演講稿可以通過(guò)運(yùn)用修辭手法、舉例說(shuō)明、借助幽默等方式增強(qiáng)表達(dá)的力度和效果。在演講稿中加入一些幽默或感人的元素，可以增加聽(tīng)眾的共鳴和情感表達(dá)。通過(guò)研讀這些演講稿范文，我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。
我驕傲我是云小人演講稿篇一
尊敬的老師，情愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們站在這里，聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到驕傲。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)，在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對(duì)祖國(guó)的贊歌。
我驕傲我是一名中國(guó)人！我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字，我愛(ài)我的祖國(guó)！我愛(ài)您悠久古老的歷史，更愛(ài)您壯麗優(yōu)美的山河。我愛(ài)您燦爛輝煌的文化，更愛(ài)您頑強(qiáng)不屈的精魂內(nèi)核。昨天的歲月洗刷著記憶的河床，它會(huì)帶走青春，帶走歡笑，帶走淚水，但卻無(wú)法帶走您五千年的沉淀。
我驕傲我是一名中國(guó)人！我驕傲，我的骨子里流淌著中國(guó)血。百年屈辱，百年抗?fàn)?。在被欺悔的歲月里，您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮，也展示了無(wú)數(shù)奮斗的欣慰！炎黃的`子孫以他們的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響了您的精魂內(nèi)核！
我們是龍的傳人，是炎黃的子孫！世界的目光已經(jīng)投向了中國(guó)，中國(guó)的目光開(kāi)始于世界交匯“中國(guó)風(fēng)”在世界版圖上悄然刮起，說(shuō)漢話，練書(shū)法，包餃子，吃粽子…………這些帶著民族標(biāo)簽的文化形式，越來(lái)越多的閃現(xiàn)在國(guó)際大家庭中…………我們偉大的祖國(guó)，正像巨龍一樣騰飛在世界的東方，向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力。
我是一名中國(guó)人，我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字，我愛(ài)我的祖國(guó)！祖國(guó)的明天必將更加燦爛！
同學(xué)們，努力吧?。∩倌昱d則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。世界是我們的，更是你們的，祖國(guó)是我們的，但祖國(guó)的明天必須是你們的。加油吧！謝謝大家，我的演講完畢。
我驕傲我是云小人演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有誰(shuí)不知？三十年前改革的春風(fēng)吹過(guò)之后，
中國(guó)。
巨龍開(kāi)始蘇醒，三十年來(lái)，它養(yǎng)精蓄銳，活動(dòng)筋骨，身體變的強(qiáng)壯，力量開(kāi)始復(fù)蘇了。時(shí)至今日，誰(shuí)能再像百十年前一樣，在。
中國(guó)。
這片紅色土地上撒野，誰(shuí)敢在這日新月異的國(guó)家里囂張！
這么一個(gè)太平盛世，讓我可以無(wú)憂無(wú)慮健康成長(zhǎng)。我由衷的感謝祖國(guó)，并因?yàn)槲沂且粋€(gè)。
中國(guó)。
人而驕傲。
我深知。
中國(guó)。
雖已強(qiáng)大，但也存在許多問(wèn)題。而去解決這些問(wèn)題的重?fù)?dān)，就落在了和我一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的。
中國(guó)。
人身上。
對(duì)我這樣普普通通的大學(xué)生來(lái)講，要報(bào)效國(guó)家，就必須有扎實(shí)的知識(shí)作為依靠。所以，努力踏實(shí)的完成學(xué)業(yè)就變的非常重要，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是個(gè)人的事，而是關(guān)系興亡的大事，這點(diǎn)我不敢忘記，也不能忘記。
我是。
中國(guó)。
人，祖國(guó)養(yǎng)育我，成就我，我一定會(huì)盡自己所能，擁護(hù)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)早日騰飛。
最后，祝。
中國(guó)。
龍?jiān)缛摘?dú)步世界，傲視群雄。
我驕傲我是云小人演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我為大家演講的內(nèi)容是“我驕傲，我是中國(guó)人”。
在歷史的長(zhǎng)河中，有一個(gè)東方巨龍?jiān)谑澜缰g騰飛，那就是我深愛(ài)著的祖國(guó)——中國(guó)。
我驕傲，我是中國(guó)人。在中國(guó)悠久的歷史文化中，我們?cè)诟鞣N方塊字中遨游。我們會(huì)以“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”來(lái)表達(dá)我們的思鄉(xiāng)之情；我們會(huì)以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”來(lái)表達(dá)我們胸腔中悲憤的心情和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；我們會(huì)以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！眮?lái)表達(dá)我們心中對(duì)他人默默奉獻(xiàn)的敬仰……詩(shī)詞滋養(yǎng)了我們的心靈。四大發(fā)明火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)至今仍造福后人，我們暢游在古人的各種發(fā)明創(chuàng)造中，體驗(yàn)?zāi)遣┐缶畹闹腥A文化！
我驕傲，我是中國(guó)人。在中國(guó)人民優(yōu)秀的品質(zhì)中，有文天祥愛(ài)國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；有詹天佑不畏艱苦、以身作則、敬業(yè)奉獻(xiàn)的寶貴品質(zhì)；有毛澤東一心一意為人民服務(wù)，激昂指點(diǎn)江山的大無(wú)畏精神……在利比亞撤僑行動(dòng)中，我國(guó)人民大力號(hào)召獻(xiàn)愛(ài)心，其中溫州華人護(hù)送香港同胞，各地華人也紛紛獻(xiàn)血，最終以最快速度將在利華人全部安全撤離。這是在向世界人民宣告：中國(guó)人是強(qiáng)大的！是團(tuán)結(jié)的！
我驕傲，我是中國(guó)人。雖然抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)，生靈涂炭，遭受日本人掠殺的百姓生不如死。但如今，經(jīng)過(guò)1978改革開(kāi)放以后的中國(guó)，無(wú)論是在國(guó)防、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技……都在快速地發(fā)展。從進(jìn)口大飛機(jī)，再到自行研制c919；從進(jìn)口航母到國(guó)產(chǎn)航母成功下水；從無(wú)技術(shù)無(wú)條件到首飛殲20……短短幾十年間，中國(guó)脫胎換骨。
這些都是在向世界展現(xiàn)，中國(guó)，不再是東亞病夫，是世界強(qiáng)國(guó)！我驕傲，我是中國(guó)人！我們都應(yīng)該驕傲，我們是中國(guó)人！
我的演講完畢，謝謝大家！
我驕傲我是云小人演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我今天演講的題目是：《我驕傲，我是中國(guó)人！》。
作為中國(guó)人，你知道中國(guó)的歷史嗎？
聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的人都住在土房子里，十分簡(jiǎn)陋，里面只有一兩張桌子，幾個(gè)小凳子和一臺(tái)舊灶爐，還有幾盞油燈，好的家庭能有臺(tái)收音機(jī)。
那是的小孩大多都沒(méi)看過(guò)電視，很多還上不起學(xué)，沒(méi)有花衣裳，甚至還有的連鞋也沒(méi)得穿。
后來(lái)?xiàng)l件稍微好了些，一聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家買了臺(tái)電視機(jī)（小黑白的），附近的大人小孩都擠得滿滿來(lái)看稀罕。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，國(guó)家昌盛了，社會(huì)、家庭、老百姓的條件都提高了?？矗蛔邩前蔚囟?，代替了陳舊簡(jiǎn)陋的土房子；幾十寸的大液晶彩電，代替了小黑白電視；時(shí)尚美觀的玻璃桌和優(yōu)雅整潔的大理石桌，代替了破舊的木桌；炫麗漂亮的現(xiàn)在燈具代替了灰暗的油燈；寬大舒適的席夢(mèng)思代替硬板小木床。
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我驕傲我是云小人演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)的名山大川；我熱愛(ài)祖國(guó)的富饒物產(chǎn)；我熱愛(ài)祖國(guó)的悠久歷史；我熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。我驕傲我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)的唐詩(shī)，最喜歡的還是愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，他在臨死前想到的還是祖國(guó)，寫下了《示兒》。我國(guó)的詩(shī)人還有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱...他們寫下的詩(shī)可謂人人皆知。我驕傲我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人，我不僅熱愛(ài)朗朗上口的唐詩(shī)，也熱愛(ài)意味深長(zhǎng)的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅?！蔽因湴廖沂侵袊?guó)人！
詩(shī)人、詞人豐富了祖國(guó)的文化庫(kù)，而沈括、詹天佑...都是杰出的科學(xué)家。如今，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們焊接，我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望，發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中。
謝謝大家！
我驕傲我是云小人演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
在鐘靈毓秀、人杰地靈的蓮鄉(xiāng)，有著這樣一所年輕而又朝氣蓬勃的學(xué)校，走進(jìn)校園，映入眼簾的是刻著“厚德博學(xué)，和而不同”幾個(gè)遒勁大字的校訓(xùn)石，這是學(xué)校對(duì)每個(gè)孩子寄予的希望，也是每個(gè)教師謹(jǐn)記于心的要求，這就是有著獨(dú)特精神風(fēng)貌的云龍小學(xué)。
漫步在校園，明凈的窗幾，潔凈的小道，青翠的樹(shù)木，盛開(kāi)的花簇，共同構(gòu)筑出一個(gè)優(yōu)雅而美麗學(xué)習(xí)殿堂。課堂上，老師們抑揚(yáng)頓挫地講解、孩子們心神意會(huì)地解讀，下課后，飄蕩在云小上空的嬉戲聲、歡笑聲漸漸匯聚成一首和諧奮進(jìn)的樂(lè)曲在耳旁繚繞。這是云小美好生活畫卷的縮影，在這一切美好的背后，有著一大群愛(ài)崗、敬業(yè)的云小人默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)！
有這樣一群人，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒、刮風(fēng)下雨，他們總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校園；上課鈴響，她站在講臺(tái)前，用最美的聲音引導(dǎo)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)樂(lè)園；離開(kāi)課堂，她專注于一沓沓堆得老高的作業(yè)本；辦公室里，有她對(duì)孩子的深切地叮嚀；放學(xué)后，她和孩子們一邊整理教室、一邊拉拉家常；夜深人靜的時(shí)候，還有教學(xué)難題需要鉆研……他們不僅是孩子們知識(shí)進(jìn)步的引導(dǎo)者，更是孩子們健康心靈的精神導(dǎo)師。勤勤懇懇、任勞任怨的老師們把時(shí)間和精力傾灑在孩子身上，繁重的工作并沒(méi)有抹卻他們親切的微笑，我知道，那是看到孩子進(jìn)步的心生喜悅，那是看到孩子成長(zhǎng)的濃濃欣慰！
我喜愛(ài)教育這一行，是因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的是純真的孩子，盡管我時(shí)常會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)責(zé)備他們的“無(wú)心之過(guò)”，但，事后，他們依然對(duì)你爛漫微笑，熱情問(wèn)候。記得那一天，班上有個(gè)孩子不慎摔傷，我憂心如焚，一下午就陪他在醫(yī)院度過(guò)，來(lái)回奔波又累又難受?？墒呛⒆雍軋?jiān)強(qiáng)，即使眼角旁還是淤青一片，卻總會(huì)先前跑去按好電梯，會(huì)不動(dòng)聲色的跑去排隊(duì)，而我卻誤認(rèn)為他好**跑。帶他去舅媽家休息，讓他坐，他卻瞬間溜走了，原來(lái)是去搬凳子給我坐，頃刻，感動(dòng)如潮，原來(lái)，愛(ài)就是如此的簡(jiǎn)單，感動(dòng)，是如此的不期而至。
還有著這樣一群人，每天清晨，孩子們總是在她們溫柔的呼喚中開(kāi)啟美好的一天。洗漱工作，內(nèi)務(wù)整理，對(duì)低年級(jí)的.孩子，她們關(guān)愛(ài)有加、無(wú)微不至；對(duì)中高年級(jí)孩子，她們細(xì)心提醒，耐心教導(dǎo)。有了他們，孩子們邁出了獨(dú)立生活的第一步。整理完寢室的衛(wèi)生，他們就馬不停蹄的趕往食堂，為孩子們分餐。天冷的時(shí)候，飯菜容易涼，為了讓孩子們吃上熱飯熱菜，她們盡快的分好所有的飯菜，數(shù)九寒冬，她們有的熱得滿頭大汗，我知道，那是因?yàn)樗齻兊男模腔馃岬?
夜深了，冬夜的寒意越來(lái)濃，孩子已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，頑皮的小家伙將被子蹬。
到了床角，巡夜的她們輕輕地為孩子蓋被子，又輕輕地掩門離去，仿佛什么都不曾發(fā)生，可是，熟睡的孩子臉上甜美的笑容在告訴我，在她的夢(mèng)中，有一雙溫柔的手如媽媽般輕撫著自己。
如果說(shuō)老師們是云小的中堅(jiān)力量，那么她們就是云小的堅(jiān)強(qiáng)后盾。她們就是云小的娘子軍，孩子們口中親切的“媽媽”，我們的生活老師們。
云小的今天，離不開(kāi)師生的共同努力，也離不開(kāi)另一群人的默默奉獻(xiàn)！她們是每天天沒(méi)亮就起來(lái)打掃校園的清潔阿姨，他們是每天為孩子們準(zhǔn)備美食的食堂工作人員，他們是疏通下水道、確保電路暢通的水電工人，他們是讓校園樹(shù)木成蔭，花開(kāi)絢麗的園丁，他們是確保校園出行方便、保障校園財(cái)產(chǎn)安全的門衛(wèi)大伯……我想，無(wú)論是班主任、生活老師、清潔阿姨，食堂師傅還是水電工人、門衛(wèi)大伯，我都想叫他們?cè)菩∪耍驗(yàn)樗麄兌汲休d著勤勞、奉獻(xiàn)、愛(ài)崗、敬業(yè)的云小精神，他們，是光榮的云小人！
每天，我都被身邊的每一個(gè)人所感動(dòng)著，在他們身上，我看到了云小精神銘刻的深深的印記。
我慶幸，是云小的一員；我榮幸，能與這么多鐫刻著“云小精神”的伙伴們一同共事，我更自豪的是，我能夠伴隨云小的腳步共同成長(zhǎng)，在云小邁向新的輝煌的道路上貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我想驕傲的向世界大聲宣告，我，是光榮的云小人！?。?BR> 我驕傲我是云小人演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)中年婦女面對(duì)鏡頭，泣不成聲。最后她哽咽著說(shuō)出：“我驕傲，我是中國(guó)人！”
“我驕傲，我是中國(guó)人！”四川大地震發(fā)生后，整個(gè)中國(guó)都在哭泣，整個(gè)民族都在飛淚。這奔涌的淚水，為同胞的不幸而來(lái)，為民族的災(zāi)難而來(lái)，更為無(wú)數(shù)的感動(dòng)而來(lái)！
人性總是相通的。這些天，中國(guó)人在面臨災(zāi)難是顯現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)的民族精神，在賑災(zāi)過(guò)程中不同角色所寫下的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，抑或一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，都在讓世界感動(dòng)，讓世人流淚。
一個(gè)年僅十歲、在地震中失去了雙親的兒童，每天安撫著兩個(gè)比他更小的妹妹。凡來(lái)了，他先將妹妹喂飽；只有一口水，他讓給妹妹使用。旁邊的志愿者希望破例送他一項(xiàng)稅，卻被他斷然拒絕。他說(shuō)：“我們已經(jīng)喝了一口水，你把這些水送給還沒(méi)有喝水的小朋友吧！”說(shuō)完之后，便拉起妹妹的小手堅(jiān)定地離開(kāi)了......
天黑了下來(lái)，周圍很是恐怖，他沒(méi)有感覺(jué)。終于，五個(gè)小時(shí)之后，他挖出了一個(gè)幸存的同學(xué)......
面對(duì)災(zāi)難，人們驀然發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的心底，都有那么一份至誠(chéng)至深的關(guān)愛(ài)，我們?cè)瓉?lái)生活在一個(gè)充滿善良溫暖的世界。當(dāng)15名空降兵奮不顧身跳向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)員舍生忘死創(chuàng)造一個(gè)個(gè)拯救生命的奇跡時(shí)，當(dāng)貴州山區(qū)農(nóng)婦袁安惠毅然賣掉4只小羊，把相當(dāng)于她全年收入一半的1000元錢捐給災(zāi)區(qū)群眾時(shí)，這份深愛(ài)和關(guān)切，讓13億雙手緊緊相握，讓13億人親如一家。
山崩地裂，大難當(dāng)頭，我們身邊的平凡人中，竟有那么多舍己救人的`英雄。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪，一個(gè)個(gè)人民教師在生命的最后時(shí)刻，詮釋了“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的高尚和神圣。他們的壯舉證明，我們民族的先人后己的美好情操，在人們血脈中不絕流淌，舍生取義的高尚情懷，已深深融入人們的靈魂中。
在此生死交織、人神共泣的時(shí)刻，中國(guó)人的不屈不撓，中國(guó)人面對(duì)災(zāi)難的勇敢和堅(jiān)毅，中國(guó)人的團(tuán)結(jié)互助......讓世界終于明白，為什么這個(gè)無(wú)數(shù)次遭遇外來(lái)入侵和各種災(zāi)難的國(guó)度擊不倒、摧不垮。
我們?yōu)樽约旱拿褡甯袆?dòng)，為自己是個(gè)中國(guó)人自豪。因?yàn)?，這個(gè)世界上，除了中國(guó)，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家的總理在災(zāi)難發(fā)生兩小時(shí)就飛赴災(zāi)區(qū)；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在短短幾天內(nèi)集結(jié)十多萬(wàn)兵力參與救援；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在一臺(tái)晚會(huì)上籌得企業(yè)和個(gè)人捐款十幾億元；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家因爭(zhēng)相獻(xiàn)血支援災(zāi)區(qū)而造成交通堵塞......
這些天，無(wú)論我們走在哪里，只要那里有華人，我們就可以收獲無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
這是與生俱來(lái)的民族情感，這是與生俱來(lái)的血肉親情，這是與生俱來(lái)的不屈的精神！
“我驕傲，我是中國(guó)人！”這絕對(duì)不只是那個(gè)婦女一個(gè)人的心聲，這是我們所有中國(guó)人的吶喊！
是的，如果有來(lái)生，如果有來(lái)生的來(lái)生，我們還要做中國(guó)人！
中國(guó)，永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮！
我驕傲我是云小人演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，魚(yú)兒之所以幸福著，是因?yàn)樗杂勺栽诘臅秤卧诹藷o(wú)邊無(wú)際的大海里；鳥(niǎo)兒之所以幸福著，是因?yàn)樗鼰o(wú)拘無(wú)束的飛翔在了無(wú)垠的藍(lán)天下；而我們之所以幸福著，是因?yàn)槲覀兾覀冏聣殉砷L(zhǎng)在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里。所以，我驕傲我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚。我驕傲，我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人――黃土高原是我挺起的胸膛，黃河流水是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人——我的祖先最早邁出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘，我是指南針。印刷術(shù)的后裔，我是圓周率。地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中。不光有歷史上萬(wàn)古不朽的孔夫子。司馬遷。孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的花木蘭。孫悟空。魯智深。我驕傲，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人——我那黃河一樣粗獷的聲音，不光想在聯(lián)合國(guó)的大廈里，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)加油！”當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天。我驕傲，我是中國(guó)人。
每當(dāng)鮮艷的五星紅旗和著國(guó)歌伴著旭日冉冉升起時(shí)，我的心情就無(wú)比的激動(dòng)與自豪，在祖國(guó)母親走過(guò)的60年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，在漫長(zhǎng)而又艱辛的歷程里，記下了多少個(gè)瑰麗的詩(shī)篇和永恒的畫卷。那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)那千古不變的承諾與誓言；那天堂般的蘇杭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盡顯她的妖嬈與嫵媚；那滾滾奔流的長(zhǎng)江與黃河，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在高唱那波浪未驚的英雄氣概；我們偉大的祖國(guó)，五千年來(lái)的燦爛文明和歷史文化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著迷人的光彩與耀眼的光環(huán)。
60年的風(fēng)雨歷程，也有數(shù)不盡的坎坷與磨難，什么“非典”。什么地震。什么危機(jī)但是，無(wú)論是什么，都改變不了我們炎黃子孫的奮斗精神，和華夏兒女堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)意志。在風(fēng)雨無(wú)情的漂洗里，永不停息的是那盡顯豪邁的步伐和堅(jiān)定的信念。相信在不久的將來(lái)，我也會(huì)為偉大祖國(guó)獻(xiàn)上一份自己的力量，為美好的明天，譜寫新的樂(lè)章。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
我驕傲我是云小人演講稿篇九
一個(gè)中年婦女面對(duì)鏡頭，泣不成聲。最后她哽咽著說(shuō)出：“我驕傲，我是中國(guó)人！”
“我驕傲，我是中國(guó)人！”四川大地震發(fā)生后，整個(gè)中國(guó)都在哭泣，整個(gè)民族都在飛淚。這奔涌的淚水，為同胞的不幸而來(lái)，為民族的災(zāi)難而來(lái)，更為無(wú)數(shù)的感動(dòng)而來(lái)！
人性總是相通的。這些天，中國(guó)人在面臨災(zāi)難是顯現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)的民族精神，在賑災(zāi)過(guò)程中不同角色所寫下的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，抑或一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，都在讓世界感動(dòng)，讓世人流淚。
一個(gè)年僅十歲、在地震中失去了雙親的兒童，每天安撫著兩個(gè)比他更小的妹妹。凡來(lái)了，他先將妹妹喂飽；只有一口水，他讓給妹妹使用。旁邊的志愿者希望破例送他一項(xiàng)稅，卻被他斷然拒絕。他說(shuō)：“我們已經(jīng)喝了一口水，你把這些水送給還沒(méi)有喝水的小朋友吧！”說(shuō)完之后，便拉起妹妹的小手堅(jiān)定地離開(kāi)了......
天黑了下來(lái)，周圍很是恐怖，他沒(méi)有感覺(jué)。終于，五個(gè)小時(shí)之后，他挖出了一個(gè)幸存的同學(xué)......
面對(duì)災(zāi)難，人們驀然發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的心底，都有那么一份至誠(chéng)至深的關(guān)愛(ài)，我們?cè)瓉?lái)生活在一個(gè)充滿善良溫暖的世界。當(dāng)15名空降兵奮不顧身跳向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)員舍生忘死創(chuàng)造一個(gè)個(gè)拯救生命的奇跡時(shí)，當(dāng)貴州山區(qū)農(nóng)婦袁安惠毅然賣掉4只小羊，把相當(dāng)于她全年收入一半的1000元錢捐給災(zāi)區(qū)群眾時(shí)，這份深愛(ài)和關(guān)切，讓13億雙手緊緊相握，讓13億人親如一家。
山崩地裂，大難當(dāng)頭，我們身邊的平凡人中，竟有那么多舍己救人的英雄。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪，一個(gè)個(gè)人民教師在生命的最后時(shí)刻，詮釋了“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的高尚和神圣。他們的壯舉證明，我們民族的先人后己的美好情操，在人們血脈中不絕流淌，舍生取義的高尚情懷，已深深融入人們的靈魂中。
在此生死交織、人神共泣的時(shí)刻，中國(guó)人的不屈不撓，中國(guó)人面對(duì)災(zāi)難的勇敢和堅(jiān)毅，中國(guó)人的團(tuán)結(jié)互助......讓世界終于明白，為什么這個(gè)無(wú)數(shù)次遭遇外來(lái)入侵和各種災(zāi)難的國(guó)度擊不倒、摧不垮。
我們?yōu)樽约旱拿褡甯袆?dòng)，為自己是個(gè)中國(guó)人自豪。因?yàn)?，這個(gè)世界上，除了中國(guó)，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家的總理在災(zāi)難發(fā)生兩小時(shí)就飛赴災(zāi)區(qū)；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在短短幾天內(nèi)集結(jié)十多萬(wàn)兵力參與救援；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在一臺(tái)晚會(huì)上籌得企業(yè)和個(gè)人捐款十幾億元；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家因爭(zhēng)相獻(xiàn)血支援災(zāi)區(qū)而造成交通堵塞......
這些天，無(wú)論我們走在哪里，只要那里有華人，我們就可以收獲無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
這是與生俱來(lái)的民族情感，這是與生俱來(lái)的血肉親情，這是與生俱來(lái)的不屈的精神！
“我驕傲，我是中國(guó)人！”這絕對(duì)不只是那個(gè)婦女一個(gè)人的心聲，這是我們所有中國(guó)人的吶喊！
是的，如果有來(lái)生，如果有來(lái)生的來(lái)生，我們還要做中國(guó)人！
中國(guó)，永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮！
我驕傲我是云小人演講稿篇十
是祖國(guó)母親的乳汁培養(yǎng)了我，也培養(yǎng)了萬(wàn)千的英雄，她給了我們黑眼睛，使我們?cè)诤诎抵幸材苷业焦饷?；她給了我們黃皮膚，使我們像黃河一樣與命運(yùn)抗?fàn)?。這位母親是如此的善于索取，以至所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻(xiàn)給了她；這位母親是如此的慷慨給予，她把智慧、正直、真誠(chéng)都播撒進(jìn)每位中華兒女的心靈。因此，我更要說(shuō)，我驕傲，我是中國(guó)人。
祖國(guó)，是一條蘊(yùn)含無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線。她有花的秀麗，樹(shù)的端莊，也有春的溫馨秋的金黃；她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有五岳獨(dú)尊的高峻；她是黃土地上掛著紅辣椒的窯洞；也是黑土地里獵戶暖烘烘的木房；她是夜泊水鄉(xiāng)時(shí)的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光。當(dāng)岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時(shí)候；當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時(shí)候，當(dāng)毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時(shí)候，我們?cè)跄懿或湴?，我是中?guó)人！
目睹國(guó)旗挺拔的身影，我驕傲；捕捉國(guó)徽下不倦的眼神，我驕傲；軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛(ài)恨情仇；一切的一切都讓我感到自豪，“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！”
朋友們，同胞們，在新時(shí)代的舞臺(tái)上，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里，榮辱觀顯得那么重要。新的風(fēng)尚要靠我們?cè)谧拿恳晃蝗グl(fā)揚(yáng)，讓我們充滿自信地說(shuō)“今天，我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮！”
我驕傲我是云小人演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我驕傲我是中國(guó)人，我驕傲我是黑眼睛，黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)人?！皭?ài)國(guó)”這個(gè)詞相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於荚诮邮苤鴲?ài)國(guó)教育。我愛(ài)我自己的祖國(guó)。這并不需要什么理由，我就生活在這無(wú)邊無(wú)垠的“天堂”中。
我也很高尚。
我不是大家庭中的一班之長(zhǎng)，我不是學(xué)校大隊(duì)委的成員，我也不是全國(guó)的十佳少年。但我自我感覺(jué)也很高尚，不要覺(jué)得我是自戀狂。這也不怪你，因每一個(gè)小名人都是奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、有領(lǐng)導(dǎo)作用、尊老愛(ài)幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花兒那么引人注目，我不像猴子那么多才多藝，我更不像蝴蝶那么光彩照人，那我是90后，我有愛(ài)心，我也很高尚。
講文明，樹(shù)新風(fēng)。
公車上，我會(huì)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。垃圾桶旁有垃圾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)清潔衛(wèi)生。有些同學(xué)大家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他們和解。學(xué)校水龍頭滴水時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)緊。有人違反交通規(guī)則時(shí)，我會(huì)傳授我所學(xué)的交通法規(guī)······我是文明的小學(xué)生，我是文明的90后。
一個(gè)夢(mèng)。
我和每一個(gè)90后一樣，都有著遠(yuǎn)大的理想，可在有些人眼里，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但我們突破自己時(shí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不要懷戀過(guò)去，不管他多么令人神往。不要懷戀過(guò)去，要把逝去的歲月埋葬。就在下一秒時(shí)，每個(gè)人都有可能改變命運(yùn)。朝著自己的目標(biāo)去吧!相信自己的夢(mèng)。
這就是一個(gè)這樣的我，一個(gè)這樣的90后。
我驕傲我是云小人演講稿篇十二
請(qǐng)?jiān)徫也荒芤灰粓?bào)出這些先進(jìn)人物的名字，我為我與他們肩負(fù)著共同的使命而感到驕傲！沒(méi)有豐厚的物質(zhì)待遇，人民的囑托重于泰山；沒(méi)有特殊的榮譽(yù)地位，黨的先進(jìn)性高于一切；沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，每件細(xì)小的考驗(yàn)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)！
面對(duì)考驗(yàn)，我們不畏嚴(yán)寒酷暑，不避風(fēng)霜雪雨，不怕艱難困苦；面對(duì)考驗(yàn)，我們有警必接，有求必應(yīng)，有難必幫；面對(duì)考驗(yàn)，我們將個(gè)人利益拋諸腦后，不惜犧牲寶貴的生命！
面對(duì)考驗(yàn)，年輕的王建峰挺身而出，他用年僅27歲的生命寫下了“人民利益至上”幾個(gè)閃光的.大字！
踏著這位二級(jí)英模光輝的足跡，陳光明昂首闊步，襟懷磊落，慷慨演繹一個(gè)人民警察高尚的情懷和一個(gè)共產(chǎn)黨人無(wú)上的追求。他數(shù)十年如一日廉潔自律、秉公執(zhí)法，他為群眾排憂解難不辭勞苦、不計(jì)其數(shù)。他擔(dān)任興仁交巡警中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)的6年時(shí)間里，經(jīng)他調(diào)處的1200余起交通事故，無(wú)一起被投訴，無(wú)一起被復(fù)議撤銷。近兩年中，群眾送給他的錦旗多達(dá)30余面。今年1月4日，金通公路一起肇事逃逸案件的偵破現(xiàn)場(chǎng)，陳光明遭遇車禍，光榮犧牲！
淚紛紛，雨紛紛，滿城淚雨哭親人；花如海，人如潮，萬(wàn)人捧花頌英雄！王建峰、陳光明，偉大而平凡的人民警察，他們是通州公安的驕傲！他們的偉大，于把積淀一生的高尚信念，一個(gè)關(guān)鍵的瞬間毫不猶豫地迸發(fā)出來(lái)；他們的平凡，則是和通州全體民警一道，默默守護(hù)著城此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)的安寧，奉獻(xiàn)著個(gè)人的力量。他們都是通州城此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)精神和公安精神的塑造者和實(shí)踐者，他們無(wú)愧于城此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)英雄的光榮稱號(hào)！漫長(zhǎng)英雄路，行走的是一筆一畫大寫的人；浩然正氣歌，譜寫的是通州城此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)精神建設(shè)的壯麗篇章。
英雄倒下了，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的道路上闊步前進(jìn)！，通州此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)公安局被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀公安局；榮獲全國(guó)嚴(yán)打整治先進(jìn)集體光榮稱號(hào)。此外，興仁交巡警中隊(duì)榮獲全國(guó)青年文明號(hào)稱號(hào)，平潮交巡警中隊(duì)榮立公安部一等功。
今天，誠(chéng)信、包容的通州人民創(chuàng)新求實(shí)，翻開(kāi)了歷史嶄新的一頁(yè)。全此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)城此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)精神的感召之下，謀幸福，奔小康，人們以嶄新的精神姿態(tài)奮勇?tīng)?zhēng)先，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富；各行各業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)一流，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，以優(yōu)質(zhì)經(jīng)營(yíng)獲優(yōu)良效益，以優(yōu)質(zhì)管理求優(yōu)先發(fā)展。全此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)接軌上海、學(xué)趕浙江、策應(yīng)廣深，邁開(kāi)了走向世界的巨大步伐。此背景之下，通州此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)公安局牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，平安是第一環(huán)境”的先進(jìn)理念，求改革，謀發(fā)展，忙服務(wù)，圍繞重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目，零距離護(hù)航，主動(dòng)性防范，為全此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)各個(gè)層面的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)甘當(dāng)馬前卒，勇做排頭兵。
聽(tīng)！耳邊又響起那熟悉的歌聲：“金色盾牌，熱血鑄就，危難之際顯身手！為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月何懼風(fēng)流！”看！一個(gè)個(gè)溫馨的微笑和一片片靜謐的和諧之中，一家家幸福的平安和一處處繁榮的景象之中，到處都閃耀著人民警察無(wú)私奉獻(xiàn)的光芒！
牢記宗旨，保駕護(hù)航，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵，勇往直前――這就是我，一個(gè)人民警察的――驕傲！
我驕傲我是云小人演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx號(hào)參賽選手，今天我演講的題目是“我驕傲我是一名人民教師”
有一首詩(shī)這樣寫道：
我是一名人民老師。
我把手中的紅燭高高舉起。
只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里。
我情愿燃燒我的每一寸軀體。
讓我的青春乃至整個(gè)生命。
在跳動(dòng)的燭火中升華。
在血液的鮮紅中奔騰。
記得老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“在登上講臺(tái)前，請(qǐng)先學(xué)會(huì)愛(ài)?！笔前?！缺乏師愛(ài)的教學(xué)是單調(diào)的，缺乏情感的教育是蒼白無(wú)力的，師愛(ài)是每一位學(xué)生希望得到的精神甘露，是打開(kāi)學(xué)生心靈的一把鑰匙，我們的愛(ài)是細(xì)膩的，一遍遍的諄諄教導(dǎo)，一次次的細(xì)心照料，一聲聲殷切的關(guān)懷。
我們的愛(ài)是無(wú)聲的，學(xué)生的身影在我們的心中，在我們的腦中，在我們的夢(mèng)中。
我們的愛(ài)是無(wú)求的，全力的付出，無(wú)私的奉獻(xiàn)，只為孩子們健康的成長(zhǎng)。
當(dāng)然，教師職業(yè)承載的不僅僅是愛(ài)，也是一種責(zé)任。
我們猶如人類靈魂的工程師擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂的責(zé)任。我們猶如燃燒的蠟燭擔(dān)負(fù)起照亮學(xué)生前途的責(zé)任。
俗話說(shuō)的好：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒！”“三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)?！边@字里行間都一針見(jiàn)血地道出了教師責(zé)任感的'重要性。愛(ài)與責(zé)任的交融，是師德之魂。一名有責(zé)任感的教師，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；一名有責(zé)任感的教師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益；一名有責(zé)任感的教師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。
在我的心中，愛(ài)與奉獻(xiàn)就是大愛(ài)譚千秋！譚千秋，一個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人落淚的名字。地震來(lái)臨之時(shí)，他張開(kāi)雙臂死死的護(hù)住4名學(xué)生，自己卻被樓板砸得血肉模糊。譚千秋，這位平凡而偉大的老師，在地動(dòng)山搖的那一刻，他心系的是祖國(guó)的花朵，社會(huì)的希望，國(guó)家的未來(lái)；在生命攸關(guān)的那一刻，他用血肉脊梁承受住了千鈞重壓，把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們?cè)忈屃耸裁词菒?ài)，什么是奉獻(xiàn)。
也許在教師崗位上，我注定平凡一生，那么就讓我做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，它沒(méi)有水晶純凈，沒(méi)有寶石艷麗，但是它閃耀著最獨(dú)特的光輝，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)賦予了它人世間最永恒的魅力！朋友們，讓我們擎起“愛(ài)心”的火炬，吹響“責(zé)任”的號(hào)角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在平凡的崗位上，甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)芬芳桃李后的枯萎的落葉；甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)國(guó)家棟梁后的到死絲方盡的春蠶；讓我們能大聲地說(shuō)：我驕傲，我是一名人民教師。
我的演講完畢！謝謝！
我驕傲我是云小人演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我今天演講的題目是：《我驕傲，我是中國(guó)人！》。
作為中國(guó)人，你知道中國(guó)的歷史嗎？
聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的人都住在土房子里，十分簡(jiǎn)陋，里面只有一兩張桌子，幾個(gè)小凳子和一臺(tái)舊灶爐，還有幾盞油燈，好的家庭能有臺(tái)收音機(jī)。
那是的小孩大多都沒(méi)看過(guò)電視，很多還上不起學(xué)，沒(méi)有花衣裳，甚至還有的連鞋也沒(méi)得穿。
后來(lái)?xiàng)l件稍微好了些，一聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家買了臺(tái)電視機(jī)（小黑白的），附近的大人小孩都擠得滿滿來(lái)看稀罕。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，國(guó)家昌盛了，社會(huì)、家庭、老百姓的`條件都提高了?？矗蛔邩前蔚囟?，代替了陳舊簡(jiǎn)陋的土房子；幾十寸的大液晶彩電，代替了小黑白電視；時(shí)尚美觀的玻璃桌和優(yōu)雅整潔的大理石桌，代替了破舊的木桌；炫麗漂亮的現(xiàn)在燈具代替了灰暗的油燈；寬大舒適的席夢(mèng)思代替硬板小木床。
2001年申奧成功，我驕傲，我是中國(guó)人；2008年中國(guó)在北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我驕傲，我是中國(guó)人。
我驕傲我是云小人演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是：我是中國(guó)人!
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史的天河里，愛(ài)國(guó)志士的身影永遠(yuǎn)閃著璀璨的星光。屈原懷瑾握瑜，他說(shuō)“茍余心之端直兮，雖僻遠(yuǎn)其何傷”;岳飛盡忠報(bào)國(guó)，他說(shuō)“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”;文天祥以死報(bào)國(guó)，他說(shuō)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”……這是何其的悲壯!
我們的祖國(guó)山川錦繡，黃河氣勢(shì)磅礴，珠穆朗瑪曠遠(yuǎn)圣潔，五岳巍峨俊俏，長(zhǎng)城宏偉壯觀，壯美山河數(shù)也數(shù)不清，“江山如此多嬌”啊!同學(xué)們，祖國(guó)是我們的家園，是中華民族的搖籃，我們要學(xué)習(xí)先烈們的偉大精神，誓死保衛(wèi)祖**親。
由于帝國(guó)主義列強(qiáng)的入侵，在一百多年前的世界地圖上，人們甚至找不到中國(guó)。那時(shí)候，我們的祖國(guó)被叫做東亞病夫，清政府的腐敗無(wú)能和國(guó)人的懦弱使得祖**親漸漸處于淪亡的邊緣。是不屈不撓的劉胡蘭、英勇奮戰(zhàn)的黃繼光這樣的民族英雄，革命烈士艱苦奮斗，奮死拼搏，才把祖國(guó)一步步地從永生大殿之中拯救回來(lái)，他們心懷祖國(guó)，志向高遠(yuǎn)，他們是偉大的人，可愛(ài)的人，同學(xué)們，我們要永遠(yuǎn)記住他們。七月的星火，南湖的航船，春天的故事沉喚醒了沉睡千年的巨龍。
今天，神舟五號(hào)的成功發(fā)射;神舟六號(hào)的安全著陸;第29界北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿閉幕，國(guó)人無(wú)不歡欣鼓舞，精神振奮。中國(guó)人已經(jīng)站立起來(lái)了，中華民族已經(jīng)屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在，就讓我們大家來(lái)翻開(kāi)祖國(guó)未來(lái)嶄新的篇章，讓我們?cè)谑澜缥枧_(tái)上挺起胸脯，大聲自豪地高喊：我是中國(guó)人!
我們是跨世紀(jì)的新一代，我們要心懷夢(mèng)想，志向遠(yuǎn)大，要擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任，為自己的夢(mèng)想而努力!
更多。
我驕傲我是云小人演講稿篇十六
在宏偉的天目山下，有一座長(zhǎng)滿青草的墳塋，那里長(zhǎng)眠著一位普通的人民教師一一胡君老師。在我十幾年的教學(xué)生涯中，她像一盞永不熄滅的明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
那是1993年的夏天，我剛從杭州教院進(jìn)修回來(lái)，被安排到胡老師班上代語(yǔ)文。也就是在那一年，她失去了35歲才生育的、也是她唯一的兒子。生命之柱轟然倒塌，巨大的悲痛席卷而來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有舔犢之情?誰(shuí)不愛(ài)自己的親生骨肉？極目遠(yuǎn)眺，天空失去了太陽(yáng)的光線，大地只剩下蒼茫一片……悲痛之中，胡老師看到一群群活潑可愛(ài)的孩子和一雙雙渴求知識(shí)的目光。她擦干眼淚，強(qiáng)忍悲痛，重返講臺(tái)，將全部的愛(ài)都傾灑在學(xué)生身上。天天清晨，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，你會(huì)看到一位身材矮孝滿臉慈愛(ài)、邁著沉重步子緩緩而行的人，那就是小紅老師。每次走到辦公室，她身上的衣服都會(huì)被汗水濕透，但她來(lái)不及坐一會(huì)，就對(duì)我說(shuō)：“小王，給我擦一下，我去教室?！蔽铱匆?jiàn)她身上微微發(fā)腫，她可是患有重病的人啊!我勸她休息，她微微一笑說(shuō)：“孩子們還等著我呢!”有一天上課時(shí)，她頭暈，雙腿一軟，從高高的水泥臺(tái)上跌了下來(lái)。同學(xué)們撲過(guò)去想扶起她，可她卻強(qiáng)裝笑臉說(shuō)：“我沒(méi)事，你們快做練習(xí)去。”望著胡老師那痛苦的樣子，學(xué)生們說(shuō)不出心里是什么滋味。胡教師不是將軍，也不是勞模，然而為了神圣的教育事業(yè)，她做出了自己所能做出的最大的奉獻(xiàn)!課堂上，她是知識(shí)迷宮的導(dǎo)游；課堂下，她是生活的長(zhǎng)者也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上，留下她鮮紅的心跡；考卷上，響著她汗水和信心的重奏。心靈的污垢，被她用感情蕩滌，精神的饑餓，是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫響的粉筆，描紛明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡。她把母親圣潔的愛(ài)和老師豐富的學(xué)養(yǎng)融合在一起，開(kāi)啟著孩子們混沌初開(kāi)的心靈，滋潤(rùn)著孩子們求知探索的欲望。她對(duì)學(xué)生滿腔的關(guān)愛(ài)換來(lái)了孩子們一聲聲親切的呼喚：“媽媽老師?！?BR> 我們晨觀日出，暮看日落，珍視生命，忙忙碌碌在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。而我身邊的胡老師，心中布滿傷痕，但她從不慨嘆命運(yùn)的沉浮，她正如一股山間的清泉，又像一輪九天的明月，帶給我們一片清新、爽朗和光明。每當(dāng)我在夕陽(yáng)的余暉里注視著她瘦小而略顯屈背的身影；每當(dāng)我親眼目睹她手提幾塊很重的小黑板，頭發(fā)上、身上又沾滿了粉筆灰的情景時(shí)，我的心中便涌起一陣陣的感動(dòng)!望著她風(fēng)中飄飛的白發(fā)，望著她眼角額頭深深的皺紋，望著她那永遠(yuǎn)也不會(huì)讓人淡忘的笑臉，不能不讓我們生出幾多的酸楚，但更讓我們?yōu)閾碛羞@么好的同事而感到驕傲和自豪。正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像胡小紅老師一樣的人接過(guò)共和國(guó)教育這面大旗，延續(xù)著人類的文明；正是有了象她這樣默默奉獻(xiàn)的一批教師，才有了我們今天教育事業(yè)的輝煌。今天，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我大聲說(shuō)：“我驕傲，我是光榮的人民教師。”當(dāng)我想起與胡老師并肩戰(zhàn)斗的每一個(gè)朝朝暮暮，自豪之感便油然而生。
胡小紅老師是一位家長(zhǎng)尊敬、學(xué)生喜歡的老師。她身體本來(lái)就不好。又因過(guò)度操勞，無(wú)異于給她脆弱的身體雪上加霜，那永恒悲壯的一幕讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心。那一天胡老師的臉上還帶著沒(méi)有拭去的汗水，左手持著課本，右手捏著半截粉筆，瘦弱的身軀順著黑板慢慢地、慢慢地滑倒在講臺(tái)上，同學(xué)們驚叫起來(lái)：“胡老師，胡老師!”有的趕緊去找校長(zhǎng)，但是太遲了，太遲了，敬愛(ài)的胡老師再也不能站起來(lái)了，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了她心愛(ài)的學(xué)生，離別了她眷戀著的講臺(tái)。她死時(shí)，才四十多歲埃在講臺(tái)上，她走完了短暫的人生軌跡，用生命譜寫了人生的壯麗篇章。
胡老師去世的消息剛剛傳出，她的學(xué)生就結(jié)隊(duì)來(lái)到她家，想最后看一眼他們敬愛(ài)的胡老師。胡老師，您看到了嗎?那是班上最調(diào)皮的覃玉雄送您來(lái)了，他從小失去母親，是您給了他母愛(ài)，給了他信心；胡媛媛拿著一中錄取通知書(shū)伏在您的遺體上，哭得聲嘶力竭，久久不肯離去……學(xué)生把對(duì)您的無(wú)限思念，寫成一封封信，胡老師，您收到了嗎?烈日炎炎，近千名群眾自發(fā)趕來(lái)送行，用眼淚表達(dá)他們的挽留和禮贊。
胡小紅老師，一個(gè)普通的人民教師，她走了，但是她給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。在我身邊具有這種精神的人又何止她一人呢?實(shí)驗(yàn)小學(xué)的70多名教職工乃至全國(guó)無(wú)數(shù)教育工作者無(wú)怨無(wú)悔的守著這一方凈土，執(zhí)著一份恬淡，奉上愛(ài)心千片，任憑歲月更迭，世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，無(wú)數(shù)個(gè)胡小紅老師在三尺講臺(tái)上抒寫著教師的風(fēng)流。三尺講臺(tái)，融進(jìn)的是辛勞，是沉醉，融進(jìn)的是師德，是師魂。我們沒(méi)有值得炫耀的特權(quán)，沒(méi)有讓人仰慕的地位，沒(méi)有優(yōu)厚的待遇，我們卻把一代一代改天換地的天驕造就。真的，我很驕傲，我是光榮的人民教師。
我驕傲我是云小人演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六月轉(zhuǎn)眼即逝，我總覺(jué)得六月是最能讓人思緒萬(wàn)千的火熱之夏，因?yàn)橹锌肌⒏呖?、事業(yè)單位招考等一系列決定人生命運(yùn)的大考都在六月。這些重要的日子常常讓我不斷地審視、反省自己的人生，每次都有不同心情的解疑答惑。今年六月是學(xué)前教育宣傳月，我再一次肯定了一個(gè)重要的人生答案，那就是：我是幼兒園教師，我驕傲。
我是誰(shuí)？將要度過(guò)怎樣的人生？中考的六月，我曾這樣問(wèn)自己。那時(shí)的懵懂還不懂什么宏偉藍(lán)圖，只知道他們說(shuō)在那個(gè)年代師范是最好的學(xué)校，學(xué)習(xí)最好的學(xué)生都上師范。所以我一心想考上師范，就是為了成為老師口中的好學(xué)生。那時(shí)的我想象著將要過(guò)上一種怎樣耀眼的生活，在茂密的枝葉里，理想長(zhǎng)出了花骨朵兒。就這樣，我和懵懂的一代人踏上了成為一名教師的平凡之路。
我是誰(shuí)？我能過(guò)好這樣的人生嗎？初為人師的六月，我也曾這樣問(wèn)過(guò)自己。初為人師，有激動(dòng)、有驕傲，也有膽怯和緊張?？吹揭浑p雙清澈的眼睛，我不斷感受到"學(xué)到用時(shí)方恨少"的境遇，理想的花骨朵還沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)來(lái)開(kāi)放，因此我不斷用各種方法充實(shí)自己，讓自己離"老師"的目標(biāo)更近一點(diǎn)。
我是誰(shuí)？我會(huì)有不同的人生嗎？鄉(xiāng)村教師日復(fù)一日長(zhǎng)久的平淡如水讓我在高考的六月也曾常常這樣問(wèn)自己。當(dāng)中專的時(shí)代很快成為歷史，滿大街綻放著大學(xué)的青春之花，他們讓我無(wú)比羨慕，也感到遺憾。我常常想，如果我也選擇了高考，一切會(huì)不會(huì)不一樣。有些日子，我常常迷失在讓人抓狂的寂靜中，無(wú)數(shù)次在迷茫中渴望理想之花的綻放。
讓你時(shí)時(shí)感到跟不上時(shí)代的步伐，逼迫你去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)；面對(duì)形形色色的同事、家長(zhǎng)，我時(shí)刻提醒自己，要守得住清貧、耐得住寂寞、忍得了委屈、吼得住各種場(chǎng)面，于是，不得不去修身、修口、修行；你原本連做好一個(gè)孩子的母親都那么膽戰(zhàn)心驚，但當(dāng)你成為一群孩子的幼兒老師，你不得不練就七十二般變化，有時(shí)你是母親，有時(shí)你是保姆，有時(shí)你是清潔工，有時(shí)你是一只蹦來(lái)蹦去的猴子……你得無(wú)所不能；一直站在高高的講臺(tái)上接受同學(xué)們敬仰的"老師"形象在這里不再受歡迎，為了迎合那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小妹妹，你得坐下來(lái)、蹲下來(lái)、甚至跪下來(lái)，使出渾身解數(shù)，為了那個(gè)老是尿褲子的小男孩，你得從為他提尿開(kāi)始教他學(xué)會(huì)獨(dú)立，為了那個(gè)睡不著覺(jué)的怪娃娃呀，你要抱著他走過(guò)多少來(lái)回……可疲憊的身心往辦公桌前一坐，你又成了筆下生風(fēng)的文學(xué)才子，生活因?yàn)槲沂且幻變航處煻兊贸鋵?shí)。當(dāng)我偶爾閑下來(lái)再次反省人生的時(shí)候，竟意外地發(fā)現(xiàn)我因?qū)W習(xí)而獲得了很多的知識(shí)，我因修行而獲得了很多的朋友，我因無(wú)所不能而獲得了榮譽(yù)，我因放下姿態(tài)而獲得了信任，得與失就是這般如影隨形，在不經(jīng)意間，理想的花或許已然綻放過(guò)了吧。
現(xiàn)在我再來(lái)和您一起問(wèn)自己，我們是誰(shuí)，我們?cè)鯓舆^(guò)有價(jià)值的人生呢？我想說(shuō)，熱愛(ài)這份豐富多彩的工作吧，盡管忙碌，但這忙碌讓我們變得寬容、博大、優(yōu)秀、從容、真實(shí)、魅力無(wú)窮。讓我們自信且從容地對(duì)我們自己說(shuō)：我是幼兒園教師，我驕傲！
我驕傲我是云小人演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。
有這樣一個(gè)地方，它是一座美麗的花園，充滿著陽(yáng)光，每一花，每一草顯得那樣活力盎然;有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿著歡聲笑語(yǔ)，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃，充滿著希望，有夢(mèng)想有期望顯得那樣美好動(dòng)人。而現(xiàn)在，我特別有幸的成為了這里的一員，將在這里譜寫我人生新的篇章?！褪鞘徍袑?shí)驗(yàn)幼兒園。在這里，每位老師都是那么的和藹可親，平易可親，她們對(duì)幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，令人動(dòng)人，也令人震撼。抵達(dá)這里后，我聽(tīng)了好多老師跟我講了她們和孩子之間幽默的、印象深刻的故事，看到她們表達(dá)時(shí)幸福、投入的樣子，我真的動(dòng)人了，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子不見(jiàn)經(jīng)傳、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。
記得剛進(jìn)園時(shí)就聽(tīng)到老師們說(shuō)起這樣一個(gè)故事。
息一下吧，黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí)，我感覺(jué)自己再累，再辛苦也值得。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最可貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。而現(xiàn)在我已成為一名幼兒教師，我要用我的愛(ài)去愛(ài)惜，去關(guān)愛(ài)，去幫助這些可愛(ài)的孩子，為他們編織一個(gè)美麗的、如童話般的成長(zhǎng)行程，以此來(lái)美麗我的人生。
小苗不用然能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，花兒也不用然永遠(yuǎn)不會(huì)凋落，可是生命的光彩是無(wú)量的。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè)，這個(gè)平凡的崗位上用一顆誠(chéng)意做出不平凡的事情，由于我驕傲我是一名幼兒教師!
我驕傲我是云小人演講稿篇十九
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
記得在冰心作品中，有這樣一段話“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可留。便覺(jué)得幸?！?。我想這段話正是無(wú)數(shù)教師的內(nèi)心寫照，激勵(lì)著每個(gè)人無(wú)悔的奮斗在教育一線上！
一切，給了我一個(gè)滿意的答復(fù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事務(wù)的處理有序而高效，對(duì)教師的關(guān)心細(xì)致而周到。我們努力的新教師們，為明天的學(xué)校而享受著工作的.快樂(lè)，在愛(ài)的過(guò)程中收獲成果。雖然缺少經(jīng)驗(yàn)，但有足夠的激情和熱情，不惜熬夜奮戰(zhàn)，克服網(wǎng)絡(luò)的不便去網(wǎng)吧查詢材料，每一次面對(duì)任務(wù)的來(lái)臨都竭盡全力！在領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在同事的感染下，我也逐漸樹(shù)立起主人意識(shí)，用心去做每一件事，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，為打造精品學(xué)校共同努力！將我滿腔的愛(ài)賦予學(xué)生身上，有時(shí)會(huì)因他們的調(diào)皮而埋怨；因他們的退步而急躁；因他們的違紀(jì)而失態(tài)；雖然有時(shí)會(huì)很累很煩，但是心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要為這些尋夢(mèng)的孩子引路，相信每一個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，在老師愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
偉大的精神，一種神奇的力量。它是源自于每位教師心中的愛(ài)，源自于心靈深處的芬芳。親愛(ài)的老師們，讓我們用愛(ài)，用真情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓時(shí)間來(lái)見(jiàn)證，讓祖國(guó)的花朵來(lái)見(jiàn)證，這偉大的師德力量！
我驕傲我是云小人演講稿篇二十
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)你所夢(mèng)，思你所思，做你所做，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。
十六年前，我卻是帶著些許無(wú)奈和失落的激情，走上了三尺講臺(tái)。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)"清貧"的職業(yè)而迷惑！在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影；在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡命的價(jià)值，放飛人生的理想?？v然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師！
雖然有時(shí)我也感到很煩、很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書(shū)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的?wèn)候；當(dāng)跟孩子們?cè)谝黄?，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影；當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè)；當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們?cè)趒q上開(kāi)心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動(dòng)，那么滿足。
一位教授曾說(shuō)過(guò)：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。”我想，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情！在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé)，呵護(hù)著學(xué)生的成長(zhǎng)，書(shū)寫事業(yè)的輝煌！在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的`一切，奉獻(xiàn)一生我無(wú)怨無(wú)悔！
我驕傲，我是一名小學(xué)教師！
謝謝大家！
我驕傲我是云小人演講稿篇一
尊敬的老師，情愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)我們站在這里，聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到驕傲。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)，在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對(duì)祖國(guó)的贊歌。
我驕傲我是一名中國(guó)人！我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字，我愛(ài)我的祖國(guó)！我愛(ài)您悠久古老的歷史，更愛(ài)您壯麗優(yōu)美的山河。我愛(ài)您燦爛輝煌的文化，更愛(ài)您頑強(qiáng)不屈的精魂內(nèi)核。昨天的歲月洗刷著記憶的河床，它會(huì)帶走青春，帶走歡笑，帶走淚水，但卻無(wú)法帶走您五千年的沉淀。
我驕傲我是一名中國(guó)人！我驕傲，我的骨子里流淌著中國(guó)血。百年屈辱，百年抗?fàn)?。在被欺悔的歲月里，您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮，也展示了無(wú)數(shù)奮斗的欣慰！炎黃的`子孫以他們的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，唱響了您的精魂內(nèi)核！
我們是龍的傳人，是炎黃的子孫！世界的目光已經(jīng)投向了中國(guó)，中國(guó)的目光開(kāi)始于世界交匯“中國(guó)風(fēng)”在世界版圖上悄然刮起，說(shuō)漢話，練書(shū)法，包餃子，吃粽子…………這些帶著民族標(biāo)簽的文化形式，越來(lái)越多的閃現(xiàn)在國(guó)際大家庭中…………我們偉大的祖國(guó)，正像巨龍一樣騰飛在世界的東方，向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力。
我是一名中國(guó)人，我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字，我愛(ài)我的祖國(guó)！祖國(guó)的明天必將更加燦爛！
同學(xué)們，努力吧?。∩倌昱d則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。世界是我們的，更是你們的，祖國(guó)是我們的，但祖國(guó)的明天必須是你們的。加油吧！謝謝大家，我的演講完畢。
我驕傲我是云小人演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有誰(shuí)不知？三十年前改革的春風(fēng)吹過(guò)之后，
中國(guó)。
巨龍開(kāi)始蘇醒，三十年來(lái)，它養(yǎng)精蓄銳，活動(dòng)筋骨，身體變的強(qiáng)壯，力量開(kāi)始復(fù)蘇了。時(shí)至今日，誰(shuí)能再像百十年前一樣，在。
中國(guó)。
這片紅色土地上撒野，誰(shuí)敢在這日新月異的國(guó)家里囂張！
這么一個(gè)太平盛世，讓我可以無(wú)憂無(wú)慮健康成長(zhǎng)。我由衷的感謝祖國(guó)，并因?yàn)槲沂且粋€(gè)。
中國(guó)。
人而驕傲。
我深知。
中國(guó)。
雖已強(qiáng)大，但也存在許多問(wèn)題。而去解決這些問(wèn)題的重?fù)?dān)，就落在了和我一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的。
中國(guó)。
人身上。
對(duì)我這樣普普通通的大學(xué)生來(lái)講，要報(bào)效國(guó)家，就必須有扎實(shí)的知識(shí)作為依靠。所以，努力踏實(shí)的完成學(xué)業(yè)就變的非常重要，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是個(gè)人的事，而是關(guān)系興亡的大事，這點(diǎn)我不敢忘記，也不能忘記。
我是。
中國(guó)。
人，祖國(guó)養(yǎng)育我，成就我，我一定會(huì)盡自己所能，擁護(hù)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)早日騰飛。
最后，祝。
中國(guó)。
龍?jiān)缛摘?dú)步世界，傲視群雄。
我驕傲我是云小人演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我為大家演講的內(nèi)容是“我驕傲，我是中國(guó)人”。
在歷史的長(zhǎng)河中，有一個(gè)東方巨龍?jiān)谑澜缰g騰飛，那就是我深愛(ài)著的祖國(guó)——中國(guó)。
我驕傲，我是中國(guó)人。在中國(guó)悠久的歷史文化中，我們?cè)诟鞣N方塊字中遨游。我們會(huì)以“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”來(lái)表達(dá)我們的思鄉(xiāng)之情；我們會(huì)以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”來(lái)表達(dá)我們胸腔中悲憤的心情和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)；我們會(huì)以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！眮?lái)表達(dá)我們心中對(duì)他人默默奉獻(xiàn)的敬仰……詩(shī)詞滋養(yǎng)了我們的心靈。四大發(fā)明火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)至今仍造福后人，我們暢游在古人的各種發(fā)明創(chuàng)造中，體驗(yàn)?zāi)遣┐缶畹闹腥A文化！
我驕傲，我是中國(guó)人。在中國(guó)人民優(yōu)秀的品質(zhì)中，有文天祥愛(ài)國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；有詹天佑不畏艱苦、以身作則、敬業(yè)奉獻(xiàn)的寶貴品質(zhì)；有毛澤東一心一意為人民服務(wù)，激昂指點(diǎn)江山的大無(wú)畏精神……在利比亞撤僑行動(dòng)中，我國(guó)人民大力號(hào)召獻(xiàn)愛(ài)心，其中溫州華人護(hù)送香港同胞，各地華人也紛紛獻(xiàn)血，最終以最快速度將在利華人全部安全撤離。這是在向世界人民宣告：中國(guó)人是強(qiáng)大的！是團(tuán)結(jié)的！
我驕傲，我是中國(guó)人。雖然抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)，生靈涂炭，遭受日本人掠殺的百姓生不如死。但如今，經(jīng)過(guò)1978改革開(kāi)放以后的中國(guó)，無(wú)論是在國(guó)防、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技……都在快速地發(fā)展。從進(jìn)口大飛機(jī)，再到自行研制c919；從進(jìn)口航母到國(guó)產(chǎn)航母成功下水；從無(wú)技術(shù)無(wú)條件到首飛殲20……短短幾十年間，中國(guó)脫胎換骨。
這些都是在向世界展現(xiàn)，中國(guó)，不再是東亞病夫，是世界強(qiáng)國(guó)！我驕傲，我是中國(guó)人！我們都應(yīng)該驕傲，我們是中國(guó)人！
我的演講完畢，謝謝大家！
我驕傲我是云小人演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我今天演講的題目是：《我驕傲，我是中國(guó)人！》。
作為中國(guó)人，你知道中國(guó)的歷史嗎？
聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的人都住在土房子里，十分簡(jiǎn)陋，里面只有一兩張桌子，幾個(gè)小凳子和一臺(tái)舊灶爐，還有幾盞油燈，好的家庭能有臺(tái)收音機(jī)。
那是的小孩大多都沒(méi)看過(guò)電視，很多還上不起學(xué)，沒(méi)有花衣裳，甚至還有的連鞋也沒(méi)得穿。
后來(lái)?xiàng)l件稍微好了些，一聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家買了臺(tái)電視機(jī)（小黑白的），附近的大人小孩都擠得滿滿來(lái)看稀罕。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，國(guó)家昌盛了，社會(huì)、家庭、老百姓的條件都提高了?？矗蛔邩前蔚囟?，代替了陳舊簡(jiǎn)陋的土房子；幾十寸的大液晶彩電，代替了小黑白電視；時(shí)尚美觀的玻璃桌和優(yōu)雅整潔的大理石桌，代替了破舊的木桌；炫麗漂亮的現(xiàn)在燈具代替了灰暗的油燈；寬大舒適的席夢(mèng)思代替硬板小木床。
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我驕傲我是云小人演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)的名山大川；我熱愛(ài)祖國(guó)的富饒物產(chǎn)；我熱愛(ài)祖國(guó)的悠久歷史；我熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。我驕傲我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)的唐詩(shī)，最喜歡的還是愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，他在臨死前想到的還是祖國(guó)，寫下了《示兒》。我國(guó)的詩(shī)人還有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱...他們寫下的詩(shī)可謂人人皆知。我驕傲我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人，我不僅熱愛(ài)朗朗上口的唐詩(shī)，也熱愛(ài)意味深長(zhǎng)的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅?！蔽因湴廖沂侵袊?guó)人！
詩(shī)人、詞人豐富了祖國(guó)的文化庫(kù)，而沈括、詹天佑...都是杰出的科學(xué)家。如今，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們焊接，我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望，發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中。
謝謝大家！
我驕傲我是云小人演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
在鐘靈毓秀、人杰地靈的蓮鄉(xiāng)，有著這樣一所年輕而又朝氣蓬勃的學(xué)校，走進(jìn)校園，映入眼簾的是刻著“厚德博學(xué)，和而不同”幾個(gè)遒勁大字的校訓(xùn)石，這是學(xué)校對(duì)每個(gè)孩子寄予的希望，也是每個(gè)教師謹(jǐn)記于心的要求，這就是有著獨(dú)特精神風(fēng)貌的云龍小學(xué)。
漫步在校園，明凈的窗幾，潔凈的小道，青翠的樹(shù)木，盛開(kāi)的花簇，共同構(gòu)筑出一個(gè)優(yōu)雅而美麗學(xué)習(xí)殿堂。課堂上，老師們抑揚(yáng)頓挫地講解、孩子們心神意會(huì)地解讀，下課后，飄蕩在云小上空的嬉戲聲、歡笑聲漸漸匯聚成一首和諧奮進(jìn)的樂(lè)曲在耳旁繚繞。這是云小美好生活畫卷的縮影，在這一切美好的背后，有著一大群愛(ài)崗、敬業(yè)的云小人默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)！
有這樣一群人，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒、刮風(fēng)下雨，他們總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校園；上課鈴響，她站在講臺(tái)前，用最美的聲音引導(dǎo)孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)樂(lè)園；離開(kāi)課堂，她專注于一沓沓堆得老高的作業(yè)本；辦公室里，有她對(duì)孩子的深切地叮嚀；放學(xué)后，她和孩子們一邊整理教室、一邊拉拉家常；夜深人靜的時(shí)候，還有教學(xué)難題需要鉆研……他們不僅是孩子們知識(shí)進(jìn)步的引導(dǎo)者，更是孩子們健康心靈的精神導(dǎo)師。勤勤懇懇、任勞任怨的老師們把時(shí)間和精力傾灑在孩子身上，繁重的工作并沒(méi)有抹卻他們親切的微笑，我知道，那是看到孩子進(jìn)步的心生喜悅，那是看到孩子成長(zhǎng)的濃濃欣慰！
我喜愛(ài)教育這一行，是因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的是純真的孩子，盡管我時(shí)常會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)責(zé)備他們的“無(wú)心之過(guò)”，但，事后，他們依然對(duì)你爛漫微笑，熱情問(wèn)候。記得那一天，班上有個(gè)孩子不慎摔傷，我憂心如焚，一下午就陪他在醫(yī)院度過(guò)，來(lái)回奔波又累又難受?？墒呛⒆雍軋?jiān)強(qiáng)，即使眼角旁還是淤青一片，卻總會(huì)先前跑去按好電梯，會(huì)不動(dòng)聲色的跑去排隊(duì)，而我卻誤認(rèn)為他好**跑。帶他去舅媽家休息，讓他坐，他卻瞬間溜走了，原來(lái)是去搬凳子給我坐，頃刻，感動(dòng)如潮，原來(lái)，愛(ài)就是如此的簡(jiǎn)單，感動(dòng)，是如此的不期而至。
還有著這樣一群人，每天清晨，孩子們總是在她們溫柔的呼喚中開(kāi)啟美好的一天。洗漱工作，內(nèi)務(wù)整理，對(duì)低年級(jí)的.孩子，她們關(guān)愛(ài)有加、無(wú)微不至；對(duì)中高年級(jí)孩子，她們細(xì)心提醒，耐心教導(dǎo)。有了他們，孩子們邁出了獨(dú)立生活的第一步。整理完寢室的衛(wèi)生，他們就馬不停蹄的趕往食堂，為孩子們分餐。天冷的時(shí)候，飯菜容易涼，為了讓孩子們吃上熱飯熱菜，她們盡快的分好所有的飯菜，數(shù)九寒冬，她們有的熱得滿頭大汗，我知道，那是因?yàn)樗齻兊男模腔馃岬?
夜深了，冬夜的寒意越來(lái)濃，孩子已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，頑皮的小家伙將被子蹬。
到了床角，巡夜的她們輕輕地為孩子蓋被子，又輕輕地掩門離去，仿佛什么都不曾發(fā)生，可是，熟睡的孩子臉上甜美的笑容在告訴我，在她的夢(mèng)中，有一雙溫柔的手如媽媽般輕撫著自己。
如果說(shuō)老師們是云小的中堅(jiān)力量，那么她們就是云小的堅(jiān)強(qiáng)后盾。她們就是云小的娘子軍，孩子們口中親切的“媽媽”，我們的生活老師們。
云小的今天，離不開(kāi)師生的共同努力，也離不開(kāi)另一群人的默默奉獻(xiàn)！她們是每天天沒(méi)亮就起來(lái)打掃校園的清潔阿姨，他們是每天為孩子們準(zhǔn)備美食的食堂工作人員，他們是疏通下水道、確保電路暢通的水電工人，他們是讓校園樹(shù)木成蔭，花開(kāi)絢麗的園丁，他們是確保校園出行方便、保障校園財(cái)產(chǎn)安全的門衛(wèi)大伯……我想，無(wú)論是班主任、生活老師、清潔阿姨，食堂師傅還是水電工人、門衛(wèi)大伯，我都想叫他們?cè)菩∪耍驗(yàn)樗麄兌汲休d著勤勞、奉獻(xiàn)、愛(ài)崗、敬業(yè)的云小精神，他們，是光榮的云小人！
每天，我都被身邊的每一個(gè)人所感動(dòng)著，在他們身上，我看到了云小精神銘刻的深深的印記。
我慶幸，是云小的一員；我榮幸，能與這么多鐫刻著“云小精神”的伙伴們一同共事，我更自豪的是，我能夠伴隨云小的腳步共同成長(zhǎng)，在云小邁向新的輝煌的道路上貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我想驕傲的向世界大聲宣告，我，是光榮的云小人！?。?BR> 我驕傲我是云小人演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)中年婦女面對(duì)鏡頭，泣不成聲。最后她哽咽著說(shuō)出：“我驕傲，我是中國(guó)人！”
“我驕傲，我是中國(guó)人！”四川大地震發(fā)生后，整個(gè)中國(guó)都在哭泣，整個(gè)民族都在飛淚。這奔涌的淚水，為同胞的不幸而來(lái)，為民族的災(zāi)難而來(lái)，更為無(wú)數(shù)的感動(dòng)而來(lái)！
人性總是相通的。這些天，中國(guó)人在面臨災(zāi)難是顯現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)的民族精神，在賑災(zāi)過(guò)程中不同角色所寫下的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，抑或一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，都在讓世界感動(dòng)，讓世人流淚。
一個(gè)年僅十歲、在地震中失去了雙親的兒童，每天安撫著兩個(gè)比他更小的妹妹。凡來(lái)了，他先將妹妹喂飽；只有一口水，他讓給妹妹使用。旁邊的志愿者希望破例送他一項(xiàng)稅，卻被他斷然拒絕。他說(shuō)：“我們已經(jīng)喝了一口水，你把這些水送給還沒(méi)有喝水的小朋友吧！”說(shuō)完之后，便拉起妹妹的小手堅(jiān)定地離開(kāi)了......
天黑了下來(lái)，周圍很是恐怖，他沒(méi)有感覺(jué)。終于，五個(gè)小時(shí)之后，他挖出了一個(gè)幸存的同學(xué)......
面對(duì)災(zāi)難，人們驀然發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的心底，都有那么一份至誠(chéng)至深的關(guān)愛(ài)，我們?cè)瓉?lái)生活在一個(gè)充滿善良溫暖的世界。當(dāng)15名空降兵奮不顧身跳向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)員舍生忘死創(chuàng)造一個(gè)個(gè)拯救生命的奇跡時(shí)，當(dāng)貴州山區(qū)農(nóng)婦袁安惠毅然賣掉4只小羊，把相當(dāng)于她全年收入一半的1000元錢捐給災(zāi)區(qū)群眾時(shí)，這份深愛(ài)和關(guān)切，讓13億雙手緊緊相握，讓13億人親如一家。
山崩地裂，大難當(dāng)頭，我們身邊的平凡人中，竟有那么多舍己救人的`英雄。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪，一個(gè)個(gè)人民教師在生命的最后時(shí)刻，詮釋了“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的高尚和神圣。他們的壯舉證明，我們民族的先人后己的美好情操，在人們血脈中不絕流淌，舍生取義的高尚情懷，已深深融入人們的靈魂中。
在此生死交織、人神共泣的時(shí)刻，中國(guó)人的不屈不撓，中國(guó)人面對(duì)災(zāi)難的勇敢和堅(jiān)毅，中國(guó)人的團(tuán)結(jié)互助......讓世界終于明白，為什么這個(gè)無(wú)數(shù)次遭遇外來(lái)入侵和各種災(zāi)難的國(guó)度擊不倒、摧不垮。
我們?yōu)樽约旱拿褡甯袆?dòng)，為自己是個(gè)中國(guó)人自豪。因?yàn)?，這個(gè)世界上，除了中國(guó)，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家的總理在災(zāi)難發(fā)生兩小時(shí)就飛赴災(zāi)區(qū)；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在短短幾天內(nèi)集結(jié)十多萬(wàn)兵力參與救援；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在一臺(tái)晚會(huì)上籌得企業(yè)和個(gè)人捐款十幾億元；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家因爭(zhēng)相獻(xiàn)血支援災(zāi)區(qū)而造成交通堵塞......
這些天，無(wú)論我們走在哪里，只要那里有華人，我們就可以收獲無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
這是與生俱來(lái)的民族情感，這是與生俱來(lái)的血肉親情，這是與生俱來(lái)的不屈的精神！
“我驕傲，我是中國(guó)人！”這絕對(duì)不只是那個(gè)婦女一個(gè)人的心聲，這是我們所有中國(guó)人的吶喊！
是的，如果有來(lái)生，如果有來(lái)生的來(lái)生，我們還要做中國(guó)人！
中國(guó)，永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮！
我驕傲我是云小人演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，魚(yú)兒之所以幸福著，是因?yàn)樗杂勺栽诘臅秤卧诹藷o(wú)邊無(wú)際的大海里；鳥(niǎo)兒之所以幸福著，是因?yàn)樗鼰o(wú)拘無(wú)束的飛翔在了無(wú)垠的藍(lán)天下；而我們之所以幸福著，是因?yàn)槲覀兾覀冏聣殉砷L(zhǎng)在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里。所以，我驕傲我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人!
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚。我驕傲，我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人――黃土高原是我挺起的胸膛，黃河流水是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人——我的祖先最早邁出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘，我是指南針。印刷術(shù)的后裔，我是圓周率。地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中。不光有歷史上萬(wàn)古不朽的孔夫子。司馬遷。孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的花木蘭。孫悟空。魯智深。我驕傲，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人——我那黃河一樣粗獷的聲音，不光想在聯(lián)合國(guó)的大廈里，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)加油！”當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天。我驕傲，我是中國(guó)人。
每當(dāng)鮮艷的五星紅旗和著國(guó)歌伴著旭日冉冉升起時(shí)，我的心情就無(wú)比的激動(dòng)與自豪，在祖國(guó)母親走過(guò)的60年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，在漫長(zhǎng)而又艱辛的歷程里，記下了多少個(gè)瑰麗的詩(shī)篇和永恒的畫卷。那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)那千古不變的承諾與誓言；那天堂般的蘇杭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盡顯她的妖嬈與嫵媚；那滾滾奔流的長(zhǎng)江與黃河，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在高唱那波浪未驚的英雄氣概；我們偉大的祖國(guó)，五千年來(lái)的燦爛文明和歷史文化，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著迷人的光彩與耀眼的光環(huán)。
60年的風(fēng)雨歷程，也有數(shù)不盡的坎坷與磨難，什么“非典”。什么地震。什么危機(jī)但是，無(wú)論是什么，都改變不了我們炎黃子孫的奮斗精神，和華夏兒女堅(jiān)貞不屈的頑強(qiáng)意志。在風(fēng)雨無(wú)情的漂洗里，永不停息的是那盡顯豪邁的步伐和堅(jiān)定的信念。相信在不久的將來(lái)，我也會(huì)為偉大祖國(guó)獻(xiàn)上一份自己的力量，為美好的明天，譜寫新的樂(lè)章。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
我驕傲我是云小人演講稿篇九
一個(gè)中年婦女面對(duì)鏡頭，泣不成聲。最后她哽咽著說(shuō)出：“我驕傲，我是中國(guó)人！”
“我驕傲，我是中國(guó)人！”四川大地震發(fā)生后，整個(gè)中國(guó)都在哭泣，整個(gè)民族都在飛淚。這奔涌的淚水，為同胞的不幸而來(lái)，為民族的災(zāi)難而來(lái)，更為無(wú)數(shù)的感動(dòng)而來(lái)！
人性總是相通的。這些天，中國(guó)人在面臨災(zāi)難是顯現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)的民族精神，在賑災(zāi)過(guò)程中不同角色所寫下的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，抑或一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，都在讓世界感動(dòng)，讓世人流淚。
一個(gè)年僅十歲、在地震中失去了雙親的兒童，每天安撫著兩個(gè)比他更小的妹妹。凡來(lái)了，他先將妹妹喂飽；只有一口水，他讓給妹妹使用。旁邊的志愿者希望破例送他一項(xiàng)稅，卻被他斷然拒絕。他說(shuō)：“我們已經(jīng)喝了一口水，你把這些水送給還沒(méi)有喝水的小朋友吧！”說(shuō)完之后，便拉起妹妹的小手堅(jiān)定地離開(kāi)了......
天黑了下來(lái)，周圍很是恐怖，他沒(méi)有感覺(jué)。終于，五個(gè)小時(shí)之后，他挖出了一個(gè)幸存的同學(xué)......
面對(duì)災(zāi)難，人們驀然發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的心底，都有那么一份至誠(chéng)至深的關(guān)愛(ài)，我們?cè)瓉?lái)生活在一個(gè)充滿善良溫暖的世界。當(dāng)15名空降兵奮不顧身跳向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)員舍生忘死創(chuàng)造一個(gè)個(gè)拯救生命的奇跡時(shí)，當(dāng)貴州山區(qū)農(nóng)婦袁安惠毅然賣掉4只小羊，把相當(dāng)于她全年收入一半的1000元錢捐給災(zāi)區(qū)群眾時(shí)，這份深愛(ài)和關(guān)切，讓13億雙手緊緊相握，讓13億人親如一家。
山崩地裂，大難當(dāng)頭，我們身邊的平凡人中，竟有那么多舍己救人的英雄。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪，一個(gè)個(gè)人民教師在生命的最后時(shí)刻，詮釋了“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的高尚和神圣。他們的壯舉證明，我們民族的先人后己的美好情操，在人們血脈中不絕流淌，舍生取義的高尚情懷，已深深融入人們的靈魂中。
在此生死交織、人神共泣的時(shí)刻，中國(guó)人的不屈不撓，中國(guó)人面對(duì)災(zāi)難的勇敢和堅(jiān)毅，中國(guó)人的團(tuán)結(jié)互助......讓世界終于明白，為什么這個(gè)無(wú)數(shù)次遭遇外來(lái)入侵和各種災(zāi)難的國(guó)度擊不倒、摧不垮。
我們?yōu)樽约旱拿褡甯袆?dòng)，為自己是個(gè)中國(guó)人自豪。因?yàn)?，這個(gè)世界上，除了中國(guó)，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家的總理在災(zāi)難發(fā)生兩小時(shí)就飛赴災(zāi)區(qū)；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在短短幾天內(nèi)集結(jié)十多萬(wàn)兵力參與救援；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在一臺(tái)晚會(huì)上籌得企業(yè)和個(gè)人捐款十幾億元；沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家因爭(zhēng)相獻(xiàn)血支援災(zāi)區(qū)而造成交通堵塞......
這些天，無(wú)論我們走在哪里，只要那里有華人，我們就可以收獲無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
這是與生俱來(lái)的民族情感，這是與生俱來(lái)的血肉親情，這是與生俱來(lái)的不屈的精神！
“我驕傲，我是中國(guó)人！”這絕對(duì)不只是那個(gè)婦女一個(gè)人的心聲，這是我們所有中國(guó)人的吶喊！
是的，如果有來(lái)生，如果有來(lái)生的來(lái)生，我們還要做中國(guó)人！
中國(guó)，永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮！
我驕傲我是云小人演講稿篇十
是祖國(guó)母親的乳汁培養(yǎng)了我，也培養(yǎng)了萬(wàn)千的英雄，她給了我們黑眼睛，使我們?cè)诤诎抵幸材苷业焦饷?；她給了我們黃皮膚，使我們像黃河一樣與命運(yùn)抗?fàn)?。這位母親是如此的善于索取，以至所有的優(yōu)秀兒女都將生命里的至善至美獻(xiàn)給了她；這位母親是如此的慷慨給予，她把智慧、正直、真誠(chéng)都播撒進(jìn)每位中華兒女的心靈。因此，我更要說(shuō)，我驕傲，我是中國(guó)人。
祖國(guó)，是一條蘊(yùn)含無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線。她有花的秀麗，樹(shù)的端莊，也有春的溫馨秋的金黃；她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有五岳獨(dú)尊的高峻；她是黃土地上掛著紅辣椒的窯洞；也是黑土地里獵戶暖烘烘的木房；她是夜泊水鄉(xiāng)時(shí)的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光。當(dāng)岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時(shí)候；當(dāng)蘇軾放言“大江東去”的時(shí)候，當(dāng)毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時(shí)候，我們?cè)跄懿或湴?，我是中?guó)人！
目睹國(guó)旗挺拔的身影，我驕傲；捕捉國(guó)徽下不倦的眼神，我驕傲；軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛(ài)恨情仇；一切的一切都讓我感到自豪，“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！”
朋友們，同胞們，在新時(shí)代的舞臺(tái)上，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里，榮辱觀顯得那么重要。新的風(fēng)尚要靠我們?cè)谧拿恳晃蝗グl(fā)揚(yáng)，讓我們充滿自信地說(shuō)“今天，我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮！”
我驕傲我是云小人演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我驕傲我是中國(guó)人，我驕傲我是黑眼睛，黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)人?！皭?ài)國(guó)”這個(gè)詞相信大家都不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於荚诮邮苤鴲?ài)國(guó)教育。我愛(ài)我自己的祖國(guó)。這并不需要什么理由，我就生活在這無(wú)邊無(wú)垠的“天堂”中。
我也很高尚。
我不是大家庭中的一班之長(zhǎng)，我不是學(xué)校大隊(duì)委的成員，我也不是全國(guó)的十佳少年。但我自我感覺(jué)也很高尚，不要覺(jué)得我是自戀狂。這也不怪你，因每一個(gè)小名人都是奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、有領(lǐng)導(dǎo)作用、尊老愛(ài)幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花兒那么引人注目，我不像猴子那么多才多藝，我更不像蝴蝶那么光彩照人，那我是90后，我有愛(ài)心，我也很高尚。
講文明，樹(shù)新風(fēng)。
公車上，我會(huì)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。垃圾桶旁有垃圾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)清潔衛(wèi)生。有些同學(xué)大家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他們和解。學(xué)校水龍頭滴水時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)緊。有人違反交通規(guī)則時(shí)，我會(huì)傳授我所學(xué)的交通法規(guī)······我是文明的小學(xué)生，我是文明的90后。
一個(gè)夢(mèng)。
我和每一個(gè)90后一樣，都有著遠(yuǎn)大的理想，可在有些人眼里，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。但我們突破自己時(shí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不要懷戀過(guò)去，不管他多么令人神往。不要懷戀過(guò)去，要把逝去的歲月埋葬。就在下一秒時(shí)，每個(gè)人都有可能改變命運(yùn)。朝著自己的目標(biāo)去吧!相信自己的夢(mèng)。
這就是一個(gè)這樣的我，一個(gè)這樣的90后。
我驕傲我是云小人演講稿篇十二
請(qǐng)?jiān)徫也荒芤灰粓?bào)出這些先進(jìn)人物的名字，我為我與他們肩負(fù)著共同的使命而感到驕傲！沒(méi)有豐厚的物質(zhì)待遇，人民的囑托重于泰山；沒(méi)有特殊的榮譽(yù)地位，黨的先進(jìn)性高于一切；沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，每件細(xì)小的考驗(yàn)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)！
面對(duì)考驗(yàn)，我們不畏嚴(yán)寒酷暑，不避風(fēng)霜雪雨，不怕艱難困苦；面對(duì)考驗(yàn)，我們有警必接，有求必應(yīng)，有難必幫；面對(duì)考驗(yàn)，我們將個(gè)人利益拋諸腦后，不惜犧牲寶貴的生命！
面對(duì)考驗(yàn)，年輕的王建峰挺身而出，他用年僅27歲的生命寫下了“人民利益至上”幾個(gè)閃光的.大字！
踏著這位二級(jí)英模光輝的足跡，陳光明昂首闊步，襟懷磊落，慷慨演繹一個(gè)人民警察高尚的情懷和一個(gè)共產(chǎn)黨人無(wú)上的追求。他數(shù)十年如一日廉潔自律、秉公執(zhí)法，他為群眾排憂解難不辭勞苦、不計(jì)其數(shù)。他擔(dān)任興仁交巡警中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)的6年時(shí)間里，經(jīng)他調(diào)處的1200余起交通事故，無(wú)一起被投訴，無(wú)一起被復(fù)議撤銷。近兩年中，群眾送給他的錦旗多達(dá)30余面。今年1月4日，金通公路一起肇事逃逸案件的偵破現(xiàn)場(chǎng)，陳光明遭遇車禍，光榮犧牲！
淚紛紛，雨紛紛，滿城淚雨哭親人；花如海，人如潮，萬(wàn)人捧花頌英雄！王建峰、陳光明，偉大而平凡的人民警察，他們是通州公安的驕傲！他們的偉大，于把積淀一生的高尚信念，一個(gè)關(guān)鍵的瞬間毫不猶豫地迸發(fā)出來(lái)；他們的平凡，則是和通州全體民警一道，默默守護(hù)著城此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)的安寧，奉獻(xiàn)著個(gè)人的力量。他們都是通州城此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)精神和公安精神的塑造者和實(shí)踐者，他們無(wú)愧于城此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)英雄的光榮稱號(hào)！漫長(zhǎng)英雄路，行走的是一筆一畫大寫的人；浩然正氣歌，譜寫的是通州城此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)精神建設(shè)的壯麗篇章。
英雄倒下了，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的道路上闊步前進(jìn)！，通州此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)公安局被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀公安局；榮獲全國(guó)嚴(yán)打整治先進(jìn)集體光榮稱號(hào)。此外，興仁交巡警中隊(duì)榮獲全國(guó)青年文明號(hào)稱號(hào)，平潮交巡警中隊(duì)榮立公安部一等功。
今天，誠(chéng)信、包容的通州人民創(chuàng)新求實(shí)，翻開(kāi)了歷史嶄新的一頁(yè)。全此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)城此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)精神的感召之下，謀幸福，奔小康，人們以嶄新的精神姿態(tài)奮勇?tīng)?zhēng)先，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富；各行各業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)一流，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，以優(yōu)質(zhì)經(jīng)營(yíng)獲優(yōu)良效益，以優(yōu)質(zhì)管理求優(yōu)先發(fā)展。全此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)接軌上海、學(xué)趕浙江、策應(yīng)廣深，邁開(kāi)了走向世界的巨大步伐。此背景之下，通州此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)公安局牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，平安是第一環(huán)境”的先進(jìn)理念，求改革，謀發(fā)展，忙服務(wù)，圍繞重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目，零距離護(hù)航，主動(dòng)性防范，為全此文來(lái)源于本網(wǎng)網(wǎng)各個(gè)層面的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)甘當(dāng)馬前卒，勇做排頭兵。
聽(tīng)！耳邊又響起那熟悉的歌聲：“金色盾牌，熱血鑄就，危難之際顯身手！為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月何懼風(fēng)流！”看！一個(gè)個(gè)溫馨的微笑和一片片靜謐的和諧之中，一家家幸福的平安和一處處繁榮的景象之中，到處都閃耀著人民警察無(wú)私奉獻(xiàn)的光芒！
牢記宗旨，保駕護(hù)航，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵，勇往直前――這就是我，一個(gè)人民警察的――驕傲！
我驕傲我是云小人演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx號(hào)參賽選手，今天我演講的題目是“我驕傲我是一名人民教師”
有一首詩(shī)這樣寫道：
我是一名人民老師。
我把手中的紅燭高高舉起。
只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里。
我情愿燃燒我的每一寸軀體。
讓我的青春乃至整個(gè)生命。
在跳動(dòng)的燭火中升華。
在血液的鮮紅中奔騰。
記得老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“在登上講臺(tái)前，請(qǐng)先學(xué)會(huì)愛(ài)?！笔前?！缺乏師愛(ài)的教學(xué)是單調(diào)的，缺乏情感的教育是蒼白無(wú)力的，師愛(ài)是每一位學(xué)生希望得到的精神甘露，是打開(kāi)學(xué)生心靈的一把鑰匙，我們的愛(ài)是細(xì)膩的，一遍遍的諄諄教導(dǎo)，一次次的細(xì)心照料，一聲聲殷切的關(guān)懷。
我們的愛(ài)是無(wú)聲的，學(xué)生的身影在我們的心中，在我們的腦中，在我們的夢(mèng)中。
我們的愛(ài)是無(wú)求的，全力的付出，無(wú)私的奉獻(xiàn)，只為孩子們健康的成長(zhǎng)。
當(dāng)然，教師職業(yè)承載的不僅僅是愛(ài)，也是一種責(zé)任。
我們猶如人類靈魂的工程師擔(dān)負(fù)起塑造學(xué)生靈魂的責(zé)任。我們猶如燃燒的蠟燭擔(dān)負(fù)起照亮學(xué)生前途的責(zé)任。
俗話說(shuō)的好：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒！”“三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)?！边@字里行間都一針見(jiàn)血地道出了教師責(zé)任感的'重要性。愛(ài)與責(zé)任的交融，是師德之魂。一名有責(zé)任感的教師，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；一名有責(zé)任感的教師，會(huì)不斷更新教育觀念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益；一名有責(zé)任感的教師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，無(wú)怨無(wú)悔。
在我的心中，愛(ài)與奉獻(xiàn)就是大愛(ài)譚千秋！譚千秋，一個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人落淚的名字。地震來(lái)臨之時(shí)，他張開(kāi)雙臂死死的護(hù)住4名學(xué)生，自己卻被樓板砸得血肉模糊。譚千秋，這位平凡而偉大的老師，在地動(dòng)山搖的那一刻，他心系的是祖國(guó)的花朵，社會(huì)的希望，國(guó)家的未來(lái)；在生命攸關(guān)的那一刻，他用血肉脊梁承受住了千鈞重壓，把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們?cè)忈屃耸裁词菒?ài)，什么是奉獻(xiàn)。
也許在教師崗位上，我注定平凡一生，那么就讓我做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，它沒(méi)有水晶純凈，沒(méi)有寶石艷麗，但是它閃耀著最獨(dú)特的光輝，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)賦予了它人世間最永恒的魅力！朋友們，讓我們擎起“愛(ài)心”的火炬，吹響“責(zé)任”的號(hào)角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在平凡的崗位上，甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)芬芳桃李后的枯萎的落葉；甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)國(guó)家棟梁后的到死絲方盡的春蠶；讓我們能大聲地說(shuō)：我驕傲，我是一名人民教師。
我的演講完畢！謝謝！
我驕傲我是云小人演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我今天演講的題目是：《我驕傲，我是中國(guó)人！》。
作為中國(guó)人，你知道中國(guó)的歷史嗎？
聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前的人都住在土房子里，十分簡(jiǎn)陋，里面只有一兩張桌子，幾個(gè)小凳子和一臺(tái)舊灶爐，還有幾盞油燈，好的家庭能有臺(tái)收音機(jī)。
那是的小孩大多都沒(méi)看過(guò)電視，很多還上不起學(xué)，沒(méi)有花衣裳，甚至還有的連鞋也沒(méi)得穿。
后來(lái)?xiàng)l件稍微好了些，一聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家買了臺(tái)電視機(jī)（小黑白的），附近的大人小孩都擠得滿滿來(lái)看稀罕。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，國(guó)家昌盛了，社會(huì)、家庭、老百姓的`條件都提高了?？矗蛔邩前蔚囟?，代替了陳舊簡(jiǎn)陋的土房子；幾十寸的大液晶彩電，代替了小黑白電視；時(shí)尚美觀的玻璃桌和優(yōu)雅整潔的大理石桌，代替了破舊的木桌；炫麗漂亮的現(xiàn)在燈具代替了灰暗的油燈；寬大舒適的席夢(mèng)思代替硬板小木床。
2001年申奧成功，我驕傲，我是中國(guó)人；2008年中國(guó)在北京成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我驕傲，我是中國(guó)人。
我驕傲我是云小人演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是：我是中國(guó)人!
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史的天河里，愛(ài)國(guó)志士的身影永遠(yuǎn)閃著璀璨的星光。屈原懷瑾握瑜，他說(shuō)“茍余心之端直兮，雖僻遠(yuǎn)其何傷”;岳飛盡忠報(bào)國(guó)，他說(shuō)“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”;文天祥以死報(bào)國(guó)，他說(shuō)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”……這是何其的悲壯!
我們的祖國(guó)山川錦繡，黃河氣勢(shì)磅礴，珠穆朗瑪曠遠(yuǎn)圣潔，五岳巍峨俊俏，長(zhǎng)城宏偉壯觀，壯美山河數(shù)也數(shù)不清，“江山如此多嬌”啊!同學(xué)們，祖國(guó)是我們的家園，是中華民族的搖籃，我們要學(xué)習(xí)先烈們的偉大精神，誓死保衛(wèi)祖**親。
由于帝國(guó)主義列強(qiáng)的入侵，在一百多年前的世界地圖上，人們甚至找不到中國(guó)。那時(shí)候，我們的祖國(guó)被叫做東亞病夫，清政府的腐敗無(wú)能和國(guó)人的懦弱使得祖**親漸漸處于淪亡的邊緣。是不屈不撓的劉胡蘭、英勇奮戰(zhàn)的黃繼光這樣的民族英雄，革命烈士艱苦奮斗，奮死拼搏，才把祖國(guó)一步步地從永生大殿之中拯救回來(lái)，他們心懷祖國(guó)，志向高遠(yuǎn)，他們是偉大的人，可愛(ài)的人，同學(xué)們，我們要永遠(yuǎn)記住他們。七月的星火，南湖的航船，春天的故事沉喚醒了沉睡千年的巨龍。
今天，神舟五號(hào)的成功發(fā)射;神舟六號(hào)的安全著陸;第29界北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿閉幕，國(guó)人無(wú)不歡欣鼓舞，精神振奮。中國(guó)人已經(jīng)站立起來(lái)了，中華民族已經(jīng)屹立于世界民族之林?，F(xiàn)在，就讓我們大家來(lái)翻開(kāi)祖國(guó)未來(lái)嶄新的篇章，讓我們?cè)谑澜缥枧_(tái)上挺起胸脯，大聲自豪地高喊：我是中國(guó)人!
我們是跨世紀(jì)的新一代，我們要心懷夢(mèng)想，志向遠(yuǎn)大，要擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任，為自己的夢(mèng)想而努力!
更多。
我驕傲我是云小人演講稿篇十六
在宏偉的天目山下，有一座長(zhǎng)滿青草的墳塋，那里長(zhǎng)眠著一位普通的人民教師一一胡君老師。在我十幾年的教學(xué)生涯中，她像一盞永不熄滅的明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
那是1993年的夏天，我剛從杭州教院進(jìn)修回來(lái)，被安排到胡老師班上代語(yǔ)文。也就是在那一年，她失去了35歲才生育的、也是她唯一的兒子。生命之柱轟然倒塌，巨大的悲痛席卷而來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有舔犢之情?誰(shuí)不愛(ài)自己的親生骨肉？極目遠(yuǎn)眺，天空失去了太陽(yáng)的光線，大地只剩下蒼茫一片……悲痛之中，胡老師看到一群群活潑可愛(ài)的孩子和一雙雙渴求知識(shí)的目光。她擦干眼淚，強(qiáng)忍悲痛，重返講臺(tái)，將全部的愛(ài)都傾灑在學(xué)生身上。天天清晨，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，你會(huì)看到一位身材矮孝滿臉慈愛(ài)、邁著沉重步子緩緩而行的人，那就是小紅老師。每次走到辦公室，她身上的衣服都會(huì)被汗水濕透，但她來(lái)不及坐一會(huì)，就對(duì)我說(shuō)：“小王，給我擦一下，我去教室?！蔽铱匆?jiàn)她身上微微發(fā)腫，她可是患有重病的人啊!我勸她休息，她微微一笑說(shuō)：“孩子們還等著我呢!”有一天上課時(shí)，她頭暈，雙腿一軟，從高高的水泥臺(tái)上跌了下來(lái)。同學(xué)們撲過(guò)去想扶起她，可她卻強(qiáng)裝笑臉說(shuō)：“我沒(méi)事，你們快做練習(xí)去。”望著胡老師那痛苦的樣子，學(xué)生們說(shuō)不出心里是什么滋味。胡教師不是將軍，也不是勞模，然而為了神圣的教育事業(yè)，她做出了自己所能做出的最大的奉獻(xiàn)!課堂上，她是知識(shí)迷宮的導(dǎo)游；課堂下，她是生活的長(zhǎng)者也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上，留下她鮮紅的心跡；考卷上，響著她汗水和信心的重奏。心靈的污垢，被她用感情蕩滌，精神的饑餓，是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫響的粉筆，描紛明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡。她把母親圣潔的愛(ài)和老師豐富的學(xué)養(yǎng)融合在一起，開(kāi)啟著孩子們混沌初開(kāi)的心靈，滋潤(rùn)著孩子們求知探索的欲望。她對(duì)學(xué)生滿腔的關(guān)愛(ài)換來(lái)了孩子們一聲聲親切的呼喚：“媽媽老師?！?BR> 我們晨觀日出，暮看日落，珍視生命，忙忙碌碌在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。而我身邊的胡老師，心中布滿傷痕，但她從不慨嘆命運(yùn)的沉浮，她正如一股山間的清泉，又像一輪九天的明月，帶給我們一片清新、爽朗和光明。每當(dāng)我在夕陽(yáng)的余暉里注視著她瘦小而略顯屈背的身影；每當(dāng)我親眼目睹她手提幾塊很重的小黑板，頭發(fā)上、身上又沾滿了粉筆灰的情景時(shí)，我的心中便涌起一陣陣的感動(dòng)!望著她風(fēng)中飄飛的白發(fā)，望著她眼角額頭深深的皺紋，望著她那永遠(yuǎn)也不會(huì)讓人淡忘的笑臉，不能不讓我們生出幾多的酸楚，但更讓我們?yōu)閾碛羞@么好的同事而感到驕傲和自豪。正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像胡小紅老師一樣的人接過(guò)共和國(guó)教育這面大旗，延續(xù)著人類的文明；正是有了象她這樣默默奉獻(xiàn)的一批教師，才有了我們今天教育事業(yè)的輝煌。今天，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我大聲說(shuō)：“我驕傲，我是光榮的人民教師。”當(dāng)我想起與胡老師并肩戰(zhàn)斗的每一個(gè)朝朝暮暮，自豪之感便油然而生。
胡小紅老師是一位家長(zhǎng)尊敬、學(xué)生喜歡的老師。她身體本來(lái)就不好。又因過(guò)度操勞，無(wú)異于給她脆弱的身體雪上加霜，那永恒悲壯的一幕讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心。那一天胡老師的臉上還帶著沒(méi)有拭去的汗水，左手持著課本，右手捏著半截粉筆，瘦弱的身軀順著黑板慢慢地、慢慢地滑倒在講臺(tái)上，同學(xué)們驚叫起來(lái)：“胡老師，胡老師!”有的趕緊去找校長(zhǎng)，但是太遲了，太遲了，敬愛(ài)的胡老師再也不能站起來(lái)了，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了她心愛(ài)的學(xué)生，離別了她眷戀著的講臺(tái)。她死時(shí)，才四十多歲埃在講臺(tái)上，她走完了短暫的人生軌跡，用生命譜寫了人生的壯麗篇章。
胡老師去世的消息剛剛傳出，她的學(xué)生就結(jié)隊(duì)來(lái)到她家，想最后看一眼他們敬愛(ài)的胡老師。胡老師，您看到了嗎?那是班上最調(diào)皮的覃玉雄送您來(lái)了，他從小失去母親，是您給了他母愛(ài)，給了他信心；胡媛媛拿著一中錄取通知書(shū)伏在您的遺體上，哭得聲嘶力竭，久久不肯離去……學(xué)生把對(duì)您的無(wú)限思念，寫成一封封信，胡老師，您收到了嗎?烈日炎炎，近千名群眾自發(fā)趕來(lái)送行，用眼淚表達(dá)他們的挽留和禮贊。
胡小紅老師，一個(gè)普通的人民教師，她走了，但是她給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。在我身邊具有這種精神的人又何止她一人呢?實(shí)驗(yàn)小學(xué)的70多名教職工乃至全國(guó)無(wú)數(shù)教育工作者無(wú)怨無(wú)悔的守著這一方凈土，執(zhí)著一份恬淡，奉上愛(ài)心千片，任憑歲月更迭，世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，無(wú)數(shù)個(gè)胡小紅老師在三尺講臺(tái)上抒寫著教師的風(fēng)流。三尺講臺(tái)，融進(jìn)的是辛勞，是沉醉，融進(jìn)的是師德，是師魂。我們沒(méi)有值得炫耀的特權(quán)，沒(méi)有讓人仰慕的地位，沒(méi)有優(yōu)厚的待遇，我們卻把一代一代改天換地的天驕造就。真的，我很驕傲，我是光榮的人民教師。
我驕傲我是云小人演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六月轉(zhuǎn)眼即逝，我總覺(jué)得六月是最能讓人思緒萬(wàn)千的火熱之夏，因?yàn)橹锌肌⒏呖?、事業(yè)單位招考等一系列決定人生命運(yùn)的大考都在六月。這些重要的日子常常讓我不斷地審視、反省自己的人生，每次都有不同心情的解疑答惑。今年六月是學(xué)前教育宣傳月，我再一次肯定了一個(gè)重要的人生答案，那就是：我是幼兒園教師，我驕傲。
我是誰(shuí)？將要度過(guò)怎樣的人生？中考的六月，我曾這樣問(wèn)自己。那時(shí)的懵懂還不懂什么宏偉藍(lán)圖，只知道他們說(shuō)在那個(gè)年代師范是最好的學(xué)校，學(xué)習(xí)最好的學(xué)生都上師范。所以我一心想考上師范，就是為了成為老師口中的好學(xué)生。那時(shí)的我想象著將要過(guò)上一種怎樣耀眼的生活，在茂密的枝葉里，理想長(zhǎng)出了花骨朵兒。就這樣，我和懵懂的一代人踏上了成為一名教師的平凡之路。
我是誰(shuí)？我能過(guò)好這樣的人生嗎？初為人師的六月，我也曾這樣問(wèn)過(guò)自己。初為人師，有激動(dòng)、有驕傲，也有膽怯和緊張?？吹揭浑p雙清澈的眼睛，我不斷感受到"學(xué)到用時(shí)方恨少"的境遇，理想的花骨朵還沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)來(lái)開(kāi)放，因此我不斷用各種方法充實(shí)自己，讓自己離"老師"的目標(biāo)更近一點(diǎn)。
我是誰(shuí)？我會(huì)有不同的人生嗎？鄉(xiāng)村教師日復(fù)一日長(zhǎng)久的平淡如水讓我在高考的六月也曾常常這樣問(wèn)自己。當(dāng)中專的時(shí)代很快成為歷史，滿大街綻放著大學(xué)的青春之花，他們讓我無(wú)比羨慕，也感到遺憾。我常常想，如果我也選擇了高考，一切會(huì)不會(huì)不一樣。有些日子，我常常迷失在讓人抓狂的寂靜中，無(wú)數(shù)次在迷茫中渴望理想之花的綻放。
讓你時(shí)時(shí)感到跟不上時(shí)代的步伐，逼迫你去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)；面對(duì)形形色色的同事、家長(zhǎng)，我時(shí)刻提醒自己，要守得住清貧、耐得住寂寞、忍得了委屈、吼得住各種場(chǎng)面，于是，不得不去修身、修口、修行；你原本連做好一個(gè)孩子的母親都那么膽戰(zhàn)心驚，但當(dāng)你成為一群孩子的幼兒老師，你不得不練就七十二般變化，有時(shí)你是母親，有時(shí)你是保姆，有時(shí)你是清潔工，有時(shí)你是一只蹦來(lái)蹦去的猴子……你得無(wú)所不能；一直站在高高的講臺(tái)上接受同學(xué)們敬仰的"老師"形象在這里不再受歡迎，為了迎合那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小妹妹，你得坐下來(lái)、蹲下來(lái)、甚至跪下來(lái)，使出渾身解數(shù)，為了那個(gè)老是尿褲子的小男孩，你得從為他提尿開(kāi)始教他學(xué)會(huì)獨(dú)立，為了那個(gè)睡不著覺(jué)的怪娃娃呀，你要抱著他走過(guò)多少來(lái)回……可疲憊的身心往辦公桌前一坐，你又成了筆下生風(fēng)的文學(xué)才子，生活因?yàn)槲沂且幻變航處煻兊贸鋵?shí)。當(dāng)我偶爾閑下來(lái)再次反省人生的時(shí)候，竟意外地發(fā)現(xiàn)我因?qū)W習(xí)而獲得了很多的知識(shí)，我因修行而獲得了很多的朋友，我因無(wú)所不能而獲得了榮譽(yù)，我因放下姿態(tài)而獲得了信任，得與失就是這般如影隨形，在不經(jīng)意間，理想的花或許已然綻放過(guò)了吧。
現(xiàn)在我再來(lái)和您一起問(wèn)自己，我們是誰(shuí)，我們?cè)鯓舆^(guò)有價(jià)值的人生呢？我想說(shuō)，熱愛(ài)這份豐富多彩的工作吧，盡管忙碌，但這忙碌讓我們變得寬容、博大、優(yōu)秀、從容、真實(shí)、魅力無(wú)窮。讓我們自信且從容地對(duì)我們自己說(shuō)：我是幼兒園教師，我驕傲！
我驕傲我是云小人演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。
有這樣一個(gè)地方，它是一座美麗的花園，充滿著陽(yáng)光，每一花，每一草顯得那樣活力盎然;有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿著歡聲笑語(yǔ)，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃，充滿著希望，有夢(mèng)想有期望顯得那樣美好動(dòng)人。而現(xiàn)在，我特別有幸的成為了這里的一員，將在這里譜寫我人生新的篇章?！褪鞘徍袑?shí)驗(yàn)幼兒園。在這里，每位老師都是那么的和藹可親，平易可親，她們對(duì)幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，令人動(dòng)人，也令人震撼。抵達(dá)這里后，我聽(tīng)了好多老師跟我講了她們和孩子之間幽默的、印象深刻的故事，看到她們表達(dá)時(shí)幸福、投入的樣子，我真的動(dòng)人了，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子不見(jiàn)經(jīng)傳、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。
記得剛進(jìn)園時(shí)就聽(tīng)到老師們說(shuō)起這樣一個(gè)故事。
息一下吧，黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí)，我感覺(jué)自己再累，再辛苦也值得。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最可貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。而現(xiàn)在我已成為一名幼兒教師，我要用我的愛(ài)去愛(ài)惜，去關(guān)愛(ài)，去幫助這些可愛(ài)的孩子，為他們編織一個(gè)美麗的、如童話般的成長(zhǎng)行程，以此來(lái)美麗我的人生。
小苗不用然能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，花兒也不用然永遠(yuǎn)不會(huì)凋落，可是生命的光彩是無(wú)量的。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè)，這個(gè)平凡的崗位上用一顆誠(chéng)意做出不平凡的事情，由于我驕傲我是一名幼兒教師!
我驕傲我是云小人演講稿篇十九
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
記得在冰心作品中，有這樣一段話“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可留。便覺(jué)得幸?！?。我想這段話正是無(wú)數(shù)教師的內(nèi)心寫照，激勵(lì)著每個(gè)人無(wú)悔的奮斗在教育一線上！
一切，給了我一個(gè)滿意的答復(fù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事務(wù)的處理有序而高效，對(duì)教師的關(guān)心細(xì)致而周到。我們努力的新教師們，為明天的學(xué)校而享受著工作的.快樂(lè)，在愛(ài)的過(guò)程中收獲成果。雖然缺少經(jīng)驗(yàn)，但有足夠的激情和熱情，不惜熬夜奮戰(zhàn)，克服網(wǎng)絡(luò)的不便去網(wǎng)吧查詢材料，每一次面對(duì)任務(wù)的來(lái)臨都竭盡全力！在領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在同事的感染下，我也逐漸樹(shù)立起主人意識(shí)，用心去做每一件事，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，為打造精品學(xué)校共同努力！將我滿腔的愛(ài)賦予學(xué)生身上，有時(shí)會(huì)因他們的調(diào)皮而埋怨；因他們的退步而急躁；因他們的違紀(jì)而失態(tài)；雖然有時(shí)會(huì)很累很煩，但是心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要為這些尋夢(mèng)的孩子引路，相信每一個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，在老師愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
偉大的精神，一種神奇的力量。它是源自于每位教師心中的愛(ài)，源自于心靈深處的芬芳。親愛(ài)的老師們，讓我們用愛(ài)，用真情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓時(shí)間來(lái)見(jiàn)證，讓祖國(guó)的花朵來(lái)見(jiàn)證，這偉大的師德力量！
我驕傲我是云小人演講稿篇二十
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)你所夢(mèng)，思你所思，做你所做，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。
十六年前，我卻是帶著些許無(wú)奈和失落的激情，走上了三尺講臺(tái)。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)"清貧"的職業(yè)而迷惑！在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影；在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡命的價(jià)值，放飛人生的理想?？v然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師！
雖然有時(shí)我也感到很煩、很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書(shū)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的?wèn)候；當(dāng)跟孩子們?cè)谝黄?，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影；當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè)；當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們?cè)趒q上開(kāi)心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動(dòng)，那么滿足。
一位教授曾說(shuō)過(guò)：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。”我想，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情！在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé)，呵護(hù)著學(xué)生的成長(zhǎng)，書(shū)寫事業(yè)的輝煌！在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的`一切，奉獻(xiàn)一生我無(wú)怨無(wú)悔！
我驕傲，我是一名小學(xué)教師！
謝謝大家！