生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌，更加成熟。在寫總結(jié)之前，需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息。總結(jié)范文對(duì)于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。
小學(xué)生我的課余生活篇一
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡看書(shū)，寫小說(shuō)，而且我喜歡思考，思考小說(shuō)怎么寫？素材在哪里？靈感在哪里？怎樣激發(fā)靈感，等等問(wèn)題。
這些問(wèn)題我足足思考了有好幾個(gè)小時(shí)，思考出來(lái)了，寫小說(shuō)就知道怎么寫了。素材有的來(lái)自于內(nèi)心，有的來(lái)自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來(lái)自于自己想的奇思妙想，每一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)作都是一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我很喜歡看書(shū)，我很小的時(shí)候就去新華書(shū)店看書(shū)，從繪本到漫畫書(shū)?，F(xiàn)在我看的一般都是《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》名著小說(shuō)之類。因?yàn)榭吹臅?shū)太多了，所以一到書(shū)店就會(huì)找不到書(shū)看，每一本我都差不多看過(guò)了。
周六周日我會(huì)去書(shū)店看小說(shuō)，或者去外面某一個(gè)好玩兒的地方找一找靈感。
寫小說(shuō)前我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把所有靈感想一遍，再為這個(gè)故事取一個(gè)好聽(tīng)的名字，之后就圍繞這個(gè)話題寫開(kāi)了，先寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六大要素。
我寫小說(shuō)常常要寫上幾個(gè)小時(shí)，一本小說(shuō)至少要寫幾萬(wàn)個(gè)字，但是要花費(fèi)不少時(shí)間，精力以及靈感，寫著寫著會(huì)很累，但是我不管，休息一會(huì)兒又寫起來(lái)了，這就是堅(jiān)持。
寫完一個(gè)故事了，手很累，但是我其實(shí)是很開(kāi)心的。
小學(xué)生我的課余生活篇二
我的課余生活豐富多彩，跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山，這些活動(dòng)我都喜歡，但我最喜歡爬山，只要天氣好，我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。
每次去爬山，爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。
有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潔兒，其實(shí)爬山就是上山難一些，下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的，而且山上的風(fēng)景可美了。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我努力地跟著爸爸爬到山頂，累得我上氣不接下氣，我一屁股坐在了地上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潔兒，站起來(lái)看看！”
“看什么呀，累都累死了！”我還是賴在地上不肯起來(lái)。
“來(lái)，站起來(lái)看看！”爸爸一把把我拉起來(lái)。
“哇，太美了！”我大叫起來(lái)，這一刻，我覺(jué)得身上充滿了力量。
從山頂向遠(yuǎn)處看，我看見(jiàn)了美麗的校園，看到了鱗次櫛比的樓房?！鞍职?，那就是我家吧！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊，那就是我們的家。看，沒(méi)有白爬到山頂吧！”
這讓我想起了課文中的一句話：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”雖然這座山并沒(méi)有那么險(xiǎn)。
從那次后，我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂，因?yàn)槲抑?，山上的風(fēng)景更美。
我從第一次跟著爸爸開(kāi)始就喜歡爬山，但現(xiàn)在我更喜歡了。
小學(xué)生我的課余生活篇三
我的課余生活豐富多彩，有打乒乓球、打籃球、游泳……但我最喜愛(ài)的還是玩滑板車了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總保不住平衡，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要扭動(dòng)身子，滑板車才可以前進(jìn)嘛！”我站在滑板車上，使勁地扭動(dòng)著身子，但是總扭不動(dòng)身子，樣子像個(gè)笨鴨子。爸爸又提醒我說(shuō)：“要利用一點(diǎn)沖擊力?！?BR> ‘于是，我踩著滑板，向前沖去。一不小心，踩空了。我“哎呀”一聲摔倒在地上，屁股疼得我眼淚奪眶而出，我抱著腿坐在地上不想起來(lái)了。我想：這么疼，干脆不練了。媽媽好像看穿我的心思似的，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“男子漢摔倒了就爬起來(lái)！千萬(wàn)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利?。 ?BR> 媽媽的話讓我有了勇氣，讓我不斷嘗試。后來(lái)雖然也摔了很多次，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，掌握了方法?，F(xiàn)在我已經(jīng)熟練了，還學(xué)會(huì)了花式滑板呢！
我想：那天如果不是媽媽鼓勵(lì)我，我就學(xué)不會(huì)滑板，就享受不到其中的樂(lè)趣了。它還可以鍛煉身體呢！我一定要堅(jiān)持玩滑板車。
滑板車滑呀滑，滑出了金色的童年！
小學(xué)生我的課余生活篇四
我一聽(tīng)見(jiàn)課余生活就開(kāi)心，因?yàn)檎n余生活我常常會(huì)去打籃球。一到籃球場(chǎng)，我就迫不及待地拿起籃球開(kāi)始和別人一起比賽。
剛開(kāi)始，我飛快地把球投向筐里，但從筐邊掉下。另一個(gè)小伙伴把球拿下，傳到另一個(gè)人的手上，打中了他們自己的筐里，唉，真是遺憾呀！
第二局開(kāi)始了，只見(jiàn)有一個(gè)人一下把球搶走投進(jìn)我們的筐里，真好笑，他們隊(duì)雖然進(jìn)了，但是一分也沒(méi)加。然后，我又堅(jiān)定地把球搶到手里，傳給了別的選手，他一投，另一隊(duì)的一個(gè)球員往上跳，一起把這個(gè)球擋下。
第三局開(kāi)始，我雙手把球拿下，投進(jìn)筐里，太棒了，進(jìn)了！
比賽結(jié)束，我們雙方以3比3打了個(gè)平局。
又有一天，我看見(jiàn)一群人在打球，我開(kāi)心地問(wèn)他們：“我可不可以加入你們？”他們爽快地答應(yīng)了。
這就是我的課余生活——打籃球?，F(xiàn)在，我的身體棒棒的。你們也說(shuō)說(shuō)你的課余安排吧！
小學(xué)生我的課余生活篇五
在我的課余生活里，我選擇了跳繩，因?yàn)槲矣X(jué)得跳繩能夠鍛煉身體，而且還很好玩。今天小編就來(lái)分享與q有關(guān)的作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的課余生活是豐富多彩的，以前我喜歡畫畫，打羽毛球，但是最近，我愛(ài)上了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候，經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō)：“聽(tīng)到‘啪’的一聲就跳?！蔽以嚵嗽?，還是只跳了一個(gè)。我心想：跳繩真難。爸爸說(shuō)：“你多加練習(xí)，一定可以?！?BR> 上學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)爸爸的'指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)?！卑职值墓膭?lì)給了我力量，于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月，我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過(guò)，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，真的是課余生活中不錯(cuò)的選擇。
我們的課余生活是豐富多彩的，像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的生活，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我最喜歡跳繩，因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí)，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩，跟小伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩。有一天，我在校園里又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。當(dāng)時(shí)，我真想沖出去，和他們一起跳?？上А也粫?huì)呀，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上，我寫完作業(yè)吃完飯，拿起跳繩就跳了起來(lái)。剛試了一下，哎喲!繩子無(wú)情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來(lái)，又試了一下，結(jié)果還是跳不好。不過(guò)我沒(méi)有泄氣，一遍又一遍地練習(xí)著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，但終于能跳上一兩下了。
接下來(lái)的幾天，每天晚上放學(xué)后，我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候，終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來(lái)，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷，我深深地明白了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
我的課余生活有許多，根本數(shù)不過(guò)來(lái)，比如養(yǎng)魚(yú)、滑輪滑、讀書(shū)……但是最讓我情有獨(dú)鐘的就是跳繩了。
剛開(kāi)始，我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名，可是我沒(méi)有喪氣，依然不斷地練習(xí)，只有有時(shí)間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
有一天中午，我?guī)еK去玩，我看見(jiàn)王皓也在練跳繩，便對(duì)他說(shuō)：“咱們比跳繩吧?！彼斓卮饝?yīng)了，對(duì)我說(shuō)：“但是必須比雙飛?！闭?，我當(dāng)時(shí)也剛學(xué)會(huì)，便答應(yīng)了。只見(jiàn)我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過(guò)，發(fā)出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動(dòng)了。再看看他，一點(diǎn)也不累，輕松地跳了十五下，本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來(lái)在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起，我又開(kāi)始刻苦的跳了起來(lái)，用了半天功夫，就趕上了他。
跳繩就是我最愛(ài)的課余活動(dòng)，你最愛(ài)的課余活動(dòng)有哪些，快來(lái)告訴我吧!
小學(xué)生我的課余生活篇六
我的課余生活豐富多彩，猜猜我最喜歡的游戲是什么？告訴你吧，是踩腳。
我和崔繼龍常常在體育課上進(jìn)行“踩腳大王pk大賽”，昨天的陽(yáng)光體育時(shí)間，我和他又進(jìn)行了一次“雙人pk”，比賽了5局；想來(lái)參加的人，都被我們一一拒絕了。
一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)崔繼龍“兇猛”地沖了過(guò)來(lái)，但我馬上閃開(kāi)了，他踩了個(gè)空。輪到我時(shí)，我也“兇猛”地沖過(guò)去，在他想逃的時(shí)候——哈哈！我一腳踩中了！我們就這樣一腳一腳地踩來(lái)踩去……哈！第一局，我就這樣贏了。但是，接下來(lái)的第二局、第三局，我卻“光榮地犧牲了”?，F(xiàn)在局勢(shì)是2：1，我想到自己馬上就要失敗了，雖然有點(diǎn)不高興，但我還是鼓起精神來(lái)繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。第四局我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)——我勝利了！現(xiàn)在局勢(shì)變成——2：2！但是第五局我的運(yùn)氣就消失了，我最終，還是失敗了。
后來(lái)我們加入了另外兩個(gè)小朋友，另一場(chǎng)戰(zhàn)斗又“踩響”了……。
下課鈴響了，雖然我今天玩得精疲力盡，但是我想啊，這既鍛煉了我的身體，又增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼，真好??！
小學(xué)生我的課余生活篇七
國(guó)慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開(kāi)心。媽媽笑了笑，說(shuō)：“我們也帶堂哥去，好嗎?”我也答應(yīng)了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了.
媽媽開(kāi)車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋"杏林大橋"，一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見(jiàn)的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見(jiàn)大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色;在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門島，這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ?。于是媽媽就帶我們?nèi)チ恕皊m”商業(yè)成五樓的美食廣場(chǎng)，我一進(jìn)去就看見(jiàn)里面有很多好吃的東西，都是來(lái)自全國(guó)各地的名小吃，也有國(guó)外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問(wèn)我們喜歡吃什么?突然，我抬頭看見(jiàn)了“韓國(guó)泡菜”這道在電視上經(jīng)?？匆?jiàn)的名菜，于是我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，我們吃韓國(guó)泡菜好嗎?”媽媽答應(yīng)了，于是我們就坐下來(lái)吃了。
吃飽了，我看見(jiàn)旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢，和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個(gè)游戲幣，一個(gè)游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個(gè)人四個(gè)游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。
小學(xué)生我的課余生活篇八
懂得許多知識(shí)和道理。
我讀過(guò)許多書(shū)，有驚險(xiǎn)恐怖的冒險(xiǎn)書(shū)，有各種各樣的科學(xué)漫畫書(shū)，還有有趣的童話書(shū)。（這些書(shū)都是我喜歡的、翻過(guò)好多遍的書(shū)，但我還是對(duì)它們非常感興趣。）。
（《昆蟲(chóng)記》是我最喜歡看的科學(xué)書(shū)，它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫書(shū)，里面的小故事非?？ㄍǎú紶柊炎约寒?dāng)成小昆蟲(chóng)來(lái)為我們講故事，并且告訴我們?cè)S多昆蟲(chóng)的知識(shí)，比如它們是怎么產(chǎn)卵的，怎么長(zhǎng)大的，它們吃什么，住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲(chóng)，自從看了《昆蟲(chóng)記》以后，好多昆蟲(chóng)我都不怕了，而且我還敢用手去抓它們，觀察它們，我也喜歡上了這些小昆蟲(chóng)。）。
（我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，）有一天，媽媽帶我去書(shū)店，書(shū)店的書(shū)真多呀！我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，直到媽媽說(shuō)：“該走了?！蔽也艔臅?shū)中醒了過(guò)來(lái)。還有一次，我在家里看書(shū)，因?yàn)槲铱吹萌肓嗣?，所以寫作業(yè)都忘了，直到媽媽喊：“該寫作業(yè)了！”我才從書(shū)里走了出來(lái)。
因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)，還能讓我懂得許多知識(shí)和道理，所以，我更喜歡讀書(shū)了。
小學(xué)生我的課余生活篇九
每個(gè)人的。
都是十分充足的；每個(gè)人的課余生活都是多姿多彩的；每個(gè)人都有著不同的課余愛(ài)好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩！
我的課余生活——上網(wǎng)。我的課余生活可能對(duì)你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太過(guò)于荒謬?！吧暇W(wǎng)！你的課余時(shí)間不用來(lái)學(xué)習(xí)，反而去上網(wǎng)。這樣會(huì)大大的影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)?！边@些，大概都是你們的心聲吧！不過(guò)，對(duì)我而言：上網(wǎng)，只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不是天天都對(duì)著電腦玩。它，是不會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)成績(jī)。你可以利用這個(gè)美好的時(shí)間來(lái)上網(wǎng)看看書(shū)，不過(guò)，不要看見(jiàn)、那么久，適可而止。我想，這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)大幅度增加。
上網(wǎng)，你想干什么就干什么，隨心所欲！例如：我想知道世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁有多長(zhǎng)，在哪里？這些一大堆的問(wèn)題，只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就ok了！在你無(wú)聊的時(shí)候，你可以上一下qq，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。
上網(wǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太有趣了——它無(wú)所不能！
我的課余生活都是非常的健康，有利于我們青少年的發(fā)展。有時(shí)候我會(huì)與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利于我們的身體。我的腳常常會(huì)痛，聽(tīng)別人說(shuō)“經(jīng)常爬山之后就不會(huì)痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山還可以吸收一些新鮮空氣，簡(jiǎn)直就是耳目一新。站在高峰上，處處都有花散發(fā)出來(lái)的芬芳，有鳥(niǎo)兒的叫聲，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么令人享受的天堂?。?BR> 小學(xué)生我的課余生活篇十
我的課余生活像七彩的圖畫，我喜歡畫畫、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動(dòng)。
我最喜歡的是畫畫，記得我還很小的時(shí)候，媽媽帶我去上幼兒園，開(kāi)始的'時(shí)候畫得不是很好，但我并沒(méi)有灰心，在我的堅(jiān)持努力下，在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒(méi)有得到特等獎(jiǎng)，但我也很愛(ài)護(hù)金牌，很開(kāi)心。
我不斷的鞏固，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我還喜歡跳繩，跳繩可有趣了，有跑的，有單腳跳，還有多人跳，非常快樂(lè)。
怎么樣？我的課余生活豐富多彩吧，你們也快來(lái)加入吧！
小學(xué)生我的課余生活篇十一
不需要多歡快的氛圍，不需要多舒適的環(huán)境，也不需要多少個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好友，陪我度過(guò)歡樂(lè)與悲傷的時(shí)光。我唯一需要的只是——一本好書(shū)。書(shū)。
不需要多華麗的外套，不需要多新穎的內(nèi)容，我對(duì)好書(shū)選擇的標(biāo)尺只有一個(gè)——值得讀——讓我心靈蕩漾激蕩。
對(duì)于一本好書(shū)，我會(huì)將它視為知己，看作摯友，真心誠(chéng)意地與它共剪西窗燭。
在我的。
中，書(shū)是不可缺少的一部分。在成長(zhǎng)這課余生活中，好書(shū)，一直真誠(chéng)的伴我同行，讓我的心兒不再寂寞，讓我將成長(zhǎng)路途中的障礙與挫折變成幫我走向成功的好友。因?yàn)橛辛藭?shū)的相伴，我的生命也變得更精彩。
難忘，與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。
也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……。
時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的夢(mèng)境。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……。
讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣，它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書(shū)一起走過(guò)的日子。我常在書(shū)林中或追尋昔日的足跡，或編織未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥(niǎo)，在云層中穿梭翱翔。
我任知識(shí)的果樹(shù)在默默開(kāi)花結(jié)果……。
在書(shū)的王國(guó)中，我伴著書(shū)中的仙子一同飄洋過(guò)海，周游列國(guó)，在這課余生活的旅途中，我們共同歡笑，共同悲傷，共同去與知識(shí)老人秉燭夜談。
小學(xué)生我的課余生活篇十二
我的。
豐富多彩，有時(shí)我喜歡畫畫，有時(shí)我喜歡下圍棋，但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。
每當(dāng)回家在家時(shí)，我會(huì)拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次，我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時(shí)候，突然，能開(kāi)能關(guān)的們打開(kāi)了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)時(shí)親愛(ài)的媽媽進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)媽媽：“您怎么進(jìn)來(lái)了？”媽媽又高興又興奮地問(wèn)道：“寶貝女兒，剛剛是你在吹葫蘆絲嗎？”“是啊，怎么了，很難聽(tīng)嗎？”我一邊收起葫蘆絲，一邊問(wèn)道。媽媽興高采烈地鼓勵(lì)我：“原來(lái)我的寶貝女兒也能吹出這么好聽(tīng)的聲音！”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么啦，再說(shuō)我會(huì)驕傲的！”我說(shuō)完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲，為養(yǎng)育我的父母爭(zhēng)光，為我的家人爭(zhēng)光！
我覺(jué)得能吹出這么難的樂(lè)器聲音實(shí)在不簡(jiǎn)單，能吹出這樣的聲音就是最棒的！
小學(xué)生我的課余生活篇十三
除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有輕松快樂(lè)的。
課余生活。
下課后，我喜歡從圖書(shū)角拿一些書(shū)來(lái)看。雖然只有十五分鐘的時(shí)間，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，總有機(jī)會(huì)找到一朵對(duì)自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹(shù)林，自己受到春風(fēng)的洗禮，耳邊響起樹(shù)葉摩擦水珠的聲音，小鳥(niǎo)與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來(lái)了陣陣清涼，是多么的愜意啊!有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是與一位有用的人在說(shuō)話。”這句話說(shuō)得多好啊!我在讀書(shū)時(shí)就像與人在說(shuō)話可以從中得到許多知識(shí)!
小學(xué)生我的課余生活篇十四
星期天，家里很忙，爸爸在做生意、媽媽在掃地，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽您去幫爸爸做生意去吧，我?guī)湍鷴叩??！眿寢屨f(shuō)：“好啊，不過(guò)要掃干凈一些?！?BR> 顧客看了說(shuō)：“小朋友你真是一個(gè)乖孩子?！蔽衣?tīng)了心里很高興。原來(lái)，幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事是這樣簡(jiǎn)單和快樂(lè)!
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......，但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學(xué)，回到家，我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個(gè)澡。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開(kāi)始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的`，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底?？晌覄傄环砰_(kāi)手，紅領(lǐng)巾就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來(lái)。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個(gè)小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動(dòng)成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
小學(xué)生我的課余生活篇十五
炎炎夏日，媽媽爸爸總會(huì)帶我去海邊玩耍，今年我們大隊(duì)人馬來(lái)到了象山，下車來(lái)面對(duì)黃黃的海水，我悵然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕噥了一聲：大海？黃河也沒(méi)這么黃吧！記得上回去塘嶼島、東極島，就算寒山湖也是碧波蕩漾??！
大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂(lè)無(wú)極限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開(kāi)始動(dòng)了。
我發(fā)現(xiàn)，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹(shù)枝上移動(dòng)著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng)，然后慢慢縮短……總之，它留給我的第一印象就是一個(gè)慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它“精心”準(zhǔn)備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開(kāi)了。等我再回來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦，我明白了！小蝸牛原來(lái)是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動(dòng)著身子，想去散散步。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅(jiān)持，爬再遠(yuǎn)也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時(shí)候，小蝸牛靜靜地停了下來(lái)，半響才離開(kāi)。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽(tīng)得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴(yán)禁隨地大小便！
過(guò)了一段時(shí)間，不知怎么的，小蝸牛開(kāi)始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來(lái)爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來(lái)的那個(gè)位置，讓它早日和家人團(tuán)聚！
我小時(shí)候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰(shuí)出了個(gè)鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝（那時(shí)的寶貝當(dāng)然是玩具了）。我們一行調(diào)皮小份子乘家長(zhǎng)不備溜之大吉，沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后，計(jì)劃開(kāi)始了（我去時(shí)就把計(jì)劃命名成“雷支眾人計(jì)劃”），我想先從尋找藏寶地點(diǎn)開(kāi)始，劉東華去喊住了我們（他被認(rèn)可為“隊(duì)長(zhǎng)”）：“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖，副參謀（我）去找合適的藏寶地點(diǎn)，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀！”聽(tīng)完，我們立刻應(yīng)了一聲：“好的！”就開(kāi)始了行動(dòng)。
我們歷盡千辛萬(wàn)基，終于找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進(jìn)“大鐵盒”，然后用九牛二虎之力挖地（當(dāng)時(shí)人小，挖地也力氣?。?，把盒子子放進(jìn)去，然后埋土，最后做上“叉叉”的標(biāo)記，就大功告成了。隊(duì)長(zhǎng)的圖紙也好了，之后，我們一起在大榕樹(shù)下約定，長(zhǎng)大后一起把寶貝挖出來(lái)。然后，我們就各自回家了。
我們當(dāng)時(shí)才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號(hào)召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發(fā)了。
正當(dāng)我們上山時(shí)發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實(shí)，紙已經(jīng)被藏起來(lái)了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊(duì)長(zhǎng)”在紙上寫的東西另有含意（隊(duì)長(zhǎng)在東港上學(xué)，見(jiàn)不到了）。他發(fā)言了，隊(duì)長(zhǎng)在紙上畫的“小樹(shù)苗”就是大樹(shù)，大樹(shù)下面有寶藏?！吧掷镉心敲炊啻髽?shù)，找哪棵呀？”我發(fā)話了?！捌鋵?shí)就是在第二排的第三棵。因”隊(duì)長(zhǎng)“畫在紙上的是兩排樹(shù)，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么，楊東浩回答道：“其實(shí)另一半大概是‘含意’，‘隊(duì)長(zhǎng)’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)！”
最后，我們聽(tīng)了楊東浩這番話，我真為他和“隊(duì)長(zhǎng)感到驕傲，他倆太聰明了！”
今天，我總算是玩得心滿意足了，真不知道下次什么時(shí)候還能玩得這么嗨了！
同學(xué)們，你們的課余生活通常都喜歡干些什么？去同學(xué)家玩還是去逛街？而我則喜歡下數(shù)字棋，周六，我與媽媽一起下了一回?cái)?shù)字棋。
數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的：用骰子擲了數(shù)字幾，就往前進(jìn)幾格，數(shù)字棋總共由100個(gè)格子組成，看誰(shuí)先走到100誰(shuí)就贏了。當(dāng)然，這個(gè)游戲不會(huì)這么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到紅色小路，那么，你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭，我稱它叫“坐滑梯”。還有，若是走到黃色小路，你便可以直接“坐電梯”上升了！最長(zhǎng)的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11，真是慘?。『貌蝗菀鬃吡税胩?，前功盡棄！
游戲開(kāi)始了，我先來(lái)，我擲了一個(gè)數(shù)字3，一看，數(shù)字3上有一條黃色小路，可以不用你繞圈，直接“坐電梯”上升到數(shù)字16！哈哈！開(kāi)門大吉！我的手向媽媽擺了一個(gè)“v”形。輪到媽媽了，她僅擲了一個(gè)2，我好似一路暢通無(wú)阻，不一會(huì)兒，就領(lǐng)先了媽媽一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！這一局一定是我贏了！于是，我便輕松地哼起了小曲兒，眼睛瞇成了一條縫，身體還隨之搖擺?？蛇€沒(méi)等我把小曲兒唱完時(shí)，我便剛好踏上了最長(zhǎng)的紅色小路，一路“坐滑梯”來(lái)到了數(shù)字11，多么悲慘！我呆在那里，保持?jǐn)S的動(dòng)作不動(dòng)，只聽(tīng)新“啪”一下碎了，勝利的寶座離我遠(yuǎn)去，媽媽對(duì)我哈哈大笑。不久，媽媽率先走到了100，媽媽贏了比賽。唉！我們又來(lái)了第二局，這次我即使領(lǐng)先了，也不洋洋自得了，而是眉頭緊鎖，生怕走到紅色小路！仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，終于我走到了100，我贏了！
通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，我明白了：在人生的道路上，即使你領(lǐng)先了，可你依然不能得意，而是要謹(jǐn)慎，成功才會(huì)到來(lái)；即使你暫時(shí)落后了，也別氣餒，奮起直追去努力，成功依然也會(huì)到來(lái)?！皠俨或?，敗不餒！”，成功一定屬于你！
小學(xué)生我的課余生活篇一
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡看書(shū)，寫小說(shuō)，而且我喜歡思考，思考小說(shuō)怎么寫？素材在哪里？靈感在哪里？怎樣激發(fā)靈感，等等問(wèn)題。
這些問(wèn)題我足足思考了有好幾個(gè)小時(shí)，思考出來(lái)了，寫小說(shuō)就知道怎么寫了。素材有的來(lái)自于內(nèi)心，有的來(lái)自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來(lái)自于自己想的奇思妙想，每一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)作都是一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我很喜歡看書(shū)，我很小的時(shí)候就去新華書(shū)店看書(shū)，從繪本到漫畫書(shū)?，F(xiàn)在我看的一般都是《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》名著小說(shuō)之類。因?yàn)榭吹臅?shū)太多了，所以一到書(shū)店就會(huì)找不到書(shū)看，每一本我都差不多看過(guò)了。
周六周日我會(huì)去書(shū)店看小說(shuō)，或者去外面某一個(gè)好玩兒的地方找一找靈感。
寫小說(shuō)前我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把所有靈感想一遍，再為這個(gè)故事取一個(gè)好聽(tīng)的名字，之后就圍繞這個(gè)話題寫開(kāi)了，先寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六大要素。
我寫小說(shuō)常常要寫上幾個(gè)小時(shí)，一本小說(shuō)至少要寫幾萬(wàn)個(gè)字，但是要花費(fèi)不少時(shí)間，精力以及靈感，寫著寫著會(huì)很累，但是我不管，休息一會(huì)兒又寫起來(lái)了，這就是堅(jiān)持。
寫完一個(gè)故事了，手很累，但是我其實(shí)是很開(kāi)心的。
小學(xué)生我的課余生活篇二
我的課余生活豐富多彩，跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山，這些活動(dòng)我都喜歡，但我最喜歡爬山，只要天氣好，我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。
每次去爬山，爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。
有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潔兒，其實(shí)爬山就是上山難一些，下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的，而且山上的風(fēng)景可美了。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我努力地跟著爸爸爬到山頂，累得我上氣不接下氣，我一屁股坐在了地上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潔兒，站起來(lái)看看！”
“看什么呀，累都累死了！”我還是賴在地上不肯起來(lái)。
“來(lái)，站起來(lái)看看！”爸爸一把把我拉起來(lái)。
“哇，太美了！”我大叫起來(lái)，這一刻，我覺(jué)得身上充滿了力量。
從山頂向遠(yuǎn)處看，我看見(jiàn)了美麗的校園，看到了鱗次櫛比的樓房?！鞍职?，那就是我家吧！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊，那就是我們的家。看，沒(méi)有白爬到山頂吧！”
這讓我想起了課文中的一句話：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”雖然這座山并沒(méi)有那么險(xiǎn)。
從那次后，我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂，因?yàn)槲抑?，山上的風(fēng)景更美。
我從第一次跟著爸爸開(kāi)始就喜歡爬山，但現(xiàn)在我更喜歡了。
小學(xué)生我的課余生活篇三
我的課余生活豐富多彩，有打乒乓球、打籃球、游泳……但我最喜愛(ài)的還是玩滑板車了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總保不住平衡，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要扭動(dòng)身子，滑板車才可以前進(jìn)嘛！”我站在滑板車上，使勁地扭動(dòng)著身子，但是總扭不動(dòng)身子，樣子像個(gè)笨鴨子。爸爸又提醒我說(shuō)：“要利用一點(diǎn)沖擊力?！?BR> ‘于是，我踩著滑板，向前沖去。一不小心，踩空了。我“哎呀”一聲摔倒在地上，屁股疼得我眼淚奪眶而出，我抱著腿坐在地上不想起來(lái)了。我想：這么疼，干脆不練了。媽媽好像看穿我的心思似的，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“男子漢摔倒了就爬起來(lái)！千萬(wàn)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利?。 ?BR> 媽媽的話讓我有了勇氣，讓我不斷嘗試。后來(lái)雖然也摔了很多次，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，掌握了方法?，F(xiàn)在我已經(jīng)熟練了，還學(xué)會(huì)了花式滑板呢！
我想：那天如果不是媽媽鼓勵(lì)我，我就學(xué)不會(huì)滑板，就享受不到其中的樂(lè)趣了。它還可以鍛煉身體呢！我一定要堅(jiān)持玩滑板車。
滑板車滑呀滑，滑出了金色的童年！
小學(xué)生我的課余生活篇四
我一聽(tīng)見(jiàn)課余生活就開(kāi)心，因?yàn)檎n余生活我常常會(huì)去打籃球。一到籃球場(chǎng)，我就迫不及待地拿起籃球開(kāi)始和別人一起比賽。
剛開(kāi)始，我飛快地把球投向筐里，但從筐邊掉下。另一個(gè)小伙伴把球拿下，傳到另一個(gè)人的手上，打中了他們自己的筐里，唉，真是遺憾呀！
第二局開(kāi)始了，只見(jiàn)有一個(gè)人一下把球搶走投進(jìn)我們的筐里，真好笑，他們隊(duì)雖然進(jìn)了，但是一分也沒(méi)加。然后，我又堅(jiān)定地把球搶到手里，傳給了別的選手，他一投，另一隊(duì)的一個(gè)球員往上跳，一起把這個(gè)球擋下。
第三局開(kāi)始，我雙手把球拿下，投進(jìn)筐里，太棒了，進(jìn)了！
比賽結(jié)束，我們雙方以3比3打了個(gè)平局。
又有一天，我看見(jiàn)一群人在打球，我開(kāi)心地問(wèn)他們：“我可不可以加入你們？”他們爽快地答應(yīng)了。
這就是我的課余生活——打籃球?，F(xiàn)在，我的身體棒棒的。你們也說(shuō)說(shuō)你的課余安排吧！
小學(xué)生我的課余生活篇五
在我的課余生活里，我選擇了跳繩，因?yàn)槲矣X(jué)得跳繩能夠鍛煉身體，而且還很好玩。今天小編就來(lái)分享與q有關(guān)的作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我的課余生活是豐富多彩的，以前我喜歡畫畫，打羽毛球，但是最近，我愛(ài)上了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候，經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō)：“聽(tīng)到‘啪’的一聲就跳?！蔽以嚵嗽?，還是只跳了一個(gè)。我心想：跳繩真難。爸爸說(shuō)：“你多加練習(xí)，一定可以?！?BR> 上學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)爸爸的'指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)?！卑职值墓膭?lì)給了我力量，于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月，我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過(guò)，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，真的是課余生活中不錯(cuò)的選擇。
我們的課余生活是豐富多彩的，像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的生活，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我最喜歡跳繩，因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí)，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩，跟小伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩。有一天，我在校園里又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。當(dāng)時(shí)，我真想沖出去，和他們一起跳?？上А也粫?huì)呀，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上，我寫完作業(yè)吃完飯，拿起跳繩就跳了起來(lái)。剛試了一下，哎喲!繩子無(wú)情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來(lái)，又試了一下，結(jié)果還是跳不好。不過(guò)我沒(méi)有泄氣，一遍又一遍地練習(xí)著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，但終于能跳上一兩下了。
接下來(lái)的幾天，每天晚上放學(xué)后，我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候，終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來(lái)，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷，我深深地明白了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
我的課余生活有許多，根本數(shù)不過(guò)來(lái)，比如養(yǎng)魚(yú)、滑輪滑、讀書(shū)……但是最讓我情有獨(dú)鐘的就是跳繩了。
剛開(kāi)始，我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名，可是我沒(méi)有喪氣，依然不斷地練習(xí)，只有有時(shí)間就跳繩，漸漸的、漸漸的，我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好，跳繩在我的手上就像活了一樣，我能跳得既快又輕松。
有一天中午，我?guī)еK去玩，我看見(jiàn)王皓也在練跳繩，便對(duì)他說(shuō)：“咱們比跳繩吧?！彼斓卮饝?yīng)了，對(duì)我說(shuō)：“但是必須比雙飛?！闭?，我當(dāng)時(shí)也剛學(xué)會(huì)，便答應(yīng)了。只見(jiàn)我跳的高高的，手飛快的搖了兩下，跳繩從沙子上劃過(guò)，發(fā)出很響的聲音，沙子上也留下了一道道痕印，可是連跳了四下，我就跳不動(dòng)了。再看看他，一點(diǎn)也不累，輕松地跳了十五下，本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝，連下巴都合不上了，要知道，原來(lái)在班里，我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起，我又開(kāi)始刻苦的跳了起來(lái)，用了半天功夫，就趕上了他。
跳繩就是我最愛(ài)的課余活動(dòng)，你最愛(ài)的課余活動(dòng)有哪些，快來(lái)告訴我吧!
小學(xué)生我的課余生活篇六
我的課余生活豐富多彩，猜猜我最喜歡的游戲是什么？告訴你吧，是踩腳。
我和崔繼龍常常在體育課上進(jìn)行“踩腳大王pk大賽”，昨天的陽(yáng)光體育時(shí)間，我和他又進(jìn)行了一次“雙人pk”，比賽了5局；想來(lái)參加的人，都被我們一一拒絕了。
一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)崔繼龍“兇猛”地沖了過(guò)來(lái)，但我馬上閃開(kāi)了，他踩了個(gè)空。輪到我時(shí)，我也“兇猛”地沖過(guò)去，在他想逃的時(shí)候——哈哈！我一腳踩中了！我們就這樣一腳一腳地踩來(lái)踩去……哈！第一局，我就這樣贏了。但是，接下來(lái)的第二局、第三局，我卻“光榮地犧牲了”?，F(xiàn)在局勢(shì)是2：1，我想到自己馬上就要失敗了，雖然有點(diǎn)不高興，但我還是鼓起精神來(lái)繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。第四局我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)——我勝利了！現(xiàn)在局勢(shì)變成——2：2！但是第五局我的運(yùn)氣就消失了，我最終，還是失敗了。
后來(lái)我們加入了另外兩個(gè)小朋友，另一場(chǎng)戰(zhàn)斗又“踩響”了……。
下課鈴響了，雖然我今天玩得精疲力盡，但是我想啊，這既鍛煉了我的身體，又增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼，真好??！
小學(xué)生我的課余生活篇七
國(guó)慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，沒(méi)想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開(kāi)心。媽媽笑了笑，說(shuō)：“我們也帶堂哥去，好嗎?”我也答應(yīng)了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了.
媽媽開(kāi)車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋"杏林大橋"，一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見(jiàn)的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見(jiàn)大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色;在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門島，這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ?。于是媽媽就帶我們?nèi)チ恕皊m”商業(yè)成五樓的美食廣場(chǎng)，我一進(jìn)去就看見(jiàn)里面有很多好吃的東西，都是來(lái)自全國(guó)各地的名小吃，也有國(guó)外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問(wèn)我們喜歡吃什么?突然，我抬頭看見(jiàn)了“韓國(guó)泡菜”這道在電視上經(jīng)?？匆?jiàn)的名菜，于是我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，我們吃韓國(guó)泡菜好嗎?”媽媽答應(yīng)了，于是我們就坐下來(lái)吃了。
吃飽了，我看見(jiàn)旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢，和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個(gè)游戲幣，一個(gè)游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個(gè)人四個(gè)游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。
小學(xué)生我的課余生活篇八
懂得許多知識(shí)和道理。
我讀過(guò)許多書(shū)，有驚險(xiǎn)恐怖的冒險(xiǎn)書(shū)，有各種各樣的科學(xué)漫畫書(shū)，還有有趣的童話書(shū)。（這些書(shū)都是我喜歡的、翻過(guò)好多遍的書(shū)，但我還是對(duì)它們非常感興趣。）。
（《昆蟲(chóng)記》是我最喜歡看的科學(xué)書(shū)，它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫書(shū)，里面的小故事非?？ㄍǎú紶柊炎约寒?dāng)成小昆蟲(chóng)來(lái)為我們講故事，并且告訴我們?cè)S多昆蟲(chóng)的知識(shí)，比如它們是怎么產(chǎn)卵的，怎么長(zhǎng)大的，它們吃什么，住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲(chóng)，自從看了《昆蟲(chóng)記》以后，好多昆蟲(chóng)我都不怕了，而且我還敢用手去抓它們，觀察它們，我也喜歡上了這些小昆蟲(chóng)。）。
（我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，）有一天，媽媽帶我去書(shū)店，書(shū)店的書(shū)真多呀！我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，直到媽媽說(shuō)：“該走了?！蔽也艔臅?shū)中醒了過(guò)來(lái)。還有一次，我在家里看書(shū)，因?yàn)槲铱吹萌肓嗣?，所以寫作業(yè)都忘了，直到媽媽喊：“該寫作業(yè)了！”我才從書(shū)里走了出來(lái)。
因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)，還能讓我懂得許多知識(shí)和道理，所以，我更喜歡讀書(shū)了。
小學(xué)生我的課余生活篇九
每個(gè)人的。
都是十分充足的；每個(gè)人的課余生活都是多姿多彩的；每個(gè)人都有著不同的課余愛(ài)好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩！
我的課余生活——上網(wǎng)。我的課余生活可能對(duì)你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太過(guò)于荒謬?！吧暇W(wǎng)！你的課余時(shí)間不用來(lái)學(xué)習(xí)，反而去上網(wǎng)。這樣會(huì)大大的影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)?！边@些，大概都是你們的心聲吧！不過(guò)，對(duì)我而言：上網(wǎng)，只要你們不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不是天天都對(duì)著電腦玩。它，是不會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)成績(jī)。你可以利用這個(gè)美好的時(shí)間來(lái)上網(wǎng)看看書(shū)，不過(guò)，不要看見(jiàn)、那么久，適可而止。我想，這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)大幅度增加。
上網(wǎng)，你想干什么就干什么，隨心所欲！例如：我想知道世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁有多長(zhǎng)，在哪里？這些一大堆的問(wèn)題，只要你一上網(wǎng)查找有關(guān)的資料就ok了！在你無(wú)聊的時(shí)候，你可以上一下qq，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。
上網(wǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太有趣了——它無(wú)所不能！
我的課余生活都是非常的健康，有利于我們青少年的發(fā)展。有時(shí)候我會(huì)與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利于我們的身體。我的腳常常會(huì)痛，聽(tīng)別人說(shuō)“經(jīng)常爬山之后就不會(huì)痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山還可以吸收一些新鮮空氣，簡(jiǎn)直就是耳目一新。站在高峰上，處處都有花散發(fā)出來(lái)的芬芳，有鳥(niǎo)兒的叫聲，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么令人享受的天堂?。?BR> 小學(xué)生我的課余生活篇十
我的課余生活像七彩的圖畫，我喜歡畫畫、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動(dòng)。
我最喜歡的是畫畫，記得我還很小的時(shí)候，媽媽帶我去上幼兒園，開(kāi)始的'時(shí)候畫得不是很好，但我并沒(méi)有灰心，在我的堅(jiān)持努力下，在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒(méi)有得到特等獎(jiǎng)，但我也很愛(ài)護(hù)金牌，很開(kāi)心。
我不斷的鞏固，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我還喜歡跳繩，跳繩可有趣了，有跑的，有單腳跳，還有多人跳，非常快樂(lè)。
怎么樣？我的課余生活豐富多彩吧，你們也快來(lái)加入吧！
小學(xué)生我的課余生活篇十一
不需要多歡快的氛圍，不需要多舒適的環(huán)境，也不需要多少個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好友，陪我度過(guò)歡樂(lè)與悲傷的時(shí)光。我唯一需要的只是——一本好書(shū)。書(shū)。
不需要多華麗的外套，不需要多新穎的內(nèi)容，我對(duì)好書(shū)選擇的標(biāo)尺只有一個(gè)——值得讀——讓我心靈蕩漾激蕩。
對(duì)于一本好書(shū)，我會(huì)將它視為知己，看作摯友，真心誠(chéng)意地與它共剪西窗燭。
在我的。
中，書(shū)是不可缺少的一部分。在成長(zhǎng)這課余生活中，好書(shū)，一直真誠(chéng)的伴我同行，讓我的心兒不再寂寞，讓我將成長(zhǎng)路途中的障礙與挫折變成幫我走向成功的好友。因?yàn)橛辛藭?shū)的相伴，我的生命也變得更精彩。
難忘，與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。
也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……。
時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的夢(mèng)境。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……。
讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣，它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書(shū)一起走過(guò)的日子。我常在書(shū)林中或追尋昔日的足跡，或編織未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥(niǎo)，在云層中穿梭翱翔。
我任知識(shí)的果樹(shù)在默默開(kāi)花結(jié)果……。
在書(shū)的王國(guó)中，我伴著書(shū)中的仙子一同飄洋過(guò)海，周游列國(guó)，在這課余生活的旅途中，我們共同歡笑，共同悲傷，共同去與知識(shí)老人秉燭夜談。
小學(xué)生我的課余生活篇十二
我的。
豐富多彩，有時(shí)我喜歡畫畫，有時(shí)我喜歡下圍棋，但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。
每當(dāng)回家在家時(shí)，我會(huì)拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次，我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時(shí)候，突然，能開(kāi)能關(guān)的們打開(kāi)了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)時(shí)親愛(ài)的媽媽進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)媽媽：“您怎么進(jìn)來(lái)了？”媽媽又高興又興奮地問(wèn)道：“寶貝女兒，剛剛是你在吹葫蘆絲嗎？”“是啊，怎么了，很難聽(tīng)嗎？”我一邊收起葫蘆絲，一邊問(wèn)道。媽媽興高采烈地鼓勵(lì)我：“原來(lái)我的寶貝女兒也能吹出這么好聽(tīng)的聲音！”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么啦，再說(shuō)我會(huì)驕傲的！”我說(shuō)完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲，為養(yǎng)育我的父母爭(zhēng)光，為我的家人爭(zhēng)光！
我覺(jué)得能吹出這么難的樂(lè)器聲音實(shí)在不簡(jiǎn)單，能吹出這樣的聲音就是最棒的！
小學(xué)生我的課余生活篇十三
除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有輕松快樂(lè)的。
課余生活。
下課后，我喜歡從圖書(shū)角拿一些書(shū)來(lái)看。雖然只有十五分鐘的時(shí)間，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，總有機(jī)會(huì)找到一朵對(duì)自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹(shù)林，自己受到春風(fēng)的洗禮，耳邊響起樹(shù)葉摩擦水珠的聲音，小鳥(niǎo)與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來(lái)了陣陣清涼，是多么的愜意啊!有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是與一位有用的人在說(shuō)話。”這句話說(shuō)得多好啊!我在讀書(shū)時(shí)就像與人在說(shuō)話可以從中得到許多知識(shí)!
小學(xué)生我的課余生活篇十四
星期天，家里很忙，爸爸在做生意、媽媽在掃地，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽您去幫爸爸做生意去吧，我?guī)湍鷴叩??！眿寢屨f(shuō)：“好啊，不過(guò)要掃干凈一些?！?BR> 顧客看了說(shuō)：“小朋友你真是一個(gè)乖孩子?！蔽衣?tīng)了心里很高興。原來(lái)，幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)事是這樣簡(jiǎn)單和快樂(lè)!
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......，但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。
一天放學(xué)，回到家，我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個(gè)澡。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開(kāi)始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的`，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底?？晌覄傄环砰_(kāi)手，紅領(lǐng)巾就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來(lái)。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個(gè)小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。
這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動(dòng)成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
小學(xué)生我的課余生活篇十五
炎炎夏日，媽媽爸爸總會(huì)帶我去海邊玩耍，今年我們大隊(duì)人馬來(lái)到了象山，下車來(lái)面對(duì)黃黃的海水，我悵然若失地瞟了一眼老爸，不禁咕噥了一聲：大海？黃河也沒(méi)這么黃吧！記得上回去塘嶼島、東極島，就算寒山湖也是碧波蕩漾??！
大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂(lè)無(wú)極限！
一天下午，我在自家的南瓜田里玩耍，突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼里的小蝸牛開(kāi)始動(dòng)了。
我發(fā)現(xiàn)，這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹(shù)枝上移動(dòng)著，大概走了十幾分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng)，然后慢慢縮短……總之，它留給我的第一印象就是一個(gè)慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它“精心”準(zhǔn)備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開(kāi)了。等我再回來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦，我明白了！小蝸牛原來(lái)是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖著殼慢慢地挪動(dòng)著身子，想去散散步。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅(jiān)持，爬再遠(yuǎn)也并不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時(shí)候，小蝸牛靜靜地停了下來(lái)，半響才離開(kāi)。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽(tīng)得懂我的話，我真想沖它叫道：嚴(yán)禁隨地大小便！
過(guò)了一段時(shí)間，不知怎么的，小蝸牛開(kāi)始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來(lái)爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來(lái)的那個(gè)位置，讓它早日和家人團(tuán)聚！
我小時(shí)候特頑皮，老是出去和同伴玩耍打鬧，有一次，不知誰(shuí)出了個(gè)鬼主意：到山由埋自己的心肝寶貝（那時(shí)的寶貝當(dāng)然是玩具了）。我們一行調(diào)皮小份子乘家長(zhǎng)不備溜之大吉，沖向大山。
我和“大哥大”匯合以后，計(jì)劃開(kāi)始了（我去時(shí)就把計(jì)劃命名成“雷支眾人計(jì)劃”），我想先從尋找藏寶地點(diǎn)開(kāi)始，劉東華去喊住了我們（他被認(rèn)可為“隊(duì)長(zhǎng)”）：“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖，副參謀（我）去找合適的藏寶地點(diǎn)，而我繪制藏寶圖，其它人去幫副參謀！”聽(tīng)完，我們立刻應(yīng)了一聲：“好的！”就開(kāi)始了行動(dòng)。
我們歷盡千辛萬(wàn)基，終于找到了寶貝埋藏地，先把我們的寶貝放進(jìn)“大鐵盒”，然后用九牛二虎之力挖地（當(dāng)時(shí)人小，挖地也力氣?。?，把盒子子放進(jìn)去，然后埋土，最后做上“叉叉”的標(biāo)記，就大功告成了。隊(duì)長(zhǎng)的圖紙也好了，之后，我們一起在大榕樹(shù)下約定，長(zhǎng)大后一起把寶貝挖出來(lái)。然后，我們就各自回家了。
我們當(dāng)時(shí)才6歲，約定12歲了取出，如今12歲的我又號(hào)召了一部分伙伴上山挖了寶貝，這不我們出發(fā)了。
正當(dāng)我們上山時(shí)發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實(shí)，紙已經(jīng)被藏起來(lái)了，我們卻依然一頭霧水，楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊(duì)長(zhǎng)”在紙上寫的東西另有含意（隊(duì)長(zhǎng)在東港上學(xué)，見(jiàn)不到了）。他發(fā)言了，隊(duì)長(zhǎng)在紙上畫的“小樹(shù)苗”就是大樹(shù)，大樹(shù)下面有寶藏?！吧掷镉心敲炊啻髽?shù)，找哪棵呀？”我發(fā)話了?！捌鋵?shí)就是在第二排的第三棵。因”隊(duì)長(zhǎng)“畫在紙上的是兩排樹(shù)，一排兩棵，二排三棵，就是第二排第三棵！”果真，我們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么，楊東浩回答道：“其實(shí)另一半大概是‘含意’，‘隊(duì)長(zhǎng)’把‘含意’丟掉了，是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)！”
最后，我們聽(tīng)了楊東浩這番話，我真為他和“隊(duì)長(zhǎng)感到驕傲，他倆太聰明了！”
今天，我總算是玩得心滿意足了，真不知道下次什么時(shí)候還能玩得這么嗨了！
同學(xué)們，你們的課余生活通常都喜歡干些什么？去同學(xué)家玩還是去逛街？而我則喜歡下數(shù)字棋，周六，我與媽媽一起下了一回?cái)?shù)字棋。
數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的：用骰子擲了數(shù)字幾，就往前進(jìn)幾格，數(shù)字棋總共由100個(gè)格子組成，看誰(shuí)先走到100誰(shuí)就贏了。當(dāng)然，這個(gè)游戲不會(huì)這么乏味，也有“升降小路”陪伴你，若是走到紅色小路，那么，你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭，我稱它叫“坐滑梯”。還有，若是走到黃色小路，你便可以直接“坐電梯”上升了！最長(zhǎng)的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11，真是慘?。『貌蝗菀鬃吡税胩?，前功盡棄！
游戲開(kāi)始了，我先來(lái)，我擲了一個(gè)數(shù)字3，一看，數(shù)字3上有一條黃色小路，可以不用你繞圈，直接“坐電梯”上升到數(shù)字16！哈哈！開(kāi)門大吉！我的手向媽媽擺了一個(gè)“v”形。輪到媽媽了，她僅擲了一個(gè)2，我好似一路暢通無(wú)阻，不一會(huì)兒，就領(lǐng)先了媽媽一大截！我正在洋洋得意，心想，哈哈！這一局一定是我贏了！于是，我便輕松地哼起了小曲兒，眼睛瞇成了一條縫，身體還隨之搖擺?？蛇€沒(méi)等我把小曲兒唱完時(shí)，我便剛好踏上了最長(zhǎng)的紅色小路，一路“坐滑梯”來(lái)到了數(shù)字11，多么悲慘！我呆在那里，保持?jǐn)S的動(dòng)作不動(dòng)，只聽(tīng)新“啪”一下碎了，勝利的寶座離我遠(yuǎn)去，媽媽對(duì)我哈哈大笑。不久，媽媽率先走到了100，媽媽贏了比賽。唉！我們又來(lái)了第二局，這次我即使領(lǐng)先了，也不洋洋自得了，而是眉頭緊鎖，生怕走到紅色小路！仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，終于我走到了100，我贏了！
通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，我明白了：在人生的道路上，即使你領(lǐng)先了，可你依然不能得意，而是要謹(jǐn)慎，成功才會(huì)到來(lái)；即使你暫時(shí)落后了，也別氣餒，奮起直追去努力，成功依然也會(huì)到來(lái)?！皠俨或?，敗不餒！”，成功一定屬于你！