度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得(通用17篇)

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    閱讀是開啟知識(shí)之門的鑰匙,我們需要讀書的總結(jié)來分享自己的感受和心得。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍,明確要達(dá)到什么效果。以下是小編為大家整理的一些建筑設(shè)計(jì)案例和建筑師作品,供大家參考和欣賞。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇一
    今年六一戲劇專場時(shí),一個(gè)班的同學(xué)們表演了《木偶奇遇記》這個(gè)話劇,我覺得很有意思于是就讓媽媽給我買了這本書來看。通過讀了這本書以后我感觸非常深。
    《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成了一個(gè)有生命的木偶,并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為匹諾曹。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供匹諾曹上學(xué)??墒撬麉s一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到了狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被吊死,幸好遇到仙女才得救?;氐郊遥恢惑皠袼鲆粋€(gè)好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。
    事后,在老木匠的規(guī)勸下,他終于想通了,一心用功學(xué)習(xí),想成為一個(gè)好孩子,誰知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國,變成了一頭驢,后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來。在經(jīng)歷一場場冒險(xiǎn)與磨難后,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,開始發(fā)奮努力,日夜勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真正的小男孩。
    書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道了,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,大家難免會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的孩子。
    通過這個(gè)童話故事我從匹諾曹身上知道了:做人一定要誠實(shí),不要說謊話;面對(duì)事情自己要有判斷能力,不要輕易相信別人的話;面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),要勇于承認(rèn)和改正。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇二
    有人說張愛玲的小說除卻《傾城之戀》以外,都是悲劇的尾巴。在我看來,《傾城之戀》雖是成全了白、柳的一段姻緣,但實(shí)則以世俗的表象虛掩了真正的悲涼,越發(fā)比悲劇更像悲劇。
    愛情總是發(fā)生在自私的男人和自私的女人之間。各自為了捍衛(wèi)那一點(diǎn)自由或者追逐物質(zhì)上的算計(jì)相互著不妥協(xié)。當(dāng)終于有一天,精神上的追求再尋不到現(xiàn)實(shí)的依托時(shí),兩個(gè)人方始彼此親近。但究竟與愛情不大相干了。這時(shí)候各自面對(duì)的人兒都成了種類物,可以替換的。若是換了些時(shí)候,換了個(gè)光景,他對(duì)面興許是另一個(gè)女人,她對(duì)面也興許是另一個(gè)男人。
    白流蘇是一個(gè)離過婚的女人。在那樣曖昧的時(shí)代和同樣曖昧的舊上海,離婚恐怕還是要受道德譴責(zé)的。白公館無疑是守舊的,他們“用的是老鐘。他們的十點(diǎn)鐘是人家的十一點(diǎn)。他們唱歌唱走了板,跟不上生命的胡琴?!薄鞍坠^有這幺一點(diǎn)像神仙的洞府:這里悠悠忽忽過了一天,世上已經(jīng)過了一千年。可是這里過了一千年,也同一天差不多?!彪x了婚的白流蘇,少不了受家人的指戳。一應(yīng)錢財(cái)盤剝凈盡之后,她在家里的存在無疑成了拖累和多余。她的出路,除了另一個(gè)男人的懷抱以外,再無其他。寂寞倒是其次。
    范柳塬,一個(gè)海外歸來的浪子,本是無根的浮萍,四處飄搖。加上生活的紙醉金迷,便把“女人看成他腳底下的泥”。愛情和婚姻塬是他不相信,也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。
    這樣的兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處,展開了一場相互試探的愛情攻防戰(zhàn)。白流蘇的目的顯而易見,她希望他能她一紙婚姻。一個(gè)男人若能以婚姻的形式接受一個(gè)女人,心里必定會(huì)沉潛下來很多東西,也就是白流蘇期翼的那一點(diǎn)點(diǎn)“真”,或許仍是無關(guān)愛情的。
    這便是她為何一再矜持,不想經(jīng)他的激將,“自動(dòng)投到他的懷里去”的塬因。在連續(xù)的試探之后,流蘇沒有尋到半點(diǎn)進(jìn)展,索性有些氣急敗壞,遂惱了起來:“你干脆說不結(jié)婚,不完了!還繞得大彎子!什幺做不了主?連我這樣守舊的人家,也還說‘初嫁從親,再嫁從身’哩!你這樣無拘無束的人,你自己不能做主,誰替你做主?”接著更是賭氣狠下心來從香港輾轉(zhuǎn)回到上海。家里是早容不下她的,這次又加上了“_蕩”的惡名??梢娝幌闋幦』橐雒傲藰O大的險(xiǎn)。此時(shí),心跡更是表露無疑,思忖再尋個(gè)職業(yè),也怕自貶了身價(jià),被柳塬瞧不起,“否則他更有了借口。拒絕和她結(jié)婚了?!睓?quán)衡的結(jié)果是:“無論如何得忍些時(shí)”。這是在和自己打賭。她并不見得有多大勝算的把握。如果柳塬還再來找她,就算贏了一步,這是她此時(shí)的底線。果然,過了些時(shí)日,香港來了電報(bào)。她心里自然安定了許多,也將自己放開了些,同他上了床,雖然不見得是主動(dòng),但也并沒有拒絕。然而,此時(shí),“他們還是兩個(gè)不相干的人,兩個(gè)世界的人”。
    她決不會(huì)就此放棄,因想:“沒有婚姻的保障而要長期抓住一個(gè)男人,是一件艱難的、痛苦的事,幾乎是不可能的?!钡藭r(shí)柳塬給了她房子和花費(fèi)錢財(cái),至少她可以真正地脫離了白公館。物質(zhì)上的滿足,讓她對(duì)婚姻的追逐暫時(shí)置后,且說“管它呢!”。到底她是不愛他的,她只承認(rèn)“柳塬是可愛的……她跟他的目的究竟是經(jīng)濟(jì)上的安全?!遍L久以來的疲于應(yīng)付,也只是為了“取悅于柳塬”。如今目的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大半,至少實(shí)現(xiàn)了曲線救國。
    范柳塬早猜準(zhǔn)了白的心思。開始就問“你愛我幺?”流蘇的回答他自是不肯相信?!坝幸惶欤覀兊奈拿髡麄€(gè)的毀掉了,什幺都完了,--燒完了,炸完了,坍完了,也許還剩下這堵墻……如果我們那個(gè)時(shí)候在這墻根底下遇見了……也許你會(huì)對(duì)我有一點(diǎn)真心,也許我會(huì)對(duì)你有一點(diǎn)真心?!睂?duì)生活,他比她看得通透。愛情塬不是你我能做得了主的。虛偽的東西來得并不可靠?!拔曳覆恢隋X娶一個(gè)對(duì)我毫無感情的人來管束我”,這話聽起來再直接不過。如此犧牲了自由和金錢換來的婚姻代價(jià)太大,對(duì)他來說“那太不公平”。在他看來,結(jié)果只能有一種,那就是要等到地老天荒的時(shí)候才能有分曉。然而流蘇并不懂得他,因此他才說“我要你懂得我!”。
    也有人說,范柳塬同白流蘇調(diào)情不過是為了男人的征服欲,因?yàn)樗朴诘皖^,容易掌控。這種說法是立不住腳的。憑范柳塬的經(jīng)驗(yàn),玩弄女人于掌骨之中是一件很容易的事情,更何況他從來不缺少女人。薩黑荑妮就是一例。他并不滿足于這些,他在長久的游戲中早將生活堪破。煙花雖然極盡絢爛,總是稍縱即逝的,隨后是更廣闊的岑寂。他渴望安穩(wěn),渴望實(shí)在的溫暖。這是他的理想,盡管此時(shí)并不切近。因此,他可以不在乎流蘇的過去,不在乎她是否完美,單只看到她“善于低頭”。但是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    終于,那場戰(zhàn)事催化了結(jié)果的到來?!傲魈K擁被坐著,聽著那悲涼的風(fēng)。她確實(shí)知道淺水灣附近,灰磚砌的那一面墻,一定還屹然站在那里。風(fēng)停了下來,像叁條灰色的龍,蟠在墻頭,月光中閃著銀鱗。她仿佛做夢(mèng)似的,又來到墻根下,迎面來了柳塬。她終于遇見了柳塬?!薄霸谶@動(dòng)蕩的世界里,錢財(cái)、地產(chǎn)、天長地久的一切,全不可靠了??康米〉闹挥兴蛔永锏倪@口氣,還有睡在她身邊的這個(gè)人。”此時(shí),她終于真正的靠近他,有些懂得他了。一瞬間,他們達(dá)到了某種契合。“他們把彼此看得透明透亮,僅僅是一剎那的徹底的諒解,然而這一剎那夠他們?cè)谝黄鸷椭C地活個(gè)十年八年”,這種彼此妥協(xié)終究是短暫的,后面掩著的平淡、瑣碎、粗鄙的生活留給觀者的是一串省略號(hào)。“香港的陷落成全了她”,這里只強(qiáng)調(diào)了“她”,范柳塬依然堅(jiān)守著自己的生命哲學(xué),這一場轟炸不過是炸毀了他心中的浮躁和他的煙花夢(mèng)。生死契闊,在死亡邊緣存活下來的人,也許比以往任何時(shí)候更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,沒有比一雙手更實(shí)在的東西了。
    “他不過是一個(gè)自私的男子,她不過是一個(gè)自私的女人。在這兵荒馬亂的時(shí)代,個(gè)人主義者是無處容身的,可是總有地方容得下一對(duì)平凡的夫妻?!眻?zhí)子之手,與子偕老,塬是這樣無奈的選擇。
    “但是在這個(gè)不可理喻的世界里,誰知道是什幺因,什幺果?誰知道呢,也許就是因?yàn)橐扇?,一個(gè)大都市傾覆了?!币苍S流蘇是幸運(yùn)的,一場陷落讓她等到了一個(gè)男人,一段婚姻。然而這終究是偶然的,正如張愛玲所說“到處都是傳奇,可不見得有這幺圓滿的收?qǐng)??!币粋€(gè)女人,把命運(yùn)當(dāng)作賭注,想來沒有什幺比這更可悲的了。
    范柳塬到最后一刻也還是清醒的,“現(xiàn)在你可該相信了:‘死生契闊’,我們自己哪做得了主?……”一個(gè)善于低頭的女人,也許終會(huì)成為一個(gè)安分的妻。讓他在勞累和放縱之余有一個(gè)去處。男人的歸宿最終只是一個(gè)女人。初讀《傾城之戀》時(shí),總覺得悲劇是女人的。現(xiàn)在方覺得,悲劇是女人的,也是男人的。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇三
    《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
    孩子感悟:通過讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理:
    一是要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
    書中的匹諾曹因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了,長了長鼻子,匹諾曹說他再也不說謊話了,最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅,心里砰砰跳的厲害,總怕被戳穿。還是說實(shí)話心里舒坦。
    二是要改掉貪玩的毛病。
    匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊?,以前我也很愛貪玩,尤其放假或星期天的時(shí)候,一玩就把作業(yè)放在腦后,星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚,媽媽上班本來就很辛苦,我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì),現(xiàn)在我懂得了,玩耍要有度,學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?BR>    三是要做一個(gè)勇敢的孩子。
    匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后,他們沒有被嚇倒,而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難,最后浮出水面得救,所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張,慌張會(huì)讓人的心很亂,辦不好事。要是心不亂的話,就能把困難解決掉。
    家長體會(huì):人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。孩子年齡還小,今后的人生要面對(duì)許多的坎坷,只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,遇到挫折不退縮,跌倒了再爬起來,就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它!孩子們,加油吧。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇四
    《木偶奇遇記》講述了皮諾曹的故事,一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愿學(xué)習(xí)、無法抗拒誘惑的人。皮諾奇經(jīng)歷了各種艱難困苦,從中吸取了教訓(xùn),成為了一個(gè)誠實(shí)、勤奮、勇敢、好學(xué)的孩子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    暑假,我得到了一本好書,是由意大利作家卡洛.科洛迪寫的《木偶奇遇記》。這本書主要講述了一位叫櫻桃的木匠,有一天在削一根木頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音,便把木頭削成了人的模樣,還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。木匠教他怎樣做人,還告訴他做人一定要誠實(shí),如果說了謊,鼻子會(huì)變長。有一天,皮諾曹說了一個(gè)謊,被仙女看到了,就把他的鼻子變得長長的。最后,經(jīng)過他的努力,鼻子正常了,他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
    看完這本書,我想起來,我小時(shí)候也當(dāng)過一回“皮諾曹”。有一天,媽媽晚上回來,問我練琴了沒有,我用眼睛瞟向旁邊,心虛地說:“我練了?!眿寢屨f:“如果你說謊,鼻子會(huì)變長哦?!蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲?,發(fā)現(xiàn)還沒有變長呀,便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說:“我練了!”第二天,媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒有練琴,曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說:“你根本就沒有練!”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽,媽媽看著我仿佛在說:“你說謊了,鼻子要變長的?!蔽腋杏X我的鼻子真的要變得長長的了。就不停地摸?;丶业穆飞?,我問媽媽:“為什么我的鼻子沒有變長?”媽媽說:“那只是一個(gè)童話故事,但是一定不能說謊,瞞得了一時(shí),瞞不了一世,你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!”聽完媽媽這么一說,我松了一口氣,但是從此以后我再也不說謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣,不僅給予我生命,而且撫養(yǎng)我長大,教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像皮諾曹一樣,為了玩耍,而放棄學(xué)習(xí);有的時(shí)候會(huì)為了偷懶,而說謊;還有的時(shí)候,會(huì)為了一己私利,而傷害同學(xué)。
    雖然我沒有像皮諾曹一樣長出長長的鼻子,但我也明白了,我要時(shí)時(shí)提醒自己,不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長長。
    暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》,這本書的作者是崔鐘雷。
    在英國有一個(gè)木匠,他非常想要有一個(gè)小男孩,有一天,他在回家的路上撿到了一段木頭,做了一個(gè)小木偶。突然,小木偶開始說話了,小木偶說的第一句話是:“爺爺,您好!”木匠又驚訝又開心。
    第二天,老木匠給小木偶取名為皮諾曹,還給皮諾曹買了本書,送皮諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上皮諾曹看到了一個(gè)馬戲團(tuán),皮諾曹非常想要去看馬戲團(tuán)表演。所以皮諾曹把書本賣給了別人,拿著書本賣的錢買了票去看表演,皮諾曹走進(jìn)去看了表演,他以為表演很好玩,就去表演臺(tái)上玩,結(jié)果他把馬戲團(tuán)弄的一團(tuán)糟。馬戲團(tuán)團(tuán)長非常生氣,就派人把他丟到了海里喂鯨魚。
    最神奇的是在鯨魚的肚子里皮諾曹和爺爺相遇了,皮諾曹問:“爺爺,你怎么會(huì)在這里呀?”爺爺回答說:“我打電話給學(xué)校的老師,問你到了嗎?結(jié)果老師說你沒去。我就出來找你了,結(jié)果路過馬戲團(tuán)的時(shí)候,進(jìn)去問了馬戲團(tuán)長,他得知我是你爺爺之后非常生氣,就把我也扔海里了?!碑?dāng)皮諾曹得知爺爺是因?yàn)樗疟祸L魚吃了的,非常的自責(zé),說:“爺爺,我知道錯(cuò)了,以后一定做一個(gè)好孩子。”
    仙女得知皮諾曹知道自己做錯(cuò)了,所以就來到了海邊,鯨魚把他們都吐了出來,并問:“不管你的愿望是什么?只要回答我的問題,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望?!?BR>    皮諾曹說:“好?!毕膳畣枺骸澳愕臅救ツ牧搜?”皮諾曹回答:“我買了面包,給了一個(gè)孤兒吃?!痹竿麤]實(shí)現(xiàn),反而鼻子越來越長?!跋膳?,不,仙女,我知道錯(cuò)了,我不該說謊,那書本我拿去賣了,買了馬戲團(tuán)的票,去看了馬戲表演?!毕膳犕旰?,收回了仙法,鼻子又恢復(fù)了原狀。
    從此以后,皮諾曹從一個(gè)愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子。
    暑假,我得到了一本好書,是由意大利作家卡洛.科洛迪寫的《木偶奇遇記》。這本書主要講述了一位叫櫻桃的木匠,有一天在削一根木頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音,便把木頭削成了人的模樣,還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。木匠教他怎樣做人,還告訴他做人一定要誠實(shí),如果說了謊,鼻子會(huì)變長。有一天,皮諾曹說了一個(gè)謊,被仙女看到了,就把他的鼻子變得長長的。最后,經(jīng)過他的努力,鼻子正常了,他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
    看完這本書,我想起來,我小時(shí)候也當(dāng)過一回“皮諾曹”。有一天,媽媽晚上回來,問我練琴了沒有,我用眼睛瞟向旁邊,心虛地說:“我練了?!眿寢屨f:“如果你說謊,鼻子會(huì)變長哦?!蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲樱l(fā)現(xiàn)還沒有變長呀,便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說:“我練了!”第二天,媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒有練琴,曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說:“你根本就沒有練!”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽,媽媽看著我仿佛在說:“你說謊了,鼻子要變長的?!蔽腋杏X我的鼻子真的要變得長長的了。就不停地摸。回家的路上,我問媽媽:“為什么我的鼻子沒有變長?”媽媽說:“那只是一個(gè)童話故事,但是一定不能說謊,瞞得了一時(shí),瞞不了一世,你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!”聽完媽媽這么一說,我松了一口氣,但是從此以后我再也不說謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣,不僅給予我生命,而且撫養(yǎng)我長大,教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像皮諾曹一樣,為了玩耍,而放棄學(xué)習(xí);有的時(shí)候會(huì)為了偷懶,而說謊;還有的時(shí)候,會(huì)為了一己私利,而傷害同學(xué)。
    雖然我沒有像皮諾曹一樣長出長長的鼻子,但我也明白了,我要時(shí)時(shí)提醒自己,不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長長。
    暑假,我得到了一本好書,是由意大利作家卡洛.科洛迪寫的《木偶奇遇記》。這本書主要講述了一位叫櫻桃的木匠,有一天在削一根木頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音,便把木頭削成了人的模樣,還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。木匠教他怎樣做人,還告訴他做人一定要誠實(shí),如果說了謊,鼻子會(huì)變長。有一天,皮諾曹說了一個(gè)謊,被仙女看到了,就把他的鼻子變得長長的。最后,經(jīng)過他的努力,鼻子正常了,他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
    看完這本書,我想起來,我小時(shí)候也當(dāng)過一回“皮諾曹”。有一天,媽媽晚上回來,問我練琴了沒有,我用眼睛瞟向旁邊,心虛地說:“我練了?!眿寢屨f:“如果你說謊,鼻子會(huì)變長哦?!蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲樱l(fā)現(xiàn)還沒有變長呀,便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說:“我練了!”第二天,媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒有練琴,曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說:“你根本就沒有練!”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽,媽媽看著我仿佛在說:“你說謊了,鼻子要變長的?!蔽腋杏X我的鼻子真的要變得長長的了。就不停地摸?;丶业穆飞希覇枊寢專骸盀槭裁次业谋亲記]有變長?”媽媽說:“那只是一個(gè)童話故事,但是一定不能說謊,瞞得了一時(shí),瞞不了一世,你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!”聽完媽媽這么一說,我松了一口氣,但是從此以后我再也不說謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣,不僅給予我生命,而且撫養(yǎng)我長大,教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像皮諾曹一樣,為了玩耍,而放棄學(xué)習(xí);有的時(shí)候會(huì)為了偷懶,而說謊;還有的時(shí)候,會(huì)為了一己私利,而傷害同學(xué)。
    雖然我沒有像皮諾曹一樣長出長長的鼻子,但我也明白了,我要時(shí)時(shí)提醒自己,不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長長。
    暑假,我得到了一本好書,是由意大利作家卡洛.科洛迪寫的《木偶奇遇記》。這本書主要講述了一位叫櫻桃的木匠,有一天在削一根木頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音,便把木頭削成了人的模樣,還給他取了個(gè)名字叫皮諾曹。木匠教他怎樣做人,還告訴他做人一定要誠實(shí),如果說了謊,鼻子會(huì)變長。有一天,皮諾曹說了一個(gè)謊,被仙女看到了,就把他的鼻子變得長長的。最后,經(jīng)過他的努力,鼻子正常了,他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
    看完這本書,我想起來,我小時(shí)候也當(dāng)過一回“皮諾曹”。有一天,媽媽晚上回來,問我練琴了沒有,我用眼睛瞟向旁邊,心虛地說:“我練了?!眿寢屨f:“如果你說謊,鼻子會(huì)變長哦?!蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲?,發(fā)現(xiàn)還沒有變長呀,便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說:“我練了!”第二天,媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的沒有練琴,曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說:“你根本就沒有練!”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽,媽媽看著我仿佛在說:“你說謊了,鼻子要變長的?!蔽腋杏X我的鼻子真的要變得長長的了。就不停地摸。回家的路上,我問媽媽:“為什么我的鼻子沒有變長?”媽媽說:“那只是一個(gè)童話故事,但是一定不能說謊,瞞得了一時(shí),瞞不了一世,你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!”聽完媽媽這么一說,我松了一口氣,但是從此以后我再也不說謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣,不僅給予我生命,而且撫養(yǎng)我長大,教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像皮諾曹一樣,為了玩耍,而放棄學(xué)習(xí);有的時(shí)候會(huì)為了偷懶,而說謊;還有的時(shí)候,會(huì)為了一己私利,而傷害同學(xué)。
    雖然我沒有像皮諾曹一樣長出長長的鼻子,但我也明白了,我要時(shí)時(shí)提醒自己,不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長長。
    暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》,這本書的作者是崔鐘雷。
    在英國有一個(gè)木匠,他非常想要有一個(gè)小男孩,有一天,他在回家的路上撿到了一段木頭,做了一個(gè)小木偶。突然,小木偶開始說話了,小木偶說的第一句話是:“爺爺,您好!”木匠又驚訝又開心。
    第二天,老木匠給小木偶取名為皮諾曹,還給皮諾曹買了本書,送皮諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上皮諾曹看到了一個(gè)馬戲團(tuán),皮諾曹非常想要去看馬戲團(tuán)表演。所以皮諾曹把書本賣給了別人,拿著書本賣的錢買了票去看表演,皮諾曹走進(jìn)去看了表演,他以為表演很好玩,就去表演臺(tái)上玩,結(jié)果他把馬戲團(tuán)弄的一團(tuán)糟。馬戲團(tuán)團(tuán)長非常生氣,就派人把他丟到了海里喂鯨魚。
    最神奇的是在鯨魚的肚子里皮諾曹和爺爺相遇了,皮諾曹問:“爺爺,你怎么會(huì)在這里呀?”爺爺回答說:“我打電話給學(xué)校的老師,問你到了嗎?結(jié)果老師說你沒去。我就出來找你了,結(jié)果路過馬戲團(tuán)的時(shí)候,進(jìn)去問了馬戲團(tuán)長,他得知我是你爺爺之后非常生氣,就把我也扔海里了。”當(dāng)皮諾曹得知爺爺是因?yàn)樗疟祸L魚吃了的,非常的自責(zé),說:“爺爺,我知道錯(cuò)了,以后一定做一個(gè)好孩子?!?BR>    仙女得知皮諾曹知道自己做錯(cuò)了,所以就來到了海邊,鯨魚把他們都吐了出來,并問:“不管你的愿望是什么?只要回答我的問題,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”
    皮諾曹說:“好。”仙女問:“你的書本去哪了呀?”皮諾曹回答:“我買了面包,給了一個(gè)孤兒吃?!痹竿麤]實(shí)現(xiàn),反而鼻子越來越長。“仙女,不,仙女,我知道錯(cuò)了,我不該說謊,那書本我拿去賣了,買了馬戲團(tuán)的票,去看了馬戲表演?!毕膳犕旰螅栈亓讼煞?,鼻子又恢復(fù)了原狀。
    從此以后,皮諾曹從一個(gè)愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇五
    這是一部值得傳給下一代的書。是哈佛大學(xué)113位教授推薦的最有影響的書,法國歷史上里程碑式的著作,影響世界的經(jīng)典著作《昆蟲記》。
    它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書?!独ハx記》十大冊(cè),每冊(cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、螳螂、甲蟲、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲!無不滲透著作者對(duì)人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情。充滿了對(duì)萬物的贊美之情。許多人看過后,都有著深刻的印象。
    人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括蜘蛛黃蜂蝎子象鼻蟲在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民??昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見了動(dòng)物與人類的相同;它使我看見了動(dòng)物的語言,它們的話語是那樣神圣,那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理它們告訴我的太多太多,甚至整個(gè)世界!
    《昆蟲記》一個(gè)奇妙的名字,同樣有著一個(gè)奇妙的內(nèi)容,它是法爾文畢生的精力,融合的人與動(dòng)物的生活,是大自然賦予我們的最大貢獻(xiàn)!
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇六
    這段時(shí)間,由于失眠,為了打發(fā)時(shí)間,拼命地讀書,不讓自己閑著。
    要讀書,書從何而來。我的原則是,自己喜歡的書,應(yīng)該放在書架里,而那些只適合讀一遍的書,則應(yīng)該在書店里品讀。《家》便屬于前者。
    《家》,是巴金二十七歲時(shí)寫的一部長篇小說。小說描寫了資產(chǎn)階級(jí)大家庭高家的悲歡離合,覺新、覺民、覺慧高家三兄弟在封建禮教面前的麻木與反抗,瑞玨、梅、琴、鳴鳳幾個(gè)女人執(zhí)著的愛情絕唱,讓讀者回味、深思。
    讀完了小說,給我的文字上的第一感覺是樸實(shí)。我們能深刻理解一個(gè)二十七歲的青年能寫出近二十萬的小說實(shí)屬不易,而這樣的年齡寫出來的文字,自然少些歲月的痕跡。但是這部小說卻完成了它的歷史使命,因?yàn)樗羁探衣读四莻€(gè)時(shí)代的詬病。
    小說,我認(rèn)為,除了精彩的情節(jié)打動(dòng)人心外,最主要的是留下時(shí)代的烙印,讓它成為歷史的見證。
    如果你是那個(gè)時(shí)代的見證人,而你又有絕妙的文字,那么你應(yīng)該寫下歷史,讓它成為永恒,而不至于讓它在歲月的流里消失殆盡。
    再回到《家》,這本書里,我最喜歡的瑞玨。
    梅和覺新青梅竹馬,表兄妹之間的婚姻在中國數(shù)千年的文化中再正常不過了,況且兩人互生情愫,但有情人終未成眷屬。因?yàn)槊返哪赣H和覺新的繼母有了矛盾。
    取而代梅的是玨,這是一個(gè)溫柔美麗的女性,覺新因?yàn)楂k而忘記了和梅別離的痛苦。我想,但凡溫柔、善良、知書達(dá)理的女人都能柔化男人堅(jiān)硬的心吧。
    玨的善良,還表現(xiàn)在她對(duì)待梅的態(tài)度上。因?yàn)闀r(shí)局不穩(wěn),梅到了高家。梅的到來,喚起了覺新沉浸在心底、本已埋藏的感情,但是玨卻大度地接納了梅,和她成了好姐妹,她甚至想退出來成全這對(duì)昔日的戀人。梅當(dāng)然不應(yīng)允,覺新也不可能同意妻子更不同意自己做這種有辱門風(fēng)、有傷道德的事,何況他對(duì)妻子的感情也是極深的。
    如果用智慧來形容玨,我覺得太城府了,因?yàn)楂k就是這樣一個(gè)善良的人。“人之初,性本善”,善良是人的天性和本能。
    天性和本能好比什么,好比習(xí)慣。我不知道該怎么詮釋“習(xí)慣”這個(gè)名詞,我想它應(yīng)該是一個(gè)人最自然的狀態(tài),在舉手投足、一笑一顰中散發(fā)本真,在待人接物、處世交往里刻畫印象。譬如鄉(xiāng)下人的淳樸,城里人的精明;女人的柔和,男人的陽剛;雷厲風(fēng)行,溫婉秀麗等等,都是習(xí)慣給予我們的氣質(zhì)。玨的善良,不刻意,不做作,那是一種習(xí)慣和自然。
    我的老師曾對(duì)我說過一句話,我覺得挺有哲理。他說,以有心做無心事,你會(huì)收到意料之外又在情理之中的結(jié)果。譬如,玨僅僅為博得別人對(duì)自己的好感而矯揉造作,我想,周遭的人大概不大會(huì)應(yīng)和,相反,大家會(huì)嗤之以鼻。但,玨以她的善良贏得了大家對(duì)她的尊重、信任,而身處其中的她,卻渾然不知。
    所以,我常常想,人應(yīng)該做一個(gè)善良的人。善良會(huì)感動(dòng)自己,感動(dòng)周圍,感動(dòng)上蒼,讓冥冥之中注定的事情,在上蒼的庇佑下,虔誠地皈依。或許,我們需要的是心靈的寧靜。
    善良,并不一定帶來自始至終的幸運(yùn),玨最后還是死了,不管她死于家庭紛爭,還是舊思想舊制度,她在我心里是完美的。
    現(xiàn)在讀書,漸漸地?cái)[脫了先前的陋習(xí)。因?yàn)槟贻p時(shí),文中主人公們的命運(yùn)能緊緊抓住我們的思想,而現(xiàn)在,彷佛突然之間,透過浮華,醉心于文字透露出來的最樸素的東西。我想,這應(yīng)該是年齡的杰作吧。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇七
    《木偶奇遇記》這本書是意大利著名作家科洛迪的代表作,它是全世界讀者喜愛的一本經(jīng)典名著。下面是小編為大家整理的《木偶奇遇記》。
    讀書筆記。
    作文。
    《木偶奇遇記》這本書,講述了一個(gè)任性、懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,可是他吸取了教訓(xùn),并且在爸爸和仙女的耐心教育下,最終,就變成了一個(gè)勤勞、勇敢、誠實(shí)、向上的孩子。
    這本書講述了一位老木匠叫杰佩托,他用木頭做了一個(gè)神通廣大的木偶,它的名字叫匹諾曹,獲得生命的他又有著許多同齡小孩的特征和毛病。(比如:任性、淘氣、搗亂、不愛學(xué)習(xí)、有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。)有趣的是,每一次撒謊,他的鼻子就會(huì)長出一截,成為長鼻子木偶。有一天,他從老木匠家逃出,自個(gè)兒去闖蕩世界,去冒險(xiǎn)了。他經(jīng)歷了各種各樣的考驗(yàn),遭遇了無數(shù)充滿悲劇色彩的災(zāi)禍,吃盡了苦頭。他開始漸漸明白了道理,并在金槍魚的幫助下,他在鯊魚的肚子里面救出了父親—老木匠杰佩托。從這篇童話中可以充分表達(dá)了匹諾曹的勇敢、機(jī)智和永不妥協(xié)的精神。最后木偶變成了一個(gè)真正的好孩子,也就是完美的人。
    這篇童話故事告訴我們要和愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子一起做朋友。不能討厭學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)讓我們?cè)鲩L知識(shí),開闊視野。同時(shí)享受教育和收獲快樂。雖然學(xué)習(xí)是辛苦勞累的,但是讓我獲得了快樂。也就是讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。
    暑假里,我讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》。書中講述的木偶匹諾曹經(jīng)歷重重困難,最終變成人的故事。
    從前,有一根能哭會(huì)笑的木頭。老木匠杰佩托把木頭雕成了木偶。這個(gè)木偶的名字叫匹諾曹。匹諾曹和人一樣會(huì)說話,走路。他貪玩,淘氣,愛說謊,不愛學(xué)習(xí),有很多的壞毛病,但是他有一顆善良的心。他經(jīng)歷了很多的奇遇,遇到了很多的危險(xiǎn)。最后,他終于抵御重重誘惑,變成了勇敢,誠實(shí),有責(zé)任心,愛學(xué)習(xí),尊重他人的好孩子。
    我覺的匹諾曹知錯(cuò)就改是值得我們學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。首先,我們要對(duì)自己有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。有時(shí),我們只看到了別人的缺點(diǎn),對(duì)自己的要求卻很低。出現(xiàn)了問題也是先找客觀的原因,不主動(dòng)找自身的問題。我們學(xué)習(xí)也是一樣的。每次考試完以后,我們要認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤的原因,再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免再犯同樣的錯(cuò)誤。我也貪玩,遇到好玩的,其它都拋在腦后。這些毛病,我一定改正。小伙伴們,我們一起努力吧,做一個(gè)好孩子。這樣我們才能真正擁有幸福而快樂的生活。
    因此,我特別推薦《木偶奇遇記》這本書。這是一本很有啟發(fā)意義的書,相信我們讀完這本書一定會(huì)受益匪淺。
    我非常喜歡木偶奇遇記這本書,在我小的時(shí)候,媽媽給我買過,所以我看過這本書。但每次看都有不一樣的收獲。
    這本書中的小木偶也就是主角叫匹諾曹,他是杰佩里,哦!不對(duì)!應(yīng)該是“老玉米糊涂”做出來的,匹諾曹很調(diào)皮,一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),所以經(jīng)常想出各種辦法來應(yīng)付,直到他遇見了仙女姐姐,是仙女姐姐讓匹諾曹制服了自己的調(diào)皮思想。從此以后,匹諾曹上課認(rèn)真聽講,讀書用功,總是第一個(gè)來到學(xué)校,最后一個(gè)離開,大家都對(duì)他贊不絕口!大家一定很好奇,為什么匹諾曹會(huì)突然變得這么聽話,因?yàn)槠ブZ曹感受到了杰佩里的父愛,杰佩里因?yàn)橐郧捌ブZ曹調(diào)皮,找不到他了,于是杰佩里以為他在海里,于是冒著驚濤駭浪的風(fēng)波去海里尋找匹諾曹,不僅沒有找到,反而卻被大鯊魚吃了。所以匹諾曹下定決心要報(bào)答父親。故事的最后寫的匹諾曹有一次被意外推到海里,也被大鯊魚吃了,在鯊魚的肚子里,匹諾曹找到了自己失散多年的爸爸——杰佩里。他們父子倆齊心協(xié)力終于逃出了鯊魚的肚子,就這樣他們?nèi)チ梭暗募易∠铝?,有一次匹諾曹拿著自己的四十個(gè)銅幣去買東西,沒想到得知仙女現(xiàn)在很貧窮,又得了重病,于是他把四十個(gè)銅幣給了仙女,第二天醒來,小木偶竟然變成了一個(gè)真正的小男孩。
    一開始,我以為這個(gè)故事就是告訴我們要孝敬父母,但是,俗話說的好:讀書百遍其義自見。當(dāng)我再多讀幾遍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)故事不但告訴我們要孝敬父母,還告訴我要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)感受父母對(duì)自己的愛,更要學(xué)會(huì)去報(bào)答父母對(duì)自己的愛!
    《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
    在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也??茨苷业揭环狡孥E田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許很多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
    以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請(qǐng)我往玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
    以前我遇事分歧意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說,我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長就像修剪工,就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
    《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
    最近,我讀完了《木偶奇遇記》這本書,內(nèi)心中充滿了感動(dòng),有很深的感悟?!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。
    故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)帶來的害處,于是他不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠實(shí)待人,最終變成了一個(gè)好孩子。
    我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì),是他們給了我自信,讓我不斷取得進(jìn)步。
    我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神,佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣,堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手”,任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說得非常好:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”
    今天是我的生日,媽媽送給我的生日禮物是一本書《木偶奇遇記》。一看到封面上的長鼻子木偶,就緊緊地吸引了我;看到那么有趣的封面,我就迫不及待的讀了起來。
    這本書的主人公叫匹諾曹,它講的是匹諾曹歷險(xiǎn)的事。匹諾曹很調(diào)皮,不懂事、也不愛學(xué)習(xí),它的爸爸杰佩里對(duì)它特別好,用自己唯一的衣服給匹諾曹買了一本課本。匹諾曹拿著課本去了木偶戲院里,一到木偶戲院門口它就把課本賣了,卻把自己的爸爸忘的一干二凈,換錢后它飛快的跑進(jìn)了戲院里,不料匹諾曹遇到了許多令它害怕的事,它先遇上了強(qiáng)盜、后來變成了驢、又被鯊魚吃到了肚子里……,匹諾曹在鯊魚的肚子里;看到了整日思念的爸爸,才意識(shí)到自己犯了“不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤”;后來匹諾曹變得懂事了,變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。
    這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯(cuò)就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們同學(xué)身上都存在,主要是看我們對(duì)缺點(diǎn)的態(tài)度。今后我要以它為榜樣,改掉自己的壞毛病,做一個(gè)好學(xué)生。
    書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事,開始的時(shí)候它任性,淘氣,愛說謊,不愛學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人,后來匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后,逐漸變成一個(gè)懂事,不說謊,愛學(xué)習(xí)和樂于幫助別人的人,最后它的愛心感動(dòng)了仙女,仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。
    現(xiàn)在我們是處于成長期,一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有,但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多,那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉,因?yàn)槲矣X得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物,這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段,我會(huì)用行動(dòng)來去證明我的轉(zhuǎn)變,也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。
    父愛是什么?有人說,父愛是一縷陽光,照亮我們?nèi)松牡缆?有人說,父愛是一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。自從我讀了《木偶奇遇記》,我才明白:父愛是一雙溫暖的大手,一直呵護(hù)著我的成長。
    這是講述一個(gè)小木偶成長的故事。老木匠皮帕諾撿到一根會(huì)哭會(huì)笑的木頭,他做成了一個(gè)似人的小木偶;老木匠把這個(gè)小木偶當(dāng)成他的兒了,并取名皮諾曹;老木匠賣掉自己的上衣,供他讀書……總之,老木匠像對(duì)親生兒子一樣對(duì)待他,處處關(guān)心他、愛護(hù)他,可皮諾曹一心貪玩,幾經(jīng)受騙,面對(duì)一次次挫折,離開了老木匠……最終,他被一只鯨吞掉了腹里,在那里與老木匠相遇。后來,一位仙女把皮諾曹變成了人,他與老木匠幸福地生活在一起。老木匠對(duì)皮諾曹的這種父愛是多么偉大啊!
    看完這本書,我不禁想到我那每天奔波在外的父親,他為了我們生活好一點(diǎn),每天早出晚歸。每當(dāng)我考好時(shí),他不表揚(yáng),總是說:“爭取下次考得更好。”每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。在我的記憶中,媽媽給的是關(guān)心的愛,爸爸給的是嚴(yán)厲的愛。
    讀了《木偶奇遇記》這本書,我明白了,天下的父母沒有不愛孩子的,爸爸這樣做都是為了我,我以后要好好學(xué)習(xí),將來孝敬爸爸媽媽。
    “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覑劭磿?yàn)闀械闹R(shí)是無可限量的。每讀一本書,你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書的熱愛與渴望,讓我的生活更精彩。
    《木偶奇遇記》這本書寫得很好,我很喜歡,它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義,對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
    這本書主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶,變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。
    ……。
    這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨(dú)特的形式,作者以超常的想象力,寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事,把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。
    一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個(gè)真正的孩子,一個(gè)聰明、聽話的人,一個(gè)完美的人??吹竭@可貴的“蝶變”,我時(shí)常發(fā)出感慨:啊,匹諾曹,你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
    這本書用情之深,讓人覺得處處充滿感情,就像親身經(jīng)歷過一樣。同時(shí),讓人覺得很真實(shí),很感動(dòng),格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀,它是一部佳作,能夠促使我們心靈快速成長。
    做人要誠實(shí),有信用,要知錯(cuò)就改,這是我莫大的收獲。
    記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)清晨,我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長……我們?nèi)熒性诓賵錾?,每個(gè)班的班長都拿著一個(gè)信封,陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái),要把裝滿“愛心”的信封投進(jìn)了愛心箱。那一天,我們都覺得自己長大了,覺得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。
    呵呵,我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇八
    在世界的東方,有一個(gè)美麗的國度。她擁有廣闊的的土地,豐富的資源;她擁有悠久的歷史,燦爛的文化;她是四大文明古國之一,為世界奉獻(xiàn)出許多發(fā)明創(chuàng)造;她就是我們偉大的母親——中國。讀了《我們的母親叫中國》這本書,無不讓我們每一個(gè)炎黃子孫熱血沸騰…….
    書中介紹了我們中國有廣闊的疆土,面積約有960萬平方千米,詳細(xì)寫了祖國母親擁有五千年的悠久歷史和燦爛文化,優(yōu)秀的傳統(tǒng)_和道德,還有優(yōu)秀的軍事文化,生命力強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化以及無限光明的未來。讓我更深刻地了解到我們的祖國地大物博,是一個(gè)富饒的國家,為世界創(chuàng)造出許多奇跡,北京的萬里長城、故宮博物館、西安的兵馬俑……;那方方正正的漢字、舉世聞名的四大發(fā)明、《本草綱目》、《孫子兵法》和唐詩宋詞等等,這一切一切都是我國人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶,感染了全世界,讓全世界的人們都為之震驚。
    我不禁為祖國擁有如此廣闊的疆土而感到自豪,為祖國擁有極為富饒的物產(chǎn)而感到欣喜,為祖國擁有悠久的歷史和燦爛的文化而感到激動(dòng)。這所有的一切,都源于我們共同的母親——中國,感受到祖國母親是如此的絢麗多姿,作為自己是一名華夏兒女,我倍感到自豪!我深深地體會(huì)到古代人民的智慧,勤勞,勇敢,中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長,博大精深……我們的民族是一個(gè)偉大的民族!此時(shí)此刻,我的心頭涌起了對(duì)祖國的熱愛之情,我的心是如此的澎湃…….
    然而,在輝煌歷史長河中,中國也曾有一段刻骨銘心的屈辱。1940年,由于清政府腐無能,以英國為首的西方國家對(duì)中國輸入鴉片,以掠走中國的白銀。由于鴉片的毒害,軍隊(duì)喪失了戰(zhàn)斗力,民不聊生,清政府_與英國簽訂了不平等的《南京條約》等,相繼割讓了香港和澳門。國家_無能,圓明園被摧毀…….這一切真讓我心痛!
    中華民族雖然經(jīng)歷了很多坎坷,被帝國主義一次又一次踩踏,但我們憑著團(tuán)結(jié)、拼搏、自強(qiáng)、不屈的精神終于站起來了!當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗高高飄揚(yáng)在世界東方時(shí),毛主席向全世界宣告:“中華人民共和國成立了!”此時(shí)此刻中華人民站起來了。隨著科技的發(fā)展,祖國發(fā)生了翻天履地變化。一幢幢高樓大廈如雨后春筍般在中國的土地上拔地而起,軍事、科技、經(jīng)濟(jì)、教育等都飛速發(fā)展。1964年,第一顆_爆炸成功,從1999年到2016年,“神州一號(hào)”到“神州十號(hào)”相繼_成功,2008年8月8日,北京又成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì),中國健兒努力奮戰(zhàn),奪了一枚又一枚的耀眼獎(jiǎng)牌…….1997年和1999年,香港和澳門相繼回歸到祖國的懷抱中,這所有的成就不都表明了中國母親日益強(qiáng)大。此時(shí)此刻我們的內(nèi)心是何等的激動(dòng),何等的自豪,何等的驕傲…….
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇九
    作為一名初中九年級(jí)的學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)期讀了很多書,每本書都帶給了我不同的體驗(yàn)和感受。在這里,我想分享一下我的讀書心得和體會(huì),分享我從這些書中學(xué)到的東西以及對(duì)我的成長有影響的書。
    第一段:讀書的目的。
    讀書的目的并不是為了完成作業(yè)或者考試,而是為了豐富自己內(nèi)心的世界,擴(kuò)大自己的眼界和知識(shí)儲(chǔ)備。在這個(gè)學(xué)期的讀書中,我逐漸明白了這一點(diǎn)。當(dāng)我沒有了完成作業(yè)的壓力,開始自由地閱讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己真的可以從書中獲得很多東西,可以看到世界上不同的文化和風(fēng)景,可以感受不同的情感和思想。這讓我更加熱愛閱讀,也更加理解讀書的意義。
    第二段:人生的啟示。
    初中九年級(jí)是學(xué)生人生中非常重要的一個(gè)階段,讀書也可以帶給我們很多啟示。我讀過一本叫做《莊子》的書,它講述的是一個(gè)古代哲學(xué)家的思想和故事。在這本書中,我學(xué)到了許多關(guān)于人生的哲理,例如“夫天地者,萬物之逆旅”,這句話告訴我在這個(gè)世界上,我們只是短暫的旅客,應(yīng)該珍惜每一天的時(shí)間,做自己想做的事情,而不是聽從外界的期許和限制,這些啟示會(huì)影響我的一生。
    第三段:文學(xué)的魅力。
    文學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具,可以幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和世界。比如我讀的一本書叫做《了不起的蓋茨比》,這本書通過對(duì)一個(gè)人物的生活和精神狀態(tài)的描寫,展示了美國上層社會(huì)的虛榮和浮華,對(duì)愛情和財(cái)富的扭曲理解。通過這本書,我對(duì)文學(xué)的基本構(gòu)成和表達(dá)方法加深了理解,也意識(shí)到文學(xué)的價(jià)值。
    第四段:書籍的種類。
    在這個(gè)學(xué)期的讀書中,我發(fā)現(xiàn)了很多不同種類的書籍。我讀過的有小說和散文,有歷史和傳記,也有詩歌和科幻小說。除此之外,我還閱讀了很多名著,像《紅樓夢(mèng)》這樣的書是我非常喜歡的,它對(duì)我有很大的影響。因?yàn)殚喿x這些種類的書籍,我不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)范圍,也提高了自己的閱讀能力和理解力。
    第五段:結(jié)論。
    總的來說,這個(gè)學(xué)期閱讀帶給了我很多的收獲,讓我更加理解閱讀的意義和重要性。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷提高自己的閱讀能力,也繼續(xù)從書中領(lǐng)悟人生的啟示和文學(xué)的魅力。我相信,讀書將成為我生活中不可缺少的一部分。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇十
    今年暑假,我讀了《愛的教育》這本書,深有感觸,也使我懂得了許許多做人的道理。
    《愛的教育》中有一篇《小火車》,它寫了普雷科西非常喜愛恩里科的小火車,恩里科看見了,就毫不猶豫地將小火車送給了普雷科西,由此我想到了自己。
    小時(shí)候,家里的娃娃多得數(shù)不清,一大箱滿滿的。小伙伴到家來我都不忘拿出來炫耀一番。有一次,我買了一只胖乎乎的小熊貓娃娃,黑白分明的腦袋,大大的眼睛,脖子上還圍著紅色的.圍巾,讓人看著就喜歡,真是娃娃中的極品。娃娃剛買來不久,鄰居小妹妹到我家來玩,我手里抱著新娃娃,小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上,我在客廳里昂首闊步地走來走去,小妹妹的眼睛跟著滴溜溜地轉(zhuǎn)??此@個(gè)樣子,我把小熊貓放在她手上,她立馬抱起來,眼神從不離開娃娃一秒,我心想:她也與我一樣,對(duì)這個(gè)娃娃一見鐘情呀!過了一會(huì)兒,小妹妹說:“你這個(gè)洋娃娃,可不可以送給我啊?”我立刻說:“這可不行,你想要的話,我可以給你一個(gè)小兔子,小貓呢!”小妹妹說:“不,不!我就想要這個(gè)!”我一把奪回了娃娃,說:“不!這是我新買的,你其它的娃娃沒看中,偏看中這個(gè),你自己買吧!我可不會(huì)給你?!卑职诌^來了,說“你把小熊貓送給她吧!我們以后還可以買!”小妹妹說:“你們家有一大箱娃娃,就送我這個(gè)吧!”我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間,“砰”地關(guān)了門,房間外傳來小妹妹的哭聲。我的好心情一下子就煙消云散了。
    讀了《小火車》后,回想起這件事來,真的很后悔,為了一件玩具結(jié)果鬧得大家都不開心?,F(xiàn)在我覺得,擁有玩具是一種快樂,但這快樂維持不了幾天,小熊貓現(xiàn)在也堆在玩具箱里了;付出是另一種快樂,這種快樂更持久,因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)凝結(jié)成小伙伴間的友誼。就象恩里科,他的大方、無私,關(guān)愛同學(xué),擁有了同學(xué)們最珍貴的友誼,那是更高層次的快樂。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇十一
    讀了《三國演義》后,我懂得了一個(gè)歷史規(guī)律分久必合合久必分,也認(rèn)識(shí)了三國時(shí)代群雄割據(jù)互相殘殺的歷史背景,令人驚心動(dòng)魄。
    東漢末年,天下大亂,群雄并起。先有董卓、袁術(shù)稱帝后都失敗。此時(shí),曹操袁紹兩雄崛起。但于2官渡之戰(zhàn)曹操大敗袁紹。曹操平定北方后,南下欲一統(tǒng)河山,此時(shí)劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛孔明出山,又于孫權(quán)聯(lián)手,以周瑜之計(jì)火燒赤壁大破曹軍。于是三國鼎立的之勢(shì)逐漸形成。繼而劉備又用龐統(tǒng)之計(jì)奪取西南五十余州,與東吳達(dá)成聯(lián)盟,后因關(guān)羽失荊州被孫家斬首,張飛遇害。劉備冒然絕定討伐東吳被陸遜火燒連營八百里,逃亡白帝城故世。諸葛亮受先主之托南征北戰(zhàn),七擒孟獲,七出祁山終未成功,病逝五丈原。263年蜀國劉禪因荒廢政事終止滅國。265年司馬氏專政,廢曹家,自稱帝,改國號(hào)為晉,司馬炎即晉武帝。蜀國已滅,吳國可謂唇亡齒寒,280年降孫皓,三國遂一統(tǒng)歸晉。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇十二
    一次,我閑著無聊,就在網(wǎng)上淘點(diǎn)書看,竟有一本書入了我的法眼——《不生氣的智慧》。
    什么?不生氣的……智慧?我的好奇心發(fā)作,把它買了下來。這本書主要就是講人要控制好自己的情緒,不輕易發(fā)怒,才有健康平和的心態(tài);不生氣,才有豁達(dá)幸福的生活。其中讓我印象最深刻的是“尋找‘怒火消防栓’”。
    看了這里面的內(nèi)容,我不禁感慨:在人生的道路上有誰不生氣?當(dāng)我們怒火騰生時(shí),最主要的就是用清醒的頭腦來克制自己的怒火,做一個(gè)情緒的主宰者。
    一家大排檔吃飯。
    一開始我們都很開心,可途中發(fā)生了些小矛盾。爸爸不小心把可樂撒在了我的裙子上,我不高興了,開始耍大小姐脾氣。不管爸爸怎么說,我硬是不應(yīng),嘟著個(gè)嘴,不吃飯不說話,一臉“我生氣了”的樣子?,F(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)我好幼稚啊。
    我還想起一件有趣的事:
    巴爾扎特作為世界文壇巨匠,一生創(chuàng)作無數(shù),但生活窮困潦倒。一天夜里,他在睡覺,有個(gè)小偷爬進(jìn)了他的房間,翻箱倒柜地找東西。被吵醒的巴爾扎特并沒有驚呼,而是悄悄的起了床,點(diǎn)亮了燈,對(duì)著心急如焚的小偷平靜地說:“親愛的,別翻了。我大白天在房間里都見不到一分錢,跟何況現(xiàn)在這么黑,你就別癡心妄想啦?!毕嘈琶鎸?duì)入室偷盜的小偷能如此幽默淡定的對(duì)待的人已是少之又少了。巴爾扎特用幽默的方式趕走了小偷,也確保了自生的安全,這何嘗不是天下最美好的事呢?如果他生氣的對(duì)對(duì)方指鼻大罵:“你是誰?來我家干嘛,信不信我報(bào)警啊!”想必如果他這樣說,小偷絕對(duì)會(huì)殺人滅口的。
    這本書然我明白了生氣時(shí)要和自己說說話,三思而后行,不要因生氣而沖破了頭腦,要微笑面對(duì)生活。
    看完了這本書的最后一頁,我合上了書,咽了口唾沫,繼續(xù)探索生命的真諦——?jiǎng)e讓抱怨毀了你!這樣子,你才能克己之怒,笑談人生!
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇十三
    《活著》這本書中的福貴讓我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),他的一生是那么坎坷,他的父親在他賭博賠光家產(chǎn)的時(shí)候離世,這無疑是一種雙重打擊。他的母親在他被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候離世,他的兒子因?yàn)檠怀楦呻x世,他的外孫吃豆子離世……最后,只剩下他與一頭老黃牛為伴。這種種看起來是那么不可能同時(shí)發(fā)生,可全都真實(shí)地發(fā)生在了他的身上。
    讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀《活著》,我好像身臨其境一般,走進(jìn)了福貴的人生。他生活在“全民大煉鋼鐵”“人民公社化運(yùn)動(dòng)”的貧困時(shí)代,吃不上好飯好吃,為了供兒子上學(xué),曾把女兒送給別人。我不禁捫心自問,現(xiàn)在的我,過著“衣來伸手飯來張口”的日子,如果還不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起那些勞苦百姓呢?在打仗時(shí),老全被子彈打中,可見戰(zhàn)爭是多么殘酷啊,你永遠(yuǎn)不知道死亡在何時(shí)何地等著你?!按筌S進(jìn)”和“人民公社和運(yùn)動(dòng)”給福貴帶來了無情的打擊,但他仍然沒有屈服,默默忍受著這一切。我認(rèn)為,他是堅(jiān)強(qiáng)的,是無謂的。
    《活著》像一支古老的歌謠,在向我們講述著一個(gè)生命的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)含著細(xì)微的如金子般的光芒,讓我們懂得人性的溫情能一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。
    其實(shí),自己的生活別人難懂,別人的生活也不必刻意去懂。在這個(gè)時(shí)代中,我們要好好活著無需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當(dāng)下。
    在最后,“老牛與牛漸漸遠(yuǎn)去,炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,女人吆喝孩子的聲音此起彼伏”,這體現(xiàn)了一種平靜,愜意而又自然的鄉(xiāng)村生活。此時(shí)的福貴與這頭老牛一樣,只有一個(gè)簡單的目的——活著。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇十四
    三國時(shí)期,天下三分,魏蜀吳三國鼎力。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,如神機(jī)妙算的諸葛亮,忠心英勇的趙云,魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,但他憑借自己獨(dú)特的才華,他成為了最后的一個(gè)贏家,因?yàn)樗晒魯×耸窈蛥?,重新統(tǒng)一了天下。
    從中我也學(xué)到了許多,要成大事者,不能總依靠別的人的幫助,而自己卻并沒有什么真才實(shí)學(xué),否則,我們就會(huì)和劉備最后的結(jié)局一樣,只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助,但最終也會(huì)因?yàn)樽陨淼脑?,并不能做出什么大的事情來,只能郁郁而終。
    《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義到三國歸晉的經(jīng)歷。書中的黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和三國歸晉,讀來無不使人不忍釋卷,黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始的,同時(shí)三國的明爭暗斗也從這里拉開序幕。在三國武將如林、謀士如雨,我最看重一個(gè)人——曹操。雖說諸葛亮用計(jì)出神入化,不過他沒有曹操豪邁的詩情,也沒有曹操嚴(yán)明的軍紀(jì),更沒有曹操作戰(zhàn)時(shí)的狠、勇猛。曹操兵多糧足,大名威震江東,可謂談得上豪杰也。所以說曹操乃是我心目中的大英雄。
    曹操雖未能一統(tǒng)天下,但也在群雄中爭得一席之地。我如果生在那時(shí),一定和他結(jié)交,并和他豪飲美酒,笑看天下英雄,暢談統(tǒng)一中原的霸業(yè),給他出謀劃策,那就太痛快了。
    讀了三國演義后,我知道三國演義里有很多英雄俠士,做了很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個(gè)英雄的外貌、性格做了以下分析。
    我覺得劉備長得很丑。雙耳過肩,雙手過膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說劉備是長跑加短跑健將呢。
    我覺得張飛五大三粗、大手大腳的。長得滿臉橫肉,說話粗聲粗氣,對(duì)手下很暴躁。胡子長得滿臉都是,滿臉都是,像一個(gè)長毛怪。
    我覺得諸葛亮是一個(gè)頭腦聰明,四肢部發(fā)達(dá)的人,諸葛亮還是一個(gè)有良心的人,比如在渡瀘水的時(shí)候孟獲要?dú)⑷祟^祭河神,河水才會(huì)退下來,諸葛亮不要?dú)⑷?,于是就把揉的面里包肉,在外刻上人頭的樣子。
    我覺得生活在戰(zhàn)爭時(shí)期的人命很苦,我太同情他們了,當(dāng)然打仗的人更苦。
    今天,我讀了三國演義這本書。這本書主要講了公元三世紀(jì)以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳三個(gè)國家之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會(huì)歷史背景下,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜的政治軍事斗爭。
    在三國演義中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算,忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良,懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。
    在三國演義中我最喜歡劉備,因?yàn)樗松朴茫Y賢下士而且還很仁慈。三國演義中對(duì)有關(guān)劉備的故事有很多如:桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布,煮酒論英雄和三顧茅廬等。
    多讀書,讀好書,對(duì)我們是只有好處沒有壞處的。
    我最后將古典名著《三國演義》讀完了。《三國演義》,也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇?dú)v史小說,流傳極廣,影響很大?!度龂萘x》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年),黃巾起義開始,一向敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個(gè)世紀(jì)。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。
    《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人,其中武將436人,文官等128人,其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。
    我十分敬佩諸葛亮,因?yàn)樗┎废戎?,料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國,他是智慧的化身。他之所以這樣,是由于他對(duì)具體狀況善于進(jìn)行調(diào)查、分析的結(jié)果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰(zhàn)斗中,諸葛亮事先實(shí)地觀察地形,調(diào)查對(duì)方兵力部署,根據(jù)地形和客觀實(shí)際狀況,制定了有利的作戰(zhàn)方案,才“簡單”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”,就是因?yàn)樗麑?duì)敵方將領(lǐng)的狀況作了分析,諸葛亮明白司馬懿對(duì)自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,從而利用馬懿對(duì)自己長期構(gòu)成的認(rèn)識(shí),采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì),解除了危機(jī)。從這些地方能夠看到,諸葛亮的正確決定,是在他長期實(shí)踐的基礎(chǔ)上構(gòu)成的。當(dāng)我讀到那里,我不禁為諸葛亮提心吊膽,如果司馬懿打進(jìn)來怎樣辦呢當(dāng)看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗,我對(duì)他的膽識(shí)和自信十分佩服。
    我也十分敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主,七進(jìn)七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動(dòng)寫照!你明白嗎在漢水時(shí),黃忠、張著被魏軍圍住,趙云前往救援。他挺槍驟馬,殺入重圍,左沖右突,如入無人之境。那槍渾身上下,若舞梨花;遍體紛紛,如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來,趙云只身在外;威風(fēng)凜凜嚇得曹軍不敢向前,最后趙云與埋伏的士兵一齊進(jìn)攻打敗了曹操。有詩贊曰:“昔日戰(zhàn)長坂,威風(fēng)猶未減。突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號(hào),天驚并地慘:常山趙子龍,一身都是膽!”每次讀到這,我全身熱血沸騰,就好像和趙云并肩作戰(zhàn)一樣,沉浸在戰(zhàn)斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。
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    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇十五
    這個(gè)寒假,我有幸拜讀了曹文軒純美小說之一——《青銅葵花》。其中最讓我難忘的是青銅一家人和毫無血緣關(guān)系的葵花之間的互相關(guān)愛,這種愛,讓書中的人物行走在痛苦和幸福之間,最終得到升華,走到了痛苦的彼岸。
    這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩是葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩所在的城市。
    青銅和葵花一起度過了五年的幸福時(shí)光。這五年來,青銅一家人對(duì)葵花分外關(guān)心,青銅寧可自己不去上學(xué),也要讓葵花上,我們?yōu)榭ㄔ炝舜蟛莘?,從不讓她受委屈。這種無私的愛,是世界上少有的。
    我是爸爸媽媽的掌上明珠,更是外公外婆和爺爺?shù)膶氊悾苍S是得到的寵愛太多,也覺得這是理所當(dāng)然的,所以我脾氣比較暴躁,做什么事,往往只想自己,難以顧及到家人的感受。想起來慚愧,有一次,我在聚精會(huì)神地思考一道數(shù)學(xué)題目,題目有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,幾乎到了山窮水盡的地步,忽然靈光一現(xiàn),一個(gè)想法蹦出我的腦海。此時(shí),外婆走了進(jìn)來,親切地呼喚我:“天天……”“吵死了,煩死了,還不快出去!”我見外婆打斷了我的思路,便開啟了我的“獅吼模式”。外婆把我最愛吃的觀音豆腐輕輕地放在桌子上,轉(zhuǎn)身默默地走了出去,此時(shí)的我才回過神來,好像看到了外婆濕潤的眼眶,一種莫名的后悔在我的心里升起。“外婆,對(duì)不起?!蔽遗艿酵馄诺纳磉呎嬲\的向她道歉,但我知道,這次我又傷了外婆的心了。讀了《青銅葵花》,我漸漸學(xué)會(huì)了如何善待他人,愛家人,感恩父母長輩,多換位思考,考慮家人的感受。爸爸經(jīng)常夸我:“我們的丫頭真是士別三日,刮目相看啊,一個(gè)寒假長大了許多呀?!?BR>    在奶奶生病時(shí),12歲的葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏,她想為這個(gè)家分擔(dān)一些,她不知道她賺的那些少得可憐的錢是否能為奶奶治病,但她想,撿到一個(gè)是一個(gè)。在葵花外出的那幾天,青銅和爸爸一直輪流拿著燈籠等葵花,終于等到了,然而,奶奶見了葵花最后一面就去世了。
    葵花和我差不多大,就那么懂事,知道省吃儉用,為家人分擔(dān),我卻總是哭著、喊著、鬧著要媽媽給我買這買那,有時(shí)為了一點(diǎn)小事情,鬧得一整天不開心。
    從現(xiàn)在起,我決心做一個(gè)心中有愛的人,把溫暖帶給在角落里賣火柴的小女孩,帶給在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的丑小鴨,帶給我的小伙伴,帶給愛我們的每一個(gè)人,讓身邊的臉龐綻開美麗的笑臉。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇十六
    喜歡《活著》,始于封面,陷于作者,終于內(nèi)容。讀《活著》,不過三余月,但初讀時(shí)便被余華的筆調(diào)所吸引,于《活著》他以近乎蒼涼的筆調(diào)述說著這樣一個(gè)悲傷的故事,但在蒼涼中又不乏一絲溫暖,我深陷于此,深陷于福貴。尤喜歡福貴在戰(zhàn)場上,于春生所說:“如果能回去,一定要好好活著。”至今無法忘懷那一句話。
    在余華筆下,福貴的一生是條酒滿了鹽的路,都說”上帝關(guān)上了一扇門,定會(huì)為你開扇窗”,可福貴是倒例外,他的一生跌宕起伏,大起大落,千帆過盡是蒼涼,唯有一老牛相伴,一起走過那塵土飛揚(yáng)的小道。
    但福貴從未放棄過,也許于他人眼中,福貴是那場苦難中的幸存者,但于他自身,他應(yīng)該是幸運(yùn)者,因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了承受苦難。這也是我熱衷于此書的最大原因,讀福貴讓我獲得新生。
    五年級(jí)那年冬天,舅舅不幸因車禍離世,全家都悲痛萬分。由于家庭原因,我自小便跟舅舅長大。_年是我人生中最黑暗的一年。那年我失去了生命的光。他的離世,使我的世界一瞬間崩塌,接下來的那段日子成績直線下降,經(jīng)常在午夜夢(mèng)中驚醒,醒時(shí)才發(fā)已是淚流滿面。我與世界脫節(jié),想逃離卻又走不了,無處可逃,無處可走。看著別人春節(jié)一家其樂融融,又是止不住的悲傷。盡管后來有所釋懷,但心里是還有些傷痛。
    直至遇見余華,遇見福貴,他教會(huì)了我如何承受苦難。于浩瀚的宇宙,我們不過一點(diǎn)微光,但我們的力量無比強(qiáng)大,這就如同成語“千釣一發(fā)”,讓一根發(fā)絲去承擔(dān)千金之重卻仍然不斷。我們要學(xué)會(huì)的使是如何承受苦難,即不反抗,不放棄,任憑時(shí)光淡化傷痕,這便是所謂佛教的釋然,即福貴予我之財(cái)富。
    感謝余華,感謝《活著》,讓我明白:舅舅并未離去,他只是先到宇宙替我探路了罷。
    度木偶奇遇記九年級(jí)讀書心得篇十七
    沈從文《邊城》是沈從文的代表作,從字面上理解,可以理解為發(fā)生在城市的邊緣,現(xiàn)代文明的邊緣,戰(zhàn)爭的邊緣的一個(gè)故事。
    沈從文《邊城》以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,描述了船家少女翠翠的愛情悲劇。翠翠是這篇小說的主人公,她是湘西山水孕育出來的一個(gè)精靈,天真善良,溫柔清純。在那時(shí),人們依舊是包辦婚姻,二老儺送已被一富人指定做女婿,且有碾坊做嫁妝,因此,二老與翠翠之間的自由戀愛很難達(dá)成。沈從文《邊城》的故事就這樣開始了。
    邊城寫的是一個(gè)戀愛的故事,情節(jié)簡樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送,同時(shí)愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送,當(dāng)天保明白了這個(gè)三角戀愛的實(shí)情,深知不能勉強(qiáng),主動(dòng)退出了競爭,駕船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難,儺送雖然仍然愛著翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對(duì)老船夫有誤會(huì),也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故,在等著,等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不回來,也許明天回來的人。