大學生自強勵志演講稿范文(16篇)

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    演講稿可以借鑒一些優(yōu)秀的范文以及相關(guān)的演講技巧和經(jīng)驗。撰寫演講稿時,可以請他人提供反饋意見和建議,幫助不斷改進。感謝大家的關(guān)注,接下來請欣賞我們?yōu)槟鷾蕚涞囊恍﹥?yōu)秀演講稿范例,希望對您的寫作有所幫助。
    大學生自強勵志演講稿篇一
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學們:
    大家晚上好!我是來自外語學院級翻譯4班的肖達,今天很高興能夠站在這里,借助學校評選自強之星的機會,給大家講講我的故事。接觸攝影以來,特別是紀實攝影,我就一直在嘗試著用我的相機去講述別人身上的故事,兩次的平遙國際攝影展之行,加之我自己也在努力的想去成為一個人文紀實攝影師,喜歡去發(fā)現(xiàn)人們身上的故事,我自己已經(jīng)踏上了自己的夢想之路,無論前方是風雨兼程,我都堅信我的選擇是正確的,我為之而努力,并且相信一定會有收獲,現(xiàn)在我站在這里與大家分享我的故事,希望能帶給大家一些啟發(fā)。
    我先自我介紹一下,我來自湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)熊家鋪晏家灣村,我來自農(nóng)村,所以來到大學我比任何人都更加的珍惜鍛煉的機會,父親一直告訴我一句話,那是一句家鄉(xiāng)話“跟好人學好人,跟叫花子流氓學游神”,通俗來說就是“近朱者赤近墨者黑”,我一直銘記在心,大一那年我一口氣報了6個學生組織和社團,只因為我想讓自己每一天都是忙碌的狀態(tài),更想通過這些鍛煉機會培養(yǎng)我、提升我的人際交往能力。大一下學期接受校黨委宣傳部的委派,組建武漢東湖學院新媒體中心,建設(shè)并運營武漢東湖學院官方微博,官方微信等官方新媒體宣傳平臺,直到現(xiàn)在繼續(xù)擔任武漢東湖學院新媒體中心榮譽會長。
    大學三年,我在地方電視臺當過記者,瘋狂英語夏令營當過助教,電影劇組當過美術(shù)指導(dǎo)和劇照,曾經(jīng)兩次獨自一人橫穿大半個中國,行程800公里22個小時前往中國山西平遙國際攝影展當過志愿者,結(jié)識一大批的國際攝影師朋友。
    我想大家一定很好奇我是怎么得到這些機會去參加這么多的活動和社會實踐的。
    首先講第一個,大一下學期暑假的麻城電視臺實習,這個是和夏令營當助教在一個時間段里發(fā)生的。大一的寒假,當時剛進大學,社會經(jīng)驗也不是很豐富,膽子也還比較小,當年的8月份我還出過一次車禍,所以就選擇了在家靜養(yǎng)。然后早在暑假開始之前我就已經(jīng)計劃好要合理的利用暑假,合理安排兩個月相對充足的時間,做些自己喜歡,同時又能開拓自己眼界,增長自己能力的暑期社會實踐。很可惜沒能加入學院的團委社會實踐部的社會實踐隊,或者組建自己的社會實踐團隊,但是沒關(guān)系我自己也可以找找好的項目實踐一下。
    來到大學已經(jīng)一年了,在這一年里我成長了不少,我清楚明白自己要不斷的充實自己。雖然說這個社會機會是平等的,但這個公平是相對的,我相信機會是留給有準備的人的。
    大學生自強勵志演講稿篇二
    青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實施綱要》,并倡議2002年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”作為道德準則。
    道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學校的學生,作為東鳳經(jīng)濟發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強不息,厚德載物”.
    “自強不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物?!?BR>    第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應(yīng)當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強,勇于拼搏?!白詮姴幌ⅰ边€意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
    “自強不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。
    “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人,應(yīng)當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護他人,關(guān)心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會,學會學習,學會生活,學會創(chuàng)新。
    作為理工學校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會,我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
    “不積跬步,無以至千里”.做有道德的人,需要從細微的道德行為習慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環(huán)保等道德行為習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。
    同學們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
    大學生自強勵志演講稿篇三
    同學們:
    站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!
    老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了?!蹦憧?,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
    我當過傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
    沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
    沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;
    即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
    就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”
    年年歲歲花相似,相似而已;
    英雄所見略同,不還是略同?
    你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲??!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎(chǔ),我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!
    不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
    看看凡·高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成??墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约?,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關(guān)心一個世紀,也許需要一個世紀去思索?!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實了!
    同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀?qū)儆谔炜?,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!
    大學生自強勵志演講稿篇四
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    生活由喜怒哀樂,酸甜苦辣織成的。幸福的人都是一樣的幸福,不幸的人各有各的不幸,有的從小失去父母,有的年輕時就失去老公或老婆,有的父母失去子女,有的失去手腳,有的雙目失明,有的耳朵失聰。
    人生知足者快樂。工作累了,美美的睡一覺,會很幸福??柿耍I了,喝飽,吃香也是幸福。生病了,治好了會很幸福。一家人平平安安,健健康康,快快樂樂,在一起好幸福。同學,親戚朋友及同事和網(wǎng)友,平安,快樂,讓你放心也是幸福。生活是矛盾的,不可能十全十美,事事順心。人生說長便長,說短也短。一帆風順的候,便是日月如梭,光陰似箭。
    天有不測風云,人有旦夕禍福。是福不是禍,是禍躲不過。天災(zāi)人禍來了,是命運的安排,要面對現(xiàn)實,要堅強,勇敢努力的活下去,政府和社會各界好心人士會幫助你的。
    有一些人遇到一點挫折,和苦難,就想自殺。這樣,對不住你的父母:十月懷胎,育你成人,很不容易。有的人受不了打擊,精神崩潰,自已不能照顧自已,人不像人,鬼不像鬼的活著。折磨親人也折磨自已,面對困難要沉住氣,找原因,想辦法解決。
    人生的路本來就是坎坎坷坷,只要你堅持,努力,沒有過不去的坎,大難不死必有后福,生活當自強,做人子女,為人妻,或夫,做人父母,為人兄妹,做人朋友,人生的緣理當珍惜?;ハ嘧鹬?,各自保平安。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大學生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應(yīng)積極進取,不斷的追求自我和充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。
    我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸于行動,否則一切將毫無意義。
    不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。
    我的畏縮不前源于恐懼?,F(xiàn)在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領(lǐng)悟到了這個秘密?,F(xiàn)在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰(zhàn)勝恐懼,勵志成才,才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡,挫折和困難才不會打倒你!
    今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!
    我不會逃避今天的責任,而把它們推給明天,因為我知道明天永遠不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強,才會帶來幸福和成功。事實上,也許我的行動采摘不到果實,但不采取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。
    現(xiàn)在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習慣。以后的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語,我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。
    因為現(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。
    我想,如果每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以請同學們都認真為自己設(shè)立一個目標,并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲?!敝挥行燎趧趧?,才會有成果,才能在這個社會中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的追求!
    正處于學習階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現(xiàn)自己的目標,才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。
    祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志成才,肩負起時代賦予的責任!“長江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍勝于藍”,這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍圖!謝謝大家。
    大學生自強勵志演講稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
    大家好!
    周易有云:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?;厥走^去,彈指一瞬間,不覺十余年,多少個日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來;多少個易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進這座人生的象牙塔,步入大學殿堂,成為一名當代大學生。有人說,大學生活是自在的,衣食不缺,無憂無慮;有人說,大學生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說,大學生活是自我的,不問世事,自去;而我說,大學生活是自主的,自強自立,自尊自律。大學生作為未來社會的棟梁之才,是民族興旺興旺,社會開展進步,國家繁榮富強的前提保障,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實現(xiàn)中國夢的脊梁,是奪取社會主義現(xiàn)代化建立勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學生,做一名將來對社會有用的人,于團體必定是心往一處想,勁兒往一處使的.人,于個人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。所以,大學生要學會自強,當今社會,競爭劇烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強;也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學會立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
    現(xiàn)如今,我們大學生正處在大好青春年華之時,恰同學少年,正是書生意氣,風華正茂,如日出之陽。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報國?所以,大學生要有志氣,有一種自信人生二百年,會當擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開拓進取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!因此,大學生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人假設(shè)有志,哪怕背后襲來寒風苦雨,目標是地平線,留給世界的只能是背影;人假設(shè)自強,哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強要強的印象;人假設(shè)自立,哪怕生活工作中有千難萬險,理想是臺擂,那么,他站起來時一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。大學短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過隙,時光荏苒。學會做一個自強自立的人,做一個有鴻鵠之志的人,走一個立志報國,志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時,幾人平地上,看我碧霄中!我的演講到此完畢,謝謝大家!
    大學生自強勵志演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    生活中有這樣一個故事:
    一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他辭別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
    回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就快樂的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著為難的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你假設(shè)想在劇烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。
    這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
    上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
    同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的',我們更要自強!羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡拇蛔屛覀儤淞ⅰ皶斄杞^頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走?”
    親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
    親愛的同學們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
    大學生自強勵志演講稿篇七
    尊敬的老師們:
    大家好!
    驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學。古人云:“有志者,事競成。”足見人不可一日無志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。
    人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩,因為只要我們曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久。我們應(yīng)在風雨中自強不息,我們應(yīng)在雨中在風中展翅飛揚!
    大學里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己?!比欢?,我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對待生活。
    我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大影響,斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設(shè),現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
    生活腐化、追求時尚、崇尚名牌、玩物喪志、沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學術(shù)精神的失落,道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏進取精神和承受力。
    我們是該醒醒的時候了,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己是否對得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我們在學校是這樣的表現(xiàn),他們會是多么的傷心,我們應(yīng)拿起筆算算我們需要花費多少錢,我們是否對得起父母為我們付出的一切。
    現(xiàn)在到了我們該想的時候了,羅馬并非一蹴而就,為了自己,為了畢業(yè)以后找到好的工作,我們是時候該充實自己,完善自己了。
    俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志?!绷⒅臼浅晒Φ膭恿?,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠方,立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
    立報國之志,學報國之才,踐報國之行。自強、立志、報國不是喊口號,而是要有實際行動,無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
    大學生自強勵志演講稿篇八
    各位老師、同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《青少年要自立》。
    今日,我看到這樣一則電視廣告:一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。
    突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來了。
    看完這則廣告,我突然意識到,這不正是現(xiàn)實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實,操縱者和連線代表學校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件,而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學生。
    由此,我想起了另外一個故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長大,過著無憂無慮的生活。
    一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。
    原因很簡單,這些年它都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng),即生存的能力。
    我們由此可以看出,長期生活在優(yōu)越的條件下,就會喪失斗志和自立的能力。
    有這樣一位同學,在開學的第一天,母親給他帶了兩個雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動地帶了回來。
    大學生自強勵志演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷。
    堅強,充滿著春天的柔情與夏天的豪情;
    堅強,是花朵和陽光的一串串組合排列;
    堅強,是充滿著歡聲和笑語的天空。
    雙臂皆無的人,沒有自暴自棄,而是用腳書寫,靠賣扇為生。他雖身有殘疾,卻自強不息。
    所以堅強,永不下崗。
    因為堅強,所以努力奮斗。世上并不缺少天才,卻缺少努力奮斗的`人。然而那些身有殘疾的人卻更堅強、更努力,青年歌手王箏用一首《我們都是好孩子》打動了無數(shù)的人,她身有殘疾卻依然笑對生活,努力奮斗?!靶↓埮苯M合由多位失聰女生組成,她們很堅強,在無聲的世界里,用舞蹈去詮釋她們內(nèi)心的聲色俱全,她們并不比別人聰明,卻有一顆努力奮斗、笑對生活的心。所以,她們的堅強永不下崗。
    因為堅強,所以堅韌不拔。時間那么長,生命這么短,活著又是為了什么?活著是為了更好地活著,一帆風順的人生很少,而受苦受難的人生很多。人生來就是為了受罪的,在各種苦難面前,都要堅韌不拔。年輕的霍金全身癱瘓,全身只有兩個手指頭還能動,他卻用這兩根手指完成了學業(yè)、發(fā)表論文,成為繼愛因斯坦后又一偉大的物理學家,他是一個天才,卻更有一顆堅韌不拔的心。所以,他的堅強,永不下崗。
    因為堅強,所以自強不息。天行健,君子以自強不息。不需要華美的辭藻,自強不息已閃現(xiàn)在眼前。中華民族歷來就是一個自強不息的民族,無論是在抵御倭寇還是在被侵略時都堅決著自己的信念,從未被真正降服過。中華的民族精神,注定了他的自強不息。所以,中國的堅強永不下崗。
    然而有些人的堅強,卻早早的下崗了。一些人因為考試失利、生意失敗而跳樓自殺,不知他們在自殺前是否想過那些比他們更不幸卻堅強生活的人,想想他們的家人。生命如此多嬌,不能輕言放棄,只有活著才有活的更好的時機;只有堅強,才有活著的時機。
    人生就像五線譜,譜出生活的酸甜苦辣,譜出生活的巧妙絕倫,譜出了他們自己的天空。這一切都源自堅強。所以,堅強永不下崗。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大學生自強勵志演講稿篇十
    親愛的同學們:
    大家好!很榮幸在此演講。今天,我演講的標題是“山河已無恙,吾輩當自強”。
    中國,曾走過黃沙萬里,也曾走過芳草滿地。是什么讓她飽經(jīng)滄桑而不衰,歷盡坎坷卻依然充滿青春的活力?我認為,是因為她有自古至今源源不斷為之奉獻的好兒女,是因為中華兒女血脈里流淌著愛國主義的精神基因。
    愛國之帆,從實踐奮斗出發(fā)。愛國,不應(yīng)停留在口頭,而應(yīng)落實于實踐。基辛格在《論中國》中說:“中國總是被他們最勇敢的人保護得很好。”在這次疫情中,不必說“國家的大事,自己義不容辭”的李蘭娟院士,也不必說“等我好起來了,要繼續(xù)上前線”的李文亮醫(yī)生,更不必說“選擇了醫(yī)學,就是選擇了責任”的鐘南山院士,單是普普通通的勞動者,已然讓我們感動至深。所以同學們,做一個愛國者,首先就要使自己成為一個行動者、建設(shè)者,無論身處何方,從事何種職業(yè),都要有一份光,發(fā)一份熱,用行動為國家的發(fā)展助力,而不是在網(wǎng)上夸夸其談,將愛國等同為發(fā)表浮躁的言論。
    愛國之舵,用自信自強掌控。“時代的一粒沙,落到個人頭上,就是一座山。”愛國,就是要努力使國家變得強大,使百姓盡可能地少承受苦難。這就需要每一個中國人形成共識,為國家的發(fā)展竭盡智謀。錢學森曾深情地說:“我將竭盡努力,和中國人民一起建設(shè)自己的國家,使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活?!蹦先蕱|放棄日本客座教授的優(yōu)越條件,回國潛心研究射電望遠鏡。黃大年說:“祖國實現(xiàn)了我的科學夢、留學夢,現(xiàn)在我要去實現(xiàn)她的中國夢?!狈从^社會現(xiàn)狀,有人盲目媚外,志在移民,還有人拒唱國歌,“去中國化”。這都是缺乏自信心和自強精神的表現(xiàn)。歷史告訴我們,外國人可以做成的事業(yè),中國人也都是可以做成的。我們應(yīng)該對國家的發(fā)展前景充滿信心,而不是一心想當“逃兵”。
    愛國之船,在時代潮浪中啟航。現(xiàn)在,我們都面臨著生涯規(guī)劃這一大事,我們該如何把愛國和生涯規(guī)劃緊密地結(jié)合起來呢?我想,我們要克服守舊主義、媚外主義、民族虛無主義等各種錯誤傾向,明白愛國不是夸夸其談,而是積極付諸行動;愛國不是想當網(wǎng)紅,過上“躺贏”的舒服生活,而是“擼起袖子加油干”,為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻力量;愛國更不是敲著鍵盤詆毀他國,制造紛爭,而是以兼收并蓄的心態(tài),在傳承中華文化的同時,理解和借鑒不同民族和地區(qū)的文化,拓展文化視野,增強文化自覺,提升文化自信。
    李大釗先生有言:“青年之字典,無‘困難’之字;青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史?!敝局叄瑹o遠弗屆;窮山距海,不能限也。同學們,讓我們攜起手來,以實踐奮斗、自信自強、銳意進取,實現(xiàn)未來中國之雄飛。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學生自強勵志演講稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:
    大家好!
    周易有云:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?;厥走^去,彈指一瞬間,不覺十余年,多少個日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來;多少個易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進這座人生的`象牙塔,步入大學殿堂,成為一名當代大學生。有人說,大學生活是自在的,衣食不缺,無憂無慮;有人說,大學生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說,大學生活是自我的,不問世事,自來自去;而我說,大學生活是自主的,自強自立,自尊自律。大學生作為未來社會的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達,社會發(fā)展進步,國家繁榮富強的前提保障,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實現(xiàn)中國夢的脊梁,是奪取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學生,做一名將來對社會有用的人,于團體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。所以,大學生要學會自強,當今社會,競爭激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強;也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學會立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
    現(xiàn)如今,我們大學生正處在大好青春年華之時,恰同學少年,正是書生意氣,風華正茂,如日出之陽。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報國?所以,大學生要有志氣,有一種自信人生二百年,會當擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開拓進取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!
    因此,大學生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來寒風苦雨,目標是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強,哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強要強的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬險,理想是臺擂,那么,他站起來時一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。
    大學短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過隙,時光荏苒。學會做一個自強自立的人,做一個有鴻鵠之志的人,走一個立志報國,志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時,幾人平地上,看我碧霄中!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學生自強勵志演講稿篇十二
    敬重的各位教師、親愛的同學們:
    大家好!
    今日,我演講的題目是《自強不息》。
    人人心中都有一個美妙的抱負,然而你可知道,通往抱負境地的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個勝利者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。
    從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學會堅忍,學會把挫折轉(zhuǎn)移,就像珍寶貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍寶,閃閃發(fā)光,照射自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過他十年的臥薪嘗膽,最終在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明白堅忍者的才智。是啊,苦心人,天不負,勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內(nèi)涵?;⒙淦疥柋蝗?,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)受,就是自強者的腳步。他的經(jīng)受見證了自強不息的'真諦。
    項羽,從前的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法轉(zhuǎn)變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中漂浮著象征繁盛的楚歌,悠遠動聽。此刻,他剛毅無比的內(nèi)心開頭是脆弱起來,看到四處躺著的很多兄弟,他后悔自己的剛愎自用,懊悔楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依舊哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!
    “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是布滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四周楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最終關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。
    自強離不開堅決的意志和堅決的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不行避開的內(nèi)容。正是由于遇到種種困難,我們才會去克制,在克制困難中取得進步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品嘗到生命的意義和布滿活力的人生。
    大學生自強勵志演講稿篇十三
    尊敬的老師,同學們:
    下午好!感謝母校給我這個機會,能在這里和大家感恩往昔,暢談未來。感恩往昔,孜孜以求的學子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實的課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點點滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔任過班級的學習委員、課代表,擔任過自律委員會文體部、學習部部長。對學習和生活感觸深刻。
    高中是痛并快樂著,是生命中重要的堅持。我一度的因為家庭的原因和壓力,徘徊、失落,想輟學、情緒波動很大,導(dǎo)致學習成績的波動也很大,甚至有時候自己很擅長的科目也會考得一塌糊涂。在自律委員會的工作中,感受著無比的快樂和成就感,但是矛盾沖突,對事務(wù)的不同理解又不可避免的,時常也給了我沉重的壓力。想堅持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見了母校的恩師們和一群愿意堅持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵,給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學樓、宿舍里、圖書館、大操場、生物園,校園的每個角落當年都留下了我們勤學不懈的影子,如今回來,漫步其中,神游其境,無比充實。
    高考如約而至時,是我一生中愿意銘記的時刻,當堅持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著學費、生活費的壓力,家人的不理解,我盼望著高考的結(jié)果,卻又希望它沒有結(jié)果。
    高考成績出來了,沒有達到老師和我愿意達到的目標,我很失落,甚至汗顏面對恩師和學友,當冷靜變成理智,我終于明白我沒有真正成功的原因。古語言:一而再,再而衰,三而竭。在求學的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒有堅定堅持著自己的方向,時而徘徊,時而彷徨,浪費了不應(yīng)該失去的時光。如果人生真的可以重新開始,我希望我能堅定方向,直到最后一刻,也不能放棄?;蛟S現(xiàn)在我的人生道路會更順暢。
    我知道人生不能重來?,F(xiàn)在在大學校園里,我一直告誡著自己。學習的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問題,因為我在成長,我愿意自強自立,我愿意用我的汗水和努力爭取來我的學費,爭取來大家對我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學的第二年,我獲得了國家一等勵志獎學金,但這不是我最終所需要的。因為人生的道路才剛剛啟程,舵盤在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長成人,擁有自己的一片天空,全賴于你是否意志堅定。
    親愛的學弟學妹們,你們中的大部分比我當時有更多更好的條件,愿你們常帶著感恩的心,愿你們不要在意一時的失敗或失落,愿你們在執(zhí)著的堅持中快樂前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們在明年的六月如愿高飛。謝謝!
    大學生自強勵志演講稿篇十四
    我是來自xx班的xx,很榮幸能站在自強之星的舞臺上,代表獲得本次自強之星的同學們發(fā)言。
    我來自xx農(nóng)村的一個貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長辭,留下了我和弟弟二人。此時的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定推翻過去,重頭來過。
    帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。xx年九月我踏上了南方的求學之路,來到了金華職業(yè)技術(shù)學院。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活。
    古語有云:命由天定,運由己生?!桥c生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實是好運的助跑器,命好,在起跑點上有一股強大的推動力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬五千里長征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
    快樂的人對生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強最重要。生活的逆境讓我比別的同學多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責任。大一上學期,曾去武義做過朵唯手機推銷,給不同的陌生人推銷手機,每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學期開始在金華市游樂園兼職,每周六周日當別人還在憨憨入睡的時候我便悄悄離開了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當他們跟我因為幾分鐘而爭論的喋喋不休時,我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊等候呢!坦然和公平對待每一位小朋友,無論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個項目,所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。
    但這些困難與家里給我?guī)淼耐纯嘞啾?,顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對生活的感恩,有的只是收獲成長,自立自強的喜悅?!吧畹膽?zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費吹灰之力便贏得它,就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難,就沒有成功;沒有奮斗,就沒有成就?!?BR>    從跨入大學的校門的那一刻起,我就有一個堅定的信念。我時刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學時光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),向合格的社會人才靠攏。
    一、思想方面,志存高遠、積極進取,xx年10月我光榮成為了一名入黨積極分子,作為一名入黨積極分子,我思想上始終積極要求進步,樹立了遠大目標和崇高志向,社會主義信念堅定;在入黨積極分子重重考驗中,我積極努力的完善自己的政治覺悟,在各個方面充分發(fā)揮了入黨積極分子的先進性作用。
    二、學習方面:刻苦認真、勤學好問,從不放松自己,不斷提高學習能力和學習成績我始終端正學習態(tài)度,改進學習方法,養(yǎng)成學習習慣,提高學習能力,刻苦認真,在學習上結(jié)出了累累碩果。三個學期,我始終保持學習成績與綜合測評成績在全班名列前茅。先后通過了英語b級、三級和浙江省計算機一級考試。連續(xù)共獲得校級二等獎學金一次和校級三等獎學金兩次,并先后獲得“校級優(yōu)秀單項三好學生”榮譽稱號和“國家勵志獎學金”。因為我深信有夢想就有希望,有心就能夠飛翔。作為當代大學生,我將正確對待來自各方面的困難和壓力,努力學習各方面的知識,提高自己的就業(yè)能力。
    三、工作方面:勤懇任勞、踏實肯干,大一下學期,我成為班級心理委員。在工作中始終堅持真誠服務(wù)同學、推進學生工作的理念,認真負責,講求實干,既服務(wù)、團結(jié)了同學,同時也達到了鍛煉和充實自我的目的。對待工作,我要求自己認真的做好每一步,爭取各項工作取得圓滿的成功。
    四、生活方面:艱苦奮斗、勤儉自強,不斷提高自立能力和道德品格,成為生活上的典范。作為一名河南省農(nóng)村來的貧困大學生,家庭經(jīng)濟的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素。生活上科學經(jīng)營自己的支出,厲行節(jié)約,從不浪費。我利用課余時間在市區(qū)游樂園做兼職,加之學校獎助學金等,自立自強,至今已為家里節(jié)約不少開支,大大減輕了家庭的經(jīng)濟負擔。我待人熱情,坦誠友善,樂于助人,與同學和老師都建立良好的人際關(guān)系,群眾基礎(chǔ)良好。
    我堅信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個舞臺上就是一種成功。但我想,實現(xiàn)夢想以后,我會更成功,生活還在繼續(xù),自強之路仍在繼續(xù)。
    俞敏洪在中國“自強之星”頒獎典禮上說,精神的力量是強大的,奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠勝過物質(zhì)力量。也就是說,我們的身體是由精神來主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來的能力永遠是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國“自強之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠的榜樣。
    大學生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會回報汗水,相信自己就是勝利,相信風雨過后就必定是明媚的陽光,踏踏實實地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂才是主旋律。
    我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完,發(fā)個獎就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負老師同學們的期望,更好地完善自己,同時在自立自強的基礎(chǔ)上由己及人,爭取把“自強之星”評選活動的意義發(fā)揮到最大,把自立自強的精神傳達給其他同學,幫助,回饋社會。
    謝謝大家!
    大學生自強勵志演講稿篇十五
    尊敬的評委,親愛的聽眾們:
    大家好!今天,我演講的主題是“自立自強”。
    自立自強,是我們每個人生活的必備能力,也是不斷前進的動力。它是一種態(tài)度,一種信仰,更是一種生活方式。在現(xiàn)今社會,有太多的誘惑和干擾,讓我們時刻保持自立自強的狀態(tài),不斷前進,不斷成長。
    首先,自立,就是要獨立思考和自我升華。在現(xiàn)今社會,我們有太多的信息和灌輸,有太多的標簽和人設(shè),但有時候,標簽和人設(shè)并不是我們自己想要的。我們需要思考,需要判斷,需要自己選擇。自立就是要讓自己的腳步走得更加獨立,不被外界的躁動和標簽所左右。
    其次,自強是要追求進步,不斷提升自我。在生活中,只有不斷提升自身能力和技能,才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,更好地去發(fā)掘生活的價值。我們可以選擇不斷學習,不斷拓展自己的技能,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,讓自己成長起來,讓自己更強大。
    再次,自立自強,是要有讓別人信任的能力。信任是一種兩方面共同建立的關(guān)系,需要靠自己積累人脈,努力工作,才有可能得到信任。在社會生活中,我們可以通過熱心樂于助人、積極活躍的社交圈、勤奮認真工作等方式,讓自己贏得別人的信任,推動自身的發(fā)展。
    最后,自立自強,必須要有勇氣和創(chuàng)新精神。勇氣可以讓我們敢嘗試新的領(lǐng)域和方式,在未知之中探索前進;創(chuàng)新可以讓我們有更多的思路和想象力,不斷創(chuàng)造出新的價值和貢獻。只有不斷地塑造勇氣和創(chuàng)新精神,我們才能更好地應(yīng)對生活和工作中的挑戰(zhàn)。
    尊敬的評委,親愛的'聽眾們,自立自強,是我們每個人必須要掌握的生活能力,也是不斷成長的動力。我們可以在生活中不斷地思考、探索,為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ),為自己贏得更多的機遇和挑戰(zhàn)。讓我們走出舒適區(qū),不斷提升自己,不斷探尋未來,在自立自強的道路上迎接新的挑戰(zhàn)!謝謝大家。
    大學生自強勵志演講稿篇十六
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。作為21世紀的接班人,我們要始終不渝的堅持自己的夢想。有這樣一句話是這樣說的:“要在這個世界取得成功,就必須堅持到底,劍死不能離手。”
    自強不息助成個人夢。前幾個月,阿里巴巴在美國上市,阿里巴巴的執(zhí)行主席馬云成了一個聚焦話題,是新一任國內(nèi)首富,身價達到218億美元。起初,阿里巴巴剛成立,只有8個人,而現(xiàn)在達到了一萬多人。今天所有的成就源于馬云的執(zhí)著和信念,馬云有句名言:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在了明天晚上。”意在告訴我們堅持不解,自強不息,成功的汗水是甘甜的。還有一名荷蘭傳奇自行車運動員,她叫莫尼克·范德沃斯特,他為了備戰(zhàn)20xx年里約奧運會狠心拋棄那陪伴她20xx年的輪椅,每天始終如一的訓練,沖破魔鬼的障礙,他的新目標是站在20xx年里約奧運會的領(lǐng)獎臺上。她說,她有信心,我想,我們沒有理由不對她充滿信心。
    自強不息鑄成民族夢。“少年時尋見光,青年時遇見愛,暮年到來的時候,你的心依然遼闊。一生追求革命、愛情和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野、課堂。人民的滿意,是你一生最美的勛章?!彼褪歉袆又袊笕宋镏坏凝徣洌€是第四屆全國道德模范,她的一生充滿了傳奇和挫折。xx稱贊她為“老阿姨”,她用她的愛心詮釋了一個高風亮節(jié)的品德和為人民的宗旨,也鑄就了一個民族夢的守護者,我們向老阿姨致敬。
    自強不息成就個人求學夢。熊十力老先生有這樣一句話:“做學問就要立志做第一流的學者,要像上戰(zhàn)場一樣,義無反顧,富貴利祿不能其心,艱難挫折不能其氣?!蔽覈兰o中葉數(shù)學家陳景潤為了研究數(shù)學,他不辭勞累和辛苦,夜以繼日研究“2+1”,經(jīng)過他的刻苦努力,成功證明了“2+1”,他取得成就是不容易的,在那樣環(huán)境下,他義無反顧,始終在頭腦中思考問題,他的精神是后人值得借鑒和發(fā)揚的。
    只要自強不息,平凡的人生也能走出不平凡的路。我們在挫折中成長,多少的坎坷阻止我們向前的步伐;多少的汗水濕潤了我們的后背;多少的淚水排滿了我們的眼眶。但我們始終沒有放棄自己的夢想,一味向前邁去堅定而不后悔的步伐。我們走著踏實,走著高興,走著堅定,勿忘初心,方得始終。
    成功來自堅持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!