡睡覺,但是我上班三個月了沒遲到。平時喜歡看電影,假期長的話喜歡出去旅游什么的。喜歡貓貓狗狗的,喜歡熱鬧,在學校喜歡參加各種文藝活動,自愿者活動等。
    我就是一個喜歡一切新鮮事物的人。我這人缺點不少,不夠細心,缺少恒心,不善于表現(xiàn)自己等等,我現(xiàn)在都在努力改正之中。
    下面介紹一下我的工作職責。
    以下是我總結的主要工作內容。
    第一個是協(xié)助業(yè)務員跑評審單,幫助每個訂單的執(zhí)行,就是出貨,還要負責訂單的收款、催款工作。第二個是辦理返修板的入庫和出庫,貼標簽啊,分加工廠這些的,還有是借出去的東西要向客戶要回來。第三個是每天銷售和借用產品、應收賬款和已收賬款的登記,每個周、每個月做銷售報表的匯總給財務。
    第四個是保管好各種單據(jù),以備每項數(shù)據(jù)有單可尋。
    第五是聯(lián)系公司的各個部門,為客戶解決各種問題。
    有時客戶需要的一些資料需要我傳達給客戶,或者需要我去聯(lián)系其他部門同事解決。第六是接待來訪的客戶和其他一些日常的行政事務。第七,就是完成上級臨時安排其他的任務,努力辦好領導交代的每一件事情。
    下面是在3個月的工作中發(fā)現(xiàn)的幾點問題。第一個,我們數(shù)據(jù)表上的產品名稱不統(tǒng)一,比如710的主板,有些寫的是bvm7-710,bvm7-710-8505,后來熟悉了之后,原來這兩個名字相似的是同一種主板,統(tǒng)一名稱后能使今后的數(shù)據(jù)匯總更準確。
    第二是把借出去的產品和整機出庫專門做一個表格,方便回收和統(tǒng)計。第三個是,為了避免遺忘各種需要處理的事情,每天將已做的和將要做的事全部記錄下來,已完成就在前面畫個叉,沒做完或需要做的就打個勾,提醒自己。第四,是在公司內部和客戶做聯(lián)絡時發(fā)現(xiàn)自己不懂也不會一些財務、采購方面的知識,出項做一件事重復修改,浪費時間的狀況。在以后,自己會多學習一下這些方面的知識,同時希望有專門的培訓,這樣更直接有效。
    初入職場,我表現(xiàn)出來的問題有很多。首先是自己本身經驗不足,能力不夠,造成辦事效率不高。這一點,我想隨著工作經驗的積累會有所改善,同時自己也要注意從平時的細小工作中培養(yǎng)良好的工作習慣和方法,提高工作效率。其次,我做事還缺乏考慮的全面性,做事不夠細致,以后我要做到勤于思考,做到三思而后行,要學會估計各種可能發(fā)生的情況。
    第三個是對公司產品了解不夠,還不能向客戶比較清晰的解釋。這方面,自己平時要多關注公司網(wǎng)頁和廣告,更直接的是請教業(yè)務員,因為他們是最了解的。第四,在平時的工作中發(fā)現(xiàn)與客戶溝通方面還缺乏技巧,比如面對比較激動的客戶不知道怎么去安撫,面對一些口氣較強硬的客戶不知道怎么去應對。
    我想以后多看些對這方面有幫助的書,平時多請教公司的同事們,他們都是我的前輩,他們的間接經驗能給我?guī)砗艽蟮膸椭?。我相信隨著經驗的積累我一定會漸漸學會如何比較好的去面對各種各樣的客戶,知道如何與他們打交道。
    我入職的時間還很短,以后的工作中還會遇到各種各樣自己不能解決的問題,難免也會給你們帶來一些麻煩,我希望各位同事能夠一如既往的給予我諒解與幫助,在此,先謝謝大家了。
    接下來,對公司的工作提出幾點不成熟的建議:第一個是感受最深的,就是覺得壞板的返修周期比較長,長時間都不能退還給客戶,這樣的直接后果是給公司帶來經濟損失,間接后果則是降低我們的信譽度。第二點,erp里經常顯示庫存不足,希望導入新的erp系統(tǒng)后這一現(xiàn)象能夠得到改善。第三呢,是倉庫的貨物的到處堆放,我覺得挺影響公司形象的,現(xiàn)在我和小尹座位后面都全是箱子了。第四,我覺得有些時候部門之間的溝通有問題,明明就面對面的坐著,非要第三個人傳話,這樣影響大家的團結。第五,建議有專門的我們公司自己的包裝袋,有時客戶要拿點東西走,到處找只有黑色的垃圾袋,這也是另外的的一種公司形象包裝,能給客戶留下良好的印象。
    在總結三個月工作得失的基礎上,我準備了20____年的工作計劃。首先是要盡自己的全力幫助業(yè)務員完成一整年的銷售工作,因為業(yè)務員經常出去拉訂單,拉到訂單后很大一部分工作都要靠業(yè)務助理完成,售后工作做得好不好直接影響到業(yè)務員以后能否再拉到訂單。
    第二,做好每天的手工賬和pc賬,并且仔細核對銷售報表上的每一份數(shù)據(jù),雖然有erp系統(tǒng)在管理數(shù)據(jù),但是還是得做好完全的準備,以便erp出現(xiàn)問題時我們的工作能夠順利繼續(xù)進行。第三,是盡量在保證質量的同事盡快的退還客戶返修板,在客戶心中建立一個值得信賴的形象,借出去的東西要盡快收回。
    第五,建立并維護與客戶的良好關系,始終擁有良好的服務意識與服務態(tài)度,做好每一項售后工作。第五,在導入新的erp系統(tǒng)后,盡快掌握相關知識與流程,還要再學習e__cel知識,多學辦事方法,提高工作效率。第六,努力做好每一件事情,在覺得壓力大的時候堅持再堅持,就能取得成功!這是我人生中的第一份工作,我很高興我加入的是一個年輕、團結、有拼勁的集體。希望自己在將來的2,3年,業(yè)務素養(yǎng)、為人處事、組織協(xié)調等各方面的能力得到很大的提升,能夠從一名助理提升到管理層人員。同時與公司同事和諧相處,共同學習,共同進步,借助____個平臺全面提升自己,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量!
    述職人:
    20____年____月____日。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇十
    我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。于是,學校每一項評比,我都積極參與其中,我為他們尋找材料、出謀劃策,手把手地教他們如何做,在些過程中,我贏得了學生的信任,增進了師生之間的感情,因而幾乎每一項評比,我班均取得了好成績。
    二、尊重學生、相信學生。
    我相信學生在我的主導作用下能管好自己,所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。于是,我著手對管理體制進行“放權”,通過幾次班干部例會,要求班干部敢想、敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來,發(fā)揮了班干部的.主體性,調動了班干部的積極性,我工作起來輕松許多,而且效果也較好?,F(xiàn)在你如果到我班,你就會看到整潔的環(huán)境,井然的教學秩序,和一張張開心的笑臉。
    三、鼓勵學生樹立自信,展示自我。
    三四年級學生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,諸如:古詩文比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。
    四、家校聯(lián)系不可少。
    孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用平時放學時與多位家長進行交流。有了這些平臺,學生自我管理的能力增強了,學習成績也自然而然地提高了。最近幾年的學生成績質量調查中,各科成績均位于年級的前列;我將班主任工作的點點滴滴匯成文字,幾篇論文在xx市獲獎。最后,我以屈原的話做為的結束語:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇十一
    作為一名黨員,能擁護共產黨的領導,維護民族團結,積極參加學校組織的各種形式的政治理論學習,并能寫出心得體會,在師德上嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),關心愛護每一位學生,在工作中積極、主動、勤懇、責任心強,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴于律己。
    二、班級管理方面。
    作為一名班主任,管好班是最基本的任務,二年級的孩子自覺性還是相對較低,那么,我還是從培養(yǎng)孩子的良好習慣入手,在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課,認真做作業(yè),下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。我們班的孩子在衛(wèi)生習慣上也有很大的進步,早上到校后,都能很自覺的拿起工具,把教室收拾的干凈、明亮,每天放學后,我協(xié)助孩子們搞好班里的衛(wèi)生工作,孩子們已逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣。
    孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,因此,經常與家長取得聯(lián)系是我們的責任,也是義務。那么,一旦發(fā)現(xiàn)孩子們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,取得家長的理解和配合,更好地來教育學生。
    總之,我的班主任工作,在校領導的關心與指導下,在各科任老師的幫助和配合下,有所進步,也提高了!
    三、出勤方面。
    能自覺遵守學校的出勤制度,做到不遲到、不早退、不曠課。
    四、教學方面。
    作為一名教師,搞好教學工作是自己的本職所在,我除了做好班級管理工作之外,在教學工作上也沒有放松自己。能認真?zhèn)湔n,認真批改每一份作業(yè),每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松認真的形象面對學生。能利用業(yè)余時間學習和閱讀《班主任》、《小學語文》等書籍,并寫出心得體會。能積極參加區(qū)教育局和學校組織的教研活動,堅持聽課,虛心向別的老師請教學習,取長補短。使自己的業(yè)務能力有了很大的提高。
    總之,教育教學工作,是一份常做常新,永無止境的工作。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,我付出的是辛勤的汗水,但同時我也收獲了充實與快樂。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇十二
    各位尊敬的領導,親愛的同仁們:
    大家好!我是徐艷婷。有人說時間就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的歲月?,F(xiàn)回憶初到我們大金源的情景好像就在眼前,一轉眼已經三年有余了。感嘆時光的流逝,又不甘于歲月的蹉跎,于是乎只有與時間賽跑,努力而又努力。在金源的生活中,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀、價值觀、世界觀都有了更深的認識。下面我將從“德、能、勤、績”四個方面進行述職報告。
    一、德。
    努力貫徹黨的精神,積極投身教改,積極做好自己的本職工作,我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規(guī)范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
    二、能。
    副班主任工作方面:來到我們的金源學校后,我一直擔任低段的副班主任工作。我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的教學工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,連續(xù)三年被評為學校的優(yōu)秀副班主任。
    教學工作方面:努力實踐了小一和小四兩個年級的全部課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,在承擔8個班級工作量的前提下,還積極參與校園美化、班級文化建設工作,以及運動會、六一兒童節(jié)的布置工作等。
    三、勤。
    一方面我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前進班始終堅持大事少請假,小事不請假;一方面我積極參加市教研室等組織的各類美術業(yè)務學習和理論學習;另一方面我利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。
    四、績。
    教師是學校長盛不衰的人力資源,在校領導的關心和支持下,本人參與了寶安區(qū)“第五屆教師技能大賽”,榮獲取三等獎;參與校文藝表演“國學薈萃”亦取得了一等獎的好成績;本人參與的“新學期、新夢想”、“與書為友”、“我敬愛的老師”等為主題的班級黑板報均獲得a+的好成績;對于班級文化建設,根據(jù)班級不同特色,我給予了不少班主任不同的意見,并主動參與到剪紙、手工、規(guī)劃等工作中去,使其班級文化建設成為了“優(yōu)質化學校評估”中的一道靚麗的風采線。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。
    我的述職報告完畢,謝謝大家的聆聽!
    班主任老師年度全新個人述職報告篇十三
    各位領導:
    上午好!
    下面我就班主任工作從學生思想教育、日常班級管理等八個方面向各位領導做簡要匯報,不當之處敬請批評指正。
    上學期我始終以“責任、擔當”作為開展學生思想教育活動的主題,教育學生從對自己學習、生活負責開始,培養(yǎng)一顆責任心。課堂上我經常說,認真寫好每一個字,是對中華民族五千多年來燦爛文化傳承的一種責任,只有身懷敬畏之心以負責任的態(tài)度寫好每一筆,才對得起我們的祖宗,才不辜負他們九泉之下殷殷期望。生活中不論是負責關燈的、負責端盆接水的、負責管理手巾的,基本能做到按部就班。通過具體的實踐教育,“責任、擔當”意識如春雨般慢慢滲透學生的心田。
    教室是學生家園,學生是教室的主人。學生的事情就應該由學生自己來管理?;谶@樣的一種認識,班級日常管理工作我做督查員,評價者,班干部的培訓指導老師。班長負責全面工作,各委委員負責具體分工,委員對班長負責,班長對班主任負責,班主任對學校負責,一種“層層負責”的管理機制,正在探索嘗試中逐漸完善。
    對于學校開展的各類活動我作為班主任首先做到思想上重視,行動上積極,措施上得力。上學期,學校分別組織開展了音體美比賽與展示活動,學習習慣評比活動,作文比賽、古詩文背誦比賽、漢字聽寫大賽、數(shù)學競賽等豐富多彩的活動。各項活動我們班力爭做到積極參與,用心準備,不甘落后。尤其是古詩文比賽,我們班代表隊經過多輪鏖戰(zhàn),力挫群雄,獲得全校第一名的佳績。除了參加學校的系列活動,我們班也開展了豐富多彩的語文實踐活動。如:今日故事秀,漢字聽寫英雄大賽,課本劇表演等,這些都是我多年來語文教學的`“傳統(tǒng)項目”,深得學生喜愛。
    每個節(jié)假日,都認真嚴肅的對學生進行安全教育并做好記錄,確保每一份安全目標責任書都要家長過目、簽字,返校一份不少的上交存檔。努力做到盡責在前,避責在后。安全教育警鐘長鳴,珍愛生命時時刻刻。
    上學期接手這個三年級一班,我就把“責任、擔當”定為班級文化建設的核心,以“培養(yǎng)學生的責任感樹立勇于擔當精神”作為班級建設的奮斗目標,引導學生處處講責任,人人敢擔當。從我自身做起,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,仔細批改好每次作業(yè),積極進取,嚴格自律,為學生樹立學習榜樣。同時要求班干部要做學生的榜樣,學習組長做組員的榜樣,把學習的標桿樹在每個人眼前,把應盡的責任落在每個人肩上,努力打造“人人有事做,事事有人做”班級文化氛圍。
    隨著教齡的增加,我越來越感覺到教師自身的道德品質,修養(yǎng)學識,人格魅力在育人方面越來越發(fā)揮重要的作用。我從濟南學習回來,周一上課,發(fā)給了每個孩子幾塊軟糖,孩子們高興得歡呼雀躍,十幾天離別的心距好像瞬間就被拉近了。年前放假,我把孩子們積攢的廢紙賣了,買來一包十元一斤的花糖,每人分了一大把,那些沒獲得獎狀而苦惱的孩子,嘴里嚼著或軟或硬的糖果,臉上舒展了喜悅的笑容。帶著一份甜蜜回家過年,這才是我最想看到的樣子。
    年假前,根據(jù)學生參加活動及獲獎情況,我們班評選出了10名綜合素質全面發(fā)展的學生,與優(yōu)秀學生一起進行表彰,得到家長好評。
    家校共育是上學期班主任工作中我比較滿意的一項。通過班級微信群與各位家長的溝通,班級工作取得了他們的大力支持;通過與個別家長多次面對面的交流,我得到了她們的信任。一種相互理解、相互包容、和諧共育的家校關系正在形成。
    以上便是我上學期班主任各項工作的所思所為。我相信,在學校領導的正確領導下,本學期我們的班主任工作一定會百尺高桿,更進一步。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇十四
    班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。
    一、深化思想教育。
    為了加強學生的愛國主義教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動,加強班級凝聚力,本學期繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育,讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。
    二、抓學風,促班風。
    1。分層、有針對性、因材施教。
    因為學生的不同情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。為此,我制定了具體的計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。
    2。做好課后輔導工作。
    3。鼓勵、輔導學生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增長才干。
    三、對學生負責。
    愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
    (1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。
    (2)、為了改正個別學生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習慣,以及提高全班學生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應的分數(shù),作為評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質量和衛(wèi)生的自覺行為。
    四、今后努力方向:
    “金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:
    1、思想教育重點不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。
    2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在塬有的基礎上有更大的進步。
    5、加大鼓勵和表揚力度。
    總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇十五
    學期又近結束,各個部門、各位老師又都在忙著寫總結和述職報告,要在全體教職工大會上向大家匯報自己一學期來的工作。筆者思考著:作為一個班級的靈魂——班主任老師,為什么不向自己的學生匯報一下自己的工作呢?換個角度述職,也許能帶來班級管理的新的變化。
    1、是尊重學生和落實學生主體地位的一種表現(xiàn)。
    過去,學生被動接受班主任老師的教育和管理,這是一種單向的管理思想和模式,現(xiàn)在的學生民主意識越來越濃,要求參政議政的愿望越來越強。因此,班級管理應當征求學生的意見,接受學生的監(jiān)督,班主任老師向學生述職,更能體現(xiàn)對學生的尊重和重視,更能有利于學生和班集體的發(fā)展。
    2、能激勵和引導學生參與到班級管理中來。
    現(xiàn)代管理理論告訴我們,最好的管理是學生的自我管理和自主發(fā)展。班主任老師向學生匯報自己的管理思想和方法,是對學生的一種管理教育,可以引發(fā)學生對班級管理的興趣,激發(fā)學生參與班級管理的熱情,培養(yǎng)學生的管理能力,還可以讓學生明白要在班級里盡到自己的責任,為班級工作貢獻力量。
    班主任老師向學生匯報工作,是對自己的挑戰(zhàn)。在學生這面鏡子前,必然要求班主任老師品德高尚、勤奮工作,勇于創(chuàng)新,絕對來不得半點虛假。這就要班主任老師平時虛心接受學生的意見,經常反思自己的教育思想,不斷改進和創(chuàng)新工作方法,全面提高自身素質。
    1、寫述職報告應當與班主任老師工作計劃相結合。
    開學初,班主任老師重點從學生的角度寫了較詳細的班級工作計劃,并利用班會課時間向全班同學進行了宣講,主要突出了班級管理的新目標、新思想和新舉措,從而極大地吸引了同學們的興趣,讓學生對班級、對自己都充滿自信和希望。在述職報告中,要講明本學期我做了些什么,達到了什么目標,還有什么沒做,是何原因。
    2、寫述職報告應當與各級各類的活動相結合。
    一所學校每學期不可能不搞幾次活動,在各級各類活動中本班取得了哪些成績,還存在哪些問題,我們班的參與度如何、獲獎情況如何,同時也對同學們提出一個希望,這樣就能化過去一學期存在的遺憾為新學期的一個動力。
    3、寫述職報告應當與班級量化考核情況相結合。
    沒有規(guī)矩,不成方圓。校有校紀,班有班規(guī)。班級量化考核是衡量一個班級優(yōu)劣的最重要依據(jù)。所以,班主任老師在寫述職報告時,要結合學校對班級的量化考核情況,加以評述和總結。為下一學期的班級工作找到需要改進的地方和奮斗的目標。讓學生以生活在這個班級為榮,培養(yǎng)學生的團隊精神。
    4、寫述職報告應當與后進生的轉變相結合。
    后進生的轉化向來是令許多班主任老師頭疼的事,最具有挑戰(zhàn)性,也是最能夠衡量班主任老師的工作能力和工作成效。因此,班主任老師在寫述職報告時,要把后進生的轉化工作情況寫清楚,特別是要把后進生取得的成績寫出來,讓他們覺得自己在班級的不可或缺。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇十六
    在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,必須珍惜一分一秒,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?是時候認真地寫一份述職報告了。那要怎么寫好呢?下面是小編收集整理的班主任老師個人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    本學期來,我返回闊別一年的課堂,履新?lián)伟嘀魅?,感覺有些倉促,但我很快調整好了工作心態(tài),較早進入了狀態(tài),確立了實實在在做好兩件事的工作目標。一是將自己之前的德育方面的一些構想逐步付諸實踐,以期待研教并重,知行合一。我堅持以身作則,以德育德,嘗試著推行班級民主管理,注重班級文化建設,打造和諧自豪班集體。在本學期的軍訓、運動會、藝術節(jié)、文明寢室、文明班級評比等活動中均有斬獲。二是積極主動投入到課題研究活動中。本學期我校成立了國家級德育課題研究小組,承蒙領導抬愛,讓我擔任第二負責人,除了組織一次德育案例寫作培訓活動外,圍繞校園安全防護主題,我瀏覽了大量資料,多次與其他成員討論交流,細心觀察,深入研究,結合工作實際寫了40多篇工作筆記和案例,撰寫了2篇相關主題論文。
    我要借擔任班主任后事必躬親的機會,好好打磨一下自己,不斷豐富自己的教育智慧,不斷改造自己的學生觀,使“給予學生人文關懷”成為我從事教育這一事業(yè)的價值取向?;氐皆c,落到實處,才可能成就一名老師。我很感恩學校領導給我這次提升教育境界的機會。
    另外,我還積極參與了學校校訓校風等教育理念的調整與校史編纂等工作。
    總的來說,上半年,我真誠參與,真心付出,自覺成長,較出色地完成了學校總支交給我的掛職鍛煉任務;返崗后,我的工作環(huán)境都發(fā)生一些變化,但有些東西不會變。榮辱不驚,樂在超越的追求不會變;換位思考,大局為重,謹言慎行的原則不會變;以身作則,專注工作,力求上進的風格不會變……我將繼續(xù)努力,進一步提高能力,提升境界,實現(xiàn)個人與集體的共同進步。
    一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、課堂教學水平。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,現(xiàn)將本人在這一年來的工作總結如下:
    在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師為主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的.想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初就組織好班委會,選出班級骨干進行培養(yǎng),讓班委能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。春季學期我所帶領的班級被評為縣級先進班級。
    在教學工作中,我做到努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),分析每節(jié)課的成功與不足,不斷地總結經驗。我還能悉心輔導后進生,經常面批作業(yè),找薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。經常利用課余時間有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,讓學生互相學習,互相促進,形成良好學習氛圍。在兩次期末檢測中,我所帶的班級成績都是名列前茅。
    在學生的思想教育工作中,我盡力做到循循善誘,耐心疏導,耐心教育。用經常談心、與學生交朋友的方法,做學生的知心人,發(fā)現(xiàn)學生有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,增強孩子的自信心。
    總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足之處,爭取在新的一年里取得更大的成績。
    本學期我擔任的是五年級語文兼班主任工作,在本學年中,我踏實努力,默默奉獻,忙的充實,做的扎實。在做好教育教學工作的同時,忙里偷閑,多讀書,認真研修教育教學專著,為自己充電,不斷提升自己的文化修養(yǎng)和教育教學水平?,F(xiàn)對這一年的教學歷程做一回顧。
    一、教學方面。
    學生是課堂的主人,只有充分調動學生的積極性,發(fā)揮學生的主體性,他們才能全身心地參與課堂,這樣的學習才是有效的課堂、高效的你堂。于是我精心備課,認真上好每一節(jié)課。讓學生快快樂樂學習,扎扎實實進步。教學采用興趣教學法,讓學生多練筆,從身邊小事寫起,重寫后講評,修改,使學生們的寫作水平不斷提高。
    二、班級管理方面。
    班級管理上,實行責任分包和量化集分制度。由班長到組長,再到每一位學生。達到人人有事做,事事有人做,時時有事做的目的,并用量化集分及時地評價,正確地引導他們的行為。形成了一個文明團結,積極向上的班集體。
    三、自身的發(fā)展與學習。
    本學期,我忙里抽閑不斷地為自己充電。首先參加了學校組織的讀書小組,按要求認真研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,堅持寫教學日志,同時這一學年我還讀了竇桂梅的《優(yōu)秀小學語文教師一定要知道的7件事》、萬瑋的《班主任兵法》、管建剛的《我的作文教學革命》、孫雙金的《詩意語文》等等十多本教學著作,努力提升自己的文化修養(yǎng)和教學思想。有幸參加了《全國中小學生德育管理與班主任創(chuàng)新研修班》的學習培訓。
    四、點滴成績。
    在我努力工作的同時也獲得了點滴的成績。論文《作文教學與實驗活動合作雙贏的一點嘗試》獲省二等獎,《探索給力“新能源突破作文習作難”》在報刊上發(fā)表。被評為學校的優(yōu)秀科技教師,輔導的學生作品多人次獲獎,在區(qū)市舉行的《“中華魂”頌歌獻給黨》演講比賽中,先后獲區(qū)市一等獎等等。
    這只是我本學年工作的縮影,有總結才會有提高,我會一如既往的繼續(xù)努力。
    本學期,我擔任八年級三、四班的英語教學工作,并擔任八年級四班的班主任工作。
    在英語教學工作中,我盡職盡責,任勞任怨,力求對每一位學生負責,始終以:“讓每一位學生都在自己的水平上有所提高,有所發(fā)展”為目標,盡自己最大的努力幫助他們,鼓勵他們,并與張老師,高老師積極配合,團結合作,共同完成了八年級的英語教學任務。
    在班主任工作中,作為八、四班的班主任,我是幸運的,因為我沒有遇到像郭老師,張老師班里那樣的“問題學生”,但我們班也不缺乏調皮搗蛋、違反紀律的同學,遲到、曠課、打架等,使我傷神費力。面對他們我只能苦口婆心地進行說服教育,進行有針對性的教育。通過這一年的教育,我發(fā)現(xiàn)他們變化了很多、進步了很多,也懂事了很多,看到他們的變化,我覺得自己欣慰了很多。最后一個學生對我說的話更堅信了我當班主任的信念,他犯錯誤后,在我對他進行教育時,他說:“老師,對不起,我已經很盡力了,比起在六、七年級我已經收斂了很多,我不想讓你再操心,因為我知道你很不易﹍﹍”當我聽到這些時,我很感動,我只是說:“老師知道你進步了很多,我只是想告訴你,你已經長大了,你要為自己的行為負責,做事要考慮后果了,不要再沖動行事了?!逼鋵嵲谛睦镂沂前底詾樗麄兏吲d的。
    總之,在這一年的工作中,我感覺自己是幸福的,因為作為班主任我有更多與孩子們交流的機會,也更能影響到他們今后的生活,因此在今后的工作中,我會更加努力學習,讓自己成為更合格的班主任!
    尊敬的領導,老師們:
    您們好!
    感謝您們多年來對我的培養(yǎng),信任和支持。謝謝能再次給我競聘的機會,我所競聘的職務是:學前班班主任。
    我于20__年畢業(yè)于西安幼兒師范學校音樂專業(yè)。在教學一線工作已有十幾個年頭,班主任一職也擔任了近十年,分別在大、中、小、托班從事過各科教學工作,能夠較準確的把握好教學動態(tài)。多年來,能立足于本職工作,服從領導、更新觀念、埋頭苦干、心甘情愿為幼教事業(yè)奉獻。
    之所以競聘班主任,是因為我一直執(zhí)教在教學第一線。也不斷學習先進的教育教學理念和班級管理經驗,盡可能做到德才兼?zhèn)?,與時俱進。參加工作以來,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。不斷豐富自己的業(yè)務知識,提高自己的業(yè)務水平。同時加強與家長溝通中的語言藝術,用對孩子的關愛贏得家長們的信任和支持。在日常工作中不斷加強個人修養(yǎng),言行與幼兒園保持高度一致,在班級工作中目標明確,分工合理。
    當然我還存在一些不足,如對孩子們在活動中出現(xiàn)的問題分析還不夠到位,還有待進一步學習與觀察;在教育過程中,對于每一環(huán)節(jié)的目標達成有效性還有待于進一步摸索與探討。
    作為此次競聘上崗的積極參與者,我相信憑著我的工作熱情,追求完美,愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,一定能夠把班級各項工作做好。祝愿保育院所有的教師們工作愉快,謝謝!
    下學期努力的方向:在下一學期中,我會:熱情面對孩子,激情面對工作。
    最后希望在新的學期里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!
    這一學年,我又重新當上了班主任,工作上的任勞任怨,立足做好學生的思想工作,教學上追求課堂效率,堅持備好每一節(jié)課,讓自己全身心投入的教育教學工作,潛下心來好好做教育,堅持以學生為中心,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,出色地完成了這一學年各項工作任務。
    一、德育方面。本人忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,是一位合格的黨員教師。生活作風方面嚴格要求自己,踏實肯干,與同事、學生人際關系和睦相處,團結協(xié)作。
    二、教學方、班主任工作。在教學中,堅持刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,用最新穎的方法去引導學生,以身邊的事,生活中的趣事為情景,從不打無備之戰(zhàn),堅持備好每一節(jié)課,科學課上加強物理與人事的貫通。課堂生動幽默風趣。在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成。重視班級管理,在班內實施量化管理制度,喊出了“七(3)七(3),非同一般,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡”的口號,營造了一個團結向上的班集體。
    三、出勤方面。因當班主任,堅持每天早讀到校,以校為家,從不早退遲到??偸前压ぷ鞣旁诘谝晃唬瑘猿执笫律僬埣?,小事不請假。
    四、取得成績。在教育教學的道路上,我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。教育教學得到的社會家長領導的贊賞,成績名列前茅。我的學生在中考中取得了優(yōu)異的成績,本人也成為了樂清市名師工作室成員。
    在今后的工作人中,我會更加努力,用心去教誨學生,一切為學生著想,全心全意地為學生服務。做一位德高望重、學生心目中的好老師。
    班主任老師年度全新個人述職報告篇十七
    尊敬的各位領導、教師:
    大家好!
    我出生在一個教育世家,爺爺、奶奶、姑姑都是教師。受家庭教育的熏陶,我從小就夢想成為一名光榮的人民教師。
    19xx年,我最終如愿以償?shù)乜忌狭撕邶埥「诲\師范學校。在這3年中,我如饑似渴地學習各種教育教學知識,以為將來的工作打好基礎。19xx年9月參加工作,在佳木斯第十七小學,擔任班主任工作。能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出貢獻是我的追求,工作中,由于我工作踏實,刻苦上進,多次受到上級教育部門嘉獎,先后被評為“市骨干教師”、“區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。xx年9月取得小學一級教師資格。xx年擔任學年組長、教研組長工作。xx年7月光榮的成為了一名共產黨員。以下是我任職小學一級教師以來的工作報告。
    一、政治思想。
    堅持黨的四項基本原則,時刻和黨中央堅持一致,忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,愛崗敬業(yè),與時俱進,開拓創(chuàng)新,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校、教育局組織的各種政治學習活動,團結同志,為人師表,以身立教,自覺履行教書育人、管理育人的職責,把育人視為己任。
    二、加強師德修養(yǎng)。
    在工作中,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,服從學校領導安排,積極做好本職工作,堅持教書育人的宗旨,注重加強教師個人道德修養(yǎng),對學生循循善誘,從不訓斥學生,侮辱,體罰學生,師生關系融洽,深受家長學生愛戴。
    “學高為師,身正為范”,我深知要育人,首先自我要學會做人,在工作中,我經常用自我的言行去感染學生,經過言傳身教,潛移默化地影響學生。
    三、教育教學。
    好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級逐漸構成了團結友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風,多次被學校授予“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
    “教學是教育的脊梁,是學校的中心任務”。為了適應新課改的要求,在教學工作中,我不斷探索,不斷研究學習,大膽嘗試,轉變教育觀念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步構成了自我獨特的教學方法。在平常的教學工作中,我首先做到嚴格要求自我,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實做好備、講、思、改、輔等教學環(huán)節(jié)。備教材,備學生,充分挖掘教材,精概重點與難點,并利用生動趣味的形式,深入淺出地在課堂上傳授給學生知識,讓他們在樂中學。其次,課堂上我注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生合作學習、合作探究的學習習慣。課后,反思課堂上的不足,及時做好教學課堂小記,以改善教學方法,提高教學效率。加強雙差生的轉化工作,抓住雙差生的“閃光點”,對他們啟發(fā)引導,用愛心去感染他們。勤于家訪,做到每學期每個學生都家訪一次,差生更是加強家訪,把學校教育和家庭教育有機地結合起來。在我的努力下,我所任教的班級學生成績優(yōu)異,一向名列年級前茅。在全區(qū)多次質量抽測考試均獲全區(qū)第一名的好成績,多次被評為校、區(qū)級教學標兵。
    四、業(yè)務水平。
    組織的教研教改活動,發(fā)揮龍頭作用,處處做好師生的楷模。在教育教學過程中,嚴格按教育教學規(guī)律辦事,積極探索教改新路子,認真指導學年教師進行教改。每學期,我都定期組織教師進行教學研究,制訂教學計劃,積極組織、督促學年教師開展教研活動,認真組織教師交流經驗,分析、研究學生的學習情景,多次帶頭上教研課、名師引領課。與年輕教師結對子,互幫互助。
    歷程,正是這個過程,讓我得到了鍛煉,得以成長,更重要的是我擁有了一顆堅定的守望講臺的心。
    回顧從前,如果說這些年來我在教育教學領域中有點成績的話,那么首先得感激以往培育過我的教師,以往滋養(yǎng)過我的母校和培育我成長的沃土——佳木斯市十七小,那里是我成長的搖籃。事實上,我很慚愧,因為,我的工作和成績,遠遠抵不上前輩以往和正在給予我的鼓勵和關心,我只能把這一切理解為是在催我奮進。展望未來。成績只能代表過去,未來的路還很長。教育生涯,學無止境。我將再接再勵,繼續(xù)努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業(yè)奉獻自我畢生的精力!
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    班主任老師年度全新個人述職報告篇十八
    各位領導、班主任:
    大家好!
    今天,要我給大家作班主任工作經驗介紹,我感到有點誠惶誠恐,因為在座的有比我工作經驗更豐富的老班主任,我的發(fā)言談不上什么經驗介紹,更多的是粗淺地談一談自己在管理班級工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。
    班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,而我?guī)У淖o理班女生占班級99%,女生多的班級平時女生之間小矛盾不斷,一出大事就不小。要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。
    學生很多的行為表現(xiàn)都跟老師的心理暗示有直接的關系,如果根據(jù)學生實際情況給予一定的期望,他們就會有所改變。我們的學生在初中由于文化課成績差,得不到老師的關注,在無形中是在否定他們作為學生學習的意義,對學生無疑是一種摧殘,而學生會因為自己的努力得不到別人的認可,也就少了信心和興趣,從而學會自暴自棄。然而,當這些學生進入我們學校,我們就要改變他們初中式的學習環(huán)境和狀態(tài)。
    在這點上,我認為作為班主任首先要做的不是怎么改變學生的行為習慣,而是,要怎樣為了他們去改變學習環(huán)境,或者說怎樣去營造他們曾經缺失的那種學習環(huán)境。從學生進入我的班級開始,我給他們留一點空間活動,然后我觀察他們的行為,從中發(fā)現(xiàn)。在這,我找的不是他們的缺點,而是他們的長處,也或許說是他們的興趣所在,然后根據(jù)他表現(xiàn)我個人認為可以看成是優(yōu)點亦或是可以塑造的興趣、愛好,當眾給予充分的肯定,夸張點說我把它看成是我羨慕的特長,并提出我對他得期望,給他點發(fā)展方向上的心理暗示。這兩年的班主任經歷,我發(fā)現(xiàn)這種方法在絕大多數(shù)學生是見效的,至少我現(xiàn)在在我自己班級里就有好幾個可以說是見效的案例。
    老師的期望值對于學生來說,就像無形中的一股力量,讓他們從新找到那種丟失的愛,既然班主任充分的肯定和相信他得能力,他就會自然而然的跟隨你事先為他設定好的軌跡去發(fā)展,學生在自身得到別人欣賞的同時就有信心去更加努力,慢慢地,他之前所有不好的行為習慣就會一點一點的糾正過來,不需要班主任刻意地去要求和強調怎么改變,我只需要針對學生差得行為習慣簡簡單單的一個提示(這種提示通常是在背著其他學生給他點出),每次我都會說:我給你時間,一學期不行我給你一年的時間給我一點點得改掉,但是你得讓我在這段等待的時間中看見你的改變。就這樣,學生犯錯首先不是去劈頭蓋臉的一通罵,從他們的角度考慮問題并和他說出他得優(yōu)點所在和我對他得期望,讓學生自己領會,他們絕大部分的學生自會知錯就改。
    這也是我控制我班學生“流生”的一個自認為非常重要的方法,也是我能我和自己班學生面對面交流內心感受的一個手段。
    學生文化課知識基礎差已經不是什么秘密,我通常和我自己班學生說的一句話:文化課學不好我不會多說一句責怪的話,對于文化課,我的要求就是大家首先尊重任課老師,其次遵守課堂紀律,最后能學點是一點。但是對于專業(yè)課,學不好就是你們的不對,怪不得任何人,因為你們的知識起點都一樣,最后為什么有人學的好、有的人學的差?差得同學需要捫心自問了。
    對于學生專業(yè)課學習,我是非常的關注,一直以來,只要是我沒有課,我都會抽空去教室看看學生上課情況,這么做,我覺得有幾點好處:一是對于學生來說,班主任非常的在意這門課,那么自然學生要多一份重視,他們學的就會更用心。二是對授課教師來說,我每次都到他們的課堂,上課教師自然也會少一些放松,對學生的要求也會更高。
    對于學生來說,只要在一開始就深入到專業(yè)方面的學習中去,興趣就會慢慢的產生,讓他們覺得在職教一樣可以學到知識,一樣可以找到自己的興趣。
    班主任必須善于組織和管理學生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如每學期工作計劃,期末總結,每周班會記錄,談話記錄、班級板報,班主任手冊的填寫,班級打掃衛(wèi)生,關注學生參加學校組織的各種活動,班主任都得到場。如果每項事情都要求班主任百分百的全程參與,并且百分百的費心很顯然是不可能做到的。那么,作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,班級工作明確到個人,讓學生自己管理自己,這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?,F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委。大掃除把任務分工到人,張貼上墻,勞動委員負責檢查。哪里不干凈,找到當事人立即補掃。
    做一名班主任最基本的工作已經不容易,加上我們學生的整體素質在那,想做一名優(yōu)秀班主任更不容易。一開始我時常抱怨班主任工作的辛苦,然而,和學生相處時間長了,總會發(fā)現(xiàn)他們也有可愛的一面。當我進入學生qq空間,會發(fā)現(xiàn)學生給我的留言,關注我在空間留的每一句話,后面還有跟著七嘴八舌的評論,忽然的會發(fā)現(xiàn),在這幫孩子心里已經有了我的一塊地方了。所以現(xiàn)在我不再過多的抱怨,用一顆平常心對待學生的每一次犯錯,學會自得其樂。
    總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,才能把工作做到學生的心里去。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。