在撰寫報告時，我們需要明確目的、收集資料、進(jìn)行分析和組織內(nèi)容。怎樣撰寫一份出色的報告成為很多人關(guān)注的焦點。在報告中，我們可以借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，提升寫作水平。
校園的自查報告篇一
我校一是所鄉(xiāng)村初級中學(xué)，現(xiàn)有在校教職工60人，學(xué)生792人，他們幾乎都是來自周圍山區(qū)的黎苗族子女。
為了響應(yīng)縣委縣政府及教育局主管部門關(guān)于校園衛(wèi)生整治的通知與會議精神，我校行動迅速，對本校園衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的排查，針對存在的問題進(jìn)行綜合整治，并取得了很大的成效，當(dāng)也存在不足之處，以下是我在校園衛(wèi)生綜合整治的自查報告。
一、校園環(huán)境整治前。
我校園環(huán)境衛(wèi)生整治雖然是天天不放松的抓，但不可否認(rèn)存在有臟、亂、差的事實；“臟”是部分廁所尊位和排水管道堵住的臟，“亂”是多余的課桌椅子和一些物品堆放樓梯口，“差”是衛(wèi)生死角的差；追其根源，是我校之前環(huán)境衛(wèi)生整治工作重校園表面衛(wèi)生，輕廁所、衛(wèi)生死角。
二、正在整治的過程中。
（一）、校領(lǐng)導(dǎo)重視，全身投入。
1、成立了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：吳海東（校長）。
副組長：盧國勇（副校長）邢明雄（副校長）。
定點小組長：韋偉（教導(dǎo)）吳龍（教導(dǎo)）楊閱明（總務(wù)）何開龍（總務(wù)）羅文洪（團(tuán)支部書記）。
成員：各班主任、校警、保潔員。
2、分工到人，分人到點，定點定人認(rèn)真抓衛(wèi)生整治，并抓落實；哪個定點做不好，哪個負(fù)責(zé)人要在校代會上做檢討，限其整改的時間；并視其工作的效益與績效工資和領(lǐng)導(dǎo)評優(yōu)掛鉤。
3、這次整改時間短，任務(wù)重；學(xué)校需要制訂方案，穩(wěn)步推進(jìn)。
（二）、凝聚正能量，全面推進(jìn)校園衛(wèi)生綜合整治工作。
1、全面按照教育局印發(fā)的樂教發(fā)[]47號文件《樂東黎族自治縣教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治行動實施方案的通知》進(jìn)行整改，并印發(fā)各教職工各學(xué)生熟讀，有效的提高廣大師生的衛(wèi)生素養(yǎng)。
2、原有部分堵塞的下水管道和廁所蹲位已被疏通，廁所蹲位正常使用，有專門的保潔員沖洗廁所。
3、其中七個破損的廁所蹲位都已被修復(fù)，并能夠正常使用，能但還沒有貼上瓷片；部分改道的下水管道還沒有接好，也沒有貼上瓷片；這些限時五一節(jié)假日時完工。
4、新建男生宿舍樓前的`地板彩磚、方便學(xué)生行走；同時也修復(fù)因建教室而破損的地板彩磚，已完工。
5、堆放樓梯口的多余的課桌椅子和一些物品堆放樓梯口被清理。
6、衛(wèi)生死角同時也被清理掉。
7、加強(qiáng)對學(xué)生食堂衛(wèi)生的監(jiān)管。
（三）、在這次的校園衛(wèi)生整治中，舍得花錢。
1、疏通廁所蹲位和下水管道才：3500元。
2、修復(fù)破損的廁所蹲位和下水管道、改裝男女生新樓走廊管道：23000元。
3、修建和維修地板彩磚：11000元。
4、購買洗廁所專用液、清潔衛(wèi)生工具等：5000元。
5、每一個月付保潔員工資：1500元。
（四）、存在的不足問題：
1、雖然這次校園衛(wèi)生整治有一定的成效，但離縣委縣政府、縣教育局的要求還很遠(yuǎn)，今后還要不斷的努力。
2、我校的學(xué)生幾乎來自周圍山區(qū)的黎苗族子女，他們在山里田間方便時慣用木棍或樹葉，在短時間內(nèi)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很難的；再說他們家庭大多貧困，很多人買不起或舍不得買生活日用品，如水桶、衣架等。
3、我校兩棟新學(xué)生宿舍樓設(shè)計上，對鄉(xiāng)村學(xué)校來說很不合理，缺乏人性化。其一、公用廁所和洗澡間連在宿舍門前，一旦抽水機(jī)壞了或沒有鄉(xiāng)村斷電，沒有水沖廁所，或有一個廁所蹲位堵住，整棟宿舍將臭氣熏天，嚴(yán)重危害到學(xué)生身體健康。其二、公用洗澡間正對學(xué)生宿舍門，上百人洗澡時進(jìn)進(jìn)出出，造成走廊甚至宿舍陰濕，也嚴(yán)重危害到學(xué)生身體健康。其三、由于公用洗澡與廁所間遮住樓梯口，造成樓梯陰影潮濕，也會造成許多不安全因素。這些本身也給學(xué)校管理衛(wèi)生上帶來很大的壓力。
4、初一宿舍舊樓，定為“c”級危樓，至今沒有得到維護(hù)，現(xiàn)在樓房出現(xiàn)了墻體脫落、鋼筋氧化、地板凹陷，而且是混土結(jié)構(gòu)，抗震性非常的差，存在著嚴(yán)重的安全隱患；同時，這些也給學(xué)校的維護(hù)帶來了一定困難。
校園衛(wèi)生綜合治理工作任重道遠(yuǎn)，需要我們永無止境的努力；我們也堅信，在縣委縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。借此機(jī)會，我校也希望教育局能以社會科學(xué)發(fā)展觀的理念，牽顧城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，對我?？陀^存在的問題，而我校又不能單方面解決，能給予幫助、指導(dǎo)。
萬分感謝！
校園的自查報告篇二
我校位于***，是一所農(nóng)村初級中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1965年，占地面積26680平方米，校舍建筑面積有3283平方米，運動場面積有4300平方米。學(xué)?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，教師21人，學(xué)生350人。
1、踐行社會主義核心價值觀。
校園宣傳欄、班級顯要位置均有社會主義核心價值觀展示，對社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂工作有具體安排，制定了具體方案。有宣傳標(biāo)語，有學(xué)生守則，在校師生均能熟背社會主義核心價值觀24字內(nèi)容。積極組織開展“扣好人生第一?？圩印?、“新時代好少年”等一系列主題教育。
2、民族精神。
我校非常重視學(xué)生民族精神的培育，開展了“我的夢，中國夢”、“網(wǎng)上祭英烈”等主題教育，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和愛國主義情懷。
3、落實《中小學(xué)生守則》。
學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》，有良好的行為習(xí)慣。組織開展“防欺凌”主題班會，近3年沒有惡行事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。
4、校本德育課程體系建設(shè)。
我校認(rèn)真落實道德與法治課的德育工作，把思想道德教育落實到各個教學(xué)環(huán)節(jié)。團(tuán)委積極開展多種多樣的德育活動，起到了很好的效果。
5、心理健康教育。
1、黨建工作。
學(xué)校為了加強(qiáng)文明校園的組織領(lǐng)導(dǎo)，專門成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，分工明確，工作落實到位。
3、落實校長責(zé)任制和民主集中制。
實行校長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，定期組織教代會，有民主平等的交流氛圍。建立家長委員會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，建立健全家校溝通機(jī)制。
4、推進(jìn)依法辦學(xué)。
嚴(yán)格按照中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)的要求，開足開啟課程。重視法制課程，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
5、貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。
嚴(yán)格按照教育部的管理標(biāo)準(zhǔn)，建立我校的實施方案，取得了很好的成效。
三、教師隊伍建設(shè)。
1、師德建設(shè)。
建立完善的師德建設(shè)機(jī)制，成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展師德師風(fēng)建設(shè)，全校教師都能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒有一例違規(guī)現(xiàn)象。
2、教師專業(yè)化成長。
學(xué)校專門制定了教師培訓(xùn)方案，所有教師均能完成每個學(xué)年度的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時，定期開展校本研修。教師能熟練運用安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺，參與度高。
3、班主任隊伍建設(shè)。
建立健全班主任遴選、培訓(xùn)、考核等機(jī)制，班主任待遇、補(bǔ)貼落實到位，在績效考核、職稱評定等發(fā)面向班主任傾斜。班主任工作責(zé)任心強(qiáng)，得到了家長的廣泛認(rèn)可。
4、全員育人機(jī)制。
1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。
嚴(yán)格按照國旗法法要求升降國旗，積極開展新生入學(xué)宣傳活動、新教師師徒結(jié)對活動等，使他們盡快融入校園生活中去。學(xué)校有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、校園文化活動。
課程嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育美育課程，定期開展體育運動會、經(jīng)典誦讀等活動。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開設(shè)書法項目。
3、班級文化建設(shè)。
各個班級均有師生共同制定的班級公約，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，師生精神面貌好。
4、辦公室文化建設(shè)。
教師辦公室干凈、整潔，辦公室的布置具有濃郁的育人文化氣息，教師講文明，衣著規(guī)范得體。
5、圖書室建設(shè)。
1、教學(xué)設(shè)施管理規(guī)劃使用。
所有教室均配有班班通，實驗室、器材室等功能室一應(yīng)俱全，在教學(xué)過程中正常使用。校園布局合理，整潔有序，無亂搭建現(xiàn)象。制定了教學(xué)設(shè)施管理制度，教學(xué)設(shè)施齊全完好，使用率高。
2、校園凈化綠化美化工作。
校園整潔優(yōu)美，干凈衛(wèi)生，綠化覆蓋率高，定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。校內(nèi)有禁止吸煙標(biāo)識，校園無抽煙、喝酒、隨地吐痰、說臟話、亂丟垃圾等現(xiàn)象。
3、校園安全工作。
學(xué)校有安全管理責(zé)任制度、校園安全防范措施，有安全隱患排查整治工作記錄，有法制、安全教育計劃和活動，有出入登記、值班等記錄。學(xué)校聘請法治副校長，積極開展防震、防溺水等安全主題教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
4、校園周邊環(huán)境。
學(xué)校及周邊治安狀況良好，有警校聯(lián)動機(jī)制，有完善的上放學(xué)安全管理制度。設(shè)立護(hù)學(xué)崗，保障學(xué)生上放學(xué)期間進(jìn)出校園的安全。
5、建設(shè)節(jié)約型校園。
1、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。
學(xué)校設(shè)有宣傳欄、大型顯示屏，以宣傳欄為陣地開展“文明校園”主題教育。
2、新媒體陣地建設(shè)。
學(xué)校開展多種形式的文明上網(wǎng)主題教育，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上的有害信息，起到了很好的教育效果。
3、活動場所建設(shè)。
學(xué)校有固定的團(tuán)支部活動場所，設(shè)施齊全，管理規(guī)范。4、課外實踐基地建設(shè)。
學(xué)校建立志愿者服務(wù)隊，積極宣傳志愿服務(wù)精神，經(jīng)常組織志愿者服務(wù)隊走村入戶開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動。
自評結(jié)論：
依據(jù)《市中小學(xué)文明校園測評細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項目，我們進(jìn)行逐項自評，自評得分97分。
2019年9月16日。
校園的自查報告篇三
自開學(xué)以來，我校在教育管理上，始終把確保學(xué)生的安全放在第一位，領(lǐng)導(dǎo)重要，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確。6月10日下午，進(jìn)一步就校園安全問題作了全面檢查及工作部署，具體情況匯報如下：
一、 加強(qiáng)了門衛(wèi)保安力量。在原有基礎(chǔ)上又增設(shè)看一名值班教師。
二、 嚴(yán)格出入登記制度。文衛(wèi)再放入外來人員進(jìn)入校區(qū)時，必須詳細(xì)文明情況，并與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系后方可開鎖放入，并認(rèn)真做好記載。
三、 嚴(yán)格請假制度。要求班主任教育學(xué)生在無極特殊情況時，一律不準(zhǔn)請假外出。
四、 調(diào)動力量，加強(qiáng)校園巡視及夜間巡視力度。晚十點準(zhǔn)時關(guān)鎖宿舍樓門。
認(rèn)真落實崗位責(zé)任制度，及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部安全隱患并及時處理各類安全問題，努力做到防患于未然。
校園的自查報告篇四
合黎鎮(zhèn)中心小學(xué)地處城郊，南依黑河，北靠合黎山，始建于1956年是一所農(nóng)村全日制完全小學(xué)，20xx年實施了國家危改工程校舍進(jìn)一步得到了改善。學(xué)校獲得“省級留守兒童之家”、“張掖市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、20xx年獲得“張掖市優(yōu)秀少先隊集體”榮譽(yù)稱號、20xx年被命名為“縣級文明校園”、20xx“張掖市優(yōu)秀少先隊中隊”。根據(jù)張掖市“文明校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自查如下：
1.領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要任務(wù),有實施方案、具體舉措和實際效果。學(xué)校黨支部認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制、“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議和固定黨日活動等制度,注重加強(qiáng)教師黨員隊伍建設(shè)。黨支部每周五下午組織政治學(xué)習(xí),做到有計劃、有內(nèi)容，每月最后一個星期，星期五下午為固定黨日，對黨員進(jìn)行專項教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)黨章國家政策法規(guī)，進(jìn)行黨員實踐活動，內(nèi)容豐富多彩，落實了學(xué)校書記是抓黨建第一責(zé)任人的制度。
2.堅持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨,堅持黨的群眾路線,堅持校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮教代會、工會作用,貫徹民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，思想作風(fēng)好，服務(wù)意識強(qiáng)。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。
3.認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。建立了學(xué)校教育教學(xué)、安全、后勤保障、考核的機(jī)制并確保貫徹落實。
4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,明確紀(jì)檢委員的職責(zé)，加強(qiáng)教師政治思想教育培訓(xùn),建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍,黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動,能積極發(fā)揮表率作用。
1.深入開展習(xí)近治國理政新理念，新思相新戰(zhàn)略宣傳教育。將社會主義核小價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，有落實方案，做到有目標(biāo)、有要求、有措施、有保障、有評價。學(xué)校利用周一政治學(xué)習(xí)時間組織全體干部教師深入學(xué)習(xí)，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強(qiáng)黨史、國史和形勢政策教育。結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃，提出了“踐行價值觀，文明我先行”的教育主題活動。學(xué)校不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏的宣教活動，使學(xué)生耳渲目染，達(dá)到100%熟知熟會核心價值觀24字內(nèi)容，讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。
2.根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓住清明、端午、六一、國慶、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點,開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動。學(xué)校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)做一個有道德的人”等常規(guī)活動以及“青年志愿者走進(jìn)社區(qū)、敬老院”等特色活動,扎實開展“四關(guān)愛”、法制教育等各項德育活動:開展道德模范、美德少年等先進(jìn)人物評選活動:積極宣傳志愿服務(wù)精神,組織師生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、扶貧村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路路口開展志愿服務(wù)活動。每周一舉行升國旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。定期開展心理健康咨詢,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
3.深入實施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程，組織開展思想教育活動，播撒踐行社會主義核心價值觀的“金種子”；組織開展道德實踐活動，播撒崇德向善的“金種子”；組織開展經(jīng)典誦讀活動，播撒文化沁潤的“金種子”；組織開展關(guān)心關(guān)愛活動，播撒愛心奉獻(xiàn)的“金種子”；組織開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動，播撒團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“金種子”。
4.加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實德育課程,不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期召開一次專題會議研究德育工作。學(xué)校每周進(jìn)行專題教育，并制定有實施德育系列化方案。開展有文明班級、文明教師、文明學(xué)生等評選表彰活動。
5.落實《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx年修訂）》，學(xué)校配備兼職心理輔導(dǎo)員，對問題學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
6.加強(qiáng)勞動課程教育制定勞動計劃，建立考評機(jī)制要求學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動周末幫助家長干農(nóng)活。對學(xué)生的勞動表現(xiàn)進(jìn)行登記評定。
1.制定符合學(xué)校特點的師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件,堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,認(rèn)真落實師德建設(shè)要求,每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德監(jiān)督體系,時掌握師德信息動態(tài),及時糾正不良傾向問題。
2.定期組織師資培訓(xùn),制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。通過師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評選活動,引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的老師。
3.建立健全師德考核制度,制定師德考核具體辦法,建立健全師德獎懲機(jī)制,把師德師風(fēng)作為教師職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵等關(guān)系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件。每學(xué)期開展師德典型評選活動,形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍。
4.學(xué)?？荚u規(guī)定的建立和學(xué)習(xí)機(jī)制的運行，提高了教師的師德水平，打造出了關(guān)愛學(xué)生,開拓進(jìn)取,敬業(yè)愛崗,自尊自律的教師隊伍,塑造和諧教育的良好形象,為學(xué)校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),制定校園文化五年總體規(guī)劃。設(shè)置校訓(xùn)、?；?、校風(fēng)等校園文化符號通過廣泛征集意見被學(xué)校師生認(rèn)同。學(xué)校設(shè)立專題宣傳板體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)。激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。學(xué)校宣傳板體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求。
2.加強(qiáng)建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極拓展校園文化建設(shè)新載體,通過榮譽(yù)室及宣傳片等形式展示學(xué)校形象。學(xué)校能充分利用教室走廊、宣傳櫥窗、校園文化墻、微信等載體。圍繞社會主義核心價值觀教育實踐活動,深入開展“誦經(jīng)典、講禮儀、傳美德”、“熱愛祖國圓夢中華”“我講誠信故事”、“文明禮儀伴我先行”演講比賽等主題活動,取得了較好的效果。舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座,開展中華經(jīng)典誦讀、演講、征文等活動。充分發(fā)揮黑板報、手抄報電子顯示屏等作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動。形成主體鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍。
3.依托學(xué)校每周進(jìn)行快樂星期三、運動會、藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒活動月”等常規(guī)活動,進(jìn)行社團(tuán)活動，取得了良好的效果。積極利用宣傳陣地開展“社會主義核心價值觀”、“講文明樹新風(fēng)”、“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳。定期開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、志愿服務(wù)等形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動,取得了較好的效果。
1校園教學(xué)、文藝、體育、實驗等活動場所布局合理。重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作。各功能室滿足現(xiàn)有教學(xué)需要，校園環(huán)境干凈、整潔。
2.學(xué)校重視安全教育和預(yù)防，推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂,充分利用升降國旗、放學(xué)、集會、節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行安全教育。及時開展防溺水,食品安全等專題教育。學(xué)校門衛(wèi),值周教師每天對校園進(jìn)行四巡視,確保校園安定穩(wěn)定。
3.深入開展環(huán)保教育和“三節(jié)教育”,參加全域無垃圾行動等，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
文明校園的創(chuàng)建過程,既是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,更是一個自我完善的過程。也存在著不足之處,比如:學(xué)生少活動氣氛不濃。學(xué)校缺乏獨立心理咨詢室，沒有專業(yè)的心里咨詢教師等。
學(xué)校全體師生,決心繼續(xù)保持和發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮斗、求實創(chuàng)新的作風(fēng),憑借爭創(chuàng)“全縣文明校園”的東風(fēng),在學(xué)校發(fā)展中實現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!
校園的自查報告篇五
為了維護(hù)校園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市有關(guān)法律、法規(guī)及扶風(fēng)縣創(chuàng)建“平安校園”的總體要求，結(jié)合實際情況，我校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，強(qiáng)化周邊環(huán)境治理，綜合治理、專項專治，扎實、有效地把這一活動開展起來。自這項活動開展以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”，帶領(lǐng)全校師生共同努力，并得到了社會各界的大力支持，形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認(rèn)識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機(jī)。由于大家的不懈努力，我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會的好評，得到了家長的肯定。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認(rèn)真貫徹黨的有關(guān)方針、政策，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安xx”活動中，堅持“預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起社會治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，從實踐“三個代表”重要思想和關(guān)心祖國未來的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的極端重要性，切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項系統(tǒng)工程予以推進(jìn)，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實各項安全措施，在全體師工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，利用廣播室對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育；利用升國旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全文明、禮貌教育；請法制校長來我校進(jìn)行法制安全教育；利用班隊會組織學(xué)習(xí)安全文明公約；將安全文明知識天天講，周周講，月月講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我校重視學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長王瑜同志擔(dān)任，副組長由法制副校長吳永剛、學(xué)校副校長倪拴科、黨新發(fā)擔(dān)任，組員有董寶瑞、劉萬祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學(xué)校堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實安全責(zé)任制，組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責(zé)任明確，王瑜校長是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，對安全工作負(fù)總責(zé)，付化生具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實施，學(xué)校安全工作層層落實，責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)；針對學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的'檔、卡、會議記錄等；與學(xué)校年級組、班主任分別簽訂安全責(zé)任書；每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足，每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項長期活動，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、人物分解、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人；門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校校園財物的安全檢查；后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)；體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負(fù)責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。
學(xué)校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。堅持事故報告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時上報，對隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴(yán)肅處理。建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校未按要求開展安全工作，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他直接責(zé)任人員追究責(zé)任；教師違反安全工作制度，造成事故的，體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴(yán)重后果的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行，做好人群密集場所的消毒工作。
學(xué)校在長期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等以法治校，依法執(zhí)教，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念，在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
共青團(tuán)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)生的身心特點與實際，開展了豐富多彩的活動，如：法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛祖國”詩歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團(tuán)利用播室進(jìn)行法制宣傳，開展安全知識講座，學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范，開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》系列教育。利用班隊會，分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范的模擬表演，使學(xué)生真正明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從而規(guī)范了學(xué)生的言行，這些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn)，號召同學(xué)們積極爭當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說文明話、爭文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里，把禮貌帶到校園，把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、降國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級發(fā)放流動紅旗，強(qiáng)調(diào)注意事項，多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境。
嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無危險墻體存在；對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患；學(xué)校的微機(jī)室、多媒體室裝有防盜門、鋼窗，財務(wù)室、儀器室、圖書室、實驗室都有專人負(fù)責(zé)，裝有安全鐵門、防護(hù)攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng)；在實驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用；根據(jù)“實驗室管理條例”等法規(guī)，對實驗室加強(qiáng)管理，對實驗教學(xué)管理人員經(jīng)過安全培訓(xùn)，熟知危險藥品的特性和安全防護(hù)、救治方法，嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行教學(xué)活動；加強(qiáng)了校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，防止色情、暴力內(nèi)容對學(xué)生產(chǎn)生的不良影響；經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件。
3、加強(qiáng)校園秩序安全。
學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)校的保衛(wèi)制度，除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外，在長假和假期中，學(xué)校都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班，學(xué)校的每個老師和學(xué)生干部都負(fù)起責(zé)任，放學(xué)前要檢查門窗；建立健全門衛(wèi)制度；用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象；在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生不犯罪；加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作，把放學(xué)路隊作為重點工作來抓；每周制定一個教育主題，每周要進(jìn)行一次文明安全教育；堅持開展向不文明行為告別活動；規(guī)定學(xué)生早晨到校時間不得早于6：30分，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)量的規(guī)定。我校學(xué)生居住分散，但學(xué)校要求學(xué)生就近住宿，嚴(yán)禁學(xué)生騎車。并發(fā)放告家長書，使家長明確義務(wù)責(zé)任。
學(xué)校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制校長，定期來我校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設(shè)立交通標(biāo)志，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，成立了家長學(xué)校，輔助學(xué)校工作，強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和全社會的大力支持，學(xué)校管理嚴(yán)格，層層設(shè)防，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)校重要負(fù)責(zé)人及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校近年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個平安、文明的育人基地！當(dāng)然，學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，我校全體師生將會不斷密切關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
校園的自查報告篇六
近年來，媒體報道的校園欺凌事件時有發(fā)生，而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障學(xué)生的.身體健康和教育教學(xué)工作的正常運行，與根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函[20xx]22號)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，對欺凌事件進(jìn)行自查。
學(xué)校成立了以宋成偉校長為組長,副校長為副組長,科室負(fù)責(zé)人、年級主管、主任為組員的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)宣傳教育組、督導(dǎo)檢查組、應(yīng)急處置組，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理和校園欺凌事件的預(yù)防和處置工作，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作的落實情況。
組織各班班主任對本班的“欺凌事件”進(jìn)行了摸底排查，初三(3)班、(15)班有個別同學(xué)喊同學(xué)綽號，班主任對這類學(xué)生進(jìn)行了批評教育，認(rèn)識較好，能及時改正，其他事件暫未發(fā)現(xiàn)。
出一期以“杜絕校園暴力”為主題的展板。
1.提高防范意識，麻痹大意是最大的隱患。充分認(rèn)識欺凌事件對學(xué)生的身心傷害的可能會留下終生的陰影，影響孩子的一生。
2.加大校園欺凌治理的人防、技防建設(shè)。規(guī)范保安巡視，保安在課間、吃飯時間巡視校園死角;籃球場、南門后隱蔽角落、操場南等部位加裝攝像頭。
3.制定《校園欺凌預(yù)防和處理措施》、《校園欺凌事件應(yīng)急處理預(yù)案》。
校園的自查報告篇七
安全重于泰山。安全工作是一項長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。為了更好的落實《xx省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）安全管理工作的意見》的文件精神，對照“費縣教育系統(tǒng)2011年創(chuàng)建平安和諧校園評估細(xì)則”結(jié)合我校安全工作實際情況，對學(xué)校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等情況，以及落實消防責(zé)任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實學(xué)生校外及社會實踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報：
一、初步工作和取得的成績
（一）加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)安全意識
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，校長任組長，分管副校長主抓，層層落實責(zé)任制，明確各年級、各班級、各科室安全負(fù)責(zé)人，各部門協(xié)同合作，齊抓共管，切實將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置。
2、成立校園保衛(wèi)處，分工明確，實行24小時無縫隙安全管理，教干帶班與值日教師值崗、學(xué)生巡邏相結(jié)合，并嚴(yán)格落實夜間巡邏制度，全方位做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
（二）認(rèn)真貫徹落實各項安全管理制度，不斷追求校園安保工作的實效性
1、制定落實了門衛(wèi)制度、出入校門請假登記制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關(guān)制度，初步形成制度化管理模式。
2、推進(jìn)了學(xué)生安全促進(jìn)學(xué)校安全，學(xué)校安全保障學(xué)生安全的互動發(fā)展。
（三）不斷完善安全管理措施，不斷提高防患能力
1、層層落實安全工作責(zé)任制，全方位簽訂安全工作責(zé)任書，責(zé)任落實到人。監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校各部門做好校園安保工作，將校園安全工作納入教職工年度考核，提高了教職工的主動性。積極開展應(yīng)急演練，不斷提高安全應(yīng)急自救的能力。
2、與胡陽鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，加強(qiáng)對校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度，門衛(wèi)認(rèn)真值勤，警械、警具、報警系統(tǒng)齊全，時刻提高警惕，保持備戰(zhàn)狀態(tài)。
3、加大安保實施設(shè)備及器材的配備投入力度，在保衛(wèi)科內(nèi)安裝了一套閉路監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校門口、教學(xué)樓四周及學(xué)生宿舍區(qū)共安置攝像頭11個，財務(wù)科還安裝了一部防盜報警系統(tǒng)。應(yīng)急設(shè)施設(shè)備、消火栓和滅火器等消防設(shè)施設(shè)備達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。
（四）科學(xué)制定各類突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案，保證實效性。
防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴-力侵害等方面制定了具體的應(yīng)急措施。
2、加強(qiáng)對各類應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、貫徹和落實，加強(qiáng)實際演練。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)使師生了解和掌握應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和實施程序，加強(qiáng)演練，理論與實際相結(jié)合，不斷提高防患和應(yīng)急的能力。
（五）重視消防工作，落實消防責(zé)任
1、強(qiáng)化消防安全管理，要求教師、學(xué)生科學(xué)用電，不帶火源進(jìn)校園，不準(zhǔn)在校園內(nèi)使用電熨斗、熨發(fā)氣、不準(zhǔn)私自使用電壺或熱得快燒水，以及下班要將電腦電源拔掉等，全方位杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
2、每年與教師簽訂消防安全責(zé)任書，落實責(zé)任追究制度，強(qiáng)化師生的安全意識，全面推動校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
（六）加強(qiáng)校內(nèi)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，確保師生生活健康
加強(qiáng)對教學(xué)樓、宿舍、食堂的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度以及飲用水的監(jiān)察，堅持定期消毒，堅持食堂工人持健康證和上崗證工作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保師生在校生活健康。
（七）積極開展安全教育，豐富安全知識，提高安全防范能力
1、通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學(xué)習(xí)和宣傳安全知識，提高師生的安全意識。
2、積極邀請學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校開展法制講座，用生動的案例教育師生珍愛生命，確保安全。
（八）注重傳染病防控，不斷完善應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施
1、加大對疾病救治和疾病預(yù)防的投入力度，不斷完善應(yīng)急措施。加大對學(xué)校衛(wèi)生室的投入力度，20余種常用藥品齊備，基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備齊全，專人負(fù)責(zé)，具備學(xué)生常規(guī)體檢的能力，基本具備簡單傷害和普遍疾病的臨時處理能力。
2、堅持定期消毒制度，落實責(zé)任制。加強(qiáng)對流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。
（九）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，優(yōu)化校園及周邊的文化氛圍
與胡陽鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，長期堅持對校園周邊的網(wǎng)吧以及路邊小攤進(jìn)行綜合治理，校園周邊無網(wǎng)吧、游戲廳和臺球廳，校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的小攤位。
（十） 落實學(xué)生校外及社會實踐活動安保措施，確保學(xué)生校外活動安全。嚴(yán)格按上級要求開展校外及社會實踐活動，將安保工作放在首位。，例如教師帶學(xué)生去源水閥門廠學(xué)習(xí)、參觀大青山革命根據(jù)地等，學(xué)校都統(tǒng)一指揮，制訂應(yīng)急預(yù)案，至少由三名教師帶領(lǐng)，學(xué)生步行的同時要求教師必須步行，生不離師將學(xué)生細(xì)化為每個教師包保，較好的保證了活動的安全。
（十一）、加強(qiáng)心理咨詢的管理
學(xué)生正處于青少年時期，身體的變化很明顯，但是心理卻不夠成熟，有些還存在叛逆傾向。學(xué)生的心理活動都具有特殊性，較難管理。因此學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專職教師。以便針對一些心理學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)心理疏導(dǎo)，消除內(nèi)心安全隱患。通過兩年管理運用，效果很好。
1、要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項計劃、制度、措施等。
2、定期對心理咨詢專職教師進(jìn)行培訓(xùn)。
（十二）、建立校園矛盾糾紛排查制度，努力創(chuàng)建平安和諧校園
1、充分發(fā)揮工會、教代會和政教處的作用，積極解決學(xué)校內(nèi)部矛盾，通過正確的工作方法化解矛盾，全面推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
2、建立師生結(jié)對幫扶制度。對重點問題生進(jìn)行管理幫扶。效果十分明顯。
（十三）、積極開展安全隱患排查和整改，以學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全推動學(xué)校安全
1、研究制定并落實了校園安全隱患排查和整改制度，堅持日檢查、周排查、月上報，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，解決不了的及時上報。
2、本學(xué)期初經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)有幾個滅火器壓力不夠，都及時進(jìn)行了更換。有的視頻攝像頭出問題都進(jìn)行適當(dāng)修復(fù)，操場門口的鐵柵欄本已銹爛，現(xiàn)已焊接加固。
（十四）對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。我校雖然是封閉式寄宿學(xué)校，在學(xué)校一般情況不會發(fā)生交通事故。但人要活動就離不開交通，現(xiàn)今交通事故頻頻發(fā)生，因此重視交通安全尤其重要。
1、教育學(xué)生在馬路上如何行走；
2、教育學(xué)生如何坐車。
二、存在的不足
1、校園監(jiān)控系統(tǒng)需進(jìn)一步完善，局部存在盲區(qū)。
2、安全事故應(yīng)急疏散演練還需進(jìn)一步加強(qiáng)，怕影響正常教學(xué)秩序，進(jìn)行應(yīng)急演練次數(shù)少。
3、各種應(yīng)急預(yù)案制定的科學(xué)性有待提高，可操作性不強(qiáng)。
總之，在全校師生的共同努力下，平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。 安全工作任重道遠(yuǎn)，需要我們長期堅持不懈的努力，我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則，不斷完善工作中的不足，傾力將學(xué)校安全工作推向更高的臺階，最終使胡陽中學(xué)走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。
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2011年11月25日
為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境是我校工作中的重中之重。安全工作是學(xué)校一項長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。為了更好的落實《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》的文件精神，對照“桓臺縣教育系統(tǒng)2015年創(chuàng)建平安和諧校園評估細(xì)則”結(jié)合我校安全工作實際情況，對學(xué)校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等情況，以及落實消防責(zé)任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實學(xué)生校外及社會實踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報：
一、初步工作和取得的成績
（一）加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)安全意識
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，校長任組長，分管副校長主抓，層層落實責(zé)任制，明確各年級、各班級、各科室安全負(fù)責(zé)人，各部門協(xié)同合作，齊抓共管，切實將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置。
2、成立校園保衛(wèi)處，分工明確，實行24小時無縫隙安全管理，并嚴(yán)格落實夜間巡邏制度，全方位做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
（二）認(rèn)真貫徹落實各項安全管理制度，不斷追求校園安保工作的實效性
1、制定落實了門衛(wèi)制度、出入校門請假登記制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、食堂管理制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關(guān)制度，初步形成制度化管理模式。
2、推進(jìn)了學(xué)生安全促進(jìn)學(xué)校安全，學(xué)校安全保障學(xué)生安全的互動發(fā)展。
（三）不斷完善安全管理措施，不斷提高防患能力
的主動性。積極開展應(yīng)急演練，不斷提高安全應(yīng)急自救的能力。
2、與**鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，加強(qiáng)對校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度，門衛(wèi)認(rèn)真值勤，時刻提高警惕，保持備戰(zhàn)狀態(tài)。與**交-警協(xié)同工作，加強(qiáng)校園周圍交通環(huán)境的整治工作和校車、家長接送學(xué)生車輛的安全管理。
3、加強(qiáng)校車的安全管理，落實“六定兩點”制度，我校監(jiān)管著12輛校車，全部達(dá)到了校車管理規(guī)定，定期召開校車安全會議，每學(xué)期進(jìn)行一次校車安全疏散演練，我校的校車管理得到了市、縣各級教育和交通部門的認(rèn)可，有12人次獲得了縣級優(yōu)秀校車車主稱號，6人次獲得了縣級優(yōu)秀駕駛員稱號，6名教師獲得縣級學(xué)校校車安全管理先進(jìn)個人。
（三）4、加大安保實施設(shè)備及器材的配備投入力度，在保衛(wèi)科內(nèi)安裝了一套監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校門口、教學(xué)樓四周共安置攝像頭10個。應(yīng)急設(shè)施設(shè)備和滅火器等消防設(shè)施設(shè)備達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。
（四）科學(xué)制定各類突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案，保證實效性。
1、學(xué)校根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實際制定了《**鎮(zhèn)實驗學(xué)校小學(xué)部安全應(yīng)急預(yù)案》，從防學(xué)生踩踏、防食物中毒、防火、防傳染病、防突發(fā)安全事故、防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴-力侵害等方面制定了具體的應(yīng)急措施。
2、加強(qiáng)對各類應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、貫徹和落實，加強(qiáng)實際演練。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)使師生了解和掌握應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和實施程序，加強(qiáng)演練，理論與實際相結(jié)合，不斷提高防患和應(yīng)急的能力。
（五）重視消防工作，落實消防責(zé)任
1、強(qiáng)化消防安全管理，要求教師、學(xué)生科學(xué)用電，不帶火源、易燃易爆物品、危險品進(jìn)校園，下班要將電腦電源拔掉等，全方位杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
2、每年與教師簽訂安全責(zé)任書，落實責(zé)任追究制度，強(qiáng)化師生的安全意識，全面推動校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
3、每學(xué)期開展一次消防安全疏散演練，提高學(xué)校師生的火場安全逃生能力。
（六）加強(qiáng)校內(nèi)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，確保師生生活健康
加強(qiáng)對教學(xué)樓、校園的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度包括對飲用水的監(jiān)察，堅持定期消毒，學(xué)生在校期間禁止攜帶不安全的小零食等食品入校，確保師生在校生活健康。
（七）積極開展安全教育，豐富安全知識，提高安全防范能力
1、通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學(xué)習(xí)和宣傳安全知識，提高師生的安全意識。
2、積極邀請學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校開展法制講座，用生動的案例教育師生珍愛生命，確保安全。
（八）注重傳染病防控，不斷完善應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施
1、加大對疾病救治和疾病預(yù)防的投入力度，不斷完善應(yīng)急措施。專人負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期對學(xué)生進(jìn)行體檢，在冬季和春季傳染病流行時期，做到每天對教室、功能室、辦公室等學(xué)生活動場所定時消毒，保證學(xué)生不受傳染病侵?jǐn)_。
2、堅持定期消毒制度，落實責(zé)任制。加強(qiáng)對流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。
（九）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，優(yōu)化校園及周邊的文化氛圍
與**鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，長期堅持對校園周邊的網(wǎng)吧以及路邊小攤進(jìn)行綜合治理，校園周邊無網(wǎng)吧、游戲廳和臺球廳，校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的小攤位。
（十） 落實學(xué)生校外及社會實踐活動安保措施，確保學(xué)生校外活動安全。嚴(yán)格按上級要求開展校外及社會實踐活動，將安保工作放在首位。
（十一）、加強(qiáng)心理咨詢的管理
學(xué)生正處于少年時期，身體的變化很明顯，但是心理卻不夠成熟，有些還存在叛逆傾向。學(xué)生的心理活動都具有特殊性，較難管理。因此學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專職教師。以便針對一些心理學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)心理疏導(dǎo)，消除內(nèi)心安全隱患。
1、要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項計劃、制度、措施等。
2、定期對心理咨詢專職教師進(jìn)行培訓(xùn)。
（十二）、努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1、充分發(fā)揮工會、教代會和政教處的作用，積極解決學(xué)校內(nèi)部矛盾，通過正確的工作方法化解矛盾，全面推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、研究制定并落實了校園安全隱患排查和整改制度，堅持日檢查、周排查、月上報，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，解決不了的及時上報。
2、本學(xué)期初經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)有的視頻攝像頭出問題都進(jìn)行適當(dāng)修復(fù)，對校內(nèi)的垃圾坑進(jìn)行了填埋、平整、硬化，消除了安全隱患，增加了學(xué)生的活動場地。
（十四）對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育
2、加強(qiáng)了對乘坐校車的學(xué)生的安全教育，教育學(xué)生遵守乘坐校車管理規(guī)定，服從校車司機(jī)、照管員、路隊長的管理，不攜帶危險品乘車，上車系好安全帶，上下車，等車實行路隊制，確保學(xué)生安全。
3、我校在交通管理方面，得到了市交-警大隊的肯定，獲得了市級優(yōu)秀安全交通崗的榮譽(yù)稱號。
二、存在的不足
1、校園監(jiān)控系統(tǒng)需進(jìn)一步升級，完善，增加周界報警系統(tǒng)。
2、安全事故應(yīng)急疏散演練還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、各種應(yīng)急預(yù)案制定的科學(xué)性有待提高，進(jìn)一步提高可操作性。
總之，在全校師生的共同努力下，平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。 安全工作任重道遠(yuǎn)，需要我們長期堅持不懈的努力，我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則，不斷完善工作中的不足，傾力將學(xué)校安全工作推向更高的臺階，最終使**鎮(zhèn)實驗學(xué)校小學(xué)部走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。
**鎮(zhèn)實驗學(xué)校小學(xué)部
2015年4月
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得良好成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們的目標(biāo)是“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動于2004年9月全面展開，并于2015年12月通過驗收，現(xiàn)將我校建設(shè)“平安校園”工作情況報告如下：
一、學(xué)校概況
**中學(xué)作為一所年輕的、發(fā)展中的學(xué)校，全體師生銳意進(jìn)取、扎實工作，發(fā)揚“崇德、勤學(xué)、自律、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，實施“以人為本，依法治校；以德化人，和諧發(fā)展”的治校方略，走“樸實、高效”為特色的辦學(xué)道路。學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，教學(xué)管理不斷完善，教育質(zhì)量明顯提高，在社會上贏得各界好評。幾年來，學(xué)校先后被評為：寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、寧波市檔案工作先進(jìn)單位、寧波市行為規(guī)范示范學(xué)校、2000年度縣先進(jìn)團(tuán)組織、2002年度縣先進(jìn)職工之家、2004年度縣綜治先進(jìn)集體、2015年度校本培訓(xùn)良好單位、2015年度縣綜治先進(jìn)集體、2015年度縣 “未成年人思想道德建設(shè)”先進(jìn)集體、**縣平安校園、**縣文明學(xué)校、縣廉政文化進(jìn)校園示范點、教育系統(tǒng)“五好班子”；2015年通過浙江省示范初中驗收。
學(xué)校占地面積92畝，建筑面積22147平方米，建有4幢教學(xué)樓、1幢實驗樓、1幢綜合樓，以及面積5400平方米的食堂、學(xué)生公寓樓；十類專用教室現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施全部齊全，初一年級實現(xiàn)多媒體進(jìn)教室；設(shè)計400米環(huán)形跑道的大運動場已經(jīng)做好規(guī)劃，即將動工。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)已有33個教學(xué)班，1628名學(xué)生。
學(xué)校逐步建立一支高學(xué)歷、高素質(zhì)、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。99名專任教師中，本科以上學(xué)歷占68.7%，中學(xué)高級教師6人，中級以上職稱占59.6%?，F(xiàn)擁有1位寧波市骨干教師、2位縣名師、7位市教壇新秀、8位縣骨干教師、18位縣教壇新秀（其中5位獲一等獎）。
學(xué)校以“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色”為辦學(xué)宗旨，注重學(xué)生全面發(fā)展，落實素質(zhì)教育，關(guān)心弱勢群體；教師敬業(yè)愛崗，愛校如家；學(xué)生遵紀(jì)守法，好學(xué)向上。學(xué)校教育質(zhì)量各項考核數(shù)據(jù)逐年穩(wěn)步提升。建校七年來，學(xué)生畢業(yè)率保持100% ，升學(xué)率保持在95%以上。
高。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任
我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作，并列入重要議事日程，成立了“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。
學(xué)校制定每學(xué)年度具體的安全工作目標(biāo)和計劃，堅持“明確責(zé)任，預(yù)防為主”的方針，把學(xué)校安全工作與提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建示范性學(xué)校等工作結(jié)合起來，從解決具體問題抓起，確保校園平安。
三、加強(qiáng)思想認(rèn)識，營造“創(chuàng)安”氛圍
1、制定方案，認(rèn)真落實。根據(jù)學(xué)校實際，學(xué)校制定了《**中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”計劃》，認(rèn)真落實創(chuàng)建工作，堅持“優(yōu)化育人環(huán)境，提升學(xué)校形象”的方針，把創(chuàng)建平安校園與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建示范性學(xué)校等工作結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展。
2、廣泛宣傳，營造創(chuàng)建氛圍，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識。學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級黑板報有安全教育?？龅桨踩ぷ鞒３Ｖv，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識和責(zé)任。充分利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式，在全校師生中展開廣泛的宣傳工作，讓師生了解創(chuàng)建平安校園活動的重要意義，提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。并利用《今日**》、《**教育》、《**教育網(wǎng)》等媒體，宣傳我校特色創(chuàng)建活動，在全校師生中形成“共建和諧校園”的創(chuàng)建氛圍。
3、重視校園文化隱性教育作用，在美化和豐富校園文化內(nèi)涵上下功夫，培植健康的校園文化。提出培育“崇德、勤學(xué)、自律、創(chuàng)新”優(yōu)良校風(fēng)，因校制宜打造學(xué)校特色品牌的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校注重保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校圍棋教學(xué)、航模興趣活動取得了喜人的成果；校文學(xué)社定期刊出校文學(xué)刊物《**》，年級段舉行各項班際比賽活動，校運會、校園文化藝術(shù)節(jié)、假日活動展示周這些活動極大地豐富了師生生活，培養(yǎng)學(xué)生正確的美學(xué)觀念，形成健康和諧的校園文化。
四、豐富“創(chuàng)安”活動，做到安全在我心中
1、注重日常行為養(yǎng)成教育，端正學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)
學(xué)?！薄ⅰ拔拿靼嗉墶?、“文明寢室”等系列活動，狠抓學(xué)生行為規(guī)范、文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造”。學(xué)校建立“后進(jìn)生預(yù)警制度”，對學(xué)困生、德困生采取幫扶跟進(jìn)措施，耐心進(jìn)行思想溝通，及時聯(lián)系家長工作，做到齊抓共管，獲得較好的成效，同學(xué)之間講文明，有愛心的觀念逐步形成。在市、縣督導(dǎo)室組織的“寧波市行為規(guī)范示范學(xué)?！?、“文明學(xué)校”、 “安全綜合治理工作”等檢查中，學(xué)校教育管理工作獲得好評；在社會、家長的評價中，學(xué)校辦學(xué)贏得了良好的口碑。
2、充實教材，豐富教學(xué)手段
學(xué)校分發(fā)《中學(xué)生自救自護(hù)手冊》、《中學(xué)生青春期教育》等書籍，首先對班主任進(jìn)行中學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、中學(xué)生青春期教育等職業(yè)培訓(xùn)。由班主任為主力、以班隊課為課堂增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)意識，教會學(xué)生臨險逃生方法，引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展。聘請消防專家到校授課，講解演練火災(zāi)中的自救自護(hù)、滅火逃生等方法。結(jié)合重大節(jié)日，舉辦“反封建迷信，反邪教”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”等宣傳活動。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念。
創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項長期工作，學(xué)校經(jīng)常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請縣政法辦周際勇同志為法制校長，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育，以“懂法、守法”為主題，結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的案例，提出了預(yù)防青少年犯罪的有效措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識。
五、完善學(xué)校管理制度，確保管理到位
學(xué)校制訂明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，全體教職員工精誠協(xié)作，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)智獻(xiàn)策，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗，邊嘗試、邊摸索，成熟一條，出臺一條，基本形成了一套比較系統(tǒng)的教育管理制度。針對“平安校園”活動，學(xué)校制訂《安全預(yù)警制度》、《疫病防治制度》、《安全事故報告制度》、《處置突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案》、《滅火疏散應(yīng)急處理預(yù)案》等多項制度。
持以誠相待、開誠布公，分工雖有不同，目標(biāo)卻是一致，問題共商，擔(dān)子共挑，責(zé)任共負(fù)，我校被評為教育系統(tǒng)“五好班子”，并作為重點示范向上級推薦。
2、檢查網(wǎng)絡(luò)健全，安全檢查制度化。安全問題，預(yù)防為主，學(xué)校實行安全員定期自查上報制度，分部及各處室領(lǐng)導(dǎo)和班主任都是安全員，都有明確的職責(zé)?！鞍踩ぷ鳌鳖I(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進(jìn)行全面考核，做到獎罰分明。校長、副校長帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進(jìn)行安全檢查，政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，使安全檢查制度化。學(xué)校對檢查情況在每周一國旗下講話中進(jìn)行公布，對不足地方，限時改正。
3、明確職責(zé)、強(qiáng)化落實責(zé)任制和責(zé)任追究制
學(xué)校實行崗位責(zé)任制管理，校長為第一責(zé)任人，學(xué)校與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人明確學(xué)校安全工作目標(biāo)和責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任書，實行評先評優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識，確保學(xué)校安全。
**中學(xué)地處時代大道，車輛流量大、車速快，學(xué)校交通責(zé)任重大；**中學(xué)生源分布80個行政村，學(xué)校管理難度較大。針對現(xiàn)狀，學(xué)校采用各種方式宣傳交通安全知識，強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守交通守則；學(xué)校建立行政值日制度，保證學(xué)校每個教學(xué)工作時間有1至2名行政人員負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理和應(yīng)急事件處理，在上下學(xué)時間段，校長親自蹲點，帶領(lǐng)行政值日配合門衛(wèi)在崗負(fù)責(zé)校門口周邊安全，確保師生安全無事故。
近兩年，學(xué)校開始第二期工程建設(shè)，邊施工，邊教學(xué)，給工程建設(shè)安全管理和學(xué)校教學(xué)管理都帶來了難度。學(xué)校首先注意科學(xué)規(guī)劃，保證教學(xué)區(qū)遠(yuǎn)離工程危險地帶；加大硬件投入，所有基建工地都加高圍墻，配備管理人員；同時加大對學(xué)生的安全教育，兩年來，無學(xué)生私自進(jìn)入工地；學(xué)校工程負(fù)責(zé)部門定期、不定期對工程安全進(jìn)行檢查，排除隱患，并作書面?zhèn)浒浮９こ涕_展以來，安全管理、建設(shè)進(jìn)度、工程質(zhì)量都多次得到各上級主管部門的肯定。
4、狠抓教學(xué)安全，學(xué)校制訂《教學(xué)管理制度》，明確各教學(xué)部門及教師職責(zé)。制訂《學(xué)校實驗管理制度》落實危險藥品安全管理，實驗活動安全管理。如：儀器室的儀器、藥品必須建立實物明細(xì)帳；儀器、藥品必須全部入櫥分類存放；劇毒、易燃、易爆等危險品設(shè)專柜存放，實行兩人兩把鎖保管，劇毒藥品起用必須兩人同時在場，并有相應(yīng)的安全防范措施。
第一環(huán)節(jié)；嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，為確保師生的飲食安全，學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度，還對“糧、油、肉鹽、調(diào)味品”等重點物品，嚴(yán)禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，不準(zhǔn)采購市場銷售的現(xiàn)成熟食，不準(zhǔn)向?qū)W生提供生食食品。
6、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi)，學(xué)校配備男女生生活指導(dǎo)管理學(xué)生生活，負(fù)責(zé)學(xué)生住宿安全。學(xué)校有行政值周、生活指導(dǎo)、值周班檢查宿舍得被服疊放、生活用品擺放、寢室衛(wèi)生。制定并落實《疫病防御、應(yīng)急制度》、《住宿生日報制度》，請假條班主任、生活指導(dǎo)、門衛(wèi)三聯(lián)單，確保每位學(xué)生請假進(jìn)出學(xué)校能及時傳達(dá)到政教線各部門。兩位生活指導(dǎo)、門衛(wèi)住校管理，配備夜值班電話（校長：13336630506）、 （生活指導(dǎo)：65551232、65551237）、（門衛(wèi)：65551210）。
7、重視學(xué)校防盜工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記；學(xué)校雇用安保員對計算機(jī)房實行夜間住宿值班管理。學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。作為新建學(xué)校，學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入。投資十多萬元新建學(xué)校圍墻，在辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓的樓梯口安裝了防盜門窗，對辦公室、微機(jī)室、財務(wù)室、實驗樓等重點部位安裝了報警系統(tǒng)。學(xué)校在2015年投資500多萬元興建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍，2015年投資600萬元興建綜合教學(xué)樓，并對學(xué)校運動場作整體規(guī)劃。
六、安全預(yù)警，學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校以打造“平安校園”為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理機(jī)制，學(xué)校建立安全預(yù)警制度、“教育為重，預(yù)防為主”，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”，成立德育安全管理小組主管多發(fā)事學(xué)生的思想和心理疏導(dǎo)工作，把安全隱患消除在萌芽之中，鼓勵學(xué)生管理學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的積極性。積極聯(lián)系街道、社區(qū)、轄區(qū)派出所開展警校共建活動，定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查；建立學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)、定期召開家長會, 本年度召開兩次全校家長會，家長到會率達(dá)80%以上；制定《**中學(xué)家訪制度》，每學(xué)期對學(xué)區(qū)內(nèi)所有學(xué)生進(jìn)行全面家訪, 2015年《浙江教育信息報》用專版報道了我校的家訪活動；對特困生、后進(jìn)生進(jìn)行各種形式的幫助、教育，開展黨員教師一對一結(jié)對幫扶活動。這些舉措不僅深化了德育效果、確?！捌桨步逃钡膶嵤蛏鐣麄鲗W(xué)校辦學(xué)理念，提高了學(xué)校信譽(yù)度。
七、總結(jié)經(jīng)驗，建立長效安全機(jī)制，打造平安校園
在上級及社會各界的關(guān)心支持與配合下，我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不懈怠，幾年來，學(xué)校做到無人員犯罪、無重大治安案件、無重大責(zé)任事故。我校被評為寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、寧波市檔案管理先進(jìn)單位、**縣文明學(xué)校、**縣平安校園、縣綜治先進(jìn)單位、縣未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持與肯定，但是我們還有不足之處，由于校園周邊環(huán)境的復(fù)雜性和特殊家庭的增多，管理難度也越來越大，安全工作預(yù)防措施還要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校安全工作是一項系統(tǒng)工程，需要全社會長期艱苦共同努力，必須常抓不懈，我們要認(rèn)真研究新情況，解決新問題，使學(xué)校的安全、綜合治理工作實現(xiàn)良性循環(huán)，爭取物質(zhì)文明、精神文明雙豐收。
**縣**中學(xué)
2015年12月
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了以“實現(xiàn)雙安、推進(jìn)雙治、夯實雙基“三雙”內(nèi)容”為主題的平安校園創(chuàng)建活動，并取得了初步成效。現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報告：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全網(wǎng)絡(luò) 落實崗位職責(zé)。
一級抓一級、層層抓落實，以確保學(xué)校師生員工的安全。同時結(jié)合本校實際實行了以值周領(lǐng)導(dǎo)為組長，值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把學(xué)生管理與班級管理考評相結(jié)合，齊抓共管，形成管理合力。
二、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化落實，積極做好防控。
有安全措施，并在活動前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請，得到批準(zhǔn)后才開展活動。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。
三、強(qiáng)化教育功能，提高師生的'創(chuàng)建意識
我校歷來十分重視視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做一個好公民；在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育；通過開展火災(zāi)逃生、防震演練，有計劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片，寫觀后感，增強(qiáng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》，請家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系共建，共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展 “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命，注意安全”等方面的主題活動，通過板報、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強(qiáng)對師生的普法教育，認(rèn)真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未 成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育，聘請了社區(qū)醫(yī)生宋丹同志定期對學(xué)生開展心理健康教育，加強(qiáng)了教育和問題的處理。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
四、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，做好教學(xué)保障工作。
反饋上來的意見和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理，從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，及時反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
五、制度保證 ，措施到位 。
全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。 通過幾年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
我校近年來堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和重要講話精神為指導(dǎo)，始終把安全工作放在首位。根據(jù)白教發(fā)〔2015〕38號《白銀市平安校園建設(shè)指導(dǎo)方案》的通知精神，學(xué)校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，強(qiáng)化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，取得較好成績。我們對照《白銀市平安校園建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》，對各條指標(biāo)逐一進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格的自查自評，對評估過程中暴露出來的問題進(jìn)行了積極的整改，并對近年來學(xué)校的安全工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié)，認(rèn)為我校已達(dá)到了白銀市“平安校園”的標(biāo)準(zhǔn)。下面就我校創(chuàng)建活動的開展工作匯報如下。
一、夯實安全基礎(chǔ)，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。
（一）成立安全領(lǐng)導(dǎo)組織。為切實加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實，學(xué)院成立建設(shè)“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長。今年學(xué)校將創(chuàng)建市級“平安校園”納入學(xué)校工作規(guī)劃，成立“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。擬定了創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作方案，撥出創(chuàng)建活動專項經(jīng)費，并時時對創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，落實具體的工作。
（二）加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個檢查項目，定期組織人員開展安全檢查。每周都有安全值周領(lǐng)導(dǎo)檢查校園各項設(shè)施是否完善，是否存在安全隱患，每天都有安全保衛(wèi)人員關(guān)注學(xué)生在校活動的安全和放學(xué)時段學(xué)生是否全部安全離校，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少進(jìn)行一次安全管理方面的檢查，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
二、健全制度，以防為主
健全各類規(guī)章制度，抓好各項防范工作，杜絕各類事件的隱患，消除各
種事故苗頭，是建設(shè)“平安校園”工作的核心內(nèi)容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍檢查及維修制度》、《校園安全定期檢查制度》、《校門出入登記管理制度》、《賈莊小學(xué)值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《集會及大型活動安全管理制度》、《賈莊小學(xué)學(xué)生社會實踐安全制度》、《校園消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《賈莊小學(xué)衛(wèi)生安全管理制度》、《賈莊小學(xué)食品安全管理制度》等36個管理制度和9個職責(zé)。在建立各項制度的同時，落實責(zé)任制，學(xué)校內(nèi)部層層簽訂安全責(zé)任書，如與各科室、各班班主任和各家長簽訂安全責(zé)任書。實行一級對一級負(fù)責(zé)，一人對一事負(fù)責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)，將安全管理落實到實處，工作做到細(xì)處，使每個管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。
三、采取有力措施，加大安全防范力度。
1、注重校園安全保衛(wèi)建設(shè)。學(xué)校建有安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，成員由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內(nèi)巡查，督促各類課內(nèi)外活動中的安全工作，尤其是在學(xué)校現(xiàn)在建修期間，更是加大了防患和巡邏的力度；門衛(wèi)白天對進(jìn)出校園的人員一律實行登記，在上課期間學(xué)生外出，必須有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進(jìn)校，在問清緣由、姓名并且登記后，由門衛(wèi)人員陪同去找學(xué)生、老師或辦事，以防肇事者借口入校滋生是非。
2、完善學(xué)校技防措施。學(xué)校重要門室均裝有安全防盜網(wǎng)；接送學(xué)生的車輛安全可靠，且嚴(yán)格控制裝載人數(shù)，不超載一個人；宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營運車輛等法律法規(guī)，各班、各寢室設(shè)置了安全信息聯(lián)絡(luò)員，并做了一些切實可行的隱患清理工作，取得了一定的成效。
3、做好信訪、矛盾調(diào)解工作。學(xué)校建有協(xié)調(diào)組織，分管學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)
任組長，所有中層為成員，全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關(guān)系，關(guān)注校外周邊治安情況，及時向主管部門傳遞信息，提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時性、針對性和實效性，對一些難纏的問題和人，責(zé)任到人，分派聯(lián)系，及時化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長學(xué)校，爭取家長對教育管理的理解與支持，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)解工作，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長掛帥，部門聯(lián)動、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。
4、完善各類應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實際，制訂了《賈莊小學(xué)預(yù)防地震或其他自然災(zāi)害事故疏散預(yù)案》、《賈莊小學(xué)防止學(xué)生踩踏事故預(yù)案》、《賈莊小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案》、《大型活動安全應(yīng)急預(yù)案》等近20個應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。
四、加強(qiáng)安全法制教育，提高法律意識。
經(jīng)常性地利用校會、班會、晨會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全法制教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過組織活動，提高了廣大學(xué)生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。另外，學(xué)校聘請了水泉鎮(zhèn)派出所王斌同志為我校法制副校長，每學(xué)期請法制校來校開展法制講座，每次講座都使學(xué)生受到震撼，增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念。
五、防微杜漸，遠(yuǎn)離水電事故。
為加強(qiáng)水電消防安全意識，更好地開展水電消防安全活動，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，開展形式多樣的活動，讓全體師生參與活動，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作。
1、學(xué)校配備了較為足夠的消防滅火器，消防通道暢通無阻，平時利用各種形式的主題會對學(xué)生進(jìn)行防火教育，嚴(yán)禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。
2、學(xué)校每學(xué)期每月由校級領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對校園內(nèi)校舍及學(xué)生生活場所、建筑物、體育器械進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。對學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志。
上保證。 （一）建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。 學(xué)校的食堂由我們后勤處全面負(fù)責(zé)抓日常工作，由管伙食的教師開出菜單，經(jīng)后勤處審核，再由定點單位送貨，由后勤和工會主席負(fù)責(zé)驗收、審核。
（二）、實施定點采購制，杜絕安全隱患。 食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認(rèn)識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米堅持在質(zhì)量第一，價格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由后勤處驗收，切實把握好進(jìn)貨驗收關(guān)，杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責(zé)，后勤處不定期檢查。同時加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育，樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每周的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。
七、完成目標(biāo)情況
根據(jù)平安校園創(chuàng)建的工作要求，結(jié)合本校實際，嚴(yán)密落實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的各項措施，大力強(qiáng)化內(nèi)部治安防控體系建設(shè)，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實治安責(zé)任制，突出重點，落實了人防、技防設(shè)施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障。
1、建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件；不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事件）和校內(nèi)交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無學(xué)生非正常死亡安全事故；不發(fā)生學(xué)生不良事件、打群架斗毆事件及邪教、非法宗教等活動。
八、存在的問題
我們在建設(shè)“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到了加強(qiáng)，但學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
一些學(xué)生不顧學(xué)校的勸阻，乘坐兩輪摩托車和非營運車輛上放學(xué)，給學(xué)校安全帶來一定的隱患。
總之，賈莊小學(xué)會不畏困難，采取各種防范措施，不斷密切關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
校園的自查報告篇八
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對教師宿舍源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
3、針對學(xué)生下課在活動時監(jiān)管力度不夠，要求各年級立即成立值班制度，每天下課各值周學(xué)干，值班教師分別監(jiān)管。
4、針對學(xué)校危墻，一方面，我校加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管，使學(xué)生遠(yuǎn)離危險區(qū)域；另一方面，請求上級部門撥款維修或重建。
我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點的安全教育與管理，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理，繼續(xù)加強(qiáng)流行xxxx病的預(yù)防，堅持進(jìn)行晨檢，午檢，定時進(jìn)行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的利益。
xxxxxx小學(xué)。
20xx年3月。
校園的自查報告篇九
為切實做好我校的安全保衛(wèi)工作，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，維護(hù)好校園安全穩(wěn)定、文明健康、和諧有序的育人環(huán)境，加強(qiáng)安全管理工作，確保師生人身安全，為下學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展保駕護(hù)航。2022年9月25日上午，由袁**校長帶隊，其他校務(wù)委員等一行人組成校園安全自查小組，就我校重點區(qū)域、重點部位、重點活動、重點環(huán)節(jié)進(jìn)行了地毯式的.安全隱患排查工作。具體自查內(nèi)容如下：
主要對學(xué)校內(nèi)宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查，查電線有無裸露，有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查，發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施安全正常。
在設(shè)施安全檢查進(jìn)程中，對學(xué)校建筑物進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在。同時，定期對各類設(shè)施進(jìn)行檢查，防止安全事故發(fā)生。
為了加強(qiáng)本校消防工作及消防器材的管理，保護(hù)公共財產(chǎn)和廣大師生生命財產(chǎn)的安全，學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合“方針，對消防器材進(jìn)行定期檢查，防止安全事故的發(fā)生。檢查結(jié)果：實驗室、教學(xué)樓消防滅火器正常。
校園餐廳安全衛(wèi)生直接影響到全體師生的身體健康，該區(qū)域也是重點排查的對象，首先就餐廳衛(wèi)生進(jìn)行徹底檢查。檢查后發(fā)現(xiàn)師生餐廳內(nèi)衛(wèi)生情況良好，餐具消毒處理及時;師生餐廳主管工作人員表示：切實緊繃食品安全防線，打造“明廚亮灶工程”，為我校全體師生提供健康、營養(yǎng)、可口的三餐是師生餐廳不懈追求的目標(biāo)。
在本次校園安全排查的過程中，自查組人員都蹲下身、仰起頭、動起手仔細(xì)察看，力求做到全覆蓋、無縫隙、不留白。對排查出來的各種安全隱患衛(wèi)生問題，自查組逐一記錄在案，明確專人負(fù)責(zé)整改，嚴(yán)密監(jiān)控落實安全防范措施，并及時進(jìn)行復(fù)查工作。校園安全工作常抓不懈，我校始終牢固樹立疫情防控意識和安全責(zé)任意識，時刻緊繃安全這根弦，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加大校園安全檢查督查力度，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、人員到位，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，筑牢校園安全防線，為教育教學(xué)有序開展提供安全保障，為師生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
校園的自查報告篇十
為有效的控制校園食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障校園師生員工健康安全。我們從以下幾個方面進(jìn)行了整改：
1、對食品質(zhì)檢證明批次不符的狀況，當(dāng)時已責(zé)成供應(yīng)商重新帶給了同批次號的質(zhì)檢證明。
2、重新添加、安裝了防鼠設(shè)施。
3、對所有從業(yè)人員重新辦理的健康證進(jìn)行了掛牌公示。
4、迅速進(jìn)行食堂餐飲許可證年檢。
今后，我校將加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。校園食堂要透過板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。不斷提高安全衛(wèi)生意識，提高工作技能和飯菜質(zhì)量，使校園后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量在新學(xué)期有大幅度的提高。
校園的自查報告篇十一
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一。面臨當(dāng)前校園安全的嚴(yán)峻態(tài)勢：短短35天時間內(nèi)，全國發(fā)生了四起校事件：4月29日，泰興男子幼兒園內(nèi)砍傷32人；4月28日，雷州男子砍傷16師生；4月12日，合浦男子砍死8歲小學(xué)生；3月23日，南平鄭民生殺8名小學(xué)生。根據(jù)區(qū)教育局4月30日下午緊急會議精神，結(jié)合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全工作要求，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，由學(xué)校校長室牽頭，總務(wù)處、德育處協(xié)同，于4月30日對學(xué)校安全情況進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告如下：
學(xué)校成立了由徐國慶校長任組長，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。
學(xué)校安全工作千頭萬緒，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處、德育處幾位老師的力量是不夠的，因此，學(xué)校與各處室的負(fù)責(zé)同志以及各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀，職責(zé)細(xì)化分明，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。同時，學(xué)校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項規(guī)章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。
1、交通安全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的安全教育，特別是師生的交通安全。學(xué)校經(jīng)常利用每周一國旗下講話的時間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育；還聘請交警九大隊的警官深入校園宣傳交通法規(guī)知識、展示交通事故的圖片；利用宣傳窗、黑板報對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)；各班班主任也利用班會、晨會等時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育。
2、消防安全
學(xué)校總務(wù)部門負(fù)責(zé)具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期檢查電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好煤氣灶、電器設(shè)備，確保安全。
3、食品衛(wèi)生安全
學(xué)校高度重視食堂的食品衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，做到定點采購食品，并要求食堂工作人員持健康證上崗，與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校每天對食堂的各項衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并且由分管同志經(jīng)常檢查。嚴(yán)禁學(xué)生到校外買零食，嚴(yán)禁學(xué)生喝生水。
4、防盜安全
學(xué)校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、復(fù)印機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，值班為24小時制，特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手，力求萬無一失。
5、活動安全
學(xué)校對學(xué)生活動加強(qiáng)教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動，不進(jìn)行帶有危險性的游戲、不許追逐打鬧。學(xué)校每天都安排值班領(lǐng)導(dǎo)護(hù)導(dǎo)，他們在課間加強(qiáng)了巡視，確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展。學(xué)校09年暑假對學(xué)生活動場地進(jìn)行了改造，對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改，更換了一批活動器材。學(xué)校對開展的重大活動能進(jìn)行審批，同時加強(qiáng)教育力度，提高師生的認(rèn)識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
6、用電安全
學(xué)校對各處室組、各教室的用電安全定期檢查，電腦、電視機(jī)及其它電器使用，電線、插座、開關(guān)沒有漏電等不安全現(xiàn)象。偶遇開關(guān)、插座破損能及時修復(fù)。
1、學(xué)校校門西行是泰馮路，來往車輛較多，師生上學(xué)、放學(xué)存在安全隱患；
2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象；
3、學(xué)生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患；
4、學(xué)生在上室外課以及課間活動時監(jiān)管力度不夠。
校園的自查報告篇十二
祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到國家的根本利益，關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，是學(xué)校教育的重要組成部分。為了使校園民族文化自查活動扎實有效地開展，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定，確保我縣實現(xiàn)社會長治久安，為了激發(fā)了師生學(xué)習(xí)弘揚民族文化、維護(hù)國家和平統(tǒng)一，提高師生的團(tuán)結(jié)意識，增強(qiáng)師生的民族自豪感?，F(xiàn)在我校開展校園民族文化自查活動，自查匯報如下：
學(xué)校成立了以學(xué)校校長張軍為組長，副校長王宏偉、教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，開展校園民族文化自查活動，形成了黨政總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，以保障校園民族文化自查活動落到實處，收到實效。
為了深入地開展校園民族文化自查活動，我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了活動計劃。我們組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真檢查了中高年級的《中華大家庭》《民族常識》《成功》《家鄉(xiāng)》《校本》和滿語教材及相關(guān)授課教師教案、校園的板報、班級文化、校內(nèi)外標(biāo)語、條幅等，均未發(fā)現(xiàn)有影響民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一的內(nèi)容。我們制定了完善的、行之有效的地方課程管理制度，制度的.建立使我們?nèi)w師生在祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)教育這一領(lǐng)域，思想意識得到了很大的提升，在接下來一系列的檢查、督導(dǎo)、反饋中，我們學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育得到了很好的規(guī)范，激發(fā)了全體師生的愛國熱情。
踏實推進(jìn)民族文化教育學(xué)校應(yīng)利用民族團(tuán)結(jié)教育課程，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。學(xué)校要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。教育教學(xué)中，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時勢開展愛國主義教育活動。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望，今后學(xué)校將認(rèn)真按照教育局的要求從小處著手，立足學(xué)校未來發(fā)展，不斷推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的新發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。
校園的自查報告篇十三
安全重在防范，責(zé)任重于泰山。我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)章制度和防控機(jī)制健全，措施得力，管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(、)年獲西湖區(qū)“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”和桃花鎮(zhèn)“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上，“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強(qiáng)，安全防范意識和自我保護(hù)技能普遍提高，安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學(xué)校財產(chǎn)得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動的自查情況報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，管理到位。
1、建立工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教務(wù)處，總務(wù)處，團(tuán)支部，少先大隊部等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任。
堅持“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé)，都要簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)教體局，鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任狀，班主任，科任教師與校領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任狀，學(xué)校又與家長簽訂責(zé)任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循。
設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應(yīng)急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負(fù)責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預(yù)警預(yù)案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度，建立了如教師值勤，安全排查，放學(xué)路隊等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進(jìn)行。
二、加強(qiáng)排查管理力度，營造平安和諧環(huán)境。
1、排除隱患，防患未然：有了制度，關(guān)鍵在于抓落實，學(xué)校實行剛性化管理，領(lǐng)導(dǎo)親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查，每周安排全排查。凡有破損電器設(shè)備及時補(bǔ)修或更換。每月一次全面排查，對圍墻，鐵柵欄，門窗，樓道，防盜，防火設(shè)施逐一查看，及時消除安全隱患。對體育設(shè)施，實驗藥品，計算機(jī)房及其他專用設(shè)備一件件檢查，出現(xiàn)問題，及時整改。在社會實踐等外出活動之前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，對安全問題作出周密安排，落實各類安全措施。
2、完善校園安全設(shè)施：首先建立了“110”報警系統(tǒng)，設(shè)立“119”“120”等報警電話。在校門前設(shè)有交通安全警示牌，校門口設(shè)有固定的安全標(biāo)語，上下樓梯有分界線，有標(biāo)識清楚，醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。
3、規(guī)范學(xué)生日常安全行為：如：上下樓梯靠右慢行，不準(zhǔn)擁擠與喧嘩，不準(zhǔn)攀抓扶手，不準(zhǔn)玩不健康游戲，不準(zhǔn)追跑滾爬，不準(zhǔn)摸電源插座，不準(zhǔn)擅自下河游泳等等，放學(xué)自覺整隊有序出校門。
4、整治校園周邊環(huán)境：在“平安校園”創(chuàng)建活動中，學(xué)校與南昌交警大橋大隊交警，桃花派出所民警，一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，使校門前交通秩序良好，已經(jīng)沒有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，設(shè)有電子游戲室，錄像廳，也沒有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象，偶爾有流動攤點，也遭到學(xué)校及時勸說或制止。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的安全教育。
1、廣泛宣傳，營造氛圍。
在創(chuàng)建“平安校園”過程中，我校每個學(xué)期開學(xué)典禮都把安全教育作為重要內(nèi)容，每周一國旗下講話都要講安全。開學(xué)的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動。充分發(fā)揮校廣播站，網(wǎng)站，宣傳長廊，黑板報，手抄報，橫幅，作文為形式，進(jìn)行潛移默化的安全教育，開展“安全伴我行”主題班隊會，開展以《中小學(xué)生安全教育讀本》《中小學(xué)生日常安全手冊》為主要內(nèi)容的讀書和知識競賽活動，利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》，通過學(xué)習(xí)和討論，使學(xué)生懂法，守法，提高法制觀念。學(xué)生在討論中說道：只要我們從自己做起，從小做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們就會同危險的侵害等揮手說再見。
2、把握校外教育資源，形成教育合力：我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關(guān)系，聘請了一中隊指導(dǎo)員楊小帥為校外輔導(dǎo)員，聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長，他們熱心支持學(xué)校工作，定期來校參加活動。例如：法制副校長邱軍峰到校作《預(yù)防青少年違法犯罪，提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座，桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒，從我做起》知識講座。
交警南昌大橋大隊一中隊指導(dǎo)員楊小帥(校外輔導(dǎo)員)到校作《注意交通安全，珍愛生命》的報告，大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標(biāo)志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學(xué)交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命，安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向?qū)W生贈送了《交通法規(guī)》讀本，給學(xué)生發(fā)放“學(xué)生交通安全出行卡”。
學(xué)校請消防培訓(xùn)中心趙警官到校進(jìn)行“家庭防火及自救逃生”知識培訓(xùn)，知道學(xué)校開展“讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防演習(xí)，作“安全第一，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們”的有關(guān)消防器材使用的知識講座，提高了師生的防范意識和逃生自救技能，對師生的人身安全大有補(bǔ)益。
通過開展主題活動，社會實踐，聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動，使學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。
我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈，從不麻痹大意，學(xué)校教育秩序井然，到目前為止，無安全事故，無糾紛案件，無周邊問題，“”問題實現(xiàn)“三個零”。安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。
我們以十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來，同加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育結(jié)合起來，繼續(xù)不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展，為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)。
校園的自查報告篇一
我校一是所鄉(xiāng)村初級中學(xué)，現(xiàn)有在校教職工60人，學(xué)生792人，他們幾乎都是來自周圍山區(qū)的黎苗族子女。
為了響應(yīng)縣委縣政府及教育局主管部門關(guān)于校園衛(wèi)生整治的通知與會議精神，我校行動迅速，對本校園衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的排查，針對存在的問題進(jìn)行綜合整治，并取得了很大的成效，當(dāng)也存在不足之處，以下是我在校園衛(wèi)生綜合整治的自查報告。
一、校園環(huán)境整治前。
我校園環(huán)境衛(wèi)生整治雖然是天天不放松的抓，但不可否認(rèn)存在有臟、亂、差的事實；“臟”是部分廁所尊位和排水管道堵住的臟，“亂”是多余的課桌椅子和一些物品堆放樓梯口，“差”是衛(wèi)生死角的差；追其根源，是我校之前環(huán)境衛(wèi)生整治工作重校園表面衛(wèi)生，輕廁所、衛(wèi)生死角。
二、正在整治的過程中。
（一）、校領(lǐng)導(dǎo)重視，全身投入。
1、成立了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：吳海東（校長）。
副組長：盧國勇（副校長）邢明雄（副校長）。
定點小組長：韋偉（教導(dǎo)）吳龍（教導(dǎo)）楊閱明（總務(wù)）何開龍（總務(wù)）羅文洪（團(tuán)支部書記）。
成員：各班主任、校警、保潔員。
2、分工到人，分人到點，定點定人認(rèn)真抓衛(wèi)生整治，并抓落實；哪個定點做不好，哪個負(fù)責(zé)人要在校代會上做檢討，限其整改的時間；并視其工作的效益與績效工資和領(lǐng)導(dǎo)評優(yōu)掛鉤。
3、這次整改時間短，任務(wù)重；學(xué)校需要制訂方案，穩(wěn)步推進(jìn)。
（二）、凝聚正能量，全面推進(jìn)校園衛(wèi)生綜合整治工作。
1、全面按照教育局印發(fā)的樂教發(fā)[]47號文件《樂東黎族自治縣教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整治行動實施方案的通知》進(jìn)行整改，并印發(fā)各教職工各學(xué)生熟讀，有效的提高廣大師生的衛(wèi)生素養(yǎng)。
2、原有部分堵塞的下水管道和廁所蹲位已被疏通，廁所蹲位正常使用，有專門的保潔員沖洗廁所。
3、其中七個破損的廁所蹲位都已被修復(fù)，并能夠正常使用，能但還沒有貼上瓷片；部分改道的下水管道還沒有接好，也沒有貼上瓷片；這些限時五一節(jié)假日時完工。
4、新建男生宿舍樓前的`地板彩磚、方便學(xué)生行走；同時也修復(fù)因建教室而破損的地板彩磚，已完工。
5、堆放樓梯口的多余的課桌椅子和一些物品堆放樓梯口被清理。
6、衛(wèi)生死角同時也被清理掉。
7、加強(qiáng)對學(xué)生食堂衛(wèi)生的監(jiān)管。
（三）、在這次的校園衛(wèi)生整治中，舍得花錢。
1、疏通廁所蹲位和下水管道才：3500元。
2、修復(fù)破損的廁所蹲位和下水管道、改裝男女生新樓走廊管道：23000元。
3、修建和維修地板彩磚：11000元。
4、購買洗廁所專用液、清潔衛(wèi)生工具等：5000元。
5、每一個月付保潔員工資：1500元。
（四）、存在的不足問題：
1、雖然這次校園衛(wèi)生整治有一定的成效，但離縣委縣政府、縣教育局的要求還很遠(yuǎn)，今后還要不斷的努力。
2、我校的學(xué)生幾乎來自周圍山區(qū)的黎苗族子女，他們在山里田間方便時慣用木棍或樹葉，在短時間內(nèi)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很難的；再說他們家庭大多貧困，很多人買不起或舍不得買生活日用品，如水桶、衣架等。
3、我校兩棟新學(xué)生宿舍樓設(shè)計上，對鄉(xiāng)村學(xué)校來說很不合理，缺乏人性化。其一、公用廁所和洗澡間連在宿舍門前，一旦抽水機(jī)壞了或沒有鄉(xiāng)村斷電，沒有水沖廁所，或有一個廁所蹲位堵住，整棟宿舍將臭氣熏天，嚴(yán)重危害到學(xué)生身體健康。其二、公用洗澡間正對學(xué)生宿舍門，上百人洗澡時進(jìn)進(jìn)出出，造成走廊甚至宿舍陰濕，也嚴(yán)重危害到學(xué)生身體健康。其三、由于公用洗澡與廁所間遮住樓梯口，造成樓梯陰影潮濕，也會造成許多不安全因素。這些本身也給學(xué)校管理衛(wèi)生上帶來很大的壓力。
4、初一宿舍舊樓，定為“c”級危樓，至今沒有得到維護(hù)，現(xiàn)在樓房出現(xiàn)了墻體脫落、鋼筋氧化、地板凹陷，而且是混土結(jié)構(gòu)，抗震性非常的差，存在著嚴(yán)重的安全隱患；同時，這些也給學(xué)校的維護(hù)帶來了一定困難。
校園衛(wèi)生綜合治理工作任重道遠(yuǎn)，需要我們永無止境的努力；我們也堅信，在縣委縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。借此機(jī)會，我校也希望教育局能以社會科學(xué)發(fā)展觀的理念，牽顧城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，對我?？陀^存在的問題，而我校又不能單方面解決，能給予幫助、指導(dǎo)。
萬分感謝！
校園的自查報告篇二
我校位于***，是一所農(nóng)村初級中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1965年，占地面積26680平方米，校舍建筑面積有3283平方米，運動場面積有4300平方米。學(xué)?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，教師21人，學(xué)生350人。
1、踐行社會主義核心價值觀。
校園宣傳欄、班級顯要位置均有社會主義核心價值觀展示，對社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂工作有具體安排，制定了具體方案。有宣傳標(biāo)語，有學(xué)生守則，在校師生均能熟背社會主義核心價值觀24字內(nèi)容。積極組織開展“扣好人生第一?？圩印?、“新時代好少年”等一系列主題教育。
2、民族精神。
我校非常重視學(xué)生民族精神的培育，開展了“我的夢，中國夢”、“網(wǎng)上祭英烈”等主題教育，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和愛國主義情懷。
3、落實《中小學(xué)生守則》。
學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》，有良好的行為習(xí)慣。組織開展“防欺凌”主題班會，近3年沒有惡行事件及學(xué)生違法現(xiàn)象發(fā)生。
4、校本德育課程體系建設(shè)。
我校認(rèn)真落實道德與法治課的德育工作，把思想道德教育落實到各個教學(xué)環(huán)節(jié)。團(tuán)委積極開展多種多樣的德育活動，起到了很好的效果。
5、心理健康教育。
1、黨建工作。
學(xué)校為了加強(qiáng)文明校園的組織領(lǐng)導(dǎo)，專門成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，分工明確，工作落實到位。
3、落實校長責(zé)任制和民主集中制。
實行校長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，定期組織教代會，有民主平等的交流氛圍。建立家長委員會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，建立健全家校溝通機(jī)制。
4、推進(jìn)依法辦學(xué)。
嚴(yán)格按照中小學(xué)有關(guān)法律法規(guī)的要求，開足開啟課程。重視法制課程，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
5、貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。
嚴(yán)格按照教育部的管理標(biāo)準(zhǔn)，建立我校的實施方案，取得了很好的成效。
三、教師隊伍建設(shè)。
1、師德建設(shè)。
建立完善的師德建設(shè)機(jī)制，成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展師德師風(fēng)建設(shè)，全校教師都能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒有一例違規(guī)現(xiàn)象。
2、教師專業(yè)化成長。
學(xué)校專門制定了教師培訓(xùn)方案，所有教師均能完成每個學(xué)年度的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時，定期開展校本研修。教師能熟練運用安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺，參與度高。
3、班主任隊伍建設(shè)。
建立健全班主任遴選、培訓(xùn)、考核等機(jī)制，班主任待遇、補(bǔ)貼落實到位，在績效考核、職稱評定等發(fā)面向班主任傾斜。班主任工作責(zé)任心強(qiáng)，得到了家長的廣泛認(rèn)可。
4、全員育人機(jī)制。
1、辦學(xué)理念與校園文化標(biāo)志。
嚴(yán)格按照國旗法法要求升降國旗，積極開展新生入學(xué)宣傳活動、新教師師徒結(jié)對活動等，使他們盡快融入校園生活中去。學(xué)校有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、校園文化活動。
課程嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育美育課程，定期開展體育運動會、經(jīng)典誦讀等活動。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開設(shè)書法項目。
3、班級文化建設(shè)。
各個班級均有師生共同制定的班級公約，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，師生精神面貌好。
4、辦公室文化建設(shè)。
教師辦公室干凈、整潔，辦公室的布置具有濃郁的育人文化氣息，教師講文明，衣著規(guī)范得體。
5、圖書室建設(shè)。
1、教學(xué)設(shè)施管理規(guī)劃使用。
所有教室均配有班班通，實驗室、器材室等功能室一應(yīng)俱全，在教學(xué)過程中正常使用。校園布局合理，整潔有序，無亂搭建現(xiàn)象。制定了教學(xué)設(shè)施管理制度，教學(xué)設(shè)施齊全完好，使用率高。
2、校園凈化綠化美化工作。
校園整潔優(yōu)美，干凈衛(wèi)生，綠化覆蓋率高，定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。校內(nèi)有禁止吸煙標(biāo)識，校園無抽煙、喝酒、隨地吐痰、說臟話、亂丟垃圾等現(xiàn)象。
3、校園安全工作。
學(xué)校有安全管理責(zé)任制度、校園安全防范措施，有安全隱患排查整治工作記錄，有法制、安全教育計劃和活動，有出入登記、值班等記錄。學(xué)校聘請法治副校長，積極開展防震、防溺水等安全主題教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
4、校園周邊環(huán)境。
學(xué)校及周邊治安狀況良好，有警校聯(lián)動機(jī)制，有完善的上放學(xué)安全管理制度。設(shè)立護(hù)學(xué)崗，保障學(xué)生上放學(xué)期間進(jìn)出校園的安全。
5、建設(shè)節(jié)約型校園。
1、校內(nèi)文化陣地建設(shè)。
學(xué)校設(shè)有宣傳欄、大型顯示屏，以宣傳欄為陣地開展“文明校園”主題教育。
2、新媒體陣地建設(shè)。
學(xué)校開展多種形式的文明上網(wǎng)主題教育，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)上的有害信息，起到了很好的教育效果。
3、活動場所建設(shè)。
學(xué)校有固定的團(tuán)支部活動場所，設(shè)施齊全，管理規(guī)范。4、課外實踐基地建設(shè)。
學(xué)校建立志愿者服務(wù)隊，積極宣傳志愿服務(wù)精神，經(jīng)常組織志愿者服務(wù)隊走村入戶開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動。
自評結(jié)論：
依據(jù)《市中小學(xué)文明校園測評細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項目，我們進(jìn)行逐項自評，自評得分97分。
2019年9月16日。
校園的自查報告篇三
自開學(xué)以來，我校在教育管理上，始終把確保學(xué)生的安全放在第一位，領(lǐng)導(dǎo)重要，機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確。6月10日下午，進(jìn)一步就校園安全問題作了全面檢查及工作部署，具體情況匯報如下：
一、 加強(qiáng)了門衛(wèi)保安力量。在原有基礎(chǔ)上又增設(shè)看一名值班教師。
二、 嚴(yán)格出入登記制度。文衛(wèi)再放入外來人員進(jìn)入校區(qū)時，必須詳細(xì)文明情況，并與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系后方可開鎖放入，并認(rèn)真做好記載。
三、 嚴(yán)格請假制度。要求班主任教育學(xué)生在無極特殊情況時，一律不準(zhǔn)請假外出。
四、 調(diào)動力量，加強(qiáng)校園巡視及夜間巡視力度。晚十點準(zhǔn)時關(guān)鎖宿舍樓門。
認(rèn)真落實崗位責(zé)任制度，及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部安全隱患并及時處理各類安全問題，努力做到防患于未然。
校園的自查報告篇四
合黎鎮(zhèn)中心小學(xué)地處城郊，南依黑河，北靠合黎山，始建于1956年是一所農(nóng)村全日制完全小學(xué)，20xx年實施了國家危改工程校舍進(jìn)一步得到了改善。學(xué)校獲得“省級留守兒童之家”、“張掖市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、20xx年獲得“張掖市優(yōu)秀少先隊集體”榮譽(yù)稱號、20xx年被命名為“縣級文明校園”、20xx“張掖市優(yōu)秀少先隊中隊”。根據(jù)張掖市“文明校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自查如下：
1.領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要任務(wù),有實施方案、具體舉措和實際效果。學(xué)校黨支部認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制、“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議和固定黨日活動等制度,注重加強(qiáng)教師黨員隊伍建設(shè)。黨支部每周五下午組織政治學(xué)習(xí),做到有計劃、有內(nèi)容，每月最后一個星期，星期五下午為固定黨日，對黨員進(jìn)行專項教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)黨章國家政策法規(guī)，進(jìn)行黨員實踐活動，內(nèi)容豐富多彩，落實了學(xué)校書記是抓黨建第一責(zé)任人的制度。
2.堅持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨,堅持黨的群眾路線,堅持校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮教代會、工會作用,貫徹民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，思想作風(fēng)好，服務(wù)意識強(qiáng)。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。
3.認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。建立了學(xué)校教育教學(xué)、安全、后勤保障、考核的機(jī)制并確保貫徹落實。
4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,明確紀(jì)檢委員的職責(zé)，加強(qiáng)教師政治思想教育培訓(xùn),建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍,黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動,能積極發(fā)揮表率作用。
1.深入開展習(xí)近治國理政新理念，新思相新戰(zhàn)略宣傳教育。將社會主義核小價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，有落實方案，做到有目標(biāo)、有要求、有措施、有保障、有評價。學(xué)校利用周一政治學(xué)習(xí)時間組織全體干部教師深入學(xué)習(xí)，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強(qiáng)黨史、國史和形勢政策教育。結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃，提出了“踐行價值觀，文明我先行”的教育主題活動。學(xué)校不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏的宣教活動，使學(xué)生耳渲目染，達(dá)到100%熟知熟會核心價值觀24字內(nèi)容，讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。
2.根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓住清明、端午、六一、國慶、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點,開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動。學(xué)校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)做一個有道德的人”等常規(guī)活動以及“青年志愿者走進(jìn)社區(qū)、敬老院”等特色活動,扎實開展“四關(guān)愛”、法制教育等各項德育活動:開展道德模范、美德少年等先進(jìn)人物評選活動:積極宣傳志愿服務(wù)精神,組織師生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、扶貧村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路路口開展志愿服務(wù)活動。每周一舉行升國旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。定期開展心理健康咨詢,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
3.深入實施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程，組織開展思想教育活動，播撒踐行社會主義核心價值觀的“金種子”；組織開展道德實踐活動，播撒崇德向善的“金種子”；組織開展經(jīng)典誦讀活動，播撒文化沁潤的“金種子”；組織開展關(guān)心關(guān)愛活動，播撒愛心奉獻(xiàn)的“金種子”；組織開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動，播撒團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“金種子”。
4.加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實德育課程,不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。建有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期召開一次專題會議研究德育工作。學(xué)校每周進(jìn)行專題教育，并制定有實施德育系列化方案。開展有文明班級、文明教師、文明學(xué)生等評選表彰活動。
5.落實《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx年修訂）》，學(xué)校配備兼職心理輔導(dǎo)員，對問題學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
6.加強(qiáng)勞動課程教育制定勞動計劃，建立考評機(jī)制要求學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動周末幫助家長干農(nóng)活。對學(xué)生的勞動表現(xiàn)進(jìn)行登記評定。
1.制定符合學(xué)校特點的師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件,堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,認(rèn)真落實師德建設(shè)要求,每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會多方參與的師德監(jiān)督體系,時掌握師德信息動態(tài),及時糾正不良傾向問題。
2.定期組織師資培訓(xùn),制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。通過師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評選活動,引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的老師。
3.建立健全師德考核制度,制定師德考核具體辦法,建立健全師德獎懲機(jī)制,把師德師風(fēng)作為教師職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵等關(guān)系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件。每學(xué)期開展師德典型評選活動,形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍。
4.學(xué)?？荚u規(guī)定的建立和學(xué)習(xí)機(jī)制的運行，提高了教師的師德水平，打造出了關(guān)愛學(xué)生,開拓進(jìn)取,敬業(yè)愛崗,自尊自律的教師隊伍,塑造和諧教育的良好形象,為學(xué)校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。
1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),制定校園文化五年總體規(guī)劃。設(shè)置校訓(xùn)、?；?、校風(fēng)等校園文化符號通過廣泛征集意見被學(xué)校師生認(rèn)同。學(xué)校設(shè)立專題宣傳板體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)。激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。學(xué)校宣傳板體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求。
2.加強(qiáng)建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極拓展校園文化建設(shè)新載體,通過榮譽(yù)室及宣傳片等形式展示學(xué)校形象。學(xué)校能充分利用教室走廊、宣傳櫥窗、校園文化墻、微信等載體。圍繞社會主義核心價值觀教育實踐活動,深入開展“誦經(jīng)典、講禮儀、傳美德”、“熱愛祖國圓夢中華”“我講誠信故事”、“文明禮儀伴我先行”演講比賽等主題活動,取得了較好的效果。舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座,開展中華經(jīng)典誦讀、演講、征文等活動。充分發(fā)揮黑板報、手抄報電子顯示屏等作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動。形成主體鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍。
3.依托學(xué)校每周進(jìn)行快樂星期三、運動會、藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學(xué)雷鋒活動月”等常規(guī)活動,進(jìn)行社團(tuán)活動，取得了良好的效果。積極利用宣傳陣地開展“社會主義核心價值觀”、“講文明樹新風(fēng)”、“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳。定期開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、志愿服務(wù)等形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動,取得了較好的效果。
1校園教學(xué)、文藝、體育、實驗等活動場所布局合理。重視學(xué)校凈化、綠化和美化工作。各功能室滿足現(xiàn)有教學(xué)需要，校園環(huán)境干凈、整潔。
2.學(xué)校重視安全教育和預(yù)防，推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂,充分利用升降國旗、放學(xué)、集會、節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行安全教育。及時開展防溺水,食品安全等專題教育。學(xué)校門衛(wèi),值周教師每天對校園進(jìn)行四巡視,確保校園安定穩(wěn)定。
3.深入開展環(huán)保教育和“三節(jié)教育”,參加全域無垃圾行動等，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
文明校園的創(chuàng)建過程,既是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,更是一個自我完善的過程。也存在著不足之處,比如:學(xué)生少活動氣氛不濃。學(xué)校缺乏獨立心理咨詢室，沒有專業(yè)的心里咨詢教師等。
學(xué)校全體師生,決心繼續(xù)保持和發(fā)揚團(tuán)結(jié)奮斗、求實創(chuàng)新的作風(fēng),憑借爭創(chuàng)“全縣文明校園”的東風(fēng),在學(xué)校發(fā)展中實現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!
校園的自查報告篇五
為了維護(hù)校園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，維持良好的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市有關(guān)法律、法規(guī)及扶風(fēng)縣創(chuàng)建“平安校園”的總體要求，結(jié)合實際情況，我校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，強(qiáng)化周邊環(huán)境治理，綜合治理、專項專治，扎實、有效地把這一活動開展起來。自這項活動開展以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”，帶領(lǐng)全校師生共同努力，并得到了社會各界的大力支持，形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認(rèn)識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)，凈化美化教學(xué)環(huán)境，使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機(jī)。由于大家的不懈努力，我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會的好評，得到了家長的肯定。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認(rèn)真貫徹黨的有關(guān)方針、政策，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安xx”活動中，堅持“預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起社會治安防控體系，積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知法、懂法，做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
安全工作責(zé)任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想，從實踐“三個代表”重要思想和關(guān)心祖國未來的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的極端重要性，切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項系統(tǒng)工程予以推進(jìn)，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實各項安全措施，在全體師工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，利用廣播室對安全知識和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育；利用升國旗儀式對學(xué)生進(jìn)行安全文明、禮貌教育；請法制校長來我校進(jìn)行法制安全教育；利用班隊會組織學(xué)習(xí)安全文明公約；將安全文明知識天天講，周周講，月月講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我校重視學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長王瑜同志擔(dān)任，副組長由法制副校長吳永剛、學(xué)校副校長倪拴科、黨新發(fā)擔(dān)任，組員有董寶瑞、劉萬祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學(xué)校堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實安全責(zé)任制，組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責(zé)任明確，王瑜校長是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，對安全工作負(fù)總責(zé)，付化生具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實施，學(xué)校安全工作層層落實，責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)；針對學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的'檔、卡、會議記錄等；與學(xué)校年級組、班主任分別簽訂安全責(zé)任書；每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足，每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項長期活動，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、人物分解、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人；門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校校園財物的安全檢查；后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)；體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負(fù)責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。
學(xué)校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。堅持事故報告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時上報，對隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴(yán)肅處理。建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校未按要求開展安全工作，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他直接責(zé)任人員追究責(zé)任；教師違反安全工作制度，造成事故的，體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴(yán)重后果的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行，做好人群密集場所的消毒工作。
學(xué)校在長期的工作中，細(xì)心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。
1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等以法治校，依法執(zhí)教，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念，在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
共青團(tuán)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)生的身心特點與實際，開展了豐富多彩的活動，如：法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛祖國”詩歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團(tuán)利用播室進(jìn)行法制宣傳，開展安全知識講座，學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范，開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》系列教育。利用班隊會，分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范的模擬表演，使學(xué)生真正明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從而規(guī)范了學(xué)生的言行，這些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn)，號召同學(xué)們積極爭當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說文明話、爭文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里，把禮貌帶到校園，把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、降國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級發(fā)放流動紅旗，強(qiáng)調(diào)注意事項，多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學(xué)校師生營造安全的環(huán)境。
嚴(yán)禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無危險墻體存在；對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患；學(xué)校的微機(jī)室、多媒體室裝有防盜門、鋼窗，財務(wù)室、儀器室、圖書室、實驗室都有專人負(fù)責(zé)，裝有安全鐵門、防護(hù)攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng)；在實驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用；根據(jù)“實驗室管理條例”等法規(guī)，對實驗室加強(qiáng)管理，對實驗教學(xué)管理人員經(jīng)過安全培訓(xùn)，熟知危險藥品的特性和安全防護(hù)、救治方法，嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行教學(xué)活動；加強(qiáng)了校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，防止色情、暴力內(nèi)容對學(xué)生產(chǎn)生的不良影響；經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件。
3、加強(qiáng)校園秩序安全。
學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)校的保衛(wèi)制度，除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外，在長假和假期中，學(xué)校都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班，學(xué)校的每個老師和學(xué)生干部都負(fù)起責(zé)任，放學(xué)前要檢查門窗；建立健全門衛(wèi)制度；用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象；在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生不犯罪；加強(qiáng)安全文明監(jiān)督工作，把放學(xué)路隊作為重點工作來抓；每周制定一個教育主題，每周要進(jìn)行一次文明安全教育；堅持開展向不文明行為告別活動；規(guī)定學(xué)生早晨到校時間不得早于6：30分，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)量的規(guī)定。我校學(xué)生居住分散，但學(xué)校要求學(xué)生就近住宿，嚴(yán)禁學(xué)生騎車。并發(fā)放告家長書，使家長明確義務(wù)責(zé)任。
學(xué)校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制校長，定期來我校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設(shè)立交通標(biāo)志，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施、器材。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，成立了家長學(xué)校，輔助學(xué)校工作，強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和全社會的大力支持，學(xué)校管理嚴(yán)格，層層設(shè)防，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)校重要負(fù)責(zé)人及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校近年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學(xué)校成為了一個平安、文明的育人基地！當(dāng)然，學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，我校全體師生將會不斷密切關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
校園的自查報告篇六
近年來，媒體報道的校園欺凌事件時有發(fā)生，而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長效管理機(jī)制，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障學(xué)生的.身體健康和教育教學(xué)工作的正常運行，與根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函[20xx]22號)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，對欺凌事件進(jìn)行自查。
學(xué)校成立了以宋成偉校長為組長,副校長為副組長,科室負(fù)責(zé)人、年級主管、主任為組員的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)宣傳教育組、督導(dǎo)檢查組、應(yīng)急處置組，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理和校園欺凌事件的預(yù)防和處置工作，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作的落實情況。
組織各班班主任對本班的“欺凌事件”進(jìn)行了摸底排查，初三(3)班、(15)班有個別同學(xué)喊同學(xué)綽號，班主任對這類學(xué)生進(jìn)行了批評教育，認(rèn)識較好，能及時改正，其他事件暫未發(fā)現(xiàn)。
出一期以“杜絕校園暴力”為主題的展板。
1.提高防范意識，麻痹大意是最大的隱患。充分認(rèn)識欺凌事件對學(xué)生的身心傷害的可能會留下終生的陰影，影響孩子的一生。
2.加大校園欺凌治理的人防、技防建設(shè)。規(guī)范保安巡視，保安在課間、吃飯時間巡視校園死角;籃球場、南門后隱蔽角落、操場南等部位加裝攝像頭。
3.制定《校園欺凌預(yù)防和處理措施》、《校園欺凌事件應(yīng)急處理預(yù)案》。
校園的自查報告篇七
安全重于泰山。安全工作是一項長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。為了更好的落實《xx省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）安全管理工作的意見》的文件精神，對照“費縣教育系統(tǒng)2011年創(chuàng)建平安和諧校園評估細(xì)則”結(jié)合我校安全工作實際情況，對學(xué)校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等情況，以及落實消防責(zé)任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實學(xué)生校外及社會實踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報：
一、初步工作和取得的成績
（一）加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)安全意識
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，校長任組長，分管副校長主抓，層層落實責(zé)任制，明確各年級、各班級、各科室安全負(fù)責(zé)人，各部門協(xié)同合作，齊抓共管，切實將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置。
2、成立校園保衛(wèi)處，分工明確，實行24小時無縫隙安全管理，教干帶班與值日教師值崗、學(xué)生巡邏相結(jié)合，并嚴(yán)格落實夜間巡邏制度，全方位做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
（二）認(rèn)真貫徹落實各項安全管理制度，不斷追求校園安保工作的實效性
1、制定落實了門衛(wèi)制度、出入校門請假登記制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關(guān)制度，初步形成制度化管理模式。
2、推進(jìn)了學(xué)生安全促進(jìn)學(xué)校安全，學(xué)校安全保障學(xué)生安全的互動發(fā)展。
（三）不斷完善安全管理措施，不斷提高防患能力
1、層層落實安全工作責(zé)任制，全方位簽訂安全工作責(zé)任書，責(zé)任落實到人。監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校各部門做好校園安保工作，將校園安全工作納入教職工年度考核，提高了教職工的主動性。積極開展應(yīng)急演練，不斷提高安全應(yīng)急自救的能力。
2、與胡陽鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，加強(qiáng)對校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度，門衛(wèi)認(rèn)真值勤，警械、警具、報警系統(tǒng)齊全，時刻提高警惕，保持備戰(zhàn)狀態(tài)。
3、加大安保實施設(shè)備及器材的配備投入力度，在保衛(wèi)科內(nèi)安裝了一套閉路監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校門口、教學(xué)樓四周及學(xué)生宿舍區(qū)共安置攝像頭11個，財務(wù)科還安裝了一部防盜報警系統(tǒng)。應(yīng)急設(shè)施設(shè)備、消火栓和滅火器等消防設(shè)施設(shè)備達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。
（四）科學(xué)制定各類突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案，保證實效性。
防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴-力侵害等方面制定了具體的應(yīng)急措施。
2、加強(qiáng)對各類應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、貫徹和落實，加強(qiáng)實際演練。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)使師生了解和掌握應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和實施程序，加強(qiáng)演練，理論與實際相結(jié)合，不斷提高防患和應(yīng)急的能力。
（五）重視消防工作，落實消防責(zé)任
1、強(qiáng)化消防安全管理，要求教師、學(xué)生科學(xué)用電，不帶火源進(jìn)校園，不準(zhǔn)在校園內(nèi)使用電熨斗、熨發(fā)氣、不準(zhǔn)私自使用電壺或熱得快燒水，以及下班要將電腦電源拔掉等，全方位杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
2、每年與教師簽訂消防安全責(zé)任書，落實責(zé)任追究制度，強(qiáng)化師生的安全意識，全面推動校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
（六）加強(qiáng)校內(nèi)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，確保師生生活健康
加強(qiáng)對教學(xué)樓、宿舍、食堂的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度以及飲用水的監(jiān)察，堅持定期消毒，堅持食堂工人持健康證和上崗證工作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保師生在校生活健康。
（七）積極開展安全教育，豐富安全知識，提高安全防范能力
1、通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學(xué)習(xí)和宣傳安全知識，提高師生的安全意識。
2、積極邀請學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校開展法制講座，用生動的案例教育師生珍愛生命，確保安全。
（八）注重傳染病防控，不斷完善應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施
1、加大對疾病救治和疾病預(yù)防的投入力度，不斷完善應(yīng)急措施。加大對學(xué)校衛(wèi)生室的投入力度，20余種常用藥品齊備，基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備齊全，專人負(fù)責(zé)，具備學(xué)生常規(guī)體檢的能力，基本具備簡單傷害和普遍疾病的臨時處理能力。
2、堅持定期消毒制度，落實責(zé)任制。加強(qiáng)對流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。
（九）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，優(yōu)化校園及周邊的文化氛圍
與胡陽鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，長期堅持對校園周邊的網(wǎng)吧以及路邊小攤進(jìn)行綜合治理，校園周邊無網(wǎng)吧、游戲廳和臺球廳，校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的小攤位。
（十） 落實學(xué)生校外及社會實踐活動安保措施，確保學(xué)生校外活動安全。嚴(yán)格按上級要求開展校外及社會實踐活動，將安保工作放在首位。，例如教師帶學(xué)生去源水閥門廠學(xué)習(xí)、參觀大青山革命根據(jù)地等，學(xué)校都統(tǒng)一指揮，制訂應(yīng)急預(yù)案，至少由三名教師帶領(lǐng)，學(xué)生步行的同時要求教師必須步行，生不離師將學(xué)生細(xì)化為每個教師包保，較好的保證了活動的安全。
（十一）、加強(qiáng)心理咨詢的管理
學(xué)生正處于青少年時期，身體的變化很明顯，但是心理卻不夠成熟，有些還存在叛逆傾向。學(xué)生的心理活動都具有特殊性，較難管理。因此學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專職教師。以便針對一些心理學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)心理疏導(dǎo)，消除內(nèi)心安全隱患。通過兩年管理運用，效果很好。
1、要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項計劃、制度、措施等。
2、定期對心理咨詢專職教師進(jìn)行培訓(xùn)。
（十二）、建立校園矛盾糾紛排查制度，努力創(chuàng)建平安和諧校園
1、充分發(fā)揮工會、教代會和政教處的作用，積極解決學(xué)校內(nèi)部矛盾，通過正確的工作方法化解矛盾，全面推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
2、建立師生結(jié)對幫扶制度。對重點問題生進(jìn)行管理幫扶。效果十分明顯。
（十三）、積極開展安全隱患排查和整改，以學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全推動學(xué)校安全
1、研究制定并落實了校園安全隱患排查和整改制度，堅持日檢查、周排查、月上報，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，解決不了的及時上報。
2、本學(xué)期初經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)有幾個滅火器壓力不夠，都及時進(jìn)行了更換。有的視頻攝像頭出問題都進(jìn)行適當(dāng)修復(fù)，操場門口的鐵柵欄本已銹爛，現(xiàn)已焊接加固。
（十四）對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。我校雖然是封閉式寄宿學(xué)校，在學(xué)校一般情況不會發(fā)生交通事故。但人要活動就離不開交通，現(xiàn)今交通事故頻頻發(fā)生，因此重視交通安全尤其重要。
1、教育學(xué)生在馬路上如何行走；
2、教育學(xué)生如何坐車。
二、存在的不足
1、校園監(jiān)控系統(tǒng)需進(jìn)一步完善，局部存在盲區(qū)。
2、安全事故應(yīng)急疏散演練還需進(jìn)一步加強(qiáng)，怕影響正常教學(xué)秩序，進(jìn)行應(yīng)急演練次數(shù)少。
3、各種應(yīng)急預(yù)案制定的科學(xué)性有待提高，可操作性不強(qiáng)。
總之，在全校師生的共同努力下，平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。 安全工作任重道遠(yuǎn)，需要我們長期堅持不懈的努力，我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則，不斷完善工作中的不足，傾力將學(xué)校安全工作推向更高的臺階，最終使胡陽中學(xué)走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。
xxx-x
2011年11月25日
為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境是我校工作中的重中之重。安全工作是學(xué)校一項長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。為了更好的落實《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》的文件精神，對照“桓臺縣教育系統(tǒng)2015年創(chuàng)建平安和諧校園評估細(xì)則”結(jié)合我校安全工作實際情況，對學(xué)校的安全管理隊伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等情況，以及落實消防責(zé)任制、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、開展安全教育、傳染病防控、校園周邊環(huán)境治理、落實學(xué)生校外及社會實踐活動安保措施、矛盾糾紛排查、安全隱患整改等情況全方位進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報：
一、初步工作和取得的成績
（一）加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)安全意識
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織，校長任組長，分管副校長主抓，層層落實責(zé)任制，明確各年級、各班級、各科室安全負(fù)責(zé)人，各部門協(xié)同合作，齊抓共管，切實將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置。
2、成立校園保衛(wèi)處，分工明確，實行24小時無縫隙安全管理，并嚴(yán)格落實夜間巡邏制度，全方位做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
（二）認(rèn)真貫徹落實各項安全管理制度，不斷追求校園安保工作的實效性
1、制定落實了門衛(wèi)制度、出入校門請假登記制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生防疫及管理制度、食堂管理制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、夜間巡查制度、安全隱患整改制度等相關(guān)制度，初步形成制度化管理模式。
2、推進(jìn)了學(xué)生安全促進(jìn)學(xué)校安全，學(xué)校安全保障學(xué)生安全的互動發(fā)展。
（三）不斷完善安全管理措施，不斷提高防患能力
的主動性。積極開展應(yīng)急演練，不斷提高安全應(yīng)急自救的能力。
2、與**鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，加強(qiáng)對校園治安及校園周邊環(huán)境的整治力度，門衛(wèi)認(rèn)真值勤，時刻提高警惕，保持備戰(zhàn)狀態(tài)。與**交-警協(xié)同工作，加強(qiáng)校園周圍交通環(huán)境的整治工作和校車、家長接送學(xué)生車輛的安全管理。
3、加強(qiáng)校車的安全管理，落實“六定兩點”制度，我校監(jiān)管著12輛校車，全部達(dá)到了校車管理規(guī)定，定期召開校車安全會議，每學(xué)期進(jìn)行一次校車安全疏散演練，我校的校車管理得到了市、縣各級教育和交通部門的認(rèn)可，有12人次獲得了縣級優(yōu)秀校車車主稱號，6人次獲得了縣級優(yōu)秀駕駛員稱號，6名教師獲得縣級學(xué)校校車安全管理先進(jìn)個人。
（三）4、加大安保實施設(shè)備及器材的配備投入力度，在保衛(wèi)科內(nèi)安裝了一套監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校門口、教學(xué)樓四周共安置攝像頭10個。應(yīng)急設(shè)施設(shè)備和滅火器等消防設(shè)施設(shè)備達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。
（四）科學(xué)制定各類突發(fā)安全事件應(yīng)急處理預(yù)案，保證實效性。
1、學(xué)校根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實際制定了《**鎮(zhèn)實驗學(xué)校小學(xué)部安全應(yīng)急預(yù)案》，從防學(xué)生踩踏、防食物中毒、防火、防傳染病、防突發(fā)安全事故、防交通事故、防大型活動安全事故、防外來暴-力侵害等方面制定了具體的應(yīng)急措施。
2、加強(qiáng)對各類應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、貫徹和落實，加強(qiáng)實際演練。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)使師生了解和掌握應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容和實施程序，加強(qiáng)演練，理論與實際相結(jié)合，不斷提高防患和應(yīng)急的能力。
（五）重視消防工作，落實消防責(zé)任
1、強(qiáng)化消防安全管理，要求教師、學(xué)生科學(xué)用電，不帶火源、易燃易爆物品、危險品進(jìn)校園，下班要將電腦電源拔掉等，全方位杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
2、每年與教師簽訂安全責(zé)任書，落實責(zé)任追究制度，強(qiáng)化師生的安全意識，全面推動校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
3、每學(xué)期開展一次消防安全疏散演練，提高學(xué)校師生的火場安全逃生能力。
（六）加強(qiáng)校內(nèi)食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，確保師生生活健康
加強(qiáng)對教學(xué)樓、校園的衛(wèi)生監(jiān)管、檢查力度包括對飲用水的監(jiān)察，堅持定期消毒，學(xué)生在校期間禁止攜帶不安全的小零食等食品入校，確保師生在校生活健康。
（七）積極開展安全教育，豐富安全知識，提高安全防范能力
1、通過安全知識講座、國旗下講座、班級板報宣傳等多種教育形式學(xué)習(xí)和宣傳安全知識，提高師生的安全意識。
2、積極邀請學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校開展法制講座，用生動的案例教育師生珍愛生命，確保安全。
（八）注重傳染病防控，不斷完善應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施
1、加大對疾病救治和疾病預(yù)防的投入力度，不斷完善應(yīng)急措施。專人負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期對學(xué)生進(jìn)行體檢，在冬季和春季傳染病流行時期，做到每天對教室、功能室、辦公室等學(xué)生活動場所定時消毒，保證學(xué)生不受傳染病侵?jǐn)_。
2、堅持定期消毒制度，落實責(zé)任制。加強(qiáng)對流感和手足口病等常見傳染病的監(jiān)控。
（九）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，優(yōu)化校園及周邊的文化氛圍
與**鎮(zhèn)派出所協(xié)同工作，長期堅持對校園周邊的網(wǎng)吧以及路邊小攤進(jìn)行綜合治理，校園周邊無網(wǎng)吧、游戲廳和臺球廳，校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的小攤位。
（十） 落實學(xué)生校外及社會實踐活動安保措施，確保學(xué)生校外活動安全。嚴(yán)格按上級要求開展校外及社會實踐活動，將安保工作放在首位。
（十一）、加強(qiáng)心理咨詢的管理
學(xué)生正處于少年時期，身體的變化很明顯，但是心理卻不夠成熟，有些還存在叛逆傾向。學(xué)生的心理活動都具有特殊性，較難管理。因此學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專職教師。以便針對一些心理學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)心理疏導(dǎo)，消除內(nèi)心安全隱患。
1、要求心理咨詢專職教師建立健全心理咨詢的各項計劃、制度、措施等。
2、定期對心理咨詢專職教師進(jìn)行培訓(xùn)。
（十二）、努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1、充分發(fā)揮工會、教代會和政教處的作用，積極解決學(xué)校內(nèi)部矛盾，通過正確的工作方法化解矛盾，全面推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、研究制定并落實了校園安全隱患排查和整改制度，堅持日檢查、周排查、月上報，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，解決不了的及時上報。
2、本學(xué)期初經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)有的視頻攝像頭出問題都進(jìn)行適當(dāng)修復(fù)，對校內(nèi)的垃圾坑進(jìn)行了填埋、平整、硬化，消除了安全隱患，增加了學(xué)生的活動場地。
（十四）對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育
2、加強(qiáng)了對乘坐校車的學(xué)生的安全教育，教育學(xué)生遵守乘坐校車管理規(guī)定，服從校車司機(jī)、照管員、路隊長的管理，不攜帶危險品乘車，上車系好安全帶，上下車，等車實行路隊制，確保學(xué)生安全。
3、我校在交通管理方面，得到了市交-警大隊的肯定，獲得了市級優(yōu)秀安全交通崗的榮譽(yù)稱號。
二、存在的不足
1、校園監(jiān)控系統(tǒng)需進(jìn)一步升級，完善，增加周界報警系統(tǒng)。
2、安全事故應(yīng)急疏散演練還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、各種應(yīng)急預(yù)案制定的科學(xué)性有待提高，進(jìn)一步提高可操作性。
總之，在全校師生的共同努力下，平安和諧校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意，同時得到社會的認(rèn)可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績。 安全工作任重道遠(yuǎn)，需要我們長期堅持不懈的努力，我們將繼續(xù)遵行安全重于泰山、生命高于一切的原則，不斷完善工作中的不足，傾力將學(xué)校安全工作推向更高的臺階，最終使**鎮(zhèn)實驗學(xué)校小學(xué)部走向平安、穩(wěn)定、和諧校園的前列。
**鎮(zhèn)實驗學(xué)校小學(xué)部
2015年4月
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得良好成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們的目標(biāo)是“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動于2004年9月全面展開，并于2015年12月通過驗收，現(xiàn)將我校建設(shè)“平安校園”工作情況報告如下：
一、學(xué)校概況
**中學(xué)作為一所年輕的、發(fā)展中的學(xué)校，全體師生銳意進(jìn)取、扎實工作，發(fā)揚“崇德、勤學(xué)、自律、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，實施“以人為本，依法治校；以德化人，和諧發(fā)展”的治校方略，走“樸實、高效”為特色的辦學(xué)道路。學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善，教學(xué)管理不斷完善，教育質(zhì)量明顯提高，在社會上贏得各界好評。幾年來，學(xué)校先后被評為：寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、寧波市檔案工作先進(jìn)單位、寧波市行為規(guī)范示范學(xué)校、2000年度縣先進(jìn)團(tuán)組織、2002年度縣先進(jìn)職工之家、2004年度縣綜治先進(jìn)集體、2015年度校本培訓(xùn)良好單位、2015年度縣綜治先進(jìn)集體、2015年度縣 “未成年人思想道德建設(shè)”先進(jìn)集體、**縣平安校園、**縣文明學(xué)校、縣廉政文化進(jìn)校園示范點、教育系統(tǒng)“五好班子”；2015年通過浙江省示范初中驗收。
學(xué)校占地面積92畝，建筑面積22147平方米，建有4幢教學(xué)樓、1幢實驗樓、1幢綜合樓，以及面積5400平方米的食堂、學(xué)生公寓樓；十類專用教室現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施全部齊全，初一年級實現(xiàn)多媒體進(jìn)教室；設(shè)計400米環(huán)形跑道的大運動場已經(jīng)做好規(guī)劃，即將動工。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)已有33個教學(xué)班，1628名學(xué)生。
學(xué)校逐步建立一支高學(xué)歷、高素質(zhì)、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。99名專任教師中，本科以上學(xué)歷占68.7%，中學(xué)高級教師6人，中級以上職稱占59.6%?，F(xiàn)擁有1位寧波市骨干教師、2位縣名師、7位市教壇新秀、8位縣骨干教師、18位縣教壇新秀（其中5位獲一等獎）。
學(xué)校以“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色”為辦學(xué)宗旨，注重學(xué)生全面發(fā)展，落實素質(zhì)教育，關(guān)心弱勢群體；教師敬業(yè)愛崗，愛校如家；學(xué)生遵紀(jì)守法，好學(xué)向上。學(xué)校教育質(zhì)量各項考核數(shù)據(jù)逐年穩(wěn)步提升。建校七年來，學(xué)生畢業(yè)率保持100% ，升學(xué)率保持在95%以上。
高。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任
我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建平安校園工作，并列入重要議事日程，成立了“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地得到深入開展。
學(xué)校制定每學(xué)年度具體的安全工作目標(biāo)和計劃，堅持“明確責(zé)任，預(yù)防為主”的方針，把學(xué)校安全工作與提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建示范性學(xué)校等工作結(jié)合起來，從解決具體問題抓起，確保校園平安。
三、加強(qiáng)思想認(rèn)識，營造“創(chuàng)安”氛圍
1、制定方案，認(rèn)真落實。根據(jù)學(xué)校實際，學(xué)校制定了《**中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”計劃》，認(rèn)真落實創(chuàng)建工作，堅持“優(yōu)化育人環(huán)境，提升學(xué)校形象”的方針，把創(chuàng)建平安校園與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建示范性學(xué)校等工作結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展。
2、廣泛宣傳，營造創(chuàng)建氛圍，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識。學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級黑板報有安全教育?？龅桨踩ぷ鞒３Ｖv，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識和責(zé)任。充分利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式，在全校師生中展開廣泛的宣傳工作，讓師生了解創(chuàng)建平安校園活動的重要意義，提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。并利用《今日**》、《**教育》、《**教育網(wǎng)》等媒體，宣傳我校特色創(chuàng)建活動，在全校師生中形成“共建和諧校園”的創(chuàng)建氛圍。
3、重視校園文化隱性教育作用，在美化和豐富校園文化內(nèi)涵上下功夫，培植健康的校園文化。提出培育“崇德、勤學(xué)、自律、創(chuàng)新”優(yōu)良校風(fēng)，因校制宜打造學(xué)校特色品牌的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校注重保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校圍棋教學(xué)、航模興趣活動取得了喜人的成果；校文學(xué)社定期刊出校文學(xué)刊物《**》，年級段舉行各項班際比賽活動，校運會、校園文化藝術(shù)節(jié)、假日活動展示周這些活動極大地豐富了師生生活，培養(yǎng)學(xué)生正確的美學(xué)觀念，形成健康和諧的校園文化。
四、豐富“創(chuàng)安”活動，做到安全在我心中
1、注重日常行為養(yǎng)成教育，端正學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)
學(xué)?！薄ⅰ拔拿靼嗉墶?、“文明寢室”等系列活動，狠抓學(xué)生行為規(guī)范、文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造”。學(xué)校建立“后進(jìn)生預(yù)警制度”，對學(xué)困生、德困生采取幫扶跟進(jìn)措施，耐心進(jìn)行思想溝通，及時聯(lián)系家長工作，做到齊抓共管，獲得較好的成效，同學(xué)之間講文明，有愛心的觀念逐步形成。在市、縣督導(dǎo)室組織的“寧波市行為規(guī)范示范學(xué)?！?、“文明學(xué)校”、 “安全綜合治理工作”等檢查中，學(xué)校教育管理工作獲得好評；在社會、家長的評價中，學(xué)校辦學(xué)贏得了良好的口碑。
2、充實教材，豐富教學(xué)手段
學(xué)校分發(fā)《中學(xué)生自救自護(hù)手冊》、《中學(xué)生青春期教育》等書籍，首先對班主任進(jìn)行中學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、中學(xué)生青春期教育等職業(yè)培訓(xùn)。由班主任為主力、以班隊課為課堂增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)意識，教會學(xué)生臨險逃生方法，引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展。聘請消防專家到校授課，講解演練火災(zāi)中的自救自護(hù)、滅火逃生等方法。結(jié)合重大節(jié)日，舉辦“反封建迷信，反邪教”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”等宣傳活動。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念。
創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項長期工作，學(xué)校經(jīng)常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請縣政法辦周際勇同志為法制校長，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育，以“懂法、守法”為主題，結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的案例，提出了預(yù)防青少年犯罪的有效措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識。
五、完善學(xué)校管理制度，確保管理到位
學(xué)校制訂明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，全體教職員工精誠協(xié)作，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)智獻(xiàn)策，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗，邊嘗試、邊摸索，成熟一條，出臺一條，基本形成了一套比較系統(tǒng)的教育管理制度。針對“平安校園”活動，學(xué)校制訂《安全預(yù)警制度》、《疫病防治制度》、《安全事故報告制度》、《處置突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案》、《滅火疏散應(yīng)急處理預(yù)案》等多項制度。
持以誠相待、開誠布公，分工雖有不同，目標(biāo)卻是一致，問題共商，擔(dān)子共挑，責(zé)任共負(fù)，我校被評為教育系統(tǒng)“五好班子”，并作為重點示范向上級推薦。
2、檢查網(wǎng)絡(luò)健全，安全檢查制度化。安全問題，預(yù)防為主，學(xué)校實行安全員定期自查上報制度，分部及各處室領(lǐng)導(dǎo)和班主任都是安全員，都有明確的職責(zé)?！鞍踩ぷ鳌鳖I(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進(jìn)行全面考核，做到獎罰分明。校長、副校長帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生、水電、教室、宿舍、消防等處進(jìn)行安全檢查，政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，使安全檢查制度化。學(xué)校對檢查情況在每周一國旗下講話中進(jìn)行公布，對不足地方，限時改正。
3、明確職責(zé)、強(qiáng)化落實責(zé)任制和責(zé)任追究制
學(xué)校實行崗位責(zé)任制管理，校長為第一責(zé)任人，學(xué)校與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人明確學(xué)校安全工作目標(biāo)和責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任書，實行評先評優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識，確保學(xué)校安全。
**中學(xué)地處時代大道，車輛流量大、車速快，學(xué)校交通責(zé)任重大；**中學(xué)生源分布80個行政村，學(xué)校管理難度較大。針對現(xiàn)狀，學(xué)校采用各種方式宣傳交通安全知識，強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守交通守則；學(xué)校建立行政值日制度，保證學(xué)校每個教學(xué)工作時間有1至2名行政人員負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理和應(yīng)急事件處理，在上下學(xué)時間段，校長親自蹲點，帶領(lǐng)行政值日配合門衛(wèi)在崗負(fù)責(zé)校門口周邊安全，確保師生安全無事故。
近兩年，學(xué)校開始第二期工程建設(shè)，邊施工，邊教學(xué)，給工程建設(shè)安全管理和學(xué)校教學(xué)管理都帶來了難度。學(xué)校首先注意科學(xué)規(guī)劃，保證教學(xué)區(qū)遠(yuǎn)離工程危險地帶；加大硬件投入，所有基建工地都加高圍墻，配備管理人員；同時加大對學(xué)生的安全教育，兩年來，無學(xué)生私自進(jìn)入工地；學(xué)校工程負(fù)責(zé)部門定期、不定期對工程安全進(jìn)行檢查，排除隱患，并作書面?zhèn)浒浮９こ涕_展以來，安全管理、建設(shè)進(jìn)度、工程質(zhì)量都多次得到各上級主管部門的肯定。
4、狠抓教學(xué)安全，學(xué)校制訂《教學(xué)管理制度》，明確各教學(xué)部門及教師職責(zé)。制訂《學(xué)校實驗管理制度》落實危險藥品安全管理，實驗活動安全管理。如：儀器室的儀器、藥品必須建立實物明細(xì)帳；儀器、藥品必須全部入櫥分類存放；劇毒、易燃、易爆等危險品設(shè)專柜存放，實行兩人兩把鎖保管，劇毒藥品起用必須兩人同時在場，并有相應(yīng)的安全防范措施。
第一環(huán)節(jié)；嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，為確保師生的飲食安全，學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度，還對“糧、油、肉鹽、調(diào)味品”等重點物品，嚴(yán)禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，不準(zhǔn)采購市場銷售的現(xiàn)成熟食，不準(zhǔn)向?qū)W生提供生食食品。
6、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理與安全保衛(wèi)，學(xué)校配備男女生生活指導(dǎo)管理學(xué)生生活，負(fù)責(zé)學(xué)生住宿安全。學(xué)校有行政值周、生活指導(dǎo)、值周班檢查宿舍得被服疊放、生活用品擺放、寢室衛(wèi)生。制定并落實《疫病防御、應(yīng)急制度》、《住宿生日報制度》，請假條班主任、生活指導(dǎo)、門衛(wèi)三聯(lián)單，確保每位學(xué)生請假進(jìn)出學(xué)校能及時傳達(dá)到政教線各部門。兩位生活指導(dǎo)、門衛(wèi)住校管理，配備夜值班電話（校長：13336630506）、 （生活指導(dǎo)：65551232、65551237）、（門衛(wèi)：65551210）。
7、重視學(xué)校防盜工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記；學(xué)校雇用安保員對計算機(jī)房實行夜間住宿值班管理。學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。作為新建學(xué)校，學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入。投資十多萬元新建學(xué)校圍墻，在辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓的樓梯口安裝了防盜門窗，對辦公室、微機(jī)室、財務(wù)室、實驗樓等重點部位安裝了報警系統(tǒng)。學(xué)校在2015年投資500多萬元興建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍，2015年投資600萬元興建綜合教學(xué)樓，并對學(xué)校運動場作整體規(guī)劃。
六、安全預(yù)警，學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校以打造“平安校園”為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理機(jī)制，學(xué)校建立安全預(yù)警制度、“教育為重，預(yù)防為主”，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”，成立德育安全管理小組主管多發(fā)事學(xué)生的思想和心理疏導(dǎo)工作，把安全隱患消除在萌芽之中，鼓勵學(xué)生管理學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的積極性。積極聯(lián)系街道、社區(qū)、轄區(qū)派出所開展警校共建活動，定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查；建立學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)、定期召開家長會, 本年度召開兩次全校家長會，家長到會率達(dá)80%以上；制定《**中學(xué)家訪制度》，每學(xué)期對學(xué)區(qū)內(nèi)所有學(xué)生進(jìn)行全面家訪, 2015年《浙江教育信息報》用專版報道了我校的家訪活動；對特困生、后進(jìn)生進(jìn)行各種形式的幫助、教育，開展黨員教師一對一結(jié)對幫扶活動。這些舉措不僅深化了德育效果、確?！捌桨步逃钡膶嵤蛏鐣麄鲗W(xué)校辦學(xué)理念，提高了學(xué)校信譽(yù)度。
七、總結(jié)經(jīng)驗，建立長效安全機(jī)制，打造平安校園
在上級及社會各界的關(guān)心支持與配合下，我們始終把學(xué)校及師生安全工作當(dāng)作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不懈怠，幾年來，學(xué)校做到無人員犯罪、無重大治安案件、無重大責(zé)任事故。我校被評為寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、寧波市檔案管理先進(jìn)單位、**縣文明學(xué)校、**縣平安校園、縣綜治先進(jìn)單位、縣未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持與肯定，但是我們還有不足之處，由于校園周邊環(huán)境的復(fù)雜性和特殊家庭的增多，管理難度也越來越大，安全工作預(yù)防措施還要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校安全工作是一項系統(tǒng)工程，需要全社會長期艱苦共同努力，必須常抓不懈，我們要認(rèn)真研究新情況，解決新問題，使學(xué)校的安全、綜合治理工作實現(xiàn)良性循環(huán)，爭取物質(zhì)文明、精神文明雙豐收。
**縣**中學(xué)
2015年12月
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了以“實現(xiàn)雙安、推進(jìn)雙治、夯實雙基“三雙”內(nèi)容”為主題的平安校園創(chuàng)建活動，并取得了初步成效。現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報告：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全網(wǎng)絡(luò) 落實崗位職責(zé)。
一級抓一級、層層抓落實，以確保學(xué)校師生員工的安全。同時結(jié)合本校實際實行了以值周領(lǐng)導(dǎo)為組長，值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把學(xué)生管理與班級管理考評相結(jié)合，齊抓共管，形成管理合力。
二、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化落實，積極做好防控。
有安全措施，并在活動前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請，得到批準(zhǔn)后才開展活動。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。
三、強(qiáng)化教育功能，提高師生的'創(chuàng)建意識
我校歷來十分重視視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做一個好公民；在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育；通過開展火災(zāi)逃生、防震演練，有計劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片，寫觀后感，增強(qiáng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》，請家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系共建，共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展 “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命，注意安全”等方面的主題活動，通過板報、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強(qiáng)對師生的普法教育，認(rèn)真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未 成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育，聘請了社區(qū)醫(yī)生宋丹同志定期對學(xué)生開展心理健康教育，加強(qiáng)了教育和問題的處理。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
四、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，做好教學(xué)保障工作。
反饋上來的意見和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理，從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個人上訪的事件或行為。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，及時反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
五、制度保證 ，措施到位 。
全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。 通過幾年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
我校近年來堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和重要講話精神為指導(dǎo)，始終把安全工作放在首位。根據(jù)白教發(fā)〔2015〕38號《白銀市平安校園建設(shè)指導(dǎo)方案》的通知精神，學(xué)校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，強(qiáng)化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，取得較好成績。我們對照《白銀市平安校園建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》，對各條指標(biāo)逐一進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格的自查自評，對評估過程中暴露出來的問題進(jìn)行了積極的整改，并對近年來學(xué)校的安全工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié)，認(rèn)為我校已達(dá)到了白銀市“平安校園”的標(biāo)準(zhǔn)。下面就我校創(chuàng)建活動的開展工作匯報如下。
一、夯實安全基礎(chǔ)，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。
（一）成立安全領(lǐng)導(dǎo)組織。為切實加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實，學(xué)院成立建設(shè)“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長。今年學(xué)校將創(chuàng)建市級“平安校園”納入學(xué)校工作規(guī)劃，成立“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。擬定了創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作方案，撥出創(chuàng)建活動專項經(jīng)費，并時時對創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，落實具體的工作。
（二）加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個檢查項目，定期組織人員開展安全檢查。每周都有安全值周領(lǐng)導(dǎo)檢查校園各項設(shè)施是否完善，是否存在安全隱患，每天都有安全保衛(wèi)人員關(guān)注學(xué)生在校活動的安全和放學(xué)時段學(xué)生是否全部安全離校，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少進(jìn)行一次安全管理方面的檢查，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
二、健全制度，以防為主
健全各類規(guī)章制度，抓好各項防范工作，杜絕各類事件的隱患，消除各
種事故苗頭，是建設(shè)“平安校園”工作的核心內(nèi)容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍檢查及維修制度》、《校園安全定期檢查制度》、《校門出入登記管理制度》、《賈莊小學(xué)值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《集會及大型活動安全管理制度》、《賈莊小學(xué)學(xué)生社會實踐安全制度》、《校園消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《賈莊小學(xué)衛(wèi)生安全管理制度》、《賈莊小學(xué)食品安全管理制度》等36個管理制度和9個職責(zé)。在建立各項制度的同時，落實責(zé)任制，學(xué)校內(nèi)部層層簽訂安全責(zé)任書，如與各科室、各班班主任和各家長簽訂安全責(zé)任書。實行一級對一級負(fù)責(zé)，一人對一事負(fù)責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)，將安全管理落實到實處，工作做到細(xì)處，使每個管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。
三、采取有力措施，加大安全防范力度。
1、注重校園安全保衛(wèi)建設(shè)。學(xué)校建有安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，成員由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內(nèi)巡查，督促各類課內(nèi)外活動中的安全工作，尤其是在學(xué)校現(xiàn)在建修期間，更是加大了防患和巡邏的力度；門衛(wèi)白天對進(jìn)出校園的人員一律實行登記，在上課期間學(xué)生外出，必須有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進(jìn)校，在問清緣由、姓名并且登記后，由門衛(wèi)人員陪同去找學(xué)生、老師或辦事，以防肇事者借口入校滋生是非。
2、完善學(xué)校技防措施。學(xué)校重要門室均裝有安全防盜網(wǎng)；接送學(xué)生的車輛安全可靠，且嚴(yán)格控制裝載人數(shù)，不超載一個人；宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營運車輛等法律法規(guī)，各班、各寢室設(shè)置了安全信息聯(lián)絡(luò)員，并做了一些切實可行的隱患清理工作，取得了一定的成效。
3、做好信訪、矛盾調(diào)解工作。學(xué)校建有協(xié)調(diào)組織，分管學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)
任組長，所有中層為成員，全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關(guān)系，關(guān)注校外周邊治安情況，及時向主管部門傳遞信息，提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時性、針對性和實效性，對一些難纏的問題和人，責(zé)任到人，分派聯(lián)系，及時化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長學(xué)校，爭取家長對教育管理的理解與支持，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)解工作，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長掛帥，部門聯(lián)動、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。
4、完善各類應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實際，制訂了《賈莊小學(xué)預(yù)防地震或其他自然災(zāi)害事故疏散預(yù)案》、《賈莊小學(xué)防止學(xué)生踩踏事故預(yù)案》、《賈莊小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案》、《大型活動安全應(yīng)急預(yù)案》等近20個應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。
四、加強(qiáng)安全法制教育，提高法律意識。
經(jīng)常性地利用校會、班會、晨會、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全法制教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過組織活動，提高了廣大學(xué)生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。另外，學(xué)校聘請了水泉鎮(zhèn)派出所王斌同志為我校法制副校長，每學(xué)期請法制校來校開展法制講座，每次講座都使學(xué)生受到震撼，增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念。
五、防微杜漸，遠(yuǎn)離水電事故。
為加強(qiáng)水電消防安全意識，更好地開展水電消防安全活動，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，開展形式多樣的活動，讓全體師生參與活動，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作。
1、學(xué)校配備了較為足夠的消防滅火器，消防通道暢通無阻，平時利用各種形式的主題會對學(xué)生進(jìn)行防火教育，嚴(yán)禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。
2、學(xué)校每學(xué)期每月由校級領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對校園內(nèi)校舍及學(xué)生生活場所、建筑物、體育器械進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。對學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志。
上保證。 （一）建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。 學(xué)校的食堂由我們后勤處全面負(fù)責(zé)抓日常工作，由管伙食的教師開出菜單，經(jīng)后勤處審核，再由定點單位送貨，由后勤和工會主席負(fù)責(zé)驗收、審核。
（二）、實施定點采購制，杜絕安全隱患。 食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認(rèn)識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米堅持在質(zhì)量第一，價格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由后勤處驗收，切實把握好進(jìn)貨驗收關(guān)，杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責(zé)，后勤處不定期檢查。同時加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育，樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每周的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。
七、完成目標(biāo)情況
根據(jù)平安校園創(chuàng)建的工作要求，結(jié)合本校實際，嚴(yán)密落實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的各項措施，大力強(qiáng)化內(nèi)部治安防控體系建設(shè)，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，逐級落實治安責(zé)任制，突出重點，落實了人防、技防設(shè)施，營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障。
1、建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件；不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事件）和校內(nèi)交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無學(xué)生非正常死亡安全事故；不發(fā)生學(xué)生不良事件、打群架斗毆事件及邪教、非法宗教等活動。
八、存在的問題
我們在建設(shè)“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到了加強(qiáng)，但學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
一些學(xué)生不顧學(xué)校的勸阻，乘坐兩輪摩托車和非營運車輛上放學(xué)，給學(xué)校安全帶來一定的隱患。
總之，賈莊小學(xué)會不畏困難，采取各種防范措施，不斷密切關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，爭取在今后的工作“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
校園的自查報告篇八
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對教師宿舍源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
3、針對學(xué)生下課在活動時監(jiān)管力度不夠，要求各年級立即成立值班制度，每天下課各值周學(xué)干，值班教師分別監(jiān)管。
4、針對學(xué)校危墻，一方面，我校加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管，使學(xué)生遠(yuǎn)離危險區(qū)域；另一方面，請求上級部門撥款維修或重建。
我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點的安全教育與管理，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理，繼續(xù)加強(qiáng)流行xxxx病的預(yù)防，堅持進(jìn)行晨檢，午檢，定時進(jìn)行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的利益。
xxxxxx小學(xué)。
20xx年3月。
校園的自查報告篇九
為切實做好我校的安全保衛(wèi)工作，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，維護(hù)好校園安全穩(wěn)定、文明健康、和諧有序的育人環(huán)境，加強(qiáng)安全管理工作，確保師生人身安全，為下學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展保駕護(hù)航。2022年9月25日上午，由袁**校長帶隊，其他校務(wù)委員等一行人組成校園安全自查小組，就我校重點區(qū)域、重點部位、重點活動、重點環(huán)節(jié)進(jìn)行了地毯式的.安全隱患排查工作。具體自查內(nèi)容如下：
主要對學(xué)校內(nèi)宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設(shè)施進(jìn)行檢查，查電線有無裸露，有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查，發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施安全正常。
在設(shè)施安全檢查進(jìn)程中，對學(xué)校建筑物進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現(xiàn)象存在。同時，定期對各類設(shè)施進(jìn)行檢查，防止安全事故發(fā)生。
為了加強(qiáng)本校消防工作及消防器材的管理，保護(hù)公共財產(chǎn)和廣大師生生命財產(chǎn)的安全，學(xué)校貫徹“預(yù)防為主、防范結(jié)合“方針，對消防器材進(jìn)行定期檢查，防止安全事故的發(fā)生。檢查結(jié)果：實驗室、教學(xué)樓消防滅火器正常。
校園餐廳安全衛(wèi)生直接影響到全體師生的身體健康，該區(qū)域也是重點排查的對象，首先就餐廳衛(wèi)生進(jìn)行徹底檢查。檢查后發(fā)現(xiàn)師生餐廳內(nèi)衛(wèi)生情況良好，餐具消毒處理及時;師生餐廳主管工作人員表示：切實緊繃食品安全防線，打造“明廚亮灶工程”，為我校全體師生提供健康、營養(yǎng)、可口的三餐是師生餐廳不懈追求的目標(biāo)。
在本次校園安全排查的過程中，自查組人員都蹲下身、仰起頭、動起手仔細(xì)察看，力求做到全覆蓋、無縫隙、不留白。對排查出來的各種安全隱患衛(wèi)生問題，自查組逐一記錄在案，明確專人負(fù)責(zé)整改，嚴(yán)密監(jiān)控落實安全防范措施，并及時進(jìn)行復(fù)查工作。校園安全工作常抓不懈，我校始終牢固樹立疫情防控意識和安全責(zé)任意識，時刻緊繃安全這根弦，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加大校園安全檢查督查力度，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、人員到位，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，筑牢校園安全防線，為教育教學(xué)有序開展提供安全保障，為師生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
校園的自查報告篇十
為有效的控制校園食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障校園師生員工健康安全。我們從以下幾個方面進(jìn)行了整改：
1、對食品質(zhì)檢證明批次不符的狀況，當(dāng)時已責(zé)成供應(yīng)商重新帶給了同批次號的質(zhì)檢證明。
2、重新添加、安裝了防鼠設(shè)施。
3、對所有從業(yè)人員重新辦理的健康證進(jìn)行了掛牌公示。
4、迅速進(jìn)行食堂餐飲許可證年檢。
今后，我校將加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。校園食堂要透過板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。不斷提高安全衛(wèi)生意識，提高工作技能和飯菜質(zhì)量，使校園后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量在新學(xué)期有大幅度的提高。
校園的自查報告篇十一
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一。面臨當(dāng)前校園安全的嚴(yán)峻態(tài)勢：短短35天時間內(nèi)，全國發(fā)生了四起校事件：4月29日，泰興男子幼兒園內(nèi)砍傷32人；4月28日，雷州男子砍傷16師生；4月12日，合浦男子砍死8歲小學(xué)生；3月23日，南平鄭民生殺8名小學(xué)生。根據(jù)區(qū)教育局4月30日下午緊急會議精神，結(jié)合我校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發(fā)的各種安全工作要求，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，由學(xué)校校長室牽頭，總務(wù)處、德育處協(xié)同，于4月30日對學(xué)校安全情況進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告如下：
學(xué)校成立了由徐國慶校長任組長，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。
學(xué)校安全工作千頭萬緒，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處、德育處幾位老師的力量是不夠的，因此，學(xué)校與各處室的負(fù)責(zé)同志以及各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀，職責(zé)細(xì)化分明，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。同時，學(xué)校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項規(guī)章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。
1、交通安全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的安全教育，特別是師生的交通安全。學(xué)校經(jīng)常利用每周一國旗下講話的時間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育；還聘請交警九大隊的警官深入校園宣傳交通法規(guī)知識、展示交通事故的圖片；利用宣傳窗、黑板報對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)；各班班主任也利用班會、晨會等時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育。
2、消防安全
學(xué)校總務(wù)部門負(fù)責(zé)具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期檢查電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好煤氣灶、電器設(shè)備，確保安全。
3、食品衛(wèi)生安全
學(xué)校高度重視食堂的食品衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，做到定點采購食品，并要求食堂工作人員持健康證上崗，與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校每天對食堂的各項衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并且由分管同志經(jīng)常檢查。嚴(yán)禁學(xué)生到校外買零食，嚴(yán)禁學(xué)生喝生水。
4、防盜安全
學(xué)校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、復(fù)印機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，值班為24小時制，特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實處入手，力求萬無一失。
5、活動安全
學(xué)校對學(xué)生活動加強(qiáng)教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動，不進(jìn)行帶有危險性的游戲、不許追逐打鬧。學(xué)校每天都安排值班領(lǐng)導(dǎo)護(hù)導(dǎo)，他們在課間加強(qiáng)了巡視，確保學(xué)生的課間活動能有序、正常地開展。學(xué)校09年暑假對學(xué)生活動場地進(jìn)行了改造，對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改，更換了一批活動器材。學(xué)校對開展的重大活動能進(jìn)行審批，同時加強(qiáng)教育力度，提高師生的認(rèn)識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
6、用電安全
學(xué)校對各處室組、各教室的用電安全定期檢查，電腦、電視機(jī)及其它電器使用，電線、插座、開關(guān)沒有漏電等不安全現(xiàn)象。偶遇開關(guān)、插座破損能及時修復(fù)。
1、學(xué)校校門西行是泰馮路，來往車輛較多，師生上學(xué)、放學(xué)存在安全隱患；
2、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途有不遵守交通規(guī)則、違章騎車的現(xiàn)象；
3、學(xué)生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患；
4、學(xué)生在上室外課以及課間活動時監(jiān)管力度不夠。
校園的自查報告篇十二
祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到國家的根本利益，關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，是學(xué)校教育的重要組成部分。為了使校園民族文化自查活動扎實有效地開展，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定，確保我縣實現(xiàn)社會長治久安，為了激發(fā)了師生學(xué)習(xí)弘揚民族文化、維護(hù)國家和平統(tǒng)一，提高師生的團(tuán)結(jié)意識，增強(qiáng)師生的民族自豪感?，F(xiàn)在我校開展校園民族文化自查活動，自查匯報如下：
學(xué)校成立了以學(xué)校校長張軍為組長，副校長王宏偉、教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，開展校園民族文化自查活動，形成了黨政總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，以保障校園民族文化自查活動落到實處，收到實效。
為了深入地開展校園民族文化自查活動，我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了活動計劃。我們組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真檢查了中高年級的《中華大家庭》《民族常識》《成功》《家鄉(xiāng)》《校本》和滿語教材及相關(guān)授課教師教案、校園的板報、班級文化、校內(nèi)外標(biāo)語、條幅等，均未發(fā)現(xiàn)有影響民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一的內(nèi)容。我們制定了完善的、行之有效的地方課程管理制度，制度的.建立使我們?nèi)w師生在祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)教育這一領(lǐng)域，思想意識得到了很大的提升，在接下來一系列的檢查、督導(dǎo)、反饋中，我們學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育得到了很好的規(guī)范，激發(fā)了全體師生的愛國熱情。
踏實推進(jìn)民族文化教育學(xué)校應(yīng)利用民族團(tuán)結(jié)教育課程，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。學(xué)校要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。教育教學(xué)中，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時勢開展愛國主義教育活動。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望，今后學(xué)校將認(rèn)真按照教育局的要求從小處著手，立足學(xué)校未來發(fā)展，不斷推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的新發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。
校園的自查報告篇十三
安全重在防范，責(zé)任重于泰山。我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)章制度和防控機(jī)制健全，措施得力，管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(、)年獲西湖區(qū)“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”和桃花鎮(zhèn)“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上，“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強(qiáng)，安全防范意識和自我保護(hù)技能普遍提高，安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。師生的人身和學(xué)校財產(chǎn)得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動的自查情況報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，管理到位。
1、建立工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。學(xué)校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教務(wù)處，總務(wù)處，團(tuán)支部，少先大隊部等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負(fù)責(zé)，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任。
堅持“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé)，都要簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)教體局，鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任狀，班主任，科任教師與校領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任狀，學(xué)校又與家長簽訂責(zé)任狀。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循。
設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應(yīng)急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負(fù)責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預(yù)警預(yù)案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度，建立了如教師值勤，安全排查，放學(xué)路隊等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進(jìn)行。
二、加強(qiáng)排查管理力度，營造平安和諧環(huán)境。
1、排除隱患，防患未然：有了制度，關(guān)鍵在于抓落實，學(xué)校實行剛性化管理，領(lǐng)導(dǎo)親臨參檢和督查。堅持每天日常檢查，每周安排全排查。凡有破損電器設(shè)備及時補(bǔ)修或更換。每月一次全面排查，對圍墻，鐵柵欄，門窗，樓道，防盜，防火設(shè)施逐一查看，及時消除安全隱患。對體育設(shè)施，實驗藥品，計算機(jī)房及其他專用設(shè)備一件件檢查，出現(xiàn)問題，及時整改。在社會實踐等外出活動之前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，對安全問題作出周密安排，落實各類安全措施。
2、完善校園安全設(shè)施：首先建立了“110”報警系統(tǒng)，設(shè)立“119”“120”等報警電話。在校門前設(shè)有交通安全警示牌，校門口設(shè)有固定的安全標(biāo)語，上下樓梯有分界線，有標(biāo)識清楚，醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。
3、規(guī)范學(xué)生日常安全行為：如：上下樓梯靠右慢行，不準(zhǔn)擁擠與喧嘩，不準(zhǔn)攀抓扶手，不準(zhǔn)玩不健康游戲，不準(zhǔn)追跑滾爬，不準(zhǔn)摸電源插座，不準(zhǔn)擅自下河游泳等等，放學(xué)自覺整隊有序出校門。
4、整治校園周邊環(huán)境：在“平安校園”創(chuàng)建活動中，學(xué)校與南昌交警大橋大隊交警，桃花派出所民警，一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，使校門前交通秩序良好，已經(jīng)沒有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，設(shè)有電子游戲室，錄像廳，也沒有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象，偶爾有流動攤點，也遭到學(xué)校及時勸說或制止。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的安全教育。
1、廣泛宣傳，營造氛圍。
在創(chuàng)建“平安校園”過程中，我校每個學(xué)期開學(xué)典禮都把安全教育作為重要內(nèi)容，每周一國旗下講話都要講安全。開學(xué)的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動。充分發(fā)揮校廣播站，網(wǎng)站，宣傳長廊，黑板報，手抄報，橫幅，作文為形式，進(jìn)行潛移默化的安全教育，開展“安全伴我行”主題班隊會，開展以《中小學(xué)生安全教育讀本》《中小學(xué)生日常安全手冊》為主要內(nèi)容的讀書和知識競賽活動，利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》，通過學(xué)習(xí)和討論，使學(xué)生懂法，守法，提高法制觀念。學(xué)生在討論中說道：只要我們從自己做起，從小做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們就會同危險的侵害等揮手說再見。
2、把握校外教育資源，形成教育合力：我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關(guān)系，聘請了一中隊指導(dǎo)員楊小帥為校外輔導(dǎo)員，聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長，他們熱心支持學(xué)校工作，定期來校參加活動。例如：法制副校長邱軍峰到校作《預(yù)防青少年違法犯罪，提高青少年法律意識》和《防雷、防靜電、防暴、防地震》知識講座，桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒，從我做起》知識講座。
交警南昌大橋大隊一中隊指導(dǎo)員楊小帥(校外輔導(dǎo)員)到校作《注意交通安全，珍愛生命》的報告，大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標(biāo)志》的知識講座。組織師生觀看《動畫教你學(xué)交規(guī)》、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命，安全出行》的大型交通事故案例圖片展。他們還向?qū)W生贈送了《交通法規(guī)》讀本，給學(xué)生發(fā)放“學(xué)生交通安全出行卡”。
學(xué)校請消防培訓(xùn)中心趙警官到校進(jìn)行“家庭防火及自救逃生”知識培訓(xùn)，知道學(xué)校開展“讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防演習(xí)，作“安全第一，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們”的有關(guān)消防器材使用的知識講座，提高了師生的防范意識和逃生自救技能，對師生的人身安全大有補(bǔ)益。
通過開展主題活動，社會實踐，聽講座、讀書、知識競賽等各種安全教育活動，使學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育。
我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈，從不麻痹大意，學(xué)校教育秩序井然，到目前為止，無安全事故，無糾紛案件，無周邊問題，“”問題實現(xiàn)“三個零”。安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。
我們以十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來，同加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育結(jié)合起來，繼續(xù)不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展，為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)。