方案的效果應(yīng)該能夠長期穩(wěn)定地發(fā)揮作用。方案的實(shí)施需要有一個詳細(xì)的時間表和計(jì)劃。方案的成功需要全體成員的共同努力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
法律知識培訓(xùn)方案篇一
培訓(xùn)開始，刑老師給我們簡要介紹了合同法的歷史來源，激起了我學(xué)習(xí)合同法的興趣，之后，刑老師又結(jié)合日常生活案例，通俗易懂的闡述了十幾種合同的內(nèi)容及書寫形式。
合同法的定義就是調(diào)整平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱，而合同是指平等主體的雙方或多方當(dāng)事人（自然人或法人）關(guān)于建立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議。合同的形式，是指合同當(dāng)事人意思表示一致的外在表現(xiàn)形式。我國合同法規(guī)定：當(dāng)事人訂立合同可以采用口頭形式、書面形式和其他形式。在工作中，起草一個合同時，合同的內(nèi)容一般包括以下八項(xiàng)條款：（一）當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所；（二）標(biāo)的；（三）數(shù)量；（四）質(zhì)量；（五）價款或者報(bào)酬；（六）履行期限、地點(diǎn)和方式；（七）違約責(zé)任；（八）解決爭議的方法。
制定合同的最根本目的就是保護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)社會秩序，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。合同法是市場經(jīng)濟(jì)法的基本法律之一，合同法是調(diào)整和規(guī)范平等主體之間在訂立、履行合同過程中的一系列行為和關(guān)系的法律規(guī)范的總和。合同法所規(guī)定的合同與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，是人們生產(chǎn)、生活中所不可缺少的法律手段。自然人的日常生活、法人的生產(chǎn)經(jīng)營、一個國家的科技進(jìn)步、社會財(cái)富的增加、國際經(jīng)濟(jì)交往，都離不開合同法。合同法在規(guī)范市場主體及其經(jīng)濟(jì)行為、維護(hù)市場秩序，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面，起著無可替代的作用。在社會主義體系中占有不可缺少的地位。
這次培訓(xùn)通過合同案例闡述合同的概念、基本知識、基本理論，我初步了解了生活中經(jīng)常用到的合同形式及內(nèi)容規(guī)范，在以后的工作生活中，能夠合理利用合同法，保護(hù)自己和公司的利益。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到，我們?nèi)粘Ｉ钪校热缳徺I商品，買家與賣家在進(jìn)行交易時，就是運(yùn)用口頭合同。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我將會把所學(xué)的知識運(yùn)用到日常工作中，并希望能隨著公司的不斷壯大而逐步成長。
20xx年4月8日，供應(yīng)部全體員工參加了由公司組織的“合同法實(shí)務(wù)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)由內(nèi)蒙古鹿城律師事務(wù)所的老師主講，主要講解了一些合同法的基本知識及實(shí)務(wù)問題。
作為一名供應(yīng)部業(yè)務(wù)人員，通過這次培訓(xùn)讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結(jié)合相應(yīng)事例系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一遍，令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置，要增強(qiáng)企業(yè)的合同風(fēng)險防范意識，把可能發(fā)生的合同糾紛中的風(fēng)險降到最低。
結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，我認(rèn)為在以后的合同簽訂工作方面應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：
一、合同審查方面。
1、認(rèn)真審查簽約對象的主體資格和資信能力。
為防范欺詐行為，減少交易風(fēng)險，簽約前必須認(rèn)真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。
2、認(rèn)真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。
合同交易事項(xiàng)本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。
二、合同簽訂方面。
1、爭取合同起草權(quán)。
合同由誰起草，誰就掌握主動權(quán)。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容，考慮合同中的每一條款，選用對己方有利的措詞，更好地保護(hù)自己的利益。
2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。
簽訂合同對合同條款要認(rèn)真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復(fù)推敲，而且要注意合同的條款有無重復(fù)，或前后是否自相矛盾，以免使對方鉆了空子。
3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。
交易內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作；實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控；合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)，是否存在由對方單方控制的風(fēng)險；履行相應(yīng)義務(wù)后，確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù)；是否需要增加相應(yīng)的一般條款。
三、合同履行控制方面。
1、嚴(yán)格依合同約定履行，并注意主體的一致性。
2、對方的履行及時檢驗(yàn)。
3、我方的履行保留證據(jù)，要求對方及時確認(rèn)。
4、根據(jù)履行需要及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更應(yīng)及時辦理確認(rèn)。
6、對方發(fā)生違約時應(yīng)及時主張權(quán)利、催告履行，行使抗辯權(quán)。
7、遇有特別事件或重要事實(shí)協(xié)商解決之同時，保存證據(jù)。
8、必要時解除合同。
四、充分重視法律專業(yè)人員的利用，運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)。
訂立合同是一件技術(shù)要求高、風(fēng)險也很大的經(jīng)營行為，無論對于合同的效力，還是履約能力或陷阱條款，因缺乏經(jīng)驗(yàn)而難以準(zhǔn)確進(jìn)行把握。只有充分借助專業(yè)人員，才能更好地預(yù)防合同糾紛。
五、增強(qiáng)合同管理意識。
1、風(fēng)險意識：認(rèn)識到合同事務(wù)中存在風(fēng)險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據(jù)法律處理合同事務(wù)，保護(hù)自身合同權(quán)益。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù)，保障合同權(quán)益。
4、證據(jù)意識：在處理合同事務(wù)的過程中，注意收集、保存相應(yīng)證據(jù)，防止發(fā)生爭議時，有關(guān)重要事實(shí)無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權(quán)利。
這次培訓(xùn)雖然時間有限，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意合同的風(fēng)險防范，提高法律意識，降低風(fēng)險，把所學(xué)的知識運(yùn)用到日常工作中，更好的服務(wù)公司。
法律知識培訓(xùn)方案篇二
退役軍人是指退役軍人復(fù)員軍人、退役軍人等。2016年12月，據(jù)報(bào)道，新中國成立以來，共有5700萬軍人退出現(xiàn)役，每年增加數(shù)十萬人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為切實(shí)做好退役軍人技能培訓(xùn)工作，提升退役軍人就業(yè)能力，健全工作機(jī)制，明確任務(wù)分工，將促進(jìn)退役軍人高質(zhì)量、穩(wěn)定就業(yè)的政策落實(shí)落地，制定本方案。
我市未參加過退役軍人事務(wù)部門（或退役軍人安置部門）組織的技能培訓(xùn)的退役軍人(自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、復(fù)員干部)。
全市全年組織實(shí)施退役軍人技能培訓(xùn)731人，培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上。
（一）培訓(xùn)內(nèi)容。
鼓勵退役軍人結(jié)合自身需要，自主選擇工種或項(xiàng)目，參加適應(yīng)性培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，提高適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的能力和掌握就業(yè)所需的知識及技能。適應(yīng)性培訓(xùn)應(yīng)在退役軍人報(bào)到后1個月內(nèi)完成，技能培訓(xùn)應(yīng)在一年內(nèi)完成。
（二）補(bǔ)助政策。
根據(jù)退役軍人事務(wù)部等部門印發(fā)的。
《關(guān)于促進(jìn)新時代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》（退役軍人部發(fā)﹝﹞26號）規(guī)定，退役軍人退役后可選擇接受一次免費(fèi)（免學(xué)雜費(fèi)、免住宿費(fèi)、免技能鑒定費(fèi)）培訓(xùn)，并按規(guī)定享受培訓(xùn)期間生活補(bǔ)助，可與到課率進(jìn)行掛鉤。
（三）資金籌措。
技能培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中央財(cái)政按人均約3500元安排，就業(yè)補(bǔ)助資金按人均2400元安排，不足部分由縣（市、區(qū)）承擔(dān)。
（一）確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
由各地退役軍人事務(wù)部門負(fù)責(zé)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將培訓(xùn)任務(wù)交由師資力量強(qiáng)、實(shí)訓(xùn)條件好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、具備資質(zhì)的職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)，鼓勵開展“訂單式”“定向式”“定崗式”培訓(xùn)。
（二）合理設(shè)置專業(yè)。
以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)市場用工需求和退役軍人的培訓(xùn)意愿，合理設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)，提高培訓(xùn)與就業(yè)的關(guān)聯(lián)度，按需求進(jìn)行實(shí)用性培訓(xùn)。
（三）組織報(bào)名登記。
由各地退役軍人事務(wù)部門負(fù)責(zé)組織退役軍人報(bào)名登記，認(rèn)真做好政策咨詢和解答工作。
（四）加強(qiáng)教學(xué)管理。
退役軍人事務(wù)部門應(yīng)聯(lián)合有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督指導(dǎo)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)員在校期間的日常生活管理。
（五）資金核撥支付。
市財(cái)政根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)完成人數(shù)下?lián)苤醒胙a(bǔ)助資金。市人力資源和社會保障局、市財(cái)政局將退役軍人技能培訓(xùn)納入市以上就業(yè)補(bǔ)助資金分配因素。各縣（市、區(qū)）退役軍人事務(wù)部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排使用退役軍人技能培訓(xùn)資金。對中央補(bǔ)助資金不足部分，由退役軍人事務(wù)部門會同人力資源社會保障部門提出，同級財(cái)政部門從就業(yè)補(bǔ)助資金中按照不超過2400元/人的標(biāo)準(zhǔn)予以保障，具體撥付方式由各地自行規(guī)定。生活補(bǔ)助費(fèi)由退役軍人事務(wù)部門核定培訓(xùn)人員名冊，按規(guī)定撥付。
（一）高度重視，認(rèn)真組織。
各地要高度重視，要把退役軍人的培訓(xùn)就業(yè)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上重要議事日程，健全工作機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，采取切實(shí)有效措施，認(rèn)真抓好落實(shí)。各退役軍人事務(wù)部門要積極會同人社、財(cái)政等部門，做好組織報(bào)名、確定承訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教學(xué)管理、技能鑒定及就業(yè)服務(wù)、經(jīng)費(fèi)保障等工作。
（二）制定方案，完成任務(wù)。
各地退役軍人事務(wù)部門要制定好退役軍人參訓(xùn)實(shí)施細(xì)則，做好參訓(xùn)人員統(tǒng)計(jì)和年度培訓(xùn)實(shí)施工作，確保目標(biāo)任務(wù)的完成。建立退役軍人技能培訓(xùn)電子檔案，每月報(bào)送不少于2條的民生工程信息（包括工作動態(tài)、重要活動、典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法等）和任務(wù)完成進(jìn)度，年底報(bào)送全年任務(wù)完成情況、參訓(xùn)人員信息和年度總結(jié)。根據(jù)省市關(guān)于績效評價的部署和要求開展自查自糾和績效評價工作。
（三）加大宣傳，增強(qiáng)效果。
各地退役軍人事務(wù)部門要加大政策宣傳解讀力度，對退役軍人培訓(xùn)政策、實(shí)施過程、結(jié)果等情況進(jìn)行政務(wù)公開。堅(jiān)持調(diào)整改進(jìn)、穩(wěn)步發(fā)展，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、著力提升服務(wù)，動員和引導(dǎo)廣大退役軍人積極參加適應(yīng)性培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)社會適應(yīng)能力和職業(yè)技能雙提升。
發(fā)展黨員工作是黨的組織建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作。黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和新黨員質(zhì)量狀況如何，直接影響著黨的建設(shè)的各個方面，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。為了加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo)，做好今年的發(fā)展黨員工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》，按照中央和市、區(qū)黨委的部署要求，結(jié)合實(shí)際工作需要，特制定本計(jì)劃。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的___精神，根據(jù)全國、市委、區(qū)委的工作部署，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》為依據(jù)，以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和“基層組織建設(shè)年”活動為契機(jī)，以發(fā)展教師、機(jī)關(guān)干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點(diǎn)，以健全落實(shí)發(fā)展黨員工作機(jī)制為保證，著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適中、作用突出的黨員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)我區(qū)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
今年我學(xué)區(qū)發(fā)展黨員工作的具體目標(biāo)是：保持1名的入黨申請人，培養(yǎng)1名的入黨積極分子重點(diǎn)發(fā)展對象。在保證質(zhì)量和改善結(jié)構(gòu)上下功夫，力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上，大專以上文化程度的黨員占90%以上，婦女黨員占25%以上，工作一線的黨員占100%，使黨員的年齡、性別、文化結(jié)構(gòu)以及行業(yè)分布更加趨于合理。具備發(fā)展黨員條件的黨支部要積極主動地做好發(fā)展黨員工作，做到成熟一個，發(fā)展一個。
做好發(fā)展黨員工作，必須著眼于始終保持黨的先進(jìn)性，把堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、保證發(fā)展黨員質(zhì)量擺在首位，著力在夯實(shí)工作基礎(chǔ)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、嚴(yán)格規(guī)范程序、抓好教育管理、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)上下功夫，不斷提高發(fā)展黨員工作的整體水平。
一要抓基礎(chǔ)建隊(duì)伍。要把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)上，努力建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、保持常數(shù)的入黨積極分子隊(duì)伍。要強(qiáng)化思想政治工作，加大宣傳力度，把教育引導(dǎo)與提供服務(wù)結(jié)合起來，努力提高黨外群眾對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發(fā)展黨員工作的渠道，進(jìn)一步完善和落實(shí)群團(tuán)組織推優(yōu)制度，繼續(xù)發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織的推優(yōu)作用，多渠道物色、推薦、培養(yǎng)入黨申請人和入黨積極分子，積極發(fā)展優(yōu)秀青年、教學(xué)科研一線人員等人員中的優(yōu)秀分子入黨。要落實(shí)入黨積極分子聯(lián)系培養(yǎng)制度，根據(jù)他們思想、工作、生活等方面的實(shí)際情況，有針對性地制定教育培養(yǎng)計(jì)劃，認(rèn)真做好教育培養(yǎng)工作。要健全入黨積極分子定期匯報(bào)制度，及時了解他們的思想和工作情況。要依托各級黨校、黨員活動室等陣地，加強(qiáng)對入黨申請人和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和科學(xué)發(fā)展觀等的系統(tǒng)教育。要通過組織他們參加黨課學(xué)習(xí)、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統(tǒng)教育等，使他們在黨內(nèi)生活環(huán)境的熏陶中激發(fā)政治熱情，端正入黨動機(jī)，提高思想政治素質(zhì)。黨支部每半年要對入黨積極分子進(jìn)行一次考察和鑒定，黨委每年將對入黨積極分子隊(duì)伍進(jìn)行一次綜合分析，加強(qiáng)動態(tài)跟蹤管理，及時調(diào)整充實(shí)入黨積極分子隊(duì)伍，為發(fā)展黨員工作打好基礎(chǔ)。
二要抓重點(diǎn)優(yōu)結(jié)構(gòu)。要繼續(xù)把工作重點(diǎn)放在發(fā)展教師的優(yōu)秀人員入黨，壯大黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關(guān)注教學(xué)科研骨干、學(xué)術(shù)帶頭人等各類拔尖人才，對其中政治素質(zhì)好、貢獻(xiàn)突出、影響較大的入黨申請人，要制定實(shí)施專門的培養(yǎng)教育計(jì)劃，提高培養(yǎng)教育工作質(zhì)量。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)在婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員工作。
三要抓規(guī)范保質(zhì)量。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》以及發(fā)展黨員工作的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，健全工作制度，嚴(yán)格發(fā)展程序，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，既防止求全責(zé)備抬高“門檻”，又防止曲解標(biāo)準(zhǔn)降格要求，真正把那些靠得住、有本事的優(yōu)秀分子吸收入黨。要健全發(fā)展黨員工作質(zhì)量保障機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作測評制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制，把好培養(yǎng)、考察、政審、測評、公示和預(yù)審關(guān)，擴(kuò)大發(fā)展黨員工作中的民主，提高發(fā)展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作基本程序》的要求，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，認(rèn)真履行入黨手續(xù)。同時，要嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任追究制，嚴(yán)肅發(fā)展黨員工作紀(jì)律，制止發(fā)展黨員工作中的違紀(jì)違規(guī)行為，杜絕“帶病入黨”現(xiàn)象。
四要抓教育強(qiáng)素質(zhì)。要適應(yīng)形勢和任務(wù)的發(fā)展變化，堅(jiān)持教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)相結(jié)合，把加強(qiáng)入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象和預(yù)備黨員的教育、培養(yǎng)、考察，作為發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好。要從不同行業(yè)、不同年齡、不同群體的特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持按需培訓(xùn)、因材施教，精心制定相應(yīng)的培訓(xùn)教育計(jì)劃。要創(chuàng)新培訓(xùn)教育的內(nèi)容、方法和手段，實(shí)行集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，采取上黨課、專題輔導(dǎo)、在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方法，運(yùn)用研究式、案例式、體驗(yàn)式等培訓(xùn)手段，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的針對性和實(shí)效性。要組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的___、___三中全會精神和《中國共產(chǎn)黨章程》，參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，牢記黨的宗旨。
五要抓責(zé)任促落實(shí)。各黨支部要始終把發(fā)展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置，與教育事業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作同步謀劃部署、同步檢查落實(shí)、同步考核評價。要加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，整合各方面力量，不斷健全和落實(shí)發(fā)展黨員工作的責(zé)任制，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好格局。要針對發(fā)展黨員工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)，逐步改變發(fā)展黨員數(shù)量下降，入黨積極分子和入黨申請人的總數(shù)較少等問題，促使黨員隊(duì)伍的數(shù)量不斷擴(kuò)大、質(zhì)量不斷提高、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。要認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員工作檢查制度，進(jìn)一步完善發(fā)展黨員工作季度通報(bào)、定期督促檢查、半年分析評價等制度，及時研究解決發(fā)展黨員工作的新情況新問題。要以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，總結(jié)推廣發(fā)展黨員工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力宣傳新形勢下優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，為發(fā)展黨員工作營造良好氛圍。要把落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任制情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部黨建工作述職的重要內(nèi)容，作為干部培養(yǎng)教育、選拔任用和獎勵懲戒的重要依據(jù)。對抓發(fā)展黨員工作成績突出的，要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的，要給予批評教育，責(zé)令整改。
中共___部委員會。
一、活動主題：春風(fēng)在這里蕩漾。
二、參加人員：全院女工會會員。
三、活動時間：20xx年3月7曰(星期三)。
四、活動內(nèi)容：1、開幕式和健身操表演。
2、趣味活動。
3、美容養(yǎng)生講座。
4、美麗心情工作日。
五、開幕式(下午2：38)。
1、活動地點(diǎn)：學(xué)院體育館。
2、參加人員：全院女工會會員;各工會主席;特邀院領(lǐng)導(dǎo)、中層正職(男)。
六、健身操表演(下午2：58)。
1、活動地點(diǎn)：學(xué)院體育館。
2、參加人數(shù)：102人，原則上每分會10人。
七、趣味活動(下午3：18)。
1、活動地點(diǎn)：學(xué)院體育館。
2、活動獎勵：所有項(xiàng)目取前三分之一名進(jìn)行獎勵。
3、活動項(xiàng)目：團(tuán)結(jié)一致、抱球接力賽、乒乓接力賽、呼啦圈接力賽。
八、美容養(yǎng)生講座(下午1：28)。
1、活動地點(diǎn)：行政樓201報(bào)告廳。
2、參加人數(shù)：102人，原則上每分會10人。
九、美麗心情工作日。
1、三八節(jié)這一天，為營造一個和諧、尊重女性的氛圍，男教職工要主動為女教職工排憂解難，做一些(如打水、掃地等)力所能及的事。
2、三八節(jié)這一天，女教師要多鼓勵表揚(yáng)學(xué)生，不訓(xùn)斥任何學(xué)生，不板著臉上課，把自己的微笑和美麗的心情留在學(xué)生心中。
十、活動要求：
1、請各分工會于20xx年3月3日前將趣味活動參賽報(bào)名表(每個分會每個項(xiàng)目只能報(bào)一個隊(duì)參賽)報(bào)送體育工會;3月3日前參加美容養(yǎng)生講座報(bào)名表報(bào)送女工會;3月1日前將健身操表演報(bào)名表報(bào)送制藥工會。所有參加活動的人均可獲得紀(jì)念品一份，每人可參與多項(xiàng)活動，但最多只能獲得一份紀(jì)念品。
2、各分會要高度重視慶?；顒拥拈_展，要合理安排并認(rèn)真組織實(shí)施，著力創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，開展活動過程中要做好安全工作，確保不出問題，各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
3、要充分宣傳我院做出突出貢獻(xiàn)的婦女典型，積極向各大報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視臺投稿。
4、各分工會要結(jié)合本單位工作實(shí)際，因地制宜地組織開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日紀(jì)念活動，及時將活動開展情況(信息及圖片)反饋給院工會，院工會將在工會網(wǎng)上開辟專欄進(jìn)行報(bào)道。
在“三八國際婦女節(jié)”即將來臨之際，感謝院系黨組織和行政的大力支持!祝愿全體女教職工三八婦女節(jié)快樂，永遠(yuǎn)健康美麗快樂!祝愿全體男教職工家庭美滿幸福，充實(shí)安康!
黨員教育培訓(xùn)的方式方法有：
堅(jiān)持集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)和組織生活、實(shí)踐鍛煉有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的規(guī)范性、針對性和系統(tǒng)性。
要結(jié)合實(shí)際，研究確定重點(diǎn)項(xiàng)目、對象和專題，采用省級示范培訓(xùn)、市級重點(diǎn)培訓(xùn)、縣級普遍培訓(xùn)、基層黨委兜底培訓(xùn)的形式，開展黨員集中培訓(xùn)。
中央組織部要會同有關(guān)部門每年舉辦全國黨員教育培訓(xùn)示范班。
各級黨組織要通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、主題黨日等，抓實(shí)集體學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要定期為基層黨員講課。引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，利用業(yè)務(wù)時間開展自學(xué)。堅(jiān)持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認(rèn)真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過設(shè)崗盯著，承諾踐諾，引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導(dǎo)黨員參與結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)等，為黨員搭建實(shí)踐鍛煉平臺。注重心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，幫助解決實(shí)際問題，增強(qiáng)黨員政治榮譽(yù)感、組織歸屬感。
靈活運(yùn)用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力感染力。
加強(qiáng)案例培訓(xùn)，選好用好各條戰(zhàn)線各個領(lǐng)域各個行業(yè)的生動鮮活案例。
開展典型教育，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊榜樣，運(yùn)用反面教材加強(qiáng)警示教育。
組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞、過“政治生日”。
推動黨員教育信息化平臺一體化建設(shè)，完善學(xué)用功能，構(gòu)建更為便捷高效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地。
建設(shè)全國黨員教育資源庫，建設(shè)黨性教育基地網(wǎng)上平臺，發(fā)揮全國黨建網(wǎng)站聯(lián)盟作用，用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺等載體。
依托全國黨員管理信息化工程，探索建設(shè)黨員學(xué)習(xí)電子檔案。
注重黨員教育信息化建設(shè)整體設(shè)計(jì)，避免重復(fù)建設(shè)。
堅(jiān)持線上線下相結(jié)合，探索適應(yīng)信息化發(fā)展確實(shí)和受眾特點(diǎn)的教育培訓(xùn)歐消防室，注重運(yùn)用大數(shù)據(jù)對黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動態(tài)分析，精準(zhǔn)推送教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員主動學(xué)網(wǎng)用網(wǎng)。
中央組織部要研究制定加強(qiáng)新時代黨員教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見，統(tǒng)籌推薦遠(yuǎn)程教育、電化教育、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺教育，提高黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)代化水平。
完善需求調(diào)研制度，通過問卷調(diào)查、談心談話、走訪調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析等方式，精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿。
堅(jiān)持集中輪訓(xùn)制度，各級黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓(xùn)工作作出安排，分期分批組織實(shí)施;組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓(xùn)，對新任基層黨組織數(shù)據(jù)一般應(yīng)在半年內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn);預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后1年內(nèi)一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓(xùn);大力實(shí)施農(nóng)村黨員春訓(xùn)冬訓(xùn)。
落實(shí)學(xué)時制度，黨員每年參見集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間一般不少于32學(xué)時，基層當(dāng)住址書記和班子成員每年集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間不少于56學(xué)時、至少參加1次集中培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。
根據(jù)xx的文件要求，為切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大黨員在新形勢下進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，強(qiáng)化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨支部工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化的軌道，結(jié)合“五個好”黨組織建設(shè)、創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨組織和《基層黨組織評價標(biāo)準(zhǔn)》、中組部《關(guān)于建立基層黨組織晉位升級長效機(jī)制的指導(dǎo)意見》等相關(guān)要求，黨總支結(jié)合公司實(shí)際，特制定黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，具體實(shí)施方案如下：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“融入中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為原則，以“加強(qiáng)教育、管好黨員、帶好隊(duì)伍、定好制度、建好機(jī)制、促進(jìn)發(fā)展”為工作目標(biāo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，全力推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、工作流程標(biāo)準(zhǔn)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的“四個標(biāo)準(zhǔn)化”黨支部建設(shè)。
副組長：黨總支委員。
成員：黨務(wù)干事、各黨支部書記及支部委員。
（一）支部班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
加強(qiáng)支部班子建設(shè)，支委會健全，有戰(zhàn)斗力，支部委員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，工作作風(fēng)扎實(shí)，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公。
1.支部委員會一般由3-5人組成，可設(shè)書記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員等，任期三年，屆滿按時換屆。支委分工明確、各司其職，出現(xiàn)空缺，應(yīng)在一個季度內(nèi)調(diào)整充實(shí)，確保組織機(jī)構(gòu)完整；支委班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持民主集中制原則，整體功能發(fā)揮好。
2.支部嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)組織生活、黨員教育管理、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、民主評議黨員等制度，及時傳達(dá)和貫徹上級有關(guān)精神，認(rèn)真執(zhí)行上級各項(xiàng)決議、決定，按時完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.支部委員密切聯(lián)系群眾，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮潤滑劑作用，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，進(jìn)一步調(diào)動職工積極性，使本單位職工心齊氣順、政令暢通。
（二）支部制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
加強(qiáng)“三基一化”（基本制度、基本資料、基本能力，信息化）建設(shè)，黨支部工作制度健全，各種資料臺帳齊全、分類清楚、內(nèi)容詳實(shí)。
1.組織保障類制度：健全完善“支委班子分工負(fù)責(zé)制度”、“黨內(nèi)報(bào)告制度”、“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員”等各項(xiàng)制度，保證全體黨員都能參加活動，接受教育。有支部工作計(jì)劃、目標(biāo)、措施、總結(jié)；黨員發(fā)展規(guī)劃、培養(yǎng)資料、政治學(xué)習(xí)記錄、黨費(fèi)收繳明細(xì)等各項(xiàng)資料臺帳齊全。
安全生產(chǎn)等重大問題討論，在生產(chǎn)建設(shè)的“急、難、險、重”任務(wù)中充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3.黨員聯(lián)系群眾類制度：建立健全“黨員聯(lián)系群眾”、“職工思想動態(tài)分析”、“必訪必談”等黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，關(guān)心和愛護(hù)黨員群眾，維護(hù)黨員、群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益，做好職工的思想工作。
（三）支部工作流程標(biāo)準(zhǔn)化。
規(guī)范支部議事程序，做到工作任務(wù)清晰，責(zé)任落實(shí)到人，各項(xiàng)工作流程暢通、管理有序、行之有效。
1.發(fā)展黨員必須按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》的規(guī)定和要求，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持入黨自愿和個別吸收的原則，做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。
2.管理黨員要掌握黨員的基本情況、嚴(yán)格組織生活。要定期聽取黨員思想?yún)R報(bào)、民主評議黨員、認(rèn)真開展好黨員教育、黨務(wù)公開等活動，堅(jiān)持“三會一課”，按時收繳黨費(fèi)、接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系、做好各項(xiàng)幫扶和黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作。
3.開展支部工作要堅(jiān)持目標(biāo)管理，圍繞中心工作，明確工作思路，細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo)，創(chuàng)新工作載體，責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)指導(dǎo)檢查。充分發(fā)揮好支部和黨員的表率作用，促進(jìn)本單位（部門）生產(chǎn)經(jīng)營等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成。
（四）支部陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
黨支部活動有相對固定的場所，硬件設(shè)施能夠適應(yīng)開展活動的需要，建立健全黨建信息平臺，構(gòu)建多種形式的支部宣傳教育陣地。
2.支部因地制宜設(shè)置宣傳欄，組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、主題活動等內(nèi)容上墻，宣傳欄主題鮮明、圖文并茂、各具特色。
3.“12371”黨建信息平臺運(yùn)用有效，黨員基礎(chǔ)信息維護(hù)準(zhǔn)確，支部活動動態(tài)、黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及時，實(shí)現(xiàn)黨員教育、管理、服務(wù)“三上網(wǎng)”。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開展創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”活動，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)基層黨建工作的一項(xiàng)重要舉措，各黨支部及廣大黨員要高度重視，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和服務(wù)意識。
（二）圍繞中心，務(wù)求實(shí)效。
創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”的根本目的是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，夯實(shí)企業(yè)黨建工作，使黨支部切實(shí)成為促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。各黨支部要緊密圍繞公司的工作目標(biāo)，結(jié)合工作實(shí)際，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建活動，確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效。
（三）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。
有條不紊地進(jìn)展。
（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新。
要將創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”活動中的好做法和典型經(jīng)驗(yàn)及時總結(jié)，努力創(chuàng)新創(chuàng)建活動的方式方法，推動黨總支黨建工作整體水平的提高。
（五）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，立足長遠(yuǎn)。
創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)性工作，需要我們齊心協(xié)力，齊抓共管。因此，在創(chuàng)建活動中，黨支部及廣大黨員一定要做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣，并把創(chuàng)建活動納入黨建工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃，認(rèn)真抓好落實(shí)。
法律知識培訓(xùn)方案篇三
通過對財(cái)務(wù)知識和合同法的學(xué)習(xí)，使我在工作中我會受益匪淺。加強(qiáng)有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，在財(cái)務(wù)工作中，認(rèn)真遵守國家有關(guān)政策、法規(guī)和各項(xiàng)會計(jì)制度，嚴(yán)格維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)章制度運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)本單位財(cái)務(wù)管理工作，直接關(guān)系到單位的凝聚力和工作效率。作為財(cái)務(wù)人員，要樹立“增收節(jié)支”的思想，有“省的就是掙的”觀念。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷開創(chuàng)新的工作方式，提高財(cái)務(wù)管理工作水平。工作上要解除固有思維的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽實(shí)踐，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅(jiān)持原則，努力在工作中謀求管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。
切實(shí)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。
在日常工作中應(yīng)與各部門多交流，讓大家明白財(cái)務(wù)工作實(shí)質(zhì)、工作流程，這樣才能做好財(cái)務(wù)工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷改進(jìn)工作方式，在具體的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴(yán)格要求自己，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好本職工作。合同法的理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)，在我們實(shí)際的工作和生活中，合同無所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著合同的成立。
作為公司的中層干部，我們應(yīng)該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，工作中，我們會簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責(zé)任作為一種違反合同的民事責(zé)任，當(dāng)事人是需要承擔(dān)這種民事責(zé)任的。
通過《合同法》的學(xué)習(xí)，使我了解到，《合同法》是一門非常實(shí)用的部門法，涉及的范圍非常廣，包括買賣合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運(yùn)輸合同等等社會生活中非常的各種合同，解決是現(xiàn)實(shí)中各種基本的復(fù)雜法律關(guān)系，通過合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權(quán)益。
通過《合同法》的學(xué)習(xí)，給我最大的收獲我感覺就是對合同類型的案例的分析思維的改善以及分析能力有所提高。比如關(guān)于合同效力方面的案例，我懂得合同效力方面的案例主要從兩個方面下手：一是合同是否有效的案例；二是無效合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運(yùn)用；后者是針對合同無效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內(nèi)容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導(dǎo)致合同無效的案例以及代理人違法代訂合同因而無效的案例。根據(jù)案情，運(yùn)用合同有效的實(shí)質(zhì)要件和形式要件，認(rèn)定合同是否有效。有效合同，應(yīng)當(dāng)履行，否則，構(gòu)成違約，違約方要承擔(dān)違約責(zé)任。如果是無效合同，要弄清無效的原因是什么？屬于哪一種無效合同？無效的合同，不得履行，已經(jīng)開始履行的要停止履行，當(dāng)事人不履行的，不承擔(dān)違約責(zé)任。對于無效合同，分清當(dāng)事人的過錯，有過錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過錯的，應(yīng)雙方返還。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)會了自我剖析，自我批評，向群眾學(xué)習(xí)，在聯(lián)系群眾中提高學(xué)習(xí)力，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在觀察中提高學(xué)習(xí)力，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的政治觀念、大局意識、思維方式和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手，以扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)去工作，改變以往的心浮氣躁，淺嘗輒止的毛玻工作有了失誤，及時進(jìn)行自我反省，不斷鞭策自己，真正把小事做細(xì)，把大事做好，努力工作。
法律知識培訓(xùn)方案篇四
為了提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識；提高自我防范意識，爭做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中級人民法院一級法官，于某某月某某日晚7：00在某某堂舉辦了“大學(xué)生與法〞的法律知識講座，這些講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識和維權(quán)能力，并結(jié)合本地實(shí)際，針對當(dāng)前大學(xué)生權(quán)益受侵害案件、事件的特點(diǎn)和常見的大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，對大學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內(nèi)容的維權(quán)知識教育和技能訓(xùn)練。幫助大學(xué)生區(qū)分合法與非法，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。通過講法律故事、法律討論、案例分析、法律知識競賽的活動形式，充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強(qiáng)了法律意識和掌握根本法律常識，深受大家的好評。通過法官的解讀，使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后標(biāo)準(zhǔn)言行，杜絕犯罪，打下了思想和理論根底。
通過此次法律知識講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性；進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律知識講座，使大家懂得了許多的法律知識，要樹立良好學(xué)生形象，堅(jiān)決抵抗不良風(fēng)氣，機(jī)智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
聯(lián)系同學(xué)們的日常行為表現(xiàn)，比照有關(guān)法律條文的規(guī)定，我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊或者身上，早已演繹著并且每天還在演繹著許多嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、違反《大學(xué)生守那么》和《大學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的行為和現(xiàn)象，有的甚至已經(jīng)瀕臨違法犯罪的邊緣。
凡此種種，無視于別人的人格，無視于社會的約束，無視于法律的存在，令人觸目驚心。對于具有這些現(xiàn)象和行為的同學(xué)，如果還不趕快懸崖勒馬，改正自新，不久的將來，等待他的，將不是燦爛的前程和美好的.人生，而是喪失自我、喪失自由的“高墻生活〞和牢獄改造，甚至是珍貴的生命。
青少年猶如初升的太陽，代表著祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，是振興中華的主力軍。我們應(yīng)該從小學(xué)法，從小知法，從小守法，從小護(hù)法，積極做法律提倡的事情，堅(jiān)決不做法律所不允許做的事情，把握好人生的起跑線。為此，我衷心地希望并告誡大家：
首先，要樹立“知法重要，守法榮耀〞的思想，多學(xué)法律知識，早學(xué)法律知識，認(rèn)真學(xué)法律知識，以法律知識武裝自己，做法律知識的明白人。
其次，要明確“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)〞這句名言的意義，從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，從遵守《中學(xué)生守那么》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做校紀(jì)校規(guī)的守護(hù)者。
最后，要增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺抵抗不良因素的誘惑，積極維護(hù)并宣傳法律知識，尤其是要向家人宣傳法律知識，杜絕違紀(jì)違法行為的發(fā)生，做遵紀(jì)守法、護(hù)法的好公民。
法律知識培訓(xùn)方案篇五
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)在20xx年1月1日就要實(shí)施了，通過學(xué)習(xí)，我對該法有了一個全新的認(rèn)識，的感觸就是企業(yè)的責(zé)任重了?！秳趧雍贤ā放c《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)相比更加具體、完善，具有較強(qiáng)的操作性，最突出的特點(diǎn)是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責(zé)任。因此，對企業(yè)的社會責(zé)任要求更高了，企業(yè)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經(jīng)濟(jì)上的風(fēng)險?，F(xiàn)就我在這次培訓(xùn)中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
(一)、《勞動合同法》的適用范圍擴(kuò)大了。《勞動合同法》第二條，中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動者建立勞動關(guān)系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法。----(該符號代指分款符，以下同)國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和與其建立勞動關(guān)系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行。《勞動合同法》第九十六條，事業(yè)單位與實(shí)行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務(wù)院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定;未作規(guī)定的，依照本法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴(kuò)大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學(xué)校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的`窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘(見第九十六條)。
(二)、訂立勞動合同應(yīng)遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則。
依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應(yīng)當(dāng)履行勞動合同約定的義務(wù)。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實(shí)信用”原則。“公平”、“誠實(shí)信用”原則在該法中多有體現(xiàn)，如用人單位招用勞動者時，應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知勞動者工作條件、內(nèi)容、地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報(bào)酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應(yīng)當(dāng)如實(shí)說明。這些規(guī)定相應(yīng)地轉(zhuǎn)化為權(quán)利義務(wù)，企業(yè)在簽訂合同時應(yīng)注意履行義務(wù)和行使權(quán)利。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。----已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同?！秳趧雍贤ā返诎耸l，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資?！秳趧雍贤ā返诰攀邨l，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項(xiàng)規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數(shù)，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計(jì)算。----本法施行前已建立勞動關(guān)系，尚未訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)自本法施行之日起一個月內(nèi)訂立?！秳趧雍贤ā返谑臈l----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項(xiàng)下，需注意兩個問題：
二是勞動者拒簽合同的應(yīng)對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據(jù)，由于勞動者原因造成的未簽合同的責(zé)任當(dāng)然不應(yīng)由用工企業(yè)承擔(dān)。
《勞動合同法》第四條，用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利、履行勞動義務(wù)。----用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報(bào)酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定實(shí)施過程中，工會或者職工認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?，有?quán)向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善。----用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示，或者告知勞動者?！秳趧雍贤ā返诎耸畻l，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責(zé)令改正，給予警告;給勞動者造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。用人單位制訂規(guī)章制度應(yīng)履行的民主程序，制定程序主要分兩步：
第一，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論;。
第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經(jīng)工會平等協(xié)商一致;只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認(rèn)為應(yīng)采取第二種理解。因?yàn)橛萌藛挝粚σ?guī)章制度是單方行為，應(yīng)有制定權(quán)。否則用人單位的自主權(quán)將大受限制，經(jīng)營也會受限制，不利于企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。當(dāng)然，關(guān)于這一條款的理解，有待勞動部的進(jìn)一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項(xiàng)制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據(jù)。這就是在考驗(yàn)企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點(diǎn)：設(shè)立有職工代表大會或工會;建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據(jù)。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：
1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等;。
2、員工簽收的方式;。
3、員工傳閱確認(rèn)的方式;。
4、局域網(wǎng)上公開(受到質(zhì)疑)、單位公開欄公開。
法律知識培訓(xùn)方案篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)者的法律法規(guī)意識，大力改善凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和人文環(huán)境，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺，決定開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動。實(shí)施方案如下：
倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)。
全市大中專院校學(xué)生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。
開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動，重點(diǎn)要抓好是組織現(xiàn)場知識競賽。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心組織，層層推薦選拔，大力開展部門之間、班級之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”，分別選出優(yōu)秀代表隊(duì)，參加知識競賽。
邢臺市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動從5月2日開始，到10月31日結(jié)束。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心選出代表隊(duì)，將比賽隊(duì)伍名單，于5月31日前報(bào)市委外宣辦和市文明辦，參加下一輪比賽。
1、層層比賽選拔階段：20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧認(rèn)真進(jìn)行組織發(fā)動。
2、初選階段：20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過大賽，初選30支參賽隊(duì)伍。
3、復(fù)賽階段：20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊(duì)伍。
4、決賽階段：20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊(duì)伍。
5、頒獎：20xx年8月30日上午九點(diǎn)。地點(diǎn)：邢臺電視臺演播大廳。
1、參賽隊(duì)伍由三人組成。
2、必須按照實(shí)名參賽，必須提供個人真實(shí)姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號碼，以便聯(lián)絡(luò)。主辦單位將嚴(yán)格保管參賽者所有個人信息。
3、參賽隊(duì)伍要求。所有參賽隊(duì)伍必須答題口齒清晰，文明用語，所有參賽隊(duì)伍必須服裝整潔。
4、賽制。按報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組，每組內(nèi)進(jìn)行淘汰對抗賽，擇優(yōu)進(jìn)入下輪比賽。以次類推；輪空自然晉級。
5比賽環(huán)節(jié)。比賽由必答題，搶答題，選答題三部分組成。
（1）、必答題
參賽雙方隊(duì)員每人需回答一道必答題，題目由雙方隊(duì)員輪流抽簽隨機(jī)產(chǎn)生。主持人宣讀完題目計(jì)時開始，隊(duì)員有10秒鐘的思考時間，15秒內(nèi)不答題視為放棄答題。答題時間不得超過1分鐘，剩余時間不足10秒時，工作人員舉牌提示。用時結(jié)束，舉牌警示，發(fā)言必須停止，否則按違規(guī)處理。
（2）、搶答題
由主持人宣讀題目，雙方隊(duì)員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開始搶答之后按搶答器，無人搶答超過5秒鐘，此題作廢，換下一題。本環(huán)節(jié)在規(guī)定時間內(nèi)完成搶答比賽。
（3）、選答題
本環(huán)節(jié)有選答題若干，由雙方代表隊(duì)現(xiàn)場根據(jù)主持人宣布的題目進(jìn)行選擇回答，機(jī)會均等，各隊(duì)選答數(shù)量數(shù)量相同。
大賽對各參賽隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場評選。擬設(shè)一等獎1個，二等獎4個，三等獎5個，優(yōu)秀獎20個。同時設(shè)組織獎若干名。以上各獎項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎牌。
七、搞好參賽活動的組織發(fā)動
1、各單位要采用多種形式，精心策劃和組織，積極開展知識競賽活動，充分調(diào)動廣大干部群眾的參與熱情。通過不同時段、不同主題、不同形式的知識競賽活動，拓寬活動的參與面，增強(qiáng)活動的群眾性。
2、各部門、各單位開展活動的同時，要認(rèn)真組建參賽隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上，通過層層推薦、大賽選拔，推薦精干的參賽隊(duì)伍。
3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度，組織開展專題報(bào)道，及時反映各地、各部門、各單位活動進(jìn)展情況。各單位努力營造濃厚的輿論氛圍。邢臺電視臺對決賽要全程錄制，突出大賽主題，制作出富有特色的節(jié)目，經(jīng)過嚴(yán)格審核后，適時播放，保證大賽形成聲勢。
法律知識培訓(xùn)方案篇七
少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在青少年學(xué)生中加強(qiáng)法治宣傳教育，對于全面推進(jìn)依法治國具有重要意義。開展“法治進(jìn)校園”活動，是教育廣大青少年學(xué)法、知法、守法的重要舉措，也是構(gòu)建平安校園、法治校園的重要途徑。下一步，團(tuán)市委、市少工委將繼續(xù)不斷探索、創(chuàng)新普法形式，扎實(shí)開展普法宣講活動，助力平安校園、法治校園建設(shè)，護(hù)航青少年健康成長。
開展法制教育宣傳進(jìn)校園活動提升了中小學(xué)生預(yù)防違法犯罪意識，又培養(yǎng)了學(xué)生知法、守法的`責(zé)任意識。通過以案說法的方式，告誡廣大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中要學(xué)會明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
普及法律知識，增強(qiáng)學(xué)生法律意識，學(xué)生就能從容對待校園暴力、社會犯罪，及時識破上下學(xué)途中最容易發(fā)生的拐騙事件中騙子的常用招數(shù)，遇到常見的校園安全事件和交通安全事件，就能迅速想出應(yīng)對策略，從而大大提高孩子們的自我保護(hù)能力、自我防范能力。
法律知識培訓(xùn)方案篇八
老年朋友在購物時，應(yīng)知曉自己享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條明確規(guī)定了此項(xiàng)權(quán)利，包括選擇買不買，買誰的東西，買什么東西，也有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選，當(dāng)然有權(quán)拒絕商家強(qiáng)買強(qiáng)賣。
2有權(quán)要求知悉商品或服務(wù)真實(shí)情況，便于辨別真?zhèn)巍?BR> 《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條規(guī)定，消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。包括要求經(jīng)營者提供商品的價格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級、主要成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說明書、售后服務(wù)，或者服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)格、費(fèi)用等有關(guān)情況。在詳細(xì)了解商品和服務(wù)的真實(shí)情況后，才能更好的辨別真?zhèn)?，決定是否購買。
3有權(quán)索取發(fā)票，注意保存證據(jù)。
老年朋友要注意，買東西要有單據(jù)，注意保存消費(fèi)證據(jù)?！断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十二條明確規(guī)定，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)向消費(fèi)者出具發(fā)票等購貨憑證或者服務(wù)單據(jù)，消費(fèi)者索要發(fā)票等購貨憑證或者服務(wù)單據(jù)的，經(jīng)營者必須出具。
4有權(quán)對不符合質(zhì)量要求的商品或服務(wù)，要求退貨、更換、修理。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十四條規(guī)定，經(jīng)營者提供的商品或者服務(wù)不符合質(zhì)量要求的，消費(fèi)者可以要求經(jīng)營者退貨，或者履行更換、修理等義務(wù)，并且，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)運(yùn)輸?shù)缺匾M(fèi)用。
5七日無理由退貨有適用范圍，老年朋友要謹(jǐn)慎。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條明確規(guī)定，經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無需說明理由，但下列商品除外：消費(fèi)者定作的;鮮活易腐的;在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品;交付的報(bào)紙、期刊。除前款所列商品外，其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費(fèi)者在購買時確認(rèn)不宜退貨的商品，不適用無理由退貨。
6權(quán)益受到侵害，維權(quán)途徑多元化。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第三十九條明確規(guī)定了，消費(fèi)者和經(jīng)營者發(fā)生消費(fèi)者權(quán)益爭議的，可以通過下列途徑解決：與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費(fèi)者協(xié)會或者依法成立的其他調(diào)解組織調(diào)解;向有關(guān)行政部門投訴;根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;向人民法院提起訴訟。盡量通過協(xié)商、調(diào)解的方式維權(quán)，減少維權(quán)成本。
7經(jīng)營者有欺詐行為的，消費(fèi)者可要求三倍賠償。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十五條也明確規(guī)定了，經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購買商品的價款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的三倍;增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的，為五百元。
如果經(jīng)營者明知商品或者服務(wù)存在缺陷，仍然向消費(fèi)者提供，造成消費(fèi)者或者其他受害人死亡或者健康嚴(yán)重?fù)p害的，受害人有權(quán)要求經(jīng)營者賠償所受損失二倍以下的懲罰性賠償。
法律知識培訓(xùn)方案篇九
為提高教職工法律意識，用規(guī)范的法律行為踐行教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)校法治安全教育，近日，區(qū)逸仙實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請江蘇天察律師事務(wù)所的徐馳主任開展《幼兒教師的法律素養(yǎng)》法治專題培訓(xùn)。
徐律師通過ppt，向教職工們講解了幼兒教師需要提高的法律意識有五點(diǎn)，分別是：尊重幼兒人格權(quán)、尊重幼兒受教育權(quán)、尊重幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范、妥善處理幼兒園傷害事故、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。他結(jié)合幼兒教師的特點(diǎn)重點(diǎn)剖析了尊重幼兒人格權(quán)中容易忽略的“心理懲罰行為”。從法律層面上解釋，“心理懲罰”是一種在教育過程中無視幼兒的人格和尊嚴(yán)、無視幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和心理承受能力，以教師高高在上的'身份自居，用尖酸刻薄的語言挖苦、諷刺、譏笑、斥責(zé)、辱罵學(xué)生和用不理不睬等態(tài)度對待幼兒，傷害幼兒的一種錯誤行為。
通過學(xué)習(xí)，教師們表示要特別注意運(yùn)用法律思維和意識引領(lǐng)工作，做一名知法懂法守法用法的園丁。
法律知識培訓(xùn)方案篇十
面對奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅；面對人世遭逢的巨大自然災(zāi)難，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人，懷揣著夢想，追逐著夢想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強(qiáng)奮斗，走出苦難，走向輝煌。
學(xué)習(xí)十八大會議精神后，我深深地體會到中國夢就是堅(jiān)持中國特色社會主義道路，團(tuán)結(jié)全國各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
實(shí)現(xiàn)中國夢是中國執(zhí)政黨的目標(biāo)，更是全體中國人民的夢想。中國夢不只是富裕夢，還是對幸福和有尊嚴(yán)生活的期許。實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。
我深切地體會到作為一名當(dāng)代的人民教師更應(yīng)該以建設(shè)好自己的國家、奉獻(xiàn)社會為己任。自己的夢想與中國夢息息相關(guān)。因此，在未來實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自己的理想有一個正確的方向，緊隨時代潮流，密切聯(lián)系社會和國家所需，一路向前。
實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進(jìn)的精神力量，全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。
中國夢”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來之不易，是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。與之同時，我們在“中國夢”實(shí)現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實(shí)現(xiàn)夢想的中國精神。
這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的同時凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國力量。
“中國夢”緊密聯(lián)系在一起，努力提升自己的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì)，積極參加社會實(shí)踐，為我的夢努力。
法律知識培訓(xùn)方案篇十一
20xx年6月29日中午，紅星桂堂幼兒園開展了“教師法律知識講座”活動，以提高教師隊(duì)伍的法律素質(zhì)和依法從教的意識。
本次講座胡園長向教職工講解了《憲法》中具體實(shí)用的法律法規(guī)。并著重講解了《未成年人保護(hù)法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園的制度》等法規(guī)，在培訓(xùn)中，胡園長通過對逐條法規(guī)的講解和實(shí)際案例的分析，使教師了解和學(xué)習(xí)了應(yīng)當(dāng)如何避免校園安全事故的發(fā)生，當(dāng)校園安全事故發(fā)生后應(yīng)如何判斷當(dāng)事人的責(zé)任，如何劃定責(zé)任范圍，如何依法處理等，當(dāng)事人在事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍和賠償責(zé)任、義務(wù)等法律知識。
“校園安全問題越來越成為社會、家庭、學(xué)校所關(guān)注的.重大問題，作為一名教師，要依法執(zhí)教，要在自己的職責(zé)內(nèi)尊重、保護(hù)好未成年人的人身安全，但當(dāng)事件發(fā)生時，也要懂得運(yùn)用法律來解決問題，來維護(hù)教師的自身權(quán)利......”
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使紅星桂堂幼兒園教師清楚地認(rèn)識到學(xué)法、懂法的重要性。在工作中要不斷增強(qiáng)自己的法制觀念，提高法制素養(yǎng)，認(rèn)真履行職責(zé)、依法執(zhí)教，為孩子們的成長盡一名教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
法律知識培訓(xùn)方案篇十二
為深入開展法治宣傳教育，增強(qiáng)全體教職工的法律法規(guī)意識，營造學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。6月8日，我園組織全體教職工開展了“師德師風(fēng)及未成年人保護(hù)”法律知識專題講座。
此次培訓(xùn)我們邀請到了四川蓉樺律師事務(wù)所的.王律師進(jìn)行了專題講座。
首先，王律師向大家詳細(xì)地解讀了《中華人民共和國教師法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處置辦法》等法律法規(guī)和條例。
然后，通過理論結(jié)合案例的方式為大家講述了教師師德師風(fēng)風(fēng)險點(diǎn)。最后，王律師又圍繞未成年人的“六維保護(hù)”和涉及未成年人事項(xiàng)處理原則以及危機(jī)事件的處置等方面向大家進(jìn)行了講解。
通過本次的法律知識專題講座活動，加強(qiáng)了我園的師德師風(fēng)建設(shè)，也進(jìn)一步提高了花幼全體教職工的法律意識與責(zé)任意識，大家紛紛表示在今后的工作和生活中大家要知法、學(xué)法、懂法、守法，懂得運(yùn)用法律來保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
法律知識培訓(xùn)方案篇十三
通過本次學(xué)習(xí)我準(zhǔn)確地掌握了各項(xiàng)法律法規(guī)的實(shí)質(zhì)，對教育法律法規(guī)有了更深的認(rèn)識，也明確了身為教育工作者的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)，此外，還懂得了受教育者的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。我們要時刻記住黨的教育方針，注重學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合素質(zhì)的發(fā)展。我很認(rèn)同，一定要呼吁全國要注重學(xué)生各方面的素質(zhì)教育，促進(jìn)他們的綜合素質(zhì)發(fā)展！而不是偏重于應(yīng)試教育，不能把成績看做是衡量標(biāo)準(zhǔn)！
學(xué)習(xí)了這些法律后，我也反思了教書以來所看到的現(xiàn)象：
通過對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣。教師在學(xué)生心中的地位是很高的，所以教師必須具備良好的修德。作為一名老師，有太多的地方需要我去學(xué)習(xí)。對于教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，，這些都是我們平時在大學(xué)里接觸不到的。從名師的言語之間無不感到他們對學(xué)生無私的愛。在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該以表揚(yáng)為主，我們面對的是小學(xué)生，小學(xué)生各方面的能力都比較薄弱，特別是低年級的學(xué)生，需要教師從生活去關(guān)心他們，幫助他們，并以微笑來鼓勵學(xué)生繼續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生能夠盡早的適應(yīng)學(xué)校生活，提高他們對學(xué)習(xí)的興趣。
教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵；不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害。
在實(shí)際生活中要給給予學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會，刻意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性思維。更重要的是，要誠心誠意地歡迎學(xué)生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識，博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。
作為一名教師，應(yīng)嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，教書育人，為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力，這樣才得以我們的教育事業(yè)走向輝煌。
法律知識培訓(xùn)方案篇一
培訓(xùn)開始，刑老師給我們簡要介紹了合同法的歷史來源，激起了我學(xué)習(xí)合同法的興趣，之后，刑老師又結(jié)合日常生活案例，通俗易懂的闡述了十幾種合同的內(nèi)容及書寫形式。
合同法的定義就是調(diào)整平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱，而合同是指平等主體的雙方或多方當(dāng)事人（自然人或法人）關(guān)于建立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議。合同的形式，是指合同當(dāng)事人意思表示一致的外在表現(xiàn)形式。我國合同法規(guī)定：當(dāng)事人訂立合同可以采用口頭形式、書面形式和其他形式。在工作中，起草一個合同時，合同的內(nèi)容一般包括以下八項(xiàng)條款：（一）當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所；（二）標(biāo)的；（三）數(shù)量；（四）質(zhì)量；（五）價款或者報(bào)酬；（六）履行期限、地點(diǎn)和方式；（七）違約責(zé)任；（八）解決爭議的方法。
制定合同的最根本目的就是保護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)社會秩序，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。合同法是市場經(jīng)濟(jì)法的基本法律之一，合同法是調(diào)整和規(guī)范平等主體之間在訂立、履行合同過程中的一系列行為和關(guān)系的法律規(guī)范的總和。合同法所規(guī)定的合同與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，是人們生產(chǎn)、生活中所不可缺少的法律手段。自然人的日常生活、法人的生產(chǎn)經(jīng)營、一個國家的科技進(jìn)步、社會財(cái)富的增加、國際經(jīng)濟(jì)交往，都離不開合同法。合同法在規(guī)范市場主體及其經(jīng)濟(jì)行為、維護(hù)市場秩序，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面，起著無可替代的作用。在社會主義體系中占有不可缺少的地位。
這次培訓(xùn)通過合同案例闡述合同的概念、基本知識、基本理論，我初步了解了生活中經(jīng)常用到的合同形式及內(nèi)容規(guī)范，在以后的工作生活中，能夠合理利用合同法，保護(hù)自己和公司的利益。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到，我們?nèi)粘Ｉ钪校热缳徺I商品，買家與賣家在進(jìn)行交易時，就是運(yùn)用口頭合同。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我將會把所學(xué)的知識運(yùn)用到日常工作中，并希望能隨著公司的不斷壯大而逐步成長。
20xx年4月8日，供應(yīng)部全體員工參加了由公司組織的“合同法實(shí)務(wù)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)由內(nèi)蒙古鹿城律師事務(wù)所的老師主講，主要講解了一些合同法的基本知識及實(shí)務(wù)問題。
作為一名供應(yīng)部業(yè)務(wù)人員，通過這次培訓(xùn)讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結(jié)合相應(yīng)事例系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一遍，令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置，要增強(qiáng)企業(yè)的合同風(fēng)險防范意識，把可能發(fā)生的合同糾紛中的風(fēng)險降到最低。
結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，我認(rèn)為在以后的合同簽訂工作方面應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：
一、合同審查方面。
1、認(rèn)真審查簽約對象的主體資格和資信能力。
為防范欺詐行為，減少交易風(fēng)險，簽約前必須認(rèn)真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。
2、認(rèn)真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙。
合同交易事項(xiàng)本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。
二、合同簽訂方面。
1、爭取合同起草權(quán)。
合同由誰起草，誰就掌握主動權(quán)。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容，考慮合同中的每一條款，選用對己方有利的措詞，更好地保護(hù)自己的利益。
2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。
簽訂合同對合同條款要認(rèn)真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復(fù)推敲，而且要注意合同的條款有無重復(fù)，或前后是否自相矛盾，以免使對方鉆了空子。
3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。
交易內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作；實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控；合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)，是否存在由對方單方控制的風(fēng)險；履行相應(yīng)義務(wù)后，確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù)；是否需要增加相應(yīng)的一般條款。
三、合同履行控制方面。
1、嚴(yán)格依合同約定履行，并注意主體的一致性。
2、對方的履行及時檢驗(yàn)。
3、我方的履行保留證據(jù)，要求對方及時確認(rèn)。
4、根據(jù)履行需要及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更應(yīng)及時辦理確認(rèn)。
6、對方發(fā)生違約時應(yīng)及時主張權(quán)利、催告履行，行使抗辯權(quán)。
7、遇有特別事件或重要事實(shí)協(xié)商解決之同時，保存證據(jù)。
8、必要時解除合同。
四、充分重視法律專業(yè)人員的利用，運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)。
訂立合同是一件技術(shù)要求高、風(fēng)險也很大的經(jīng)營行為，無論對于合同的效力，還是履約能力或陷阱條款，因缺乏經(jīng)驗(yàn)而難以準(zhǔn)確進(jìn)行把握。只有充分借助專業(yè)人員，才能更好地預(yù)防合同糾紛。
五、增強(qiáng)合同管理意識。
1、風(fēng)險意識：認(rèn)識到合同事務(wù)中存在風(fēng)險，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識：依據(jù)法律處理合同事務(wù)，保護(hù)自身合同權(quán)益。
3、合同意識：重視合同的簽定，并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù)，保障合同權(quán)益。
4、證據(jù)意識：在處理合同事務(wù)的過程中，注意收集、保存相應(yīng)證據(jù)，防止發(fā)生爭議時，有關(guān)重要事實(shí)無法證明。
5、時效意識：及時、盡快的行使合同權(quán)利。
這次培訓(xùn)雖然時間有限，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意合同的風(fēng)險防范，提高法律意識，降低風(fēng)險，把所學(xué)的知識運(yùn)用到日常工作中，更好的服務(wù)公司。
法律知識培訓(xùn)方案篇二
退役軍人是指退役軍人復(fù)員軍人、退役軍人等。2016年12月，據(jù)報(bào)道，新中國成立以來，共有5700萬軍人退出現(xiàn)役，每年增加數(shù)十萬人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為切實(shí)做好退役軍人技能培訓(xùn)工作，提升退役軍人就業(yè)能力，健全工作機(jī)制，明確任務(wù)分工，將促進(jìn)退役軍人高質(zhì)量、穩(wěn)定就業(yè)的政策落實(shí)落地，制定本方案。
我市未參加過退役軍人事務(wù)部門（或退役軍人安置部門）組織的技能培訓(xùn)的退役軍人(自主就業(yè)退役士兵、自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、復(fù)員干部)。
全市全年組織實(shí)施退役軍人技能培訓(xùn)731人，培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上。
（一）培訓(xùn)內(nèi)容。
鼓勵退役軍人結(jié)合自身需要，自主選擇工種或項(xiàng)目，參加適應(yīng)性培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，提高適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的能力和掌握就業(yè)所需的知識及技能。適應(yīng)性培訓(xùn)應(yīng)在退役軍人報(bào)到后1個月內(nèi)完成，技能培訓(xùn)應(yīng)在一年內(nèi)完成。
（二）補(bǔ)助政策。
根據(jù)退役軍人事務(wù)部等部門印發(fā)的。
《關(guān)于促進(jìn)新時代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》（退役軍人部發(fā)﹝﹞26號）規(guī)定，退役軍人退役后可選擇接受一次免費(fèi)（免學(xué)雜費(fèi)、免住宿費(fèi)、免技能鑒定費(fèi)）培訓(xùn)，并按規(guī)定享受培訓(xùn)期間生活補(bǔ)助，可與到課率進(jìn)行掛鉤。
（三）資金籌措。
技能培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中央財(cái)政按人均約3500元安排，就業(yè)補(bǔ)助資金按人均2400元安排，不足部分由縣（市、區(qū)）承擔(dān)。
（一）確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
由各地退役軍人事務(wù)部門負(fù)責(zé)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將培訓(xùn)任務(wù)交由師資力量強(qiáng)、實(shí)訓(xùn)條件好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、具備資質(zhì)的職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)，鼓勵開展“訂單式”“定向式”“定崗式”培訓(xùn)。
（二）合理設(shè)置專業(yè)。
以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)市場用工需求和退役軍人的培訓(xùn)意愿，合理設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)，提高培訓(xùn)與就業(yè)的關(guān)聯(lián)度，按需求進(jìn)行實(shí)用性培訓(xùn)。
（三）組織報(bào)名登記。
由各地退役軍人事務(wù)部門負(fù)責(zé)組織退役軍人報(bào)名登記，認(rèn)真做好政策咨詢和解答工作。
（四）加強(qiáng)教學(xué)管理。
退役軍人事務(wù)部門應(yīng)聯(lián)合有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督指導(dǎo)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)員在校期間的日常生活管理。
（五）資金核撥支付。
市財(cái)政根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)完成人數(shù)下?lián)苤醒胙a(bǔ)助資金。市人力資源和社會保障局、市財(cái)政局將退役軍人技能培訓(xùn)納入市以上就業(yè)補(bǔ)助資金分配因素。各縣（市、區(qū)）退役軍人事務(wù)部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排使用退役軍人技能培訓(xùn)資金。對中央補(bǔ)助資金不足部分，由退役軍人事務(wù)部門會同人力資源社會保障部門提出，同級財(cái)政部門從就業(yè)補(bǔ)助資金中按照不超過2400元/人的標(biāo)準(zhǔn)予以保障，具體撥付方式由各地自行規(guī)定。生活補(bǔ)助費(fèi)由退役軍人事務(wù)部門核定培訓(xùn)人員名冊，按規(guī)定撥付。
（一）高度重視，認(rèn)真組織。
各地要高度重視，要把退役軍人的培訓(xùn)就業(yè)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上重要議事日程，健全工作機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，采取切實(shí)有效措施，認(rèn)真抓好落實(shí)。各退役軍人事務(wù)部門要積極會同人社、財(cái)政等部門，做好組織報(bào)名、確定承訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教學(xué)管理、技能鑒定及就業(yè)服務(wù)、經(jīng)費(fèi)保障等工作。
（二）制定方案，完成任務(wù)。
各地退役軍人事務(wù)部門要制定好退役軍人參訓(xùn)實(shí)施細(xì)則，做好參訓(xùn)人員統(tǒng)計(jì)和年度培訓(xùn)實(shí)施工作，確保目標(biāo)任務(wù)的完成。建立退役軍人技能培訓(xùn)電子檔案，每月報(bào)送不少于2條的民生工程信息（包括工作動態(tài)、重要活動、典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法等）和任務(wù)完成進(jìn)度，年底報(bào)送全年任務(wù)完成情況、參訓(xùn)人員信息和年度總結(jié)。根據(jù)省市關(guān)于績效評價的部署和要求開展自查自糾和績效評價工作。
（三）加大宣傳，增強(qiáng)效果。
各地退役軍人事務(wù)部門要加大政策宣傳解讀力度，對退役軍人培訓(xùn)政策、實(shí)施過程、結(jié)果等情況進(jìn)行政務(wù)公開。堅(jiān)持調(diào)整改進(jìn)、穩(wěn)步發(fā)展，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、著力提升服務(wù)，動員和引導(dǎo)廣大退役軍人積極參加適應(yīng)性培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)社會適應(yīng)能力和職業(yè)技能雙提升。
發(fā)展黨員工作是黨的組織建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作。黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和新黨員質(zhì)量狀況如何，直接影響著黨的建設(shè)的各個方面，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。為了加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo)，做好今年的發(fā)展黨員工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》，按照中央和市、區(qū)黨委的部署要求，結(jié)合實(shí)際工作需要，特制定本計(jì)劃。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的___精神，根據(jù)全國、市委、區(qū)委的工作部署，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》為依據(jù)，以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和“基層組織建設(shè)年”活動為契機(jī)，以發(fā)展教師、機(jī)關(guān)干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點(diǎn)，以健全落實(shí)發(fā)展黨員工作機(jī)制為保證，著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適中、作用突出的黨員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)我區(qū)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。
今年我學(xué)區(qū)發(fā)展黨員工作的具體目標(biāo)是：保持1名的入黨申請人，培養(yǎng)1名的入黨積極分子重點(diǎn)發(fā)展對象。在保證質(zhì)量和改善結(jié)構(gòu)上下功夫，力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80%以上，大專以上文化程度的黨員占90%以上，婦女黨員占25%以上，工作一線的黨員占100%，使黨員的年齡、性別、文化結(jié)構(gòu)以及行業(yè)分布更加趨于合理。具備發(fā)展黨員條件的黨支部要積極主動地做好發(fā)展黨員工作，做到成熟一個，發(fā)展一個。
做好發(fā)展黨員工作，必須著眼于始終保持黨的先進(jìn)性，把堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、保證發(fā)展黨員質(zhì)量擺在首位，著力在夯實(shí)工作基礎(chǔ)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、嚴(yán)格規(guī)范程序、抓好教育管理、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)上下功夫，不斷提高發(fā)展黨員工作的整體水平。
一要抓基礎(chǔ)建隊(duì)伍。要把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)上，努力建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、保持常數(shù)的入黨積極分子隊(duì)伍。要強(qiáng)化思想政治工作，加大宣傳力度，把教育引導(dǎo)與提供服務(wù)結(jié)合起來，努力提高黨外群眾對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發(fā)展黨員工作的渠道，進(jìn)一步完善和落實(shí)群團(tuán)組織推優(yōu)制度，繼續(xù)發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織的推優(yōu)作用，多渠道物色、推薦、培養(yǎng)入黨申請人和入黨積極分子，積極發(fā)展優(yōu)秀青年、教學(xué)科研一線人員等人員中的優(yōu)秀分子入黨。要落實(shí)入黨積極分子聯(lián)系培養(yǎng)制度，根據(jù)他們思想、工作、生活等方面的實(shí)際情況，有針對性地制定教育培養(yǎng)計(jì)劃，認(rèn)真做好教育培養(yǎng)工作。要健全入黨積極分子定期匯報(bào)制度，及時了解他們的思想和工作情況。要依托各級黨校、黨員活動室等陣地，加強(qiáng)對入黨申請人和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和科學(xué)發(fā)展觀等的系統(tǒng)教育。要通過組織他們參加黨課學(xué)習(xí)、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統(tǒng)教育等，使他們在黨內(nèi)生活環(huán)境的熏陶中激發(fā)政治熱情，端正入黨動機(jī)，提高思想政治素質(zhì)。黨支部每半年要對入黨積極分子進(jìn)行一次考察和鑒定，黨委每年將對入黨積極分子隊(duì)伍進(jìn)行一次綜合分析，加強(qiáng)動態(tài)跟蹤管理，及時調(diào)整充實(shí)入黨積極分子隊(duì)伍，為發(fā)展黨員工作打好基礎(chǔ)。
二要抓重點(diǎn)優(yōu)結(jié)構(gòu)。要繼續(xù)把工作重點(diǎn)放在發(fā)展教師的優(yōu)秀人員入黨，壯大黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關(guān)注教學(xué)科研骨干、學(xué)術(shù)帶頭人等各類拔尖人才，對其中政治素質(zhì)好、貢獻(xiàn)突出、影響較大的入黨申請人，要制定實(shí)施專門的培養(yǎng)教育計(jì)劃，提高培養(yǎng)教育工作質(zhì)量。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)在婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員工作。
三要抓規(guī)范保質(zhì)量。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》以及發(fā)展黨員工作的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，健全工作制度，嚴(yán)格發(fā)展程序，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，既防止求全責(zé)備抬高“門檻”，又防止曲解標(biāo)準(zhǔn)降格要求，真正把那些靠得住、有本事的優(yōu)秀分子吸收入黨。要健全發(fā)展黨員工作質(zhì)量保障機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作測評制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制，把好培養(yǎng)、考察、政審、測評、公示和預(yù)審關(guān)，擴(kuò)大發(fā)展黨員工作中的民主，提高發(fā)展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作基本程序》的要求，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，認(rèn)真履行入黨手續(xù)。同時，要嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任追究制，嚴(yán)肅發(fā)展黨員工作紀(jì)律，制止發(fā)展黨員工作中的違紀(jì)違規(guī)行為，杜絕“帶病入黨”現(xiàn)象。
四要抓教育強(qiáng)素質(zhì)。要適應(yīng)形勢和任務(wù)的發(fā)展變化，堅(jiān)持教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)相結(jié)合，把加強(qiáng)入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象和預(yù)備黨員的教育、培養(yǎng)、考察，作為發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好。要從不同行業(yè)、不同年齡、不同群體的特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持按需培訓(xùn)、因材施教，精心制定相應(yīng)的培訓(xùn)教育計(jì)劃。要創(chuàng)新培訓(xùn)教育的內(nèi)容、方法和手段，實(shí)行集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，采取上黨課、專題輔導(dǎo)、在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方法，運(yùn)用研究式、案例式、體驗(yàn)式等培訓(xùn)手段，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的針對性和實(shí)效性。要組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的___、___三中全會精神和《中國共產(chǎn)黨章程》，參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，牢記黨的宗旨。
五要抓責(zé)任促落實(shí)。各黨支部要始終把發(fā)展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置，與教育事業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作同步謀劃部署、同步檢查落實(shí)、同步考核評價。要加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，強(qiáng)化工作措施，整合各方面力量，不斷健全和落實(shí)發(fā)展黨員工作的責(zé)任制，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好格局。要針對發(fā)展黨員工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)，逐步改變發(fā)展黨員數(shù)量下降，入黨積極分子和入黨申請人的總數(shù)較少等問題，促使黨員隊(duì)伍的數(shù)量不斷擴(kuò)大、質(zhì)量不斷提高、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。要認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員工作檢查制度，進(jìn)一步完善發(fā)展黨員工作季度通報(bào)、定期督促檢查、半年分析評價等制度，及時研究解決發(fā)展黨員工作的新情況新問題。要以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，總結(jié)推廣發(fā)展黨員工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力宣傳新形勢下優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，為發(fā)展黨員工作營造良好氛圍。要把落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任制情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部黨建工作述職的重要內(nèi)容，作為干部培養(yǎng)教育、選拔任用和獎勵懲戒的重要依據(jù)。對抓發(fā)展黨員工作成績突出的，要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的，要給予批評教育，責(zé)令整改。
中共___部委員會。
一、活動主題：春風(fēng)在這里蕩漾。
二、參加人員：全院女工會會員。
三、活動時間：20xx年3月7曰(星期三)。
四、活動內(nèi)容：1、開幕式和健身操表演。
2、趣味活動。
3、美容養(yǎng)生講座。
4、美麗心情工作日。
五、開幕式(下午2：38)。
1、活動地點(diǎn)：學(xué)院體育館。
2、參加人員：全院女工會會員;各工會主席;特邀院領(lǐng)導(dǎo)、中層正職(男)。
六、健身操表演(下午2：58)。
1、活動地點(diǎn)：學(xué)院體育館。
2、參加人數(shù)：102人，原則上每分會10人。
七、趣味活動(下午3：18)。
1、活動地點(diǎn)：學(xué)院體育館。
2、活動獎勵：所有項(xiàng)目取前三分之一名進(jìn)行獎勵。
3、活動項(xiàng)目：團(tuán)結(jié)一致、抱球接力賽、乒乓接力賽、呼啦圈接力賽。
八、美容養(yǎng)生講座(下午1：28)。
1、活動地點(diǎn)：行政樓201報(bào)告廳。
2、參加人數(shù)：102人，原則上每分會10人。
九、美麗心情工作日。
1、三八節(jié)這一天，為營造一個和諧、尊重女性的氛圍，男教職工要主動為女教職工排憂解難，做一些(如打水、掃地等)力所能及的事。
2、三八節(jié)這一天，女教師要多鼓勵表揚(yáng)學(xué)生，不訓(xùn)斥任何學(xué)生，不板著臉上課，把自己的微笑和美麗的心情留在學(xué)生心中。
十、活動要求：
1、請各分工會于20xx年3月3日前將趣味活動參賽報(bào)名表(每個分會每個項(xiàng)目只能報(bào)一個隊(duì)參賽)報(bào)送體育工會;3月3日前參加美容養(yǎng)生講座報(bào)名表報(bào)送女工會;3月1日前將健身操表演報(bào)名表報(bào)送制藥工會。所有參加活動的人均可獲得紀(jì)念品一份，每人可參與多項(xiàng)活動，但最多只能獲得一份紀(jì)念品。
2、各分會要高度重視慶?；顒拥拈_展，要合理安排并認(rèn)真組織實(shí)施，著力創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，開展活動過程中要做好安全工作，確保不出問題，各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
3、要充分宣傳我院做出突出貢獻(xiàn)的婦女典型，積極向各大報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視臺投稿。
4、各分工會要結(jié)合本單位工作實(shí)際，因地制宜地組織開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日紀(jì)念活動，及時將活動開展情況(信息及圖片)反饋給院工會，院工會將在工會網(wǎng)上開辟專欄進(jìn)行報(bào)道。
在“三八國際婦女節(jié)”即將來臨之際，感謝院系黨組織和行政的大力支持!祝愿全體女教職工三八婦女節(jié)快樂，永遠(yuǎn)健康美麗快樂!祝愿全體男教職工家庭美滿幸福，充實(shí)安康!
黨員教育培訓(xùn)的方式方法有：
堅(jiān)持集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)和組織生活、實(shí)踐鍛煉有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的規(guī)范性、針對性和系統(tǒng)性。
要結(jié)合實(shí)際，研究確定重點(diǎn)項(xiàng)目、對象和專題，采用省級示范培訓(xùn)、市級重點(diǎn)培訓(xùn)、縣級普遍培訓(xùn)、基層黨委兜底培訓(xùn)的形式，開展黨員集中培訓(xùn)。
中央組織部要會同有關(guān)部門每年舉辦全國黨員教育培訓(xùn)示范班。
各級黨組織要通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、主題黨日等，抓實(shí)集體學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要定期為基層黨員講課。引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，利用業(yè)務(wù)時間開展自學(xué)。堅(jiān)持民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，認(rèn)真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過設(shè)崗盯著，承諾踐諾，引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導(dǎo)黨員參與結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)等，為黨員搭建實(shí)踐鍛煉平臺。注重心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，幫助解決實(shí)際問題，增強(qiáng)黨員政治榮譽(yù)感、組織歸屬感。
靈活運(yùn)用講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力感染力。
加強(qiáng)案例培訓(xùn)，選好用好各條戰(zhàn)線各個領(lǐng)域各個行業(yè)的生動鮮活案例。
開展典型教育，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊榜樣，運(yùn)用反面教材加強(qiáng)警示教育。
組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞、過“政治生日”。
推動黨員教育信息化平臺一體化建設(shè)，完善學(xué)用功能，構(gòu)建更為便捷高效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地。
建設(shè)全國黨員教育資源庫，建設(shè)黨性教育基地網(wǎng)上平臺，發(fā)揮全國黨建網(wǎng)站聯(lián)盟作用，用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺等載體。
依托全國黨員管理信息化工程，探索建設(shè)黨員學(xué)習(xí)電子檔案。
注重黨員教育信息化建設(shè)整體設(shè)計(jì)，避免重復(fù)建設(shè)。
堅(jiān)持線上線下相結(jié)合，探索適應(yīng)信息化發(fā)展確實(shí)和受眾特點(diǎn)的教育培訓(xùn)歐消防室，注重運(yùn)用大數(shù)據(jù)對黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動態(tài)分析，精準(zhǔn)推送教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員主動學(xué)網(wǎng)用網(wǎng)。
中央組織部要研究制定加強(qiáng)新時代黨員教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見，統(tǒng)籌推薦遠(yuǎn)程教育、電化教育、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺教育，提高黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)代化水平。
完善需求調(diào)研制度，通過問卷調(diào)查、談心談話、走訪調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析等方式，精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿。
堅(jiān)持集中輪訓(xùn)制度，各級黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓(xùn)工作作出安排，分期分批組織實(shí)施;組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓(xùn)，對新任基層黨組織數(shù)據(jù)一般應(yīng)在半年內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn);預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后1年內(nèi)一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓(xùn);大力實(shí)施農(nóng)村黨員春訓(xùn)冬訓(xùn)。
落實(shí)學(xué)時制度，黨員每年參見集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間一般不少于32學(xué)時，基層當(dāng)住址書記和班子成員每年集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間不少于56學(xué)時、至少參加1次集中培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。
根據(jù)xx的文件要求，為切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大黨員在新形勢下進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，強(qiáng)化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨支部工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化的軌道，結(jié)合“五個好”黨組織建設(shè)、創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨組織和《基層黨組織評價標(biāo)準(zhǔn)》、中組部《關(guān)于建立基層黨組織晉位升級長效機(jī)制的指導(dǎo)意見》等相關(guān)要求，黨總支結(jié)合公司實(shí)際，特制定黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案，具體實(shí)施方案如下：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“融入中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為原則，以“加強(qiáng)教育、管好黨員、帶好隊(duì)伍、定好制度、建好機(jī)制、促進(jìn)發(fā)展”為工作目標(biāo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，全力推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、工作流程標(biāo)準(zhǔn)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的“四個標(biāo)準(zhǔn)化”黨支部建設(shè)。
副組長：黨總支委員。
成員：黨務(wù)干事、各黨支部書記及支部委員。
（一）支部班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
加強(qiáng)支部班子建設(shè)，支委會健全，有戰(zhàn)斗力，支部委員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，工作作風(fēng)扎實(shí)，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公。
1.支部委員會一般由3-5人組成，可設(shè)書記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員等，任期三年，屆滿按時換屆。支委分工明確、各司其職，出現(xiàn)空缺，應(yīng)在一個季度內(nèi)調(diào)整充實(shí)，確保組織機(jī)構(gòu)完整；支委班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持民主集中制原則，整體功能發(fā)揮好。
2.支部嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)組織生活、黨員教育管理、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、民主評議黨員等制度，及時傳達(dá)和貫徹上級有關(guān)精神，認(rèn)真執(zhí)行上級各項(xiàng)決議、決定，按時完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.支部委員密切聯(lián)系群眾，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮潤滑劑作用，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，進(jìn)一步調(diào)動職工積極性，使本單位職工心齊氣順、政令暢通。
（二）支部制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
加強(qiáng)“三基一化”（基本制度、基本資料、基本能力，信息化）建設(shè)，黨支部工作制度健全，各種資料臺帳齊全、分類清楚、內(nèi)容詳實(shí)。
1.組織保障類制度：健全完善“支委班子分工負(fù)責(zé)制度”、“黨內(nèi)報(bào)告制度”、“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員”等各項(xiàng)制度，保證全體黨員都能參加活動，接受教育。有支部工作計(jì)劃、目標(biāo)、措施、總結(jié)；黨員發(fā)展規(guī)劃、培養(yǎng)資料、政治學(xué)習(xí)記錄、黨費(fèi)收繳明細(xì)等各項(xiàng)資料臺帳齊全。
安全生產(chǎn)等重大問題討論，在生產(chǎn)建設(shè)的“急、難、險、重”任務(wù)中充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3.黨員聯(lián)系群眾類制度：建立健全“黨員聯(lián)系群眾”、“職工思想動態(tài)分析”、“必訪必談”等黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，關(guān)心和愛護(hù)黨員群眾，維護(hù)黨員、群眾的正當(dāng)權(quán)利和利益，做好職工的思想工作。
（三）支部工作流程標(biāo)準(zhǔn)化。
規(guī)范支部議事程序，做到工作任務(wù)清晰，責(zé)任落實(shí)到人，各項(xiàng)工作流程暢通、管理有序、行之有效。
1.發(fā)展黨員必須按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》的規(guī)定和要求，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)持入黨自愿和個別吸收的原則，做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。
2.管理黨員要掌握黨員的基本情況、嚴(yán)格組織生活。要定期聽取黨員思想?yún)R報(bào)、民主評議黨員、認(rèn)真開展好黨員教育、黨務(wù)公開等活動，堅(jiān)持“三會一課”，按時收繳黨費(fèi)、接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系、做好各項(xiàng)幫扶和黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作。
3.開展支部工作要堅(jiān)持目標(biāo)管理，圍繞中心工作，明確工作思路，細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo)，創(chuàng)新工作載體，責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)指導(dǎo)檢查。充分發(fā)揮好支部和黨員的表率作用，促進(jìn)本單位（部門）生產(chǎn)經(jīng)營等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成。
（四）支部陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
黨支部活動有相對固定的場所，硬件設(shè)施能夠適應(yīng)開展活動的需要，建立健全黨建信息平臺，構(gòu)建多種形式的支部宣傳教育陣地。
2.支部因地制宜設(shè)置宣傳欄，組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、主題活動等內(nèi)容上墻，宣傳欄主題鮮明、圖文并茂、各具特色。
3.“12371”黨建信息平臺運(yùn)用有效，黨員基礎(chǔ)信息維護(hù)準(zhǔn)確，支部活動動態(tài)、黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及時，實(shí)現(xiàn)黨員教育、管理、服務(wù)“三上網(wǎng)”。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開展創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”活動，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)基層黨建工作的一項(xiàng)重要舉措，各黨支部及廣大黨員要高度重視，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨要管黨、從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和服務(wù)意識。
（二）圍繞中心，務(wù)求實(shí)效。
創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”的根本目的是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，夯實(shí)企業(yè)黨建工作，使黨支部切實(shí)成為促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。各黨支部要緊密圍繞公司的工作目標(biāo)，結(jié)合工作實(shí)際，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建活動，確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效。
（三）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。
有條不紊地進(jìn)展。
（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新。
要將創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”活動中的好做法和典型經(jīng)驗(yàn)及時總結(jié)，努力創(chuàng)新創(chuàng)建活動的方式方法，推動黨總支黨建工作整體水平的提高。
（五）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，立足長遠(yuǎn)。
創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)性工作，需要我們齊心協(xié)力，齊抓共管。因此，在創(chuàng)建活動中，黨支部及廣大黨員一定要做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣，并把創(chuàng)建活動納入黨建工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃，認(rèn)真抓好落實(shí)。
法律知識培訓(xùn)方案篇三
通過對財(cái)務(wù)知識和合同法的學(xué)習(xí)，使我在工作中我會受益匪淺。加強(qiáng)有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，在財(cái)務(wù)工作中，認(rèn)真遵守國家有關(guān)政策、法規(guī)和各項(xiàng)會計(jì)制度，嚴(yán)格維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)章制度運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)本單位財(cái)務(wù)管理工作，直接關(guān)系到單位的凝聚力和工作效率。作為財(cái)務(wù)人員，要樹立“增收節(jié)支”的思想，有“省的就是掙的”觀念。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷開創(chuàng)新的工作方式，提高財(cái)務(wù)管理工作水平。工作上要解除固有思維的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽實(shí)踐，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅(jiān)持原則，努力在工作中謀求管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。
切實(shí)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。
在日常工作中應(yīng)與各部門多交流，讓大家明白財(cái)務(wù)工作實(shí)質(zhì)、工作流程，這樣才能做好財(cái)務(wù)工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷改進(jìn)工作方式，在具體的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴(yán)格要求自己，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好本職工作。合同法的理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)，在我們實(shí)際的工作和生活中，合同無所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著合同的成立。
作為公司的中層干部，我們應(yīng)該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，工作中，我們會簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責(zé)任作為一種違反合同的民事責(zé)任，當(dāng)事人是需要承擔(dān)這種民事責(zé)任的。
通過《合同法》的學(xué)習(xí)，使我了解到，《合同法》是一門非常實(shí)用的部門法，涉及的范圍非常廣，包括買賣合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運(yùn)輸合同等等社會生活中非常的各種合同，解決是現(xiàn)實(shí)中各種基本的復(fù)雜法律關(guān)系，通過合同的規(guī)范從而保障民事主體的合法權(quán)益。
通過《合同法》的學(xué)習(xí)，給我最大的收獲我感覺就是對合同類型的案例的分析思維的改善以及分析能力有所提高。比如關(guān)于合同效力方面的案例，我懂得合同效力方面的案例主要從兩個方面下手：一是合同是否有效的案例；二是無效合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運(yùn)用；后者是針對合同無效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內(nèi)容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導(dǎo)致合同無效的案例以及代理人違法代訂合同因而無效的案例。根據(jù)案情，運(yùn)用合同有效的實(shí)質(zhì)要件和形式要件，認(rèn)定合同是否有效。有效合同，應(yīng)當(dāng)履行，否則，構(gòu)成違約，違約方要承擔(dān)違約責(zé)任。如果是無效合同，要弄清無效的原因是什么？屬于哪一種無效合同？無效的合同，不得履行，已經(jīng)開始履行的要停止履行，當(dāng)事人不履行的，不承擔(dān)違約責(zé)任。對于無效合同，分清當(dāng)事人的過錯，有過錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過錯的，應(yīng)雙方返還。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)會了自我剖析，自我批評，向群眾學(xué)習(xí)，在聯(lián)系群眾中提高學(xué)習(xí)力，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在觀察中提高學(xué)習(xí)力，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的政治觀念、大局意識、思維方式和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手，以扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)去工作，改變以往的心浮氣躁，淺嘗輒止的毛玻工作有了失誤，及時進(jìn)行自我反省，不斷鞭策自己，真正把小事做細(xì)，把大事做好，努力工作。
法律知識培訓(xùn)方案篇四
為了提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識；提高自我防范意識，爭做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中級人民法院一級法官，于某某月某某日晚7：00在某某堂舉辦了“大學(xué)生與法〞的法律知識講座，這些講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識和維權(quán)能力，并結(jié)合本地實(shí)際，針對當(dāng)前大學(xué)生權(quán)益受侵害案件、事件的特點(diǎn)和常見的大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，對大學(xué)生進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內(nèi)容的維權(quán)知識教育和技能訓(xùn)練。幫助大學(xué)生區(qū)分合法與非法，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。通過講法律故事、法律討論、案例分析、法律知識競賽的活動形式，充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強(qiáng)了法律意識和掌握根本法律常識，深受大家的好評。通過法官的解讀，使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后標(biāo)準(zhǔn)言行，杜絕犯罪，打下了思想和理論根底。
通過此次法律知識講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性；進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律知識講座，使大家懂得了許多的法律知識，要樹立良好學(xué)生形象，堅(jiān)決抵抗不良風(fēng)氣，機(jī)智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
聯(lián)系同學(xué)們的日常行為表現(xiàn)，比照有關(guān)法律條文的規(guī)定，我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊或者身上，早已演繹著并且每天還在演繹著許多嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、違反《大學(xué)生守那么》和《大學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的行為和現(xiàn)象，有的甚至已經(jīng)瀕臨違法犯罪的邊緣。
凡此種種，無視于別人的人格，無視于社會的約束，無視于法律的存在，令人觸目驚心。對于具有這些現(xiàn)象和行為的同學(xué)，如果還不趕快懸崖勒馬，改正自新，不久的將來，等待他的，將不是燦爛的前程和美好的.人生，而是喪失自我、喪失自由的“高墻生活〞和牢獄改造，甚至是珍貴的生命。
青少年猶如初升的太陽，代表著祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，是振興中華的主力軍。我們應(yīng)該從小學(xué)法，從小知法，從小守法，從小護(hù)法，積極做法律提倡的事情，堅(jiān)決不做法律所不允許做的事情，把握好人生的起跑線。為此，我衷心地希望并告誡大家：
首先，要樹立“知法重要，守法榮耀〞的思想，多學(xué)法律知識，早學(xué)法律知識，認(rèn)真學(xué)法律知識，以法律知識武裝自己，做法律知識的明白人。
其次，要明確“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)〞這句名言的意義，從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，從遵守《中學(xué)生守那么》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做校紀(jì)校規(guī)的守護(hù)者。
最后，要增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺抵抗不良因素的誘惑，積極維護(hù)并宣傳法律知識，尤其是要向家人宣傳法律知識，杜絕違紀(jì)違法行為的發(fā)生，做遵紀(jì)守法、護(hù)法的好公民。
法律知識培訓(xùn)方案篇五
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)在20xx年1月1日就要實(shí)施了，通過學(xué)習(xí)，我對該法有了一個全新的認(rèn)識，的感觸就是企業(yè)的責(zé)任重了?！秳趧雍贤ā放c《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)相比更加具體、完善，具有較強(qiáng)的操作性，最突出的特點(diǎn)是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責(zé)任。因此，對企業(yè)的社會責(zé)任要求更高了，企業(yè)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經(jīng)濟(jì)上的風(fēng)險?，F(xiàn)就我在這次培訓(xùn)中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
(一)、《勞動合同法》的適用范圍擴(kuò)大了。《勞動合同法》第二條，中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動者建立勞動關(guān)系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法。----(該符號代指分款符，以下同)國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和與其建立勞動關(guān)系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行。《勞動合同法》第九十六條，事業(yè)單位與實(shí)行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務(wù)院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定;未作規(guī)定的，依照本法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴(kuò)大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學(xué)校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的`窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘(見第九十六條)。
(二)、訂立勞動合同應(yīng)遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則。
依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應(yīng)當(dāng)履行勞動合同約定的義務(wù)。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實(shí)信用”原則。“公平”、“誠實(shí)信用”原則在該法中多有體現(xiàn)，如用人單位招用勞動者時，應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知勞動者工作條件、內(nèi)容、地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報(bào)酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應(yīng)當(dāng)如實(shí)說明。這些規(guī)定相應(yīng)地轉(zhuǎn)化為權(quán)利義務(wù)，企業(yè)在簽訂合同時應(yīng)注意履行義務(wù)和行使權(quán)利。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。----已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同?！秳趧雍贤ā返诎耸l，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資?！秳趧雍贤ā返诰攀邨l，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項(xiàng)規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數(shù)，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計(jì)算。----本法施行前已建立勞動關(guān)系，尚未訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)自本法施行之日起一個月內(nèi)訂立?！秳趧雍贤ā返谑臈l----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項(xiàng)下，需注意兩個問題：
二是勞動者拒簽合同的應(yīng)對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據(jù)，由于勞動者原因造成的未簽合同的責(zé)任當(dāng)然不應(yīng)由用工企業(yè)承擔(dān)。
《勞動合同法》第四條，用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利、履行勞動義務(wù)。----用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報(bào)酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定實(shí)施過程中，工會或者職工認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?，有?quán)向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善。----用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示，或者告知勞動者?！秳趧雍贤ā返诎耸畻l，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責(zé)令改正，給予警告;給勞動者造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。用人單位制訂規(guī)章制度應(yīng)履行的民主程序，制定程序主要分兩步：
第一，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論;。
第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經(jīng)工會平等協(xié)商一致;只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認(rèn)為應(yīng)采取第二種理解。因?yàn)橛萌藛挝粚σ?guī)章制度是單方行為，應(yīng)有制定權(quán)。否則用人單位的自主權(quán)將大受限制，經(jīng)營也會受限制，不利于企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。當(dāng)然，關(guān)于這一條款的理解，有待勞動部的進(jìn)一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項(xiàng)制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據(jù)。這就是在考驗(yàn)企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點(diǎn)：設(shè)立有職工代表大會或工會;建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據(jù)。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：
1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等;。
2、員工簽收的方式;。
3、員工傳閱確認(rèn)的方式;。
4、局域網(wǎng)上公開(受到質(zhì)疑)、單位公開欄公開。
法律知識培訓(xùn)方案篇六
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大網(wǎng)民和網(wǎng)絡(luò)從業(yè)者的法律法規(guī)意識，大力改善凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和人文環(huán)境，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播健康文化的重要陣地和廣闊平臺，決定開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動。實(shí)施方案如下：
倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)。
全市大中專院校學(xué)生和廣大干部群眾及廣大網(wǎng)民。
開展“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動，重點(diǎn)要抓好是組織現(xiàn)場知識競賽。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心組織，層層推薦選拔，大力開展部門之間、班級之間的“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”，分別選出優(yōu)秀代表隊(duì)，參加知識競賽。
邢臺市“互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)知識競賽”活動從5月2日開始，到10月31日結(jié)束。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過精心選出代表隊(duì)，將比賽隊(duì)伍名單，于5月31日前報(bào)市委外宣辦和市文明辦，參加下一輪比賽。
1、層層比賽選拔階段：20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧認(rèn)真進(jìn)行組織發(fā)動。
2、初選階段：20xx年5月21日—7月31日。從市直各單位、各縣市區(qū)、各大中專院校、各主要網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧通過大賽，初選30支參賽隊(duì)伍。
3、復(fù)賽階段：20xx年7月1日—8月20日。選拔20支參賽隊(duì)伍。
4、決賽階段：20xx年8月21日—8月30日。選拔10支參賽隊(duì)伍。
5、頒獎：20xx年8月30日上午九點(diǎn)。地點(diǎn)：邢臺電視臺演播大廳。
1、參賽隊(duì)伍由三人組成。
2、必須按照實(shí)名參賽，必須提供個人真實(shí)姓名、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號碼，以便聯(lián)絡(luò)。主辦單位將嚴(yán)格保管參賽者所有個人信息。
3、參賽隊(duì)伍要求。所有參賽隊(duì)伍必須答題口齒清晰，文明用語，所有參賽隊(duì)伍必須服裝整潔。
4、賽制。按報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組，每組內(nèi)進(jìn)行淘汰對抗賽，擇優(yōu)進(jìn)入下輪比賽。以次類推；輪空自然晉級。
5比賽環(huán)節(jié)。比賽由必答題，搶答題，選答題三部分組成。
（1）、必答題
參賽雙方隊(duì)員每人需回答一道必答題，題目由雙方隊(duì)員輪流抽簽隨機(jī)產(chǎn)生。主持人宣讀完題目計(jì)時開始，隊(duì)員有10秒鐘的思考時間，15秒內(nèi)不答題視為放棄答題。答題時間不得超過1分鐘，剩余時間不足10秒時，工作人員舉牌提示。用時結(jié)束，舉牌警示，發(fā)言必須停止，否則按違規(guī)處理。
（2）、搶答題
由主持人宣讀題目，雙方隊(duì)員按搶答器搶答。雙方需在主持人宣布開始搶答之后按搶答器，無人搶答超過5秒鐘，此題作廢，換下一題。本環(huán)節(jié)在規(guī)定時間內(nèi)完成搶答比賽。
（3）、選答題
本環(huán)節(jié)有選答題若干，由雙方代表隊(duì)現(xiàn)場根據(jù)主持人宣布的題目進(jìn)行選擇回答，機(jī)會均等，各隊(duì)選答數(shù)量數(shù)量相同。
大賽對各參賽隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場評選。擬設(shè)一等獎1個，二等獎4個，三等獎5個，優(yōu)秀獎20個。同時設(shè)組織獎若干名。以上各獎項(xiàng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎牌。
七、搞好參賽活動的組織發(fā)動
1、各單位要采用多種形式，精心策劃和組織，積極開展知識競賽活動，充分調(diào)動廣大干部群眾的參與熱情。通過不同時段、不同主題、不同形式的知識競賽活動，拓寬活動的參與面，增強(qiáng)活動的群眾性。
2、各部門、各單位開展活動的同時，要認(rèn)真組建參賽隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上，通過層層推薦、大賽選拔，推薦精干的參賽隊(duì)伍。
3、要充分利用各新聞媒體加大宣傳力度，組織開展專題報(bào)道，及時反映各地、各部門、各單位活動進(jìn)展情況。各單位努力營造濃厚的輿論氛圍。邢臺電視臺對決賽要全程錄制，突出大賽主題，制作出富有特色的節(jié)目，經(jīng)過嚴(yán)格審核后，適時播放，保證大賽形成聲勢。
法律知識培訓(xùn)方案篇七
少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在青少年學(xué)生中加強(qiáng)法治宣傳教育，對于全面推進(jìn)依法治國具有重要意義。開展“法治進(jìn)校園”活動，是教育廣大青少年學(xué)法、知法、守法的重要舉措，也是構(gòu)建平安校園、法治校園的重要途徑。下一步，團(tuán)市委、市少工委將繼續(xù)不斷探索、創(chuàng)新普法形式，扎實(shí)開展普法宣講活動，助力平安校園、法治校園建設(shè)，護(hù)航青少年健康成長。
開展法制教育宣傳進(jìn)校園活動提升了中小學(xué)生預(yù)防違法犯罪意識，又培養(yǎng)了學(xué)生知法、守法的`責(zé)任意識。通過以案說法的方式，告誡廣大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中要學(xué)會明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
普及法律知識，增強(qiáng)學(xué)生法律意識，學(xué)生就能從容對待校園暴力、社會犯罪，及時識破上下學(xué)途中最容易發(fā)生的拐騙事件中騙子的常用招數(shù)，遇到常見的校園安全事件和交通安全事件，就能迅速想出應(yīng)對策略，從而大大提高孩子們的自我保護(hù)能力、自我防范能力。
法律知識培訓(xùn)方案篇八
老年朋友在購物時，應(yīng)知曉自己享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條明確規(guī)定了此項(xiàng)權(quán)利，包括選擇買不買，買誰的東西，買什么東西，也有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選，當(dāng)然有權(quán)拒絕商家強(qiáng)買強(qiáng)賣。
2有權(quán)要求知悉商品或服務(wù)真實(shí)情況，便于辨別真?zhèn)巍?BR> 《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條規(guī)定，消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。包括要求經(jīng)營者提供商品的價格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級、主要成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說明書、售后服務(wù)，或者服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)格、費(fèi)用等有關(guān)情況。在詳細(xì)了解商品和服務(wù)的真實(shí)情況后，才能更好的辨別真?zhèn)?，決定是否購買。
3有權(quán)索取發(fā)票，注意保存證據(jù)。
老年朋友要注意，買東西要有單據(jù)，注意保存消費(fèi)證據(jù)?！断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十二條明確規(guī)定，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)向消費(fèi)者出具發(fā)票等購貨憑證或者服務(wù)單據(jù)，消費(fèi)者索要發(fā)票等購貨憑證或者服務(wù)單據(jù)的，經(jīng)營者必須出具。
4有權(quán)對不符合質(zhì)量要求的商品或服務(wù)，要求退貨、更換、修理。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十四條規(guī)定，經(jīng)營者提供的商品或者服務(wù)不符合質(zhì)量要求的，消費(fèi)者可以要求經(jīng)營者退貨，或者履行更換、修理等義務(wù)，并且，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)運(yùn)輸?shù)缺匾M(fèi)用。
5七日無理由退貨有適用范圍，老年朋友要謹(jǐn)慎。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條明確規(guī)定，經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無需說明理由，但下列商品除外：消費(fèi)者定作的;鮮活易腐的;在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品;交付的報(bào)紙、期刊。除前款所列商品外，其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費(fèi)者在購買時確認(rèn)不宜退貨的商品，不適用無理由退貨。
6權(quán)益受到侵害，維權(quán)途徑多元化。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第三十九條明確規(guī)定了，消費(fèi)者和經(jīng)營者發(fā)生消費(fèi)者權(quán)益爭議的，可以通過下列途徑解決：與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費(fèi)者協(xié)會或者依法成立的其他調(diào)解組織調(diào)解;向有關(guān)行政部門投訴;根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;向人民法院提起訴訟。盡量通過協(xié)商、調(diào)解的方式維權(quán)，減少維權(quán)成本。
7經(jīng)營者有欺詐行為的，消費(fèi)者可要求三倍賠償。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十五條也明確規(guī)定了，經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購買商品的價款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的三倍;增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的，為五百元。
如果經(jīng)營者明知商品或者服務(wù)存在缺陷，仍然向消費(fèi)者提供，造成消費(fèi)者或者其他受害人死亡或者健康嚴(yán)重?fù)p害的，受害人有權(quán)要求經(jīng)營者賠償所受損失二倍以下的懲罰性賠償。
法律知識培訓(xùn)方案篇九
為提高教職工法律意識，用規(guī)范的法律行為踐行教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)校法治安全教育，近日，區(qū)逸仙實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請江蘇天察律師事務(wù)所的徐馳主任開展《幼兒教師的法律素養(yǎng)》法治專題培訓(xùn)。
徐律師通過ppt，向教職工們講解了幼兒教師需要提高的法律意識有五點(diǎn)，分別是：尊重幼兒人格權(quán)、尊重幼兒受教育權(quán)、尊重幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范、妥善處理幼兒園傷害事故、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。他結(jié)合幼兒教師的特點(diǎn)重點(diǎn)剖析了尊重幼兒人格權(quán)中容易忽略的“心理懲罰行為”。從法律層面上解釋，“心理懲罰”是一種在教育過程中無視幼兒的人格和尊嚴(yán)、無視幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和心理承受能力，以教師高高在上的'身份自居，用尖酸刻薄的語言挖苦、諷刺、譏笑、斥責(zé)、辱罵學(xué)生和用不理不睬等態(tài)度對待幼兒，傷害幼兒的一種錯誤行為。
通過學(xué)習(xí)，教師們表示要特別注意運(yùn)用法律思維和意識引領(lǐng)工作，做一名知法懂法守法用法的園丁。
法律知識培訓(xùn)方案篇十
面對奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅；面對人世遭逢的巨大自然災(zāi)難，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人，懷揣著夢想，追逐著夢想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強(qiáng)奮斗，走出苦難，走向輝煌。
學(xué)習(xí)十八大會議精神后，我深深地體會到中國夢就是堅(jiān)持中國特色社會主義道路，團(tuán)結(jié)全國各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
實(shí)現(xiàn)中國夢是中國執(zhí)政黨的目標(biāo)，更是全體中國人民的夢想。中國夢不只是富裕夢，還是對幸福和有尊嚴(yán)生活的期許。實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。
我深切地體會到作為一名當(dāng)代的人民教師更應(yīng)該以建設(shè)好自己的國家、奉獻(xiàn)社會為己任。自己的夢想與中國夢息息相關(guān)。因此，在未來實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自己的理想有一個正確的方向，緊隨時代潮流，密切聯(lián)系社會和國家所需，一路向前。
實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進(jìn)的精神力量，全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。
中國夢”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來之不易，是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。與之同時，我們在“中國夢”實(shí)現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實(shí)現(xiàn)夢想的中國精神。
這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的同時凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國力量。
“中國夢”緊密聯(lián)系在一起，努力提升自己的專業(yè)水平和科學(xué)文化素質(zhì)，積極參加社會實(shí)踐，為我的夢努力。
法律知識培訓(xùn)方案篇十一
20xx年6月29日中午，紅星桂堂幼兒園開展了“教師法律知識講座”活動，以提高教師隊(duì)伍的法律素質(zhì)和依法從教的意識。
本次講座胡園長向教職工講解了《憲法》中具體實(shí)用的法律法規(guī)。并著重講解了《未成年人保護(hù)法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園的制度》等法規(guī)，在培訓(xùn)中，胡園長通過對逐條法規(guī)的講解和實(shí)際案例的分析，使教師了解和學(xué)習(xí)了應(yīng)當(dāng)如何避免校園安全事故的發(fā)生，當(dāng)校園安全事故發(fā)生后應(yīng)如何判斷當(dāng)事人的責(zé)任，如何劃定責(zé)任范圍，如何依法處理等，當(dāng)事人在事件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍和賠償責(zé)任、義務(wù)等法律知識。
“校園安全問題越來越成為社會、家庭、學(xué)校所關(guān)注的.重大問題，作為一名教師，要依法執(zhí)教，要在自己的職責(zé)內(nèi)尊重、保護(hù)好未成年人的人身安全，但當(dāng)事件發(fā)生時，也要懂得運(yùn)用法律來解決問題，來維護(hù)教師的自身權(quán)利......”
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使紅星桂堂幼兒園教師清楚地認(rèn)識到學(xué)法、懂法的重要性。在工作中要不斷增強(qiáng)自己的法制觀念，提高法制素養(yǎng)，認(rèn)真履行職責(zé)、依法執(zhí)教，為孩子們的成長盡一名教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
法律知識培訓(xùn)方案篇十二
為深入開展法治宣傳教育，增強(qiáng)全體教職工的法律法規(guī)意識，營造學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。6月8日，我園組織全體教職工開展了“師德師風(fēng)及未成年人保護(hù)”法律知識專題講座。
此次培訓(xùn)我們邀請到了四川蓉樺律師事務(wù)所的.王律師進(jìn)行了專題講座。
首先，王律師向大家詳細(xì)地解讀了《中華人民共和國教師法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處置辦法》等法律法規(guī)和條例。
然后，通過理論結(jié)合案例的方式為大家講述了教師師德師風(fēng)風(fēng)險點(diǎn)。最后，王律師又圍繞未成年人的“六維保護(hù)”和涉及未成年人事項(xiàng)處理原則以及危機(jī)事件的處置等方面向大家進(jìn)行了講解。
通過本次的法律知識專題講座活動，加強(qiáng)了我園的師德師風(fēng)建設(shè)，也進(jìn)一步提高了花幼全體教職工的法律意識與責(zé)任意識，大家紛紛表示在今后的工作和生活中大家要知法、學(xué)法、懂法、守法，懂得運(yùn)用法律來保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
法律知識培訓(xùn)方案篇十三
通過本次學(xué)習(xí)我準(zhǔn)確地掌握了各項(xiàng)法律法規(guī)的實(shí)質(zhì)，對教育法律法規(guī)有了更深的認(rèn)識，也明確了身為教育工作者的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)，此外，還懂得了受教育者的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。我們要時刻記住黨的教育方針，注重學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合素質(zhì)的發(fā)展。我很認(rèn)同，一定要呼吁全國要注重學(xué)生各方面的素質(zhì)教育，促進(jìn)他們的綜合素質(zhì)發(fā)展！而不是偏重于應(yīng)試教育，不能把成績看做是衡量標(biāo)準(zhǔn)！
學(xué)習(xí)了這些法律后，我也反思了教書以來所看到的現(xiàn)象：
通過對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣。教師在學(xué)生心中的地位是很高的，所以教師必須具備良好的修德。作為一名老師，有太多的地方需要我去學(xué)習(xí)。對于教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，，這些都是我們平時在大學(xué)里接觸不到的。從名師的言語之間無不感到他們對學(xué)生無私的愛。在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該以表揚(yáng)為主，我們面對的是小學(xué)生，小學(xué)生各方面的能力都比較薄弱，特別是低年級的學(xué)生，需要教師從生活去關(guān)心他們，幫助他們，并以微笑來鼓勵學(xué)生繼續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生能夠盡早的適應(yīng)學(xué)校生活，提高他們對學(xué)習(xí)的興趣。
教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)?，就是一種激勵；不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害。
在實(shí)際生活中要給給予學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會，刻意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性思維。更重要的是，要誠心誠意地歡迎學(xué)生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識，博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。
作為一名教師，應(yīng)嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，教書育人，為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力，這樣才得以我們的教育事業(yè)走向輝煌。