寫小鳥二年級(jí)范文(15篇)

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    總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們鞏固知識(shí)、深化理解。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,但要注意客觀性。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié),供大家參考。
    寫小鳥二年級(jí)篇一
    小剛家前有一棵枝繁葉茂的大樹,它身穿綠油油的衣服,它的葉子像一個(gè)保護(hù)傘,風(fēng)吹來,大樹就唱起他的最好聽的歌。
    樹上是住著四只小鳥,每只小鳥有一個(gè)毛茸茸的身子,眼睛像兩顆珍珠,它有一個(gè)圓圓的小腦袋,它的小嘴巴紅紅的,它的小爪子金黃金黃的,它整天嘰嘰喳喳地叫著,真可愛!
    這天中午來了一只調(diào)皮的小貓。它在樹下看見樹上有一個(gè)鳥窩,它心想:“這次可以大吃一頓了?!彼胫胫?,口水流下了好多好多,它伸出爪子,就要向那撲過去!
    這時(shí)候,小鳥拼命地叫著。小明趕緊跑了出來,看見調(diào)皮的小貓?jiān)趽v亂,小明氣得火冒三丈!小明撿起小石了扔了過去,小貓嚇得跑得比兔子還快。最后,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝!謝謝!”
    小明的家門前有一棵大樹。碧綠碧綠的葉子在陽光下發(fā)光,綠油油的大樹枝繁葉茂就像撐開的大傘。
    樹上有一個(gè)鳥窩,住著5只小鳥。小鳥毛茸茸的,圓溜溜地,嘴巴尖尖的,圓圓的腦袋。小鳥的眼睛像兩顆珍珠。小鳥嘰嘰喳喳地,歌唱的很好聽也很可愛。
    這一天中午,來了一只貪吃的`小貓,小貓?jiān)跇湎驴匆姌渖嫌胸埿南耄骸拔乙烂赖爻砸活D。”它口水流下三千尺,悄悄地靠近小鳥,伸出爪子向小鳥撲去。
    小鳥大聲地叫著,小明聽到了趕緊跑過來,原來又是小貓來搗亂了。小明氣得火冒三丈,撿起小石子往小貓扔去,小貓嚇了一大跳撒腿就跑。小鳥得救了,又唱起了歌,好像在說:“謝謝!”
    小明的家門前住著一棵大樹,小明走出家門就看到那棵大樹樹葉綠油油的。大樹像展開的大傘,四面伸開,生機(jī)勃勃。當(dāng)風(fēng)一吹,大樹唱起了歌。
    樹上,有一個(gè)鳥窩。窩里住著三小只鳥,身子毛茸茸的,尖尖的嘴巴,圓圓的腦袋。像兩顆珍珠,小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,真可愛!
    這天下午,來了一只淘氣調(diào)皮的小貓。小貓來到樹下,看見小鳥暗暗高興心想:“今天可以美美吃一頓?!彼谒绷鳎那牡嘏赖礁浇?。伸出爪子向小鳥撲去,準(zhǔn)備飽餐一頓。
    正在這時(shí)候,小明走出來。原來是一只在搗亂的貓。
    小明的家門前有一棵大樹,大樹枝繁葉茂,碧綠碧綠的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,像撐開的大傘往四周生長,生機(jī)勃勃。
    樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有小鳥一家。小鳥的身子毛茸茸的,腦袋圓溜溜,尖尖的嘴巴,眼睛像兩顆珍珠,整天嘰嘰喳喳地唱歌,真可愛。
    這一天中午,樹下來了一只貪吃的小貓,看見樹上的鳥窩,心里暗暗高興,心想:“這次可以美美地飽餐一頓了?!弊屗谒绷魅f公里,它爬上樹悄悄地靠近鳥窩伸出爪子向小鳥撲去。
    正在這時(shí)候,小明從窩里走出來看見小貓又在搗亂,頓時(shí)火冒三丈,撿起小石子向小貓扔去,小貓嚇了一大跳,撒腿就跑,小鳥得救了又唱起了歌,好像在說:“謝謝你小明!”
    小軍家前有一棵大樹。碧綠碧綠的葉子在陽光的照耀下翩翩起舞,就像撐開的大傘。
    樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里住著小鳥一家,它們有毛茸茸的身體,圓溜溜的腦袋,尖尖的嘴巴在唱著歌,眼睛像兩顆珍珠,真可愛呀!
    這天中午,貪吃的小貓來到樹下看見小鳥在唱歌,它暗暗高興,心想:“我能飽餐一頓了。”想著想著,口水直流,就悄悄的爬上樹。
    正在這時(shí),小鳥大叫起來,小軍馬上從家里跑出來,生氣地?fù)炱鹦∈酉蛐∝埲尤?,小貓嚇了一跳叫了一聲“喵”就跑走了,小鳥得救了。小鳥又唱起了歌,好像在說:“謝謝?!?BR>    小剛家旁邊有一棵樹,大樹碧綠碧綠,枝繁葉茂,葉子綠油油的四面伸開,風(fēng)一吹,葉子像舞動(dòng)美人。
    樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩上住著小鳥一家,小鳥的身子毛茸茸的,腦袋圓圓的,眼睛圓溜溜的像兩顆珍珠,尖尖的嘴巴正唱著歌呢!真可愛!
    這一天中午,來了一只小貓它走到樹下看見小鳥,暗暗高興,心想:“我可以美餐一頓了?!毕胫涂谒飨氯С?,它悄悄地爬到小鳥那邊,伸出爪子向小鳥撲去。
    小鳥嚇得直叫,這時(shí),小剛撿起小石子往小貓扔,小貓嚇了一跳,拔腿就跑。小鳥得救了又唱了歌,好像在說:“謝謝你!”
    寫小鳥二年級(jí)篇二
    天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽。
    還敢把小鳥的腳綁起來!我想:小鳥一定回受到很大的痛苦!
    從此以后,我再?zèng)]有傷害小鳥。我想告訴大家,不管你有多喜歡小鳥,你都不要抓。
    它們。因?yàn)槟侵换刈屝▲B滅絕,所以請(qǐng)大家不要抓小鳥。
    寫小鳥二年級(jí)篇三
    一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的`后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的手上”那只黃色的小鳥哀叫著;似乎在說;救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說;謝謝你小明'小明對(duì)小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去:小明仿佛看出了它的心思,說;去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。
    寫小鳥二年級(jí)篇四
    一天,小明出門,看見一只大花貓站在樹上,好像想吃小鳥。小明很著急,想出了辦法:就是把鄰居家的小狗借來,把大花貓嚇跑了。小鳥嘰嘰喳喳好像在說:“謝謝你,小明哥哥。”
    湖南省常德市武陵區(qū)勝利路小學(xué)二年級(jí):賀晟。
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    寫小鳥二年級(jí)篇五
    今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了,于是,就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的`、紅紅的、尖尖的,像一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛呀!
    我給小鳥們倒水的時(shí)候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡,看著它們興高采烈的樣子,我開心極了!每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的竹竿上,等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時(shí)候,不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
    有一次,我過去看看它們的食物吃完了嗎,它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見是我又平靜了下來,好像在說:“小主人是你呀,我我還以為是壞人要把我們帶走呢,我不想離開你!”
    我家的小鳥是那么可愛!我多么希望有更多的小鳥啊,我愛你,我可愛的小鳥!
    寫小鳥二年級(jí)篇六
    大貓想:“哈哈,現(xiàn)在你可以成為我的午餐了!小鳥尖叫道:“媽媽,媽媽,快來救我!”大貓得意洋洋的時(shí)候,小明翻了翻白眼和骨頭,想出了一個(gè)辦法!他從家里拿出一條魚,放在樹下。大貓看見了,就跑下樹,叼著魚跑了。小鳥終于得到了。
    寫小鳥二年級(jí)篇七
    我家門前有棵清翠挺拔的大樹,樹上有個(gè)小鳥的家。每天我都能聽到小鳥歡快的歌聲。
    有一天,我聽見小鳥的聲音很奇怪,我飛快跑到門口,一看,“呀”不好了!家里的小貓爬到樹上想抓小鳥吃。我急得直打轉(zhuǎn)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我飛快的從家里拿來一條魚放在大樹底下。小貓看了饞得直流口水,馬上從樹上跳了下來,美滋滋的吃著魚。
    小鳥得救了,我又能聽到小鳥美妙的'歌聲了。
    寫小鳥二年級(jí)篇八
    沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋.
    一陣臺(tái)風(fēng)過后,一只孤單的小鳥無家可歸,落在我家的陽臺(tái)上.
    瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃.我把它抓住,帶到房間里,把它放在鳥籠里,讓它在我家安家落戶,不知道為什么當(dāng)我抓它的時(shí)候它不掙扎,不反抗,也許它知道我會(huì)幫它安家落戶的吧!
    十天過去了,小鳥好像變得非常憔悴,也許是它餓了吧,給它米,它不吃.也許是它渴了吧,給它水,它不喝.這到底是怎么回事呢?或許是它需要自由吧!
    在它飛走之前,我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它:能早點(diǎn)找到自己那溫暖的家,并祝它一路順風(fēng)!
    寫小鳥二年級(jí)篇九
    二年級(jí)看圖作文救小鳥一:
    我家院子有一棵茂盛的龍眼樹,樹上住著許多可愛的小鳥,最近鳥媽媽又浮了一窩可愛的小鳥。
    今天下午放學(xué),我和往常一樣做完作業(yè)就去院子看小鳥??墒菢渖隙嗔艘恢恍∝?。原來,這只小貓要捉小鳥的,我大聲地叫,小貓好象不怕我。我想爬上去捉小貓??墒?,我卻爬不上去。這時(shí),我看見草地上有一些長長的棍子,我就過來拿了根棍子用力的向小貓打去,小貓嚇得都跑掉了。我興奮地邊跳邊叫:“我贏了!我贏了!”這時(shí)鳥媽媽回來了,它唧唧喳喳的望叫著,好象在感謝我。
    我就開開心心的回家了,吃飯的時(shí)候我把剛才發(fā)生的事情講給媽媽聽,媽媽說:“你真是個(gè)有聰明有勇敢的`好孩子!”
    二年級(jí)看圖作文救小鳥二:
    一天早晨,小亮走出房門,看見自己家門前的大樹上有只小貓爬上了樹,它要吃樹上的小鳥。小亮很著急,小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著,好像在向小亮求救。小亮趕緊大叫一聲:“哎,小貓停下,不準(zhǔn)傷害小鳥。“可小貓好像沒聽見一樣也并不害怕的樣子,繼續(xù)向小鳥爬去。這時(shí)小亮趕緊搬來梯子,靠在樹上爬上樹,把小鳥抱了下來,同時(shí),也把小貓趕走了。
    小亮為小鳥檢查了一邊身體,發(fā)現(xiàn)它并沒有受傷,又給它喝了一些水,喂了一些面包屑,等它吃飽喝足了,又把它從新放到了樹上。
    小鳥高興的沖著小亮嘰嘰喳喳的叫著好像在說:“謝謝,謝謝!”小亮也高興的對(duì)小鳥說:“不客氣,只要你們好好的,我就放心了,再見。"。
    二年級(jí)看圖作文救小鳥三:
    今天真是個(gè)好天氣,陽光明媚,萬里無云。小明見天氣這么好,就去門外曬太陽。他盡情地沐浴在溫暖的陽光下,看著眼前枝繁葉茂的參天大樹,聽著鳥兒動(dòng)聽的歌聲,無比的快樂。這棵大樹已經(jīng)和小明的爺爺差不多年紀(jì)了,上面住著幾只可愛的小鳥,今天,鳥媽媽出門找吃的,把小鳥們留在家里玩耍。
    這時(shí),不知從哪里竄出了一只野貓,“蹭蹭蹭”爬上了大樹,野貓看見鳥窩里的小鳥,就像看見了一頓豐盛的午餐,它露出了兇狠的目光,發(fā)出了貪婪的叫聲。小鳥們嚇得大聲尖叫,小明也非常著急,心想,小鳥們多可憐,鳥媽媽回到家如果發(fā)現(xiàn)小鳥們不在了,該有多傷心啊,我一定要救小鳥。在這個(gè)緊急關(guān)頭,他靈機(jī)一動(dòng),想起媽媽早上剛買了兩條大鯉魚,就不管三七二十一,從家里拿出來放到大樹下。小明扯著嗓子召喚著野貓,野貓看見地上的大鯉魚,再也顧不上小鳥了,它跳下大樹,叼起大鯉魚,一溜煙跑掉了。
    小鳥們終于轉(zhuǎn)危為安,它們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在對(duì)小明說:“謝謝你保護(hù)了我們!”
    寫小鳥二年級(jí)篇十
    夏天到了,有一天的早上,小明在公園里的一棵大樹下休息。
    忽然,小鳥玩的時(shí)候不小心把另一只小鳥推到了地上。小明看到了就走到它旁邊,鳥媽媽看見了說:“請(qǐng)你救救小鳥吧!”小明說:“放心吧,我會(huì)把小鳥安全地送回家。”
    小明回家拿了個(gè)梯子,小明一手拿著梯子,一手捧著小鳥,累得滿頭大汗,把小鳥送回了家,鳥媽媽很開心。
    鳥媽媽說:“謝謝你!”小明說:“不客氣。”然后小明就回家了,臉上帶著自豪的笑容。
    我們也要向小明學(xué)習(xí),有著善良的心,保護(hù)周圍的小動(dòng)物。
    寫小鳥二年級(jí)篇十一
    今天,小明抓了一只小鳥,翠綠的羽毛,漂亮極了!小明舍不得放了它,于是他就把小鳥關(guān)進(jìn)了鳥籠。
    小鳥每天都又沖又撞的,它看著自己的朋友們都自由自在地在天空中翱翔,自己卻被關(guān)在籠子里,非常傷心。它每天都對(duì)著小明說:“放了我吧,我要回家,要跟小伙伴一起展翅高飛?!毙∶髅看味疾焕聿徊堑?。直到有一天他聽見了小鳥凄慘的叫聲時(shí),才忍不住地把它給放了,說:“回家吧!”小鳥高興地拍著翅膀飛向了藍(lán)天。
    寫小鳥二年級(jí)篇十二
    一個(gè)星期六的早上,天氣晴朗,小明和他的弟弟兩人一起去樹林中散步。
    他們走著走著,看見一只小鳥寶寶從樹上掉了下來。小明連忙跑上前接住小鳥寶寶。他想把小鳥放回窩里,可是他夠不著,他想來想去想了很久也沒想出個(gè)辦法。這時(shí),弟弟眼珠子一轉(zhuǎn),說:“哥哥,我想到一個(gè)辦法,我們可以你在地上我坐在你的肩上把小鳥放回窩里去?!毙∶髡f:“弟弟,你真聰明,你上來吧!”他們把小鳥放回窩里,這時(shí),鳥爸爸和鳥媽媽回來了,它們嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你們?!彼麄冋f:“不客氣,這是我們應(yīng)該做的?!?BR>    說完,他倆跟小鳥們揮揮手高高興興地回家了!
    寫小鳥二年級(jí)篇十三
    一天中午,小明在公園的樹下乘涼。小鳥在樹上不小心掉到地上,小明聽到“砰”的一聲,小明很好奇是什么東西掉到草地上了,小明找了找,找到一只小鳥,小明心里面想著小鳥那么可憐呀!
    小明發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了,小明捧著小鳥,把小鳥送到醫(yī)院。
    然后小明把梯子搭在樹上,小明用手捧起小鳥,用另一只手抓住梯子往樹上爬,把小鳥送回家里,小鳥媽媽嘰嘰喳喳的,好像在說:“謝謝你把我的孩子救回來?!毙▲B的病也被治好了,小明真善良!小鳥很開心,小明也很開心,小明和小鳥們說:“再見?!?BR>    我也會(huì)向小明學(xué)習(xí),要保護(hù)小動(dòng)物。
    寫小鳥二年級(jí)篇十四
    今天,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,忽然從窗口飛進(jìn)來了一只小鳥。我們都被嚇了一大跳。
    老師就把窗子打開,以為小鳥會(huì)飛出去,可是小鳥就是在那用翅膀拍來拍去。這下老師發(fā)怒了,就用掃帚來拍打小鳥,小鳥被嚇得飛到了另一邊的墻上。忽然小鳥腳下一滑,掉了下來,幸虧張潤梓兩手敏捷一下就抓住了小鳥的腿,又把小鳥放回了廣闊的`藍(lán)天。
    寫小鳥二年級(jí)篇十五
    一天,小明和哥哥一起去公園里散步。
    走著走著,忽然一只小鳥從樹上掉了下來,哥哥迅速地跑過來把小鳥撿了起來,原來這只小鳥是在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不小心掉了下來。哥哥想把小鳥放回鳥窩里,可是他夠不著。小明想了一想,說:“我們可以找個(gè)東西墊一下?!备绺缯f:“我們拿什么東西墊呢?”小明又想了想,說“我可以坐在你的肩膀上,就夠得著?!备绺缁卮穑骸昂弥饕狻!彼麄兙桶葱∶鞯姆椒ㄈプ觥P▲B回到窩里很開心,小明和哥哥也很開心。最后他們還和小鳥揮手道別,依依不舍地回家了。
    這一天真快樂,因?yàn)樗麄冏隽艘患檬隆?BR>