養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。總結(jié)部分是對(duì)整個(gè)文章內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇一
當(dāng)初升的朝霞正綻放著燦爛，當(dāng)晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散，在美麗的黃海岸邊，靈秀的阿掖山下，日照市新興臨海工業(yè)重鎮(zhèn)虎山鎮(zhèn)駐地，有一所美麗的農(nóng)村學(xué)校，這就是虎山中學(xué)。
虎山中學(xué)全稱日照市嵐山區(qū)虎山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，1971年建校，人文歷史悠久?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2490人，教職工202人。其中大學(xué)本科學(xué)歷168人，市區(qū)級(jí)骨干教師30人，語文教師26人，專職寫字課教師4人，兼職8人，教師三筆字達(dá)標(biāo)率100%，教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良。
教育就是用文化鑄造人。近年來，學(xué)校十分重視文化的育人功能，確立了“以德立校、特色創(chuàng)校、科研興校、隊(duì)伍強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的辦學(xué)之路，深入打造“文化育人”環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“同心同德謀策略，齊心協(xié)力抓管理，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)做學(xué)問，統(tǒng)籌配合促教學(xué)”治校方針，恪守“和諧合作，追求質(zhì)量”的學(xué)校精神，形成了“立德立志，求實(shí)求真”的校訓(xùn)、“和諧博愛，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的校風(fēng)，學(xué)校各方面工作有了長足的發(fā)展。在嵐山區(qū)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我校的規(guī)范管理、創(chuàng)新教育、特色教研、亮點(diǎn)活動(dòng)受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，特別是文學(xué)、藝術(shù)、科技、語言文字建設(shè)等方面走在了全區(qū)素質(zhì)教育工作的前列。
經(jīng)過多年努力，學(xué)校獲得了山東省學(xué)校文化建設(shè)基地、山東省體衛(wèi)藝教育宣傳工作先進(jìn)單位、日照市依法治校示范學(xué)校、日照市文明示范學(xué)校、日照市地震科普示范學(xué)校、嵐山區(qū)教學(xué)示范學(xué)校、嵐山區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校等二十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
【強(qiáng)化管理，營造氛圍】。
學(xué)校歷來重視語言文字規(guī)范化工作。多年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》和“大力推行，積極普及，逐步提高”的推普方針。我校成立了以校長為組長，中層干部、語文教師、寫字教師為成員的規(guī)范漢字書寫教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《虎山中學(xué)語言文字規(guī)范化規(guī)章制度》手冊(cè)，開設(shè)了寫字教育課程，組建了學(xué)生語言文字督查分隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)小組和督查分隊(duì)雙軌運(yùn)行，具體負(fù)責(zé)教學(xué)培訓(xùn)、督查管理、比賽活動(dòng)和考核評(píng)價(jià)，做到每周有總結(jié)、每月有活動(dòng)、每學(xué)期有考核，齊抓共管，形成合力，使每項(xiàng)工作落到實(shí)處，形成了語言文字規(guī)范工作的立體化管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極創(chuàng)建書香校園，努力營造良好的規(guī)范漢字書寫環(huán)境。教學(xué)樓突出漢字書寫特色：廊內(nèi)宣傳用語，門上溫馨提示，室后黑板報(bào)，一個(gè)個(gè)規(guī)范的漢字，一句句至理名言，讓人清新悅目，陶冶情操。學(xué)校櫥窗開辟語言文字專欄；“校園之聲”廣播站開通“規(guī)范語言文字專題節(jié)目”，定期向師生宣傳。學(xué)校還利用國旗下講話、《日初》?？?、校園博客等陣地廣泛宣傳，把活動(dòng)輻射到家庭、社會(huì)，讓每一位同學(xué)都成為規(guī)范漢字書寫的示范員、宣傳員，促進(jìn)社會(huì)效益。
每逢語言文字宣傳月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自主持啟動(dòng)儀式并作動(dòng)員講話，并通過張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語等形式，營造良好的教育氛圍，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都提醒大家說普通話、用規(guī)范字，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，歡迎蒞臨青島九聯(lián)小學(xué)指導(dǎo)檢查工作！
下面由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們的學(xué)校。青島九聯(lián)小學(xué)是由青島九聯(lián)集團(tuán)投資1200萬元興建而成的一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校占地35畝，建筑面積10600，目前有教職員工46名，學(xué)生480余人，13個(gè)教學(xué)班。
我們學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)完善，小學(xué)和幼兒園的樓房抗震烈度均達(dá)6度以上，校園內(nèi)沒有危房。
這是我們的小學(xué)部，前排樓房是教學(xué)樓，主要設(shè)置了辦公室和教室。我們教學(xué)樓內(nèi)的安全設(shè)施非常齊全，每層樓的走廊、連廊都裝備了消防栓、應(yīng)急燈和安全出口警示牌，而且建筑本身在設(shè)計(jì)上也很合理，不管前樓還是后樓每個(gè)教室都有前后門，每層樓在中間及兩邊都設(shè)有安全出口，非常有利于組織學(xué)生應(yīng)急疏散。說到疏散學(xué)生就會(huì)想起08年5.12大地震，它留給我們的教訓(xùn)實(shí)在太深刻了，所以我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的安全工作。我們每學(xué)期都要進(jìn)行2—3次安全應(yīng)急疏散演習(xí)，每個(gè)教室、樓梯口、安全出口都安排了具體的老師負(fù)責(zé)，每個(gè)班級(jí)都有固定的疏散路線，分別靠墻和樓梯扶手有秩序的下樓，現(xiàn)在孩子們都具備了基本的抗震防災(zāi)意識(shí)。
這是連接南北樓的連廊，分別裝有消防栓、應(yīng)急燈和安全出口警示牌，這邊還有一個(gè)出口，便于疏散人口。墻上的這些圖片記錄的是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校正式啟用儀式的場(chǎng)面。
這是后樓，主要設(shè)置了各種功能教室，安全設(shè)施與前樓一樣，也有三個(gè)安全出口。
這里是多媒體教室，平日上大課和集會(huì)都在這里進(jìn)行，兩側(cè)分別設(shè)有安全出口。這里的電路檢修、機(jī)器維護(hù)都有專門人員負(fù)責(zé)，并且在前面裝有防盜報(bào)警器。
后面是我校的幼兒園。目前幼兒園有大中小六個(gè)班，小班每班三名教師，其它兩人。教室內(nèi)設(shè)有洗手間、室內(nèi)大陽臺(tái)和寢室，學(xué)生的玩具毛巾定時(shí)消毒，所以沒有一例手足口病發(fā)生。
這是我們學(xué)校的餐廳，可容納300多名學(xué)生同時(shí)就餐。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)的任課老師都跟班吃飯，一是為了維持秩序，二是防止意外發(fā)生。我們餐廳的衛(wèi)生安全設(shè)施也很齊全，廚房里有大型餐具消毒柜，學(xué)生的餐具每天及時(shí)消毒。后面還有保鮮室、冷凍室、消毒更衣室，以保證切實(shí)把好食品安全關(guān)。
前面是我們學(xué)校今年六月份剛由九聯(lián)集團(tuán)投資一百多萬元修建的塑膠操場(chǎng)，中間是足球場(chǎng)，兩邊是籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)。由于時(shí)間原因，體育器械還沒到位。
這是我們學(xué)校的門衛(wèi)室，設(shè)有三名安保人員，安保人員每天24小時(shí)值班，尤其是夜里，不斷巡邏檢查，負(fù)責(zé)校園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)安全。教學(xué)樓內(nèi)也設(shè)有值班室，由男教師輪流值班，負(fù)責(zé)樓內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全。在每個(gè)重要的室內(nèi)都安裝了防盜報(bào)警器，在校園的四個(gè)角落分別安裝了電子監(jiān)控儀，全面監(jiān)測(cè)校園安全，并與九聯(lián)警務(wù)室聯(lián)網(wǎng)，將資料保存以便查詢。
我們學(xué)校校園外沒有違法網(wǎng)吧和違章建筑，學(xué)生上下學(xué)秩序良好，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，將學(xué)生按家長接送、坐公交車和步行走三部分站好路隊(duì)，每個(gè)路隊(duì)都有負(fù)責(zé)護(hù)送的老師，直到學(xué)生安全離校后才能離校。
應(yīng)該說我們學(xué)校的安全工作還是比較扎實(shí)的，到目前沒有一例人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。我們的應(yīng)急疏散演習(xí)、交通安全、食堂安全一度被萊西教育網(wǎng)、萊西電視臺(tái)刊發(fā)、播出，學(xué)校先后被評(píng)為萊西市“平安校園示范?！焙腿R西市“食品安全示范?！?。但安全工作是任重而道遠(yuǎn)的，需要我們常抓不懈，盡管我們很努力，但如有不足之處，還懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝大家！
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇三
我的家鄉(xiāng)－美麗富饒的濰坊。
濰坊有風(fēng)箏之都的美稱。每當(dāng)春天到來，天空便會(huì)有無數(shù)五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞。如果是風(fēng)箏會(huì)的話，你就會(huì)看見更多的風(fēng)箏，躺在草地上仰望天空，就像進(jìn)入了風(fēng)箏的海洋，有幾百米長的龍頭蜈蚣，有巨大的章魚、老虎，還有其他各式各樣的風(fēng)箏；人們放風(fēng)箏時(shí)姿態(tài)也大不相同：有躺著的，有臥著的，有跑著的；放風(fēng)箏的有大人，有小孩，也有老人。他們一手拿著線軸，一手拉著長線，個(gè)個(gè)仰視天空，眼睛緊緊盯著自己的風(fēng)箏，嗬，可真熱鬧?。?BR> 濰坊還有許多著名的建筑和風(fēng)景區(qū)，如風(fēng)箏廣場(chǎng)、十笏園、濕地公園等等，你如果去了，一定會(huì)贊嘆不已：好美啊！
濰坊的白浪河，是遠(yuǎn)近聞名的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河上波光粼粼、浪花朵朵，美麗極了。
我的家鄉(xiāng)十分迷人，這里的人們十分好客，這里的小孩十分活潑……。
我愛我的家鄉(xiāng)！
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇四
解說詞是對(duì)人物、畫面、展品或旅游景觀進(jìn)行講解、說明、介紹的一種應(yīng)用性文體，采用口頭或書面解釋的形式，或介紹人物的經(jīng)歷、身份、所做出的貢獻(xiàn)（成績）、社會(huì)對(duì)他（她）的評(píng)價(jià)等，或就事物的性質(zhì)、特征、形狀、成因、關(guān)系、功用等進(jìn)行說明。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇五
2．通過提高探索能力培養(yǎng)數(shù)學(xué)解題能力。
1．特殊與一般思想在高中數(shù)學(xué)解題中的分析與應(yīng)用。
2．?dāng)?shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)解題中的分析與應(yīng)用。
3．極限思想在高中數(shù)學(xué)解題中的分析與應(yīng)用。
總之，教師是學(xué)生在學(xué)習(xí)道路上的領(lǐng)路人與指導(dǎo)者，授人以魚不如授人以漁，在日常教學(xué)活動(dòng)中教師應(yīng)注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)，只有讓學(xué)生掌握解決問題的根本方法，學(xué)生才能真正具備獨(dú)自分析、解決問題的能力．在今后的教學(xué)活動(dòng)中，要努力探索出適合學(xué)生的教學(xué)方法，幫助他們盡快領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)思想，從而形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和解決問題的能力。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇六
俗話說：煙臺(tái)的蘋果萊陽的梨，不如濰坊的蘿卜皮。看到這個(gè)你也許就會(huì)猜到我來自哪里，沒錯(cuò)，那就是以風(fēng)箏聞名遐邇的濰坊。
濰坊除了風(fēng)箏外，另一個(gè)出名的就要數(shù)蘿卜了。濰坊的蘿卜清脆可口，汁水飽滿，重要的是還有很多好處：多吃蘿卜可預(yù)防多種疾病。所以又有“吃蘿卜喝茶，氣的大夫滿街爬”的諺語。秋冬季是蘿卜豐收的季節(jié)，俗話說“秋后蘿卜賽人參”，這個(gè)時(shí)候多吃蘿卜還有養(yǎng)生養(yǎng)顏的功效哦。
想保持一個(gè)健康的身體么？那就多吃蘿卜吧！
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇七
8月19日下午，花山鄉(xiāng)組織召開換屆之年黨委工作報(bào)告征求意見討論會(huì)。會(huì)議由黨委副書記任琨主持，站所負(fù)責(zé)人（包含上劃單位）、各村支書（回龍村、萬里村、花山村選2-3名知名人士）共30余人參加會(huì)議。
會(huì)上，花山鄉(xiāng)組織委員黎進(jìn)軍就《黨委工作報(bào)告》的起草過程、基本框架和主要內(nèi)容作了說明。各相關(guān)部門結(jié)合各自的實(shí)際，從文字、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面就《黨委作報(bào)告（征求意見稿）》提出了修改意見和建議。
任琨指出，今年是五年換屆工作的關(guān)鍵之年，即要體現(xiàn)黨委各項(xiàng)工作的意圖，又是對(duì)過去五年的總結(jié)回顧和對(duì)未來五年工作安排，要有明確的目標(biāo)，有具體的任務(wù)，有具體措施。
任琨要求，各相關(guān)部門要本著客觀、實(shí)在、務(wù)實(shí)的態(tài)度，緊密結(jié)合“十三五”規(guī)劃，緊扣自身工作特點(diǎn)，針對(duì)報(bào)告中存在的不足以及需完善的地方，提出各自寶貴的意見。辦公室要收集討論情況，積極歸納整理意見建議，多方征求意見，進(jìn)一步完善和充實(shí)《黨委工作報(bào)告》，力爭(zhēng)把《黨委工作報(bào)告》修改得更加全面準(zhǔn)確，充實(shí)合理，務(wù)實(shí)精煉，為花山鄉(xiāng)黨委未來五年工作起到更好的指導(dǎo)作用。截止會(huì)后共收集到意見建議50余條。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇八
在美麗的長江之濱，在宜萬鐵路橋下，宜昌金東方學(xué)校新校區(qū)撥地而起。八棟大樓合為一體，樓樓相通，層層相連。如此規(guī)模的建筑群，消防安全一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。
一、硬件建設(shè)符合消防規(guī)范。
學(xué)校教學(xué)樓，宿舍樓采用二級(jí)耐火等級(jí)建筑標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)建筑群不僅設(shè)計(jì)美觀，而且完全符合消防規(guī)范。
每間教室設(shè)計(jì)容納36名學(xué)生，擁有兩個(gè)安全出口。
教學(xué)樓走道寬度為2.7米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于1.1米的國家標(biāo)準(zhǔn)。
整個(gè)建筑群內(nèi)四通八達(dá)，安全通道眾多。通道內(nèi)暢通無阻，應(yīng)急照明燈、緊急疏散標(biāo)志一應(yīng)俱全。
建筑群的每層均配置消防栓多達(dá)20多處，同一層樓內(nèi)，相鄰相個(gè)消防栓的距離最近的不到五米，最遠(yuǎn)的不超過20米。
每棟學(xué)生宿舍均有兩處安全通道，通道內(nèi)暢通無阻。
學(xué)校有完善的閉路視頻監(jiān)控系統(tǒng)，加上嚴(yán)格的保衛(wèi)措施，整個(gè)學(xué)校的安全運(yùn)行狀況盡在掌握。
二、消防安全管理到位。
1、成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
金東方學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由總校長石少波親自掛帥，各校校長為第一責(zé)任人，各校處室主任均為小組成員，并由學(xué)校后勤部具體負(fù)責(zé)防火工作。每學(xué)期開學(xué)，消防安全管理工作會(huì)議將研究解決學(xué)校安全方面的問題。
2、建立了消除安全檢查制度預(yù)防為主，防消結(jié)合是我校消防安全管理工作一直貫徹的方針。在誰主管誰負(fù)責(zé)，誰使用、誰負(fù)責(zé)，分級(jí)管理、層層落實(shí)的原則下，全校消防安全工作的開展有條不紊。
我校消防安全檢查制度規(guī)定：各校主管校長每季度檢查，年級(jí)主任每周檢查，科室主任每日巡查，并發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行上班、下班崗位自查。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)備案并整改。學(xué)校保衛(wèi)科實(shí)行24小時(shí)值班制，確保出現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、消防安全教育到位。
我校每學(xué)期都要進(jìn)行數(shù)次全體師生的消防安全大會(huì)，向師生宣傳消防安全法律和消防安全基本知識(shí)，專門編寫了《宜昌金東方學(xué)校消防安全知識(shí)手冊(cè)》，讓每位師生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。
學(xué)校定期組織觀看有關(guān)消防安全的宣傳片和資料片，在活生生的火情案例面前，全體師生的防火安全意識(shí)得到大大提高。
學(xué)生話劇班還自編話劇，用他們自已的表演向同學(xué)們宣傳火災(zāi)逃生的正確方法。
班主任是學(xué)生消防安全教育的直接責(zé)任人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育和講解火災(zāi)自救常識(shí)。
此外，我校還請(qǐng)消防官兵來校講解火災(zāi)的危害，傳授各種滅火器材的使用方法，自救互救知識(shí)和緊急逃生的方法。
4、組織消防演習(xí)消防疏散演練是學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行的消防演習(xí)活動(dòng)，其目的是培養(yǎng)每位師生應(yīng)變突發(fā)事件的能力，使他們?cè)谝馔鉃?zāi)害發(fā)生時(shí)臨危不亂，有序撤離。
三、建立火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案1、應(yīng)急預(yù)案的建立：不怕一萬，就怕萬一。為最大限度地保證全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案，成立了應(yīng)急機(jī)構(gòu)。應(yīng)急機(jī)構(gòu)由領(lǐng)導(dǎo)小組、行動(dòng)小組，通信聯(lián)絡(luò)小組和安全救護(hù)小組組成。
2、應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)：當(dāng)學(xué)校發(fā)生火情時(shí)，發(fā)現(xiàn)者必須在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組組長是現(xiàn)場(chǎng)指揮，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的全面工作（組長不在時(shí)責(zé)令其他小組成員擔(dān)任），領(lǐng)導(dǎo)小組在接到火情報(bào)告時(shí)，應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)判斷火情，如火勢(shì)很小，立即組織相關(guān)人員進(jìn)行撲救，如判斷火勢(shì)有可能發(fā)展成火災(zāi)，應(yīng)立即責(zé)成通信聯(lián)絡(luò)小組撥打119報(bào)警，并通知上級(jí)主管單位。一旦判斷危險(xiǎn)，應(yīng)立即責(zé)令行動(dòng)小組按既定的撤離路線組織撤離；行動(dòng)小組應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下采取行動(dòng)，關(guān)閉和切斷電路，燃?xì)夂凸┧到y(tǒng)，火勢(shì)失控時(shí)要引導(dǎo)師生實(shí)施撤離；通信聯(lián)絡(luò)小組應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，立即用電話報(bào)警，并派專人到路口迎接消防車到來；安全救護(hù)小組要應(yīng)用一切可用的醫(yī)療救護(hù)器材對(duì)受傷師生進(jìn)行救護(hù)，同時(shí)根據(jù)情況通知通信聯(lián)絡(luò)小組聯(lián)系救護(hù)車到場(chǎng)施救。
安全高于一切，責(zé)任重于泰山！宜昌金東方學(xué)校將一如既往，緊繃安全弦，創(chuàng)建平安校！
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇九
為了更為具體的說明上述問題，我們搜集了5個(gè)具體的案例，對(duì)是否應(yīng)該根據(jù)法院生效的法律文書及相應(yīng)的執(zhí)行通知書對(duì)相關(guān)權(quán)利人給予協(xié)助過戶，辦理變更登記進(jìn)行分析。
從投資開發(fā)的角度看，大致可以分為四類：一是并未進(jìn)行任何投資開發(fā)，比如××百貨貿(mào)易有限公司、××針織有限公司；二是進(jìn)行了投資開發(fā)，并且投資開發(fā)額度已經(jīng)達(dá)到25%，如××塑料制品廠；三是進(jìn)行了投資開發(fā)，但房產(chǎn)并未按照原先的規(guī)劃全部建成，如××玩具有限公司；四是進(jìn)行了投資開發(fā)，且房產(chǎn)已按照原先的規(guī)劃全部建成，但未投產(chǎn)5年以上。
從法院法律文書的形式上看，大致也可以分為四類：一類為確認(rèn)轉(zhuǎn)讓方與受讓方原買賣契約有效，要求協(xié)助過戶，辦理變更登記，如××紡織品有限公司與××針織廠之間的買賣契約，××玩具有限公司與××包裝箱廠之間的買賣契約，××塑料制品廠與××飾品廠之間的買賣契約；第二類為企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與個(gè)人之間的民間借貸引起的債權(quán)債務(wù)糾紛，法院直接將工業(yè)用地裁定給債權(quán)人，以抵償債務(wù)；第三類為企業(yè)與銀行之間簽訂了抵押貸款合同，因無力償還銀行貸款，法院裁定將資產(chǎn)變賣給案外人的，比如，××針織有限公司與興業(yè)銀行之間的金融借款糾紛，法院裁定將資產(chǎn)變賣給案外人××手套廠；第四類為企業(yè)與銀行之間簽訂了抵押貸款合同，因無力償還銀行貸款，法院裁定將資產(chǎn)公開拍賣的，比如，××百貨貿(mào)易有限公司與興業(yè)銀行之間的金融借款糾紛，法院則通過公開拍賣的形式將資產(chǎn)裁定給××箱包材料有限公司，從而要求協(xié)助執(zhí)行過戶，辦理變更登記。
從原企業(yè)的違約責(zé)任上看，大體上可分為四類：一是不構(gòu)成土地閑置，如××塑料制品廠、××玩具有限公司；二是構(gòu)成土地閑置，但主要責(zé)任卻在政府，如××百貨貿(mào)易有限公司；三是土地閑置滿一年不滿兩年，依法應(yīng)按出讓價(jià)款的20%征收土地閑置費(fèi)的；四是土地閑置滿兩年，依法應(yīng)當(dāng)無償收回的。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)、自治區(qū)十屆紀(jì)委五次全會(huì)、市四屆紀(jì)委四次全會(huì)和區(qū)九屆紀(jì)委四次全會(huì)精神，按照市糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排，決定在公安分局、人社等12個(gè)具有行政執(zhí)法職能的系統(tǒng)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，制定本實(shí)施意見，行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議意見怎么寫。
以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署，以提高服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，以整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和損害群眾利益不正之風(fēng)為重點(diǎn)，以社會(huì)各界廣泛參與為基礎(chǔ)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，整治“六脖，祛除“五化”，破解“五難”問題，深入開展行政執(zhí)法領(lǐng)域民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，堅(jiān)決整治行政執(zhí)法部門的不正之風(fēng)，為加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
公安分局（含交警大隊(duì)）、人社局、民政局、建設(shè)局、市容局、計(jì)生局、工信局、衛(wèi)生局、教育局、土地房產(chǎn)局、食品藥品監(jiān)管局、安監(jiān)局。
（一）依法履職情況。是否做到文明、規(guī)范、公正執(zhí)法；是否存在濫用職權(quán)、公權(quán)私用、執(zhí)法不公、違法行政、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派等問題。
（二）政務(wù)公開情況。是否做到政務(wù)信息公開；是否存在政策法規(guī)不公開、辦理程序不公開、辦理時(shí)限不公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不公開、服務(wù)承諾不公開、監(jiān)督渠道不公開等。
（三）服務(wù)質(zhì)量情況。是否做到熱情、優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)；是否存在推諉扯皮、敷衍塞責(zé)和慢作為、不作為、亂作為等消極作為、損害群眾利益和服務(wù)質(zhì)量不高等問題。
（四）轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。是否做到認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”密切聯(lián)系群眾；是否存在作風(fēng)粗暴，態(tài)度冷漠和門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦等工作作風(fēng)問題；是否存在“六脖方面等問題。
（五）勤政廉政情況。是否做到認(rèn)真遵守職業(yè)道德規(guī)范，全心全意為人民服務(wù)；是否存在不給好處不辦事、給了好處亂辦事、以權(quán)謀私、利用職務(wù)之便吃、拿、卡、要、報(bào)等不勤政廉政問題。
（一）評(píng)議方法。
1、問卷評(píng)議。由區(qū)糾風(fēng)辦聯(lián)合有關(guān)部門，圍繞確定的評(píng)議內(nèi)容，對(duì)被評(píng)部門和行業(yè)進(jìn)行問卷評(píng)議。
2、評(píng)議員評(píng)議。由聘請(qǐng)的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，通過明查暗訪，召開座談會(huì)等多種方式，收集群眾意見和建議，對(duì)被評(píng)部門和行業(yè)進(jìn)行評(píng)議。
3、服務(wù)對(duì)象評(píng)議和群眾評(píng)議。區(qū)糾風(fēng)辦將不定期組織有各界人士參加的群眾評(píng)議會(huì)，聽取群眾對(duì)參評(píng)單位的意見。
（二）評(píng)議步驟。
1、動(dòng)員部署階段（5月）。區(qū)糾風(fēng)辦下發(fā)全區(qū)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作活動(dòng)實(shí)施意見，各參評(píng)單位建立健全民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)，制定和完善基層站所（服務(wù)窗口）服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德規(guī)范、進(jìn)行公開承諾，通過召開會(huì)議、制發(fā)文件等形式，統(tǒng)一部署本部門、本系統(tǒng)評(píng)議工作，做好迎接民主評(píng)議工作各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、自查整改階段（6—8月）。各參評(píng)單位通過各種形式收集群眾的意見建議。進(jìn)一步完善窗口服務(wù)點(diǎn)實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)設(shè)施，召開座談會(huì)，參與政風(fēng)行風(fēng)熱線，范文《行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議意見怎么寫》。結(jié)合黨的群眾教育主題實(shí)踐活動(dòng)，采勸群眾提、自己找、集體評(píng)”等方式，深入基層，深入群眾，把“走進(jìn)群眾聽和組織群眾議”結(jié)合起來，發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛征求社會(huì)各界特別是服務(wù)對(duì)象的意見和建議，認(rèn)真查找“四風(fēng)”、“六脖以及政風(fēng)行風(fēng)等方面存在的問題和不足，明確整改方案，以祛除“五化”為重點(diǎn)，著力破解“五難”問題，實(shí)行開門整改，向社會(huì)作出提升服務(wù)質(zhì)量，整改突出問題的公開承諾，及時(shí)公布整改情況，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。區(qū)糾風(fēng)辦組織評(píng)議員明查暗訪，廣泛收集群眾意見和建議，對(duì)個(gè)別群眾反映強(qiáng)烈的問題，進(jìn)行重點(diǎn)督辦，跟蹤參評(píng)單位認(rèn)真整改。對(duì)有問題不整改，大問題小整改，邊整改再犯的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施，務(wù)必問題整改取得實(shí)效。自查整改要貫穿民主評(píng)議活動(dòng)全過程。
3、集中評(píng)議階段（9月—10月）。堅(jiān)持屬地為主的原則，按照自下而上的次序，逐級(jí)開展評(píng)議。區(qū)糾風(fēng)辦組織鄉(xiāng)、三個(gè)街道辦事處召開現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì)議，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，對(duì)窗口單位和基層站及各參評(píng)單位進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)（有窗口單位和基層站所的，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì)所得結(jié)果平均滿意率就是本部位的滿意率，沒有基層站所的，直接對(duì)該單位進(jìn)行問卷測(cè)評(píng)）；各級(jí)參加評(píng)議的群眾由服務(wù)對(duì)象、企業(yè)辦事員、社區(qū)居民、農(nóng)村群眾等各界人員構(gòu)成，測(cè)評(píng)問卷不少于500份。
4、總結(jié)統(tǒng)計(jì)階段（11月）。區(qū)糾風(fēng)辦組織政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，根據(jù)問卷評(píng)議、評(píng)議員評(píng)議、服務(wù)對(duì)象評(píng)議等情況進(jìn)行匯總，統(tǒng)計(jì)參評(píng)單位群眾滿意度情況。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。民主評(píng)議是推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)依法行政，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境的一項(xiàng)民主監(jiān)督活動(dòng)，各參評(píng)部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，結(jié)合本部門本行業(yè)的實(shí)際，制定具體評(píng)議方案，成立民主評(píng)議工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)專門工作人員，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，廣大群眾和社會(huì)各界共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。區(qū)級(jí)各參評(píng)單位要充分發(fā)揮表率作用，堅(jiān)持從機(jī)關(guān)做起，從基層單位抓起，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
承諾人：
20xx年x月x日。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十一
公元1958年，黑池中學(xué)紀(jì)元的開始。
正是在這一年，在黃河岸邊，在洽川西畔，吸吮著帝嚳文化的精華，寄托著父老鄉(xiāng)親的厚望，服務(wù)于附近三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村普通中學(xué)——陜西省合陽縣黑池中學(xué)誕生了。
黑池中學(xué)的誕生，開啟了渭北教育史上一個(gè)新的樂章。
五十年滄桑，五十年巨變。
黑池中學(xué)先后有十五人考入北大、清華，1983年，王發(fā)運(yùn)榮獲陜西省文科和外語類雙科狀元；xx年，黑池中學(xué)，完成了渭南市市級(jí)示范高中的達(dá)標(biāo)掛牌，成為渭北教育的明珠、農(nóng)村普通中學(xué)的典范。
黃河母親，賦予了陜西人民吃苦耐勞的品質(zhì)和開闊遠(yuǎn)大的胸襟。
黃河文化，孕育了黑池中學(xué)師生開拓進(jìn)取和敢為人先的精神。
“成就莘莘學(xué)子，造福一方百姓”，是黑池中學(xué)歷任校長始終如一的追求；
“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”，是黑池中學(xué)教師代代相傳的品質(zhì)；
“文明、團(tuán)結(jié)、篤學(xué)、進(jìn)取”，是黑池中學(xué)學(xué)子堅(jiān)持踐行的學(xué)風(fēng)。
正是在這種薪火相傳精神導(dǎo)引下，學(xué)校確立了“積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，明確了創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的發(fā)展目標(biāo)，規(guī)范了以“傳承文明、立己達(dá)人”為最高宗旨的全新理念體系。
“取精用弘，卓爾不群”，這是黑池中學(xué)對(duì)教育事業(yè)的莊嚴(yán)承諾。
這種核心理念的確定，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于治校治學(xué)的決心和勇氣，更體現(xiàn)了全體師生高度的責(zé)任感和上進(jìn)心。它是黑池中學(xué)發(fā)展的根本目標(biāo)，更是全體師生的共同追求。
“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，和而不同”，這是黑池中學(xué)倡導(dǎo)的人本化管理理念。
遵循這樣的理念，黑池中學(xué)修訂完善了《教師教學(xué)量化細(xì)則》《黑池中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》等五十余種規(guī)章制度，以制度立校，用制度管人，以規(guī)范化的制度管理確保學(xué)校規(guī)范化發(fā)展。
遵循這樣的理念，校長雷保民帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決策的正確性和科學(xué)性；學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，做課程改革的引路人和踐行者。領(lǐng)導(dǎo)成員堅(jiān)持帶課、聽課，帶頭深入教學(xué)一線，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，引領(lǐng)黑池中學(xué)發(fā)展前行。
“學(xué)無止境行至于善”，這是黑池中學(xué)開拓進(jìn)取的校訓(xùn)。
“預(yù)防為主，引導(dǎo)為首”，黑池中學(xué)始終堅(jiān)持把思想道德建設(shè)放在學(xué)成人成才生教育的首位，堅(jiān)持把貫徹《公民道德實(shí)施綱要》作為德育重點(diǎn)，把規(guī)范養(yǎng)成教育和法制教育作為主要內(nèi)容，把弘揚(yáng)民族精神作為主旋律，使德育工作經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化，引導(dǎo)學(xué)生向上向善，成人成才，努力實(shí)現(xiàn)由精英教育到大眾教育的轉(zhuǎn)換。
“敬業(yè)樂群，博學(xué)善教”，這是黑池中學(xué)一貫堅(jiān)持的教風(fēng)。
黑池中學(xué)始終堅(jiān)持提升教師的師德修養(yǎng)，激發(fā)教師的勵(lì)志自強(qiáng)。
在傳承和弘揚(yáng)“以老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，黑池中學(xué)更特別啟動(dòng)“師導(dǎo)工程”，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，帶動(dòng)和幫助青年教師成長進(jìn)步，為他們施展才華創(chuàng)設(shè)廣闊的平臺(tái)，使大部分青年教師“一年入門、二年上路、三年成熟、五年成材”。
正是因?yàn)樵趲煹聨熌艿刃１九嘤?xùn)方面的不懈努力，使黑池中學(xué)形成了一支愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、博學(xué)善教的教師隊(duì)伍，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了優(yōu)秀的師資保障。
硬件達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
xx年，黑池中學(xué)啟動(dòng)了建校以來規(guī)模最大的校園改造行動(dòng)。
學(xué)校千方百計(jì)融資解困，先后投入兩千六百余萬元，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施進(jìn)行了全方位的改造。
全新的教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、教師公寓樓、學(xué)生公寓樓和標(biāo)準(zhǔn)化餐廳相繼建成。
從校外到校內(nèi)，從大門到操場(chǎng)，從地面到墻壁，從室外到室內(nèi)，全方位的美化、綠化、硬化和靚化，讓每一塊墻壁版面說話，讓每一片綠地花木育人。
整個(gè)校園洋溢著濃厚的人文氣息。
一個(gè)雅靜美觀的花園式學(xué)校屹立于古莘大地。
現(xiàn)代化的綜合實(shí)驗(yàn)大樓，擁有符合國標(biāo)的三理、二化、一生6個(gè)實(shí)驗(yàn)室及相應(yīng)的準(zhǔn)備室、儀器室、藥品室，實(shí)驗(yàn)室水電到桌、消防設(shè)施到位，各種設(shè)備、儀器、標(biāo)本、模型、掛圖等按i類標(biāo)準(zhǔn)配備；教師的演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%。多功能階梯教室、微機(jī)室、電子備課室、語音室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、體育器材室和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)，為素質(zhì)教育和現(xiàn)代信息技術(shù)教育提供了保障。圖書室藏書98000余冊(cè)，教師閱覽室和學(xué)生閱覽室報(bào)刊近200種，工具書、教學(xué)參考書、音像資料、計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件的數(shù)量和種類基本滿足了教學(xué)需要。
學(xué)生公寓樓和教師公寓樓很好地改善了師生的住宿條件，醫(yī)療衛(wèi)生室和心理咨詢室有效地保障了師生的身心健康，設(shè)施齊全的標(biāo)準(zhǔn)化餐廳徹底解決了師生的就餐問題。
硬件達(dá)標(biāo)的同時(shí)，學(xué)校的教育質(zhì)量也有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
黑池中學(xué)堅(jiān)信，現(xiàn)代教育的競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)，‘奇跡’就是‘把平凡的事情做到極致’。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，素質(zhì)教育的主渠道在課堂。
教學(xué)相長、行至于善。黑池中學(xué)始終將課堂教學(xué)作為素質(zhì)教育的重點(diǎn)，力求每個(gè)教師的每節(jié)課面向全體、狠抓雙基、培養(yǎng)能力、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。越來越多的教師，課堂容量大，互動(dòng)氣氛活，雙基達(dá)標(biāo)率高，各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展，這是黑池中學(xué)立校育人的最高宗旨。
堅(jiān)持不懈地抓好推進(jìn)生工作，是黑池中學(xué)面向全體學(xué)生抓落實(shí)的重點(diǎn)工程。
每學(xué)期初，由各班主任對(duì)推進(jìn)生建立檔案，提出推進(jìn)目標(biāo)，代課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定推進(jìn)措施，實(shí)施過程管理，使更多的推進(jìn)生在高考中成為上線生。
“敏而好學(xué)慎思篤行”，這是中國儒家傳統(tǒng)學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的精華，也是黑池中學(xué)學(xué)子成人成才的學(xué)風(fēng)。過去、現(xiàn)在和將來，勤奮學(xué)習(xí)和知行結(jié)合，將一直激勵(lì)著黑池中學(xué)的學(xué)生奮發(fā)向上。
黑池中學(xué)的努力，得到了上級(jí)黨政、教育主管部門和社會(huì)各界的大力支持，省市領(lǐng)導(dǎo)、縣委縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次蒞臨指導(dǎo)。
卓越的追求，取得了卓越的成果。
黑池中學(xué)先后被評(píng)為渭南市文明單位、市先進(jìn)黨支部、市文明學(xué)校、市高中綜合教育改革先進(jìn)單位，市“五無一好”先進(jìn)高中。教師中有四人被評(píng)為全國先進(jìn)教育工作者或先進(jìn)教師，四人被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師，10人獲市級(jí)先進(jìn)獎(jiǎng)，學(xué)生中有20余人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
xx年至xx年，高考成績連年創(chuàng)優(yōu)：
xx年高考創(chuàng)歷史新高：792人參考，一本上線76人，二本以上256人，應(yīng)屆生上線214人；xx年二本上線175人；xx年二本上線178人；xx年二本上線204人；xx年二本上線138人。(此段內(nèi)容均為幕)。
黑池中學(xué)以優(yōu)異的高考佳績連獲縣委縣政府“高考優(yōu)勝單位”和“教育教學(xué)先進(jìn)單位”嘉獎(jiǎng)。
現(xiàn)代教育的競(jìng)爭(zhēng)，既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須謀求發(fā)展、出類拔萃。
厚積薄發(fā)，精益求精，這是黑池中學(xué)的校風(fēng)，也是黑池中學(xué)永遠(yuǎn)的精神。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
黑池中學(xué)將以創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中為契機(jī)，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，努力建設(shè)具有“改革、實(shí)驗(yàn)、示范“特色的一流重點(diǎn)中學(xué)，成就一代又一代品學(xué)兼優(yōu)的祖國棟梁，為人民的教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)：
為我中華，愛我黑中；傳承文明，砥志礪行；在這所充滿睿智的校園，黑池中學(xué)的學(xué)子正以激情放飛夢(mèng)想。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十二
這是一本精妙絕倫的書。由一個(gè)年輕的。勇于揭露事實(shí)的女孩子所寫。是我所讀過的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)人類造成的影響中最明智感人的一本書。
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國占領(lǐng)的那兩年里，躲在密室中的八個(gè)人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來自于外界可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，也來自于他們自身。這讓我非常真切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。
同時(shí)，安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的。閃光點(diǎn)。盡管他們?cè)谌粘Ｉ钪谐錆M了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自己的個(gè)性在這本書中也被生動(dòng)地刻畫出來了。她在兩年的時(shí)間里快速的成熟起來，在人生至關(guān)重要的青春期時(shí)改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界，在很長的時(shí)間里，安妮都在思索著與青少年成長有關(guān)的敏感問題。她還寫道了與父母的關(guān)系，自我意識(shí)的發(fā)展以及成長中的問題。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作。我校始建于1974年，經(jīng)過三十多年的厚積沉淀，從臺(tái)小學(xué)已經(jīng)成長為了一所z區(qū)屈指可數(shù)的大學(xué)校，一所秉承古趙文化與現(xiàn)代文明為一體的品牌學(xué)校。目前全校有26個(gè)教學(xué)班，2053名學(xué)生，81位教職工，50位高級(jí)教師，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。一直以來，我校非常重視校園文化環(huán)境的建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化環(huán)境與孩子進(jìn)行的無聲教育作用。我校的校園文化建設(shè)本著整體和諧、教育性強(qiáng)、特色鮮明的思路，在規(guī)劃布局上體現(xiàn)濃濃的讀書氛圍。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到前面去看一看：這是我校百米教育長廊，它是德育教育的基地，是養(yǎng)成教育的搖籃，是法制安全長鳴的警笛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再到操場(chǎng)的西側(cè)來看一看，這是我校的文化藝術(shù)長廊，它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規(guī)范行為、倡議進(jìn)取，而且還是師生展示自我的平臺(tái)，整個(gè)長廊定期更換，分批充實(shí)，豐富的長廊內(nèi)容拓寬了孩子們的視野，豐富了孩子們的課余生活。
各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請(qǐng)：這是我校書香濃郁的教學(xué)樓，色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨(dú)特的風(fēng)景，根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)，我們采用了不同的內(nèi)容和造型，一層一種顏色，一層一個(gè)主題，一層一種品位。一樓弟子規(guī)，二樓學(xué)生格言，三樓名人勵(lì)志故事，四樓美文欣賞，五樓成語典故。下面就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上樓觀看：這些墻報(bào)是學(xué)生們自己的芳草地，每班一塊，每周一換，學(xué)生可自由操作，讀書感悟、手工作品，墻報(bào)的舉辦極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會(huì)學(xué)生讀書，指導(dǎo)學(xué)生寫作，陶冶學(xué)生品格，打造學(xué)生做人的標(biāo)桿，學(xué)生在上下樓時(shí)就可以提醒自己、自律自己。學(xué)校處處洋溢著濃郁文化氣息，讓每一個(gè)學(xué)生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質(zhì)和品位。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十四
尊敬的楚州公安分局：
本人周國軍，男，1985年1月16日出生，公民身份證：xxxxx，常住戶口地址：江蘇省淮安市楚州區(qū)白馬湖農(nóng)村一分場(chǎng)五隊(duì)二組01號(hào)，我于20xx年11月29日與江蘇省新沂市王莊鎮(zhèn)太平村大溝組32號(hào)居民張漫（女，1987年10月26日，身份證：xxxx，常住戶口地址：江蘇省淮安市楚州區(qū)白馬湖農(nóng)村一分場(chǎng)五隊(duì)二組01號(hào)）登記結(jié)婚。
結(jié)婚后雙方都在楚州生活，為了方便(）生活，特申請(qǐng)將張漫戶口由江蘇省新沂市遷入我戶所在的地淮安市楚州區(qū)白馬湖派出所，請(qǐng)批準(zhǔn)。
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：xx。
20xx年x月x日。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十五
我市是**“雙高”糖料基地縣(市)之一，多年來甘蔗生產(chǎn)規(guī)模一直躋身全區(qū)前十名。目前蔗區(qū)涵蓋全市**個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，涉及**個(gè)建制村。**年全市種蔗面積**萬畝，因受年初凍災(zāi)，*月澇災(zāi)和*月風(fēng)災(zāi)的嚴(yán)重影響，**/**年榨季全市甘蔗總產(chǎn)和單產(chǎn)都明顯下降，其中：甘蔗總產(chǎn)**萬噸，同比減少**萬噸；進(jìn)廠蔗**萬噸，同比減少**萬噸；甘蔗平均農(nóng)業(yè)畝產(chǎn)和工業(yè)畝產(chǎn)分別為*噸和**噸，比正常年份減產(chǎn)**噸/畝左右。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，**年全市種蔗面積達(dá)48萬畝，如年景正常，**/**年榨季進(jìn)廠原料蔗可望達(dá)到**萬噸，創(chuàng)歷史新高。
（二）制糖企業(yè)基本情況。
我市現(xiàn)擁有**公司所屬的兩家制糖企業(yè)——**糖廠和**糖廠，總生產(chǎn)能力為日處理原料蔗**噸（其中**糖廠**噸/日，**糖廠**噸/日），每年榨季可處理原料蔗**萬噸。**/**年榨季，我市制糖企業(yè)總產(chǎn)糖量**萬噸，工業(yè)總產(chǎn)值萬元，利稅總額億元；預(yù)計(jì)**/**年總產(chǎn)糖量達(dá)到26萬噸，工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到*億元，利稅總額達(dá)到**億元。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十六
實(shí)踐已經(jīng)不斷證明并將繼續(xù)證明，作為我市傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)的的蔗糖業(yè)，其持續(xù)發(fā)展，對(duì)鞏固和增加農(nóng)民收入，對(duì)鞏固和增加財(cái)政收入，對(duì)推動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，具有舉足輕重的作用。
二是蔗糖業(yè)的發(fā)展，有利于鞏固和增加財(cái)政收入。長期以來，蔗糖業(yè)一直是我市對(duì)財(cái)政貢獻(xiàn)最大的產(chǎn)業(yè)。近幾年來，我市制糖企業(yè)平均每年（榨季）繳納的稅金上億元。在當(dāng)前形勢(shì)下，我市財(cái)政每年要實(shí)現(xiàn)雙位數(shù)增長率，任務(wù)異常艱巨。因此，發(fā)展壯大蔗糖業(yè)、為財(cái)政提供更豐厚的財(cái)源，顯得尤為重要。
三是蔗糖業(yè)的發(fā)展，有利于推動(dòng)我市相關(guān)行業(yè)持續(xù)發(fā)展。我市蔗糖業(yè)的發(fā)展，除了有利于鞏固和增加農(nóng)民收入，有利于鞏固和增加財(cái)政收入外，對(duì)其他行業(yè)的發(fā)展也有非常積極的推動(dòng)作用。如，在長達(dá)半年的榨季里，制糖企業(yè)需要數(shù)百部車輛為其運(yùn)輸原料蔗和食糖，給交通運(yùn)輸業(yè)創(chuàng)造2000多萬元的收入，同時(shí)，石油、保險(xiǎn)、餐飲、勞務(wù)等行業(yè)也大受其益，還有數(shù)以十億計(jì)的糖款和蔗款流動(dòng)，也為金融業(yè)增添了不可多得的活力，等等。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫_，戶籍為_現(xiàn)年_歲，體弱多病，2006年病休至今。現(xiàn)在我離異孩子跟我，孩子正在上高中，家里嚴(yán)重透支，現(xiàn)在生活舉步維艱。我（上有年邁的父母需要贍養(yǎng)，）（不知是否屬實(shí)，如果有就寫上），下有尚未成人的兒子要撫養(yǎng)，自己也的經(jīng)常看病吃藥，全家人的生活讓我非常的揪心，不知道怎么辦才好。
幸好，聽說我們的這種情況可以申請(qǐng)低保，所以我特向您們申請(qǐng)低保，以度過目前的艱難時(shí)日。我相信政府會(huì)給我們解決實(shí)際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出援助之手！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人。
__年__月__日。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十八
作家被讀者當(dāng)成他自己書中的一類人類，這司空見慣。走過的地方會(huì)留下痕跡，刑事偵查科學(xué)這么認(rèn)為。案件得到偵破，有賴于偵查人員的思維與偵查技術(shù)的運(yùn)用，也就是我們常聽到的“人與武器的結(jié)合”。
精神領(lǐng)域亦是如此。那么，劉慈欣會(huì)是他書中的哪一位呢？很多讀者表示在人類面對(duì)三體人入侵時(shí)，會(huì)投票讓劉慈欣成為“面壁者”，就像蕩氣回腸、挽狂瀾于既倒的羅輯。
劉慈欣是羅輯嗎？有沒有可能是書中的其他人？
寫故事的人分兩端，一端是對(duì)自己的遭遇、觀點(diǎn)不吐不快，寫哪朝哪代雄烈販卒其實(shí)都是在講他自己的故事、他自己的思想，只是分境界高低，有的像祥林嫂，有的像高爾基，可稱之“有意識(shí)+傾訴”型；另一端專注點(diǎn)在故事本身，極力避免摻雜個(gè)人色彩，力戒矯情，但人總是主觀的，或揚(yáng)之或抑之不外乎胸襟抱負(fù)，可稱之“無意識(shí)+回避”型。
兩端之間幾乎所有文人一網(wǎng)打盡。也有漏網(wǎng)之魚，譬如劉慈欣，他是“有意識(shí)+回避”型（有人會(huì)挑毛病，那還有“無意識(shí)+傾訴”型呢？那是“無意識(shí)+回避”型的失敗模式好伐）。
這種類型不是指文學(xué)手法上的“隱喻”，比如莫言《紅高粱》里，在全村男女與日軍血戰(zhàn)同歸于盡后，無人照管的兩只兄弟狗，后來各成為一支狗群的頭領(lǐng)，互相廝殺、撕咬，這段狗類殘酷場(chǎng)面描寫得極為詳盡、冗長，莫名其妙，無聊已極。
其實(shí)很明顯，直接套上時(shí)代背景就都知道莫言寫的是誰和誰。
而劉慈欣作品里關(guān)于他內(nèi)心真正的喜惡，幾乎沒有這樣簡單直白的隱喻，就像《三體iii：死神永生》中云天明在故事里隱藏情報(bào)的模式，可以歸結(jié)為雙層隱喻和二維隱喻，前者是a隱喻b，b隱喻c;后者是在前者隱喻完成之后，用d隱喻e，e和c相交得出結(jié)論f。
生搬硬套的話，羅輯隱喻面壁者（執(zhí)劍人），面壁者（執(zhí)劍人）隱喻威懾；程心隱喻圣母。圣母與威懾相交，結(jié)論：人類毀滅。
按照這個(gè)模式解讀劉慈欣在《三體》中的坐標(biāo)，不會(huì)是羅輯，更不會(huì)是程心，而是章北海和維德，這兩個(gè)人才是書中當(dāng)仁不讓的主角。
章北海是“星艦地球”之父，在太陽系人類毀滅后，“星艦地球”成為人類僅存的火種，繁衍為銀河系人類；維德先是爭(zhēng)奪“執(zhí)劍人”地位，未果后瘋狂推動(dòng)空間曲率驅(qū)動(dòng)研究，程心和aa逃出二維化的太陽系正有賴于該研究成果。章北海隱喻偽裝的主戰(zhàn)派，偽裝的主戰(zhàn)派隱喻逃亡主義；維德則有兩個(gè)隱喻，一是隱喻執(zhí)劍人，二是隱喻光速飛船。執(zhí)劍人與逃亡主義相交，結(jié)論：人類安全選擇的多樣化；光速飛船與逃亡主義相交，結(jié)論：較大規(guī)模的恒星際移民。
所以，維德兩次努力均告失敗，可想而知人類喪失了什么樣的機(jī)遇。
章北海與維德的相同點(diǎn)都在于為達(dá)目的不擇手段。
章北海為表勝利決心不惜公開打擊鐵搭檔吳岳；為推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)展暗殺頑固派科學(xué)家并有意殃及無辜；為實(shí)現(xiàn)“自然選擇”號(hào)星艦的逃亡，對(duì)全艦人員發(fā)出死亡威脅。
維德更甚。為“階梯計(jì)劃”殺死瓦季姆；為成為“執(zhí)劍人”暗殺程心；為空間曲率驅(qū)動(dòng)不惜在整個(gè)太陽系發(fā)動(dòng)叛亂，簡直是個(gè)瘋子。
劉慈欣的坐標(biāo)是章北海、維德，這豈不太蜚夷所思了？章北海虛偽，維德狠毒，有多少讀者能接受整部書圍繞著這兩個(gè)角色展開？誰會(huì)與他們產(chǎn)生心理共鳴，隨著他們的故事如癡如醉？假如果真如此，則《三體》三部曲絕不可能贏得廣大讀者，獲得今日之成功，所以，劉慈欣才將這兩個(gè)人物隱藏在羅輯和程心的陰影里。
劉慈欣是誠實(shí)的，讀者們既然選擇了羅輯和程心，則人類雖能獲得暫時(shí)的平安，但終致滅亡——如果沒有章北海和維德的話。
章北海二百多年的辛苦，最終僅使1200人逃出太陽系；而維德的努力更是個(gè)大笑話，他一心研究的光速飛船只救出了兩個(gè)人，這兩個(gè)人還是導(dǎo)致他計(jì)劃失敗的圣母程心和aa。
羅輯當(dāng)然是個(gè)英雄，而程心，只要漂亮就夠了。
劉慈欣用這兩個(gè)讀者喜歡的主角之間的交流告訴讀者：看看你們干了什么？！
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十九
結(jié)合上述案例分析，并根據(jù)前面梳理的法律法規(guī)及政策，現(xiàn)實(shí)管理中存在著四方面不容忽視的問題：
3、忽視國有土地使用權(quán)出讓合同的特殊約定。民法中有“約定大于法定”的原則，此原則可以簡單理解為：一般約定不違反法律的強(qiáng)制性規(guī)定，以約定為準(zhǔn)。法律法規(guī)規(guī)定以出讓方式取得的土地使用權(quán)，轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)時(shí)，其中的一個(gè)前提條件就是完成開發(fā)投資總額的百分之二十五以上。那么，我市在國有土地使用權(quán)出讓合同中約定首次轉(zhuǎn)讓剩余年期的土地使用權(quán)時(shí)，應(yīng)按批準(zhǔn)的規(guī)則全部建成并投產(chǎn)5年以上，不僅符合法律強(qiáng)制性規(guī)定，而且是在法律框架范圍內(nèi)對(duì)轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)的一種特殊約定，應(yīng)大于法定。
4、忽視違約責(zé)任的追究。浙江省國土資源廳對(duì)金華市局《關(guān)于土地使用權(quán)未達(dá)轉(zhuǎn)讓條件法院裁定后有關(guān)問題的批復(fù)》中，在明確可依法辦理土地使用權(quán)變更登記手續(xù)的同時(shí)，也指出對(duì)違反國有土地使用權(quán)出讓合同約定的行為要依法追究其法律責(zé)任。相關(guān)法律法規(guī)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓的其權(quán)利與義務(wù)都隨之轉(zhuǎn)讓，因此，前后土地權(quán)利人構(gòu)成土地閑置的，均可追究法律責(zé)任。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇二十
______縣______派出所：
我叫______，現(xiàn)住本縣______鎮(zhèn)______社區(qū)______街道______號(hào)。本人有一女兒______，現(xiàn)年______歲，出生時(shí)戶口是入到______縣______鎮(zhèn)其父親______鄉(xiāng)下。由于小孩現(xiàn)在已到上學(xué)年齡，需要把戶口遷回我的戶下，以方便上學(xué)。
為此，特請(qǐng)求貴所按照有關(guān)規(guī)定，將本人小孩的戶口予以接收。（附本人戶口簿、所在社區(qū)證明和小孩出生時(shí)醫(yī)院證明等材料）。
特此申請(qǐng)，請(qǐng)予辦理。
申請(qǐng)人：______。
___年___月___日。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇一
當(dāng)初升的朝霞正綻放著燦爛，當(dāng)晨霧和炊煙在田野上輕輕飄散，在美麗的黃海岸邊，靈秀的阿掖山下，日照市新興臨海工業(yè)重鎮(zhèn)虎山鎮(zhèn)駐地，有一所美麗的農(nóng)村學(xué)校，這就是虎山中學(xué)。
虎山中學(xué)全稱日照市嵐山區(qū)虎山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，1971年建校，人文歷史悠久?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2490人，教職工202人。其中大學(xué)本科學(xué)歷168人，市區(qū)級(jí)骨干教師30人，語文教師26人，專職寫字課教師4人，兼職8人，教師三筆字達(dá)標(biāo)率100%，教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良。
教育就是用文化鑄造人。近年來，學(xué)校十分重視文化的育人功能，確立了“以德立校、特色創(chuàng)校、科研興校、隊(duì)伍強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的辦學(xué)之路，深入打造“文化育人”環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“同心同德謀策略，齊心協(xié)力抓管理，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)做學(xué)問，統(tǒng)籌配合促教學(xué)”治校方針，恪守“和諧合作，追求質(zhì)量”的學(xué)校精神，形成了“立德立志，求實(shí)求真”的校訓(xùn)、“和諧博愛，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的校風(fēng)，學(xué)校各方面工作有了長足的發(fā)展。在嵐山區(qū)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我校的規(guī)范管理、創(chuàng)新教育、特色教研、亮點(diǎn)活動(dòng)受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，特別是文學(xué)、藝術(shù)、科技、語言文字建設(shè)等方面走在了全區(qū)素質(zhì)教育工作的前列。
經(jīng)過多年努力，學(xué)校獲得了山東省學(xué)校文化建設(shè)基地、山東省體衛(wèi)藝教育宣傳工作先進(jìn)單位、日照市依法治校示范學(xué)校、日照市文明示范學(xué)校、日照市地震科普示范學(xué)校、嵐山區(qū)教學(xué)示范學(xué)校、嵐山區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校等二十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
【強(qiáng)化管理，營造氛圍】。
學(xué)校歷來重視語言文字規(guī)范化工作。多年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》和“大力推行，積極普及，逐步提高”的推普方針。我校成立了以校長為組長，中層干部、語文教師、寫字教師為成員的規(guī)范漢字書寫教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《虎山中學(xué)語言文字規(guī)范化規(guī)章制度》手冊(cè)，開設(shè)了寫字教育課程，組建了學(xué)生語言文字督查分隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)小組和督查分隊(duì)雙軌運(yùn)行，具體負(fù)責(zé)教學(xué)培訓(xùn)、督查管理、比賽活動(dòng)和考核評(píng)價(jià)，做到每周有總結(jié)、每月有活動(dòng)、每學(xué)期有考核，齊抓共管，形成合力，使每項(xiàng)工作落到實(shí)處，形成了語言文字規(guī)范工作的立體化管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極創(chuàng)建書香校園，努力營造良好的規(guī)范漢字書寫環(huán)境。教學(xué)樓突出漢字書寫特色：廊內(nèi)宣傳用語，門上溫馨提示，室后黑板報(bào)，一個(gè)個(gè)規(guī)范的漢字，一句句至理名言，讓人清新悅目，陶冶情操。學(xué)校櫥窗開辟語言文字專欄；“校園之聲”廣播站開通“規(guī)范語言文字專題節(jié)目”，定期向師生宣傳。學(xué)校還利用國旗下講話、《日初》?？?、校園博客等陣地廣泛宣傳，把活動(dòng)輻射到家庭、社會(huì)，讓每一位同學(xué)都成為規(guī)范漢字書寫的示范員、宣傳員，促進(jìn)社會(huì)效益。
每逢語言文字宣傳月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自主持啟動(dòng)儀式并作動(dòng)員講話，并通過張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語等形式，營造良好的教育氛圍，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都提醒大家說普通話、用規(guī)范字，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，歡迎蒞臨青島九聯(lián)小學(xué)指導(dǎo)檢查工作！
下面由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們的學(xué)校。青島九聯(lián)小學(xué)是由青島九聯(lián)集團(tuán)投資1200萬元興建而成的一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校占地35畝，建筑面積10600，目前有教職員工46名，學(xué)生480余人，13個(gè)教學(xué)班。
我們學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)完善，小學(xué)和幼兒園的樓房抗震烈度均達(dá)6度以上，校園內(nèi)沒有危房。
這是我們的小學(xué)部，前排樓房是教學(xué)樓，主要設(shè)置了辦公室和教室。我們教學(xué)樓內(nèi)的安全設(shè)施非常齊全，每層樓的走廊、連廊都裝備了消防栓、應(yīng)急燈和安全出口警示牌，而且建筑本身在設(shè)計(jì)上也很合理，不管前樓還是后樓每個(gè)教室都有前后門，每層樓在中間及兩邊都設(shè)有安全出口，非常有利于組織學(xué)生應(yīng)急疏散。說到疏散學(xué)生就會(huì)想起08年5.12大地震，它留給我們的教訓(xùn)實(shí)在太深刻了，所以我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的安全工作。我們每學(xué)期都要進(jìn)行2—3次安全應(yīng)急疏散演習(xí)，每個(gè)教室、樓梯口、安全出口都安排了具體的老師負(fù)責(zé)，每個(gè)班級(jí)都有固定的疏散路線，分別靠墻和樓梯扶手有秩序的下樓，現(xiàn)在孩子們都具備了基本的抗震防災(zāi)意識(shí)。
這是連接南北樓的連廊，分別裝有消防栓、應(yīng)急燈和安全出口警示牌，這邊還有一個(gè)出口，便于疏散人口。墻上的這些圖片記錄的是當(dāng)時(shí)我們學(xué)校正式啟用儀式的場(chǎng)面。
這是后樓，主要設(shè)置了各種功能教室，安全設(shè)施與前樓一樣，也有三個(gè)安全出口。
這里是多媒體教室，平日上大課和集會(huì)都在這里進(jìn)行，兩側(cè)分別設(shè)有安全出口。這里的電路檢修、機(jī)器維護(hù)都有專門人員負(fù)責(zé)，并且在前面裝有防盜報(bào)警器。
后面是我校的幼兒園。目前幼兒園有大中小六個(gè)班，小班每班三名教師，其它兩人。教室內(nèi)設(shè)有洗手間、室內(nèi)大陽臺(tái)和寢室，學(xué)生的玩具毛巾定時(shí)消毒，所以沒有一例手足口病發(fā)生。
這是我們學(xué)校的餐廳，可容納300多名學(xué)生同時(shí)就餐。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)的任課老師都跟班吃飯，一是為了維持秩序，二是防止意外發(fā)生。我們餐廳的衛(wèi)生安全設(shè)施也很齊全，廚房里有大型餐具消毒柜，學(xué)生的餐具每天及時(shí)消毒。后面還有保鮮室、冷凍室、消毒更衣室，以保證切實(shí)把好食品安全關(guān)。
前面是我們學(xué)校今年六月份剛由九聯(lián)集團(tuán)投資一百多萬元修建的塑膠操場(chǎng)，中間是足球場(chǎng)，兩邊是籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)。由于時(shí)間原因，體育器械還沒到位。
這是我們學(xué)校的門衛(wèi)室，設(shè)有三名安保人員，安保人員每天24小時(shí)值班，尤其是夜里，不斷巡邏檢查，負(fù)責(zé)校園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)安全。教學(xué)樓內(nèi)也設(shè)有值班室，由男教師輪流值班，負(fù)責(zé)樓內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全。在每個(gè)重要的室內(nèi)都安裝了防盜報(bào)警器，在校園的四個(gè)角落分別安裝了電子監(jiān)控儀，全面監(jiān)測(cè)校園安全，并與九聯(lián)警務(wù)室聯(lián)網(wǎng)，將資料保存以便查詢。
我們學(xué)校校園外沒有違法網(wǎng)吧和違章建筑，學(xué)生上下學(xué)秩序良好，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，將學(xué)生按家長接送、坐公交車和步行走三部分站好路隊(duì)，每個(gè)路隊(duì)都有負(fù)責(zé)護(hù)送的老師，直到學(xué)生安全離校后才能離校。
應(yīng)該說我們學(xué)校的安全工作還是比較扎實(shí)的，到目前沒有一例人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。我們的應(yīng)急疏散演習(xí)、交通安全、食堂安全一度被萊西教育網(wǎng)、萊西電視臺(tái)刊發(fā)、播出，學(xué)校先后被評(píng)為萊西市“平安校園示范?！焙腿R西市“食品安全示范?！?。但安全工作是任重而道遠(yuǎn)的，需要我們常抓不懈，盡管我們很努力，但如有不足之處，還懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝大家！
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇三
我的家鄉(xiāng)－美麗富饒的濰坊。
濰坊有風(fēng)箏之都的美稱。每當(dāng)春天到來，天空便會(huì)有無數(shù)五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞。如果是風(fēng)箏會(huì)的話，你就會(huì)看見更多的風(fēng)箏，躺在草地上仰望天空，就像進(jìn)入了風(fēng)箏的海洋，有幾百米長的龍頭蜈蚣，有巨大的章魚、老虎，還有其他各式各樣的風(fēng)箏；人們放風(fēng)箏時(shí)姿態(tài)也大不相同：有躺著的，有臥著的，有跑著的；放風(fēng)箏的有大人，有小孩，也有老人。他們一手拿著線軸，一手拉著長線，個(gè)個(gè)仰視天空，眼睛緊緊盯著自己的風(fēng)箏，嗬，可真熱鬧?。?BR> 濰坊還有許多著名的建筑和風(fēng)景區(qū)，如風(fēng)箏廣場(chǎng)、十笏園、濕地公園等等，你如果去了，一定會(huì)贊嘆不已：好美啊！
濰坊的白浪河，是遠(yuǎn)近聞名的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河上波光粼粼、浪花朵朵，美麗極了。
我的家鄉(xiāng)十分迷人，這里的人們十分好客，這里的小孩十分活潑……。
我愛我的家鄉(xiāng)！
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇四
解說詞是對(duì)人物、畫面、展品或旅游景觀進(jìn)行講解、說明、介紹的一種應(yīng)用性文體，采用口頭或書面解釋的形式，或介紹人物的經(jīng)歷、身份、所做出的貢獻(xiàn)（成績）、社會(huì)對(duì)他（她）的評(píng)價(jià)等，或就事物的性質(zhì)、特征、形狀、成因、關(guān)系、功用等進(jìn)行說明。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇五
2．通過提高探索能力培養(yǎng)數(shù)學(xué)解題能力。
1．特殊與一般思想在高中數(shù)學(xué)解題中的分析與應(yīng)用。
2．?dāng)?shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)解題中的分析與應(yīng)用。
3．極限思想在高中數(shù)學(xué)解題中的分析與應(yīng)用。
總之，教師是學(xué)生在學(xué)習(xí)道路上的領(lǐng)路人與指導(dǎo)者，授人以魚不如授人以漁，在日常教學(xué)活動(dòng)中教師應(yīng)注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)，只有讓學(xué)生掌握解決問題的根本方法，學(xué)生才能真正具備獨(dú)自分析、解決問題的能力．在今后的教學(xué)活動(dòng)中，要努力探索出適合學(xué)生的教學(xué)方法，幫助他們盡快領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)思想，從而形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和解決問題的能力。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇六
俗話說：煙臺(tái)的蘋果萊陽的梨，不如濰坊的蘿卜皮。看到這個(gè)你也許就會(huì)猜到我來自哪里，沒錯(cuò)，那就是以風(fēng)箏聞名遐邇的濰坊。
濰坊除了風(fēng)箏外，另一個(gè)出名的就要數(shù)蘿卜了。濰坊的蘿卜清脆可口，汁水飽滿，重要的是還有很多好處：多吃蘿卜可預(yù)防多種疾病。所以又有“吃蘿卜喝茶，氣的大夫滿街爬”的諺語。秋冬季是蘿卜豐收的季節(jié)，俗話說“秋后蘿卜賽人參”，這個(gè)時(shí)候多吃蘿卜還有養(yǎng)生養(yǎng)顏的功效哦。
想保持一個(gè)健康的身體么？那就多吃蘿卜吧！
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇七
8月19日下午，花山鄉(xiāng)組織召開換屆之年黨委工作報(bào)告征求意見討論會(huì)。會(huì)議由黨委副書記任琨主持，站所負(fù)責(zé)人（包含上劃單位）、各村支書（回龍村、萬里村、花山村選2-3名知名人士）共30余人參加會(huì)議。
會(huì)上，花山鄉(xiāng)組織委員黎進(jìn)軍就《黨委工作報(bào)告》的起草過程、基本框架和主要內(nèi)容作了說明。各相關(guān)部門結(jié)合各自的實(shí)際，從文字、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面就《黨委作報(bào)告（征求意見稿）》提出了修改意見和建議。
任琨指出，今年是五年換屆工作的關(guān)鍵之年，即要體現(xiàn)黨委各項(xiàng)工作的意圖，又是對(duì)過去五年的總結(jié)回顧和對(duì)未來五年工作安排，要有明確的目標(biāo)，有具體的任務(wù)，有具體措施。
任琨要求，各相關(guān)部門要本著客觀、實(shí)在、務(wù)實(shí)的態(tài)度，緊密結(jié)合“十三五”規(guī)劃，緊扣自身工作特點(diǎn)，針對(duì)報(bào)告中存在的不足以及需完善的地方，提出各自寶貴的意見。辦公室要收集討論情況，積極歸納整理意見建議，多方征求意見，進(jìn)一步完善和充實(shí)《黨委工作報(bào)告》，力爭(zhēng)把《黨委工作報(bào)告》修改得更加全面準(zhǔn)確，充實(shí)合理，務(wù)實(shí)精煉，為花山鄉(xiāng)黨委未來五年工作起到更好的指導(dǎo)作用。截止會(huì)后共收集到意見建議50余條。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇八
在美麗的長江之濱，在宜萬鐵路橋下，宜昌金東方學(xué)校新校區(qū)撥地而起。八棟大樓合為一體，樓樓相通，層層相連。如此規(guī)模的建筑群，消防安全一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。
一、硬件建設(shè)符合消防規(guī)范。
學(xué)校教學(xué)樓，宿舍樓采用二級(jí)耐火等級(jí)建筑標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)建筑群不僅設(shè)計(jì)美觀，而且完全符合消防規(guī)范。
每間教室設(shè)計(jì)容納36名學(xué)生，擁有兩個(gè)安全出口。
教學(xué)樓走道寬度為2.7米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于1.1米的國家標(biāo)準(zhǔn)。
整個(gè)建筑群內(nèi)四通八達(dá)，安全通道眾多。通道內(nèi)暢通無阻，應(yīng)急照明燈、緊急疏散標(biāo)志一應(yīng)俱全。
建筑群的每層均配置消防栓多達(dá)20多處，同一層樓內(nèi)，相鄰相個(gè)消防栓的距離最近的不到五米，最遠(yuǎn)的不超過20米。
每棟學(xué)生宿舍均有兩處安全通道，通道內(nèi)暢通無阻。
學(xué)校有完善的閉路視頻監(jiān)控系統(tǒng)，加上嚴(yán)格的保衛(wèi)措施，整個(gè)學(xué)校的安全運(yùn)行狀況盡在掌握。
二、消防安全管理到位。
1、成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
金東方學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由總校長石少波親自掛帥，各校校長為第一責(zé)任人，各校處室主任均為小組成員，并由學(xué)校后勤部具體負(fù)責(zé)防火工作。每學(xué)期開學(xué)，消防安全管理工作會(huì)議將研究解決學(xué)校安全方面的問題。
2、建立了消除安全檢查制度預(yù)防為主，防消結(jié)合是我校消防安全管理工作一直貫徹的方針。在誰主管誰負(fù)責(zé)，誰使用、誰負(fù)責(zé)，分級(jí)管理、層層落實(shí)的原則下，全校消防安全工作的開展有條不紊。
我校消防安全檢查制度規(guī)定：各校主管校長每季度檢查，年級(jí)主任每周檢查，科室主任每日巡查，并發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行上班、下班崗位自查。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)備案并整改。學(xué)校保衛(wèi)科實(shí)行24小時(shí)值班制，確保出現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、消防安全教育到位。
我校每學(xué)期都要進(jìn)行數(shù)次全體師生的消防安全大會(huì)，向師生宣傳消防安全法律和消防安全基本知識(shí)，專門編寫了《宜昌金東方學(xué)校消防安全知識(shí)手冊(cè)》，讓每位師生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。
學(xué)校定期組織觀看有關(guān)消防安全的宣傳片和資料片，在活生生的火情案例面前，全體師生的防火安全意識(shí)得到大大提高。
學(xué)生話劇班還自編話劇，用他們自已的表演向同學(xué)們宣傳火災(zāi)逃生的正確方法。
班主任是學(xué)生消防安全教育的直接責(zé)任人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育和講解火災(zāi)自救常識(shí)。
此外，我校還請(qǐng)消防官兵來校講解火災(zāi)的危害，傳授各種滅火器材的使用方法，自救互救知識(shí)和緊急逃生的方法。
4、組織消防演習(xí)消防疏散演練是學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行的消防演習(xí)活動(dòng)，其目的是培養(yǎng)每位師生應(yīng)變突發(fā)事件的能力，使他們?cè)谝馔鉃?zāi)害發(fā)生時(shí)臨危不亂，有序撤離。
三、建立火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案1、應(yīng)急預(yù)案的建立：不怕一萬，就怕萬一。為最大限度地保證全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案，成立了應(yīng)急機(jī)構(gòu)。應(yīng)急機(jī)構(gòu)由領(lǐng)導(dǎo)小組、行動(dòng)小組，通信聯(lián)絡(luò)小組和安全救護(hù)小組組成。
2、應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)：當(dāng)學(xué)校發(fā)生火情時(shí)，發(fā)現(xiàn)者必須在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組組長是現(xiàn)場(chǎng)指揮，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的全面工作（組長不在時(shí)責(zé)令其他小組成員擔(dān)任），領(lǐng)導(dǎo)小組在接到火情報(bào)告時(shí)，應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)判斷火情，如火勢(shì)很小，立即組織相關(guān)人員進(jìn)行撲救，如判斷火勢(shì)有可能發(fā)展成火災(zāi)，應(yīng)立即責(zé)成通信聯(lián)絡(luò)小組撥打119報(bào)警，并通知上級(jí)主管單位。一旦判斷危險(xiǎn)，應(yīng)立即責(zé)令行動(dòng)小組按既定的撤離路線組織撤離；行動(dòng)小組應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下采取行動(dòng)，關(guān)閉和切斷電路，燃?xì)夂凸┧到y(tǒng)，火勢(shì)失控時(shí)要引導(dǎo)師生實(shí)施撤離；通信聯(lián)絡(luò)小組應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，立即用電話報(bào)警，并派專人到路口迎接消防車到來；安全救護(hù)小組要應(yīng)用一切可用的醫(yī)療救護(hù)器材對(duì)受傷師生進(jìn)行救護(hù)，同時(shí)根據(jù)情況通知通信聯(lián)絡(luò)小組聯(lián)系救護(hù)車到場(chǎng)施救。
安全高于一切，責(zé)任重于泰山！宜昌金東方學(xué)校將一如既往，緊繃安全弦，創(chuàng)建平安校！
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇九
為了更為具體的說明上述問題，我們搜集了5個(gè)具體的案例，對(duì)是否應(yīng)該根據(jù)法院生效的法律文書及相應(yīng)的執(zhí)行通知書對(duì)相關(guān)權(quán)利人給予協(xié)助過戶，辦理變更登記進(jìn)行分析。
從投資開發(fā)的角度看，大致可以分為四類：一是并未進(jìn)行任何投資開發(fā)，比如××百貨貿(mào)易有限公司、××針織有限公司；二是進(jìn)行了投資開發(fā)，并且投資開發(fā)額度已經(jīng)達(dá)到25%，如××塑料制品廠；三是進(jìn)行了投資開發(fā)，但房產(chǎn)并未按照原先的規(guī)劃全部建成，如××玩具有限公司；四是進(jìn)行了投資開發(fā)，且房產(chǎn)已按照原先的規(guī)劃全部建成，但未投產(chǎn)5年以上。
從法院法律文書的形式上看，大致也可以分為四類：一類為確認(rèn)轉(zhuǎn)讓方與受讓方原買賣契約有效，要求協(xié)助過戶，辦理變更登記，如××紡織品有限公司與××針織廠之間的買賣契約，××玩具有限公司與××包裝箱廠之間的買賣契約，××塑料制品廠與××飾品廠之間的買賣契約；第二類為企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與個(gè)人之間的民間借貸引起的債權(quán)債務(wù)糾紛，法院直接將工業(yè)用地裁定給債權(quán)人，以抵償債務(wù)；第三類為企業(yè)與銀行之間簽訂了抵押貸款合同，因無力償還銀行貸款，法院裁定將資產(chǎn)變賣給案外人的，比如，××針織有限公司與興業(yè)銀行之間的金融借款糾紛，法院裁定將資產(chǎn)變賣給案外人××手套廠；第四類為企業(yè)與銀行之間簽訂了抵押貸款合同，因無力償還銀行貸款，法院裁定將資產(chǎn)公開拍賣的，比如，××百貨貿(mào)易有限公司與興業(yè)銀行之間的金融借款糾紛，法院則通過公開拍賣的形式將資產(chǎn)裁定給××箱包材料有限公司，從而要求協(xié)助執(zhí)行過戶，辦理變更登記。
從原企業(yè)的違約責(zé)任上看，大體上可分為四類：一是不構(gòu)成土地閑置，如××塑料制品廠、××玩具有限公司；二是構(gòu)成土地閑置，但主要責(zé)任卻在政府，如××百貨貿(mào)易有限公司；三是土地閑置滿一年不滿兩年，依法應(yīng)按出讓價(jià)款的20%征收土地閑置費(fèi)的；四是土地閑置滿兩年，依法應(yīng)當(dāng)無償收回的。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)、自治區(qū)十屆紀(jì)委五次全會(huì)、市四屆紀(jì)委四次全會(huì)和區(qū)九屆紀(jì)委四次全會(huì)精神，按照市糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排，決定在公安分局、人社等12個(gè)具有行政執(zhí)法職能的系統(tǒng)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，制定本實(shí)施意見，行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議意見怎么寫。
以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署，以提高服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，以整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和損害群眾利益不正之風(fēng)為重點(diǎn)，以社會(huì)各界廣泛參與為基礎(chǔ)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，整治“六脖，祛除“五化”，破解“五難”問題，深入開展行政執(zhí)法領(lǐng)域民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，堅(jiān)決整治行政執(zhí)法部門的不正之風(fēng)，為加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
公安分局（含交警大隊(duì)）、人社局、民政局、建設(shè)局、市容局、計(jì)生局、工信局、衛(wèi)生局、教育局、土地房產(chǎn)局、食品藥品監(jiān)管局、安監(jiān)局。
（一）依法履職情況。是否做到文明、規(guī)范、公正執(zhí)法；是否存在濫用職權(quán)、公權(quán)私用、執(zhí)法不公、違法行政、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派等問題。
（二）政務(wù)公開情況。是否做到政務(wù)信息公開；是否存在政策法規(guī)不公開、辦理程序不公開、辦理時(shí)限不公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不公開、服務(wù)承諾不公開、監(jiān)督渠道不公開等。
（三）服務(wù)質(zhì)量情況。是否做到熱情、優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)；是否存在推諉扯皮、敷衍塞責(zé)和慢作為、不作為、亂作為等消極作為、損害群眾利益和服務(wù)質(zhì)量不高等問題。
（四）轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。是否做到認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”密切聯(lián)系群眾；是否存在作風(fēng)粗暴，態(tài)度冷漠和門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦等工作作風(fēng)問題；是否存在“六脖方面等問題。
（五）勤政廉政情況。是否做到認(rèn)真遵守職業(yè)道德規(guī)范，全心全意為人民服務(wù)；是否存在不給好處不辦事、給了好處亂辦事、以權(quán)謀私、利用職務(wù)之便吃、拿、卡、要、報(bào)等不勤政廉政問題。
（一）評(píng)議方法。
1、問卷評(píng)議。由區(qū)糾風(fēng)辦聯(lián)合有關(guān)部門，圍繞確定的評(píng)議內(nèi)容，對(duì)被評(píng)部門和行業(yè)進(jìn)行問卷評(píng)議。
2、評(píng)議員評(píng)議。由聘請(qǐng)的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，通過明查暗訪，召開座談會(huì)等多種方式，收集群眾意見和建議，對(duì)被評(píng)部門和行業(yè)進(jìn)行評(píng)議。
3、服務(wù)對(duì)象評(píng)議和群眾評(píng)議。區(qū)糾風(fēng)辦將不定期組織有各界人士參加的群眾評(píng)議會(huì)，聽取群眾對(duì)參評(píng)單位的意見。
（二）評(píng)議步驟。
1、動(dòng)員部署階段（5月）。區(qū)糾風(fēng)辦下發(fā)全區(qū)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作活動(dòng)實(shí)施意見，各參評(píng)單位建立健全民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)，制定和完善基層站所（服務(wù)窗口）服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德規(guī)范、進(jìn)行公開承諾，通過召開會(huì)議、制發(fā)文件等形式，統(tǒng)一部署本部門、本系統(tǒng)評(píng)議工作，做好迎接民主評(píng)議工作各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、自查整改階段（6—8月）。各參評(píng)單位通過各種形式收集群眾的意見建議。進(jìn)一步完善窗口服務(wù)點(diǎn)實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)設(shè)施，召開座談會(huì)，參與政風(fēng)行風(fēng)熱線，范文《行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議意見怎么寫》。結(jié)合黨的群眾教育主題實(shí)踐活動(dòng)，采勸群眾提、自己找、集體評(píng)”等方式，深入基層，深入群眾，把“走進(jìn)群眾聽和組織群眾議”結(jié)合起來，發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛征求社會(huì)各界特別是服務(wù)對(duì)象的意見和建議，認(rèn)真查找“四風(fēng)”、“六脖以及政風(fēng)行風(fēng)等方面存在的問題和不足，明確整改方案，以祛除“五化”為重點(diǎn)，著力破解“五難”問題，實(shí)行開門整改，向社會(huì)作出提升服務(wù)質(zhì)量，整改突出問題的公開承諾，及時(shí)公布整改情況，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。區(qū)糾風(fēng)辦組織評(píng)議員明查暗訪，廣泛收集群眾意見和建議，對(duì)個(gè)別群眾反映強(qiáng)烈的問題，進(jìn)行重點(diǎn)督辦，跟蹤參評(píng)單位認(rèn)真整改。對(duì)有問題不整改，大問題小整改，邊整改再犯的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施，務(wù)必問題整改取得實(shí)效。自查整改要貫穿民主評(píng)議活動(dòng)全過程。
3、集中評(píng)議階段（9月—10月）。堅(jiān)持屬地為主的原則，按照自下而上的次序，逐級(jí)開展評(píng)議。區(qū)糾風(fēng)辦組織鄉(xiāng)、三個(gè)街道辦事處召開現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì)議，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，對(duì)窗口單位和基層站及各參評(píng)單位進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)（有窗口單位和基層站所的，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì)所得結(jié)果平均滿意率就是本部位的滿意率，沒有基層站所的，直接對(duì)該單位進(jìn)行問卷測(cè)評(píng)）；各級(jí)參加評(píng)議的群眾由服務(wù)對(duì)象、企業(yè)辦事員、社區(qū)居民、農(nóng)村群眾等各界人員構(gòu)成，測(cè)評(píng)問卷不少于500份。
4、總結(jié)統(tǒng)計(jì)階段（11月）。區(qū)糾風(fēng)辦組織政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，根據(jù)問卷評(píng)議、評(píng)議員評(píng)議、服務(wù)對(duì)象評(píng)議等情況進(jìn)行匯總，統(tǒng)計(jì)參評(píng)單位群眾滿意度情況。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。民主評(píng)議是推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)依法行政，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境的一項(xiàng)民主監(jiān)督活動(dòng)，各參評(píng)部門要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，結(jié)合本部門本行業(yè)的實(shí)際，制定具體評(píng)議方案，成立民主評(píng)議工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)專門工作人員，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，廣大群眾和社會(huì)各界共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。區(qū)級(jí)各參評(píng)單位要充分發(fā)揮表率作用，堅(jiān)持從機(jī)關(guān)做起，從基層單位抓起，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
承諾人：
20xx年x月x日。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十一
公元1958年，黑池中學(xué)紀(jì)元的開始。
正是在這一年，在黃河岸邊，在洽川西畔，吸吮著帝嚳文化的精華，寄托著父老鄉(xiāng)親的厚望，服務(wù)于附近三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村普通中學(xué)——陜西省合陽縣黑池中學(xué)誕生了。
黑池中學(xué)的誕生，開啟了渭北教育史上一個(gè)新的樂章。
五十年滄桑，五十年巨變。
黑池中學(xué)先后有十五人考入北大、清華，1983年，王發(fā)運(yùn)榮獲陜西省文科和外語類雙科狀元；xx年，黑池中學(xué)，完成了渭南市市級(jí)示范高中的達(dá)標(biāo)掛牌，成為渭北教育的明珠、農(nóng)村普通中學(xué)的典范。
黃河母親，賦予了陜西人民吃苦耐勞的品質(zhì)和開闊遠(yuǎn)大的胸襟。
黃河文化，孕育了黑池中學(xué)師生開拓進(jìn)取和敢為人先的精神。
“成就莘莘學(xué)子，造福一方百姓”，是黑池中學(xué)歷任校長始終如一的追求；
“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”，是黑池中學(xué)教師代代相傳的品質(zhì)；
“文明、團(tuán)結(jié)、篤學(xué)、進(jìn)取”，是黑池中學(xué)學(xué)子堅(jiān)持踐行的學(xué)風(fēng)。
正是在這種薪火相傳精神導(dǎo)引下，學(xué)校確立了“積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，明確了創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的發(fā)展目標(biāo)，規(guī)范了以“傳承文明、立己達(dá)人”為最高宗旨的全新理念體系。
“取精用弘，卓爾不群”，這是黑池中學(xué)對(duì)教育事業(yè)的莊嚴(yán)承諾。
這種核心理念的確定，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于治校治學(xué)的決心和勇氣，更體現(xiàn)了全體師生高度的責(zé)任感和上進(jìn)心。它是黑池中學(xué)發(fā)展的根本目標(biāo)，更是全體師生的共同追求。
“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，和而不同”，這是黑池中學(xué)倡導(dǎo)的人本化管理理念。
遵循這樣的理念，黑池中學(xué)修訂完善了《教師教學(xué)量化細(xì)則》《黑池中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》等五十余種規(guī)章制度，以制度立校，用制度管人，以規(guī)范化的制度管理確保學(xué)校規(guī)范化發(fā)展。
遵循這樣的理念，校長雷保民帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決策的正確性和科學(xué)性；學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，做課程改革的引路人和踐行者。領(lǐng)導(dǎo)成員堅(jiān)持帶課、聽課，帶頭深入教學(xué)一線，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，引領(lǐng)黑池中學(xué)發(fā)展前行。
“學(xué)無止境行至于善”，這是黑池中學(xué)開拓進(jìn)取的校訓(xùn)。
“預(yù)防為主，引導(dǎo)為首”，黑池中學(xué)始終堅(jiān)持把思想道德建設(shè)放在學(xué)成人成才生教育的首位，堅(jiān)持把貫徹《公民道德實(shí)施綱要》作為德育重點(diǎn)，把規(guī)范養(yǎng)成教育和法制教育作為主要內(nèi)容，把弘揚(yáng)民族精神作為主旋律，使德育工作經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化，引導(dǎo)學(xué)生向上向善，成人成才，努力實(shí)現(xiàn)由精英教育到大眾教育的轉(zhuǎn)換。
“敬業(yè)樂群，博學(xué)善教”，這是黑池中學(xué)一貫堅(jiān)持的教風(fēng)。
黑池中學(xué)始終堅(jiān)持提升教師的師德修養(yǎng)，激發(fā)教師的勵(lì)志自強(qiáng)。
在傳承和弘揚(yáng)“以老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，黑池中學(xué)更特別啟動(dòng)“師導(dǎo)工程”，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，帶動(dòng)和幫助青年教師成長進(jìn)步，為他們施展才華創(chuàng)設(shè)廣闊的平臺(tái)，使大部分青年教師“一年入門、二年上路、三年成熟、五年成材”。
正是因?yàn)樵趲煹聨熌艿刃１九嘤?xùn)方面的不懈努力，使黑池中學(xué)形成了一支愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、博學(xué)善教的教師隊(duì)伍，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了優(yōu)秀的師資保障。
硬件達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
xx年，黑池中學(xué)啟動(dòng)了建校以來規(guī)模最大的校園改造行動(dòng)。
學(xué)校千方百計(jì)融資解困，先后投入兩千六百余萬元，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施進(jìn)行了全方位的改造。
全新的教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、教師公寓樓、學(xué)生公寓樓和標(biāo)準(zhǔn)化餐廳相繼建成。
從校外到校內(nèi)，從大門到操場(chǎng)，從地面到墻壁，從室外到室內(nèi)，全方位的美化、綠化、硬化和靚化，讓每一塊墻壁版面說話，讓每一片綠地花木育人。
整個(gè)校園洋溢著濃厚的人文氣息。
一個(gè)雅靜美觀的花園式學(xué)校屹立于古莘大地。
現(xiàn)代化的綜合實(shí)驗(yàn)大樓，擁有符合國標(biāo)的三理、二化、一生6個(gè)實(shí)驗(yàn)室及相應(yīng)的準(zhǔn)備室、儀器室、藥品室，實(shí)驗(yàn)室水電到桌、消防設(shè)施到位，各種設(shè)備、儀器、標(biāo)本、模型、掛圖等按i類標(biāo)準(zhǔn)配備；教師的演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%。多功能階梯教室、微機(jī)室、電子備課室、語音室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、體育器材室和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)，為素質(zhì)教育和現(xiàn)代信息技術(shù)教育提供了保障。圖書室藏書98000余冊(cè)，教師閱覽室和學(xué)生閱覽室報(bào)刊近200種，工具書、教學(xué)參考書、音像資料、計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件的數(shù)量和種類基本滿足了教學(xué)需要。
學(xué)生公寓樓和教師公寓樓很好地改善了師生的住宿條件，醫(yī)療衛(wèi)生室和心理咨詢室有效地保障了師生的身心健康，設(shè)施齊全的標(biāo)準(zhǔn)化餐廳徹底解決了師生的就餐問題。
硬件達(dá)標(biāo)的同時(shí)，學(xué)校的教育質(zhì)量也有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
黑池中學(xué)堅(jiān)信，現(xiàn)代教育的競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)，‘奇跡’就是‘把平凡的事情做到極致’。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，素質(zhì)教育的主渠道在課堂。
教學(xué)相長、行至于善。黑池中學(xué)始終將課堂教學(xué)作為素質(zhì)教育的重點(diǎn)，力求每個(gè)教師的每節(jié)課面向全體、狠抓雙基、培養(yǎng)能力、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。越來越多的教師，課堂容量大，互動(dòng)氣氛活，雙基達(dá)標(biāo)率高，各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展，這是黑池中學(xué)立校育人的最高宗旨。
堅(jiān)持不懈地抓好推進(jìn)生工作，是黑池中學(xué)面向全體學(xué)生抓落實(shí)的重點(diǎn)工程。
每學(xué)期初，由各班主任對(duì)推進(jìn)生建立檔案，提出推進(jìn)目標(biāo)，代課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定推進(jìn)措施，實(shí)施過程管理，使更多的推進(jìn)生在高考中成為上線生。
“敏而好學(xué)慎思篤行”，這是中國儒家傳統(tǒng)學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的精華，也是黑池中學(xué)學(xué)子成人成才的學(xué)風(fēng)。過去、現(xiàn)在和將來，勤奮學(xué)習(xí)和知行結(jié)合，將一直激勵(lì)著黑池中學(xué)的學(xué)生奮發(fā)向上。
黑池中學(xué)的努力，得到了上級(jí)黨政、教育主管部門和社會(huì)各界的大力支持，省市領(lǐng)導(dǎo)、縣委縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次蒞臨指導(dǎo)。
卓越的追求，取得了卓越的成果。
黑池中學(xué)先后被評(píng)為渭南市文明單位、市先進(jìn)黨支部、市文明學(xué)校、市高中綜合教育改革先進(jìn)單位，市“五無一好”先進(jìn)高中。教師中有四人被評(píng)為全國先進(jìn)教育工作者或先進(jìn)教師，四人被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師，10人獲市級(jí)先進(jìn)獎(jiǎng)，學(xué)生中有20余人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
xx年至xx年，高考成績連年創(chuàng)優(yōu)：
xx年高考創(chuàng)歷史新高：792人參考，一本上線76人，二本以上256人，應(yīng)屆生上線214人；xx年二本上線175人；xx年二本上線178人；xx年二本上線204人；xx年二本上線138人。(此段內(nèi)容均為幕)。
黑池中學(xué)以優(yōu)異的高考佳績連獲縣委縣政府“高考優(yōu)勝單位”和“教育教學(xué)先進(jìn)單位”嘉獎(jiǎng)。
現(xiàn)代教育的競(jìng)爭(zhēng)，既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須謀求發(fā)展、出類拔萃。
厚積薄發(fā)，精益求精，這是黑池中學(xué)的校風(fēng)，也是黑池中學(xué)永遠(yuǎn)的精神。
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
黑池中學(xué)將以創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中為契機(jī)，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，努力建設(shè)具有“改革、實(shí)驗(yàn)、示范“特色的一流重點(diǎn)中學(xué)，成就一代又一代品學(xué)兼優(yōu)的祖國棟梁，為人民的教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)：
為我中華，愛我黑中；傳承文明，砥志礪行；在這所充滿睿智的校園，黑池中學(xué)的學(xué)子正以激情放飛夢(mèng)想。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十二
這是一本精妙絕倫的書。由一個(gè)年輕的。勇于揭露事實(shí)的女孩子所寫。是我所讀過的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)人類造成的影響中最明智感人的一本書。
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國占領(lǐng)的那兩年里，躲在密室中的八個(gè)人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來自于外界可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，也來自于他們自身。這讓我非常真切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。
同時(shí)，安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的。閃光點(diǎn)。盡管他們?cè)谌粘Ｉ钪谐錆M了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自己的個(gè)性在這本書中也被生動(dòng)地刻畫出來了。她在兩年的時(shí)間里快速的成熟起來，在人生至關(guān)重要的青春期時(shí)改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界，在很長的時(shí)間里，安妮都在思索著與青少年成長有關(guān)的敏感問題。她還寫道了與父母的關(guān)系，自我意識(shí)的發(fā)展以及成長中的問題。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作。我校始建于1974年，經(jīng)過三十多年的厚積沉淀，從臺(tái)小學(xué)已經(jīng)成長為了一所z區(qū)屈指可數(shù)的大學(xué)校，一所秉承古趙文化與現(xiàn)代文明為一體的品牌學(xué)校。目前全校有26個(gè)教學(xué)班，2053名學(xué)生，81位教職工，50位高級(jí)教師，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。一直以來，我校非常重視校園文化環(huán)境的建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化環(huán)境與孩子進(jìn)行的無聲教育作用。我校的校園文化建設(shè)本著整體和諧、教育性強(qiáng)、特色鮮明的思路，在規(guī)劃布局上體現(xiàn)濃濃的讀書氛圍。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到前面去看一看：這是我校百米教育長廊，它是德育教育的基地，是養(yǎng)成教育的搖籃，是法制安全長鳴的警笛。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再到操場(chǎng)的西側(cè)來看一看，這是我校的文化藝術(shù)長廊，它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規(guī)范行為、倡議進(jìn)取，而且還是師生展示自我的平臺(tái)，整個(gè)長廊定期更換，分批充實(shí)，豐富的長廊內(nèi)容拓寬了孩子們的視野，豐富了孩子們的課余生活。
各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請(qǐng)：這是我校書香濃郁的教學(xué)樓，色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨(dú)特的風(fēng)景，根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)，我們采用了不同的內(nèi)容和造型，一層一種顏色，一層一個(gè)主題，一層一種品位。一樓弟子規(guī)，二樓學(xué)生格言，三樓名人勵(lì)志故事，四樓美文欣賞，五樓成語典故。下面就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上樓觀看：這些墻報(bào)是學(xué)生們自己的芳草地，每班一塊，每周一換，學(xué)生可自由操作，讀書感悟、手工作品，墻報(bào)的舉辦極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會(huì)學(xué)生讀書，指導(dǎo)學(xué)生寫作，陶冶學(xué)生品格，打造學(xué)生做人的標(biāo)桿，學(xué)生在上下樓時(shí)就可以提醒自己、自律自己。學(xué)校處處洋溢著濃郁文化氣息，讓每一個(gè)學(xué)生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質(zhì)和品位。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十四
尊敬的楚州公安分局：
本人周國軍，男，1985年1月16日出生，公民身份證：xxxxx，常住戶口地址：江蘇省淮安市楚州區(qū)白馬湖農(nóng)村一分場(chǎng)五隊(duì)二組01號(hào)，我于20xx年11月29日與江蘇省新沂市王莊鎮(zhèn)太平村大溝組32號(hào)居民張漫（女，1987年10月26日，身份證：xxxx，常住戶口地址：江蘇省淮安市楚州區(qū)白馬湖農(nóng)村一分場(chǎng)五隊(duì)二組01號(hào)）登記結(jié)婚。
結(jié)婚后雙方都在楚州生活，為了方便(）生活，特申請(qǐng)將張漫戶口由江蘇省新沂市遷入我戶所在的地淮安市楚州區(qū)白馬湖派出所，請(qǐng)批準(zhǔn)。
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：xx。
20xx年x月x日。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十五
我市是**“雙高”糖料基地縣(市)之一，多年來甘蔗生產(chǎn)規(guī)模一直躋身全區(qū)前十名。目前蔗區(qū)涵蓋全市**個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，涉及**個(gè)建制村。**年全市種蔗面積**萬畝，因受年初凍災(zāi)，*月澇災(zāi)和*月風(fēng)災(zāi)的嚴(yán)重影響，**/**年榨季全市甘蔗總產(chǎn)和單產(chǎn)都明顯下降，其中：甘蔗總產(chǎn)**萬噸，同比減少**萬噸；進(jìn)廠蔗**萬噸，同比減少**萬噸；甘蔗平均農(nóng)業(yè)畝產(chǎn)和工業(yè)畝產(chǎn)分別為*噸和**噸，比正常年份減產(chǎn)**噸/畝左右。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，**年全市種蔗面積達(dá)48萬畝，如年景正常，**/**年榨季進(jìn)廠原料蔗可望達(dá)到**萬噸，創(chuàng)歷史新高。
（二）制糖企業(yè)基本情況。
我市現(xiàn)擁有**公司所屬的兩家制糖企業(yè)——**糖廠和**糖廠，總生產(chǎn)能力為日處理原料蔗**噸（其中**糖廠**噸/日，**糖廠**噸/日），每年榨季可處理原料蔗**萬噸。**/**年榨季，我市制糖企業(yè)總產(chǎn)糖量**萬噸，工業(yè)總產(chǎn)值萬元，利稅總額億元；預(yù)計(jì)**/**年總產(chǎn)糖量達(dá)到26萬噸，工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到*億元，利稅總額達(dá)到**億元。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十六
實(shí)踐已經(jīng)不斷證明并將繼續(xù)證明，作為我市傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)的的蔗糖業(yè)，其持續(xù)發(fā)展，對(duì)鞏固和增加農(nóng)民收入，對(duì)鞏固和增加財(cái)政收入，對(duì)推動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，具有舉足輕重的作用。
二是蔗糖業(yè)的發(fā)展，有利于鞏固和增加財(cái)政收入。長期以來，蔗糖業(yè)一直是我市對(duì)財(cái)政貢獻(xiàn)最大的產(chǎn)業(yè)。近幾年來，我市制糖企業(yè)平均每年（榨季）繳納的稅金上億元。在當(dāng)前形勢(shì)下，我市財(cái)政每年要實(shí)現(xiàn)雙位數(shù)增長率，任務(wù)異常艱巨。因此，發(fā)展壯大蔗糖業(yè)、為財(cái)政提供更豐厚的財(cái)源，顯得尤為重要。
三是蔗糖業(yè)的發(fā)展，有利于推動(dòng)我市相關(guān)行業(yè)持續(xù)發(fā)展。我市蔗糖業(yè)的發(fā)展，除了有利于鞏固和增加農(nóng)民收入，有利于鞏固和增加財(cái)政收入外，對(duì)其他行業(yè)的發(fā)展也有非常積極的推動(dòng)作用。如，在長達(dá)半年的榨季里，制糖企業(yè)需要數(shù)百部車輛為其運(yùn)輸原料蔗和食糖，給交通運(yùn)輸業(yè)創(chuàng)造2000多萬元的收入，同時(shí)，石油、保險(xiǎn)、餐飲、勞務(wù)等行業(yè)也大受其益，還有數(shù)以十億計(jì)的糖款和蔗款流動(dòng)，也為金融業(yè)增添了不可多得的活力，等等。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫_，戶籍為_現(xiàn)年_歲，體弱多病，2006年病休至今。現(xiàn)在我離異孩子跟我，孩子正在上高中，家里嚴(yán)重透支，現(xiàn)在生活舉步維艱。我（上有年邁的父母需要贍養(yǎng)，）（不知是否屬實(shí)，如果有就寫上），下有尚未成人的兒子要撫養(yǎng)，自己也的經(jīng)常看病吃藥，全家人的生活讓我非常的揪心，不知道怎么辦才好。
幸好，聽說我們的這種情況可以申請(qǐng)低保，所以我特向您們申請(qǐng)低保，以度過目前的艱難時(shí)日。我相信政府會(huì)給我們解決實(shí)際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出援助之手！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人。
__年__月__日。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十八
作家被讀者當(dāng)成他自己書中的一類人類，這司空見慣。走過的地方會(huì)留下痕跡，刑事偵查科學(xué)這么認(rèn)為。案件得到偵破，有賴于偵查人員的思維與偵查技術(shù)的運(yùn)用，也就是我們常聽到的“人與武器的結(jié)合”。
精神領(lǐng)域亦是如此。那么，劉慈欣會(huì)是他書中的哪一位呢？很多讀者表示在人類面對(duì)三體人入侵時(shí)，會(huì)投票讓劉慈欣成為“面壁者”，就像蕩氣回腸、挽狂瀾于既倒的羅輯。
劉慈欣是羅輯嗎？有沒有可能是書中的其他人？
寫故事的人分兩端，一端是對(duì)自己的遭遇、觀點(diǎn)不吐不快，寫哪朝哪代雄烈販卒其實(shí)都是在講他自己的故事、他自己的思想，只是分境界高低，有的像祥林嫂，有的像高爾基，可稱之“有意識(shí)+傾訴”型；另一端專注點(diǎn)在故事本身，極力避免摻雜個(gè)人色彩，力戒矯情，但人總是主觀的，或揚(yáng)之或抑之不外乎胸襟抱負(fù)，可稱之“無意識(shí)+回避”型。
兩端之間幾乎所有文人一網(wǎng)打盡。也有漏網(wǎng)之魚，譬如劉慈欣，他是“有意識(shí)+回避”型（有人會(huì)挑毛病，那還有“無意識(shí)+傾訴”型呢？那是“無意識(shí)+回避”型的失敗模式好伐）。
這種類型不是指文學(xué)手法上的“隱喻”，比如莫言《紅高粱》里，在全村男女與日軍血戰(zhàn)同歸于盡后，無人照管的兩只兄弟狗，后來各成為一支狗群的頭領(lǐng)，互相廝殺、撕咬，這段狗類殘酷場(chǎng)面描寫得極為詳盡、冗長，莫名其妙，無聊已極。
其實(shí)很明顯，直接套上時(shí)代背景就都知道莫言寫的是誰和誰。
而劉慈欣作品里關(guān)于他內(nèi)心真正的喜惡，幾乎沒有這樣簡單直白的隱喻，就像《三體iii：死神永生》中云天明在故事里隱藏情報(bào)的模式，可以歸結(jié)為雙層隱喻和二維隱喻，前者是a隱喻b，b隱喻c;后者是在前者隱喻完成之后，用d隱喻e，e和c相交得出結(jié)論f。
生搬硬套的話，羅輯隱喻面壁者（執(zhí)劍人），面壁者（執(zhí)劍人）隱喻威懾；程心隱喻圣母。圣母與威懾相交，結(jié)論：人類毀滅。
按照這個(gè)模式解讀劉慈欣在《三體》中的坐標(biāo)，不會(huì)是羅輯，更不會(huì)是程心，而是章北海和維德，這兩個(gè)人才是書中當(dāng)仁不讓的主角。
章北海是“星艦地球”之父，在太陽系人類毀滅后，“星艦地球”成為人類僅存的火種，繁衍為銀河系人類；維德先是爭(zhēng)奪“執(zhí)劍人”地位，未果后瘋狂推動(dòng)空間曲率驅(qū)動(dòng)研究，程心和aa逃出二維化的太陽系正有賴于該研究成果。章北海隱喻偽裝的主戰(zhàn)派，偽裝的主戰(zhàn)派隱喻逃亡主義；維德則有兩個(gè)隱喻，一是隱喻執(zhí)劍人，二是隱喻光速飛船。執(zhí)劍人與逃亡主義相交，結(jié)論：人類安全選擇的多樣化；光速飛船與逃亡主義相交，結(jié)論：較大規(guī)模的恒星際移民。
所以，維德兩次努力均告失敗，可想而知人類喪失了什么樣的機(jī)遇。
章北海與維德的相同點(diǎn)都在于為達(dá)目的不擇手段。
章北海為表勝利決心不惜公開打擊鐵搭檔吳岳；為推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)展暗殺頑固派科學(xué)家并有意殃及無辜；為實(shí)現(xiàn)“自然選擇”號(hào)星艦的逃亡，對(duì)全艦人員發(fā)出死亡威脅。
維德更甚。為“階梯計(jì)劃”殺死瓦季姆；為成為“執(zhí)劍人”暗殺程心；為空間曲率驅(qū)動(dòng)不惜在整個(gè)太陽系發(fā)動(dòng)叛亂，簡直是個(gè)瘋子。
劉慈欣的坐標(biāo)是章北海、維德，這豈不太蜚夷所思了？章北海虛偽，維德狠毒，有多少讀者能接受整部書圍繞著這兩個(gè)角色展開？誰會(huì)與他們產(chǎn)生心理共鳴，隨著他們的故事如癡如醉？假如果真如此，則《三體》三部曲絕不可能贏得廣大讀者，獲得今日之成功，所以，劉慈欣才將這兩個(gè)人物隱藏在羅輯和程心的陰影里。
劉慈欣是誠實(shí)的，讀者們既然選擇了羅輯和程心，則人類雖能獲得暫時(shí)的平安，但終致滅亡——如果沒有章北海和維德的話。
章北海二百多年的辛苦，最終僅使1200人逃出太陽系；而維德的努力更是個(gè)大笑話，他一心研究的光速飛船只救出了兩個(gè)人，這兩個(gè)人還是導(dǎo)致他計(jì)劃失敗的圣母程心和aa。
羅輯當(dāng)然是個(gè)英雄，而程心，只要漂亮就夠了。
劉慈欣用這兩個(gè)讀者喜歡的主角之間的交流告訴讀者：看看你們干了什么？！
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇十九
結(jié)合上述案例分析，并根據(jù)前面梳理的法律法規(guī)及政策，現(xiàn)實(shí)管理中存在著四方面不容忽視的問題：
3、忽視國有土地使用權(quán)出讓合同的特殊約定。民法中有“約定大于法定”的原則，此原則可以簡單理解為：一般約定不違反法律的強(qiáng)制性規(guī)定，以約定為準(zhǔn)。法律法規(guī)規(guī)定以出讓方式取得的土地使用權(quán)，轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)時(shí)，其中的一個(gè)前提條件就是完成開發(fā)投資總額的百分之二十五以上。那么，我市在國有土地使用權(quán)出讓合同中約定首次轉(zhuǎn)讓剩余年期的土地使用權(quán)時(shí)，應(yīng)按批準(zhǔn)的規(guī)則全部建成并投產(chǎn)5年以上，不僅符合法律強(qiáng)制性規(guī)定，而且是在法律框架范圍內(nèi)對(duì)轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)的一種特殊約定，應(yīng)大于法定。
4、忽視違約責(zé)任的追究。浙江省國土資源廳對(duì)金華市局《關(guān)于土地使用權(quán)未達(dá)轉(zhuǎn)讓條件法院裁定后有關(guān)問題的批復(fù)》中，在明確可依法辦理土地使用權(quán)變更登記手續(xù)的同時(shí)，也指出對(duì)違反國有土地使用權(quán)出讓合同約定的行為要依法追究其法律責(zé)任。相關(guān)法律法規(guī)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓的其權(quán)利與義務(wù)都隨之轉(zhuǎn)讓，因此，前后土地權(quán)利人構(gòu)成土地閑置的，均可追究法律責(zé)任。
數(shù)學(xué)論文專題介紹篇二十
______縣______派出所：
我叫______，現(xiàn)住本縣______鎮(zhèn)______社區(qū)______街道______號(hào)。本人有一女兒______，現(xiàn)年______歲，出生時(shí)戶口是入到______縣______鎮(zhèn)其父親______鄉(xiāng)下。由于小孩現(xiàn)在已到上學(xué)年齡，需要把戶口遷回我的戶下，以方便上學(xué)。
為此，特請(qǐng)求貴所按照有關(guān)規(guī)定，將本人小孩的戶口予以接收。（附本人戶口簿、所在社區(qū)證明和小孩出生時(shí)醫(yī)院證明等材料）。
特此申請(qǐng)，請(qǐng)予辦理。
申請(qǐng)人：______。
___年___月___日。