經(jīng)歷過艱辛努力的學習階段，總結可以幫助我們更好地總結心得和經(jīng)驗。一個較為完美的總結應該突出重點，簡明扼要地概括出過去一段時間的重要成就和經(jīng)驗。我們可以通過參考他人的總結范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結。
感恩節(jié)四年級篇一
于是，我們到了樓下小公園．先用兩個小雪球在積雪厚的地方滾啊滾??！不一會兒就滾成兩個大雪球了，再把大雪球放在雪地上，然后把另一個大雪球疊在上面，形成一個葫蘆形，再找來一個臉盆，蓋在上面做帽子，再把兩顆黑紐扣，按在上面雪球的兩邊，當做眼睛，然后再拿來一根胡蘿卜按在兩眼的中心，做雪人的鼻子，最后拿來一根掃把插在下面的大雪球的邊上，做手．用手在雪人的臉上劃一個＂新月＂作為嘴巴．?。∫粋€完整的雪人誕生了！
難忘那一次，難忘那動人的雪．。
感恩節(jié)四年級篇二
我們每天都會和不同的人交流，不同的人接觸，每個人都有著不一樣的表情，無論是開心還是悲傷，每個人都會露出不一樣的表情。只有那一次，那一個表情，使我永生難忘。
那天，期末成績剛剛出來，我似乎早有預感，這次期末成績會很糟糕。在期末考試的前一天，爸爸媽媽都不在家，于是我玩游戲玩到了凌晨，早上醒來頭腦十分混亂，頭很重，走路也是輕飄飄。卷子發(fā)下來的那一刻，我看著密密麻麻如同螞蟻一般的字在漂浮著，我就知道我完蛋了。
班主任一個名字一個名字念著，讓上講臺拿自己的卷子，叫到我時，班主任頓了一下，我看著班主任的表情從前面的高興，到看見我卷子那一刻變了臉色。老師什么也沒說，只是讓我拿走了卷子。下課的時候，班主任來到我身邊讓我去辦公室一趟。班主任面露難色，問我這是怎么回事。我如實地回答了班主任，班主任嚴厲地批評了我，告訴我期末考試很重要，當我意識到自己的錯誤，班主任才笑了起來。
我走在回家的路上，為自己的錯誤感到難過，班主任的表情我永遠都不會忘記。
感恩節(jié)四年級篇三
當你遇到生活中的挫折，對生活已經(jīng)失望的時候，請給自己一個感恩的理由，不要氣餒，猛然回頭，其實你身邊還有許多愛你的人。
誰沒有經(jīng)歷過風雨的洗禮?誰沒有流過絕望的淚水?誰不知道平波的苦澀?但是，請不要傷心，不要絕望，給自己一個感恩的理由，一個感恩生活、感恩生命的理由！
偉大的音樂家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒有的毅力堅持了下來，如果他沒有感恩生活感恩生命，或許以為音樂家將會銷聲匿跡吧！或許他在某個絕望的.瞬間會想到：上帝雖然給了我那么多的苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應該感恩生活嗎?的確，每一個人都應該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實你還擁有許多。
海子曾寫下“面對大海，春暖花開”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫出“生不帶來死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學不會去感恩生活，取消對人生。如果當時的海子能夠用一顆平靜的心去面對生活，中國文壇上就會多了一位杰出之輩吧！
感恩節(jié)四年級篇四
感恩節(jié)（thanksgivingday）是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。
1879年加拿大議會宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會宣布每年十月的第二個星期一為感恩節(jié)。
感恩節(jié)四年級篇五
“丁零零……”上課鈴響了，所有的學生都靜靜地坐在座位上。我希望老師邁著輕快的步子走進教室。和往常不一樣，今天她手里拿著一盒好看又重的大蛋糕，大家的目光一下子就匯聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕，笑著對我們說：“今天是感恩節(jié)。這個蛋糕是梅艷蛋糕店特別送的。給大家嘗嘗。”老師的話一落，教室里頓時歡騰起來。
蛋糕的蓋子被慢慢打開了?！巴?！”在學生們的尖叫中，一個制作精美的蛋糕出現(xiàn)在我們面前。它被分成上下兩層，覆蓋著厚厚的乳脂，里面嵌有許多水果布丁，包括黃澄澄橙子、紅櫻桃和紫葡萄.它很漂亮，而且還散發(fā)出一種強烈而誘人的香味，讓我們的口水差點留下來。
我們開始分蛋糕。大家興奮地一個個排好隊，大步走向講臺，從老師手里接過一小塊蛋糕，回到座位上就迫不及待地吃了起來。誰也不忍心狼吞虎咽，割了一小口放進嘴里，瞇起眼睛，細細品味，然后慢慢咽下，臉上便綻開了幸福的笑容。
今天真是難忘的一天！
感恩節(jié)四年級篇六
在世界的每一個角落，都有傳播知識火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春，灌溉祖國的`花朵，哺育成長的幼苗。
我即將結束六年的小學生活，踏入中學的大門?；叵肫疬@六年來，老師對我的關懷和教育，我的心里充滿了無限的感激之情，雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去，但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠地向老師到一聲“謝謝!”
感恩節(jié)四年級篇七
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的.人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。
感恩節(jié)四年級篇八
感恩節(jié)是一項愉快的慶?；顒?，是一個家庭團聚的日子，是重敘友情的時刻，下面小編給大家準備了關于感恩節(jié)黑板報及內(nèi)容，一起來看一下吧!
感恩節(jié)就其意義和慶祝方式來說，從1621年以來，幾乎沒有什么變化。在這一天，各個教派的教堂都開放，向上帝的慷慨恩賜表示感謝。
感恩節(jié)是個家庭節(jié)日，全國各地，丈夫和妻子、孩子和老人，從市到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到鄉(xiāng)、從鄉(xiāng)到莊，都回到老家共度節(jié)日?；夭涣思业娜艘泊蜷L途電話和父母家人暢談，分享感恩的事。
感恩節(jié)的正餐，全國上下實際上都一樣。餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品。自然主要是火雞。吃南瓜餡餅是讓大家記得當年印第安人曾送給第一批定居者這樣的禮物。在大多數(shù)家庭里，飯后都會做一些傳統(tǒng)的游戲。
感恩節(jié)是一項愉快的慶?；顒?，是一個家庭團聚的日子，是重敘友情的時刻。在那一天，就是單身漢也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，并且感謝上帝的`恩惠。這也是感恩節(jié)的意義所在。
感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。
比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
除去這些活動外，有些家庭在節(jié)日里驅車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
感恩節(jié)四年級篇九
今天是母親節(jié)，我沒有什么禮物送給您，就用這篇習作作為禮物送給您，祝媽媽節(jié)日快樂！
媽媽，您每天為我擔心，為我受氣，兒子對不起您。您以前天天教育我要從小養(yǎng)成好的習慣，在家聽父母的話，在校聽老師的話。您為了我能學好英語，白天辛苦了一天，晚上還總是陪著我學習，希望英語成績能有所進步，可我總是不能如您所愿，以后我上課一定認真聽講，爭取把英語學好。
媽媽，我知道我的壞毛病很多，總是不能及時改正，老犯錯，而您總是耐心教導我，幫我克服困難，還常常鼓勵我，可我總讓您失望。想想您為我做的一切，我真是慚愧！《弟子規(guī)》中說：父母命行勿懶父母教須敬聽。我現(xiàn)在真正明白了它的道理。過去我不聽話，現(xiàn)在兒子長大了，懂事了。我知道，您為我所做的都是為我好，以后我一定聽您的話，做一個好孩子。
媽媽，您除了教我做人、做事，還常常關心我，給我溫暖。我騎自行車的時候您總是說“路上要小心，十字路口騎慢點。”我都說“好的，我會小心的，媽媽您放心?！笨晌乙怀鲩T就把您說的話忘的九霄云外。每天晚上您都等我睡了悄悄的給我蓋被子，每次吃飯是您教我多吃點，把好吃的給我吃，您是怕我餓著，吃不好。
媽媽，您是全世界最好的媽媽，有您這樣的媽媽我感到很驕傲！今后，我一定會刻苦努力，好好學習，給掉壞毛病?！吧碛袀O親憂德有傷貽親羞”請相信，我一定會成為您的驕傲！
感恩節(jié)四年級篇十
一年一度的婦女節(jié)即將來臨，這12年，是誰把我撫育到這么大？答案是——母親。
當我上學準備吃早餐的時候，媽媽把一碗熱乎乎的粥盛到我面前，說：“用勺子先吃碗邊緣的粥?！闭f完，便又系著圍裙到廚房里忙忙這個，忙忙那個。
當在上學的路上，身體上感覺有些冷了，媽媽把自己的黑外套主動披在我身上，她沒有說話，又轉過身子開起車。
當?shù)搅藢W校門口時，媽媽還不忘囑咐我：“上課的時候不要講話，要認真聽課！積極舉手發(fā)言！”我還不領情，不耐煩地說：“哎呀，知道啦！”
放學時，媽媽帶著吃的東西來接我了，還不忘記要給我披上一件厚厚的外套。我坐在電動車上，暖暖的，舒服極了！可是媽媽呢？她卻什么也沒有，肚子餓的時候，只能忍著。
吃晚飯時，媽媽總把好的菜心給我吃，自己吃菜葉子。
……。
在這里，我祝愿天下所有愛孩子的母親節(jié)日快樂！
感恩節(jié)四年級篇十一
對于四年級的學生來說，在以往的感恩節(jié)里，有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是本站小編為大家整理的四年級關于感恩節(jié)的。
作文。
相關資料，歡迎閱讀。
在一個鳥語花香的三月，我們迎來了一個感恩的節(jié)日，國際“三八”婦女節(jié)。
中午，我與姥姥大吵大鬧是因為不讓她發(fā)現(xiàn)今天是她們的節(jié)日。上學時，我從“小狗”的屁股底下掏出了2元錢。在上課時，我一直在祈禱快點放學，果然，今天不到4點就放學了。
我聽完作業(yè)，一溜煙跑得無影無蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買什么呢?我不知不覺地走進水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問價錢，太貴了，就2塊錢，什么也買不住。我靈機一動，轉了一圈眼珠子，咦?這買不成，可以買花啊，我便一路小跑跑到了花店，買了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說：“祝您三八婦女節(jié)快樂!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會心的笑，她把我摟在懷里，說：“乖孫女，你長大了?！蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹?。
第二天，我對媽媽歉意地說：“今天三八婦女節(jié)我沒能送你些東西，是因為我覺得沒有什么能比分數(shù)再重要不過的了，您說，對嗎?”媽媽激動地對我說：“聰聰，你說的對，是沒有什么比分數(shù)最重要的了，但我也要看到你快樂的成長，將來成為國家的棟梁之才，像白楊樹一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個三八婦女節(jié)我過得特別開心?！蔽衣犃?，不由自主地投進了媽媽的懷抱。
大家一定都聽過《感恩的心》這首歌，我們的生命是父母給的，只要我們心中有愛，這個世界就一定是一個美麗的世界。
是誰傳授我們知識?是老師。是誰教會我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩的作業(yè)，抄四首，每個抄3邊，我們聽后覺得老師布置的作業(yè)太多，都恨得牙癢癢的。可當時誰曾想到，老師給我們布置很多作業(yè)，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無償?shù)墨I給了我們。從現(xiàn)在開始，學會感恩吧，不要讓我們敬愛的老師再為我們操心了。
感恩，世間萬物其實都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰言寸草心，報得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個時間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當涌泉相報，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個世界給予我們的，就讓我們在這個感恩的季節(jié)里，用我們的行動來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結束了自己，完成了那顆報恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地無聲，唯留輕風淡淡遠去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，她用她那獨有的方式來感恩，用她那獨特的方式來訴說著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節(jié)里，用自己獨特的方式來感恩，用樸實的行動來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會變得更加精彩?！案卸鞯男模兄x有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)四年級篇十二
學會感恩是我們從小就應具備的品格，今天我們提到感恩，你會先感謝誰呢?差點忘了告訴大家，今天是感恩節(jié)，是一個令我興奮的日子。你們可能會想，又沒有人來感謝你，你興奮什么呢?話雖如此，作為女兒，我要盡自己的一份孝心來感謝我的爸爸媽媽。
忘不了你們在我成長路上對我的關愛與關心;忘不了當我取得好成績時，你們那激動的神情和贊許的目光;更忘不了你們在我生病時徹夜陪伴在我的床前。
可憐天下父母心啊!
因為我希望把今天的快樂，特別與難忘永遠記在心中。
感恩節(jié)四年級篇十三
“誰言寸草心，報得三春暉?！彪m為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個時間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當涌泉相報，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個世界給予我們的，就讓我們在這個感恩的季節(jié)里，用我們的行動來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結束了自己，完成了那顆報恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地無聲，唯留輕風淡淡遠去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，她用她那獨有的方式來感恩，用她那獨特的方式來訴說著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節(jié)里，用自己獨特的方式來感恩，用樸實的行動來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會變得更加精彩?！案卸鞯男模兄x有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)四年級篇十四
“賣書了賣書了!看一看了!”“這書怎么賣?”吆喝聲，討價聲融在了一起?？刹皇牵罱鼘W校組織了一個活動，叫“跳蚤市場”。就是把家里不看的書或不玩的玩具帶到學校里來賣，讓我們也體驗一下當家長賣東西的辛苦。
從這次活動中，我明白了：父母掙錢是不容易的，我只體驗了一節(jié)課四十分鐘就大汗淋漓，可父母要干一天啊!他們比我更苦更累。所以，大家要珍惜每一分錢。
這次活動我也有收獲：我終于可以自己掙錢了，可以自己賣東西了。小時候，我賣東西時都不敢吆喝。
這次活動，也算是給我的人生上了一堂課。
感恩節(jié)四年級篇一
于是，我們到了樓下小公園．先用兩個小雪球在積雪厚的地方滾啊滾??！不一會兒就滾成兩個大雪球了，再把大雪球放在雪地上，然后把另一個大雪球疊在上面，形成一個葫蘆形，再找來一個臉盆，蓋在上面做帽子，再把兩顆黑紐扣，按在上面雪球的兩邊，當做眼睛，然后再拿來一根胡蘿卜按在兩眼的中心，做雪人的鼻子，最后拿來一根掃把插在下面的大雪球的邊上，做手．用手在雪人的臉上劃一個＂新月＂作為嘴巴．?。∫粋€完整的雪人誕生了！
難忘那一次，難忘那動人的雪．。
感恩節(jié)四年級篇二
我們每天都會和不同的人交流，不同的人接觸，每個人都有著不一樣的表情，無論是開心還是悲傷，每個人都會露出不一樣的表情。只有那一次，那一個表情，使我永生難忘。
那天，期末成績剛剛出來，我似乎早有預感，這次期末成績會很糟糕。在期末考試的前一天，爸爸媽媽都不在家，于是我玩游戲玩到了凌晨，早上醒來頭腦十分混亂，頭很重，走路也是輕飄飄。卷子發(fā)下來的那一刻，我看著密密麻麻如同螞蟻一般的字在漂浮著，我就知道我完蛋了。
班主任一個名字一個名字念著，讓上講臺拿自己的卷子，叫到我時，班主任頓了一下，我看著班主任的表情從前面的高興，到看見我卷子那一刻變了臉色。老師什么也沒說，只是讓我拿走了卷子。下課的時候，班主任來到我身邊讓我去辦公室一趟。班主任面露難色，問我這是怎么回事。我如實地回答了班主任，班主任嚴厲地批評了我，告訴我期末考試很重要，當我意識到自己的錯誤，班主任才笑了起來。
我走在回家的路上，為自己的錯誤感到難過，班主任的表情我永遠都不會忘記。
感恩節(jié)四年級篇三
當你遇到生活中的挫折，對生活已經(jīng)失望的時候，請給自己一個感恩的理由，不要氣餒，猛然回頭，其實你身邊還有許多愛你的人。
誰沒有經(jīng)歷過風雨的洗禮?誰沒有流過絕望的淚水?誰不知道平波的苦澀?但是，請不要傷心，不要絕望，給自己一個感恩的理由，一個感恩生活、感恩生命的理由！
偉大的音樂家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著常人所沒有的毅力堅持了下來，如果他沒有感恩生活感恩生命，或許以為音樂家將會銷聲匿跡吧！或許他在某個絕望的.瞬間會想到：上帝雖然給了我那么多的苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應該感恩生活嗎?的確，每一個人都應該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實你還擁有許多。
海子曾寫下“面對大海，春暖花開”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫出“生不帶來死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學不會去感恩生活，取消對人生。如果當時的海子能夠用一顆平靜的心去面對生活，中國文壇上就會多了一位杰出之輩吧！
感恩節(jié)四年級篇四
感恩節(jié)（thanksgivingday）是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會從星期四持續(xù)到星期天。
1879年加拿大議會宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會宣布每年十月的第二個星期一為感恩節(jié)。
感恩節(jié)四年級篇五
“丁零零……”上課鈴響了，所有的學生都靜靜地坐在座位上。我希望老師邁著輕快的步子走進教室。和往常不一樣，今天她手里拿著一盒好看又重的大蛋糕，大家的目光一下子就匯聚到了蛋糕上。老師放下蛋糕，笑著對我們說：“今天是感恩節(jié)。這個蛋糕是梅艷蛋糕店特別送的。給大家嘗嘗。”老師的話一落，教室里頓時歡騰起來。
蛋糕的蓋子被慢慢打開了?！巴?！”在學生們的尖叫中，一個制作精美的蛋糕出現(xiàn)在我們面前。它被分成上下兩層，覆蓋著厚厚的乳脂，里面嵌有許多水果布丁，包括黃澄澄橙子、紅櫻桃和紫葡萄.它很漂亮，而且還散發(fā)出一種強烈而誘人的香味，讓我們的口水差點留下來。
我們開始分蛋糕。大家興奮地一個個排好隊，大步走向講臺，從老師手里接過一小塊蛋糕，回到座位上就迫不及待地吃了起來。誰也不忍心狼吞虎咽，割了一小口放進嘴里，瞇起眼睛，細細品味，然后慢慢咽下，臉上便綻開了幸福的笑容。
今天真是難忘的一天！
感恩節(jié)四年級篇六
在世界的每一個角落，都有傳播知識火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春，灌溉祖國的`花朵，哺育成長的幼苗。
我即將結束六年的小學生活，踏入中學的大門?；叵肫疬@六年來，老師對我的關懷和教育，我的心里充滿了無限的感激之情，雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去，但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠地向老師到一聲“謝謝!”
感恩節(jié)四年級篇七
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的.人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。
感恩節(jié)四年級篇八
感恩節(jié)是一項愉快的慶?；顒?，是一個家庭團聚的日子，是重敘友情的時刻，下面小編給大家準備了關于感恩節(jié)黑板報及內(nèi)容，一起來看一下吧!
感恩節(jié)就其意義和慶祝方式來說，從1621年以來，幾乎沒有什么變化。在這一天，各個教派的教堂都開放，向上帝的慷慨恩賜表示感謝。
感恩節(jié)是個家庭節(jié)日，全國各地，丈夫和妻子、孩子和老人，從市到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到鄉(xiāng)、從鄉(xiāng)到莊，都回到老家共度節(jié)日?；夭涣思业娜艘泊蜷L途電話和父母家人暢談，分享感恩的事。
感恩節(jié)的正餐，全國上下實際上都一樣。餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品。自然主要是火雞。吃南瓜餡餅是讓大家記得當年印第安人曾送給第一批定居者這樣的禮物。在大多數(shù)家庭里，飯后都會做一些傳統(tǒng)的游戲。
感恩節(jié)是一項愉快的慶?；顒?，是一個家庭團聚的日子，是重敘友情的時刻。在那一天，就是單身漢也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，并且感謝上帝的`恩惠。這也是感恩節(jié)的意義所在。
感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。
比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
除去這些活動外，有些家庭在節(jié)日里驅車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
感恩節(jié)四年級篇九
今天是母親節(jié)，我沒有什么禮物送給您，就用這篇習作作為禮物送給您，祝媽媽節(jié)日快樂！
媽媽，您每天為我擔心，為我受氣，兒子對不起您。您以前天天教育我要從小養(yǎng)成好的習慣，在家聽父母的話，在校聽老師的話。您為了我能學好英語，白天辛苦了一天，晚上還總是陪著我學習，希望英語成績能有所進步，可我總是不能如您所愿，以后我上課一定認真聽講，爭取把英語學好。
媽媽，我知道我的壞毛病很多，總是不能及時改正，老犯錯，而您總是耐心教導我，幫我克服困難，還常常鼓勵我，可我總讓您失望。想想您為我做的一切，我真是慚愧！《弟子規(guī)》中說：父母命行勿懶父母教須敬聽。我現(xiàn)在真正明白了它的道理。過去我不聽話，現(xiàn)在兒子長大了，懂事了。我知道，您為我所做的都是為我好，以后我一定聽您的話，做一個好孩子。
媽媽，您除了教我做人、做事，還常常關心我，給我溫暖。我騎自行車的時候您總是說“路上要小心，十字路口騎慢點。”我都說“好的，我會小心的，媽媽您放心?！笨晌乙怀鲩T就把您說的話忘的九霄云外。每天晚上您都等我睡了悄悄的給我蓋被子，每次吃飯是您教我多吃點，把好吃的給我吃，您是怕我餓著，吃不好。
媽媽，您是全世界最好的媽媽，有您這樣的媽媽我感到很驕傲！今后，我一定會刻苦努力，好好學習，給掉壞毛病?！吧碛袀O親憂德有傷貽親羞”請相信，我一定會成為您的驕傲！
感恩節(jié)四年級篇十
一年一度的婦女節(jié)即將來臨，這12年，是誰把我撫育到這么大？答案是——母親。
當我上學準備吃早餐的時候，媽媽把一碗熱乎乎的粥盛到我面前，說：“用勺子先吃碗邊緣的粥?！闭f完，便又系著圍裙到廚房里忙忙這個，忙忙那個。
當在上學的路上，身體上感覺有些冷了，媽媽把自己的黑外套主動披在我身上，她沒有說話，又轉過身子開起車。
當?shù)搅藢W校門口時，媽媽還不忘囑咐我：“上課的時候不要講話，要認真聽課！積極舉手發(fā)言！”我還不領情，不耐煩地說：“哎呀，知道啦！”
放學時，媽媽帶著吃的東西來接我了，還不忘記要給我披上一件厚厚的外套。我坐在電動車上，暖暖的，舒服極了！可是媽媽呢？她卻什么也沒有，肚子餓的時候，只能忍著。
吃晚飯時，媽媽總把好的菜心給我吃，自己吃菜葉子。
……。
在這里，我祝愿天下所有愛孩子的母親節(jié)日快樂！
感恩節(jié)四年級篇十一
對于四年級的學生來說，在以往的感恩節(jié)里，有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是本站小編為大家整理的四年級關于感恩節(jié)的。
作文。
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在一個鳥語花香的三月，我們迎來了一個感恩的節(jié)日，國際“三八”婦女節(jié)。
中午，我與姥姥大吵大鬧是因為不讓她發(fā)現(xiàn)今天是她們的節(jié)日。上學時，我從“小狗”的屁股底下掏出了2元錢。在上課時，我一直在祈禱快點放學，果然，今天不到4點就放學了。
我聽完作業(yè)，一溜煙跑得無影無蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買什么呢?我不知不覺地走進水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問價錢，太貴了，就2塊錢，什么也買不住。我靈機一動，轉了一圈眼珠子，咦?這買不成，可以買花啊，我便一路小跑跑到了花店，買了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說：“祝您三八婦女節(jié)快樂!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會心的笑，她把我摟在懷里，說：“乖孫女，你長大了?！蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹?。
第二天，我對媽媽歉意地說：“今天三八婦女節(jié)我沒能送你些東西，是因為我覺得沒有什么能比分數(shù)再重要不過的了，您說，對嗎?”媽媽激動地對我說：“聰聰，你說的對，是沒有什么比分數(shù)最重要的了，但我也要看到你快樂的成長，將來成為國家的棟梁之才，像白楊樹一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個三八婦女節(jié)我過得特別開心?！蔽衣犃?，不由自主地投進了媽媽的懷抱。
大家一定都聽過《感恩的心》這首歌，我們的生命是父母給的，只要我們心中有愛，這個世界就一定是一個美麗的世界。
是誰傳授我們知識?是老師。是誰教會我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩的作業(yè)，抄四首，每個抄3邊，我們聽后覺得老師布置的作業(yè)太多，都恨得牙癢癢的。可當時誰曾想到，老師給我們布置很多作業(yè)，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無償?shù)墨I給了我們。從現(xiàn)在開始，學會感恩吧，不要讓我們敬愛的老師再為我們操心了。
感恩，世間萬物其實都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰言寸草心，報得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個時間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當涌泉相報，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個世界給予我們的，就讓我們在這個感恩的季節(jié)里，用我們的行動來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！贝盒Q懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結束了自己，完成了那顆報恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地無聲，唯留輕風淡淡遠去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，她用她那獨有的方式來感恩，用她那獨特的方式來訴說著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節(jié)里，用自己獨特的方式來感恩，用樸實的行動來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會變得更加精彩?！案卸鞯男模兄x有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)四年級篇十二
學會感恩是我們從小就應具備的品格，今天我們提到感恩，你會先感謝誰呢?差點忘了告訴大家，今天是感恩節(jié)，是一個令我興奮的日子。你們可能會想，又沒有人來感謝你，你興奮什么呢?話雖如此，作為女兒，我要盡自己的一份孝心來感謝我的爸爸媽媽。
忘不了你們在我成長路上對我的關愛與關心;忘不了當我取得好成績時，你們那激動的神情和贊許的目光;更忘不了你們在我生病時徹夜陪伴在我的床前。
可憐天下父母心啊!
因為我希望把今天的快樂，特別與難忘永遠記在心中。
感恩節(jié)四年級篇十三
“誰言寸草心，報得三春暉?！彪m為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個時間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當涌泉相報，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個世界給予我們的，就讓我們在這個感恩的季節(jié)里，用我們的行動來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結束了自己，完成了那顆報恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地無聲，唯留輕風淡淡遠去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”，她用她那獨有的方式來感恩，用她那獨特的方式來訴說著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節(jié)里，用自己獨特的方式來感恩，用樸實的行動來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會變得更加精彩?！案卸鞯男模兄x有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)四年級篇十四
“賣書了賣書了!看一看了!”“這書怎么賣?”吆喝聲，討價聲融在了一起?？刹皇牵罱鼘W校組織了一個活動，叫“跳蚤市場”。就是把家里不看的書或不玩的玩具帶到學校里來賣，讓我們也體驗一下當家長賣東西的辛苦。
從這次活動中，我明白了：父母掙錢是不容易的，我只體驗了一節(jié)課四十分鐘就大汗淋漓，可父母要干一天啊!他們比我更苦更累。所以，大家要珍惜每一分錢。
這次活動我也有收獲：我終于可以自己掙錢了，可以自己賣東西了。小時候，我賣東西時都不敢吆喝。
這次活動，也算是給我的人生上了一堂課。