最新學(xué)生心得和收獲感悟(模板23篇)

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    感悟是人們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題、困擾或者重大事件后所產(chǎn)生的一種心靈體驗(yàn)。在日常生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)細(xì)心觀察和思考,留心身邊的一切細(xì)微變化。閱讀以下感悟文章,讓我們從中汲取營(yíng)養(yǎng),思考人生的意義。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇一
    大家早上好!我來(lái)自xxx。從上小學(xué)開(kāi)始,我就一直幻想著把鮮艷的五星紅旗舉向無(wú)邊的藍(lán)天。今天終于如愿以?xún)敭?dāng)了升旗手,終于可以親手把國(guó)旗送到藍(lán)天了。此時(shí),我的心澎湃,久久不能平靜。
    我是一個(gè)穩(wěn)重活潑的女孩。閱讀、書(shū)法和寫(xiě)作是我的最?lèi)?ài)。每天一兩本有趣的課外書(shū)籍靜靜地躺在我的書(shū)包里。每當(dāng)有時(shí)間,我總是習(xí)慣性地拿出一本,津津有味地看。自強(qiáng)樂(lè)觀的海倫·凱勒和不屈不撓頑強(qiáng)的夏洛蒂·勃朗特,都是我書(shū)中的伙伴。我會(huì)為他們的失敗皺眉,為他們的成功歡呼。他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心。我似乎也是這本書(shū)的主人公。起起落落,喜怒哀樂(lè),喜怒哀樂(lè)都伴隨著我。因此,我的作文隨著我對(duì)閱讀的熱愛(ài)有了很大的進(jìn)步。
    學(xué)校每周兩節(jié)作文課成了我自己的小世界。課上,我專(zhuān)心地聽(tīng)老師的指導(dǎo)和建議,全身心地投入到每一篇作文中。經(jīng)過(guò)大量的思考和努力,我細(xì)膩的字跡出現(xiàn)在了作文本上。俗話(huà)說(shuō):“換文章不嫌煩?!睂?xiě)完后不急著交,而是一遍又一遍的讀,把不流暢的語(yǔ)句變成流暢,把粗心的描述變成具體的描述。因此,我的作文在全班同學(xué)面前被老師作為范文讀了很多遍?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽抑雷约哼€有很多不足,需要進(jìn)一步改正。雖然“人無(wú)完人”,但我要求自己做到最好,做得更好。
    今天,我為我的母校感到驕傲。我相信有一天,我的母校會(huì)為我驕傲的!謝謝大家。
    關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的演講親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我的語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開(kāi)展課外閱讀。一開(kāi)始不喜歡讀書(shū),后來(lái)喜歡上了讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我?guī)椭艽?。你一定想?wèn)我怎么喜歡讀書(shū),讀書(shū)后怎么幫我。聽(tīng)我慢慢給你解釋?zhuān)憔兔靼琢恕?BR>    有一次,媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),說(shuō):“讀書(shū)對(duì)你幫助很大。”我說(shuō):“我會(huì)讀的?!蔽野胄虐胍傻厝タ磿?shū)了。沒(méi)想到,我愛(ài)上了讀書(shū):真的放不下。我一刻也不想放下書(shū)。
    我對(duì)媽媽說(shuō):“讀書(shū)真好!”于是我繼續(xù)看書(shū)。有一次我考試不會(huì)做題。突然我的腦海里閃過(guò)一道金光。我記得。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這篇短文。當(dāng)我讀到關(guān)于閱讀的大文章時(shí),我想,“這不是出自那本書(shū)嗎?”也有作文題,有時(shí)候和我看的作文名字和內(nèi)容差不多。后來(lái)才知道,讀書(shū)可以幫助我們了解生活的真相。
    通過(guò)閱讀我學(xué)到了很多,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。我的課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)歷是閱讀。我希望你能讀更多的課外書(shū)籍。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊屛覀円黄鹱x。讓我們通過(guò)閱讀來(lái)取得進(jìn)步。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇二
    我們常說(shuō):“實(shí)踐出真知,所有的理論知識(shí)一旦脫離了實(shí)踐,就會(huì)顯得毫無(wú)好處”。因此,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于每一個(gè)在校大學(xué)生都具有十分重要的作用。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身于現(xiàn)實(shí)工作,向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí),鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,服務(wù)社會(huì)的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),與此同時(shí),開(kāi)闊了自己的視野,提高了自身的實(shí)際動(dòng)手潛力和綜合素質(zhì),為我們以后進(jìn)入社會(huì),走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我覺(jué)得:對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),但由于畏懼工作的艱辛,我一向不愿真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。今年寒假,為了豐富自己的閱歷,提高自身的綜合潛力,我最后鼓足勇氣,開(kāi)始了人生的第一次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只持續(xù)了短短的22天,但我卻從中學(xué)到了很多很多,能夠說(shuō)是獲益匪淺。
    這次實(shí)踐,我應(yīng)聘的崗位是會(huì)計(jì)助理,最終被榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財(cái)務(wù)部。榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司是一家小型私營(yíng)企業(yè),所以該公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,兩名會(huì)計(jì),兩名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司會(huì)計(jì)人員——宋海燕。宋會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間和現(xiàn)有水平,主要讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。了解了自己實(shí)習(xí)的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書(shū)期間,自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了一下金蝶財(cái)務(wù)軟件,對(duì)金蝶軟件有一些簡(jiǎn)單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦??杉幢闶侨绱?,在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我還是遇到了不少的困難,好在經(jīng)過(guò)同事們很熱心很耐心地指導(dǎo)后,那些難題都得以順利解決。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我最終還是學(xué)會(huì)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的基本操作。
    實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),主管并沒(méi)有讓我干什么有技術(shù)含量的工作,每一天只是打掃一下財(cái)務(wù)部門(mén)的清潔衛(wèi)生,協(xié)助部門(mén)同事完成一些日常工作。之后主管見(jiàn)我很耐心也很細(xì)心,是真的全身心投入到了這次實(shí)習(xí)中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數(shù)量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準(zhǔn)確地找到自己的位置。其實(shí),公司里完全是按潛力來(lái)分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人便是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話(huà)有水平、斯文等等。但是,山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí),擁有真材實(shí)學(xué)才是王道。
    學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì),我自認(rèn)為對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,基本上都掌握了。然而,經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我也只會(huì)是一竅不通,無(wú)從下手。下面就是我透過(guò)這次實(shí)習(xí)領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的有關(guān)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
    在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提和基礎(chǔ),這體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。在登帳過(guò)程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
    在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先,專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)、不夠牢固,知識(shí)量十分缺乏,很多專(zhuān)業(yè)問(wèn)題完全搭不上話(huà)。由于這個(gè)原因,自己的實(shí)際動(dòng)手潛力變得相當(dāng)弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個(gè)公司的同事和睦相處,如何讓自己成為公司受歡迎的人員之一。這對(duì)于不善言辭、性格內(nèi)向的我而言也是一個(gè)不小的問(wèn)題。我明白良好的人際關(guān)系是每個(gè)成功人士所務(wù)必具備的條件之一,也是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。于是,在?shí)習(xí)期間我就時(shí)不時(shí)的留意一下別人是如何和同事以及上級(jí)相處的,并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來(lái)也相當(dāng)?shù)挠懈蓜?。最后,自己的性格過(guò)于情緒化,自己老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實(shí)習(xí)期間,我曾因?yàn)檎鞂?duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),最終導(dǎo)致雪上加霜。但是,之后經(jīng)過(guò)前輩宋會(huì)計(jì)的耐心開(kāi)導(dǎo)和幫忙,經(jīng)過(guò)一次次做賬的磨練,我也慢慢適應(yīng)了這些工作。覺(jué)得只要自己用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁,這倒也驗(yàn)證了我的一句口頭禪“習(xí)慣就好”。其實(shí),我也明白要在社會(huì)上立足并不是那么簡(jiǎn)單的事情,尤其是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)。此刻的競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈啊,企業(yè)對(duì)員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)要求越來(lái)越高,再者,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人。所以我們要更加充實(shí)自己,盡量提高自身的技術(shù)水平和勞動(dòng)素質(zhì),這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。畢竟,物競(jìng)天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應(yīng)社會(huì),而不是讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)我們。
    同時(shí),這次實(shí)習(xí)也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學(xué)習(xí)時(shí),我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,應(yīng)對(duì)疑惑,總是力爭(zhēng)得到一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己學(xué)到手的這些知識(shí)已經(jīng)夠用了,可真正到了實(shí)習(xí)的時(shí)候,才明白自己要學(xué)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇向前。其實(shí),人就是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總會(huì)有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無(wú)法再站起來(lái)。必須要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹”。我相信,只要自己克服成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),明天必將會(huì)更加完美!
    透過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也慢慢體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才驀然發(fā)現(xiàn)自己很幸福。因?yàn)樽约哼€在學(xué)習(xí)階段,還活在完美的象牙塔里,還沒(méi)真正地接觸社會(huì),沒(méi)真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細(xì)想起來(lái),覺(jué)得此刻的自己還真幸福,能在這么好的環(huán)境下安心讀書(shū),一心一意為以后的工作打下基礎(chǔ)。真的很感謝榮縣林源商貿(mào)有限職責(zé)公司給了我這一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給了我一段終生難忘的經(jīng)歷。
    有人說(shuō):當(dāng)你情緒愉悅時(shí),時(shí)光總會(huì)流逝的很快。結(jié)果,22天的實(shí)習(xí)生活似乎在轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢(qián)容易掙錢(qián)難,以后該節(jié)約的地方就必須要節(jié)約。在工作上,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所增長(zhǎng),實(shí)際動(dòng)手潛力有所提高,這對(duì)于我未來(lái)將會(huì)有極大的幫忙。在日后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加地努力更加地刻苦,認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為以后踏進(jìn)社會(huì)工作做好鋪墊。我明白,機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備之人,只有胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的干勁,透過(guò)自身的努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,順利駛向成功的彼岸。
    經(jīng)歷x個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在_公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對(duì)我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。
    在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。
    這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。
    一、在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)。
    我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒(méi)在說(shuō)什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒(méi)有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。
    由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來(lái),也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足,面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。
    在后來(lái)的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
    在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于開(kāi)始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。
    就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)膯T工有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
    二、工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。
    一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
    為了不使自己的努力前功盡棄,我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失,時(shí)常應(yīng)該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對(duì)自己有所懈怠,還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免造成失誤。
    就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。
    領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
    三、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
    公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。
    當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
    我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛?lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。
    就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿(mǎn)冷水重頭開(kāi)始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。
    對(duì)加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。
    四、要有豐富而扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。
    一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)非常熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
    在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專(zhuān)業(yè)的知識(shí),可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專(zhuān)業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。
    同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實(shí)習(xí)過(guò)程中就有客戶(hù)來(lái)公司提貨或者詢(xún)問(wèn)一些困難的解決辦法??蛻?hù)提出的看似普通的問(wèn)題,實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問(wèn)題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
    在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),對(duì)于小公司的類(lèi)似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對(duì)于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工,讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。
    對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)員工是企業(yè)的靈魂,因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對(duì)員工要多獎(jiǎng)勵(lì),少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵(lì),少責(zé)罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
    此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深,不管是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。
    雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開(kāi)始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇三
    今天是五一假期,天氣非常好,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,媽媽帶著我和哥哥去清趣園玩。我和哥哥玩了蹦蹦床。碰碰車(chē)。打槍。劃船,我們玩累了就坐在公園的椅子上休息,忽然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)阿姨和一個(gè)叔叔把手里的香蕉皮仍在術(shù)后的草坪上,我拉拉媽媽的手說(shuō):“媽媽你看。”媽媽笑了笑說(shuō):“那你應(yīng)該怎么做呢?”我跑過(guò)去把香蕉皮撿起來(lái)扔到不遠(yuǎn)處的果皮箱里,媽媽看著我笑了。
    我非常想對(duì)阿姨和叔叔說(shuō),你們這樣做公園就不美麗了,為了我們的城市更加美麗請(qǐng)不要再亂扔垃圾了。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇四
    我們小學(xué)生也開(kāi)始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時(shí)很是驚訝,看到老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把課傳過(guò)來(lái),是一件很棒的事情?,F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來(lái),而且可以跟的上老師的進(jìn)度了。因?yàn)橛形兜腊謰寧兔?,我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來(lái)。
    我覺(jué)得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復(fù)回去看幾遍,這樣就不會(huì)短時(shí)間忘記就沒(méi)有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
    最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學(xué)會(huì)怎么使用電子產(chǎn)品。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇五
    以前,我一直以為做家務(wù)是件容易的事,可現(xiàn)在我才明白,做家務(wù)很辛苦,也懂得了母親的不容易。
    我正悠閑地躺在沙發(fā)上時(shí),母親說(shuō):“妞妞(我的小名),你幫母親丟垃圾吧?!蔽衣掏痰卣酒饋?lái),看見(jiàn)母親手里拿著三袋臭不可聞的垃圾,我馬上捂起了鼻子,說(shuō):“母親,明天丟吧。”“不行!螞蟻爬得垃圾桶到處都是,會(huì)把家里弄臭的,今天一定要丟掉。”母親說(shuō)。我小心地拿起袋子,呀!一只小飛蟲(chóng)爬到我手上了。我下了樓梯,不好,我的發(fā)夾掉了,我只好把垃圾放下,戴好發(fā)夾,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,從家里到垃圾池才一百多米,而我卻在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丟進(jìn)垃圾池中。
    今天通過(guò)丟垃圾這件事,讓我明白了一個(gè)道理:如果你認(rèn)為一件事情很容易,但你做起來(lái)會(huì)感到艱難。我以后一定要多做家務(wù),成為母親的“好幫手”。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇六
    今年我們小學(xué)實(shí)行了一部分的網(wǎng)課,我們作為小學(xué)生,也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課,通過(guò)老師在電腦那面給我們講課。說(shuō)實(shí)話(huà),我第一天接觸這個(gè),還真不適應(yīng)。不過(guò)這一兩天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我覺(jué)得網(wǎng)課還不錯(cuò)。
    網(wǎng)課它可以重復(fù)看視頻的講解,對(duì)對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),記憶不怎么好,回播讓我可以學(xué)得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來(lái),這是讓我感覺(jué)到很有用的地方。
    總體上來(lái)說(shuō),我覺(jué)得網(wǎng)課上的還不錯(cuò)。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇七
    這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間當(dāng)中我也是非常的感慨,我也對(duì)自己各方面是有著深刻的了解,堅(jiān)持去做好分內(nèi)的工作,作為一名大三的學(xué)生我有些事情還是的應(yīng)該去主動(dòng)去做好的,在這畢業(yè)之際我也是堅(jiān)持做好了很多工作,我非常感激這三年來(lái)自己的成長(zhǎng),還有變化,這能夠讓我得到足夠多的提高,大三的時(shí)間是比較快的,我也一直都在堅(jiān)持自己的心態(tài),這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,我相信自己是可以把這些事情堅(jiān)持下去做好的,在這方面還是需要得到一定的提高,我也有一些感想。
    過(guò)去總是覺(jué)的時(shí)間沒(méi)有這么的快,但是現(xiàn)在還是過(guò)的非常的快的,這三年的大學(xué)時(shí)光也是堅(jiān)持做好了很多事情,我能夠去認(rèn)真的思考這些事情,這對(duì)我也是非常有意義的事情,我一定會(huì)讓自己努力去提高這方面的工作經(jīng)驗(yàn),有些事情還是需要端正好態(tài)度,三年來(lái)我認(rèn)真的去思考這些,在工作當(dāng)中也是堅(jiān)持去做好了這些細(xì)節(jié),在這方面我是非常鑒定自己的心態(tài),大三的學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常緊張的,我也是非常希望自己能夠端正好心態(tài),這對(duì)我是有著非常大的意義,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直堅(jiān)持自己的初衷,我從來(lái)都沒(méi)有忘記自己的本職工作,在這方面我也是可以做到更加的好,持續(xù)去發(fā)揮好自己各方面的能力。
    我一直都希望能夠在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)下面堅(jiān)持去做好自己的工作,我一直都對(duì)自己是非常的有信心,大學(xué)期間我也是認(rèn)真的在搞好學(xué)習(xí),和周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)友好相處,我能夠認(rèn)清楚的方向,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是比較端正好心態(tài)的,我也一直在認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)的,我能夠清楚的了解到這些細(xì)節(jié),在這方面我是看的非常的清楚,有很多事情還是要對(duì)自己有信心一點(diǎn),我一定會(huì)繼續(xù)去調(diào)整好心態(tài),堅(jiān)持自己的初衷,大學(xué)幾年的時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去的了,但是我依然是抱著一個(gè)正確樂(lè)觀的心態(tài),我也對(duì)自己是比較有信心的,這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持去做一下有意義的事情。
    雖然就要畢業(yè)了,但是我是有學(xué)到很多東西的,我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的學(xué)習(xí),保持一個(gè)好的心態(tài),我感激周?chē)瑢W(xué)對(duì)我的幫助,也對(duì)自己各方面能力有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),這幾年的學(xué)習(xí)生活讓我映象深刻,我一定會(huì)堅(jiān)持去做好這些的分內(nèi)的事情,未來(lái)繼續(xù)的努力規(guī)劃好自己。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇八
    作為一名小學(xué)生,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)好知識(shí)基礎(chǔ),小學(xué)生的學(xué)習(xí)是不可忽視的。下面是本站帶來(lái)的小學(xué)生學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)。
    范文,希望對(duì)大家有幫助。
    我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。
    記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問(wèn)題。
    我現(xiàn)在覺(jué)得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂(lè)。
    在我每次放學(xué)回家都回去特長(zhǎng)班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué),可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),報(bào)效國(guó)家!
    從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)勝過(guò)一切的我!讓我們一起努力加油吧!
    以前總聽(tīng)老師說(shuō),只有努力奮斗,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有好的生活,好的工作,有一份心宜的報(bào)酬,還有一個(gè)溫暖、幸福的家。那時(shí)我還是一個(gè)天真的我,一點(diǎn)也不懂什么是溫暖什么是幸福,只是整天想著玩樂(lè),呆呆的坐在教室里聽(tīng)著老師的一句句催眠曲。想著下課要和同學(xué)玩什么游戲?;氐郊伊ⅠR打開(kāi)電視,盡管家人怎么催促,也要玩到不得不拿起筆做作業(yè)為止。
    現(xiàn)在的我開(kāi)始步步邁入小學(xué)畢業(yè),此刻會(huì)想起從前那個(gè)不懂事的我,不禁會(huì)有一些陌名的羞怯,在這個(gè)極為關(guān)鍵的過(guò)程里,努力學(xué)習(xí)無(wú)疑是我唯一的解決辦法,面對(duì)殘酷的小升初考試,我不得不勤奮起來(lái),為我理想的學(xué)校步步進(jìn)軍。
    回想起老師說(shuō)的話(huà),我似乎懂了不少。也許這只是我面對(duì)人生考驗(yàn)的開(kāi)始,當(dāng)我在這場(chǎng)持久的征戰(zhàn)中跌倒時(shí),老師的這句話(huà)會(huì)鼓舞我,從困難中爬起來(lái),在以后的生活中我也要時(shí)刻努力,不斷的革新自己,完善自己,即使現(xiàn)在還只是小學(xué),但也要要一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,為自己的夢(mèng)想勇于拼搏從現(xiàn)在起不在傻傻的等待機(jī)會(huì),用勤勞的雙手,創(chuàng)造自己最美好的未來(lái)。
    記住一句話(huà),只有好好的努力才會(huì)有好的生活,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)、事業(yè)上,不要被眼前的困難打倒,在成功路上,誰(shuí)也不是一帆風(fēng)順的,相信自己,你會(huì)贏,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。克服困難,挑戰(zhàn)自己,努力不會(huì)白費(fèi),風(fēng)雨過(guò)后便是晴天。機(jī)會(huì)只會(huì)賜給有準(zhǔn)備、有努力有汗水的人。
    只有努力才會(huì)有收獲。做好自己的每一天,成功遲早才會(huì)向你招起希望的雙手。
    暑假期間,我拜讀了一本叫《鐵道游擊隊(duì)》的書(shū),令我激動(dòng)不已。每當(dāng)我看到日本侵略者對(duì)我們中國(guó)人民進(jìn)行燒、殺、搶、掠時(shí)就會(huì)義憤填膺;每當(dāng)看到我們英勇的戰(zhàn)士有力地打擊日本鬼子的囂張氣焰時(shí)就會(huì)揚(yáng)眉吐氣。
    故事主要講述了在1938年6月,山東棗莊淪落日寇之手后,一些鐵路工人紛紛起義。1939年的一天,洪振海,王志勝等三人襲擊了日本洋行,還扒火車(chē)搞到了十幾支槍和兩箱彈藥。不久,工人們紛紛響應(yīng),組成了一支鐵道游擊隊(duì)。鐵路工人出身的游擊隊(duì)員們,憑著熟悉礦井和鐵路的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),與敵人展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。他們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,與八路軍一起浴血奮戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的英勇事跡,最終迎來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的曙光。故事中最讓我佩服的是劉洪的堅(jiān)決勇敢,王強(qiáng)的機(jī)智靈活,芳林嫂的臨危不亂......最讓我感到悲痛的是在戰(zhàn)斗中光榮犧牲的林忠、魯漢、老張、馮老頭,還有王虎、張?zhí)m……最使我痛恨的就是那些漢奸、偽軍,靠出賣(mài)同胞來(lái)?yè)Q取自己的利益。
    于是一個(gè)念頭在我內(nèi)心深處緩緩升起,那就是——牢記歷史,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)祖國(guó)未來(lái)的接班人!
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    學(xué)生心得和收獲感悟篇九
    中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面。綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),具體細(xì)化為國(guó)家認(rèn)同等十八個(gè)基本要點(diǎn)。其發(fā)展是一個(gè)持續(xù)終身的過(guò)程,可教可學(xué),最初在家庭和學(xué)校中培養(yǎng),隨后在一生中不斷完善。
    看得出來(lái),學(xué)校教育是學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的場(chǎng)所之一。需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的有機(jī)無(wú)縫的鏈接,共同努力來(lái)完成!
    我認(rèn)為在學(xué)校里,核心素養(yǎng)要依靠學(xué)生在教育環(huán)境中慢慢地養(yǎng)成,是一個(gè)滋養(yǎng)的過(guò)程,重在潛移默化,不留痕跡的引領(lǐng)和助推。學(xué)生的周?chē)抢蠋煟蠋焸兊乃仞B(yǎng)在不斷的影響著、引領(lǐng)著學(xué)生素養(yǎng)的形成,因此學(xué)校階段培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)是教師素養(yǎng),教師就應(yīng)該成為核心素養(yǎng)的標(biāo)桿和引領(lǐng)者!畢竟老師們的一言一行總會(huì)種植在學(xué)生的記憶中。
    而要把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人,作為老師的我,就一直在掂量:我是一個(gè)全面發(fā)展的人馬?好像不全是,有缺項(xiàng)!所以要想在學(xué)生核心素養(yǎng)上能夠起到引領(lǐng)作用、培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,自感還要不斷完善自己,不斷提高自身的修養(yǎng),做到終身學(xué)習(xí),學(xué)到老,活到老!目標(biāo)就是以身作則,事事處處為人師表。從此希望自己成為這樣一個(gè)教師:“一個(gè)有情感、有態(tài)度、不一定完美的我與一群同樣有情感、有態(tài)度,不一定完美的學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交往。我將自己置身學(xué)習(xí)之中,把學(xué)生‘代入’共同學(xué)習(xí)的狀態(tài),我可以有情感表達(dá),可以有質(zhì)疑和追問(wèn),更可以坦言自己的未知,甚至求教于學(xué)生,只有這樣以學(xué)習(xí)共同體身份出現(xiàn)的最本真的我,才會(huì)真正打動(dòng)學(xué)生、感染學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生!”我非常認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法。
    核心素養(yǎng)內(nèi)容豐富,要想全面培養(yǎng)就要做到不管哪門(mén)學(xué)科都不能以培養(yǎng)某某家為教學(xué)目標(biāo),而是要培養(yǎng)合格的公民為目標(biāo)。比如我從事的生物學(xué)科,不為培養(yǎng)生物學(xué)家,而要通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué),能給他們留下什么印象,給予他們相應(yīng)的生物學(xué)能力來(lái)適應(yīng)社會(huì),實(shí)現(xiàn)這一學(xué)科對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成的貢獻(xiàn)。
    基于這個(gè)想法,我在生物學(xué)科上做三方面的努力來(lái)培養(yǎng)初中學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)。
    1、在具備生物學(xué)常識(shí)的基礎(chǔ)上建立良好的生活習(xí)慣和健康的生活態(tài)度。
    通過(guò)學(xué)習(xí)了解人體的結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn),幫助學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身的生長(zhǎng)和發(fā)育過(guò)程,逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,確立積極、健康的生活態(tài)度。所以一般情況下,我比較自信于自己教過(guò)的學(xué)生,在對(duì)于社會(huì)上出現(xiàn)的一些食品安全事件能夠有正確的認(rèn)知,做到必要的防范。咱們清楚,生物學(xué)知識(shí)只是知道是沒(méi)多大用處的,要想變成相關(guān)的能力則要通過(guò)討論、親身體驗(yàn)才可以練成。所以在生物教學(xué)的過(guò)程中就比較注重學(xué)生的學(xué)以致用的練習(xí),比如學(xué)過(guò)七年級(jí)下冊(cè)第一章后,就“路邊攤上的食品”、“快餐食品”、“腌制食品”、“零食”等問(wèn)題,讓學(xué)生做調(diào)查、查資料,結(jié)合自己的感受。
    通過(guò)課堂上的交流討論后,能夠較為理性看待這些食品,一般不會(huì)只為口感而不顧衛(wèi)生和健康。這樣為學(xué)生形成良好飲食習(xí)慣打下基礎(chǔ),并且影響著身邊的人。再有就是培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣,從生物課本上傳授的人體各個(gè)系統(tǒng)的生理、結(jié)構(gòu)以及相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)有利于學(xué)生建立起健康的生活態(tài)度,也會(huì)了解一些疾病的常識(shí)。就不會(huì)輕信一些電視上、報(bào)紙上的虛假健康知識(shí)講座,還能提醒身邊的人不要受騙,特別是家里的老人。
    2、一定的生物實(shí)踐能力。
    3、形成人與自然和諧相處的觀念。
    通過(guò)生物與環(huán)境相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生可以充分感知大自然的魅力,了解動(dòng)植物資源對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展的巨大作用,形成熱愛(ài)自然、敬畏自然、人與自然和諧共處的觀念,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感,能夠利用科學(xué)知識(shí)保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,在力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。比如說(shuō)到當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題,上頭條的`一定是霧霾。
    其成因復(fù)雜,但人為因素是主要的:人人都向往好的生活,就會(huì)有向自然過(guò)度所取和過(guò)度排放廢棄物的事實(shí),兩者不斷加劇必然導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞,霧霾只是后果之一!在學(xué)習(xí)過(guò)棲息地、生物多樣性的價(jià)值(直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值)后,學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的諸多例子面前,會(huì)逐步形成人與自然必須和諧相處的觀念。
    最后想說(shuō)的是,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)路途遙遠(yuǎn),但只要方向?qū)α?,就不怕路途遙遠(yuǎn)!
    學(xué)生心得和收獲感悟篇十
    思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生思想政治教育。
    工作總結(jié)。
    歡迎查看。
    xx年,中共中央發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》,明確指出大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
    在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)、號(hào)召和院團(tuán)委的積極支持下,我系為進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會(huì)、貫徹中央、省、院有關(guān)大學(xué)生思想政治工作的文件和精神,全面學(xué)習(xí)我系大學(xué)生思想政治工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效方法,科學(xué)分析目前大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、面臨的形勢(shì)和任務(wù),利用一切可以利用的渠道來(lái)加強(qiáng)我系大學(xué)生的思想政治工作,三年來(lái)我系通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,收到了顯著效果,取得了不小的成績(jī)。
    我系具體的工作如下:
    第一、三年來(lái)我系堅(jiān)持不懈地用黨的重要思想武裝教育學(xué)生,緊密結(jié)合我系工作、學(xué)習(xí)、生活中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,把中央的《加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》認(rèn)真的貫徹到實(shí)處,將其融入學(xué)校及我系開(kāi)展豐富多彩的思想教育活動(dòng)之中,組織專(zhuān)家和教師對(duì)我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)情況進(jìn)行系統(tǒng)研究,開(kāi)設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。如《一堂生動(dòng)感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級(jí)畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報(bào)告;《思政教育實(shí)際出發(fā)》——關(guān)于“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。
    第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學(xué)生干部及各班委的影響力和宣傳功能,加大力度加強(qiáng)思想政治教育,努力為加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐提供科學(xué)的理論知識(shí)和服務(wù)。在xx年中,我系結(jié)合紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年之機(jī),認(rèn)真組織開(kāi)展鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論研究,在系刊《火花》設(shè)置理論學(xué)習(xí)專(zhuān)題,不斷把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想高潮引向深入,推向前進(jìn)。并積極配合團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),《政法在線(xiàn)》刊物出版團(tuán)知識(shí)理論專(zhuān)輯,為全系同學(xué)提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。
    第三、我系開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族美德”的講座,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利征文及運(yùn)用《政法在線(xiàn)》、《火花》、班級(jí)宣傳等渠道,開(kāi)展民族精神宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與民族自豪感。通過(guò)各種渠道各種方式,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)黨的當(dāng)前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢(shì),弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)民族情感,加強(qiáng)精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),我系在xx年即新中國(guó)成立55周年及xx年的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件,深入推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育,積極配合黨中央加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。
    第四、在xx寒假、xx年暑假,我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團(tuán)省委決定組織全系學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和親身體驗(yàn),去認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),都來(lái)為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)、盡心出力,激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實(shí)踐過(guò)程中,我系師生都得到了切實(shí)的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。
    第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課及思想品德課等所取得的成績(jī)和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級(jí)學(xué)生干部b類(lèi)以上99人。學(xué)生干部大多具有較強(qiáng)的責(zé)任感與積極性,在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績(jī),并在四大組織間開(kāi)展經(jīng)常性的例會(huì),進(jìn)行各部門(mén)的工作總結(jié)、工作交流及。
    工作計(jì)劃。
    匯報(bào),從而達(dá)到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團(tuán)學(xué)工作更好地展開(kāi)。
    第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個(gè),學(xué)生黨員43人,其中02級(jí)25人,03級(jí)人18人,正式黨員7人。同時(shí)還建立健全監(jiān)督機(jī)制,及時(shí)處理師生反映的問(wèn)題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐——“服務(wù)和諧社會(huì),鍛造火紅青春”活動(dòng)中,我系20名學(xué)生參與實(shí)踐,在活動(dòng)中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌,產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了普遍的好評(píng),使我系學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)了增知識(shí)、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干。從黨員入手,加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng),體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。
    第七,我系在加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學(xué)生組織的工作規(guī)范的準(zhǔn)則中:
    1、值班制度。
    值班人員由系學(xué)生干部組成,主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)室值班,檢查每天學(xué)生及學(xué)生干部的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),并要保證活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生及財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動(dòng)室簽到,帶頭佩帶團(tuán)徽,起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實(shí)施,把行為規(guī)范教育真正落到了實(shí)處,將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實(shí),讓學(xué)生干部以身作責(zé),起到帶頭作用。
    2、反饋評(píng)價(jià),矯正強(qiáng)化饋分正反饋和負(fù)反饋。正反饋是對(duì)良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質(zhì)的評(píng)定,給學(xué)生以信心,從而產(chǎn)生新的良好行為動(dòng)機(jī)。如:我系在加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估中,建立了較為完善的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干事”、“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“入黨積極分子”等給學(xué)生以鼓勵(lì)。負(fù)反饋是對(duì)不良習(xí)慣的評(píng)定,它用來(lái)調(diào)節(jié)、控制不良行為,對(duì)廣大學(xué)生起到警示作用。
    同時(shí),在學(xué)院的各種賽事中都能見(jiàn)到我系學(xué)生的身影,我系學(xué)生在院系各項(xiàng)賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的“兩賽”,我系學(xué)生積極參與,政法系獲得總體分第二名的好成績(jī)等。這些都是我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設(shè)中的閃光點(diǎn),都充分體現(xiàn)了在黨中央和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我系思想政治工作的光輝成就。
    但是,我們不得不承認(rèn),我系在加強(qiáng)學(xué)生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方,如:有的學(xué)生仍然心理素質(zhì)不高、承受能力不足等。接下來(lái)我們也一定會(huì)改正近年來(lái)工作過(guò)程中的不妥和缺陷,努力吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極貫徹黨的號(hào)召和院團(tuán)委的指示,將加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作做到實(shí)處,真真正正地提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
    是學(xué)院發(fā)展重要的一年,經(jīng)過(guò)幾年不斷發(fā)展壯大,學(xué)院各項(xiàng)工作已逐漸走向成熟。我院黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中、七中全會(huì)精神,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。牢固樹(shù)立“以人為本“的工作理念,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了同志關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想政治教育,推動(dòng)德育創(chuàng)新,推進(jìn)校園文化建設(shè),鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問(wèn)題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進(jìn)了學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定的環(huán)境,推進(jìn)學(xué)生思想政治工作進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。
    一、用科學(xué)理論武裝頭腦,推動(dòng)工作上取得新成效。
    1、堅(jiān)持以黨委中心組學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。
    一年來(lái)通過(guò)個(gè)人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式,黨委中心組重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要會(huì)議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)會(huì)議制度,學(xué)校的重大問(wèn)題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見(jiàn)。健全和落實(shí)了政治理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、通報(bào)和檢查考核等。
    規(guī)章制度。
    保證了政治理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃、內(nèi)容、要求落到實(shí)處。能及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的有關(guān)規(guī)定在思想上、行為上與黨中央保持高度一致切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)先鋒,建好黨員隊(duì)伍。
    (1)學(xué)好理論,提高素質(zhì)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員政治理論、黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式不拘一格,如報(bào)告會(huì)、觀看重要會(huì)議錄像、開(kāi)辟專(zhuān)題宣傳欄、印發(fā)問(wèn)答題、進(jìn)行自測(cè)、寫(xiě)學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)。
    論文等。同時(shí)各黨支部廣泛開(kāi)展形式各樣的黨員日活動(dòng),根據(jù)各黨支部的工作時(shí)間,適時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,將黨員活動(dòng)日活動(dòng)程序化正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開(kāi),并形成了自身特色。
    (2)注重加強(qiáng)自身建設(shè),積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒隊(duì)作用。
    進(jìn)一步健全和完善黨委工作制度,切實(shí)加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定“的十二字要求落實(shí)民主集中制原則,重視在實(shí)踐中不斷落實(shí)和完善已有的制度,進(jìn)一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動(dòng)的工作和黨委支持的工作,黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強(qiáng)。
    3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)。
    認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費(fèi)等內(nèi)容列入黨建目標(biāo)管理,推動(dòng)黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實(shí),促進(jìn)了廣大黨員在本職崗位上自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對(duì)所轄部門(mén)工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。
    一年來(lái)共發(fā)展學(xué)生黨員390人,接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人,現(xiàn)有教工148人,其中黨員人數(shù)109人,占教工總數(shù)的73.6%。
    黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范,樹(shù)立黨員干部形象;教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學(xué)習(xí)組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。黨員在群眾中樹(shù)立了良好形象,黨群干群關(guān)系密切。
    二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,切實(shí)提升思想政治工作隊(duì)伍素質(zhì)。
    根據(jù)思想政治工作計(jì)劃,扎實(shí)完善思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),提高教職工業(yè)務(wù)能力,激勵(lì)工作干勁和熱情,學(xué)院開(kāi)展了系列活動(dòng)。
    1、中層干部素質(zhì)培訓(xùn),提高學(xué)院各項(xiàng)工作執(zhí)行力。為發(fā)揚(yáng)冀唐精神,把學(xué)院建設(shè)成為全國(guó)一流的獨(dú)立院,提高領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力,同時(shí)為提升中層干部個(gè)人素質(zhì),提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及開(kāi)創(chuàng)新的工作思路,我院開(kāi)展了多次中層干部素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)活動(dòng)以拓展、講座等形式展開(kāi),分別邀請(qǐng)了河北聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院黨委書(shū)記張衛(wèi)東教授做專(zhuān)題講座,聘請(qǐng)北京拓展名師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體能等訓(xùn)練,拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導(dǎo)體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)拓了中層干部的工作思路,鼓舞了斗志,為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。
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    學(xué)生心得和收獲感悟篇十一
    勞動(dòng)是我們需要的。勞動(dòng)教育作為一個(gè)老面孔,我們既熟悉又陌生,人們對(duì)它若即若離,處于一種模糊的狀態(tài)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生勞動(dòng)。
    心得體會(huì)。
    希望大家喜歡!
    收拾鞋柜。
    今天,媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí),皺著眉頭說(shuō):“這里真亂,還有股臭味。一會(huì)兒還要上班,連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?!闭谝慌酝婺Х降奈衣?tīng)到了,連忙自告奮勇地說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“你不行?!蔽已肭髬寢?zhuān)骸皨寢尒p媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)屛襾?lái)幫你吧……”媽媽不耐煩了,說(shuō):“好吧。不過(guò),如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我說(shuō):“我可不是那么好收拾的。”
    媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)去,再把舊箱子放在床底下。
    該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來(lái),要刷鞋柜時(shí),我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來(lái)到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。
    我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問(wèn)題解決了。
    中午,媽媽下班回來(lái),我急不可待地說(shuō)“媽媽?zhuān)鞊Q鞋吧”,媽媽打開(kāi)鞋柜一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會(huì)心地笑了。
    通過(guò)這件事,我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。
    勞動(dòng)的滋味。
    盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動(dòng)承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。
    我來(lái)到一張臟兮兮的課桌前,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣(mài)力地擦了起來(lái)??墒翘旃蛔髅溃也亮税胩?,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!
    “拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒(méi)做過(guò)家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà),我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開(kāi)始要做一名光榮的勞動(dòng)者,決不讓你笑話(huà)!想罷,我抹上一點(diǎn)洗滌劑,更加用力地擦了起來(lái),漸漸地,桌上的灰塵都不見(jiàn)了。燦爛的陽(yáng)光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。
    接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動(dòng)一下,酸痛的感覺(jué)就涌滿(mǎn)全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級(jí)的潔凈,我豁出去了。
    經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍,原來(lái)勞動(dòng)的滋味是這樣的甜啊!
    勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。
    滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
    當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。
    當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
    當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
    當(dāng)你一切容入了社會(huì),周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
    生活是如此的美好,人類(lèi)是如此的進(jìn)步,一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
    勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇十二
    7月2日至4日,我參加了20_年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時(shí)間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹,社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實(shí)際。
    培訓(xùn)中,每位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解,舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運(yùn)用,把我認(rèn)為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理,使我收獲頗多。
    在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來(lái)的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專(zhuān)題報(bào)告,范老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例,他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)他的講座,是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽(tīng)居民的訴說(shuō),讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái),把不滿(mǎn)訴說(shuō)出來(lái),從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問(wèn)題,為居民服務(wù)。
    分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng),讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例,學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題,如何著手進(jìn)行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。
    這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂(yōu)解難,為民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇十三
    人生的旅途中,我們不斷面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,經(jīng)歷種種風(fēng)雨。然而,正是這些經(jīng)歷塑造了我們的品格,讓我們成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)和睿智的人。在我的人生中,我也經(jīng)歷了很多,從中領(lǐng)悟到了一些重要的道理和原則。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)和感悟收獲。
    首先,我明白了堅(jiān)持和毅力的重要性。人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得成果。曾經(jīng)有一次,我參加了一項(xiàng)艱苦的長(zhǎng)跑比賽。起初,我很輕松地領(lǐng)先了其他選手,但隨著比賽的進(jìn)行,我開(kāi)始感到身體的疲憊和困擾。盡管如此,我仍然堅(jiān)持著,不斷地向前奔跑。最終,我憑借著毅力和堅(jiān)持,成功地沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。這次經(jīng)歷讓我明白了,在人生的道路上,我們常常會(huì)遇到挫折和痛苦,但只要堅(jiān)持不懈,就一定能取得勝利。
    其次,我認(rèn)識(shí)到自律的重要性。自律是一種良好的品質(zhì),它能夠幫助我們克服懶惰和拖延,迅速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我曾經(jīng)有一段時(shí)間,感到自己的學(xué)習(xí)效率不高,于是我決定自律地管束自己。我制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃,每天按時(shí)學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。起初,我覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃很難堅(jiān)持下去,但我告訴自己,只有克服困難才能取得進(jìn)步。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自律和努力,我的學(xué)習(xí)效果得到顯著的提高。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了,只有做好自我管理,才能更好地發(fā)揮自己的潛力和才華。
    再次,我體味到了與人為善的重要性。生活中,我們常常需要與他人合作和交流,良好的人際關(guān)系能夠幫助我們更好地發(fā)展自己的事業(yè)和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我曾經(jīng)有一次和同學(xué)一起合作完成了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)作業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我們相互幫助、相互支持,共同克服了許多困難。這次合作讓我明白了,與人為善是一種積極的人生態(tài)度,它不僅能夠給我們帶來(lái)愉悅和滿(mǎn)足,還能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系,使我們的生活更加美好和有意義。
    此外,我也深刻理解到了感恩的重要性。人生中,總有許多人對(duì)我們付出了很多,給予了我們關(guān)愛(ài)和幫助。感恩能夠讓我們保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)珍惜和感激身邊的一切美好。我曾經(jīng)有一段時(shí)間,考試成績(jī)不理想,感到非常沮喪和無(wú)助。然而,我的一位老師看到了我的困境,給予了我極大的鼓勵(lì)和支持。她指導(dǎo)我調(diào)整學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我相信自己。在她的幫助下,我取得了進(jìn)步,并且重新找回了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。這次經(jīng)歷讓我明白了,感恩不僅是一種美德,更是一種力量,它能夠給我們帶來(lái)希望和勇氣。
    最后,我意識(shí)到成長(zhǎng)的道路上,我們需要保持積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在任何情況下,都要保持樂(lè)觀的心態(tài)和積極的思考。正是樂(lè)觀的心態(tài)和積極的思維方式,使我們能夠在逆境中尋找到機(jī)會(huì)和希望。我曾經(jīng)有一次參加了一次模擬面試,由于我對(duì)自己的能力沒(méi)有足夠的信心,所以一開(kāi)始就表現(xiàn)得非常緊張和擔(dān)憂(yōu)。然而,面試過(guò)程中,我遇到了一位友好和溫暖的面試官,他的笑容和鼓勵(lì)使我放下了緊張和擔(dān)憂(yōu),變得自信和開(kāi)朗了起來(lái)。這次經(jīng)歷讓我明白了,積極的態(tài)度能夠改變我們對(duì)待問(wèn)題和困難的方式,使我們更加樂(lè)觀和自信。
    總結(jié)起來(lái),通過(guò)種種經(jīng)歷和體驗(yàn),我不僅得到了一些珍貴的心得體會(huì)和感悟,也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和睿智的人。堅(jiān)持和毅力、自律、與人為善、感恩以及積極樂(lè)觀的心態(tài),這些原則和道理將繼續(xù)指導(dǎo)著我走向更好的未來(lái)。無(wú)論人生的道路如何蜿蜒曲折,我相信,只要我牢記這些心得體會(huì)和感悟,就一定能夠戰(zhàn)勝所有的困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇十四
    這次軍訓(xùn)得到了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,并對(duì)軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé)相互配合,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開(kāi)始一直到現(xiàn)在始終沒(méi)離開(kāi)學(xué)校,沒(méi)離開(kāi)參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿(mǎn)的精神投入到軍訓(xùn)中去。三連指導(dǎo)員宋魏濤,孩子還小。
    一連指導(dǎo)員張興相,六連指導(dǎo)員邵慶瑞白天在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),觀察掌握訓(xùn)練情況,鼓勵(lì)學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)工作順利地落實(shí)。這些同志認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
    軍訓(xùn)期間,開(kāi)展了活躍的文體活動(dòng),在緊張的軍訓(xùn)中,各連隊(duì)利用業(yè)余時(shí)間,開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還對(duì)各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問(wèn)。
    在整個(gè)軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生任何不安全因素,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓(xùn)人員多,又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓(xùn)。這就使預(yù)防安全事故工作顯得尤為重要。通過(guò)我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊(duì)官兵的共同努力下,仔細(xì)操作,杜絕了各類(lèi)事故的發(fā)生,保證了訓(xùn)練任務(wù)。
    同學(xué)們,短短的一周軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了,但是作為學(xué)生和公民的責(zé)任將落在每一個(gè)人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇十五
    20_年8月13日至15日,開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。
    在培訓(xùn)中,從一開(kāi)始的動(dòng)員大會(huì),到各位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程;從社區(qū)社會(huì)工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺(tái)……每一堂課都十分精彩,讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來(lái)的社區(qū)工作與課程,王老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例,她用的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭,面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪(fǎng)居民,要耐心傾聽(tīng)居民訴說(shuō),讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái),把不滿(mǎn)訴說(shuō)出來(lái),從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問(wèn)題,為居民服務(wù)。
    這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)。
    居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法,連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
    社區(qū)不僅僅是政府的一個(gè)窗口,更是一個(gè)聯(lián)系的紐帶,細(xì)小的一句話(huà)、一個(gè)舉動(dòng)就能感染居民的心,這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為居民排憂(yōu)解難,為居民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,才是一名合格的社工。這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
    學(xué)生心得和收獲感悟篇十六
    心得體會(huì),是從自己的親身經(jīng)歷中獲得的一種對(duì)人生、事物的理解和感悟。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn),從中獲取各種各樣的收獲和領(lǐng)悟。在我看來(lái),這種收獲和感悟是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,它們能夠幫助我們轉(zhuǎn)化為更好的自己,為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這篇文章,我想與大家分享我在過(guò)去的一段時(shí)間中的心得體會(huì)和收獲。
    首先,我想強(qiáng)調(diào)的是親身經(jīng)歷的重要性。雖然書(shū)本上的知識(shí)可以為我們提供很多指導(dǎo),但只有親身經(jīng)歷才能真正讓我們深刻地理解和應(yīng)用這些知識(shí)。在我求學(xué)的過(guò)程中,我意識(shí)到課本上所學(xué)的知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ),而真正的學(xué)問(wèn)是通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得的。例如,在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要親自動(dòng)手操作,才能真正理解其中的原理和過(guò)程。因此,我鼓勵(lì)自己多參與各種實(shí)踐和實(shí)踐機(jī)會(huì),以積累更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    其次,我發(fā)現(xiàn)努力與毅力是取得成就的關(guān)鍵。在實(shí)踐中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,有時(shí)甚至?xí)胍艞墶H欢?,通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,我才能克服困難,最終取得成功。從這些經(jīng)歷中,我體會(huì)到只要有足夠的毅力和信心,就沒(méi)有什么是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。帶著對(duì)自己的期望和對(duì)事物的熱情,我相信自己能夠戰(zhàn)勝任何難題,獲得更大的成就。
    此外,我認(rèn)識(shí)到與人合作的重要性。在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要與他人合作來(lái)達(dá)成共同目標(biāo)。通過(guò)與他人的合作,我們可以互相啟發(fā)和借鑒,共同解決問(wèn)題。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作,我學(xué)到了很多溝通、協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以使我們更快地達(dá)成目標(biāo),激發(fā)每個(gè)成員的最大潛力,同時(shí)也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
    另外,我在生活中也有很多收獲和感悟。例如,我珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光,并意識(shí)到家庭的重要性。家庭是我們的避風(fēng)港,支撐著我們前行。經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨后,我更加懂得家人間的互相扶持和關(guān)心的重要性,以及對(duì)他們的珍惜和愛(ài)護(hù)。此外,我還學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)與休息,充分利用有限的時(shí)間和資源來(lái)不斷提升自己。了解到如何在工作和生活之間取得平衡,是我在過(guò)去的一段時(shí)間中最大的收獲之一。
    總而言之,心得體會(huì)和感悟是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富。通過(guò)親身經(jīng)歷,我們能夠更深刻地領(lǐng)悟事物的內(nèi)涵和本質(zhì);通過(guò)努力和毅力,我們能夠克服困難并取得成功;通過(guò)與他人合作,我們能夠共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟?qū)⒊蔀槲覀內(nèi)松飞系囊龑?dǎo),幫助我們成為更好的自己。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)和收獲,以不斷提升自己的能力和水平。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇十七
    2021年8月20日至25日,我受鄉(xiāng)中心完小領(lǐng)導(dǎo)的委派,有幸赴紅河州民族師范學(xué)校參加由州教育局組織的幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼幾天的培訓(xùn),我想我們每一個(gè)學(xué)員都有不同的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)放了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是教育心理學(xué),還是以人為本的教與教育理念,還有幾位老師的專(zhuān)題講座,都讓我有所感動(dòng)和收獲。許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同市、縣、鄉(xiāng)各園長(zhǎng)聚集一堂,全面提高了自己的理論水平和工作能力,以下是這幾天的幾點(diǎn)體會(huì)。
    一、多種形式的學(xué)習(xí)、提高了理論水平。
    我作為一名年輕園長(zhǎng),理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,通過(guò)專(zhuān)家深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗。許多問(wèn)題從理論上找到依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的辣手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大,總的來(lái)說(shuō),各位老師以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
    二、案例的分析、警惕了自我。
    老師通過(guò)視頻的方式對(duì)案例的分析,讓我們以感觀者的身份講清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到自己給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候經(jīng)驗(yàn)比較難,所以專(zhuān)家讓給我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)的關(guān)系、群眾關(guān)系,最終導(dǎo)至工作無(wú)法開(kāi)展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系。在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
    三、專(zhuān)家的講座、找準(zhǔn)了自己的不足和差距。
    在各老師的講座過(guò)程中,我學(xué)到了作為一名園長(zhǎng)如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平時(shí)的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。同時(shí)也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法,而是借鑒別人的方式來(lái)完善自己的方法。
    四、讓幼兒園成為“花園”、“樂(lè)園”、“家園”
    8月23日下午到建水縣藍(lán)天二幼參觀。這所幼兒園玩具齊全,有手工室、舞蹈室、鋼琴、電腦、陽(yáng)光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,墻壁上裝飾的格言語(yǔ)句和孩子們的畫(huà)畫(huà)散發(fā)著一種積極、博愛(ài)、專(zhuān)業(yè)的校園文化。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃。我們是一所鄉(xiāng)上的幼兒園,和這些幼兒園根本沒(méi)法比,但是,我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時(shí),我拍攝了好多照片,覺(jué)得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂(lè)園”、成為孩子們溫馨的“家園”。
    結(jié)合這幾天老師們講的內(nèi)容,總結(jié)出干好工作應(yīng)具備的能力。一是貫徹執(zhí)行能力、就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。二是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng)。三是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,就是以大無(wú)畏的精神,在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理。四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。要想把工作做好,就必須具備這四個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的園長(zhǎng)人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
    這次學(xué)習(xí)讓我從各個(gè)角度獲得知識(shí),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后我將盡自己所能把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐工作中,用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份責(zé)任完成上級(jí)交給的每一項(xiàng)任務(wù),以上是對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇十八
    每一次經(jīng)歷和實(shí)踐都是一次寶貴的機(jī)會(huì),無(wú)論是成功還是失敗,都能帶給我們深刻的感悟和收獲。作為人類(lèi),我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)心得,以便更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在我最近的一次經(jīng)歷中,我也有著一些心得體會(huì)和收獲。
    第二段:對(duì)盲目追求成功的反思。
    在這次經(jīng)歷中,我曾經(jīng)陷入過(guò)盲目追求成功的困境中,為了取得好的成績(jī)或者實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我不惜付出大量的努力和時(shí)間。然而,在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),在盲目追求成功的背后,我曾經(jīng)忽略了一些更重要的事情,比如家人、朋友和自己的健康。于是,我決定要調(diào)整自己的態(tài)度,不再只看重結(jié)果,而是更加注重過(guò)程中的感受和體驗(yàn)。
    第三段:珍惜當(dāng)下,享受生活。
    在經(jīng)歷了盲目追求成功的反思后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,并試圖將所處的每個(gè)環(huán)境和所擁有的每個(gè)機(jī)會(huì)都當(dāng)作一份禮物來(lái)對(duì)待。我告訴自己,不管是好是壞,這一切都是對(duì)我成長(zhǎng)的一種貢獻(xiàn)。于是,我開(kāi)始放慢腳步,享受生活的每一天,和家人、朋友共度時(shí)光,感受到他們的關(guān)心和愛(ài)。同時(shí),我也開(kāi)始學(xué)會(huì)每天為自己創(chuàng)造一些片刻的寧?kù)o和放松,讓自己真正享受生活的美好。
    第四段:善待自己,積極調(diào)節(jié)情緒。
    在這次經(jīng)歷中,我也學(xué)到了善待自己和積極調(diào)節(jié)情緒的重要性。過(guò)去,我總是太過(guò)苛刻地對(duì)待自己,給自己太多的壓力,即使在努力過(guò)程中也很少給自己一點(diǎn)放松和安慰。而現(xiàn)在,我開(kāi)始明白,只有善待自己,才能夠讓自己變得更強(qiáng)大。于是,我學(xué)會(huì)了通過(guò)一些運(yùn)動(dòng)和享受美好的事物來(lái)調(diào)節(jié)情緒,這樣,即使在困難的時(shí)候,我也能夠更好地面對(duì)并應(yīng)對(duì)。
    第五段:成長(zhǎng)與收獲。
    這次的經(jīng)歷讓我在不斷思考和反思中得到了很多成長(zhǎng)和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的態(tài)度,不再盲目追求成功,而是注重過(guò)程中的感悟和體會(huì)。其次,我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下,享受生活,和家人、朋友共度時(shí)光。再次,我明白了善待自己和積極調(diào)節(jié)情緒的重要性,以此來(lái)保持心理健康和增強(qiáng)抗壓能力。最后,我也意識(shí)到,每次經(jīng)歷和實(shí)踐都是一次寶貴的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)心得,以便更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
    總結(jié):
    通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻地領(lǐng)悟到人生的真諦在于經(jīng)歷過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲,而不僅僅是結(jié)果的成功與失敗。我愿意將這次心得體會(huì)和感悟應(yīng)用于今后的生活中,不斷完善自己,為自己和他人創(chuàng)造更多的幸福和美好。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)與他人分享,以便引領(lǐng)更多的人走上一條積極向上的成長(zhǎng)之路。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇十九
    近日,我參加了一次集體討論會(huì),與朋友們分享了自己在學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì)及感悟收獲。通過(guò)這次交流,我深受啟發(fā),更加明確了自己的目標(biāo),并且激發(fā)了更加努力學(xué)習(xí)和積極生活的動(dòng)力。
    首先,我在這次交流中學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中,很多時(shí)候我們會(huì)遇到困難和挫折,如果沒(méi)有足夠的毅力和堅(jiān)持,很容易產(chǎn)生放棄的念頭。然而,在這次討論會(huì)中,我聽(tīng)到了許多朋友們的經(jīng)歷和心得,他們無(wú)一例外地強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的關(guān)鍵性。這讓我深刻體會(huì)到,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。所以我決心,無(wú)論遇到什么困難,我都要堅(jiān)持下去,永不放棄。
    其次,在討論過(guò)程中,我還了解到了專(zhuān)注和有效學(xué)習(xí)的重要性。很多人常常感嘆時(shí)間不夠,但實(shí)際上,關(guān)鍵是我們沒(méi)有好好利用時(shí)間。許多朋友都提到了他們通過(guò)合理的時(shí)間規(guī)劃和高效的學(xué)習(xí)方法,成功地提高了學(xué)習(xí)效率。有的人建議把重要的任務(wù)寫(xiě)在紙上,每天逐一完成,這樣可以讓我們時(shí)刻關(guān)注自己的目標(biāo),不偏離軌道。還有的人強(qiáng)調(diào)了保持專(zhuān)注的重要性,建議在學(xué)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī)等干擾物,使注意力集中在學(xué)習(xí)上。我從中深感到,只有通過(guò)高效和有針對(duì)性地學(xué)習(xí),我們才能更好地提高自己的能力,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。
    另外,我還從這次交流中收獲了溝通和合作的技巧。在現(xiàn)代社會(huì),能夠與他人良好地溝通和合作是至關(guān)重要的。我在這次討論中聽(tīng)到了一些朋友分享了他們與同事或伙伴之間的交流和合作心得,他們強(qiáng)調(diào)了相互尊重、積極溝通的重要性。在實(shí)際行動(dòng)中,例如開(kāi)會(huì)或進(jìn)行項(xiàng)目合作時(shí),他們都能夠耐心傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、與人平等交流,并且及時(shí)解決問(wèn)題并取得共識(shí)。這讓我意識(shí)到,只有通過(guò)積極的溝通和合作,我們才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并且實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)人成就。
    最后,我還從這次交流中得到了一種積極樂(lè)觀的心態(tài)。在快節(jié)奏的生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到壓力和挫折,但是只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài),才能夠戰(zhàn)勝困難并享受人生。在這次討論會(huì)上,有些朋友分享了他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的態(tài)度和策略,他們都強(qiáng)調(diào)了樂(lè)觀對(duì)待事物的重要性。無(wú)論遇到什么挫折,他們都能夠以積極的態(tài)度去面對(duì),找到解決問(wèn)題的方法,并從中得到成長(zhǎng)。這讓我深受感動(dòng),我決定要學(xué)會(huì)積極面對(duì)困難,相信自己的能力,以樂(lè)觀的態(tài)度創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    通過(guò)這次交流,我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持、專(zhuān)注、溝通與合作以及積極樂(lè)觀的重要性。我將牢記這些重要的體會(huì)和感悟,并付諸實(shí)踐。我相信,只有通過(guò)不斷努力和不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我才能夠取得更好的成績(jī),并且在人生道路上走得更遠(yuǎn)。希望未來(lái)的我能夠成為一個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人,并且能夠影響和幫助更多的人。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇二十
    “六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂(lè)的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)。
    一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,理清思路。、于四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。
    二、節(jié)目形式多樣。
    有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話(huà)劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
    六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
    陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿(mǎn)結(jié)束,此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿(mǎn)意的效果,希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。
    我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的,搞了一系列讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、孩子高興的兒童節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)有:親子活動(dòng),文藝節(jié)目,早操展示等。現(xiàn)將總結(jié)如下:
    5月27日,我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如:小推車(chē)、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈,最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。
    5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示,這一天我們幼兒園彩旗飄飄,熱鬧非凡,孩子們都化了妝,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),滿(mǎn)園都洋溢著節(jié)日的喜慶,新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神,首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè),并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親,媽媽親》中拉開(kāi)了序幕,我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序,在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來(lái)是早操展示,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等,每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真,家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演,都很滿(mǎn)意。這值得我們很欣慰。
    節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
    通過(guò)慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)開(kāi)展,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí),也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇二十一
    坐在回程車(chē)上的我們,臉上都掛著淡淡的微笑。回首軍訓(xùn),這短短的五天教給我的不僅是“稍息”“立正”,更是一次精神上的洗禮,一次蛻變!
    什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志?在烈日暴曬下仍傲然挺立的身影上;在汗水如小溪般流下的臉龐上;在神采奕奕的雙眼上;在那強(qiáng)健有力的臂膀上……這些無(wú)不體現(xiàn)出軍人那鐵鑄的信念、鋼焊的意志!我們的'教官是那樣的正直、嚴(yán)肅又勇敢、自律。“團(tuán)結(jié)、責(zé)任,永不言棄!”這八個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了他們的心中,烙在了他們平時(shí)的一言一行中,也帶到了我們的面前,教會(huì)我們軍人的風(fēng)范。
    什么是團(tuán)結(jié)?是一個(gè)個(gè)相同的姿勢(shì),是一排排整齊的隊(duì)列,是一句句響亮的口號(hào)……那樣的賞心悅目、氣勢(shì)磅礴。從此,“團(tuán)結(jié)就是力量”這六個(gè)字再不是簡(jiǎn)單的口號(hào),它滌蕩了我的心靈,告誡我要堅(jiān)定、寬容、勇敢、前進(jìn),教會(huì)我“不拋棄,不放棄”,更在軍訓(xùn)訓(xùn)練中筑起了一座不倒的城墻。
    “臺(tái)上三分鐘、臺(tái)下十年功”。平日里一次次練習(xí),一次次歌唱,一次次吶喊,最終才換來(lái)歌唱比賽的成功!在上臺(tái)前,躍躍欲試的激動(dòng),在臺(tái)上竭盡全力的歌唱,勝利后抑制不住的歡喜……這一切不都表現(xiàn)著我們四十五顆緊緊相連的心,我們的集體榮譽(yù)感嗎?獲勝那一刻,漲紅的臉、雀躍的歡呼,不僅是因?yàn)槲覀冃老?,而且因?yàn)槲覀兠靼子蟹N力量叫團(tuán)結(jié)!
    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我不想做一朵溫室里的花朵,只愿做一只雄鷹翱翔于九天!
    學(xué)生心得和收獲感悟篇二十二
    心得體會(huì)感悟收獲是我們生活中的重要組成部分,通過(guò)對(duì)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié)和反思,我們能夠從中獲取寶貴的智慧和經(jīng)驗(yàn)。在我生活的過(guò)程中,也有很多時(shí)刻讓我收獲頗豐。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì),希望能與大家分享。
    第一段:經(jīng)歷挫折,我懂得了堅(jiān)持和努力的重要性。
    在我的學(xué)生時(shí)代,我遇到過(guò)很多挫折和困難。無(wú)論是考試成績(jī)不理想,還是遭遇人際關(guān)系的問(wèn)題,這些都曾一度讓我感到迷茫和失落。然而,正是這些經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。通過(guò)一次又一次的失敗和重復(fù)努力,我逐漸明白只有堅(jiān)持不懈地努力,才能真正取得成功。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難,勇敢迎接挑戰(zhàn),相信自己的能力。這種堅(jiān)持和努力的精神,不僅幫助我克服了許多困難,也讓我在工作和學(xué)習(xí)中取得了不少的成績(jī)。
    第二段:接觸不同文化,我學(xué)會(huì)了包容和尊重。
    隨著全球化的進(jìn)程,我們與來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的人們?nèi)找娼佑|。在與不同文化的人交流的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了包容和尊重。每一個(gè)文化都有其獨(dú)特的價(jià)值觀和習(xí)俗,我們應(yīng)該尊重他們的差異,學(xué)會(huì)欣賞和接受。通過(guò)與不同文化的人交往,我拓寬了自己的視野,了解到了世界的多樣性和復(fù)雜性。同時(shí),在與外國(guó)友人的交往中,我也學(xué)會(huì)了與人為善,用心去傾聽(tīng)和理解他們的觀點(diǎn)。這樣的體驗(yàn)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和包容的人。
    第三段:挑戰(zhàn)自我,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。
    在生活和工作中,我經(jīng)常會(huì)向自己發(fā)起挑戰(zhàn),希望能夠在不斷的嘗試中突破自己的極限。無(wú)論是嘗試新的工作領(lǐng)域,還是學(xué)習(xí)新的技能,這些不斷挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。原來(lái)自己可以做到的事情比自己想象的要多得多。通過(guò)挑戰(zhàn)自我,我逐漸提高了自己的能力和素質(zhì),也遇到了許多新的機(jī)遇和發(fā)展。挑戰(zhàn)自我不僅讓我的生活更加豐富多彩,也讓我更加自信和富有動(dòng)力。
    第四段:助人為樂(lè),我感受到了無(wú)私的幸福。
    在我生活的過(guò)程中,我盡可能地去幫助他人。當(dāng)我看到別人因?yàn)槲业膸椭@得了幸福和成長(zhǎng),我也感到了一種無(wú)私的幸福。助人為樂(lè)不僅讓我更快樂(lè),也讓我更加看到了人性的美好和力量。通過(guò)和一些慈善機(jī)構(gòu)合作,我還參與了一些公益活動(dòng),為需要幫助的人提供了一些支持。通過(guò)這些經(jīng)歷,我明白了幫助他人也是幫助自己,我們每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)心他人和社會(huì),為他人盡一份力量。
    第五段:與家人團(tuán)聚,我懂得了家庭的重要。
    在我們追求夢(mèng)想和事業(yè)的過(guò)程中,我們有時(shí)會(huì)忽視家人的陪伴和關(guān)懷。然而,與家人的團(tuán)聚卻是我最珍貴的時(shí)刻之一。在與家人的相處中,我感受到了家庭的溫暖和快樂(lè),也明白了家人的陪伴和愛(ài)的重要性。家人是我們生命中最重要的人,他們默默地支持和關(guān)愛(ài)著我們。通過(guò)與家人共度的時(shí)光,我學(xué)會(huì)了更加珍惜家人,盡量為他們創(chuàng)造一個(gè)溫馨和幸福的家庭。
    總結(jié):
    通過(guò)不同的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我們從中獲取的心得體會(huì)和收獲是非常豐富和有價(jià)值的。無(wú)論是經(jīng)歷挫折,接觸不同文化,挑戰(zhàn)自我,助人為樂(lè),還是與家人團(tuán)聚,這些都是我們成長(zhǎng)和生活中的重要組成部分。通過(guò)總結(jié)和反思這些經(jīng)歷,我們可以更好地了解自己,提高自己,同時(shí)也能夠更加珍惜和享受生活的點(diǎn)滴。讓我們?cè)谏钪胁粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)感悟和收獲,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    學(xué)生心得和收獲感悟篇二十三
    在我們的日常生活中,我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)并不是生活對(duì)我們的懲罰,而是對(duì)我們的鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷各種各樣的困難和挑戰(zhàn)后,我們都會(huì)有一些心得體會(huì)和感悟收獲,它們幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為未來(lái)的成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
    第二段:挫折帶來(lái)的心得體會(huì)。
    當(dāng)我們面對(duì)挫折和困難時(shí),我們往往會(huì)感到沮喪和失望。然而,正是通過(guò)這些挫折和困難,我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。在挫折面前,我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和掙扎,這使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí),我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如要吃虧就要吃最大的虧,這可以幫助我們不斷反思和改進(jìn)自己的能力和技巧。
    成功可以是我們奮斗的目標(biāo),也可以是一次意外的收獲。無(wú)論成功來(lái)自于怎樣的途徑,我們都可以從中得到一些心得體會(huì)。成功需要我們付出努力和汗水,同時(shí)也需要我們保持耐心和堅(jiān)持。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),我們會(huì)意識(shí)到自己的努力是有價(jià)值的,也會(huì)更加清楚自己未來(lái)要如何發(fā)展。成功帶來(lái)的自豪感和成就感也鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn),追逐更大的目標(biāo)。
    第四段:人際關(guān)系的心得體會(huì)。
    人際關(guān)系是我們生活中重要的一環(huán),它影響著我們的幸福感和成就感。在與他人的交往中,我們會(huì)學(xué)到很多關(guān)于自己和他人的東西。例如,我們會(huì)學(xué)會(huì)如何溝通和表達(dá)自己的想法,如何與他人合作和共事。我們還會(huì)學(xué)到如何與他人建立良好的關(guān)系,如何處理沖突和分歧。通過(guò)與他人的接觸,我們能夠更加全面地認(rèn)識(shí)自己,并提高我們的人際交往能力。
    在日常生活中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感。無(wú)論是喜悅還是悲傷,它們都是我們成長(zhǎng)的一部分。通過(guò)經(jīng)歷各種情感,我們會(huì)得到一些關(guān)于自己和世界的感悟。例如,在歡樂(lè)時(shí)刻,我們會(huì)感到生活的美好和幸福,而在悲傷時(shí)刻,我們會(huì)重新評(píng)估自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。通過(guò)情感的收獲,我們能夠更加真實(shí)地面對(duì)自己,并更好地理解他人的情感。
    結(jié)尾:
    通過(guò)各種各樣的困難和挑戰(zhàn),我們得到了很多心得體會(huì)和感悟收獲。這些收獲幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為未來(lái)的成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。無(wú)論是挫折帶來(lái)的心得體會(huì),還是成功帶來(lái)的心得體會(huì);無(wú)論是人際關(guān)系的心得體會(huì),還是情感的收獲,它們都是我們成長(zhǎng)的一部分。讓我們珍惜這些收獲,并以此為動(dòng)力,不斷追求更好的自己。