最苦與最樂讀后感(實用17篇)

字號:

    2.閱讀一本好書后,產(chǎn)生的讀后感常常會讓人思考人生的意義和價值。在寫讀后感時,可以引用書中的片段或例子,以增加文章的可信度和有說服力。以下是我為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的書籍,包括小說、散文、文學(xué)評論等,每一篇讀后感都有其獨特的觀點和感悟。通過閱讀這些范文,相信你們可以從中獲得一些寫作的靈感和技巧,并對讀后感的寫作有更深入的認(rèn)識。希望大家在讀書的過程中,不僅能夠獲得知識和樂趣,還能夠通過寫讀后感這一活動,提升自己的思考和表達(dá)能力。加油吧,寫出屬于自己的精彩讀后感!
    最苦與最樂讀后感篇一
    今天,我看了梁啟超寫的.《最苦和最樂》之后,油然而生感嘆。于是,我便情不自禁地提起筆,記錄下我心中的感受。
    文中寫的苦并不是貧窮、失意、衰老、死亡,而是良心責(zé)備的苦,要逃脫也沒地方逃脫。一句話:人若能知足,雖貧不苦;若能安分,雖失意不苦。是啊,我從許多書上知道人如果能夠知足,就是他再貧苦成天也是笑哈哈的;如果人能安分(不多過分希望),就是事情再不如意,他也是樂的。
    讀著,讀著,我感到自己“苦”“樂”的標(biāo)準(zhǔn)離一個大隊委員來說,差得可遠(yuǎn)了。我在日記本上寫下了自己對自己的要求,可我的心仍然不能放下來,反復(fù)地思索著那一段話。
    我讀道:凡是我受過他好處的人,我對于他便有了責(zé)任。凡是屬于我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。
    我總是把事情忘掉,用爸爸的一句話來說:丟三拉四,找到了鉛筆,丟了橡皮。我也在想:我怎么這么健忘呀!我默默地對自己說:“凡是我自己打定主意要做的一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種約定,便是自己對于自己加上了一層厚厚的責(zé)任。怎么也洗不掉,怎么也擦不掉,怎么也玩不掉。
    終于,我看到了樂。文中寫就是責(zé)任完成了,古人云:如釋重負(fù)嘛。我越來越欣賞梁啟超寫作的手法與水平。
    真對!責(zé)任完了,海闊天空,心安理得,那才是真樂!我總結(jié)了這篇言盡意未的文章:人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。
    最苦與最樂讀后感篇二
    既然文章的題目是《最苦與最樂》,那么首先要清楚什么事情“最苦”,什么事情“最樂”。
    在文章中梁啟超說,“最苦”就是“欠了別人的東西沒有還”,這里“欠了別人的東西”不是指借了別人的具體某種東西,而是指別人幫助了你,你卻沒有表示感謝,沒有給予報答,或者說人家讓你去完成某項任務(wù)你卻沒有完成……等等。
    而“最樂”呢,當(dāng)然就是你還了欠的別人的東西,心里的包袱就放下了。這里的“還了別人的東西”也不是僅僅指把從別人那里借來的具體東西還了回去,而是指你完成了別人交給你的任務(wù)之類的事情。
    讀完這篇文章,我也深有同感。比如說,在我需要幫助的時候老師和同學(xué)給了我?guī)椭?,我卻沒有感謝人家;爸爸媽媽讓我做一件事情,我卻沒有完成;答應(yīng)朋友的事情,因為種種原因忘記了……想一想,類似的事情在我的生活里真是無處不在。
    這篇文章告訴我,要經(jīng)常靜下心來想一想,是不是自己有“欠了別人的東西不還”的情況,不要讓自己背上“最苦”的包袱。只有學(xué)會感恩,學(xué)會幫助別人,學(xué)會遵守諾言,才能做到“最樂”。
    最苦與最樂讀后感篇三
    人生什么事最苦呢?失敗嗎?不是,被打倒嗎?不是。職場失敗,情場失意嗎?都不是。我說人生最苦的事莫過于面對著還有很長的人生路卻不去奮斗。
    今天定下的目標(biāo)沒有完成,明日就更不會完成,饒是像《明日歌》里說的那樣:明日復(fù)明日,明日何其多!整日里漫不經(jīng)心的,身上沒有一股拼勁兒,享福于一時,后悔一輩子,做功不同,人生的拋物線也就不同,“奮斗”兩個字不僅僅停止在頭上的絲布里,更是腳踏實地去行動。小草因為在土里的奮斗而得以冒出芽兒一覽大美春色;雛鷹因不畏艱險,努力拼搏,而獲得翱翔天際的權(quán)利。這種精神不獨是對于自己個人的理想,對于朋友,對于老師,對于家庭,對于社會,我們都應(yīng)做好自己份內(nèi)的事,努力爭取更美好的明天。奮斗固然很苦,這種苦痛比不得生老病死,是可以達(dá)觀排解得開的。這種苦很長久,并不是立時三刻可以見效的,開花容易,結(jié)果難;奮斗本身就不容易,但只要去努力,上帝就一定不會辜負(fù)你。
    翻過來講什么事最快樂呢?自然達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)了,倒并不一定必須小有所成,哪怕只是背下一小段課文,跑步提高了幾秒,這些事雖小,卻都是自己奮斗的結(jié)果。人到這個時候雙手是輕松的,心情是愉快的,那種感覺真是妙不可言,真不是可以用言語可以形容的,奮斗的目標(biāo)越大,奮斗的時間越長,達(dá)到目標(biāo)時,越是感到海闊天空,心安理得,不會再有負(fù)重感,以及壓迫感。
    然則里克土說過:人的一生只是一剎那,所以我們要珍惜它,在這世上莫虛度了年華。很多人就不理解,認(rèn)為兩種觀念有所沖突,覺得有了當(dāng)及時行樂,不久人之老矣。其實在我看來,兩件事情并不沖突,其實越是名人志士,他們身上的壓力也就越大,而他們的奮斗目標(biāo)也就越大,可他們想享樂的心思未必比我們少,而我認(rèn)為這正是他們可貴的一點,苦中得真樂。吃得苦中苦,方為人上人,所以他到底還是樂不是苦呀。
    有人說,既然奮斗的過程很不容易,最后的樂也未必有多少,那為何不另尋他樂,非要給自己找麻煩呢?實則不然,苦當(dāng)然是苦,樂卻也未必有多少,但回頭細(xì)想,千百年來這么多人在奮斗,存在必有合理性,奮斗的樂不是觸手可得,它需要你付出努力,因為珍貴才珍惜。
    最苦與最樂讀后感篇四
    相信每個人的心中都有一條平行線,那兒線兩端的最極端處便是自己心中的無助與希望。有的對黑暗愈來愈麻木,也有不甘而爬上那光明之處,全在一念之差。
    那什么是最苦呢?失敗、挫折、貧窮嗎?都不是,苦去甘來什么的都是自尋安慰罷了。
    有個故事里講:一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事。他說:“我活著好苦,我放不下一些事,放不下一些人?!焙蜕姓f:“沒有什么東西是放不下的?!彼f:“這些事和人我就偏偏放不下?!焙蜕凶屗弥粋€茶杯,然后就往里面倒熱水,一直倒到水溢出來??嗾弑粻C到馬上松開了手。和尚說:“這個世界上沒有什么事是放不下的,痛了,你自然就會放下?!?BR>    曾經(jīng)的那個我也討厭過這個世界,因為這個世界充斥著我想要忘卻的回憶。每天去上學(xué)和朋友閑聊,然后回到那不想回的家,猶如行尸走肉般。這樣下去會有改變嗎?改變的那天何時會來呢?最大的敵人是自己,當(dāng)經(jīng)歷了日日夜夜的不眠之夜之后,終于掙脫了它。只有爭取它才會到來。也許有人會抱怨自己的背景、自己的不幸。不可否認(rèn),迷失之后而麻木的那一群一旦接受了這種設(shè)定……也許就一直消沉的活著,它也許使你活在它的陰影下,但更多的卻是自己活在自己的黑暗之中;而不甘墮落在底層之中的另一群則與之不同,很少會把時間花在發(fā)牢騷上,善于總結(jié)原因的他們漸漸沖破內(nèi)心的恐懼。那什么是最樂呢?成功、錢權(quán)、榮譽、自由嗎?也不是,多年來的游戲經(jīng)驗告訴我,只求結(jié)果是空虛與孤獨的。樂在其中,講的就是一個過程。那樂就是過程嗎?樂是過程,但不是最樂。什么是最樂呢?人生的最樂就是不斷的經(jīng)歷過程,得出結(jié)果。而結(jié)的果又可以幫助你經(jīng)歷過程……反反復(fù)復(fù)。正如游戲里所為,大眾玩家也有樂,是玩系統(tǒng)的過程。而土豪玩家,他們有著現(xiàn)實得到的“結(jié)果”幫助壕們更好的體驗過程,頗有“一人之下萬人之上”,玩的就是虐玩家的爽快。當(dāng)然,這只是借喻而已,游戲得來的結(jié)果對經(jīng)歷現(xiàn)實顯得幼稚了些,現(xiàn)實得來的人生經(jīng)驗不用說,比起前者略勝一籌。
    苦與樂只是一念之差,最苦與最樂也只是舉手之勞,可許多人卻不愿去動一下他們那“尊貴高傲”的雙手?;蛟S有人也去嘗試去反抗,但又都放棄了。要記著你來到世上的目的是什么?是為了樂趣!而不是苦惱。
    最苦與最樂讀后感篇五
    今天,媽媽給我介紹了一篇梁啟超的文章《最苦和最樂》,讀完這篇文章,我懂得了許多道理。
    既然文章的題目是《最苦和最樂》,那么首先要清楚什么事情“最苦”,什么事情“最樂”。
    在文章中梁啟超說,“最苦”就是“欠了別人的東西沒有還”,這里“欠了別人的東西”不是指借了別人的具體某種東西,而是指別人幫助了你,你卻沒有表示感謝,沒有給予報答,或者說人家讓你去完成某項任務(wù)你卻沒有完成……等等。
    而“最樂”呢,當(dāng)然就是你還了欠的別人的東西,心里的包袱就放下了。這里的“還了別人的東西”也不是僅僅指把從別人那里借來的具體東西還了回去,而是指你完成了別人交給你的任務(wù)之類的事情。
    讀完這篇文章,我也深有同感。比如說,在我需要幫助的時候老師和同學(xué)給了我?guī)椭覅s沒有感謝人家;爸爸媽媽讓我做一件事情,我卻沒有完成;答應(yīng)朋友的事情,因為種種原因忘記了……想一想,類似的事情在我的生活里真是無處不在。
    這篇文章告訴我,要經(jīng)常靜下心來想一想,是不是自己有“欠了別人的東西不還”的情況,不要讓自己背上“最苦”的包袱。只有學(xué)會感恩,學(xué)會幫助別人,學(xué)會遵守諾言,才能做到“最樂”。
    最苦與最樂讀后感篇六
    讀了這篇課文,讓我受益匪淺。
    本課的作者是梁啟超,他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫道:“人生最苦的事,莫過于身上背著一種未了的責(zé)任?!钡拇_是這樣。誰也無法預(yù)測你的未來會是怎樣,是苦還是樂,是喜還是憂?只能如作者梁啟超所說:“自然是責(zé)任完了,算是人生第一件樂事?!币粋€人在世間活一天、便有一天須做的事,一天須盡的責(zé)任。如果有一天須做的事沒有做完,一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,那么到夜深人靜時便是你應(yīng)付的苦痛日子。其實,我認(rèn)為在人的一生中并沒有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對算不上“最苦”。人生中最苦的是就是應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,那是,你會受到良心的譴責(zé),會體會到人們常說的“苦”。實際上,這所謂的“苦”是你自己找來的。正如作者所說的:“處處盡責(zé)任,便處處快樂;時時盡責(zé)任,便時時快樂?!逼鋵?,快樂就在我們身邊。只要我們做了應(yīng)該做的事,盡了應(yīng)盡的責(zé)任,你就會擁有屬于你的快樂。著快樂也是對你辛苦勞作的最好的回報。
    每日,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬的事情想我們涌來,讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們?nèi)我蝗諒?fù)一日,年復(fù)一年的完成眼前的任務(wù)。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上——責(zé)任。
    責(zé)任是誠信的.表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,做一個堅強的勇者。
    最苦與最樂讀后感篇七
    在人生不斷的成長中,學(xué)習(xí)占據(jù)了我們的絕大部分時間,小學(xué),的確是很輕松,在轉(zhuǎn)入初中的時候,很多人都很是不適應(yīng),七科的一擁而上,作業(yè)的堆積如山,的確實挺難以接受的。所以,初中生活掌握一個好的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。而心態(tài)則是取得成功的關(guān)鍵。
    “你快樂也要學(xué)習(xí),不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。”雖然我們每天幾乎都重復(fù)著同樣的生活,的的確確是挺枯燥,乏味的??墒俏覀?yōu)槭裁床辉诳嘣锓ξ兜膶W(xué)習(xí)生活中,試著尋找一點點小小的樂趣呢!每天都要學(xué)習(xí),每天都會微笑,難道不是我們最初的夢想嗎?態(tài)度是你自己決定的,到底是多姿多彩的度過每一天,還是無所事事的度過每一天?都取決于心態(tài)!心態(tài)定成敗,是成功、是失敗,自己心里是清楚的。
    對于考試和成績、名次和地位,是挺重要,但不能把這些一直都放在心上,這會使你心事重重,從而心不在焉。如何正確看待這些呢?我認(rèn)為:首先,要把心態(tài)擺正,考得好,自然開心,考得不理想,那也沒關(guān)系,下次努力的余地就大了一些。另一方面,就是要自信,蕭伯納說:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。是啊,自信的力量是無窮的。想要擁有一個自己滿意的成績,當(dāng)然,就要為此付出努力,像語文,掌握了字詞,記憶了文言文;數(shù)學(xué),搞懂概念,審題仔細(xì);英語,記住單詞、句型;史地生政,純屬記憶理解的科目;物理,注重研究;化學(xué),暫且還沒有……根據(jù)重點來學(xué)習(xí),記好筆記,熱愛學(xué)習(xí)。
    其實,學(xué)習(xí)很簡單,只要我們心然面對,有困難時笑一笑,“一路風(fēng)塵一路歌”。勇敢、堅持,終會有收獲!
    最苦與最樂讀后感篇八
    每日,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬的事情向我們涌來,讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們?nèi)匀諒?fù)一日、年復(fù)一年,的完成眼前的任務(wù)。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上——責(zé)任。
    英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?BR>    當(dāng)我們從兩三歲的小孩長成的時候,責(zé)任便成為一副沉重的擔(dān)子,不知不覺地卸落在我們的肩上。這擔(dān)子無法推卸,只有將它解除了,我們才會得到解脫,感到輕松。
    既然我們無法逃避責(zé)任,不如盡到每一份責(zé)任。在盡責(zé)任之后,我們會感到如釋重負(fù),這個時候那種輕松,那種快樂的感覺難以言表。正如梁啟超所說:“到責(zé)任完時。海闊天空,心安理得?!?BR>    反之,若是我們逃避了我們自己的責(zé)任,而思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的事情上,責(zé)任也沒有因此而減少,也得不到真正的解脫。
    我曾看過這樣一則故事:一位美國意大利移民弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?BR>    責(zé)任是誠信的`表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,做一個堅強的勇者。
    最苦與最樂讀后感篇九
    責(zé)任心,其實是人人皆有的。就一般人而言,誰沒有家庭責(zé)任心?誰沒有對學(xué)習(xí)、對工作、對事業(yè)的責(zé)任心?誰沒有對國家的責(zé)任心?問題是在責(zé)任與享樂、安逸之間,有時候我們心靈的天平會向后者傾斜。于是,責(zé)任就被我們淡忘了,被我們暫時的拋在腦后了。
    《最苦與最樂》的作者是梁啟超。他是戊戌變法的領(lǐng)袖之一,也是近代中國著名的大學(xué)者?!蹲羁嗯c最樂》是他的一篇演講詞,所談?wù)摰闹行娜绻靡粋€詞來概括,那就是“責(zé)任”。所謂最苦與最樂,無不和“責(zé)任”二字聯(lián)系在一起。這種別開生面的苦樂觀,在作者的筆下,不僅闡發(fā)得今人令人由衷的信服,而且令人肅然起敬。
    這篇文章從最苦與最樂的角度來探討人生的價值,言近而旨遠(yuǎn),既傳承了中國傳統(tǒng)文化的價值觀,又賦予其嶄新的現(xiàn)代意識。特別是“盡得大責(zé)任,就得大快樂;盡得小責(zé)任就得小快樂”、“快樂之權(quán),操之在己?!边@些認(rèn)識超越了古人“仁者樂山、智者樂水”、“與民同樂”之類的苦樂觀,將承擔(dān)社會責(zé)任,完成社會責(zé)任作為一件最大的樂事來談,反映了作者積極進(jìn)取的人生觀。
    梁啟超之所以要把人們的“苦樂觀”與責(zé)任聯(lián)系起來,就是要強調(diào)我們所肩負(fù)的責(zé)任,要我們把這種責(zé)任放到心中最重要的位置上。這樣,我們才能念念不忘我們的責(zé)任,才能真正盡到我們的責(zé)任,這種積極進(jìn)取,以天下為己任的人生觀即使在今天仍有其現(xiàn)實的教育意義。
    在我們青年學(xué)生的心目中,家長有撫養(yǎng)自己的責(zé)任,老師有教育自己的責(zé)任,他們都應(yīng)該盡心盡責(zé)地關(guān)愛自己,唯獨自己卻無須對長輩,對集體,對社會承擔(dān)責(zé)任。這種責(zé)任意思的淡薄,在在青少年中可以說是相當(dāng)普遍的。所以,青少年感受不到未盡責(zé)任的痛苦、盡了責(zé)任的快樂。因為他們認(rèn)為自己肩上沒有任何責(zé)任。所以,青少年學(xué)生結(jié)合自己的體驗樹立責(zé)任意識,學(xué)習(xí)這篇課文就有十分必要。
    最苦與最樂讀后感篇十
    同學(xué)在一起,總免不了談?wù)撜務(wù)?,那時誰和誰同桌,誰和誰又鬧過矛盾打過架,誰表面怎樣內(nèi)心又是如何,誰曾經(jīng)如何誰現(xiàn)在怎樣,等等。從小學(xué)到初中,從瑣事到情感,夾雜著太多的“記”??倸w聊來聊去不是“我”和“我們”就是“他”和“他們”。
    說了記住就能是否又能在腦海長久停留?選擇放下過去是自由,每個人都有權(quán)決定自己。但是人絕沒有過這樣的能耐。你的心不允許,你會記得。
    記得是你的責(zé)任,大凡有思想之人都抵觸命運,反抗命運,可有誰是能力無限的.人嗎?尼采那句“愛命運”是對人生態(tài)度很好的指引。如若不能想放就放,想記就記。那何不換一種角度去思考過去的事情?把無法放下且不能放下的事當(dāng)做人生的一種責(zé)任和義務(wù)。完后之后你會更加心安理得,不為“記”所苦惱。正如梁啟超所說:“到責(zé)任完時。海闊天空,心安理得?!?BR>    放下是有種類的。首先應(yīng)該知道人的腦海是有限量的,存的事情多了,有用的思想就裝不進(jìn)去。負(fù)面之事想的多,責(zé)任也定會逃之夭夭。
    這就需要有放有記,可問題是什么是該放下的,什么又是該記住的?孔子曰:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。”發(fā)憤忘食,體現(xiàn)的是一種進(jìn)取精神。樂以忘憂,展現(xiàn)的是一種樂天作派。不知老之將至,透現(xiàn)的是一種忘老思想。忘食而進(jìn)取是幸福的,因為只有進(jìn)取,才能創(chuàng)造,從而收獲。收獲是令人無比幸福的。它能促進(jìn)理想成為現(xiàn)實,從而讓生活更美好。忘憂而樂天是奇妙的,因為只有樂觀才知變化之妙,人的生活總是在不斷變化,悲傷和快樂是生活的奏曲。既然如此,何不記樂而放憂呢?降臨世間是己哭,離開世界是別人哭。既然兩頭是哭,中間就應(yīng)該笑。放的不留遺憾,記的明朗。
    所以,生活既要有所放,又得有所記——放下欲望和怨恨,記得責(zé)任和使命。
    最苦與最樂讀后感篇十一
    《最苦與最樂》的作者是梁啟超。他是戊戌變法的領(lǐng)袖之一,也是近代中國著名的大學(xué)者。《最苦與最樂》是他的一篇演講詞,所談?wù)摰闹行娜绻靡粋€詞來概括,那就是“責(zé)任”。所謂最苦與最樂,無不和“責(zé)任”二字聯(lián)系在一起。這種別開生面的苦樂觀,在作者的筆下,不僅闡發(fā)得今人令人由衷的信服,而且令人肅然起敬。
    這篇文章從最苦與最樂的角度來探討人生的價值,言近而旨遠(yuǎn),既傳承了中國傳統(tǒng)文化的價值觀,又賦予其嶄新的現(xiàn)代意識。特別是“盡得大責(zé)任,就得大快樂;盡得小責(zé)任就得小快樂”、“快樂之權(quán),操之在己。”這些認(rèn)識超越了古人“仁者樂山、智者樂水”、“與民同樂”之類的苦樂觀,將承擔(dān)社會責(zé)任,完成社會責(zé)任作為一件最大的樂事來談,反映了作者積極進(jìn)取的人生觀。
    梁啟超之所以要把人們的“苦樂觀”與責(zé)任聯(lián)系起來,就是要強調(diào)我們所肩負(fù)的責(zé)任,要我們把這種責(zé)任放到心中最重要的位置上。這樣,我們才能念念不忘我們的責(zé)任,才能真正盡到我們的`責(zé)任,這種積極進(jìn)取,以天下為己任的人生觀即使在今天仍有其現(xiàn)實的教育意義。
    在我們青年學(xué)生的心目中,家長有撫養(yǎng)自己的責(zé)任,老師有教育自己的責(zé)任,他們都應(yīng)該盡心盡責(zé)地關(guān)愛自己,唯獨自己卻無須對長輩,對集體,對社會承擔(dān)責(zé)任。這種責(zé)任意思的淡薄,在在青少年中可以說是相當(dāng)普遍的。所以,青少年感受不到未盡責(zé)任的痛苦、盡了責(zé)任的快樂。因為他們認(rèn)為自己肩上沒有任何責(zé)任。所以,青少年學(xué)生結(jié)合自己的體驗樹立責(zé)任意識,學(xué)習(xí)這篇課文就有十分必要。
    最苦與最樂讀后感篇十二
    讀了這篇課文,讓我受益匪淺。
    痛苦與快樂,是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂來談?wù)撊松呢?zé)任,本文思想深刻嚴(yán)密、格調(diào)高雅、語言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責(zé)任。論證了一個讓我受益匪淺的道理:為盡責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂。
    本課的作者是梁啟超,他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫道:“人生最苦的事,莫過于身上背著一種未了的責(zé)任?!钡拇_是這樣。誰也無法預(yù)測你的未來會是怎樣,是苦還是樂,是喜還是憂?只能如作者梁啟超所說:“自然是責(zé)任完了,算是人生第一件樂事?!币粋€人在世間活一天、便有一天須做的事,一天須盡的責(zé)任。如果有一天須做的事沒有做完,一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,那么到夜深人靜時便是你應(yīng)付的苦痛日子。其實,我認(rèn)為在人的一生中并沒有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對算不上“最苦”。人生中最苦的是就是應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,那是,你會受到良心的譴責(zé),會體會到人們常說的“苦”。實際上,這所謂的“苦”是你自己找來的。正如作者所說的:“處處盡責(zé)任,便處處快樂;時時盡責(zé)任,便時時快樂。”其實,快樂就在我們身邊。只要我們做了應(yīng)該做的事,盡了應(yīng)盡的責(zé)任,你就會擁有屬于你的快樂。著快樂也是對你辛苦勞作的最好的'回報。
    每日,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬的事情想我們涌來,讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們?nèi)我蝗諒?fù)一日,年復(fù)一年的完成眼前的任務(wù)。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上——責(zé)任。
    責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任,做一個堅強的勇者。
    最苦與最樂讀后感篇十三
    一些老同學(xué),不常見面。見面了總在我耳邊嘮叨:“放下吧,人要懂得放下?!狈畔率裁茨兀繘]說。只是繼續(xù)勸說:“學(xué)會放下,人才不會累?!蔽夜首鞑唤?。從這句話里我聽出了一個道理:只有學(xué)會放下的人才會幸福。要是放下不了,就會很累。這個道理里又包含了一條暗示:我為什么會覺得累呢?原來是我還沒有學(xué)會放下。
    同學(xué)在一起,總免不了談?wù)撜務(wù)?,那時誰和誰同桌,誰和誰又鬧過矛盾打過架,誰表面怎樣內(nèi)心又是如何,誰曾經(jīng)如何誰現(xiàn)在怎樣,等等。從小學(xué)到初中,從瑣事到情感,夾雜著太多的“記”??倸w聊來聊去不是“我”和“我們”就是“他”和“他們”。
    所以,放下什么才是真問題。比如說放下悲傷,也放下回憶嗎?放下陋習(xí),也放下責(zé)任嗎?學(xué)會放下,總不能什么事情都灑脫的留下一句:“放下”吧?你是否問過自己,說了放下卻不一定放得了嗎?說了記住就能是否又能在腦海長久停留?選擇放下過去是自由,每個人都有權(quán)決定自己。但是人絕沒有過這樣的能耐。你的心不允許,你會記得。
    記得是你的責(zé)任,大凡有思想之人都抵觸命運,反抗命運,可有誰是能力無限的人嗎?尼采那句“愛命運”是對人生態(tài)度很好的指引。如若不能想放就放,想記就記。那何不換一種角度去思考過去的事情?把無法放下且不能放下的事當(dāng)做人生的一種責(zé)任和義務(wù)。完后之后你會更加心安理得,不為“記”所苦惱。正如梁啟超所說:“到責(zé)任完時。海闊天空,心安理得。”
    放下是有種類的。首先應(yīng)該知道人的腦海是有限量的,存的事情多了,有用的思想就裝不進(jìn)去。負(fù)面之事想的多,責(zé)任也定會逃之夭夭。
    這就需要有放有記,可問題是什么是該放下的,什么又是該記住的?孔子曰:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至?!卑l(fā)憤忘食,體現(xiàn)的是一種進(jìn)取精神。樂以忘憂,展現(xiàn)的是一種樂天作派。不知老之將至,透現(xiàn)的是一種忘老思想。忘食而進(jìn)取是幸福的,因為只有進(jìn)取,才能創(chuàng)造,從而收獲。收獲是令人無比幸福的。它能促進(jìn)理想成為現(xiàn)實,從而讓生活更美好。忘憂而樂天是奇妙的,因為只有樂觀才知變化之妙,人的生活總是在不斷變化,悲傷和快樂是生活的奏曲。既然如此,何不記樂而放憂呢?降臨世間是己哭,離開世界是別人哭。既然兩頭是哭,中間就應(yīng)該笑。放的不留遺憾,記的明朗。
    所以,生活既要有所放,又得有所記——放下欲望和怨恨,記得責(zé)任和使命。
    最苦與最樂讀后感篇十四
    今天,我讀了著名作家梁啟超寫的《最苦與最樂》一文后,心情感到十分的不好,因為我沒有盡到自己該盡到的責(zé)任,所以我的心情總是不好,開始我也不知道我的心情為什么不好,后來讀了這遍文章后,才深受啟發(fā)。
    文中有幾句話這樣寫的:一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡到夜里頭便是過的苦痛日子,一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶?。處處盡責(zé)任,便處處快樂,時時盡責(zé)任,便時時快樂。盡得大的責(zé)任,就得大的快樂,盡得小的責(zé)任就得小的快樂,這幾句話看起來樸素,卻蘊含著意味深長的哲理,無論做什么事,只要盡到責(zé)任,不要辜負(fù)就行,不管做得好不好還是不好,只要不辜負(fù)它就可以了,這樣你就是盡得最大的責(zé)任了。
    讀到這里,我不由想到了偉大的發(fā)明家居里夫人,她把她要驗究制做的東西,都是當(dāng)做在為國家盡責(zé)任,在為自己盡責(zé)任,也在為時間盡責(zé)任,不辜負(fù)她的責(zé)任,不辜負(fù)她應(yīng)盡的責(zé)任,居里夫人曾說這樣一句話,她說“人要有毅力,否則將一事無成?!边€有偉大發(fā)明家達(dá)爾文也曾說過這樣一句話,他說:“無論做什么事都要用全部精力和集中的注意力。”還有愛迪生、愛因斯坦等等……這難到不是科學(xué)家們在盡責(zé)任嗎?科學(xué)家們的這種精神難道不是盡責(zé)任認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)嗎?這表現(xiàn)了他們對責(zé)任都是無微不致的精神。
    從古至今,哪一位科學(xué)家名人不是靠盡責(zé)任那種可貴的精神獲取成功的?張海迪下肢癱瘓后,沒有自暴自棄,而克服種種困難,最終獲取成功;愛迪生只上過三個月學(xué),一生卻發(fā)明了一千多種東西。
    以后,我一定要做一個有毅力的人和集中注意力的人,我覺不會推掉責(zé)任,我應(yīng)該時時盡責(zé),時時快樂。一日應(yīng)盡一責(zé)任沒有盡,到夜里頭便是過的苦痛日子,一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,便死也帶著痛往墳?zāi)估锶ィ砸B(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,做一個愛盡責(zé)任的青少年。
    最苦與最樂讀后感篇十五
    貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。
    我說人生最苦的事,莫若于身上背著一種未來的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖失意不苦;老、病、死,乃人生難免的事,達(dá)觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨事人在世間一天,便有一天應(yīng)該做的事;該做的事沒有做完,便像事有幾千斤重?fù)?dān)壓在肩頭,再苦莫過于此。為什么呢?因為受那良心責(zé)備,要逃躲也沒處逃躲呀。
    答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮,這就連這個人的面也幾乎不敢見??v然不見他的面,睡里夢里都像有他的影子來纏著我。為什么呢?因為覺得對不住他呀,因為自己對于他的責(zé)任還沒有解除呀。不獨是對于一個人如此,就是對于家庭,對于社會,對于國家,乃至對于自己,都是如此。
    凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任。有了這種責(zé)任那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭,一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,到夜里頭便是過的苦痛日子。一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡,到死也是帶著痛苦往墳?zāi)估锶?。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死,可以達(dá)觀排解得開。所以我說,人生沒有苦痛便罷,若有苦痛,當(dāng)然沒有比這個更重要的了。
    翻過來看,什么事最快樂呢?
    自然責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。古語說得好,“如釋重負(fù)”。俗語亦說的是,“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候,那種輕松、愉快,真是不可以言語形容。責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)的日子越久長,到責(zé)任完了時,海闊天空,心安理得,那種快樂還要加幾倍哩。大抵天下事,從苦中得來的樂,才算是真樂。人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂處。
    這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。倘若不盡責(zé)任,受良心責(zé)備,這些苦都是自己找來的。反過來,處處盡責(zé)任,便處處快樂;時時盡責(zé)任,便時時快樂??鞓分畽?quán),操之在己。孔子所以說“無人而不自得”,正是這種作用。
    然則為什么孟子又說“君子有終身之憂”呢?
    因為越是圣賢、豪杰,他負(fù)的責(zé)任便越是重大,而且他常要把種種責(zé)任來攬在身上,肩頭的擔(dān)子,從沒有放下的時節(jié)。曾子還說:“任重而道遠(yuǎn)……死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”那仁人、志士的憂民、憂國,那諸圣、諸佛的悲天、憫人,雖說他是一輩子感受苦痛,也都可以。但是他日日在那里盡責(zé)任,便日日在那里得苦中真樂。所以他到底還是樂,不是苦呀。
    有人說:“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的,我若是將責(zé)任卸卻,豈不是就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎?”這卻不然,責(zé)任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩,本來沒有責(zé)任,那就本來沒有苦。到了成長,那責(zé)任自然壓在你頭上,如何能躲?不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了。
    最苦與最樂讀后感篇十六
    學(xué)習(xí),有苦有樂,可謂是五味俱全,學(xué)習(xí)時最苦,可是看到自己的成果,那可是美滋滋的。平時不學(xué)習(xí),也許會感覺到快樂、輕松,可那只是暫時的,沒有能力、知識,成人后就會感到苦惱了。
    在學(xué)習(xí)的過程中,也許會有失?。灰苍S會有“你看人家,學(xué)習(xí)多好啊,你看你!”的嘮叨;也許會有別人的誤會。但是,應(yīng)該抱著“我學(xué)習(xí)我快樂”的態(tài)度,其他人的意見只能借鑒,卻不能做目標(biāo),只要努力了、學(xué)會了,別人怎么說,就變得不重要了,這就能變苦為樂。
    平時學(xué)習(xí),可能會有成堆的作業(yè)、不斷地考試、不斷地背誦,這些是很苦,但是你把作業(yè)做好了、都會了;考試考好了、受別人表揚;課文背熟了、自己進(jìn)步了,這就是樂。
    還有一點我們必須搞清,學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是為了自己,為了自己的將來。有很多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是為了給家長一個交代,不重要,然而這些理解都是錯誤的,我們應(yīng)該正確認(rèn)識平時的學(xué)習(xí),是為了使我們增長知識,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,以適應(yīng)以后發(fā)展迅速的社會。我們所在的時代,是一個信息膨脹的時代,學(xué)會學(xué)習(xí)的方法最重要,因為知識是不斷更新的,學(xué)是學(xué)不完的,只有學(xué)會去學(xué)習(xí),才是最重要的。
    最苦與最樂讀后感篇十七
    當(dāng)我看著這篇文章的題目,無也陷入了深深地沉思中了。開始,我也很迷茫,對呀,人生什么事最苦呢?貧窮嗎?失意嗎?老嗎?死嗎?那都不是的話,到底是什么呢?到我看完后,最終便也明白了,但又有了一番沉思。。。。。。
    人生最苦的事,的確是身上背負(fù)的一種未來的責(zé)任,人的一生當(dāng)中,責(zé)任無處不在,或許自己活著,也是一種責(zé)任,你背負(fù)的是親人對你的期望,朋友對你的一種依賴,所以,當(dāng)你活得好,也算是對家人和朋友,甚至自己負(fù)了責(zé)任,但當(dāng)你活得不好,那不也是一種痛苦嗎?自己活的苦,親人的嘆息,朋友的無奈,也與那“千斤石”是一樣的重量,壓在你身上,這苦嗎?苦!也是沒有負(fù)到責(zé)任的`苦。
    但換種角度思考,人活著也未必是為責(zé)任而活的,你對自己負(fù)責(zé)任了,活的也快樂了,親人也欣慰了,朋友也開心了,這,不也是一種樂嗎?這種打心底里的樂,也是現(xiàn)實中的人間真樂,雖然這一路上走走停停、坎坎坷坷,但不也同是苦中真樂。生活會讓你苦上一陣子,但當(dāng)你克服過來了,它會讓你樂上一輩子。回想起自己一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨時,又何嘗不是一種美好,一種樂,那個時候,恭喜你!成功體驗到了苦中真樂。
    當(dāng)然,責(zé)任的確推卸不了,只能解除,如生活,你不是為了別人而活,也不是別人替你活著,更不是不活著,這是同一個道理,你該做的必須是自己活出自己的一番色彩。對于我自己來說,我是一名學(xué)生,務(wù)必要做的便是好好學(xué)習(xí),將來有了一番大成就,活出自己的絢麗,才是對我自己盡了責(zé)任,才能有體驗、享受苦中真樂的機會!