當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那要怎么寫好觀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的觀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
海底總動員觀后感一年級篇一
小丑魚尼莫和它的爸爸瑪琳生活在澳洲大堡礁溫暖的海底?，斄丈钪蠛５耐秃Ｑ笾袧摲姆N種危險，而尼莫像所有年輕的魚兒一樣，不甘于在父親的溺愛下生活，一心想出去探險。一次意外中，尼莫成了一名牙科醫(yī)生魚缸里的最新獵物。在那里，它認識了許多朋友，而瑪琳，為了尋找兒子，踏上了漫漫征程……這個故事里有許多情節(jié)使我感動，但使我感觸最深的有以下幾處：
一是瑪琳奮力找尼莫。
尼莫被牙科醫(yī)生捉走后，留下了唯一的線索一潛水鏡。瑪琳在潛水鏡的指引下，向倫敦進軍。途中，它遇到了重重危險，可是它并沒有泄氣，而是奮力向前，這體現(xiàn)了瑪琳偉大的父愛。
二是瑪琳英勇救多莉。
瑪琳在尋找兒子的途中，認識了一位健忘而又熱心的朋友—多莉。瑪琳和多莉沖過重重危險，在經(jīng)過海la群的時候，多莉被困。本來可以逃過去的瑪琳又沖進海v群里，救出了多莉，表現(xiàn)了它對多莉深深的友愛。
三是朋友幫助小尼莫。
尼莫被牙科醫(yī)生帶回家后，在魚缸里認識了許多朋友，它們都做了一些力所能及的事情幫助它。在瑪琳來到牙科醫(yī)生家時，尼莫差點因為缺水而死?；绮活櫳参?，跳出魚缸，將尼莫推進下水道，使尼莫得救，這表現(xiàn)了基哥樂于助人的精神。
四是尼莫救了一群魚。
尼莫得救以后，它看見了成千上萬條魚被人類捉住，它為了拯救魚群，自己游進了漁網(wǎng)，指揮魚兒都往下游。最后它們幸運地擺脫了漁網(wǎng)，逃了出來。這表現(xiàn)了尼莫的臨危不懼、聰明、機智與靈活。
這個動畫片教育我們不要沉溺于父母的寵愛，要像尼莫一樣，能獨立自主，勇于在社會中體驗生活，做一個全面發(fā)展的好學生。
海底總動員觀后感一年級篇二
在一片蔚藍的海域，生活著一對小丑魚夫婦，他們有一只可愛的小寶寶尼莫，可是，幸福被一次偶然的遭遇打破了：有一天，小丑魚尼莫在上課時，因為淘氣，離群自己玩，結(jié)果被潛水員抓到船上去，帶到了一個牙醫(yī)辦公室的豪華大魚缸里。
尼莫處于慌亂之中，但他在浴缸里也有了許多朋友：小桃、蝦蝦、豚豚、漂漂阿姨、彼爾和吉哥。吉哥決定帶領(lǐng)大家想方設法逃出魚缸，回到大海。
小丑魚爸爸四處尋找尼莫，在途中，他遇到一只藍紋突吻魚多莉。多莉善良而樂觀，她愿意和小丑魚爸爸一起尋找尼莫。他倆成功戰(zhàn)勝了三只鯊魚和一大群水母，還根據(jù)潛水員遺下的一副蛙鏡知道了尼莫所處的位置。在海龜、鯨魚的幫助下，他倆馬不停蹄地踏上了前往雪梨42號的東澳洋流……
結(jié)果當然是好的，父子相見，美妙的生活重新開始。
這就是動畫片《海底總動員》，它給我留下了深刻印象，開心之余發(fā)人深思。
感悟一：如果小丑魚尼莫不貪玩任性……
如果尼莫聽從爸爸的勸告，不貪玩，不任性，就不會有后來的危險遭遇。這正也告訴我們：做事一定要考慮后果，不能魯莽。
感悟二：樂觀是成功的加油站……
做人一定要樂觀，不能一遇挫折就悲觀、沮喪。記?。盒ι?，生活就會微笑著面對你。
感悟三：要學會堅持不懈……
在生活中，某些失敗常?？此撇豢赏旎?，不過，一定要在內(nèi)心里鼓勵自己，不要放棄，要知道，堅持的背后往往是勝利和成功！
海底總動員觀后感一年級篇三
我想大家也應該聽過《海底總動員》這部電影的名字，但卻沒看過，下面我就為大家講講吧。
本片是講主人公小丑魚尼莫和他爸爸馬林失散后發(fā)生的離奇故事。
尼莫從小就沒媽媽，因為他還沒出生時，他媽媽就被吃了，他的兄弟姐妹也還在卵里的時候被大魚吃了，只剩下他一個（我覺得尼莫很幸運，同時也很可憐，可憐是因為他媽媽和兄弟姐妹都被吃了，幸運是因為他是唯一的幸存者！）
尼莫長大后，很喜歡學習，但爸爸怕尼莫出事，就不讓他去冒險，這樣尼莫就得不到鍛煉，尼莫一時氣憤，就向深處游去，沒想到遇到了潛水員，就被抓走了（馬林因為怕孩子出事就不讓孩子單獨行動，尼莫就生氣了，這種做法我們是可以理解的，因為我們都是向往自由。）
馬林為了找尼莫，路上遇到了鯨魚、海龜、三文魚……的幫助，順著洋流來到了悉尼，因為他得知尼莫在悉尼（尼莫很幸運，不見了還有人來找他，馬林真是個好爸爸。）尼莫在悉尼交了不少朋友，都被養(yǎng)在魚缸里，他們企圖想逃走，但沒成功，不過最后尼莫還是通過下水道來到了大海，剛好遇到了馬林，他們就一起回家了，其他魚也用同樣的方法逃走了（太好了，他們終于逃走了。魚不應該在魚缸里，而要在江河湖海里。）
本片有兩個要點：
1、家長要給孩子一個自由的空間。
2、魚不應該在魚缸里，而要在大海里。
海底總動員觀后感一年級篇一
小丑魚尼莫和它的爸爸瑪琳生活在澳洲大堡礁溫暖的海底?，斄丈钪蠛５耐秃Ｑ笾袧摲姆N種危險，而尼莫像所有年輕的魚兒一樣，不甘于在父親的溺愛下生活，一心想出去探險。一次意外中，尼莫成了一名牙科醫(yī)生魚缸里的最新獵物。在那里，它認識了許多朋友，而瑪琳，為了尋找兒子，踏上了漫漫征程……這個故事里有許多情節(jié)使我感動，但使我感觸最深的有以下幾處：
一是瑪琳奮力找尼莫。
尼莫被牙科醫(yī)生捉走后，留下了唯一的線索一潛水鏡。瑪琳在潛水鏡的指引下，向倫敦進軍。途中，它遇到了重重危險，可是它并沒有泄氣，而是奮力向前，這體現(xiàn)了瑪琳偉大的父愛。
二是瑪琳英勇救多莉。
瑪琳在尋找兒子的途中，認識了一位健忘而又熱心的朋友—多莉。瑪琳和多莉沖過重重危險，在經(jīng)過海la群的時候，多莉被困。本來可以逃過去的瑪琳又沖進海v群里，救出了多莉，表現(xiàn)了它對多莉深深的友愛。
三是朋友幫助小尼莫。
尼莫被牙科醫(yī)生帶回家后，在魚缸里認識了許多朋友，它們都做了一些力所能及的事情幫助它。在瑪琳來到牙科醫(yī)生家時，尼莫差點因為缺水而死?；绮活櫳参?，跳出魚缸，將尼莫推進下水道，使尼莫得救，這表現(xiàn)了基哥樂于助人的精神。
四是尼莫救了一群魚。
尼莫得救以后，它看見了成千上萬條魚被人類捉住，它為了拯救魚群，自己游進了漁網(wǎng)，指揮魚兒都往下游。最后它們幸運地擺脫了漁網(wǎng)，逃了出來。這表現(xiàn)了尼莫的臨危不懼、聰明、機智與靈活。
這個動畫片教育我們不要沉溺于父母的寵愛，要像尼莫一樣，能獨立自主，勇于在社會中體驗生活，做一個全面發(fā)展的好學生。
海底總動員觀后感一年級篇二
在一片蔚藍的海域，生活著一對小丑魚夫婦，他們有一只可愛的小寶寶尼莫，可是，幸福被一次偶然的遭遇打破了：有一天，小丑魚尼莫在上課時，因為淘氣，離群自己玩，結(jié)果被潛水員抓到船上去，帶到了一個牙醫(yī)辦公室的豪華大魚缸里。
尼莫處于慌亂之中，但他在浴缸里也有了許多朋友：小桃、蝦蝦、豚豚、漂漂阿姨、彼爾和吉哥。吉哥決定帶領(lǐng)大家想方設法逃出魚缸，回到大海。
小丑魚爸爸四處尋找尼莫，在途中，他遇到一只藍紋突吻魚多莉。多莉善良而樂觀，她愿意和小丑魚爸爸一起尋找尼莫。他倆成功戰(zhàn)勝了三只鯊魚和一大群水母，還根據(jù)潛水員遺下的一副蛙鏡知道了尼莫所處的位置。在海龜、鯨魚的幫助下，他倆馬不停蹄地踏上了前往雪梨42號的東澳洋流……
結(jié)果當然是好的，父子相見，美妙的生活重新開始。
這就是動畫片《海底總動員》，它給我留下了深刻印象，開心之余發(fā)人深思。
感悟一：如果小丑魚尼莫不貪玩任性……
如果尼莫聽從爸爸的勸告，不貪玩，不任性，就不會有后來的危險遭遇。這正也告訴我們：做事一定要考慮后果，不能魯莽。
感悟二：樂觀是成功的加油站……
做人一定要樂觀，不能一遇挫折就悲觀、沮喪。記?。盒ι?，生活就會微笑著面對你。
感悟三：要學會堅持不懈……
在生活中，某些失敗常?？此撇豢赏旎?，不過，一定要在內(nèi)心里鼓勵自己，不要放棄，要知道，堅持的背后往往是勝利和成功！
海底總動員觀后感一年級篇三
我想大家也應該聽過《海底總動員》這部電影的名字，但卻沒看過，下面我就為大家講講吧。
本片是講主人公小丑魚尼莫和他爸爸馬林失散后發(fā)生的離奇故事。
尼莫從小就沒媽媽，因為他還沒出生時，他媽媽就被吃了，他的兄弟姐妹也還在卵里的時候被大魚吃了，只剩下他一個（我覺得尼莫很幸運，同時也很可憐，可憐是因為他媽媽和兄弟姐妹都被吃了，幸運是因為他是唯一的幸存者！）
尼莫長大后，很喜歡學習，但爸爸怕尼莫出事，就不讓他去冒險，這樣尼莫就得不到鍛煉，尼莫一時氣憤，就向深處游去，沒想到遇到了潛水員，就被抓走了（馬林因為怕孩子出事就不讓孩子單獨行動，尼莫就生氣了，這種做法我們是可以理解的，因為我們都是向往自由。）
馬林為了找尼莫，路上遇到了鯨魚、海龜、三文魚……的幫助，順著洋流來到了悉尼，因為他得知尼莫在悉尼（尼莫很幸運，不見了還有人來找他，馬林真是個好爸爸。）尼莫在悉尼交了不少朋友，都被養(yǎng)在魚缸里，他們企圖想逃走，但沒成功，不過最后尼莫還是通過下水道來到了大海，剛好遇到了馬林，他們就一起回家了，其他魚也用同樣的方法逃走了（太好了，他們終于逃走了。魚不應該在魚缸里，而要在江河湖海里。）
本片有兩個要點：
1、家長要給孩子一個自由的空間。
2、魚不應該在魚缸里，而要在大海里。