讀后感的寫作可以記錄自己閱讀生活的點滴，回顧自己的閱讀歷程和成長，留下珍貴的文字印記。寫讀后感時可以加入一些書中的精彩語句，以增添文章的亮點和吸引力。接下來，讓我們一起來看看一些寫得較好的讀后感范例，或許能夠給你一些寫作靈感。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇一
一年級上學期，每天宋老師都會領著我們讀《弟子規(guī)》，并不厭其煩地給我們講《弟子規(guī)》的含義。漸漸地我懂得了許多做人的道理。
去年春節(jié)，姐姐在我家過年。一天，我想吃瓜子，就用瓜子器剝了許多瓜子。姐姐也想吃，我不想給組組。忽然我想起《弟子規(guī)》中的“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”這句話，就把剝好的瓜子給姐姐了一大半，我只留了一點兒。雖然我吃得少，但是我心里很高興。
一天下午放學回家，我把書包往地板上一扔，便跑到陽臺上玩我心愛的電動挖土機。我指揮挖土機把沙子從一個盒子運到另一個盒里，玩得熱火朝天。爸爸幾次叫我去彈琴，我都裝作沒聽見，仍興致勃勃地玩著。媽媽下班回來，又叫我去彈琴，我仍磨磨蹭蹭不想動，媽媽嚴肅地說：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶，這不是《弟子規(guī)》中的話嗎？你忘了？”聽了媽媽的話我羞愧地去練琴了。
《弟子規(guī)》就像一位老師時時刻刻在教導我，讓我成為一個品學兼優(yōu)的好少年。我喜歡讀《弟子規(guī)》。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇二
老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧.凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少?！敝鴥删湓挼囊馑际?，別人相勸你們兩個人的品德就都提高了，相反，如果你看見別人犯錯你不管，那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學習弟子規(guī)，多學知識，讓我的得學和品行還有素養(yǎng)得到提高。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇三
今天，我學習了《弟子規(guī)》這本書。從中領悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍，讓自己心中灑下更多善良的種子，并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。
《弟子規(guī)》里有許許多多做人的基本，這都是老祖宗留下來的“寶貴財產”所以我們要好好珍惜這件“財產”?！兜茏右?guī)》這本書帶給我了快樂，每當我遇到困難的時候，總會拿起這本書看一看，用他來打開我的.心結。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇四
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧！
首先是《入則孝》，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的'，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？更何況弟子規(guī)里面也有寫到！
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇五
弟子規(guī)這本書讀了之后使我受益匪淺，我讀這本書時就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書分為八個部分：總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文。這本書講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會到了.
我姐姐在暑假回來了，我和姐姐半年沒見了，一見面就擁抱，可沒過幾天，我們就和往年一樣吵起來了。媽媽自然就不高興了，一直在批評我。如果我和姐姐不吵架，和睦相處，一家人就其樂融融，媽媽爸爸高興，對他們的孝道就自然表現(xiàn)出來了。
在“余力學文”中說道：一味的讀死書，并不能成為一個真正有用的人。但如果一味地做而不讀書，也是不對的。正所謂孔子寫的《論語》：學而不思則罔，思而不學則殆。
讀了則本書，我的收獲很大，即明白了如何做人，又明白了做人的道理。我在家一定要孝順父母，不能讓他們擔心，有什么事一定要告訴他們，有什么好的一定要分享給他們。生病的話一定要好好地照顧他們。和兄弟姐妹相處要好。在我們的行為要小心謹慎，穿著整齊清潔。我們說話要守信用……只要理解了，照著去做，一定會成就一番大事業(yè)。
弟子規(guī)讓我領悟到生命的真諦!
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇六
學了《弟子規(guī)》，我學到了先做到孝敬父母，與兄弟姐妹互敬互愛，日常語言行為要小心謹慎，對人要有誠信。我也要好好學習，聽父母的話，尊敬父母，要有禮貌，多和品行好的人在一起。要養(yǎng)成好的習慣，改掉自己的不良生活習慣和學習習慣，不在背后議論別人，談論別人的缺點。
《弟子規(guī)》這本書讓我知道了很多道理和待人的禮節(jié)，我很喜歡。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇七
我讀了《弟子規(guī)》這本書，我印象最深刻的一句話是“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母命，須敬聽，父母責，須順承”。
這段《弟子規(guī)》的意思是，父母叫你時應該及時回答，不要慢吞吞的，很久才回用父母。父母叫你做事要利索的去做，不要去偷懶。父母教導我們的時候是對我們好，應該恭敬地傾聽。做錯事了，長輩教導我們時應虛心接受，不能狡辯。
不能讓父母傷心生氣?？吹竭@兒我心里非常內疚，以前爸媽叫我我都不聽，只顧玩，媽媽讓我做事，我都叫姐姐去做，嗯，都把爸爸媽媽的.話當耳邊風，每當他們教我做人處事時，都不當回事，每當他們說我時，我都會頂嘴。
讀了《弟子規(guī)》，讓我明白了自己以前是多么不懂事。從此以后我要改掉這些毛病，決不犯錯，聽從爸媽的話，不再讓爸媽傷心，做個好孩子。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇八
我讀了《弟子規(guī)》前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了“人之初，性本善。性相近，習相遠?！币簿褪钦f人生下來它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構成的。沒有那個人生來是壞人。只是正因個人的貪圖享樂，經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
《弟子規(guī)》也教會了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信。
我十分喜愛這本書。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇九
上星期我認真的閱讀了《皮魯傳》，我的感受很深，印象最深的是“訓兔記”。
皮魯是一個非常尊重老師的好孩子！在皮魯讀一年級到四年級的`四年期間里，老師對他花費的心血最多，就是為了想讓他變成一只兔子。在變兔子的過程中，班主任顧不得自己已經(jīng)癱瘓的孩子，全身心的投入到學生中。皮魯剛開始不知道情況，后來被老師的所作所為感動了，最后下定決心，認真學習，不讓老師操心，雖然沒有變成兔子，但他還是從服裝店買了一套兔子服裝，天天穿在身上，努力向變成兔子的方向靠近！
看到皮魯我想到了自己。雖然我不是很調皮，但有時還是讓老師操心，心里挺難過的，我要向皮魯學習，像他一樣尊重老師，做一只“乖兔子”。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇十
在這個寒假中，我讀完了《弟子規(guī)》，這本書對我很受益。因為這本書告訴我們怎樣去做一個孝順的子女，同時還告訴我們怎樣學習。從這本書我了解到，做一個孝順的兒女，需要順應父母，父母說錯了，不應該對他們大喊大鬧，應與他們心平氣和的與他們講道理。如果長輩非常喜歡你，做到孝順，不難，但如果某位長輩不喜歡你，而你還對他一如既往的孝順，那才是真正的賢人呀！
曾聽過一個故事。一位婦人總是和她的婆婆搞不好關系。她便去問醫(yī)生，怎樣才能與婆婆搞好關系。醫(yī)生告訴她一種需要她自己熬制的藥，還告訴她，100天內會不治身亡。婦人很高興，每天去做，過了幾天，婆婆的態(tài)度突然對她好了起來。由過了幾天。婆婆的態(tài)度越來越好。這位婦人又不愿意毒死這慈祥的婆婆。可已經(jīng)吃了很長時間。婦人馬上去找了醫(yī)生，醫(yī)生笑了笑，說她不會死掉，而會繼續(xù)好好活著。原來，那藥，其實是一種點心，婆婆看她每天這么勤勤懇懇的為她做，婆婆覺得應該改變對兒媳的態(tài)度。于是她們的關系就此越來越好。這就是一個很好的例子，長輩不喜歡你，你卻仍非常孝順，這是最難得的，也許會改變長輩對你的態(tài)度。這是我明白的最重要的一點。
另外，還有一點對我印象深刻，就是父母批評你，不管你有沒有這個錯誤都要認真的聽著，不能反駁，有這個錯誤，就改正，如果沒有這個錯誤，那就警示自己，以后不要再犯同樣的錯誤。有則改之無則加勉。
這就是我讀《弟子規(guī)》中得到的最重要的兩個道理。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇十一
這個假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長輩，要與德性好的人打交道，遠離那些品行差的人。
父母生病時，要日夜守護在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來時也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細心是由專心和認真組成的。取得好成績也不能驕傲，要繼續(xù)努力，才能再次取得好成績。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書。，但是它卻包含了許多做人的大道理。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇十二
今天，我讀了一本書名叫《我愛寫作文》。里面講的全部都是寫作文的技巧和方法，我就說一說《紅包，紅包我愛你》就這個故事，這篇文章講述了她接到了五個紅包，第一個紅包有一元錢，第二個紅包有3元錢，第三個紅包有2元錢，第四個紅包有2元錢，最后一個紅包，也就是第五個紅包有2元錢，正足夠她這周的零花錢了。
通過這篇文章，我深刻的理解到了這五個紅包的意義，紅包里的東西不在多少了，而真正的含義卻是讓我們如何正確的看待這些紅包的意義，它告訴我們不能亂花錢，因為每一分錢、一毛錢、一元錢都是父母的.辛苦與汗水換來我們的今天，我要改掉花錢的壞毛病。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇一
一年級上學期，每天宋老師都會領著我們讀《弟子規(guī)》，并不厭其煩地給我們講《弟子規(guī)》的含義。漸漸地我懂得了許多做人的道理。
去年春節(jié)，姐姐在我家過年。一天，我想吃瓜子，就用瓜子器剝了許多瓜子。姐姐也想吃，我不想給組組。忽然我想起《弟子規(guī)》中的“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”這句話，就把剝好的瓜子給姐姐了一大半，我只留了一點兒。雖然我吃得少，但是我心里很高興。
一天下午放學回家，我把書包往地板上一扔，便跑到陽臺上玩我心愛的電動挖土機。我指揮挖土機把沙子從一個盒子運到另一個盒里，玩得熱火朝天。爸爸幾次叫我去彈琴，我都裝作沒聽見，仍興致勃勃地玩著。媽媽下班回來，又叫我去彈琴，我仍磨磨蹭蹭不想動，媽媽嚴肅地說：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶，這不是《弟子規(guī)》中的話嗎？你忘了？”聽了媽媽的話我羞愧地去練琴了。
《弟子規(guī)》就像一位老師時時刻刻在教導我，讓我成為一個品學兼優(yōu)的好少年。我喜歡讀《弟子規(guī)》。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇二
老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧.凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少?！敝鴥删湓挼囊馑际?，別人相勸你們兩個人的品德就都提高了，相反，如果你看見別人犯錯你不管，那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學習弟子規(guī)，多學知識，讓我的得學和品行還有素養(yǎng)得到提高。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇三
今天，我學習了《弟子規(guī)》這本書。從中領悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍，讓自己心中灑下更多善良的種子，并且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。
《弟子規(guī)》里有許許多多做人的基本，這都是老祖宗留下來的“寶貴財產”所以我們要好好珍惜這件“財產”?！兜茏右?guī)》這本書帶給我了快樂，每當我遇到困難的時候，總會拿起這本書看一看，用他來打開我的.心結。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇四
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧！
首先是《入則孝》，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的'，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？更何況弟子規(guī)里面也有寫到！
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇五
弟子規(guī)這本書讀了之后使我受益匪淺，我讀這本書時就被它深深的吸引住了。
弟子規(guī)這本書分為八個部分：總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文。這本書講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會到了.
我姐姐在暑假回來了，我和姐姐半年沒見了，一見面就擁抱，可沒過幾天，我們就和往年一樣吵起來了。媽媽自然就不高興了，一直在批評我。如果我和姐姐不吵架，和睦相處，一家人就其樂融融，媽媽爸爸高興，對他們的孝道就自然表現(xiàn)出來了。
在“余力學文”中說道：一味的讀死書，并不能成為一個真正有用的人。但如果一味地做而不讀書，也是不對的。正所謂孔子寫的《論語》：學而不思則罔，思而不學則殆。
讀了則本書，我的收獲很大，即明白了如何做人，又明白了做人的道理。我在家一定要孝順父母，不能讓他們擔心，有什么事一定要告訴他們，有什么好的一定要分享給他們。生病的話一定要好好地照顧他們。和兄弟姐妹相處要好。在我們的行為要小心謹慎，穿著整齊清潔。我們說話要守信用……只要理解了，照著去做，一定會成就一番大事業(yè)。
弟子規(guī)讓我領悟到生命的真諦!
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇六
學了《弟子規(guī)》，我學到了先做到孝敬父母，與兄弟姐妹互敬互愛，日常語言行為要小心謹慎，對人要有誠信。我也要好好學習，聽父母的話，尊敬父母，要有禮貌，多和品行好的人在一起。要養(yǎng)成好的習慣，改掉自己的不良生活習慣和學習習慣，不在背后議論別人，談論別人的缺點。
《弟子規(guī)》這本書讓我知道了很多道理和待人的禮節(jié)，我很喜歡。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇七
我讀了《弟子規(guī)》這本書，我印象最深刻的一句話是“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母命，須敬聽，父母責，須順承”。
這段《弟子規(guī)》的意思是，父母叫你時應該及時回答，不要慢吞吞的，很久才回用父母。父母叫你做事要利索的去做，不要去偷懶。父母教導我們的時候是對我們好，應該恭敬地傾聽。做錯事了，長輩教導我們時應虛心接受，不能狡辯。
不能讓父母傷心生氣?？吹竭@兒我心里非常內疚，以前爸媽叫我我都不聽，只顧玩，媽媽讓我做事，我都叫姐姐去做，嗯，都把爸爸媽媽的.話當耳邊風，每當他們教我做人處事時，都不當回事，每當他們說我時，我都會頂嘴。
讀了《弟子規(guī)》，讓我明白了自己以前是多么不懂事。從此以后我要改掉這些毛病，決不犯錯，聽從爸媽的話，不再讓爸媽傷心，做個好孩子。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇八
我讀了《弟子規(guī)》前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了“人之初，性本善。性相近，習相遠?！币簿褪钦f人生下來它的本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構成的。沒有那個人生來是壞人。只是正因個人的貪圖享樂，經(jīng)不住世俗的誘惑才迷失了方向。
《弟子規(guī)》也教會了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信。
我十分喜愛這本書。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇九
上星期我認真的閱讀了《皮魯傳》，我的感受很深，印象最深的是“訓兔記”。
皮魯是一個非常尊重老師的好孩子！在皮魯讀一年級到四年級的`四年期間里，老師對他花費的心血最多，就是為了想讓他變成一只兔子。在變兔子的過程中，班主任顧不得自己已經(jīng)癱瘓的孩子，全身心的投入到學生中。皮魯剛開始不知道情況，后來被老師的所作所為感動了，最后下定決心，認真學習，不讓老師操心，雖然沒有變成兔子，但他還是從服裝店買了一套兔子服裝，天天穿在身上，努力向變成兔子的方向靠近！
看到皮魯我想到了自己。雖然我不是很調皮，但有時還是讓老師操心，心里挺難過的，我要向皮魯學習，像他一樣尊重老師，做一只“乖兔子”。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇十
在這個寒假中，我讀完了《弟子規(guī)》，這本書對我很受益。因為這本書告訴我們怎樣去做一個孝順的子女，同時還告訴我們怎樣學習。從這本書我了解到，做一個孝順的兒女，需要順應父母，父母說錯了，不應該對他們大喊大鬧，應與他們心平氣和的與他們講道理。如果長輩非常喜歡你，做到孝順，不難，但如果某位長輩不喜歡你，而你還對他一如既往的孝順，那才是真正的賢人呀！
曾聽過一個故事。一位婦人總是和她的婆婆搞不好關系。她便去問醫(yī)生，怎樣才能與婆婆搞好關系。醫(yī)生告訴她一種需要她自己熬制的藥，還告訴她，100天內會不治身亡。婦人很高興，每天去做，過了幾天，婆婆的態(tài)度突然對她好了起來。由過了幾天。婆婆的態(tài)度越來越好。這位婦人又不愿意毒死這慈祥的婆婆。可已經(jīng)吃了很長時間。婦人馬上去找了醫(yī)生，醫(yī)生笑了笑，說她不會死掉，而會繼續(xù)好好活著。原來，那藥，其實是一種點心，婆婆看她每天這么勤勤懇懇的為她做，婆婆覺得應該改變對兒媳的態(tài)度。于是她們的關系就此越來越好。這就是一個很好的例子，長輩不喜歡你，你卻仍非常孝順，這是最難得的，也許會改變長輩對你的態(tài)度。這是我明白的最重要的一點。
另外，還有一點對我印象深刻，就是父母批評你，不管你有沒有這個錯誤都要認真的聽著，不能反駁，有這個錯誤，就改正，如果沒有這個錯誤，那就警示自己，以后不要再犯同樣的錯誤。有則改之無則加勉。
這就是我讀《弟子規(guī)》中得到的最重要的兩個道理。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇十一
這個假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長輩，要與德性好的人打交道，遠離那些品行差的人。
父母生病時，要日夜守護在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來時也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細心是由專心和認真組成的。取得好成績也不能驕傲，要繼續(xù)努力，才能再次取得好成績。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書。，但是它卻包含了許多做人的大道理。
小學一年級弟子規(guī)讀后感篇十二
今天，我讀了一本書名叫《我愛寫作文》。里面講的全部都是寫作文的技巧和方法，我就說一說《紅包，紅包我愛你》就這個故事，這篇文章講述了她接到了五個紅包，第一個紅包有一元錢，第二個紅包有3元錢，第三個紅包有2元錢，第四個紅包有2元錢，最后一個紅包，也就是第五個紅包有2元錢，正足夠她這周的零花錢了。
通過這篇文章，我深刻的理解到了這五個紅包的意義，紅包里的東西不在多少了，而真正的含義卻是讓我們如何正確的看待這些紅包的意義，它告訴我們不能亂花錢，因為每一分錢、一毛錢、一元錢都是父母的.辛苦與汗水換來我們的今天，我要改掉花錢的壞毛病。