通過總結(jié)，我們可以更好地認識到自己的成長和不足，為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。總結(jié)時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要結(jié)合自身的實際情況，形成獨立的思考和見解。在閱讀這些總結(jié)范文時，大家可以思考其中的結(jié)構(gòu)和思路如何組織，以及如何重點突出。
幼師周工作總結(jié)第一周篇一
開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！
在學生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好！ibelievewecan！
這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！還有全班同學為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要??！
孩子們，你們準備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！
幼師周工作總結(jié)第一周篇二
首先很榮幸加入咱們業(yè)務(wù)部這個具有活力和*的團隊，感謝領(lǐng)導給我這個學習和工作的機會，今天是2月4日，剛好我來臺工電子科技上班已經(jīng)一個星期了，簡單的談一下這周上班的體會和感受。
第一天，經(jīng)理給我介紹了公司內(nèi)部機構(gòu)組織，也帶我認識了各部門的負責人以及同事，然后了解了公司的主打產(chǎn)品（分光機、編帶機）以及同行的一些資料。
第二天，了解了公司的銷售合同、報價單、業(yè)務(wù)流程圖等資料，清楚了公司業(yè)務(wù)流程及開展工作，并且我還注冊了部分led網(wǎng)站并發(fā)布了供應信息。
第三天，在網(wǎng)上瀏覽了分光機、編帶機的推廣情況，在一些led網(wǎng)站注冊了會員并發(fā)布了公司的產(chǎn)品信息，制作了每日會議總結(jié)表并了解了業(yè)務(wù)日報表的信息，和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請函（35封），清楚了郵局的位置及郵寄程序。
第四天，做好每日會議報表和日義務(wù)報表；查閱了智通網(wǎng)招聘情況，并對招聘職位進行了更新，在58同城網(wǎng)、前程無憂網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)上發(fā)布了免費招聘信息；在網(wǎng)上發(fā)布了公司產(chǎn)品供應信息，并對已發(fā)布的信息進行了刷新，提高產(chǎn)品在網(wǎng)上的排名，讓更多的商家了解我們的產(chǎn)品；還到車間了解下分光機和編帶機。
第五天，把業(yè)務(wù)日報表發(fā)給經(jīng)理，讓經(jīng)理幫忙審閱一下，知道了其中的不足，今天的重點工作是詳細了解公司產(chǎn)品（分光機、編帶機），到車間去了解了分光機和編帶機的結(jié)構(gòu)配置以及運轉(zhuǎn)情況。
在這幾天的工作中，我覺得貴公司有些工作仍需要加強，比如：1、招聘工作，招聘對于任何一個用人單位來說都是一個很重要的環(huán)節(jié)，它是公司人力資源流入的主要途徑，招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發(fā)展戰(zhàn)略能否順利實現(xiàn)。我覺得我們公司招聘的有效性不強，表現(xiàn)在兩個方面：一方面是在招聘人員的數(shù)量上，招聘的結(jié)果不能夠完全滿足公司需求人員數(shù)量上的要求；另一方面是在招聘信息的發(fā)布上，招聘信息不能有效地傳達給需求者。2、上班時間的規(guī)范性，公司職員可以在上班時間前10分鐘完成打卡手續(xù)，這樣就有更多的時間做好準備工作，更快的投入到工作狀態(tài)中，更好的避免遲到現(xiàn)象。剛開始來，我根本不知道自己該做什么，哪些應該做哪些不應該做，后來在經(jīng)理和同事的幫助下，慢慢就融入了這個大家庭中，學到了很多課本上學不到的知識，在今后的工作中，我應該加強和同事的交流，多聽聽同事的有益意見，處理好同事之間的關(guān)系，我將勤奮工作，虛心學習，不斷提高，不斷成長。
幼師周工作總結(jié)第一周篇三
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開學一周了，但天氣仍很寒冷，還飄起了雪。所以我們每天仍然堅持教室內(nèi)通風消毒，防止病毒的侵入。同時，孩子們也很快又融入了幼兒園的集體生活了，在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學過的手指操、兒歌，還學習了好多新知識。本周語言學習了《春天來了》培養(yǎng)了孩子對季節(jié)的認知以及對自然變化規(guī)律的認識，健康學習了《健美兒童姿勢好》培養(yǎng)了孩子們坐姿，走姿，站姿，養(yǎng)成良好的行為習慣，社會我們學習了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大，培養(yǎng)孩子們感恩的情懷，數(shù)學我們學習了《大家去植樹》培養(yǎng)孩子們計算能力并熟練十以內(nèi)的加減法，音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時，并用動作表演的方式表達自己對親人朋友的愛。特色課弟子規(guī)，孩子們興趣很高。本周里，表現(xiàn)好的孩子有：金暖欣，?？绍埃瑥堣鬈?，王爍然。希望孩子們繼續(xù)努力！
下周計劃：
繼續(xù)對幼兒進行安全及常規(guī)教育，做好衛(wèi)生保健工作，預防春季傳染病的發(fā)生。
一、快樂主題：
1、美術(shù)：快樂的植樹節(jié)。
2、科學：放在那里最甜。
3、語言：詠柳。
4、健康：我為家鄉(xiāng)添綠色。
5、社會：向雷鋒叔叔學習。
二、快樂園本。
1、特色：《七步詩》。
2、集體：神奇的關(guān)節(jié)。
3、繪本：愛笑的鯊魚。
4、集體：好玩的磁鐵。
5、特色：《渡漢江》。
五、自主游戲。
1、班級建構(gòu)：花花世界。
2、班級建構(gòu)：搭高樓。
3、班級建構(gòu)：動物園。
4、班級建構(gòu)：我的家。
5、班級建構(gòu)：機器人。
幼師周工作總結(jié)第一周篇四
開學第一周就再周末的到來宣布結(jié)束，我們這一周的工作做得如何呢?下面是小編搜集整理的開學第一周。
歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結(jié)欄目!
開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣，甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的。
感謝信。
息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好!ibelievewecan!
這一周，雖然累，更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要!!
孩子們，你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己，你是最棒的!
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結(jié)同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質(zhì)量進行了全面分析?？隙藘?yōu)點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升，信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
商麗英老師的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表。
一(6)童正豪的文章在《紹興晚報》上發(fā)表，(指導老師葉華娟)。
五(6)徐瀟彤的文章在《紹興晚報》上發(fā)表，(指導老師俞勝秋)。
四(2)張?zhí)鞚櫟奈恼略凇督B興廣電報》上發(fā)表，(指導老師陳麗萍)。
六(3)陸燁孜的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表，(指導老師宋春囡)。
學校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。
經(jīng)過同學們的共同努力，上周所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!
幼師周工作總結(jié)第一周篇五
上周在值周生的共同努力和大家的支持下，圓滿地完成了值周工作。現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下：
先總結(jié)一下優(yōu)點：紀律方面：各班早自習比較好，有老師組織，學生有內(nèi)容。課間同學們能做無危險活動。進出教學樓秩序較好，放學時每班都能打路旗。
衛(wèi)生方面：各班分擔區(qū)衛(wèi)生打掃的比較及時、徹底，值得表揚的.是四年一班，班主任每天都帶領(lǐng)學生清掃分擔區(qū)。各班室內(nèi)衛(wèi)生打掃比較徹底，并能按學校要求進行大掃除。
存在的問題：
第一，同學們的日常行為習慣要加強，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、個別班級在上間操進樓時有些擁擠，見意大家站兩排進樓。
2、課間走廊里有跑、跳，不靠右側(cè)行走的現(xiàn)象。
3、在教師開會時，個別班級室內(nèi)紀律不好。
4、個別同學有不尊重值周生現(xiàn)象。
第二，各班室內(nèi)、走廊衛(wèi)生清掃的比較徹底，但個別班級保持的不好。
誠然，我們值周工作還有許多不足之處，請大家多多指正。
經(jīng)大隊部和值周教師、值周生最后綜合評定，評出以下班級為上周流動紅旗班級。
紀律：衛(wèi)生：
請念到名字的班級，派個代表到前臺來領(lǐng)流動紅旗。
幼師周工作總結(jié)第一周篇六
開學以來，年級在以陳校長為首的校委會和趙書記的領(lǐng)導下，開局良好，秩序井然，取得了開門紅的良好成績，各項工作有序進行，目前學生穩(wěn)定、學風濃厚，教師敬業(yè)、工作負責，尤其是班主任和備課組長老師更為辛苦和操勞，他們?yōu)槟昙壍牧己瞄_局和全面發(fā)展做出了突出貢獻，尤其是上周的教研工作各組準備細致而充分，展現(xiàn)出極為負責的工作精神和良好風貌。寒假作業(yè)驗收考試緊張有序，做到了嚴格監(jiān)考，嚴肅考風，考風考紀得到了又一次提高，趙書記和年級辦三位主任對為高二年級辛勤付出的老師表示感謝！道一聲，大家辛苦啦！
（一）教學教研工作。
1、按照學校要求各學科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。
要求：
（1）結(jié)合年級備課組工作計劃和一輪復習計劃，探索如何上好新課、上好高質(zhì)量復習課、上好習題課和試卷講評課，按照學?！熬氛n堂”和年級“高效課堂”的要求做好觀課議課活動，尤其是要注意做好觀課后的議課活動，進而幫助授課老師找出不足，促進大家對經(jīng)典課堂的理論認知。
（2）各備課組長把整個活動的教師授課安排報年級辦和教研處各一份，實施時間：第二周至第五周（3月15日——4月11日）。
（3）4月12日——4月25日學校成立評審組進行驗收和評比，請按照教研處和學科主任的要求落實工作，力爭各科比賽出好名次，對在這個活動獲得成績的個人和學科組年級將給予加分獎勵。
2、周二周三正常教研。要求：
（1）嚴格按照年級教研流程，確保教研時間，不得遲到早退和缺席。
（2）第一環(huán)節(jié)的觀課議課要認真落實，尤其是議課環(huán)節(jié)在主評人的基礎(chǔ)上每人都要發(fā)言，體現(xiàn)“表揚不限，缺點與不足至少一條”的原則，各級領(lǐng)導可能要隨時參加，對不按規(guī)定的備課組要嚴厲批評。
（3）會后交齊教研記錄、說課稿、組卷（平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等）等，不要延遲交和不交。
3、3月21日上午（周六）高三二輪復習語文報告會。
要求：高二全部語文老師參會，不得缺席和遲到早退，年級考勤。
4、本學期考試行事歷。請組長注意大型考試的時間安排，平時的平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等要穿插其中，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)籌安排、制定到人，明確分工，張貼分工在備課組辦公室的墻上，周三上午10:00檢查。
5、重申年級大型考試改卷紀律要求。
要求：
（1）強調(diào)老師本著高度負責的態(tài)度認真開卷！
（2）更不準學生參與改卷。
（2）要認真細致批閱試卷，及時了解學情，及時認真講評試卷。
（3）考后的答題卷要及時分發(fā)至每一位學生手中。
（4）若再發(fā)現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象，將對學科組和個人進行通報批評！
6、本周完成班級寒假作業(yè)考試的班級教研會。
要求：
（1）成績公布的當天要上報教研會時間，上報時間時要注意科任老師能否全部參加。
（2）確保時間不少于40分鐘，班主任和科任老師要認真細致全面準備好發(fā)言稿，及時填寫相關(guān)記錄單，形成的班級教研成果要一一落實，不要流于形式，要通過這個教研會大大促進班級一輪復習的質(zhì)量和效果，進一步提高班級教學團隊的效能。
（3）傳達上學期班級教師團隊的考評結(jié)果和分析班級教師團隊存在的問題，及時糾正教師團隊中不良的現(xiàn)象和不足，引導班級教師團隊圍繞班主任積極開展工作，爭取本學期徹底改變某些班級較為落后的不利局面，使班級教師團隊的工作“優(yōu)者更優(yōu)，差者不差”。
（二）尖子生培養(yǎng)工作。
1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復習尖子生的學習方法、糾錯意識、反思習慣、精細品質(zhì)、做題習慣、思想認知、專注精神、競爭意識等方面進行引導教育。
積極引導尖子生重視一輪復習、提高復習質(zhì)量，提高士氣和努力程度，引導其要有高目標高志向，要有為實現(xiàn)自己的理想刻苦學習的精神，任何學生的投機取巧終將毀于一旦、化為泡影。強化考練、落實糾錯、平和心態(tài)、勇于爭先等，積極創(chuàng)新尖子生競爭機制和各種比賽，善于利用展示欄的宣傳鼓勵陣地和小組間的活動，督促和指導學生開展有效競爭。班主任和科任老師不要陷入說說就完，不管不問，出了問題再說，過時又不督促了的這樣一個怪圈，要積極主動長期督促學生堅持下去，畢竟學生的機會就剩下最后一次了。
2、積極采取各種形式和機會創(chuàng)造自主招生報名條件，為考入理想名校創(chuàng)造條件。
注意：
（1）譬如：各級各類省級以上競賽證書、科技發(fā)明科技創(chuàng)新和成果以及論文等，能夠證明學生學科特長和科技發(fā)明的都可以。認真研讀高校自主招生報名條件，鎖定一兩個學校準備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況，對自主招生的準備要做到了如指掌，一問便知，及時督促和幫助完成，不至于到時抓瞎。
（2）請注意瀏覽并吃透清華北大新出臺的自主招生簡章，即北大的“博雅計劃”，清華的“領(lǐng)軍計劃”。讓學生提早準備，明確目標。
（三）德育工作。
1、周一升旗。
要求：
（1）按時集合，快靜齊，全部藍加黑校服，不得缺席遲到和早退，團委進行檢查。
（2）帶書并大聲讀書，集體宣誓、集體喊口號和唱國歌要大聲，這次團委要嚴格檢查。
（3）聽從指揮，有序退場，注意退場后的地面衛(wèi)生。
（4）周六日各班級嚴格學生要求唱響國歌，自管會嚴查。
2、周一晚班會。
主題：《新學期、新氣象，如何進行高質(zhì)量的高三一輪復習？》或者《我的高三·我的大學》，班主任要積極引導，適時進行學習方法、思想認知上的指導和幫扶，學生暢所欲言，班主任要幫助學生化解錯誤認知，統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，把第一輪復習做扎實，為二三復習奠定基礎(chǔ)，班主任必須全場在場，會后把班會的共識和成果張貼在展示欄處（必含學生的大學目標），周二上午10:00檢查。
3、辦理第一期展示欄。
要求：
（1）結(jié)合期末考試和寒假作業(yè)驗收考試，在鼓舞士氣和明確不足的基礎(chǔ)上，展示班主任、優(yōu)秀學生的智慧和夢想，通過表決心、樹理想（高考目標校和專業(yè)等）、知差距而奮發(fā)努力，積極引導好的班風、學風，通過有效的班級管理方法和規(guī)章有效督促學生迅速進入良好的學習狀態(tài)。徹底解決上課睡覺、玩手機、看閑書以及遲到早退缺課等不良現(xiàn)象。
（2）形式簡約，內(nèi)容豐富實在，版面區(qū)域控制在一定范圍。
（3）周四上午10:00檢查。
4、加強班級常規(guī)管理的效果。存在問題：學生課堂睡覺、看閑書、說話、玩手機屢禁不止，遲到、逃課、上網(wǎng)吧、考場違紀作弊、亂丟垃圾、虛假請假等屢說不止。請班主任老師注意加大對此類現(xiàn)象的批評和處理力度。
（四）其它工作。
1、有效利用年級小班微信群和備課組長微信群。
（1）要常看、常研讀，從中吸取有益的方法，指導自己負責的小班和備課組工作，把良好的做法和思想及時化為自己的想法在今后的工作中傳達給學生或其他老師，爭取最大限度地擴大群的效益。
（2）在群里組長和小班老師也要積極交流，把自己的獨到的見解和看到的方法等也要及時發(fā)在群里，及時推薦交流，也可及時對別人發(fā)的內(nèi)容進行評論，不要一直默默無聞，不露臉，當然其他老師也可加入。
2、下階段年級考試安排。
（1）4月1——2日高二月考，4月29——30日高二期中考試。
（2）4月3——4日小班參加高三聯(lián)考，4月18——19日高二小班參加高三聯(lián)考。
（3）請各班主任、備課組注意工作計劃地統(tǒng)籌安排和試題命制。
幼師周工作總結(jié)第一周篇七
眨眼間，一周的時間即將過去，回顧本周工作，做出以下幾點總結(jié)：
在開學的第一天，南校區(qū)團委主要進行了學校的衛(wèi)生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面，在十點以前，要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是，教室和清潔區(qū)地面，以及花壇經(jīng)過打掃整理，衛(wèi)生恢復到了平時的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中，要求標準不夠高，出現(xiàn)了二次打掃情況，不過經(jīng)過多次的檢查和整改，看到學生們們的勞動成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面，結(jié)合學校的紀律檢查標準 ，發(fā)現(xiàn)學生們頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續(xù)三天的檢查督促，把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經(jīng)過三天努力，各班級學生們儀容儀表整改到位。
及時統(tǒng)計各班級學生們的胸卡佩戴情況，具體是經(jīng)過一個假期，學生們的胸卡丟失，找不到的現(xiàn)象較多，已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統(tǒng)計，下周將配齊全部胸卡，把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。
對于非住校的學生們的出門證進行了更新，由于第一次出現(xiàn)有個別學生們出門證無照片現(xiàn)象，本次改為先準備照片，后領(lǐng)取出門證，杜絕了學生們的邋遢，拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學生們中午出校門情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學生們中午離校的違紀現(xiàn)象。
由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎(chǔ)上，開學第二天早上就開始了九年級體育訓練，并且學校的楚校長，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現(xiàn)在學生們訓練的操場上，由于各位領(lǐng)導的參與與幫助，使體育訓練一開始就比較規(guī)范，接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷抓細抓實，促使訓練效果的進一步提高，為最終的好成績的取得打下堅實的基礎(chǔ)。
可是，在忙碌的第一周中，也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題，如學生們對于衛(wèi)生打掃的習慣還存在淡化意識，學生們中午一點進班還有拖拉現(xiàn)象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養(yǎng)學生們的行為習慣，爭取用最短的時間，使衛(wèi)生打掃，胸卡佩戴，準時進班，刻苦訓練養(yǎng)成習慣，從而促使學校各項工作的推進。
幼師周工作總結(jié)第一周篇八
如果說要我用一個詞來概括第一周的生活，我會給出這樣一個答案：忙碌；如果讓我用一個詞來總結(jié)忙碌一周的感受，那么答案是：幸福。
來二中一周了，我喜歡叫他二中而不是沙河二中，如同親切的昵稱一樣，深深地刻在心中，眼前經(jīng)歷的每一件事都很讓人感到幸福。不知是身處異境的原因，還是我們性格相投，似乎除了睡覺上廁所的其他時間，我們都黏在一起?；蛟S是一種抱團生存的人類本能，更多的是一起度過生活的幸福的歷程。
一個大大咧咧的男生加上幾個神經(jīng)大條的女生；不知道是怎樣神奇的化學反應。每天都在歡笑中蘇醒，也在歡樂中入睡。盡管每天的事情很多，可是能讓人忘卻勞苦的歡樂生活，卻也是彌足珍貴的。
這一周，我們來到了學校，打掃了衛(wèi)生，整理了宿舍；來到了班級，上了的第一節(jié)課；被學生第一次叫老師，第一次遇到人會和自己主動行禮……突然之間的轉(zhuǎn)變似乎幸福的措手不及，沒有一點點防備，沒有一絲絲顧慮，他就這樣出現(xiàn)在我們的身邊，揮之不散，漸漸開始喜歡上這種忙碌又幸福的感覺。很久沒有體會到簡單又樸實的幸福，每天穿梭在教室走廊，卻始終知道自己走在什么方向。每一次停下腳步駐足觀望，卻也曾看到孩子們渴求的眼光；時曾回想，曾經(jīng)的年少，過往的輕狂，如今可還掛在臉上？沒有了彷徨，再深的黑夜，也找到路的方向。
時間慢慢的走了，走在指縫里，走在眉梢上；走在無數(shù)個日日夜夜中，慢慢的定格在那里，是的，這是我們應有的懷念，也是每個頂崗人應有的職業(yè)眷戀。多年后，可能我們已不再熟悉曾經(jīng)孩子們的每一張臉，或者他們也不知道了曾經(jīng)會有一個老師出現(xiàn)。
但是我們愛他。
幼師周工作總結(jié)第一周篇九
開學一周以來，各學科都已陸續(xù)開新課，新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”，通過為期一周的觀察，發(fā)現(xiàn)絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間，不早到，不遲到，按時完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽講過程中，大部分同學都能被新的學習內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽課，但坐姿不端正的同學不少，也有同學聽講時很認真，但老師讓自己整理的時候卻開起了小差，做小動作，四處張望，浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學因為假期缺少適當?shù)腻憻捇驔]吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力，大部分同學能夠站如松，行如風，坐如鐘，值得表揚。
下面就一些具體的問題做一下小結(jié)，表揚一部分做得好的，是希望大家都能向他們學習，也有一部分目前做得還有欠缺的，這說明兩點問題：第一表明老師注意到你，尤其是各科老師都在關(guān)注著你；第二，表明只要家長督促到位，孩子不斷調(diào)整自己，迎頭趕上只是時間問題。
本周通過自己上課觀察和跟班聽課，發(fā)現(xiàn)課堂聽講紀律很好、認真的有：遲慧璇、王譽曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等，再次印證了一句名言：成績75%的取得來自于課堂。而專注于課堂聽講的能力，卻是在生活當中磨礪出來的。比如：孩子在家里寫作業(yè)的專注度，或者做其它事情的專注的態(tài)度，都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。
整理物品認真仔細，各科文件袋干凈整潔、文具井井有條：宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、于芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。
打掃衛(wèi)生認真、清掃快速干凈、維護及時的有：王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬林、張正豪，在老師的幫助指導、步步監(jiān)督下，打掃衛(wèi)生有進步的：郭大暢、于越、蔡靖、陳陽、李依霖。
記錄作業(yè)認真的，天天家長監(jiān)督簽字的有：遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲；記錄仔細詳實的有：宋耔堯、孫晨、孫雪萌、于芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽曉、彭鈺茹。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十
眨眼間，一周的時間即將過去，回顧本周工作，做出下面幾點總結(jié)：
在開學的第一天，__區(qū)團委主要進行了學校的衛(wèi)生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面，在十點以前，要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是，教室和清潔區(qū)地面，以及花壇經(jīng)過打掃整理，衛(wèi)生恢復到了平時的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中，要求標準不夠高，出現(xiàn)了二次打掃情況，不過經(jīng)過多次的檢查和整改，看到學生們們的勞動成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面，結(jié)合學校的紀律檢查標準，發(fā)現(xiàn)學生們頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續(xù)三天的檢查督促，把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經(jīng)過三天努力，各班級學生們儀容儀表整改到位。
及時統(tǒng)計各班級學生們的胸卡佩戴情況，具體是經(jīng)過一個假期，學生們的胸卡丟失，找不到的現(xiàn)象較多，已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統(tǒng)計，下周將配齊全部胸卡，把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的'工作深入開展下去。
對于非住校的學生們的出門證進行了更新，由于第一次出現(xiàn)有個別學生們出門證無照片現(xiàn)象，本次改為先準備照片，后領(lǐng)取出門證，杜絕了學生們的邋遢，拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學生們中午出校門情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學生們中午離校的違紀現(xiàn)象。
由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎(chǔ)上，開學第二天早上就開始了九年級體育訓練，并且學校的_校長，_主任，_主任，_老師也總是一并出現(xiàn)在學生們訓練的操場上，由于各位領(lǐng)導的參與與幫助，使體育訓練一開始就比較規(guī)范，接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷抓細抓實，促使訓練效果的進一步提高，為最終的好成績的取得打下堅實的基礎(chǔ)。
可是，在忙碌的第一周中，也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題，如學生們對于衛(wèi)生打掃的習慣還存在淡化意識，學生們中午一點進班還有拖拉現(xiàn)象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養(yǎng)學生們的行為習慣，爭取用最短的時間，使衛(wèi)生打掃，胸卡佩戴，準時進班，刻苦訓練養(yǎng)成習慣，從而促使學校各項工作的推進。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十一
6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動。
談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活（動：順數(shù)、倒數(shù))英語活動：溫習簡單的問候語戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）。
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作：
（1）預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
（2）預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
（3）進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
（4）與家長溝通堅持送幼兒來園。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十二
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的第一周工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本周的任務(wù)：
學習cad，南苑上和設(shè)計稿尺寸的修改和整理，城市標識系統(tǒng)的學習及總體平面規(guī)劃圖的學習與應用。
姓名：向琴職位：設(shè)計師10月31日星期一
內(nèi)容：上午：寫月度總結(jié)報告，畫標牌草圖。
下午：把三元大市場地下停車場的設(shè)計圖紙拿來做參考，繪制cad圖紙，向陶霞請教cad的學習心得。
總結(jié)：今天的一天時間里，大部分時間都是在和cad打交道，最主要是想把它學好，能夠盡快上手做地下停車場的圖紙，并且有多了一項軟件技能，這對于我以后來說也是有很大的幫助的。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月1日星期二
內(nèi)容：上午：開早會，自我總結(jié)，學習西利標識標牌的規(guī)劃設(shè)計，閱讀它的系列叢書。
下午：整理學習西利標識的筆記，取長補短，積累設(shè)計經(jīng)驗。
總結(jié)：學習的過程比較艱辛，但是很有意義，畢竟也是自己的奮斗的過程，很值得，在以后的日子里便會留下美好的回憶。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月2日星期三
內(nèi)容：上午：南苑上和地下停車場標牌的尺寸的更改，以及側(cè)面圖的更改。畫標牌結(jié)構(gòu)圖。下午：臨摹武警星苑地下停車場的圖紙設(shè)計，學習他們的.設(shè)計方案。
總結(jié)：學習的過程很漫長，但是用心去做自己想做的，學好自己該學的，對自己是有益無害的，我認為自己很幸運，做自己喜歡做的事，學習自己想學的東西，這也是人生中一大美事。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月3日星期四
內(nèi)容：上午：在網(wǎng)上收集一些標牌素材，為以后做設(shè)計備用，畫草圖設(shè)計方案。
下午：學習西利標識系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計，做武警星苑的基礎(chǔ)報價。
總結(jié)：有很多地方需要學習，必須在有限的時間里學到自己該學習的東西，嚴格要求自己，對待工作的態(tài)度也應該積極向上，做好自己應該做的事情，少分心，多做事。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月4日星期五
內(nèi)容：上午：學習給武警星苑地下停車場做報價，了解一些相關(guān)地下停車場的知識，以及地下停車場標牌的應用。下午：參照成功的總平面圖的規(guī)劃，自己設(shè)計一些新的規(guī)劃草案圖。
總結(jié)：時間老是在趁你不經(jīng)意時就悄悄溜走了，我這回是真正感覺到時間不夠用，每天做自己想做的事，而時間過得超快，而我現(xiàn)在能做的就是抓緊時間，做好自己該做的，學好自己該學的，不讓自己的人生留下黑點就行了。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月5日星期六
內(nèi)容：上午：搞軍訓。
總結(jié)：這是公司第一回搞軍訓，這是個鍛煉的好機會，特別對于我們一些缺乏鍛煉的朋友來說。這半天出了一身汗，也大有收獲。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十三
時間匆匆，自x月x日加入公司以來，我在xx公司的工作中又度過了一周的時間。作為一名公司的新人，雖然我學習的是相關(guān)專業(yè)的知識，但卻缺乏實際的經(jīng)驗，導致在工作中有許多不足的方面。
而在這周的時間里，我通過對培訓的積極學習，以及對前輩們的請教和模仿，鍛煉了自身的工作能力。如今，就這周里自身的工作表現(xiàn)和收獲做總結(jié)如下：
在xx崗位上，因為我還只是一名新人員工，工作方面主要由領(lǐng)導安排。經(jīng)過之前一段時間的學習和適應后，我目前在工作中已經(jīng)有了不小的進步和成長。在工作方面雖然還不算圓滿，但基本完成自身的任務(wù)已經(jīng)沒有問題了。
但通過公司的成績排名來看，我也清楚自己還有許多改善的地方。為此，我根據(jù)自身的情況，重視基礎(chǔ)的鍛煉以及對紀律的管理，不斷鞏固自身的鍛煉，提高工作的質(zhì)量。
本周，我也一直在工作中加強自我的管理，雖然沒有突出的表現(xiàn)，但卻更加完善了過去的一些個人習慣的毛病，讓工作更加圓滿、自然。
如今在工作中，我一邊在完善自己，一邊也在積極的學習知識。現(xiàn)在主要的方法是通過領(lǐng)導的培訓，從領(lǐng)導的教導中，我能學會關(guān)于工作的要求和目標，以及完成工作的基礎(chǔ)方法。在學習新知識的時候，我總是會先嘗試和鍛煉，并將工作中不懂的地方總結(jié)起來，并通過自我的反思后再去請教領(lǐng)導。這讓我在工作培訓的時候也能得到更多的收獲，認識到工作中的更多細節(jié)。
通過這一周的工作經(jīng)歷，雖說表現(xiàn)感到十分的忙碌，但其實回想后，我意識到自己也在慢慢的進步。而且每次的工作之后，我都能較好的吸收經(jīng)驗，完善自己的工作能力。雖然目前還不明顯，但我相信我的工作很快也會發(fā)展起來，讓自己能更好更的處理好自己的崗位職責。
如今，我在基本工作上的情況已經(jīng)基本穩(wěn)固，我計劃在接下來更進一步的提升自我的能力。為此，在下周的時間里，我會主動去請請教領(lǐng)導和同事，并申請一些更多的工作任務(wù)，鍛煉自己的能力，讓我也能盡早掌握一個正式員工的能力，并在工作中發(fā)揮出一名xx員工的價值和實力！
雖然如今的我還并不出彩，但我會一步一個腳印的前進，不斷努力，帶著自己對工作的熱情成為一名出色的xx員工！
幼師周工作總結(jié)第一周篇十四
在這一周的教育教學工作中，凸顯出一些較為嚴重而且必須及時解決的問題，具體體現(xiàn)在以下五個方面：
1、思想方面，部分教師的認識水平還不高，沒有樹立正視本質(zhì)工作的端正態(tài)度，叫苦叫累聲音喋喋不休，拈輕怕重思想還在作祟，這是不負責的態(tài)度體現(xiàn)，是坐享其成的非分之想。與之相比，很多課時在20節(jié)以上的老師顯得相當沉著，埋頭苦干，向著自己的目標前進。
2、個別教師對教材、學生沒有研究，吃老本的做法依舊占據(jù)上風，完成任務(wù)，應付差事，這是收不到好效果的做法，必須及時解決這個問題。
3、個別部門、老師在實際工作中不注重細節(jié)，導致工作執(zhí)行不力，落實不到位，有甚者還不落實，任其發(fā)展，這也是在短時間內(nèi)必須解決的基本問題。
4、個別教職工的規(guī)矩意識欠缺，不懂基本禮貌，對待同事的言談舉止帶有強烈的主觀性，有很強的不尊重成分，這是人民老師不應該具有的個性心理品質(zhì)，必須及時根除。
5、七年級的學風還有待提高，希望七年級的老師注意開好頭，以高起點的教學思想來推進教育教學質(zhì)量提高。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十五
本文目錄開學第一周工作總結(jié)開學第一周班級工作總結(jié)小學四年級班主任開學第一周工作總結(jié)幼兒園教師開學第一周教學工作總結(jié)范文一、上周主要工作有：
2、班主任收拾班級衛(wèi)生，領(lǐng)取課本；
3、任課教師認真學習李xx校長的視頻資料；
4、9月2日，學生報到、交費、住宿、進班、發(fā)課本、收拾擔當區(qū)衛(wèi)生、開班會；
5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學校網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導處；
8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動，同時確定本月為習慣養(yǎng)成活動月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。
1.規(guī)范學生的日常行為習慣；2.對各班級衛(wèi)生進行督導；三、取得成績：
1.經(jīng)過值周老師的日常督導和及時反饋，大部分學生上下樓梯，井然有序；
2.各班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生能及時清理，并逐步消除衛(wèi)生死角；3.各班級餐具刷的很干凈；四、存在及發(fā)現(xiàn)問題：
3.發(fā)現(xiàn)學生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴重，刷餐具的班級刷起來難度大；4.早操各班級沒有生氣，沒有口號；五、對下周值周工作的建議：
1.繼續(xù)規(guī)范學生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；3.管理學生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
開學第一周，和五一班的孩子們相識，其實，我教過他們1年科學，半年數(shù)學思維，早就和這些孩子們相識。只是，現(xiàn)在作為班主任，對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。
下面就一起回顧一下這一周的幾個主題：
1、開學。
經(jīng)歷了漫長的假期，開學孩子們是興奮的，和那么多的小伙伴又玩到了一起，和老師又見面了今年開學第一課《美在我身邊》，對孩子是一次心靈的洗禮。
2、創(chuàng)城。
現(xiàn)在，威海進入全城創(chuàng)城的狀態(tài)，自然，學生也參與中來。
3、作業(yè)。
開學來，大部分同學都能按照老師的要求，自覺認真的完成作業(yè)，可每天也有個別的同學出現(xiàn)忘帶作業(yè)，作業(yè)書寫潦草等問題，希望這些學生能夠及早改正自己的壞習慣，有一個號的開端。
4、班規(guī)。
這周對于班級規(guī)章制度進行了公示，選舉了班級干部，對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎?wù)?，家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎?wù)拢謩e是從哪個方面獲得的，以此來了解孩子在家。
1、周一進行大隊委的選舉。
2、周二進行班級圖書角的檢查，孩子們還是要將自己的書拿來學校與大家共享哦。
【小學四年級班主任開學第一周工作總結(jié)】開學第一周工作總結(jié)（3）|返回目錄作為班主任，每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作，使我體會到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合自己的班級工作實際，談一談本學期班主任工作的一些體會。
一、深化思想教育。
利用每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、圖書室、德育活動等作用，對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育，讓學生學會感恩。結(jié)合助殘捐款活動，讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便，奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。
二、抓學風，促班風。
1.分層、有針對性、因材施教。2.做好課后輔導工作。
3.鼓勵、輔導學生積極參加活動，發(fā)揮潛能，增長才干。三、有招才好。
我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量后進生們，我在本學期出幾招治治他們，效果明顯。第一招：出其不意。
先從家庭作業(yè)開刀。所以，抓突擊檢查，讓慣犯無處藏身?？旆艑W時，我拿著薄一程記錄的本子走進教室，一聲令下：拿出家庭作業(yè)，我點到名的同學走!有人開始動手動腳，想趁此機會動手腳，偷偷拿出來現(xiàn)補。看清楚了這一伎倆，我大喝一聲：別動。于是，開始有解某舉起：老師，我作業(yè)忘家里去了。好。我很寬容，讓某同學放學跟你一起拿，好不好?有個條件，找不到，要加倍的罰。后果自負!高某一臉無奈：老師，我沒寫......好，現(xiàn)在寫!不怕你撒謊，連續(xù)幾次突擊檢查，讓偷懶者無處藏身，效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。
第二招：周五大檢查。
本學期開學第一周制定的方案：周五把一周的生詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍，全對者不用做基礎(chǔ)知識這一項重復的作業(yè)，錯少者少寫，錯多者多寫。這一招得到普遍贊同，誰也不想在愉快的周末多加一項作業(yè)。所以，都盡量在平時寫好、鞏固好所學知識，力爭在周五交一份完美的答卷，回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。
第三招：小集體主義。
班中四人一桌，作業(yè)我推崇一種小集體主義做法：即每次作業(yè)，四人齊才能交，否則不收。這樣，拖后腿的學生不用我再跟在后面像討債一樣要了，但是，他也不可能再穩(wěn)坐釣魚臺、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了，自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則，難逃眾人之口眾人之手，這樣，原先長期不交的學生不得不盡快完成任務(wù)，以求平安。一個學期，眼看著幾名慣犯和乘機偷懶者無處躲藏，正逐漸改變、規(guī)范自覺起來，當然，堅持最有效。四、對學生負責。
愛還要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。(1)、我在工作中，發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后，就及時和家長溝通，盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)、為了改正個別學生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習慣，以及提高全班學生的衛(wèi)生自律行為，我在教室墻壁上張貼了衛(wèi)生大搜捕和作業(yè)大追查兩張表，每天一記錄公布，期終在成績總分中扣掉相應的分數(shù)，作為評選三好學生的參考分，這樣，有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。五、今后努力方向：
金無足赤，人無完人，在工作中難免有許多缺陷，例如：
1、思想教育重點不夠明確，平時對于學生整體照顧不夠等。2、要加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在抓學風上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
5、加大鼓勵和表揚力度。
總之，在本學期的班主任工作中，我都力爭嚴格要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教誨我的學生，用我的情去培育我的學生。
【幼兒園教師開學第一周教學工作總結(jié)范文】開學第一周工作總結(jié)（4）|返回目錄我的幼兒園生活就這樣開始了，8月23日，星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園，環(huán)境還不錯，還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候，他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚，等明白過來他們已經(jīng)離我而去，雖然兩個老師都還不錯，但我很不爽，一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的，也一直在找爸爸媽媽，你們什么時候來接我呀!
好不容易盼來了4：50，爸爸媽媽笑著接我來，我卻哇哇大哭，實在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。
星期二，我是全面發(fā)作了，先是不愿意去幼兒園。進了幼兒園后，由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主，什么事都想自己做，但還做不好，也不讓老師幫我，結(jié)果我基本是哭嚷了一天，老師也搞的不知所以，下午爸爸媽媽接我的時候，和老師嘀咕了半天，估計是在說我的脾氣，反正總算能暫時逃脫了，晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情，唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園，我才兩歲9個月，很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友，這倒是真的。
星期三，我有點發(fā)燒，為了讓我快點適應幼兒園的集體生活，爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況，保育的韓老師對我也是比較喜歡的，我也是生病了，沒有力氣鬧了，總之比較安靜的過了一天，可下午接的時候還是哭的不行。
星期四，星期五我稍好一些，能夠稍稍適應一些了，還得了一個紅花，爸爸媽媽可高興，但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有，并且我的反應比較強烈，只能是慢慢適應了。
就要周末了，我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了，可是馬上新的一星期又要來了。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十六
第一項工作：
1、作業(yè)指導書評審；
2、事業(yè)部體系模型整理；
3、標準的采購與解讀；
4、轉(zhuǎn)正工作；
5、部門培訓；
6、其它
第二項工作：作業(yè)指導書。
評審：組織第一階段最后三份作業(yè)指導書評審工作，對設(shè)計范圍較廣的工程設(shè)計及變更的作業(yè)指導書進行了二次確認。事業(yè)部對于初次建立體系文件都比較的認真與謹慎，采取了會議評審的方式，耗費的時間與精力比較大，成果也是顯著的。能夠參與到這個過程中，聽到各位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導同事闡述作業(yè)的流程，特別是作業(yè)流程注意事項，對于學習作業(yè)流程是一件幸事。
編寫：項目溝通作業(yè)指導書結(jié)合之前項目專用程序進行了整合，提交erp評審流程。文件資料管理作業(yè)指導書溝通后修改較小，暫時不進行升版。
第三項工作：事業(yè)部體系模型整理。根據(jù)相關(guān)資料，以及自己的工作體會，對事業(yè)部體系文件進行了整理，對于事業(yè)部的所有工作將會涉及的流程的知道文件進行了梳理羅列，對需要增加的文件提出了自己的建議。梳理的過程也是一個學習的過程，對項目流程以及整個事業(yè)部的工作流程以及規(guī)范都有了進一步的了解。
第四項工作：標準的采購與解讀。標準清單初步整理完畢，并且對ksn和c3c4項目的標準解讀工作任務(wù)進行了分配。對采購不到的標準清單郵件工程部。通過之前對于標準學習與解讀的經(jīng)歷，覺得標準的了解對于提高品質(zhì)，保證品質(zhì)的一個重要方法。同時也意識到自己對項目作業(yè)流程以及產(chǎn)品知識的了解還存在很多不足，今后需要多加努力。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十七
首先表示很榮幸的加入咱們xxxx這個具有活力與激情的工作團隊，感謝領(lǐng)導給我的這個以工作為目的的學習機會。來到公司一周時間，現(xiàn)將過去一周時間的工作內(nèi)容作如下總結(jié)：
1.行政工作：
在工作當中我熟悉了公司的規(guī)章制度，主持了一次部門間的晨夕會議，懂得了術(shù)業(yè)有專攻的道理，明白了怎樣去開展公司的行政工作才是最有效率的。簡單了解了各個部門的'工作制度，與每一位員工熟悉，在這期間完成了公司部門預算表格編制工作，對員工手冊進行了簡單的修改。
2、人事招聘：在人事招聘工作中，在主管的引導中不斷的完善自己的言辭，使自己在人事招聘方面的語言表達話術(shù)有了一定的提升與改善，完成了銷售部百分之六十的人員招聘工作。在幾次面試中，適應了一個招聘人事的心理與角色，并且增長了這方面的知識和見解，對自己有一個很大的提升與鍛煉，為以后的工作和學習奠定了基礎(chǔ)。在工作的執(zhí)行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的一些問題：
1、行政工作，思考問題不夠全面，有時候稍顯天真，行政工作的開展并不是很順利，有時候需要蘇總管和小于的幫助。
2、在人事方面，有許多通知過的人在通知后卻沒有到公司參加面試。我想有客觀原因的同時也有自身原因的存在。我會加強改進我這方面的原因。
綜上所述，在今后的工作中，我應該與員工之間加強交流溝通，多多聽取一些有益的意見，處理好同事之間的關(guān)系，為公司的各部門做好堅實的后盾！我將更加勤奮的工作，虛心的學習，做好工作計劃，有目標地工作，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，希望能為公司塑造一個好的工作環(huán)境.總之，工作上的不足，我會在領(lǐng)導及同事的幫助與教導下，不斷提高、不斷成長。對接下來的工作，以積極的心態(tài)，樂觀的精神，堅定的信念，以絕對的保證完成任務(wù)的態(tài)度，著手下一步的工作！
幼師周工作總結(jié)第一周篇十八
加入遠洋地產(chǎn)秘書行政部這個團隊已有一周時間，雖然只是短暫的五個工作日，但是通過學習和觀察，對于身處全新的環(huán)境中撲面而來的各項新鮮事物還是感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、企業(yè)管理規(guī)范，高效運轉(zhuǎn)
進入遠洋最大的感受就是集團上下各職能部門分工明確，日常工作井然有序，有規(guī)章可循有制度可遵守。這是一個大企業(yè)所應具備的特質(zhì)，也更堅定了我來遠洋的正確選擇。
2、部門各司其責，有序配合
我部工作分為董事局事務(wù)、總裁事務(wù)、公共關(guān)系、文秘及行政管理幾個部分，各自在職責所在領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè)，對于部門的重要工作，又能群策群力，發(fā)揮專業(yè)所長，積極協(xié)作。
3、交流氛圍融洽，無抱怨狀
部門成員雖然有著不同的知識背景和從業(yè)經(jīng)歷，但彼此之間互幫互助，氣氛融合。值得一提的是，相處時間雖短，但沒有聽到一句抱怨的話，無論是對工作還是對同事關(guān)系，這說明大家對工作環(huán)境的滿意度較高。
1、提倡適度工作創(chuàng)新
參與房地產(chǎn)行業(yè)的行政工作三年有余，最大的感受為行政是一個吃力但并非事事討好的工作，盡管很努力地在完善改進，可任何的一點紕漏都可能造成功虧一簣，時常如履薄冰。對行政要求的苛刻說明行政的重要性，但秘書行政部的工作不能僅限于后臺服務(wù)，也需適當有所創(chuàng)新。例如，利用18周年的系列活動，對遠洋進行品牌打造和形象宣傳，將遠洋理念廣泛傳播，社會符號植入大眾，對產(chǎn)品銷售無疑具有相當大的推動力，應高度重視。在萬達工作的時候，該企業(yè)提出的“百年企業(yè)”概念，說明了品牌塑造任重道遠，同樣，遠洋的“相伴一生”也說明追求基業(yè)長青需要品牌的長久生命力。既然我部門已承擔起品牌推廣的工作，可在今后每年都有計劃有步驟地進行下去。
2、加強業(yè)務(wù)知識培訓
秘書行政部作為企業(yè)的中樞機構(gòu)，負責協(xié)調(diào)管理和后勤保障，在日常工作的開展過程中，需從宏觀層面對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行整體把控，也需從開發(fā)環(huán)節(jié)對企業(yè)具體業(yè)務(wù)有所掌握，做到“眼光放長遠，行動落實處”，有點有面遠近結(jié)合地優(yōu)化服務(wù)效力企業(yè)。無論是日理百事的秘書服務(wù)，全面綜合的匯總材料還是公共關(guān)系的新聞宣傳，都應建立在熟知業(yè)務(wù)情況的基礎(chǔ)上。因此，建議可在內(nèi)部開展系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識培訓，邀請業(yè)務(wù)部門的同事講解房地產(chǎn)開發(fā)過程中的相關(guān)情況，或者有意識地參與更專業(yè)化的知識講座等，從而打下堅實的行業(yè)基礎(chǔ)。
3、正確對待加班現(xiàn)象
據(jù)觀察，雖然制度規(guī)定下午五點下班，但每到五點時部門里并沒有同事離開，仍一如既往地工作著，相信企業(yè)其他部門也存在這種情況。一般來講，加班說明兩點：第一、工作量飽和；第二、工作效率較低。但從我們部門加班的情況來看，大家都加得心甘情愿加得甘之如飴，甚至在家也要加班加點完成任務(wù)的，這又說明兩點：第一、對本職工作充滿熱愛；第二、對交辦工作認真負責。因此，我認為，原則上不鼓勵加班，避免工作中養(yǎng)成拖沓習慣，也能節(jié)約一定的辦公成本，但一切以業(yè)績說話，付出更多的時間和精力，才能創(chuàng)造更有用的價值。
4、關(guān)于秘書工作
秘書工作無小事，無論何時，都要想領(lǐng)導所想，甚至提前想到領(lǐng)導所未想的，這是做好工作的前提。對于秘書基礎(chǔ)服務(wù)工作，面臨如何提高工作效率問題，例如怎樣更科學地切入管理領(lǐng)導行程安排，怎樣解決文件送簽費時低效問題等。另外，因秘書崗位缺乏連貫性和傳承性，建議可逐步摸索探討建立秘書規(guī)范管理流程，總結(jié)出一整套切實可行的放之四海而皆準的工作模板，解決更替過程中的銜接問題，減少專業(yè)素質(zhì)的差異，提高秘書工作的質(zhì)量，具體方案有待日后工作中總結(jié)。
以上是入職一周的工作匯報，不妥之處，請領(lǐng)導提出意見和建議。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十九
您好!
本周是第一周，現(xiàn)將本周班級的情況和下周工作安排向您通報。
1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓,期間我班同學表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學生及對我工作的支持，希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。
2、為了更好的開展班級活動，現(xiàn)向各位學生收取班級活動費，暫定為每人100元，多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來，統(tǒng)一交給生活委員。
3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度，考核從第2周開始，以后每周五統(tǒng)計本周每位學生的德育考核分，并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。
4、為了擴大學生詞匯量，提高英語閱讀能力，豐富學生的'課外知識，希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導，并且對孩子的閱讀情況進行監(jiān)督。希望每位學生在下周一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。
5、為了擴大學生的課外閱讀量，提高學生的文學修養(yǎng)。學校啟動了“書香校園”計劃，請家長配合學校工作，鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此，本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動，請每個同學下周帶一本你認為的好書，放在班級書柜中與大家分享。另，家長可以給孩子準備下列書籍，督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼.羅蘭《名人傳》等。
7、教導孩子要正確對待與同學的關(guān)系。初中同學不像小學同學一樣單純，會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時盡可能講禮貌，我們可以討厭某人，但我們要尊重每一個人，要告訴孩子不要象小學一樣沖動，做事不動腦。
8、本周特別表揚藍佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學，因為不冷靜造成同學受傷。
幼師周工作總結(jié)第一周篇一
開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！
在學生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好！ibelievewecan！
這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦！還有全班同學為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要??！
孩子們，你們準備好了嗎？讓我們一起為我們的未來共同努力吧！相信自己，你是最棒的！
幼師周工作總結(jié)第一周篇二
首先很榮幸加入咱們業(yè)務(wù)部這個具有活力和*的團隊，感謝領(lǐng)導給我這個學習和工作的機會，今天是2月4日，剛好我來臺工電子科技上班已經(jīng)一個星期了，簡單的談一下這周上班的體會和感受。
第一天，經(jīng)理給我介紹了公司內(nèi)部機構(gòu)組織，也帶我認識了各部門的負責人以及同事，然后了解了公司的主打產(chǎn)品（分光機、編帶機）以及同行的一些資料。
第二天，了解了公司的銷售合同、報價單、業(yè)務(wù)流程圖等資料，清楚了公司業(yè)務(wù)流程及開展工作，并且我還注冊了部分led網(wǎng)站并發(fā)布了供應信息。
第三天，在網(wǎng)上瀏覽了分光機、編帶機的推廣情況，在一些led網(wǎng)站注冊了會員并發(fā)布了公司的產(chǎn)品信息，制作了每日會議總結(jié)表并了解了業(yè)務(wù)日報表的信息，和樊先生一起去郵局郵寄“光電展”的邀請函（35封），清楚了郵局的位置及郵寄程序。
第四天，做好每日會議報表和日義務(wù)報表；查閱了智通網(wǎng)招聘情況，并對招聘職位進行了更新，在58同城網(wǎng)、前程無憂網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)上發(fā)布了免費招聘信息；在網(wǎng)上發(fā)布了公司產(chǎn)品供應信息，并對已發(fā)布的信息進行了刷新，提高產(chǎn)品在網(wǎng)上的排名，讓更多的商家了解我們的產(chǎn)品；還到車間了解下分光機和編帶機。
第五天，把業(yè)務(wù)日報表發(fā)給經(jīng)理，讓經(jīng)理幫忙審閱一下，知道了其中的不足，今天的重點工作是詳細了解公司產(chǎn)品（分光機、編帶機），到車間去了解了分光機和編帶機的結(jié)構(gòu)配置以及運轉(zhuǎn)情況。
在這幾天的工作中，我覺得貴公司有些工作仍需要加強，比如：1、招聘工作，招聘對于任何一個用人單位來說都是一個很重要的環(huán)節(jié)，它是公司人力資源流入的主要途徑，招聘效果的好壞及招聘工作的效率直接影響到公司下一步發(fā)展戰(zhàn)略能否順利實現(xiàn)。我覺得我們公司招聘的有效性不強，表現(xiàn)在兩個方面：一方面是在招聘人員的數(shù)量上，招聘的結(jié)果不能夠完全滿足公司需求人員數(shù)量上的要求；另一方面是在招聘信息的發(fā)布上，招聘信息不能有效地傳達給需求者。2、上班時間的規(guī)范性，公司職員可以在上班時間前10分鐘完成打卡手續(xù)，這樣就有更多的時間做好準備工作，更快的投入到工作狀態(tài)中，更好的避免遲到現(xiàn)象。剛開始來，我根本不知道自己該做什么，哪些應該做哪些不應該做，后來在經(jīng)理和同事的幫助下，慢慢就融入了這個大家庭中，學到了很多課本上學不到的知識，在今后的工作中，我應該加強和同事的交流，多聽聽同事的有益意見，處理好同事之間的關(guān)系，我將勤奮工作，虛心學習，不斷提高，不斷成長。
幼師周工作總結(jié)第一周篇三
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開學一周了，但天氣仍很寒冷，還飄起了雪。所以我們每天仍然堅持教室內(nèi)通風消毒，防止病毒的侵入。同時，孩子們也很快又融入了幼兒園的集體生活了，在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學過的手指操、兒歌，還學習了好多新知識。本周語言學習了《春天來了》培養(yǎng)了孩子對季節(jié)的認知以及對自然變化規(guī)律的認識，健康學習了《健美兒童姿勢好》培養(yǎng)了孩子們坐姿，走姿，站姿，養(yǎng)成良好的行為習慣，社會我們學習了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大，培養(yǎng)孩子們感恩的情懷，數(shù)學我們學習了《大家去植樹》培養(yǎng)孩子們計算能力并熟練十以內(nèi)的加減法，音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時，并用動作表演的方式表達自己對親人朋友的愛。特色課弟子規(guī)，孩子們興趣很高。本周里，表現(xiàn)好的孩子有：金暖欣，?？绍埃瑥堣鬈?，王爍然。希望孩子們繼續(xù)努力！
下周計劃：
繼續(xù)對幼兒進行安全及常規(guī)教育，做好衛(wèi)生保健工作，預防春季傳染病的發(fā)生。
一、快樂主題：
1、美術(shù)：快樂的植樹節(jié)。
2、科學：放在那里最甜。
3、語言：詠柳。
4、健康：我為家鄉(xiāng)添綠色。
5、社會：向雷鋒叔叔學習。
二、快樂園本。
1、特色：《七步詩》。
2、集體：神奇的關(guān)節(jié)。
3、繪本：愛笑的鯊魚。
4、集體：好玩的磁鐵。
5、特色：《渡漢江》。
五、自主游戲。
1、班級建構(gòu)：花花世界。
2、班級建構(gòu)：搭高樓。
3、班級建構(gòu)：動物園。
4、班級建構(gòu)：我的家。
5、班級建構(gòu)：機器人。
幼師周工作總結(jié)第一周篇四
開學第一周就再周末的到來宣布結(jié)束，我們這一周的工作做得如何呢?下面是小編搜集整理的開學第一周。
歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結(jié)欄目!
開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣，甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。后來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的。
感謝信。
息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：
1、基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2、集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
5、課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
6、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
9、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。
當然了，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好!ibelievewecan!
這一周，雖然累，更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要!!
孩子們，你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己，你是最棒的!
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結(jié)同學，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質(zhì)量進行了全面分析?？隙藘?yōu)點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升，信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
商麗英老師的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表。
一(6)童正豪的文章在《紹興晚報》上發(fā)表，(指導老師葉華娟)。
五(6)徐瀟彤的文章在《紹興晚報》上發(fā)表，(指導老師俞勝秋)。
四(2)張?zhí)鞚櫟奈恼略凇督B興廣電報》上發(fā)表，(指導老師陳麗萍)。
六(3)陸燁孜的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表，(指導老師宋春囡)。
學校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。
經(jīng)過同學們的共同努力，上周所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!
幼師周工作總結(jié)第一周篇五
上周在值周生的共同努力和大家的支持下，圓滿地完成了值周工作。現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下：
先總結(jié)一下優(yōu)點：紀律方面：各班早自習比較好，有老師組織，學生有內(nèi)容。課間同學們能做無危險活動。進出教學樓秩序較好，放學時每班都能打路旗。
衛(wèi)生方面：各班分擔區(qū)衛(wèi)生打掃的比較及時、徹底，值得表揚的.是四年一班，班主任每天都帶領(lǐng)學生清掃分擔區(qū)。各班室內(nèi)衛(wèi)生打掃比較徹底，并能按學校要求進行大掃除。
存在的問題：
第一，同學們的日常行為習慣要加強，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、個別班級在上間操進樓時有些擁擠，見意大家站兩排進樓。
2、課間走廊里有跑、跳，不靠右側(cè)行走的現(xiàn)象。
3、在教師開會時，個別班級室內(nèi)紀律不好。
4、個別同學有不尊重值周生現(xiàn)象。
第二，各班室內(nèi)、走廊衛(wèi)生清掃的比較徹底，但個別班級保持的不好。
誠然，我們值周工作還有許多不足之處，請大家多多指正。
經(jīng)大隊部和值周教師、值周生最后綜合評定，評出以下班級為上周流動紅旗班級。
紀律：衛(wèi)生：
請念到名字的班級，派個代表到前臺來領(lǐng)流動紅旗。
幼師周工作總結(jié)第一周篇六
開學以來，年級在以陳校長為首的校委會和趙書記的領(lǐng)導下，開局良好，秩序井然，取得了開門紅的良好成績，各項工作有序進行，目前學生穩(wěn)定、學風濃厚，教師敬業(yè)、工作負責，尤其是班主任和備課組長老師更為辛苦和操勞，他們?yōu)槟昙壍牧己瞄_局和全面發(fā)展做出了突出貢獻，尤其是上周的教研工作各組準備細致而充分，展現(xiàn)出極為負責的工作精神和良好風貌。寒假作業(yè)驗收考試緊張有序，做到了嚴格監(jiān)考，嚴肅考風，考風考紀得到了又一次提高，趙書記和年級辦三位主任對為高二年級辛勤付出的老師表示感謝！道一聲，大家辛苦啦！
（一）教學教研工作。
1、按照學校要求各學科組做好“精品課堂”的磨課和探索工作。
要求：
（1）結(jié)合年級備課組工作計劃和一輪復習計劃，探索如何上好新課、上好高質(zhì)量復習課、上好習題課和試卷講評課，按照學?！熬氛n堂”和年級“高效課堂”的要求做好觀課議課活動，尤其是要注意做好觀課后的議課活動，進而幫助授課老師找出不足，促進大家對經(jīng)典課堂的理論認知。
（2）各備課組長把整個活動的教師授課安排報年級辦和教研處各一份，實施時間：第二周至第五周（3月15日——4月11日）。
（3）4月12日——4月25日學校成立評審組進行驗收和評比，請按照教研處和學科主任的要求落實工作，力爭各科比賽出好名次，對在這個活動獲得成績的個人和學科組年級將給予加分獎勵。
2、周二周三正常教研。要求：
（1）嚴格按照年級教研流程，確保教研時間，不得遲到早退和缺席。
（2）第一環(huán)節(jié)的觀課議課要認真落實，尤其是議課環(huán)節(jié)在主評人的基礎(chǔ)上每人都要發(fā)言，體現(xiàn)“表揚不限，缺點與不足至少一條”的原則，各級領(lǐng)導可能要隨時參加，對不按規(guī)定的備課組要嚴厲批評。
（3）會后交齊教研記錄、說課稿、組卷（平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等）等，不要延遲交和不交。
3、3月21日上午（周六）高三二輪復習語文報告會。
要求：高二全部語文老師參會，不得缺席和遲到早退，年級考勤。
4、本學期考試行事歷。請組長注意大型考試的時間安排，平時的平行班和重點班的周考周練、糾錯專項練、定時練、單元專項練等要穿插其中，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)籌安排、制定到人，明確分工，張貼分工在備課組辦公室的墻上，周三上午10:00檢查。
5、重申年級大型考試改卷紀律要求。
要求：
（1）強調(diào)老師本著高度負責的態(tài)度認真開卷！
（2）更不準學生參與改卷。
（2）要認真細致批閱試卷，及時了解學情，及時認真講評試卷。
（3）考后的答題卷要及時分發(fā)至每一位學生手中。
（4）若再發(fā)現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象，將對學科組和個人進行通報批評！
6、本周完成班級寒假作業(yè)考試的班級教研會。
要求：
（1）成績公布的當天要上報教研會時間，上報時間時要注意科任老師能否全部參加。
（2）確保時間不少于40分鐘，班主任和科任老師要認真細致全面準備好發(fā)言稿，及時填寫相關(guān)記錄單，形成的班級教研成果要一一落實，不要流于形式，要通過這個教研會大大促進班級一輪復習的質(zhì)量和效果，進一步提高班級教學團隊的效能。
（3）傳達上學期班級教師團隊的考評結(jié)果和分析班級教師團隊存在的問題，及時糾正教師團隊中不良的現(xiàn)象和不足，引導班級教師團隊圍繞班主任積極開展工作，爭取本學期徹底改變某些班級較為落后的不利局面，使班級教師團隊的工作“優(yōu)者更優(yōu)，差者不差”。
（二）尖子生培養(yǎng)工作。
1、班主任和科任老師要注意收集一些高三一輪復習尖子生的學習方法、糾錯意識、反思習慣、精細品質(zhì)、做題習慣、思想認知、專注精神、競爭意識等方面進行引導教育。
積極引導尖子生重視一輪復習、提高復習質(zhì)量，提高士氣和努力程度，引導其要有高目標高志向，要有為實現(xiàn)自己的理想刻苦學習的精神，任何學生的投機取巧終將毀于一旦、化為泡影。強化考練、落實糾錯、平和心態(tài)、勇于爭先等，積極創(chuàng)新尖子生競爭機制和各種比賽，善于利用展示欄的宣傳鼓勵陣地和小組間的活動，督促和指導學生開展有效競爭。班主任和科任老師不要陷入說說就完，不管不問，出了問題再說，過時又不督促了的這樣一個怪圈，要積極主動長期督促學生堅持下去，畢竟學生的機會就剩下最后一次了。
2、積極采取各種形式和機會創(chuàng)造自主招生報名條件，為考入理想名校創(chuàng)造條件。
注意：
（1）譬如：各級各類省級以上競賽證書、科技發(fā)明科技創(chuàng)新和成果以及論文等，能夠證明學生學科特長和科技發(fā)明的都可以。認真研讀高校自主招生報名條件，鎖定一兩個學校準備即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情況，對自主招生的準備要做到了如指掌，一問便知，及時督促和幫助完成，不至于到時抓瞎。
（2）請注意瀏覽并吃透清華北大新出臺的自主招生簡章，即北大的“博雅計劃”，清華的“領(lǐng)軍計劃”。讓學生提早準備，明確目標。
（三）德育工作。
1、周一升旗。
要求：
（1）按時集合，快靜齊，全部藍加黑校服，不得缺席遲到和早退，團委進行檢查。
（2）帶書并大聲讀書，集體宣誓、集體喊口號和唱國歌要大聲，這次團委要嚴格檢查。
（3）聽從指揮，有序退場，注意退場后的地面衛(wèi)生。
（4）周六日各班級嚴格學生要求唱響國歌，自管會嚴查。
2、周一晚班會。
主題：《新學期、新氣象，如何進行高質(zhì)量的高三一輪復習？》或者《我的高三·我的大學》，班主任要積極引導，適時進行學習方法、思想認知上的指導和幫扶，學生暢所欲言，班主任要幫助學生化解錯誤認知，統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，把第一輪復習做扎實，為二三復習奠定基礎(chǔ)，班主任必須全場在場，會后把班會的共識和成果張貼在展示欄處（必含學生的大學目標），周二上午10:00檢查。
3、辦理第一期展示欄。
要求：
（1）結(jié)合期末考試和寒假作業(yè)驗收考試，在鼓舞士氣和明確不足的基礎(chǔ)上，展示班主任、優(yōu)秀學生的智慧和夢想，通過表決心、樹理想（高考目標校和專業(yè)等）、知差距而奮發(fā)努力，積極引導好的班風、學風，通過有效的班級管理方法和規(guī)章有效督促學生迅速進入良好的學習狀態(tài)。徹底解決上課睡覺、玩手機、看閑書以及遲到早退缺課等不良現(xiàn)象。
（2）形式簡約，內(nèi)容豐富實在，版面區(qū)域控制在一定范圍。
（3）周四上午10:00檢查。
4、加強班級常規(guī)管理的效果。存在問題：學生課堂睡覺、看閑書、說話、玩手機屢禁不止，遲到、逃課、上網(wǎng)吧、考場違紀作弊、亂丟垃圾、虛假請假等屢說不止。請班主任老師注意加大對此類現(xiàn)象的批評和處理力度。
（四）其它工作。
1、有效利用年級小班微信群和備課組長微信群。
（1）要常看、常研讀，從中吸取有益的方法，指導自己負責的小班和備課組工作，把良好的做法和思想及時化為自己的想法在今后的工作中傳達給學生或其他老師，爭取最大限度地擴大群的效益。
（2）在群里組長和小班老師也要積極交流，把自己的獨到的見解和看到的方法等也要及時發(fā)在群里，及時推薦交流，也可及時對別人發(fā)的內(nèi)容進行評論，不要一直默默無聞，不露臉，當然其他老師也可加入。
2、下階段年級考試安排。
（1）4月1——2日高二月考，4月29——30日高二期中考試。
（2）4月3——4日小班參加高三聯(lián)考，4月18——19日高二小班參加高三聯(lián)考。
（3）請各班主任、備課組注意工作計劃地統(tǒng)籌安排和試題命制。
幼師周工作總結(jié)第一周篇七
眨眼間，一周的時間即將過去，回顧本周工作，做出以下幾點總結(jié)：
在開學的第一天，南校區(qū)團委主要進行了學校的衛(wèi)生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面，在十點以前，要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是，教室和清潔區(qū)地面，以及花壇經(jīng)過打掃整理，衛(wèi)生恢復到了平時的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中，要求標準不夠高，出現(xiàn)了二次打掃情況，不過經(jīng)過多次的檢查和整改，看到學生們們的勞動成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面，結(jié)合學校的紀律檢查標準 ，發(fā)現(xiàn)學生們頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續(xù)三天的檢查督促，把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經(jīng)過三天努力，各班級學生們儀容儀表整改到位。
及時統(tǒng)計各班級學生們的胸卡佩戴情況，具體是經(jīng)過一個假期，學生們的胸卡丟失，找不到的現(xiàn)象較多，已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統(tǒng)計，下周將配齊全部胸卡，把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。
對于非住校的學生們的出門證進行了更新，由于第一次出現(xiàn)有個別學生們出門證無照片現(xiàn)象，本次改為先準備照片，后領(lǐng)取出門證，杜絕了學生們的邋遢，拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學生們中午出校門情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學生們中午離校的違紀現(xiàn)象。
由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎(chǔ)上，開學第二天早上就開始了九年級體育訓練，并且學校的楚校長，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現(xiàn)在學生們訓練的操場上，由于各位領(lǐng)導的參與與幫助，使體育訓練一開始就比較規(guī)范，接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷抓細抓實，促使訓練效果的進一步提高，為最終的好成績的取得打下堅實的基礎(chǔ)。
可是，在忙碌的第一周中，也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題，如學生們對于衛(wèi)生打掃的習慣還存在淡化意識，學生們中午一點進班還有拖拉現(xiàn)象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養(yǎng)學生們的行為習慣，爭取用最短的時間，使衛(wèi)生打掃，胸卡佩戴，準時進班，刻苦訓練養(yǎng)成習慣，從而促使學校各項工作的推進。
幼師周工作總結(jié)第一周篇八
如果說要我用一個詞來概括第一周的生活，我會給出這樣一個答案：忙碌；如果讓我用一個詞來總結(jié)忙碌一周的感受，那么答案是：幸福。
來二中一周了，我喜歡叫他二中而不是沙河二中，如同親切的昵稱一樣，深深地刻在心中，眼前經(jīng)歷的每一件事都很讓人感到幸福。不知是身處異境的原因，還是我們性格相投，似乎除了睡覺上廁所的其他時間，我們都黏在一起?；蛟S是一種抱團生存的人類本能，更多的是一起度過生活的幸福的歷程。
一個大大咧咧的男生加上幾個神經(jīng)大條的女生；不知道是怎樣神奇的化學反應。每天都在歡笑中蘇醒，也在歡樂中入睡。盡管每天的事情很多，可是能讓人忘卻勞苦的歡樂生活，卻也是彌足珍貴的。
這一周，我們來到了學校，打掃了衛(wèi)生，整理了宿舍；來到了班級，上了的第一節(jié)課；被學生第一次叫老師，第一次遇到人會和自己主動行禮……突然之間的轉(zhuǎn)變似乎幸福的措手不及，沒有一點點防備，沒有一絲絲顧慮，他就這樣出現(xiàn)在我們的身邊，揮之不散，漸漸開始喜歡上這種忙碌又幸福的感覺。很久沒有體會到簡單又樸實的幸福，每天穿梭在教室走廊，卻始終知道自己走在什么方向。每一次停下腳步駐足觀望，卻也曾看到孩子們渴求的眼光；時曾回想，曾經(jīng)的年少，過往的輕狂，如今可還掛在臉上？沒有了彷徨，再深的黑夜，也找到路的方向。
時間慢慢的走了，走在指縫里，走在眉梢上；走在無數(shù)個日日夜夜中，慢慢的定格在那里，是的，這是我們應有的懷念，也是每個頂崗人應有的職業(yè)眷戀。多年后，可能我們已不再熟悉曾經(jīng)孩子們的每一張臉，或者他們也不知道了曾經(jīng)會有一個老師出現(xiàn)。
但是我們愛他。
幼師周工作總結(jié)第一周篇九
開學一周以來，各學科都已陸續(xù)開新課，新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”，通過為期一周的觀察，發(fā)現(xiàn)絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間，不早到，不遲到，按時完成老師布置的作業(yè)，也有少部分同學不能做到，我都留下了記錄。在課堂聽講過程中，大部分同學都能被新的學習內(nèi)容吸引而目不轉(zhuǎn)睛地聽課，但坐姿不端正的同學不少，也有同學聽講時很認真，但老師讓自己整理的時候卻開起了小差，做小動作，四處張望，浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學因為假期缺少適當?shù)腻憻捇驔]吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力，大部分同學能夠站如松，行如風，坐如鐘，值得表揚。
下面就一些具體的問題做一下小結(jié)，表揚一部分做得好的，是希望大家都能向他們學習，也有一部分目前做得還有欠缺的，這說明兩點問題：第一表明老師注意到你，尤其是各科老師都在關(guān)注著你；第二，表明只要家長督促到位，孩子不斷調(diào)整自己，迎頭趕上只是時間問題。
本周通過自己上課觀察和跟班聽課，發(fā)現(xiàn)課堂聽講紀律很好、認真的有：遲慧璇、王譽曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等，再次印證了一句名言：成績75%的取得來自于課堂。而專注于課堂聽講的能力，卻是在生活當中磨礪出來的。比如：孩子在家里寫作業(yè)的專注度，或者做其它事情的專注的態(tài)度，都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。
整理物品認真仔細，各科文件袋干凈整潔、文具井井有條：宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、于芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。
打掃衛(wèi)生認真、清掃快速干凈、維護及時的有：王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬林、張正豪，在老師的幫助指導、步步監(jiān)督下，打掃衛(wèi)生有進步的：郭大暢、于越、蔡靖、陳陽、李依霖。
記錄作業(yè)認真的，天天家長監(jiān)督簽字的有：遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲；記錄仔細詳實的有：宋耔堯、孫晨、孫雪萌、于芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽曉、彭鈺茹。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十
眨眼間，一周的時間即將過去，回顧本周工作，做出下面幾點總結(jié)：
在開學的第一天，__區(qū)團委主要進行了學校的衛(wèi)生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面，在十點以前，要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是，教室和清潔區(qū)地面，以及花壇經(jīng)過打掃整理，衛(wèi)生恢復到了平時的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中，要求標準不夠高，出現(xiàn)了二次打掃情況，不過經(jīng)過多次的檢查和整改，看到學生們們的勞動成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面，結(jié)合學校的紀律檢查標準，發(fā)現(xiàn)學生們頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續(xù)三天的檢查督促，把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經(jīng)過三天努力，各班級學生們儀容儀表整改到位。
及時統(tǒng)計各班級學生們的胸卡佩戴情況，具體是經(jīng)過一個假期，學生們的胸卡丟失，找不到的現(xiàn)象較多，已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統(tǒng)計，下周將配齊全部胸卡，把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的'工作深入開展下去。
對于非住校的學生們的出門證進行了更新，由于第一次出現(xiàn)有個別學生們出門證無照片現(xiàn)象，本次改為先準備照片，后領(lǐng)取出門證，杜絕了學生們的邋遢，拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學生們中午出校門情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學生們中午離校的違紀現(xiàn)象。
由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎(chǔ)上，開學第二天早上就開始了九年級體育訓練，并且學校的_校長，_主任，_主任，_老師也總是一并出現(xiàn)在學生們訓練的操場上，由于各位領(lǐng)導的參與與幫助，使體育訓練一開始就比較規(guī)范，接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷抓細抓實，促使訓練效果的進一步提高，為最終的好成績的取得打下堅實的基礎(chǔ)。
可是，在忙碌的第一周中，也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題，如學生們對于衛(wèi)生打掃的習慣還存在淡化意識，學生們中午一點進班還有拖拉現(xiàn)象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養(yǎng)學生們的行為習慣，爭取用最短的時間，使衛(wèi)生打掃，胸卡佩戴，準時進班，刻苦訓練養(yǎng)成習慣，從而促使學校各項工作的推進。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十一
6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動。
談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活（動：順數(shù)、倒數(shù))英語活動：溫習簡單的問候語戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）。
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作：
（1）預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
（2）預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
（3）進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
（4）與家長溝通堅持送幼兒來園。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十二
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的第一周工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本周的任務(wù)：
學習cad，南苑上和設(shè)計稿尺寸的修改和整理，城市標識系統(tǒng)的學習及總體平面規(guī)劃圖的學習與應用。
姓名：向琴職位：設(shè)計師10月31日星期一
內(nèi)容：上午：寫月度總結(jié)報告，畫標牌草圖。
下午：把三元大市場地下停車場的設(shè)計圖紙拿來做參考，繪制cad圖紙，向陶霞請教cad的學習心得。
總結(jié)：今天的一天時間里，大部分時間都是在和cad打交道，最主要是想把它學好，能夠盡快上手做地下停車場的圖紙，并且有多了一項軟件技能，這對于我以后來說也是有很大的幫助的。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月1日星期二
內(nèi)容：上午：開早會，自我總結(jié)，學習西利標識標牌的規(guī)劃設(shè)計，閱讀它的系列叢書。
下午：整理學習西利標識的筆記，取長補短，積累設(shè)計經(jīng)驗。
總結(jié)：學習的過程比較艱辛，但是很有意義，畢竟也是自己的奮斗的過程，很值得，在以后的日子里便會留下美好的回憶。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月2日星期三
內(nèi)容：上午：南苑上和地下停車場標牌的尺寸的更改，以及側(cè)面圖的更改。畫標牌結(jié)構(gòu)圖。下午：臨摹武警星苑地下停車場的圖紙設(shè)計，學習他們的.設(shè)計方案。
總結(jié)：學習的過程很漫長，但是用心去做自己想做的，學好自己該學的，對自己是有益無害的，我認為自己很幸運，做自己喜歡做的事，學習自己想學的東西，這也是人生中一大美事。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月3日星期四
內(nèi)容：上午：在網(wǎng)上收集一些標牌素材，為以后做設(shè)計備用，畫草圖設(shè)計方案。
下午：學習西利標識系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計，做武警星苑的基礎(chǔ)報價。
總結(jié)：有很多地方需要學習，必須在有限的時間里學到自己該學習的東西，嚴格要求自己，對待工作的態(tài)度也應該積極向上，做好自己應該做的事情，少分心，多做事。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月4日星期五
內(nèi)容：上午：學習給武警星苑地下停車場做報價，了解一些相關(guān)地下停車場的知識，以及地下停車場標牌的應用。下午：參照成功的總平面圖的規(guī)劃，自己設(shè)計一些新的規(guī)劃草案圖。
總結(jié)：時間老是在趁你不經(jīng)意時就悄悄溜走了，我這回是真正感覺到時間不夠用，每天做自己想做的事，而時間過得超快，而我現(xiàn)在能做的就是抓緊時間，做好自己該做的，學好自己該學的，不讓自己的人生留下黑點就行了。
姓名：向琴職位：設(shè)計師11月5日星期六
內(nèi)容：上午：搞軍訓。
總結(jié)：這是公司第一回搞軍訓，這是個鍛煉的好機會，特別對于我們一些缺乏鍛煉的朋友來說。這半天出了一身汗，也大有收獲。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十三
時間匆匆，自x月x日加入公司以來，我在xx公司的工作中又度過了一周的時間。作為一名公司的新人，雖然我學習的是相關(guān)專業(yè)的知識，但卻缺乏實際的經(jīng)驗，導致在工作中有許多不足的方面。
而在這周的時間里，我通過對培訓的積極學習，以及對前輩們的請教和模仿，鍛煉了自身的工作能力。如今，就這周里自身的工作表現(xiàn)和收獲做總結(jié)如下：
在xx崗位上，因為我還只是一名新人員工，工作方面主要由領(lǐng)導安排。經(jīng)過之前一段時間的學習和適應后，我目前在工作中已經(jīng)有了不小的進步和成長。在工作方面雖然還不算圓滿，但基本完成自身的任務(wù)已經(jīng)沒有問題了。
但通過公司的成績排名來看，我也清楚自己還有許多改善的地方。為此，我根據(jù)自身的情況，重視基礎(chǔ)的鍛煉以及對紀律的管理，不斷鞏固自身的鍛煉，提高工作的質(zhì)量。
本周，我也一直在工作中加強自我的管理，雖然沒有突出的表現(xiàn)，但卻更加完善了過去的一些個人習慣的毛病，讓工作更加圓滿、自然。
如今在工作中，我一邊在完善自己，一邊也在積極的學習知識。現(xiàn)在主要的方法是通過領(lǐng)導的培訓，從領(lǐng)導的教導中，我能學會關(guān)于工作的要求和目標，以及完成工作的基礎(chǔ)方法。在學習新知識的時候，我總是會先嘗試和鍛煉，并將工作中不懂的地方總結(jié)起來，并通過自我的反思后再去請教領(lǐng)導。這讓我在工作培訓的時候也能得到更多的收獲，認識到工作中的更多細節(jié)。
通過這一周的工作經(jīng)歷，雖說表現(xiàn)感到十分的忙碌，但其實回想后，我意識到自己也在慢慢的進步。而且每次的工作之后，我都能較好的吸收經(jīng)驗，完善自己的工作能力。雖然目前還不明顯，但我相信我的工作很快也會發(fā)展起來，讓自己能更好更的處理好自己的崗位職責。
如今，我在基本工作上的情況已經(jīng)基本穩(wěn)固，我計劃在接下來更進一步的提升自我的能力。為此，在下周的時間里，我會主動去請請教領(lǐng)導和同事，并申請一些更多的工作任務(wù)，鍛煉自己的能力，讓我也能盡早掌握一個正式員工的能力，并在工作中發(fā)揮出一名xx員工的價值和實力！
雖然如今的我還并不出彩，但我會一步一個腳印的前進，不斷努力，帶著自己對工作的熱情成為一名出色的xx員工！
幼師周工作總結(jié)第一周篇十四
在這一周的教育教學工作中，凸顯出一些較為嚴重而且必須及時解決的問題，具體體現(xiàn)在以下五個方面：
1、思想方面，部分教師的認識水平還不高，沒有樹立正視本質(zhì)工作的端正態(tài)度，叫苦叫累聲音喋喋不休，拈輕怕重思想還在作祟，這是不負責的態(tài)度體現(xiàn)，是坐享其成的非分之想。與之相比，很多課時在20節(jié)以上的老師顯得相當沉著，埋頭苦干，向著自己的目標前進。
2、個別教師對教材、學生沒有研究，吃老本的做法依舊占據(jù)上風，完成任務(wù)，應付差事，這是收不到好效果的做法，必須及時解決這個問題。
3、個別部門、老師在實際工作中不注重細節(jié)，導致工作執(zhí)行不力，落實不到位，有甚者還不落實，任其發(fā)展，這也是在短時間內(nèi)必須解決的基本問題。
4、個別教職工的規(guī)矩意識欠缺，不懂基本禮貌，對待同事的言談舉止帶有強烈的主觀性，有很強的不尊重成分，這是人民老師不應該具有的個性心理品質(zhì)，必須及時根除。
5、七年級的學風還有待提高，希望七年級的老師注意開好頭，以高起點的教學思想來推進教育教學質(zhì)量提高。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十五
本文目錄開學第一周工作總結(jié)開學第一周班級工作總結(jié)小學四年級班主任開學第一周工作總結(jié)幼兒園教師開學第一周教學工作總結(jié)范文一、上周主要工作有：
2、班主任收拾班級衛(wèi)生，領(lǐng)取課本；
3、任課教師認真學習李xx校長的視頻資料；
4、9月2日，學生報到、交費、住宿、進班、發(fā)課本、收拾擔當區(qū)衛(wèi)生、開班會；
5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會，分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學校網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導處；
8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動，同時確定本月為習慣養(yǎng)成活動月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。
1.規(guī)范學生的日常行為習慣；2.對各班級衛(wèi)生進行督導；三、取得成績：
1.經(jīng)過值周老師的日常督導和及時反饋，大部分學生上下樓梯，井然有序；
2.各班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生能及時清理，并逐步消除衛(wèi)生死角；3.各班級餐具刷的很干凈；四、存在及發(fā)現(xiàn)問題：
3.發(fā)現(xiàn)學生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴重，刷餐具的班級刷起來難度大；4.早操各班級沒有生氣，沒有口號；五、對下周值周工作的建議：
1.繼續(xù)規(guī)范學生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；3.管理學生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
開學第一周，和五一班的孩子們相識，其實，我教過他們1年科學，半年數(shù)學思維，早就和這些孩子們相識。只是，現(xiàn)在作為班主任，對孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。
下面就一起回顧一下這一周的幾個主題：
1、開學。
經(jīng)歷了漫長的假期，開學孩子們是興奮的，和那么多的小伙伴又玩到了一起，和老師又見面了今年開學第一課《美在我身邊》，對孩子是一次心靈的洗禮。
2、創(chuàng)城。
現(xiàn)在，威海進入全城創(chuàng)城的狀態(tài)，自然，學生也參與中來。
3、作業(yè)。
開學來，大部分同學都能按照老師的要求，自覺認真的完成作業(yè)，可每天也有個別的同學出現(xiàn)忘帶作業(yè)，作業(yè)書寫潦草等問題，希望這些學生能夠及早改正自己的壞習慣，有一個號的開端。
4、班規(guī)。
這周對于班級規(guī)章制度進行了公示，選舉了班級干部，對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎?wù)?，家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎?wù)拢謩e是從哪個方面獲得的，以此來了解孩子在家。
1、周一進行大隊委的選舉。
2、周二進行班級圖書角的檢查，孩子們還是要將自己的書拿來學校與大家共享哦。
【小學四年級班主任開學第一周工作總結(jié)】開學第一周工作總結(jié)（3）|返回目錄作為班主任，每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作，使我體會到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合自己的班級工作實際，談一談本學期班主任工作的一些體會。
一、深化思想教育。
利用每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、圖書室、德育活動等作用，對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育，讓學生學會感恩。結(jié)合助殘捐款活動，讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便，奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。
二、抓學風，促班風。
1.分層、有針對性、因材施教。2.做好課后輔導工作。
3.鼓勵、輔導學生積極參加活動，發(fā)揮潛能，增長才干。三、有招才好。
我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量后進生們，我在本學期出幾招治治他們，效果明顯。第一招：出其不意。
先從家庭作業(yè)開刀。所以，抓突擊檢查，讓慣犯無處藏身?？旆艑W時，我拿著薄一程記錄的本子走進教室，一聲令下：拿出家庭作業(yè)，我點到名的同學走!有人開始動手動腳，想趁此機會動手腳，偷偷拿出來現(xiàn)補。看清楚了這一伎倆，我大喝一聲：別動。于是，開始有解某舉起：老師，我作業(yè)忘家里去了。好。我很寬容，讓某同學放學跟你一起拿，好不好?有個條件，找不到，要加倍的罰。后果自負!高某一臉無奈：老師，我沒寫......好，現(xiàn)在寫!不怕你撒謊，連續(xù)幾次突擊檢查，讓偷懶者無處藏身，效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。
第二招：周五大檢查。
本學期開學第一周制定的方案：周五把一周的生詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍，全對者不用做基礎(chǔ)知識這一項重復的作業(yè)，錯少者少寫，錯多者多寫。這一招得到普遍贊同，誰也不想在愉快的周末多加一項作業(yè)。所以，都盡量在平時寫好、鞏固好所學知識，力爭在周五交一份完美的答卷，回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。
第三招：小集體主義。
班中四人一桌，作業(yè)我推崇一種小集體主義做法：即每次作業(yè)，四人齊才能交，否則不收。這樣，拖后腿的學生不用我再跟在后面像討債一樣要了，但是，他也不可能再穩(wěn)坐釣魚臺、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了，自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則，難逃眾人之口眾人之手，這樣，原先長期不交的學生不得不盡快完成任務(wù)，以求平安。一個學期，眼看著幾名慣犯和乘機偷懶者無處躲藏，正逐漸改變、規(guī)范自覺起來，當然，堅持最有效。四、對學生負責。
愛還要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。(1)、我在工作中，發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后，就及時和家長溝通，盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)、為了改正個別學生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習慣，以及提高全班學生的衛(wèi)生自律行為，我在教室墻壁上張貼了衛(wèi)生大搜捕和作業(yè)大追查兩張表，每天一記錄公布，期終在成績總分中扣掉相應的分數(shù)，作為評選三好學生的參考分，這樣，有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。五、今后努力方向：
金無足赤，人無完人，在工作中難免有許多缺陷，例如：
1、思想教育重點不夠明確，平時對于學生整體照顧不夠等。2、要加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在抓學風上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
5、加大鼓勵和表揚力度。
總之，在本學期的班主任工作中，我都力爭嚴格要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教誨我的學生，用我的情去培育我的學生。
【幼兒園教師開學第一周教學工作總結(jié)范文】開學第一周工作總結(jié)（4）|返回目錄我的幼兒園生活就這樣開始了，8月23日，星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園，環(huán)境還不錯，還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候，他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚，等明白過來他們已經(jīng)離我而去，雖然兩個老師都還不錯，但我很不爽，一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的，也一直在找爸爸媽媽，你們什么時候來接我呀!
好不容易盼來了4：50，爸爸媽媽笑著接我來，我卻哇哇大哭，實在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。
星期二，我是全面發(fā)作了，先是不愿意去幼兒園。進了幼兒園后，由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主，什么事都想自己做，但還做不好，也不讓老師幫我，結(jié)果我基本是哭嚷了一天，老師也搞的不知所以，下午爸爸媽媽接我的時候，和老師嘀咕了半天，估計是在說我的脾氣，反正總算能暫時逃脫了，晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情，唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園，我才兩歲9個月，很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友，這倒是真的。
星期三，我有點發(fā)燒，為了讓我快點適應幼兒園的集體生活，爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況，保育的韓老師對我也是比較喜歡的，我也是生病了，沒有力氣鬧了，總之比較安靜的過了一天，可下午接的時候還是哭的不行。
星期四，星期五我稍好一些，能夠稍稍適應一些了，還得了一個紅花，爸爸媽媽可高興，但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有，并且我的反應比較強烈，只能是慢慢適應了。
就要周末了，我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了，可是馬上新的一星期又要來了。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十六
第一項工作：
1、作業(yè)指導書評審；
2、事業(yè)部體系模型整理；
3、標準的采購與解讀；
4、轉(zhuǎn)正工作；
5、部門培訓；
6、其它
第二項工作：作業(yè)指導書。
評審：組織第一階段最后三份作業(yè)指導書評審工作，對設(shè)計范圍較廣的工程設(shè)計及變更的作業(yè)指導書進行了二次確認。事業(yè)部對于初次建立體系文件都比較的認真與謹慎，采取了會議評審的方式，耗費的時間與精力比較大，成果也是顯著的。能夠參與到這個過程中，聽到各位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導同事闡述作業(yè)的流程，特別是作業(yè)流程注意事項，對于學習作業(yè)流程是一件幸事。
編寫：項目溝通作業(yè)指導書結(jié)合之前項目專用程序進行了整合，提交erp評審流程。文件資料管理作業(yè)指導書溝通后修改較小，暫時不進行升版。
第三項工作：事業(yè)部體系模型整理。根據(jù)相關(guān)資料，以及自己的工作體會，對事業(yè)部體系文件進行了整理，對于事業(yè)部的所有工作將會涉及的流程的知道文件進行了梳理羅列，對需要增加的文件提出了自己的建議。梳理的過程也是一個學習的過程，對項目流程以及整個事業(yè)部的工作流程以及規(guī)范都有了進一步的了解。
第四項工作：標準的采購與解讀。標準清單初步整理完畢，并且對ksn和c3c4項目的標準解讀工作任務(wù)進行了分配。對采購不到的標準清單郵件工程部。通過之前對于標準學習與解讀的經(jīng)歷，覺得標準的了解對于提高品質(zhì)，保證品質(zhì)的一個重要方法。同時也意識到自己對項目作業(yè)流程以及產(chǎn)品知識的了解還存在很多不足，今后需要多加努力。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十七
首先表示很榮幸的加入咱們xxxx這個具有活力與激情的工作團隊，感謝領(lǐng)導給我的這個以工作為目的的學習機會。來到公司一周時間，現(xiàn)將過去一周時間的工作內(nèi)容作如下總結(jié)：
1.行政工作：
在工作當中我熟悉了公司的規(guī)章制度，主持了一次部門間的晨夕會議，懂得了術(shù)業(yè)有專攻的道理，明白了怎樣去開展公司的行政工作才是最有效率的。簡單了解了各個部門的'工作制度，與每一位員工熟悉，在這期間完成了公司部門預算表格編制工作，對員工手冊進行了簡單的修改。
2、人事招聘：在人事招聘工作中，在主管的引導中不斷的完善自己的言辭，使自己在人事招聘方面的語言表達話術(shù)有了一定的提升與改善，完成了銷售部百分之六十的人員招聘工作。在幾次面試中，適應了一個招聘人事的心理與角色，并且增長了這方面的知識和見解，對自己有一個很大的提升與鍛煉，為以后的工作和學習奠定了基礎(chǔ)。在工作的執(zhí)行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的一些問題：
1、行政工作，思考問題不夠全面，有時候稍顯天真，行政工作的開展并不是很順利，有時候需要蘇總管和小于的幫助。
2、在人事方面，有許多通知過的人在通知后卻沒有到公司參加面試。我想有客觀原因的同時也有自身原因的存在。我會加強改進我這方面的原因。
綜上所述，在今后的工作中，我應該與員工之間加強交流溝通，多多聽取一些有益的意見，處理好同事之間的關(guān)系，為公司的各部門做好堅實的后盾！我將更加勤奮的工作，虛心的學習，做好工作計劃，有目標地工作，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，希望能為公司塑造一個好的工作環(huán)境.總之，工作上的不足，我會在領(lǐng)導及同事的幫助與教導下，不斷提高、不斷成長。對接下來的工作，以積極的心態(tài)，樂觀的精神，堅定的信念，以絕對的保證完成任務(wù)的態(tài)度，著手下一步的工作！
幼師周工作總結(jié)第一周篇十八
加入遠洋地產(chǎn)秘書行政部這個團隊已有一周時間，雖然只是短暫的五個工作日，但是通過學習和觀察，對于身處全新的環(huán)境中撲面而來的各項新鮮事物還是感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、企業(yè)管理規(guī)范，高效運轉(zhuǎn)
進入遠洋最大的感受就是集團上下各職能部門分工明確，日常工作井然有序，有規(guī)章可循有制度可遵守。這是一個大企業(yè)所應具備的特質(zhì)，也更堅定了我來遠洋的正確選擇。
2、部門各司其責，有序配合
我部工作分為董事局事務(wù)、總裁事務(wù)、公共關(guān)系、文秘及行政管理幾個部分，各自在職責所在領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè)，對于部門的重要工作，又能群策群力，發(fā)揮專業(yè)所長，積極協(xié)作。
3、交流氛圍融洽，無抱怨狀
部門成員雖然有著不同的知識背景和從業(yè)經(jīng)歷，但彼此之間互幫互助，氣氛融合。值得一提的是，相處時間雖短，但沒有聽到一句抱怨的話，無論是對工作還是對同事關(guān)系，這說明大家對工作環(huán)境的滿意度較高。
1、提倡適度工作創(chuàng)新
參與房地產(chǎn)行業(yè)的行政工作三年有余，最大的感受為行政是一個吃力但并非事事討好的工作，盡管很努力地在完善改進，可任何的一點紕漏都可能造成功虧一簣，時常如履薄冰。對行政要求的苛刻說明行政的重要性，但秘書行政部的工作不能僅限于后臺服務(wù)，也需適當有所創(chuàng)新。例如，利用18周年的系列活動，對遠洋進行品牌打造和形象宣傳，將遠洋理念廣泛傳播，社會符號植入大眾，對產(chǎn)品銷售無疑具有相當大的推動力，應高度重視。在萬達工作的時候，該企業(yè)提出的“百年企業(yè)”概念，說明了品牌塑造任重道遠，同樣，遠洋的“相伴一生”也說明追求基業(yè)長青需要品牌的長久生命力。既然我部門已承擔起品牌推廣的工作，可在今后每年都有計劃有步驟地進行下去。
2、加強業(yè)務(wù)知識培訓
秘書行政部作為企業(yè)的中樞機構(gòu)，負責協(xié)調(diào)管理和后勤保障，在日常工作的開展過程中，需從宏觀層面對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行整體把控，也需從開發(fā)環(huán)節(jié)對企業(yè)具體業(yè)務(wù)有所掌握，做到“眼光放長遠，行動落實處”，有點有面遠近結(jié)合地優(yōu)化服務(wù)效力企業(yè)。無論是日理百事的秘書服務(wù)，全面綜合的匯總材料還是公共關(guān)系的新聞宣傳，都應建立在熟知業(yè)務(wù)情況的基礎(chǔ)上。因此，建議可在內(nèi)部開展系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識培訓，邀請業(yè)務(wù)部門的同事講解房地產(chǎn)開發(fā)過程中的相關(guān)情況，或者有意識地參與更專業(yè)化的知識講座等，從而打下堅實的行業(yè)基礎(chǔ)。
3、正確對待加班現(xiàn)象
據(jù)觀察，雖然制度規(guī)定下午五點下班，但每到五點時部門里并沒有同事離開，仍一如既往地工作著，相信企業(yè)其他部門也存在這種情況。一般來講，加班說明兩點：第一、工作量飽和；第二、工作效率較低。但從我們部門加班的情況來看，大家都加得心甘情愿加得甘之如飴，甚至在家也要加班加點完成任務(wù)的，這又說明兩點：第一、對本職工作充滿熱愛；第二、對交辦工作認真負責。因此，我認為，原則上不鼓勵加班，避免工作中養(yǎng)成拖沓習慣，也能節(jié)約一定的辦公成本，但一切以業(yè)績說話，付出更多的時間和精力，才能創(chuàng)造更有用的價值。
4、關(guān)于秘書工作
秘書工作無小事，無論何時，都要想領(lǐng)導所想，甚至提前想到領(lǐng)導所未想的，這是做好工作的前提。對于秘書基礎(chǔ)服務(wù)工作，面臨如何提高工作效率問題，例如怎樣更科學地切入管理領(lǐng)導行程安排，怎樣解決文件送簽費時低效問題等。另外，因秘書崗位缺乏連貫性和傳承性，建議可逐步摸索探討建立秘書規(guī)范管理流程，總結(jié)出一整套切實可行的放之四海而皆準的工作模板，解決更替過程中的銜接問題，減少專業(yè)素質(zhì)的差異，提高秘書工作的質(zhì)量，具體方案有待日后工作中總結(jié)。
以上是入職一周的工作匯報，不妥之處，請領(lǐng)導提出意見和建議。
幼師周工作總結(jié)第一周篇十九
您好!
本周是第一周，現(xiàn)將本周班級的情況和下周工作安排向您通報。
1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓,期間我班同學表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學生及對我工作的支持，希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。
2、為了更好的開展班級活動，現(xiàn)向各位學生收取班級活動費，暫定為每人100元，多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來，統(tǒng)一交給生活委員。
3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度，考核從第2周開始，以后每周五統(tǒng)計本周每位學生的德育考核分，并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。
4、為了擴大學生詞匯量，提高英語閱讀能力，豐富學生的'課外知識，希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導，并且對孩子的閱讀情況進行監(jiān)督。希望每位學生在下周一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。
5、為了擴大學生的課外閱讀量，提高學生的文學修養(yǎng)。學校啟動了“書香校園”計劃，請家長配合學校工作，鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此，本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動，請每個同學下周帶一本你認為的好書，放在班級書柜中與大家分享。另，家長可以給孩子準備下列書籍，督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼.羅蘭《名人傳》等。
7、教導孩子要正確對待與同學的關(guān)系。初中同學不像小學同學一樣單純，會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時盡可能講禮貌，我們可以討厭某人，但我們要尊重每一個人，要告訴孩子不要象小學一樣沖動，做事不動腦。
8、本周特別表揚藍佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學，因為不冷靜造成同學受傷。