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地理信息專業(yè)求職自我介紹篇一
摘要：在一個基于數(shù)據(jù)庫的gis中。地理信息系統(tǒng)能用來支持有效的規(guī)劃決策。數(shù)據(jù)庫管理可視化。空間分析和空間建模是gis在規(guī)劃中應用的主要功能。
關鍵詞：地理信息系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫,空間建模,可視化,模塊。
20世紀90年代，gis開始在國內規(guī)劃部門得到應用，使之成為規(guī)劃設計、規(guī)劃決策的重要工具。gis是一種基于計算機的信息系統(tǒng)，能夠結合通過不同渠道獲得的數(shù)據(jù)，為規(guī)劃設計中有效的決策提供必要的信息。在一個基于數(shù)據(jù)庫的gis中，可以存儲空間數(shù)據(jù)和文本數(shù)據(jù)并通過地理相關模形相鏈接，支持強大的數(shù)據(jù)訪問，查詢規(guī)劃地理數(shù)據(jù)，并繪制成所需要的各種地圖產品。規(guī)劃決策者能夠從數(shù)據(jù)庫中提取所需要的數(shù)據(jù)。所以說，地理信息系統(tǒng)能用來支持有效的規(guī)劃決策。
數(shù)據(jù)庫管理可視化，空間分析和空間建模是gis在規(guī)劃中應用的主要功能。城市規(guī)劃的功能可以劃分成一般管理階段、發(fā)展控制、規(guī)劃制定和戰(zhàn)略規(guī)劃等幾類。前兩者是相關的日常的規(guī)劃活動，后兩者則是規(guī)劃發(fā)展的趨勢所在。規(guī)劃目標的確定;規(guī)劃方案的提出;規(guī)劃方案的選擇;規(guī)劃方案的實現(xiàn);規(guī)劃方案的評價，城市規(guī)劃的不同功能和階段，分別使用不同的gis功能。
數(shù)據(jù)管理可視化和空間分析常用于城市規(guī)劃的常規(guī)工作中。空間建模用于戰(zhàn)略規(guī)劃中。一般管理多用于數(shù)據(jù)管理和可視化功能。最后，發(fā)展控制規(guī)劃更多地使用gis的可視化和空間分析功能。
2.1數(shù)據(jù)管理和可視化。
對空間屬性數(shù)據(jù)進行管理，并以不同載體表達是gis最常用的功能。近年來，建德市規(guī)劃部門以建德市統(tǒng)計部門提供的社會、經濟數(shù)據(jù)，結合郊區(qū)的經濟發(fā)展空間狀態(tài)進行分析，對近年來的人口、土地、產業(yè)特征進行歸納總結，得出以下結論：
1、建德郊區(qū)大部分勞動力不從事農業(yè)，城市化進程不斷擴大，郊區(qū)逐步向城區(qū)過渡。發(fā)表論文。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)水平不斷提高，但地均產出率低，土地消耗大。
3、耕地面積不斷減少，企業(yè)不斷發(fā)展同土地供應不足形成瓶頸。
4、城區(qū)規(guī)模不斷擴大，人口逐步增加，但建德城區(qū)城市化程度不夠高。
2.2空間分析和空間建模。
近年來，隨著土地制度的改革、土地的級差效益成為房地產開發(fā)的主要動力，更加有效地開發(fā)好、管理好各種用地，特別是商業(yè)用地成為規(guī)劃管理部門一個重要工作，所以，可以通過紙上的規(guī)劃方案，建立空間建模、空間疊合和屬性數(shù)據(jù)庫集成，(如計算機電子沙盤等形式或者是三維動態(tài)演示)對各個規(guī)劃方案進行空間分析和評價，從而得到最優(yōu)效果。
3.1分析功能的發(fā)展。
總體而言，地理信息系統(tǒng)是種通用技術，但對特殊的部門，應有特殊的功能。例如規(guī)劃部門和環(huán)保部門對gis的要求就會明顯不同。這就要求特殊的分析功能和分析模型加入到通用的gis中去，其方式有三種：
3.1.1通用的gis軟件不變，特殊的分析模塊在gis之外運行。
3.1.2特殊的分析模塊嵌套在通用的gis軟件中，使通用gis軟件的功能得到擴充。
3.1.3對某個專用的分析模型進行擴充，使它具有gis的功能。
3.2軟件性能的提高，功能的改進和完善。
經實踐證明，通用gis軟件應用頻繁，生命力極強。但如何改進gis軟件產品，使之更好地為城市規(guī)劃服務，用起來更方便、簡潔、高效率，已成為gis發(fā)展的趨勢，特別是數(shù)據(jù)的可視化對規(guī)劃非常有用，它可以幫助規(guī)劃者挖掘數(shù)據(jù)，校準和實現(xiàn)規(guī)劃結果的可視化，同時它也能增強決策過程中的人機交互。因此，對gisl軟件的這方面功能提出了更高的要求。
3.3gis數(shù)據(jù)的獲取。發(fā)表論文。
可獲得數(shù)據(jù)的匱乏是gis應用的主要障礙之一，gis需要圖形和文字數(shù)據(jù)來實現(xiàn)它的功能，沒有數(shù)據(jù)就是沒有應用，數(shù)據(jù)對于gis是生死攸關的。對于規(guī)劃部門來說，數(shù)據(jù)的獲得主要靠：測繪部門建立的地形數(shù)據(jù)庫和地下管線數(shù)據(jù)庫，而其它數(shù)據(jù)很難獲取如：土地部門、房管統(tǒng)計、市政公用設施和民政部門。主要原因有(1)信息的控制權不在規(guī)劃部門，而在各相關單位。(2)建立數(shù)據(jù)庫的成本和版權保護總是無法解決。(3)數(shù)據(jù)的標準化和統(tǒng)一性無法確立，無法做到數(shù)據(jù)通用和共享。對于規(guī)劃部門來說，數(shù)據(jù)的現(xiàn)時性和現(xiàn)勢性非常重要，一旦數(shù)據(jù)過時，它們的用途很有限。遺憾的是缺乏專門的機構去測量、整理和監(jiān)督，由不同部門更新數(shù)據(jù)的頻率，也沒有對數(shù)據(jù)的質量進行檢查。
綜上所述，提高數(shù)據(jù)共享是一個艱巨的、復雜的技術。發(fā)表論文。為此，就必須改革體制，轉換機制，完善法制作為數(shù)據(jù)共享的保障措施。
3.4規(guī)劃技術水平和人才的培養(yǎng)。
規(guī)劃技術水平的發(fā)展遠不比gis的發(fā)展，規(guī)劃者應該采用gis并與新的規(guī)劃技術結合，以便能更好地診斷出問題并評出最佳候選方案，盡管如此，很多規(guī)劃管理部門依然體會不到gis的優(yōu)點。
由于專業(yè)技術和資金的缺乏，培訓問題比較嚴峻，對不同層次和機構的人員應有不同的要求，對于行政和業(yè)務領導，應以普級教育為主，對于規(guī)劃業(yè)務人員，應學會空間數(shù)據(jù)的查詢、疊加、分析和制圖，而對于規(guī)劃軟件開發(fā)人員，不僅要求有開發(fā)系統(tǒng)的能力，而且還要求具有很強的規(guī)劃知識。
4結語。
地理信息系統(tǒng)在城市規(guī)劃方面的作用不容質疑，盡管目前還不完善，有許多缺點和限制，但畢竟具有強大的生命力。很多過去實用繪圖軟件(如accto-cad)的規(guī)劃部門逐步開始用gis軟件代替繪圖軟件，它將變成規(guī)劃支持系統(tǒng)的重要組成部分。
主要參考文獻：
1、湯國安，趙牡丹?！兜乩硇畔⑾到y(tǒng)》，2000年10月第一版，科學出版社。
2、朱小冬，《規(guī)劃師》。1999年第15卷第4期。
3、唐中實，賈海峰等譯，《地理住處系統(tǒng)》(下卷)電子工業(yè)出版社，2004年9月。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇二
尊敬的公司領導：
您好!我叫xxxxxx，來自山東省，是xxx畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院城市園林專業(yè)09屆畢業(yè)生。今天是懷著平靜而又激動的心情呈上這份求職信。
感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來垂閱我的求職信!在我即將完成學業(yè)踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分感謝!
新的世紀已經來臨，社會需要的是高素質的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學習并掌握專業(yè)知識外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質，努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。三年的大學生涯讓我學到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的學習和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會?，F(xiàn)在的我精通計算機調試、計算機網絡;除此之外，還能熟練綜合運用word、exxxcel、wps等編排報刊、雜志、文稿等，運用frontpage、photoshop、flash、autocad等系列軟件獨立完成網站規(guī)劃、建設和維護。個人認為我的的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經驗和很強的動手操作能力。
我學的是生物工程專業(yè)，對該專業(yè)的所有課程都已經掌握，有一些雖然還未能達到精通的水準，但我有信心在以后的工作中繼續(xù)學習。在這一點上，我不敢說我已經做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我的優(yōu)點!
找到一個適合自身特點，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的，希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績向您證實我的實力!希望貴公司給我一次機會，我一定會給貴公司一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇三
我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，也是200*年高校應屆畢業(yè)生中的一員。
在學校期間，我努力學習專業(yè)及其它科學文化知識，掌握相關的專業(yè)技能，因此具有扎實的專業(yè)知識和技能，比如自己建立一個學生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng)，利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā)，利用全站儀等測量工具測量并繪出學校部分建筑圖等。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校本文由
大學生個人簡歷網提供、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的.鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇四
浙江省測繪局：
根據(jù)《浙江省測繪局關于開展測繪與地理信息標準化工作檢查的通知》（浙測82號）要求，紹興市規(guī)劃局組織人員對紹興市范圍內測繪主管部門及測繪單位就20xx年之后發(fā)布的國標、行標執(zhí)行情況及標準化工作開展情況進行了檢查，并聽取了相關單位對于測繪標準化管理工作的意見與建議?，F(xiàn)將檢查情況總結如下：
一、國家強制性標準得到嚴格執(zhí)行。
紹興市在開展各項有國家強制性標準的測繪工作時，均做到了嚴格按強制性標準執(zhí)行，未發(fā)現(xiàn)有違反強制性標準或擅自降低要求的現(xiàn)象（部分強制性標準所涉范疇20xx年之后在紹興市未曾開展，不列入檢查范圍）。
二、國標、行標、省標執(zhí)行情況較好。
三、地方標準化工作取得較大進展。
我市測繪部門根據(jù)工作需要，并結合地方實際，制訂了一系列地方性的標準，使測繪工作做到有章可循。由我局制定的《紹興市測繪項目管理規(guī)定》對紹興市范圍內的測繪項目從項目前期、實施、驗收、成果匯交各方面做出了具體的規(guī)定；《地形圖測繪項目技術文件管理規(guī)定》解決了基礎測繪技術文件規(guī)格不一的問題；各縣（市）測繪部門也根據(jù)本地實際，出臺了一系列竣工測繪、規(guī)劃放樣等相關的技術規(guī)程。這些地方標準的出臺，一方面是國標、行標、省標的有效補充，另一方面也加強了測繪生產工作的可控性，推進了紹興市測繪標準化建設。
四、相關意見與建議。
1.隨著測繪科技的快速發(fā)展，新的測繪儀器裝備也層出不窮，在極大提高測繪生產效率的同時，測繪單位卻困擾于相應標準的滯后，往往為滿足標準的要求而采用傳統(tǒng)的作業(yè)方式，從而影響生產效率，建議加快關于新型儀器設備的標準制定進程。
2.建議相關標準制定部門應定期發(fā)布測繪標準目錄，載明現(xiàn)行標準、新發(fā)布標準及廢止的標準，使測繪部門能夠及時掌握標準變化情況，避免出現(xiàn)信息不對稱現(xiàn)象。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇五
我是xx理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)
專業(yè)
xx級的一名學生，也是200*年高校應屆畢業(yè)生中的一員。
在學校期間，我努力
學習
專業(yè)及其它科學文化知識，掌握相關的專業(yè)技能，因此具有扎實的專業(yè)知識和技能，比如自己建立一個學生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng)，利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā)，利用全站儀等測量工具測量并繪出學校部分建筑圖等。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及
班級
爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和
同學
們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝！
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的.我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇六
我是
大學生個人簡歷網
，理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，也是200*年高校
應屆畢業(yè)生
中的一員。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的'支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇七
各位考官，大家上午好!
今天，經過我的努力，各評委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試。對我來說，今天的機會顯得十分珍貴。
我叫歐陽藍須，今年25。20某某年7月我從某某師范學校藝師數(shù)學專業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當中去?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。現(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實地述說著我曾經的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的'愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風，在這個崗位上奉獻自己的全部。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇八
我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，也是2011年高校
應屆畢業(yè)生
中的一員。
在學校期間，我努力學習專業(yè)及其它科學文化知識，掌握相關的專業(yè)技能，因此具有扎實的專業(yè)知識和技能，比如自己建立一個學生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng)，利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā)，利用全站儀等測量工具測量并繪出學校部分建筑圖等。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的.工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇九
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應聘類型：全職。
應聘職位：軟件工程師,信息技術專員,工程與項目實施,系統(tǒng)分析員,其它職位。
應聘行業(yè)：計算機軟件硬件及相關服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務、維修),其它行業(yè)。
期望工作地區(qū)：石家莊市,滄州市,北京市,天津市,唐山市。
期望月薪：面議。
教育背景。
-9至至今學校名稱：石家莊經濟學院。
取得學歷：本科。
主修課程。
在校實踐。
/08在秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)進行為期三周的野外地質實習。
/07在河北省井陘縣張河灣地區(qū)進行野外數(shù)字地質填圖實習;。
2008/12參加第五屆學校科研立項，所申請項目《內蒙古石炭紀花崗巖巖石學特征和成礦關系》被批準為重點項目，并且項目進展順利。
在校獲獎情況。
2009-7二等獎學金。
2009-7被評為優(yōu)秀三好學生。
2007-7二等獎學金。
2007-7被評為優(yōu)秀團員。
自我評價。
英語通過國家四、六級;。
計算機通過國家一級、二級c。
有扎實的專業(yè)基礎，能熟練掌握各辦公軟件及mapgis、arcgis、erdas、cad等gis及遙感處理軟件，同時具有一定的.地質學基礎。
積極樂觀、有耐心、適應力強、樂于學習新事物、有進取心、有較強的團隊精神;。
it技能。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：六級。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十
我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，名字叫大學網，也是200*年高校應屆畢業(yè)生中的一員。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝！
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十一
隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展,高職測量專業(yè)教學改革也需不斷完善,方能保證測量專業(yè)人才的培養(yǎng)效率。下面是本站小編整理的測量專業(yè)求職。
歡迎大家閱讀。
我叫，來自一個農村家庭，是鄭州測繪學校工程測量專業(yè)的一名20xx屆學生，面對現(xiàn)代競爭日益激烈的社會，特別是對人才素質的要求越來越高，對綜合素質也有較高的要求，我在校認真學習了工程測量、控制測量、地形測量、測量平差、航空攝影測量、航空攝影測量外業(yè)、數(shù)字化測圖、gps定位技術、autocad、等專業(yè)課程，不但學到了豐富的理論知識還積極參加實施提高動手能力，在外業(yè)學習了水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器，而且能熟練操作，在20xx年5月登封完成了1:500地形圖測量實習，成果優(yōu)秀;在校內我積極參加校組織的各項活動來豐富我的樂趣，雖然成績不錯，但是我不會驕傲，我爭取學到的知識都能靈活運用，不驕不躁，無形的也培養(yǎng)了我的團隊精神和遇事靜下來好好處理的態(tài)度，在班級上和同學們互幫互助。
在貴單位人才招聘之際，我渴望成為貴公司一員，不求安逸的環(huán)境，但求一個發(fā)揮自我的舞臺，往日的成功與喜悅隨著畢業(yè)的鐘響而去，沉淀下來的是我對未來憧憬和事業(yè)的執(zhí)著追求，我深知一個合格的人才應該是專業(yè)知識與實踐技能齊備，激-情與穩(wěn)重謙有，有高尚道德與修養(yǎng)的人，給我一個機會，我將與貴公司齊頭并進。
我叫陳志偉，來自湖北應城，就讀于長江工程職業(yè)技術學院勘測系工程測量專業(yè)。時光荏苒，轉眼就大三了，在大學里，我認真學習專業(yè)知識，注重技能操作。對于全站儀、gps、工程監(jiān)測、控制測量、地籍測量、數(shù)字化測圖、autocad、工程識圖制圖等專業(yè)知識，通過長期的實習，能熟練掌握以上儀器。
大學期間，本人積極向上、奮發(fā)進取，積極參加學校的活動，曾獲“社團優(yōu)秀會員”稱號。在社團的社會活動中得到了發(fā)展，提升了自我的全面素質。本人曾參加過多次實習：武九高鐵(黃石陽新段)定測、杭瑞高速(畢節(jié)至都格段)、南桂高速加寬改造工程。在實習的過程中，我遇到并與人合力解決了一些人為和測量儀器的問題，在這過程中，我積累了一定的經驗，也培養(yǎng)了吃苦耐勞、甘于奉獻、關心集體、求真務實的思想。
若能與您攜手共事，我將倍感榮幸。特呈上求職信一封，希望您能給我這次機會，我一定還您一份滿意!
在四年時光中,我認真學習專業(yè)知識,學會融會貫通：既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善于自學和自修，并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。
在校期間，曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯(lián)合會文化部部長等校內重要學生干部，曾多次參加過大量的校內外的活動，由于成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項，尊敬老師，團結同學，在校內擁有廣泛的群眾基礎。
我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年，能熟練地運用測繪儀器設備操作和數(shù)據(jù)處理、計算技術，尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結問題，及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發(fā)展勢頭，以解決各種施工測量的疑難問題。
我重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。
我知道自已還存在很多不足之處，在以后的工作和學習中我將繼續(xù)努力，改進缺點不足，改善學習方法，努力使自己盡快成為社會需要的人才。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十二
在求職時，自我介紹是非常重要的第一步，做好了這關鍵的第一步，接下來的面試流程就容易多了，下面大學網就為大家分享一篇非常優(yōu)秀的關于地理信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生的自我介紹，供參考：
我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，也是高校應屆畢業(yè)生中的一員。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的.科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十三
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的`高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十四
地理信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學的基本知識、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事與地理信息系統(tǒng)有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習地理信息系統(tǒng)和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養(yǎng)，具有地理信息系統(tǒng)研究、設計與開發(fā)的基本技能及初步的教學、研究、開發(fā)和管理能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數(shù)學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識;。
3.了解相鄰專業(yè)如地理學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、測繪工程等的一般原理和方法;。
4.了解國家科學技術政策、知識產權、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關政策和法規(guī);。
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有-定的實驗設計、創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主干課程：
主干學科：地理學、地圖學、計算機科學與技術。
主要課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、數(shù)據(jù)庫技術、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)設計與應用等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：根據(jù)課程要求，最好從一年級時便安排教學實習，也可到高年級時安排。包括室內與野外實習、生產實習和畢業(yè)論文等，一般安排10--20周。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：理學或工學學士。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十五
我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，也是200*年高校應屆畢業(yè)生中的一員，我名字叫大學網，今年18歲。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的.人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇一
摘要：在一個基于數(shù)據(jù)庫的gis中。地理信息系統(tǒng)能用來支持有效的規(guī)劃決策。數(shù)據(jù)庫管理可視化。空間分析和空間建模是gis在規(guī)劃中應用的主要功能。
關鍵詞：地理信息系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫,空間建模,可視化,模塊。
20世紀90年代，gis開始在國內規(guī)劃部門得到應用，使之成為規(guī)劃設計、規(guī)劃決策的重要工具。gis是一種基于計算機的信息系統(tǒng)，能夠結合通過不同渠道獲得的數(shù)據(jù)，為規(guī)劃設計中有效的決策提供必要的信息。在一個基于數(shù)據(jù)庫的gis中，可以存儲空間數(shù)據(jù)和文本數(shù)據(jù)并通過地理相關模形相鏈接，支持強大的數(shù)據(jù)訪問，查詢規(guī)劃地理數(shù)據(jù)，并繪制成所需要的各種地圖產品。規(guī)劃決策者能夠從數(shù)據(jù)庫中提取所需要的數(shù)據(jù)。所以說，地理信息系統(tǒng)能用來支持有效的規(guī)劃決策。
數(shù)據(jù)庫管理可視化，空間分析和空間建模是gis在規(guī)劃中應用的主要功能。城市規(guī)劃的功能可以劃分成一般管理階段、發(fā)展控制、規(guī)劃制定和戰(zhàn)略規(guī)劃等幾類。前兩者是相關的日常的規(guī)劃活動，后兩者則是規(guī)劃發(fā)展的趨勢所在。規(guī)劃目標的確定;規(guī)劃方案的提出;規(guī)劃方案的選擇;規(guī)劃方案的實現(xiàn);規(guī)劃方案的評價，城市規(guī)劃的不同功能和階段，分別使用不同的gis功能。
數(shù)據(jù)管理可視化和空間分析常用于城市規(guī)劃的常規(guī)工作中。空間建模用于戰(zhàn)略規(guī)劃中。一般管理多用于數(shù)據(jù)管理和可視化功能。最后，發(fā)展控制規(guī)劃更多地使用gis的可視化和空間分析功能。
2.1數(shù)據(jù)管理和可視化。
對空間屬性數(shù)據(jù)進行管理，并以不同載體表達是gis最常用的功能。近年來，建德市規(guī)劃部門以建德市統(tǒng)計部門提供的社會、經濟數(shù)據(jù)，結合郊區(qū)的經濟發(fā)展空間狀態(tài)進行分析，對近年來的人口、土地、產業(yè)特征進行歸納總結，得出以下結論：
1、建德郊區(qū)大部分勞動力不從事農業(yè)，城市化進程不斷擴大，郊區(qū)逐步向城區(qū)過渡。發(fā)表論文。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)水平不斷提高，但地均產出率低，土地消耗大。
3、耕地面積不斷減少，企業(yè)不斷發(fā)展同土地供應不足形成瓶頸。
4、城區(qū)規(guī)模不斷擴大，人口逐步增加，但建德城區(qū)城市化程度不夠高。
2.2空間分析和空間建模。
近年來，隨著土地制度的改革、土地的級差效益成為房地產開發(fā)的主要動力，更加有效地開發(fā)好、管理好各種用地，特別是商業(yè)用地成為規(guī)劃管理部門一個重要工作，所以，可以通過紙上的規(guī)劃方案，建立空間建模、空間疊合和屬性數(shù)據(jù)庫集成，(如計算機電子沙盤等形式或者是三維動態(tài)演示)對各個規(guī)劃方案進行空間分析和評價，從而得到最優(yōu)效果。
3.1分析功能的發(fā)展。
總體而言，地理信息系統(tǒng)是種通用技術，但對特殊的部門，應有特殊的功能。例如規(guī)劃部門和環(huán)保部門對gis的要求就會明顯不同。這就要求特殊的分析功能和分析模型加入到通用的gis中去，其方式有三種：
3.1.1通用的gis軟件不變，特殊的分析模塊在gis之外運行。
3.1.2特殊的分析模塊嵌套在通用的gis軟件中，使通用gis軟件的功能得到擴充。
3.1.3對某個專用的分析模型進行擴充，使它具有gis的功能。
3.2軟件性能的提高，功能的改進和完善。
經實踐證明，通用gis軟件應用頻繁，生命力極強。但如何改進gis軟件產品，使之更好地為城市規(guī)劃服務，用起來更方便、簡潔、高效率，已成為gis發(fā)展的趨勢，特別是數(shù)據(jù)的可視化對規(guī)劃非常有用，它可以幫助規(guī)劃者挖掘數(shù)據(jù)，校準和實現(xiàn)規(guī)劃結果的可視化，同時它也能增強決策過程中的人機交互。因此，對gisl軟件的這方面功能提出了更高的要求。
3.3gis數(shù)據(jù)的獲取。發(fā)表論文。
可獲得數(shù)據(jù)的匱乏是gis應用的主要障礙之一，gis需要圖形和文字數(shù)據(jù)來實現(xiàn)它的功能，沒有數(shù)據(jù)就是沒有應用，數(shù)據(jù)對于gis是生死攸關的。對于規(guī)劃部門來說，數(shù)據(jù)的獲得主要靠：測繪部門建立的地形數(shù)據(jù)庫和地下管線數(shù)據(jù)庫，而其它數(shù)據(jù)很難獲取如：土地部門、房管統(tǒng)計、市政公用設施和民政部門。主要原因有(1)信息的控制權不在規(guī)劃部門，而在各相關單位。(2)建立數(shù)據(jù)庫的成本和版權保護總是無法解決。(3)數(shù)據(jù)的標準化和統(tǒng)一性無法確立，無法做到數(shù)據(jù)通用和共享。對于規(guī)劃部門來說，數(shù)據(jù)的現(xiàn)時性和現(xiàn)勢性非常重要，一旦數(shù)據(jù)過時，它們的用途很有限。遺憾的是缺乏專門的機構去測量、整理和監(jiān)督，由不同部門更新數(shù)據(jù)的頻率，也沒有對數(shù)據(jù)的質量進行檢查。
綜上所述，提高數(shù)據(jù)共享是一個艱巨的、復雜的技術。發(fā)表論文。為此，就必須改革體制，轉換機制，完善法制作為數(shù)據(jù)共享的保障措施。
3.4規(guī)劃技術水平和人才的培養(yǎng)。
規(guī)劃技術水平的發(fā)展遠不比gis的發(fā)展，規(guī)劃者應該采用gis并與新的規(guī)劃技術結合，以便能更好地診斷出問題并評出最佳候選方案，盡管如此，很多規(guī)劃管理部門依然體會不到gis的優(yōu)點。
由于專業(yè)技術和資金的缺乏，培訓問題比較嚴峻，對不同層次和機構的人員應有不同的要求，對于行政和業(yè)務領導，應以普級教育為主，對于規(guī)劃業(yè)務人員，應學會空間數(shù)據(jù)的查詢、疊加、分析和制圖，而對于規(guī)劃軟件開發(fā)人員，不僅要求有開發(fā)系統(tǒng)的能力，而且還要求具有很強的規(guī)劃知識。
4結語。
地理信息系統(tǒng)在城市規(guī)劃方面的作用不容質疑，盡管目前還不完善，有許多缺點和限制，但畢竟具有強大的生命力。很多過去實用繪圖軟件(如accto-cad)的規(guī)劃部門逐步開始用gis軟件代替繪圖軟件，它將變成規(guī)劃支持系統(tǒng)的重要組成部分。
主要參考文獻：
1、湯國安，趙牡丹?！兜乩硇畔⑾到y(tǒng)》，2000年10月第一版，科學出版社。
2、朱小冬，《規(guī)劃師》。1999年第15卷第4期。
3、唐中實，賈海峰等譯，《地理住處系統(tǒng)》(下卷)電子工業(yè)出版社，2004年9月。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇二
尊敬的公司領導：
您好!我叫xxxxxx，來自山東省，是xxx畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院城市園林專業(yè)09屆畢業(yè)生。今天是懷著平靜而又激動的心情呈上這份求職信。
感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來垂閱我的求職信!在我即將完成學業(yè)踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分感謝!
新的世紀已經來臨，社會需要的是高素質的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學習并掌握專業(yè)知識外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質，努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。三年的大學生涯讓我學到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的學習和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會?，F(xiàn)在的我精通計算機調試、計算機網絡;除此之外，還能熟練綜合運用word、exxxcel、wps等編排報刊、雜志、文稿等，運用frontpage、photoshop、flash、autocad等系列軟件獨立完成網站規(guī)劃、建設和維護。個人認為我的的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經驗和很強的動手操作能力。
我學的是生物工程專業(yè)，對該專業(yè)的所有課程都已經掌握，有一些雖然還未能達到精通的水準，但我有信心在以后的工作中繼續(xù)學習。在這一點上，我不敢說我已經做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我的優(yōu)點!
找到一個適合自身特點，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的，希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績向您證實我的實力!希望貴公司給我一次機會，我一定會給貴公司一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇三
我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，也是200*年高校應屆畢業(yè)生中的一員。
在學校期間，我努力學習專業(yè)及其它科學文化知識，掌握相關的專業(yè)技能，因此具有扎實的專業(yè)知識和技能，比如自己建立一個學生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng)，利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā)，利用全站儀等測量工具測量并繪出學校部分建筑圖等。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校本文由
大學生個人簡歷網提供、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的.鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇四
浙江省測繪局：
根據(jù)《浙江省測繪局關于開展測繪與地理信息標準化工作檢查的通知》（浙測82號）要求，紹興市規(guī)劃局組織人員對紹興市范圍內測繪主管部門及測繪單位就20xx年之后發(fā)布的國標、行標執(zhí)行情況及標準化工作開展情況進行了檢查，并聽取了相關單位對于測繪標準化管理工作的意見與建議?，F(xiàn)將檢查情況總結如下：
一、國家強制性標準得到嚴格執(zhí)行。
紹興市在開展各項有國家強制性標準的測繪工作時，均做到了嚴格按強制性標準執(zhí)行，未發(fā)現(xiàn)有違反強制性標準或擅自降低要求的現(xiàn)象（部分強制性標準所涉范疇20xx年之后在紹興市未曾開展，不列入檢查范圍）。
二、國標、行標、省標執(zhí)行情況較好。
三、地方標準化工作取得較大進展。
我市測繪部門根據(jù)工作需要，并結合地方實際，制訂了一系列地方性的標準，使測繪工作做到有章可循。由我局制定的《紹興市測繪項目管理規(guī)定》對紹興市范圍內的測繪項目從項目前期、實施、驗收、成果匯交各方面做出了具體的規(guī)定；《地形圖測繪項目技術文件管理規(guī)定》解決了基礎測繪技術文件規(guī)格不一的問題；各縣（市）測繪部門也根據(jù)本地實際，出臺了一系列竣工測繪、規(guī)劃放樣等相關的技術規(guī)程。這些地方標準的出臺，一方面是國標、行標、省標的有效補充，另一方面也加強了測繪生產工作的可控性，推進了紹興市測繪標準化建設。
四、相關意見與建議。
1.隨著測繪科技的快速發(fā)展，新的測繪儀器裝備也層出不窮，在極大提高測繪生產效率的同時，測繪單位卻困擾于相應標準的滯后，往往為滿足標準的要求而采用傳統(tǒng)的作業(yè)方式，從而影響生產效率，建議加快關于新型儀器設備的標準制定進程。
2.建議相關標準制定部門應定期發(fā)布測繪標準目錄，載明現(xiàn)行標準、新發(fā)布標準及廢止的標準，使測繪部門能夠及時掌握標準變化情況，避免出現(xiàn)信息不對稱現(xiàn)象。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇五
我是xx理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)
專業(yè)
xx級的一名學生，也是200*年高校應屆畢業(yè)生中的一員。
在學校期間，我努力
學習
專業(yè)及其它科學文化知識，掌握相關的專業(yè)技能，因此具有扎實的專業(yè)知識和技能，比如自己建立一個學生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng)，利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā)，利用全站儀等測量工具測量并繪出學校部分建筑圖等。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及
班級
爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和
同學
們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝！
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的.我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇六
我是
大學生個人簡歷網
，理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，也是200*年高校
應屆畢業(yè)生
中的一員。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的'支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇七
各位考官，大家上午好!
今天，經過我的努力，各評委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試。對我來說，今天的機會顯得十分珍貴。
我叫歐陽藍須，今年25。20某某年7月我從某某師范學校藝師數(shù)學專業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當中去?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。現(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實地述說著我曾經的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的'愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風，在這個崗位上奉獻自己的全部。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇八
我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，也是2011年高校
應屆畢業(yè)生
中的一員。
在學校期間，我努力學習專業(yè)及其它科學文化知識，掌握相關的專業(yè)技能，因此具有扎實的專業(yè)知識和技能，比如自己建立一個學生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng)，利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā)，利用全站儀等測量工具測量并繪出學校部分建筑圖等。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的.工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇九
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應聘類型：全職。
應聘職位：軟件工程師,信息技術專員,工程與項目實施,系統(tǒng)分析員,其它職位。
應聘行業(yè)：計算機軟件硬件及相關服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務、維修),其它行業(yè)。
期望工作地區(qū)：石家莊市,滄州市,北京市,天津市,唐山市。
期望月薪：面議。
教育背景。
-9至至今學校名稱：石家莊經濟學院。
取得學歷：本科。
主修課程。
在校實踐。
/08在秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)進行為期三周的野外地質實習。
/07在河北省井陘縣張河灣地區(qū)進行野外數(shù)字地質填圖實習;。
2008/12參加第五屆學校科研立項，所申請項目《內蒙古石炭紀花崗巖巖石學特征和成礦關系》被批準為重點項目，并且項目進展順利。
在校獲獎情況。
2009-7二等獎學金。
2009-7被評為優(yōu)秀三好學生。
2007-7二等獎學金。
2007-7被評為優(yōu)秀團員。
自我評價。
英語通過國家四、六級;。
計算機通過國家一級、二級c。
有扎實的專業(yè)基礎，能熟練掌握各辦公軟件及mapgis、arcgis、erdas、cad等gis及遙感處理軟件，同時具有一定的.地質學基礎。
積極樂觀、有耐心、適應力強、樂于學習新事物、有進取心、有較強的團隊精神;。
it技能。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：六級。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十
我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，名字叫大學網，也是200*年高校應屆畢業(yè)生中的一員。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝！
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十一
隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展,高職測量專業(yè)教學改革也需不斷完善,方能保證測量專業(yè)人才的培養(yǎng)效率。下面是本站小編整理的測量專業(yè)求職。
歡迎大家閱讀。
我叫，來自一個農村家庭，是鄭州測繪學校工程測量專業(yè)的一名20xx屆學生，面對現(xiàn)代競爭日益激烈的社會，特別是對人才素質的要求越來越高，對綜合素質也有較高的要求，我在校認真學習了工程測量、控制測量、地形測量、測量平差、航空攝影測量、航空攝影測量外業(yè)、數(shù)字化測圖、gps定位技術、autocad、等專業(yè)課程，不但學到了豐富的理論知識還積極參加實施提高動手能力，在外業(yè)學習了水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器，而且能熟練操作，在20xx年5月登封完成了1:500地形圖測量實習，成果優(yōu)秀;在校內我積極參加校組織的各項活動來豐富我的樂趣，雖然成績不錯，但是我不會驕傲，我爭取學到的知識都能靈活運用，不驕不躁，無形的也培養(yǎng)了我的團隊精神和遇事靜下來好好處理的態(tài)度，在班級上和同學們互幫互助。
在貴單位人才招聘之際，我渴望成為貴公司一員，不求安逸的環(huán)境，但求一個發(fā)揮自我的舞臺，往日的成功與喜悅隨著畢業(yè)的鐘響而去，沉淀下來的是我對未來憧憬和事業(yè)的執(zhí)著追求，我深知一個合格的人才應該是專業(yè)知識與實踐技能齊備，激-情與穩(wěn)重謙有，有高尚道德與修養(yǎng)的人，給我一個機會，我將與貴公司齊頭并進。
我叫陳志偉，來自湖北應城，就讀于長江工程職業(yè)技術學院勘測系工程測量專業(yè)。時光荏苒，轉眼就大三了，在大學里，我認真學習專業(yè)知識，注重技能操作。對于全站儀、gps、工程監(jiān)測、控制測量、地籍測量、數(shù)字化測圖、autocad、工程識圖制圖等專業(yè)知識，通過長期的實習，能熟練掌握以上儀器。
大學期間，本人積極向上、奮發(fā)進取，積極參加學校的活動，曾獲“社團優(yōu)秀會員”稱號。在社團的社會活動中得到了發(fā)展，提升了自我的全面素質。本人曾參加過多次實習：武九高鐵(黃石陽新段)定測、杭瑞高速(畢節(jié)至都格段)、南桂高速加寬改造工程。在實習的過程中，我遇到并與人合力解決了一些人為和測量儀器的問題，在這過程中，我積累了一定的經驗，也培養(yǎng)了吃苦耐勞、甘于奉獻、關心集體、求真務實的思想。
若能與您攜手共事，我將倍感榮幸。特呈上求職信一封，希望您能給我這次機會，我一定還您一份滿意!
在四年時光中,我認真學習專業(yè)知識,學會融會貫通：既掌握了豐富的知識，又具備獨立思考和解決問題的能力，善于自學和自修，并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。
在校期間，曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯(lián)合會文化部部長等校內重要學生干部，曾多次參加過大量的校內外的活動，由于成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項，尊敬老師，團結同學，在校內擁有廣泛的群眾基礎。
我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年，能熟練地運用測繪儀器設備操作和數(shù)據(jù)處理、計算技術，尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結問題，及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發(fā)展勢頭，以解決各種施工測量的疑難問題。
我重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。
我知道自已還存在很多不足之處，在以后的工作和學習中我將繼續(xù)努力，改進缺點不足，改善學習方法，努力使自己盡快成為社會需要的人才。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十二
在求職時，自我介紹是非常重要的第一步，做好了這關鍵的第一步，接下來的面試流程就容易多了，下面大學網就為大家分享一篇非常優(yōu)秀的關于地理信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生的自我介紹，供參考：
我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，也是高校應屆畢業(yè)生中的一員。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的.科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十三
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的`高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十四
地理信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學的基本知識、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事與地理信息系統(tǒng)有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習地理信息系統(tǒng)和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養(yǎng)，具有地理信息系統(tǒng)研究、設計與開發(fā)的基本技能及初步的教學、研究、開發(fā)和管理能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握數(shù)學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識;。
3.了解相鄰專業(yè)如地理學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、測繪工程等的一般原理和方法;。
4.了解國家科學技術政策、知識產權、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關政策和法規(guī);。
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有-定的實驗設計、創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
主干課程：
主干學科：地理學、地圖學、計算機科學與技術。
主要課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、數(shù)據(jù)庫技術、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)設計與應用等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：根據(jù)課程要求，最好從一年級時便安排教學實習，也可到高年級時安排。包括室內與野外實習、生產實習和畢業(yè)論文等，一般安排10--20周。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：理學或工學學士。
地理信息專業(yè)求職自我介紹篇十五
我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生，也是200*年高校應屆畢業(yè)生中的一員，我名字叫大學網，今年18歲。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝!
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，同時也學會了如何做人，現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的.人生價值。
現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！