拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿(模板12篇)

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    總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,或許可以給你帶來(lái)靈感。
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門(mén),沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
    拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
    拼搏是不竭的動(dòng)力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她創(chuàng)造中國(guó)跳水界的輝煌。美國(guó)的海倫·凱勒,在兩歲那年由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明,變成了聾子和瞎子,而且不能說(shuō)話。她的世界變成了黑暗和無(wú)聲的世界。然而,海倫沒(méi)有放棄,在家教安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫(xiě)作,并且決定學(xué)習(xí)說(shuō)話,這當(dāng)然是非常艱難的,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個(gè)又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。后來(lái),海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫畢生勤奮寫(xiě)作,用自己盛開(kāi)的智慧之花裝點(diǎn)了美國(guó)的文學(xué)花壇。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,我們生活在幸福的時(shí)代,有父母無(wú)微不至的關(guān)心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拼搏精神是誰(shuí)也給不了。拼搏是意志和毅力的結(jié)合,是要我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng)。其實(shí),生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們?nèi)テ?;要想擁有更好的成?jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!
    三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,就不會(huì)因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。拼搏是一種境界,它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引吭高歌。其實(shí)做任何事情都是這個(gè)道理,只要認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?BR>    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇二
    同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我要演講的是關(guān)于拼搏的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
    在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)辦法行走了,只能是拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?BR>    說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
    終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——拼搏。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有拼搏精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟?lèi)不能像其它的動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和拼搏的目標(biāo)。
    在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己拼搏的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有拼搏的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而拼搏吧,我的演講完畢,謝謝大家。
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇三
    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的'一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作,列寧批評(píng)了他的計(jì)劃,并問(wèn)道:“那么你們從什么時(shí)候開(kāi)始呢?”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō)。列寧卻批評(píng)他說(shuō):“為什么不今天開(kāi)始呢?就現(xiàn)在”。
    第二次世界大戰(zhàn)中三巨頭之一的丘吉爾,平均每天工作十七個(gè)小時(shí),還使得十位秘書(shū)忙的昏頭轉(zhuǎn)向,為了提高遲緩的政府機(jī)構(gòu)工作效率,他給那些行動(dòng)遲緩的官員的手杖上都貼了一張一張“即日行動(dòng)起來(lái)”的簽條。
    可見(jiàn),從古至今,成功者這都懂得珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在,珍惜當(dāng)下。
    我校剛剛結(jié)束高一高二的首次月考,成績(jī)已成為歷史,就如昨天已成為過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)槭艽焓《蠲疾徽?,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
    回想過(guò)去我們剛剛來(lái)到孫中的那些星星點(diǎn)燈的夜晚,每個(gè)人都和我一樣,無(wú)數(shù)次收拾凌亂的思緒,無(wú)數(shù)次收藏咸濕的情感,無(wú)數(shù)次放飛痛苦和憂傷,才換來(lái)如今的我們——自信、成熟。對(duì)于昨天,我們高三學(xué)生再也無(wú)法重新拾起,可對(duì)于今天我們可以爭(zhēng)分奪秒,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,而是在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
    春天是個(gè)播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此的平實(shí)。只要季節(jié)的老人如約而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命的一種姿態(tài)。對(duì)于我們要在這個(gè)美好的季節(jié)中好好學(xué)習(xí),科學(xué)的分配時(shí)間,讓每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我在國(guó)旗下講話的題目是“拼搏·超越”?!捌床笔菫榱诉_(dá)到并超越一定的目標(biāo),全力以赴地投入,艱苦卓絕地奮斗,無(wú)怨無(wú)悔地付出,百折不回的追求和不達(dá)目的誓不罷休的志氣。
    拼搏是強(qiáng)者的凱歌。平靜的湖水永遠(yuǎn)不會(huì)奏出壯美的樂(lè)章,只有澎湃的大海才會(huì)給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅(jiān)硬的礁石,才會(huì)有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是拼搏?;蛟S你會(huì)問(wèn):“是不是只有拼搏者,才會(huì)成為成功者?”冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?BR>    有的人拼搏了,但沒(méi)有獲得殊榮,戴上桂冠,那是因?yàn)樗麤](méi)有在拼搏中超越。如果暫時(shí)沒(méi)有成功,也不妨定一個(gè)目標(biāo),適時(shí)改進(jìn)方式方法,超越自我,超越目標(biāo),持之以恒,一定會(huì)有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣,面對(duì)人生,我們就能驕傲地說(shuō):“我拼搏過(guò)!我超越過(guò)!”拼搏重在過(guò)程,不在結(jié)果;重在精神,不在收獲。目光短淺、愛(ài)慕虛榮的人每日碌碌無(wú)為,不思進(jìn)取,卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅(jiān)定的人始終朝著一個(gè)目標(biāo)默默地努力。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。如果每天都比別人多做一點(diǎn),每天力爭(zhēng)比別人做的好一點(diǎn),長(zhǎng)期下去,日積月累,必有成效。
    很多人憧憬明天的美好,卻疏于今天的努力。是的,我們都渴望成功,但卻往往忽略了拼搏這一過(guò)程,超越這一舉動(dòng)。拼搏是一種精神,是一腔激情;拼搏是人生的壯舉,是超越的過(guò)程?!叭松苡袔谆夭俊敝挥衅床?,人生才能放出異彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧;只有拼搏,人生才能不斷超越,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中拼搏成長(zhǎng)、超越自我!讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅飛翔!
    謝謝大家,我的講話完畢。
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是為理想而拼搏。
    理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是每個(gè)成功路上的導(dǎo)師,俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指導(dǎo)路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹Γ床?。記得曾?jīng)讀到這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手,20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美,30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家,40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——瓊斯。前人的經(jīng)歷告訴我們?nèi)松驗(yàn)槔硐攵床?,變得絢麗多彩,那么我們的生命之花也應(yīng)因此而綻放。
    好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要努力拼搏。因?yàn)?,努力拼搏才能鑄就成功。曾經(jīng),中考的失利讓我開(kāi)始懷疑自己,開(kāi)始喪失信心。但當(dāng)我走進(jìn)二中的那一刻,似乎一切都豁然開(kāi)朗?!伴_(kāi)拓精神,科學(xué)精神,團(tuán)隊(duì)精神是新洲二中騰飛的翅膀”。“誠(chéng)實(shí)做人,扎實(shí)做事,充實(shí)自我”是二中人立足的基石。高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的硬件設(shè)備,優(yōu)雅的校園環(huán)境,這一切都那么的振奮人心,隨著時(shí)間的推進(jìn),老師的盡職盡責(zé),同學(xué)的親切熱情,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,使我逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),逐漸恢復(fù)了一顆勇于拼搏的心。
    高中生活是艱辛的,但也是耐人尋味;高中生活是漫長(zhǎng)的,但也會(huì)稍縱即逝。那么怎樣才能有意義地渡過(guò)未來(lái)三年呢?我想應(yīng)該是這樣,不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,而以競(jìng)爭(zhēng)為動(dòng)力,不因挫折而沮喪,而以挫折為經(jīng)驗(yàn);不因聰慧而浮躁,而以聰慧為天資;既不妄自尊大,也不妄自菲薄。心懷他人,謙遜進(jìn)取。“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水?!绷_馬并非一日造成,成功并非一蹴成就。不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須拼搏。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有拼搏才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛(ài)迪生為了尋找做電燈絲的材料,通宵達(dá)旦地奮斗,最后使電燈發(fā)生耀眼的光芒,而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是拼搏了27年時(shí)間,才編成1000多萬(wàn)字的巨著《草本綱目》。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮好學(xué)。收獲人生的碩果,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能學(xué)有所成,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理想召喚行動(dòng),拼搏鑄就人生。樹(shù)立理想,并不斷為之拼搏,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    早上好!今天我演講的題目是:持之以恒努力拼搏。
    古希臘大哲學(xué)蘇格拉底曾經(jīng)出了一道考題,他對(duì)學(xué)生這么說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)一件最簡(jiǎn)單也最容易的事情,那就是向前甩手300下,再向后甩手300下,你們能每天都堅(jiān)持嗎?”學(xué)生聽(tīng)后都覺(jué)得很可笑,不就一個(gè)甩手運(yùn)動(dòng)而已嗎。大家齊唰唰地回答:“能!”一個(gè)月后,蘇格拉底問(wèn)誰(shuí)堅(jiān)持了,90%以上的學(xué)生驕傲地舉起手。
    兩個(gè)月后,蘇格拉底問(wèn)了同樣的問(wèn)題,結(jié)果大約70%的學(xué)生舉手。一年后,蘇格拉底又突然問(wèn):“你們中還有誰(shuí)任堅(jiān)持做甩手運(yùn)動(dòng)嗎?”只有一個(gè)學(xué)生舉起手,這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖,他后來(lái)成了繼蘇格拉底之后的又一古希臘大哲學(xué)家。
    同樣的事,又的人做到一半就被懶惰征服了,又的人卻不會(huì)半途松懈并能堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持的人成名了,像柏拉圖;半途松懈的人只能囿于一個(gè)不起眼的角落。在學(xué)習(xí)上也需要持之以恒的精神,漫漫學(xué)海不會(huì)是風(fēng)平浪靜,會(huì)有驚濤駭浪,也有洶涌波濤,我們需要有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持下去。
    回頭看看我們自己,在這段期中考已遠(yuǎn)去期末考還未至的日子里,我們是否仍舊保持著以前的那股沖勁,還是已經(jīng)開(kāi)始堅(jiān)持不了,象蘇格拉底的其他學(xué)生一樣松懈了。如果那顆好奇的心已變得浮躁不安,那么及時(shí)收回松懈的心便是當(dāng)務(wù)之急。古人云:“善始者實(shí)繁,克終者蓋寡?!睙o(wú)非也是告訴我們半途松懈是“克終”的大敵。所以,毫不松懈堅(jiān)持到底,為了在過(guò)不久的期末考,更為了為期不遠(yuǎn)的六月!
    學(xué)習(xí)不純粹在于方法,有恒心才是最重要的。持之以恒,就是在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。世界上成就大業(yè)的偉大人物,他們的成功,都離不開(kāi)持之以恒的精神。愛(ài)迪生有句名言:“巨大的成就,是處于長(zhǎng)期的勤奮?!边@句話也是他生平的寫(xiě)照。眾所周知,愛(ài)迪生少年時(shí)曾因成績(jī)不好被退學(xué),但他并沒(méi)有氣餒,通過(guò)不懈的努力,最終成為了20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙的真理。
    那么,從現(xiàn)在起,請(qǐng)懂得堅(jiān)持。不要以為你還年輕就可以放縱自我,不要以為來(lái)日方長(zhǎng),就可以揮霍時(shí)間。世界不會(huì)因你而改變,時(shí)間不會(huì)為你而停駐,成與敗往往系于你能否堅(jiān)持住每分每秒。我們只有持之以恒,高效率上好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題,弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能在考試中品嘗到勝利的喜悅。
    安格兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有堅(jiān)持不懈的努力遲早都會(huì)得到報(bào)酬?!比绻阆脒_(dá)到理想的頂點(diǎn),就從堅(jiān)持不懈開(kāi)始吧!
    朋友,讓我們持以之恒,破浪前行,讓我們的人生如磐石般堅(jiān)韌,夏花般絢麗!
    我的演講完了,謝謝大家。
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇七
    老師們,同學(xué)們:
    我為大家演講的題目是:愛(ài)國(guó)主義教育之祖國(guó)在我們心中。
    “天下興亡,匹夫有責(zé)”?!皣?guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛(ài)國(guó),是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。
    大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)主義不是虛無(wú)的,不是空洞的。愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó)。所以,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。
    同學(xué)們,中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的愛(ài)國(guó)情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心衛(wèi)生,少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無(wú)知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠(chéng)信與愛(ài)心,養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì),完成我們必須擔(dān)負(fù)的重任,那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們的民族才會(huì)自豪!
    20xx年5月,里氏高達(dá)8.0級(jí)的汶川大地震,牽動(dòng)了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。再大的困難除以13億,會(huì)變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億會(huì)變成大大的支持。炎黃子孫,心連心,克服一切困難!
    69風(fēng)風(fēng)雨雨,69滄桑巨變,誰(shuí)也不會(huì)忘記69前的一個(gè)歷史見(jiàn)證。我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天更美好,中華人民終于可以重新?lián)P眉吐氣了!
    梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢;遨游天際的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂(lè)觀......雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心祖國(guó)的淪陷,但是,我們卻有責(zé)任,有義務(wù),接過(guò)前輩的接力棒,為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。
    為此,我今天再次向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài),面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,讓愛(ài)國(guó)情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來(lái),就從身邊的第一件小事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。
    祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!
    同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。為祖國(guó)美好的明天去努力。最后,祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),心想事成!謝謝!
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    很榮幸能在這充滿朝氣的早晨,在親切而莊嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。
    對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng),還記得你們進(jìn)入高三時(shí)給自己許下的諾言嗎?每個(gè)都想在高三這一年大干一場(chǎng),用行動(dòng)和成績(jī)證明自己是努力的,是上進(jìn)的,是無(wú)愧于心的,而現(xiàn)在,高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,俗話說(shuō)“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,該怎么用,都掌握在自己手中,現(xiàn)在的你們要竭盡全力,迎接高考,所以,借此我想送給高三將要走上高考考場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)16字“增強(qiáng)信心,調(diào)整情緒,進(jìn)入狀態(tài),努力拼搏”。
    高二這一年是很重要的,我們必須用最短的時(shí)間學(xué)完教科書(shū),繼而投入到復(fù)習(xí)階段中,所以,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)對(duì)于我們非常重要,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。作為高二的我們,現(xiàn)在面臨的最重要的挑戰(zhàn)就是馬上來(lái)臨的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,在這個(gè)時(shí)候,我們更是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí),怎樣復(fù)習(xí),在有限的時(shí)間內(nèi),提高學(xué)習(xí)效率,取得優(yōu)異成績(jī),為自己高中來(lái)重要一考添一抹色彩。
    而高一的學(xué)弟、學(xué)妹,更是不能懈怠,要抓緊今天的每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,一步一個(gè)腳印,學(xué)習(xí)越充實(shí),你的腳印才會(huì)越深。
    作為我們高中生,我們應(yīng)該知道該如何把握時(shí)間,時(shí)間有時(shí)就像一雙隱形的翅膀,在你不停的努力時(shí)帶你飛翔,白晝、黑夜在我們看來(lái)是最平常不過(guò)了,但是,正是因?yàn)槠匠?,我們不曾?huì)真真在意它。我們?cè)诎滋鞎r(shí),總想著黑夜,因?yàn)楹谝沟膩?lái)臨讓我們疲勞一天的大腦休息下來(lái),放松下來(lái),從而,我們一天的時(shí)間不是24小時(shí),而是在我們貪婪和懶惰下,一次又一次的縮減。從前,有一個(gè)人這樣形容時(shí)間,她說(shuō)“時(shí)間就像一個(gè)賊,它很貪心,如果有一點(diǎn)點(diǎn)放縱,它會(huì)毫不吝嗇的偷走你的時(shí)間,等到我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候時(shí)間就已不屬于我們了?!被艚穑プr(shí)間,才有了《黑洞》學(xué)說(shuō),愛(ài)因斯坦抓住了時(shí)間,才有了電燈的問(wèn)世,所以,學(xué)習(xí)也一樣,合理地安排,充分利用時(shí)間,誰(shuí)也不會(huì)偷走你的時(shí)間而讓你束手無(wú)策。
    最后,我再送給大家一句俗語(yǔ)是成功者永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,放棄者永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”我想說(shuō):一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿無(wú)限希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園必定是一個(gè)健康、積極、充滿活力的校園。
    在未來(lái)一段時(shí)間里,我們-伏魔正道-實(shí)驗(yàn)小學(xué)要打造“書(shū)畫(huà)校園書(shū)香校園”,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,讓我們的校園有書(shū)香氣,老師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣。希望每天早上一進(jìn)校門(mén)就可以看到,有人坐在書(shū)屋前、倚在小樹(shù)旁、坐在草坪上、坐在長(zhǎng)凳上,品味著文字的美妙。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣、一種樂(lè)趣、一種享受、一種陶冶、一種人生、更是一種責(zé)任”!讓我們的校園變得更加“高雅、儒雅、文雅”。
    今天首先要跟同學(xué)們講講讀書(shū)的目的:讀書(shū)是一種文化,有文化才有底蘊(yùn),有底蘊(yùn)才有底氣,有底氣才有靈氣,有了靈氣才會(huì)有自己獨(dú)特靈動(dòng)的美。同學(xué)們,你能背誦100首詩(shī)、熟讀成誦100篇美文,寫(xiě)作文時(shí)就能文思如泉、筆走如飛!不會(huì)為寫(xiě)作文而煩惱。
    其次讀書(shū)要有正確的方法:閱讀,需邊讀邊思。我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)思索屬于我們自己的知識(shí)體系,剔除糟粕,汲取精華,化為己用。
    最后是讀書(shū)的態(tài)度,堅(jiān)持閱讀,就是堅(jiān)持一種境界,一種品德,一種優(yōu)勢(shì),它會(huì)使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。以平等的觀點(diǎn)去看待所讀的書(shū),與書(shū)的作者進(jìn)行情感的交流,心靈的對(duì)話,或贊賞、或稱奇、或意會(huì)、或困惑、或質(zhì)疑、或建議,這樣讀書(shū)最為舒適、愜意。因?yàn)樽x書(shū)應(yīng)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,一種溫暖的生命體驗(yàn)。
    我們知道,站在巨人的肩膀上,可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。佛家說(shuō):“一花一世界,一葉一春秋”。而我要說(shuō),一書(shū)一世界。
    “一本好的經(jīng)典就是一個(gè)朋友?!薄胺凵硭楣侨慌拢羟灏自谌碎g”時(shí),告訴做人要有不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚母呱星椴?“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”時(shí),知道了詩(shī)人王昌齡希望朝廷任用良將,早日平息邊塞戰(zhàn)爭(zhēng),使國(guó)家得到安寧,人民過(guò)上安定生活的美好愿望。從名句“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”中想到了我們要向梅和竹一樣,有頑強(qiáng)不屈的氣概,也要有謙虛的美德。
    同學(xué)們,在我國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之時(shí),請(qǐng)讀一本好書(shū),好好讀一本書(shū)吧!
    謝謝大家!
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十
    我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:
    一、要重視考前復(fù)習(xí)。
    距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
    二、要規(guī)范考試行為。
    考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考前認(rèn)真清場(chǎng),不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫(xiě)亂畫(huà),字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛(ài)護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。
    三、要正確掌握考試方法。
    可以說(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。
    審題不誤答題工,
    匆匆動(dòng)筆希望空;。
    條件要求要讀懂,
    讀完三遍再起動(dòng)。
    這首順口溜,很好的說(shuō)明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。
    很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了,非??上?,怎樣避免這種問(wèn)題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒(méi)有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好,做的快是好事,為自己節(jié)省了很多時(shí)間,可以用來(lái)檢查一下,因?yàn)樗俣瓤?,做題容易不仔細(xì),馬虎,細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。
    四、要誠(chéng)信考試。
    考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。
    最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家!
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:早上好,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:安全牢記心中。
    炎熱的暑假剛剛過(guò)去,迎來(lái)了20__年的秋季開(kāi)學(xué),又有800多名初一新生加入了華僑中學(xué)的大家庭。全?,F(xiàn)有2500多名師生每天在一起工作、學(xué)習(xí),一起為各自的目標(biāo)努力和奮斗。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
    日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒危害、詐騙、恐怖襲擊等,這些都時(shí)刻威脅著我們的健康和安全。
    為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體老師、同學(xué)認(rèn)真做好:
    1、要時(shí)刻保持安全意識(shí),按照學(xué)校要求,利用“泉州市網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)”,與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)并完成安全作業(yè)。利用班會(huì)課在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自護(hù)自救知識(shí),從而提高自我防護(hù)力。
    2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯要右邊慢行,不要擁擠,防止發(fā)生踩踏。發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系。
    3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。所有參加校運(yùn)會(huì)、籃球、足球隊(duì)的同學(xué)一定要做好熱身,做好防護(hù),一定要購(gòu)買(mǎi)學(xué)生保險(xiǎn)。
    4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。班級(jí)的多媒體教學(xué)機(jī)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
    5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。學(xué)校將組織家委會(huì)頻繁的、不定時(shí)地檢查學(xué)校食堂的食品安全和衛(wèi)生。
    6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)的同學(xué),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車(chē)時(shí)一定要注意安全。坐摩托車(chē)的要與家長(zhǎng)一起戴好安全頭盔,乘坐小汽車(chē)的要系好安全帶,遵守交通規(guī)則。
    7、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。
    8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳,以免接觸到一些壞人和毒。要預(yù)防電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙。
    10、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,在校期間不得私自離校。外出必須征得父母同意,不得在外過(guò)夜。
    11、天氣炎熱,嚴(yán)禁私自到海邊、水塘等游泳,嚴(yán)禁在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的陪同下去游泳,嚴(yán)禁擅自下水救人??吹接腥四缢皶r(shí)打急救電話或110得到幫助。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同用洪荒之力來(lái)創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。
    拼搏奮進(jìn)國(guó)旗下講話發(fā)言稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    今天是個(gè)特殊的日子,我們?yōu)楦呷瑢W(xué)加油,為自己加油。再過(guò)30天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候,那一道道關(guān)切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵(lì)我們沖出的成績(jī)!
    同學(xué)們,這30天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖,我們沒(méi)有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
    同學(xué)們,高中三年的一千多個(gè)日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍,我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷;有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖;我們?cè)谝恢行@度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后30天,我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌,要在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們的夢(mèng)想。
    同學(xué)們,高考,是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對(duì)我們意志力考驗(yàn),是一次和自我的比拼。面對(duì)高考,每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因?yàn)槲覀冎溃偃罩蟮母呖?,可能?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺(tái)來(lái)施展雄心壯志,登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
    當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無(wú)法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(zhǎng)的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹為蝶的生命之劍。
    同學(xué)們,30天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好;可是,30天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助:
    首先,保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學(xué)和睦相處,也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情,有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂(lè),學(xué)習(xí)積極投入,效率自然會(huì)高。
    我的演講完畢!謝謝大家!