英語演講稿之我愛英語(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    演講稿的目的是引起聽眾的注意并傳達(dá)信息,要注重語言的清晰和邏輯的連貫。演講稿需要注意時間的控制,不要過長或過短,以保持聽眾的關(guān)注度。最重要的是,不論你寫的是什么樣的演講稿,都要真誠地表達(dá)自己的觀點和情感,與聽眾建立共鳴。
    英語演講稿之我愛英語篇一
    萬物復(fù)蘇,一派新新向榮的景象,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國6的生日,在這節(jié)日里,作為一名人民教師我既感到了自己肩負(fù)的使命同時也為祖國驕傲。在這里,我要自豪地對祖**親說:我愛你,中國!
    萬里奔騰的黃河是我們的母親河你哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。哦,祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長發(fā),綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的.雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
    但是,我們不會忘記,中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦,我們的祖**親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光,忘不了扣在每個中國人中國教育總網(wǎng)教案頻道頭上的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在哭泣,然而中國人民永遠(yuǎn)也不會被壓垮。
    虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷,義和團戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲,無一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國人民不可欺。五四運動的吶喊,中國共產(chǎn)黨的成立,更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中國人民硬是用小米加步槍打出了一個燦爛的新中國,我們這個東方巨人終于又站起來了!
    英語演講稿之我愛英語篇二
    世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……?這是我最愛唱的一首歌,我要唱給媽媽聽,唱給普天下的媽媽聽,因為它代表了我的心聲,唱出了?媽媽愛我,我愛媽媽!?。我的成長過程是一個浸泡在媽媽博大無私的關(guān)愛中,把媽媽的愛融入我生命的過程。
    當(dāng)我還是一個襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒時,媽媽的愛是對我無微不至的照料、慈祥溫柔的親吻;當(dāng)我成為一個牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的幼兒時,媽媽的愛就是為了教我說話的口干舌燥,扶我走路累的直不起來的腰;等我上了學(xué),媽媽的愛是上學(xué)路上為我拎著書包的手,下雨天為我遮雨的傘,生病時為我治病的藥;再后來又變成了千叮嚀,萬囑咐:“女兒,你要聽老師的話啊!”“不要和同學(xué)打架啊!”“回家的路上別貪玩啊!”“學(xué)習(xí)可要用心啊!”“對了,過馬路小心車啊!”??“啊,啊!”當(dāng)時的'我還沖媽媽直嚷嚷:“媽,我說您煩不煩哪!哪來那么多‘啊’呀!”慢慢地我逐漸懂事了,才明白那些令人厭煩的“啊”是媽媽無私的給予,是媽媽深情的付出,一點兒不做作,一點兒不抽象,這就是媽媽的愛,是人世間最真、最純、最美好、最偉大的愛。我暗暗下定決心:一定要做一個孝順的女兒,要用真摯的愛去回報我的媽媽。
    俗話說:閨女是媽媽的貼身小棉襖。媽媽愛我,我也愛媽媽。
    高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的??沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
    讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧。真心的為母親做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想母親的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸??鞓穼⒊3E湓谀赣H身旁!
    在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
    感恩母親,讓我們大聲對媽媽說:媽媽,我愛您!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    英語演講稿之我愛英語篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
    大家好,我是來自xx區(qū)的一名小學(xué)生。今天我演講的題目是:媽媽愛我,我愛媽媽!
    我今年已經(jīng)9歲了,聽媽媽說,從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現(xiàn)在漂亮活潑的小姑娘,我的性格發(fā)生了很大的變化,小的時候,我很乖聽話,誰抱都跟,一點也不認(rèn)生,那時我真的很省心,同時也讓爸爸媽媽很開心,長輩們都說,那個“大眼妹”是大人幸福、開心的源泉。
    可是不知怎么的,漸漸長大的我開始變成了一個亂說亂動,學(xué)習(xí)上得過且過的“假小子”。氣的爸爸常說:真是好靜的父母養(yǎng)活了一個好動的女兒,好學(xué)的爹媽生出了一個好玩的孩!作為教師的媽媽卻沒有這么生氣,她沒有像其他同學(xué)的媽媽一樣,天天看著我做題、背書,門門非拿100,而是鼓勵我,根據(jù)自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情,她會和我一起讀報,就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見,有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。在學(xué)校,媽媽是我的.老師,在家,媽媽是我的朋友。暑假里,她可以放下她的事情,像小孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍船”,邊教我方法,邊給我講“鄭和下西洋的故事”。在做龍船的過程中,我和媽媽也同鄭和一起領(lǐng)略了神幻迷奇的異域風(fēng)光……我知道這就是媽媽的愛,不是一個簡單的眼神,不是一個熱情的擁抱,而是化作點點滴滴的春雨,滋潤著我,讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……,我沉浸在這份愛的海洋里。
    俗話說:閨女是媽媽的貼身小棉襖。媽媽愛我,我也愛媽媽。今年的5月9號是母親節(jié),下午一放學(xué),我就早早地回媽媽辦公室寫作業(yè),還跟媽媽商量:快寫完作業(yè)可以去買冰棍。很快,我的作業(yè)就寫的差不多了,剩下作文我想回家做。但是媽媽堅持都做完了再出去。我只好無奈地又去做作業(yè)了,一會,我實在憋不住了,含著淚過來說:“媽媽,我不是要錢買冰棍,我是和同學(xué)們約好了,一起去給媽媽買花的,你忘記了今天是母親節(jié)!”媽媽聽著激動得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到到了女兒愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我:“孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,你這樣放學(xué)不玩、馬上回來做作業(yè)是媽媽一直就在意的事情。如果你天天如此,媽媽就會很開心的,這比送多少鮮花都讓媽媽都高興……在這母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨后,媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個春天的日子里,媽媽說,是我給我們這母女三人帶來了好心情!
    謝謝大家!
    英語演講稿之我愛英語篇四
    小時候的我貌似非常淘氣,聽媽媽說,我還沒出生的時候就經(jīng)常踢她的肚子;到了上幼兒園的時候也是這樣,那時候我并不像現(xiàn)在一樣熱衷月學(xué)習(xí),上課時經(jīng)常在一邊玩兒。記得有一次,我拿著抹布疊飛機玩,旁邊一個小胖子跟我搶,這個小胖子經(jīng)常跟我作對,早就想報復(fù)他了!我故意和他拽了兩下然后猛地一松手,他那油的'發(fā)亮的小光頭便“砰”的摔到了地上,我卻裝作一臉無辜。
    我還有著堅強的性格,小時候的抵抗力非常差,動不動就生病,為此我沒少吃藥,為了少吃藥,我變開始堅持鍛煉,終于,堅持了一段時間后我就不那么“愛”生病了!
    上了小學(xué)后,我有了很大的轉(zhuǎn)變,我經(jīng)常會買一些名著來讀,而且上著奧數(shù)班,所以我的語文、數(shù)學(xué)成績一直不錯;就是怎么也過不了英語這個“坎”。為了提升我的英語成績,媽媽又在我的課外輔導(dǎo)中家了一項英語,并且,媽媽會經(jīng)常陪我一起背單詞,這樣也就不會那么枯燥。功夫不負(fù)有心人,我的英語成績也有了明顯的進(jìn)步。
    現(xiàn)在我已經(jīng)是準(zhǔn)備升初中的一名精英了,很快就要進(jìn)入青年時期,我會好好讀書,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)家長、老師對我的期望!
    英語演講稿之我愛英語篇五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    熱愛祖國,是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果有人問你:在這個世界上你最愛什么?我想你一定會爽快的回答:我最愛我的祖國!
    的確我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。她像一位巨人屹立在世界東方。我熱愛祖國如同熱愛我們的母親,因為母親是我們心靈身體的來源與歸宿。祖國的甘泉、母親的乳汁,哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女,他們?yōu)榱俗约旱淖鎳幌奚约旱纳?,為了偉大的中華民族,迎來了一輪又一輪的朝陽。
    著名的愛國主義將領(lǐng)鄧世昌,在黃海戰(zhàn)中奮勇殺敵,表現(xiàn)了非凡的勇氣和膽識。在激戰(zhàn)中致遠(yuǎn)艦沉重打擊了敵人,自身也中彈,也耗盡了,艦身傾斜,即將沉沒。在這危險的'時刻只要跳下水,還有生存的希望但為了祖國的鄧世昌毅然對全艦將士說:我們從軍為國早把生死置之度外,現(xiàn)在我們要拼死報效祖國了。說完他隨即下令,將致遠(yuǎn)艦沖向敵艦吉野號,要同歸于盡,不幸中了魚雷最終沉沒在黃海的滾滾波濤之中,壯烈犧牲。鄧世昌殉難時年僅45歲。他雖然犧牲了但他的英雄事跡永垂史冊,光照千古;他們的愛主義精神永遠(yuǎn)激勵和教育著我們一代又一代的炎黃子孫。
    洋房不忙處理,家具原封不動,汽車借給別人,一切安排就緒,他終于逃過了聯(lián)邦調(diào)查局的搜查,于1950年2月悄然離開美國。當(dāng)他踏上祖國土地的時候,心情分外激動,他馬上發(fā)表了《告美國同學(xué)的公開信》信的末尾有這樣幾句話:
    錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng),樂國雖好,非久居之地,歸去來兮!
    華羅庚在國外已頗有威望,生活待遇不錯,但他為什么如此迫不及待地渴望踏上祖國的土地呢?這是因為他沒有忘記自己是一個中國人。正是出自這樣一種崇高的愛國熱忱,他才毅然拋棄了國外優(yōu)越的生活待遇和先進(jìn)的科技條件,返回落后的中國用自己的知識和才干建設(shè)社會主義的新中國。
    同學(xué)們,無數(shù)的愛國志士以他們極大的愛國熱忱投入到祖國的建設(shè)之中,為祖國的貢獻(xiàn)出了自己的一切。那么,作為跨世紀(jì)的一代,我們應(yīng)該怎么做呢?我們在完成自己的任務(wù):學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時要面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化,從而把自己培養(yǎng)成為中國社會主義事業(yè)所需要的人才。
    現(xiàn)在,我們的祖國仍不富裕,但這正需要中華兒女共同為之奮斗,特別是我們跨世紀(jì)的青年,讓我們咀嚼英國著名詩人拜倫的名句:祖國,我愛你,連同你的缺點!
    同學(xué)們,讓我們高呼:祖國,你是你們心中的太陽!我永遠(yuǎn)愛你!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    英語演講稿之我愛英語篇六
    大家好!今天我說課標(biāo)說教材的內(nèi)容是外研版小學(xué)英語(三起)六年級上冊,主要從說課標(biāo)、說教材、說建議三方面展開。說課標(biāo),包括說學(xué)段目標(biāo),課程總目標(biāo)。說教材,包括說教材的編排特點,編寫體例,內(nèi)容結(jié)構(gòu),知識與技能間的立體式整合。說建議,包括說教學(xué)建議、評價建議,課程資源的開發(fā)和利用。
    基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成建立在學(xué)生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。語言知識和語言技能是綜合語言運用能力的基礎(chǔ),文化意識是得體運用語言的保證。情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素,學(xué)習(xí)策略是提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的保證。這五個方面共同促進(jìn)綜合語言運用能力的形成。
    綜合語言運用能力:。
    情感態(tài)度:動機興趣,自信意志,合作精神,祖國意識,國際視野。
    學(xué)習(xí)策略:誰知策略,調(diào)控策略,交際策略,資源策略。
    語言技能:聽說讀寫。
    語言知識:語音,詞匯,語法,動能,話題。
    文化意識:文化知識,文化理解,跨文化交際,意識和能力。
    英語課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)語言學(xué)習(xí)的規(guī)律和不同年齡段學(xué)生生理與心理發(fā)展的需求與特點將英語課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為九個級別,六年級結(jié)束時所應(yīng)達(dá)到的級別要求為第二級。
    二級目標(biāo)的基本要求為對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好,能用簡單的英語互致問候、交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對話或歌謠。能夠在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子。在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動請教。樂于了解異國文化、習(xí)俗。
    語言技能。
    聽:
    1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下,聽懂簡單的話語或錄音材料;
    2、能聽懂簡單的配圖小故事;
    3、能聽懂課堂活動中簡單的提問;
    4、能聽懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。
    說:
    1、能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達(dá)意;
    2、能就所熟悉的個人和家庭情況進(jìn)行簡短對話;
    3、能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等);
    4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。
    讀:
    1、能認(rèn)讀所學(xué)詞語;
    2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡單的單詞;
    3、能讀懂教材中簡短的要求或指令;
    4、能看懂賀卡等所表達(dá)的簡單信息;
    5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣;
    6、能正確朗讀所學(xué)故事或短文。
    寫:
    1、能模仿范例寫句子;
    2、能寫出簡單的問候語;
    3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標(biāo)題或描述;
    4、能基本正確地使用大小寫字母和標(biāo)點符號。
    玩演視聽:
    1、能按要求用簡單的英語做游戲;
    2、能在教師的幫助下表演小故事或童話?。?BR>    語言知識。
    語音。
    1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際;
    2、知道字母名稱的讀音;
    3、了解簡單的拼讀規(guī)律;
    4、了解單詞有重音;
    5、語音清楚,語調(diào)自然。
    詞匯。
    1、學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600~700個單詞和50個左右的。
    習(xí)慣用語;
    2、了解單詞是由字母構(gòu)成的。
    語法。
    1、知道名詞有單復(fù)數(shù)形式;
    2、知道主要人稱代詞的區(qū)別;3、知道動詞在不同情況下會有形式上的變化;
    4、了解表示時間、地點和位置的介詞;
    5、了解英語簡單句的基本形式和表意功能。
    功能。
    了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等交際功能的基本表達(dá)形式。
    話題。
    能理解和表達(dá)有關(guān)下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文體活動、節(jié)日等。
    情感態(tài)度。
    學(xué)生有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、做游戲等,樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動請教。
    學(xué)習(xí)策略。
    英語演講稿之我愛英語篇七
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是“我愛祖國,我愛家鄉(xiāng)?!?BR>    在世界的東方,有一個古老的國家,它美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的國家,它勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,它神奇而遼闊。奔流的黃河是它的血;巍峨的泰山是它的脊梁,它是我們的祖國——中國。
    自小,“中國”這個詞就在我心中留下了深刻的印象,放眼望去,繪滿群山大河的地球儀,祖國的巍峨群山,蜿蜒的長江黃河,早已深深烙印在我的心中。
    記得小時候,媽媽指著國旗問我:你最喜歡哪一面?我自豪地回答:當(dāng)然是中國的五星紅旗!媽媽問為什么?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃子孫!”
    幾千年來,祖國經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打,今天,在世界的地平線上,它終于進(jìn)入了國際化的道路,如今的中國已不再是一個“東亞病夫”的國家,今天的中國擁有燦爛的文化,創(chuàng)造了舉世矚目的偉大成就。
    就在這片土地上,有一個神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)——寧夏。
    寧夏山川秀美,既有壯美的江南風(fēng)景,又有粗獷的沙漠風(fēng)光,更擁有富甲天下的瑰寶。
    你看,綠樹成蔭的800米林帶的靈谷公路,向世人昭示:那廣袤的沙漠已經(jīng)在靈武人面前彎腰了!
    我愛我的家鄉(xiāng),愛它的羊絨柔軟,愛它的烏金陽和,愛它的流水,愛它的紅棗飄香,我愛的小鎮(zhèn)已經(jīng)插上騰飛的翅膀,乘著東風(fēng)向西部地區(qū)發(fā)展,飛向世界,飛向未來。
    啊,靈武,我可愛的家鄉(xiāng),您是一片熱土,哺育著我們成長!您是滋養(yǎng)我們世世代代靈魂的沃土!讓我們?yōu)槟┮?,為您歌唱?BR>    我相信在不久的將來,我的家鄉(xiāng)未來會更加美好!祖國的未來會更加燦爛!
    謝謝大家!
    英語演講稿之我愛英語篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我愛中國先輩們創(chuàng)下的輝煌歷史!我們的中國上下50,許多前輩為我們的祖國做出了巨大的貢獻(xiàn),沒有他們的努力,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活,縱觀中國歷史,許多仁人志士為了祖國的.富強,人民富裕而前赴后繼、竭盡全力。你看!愛國英雄楊靖宇:他在日軍的圍困下身負(fù)重傷,餓的實在受不了了,他把棉衣里的棉花和冰雪吞下充饑,殘忍的日軍剖開他的遺體,看到了他胃里只有野草和棉絮,他最后躺在那冰天雪地的樹林中,心中卻流淌著一腔火熱的愛國之情。大數(shù)學(xué)家華羅庚,“七?七”事變后,他丟下在英國的優(yōu)厚待遇與職位回到戰(zhàn)火紛飛的祖國,他的愛國之心飛揚在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,熱血沸騰的心感染了所有的中國人。
    回憶起往事,是有多少偉人,為了我們的祖國,拋頭顱,灑熱血。這種舍身為國的赤膽忠心,深深的影響著祖祖輩輩的中華子女。文天祥曾經(jīng)說過:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。這種為國捐軀的豪言壯語打動無數(shù)人的心。周恩來從小就懂得要為“中華之崛起而讀書”,這樣的愛國誓言,回蕩著響亮的歌聲,寄托著強烈的愛國情懷。
    正式無數(shù)先輩的無私付出,才有如今祖國的強盛,新中國成立以后,祖國的科技日新月異,神舟一號到十號的成功發(fā)射推動著中國航天史的發(fā)展;蛟龍?zhí)柕某晒撍?,是每個中國人的驕傲和自豪;納米技術(shù),開創(chuàng)了另一個新境界。這些都是中國人憑著自己的智慧和刻苦鉆研取得的成果,科技的發(fā)展是中華民族進(jìn)步的動力。
    中國!從戰(zhàn)天斗地的侵略戰(zhàn)爭,處處都是被人踐踏領(lǐng)土的羞恥而改變到如今的繁榮昌盛,人民生活安逸悠閑。??!我親愛的中華!你從以前的懦弱到現(xiàn)在的強大,發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然我們的發(fā)展沒有,像美國那么快,但是我們生在中國,我們的根就在中國,永遠(yuǎn)的,深深的扎根在中國,不管身在何方,身在何處,我們永遠(yuǎn)是中國人,我們的祖國強盛是中國人最大的心愿,中國的飛速進(jìn)步是中國人的共同心聲。讓我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,成為祖國的棟梁,為祖國爭光!最后讓我深情的說一聲:我愛你中國,親愛的母親!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    英語演講稿之我愛英語篇九
    “my name is li jiatong.”榆林高新小學(xué)的操場上傳來陣陣英語朗誦聲。咦,這是怎么回事呢?原來是學(xué)校在舉行英語演講比賽呢!20 年9月12日,對我來說,非常難忘。不僅因為我參加了這次英語演講比賽,更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。
    比賽之前,老師問大家誰愿意參加比賽,同學(xué)們都積極舉手,踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?,可是怕自己演講得不好,沒有勇氣舉手。這時,老師好像看出了我的心思,問我:“李佳桐,你想?yún)⒓訂??”我低聲說:“老師,我想?yún)⒓?,可是我怕演講不好?!崩蠋熣f:“沒關(guān)系,重在參與嘛,越是膽怯,越要鍛煉自己。”于是我報了名。
    回到家里,我就開始天天對著鏡子練習(xí)演講,不放過一個細(xì)節(jié)。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。經(jīng)過我的不懈努力,我終于能大方自然熟練地演講了。
    星期四下午,比賽正式開始了,我穿著漂亮的白紗裙來到賽場。首先是高年級的大哥哥大姐姐們演講,他們演講的十分精彩,給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了,我心里別提有多緊張了,手心直冒冷汗。這時,一雙溫暖的大手搭在我的肩上,原來是老師。老師親切地對我說:“別緊張,老師相信你?!蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多。
    許的笑容,我就知道自己表現(xiàn)得不錯。終于主持人宣布比賽結(jié)果了,我獲得了二等獎,我心里樂開了花。
    這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當(dāng)我看到那張金燦燦的獎狀我就暗暗對自己說:“李佳桐,你能行?!?BR>    英語演講稿之我愛英語篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
    今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學(xué)們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!
    在我看來,要擔(dān)任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù).我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當(dāng)英語課代表,首先要認(rèn)識,了解它才能做好.英語課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù),工作要每天按時按量做,才是一個課代表應(yīng)有的責(zé)任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學(xué)的.這幾點,我相信我能做到.如果同學(xué)對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當(dāng)上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
    請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí).真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當(dāng)然,即使我沒有當(dāng)選,我也不回氣妥的,我會更加努力學(xué)習(xí),依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    英語演講稿之我愛英語篇十一
    我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話?我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心,幸福和快樂是同一首曲子。
    慢慢進(jìn)入小學(xué),課程越來越深,知識越來越多。會感受到壓力?,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有;我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的有點剝奪,而我們40%的日子都禁錮在教室里,很多時間都在學(xué)習(xí)。但是在學(xué)習(xí)面前,是一種模糊的知識。俗話說,一種罕見的困惑。對事物的理解,從封建主義到資本主義,越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學(xué)回家后忙了一天一夜的課,他又困又累,吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調(diào),可能有時候會想念我的很多小學(xué)同學(xué),有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服,我從來不到處穿。周六,周日;時間很短,孩子很想磨煉,慢慢了解生活;太難了,努力吧,夢想好了,我會努力讓每個人都生活起來,早起晚睡,把握住自己,不再松懈。我也想為他們的夢想而奮斗。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    英語演講稿之我愛英語篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    很高興今晚年級上安排時間讓各學(xué)科老師利用11月月考反思的機會對本期以來同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個簡單的總結(jié)。我覺得這樣的機會非常寶貴,也非常必要!
    因為自從進(jìn)入高中學(xué)習(xí)以來,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)高中英語學(xué)習(xí)英語與初中有很大的區(qū)別,這不僅反應(yīng)在老師的教學(xué)方法及對同學(xué)們的要求上,而且大家可以體會到在難度方面較之初中也有很大的提高,再加之我們在有限的時間里要學(xué)習(xí)很多科目,使得很多同學(xué)感覺到在英語學(xué)習(xí)上有一定的難度。通過幾次月考下來,有的同學(xué)甚至感覺到有些彌忙。因此,針對這一現(xiàn)狀,我想就以下幾點談?wù)剬W(xué)習(xí)英語值得主意的事項目。
    1、英語課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該注重課堂學(xué)習(xí)效果,課堂里的40分鐘非常寶貴且有限,要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識肯定不易。因此,課堂中要認(rèn)真聽講,及時消化,否則容易造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!這里我要特別提醒少數(shù)在課堂上表現(xiàn)不容樂觀的同學(xué),他們課堂上看似認(rèn)真,卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全不扎實,課堂上總是要在老師的督促與提醒下才能聽課,這樣不僅僅影響了自己及周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),同時也影響了老師的教學(xué)進(jìn)程,從而浪費課堂學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。要知道學(xué)英語學(xué)習(xí)重在平時的努力,學(xué)好英語和智商無關(guān),學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。那種想靠臨時突擊,臨時抱佛腳的做法不可取也不可行。
    2、英語學(xué)習(xí)貴在堅持!就好像跑步運動,英語學(xué)習(xí)之初大家都從同一個起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊。希望大家都能奮發(fā)圖強,高中生活也才過去六分之一,因此還存較大提高的余地!對于英語偏科的同學(xué),雖然是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實力那就從偏科的英語入手,重點突破!所以,現(xiàn)在欠下了學(xué)習(xí)債的同學(xué)們在課后一定要主動抽時間為自己補習(xí)英語。
    3、學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力。許多同學(xué)英語學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果,我們年級有很多這樣的同學(xué),比如:黃健,張葉,練詩林,孫震,鄒佳玲,彭圣文,姜艷秋,黃靜文,官慧婕,唐建柯等同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因為如此,無論什么考試都能取得很好的成績,這與她們平時良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的!因此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的保障。在此,我向大家提出幾點建議,希望大家能堅持做好。
    首先,樹立必勝的學(xué)習(xí)“自信心”。人的自信心是一種心理品質(zhì),是情感因素之一,它對我們的學(xué)習(xí)起著重要作用。對于一個有自信的人,他會勇于面對挑戰(zhàn),努力向自己定下的目標(biāo)進(jìn)發(fā),追求自我實現(xiàn),不僅可以帶來個人的成功感,在其他方面也能得到全面的發(fā)展,使自己更受人歡迎;相反,對一個沒有自信的.人,他會逃避挑戰(zhàn),不敢面對失敗的風(fēng)險,懷疑自己的能力,使自己失去很多成功的機會。因此,希望大家能夠正確地分析自己的處境、建立適度的期望值,正確而理性地對待分?jǐn)?shù),有句話說的好:永遠(yuǎn)不要否定自己,因為沒有人已百分百地認(rèn)識自己,人的潛能是無窮的。你自己也一樣。給自己一個目標(biāo),自己跟自己比,只要今天的自己比昨天的自己有進(jìn)步,就說明你是成功的。要知道,學(xué)習(xí)英語是一項艱苦的勞動,沒有頑強的意志,堅持不懈的毅力是不能成功的。所以英語學(xué)習(xí)中要克服畏難心理,鍛煉學(xué)生堅強的意志。同時,在學(xué)習(xí)過程中,不斷地給自己積極的心理的暗示:如“我能趕上”,“我會獲得成功的?!?BR>    第二,要做好課前預(yù)習(xí)。高中英語教材每一個模塊的內(nèi)容都比初中明顯增多,詞匯量大,課文長,難度大。因此,同學(xué)們必須在每節(jié)課前做好充分的預(yù)習(xí),通過查字典等工具書解決難點。對于自己解決不了的問題,做好標(biāo)記。上課時,要特殊注重這些難點地方,這樣課堂聽課做到有的放矢,學(xué)習(xí)效果好,也就提高了學(xué)習(xí)效率。
    第三,重視閱讀理解能力的培養(yǎng)。閱讀的目的是提高對語篇整體認(rèn)識的能力,以及推理判斷,歸納總結(jié)的能力。堅持長期閱讀(每天至少2篇以上)是穩(wěn)步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀(如我們所訂的報紙),不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內(nèi)容,更關(guān)鍵是會使所學(xué)知識活起來,激發(fā)出濃厚的學(xué)英語的興趣以及擴大知識量的欲望。
    第四,養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣。朗讀是在課文所提供的語境中對語音,語調(diào),意群,句型等基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí),同時培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習(xí)慣以及為聽力打下堅實的基礎(chǔ)。對學(xué)過的句型,詞組,對話,課文進(jìn)行朗讀和背誦,形成流利的語感,也培養(yǎng)了理解能力,為說,讀及英語寫作打好基礎(chǔ),這是提高英語水平的根本方法。
    第五,建立錯誤檔案本。在學(xué)習(xí)過程中,已獲得的知識和技能對以后新知識,新技能的形成產(chǎn)生一定的影響,最好的辦法是消滅錯誤,獲得正確知識和技能。每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記,保留錯誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語言習(xí)慣。平時和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯誤率。既鞏固了知識,又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了最佳的水平。
    第六,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。書寫規(guī)范,字跡工整,卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好,難以辨認(rèn),大小寫不分,詞距若有若無,標(biāo)點符號亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧,白白丟分。因此,從高一開始平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對大小寫,標(biāo)點符號和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化,整齊美觀。
    第七,養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習(xí)慣。高中學(xué)生閱讀面擴大,需要補充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中,高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴大。
    學(xué)們主動地去找作業(yè)做,找事情干。這里要特別強調(diào)的是課外英語單詞的記憶。眾所周知,記憶在英語教學(xué)中占有極其重要的地位。從某種程度講,它是學(xué)好英語的要害與前提。因為英語是一門記憶性很強的學(xué)科。它有大量的單詞、詞組、句型、語法等需要記憶。有些同學(xué)反應(yīng)單詞老是記不住,問有沒有捷徑可循,我想方法之一盡量采取情景記憶,把這個單詞放在語言環(huán)境中記,這樣不僅輕易記住,而且還把握了它的用法。因此在這就特別強調(diào)對我們報紙單詞的記憶是在仔細(xì)閱讀報紙文章的前提下進(jìn)行的。因為在文章中或?qū)υ捴杏泦卧~,能達(dá)到事半功倍的效果。以記單詞為例,方法很多,但是比較科學(xué)簡潔的方法還是研究單詞的結(jié)構(gòu),分析詞義。分析英代的單詞構(gòu)成,可以知道復(fù)合詞和派生詞占相稱大比例,尤其是派生詞數(shù)量極多,派生詞均由詞根和詞綴構(gòu)成,詞根和詞綴均有特定的含義,若按詞根的方式記憶,勢必可以提高效率,少出錯誤。比如,unsuccessful,知道詞根success是“成功”的意思,un是否定前綴,ful是形容詞后綴,那么,這個單詞的詞義“不成功的”就很明確了。當(dāng)然,背單詞是一件相當(dāng)枯燥且繁瑣的事情,并不是所有的單詞都在一定的情景,因而單詞記憶在很多時候需要進(jìn)行機械記憶,這是語言學(xué)科的特性決定的,這也包括英語學(xué)習(xí)中的相關(guān)知識點的記憶。要掌握就必須要不斷的反復(fù),背了就忘,忘了再背,如果不及時復(fù)習(xí)鞏固,當(dāng)然又會忘。所以提醒大學(xué)要分散記憶,反復(fù)復(fù)習(xí)。同學(xué)們千萬不能縱容自己說:英語好難,我記不住就任由他去。我們必須知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。
    最后,我想以我在多年的學(xué)習(xí)過程中信念的座佑銘與大家共勉:背水一戰(zhàn),舍我其誰。
    英語演講稿之我愛英語篇十三
    大家好!
    我是海寶,我想競選英語科代表一職。
    俗話說:鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。盡管班上有非常多的英語高手想競爭英語科代表一職,但我相信我一定能當(dāng)上英語科代表。
    我的.英語成績一直名列前茅,我也非常喜歡英語,除了學(xué)好課內(nèi)知識以外,我還參加了一些英語興趣班,獲得過英語“一拼到底”全國總決賽三等獎。在英語方面,我“見多識廣”,懂得的單詞、語法可能會比大家多一些。
    如果我能當(dāng)上英語科代表,我會盡自己的能力幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題,做好老師的得力助手。老師不在的時候,我一定會管理好班里的紀(jì)律,帶大家朗讀英語,如果同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)中遇到什么難題,我很樂意與大家一起探討,共同解決。
    金無足赤,人無完人。我可能還有一些缺點,請同學(xué)們批評指正,我一定好好改正。
    請大家為我投上寶貴的一票,這樣,我將盡自己最大的努力,把我們班的英語興趣提高上來。
    謝謝大家!
    英語演講稿之我愛英語篇十四
    我問是你學(xué)校的教學(xué)方法和你是好學(xué)生在這方面知名。
    我一直在北京任教的中學(xué)三年英語。我永遠(yuǎn)不會厭倦了我的工作或我的學(xué)生。我喜歡在有趣的'經(jīng)驗教訓(xùn)作出了很多更有趣,使枯燥和教訓(xùn)少一些。所以我一直對如何改善我的教學(xué)激烈,通過閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國教師講課。
    我明白,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后,英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,當(dāng)我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件,但無可否認(rèn),有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。
    我會閱讀有關(guān)英語教學(xué),或英語教學(xué)重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當(dāng)然,我會寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
    英語演講稿之我愛英語篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我來競選英語課代表,這是我夢寐以求的事了,我以前還從未在班上任過職務(wù),這次競選當(dāng)課代表,主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù),同時也能鍛煉自己,以課代表身份來嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。
    我熱愛英語學(xué)習(xí),上學(xué)期我在英語學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步,每篇課文都做到了能背和默寫,但我還有一些缺點:上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系,請大家多監(jiān)督和幫助我,讓我在這一學(xué)期更進(jìn)一步。我也有很多優(yōu)點:活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。
    如果我能當(dāng)上英語課代表,我一定當(dāng)好老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)好,自覺做學(xué)習(xí)的模范,帶頭遵守學(xué)校和班級的各項紀(jì)律,嚴(yán)格、平等要求自已和班上每一位同學(xué),發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進(jìn)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系,努力構(gòu)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的英語學(xué)習(xí)更加輕松、愉快,讓我們的英語成績更上一層樓。
    如果大家相信我,支持我,請大家投上我一票吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!