總結是對過去一段時間內的成果和經驗進行梳理和總結，從而更好地為下一步的工作打下基礎。寫一篇完美的總結需要對過去的工作和學習進行全面而客觀的回顧。如果你正在寫總結，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些啟示。
個人讀書與學習總結篇一
三年的大學生活已接近尾聲，在這三年中有得也有失，好的方面我將繼續(xù)繼承，不足的地方將繼續(xù)改進，回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
剛入學時,我曾為作為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對，因為我深信只要我努力了，大專的前途也會很光明,很輝煌的。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的，只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這將又是我人生中的一大挑戰(zhàn).運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能，促進自己,提高自己的綜合水平能力.
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，在學習生活中還積極主動的向黨總支靠近，且在大一下學期被列為入黨積極分子。在入黨積極分子期間，我努力學習，嚴格要求自己，表現突出，又被列為入黨發(fā)展對象。并于20xx年6月18日被確定為中共預備黨員。我將繼續(xù)不斷的努力，以自己的實際行動爭取早日成為一名黨員。
在學習上，我認真刻苦，經過堅持不懈努力，多次獲得了"學院獎學金"。為了更完善自己，我還經常參加學校組織的各項興趣小組學習和技能大賽，也取得了一定的成績。如寫"學習十七大精神的感悟"榮獲院三等獎，"應用文寫作比賽"獲得了二等獎，參加系的專業(yè)技能鉗工賽獲得了團體獎一等獎。
在工作方面，我態(tài)度端正、責任心強、敢想敢做、膽大心細。如：
作為班干，我積極配合輔導員布置的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，同時積極組織開展班上的各項活動，且都取得了良好的效果。
在宿舍方面：我平易近人待人友好，與舍友相處甚是融洽，積極參與宿舍衛(wèi)生打掃，認真整理宿舍內務，所在宿舍榮獲內務大比拼一等獎，舍標三等獎，還被多次評為文明宿舍。同時也于大二上學期被評為院"文明宿舍先進個人"的榮譽稱號。
在青年志愿者活動方面：作為青年志愿者協(xié)會的副會長，我積極的帶領協(xié)會成員參加社會上的各種公益活動，以身作責，所帶領的青年志愿者勤勞能干，在各種公益活動中都得到了市民、老師和同學的好評。為此獲得過了"20xx—20xx年度福州市優(yōu)秀志愿者"和學院"先進青年志愿者"的榮譽稱號。
在生活中：我樂觀熱情、樸素大方、關心同學、關愛集體、樂于助人，有著強烈的社會責任感和使命感。在業(yè)余時間里，積極的參加學校的各種活動，曾參加院蹬山比賽獲得團體"一等獎"，系蹬山比賽團體"三等獎"。
總之，在這三年中，我養(yǎng)成了自身的刻苦學習，認真對待學習和工作的好習慣。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展的人。
三年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人讀書與學習總結篇二
當你要吸引某種關系到生命中，千萬記得不要讓你的思想，語言，行為，以及周遭環(huán)境與你所渴望的相違背。
你的職責在你自己。除非先把自己填滿，否則你沒有東西可以給別人。
以愛和尊重對待自己，就會吸引愛你，尊重你的人。
當你覺得自己不好，就是在阻擋愛，而且，你會吸引更多繼續(xù)讓你覺得自己不好的人和情景。
專注在那些你喜歡自己的特質上，吸引力法則將會帶來更多你自身的美好的東西。
要讓某種關系順利，就把焦點放在對他人的欣賞上，而非澳元。當你把焦點放在他們的有點傷時，你就會發(fā)現他們更多的優(yōu)點。
個人讀書與學習總結篇三
在學習《新課程課堂教學行為創(chuàng)新——小學英語》和《教育的藝術——怎樣做個好老師》前，我并沒有意識到這兩個課題之間的聯系，通過學習我才發(fā)現這兩個科目是緊密相連的。“教育是科學，更是藝術?！毙抡n程凸顯出全新的課程理念，在課程目標、課程結構、課程內容、課程實施等方面都發(fā)生了重大變革。從理念到行為不是自然而然的過程，教師要在新理念指導下重構教學實踐與教學行為，促進教師的專業(yè)發(fā)展和有效教學，以適應課程改革的需要，適應時代發(fā)展的需要。
講座從“師范”的意義、中美教育的差異、好教師和好學生的標準出發(fā)，提出教師及其培養(yǎng)的學生都應該是一個“完整的人”、以及教育的追求和教育的境界；作為教師我們應具備什么樣的教育境界，才能更好的服務于教育活動，讓我們深思。從教育的本義出發(fā)，我們只有遵循教育的規(guī)律，提高我們的自身素養(yǎng)，就我們小學英語教師而言，不僅包含有系統(tǒng)而扎實的語言基礎知識和聽、說、讀、寫等方面的技能和技巧，還要在教學實踐中不斷總結、不斷創(chuàng)新、逐步完善教學技能，全面提升英語教學綜合素質，以我們自身的魅力和高水平英語教學技能對學生學習英語產生良好的促進作用。我們在組織課堂教學時，流利的英語，生動的語調都會調動起學生想聽，想學說英語的欲望，這就是教師個人能力與魅力的外在表現給學生們帶來的影響。教師內在的心理素質也是教學成功的一個因素，但并不是全部的因素。一個教師的教學成功，還需要實踐的知識與智慧。
教育的藝術離不開教師的素養(yǎng)，良好的個人素養(yǎng)呈現出教師的個人魅力，好教師的人格魅力來源于其追求的“教育境界”和講究的“教育藝術”，因此他（她）們才格外受到學生的熱愛！他（她）們的教育工作才能有實效！好的教師教學、學生反饋，教師反思升華再教學，學生再反饋，周而復始，直至完美。教育藝術就是在這個過程中逐步形成、積累和完善的。
英語教師只有把主要精力放在引導學生盡快地找到實現自己目標的最佳途徑，把握好自身修養(yǎng)藝術，不斷豐富自己，提高藝術的感染力，讓學生感受到教師的親和力，從而激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)他們的學習情趣，調動其學習的積極性；同時要為學生提供各種便利，幫助他們解決學習中的困難，才能更好地提高課堂教學的藝術水平。
教育素養(yǎng)，是教師教育的境界，教師的素養(yǎng)和教育的藝術三個方面的體現。
我們英語教師要提高自身的教育素養(yǎng)，就要更新教育觀念，掌握新的教育理念和教學方法，遵循課改的目標，結合教學的各個環(huán)節(jié)，通過實際教學案例和切身教學體驗，提高教學藝術水平，做一個改革浪潮中的好教師。
個人讀書與學習總結篇四
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我要學習的東西太多了。首先我要感謝醫(yī)院的領導以及豆哥給了我這么好的一個學習平臺，讓我接觸到競價排名這份工作，我感到很榮幸。網絡競價排名給了我一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。我想我會努力的去把它學好，學精，學專。為醫(yī)院以后的發(fā)展獻出自己的微薄之力。此次學習，我收獲很多，體會深刻。具體感想就有關網絡競價排名學習淺談幾點體會：
一、我剛剛接觸競價這個行業(yè)時，迷迷糊糊的，無從入手，不懂的做競價干嘛用？為什么要做競價？做競價的最終目的是什么？認為只是加加刪除關鍵詞、調調價錢就可以了。其實一個網站的內容、關鍵詞的價格、關鍵詞的創(chuàng)意、關鍵詞的飄紅、匹配方式等等，這些都是大有關系的。經過幾經摸索我漸漸理解過來了。原來競價其實說白了就是（seo）搜索引擎廣告，英文叫ppc，關鍵是為了提高醫(yī)院的品牌知名度，其最終目的是為了引導潛在受眾患者來院就診。也就是說競價排名做好了可以花最低的錢獲取最高的利益。
二、我覺得在推廣的初期，兩手都要抓，兩手都要硬。每天打開百度后臺，關注昨天的點擊量，總花費，和平均價格，以及關注幾類關鍵詞的點擊數和均價，先在心中搞清楚昨天的點擊次數有沒有和平時的情況出現什么異常，所以必須注意均價的穩(wěn)定性，這樣才能在接下來的工作中了然于胸，知道如何應對。
其次，關注幾類關鍵詞的點擊次數和均價。1、那些排在前20高點擊低轉化的關鍵詞。2、點擊費用較高的或者點擊價格很高的前30關鍵詞。3、點擊量在平時居前列的關鍵詞(注意，這些詞往往是廣泛詞，應該注意控制，以免影響當天的預算，畢竟這樣的詞轉化率一般不是很高)。4、做(小時報表）每隔一個小時看看點擊總次數和總花費，點擊單價、咨詢單價，并進行統(tǒng)計分析看看根據平時的經驗有沒有在這個時間段出現異常情況，主要兩種情況需要注意：（1）某個時間段點擊次數很低，這是需要調高某些熱門詞的價格了，畢竟每天的預算就是一個闕值，盡量控制的剛好，不要過低也不要過高。（2）總花費在某一個時間段比平時高出很多，應對的策略就是趕緊看一下哪一個詞的點擊量超大，馬上控制，必要的話可以停止投放。趕緊看一下哪一個詞的價格很大，并且有多次點擊，這時要根據這個詞的書醒來判斷，如果這個詞是熱門詞，可以選擇暫時下降一些價格，如果這個詞是冷門的，首先要注意是不是有什么事件引起了這個詞的搜索，如果這個關鍵詞是寬泛匹配或者詞組匹配的話，那就要調整匹配方式了，調成精確的。還有一種情況不排除對手的惡意點擊。5、做網絡媒體報表的同時也要去分析統(tǒng)計各個搜索引擎的廣告投放的效果{流量,咨詢量,預約量},對比相對的廣告投放方案的整理與更改”；做消費報表的同時要“統(tǒng)計分析各個搜索引擎廣告投放的效果，對比每天調詞方案的效果，分析波動的導致原因，以及調詞方案及時的調整更改”；做日咨詢表要“統(tǒng)計分析每天的咨詢量,預約量,消費,點擊量,點擊價,咨詢價,預約價,展現量,點擊率，前后的對比觀察每日的信息，而更好的整理新的調詞方案”；做來院統(tǒng)計要統(tǒng)計各個搜索引擎廣告的投放效果”。
三、我覺得要做好競價創(chuàng)意的撰寫要求和技巧很重要。男科醫(yī)院所推的關鍵詞展現在搜索用戶面前的推廣內容，包括標題、描述、訪問url和顯示url。關鍵詞可以幫助覆蓋盡可能多的潛在受眾，而創(chuàng)意就決定了是否能將這些潛在受眾吸引到男科醫(yī)院的網站中，從而采取行動促成轉化。因此，有必要掌握創(chuàng)意的撰寫要求和技巧。
四、學會如何分析影響質量度的因素：首先，如果能比其他醫(yī)院推廣關鍵詞吸引更多點擊，即點擊率更高，就能獲得更高質量度。這包括2個部分：一，歷史點擊率比較高；二，創(chuàng)意與關鍵詞和實際搜索詞之間相關性比較強，比如使用了關鍵詞包含或嵌入等手段。
其次，訪問者體驗好也能提高質量度。包括網頁打開速度快慢以及網頁內容與關鍵詞的相關性。因為，如果搜索者打開的推廣信息和他搜索意圖毫無關系，這種感覺上當的惡劣體驗會使他以后點擊推廣信息的幾率就會變小，最終受傷害的會是所有人。
最后，醫(yī)院推廣的信用積累。這個賬戶是否有長期穩(wěn)定的消費以及質量度的歷史積累。投放時間越長，推廣經驗越多，可信程度越高。
五、我覺得男科醫(yī)院在做競價排名時，疾病詞如“前列腺炎”的關鍵詞是網站必不可少的。但是這個詞價錢假如是40每點擊10次才會有一個進行咨詢，而10個咨詢的人中僅僅有一個來光顧你們的醫(yī)院，那么就要算一下為了這個病人消費了多少錢。這個詞是很貴的，但是又是這個網站上面必不可少的，而且還是一個最廣泛的詞，廣泛、短語、精確這三種匹配往往被部分的人所忽略，自己的網站不斷的在流失金錢、垃圾流量總是在不斷的增加中，那么就要分析一下關鍵詞的匹配了。這三種匹配的意思就是一個字面的意思，很好理解也很好分析，如果利用的好就會事半功倍。還有就是關鍵詞的創(chuàng)意、鏈接地址還有網站的內容這些都是一個很重要的因素。競價排名中其實長尾關鍵詞也占有一定的比例的，這些詞不貴點擊少還能獲取用戶，轉化率往往比較高。這個就是長尾關鍵詞的一大特點。還有百度后臺的特點就是它的價錢不是很精細，具體的價錢沒有辦法進行控制，所以在“燒錢”的時候就需要多用心了。
六、男科醫(yī)院競價目前在百度投放的話，個人建議做一個關鍵詞每日的排名監(jiān)控表格。假設投放的關鍵詞數以千計，這時候需要一段時間的監(jiān)測，監(jiān)測出轉化率最高的10個，甚至30個關鍵詞，這些關鍵詞是競價的重中之重，其他詞不推可以，這些說什么也要排前面，可以的話盡量第一。所以每天的日常調價內容就可以集中在這些第一詞當中了，可以節(jié)省很多工作量，當然，也不是說其他的詞就不去調價，較冷的詞本身價格就低，競爭也小，所以建議調價的時間間隔可以大一些，避免不必要的麻煩。還有就是賬戶管理一些細節(jié)問題，針對三個賬戶重復的詞調整優(yōu)化區(qū)分降低消費價格。
七、做好推廣數據類型分析：從男科醫(yī)院搜索推廣的過程來看，推廣信息先要展現在搜索結果頁被潛在受眾注意到，才有可能被點擊，推廣信息的點擊給網站帶來訪問者，有一部分訪問者會對網站提供的疾病信息和技術有比較強的需求，進行了在線預約形成了轉化。這個過程會涉及的數據有：展現量，點擊量，平均點擊價格，點擊率，轉化次數，轉化率，平均轉化價格。
以上是我一個月學習總結出來的一些心得體會。
個人讀書與學習總結篇五
我是本院血液凈化中心的一名護士，20xx年x月x日有幸參加了第二屆血液凈化?？谱o士培訓班。兩個月的培訓收獲了豐盛的果實，現向院領導護理部匯報如下：
（一）濟南初印象。
6月份的濟南驕陽似火，我的目的地是燕子山南段的72433部隊招待所，這里環(huán)境清幽，是個學習的好地方。吃飯、住宿、學習在同一棟樓上，因為課程安排的緊，周六周日都沒有休息。
給我們授課的都是各大醫(yī)院血凈中心的護士長，腎內科的主任、副主任醫(yī)師，還包括其他專業(yè)的帶頭人。短時間內大量課程的積累使每個學員倍感壓力。大家把休息時間都利用起來，課上積極同老師交流，課下同學們相互交流，晚上溫故而知新。來的學員其中不乏護士長，副護士長等科室骨干，大家都埋下身來虛心求教，這種學習氛圍內如同一場斗爭，你追我趕，誰都不愿意落伍。
一個月的集中理論授課使我系統(tǒng)的學習了血液凈化的基本知識及相關知識，打破了傳統(tǒng)的師傅帶徒弟只會做不會說的模式，逐步從似懂非懂到思路清晰，平常工作中所遇到的疑問也逐一得到解答。在最后的理論考試中，我取得了令自己滿意的成績。
（二）轉戰(zhàn)青島。
理論學習結束后，就要進入青島市中心醫(yī)院實習，來青島的三天都在下雨，霧蒙蒙的空氣非常潮濕，衛(wèi)生間的鏡框上都長滿了黃霉。但是這阻擋不了我們學習的渴望。
第二天我們便來到了醫(yī)院，這里是我們集中學習的地方，示教室有兩套教學系統(tǒng)。每天早上參加完交班會后,我們到這里來，安護士長給我們安排的理論授課。以及她本人親自給我們答疑解問。
青島市中心醫(yī)院血凈中心擁有全山東最先進的水處理器：德國勞爾水機。下圖為王工為我們講解的水處理系統(tǒng)的組成和維護：
青島中心醫(yī)院血凈中心的季博士在同我們進行病例討論：
7月x日，市立醫(yī)院的實習學員來參觀，中心醫(yī)院的趙慧帶教員向大家介紹了她所負責的健康宣教圈。
在這里我們參加了中心醫(yī)院別開生面的護理質控會，針對一個月來質控小組發(fā)現的問題大家各抒己見，提出解決問題的辦法。對于短時間內不能徹底解決的問題，實行分階段、分批解決的方案。
沙場點兵，下面是出科前每個人所面臨的操作考試，而此時大家都顯得異常鎮(zhèn)定。透析器，透析管路在大家手中是最熟悉不過的工具，一切操作都自然流暢起來。
（三）總結。
在臨床實習中問我深刻的體會到了青島市中心醫(yī)院先進的管理模式，優(yōu)質的服務，嚴謹的工作態(tài)度以及濃郁的學習氛圍。同時也使我認識到自己工作中的不足之處，在今后的工作中需要付出更多的努力來逐步提高，我想這段學習經歷對我今后的人生是一種激勵和促進。人生只有在不斷的經歷與思考中才能不斷的進步，不斷地領略人生至美的景致。
最后衷心的感謝院領導，護理部和科主任給我這樣一次學習和提高的機會，我會在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷學習，充實和提高自己。
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個人讀書與學習總結篇六
所謂溝通技術，是指治理者具有收集和發(fā)送信息的才能，能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介，有效與明確地向他人表達本身的想法、感想感染與態(tài)度，亦能較快、正確地解讀他人的信息，從而了解他人的想法、感想感染與態(tài)度。溝通技能涉及很多方面，如簡化運用語言、積極諦聽、看重反饋、節(jié)制情緒等等。固然擁有溝通技能并不料味著成為一個有效的治理者，但短缺溝通技能又會使治理者遇到很多麻煩和障礙。
學習了一學期的溝通技術，我控制了與同事、上司、部屬、客戶等不合角色進行溝通的技術。就拿與同事相處來說：與同事溝通尊重是前提，其次要有協(xié)作意識、善用微笑和風趣、與同事分享愉快、主動讓利、聰明應對貳言和不同，融洽相處、客氣向老同事學習等。
其實，在日常生活中，我并不是一個分外注重溝通的人。尤其現在離開家來到這個剛剛熟悉的城市以后，身邊都是剛剛認識的朋友，彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠去的朋友也垂垂因不聯系、不溝通而變得生疏。但自從學了溝通技術這門課后，我變了，變得會主動去溝通了。對身邊的同學，我會主動和她們聊天;遠方的朋友，我會偶爾打一通電話奉告她們我的現狀并扣問她們是否安好;對家人，我會每周六晚上打電話回去報安全。垂垂地，曾經陌生的宿友變得親密了，要好的朋友加倍要好了，親愛的家人也加倍安心了。正是溝通轉變了這一切，讓我的生活變得這么美好。
我們的生活根本離不開溝通，無論是與同學、先生相處照樣與朋友、家人相處，溝通都充當著那個至關緊張的紐帶，但不明白這點的我就曾深受其苦。記得剛開學不久，我和一個宿友發(fā)生了一點小矛盾，事情是這樣的：那天我原來心情就欠好，表面還下著雨更為我的心情蒙上了一層紗，不巧宿友讓我?guī)退龓?，而且一帶便是三本。我剛聽到時愣了一下，接著很冷地來了句：隨便。不說還好，一說宿友朝氣了。正因為這樣，我們僵持了好幾天，那幾天都互不答理。后來我就有的沒的跟她搭話，終于皇天不負有心人，我們又重修舊好了。一句無心的話，一個感動的詞，不要低估它的分量，一不當心它足以摧毀一份來之不易的情感。在這件事上，我們一開始都采取了冷處置懲罰的方法。但這種措施只會使環(huán)境更糟，不溝通矛盾就永遠無法解開，我們或許也就會那樣形同陌路吧!
正因為學習了溝通技術這門課，使我加倍深刻地體會到了溝通的緊張性，也控制了溝通必備的技術。然則實踐出真知，只有將它運用到實際生活中能力施展它應有的作用。
個人讀書與學習總結篇七
從一開端，我就告訴自己“在年夜學里，每小我都是我的先生，每個處所都是我的教室，每個時間都是我的學期，年夜學不只是學習的處所，照樣錘煉自己素質的處所。無論我的年夜學怎樣，我都要把握好自己的偏向盤，走出迷惘!”
學習是學生的根本，我知道一個受社會確定的優(yōu)秀年夜學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，果斷不遲到不早退不缺課，才對得住自己的年夜學生涯!
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不剽竊不作弊，同時我還保持每個月分手寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分應用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的斟酌問題，避免片面看問題，養(yǎng)成欠好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合管帳和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合管帳，我了解了一個公司記賬的最根本的辦法，對我了解和認識不合公司的經濟實力奠定了基本。我想這對我以后出來工作是有一定贊助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很需要的，管帳對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里獲得一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學習也是我對照早的了解了數據庫的不合凡響，也更激起了我對盤算機的興趣!畢竟現在社管帳算機普及各個領域，學習盤算機對我未來的工作用處也是很年夜的。在學習上，我認為還有一樣器械是異常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很正直，經常都是“敷衍塞責”，不過現在許多多少了，我開端養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的器械來不了弄虛作假，是不懂就不懂，毫不克不及不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想事理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很年夜贊助的!
我根本上都可以和同學們友好相處，和藹共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成自力自理自立的優(yōu)越品德。宿舍是一個年夜集體，八小我生活在同一個空間里面，然則各自的生活習性都不相，這就需要年夜家互相懂得和遷就，只有這樣能力和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個優(yōu)越的學習和休息情況。年夜學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到許多多少的器械。年夜學里時間比高中充分多了，這樣可以應用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、位置去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、年夜學、年夜學生活等文章運動;參加社會實踐運動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些運動，我的眼界坦蕩了許多，認識到了許多器械;而有些，則使我加倍了解、熱愛我們的學校、班級，增強了集體不雅念!
上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時年夜學里富厚的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不合的器械，比如;現在中國的形勢、求職面試技能、英語四六級測驗技能等。我還積極參加學校里各個組織的競選運動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處置懲罰好各項事務，其中包孕我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處置懲罰各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的器械。這是我在以后生活、工作中所必須的。我感激年夜學里相對這么寬松的自由學習情況，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在年夜一學年里照樣存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調劑好自己的生物鐘。同時我還要注意多錘煉身體，身體是成本。只有兼?zhèn)鋬烧?，能力有更高的學習效率，從而騰出的時間干的事情，能力消除年夜一時的“心有余力而力不足”!
總結回首，我百感交集;面對我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的年夜學將會因為我的繼續(xù)回首和展望而加倍無怨無悔!
個人讀書與學習總結篇八
在日常生活中，每時每刻我們都和別人在溝通，有言語上的溝通也有肢體上的溝通，而怎么樣能力更好的表達出本身的想法，怎么樣能力更好的和別人融洽的溝通呢，這個學期我們通過學習《活學活用，溝通技術》和先生細心的解說，讓我們了解了溝通也要考究技術，很好的溝通技術能與人融洽的溝通。
優(yōu)越的溝通才能讓你處事圓通優(yōu)越的溝通才能讓你走向勝利。
這是書本封面的兩句話，看似簡單卻貫通了整本書的內容，本學期我們學習的有各類各樣的溝通技術，如：語言溝通，禮溝通，感情溝通，形象溝通，目的性溝通，等等。通過書本上的形象的故事，和先生給我們不雅看的各類形象的關于溝通的視頻片段，讓我們了解了各類各樣的溝通。溝通的方法有許多種，別人都喜歡聽你對他說關切的話，贊美的話，感謝的話，認同的話，或是給他信心的話，而不是硬碰硬的和他說話，硬碰硬的說話只能起到相反的后果。
三思而后言，在我們和人溝通的歷程中，往往會因為一句話而引起他人的不悅，所以要避免說錯話。說話之前，先想想本身想說什么，該說什么。許多人往往心直口快，根本沒想到本身的言詞可能對別人造成的傷害。因此說話不能不顛末大腦，要顛末斟酌，學會換位思考。如果因為本身的一時失口，或者在與人交流的時候做錯了什么，這時就必然要立即道歉。勇于認錯是很緊張的，所以一但當你發(fā)明本身的言語傷害到他人的時候，千萬不要礙于面子不肯道歉。每個人偶爾都邑說錯話?？墒潜旧肀厝灰煊X本身說了不該說的話，然后頓時設法更正，之后再做說明。
溝通技術在生活中是異常緊張的，記得我學習溝通技術之前，到表面吃飯叫辦事員點餐的時候都喜歡說喂，辦事員，喂，小姐學習了溝通技術之后，每當周末到南寧市表面吃飯的時候，把喂字撤消失落了，使得辦事員態(tài)度對我異常友好，怪不得以前每次點餐的時候辦事員態(tài)度差的，本來是本身的溝通沒有技術，喂字，容易讓人感覺不友好。一個人的外在形象會直接影響別人對他的印象，無論在何種場合與人溝通，你都要提前審視一下本身，看本身的神色是否柔和，語言是否溫和，否則就該調劑好本身的精神，調劑好本身的語調，再于人溝通。而在我們日常生活的時候，使用甜言密語也是最好的技術，如看見別人穿新衣服，可以對他說你本日好漂亮啊，好帥啊，什么之類的贊美的話，要常對人說謝謝，書上說世界上沒有人會回絕溢美之詞，再不習慣首贊美的人，也會在糖衣炮彈下沒了脾氣。因此如果本身平時在溝通時，失口，或者做錯了什么，應該主動承擔差錯的同時對對方贊美幾句，很快對方的氣就能消了。
人與人的溝通，其實便是情與情的溝通，因此我們在與對方溝通的'前提必然要是真誠的，真誠的與人去交流能力更好的交流更有效的去交流。
通過學習了這門課程，讓我懂得了那么多的溝通技術，讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通，和別人樹立好更好的關系，讓生活加倍歡暢融洽。
個人讀書與學習總結篇九
本次讀書節(jié)的主題與口號是“xxxx”。同學們在校領導、班主任以及語文老師的指導下開展了各式各樣的讀書活動，同學們與大師對話，與高尚為伍；與偉人碰撞，激勵自己前行。校園里書香彌漫，同學們在讀書中快樂成長。我們具體開展的活動有：
參考了語文老師的意見以后，每個同學選擇了一本對自己有意義的書，由圖書管理員從圖書館借閱，或者學生自己去書店購買。要求同學們在讀的過程中，做好讀書筆記，寫下自己的`閱讀感受。
我們開展了各種形式的活動，如“談談目前為止對你影響的一本書”、“講一講你與書之間的故事”，“演一演書中的經典橋段”，“分享你的讀書經驗”，“討論讀書中應注意哪些習慣”等等。
我們深知“書是人類進步的階梯”，是人類的精神食糧，是我們緊張學習時最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊課的后15分鐘以及寫字讀報課的時間，讓學生潛心閱讀。每個學生都十分珍惜。
讀書節(jié)期間，我們組織班級學生采用各種方式出一份讀書小報，最終評選出五份優(yōu)秀手抄報，參與學校的評獎，參評的學生有：徐xx。手抄報內容豐富，有學生摘錄的名言名句，有學生自己寫的讀書感悟，有精美的繪畫，充分發(fā)揮了學生們的藝術才能。
結合本?！案卸骼硐搿钡奶厣瑢W校組織了以“點燃讀書激情，共建書香校園”為主題的演講比賽。本班的xx與xx，xx與xx代表班級參加這次比賽?！度松仿兄x有你相伴》，《沉浸在書香里的日子》，充分體現了學生對感恩與理想的理解。
本班板報組的同學群策群力，精心設計了一期以“以書為友、快樂成長”為主題的黑板報，我們將板報的題目命名為《快樂閱讀》。高質量的板報又為我班讀書節(jié)活動增添了一抹亮色，最終讓我們贏得了初中組黑板報評比的第一名。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。我們希望通過這一系列的活動，讓自己、讓學生一生與經典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂，不斷讀書，不斷成長，不斷完善自己。讀書節(jié)活動即將閉幕，但是我相信，我們對讀書的熱情不會就此減滅，只有站在巨人的肩膀上，我們才能看得更遠，走得更遠！一生一世，將讀書進行到底。
個人讀書與學習總結篇十
在經過一個學期的學習和工作當中，xx讀書社的工作也逐漸接近尾聲，本學期的許多工作都有大大小小的出錯，需要努力的方面還有很多，在老師、社長、副社長及各位助理的幫助，才完成了許多的工作。本學期在xx讀書社的管理層當中擔任助理一職，主要負責的工作是電氣系的常規(guī)管理。在這學期也得到了非常多的鍛煉，進步了許多，但不足的地方還有很多，以下是我對本學期的工作總結：
其中包括每周小結完成情況、每月主題作文完成情況，活動變更的通知、以及各作業(yè)的完成情況，在社員的作業(yè)完成情況有不足的時候也需要進行溝通，其中也包括反饋。在完成情況方面，因為部分社員對于社團的運作不是很了解，特地在校園之中見面后詳細地說明了，其中包括入社時作業(yè)和每周的社團活動的方案提前閱讀。在每一次活動開始前，社員們都需要在xx讀書社的qq空間內閱讀方案并對活動有一定的了解，這樣我們在活動的時候就不會出現什么都不知情的情況。在溝通方面我稍微有些進步，所以這方面是我做的不好的地方。在某些社員非常消極的時候，我也積極地向副社長反饋了，問題得到了解決，這方面我非常滿意，以后出現這樣的情況也要積極地去面對。在新社員加入時，需要注意提醒各位同學添加群內所有同學好友的問題以及在即將進行小結匯總時，也需要提醒同學，還有每次的活動變更通知?！包c亮青春”戶外活動的主持活動的準備：在前期活動準備時，老師留給了我非常多的時間，但在活動第一次的方案上面，我并沒有按時完成，并且拖曳了很久，沒有參考上次的戶外活動的經驗，加入了許多自己的想法，導致準備工作上的出錯，在臨近活動到來的同時，活動方案、活動道具、活動項目、活動明細、活動主持人稿等方面均沒有做好自己本分的工作，這些都是我在準備工作上的不足，在活動游戲方面，我們在碰頭會上討論的很多想法都被老師指出是非常不好的，在后來我也想明白了，作為讀書社，實在不應該太兒戲，應當從許多方面去思考，而不僅僅只是玩游戲。到了活動開始時，就沒有將活動需要用到的簽到表以及主持人稿提前打印，并且也沒有跟老師取得一致的意見，導致沒辦法臨時修改稿件，而活動上，也沒有考慮到時間上的不足，導致有兩個大型的游戲沒辦法實行，這是我們活動上沒有準備好的問題。其中有許多方面的不足，但因為老師與同學們的幫助，活動還算圓滿結束，在這里非常感謝老師和各位同學們的大力支持。
經過一學期的'工作后，我收獲了許多的經驗，相比較上學期而言，我在溝通、工作方面有了長足的進步，但缺點也非常明顯，許多的基本工作都沒有做好，特別是這次戶外活動的準備上面，沒有面面俱到，處理事情的能力也少有欠缺，在與社團內部同學交往方面，我有了許多的進步，在社長碰頭會上，我私自向帶了李友煜同學過來參加，作為一個嚴肅的會議而言，實在太不應該，許多的錯誤都是從認識上開始的，所以今后我會因此而表達自己明確的態(tài)度，希望老師和各位同學能指導我。在工作上，比如熟悉社員上面，許多剛進社的同學，我都會積極地向他們、她們介紹社團以及介紹自己。在與電氣系社員的交流之中，我收獲了許多，而溝通方面更是需要加強，也希望與所有社員產生更多的聯系，雖然我以前并不缺乏自信，但在這學期，我充分體會到，一個人的自信并不是說說而已的，這需要一個人長久以來的實踐得來的，所以有這么多的機會交到我的手中，我當然要好好地珍惜。在活動方案上面，許多的細節(jié)以及發(fā)表的時間都給老師帶來了不便，在這里對老師表示歉意。而我還需要更加努力地去工作，去完善自我。
在今后的工作之中，也希望大家一起進步，一起成長。在溝通、做事、做人方面，我還有很多方面的不足，也多謝老師與同學們長時間的指點，讓我獲益良多，相信今后的時光里，有xx，有大家，生活會更加地幸福！
個人讀書與學習總結篇十一
本學期，我們按縣教育局文件精神開展科普閱讀，拓寬學生視野，提高科學素養(yǎng)，弘揚科學精神，促進科技知識的傳播上狠下功夫。在我校第xx屆讀書節(jié)上，我們把閱讀科普讀物倡導低碳生活作為活動的主題，活動中，我們學校創(chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近科普讀物，喜愛科普讀物，逐漸構成經過科普讀物的閱讀，讓學生的敏感心靈和獨創(chuàng)精神，與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，發(fā)出巨大的創(chuàng)造力和思維力。
我們經過本屆讀書節(jié)活動的開展，營造了積極向上、清新高雅、健康禮貌的學校文化氛圍，激發(fā)了師生讀書的興趣，經過閱讀科普讀物，使孩子們發(fā)現科學不再是難懂的名詞、枯燥的數字和干巴巴的定理，不再是遙不可及的概念符號。讓科普閱讀為學生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我歡樂!
本屆讀書節(jié)對進一步提高學生的思想覺悟和文化底蘊，促進了和諧學校的建設和書香學校的營造，都起到了進取作用。
根據學校教育局的文件精神，我校制定了詳實可行的`讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們迅速在全班開展了學校讀書節(jié)活動的動員工作：要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義。同時，讓學校的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。經過強勢宣傳營造學校文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
個人讀書與學習總結篇十二
書是我們人類智慧的結晶，是我們的好朋友，是我們人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙！因此，在本學期里，我們結合學校的課題“營造書香校園”，結合本班的實際情況，制定了營造“書香班級”的計劃。
開學初，我班就結合本班的具體的情況和學生的年齡特點制定好班級的讀書計劃。積極發(fā)動學生參與到“多讀書，讀好書，好讀書”的讀書活動中來。在語文教師的指導帶動下，在班主任的號召下，動員學生向班級捐獻自己平時的愛看的各種名家作品，并能主動地介紹給其他同學。引領每一位學生在書的海洋里遨游，以書為友，努力增長學生的知識水平，并且，讓學生從小養(yǎng)成良好的讀書習慣。
為了籌集到更多的好書，滿足學生的課余閱讀，首先想到的就是發(fā)動學生向班級自覺捐書，建立本班的圖書角，并且班級集體購買書籍《弟子規(guī)》和《窗邊的小豆豆》，另外教師本人向同學們捐書，也放進了圖書角。并且，選出班級內圖書角的管理人員，本學期，我們選出了朱鉅和須穎佳兩位同學作為圖書角的管理人員，每天做好班內圖書的'借閱登記以及整理。
在實施的過程中，我班堅持每天晨誦《弟子規(guī)》，并定期背誦，默寫，寫心得。還利用早晨晨會的時間給每位同學一個交流的平臺，交流讀書心得，并且交流完后整理出來，謄寫清楚后貼于班內黑板報處。中午堅持做完課堂作業(yè)后午讀，利用每星期二的活動課時間右語文老師作閱讀指導。同時班內還開展各種活動來激發(fā)與調動學生的閱讀興趣，堅持每周五的班隊活動課開設一個主題，比如說演講比賽講故事比賽，背誦名人名言比賽等，并且能適當獎勵優(yōu)勝者。其次還能響應校少先隊的工作，參加各種征文比賽等活動。
另外，本班同學人人都有一本美詞佳句本，勤摘錄，勤做讀書筆記，而且人人都能寫出1——3篇讀書心得，人人都能繪聲繪色地講出兩本書的主要內容，人均經過一年的努力，學生的看書興趣有了較大的提高?，F在，一到休息時間，學我相信在師生的共同努力下，一定會營造出一個良好的書香班級！
個人讀書與學習總結篇十三
吸引力法則和阿拉丁神燈的巨人一樣，對我們有求必應。
創(chuàng)造的過程以三個簡單步驟，幫助你創(chuàng)造出你想要的：要求，相信，接受。
向宇宙要求是個機會，讓你確定你想要什么。當你心中清楚要什么的時候，要求已經完成。
相信是指你的所行，所言，所思，都有如你已經接收到你所要求的實物。當你發(fā)出已經接受的頻率，吸引力法則就會驅動人，事件和情景，讓你來接受它。
接受是指去感覺你渴望一旦實現時，你所繪有的感覺?，F在就感覺美好，會把你放到想要事物的頻率上。
要減肥，就不要把焦點放在“減肥”上，反之，把焦點放在你的完美體重上。去感受擁有完美體重時的感覺，你將召喚它的到來。
宇宙顯現你所要的事物，是不花任何時間的。顯現100萬，與顯現1塊錢同樣容易。
從吸引小得事物開始，譬如一杯咖啡或停車位，是體驗吸引力法則實際運作最簡單的方式。以強烈的意念，吸引小的.事物。當體驗到自己擁有吸引的力量，你將前進創(chuàng)造更大的事物。
借由去想你所要的生活方式，來預先創(chuàng)造你的生活，你就能依自己的意識創(chuàng)造生命。
個人讀書與學習總結篇十四
伴隨著教師們讀書心得演講的落幕，我園10月份的讀書活動周也結束了?；顒又茈m然結束了，但是我們幼兒園的老師、孩子、家長更應該多看書，多讀書，要有終身學習的思想，提高自身的文明素養(yǎng)和生活品味。結合我園實際情況，特開展了主題為“我讀書，我快樂，我成長”的讀書活動周。現將活動開展情況總結如下：
1.羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本，鼓勵家長踴躍捐獻幼兒圖書。
2.挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀下載心得，并展示給全園教師及家長。
3.策劃、組織《幼兒早期閱讀下載及閱讀下載習慣培養(yǎng)》專家講座。
4.組織撰寫《早期閱讀下載家園宣傳欄》。
寥寥幾筆概括了本月的`工作，但背后卻隱藏著太多的辛苦。
本次讀書周活動的宗旨是結合簡陽市教科局關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的主題“推進全民繼續(xù)教育，建設學習型社會?！备鶕覉@實際情況，我園開展了主題為“我讀書，我快樂，我成長”旨在為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣、養(yǎng)成讀書習慣，讓幼兒與書本做朋友，使其聽說讀畫的能力都有一定的提高?！爆F在對工作評價如下。
1.通過班級老師的宣傳和鼓動，家長都能積極捐獻幼兒圖書，使幼兒園圖書藏書量大大增加，而且質量很高，為我園幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。
2.通過幾天的觀察，家長對教師讀書心得的關注度比較高，她(他)們經常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長看。教師教育心得的質量還有待進一步提高。
3.《幼兒早期閱讀下載與閱讀下載習慣培養(yǎng)》專家講座使家長更科學、全面地認識了早期閱讀下載及親子閱讀下載的好處，效果較好。
通過本次讀書活動周，幼兒園的孩子、家長在親子閱讀下載中增進了親情，老師們通過閱讀下載更多的學前教育專欄書籍，提高了自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。活動周雖然已經結束，但是終身學習的理念希望大家還不能忘，始終要有一顆“活到老，學到老”的心態(tài)！
個人讀書與學習總結篇十五
讀書其實是一件很愉快的事情，所謂書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，在書中，我們可以找到我們的心靈知己，不僅可以與古人一同領略歷史，也可以在書中暢想未來。一般來說，讀書活動都是由很多人參與，然后寫出總結，這樣才算圓滿結束?？墒墙裉?，我自己的讀書活動，我也可以從中總結出一些東西，在快樂中學習。
有人說，一個人的讀書就不能算是讀書活動了，其實，只要我們每個人能從讀書中學到知識，熱愛讀書，為社會積累人才，也就起到了舉辦讀書活動的作用。如今的社會，早已經被電子科技所覆蓋，在琳瑯滿目的.今天，想要找到一個安靜讀書的地方就很少了，更何況是熱愛讀書的人呢？我喜歡讀書，于是我自己找到一個僻靜的地方，開始了我的讀書之旅，一個人在書中漫游，雖然沒有多個人跟我探討，但是我自己一個人也可以去探索，發(fā)現答案。我的面前也有各式各樣的書籍，供我去參考，去閱讀。我可以去讀文學名著，我也可以看歷史典故，這些內容，都會深深刻在我的心里，在我自己的讀書活動總結中，這些內容會像放電影一樣在我的腦海里重現。我相信，就是這些內容，給我的成長積累了經驗，教給了我做人的道理，和為人處世的原則。
我會在讀書活動總結中得到一些經驗教訓，那就是，讀書也分為精讀和略讀，能夠精讀的一定要像吃東西一樣，細嚼慢咽，好好品味，這樣會讓自己的內心變得更加豐富多彩。在自己以后的人生道路上，樹立正確的人生觀和價值觀。
個人讀書與學習總結篇十六
年來的具體做法總結以下：
每天堅持抽時間讀書，認真做好筆記，每月撰寫4～6篇讀書筆記和讀書心得。通過讀書，我學會了怎樣正確地去引導教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些甚么，不再會覺得那是一件難事。我要做個真實的職業(yè)讀書人，從書中汲取更多的營養(yǎng)，再把這些營養(yǎng)輸送給我的學生們。
學校認真落實了讀書活動方案，展開了豐富的讀書活動。我積極參加學校每月展開的主題讀書活動。這些活動分別有“好書我推薦”、“我讀書，我快樂，我成長”的征文活動、“好書我交換”、“好書我導讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成績”的論壇活動、“講述我的教育故事”、“瀏覽、工作、成長”演講等主題活動。依照學校要求，我們每月都將自己的.學習心得上傳到學校的網絡硬盤上，與其他教師進行交換。這類逾越空間的交換方式提高了我們教師學習的興趣。
我積極參加學校組織的寒假、暑假和平時觀看讀書光碟等各項培訓活動，并且仔細聆聽，認真做好筆記，及時記下點滴收獲。培訓結束后，都能按要求寫一篇學習心得。提高自己的理論認識，并把這類知識應用到教學中去，收到了很好的教學效果。
在今天這樣一個瞬息萬變的時期，知識的更新無時無刻，作為一名教師，對教學必須全身心的投入，必須學習學習再學習，讀書讀書再讀書，這樣我們才能用智慧教出趣味，用新觀念育出不同的人材，快樂地生活，快樂地工作，真正做一個享受教育的陽光教師！
個人讀書與學習總結篇十七
三年的本科函授學習生活已接近尾聲，在這種“工作+學習”的學習模式中，我能克服困難,做到工作學習兩不誤,邊實踐邊學習，不斷收獲，不斷進步?；仡櫲甑膶W習歷程，感受頗多。
一、專心聆聽，上好每一堂課。
每學期的兩次集中面授，一次一個星期，老師們深厚的理念功底、扎實的專業(yè)技能、豐富的教學經驗讓我們贊嘆,深深地吸引了我們。每次面授我都能做到提前調好課，安排好工作。面授期間，堅持不遲到，不早退，課上專心聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，積極參與課堂研討，配合老師的教學，珍惜每位老師的悉心輔導，上好每一堂課。
二、堅持自學，提高專業(yè)技能。
本科函授班給我們提供了豐富的學習課程，從多個方面提高我們的音樂綜合水平，有知識有技能，我深知要想讓自己真正得到提高只靠幾次面授課堂上的聽講是完全不夠的，更重要的是要我們自己用大部分時間去自學、去練習。因此在平時，我會利用工作之余，認真閱讀教材，并勤學苦練，高效率地完成面授期間每位老師留下的作業(yè)。一份耕耘一份收獲，由于自己的努力，本科每門課程的考試我都能從容面對、一次性輕松通過。
三、認真工作，在實踐中成長。
學以致用，這是我參加本科學習的主要目的。在這期間，我在理論學習與教育實踐中不斷磨合，不斷反思，不斷總結，認真撰寫畢業(yè)論文，把學到的知識內化為自己的教育行為，提升專業(yè)素養(yǎng)。三年來，本人的教學水平有了明顯提高，組織學生的活動有聲有色，受到學校領導的肯定與贊揚。
畢業(yè)之際，我要感謝在南師學習的這段經歷，讓我體驗到學習的樂趣，享受到成長的喜悅。當然我的所學還很有限，古人說得好，“活到老，學到老”，我將不斷學習，不斷超越自我!
個人讀書與學習總結篇一
三年的大學生活已接近尾聲，在這三年中有得也有失，好的方面我將繼續(xù)繼承，不足的地方將繼續(xù)改進，回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
剛入學時,我曾為作為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對，因為我深信只要我努力了，大專的前途也會很光明,很輝煌的。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的，只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這將又是我人生中的一大挑戰(zhàn).運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能，促進自己,提高自己的綜合水平能力.
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，在學習生活中還積極主動的向黨總支靠近，且在大一下學期被列為入黨積極分子。在入黨積極分子期間，我努力學習，嚴格要求自己，表現突出，又被列為入黨發(fā)展對象。并于20xx年6月18日被確定為中共預備黨員。我將繼續(xù)不斷的努力，以自己的實際行動爭取早日成為一名黨員。
在學習上，我認真刻苦，經過堅持不懈努力，多次獲得了"學院獎學金"。為了更完善自己，我還經常參加學校組織的各項興趣小組學習和技能大賽，也取得了一定的成績。如寫"學習十七大精神的感悟"榮獲院三等獎，"應用文寫作比賽"獲得了二等獎，參加系的專業(yè)技能鉗工賽獲得了團體獎一等獎。
在工作方面，我態(tài)度端正、責任心強、敢想敢做、膽大心細。如：
作為班干，我積極配合輔導員布置的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，同時積極組織開展班上的各項活動，且都取得了良好的效果。
在宿舍方面：我平易近人待人友好，與舍友相處甚是融洽，積極參與宿舍衛(wèi)生打掃，認真整理宿舍內務，所在宿舍榮獲內務大比拼一等獎，舍標三等獎，還被多次評為文明宿舍。同時也于大二上學期被評為院"文明宿舍先進個人"的榮譽稱號。
在青年志愿者活動方面：作為青年志愿者協(xié)會的副會長，我積極的帶領協(xié)會成員參加社會上的各種公益活動，以身作責，所帶領的青年志愿者勤勞能干，在各種公益活動中都得到了市民、老師和同學的好評。為此獲得過了"20xx—20xx年度福州市優(yōu)秀志愿者"和學院"先進青年志愿者"的榮譽稱號。
在生活中：我樂觀熱情、樸素大方、關心同學、關愛集體、樂于助人，有著強烈的社會責任感和使命感。在業(yè)余時間里，積極的參加學校的各種活動，曾參加院蹬山比賽獲得團體"一等獎"，系蹬山比賽團體"三等獎"。
總之，在這三年中，我養(yǎng)成了自身的刻苦學習，認真對待學習和工作的好習慣。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展的人。
三年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人讀書與學習總結篇二
當你要吸引某種關系到生命中，千萬記得不要讓你的思想，語言，行為，以及周遭環(huán)境與你所渴望的相違背。
你的職責在你自己。除非先把自己填滿，否則你沒有東西可以給別人。
以愛和尊重對待自己，就會吸引愛你，尊重你的人。
當你覺得自己不好，就是在阻擋愛，而且，你會吸引更多繼續(xù)讓你覺得自己不好的人和情景。
專注在那些你喜歡自己的特質上，吸引力法則將會帶來更多你自身的美好的東西。
要讓某種關系順利，就把焦點放在對他人的欣賞上，而非澳元。當你把焦點放在他們的有點傷時，你就會發(fā)現他們更多的優(yōu)點。
個人讀書與學習總結篇三
在學習《新課程課堂教學行為創(chuàng)新——小學英語》和《教育的藝術——怎樣做個好老師》前，我并沒有意識到這兩個課題之間的聯系，通過學習我才發(fā)現這兩個科目是緊密相連的。“教育是科學，更是藝術?！毙抡n程凸顯出全新的課程理念，在課程目標、課程結構、課程內容、課程實施等方面都發(fā)生了重大變革。從理念到行為不是自然而然的過程，教師要在新理念指導下重構教學實踐與教學行為，促進教師的專業(yè)發(fā)展和有效教學，以適應課程改革的需要，適應時代發(fā)展的需要。
講座從“師范”的意義、中美教育的差異、好教師和好學生的標準出發(fā)，提出教師及其培養(yǎng)的學生都應該是一個“完整的人”、以及教育的追求和教育的境界；作為教師我們應具備什么樣的教育境界，才能更好的服務于教育活動，讓我們深思。從教育的本義出發(fā)，我們只有遵循教育的規(guī)律，提高我們的自身素養(yǎng)，就我們小學英語教師而言，不僅包含有系統(tǒng)而扎實的語言基礎知識和聽、說、讀、寫等方面的技能和技巧，還要在教學實踐中不斷總結、不斷創(chuàng)新、逐步完善教學技能，全面提升英語教學綜合素質，以我們自身的魅力和高水平英語教學技能對學生學習英語產生良好的促進作用。我們在組織課堂教學時，流利的英語，生動的語調都會調動起學生想聽，想學說英語的欲望，這就是教師個人能力與魅力的外在表現給學生們帶來的影響。教師內在的心理素質也是教學成功的一個因素，但并不是全部的因素。一個教師的教學成功，還需要實踐的知識與智慧。
教育的藝術離不開教師的素養(yǎng)，良好的個人素養(yǎng)呈現出教師的個人魅力，好教師的人格魅力來源于其追求的“教育境界”和講究的“教育藝術”，因此他（她）們才格外受到學生的熱愛！他（她）們的教育工作才能有實效！好的教師教學、學生反饋，教師反思升華再教學，學生再反饋，周而復始，直至完美。教育藝術就是在這個過程中逐步形成、積累和完善的。
英語教師只有把主要精力放在引導學生盡快地找到實現自己目標的最佳途徑，把握好自身修養(yǎng)藝術，不斷豐富自己，提高藝術的感染力，讓學生感受到教師的親和力，從而激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)他們的學習情趣，調動其學習的積極性；同時要為學生提供各種便利，幫助他們解決學習中的困難，才能更好地提高課堂教學的藝術水平。
教育素養(yǎng)，是教師教育的境界，教師的素養(yǎng)和教育的藝術三個方面的體現。
我們英語教師要提高自身的教育素養(yǎng)，就要更新教育觀念，掌握新的教育理念和教學方法，遵循課改的目標，結合教學的各個環(huán)節(jié)，通過實際教學案例和切身教學體驗，提高教學藝術水平，做一個改革浪潮中的好教師。
個人讀書與學習總結篇四
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我要學習的東西太多了。首先我要感謝醫(yī)院的領導以及豆哥給了我這么好的一個學習平臺，讓我接觸到競價排名這份工作，我感到很榮幸。網絡競價排名給了我一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。我想我會努力的去把它學好，學精，學專。為醫(yī)院以后的發(fā)展獻出自己的微薄之力。此次學習，我收獲很多，體會深刻。具體感想就有關網絡競價排名學習淺談幾點體會：
一、我剛剛接觸競價這個行業(yè)時，迷迷糊糊的，無從入手，不懂的做競價干嘛用？為什么要做競價？做競價的最終目的是什么？認為只是加加刪除關鍵詞、調調價錢就可以了。其實一個網站的內容、關鍵詞的價格、關鍵詞的創(chuàng)意、關鍵詞的飄紅、匹配方式等等，這些都是大有關系的。經過幾經摸索我漸漸理解過來了。原來競價其實說白了就是（seo）搜索引擎廣告，英文叫ppc，關鍵是為了提高醫(yī)院的品牌知名度，其最終目的是為了引導潛在受眾患者來院就診。也就是說競價排名做好了可以花最低的錢獲取最高的利益。
二、我覺得在推廣的初期，兩手都要抓，兩手都要硬。每天打開百度后臺，關注昨天的點擊量，總花費，和平均價格，以及關注幾類關鍵詞的點擊數和均價，先在心中搞清楚昨天的點擊次數有沒有和平時的情況出現什么異常，所以必須注意均價的穩(wěn)定性，這樣才能在接下來的工作中了然于胸，知道如何應對。
其次，關注幾類關鍵詞的點擊次數和均價。1、那些排在前20高點擊低轉化的關鍵詞。2、點擊費用較高的或者點擊價格很高的前30關鍵詞。3、點擊量在平時居前列的關鍵詞(注意，這些詞往往是廣泛詞，應該注意控制，以免影響當天的預算，畢竟這樣的詞轉化率一般不是很高)。4、做(小時報表）每隔一個小時看看點擊總次數和總花費，點擊單價、咨詢單價，并進行統(tǒng)計分析看看根據平時的經驗有沒有在這個時間段出現異常情況，主要兩種情況需要注意：（1）某個時間段點擊次數很低，這是需要調高某些熱門詞的價格了，畢竟每天的預算就是一個闕值，盡量控制的剛好，不要過低也不要過高。（2）總花費在某一個時間段比平時高出很多，應對的策略就是趕緊看一下哪一個詞的點擊量超大，馬上控制，必要的話可以停止投放。趕緊看一下哪一個詞的價格很大，并且有多次點擊，這時要根據這個詞的書醒來判斷，如果這個詞是熱門詞，可以選擇暫時下降一些價格，如果這個詞是冷門的，首先要注意是不是有什么事件引起了這個詞的搜索，如果這個關鍵詞是寬泛匹配或者詞組匹配的話，那就要調整匹配方式了，調成精確的。還有一種情況不排除對手的惡意點擊。5、做網絡媒體報表的同時也要去分析統(tǒng)計各個搜索引擎的廣告投放的效果{流量,咨詢量,預約量},對比相對的廣告投放方案的整理與更改”；做消費報表的同時要“統(tǒng)計分析各個搜索引擎廣告投放的效果，對比每天調詞方案的效果，分析波動的導致原因，以及調詞方案及時的調整更改”；做日咨詢表要“統(tǒng)計分析每天的咨詢量,預約量,消費,點擊量,點擊價,咨詢價,預約價,展現量,點擊率，前后的對比觀察每日的信息，而更好的整理新的調詞方案”；做來院統(tǒng)計要統(tǒng)計各個搜索引擎廣告的投放效果”。
三、我覺得要做好競價創(chuàng)意的撰寫要求和技巧很重要。男科醫(yī)院所推的關鍵詞展現在搜索用戶面前的推廣內容，包括標題、描述、訪問url和顯示url。關鍵詞可以幫助覆蓋盡可能多的潛在受眾，而創(chuàng)意就決定了是否能將這些潛在受眾吸引到男科醫(yī)院的網站中，從而采取行動促成轉化。因此，有必要掌握創(chuàng)意的撰寫要求和技巧。
四、學會如何分析影響質量度的因素：首先，如果能比其他醫(yī)院推廣關鍵詞吸引更多點擊，即點擊率更高，就能獲得更高質量度。這包括2個部分：一，歷史點擊率比較高；二，創(chuàng)意與關鍵詞和實際搜索詞之間相關性比較強，比如使用了關鍵詞包含或嵌入等手段。
其次，訪問者體驗好也能提高質量度。包括網頁打開速度快慢以及網頁內容與關鍵詞的相關性。因為，如果搜索者打開的推廣信息和他搜索意圖毫無關系，這種感覺上當的惡劣體驗會使他以后點擊推廣信息的幾率就會變小，最終受傷害的會是所有人。
最后，醫(yī)院推廣的信用積累。這個賬戶是否有長期穩(wěn)定的消費以及質量度的歷史積累。投放時間越長，推廣經驗越多，可信程度越高。
五、我覺得男科醫(yī)院在做競價排名時，疾病詞如“前列腺炎”的關鍵詞是網站必不可少的。但是這個詞價錢假如是40每點擊10次才會有一個進行咨詢，而10個咨詢的人中僅僅有一個來光顧你們的醫(yī)院，那么就要算一下為了這個病人消費了多少錢。這個詞是很貴的，但是又是這個網站上面必不可少的，而且還是一個最廣泛的詞，廣泛、短語、精確這三種匹配往往被部分的人所忽略，自己的網站不斷的在流失金錢、垃圾流量總是在不斷的增加中，那么就要分析一下關鍵詞的匹配了。這三種匹配的意思就是一個字面的意思，很好理解也很好分析，如果利用的好就會事半功倍。還有就是關鍵詞的創(chuàng)意、鏈接地址還有網站的內容這些都是一個很重要的因素。競價排名中其實長尾關鍵詞也占有一定的比例的，這些詞不貴點擊少還能獲取用戶，轉化率往往比較高。這個就是長尾關鍵詞的一大特點。還有百度后臺的特點就是它的價錢不是很精細，具體的價錢沒有辦法進行控制，所以在“燒錢”的時候就需要多用心了。
六、男科醫(yī)院競價目前在百度投放的話，個人建議做一個關鍵詞每日的排名監(jiān)控表格。假設投放的關鍵詞數以千計，這時候需要一段時間的監(jiān)測，監(jiān)測出轉化率最高的10個，甚至30個關鍵詞，這些關鍵詞是競價的重中之重，其他詞不推可以，這些說什么也要排前面，可以的話盡量第一。所以每天的日常調價內容就可以集中在這些第一詞當中了，可以節(jié)省很多工作量，當然，也不是說其他的詞就不去調價，較冷的詞本身價格就低，競爭也小，所以建議調價的時間間隔可以大一些，避免不必要的麻煩。還有就是賬戶管理一些細節(jié)問題，針對三個賬戶重復的詞調整優(yōu)化區(qū)分降低消費價格。
七、做好推廣數據類型分析：從男科醫(yī)院搜索推廣的過程來看，推廣信息先要展現在搜索結果頁被潛在受眾注意到，才有可能被點擊，推廣信息的點擊給網站帶來訪問者，有一部分訪問者會對網站提供的疾病信息和技術有比較強的需求，進行了在線預約形成了轉化。這個過程會涉及的數據有：展現量，點擊量，平均點擊價格，點擊率，轉化次數，轉化率，平均轉化價格。
以上是我一個月學習總結出來的一些心得體會。
個人讀書與學習總結篇五
我是本院血液凈化中心的一名護士，20xx年x月x日有幸參加了第二屆血液凈化?？谱o士培訓班。兩個月的培訓收獲了豐盛的果實，現向院領導護理部匯報如下：
（一）濟南初印象。
6月份的濟南驕陽似火，我的目的地是燕子山南段的72433部隊招待所，這里環(huán)境清幽，是個學習的好地方。吃飯、住宿、學習在同一棟樓上，因為課程安排的緊，周六周日都沒有休息。
給我們授課的都是各大醫(yī)院血凈中心的護士長，腎內科的主任、副主任醫(yī)師，還包括其他專業(yè)的帶頭人。短時間內大量課程的積累使每個學員倍感壓力。大家把休息時間都利用起來，課上積極同老師交流，課下同學們相互交流，晚上溫故而知新。來的學員其中不乏護士長，副護士長等科室骨干，大家都埋下身來虛心求教，這種學習氛圍內如同一場斗爭，你追我趕，誰都不愿意落伍。
一個月的集中理論授課使我系統(tǒng)的學習了血液凈化的基本知識及相關知識，打破了傳統(tǒng)的師傅帶徒弟只會做不會說的模式，逐步從似懂非懂到思路清晰，平常工作中所遇到的疑問也逐一得到解答。在最后的理論考試中，我取得了令自己滿意的成績。
（二）轉戰(zhàn)青島。
理論學習結束后，就要進入青島市中心醫(yī)院實習，來青島的三天都在下雨，霧蒙蒙的空氣非常潮濕，衛(wèi)生間的鏡框上都長滿了黃霉。但是這阻擋不了我們學習的渴望。
第二天我們便來到了醫(yī)院，這里是我們集中學習的地方，示教室有兩套教學系統(tǒng)。每天早上參加完交班會后,我們到這里來，安護士長給我們安排的理論授課。以及她本人親自給我們答疑解問。
青島市中心醫(yī)院血凈中心擁有全山東最先進的水處理器：德國勞爾水機。下圖為王工為我們講解的水處理系統(tǒng)的組成和維護：
青島中心醫(yī)院血凈中心的季博士在同我們進行病例討論：
7月x日，市立醫(yī)院的實習學員來參觀，中心醫(yī)院的趙慧帶教員向大家介紹了她所負責的健康宣教圈。
在這里我們參加了中心醫(yī)院別開生面的護理質控會，針對一個月來質控小組發(fā)現的問題大家各抒己見，提出解決問題的辦法。對于短時間內不能徹底解決的問題，實行分階段、分批解決的方案。
沙場點兵，下面是出科前每個人所面臨的操作考試，而此時大家都顯得異常鎮(zhèn)定。透析器，透析管路在大家手中是最熟悉不過的工具，一切操作都自然流暢起來。
（三）總結。
在臨床實習中問我深刻的體會到了青島市中心醫(yī)院先進的管理模式，優(yōu)質的服務，嚴謹的工作態(tài)度以及濃郁的學習氛圍。同時也使我認識到自己工作中的不足之處，在今后的工作中需要付出更多的努力來逐步提高，我想這段學習經歷對我今后的人生是一種激勵和促進。人生只有在不斷的經歷與思考中才能不斷的進步，不斷地領略人生至美的景致。
最后衷心的感謝院領導，護理部和科主任給我這樣一次學習和提高的機會，我會在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷學習，充實和提高自己。
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個人讀書與學習總結篇六
所謂溝通技術，是指治理者具有收集和發(fā)送信息的才能，能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介，有效與明確地向他人表達本身的想法、感想感染與態(tài)度，亦能較快、正確地解讀他人的信息，從而了解他人的想法、感想感染與態(tài)度。溝通技能涉及很多方面，如簡化運用語言、積極諦聽、看重反饋、節(jié)制情緒等等。固然擁有溝通技能并不料味著成為一個有效的治理者，但短缺溝通技能又會使治理者遇到很多麻煩和障礙。
學習了一學期的溝通技術，我控制了與同事、上司、部屬、客戶等不合角色進行溝通的技術。就拿與同事相處來說：與同事溝通尊重是前提，其次要有協(xié)作意識、善用微笑和風趣、與同事分享愉快、主動讓利、聰明應對貳言和不同，融洽相處、客氣向老同事學習等。
其實，在日常生活中，我并不是一個分外注重溝通的人。尤其現在離開家來到這個剛剛熟悉的城市以后，身邊都是剛剛認識的朋友，彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠去的朋友也垂垂因不聯系、不溝通而變得生疏。但自從學了溝通技術這門課后，我變了，變得會主動去溝通了。對身邊的同學，我會主動和她們聊天;遠方的朋友，我會偶爾打一通電話奉告她們我的現狀并扣問她們是否安好;對家人，我會每周六晚上打電話回去報安全。垂垂地，曾經陌生的宿友變得親密了，要好的朋友加倍要好了，親愛的家人也加倍安心了。正是溝通轉變了這一切，讓我的生活變得這么美好。
我們的生活根本離不開溝通，無論是與同學、先生相處照樣與朋友、家人相處，溝通都充當著那個至關緊張的紐帶，但不明白這點的我就曾深受其苦。記得剛開學不久，我和一個宿友發(fā)生了一點小矛盾，事情是這樣的：那天我原來心情就欠好，表面還下著雨更為我的心情蒙上了一層紗，不巧宿友讓我?guī)退龓?，而且一帶便是三本。我剛聽到時愣了一下，接著很冷地來了句：隨便。不說還好，一說宿友朝氣了。正因為這樣，我們僵持了好幾天，那幾天都互不答理。后來我就有的沒的跟她搭話，終于皇天不負有心人，我們又重修舊好了。一句無心的話，一個感動的詞，不要低估它的分量，一不當心它足以摧毀一份來之不易的情感。在這件事上，我們一開始都采取了冷處置懲罰的方法。但這種措施只會使環(huán)境更糟，不溝通矛盾就永遠無法解開，我們或許也就會那樣形同陌路吧!
正因為學習了溝通技術這門課，使我加倍深刻地體會到了溝通的緊張性，也控制了溝通必備的技術。然則實踐出真知，只有將它運用到實際生活中能力施展它應有的作用。
個人讀書與學習總結篇七
從一開端，我就告訴自己“在年夜學里，每小我都是我的先生，每個處所都是我的教室，每個時間都是我的學期，年夜學不只是學習的處所，照樣錘煉自己素質的處所。無論我的年夜學怎樣，我都要把握好自己的偏向盤，走出迷惘!”
學習是學生的根本，我知道一個受社會確定的優(yōu)秀年夜學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，果斷不遲到不早退不缺課，才對得住自己的年夜學生涯!
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不剽竊不作弊，同時我還保持每個月分手寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分應用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的斟酌問題，避免片面看問題，養(yǎng)成欠好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合管帳和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合管帳，我了解了一個公司記賬的最根本的辦法，對我了解和認識不合公司的經濟實力奠定了基本。我想這對我以后出來工作是有一定贊助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很需要的，管帳對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里獲得一定的啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學習也是我對照早的了解了數據庫的不合凡響，也更激起了我對盤算機的興趣!畢竟現在社管帳算機普及各個領域，學習盤算機對我未來的工作用處也是很年夜的。在學習上，我認為還有一樣器械是異常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很正直，經常都是“敷衍塞責”，不過現在許多多少了，我開端養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的器械來不了弄虛作假，是不懂就不懂，毫不克不及不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想事理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很年夜贊助的!
我根本上都可以和同學們友好相處，和藹共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成自力自理自立的優(yōu)越品德。宿舍是一個年夜集體，八小我生活在同一個空間里面，然則各自的生活習性都不相，這就需要年夜家互相懂得和遷就，只有這樣能力和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個優(yōu)越的學習和休息情況。年夜學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到許多多少的器械。年夜學里時間比高中充分多了，這樣可以應用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、位置去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、年夜學、年夜學生活等文章運動;參加社會實踐運動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些運動，我的眼界坦蕩了許多，認識到了許多器械;而有些，則使我加倍了解、熱愛我們的學校、班級，增強了集體不雅念!
上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時年夜學里富厚的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不合的器械，比如;現在中國的形勢、求職面試技能、英語四六級測驗技能等。我還積極參加學校里各個組織的競選運動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處置懲罰好各項事務，其中包孕我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處置懲罰各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的器械。這是我在以后生活、工作中所必須的。我感激年夜學里相對這么寬松的自由學習情況，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在年夜一學年里照樣存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調劑好自己的生物鐘。同時我還要注意多錘煉身體，身體是成本。只有兼?zhèn)鋬烧?，能力有更高的學習效率，從而騰出的時間干的事情，能力消除年夜一時的“心有余力而力不足”!
總結回首，我百感交集;面對我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的年夜學將會因為我的繼續(xù)回首和展望而加倍無怨無悔!
個人讀書與學習總結篇八
在日常生活中，每時每刻我們都和別人在溝通，有言語上的溝通也有肢體上的溝通，而怎么樣能力更好的表達出本身的想法，怎么樣能力更好的和別人融洽的溝通呢，這個學期我們通過學習《活學活用，溝通技術》和先生細心的解說，讓我們了解了溝通也要考究技術，很好的溝通技術能與人融洽的溝通。
優(yōu)越的溝通才能讓你處事圓通優(yōu)越的溝通才能讓你走向勝利。
這是書本封面的兩句話，看似簡單卻貫通了整本書的內容，本學期我們學習的有各類各樣的溝通技術，如：語言溝通，禮溝通，感情溝通，形象溝通，目的性溝通，等等。通過書本上的形象的故事，和先生給我們不雅看的各類形象的關于溝通的視頻片段，讓我們了解了各類各樣的溝通。溝通的方法有許多種，別人都喜歡聽你對他說關切的話，贊美的話，感謝的話，認同的話，或是給他信心的話，而不是硬碰硬的和他說話，硬碰硬的說話只能起到相反的后果。
三思而后言，在我們和人溝通的歷程中，往往會因為一句話而引起他人的不悅，所以要避免說錯話。說話之前，先想想本身想說什么，該說什么。許多人往往心直口快，根本沒想到本身的言詞可能對別人造成的傷害。因此說話不能不顛末大腦，要顛末斟酌，學會換位思考。如果因為本身的一時失口，或者在與人交流的時候做錯了什么，這時就必然要立即道歉。勇于認錯是很緊張的，所以一但當你發(fā)明本身的言語傷害到他人的時候，千萬不要礙于面子不肯道歉。每個人偶爾都邑說錯話?？墒潜旧肀厝灰煊X本身說了不該說的話，然后頓時設法更正，之后再做說明。
溝通技術在生活中是異常緊張的，記得我學習溝通技術之前，到表面吃飯叫辦事員點餐的時候都喜歡說喂，辦事員，喂，小姐學習了溝通技術之后，每當周末到南寧市表面吃飯的時候，把喂字撤消失落了，使得辦事員態(tài)度對我異常友好，怪不得以前每次點餐的時候辦事員態(tài)度差的，本來是本身的溝通沒有技術，喂字，容易讓人感覺不友好。一個人的外在形象會直接影響別人對他的印象，無論在何種場合與人溝通，你都要提前審視一下本身，看本身的神色是否柔和，語言是否溫和，否則就該調劑好本身的精神，調劑好本身的語調，再于人溝通。而在我們日常生活的時候，使用甜言密語也是最好的技術，如看見別人穿新衣服，可以對他說你本日好漂亮啊，好帥啊，什么之類的贊美的話，要常對人說謝謝，書上說世界上沒有人會回絕溢美之詞，再不習慣首贊美的人，也會在糖衣炮彈下沒了脾氣。因此如果本身平時在溝通時，失口，或者做錯了什么，應該主動承擔差錯的同時對對方贊美幾句，很快對方的氣就能消了。
人與人的溝通，其實便是情與情的溝通，因此我們在與對方溝通的'前提必然要是真誠的，真誠的與人去交流能力更好的交流更有效的去交流。
通過學習了這門課程，讓我懂得了那么多的溝通技術，讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通，和別人樹立好更好的關系，讓生活加倍歡暢融洽。
個人讀書與學習總結篇九
本次讀書節(jié)的主題與口號是“xxxx”。同學們在校領導、班主任以及語文老師的指導下開展了各式各樣的讀書活動，同學們與大師對話，與高尚為伍；與偉人碰撞，激勵自己前行。校園里書香彌漫，同學們在讀書中快樂成長。我們具體開展的活動有：
參考了語文老師的意見以后，每個同學選擇了一本對自己有意義的書，由圖書管理員從圖書館借閱，或者學生自己去書店購買。要求同學們在讀的過程中，做好讀書筆記，寫下自己的`閱讀感受。
我們開展了各種形式的活動，如“談談目前為止對你影響的一本書”、“講一講你與書之間的故事”，“演一演書中的經典橋段”，“分享你的讀書經驗”，“討論讀書中應注意哪些習慣”等等。
我們深知“書是人類進步的階梯”，是人類的精神食糧，是我們緊張學習時最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊課的后15分鐘以及寫字讀報課的時間，讓學生潛心閱讀。每個學生都十分珍惜。
讀書節(jié)期間，我們組織班級學生采用各種方式出一份讀書小報，最終評選出五份優(yōu)秀手抄報，參與學校的評獎，參評的學生有：徐xx。手抄報內容豐富，有學生摘錄的名言名句，有學生自己寫的讀書感悟，有精美的繪畫，充分發(fā)揮了學生們的藝術才能。
結合本?！案卸骼硐搿钡奶厣瑢W校組織了以“點燃讀書激情，共建書香校園”為主題的演講比賽。本班的xx與xx，xx與xx代表班級參加這次比賽?！度松仿兄x有你相伴》，《沉浸在書香里的日子》，充分體現了學生對感恩與理想的理解。
本班板報組的同學群策群力，精心設計了一期以“以書為友、快樂成長”為主題的黑板報，我們將板報的題目命名為《快樂閱讀》。高質量的板報又為我班讀書節(jié)活動增添了一抹亮色，最終讓我們贏得了初中組黑板報評比的第一名。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。我們希望通過這一系列的活動，讓自己、讓學生一生與經典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂，不斷讀書，不斷成長，不斷完善自己。讀書節(jié)活動即將閉幕，但是我相信，我們對讀書的熱情不會就此減滅，只有站在巨人的肩膀上，我們才能看得更遠，走得更遠！一生一世，將讀書進行到底。
個人讀書與學習總結篇十
在經過一個學期的學習和工作當中，xx讀書社的工作也逐漸接近尾聲，本學期的許多工作都有大大小小的出錯，需要努力的方面還有很多，在老師、社長、副社長及各位助理的幫助，才完成了許多的工作。本學期在xx讀書社的管理層當中擔任助理一職，主要負責的工作是電氣系的常規(guī)管理。在這學期也得到了非常多的鍛煉，進步了許多，但不足的地方還有很多，以下是我對本學期的工作總結：
其中包括每周小結完成情況、每月主題作文完成情況，活動變更的通知、以及各作業(yè)的完成情況，在社員的作業(yè)完成情況有不足的時候也需要進行溝通，其中也包括反饋。在完成情況方面，因為部分社員對于社團的運作不是很了解，特地在校園之中見面后詳細地說明了，其中包括入社時作業(yè)和每周的社團活動的方案提前閱讀。在每一次活動開始前，社員們都需要在xx讀書社的qq空間內閱讀方案并對活動有一定的了解，這樣我們在活動的時候就不會出現什么都不知情的情況。在溝通方面我稍微有些進步，所以這方面是我做的不好的地方。在某些社員非常消極的時候，我也積極地向副社長反饋了，問題得到了解決，這方面我非常滿意，以后出現這樣的情況也要積極地去面對。在新社員加入時，需要注意提醒各位同學添加群內所有同學好友的問題以及在即將進行小結匯總時，也需要提醒同學，還有每次的活動變更通知?！包c亮青春”戶外活動的主持活動的準備：在前期活動準備時，老師留給了我非常多的時間，但在活動第一次的方案上面，我并沒有按時完成，并且拖曳了很久，沒有參考上次的戶外活動的經驗，加入了許多自己的想法，導致準備工作上的出錯，在臨近活動到來的同時，活動方案、活動道具、活動項目、活動明細、活動主持人稿等方面均沒有做好自己本分的工作，這些都是我在準備工作上的不足，在活動游戲方面，我們在碰頭會上討論的很多想法都被老師指出是非常不好的，在后來我也想明白了，作為讀書社，實在不應該太兒戲，應當從許多方面去思考，而不僅僅只是玩游戲。到了活動開始時，就沒有將活動需要用到的簽到表以及主持人稿提前打印，并且也沒有跟老師取得一致的意見，導致沒辦法臨時修改稿件，而活動上，也沒有考慮到時間上的不足，導致有兩個大型的游戲沒辦法實行，這是我們活動上沒有準備好的問題。其中有許多方面的不足，但因為老師與同學們的幫助，活動還算圓滿結束，在這里非常感謝老師和各位同學們的大力支持。
經過一學期的'工作后，我收獲了許多的經驗，相比較上學期而言，我在溝通、工作方面有了長足的進步，但缺點也非常明顯，許多的基本工作都沒有做好，特別是這次戶外活動的準備上面，沒有面面俱到，處理事情的能力也少有欠缺，在與社團內部同學交往方面，我有了許多的進步，在社長碰頭會上，我私自向帶了李友煜同學過來參加，作為一個嚴肅的會議而言，實在太不應該，許多的錯誤都是從認識上開始的，所以今后我會因此而表達自己明確的態(tài)度，希望老師和各位同學能指導我。在工作上，比如熟悉社員上面，許多剛進社的同學，我都會積極地向他們、她們介紹社團以及介紹自己。在與電氣系社員的交流之中，我收獲了許多，而溝通方面更是需要加強，也希望與所有社員產生更多的聯系，雖然我以前并不缺乏自信，但在這學期，我充分體會到，一個人的自信并不是說說而已的，這需要一個人長久以來的實踐得來的，所以有這么多的機會交到我的手中，我當然要好好地珍惜。在活動方案上面，許多的細節(jié)以及發(fā)表的時間都給老師帶來了不便，在這里對老師表示歉意。而我還需要更加努力地去工作，去完善自我。
在今后的工作之中，也希望大家一起進步，一起成長。在溝通、做事、做人方面，我還有很多方面的不足，也多謝老師與同學們長時間的指點，讓我獲益良多，相信今后的時光里，有xx，有大家，生活會更加地幸福！
個人讀書與學習總結篇十一
本學期，我們按縣教育局文件精神開展科普閱讀，拓寬學生視野，提高科學素養(yǎng)，弘揚科學精神，促進科技知識的傳播上狠下功夫。在我校第xx屆讀書節(jié)上，我們把閱讀科普讀物倡導低碳生活作為活動的主題，活動中，我們學校創(chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近科普讀物，喜愛科普讀物，逐漸構成經過科普讀物的閱讀，讓學生的敏感心靈和獨創(chuàng)精神，與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，發(fā)出巨大的創(chuàng)造力和思維力。
我們經過本屆讀書節(jié)活動的開展，營造了積極向上、清新高雅、健康禮貌的學校文化氛圍，激發(fā)了師生讀書的興趣，經過閱讀科普讀物，使孩子們發(fā)現科學不再是難懂的名詞、枯燥的數字和干巴巴的定理，不再是遙不可及的概念符號。讓科普閱讀為學生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我歡樂!
本屆讀書節(jié)對進一步提高學生的思想覺悟和文化底蘊，促進了和諧學校的建設和書香學校的營造，都起到了進取作用。
根據學校教育局的文件精神，我校制定了詳實可行的`讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們迅速在全班開展了學校讀書節(jié)活動的動員工作：要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義。同時，讓學校的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。經過強勢宣傳營造學校文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
個人讀書與學習總結篇十二
書是我們人類智慧的結晶，是我們的好朋友，是我們人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙！因此，在本學期里，我們結合學校的課題“營造書香校園”，結合本班的實際情況，制定了營造“書香班級”的計劃。
開學初，我班就結合本班的具體的情況和學生的年齡特點制定好班級的讀書計劃。積極發(fā)動學生參與到“多讀書，讀好書，好讀書”的讀書活動中來。在語文教師的指導帶動下，在班主任的號召下，動員學生向班級捐獻自己平時的愛看的各種名家作品，并能主動地介紹給其他同學。引領每一位學生在書的海洋里遨游，以書為友，努力增長學生的知識水平，并且，讓學生從小養(yǎng)成良好的讀書習慣。
為了籌集到更多的好書，滿足學生的課余閱讀，首先想到的就是發(fā)動學生向班級自覺捐書，建立本班的圖書角，并且班級集體購買書籍《弟子規(guī)》和《窗邊的小豆豆》，另外教師本人向同學們捐書，也放進了圖書角。并且，選出班級內圖書角的管理人員，本學期，我們選出了朱鉅和須穎佳兩位同學作為圖書角的管理人員，每天做好班內圖書的'借閱登記以及整理。
在實施的過程中，我班堅持每天晨誦《弟子規(guī)》，并定期背誦，默寫，寫心得。還利用早晨晨會的時間給每位同學一個交流的平臺，交流讀書心得，并且交流完后整理出來，謄寫清楚后貼于班內黑板報處。中午堅持做完課堂作業(yè)后午讀，利用每星期二的活動課時間右語文老師作閱讀指導。同時班內還開展各種活動來激發(fā)與調動學生的閱讀興趣，堅持每周五的班隊活動課開設一個主題，比如說演講比賽講故事比賽，背誦名人名言比賽等，并且能適當獎勵優(yōu)勝者。其次還能響應校少先隊的工作，參加各種征文比賽等活動。
另外，本班同學人人都有一本美詞佳句本，勤摘錄，勤做讀書筆記，而且人人都能寫出1——3篇讀書心得，人人都能繪聲繪色地講出兩本書的主要內容，人均經過一年的努力，學生的看書興趣有了較大的提高?，F在，一到休息時間，學我相信在師生的共同努力下，一定會營造出一個良好的書香班級！
個人讀書與學習總結篇十三
吸引力法則和阿拉丁神燈的巨人一樣，對我們有求必應。
創(chuàng)造的過程以三個簡單步驟，幫助你創(chuàng)造出你想要的：要求，相信，接受。
向宇宙要求是個機會，讓你確定你想要什么。當你心中清楚要什么的時候，要求已經完成。
相信是指你的所行，所言，所思，都有如你已經接收到你所要求的實物。當你發(fā)出已經接受的頻率，吸引力法則就會驅動人，事件和情景，讓你來接受它。
接受是指去感覺你渴望一旦實現時，你所繪有的感覺?，F在就感覺美好，會把你放到想要事物的頻率上。
要減肥，就不要把焦點放在“減肥”上，反之，把焦點放在你的完美體重上。去感受擁有完美體重時的感覺，你將召喚它的到來。
宇宙顯現你所要的事物，是不花任何時間的。顯現100萬，與顯現1塊錢同樣容易。
從吸引小得事物開始，譬如一杯咖啡或停車位，是體驗吸引力法則實際運作最簡單的方式。以強烈的意念，吸引小的.事物。當體驗到自己擁有吸引的力量，你將前進創(chuàng)造更大的事物。
借由去想你所要的生活方式，來預先創(chuàng)造你的生活，你就能依自己的意識創(chuàng)造生命。
個人讀書與學習總結篇十四
伴隨著教師們讀書心得演講的落幕，我園10月份的讀書活動周也結束了?；顒又茈m然結束了，但是我們幼兒園的老師、孩子、家長更應該多看書，多讀書，要有終身學習的思想，提高自身的文明素養(yǎng)和生活品味。結合我園實際情況，特開展了主題為“我讀書，我快樂，我成長”的讀書活動周。現將活動開展情況總結如下：
1.羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本，鼓勵家長踴躍捐獻幼兒圖書。
2.挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀下載心得，并展示給全園教師及家長。
3.策劃、組織《幼兒早期閱讀下載及閱讀下載習慣培養(yǎng)》專家講座。
4.組織撰寫《早期閱讀下載家園宣傳欄》。
寥寥幾筆概括了本月的`工作，但背后卻隱藏著太多的辛苦。
本次讀書周活動的宗旨是結合簡陽市教科局關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的主題“推進全民繼續(xù)教育，建設學習型社會?！备鶕覉@實際情況，我園開展了主題為“我讀書，我快樂，我成長”旨在為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣、養(yǎng)成讀書習慣，讓幼兒與書本做朋友，使其聽說讀畫的能力都有一定的提高?！爆F在對工作評價如下。
1.通過班級老師的宣傳和鼓動，家長都能積極捐獻幼兒圖書，使幼兒園圖書藏書量大大增加，而且質量很高，為我園幼兒提供了一個豐富的讀書環(huán)境。
2.通過幾天的觀察，家長對教師讀書心得的關注度比較高，她(他)們經常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長看。教師教育心得的質量還有待進一步提高。
3.《幼兒早期閱讀下載與閱讀下載習慣培養(yǎng)》專家講座使家長更科學、全面地認識了早期閱讀下載及親子閱讀下載的好處，效果較好。
通過本次讀書活動周，幼兒園的孩子、家長在親子閱讀下載中增進了親情，老師們通過閱讀下載更多的學前教育專欄書籍，提高了自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。活動周雖然已經結束，但是終身學習的理念希望大家還不能忘，始終要有一顆“活到老，學到老”的心態(tài)！
個人讀書與學習總結篇十五
讀書其實是一件很愉快的事情，所謂書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，在書中，我們可以找到我們的心靈知己，不僅可以與古人一同領略歷史，也可以在書中暢想未來。一般來說，讀書活動都是由很多人參與，然后寫出總結，這樣才算圓滿結束?？墒墙裉?，我自己的讀書活動，我也可以從中總結出一些東西，在快樂中學習。
有人說，一個人的讀書就不能算是讀書活動了，其實，只要我們每個人能從讀書中學到知識，熱愛讀書，為社會積累人才，也就起到了舉辦讀書活動的作用。如今的社會，早已經被電子科技所覆蓋，在琳瑯滿目的.今天，想要找到一個安靜讀書的地方就很少了，更何況是熱愛讀書的人呢？我喜歡讀書，于是我自己找到一個僻靜的地方，開始了我的讀書之旅，一個人在書中漫游，雖然沒有多個人跟我探討，但是我自己一個人也可以去探索，發(fā)現答案。我的面前也有各式各樣的書籍，供我去參考，去閱讀。我可以去讀文學名著，我也可以看歷史典故，這些內容，都會深深刻在我的心里，在我自己的讀書活動總結中，這些內容會像放電影一樣在我的腦海里重現。我相信，就是這些內容，給我的成長積累了經驗，教給了我做人的道理，和為人處世的原則。
我會在讀書活動總結中得到一些經驗教訓，那就是，讀書也分為精讀和略讀，能夠精讀的一定要像吃東西一樣，細嚼慢咽，好好品味，這樣會讓自己的內心變得更加豐富多彩。在自己以后的人生道路上，樹立正確的人生觀和價值觀。
個人讀書與學習總結篇十六
年來的具體做法總結以下：
每天堅持抽時間讀書，認真做好筆記，每月撰寫4～6篇讀書筆記和讀書心得。通過讀書，我學會了怎樣正確地去引導教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些甚么，不再會覺得那是一件難事。我要做個真實的職業(yè)讀書人，從書中汲取更多的營養(yǎng)，再把這些營養(yǎng)輸送給我的學生們。
學校認真落實了讀書活動方案，展開了豐富的讀書活動。我積極參加學校每月展開的主題讀書活動。這些活動分別有“好書我推薦”、“我讀書，我快樂，我成長”的征文活動、“好書我交換”、“好書我導讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成績”的論壇活動、“講述我的教育故事”、“瀏覽、工作、成長”演講等主題活動。依照學校要求，我們每月都將自己的.學習心得上傳到學校的網絡硬盤上，與其他教師進行交換。這類逾越空間的交換方式提高了我們教師學習的興趣。
我積極參加學校組織的寒假、暑假和平時觀看讀書光碟等各項培訓活動，并且仔細聆聽，認真做好筆記，及時記下點滴收獲。培訓結束后，都能按要求寫一篇學習心得。提高自己的理論認識，并把這類知識應用到教學中去，收到了很好的教學效果。
在今天這樣一個瞬息萬變的時期，知識的更新無時無刻，作為一名教師，對教學必須全身心的投入，必須學習學習再學習，讀書讀書再讀書，這樣我們才能用智慧教出趣味，用新觀念育出不同的人材，快樂地生活，快樂地工作，真正做一個享受教育的陽光教師！
個人讀書與學習總結篇十七
三年的本科函授學習生活已接近尾聲，在這種“工作+學習”的學習模式中，我能克服困難,做到工作學習兩不誤,邊實踐邊學習，不斷收獲，不斷進步?；仡櫲甑膶W習歷程，感受頗多。
一、專心聆聽，上好每一堂課。
每學期的兩次集中面授，一次一個星期，老師們深厚的理念功底、扎實的專業(yè)技能、豐富的教學經驗讓我們贊嘆,深深地吸引了我們。每次面授我都能做到提前調好課，安排好工作。面授期間，堅持不遲到，不早退，課上專心聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，積極參與課堂研討，配合老師的教學，珍惜每位老師的悉心輔導，上好每一堂課。
二、堅持自學，提高專業(yè)技能。
本科函授班給我們提供了豐富的學習課程，從多個方面提高我們的音樂綜合水平，有知識有技能，我深知要想讓自己真正得到提高只靠幾次面授課堂上的聽講是完全不夠的，更重要的是要我們自己用大部分時間去自學、去練習。因此在平時，我會利用工作之余，認真閱讀教材，并勤學苦練，高效率地完成面授期間每位老師留下的作業(yè)。一份耕耘一份收獲，由于自己的努力，本科每門課程的考試我都能從容面對、一次性輕松通過。
三、認真工作，在實踐中成長。
學以致用，這是我參加本科學習的主要目的。在這期間，我在理論學習與教育實踐中不斷磨合，不斷反思，不斷總結，認真撰寫畢業(yè)論文，把學到的知識內化為自己的教育行為，提升專業(yè)素養(yǎng)。三年來，本人的教學水平有了明顯提高，組織學生的活動有聲有色，受到學校領導的肯定與贊揚。
畢業(yè)之際，我要感謝在南師學習的這段經歷，讓我體驗到學習的樂趣，享受到成長的喜悅。當然我的所學還很有限，古人說得好，“活到老，學到老”，我將不斷學習，不斷超越自我!