中學(xué)生勵(lì)志的講話稿(匯總17篇)

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    總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。在總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,但也要保持客觀和中立。在研究這些總結(jié)范文時(shí),我們可以注意一些寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn)。
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇一
    同學(xué)們,老師們,大家好!
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    謝謝大家!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇二
    同學(xué)們:
    早上好!
    贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
    時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
    花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。
    人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。
    謝謝大家!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
    一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)__還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
    訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。
    那么,在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí),讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過(guò)我們的__!
    謝謝大家!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
    童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。
    現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
    之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的.高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。
    有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
    健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
    所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇六
    教師們同學(xué)們:
    早上好!今日國(guó)旗下演講的題目是:《增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我救助本事》。在日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火險(xiǎn)火災(zāi)、溺水、危害等,這些都時(shí)刻威脅著大家的健康和安全。為進(jìn)一步做好安全教育工作,期望各位同學(xué)認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
    1、要時(shí)刻堅(jiān)持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)本事。
    2、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
    3、不攜帶管制刀具和有傷害他人的一切工具入學(xué)校,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校。
    4、不攀爬高層和危險(xiǎn)物。不到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
    5、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開關(guān)和插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。不允許在教室、寢室的插座上自插本人帶的電器。
    6、要注意食品安全。不要到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。提議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
    7、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,要自覺(jué)遵守校車乘車規(guī)定,上下車不要擁擠,乘車時(shí)不向窗外探頭招手,車停穩(wěn)后再下車。
    8、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不理解陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫忙。
    最終,我們期望經(jīng)過(guò)安全教育的活動(dòng),在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇七
    湘西,酉水河,燕子坪……它們構(gòu)筑起一間,存放了我所有童年故事的大房子,而爺爺時(shí)常掛在嘴邊的“本分”,讓這所“房子”長(zhǎng)存著暖意。只是,當(dāng)時(shí)的我,并沒(méi)有真正感受到“本分”二字,分量有多重。后來(lái),一把半銹的柴刀和三個(gè)香甜的苞谷串成一個(gè)故事,讓我把“本分”銘記于心。
    窮人的孩子早當(dāng)家。湘西的娃娃,小小年紀(jì)就要撐起家里半個(gè)家務(wù)事,上山放牛、打豬草。我們一幫小伙伴總是約好了上山,邊打豬草,邊玩鬧,到了中午肚皮咕咕叫的時(shí)候,從包里拿出飯包吃——那個(gè)飯包是用塑料袋裝的,米飯上面通常鋪了一點(diǎn)酸辣子,肉星是極少見(jiàn)到的——放牛放到日近黃昏,再背著豬草回家。
    那天過(guò)河,不知道是塑料袋讓樹枝給扯了個(gè)窟窿,還是口沒(méi)系好,湍急的河水把飯團(tuán)全沖走喂了魚。再想返家重拿午飯是不可能的了,我只能餓著肚子往前走。日到頂頭,大家開始吃飯了,我借口去趕牛,偷偷溜離了隊(duì)伍,我知道,山的背面有一片苞谷地,是田醫(yī)生家的,他給人看病忙,沒(méi)時(shí)間天天守著地。苞谷現(xiàn)在生得正好,我可以偷偷燜兩個(gè)當(dāng)午飯。
    一切都很順利,除了飽餐一頓之外,還撿到了一把半銹的柴刀。雖然是半銹了,但一看就知道,磨一磨,就能讓它恢復(fù)鋒利模樣!但是腳后跟被柴刀割了一個(gè)不太深的口子。
    回去之后,爺爺問(wèn):“柴刀是在哪里撿到的?你干嘛去人家苞谷地?你的飯袋子在哪里?……”
    我向爺爺和盤托出,結(jié)果他沒(méi)罵我——這事兒要是換成我爹媽,我早挨一頓飽揍了——只是說(shuō):“吃完飯,和我一道去田醫(yī)生屋里認(rèn)個(gè)錯(cuò)?!?BR>    爺爺翻出磨刀石來(lái),把那把半銹的柴刀上上下下磨了一遍,直磨到刀身烏亮,刃口銳利。接著又下地摘了五個(gè)苞谷,放到灶膛里慢慢烤,直烤得香氣彌散了整個(gè)屋子,已經(jīng)吃飽了飯的我,都忍不住又流了口水。
    事情經(jīng)過(guò)講一遍,田醫(yī)生笑了:“這么點(diǎn)點(diǎn)個(gè)事情,害你們等這么久!”
    爺爺講:“事是小事,但是對(duì)娃娃兒的將來(lái)行事有影響,我擔(dān)心。我雖然不認(rèn)得字,但曉得做人要本分的道理。”
    田醫(yī)生講:“那是那是?!被仡^又看我,“那你曉得錯(cuò)了沒(méi)?”
    我已經(jīng)困得不行了,為了盡快完結(jié)事情,回家睡覺(jué),我嘟嘟囔囔地講:“曉得了,我錯(cuò)了。”
    原來(lái)是田醫(yī)生看我走的時(shí)候腳一跛一跛的,睡在床上時(shí)越想越不對(duì)勁,就連夜趕到我屋里來(lái)問(wèn)是怎么回事兒。細(xì)問(wèn)之下,爺爺才說(shuō)出先前覺(jué)得不是很重要就沒(méi)有拿出來(lái)說(shuō)的事兒:我是因?yàn)楸徊竦陡盍艘坏揽谧?,才發(fā)現(xiàn)它的。
    被生銹的柴刀割傷,人可能感染破傷風(fēng),嚴(yán)重的話,有可能致死。田醫(yī)生連夜走山路到縣城里的防疫站找來(lái)了治療破傷風(fēng)針抗毒素,再趕回村子的時(shí)候,天已經(jīng)蒙蒙亮了。
    我從此感受到“本分”二字的分量,領(lǐng)悟到傳承家風(fēng)的意義。
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《我愛(ài)你--祖國(guó)》。
    捧起一把泥土,我說(shuō),這是祖國(guó);掬起一朵浪花,我說(shuō),這是祖國(guó);翻開發(fā)黃的《四庫(kù)全書》,我說(shuō),這是祖國(guó);彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說(shuō),這是祖國(guó)!
    啊!祖國(guó)!在圓明園里,我認(rèn)識(shí)了您的屈辱,您的悲憤;在八達(dá)嶺上,我認(rèn)識(shí)了您的磅礴,您的巍峨;在大草原上,我認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊;在驛道古渡,我認(rèn)識(shí)了您的悠久,您的坎坷。
    面對(duì)荊棘林莾、重巒疊峰、泥淖沼澤,有無(wú)數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭?、尸裹馬革!古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,而這一切,早已成為融在我心中永恒的情結(jié)。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您,死,為了您,您的歡樂(lè)更是我們的歡樂(lè)!
    大漠孤煙,孤泉冷月,蕭蕭之聲,長(zhǎng)風(fēng)千年,背倚著山洞,前方,是路,是蘇武寂寞半生的信仰之路。西域百年恥辱,絲綢路千年風(fēng)霜,為了祖國(guó),永不變節(jié)。
    “且置請(qǐng)纓封萬(wàn)戶,竟須賣劍酬黃犢,甚當(dāng)年,寂寞賈長(zhǎng)沙,傷時(shí)哭?!贝藭r(shí)辛棄疾已垂垂老矣,但垂老的胸膛里燃燒的依舊是熊熊的火焰,奔流的依舊是沸騰的熱血,他的為祖國(guó)而戰(zhàn)的詞章,在我們每個(gè)人心中氤氳。
    海峽兩岸,日夜盼望,和家團(tuán)圓,站在甲板上,遠(yuǎn)方,是家,是兩岸人民共同的家,是鄭成功奮斗一生的目標(biāo)。擊退外族侵略,中國(guó)臺(tái)灣島永保統(tǒng)一,為了中國(guó)臺(tái)灣的父老,奮斗一生。
    人生在世,身為祖國(guó)一員,就有責(zé)任為祖國(guó)做貢獻(xiàn),就有義務(wù)做到“達(dá)則兼濟(jì)天下。”在新中國(guó)建立后六十年的上上下下,有多少“胡楊”式的人物,活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。他們建設(shè)了新中國(guó),他們是我們的旗幟。
    雷鋒,被人們傳唱了30多年,因?yàn)樗偸菢?lè)于助人,好事做了一火車,成為了當(dāng)之無(wú)愧的楷模;秋云,一個(gè)身殘志堅(jiān)的好姑娘,用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌,使那些“孤帆遠(yuǎn)影”的“重?fù)P風(fēng)帆”;徐虎,上海灘上最受歡迎的老百姓,十幾年如一日地做貢獻(xiàn),把“祖國(guó)在我心中”發(fā)揚(yáng)得淋漓盡致……難怪,有人說(shuō),在這個(gè)世界上唯有兩樣?xùn)|西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心深愛(ài)著的祖國(guó)!
    啊!祖國(guó)!六十年來(lái),多少人為了您的強(qiáng)大,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,為了您的振興,燃燒自己,奉獻(xiàn)火熱,為了您的發(fā)展,廢寢忘食,日夜探索,為了您的騰飛,死而后已,以您為樂(lè)!您是希望,是信念,是我們一切拼搏進(jìn)取的依托!
    而我們能為祖國(guó)做些什么呢?也許我們不能象農(nóng)民伯伯那樣耕種莊稼作物,也許我們不能象工人叔叔那樣鑄造鋼鐵大炮,但我們能用自己的方式,表達(dá)對(duì)祖國(guó)最真摯、做熱烈的情感,本周正值我校第十八屆藝術(shù)節(jié),就讓我們用歌聲向大家宣告,愛(ài)國(guó)不只在你我的心中,更在我們的行動(dòng)中。
    梅斗霜雪,獨(dú)立寒秋,那是等待春天,雨聲瀟瀟,花木入夢(mèng),那是等待晨曦,孤云出岫,一無(wú)所系,那是等待彩虹,江河奔騰,一瀉千里,那是等待入海,虎行似病,鷹立如睡,那是等待出擊,六十年間,養(yǎng)精蓄銳,那是等待機(jī)遇。
    現(xiàn)今,在世界的大潮中,中國(guó)異軍突起,銳不可當(dāng),我相信,這把磨了六十年的寶劍已出鞘,劍鋒所指,所向無(wú)敵!
    謝謝大家!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇九
    國(guó)慶通宵活動(dòng)的激情還未完全散去,我們又將在秋日艷陽(yáng)的照耀下迎來(lái)建平中學(xué)一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    漸濃的秋意絲毫沒(méi)有阻擋同學(xué)們備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的火熱激情。中午休息時(shí),挹芬樓后出現(xiàn)了上下翻飛的長(zhǎng)繩;下午放學(xué)后,操場(chǎng)上出現(xiàn)了越來(lái)越多飛奔的身影。層層選拔的廣播操比賽奏響了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序曲,挺拔的身姿,筆直的手臂,還有那隱隱酸痛的肌肉,無(wú)不在訴說(shuō)著我們的勤奮和努力。晶瑩的汗水閃爍著激情的光芒,奮進(jìn)的姿態(tài)預(yù)示著青春的成長(zhǎng)。那一張張朝氣蓬勃的笑臉,或許還充滿稚氣,但卻已經(jīng)寫上了堅(jiān)毅和自信飛揚(yáng)。
    當(dāng)我們的雙腳踏上這火紅的跑道,我們血脈僨張;當(dāng)發(fā)令槍聲響起的一剎那,我們激情鼓蕩。選擇站上跑道,這便是一種勇氣;拼盡全力馳騁賽場(chǎng),這,就是一種勝利!當(dāng)一顆顆年輕的心以同樣的頻率的強(qiáng)有力地跳動(dòng),當(dāng)震天動(dòng)地的加油吶喊聲響徹建平校園,當(dāng)我們用運(yùn)動(dòng)的熱情和激情照亮了未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的方向,這,便是對(duì)我們汗水和努力的最好獎(jiǎng)賞!同學(xué)們,奮力地奔跑吧!同學(xué)們,盡情地跳躍吧!這里,是我們的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)!這里,是我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)!
    為每一個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員真誠(chéng)地喊一聲加油,無(wú)論他是不是自己班上的同學(xué);為每一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線的選手真心鼓掌慶賀,無(wú)論他是第一個(gè)還是最后一個(gè);向每一個(gè)需要幫助的同學(xué)熱情地伸出援手,無(wú)論你們此前是否相識(shí)。這是同學(xué)情誼的體現(xiàn),更是人文情懷的彰顯。因?yàn)檫@不僅是一次體育的盛會(huì),更是建平人鍛煉和展示精神文明的大舞臺(tái)。我們相信,無(wú)論是國(guó)慶通宵,還是運(yùn)動(dòng)會(huì);無(wú)論是校園生活,還是人生旅程,我們建平人都能在每一個(gè)舞臺(tái)上閃耀出最亮麗的光彩。
    最后,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔卸寄馨l(fā)揮出自己的最好水平,取得令自己滿意的成績(jī)!謝謝大家!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    青春是第一次和父母頂嘴離家出走時(shí)叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場(chǎng)門口為父母挑選禮物時(shí)的溫馨。
    青春是朋友間僅因?yàn)橐徽Z(yǔ)不和而一天不說(shuō)話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠(chéng)。
    青春是戀愛(ài)時(shí)莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時(shí)被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺(jué)之后高喊“天涯何處無(wú)芳草,何必單戀一只花”的果敢。
    青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場(chǎng)的離譜。
    青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚(yáng)言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的勇氣。
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇十一
    第三次工業(yè)革命的來(lái)臨使科技占據(jù)了世界發(fā)展的核心位置,作為新世紀(jì)的少年,什么對(duì)我們的明天最重要?當(dāng)然是毋庸置疑的兩個(gè)字:實(shí)踐。
    古時(shí)候有位船王,他打漁的技藝十分高超,談起他,沒(méi)有一個(gè)漁夫不敬佩的!船王有三個(gè)兒子,從出生那天起,船王便教他們打漁的技藝:怎樣織網(wǎng)最適宜,什么天氣宜出海,魚群的方向怎樣找……等到三個(gè)兒子成年以后,船王要求他們第一次出海打漁,出海一個(gè)月,打的魚卻很少。船王很憤怒,一位朋友勸解:“你從他們小時(shí)候起就只教技藝、方法,卻從來(lái)沒(méi)有讓他們出海過(guò),一個(gè)月出海自然打不回來(lái)你想要的那么多魚?!痹仁〉脑蚓褪恰狈?shí)踐!
    春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,將軍白起攻打趙國(guó),趙國(guó)的主帥——老將廉頗深知敵強(qiáng)我弱便固守城池,白起攻城不得,便派人在趙國(guó)都城散布消息:“趙國(guó)的年輕將軍趙括勇猛無(wú)敵,而廉頗貪生怕死?!被栌沟内w王便換上趙括做主帥,只知紙上談兵的趙括很快戰(zhàn)敗,趙國(guó)的四十萬(wàn)軍士慘遭活埋。趙括戰(zhàn)敗的原因,究其實(shí)——缺乏實(shí)踐!
    “實(shí)踐,一切科學(xué)成就的來(lái)源!”諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、華人楊振寧如是說(shuō),仔細(xì)想想,什么科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果不是實(shí)踐得來(lái)的呢?愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí),關(guān)于發(fā)光物體就找了1000多種,實(shí)驗(yàn)達(dá)上千次,瓦特改良蒸汽機(jī)是從兒時(shí)就開始探索的。實(shí)踐的重要性可見(jiàn)一斑!
    中考的來(lái)臨伴隨著各項(xiàng)考試的來(lái)臨。實(shí)驗(yàn)操作考試,這或許是實(shí)踐的一個(gè)方面。但二十分的分值在筆試面前顯得可憐。五月初的實(shí)驗(yàn)操作考試,前一個(gè)月才開始接觸、訓(xùn)練。許多中學(xué)生不得不發(fā)問(wèn):“我們的民族缺乏了實(shí)踐的本事了嗎?”這個(gè)問(wèn)題值得國(guó)人深思!
    實(shí)踐是個(gè)人的本事。實(shí)踐是國(guó)家的動(dòng)力,實(shí)踐是民族的期望!讓我們注重、培養(yǎng)實(shí)踐本事,為祖國(guó)、民族的未來(lái)增添一片彩色!
    向?qū)嵺`出發(fā)!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇十二
    青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的期望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著期望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
    青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就能夠在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自我的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。
    青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
    因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,那里既有氣吞萬(wàn)里‘牛’的澎湃活力,又有超越活力‘郭守敬式’的理性思索,那里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足此刻,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開拓。
    年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇十三
    明天是未知的,明天是充滿期望的。
    天色灰蒙蒙的,好像立刻就要下雨。我中午放學(xué)后趕緊往家里趕,既想快點(diǎn)到家,又不想到家。因?yàn)?,這次的月考成績(jī)實(shí)在是太差了?!芭距币坏斡曷湓诹搜坨R上,模糊了我的視線,我卻沒(méi)有伸手去擦?!暗未鸬未稹庇暝较略酱螅亿s緊找了個(gè)屋檐躲了起來(lái)??粗颐擅傻奶?,看著小樹的枝條上落滿了雨,壓低了樹枝。我心境也因這天氣而變得更糟,然后浮想聯(lián)翩。
    我終究還是個(gè)樂(lè)觀的孩子。我并不覺(jué)得是因?yàn)樽晕冶坎趴荚业?,我明白,我是自我沒(méi)有好好學(xué),放學(xué)回家后也沒(méi)有復(fù)習(xí)的緣故。我懶,并且這能夠改變,不是嗎我不能夠因?yàn)橐淮纬煽?jī)不好而越發(fā)懶惰,最終最終一發(fā)不可收拾,過(guò)著普通平民的生活,或許比這更糟。我此刻不甘于現(xiàn)狀,我想要改變,并且我認(rèn)為:如果你無(wú)法忘記昨日,就不會(huì)有一個(gè)更好的明天。
    “失敗乃成功之母”,眾所周知,沒(méi)有失敗,哪里有動(dòng)力來(lái)努力,最終獲得成功呢僅有懂得自我為何失敗,向什么方向努力,而付出“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”的努力后,明天的幸福就是屬于你的。
    雨一會(huì)就變小了,太陽(yáng)出來(lái)了,暖洋洋的。陽(yáng)光照在小樹上,讓人看著賞心悅目,自然心境也變好。我?guī)е鋹偟男木骋徊揭徊降叵蚣依镒呷ァ?BR>    所以此刻的我每一道題都用心去做,每一個(gè)語(yǔ)法都不落下,每一個(gè)詞語(yǔ)都要斟酌……我期望我的努力真的能夠換來(lái)完美的明天。
    期望我能夠不怕明天的困難與失敗,帶著微笑去迎接每一天,然后,向成功出發(fā)!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇十四
    日子如臺(tái)歷一樣,撕了一頁(yè)又一頁(yè)。金秋,這個(gè)收獲的季節(jié),又將是我播撒辛勤汗水的開始,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我迎來(lái)了這嶄新的生活。
    九月的第一個(gè)清晨,沐浴著第一縷陽(yáng)光,我的中學(xué)生涯就這樣悄然開始了。對(duì)于我,眼前的一切都是那么新奇,好奇心早已彌散在這生機(jī)勃勃的學(xué)校里。寬闊的操場(chǎng)讓我盡情嬉戲奔跑,明亮的教室里傳來(lái)“a、b、c”的朗讀聲令我陶醉,那里不僅僅是我們汲取知識(shí)的殿堂,也是我們淘取寶藏的海洋,更是我們嬉戲的天堂。
    筆疾書,逐鹿中原吧!
    一個(gè)新的人生階段就在這20__年收獲的季節(jié)開始了,在這個(gè)秋天,我將與幼稚的童年戀戀不舍地說(shuō)再見(jiàn)。我必須要綻放最美的笑容,向著完美的生活、向著歡樂(lè)出發(fā)!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇十五
    朋友們:
    今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?BR>    十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
    記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!
    第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢?。?BR>    然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
    我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干?!鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
    就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。
    我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)埂!笔堑模瑳](méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,有的'絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇十六
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這里。今天我國(guó)旗下講話的題目是《揚(yáng)起激情之帆》。
    泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“激情,這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒(méi)有風(fēng),帆船就不能航行。”激情是指一種強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的強(qiáng)烈激動(dòng)的情感外化為一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài),是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
    從一位軟件工程師,到中國(guó)即時(shí)通信業(yè)務(wù)的開拓者,騰訊ceo馬化騰,憑借十年如一日的創(chuàng)業(yè)激情,用“企鵝”征服了地球上最多網(wǎng)民的國(guó)度。馬化騰后來(lái)曾說(shuō)自己的成功有一定的運(yùn)氣,其實(shí)了解他的人都明白,是“務(wù)實(shí)+專注+創(chuàng)業(yè)激情”促使他有今日的成就的。成功之路不會(huì)一直順暢,堅(jiān)持耕耘,保持事業(yè)激情就一定能助你攀登成功頂峰。
    我們中學(xué)生正處于激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學(xué)們朗朗的讀書聲,激情就是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,激情就是同學(xué)們跑操時(shí)鏗鏘有力的口號(hào)與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮?xí)r,是激情激起了你起床的欲望;當(dāng)你晚自習(xí)感到困倦時(shí),是激情促使你重新煥發(fā)精神;當(dāng)你感到失落想要放棄時(shí),是激情激勵(lì)你在困境中砥礪前行。
    大詩(shī)人烏爾曼說(shuō)過(guò):“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了?!笔堑模瑳](méi)有了激情,生活會(huì)像一潭死水寂寥無(wú)聲,沒(méi)有了激情,生命會(huì)像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,周而復(fù)始,自始至終。
    中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài),樹立自強(qiáng)不息的精神,實(shí)現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí)。例如,升旗,跑操時(shí)聽(tīng)到哨子聲迅速集結(jié);早讀迅速打開書本,快速標(biāo)準(zhǔn)站好,高聲朗讀;課前充分準(zhǔn)備,上課鈴一響馬上聚精會(huì)神聽(tīng)講,積極踐行“我回答,我補(bǔ)充,我質(zhì)疑”的上課方式;課堂上手腦并用,圈點(diǎn)勾畫,聽(tīng)說(shuō)讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習(xí)節(jié)奏快,入室即靜,入座即學(xué)。
    時(shí)不我待,志在必得;在極其有限的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)自己的人生志向,求學(xué)目標(biāo),就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭(zhēng),延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)的時(shí)間;誰(shuí)主動(dòng)贏得了時(shí)間,誰(shuí)就能贏得成功;效率決定效果,哪個(gè)同學(xué)具有高效狀態(tài),哪個(gè)同學(xué)就會(huì)有高分成績(jī)。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時(shí)間成為一種習(xí)慣,讓爭(zhēng)分奪秒成為一種行動(dòng),讓提升時(shí)間效率成為一種智慧。
    我們年輕,我們有青春的激昂;我們向往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊徘徊,在心底的脈動(dòng)里流動(dòng),當(dāng)人擁有希望,夢(mèng)想,目標(biāo),動(dòng)力之后,它就會(huì)跳動(dòng)著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。
    讓我們端正我們的態(tài)度,找出我們的動(dòng)力,釋放我們的激情,揚(yáng)起激情之帆。
    中學(xué)生勵(lì)志的講話稿篇十七
    人生大道,悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng),我們要走的路還很長(zhǎng)。很多人都認(rèn)為人生的終點(diǎn)僅有一個(gè),的確終點(diǎn)僅有一個(gè),可是途徑卻是多樣,當(dāng)我站在起點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn),我有一條勇敢的途徑。
    在溫馨的回憶里,我尋找到一件事。那是一個(gè)寂靜的夜晚,我睡在床被上,當(dāng)時(shí)我還小,對(duì)于一個(gè)人獨(dú)自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里,眼睛緊閉,心里不免有些慌張,同時(shí)期望自我能快點(diǎn)睡著,度過(guò)這無(wú)聲的夜晚。
    就這樣,時(shí)間一分一秒的流逝,我的心境也平靜下來(lái)。就在萬(wàn)物歸寂的時(shí)候,毫無(wú)預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,我的心也立馬揪緊。怎樣回事?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù),我的心仍在揪緊。一段時(shí)間過(guò)去,我莫名覺(jué)得不對(duì)勁,但又不敢去探查。于是,一場(chǎng)“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最終我最終鼓起勇氣,一窺究竟。
    我下床穿好鞋,悄悄地走出房間。聽(tīng)聲音,能大概確定是從衛(wèi)生間發(fā)出的,我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間,心中無(wú)疑是害怕的,但總是有一個(gè)勇氣推動(dòng)著我來(lái)到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看,樣貌看起來(lái)倒像一個(gè)小偷似的。在看衛(wèi)生間時(shí),突然開到一團(tuán)黑影,我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭,捂著不斷加速的心跳,媽呀,嚇?biāo)牢伊恕P木称鸱粫?huì),我擦了額頭的汗水,心里不斷退縮,還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時(shí),又想起媽媽說(shuō)過(guò),男子漢要勇敢向前,不畏恐懼。對(duì),我要勇敢,怎樣能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭,我大膽踏出一步。此刻的我明白,那是我的一步,已經(jīng)是在向勇敢踏出一步,向著勇敢出發(fā)。
    至于最終的結(jié)果,黑影是一團(tuán)毛巾而已,滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了?;貞浤且煌?,雖然是一件平凡的小事,但從那以后,我再也不懼怕夜晚降臨。我明白,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。
    漫長(zhǎng)的人生,我已向勇敢出發(fā),勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來(lái),我都覺(jué)得那一晚的一步,是我向勇敢出發(fā)的前奏,為之后的前行吹起的號(hào)角!