典型代表了在一段時間內工作生活的表現(xiàn)和成果。寫總結的時候，我們應該把握好篇幅和層次，避免內容過于零散或者雜亂無章。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例，供大家參考學習。
門其實開著初一初中篇一
其實，在這個世界上，有許多扇人們用眼睛看不到，用手也摸不到的門，這一扇門，便是人們心靈深處的門。
你看，每個人的心靈深處都有一扇門，那扇門也許藏在心里某個不知名的角落里，發(fā)著些微弱的光亮。
那扇門，我找不到。它是那么小，那么不堪一擊?？倳趯ふ視r，丟失了自己，為了一扇門，而變得不像自己。
如果周圍一片漆黑，那么請你閉上眼睛，在茫茫星海中找到一顆微小卻具有強大力量的星。雙手輕輕一觸，一切化為灰燼。唯留一扇半開半掩的門。
原來，門開著。那是一扇鍍了黑漆的生銹了的鐵門。手試探性的緩緩推開，發(fā)出了“吱呀――”的聲音。緊隨的是一陣耀眼的光芒，但光芒短暫又緊促，一閃而過，剩下的又是一片融于四周的黑暗。
這不就是內心深處的一扇門嗎。一片漆黑又深不見底的門。多少人會敞開心扉，讓別人看到門里的事物。心靈的門是黑暗的，是蒼茫的。
如果陷得太深，只可能會被推下去，推下這個如同萬丈深淵一般，深不見底的“懸崖”。不要讓門藏在深處，不要將門變得漆黑，害人終害己。
它開著，門其實開著，就在那片星海最不起眼的地方，有一扇門，是人心……的門。
門其實開著初一初中篇二
世界上最遠的距離，不是生與死，而是心與心。
――題記。
南方的小城，正值初冬的深夜，天氣陰冷潮濕，散發(fā)著少有陽光的腐朽氣息。
夜幕下無聲的寂靜里，沒有清月的陪伴，點點殘星稀散在黑漆漆的天色里。寒冷的空氣中夾雜著冬夜特有的深藍色鬼魅氣體，似煙似霧，無情地籠罩著這座城市的城中村。
破舊的民房里，忽地一下傳出刺耳的摔碗聲，嚇壞了窗外不遠處趴在老樹上打盹的鳥，也打破了這方圓十里難得的安靜，那鳥驚慌失措地撲棱著翅膀，才沒叫它肥碩的身子滑下去，在這匆亂之中，也沒忘在眨眼間搜尋那個無知的肇事者。
屋中的母女仍處在無休止的爭吵中，女孩攜著滿臉的淚，“砰！”清脆、刺耳的碎裂聲劃破了今夜無形的僵局，又一場爭吵就在女孩甩身鎖門的無情中戛然而止。母親惶恐地杵在微弱的燈光下，滿眶的淚水模糊了她的世界，一時竟不知所措。
這一夜，可算是靜了。
兩年前，父親因貪污而獲罪，被判有期徒刑三年，如此沉重的打擊無疑使這個美滿的家庭不再風光。在那之后，這對母女之間，甚至連溝通的機會都變得寥寥無幾，一切都變得將就。
成長是一場兵荒馬亂的痛，生活迫使女孩不去哭泣，她卸下了所有的包袱，慢慢撫平心緒。女孩凝望著泛黃的墻壁，多少個日日夜夜，斑駁的窗前站立著的淚眼婆娑的母親浮現(xiàn)在眼前。女孩的心里在絞著痛?！疤热魢L試著去溝通一次，會怎樣？”又一次抱滿期望，她握著手中的筆開始沙沙挪動。在信的最后，寫道：
這個平安夜，我們一同去探望父親。他一個人，也會想念我們的?！?BR> 女孩抓著信，手心的汗浸濕了紙，眼角的淚還未拭干。她顫栗著在母親的房門前，話語哽咽在喉嚨里，心跳漏了一拍，思緒輾轉萬千。她的腳步欲后走。
“是去？還是不去？”她實在沒有勇氣，額頭盡是汗水珠。她無奈地拒絕著，拒絕著心中的忐忑?？少咳幌氲?，是答應了父親的，又舒緩了一口氣。慢慢地，她的手微微地展開，毫無知覺地去叩門。
門其實開著初一初中篇三
站在她的房門外，我猶豫著，到底要不要進去呢？門虛掩著，從門縫中透出幾絲暗淡的光線。她嬌小的身子在屋里穿梭著，一會兒找找這兒，一會兒翻翻那兒，眼神中透著幾絲焦躁與憂郁。
“我的筆呢？看見我的鋼筆了嗎？”看著她著急的到處尋找著那支價格不低的鋼筆，誠實與欺騙在我的心中開始了激烈的戰(zhàn)斗，但最終，欺騙勝了?！皼]有?！蔽掖鸬?。盡管我知道，那支筆正好好的躺在我的筆袋里?！澳闶遣皇锹浼依锪?？回家找找吧？”我“好心”提醒她?！耙苍S吧?！彼爮牧宋业慕ㄗh。
該面對的.總是要面對，鼓起勇氣去吧！我在心里默默念著，再次舉起了手，叩響了她的房門?！斑诉诉恕卑橹统恋那瞄T聲，我的心也不安的跳動著。
“進來吧，門開著呢。”熟悉的聲音從門里傳了出來，只是摻雜著幾許憂慮?！笆俏??！蔽易吡诉M去，將事情告訴了她，并將鋼筆還給了她。
她似乎一點兒也不生氣，眉宇見的憂慮換成了昔日的歡樂，小小的臉蛋上洋溢著天真的笑容。
“咚咚咚”門再次被叩響，我們相視一笑，一起說道：“門其實開著！”
門其實開著初一初中篇四
其實，成功的大門一直開著，只等著一些有決心，有信心，有勇氣的人去推開。它耐心地一邊等待，一邊嘲笑懦弱的人。
人們一直不停地抨擊中國教育的無用，只教出了一些只會學習的行尸走肉，同時，也在不住地歌頌西方的先進?？墒牵瑥闹袊逃贫却_立的那一天起，那一位位在世界享譽盛名的華人，不也是在整日的學習中成長的嗎？我們和他們沒有什么不一樣的，只是看有沒有上過心，對于知識的討厭還有沒有出現(xiàn)出現(xiàn)。所以啊，門其實開著，只是看你有沒有身懷過硬的本事，在現(xiàn)在，有許多人不停的.怨人尤天，責怪父母，攻擊老師，批判社會，將自己捧得比天還高，自詡為千里馬，沒有伯樂賞識，。邊等待，邊顯示自己的高貴。不過，世上若沒有千里馬，又何有伯樂？是騾子是馬，只看能不能沖破那道成功的門?！袄象K伏櫪，志在千里”，更何況初生的人。所以啊，門其實開著，只是看你能不能擺脫高傲的束縛。
詩仙李白曾在郁郁不得志時，吟詠“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?；文豪蘇軾面對人生不如意時，更是道出了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的慷慨豁達?？v觀歷史長河，那些“打開門”的人無一不是在遭遇挫折、失敗時仍對人生充滿信心的。所以啊，門其實開著，只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。
如果有那么一天，當執(zhí)著的你毅然客克服這些難關，踏出關鍵的最后一步時，你的指尖先于你觸到了那扇大門，你愕然，你驚訝，然而大門卻會心地笑了。
門其實開著初一初中篇五
有時，看似關著的門并不一定是關著的，只不過要看你是否有一顆勇敢的心去推開那扇虛掩的門。
門，在生活中無處不有，并且?guī)缀醵际翘撗谥模瑓s也因此關住了許多人，只有少數(shù)勇敢之人才能推開那扇成功之門。
成功者與失敗者常常就只隔著一扇虛掩的門。就像發(fā)明電話，許多人都差點成功了，但是，他們就是比推門者少了一顆勇敢的心，真正的推門者――亞歷山大？格雷厄姆？貝爾，只是在前人的基礎上做了一點調整，扭了一個電鈕四分之一圈！因此，好多失敗者也總是會抱怨自己時運不濟，然而，他們殊不知，就是這個叩門與推門之間，隔著也是天與地；隔著也是自信與自卑；隔著也是一顆勇敢之心與一顆怯弱之心。推門者受到的阻礙是重重的，不進則退，那是需要比叩門者更多的勇氣與自信。
就像治愈狂犬病的大夫――巴斯德，他經(jīng)過了不懈的努力，知道了治愈狂犬病的方法――將瘋狗的脊髓制成疫苗！但是，這只是完成了叩門，在發(fā)表觀點之后，受到了醫(yī)學界的強烈反對，畢竟這太危險了！從而使推門者受到了層層阻礙，比叩門時的壓力大得多。也許他猶豫過，徘徊過，但最終，他憑著自己那顆勇敢的心，接下了一個病人，并用疫苗治愈了狂犬病，推開了成功的大門，反對聲也由此變成了贊嘆聲。
門其實是開著的，關鍵是推門者比叩門者多了一顆勇敢的心。
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門其實開著初一初中篇六
這是一個冬日的早晨。太陽還沒有升起來，被擁擠的高樓和交錯的電線切割成碎片的天空泛著冷冷的白光?？諝饫飶浡”〉撵F氣。風很小，但利颼有勁，仿佛風里藏著無數(shù)細小的針尖，扎得人臉生疼。校門一開，原本擁擠在校門口的學生像潮水一般往校園里涌去。隨即這潮水又分成數(shù)股支流，淌向各個教室。
有一股水流卻在初三c班教室門前阻滯了。
今天是誰開門？怎么還沒來?。?BR> 天這么冷，待在外面，還不得凍死??！
再等等吧，說不定x馬上就到了呢。大家議論紛紛。
門沒開！同學們的聲音出奇地整齊。老師皺了皺眉頭，說：班長呢？班長來了嗎？趕緊去找班主任！班長立刻一路小跑，向教師辦公室奔去。沒過多久，她又氣喘吁吁地跑了回來：班主任還還沒來。
那再等一會兒，實在不行就把鎖砸了！值班老師撂下這句話，轉身背著手走了。
校門口只是偶爾有三兩個同學神色匆匆地往里趕。c班教室門前的走廊被擠得滿滿的，有幾個女同學靠著墻根蹲下來，拿出書本，口中念念有詞。
讓一讓，讓一讓！是l同學的聲音。只見他撥開人群，沖到教室門口，手揣到褲兜里，費力地掏著什么。同學們一下子圍了過去，七嘴八舌地問了起來：l，怎么變成你管鑰匙了？你怎么來這么遲？害我們等得好苦??！
l同學兩手在褲兜里摸了半天，突然兩手一拍，笑得眼淚都快流出來了：哈哈哈，你們太好騙了！也不動腦子想想，我怎么會有鑰匙呢？笑死我了。
切同學們大失所望。
校門口幾乎沒有同學進來了，其他班級的同學已經(jīng)開始早讀，但管鑰匙的x同學還沒有來。c班同學有些煩躁不安了。
x就愛出風頭，偏要自告奮勇管什么鑰匙！現(xiàn)在好了，害得大家都進不了教室，在外面吹冷風，還錯過早讀。班級還得被扣分k同學越說越激動。
這時，s同學上了樓。他是前不久剛轉學來的，據(jù)說他很會搞點小發(fā)明，有幾樣還獲得過專利呢。但他平常不愛說話，同學們也沒怎么注意他。他看了看擁擠的人群，徑直向門口走去。有同學提醒他：s同學，門還沒開，x還沒來呢！
話音剛落，s同學手一伸，門吱呀一聲打開了。
同學們都愣住了：原來，門根本沒有鎖！
門，無處不有。很多時候，它們其實虛掩著。關鍵是，你是否有一顆勇敢嘗試的心。
門其實開著初一初中篇七
經(jīng)過不斷地積累、無數(shù)次不厭其煩地寫作練習，我終于在“陽光下的閱讀”比賽中，過五關、斬六將，順利地從激烈競賽中脫穎而出，奪得桂冠。拿著獎狀的我走在回家的路上，心里是止不住地歡呼與難巳言表的喜悅。不知怎的，覺得今天天空特別的藍，樹上鳥兒的歌聲特別的動聽，就連王家那只平日里厭惡的老貓也顯得無比可愛。
站在家門外的我，小心翼翼地將獎狀放入書包，想吃飯時再向父母透露這個“驚喜”。我強壓住內心的振奮，裝作什么也沒發(fā)生那般像往日一樣走進了家門。
迎接我的，依然是母親那張洋溢著快樂的笑臉和親切地問好。我也同樣以示問好。在這看來，一切顯得如此和平、美好。當然，如果能忽略我的父親的話，相信這是一個多么愉快的夜晚。我的父親邁著沉穩(wěn)的步子向餐桌走來，面容像往日一樣嚴肅、威嚴。人都到齊，我再也壓抑不住心中的強烈感情，激動的話語像洪水般噴涌而出，我迫不及待沖回房間拿出了那張引以為傲的獎狀，母親十分熱情地向我祝賀。
再次開門，已是深夜。但媽媽房間的微弱燈光，出賣了大人還未入眼的事實。本想去廚房轉一圈，卻意外聽見了他們的談話。母親略帶指責地說：“你也真是的，孩子努力那么久，她平時的辛苦你也有目共睹，如今得了獎，你就不能鼓勵鼓勵她嗎？”我在門外一個勁地點頭，直至父親的聲音從門縫中傳來：“不是怕她驕傲嗎，不能讓她因為一次的小成功而失去自我?，F(xiàn)在讓她失落一陣，是為了讓她以后的路能平安走過……”
父親的話我也無心去聽了，心中也猛然釋懷，還有點點甜蜜……。
窗外，星光璀璨，月光照耀在我的床上。我靜靜地安然入睡。
父愛是深沉的，是不善言表的。但你只要留心發(fā)現(xiàn)，才知道，原來那扇“門”從未關上……。
門其實開著初一初中篇八
門關上了，把我留在外面，起初還是呆呆的，沒反應過來?！拔以俨幌肟匆娔懔?！”“哼，我還懶得理你呢，你以后可別來找我玩，來了我也不給你開門！”聽到她這樣講，我氣鼓鼓的吼道：“我才不會，永遠都不會。”接著，她竟就那樣當著我的面把門給關上了。那些絕情的話語，讓我無所適從，心里面酸酸的`。轉身，毫不猶豫地走上大樓，沒有回頭看過一眼，自然也就沒有發(fā)現(xiàn)門縫后那雙逐漸黯淡的眼睛。這天下午，我手上捧著一盆花，興沖沖地跑到她家門口，剛抬手，前幾天那一幕重新浮現(xiàn)在腦海，手臂無力地垂下，“算了！”回到家，努力平復自己苦悶的心情，干嘛要去找她？我才不稀罕和她當好朋友，再一起玩呢。可雖說如此，但我和她這幾年的友情不是蓋的，回想起以前那些快樂的時光，兩人并肩走到現(xiàn)在。可就為了點雞毛蒜皮的事兒鬧得這般不可開交。我們倆都很倔，死要面子，誰都不愿先低頭。其實我是很想跟她和好如初的，只是一想到她那天絕然的行為就十分不快。于是，這種局面就繼續(xù)這樣僵持著。沒有解決這事兒，心里一直不舒服；沒有她在身邊說笑，感覺好不習慣；沒有她聽我傾訴煩惱，心里好像空出了一塊；沒有她一起看書聊天，生活似乎也少了很多樂趣。我又一次來到她家門口，原本梳理好的思緒和平靜的心態(tài)卻亂了，不是緊張，不是害怕，只是她的那句話突然回蕩在耳邊“來了我也不給你開門！”說不出是什么滋味，我嘆了口氣“還是算了吧。”坐在房間里，覺得自己真是又卑微又可笑，她根本就不在乎我這個朋友，她都已經(jīng)那樣說了，我還期待什么？“鈴鈴……”系在窗臺上的那串風鈴被微風吹動輕輕搖曳發(fā)出一陣悅耳的聲音。抬眼望去，愣了好一會兒的神，“這是你最喜歡的淡紫色，我就猜到你肯定會喜歡這串風鈴的……”當初，應該很快樂吧！不行，我不能讓這份快樂流逝，我要重新?lián)碛兴Ｕ驹谀巧仁煜さ拈T前，這一次沒有了顧慮也沒有了氣惱。決心已定，我伸出手剛想敲門，那門卻隨著我指尖上的一點力度打開了一條縫。心里莫名的激動起來，稍一用力，果真，門開了……。她站在我面前，笑著開口“知道嗎？我等你很久了……”
原來，門并沒有關，只是一直都沒有信心和勇氣去打開它，當你鼓足勇氣，你會發(fā)現(xiàn)門其實開著，一直都是的。
門其實開著初一初中篇九
門其實開著，只要你努力一點就會邁進成功的大門。
――題記。
迷惘。
模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無名，羞愧彷徨。對手們憐憫的目光讓我無言。流言蜚語讓我沮喪，此時的我感到生活如戲，未來如夢。我仰望灰黃的天空，夕陽西下，倦鳥歸途。
明燈。
我成了同學們議論的焦點。
“他以前為什么會考得那么好？”
“不會是舶來品吧？”
“知人知面不知心呀！”
面對留言，我失去了往日的堅定，我不再堅強。開始退縮。一縷陽光，攝透迷霧，引我前行。語文老師用那溫暖的.手，拍拍我的肩膀，面帶信任鼓勵說：“孩子，你并沒有失敗，門其實開著，你堅定努力，就會邁進成功的大門。你是一只受傷的鯤鵬，只要稍加調養(yǎng)，就會展翅翱翔；你是一朵含苞待放的花蕾，只要有辛勤汗水的澆灌，就會變成璀璨的奇葩；你是一只涅的鳳凰，只要經(jīng)歷困難的磨練，就會獲得重生?！贝猴L拂過田野，雨露滋潤干涸的土地。我恢復了信心，走出了困境。
拼搏。
我知道門其實開著。努力會使我成功。早晨，我聞雞起讀；夜晚，我伴月而習。我在風雨中默默前行。也有苦惱，也有失敗，也有迷惑，也有小成?？鄲牢蚁胫矏偅∥蚁胫晒?，迷惑我想著廣闊的天空，小成我想著謙虛和寬容。我不停的默念只要拼搏就會打贏；只有努力才會成功。
光明。
第二次模擬考試如期而至。我沉著應戰(zhàn)，發(fā)揮了訓練的水平。全班第一名的成績，讓我喜上眉梢。我感到天藍水清小鳥深樹悅耳鳴。
門其實開著，但需要我們的奮爭。不然，門外的你永遠不能體會門那邊的光明。
門其實開著初一初中篇十
世間總是這樣，那樣的事情。有些事情卻是我們無法想象的！因為哪些我們很難做到。如果世間有賣后悔藥，我愿意去嘗試。但生活總是患得患失，就會很難做到把所有的事物很難嘗試一遍。因為人生苦短，就更要去做一些力所能及的事情。機遇總是自己的，那就想辦法，做好現(xiàn)在，門其實是開著，就看我們是否努力了？相信只要付出才會更多的回報！相信，自己會有一個好的未來。只要有你在的日子，一切都將是幸福的！
機遇。
每個人，相信總是會有一些幸福的事情、都是有幸運的事情。但是這機遇卻是來之不易的。因為，機遇或許只有一兩次?；蛟S機遇總是與我們身邊逃走。但請相信，只要努力了，只要付出了，都將會有希望。都將會有成功的那一刻！機遇的來臨往往是不易的！很多都是插肩而過的。但請相信，只要扶持，就會有收獲！只要努力了，都將會有成功的那一天！門其實是開著的，只看我們是否堅持了。相信，世界不會拋棄我們。我們仍就要努力學習，為了自己，更為了命運！跟上時代的步伐，一起邁出第一步！
開著。
在成長的道路中，我們總是會有過多的猶豫不決，總是會有很多的拿不定主意。的確，但是請相信，上天對每個人都是絕對公平的！因為我們都是這個世界的小主人。都需要去保護起來的。但人生總會有不如意的時候，只要我們樂觀的面對，都將會迎刃而上！開著門依舊，只愿我們依舊初心，門其實是開著的，就看我們是否努力了？相信，只要努力，做好現(xiàn)在，把握未來！
人生又該何去何從？門其實是開著的。做好現(xiàn)在，把握未來。相信只要樂觀面對一切，我們都將更好！相信未來的我們越來越美好！
門其實開著初一初中篇十一
有時，看似關著的門并不一定真的關上了，只是需要一顆勇敢的心去推開那虛掩的門。
――題記。
其實，我們眼前那扇被鎖滿鐵鏈的門是虛掩著的，只是往往我們沒有自信和勇氣去推開它。成功者和失敗者常常只隔了一扇門，在學習上也是如此。在一開始，不論優(yōu)生還是差生都在努力學習，但是因為學習的艱辛，不少人將通往成功的門鎖上了。而那些堅持下來的人，便懷揣著勇氣與毅力推開了那扇門。因此，好多沒考好的同學，總是抱怨自己是因為時運不濟。
其實，他們殊不知叩門與推門之間。隔著天與地，隔著自信與自卑，隔著一顆勇敢之心，與一顆怯弱之心。推門者往往要受到重重阻撓，不進則退，那是比叩門者更多的勇氣與自信。
其實，我們每個人都可以成為推門者，只要做到勇敢，自信，堅持就可以了。然而，在每個推門者，成功地推開大門之前，都會面對質疑的聲音，受到巨大的壓力。但當你克服了這些阻撓，當你走近那扇門時，才會發(fā)現(xiàn)，門其實是開著的。
門其實是開著的，推門者比叩門者只多了一顆勇敢的.心。
門其實開著初一初中篇十二
門其實開著，它永遠不會是鎖死的，它是關著的不假，但你會發(fā)現(xiàn)鑰匙一直插在上面。你只要肯擰動一下，就會發(fā)現(xiàn)一個更美好的世界。
記得聽說過這樣的一個故事。有兩個人都想過河一個人想造船過河，而另一個人想搭橋過河，兩人的想法都很好，但他們都想讓對方和自己一起按自己的意愿做事。兩人無休止的爭吵，終于有一天他們不吵了。因為他們達成了共識：一起等河干了再走過去。
我們又何嘗不是這樣的呢？很多人都是思想上的巨人，行動上的矮子。只會用想象力構想出夢中的摩天大樓，卻很少有人為之付出行動。
再舉一個我自己的例子吧。有很多時候我做數(shù)學題喜歡用眼睛看，卻不是動手去寫。但往往我會想到最后一步，卻忘記了前面自己想的。如果動手寫，就不會發(fā)生這樣尷尬的事。哪怕只是寫出關鍵步來。
行動力往往決定了一個人能否成功。最后用威?赫茲里特的一句話總結：“偉大的思想，只有付諸行動才能成為壯舉?！?BR> 門其實開著初一初中篇十三
記憶之輪飛速旋轉著，搜索著過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。
考試受挫，心中抑郁。某個星期六。媽媽說去靈山大佛，求佛保佑我學習天天向上。本無去意，但一想到考試，我就難受，想著也去拜拜，希望佛可以顯靈。
陰雨。長途顛簸，終于到站。雨細而密，極像我的心情。老媽牽著我的手，興致勃勃，雷厲風行，剛跨過門檻就急著去買香，置我于不顧。我于是無目的地晃蕩著閑逛。這應該屬于寺廟吧，低矮的房子，古樸素雅。寺內游人絡繹不絕。環(huán)顧四周，有一尊笑得極開懷的佛像，人們不停地去摸它的身子，希望得到保佑。
我低著頭，踢著地上的水行進著。我心中越發(fā)地憋屈，于是掉頭跑進大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼，祈禱，三叩首。禮畢，我站起身朝后堂走去。
沒什么值得留戀。我一直走著，突然發(fā)現(xiàn)不遠處有一小門，鑲嵌在墻里面。門很矮，紅色的漆已開始剝落，估計有些年頭了。門栓上銹跡斑斑，門鏈看上去卻顯得比較顯眼，锃亮的，錯雜地來回纏繞著，千絲萬縷，恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋里的兩只手，想去推，但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想，又將兩只手放回口袋之中。站在門前，我注視著這門，正欲轉身離開，一個尼姑出現(xiàn)在我眼前。
“為什么不試一試？”她微笑著問。
“沒什么好試的?！蔽颐鏌o表情地走。
“誰說它一定是鎖的呢？”于是我轉身，往回走，木訥地盯著她，她微笑點頭，示意我動手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外，光透了進來，眼前是一片碧綠的菜畦?！翱邕^這道檻，前面就是平原?！彼牧伺奈业募缱唛_了。
原來豁然開朗的感覺是幸福的，當在陰暗的角落接收到一絲光明的時候，我發(fā)現(xiàn)門其實開著，門外陽光明媚！
家里很靜，只有墻上的鐘正不厭其煩地走著。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，媽媽又上夜班，就剩我一個人在家看書。
我的眼前時不時地浮現(xiàn)起一幅幅令人羨慕的畫面：好友小林的父母正圍著她團團轉。一會兒端來一杯熱騰騰的牛奶，一會又拿著扇子給她扇風。我心中的氣不打一處來，爸爸媽媽一點也不愛我，明知我要中考了，還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書，鉆到被子里。
“咚，咚，咚”，一陣急促的敲門聲響了起來。難道是媽媽？我心中一陣竊喜。打開門一瞧，果然是媽媽。“小萌，把媽媽的鑰匙拿來，我忘帶了，快?！笔涓杏可闲念^，原本盼望媽媽看著我，可她……我無力地拿著鑰匙放到媽媽手中，繼續(xù)鉆到被子里。
沒多久，敲門聲又響了，媽媽肯定是回來看我的！我興沖沖地跑去開門，媽媽站在門外，也不進來，只說了句“天好像要下雨了，給我拿把傘?！眲e是一般滋味在心頭。媽媽走后，我重重地關上了門，淚水如瓢潑大雨般，傾瀉了下來，止也止不住。
我撥通了小林家的電話：“小林，你真舒服，爸爸媽媽對你多好，我……”我哽咽了?！靶∶?，你怎么了？”“我爸爸出差去了，媽媽上夜班，回來兩趟拿東西，一句安慰的話也沒有，他們是不是不愛我了？”“別瞎說，怎么可能，其實你媽媽是愛你的。她回來拿東西是借口，為的是想看看你，我媽以前也這樣。放心吧?！?BR> 放下電話，我靜靜地想著小林的話，她說的倒也有些對。可我媽媽怎么不進屋呢？唉，別想了，睡覺吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一陣敲門聲，誰??？我尋思著，這人怎么擾人清夢呢？開門一看，原來又是媽媽。“小萌，忘了告訴你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起來熱一熱再吃?？焖桑淮驍_你了。”
媽媽消失在夜幕中，我呆呆地望著，不知何時，淚水再一次流了下來，我錯怪了媽媽，其實她是愛我的。
門其實開著，只是我忘了去推一推。
上帝是不公平的，他給了黑人難以逾越的速度，卻給了我們嬌小的身軀。所以，在田徑比賽場上，似乎筑起了一道又一道黑人堡壘，這似乎已經(jīng)成為了勝利的代名詞。然而有一個人，在110米跨欄上把所有的黑人都甩在了后面，為我們黃種人昭示了希望。他用行動詮釋了“亞洲有我，中國有我！”當然，我們或許只關注到他在臺上的動人一刻，沒有感受到他在臺下付出的難以計量的汗水。如果劉翔沒有經(jīng)過艱苦嚴格的訓練，付出了超乎常人的堅忍毅力，他還會有如此驕人的成績嗎？上帝的成功之門還會向他打開嗎？是劉翔，用自己的毅力創(chuàng)造了奇跡，將那扇虛掩著的門打開----那扇只要奮斗就能打開的門。
上帝是不公平的，他給了海倫凱勒死一般的沉寂和黑暗，而海倫凱勒卻把不幸當作動力，在人生的旅途中與風雨搏擊，最終成為了一名偉大的作家。
上帝是不公平的，它給了霍金無邊的沉默，而霍金的思維卻在沉默中高速運轉，探究宇宙的奧秘，譜寫了《時間簡史》這樣偉大的科學巨著。
上帝是不公平的，但他又是公平的。他給了每個人一扇虛掩著的門，有的人努力將門打開了，而有的人則在悲觀中沉淪。只要努力，你就會發(fā)現(xiàn)----門其實開著。
終于鼓足勇氣去打開那扇門，但就在我剛伸出手觸及到它的時候，卻發(fā)現(xiàn)門其實開著……。
題記。
門關上了，把我留在外面，起初還是呆呆的，沒反應過來。
“我再不想看見你了！”
“哼，我還懶得理你呢，你以后可別來找我玩，來了我也不給你開門！”
聽到她這樣講，我氣鼓鼓的吼道：“我才不會，永遠都不會?！苯又?，她竟就那樣當著我的面把門給關上了。那些絕情的話語，讓我無所適從，心里面酸酸的。
轉身，毫不猶豫地走上大樓，沒有回頭看過一眼，自然也就沒有發(fā)現(xiàn)門縫后那雙逐漸黯淡的眼睛。
這天下午，我手上捧著一盆花，興沖沖地跑到她家門口，剛抬手，前幾天那一幕重新浮現(xiàn)在腦海，手臂無力地垂下，“算了！”
回到家，努力平復自己苦悶的心情，干嘛要去找她？我才不稀罕和她當好朋友，再一起玩呢。可雖說如此，但我和她這幾年的友情不是蓋的，回想起以前那些快樂的時光，兩人并肩走到現(xiàn)在。可就為了點雞毛蒜皮的事兒鬧得這般不可開交。我們倆都很倔，死要面子，誰都不愿先低頭。其實我是很想跟她和好如初的，只是一想到她那天絕然的行為就十分不快。
于是，這種局面就繼續(xù)這樣僵持著。沒有解決這事兒，心里一直不舒服；沒有她在身邊說笑，感覺好不習慣；沒有她聽我傾訴煩惱，心里好像空出了一塊；沒有她一起看書聊天，生活似乎也少了很多樂趣。
我又一次來到她家門口，原本梳理好的思緒和平靜的心態(tài)卻亂了，不是緊張，不是害怕，只是她的那句話突然回蕩在耳邊“來了我也不給你開門！”說不出是什么滋味，我嘆了口氣“還是算了吧?！?BR> 坐在房間里，覺得自己真是又卑微又可笑，她根本就不在乎我這個朋友，她都已經(jīng)那樣說了，我還期待什么？“鈴鈴……”系在窗臺上的那串風鈴被微風吹動輕輕搖曳發(fā)出一陣悅耳的聲音。抬眼望去，愣了好一會兒的神，“這是你最喜歡的淡紫色，我就猜到你肯定會喜歡這串風鈴的……”當初，應該很快樂吧！不行，我不能讓這份快樂流逝，我要重新?lián)碛兴?BR> 站在那扇熟悉的門前，這一次沒有了顧慮也沒有了氣惱。決心已定，我伸出手剛想敲門，那門卻隨著我指尖上的一點力度打開了一條縫。心里莫名的激動起來，稍一用力，果真，門開了……。她站在我面前，笑著開口“知道嗎？我等你很久了……”
我之所以能將數(shù)學題較好地解答出來，是因為我敢去算。其實題并不難，有些同學算不出來，那是因為他們沒有敢去推開那扇虛掩著的裝有答案的門。
我以前也不會去開那扇門，只是由于曾經(jīng)的那件事，我才終于戰(zhàn)勝了自己，從而看到門里面所發(fā)出的光亮。打開記憶的大門，敞開記憶的心扉，在我的腦海里，在我記憶的長河里，它就像昨天所發(fā)生的事情一樣。當時的那些情景，至今仍能清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天，數(shù)學老師給我們發(fā)了試卷，讓我們下午放學的時候交上，同時老師還強調做出最后一道題的同學會有獎。自習課還有十分鐘就要結束了，這就意味著我在十分鐘前必須要交上試卷，可是我還剩下最后一道題沒有做完。這道題的題目很長，我也懶得去看，更懶得去做。所以我只好無奈地交上了試卷，然后就跟同桌玩了起來。
第二天，數(shù)學老師拿著幾本厚厚的硬皮本走進了教室，說是要為做出最后一道題的同學發(fā)獎。當老師念到那幾位獲獎同學的名字的時候，我看到那幾位同學高興得手舞足蹈。這時我才仔細地研究起那道題來。其實那只是一道很簡單的方程，前面的文字只是個誘人的故事罷了。課畢，我看了那幾位獲獎同學的試卷，答案跟我想的也完全一模一樣。唉，我簡直懊悔極了。
第二節(jié)課還是上數(shù)學。數(shù)學老師在黑板上又出了一道難題。這回我吸取了教訓，在心中默念著：“我能行，我一定能行！我一定要讓老師、同學們看到我能行！”于是我積極地思考著，終于用畫圖和列方程的方法很快便算出了結果，從而輕松地受到了老師的表揚。
是的，成功的大門其實時刻都在向我們敞開著。我們只要勇敢地去思考、認真地去分析，那裝滿答案的門自然就會為你敞開的。
同時我也想到，這在我們的生活中不也是一樣嗎？只要我們努力拼搏，不怕困難，相信自己，那么成功一定會屬于我們每一個人的！
十七歲，是花季？是雨季？青春的大門在前方！
迷惘。
夜色未央，兜轉蹁躚百葉之中的是我，我被濃濃的秋意包裹著，尋不到方向。升入初三，成績大不如前，我總是小心地舔舐著傷口，安慰著自己只是意外，這意外多了，便漸漸將我內心的底線沖破。我開始懷疑，開始逃避，將自己隱藏在夢里。我的前方是一扇沉重的青春之門，就像一張黑色的大幕將我籠罩在無盡夜色中。我的光明，你在哪兒？我要如何來感受你的氣息？叩開這扇青春的大門！
覺醒。
叩響。
是啊，我不能再躲避。撿拾起那一片片殘夢將它拋向昨天。門其實開著，只是發(fā)現(xiàn)的過程讓人陷入僵局。我揚起希望的風帆航行在漫漫的學海中。千帆競渡，萬舟齊發(fā)，我向著自己金色的坐標邁進?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！碑斘遗踔溔说某煽凃嚾换厥讜r，我發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我身后，我沐浴著愛和希望。
朋友，別再彷徨，青春的大門其實開著。走出心靈的桎梏，用激情叩響，你的人生將輕舞飛揚！
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門其實開著初一初中篇十四
上帝為一個人關上一扇窗，必定會為他打開一扇門。只要我們勇敢地邁進那扇門里，就會發(fā)現(xiàn)門其實一直都開著，我是從解一道帶有許多未知數(shù)的函數(shù)題中獲得這一啟迪的。
那天，數(shù)學葉老師給我們做了一些題目，是代數(shù)與函數(shù)的綜合。題目長得像一則小故事，一串串未知數(shù)密密麻麻的印在考卷上?？吹竭@種題目，我們班里馬上分成兩派。一派是直接放棄，連“垂死掙扎”的機會都不要；另一派就是根據(jù)所學過的方法來思考，試圖解出題目。這么多未知數(shù)，它們像天書，像豺狼虎豹一樣，叫我心神不寧。
面對那些未知數(shù)，心里不再是害怕，而是堅定的想我一定要做出來。仔細地閱讀了題目，也有了一些解題的思緒。我恍然覺得未知數(shù)不再像河水猛獸般可怕，反而給人親切感，像春日里盛開的`小碎花天真爛漫，好像是在對我微笑，說：“不用怕，很簡單的，用對方法就行了。”我終于把那一串可怕的未知數(shù)用消原法消除了，代入原式求出了解，心里著實開心。
我迫不及待地跑去給葉老師看，心里像裝了頭亂撞的小鹿，生怕花了那么多的腦細胞做出來的題目是錯的，最后竹籃打水一場空。葉老師拿著我的本子對我說：“你解題的方法很好，其實那一串未知數(shù)是唬人的，有些人看見這一串數(shù)字就怕了，嫌煩了，不敢往里面帶，這種題只有膽大心細的人才能解出來?！甭牭竭@里，我心里像吃了蜜一樣甜。
門就在那里，一動不動，主動權卻在人們自己手里，只要去敲門，總有一扇門會開的。因為成功之門永遠為勇敢者而開！
江蘇省無錫市南長實驗中學初三5班。
指導教師：薛漢忠。
個人簡介：
我叫謝t雯，現(xiàn)在在江蘇省無錫市南長實驗中學讀初三。我是一個樂觀，不向挫折屈服，熱愛寫作的女孩。在生活中，我喜歡用文字記述自己身邊的點點滴滴。這就是我，一個樂于助人，執(zhí)著勇敢，永遠對未來充滿信心并努力拼搏的我，我會繼續(xù)努力的，爭取讓我的文章散發(fā)更多的油墨香。
門其實開著初一初中篇十五
黑夜里的星星勇于釋放自己的光芒，方才能讓人注意到它；臘梅敢于承受寒冬之苦方才能孤傲于白雪中；經(jīng)過無數(shù)次冶煉，劍方才能成為絕世寶劍。那扇門其實開著，為何不勇敢的走進去呢？即使其中會有艱難險阻，為了那美好的世界不悔。
“臺上一分鐘，臺下十年功”,為了一朝中考，我們歷經(jīng)了三年的煎熬?！叭甑钠D辛，卻只由一場考試決定，值得嗎？”心中常常這樣想，時間越少，就越迷茫，仿佛無法看到那扇通往未來的門，它似乎從未出現(xiàn)在我的身邊。
迷茫的心情在一輪又一輪繁重的復習中逐漸轉化轉化為了煩躁、焦慮，漸漸地厭惡了現(xiàn)有的狀態(tài)，為每一次的作業(yè)而埋怨，每一堂課漫不經(jīng)心，即使是對老師的教訓也漸漸的麻木了。失去了前進的目標，失去了努力的方向，失去了對未來的憧憬。
其實，那扇門一直為你開啟，只是你沒有勇氣去看，沒有毅力去到達他所在的地方。
那扇門其實開著，他只為勇者開啟，懦弱之人是無法進入的。弱肉強食，適者生存，這是這個世界真實的寫照，你不努力，便會落后于他人，你不前進，別人便會退你下去，這是一個競爭的時代。那扇門其實一直為你開啟，只要你掃除障礙，勇攀高峰，便會到達未來之門。
那扇門其實開著，他只為拼搏者而開。無論何時，我們都需要拼搏，為心中的目標拼搏，沒有什么值得與不值得，只要你曾拼過，一切便是值得的。中考需要拼搏，我們曾流連于題海中，曾努力地攀登著那座高山，黑夜似乎是我們的主戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場中我們戰(zhàn)勝了敵人，但更戰(zhàn)勝了自己。
那扇門其實開著，他只為自信者而開。一個失去了自信的人如何前進，如何還看的到遠方?要到達那扇門的階梯便是自信，堅信自己能行，堅守前進的目標，才能看得到未來，看到那扇為我們要開啟的門。一次的失敗又有什么呢?”人有失手，馬有失蹄“人一生中總會失敗，但我們仍要守住自信，才能走向更遠的遠方。
”百年成鋼，不經(jīng)過冶煉、艱苦的只會是一個不完美的人生，即使那扇門其實開著，但我們仍要努力，人生中沒有不勞而獲，我們總要經(jīng)歷艱難險阻，但心中只要相信那扇門其實開著，便無所畏懼。
門其實開著初一初中篇一
其實，在這個世界上，有許多扇人們用眼睛看不到，用手也摸不到的門，這一扇門，便是人們心靈深處的門。
你看，每個人的心靈深處都有一扇門，那扇門也許藏在心里某個不知名的角落里，發(fā)著些微弱的光亮。
那扇門，我找不到。它是那么小，那么不堪一擊?？倳趯ふ視r，丟失了自己，為了一扇門，而變得不像自己。
如果周圍一片漆黑，那么請你閉上眼睛，在茫茫星海中找到一顆微小卻具有強大力量的星。雙手輕輕一觸，一切化為灰燼。唯留一扇半開半掩的門。
原來，門開著。那是一扇鍍了黑漆的生銹了的鐵門。手試探性的緩緩推開，發(fā)出了“吱呀――”的聲音。緊隨的是一陣耀眼的光芒，但光芒短暫又緊促，一閃而過，剩下的又是一片融于四周的黑暗。
這不就是內心深處的一扇門嗎。一片漆黑又深不見底的門。多少人會敞開心扉，讓別人看到門里的事物。心靈的門是黑暗的，是蒼茫的。
如果陷得太深，只可能會被推下去，推下這個如同萬丈深淵一般，深不見底的“懸崖”。不要讓門藏在深處，不要將門變得漆黑，害人終害己。
它開著，門其實開著，就在那片星海最不起眼的地方，有一扇門，是人心……的門。
門其實開著初一初中篇二
世界上最遠的距離，不是生與死，而是心與心。
――題記。
南方的小城，正值初冬的深夜，天氣陰冷潮濕，散發(fā)著少有陽光的腐朽氣息。
夜幕下無聲的寂靜里，沒有清月的陪伴，點點殘星稀散在黑漆漆的天色里。寒冷的空氣中夾雜著冬夜特有的深藍色鬼魅氣體，似煙似霧，無情地籠罩著這座城市的城中村。
破舊的民房里，忽地一下傳出刺耳的摔碗聲，嚇壞了窗外不遠處趴在老樹上打盹的鳥，也打破了這方圓十里難得的安靜，那鳥驚慌失措地撲棱著翅膀，才沒叫它肥碩的身子滑下去，在這匆亂之中，也沒忘在眨眼間搜尋那個無知的肇事者。
屋中的母女仍處在無休止的爭吵中，女孩攜著滿臉的淚，“砰！”清脆、刺耳的碎裂聲劃破了今夜無形的僵局，又一場爭吵就在女孩甩身鎖門的無情中戛然而止。母親惶恐地杵在微弱的燈光下，滿眶的淚水模糊了她的世界，一時竟不知所措。
這一夜，可算是靜了。
兩年前，父親因貪污而獲罪，被判有期徒刑三年，如此沉重的打擊無疑使這個美滿的家庭不再風光。在那之后，這對母女之間，甚至連溝通的機會都變得寥寥無幾，一切都變得將就。
成長是一場兵荒馬亂的痛，生活迫使女孩不去哭泣，她卸下了所有的包袱，慢慢撫平心緒。女孩凝望著泛黃的墻壁，多少個日日夜夜，斑駁的窗前站立著的淚眼婆娑的母親浮現(xiàn)在眼前。女孩的心里在絞著痛?！疤热魢L試著去溝通一次，會怎樣？”又一次抱滿期望，她握著手中的筆開始沙沙挪動。在信的最后，寫道：
這個平安夜，我們一同去探望父親。他一個人，也會想念我們的?！?BR> 女孩抓著信，手心的汗浸濕了紙，眼角的淚還未拭干。她顫栗著在母親的房門前，話語哽咽在喉嚨里，心跳漏了一拍，思緒輾轉萬千。她的腳步欲后走。
“是去？還是不去？”她實在沒有勇氣，額頭盡是汗水珠。她無奈地拒絕著，拒絕著心中的忐忑?？少咳幌氲?，是答應了父親的，又舒緩了一口氣。慢慢地，她的手微微地展開，毫無知覺地去叩門。
門其實開著初一初中篇三
站在她的房門外，我猶豫著，到底要不要進去呢？門虛掩著，從門縫中透出幾絲暗淡的光線。她嬌小的身子在屋里穿梭著，一會兒找找這兒，一會兒翻翻那兒，眼神中透著幾絲焦躁與憂郁。
“我的筆呢？看見我的鋼筆了嗎？”看著她著急的到處尋找著那支價格不低的鋼筆，誠實與欺騙在我的心中開始了激烈的戰(zhàn)斗，但最終，欺騙勝了?！皼]有?！蔽掖鸬?。盡管我知道，那支筆正好好的躺在我的筆袋里?！澳闶遣皇锹浼依锪?？回家找找吧？”我“好心”提醒她?！耙苍S吧?！彼爮牧宋业慕ㄗh。
該面對的.總是要面對，鼓起勇氣去吧！我在心里默默念著，再次舉起了手，叩響了她的房門?！斑诉诉恕卑橹统恋那瞄T聲，我的心也不安的跳動著。
“進來吧，門開著呢。”熟悉的聲音從門里傳了出來，只是摻雜著幾許憂慮?！笆俏??！蔽易吡诉M去，將事情告訴了她，并將鋼筆還給了她。
她似乎一點兒也不生氣，眉宇見的憂慮換成了昔日的歡樂，小小的臉蛋上洋溢著天真的笑容。
“咚咚咚”門再次被叩響，我們相視一笑，一起說道：“門其實開著！”
門其實開著初一初中篇四
其實，成功的大門一直開著，只等著一些有決心，有信心，有勇氣的人去推開。它耐心地一邊等待，一邊嘲笑懦弱的人。
人們一直不停地抨擊中國教育的無用，只教出了一些只會學習的行尸走肉，同時，也在不住地歌頌西方的先進?？墒牵瑥闹袊逃贫却_立的那一天起，那一位位在世界享譽盛名的華人，不也是在整日的學習中成長的嗎？我們和他們沒有什么不一樣的，只是看有沒有上過心，對于知識的討厭還有沒有出現(xiàn)出現(xiàn)。所以啊，門其實開著，只是看你有沒有身懷過硬的本事，在現(xiàn)在，有許多人不停的.怨人尤天，責怪父母，攻擊老師，批判社會，將自己捧得比天還高，自詡為千里馬，沒有伯樂賞識，。邊等待，邊顯示自己的高貴。不過，世上若沒有千里馬，又何有伯樂？是騾子是馬，只看能不能沖破那道成功的門?！袄象K伏櫪，志在千里”，更何況初生的人。所以啊，門其實開著，只是看你能不能擺脫高傲的束縛。
詩仙李白曾在郁郁不得志時，吟詠“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?；文豪蘇軾面對人生不如意時，更是道出了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的慷慨豁達?？v觀歷史長河，那些“打開門”的人無一不是在遭遇挫折、失敗時仍對人生充滿信心的。所以啊，門其實開著，只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。
如果有那么一天，當執(zhí)著的你毅然客克服這些難關，踏出關鍵的最后一步時，你的指尖先于你觸到了那扇大門，你愕然，你驚訝，然而大門卻會心地笑了。
門其實開著初一初中篇五
有時，看似關著的門并不一定是關著的，只不過要看你是否有一顆勇敢的心去推開那扇虛掩的門。
門，在生活中無處不有，并且?guī)缀醵际翘撗谥模瑓s也因此關住了許多人，只有少數(shù)勇敢之人才能推開那扇成功之門。
成功者與失敗者常常就只隔著一扇虛掩的門。就像發(fā)明電話，許多人都差點成功了，但是，他們就是比推門者少了一顆勇敢的心，真正的推門者――亞歷山大？格雷厄姆？貝爾，只是在前人的基礎上做了一點調整，扭了一個電鈕四分之一圈！因此，好多失敗者也總是會抱怨自己時運不濟，然而，他們殊不知，就是這個叩門與推門之間，隔著也是天與地；隔著也是自信與自卑；隔著也是一顆勇敢之心與一顆怯弱之心。推門者受到的阻礙是重重的，不進則退，那是需要比叩門者更多的勇氣與自信。
就像治愈狂犬病的大夫――巴斯德，他經(jīng)過了不懈的努力，知道了治愈狂犬病的方法――將瘋狗的脊髓制成疫苗！但是，這只是完成了叩門，在發(fā)表觀點之后，受到了醫(yī)學界的強烈反對，畢竟這太危險了！從而使推門者受到了層層阻礙，比叩門時的壓力大得多。也許他猶豫過，徘徊過，但最終，他憑著自己那顆勇敢的心，接下了一個病人，并用疫苗治愈了狂犬病，推開了成功的大門，反對聲也由此變成了贊嘆聲。
門其實是開著的，關鍵是推門者比叩門者多了一顆勇敢的心。
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門其實開著初一初中篇六
這是一個冬日的早晨。太陽還沒有升起來，被擁擠的高樓和交錯的電線切割成碎片的天空泛著冷冷的白光?？諝饫飶浡”〉撵F氣。風很小，但利颼有勁，仿佛風里藏著無數(shù)細小的針尖，扎得人臉生疼。校門一開，原本擁擠在校門口的學生像潮水一般往校園里涌去。隨即這潮水又分成數(shù)股支流，淌向各個教室。
有一股水流卻在初三c班教室門前阻滯了。
今天是誰開門？怎么還沒來?。?BR> 天這么冷，待在外面，還不得凍死??！
再等等吧，說不定x馬上就到了呢。大家議論紛紛。
門沒開！同學們的聲音出奇地整齊。老師皺了皺眉頭，說：班長呢？班長來了嗎？趕緊去找班主任！班長立刻一路小跑，向教師辦公室奔去。沒過多久，她又氣喘吁吁地跑了回來：班主任還還沒來。
那再等一會兒，實在不行就把鎖砸了！值班老師撂下這句話，轉身背著手走了。
校門口只是偶爾有三兩個同學神色匆匆地往里趕。c班教室門前的走廊被擠得滿滿的，有幾個女同學靠著墻根蹲下來，拿出書本，口中念念有詞。
讓一讓，讓一讓！是l同學的聲音。只見他撥開人群，沖到教室門口，手揣到褲兜里，費力地掏著什么。同學們一下子圍了過去，七嘴八舌地問了起來：l，怎么變成你管鑰匙了？你怎么來這么遲？害我們等得好苦??！
l同學兩手在褲兜里摸了半天，突然兩手一拍，笑得眼淚都快流出來了：哈哈哈，你們太好騙了！也不動腦子想想，我怎么會有鑰匙呢？笑死我了。
切同學們大失所望。
校門口幾乎沒有同學進來了，其他班級的同學已經(jīng)開始早讀，但管鑰匙的x同學還沒有來。c班同學有些煩躁不安了。
x就愛出風頭，偏要自告奮勇管什么鑰匙！現(xiàn)在好了，害得大家都進不了教室，在外面吹冷風，還錯過早讀。班級還得被扣分k同學越說越激動。
這時，s同學上了樓。他是前不久剛轉學來的，據(jù)說他很會搞點小發(fā)明，有幾樣還獲得過專利呢。但他平常不愛說話，同學們也沒怎么注意他。他看了看擁擠的人群，徑直向門口走去。有同學提醒他：s同學，門還沒開，x還沒來呢！
話音剛落，s同學手一伸，門吱呀一聲打開了。
同學們都愣住了：原來，門根本沒有鎖！
門，無處不有。很多時候，它們其實虛掩著。關鍵是，你是否有一顆勇敢嘗試的心。
門其實開著初一初中篇七
經(jīng)過不斷地積累、無數(shù)次不厭其煩地寫作練習，我終于在“陽光下的閱讀”比賽中，過五關、斬六將，順利地從激烈競賽中脫穎而出，奪得桂冠。拿著獎狀的我走在回家的路上，心里是止不住地歡呼與難巳言表的喜悅。不知怎的，覺得今天天空特別的藍，樹上鳥兒的歌聲特別的動聽，就連王家那只平日里厭惡的老貓也顯得無比可愛。
站在家門外的我，小心翼翼地將獎狀放入書包，想吃飯時再向父母透露這個“驚喜”。我強壓住內心的振奮，裝作什么也沒發(fā)生那般像往日一樣走進了家門。
迎接我的，依然是母親那張洋溢著快樂的笑臉和親切地問好。我也同樣以示問好。在這看來，一切顯得如此和平、美好。當然，如果能忽略我的父親的話，相信這是一個多么愉快的夜晚。我的父親邁著沉穩(wěn)的步子向餐桌走來，面容像往日一樣嚴肅、威嚴。人都到齊，我再也壓抑不住心中的強烈感情，激動的話語像洪水般噴涌而出，我迫不及待沖回房間拿出了那張引以為傲的獎狀，母親十分熱情地向我祝賀。
再次開門，已是深夜。但媽媽房間的微弱燈光，出賣了大人還未入眼的事實。本想去廚房轉一圈，卻意外聽見了他們的談話。母親略帶指責地說：“你也真是的，孩子努力那么久，她平時的辛苦你也有目共睹，如今得了獎，你就不能鼓勵鼓勵她嗎？”我在門外一個勁地點頭，直至父親的聲音從門縫中傳來：“不是怕她驕傲嗎，不能讓她因為一次的小成功而失去自我?，F(xiàn)在讓她失落一陣，是為了讓她以后的路能平安走過……”
父親的話我也無心去聽了，心中也猛然釋懷，還有點點甜蜜……。
窗外，星光璀璨，月光照耀在我的床上。我靜靜地安然入睡。
父愛是深沉的，是不善言表的。但你只要留心發(fā)現(xiàn)，才知道，原來那扇“門”從未關上……。
門其實開著初一初中篇八
門關上了，把我留在外面，起初還是呆呆的，沒反應過來?！拔以俨幌肟匆娔懔?！”“哼，我還懶得理你呢，你以后可別來找我玩，來了我也不給你開門！”聽到她這樣講，我氣鼓鼓的吼道：“我才不會，永遠都不會。”接著，她竟就那樣當著我的面把門給關上了。那些絕情的話語，讓我無所適從，心里面酸酸的`。轉身，毫不猶豫地走上大樓，沒有回頭看過一眼，自然也就沒有發(fā)現(xiàn)門縫后那雙逐漸黯淡的眼睛。這天下午，我手上捧著一盆花，興沖沖地跑到她家門口，剛抬手，前幾天那一幕重新浮現(xiàn)在腦海，手臂無力地垂下，“算了！”回到家，努力平復自己苦悶的心情，干嘛要去找她？我才不稀罕和她當好朋友，再一起玩呢。可雖說如此，但我和她這幾年的友情不是蓋的，回想起以前那些快樂的時光，兩人并肩走到現(xiàn)在。可就為了點雞毛蒜皮的事兒鬧得這般不可開交。我們倆都很倔，死要面子，誰都不愿先低頭。其實我是很想跟她和好如初的，只是一想到她那天絕然的行為就十分不快。于是，這種局面就繼續(xù)這樣僵持著。沒有解決這事兒，心里一直不舒服；沒有她在身邊說笑，感覺好不習慣；沒有她聽我傾訴煩惱，心里好像空出了一塊；沒有她一起看書聊天，生活似乎也少了很多樂趣。我又一次來到她家門口，原本梳理好的思緒和平靜的心態(tài)卻亂了，不是緊張，不是害怕，只是她的那句話突然回蕩在耳邊“來了我也不給你開門！”說不出是什么滋味，我嘆了口氣“還是算了吧。”坐在房間里，覺得自己真是又卑微又可笑，她根本就不在乎我這個朋友，她都已經(jīng)那樣說了，我還期待什么？“鈴鈴……”系在窗臺上的那串風鈴被微風吹動輕輕搖曳發(fā)出一陣悅耳的聲音。抬眼望去，愣了好一會兒的神，“這是你最喜歡的淡紫色，我就猜到你肯定會喜歡這串風鈴的……”當初，應該很快樂吧！不行，我不能讓這份快樂流逝，我要重新?lián)碛兴Ｕ驹谀巧仁煜さ拈T前，這一次沒有了顧慮也沒有了氣惱。決心已定，我伸出手剛想敲門，那門卻隨著我指尖上的一點力度打開了一條縫。心里莫名的激動起來，稍一用力，果真，門開了……。她站在我面前，笑著開口“知道嗎？我等你很久了……”
原來，門并沒有關，只是一直都沒有信心和勇氣去打開它，當你鼓足勇氣，你會發(fā)現(xiàn)門其實開著，一直都是的。
門其實開著初一初中篇九
門其實開著，只要你努力一點就會邁進成功的大門。
――題記。
迷惘。
模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無名，羞愧彷徨。對手們憐憫的目光讓我無言。流言蜚語讓我沮喪，此時的我感到生活如戲，未來如夢。我仰望灰黃的天空，夕陽西下，倦鳥歸途。
明燈。
我成了同學們議論的焦點。
“他以前為什么會考得那么好？”
“不會是舶來品吧？”
“知人知面不知心呀！”
面對留言，我失去了往日的堅定，我不再堅強。開始退縮。一縷陽光，攝透迷霧，引我前行。語文老師用那溫暖的.手，拍拍我的肩膀，面帶信任鼓勵說：“孩子，你并沒有失敗，門其實開著，你堅定努力，就會邁進成功的大門。你是一只受傷的鯤鵬，只要稍加調養(yǎng)，就會展翅翱翔；你是一朵含苞待放的花蕾，只要有辛勤汗水的澆灌，就會變成璀璨的奇葩；你是一只涅的鳳凰，只要經(jīng)歷困難的磨練，就會獲得重生?！贝猴L拂過田野，雨露滋潤干涸的土地。我恢復了信心，走出了困境。
拼搏。
我知道門其實開著。努力會使我成功。早晨，我聞雞起讀；夜晚，我伴月而習。我在風雨中默默前行。也有苦惱，也有失敗，也有迷惑，也有小成?？鄲牢蚁胫矏偅∥蚁胫晒?，迷惑我想著廣闊的天空，小成我想著謙虛和寬容。我不停的默念只要拼搏就會打贏；只有努力才會成功。
光明。
第二次模擬考試如期而至。我沉著應戰(zhàn)，發(fā)揮了訓練的水平。全班第一名的成績，讓我喜上眉梢。我感到天藍水清小鳥深樹悅耳鳴。
門其實開著，但需要我們的奮爭。不然，門外的你永遠不能體會門那邊的光明。
門其實開著初一初中篇十
世間總是這樣，那樣的事情。有些事情卻是我們無法想象的！因為哪些我們很難做到。如果世間有賣后悔藥，我愿意去嘗試。但生活總是患得患失，就會很難做到把所有的事物很難嘗試一遍。因為人生苦短，就更要去做一些力所能及的事情。機遇總是自己的，那就想辦法，做好現(xiàn)在，門其實是開著，就看我們是否努力了？相信只要付出才會更多的回報！相信，自己會有一個好的未來。只要有你在的日子，一切都將是幸福的！
機遇。
每個人，相信總是會有一些幸福的事情、都是有幸運的事情。但是這機遇卻是來之不易的。因為，機遇或許只有一兩次?；蛟S機遇總是與我們身邊逃走。但請相信，只要努力了，只要付出了，都將會有希望。都將會有成功的那一刻！機遇的來臨往往是不易的！很多都是插肩而過的。但請相信，只要扶持，就會有收獲！只要努力了，都將會有成功的那一天！門其實是開著的，只看我們是否堅持了。相信，世界不會拋棄我們。我們仍就要努力學習，為了自己，更為了命運！跟上時代的步伐，一起邁出第一步！
開著。
在成長的道路中，我們總是會有過多的猶豫不決，總是會有很多的拿不定主意。的確，但是請相信，上天對每個人都是絕對公平的！因為我們都是這個世界的小主人。都需要去保護起來的。但人生總會有不如意的時候，只要我們樂觀的面對，都將會迎刃而上！開著門依舊，只愿我們依舊初心，門其實是開著的，就看我們是否努力了？相信，只要努力，做好現(xiàn)在，把握未來！
人生又該何去何從？門其實是開著的。做好現(xiàn)在，把握未來。相信只要樂觀面對一切，我們都將更好！相信未來的我們越來越美好！
門其實開著初一初中篇十一
有時，看似關著的門并不一定真的關上了，只是需要一顆勇敢的心去推開那虛掩的門。
――題記。
其實，我們眼前那扇被鎖滿鐵鏈的門是虛掩著的，只是往往我們沒有自信和勇氣去推開它。成功者和失敗者常常只隔了一扇門，在學習上也是如此。在一開始，不論優(yōu)生還是差生都在努力學習，但是因為學習的艱辛，不少人將通往成功的門鎖上了。而那些堅持下來的人，便懷揣著勇氣與毅力推開了那扇門。因此，好多沒考好的同學，總是抱怨自己是因為時運不濟。
其實，他們殊不知叩門與推門之間。隔著天與地，隔著自信與自卑，隔著一顆勇敢之心，與一顆怯弱之心。推門者往往要受到重重阻撓，不進則退，那是比叩門者更多的勇氣與自信。
其實，我們每個人都可以成為推門者，只要做到勇敢，自信，堅持就可以了。然而，在每個推門者，成功地推開大門之前，都會面對質疑的聲音，受到巨大的壓力。但當你克服了這些阻撓，當你走近那扇門時，才會發(fā)現(xiàn)，門其實是開著的。
門其實是開著的，推門者比叩門者只多了一顆勇敢的.心。
門其實開著初一初中篇十二
門其實開著，它永遠不會是鎖死的，它是關著的不假，但你會發(fā)現(xiàn)鑰匙一直插在上面。你只要肯擰動一下，就會發(fā)現(xiàn)一個更美好的世界。
記得聽說過這樣的一個故事。有兩個人都想過河一個人想造船過河，而另一個人想搭橋過河，兩人的想法都很好，但他們都想讓對方和自己一起按自己的意愿做事。兩人無休止的爭吵，終于有一天他們不吵了。因為他們達成了共識：一起等河干了再走過去。
我們又何嘗不是這樣的呢？很多人都是思想上的巨人，行動上的矮子。只會用想象力構想出夢中的摩天大樓，卻很少有人為之付出行動。
再舉一個我自己的例子吧。有很多時候我做數(shù)學題喜歡用眼睛看，卻不是動手去寫。但往往我會想到最后一步，卻忘記了前面自己想的。如果動手寫，就不會發(fā)生這樣尷尬的事。哪怕只是寫出關鍵步來。
行動力往往決定了一個人能否成功。最后用威?赫茲里特的一句話總結：“偉大的思想，只有付諸行動才能成為壯舉?！?BR> 門其實開著初一初中篇十三
記憶之輪飛速旋轉著，搜索著過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。
考試受挫，心中抑郁。某個星期六。媽媽說去靈山大佛，求佛保佑我學習天天向上。本無去意，但一想到考試，我就難受，想著也去拜拜，希望佛可以顯靈。
陰雨。長途顛簸，終于到站。雨細而密，極像我的心情。老媽牽著我的手，興致勃勃，雷厲風行，剛跨過門檻就急著去買香，置我于不顧。我于是無目的地晃蕩著閑逛。這應該屬于寺廟吧，低矮的房子，古樸素雅。寺內游人絡繹不絕。環(huán)顧四周，有一尊笑得極開懷的佛像，人們不停地去摸它的身子，希望得到保佑。
我低著頭，踢著地上的水行進著。我心中越發(fā)地憋屈，于是掉頭跑進大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼，祈禱，三叩首。禮畢，我站起身朝后堂走去。
沒什么值得留戀。我一直走著，突然發(fā)現(xiàn)不遠處有一小門，鑲嵌在墻里面。門很矮，紅色的漆已開始剝落，估計有些年頭了。門栓上銹跡斑斑，門鏈看上去卻顯得比較顯眼，锃亮的，錯雜地來回纏繞著，千絲萬縷，恨不得把整扇門都封鎖起來。我抽出褲袋里的兩只手，想去推，但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想，又將兩只手放回口袋之中。站在門前，我注視著這門，正欲轉身離開，一個尼姑出現(xiàn)在我眼前。
“為什么不試一試？”她微笑著問。
“沒什么好試的?！蔽颐鏌o表情地走。
“誰說它一定是鎖的呢？”于是我轉身，往回走，木訥地盯著她，她微笑點頭，示意我動手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的門面。門鏈利索地滑落另外，光透了進來，眼前是一片碧綠的菜畦?！翱邕^這道檻，前面就是平原?！彼牧伺奈业募缱唛_了。
原來豁然開朗的感覺是幸福的，當在陰暗的角落接收到一絲光明的時候，我發(fā)現(xiàn)門其實開著，門外陽光明媚！
家里很靜，只有墻上的鐘正不厭其煩地走著。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，媽媽又上夜班，就剩我一個人在家看書。
我的眼前時不時地浮現(xiàn)起一幅幅令人羨慕的畫面：好友小林的父母正圍著她團團轉。一會兒端來一杯熱騰騰的牛奶，一會又拿著扇子給她扇風。我心中的氣不打一處來，爸爸媽媽一點也不愛我，明知我要中考了，還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書，鉆到被子里。
“咚，咚，咚”，一陣急促的敲門聲響了起來。難道是媽媽？我心中一陣竊喜。打開門一瞧，果然是媽媽。“小萌，把媽媽的鑰匙拿來，我忘帶了，快?！笔涓杏可闲念^，原本盼望媽媽看著我，可她……我無力地拿著鑰匙放到媽媽手中，繼續(xù)鉆到被子里。
沒多久，敲門聲又響了，媽媽肯定是回來看我的！我興沖沖地跑去開門，媽媽站在門外，也不進來，只說了句“天好像要下雨了，給我拿把傘?！眲e是一般滋味在心頭。媽媽走后，我重重地關上了門，淚水如瓢潑大雨般，傾瀉了下來，止也止不住。
我撥通了小林家的電話：“小林，你真舒服，爸爸媽媽對你多好，我……”我哽咽了?！靶∶?，你怎么了？”“我爸爸出差去了，媽媽上夜班，回來兩趟拿東西，一句安慰的話也沒有，他們是不是不愛我了？”“別瞎說，怎么可能，其實你媽媽是愛你的。她回來拿東西是借口，為的是想看看你，我媽以前也這樣。放心吧?！?BR> 放下電話，我靜靜地想著小林的話，她說的倒也有些對。可我媽媽怎么不進屋呢？唉，別想了，睡覺吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一陣敲門聲，誰??？我尋思著，這人怎么擾人清夢呢？開門一看，原來又是媽媽。“小萌，忘了告訴你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起來熱一熱再吃?？焖桑淮驍_你了。”
媽媽消失在夜幕中，我呆呆地望著，不知何時，淚水再一次流了下來，我錯怪了媽媽，其實她是愛我的。
門其實開著，只是我忘了去推一推。
上帝是不公平的，他給了黑人難以逾越的速度，卻給了我們嬌小的身軀。所以，在田徑比賽場上，似乎筑起了一道又一道黑人堡壘，這似乎已經(jīng)成為了勝利的代名詞。然而有一個人，在110米跨欄上把所有的黑人都甩在了后面，為我們黃種人昭示了希望。他用行動詮釋了“亞洲有我，中國有我！”當然，我們或許只關注到他在臺上的動人一刻，沒有感受到他在臺下付出的難以計量的汗水。如果劉翔沒有經(jīng)過艱苦嚴格的訓練，付出了超乎常人的堅忍毅力，他還會有如此驕人的成績嗎？上帝的成功之門還會向他打開嗎？是劉翔，用自己的毅力創(chuàng)造了奇跡，將那扇虛掩著的門打開----那扇只要奮斗就能打開的門。
上帝是不公平的，他給了海倫凱勒死一般的沉寂和黑暗，而海倫凱勒卻把不幸當作動力，在人生的旅途中與風雨搏擊，最終成為了一名偉大的作家。
上帝是不公平的，它給了霍金無邊的沉默，而霍金的思維卻在沉默中高速運轉，探究宇宙的奧秘，譜寫了《時間簡史》這樣偉大的科學巨著。
上帝是不公平的，但他又是公平的。他給了每個人一扇虛掩著的門，有的人努力將門打開了，而有的人則在悲觀中沉淪。只要努力，你就會發(fā)現(xiàn)----門其實開著。
終于鼓足勇氣去打開那扇門，但就在我剛伸出手觸及到它的時候，卻發(fā)現(xiàn)門其實開著……。
題記。
門關上了，把我留在外面，起初還是呆呆的，沒反應過來。
“我再不想看見你了！”
“哼，我還懶得理你呢，你以后可別來找我玩，來了我也不給你開門！”
聽到她這樣講，我氣鼓鼓的吼道：“我才不會，永遠都不會?！苯又?，她竟就那樣當著我的面把門給關上了。那些絕情的話語，讓我無所適從，心里面酸酸的。
轉身，毫不猶豫地走上大樓，沒有回頭看過一眼，自然也就沒有發(fā)現(xiàn)門縫后那雙逐漸黯淡的眼睛。
這天下午，我手上捧著一盆花，興沖沖地跑到她家門口，剛抬手，前幾天那一幕重新浮現(xiàn)在腦海，手臂無力地垂下，“算了！”
回到家，努力平復自己苦悶的心情，干嘛要去找她？我才不稀罕和她當好朋友，再一起玩呢。可雖說如此，但我和她這幾年的友情不是蓋的，回想起以前那些快樂的時光，兩人并肩走到現(xiàn)在。可就為了點雞毛蒜皮的事兒鬧得這般不可開交。我們倆都很倔，死要面子，誰都不愿先低頭。其實我是很想跟她和好如初的，只是一想到她那天絕然的行為就十分不快。
于是，這種局面就繼續(xù)這樣僵持著。沒有解決這事兒，心里一直不舒服；沒有她在身邊說笑，感覺好不習慣；沒有她聽我傾訴煩惱，心里好像空出了一塊；沒有她一起看書聊天，生活似乎也少了很多樂趣。
我又一次來到她家門口，原本梳理好的思緒和平靜的心態(tài)卻亂了，不是緊張，不是害怕，只是她的那句話突然回蕩在耳邊“來了我也不給你開門！”說不出是什么滋味，我嘆了口氣“還是算了吧?！?BR> 坐在房間里，覺得自己真是又卑微又可笑，她根本就不在乎我這個朋友，她都已經(jīng)那樣說了，我還期待什么？“鈴鈴……”系在窗臺上的那串風鈴被微風吹動輕輕搖曳發(fā)出一陣悅耳的聲音。抬眼望去，愣了好一會兒的神，“這是你最喜歡的淡紫色，我就猜到你肯定會喜歡這串風鈴的……”當初，應該很快樂吧！不行，我不能讓這份快樂流逝，我要重新?lián)碛兴?BR> 站在那扇熟悉的門前，這一次沒有了顧慮也沒有了氣惱。決心已定，我伸出手剛想敲門，那門卻隨著我指尖上的一點力度打開了一條縫。心里莫名的激動起來，稍一用力，果真，門開了……。她站在我面前，笑著開口“知道嗎？我等你很久了……”
我之所以能將數(shù)學題較好地解答出來，是因為我敢去算。其實題并不難，有些同學算不出來，那是因為他們沒有敢去推開那扇虛掩著的裝有答案的門。
我以前也不會去開那扇門，只是由于曾經(jīng)的那件事，我才終于戰(zhàn)勝了自己，從而看到門里面所發(fā)出的光亮。打開記憶的大門，敞開記憶的心扉，在我的腦海里，在我記憶的長河里，它就像昨天所發(fā)生的事情一樣。當時的那些情景，至今仍能清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天，數(shù)學老師給我們發(fā)了試卷，讓我們下午放學的時候交上，同時老師還強調做出最后一道題的同學會有獎。自習課還有十分鐘就要結束了，這就意味著我在十分鐘前必須要交上試卷，可是我還剩下最后一道題沒有做完。這道題的題目很長，我也懶得去看，更懶得去做。所以我只好無奈地交上了試卷，然后就跟同桌玩了起來。
第二天，數(shù)學老師拿著幾本厚厚的硬皮本走進了教室，說是要為做出最后一道題的同學發(fā)獎。當老師念到那幾位獲獎同學的名字的時候，我看到那幾位同學高興得手舞足蹈。這時我才仔細地研究起那道題來。其實那只是一道很簡單的方程，前面的文字只是個誘人的故事罷了。課畢，我看了那幾位獲獎同學的試卷，答案跟我想的也完全一模一樣。唉，我簡直懊悔極了。
第二節(jié)課還是上數(shù)學。數(shù)學老師在黑板上又出了一道難題。這回我吸取了教訓，在心中默念著：“我能行，我一定能行！我一定要讓老師、同學們看到我能行！”于是我積極地思考著，終于用畫圖和列方程的方法很快便算出了結果，從而輕松地受到了老師的表揚。
是的，成功的大門其實時刻都在向我們敞開著。我們只要勇敢地去思考、認真地去分析，那裝滿答案的門自然就會為你敞開的。
同時我也想到，這在我們的生活中不也是一樣嗎？只要我們努力拼搏，不怕困難，相信自己，那么成功一定會屬于我們每一個人的！
十七歲，是花季？是雨季？青春的大門在前方！
迷惘。
夜色未央，兜轉蹁躚百葉之中的是我，我被濃濃的秋意包裹著，尋不到方向。升入初三，成績大不如前，我總是小心地舔舐著傷口，安慰著自己只是意外，這意外多了，便漸漸將我內心的底線沖破。我開始懷疑，開始逃避，將自己隱藏在夢里。我的前方是一扇沉重的青春之門，就像一張黑色的大幕將我籠罩在無盡夜色中。我的光明，你在哪兒？我要如何來感受你的氣息？叩開這扇青春的大門！
覺醒。
叩響。
是啊，我不能再躲避。撿拾起那一片片殘夢將它拋向昨天。門其實開著，只是發(fā)現(xiàn)的過程讓人陷入僵局。我揚起希望的風帆航行在漫漫的學海中。千帆競渡，萬舟齊發(fā)，我向著自己金色的坐標邁進?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！碑斘遗踔溔说某煽凃嚾换厥讜r，我發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我身后，我沐浴著愛和希望。
朋友，別再彷徨，青春的大門其實開著。走出心靈的桎梏，用激情叩響，你的人生將輕舞飛揚！
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門其實開著初一初中篇十四
上帝為一個人關上一扇窗，必定會為他打開一扇門。只要我們勇敢地邁進那扇門里，就會發(fā)現(xiàn)門其實一直都開著，我是從解一道帶有許多未知數(shù)的函數(shù)題中獲得這一啟迪的。
那天，數(shù)學葉老師給我們做了一些題目，是代數(shù)與函數(shù)的綜合。題目長得像一則小故事，一串串未知數(shù)密密麻麻的印在考卷上?？吹竭@種題目，我們班里馬上分成兩派。一派是直接放棄，連“垂死掙扎”的機會都不要；另一派就是根據(jù)所學過的方法來思考，試圖解出題目。這么多未知數(shù)，它們像天書，像豺狼虎豹一樣，叫我心神不寧。
面對那些未知數(shù)，心里不再是害怕，而是堅定的想我一定要做出來。仔細地閱讀了題目，也有了一些解題的思緒。我恍然覺得未知數(shù)不再像河水猛獸般可怕，反而給人親切感，像春日里盛開的`小碎花天真爛漫，好像是在對我微笑，說：“不用怕，很簡單的，用對方法就行了。”我終于把那一串可怕的未知數(shù)用消原法消除了，代入原式求出了解，心里著實開心。
我迫不及待地跑去給葉老師看，心里像裝了頭亂撞的小鹿，生怕花了那么多的腦細胞做出來的題目是錯的，最后竹籃打水一場空。葉老師拿著我的本子對我說：“你解題的方法很好，其實那一串未知數(shù)是唬人的，有些人看見這一串數(shù)字就怕了，嫌煩了，不敢往里面帶，這種題只有膽大心細的人才能解出來?！甭牭竭@里，我心里像吃了蜜一樣甜。
門就在那里，一動不動，主動權卻在人們自己手里，只要去敲門，總有一扇門會開的。因為成功之門永遠為勇敢者而開！
江蘇省無錫市南長實驗中學初三5班。
指導教師：薛漢忠。
個人簡介：
我叫謝t雯，現(xiàn)在在江蘇省無錫市南長實驗中學讀初三。我是一個樂觀，不向挫折屈服，熱愛寫作的女孩。在生活中，我喜歡用文字記述自己身邊的點點滴滴。這就是我，一個樂于助人，執(zhí)著勇敢，永遠對未來充滿信心并努力拼搏的我，我會繼續(xù)努力的，爭取讓我的文章散發(fā)更多的油墨香。
門其實開著初一初中篇十五
黑夜里的星星勇于釋放自己的光芒，方才能讓人注意到它；臘梅敢于承受寒冬之苦方才能孤傲于白雪中；經(jīng)過無數(shù)次冶煉，劍方才能成為絕世寶劍。那扇門其實開著，為何不勇敢的走進去呢？即使其中會有艱難險阻，為了那美好的世界不悔。
“臺上一分鐘，臺下十年功”,為了一朝中考，我們歷經(jīng)了三年的煎熬?！叭甑钠D辛，卻只由一場考試決定，值得嗎？”心中常常這樣想，時間越少，就越迷茫，仿佛無法看到那扇通往未來的門，它似乎從未出現(xiàn)在我的身邊。
迷茫的心情在一輪又一輪繁重的復習中逐漸轉化轉化為了煩躁、焦慮，漸漸地厭惡了現(xiàn)有的狀態(tài)，為每一次的作業(yè)而埋怨，每一堂課漫不經(jīng)心，即使是對老師的教訓也漸漸的麻木了。失去了前進的目標，失去了努力的方向，失去了對未來的憧憬。
其實，那扇門一直為你開啟，只是你沒有勇氣去看，沒有毅力去到達他所在的地方。
那扇門其實開著，他只為勇者開啟，懦弱之人是無法進入的。弱肉強食，適者生存，這是這個世界真實的寫照，你不努力，便會落后于他人，你不前進，別人便會退你下去，這是一個競爭的時代。那扇門其實一直為你開啟，只要你掃除障礙，勇攀高峰，便會到達未來之門。
那扇門其實開著，他只為拼搏者而開。無論何時，我們都需要拼搏，為心中的目標拼搏，沒有什么值得與不值得，只要你曾拼過，一切便是值得的。中考需要拼搏，我們曾流連于題海中，曾努力地攀登著那座高山，黑夜似乎是我們的主戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場中我們戰(zhàn)勝了敵人，但更戰(zhàn)勝了自己。
那扇門其實開著，他只為自信者而開。一個失去了自信的人如何前進，如何還看的到遠方?要到達那扇門的階梯便是自信，堅信自己能行，堅守前進的目標，才能看得到未來，看到那扇為我們要開啟的門。一次的失敗又有什么呢?”人有失手，馬有失蹄“人一生中總會失敗，但我們仍要守住自信，才能走向更遠的遠方。
”百年成鋼，不經(jīng)過冶煉、艱苦的只會是一個不完美的人生，即使那扇門其實開著，但我們仍要努力，人生中沒有不勞而獲，我們總要經(jīng)歷艱難險阻，但心中只要相信那扇門其實開著，便無所畏懼。