學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)(模板15篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),是實(shí)現(xiàn)個(gè)人提升和發(fā)展的有效手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,條理清晰,避免廢話(huà)和空泛的陳述。以下是一些總結(jié)的典型例子,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要求。
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇一
    近日中共中央組織部辦公廳下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好專(zhuān)題節(jié)目榜樣宣傳學(xué)習(xí)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),要求各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部把組織學(xué)習(xí)《榜樣》作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    何謂“榜樣”?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為:榜樣,常指一種理想人格。而在現(xiàn)實(shí)生活中,榜樣就是有高風(fēng)峻節(jié),能起表率效用的人,這其中就不乏優(yōu)秀的黨員干部。俗話(huà)說(shuō):品德是為政之本,也是做人之要?!栋駱印凡コ龊?,4位黨員嘉賓和7位“兩優(yōu)一先”典型各自的講述,引起了觀(guān)眾不同的感觸,這里面既有縣處級(jí)退休干部,又有普通黨員代表,一個(gè)個(gè)鮮活的感人事例,觸動(dòng)著每一個(gè)黨員群眾的心坎,有網(wǎng)友觀(guān)看之后曾發(fā)出:“這樣的奉獻(xiàn)和信仰,在這個(gè)時(shí)代太少見(jiàn)了”的感慨。確實(shí),在這個(gè)當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代,更需要一批榜樣的力量來(lái)激揚(yáng)正氣,傳遞社會(huì)正能量。
    沒(méi)有追求的人生,是沒(méi)有意義的人生;沒(méi)有奉獻(xiàn)的生命,是黯淡無(wú)光的生命。對(duì)于黨員干部而言,從政榜樣有黨的好干部焦裕祿,時(shí)刻“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己”;孔繁森“視名稱(chēng)安危淡似獅泉河水,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山”;“四有”書(shū)記谷文昌“不帶私心搞革命,一心一意為人民”。知之愈深,行之愈堅(jiān),黨員干部只有自覺(jué)向榜樣看齊,向標(biāo)桿校正,才能更好地在為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    向合格黨員看齊,“把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線(xiàn)劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái),用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的.力量”。榜樣同樣如此,見(jiàn)賢思齊焉,縱觀(guān)歷史和古今中外,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭以身作則都是最好的帶動(dòng)力、貫徹力、效仿力和執(zhí)行力,要全面從嚴(yán)治黨,正風(fēng)反腐,必須堅(jiān)持率先垂范,以上率下,樹(shù)立標(biāo)桿意識(shí),并著重在“率”字上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)自身行動(dòng)影響并帶動(dòng)身邊人,這同樣也是榜樣的力量在傳遞。
    柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō)道:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步?!边@同樣是在警示我們,人的一生只有“直敘”,沒(méi)有“插敘”,更不會(huì)有“倒敘”,所以更要“扣好人生的每一??圩印?,黨員干部生活中要自覺(jué)向榜樣看齊,以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加充足的干勁和更加頑強(qiáng)的毅力投身到脫貧攻堅(jiān)偉大事業(yè)當(dāng)中,通過(guò)層層傳遞“榜樣”的力量,讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系入腦入心。
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇二
    近年來(lái),我身邊的榜樣越來(lái)越多,這些榜樣不僅在各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得了不凡的成就,更是具有睿智的思辨能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,對(duì)我這個(gè)正在進(jìn)入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),他們的存在意味著更高的學(xué)習(xí)要求和更高的自我要求。在與他們接觸的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    第一段:做事要有清晰的目標(biāo)。
    我身邊的一個(gè)榜樣是我的導(dǎo)師,他是一個(gè)管理咨詢(xún)公司的高級(jí)顧問(wèn),擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我們的交流中,他總是告誡我做事前要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,才能提高自己的效率。他會(huì)給我提供一些工作上的建議,告訴我應(yīng)該如何規(guī)劃時(shí)間和分配任務(wù),讓我能夠清晰地認(rèn)識(shí)到自己的工作目標(biāo),并以此為基礎(chǔ)來(lái)獲取成功。
    第二段:學(xué)會(huì)享受和珍惜時(shí)間。
    我身邊還有一個(gè)榜樣是我的大學(xué)同學(xué),他是一位非常熱愛(ài)自己職業(yè)的年輕人,總是充滿(mǎn)了精力和熱情。在他的身上,我學(xué)到了很多關(guān)于如何享受時(shí)間的訣竅。他告訴我時(shí)間是最寶貴的資源,只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、善于利用時(shí)間才能最大限度地挖掘出自己的潛能。在他的啟發(fā)下,我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃和分配時(shí)間,以充實(shí)自己的每一天。
    第三段:跨學(xué)科學(xué)習(xí)并運(yùn)用。
    我身邊的第三個(gè)榜樣是一位跨學(xué)科的理論物理學(xué)家。他在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)享有盛譽(yù),但也是一位非常開(kāi)放和包容的人。與他交流的過(guò)程中,我深刻地領(lǐng)悟到了跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性。他告訴我,在不同學(xué)科之間建立聯(lián)系和獲得新的思路是非常有必要的,這樣才能創(chuàng)造出更多的新思路和解決問(wèn)題的方案。
    第四段:保持積極心態(tài)和正能量。
    我身邊的另一個(gè)榜樣是一位在廣告業(yè)界取得不俗成績(jī)的年輕人。在與他的交流中,我了解到他的個(gè)人秉性會(huì)對(duì)他企業(yè)的發(fā)展和事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。他總是以飽滿(mǎn)的熱情、積極的心態(tài)和正面的態(tài)度面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),帶給身邊的人非常積極的能量。
    第五段:發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
    通過(guò)與我身邊的榜樣接觸,我意識(shí)到在成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)展好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是至關(guān)重要的。比如要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和愿望、注重學(xué)習(xí)技巧和方法,以及在自己的研究領(lǐng)域里有清晰明確的思考模式和方法。
    總之,通過(guò)與我身邊的各種榜樣的交流,我認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)過(guò)程中,不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),需要具備自律、堅(jiān)毅、樂(lè)觀(guān)和積極的心態(tài),以及保持開(kāi)放、互動(dòng)的態(tài)度。這些行為和狀態(tài)將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。如何尋找好的榜樣,如何從中獲取啟發(fā)和自我提高,每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是——《誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),學(xué)習(xí)模范,從小做起》。
    說(shuō)起范海濤伯伯,我并不陌生,因?yàn)檫@個(gè)模范就在我的家鄉(xiāng)輝縣,就在我們每個(gè)人的身邊。我親眼看到了那些可喜的變化,也聽(tīng)爺爺奶奶爸爸媽媽講過(guò)他感人的故事。所以這一切是那么真實(shí)、那么親切。
    我的家在孟莊鎮(zhèn)__村,我們村旁邊就是南李莊了。小的時(shí)候我也去過(guò)那里,跟我們村沒(méi)什么兩樣,房子還沒(méi)我們村的新呢??涩F(xiàn)在,我可太羨慕南李莊的小朋友了。他們村簡(jiǎn)直變成了一個(gè)大城市。家家戶(hù)戶(hù)都住上了漂亮的高樓,路又寬敞又平坦,路兩邊到處都是繁華的商店和多彩的霓虹燈。對(duì)了,周?chē)€有水果批發(fā)市場(chǎng)和亨泰家居建材市場(chǎng)呢。爺爺告訴我,南李莊的改變是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)好支書(shū)——范海濤,他向南李莊的父老鄉(xiāng)親們承諾:“要給父老鄉(xiāng)親們一個(gè)像城里人一樣的家?!甭?tīng)說(shuō)這些樓房都是范海濤書(shū)記免費(fèi)讓南李莊的村民住的,一分錢(qián)都不用花,就可以住進(jìn)裝修好的新樓房,每家還能得到2.5萬(wàn)元的家居款。雖然花了1.6億元,但范書(shū)記卻無(wú)怨無(wú)悔。嶄新的南李莊社區(qū)像一座山,告訴我們一句承諾有千斤重。
    年工資,可是范海濤伯伯卻咬牙堅(jiān)持爆破小火電,因?yàn)樗X(jué)得:“淘汰落后產(chǎn)能,保護(hù)自然環(huán)境”是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)了,就要做到,短暫的痛一定會(huì)換來(lái)長(zhǎng)久的美。
    晚上吃過(guò)晚飯,媽媽常領(lǐng)著我到我家附近的孟電花園玩。我真羨慕住在孟電花園的人,尤其是冬天,那里暖氣開(kāi)放,像春天一樣溫暖。媽媽對(duì)我說(shuō),孟電花園是我們輝縣第一個(gè)樓盤(pán)小區(qū),當(dāng)時(shí)由于小火電爆破,沒(méi)法給小區(qū)供暖。范海濤伯伯花了400萬(wàn)元搭建臨時(shí)供暖線(xiàn),只為一句承諾,讓小區(qū)住戶(hù)有個(gè)暖冬。
    范海濤伯伯不僅誠(chéng)實(shí)守信,而且樂(lè)于助人。他花了160萬(wàn)在村里建敬老院,無(wú)償援助破產(chǎn)企業(yè)扭虧為盈、幫助殘疾家庭,資助困難學(xué)生,用范海濤伯伯自己的話(huà)說(shuō)就是——要想自己站得住,也要幫助人家一同站得?。灰胱约哼^(guò)得好,也要幫助人家一同過(guò)得好。范海濤伯伯這樣慷慨大方,我原本以為他肯定用最新款的手機(jī),可是去年看到中央七套《鄉(xiāng)土》節(jié)目時(shí)才發(fā)現(xiàn),他的手機(jī)真是太out了,跟我爸的差遠(yuǎn)了。生活中的他更是簡(jiǎn)樸,對(duì)待自己和家人要求極嚴(yán),把自己的兒子放到輝縣最貧困的拍石頭山區(qū)??墒且坏┧诵枰獛椭倳?huì)在第一時(shí)間伸出援助之手。怪不得奶奶總夸范海濤伯伯,說(shuō)他不僅是誠(chéng)實(shí)守信模范,還是助人為樂(lè)楷模。
    品質(zhì)。從小做起,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè)。今天文明小學(xué)生,明天正直中國(guó)人。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇四
    教師生涯的第一學(xué)期伴隨著諸多的歡聲、笑語(yǔ)、汗水、得意、彷徨匆匆而過(guò),我從當(dāng)初的懵懂逐漸成長(zhǎng)、漸漸融入了z街小學(xué)這個(gè)具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力的大家庭,特別是老教師愛(ài)生如子、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我,促使我要向老教師一樣,把愛(ài)心和滿(mǎn)腔熱情投入到教學(xué)工作中去,將愛(ài)崗敬業(yè)的火炬緊緊握在我的手中。
    時(shí)光匆匆,半學(xué)期又過(guò)去了,我們這個(gè)大家庭又有一位德高望重的陳老師光榮的離開(kāi)了她的工作崗位,她愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)年輕老師學(xué)習(xí)。是啊,不僅僅是陳老師,z街小學(xué)所有的老教師身上都有一種讓我們年輕老師終身學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。不僅僅在品質(zhì)上,老教師們?cè)谡n堂上那種得心應(yīng)手,游刃有余的教學(xué)模式,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是我學(xué)習(xí)的楷模。我很慶幸自己被分到這樣一個(gè)和樂(lè)融融的大家庭,這里的學(xué)生值得我們?nèi)ズ亲o(hù),這里的老教師值得我們?nèi)ゾ囱?,就拿我們辦公室的閆z老師吧,她就是其中的一位。她經(jīng)常教導(dǎo)我如何當(dāng)一個(gè)好老師如何去關(guān)愛(ài)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心里,有這樣一件微不足道的小事,至今歷歷在目,從這件小事傷,我悟出了教育的真諦。
    那天下午放學(xué)后,各班學(xué)生都放學(xué)了,而她班的幾個(gè)學(xué)生背著書(shū)包在辦公室門(mén)口向里面窺視,閆老師親切地示意他們進(jìn)來(lái),和他們聊起天來(lái),辦公室里你一言我一語(yǔ)充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。坐在一旁的我非常感動(dòng):這是多么和諧的師生關(guān)系啊,像這個(gè)年代的學(xué)生和老教師應(yīng)該產(chǎn)生代溝了,而閆老師和學(xué)生們談的卻是津津有味,也就是在這時(shí)我感悟到了親其師信其道這句話(huà)的真正含義,怪不得孩子們樂(lè)意上她的課,有事聽(tīng)見(jiàn)孩子們下課后追著閆老師問(wèn):下節(jié)課再上語(yǔ)文吧。她和學(xué)生們的那種情感是外人無(wú)法理解、體會(huì)的。一個(gè)老師讓學(xué)生如此喜歡,可見(jiàn)她有多大的人格魅力??;此時(shí)不禁反思自我:如何做一個(gè)讓孩子喜歡的老師,這也是我不斷努力的目標(biāo),同時(shí)立志成為閆老師這樣的優(yōu)秀教師。
    最后,我衷心祝愿老教師:工作順利,身體健康,你們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇五
    先進(jìn)標(biāo)兵中,有屢破大案,令假藥販子聞風(fēng)喪膽的稽查能手;有海島百姓用藥安全的守護(hù)神;有扎根在條件艱苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山區(qū)的藥品監(jiān)管尖兵;有潛心鉆研,樂(lè)于助人的藥檢戰(zhàn)線(xiàn)上的老黨員;有勵(lì)精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè)的藥檢所領(lǐng)頭人……是他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,熔鑄了對(duì)照的鏡子。通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,反思自己的工作,我深深地受到了感染,作為一名普通的共產(chǎn)黨員,一名普通的藥監(jiān)工作者,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己,向標(biāo)兵學(xué)習(xí),努力做到四方面。
    一、以學(xué)促用,提高自身素質(zhì)。
    把學(xué)習(xí)先進(jìn)的成效體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高和推動(dòng)工作上,對(duì)于一個(gè)初涉藥監(jiān)的新兵,前輩的經(jīng)驗(yàn)尤其珍貴,學(xué)習(xí)他們潛心鉆研精神,更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)食品藥品監(jiān)管法律法規(guī),學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)監(jiān)管的新理念,并學(xué)以致用、指導(dǎo)實(shí)踐,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。同時(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,并開(kāi)展思考,全面提升自己的綜合素質(zhì),為更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、勤奮工作,體現(xiàn)自我價(jià)值。
    學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),立足于自己平凡的崗位勤奮工作,不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,以高度的責(zé)任心和使命感做好本職工作。食品藥品安全關(guān)系到人民群眾的飲食用藥安全,事關(guān)人民群眾的身體健康,學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵,恪盡職守,真正做到法為民所執(zhí),權(quán)為民所用,情為民所系,用自己的行動(dòng)維護(hù)法律的尊嚴(yán),保障公眾用藥安全,不辜負(fù)黨和人民的重托。
    三、勇于創(chuàng)新,提升工作水平。
    先進(jìn)典型之所以能成為先進(jìn),與他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵剿鞴ぷ魉悸?、勇于?chuàng)新分不開(kāi)。創(chuàng)新是人類(lèi)前進(jìn)的不竭動(dòng)力,只有創(chuàng)新才會(huì)發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn),站得高,看得遠(yuǎn),勤于總結(jié)、善于思考、求真務(wù)實(shí)、勇于探索,不斷謀劃工作的新思路、探索工作的新方法,不斷提升工作水平。
    四、踏實(shí)做人,展示藥監(jiān)形象。
    堅(jiān)持做人的基本原則,始終以平凡人自居,一步一個(gè)腳印,從工作、學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)入手,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,不為失敗找借口,只為成功找辦法。始終保持一身正氣、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔。自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)沖擊下,始終保持心態(tài)和行為的平衡,不伸手要名要利要權(quán)。
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇六
    怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
    愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。
    敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
    好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書(shū)籍,讀過(guò)各類(lèi)理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。
    作為一名好教師,刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊(yùn)含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀(guān)察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
    做研究型的`好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    _____學(xué)習(xí)身邊的榜樣“吳邵萍”心得體會(huì)
    徐偉利
    如果說(shuō)吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對(duì)的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對(duì)的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花,或許少人問(wèn)津,卻仍?shī)^力生長(zhǎng)。培育呵護(hù)這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛(ài)的陽(yáng)光雨露,用“師愛(ài)”為他們架起成功的金橋。
    首先,要以理解之“愛(ài)”感染學(xué)生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開(kāi)展工作的基本前提。
    其次,要以尊重之“愛(ài)”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,才能喚起學(xué)生對(duì)美好人性的熱愛(ài),對(duì)老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣,進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿,積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。
    再其次,要以賞識(shí)之“愛(ài)”激勵(lì)學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識(shí)的群體之一。吳老師說(shuō)“沒(méi)有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開(kāi)展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動(dòng)基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。同時(shí),我們還將積極開(kāi)拓,為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會(huì)。
    教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡,以吳教師為榜樣,面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命,我們絕不削足適履;面對(duì)家長(zhǎng)的期望社會(huì)的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信,在吳老師的事跡引領(lǐng)下,將“師愛(ài)”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),愛(ài)必能浸潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁!
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇七
    優(yōu)秀作文推薦!俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人?!卑駱泳秃盟埔凰掖?,讓我揚(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
    我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮,走起路來(lái)一甩一甩的,她陽(yáng)光開(kāi)朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
    刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試,老師發(fā)下語(yǔ)文試卷,一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的'名字時(shí),沒(méi)有喊分?jǐn)?shù),只是小聲地說(shuō)著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭,又像平時(shí)那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時(shí),看到那鮮紅的79。5分時(shí),握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒(méi)關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒(méi)有,只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢,不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測(cè)試來(lái)臨時(shí),她認(rèn)真仔細(xì)地答卷,她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇八
    張小娟是張北縣二泉井鄉(xiāng)西大淖行政村人,她家是建檔立卡貧困戶(hù)。張小娟與身有殘疾的父親、八十多歲的爺爺奶奶相依為命。今夏,她剛從張北縣一中畢業(yè),以626分的成果考取大連理工高校。
    7月25日一大早,簡(jiǎn)潔的早飯后,父親到山上放牛,張小娟在家打掃衛(wèi)生、給家禽喂食、掃院子……汗水順著臉頰流了下來(lái),她卻感覺(jué)不到。
    接近中午,張小娟摘了兩個(gè)西葫蘆和西紅柿,鉆進(jìn)低矮的廚房里,張羅起午飯來(lái)。素炒西葫蘆、白菜燉豆腐,張小娟在奶奶的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了這些習(xí)以為常,燉肉則只有在過(guò)年時(shí)才會(huì)做。進(jìn)入伏天,即使在壩上地區(qū),家里也悶熱地透不過(guò)氣,她不禁擔(dān)憂(yōu)起父親來(lái)。烈日下,爸爸牽著兩頭牛緩緩走來(lái),影子縮成了一個(gè)圓圈,卻是她眼中最偉岸的身影。
    父親在張小娟還未誕生時(shí)因車(chē)禍落下了殘疾,但父親用瘦弱的肩膀挑起了這個(gè)家。他不忍張小娟成為留守兒童,選擇在村里種地供給著一大家人。20畝旱地,只能種植莜麥、小麥等產(chǎn)量低的農(nóng)作物,一年到頭,除去化肥等成本,一畝地純收入只有70元錢(qián)。張小娟考上張北縣城的初中后,父親借錢(qián)養(yǎng)了兩頭牛,靠賣(mài)牛犢和牛奶供小娟讀書(shū)。
    父親的付出,張小娟看在眼里,記在心間。傍晚,父親忙著擠牛奶,又挨家挨戶(hù)送奶,回來(lái)后,清洗擠奶用具,給兩頭牛喂草料和水。忙完這一切,父親才坐下來(lái),大口地往嘴里扒拉飯,他餓極了。張小娟心里很不是味道,她暗下決心要更加努力學(xué)習(xí),擺脫窮困的.命運(yùn),回報(bào)父恩。
    “我很感謝父親含辛茹苦地將我養(yǎng)大,家庭和出身是不能選擇的,貧困讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅和獨(dú)立。我能做的就是靠自己的努力,讓爸爸和爺爺奶奶過(guò)上好日子,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣?!睆埿【暾f(shuō)。
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇九
    我有許許多多的榜樣,比如:林浩、劉翔、郭晶晶……但我今天介紹的這位我的榜樣可是我們班的"熱心腸"。想知道她是誰(shuí)嗎?那就跟我走一趟吧!
    先告訴大家,我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)-高穎菲。高穎菲身高大約1.4米,身材十分苗條。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對(duì)鉆石般的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛(ài)穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲,還很愛(ài)穿一雙白色的旅游鞋。讓人一看,就知道這是一個(gè)漂亮、利索的小姑娘。
    高穎菲不僅外表美,心里也很美。她有很多優(yōu)點(diǎn),但最突出的還要數(shù)"熱心腸"了!記得前幾天,班里的水盆突然裂了一個(gè)口子,沒(méi)法裝水了。班主任楊老師也沒(méi)說(shuō)什么,可能打算過(guò)兩天去總物辦公室再領(lǐng)一個(gè)吧。但這一切被高穎菲看在了眼里,記在了心里。第二天早上,她就帶了一個(gè)嶄新的水盆,默默地接了一盆水,悄悄地放在了講臺(tái)旁邊。當(dāng)楊老師知道了這件事,并當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)她時(shí),她只是微微地笑了笑,好像在說(shuō):這都是我應(yīng)該做的!此刻,我百分佩服她,心想:她就是我的榜樣,我要向她一樣,熱愛(ài)集體,也做個(gè)"熱心腸!"。
    高穎菲不僅關(guān)心班集體,而且還愛(ài)幫助同學(xué)。記得前幾天,楊老師讓我們寫(xiě)作文,突然,我寫(xiě)作文的藍(lán)筆沒(méi)水了。下課之后,我向其他同學(xué)借筆,但同學(xué)都說(shuō)只有一只。正在我發(fā)愁生氣時(shí),高穎菲剛好從我身邊走過(guò),她問(wèn)清情況后,毫不猶豫地借了我兩支藍(lán)筆,并告訴我寫(xiě)完作文再還她,如果一支不好用就換另一只用。當(dāng)時(shí),我的心里有說(shuō)不盡的感動(dòng),也又一次對(duì)她佩服得五體投地,心想:我也要做個(gè)愛(ài)幫助人的"熱心腸"。
    怎么樣,我的榜樣不錯(cuò)吧。
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇十
    班主任工作需要細(xì)心、耐心、恒心、愛(ài)心和平常心,從這些看來(lái)我缺乏的是細(xì)心,在我們的周?chē)兄辔粌?yōu)秀的班主任,他們以自己的行動(dòng)影響著周?chē)睦蠋熀屯瑢W(xué)們。
    春玲老師參選泉州市名班主任獲得提名獎(jiǎng),在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中可以看出春玲老師的細(xì)心、愛(ài)心。有著不同的作業(yè)本顏色來(lái)區(qū)分不同層次的學(xué)生,不讓每一個(gè)學(xué)生感受自己受歧視又能有效的進(jìn)行區(qū)分講解;在課本的.第一頁(yè)總記錄這每個(gè)學(xué)生的家庭情況,及時(shí)的和每一位學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系;在期末的評(píng)語(yǔ)上,他將評(píng)語(yǔ)一個(gè)一個(gè)的打印出來(lái)發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)及時(shí)的做出感想,可以及時(shí)的對(duì)學(xué)生的變化有著更多的了解與認(rèn)識(shí)。每一個(gè)學(xué)生都是鮮明的個(gè)體,需要我們深入的去了解,去打開(kāi)他們心靈的窗口,只有這樣,我們才能更好的走進(jìn)他們,更好的履行班主任職責(zé)。
    玉惕老師做什么事情都是雷厲風(fēng)行,事事親力親為,設(shè)立的師生交流箱放在辦公室的桌上,學(xué)生對(duì)于老師的要求可以放入箱子中,老師會(huì)及時(shí)的處理,并批注好解決方案,及時(shí)的給學(xué)生一個(gè)交代。期初答應(yīng)學(xué)生到每個(gè)孩子家中家訪(fǎng),雖然時(shí)間少事情多,但是洪老師還是爭(zhēng)取到每一位孩子家中去了解他,關(guān)心她。
    在我們的周?chē)€有著很多默默的關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)生的好班主任,他們以自己默默的行動(dòng)關(guān)心著每一位學(xué)生,這需要我認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),對(duì)于孩子們的細(xì)心不夠,導(dǎo)致在一些方面不能更好的與學(xué)生進(jìn)行溝通。
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇十一
    他,是我們班的同學(xué);他,是我們的“老師”;他,還是我們的榜樣。
    他黑黝黝的皮膚,長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛,鼻子長(zhǎng)得小巧玲瓏,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下方,最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”,他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開(kāi)關(guān)”,叫他這要拽拽小辮,他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),回答你的`問(wèn)題。我們的王老師戲稱(chēng)他為“龍寶寶”!
    作文,是他的拿手好戲,他的作文常常被評(píng)為優(yōu)秀,當(dāng)做范文在全班朗讀,不僅僅是我們另眼相看,老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫(xiě)的五年級(jí),很有可能被誤認(rèn)為六年級(jí)的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文,給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué),從他的嘴上徐徐流出,讓人情不自禁的進(jìn)入作文,感覺(jué)這些事就發(fā)生在自己身邊,自己親眼看到。他的讀書(shū)筆記也十分美妙,不論是字還是理解深度,都是我們班數(shù)一數(shù)二的,真可謂“茅茨之屋,或有侯王?!彼苍S就是未來(lái)的“侯王”,會(huì)成為世界的棟梁。
    不只是作文,數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅,數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對(duì),他細(xì)心地審題,認(rèn)真的分析,簡(jiǎn)練的算式,往往獲得老師的好評(píng)。在數(shù)學(xué)課上,他總是積極地回答,他沉著的回答,讓人認(rèn)為他說(shuō)的肯定是對(duì)的。在英語(yǔ)課上,他活躍的身影,總是在我們身邊出現(xiàn),因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)是全班第一棒,所以上課總是調(diào)皮搗蛋,把我們逗得哈哈大笑,老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語(yǔ)作業(yè)也是一點(diǎn)不落,總是全班第一個(gè)交的,正確率達(dá)99.9%!
    他不僅僅三門(mén)主課十分優(yōu)秀,就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候,他總是我們班的“主投”,我們班離不開(kāi)他。在這周五下午的體育課,我們打了場(chǎng)球賽,我、李驥騰和xxx一班,我們?nèi)齻€(gè)對(duì)他們五個(gè)、六個(gè),打了25:2,在這場(chǎng)球賽中,竟有17個(gè)球都是他投的,我們真離不開(kāi)他!
    雖然貪玩,但絕不影響學(xué)習(xí);雖然調(diào)皮,但絕對(duì)尊重老師;刻苦學(xué)習(xí),但絕不學(xué)死習(xí)。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣:xxx。
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇十二
    “天地英雄氣,千秋尚凜然?!惫?jié)目中的退役軍人張富清、扶貧干部黃文秀、吃虧書(shū)記李連成、掏糞清潔工李萌等榜樣人物,用平凡鑄就了偉大。他們是中華民族的脊梁,是人民心中的英雄,是激勵(lì)黨員干部前進(jìn)的精神力量。學(xué)習(xí)榜樣,要以榜樣為“準(zhǔn)星”,校正人生“偏差”,做建功新時(shí)代的弄潮兒。
    以榜樣為標(biāo)桿,校正前進(jìn)的方向。“為黨為人民我可以犧牲一切”,這是張富清入黨時(shí)向黨許下的初心誓言?!爸挥邪褌€(gè)人的追求融入黨的理想之中,理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?!边@是黃文秀在入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)下的心里話(huà)。黨員干部要像榜樣那樣,把個(gè)人的夢(mèng)想融入黨和人民的夢(mèng)想,立志為黨和人民的事業(yè)奮斗終身,人生才有更多出彩的機(jī)遇。
    以榜樣為鏡子,找準(zhǔn)存在的差距?!爸灰幸粋€(gè)漁民,我就要繼續(xù)送下去。”這是被漁民稱(chēng)為大湖鴻雁的唐真亞的信念。xx年來(lái),在浩瀚的洪澤湖上,唐真亞一槳一槳?jiǎng)澇隽?7萬(wàn)公里的“水上郵路”,經(jīng)手110萬(wàn)信件投遞零差錯(cuò)?!皩幙弦蝗伺K,換得萬(wàn)家凈”,80后李萌從部隊(duì)復(fù)員后一腔熱忱加入“三八女子抽糞班”,一干就是10多年。黨員干部要像榜樣那樣,以火一樣的熱情,愛(ài)崗敬業(yè),不抱怨、不挑揀,腳踏實(shí)地,堅(jiān)守平凡鑄就偉大。
    以榜樣為偶像,錨定追求的目標(biāo)?!案缮兜挠猩栋a,當(dāng)支部書(shū)記,我有發(fā)展癮?!边@是“吃虧書(shū)記”李連成的口頭禪。李連成寧肯自己吃虧,不讓群眾受苦,從個(gè)人致富到帶領(lǐng)群眾致富,從發(fā)展特色農(nóng)業(yè)到創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),讓村民過(guò)上富足的日子,走出一條鄉(xiāng)村振興的新路子?!盀槿嗣穹?wù)、做人民的科學(xué)家”這是探月“追夢(mèng)人”葉培建一生矢志的奮斗目標(biāo)。黨員干部要以榜樣為“偶像”,把人生的價(jià)值鎖定干事創(chuàng)業(yè)上,在新時(shí)代新征程中顯身手。
    “一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?!庇⑿郯駱?,是新時(shí)代中華民族的脊梁。作為新時(shí)代的“追夢(mèng)人”,黨員干部當(dāng)自覺(jué)學(xué)榜樣、做英雄,以“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的抱負(fù)和情懷,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”不懈奮斗!
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇十三
    今天,老師叫我們寫(xiě)“我的榜樣”,我就深深的沉浸在我的回憶里了。上個(gè)月我在美術(shù)課上看見(jiàn)了梵高,就回家上網(wǎng)查了他的資料,就一直以來(lái)很欣賞他。他栩栩如生的線(xiàn)條,與眾不同的會(huì)畫(huà)方法,堅(jiān)持不懈的執(zhí)著,這足以讓他成為我的榜樣。
    梵高開(kāi)始繪畫(huà)時(shí)已有27歲,出身于1853年,死于1890年。她的名畫(huà)有《向日葵》、《鳶尾花》、《星夜》、《夜晚的咖啡館》、《麥田上的烏鴉》、《加歇醫(yī)生像》《奧威爾教堂》等等??上且粋€(gè)精神病患者。
    畢加索曾說(shuō):“梵高要么是瘋子,要么是天才:”梵高小時(shí)候沉默寡言,堅(jiān)持不懈的走自己的路。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的執(zhí)著。就是他的執(zhí)著勝利了,他沒(méi)有被眾人的指責(zé)、辱罵所改變,他去世47年后,人們才發(fā)現(xiàn)他卻也是一位哲學(xué)家,作品也得到了大家的認(rèn)同。他就是我的榜樣——梵高。
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇十四
    《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn),邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),經(jīng)過(guò)典型訪(fǎng)談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)人堅(jiān)定夢(mèng)想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
    當(dāng)一個(gè)個(gè)先進(jìn)模范從幕后走到臺(tái)前,述說(shuō)著平凡而偉大的事跡,不知深深感染了多少黨員干部,聚集了多少欽佩與觸動(dòng)。榜樣的力量,既在于引人自勉、強(qiáng)心立志,更在于鞭策鼓勵(lì)、催人奮發(fā),_曾表示:“用一賢人則群賢畢至,見(jiàn)賢思齊就蔚然成風(fēng)”,弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立標(biāo)桿,要塑造合格黨員,必然就要踏足先行人的腳印,目極旗幟所在才能躬身實(shí)干踐行。
    “我是開(kāi)工最早的那一個(gè)”“我是想到自我最少的那一個(gè)”“我是堅(jiān)守到最終的那一個(gè)”,在現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣一個(gè)個(gè)平凡身影,用實(shí)際行動(dòng)回答著“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。歷覽前賢,焦裕祿、楊善洲、谷文昌……樹(shù)下了一座座優(yōu)秀黨員的豐碑,更引之后人景從。如今,我們的“身邊人”同樣有著諸多榜樣,百歲老人秦華禮用一生續(xù)寫(xiě)了對(duì)黨的誠(chéng)摯情懷,羅官章為村民打開(kāi)了創(chuàng)業(yè)致富的大門(mén),支月英堅(jiān)守深山36年甘做育人“蠟炬”,更有“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君一絲不茍成就工人典范。正是一顆無(wú)私奉獻(xiàn)、敬終如始的“初心”,支撐起了他們對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的信念,歲月變遷,不變的是對(duì)黨的忠誠(chéng);事事過(guò)往,留下的卻是屢屢功勛,一個(gè)黨員一面旗,旗桿腳下人齊聚。
    誠(chéng)然,看齊榜樣不能只是“說(shuō)說(shuō)而已”。中國(guó)人是用特殊材料制成的,這也就要求每一名黨員講奉獻(xiàn)、有作為,能夠時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),要看到他們?cè)鯓幼?做什么?以知促行,讓先進(jìn)事跡再延伸、再拓展。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以“做”為關(guān)鍵,就是為了解決實(shí)際中黨員行動(dòng)力不強(qiáng)、先進(jìn)性較弱等問(wèn)題,不少黨員“學(xué)有余而做不足”,缺乏的恰恰是務(wù)實(shí)、行動(dòng)與堅(jiān)持,_更要求每一名黨員“從今日做起,從眼前做起,從小事做起”,就是要讓黨員先鋒模范作用化為一言一行、一舉一動(dòng),浸潤(rùn)于日常,展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
    新形勢(shì)下,黨員干部尤須具備看齊意識(shí),更要提升實(shí)踐本事?!跋虬駱訉W(xué)習(xí)”不是一句空話(huà),我們常??吹降摹包h員示范崗”“黨員服務(wù)站”之所以為群眾信賴(lài),正是在于合格黨員做的突出、服務(wù)到位。當(dāng)志愿服務(wù)隊(duì)佩戴黨徽看望孤寡老人,當(dāng)支部書(shū)記為農(nóng)戶(hù)講解大政方針,其實(shí)已然讓人們看到標(biāo)榜所在,讓群眾感受到黨的先進(jìn)性所在。從群眾中來(lái),到群眾中去,能做、該做的事很多,基層干部要做人民群眾的“貼心人”,種植能手要做致富脫貧的“帶頭人”,在職黨員要做謀事創(chuàng)業(yè)的“引路人”,所謂“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”,沒(méi)有任何榜樣生而偉大,僅有靠踐行積淀豐功。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,深學(xué)、細(xì)照、篤行,躬身踐行、奮斗終身,合格黨員便是你我。看齊標(biāo)桿,便能夠成為下一根標(biāo)桿;注目旗幟,便努力成為下一面旗幟,聚集千萬(wàn)人的力量與行動(dòng),我們黨才能永葆純潔性、先進(jìn)性,向著歷史通途踏足而去。實(shí)踐出真知、行動(dòng)煉“忠魂”,黨員的本色,就該是最先進(jìn)的那一個(gè)。
    學(xué)習(xí)身邊榜樣心得總結(jié)篇十五
    我的榜樣有許多,不過(guò)最讓我佩服的是美國(guó)運(yùn)動(dòng)員邁克爾——菲爾普斯。在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上,他奪得了八枚金牌,是至今在一屆奧運(yùn)會(huì)上得金牌最多的運(yùn)動(dòng)員。爸爸告訴我:“他小時(shí)候有多動(dòng)癥,甚至有位老師說(shuō)他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。可是他不信,長(zhǎng)大后他刻苦地訓(xùn)練游泳,七年才休息了五天?!?BR>    在知道了他的故事后,我更加佩服他了。原來(lái)這八枚金牌是用刻苦的訓(xùn)練換來(lái)的,真了不起!以后我也要向他那樣刻苦地學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想而奮斗!