在我們的生活中，計劃是實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)體目標(biāo)的重要手段之一。一個完美的計劃應(yīng)該具備詳細(xì)的步驟和時間安排，以及必要的資源和支持。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己的計劃能力。
新階段人事工作計劃篇一
我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與每位同事團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好同事之間，特別尊敬老員工，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守部門各項(xiàng)規(guī)章制度，服從部門的各項(xiàng)工作安排。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
不斷向先進(jìn)同事學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱龅綈蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn)。而且在工作、學(xué)習(xí)和生活中，時刻約束自己。在實(shí)際工作中，時刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則，努力做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。一年來，在部門上級領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下。
三、組織紀(jì)律方面。
今年以來，我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度，每一次上下班，每一次接待旅客，我都做到嚴(yán)格規(guī)范，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬。
四、本人今后的努力方向。
回顧一年的工作學(xué)習(xí)，檢查自身存在的問題，我發(fā)現(xiàn)存在以下問題：一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以便捷交通為基礎(chǔ)的民航事業(yè)迅速發(fā)展，新情況新問題層出不窮。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，自己缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時候，有時情緒過于急躁，這是自己政治素質(zhì)還不夠高的表現(xiàn)。
新階段人事工作計劃篇二
行政人事文員在20xx年里除做好日常管理工作外，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作，這也是20xx年上半年工作的主要計劃：
2、加強(qiáng)現(xiàn)場6s管理，加強(qiáng)現(xiàn)場管理的學(xué)習(xí)及實(shí)踐;。
3、根據(jù)市場情況、配合公司完成20xx年度薪資政策;。
4、人事行政經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、積累;。
5、按規(guī)定時間審驗(yàn)公司證照;。
6、根據(jù)公司的狀況隨時接受公司安排的工作內(nèi)容。
4、調(diào)整部門人員崗位，招聘高素質(zhì)的人員充實(shí)接待力量。隨著業(yè)務(wù)量的不斷擴(kuò)大，來訪客戶也日漸增多，市場部負(fù)責(zé)接待的人員明顯不足。為了適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更好地做好接待工作，落實(shí)好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。
5、負(fù)責(zé)總務(wù)管理。沒有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。首先要制定相關(guān)制度，加強(qiáng)對宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境、車輛的管理。
6、安全保衛(wèi)。加強(qiáng)對人員進(jìn)出、公務(wù)訪客、車輛物品出入、消防安全、防盜防災(zāi)、職業(yè)安全防護(hù)等的管理，同時對員工進(jìn)行安全教育，貫徹“安全第一”“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一個安寧祥和的工作、生活環(huán)境，保證公司員工的生命財產(chǎn)安全。
7、強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神，創(chuàng)建公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的戰(zhàn)略目標(biāo)，群體意識價值觀念和道德規(guī)范，還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力，同時企業(yè)文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無形的，就是活躍企業(yè)的文化生活，良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活。
新階段人事工作計劃篇三
1.負(fù)責(zé)建立、建全人力資源管理系統(tǒng)，確保人力資源工作按照發(fā)展目標(biāo)日趨科學(xué)化，規(guī)范化。
2.負(fù)責(zé)勞動人事管理制度的建立、實(shí)施和修訂，根據(jù)的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃制定人力資源計劃。
3.每年度根據(jù)的經(jīng)營目標(biāo)及分人員需求計劃審核分的人員編制，對分增減人員進(jìn)行歸口管理。
4.定期收集內(nèi)外人力資源資訊，建立人才庫，保證人才儲備。
5.負(fù)責(zé)辦理總部員工招聘、內(nèi)部選拔、聘用及解聘手續(xù)。參與分高級人才的招聘。
6.負(fù)責(zé)總部員工薪酬方案的制定、實(shí)施和修訂，并對各分薪酬情況進(jìn)行監(jiān)控。
7.負(fù)責(zé)總部員工的職稱評定工作，對各分職稱評定工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。
8.負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計劃，全面負(fù)責(zé)管理層的培訓(xùn)與能力開發(fā)工作。并對各分培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督。
9.根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，組織人力資源部門進(jìn)行職務(wù)，編制總部各職務(wù)的職務(wù)說明書。
10.負(fù)責(zé)辦理分之間員工異動手續(xù);負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)分之間人力資源管理工作有關(guān)事項(xiàng)。
11.建立員工溝通渠道，定期收集信息，擬訂并不斷評估激勵機(jī)制、福利保障制度和勞動安全保護(hù)措施。
12.負(fù)責(zé)總部員工聘用勞動合同的簽訂、人事檔案及勞工關(guān)系的管理，負(fù)責(zé)辦理總部員工各項(xiàng)社會保險手續(xù)。
13.負(fù)責(zé)總部員工日常勞動紀(jì)律、考勤、考評工作，并協(xié)助辦理員工晉升、獎懲等人事手續(xù)，對各中層以上干部的年度考評進(jìn)行統(tǒng)計、評估。
新階段人事工作計劃篇四
一、建立健全人力資源管理的各項(xiàng)規(guī)范及管理制度、員工手冊完成時限：12月至2月份起草各類管理制度，2月抽出一星期時間每天下午14：00召集各部門主管研究討論，初稿訂下來后，報總經(jīng)理批準(zhǔn)。春節(jié)放假開工時正式頒布。
二、人力資源招聘與配置。
1、按人員配置及流動情況。評估各部門工作量，判斷其人員缺失數(shù)量。
2、人才儲備：為中層管理人員的補(bǔ)充做好準(zhǔn)備。
1)在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求：
通過評估確定招聘人員數(shù)量時，人事部需跟各部門進(jìn)行深層次的溝通，確定應(yīng)聘人員要求具備的素質(zhì)、條件和潛質(zhì)。
完成時限：12月至1月份，這段時間內(nèi)可以單獨(dú)抽出一天，召集各部門主管討論確定。
2)招聘渠道與方式：網(wǎng)絡(luò)招聘、現(xiàn)場招聘、內(nèi)部招聘：
具體實(shí)施時間：
根據(jù)各部門提交的人力需求匯總按實(shí)際人力需求情況決定。
三、員工的培訓(xùn)與開發(fā)并根據(jù)各部門的培訓(xùn)需求及企業(yè)的整體需要建立培訓(xùn)計劃，從基礎(chǔ)的技能培訓(xùn)、質(zhì)檢培訓(xùn)、項(xiàng)目管理培訓(xùn)、團(tuán)隊合作培訓(xùn)、個人意識培訓(xùn)、新員工企業(yè)文化培訓(xùn)。
具體實(shí)施時間：
1、人事部與各部門溝通協(xié)助各部門編寫度員工培訓(xùn)計劃，計劃三月份完成;。
2、采用培訓(xùn)的形式：內(nèi)部培訓(xùn)教材;網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);外聘講師到企業(yè)授課;。
3、計劃培訓(xùn)內(nèi)容：主要應(yīng)重點(diǎn)培訓(xùn)企業(yè)文化與制度和崗位技能。
4、培訓(xùn)時間安排：內(nèi)部培訓(xùn)時間由各部門及人事部溝通暫訂每月一次培訓(xùn)。
四、建立真正以人為本的企業(yè)文化。
1、建立內(nèi)部溝通機(jī)制。
建立溝通機(jī)制成敗的關(guān)鍵是由三方構(gòu)成的一個三角洲，這個三角洲的三方分別是總經(jīng)理、人事部和員工部門經(jīng)理。只有保證這個三角洲的穩(wěn)定，才會有基本的保障。
2、通過每月舉辦一些中小型活動提高員工凝聚力具體實(shí)施時間：
此項(xiàng)工作納入月度計劃來做，但是是一個漫長持續(xù)的過程，需全體員工積極加入到建立企業(yè)文化的工作中來，共同創(chuàng)造，讓維隆的企業(yè)文化真正的活躍起來!
五、制訂對外具有競爭性，對內(nèi)具有公平性的薪酬結(jié)構(gòu)1、薪酬制度的透明化。
2、建立以人為本的薪酬方式首先要把員工作為經(jīng)營的合作者，建立員工與同榮俱損的薪酬制度，然后加大員工福利和獎勵的比例，使其有強(qiáng)烈的歸屬感!
3、建立對核心員工的薪酬考慮中長期薪酬方案。
具體實(shí)施時間：
在企業(yè)的發(fā)展過程中進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，使員工認(rèn)同并執(zhí)行的薪酬制度，發(fā)現(xiàn)問題不斷完善。
六、員工福利與激勵。
1、員工福利為在工作滿一年的員工購買社保，保障員工最基本的醫(yī)療及工傷待遇，制訂年終獎制度等，讓員工得到家人對的認(rèn)同使員工有歸屬感。
2、計劃制訂激勵政策：
季度優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內(nèi)部升遷和調(diào)薪調(diào)級制度建立、員工合理化建議(提案)獎、對部門設(shè)立年度團(tuán)隊精神獎、最佳創(chuàng)意獎，建立內(nèi)部競爭機(jī)制(如末位淘汰機(jī)制)等。
1)給員工一個發(fā)展的空間和提升的平臺。
建立完善的競爭機(jī)制，鼓勵員工競爭上崗。
對在本崗位已經(jīng)有不俗表現(xiàn)、能力已超越本崗位要求的員工，但暫時又還沒有更高一層級的崗位空缺時，對員工輔以平級輪崗，用新的崗位，新的工作，新的挑戰(zhàn)，激起員工的工作熱情，同時，也讓員工學(xué)到更多的知識和技能，有效提升員工的綜合素質(zhì)，為該員工能勝任更高層次的工作崗位奠定基礎(chǔ)。
2)提供有競爭力的薪酬水平。
首先，調(diào)查清楚同行及本工業(yè)區(qū)周邊薪酬水平。制訂出具有競爭力的薪酬制度;使在行業(yè)中有一定的競爭力。
具體實(shí)施時間自總經(jīng)理認(rèn)同核準(zhǔn)后，人事部將制定各項(xiàng)福利激勵制度，報審批通過后嚴(yán)格按照既定的目標(biāo)、政策、制度進(jìn)行落實(shí)。此項(xiàng)工作為持續(xù)性工作。并在運(yùn)行后每個月度和季度內(nèi)進(jìn)行一次員工滿意度調(diào)查。通過調(diào)查信息向反饋，根據(jù)調(diào)查結(jié)果和領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)對福利政策、激勵制度再行調(diào)整和完善。
七、績效評價體系的完善與運(yùn)行績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成業(yè)務(wù)量和不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機(jī)制，提高工作效率，培養(yǎng)員工工作的個人意識和責(zé)任心，及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
人事部將通過與各部門深層次溝通協(xié)助各部門著手進(jìn)行績效評價體系的制定與完善并持之以恒地監(jiān)督貫徹和運(yùn)行。
具體實(shí)施時間。
1、1月~4月這段時間內(nèi)力爭與各部門深層次的詳細(xì)溝通，協(xié)助各部門制定績效考核方案，最后歸總形成維隆整體績效考核評估系統(tǒng)。
2、主要工作內(nèi)容：
根據(jù)制訂的績效考核大框架結(jié)合往年度績效考核工作中存在不足，對現(xiàn)行制度、相關(guān)使用表單進(jìn)行修改，考核結(jié)果反饋與改進(jìn)情況跟蹤、考核結(jié)果與薪酬體系的鏈接等多方面進(jìn)行修改，保證績效考核工作的良性運(yùn)行。
3、推行過程是一個貫穿全年的持續(xù)工作。人事部完成此項(xiàng)工作目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)就是保證建立科學(xué)、合理、公平、有效的績效評價體系。
八、人員流動與勞資關(guān)系。
1、對正常人員流動的采取適度原則適度的員工流動，是保持我司人員系統(tǒng)更替重要方式。流動率過小，會使得不到新鮮的血液，影響的活力。但是過度的流動，尤其是向外流動，對企業(yè)來說是很大損失。
2、具體實(shí)施內(nèi)容為有效控制人員流動。
對人員招聘工作進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范管理。
嚴(yán)格審查預(yù)聘人員的資歷，人事部還要及時地掌握員工思想動態(tài)，做好員工思想工作，有效預(yù)防員工的不正常流動。并做好離職調(diào)查。
九、加強(qiáng)日常工作及后勤管理。
1、員工：
《員工手冊》初稿已完成，員工隊伍正在建立中，計劃在下年度十二月份整頓完畢。
2、宿舍：衛(wèi)生和紀(jì)律的制度制訂，人員要支持與配合，堅持執(zhí)行。
3、食堂：相關(guān)食堂管理制度，盡力提高飯菜衛(wèi)生、質(zhì)量。根據(jù)就餐人數(shù)，定出一個標(biāo)準(zhǔn)，決定伙食費(fèi)用的多少。同時根據(jù)廚房所用原料的市場行情，靈活調(diào)整。
4、規(guī)范清潔工工作職責(zé)，使廠區(qū)各個區(qū)域干凈、整潔。
十、制度剛性執(zhí)行過去頒布的剛性的制度已經(jīng)不少，但是有些卻流于形式，原因就是剛性制度沒有剛性執(zhí)行。
如何做到制度的剛性執(zhí)行，首先管理者要以身作則常抓不懈。對政策的執(zhí)行要始終如一地堅持，工作中要做到有布置有檢查，檢查工作不能前緊后松，企業(yè)要想強(qiáng)化執(zhí)行力，必須在每個方案時引起管理者的高度重視，凡是牽扯到管理者的方面一定要率先示范，做出表率。
新階段人事工作計劃篇五
1、完善制度，狠抓落實(shí)。上半年完成公司各項(xiàng)制度的修訂、整理、匯總工作，并在實(shí)際執(zhí)行中不斷完善。
2、把人才管理看作戰(zhàn)略支持，抓好《20xx年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實(shí)工作。20xx年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商，達(dá)成共識，通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進(jìn)入考核，本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。
3、“以人為本，尊嚴(yán)至上”，加強(qiáng)員工關(guān)系管理。
加強(qiáng)勞動合同的簽訂工作：每半年度進(jìn)行一次勞動合同普查工作，避免漏簽、延期現(xiàn)象，同時對問題員工及時解決。
認(rèn)真落實(shí)社會統(tǒng)籌保險工作：將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結(jié)合，把這項(xiàng)福利作為激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的一種措施，并進(jìn)行詳細(xì)建帳。
每季度組織一次員工活動：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落實(shí)。
規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯：以工程部為例，嘗試對轉(zhuǎn)正員工進(jìn)行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開始準(zhǔn)備，二季度實(shí)施。
保持與公司每一位員工的溝通交流：通過員工活動、生日活動、轉(zhuǎn)正談話等正式與非正式溝通，與每位員工保持交流，了解員工所思所想。
1、招聘與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展，完成招聘任務(wù)。
2、錄用與評估工作：在錄用方面加強(qiáng)對應(yīng)聘后選人的資格審查工作，包括證件驗(yàn)審，背景調(diào)查等，確保為公司錄用合格人才。
3、試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。對主管以上級別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評制，即當(dāng)事人述職，各部門負(fù)責(zé)人提問，公司領(lǐng)導(dǎo)評審。（根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下，需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整）。
1、加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)：修訂《新員工培訓(xùn)手冊》上半年完成。進(jìn)一步提高新員工入職培訓(xùn)效果，指導(dǎo)用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內(nèi)容等，指導(dǎo)、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動，培養(yǎng)新老員工之間的親切感受，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，相互協(xié)助精神。
2、各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強(qiáng)落實(shí)：逐漸加大各部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)責(zé)任，每季度初與各部門負(fù)責(zé)人溝通，明確各部門培訓(xùn)需求，根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)。每季度對各部門培訓(xùn)工作進(jìn)行一次評估。
3、加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn)工作：在崗培訓(xùn)：對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進(jìn)行“幫帶培訓(xùn)”。
4、嘗試編寫符合公司相關(guān)部門工作特點(diǎn)的培訓(xùn)教材，逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。
5、鼓勵員工自學(xué)：倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
1、加強(qiáng)部門考核，加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負(fù)責(zé)人完成，報行政人事部匯總后與當(dāng)月工資掛鉤。
2、考核結(jié)果與獎罰掛鉤的力度加大，優(yōu)勝劣汰，獎勤罰懶。
3、建立績效評估投訴制度。
新階段人事工作計劃篇六
工作目標(biāo)：城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1xx人，下崗失業(yè)人員再就業(yè)3500人，其中就業(yè)困難對象再就業(yè)1000人，力爭實(shí)現(xiàn)“零就業(yè)家庭”雙就業(yè)。新增發(fā)放小額擔(dān)保貸款800萬元。下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)600人。
工作措施：
一、通過開展崗位對接專項(xiàng)活動，實(shí)施就業(yè)援助；
二、完善就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，提高勞動者的就業(yè)技能；
三、做好小額擔(dān)保貸款貸前審查、貸中跟蹤、貸后服務(wù)，發(fā)揮小額擔(dān)保貸款的助推作用；
四、實(shí)施全民創(chuàng)業(yè)工程，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：再就業(yè)辦公室。
責(zé)任人：xx、鄭xx、銀xx。
工作目標(biāo)：新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)800人，農(nóng)村富余勞動力80%接受培訓(xùn)，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)，全供事業(yè)單位應(yīng)繳失業(yè)保險費(fèi)足額列入同級財政預(yù)算，失業(yè)保險參保人數(shù)達(dá)到4020人，征繳失業(yè)保險費(fèi)95萬元。
工作措施：一是按照《國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下就業(yè)工作的通知》要求，緊密結(jié)合實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的措施，千方百計擴(kuò)大就業(yè)增加就業(yè)容量；二是采取積極措施，落實(shí)相關(guān)政策，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，鼓勵企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位；三是進(jìn)一步加大政策扶持力度，鼓勵勞動者多渠道就業(yè)；四是切實(shí)做好重點(diǎn)人群的就業(yè)工作，強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)；五是實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計劃，幫助更多的勞動者提高職業(yè)技能；六是強(qiáng)化部門促進(jìn)就業(yè)責(zé)任，廣泛動員全社會共同做好就業(yè)工作；七是將項(xiàng)目工作與就業(yè)崗位開發(fā)工作相結(jié)合，以項(xiàng)目工作推進(jìn)發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：xxxx局。
責(zé)任人：xx、xx、xx。
工作目標(biāo)：醫(yī)療保險參保人數(shù)達(dá)到7000人，征繳醫(yī)療保險費(fèi)500萬元。工傷保險參保人數(shù)達(dá)到3000人，其中農(nóng)民工參保1000人，征繳工傷保險費(fèi)40萬元。城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險參保人數(shù)達(dá)到6000人。
工作措施：一是以農(nóng)民工、非公經(jīng)濟(jì)組織、靈活從業(yè)人員為重點(diǎn)，擴(kuò)大養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險覆蓋面；二是拓展社會保險費(fèi)籌措渠道，繼續(xù)實(shí)行失業(yè)保險工資總額統(tǒng)征；三是深入推進(jìn)高危高風(fēng)險行業(yè)參加工傷保險；四是完善基金管理制度，強(qiáng)化基金監(jiān)管機(jī)制，確?；鸢踩晃迨菄?yán)格依照《社會保險費(fèi)征繳暫行條例》的規(guī)定，對各參保單位進(jìn)行征繳；六是網(wǎng)絡(luò)覆蓋，強(qiáng)化服務(wù)，完善“三位一體”的全民醫(yī)療保障體系。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：唐xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：xx局。
責(zé)任人：婁xx。
工作目標(biāo)：各類用人單位普遍與勞動者簽訂勞動合同，勞動保障舉報專查、勞動爭議案件結(jié)案率95%以上。
工作措施：一是加強(qiáng)隊伍建設(shè)。定期組織勞動監(jiān)察工作人員集中培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，強(qiáng)化個人素質(zhì)，提高工作人員的理論水平和業(yè)務(wù)技能；二是以人為本，嚴(yán)格執(zhí)法，突出重點(diǎn)，綜合治理。積極開展勞動用工專項(xiàng)檢查活動，清理整頓勞動力市場，規(guī)范企業(yè)用工行為；三是努力促進(jìn)用人單位依法用工，強(qiáng)化勞動合同簽訂、鑒證工作，強(qiáng)化勞動爭議預(yù)防；四是積極主動受理勞動爭議案件，切實(shí)提高辦案質(zhì)量，對所受理案件做到受理一起，及時處理一起，積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：xxx辦公室、xx室。
責(zé)任人：李xx、仲xx。
工作目標(biāo)：認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，積極完成法治誠信服務(wù)型政府建設(shè)任務(wù)，全面推行行政執(zhí)法責(zé)任制和評議考核制，努力推進(jìn)依法行政進(jìn)程。
工作措施：一、高度重視，將人勞社保依法行政工作擺上重要位置；二、目標(biāo)管理，進(jìn)一步明確依法行政工作責(zé)任制；三、營造氛圍，注重加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳；四、制度建設(shè)，為依法行政工作提供保證；五、創(chuàng)新工作，將人勞社保重點(diǎn)工作融入到依法行政工作中。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：結(jié)合本部門工作職責(zé)，制定加強(qiáng)計劃生育工作的措施，規(guī)范各項(xiàng)管理服務(wù)。
工作措施：一是健全機(jī)構(gòu)，夯實(shí)計劃生育工作責(zé)任；二是深入宣傳、加強(qiáng)教育、開展綜合服務(wù)計劃生育工作；三是進(jìn)一步加強(qiáng)干部、職工計劃生育規(guī)范化管理工作。四是積極開展“婚育新風(fēng)”活動，樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：完成年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)。
工作措施：一是高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列入重要議事日程；二是狠抓學(xué)習(xí)教育、提高廉政意識，牢固構(gòu)筑御防腐敗的思想道德防線；三是健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)廉政監(jiān)督。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：范x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吉國仁。
工作目標(biāo)：按照區(qū)綜治委工作的各項(xiàng)要求，全面落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，狠抓落實(shí)，嚴(yán)格管理，完成社會治安綜合治理各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：全面落實(shí)群眾工作新機(jī)制，赴京集體上訪、赴京非正常上訪、到省集體上訪為零。認(rèn)真落實(shí)信訪評估機(jī)制，信訪案件按期結(jié)案率100%，群眾滿意率90%以上；無赴京到省重信重訪。
工作措施：一是提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全信訪責(zé)任制度；二是做好信訪登記、接訪工作，實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，對來訪人員做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲；三是改進(jìn)群眾工作的方式方法。設(shè)立信訪接待日，變?nèi)罕娚显L為干部下訪；四是積極發(fā)揮部門職能作用，切實(shí)解決好群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：宋x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：人事勞動爭議仲裁辦公室。
責(zé)任人：李xx。
工作目標(biāo)：完成安全工作目標(biāo)任務(wù)，確保全年無安全事故發(fā)生。
工作措施：一是強(qiáng)化各部門責(zé)任意識，將安全責(zé)任明確到人，落實(shí)到位；二是組織開展安全自查自糾活動，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改；三是認(rèn)真做好安全值班工作，嚴(yán)格執(zhí)行全天值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度；四是積極發(fā)揮部門職能作用，為全區(qū)安全工作提供支撐。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：唐xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo):完成科教興區(qū)任務(wù)。
工作措施：一是科教興區(qū)工作納入重要議事日程，不斷加強(qiáng)對科教興區(qū)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；二是抓好人才管理、使用、培養(yǎng)和引進(jìn)等工作，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供智力支持。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：秦xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：張xx。
工作目標(biāo)：完成本部門創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市和文明城區(qū)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
工作措施：一是將“三創(chuàng)”工作納入重要議事日程，不斷加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；二是責(zé)任分工，認(rèn)真做好本單位承擔(dān)的“三創(chuàng)”各項(xiàng)工作任務(wù)。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：完成年度普法依法治理目標(biāo)任務(wù)。
工作措施：一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好工作落實(shí)；二是強(qiáng)化法制宣傳教育，營造良好法制氛圍；三是增強(qiáng)依法行政的能力和水平，嚴(yán)格依法行政。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：魏xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：認(rèn)真履行政務(wù)信息化建設(shè)和應(yīng)用職責(zé)。積極探索利用網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)手段，創(chuàng)建人事、勞動、社保電子檔案信息庫，適應(yīng)電子政務(wù)、網(wǎng)上辦公的時代新需求。
工作措施：一是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好局域網(wǎng)站建設(shè)；二是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高信息技術(shù)水平；三是創(chuàng)建人事、勞動、社保電子檔案信息庫；四是建全各項(xiàng)管理制度，逐步規(guī)范信息管理工作。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：完成招商引資2100萬元。
工作措施：一是把招商引資工作作為重中之重，強(qiáng)化責(zé)任；二是營造招商引資濃厚氛圍；三是優(yōu)化招商引資環(huán)境；四是以“項(xiàng)目建設(shè)年”“城市開發(fā)年”活動為載體，落實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)相關(guān)政策，促進(jìn)招商引資工作。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁萍。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳柯、張海峰。
工作目標(biāo)：利用教育資源整合后的閑置校舍建立就業(yè)培訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，加強(qiáng)對農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員、城市就業(yè)再就業(yè)人員的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)，提高就業(yè)成功率；加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營管理人員和立志創(chuàng)業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，全區(qū)每年開展創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)500人，提高管理水平和創(chuàng)業(yè)能力。
工作措施：一是創(chuàng)建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，積極開展技能培訓(xùn)和人才培訓(xùn)；二是建立覆蓋城鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系，逐步將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的人員納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范圍；三是大力實(shí)施“創(chuàng)辦你的企業(yè)（syb）”培訓(xùn)項(xiàng)目，鼓勵符合條件的社會職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向各類創(chuàng)業(yè)主體開展培訓(xùn)，并按規(guī)定給予創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼；四是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，幫助創(chuàng)業(yè)者積累創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：王x年、宋x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：勞動就業(yè)局、再就業(yè)辦公室。
責(zé)任人：周xx、鄭xx。
工作目標(biāo)：全區(qū)80%返鄉(xiāng)農(nóng)民工和失地農(nóng)民經(jīng)過援助，就地、就近創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。
工作舉措：一是依托鎮(zhèn)，街道（管委會）勞動保障平臺建立返鄉(xiāng)農(nóng)民工和失地農(nóng)民工作臺帳，及時了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工和失地農(nóng)民的就業(yè)需求、培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)意愿；二是大力宣傳相關(guān)政策和工作措施，為準(zhǔn)備外出的農(nóng)民工提供勞動就業(yè)政策和相關(guān)法律咨詢等指導(dǎo)；三是集中開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工和失地農(nóng)民就業(yè)援助幫扶活動，通過送培訓(xùn)下鄉(xiāng)、送崗位進(jìn)村、舉辦專場招聘會等形式，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工和失地農(nóng)民免費(fèi)提供技能培訓(xùn)、就業(yè)信息、政策指導(dǎo)、職業(yè)介紹等援助服務(wù)。
新階段人事工作計劃篇七
為配合公司20xx年度戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成，加強(qiáng)人力資源工作的計劃性，人力資源部制定了20xx年度工作計劃。
公司組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。有鑒于此，人事部在20xx年首先應(yīng)完善公司組織架構(gòu)及人員編制?；诜€(wěn)定、合理、健全的原則，通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測和分析，制定出一個科學(xué)可行的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分各職能部門的權(quán)責(zé)，使每個部門、每個崗位的職責(zé)清晰明朗，科學(xué)適用。年度只是作局部微調(diào)，三年內(nèi)不作大幅度調(diào)整，確保公司發(fā)展持續(xù)性及運(yùn)營規(guī)范化。
1.職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個崗位薪酬的依據(jù)之一，通過職位分析可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素，適時調(diào)整公司及部門組織架構(gòu)，進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。詳細(xì)的職位分析能給人力資源配置、招聘、考核及員工培訓(xùn)提供依據(jù)。
(1)在正在執(zhí)行的職位分析基礎(chǔ)上，行政人事部將于5月底完成現(xiàn)行職位信息調(diào)查，匯總各職位分析草案發(fā)送各部門確認(rèn)，由各部門負(fù)責(zé)人提出修改意見，修改完成后匯總報總經(jīng)辦審批后備案，作為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。
(2)計劃達(dá)成后將運(yùn)用到公司組織架構(gòu)實(shí)際規(guī)劃中，減少人力資源管理的重復(fù)性工作，同時人事部需注意做好部門間的協(xié)調(diào)與溝通工作。
1.20xx年人才招募與配置計劃，是為了保證生產(chǎn)計劃正常運(yùn)行及人員合理流動的需求。人事部在人力招募與配置工作中，要盡可能的節(jié)約人力成本，做到人盡其才。
2.招聘渠道：近年面對招聘困難以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，兼顧采用人才市場;適當(dāng)考慮大型人才招聘會，及高等院校舉辦的應(yīng)屆生見面會等。
(1)20xx年上半年，根據(jù)各部門人力需求計劃每月參加2-3場現(xiàn)場招聘會。
(2)長期堅持網(wǎng)上招聘，儲備需要的人才。根據(jù)需求和網(wǎng)站招聘效果臨時決定發(fā)布招聘信息，作階段性投入。
(3)招聘前做好準(zhǔn)備工作，與用人部門溝通，了解特定需求;招聘廣告(招聘職位與要求)的撰寫、招聘時公司宣傳品及安排面試相關(guān)事項(xiàng)。
1.員工培訓(xùn)與開發(fā)是公司長期發(fā)展戰(zhàn)略中最重要工作之一，同是有利于培養(yǎng)員工忠誠度、凝聚力。通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā)，提升員工的工作技能、知識層次，有效改善員工工作品質(zhì)，增強(qiáng)公司綜合競爭力。
(1)根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃及20xx年各部門培訓(xùn)需求編制20xx年度公司員工培訓(xùn)計劃。
(2)根據(jù)20xx年度公司員工培訓(xùn)計劃按時完成對員工的培訓(xùn)，并作好記錄。
(3)按10人一個批次，對新員工進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容要包括專業(yè)知識、安全教育、廠規(guī)廠訓(xùn)、管理體系以及企業(yè)文化。
(3)建立專業(yè)的培訓(xùn)師隊伍，由行政人事部主導(dǎo)，各部門負(fù)責(zé)人參與。
(4)積極開展戶外拓展、戶外活動等培訓(xùn)，培養(yǎng)員工團(tuán)隊精神及開放的心態(tài)。
(5)行政人事部將在20xx年3月前完善《公司培訓(xùn)制度》及具體培訓(xùn)計劃并上報批準(zhǔn)后下發(fā)執(zhí)行。
1.本著“對內(nèi)體現(xiàn)公平性，對外具有競爭力”的原則，行政人事部將在20xx年度的完善薪資管理與員工福利的規(guī)范工作。進(jìn)一步做好員工激勵工作，有助于從根本上解決公司員工工作積極性、主動性、穩(wěn)定性及對企業(yè)的忠誠度、榮譽(yù)感等問題。
(1)行政人事部于20xx年上半年完成公司現(xiàn)有薪資與福利狀況分析，結(jié)合公司組織架構(gòu)設(shè)置和各職位工作分析，提交公司薪酬分析草案。
(2)力爭公司薪酬水平達(dá)到行業(yè)中等水平及以上，保持薪酬的競爭性，以利于我們招攬優(yōu)秀的人才，給公司創(chuàng)造持續(xù)的利潤。
(3)對現(xiàn)行員工福利項(xiàng)目予以完善：增加員工生日慶生會、季度中高層管理職員聚餐、婚嫁禮金等。
(4)有計劃有針對性的制訂其他激勵政策：季度、年度優(yōu)秀員工評選表彰，員工內(nèi)部升遷制度建立、員工合理化建議(提案)獎等。
1.總體來說，公司雖然已經(jīng)初步建立形成了一些日常管理制度，包括公司崗位職責(zé)體系，績效考核制度，后勤管理制度，客戶服務(wù)制度等，但是沒有形成一個整體體系，為此在管理中也造成了很多事件處理不規(guī)范，判定不明確。有鑒于此，20xx年將對公司日常管理規(guī)范進(jìn)行完善并制訂改善更新措施，形成完整統(tǒng)一的管理體系，并通過培訓(xùn)、監(jiān)督、指導(dǎo)等方法加強(qiáng)員工意識，加大執(zhí)行力度，確保體系能高效執(zhí)行。
2.具體實(shí)施方案：
(1)由人事部于3月前統(tǒng)一對現(xiàn)行的管理制度做核查，根據(jù)現(xiàn)行情況給予更新及修訂。
(2)根據(jù)公司已經(jīng)實(shí)施的規(guī)章制度，統(tǒng)一規(guī)劃公司管理制度體系，編撰制度大綱待審批完后由行政人事部收集各部門現(xiàn)有工作流程、管理規(guī)定及相關(guān)資料，匯總分析制定具體制度修訂計劃，于4前落實(shí)到相關(guān)部門予以編寫。
(3)行政人事部負(fù)責(zé)定期核查及管理規(guī)范的維護(hù)、更新、回收、發(fā)文等。
新階段人事工作計劃篇八
1、根據(jù)市公司人員的實(shí)際需要，有針對性、合理的招聘一批員工。
2、較好的完成各部門人員的入職、轉(zhuǎn)正、離職、調(diào)崗等人事審批工作，并及時上報；
4、強(qiáng)化內(nèi)部治理和考核；完善員工績效考核辦法，為每個員工建立績效考核治理方案；
5、崗位職責(zé)：對各崗位員工進(jìn)行了明確分工，使每位員工明確自己的崗位職責(zé)；
6、與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。
二、行政工作方面。
2、采購日常辦公用品，使員工的工作順利進(jìn)行。
3、和相關(guān)職能部門做好溝通工作，以使公司對外工作通暢。
5、嚴(yán)格控制各項(xiàng)辦公費(fèi)用的開支，以節(jié)約降低成本為第一原則。
三、公司治理運(yùn)作方面。
1、根據(jù)市場發(fā)展情況和公司相關(guān)制度，制定相應(yīng)的治理制度，使各項(xiàng)工作有章可尋，為強(qiáng)化內(nèi)部治理提供了保證。行政部出臺了《檔案管理》，并制定《衛(wèi)生輪值班制》規(guī)章制度，通過落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了工作程序。
2、逐步完善公司清潔監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)了對員工的監(jiān)督治理力度。
2、對內(nèi)的監(jiān)督治理如清潔衛(wèi)生的檢查力度不夠。
3、缺乏對公司企業(yè)文化及工作范圍的建設(shè)；
4、員工培訓(xùn)機(jī)制有待完善和加強(qiáng)。
1、繼續(xù)完善公司制度的建設(shè)。
特別是日常行政治理和勞動人事治理方面加大制度建設(shè)的力度。修定和完善獎懲規(guī)定、激勵機(jī)制等制度。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制。
企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計劃，使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果。
3、協(xié)助各部門工作，加強(qiáng)與員工溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，迅速營造良好的辦公環(huán)境。
4、加強(qiáng)公司檔案的治理，強(qiáng)化保密治理工作。
6、推行網(wǎng)絡(luò)，提高公司工作率水平，逐步向無紙化辦公邁進(jìn)。
7、組織員工活動，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，讓員工對企業(yè)有良好的個體干勁和歸屬感。
行政部在4、5月分都取得了一定的成績，但還要努力工作、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極配合各部門工作，盡最大努力使公司的形象、工作水平上升到一個新的臺階。
新階段人事工作計劃篇九
作為一名人事干部，沒有較強(qiáng)的政治功底和業(yè)務(wù)知識能力是不行的。本人平時能加強(qiáng)重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握其理論體系和精神實(shí)質(zhì)。用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦，用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)工作。切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐重要思想的自覺性，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，使自己的政治素質(zhì)得到了明顯提高。同時，人事工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，才能把握好人事工作的各項(xiàng)政策、規(guī)定，才能更好地服務(wù)于別人，服務(wù)于中心和大局。在調(diào)資過程中，能切實(shí)領(lǐng)會每次調(diào)資的政策、規(guī)定，及時主動地為符合調(diào)資人員進(jìn)行調(diào)資，做到一個不錯，一個不漏。同時，對有人提出疑問的或不太清楚的，能耐心解釋，做到對人人負(fù)責(zé)。另外，還積極配合市人事局做好了鎮(zhèn)屬事業(yè)單位內(nèi)部分配制度改革的調(diào)研工作。根據(jù)市局統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員參加《行政許可法》的培訓(xùn)，培訓(xùn)、及格率均達(dá)100%，使他們增強(qiáng)了依法行政的能力。另外，還認(rèn)真組織了部分規(guī)模骨干企業(yè)參加了市人才中心舉辦的系列培訓(xùn)和講座，使企業(yè)家們的思想觀念得到了更新，視野拓寬了，發(fā)展的壓力增強(qiáng)了。
二、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。
為了進(jìn)一步提高人事工作的服務(wù)水平，提高服務(wù)效率，本人經(jīng)常深入企業(yè)，調(diào)查了解各單位的人才需求信息，為他們提供及時、準(zhǔn)確的人才服務(wù)。一是做好企業(yè)和高校的橋梁和紐帶，組織3家企業(yè)和安徽工學(xué)院等高等院校進(jìn)行雙向交流。同時，還積極做好冬、夏兩季大中專畢業(yè)生專場招聘會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過對企業(yè)的調(diào)查、摸底，了解人才需求信息，積極動員他們參加人才集市，以便他們引進(jìn)合適的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供智力支持。二是積極做好我鎮(zhèn)各類技術(shù)人員的職稱申報工作。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，凡符合條件申報的都能及時申報。另外，今年四月份積極做好了揚(yáng)中市專業(yè)技術(shù)帶頭人選拔工作，我鎮(zhèn)按要求選拔并申報了專業(yè)技術(shù)帶頭人5人。三是對機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員進(jìn)行人事管理。在核實(shí)的基礎(chǔ)上，對18名合同到期的招聘干部進(jìn)行了續(xù)聘，及時對鎮(zhèn)屬法人事業(yè)單位進(jìn)行了年檢，同時還認(rèn)真做好了機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人的定級考核和繼續(xù)教育的報名工作以及培訓(xùn)工作，此外，還認(rèn)真做好國家公務(wù)員的考核錄用工作，今年我鎮(zhèn)考核尋用了1名國家公務(wù)員。同時，為了解決我鎮(zhèn)的后勤人員后顧之憂，多次到市勞動局了解和咨詢有關(guān)勞動保險情況，根據(jù)他們不同情況辦理勞動保險。另外，及時做好干部年報、工資年報、編制年報以及黨員年報工作，按時完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的年度考核工作等。
三、服從組織分工，完成中心工作。
在做好人事工作的同時，緊密圍繞黨委、政府的中心工作，不折不扣地按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。一是切實(shí)協(xié)助做好鐵本的善后處理工作，在分房安置、裝修、分配等多個環(huán)節(jié)中協(xié)調(diào)各種關(guān)系，處理各種矛盾，做好穩(wěn)定工作。二是緊密配合鎮(zhèn)“雙清雙美”主題活動，深入所分工的村及路段，做好思想宣傳發(fā)動工作，和村干部一道清理整治雜草、垃圾及河道里的漂浮物，營造整潔、優(yōu)美的環(huán)境。三是協(xié)助組織口工作，積極發(fā)揮參謀助手作用。配合組織委員繼續(xù)做好農(nóng)村干部“三制”管理工作、農(nóng)村后備干部培訓(xùn)工作、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班和發(fā)展黨員工作、村干部人事考察工作以及支部換屆選舉工作等，四是積極做好分工定村工作，與村干部一起為村里的三個文明建設(shè)出謀劃策，出力流汗。同時，還認(rèn)真做好了村組合并前的各項(xiàng)協(xié)調(diào)和宣傳解釋工作，為南旺橋村和雙三村的順利合并做了應(yīng)有的工作。
四、做到嚴(yán)于律己，樹立良好形象。
平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、黨規(guī)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上不追求享樂，特別是對兩個條例的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，酚對黨的紀(jì)律有了更深了解，時刻做到自重、自省、自警、自勵，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握好自己。作為一名入事干部，更應(yīng)該做到對黨負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)，對個人前途負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自已，時刻不忘廉潔自律：一是要有堅定的理想信念。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。二是要約束、克制自己的欲望，克服拜金主義和享樂主義，不義之財，斷不可取。三是要自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一塵不染，一身正氣，從而提高自已的拒腐防變的能力。
新階段人事工作計劃篇十
1、招聘時間安排及需求。
根據(jù)公司下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及對人力需求的總體規(guī)劃，8月份至9月份招聘組將完成的招聘職位、招聘人數(shù)，以及具體招聘負(fù)責(zé)人安排如下：
2、加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的溝通。70%的問題是由于溝通引起的，而又有70%的問題可以通過溝通得以解決，前期因溝通不暢及不及時引起的問題在本階段招聘工作中要注意解決。
3、一旦招聘效果不能達(dá)到預(yù)期，應(yīng)當(dāng)在八月中旬考慮加大獵聘力度。
4、在進(jìn)行現(xiàn)階段招聘工作的同時，不斷注意后續(xù)人員需求狀況，根據(jù)集團(tuán)各階段人員需求狀況作出分工調(diào)整人員招聘時招聘組的主要核心工作，因此，招聘組要在原有基礎(chǔ)上逐步建立完善集團(tuán)人力資源在招聘這一模塊的體系，并在實(shí)施的過程中注意發(fā)現(xiàn)存在的各類問題及薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)和完善，使招聘工作規(guī)范化，流程化，滿足集團(tuán)發(fā)展過程中對人員的需求。
5、啟動校園宣講，加強(qiáng)校園招聘，儲備優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。
擴(kuò)展招聘方式，可以考慮專項(xiàng)招聘，例如品管類技術(shù)類人員直接去學(xué)校簽約合作、優(yōu)秀的保安人員可直接跟軍隊聯(lián)系招聘退伍軍人(在考慮會否給企業(yè)帶來企業(yè)風(fēng)險的基礎(chǔ)上)等等。
人力資源工作是一個繁雜的工作體系，我們已經(jīng)邁出了前兩步，之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度。為加強(qiáng)整體人力資源工作，提升格局和高度，人力資源部必須加強(qiáng)自身的修煉，所以在xx年人力資源部將繼續(xù)堅持xx年提出的部門成長三駕馬車并行的理念，即：專業(yè)+品格+關(guān)系。通過專業(yè)學(xué)習(xí)與考試提升專業(yè)能力，通過學(xué)習(xí)國學(xué)與歷史提升品格，通過與各部門加強(qiáng)溝通增強(qiáng)員工關(guān)系。
新階段人事工作計劃篇十一
對銷售行業(yè)接觸時間不長的我，在剛開始接觸的時候難免走了很多彎路，但在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的協(xié)助下我很快扭轉(zhuǎn)了不好的局面。我對未來的銷售市場更有信心，并有著詳細(xì)的個人銷售工作計劃。我的工作計劃如下：
一、對銷售工作的認(rèn)識。
1.市場分析，根據(jù)市場容量和個人能力，客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù)：銷售額__0萬元。
2.適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通，確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時跟進(jìn)。
3.注重績效管理，對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4.目標(biāo)市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強(qiáng)對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，新產(chǎn)品，為客戶帶來實(shí)用的`資訊，更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商，以備工程商需要時能及時作好項(xiàng)目配合，并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息，達(dá)到多贏。
6.先友后單，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當(dāng)成自己的好朋友，達(dá)到思想和情感上的交融。
7.對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn)，講誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
8.努力保持和諧的同事關(guān)系，善待。
同事，確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務(wù)。
1.制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶?？紤]__市地廣人多，交通涌堵，預(yù)約時最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項(xiàng)，并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5.填寫項(xiàng)目跟蹤表，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度：前期設(shè)計、投標(biāo)、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn)，并完成各階段工作。
6、前期設(shè)計的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn)，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記，并及時跟進(jìn)和回訪。
7、前期設(shè)計階段主動爭取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計，為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。
8.投標(biāo)過程中，提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9.投標(biāo)結(jié)束，及時回訪客戶，詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動要求深化設(shè)計，幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計工作，準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預(yù)付款，提前安排備貨，以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求，爭取早日回款。
11.貨到現(xiàn)場，等工程安裝完設(shè)備，申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔，驗(yàn)收完成后及時收款，保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
三、銷售與生活兼顧，快樂地工作。
1.定期組織同行舉辦沙龍會，增進(jìn)彼此友誼，更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很愿意參加這樣的聚會，所以本人認(rèn)為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環(huán)境下進(jìn)行。
2.對于老客戶和固定客戶，經(jīng)常保持聯(lián)系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當(dāng)然宴請不是目的，重在溝通，可以增進(jìn)彼此的感情，更好的交流。
3.利用下班時間和周末參加一些學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)更多營銷和管理知識，不斷嘗試?yán)碚摵蛯?shí)踐的結(jié)合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品，不斷提高自己的能力。
以上是我__年銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領(lǐng)導(dǎo)請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
新階段人事工作計劃篇十二
辦公室是我局的綜合部門，擔(dān)負(fù)著“參與政務(wù)，管理事務(wù)”的重要職責(zé)，要承上啟下，協(xié)調(diào)左右，是聯(lián)系內(nèi)外、溝通上下的樞紐和橋梁。二0__年，我局辦公室工作將圍繞“精打細(xì)算抓管理，想方設(shè)法求效益”的主題，強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮辦公室的職能作用，當(dāng)好參謀，實(shí)現(xiàn)“三好”，即：管理好、協(xié)調(diào)好、服務(wù)好，做到“四到位”，即：會議組織落實(shí)到位，文件資料管理到位，工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)到位，后勤服務(wù)保障到位，達(dá)到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的目的。
一、指導(dǎo)思想。
貫徹執(zhí)行縣委、縣政府和上級業(yè)務(wù)主管部門的工作指示精神，在局黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，按照“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的要求，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，創(chuàng)業(yè)績，樹形象，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、效率型、服務(wù)型辦事機(jī)關(guān)做出貢獻(xiàn)。
二、工作思路和目標(biāo)。
以服務(wù)定位工作職責(zé)，以細(xì)心完善工作環(huán)節(jié)，以創(chuàng)新提高工作業(yè)績，抓管理實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，立足本職，承上啟下，服從領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)基層，一切服從大局，一切服務(wù)大局，認(rèn)真有效地完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。努力做到：想到、做細(xì)、講程序、守原則。
三、工作要求。
一)增強(qiáng)精品意識，提高辦公室重點(diǎn)工作水平。
以做好每一項(xiàng)工作為前提，突破辦公室工作中“按部就班”的傳統(tǒng)思維，一絲不茍做好辦公室的重點(diǎn)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、參謀輔助力求抓住關(guān)鍵。積極按照全局的工作部署，緊扣全局中心工作，密切關(guān)注和把握不同階段的工作動態(tài)和工作重點(diǎn)，前瞻思考，超前謀略，盡力發(fā)揮參謀輔助作用，為領(lǐng)導(dǎo)班子決策、部署、推進(jìn)各項(xiàng)工作提供富有實(shí)效的意見建議。
2、辦文辦會力求精煉。認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例，嚴(yán)格把好行文關(guān)、會簽關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、文字關(guān)和格式關(guān)，切實(shí)提高公文質(zhì)量;建立健全文秘工作責(zé)任機(jī)制，不斷提升文秘人員寫作能力。認(rèn)真做好各項(xiàng)會議的會務(wù)籌備工作，力求達(dá)到會議目的，收到實(shí)際效果。
3、信息督查力求落到實(shí)處。按照政務(wù)信息上報的要求，確保各項(xiàng)工作信息快速報送，切實(shí)發(fā)揮作用，堅持全方位、多領(lǐng)域、多角度的報送信息。進(jìn)一步落實(shí)督查制度，建立健全督查工作的責(zé)任、檢查、通報、反饋、考核、專報等機(jī)制，針對全局部署的各項(xiàng)重大任務(wù)，結(jié)合實(shí)際開展重點(diǎn)督查，及時了解掌握貫徹落實(shí)過程中的進(jìn)展情況和存在的問題，并認(rèn)真抓好督辦情況的反饋工作，務(wù)求事事有著落、件件有結(jié)果。
二)增強(qiáng)責(zé)任意識，提高辦公室后勤保障水平。
致力于打造辦公室熱情、高效的服務(wù)形象，牢固樹立辦公室工作的責(zé)任意識，緊緊圍繞全局中心，服務(wù)機(jī)關(guān)工作人員，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，狠抓規(guī)范管理，切實(shí)增強(qiáng)工作的前瞻性和主動性。
1、加強(qiáng)財務(wù)管理，打好“金算盤”。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，切實(shí)發(fā)揮理財職能，進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育，做到精打細(xì)算，勤儉持家，在做好日常財務(wù)管理的同時，重點(diǎn)做好預(yù)算、決算的編制與執(zhí)行工作，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和透明化，提高預(yù)算資金的使用效益。
2、加強(qiáng)行車安全，把好“方向盤”。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)車輛安全管理工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《道路交通法》等相關(guān)法規(guī)及車輛保養(yǎng)維護(hù)常識，落實(shí)安全行車考核機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)駕駛員的安全教育與日常管理;科學(xué)調(diào)度、使用機(jī)關(guān)車輛，在保障重點(diǎn)用車的前提下，進(jìn)一步整合用車需求，提高車輛使用效率，確保駕駛員勞逸結(jié)合。
3、加強(qiáng)檔案管理，建好“資料庫”。嚴(yán)格執(zhí)行《檔案法》和檔案管理要求，進(jìn)一步規(guī)范檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程序，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)檔案管理工作。按照規(guī)定及時做好各類文件、數(shù)據(jù)、圖片、視聽資料及重要實(shí)物的歸檔工作，做到了管理科學(xué)、條目清晰，查閱方便，制健全，防止檔案或網(wǎng)絡(luò)泄密事件的發(fā)生。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)網(wǎng)上的資料管理與備份工作，大力推進(jìn)工作檔案信息化、電子化。
4、加大保障力度，當(dāng)好“服務(wù)員”。扎實(shí)做好機(jī)關(guān)接待、文印、安全、衛(wèi)生和重大活動、重要會議的后勤保障工作，確保全局機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
新的一年，辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神，開創(chuàng)辦公室工作新局面，為我局開展各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的行政、后勤服務(wù)。
新階段人事工作計劃篇十三
??1、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。
??2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇，客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財政性收費(fèi)、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競爭能力。
??3、主動加強(qiáng)與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個人業(yè)務(wù)、熟悉個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個欠缺。
??4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
??5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
??1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。
??2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。
??3、進(jìn)一步加強(qiáng)會計出納制度，嚴(yán)格會計出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
??4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險的手段。
??5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強(qiáng)化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯杜絕結(jié)算事故。
??6、切實(shí)履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
??7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。
??1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美，其實(shí)充滿競爭和風(fēng)險，所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
??2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計劃上報人事部門，準(zhǔn)備對出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
??3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
??4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵員工，強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)。
??5、有計劃、有目的地進(jìn)行崗位輪換，培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。
新階段人事工作計劃篇十四
在新的一年里，針對自己的情況，我也要做足準(zhǔn)備。讓自己有充足的機(jī)會去提升自己，提高自己的能力和知識儲備，這樣才不會在今后的問題上卡殼。
在工作中，我要專心的跟緊公司的腳步，在公司會議上了解公司的前進(jìn)方向，而且在之后，我要主動的學(xué)習(xí)需要及可能需要的知識，提前做好準(zhǔn)備。
在工作中，我要多注意自己在工作中容易出錯的地方，加強(qiáng)練習(xí)，做好記錄下來。要加強(qiáng)自己對基礎(chǔ)的練習(xí)，梳理好自己在完成工作時的步驟和方案，讓自己更清楚自己在什么時候該如何去做好自己的工作。
在工作之外的時間，也不要全部用來休息了，多去看一些相關(guān)的書籍，提升自己的知識面，充分的補(bǔ)足自己的缺少的能力，讓自己能成為更全面的人才。而在生活中，自己要加強(qiáng)與同事之間的交流，提高自己于同事們的協(xié)作性。
在年初工作剛開始工作的時候，首先先對自己過去一年的殘留工作做好清理，保證自己在工作中沒有遺漏的事情，并做好檢查和清理。當(dāng)然，針對一些需要接著繼續(xù)的工作，也別忘了做好對接工作，不要讓假期給自己帶來間隔，集中注意，防止在放假后發(fā)生工作的錯誤!
在準(zhǔn)備好工作后，要對過去的老顧客發(fā)信息問候和提醒，抓緊機(jī)會拉攏客戶關(guān)系，也可以趁著時機(jī)開發(fā)一些新的客戶。
在工作初期要準(zhǔn)備好進(jìn)行培訓(xùn)，找回工作的感覺，同時也是為了鼓勵員工，帶動工作氣氛，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
總之，在工作中，要早些做好準(zhǔn)備，盡快的調(diào)整自己的心態(tài)和工作狀態(tài)，防止在工作中出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。
新階段人事工作計劃篇十五
??在開始上崗的那一刻，意味著個人的就職后應(yīng)該有個工作的計劃。
??工作計劃：
??一、就職后，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，做到今日事今日畢，做到“榜樣”力量。發(fā)揮自己的親和力，讓大家時刻感受到團(tuán)體的溫暖，視工作為樂趣。
??二、就職后，保持學(xué)習(xí)心態(tài)，積極樂觀地看待事物，做到心胸寬闊，處理事情對事不對人。
??三、就職后，堅持兩條腿走路：在營銷方面，做好展業(yè)和增員共同發(fā)展;在服務(wù)方面，做到收費(fèi)與管理穩(wěn)中求進(jìn)。
??四、就職后，適當(dāng)參加活動，利用節(jié)假日的氣氛和戶外景致來增加同事間的感情交流，并增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。
??五、就職后，加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，并與各主管保持溝通聯(lián)系，互相激勵，敢于挑戰(zhàn)。
??每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，就是進(jìn)步的開始;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開始!
新階段人事工作計劃篇十六
一、教學(xué)分析：
本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學(xué)生的思維，使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個教學(xué)領(lǐng)域，這四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是：“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。
二、學(xué)生基本情況分析：
初一年級學(xué)生對美術(shù)有濃厚興趣，但興趣和耐心不會太久，所以繪畫對于他們有很大的幫助，讓他們初步感受美的能力，作畫時培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力，培養(yǎng)繪畫想象能力，提高他們的美術(shù)能力。
由于課上時間有限，學(xué)習(xí)內(nèi)容少，我在完成教學(xué)的情況下加入簡筆畫教學(xué)，這樣學(xué)生既充實(shí)的自己，又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識，同時又提高了對事物外形的掌握，完整了構(gòu)圖，又掌握了技能，提高了技能學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)目標(biāo)：
(1)了解各種繪畫工具和特性，并且學(xué)會掌握使用這些工具。
(2)能夠了解色彩，認(rèn)識各種色彩大膽應(yīng)用，創(chuàng)作不同的作品。
(3)根據(jù)美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習(xí)態(tài)度，從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)采用各種形式激勵學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識，加入各種那個游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓他們不斷的創(chuàng)作作品，展示自己，發(fā)表創(chuàng)作意圖。
(5)選擇有情趣的教學(xué)內(nèi)容，采用生動活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué)，叫學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí)，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示，演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的-。
四、教學(xué)方法設(shè)計：
美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子，在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那就要有好的教學(xué)方法，我們可以進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中體驗(yàn)美術(shù)的樂趣，誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識。
認(rèn)識常用的色彩及形狀，并能用繪畫工具表示各種色彩，體驗(yàn)不同媒材工具，用各種方法表達(dá)想法，欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí)，自己會口頭歸納感受。
培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神，注重個性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。
五、教學(xué)評價方案：
我將美術(shù)評價方案分為兩大項(xiàng)內(nèi)容：
1、藝術(shù)表現(xiàn)：(40)。
學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分，分書本的愛護(hù)5分。
2、基礎(chǔ)知識：(60)。
新階段人事工作計劃篇十七
xx新的一年到來，首先很幸運(yùn)自己能夠擔(dān)當(dāng)南坪的客服主管，我在客服工作剛剛滿一年(4月2日)，這一年中我的收獲頗多，怎么說呢?首先從xx年的.工作談起，在xx年中我經(jīng)過無數(shù)次的打擊和艱難，我活了下了，也讓我榮幸的參加了xx年八大高手的所有巡講班的課程(除夏田老師課外，因安裝軟件)，這讓我學(xué)到了很多專業(yè)的東西。
現(xiàn)在面臨的就是帶隊伍的事情，怎樣才能帶好一個團(tuán)隊，怎樣才能使客服隊伍壯大?對此我自己做了一個詳細(xì)的計劃：
1、了解員工的基本情況。
2、整理公司內(nèi)務(wù)，做一些新的促銷海報。
3、整理客戶資料分清楚白金用戶、黃金用戶、普通用戶和掉網(wǎng)客戶。
4、給所有的客戶打一遍電話，按照白金用戶、黃金用戶、普通用戶和掉網(wǎng)客戶進(jìn)行溝通，了解客戶的情況。
5、每周一、四給網(wǎng)員講課。
6、與廖亞令及王經(jīng)理密切的溝通和配合，相互合作。
7、每天晚上給員工培訓(xùn)軟件功能和企業(yè)文化(目的是要給網(wǎng)員講解)。
8、每周堅持的企業(yè)文化培訓(xùn)(王經(jīng)理培訓(xùn))。
9、積極主動的給員工交流了解員工的需求和想法。
10、積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報當(dāng)天成績。
新階段人事工作計劃篇十八
一、學(xué)情分析：
三年級共八個班，大多學(xué)生9歲左右，該年齡段的學(xué)生想象力豐富，對想象畫、記憶畫，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強(qiáng)，同時對工藝制作非常喜歡。同時經(jīng)過兩年的美術(shù)學(xué)習(xí)，對繪畫的認(rèn)識有了一定的提高，也逐步掌握了一定的美術(shù)表現(xiàn)技法，繪畫作業(yè)水平普遍較好。
且大多數(shù)學(xué)生對美術(shù)還保持著比較濃厚的興趣，愿學(xué)、樂學(xué)。但學(xué)生整體的差距比較大，有一些同學(xué)美術(shù)能力較差，紀(jì)律也不夠好，對學(xué)習(xí)美術(shù)的態(tài)度不夠端正，缺乏自信心，對這些學(xué)生老師不能以批評斥責(zé)為主，應(yīng)重新激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
二、教材分析：
全冊共二十一節(jié)課本教材依然緊扣學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣，教學(xué)內(nèi)容的選擇突出多元化與趣味性，緊密聯(lián)系學(xué)生的生活，難易適度且探索性、游戲性和實(shí)用性較強(qiáng)。在整體結(jié)構(gòu)上延續(xù)了整套教材的知識體系，如：國畫系列的《彩墨游戲》;色彩系列的《紅色的畫》，《黃色和藍(lán)色的畫》;泥塑系列的《捏泥巴》;版畫系列的《對印版畫》;欣賞系列的《童年》、《身邊的設(shè)計藝術(shù)》等等。
因此教師在教學(xué)中應(yīng)注意新舊知識的銜接，注重用學(xué)生已有的知識來學(xué)習(xí)新知識，讓學(xué)生清楚具體需要達(dá)到的要求和目標(biāo)，并注意知識的延伸與拓展。將審美和情感教育始終貫穿整個教學(xué)，并多關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展和知識技能的學(xué)習(xí)的兩方面的和諧發(fā)展。
在學(xué)習(xí)領(lǐng)域上，造型表現(xiàn)和設(shè)計應(yīng)用占有較大比重，欣賞評述有專題欣賞，但相對較薄弱，“綜合探索”領(lǐng)域有三課。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價值;隱含學(xué)科知識技能，比較注重感性的積累和體驗(yàn);以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。
三、學(xué)科重點(diǎn)難點(diǎn)：
(一)重點(diǎn)：
1、用記憶畫、想象畫等形式，用大膽和諧的顏色表示自己熟悉的內(nèi)容。
2、制作簡單的紙版拓印畫，及各種平面材料貼畫，進(jìn)一步提高撕紙和剪紙拼貼的能力。
3、欣賞兒童畫及自然物，提高欣賞能力。
(二)難點(diǎn)：
1、在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實(shí)，造型較生動自然。
2、在紙工制作中培養(yǎng)其動手制作的精神，動手的協(xié)同性，在泥塑中培養(yǎng)空間想象力。
四、教學(xué)目標(biāo)。
1、“造型表現(xiàn)”：
初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。掌握原色、間色、冷暖色等色彩基本知識，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并有目的地加以運(yùn)用。通過繪畫、拼貼、堆積和組合等手法進(jìn)行造型活動，積累視覺和觸覺經(jīng)驗(yàn)。對水性顏料、毛筆和宣紙等材料作多種嘗試，開展趣味性造型活動。用紙版印制的方法，表現(xiàn)自己喜歡的事物或人物。
2、“設(shè)計應(yīng)用”：
學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過描繪、拼貼、堆積、組合等手法進(jìn)行簡單的造型活動，獲得視覺和觸覺經(jīng)驗(yàn)。能用撕、剪、刻、折、卷曲、插接、粘接等基本技法，使用多種媒材，如蛋殼、羽毛、廢包裝盒、秸稈等當(dāng)?shù)孛讲闹谱髯髌罚M(jìn)行立體、半立體紙工制作。
3、“欣賞評述”：
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。學(xué)習(xí)用調(diào)查、匯報的方式，讓學(xué)生欣賞所在地區(qū)有特色的建筑，了解其藝術(shù)形式的特點(diǎn)和功能。欣賞民間年畫、傳統(tǒng)紋樣、木雕，了解民間藝術(shù)中的象征和寓意。
4、“綜合探索”：
采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。根據(jù)各種材料特點(diǎn)，學(xué)生能創(chuàng)作出一些藝術(shù)作品，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖和對他人作品的評價。結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論并選定設(shè)計方案，嘗試布置美術(shù)作業(yè)展覽，美化教室或?qū)W校環(huán)境。
教學(xué)重點(diǎn)：
進(jìn)一步了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力，并注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。提高學(xué)生欣賞水平，培養(yǎng)美術(shù)興趣。
教學(xué)難點(diǎn)：
在掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的同時，保持學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，陶冶情操。
五、教學(xué)措施：
1、教師本人積極學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，多看、多讀、多思新課改的教學(xué)理念和教學(xué)案例。在深入透徹地鉆研教材、吃透教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生具體情況靈活多樣的實(shí)施教學(xué)。
2、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時教學(xué)中進(jìn)行各種技法滲透，各種美術(shù)知識技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力。
3、加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透，采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法。
4、以各種生動有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、范畫、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。盡可能嘗試計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)，鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源開闊視野，進(jìn)行自學(xué)。
六、教學(xué)進(jìn)度安排:。
本學(xué)期課程有本學(xué)期三年級課程有《我的小天地》;《民間面塑》;《冰棒棍玩具》;《植物籽粒拼圖》;《面具》;《紅色的畫》;《黃色和藍(lán)色的畫》;《機(jī)器人》;《捏泥巴》;《童年》;《怪獸》;《連環(huán)畫》;《對印版畫》;《爬升玩具》;《彩墨游戲》;《身邊的設(shè)計藝術(shù)》;《電腦美術(shù)》;《各種各樣的鞋》以及最后的復(fù)習(xí)、期末檢測，基本上是每周一節(jié)，一課兩課時。
新階段人事工作計劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教材要求，本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué)，著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識，開發(fā)智力，發(fā)揮學(xué)生的個性和創(chuàng)造性的原則，重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計教育，力圖把知識性、趣味性和科學(xué)性融為一體。
二、學(xué)生情況分析：
六年級學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同，對美術(shù)知識、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對色彩有辨別能力，把握物體形狀的能力很強(qiáng)，對美術(shù)有了較高的欣賞能力和有較強(qiáng)的寫實(shí)能力，已初步理解并能應(yīng)用透視、色彩等基礎(chǔ)知識和技法。從上學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)中不難看出同學(xué)們對畫畫充滿了興趣。
作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們興趣發(fā)展下去，并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習(xí)慣。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認(rèn)識美的能力較強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，進(jìn)一步提高畫畫的能力。有個別學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)有困難、有惰性。要開展一幫一的活動。
不足之處：
1、學(xué)生對于活動作業(yè)的認(rèn)識態(tài)度有所偏頗，對于回家進(jìn)行作業(yè)的投入度不高。學(xué)生樂于參與探究活動，但對于自己準(zhǔn)備各類身邊常見材料的投入度很低。
2、部分學(xué)生上課缺少興趣，作業(yè)完成男生較差。
三、全冊教材分析：
本冊教材共19課，選修課2節(jié)。其中造型·表現(xiàn)14節(jié)，設(shè)計應(yīng)用2節(jié)，欣賞評述3節(jié)，綜合探索2節(jié)，教學(xué)內(nèi)容包括欣賞、繪畫、工藝等課業(yè)。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力等。
美術(shù)學(xué)科很難像數(shù)學(xué)、英語一樣分成若干個等級，總體是塊狀的，盡管內(nèi)容從1—6年級也有遞進(jìn)，但很難截然分清。有的內(nèi)容在四年級出現(xiàn)，在六年級還會出現(xiàn)。要求教師在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，把握教學(xué)深淺。因?yàn)槭橇昙?，所以?nèi)容越來越廣，難度越來越大，對教師的教學(xué)也提出了較高的要求，沒有充分的備課是上不好六年級的課的。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、造型·表現(xiàn)。
運(yùn)用形、色、機(jī)理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。
2、設(shè)計·應(yīng)用。
運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。
3、欣賞·評述。
欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方法，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和理解。
4、綜合·探索。
結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與展示，體會美術(shù)與環(huán)境傳統(tǒng)文化的關(guān)系。
五、教學(xué)措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
2、改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法，從小學(xué)生的年齡心理特征出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，研究“教”和“學(xué)”的方法，充分運(yùn)用視覺形象，講清重點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生鞏固地掌握知識和技能，并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。
3、做到深入鉆研教材，抓基礎(chǔ)，抓課前準(zhǔn)備。制作好范畫，手工范品及、影片、錄象片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。對于成績不理想的幾位學(xué)生，找出學(xué)習(xí)不好的原因，有的放矢地幫助解決。推薦成績優(yōu)秀的學(xué)生參加各級各類比賽，使他們得到更大的提高。
5、跟班主任聯(lián)系配合，端正部分學(xué)生，特別是部分男生對美術(shù)課的態(tài)度和認(rèn)識。
6、利用欣賞、復(fù)習(xí)、直觀教學(xué)等手段，彌補(bǔ)學(xué)生的知識缺陷和想象力，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。
六、課題研究及措施。
課題：如何豐富學(xué)生的想象力措施：
1、用生動有趣的語言作引導(dǎo)，豐富想象力。
生動活潑幽默詼諧的語言能給學(xué)生一種美的享受，把學(xué)生帶入一個輕松地學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生入情入境，如同身臨其境般地被陶醉迷戀進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，展開想象的翅膀去創(chuàng)造著獨(dú)特的個性化的藝術(shù)形象。
2、用直觀形象的教具作引導(dǎo)，豐富想象力。
小學(xué)生的想象力比成人的想象力更奇特，更天真無暇更淳樸。一旦觸動學(xué)生那想象的翅膀可以說是一發(fā)而不可收拾。美術(shù)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求就是要培養(yǎng)學(xué)生能感受美、鑒賞美、和表現(xiàn)美的能力。所以，在每節(jié)美術(shù)教學(xué)中都有必要提供一些直觀形象有趣的教具。
3、用肢體動作和表情作引導(dǎo)，豐富想象力。
肢體動作和表情是無聲的，但能激發(fā)和豐富學(xué)生的想象力。而且我相信每個學(xué)生對各自看到的肢體動作和表情都有著不同的詮釋，這就是為學(xué)生營造一個想象的空間去塑造各自心中的藝術(shù)形象。
4、用活動貫穿教學(xué)始終，豐富想象力。
小學(xué)生最感興趣的就是做游戲。如果能把每個教學(xué)內(nèi)容編成童話并讓學(xué)生動手制作，學(xué)生就會一直都沉浸在想象的天國里。
六年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。
教學(xué)目的任務(wù)：
1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。
4、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的畫法。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
個人教研專題：
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
完成任務(wù)的措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。
2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。
4、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
新階段人事工作計劃篇二十
按照區(qū)委、區(qū)政府提出的工作目標(biāo)，結(jié)合區(qū)殘聯(lián)的實(shí)際情況，積極開拓殘疾人工作思路和更新工作方法。20xx年在全面推進(jìn)我區(qū)殘疾人工作協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程中，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，提升工作效率，在完成日常業(yè)務(wù)工作的同時，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
按照目前存在的殘疾人就業(yè)難問題，認(rèn)真做好殘疾人培訓(xùn)、就業(yè)工作。加大宣傳力度，協(xié)調(diào)各企事業(yè)單位加大殘疾人就業(yè)安置比例。并采取集中培訓(xùn)和零散式培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)模式，積極開展殘疾人多形式、多渠道培訓(xùn)就業(yè)，不斷提高殘疾人就業(yè)技能，鼓勵殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，為殘疾人就業(yè)創(chuàng)造有利條件。
1、四-五月開展殘疾人培訓(xùn)需求摸底調(diào)查，結(jié)合培訓(xùn)意向調(diào)查情況，制定培訓(xùn)工作計劃；做好殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)工作。
2、六-十月組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的協(xié)調(diào)落實(shí)工作，對有培訓(xùn)需求和就業(yè)能力的殘疾人組織培訓(xùn)，提高殘疾人的就業(yè)技能，計劃完成培訓(xùn)殘疾人20人的工作目標(biāo)。
3、通過培訓(xùn)為殘疾人搭建就業(yè)平臺，區(qū)人社局要在殘疾人安置及自主創(chuàng)業(yè)等方面優(yōu)先給予政策的傾斜，鼓勵殘疾人自主創(chuàng)業(yè)或培訓(xùn)后就業(yè)，不斷殘疾人提高家庭收入。年內(nèi)爭取完成7名殘疾人就業(yè)任務(wù)。
部門重點(diǎn)工作
（一）康復(fù)工作：全面推進(jìn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”工作，完成殘疾人體檢、精神病服藥補(bǔ)助和住院補(bǔ)貼、0-14歲殘疾兒童救助、輔助器具和肢體、智力和腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練工作。
1、3月完成聽力殘疾人員裝配助聽器摸底工作。
2、4月開展殘疾人輔助器具的摸底工作。
3、5月完成聽力短信補(bǔ)助人員的摸底工作。
4、6月完成0-14歲殘疾兒童救助的摸底工作。
5、7月完成機(jī)構(gòu)和居家托養(yǎng)人員摸底名單。
6、8-9月份完成暖氣費(fèi)和物業(yè)費(fèi)補(bǔ)貼摸底工作。
7、10月份完成精神病服藥補(bǔ)助和住院人員名單摸底工作。
（二）殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查
1、一月份成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定實(shí)施方案、開展人員培訓(xùn)。
2、二至三月份按照戶口所在地原則核查基礎(chǔ)信息并入戶調(diào)查登記。
3、四月份將入戶調(diào)查情況錄入數(shù)據(jù)上報市殘聯(lián)。
4、五月份總結(jié)階段。
1、二至三月份完成有需求的殘疾人康復(fù)訓(xùn)練人員摸底調(diào)查，分類匯總，康復(fù)訓(xùn)練手冊的編制工作。
2、四月份協(xié)調(diào)衛(wèi)生局指定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定殘疾人康復(fù)訓(xùn)練個人訓(xùn)練計劃及康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容。
3、五-九月份按確定殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
4、十月份進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練評估，檢查完成情況。
新階段人事工作計劃篇二十一
??1、完善制度，狠抓落實(shí)。
??__上半年完成公司各項(xiàng)制度的修訂、整理、匯總工作，并在實(shí)際執(zhí)行中不斷完善。
??2、把人才管理看作戰(zhàn)略支持，抓好《__年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實(shí)工作。
??__年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商，達(dá)成共識，通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進(jìn)入考核，本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。
??3、“以人為本，尊嚴(yán)至上”，加強(qiáng)員工關(guān)系管理加強(qiáng)勞動合同的簽訂工作：每半年度進(jìn)行一次勞動合同普查工作，避免漏簽、延期現(xiàn)象，同時對問題員工及時解決。
??認(rèn)真落實(shí)社會統(tǒng)籌保險工作：將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結(jié)合，把這項(xiàng)福利作為激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的一種措施，并進(jìn)行詳細(xì)建帳。每季度組織一次員工活動：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)福利措施：__年福利措施制度化，狠抓落實(shí)。規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯：以工程部為例，嘗試對轉(zhuǎn)正員工進(jìn)行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開始準(zhǔn)備，二季度實(shí)施。
??二、完成招聘工作，提高招聘質(zhì)量。
??1、招聘與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展，完成招聘任務(wù)。
??2、錄用與評估工作：在錄用方面加強(qiáng)對應(yīng)聘后選人的資格審查工作，包括證件驗(yàn)審，背景調(diào)查等，確保為公司錄用合格人才。
??3、試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。
??對主管以上級別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評制，即當(dāng)事人述職，各部門負(fù)責(zé)人提問，公司領(lǐng)導(dǎo)評審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下，需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整)。
??三、調(diào)整、規(guī)范培訓(xùn)工作。
??1、加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)：修訂《新員工培訓(xùn)手冊》__上半年完成。
??進(jìn)一步提高新員工入職培訓(xùn)效果，指導(dǎo)用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內(nèi)容等，指導(dǎo)、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動，培養(yǎng)新老員工之間的親切感受，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，相互協(xié)助精神。
??2、各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強(qiáng)落實(shí)：逐漸加大各部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)責(zé)任，每季度初與各部門負(fù)責(zé)人溝通，明確各部門培訓(xùn)需求，根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)。
??每季度對各部門培訓(xùn)工作進(jìn)行一次評估。
??3、加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn)工作：在崗培訓(xùn)：對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進(jìn)行“幫帶培訓(xùn)”。
??4、嘗試編寫符合公司相關(guān)部門工作特點(diǎn)的培訓(xùn)教材，逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。
??5、鼓勵員工自學(xué)：倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
新階段人事工作計劃篇二十二
新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以教師成長促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，以校本教研為突破口，以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手，打造一支個性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊，塑造善于思考、勇于實(shí)踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。
(一)常規(guī)工作“日?；?BR> 1.健全集體備課制度。
以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討，重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實(shí)踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點(diǎn)。根據(jù)行事歷的時間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。)。
2.推行隨堂聽課制度。
發(fā)揚(yáng)門戶敞開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3.建立學(xué)習(xí)沙龍制度。
認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書，定期舉行讀書沙龍活動，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實(shí)踐;提供對話交流的平臺，針對“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài)，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動，提高教師的理論素養(yǎng)。
4.加強(qiáng)常規(guī)管理制度。
每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。每個學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測，對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系，每個年級每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競賽。
5.改革考核評價制度。
針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進(jìn)一步的調(diào)整，評價目標(biāo)更加多元化，綜合運(yùn)用筆試與面試等方式，口算、筆算、操作等考核方式，在平時的教學(xué)中逐步滲透，以減輕期末考試時學(xué)生的壓力。
(二)研討活動“專題化”
研究過程不走過場，不搞形式主義，活動的設(shè)計與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性。研討活動以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù)，以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手，以全體教師的積極主動參與為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念。
(三)教師發(fā)展“自主化”
1.自主選擇——小課題的研究。
老師們可以選擇自己教育教學(xué)實(shí)踐中感興趣地問題，或教學(xué)中遇到的困難，自主選擇，確定小課題，進(jìn)行課堂教學(xué)研究。
具體操作如下：個人自主申報，自由組合，認(rèn)真作好過程記錄，學(xué)期末進(jìn)行課題展示與交流。各小課題的研究做到“四重”要求：重研究、重過程、重實(shí)效、重積累。
2.自主發(fā)展——業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。
(1)積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動。
(2)在反思中成長。
30周歲以下的教師每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思;35周歲以下的教師每月至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思;40歲以下的教師每學(xué)期至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。
(3)及時總結(jié)，撰寫論文。
在學(xué)習(xí)理論、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教育教學(xué)論文。
(4)同伴互動，取長補(bǔ)短。
各備課組成員互相聽課，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課)。
以現(xiàn)代教育理論，教學(xué)大綱和考綱為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，積極實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育。不僅使學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與能力，而且要全方位培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新精神，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，爭取本學(xué)年我校高三數(shù)學(xué)教學(xué)上新臺階。
新課已授完，高三將進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段，全年復(fù)習(xí)分兩輪進(jìn)行。
第一輪為系統(tǒng)復(fù)習(xí)(第一學(xué)期)，此輪要求突出知識結(jié)構(gòu)，扎實(shí)打好基礎(chǔ)知識，全面落實(shí)考點(diǎn)，要做到每個知識點(diǎn)，方法點(diǎn)，能力點(diǎn)無一遺漏。在此基礎(chǔ)上，注意各部分知識點(diǎn)在各自發(fā)展過程中的縱向聯(lián)系，以及各個部分之間的橫向聯(lián)系，理清脈絡(luò)，抓住知識主干，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在教學(xué)中重點(diǎn)抓好各中通性、通法以及常規(guī)方法的復(fù)習(xí)，是學(xué)生形成一些最基本的數(shù)學(xué)意識，掌握一些最基本的數(shù)學(xué)方法。同時有意識進(jìn)行一定的綜合訓(xùn)練，先小綜合再大綜合，逐步提高學(xué)生解題能力。
第二輪(第二學(xué)期)專題復(fù)習(xí)與綜合考試相結(jié)合。要精選專題，緊扣高考內(nèi)容，抓緊高考熱點(diǎn)與重點(diǎn)，授課時腳踏實(shí)地，講透內(nèi)容;通過測評，查漏補(bǔ)缺，既提高解決綜合題的分析與解題能力，又能調(diào)適心理，使學(xué)生進(jìn)入一個良好的心理和競技狀態(tài)。
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，真正做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。
不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí)階段而“滿堂灌”，惟恐學(xué)生吃不飽，欲速則不達(dá)。在教學(xué)過程中處理好幾個矛盾：一是講和練的統(tǒng)一;二是量和內(nèi)容的整合;三是自我探究和他人幫助的協(xié)調(diào)。每天采用有針對性的內(nèi)容進(jìn)行小劑量的過關(guān)練習(xí)，幫助差生爭取基本分，學(xué)生可以解決，鼓勵他自己完成，克服機(jī)械模仿帶來的負(fù)遷移，同時增強(qiáng)信心。注意用分層教學(xué)來落實(shí)全體性與差異性。不能一個水平，一個內(nèi)容，一個進(jìn)度對待所有學(xué)生，既要求保底，又要大膽放飛。能達(dá)到什么水平就練什么水平的試題，保持這個水平是首要的，同時鼓勵學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際，大膽向前沖。對于基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，應(yīng)多鼓勵多指導(dǎo)學(xué)法。因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)習(xí)階段，這些學(xué)生會無所適從，很容易產(chǎn)生放棄念頭，教師的關(guān)心與鼓勵，是他們堅持下去的良藥。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，研究，注重學(xué)生、教材、教法和高考的研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。
進(jìn)一步探索和研究“3+x”考試中數(shù)學(xué)科備考方法和措施，認(rèn)真研究近幾年高考數(shù)學(xué)試卷，樹立以教研求發(fā)展，向教改要質(zhì)量的思想。
3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究和管理。
我們提出了“精細(xì)化的備課，精品化的授課，精選試卷”的要求。我們還要充分發(fā)揮各位數(shù)學(xué)教師的群體智慧，特別是有高考經(jīng)驗(yàn)的教師。大家分工合作，多研究，多交流，既要集體備課又要主要配合不同班的差異，因材施教，根據(jù)數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，切實(shí)做到“一天一小練，一周一大練，一月一綜合測”。這可以使學(xué)生提高解題能力，積累臨場經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時尋找補(bǔ)救措施，強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果。
4、做好輔導(dǎo)工作作為科任，關(guān)注所教學(xué)生各科學(xué)習(xí)成績，從學(xué)生利益出發(fā)，制定適合的輔導(dǎo)計劃。如各科成績較平均，數(shù)學(xué)有潛力，就要指導(dǎo)與鼓勵他們冒尖，這主要從精選綜合題加強(qiáng)訓(xùn)練入手;若除了數(shù)學(xué)，其他科目都好的，就要利用課余時間，適當(dāng)補(bǔ)課，當(dāng)然，鼓勵與調(diào)動其自身的學(xué)習(xí)積極性也是很重要的。
一(5)班現(xiàn)有學(xué)生50人，學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，具有一定的觀察、比較和有序思考的能力;積累了一些較淺顯的生活經(jīng)驗(yàn)，具有一定的探究交流意識和基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生在基本知識、技能方面已達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo)，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一定興趣，能較積極主動參與學(xué)習(xí)活動。特別對動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較感興趣。雖然上學(xué)期期末測試成績不是非常理想，但從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及參與學(xué)習(xí)的興趣等方面可以確定都朝著好的方向發(fā)展，從課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中充分體現(xiàn)出來孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此，本學(xué)期要繼續(xù)使已基本形成的興趣保持再接再厲，不斷提高積極性，進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)知識。同時，本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思維，從自主學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗(yàn)。
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：認(rèn)識圖形、20以內(nèi)的退位減法、分類與整理、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、認(rèn)識人民幣、100以內(nèi)的加法和減法(一)、找規(guī)律。這冊教材的重點(diǎn)內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上，這冊教材把“認(rèn)數(shù)”的范圍擴(kuò)大到100，使學(xué)生初步理解數(shù)位概念，學(xué)會100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小，會用這些數(shù)來表達(dá)和交流，形成初步的數(shù)感。100以內(nèi)的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ)，因此，應(yīng)該讓學(xué)生掌握好。同時，教材結(jié)合計算教學(xué)，安排了應(yīng)用所學(xué)計算知識解決問題的內(nèi)容，讓學(xué)生了解所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的計算問題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。同樣，除了認(rèn)數(shù)和計算外，教材安排了常見平面幾何圖形的直觀認(rèn)識，認(rèn)識人民幣、分類與整理以及找規(guī)律等。有了這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，不僅使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)豐富多彩，形成了比較合理的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)，而且有利于學(xué)生了解數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
1.認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)及加減法的計算，掌握算理和算法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。
2.經(jīng)歷和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和統(tǒng)計意識，學(xué)會有條理地表達(dá)自己的思想。
3.養(yǎng)成良好的觀察、書寫、思考、傾聽、提問等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù)，會讀寫100以內(nèi)數(shù)。掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序和大小，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進(jìn)行簡單的估計和交流。
2.熟練計算20以內(nèi)的退位減法，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，經(jīng)歷與人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實(shí)際問題。
3.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
4.初步了解分類的方法，會進(jìn)行簡單的分類，感受分類與數(shù)據(jù)整理的關(guān)系;初步認(rèn)識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學(xué)問題。
5.認(rèn)識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，愛護(hù)人民幣。
6.直觀認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓、平行四邊形，能用自己的語言描述長方形、正方形、三角形邊的特征，初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。
7.會探索給定圖形或數(shù)的排列中的.簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。
8.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
10.通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成探索數(shù)學(xué)問題的興趣，初步感受數(shù)學(xué)思想方法。
1.課前備課必須對學(xué)生可能提出的問題及對策進(jìn)行充分的預(yù)設(shè)，設(shè)計當(dāng)堂檢測作業(yè)時必須針對學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置并對個別學(xué)困生當(dāng)面輔導(dǎo)。
2.重視課堂基本口算和筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計算能力。
3.結(jié)合教學(xué)具體的情境，靈活運(yùn)用教(學(xué))具進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨(dú)立審題，敢于提問，認(rèn)真傾聽別人的意見，樂于表達(dá)自己的想法等內(nèi)在的學(xué)習(xí)品質(zhì)。聯(lián)系生活實(shí)際和低年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，通過喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式，創(chuàng)設(shè)活動情境。
5.鼓勵和尊重學(xué)生的獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和交流。注意教學(xué)的開放性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在數(shù)學(xué)課堂實(shí)踐活動中給學(xué)生留下充分的時間與空間，在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。
6.根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設(shè)計教學(xué)過程。
1.認(rèn)識圖形(二)(3課時)。
2.20以內(nèi)的退位減法(10課時)。
(1)十幾減9……1課時。
(2)十幾減9的練習(xí)課……1課時。
(3)十幾減8、7、6……1課時。
(4)十幾減9、8、7、6的練習(xí)課……1課時。
(5)十幾減5、4、3、2……1課時。
(6)十幾減幾的練習(xí)課……1課時。
(7)解決問題……2課時。
(8)整理和復(fù)習(xí)……2課時。
3.分類與整理(3課時)。
4.100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(9課時)。
(1)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)和數(shù)的組成……1課時。
(2)100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法……2課時。
(3)數(shù)的順序和比較大小……2課時。
(4)解決問題……1課時。
(5)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法……2課時。
(6)擺一擺，想一想……1課時。
5.認(rèn)識人民幣(5課時)。
(1)認(rèn)識人民幣，元、角、分的進(jìn)率……2課時。
(2)簡單的名數(shù)變換和加、減法……2課時。
(3)解決問題……1課時。
6.100以內(nèi)的加法和減法(一)(12課時)。
(1)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)……1課時。
(2)兩位數(shù)加一位數(shù)、整十……3課時。
(3)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)……3課時。
(4)小括號……1課時。
(5)連加……1課時。
(6)連減……1課時。
(7)整理和復(fù)習(xí)……2課時。
7.找規(guī)律(4課時)。
8.總復(fù)習(xí)(4課時)。
新階段人事工作計劃篇一
我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與每位同事團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好同事之間，特別尊敬老員工，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守部門各項(xiàng)規(guī)章制度，服從部門的各項(xiàng)工作安排。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
不斷向先進(jìn)同事學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱龅綈蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn)。而且在工作、學(xué)習(xí)和生活中，時刻約束自己。在實(shí)際工作中，時刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、盡職盡則，努力做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。一年來，在部門上級領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下。
三、組織紀(jì)律方面。
今年以來，我將加強(qiáng)組織紀(jì)律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項(xiàng)規(guī)則制度，每一次上下班，每一次接待旅客，我都做到嚴(yán)格規(guī)范，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬。
四、本人今后的努力方向。
回顧一年的工作學(xué)習(xí)，檢查自身存在的問題，我發(fā)現(xiàn)存在以下問題：一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以便捷交通為基礎(chǔ)的民航事業(yè)迅速發(fā)展，新情況新問題層出不窮。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，自己缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時候，有時情緒過于急躁，這是自己政治素質(zhì)還不夠高的表現(xiàn)。
新階段人事工作計劃篇二
行政人事文員在20xx年里除做好日常管理工作外，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作，這也是20xx年上半年工作的主要計劃：
2、加強(qiáng)現(xiàn)場6s管理，加強(qiáng)現(xiàn)場管理的學(xué)習(xí)及實(shí)踐;。
3、根據(jù)市場情況、配合公司完成20xx年度薪資政策;。
4、人事行政經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、積累;。
5、按規(guī)定時間審驗(yàn)公司證照;。
6、根據(jù)公司的狀況隨時接受公司安排的工作內(nèi)容。
4、調(diào)整部門人員崗位，招聘高素質(zhì)的人員充實(shí)接待力量。隨著業(yè)務(wù)量的不斷擴(kuò)大，來訪客戶也日漸增多，市場部負(fù)責(zé)接待的人員明顯不足。為了適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更好地做好接待工作，落實(shí)好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。
5、負(fù)責(zé)總務(wù)管理。沒有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。首先要制定相關(guān)制度，加強(qiáng)對宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境、車輛的管理。
6、安全保衛(wèi)。加強(qiáng)對人員進(jìn)出、公務(wù)訪客、車輛物品出入、消防安全、防盜防災(zāi)、職業(yè)安全防護(hù)等的管理，同時對員工進(jìn)行安全教育，貫徹“安全第一”“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一個安寧祥和的工作、生活環(huán)境，保證公司員工的生命財產(chǎn)安全。
7、強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神，創(chuàng)建公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的戰(zhàn)略目標(biāo)，群體意識價值觀念和道德規(guī)范，還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力，同時企業(yè)文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無形的，就是活躍企業(yè)的文化生活，良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活。
新階段人事工作計劃篇三
1.負(fù)責(zé)建立、建全人力資源管理系統(tǒng)，確保人力資源工作按照發(fā)展目標(biāo)日趨科學(xué)化，規(guī)范化。
2.負(fù)責(zé)勞動人事管理制度的建立、實(shí)施和修訂，根據(jù)的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃制定人力資源計劃。
3.每年度根據(jù)的經(jīng)營目標(biāo)及分人員需求計劃審核分的人員編制，對分增減人員進(jìn)行歸口管理。
4.定期收集內(nèi)外人力資源資訊，建立人才庫，保證人才儲備。
5.負(fù)責(zé)辦理總部員工招聘、內(nèi)部選拔、聘用及解聘手續(xù)。參與分高級人才的招聘。
6.負(fù)責(zé)總部員工薪酬方案的制定、實(shí)施和修訂，并對各分薪酬情況進(jìn)行監(jiān)控。
7.負(fù)責(zé)總部員工的職稱評定工作，對各分職稱評定工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。
8.負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計劃，全面負(fù)責(zé)管理層的培訓(xùn)與能力開發(fā)工作。并對各分培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督。
9.根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，組織人力資源部門進(jìn)行職務(wù)，編制總部各職務(wù)的職務(wù)說明書。
10.負(fù)責(zé)辦理分之間員工異動手續(xù);負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)分之間人力資源管理工作有關(guān)事項(xiàng)。
11.建立員工溝通渠道，定期收集信息，擬訂并不斷評估激勵機(jī)制、福利保障制度和勞動安全保護(hù)措施。
12.負(fù)責(zé)總部員工聘用勞動合同的簽訂、人事檔案及勞工關(guān)系的管理，負(fù)責(zé)辦理總部員工各項(xiàng)社會保險手續(xù)。
13.負(fù)責(zé)總部員工日常勞動紀(jì)律、考勤、考評工作，并協(xié)助辦理員工晉升、獎懲等人事手續(xù)，對各中層以上干部的年度考評進(jìn)行統(tǒng)計、評估。
新階段人事工作計劃篇四
一、建立健全人力資源管理的各項(xiàng)規(guī)范及管理制度、員工手冊完成時限：12月至2月份起草各類管理制度，2月抽出一星期時間每天下午14：00召集各部門主管研究討論，初稿訂下來后，報總經(jīng)理批準(zhǔn)。春節(jié)放假開工時正式頒布。
二、人力資源招聘與配置。
1、按人員配置及流動情況。評估各部門工作量，判斷其人員缺失數(shù)量。
2、人才儲備：為中層管理人員的補(bǔ)充做好準(zhǔn)備。
1)在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求：
通過評估確定招聘人員數(shù)量時，人事部需跟各部門進(jìn)行深層次的溝通，確定應(yīng)聘人員要求具備的素質(zhì)、條件和潛質(zhì)。
完成時限：12月至1月份，這段時間內(nèi)可以單獨(dú)抽出一天，召集各部門主管討論確定。
2)招聘渠道與方式：網(wǎng)絡(luò)招聘、現(xiàn)場招聘、內(nèi)部招聘：
具體實(shí)施時間：
根據(jù)各部門提交的人力需求匯總按實(shí)際人力需求情況決定。
三、員工的培訓(xùn)與開發(fā)并根據(jù)各部門的培訓(xùn)需求及企業(yè)的整體需要建立培訓(xùn)計劃，從基礎(chǔ)的技能培訓(xùn)、質(zhì)檢培訓(xùn)、項(xiàng)目管理培訓(xùn)、團(tuán)隊合作培訓(xùn)、個人意識培訓(xùn)、新員工企業(yè)文化培訓(xùn)。
具體實(shí)施時間：
1、人事部與各部門溝通協(xié)助各部門編寫度員工培訓(xùn)計劃，計劃三月份完成;。
2、采用培訓(xùn)的形式：內(nèi)部培訓(xùn)教材;網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);外聘講師到企業(yè)授課;。
3、計劃培訓(xùn)內(nèi)容：主要應(yīng)重點(diǎn)培訓(xùn)企業(yè)文化與制度和崗位技能。
4、培訓(xùn)時間安排：內(nèi)部培訓(xùn)時間由各部門及人事部溝通暫訂每月一次培訓(xùn)。
四、建立真正以人為本的企業(yè)文化。
1、建立內(nèi)部溝通機(jī)制。
建立溝通機(jī)制成敗的關(guān)鍵是由三方構(gòu)成的一個三角洲，這個三角洲的三方分別是總經(jīng)理、人事部和員工部門經(jīng)理。只有保證這個三角洲的穩(wěn)定，才會有基本的保障。
2、通過每月舉辦一些中小型活動提高員工凝聚力具體實(shí)施時間：
此項(xiàng)工作納入月度計劃來做，但是是一個漫長持續(xù)的過程，需全體員工積極加入到建立企業(yè)文化的工作中來，共同創(chuàng)造，讓維隆的企業(yè)文化真正的活躍起來!
五、制訂對外具有競爭性，對內(nèi)具有公平性的薪酬結(jié)構(gòu)1、薪酬制度的透明化。
2、建立以人為本的薪酬方式首先要把員工作為經(jīng)營的合作者，建立員工與同榮俱損的薪酬制度，然后加大員工福利和獎勵的比例，使其有強(qiáng)烈的歸屬感!
3、建立對核心員工的薪酬考慮中長期薪酬方案。
具體實(shí)施時間：
在企業(yè)的發(fā)展過程中進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，使員工認(rèn)同并執(zhí)行的薪酬制度，發(fā)現(xiàn)問題不斷完善。
六、員工福利與激勵。
1、員工福利為在工作滿一年的員工購買社保，保障員工最基本的醫(yī)療及工傷待遇，制訂年終獎制度等，讓員工得到家人對的認(rèn)同使員工有歸屬感。
2、計劃制訂激勵政策：
季度優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內(nèi)部升遷和調(diào)薪調(diào)級制度建立、員工合理化建議(提案)獎、對部門設(shè)立年度團(tuán)隊精神獎、最佳創(chuàng)意獎，建立內(nèi)部競爭機(jī)制(如末位淘汰機(jī)制)等。
1)給員工一個發(fā)展的空間和提升的平臺。
建立完善的競爭機(jī)制，鼓勵員工競爭上崗。
對在本崗位已經(jīng)有不俗表現(xiàn)、能力已超越本崗位要求的員工，但暫時又還沒有更高一層級的崗位空缺時，對員工輔以平級輪崗，用新的崗位，新的工作，新的挑戰(zhàn)，激起員工的工作熱情，同時，也讓員工學(xué)到更多的知識和技能，有效提升員工的綜合素質(zhì)，為該員工能勝任更高層次的工作崗位奠定基礎(chǔ)。
2)提供有競爭力的薪酬水平。
首先，調(diào)查清楚同行及本工業(yè)區(qū)周邊薪酬水平。制訂出具有競爭力的薪酬制度;使在行業(yè)中有一定的競爭力。
具體實(shí)施時間自總經(jīng)理認(rèn)同核準(zhǔn)后，人事部將制定各項(xiàng)福利激勵制度，報審批通過后嚴(yán)格按照既定的目標(biāo)、政策、制度進(jìn)行落實(shí)。此項(xiàng)工作為持續(xù)性工作。并在運(yùn)行后每個月度和季度內(nèi)進(jìn)行一次員工滿意度調(diào)查。通過調(diào)查信息向反饋，根據(jù)調(diào)查結(jié)果和領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)對福利政策、激勵制度再行調(diào)整和完善。
七、績效評價體系的完善與運(yùn)行績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成業(yè)務(wù)量和不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機(jī)制，提高工作效率，培養(yǎng)員工工作的個人意識和責(zé)任心，及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
人事部將通過與各部門深層次溝通協(xié)助各部門著手進(jìn)行績效評價體系的制定與完善并持之以恒地監(jiān)督貫徹和運(yùn)行。
具體實(shí)施時間。
1、1月~4月這段時間內(nèi)力爭與各部門深層次的詳細(xì)溝通，協(xié)助各部門制定績效考核方案，最后歸總形成維隆整體績效考核評估系統(tǒng)。
2、主要工作內(nèi)容：
根據(jù)制訂的績效考核大框架結(jié)合往年度績效考核工作中存在不足，對現(xiàn)行制度、相關(guān)使用表單進(jìn)行修改，考核結(jié)果反饋與改進(jìn)情況跟蹤、考核結(jié)果與薪酬體系的鏈接等多方面進(jìn)行修改，保證績效考核工作的良性運(yùn)行。
3、推行過程是一個貫穿全年的持續(xù)工作。人事部完成此項(xiàng)工作目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)就是保證建立科學(xué)、合理、公平、有效的績效評價體系。
八、人員流動與勞資關(guān)系。
1、對正常人員流動的采取適度原則適度的員工流動，是保持我司人員系統(tǒng)更替重要方式。流動率過小，會使得不到新鮮的血液，影響的活力。但是過度的流動，尤其是向外流動，對企業(yè)來說是很大損失。
2、具體實(shí)施內(nèi)容為有效控制人員流動。
對人員招聘工作進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范管理。
嚴(yán)格審查預(yù)聘人員的資歷，人事部還要及時地掌握員工思想動態(tài)，做好員工思想工作，有效預(yù)防員工的不正常流動。并做好離職調(diào)查。
九、加強(qiáng)日常工作及后勤管理。
1、員工：
《員工手冊》初稿已完成，員工隊伍正在建立中，計劃在下年度十二月份整頓完畢。
2、宿舍：衛(wèi)生和紀(jì)律的制度制訂，人員要支持與配合，堅持執(zhí)行。
3、食堂：相關(guān)食堂管理制度，盡力提高飯菜衛(wèi)生、質(zhì)量。根據(jù)就餐人數(shù)，定出一個標(biāo)準(zhǔn)，決定伙食費(fèi)用的多少。同時根據(jù)廚房所用原料的市場行情，靈活調(diào)整。
4、規(guī)范清潔工工作職責(zé)，使廠區(qū)各個區(qū)域干凈、整潔。
十、制度剛性執(zhí)行過去頒布的剛性的制度已經(jīng)不少，但是有些卻流于形式，原因就是剛性制度沒有剛性執(zhí)行。
如何做到制度的剛性執(zhí)行，首先管理者要以身作則常抓不懈。對政策的執(zhí)行要始終如一地堅持，工作中要做到有布置有檢查，檢查工作不能前緊后松，企業(yè)要想強(qiáng)化執(zhí)行力，必須在每個方案時引起管理者的高度重視，凡是牽扯到管理者的方面一定要率先示范，做出表率。
新階段人事工作計劃篇五
1、完善制度，狠抓落實(shí)。上半年完成公司各項(xiàng)制度的修訂、整理、匯總工作，并在實(shí)際執(zhí)行中不斷完善。
2、把人才管理看作戰(zhàn)略支持，抓好《20xx年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實(shí)工作。20xx年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商，達(dá)成共識，通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進(jìn)入考核，本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。
3、“以人為本，尊嚴(yán)至上”，加強(qiáng)員工關(guān)系管理。
加強(qiáng)勞動合同的簽訂工作：每半年度進(jìn)行一次勞動合同普查工作，避免漏簽、延期現(xiàn)象，同時對問題員工及時解決。
認(rèn)真落實(shí)社會統(tǒng)籌保險工作：將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結(jié)合，把這項(xiàng)福利作為激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的一種措施，并進(jìn)行詳細(xì)建帳。
每季度組織一次員工活動：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落實(shí)。
規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯：以工程部為例，嘗試對轉(zhuǎn)正員工進(jìn)行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開始準(zhǔn)備，二季度實(shí)施。
保持與公司每一位員工的溝通交流：通過員工活動、生日活動、轉(zhuǎn)正談話等正式與非正式溝通，與每位員工保持交流，了解員工所思所想。
1、招聘與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展，完成招聘任務(wù)。
2、錄用與評估工作：在錄用方面加強(qiáng)對應(yīng)聘后選人的資格審查工作，包括證件驗(yàn)審，背景調(diào)查等，確保為公司錄用合格人才。
3、試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。對主管以上級別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評制，即當(dāng)事人述職，各部門負(fù)責(zé)人提問，公司領(lǐng)導(dǎo)評審。（根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下，需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整）。
1、加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)：修訂《新員工培訓(xùn)手冊》上半年完成。進(jìn)一步提高新員工入職培訓(xùn)效果，指導(dǎo)用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內(nèi)容等，指導(dǎo)、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動，培養(yǎng)新老員工之間的親切感受，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，相互協(xié)助精神。
2、各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強(qiáng)落實(shí)：逐漸加大各部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)責(zé)任，每季度初與各部門負(fù)責(zé)人溝通，明確各部門培訓(xùn)需求，根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)。每季度對各部門培訓(xùn)工作進(jìn)行一次評估。
3、加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn)工作：在崗培訓(xùn)：對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進(jìn)行“幫帶培訓(xùn)”。
4、嘗試編寫符合公司相關(guān)部門工作特點(diǎn)的培訓(xùn)教材，逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。
5、鼓勵員工自學(xué)：倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
1、加強(qiáng)部門考核，加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負(fù)責(zé)人完成，報行政人事部匯總后與當(dāng)月工資掛鉤。
2、考核結(jié)果與獎罰掛鉤的力度加大，優(yōu)勝劣汰，獎勤罰懶。
3、建立績效評估投訴制度。
新階段人事工作計劃篇六
工作目標(biāo)：城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1xx人，下崗失業(yè)人員再就業(yè)3500人，其中就業(yè)困難對象再就業(yè)1000人，力爭實(shí)現(xiàn)“零就業(yè)家庭”雙就業(yè)。新增發(fā)放小額擔(dān)保貸款800萬元。下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)600人。
工作措施：
一、通過開展崗位對接專項(xiàng)活動，實(shí)施就業(yè)援助；
二、完善就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，提高勞動者的就業(yè)技能；
三、做好小額擔(dān)保貸款貸前審查、貸中跟蹤、貸后服務(wù)，發(fā)揮小額擔(dān)保貸款的助推作用；
四、實(shí)施全民創(chuàng)業(yè)工程，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：再就業(yè)辦公室。
責(zé)任人：xx、鄭xx、銀xx。
工作目標(biāo)：新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)800人，農(nóng)村富余勞動力80%接受培訓(xùn)，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)，全供事業(yè)單位應(yīng)繳失業(yè)保險費(fèi)足額列入同級財政預(yù)算，失業(yè)保險參保人數(shù)達(dá)到4020人，征繳失業(yè)保險費(fèi)95萬元。
工作措施：一是按照《國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下就業(yè)工作的通知》要求，緊密結(jié)合實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的措施，千方百計擴(kuò)大就業(yè)增加就業(yè)容量；二是采取積極措施，落實(shí)相關(guān)政策，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，鼓勵企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位；三是進(jìn)一步加大政策扶持力度，鼓勵勞動者多渠道就業(yè)；四是切實(shí)做好重點(diǎn)人群的就業(yè)工作，強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)；五是實(shí)施特別職業(yè)培訓(xùn)計劃，幫助更多的勞動者提高職業(yè)技能；六是強(qiáng)化部門促進(jìn)就業(yè)責(zé)任，廣泛動員全社會共同做好就業(yè)工作；七是將項(xiàng)目工作與就業(yè)崗位開發(fā)工作相結(jié)合，以項(xiàng)目工作推進(jìn)發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：xxxx局。
責(zé)任人：xx、xx、xx。
工作目標(biāo)：醫(yī)療保險參保人數(shù)達(dá)到7000人，征繳醫(yī)療保險費(fèi)500萬元。工傷保險參保人數(shù)達(dá)到3000人，其中農(nóng)民工參保1000人，征繳工傷保險費(fèi)40萬元。城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險參保人數(shù)達(dá)到6000人。
工作措施：一是以農(nóng)民工、非公經(jīng)濟(jì)組織、靈活從業(yè)人員為重點(diǎn)，擴(kuò)大養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險覆蓋面；二是拓展社會保險費(fèi)籌措渠道，繼續(xù)實(shí)行失業(yè)保險工資總額統(tǒng)征；三是深入推進(jìn)高危高風(fēng)險行業(yè)參加工傷保險；四是完善基金管理制度，強(qiáng)化基金監(jiān)管機(jī)制，確?；鸢踩晃迨菄?yán)格依照《社會保險費(fèi)征繳暫行條例》的規(guī)定，對各參保單位進(jìn)行征繳；六是網(wǎng)絡(luò)覆蓋，強(qiáng)化服務(wù)，完善“三位一體”的全民醫(yī)療保障體系。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：唐xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：xx局。
責(zé)任人：婁xx。
工作目標(biāo)：各類用人單位普遍與勞動者簽訂勞動合同，勞動保障舉報專查、勞動爭議案件結(jié)案率95%以上。
工作措施：一是加強(qiáng)隊伍建設(shè)。定期組織勞動監(jiān)察工作人員集中培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，強(qiáng)化個人素質(zhì)，提高工作人員的理論水平和業(yè)務(wù)技能；二是以人為本，嚴(yán)格執(zhí)法，突出重點(diǎn)，綜合治理。積極開展勞動用工專項(xiàng)檢查活動，清理整頓勞動力市場，規(guī)范企業(yè)用工行為；三是努力促進(jìn)用人單位依法用工，強(qiáng)化勞動合同簽訂、鑒證工作，強(qiáng)化勞動爭議預(yù)防；四是積極主動受理勞動爭議案件，切實(shí)提高辦案質(zhì)量，對所受理案件做到受理一起，及時處理一起，積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：xxx辦公室、xx室。
責(zé)任人：李xx、仲xx。
工作目標(biāo)：認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，積極完成法治誠信服務(wù)型政府建設(shè)任務(wù)，全面推行行政執(zhí)法責(zé)任制和評議考核制，努力推進(jìn)依法行政進(jìn)程。
工作措施：一、高度重視，將人勞社保依法行政工作擺上重要位置；二、目標(biāo)管理，進(jìn)一步明確依法行政工作責(zé)任制；三、營造氛圍，注重加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳；四、制度建設(shè)，為依法行政工作提供保證；五、創(chuàng)新工作，將人勞社保重點(diǎn)工作融入到依法行政工作中。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：結(jié)合本部門工作職責(zé)，制定加強(qiáng)計劃生育工作的措施，規(guī)范各項(xiàng)管理服務(wù)。
工作措施：一是健全機(jī)構(gòu)，夯實(shí)計劃生育工作責(zé)任；二是深入宣傳、加強(qiáng)教育、開展綜合服務(wù)計劃生育工作；三是進(jìn)一步加強(qiáng)干部、職工計劃生育規(guī)范化管理工作。四是積極開展“婚育新風(fēng)”活動，樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：完成年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)。
工作措施：一是高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列入重要議事日程；二是狠抓學(xué)習(xí)教育、提高廉政意識，牢固構(gòu)筑御防腐敗的思想道德防線；三是健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)廉政監(jiān)督。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：范x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吉國仁。
工作目標(biāo)：按照區(qū)綜治委工作的各項(xiàng)要求，全面落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，狠抓落實(shí)，嚴(yán)格管理，完成社會治安綜合治理各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：全面落實(shí)群眾工作新機(jī)制，赴京集體上訪、赴京非正常上訪、到省集體上訪為零。認(rèn)真落實(shí)信訪評估機(jī)制，信訪案件按期結(jié)案率100%，群眾滿意率90%以上；無赴京到省重信重訪。
工作措施：一是提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全信訪責(zé)任制度；二是做好信訪登記、接訪工作，實(shí)行首問負(fù)責(zé)制，對來訪人員做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲；三是改進(jìn)群眾工作的方式方法。設(shè)立信訪接待日，變?nèi)罕娚显L為干部下訪；四是積極發(fā)揮部門職能作用，切實(shí)解決好群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：宋x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：人事勞動爭議仲裁辦公室。
責(zé)任人：李xx。
工作目標(biāo)：完成安全工作目標(biāo)任務(wù)，確保全年無安全事故發(fā)生。
工作措施：一是強(qiáng)化各部門責(zé)任意識，將安全責(zé)任明確到人，落實(shí)到位；二是組織開展安全自查自糾活動，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改；三是認(rèn)真做好安全值班工作，嚴(yán)格執(zhí)行全天值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度；四是積極發(fā)揮部門職能作用，為全區(qū)安全工作提供支撐。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：唐xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo):完成科教興區(qū)任務(wù)。
工作措施：一是科教興區(qū)工作納入重要議事日程，不斷加強(qiáng)對科教興區(qū)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；二是抓好人才管理、使用、培養(yǎng)和引進(jìn)等工作，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供智力支持。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：秦xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：張xx。
工作目標(biāo)：完成本部門創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市和文明城區(qū)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
工作措施：一是將“三創(chuàng)”工作納入重要議事日程，不斷加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；二是責(zé)任分工，認(rèn)真做好本單位承擔(dān)的“三創(chuàng)”各項(xiàng)工作任務(wù)。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：完成年度普法依法治理目標(biāo)任務(wù)。
工作措施：一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好工作落實(shí)；二是強(qiáng)化法制宣傳教育，營造良好法制氛圍；三是增強(qiáng)依法行政的能力和水平，嚴(yán)格依法行政。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：魏xx。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：認(rèn)真履行政務(wù)信息化建設(shè)和應(yīng)用職責(zé)。積極探索利用網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)手段，創(chuàng)建人事、勞動、社保電子檔案信息庫，適應(yīng)電子政務(wù)、網(wǎng)上辦公的時代新需求。
工作措施：一是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好局域網(wǎng)站建設(shè)；二是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高信息技術(shù)水平；三是創(chuàng)建人事、勞動、社保電子檔案信息庫；四是建全各項(xiàng)管理制度，逐步規(guī)范信息管理工作。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳x。
工作目標(biāo)：完成招商引資2100萬元。
工作措施：一是把招商引資工作作為重中之重，強(qiáng)化責(zé)任；二是營造招商引資濃厚氛圍；三是優(yōu)化招商引資環(huán)境；四是以“項(xiàng)目建設(shè)年”“城市開發(fā)年”活動為載體，落實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)相關(guān)政策，促進(jìn)招商引資工作。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：梁萍。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：辦公室。
責(zé)任人：吳柯、張海峰。
工作目標(biāo)：利用教育資源整合后的閑置校舍建立就業(yè)培訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，加強(qiáng)對農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員、城市就業(yè)再就業(yè)人員的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)，提高就業(yè)成功率；加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營管理人員和立志創(chuàng)業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，全區(qū)每年開展創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)500人，提高管理水平和創(chuàng)業(yè)能力。
工作措施：一是創(chuàng)建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，積極開展技能培訓(xùn)和人才培訓(xùn)；二是建立覆蓋城鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系，逐步將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的人員納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范圍；三是大力實(shí)施“創(chuàng)辦你的企業(yè)（syb）”培訓(xùn)項(xiàng)目，鼓勵符合條件的社會職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向各類創(chuàng)業(yè)主體開展培訓(xùn)，并按規(guī)定給予創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼；四是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，幫助創(chuàng)業(yè)者積累創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
完成時限：20xx年12月。
分管領(lǐng)導(dǎo)：王x年、宋x。
責(zé)任機(jī)構(gòu)：勞動就業(yè)局、再就業(yè)辦公室。
責(zé)任人：周xx、鄭xx。
工作目標(biāo)：全區(qū)80%返鄉(xiāng)農(nóng)民工和失地農(nóng)民經(jīng)過援助，就地、就近創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。
工作舉措：一是依托鎮(zhèn)，街道（管委會）勞動保障平臺建立返鄉(xiāng)農(nóng)民工和失地農(nóng)民工作臺帳，及時了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工和失地農(nóng)民的就業(yè)需求、培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)意愿；二是大力宣傳相關(guān)政策和工作措施，為準(zhǔn)備外出的農(nóng)民工提供勞動就業(yè)政策和相關(guān)法律咨詢等指導(dǎo)；三是集中開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工和失地農(nóng)民就業(yè)援助幫扶活動，通過送培訓(xùn)下鄉(xiāng)、送崗位進(jìn)村、舉辦專場招聘會等形式，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工和失地農(nóng)民免費(fèi)提供技能培訓(xùn)、就業(yè)信息、政策指導(dǎo)、職業(yè)介紹等援助服務(wù)。
新階段人事工作計劃篇七
為配合公司20xx年度戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成，加強(qiáng)人力資源工作的計劃性，人力資源部制定了20xx年度工作計劃。
公司組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。有鑒于此，人事部在20xx年首先應(yīng)完善公司組織架構(gòu)及人員編制?；诜€(wěn)定、合理、健全的原則，通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測和分析，制定出一個科學(xué)可行的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分各職能部門的權(quán)責(zé)，使每個部門、每個崗位的職責(zé)清晰明朗，科學(xué)適用。年度只是作局部微調(diào)，三年內(nèi)不作大幅度調(diào)整，確保公司發(fā)展持續(xù)性及運(yùn)營規(guī)范化。
1.職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個崗位薪酬的依據(jù)之一，通過職位分析可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素，適時調(diào)整公司及部門組織架構(gòu)，進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。詳細(xì)的職位分析能給人力資源配置、招聘、考核及員工培訓(xùn)提供依據(jù)。
(1)在正在執(zhí)行的職位分析基礎(chǔ)上，行政人事部將于5月底完成現(xiàn)行職位信息調(diào)查，匯總各職位分析草案發(fā)送各部門確認(rèn)，由各部門負(fù)責(zé)人提出修改意見，修改完成后匯總報總經(jīng)辦審批后備案，作為公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。
(2)計劃達(dá)成后將運(yùn)用到公司組織架構(gòu)實(shí)際規(guī)劃中，減少人力資源管理的重復(fù)性工作，同時人事部需注意做好部門間的協(xié)調(diào)與溝通工作。
1.20xx年人才招募與配置計劃，是為了保證生產(chǎn)計劃正常運(yùn)行及人員合理流動的需求。人事部在人力招募與配置工作中，要盡可能的節(jié)約人力成本，做到人盡其才。
2.招聘渠道：近年面對招聘困難以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，兼顧采用人才市場;適當(dāng)考慮大型人才招聘會，及高等院校舉辦的應(yīng)屆生見面會等。
(1)20xx年上半年，根據(jù)各部門人力需求計劃每月參加2-3場現(xiàn)場招聘會。
(2)長期堅持網(wǎng)上招聘，儲備需要的人才。根據(jù)需求和網(wǎng)站招聘效果臨時決定發(fā)布招聘信息，作階段性投入。
(3)招聘前做好準(zhǔn)備工作，與用人部門溝通，了解特定需求;招聘廣告(招聘職位與要求)的撰寫、招聘時公司宣傳品及安排面試相關(guān)事項(xiàng)。
1.員工培訓(xùn)與開發(fā)是公司長期發(fā)展戰(zhàn)略中最重要工作之一，同是有利于培養(yǎng)員工忠誠度、凝聚力。通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā)，提升員工的工作技能、知識層次，有效改善員工工作品質(zhì)，增強(qiáng)公司綜合競爭力。
(1)根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃及20xx年各部門培訓(xùn)需求編制20xx年度公司員工培訓(xùn)計劃。
(2)根據(jù)20xx年度公司員工培訓(xùn)計劃按時完成對員工的培訓(xùn)，并作好記錄。
(3)按10人一個批次，對新員工進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容要包括專業(yè)知識、安全教育、廠規(guī)廠訓(xùn)、管理體系以及企業(yè)文化。
(3)建立專業(yè)的培訓(xùn)師隊伍，由行政人事部主導(dǎo)，各部門負(fù)責(zé)人參與。
(4)積極開展戶外拓展、戶外活動等培訓(xùn)，培養(yǎng)員工團(tuán)隊精神及開放的心態(tài)。
(5)行政人事部將在20xx年3月前完善《公司培訓(xùn)制度》及具體培訓(xùn)計劃并上報批準(zhǔn)后下發(fā)執(zhí)行。
1.本著“對內(nèi)體現(xiàn)公平性，對外具有競爭力”的原則，行政人事部將在20xx年度的完善薪資管理與員工福利的規(guī)范工作。進(jìn)一步做好員工激勵工作，有助于從根本上解決公司員工工作積極性、主動性、穩(wěn)定性及對企業(yè)的忠誠度、榮譽(yù)感等問題。
(1)行政人事部于20xx年上半年完成公司現(xiàn)有薪資與福利狀況分析，結(jié)合公司組織架構(gòu)設(shè)置和各職位工作分析，提交公司薪酬分析草案。
(2)力爭公司薪酬水平達(dá)到行業(yè)中等水平及以上，保持薪酬的競爭性，以利于我們招攬優(yōu)秀的人才，給公司創(chuàng)造持續(xù)的利潤。
(3)對現(xiàn)行員工福利項(xiàng)目予以完善：增加員工生日慶生會、季度中高層管理職員聚餐、婚嫁禮金等。
(4)有計劃有針對性的制訂其他激勵政策：季度、年度優(yōu)秀員工評選表彰，員工內(nèi)部升遷制度建立、員工合理化建議(提案)獎等。
1.總體來說，公司雖然已經(jīng)初步建立形成了一些日常管理制度，包括公司崗位職責(zé)體系，績效考核制度，后勤管理制度，客戶服務(wù)制度等，但是沒有形成一個整體體系，為此在管理中也造成了很多事件處理不規(guī)范，判定不明確。有鑒于此，20xx年將對公司日常管理規(guī)范進(jìn)行完善并制訂改善更新措施，形成完整統(tǒng)一的管理體系，并通過培訓(xùn)、監(jiān)督、指導(dǎo)等方法加強(qiáng)員工意識，加大執(zhí)行力度，確保體系能高效執(zhí)行。
2.具體實(shí)施方案：
(1)由人事部于3月前統(tǒng)一對現(xiàn)行的管理制度做核查，根據(jù)現(xiàn)行情況給予更新及修訂。
(2)根據(jù)公司已經(jīng)實(shí)施的規(guī)章制度，統(tǒng)一規(guī)劃公司管理制度體系，編撰制度大綱待審批完后由行政人事部收集各部門現(xiàn)有工作流程、管理規(guī)定及相關(guān)資料，匯總分析制定具體制度修訂計劃，于4前落實(shí)到相關(guān)部門予以編寫。
(3)行政人事部負(fù)責(zé)定期核查及管理規(guī)范的維護(hù)、更新、回收、發(fā)文等。
新階段人事工作計劃篇八
1、根據(jù)市公司人員的實(shí)際需要，有針對性、合理的招聘一批員工。
2、較好的完成各部門人員的入職、轉(zhuǎn)正、離職、調(diào)崗等人事審批工作，并及時上報；
4、強(qiáng)化內(nèi)部治理和考核；完善員工績效考核辦法，為每個員工建立績效考核治理方案；
5、崗位職責(zé)：對各崗位員工進(jìn)行了明確分工，使每位員工明確自己的崗位職責(zé)；
6、與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。
二、行政工作方面。
2、采購日常辦公用品，使員工的工作順利進(jìn)行。
3、和相關(guān)職能部門做好溝通工作，以使公司對外工作通暢。
5、嚴(yán)格控制各項(xiàng)辦公費(fèi)用的開支，以節(jié)約降低成本為第一原則。
三、公司治理運(yùn)作方面。
1、根據(jù)市場發(fā)展情況和公司相關(guān)制度，制定相應(yīng)的治理制度，使各項(xiàng)工作有章可尋，為強(qiáng)化內(nèi)部治理提供了保證。行政部出臺了《檔案管理》，并制定《衛(wèi)生輪值班制》規(guī)章制度，通過落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了工作程序。
2、逐步完善公司清潔監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)了對員工的監(jiān)督治理力度。
2、對內(nèi)的監(jiān)督治理如清潔衛(wèi)生的檢查力度不夠。
3、缺乏對公司企業(yè)文化及工作范圍的建設(shè)；
4、員工培訓(xùn)機(jī)制有待完善和加強(qiáng)。
1、繼續(xù)完善公司制度的建設(shè)。
特別是日常行政治理和勞動人事治理方面加大制度建設(shè)的力度。修定和完善獎懲規(guī)定、激勵機(jī)制等制度。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制。
企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計劃，使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果。
3、協(xié)助各部門工作，加強(qiáng)與員工溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，迅速營造良好的辦公環(huán)境。
4、加強(qiáng)公司檔案的治理，強(qiáng)化保密治理工作。
6、推行網(wǎng)絡(luò)，提高公司工作率水平，逐步向無紙化辦公邁進(jìn)。
7、組織員工活動，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，讓員工對企業(yè)有良好的個體干勁和歸屬感。
行政部在4、5月分都取得了一定的成績，但還要努力工作、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極配合各部門工作，盡最大努力使公司的形象、工作水平上升到一個新的臺階。
新階段人事工作計劃篇九
作為一名人事干部，沒有較強(qiáng)的政治功底和業(yè)務(wù)知識能力是不行的。本人平時能加強(qiáng)重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握其理論體系和精神實(shí)質(zhì)。用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦，用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)工作。切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐重要思想的自覺性，增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，使自己的政治素質(zhì)得到了明顯提高。同時，人事工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，才能把握好人事工作的各項(xiàng)政策、規(guī)定，才能更好地服務(wù)于別人，服務(wù)于中心和大局。在調(diào)資過程中，能切實(shí)領(lǐng)會每次調(diào)資的政策、規(guī)定，及時主動地為符合調(diào)資人員進(jìn)行調(diào)資，做到一個不錯，一個不漏。同時，對有人提出疑問的或不太清楚的，能耐心解釋，做到對人人負(fù)責(zé)。另外，還積極配合市人事局做好了鎮(zhèn)屬事業(yè)單位內(nèi)部分配制度改革的調(diào)研工作。根據(jù)市局統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員參加《行政許可法》的培訓(xùn)，培訓(xùn)、及格率均達(dá)100%，使他們增強(qiáng)了依法行政的能力。另外，還認(rèn)真組織了部分規(guī)模骨干企業(yè)參加了市人才中心舉辦的系列培訓(xùn)和講座，使企業(yè)家們的思想觀念得到了更新，視野拓寬了，發(fā)展的壓力增強(qiáng)了。
二、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。
為了進(jìn)一步提高人事工作的服務(wù)水平，提高服務(wù)效率，本人經(jīng)常深入企業(yè)，調(diào)查了解各單位的人才需求信息，為他們提供及時、準(zhǔn)確的人才服務(wù)。一是做好企業(yè)和高校的橋梁和紐帶，組織3家企業(yè)和安徽工學(xué)院等高等院校進(jìn)行雙向交流。同時，還積極做好冬、夏兩季大中專畢業(yè)生專場招聘會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過對企業(yè)的調(diào)查、摸底，了解人才需求信息，積極動員他們參加人才集市，以便他們引進(jìn)合適的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供智力支持。二是積極做好我鎮(zhèn)各類技術(shù)人員的職稱申報工作。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，凡符合條件申報的都能及時申報。另外，今年四月份積極做好了揚(yáng)中市專業(yè)技術(shù)帶頭人選拔工作，我鎮(zhèn)按要求選拔并申報了專業(yè)技術(shù)帶頭人5人。三是對機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員進(jìn)行人事管理。在核實(shí)的基礎(chǔ)上，對18名合同到期的招聘干部進(jìn)行了續(xù)聘，及時對鎮(zhèn)屬法人事業(yè)單位進(jìn)行了年檢，同時還認(rèn)真做好了機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人的定級考核和繼續(xù)教育的報名工作以及培訓(xùn)工作，此外，還認(rèn)真做好國家公務(wù)員的考核錄用工作，今年我鎮(zhèn)考核尋用了1名國家公務(wù)員。同時，為了解決我鎮(zhèn)的后勤人員后顧之憂，多次到市勞動局了解和咨詢有關(guān)勞動保險情況，根據(jù)他們不同情況辦理勞動保險。另外，及時做好干部年報、工資年報、編制年報以及黨員年報工作，按時完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的年度考核工作等。
三、服從組織分工，完成中心工作。
在做好人事工作的同時，緊密圍繞黨委、政府的中心工作，不折不扣地按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。一是切實(shí)協(xié)助做好鐵本的善后處理工作，在分房安置、裝修、分配等多個環(huán)節(jié)中協(xié)調(diào)各種關(guān)系，處理各種矛盾，做好穩(wěn)定工作。二是緊密配合鎮(zhèn)“雙清雙美”主題活動，深入所分工的村及路段，做好思想宣傳發(fā)動工作，和村干部一道清理整治雜草、垃圾及河道里的漂浮物，營造整潔、優(yōu)美的環(huán)境。三是協(xié)助組織口工作，積極發(fā)揮參謀助手作用。配合組織委員繼續(xù)做好農(nóng)村干部“三制”管理工作、農(nóng)村后備干部培訓(xùn)工作、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班和發(fā)展黨員工作、村干部人事考察工作以及支部換屆選舉工作等，四是積極做好分工定村工作，與村干部一起為村里的三個文明建設(shè)出謀劃策，出力流汗。同時，還認(rèn)真做好了村組合并前的各項(xiàng)協(xié)調(diào)和宣傳解釋工作，為南旺橋村和雙三村的順利合并做了應(yīng)有的工作。
四、做到嚴(yán)于律己，樹立良好形象。
平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、黨規(guī)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上不追求享樂，特別是對兩個條例的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，酚對黨的紀(jì)律有了更深了解，時刻做到自重、自省、自警、自勵，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握好自己。作為一名入事干部，更應(yīng)該做到對黨負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)，對個人前途負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自已，時刻不忘廉潔自律：一是要有堅定的理想信念。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。二是要約束、克制自己的欲望，克服拜金主義和享樂主義，不義之財，斷不可取。三是要自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一塵不染，一身正氣，從而提高自已的拒腐防變的能力。
新階段人事工作計劃篇十
1、招聘時間安排及需求。
根據(jù)公司下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及對人力需求的總體規(guī)劃，8月份至9月份招聘組將完成的招聘職位、招聘人數(shù)，以及具體招聘負(fù)責(zé)人安排如下：
2、加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的溝通。70%的問題是由于溝通引起的，而又有70%的問題可以通過溝通得以解決，前期因溝通不暢及不及時引起的問題在本階段招聘工作中要注意解決。
3、一旦招聘效果不能達(dá)到預(yù)期，應(yīng)當(dāng)在八月中旬考慮加大獵聘力度。
4、在進(jìn)行現(xiàn)階段招聘工作的同時，不斷注意后續(xù)人員需求狀況，根據(jù)集團(tuán)各階段人員需求狀況作出分工調(diào)整人員招聘時招聘組的主要核心工作，因此，招聘組要在原有基礎(chǔ)上逐步建立完善集團(tuán)人力資源在招聘這一模塊的體系，并在實(shí)施的過程中注意發(fā)現(xiàn)存在的各類問題及薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)和完善，使招聘工作規(guī)范化，流程化，滿足集團(tuán)發(fā)展過程中對人員的需求。
5、啟動校園宣講，加強(qiáng)校園招聘，儲備優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。
擴(kuò)展招聘方式，可以考慮專項(xiàng)招聘，例如品管類技術(shù)類人員直接去學(xué)校簽約合作、優(yōu)秀的保安人員可直接跟軍隊聯(lián)系招聘退伍軍人(在考慮會否給企業(yè)帶來企業(yè)風(fēng)險的基礎(chǔ)上)等等。
人力資源工作是一個繁雜的工作體系，我們已經(jīng)邁出了前兩步，之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度。為加強(qiáng)整體人力資源工作，提升格局和高度，人力資源部必須加強(qiáng)自身的修煉，所以在xx年人力資源部將繼續(xù)堅持xx年提出的部門成長三駕馬車并行的理念，即：專業(yè)+品格+關(guān)系。通過專業(yè)學(xué)習(xí)與考試提升專業(yè)能力，通過學(xué)習(xí)國學(xué)與歷史提升品格，通過與各部門加強(qiáng)溝通增強(qiáng)員工關(guān)系。
新階段人事工作計劃篇十一
對銷售行業(yè)接觸時間不長的我，在剛開始接觸的時候難免走了很多彎路，但在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的協(xié)助下我很快扭轉(zhuǎn)了不好的局面。我對未來的銷售市場更有信心，并有著詳細(xì)的個人銷售工作計劃。我的工作計劃如下：
一、對銷售工作的認(rèn)識。
1.市場分析，根據(jù)市場容量和個人能力，客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù)：銷售額__0萬元。
2.適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通，確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時跟進(jìn)。
3.注重績效管理，對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4.目標(biāo)市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強(qiáng)對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，新產(chǎn)品，為客戶帶來實(shí)用的`資訊，更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商，以備工程商需要時能及時作好項(xiàng)目配合，并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息，達(dá)到多贏。
6.先友后單，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當(dāng)成自己的好朋友，達(dá)到思想和情感上的交融。
7.對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn)，講誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
8.努力保持和諧的同事關(guān)系，善待。
同事，確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務(wù)。
1.制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶?？紤]__市地廣人多，交通涌堵，預(yù)約時最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項(xiàng)，并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5.填寫項(xiàng)目跟蹤表，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度：前期設(shè)計、投標(biāo)、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn)，并完成各階段工作。
6、前期設(shè)計的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn)，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記，并及時跟進(jìn)和回訪。
7、前期設(shè)計階段主動爭取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計，為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。
8.投標(biāo)過程中，提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9.投標(biāo)結(jié)束，及時回訪客戶，詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動要求深化設(shè)計，幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計工作，準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預(yù)付款，提前安排備貨，以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求，爭取早日回款。
11.貨到現(xiàn)場，等工程安裝完設(shè)備，申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔，驗(yàn)收完成后及時收款，保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
三、銷售與生活兼顧，快樂地工作。
1.定期組織同行舉辦沙龍會，增進(jìn)彼此友誼，更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很愿意參加這樣的聚會，所以本人認(rèn)為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環(huán)境下進(jìn)行。
2.對于老客戶和固定客戶，經(jīng)常保持聯(lián)系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當(dāng)然宴請不是目的，重在溝通，可以增進(jìn)彼此的感情，更好的交流。
3.利用下班時間和周末參加一些學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)更多營銷和管理知識，不斷嘗試?yán)碚摵蛯?shí)踐的結(jié)合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品，不斷提高自己的能力。
以上是我__年銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領(lǐng)導(dǎo)請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
新階段人事工作計劃篇十二
辦公室是我局的綜合部門，擔(dān)負(fù)著“參與政務(wù)，管理事務(wù)”的重要職責(zé)，要承上啟下，協(xié)調(diào)左右，是聯(lián)系內(nèi)外、溝通上下的樞紐和橋梁。二0__年，我局辦公室工作將圍繞“精打細(xì)算抓管理，想方設(shè)法求效益”的主題，強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮辦公室的職能作用，當(dāng)好參謀，實(shí)現(xiàn)“三好”，即：管理好、協(xié)調(diào)好、服務(wù)好，做到“四到位”，即：會議組織落實(shí)到位，文件資料管理到位，工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)到位，后勤服務(wù)保障到位，達(dá)到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的目的。
一、指導(dǎo)思想。
貫徹執(zhí)行縣委、縣政府和上級業(yè)務(wù)主管部門的工作指示精神，在局黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，按照“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的要求，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，創(chuàng)業(yè)績，樹形象，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、效率型、服務(wù)型辦事機(jī)關(guān)做出貢獻(xiàn)。
二、工作思路和目標(biāo)。
以服務(wù)定位工作職責(zé)，以細(xì)心完善工作環(huán)節(jié)，以創(chuàng)新提高工作業(yè)績，抓管理實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，立足本職，承上啟下，服從領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)基層，一切服從大局，一切服務(wù)大局，認(rèn)真有效地完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。努力做到：想到、做細(xì)、講程序、守原則。
三、工作要求。
一)增強(qiáng)精品意識，提高辦公室重點(diǎn)工作水平。
以做好每一項(xiàng)工作為前提，突破辦公室工作中“按部就班”的傳統(tǒng)思維，一絲不茍做好辦公室的重點(diǎn)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、參謀輔助力求抓住關(guān)鍵。積極按照全局的工作部署，緊扣全局中心工作，密切關(guān)注和把握不同階段的工作動態(tài)和工作重點(diǎn)，前瞻思考，超前謀略，盡力發(fā)揮參謀輔助作用，為領(lǐng)導(dǎo)班子決策、部署、推進(jìn)各項(xiàng)工作提供富有實(shí)效的意見建議。
2、辦文辦會力求精煉。認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例，嚴(yán)格把好行文關(guān)、會簽關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、文字關(guān)和格式關(guān)，切實(shí)提高公文質(zhì)量;建立健全文秘工作責(zé)任機(jī)制，不斷提升文秘人員寫作能力。認(rèn)真做好各項(xiàng)會議的會務(wù)籌備工作，力求達(dá)到會議目的，收到實(shí)際效果。
3、信息督查力求落到實(shí)處。按照政務(wù)信息上報的要求，確保各項(xiàng)工作信息快速報送，切實(shí)發(fā)揮作用，堅持全方位、多領(lǐng)域、多角度的報送信息。進(jìn)一步落實(shí)督查制度，建立健全督查工作的責(zé)任、檢查、通報、反饋、考核、專報等機(jī)制，針對全局部署的各項(xiàng)重大任務(wù)，結(jié)合實(shí)際開展重點(diǎn)督查，及時了解掌握貫徹落實(shí)過程中的進(jìn)展情況和存在的問題，并認(rèn)真抓好督辦情況的反饋工作，務(wù)求事事有著落、件件有結(jié)果。
二)增強(qiáng)責(zé)任意識，提高辦公室后勤保障水平。
致力于打造辦公室熱情、高效的服務(wù)形象，牢固樹立辦公室工作的責(zé)任意識，緊緊圍繞全局中心，服務(wù)機(jī)關(guān)工作人員，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，狠抓規(guī)范管理，切實(shí)增強(qiáng)工作的前瞻性和主動性。
1、加強(qiáng)財務(wù)管理，打好“金算盤”。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，切實(shí)發(fā)揮理財職能，進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育，做到精打細(xì)算，勤儉持家，在做好日常財務(wù)管理的同時，重點(diǎn)做好預(yù)算、決算的編制與執(zhí)行工作，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和透明化，提高預(yù)算資金的使用效益。
2、加強(qiáng)行車安全，把好“方向盤”。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)車輛安全管理工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《道路交通法》等相關(guān)法規(guī)及車輛保養(yǎng)維護(hù)常識，落實(shí)安全行車考核機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)駕駛員的安全教育與日常管理;科學(xué)調(diào)度、使用機(jī)關(guān)車輛，在保障重點(diǎn)用車的前提下，進(jìn)一步整合用車需求，提高車輛使用效率，確保駕駛員勞逸結(jié)合。
3、加強(qiáng)檔案管理，建好“資料庫”。嚴(yán)格執(zhí)行《檔案法》和檔案管理要求，進(jìn)一步規(guī)范檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程序，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)檔案管理工作。按照規(guī)定及時做好各類文件、數(shù)據(jù)、圖片、視聽資料及重要實(shí)物的歸檔工作，做到了管理科學(xué)、條目清晰，查閱方便，制健全，防止檔案或網(wǎng)絡(luò)泄密事件的發(fā)生。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)網(wǎng)上的資料管理與備份工作，大力推進(jìn)工作檔案信息化、電子化。
4、加大保障力度，當(dāng)好“服務(wù)員”。扎實(shí)做好機(jī)關(guān)接待、文印、安全、衛(wèi)生和重大活動、重要會議的后勤保障工作，確保全局機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
新的一年，辦公室全體人員將以飽滿的熱情和開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神，開創(chuàng)辦公室工作新局面，為我局開展各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的行政、后勤服務(wù)。
新階段人事工作計劃篇十三
??1、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。
??2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇，客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財政性收費(fèi)、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競爭能力。
??3、主動加強(qiáng)與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個人業(yè)務(wù)、熟悉個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個欠缺。
??4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
??5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
??1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。
??2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。
??3、進(jìn)一步加強(qiáng)會計出納制度，嚴(yán)格會計出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
??4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險的手段。
??5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強(qiáng)化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯杜絕結(jié)算事故。
??6、切實(shí)履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
??7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。
??1、把好進(jìn)人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美，其實(shí)充滿競爭和風(fēng)險，所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
??2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計劃上報人事部門，準(zhǔn)備對出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
??3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
??4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵員工，強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)。
??5、有計劃、有目的地進(jìn)行崗位輪換，培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。
新階段人事工作計劃篇十四
在新的一年里，針對自己的情況，我也要做足準(zhǔn)備。讓自己有充足的機(jī)會去提升自己，提高自己的能力和知識儲備，這樣才不會在今后的問題上卡殼。
在工作中，我要專心的跟緊公司的腳步，在公司會議上了解公司的前進(jìn)方向，而且在之后，我要主動的學(xué)習(xí)需要及可能需要的知識，提前做好準(zhǔn)備。
在工作中，我要多注意自己在工作中容易出錯的地方，加強(qiáng)練習(xí)，做好記錄下來。要加強(qiáng)自己對基礎(chǔ)的練習(xí)，梳理好自己在完成工作時的步驟和方案，讓自己更清楚自己在什么時候該如何去做好自己的工作。
在工作之外的時間，也不要全部用來休息了，多去看一些相關(guān)的書籍，提升自己的知識面，充分的補(bǔ)足自己的缺少的能力，讓自己能成為更全面的人才。而在生活中，自己要加強(qiáng)與同事之間的交流，提高自己于同事們的協(xié)作性。
在年初工作剛開始工作的時候，首先先對自己過去一年的殘留工作做好清理，保證自己在工作中沒有遺漏的事情，并做好檢查和清理。當(dāng)然，針對一些需要接著繼續(xù)的工作，也別忘了做好對接工作，不要讓假期給自己帶來間隔，集中注意，防止在放假后發(fā)生工作的錯誤!
在準(zhǔn)備好工作后，要對過去的老顧客發(fā)信息問候和提醒，抓緊機(jī)會拉攏客戶關(guān)系，也可以趁著時機(jī)開發(fā)一些新的客戶。
在工作初期要準(zhǔn)備好進(jìn)行培訓(xùn)，找回工作的感覺，同時也是為了鼓勵員工，帶動工作氣氛，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
總之，在工作中，要早些做好準(zhǔn)備，盡快的調(diào)整自己的心態(tài)和工作狀態(tài)，防止在工作中出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。
新階段人事工作計劃篇十五
??在開始上崗的那一刻，意味著個人的就職后應(yīng)該有個工作的計劃。
??工作計劃：
??一、就職后，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，做到今日事今日畢，做到“榜樣”力量。發(fā)揮自己的親和力，讓大家時刻感受到團(tuán)體的溫暖，視工作為樂趣。
??二、就職后，保持學(xué)習(xí)心態(tài)，積極樂觀地看待事物，做到心胸寬闊，處理事情對事不對人。
??三、就職后，堅持兩條腿走路：在營銷方面，做好展業(yè)和增員共同發(fā)展;在服務(wù)方面，做到收費(fèi)與管理穩(wěn)中求進(jìn)。
??四、就職后，適當(dāng)參加活動，利用節(jié)假日的氣氛和戶外景致來增加同事間的感情交流，并增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。
??五、就職后，加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，并與各主管保持溝通聯(lián)系，互相激勵，敢于挑戰(zhàn)。
??每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，就是進(jìn)步的開始;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開始!
新階段人事工作計劃篇十六
一、教學(xué)分析：
本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)驗(yàn)教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學(xué)生的思維，使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個教學(xué)領(lǐng)域，這四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是：“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。
二、學(xué)生基本情況分析：
初一年級學(xué)生對美術(shù)有濃厚興趣，但興趣和耐心不會太久，所以繪畫對于他們有很大的幫助，讓他們初步感受美的能力，作畫時培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力，培養(yǎng)繪畫想象能力，提高他們的美術(shù)能力。
由于課上時間有限，學(xué)習(xí)內(nèi)容少，我在完成教學(xué)的情況下加入簡筆畫教學(xué)，這樣學(xué)生既充實(shí)的自己，又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識，同時又提高了對事物外形的掌握，完整了構(gòu)圖，又掌握了技能，提高了技能學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)目標(biāo)：
(1)了解各種繪畫工具和特性，并且學(xué)會掌握使用這些工具。
(2)能夠了解色彩，認(rèn)識各種色彩大膽應(yīng)用，創(chuàng)作不同的作品。
(3)根據(jù)美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習(xí)態(tài)度，從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)采用各種形式激勵學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識，加入各種那個游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓他們不斷的創(chuàng)作作品，展示自己，發(fā)表創(chuàng)作意圖。
(5)選擇有情趣的教學(xué)內(nèi)容，采用生動活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué)，叫學(xué)生在不知不覺中學(xué)習(xí)，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示，演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的-。
四、教學(xué)方法設(shè)計：
美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子，在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，那就要有好的教學(xué)方法，我們可以進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中體驗(yàn)美術(shù)的樂趣，誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識。
認(rèn)識常用的色彩及形狀，并能用繪畫工具表示各種色彩，體驗(yàn)不同媒材工具，用各種方法表達(dá)想法，欣賞感受作品。探究感知學(xué)習(xí)，自己會口頭歸納感受。
培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新精神，注重個性發(fā)展。在學(xué)習(xí)中舉一反三。
五、教學(xué)評價方案：
我將美術(shù)評價方案分為兩大項(xiàng)內(nèi)容：
1、藝術(shù)表現(xiàn)：(40)。
學(xué)習(xí)態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分，分書本的愛護(hù)5分。
2、基礎(chǔ)知識：(60)。
新階段人事工作計劃篇十七
xx新的一年到來，首先很幸運(yùn)自己能夠擔(dān)當(dāng)南坪的客服主管，我在客服工作剛剛滿一年(4月2日)，這一年中我的收獲頗多，怎么說呢?首先從xx年的.工作談起，在xx年中我經(jīng)過無數(shù)次的打擊和艱難，我活了下了，也讓我榮幸的參加了xx年八大高手的所有巡講班的課程(除夏田老師課外，因安裝軟件)，這讓我學(xué)到了很多專業(yè)的東西。
現(xiàn)在面臨的就是帶隊伍的事情，怎樣才能帶好一個團(tuán)隊，怎樣才能使客服隊伍壯大?對此我自己做了一個詳細(xì)的計劃：
1、了解員工的基本情況。
2、整理公司內(nèi)務(wù)，做一些新的促銷海報。
3、整理客戶資料分清楚白金用戶、黃金用戶、普通用戶和掉網(wǎng)客戶。
4、給所有的客戶打一遍電話，按照白金用戶、黃金用戶、普通用戶和掉網(wǎng)客戶進(jìn)行溝通，了解客戶的情況。
5、每周一、四給網(wǎng)員講課。
6、與廖亞令及王經(jīng)理密切的溝通和配合，相互合作。
7、每天晚上給員工培訓(xùn)軟件功能和企業(yè)文化(目的是要給網(wǎng)員講解)。
8、每周堅持的企業(yè)文化培訓(xùn)(王經(jīng)理培訓(xùn))。
9、積極主動的給員工交流了解員工的需求和想法。
10、積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報當(dāng)天成績。
新階段人事工作計劃篇十八
一、學(xué)情分析：
三年級共八個班，大多學(xué)生9歲左右，該年齡段的學(xué)生想象力豐富，對想象畫、記憶畫，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強(qiáng)，同時對工藝制作非常喜歡。同時經(jīng)過兩年的美術(shù)學(xué)習(xí)，對繪畫的認(rèn)識有了一定的提高，也逐步掌握了一定的美術(shù)表現(xiàn)技法，繪畫作業(yè)水平普遍較好。
且大多數(shù)學(xué)生對美術(shù)還保持著比較濃厚的興趣，愿學(xué)、樂學(xué)。但學(xué)生整體的差距比較大，有一些同學(xué)美術(shù)能力較差，紀(jì)律也不夠好，對學(xué)習(xí)美術(shù)的態(tài)度不夠端正，缺乏自信心，對這些學(xué)生老師不能以批評斥責(zé)為主，應(yīng)重新激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
二、教材分析：
全冊共二十一節(jié)課本教材依然緊扣學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣，教學(xué)內(nèi)容的選擇突出多元化與趣味性，緊密聯(lián)系學(xué)生的生活，難易適度且探索性、游戲性和實(shí)用性較強(qiáng)。在整體結(jié)構(gòu)上延續(xù)了整套教材的知識體系，如：國畫系列的《彩墨游戲》;色彩系列的《紅色的畫》，《黃色和藍(lán)色的畫》;泥塑系列的《捏泥巴》;版畫系列的《對印版畫》;欣賞系列的《童年》、《身邊的設(shè)計藝術(shù)》等等。
因此教師在教學(xué)中應(yīng)注意新舊知識的銜接，注重用學(xué)生已有的知識來學(xué)習(xí)新知識，讓學(xué)生清楚具體需要達(dá)到的要求和目標(biāo)，并注意知識的延伸與拓展。將審美和情感教育始終貫穿整個教學(xué)，并多關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展和知識技能的學(xué)習(xí)的兩方面的和諧發(fā)展。
在學(xué)習(xí)領(lǐng)域上，造型表現(xiàn)和設(shè)計應(yīng)用占有較大比重，欣賞評述有專題欣賞，但相對較薄弱，“綜合探索”領(lǐng)域有三課。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價值;隱含學(xué)科知識技能，比較注重感性的積累和體驗(yàn);以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。
三、學(xué)科重點(diǎn)難點(diǎn)：
(一)重點(diǎn)：
1、用記憶畫、想象畫等形式，用大膽和諧的顏色表示自己熟悉的內(nèi)容。
2、制作簡單的紙版拓印畫，及各種平面材料貼畫，進(jìn)一步提高撕紙和剪紙拼貼的能力。
3、欣賞兒童畫及自然物，提高欣賞能力。
(二)難點(diǎn)：
1、在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實(shí)，造型較生動自然。
2、在紙工制作中培養(yǎng)其動手制作的精神，動手的協(xié)同性，在泥塑中培養(yǎng)空間想象力。
四、教學(xué)目標(biāo)。
1、“造型表現(xiàn)”：
初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。掌握原色、間色、冷暖色等色彩基本知識，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并有目的地加以運(yùn)用。通過繪畫、拼貼、堆積和組合等手法進(jìn)行造型活動，積累視覺和觸覺經(jīng)驗(yàn)。對水性顏料、毛筆和宣紙等材料作多種嘗試，開展趣味性造型活動。用紙版印制的方法，表現(xiàn)自己喜歡的事物或人物。
2、“設(shè)計應(yīng)用”：
學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過描繪、拼貼、堆積、組合等手法進(jìn)行簡單的造型活動，獲得視覺和觸覺經(jīng)驗(yàn)。能用撕、剪、刻、折、卷曲、插接、粘接等基本技法，使用多種媒材，如蛋殼、羽毛、廢包裝盒、秸稈等當(dāng)?shù)孛讲闹谱髯髌罚M(jìn)行立體、半立體紙工制作。
3、“欣賞評述”：
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。學(xué)習(xí)用調(diào)查、匯報的方式，讓學(xué)生欣賞所在地區(qū)有特色的建筑，了解其藝術(shù)形式的特點(diǎn)和功能。欣賞民間年畫、傳統(tǒng)紋樣、木雕，了解民間藝術(shù)中的象征和寓意。
4、“綜合探索”：
采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。根據(jù)各種材料特點(diǎn)，學(xué)生能創(chuàng)作出一些藝術(shù)作品，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖和對他人作品的評價。結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論并選定設(shè)計方案，嘗試布置美術(shù)作業(yè)展覽，美化教室或?qū)W校環(huán)境。
教學(xué)重點(diǎn)：
進(jìn)一步了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力，并注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。提高學(xué)生欣賞水平，培養(yǎng)美術(shù)興趣。
教學(xué)難點(diǎn)：
在掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的同時，保持學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，陶冶情操。
五、教學(xué)措施：
1、教師本人積極學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，多看、多讀、多思新課改的教學(xué)理念和教學(xué)案例。在深入透徹地鉆研教材、吃透教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生具體情況靈活多樣的實(shí)施教學(xué)。
2、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時教學(xué)中進(jìn)行各種技法滲透，各種美術(shù)知識技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力。
3、加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透，采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法。
4、以各種生動有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、范畫、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。盡可能嘗試計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)，鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源開闊視野，進(jìn)行自學(xué)。
六、教學(xué)進(jìn)度安排:。
本學(xué)期課程有本學(xué)期三年級課程有《我的小天地》;《民間面塑》;《冰棒棍玩具》;《植物籽粒拼圖》;《面具》;《紅色的畫》;《黃色和藍(lán)色的畫》;《機(jī)器人》;《捏泥巴》;《童年》;《怪獸》;《連環(huán)畫》;《對印版畫》;《爬升玩具》;《彩墨游戲》;《身邊的設(shè)計藝術(shù)》;《電腦美術(shù)》;《各種各樣的鞋》以及最后的復(fù)習(xí)、期末檢測，基本上是每周一節(jié)，一課兩課時。
新階段人事工作計劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)教材要求，本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué)，著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識，開發(fā)智力，發(fā)揮學(xué)生的個性和創(chuàng)造性的原則，重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計教育，力圖把知識性、趣味性和科學(xué)性融為一體。
二、學(xué)生情況分析：
六年級學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同，對美術(shù)知識、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對色彩有辨別能力，把握物體形狀的能力很強(qiáng)，對美術(shù)有了較高的欣賞能力和有較強(qiáng)的寫實(shí)能力，已初步理解并能應(yīng)用透視、色彩等基礎(chǔ)知識和技法。從上學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)中不難看出同學(xué)們對畫畫充滿了興趣。
作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們興趣發(fā)展下去，并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習(xí)慣。對班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認(rèn)識美的能力較強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，進(jìn)一步提高畫畫的能力。有個別學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)有困難、有惰性。要開展一幫一的活動。
不足之處：
1、學(xué)生對于活動作業(yè)的認(rèn)識態(tài)度有所偏頗，對于回家進(jìn)行作業(yè)的投入度不高。學(xué)生樂于參與探究活動，但對于自己準(zhǔn)備各類身邊常見材料的投入度很低。
2、部分學(xué)生上課缺少興趣，作業(yè)完成男生較差。
三、全冊教材分析：
本冊教材共19課，選修課2節(jié)。其中造型·表現(xiàn)14節(jié)，設(shè)計應(yīng)用2節(jié)，欣賞評述3節(jié)，綜合探索2節(jié)，教學(xué)內(nèi)容包括欣賞、繪畫、工藝等課業(yè)。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力等。
美術(shù)學(xué)科很難像數(shù)學(xué)、英語一樣分成若干個等級，總體是塊狀的，盡管內(nèi)容從1—6年級也有遞進(jìn)，但很難截然分清。有的內(nèi)容在四年級出現(xiàn)，在六年級還會出現(xiàn)。要求教師在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，把握教學(xué)深淺。因?yàn)槭橇昙?，所以?nèi)容越來越廣，難度越來越大，對教師的教學(xué)也提出了較高的要求，沒有充分的備課是上不好六年級的課的。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、造型·表現(xiàn)。
運(yùn)用形、色、機(jī)理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。
2、設(shè)計·應(yīng)用。
運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。
3、欣賞·評述。
欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方法，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和理解。
4、綜合·探索。
結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與展示，體會美術(shù)與環(huán)境傳統(tǒng)文化的關(guān)系。
五、教學(xué)措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
2、改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法，從小學(xué)生的年齡心理特征出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，研究“教”和“學(xué)”的方法，充分運(yùn)用視覺形象，講清重點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生鞏固地掌握知識和技能，并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。
3、做到深入鉆研教材，抓基礎(chǔ)，抓課前準(zhǔn)備。制作好范畫，手工范品及、影片、錄象片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。對于成績不理想的幾位學(xué)生，找出學(xué)習(xí)不好的原因，有的放矢地幫助解決。推薦成績優(yōu)秀的學(xué)生參加各級各類比賽，使他們得到更大的提高。
5、跟班主任聯(lián)系配合，端正部分學(xué)生，特別是部分男生對美術(shù)課的態(tài)度和認(rèn)識。
6、利用欣賞、復(fù)習(xí)、直觀教學(xué)等手段，彌補(bǔ)學(xué)生的知識缺陷和想象力，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。
六、課題研究及措施。
課題：如何豐富學(xué)生的想象力措施：
1、用生動有趣的語言作引導(dǎo)，豐富想象力。
生動活潑幽默詼諧的語言能給學(xué)生一種美的享受，把學(xué)生帶入一個輕松地學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生入情入境，如同身臨其境般地被陶醉迷戀進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，展開想象的翅膀去創(chuàng)造著獨(dú)特的個性化的藝術(shù)形象。
2、用直觀形象的教具作引導(dǎo)，豐富想象力。
小學(xué)生的想象力比成人的想象力更奇特，更天真無暇更淳樸。一旦觸動學(xué)生那想象的翅膀可以說是一發(fā)而不可收拾。美術(shù)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求就是要培養(yǎng)學(xué)生能感受美、鑒賞美、和表現(xiàn)美的能力。所以，在每節(jié)美術(shù)教學(xué)中都有必要提供一些直觀形象有趣的教具。
3、用肢體動作和表情作引導(dǎo)，豐富想象力。
肢體動作和表情是無聲的，但能激發(fā)和豐富學(xué)生的想象力。而且我相信每個學(xué)生對各自看到的肢體動作和表情都有著不同的詮釋，這就是為學(xué)生營造一個想象的空間去塑造各自心中的藝術(shù)形象。
4、用活動貫穿教學(xué)始終，豐富想象力。
小學(xué)生最感興趣的就是做游戲。如果能把每個教學(xué)內(nèi)容編成童話并讓學(xué)生動手制作，學(xué)生就會一直都沉浸在想象的天國里。
六年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。
教學(xué)目的任務(wù)：
1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。
4、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的畫法。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
個人教研專題：
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。
完成任務(wù)的措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。
2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。
4、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
新階段人事工作計劃篇二十
按照區(qū)委、區(qū)政府提出的工作目標(biāo)，結(jié)合區(qū)殘聯(lián)的實(shí)際情況，積極開拓殘疾人工作思路和更新工作方法。20xx年在全面推進(jìn)我區(qū)殘疾人工作協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程中，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，提升工作效率，在完成日常業(yè)務(wù)工作的同時，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
按照目前存在的殘疾人就業(yè)難問題，認(rèn)真做好殘疾人培訓(xùn)、就業(yè)工作。加大宣傳力度，協(xié)調(diào)各企事業(yè)單位加大殘疾人就業(yè)安置比例。并采取集中培訓(xùn)和零散式培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)模式，積極開展殘疾人多形式、多渠道培訓(xùn)就業(yè)，不斷提高殘疾人就業(yè)技能，鼓勵殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，為殘疾人就業(yè)創(chuàng)造有利條件。
1、四-五月開展殘疾人培訓(xùn)需求摸底調(diào)查，結(jié)合培訓(xùn)意向調(diào)查情況，制定培訓(xùn)工作計劃；做好殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)工作。
2、六-十月組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的協(xié)調(diào)落實(shí)工作，對有培訓(xùn)需求和就業(yè)能力的殘疾人組織培訓(xùn)，提高殘疾人的就業(yè)技能，計劃完成培訓(xùn)殘疾人20人的工作目標(biāo)。
3、通過培訓(xùn)為殘疾人搭建就業(yè)平臺，區(qū)人社局要在殘疾人安置及自主創(chuàng)業(yè)等方面優(yōu)先給予政策的傾斜，鼓勵殘疾人自主創(chuàng)業(yè)或培訓(xùn)后就業(yè)，不斷殘疾人提高家庭收入。年內(nèi)爭取完成7名殘疾人就業(yè)任務(wù)。
部門重點(diǎn)工作
（一）康復(fù)工作：全面推進(jìn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”工作，完成殘疾人體檢、精神病服藥補(bǔ)助和住院補(bǔ)貼、0-14歲殘疾兒童救助、輔助器具和肢體、智力和腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練工作。
1、3月完成聽力殘疾人員裝配助聽器摸底工作。
2、4月開展殘疾人輔助器具的摸底工作。
3、5月完成聽力短信補(bǔ)助人員的摸底工作。
4、6月完成0-14歲殘疾兒童救助的摸底工作。
5、7月完成機(jī)構(gòu)和居家托養(yǎng)人員摸底名單。
6、8-9月份完成暖氣費(fèi)和物業(yè)費(fèi)補(bǔ)貼摸底工作。
7、10月份完成精神病服藥補(bǔ)助和住院人員名單摸底工作。
（二）殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查
1、一月份成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定實(shí)施方案、開展人員培訓(xùn)。
2、二至三月份按照戶口所在地原則核查基礎(chǔ)信息并入戶調(diào)查登記。
3、四月份將入戶調(diào)查情況錄入數(shù)據(jù)上報市殘聯(lián)。
4、五月份總結(jié)階段。
1、二至三月份完成有需求的殘疾人康復(fù)訓(xùn)練人員摸底調(diào)查，分類匯總，康復(fù)訓(xùn)練手冊的編制工作。
2、四月份協(xié)調(diào)衛(wèi)生局指定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定殘疾人康復(fù)訓(xùn)練個人訓(xùn)練計劃及康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容。
3、五-九月份按確定殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
4、十月份進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練評估，檢查完成情況。
新階段人事工作計劃篇二十一
??1、完善制度，狠抓落實(shí)。
??__上半年完成公司各項(xiàng)制度的修訂、整理、匯總工作，并在實(shí)際執(zhí)行中不斷完善。
??2、把人才管理看作戰(zhàn)略支持，抓好《__年后備人才培養(yǎng)計劃》的落實(shí)工作。
??__年第一季度完成《后備人才培養(yǎng)計劃》的前期溝通、磋商，達(dá)成共識，通知下發(fā)各部門。第二三季度著手對后選人進(jìn)入考核，本年度爭取將后備人才培養(yǎng)工作制度化。
??3、“以人為本，尊嚴(yán)至上”，加強(qiáng)員工關(guān)系管理加強(qiáng)勞動合同的簽訂工作：每半年度進(jìn)行一次勞動合同普查工作，避免漏簽、延期現(xiàn)象，同時對問題員工及時解決。
??認(rèn)真落實(shí)社會統(tǒng)籌保險工作：將辦理養(yǎng)老、醫(yī)療統(tǒng)籌保險工作與季度考核工作緊密結(jié)合，把這項(xiàng)福利作為激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的一種措施，并進(jìn)行詳細(xì)建帳。每季度組織一次員工活動：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)福利措施：__年福利措施制度化，狠抓落實(shí)。規(guī)劃好員工的職業(yè)生涯：以工程部為例，嘗試對轉(zhuǎn)正員工進(jìn)行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開始準(zhǔn)備，二季度實(shí)施。
??二、完成招聘工作，提高招聘質(zhì)量。
??1、招聘與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業(yè)務(wù)發(fā)展，完成招聘任務(wù)。
??2、錄用與評估工作：在錄用方面加強(qiáng)對應(yīng)聘后選人的資格審查工作，包括證件驗(yàn)審，背景調(diào)查等，確保為公司錄用合格人才。
??3、試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應(yīng)性。
??對主管以上級別的試用期員工轉(zhuǎn)正采用評制，即當(dāng)事人述職，各部門負(fù)責(zé)人提問，公司領(lǐng)導(dǎo)評審。(根據(jù)現(xiàn)有的工作情況和人員不足的的情況下，需要和其它工作相應(yīng)調(diào)整)。
??三、調(diào)整、規(guī)范培訓(xùn)工作。
??1、加強(qiáng)新員工入職培訓(xùn)：修訂《新員工培訓(xùn)手冊》__上半年完成。
??進(jìn)一步提高新員工入職培訓(xùn)效果，指導(dǎo)用人部門派專人協(xié)助完成新員工的職前培訓(xùn)。如帶領(lǐng)新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內(nèi)容等，指導(dǎo)、協(xié)助部門組織聯(lián)誼活動，培養(yǎng)新老員工之間的親切感受，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，相互協(xié)助精神。
??2、各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作加強(qiáng)落實(shí)：逐漸加大各部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)責(zé)任，每季度初與各部門負(fù)責(zé)人溝通，明確各部門培訓(xùn)需求，根據(jù)培訓(xùn)需求指導(dǎo)、協(xié)助各部門落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)。
??每季度對各部門培訓(xùn)工作進(jìn)行一次評估。
??3、加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn)工作：在崗培訓(xùn)：對有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工指定專人進(jìn)行“幫帶培訓(xùn)”。
??4、嘗試編寫符合公司相關(guān)部門工作特點(diǎn)的培訓(xùn)教材，逐漸形成具公司特色的培訓(xùn)體系。
??5、鼓勵員工自學(xué)：倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、人人追求進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
新階段人事工作計劃篇二十二
新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以教師成長促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，以校本教研為突破口，以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手，打造一支個性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊，塑造善于思考、勇于實(shí)踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。
(一)常規(guī)工作“日?；?BR> 1.健全集體備課制度。
以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討，重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實(shí)踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點(diǎn)。根據(jù)行事歷的時間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。)。
2.推行隨堂聽課制度。
發(fā)揚(yáng)門戶敞開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3.建立學(xué)習(xí)沙龍制度。
認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書，定期舉行讀書沙龍活動，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實(shí)踐;提供對話交流的平臺，針對“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài)，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動，提高教師的理論素養(yǎng)。
4.加強(qiáng)常規(guī)管理制度。
每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。每個學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測，對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系，每個年級每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競賽。
5.改革考核評價制度。
針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進(jìn)一步的調(diào)整，評價目標(biāo)更加多元化，綜合運(yùn)用筆試與面試等方式，口算、筆算、操作等考核方式，在平時的教學(xué)中逐步滲透，以減輕期末考試時學(xué)生的壓力。
(二)研討活動“專題化”
研究過程不走過場，不搞形式主義，活動的設(shè)計與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性。研討活動以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù)，以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手，以全體教師的積極主動參與為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念。
(三)教師發(fā)展“自主化”
1.自主選擇——小課題的研究。
老師們可以選擇自己教育教學(xué)實(shí)踐中感興趣地問題，或教學(xué)中遇到的困難，自主選擇，確定小課題，進(jìn)行課堂教學(xué)研究。
具體操作如下：個人自主申報，自由組合，認(rèn)真作好過程記錄，學(xué)期末進(jìn)行課題展示與交流。各小課題的研究做到“四重”要求：重研究、重過程、重實(shí)效、重積累。
2.自主發(fā)展——業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。
(1)積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動。
(2)在反思中成長。
30周歲以下的教師每周有一篇至少有質(zhì)量的教學(xué)反思;35周歲以下的教師每月至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思;40歲以下的教師每學(xué)期至少有一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。
(3)及時總結(jié)，撰寫論文。
在學(xué)習(xí)理論、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教育教學(xué)論文。
(4)同伴互動，取長補(bǔ)短。
各備課組成員互相聽課，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課)。
以現(xiàn)代教育理論，教學(xué)大綱和考綱為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，積極實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育。不僅使學(xué)生掌握高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與能力，而且要全方位培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新精神，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，爭取本學(xué)年我校高三數(shù)學(xué)教學(xué)上新臺階。
新課已授完，高三將進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段，全年復(fù)習(xí)分兩輪進(jìn)行。
第一輪為系統(tǒng)復(fù)習(xí)(第一學(xué)期)，此輪要求突出知識結(jié)構(gòu)，扎實(shí)打好基礎(chǔ)知識，全面落實(shí)考點(diǎn)，要做到每個知識點(diǎn)，方法點(diǎn)，能力點(diǎn)無一遺漏。在此基礎(chǔ)上，注意各部分知識點(diǎn)在各自發(fā)展過程中的縱向聯(lián)系，以及各個部分之間的橫向聯(lián)系，理清脈絡(luò)，抓住知識主干，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在教學(xué)中重點(diǎn)抓好各中通性、通法以及常規(guī)方法的復(fù)習(xí)，是學(xué)生形成一些最基本的數(shù)學(xué)意識，掌握一些最基本的數(shù)學(xué)方法。同時有意識進(jìn)行一定的綜合訓(xùn)練，先小綜合再大綜合，逐步提高學(xué)生解題能力。
第二輪(第二學(xué)期)專題復(fù)習(xí)與綜合考試相結(jié)合。要精選專題，緊扣高考內(nèi)容，抓緊高考熱點(diǎn)與重點(diǎn)，授課時腳踏實(shí)地，講透內(nèi)容;通過測評，查漏補(bǔ)缺，既提高解決綜合題的分析與解題能力，又能調(diào)適心理，使學(xué)生進(jìn)入一個良好的心理和競技狀態(tài)。
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，真正做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。
不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí)階段而“滿堂灌”，惟恐學(xué)生吃不飽，欲速則不達(dá)。在教學(xué)過程中處理好幾個矛盾：一是講和練的統(tǒng)一;二是量和內(nèi)容的整合;三是自我探究和他人幫助的協(xié)調(diào)。每天采用有針對性的內(nèi)容進(jìn)行小劑量的過關(guān)練習(xí)，幫助差生爭取基本分，學(xué)生可以解決，鼓勵他自己完成，克服機(jī)械模仿帶來的負(fù)遷移，同時增強(qiáng)信心。注意用分層教學(xué)來落實(shí)全體性與差異性。不能一個水平，一個內(nèi)容，一個進(jìn)度對待所有學(xué)生，既要求保底，又要大膽放飛。能達(dá)到什么水平就練什么水平的試題，保持這個水平是首要的，同時鼓勵學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際，大膽向前沖。對于基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，應(yīng)多鼓勵多指導(dǎo)學(xué)法。因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)習(xí)階段，這些學(xué)生會無所適從，很容易產(chǎn)生放棄念頭，教師的關(guān)心與鼓勵，是他們堅持下去的良藥。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，研究，注重學(xué)生、教材、教法和高考的研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。
進(jìn)一步探索和研究“3+x”考試中數(shù)學(xué)科備考方法和措施，認(rèn)真研究近幾年高考數(shù)學(xué)試卷，樹立以教研求發(fā)展，向教改要質(zhì)量的思想。
3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究和管理。
我們提出了“精細(xì)化的備課，精品化的授課，精選試卷”的要求。我們還要充分發(fā)揮各位數(shù)學(xué)教師的群體智慧，特別是有高考經(jīng)驗(yàn)的教師。大家分工合作，多研究，多交流，既要集體備課又要主要配合不同班的差異，因材施教，根據(jù)數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，切實(shí)做到“一天一小練，一周一大練，一月一綜合測”。這可以使學(xué)生提高解題能力，積累臨場經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時尋找補(bǔ)救措施，強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果。
4、做好輔導(dǎo)工作作為科任，關(guān)注所教學(xué)生各科學(xué)習(xí)成績，從學(xué)生利益出發(fā)，制定適合的輔導(dǎo)計劃。如各科成績較平均，數(shù)學(xué)有潛力，就要指導(dǎo)與鼓勵他們冒尖，這主要從精選綜合題加強(qiáng)訓(xùn)練入手;若除了數(shù)學(xué)，其他科目都好的，就要利用課余時間，適當(dāng)補(bǔ)課，當(dāng)然，鼓勵與調(diào)動其自身的學(xué)習(xí)積極性也是很重要的。
一(5)班現(xiàn)有學(xué)生50人，學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，具有一定的觀察、比較和有序思考的能力;積累了一些較淺顯的生活經(jīng)驗(yàn)，具有一定的探究交流意識和基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生在基本知識、技能方面已達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo)，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一定興趣，能較積極主動參與學(xué)習(xí)活動。特別對動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較感興趣。雖然上學(xué)期期末測試成績不是非常理想，但從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及參與學(xué)習(xí)的興趣等方面可以確定都朝著好的方向發(fā)展，從課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中充分體現(xiàn)出來孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此，本學(xué)期要繼續(xù)使已基本形成的興趣保持再接再厲，不斷提高積極性，進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)知識。同時，本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思維，從自主學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗(yàn)。
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：認(rèn)識圖形、20以內(nèi)的退位減法、分類與整理、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、認(rèn)識人民幣、100以內(nèi)的加法和減法(一)、找規(guī)律。這冊教材的重點(diǎn)內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上，這冊教材把“認(rèn)數(shù)”的范圍擴(kuò)大到100，使學(xué)生初步理解數(shù)位概念，學(xué)會100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小，會用這些數(shù)來表達(dá)和交流，形成初步的數(shù)感。100以內(nèi)的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算的基礎(chǔ)，因此，應(yīng)該讓學(xué)生掌握好。同時，教材結(jié)合計算教學(xué)，安排了應(yīng)用所學(xué)計算知識解決問題的內(nèi)容，讓學(xué)生了解所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的計算問題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。同樣，除了認(rèn)數(shù)和計算外，教材安排了常見平面幾何圖形的直觀認(rèn)識，認(rèn)識人民幣、分類與整理以及找規(guī)律等。有了這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，不僅使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)豐富多彩，形成了比較合理的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)，而且有利于學(xué)生了解數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
1.認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)及加減法的計算，掌握算理和算法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。
2.經(jīng)歷和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和統(tǒng)計意識，學(xué)會有條理地表達(dá)自己的思想。
3.養(yǎng)成良好的觀察、書寫、思考、傾聽、提問等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù)，會讀寫100以內(nèi)數(shù)。掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序和大小，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進(jìn)行簡單的估計和交流。
2.熟練計算20以內(nèi)的退位減法，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，經(jīng)歷與人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實(shí)際問題。
3.經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
4.初步了解分類的方法，會進(jìn)行簡單的分類，感受分類與數(shù)據(jù)整理的關(guān)系;初步認(rèn)識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學(xué)問題。
5.認(rèn)識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，愛護(hù)人民幣。
6.直觀認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓、平行四邊形，能用自己的語言描述長方形、正方形、三角形邊的特征，初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。
7.會探索給定圖形或數(shù)的排列中的.簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。
8.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
10.通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成探索數(shù)學(xué)問題的興趣，初步感受數(shù)學(xué)思想方法。
1.課前備課必須對學(xué)生可能提出的問題及對策進(jìn)行充分的預(yù)設(shè)，設(shè)計當(dāng)堂檢測作業(yè)時必須針對學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置并對個別學(xué)困生當(dāng)面輔導(dǎo)。
2.重視課堂基本口算和筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計算能力。
3.結(jié)合教學(xué)具體的情境，靈活運(yùn)用教(學(xué))具進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨(dú)立審題，敢于提問，認(rèn)真傾聽別人的意見，樂于表達(dá)自己的想法等內(nèi)在的學(xué)習(xí)品質(zhì)。聯(lián)系生活實(shí)際和低年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，通過喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式，創(chuàng)設(shè)活動情境。
5.鼓勵和尊重學(xué)生的獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和交流。注意教學(xué)的開放性，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在數(shù)學(xué)課堂實(shí)踐活動中給學(xué)生留下充分的時間與空間，在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。
6.根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設(shè)計教學(xué)過程。
1.認(rèn)識圖形(二)(3課時)。
2.20以內(nèi)的退位減法(10課時)。
(1)十幾減9……1課時。
(2)十幾減9的練習(xí)課……1課時。
(3)十幾減8、7、6……1課時。
(4)十幾減9、8、7、6的練習(xí)課……1課時。
(5)十幾減5、4、3、2……1課時。
(6)十幾減幾的練習(xí)課……1課時。
(7)解決問題……2課時。
(8)整理和復(fù)習(xí)……2課時。
3.分類與整理(3課時)。
4.100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(9課時)。
(1)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)和數(shù)的組成……1課時。
(2)100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法……2課時。
(3)數(shù)的順序和比較大小……2課時。
(4)解決問題……1課時。
(5)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法……2課時。
(6)擺一擺，想一想……1課時。
5.認(rèn)識人民幣(5課時)。
(1)認(rèn)識人民幣，元、角、分的進(jìn)率……2課時。
(2)簡單的名數(shù)變換和加、減法……2課時。
(3)解決問題……1課時。
6.100以內(nèi)的加法和減法(一)(12課時)。
(1)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)……1課時。
(2)兩位數(shù)加一位數(shù)、整十……3課時。
(3)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)……3課時。
(4)小括號……1課時。
(5)連加……1課時。
(6)連減……1課時。
(7)整理和復(fù)習(xí)……2課時。
7.找規(guī)律(4課時)。
8.總復(fù)習(xí)(4課時)。