感悟可以讓我們更好地理解人生的真諦和內(nèi)涵。怎樣才能做到深度感悟?這需要我們保持專(zhuān)注和思考的習(xí)慣。下面是一些關(guān)于感悟與成長(zhǎng)的書(shū)籍推薦,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇一
第一段:引言(100字)。
大學(xué)生活是人生中一段重要的階段,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅獲得了知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了許多學(xué)習(xí)心得和感悟,下面我就來(lái)分享一下。
第二段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(200字)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成績(jī)優(yōu)異的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我深刻意識(shí)到培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。首先,合理的時(shí)間安排對(duì)于學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,這樣可以使我更加高效地學(xué)習(xí)。其次,定期復(fù)習(xí)也是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)接觸大量的知識(shí),只有通過(guò)定期復(fù)習(xí)才能鞏固所學(xué)的內(nèi)容,避免遺忘和混淆。最后,積極思考的習(xí)慣極大地推動(dòng)了我的學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過(guò)深入思考問(wèn)題,我能更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
第三段:善于利用學(xué)習(xí)資源(200字)。
大學(xué)里有很多學(xué)習(xí)資源,善于利用這些資源對(duì)于學(xué)習(xí)至關(guān)重要。圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的好去處,經(jīng)常去圖書(shū)館借閱書(shū)籍能幫助我們拓寬知識(shí)面。同時(shí),學(xué)校圖書(shū)館還有很多學(xué)習(xí)資料和期刊,為我們的學(xué)習(xí)提供了很大方便。此外,學(xué)習(xí)不能只停留在書(shū)本上,還應(yīng)該參與一些實(shí)踐活動(dòng)。在大學(xué)期間,我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),這不僅幫助我將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能,還讓我更好地了解并適應(yīng)社會(huì)。
第四段:合理安排課余時(shí)間(200字)。
課余時(shí)間的合理安排也是大學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之一。大學(xué)生活中不僅有學(xué)習(xí)任務(wù),還有一些娛樂(lè)活動(dòng)。對(duì)于合理安排課余時(shí)間,我有了自己的體會(huì)。首先,要學(xué)會(huì)分配時(shí)間。不能過(guò)分沉迷于娛樂(lè)活動(dòng),而忽略了學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要注重身心健康。適當(dāng)進(jìn)行適合自己的運(yùn)動(dòng),參與一些社團(tuán)活動(dòng),可以幫助我們保持良好的身心狀態(tài),更有助于學(xué)習(xí)效果的提高。最后,要合理利用社交時(shí)間。與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、討論問(wèn)題,既能學(xué)到更多知識(shí),又能增進(jìn)友誼。
第五段:總結(jié)(300字)。
通過(guò)大學(xué)生活的學(xué)習(xí),我深有感悟。第一,要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要主動(dòng),要有追求更高的目標(biāo)和動(dòng)力。而且學(xué)習(xí)應(yīng)該是持之以恒的過(guò)程,不能停滯不前。第二,要保持好奇心和求知欲。大學(xué)是探索知識(shí)的重要階段,只有保持好奇和求知的心態(tài),才能真正將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。第三,要堅(jiān)持不懈地努力。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),這需要我們付出持久的努力和精力。第四,要善于總結(jié)和歸納。通過(guò)總結(jié)和歸納所學(xué)的內(nèi)容,不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
在大學(xué)生活的學(xué)習(xí)中,我獲得了很多心得和感悟。通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于利用學(xué)習(xí)資源、合理安排課余時(shí)間等多個(gè)方面的努力,我取得了不小的進(jìn)步。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的收獲。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇二
我們班黨支部于10月aa日下午17:30時(shí)在2-304教師開(kāi)展了第一屆黨章學(xué)習(xí)活動(dòng),全班應(yīng)到30人實(shí)到30人,體現(xiàn)了我們金融1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,同學(xué)們學(xué)習(xí)黨章的熱情很高,能積極向黨組織靠攏。
這次黨章活動(dòng)經(jīng)過(guò)了精心的前期準(zhǔn)備,為了是活動(dòng)取得更好的效果,顯得更正式,班委提前布置了會(huì)場(chǎng),在黑板上寫(xiě)上了漂亮醒目的標(biāo)題,并畫(huà)上代表共產(chǎn)黨的黨徽。為了使活動(dòng)能高效有序地進(jìn)行,黨章學(xué)習(xí)組長(zhǎng)還寫(xiě)了詳細(xì)的策劃書(shū)。
這次黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)細(xì)分為三個(gè)部分,第一部分為有關(guān)黨章知識(shí)的學(xué)習(xí),由各個(gè)同學(xué)依次朗讀,成功學(xué)習(xí)了黨章的綱領(lǐng)和第十一章。第二部分為入黨的介紹,我們邀請(qǐng)到了老黨員——09國(guó)貿(mào)的陳真學(xué)長(zhǎng)為同學(xué)講授入黨的主要流程,黨章修改章程,以及如何學(xué)習(xí)黨章。第三部分為時(shí)事熱點(diǎn)——關(guān)于第十七屆五中全會(huì),使同學(xué)們對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)及動(dòng)態(tài)有了更多的了解,而作為一名黨員,掌握世界動(dòng)態(tài),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)恰恰是必不可少的。
同學(xué)們總體上都能耐心細(xì)聽(tīng),或認(rèn)真作筆記,或踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),未出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象,從中可以感受到同學(xué)們渴望早日加入共產(chǎn)黨這支隊(duì)伍的熱情。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇三
俗話(huà)說(shuō):情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無(wú)味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō),青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè)。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話(huà)、真話(huà)、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。
一切為了學(xué)生,我認(rèn)為要做好學(xué)生的服務(wù),主要是幫助學(xué)生能夠有效地進(jìn)行個(gè)別化自主學(xué)習(xí),必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念,采取一些行之有效的措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生開(kāi)放教育以學(xué)生個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主,采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段為學(xué)生提供多種媒體教學(xué)資源和多種形式的教學(xué)組織活動(dòng),以學(xué)生為中心提供多種學(xué)習(xí)支持服務(wù)。只有圍繞以學(xué)為中心,才會(huì)千方百計(jì)尋找資源,一心一意提供服務(wù),把搞好對(duì)學(xué)生服務(wù)變?yōu)槲覀兊淖杂X(jué)行動(dòng),并貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的所求所需都能得到較好的滿(mǎn)足。對(duì)學(xué)生的支持服務(wù)不只是針對(duì)某一個(gè)人、某一門(mén)課程、某一個(gè)時(shí)期,而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯(cuò)的支持服務(wù)體系。
以上是本人在本次學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),在今后的教學(xué)及管理工作中不斷落實(shí),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教育工作者,在愛(ài)中實(shí)施教育,把一切為了學(xué)生。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇四
有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就,更加堅(jiān)定我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開(kāi)始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書(shū)到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽(tīng)講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上,我想通過(guò)這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái),從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,
通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件:1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過(guò)這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。同時(shí)做到以下幾方面:
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹(shù)立樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動(dòng)力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來(lái)事業(yè)的接班人,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
二、學(xué)會(huì)如何適應(yīng)社會(huì)。
首先,要有健康的身體。
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話(huà)中,“健康比成績(jī)重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會(huì)的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂(lè)于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會(huì)的我們能夠在社會(huì)立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問(wèn)題,他對(duì)我們每個(gè)人都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對(duì)挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會(huì)有,疼痛會(huì)有,但牛奶和面包最終也會(huì)有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會(huì)的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋找成功的路徑。
再次,要用知識(shí)裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),是有能力的人自由翱翔的天空,是無(wú)能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì)是能力的競(jìng)技場(chǎng),品德是實(shí)力。任何言過(guò)其實(shí)的語(yǔ)言和裝點(diǎn)門(mén)面的證書(shū)終將掩飾不住對(duì)能力真空的后怕。能力是面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)無(wú)往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒(méi)能力面對(duì)社會(huì)的選擇和競(jìng)爭(zhēng),而是以文憑或各種證書(shū),因而總是被動(dòng)的等待別人的挑選,沒(méi)有自己把握的機(jī)會(huì)和能力。所以,要實(shí)現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實(shí)干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說(shuō)哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來(lái)工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識(shí)裝備自己,為人民服務(wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的新一代大學(xué)生,我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí),也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí),也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課上專(zhuān)心聽(tīng)講,并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過(guò)黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),而且通過(guò)“國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)”和“三個(gè)代表”專(zhuān)題講座的學(xué)習(xí),我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí),我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來(lái)要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從中學(xué)開(kāi)始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。(即三個(gè)代表)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替,而人類(lèi)最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明它是正確的,客觀(guān)的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后,又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后,以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實(shí)行改革開(kāi)放,逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線(xiàn)方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì),以***同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀(guān)黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會(huì)到,我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國(guó)情出發(fā),根據(jù)本國(guó)的實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制,實(shí)行群眾路線(xiàn),一切為了群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長(zhǎng)汪洋湖的事跡所感動(dòng)。在錄像里提到,在他自己孩子工作調(diào)動(dòng)的問(wèn)題上,他并沒(méi)有因?yàn)樽约何痪痈呗毝詸?quán)謀私。他說(shuō):“我是愛(ài)我的孩子的,但我覺(jué)得我的責(zé)任是當(dāng)他們的向?qū)?,而不是?dāng)他們的拐棍,更不能通過(guò)自己的權(quán)力去給他們安排一個(gè)安樂(lè)窩,他們應(yīng)該和社會(huì)上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑借自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權(quán)范圍內(nèi),對(duì)的堅(jiān)決支持,不對(duì)的堅(jiān)決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅(jiān)決不做?!彼谡疂?,物質(zhì)上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時(shí)的舉手宣誓,“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”這么多年來(lái),他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心,并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時(shí)刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn),是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏(yíng)得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛(ài)黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較,確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表思想,并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時(shí)刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日入黨。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇五
這次因?yàn)橐粓?chǎng)疫情,我們都在家里上網(wǎng)課了,一開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)“網(wǎng)課”這個(gè)詞很是陌生,因?yàn)樵谶^(guò)去的學(xué)習(xí)當(dāng)中一直都沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷,所以說(shuō)這對(duì)我來(lái)講真的是很陌生的,在這次上網(wǎng)課的時(shí)候我也是抱著期待的,正是因?yàn)闆](méi)有過(guò)這種經(jīng)歷我對(duì)此很是感興趣,也是因?yàn)檫@段時(shí)間在家上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我有了一些感受,這是跟之前在學(xué)校完全不同的感受,讓我真的是有感而發(fā)。
首先在聽(tīng)到上網(wǎng)課的消息的時(shí)候,我還是一臉的茫然,也是有點(diǎn)不相信,因?yàn)樵诰W(wǎng)上上課總感覺(jué)是有點(diǎn)怪乖的,但是竟也是慢慢的適應(yīng)了下來(lái),不過(guò)這是后話(huà)了,一開(kāi)始的聽(tīng)到的上網(wǎng)課我對(duì)此很是感興趣,同時(shí)也是有點(diǎn)緊張的,對(duì)這個(gè)我是抱有很大的期望的,在第一天上網(wǎng)卡課的時(shí)候我也是有點(diǎn)忐忑,我怕自己在這種上課的方式下面不能學(xué)習(xí)到東西,但是很快我的這種的想發(fā)就是有點(diǎn)多余了,第一天的時(shí)候,我很是陌生的開(kāi)始了上網(wǎng)課,老師也一直都是非常的認(rèn)真的在直播上課,開(kāi)始的時(shí)候,當(dāng)然是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,比如說(shuō),網(wǎng)絡(luò)卡頓的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)這可給我的急火了,因?yàn)榧依锸窃卩l(xiāng)下,有的時(shí)候信號(hào)也不是很好,這就給我造成了很大的麻煩,我現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候也是感到非常的不方便,還有的時(shí)候甚至老師的的網(wǎng)絡(luò)也會(huì)卡,所以這就對(duì)我們的上課造成了很大的麻煩。
隨著時(shí)間的推移,我也是慢慢的適應(yīng)這種情況,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)當(dāng)中我也一一直在提醒著自己,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不是什么事情都能夠去敷衍的,一定要去做好相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施,這也對(duì)我們大家來(lái)講非常的關(guān)鍵,我現(xiàn)在每每想起來(lái)都是為自己的當(dāng)時(shí)那種耐心而感到慶幸,如果我不保持耐心的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的,我很可能就不能學(xué)習(xí)到的知識(shí),就會(huì)被甩開(kāi),高中的學(xué)習(xí)是緊張的,也是需要有一個(gè)的效率的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的狀態(tài),我認(rèn)為不是所有的事情都能夠隨著時(shí)間的推移就消逝的,高中的學(xué)習(xí)這么的緊張,我也應(yīng)該為這些去努力做好才是,這也是我現(xiàn)在的一個(gè)方向跟目標(biāo),回想這段時(shí)間在家里上網(wǎng)課的經(jīng)歷,雖然是有很多的困難,但是這些都不是什么問(wèn)題,我一直都相信我是能夠解決的,而且在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)的當(dāng)中我會(huì)更加堅(jiān)定。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇六
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),無(wú)論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是在自身思想覺(jué)悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽(tīng)了吳書(shū)記的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)的報(bào)告,就為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、入黨動(dòng)機(jī)等等問(wèn)題展開(kāi)了深入而實(shí)際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過(guò)這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)能救社會(huì)主義,只有社會(huì)主義能救中國(guó)。因?yàn)閺暮〞?shū)記的課上我明白了社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會(huì)主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會(huì)有什么樣的上層建筑。在資本主義社會(huì)。資產(chǎn)階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級(jí)在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級(jí)的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)。第二:資本主義的民主事實(shí)上是極少數(shù)剝削者的民主,社會(huì)主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級(jí)的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級(jí)的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動(dòng)者是社會(huì)上的絕大多數(shù),因此社會(huì)主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會(huì)主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實(shí)的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實(shí)踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
通過(guò)黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會(huì)主義終將替代資本主義,因?yàn)楹鷷?shū)記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會(huì)組織能力差,其中說(shuō)到了國(guó)外一個(gè)資本主義國(guó)家當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)政府部門(mén)只是商議,沒(méi)有做出任何實(shí)際措施,人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國(guó)這樣的社會(huì)主義國(guó)家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時(shí),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線(xiàn),全國(guó)人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛(ài),但是這種空洞的口號(hào)終經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)。就拿平等這一方面來(lái)講,在美國(guó),如果你要競(jìng)選總統(tǒng),沒(méi)有資金支持是不可能完成競(jìng)選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會(huì)主義只有中國(guó),朝鮮,古巴,越南,老撾這五個(gè)。但是依然不會(huì)動(dòng)搖我對(duì)社會(huì)主義的信心,應(yīng)為我從胡書(shū)記那里知道了俄羅斯從社會(huì)主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國(guó)內(nèi)人民溫飽都是問(wèn)題,連土豆都要從中國(guó)用飛機(jī)運(yùn)回國(guó)內(nèi)已解決國(guó)內(nèi)的糧食匱乏問(wèn)題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!笨梢哉f(shuō),馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來(lái)展開(kāi)的,并把實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類(lèi)奮斗的價(jià)值理想和目標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系,必然包含中國(guó)化的馬克思主義、社會(huì)主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠(chéng)實(shí)守信等基本內(nèi)容。
資本主義除了以上弊端之外還存在一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是缺少精神支柱,而社會(huì)主義恰恰相反,有著它獨(dú)特的精神。社會(huì)主義精神文明是人類(lèi)精神文明發(fā)展的新階段,是與過(guò)去任何社會(huì)精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀(guān)念和社會(huì)風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動(dòng)力,并保證其社會(huì)主義方向。其內(nèi)部?jī)纱蠼M成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類(lèi)歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量,是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國(guó)人民及全球華人的旗幟。中國(guó)特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來(lái)越豐富,文化的作用越來(lái)越大。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。
總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀(guān)的改造,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜?,帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就,更加堅(jiān)定我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開(kāi)始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:。
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得這一點(diǎn)做到了,而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加,從未遲到或者早退過(guò),并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽(tīng)課筆錄,并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書(shū)到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽(tīng)講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上,我想通過(guò)這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái),從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,。
通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:。
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件:1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過(guò)這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。同時(shí)做到以下幾方面:。
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹(shù)立樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動(dòng)力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來(lái)事業(yè)的接班人,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
二、學(xué)會(huì)如何適應(yīng)社會(huì)。
首先,要有健康的身體。
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話(huà)中,“健康比成績(jī)重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會(huì)的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂(lè)于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會(huì)的我們能夠在社會(huì)立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問(wèn)題,他對(duì)我們每個(gè)人都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對(duì)挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會(huì)有,疼痛會(huì)有,但牛奶和面包最終也會(huì)有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會(huì)的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋找成功的路徑。
再次,要用知識(shí)裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),是有能力的人自由翱翔的天空,是無(wú)能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì)是能力的競(jìng)技場(chǎng),品德是實(shí)力。任何言過(guò)其實(shí)的語(yǔ)言和裝點(diǎn)門(mén)面的證書(shū)終將掩飾不住對(duì)能力真空的后怕。能力是面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)無(wú)往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒(méi)能力面對(duì)社會(huì)的選擇和競(jìng)爭(zhēng),而是以文憑或各種證書(shū),因而總是被動(dòng)的等待別人的挑選,沒(méi)有自己把握的機(jī)會(huì)和能力。所以,要實(shí)現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實(shí)干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說(shuō)哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來(lái)工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識(shí)裝備自己,為人民服務(wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的新一代大學(xué)生,我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí),也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí),也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。
我有幸參加了我們中心入黨積極分子黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲頗豐。本次的黨課學(xué)習(xí),不是填鴨式的培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式,并結(jié)合各類(lèi)實(shí)效的鮮活事例,使我不僅在理論上更加了解黨,了解中國(guó)歷史,更在活生生的故事以及黨校老師旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面總結(jié)一下我參加完本次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
這次的黨課學(xué)習(xí),講座人來(lái)自區(qū)黨校,水平非常高。在他們的講座過(guò)程中,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí),也理清了一些原來(lái)自己對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想和***理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺(jué)到,中國(guó)共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是中國(guó)共產(chǎn)黨黨章從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動(dòng)的講解之中,我切實(shí)感受到,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最廣大人民根本利益的代表,它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開(kāi)放二十年間,我們?cè)诶碚撋先〉玫淖畲蟮氖斋@,就是在馬克思主義基本原理于中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了***理論。之后,十六大修改的黨章中又明確提出,中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
二、對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史地國(guó)家,是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國(guó)家??梢哉f(shuō),從中華人民共和國(guó)的建立,到改革開(kāi)放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國(guó)每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的。對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步了解,也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)建設(shè)的進(jìn)一步了解。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒(méi)有找到國(guó)家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國(guó)人民生活水平,是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。
三、端正入黨動(dòng)機(jī)。
這次的黨課學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說(shuō)的,入黨不是要為了將來(lái)有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務(wù),就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著,實(shí)踐著。這次的黨課學(xué)習(xí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),也更加堅(jiān)定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。
作為一名人才中心普通員工,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,貫徹黨的各項(xiàng)方針,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀(guān)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,端正入黨動(dòng)機(jī),在思想上,保持和黨的目標(biāo)高度一致。
四、入黨從自身做起。
我們不僅要做到思想上入黨,更要在實(shí)際行動(dòng)中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平,積極與周?chē)h員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題,主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇七
黨課培訓(xùn)是指以上課講授的形式進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育。是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員和申請(qǐng)入黨的積極分子進(jìn)行教育的重要方式。下面是小編精心整理的大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
歡迎大家參閱。
經(jīng)同學(xué)推薦,由團(tuán)委批準(zhǔn),我得以進(jìn)入黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺(jué)悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅(jiān)定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
在黨課上,我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的利益,即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,一個(gè)“核心”,和“三個(gè)代表”,全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上,我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì),人類(lèi)歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn),即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而,黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說(shuō)過(guò):“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝!”有了紀(jì)律做保證,才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。同過(guò)學(xué)習(xí),我了解民主集中制是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn),方針,政策,完成黨的任務(wù),實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務(wù);(3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問(wèn)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺(jué)樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,增強(qiáng)政治敏銳性,提高是非判斷力,樹(shù)立黨的意識(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅(jiān)持全面發(fā)展,把德育放在首位。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),無(wú)論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是在自身思想覺(jué)悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽(tīng)了吳書(shū)記的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)的報(bào)告,就為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、入黨動(dòng)機(jī)等等問(wèn)題展開(kāi)了深入而實(shí)際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過(guò)這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)能救社會(huì)主義,只有社會(huì)主義能救中國(guó)。因?yàn)閺暮〞?shū)記的課上我明白了社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會(huì)主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會(huì)有什么樣的上層建筑。在資本主義社會(huì)。資產(chǎn)階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級(jí)在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級(jí)的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)。第二:資本主義的民主事實(shí)上是極少數(shù)剝削者的民主,社會(huì)主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級(jí)的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級(jí)的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動(dòng)者是社會(huì)上的絕大多數(shù),因此社會(huì)主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會(huì)主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實(shí)的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實(shí)踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
通過(guò)黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會(huì)主義終將替代資本主義,因?yàn)楹鷷?shū)記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會(huì)組織能力差,其中說(shuō)到了國(guó)外一個(gè)資本主義國(guó)家當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)政府部門(mén)只是商議,沒(méi)有做出任何實(shí)際措施,人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國(guó)這樣的社會(huì)主義國(guó)家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時(shí),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線(xiàn),全國(guó)人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛(ài),但是這種空洞的。
口號(hào)。
終經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)。就拿平等這一方面來(lái)講,在美國(guó),如果你要競(jìng)選總統(tǒng),沒(méi)有資金支持是不可能完成競(jìng)選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會(huì)主義只有中國(guó),朝鮮,古巴,越南,老撾這五個(gè)。但是依然不會(huì)動(dòng)搖我對(duì)社會(huì)主義的信心,應(yīng)為我從胡書(shū)記那里知道了俄羅斯從社會(huì)主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國(guó)內(nèi)人民溫飽都是問(wèn)題,連土豆都要從中國(guó)用飛機(jī)運(yùn)回國(guó)內(nèi)已解決國(guó)內(nèi)的糧食匱乏問(wèn)題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!笨梢哉f(shuō),馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來(lái)展開(kāi)的,并把實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類(lèi)奮斗的價(jià)值理想和目標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系,必然包含中國(guó)化的馬克思主義、社會(huì)主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠(chéng)實(shí)守信等基本內(nèi)容。
資本主義除了以上弊端之外還存在一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是缺少精神支柱,而社會(huì)主義恰恰相反,有著它獨(dú)特的精神。社會(huì)主義精神文明是人類(lèi)精神文明發(fā)展的新階段,是與過(guò)去任何社會(huì)精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀(guān)念和社會(huì)風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動(dòng)力,并保證其社會(huì)主義方向。其內(nèi)部?jī)纱蠼M成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類(lèi)歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量,是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國(guó)人民及全球華人的旗幟。中國(guó)特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來(lái)越豐富,文化的作用越來(lái)越大。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。
總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀(guān)的改造,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜?,帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就,更加堅(jiān)定我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開(kāi)始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:。
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得這一點(diǎn)做到了,而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加,從未遲到或者早退過(guò),并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽(tīng)課筆錄,并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書(shū)到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽(tīng)講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上,我想通過(guò)這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái),從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,。
通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:。
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件:1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過(guò)這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。同時(shí)做到以下幾方面:。
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹(shù)立樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動(dòng)力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來(lái)事業(yè)的接班人,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
二、學(xué)會(huì)如何適應(yīng)社會(huì)。
首先,要有健康的身體。
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話(huà)中,“健康比成績(jī)重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會(huì)的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂(lè)于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會(huì)的我們能夠在社會(huì)立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問(wèn)題,他對(duì)我們每個(gè)人都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對(duì)挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會(huì)有,疼痛會(huì)有,但牛奶和面包最終也會(huì)有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會(huì)的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋找成功的路徑。
再次,要用知識(shí)裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),是有能力的人自由翱翔的天空,是無(wú)能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì)是能力的競(jìng)技場(chǎng),品德是實(shí)力。任何言過(guò)其實(shí)的語(yǔ)言和裝點(diǎn)門(mén)面的證書(shū)終將掩飾不住對(duì)能力真空的后怕。能力是面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)無(wú)往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒(méi)能力面對(duì)社會(huì)的選擇和競(jìng)爭(zhēng),而是以文憑或各種證書(shū),因而總是被動(dòng)的等待別人的挑選,沒(méi)有自己把握的機(jī)會(huì)和能力。所以,要實(shí)現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實(shí)干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說(shuō)哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來(lái)工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識(shí)裝備自己,為人民服務(wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的新一代大學(xué)生,我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí),也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí),也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇八
雖然我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的時(shí)間不長(zhǎng),但課程內(nèi)容已經(jīng)深深吸引了我。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái),結(jié)合個(gè)人工作情況及需要,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了一些課程,全面提升了我的工作能力和為人處事的能力。
一、課程新穎,生動(dòng)有趣。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院將知識(shí)以生動(dòng)有趣的形式展現(xiàn)給我們,讓我們輕松掌握知識(shí)點(diǎn),同時(shí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程更新及時(shí),根據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要,必修重點(diǎn)與崗位需要緊密相連,讓我們及時(shí)接收新的理論知識(shí),鞏固知識(shí)點(diǎn)。
二、課程安排重點(diǎn)突出。
在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天,網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時(shí)間及人工成本,讓我們學(xué)習(xí)更加自由,時(shí)間安排更加靈活。同時(shí)由于工作崗位較固定,對(duì)于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少,是網(wǎng)絡(luò)學(xué)院拓寬了我的知識(shí)面,讓我更全面地了解銀行各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。
三、課程內(nèi)容全面人性化。
課程多引用案例分析等,從正面成功案例正確引導(dǎo)大家,激勵(lì)著我們;從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鞭策著我們;從心里分析為我們排憂(yōu)解惑,讓我們時(shí)刻保持輕松的狀態(tài);從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣,從育兒教育講座中讓職場(chǎng)媽媽工作家庭兩不誤。
四、課程吸引力大。
臺(tái),掌握更多的知識(shí),充實(shí)自己,以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對(duì)工作!
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇九
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
一、整體印象。
讀完基本準(zhǔn)則,我有以下三點(diǎn)整體印象:
(一)向國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章,第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位,以及會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)記帳方法。在該部分,權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會(huì)計(jì)假設(shè)之中,顯然是受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在fasb等制定的概念框架中,權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會(huì)計(jì)假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”的觀(guān)點(diǎn)也是取材于國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架。第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的大部分也與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一致,將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一,即顯然受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會(huì)計(jì)計(jì)量關(guān)于會(huì)計(jì)要素的定義、確認(rèn)和計(jì)量,受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響較大。比如,將資產(chǎn)定義為資源,資產(chǎn)的確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計(jì)量和“價(jià)值”可計(jì)量列為可選標(biāo)準(zhǔn),都明顯借鑒了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物,其具有較強(qiáng)的操作性(比如前述可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的選擇),這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比,國(guó)家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)理論水平就稍顯不足,前瞻性相對(duì)差一些,這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)管理的要求”,新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的遺跡”,政府成了與其他市場(chǎng)主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結(jié)合了會(huì)計(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),引入了公允價(jià)值。
(三)增強(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”,并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會(huì)計(jì)要素的規(guī)范,剔除了原準(zhǔn)則對(duì)“具體要素項(xiàng)目”的內(nèi)容,只描述基本要素本身。第十章對(duì)會(huì)計(jì)計(jì)量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對(duì)一些概念進(jìn)行了定義,包括:對(duì)資產(chǎn)定義中的“過(guò)去的交易或事項(xiàng)”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋;對(duì)負(fù)債定義中的“現(xiàn)時(shí)義務(wù)”的解釋;立足會(huì)計(jì)主體角度對(duì)所有者權(quán)益的定義,對(duì)利得與損失的定義;在費(fèi)用部分對(duì)成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過(guò),之所以稱(chēng)后者為“嘗試”,在于依我之見(jiàn),其結(jié)果很不成功,留待下面評(píng)述。
二、具體章節(jié)評(píng)述。
(一)關(guān)于第一章總則。
1.關(guān)于持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會(huì)計(jì)主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營(yíng))的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范一切會(huì)計(jì)活動(dòng),基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),還有清算會(huì)計(jì)、中止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),這些會(huì)計(jì)也應(yīng)是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以,我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會(huì)計(jì)假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營(yíng)”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類(lèi)內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營(yíng)狀態(tài),應(yīng)變更會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告前提。相應(yīng)地,根據(jù)該條款,應(yīng)修改第九章會(huì)計(jì)計(jì)量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價(jià)值等計(jì)量屬性。將來(lái)的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)納入規(guī)范。
2.關(guān)于會(huì)計(jì)要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”,其中“經(jīng)濟(jì)特征”是模糊的。我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是會(huì)計(jì)要素是會(huì)計(jì)對(duì)交易或事項(xiàng)的構(gòu)成要素的抽象,而非其經(jīng)濟(jì)特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項(xiàng)中的價(jià)值物或權(quán)利,而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項(xiàng)長(zhǎng)期交易安排)。
(二)關(guān)于第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。
第十六條關(guān)于經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問(wèn)題。首先,“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)“的對(duì)應(yīng)概念是”“經(jīng)濟(jì)形式”,“法律形式”的對(duì)應(yīng)概念是“法律實(shí)質(zhì)”,將“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實(shí)質(zhì),會(huì)計(jì)應(yīng)該反映法律實(shí)質(zhì));其次,我個(gè)人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué),而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實(shí)反映”的意蘊(yùn)中(后者實(shí)際上也是哲學(xué)式的規(guī)范,屬于難以檢驗(yàn)的、形而上的終極理念)。
在一學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺(jué)我在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己,
學(xué)了那么久的會(huì)計(jì),自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是,我還什么都不會(huì)操作,我學(xué)的都僅是入門(mén)理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí),學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,目的就在于:一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí),初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書(shū)本知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長(zhǎng)征機(jī)械廠(chǎng)12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細(xì)賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實(shí)習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。(6)對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能:一、審核原始憑證,對(duì)反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核,對(duì)于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;二、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無(wú)誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類(lèi)賬,并能對(duì)賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬;四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。
明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實(shí)際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細(xì)賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計(jì)等于全部賬戶(hù)貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶(hù)借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶(hù)核對(duì)相符。
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬谟?jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫(xiě)錯(cuò)要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”,對(duì)我而言,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
希望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校xx入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課上專(zhuān)心聽(tīng)講,并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過(guò)黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),而且通過(guò)“國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)”和“三個(gè)代表”專(zhuān)題講座的學(xué)習(xí),我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí),我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來(lái)要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
但是我深知要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員,要有很長(zhǎng)的路要走。
首先,要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識(shí),提高自己的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識(shí)。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話(huà)說(shuō):“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。”目光短淺,思想陳舊,工作就難以打開(kāi)局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝起來(lái)的工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士,應(yīng)剔除保守思想,更新陳舊觀(guān)念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創(chuàng)造,所以現(xiàn)階段要堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動(dòng),認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。自己的理論水平高了,才能更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅(jiān)定不移的跟黨走!
其次,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生,最基本的是樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),作為黨員,最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話(huà),而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨的最直觀(guān)的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的。一個(gè)黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來(lái)影響周?chē)耐瑢W(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
第三,要進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)?,F(xiàn)在的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但他們的入黨動(dòng)機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣為國(guó)為民,現(xiàn)代社會(huì)中人們的入黨動(dòng)機(jī)多種多樣,有的人爭(zhēng)取入黨是為了有了共-黨員這個(gè)政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學(xué)“吃得開(kāi)”,能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;這些入黨動(dòng)機(jī),只是為了謀取個(gè)人的私利,這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自己的入黨動(dòng)機(jī),現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實(shí)現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。
作為一名大學(xué)生,首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí),還要和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),樂(lè)于幫助有困難同學(xué)。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問(wèn)題??傊?,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過(guò)硬的本領(lǐng),才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻(xiàn)自己的力量。另外在平常的工作和生活中,要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從行動(dòng)上向黨組織靠攏!并且要時(shí)刻關(guān)注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談話(huà),匯報(bào)自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭(zhēng)取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
這學(xué)期,我很榮幸來(lái)的黨的學(xué)校培訓(xùn)參與,以進(jìn)一步了解有關(guān)黨的理論和共-產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài),給講座,同時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真聆聽(tīng)的經(jīng)驗(yàn),書(shū)記生動(dòng)和深刻的講座由知識(shí)和發(fā)表了演講一起討論和其他同學(xué)交流,我覺(jué)得很多很多的收入??梢赃M(jìn)一步提高思想覺(jué)悟。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨,正確的動(dòng)機(jī),明確自己的目標(biāo)--永遠(yuǎn)跟黨走,并增加了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
坦白說(shuō),本打算在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,附近的工廠(chǎng)里都沒(méi)有熟人,廠(chǎng)子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠(chǎng)里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作,不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。
事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間,“社會(huì)”一詞必然成為話(huà)題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),一頓飯的工夫,我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話(huà)叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。具體細(xì)節(jié),在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱(chēng)她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們?cè)谶@先休息休息,過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說(shuō),你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?,你們說(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人?!蔽覀兌夹α?。笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋?zhuān)粌H臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè):“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?對(duì)!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話(huà),舊家電值不多少錢(qián),關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽(tīng)他講的那么細(xì),誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,他接著說(shuō)“好??磥?lái)大家動(dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢(xún)時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢(xún)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢(xún)了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了?!敝?,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話(huà)。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢(xún)員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫(xiě)著“咨詢(xún)處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”??粗杏X(jué)著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開(kāi)的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門(mén),所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話(huà),受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話(huà)來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得很是仔細(xì),我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的?tīng)我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話(huà)過(guò)呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話(huà)的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話(huà)也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話(huà)上下大力氣,要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝,這話(huà)沒(méi)錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話(huà),所有的一切且都是從零開(kāi)始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
每一個(gè)團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無(wú)吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。
我們的團(tuán)員隊(duì)伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動(dòng)搖,有的團(tuán)員意識(shí)觀(guān)念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對(duì)好處斤斤計(jì)較。對(duì)錯(cuò)誤、對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭(zhēng)。是非觀(guān)念不強(qiáng),感情用事,憑個(gè)人好惡、得失來(lái)看待和處理問(wèn)題,等等。
造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。
1、建立團(tuán)員教育機(jī)制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì)。
綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教育,堅(jiān)定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,用馬克思主義理論解釋和解決問(wèn)題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅(jiān)定團(tuán)員建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強(qiáng)團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強(qiáng)法制教育,依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測(cè)評(píng)或考試,要有獎(jiǎng)懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。
從根本上講,來(lái)自團(tuán)員的主體意識(shí),即來(lái)自團(tuán)員對(duì)團(tuán)的事業(yè)的自覺(jué)認(rèn)同,自覺(jué)參與,自覺(jué)奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識(shí)就必須確立團(tuán)員主體機(jī)制,團(tuán)員的主體機(jī)制主要表現(xiàn)在三個(gè)大的方面:第一、團(tuán)員的參與機(jī)制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機(jī)制。這對(duì)于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開(kāi)化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見(jiàn)、批評(píng)、質(zhì)疑、評(píng)議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機(jī)制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機(jī)制。切實(shí)保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機(jī)制的重要內(nèi)容和基本條件。
3、完善團(tuán)的用人機(jī)制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向。
用什么人不用什么人,對(duì)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個(gè)團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。高考是學(xué)生的指揮棒,用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無(wú)形中會(huì)成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會(huì)向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會(huì)朝這個(gè)方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機(jī)制,用科學(xué)的選人用人制度來(lái)保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
4、創(chuàng)新團(tuán)員管理機(jī)制,提高團(tuán)員管理水平。
隨著改革開(kāi)放的深入,團(tuán)員流動(dòng)大幅上升,對(duì)這些流動(dòng)團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對(duì)他們無(wú)法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對(duì)他們?nèi)鄙俟芾恚麄兯茻o(wú)根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動(dòng)力,更需要有組織的力量,就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。缺乏團(tuán)組織的力量,團(tuán)員個(gè)人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團(tuán)員分布的特點(diǎn)在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對(duì)流動(dòng)團(tuán)員實(shí)行“流動(dòng)團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個(gè)團(tuán)員不管在哪里都不會(huì)游離于組織之外,都有一個(gè)“家”,或都能找到一個(gè)“家”,都能依靠組織發(fā)揮作用。
對(duì)團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機(jī)制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員的計(jì)劃性,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強(qiáng)、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對(duì)象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時(shí)疏通“出口”關(guān),對(duì)于犯錯(cuò)誤的團(tuán)員,一方面要加強(qiáng)教育,另一方面,要嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
5、建立科學(xué)完善的考評(píng)機(jī)制,形成人人爭(zhēng)先的良好氛圍。
團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵(lì),才能保持下去。要對(duì)團(tuán)員進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),必須依靠科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制。這個(gè)考評(píng)機(jī)制一要有針對(duì)性,要根據(jù)不同類(lèi)別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點(diǎn),結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、工作特點(diǎn)、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過(guò)高,也不能過(guò)低;五要有可操作性,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀(guān)剛性、公平合理。
只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí),中國(guó)共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)性。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十一
上月底在蘭州學(xué)習(xí),在這三天的學(xué)習(xí)中,我是獲益匪淺,記得講師的一句話(huà),給我的影響極深,他說(shuō),“我們要跳出會(huì)計(jì)看會(huì)計(jì)”,也就是說(shuō),不要總局限于自己所學(xué)的那點(diǎn)東西,要換個(gè)角度,換種思維來(lái)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不一樣。就說(shuō)我自己吧,說(shuō)實(shí)話(huà),一直以來(lái)就是個(gè)計(jì)算機(jī)而已,為算賬而算賬,只是事后對(duì)單據(jù)的一種總結(jié)工作,像點(diǎn)鈔機(jī)一樣把在我眼里是“紙”的東西數(shù)出數(shù)進(jìn),說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候覺(jué)得工作單調(diào)乏味,通過(guò)學(xué)習(xí),我終于悟到視工作為一種樂(lè)趣,人生就是天堂,視工作為一種義務(wù),人生就是地獄。現(xiàn)在自己終于拯救了自己,從地獄到了天堂,改變了思維一切都變了,每天上班心情愉悅,自然身體狀況也很不錯(cuò)。所以我建議公司其他人也早點(diǎn)悟出此道理,尤其抱怨?jié)M腹的上班,不如改變一下心態(tài),無(wú)法改變你的處境,就改變一下自己的心態(tài),這樣你是愉快的,工作效率也會(huì)提高,同事們也會(huì)被你的微笑面對(duì)而改變煩悶的心情,大家都會(huì)愉快,工作效率也會(huì)大大提高。
記得在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)第一次拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場(chǎng)變化對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則熱點(diǎn)問(wèn)題分析”“內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理”,這些課程的設(shè)置是否太高了,他們都是由學(xué)院一流的教授來(lái)講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問(wèn)號(hào)在我腦中閃過(guò),帶著疑問(wèn),也帶著期盼,我仔細(xì)聽(tīng)了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我這個(gè)不怎么關(guān)心國(guó)家大事的人,現(xiàn)如今也能對(duì)美國(guó),希臘,日本,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況做一個(gè)極其簡(jiǎn)單的小概述了,也明白了在沒(méi)有強(qiáng)權(quán),互相對(duì)等的情況下,如何快速建立信任關(guān)系,相互間進(jìn)行有效的溝通與交流,通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)于原先存在于新所得稅、會(huì)計(jì)信息披露、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過(guò)學(xué)習(xí)還讓我明白了財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要意義。
三天的學(xué)習(xí)是伴著笑聲,伴著愉悅的,學(xué)習(xí)是承載著希望與夢(mèng)想的,三天的學(xué)習(xí)還是帶著囑托與期望的,三天的學(xué)習(xí)更多的是責(zé)任是寄托,如今短短的三天已過(guò),我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝老師,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們給我的幫助,這三天的學(xué)海生涯將會(huì)是我以后的工作動(dòng)力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事的原則,堅(jiān)守操守。
最后想說(shuō)的是,希望公司以后能多多支持我們會(huì)計(jì)的培訓(xùn)工作,諸如此類(lèi)的學(xué)習(xí)能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類(lèi)似的學(xué)習(xí)時(shí)間再長(zhǎng)一些,畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是大家都愿意接受的,因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)不僅能改變我們的一些錯(cuò)誤理念,更能有效的提高我們的業(yè)務(wù)技能。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十二
通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī),將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中,很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的,他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的、模糊的、不自覺(jué)的感性認(rèn)識(shí)。
一些人覺(jué)得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來(lái)可以更容易的升官發(fā)財(cái);也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn),這些都是不正確的。這些入黨動(dòng)機(jī),只是為了謀取個(gè)人的私利,這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī),就要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺(jué)地接受黨的教育和考察。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次短暫的黨課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計(jì)較個(gè)人得失,真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。
除此之外,我還會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織,但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,自覺(jué)做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十三
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
一、整體印象。
讀完基本準(zhǔn)則,我有以下三點(diǎn)整體印象:
(一)向國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章,第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位,以及會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)記帳方法。在該部分,權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會(huì)計(jì)假設(shè)之中,顯然是受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在fasb等制定的概念框架中,權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會(huì)計(jì)假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”的觀(guān)點(diǎn)也是取材于國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架。第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的大部分也與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一致,將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一,即顯然受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會(huì)計(jì)計(jì)量關(guān)于會(huì)計(jì)要素的定義、確認(rèn)和計(jì)量,受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響較大。比如,將資產(chǎn)定義為資源,資產(chǎn)的確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計(jì)量和“價(jià)值”可計(jì)量列為可選標(biāo)準(zhǔn),都明顯借鑒了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物,其具有較強(qiáng)的操作性(比如前述可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的選擇),這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比,國(guó)家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)理論水平就稍顯不足,前瞻性相對(duì)差一些,這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)管理的要求”,新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的遺跡”,政府成了與其他市場(chǎng)主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結(jié)合了會(huì)計(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),引入了公允價(jià)值。
(三)增強(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”,并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會(huì)計(jì)要素的規(guī)范,剔除了原準(zhǔn)則對(duì)“具體要素項(xiàng)目”的內(nèi)容,只描述基本要素本身。第十章對(duì)會(huì)計(jì)計(jì)量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對(duì)一些概念進(jìn)行了定義,包括:對(duì)資產(chǎn)定義中的“過(guò)去的交易或事項(xiàng)”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋;對(duì)負(fù)債定義中的“現(xiàn)時(shí)義務(wù)”的解釋;立足會(huì)計(jì)主體角度對(duì)所有者權(quán)益的定義,對(duì)利得與損失的定義;在費(fèi)用部分對(duì)成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過(guò),之所以稱(chēng)后者為“嘗試”,在于依我之見(jiàn),其結(jié)果很不成功,留待下面評(píng)述。
二、具體章節(jié)評(píng)述。
(一)關(guān)于第一章總則。
1.關(guān)于持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會(huì)計(jì)主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營(yíng))的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范一切會(huì)計(jì)活動(dòng),基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),還有清算會(huì)計(jì)、中止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),這些會(huì)計(jì)也應(yīng)是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以,我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會(huì)計(jì)假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營(yíng)”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類(lèi)內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營(yíng)狀態(tài),應(yīng)變更會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告前提。相應(yīng)地,根據(jù)該條款,應(yīng)修改第九章會(huì)計(jì)計(jì)量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價(jià)值等計(jì)量屬性。將來(lái)的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)納入規(guī)范。
2.關(guān)于會(huì)計(jì)要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”,其中“經(jīng)濟(jì)特征”是模糊的。我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是會(huì)計(jì)要素是會(huì)計(jì)對(duì)交易或事項(xiàng)的構(gòu)成要素的抽象,而非其經(jīng)濟(jì)特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項(xiàng)中的價(jià)值物或權(quán)利,而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項(xiàng)長(zhǎng)期交易安排)。
(二)關(guān)于第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。
第十六條關(guān)于經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問(wèn)題。首先,“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)“的對(duì)應(yīng)概念是”“經(jīng)濟(jì)形式”,“法律形式”的對(duì)應(yīng)概念是“法律實(shí)質(zhì)”,將“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實(shí)質(zhì),會(huì)計(jì)應(yīng)該反映法律實(shí)質(zhì));其次,我個(gè)人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué),而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實(shí)反映”的意蘊(yùn)中(后者實(shí)際上也是哲學(xué)式的規(guī)范,屬于難以檢驗(yàn)的、形而上的終極理念)。
在一學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺(jué)我在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己,
學(xué)了那么久的會(huì)計(jì),自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是,我還什么都不會(huì)操作,我學(xué)的都僅是入門(mén)理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí),學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,目的就在于:一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí),初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書(shū)本知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長(zhǎng)征機(jī)械廠(chǎng)12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細(xì)賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實(shí)習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。(6)對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能:一、審核原始憑證,對(duì)反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核,對(duì)于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;二、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無(wú)誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類(lèi)賬,并能對(duì)賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬;四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。
明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實(shí)際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細(xì)賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計(jì)等于全部賬戶(hù)貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶(hù)借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶(hù)核對(duì)相符。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十四
青春給予了我們太多,太多。也讓我們失去了太多,太多。今年的夏天我們就要畢了,畢業(yè)后的我們將會(huì)在哪里?我不得而知,彼此之間的友誼是否會(huì)被時(shí)間扼殺呢?我不得而知,但我希望不會(huì)。驀然回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以成往事,回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢(mèng)想踏入了這個(gè)即熟悉又陌生的校園,可現(xiàn)在的我們就要離開(kāi)它了,去另一個(gè)陌生校園中過(guò)著新的生活,你們是否會(huì)將我遺忘?曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬南?、悲、哀、愁,你們是否?huì)將它遺忘?寫(xiě)到這我竟然默然淚下,我怎么會(huì)哭呢?難道是不舍嗎?我有什么可不舍得?難道就是為了那所謂的愛(ài)情嗎?還是我們彼此之間的友誼?呵,可笑。一切竟然都顯得那么假,“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情,在艱苦漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵(lì)之詞,可隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛(ài)情的代名詞,可它在時(shí)間和榮祿面前卻又顯得如此卑微,卑微得就像整個(gè)宇宙去比一顆塵埃,卑微的就像我自己,現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí),讓我懂得了下雨時(shí)沒(méi)有傘的孩子必須努力的奔跑,可在奔跑時(shí)我卻錯(cuò)過(guò)了太多太多,如果時(shí)光能夠倒流,那么我會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人每一件事,不會(huì)讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走,因?yàn)楝F(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,還需要爭(zhēng)取與珍惜。
青春一個(gè)花樣的年華,它讓我們懂得了太多,太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁。現(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶,回憶著我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,莫名的哀愁籠罩著我,我獨(dú)自一人靠著墻角,低著頭,哼著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸪^(guò)的那首歌《__》默然淚落,這一刻我仿佛窒息了,我渴望時(shí)間能回到原點(diǎn),渴望時(shí)間能夠靜止,這樣我們就不會(huì)走到終點(diǎn),就不會(huì)離別,但我知道那是不可能的,所以我只能倍加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
如果畢業(yè)后的某一天我們?cè)俅蜗嗑郏蚁M舜硕际菑?qiáng)者,不要像弱者活的那樣卑微。雖然大學(xué)三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,但我相信彼此之間的友誼會(huì)依永存。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十五
在縣政府辦公室信息辦學(xué)習(xí)鍛煉的這三個(gè)月,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、熱情幫助和耐心指導(dǎo)下,我在政治素質(zhì)、公文處理、工作方法等方面得到了全面提升。現(xiàn)在將我三個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
政府信息辦人員配置優(yōu)化,干部職能明確,責(zé)任感強(qiáng),保持工作效能最佳狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉,我對(duì)政務(wù)信息工作有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)信息的收集、整理、報(bào)送有了一定的了解。值得感觸學(xué)習(xí)的情況有:一是寫(xiě)信息要勤。在信息源的搜集上要勤,通過(guò)文件、講話(huà)稿、會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑挖信息,同時(shí)也要和各科室各單位加強(qiáng)聯(lián)系扣信息。二是寫(xiě)信息要新。信息選材要新穎,善于總結(jié)新舉措、新經(jīng)驗(yàn),提煉新觀(guān)點(diǎn)、新見(jiàn)解;時(shí)間上求新,及時(shí)編報(bào),及時(shí)反映出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新動(dòng)態(tài),確保實(shí)效性。三是寫(xiě)信息要實(shí)。政務(wù)信息必須要真實(shí),要保證確有其事、確有其人,注重實(shí)事求是;文風(fēng)上也要實(shí),在表達(dá)方式的運(yùn)用上,無(wú)需修飾、夸張,是什么就是什么。四是寫(xiě)信息要精。從大量信息資料中深入分析、挖掘,揭示信息的內(nèi)涵,提煉出最精確的主題,避免冗繁,拿出有見(jiàn)解、有深度的信息。五是信息工作專(zhuān)業(yè)化程度高。信息宣傳要專(zhuān)業(yè),特別是取材要精準(zhǔn),信息內(nèi)容與圖片要相得益彰,照片拍攝和選用處理等細(xì)節(jié)要注意,注重資料歸類(lèi)和整理,做好信息統(tǒng)計(jì),并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
根據(jù)政府信息辦的安排,我主要負(fù)責(zé)做好“縣長(zhǎng)信箱”回復(fù)統(tǒng)計(jì)整理工作;做好全縣所有部門(mén)和單位無(wú)紙化辦公資料的收集工作,并做好登記匯總,將工作進(jìn)展情況及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo);做好辦公室的各項(xiàng)會(huì)議記錄,特別是開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)記錄;關(guān)注其他部門(mén)官方微博內(nèi)容,學(xué)習(xí)其方式和方法,發(fā)布微博,及時(shí)宣傳西鄉(xiāng),傳遞正能量。在此期間,除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議、活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)資料文件,積極參加環(huán)境整治垃圾清除活動(dòng)和全民健身登山活動(dòng)外,還深入各辦公室交流學(xué)習(xí)工作,同他們建立良好的工作關(guān)系,并保持密切聯(lián)系。另外,在縣舉辦“雙節(jié)”期間,按照?qǐng)F(tuán)縣委的要求,我自愿放棄周末休息時(shí)間,參加青年志愿者旅游咨詢(xún)活動(dòng),在櫻桃溝給外來(lái)游客作旅游向?qū)А?BR> 一是拓寬了我的視野。無(wú)論是工作的對(duì)象還是工作的內(nèi)容,都與在村工作時(shí)大不一樣,通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉,使我對(duì)縣級(jí)部門(mén)特別是政府信息辦的認(rèn)識(shí)由局部、片面轉(zhuǎn)變?yōu)檎w、全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與同事交流溝通,使我對(duì)政府信息辦的運(yùn)作有了概括的了解,更深層次地理解了工作內(nèi)涵。二是強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)意識(shí),提高了自己的文字處理能力。來(lái)到政府信息辦以后,我才知道提高自己文字功底的必要性,要提高這種能力,不僅要練好文筆,更要提高自己的分析理解能力、邏輯思維能力、綜合概括能力,只有這樣,寫(xiě)出的信息才更加具體、深刻。三是錘煉了我的務(wù)實(shí)作風(fēng),我每天都在學(xué)習(xí)同事們的工作態(tài)度和方法。在政府辦工作,我時(shí)刻要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài),多看,多聽(tīng),多學(xué),多思考,遇到問(wèn)題虛心向同事請(qǐng)教。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了提升。
我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谏钌辖o予我細(xì)致入微的照顧,在工作中及時(shí)對(duì)我指導(dǎo)和幫助,在思想上對(duì)我關(guān)心過(guò)問(wèn)。甚至有幾位領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作中抽空找我談心交流,傳授工作經(jīng)驗(yàn),使我能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)、投入地工作,在這三個(gè)月里,有因?yàn)槲业氖韬?,有的事情做得不盡如人意,但領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒(méi)有批評(píng)我,而是幫助和鼓勵(lì)我,我非常感激,使我完全融入了政府辦公室這個(gè)大家庭當(dāng)中,最終達(dá)到了學(xué)習(xí)鍛煉的目的。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十六
在這個(gè)春光無(wú)限的三月,我有幸被班上同學(xué)推選為我班的入黨積極分子,參加了學(xué)校黨委黨校組織的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),理解了許多對(duì)馬克思主義思想有深入研究的教授們給我們?cè)邳h員義務(wù)、紀(jì)律、入黨動(dòng)機(jī)等方面的系統(tǒng)輔導(dǎo)。雖然短短兩天的培訓(xùn)不能讓我在最深、的層次上去領(lǐng)會(huì)一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮與神圣,但卻使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)上理解了洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華。下頭我將忠誠(chéng)的向黨匯報(bào)近期工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情景。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)都只是停留在表面的認(rèn)識(shí),此刻我明白了其中真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自我的行動(dòng)指南。黨的夢(mèng)想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義。
如果我們想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,就必須要做到以下幾點(diǎn):
我們的第一要?jiǎng)?wù)就是要樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)與思想。早在1942年,___同志在延安文藝座談會(huì)上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。我認(rèn)為,僅有樹(shù)立為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的思想,經(jīng)得起組織的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織,才能精辟地解釋毛主席的理論。我們大學(xué)生,作為這個(gè)社會(huì)大熔爐里的主要燃料,不能只為了大學(xué)期間評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)有優(yōu)勢(shì)或是增加將來(lái)找工作的籌碼而入黨。在黨校培訓(xùn)時(shí),其中一個(gè)講師就對(duì)我們提出了一個(gè)期望與一個(gè)祝愿:我期望同學(xué)們是真正的信仰共產(chǎn)主義,信仰馬克思與恩格斯的思想理論,不是跟風(fēng)或是為了個(gè)人的利益而在此培訓(xùn)。我也祝愿所有信仰共產(chǎn)主義的積極分子早日加入共產(chǎn)黨,為黨和人民奉獻(xiàn)出他的一份力量!
再者,我們要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。共產(chǎn)黨需要的不是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。我們共產(chǎn)黨需要的是像洪戰(zhàn)輝、譚千秋與那些腳踏實(shí)地做事的人來(lái)為我們黨與人民服務(wù),而不是“范跑跑”。我們要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀(guān)世界,端正自我的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。雖說(shuō)此刻的我們都還只是一名普通的大學(xué)生,我們沒(méi)有足夠的物質(zhì)與精神財(cái)富去給黨做很大的貢獻(xiàn)??墒俏覀兡軌驈纳磉叺男∈伦銎穑宰陨淼男袆?dòng)來(lái)帶動(dòng)身邊的人做一名對(duì)社會(huì)有益無(wú)害的人。我們?cè)谛r(shí)就要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自我,在學(xué)習(xí)、工作與生活中都要做同學(xué)們的楷模。我此刻是學(xué)校校糾察隊(duì)的一名隊(duì)員,學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的,但自身有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)才能,所以在學(xué)院以及班上都沒(méi)有擔(dān)任一官半職,此刻我的身份是入黨積極分子,這種無(wú)形的壓力在促使著我前進(jìn),為了對(duì)得起這個(gè)身份,自我在糾察隊(duì)中也會(huì)進(jìn)取表現(xiàn),爭(zhēng)取在今年下半年做一名優(yōu)秀的教官;在班上也會(huì)去爭(zhēng)取團(tuán)支書(shū)一職;而在學(xué)習(xí)方面會(huì)爭(zhēng)取得到二等獎(jiǎng)學(xué)金。自我會(huì)努力奮斗,使自我無(wú)愧于入黨積極分子這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
最終,我們要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),即一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,加強(qiáng)對(duì)黨光輝歷程的了解,增進(jìn)對(duì)黨的感情。學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,激勵(lì)自我的行動(dòng),體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。自覺(jué)改正缺點(diǎn),汲取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。
時(shí)代在前進(jìn)、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)在發(fā)展。我明白要實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,必須不斷地努力學(xué)習(xí),工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富價(jià)值。同時(shí)我也明白努力是不能盲目的,必須有正確的方向指引。所以我更加要爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為黨的一員,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為社會(huì)主義奮斗終身!作為一名學(xué)生,我今后將不斷地以這一目標(biāo)鞭策自我、鼓勵(lì)自我,使自我對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終堅(jiān)持信心和干勁。我必須堅(jiān)定地沿著黨指導(dǎo)的路線(xiàn)前進(jìn),成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇一
第一段:引言(100字)。
大學(xué)生活是人生中一段重要的階段,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅獲得了知識(shí),還培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了許多學(xué)習(xí)心得和感悟,下面我就來(lái)分享一下。
第二段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(200字)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成績(jī)優(yōu)異的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我深刻意識(shí)到培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。首先,合理的時(shí)間安排對(duì)于學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,這樣可以使我更加高效地學(xué)習(xí)。其次,定期復(fù)習(xí)也是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)接觸大量的知識(shí),只有通過(guò)定期復(fù)習(xí)才能鞏固所學(xué)的內(nèi)容,避免遺忘和混淆。最后,積極思考的習(xí)慣極大地推動(dòng)了我的學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過(guò)深入思考問(wèn)題,我能更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
第三段:善于利用學(xué)習(xí)資源(200字)。
大學(xué)里有很多學(xué)習(xí)資源,善于利用這些資源對(duì)于學(xué)習(xí)至關(guān)重要。圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的好去處,經(jīng)常去圖書(shū)館借閱書(shū)籍能幫助我們拓寬知識(shí)面。同時(shí),學(xué)校圖書(shū)館還有很多學(xué)習(xí)資料和期刊,為我們的學(xué)習(xí)提供了很大方便。此外,學(xué)習(xí)不能只停留在書(shū)本上,還應(yīng)該參與一些實(shí)踐活動(dòng)。在大學(xué)期間,我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),這不僅幫助我將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能,還讓我更好地了解并適應(yīng)社會(huì)。
第四段:合理安排課余時(shí)間(200字)。
課余時(shí)間的合理安排也是大學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之一。大學(xué)生活中不僅有學(xué)習(xí)任務(wù),還有一些娛樂(lè)活動(dòng)。對(duì)于合理安排課余時(shí)間,我有了自己的體會(huì)。首先,要學(xué)會(huì)分配時(shí)間。不能過(guò)分沉迷于娛樂(lè)活動(dòng),而忽略了學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要注重身心健康。適當(dāng)進(jìn)行適合自己的運(yùn)動(dòng),參與一些社團(tuán)活動(dòng),可以幫助我們保持良好的身心狀態(tài),更有助于學(xué)習(xí)效果的提高。最后,要合理利用社交時(shí)間。與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、討論問(wèn)題,既能學(xué)到更多知識(shí),又能增進(jìn)友誼。
第五段:總結(jié)(300字)。
通過(guò)大學(xué)生活的學(xué)習(xí),我深有感悟。第一,要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要主動(dòng),要有追求更高的目標(biāo)和動(dòng)力。而且學(xué)習(xí)應(yīng)該是持之以恒的過(guò)程,不能停滯不前。第二,要保持好奇心和求知欲。大學(xué)是探索知識(shí)的重要階段,只有保持好奇和求知的心態(tài),才能真正將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。第三,要堅(jiān)持不懈地努力。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),這需要我們付出持久的努力和精力。第四,要善于總結(jié)和歸納。通過(guò)總結(jié)和歸納所學(xué)的內(nèi)容,不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
在大學(xué)生活的學(xué)習(xí)中,我獲得了很多心得和感悟。通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、善于利用學(xué)習(xí)資源、合理安排課余時(shí)間等多個(gè)方面的努力,我取得了不小的進(jìn)步。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的收獲。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇二
我們班黨支部于10月aa日下午17:30時(shí)在2-304教師開(kāi)展了第一屆黨章學(xué)習(xí)活動(dòng),全班應(yīng)到30人實(shí)到30人,體現(xiàn)了我們金融1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,同學(xué)們學(xué)習(xí)黨章的熱情很高,能積極向黨組織靠攏。
這次黨章活動(dòng)經(jīng)過(guò)了精心的前期準(zhǔn)備,為了是活動(dòng)取得更好的效果,顯得更正式,班委提前布置了會(huì)場(chǎng),在黑板上寫(xiě)上了漂亮醒目的標(biāo)題,并畫(huà)上代表共產(chǎn)黨的黨徽。為了使活動(dòng)能高效有序地進(jìn)行,黨章學(xué)習(xí)組長(zhǎng)還寫(xiě)了詳細(xì)的策劃書(shū)。
這次黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)細(xì)分為三個(gè)部分,第一部分為有關(guān)黨章知識(shí)的學(xué)習(xí),由各個(gè)同學(xué)依次朗讀,成功學(xué)習(xí)了黨章的綱領(lǐng)和第十一章。第二部分為入黨的介紹,我們邀請(qǐng)到了老黨員——09國(guó)貿(mào)的陳真學(xué)長(zhǎng)為同學(xué)講授入黨的主要流程,黨章修改章程,以及如何學(xué)習(xí)黨章。第三部分為時(shí)事熱點(diǎn)——關(guān)于第十七屆五中全會(huì),使同學(xué)們對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)及動(dòng)態(tài)有了更多的了解,而作為一名黨員,掌握世界動(dòng)態(tài),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)恰恰是必不可少的。
同學(xué)們總體上都能耐心細(xì)聽(tīng),或認(rèn)真作筆記,或踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),未出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象,從中可以感受到同學(xué)們渴望早日加入共產(chǎn)黨這支隊(duì)伍的熱情。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇三
俗話(huà)說(shuō):情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無(wú)味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō),青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂(lè)。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話(huà)、真話(huà)、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺(jué)地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。
一切為了學(xué)生,我認(rèn)為要做好學(xué)生的服務(wù),主要是幫助學(xué)生能夠有效地進(jìn)行個(gè)別化自主學(xué)習(xí),必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念,采取一些行之有效的措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生開(kāi)放教育以學(xué)生個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主,采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段為學(xué)生提供多種媒體教學(xué)資源和多種形式的教學(xué)組織活動(dòng),以學(xué)生為中心提供多種學(xué)習(xí)支持服務(wù)。只有圍繞以學(xué)為中心,才會(huì)千方百計(jì)尋找資源,一心一意提供服務(wù),把搞好對(duì)學(xué)生服務(wù)變?yōu)槲覀兊淖杂X(jué)行動(dòng),并貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的所求所需都能得到較好的滿(mǎn)足。對(duì)學(xué)生的支持服務(wù)不只是針對(duì)某一個(gè)人、某一門(mén)課程、某一個(gè)時(shí)期,而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯(cuò)的支持服務(wù)體系。
以上是本人在本次學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),在今后的教學(xué)及管理工作中不斷落實(shí),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教育工作者,在愛(ài)中實(shí)施教育,把一切為了學(xué)生。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇四
有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就,更加堅(jiān)定我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開(kāi)始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書(shū)到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽(tīng)講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上,我想通過(guò)這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái),從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,
通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件:1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過(guò)這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。同時(shí)做到以下幾方面:
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹(shù)立樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動(dòng)力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來(lái)事業(yè)的接班人,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
二、學(xué)會(huì)如何適應(yīng)社會(huì)。
首先,要有健康的身體。
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話(huà)中,“健康比成績(jī)重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會(huì)的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂(lè)于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會(huì)的我們能夠在社會(huì)立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問(wèn)題,他對(duì)我們每個(gè)人都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對(duì)挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會(huì)有,疼痛會(huì)有,但牛奶和面包最終也會(huì)有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會(huì)的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋找成功的路徑。
再次,要用知識(shí)裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),是有能力的人自由翱翔的天空,是無(wú)能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì)是能力的競(jìng)技場(chǎng),品德是實(shí)力。任何言過(guò)其實(shí)的語(yǔ)言和裝點(diǎn)門(mén)面的證書(shū)終將掩飾不住對(duì)能力真空的后怕。能力是面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)無(wú)往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒(méi)能力面對(duì)社會(huì)的選擇和競(jìng)爭(zhēng),而是以文憑或各種證書(shū),因而總是被動(dòng)的等待別人的挑選,沒(méi)有自己把握的機(jī)會(huì)和能力。所以,要實(shí)現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實(shí)干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說(shuō)哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來(lái)工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識(shí)裝備自己,為人民服務(wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的新一代大學(xué)生,我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí),也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí),也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課上專(zhuān)心聽(tīng)講,并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過(guò)黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),而且通過(guò)“國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)”和“三個(gè)代表”專(zhuān)題講座的學(xué)習(xí),我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí),我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來(lái)要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從中學(xué)開(kāi)始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。(即三個(gè)代表)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替,而人類(lèi)最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明它是正確的,客觀(guān)的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后,又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后,以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實(shí)行改革開(kāi)放,逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線(xiàn)方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì),以***同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀(guān)黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會(huì)到,我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國(guó)情出發(fā),根據(jù)本國(guó)的實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本原則是民主集中制,實(shí)行群眾路線(xiàn),一切為了群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長(zhǎng)汪洋湖的事跡所感動(dòng)。在錄像里提到,在他自己孩子工作調(diào)動(dòng)的問(wèn)題上,他并沒(méi)有因?yàn)樽约何痪痈呗毝詸?quán)謀私。他說(shuō):“我是愛(ài)我的孩子的,但我覺(jué)得我的責(zé)任是當(dāng)他們的向?qū)?,而不是?dāng)他們的拐棍,更不能通過(guò)自己的權(quán)力去給他們安排一個(gè)安樂(lè)窩,他們應(yīng)該和社會(huì)上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑借自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權(quán)范圍內(nèi),對(duì)的堅(jiān)決支持,不對(duì)的堅(jiān)決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅(jiān)決不做?!彼谡疂?,物質(zhì)上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時(shí)的舉手宣誓,“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”這么多年來(lái),他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心,并以此作為行動(dòng)指南。我深深地從他身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時(shí)刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn),是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏(yíng)得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對(duì)我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛(ài)黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較,確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表思想,并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時(shí)刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日入黨。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇五
這次因?yàn)橐粓?chǎng)疫情,我們都在家里上網(wǎng)課了,一開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)“網(wǎng)課”這個(gè)詞很是陌生,因?yàn)樵谶^(guò)去的學(xué)習(xí)當(dāng)中一直都沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷,所以說(shuō)這對(duì)我來(lái)講真的是很陌生的,在這次上網(wǎng)課的時(shí)候我也是抱著期待的,正是因?yàn)闆](méi)有過(guò)這種經(jīng)歷我對(duì)此很是感興趣,也是因?yàn)檫@段時(shí)間在家上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我有了一些感受,這是跟之前在學(xué)校完全不同的感受,讓我真的是有感而發(fā)。
首先在聽(tīng)到上網(wǎng)課的消息的時(shí)候,我還是一臉的茫然,也是有點(diǎn)不相信,因?yàn)樵诰W(wǎng)上上課總感覺(jué)是有點(diǎn)怪乖的,但是竟也是慢慢的適應(yīng)了下來(lái),不過(guò)這是后話(huà)了,一開(kāi)始的聽(tīng)到的上網(wǎng)課我對(duì)此很是感興趣,同時(shí)也是有點(diǎn)緊張的,對(duì)這個(gè)我是抱有很大的期望的,在第一天上網(wǎng)卡課的時(shí)候我也是有點(diǎn)忐忑,我怕自己在這種上課的方式下面不能學(xué)習(xí)到東西,但是很快我的這種的想發(fā)就是有點(diǎn)多余了,第一天的時(shí)候,我很是陌生的開(kāi)始了上網(wǎng)課,老師也一直都是非常的認(rèn)真的在直播上課,開(kāi)始的時(shí)候,當(dāng)然是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,比如說(shuō),網(wǎng)絡(luò)卡頓的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)這可給我的急火了,因?yàn)榧依锸窃卩l(xiāng)下,有的時(shí)候信號(hào)也不是很好,這就給我造成了很大的麻煩,我現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候也是感到非常的不方便,還有的時(shí)候甚至老師的的網(wǎng)絡(luò)也會(huì)卡,所以這就對(duì)我們的上課造成了很大的麻煩。
隨著時(shí)間的推移,我也是慢慢的適應(yīng)這種情況,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)當(dāng)中我也一一直在提醒著自己,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不是什么事情都能夠去敷衍的,一定要去做好相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施,這也對(duì)我們大家來(lái)講非常的關(guān)鍵,我現(xiàn)在每每想起來(lái)都是為自己的當(dāng)時(shí)那種耐心而感到慶幸,如果我不保持耐心的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的,我很可能就不能學(xué)習(xí)到的知識(shí),就會(huì)被甩開(kāi),高中的學(xué)習(xí)是緊張的,也是需要有一個(gè)的效率的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的狀態(tài),我認(rèn)為不是所有的事情都能夠隨著時(shí)間的推移就消逝的,高中的學(xué)習(xí)這么的緊張,我也應(yīng)該為這些去努力做好才是,這也是我現(xiàn)在的一個(gè)方向跟目標(biāo),回想這段時(shí)間在家里上網(wǎng)課的經(jīng)歷,雖然是有很多的困難,但是這些都不是什么問(wèn)題,我一直都相信我是能夠解決的,而且在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)的當(dāng)中我會(huì)更加堅(jiān)定。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇六
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),無(wú)論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是在自身思想覺(jué)悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽(tīng)了吳書(shū)記的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)的報(bào)告,就為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、入黨動(dòng)機(jī)等等問(wèn)題展開(kāi)了深入而實(shí)際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過(guò)這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)能救社會(huì)主義,只有社會(huì)主義能救中國(guó)。因?yàn)閺暮〞?shū)記的課上我明白了社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會(huì)主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會(huì)有什么樣的上層建筑。在資本主義社會(huì)。資產(chǎn)階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級(jí)在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級(jí)的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)。第二:資本主義的民主事實(shí)上是極少數(shù)剝削者的民主,社會(huì)主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級(jí)的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級(jí)的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動(dòng)者是社會(huì)上的絕大多數(shù),因此社會(huì)主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會(huì)主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實(shí)的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實(shí)踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
通過(guò)黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會(huì)主義終將替代資本主義,因?yàn)楹鷷?shū)記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會(huì)組織能力差,其中說(shuō)到了國(guó)外一個(gè)資本主義國(guó)家當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)政府部門(mén)只是商議,沒(méi)有做出任何實(shí)際措施,人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國(guó)這樣的社會(huì)主義國(guó)家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時(shí),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線(xiàn),全國(guó)人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛(ài),但是這種空洞的口號(hào)終經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)。就拿平等這一方面來(lái)講,在美國(guó),如果你要競(jìng)選總統(tǒng),沒(méi)有資金支持是不可能完成競(jìng)選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會(huì)主義只有中國(guó),朝鮮,古巴,越南,老撾這五個(gè)。但是依然不會(huì)動(dòng)搖我對(duì)社會(huì)主義的信心,應(yīng)為我從胡書(shū)記那里知道了俄羅斯從社會(huì)主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國(guó)內(nèi)人民溫飽都是問(wèn)題,連土豆都要從中國(guó)用飛機(jī)運(yùn)回國(guó)內(nèi)已解決國(guó)內(nèi)的糧食匱乏問(wèn)題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!笨梢哉f(shuō),馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來(lái)展開(kāi)的,并把實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類(lèi)奮斗的價(jià)值理想和目標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系,必然包含中國(guó)化的馬克思主義、社會(huì)主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠(chéng)實(shí)守信等基本內(nèi)容。
資本主義除了以上弊端之外還存在一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是缺少精神支柱,而社會(huì)主義恰恰相反,有著它獨(dú)特的精神。社會(huì)主義精神文明是人類(lèi)精神文明發(fā)展的新階段,是與過(guò)去任何社會(huì)精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀(guān)念和社會(huì)風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動(dòng)力,并保證其社會(huì)主義方向。其內(nèi)部?jī)纱蠼M成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類(lèi)歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量,是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國(guó)人民及全球華人的旗幟。中國(guó)特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來(lái)越豐富,文化的作用越來(lái)越大。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。
總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀(guān)的改造,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜?,帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就,更加堅(jiān)定我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開(kāi)始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:。
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得這一點(diǎn)做到了,而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加,從未遲到或者早退過(guò),并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽(tīng)課筆錄,并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書(shū)到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽(tīng)講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上,我想通過(guò)這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái),從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,。
通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:。
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件:1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過(guò)這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。同時(shí)做到以下幾方面:。
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹(shù)立樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動(dòng)力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來(lái)事業(yè)的接班人,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
二、學(xué)會(huì)如何適應(yīng)社會(huì)。
首先,要有健康的身體。
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話(huà)中,“健康比成績(jī)重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會(huì)的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂(lè)于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會(huì)的我們能夠在社會(huì)立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問(wèn)題,他對(duì)我們每個(gè)人都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對(duì)挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會(huì)有,疼痛會(huì)有,但牛奶和面包最終也會(huì)有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會(huì)的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋找成功的路徑。
再次,要用知識(shí)裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),是有能力的人自由翱翔的天空,是無(wú)能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì)是能力的競(jìng)技場(chǎng),品德是實(shí)力。任何言過(guò)其實(shí)的語(yǔ)言和裝點(diǎn)門(mén)面的證書(shū)終將掩飾不住對(duì)能力真空的后怕。能力是面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)無(wú)往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒(méi)能力面對(duì)社會(huì)的選擇和競(jìng)爭(zhēng),而是以文憑或各種證書(shū),因而總是被動(dòng)的等待別人的挑選,沒(méi)有自己把握的機(jī)會(huì)和能力。所以,要實(shí)現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實(shí)干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說(shuō)哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來(lái)工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識(shí)裝備自己,為人民服務(wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的新一代大學(xué)生,我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí),也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí),也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。
我有幸參加了我們中心入黨積極分子黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲頗豐。本次的黨課學(xué)習(xí),不是填鴨式的培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式,并結(jié)合各類(lèi)實(shí)效的鮮活事例,使我不僅在理論上更加了解黨,了解中國(guó)歷史,更在活生生的故事以及黨校老師旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面總結(jié)一下我參加完本次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
這次的黨課學(xué)習(xí),講座人來(lái)自區(qū)黨校,水平非常高。在他們的講座過(guò)程中,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí),也理清了一些原來(lái)自己對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思想和***理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺(jué)到,中國(guó)共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是中國(guó)共產(chǎn)黨黨章從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動(dòng)的講解之中,我切實(shí)感受到,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)最廣大人民根本利益的代表,它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開(kāi)放二十年間,我們?cè)诶碚撋先〉玫淖畲蟮氖斋@,就是在馬克思主義基本原理于中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了***理論。之后,十六大修改的黨章中又明確提出,中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
二、對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史地國(guó)家,是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國(guó)家??梢哉f(shuō),從中華人民共和國(guó)的建立,到改革開(kāi)放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國(guó)每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)的。對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步了解,也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)建設(shè)的進(jìn)一步了解。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。中國(guó)近一百多年來(lái)的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒(méi)有找到國(guó)家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國(guó)人民生活水平,是適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的正確選擇。
三、端正入黨動(dòng)機(jī)。
這次的黨課學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說(shuō)的,入黨不是要為了將來(lái)有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務(wù),就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著,實(shí)踐著。這次的黨課學(xué)習(xí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),也更加堅(jiān)定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。
作為一名人才中心普通員工,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,貫徹黨的各項(xiàng)方針,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀(guān)在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,端正入黨動(dòng)機(jī),在思想上,保持和黨的目標(biāo)高度一致。
四、入黨從自身做起。
我們不僅要做到思想上入黨,更要在實(shí)際行動(dòng)中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平,積極與周?chē)h員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問(wèn)題,主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇七
黨課培訓(xùn)是指以上課講授的形式進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育。是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員和申請(qǐng)入黨的積極分子進(jìn)行教育的重要方式。下面是小編精心整理的大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
歡迎大家參閱。
經(jīng)同學(xué)推薦,由團(tuán)委批準(zhǔn),我得以進(jìn)入黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺(jué)悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅(jiān)定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
在黨課上,我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的利益,即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,一個(gè)“核心”,和“三個(gè)代表”,全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上,我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì),人類(lèi)歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn),即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而,黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說(shuō)過(guò):“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝!”有了紀(jì)律做保證,才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。同過(guò)學(xué)習(xí),我了解民主集中制是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn),方針,政策,完成黨的任務(wù),實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務(wù);(3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問(wèn)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺(jué)樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,增強(qiáng)政治敏銳性,提高是非判斷力,樹(shù)立黨的意識(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅(jiān)持全面發(fā)展,把德育放在首位。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。
這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),無(wú)論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是在自身思想覺(jué)悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽(tīng)了吳書(shū)記的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)的報(bào)告,就為什么要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、入黨動(dòng)機(jī)等等問(wèn)題展開(kāi)了深入而實(shí)際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過(guò)這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)能救社會(huì)主義,只有社會(huì)主義能救中國(guó)。因?yàn)閺暮〞?shū)記的課上我明白了社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會(huì)主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會(huì)有什么樣的上層建筑。在資本主義社會(huì)。資產(chǎn)階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級(jí)在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級(jí)的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)。第二:資本主義的民主事實(shí)上是極少數(shù)剝削者的民主,社會(huì)主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級(jí)的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級(jí)的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動(dòng)者是社會(huì)上的絕大多數(shù),因此社會(huì)主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會(huì)主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實(shí)的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實(shí)踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
通過(guò)黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會(huì)主義終將替代資本主義,因?yàn)楹鷷?shū)記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會(huì)組織能力差,其中說(shuō)到了國(guó)外一個(gè)資本主義國(guó)家當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)政府部門(mén)只是商議,沒(méi)有做出任何實(shí)際措施,人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國(guó)這樣的社會(huì)主義國(guó)家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時(shí),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線(xiàn),全國(guó)人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛(ài),但是這種空洞的。
口號(hào)。
終經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)。就拿平等這一方面來(lái)講,在美國(guó),如果你要競(jìng)選總統(tǒng),沒(méi)有資金支持是不可能完成競(jìng)選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會(huì)主義只有中國(guó),朝鮮,古巴,越南,老撾這五個(gè)。但是依然不會(huì)動(dòng)搖我對(duì)社會(huì)主義的信心,應(yīng)為我從胡書(shū)記那里知道了俄羅斯從社會(huì)主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國(guó)內(nèi)人民溫飽都是問(wèn)題,連土豆都要從中國(guó)用飛機(jī)運(yùn)回國(guó)內(nèi)已解決國(guó)內(nèi)的糧食匱乏問(wèn)題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!笨梢哉f(shuō),馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來(lái)展開(kāi)的,并把實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類(lèi)奮斗的價(jià)值理想和目標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系,必然包含中國(guó)化的馬克思主義、社會(huì)主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠(chéng)實(shí)守信等基本內(nèi)容。
資本主義除了以上弊端之外還存在一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是缺少精神支柱,而社會(huì)主義恰恰相反,有著它獨(dú)特的精神。社會(huì)主義精神文明是人類(lèi)精神文明發(fā)展的新階段,是與過(guò)去任何社會(huì)精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀(guān)念和社會(huì)風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動(dòng)力,并保證其社會(huì)主義方向。其內(nèi)部?jī)纱蠼M成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類(lèi)歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。
中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量,是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國(guó)人民及全球華人的旗幟。中國(guó)特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來(lái)越豐富,文化的作用越來(lái)越大。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。
總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀(guān)的改造,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜?,帶?dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
有幸參加黨課的學(xué)習(xí),我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!這次學(xué)習(xí),使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就,更加堅(jiān)定我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開(kāi)始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:。
一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得這一點(diǎn)做到了,而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加,從未遲到或者早退過(guò),并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽(tīng)課筆錄,并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書(shū)到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽(tīng)講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、心得。
三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在的感性認(rèn)識(shí)上,我想通過(guò)這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來(lái),從而對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)更加的全面和生動(dòng)。
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,。
通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:。
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件:1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務(wù)。3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過(guò)這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入黨。同時(shí)做到以下幾方面:。
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹(shù)立樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動(dòng)力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來(lái)事業(yè)的接班人,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
二、學(xué)會(huì)如何適應(yīng)社會(huì)。
首先,要有健康的身體。
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話(huà)中,“健康比成績(jī)重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會(huì)的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂(lè)于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會(huì)的我們能夠在社會(huì)立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問(wèn)題,他對(duì)我們每個(gè)人都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對(duì)挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會(huì)有,疼痛會(huì)有,但牛奶和面包最終也會(huì)有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會(huì)的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋找成功的路徑。
再次,要用知識(shí)裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),是有能力的人自由翱翔的天空,是無(wú)能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì)是能力的競(jìng)技場(chǎng),品德是實(shí)力。任何言過(guò)其實(shí)的語(yǔ)言和裝點(diǎn)門(mén)面的證書(shū)終將掩飾不住對(duì)能力真空的后怕。能力是面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)無(wú)往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒(méi)能力面對(duì)社會(huì)的選擇和競(jìng)爭(zhēng),而是以文憑或各種證書(shū),因而總是被動(dòng)的等待別人的挑選,沒(méi)有自己把握的機(jī)會(huì)和能力。所以,要實(shí)現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變,尋找能力的靶心,射出實(shí)干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說(shuō)哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來(lái)工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識(shí)裝備自己,為人民服務(wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的新一代大學(xué)生,我們?cè)谂W(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)、提高實(shí)踐操作能力的同時(shí),也要關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才會(huì)在實(shí)踐中發(fā)揮功效。同時(shí),也應(yīng)把個(gè)人情況與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo),也意識(shí)到了自己肩負(fù)的重任。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇八
雖然我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的時(shí)間不長(zhǎng),但課程內(nèi)容已經(jīng)深深吸引了我。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái),結(jié)合個(gè)人工作情況及需要,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了一些課程,全面提升了我的工作能力和為人處事的能力。
一、課程新穎,生動(dòng)有趣。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院將知識(shí)以生動(dòng)有趣的形式展現(xiàn)給我們,讓我們輕松掌握知識(shí)點(diǎn),同時(shí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程更新及時(shí),根據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要,必修重點(diǎn)與崗位需要緊密相連,讓我們及時(shí)接收新的理論知識(shí),鞏固知識(shí)點(diǎn)。
二、課程安排重點(diǎn)突出。
在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天,網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時(shí)間及人工成本,讓我們學(xué)習(xí)更加自由,時(shí)間安排更加靈活。同時(shí)由于工作崗位較固定,對(duì)于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少,是網(wǎng)絡(luò)學(xué)院拓寬了我的知識(shí)面,讓我更全面地了解銀行各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。
三、課程內(nèi)容全面人性化。
課程多引用案例分析等,從正面成功案例正確引導(dǎo)大家,激勵(lì)著我們;從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鞭策著我們;從心里分析為我們排憂(yōu)解惑,讓我們時(shí)刻保持輕松的狀態(tài);從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣,從育兒教育講座中讓職場(chǎng)媽媽工作家庭兩不誤。
四、課程吸引力大。
臺(tái),掌握更多的知識(shí),充實(shí)自己,以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對(duì)工作!
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇九
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
一、整體印象。
讀完基本準(zhǔn)則,我有以下三點(diǎn)整體印象:
(一)向國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章,第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位,以及會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)記帳方法。在該部分,權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會(huì)計(jì)假設(shè)之中,顯然是受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在fasb等制定的概念框架中,權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會(huì)計(jì)假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”的觀(guān)點(diǎn)也是取材于國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架。第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的大部分也與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一致,將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一,即顯然受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會(huì)計(jì)計(jì)量關(guān)于會(huì)計(jì)要素的定義、確認(rèn)和計(jì)量,受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響較大。比如,將資產(chǎn)定義為資源,資產(chǎn)的確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計(jì)量和“價(jià)值”可計(jì)量列為可選標(biāo)準(zhǔn),都明顯借鑒了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物,其具有較強(qiáng)的操作性(比如前述可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的選擇),這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比,國(guó)家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)理論水平就稍顯不足,前瞻性相對(duì)差一些,這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)管理的要求”,新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的遺跡”,政府成了與其他市場(chǎng)主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結(jié)合了會(huì)計(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),引入了公允價(jià)值。
(三)增強(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”,并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會(huì)計(jì)要素的規(guī)范,剔除了原準(zhǔn)則對(duì)“具體要素項(xiàng)目”的內(nèi)容,只描述基本要素本身。第十章對(duì)會(huì)計(jì)計(jì)量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對(duì)一些概念進(jìn)行了定義,包括:對(duì)資產(chǎn)定義中的“過(guò)去的交易或事項(xiàng)”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋;對(duì)負(fù)債定義中的“現(xiàn)時(shí)義務(wù)”的解釋;立足會(huì)計(jì)主體角度對(duì)所有者權(quán)益的定義,對(duì)利得與損失的定義;在費(fèi)用部分對(duì)成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過(guò),之所以稱(chēng)后者為“嘗試”,在于依我之見(jiàn),其結(jié)果很不成功,留待下面評(píng)述。
二、具體章節(jié)評(píng)述。
(一)關(guān)于第一章總則。
1.關(guān)于持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會(huì)計(jì)主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營(yíng))的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范一切會(huì)計(jì)活動(dòng),基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),還有清算會(huì)計(jì)、中止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),這些會(huì)計(jì)也應(yīng)是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以,我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會(huì)計(jì)假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營(yíng)”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類(lèi)內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營(yíng)狀態(tài),應(yīng)變更會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告前提。相應(yīng)地,根據(jù)該條款,應(yīng)修改第九章會(huì)計(jì)計(jì)量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價(jià)值等計(jì)量屬性。將來(lái)的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)納入規(guī)范。
2.關(guān)于會(huì)計(jì)要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”,其中“經(jīng)濟(jì)特征”是模糊的。我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是會(huì)計(jì)要素是會(huì)計(jì)對(duì)交易或事項(xiàng)的構(gòu)成要素的抽象,而非其經(jīng)濟(jì)特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項(xiàng)中的價(jià)值物或權(quán)利,而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項(xiàng)長(zhǎng)期交易安排)。
(二)關(guān)于第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。
第十六條關(guān)于經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問(wèn)題。首先,“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)“的對(duì)應(yīng)概念是”“經(jīng)濟(jì)形式”,“法律形式”的對(duì)應(yīng)概念是“法律實(shí)質(zhì)”,將“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實(shí)質(zhì),會(huì)計(jì)應(yīng)該反映法律實(shí)質(zhì));其次,我個(gè)人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué),而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實(shí)反映”的意蘊(yùn)中(后者實(shí)際上也是哲學(xué)式的規(guī)范,屬于難以檢驗(yàn)的、形而上的終極理念)。
在一學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺(jué)我在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己,
學(xué)了那么久的會(huì)計(jì),自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是,我還什么都不會(huì)操作,我學(xué)的都僅是入門(mén)理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí),學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,目的就在于:一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí),初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書(shū)本知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長(zhǎng)征機(jī)械廠(chǎng)12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細(xì)賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實(shí)習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。(6)對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能:一、審核原始憑證,對(duì)反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核,對(duì)于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;二、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無(wú)誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類(lèi)賬,并能對(duì)賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬;四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。
明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實(shí)際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細(xì)賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計(jì)等于全部賬戶(hù)貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶(hù)借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶(hù)核對(duì)相符。
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬谟?jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫(xiě)錯(cuò)要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”,對(duì)我而言,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
希望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校xx入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課上專(zhuān)心聽(tīng)講,并認(rèn)真做好筆記。經(jīng)過(guò)黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),而且通過(guò)“國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)”和“三個(gè)代表”專(zhuān)題講座的學(xué)習(xí),我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí),我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來(lái)要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
但是我深知要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員,要有很長(zhǎng)的路要走。
首先,要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識(shí),提高自己的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識(shí)。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話(huà)說(shuō):“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。”目光短淺,思想陳舊,工作就難以打開(kāi)局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝起來(lái)的工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士,應(yīng)剔除保守思想,更新陳舊觀(guān)念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創(chuàng)造,所以現(xiàn)階段要堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動(dòng),認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。自己的理論水平高了,才能更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅(jiān)定不移的跟黨走!
其次,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生,最基本的是樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),作為黨員,最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話(huà),而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨的最直觀(guān)的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的。一個(gè)黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來(lái)影響周?chē)耐瑢W(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力,對(duì)工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
第三,要進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)?,F(xiàn)在的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但他們的入黨動(dòng)機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣為國(guó)為民,現(xiàn)代社會(huì)中人們的入黨動(dòng)機(jī)多種多樣,有的人爭(zhēng)取入黨是為了有了共-黨員這個(gè)政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學(xué)“吃得開(kāi)”,能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;這些入黨動(dòng)機(jī),只是為了謀取個(gè)人的私利,這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自己的入黨動(dòng)機(jī),現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實(shí)現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。
作為一名大學(xué)生,首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí),還要和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),樂(lè)于幫助有困難同學(xué)。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問(wèn)題??傊?,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過(guò)硬的本領(lǐng),才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻(xiàn)自己的力量。另外在平常的工作和生活中,要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從行動(dòng)上向黨組織靠攏!并且要時(shí)刻關(guān)注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談話(huà),匯報(bào)自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭(zhēng)取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
這學(xué)期,我很榮幸來(lái)的黨的學(xué)校培訓(xùn)參與,以進(jìn)一步了解有關(guān)黨的理論和共-產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài),給講座,同時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真聆聽(tīng)的經(jīng)驗(yàn),書(shū)記生動(dòng)和深刻的講座由知識(shí)和發(fā)表了演講一起討論和其他同學(xué)交流,我覺(jué)得很多很多的收入??梢赃M(jìn)一步提高思想覺(jué)悟。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨,正確的動(dòng)機(jī),明確自己的目標(biāo)--永遠(yuǎn)跟黨走,并增加了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
坦白說(shuō),本打算在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,附近的工廠(chǎng)里都沒(méi)有熟人,廠(chǎng)子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠(chǎng)里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作,不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。
事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間,“社會(huì)”一詞必然成為話(huà)題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),一頓飯的工夫,我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話(huà)叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。具體細(xì)節(jié),在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱(chēng)她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們?cè)谶@先休息休息,過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說(shuō),你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?,你們說(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人?!蔽覀兌夹α?。笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋?zhuān)粌H臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè):“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?對(duì)!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話(huà),舊家電值不多少錢(qián),關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽(tīng)他講的那么細(xì),誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,他接著說(shuō)“好??磥?lái)大家動(dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢(xún)時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢(xún)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢(xún)了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了?!敝?,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話(huà)。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢(xún)員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫(xiě)著“咨詢(xún)處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”??粗杏X(jué)著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開(kāi)的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門(mén),所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話(huà),受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話(huà)來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得很是仔細(xì),我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的?tīng)我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話(huà)過(guò)呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話(huà)的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話(huà)也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話(huà)上下大力氣,要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝,這話(huà)沒(méi)錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話(huà),所有的一切且都是從零開(kāi)始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
每一個(gè)團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無(wú)吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。
我們的團(tuán)員隊(duì)伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動(dòng)搖,有的團(tuán)員意識(shí)觀(guān)念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對(duì)好處斤斤計(jì)較。對(duì)錯(cuò)誤、對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭(zhēng)。是非觀(guān)念不強(qiáng),感情用事,憑個(gè)人好惡、得失來(lái)看待和處理問(wèn)題,等等。
造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。
1、建立團(tuán)員教育機(jī)制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì)。
綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教育,堅(jiān)定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,用馬克思主義理論解釋和解決問(wèn)題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅(jiān)定團(tuán)員建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強(qiáng)團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強(qiáng)法制教育,依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測(cè)評(píng)或考試,要有獎(jiǎng)懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。
從根本上講,來(lái)自團(tuán)員的主體意識(shí),即來(lái)自團(tuán)員對(duì)團(tuán)的事業(yè)的自覺(jué)認(rèn)同,自覺(jué)參與,自覺(jué)奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識(shí)就必須確立團(tuán)員主體機(jī)制,團(tuán)員的主體機(jī)制主要表現(xiàn)在三個(gè)大的方面:第一、團(tuán)員的參與機(jī)制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機(jī)制。這對(duì)于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開(kāi)化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見(jiàn)、批評(píng)、質(zhì)疑、評(píng)議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機(jī)制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機(jī)制。切實(shí)保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機(jī)制的重要內(nèi)容和基本條件。
3、完善團(tuán)的用人機(jī)制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向。
用什么人不用什么人,對(duì)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個(gè)團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。高考是學(xué)生的指揮棒,用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無(wú)形中會(huì)成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會(huì)向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會(huì)朝這個(gè)方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機(jī)制,用科學(xué)的選人用人制度來(lái)保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。
4、創(chuàng)新團(tuán)員管理機(jī)制,提高團(tuán)員管理水平。
隨著改革開(kāi)放的深入,團(tuán)員流動(dòng)大幅上升,對(duì)這些流動(dòng)團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對(duì)他們無(wú)法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對(duì)他們?nèi)鄙俟芾恚麄兯茻o(wú)根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動(dòng)力,更需要有組織的力量,就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。缺乏團(tuán)組織的力量,團(tuán)員個(gè)人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團(tuán)員分布的特點(diǎn)在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對(duì)流動(dòng)團(tuán)員實(shí)行“流動(dòng)團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個(gè)團(tuán)員不管在哪里都不會(huì)游離于組織之外,都有一個(gè)“家”,或都能找到一個(gè)“家”,都能依靠組織發(fā)揮作用。
對(duì)團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機(jī)制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員的計(jì)劃性,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強(qiáng)、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對(duì)象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時(shí)疏通“出口”關(guān),對(duì)于犯錯(cuò)誤的團(tuán)員,一方面要加強(qiáng)教育,另一方面,要嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。
5、建立科學(xué)完善的考評(píng)機(jī)制,形成人人爭(zhēng)先的良好氛圍。
團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵(lì),才能保持下去。要對(duì)團(tuán)員進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),必須依靠科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制。這個(gè)考評(píng)機(jī)制一要有針對(duì)性,要根據(jù)不同類(lèi)別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點(diǎn),結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、工作特點(diǎn)、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過(guò)高,也不能過(guò)低;五要有可操作性,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀(guān)剛性、公平合理。
只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí),中國(guó)共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)性。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十一
上月底在蘭州學(xué)習(xí),在這三天的學(xué)習(xí)中,我是獲益匪淺,記得講師的一句話(huà),給我的影響極深,他說(shuō),“我們要跳出會(huì)計(jì)看會(huì)計(jì)”,也就是說(shuō),不要總局限于自己所學(xué)的那點(diǎn)東西,要換個(gè)角度,換種思維來(lái)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不一樣。就說(shuō)我自己吧,說(shuō)實(shí)話(huà),一直以來(lái)就是個(gè)計(jì)算機(jī)而已,為算賬而算賬,只是事后對(duì)單據(jù)的一種總結(jié)工作,像點(diǎn)鈔機(jī)一樣把在我眼里是“紙”的東西數(shù)出數(shù)進(jìn),說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候覺(jué)得工作單調(diào)乏味,通過(guò)學(xué)習(xí),我終于悟到視工作為一種樂(lè)趣,人生就是天堂,視工作為一種義務(wù),人生就是地獄。現(xiàn)在自己終于拯救了自己,從地獄到了天堂,改變了思維一切都變了,每天上班心情愉悅,自然身體狀況也很不錯(cuò)。所以我建議公司其他人也早點(diǎn)悟出此道理,尤其抱怨?jié)M腹的上班,不如改變一下心態(tài),無(wú)法改變你的處境,就改變一下自己的心態(tài),這樣你是愉快的,工作效率也會(huì)提高,同事們也會(huì)被你的微笑面對(duì)而改變煩悶的心情,大家都會(huì)愉快,工作效率也會(huì)大大提高。
記得在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)第一次拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場(chǎng)變化對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則熱點(diǎn)問(wèn)題分析”“內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理”,這些課程的設(shè)置是否太高了,他們都是由學(xué)院一流的教授來(lái)講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問(wèn)號(hào)在我腦中閃過(guò),帶著疑問(wèn),也帶著期盼,我仔細(xì)聽(tīng)了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我這個(gè)不怎么關(guān)心國(guó)家大事的人,現(xiàn)如今也能對(duì)美國(guó),希臘,日本,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況做一個(gè)極其簡(jiǎn)單的小概述了,也明白了在沒(méi)有強(qiáng)權(quán),互相對(duì)等的情況下,如何快速建立信任關(guān)系,相互間進(jìn)行有效的溝通與交流,通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)于原先存在于新所得稅、會(huì)計(jì)信息披露、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過(guò)學(xué)習(xí)還讓我明白了財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要意義。
三天的學(xué)習(xí)是伴著笑聲,伴著愉悅的,學(xué)習(xí)是承載著希望與夢(mèng)想的,三天的學(xué)習(xí)還是帶著囑托與期望的,三天的學(xué)習(xí)更多的是責(zé)任是寄托,如今短短的三天已過(guò),我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝老師,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們給我的幫助,這三天的學(xué)海生涯將會(huì)是我以后的工作動(dòng)力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事的原則,堅(jiān)守操守。
最后想說(shuō)的是,希望公司以后能多多支持我們會(huì)計(jì)的培訓(xùn)工作,諸如此類(lèi)的學(xué)習(xí)能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類(lèi)似的學(xué)習(xí)時(shí)間再長(zhǎng)一些,畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是大家都愿意接受的,因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)不僅能改變我們的一些錯(cuò)誤理念,更能有效的提高我們的業(yè)務(wù)技能。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十二
通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī),將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中,很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的,他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的、模糊的、不自覺(jué)的感性認(rèn)識(shí)。
一些人覺(jué)得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來(lái)可以更容易的升官發(fā)財(cái);也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn),這些都是不正確的。這些入黨動(dòng)機(jī),只是為了謀取個(gè)人的私利,這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī),就要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺(jué)地接受黨的教育和考察。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次短暫的黨課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺(jué)悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計(jì)較個(gè)人得失,真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。
除此之外,我還會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織,但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,自覺(jué)做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十三
會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。
我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
一、整體印象。
讀完基本準(zhǔn)則,我有以下三點(diǎn)整體印象:
(一)向國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章,第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位,以及會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)記帳方法。在該部分,權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會(huì)計(jì)假設(shè)之中,顯然是受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在fasb等制定的概念框架中,權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會(huì)計(jì)假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”的觀(guān)點(diǎn)也是取材于國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架。第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的大部分也與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一致,將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一,即顯然受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會(huì)計(jì)計(jì)量關(guān)于會(huì)計(jì)要素的定義、確認(rèn)和計(jì)量,受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響較大。比如,將資產(chǎn)定義為資源,資產(chǎn)的確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計(jì)量和“價(jià)值”可計(jì)量列為可選標(biāo)準(zhǔn),都明顯借鑒了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物,其具有較強(qiáng)的操作性(比如前述可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的選擇),這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比,國(guó)家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)理論水平就稍顯不足,前瞻性相對(duì)差一些,這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)管理的要求”,新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的遺跡”,政府成了與其他市場(chǎng)主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結(jié)合了會(huì)計(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),引入了公允價(jià)值。
(三)增強(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”,并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會(huì)計(jì)要素的規(guī)范,剔除了原準(zhǔn)則對(duì)“具體要素項(xiàng)目”的內(nèi)容,只描述基本要素本身。第十章對(duì)會(huì)計(jì)計(jì)量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對(duì)一些概念進(jìn)行了定義,包括:對(duì)資產(chǎn)定義中的“過(guò)去的交易或事項(xiàng)”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋;對(duì)負(fù)債定義中的“現(xiàn)時(shí)義務(wù)”的解釋;立足會(huì)計(jì)主體角度對(duì)所有者權(quán)益的定義,對(duì)利得與損失的定義;在費(fèi)用部分對(duì)成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過(guò),之所以稱(chēng)后者為“嘗試”,在于依我之見(jiàn),其結(jié)果很不成功,留待下面評(píng)述。
二、具體章節(jié)評(píng)述。
(一)關(guān)于第一章總則。
1.關(guān)于持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會(huì)計(jì)主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營(yíng))的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范一切會(huì)計(jì)活動(dòng),基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),還有清算會(huì)計(jì)、中止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),這些會(huì)計(jì)也應(yīng)是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以,我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會(huì)計(jì)假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營(yíng)”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類(lèi)內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營(yíng)狀態(tài),應(yīng)變更會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告前提。相應(yīng)地,根據(jù)該條款,應(yīng)修改第九章會(huì)計(jì)計(jì)量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價(jià)值等計(jì)量屬性。將來(lái)的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)納入規(guī)范。
2.關(guān)于會(huì)計(jì)要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”,其中“經(jīng)濟(jì)特征”是模糊的。我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是會(huì)計(jì)要素是會(huì)計(jì)對(duì)交易或事項(xiàng)的構(gòu)成要素的抽象,而非其經(jīng)濟(jì)特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項(xiàng)中的價(jià)值物或權(quán)利,而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項(xiàng)長(zhǎng)期交易安排)。
(二)關(guān)于第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。
第十六條關(guān)于經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問(wèn)題。首先,“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)“的對(duì)應(yīng)概念是”“經(jīng)濟(jì)形式”,“法律形式”的對(duì)應(yīng)概念是“法律實(shí)質(zhì)”,將“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實(shí)質(zhì),會(huì)計(jì)應(yīng)該反映法律實(shí)質(zhì));其次,我個(gè)人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué),而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實(shí)反映”的意蘊(yùn)中(后者實(shí)際上也是哲學(xué)式的規(guī)范,屬于難以檢驗(yàn)的、形而上的終極理念)。
在一學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺(jué)我在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己,
學(xué)了那么久的會(huì)計(jì),自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了?回答總是,我還什么都不會(huì)操作,我學(xué)的都僅是入門(mén)理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí),學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐,目的就在于:一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí),初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書(shū)本知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長(zhǎng)征機(jī)械廠(chǎng)12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細(xì)賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實(shí)習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。(6)對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。(7)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能:一、審核原始憑證,對(duì)反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核,對(duì)于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理;二、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無(wú)誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬,能夠依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,依據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類(lèi)賬,并能對(duì)賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯(cuò)賬;四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。
明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實(shí)際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細(xì)賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計(jì)等于全部賬戶(hù)貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶(hù)借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶(hù)核對(duì)相符。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十四
青春給予了我們太多,太多。也讓我們失去了太多,太多。今年的夏天我們就要畢了,畢業(yè)后的我們將會(huì)在哪里?我不得而知,彼此之間的友誼是否會(huì)被時(shí)間扼殺呢?我不得而知,但我希望不會(huì)。驀然回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以成往事,回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢(mèng)想踏入了這個(gè)即熟悉又陌生的校園,可現(xiàn)在的我們就要離開(kāi)它了,去另一個(gè)陌生校園中過(guò)著新的生活,你們是否會(huì)將我遺忘?曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬南?、悲、哀、愁,你們是否?huì)將它遺忘?寫(xiě)到這我竟然默然淚下,我怎么會(huì)哭呢?難道是不舍嗎?我有什么可不舍得?難道就是為了那所謂的愛(ài)情嗎?還是我們彼此之間的友誼?呵,可笑。一切竟然都顯得那么假,“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情,在艱苦漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵(lì)之詞,可隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛(ài)情的代名詞,可它在時(shí)間和榮祿面前卻又顯得如此卑微,卑微得就像整個(gè)宇宙去比一顆塵埃,卑微的就像我自己,現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí),讓我懂得了下雨時(shí)沒(méi)有傘的孩子必須努力的奔跑,可在奔跑時(shí)我卻錯(cuò)過(guò)了太多太多,如果時(shí)光能夠倒流,那么我會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人每一件事,不會(huì)讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走,因?yàn)楝F(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,還需要爭(zhēng)取與珍惜。
青春一個(gè)花樣的年華,它讓我們懂得了太多,太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁。現(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶,回憶著我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,莫名的哀愁籠罩著我,我獨(dú)自一人靠著墻角,低著頭,哼著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸪^(guò)的那首歌《__》默然淚落,這一刻我仿佛窒息了,我渴望時(shí)間能回到原點(diǎn),渴望時(shí)間能夠靜止,這樣我們就不會(huì)走到終點(diǎn),就不會(huì)離別,但我知道那是不可能的,所以我只能倍加珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
如果畢業(yè)后的某一天我們?cè)俅蜗嗑郏蚁M舜硕际菑?qiáng)者,不要像弱者活的那樣卑微。雖然大學(xué)三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,但我相信彼此之間的友誼會(huì)依永存。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十五
在縣政府辦公室信息辦學(xué)習(xí)鍛煉的這三個(gè)月,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、熱情幫助和耐心指導(dǎo)下,我在政治素質(zhì)、公文處理、工作方法等方面得到了全面提升。現(xiàn)在將我三個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
政府信息辦人員配置優(yōu)化,干部職能明確,責(zé)任感強(qiáng),保持工作效能最佳狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉,我對(duì)政務(wù)信息工作有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)信息的收集、整理、報(bào)送有了一定的了解。值得感觸學(xué)習(xí)的情況有:一是寫(xiě)信息要勤。在信息源的搜集上要勤,通過(guò)文件、講話(huà)稿、會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑挖信息,同時(shí)也要和各科室各單位加強(qiáng)聯(lián)系扣信息。二是寫(xiě)信息要新。信息選材要新穎,善于總結(jié)新舉措、新經(jīng)驗(yàn),提煉新觀(guān)點(diǎn)、新見(jiàn)解;時(shí)間上求新,及時(shí)編報(bào),及時(shí)反映出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新動(dòng)態(tài),確保實(shí)效性。三是寫(xiě)信息要實(shí)。政務(wù)信息必須要真實(shí),要保證確有其事、確有其人,注重實(shí)事求是;文風(fēng)上也要實(shí),在表達(dá)方式的運(yùn)用上,無(wú)需修飾、夸張,是什么就是什么。四是寫(xiě)信息要精。從大量信息資料中深入分析、挖掘,揭示信息的內(nèi)涵,提煉出最精確的主題,避免冗繁,拿出有見(jiàn)解、有深度的信息。五是信息工作專(zhuān)業(yè)化程度高。信息宣傳要專(zhuān)業(yè),特別是取材要精準(zhǔn),信息內(nèi)容與圖片要相得益彰,照片拍攝和選用處理等細(xì)節(jié)要注意,注重資料歸類(lèi)和整理,做好信息統(tǒng)計(jì),并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
根據(jù)政府信息辦的安排,我主要負(fù)責(zé)做好“縣長(zhǎng)信箱”回復(fù)統(tǒng)計(jì)整理工作;做好全縣所有部門(mén)和單位無(wú)紙化辦公資料的收集工作,并做好登記匯總,將工作進(jìn)展情況及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo);做好辦公室的各項(xiàng)會(huì)議記錄,特別是開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)記錄;關(guān)注其他部門(mén)官方微博內(nèi)容,學(xué)習(xí)其方式和方法,發(fā)布微博,及時(shí)宣傳西鄉(xiāng),傳遞正能量。在此期間,除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議、活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)資料文件,積極參加環(huán)境整治垃圾清除活動(dòng)和全民健身登山活動(dòng)外,還深入各辦公室交流學(xué)習(xí)工作,同他們建立良好的工作關(guān)系,并保持密切聯(lián)系。另外,在縣舉辦“雙節(jié)”期間,按照?qǐng)F(tuán)縣委的要求,我自愿放棄周末休息時(shí)間,參加青年志愿者旅游咨詢(xún)活動(dòng),在櫻桃溝給外來(lái)游客作旅游向?qū)А?BR> 一是拓寬了我的視野。無(wú)論是工作的對(duì)象還是工作的內(nèi)容,都與在村工作時(shí)大不一樣,通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉,使我對(duì)縣級(jí)部門(mén)特別是政府信息辦的認(rèn)識(shí)由局部、片面轉(zhuǎn)變?yōu)檎w、全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與同事交流溝通,使我對(duì)政府信息辦的運(yùn)作有了概括的了解,更深層次地理解了工作內(nèi)涵。二是強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)意識(shí),提高了自己的文字處理能力。來(lái)到政府信息辦以后,我才知道提高自己文字功底的必要性,要提高這種能力,不僅要練好文筆,更要提高自己的分析理解能力、邏輯思維能力、綜合概括能力,只有這樣,寫(xiě)出的信息才更加具體、深刻。三是錘煉了我的務(wù)實(shí)作風(fēng),我每天都在學(xué)習(xí)同事們的工作態(tài)度和方法。在政府辦工作,我時(shí)刻要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài),多看,多聽(tīng),多學(xué),多思考,遇到問(wèn)題虛心向同事請(qǐng)教。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了提升。
我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谏钌辖o予我細(xì)致入微的照顧,在工作中及時(shí)對(duì)我指導(dǎo)和幫助,在思想上對(duì)我關(guān)心過(guò)問(wèn)。甚至有幾位領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作中抽空找我談心交流,傳授工作經(jīng)驗(yàn),使我能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)、投入地工作,在這三個(gè)月里,有因?yàn)槲业氖韬?,有的事情做得不盡如人意,但領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒(méi)有批評(píng)我,而是幫助和鼓勵(lì)我,我非常感激,使我完全融入了政府辦公室這個(gè)大家庭當(dāng)中,最終達(dá)到了學(xué)習(xí)鍛煉的目的。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得感悟篇十六
在這個(gè)春光無(wú)限的三月,我有幸被班上同學(xué)推選為我班的入黨積極分子,參加了學(xué)校黨委黨校組織的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),理解了許多對(duì)馬克思主義思想有深入研究的教授們給我們?cè)邳h員義務(wù)、紀(jì)律、入黨動(dòng)機(jī)等方面的系統(tǒng)輔導(dǎo)。雖然短短兩天的培訓(xùn)不能讓我在最深、的層次上去領(lǐng)會(huì)一個(gè)共產(chǎn)黨員的光榮與神圣,但卻使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)上理解了洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華。下頭我將忠誠(chéng)的向黨匯報(bào)近期工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情景。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)都只是停留在表面的認(rèn)識(shí),此刻我明白了其中真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自我的行動(dòng)指南。黨的夢(mèng)想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義。
如果我們想要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,就必須要做到以下幾點(diǎn):
我們的第一要?jiǎng)?wù)就是要樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)與思想。早在1942年,___同志在延安文藝座談會(huì)上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。我認(rèn)為,僅有樹(shù)立為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的思想,經(jīng)得起組織的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織,才能精辟地解釋毛主席的理論。我們大學(xué)生,作為這個(gè)社會(huì)大熔爐里的主要燃料,不能只為了大學(xué)期間評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)有優(yōu)勢(shì)或是增加將來(lái)找工作的籌碼而入黨。在黨校培訓(xùn)時(shí),其中一個(gè)講師就對(duì)我們提出了一個(gè)期望與一個(gè)祝愿:我期望同學(xué)們是真正的信仰共產(chǎn)主義,信仰馬克思與恩格斯的思想理論,不是跟風(fēng)或是為了個(gè)人的利益而在此培訓(xùn)。我也祝愿所有信仰共產(chǎn)主義的積極分子早日加入共產(chǎn)黨,為黨和人民奉獻(xiàn)出他的一份力量!
再者,我們要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。共產(chǎn)黨需要的不是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。我們共產(chǎn)黨需要的是像洪戰(zhàn)輝、譚千秋與那些腳踏實(shí)地做事的人來(lái)為我們黨與人民服務(wù),而不是“范跑跑”。我們要用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀(guān)世界,端正自我的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。雖說(shuō)此刻的我們都還只是一名普通的大學(xué)生,我們沒(méi)有足夠的物質(zhì)與精神財(cái)富去給黨做很大的貢獻(xiàn)??墒俏覀兡軌驈纳磉叺男∈伦銎穑宰陨淼男袆?dòng)來(lái)帶動(dòng)身邊的人做一名對(duì)社會(huì)有益無(wú)害的人。我們?cè)谛r(shí)就要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自我,在學(xué)習(xí)、工作與生活中都要做同學(xué)們的楷模。我此刻是學(xué)校校糾察隊(duì)的一名隊(duì)員,學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的,但自身有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)才能,所以在學(xué)院以及班上都沒(méi)有擔(dān)任一官半職,此刻我的身份是入黨積極分子,這種無(wú)形的壓力在促使著我前進(jìn),為了對(duì)得起這個(gè)身份,自我在糾察隊(duì)中也會(huì)進(jìn)取表現(xiàn),爭(zhēng)取在今年下半年做一名優(yōu)秀的教官;在班上也會(huì)去爭(zhēng)取團(tuán)支書(shū)一職;而在學(xué)習(xí)方面會(huì)爭(zhēng)取得到二等獎(jiǎng)學(xué)金。自我會(huì)努力奮斗,使自我無(wú)愧于入黨積極分子這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
最終,我們要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),即一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,加強(qiáng)對(duì)黨光輝歷程的了解,增進(jìn)對(duì)黨的感情。學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,激勵(lì)自我的行動(dòng),體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。自覺(jué)改正缺點(diǎn),汲取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。
時(shí)代在前進(jìn)、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)在發(fā)展。我明白要實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,必須不斷地努力學(xué)習(xí),工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富價(jià)值。同時(shí)我也明白努力是不能盲目的,必須有正確的方向指引。所以我更加要爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為黨的一員,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為社會(huì)主義奮斗終身!作為一名學(xué)生,我今后將不斷地以這一目標(biāo)鞭策自我、鼓勵(lì)自我,使自我對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終堅(jiān)持信心和干勁。我必須堅(jiān)定地沿著黨指導(dǎo)的路線(xiàn)前進(jìn),成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。