演講稿起到提醒和輔助的作用，演講者可以通過(guò)它來(lái)記住需要強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。在演講的主體，要結(jié)合具體事例、數(shù)據(jù)和論據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行邏輯嚴(yán)密的論證。人生不止有苦有樂，我想通過(guò)這次演講告訴大家……
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇一
懵懂之初，我就開始誦讀中國(guó)遙遙五千年的歷史故事，我看到了太多太多的事跡，知道我們每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)，從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)。我們懷揣著夢(mèng)想的彩帶，向有雨的地方奔去，繪制那一幅壯麗的彩虹。
中國(guó)夢(mèng)，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。它關(guān)乎著中國(guó)的未來(lái)，代表著民族的希望。而強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，則是中國(guó)夢(mèng)的根本內(nèi)涵。習(xí)近平總書記曾指出“科技是國(guó)之利器，國(guó)家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好”，可見，前沿的科技，才是國(guó)家賴以生存的重要保障。
縱觀古今，從最初野蠻的猿人，到如今充滿智慧頭腦的人類，是什么改變了這一切?答案簡(jiǎn)而易見，是科技。人類，作為地球上唯一的智慧生命，他用他智慧的頭腦與辛勤的雙手不斷的進(jìn)行科學(xué)的探索，而科技的飛速發(fā)展，也讓人類從遠(yuǎn)古時(shí)代走向現(xiàn)代文明。
思接千載，歷史的電影在我腦海中回放。幾十年前，西方的帝國(guó)主義侵占了我國(guó)大江南北，那區(qū)區(qū)小小的英國(guó)，為何能將我華夏五千多年的文明打敗?這一切都要?dú)w根于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)時(shí)的英國(guó)早已進(jìn)行了第一次工業(yè)革命，擁有無(wú)數(shù)機(jī)槍大炮，而清政府卻對(duì)此不聞不問，而刀槍棍棒怎能是機(jī)槍大炮的對(duì)手呢?致使我國(guó)只能任人宰割。而現(xiàn)如今，我國(guó)已然成為科技強(qiáng)國(guó)，科技水平處于世界的前列。東風(fēng)-41洲際導(dǎo)彈，成為我國(guó)的國(guó)之重器;“蛟龍”號(hào)潛水器，突破世界新高度;“嫦娥”系列工程，托起中國(guó)“奔月”夢(mèng)——各項(xiàng)發(fā)明都穩(wěn)居世界前列。更有“華為”的5g技術(shù)，連世界第一的美國(guó)也要忌憚三分。
由此可見，科技的發(fā)展，不僅能改變國(guó)家的命運(yùn)，更能影響世界。
還記得今年的疫情嗎?科技，在這次抗疫戰(zhàn)斗之中，發(fā)揮著顯著的作用。北斗衛(wèi)星實(shí)時(shí)定位，無(wú)人飛機(jī)投送巡防，網(wǎng)絡(luò)普及學(xué)習(xí)不?！俏覈?guó)擁有高端的科技，才使得這次疫情能如此快的控制住。試想一下，如果在這次疫情之中，沒有實(shí)時(shí)新聞，沒有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，那么隔離生活會(huì)是怎樣的呢?想想結(jié)果就令人膽寒。
曾經(jīng)好似一張“白紙”、一窮二白、一無(wú)所有的中國(guó)，如今早已被億萬(wàn)華夏兒女以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、以智慧的手筆繪畫得絢爛多姿、豐富多彩，我們還將以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)描繪祖國(guó)的輝煌未來(lái)。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇二
每當(dāng)看到客機(jī)在空中翱翔時(shí);每當(dāng)看到俄美兩個(gè)軍事大國(guó)的新型戰(zhàn)機(jī)試飛成功時(shí);每當(dāng)看到航空戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí)，我的心中就會(huì)出現(xiàn)一絲微微的激動(dòng)。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)。
你問我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想，因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)的軍事和科技相對(duì)落后，和美國(guó)等先進(jìn)國(guó)家有一定的差距。所以，我就想做這樣一個(gè)科學(xué)家，來(lái)努力趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。
中國(guó)曾是世界上最發(fā)達(dá)、最富有的國(guó)度，可是在明、清兩朝，因?yàn)椴蛔⒅乜茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，在其他國(guó)家迅速發(fā)展的時(shí)期，我們還在原地踏步。于是，他們侵占了我們的領(lǐng)土，掠奪了我們的財(cái)富。所以，我們一定要自醒、自強(qiáng)。
國(guó)家的強(qiáng)盛要有強(qiáng)大的軍事力量作后盾，才能使百姓在和平的環(huán)境下發(fā)展經(jīng)濟(jì)，才能使國(guó)家更富裕。
我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”，我們現(xiàn)在所學(xué)都是為了工業(yè)制造水平的提高在打基礎(chǔ)?，F(xiàn)今，我們用的手機(jī)、汽車等都無(wú)一不體現(xiàn)出了科技對(duì)生活的影響。我還想用先進(jìn)的科技改變我們的生活。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí)、虛心求教、勇于創(chuàng)新。愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著勤奮學(xué)習(xí)的信念，我才能為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基石，也為了實(shí)現(xiàn)將來(lái)更高的夢(mèng)想而準(zhǔn)備。
中國(guó)正等待著新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國(guó)家的利益所迷惑，應(yīng)該想到有了國(guó)家的強(qiáng)盛，才有我們民族的強(qiáng)大。我們要有“天下興衰，你我有責(zé)”的責(zé)任感。國(guó)家需要我們掌握高新技術(shù)的新一代，來(lái)真正實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!
生活中，我們的身邊處處都有科學(xué)。這幾天，我就在網(wǎng)上看見了一個(gè)帖子。這個(gè)帖子被大家都公認(rèn)為“很科學(xué)”，那就是“穿衣法則。真的很科學(xué)么?我也不知道。于是，我今天就來(lái)試驗(yàn)一下。
比較厚的羽絨服相當(dāng)于9℃，薄款羽絨服相當(dāng)于6℃，稍厚的彈力絮棉衣是5℃，厚羊毛衫是4℃，棉背心4℃，厚外套4℃、薄外套是3℃，襯衫是1℃等，若溫度為22℃，那么穿一件短袖t加一件薄外套就可以：22+1+3=26，控制在26℃就可以。這就是那個(gè)帖子的內(nèi)容?，F(xiàn)在我就要開始了。
我家室溫現(xiàn)在是二十一度，按照帖子上說(shuō)的，我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫，保持在二十六度就行了。于是，我找來(lái)了一件棉背心、一件襯衫和一個(gè)塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿了清水，一量溫度，三點(diǎn)五度，然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕里面進(jìn)一絲涼氣。
終于弄好了?，F(xiàn)在就剩等待了。半個(gè)小時(shí)后，我迫不及待的打開了衣服，把體溫計(jì)放進(jìn)了水瓶里。一會(huì)后，我把體溫計(jì)拿了出來(lái)，本以為這瓶水就算達(dá)不到三十多度，也起碼會(huì)達(dá)到十幾度，這也就證明穿衣法則有一些科學(xué)根據(jù)。但是結(jié)果卻不像我想的那樣，一看，才四點(diǎn)二度，就增加了零點(diǎn)七度，那么一丁點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)，這個(gè)穿衣法則真的不可信。
于是，我又一次的跑上了樓。這一次，我想到了穿衣法則。事到如今，只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心，一件厚外套，里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓，本以為這一次又會(huì)冷或者熱，可誰(shuí)想身上卻不冷不熱，剛剛好!這時(shí)，我一拍我的頭，誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。
原來(lái)，我們?nèi)祟愑畜w溫，穿上衣服后會(huì)更暖和。而水呢，它沒有溫度，所以裹上衣服，溫度也不會(huì)升高。我怎么忘了這一點(diǎn)了呢?這時(shí)，我忽然明白了一個(gè)道理：我們?nèi)祟惒荒苷f(shuō)自己是十全十美，做事萬(wàn)無(wú)一失。因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美，做事萬(wàn)無(wú)一失，只有細(xì)心、科學(xué)的做一件事情，我們?nèi)祟愐?xì)心、科學(xué)的辦事，才能避免出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇三
我今天在網(wǎng)上看到了一個(gè)女孩。從小到大偏科都很嚴(yán)重，高中時(shí)的語(yǔ)文在120分以上，數(shù)學(xué)只能考幾十分鐘。
后來(lái)，她只能上普通的大學(xué)，學(xué)習(xí)了討厭的專業(yè)。由于對(duì)專家的厭惡，大學(xué)沒有畢業(yè)就進(jìn)入了社會(huì)。
沿著這條路走下去，這個(gè)女孩可能連體面的工作都找不到。我不能說(shuō)工資高。
但是，后來(lái)她的事業(yè)也發(fā)展得很好。她上學(xué)的時(shí)候，其他成績(jī)差，語(yǔ)文成績(jī)好，她很喜歡讀書，作文寫得好，她的語(yǔ)文作文經(jīng)常在學(xué)校作為范文貼在公告欄上。
所以后來(lái)她從事自媒體寫作，事業(yè)興旺，月收入也可以達(dá)到5位數(shù)。
這件事引起了我的思考。在這個(gè)社會(huì)里擁有一技之長(zhǎng)是多么重要啊。而且，這一技之長(zhǎng)最好在上大學(xué)之前練習(xí)。
人最害怕的是平均值，什么都知道，但什么都不精致，沒有動(dòng)手到最后的才能。
很多不知道如何教育孩子的父母都有心理，其他孩子上學(xué)，報(bào)私塾，服從報(bào)紙。另外，無(wú)論是否需要孩子，父母都無(wú)法挖掘孩子的才能。
孩子自己也受到環(huán)境的影響，跟著大眾，大家讀書，上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，就變得無(wú)知了。因?yàn)闆]有團(tuán)隊(duì)，自己決定的時(shí)候慌了，不知道自己喜歡什么。我不知道自己能做什么。因?yàn)闆]在學(xué)校教過(guò)，所以平時(shí)也很少考慮這方面的事情。
所以很多人到了30多歲也不知道自己喜歡什么也不擅長(zhǎng)什么。
如果不慢慢突破自己，就會(huì)慢慢變成平均值，可能很難擺脫人群。
所以擁有一技之長(zhǎng)的思考是多么重要啊。
周杰倫在一所大學(xué)演講時(shí)說(shuō)：“明明沒上過(guò)大學(xué)，今天卻站在這里講課，我之所以能站在這里，是因?yàn)槲覐男W(xué)鋼琴，有技術(shù)的長(zhǎng)度。一個(gè)人有技術(shù)長(zhǎng)度可能比大學(xué)更重要。”。
“稿費(fèi)啊，”韓寒說(shuō)。他的回答引起了笑聲。之后的故事大家應(yīng)該都知道。他用事實(shí)證明了自己?，F(xiàn)在的他已經(jīng)進(jìn)入千萬(wàn)年了。
而且，嘲笑過(guò)他的同學(xué)們現(xiàn)在不知道在哪里盡全力謀生嗎?
從上面的例子可以看出，周杰倫和韓寒都沒有上大學(xué)，但是他們之后的事業(yè)發(fā)展得很好。當(dāng)然，我想強(qiáng)調(diào)這些例子不重要，一個(gè)人有很強(qiáng)的技術(shù)在人生中有多重要。
有一技之長(zhǎng)在生活中能給我們帶來(lái)什么真正的好處呢?
其他技能+一技之長(zhǎng)，能呈現(xiàn)意想不到的效果。
在最新一期的《脫口秀大會(huì)》中，王勉這個(gè)脫口秀演員與眾多優(yōu)秀的脫口秀演員中脫穎而出。
王勉的特長(zhǎng)是會(huì)彈吉他，把他的特長(zhǎng)融入脫口秀，結(jié)果他的表演讓眼前一亮，觀眾和引人發(fā)笑的人都意外地興奮起來(lái)。
王勉在最后的pk環(huán)節(jié)，演技出色，風(fēng)格獨(dú)特，沒有人敢挑戰(zhàn)，最后直接晉升了。
《脫口秀大會(huì)》中也有一個(gè)叫豆子的演員，引起了我的關(guān)注。
他總是以英語(yǔ)開始，所以很容易和其他演員形成對(duì)比，很好地避免聽覺疲勞，很容易記住。
而且他英語(yǔ)很流利，很容易扭曲，這除了他的表演加了很多分之外，他表演的時(shí)候表情也很整齊，有自己的表演風(fēng)格，所以很快就從新演員中很尖銳。
所以有特長(zhǎng)是個(gè)好的加分項(xiàng)目，幫助你現(xiàn)在的事業(yè)更好，更遠(yuǎn)。
用特長(zhǎng)鏈接你想認(rèn)識(shí)的牛人。
在一本叫《朋友圈的尖子生》的書里，作者馬宋說(shuō)了他是怎么認(rèn)識(shí)羅振宇的。
他說(shuō)他被邏輯思維的商業(yè)模式所吸引，他想知道邏輯思維背后的操控者羅振宇。
當(dāng)時(shí)他想了很多見羅振宇的方法，后來(lái)終于等著他有機(jī)會(huì)見羅振宇了。
他分析了20個(gè)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的人。其中應(yīng)該有羅老師的粉絲。有些人只是來(lái)見自己的偶像，有些創(chuàng)始人。我希望羅老師能幫助他們推廣他們家的產(chǎn)品。
他還分析說(shuō)，如果在陌生人面前不能給予對(duì)方利益和價(jià)值，不能直接讓對(duì)方幫助，對(duì)方可能很難接受。
分析這些后，在小馬歌曲中做自我介紹時(shí)，他拿出了自己最過(guò)硬的核心技能，他曾經(jīng)是奧美副創(chuàng)意總監(jiān)，有3萬(wàn)本訂閱的公眾號(hào)，賣了1萬(wàn)本書。
他的自我介紹很快引起了羅振宇的興趣。邏輯思維也賣書，但最高的成績(jī)連5萬(wàn)本都賣不出去。
否則，羅老師對(duì)他很感興趣，希望有機(jī)會(huì)和他合作，他也成為全場(chǎng)唯一一個(gè)獲得羅振宇手機(jī)號(hào)碼和微信號(hào)的人。
馬宋使用他核心技能——強(qiáng)大的營(yíng)銷廣告普及能力，在關(guān)鍵時(shí)刻鏈接到他想知道的牛人(羅振宇)，牛人(羅振宇)看到了他的價(jià)值，所以他順利地和這個(gè)牛人(羅振宇)成為了搭檔。
所以，一技之長(zhǎng)還有另一大優(yōu)點(diǎn)。創(chuàng)造價(jià)值交換，用你的特長(zhǎng)交換你想要的人脈和其他你想學(xué)習(xí)的技能。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇四
懵懂之初，我就開始誦讀中國(guó)遙遙五千年的歷史故事，我看到了太多太多的事跡，知道我們每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)，從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)。我們懷揣著夢(mèng)想的彩帶，向有雨的地方奔去，繪制那一幅壯麗的彩虹。
中國(guó)夢(mèng)，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。它關(guān)乎著中國(guó)的未來(lái)，代表著民族的希望。而強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，則是中國(guó)夢(mèng)的根本內(nèi)涵。習(xí)近平總書記曾指出“科技是國(guó)之利器，國(guó)家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好”，可見，前沿的科技，才是國(guó)家賴以生存的重要保障。
縱觀古今，從最初野蠻的猿人，到如今充滿智慧頭腦的人類，是什么改變了這一切?答案簡(jiǎn)而易見，是科技。人類，作為地球上唯一的智慧生命，他用他智慧的頭腦與辛勤的雙手不斷的進(jìn)行科學(xué)的探索，而科技的飛速發(fā)展，也讓人類從遠(yuǎn)古時(shí)代走向現(xiàn)代文明。
思接千載，歷史的電影在我腦海中回放。幾十年前，西方的帝國(guó)主義侵占了我國(guó)大江南北，那區(qū)區(qū)小小的英國(guó)，為何能將我華夏五千多年的文明打敗?這一切都要?dú)w根于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)時(shí)的英國(guó)早已進(jìn)行了第一次工業(yè)革命，擁有無(wú)數(shù)機(jī)槍大炮，而清政府卻對(duì)此不聞不問，而刀槍棍棒怎能是機(jī)槍大炮的對(duì)手呢?致使我國(guó)只能任人宰割。而現(xiàn)如今，我國(guó)已然成為科技強(qiáng)國(guó)，科技水平處于世界的前列。東風(fēng)-41洲際導(dǎo)彈，成為我國(guó)的國(guó)之重器;“蛟龍”號(hào)潛水器，突破世界新高度;“嫦娥”系列工程，托起中國(guó)“奔月”夢(mèng)——各項(xiàng)發(fā)明都穩(wěn)居世界前列。更有“華為”的5g技術(shù)，連世界第一的美國(guó)也要忌憚三分。
由此可見，科技的發(fā)展，不僅能改變國(guó)家的命運(yùn)，更能影響世界。
還記得今年的疫情嗎?科技，在這次抗疫戰(zhàn)斗之中，發(fā)揮著顯著的作用。北斗衛(wèi)星實(shí)時(shí)定位，無(wú)人飛機(jī)投送巡防，網(wǎng)絡(luò)普及學(xué)習(xí)不?！俏覈?guó)擁有高端的科技，才使得這次疫情能如此快的控制住。試想一下，如果在這次疫情之中，沒有實(shí)時(shí)新聞，沒有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，那么隔離生活會(huì)是怎樣的呢?想想結(jié)果就令人膽寒。
曾經(jīng)好似一張“白紙”、一窮二白、一無(wú)所有的中國(guó)，如今早已被億萬(wàn)華夏兒女以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、以智慧的手筆繪畫得絢爛多姿、豐富多彩，我們還將以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)描繪祖國(guó)的輝煌未來(lái)。
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人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇五
老師們、同學(xué)們、同志們：
很高興在這個(gè)多姿多彩的初夏時(shí)節(jié)，參加職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機(jī)會(huì)，我代表國(guó)務(wù)院，向全國(guó)職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠(chéng)摯的問候!向關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
自以來(lái)，教育部聯(lián)合天津市政府、國(guó)家有關(guān)部委、社會(huì)團(tuán)體和行業(yè)組織，已經(jīng)連續(xù)成功舉辦八屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，大力弘揚(yáng)工匠精神，充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果，有力推動(dòng)了產(chǎn)教融合、校企合作，顯著增強(qiáng)了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年，國(guó)務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動(dòng)周”，李克強(qiáng)總理還專門為首屆職業(yè)教育活動(dòng)周作出重要批示，進(jìn)一步彰顯了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)職業(yè)教育的高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實(shí)施20周年，適逢中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)生150周年，在這樣一個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上，我們把職業(yè)教育活動(dòng)周與職業(yè)院校技能大賽兩項(xiàng)活動(dòng)放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。
縱觀我國(guó)近現(xiàn)代發(fā)展歷程，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉息息相關(guān)，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復(fù)興的光輝歷程始終。從19世紀(jì)60年代到新中國(guó)成立前，職業(yè)教育以振興實(shí)業(yè)為主要目標(biāo)，起步于民族危難之際，發(fā)軔于內(nèi)憂外患之時(shí)，為發(fā)展我國(guó)的民族工商業(yè)，培養(yǎng)早期的產(chǎn)業(yè)工人，作出了積極探索。新中國(guó)成立以后，黨和政府高度重視職業(yè)教育，職業(yè)教育快速發(fā)展壯大，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才，為國(guó)家建立門類齊全、獨(dú)立完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，推進(jìn)農(nóng)業(yè)大國(guó)向工業(yè)大國(guó)的轉(zhuǎn)變，提供了重要支撐。改革開放以來(lái)，特別是《職業(yè)教育法》頒布實(shí)施及《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來(lái)，在黨中央國(guó)務(wù)院的高度重視下，在社會(huì)各界的大力支持下，在職教戰(zhàn)線努力拼搏下，我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績(jī)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)的決勝階段，既面臨重要戰(zhàn)略機(jī)遇，也面臨諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。歷史和國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，無(wú)論是搶占科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的先機(jī)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強(qiáng)人民群眾的獲得感，都需要重視技術(shù)技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動(dòng)周主題定為“弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國(guó)”，這是國(guó)家的需求，也是時(shí)代的呼喚。弘揚(yáng)工匠精神，打造技能強(qiáng)國(guó)，就是要培育勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，培養(yǎng)崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術(shù)技能人才，辦好中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育，釋放出巨大的人才紅利，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們、同志們，走過(guò)150年不平凡歷程的職業(yè)教育，正站在新的歷史起點(diǎn)上?！笆濉睍r(shí)期，職業(yè)教育要按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，瞄準(zhǔn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)，堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，緊扣提高質(zhì)量、促進(jìn)公平兩大主題，著眼供給側(cè)改革的需求，著力深化改革、加快發(fā)展、加強(qiáng)建設(shè)，不斷提升發(fā)展質(zhì)量、服務(wù)能力和現(xiàn)代化水平，為全面建成小康社會(huì)提供充足優(yōu)秀的技術(shù)技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。習(xí)近平總書記指出，“學(xué)一技之長(zhǎng)才能有更好保障”，強(qiáng)調(diào)要“上下共同努力進(jìn)一步辦好職業(yè)教育”。李克強(qiáng)總理也提出要“推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越”。各級(jí)政府要依法履責(zé)，立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃，把中央關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實(shí)處，推動(dòng)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步規(guī)劃、同步發(fā)展，與經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、技術(shù)更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口，加大支持力度，確保到20建成中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估，把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績(jī)考核指標(biāo)，狠抓貫徹落實(shí)，建立問責(zé)機(jī)制，確保中央決策部署落地生根。要重視營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業(yè)教育方針政策，大力宣傳技術(shù)技能人才的先進(jìn)事跡和重要貢獻(xiàn)，消除社會(huì)的誤解和偏見，消除對(duì)職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視，使全社會(huì)了解職教、體驗(yàn)職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果，讓職業(yè)教育受到尊重，讓勞動(dòng)者受到尊重!
二要進(jìn)一步服務(wù)好國(guó)家戰(zhàn)略。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、培育新動(dòng)能勢(shì)頭良好，中國(guó)制造2025、“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實(shí)施。要緊跟科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)，促進(jìn)職業(yè)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、布局與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求協(xié)調(diào)互動(dòng)，加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需的高質(zhì)量技術(shù)技能人才，搶占國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的制高點(diǎn)。要進(jìn)一步完善資助政策體系，落實(shí)好逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)等政策，統(tǒng)籌辦好各級(jí)各類職業(yè)教育和培訓(xùn)，實(shí)行國(guó)家基本職業(yè)培訓(xùn)包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作出更大貢獻(xiàn)。
三要進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機(jī)，推進(jìn)教育政策、產(chǎn)業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調(diào)好教育、經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)、就業(yè)等領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)改革的關(guān)系，健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，打好改革的“組合拳”。要適應(yīng)新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潮流，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，適應(yīng)廣大人民群眾生產(chǎn)生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質(zhì)的教育供給。要用好政府和市場(chǎng)“兩只手”，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)形成企業(yè)主導(dǎo)的實(shí)踐教學(xué)模式，構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)、學(xué)校和企業(yè)多元參與的治理結(jié)構(gòu)，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產(chǎn)業(yè)界的共同行動(dòng)。要積極推進(jìn)試點(diǎn)試驗(yàn)，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)技能人才待遇提升的有效形式。
四要進(jìn)一步提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強(qiáng)工作的緊迫感和主動(dòng)性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點(diǎn)的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學(xué)生走好邁向社會(huì)的第一步。要堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守社會(huì)道德，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者。要提高實(shí)踐教學(xué)水平和技術(shù)服務(wù)能力，推廣現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)職業(yè)能力和崗位適應(yīng)訓(xùn)練。要教育學(xué)生崇尚勞動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。要教育學(xué)生敬業(yè)守信，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學(xué)生精益求精，掌握中高端技術(shù)技能，成長(zhǎng)為支撐“中國(guó)制造”走向“優(yōu)質(zhì)制造”“精品制造”的生力軍。要教育學(xué)生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力、解決復(fù)雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。要為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建更廣闊平臺(tái)，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學(xué)們、同志們，辦好職業(yè)教育，需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設(shè)立職業(yè)教育活動(dòng)周、舉辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營(yíng)造良好環(huán)境的重要舉措。經(jīng)過(guò)這些年的努力，我們?cè)谂e辦活動(dòng)周、開展技能大賽等重大活動(dòng)方面，取得了顯著成績(jī)，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，形成了良好社會(huì)影響。今年，各地要精心安排，力求創(chuàng)新，進(jìn)一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新，把弘揚(yáng)工匠精神、推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作、團(tuán)隊(duì)合作、精雕細(xì)作，于細(xì)節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新，今年的職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)成員單位由原來(lái)的31家增加到37家，新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計(jì)生委等6個(gè)部門，職業(yè)教育活動(dòng)周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區(qū)各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新，做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場(chǎng)、為民服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)，讓全社會(huì)有機(jī)會(huì)參與和體驗(yàn)，提升職業(yè)教育社會(huì)吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新，把活動(dòng)周與全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競(jìng)賽等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，既注重賽技能，又注重展風(fēng)貌，多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風(fēng)尚創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效、反對(duì)浮夸，既展示好職業(yè)教育的辦學(xué)成果和良好風(fēng)貌，也加強(qiáng)對(duì)職教戰(zhàn)線的引導(dǎo)和教育，廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動(dòng)，為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實(shí)學(xué)和扎實(shí)功底，力爭(zhēng)上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬(wàn)名職業(yè)院校學(xué)生報(bào)名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學(xué)們也是朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們樹立為國(guó)奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的遠(yuǎn)大志向。技術(shù)技能筑牢強(qiáng)國(guó)基石，職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術(shù)技能強(qiáng)國(guó)的歷史使命，為每個(gè)青年學(xué)子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。同學(xué)們要將個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，在為國(guó)家民族人民的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，書寫精彩人生。
第二，希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術(shù)技能人才，也應(yīng)該是高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。同學(xué)們要腳踏實(shí)地，潛心鉆研，夯實(shí)基礎(chǔ)，既要掌握知識(shí)本領(lǐng)、身懷一技之長(zhǎng)，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來(lái)建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三，希望同學(xué)們轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，積極投身實(shí)踐。目前全國(guó)中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學(xué)們要樹立“不唯學(xué)歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實(shí)的行動(dòng)創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)。
老師們、同學(xué)們、同志們，我們正處在偉大的時(shí)代，弘揚(yáng)工匠精神重任在肩，打造技能強(qiáng)國(guó)正當(dāng)其時(shí)。讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，努力推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺(tái)階，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!
預(yù)祝2020年職業(yè)教育活動(dòng)周和全國(guó)職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們一展風(fēng)采、再創(chuàng)佳績(jī)!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇六
每位中國(guó)人，都應(yīng)該有自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!而我呢?作為小小武器迷，我也有自己的夢(mèng)想，那就是，好好學(xué)習(xí)，發(fā)明我們祖國(guó)強(qiáng)大的武器——“會(huì)飛行的航空母艦”。
現(xiàn)在世界上的航空母艦，戰(zhàn)斗力非常強(qiáng)悍，可以說(shuō)是移動(dòng)的海上作戰(zhàn)平臺(tái)?？墒?，缺點(diǎn)還是顯而易見的，遇到海嘯、暴風(fēng)雨、水龍卷的時(shí)候，可能被狂風(fēng)巨浪卷入海底，不是特別安全。而我發(fā)明的飛行航母，這些問題將不復(fù)存在。飛行航母艦長(zhǎng)1。5公里，舷寬1。3公里，滿載排水量45萬(wàn)噸，航速60節(jié)，續(xù)航力400?—500萬(wàn)海里，核燃料加注一次可工作20—30年，是個(gè)名副其實(shí)的龐然大物!飛行航母的外形和現(xiàn)代航母類似，不過(guò)它多了四臺(tái)巨型核動(dòng)力的渦輪增壓螺旋槳，能輸送出8萬(wàn)匹馬力，分布在航母中段四周。這四臺(tái)巨型螺旋槳由中央電腦控制，一旦啟動(dòng)，航母將緩緩騰空而起，宛如一條巨龍穿梭于天際之間。
飛行航母的中段是個(gè)巨型指揮塔，你可別小瞧它，它可是整個(gè)航母的“大腦”。飛行航母上搭乘的是我們祖國(guó)最先進(jìn)的“j-25雙發(fā)隱形戰(zhàn)斗機(jī)”，一旦指揮塔發(fā)出戰(zhàn)斗任務(wù)，j-25戰(zhàn)斗機(jī)猶如離弦之箭一般，一架架馳騁碧海藍(lán)天。這指揮“大腦”可不僅僅是指揮戰(zhàn)斗，還指揮著航母上的其他生活和娛樂設(shè)施?？?，航母地下二層還有個(gè)800平方米的人工農(nóng)牧場(chǎng)，工作人員可以直接進(jìn)行果蔬、農(nóng)作物摘種，以及牛羊雞鴨養(yǎng)殖，滿足航母上所有人員生活飲食的需要。你們以為住在航母上生活會(huì)不方便嗎?你可錯(cuò)了，這里舒服極了，每位工作人員都有自己的房間，通風(fēng)、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦、家具，所有生活設(shè)施應(yīng)有盡有，且因?yàn)橛伞按竽X”集中管理，家居非常的智能，毫不遜色于現(xiàn)代豪華酒店房間!
這就是我的強(qiáng)國(guó)武器夢(mèng)!我想，發(fā)明創(chuàng)造出這樣先進(jìn)的國(guó)之重器，很多解放軍叔叔都會(huì)想去當(dāng)航母航空兵吧。他們不僅僅為祖國(guó)的國(guó)防做出貢獻(xiàn)，也真真實(shí)實(shí)的感受到了現(xiàn)代士兵的榮耀!為了強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，我要更加努力地學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇七
首先，有一技之長(zhǎng)，才能在社會(huì)上立足。現(xiàn)在，沒有一項(xiàng)突出的技能，要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足，簡(jiǎn)直是不可想像，這已經(jīng)是不言而喻的事實(shí)了。
放眼將來(lái)，兩百年內(nèi)這種情況可能都不會(huì)改變。其次，有一技之長(zhǎng)才能對(duì)國(guó)家有益，有一技之長(zhǎng)的人都很快樂。不信你看看你周圍的同事，凡是對(duì)某種技能特別精通的人，一定從那種技能中獲得了不少的樂趣。如果你覺得生活乏味，干什么都無(wú)聊，覺得人生沒有意義，那我這里就有一個(gè)藥方：學(xué)習(xí)某種技能吧，不管是學(xué)手機(jī)維修、電腦維、家電維修、汽車維修、電子商務(wù)，只要你稍微有點(diǎn)興趣，就發(fā)奮鉆研，等到了熟能生巧的階段，就能體會(huì)出樂趣。
孔子說(shuō)做人要“依于仁，游于藝”。藝不是藝術(shù)，而是技藝，技術(shù)和藝術(shù)是相通的，技術(shù)的最高階段就是藝術(shù)，比如下棋人們就學(xué)，說(shuō)是棋藝，就是這個(gè)意思.
反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人沒有技術(shù)，干啥啥不行，不會(huì)是一個(gè)好丈夫，也不會(huì)是一個(gè)好員工，更不是一個(gè)好的公民，這樣的人也不會(huì)尋找不到幸福的生活。所以，不管是為了自己，為了家庭，為了社會(huì)，這了國(guó)家，最好能鉆研一門技術(shù)，有自己的一技之長(zhǎng)。
什么是專長(zhǎng)，專長(zhǎng)就是你在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的本錢，就是工作中拿的出手的本事，如果沒有專長(zhǎng)，老板憑什么給你高薪，憑什么把重要的工作交給你，所以，如果你覺得在公司中不如意，那么就要檢討一下自己，然后在提升專業(yè)技能方面多做努力，把自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。
職場(chǎng)中，人都需要掌握一門專長(zhǎng)，人的一生，存在著一種危險(xiǎn)，那就是“平庸”二字。知識(shí)是有一些的，但沒有專長(zhǎng)。有的人很好學(xué)，似乎什么都想學(xué)一點(diǎn)，什么都會(huì)一點(diǎn)，又稱不上“專家”，所以仍然派不上用場(chǎng)，而留有專長(zhǎng)，則是一條迅速成長(zhǎng)之路。
人各有所長(zhǎng)。如果能認(rèn)自己某一方面的專長(zhǎng)為基礎(chǔ)，做堅(jiān)持不懈的努力，去求發(fā)展，那當(dāng)然是很有前途。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人或許可以所知甚多，所學(xué)甚富，而人才又是需要專門的技能，一般來(lái)說(shuō)，有哪家公司不愿意聘到一流的專門人才，你想在就業(yè)中獲得一個(gè)好的職位嗎?那就請(qǐng)快快努力，盡快使自己成為某一方面的人才吧。
所以說(shuō)，你要不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技巧，注意提高職業(yè)操作技能，掌握職業(yè)生活技巧，讓自己處于不敗之地。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上狹路相逢勇者勝;在市場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)激烈能者勝，不能有“婦人之仁”。
一個(gè)人一無(wú)所長(zhǎng)，是一件可怕的事，這樣就像職場(chǎng)上最脆弱的一群，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪，很快的就會(huì)淘汰出局。如果你不想讓自己陷入那樣的處境，就應(yīng)該努力提升自己的職場(chǎng)技能。
不管在哪個(gè)行業(yè)，如果你有技能，有一技之長(zhǎng)，最起碼不會(huì)餓肚子，不會(huì)找不到工作。
如果你有一技之長(zhǎng)或者你的專長(zhǎng)別人取代不了，那恭喜你，你肯定是香餑餑。
社會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生很大的變化，高學(xué)歷不再是絕對(duì)保證，有一技之長(zhǎng)也可闖出一片天。
據(jù)最新調(diào)查，顯示以目前多數(shù)企業(yè)聘雇有專業(yè)技術(shù)人才(62.7%)來(lái)說(shuō)，其中有超過(guò)8成(81.9%)受訪企業(yè)表示，技術(shù)人才因?yàn)榫哂袑I(yè)技能，敘薪確實(shí)會(huì)比較高，且有四五成的企業(yè)認(rèn)為，有技能者的升遷速度也會(huì)比較快。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，你們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是金錢，或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí)，擁有扎實(shí)的技能。
社會(huì)發(fā)展到今天，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出，我深感到，沒有知識(shí)不行，沒有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月，但就在這短短的時(shí)間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會(huì)，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手，尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng)，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，07級(jí)去年到江蘇的同學(xué)，走上實(shí)習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長(zhǎng)或辦公室文職人員，月工資最高的達(dá)到了2700元，09級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們，你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識(shí)，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家上午好!今天我給大家?guī)?lái)的故事是《我的科技?jí)簟贰?BR> 夜深了，萬(wàn)籟俱靜，人們都甜蜜的睡熟了。忽然，從書房里傳來(lái)一陣吵鬧聲，把我都給吵醒了!我豎起一耳朵一聽，原來(lái)是我家三臺(tái)電腦在吵架呢!怎么回事，趕緊起床去瞧瞧。
看!臺(tái)式電腦正得意洋洋的唱著歌呢：“我的本領(lǐng)高，我的體積大!上網(wǎng)玩游戲，辦公查資料。累了看電影，煩了聽聽歌。主人有了我，啥都不用怕!”“別唱了別唱了!就你那點(diǎn)德行，有我能耐大嗎?”筆記本不屑的翻了翻白眼：“看你那笨重的身體!別忘了，我可相當(dāng)于主人的小秘書。主人上哪都要帶著我呢!”筆記本一副自戀的樣子，一旁的平板電腦早就沉不住氣了。“別爭(zhēng)了別爭(zhēng)了!你們的本領(lǐng)我都有!主人最鐘愛的是我才對(duì)呢!他走路、坐車的時(shí)候都用得著我呢!”平板電腦完全不理會(huì)臺(tái)式和筆記本嫉妒的眼神，“記得上次，主人還帶我參觀了中國(guó)科技展覽館，那叫一個(gè)爽啊!”臺(tái)式和筆記本顯然被吸引住了，由嫉妒轉(zhuǎn)為羨慕：“真的啊?那兒可能看到我國(guó)最先進(jìn)的高科技啊!”“當(dāng)然咯，航空火箭、人造衛(wèi)星、宇宙探測(cè)器，還有磁懸浮列車，那是科技的盛典，應(yīng)有盡有!”臺(tái)式和筆記本電腦再也不說(shuō)話了，尤其是臺(tái)式電腦，委屈得眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)電大叔聞?dòng)嵹s來(lái)：“都別吵了，大家都是好兄弟。你們都為主人作出了貢獻(xiàn)，不應(yīng)該揪住別人的短處不放，更不能驕傲自滿。大家都是中國(guó)科學(xué)的產(chǎn)物，科技的發(fā)展才造就了我們。何況剛才說(shuō)的那些高科技產(chǎn)品，哪一個(gè)作用不比我們強(qiáng)?”
吵鬧聲漸漸平息，原來(lái)剛才是我的一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒來(lái)了，我的心里卻久久不能平靜。
是啊，中國(guó)高科技發(fā)展如此之快，就以電腦來(lái)說(shuō)吧，聽爸爸說(shuō)，十年前他都還沒見過(guò)電腦呢。而這只是我國(guó)科技發(fā)展的一個(gè)縮影，也是我們民族復(fù)興的一個(gè)縮影。中華兒女們正依靠著他們的無(wú)窮智慧和不懈努力，在走向偉大復(fù)興的路上，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，邁著堅(jiān)定的步伐，留下一串串腳印。作為中國(guó)未來(lái)希望的我們，一定要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，向著前進(jìn)的方向，努力!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十
因?yàn)楫?dāng)前社會(huì)就業(yè)面臨著巨大壓力，一些企業(yè)大量裁員，大批農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，很多大學(xué)畢業(yè)生仍找不到合適的就業(yè)崗位。然而，就是在這樣嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，技工院校依然保持著95%以上的就業(yè)率，一些大學(xué)畢業(yè)生回爐讀技校，本人是當(dāng)年回爐的其中一員，只是提前了十幾年，當(dāng)年在大學(xué)里的學(xué)習(xí)是看重理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能方面占據(jù)課程里很少，引用當(dāng)年我們大學(xué)的一位教授的話，大學(xué)里的課程至少比社會(huì)上的應(yīng)用落后30年，以cad課程為例，大學(xué)里的教學(xué)是一個(gè)個(gè)命令的講授，然后下次上課時(shí)才去機(jī)房上機(jī)練習(xí)，這樣的教學(xué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)，真正上機(jī)畫圖訓(xùn)練的時(shí)間很少，但是在技工學(xué)校里學(xué)習(xí)不一樣，我們理論與實(shí)操課程各占一半，最后一年還是全實(shí)操課，企業(yè)需要的大多數(shù)人是能干活的人，因此技工院校部分在校學(xué)生被企業(yè)提前預(yù)訂，技能就業(yè)的優(yōu)勢(shì)再一次集中顯現(xiàn)。所以，我們會(huì)齊聚在這里，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，為了將來(lái)更好的就業(yè)。
技能人才越來(lái)越得到全社會(huì)的重視，而身為新時(shí)代技工院校生的我們，是投身國(guó)家建設(shè)的技能人才的重要組成部分。我們有著和莘莘學(xué)子一樣報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、為偉大祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量的機(jī)會(huì)和夢(mèng)想。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使我們從中考落榜、看不到前進(jìn)方向、找不到回去的路，對(duì)未來(lái)充滿迷茫的學(xué)生，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有夢(mèng)想、刻苦學(xué)習(xí)、苦練專業(yè)技能，時(shí)刻準(zhǔn)備著用自己的一技之長(zhǎng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦的優(yōu)秀技校生。
技校的學(xué)習(xí)生活讓我們認(rèn)識(shí)到，在偉大祖國(guó)的建設(shè)中，我們將會(huì)是中堅(jiān)力量，我們掌握的技能在將來(lái)各自不同的崗位上同樣可以發(fā)揮舉足輕重的作用。要實(shí)現(xiàn)這一飛躍式跨越，離不開我們自己的努力，但是更離不開老師們的教誨。我們?cè)诩夹Ｉ钪谐砷L(zhǎng)，收獲快樂、成功與希望。技校教學(xué)使我深深地體會(huì)到：“條條大陸通羅馬”!我們的學(xué)生同樣可以品學(xué)兼優(yōu)，同樣可以成為祖國(guó)的棟梁之材。我們有能力向所有的人詮釋技校學(xué)生通過(guò)自己艱辛的努力，同樣可以得到社會(huì)的認(rèn)可，同樣可以找回自信，同樣可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。然而，這一切都是肇慶技師學(xué)院這個(gè)大家庭給予了我們揚(yáng)帆起航的動(dòng)力、努力奮斗的機(jī)會(huì)和勇氣。我們將沿著老師指引的、自己選擇的道路，一如既往地前進(jìn)!相信我們每名學(xué)生都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力，將來(lái)都會(huì)擁有廣闊的空間。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹立理想，奮力拼搏。我們要樹立遠(yuǎn)大理想，積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗，充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，腳踏實(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)知識(shí)，苦練技能。我們要緊跟時(shí)代步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加技能培訓(xùn)，迅速提高自己的技能水平;踴躍投入到技能競(jìng)賽活動(dòng)中去，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力，成為新一代高素質(zhì)的技能人才。
三、弘揚(yáng)時(shí)代精神、樹立技工新風(fēng)。用中國(guó)夢(mèng)指導(dǎo)我們的成才夢(mèng)，堅(jiān)定必勝信心，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為學(xué)校、為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
你們的未來(lái)充滿陽(yáng)光、你們的道路充滿希望，攀登技術(shù)高峰的艱辛汗水，必將澆灌出擎天大樹。夢(mèng)想成就人生，技能鑄就未來(lái)，你們的努力必將有所收獲，相信你們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十一
常言道：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是人一生都應(yīng)該去做的事。人們學(xué)習(xí)的目的不同，造就的效果也不同。對(duì)現(xiàn)如今的中國(guó)來(lái)說(shuō)，雖然還不完美，但一直在進(jìn)步。這都?xì)w功于為報(bào)效祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)、不斷奮斗的人們。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，與該國(guó)家的青年密切相關(guān)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。
中國(guó)正處于蒸蒸日上、迅速發(fā)展的時(shí)期，這一現(xiàn)象都取決于一大批人才的涌現(xiàn)。他們都有些最遠(yuǎn)大的理想和最堅(jiān)定的決心，那就是為了國(guó)家的昌盛而努力學(xué)習(xí)，以望有朝一日能為中國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)上一己之力。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，要看這個(gè)國(guó)家的青年發(fā)展如何。正所謂，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。
古往今來(lái)，都是少年進(jìn)步推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步，只要抱著為了祖國(guó)強(qiáng)盛的心而努力，結(jié)果大都令自己滿意。好比商鞅，年少如他，卻有一顆強(qiáng)大的心以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，了解了前人的變法改革，還探查了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，從而有了商鞅變法這一結(jié)果。商鞅變法雖說(shuō)不完美，但確實(shí)推動(dòng)了當(dāng)時(shí)國(guó)家的進(jìn)步，改變了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)。正如當(dāng)今中國(guó)，雖不完美，但一直在進(jìn)步。所以說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展取決于青年的發(fā)展。一個(gè)青年抱著為國(guó)效力的心去學(xué)習(xí)，不僅對(duì)祖國(guó)事業(yè)奉獻(xiàn)了自己，而且也讓自己更進(jìn)一步。
王進(jìn)喜同志，在代村奮斗了，僅僅是因?yàn)椤熬珳?zhǔn)扶貧”的重要思想而不斷去學(xué)習(xí)奮斗，帶領(lǐng)村民奮斗，為群眾的幸福而奮斗。實(shí)則是為了報(bào)效祖國(guó)而奮斗，渴望祖國(guó)更加繁榮昌盛。村民是中國(guó)的一部分，村民的生活仍處于艱難的處境中，王進(jìn)喜就為之不斷奮斗。一個(gè)國(guó)家的崛起，是無(wú)數(shù)個(gè)意志堅(jiān)定的少年的崛起;無(wú)數(shù)個(gè)少年的努力奮斗，為報(bào)效祖國(guó)不斷學(xué)習(xí)，造就了一個(gè)不斷進(jìn)步的中國(guó)。
港珠澳大橋的成功，華為手機(jī)影響傳至國(guó)外，袁隆平新型水稻的研發(fā)等，這些事件背后有無(wú)數(shù)個(gè)少年的努力學(xué)習(xí)、奮斗拼搏，為了祖國(guó)強(qiáng)大而不斷努力。有可能他們正值青春年華，有可能他們從少年熬到了白頭，奉獻(xiàn)了自己的青春，共同推動(dòng)祖國(guó)的進(jìn)步。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。也許中國(guó)還不夠完美，但它正因無(wú)數(shù)人的努力而一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。一個(gè)人學(xué)習(xí)為了自己，則可能僅僅提升了自己;如果為了祖國(guó)，則推動(dòng)了祖國(guó)的進(jìn)步，帶動(dòng)了其他人的奮進(jìn)之心。
為中華之崛起而讀書。身為千禧一代00后的我們，更應(yīng)為了報(bào)效祖國(guó)而學(xué)習(xí)，我們是祖國(guó)的未來(lái)。畢竟少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)的發(fā)展與我們密切相關(guān)，我們的強(qiáng)大有利于國(guó)家的強(qiáng)大，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。所以，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十二
愛國(guó)是一種崇高的感情，是一個(gè)民族精神財(cái)富中最珍貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國(guó)精神無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代的亮色。
翻開歷史長(zhǎng)卷，許多名人志士正是因?yàn)榫哂羞@種精神，才為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
黃大年，放棄國(guó)外的錦衣玉食，歸國(guó)工作，用自己的技術(shù)打破了外國(guó)壟斷，他用實(shí)際行動(dòng)證明了，自己的雄心壯志并非一時(shí)心血來(lái)潮?！耙欢ㄒ鋈?，出去一定要回來(lái)。一定要出息，出息了一定要報(bào)國(guó)?！彼脑挃S地有聲、蕩氣回腸。黃大年把自己的生命注入到祖國(guó)的巨變當(dāng)中，作為時(shí)代英雄的杰出代表，他讓所有心懷夢(mèng)想的人找到了人生的坐標(biāo)。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”在新的時(shí)代，報(bào)國(guó)有新的姿態(tài)，但愛國(guó)丹心永遠(yuǎn)是一脈相承的。我們要證明自己的價(jià)值，更重要的是通過(guò)我們的努力，去證明這個(gè)時(shí)代的價(jià)值。前面有榜樣的引領(lǐng)，身后是偉大祖國(guó)的支撐，身旁則簇?fù)碇鴶?shù)以萬(wàn)計(jì)懷揣赤子之心的同輩少年，我們要做的就是揮動(dòng)時(shí)代的旗幟，助力中國(guó)奮勇向前。
如今，我們的祖國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了，面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們昂首相迎。愛國(guó)高于一切，熱愛祖國(guó)就要全心全意為人民服務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失。為了更好地服務(wù)人民，實(shí)現(xiàn)我的理想，我要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，用科學(xué)讓人類進(jìn)步。揮灑青春的豪情，不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十三
處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)，在生產(chǎn)力與廣大人民群眾對(duì)物質(zhì)和精神的需求矛盾，還沒有徹底解決的現(xiàn)實(shí)生活中，人們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是別墅、轎車、金錢，或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我最最需要卻是擁有豐富的知識(shí)，擁有扎實(shí)的技能。
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)革命突飛猛進(jìn)，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出，我深感到，沒有知識(shí)不行，沒有技能更不行。
初中畢業(yè)的我，毫不猶豫地選擇了宜昌市三峽高級(jí)技工學(xué)校。在這短短的幾個(gè)月中，我領(lǐng)悟到人生的真諦：要想立足于社會(huì)，空有學(xué)歷是不夠的，還必須擁有高技能。在技校中，我目睹了技校畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手，尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng)，科技含量高的數(shù)控加工、模具鉗工、維修電工專業(yè)供不應(yīng)求。
古今中外，古往今來(lái)，有多少能工巧匠，能仁志士，不是憑借著他的創(chuàng)新精神，厚實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn)，扎實(shí)的動(dòng)手能力，一次次地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
北宋發(fā)明家畢升，出身平民。他用膠泥刻字，每字一印，用火燒硬，印刷時(shí)，將鐵框放在鐵板上，在框中排列膠泥活字，冷卻后，上墨印書，因此，才發(fā)明了活字印刷術(shù);農(nóng)藥“666”發(fā)明者做了六佰六拾六次實(shí)驗(yàn)，造福于農(nóng)業(yè)。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖馬克思、恩格斯翻閱了數(shù)千種資料，考察了法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)的工人運(yùn)動(dòng)，用畢生的精力撰寫了四卷鴻篇巨制的《資本論》。
當(dāng)代工人階級(jí)的脊梁，青島碼頭工人出身的許振超，只有初中文化程度，自學(xué)成才，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，使碼頭裝缷集裝箱的吞吐量達(dá)到420萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱，實(shí)現(xiàn)了%的高速增長(zhǎng)，又一次刷新了世界記錄。
我校93屆烹飪專業(yè)畢業(yè)生閆孝松，在世界級(jí)的大都市上海，香格里拉大酒店西餐部任經(jīng)理，他經(jīng)過(guò)十幾年的磨煉，自學(xué)結(jié)業(yè)了烹飪專業(yè)本科所有的課程，英語(yǔ)通過(guò)了六級(jí)，憑著他嫻熟的西餐技能，從一個(gè)普通的操作工，提升到管理工作崗位，年薪24萬(wàn)元。
俗話說(shuō)：是水，就應(yīng)該成波浪;是土，就要壘成大山;是人，就要立志為人類作出一份貢獻(xiàn)。
我的技校三年，是我學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能、學(xué)生共處的三年;更是我把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會(huì)主義道德規(guī)范和技工學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研新技術(shù)，掌握新技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識(shí)，新的技術(shù)思考和解決問題，把自己鍛煉成“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的高技能人才。計(jì)算機(jī)技能操作、平面設(shè)計(jì)、軟件使用等要達(dá)到勞動(dòng)部頌發(fā)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)鑒定水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一個(gè)技術(shù)工人，沒有強(qiáng)壯的體體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)流水線上超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。
同學(xué)們：一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動(dòng)。腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說(shuō)得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。這個(gè)根，就是技能;這個(gè)根，就是能力。同學(xué)們，朋友們，要適應(yīng)這個(gè)新的世界、新的社會(huì)，最主要的就是靠能力。為了今天，我們要提高能力，為了明天，我們更要提高能力。我們?yōu)槟芰Χ鴮W(xué)，為能力而練。一個(gè)人有了能力，他就可以擁抱事業(yè)，擁抱明天，擁抱一切!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十四
十月懷胎，一朝分娩。吸取日月之精華，吸取五谷之精髓，加上懷著父母殷切的希望，而衍生出我們完美的軀體。
我們誕生了，共同來(lái)到了這個(gè)未知的世界。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從懵懂無(wú)知到學(xué)富五車，我們都在慢慢地長(zhǎng)大著…..
在成長(zhǎng)的路上，我們并不是孤獨(dú)的;每個(gè)人都有屬于自己的生活圈子。
我們每一個(gè)人都是天生的演員!!在屬于我們的生活圈里，我們每時(shí)每刻都在扮演著不同的角色。
在父母的眼里，我們扮演著孩子的角色;在老師的眼里，我們扮演著學(xué)生的角色;在朋友的眼里，我們也在扮演著朋友的角色…….角色有主次之分，但，無(wú)論在什么時(shí)候，請(qǐng)不要隨意地輕視自己的存在。因?yàn)?，你的生活圈子，你是中心，維續(xù)著整個(gè)圈子的正常運(yùn)行。
也許，有的人會(huì)認(rèn)為，“即使沒有我，地球也依舊不停地轉(zhuǎn)動(dòng)”?？墒牵闶欠裣氲侥切┖湍惆l(fā)生過(guò)關(guān)系的人，在他(她)們的心里是否真的會(huì)這么想?在他(她)們的心里，不管是好是壞，你的印記都是獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)也不能代替你的位置，因?yàn)?，你只有一個(gè)。在這方面，我興許是一個(gè)失敗的人，雖然我一直異常地努力扮演好自己的角色，卻始終遺棄了一個(gè)女孩，這也使得我的交友信念產(chǎn)生了動(dòng)搖，成了我心中永遠(yuǎn)的傷!!
很多時(shí)候，人們喜歡反省自悟，思考自身的缺陷。一方面，看來(lái)這是一件非常有意義的事。但另一方面，很多人在反省自悟時(shí)，由于反思意識(shí)到自己的不足，而產(chǎn)生莫名的自卑之感。這時(shí)需要對(duì)自身進(jìn)行重新定位，意識(shí)到不足雖好，但也要肯定自己的能力。人不能一味地反思自己的不足，有的時(shí)候，是應(yīng)該肯定一下自己了，給自己適度地增強(qiáng)自信心。
最后，送大家一句話吧，你是世界上獨(dú)一無(wú)二的一道風(fēng)景!!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十五
中華民族，一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文化的偉大民族。
在這個(gè)偉大民族的歷史進(jìn)程中，愛國(guó)主義一直是維系這個(gè)偉大民族的精神與力量、以它的向心力、凝聚力鼓勵(lì)著人民，使人民在一次又一次災(zāi)難中拼搏，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
在我看來(lái)，愛國(guó)主義更是一種神圣的激情，是人類精神財(cái)富中最寶貴的東西，是精神的支柱。
我們的祖國(guó)，有著上下五千年光輝燦爛的文化。中國(guó)的活字印刷、指南針、火藥、造紙術(shù)，是享譽(yù)世界的四大發(fā)明。京劇、國(guó)畫、中國(guó)武術(shù)，被稱為“中國(guó)國(guó)粹”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在世界范圍內(nèi)的名聲也越來(lái)越響亮。這五千年的優(yōu)秀歷史文化，將永遠(yuǎn)植根在中華兒女的心田，并將日益發(fā)揚(yáng)光大。
有句話說(shuō)得好，“天下興亡，匹夫有責(zé)。”所以為了更好的明天，我立志好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十六
處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì)，一個(gè)人稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進(jìn)的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)平臺(tái)是中共中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛，不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行。
內(nèi)容豐富，更新及時(shí)，是知識(shí)上的充電站。
現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí)，就容易落后于時(shí)代。該學(xué)平臺(tái)內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域，可謂百科全書式學(xué)平臺(tái)。該學(xué)平臺(tái)具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)講，它及時(shí)更新，滾動(dòng)報(bào)道，時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接，豐富多彩，應(yīng)有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學(xué)習(xí)方式來(lái)講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動(dòng)式，追求學(xué)習(xí)效果。
內(nèi)容，科學(xué)實(shí)用，是工作上的資料庫(kù)。
該學(xué)平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質(zhì)量好，上接天線，符合上級(jí)精神，下接地氣，符合基層實(shí)際。對(duì)基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，該學(xué)平臺(tái)內(nèi)容，資料詳盡，還可以當(dāng)作一本工具書使用，甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書館對(duì)待，如中國(guó)共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī)，中華人民共和國(guó)憲法等國(guó)家法律，有關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法，都有的介紹、解讀。另外，人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章，如“增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國(guó)盡忠，讀懂家國(guó)情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”，等等，都是旗幟鮮明，觀點(diǎn)新穎，短小精悍，文質(zhì)兼美，長(zhǎng)期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十七
近日，有媒體刊登了文章《彩云長(zhǎng)在有新天——黨的十九大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)心推進(jìn)宣傳思想工作紀(jì)實(shí)》，黨的十九大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，引領(lǐng)宣傳思想工作守正創(chuàng)新、不斷強(qiáng)起來(lái)，凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量。
新時(shí)代有新時(shí)代的精神底色，人民群眾對(duì)精神文化有新的期待，基層作為黨的宣傳思想工作“前線戰(zhàn)場(chǎng)”，基層干部作為一線“宣傳員”，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起宣傳思想戰(zhàn)線的戰(zhàn)略任務(wù)，勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)，讓新思想新理念之花在基層開放得愈加燦爛，讓黨的創(chuàng)新理論深入人心“飛入尋常百姓家”，把精神文明、文化自信之根深深扎入基層這片沃土。
“宣講團(tuán)”——“流動(dòng)紅旗”“百姓的小棉襖”，動(dòng)聽動(dòng)情動(dòng)心，用百姓的話描繪“中國(guó)夢(mèng)”。
要發(fā)揮好宣講團(tuán)在基層一線深入開展宣傳的重要作用，創(chuàng)新宣講會(huì)形式，摒棄“死板老化”的宣傳方式，豐富宣傳內(nèi)容，充實(shí)宣傳員及宣傳隊(duì)伍“結(jié)構(gòu)”，靠真情實(shí)感“升華”宣傳技巧。宣講團(tuán)就像穿梭在基層的一面“流動(dòng)紅旗”，引領(lǐng)精神文明新風(fēng)尚，要樹好這面“旗”，讓宣講有力量、有溫度、有味道?；鶎痈刹孔鳛椤靶v員”，語(yǔ)言要“動(dòng)聽”是第一要點(diǎn)，宣傳新理論新思想不能“干巴巴”，要結(jié)合老百姓想知道的、對(duì)老百姓有用的“點(diǎn)”來(lái)講，有針對(duì)性才能有指導(dǎo)性。故事要“動(dòng)情”，宣講團(tuán)成員不僅僅局限于基層干部，宣講內(nèi)容也不能拘泥于理論，把“話筒”遞給各行各業(yè)的百姓，工人、農(nóng)民、干部、社區(qū)工作者等等都有各自親身感受，普通人宣講真心話，宣傳才有真感情。形式要“走心”，宣講不是先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，不是文藝表演，也不是經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是通過(guò)宣講以老百姓的視角展現(xiàn)祖國(guó)的變化，用老百姓的話描繪“中國(guó)夢(mèng)”。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”——“資料庫(kù)”“掌中寶”，借創(chuàng)新平臺(tái)之力，掀理論學(xué)習(xí)熱潮。
“今天你‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’了嗎?”，自1月1日這款app正式上線開始，廣大干部群眾之間刮起一股“掌上學(xué)理論”風(fēng)，一時(shí)間掀起一陣?yán)碚搶W(xué)習(xí)熱潮。作為一款創(chuàng)新學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容，立足全體黨員、面向全社會(huì)，引領(lǐng)學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，堪稱“百科全書”?；鶎有麄鞲鼞?yīng)用好這個(gè)“掌中寶”，爭(zhēng)取成為人人的“打卡地”、家家具備的“資料庫(kù)”，讓學(xué)習(xí)熱潮涌動(dòng)神州大地。授人以魚不如授人以漁，基層宣傳思想工作要做到位，需通過(guò)宣傳“教”會(huì)群眾怎么有效使用理論學(xué)習(xí)“新武器”。理論學(xué)習(xí)也可以很“潮”，通過(guò)宣傳擴(kuò)大掌上學(xué)習(xí)人均參與度，讓老百姓在“一指一掌”間學(xué)懂弄通新思想新理論，及時(shí)掌握最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，“口口相傳”提高干部和群眾主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想覺悟，讓上強(qiáng)國(guó)、學(xué)時(shí)政、看視頻、曬積分成為廣大干部群眾茶余飯后“談資”，推動(dòng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)大國(guó)的建設(shè)。
“基地”——“傳新風(fēng)”“育新人”，播種新思想花朵的種子，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
黨的十九大以來(lái)，習(xí)近平總書記明確提出、深刻闡述了“育新人”這一使命任務(wù)，并在實(shí)踐中親自指導(dǎo)、大力推動(dòng)培養(yǎng)時(shí)代新人。青少年的培養(yǎng)是國(guó)家和民族的未來(lái)所系，祖國(guó)的花朵在校園這個(gè)“教學(xué)基地”茁壯成長(zhǎng)，基層宣傳應(yīng)重視法治宣傳進(jìn)校園、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等一系列活動(dòng)的作用和意義。充分利用各大節(jié)日為進(jìn)校園宣傳契機(jī)，點(diǎn)亮“時(shí)代新人”理想信念之燈，宣傳法治思想和法治理念，引導(dǎo)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成良好的守法意識(shí)，在青少年心中播種下法治精神的種子;宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)悟“傳統(tǒng)之美”，傳承民族文化，讓豐厚的民族精神和道德理念成為新時(shí)代青少年道德建設(shè)的重要思想養(yǎng)分，樹立起“時(shí)代新人”應(yīng)有的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要用好“教學(xué)基地”這個(gè)基層宣傳陣地，通過(guò)宣傳，抓好校園思想精神文化建設(shè)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生時(shí)代擔(dān)當(dāng)感和文化自信，激勵(lì)“時(shí)代新人”把對(duì)祖國(guó)的熱愛化作實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十八
10月10日，習(xí)近平總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力，想干事、能干事、干成事，希望年輕干部提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力和抓落實(shí)能力。組工干部要在實(shí)際工作中提高調(diào)查研究能力，深入實(shí)際、深入群眾，讓“業(yè)務(wù)精”成為新時(shí)代下組織工作標(biāo)配。
調(diào)查調(diào)查，先調(diào)再查，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。“沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”是毛主席在《反對(duì)本本主義》中提出的著名論斷，在時(shí)代發(fā)展的今天，調(diào)查的重要性依舊是不言而喻。組織部門作為黨員之家、干部之家、人才之家，是黨員干部第一手資料的獲取者和持有者。在黨員發(fā)展、干部選拔和人才引進(jìn)等一些列工作中，需要摸清“家底”、做到“心中有數(shù)”，這都離不開詳細(xì)的信息調(diào)查。這里的調(diào)查不僅僅是對(duì)已有歷史材料的重新梳理，士別三日，當(dāng)刮目相看，切不可用老眼光看待新問題。調(diào)查要做到身體力行和深入基層，不能手腳不勤，五官不靈。多在群眾百姓中聽工作反響;多在街坊鄰里看生活表現(xiàn);多在監(jiān)察部門查問題反饋。切實(shí)了解黨員干部最新思想動(dòng)態(tài)和疑難困惑。調(diào)查要做到全面和準(zhǔn)確。全面的調(diào)查不是盲目的調(diào)查，做到對(duì)調(diào)查目標(biāo)“有的放矢”。在調(diào)查中既要對(duì)突出問題詳細(xì)考究，又要做到對(duì)事情全面了解和總體把握。多部門聯(lián)動(dòng)、多學(xué)科交叉、多技術(shù)并用，借助數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘等信息化手段，依靠真憑實(shí)據(jù)，秉承慎獨(dú)慎微、遇事必究的態(tài)度做好調(diào)查工作。在平時(shí)工作中多方面、多層次、多維度健全黨員干部檔案，最好黨員干部精準(zhǔn)畫像，做到相貌不走樣、身材不走型、初心不走丟，為選人用人做好科學(xué)決策的準(zhǔn)備。
研究研究，先研再究，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)。研，是指鉆研探索。究，是指究其根源。不是說(shuō)要嚴(yán)格按照“格物致知”的步驟一板一眼地研究，但歸根結(jié)底要有理有據(jù)、有憑有據(jù)，切不可以掉入“想當(dāng)然”的死循環(huán)。對(duì)于調(diào)查來(lái)的材料，需要慢條斯理，詳盡整理。走馬看花不如駐馬觀花，駐馬觀花不如下馬賞花，材料分析要做到由淺入深、由此及彼、由表及里，不能浮光掠影、淺嘗輒止，要能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，透過(guò)問題找原因。要因地制宜、因人施策研究人才工作，做到招得來(lái)、引得進(jìn)、留得住，既要打感情牌，又要結(jié)合當(dāng)?shù)卣邇?yōu)勢(shì)，杜絕人才“水土不服”的情況出現(xiàn)。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局去謀劃干部工作，以解決群眾所思、所想、所盼為導(dǎo)向，多方探討、多方論證，嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等規(guī)定。做到“凡提必審”“凡提必核”“凡提必聽”“凡提必查”，通過(guò)制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的分析研究不斷提高挖“真金”、識(shí)“勁草”的水平和能力。
調(diào)查研究，行云流水，做到一氣呵成。調(diào)查和研究不是分開的獨(dú)立個(gè)體，調(diào)查為研究提供必要的實(shí)際材料，研究是將調(diào)查的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。要做到深入全面的調(diào)查切不可蜻蜓點(diǎn)水、不求甚解，要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯壳胁豢梢云湃?、一葉障目。組織工作即是基于黨員干部的個(gè)人工作，也是基于千家萬(wàn)戶的群眾工作。對(duì)于黨員干部而言，是對(duì)其工作能力的評(píng)判、品德素質(zhì)的考察和思想政治的考驗(yàn)。詳盡的調(diào)查，周密的研究是對(duì)群眾負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨自身負(fù)責(zé)。黨員干部的好壞優(yōu)劣，作為閱卷人的群眾是最能夠直接評(píng)判。群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情，對(duì)存在問題的干部，需要更深入的調(diào)查研究，做出綜合準(zhǔn)確的評(píng)判。在對(duì)已經(jīng)形成的措施策略，需要及時(shí)跟蹤調(diào)查，及時(shí)結(jié)合當(dāng)前的大局大勢(shì)和群眾的反饋，適時(shí)做好調(diào)整優(yōu)化。
調(diào)查研究即是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代中克敵制勝的成事之道，也是在新時(shí)代下組織工作中必不可缺的謀事之基。組工干部要深入調(diào)查、善于研究，將所掌握的材料去粗取精、去偽存真最大限度為決策部署服務(wù)，要有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”決心，將社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向新的高潮。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十九
“愛管閑事”人人愛古道熱腸屬“老戴”
“老戴”，本名叫戴中元，是湖北省武穴市高湖社區(qū)三組代家垸一名老黨員。由于他在垸中輩分較高，在垸內(nèi)威望較高，又“愛管閑事”，是個(gè)熱心腸，所以垸里人都叫他“老戴”?！袄洗鳌保m然是個(gè)無(wú)職黨員，卻時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著社區(qū)的各項(xiàng)工作，特別為社區(qū)項(xiàng)目建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提出了很多寶貴的意見。垸內(nèi)鄰居間的磕磕碰碰，鄉(xiāng)里間的矛盾摩擦，他都是第一時(shí)間去調(diào)節(jié)，為村兩委排憂解難。
解決矛盾糾紛，迎難而上。
6月，戴增興和戴增亮這兩個(gè)堂兄弟為了兩家房子間的過(guò)道屋基歸屬問題，起了矛盾。雙方都堅(jiān)持過(guò)道屋基是自己的，雙方從激烈的爭(zhēng)吵演變成了武斗。晚上10點(diǎn)，戴增亮伙同社會(huì)上的10余名無(wú)業(yè)青年沖到戴增興家中?！袄洗鳌甭?dòng)嵑螅敛华q豫地往戴增亮家趕，老伴急壞了說(shuō)：“不關(guān)你的事，你何必去招惹那些亡命之徒?實(shí)在要去也先跟村委報(bào)告，多找點(diǎn)人再去啊?！薄皝?lái)不及了，一定要趕在事情鬧大之前解決。我是一名共產(chǎn)黨員，遇到困難更應(yīng)該迎難而上，何況增亮本質(zhì)不壞，不會(huì)把我怎么樣，等他們真打起來(lái)了，以后兩兄弟的關(guān)系就調(diào)解不了了”，說(shuō)完”老戴”頭也不回地走了。到達(dá)戴增興家后，面對(duì)拿著鐵棍的惡徒，身材瘦弱的“老戴”沒有絲毫的怯懦，怒斥道：“增亮，別瞎來(lái)，真動(dòng)手了兩兄弟的關(guān)系就回不了頭了，都是自家人，別讓外人看我們笑話。屋基問題這兩天我們一起去村里協(xié)商，我一定給你們一個(gè)公平滿意的答復(fù)，真動(dòng)手了就沒人幫得了你了?！痹凇袄洗鳌狈磸?fù)耐心的勸說(shuō)下，戴增亮終于帶著人走了，這件事也在“老戴”的努力下和平解決。
五號(hào)路段征地，因?yàn)榇鳠ń鹬秲旱奈７扛脑煊捎谡邌栴}未落實(shí)，戴煥金家要求必須先解決其侄兒的危房改造問題，才肯簽字。村委干部多次去上門宣傳政策，作其思想工作均無(wú)果。關(guān)鍵時(shí)刻還是“老戴”出馬，連續(xù)五天，每天上門做工作，最后戴煥金敗給這位老大哥的苦口婆心和執(zhí)著。正是“老戴”的堅(jiān)持和付出，五號(hào)路征地工作才能順利完成。
公道正派，敢于與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。
代家垸巷道硬化和下水道建設(shè)過(guò)程中，本垸有幾個(gè)非專業(yè)的村民，非要強(qiáng)攬工程，還找到“老戴”讓其找村里幫忙接下工程。被“老戴”嚴(yán)詞拒絕，并義正言辭地耐心講解政策法規(guī)，講解美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是關(guān)系每個(gè)村民的惠民工程，最終使他們打消了這一念頭。
老上訪戶陳連興本是戴中元的妹夫，陳連興多次煽動(dòng)他一起去北京上訪，他不但不為所動(dòng)，還怒斥陳連興說(shuō)：“現(xiàn)在我們干部為村里做了多少事，你不要整天造謠生事，到處散播村委干部的謠言，即使要上訪也必須有事實(shí)根據(jù)，也要依法依規(guī)逐級(jí)反映，你再跟我說(shuō)這些無(wú)憑無(wú)據(jù)的謠言，我們以后連親戚都做不成了?！?BR> 服從大局，全力支持項(xiàng)目建設(shè)。
在推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過(guò)程中，他帶頭拆除自家豬圈和露天廁所，對(duì)幾戶不愿意自動(dòng)拆除附屬建筑的村民，他與本組黨員、代表一道，挨家挨戶做工作，工作做通后，他又不計(jì)報(bào)酬地幫他們拆除和搬運(yùn)。戴中元家有三畝多承包地，在20五號(hào)路建設(shè)和20土地收儲(chǔ)時(shí)被全部征收，他不但毫無(wú)怨言，而且每次都是帶頭第一個(gè)簽字，并自發(fā)幫助社區(qū)干部做其他被征地戶的工作，在他的影響下，戴煥容、戴增中等幾個(gè)不同意征收承包地的群眾都自愿簽字同意征收，在本批次土地收儲(chǔ)項(xiàng)目中涉及三組村民72戶，征地面積140余畝，目前簽字率已超過(guò)95%，這與包括戴中元在內(nèi)的所有黨員代表發(fā)揮的作用是分不開的。
“愛管閑事”，沒人管的我來(lái)管。
代家垸的戴煥梅是村里有名的特困戶，一家6個(gè)人吃低保，20村里幫戴煥梅家申請(qǐng)危房改造，但戴煥梅家中都不具備管事的能力，沒人張羅房屋改造的事。“老戴”知道后，主動(dòng)挑起了這個(gè)擔(dān)子，自己墊資采購(gòu)材料，找人施工，并全程監(jiān)督施工質(zhì)量，在“老戴”的無(wú)私幫忙下，戴煥梅全家住上了新房。
正月初一，戴煥梅在家中過(guò)世，凌晨6點(diǎn)“老戴”接到電話后，他急忙起床去市場(chǎng)聯(lián)系購(gòu)買棺材，幫忙張羅白事。老伴抱怨到：“這種閑事只有你這個(gè)傻子才肯去，大年初一一大早你去買棺材，多忌諱，別人要罵你有毛病?！薄袄洗鳌闭f(shuō)到：“戴煥梅家沒有一個(gè)明白人，我不管還有誰(shuí)來(lái)管，都是一個(gè)垸場(chǎng)的，只要是力所能及的事，我能幫一次就幫一次。”正是戴中元古道熱腸的精神，才讓代家垸所有村民都有了主力骨和依靠。
自覺學(xué)習(xí)，在黨員中樹立榜樣。
“老戴”作為一名無(wú)職黨員，從不缺席支部的任何活動(dòng)，珍惜組織安排的每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在中央和市處號(hào)召“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”過(guò)程中，戴中元同志在沒人要求的情況下，利用自己的閑暇時(shí)間自覺學(xué)習(xí)，每天要求自己都要完成最少35分，總分已經(jīng)到達(dá)4000分，在高湖社區(qū)支部中名列第二，為所有黨員樹立了榜樣。
戴中元同志組織關(guān)系雖然轉(zhuǎn)入不長(zhǎng)，但他在支部和群眾中都起到了先鋒帶頭作用，他“愛管閑事”、樂于助人的精神，在平凡的生活中深深影響著代家垸人。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇一
懵懂之初，我就開始誦讀中國(guó)遙遙五千年的歷史故事，我看到了太多太多的事跡，知道我們每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)，從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)。我們懷揣著夢(mèng)想的彩帶，向有雨的地方奔去，繪制那一幅壯麗的彩虹。
中國(guó)夢(mèng)，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。它關(guān)乎著中國(guó)的未來(lái)，代表著民族的希望。而強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，則是中國(guó)夢(mèng)的根本內(nèi)涵。習(xí)近平總書記曾指出“科技是國(guó)之利器，國(guó)家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好”，可見，前沿的科技，才是國(guó)家賴以生存的重要保障。
縱觀古今，從最初野蠻的猿人，到如今充滿智慧頭腦的人類，是什么改變了這一切?答案簡(jiǎn)而易見，是科技。人類，作為地球上唯一的智慧生命，他用他智慧的頭腦與辛勤的雙手不斷的進(jìn)行科學(xué)的探索，而科技的飛速發(fā)展，也讓人類從遠(yuǎn)古時(shí)代走向現(xiàn)代文明。
思接千載，歷史的電影在我腦海中回放。幾十年前，西方的帝國(guó)主義侵占了我國(guó)大江南北，那區(qū)區(qū)小小的英國(guó)，為何能將我華夏五千多年的文明打敗?這一切都要?dú)w根于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)時(shí)的英國(guó)早已進(jìn)行了第一次工業(yè)革命，擁有無(wú)數(shù)機(jī)槍大炮，而清政府卻對(duì)此不聞不問，而刀槍棍棒怎能是機(jī)槍大炮的對(duì)手呢?致使我國(guó)只能任人宰割。而現(xiàn)如今，我國(guó)已然成為科技強(qiáng)國(guó)，科技水平處于世界的前列。東風(fēng)-41洲際導(dǎo)彈，成為我國(guó)的國(guó)之重器;“蛟龍”號(hào)潛水器，突破世界新高度;“嫦娥”系列工程，托起中國(guó)“奔月”夢(mèng)——各項(xiàng)發(fā)明都穩(wěn)居世界前列。更有“華為”的5g技術(shù)，連世界第一的美國(guó)也要忌憚三分。
由此可見，科技的發(fā)展，不僅能改變國(guó)家的命運(yùn)，更能影響世界。
還記得今年的疫情嗎?科技，在這次抗疫戰(zhàn)斗之中，發(fā)揮著顯著的作用。北斗衛(wèi)星實(shí)時(shí)定位，無(wú)人飛機(jī)投送巡防，網(wǎng)絡(luò)普及學(xué)習(xí)不?！俏覈?guó)擁有高端的科技，才使得這次疫情能如此快的控制住。試想一下，如果在這次疫情之中，沒有實(shí)時(shí)新聞，沒有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，那么隔離生活會(huì)是怎樣的呢?想想結(jié)果就令人膽寒。
曾經(jīng)好似一張“白紙”、一窮二白、一無(wú)所有的中國(guó)，如今早已被億萬(wàn)華夏兒女以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、以智慧的手筆繪畫得絢爛多姿、豐富多彩，我們還將以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)描繪祖國(guó)的輝煌未來(lái)。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇二
每當(dāng)看到客機(jī)在空中翱翔時(shí);每當(dāng)看到俄美兩個(gè)軍事大國(guó)的新型戰(zhàn)機(jī)試飛成功時(shí);每當(dāng)看到航空戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí)，我的心中就會(huì)出現(xiàn)一絲微微的激動(dòng)。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進(jìn)的戰(zhàn)機(jī)。
你問我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想，因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)的軍事和科技相對(duì)落后，和美國(guó)等先進(jìn)國(guó)家有一定的差距。所以，我就想做這樣一個(gè)科學(xué)家，來(lái)努力趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。
中國(guó)曾是世界上最發(fā)達(dá)、最富有的國(guó)度，可是在明、清兩朝，因?yàn)椴蛔⒅乜茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，在其他國(guó)家迅速發(fā)展的時(shí)期，我們還在原地踏步。于是，他們侵占了我們的領(lǐng)土，掠奪了我們的財(cái)富。所以，我們一定要自醒、自強(qiáng)。
國(guó)家的強(qiáng)盛要有強(qiáng)大的軍事力量作后盾，才能使百姓在和平的環(huán)境下發(fā)展經(jīng)濟(jì)，才能使國(guó)家更富裕。
我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”，我們現(xiàn)在所學(xué)都是為了工業(yè)制造水平的提高在打基礎(chǔ)?，F(xiàn)今，我們用的手機(jī)、汽車等都無(wú)一不體現(xiàn)出了科技對(duì)生活的影響。我還想用先進(jìn)的科技改變我們的生活。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在必須要努力學(xué)習(xí)、虛心求教、勇于創(chuàng)新。愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著勤奮學(xué)習(xí)的信念，我才能為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基石，也為了實(shí)現(xiàn)將來(lái)更高的夢(mèng)想而準(zhǔn)備。
中國(guó)正等待著新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國(guó)家的利益所迷惑，應(yīng)該想到有了國(guó)家的強(qiáng)盛，才有我們民族的強(qiáng)大。我們要有“天下興衰，你我有責(zé)”的責(zé)任感。國(guó)家需要我們掌握高新技術(shù)的新一代，來(lái)真正實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!
生活中，我們的身邊處處都有科學(xué)。這幾天，我就在網(wǎng)上看見了一個(gè)帖子。這個(gè)帖子被大家都公認(rèn)為“很科學(xué)”，那就是“穿衣法則。真的很科學(xué)么?我也不知道。于是，我今天就來(lái)試驗(yàn)一下。
比較厚的羽絨服相當(dāng)于9℃，薄款羽絨服相當(dāng)于6℃，稍厚的彈力絮棉衣是5℃，厚羊毛衫是4℃，棉背心4℃，厚外套4℃、薄外套是3℃，襯衫是1℃等，若溫度為22℃，那么穿一件短袖t加一件薄外套就可以：22+1+3=26，控制在26℃就可以。這就是那個(gè)帖子的內(nèi)容?，F(xiàn)在我就要開始了。
我家室溫現(xiàn)在是二十一度，按照帖子上說(shuō)的，我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫，保持在二十六度就行了。于是，我找來(lái)了一件棉背心、一件襯衫和一個(gè)塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿了清水，一量溫度，三點(diǎn)五度，然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕里面進(jìn)一絲涼氣。
終于弄好了?，F(xiàn)在就剩等待了。半個(gè)小時(shí)后，我迫不及待的打開了衣服，把體溫計(jì)放進(jìn)了水瓶里。一會(huì)后，我把體溫計(jì)拿了出來(lái)，本以為這瓶水就算達(dá)不到三十多度，也起碼會(huì)達(dá)到十幾度，這也就證明穿衣法則有一些科學(xué)根據(jù)。但是結(jié)果卻不像我想的那樣，一看，才四點(diǎn)二度，就增加了零點(diǎn)七度，那么一丁點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)，這個(gè)穿衣法則真的不可信。
于是，我又一次的跑上了樓。這一次，我想到了穿衣法則。事到如今，只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心，一件厚外套，里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓，本以為這一次又會(huì)冷或者熱，可誰(shuí)想身上卻不冷不熱，剛剛好!這時(shí)，我一拍我的頭，誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。
原來(lái)，我們?nèi)祟愑畜w溫，穿上衣服后會(huì)更暖和。而水呢，它沒有溫度，所以裹上衣服，溫度也不會(huì)升高。我怎么忘了這一點(diǎn)了呢?這時(shí)，我忽然明白了一個(gè)道理：我們?nèi)祟惒荒苷f(shuō)自己是十全十美，做事萬(wàn)無(wú)一失。因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美，做事萬(wàn)無(wú)一失，只有細(xì)心、科學(xué)的做一件事情，我們?nèi)祟愐?xì)心、科學(xué)的辦事，才能避免出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇三
我今天在網(wǎng)上看到了一個(gè)女孩。從小到大偏科都很嚴(yán)重，高中時(shí)的語(yǔ)文在120分以上，數(shù)學(xué)只能考幾十分鐘。
后來(lái)，她只能上普通的大學(xué)，學(xué)習(xí)了討厭的專業(yè)。由于對(duì)專家的厭惡，大學(xué)沒有畢業(yè)就進(jìn)入了社會(huì)。
沿著這條路走下去，這個(gè)女孩可能連體面的工作都找不到。我不能說(shuō)工資高。
但是，后來(lái)她的事業(yè)也發(fā)展得很好。她上學(xué)的時(shí)候，其他成績(jī)差，語(yǔ)文成績(jī)好，她很喜歡讀書，作文寫得好，她的語(yǔ)文作文經(jīng)常在學(xué)校作為范文貼在公告欄上。
所以后來(lái)她從事自媒體寫作，事業(yè)興旺，月收入也可以達(dá)到5位數(shù)。
這件事引起了我的思考。在這個(gè)社會(huì)里擁有一技之長(zhǎng)是多么重要啊。而且，這一技之長(zhǎng)最好在上大學(xué)之前練習(xí)。
人最害怕的是平均值，什么都知道，但什么都不精致，沒有動(dòng)手到最后的才能。
很多不知道如何教育孩子的父母都有心理，其他孩子上學(xué)，報(bào)私塾，服從報(bào)紙。另外，無(wú)論是否需要孩子，父母都無(wú)法挖掘孩子的才能。
孩子自己也受到環(huán)境的影響，跟著大眾，大家讀書，上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，就變得無(wú)知了。因?yàn)闆]有團(tuán)隊(duì)，自己決定的時(shí)候慌了，不知道自己喜歡什么。我不知道自己能做什么。因?yàn)闆]在學(xué)校教過(guò)，所以平時(shí)也很少考慮這方面的事情。
所以很多人到了30多歲也不知道自己喜歡什么也不擅長(zhǎng)什么。
如果不慢慢突破自己，就會(huì)慢慢變成平均值，可能很難擺脫人群。
所以擁有一技之長(zhǎng)的思考是多么重要啊。
周杰倫在一所大學(xué)演講時(shí)說(shuō)：“明明沒上過(guò)大學(xué)，今天卻站在這里講課，我之所以能站在這里，是因?yàn)槲覐男W(xué)鋼琴，有技術(shù)的長(zhǎng)度。一個(gè)人有技術(shù)長(zhǎng)度可能比大學(xué)更重要。”。
“稿費(fèi)啊，”韓寒說(shuō)。他的回答引起了笑聲。之后的故事大家應(yīng)該都知道。他用事實(shí)證明了自己?，F(xiàn)在的他已經(jīng)進(jìn)入千萬(wàn)年了。
而且，嘲笑過(guò)他的同學(xué)們現(xiàn)在不知道在哪里盡全力謀生嗎?
從上面的例子可以看出，周杰倫和韓寒都沒有上大學(xué)，但是他們之后的事業(yè)發(fā)展得很好。當(dāng)然，我想強(qiáng)調(diào)這些例子不重要，一個(gè)人有很強(qiáng)的技術(shù)在人生中有多重要。
有一技之長(zhǎng)在生活中能給我們帶來(lái)什么真正的好處呢?
其他技能+一技之長(zhǎng)，能呈現(xiàn)意想不到的效果。
在最新一期的《脫口秀大會(huì)》中，王勉這個(gè)脫口秀演員與眾多優(yōu)秀的脫口秀演員中脫穎而出。
王勉的特長(zhǎng)是會(huì)彈吉他，把他的特長(zhǎng)融入脫口秀，結(jié)果他的表演讓眼前一亮，觀眾和引人發(fā)笑的人都意外地興奮起來(lái)。
王勉在最后的pk環(huán)節(jié)，演技出色，風(fēng)格獨(dú)特，沒有人敢挑戰(zhàn)，最后直接晉升了。
《脫口秀大會(huì)》中也有一個(gè)叫豆子的演員，引起了我的關(guān)注。
他總是以英語(yǔ)開始，所以很容易和其他演員形成對(duì)比，很好地避免聽覺疲勞，很容易記住。
而且他英語(yǔ)很流利，很容易扭曲，這除了他的表演加了很多分之外，他表演的時(shí)候表情也很整齊，有自己的表演風(fēng)格，所以很快就從新演員中很尖銳。
所以有特長(zhǎng)是個(gè)好的加分項(xiàng)目，幫助你現(xiàn)在的事業(yè)更好，更遠(yuǎn)。
用特長(zhǎng)鏈接你想認(rèn)識(shí)的牛人。
在一本叫《朋友圈的尖子生》的書里，作者馬宋說(shuō)了他是怎么認(rèn)識(shí)羅振宇的。
他說(shuō)他被邏輯思維的商業(yè)模式所吸引，他想知道邏輯思維背后的操控者羅振宇。
當(dāng)時(shí)他想了很多見羅振宇的方法，后來(lái)終于等著他有機(jī)會(huì)見羅振宇了。
他分析了20個(gè)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的人。其中應(yīng)該有羅老師的粉絲。有些人只是來(lái)見自己的偶像，有些創(chuàng)始人。我希望羅老師能幫助他們推廣他們家的產(chǎn)品。
他還分析說(shuō)，如果在陌生人面前不能給予對(duì)方利益和價(jià)值，不能直接讓對(duì)方幫助，對(duì)方可能很難接受。
分析這些后，在小馬歌曲中做自我介紹時(shí)，他拿出了自己最過(guò)硬的核心技能，他曾經(jīng)是奧美副創(chuàng)意總監(jiān)，有3萬(wàn)本訂閱的公眾號(hào)，賣了1萬(wàn)本書。
他的自我介紹很快引起了羅振宇的興趣。邏輯思維也賣書，但最高的成績(jī)連5萬(wàn)本都賣不出去。
否則，羅老師對(duì)他很感興趣，希望有機(jī)會(huì)和他合作，他也成為全場(chǎng)唯一一個(gè)獲得羅振宇手機(jī)號(hào)碼和微信號(hào)的人。
馬宋使用他核心技能——強(qiáng)大的營(yíng)銷廣告普及能力，在關(guān)鍵時(shí)刻鏈接到他想知道的牛人(羅振宇)，牛人(羅振宇)看到了他的價(jià)值，所以他順利地和這個(gè)牛人(羅振宇)成為了搭檔。
所以，一技之長(zhǎng)還有另一大優(yōu)點(diǎn)。創(chuàng)造價(jià)值交換，用你的特長(zhǎng)交換你想要的人脈和其他你想學(xué)習(xí)的技能。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇四
懵懂之初，我就開始誦讀中國(guó)遙遙五千年的歷史故事，我看到了太多太多的事跡，知道我們每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)，從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)。我們懷揣著夢(mèng)想的彩帶，向有雨的地方奔去，繪制那一幅壯麗的彩虹。
中國(guó)夢(mèng)，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。它關(guān)乎著中國(guó)的未來(lái)，代表著民族的希望。而強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，則是中國(guó)夢(mèng)的根本內(nèi)涵。習(xí)近平總書記曾指出“科技是國(guó)之利器，國(guó)家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好”，可見，前沿的科技，才是國(guó)家賴以生存的重要保障。
縱觀古今，從最初野蠻的猿人，到如今充滿智慧頭腦的人類，是什么改變了這一切?答案簡(jiǎn)而易見，是科技。人類，作為地球上唯一的智慧生命，他用他智慧的頭腦與辛勤的雙手不斷的進(jìn)行科學(xué)的探索，而科技的飛速發(fā)展，也讓人類從遠(yuǎn)古時(shí)代走向現(xiàn)代文明。
思接千載，歷史的電影在我腦海中回放。幾十年前，西方的帝國(guó)主義侵占了我國(guó)大江南北，那區(qū)區(qū)小小的英國(guó)，為何能將我華夏五千多年的文明打敗?這一切都要?dú)w根于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)時(shí)的英國(guó)早已進(jìn)行了第一次工業(yè)革命，擁有無(wú)數(shù)機(jī)槍大炮，而清政府卻對(duì)此不聞不問，而刀槍棍棒怎能是機(jī)槍大炮的對(duì)手呢?致使我國(guó)只能任人宰割。而現(xiàn)如今，我國(guó)已然成為科技強(qiáng)國(guó)，科技水平處于世界的前列。東風(fēng)-41洲際導(dǎo)彈，成為我國(guó)的國(guó)之重器;“蛟龍”號(hào)潛水器，突破世界新高度;“嫦娥”系列工程，托起中國(guó)“奔月”夢(mèng)——各項(xiàng)發(fā)明都穩(wěn)居世界前列。更有“華為”的5g技術(shù)，連世界第一的美國(guó)也要忌憚三分。
由此可見，科技的發(fā)展，不僅能改變國(guó)家的命運(yùn)，更能影響世界。
還記得今年的疫情嗎?科技，在這次抗疫戰(zhàn)斗之中，發(fā)揮著顯著的作用。北斗衛(wèi)星實(shí)時(shí)定位，無(wú)人飛機(jī)投送巡防，網(wǎng)絡(luò)普及學(xué)習(xí)不?！俏覈?guó)擁有高端的科技，才使得這次疫情能如此快的控制住。試想一下，如果在這次疫情之中，沒有實(shí)時(shí)新聞，沒有先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，那么隔離生活會(huì)是怎樣的呢?想想結(jié)果就令人膽寒。
曾經(jīng)好似一張“白紙”、一窮二白、一無(wú)所有的中國(guó)，如今早已被億萬(wàn)華夏兒女以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、以智慧的手筆繪畫得絢爛多姿、豐富多彩，我們還將以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)描繪祖國(guó)的輝煌未來(lái)。
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人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇五
老師們、同學(xué)們、同志們：
很高興在這個(gè)多姿多彩的初夏時(shí)節(jié)，參加職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機(jī)會(huì)，我代表國(guó)務(wù)院，向全國(guó)職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠(chéng)摯的問候!向關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
自以來(lái)，教育部聯(lián)合天津市政府、國(guó)家有關(guān)部委、社會(huì)團(tuán)體和行業(yè)組織，已經(jīng)連續(xù)成功舉辦八屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，大力弘揚(yáng)工匠精神，充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果，有力推動(dòng)了產(chǎn)教融合、校企合作，顯著增強(qiáng)了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年，國(guó)務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動(dòng)周”，李克強(qiáng)總理還專門為首屆職業(yè)教育活動(dòng)周作出重要批示，進(jìn)一步彰顯了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)職業(yè)教育的高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實(shí)施20周年，適逢中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)生150周年，在這樣一個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)上，我們把職業(yè)教育活動(dòng)周與職業(yè)院校技能大賽兩項(xiàng)活動(dòng)放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。
縱觀我國(guó)近現(xiàn)代發(fā)展歷程，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉息息相關(guān)，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復(fù)興的光輝歷程始終。從19世紀(jì)60年代到新中國(guó)成立前，職業(yè)教育以振興實(shí)業(yè)為主要目標(biāo)，起步于民族危難之際，發(fā)軔于內(nèi)憂外患之時(shí)，為發(fā)展我國(guó)的民族工商業(yè)，培養(yǎng)早期的產(chǎn)業(yè)工人，作出了積極探索。新中國(guó)成立以后，黨和政府高度重視職業(yè)教育，職業(yè)教育快速發(fā)展壯大，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才，為國(guó)家建立門類齊全、獨(dú)立完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系，推進(jìn)農(nóng)業(yè)大國(guó)向工業(yè)大國(guó)的轉(zhuǎn)變，提供了重要支撐。改革開放以來(lái)，特別是《職業(yè)教育法》頒布實(shí)施及《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來(lái)，在黨中央國(guó)務(wù)院的高度重視下，在社會(huì)各界的大力支持下，在職教戰(zhàn)線努力拼搏下，我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績(jī)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)的決勝階段，既面臨重要戰(zhàn)略機(jī)遇，也面臨諸多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。歷史和國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明，無(wú)論是搶占科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的先機(jī)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強(qiáng)人民群眾的獲得感，都需要重視技術(shù)技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動(dòng)周主題定為“弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國(guó)”，這是國(guó)家的需求，也是時(shí)代的呼喚。弘揚(yáng)工匠精神，打造技能強(qiáng)國(guó)，就是要培育勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，培養(yǎng)崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術(shù)技能人才，辦好中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育，釋放出巨大的人才紅利，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們、同志們，走過(guò)150年不平凡歷程的職業(yè)教育，正站在新的歷史起點(diǎn)上?！笆濉睍r(shí)期，職業(yè)教育要按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，瞄準(zhǔn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)，堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，緊扣提高質(zhì)量、促進(jìn)公平兩大主題，著眼供給側(cè)改革的需求，著力深化改革、加快發(fā)展、加強(qiáng)建設(shè)，不斷提升發(fā)展質(zhì)量、服務(wù)能力和現(xiàn)代化水平，為全面建成小康社會(huì)提供充足優(yōu)秀的技術(shù)技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。習(xí)近平總書記指出，“學(xué)一技之長(zhǎng)才能有更好保障”，強(qiáng)調(diào)要“上下共同努力進(jìn)一步辦好職業(yè)教育”。李克強(qiáng)總理也提出要“推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越”。各級(jí)政府要依法履責(zé)，立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃，把中央關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實(shí)處，推動(dòng)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步規(guī)劃、同步發(fā)展，與經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、技術(shù)更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口，加大支持力度，確保到20建成中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估，把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績(jī)考核指標(biāo)，狠抓貫徹落實(shí)，建立問責(zé)機(jī)制，確保中央決策部署落地生根。要重視營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業(yè)教育方針政策，大力宣傳技術(shù)技能人才的先進(jìn)事跡和重要貢獻(xiàn)，消除社會(huì)的誤解和偏見，消除對(duì)職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視，使全社會(huì)了解職教、體驗(yàn)職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果，讓職業(yè)教育受到尊重，讓勞動(dòng)者受到尊重!
二要進(jìn)一步服務(wù)好國(guó)家戰(zhàn)略。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，發(fā)展新經(jīng)濟(jì)、培育新動(dòng)能勢(shì)頭良好，中國(guó)制造2025、“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實(shí)施。要緊跟科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)，促進(jìn)職業(yè)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、布局與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求協(xié)調(diào)互動(dòng)，加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需的高質(zhì)量技術(shù)技能人才，搶占國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的制高點(diǎn)。要進(jìn)一步完善資助政策體系，落實(shí)好逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)等政策，統(tǒng)籌辦好各級(jí)各類職業(yè)教育和培訓(xùn)，實(shí)行國(guó)家基本職業(yè)培訓(xùn)包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作出更大貢獻(xiàn)。
三要進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機(jī)，推進(jìn)教育政策、產(chǎn)業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調(diào)好教育、經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)、就業(yè)等領(lǐng)域聯(lián)動(dòng)改革的關(guān)系，健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，打好改革的“組合拳”。要適應(yīng)新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潮流，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，適應(yīng)廣大人民群眾生產(chǎn)生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質(zhì)的教育供給。要用好政府和市場(chǎng)“兩只手”，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)形成企業(yè)主導(dǎo)的實(shí)踐教學(xué)模式，構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)、學(xué)校和企業(yè)多元參與的治理結(jié)構(gòu)，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產(chǎn)業(yè)界的共同行動(dòng)。要積極推進(jìn)試點(diǎn)試驗(yàn)，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)技能人才待遇提升的有效形式。
四要進(jìn)一步提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強(qiáng)工作的緊迫感和主動(dòng)性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點(diǎn)的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學(xué)生走好邁向社會(huì)的第一步。要堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守社會(huì)道德，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者。要提高實(shí)踐教學(xué)水平和技術(shù)服務(wù)能力，推廣現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)職業(yè)能力和崗位適應(yīng)訓(xùn)練。要教育學(xué)生崇尚勞動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。要教育學(xué)生敬業(yè)守信，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學(xué)生精益求精，掌握中高端技術(shù)技能，成長(zhǎng)為支撐“中國(guó)制造”走向“優(yōu)質(zhì)制造”“精品制造”的生力軍。要教育學(xué)生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力、解決復(fù)雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。要為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建更廣闊平臺(tái)，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學(xué)們、同志們，辦好職業(yè)教育，需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設(shè)立職業(yè)教育活動(dòng)周、舉辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營(yíng)造良好環(huán)境的重要舉措。經(jīng)過(guò)這些年的努力，我們?cè)谂e辦活動(dòng)周、開展技能大賽等重大活動(dòng)方面，取得了顯著成績(jī)，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，形成了良好社會(huì)影響。今年，各地要精心安排，力求創(chuàng)新，進(jìn)一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新，把弘揚(yáng)工匠精神、推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作、團(tuán)隊(duì)合作、精雕細(xì)作，于細(xì)節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新，今年的職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)成員單位由原來(lái)的31家增加到37家，新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計(jì)生委等6個(gè)部門，職業(yè)教育活動(dòng)周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區(qū)各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新，做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場(chǎng)、為民服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)，讓全社會(huì)有機(jī)會(huì)參與和體驗(yàn)，提升職業(yè)教育社會(huì)吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新，把活動(dòng)周與全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競(jìng)賽等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，既注重賽技能，又注重展風(fēng)貌，多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風(fēng)尚創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效、反對(duì)浮夸，既展示好職業(yè)教育的辦學(xué)成果和良好風(fēng)貌，也加強(qiáng)對(duì)職教戰(zhàn)線的引導(dǎo)和教育，廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動(dòng)，為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實(shí)學(xué)和扎實(shí)功底，力爭(zhēng)上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬(wàn)名職業(yè)院校學(xué)生報(bào)名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學(xué)們也是朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們樹立為國(guó)奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的遠(yuǎn)大志向。技術(shù)技能筑牢強(qiáng)國(guó)基石，職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術(shù)技能強(qiáng)國(guó)的歷史使命，為每個(gè)青年學(xué)子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。同學(xué)們要將個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，在為國(guó)家民族人民的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，書寫精彩人生。
第二，希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術(shù)技能人才，也應(yīng)該是高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。同學(xué)們要腳踏實(shí)地，潛心鉆研，夯實(shí)基礎(chǔ)，既要掌握知識(shí)本領(lǐng)、身懷一技之長(zhǎng)，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來(lái)建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三，希望同學(xué)們轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，積極投身實(shí)踐。目前全國(guó)中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學(xué)們要樹立“不唯學(xué)歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實(shí)的行動(dòng)創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)。
老師們、同學(xué)們、同志們，我們正處在偉大的時(shí)代，弘揚(yáng)工匠精神重任在肩，打造技能強(qiáng)國(guó)正當(dāng)其時(shí)。讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，努力推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺(tái)階，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!
預(yù)祝2020年職業(yè)教育活動(dòng)周和全國(guó)職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們一展風(fēng)采、再創(chuàng)佳績(jī)!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇六
每位中國(guó)人，都應(yīng)該有自己的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!而我呢?作為小小武器迷，我也有自己的夢(mèng)想，那就是，好好學(xué)習(xí)，發(fā)明我們祖國(guó)強(qiáng)大的武器——“會(huì)飛行的航空母艦”。
現(xiàn)在世界上的航空母艦，戰(zhàn)斗力非常強(qiáng)悍，可以說(shuō)是移動(dòng)的海上作戰(zhàn)平臺(tái)?？墒?，缺點(diǎn)還是顯而易見的，遇到海嘯、暴風(fēng)雨、水龍卷的時(shí)候，可能被狂風(fēng)巨浪卷入海底，不是特別安全。而我發(fā)明的飛行航母，這些問題將不復(fù)存在。飛行航母艦長(zhǎng)1。5公里，舷寬1。3公里，滿載排水量45萬(wàn)噸，航速60節(jié)，續(xù)航力400?—500萬(wàn)海里，核燃料加注一次可工作20—30年，是個(gè)名副其實(shí)的龐然大物!飛行航母的外形和現(xiàn)代航母類似，不過(guò)它多了四臺(tái)巨型核動(dòng)力的渦輪增壓螺旋槳，能輸送出8萬(wàn)匹馬力，分布在航母中段四周。這四臺(tái)巨型螺旋槳由中央電腦控制，一旦啟動(dòng)，航母將緩緩騰空而起，宛如一條巨龍穿梭于天際之間。
飛行航母的中段是個(gè)巨型指揮塔，你可別小瞧它，它可是整個(gè)航母的“大腦”。飛行航母上搭乘的是我們祖國(guó)最先進(jìn)的“j-25雙發(fā)隱形戰(zhàn)斗機(jī)”，一旦指揮塔發(fā)出戰(zhàn)斗任務(wù)，j-25戰(zhàn)斗機(jī)猶如離弦之箭一般，一架架馳騁碧海藍(lán)天。這指揮“大腦”可不僅僅是指揮戰(zhàn)斗，還指揮著航母上的其他生活和娛樂設(shè)施?？?，航母地下二層還有個(gè)800平方米的人工農(nóng)牧場(chǎng)，工作人員可以直接進(jìn)行果蔬、農(nóng)作物摘種，以及牛羊雞鴨養(yǎng)殖，滿足航母上所有人員生活飲食的需要。你們以為住在航母上生活會(huì)不方便嗎?你可錯(cuò)了，這里舒服極了，每位工作人員都有自己的房間，通風(fēng)、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦、家具，所有生活設(shè)施應(yīng)有盡有，且因?yàn)橛伞按竽X”集中管理，家居非常的智能，毫不遜色于現(xiàn)代豪華酒店房間!
這就是我的強(qiáng)國(guó)武器夢(mèng)!我想，發(fā)明創(chuàng)造出這樣先進(jìn)的國(guó)之重器，很多解放軍叔叔都會(huì)想去當(dāng)航母航空兵吧。他們不僅僅為祖國(guó)的國(guó)防做出貢獻(xiàn)，也真真實(shí)實(shí)的感受到了現(xiàn)代士兵的榮耀!為了強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，我要更加努力地學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇七
首先，有一技之長(zhǎng)，才能在社會(huì)上立足。現(xiàn)在，沒有一項(xiàng)突出的技能，要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足，簡(jiǎn)直是不可想像，這已經(jīng)是不言而喻的事實(shí)了。
放眼將來(lái)，兩百年內(nèi)這種情況可能都不會(huì)改變。其次，有一技之長(zhǎng)才能對(duì)國(guó)家有益，有一技之長(zhǎng)的人都很快樂。不信你看看你周圍的同事，凡是對(duì)某種技能特別精通的人，一定從那種技能中獲得了不少的樂趣。如果你覺得生活乏味，干什么都無(wú)聊，覺得人生沒有意義，那我這里就有一個(gè)藥方：學(xué)習(xí)某種技能吧，不管是學(xué)手機(jī)維修、電腦維、家電維修、汽車維修、電子商務(wù)，只要你稍微有點(diǎn)興趣，就發(fā)奮鉆研，等到了熟能生巧的階段，就能體會(huì)出樂趣。
孔子說(shuō)做人要“依于仁，游于藝”。藝不是藝術(shù)，而是技藝，技術(shù)和藝術(shù)是相通的，技術(shù)的最高階段就是藝術(shù)，比如下棋人們就學(xué)，說(shuō)是棋藝，就是這個(gè)意思.
反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人沒有技術(shù)，干啥啥不行，不會(huì)是一個(gè)好丈夫，也不會(huì)是一個(gè)好員工，更不是一個(gè)好的公民，這樣的人也不會(huì)尋找不到幸福的生活。所以，不管是為了自己，為了家庭，為了社會(huì)，這了國(guó)家，最好能鉆研一門技術(shù)，有自己的一技之長(zhǎng)。
什么是專長(zhǎng)，專長(zhǎng)就是你在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的本錢，就是工作中拿的出手的本事，如果沒有專長(zhǎng)，老板憑什么給你高薪，憑什么把重要的工作交給你，所以，如果你覺得在公司中不如意，那么就要檢討一下自己，然后在提升專業(yè)技能方面多做努力，把自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。
職場(chǎng)中，人都需要掌握一門專長(zhǎng)，人的一生，存在著一種危險(xiǎn)，那就是“平庸”二字。知識(shí)是有一些的，但沒有專長(zhǎng)。有的人很好學(xué)，似乎什么都想學(xué)一點(diǎn)，什么都會(huì)一點(diǎn)，又稱不上“專家”，所以仍然派不上用場(chǎng)，而留有專長(zhǎng)，則是一條迅速成長(zhǎng)之路。
人各有所長(zhǎng)。如果能認(rèn)自己某一方面的專長(zhǎng)為基礎(chǔ)，做堅(jiān)持不懈的努力，去求發(fā)展，那當(dāng)然是很有前途。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人或許可以所知甚多，所學(xué)甚富，而人才又是需要專門的技能，一般來(lái)說(shuō)，有哪家公司不愿意聘到一流的專門人才，你想在就業(yè)中獲得一個(gè)好的職位嗎?那就請(qǐng)快快努力，盡快使自己成為某一方面的人才吧。
所以說(shuō)，你要不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技巧，注意提高職業(yè)操作技能，掌握職業(yè)生活技巧，讓自己處于不敗之地。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上狹路相逢勇者勝;在市場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)激烈能者勝，不能有“婦人之仁”。
一個(gè)人一無(wú)所長(zhǎng)，是一件可怕的事，這樣就像職場(chǎng)上最脆弱的一群，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪，很快的就會(huì)淘汰出局。如果你不想讓自己陷入那樣的處境，就應(yīng)該努力提升自己的職場(chǎng)技能。
不管在哪個(gè)行業(yè)，如果你有技能，有一技之長(zhǎng)，最起碼不會(huì)餓肚子，不會(huì)找不到工作。
如果你有一技之長(zhǎng)或者你的專長(zhǎng)別人取代不了，那恭喜你，你肯定是香餑餑。
社會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生很大的變化，高學(xué)歷不再是絕對(duì)保證，有一技之長(zhǎng)也可闖出一片天。
據(jù)最新調(diào)查，顯示以目前多數(shù)企業(yè)聘雇有專業(yè)技術(shù)人才(62.7%)來(lái)說(shuō)，其中有超過(guò)8成(81.9%)受訪企業(yè)表示，技術(shù)人才因?yàn)榫哂袑I(yè)技能，敘薪確實(shí)會(huì)比較高，且有四五成的企業(yè)認(rèn)為，有技能者的升遷速度也會(huì)比較快。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)生活中，你們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是金錢，或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識(shí)，擁有扎實(shí)的技能。
社會(huì)發(fā)展到今天，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出，我深感到，沒有知識(shí)不行，沒有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月，但就在這短短的時(shí)間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會(huì)，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手，尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng)，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，07級(jí)去年到江蘇的同學(xué)，走上實(shí)習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長(zhǎng)或辦公室文職人員，月工資最高的達(dá)到了2700元，09級(jí)風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識(shí)和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們，你們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會(huì)道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識(shí)，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級(jí)水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒有強(qiáng)壯的體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家上午好!今天我給大家?guī)?lái)的故事是《我的科技?jí)簟贰?BR> 夜深了，萬(wàn)籟俱靜，人們都甜蜜的睡熟了。忽然，從書房里傳來(lái)一陣吵鬧聲，把我都給吵醒了!我豎起一耳朵一聽，原來(lái)是我家三臺(tái)電腦在吵架呢!怎么回事，趕緊起床去瞧瞧。
看!臺(tái)式電腦正得意洋洋的唱著歌呢：“我的本領(lǐng)高，我的體積大!上網(wǎng)玩游戲，辦公查資料。累了看電影，煩了聽聽歌。主人有了我，啥都不用怕!”“別唱了別唱了!就你那點(diǎn)德行，有我能耐大嗎?”筆記本不屑的翻了翻白眼：“看你那笨重的身體!別忘了，我可相當(dāng)于主人的小秘書。主人上哪都要帶著我呢!”筆記本一副自戀的樣子，一旁的平板電腦早就沉不住氣了。“別爭(zhēng)了別爭(zhēng)了!你們的本領(lǐng)我都有!主人最鐘愛的是我才對(duì)呢!他走路、坐車的時(shí)候都用得著我呢!”平板電腦完全不理會(huì)臺(tái)式和筆記本嫉妒的眼神，“記得上次，主人還帶我參觀了中國(guó)科技展覽館，那叫一個(gè)爽啊!”臺(tái)式和筆記本顯然被吸引住了，由嫉妒轉(zhuǎn)為羨慕：“真的啊?那兒可能看到我國(guó)最先進(jìn)的高科技啊!”“當(dāng)然咯，航空火箭、人造衛(wèi)星、宇宙探測(cè)器，還有磁懸浮列車，那是科技的盛典，應(yīng)有盡有!”臺(tái)式和筆記本電腦再也不說(shuō)話了，尤其是臺(tái)式電腦，委屈得眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)電大叔聞?dòng)嵹s來(lái)：“都別吵了，大家都是好兄弟。你們都為主人作出了貢獻(xiàn)，不應(yīng)該揪住別人的短處不放，更不能驕傲自滿。大家都是中國(guó)科學(xué)的產(chǎn)物，科技的發(fā)展才造就了我們。何況剛才說(shuō)的那些高科技產(chǎn)品，哪一個(gè)作用不比我們強(qiáng)?”
吵鬧聲漸漸平息，原來(lái)剛才是我的一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒來(lái)了，我的心里卻久久不能平靜。
是啊，中國(guó)高科技發(fā)展如此之快，就以電腦來(lái)說(shuō)吧，聽爸爸說(shuō)，十年前他都還沒見過(guò)電腦呢。而這只是我國(guó)科技發(fā)展的一個(gè)縮影，也是我們民族復(fù)興的一個(gè)縮影。中華兒女們正依靠著他們的無(wú)窮智慧和不懈努力，在走向偉大復(fù)興的路上，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，邁著堅(jiān)定的步伐，留下一串串腳印。作為中國(guó)未來(lái)希望的我們，一定要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，向著前進(jìn)的方向，努力!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十
因?yàn)楫?dāng)前社會(huì)就業(yè)面臨著巨大壓力，一些企業(yè)大量裁員，大批農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，很多大學(xué)畢業(yè)生仍找不到合適的就業(yè)崗位。然而，就是在這樣嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，技工院校依然保持著95%以上的就業(yè)率，一些大學(xué)畢業(yè)生回爐讀技校，本人是當(dāng)年回爐的其中一員，只是提前了十幾年，當(dāng)年在大學(xué)里的學(xué)習(xí)是看重理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能方面占據(jù)課程里很少，引用當(dāng)年我們大學(xué)的一位教授的話，大學(xué)里的課程至少比社會(huì)上的應(yīng)用落后30年，以cad課程為例，大學(xué)里的教學(xué)是一個(gè)個(gè)命令的講授，然后下次上課時(shí)才去機(jī)房上機(jī)練習(xí)，這樣的教學(xué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)，真正上機(jī)畫圖訓(xùn)練的時(shí)間很少，但是在技工學(xué)校里學(xué)習(xí)不一樣，我們理論與實(shí)操課程各占一半，最后一年還是全實(shí)操課，企業(yè)需要的大多數(shù)人是能干活的人，因此技工院校部分在校學(xué)生被企業(yè)提前預(yù)訂，技能就業(yè)的優(yōu)勢(shì)再一次集中顯現(xiàn)。所以，我們會(huì)齊聚在這里，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，為了將來(lái)更好的就業(yè)。
技能人才越來(lái)越得到全社會(huì)的重視，而身為新時(shí)代技工院校生的我們，是投身國(guó)家建設(shè)的技能人才的重要組成部分。我們有著和莘莘學(xué)子一樣報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)、為偉大祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量的機(jī)會(huì)和夢(mèng)想。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使我們從中考落榜、看不到前進(jìn)方向、找不到回去的路，對(duì)未來(lái)充滿迷茫的學(xué)生，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有夢(mèng)想、刻苦學(xué)習(xí)、苦練專業(yè)技能，時(shí)刻準(zhǔn)備著用自己的一技之長(zhǎng)為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦的優(yōu)秀技校生。
技校的學(xué)習(xí)生活讓我們認(rèn)識(shí)到，在偉大祖國(guó)的建設(shè)中，我們將會(huì)是中堅(jiān)力量，我們掌握的技能在將來(lái)各自不同的崗位上同樣可以發(fā)揮舉足輕重的作用。要實(shí)現(xiàn)這一飛躍式跨越，離不開我們自己的努力，但是更離不開老師們的教誨。我們?cè)诩夹Ｉ钪谐砷L(zhǎng)，收獲快樂、成功與希望。技校教學(xué)使我深深地體會(huì)到：“條條大陸通羅馬”!我們的學(xué)生同樣可以品學(xué)兼優(yōu)，同樣可以成為祖國(guó)的棟梁之材。我們有能力向所有的人詮釋技校學(xué)生通過(guò)自己艱辛的努力，同樣可以得到社會(huì)的認(rèn)可，同樣可以找回自信，同樣可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。然而，這一切都是肇慶技師學(xué)院這個(gè)大家庭給予了我們揚(yáng)帆起航的動(dòng)力、努力奮斗的機(jī)會(huì)和勇氣。我們將沿著老師指引的、自己選擇的道路，一如既往地前進(jìn)!相信我們每名學(xué)生都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力，將來(lái)都會(huì)擁有廣闊的空間。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹立理想，奮力拼搏。我們要樹立遠(yuǎn)大理想，積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗，充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，腳踏實(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)知識(shí)，苦練技能。我們要緊跟時(shí)代步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加技能培訓(xùn)，迅速提高自己的技能水平;踴躍投入到技能競(jìng)賽活動(dòng)中去，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力，成為新一代高素質(zhì)的技能人才。
三、弘揚(yáng)時(shí)代精神、樹立技工新風(fēng)。用中國(guó)夢(mèng)指導(dǎo)我們的成才夢(mèng)，堅(jiān)定必勝信心，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為學(xué)校、為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
你們的未來(lái)充滿陽(yáng)光、你們的道路充滿希望，攀登技術(shù)高峰的艱辛汗水，必將澆灌出擎天大樹。夢(mèng)想成就人生，技能鑄就未來(lái)，你們的努力必將有所收獲，相信你們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十一
常言道：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是人一生都應(yīng)該去做的事。人們學(xué)習(xí)的目的不同，造就的效果也不同。對(duì)現(xiàn)如今的中國(guó)來(lái)說(shuō)，雖然還不完美，但一直在進(jìn)步。這都?xì)w功于為報(bào)效祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)、不斷奮斗的人們。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，與該國(guó)家的青年密切相關(guān)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。
中國(guó)正處于蒸蒸日上、迅速發(fā)展的時(shí)期，這一現(xiàn)象都取決于一大批人才的涌現(xiàn)。他們都有些最遠(yuǎn)大的理想和最堅(jiān)定的決心，那就是為了國(guó)家的昌盛而努力學(xué)習(xí)，以望有朝一日能為中國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)上一己之力。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，要看這個(gè)國(guó)家的青年發(fā)展如何。正所謂，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。
古往今來(lái)，都是少年進(jìn)步推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步，只要抱著為了祖國(guó)強(qiáng)盛的心而努力，結(jié)果大都令自己滿意。好比商鞅，年少如他，卻有一顆強(qiáng)大的心以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，了解了前人的變法改革，還探查了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，從而有了商鞅變法這一結(jié)果。商鞅變法雖說(shuō)不完美，但確實(shí)推動(dòng)了當(dāng)時(shí)國(guó)家的進(jìn)步，改變了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)。正如當(dāng)今中國(guó)，雖不完美，但一直在進(jìn)步。所以說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展取決于青年的發(fā)展。一個(gè)青年抱著為國(guó)效力的心去學(xué)習(xí)，不僅對(duì)祖國(guó)事業(yè)奉獻(xiàn)了自己，而且也讓自己更進(jìn)一步。
王進(jìn)喜同志，在代村奮斗了，僅僅是因?yàn)椤熬珳?zhǔn)扶貧”的重要思想而不斷去學(xué)習(xí)奮斗，帶領(lǐng)村民奮斗，為群眾的幸福而奮斗。實(shí)則是為了報(bào)效祖國(guó)而奮斗，渴望祖國(guó)更加繁榮昌盛。村民是中國(guó)的一部分，村民的生活仍處于艱難的處境中，王進(jìn)喜就為之不斷奮斗。一個(gè)國(guó)家的崛起，是無(wú)數(shù)個(gè)意志堅(jiān)定的少年的崛起;無(wú)數(shù)個(gè)少年的努力奮斗，為報(bào)效祖國(guó)不斷學(xué)習(xí)，造就了一個(gè)不斷進(jìn)步的中國(guó)。
港珠澳大橋的成功，華為手機(jī)影響傳至國(guó)外，袁隆平新型水稻的研發(fā)等，這些事件背后有無(wú)數(shù)個(gè)少年的努力學(xué)習(xí)、奮斗拼搏，為了祖國(guó)強(qiáng)大而不斷努力。有可能他們正值青春年華，有可能他們從少年熬到了白頭，奉獻(xiàn)了自己的青春，共同推動(dòng)祖國(guó)的進(jìn)步。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。也許中國(guó)還不夠完美，但它正因無(wú)數(shù)人的努力而一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。一個(gè)人學(xué)習(xí)為了自己，則可能僅僅提升了自己;如果為了祖國(guó)，則推動(dòng)了祖國(guó)的進(jìn)步，帶動(dòng)了其他人的奮進(jìn)之心。
為中華之崛起而讀書。身為千禧一代00后的我們，更應(yīng)為了報(bào)效祖國(guó)而學(xué)習(xí)，我們是祖國(guó)的未來(lái)。畢竟少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)的發(fā)展與我們密切相關(guān)，我們的強(qiáng)大有利于國(guó)家的強(qiáng)大，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。所以，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十二
愛國(guó)是一種崇高的感情，是一個(gè)民族精神財(cái)富中最珍貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力。愛國(guó)精神無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代的亮色。
翻開歷史長(zhǎng)卷，許多名人志士正是因?yàn)榫哂羞@種精神，才為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
黃大年，放棄國(guó)外的錦衣玉食，歸國(guó)工作，用自己的技術(shù)打破了外國(guó)壟斷，他用實(shí)際行動(dòng)證明了，自己的雄心壯志并非一時(shí)心血來(lái)潮?！耙欢ㄒ鋈?，出去一定要回來(lái)。一定要出息，出息了一定要報(bào)國(guó)?！彼脑挃S地有聲、蕩氣回腸。黃大年把自己的生命注入到祖國(guó)的巨變當(dāng)中，作為時(shí)代英雄的杰出代表，他讓所有心懷夢(mèng)想的人找到了人生的坐標(biāo)。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”在新的時(shí)代，報(bào)國(guó)有新的姿態(tài)，但愛國(guó)丹心永遠(yuǎn)是一脈相承的。我們要證明自己的價(jià)值，更重要的是通過(guò)我們的努力，去證明這個(gè)時(shí)代的價(jià)值。前面有榜樣的引領(lǐng)，身后是偉大祖國(guó)的支撐，身旁則簇?fù)碇鴶?shù)以萬(wàn)計(jì)懷揣赤子之心的同輩少年，我們要做的就是揮動(dòng)時(shí)代的旗幟，助力中國(guó)奮勇向前。
如今，我們的祖國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了，面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們昂首相迎。愛國(guó)高于一切，熱愛祖國(guó)就要全心全意為人民服務(wù)，不計(jì)個(gè)人得失。為了更好地服務(wù)人民，實(shí)現(xiàn)我的理想，我要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，用科學(xué)讓人類進(jìn)步。揮灑青春的豪情，不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十三
處于社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)，在生產(chǎn)力與廣大人民群眾對(duì)物質(zhì)和精神的需求矛盾，還沒有徹底解決的現(xiàn)實(shí)生活中，人們最需要的是什么?或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是別墅、轎車、金錢，或許有人會(huì)說(shuō)，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我最最需要卻是擁有豐富的知識(shí)，擁有扎實(shí)的技能。
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)革命突飛猛進(jìn)，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出，我深感到，沒有知識(shí)不行，沒有技能更不行。
初中畢業(yè)的我，毫不猶豫地選擇了宜昌市三峽高級(jí)技工學(xué)校。在這短短的幾個(gè)月中，我領(lǐng)悟到人生的真諦：要想立足于社會(huì)，空有學(xué)歷是不夠的，還必須擁有高技能。在技校中，我目睹了技校畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的火爆、搶手，尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng)，科技含量高的數(shù)控加工、模具鉗工、維修電工專業(yè)供不應(yīng)求。
古今中外，古往今來(lái)，有多少能工巧匠，能仁志士，不是憑借著他的創(chuàng)新精神，厚實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn)，扎實(shí)的動(dòng)手能力，一次次地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
北宋發(fā)明家畢升，出身平民。他用膠泥刻字，每字一印，用火燒硬，印刷時(shí)，將鐵框放在鐵板上，在框中排列膠泥活字，冷卻后，上墨印書，因此，才發(fā)明了活字印刷術(shù);農(nóng)藥“666”發(fā)明者做了六佰六拾六次實(shí)驗(yàn)，造福于農(nóng)業(yè)。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖馬克思、恩格斯翻閱了數(shù)千種資料，考察了法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)的工人運(yùn)動(dòng)，用畢生的精力撰寫了四卷鴻篇巨制的《資本論》。
當(dāng)代工人階級(jí)的脊梁，青島碼頭工人出身的許振超，只有初中文化程度，自學(xué)成才，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，使碼頭裝缷集裝箱的吞吐量達(dá)到420萬(wàn)標(biāo)準(zhǔn)箱，實(shí)現(xiàn)了%的高速增長(zhǎng)，又一次刷新了世界記錄。
我校93屆烹飪專業(yè)畢業(yè)生閆孝松，在世界級(jí)的大都市上海，香格里拉大酒店西餐部任經(jīng)理，他經(jīng)過(guò)十幾年的磨煉，自學(xué)結(jié)業(yè)了烹飪專業(yè)本科所有的課程，英語(yǔ)通過(guò)了六級(jí)，憑著他嫻熟的西餐技能，從一個(gè)普通的操作工，提升到管理工作崗位，年薪24萬(wàn)元。
俗話說(shuō)：是水，就應(yīng)該成波浪;是土，就要壘成大山;是人，就要立志為人類作出一份貢獻(xiàn)。
我的技校三年，是我學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能、學(xué)生共處的三年;更是我把知識(shí)與技能充分相結(jié)合的三年。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會(huì)主義道德規(guī)范和技工學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級(jí)、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績(jī)。熱愛專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研新技術(shù)，掌握新技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識(shí)，新的技術(shù)思考和解決問題，把自己鍛煉成“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的高技能人才。計(jì)算機(jī)技能操作、平面設(shè)計(jì)、軟件使用等要達(dá)到勞動(dòng)部頌發(fā)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)鑒定水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一個(gè)技術(shù)工人，沒有強(qiáng)壯的體體魄不行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)流水線上超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。
同學(xué)們：一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動(dòng)。腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說(shuō)得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。這個(gè)根，就是技能;這個(gè)根，就是能力。同學(xué)們，朋友們，要適應(yīng)這個(gè)新的世界、新的社會(huì)，最主要的就是靠能力。為了今天，我們要提高能力，為了明天，我們更要提高能力。我們?yōu)槟芰Χ鴮W(xué)，為能力而練。一個(gè)人有了能力，他就可以擁抱事業(yè)，擁抱明天，擁抱一切!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十四
十月懷胎，一朝分娩。吸取日月之精華，吸取五谷之精髓，加上懷著父母殷切的希望，而衍生出我們完美的軀體。
我們誕生了，共同來(lái)到了這個(gè)未知的世界。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從懵懂無(wú)知到學(xué)富五車，我們都在慢慢地長(zhǎng)大著…..
在成長(zhǎng)的路上，我們并不是孤獨(dú)的;每個(gè)人都有屬于自己的生活圈子。
我們每一個(gè)人都是天生的演員!!在屬于我們的生活圈里，我們每時(shí)每刻都在扮演著不同的角色。
在父母的眼里，我們扮演著孩子的角色;在老師的眼里，我們扮演著學(xué)生的角色;在朋友的眼里，我們也在扮演著朋友的角色…….角色有主次之分，但，無(wú)論在什么時(shí)候，請(qǐng)不要隨意地輕視自己的存在。因?yàn)?，你的生活圈子，你是中心，維續(xù)著整個(gè)圈子的正常運(yùn)行。
也許，有的人會(huì)認(rèn)為，“即使沒有我，地球也依舊不停地轉(zhuǎn)動(dòng)”?？墒牵闶欠裣氲侥切┖湍惆l(fā)生過(guò)關(guān)系的人，在他(她)們的心里是否真的會(huì)這么想?在他(她)們的心里，不管是好是壞，你的印記都是獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)也不能代替你的位置，因?yàn)?，你只有一個(gè)。在這方面，我興許是一個(gè)失敗的人，雖然我一直異常地努力扮演好自己的角色，卻始終遺棄了一個(gè)女孩，這也使得我的交友信念產(chǎn)生了動(dòng)搖，成了我心中永遠(yuǎn)的傷!!
很多時(shí)候，人們喜歡反省自悟，思考自身的缺陷。一方面，看來(lái)這是一件非常有意義的事。但另一方面，很多人在反省自悟時(shí)，由于反思意識(shí)到自己的不足，而產(chǎn)生莫名的自卑之感。這時(shí)需要對(duì)自身進(jìn)行重新定位，意識(shí)到不足雖好，但也要肯定自己的能力。人不能一味地反思自己的不足，有的時(shí)候，是應(yīng)該肯定一下自己了，給自己適度地增強(qiáng)自信心。
最后，送大家一句話吧，你是世界上獨(dú)一無(wú)二的一道風(fēng)景!!
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十五
中華民族，一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文化的偉大民族。
在這個(gè)偉大民族的歷史進(jìn)程中，愛國(guó)主義一直是維系這個(gè)偉大民族的精神與力量、以它的向心力、凝聚力鼓勵(lì)著人民，使人民在一次又一次災(zāi)難中拼搏，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
在我看來(lái)，愛國(guó)主義更是一種神圣的激情，是人類精神財(cái)富中最寶貴的東西，是精神的支柱。
我們的祖國(guó)，有著上下五千年光輝燦爛的文化。中國(guó)的活字印刷、指南針、火藥、造紙術(shù)，是享譽(yù)世界的四大發(fā)明。京劇、國(guó)畫、中國(guó)武術(shù)，被稱為“中國(guó)國(guó)粹”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在世界范圍內(nèi)的名聲也越來(lái)越響亮。這五千年的優(yōu)秀歷史文化，將永遠(yuǎn)植根在中華兒女的心田，并將日益發(fā)揚(yáng)光大。
有句話說(shuō)得好，“天下興亡，匹夫有責(zé)。”所以為了更好的明天，我立志好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十六
處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì)，一個(gè)人稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進(jìn)的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)平臺(tái)是中共中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛，不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行。
內(nèi)容豐富，更新及時(shí)，是知識(shí)上的充電站。
現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí)，就容易落后于時(shí)代。該學(xué)平臺(tái)內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域，可謂百科全書式學(xué)平臺(tái)。該學(xué)平臺(tái)具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)講，它及時(shí)更新，滾動(dòng)報(bào)道，時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接，豐富多彩，應(yīng)有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學(xué)習(xí)方式來(lái)講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動(dòng)式，追求學(xué)習(xí)效果。
內(nèi)容，科學(xué)實(shí)用，是工作上的資料庫(kù)。
該學(xué)平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質(zhì)量好，上接天線，符合上級(jí)精神，下接地氣，符合基層實(shí)際。對(duì)基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，該學(xué)平臺(tái)內(nèi)容，資料詳盡，還可以當(dāng)作一本工具書使用，甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書館對(duì)待，如中國(guó)共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī)，中華人民共和國(guó)憲法等國(guó)家法律，有關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法，都有的介紹、解讀。另外，人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章，如“增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國(guó)盡忠，讀懂家國(guó)情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”，等等，都是旗幟鮮明，觀點(diǎn)新穎，短小精悍，文質(zhì)兼美，長(zhǎng)期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十七
近日，有媒體刊登了文章《彩云長(zhǎng)在有新天——黨的十九大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)心推進(jìn)宣傳思想工作紀(jì)實(shí)》，黨的十九大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，引領(lǐng)宣傳思想工作守正創(chuàng)新、不斷強(qiáng)起來(lái)，凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量。
新時(shí)代有新時(shí)代的精神底色，人民群眾對(duì)精神文化有新的期待，基層作為黨的宣傳思想工作“前線戰(zhàn)場(chǎng)”，基層干部作為一線“宣傳員”，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起宣傳思想戰(zhàn)線的戰(zhàn)略任務(wù)，勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)，讓新思想新理念之花在基層開放得愈加燦爛，讓黨的創(chuàng)新理論深入人心“飛入尋常百姓家”，把精神文明、文化自信之根深深扎入基層這片沃土。
“宣講團(tuán)”——“流動(dòng)紅旗”“百姓的小棉襖”，動(dòng)聽動(dòng)情動(dòng)心，用百姓的話描繪“中國(guó)夢(mèng)”。
要發(fā)揮好宣講團(tuán)在基層一線深入開展宣傳的重要作用，創(chuàng)新宣講會(huì)形式，摒棄“死板老化”的宣傳方式，豐富宣傳內(nèi)容，充實(shí)宣傳員及宣傳隊(duì)伍“結(jié)構(gòu)”，靠真情實(shí)感“升華”宣傳技巧。宣講團(tuán)就像穿梭在基層的一面“流動(dòng)紅旗”，引領(lǐng)精神文明新風(fēng)尚，要樹好這面“旗”，讓宣講有力量、有溫度、有味道?；鶎痈刹孔鳛椤靶v員”，語(yǔ)言要“動(dòng)聽”是第一要點(diǎn)，宣傳新理論新思想不能“干巴巴”，要結(jié)合老百姓想知道的、對(duì)老百姓有用的“點(diǎn)”來(lái)講，有針對(duì)性才能有指導(dǎo)性。故事要“動(dòng)情”，宣講團(tuán)成員不僅僅局限于基層干部，宣講內(nèi)容也不能拘泥于理論，把“話筒”遞給各行各業(yè)的百姓，工人、農(nóng)民、干部、社區(qū)工作者等等都有各自親身感受，普通人宣講真心話，宣傳才有真感情。形式要“走心”，宣講不是先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，不是文藝表演，也不是經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是通過(guò)宣講以老百姓的視角展現(xiàn)祖國(guó)的變化，用老百姓的話描繪“中國(guó)夢(mèng)”。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”——“資料庫(kù)”“掌中寶”，借創(chuàng)新平臺(tái)之力，掀理論學(xué)習(xí)熱潮。
“今天你‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’了嗎?”，自1月1日這款app正式上線開始，廣大干部群眾之間刮起一股“掌上學(xué)理論”風(fēng)，一時(shí)間掀起一陣?yán)碚搶W(xué)習(xí)熱潮。作為一款創(chuàng)新學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容，立足全體黨員、面向全社會(huì)，引領(lǐng)學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，堪稱“百科全書”?；鶎有麄鞲鼞?yīng)用好這個(gè)“掌中寶”，爭(zhēng)取成為人人的“打卡地”、家家具備的“資料庫(kù)”，讓學(xué)習(xí)熱潮涌動(dòng)神州大地。授人以魚不如授人以漁，基層宣傳思想工作要做到位，需通過(guò)宣傳“教”會(huì)群眾怎么有效使用理論學(xué)習(xí)“新武器”。理論學(xué)習(xí)也可以很“潮”，通過(guò)宣傳擴(kuò)大掌上學(xué)習(xí)人均參與度，讓老百姓在“一指一掌”間學(xué)懂弄通新思想新理論，及時(shí)掌握最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，“口口相傳”提高干部和群眾主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想覺悟，讓上強(qiáng)國(guó)、學(xué)時(shí)政、看視頻、曬積分成為廣大干部群眾茶余飯后“談資”，推動(dòng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)大國(guó)的建設(shè)。
“基地”——“傳新風(fēng)”“育新人”，播種新思想花朵的種子，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
黨的十九大以來(lái)，習(xí)近平總書記明確提出、深刻闡述了“育新人”這一使命任務(wù)，并在實(shí)踐中親自指導(dǎo)、大力推動(dòng)培養(yǎng)時(shí)代新人。青少年的培養(yǎng)是國(guó)家和民族的未來(lái)所系，祖國(guó)的花朵在校園這個(gè)“教學(xué)基地”茁壯成長(zhǎng)，基層宣傳應(yīng)重視法治宣傳進(jìn)校園、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等一系列活動(dòng)的作用和意義。充分利用各大節(jié)日為進(jìn)校園宣傳契機(jī)，點(diǎn)亮“時(shí)代新人”理想信念之燈，宣傳法治思想和法治理念，引導(dǎo)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成良好的守法意識(shí)，在青少年心中播種下法治精神的種子;宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領(lǐng)悟“傳統(tǒng)之美”，傳承民族文化，讓豐厚的民族精神和道德理念成為新時(shí)代青少年道德建設(shè)的重要思想養(yǎng)分，樹立起“時(shí)代新人”應(yīng)有的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要用好“教學(xué)基地”這個(gè)基層宣傳陣地，通過(guò)宣傳，抓好校園思想精神文化建設(shè)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生時(shí)代擔(dān)當(dāng)感和文化自信，激勵(lì)“時(shí)代新人”把對(duì)祖國(guó)的熱愛化作實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十八
10月10日，習(xí)近平總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力，想干事、能干事、干成事，希望年輕干部提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力和抓落實(shí)能力。組工干部要在實(shí)際工作中提高調(diào)查研究能力，深入實(shí)際、深入群眾，讓“業(yè)務(wù)精”成為新時(shí)代下組織工作標(biāo)配。
調(diào)查調(diào)查，先調(diào)再查，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。“沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”是毛主席在《反對(duì)本本主義》中提出的著名論斷，在時(shí)代發(fā)展的今天，調(diào)查的重要性依舊是不言而喻。組織部門作為黨員之家、干部之家、人才之家，是黨員干部第一手資料的獲取者和持有者。在黨員發(fā)展、干部選拔和人才引進(jìn)等一些列工作中，需要摸清“家底”、做到“心中有數(shù)”，這都離不開詳細(xì)的信息調(diào)查。這里的調(diào)查不僅僅是對(duì)已有歷史材料的重新梳理，士別三日，當(dāng)刮目相看，切不可用老眼光看待新問題。調(diào)查要做到身體力行和深入基層，不能手腳不勤，五官不靈。多在群眾百姓中聽工作反響;多在街坊鄰里看生活表現(xiàn);多在監(jiān)察部門查問題反饋。切實(shí)了解黨員干部最新思想動(dòng)態(tài)和疑難困惑。調(diào)查要做到全面和準(zhǔn)確。全面的調(diào)查不是盲目的調(diào)查，做到對(duì)調(diào)查目標(biāo)“有的放矢”。在調(diào)查中既要對(duì)突出問題詳細(xì)考究，又要做到對(duì)事情全面了解和總體把握。多部門聯(lián)動(dòng)、多學(xué)科交叉、多技術(shù)并用，借助數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘等信息化手段，依靠真憑實(shí)據(jù)，秉承慎獨(dú)慎微、遇事必究的態(tài)度做好調(diào)查工作。在平時(shí)工作中多方面、多層次、多維度健全黨員干部檔案，最好黨員干部精準(zhǔn)畫像，做到相貌不走樣、身材不走型、初心不走丟，為選人用人做好科學(xué)決策的準(zhǔn)備。
研究研究，先研再究，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)。研，是指鉆研探索。究，是指究其根源。不是說(shuō)要嚴(yán)格按照“格物致知”的步驟一板一眼地研究，但歸根結(jié)底要有理有據(jù)、有憑有據(jù)，切不可以掉入“想當(dāng)然”的死循環(huán)。對(duì)于調(diào)查來(lái)的材料，需要慢條斯理，詳盡整理。走馬看花不如駐馬觀花，駐馬觀花不如下馬賞花，材料分析要做到由淺入深、由此及彼、由表及里，不能浮光掠影、淺嘗輒止，要能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，透過(guò)問題找原因。要因地制宜、因人施策研究人才工作，做到招得來(lái)、引得進(jìn)、留得住，既要打感情牌，又要結(jié)合當(dāng)?shù)卣邇?yōu)勢(shì)，杜絕人才“水土不服”的情況出現(xiàn)。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局去謀劃干部工作，以解決群眾所思、所想、所盼為導(dǎo)向，多方探討、多方論證，嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等規(guī)定。做到“凡提必審”“凡提必核”“凡提必聽”“凡提必查”，通過(guò)制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的分析研究不斷提高挖“真金”、識(shí)“勁草”的水平和能力。
調(diào)查研究，行云流水，做到一氣呵成。調(diào)查和研究不是分開的獨(dú)立個(gè)體，調(diào)查為研究提供必要的實(shí)際材料，研究是將調(diào)查的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。要做到深入全面的調(diào)查切不可蜻蜓點(diǎn)水、不求甚解，要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯壳胁豢梢云湃?、一葉障目。組織工作即是基于黨員干部的個(gè)人工作，也是基于千家萬(wàn)戶的群眾工作。對(duì)于黨員干部而言，是對(duì)其工作能力的評(píng)判、品德素質(zhì)的考察和思想政治的考驗(yàn)。詳盡的調(diào)查，周密的研究是對(duì)群眾負(fù)責(zé)，也是對(duì)黨自身負(fù)責(zé)。黨員干部的好壞優(yōu)劣，作為閱卷人的群眾是最能夠直接評(píng)判。群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情，對(duì)存在問題的干部，需要更深入的調(diào)查研究，做出綜合準(zhǔn)確的評(píng)判。在對(duì)已經(jīng)形成的措施策略，需要及時(shí)跟蹤調(diào)查，及時(shí)結(jié)合當(dāng)前的大局大勢(shì)和群眾的反饋，適時(shí)做好調(diào)整優(yōu)化。
調(diào)查研究即是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代中克敵制勝的成事之道，也是在新時(shí)代下組織工作中必不可缺的謀事之基。組工干部要深入調(diào)查、善于研究，將所掌握的材料去粗取精、去偽存真最大限度為決策部署服務(wù)，要有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”決心，將社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向新的高潮。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)演講稿篇十九
“愛管閑事”人人愛古道熱腸屬“老戴”
“老戴”，本名叫戴中元，是湖北省武穴市高湖社區(qū)三組代家垸一名老黨員。由于他在垸中輩分較高，在垸內(nèi)威望較高，又“愛管閑事”，是個(gè)熱心腸，所以垸里人都叫他“老戴”?！袄洗鳌保m然是個(gè)無(wú)職黨員，卻時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著社區(qū)的各項(xiàng)工作，特別為社區(qū)項(xiàng)目建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提出了很多寶貴的意見。垸內(nèi)鄰居間的磕磕碰碰，鄉(xiāng)里間的矛盾摩擦，他都是第一時(shí)間去調(diào)節(jié)，為村兩委排憂解難。
解決矛盾糾紛，迎難而上。
6月，戴增興和戴增亮這兩個(gè)堂兄弟為了兩家房子間的過(guò)道屋基歸屬問題，起了矛盾。雙方都堅(jiān)持過(guò)道屋基是自己的，雙方從激烈的爭(zhēng)吵演變成了武斗。晚上10點(diǎn)，戴增亮伙同社會(huì)上的10余名無(wú)業(yè)青年沖到戴增興家中?！袄洗鳌甭?dòng)嵑螅敛华q豫地往戴增亮家趕，老伴急壞了說(shuō)：“不關(guān)你的事，你何必去招惹那些亡命之徒?實(shí)在要去也先跟村委報(bào)告，多找點(diǎn)人再去啊?！薄皝?lái)不及了，一定要趕在事情鬧大之前解決。我是一名共產(chǎn)黨員，遇到困難更應(yīng)該迎難而上，何況增亮本質(zhì)不壞，不會(huì)把我怎么樣，等他們真打起來(lái)了，以后兩兄弟的關(guān)系就調(diào)解不了了”，說(shuō)完”老戴”頭也不回地走了。到達(dá)戴增興家后，面對(duì)拿著鐵棍的惡徒，身材瘦弱的“老戴”沒有絲毫的怯懦，怒斥道：“增亮，別瞎來(lái)，真動(dòng)手了兩兄弟的關(guān)系就回不了頭了，都是自家人，別讓外人看我們笑話。屋基問題這兩天我們一起去村里協(xié)商，我一定給你們一個(gè)公平滿意的答復(fù)，真動(dòng)手了就沒人幫得了你了?！痹凇袄洗鳌狈磸?fù)耐心的勸說(shuō)下，戴增亮終于帶著人走了，這件事也在“老戴”的努力下和平解決。
五號(hào)路段征地，因?yàn)榇鳠ń鹬秲旱奈７扛脑煊捎谡邌栴}未落實(shí)，戴煥金家要求必須先解決其侄兒的危房改造問題，才肯簽字。村委干部多次去上門宣傳政策，作其思想工作均無(wú)果。關(guān)鍵時(shí)刻還是“老戴”出馬，連續(xù)五天，每天上門做工作，最后戴煥金敗給這位老大哥的苦口婆心和執(zhí)著。正是“老戴”的堅(jiān)持和付出，五號(hào)路征地工作才能順利完成。
公道正派，敢于與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。
代家垸巷道硬化和下水道建設(shè)過(guò)程中，本垸有幾個(gè)非專業(yè)的村民，非要強(qiáng)攬工程，還找到“老戴”讓其找村里幫忙接下工程。被“老戴”嚴(yán)詞拒絕，并義正言辭地耐心講解政策法規(guī)，講解美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是關(guān)系每個(gè)村民的惠民工程，最終使他們打消了這一念頭。
老上訪戶陳連興本是戴中元的妹夫，陳連興多次煽動(dòng)他一起去北京上訪，他不但不為所動(dòng)，還怒斥陳連興說(shuō)：“現(xiàn)在我們干部為村里做了多少事，你不要整天造謠生事，到處散播村委干部的謠言，即使要上訪也必須有事實(shí)根據(jù)，也要依法依規(guī)逐級(jí)反映，你再跟我說(shuō)這些無(wú)憑無(wú)據(jù)的謠言，我們以后連親戚都做不成了?！?BR> 服從大局，全力支持項(xiàng)目建設(shè)。
在推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過(guò)程中，他帶頭拆除自家豬圈和露天廁所，對(duì)幾戶不愿意自動(dòng)拆除附屬建筑的村民，他與本組黨員、代表一道，挨家挨戶做工作，工作做通后，他又不計(jì)報(bào)酬地幫他們拆除和搬運(yùn)。戴中元家有三畝多承包地，在20五號(hào)路建設(shè)和20土地收儲(chǔ)時(shí)被全部征收，他不但毫無(wú)怨言，而且每次都是帶頭第一個(gè)簽字，并自發(fā)幫助社區(qū)干部做其他被征地戶的工作，在他的影響下，戴煥容、戴增中等幾個(gè)不同意征收承包地的群眾都自愿簽字同意征收，在本批次土地收儲(chǔ)項(xiàng)目中涉及三組村民72戶，征地面積140余畝，目前簽字率已超過(guò)95%，這與包括戴中元在內(nèi)的所有黨員代表發(fā)揮的作用是分不開的。
“愛管閑事”，沒人管的我來(lái)管。
代家垸的戴煥梅是村里有名的特困戶，一家6個(gè)人吃低保，20村里幫戴煥梅家申請(qǐng)危房改造，但戴煥梅家中都不具備管事的能力，沒人張羅房屋改造的事。“老戴”知道后，主動(dòng)挑起了這個(gè)擔(dān)子，自己墊資采購(gòu)材料，找人施工，并全程監(jiān)督施工質(zhì)量，在“老戴”的無(wú)私幫忙下，戴煥梅全家住上了新房。
正月初一，戴煥梅在家中過(guò)世，凌晨6點(diǎn)“老戴”接到電話后，他急忙起床去市場(chǎng)聯(lián)系購(gòu)買棺材，幫忙張羅白事。老伴抱怨到：“這種閑事只有你這個(gè)傻子才肯去，大年初一一大早你去買棺材，多忌諱，別人要罵你有毛病?！薄袄洗鳌闭f(shuō)到：“戴煥梅家沒有一個(gè)明白人，我不管還有誰(shuí)來(lái)管，都是一個(gè)垸場(chǎng)的，只要是力所能及的事，我能幫一次就幫一次。”正是戴中元古道熱腸的精神，才讓代家垸所有村民都有了主力骨和依靠。
自覺學(xué)習(xí)，在黨員中樹立榜樣。
“老戴”作為一名無(wú)職黨員，從不缺席支部的任何活動(dòng)，珍惜組織安排的每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在中央和市處號(hào)召“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”過(guò)程中，戴中元同志在沒人要求的情況下，利用自己的閑暇時(shí)間自覺學(xué)習(xí)，每天要求自己都要完成最少35分，總分已經(jīng)到達(dá)4000分，在高湖社區(qū)支部中名列第二，為所有黨員樹立了榜樣。
戴中元同志組織關(guān)系雖然轉(zhuǎn)入不長(zhǎng)，但他在支部和群眾中都起到了先鋒帶頭作用，他“愛管閑事”、樂于助人的精神，在平凡的生活中深深影響著代家垸人。