計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇一
今天按計(jì)劃,我從家里來住。情況和我想的一樣,感覺很幸福。
爸爸媽媽走后,我的心情突然從藍(lán)天跌落到黑暗的深淵。本來我以為我是石頭做的,堅(jiān)不可摧。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,我哭了。而且,我一哭就停不下來。我的心突然碎了,仿佛再也無法愈合。這次我第一個(gè)嘗到的就是“痛”。真是驚喜。
然后我?guī)е活w痛苦的心去上學(xué),卻又有些莫名的苦澀。校園空無一人,無人玩耍,無人行走。我也很好奇,那些學(xué)生呢?那些答應(yīng)回頭的同學(xué)呢?我不知所措。這是我長大后第一次不知所措。我承認(rèn),我很害怕。我想撤退。我不敢一個(gè)人處理自己的事情。雖然我是一名中學(xué)生,但當(dāng)我從未離開家時(shí),我真的很害怕。但轉(zhuǎn)念一想,我別無選擇,只能完成作業(yè),離開這里,出人頭地。因?yàn)楦改覆蝗菀?,所以我上進(jìn),充滿斗志。
這是,我沒想到的是味道是酸的。
剛開學(xué),就有好多口味等著我去品,去品。我想學(xué)會(huì)感受生活,感受生活??诟兴帷⑻?、苦、辣、咸、香、麻。我只嘗到了酸和痛。我想用心去感受,用心去觸摸。慢慢的,我要長大,不要再像個(gè)孩子一樣玩了。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇二
我在經(jīng)過了一個(gè)漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學(xué)期開學(xué),作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會(huì)像小學(xué)生活這么照顧著玩樂,我決定為自身擬定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來度過我初中生涯的第一個(gè)學(xué)期。
初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時(shí)機(jī),因?yàn)閺某跻婚_始我會(huì)開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自身新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃了:
首先,每天早上六點(diǎn)半起床,然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。
其次,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,再利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)
最后,在次日早上去了學(xué)校之后,自覺的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí),并且有機(jī)會(huì)的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽寫。
我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會(huì)很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關(guān)系,因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸,我要做的是給自身的未來一個(gè)最好的交代。
我長大了,我所做的一切都必須為自身負(fù)責(zé)了。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇三
新的學(xué)期開始啦!新的學(xué)期,有新的打算,而我的打算是這樣的:
新的一期我要規(guī)則好新的一期的打算,我要:在課堂上認(rèn)真聽講,不要開小差,上課也不要跑神、說話,要認(rèn)真聽老師講課,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,把之前的壞毛病改掉,要多多和老師同學(xué)交流。
新的學(xué)期,新的打算,我希望在新的`一期里能天天向上,把基礎(chǔ)打好,希望能考個(gè)好的成績,我相信我一定可以的!我一定會(huì)加油的!
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇四
1、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
2、重新定位打造自己
3、希望你在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
4、成功是屬于最有力量的人。在這里,“力量”是指有文化、有知識、有能力。
5、你是個(gè)講文明,懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,你一定可以做到的!
6、新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途
7、莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。
8、孩子學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,在學(xué)校表現(xiàn)良好,善于與人相處,積極參加各種活動(dòng)。
9、各位老師好,孩子們剛剛進(jìn)入初一,開始了初中的學(xué)習(xí)生涯,可能學(xué)科會(huì)增加,壓力也會(huì)增大。
11、你聰明懂事,愛讀書,愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋,各個(gè)方面都做得很棒,真不愧為我們二2班的“領(lǐng)頭雁”!
12、你是個(gè)聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,壞毛病;在學(xué)習(xí)上,你能找到自己的不是,然后多加練習(xí),加油!
13、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)當(dāng)踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使途徑增寬。
14、有望得到的要努力,無望得到的不介意,無論勝負(fù)姿勢都難看。
15、第一行歪斜的腳印,已被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。我祝。
16、世界上那些最容易
17、家長要指導(dǎo)孩子制定合理的暑假生活計(jì)劃,安排好學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間,養(yǎng)成健康、良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;引導(dǎo)孩子開展“家庭陽光體育活動(dòng)”,堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
18、無論風(fēng)光與失意,把它留在過去;無論希望與夢想,把它行動(dòng)在今天;無論幸福與美好,把它展現(xiàn)在明天。新學(xué)期,加油!
20、迎接新初一的到來努力準(zhǔn)備
21、在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
22、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
23、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
24、家長要引導(dǎo)孩子結(jié)合“少年傳承中華美德”主題教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德,發(fā)揮“以文化人,以家育人”的重要作用,教育孩子孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),培養(yǎng)生活自理的好習(xí)慣。
25、知識的大門,為你敞開;學(xué)問的天地,邀你馳騁;世界的奧妙,等你發(fā)掘;開學(xué)的號角,為你吹響。開學(xué)了,愿你學(xué)途坦蕩,學(xué)業(yè)有成!
26、家長要指導(dǎo)孩子開展“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng),培養(yǎng)孩子健康綠色上網(wǎng),樹立合理有度的上網(wǎng)意識,提高網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力,并能利用網(wǎng)絡(luò)資源解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題,養(yǎng)成健康、綠色的上網(wǎng)好習(xí)慣。
27、新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。
28、我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
29、如果在學(xué)校期間,孩子有哪些方面做的不夠好,希望老師能和我們家長及時(shí)的溝通和交流,讓我們一起共同努力。
30、希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),不要放棄自己的夢想
31、認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開辟美好未來的基礎(chǔ),努力讀書,創(chuàng)造自己的藍(lán)天,開學(xué)日,加油吧,同學(xué)!
32、無論上學(xué)期學(xué)習(xí)怎么樣,這學(xué)期已經(jīng)是個(gè)全新的開始,但是要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足之處,勝不驕,敗不餒,新學(xué)期繼續(xù)努力,力求更好。
33、作為家長,希望各位老師,能多關(guān)心關(guān)注孩子。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇五
開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。
“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個(gè)教室,講臺(tái)一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個(gè)字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發(fā)出無窮的魅力。
“收拾東西,準(zhǔn)備考試。”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇六
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識了許多新朋友,我們處的非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭的自我!
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇七
在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績!
馬上就要開始了第2個(gè)學(xué)期咯,我該從現(xiàn)在開始,就要開始收收心,把玩的心思放到學(xué)習(xí)上來,,在這個(gè)新的學(xué)期中,我應(yīng)該該正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,要喜歡上每一門課,用心把每一篇課文學(xué)好。
回家作業(yè)認(rèn)真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。
還要把每一門功課的考試考好來。
要提起信息來面對以后的學(xué)習(xí)生活。
相信自己是最棒的!
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇八
這個(gè)寒假和春節(jié)我讓自己盡情的放松和休息了一番,所以元宵節(jié)一過我就進(jìn)入了工作狀態(tài),開始著手準(zhǔn)備本期的音樂課和特長生的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一年級的音樂教學(xué)工作,經(jīng)過上學(xué)期一期的音樂教學(xué)學(xué)生的音樂素養(yǎng)普遍有了一定的提高。但由于初一的學(xué)生正處于變聲期,不敢放聲歌唱又加之學(xué)生普遍熱衷于流行歌曲,所以本學(xué)期的音樂教學(xué)我在大力挖掘音樂教材的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué):
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識譜的能力。切實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
本冊初一音樂教材仍采用的是湖南文藝出版社的版本,以欣賞為主共七個(gè)單元,每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動(dòng)”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。其中教材第七個(gè)單元《傳統(tǒng)是條河》本課涉及的內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際的音樂素質(zhì)和學(xué)校器材的缺乏不太合適所以這一課我選擇了課外的內(nèi)容作為代替。
學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差,對音樂又缺乏興趣,所以情況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳,連音樂知識、音樂技能、視譜都不會(huì)。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣,但總是不遵守紀(jì)律,所以不僅自己學(xué)不好,而且影響大家的學(xué)習(xí)。
教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵(lì)多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的感情。
1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學(xué)生膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。
重點(diǎn):
1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲,并滲透德育。
2、培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的能力。
難點(diǎn):
1、根據(jù)音樂的情緒為樂曲分段。
2、為音樂情景劇設(shè)計(jì)圖畫、節(jié)奏、伴奏
2、能力目標(biāo):學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,會(huì)用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會(huì)二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡單的指揮手勢。通過欣賞,了解多種常見的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。
認(rèn)識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢與方法,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。
3、情感目標(biāo):通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。
4、質(zhì)量目標(biāo):通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能,掌握簡單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇九
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)完成到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)完成到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
完成筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,完成課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上完成好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和完成題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)完成題,不可馬虎從事,完成完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再完成。
(1)及時(shí)復(fù)習(xí);
(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);
(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇十
這個(gè)漫長的寒假過去了,新學(xué)期就要來了。這時(shí),我仿佛又站在了新的跑道上,開始了新學(xué)期的征程。
在這個(gè)新的學(xué)期里,我有了這個(gè)新的目標(biāo)和新的計(jì)劃。為了在新學(xué)期取得更好的成績,我特意制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我小學(xué)的時(shí)候,語文期末成績在班里前十,很多人都比我差,我就有些驕傲了。但除此之外,經(jīng)過幾次考試,我班逐漸明白了“人外有人,山外有山,班里比我優(yōu)秀的人很多”的道理。新學(xué)期,我的語文成績目標(biāo)是:語文考試一定要90分以上。
反正總的來說,其實(shí)我學(xué)習(xí)成績還可以,只是有個(gè)不好的習(xí)慣就是太懶。不管我做什么,我總是想著機(jī)會(huì)主義。任何事我都能做一次,絕不會(huì)做兩次。即使做一道題,也要想好怎么做才簡單最方便。如果是簡單的問題,我經(jīng)常沒有看完。不加思考,我就寫在一個(gè)卷上。導(dǎo)致我參加考試的原因是,我經(jīng)常把所有的難題都答對了,但是簡單的小題卻錯(cuò)了,很困惑。所以,我想改掉懶惰的壞習(xí)慣。
以上是我新學(xué)期的計(jì)劃。希望這個(gè)新的目標(biāo),新的學(xué)習(xí)計(jì)劃能順利完成,也希望自己的成績靠上一段樓梯來提高。
初中:劉佳欣
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇十一
大家好,我叫劉××,今年14歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!
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初一新學(xué)期計(jì)劃條篇一
今天按計(jì)劃,我從家里來住。情況和我想的一樣,感覺很幸福。
爸爸媽媽走后,我的心情突然從藍(lán)天跌落到黑暗的深淵。本來我以為我是石頭做的,堅(jiān)不可摧。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,我哭了。而且,我一哭就停不下來。我的心突然碎了,仿佛再也無法愈合。這次我第一個(gè)嘗到的就是“痛”。真是驚喜。
然后我?guī)е活w痛苦的心去上學(xué),卻又有些莫名的苦澀。校園空無一人,無人玩耍,無人行走。我也很好奇,那些學(xué)生呢?那些答應(yīng)回頭的同學(xué)呢?我不知所措。這是我長大后第一次不知所措。我承認(rèn),我很害怕。我想撤退。我不敢一個(gè)人處理自己的事情。雖然我是一名中學(xué)生,但當(dāng)我從未離開家時(shí),我真的很害怕。但轉(zhuǎn)念一想,我別無選擇,只能完成作業(yè),離開這里,出人頭地。因?yàn)楦改覆蝗菀?,所以我上進(jìn),充滿斗志。
這是,我沒想到的是味道是酸的。
剛開學(xué),就有好多口味等著我去品,去品。我想學(xué)會(huì)感受生活,感受生活??诟兴帷⑻?、苦、辣、咸、香、麻。我只嘗到了酸和痛。我想用心去感受,用心去觸摸。慢慢的,我要長大,不要再像個(gè)孩子一樣玩了。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇二
我在經(jīng)過了一個(gè)漫長的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來的新學(xué)期開學(xué),作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中悄悄地來臨,而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會(huì)像小學(xué)生活這么照顧著玩樂,我決定為自身擬定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來度過我初中生涯的第一個(gè)學(xué)期。
初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時(shí)機(jī),因?yàn)閺某跻婚_始我會(huì)開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目,所以我必須為了自身新開始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃了:
首先,每天早上六點(diǎn)半起床,然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標(biāo)的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。
其次,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,再利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將前一天的英語單詞和當(dāng)天老師講的課本知識再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)
最后,在次日早上去了學(xué)校之后,自覺的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí),并且有機(jī)會(huì)的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽寫。
我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會(huì)很大很大,但是這些對于我來說都沒有什么關(guān)系,因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸,我要做的是給自身的未來一個(gè)最好的交代。
我長大了,我所做的一切都必須為自身負(fù)責(zé)了。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇三
新的學(xué)期開始啦!新的學(xué)期,有新的打算,而我的打算是這樣的:
新的一期我要規(guī)則好新的一期的打算,我要:在課堂上認(rèn)真聽講,不要開小差,上課也不要跑神、說話,要認(rèn)真聽老師講課,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,把之前的壞毛病改掉,要多多和老師同學(xué)交流。
新的學(xué)期,新的打算,我希望在新的`一期里能天天向上,把基礎(chǔ)打好,希望能考個(gè)好的成績,我相信我一定可以的!我一定會(huì)加油的!
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇四
1、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
2、重新定位打造自己
3、希望你在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
4、成功是屬于最有力量的人。在這里,“力量”是指有文化、有知識、有能力。
5、你是個(gè)講文明,懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,你一定可以做到的!
6、新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途
7、莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。
8、孩子學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,在學(xué)校表現(xiàn)良好,善于與人相處,積極參加各種活動(dòng)。
9、各位老師好,孩子們剛剛進(jìn)入初一,開始了初中的學(xué)習(xí)生涯,可能學(xué)科會(huì)增加,壓力也會(huì)增大。
11、你聰明懂事,愛讀書,愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋,各個(gè)方面都做得很棒,真不愧為我們二2班的“領(lǐng)頭雁”!
12、你是個(gè)聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,壞毛病;在學(xué)習(xí)上,你能找到自己的不是,然后多加練習(xí),加油!
13、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)當(dāng)踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使途徑增寬。
14、有望得到的要努力,無望得到的不介意,無論勝負(fù)姿勢都難看。
15、第一行歪斜的腳印,已被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。我祝。
16、世界上那些最容易
17、家長要指導(dǎo)孩子制定合理的暑假生活計(jì)劃,安排好學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間,養(yǎng)成健康、良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;引導(dǎo)孩子開展“家庭陽光體育活動(dòng)”,堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
18、無論風(fēng)光與失意,把它留在過去;無論希望與夢想,把它行動(dòng)在今天;無論幸福與美好,把它展現(xiàn)在明天。新學(xué)期,加油!
20、迎接新初一的到來努力準(zhǔn)備
21、在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
22、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
23、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
24、家長要引導(dǎo)孩子結(jié)合“少年傳承中華美德”主題教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德,發(fā)揮“以文化人,以家育人”的重要作用,教育孩子孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),培養(yǎng)生活自理的好習(xí)慣。
25、知識的大門,為你敞開;學(xué)問的天地,邀你馳騁;世界的奧妙,等你發(fā)掘;開學(xué)的號角,為你吹響。開學(xué)了,愿你學(xué)途坦蕩,學(xué)業(yè)有成!
26、家長要指導(dǎo)孩子開展“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng),培養(yǎng)孩子健康綠色上網(wǎng),樹立合理有度的上網(wǎng)意識,提高網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力,并能利用網(wǎng)絡(luò)資源解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題,養(yǎng)成健康、綠色的上網(wǎng)好習(xí)慣。
27、新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。
28、我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
29、如果在學(xué)校期間,孩子有哪些方面做的不夠好,希望老師能和我們家長及時(shí)的溝通和交流,讓我們一起共同努力。
30、希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),不要放棄自己的夢想
31、認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開辟美好未來的基礎(chǔ),努力讀書,創(chuàng)造自己的藍(lán)天,開學(xué)日,加油吧,同學(xué)!
32、無論上學(xué)期學(xué)習(xí)怎么樣,這學(xué)期已經(jīng)是個(gè)全新的開始,但是要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足之處,勝不驕,敗不餒,新學(xué)期繼續(xù)努力,力求更好。
33、作為家長,希望各位老師,能多關(guān)心關(guān)注孩子。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇五
開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。
“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個(gè)教室,講臺(tái)一塵不染,仿佛用水洗過一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個(gè)字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著,似乎在歡迎我們的到來,一切都散發(fā)出無窮的魅力。
“收拾東西,準(zhǔn)備考試。”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準(zhǔn)備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前,瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來,但心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現(xiàn)出老師,爸爸,媽媽,期待的眼睛,我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著,我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇六
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識了許多新朋友,我們處的非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭的自我!
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇七
在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績!
馬上就要開始了第2個(gè)學(xué)期咯,我該從現(xiàn)在開始,就要開始收收心,把玩的心思放到學(xué)習(xí)上來,,在這個(gè)新的學(xué)期中,我應(yīng)該該正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,要喜歡上每一門課,用心把每一篇課文學(xué)好。
回家作業(yè)認(rèn)真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。
還要把每一門功課的考試考好來。
要提起信息來面對以后的學(xué)習(xí)生活。
相信自己是最棒的!
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇八
這個(gè)寒假和春節(jié)我讓自己盡情的放松和休息了一番,所以元宵節(jié)一過我就進(jìn)入了工作狀態(tài),開始著手準(zhǔn)備本期的音樂課和特長生的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一年級的音樂教學(xué)工作,經(jīng)過上學(xué)期一期的音樂教學(xué)學(xué)生的音樂素養(yǎng)普遍有了一定的提高。但由于初一的學(xué)生正處于變聲期,不敢放聲歌唱又加之學(xué)生普遍熱衷于流行歌曲,所以本學(xué)期的音樂教學(xué)我在大力挖掘音樂教材的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué):
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識譜的能力。切實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
本冊初一音樂教材仍采用的是湖南文藝出版社的版本,以欣賞為主共七個(gè)單元,每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動(dòng)”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。其中教材第七個(gè)單元《傳統(tǒng)是條河》本課涉及的內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際的音樂素質(zhì)和學(xué)校器材的缺乏不太合適所以這一課我選擇了課外的內(nèi)容作為代替。
學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差,對音樂又缺乏興趣,所以情況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳,連音樂知識、音樂技能、視譜都不會(huì)。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣,但總是不遵守紀(jì)律,所以不僅自己學(xué)不好,而且影響大家的學(xué)習(xí)。
教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵(lì)多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的感情。
1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學(xué)生膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。
重點(diǎn):
1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲,并滲透德育。
2、培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的能力。
難點(diǎn):
1、根據(jù)音樂的情緒為樂曲分段。
2、為音樂情景劇設(shè)計(jì)圖畫、節(jié)奏、伴奏
2、能力目標(biāo):學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,會(huì)用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會(huì)二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡單的指揮手勢。通過欣賞,了解多種常見的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。
認(rèn)識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢與方法,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。
3、情感目標(biāo):通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。
4、質(zhì)量目標(biāo):通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能,掌握簡單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇九
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)完成到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)完成到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
完成筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,完成課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上完成好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和完成題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)完成題,不可馬虎從事,完成完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再完成。
(1)及時(shí)復(fù)習(xí);
(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);
(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇十
這個(gè)漫長的寒假過去了,新學(xué)期就要來了。這時(shí),我仿佛又站在了新的跑道上,開始了新學(xué)期的征程。
在這個(gè)新的學(xué)期里,我有了這個(gè)新的目標(biāo)和新的計(jì)劃。為了在新學(xué)期取得更好的成績,我特意制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我小學(xué)的時(shí)候,語文期末成績在班里前十,很多人都比我差,我就有些驕傲了。但除此之外,經(jīng)過幾次考試,我班逐漸明白了“人外有人,山外有山,班里比我優(yōu)秀的人很多”的道理。新學(xué)期,我的語文成績目標(biāo)是:語文考試一定要90分以上。
反正總的來說,其實(shí)我學(xué)習(xí)成績還可以,只是有個(gè)不好的習(xí)慣就是太懶。不管我做什么,我總是想著機(jī)會(huì)主義。任何事我都能做一次,絕不會(huì)做兩次。即使做一道題,也要想好怎么做才簡單最方便。如果是簡單的問題,我經(jīng)常沒有看完。不加思考,我就寫在一個(gè)卷上。導(dǎo)致我參加考試的原因是,我經(jīng)常把所有的難題都答對了,但是簡單的小題卻錯(cuò)了,很困惑。所以,我想改掉懶惰的壞習(xí)慣。
以上是我新學(xué)期的計(jì)劃。希望這個(gè)新的目標(biāo),新的學(xué)習(xí)計(jì)劃能順利完成,也希望自己的成績靠上一段樓梯來提高。
初中:劉佳欣
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇十一
大家好,我叫劉××,今年14歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!
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