朋友和對(duì)手六年級(jí)范文(20篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式??偨Y(jié)是一種思考和思維的過(guò)程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇一
    小魚感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗栽诘劐塾危恍▲B感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)樗屛易兊酶訌?qiáng)大。
    我原以為自己是最了解自己的,沒想到我的對(duì)手才是最了解我的人。
    一次,我們班進(jìn)行了語(yǔ)文考試,成績(jī)出來(lái)后,我比她高了0。5分。我拿著試卷趾高氣揚(yáng)地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在說(shuō),這只是一個(gè)開始,我會(huì)永遠(yuǎn)超過(guò)你的!
    之后,我回到家,連語(yǔ)文書都沒捧出來(lái)過(guò),天天坐在客廳的沙發(fā)上,悠閑地看著電視吃著零食。這樣的日子過(guò)得很快,馬上又要進(jìn)行語(yǔ)文考試了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,這次肯定會(huì)更多。誰(shuí)知試卷發(fā)下來(lái),讓我徹底傻眼了,我居然比她低了整整兩分!我心里十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分時(shí),我那么高傲地去諷刺她、嘲笑她,一點(diǎn)兒面子都不給她留,這次她不知道會(huì)怎么對(duì)我。
    到了放學(xué)的時(shí)候,所有同學(xué)都回去了,只剩我和她在教室里尷尬地站著。終于,她開口了:“你知道你為什么會(huì)考得差嗎?因?yàn)槟氵€在為上一次的勝利沾沾自喜,原地不動(dòng)的時(shí)候,我在默默地努力。一次好成績(jī)不代表次次好成績(jī)!”是啊,虛心使人進(jìn)步,而驕傲則使人落后。
    她的一番話讓我醒悟了。我記得蘇軾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!睆倪@之后,我再?zèng)]有驕傲自滿過(guò)。因?yàn)樗屛叶昧酥挥胁粩嗯Γ艜?huì)有一次次的好成績(jī)。
    謝謝你,我的對(duì)手,我的“老師”。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇二
    有人說(shuō):“生活中總有一些東西,沒必要一直強(qiáng)求?!?。所以,沒有成功,沒有希望,沒有幸福,我無(wú)奈的找到了一個(gè)占卜者。他說(shuō):“上天注定,命運(yùn)安排,你認(rèn)了吧!”眼神凜然,給人無(wú)盡蕭季感覺的同時(shí)也給人極大的相信的誘惑。我拒絕接受,我搖搖頭,我大聲對(duì)他說(shuō):我要和天堂戰(zhàn)斗,我要和生命戰(zhàn)斗。說(shuō)完,搖搖晃晃地走了。
    回到冰冷的窩棚,已是午夜,月亮正如火如荼,點(diǎn)著桌上的短蠟燭,抱著被子,在床角瑟瑟發(fā)抖。很長(zhǎng)一段時(shí)間,昏渾無(wú)意識(shí)。
    沿著濱水散步,蘆葦叢生,閆妍獨(dú)自一人在一艘孤零零的船上抽煙,船很小,散落在水和天空中。岸邊一座高樓高聳入云,中間牌匾寫著蒼勁草體:岳陽(yáng)樓。柵欄的紅色油漆已經(jīng)褪色,朱妍也變了。一個(gè)老人在欄桿上往外看,黑色的絲帶圍巾,灰色的長(zhǎng)袍,磨砂的太陽(yáng)穴,沒什么胡子。我上了樓,至于老人那邊,和他說(shuō)話就知道是杜甫了。杜公曰:“久聞洞庭湖,今乘船來(lái)此,一生無(wú)悔!以詩(shī)的形式發(fā)送。我說(shuō):人生坎坷,人生充滿迷茫,詩(shī)有什么用?要說(shuō):“但是親戚朋友都沒有消息給我,我老了,病了,一個(gè)人在船上,錢熠是一個(gè)世界的中流,感人肺腑,感人肺腑。詩(shī)歌是我漫長(zhǎng)的出國(guó)旅行中唯一的旅伴。在無(wú)邊的落葉下,下雨了.它死了。我想了很久,卻突然意識(shí)到,在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我需要一個(gè)旅行的.伴侶,一個(gè)能與命運(yùn)抗衡的助手,一種精神上的慰藉。
    從樓里回去。一個(gè)穿著便衣的人騎著他的馬,他的額頭顯示出無(wú)畏的決心,緩慢而接近。問的時(shí)候我說(shuō),荊軻也。我說(shuō),“當(dāng)你帶著大小鋒利的武器進(jìn)入虎狼強(qiáng)秦時(shí),就會(huì)發(fā)生生死。為什么?要說(shuō):為誠(chéng)而生,為誠(chéng)而死。我答應(yīng)燕丹,但我不后悔。前路茫茫,我無(wú)所畏懼。說(shuō)“路徑”。我想了……很久,卻突然意識(shí)到,要成為命運(yùn)的對(duì)手,我需要的只是對(duì)命運(yùn)的無(wú)懼。
    父親推門而入,聲音把我吵醒了。我睜開眼睛,大樓已經(jīng)失守,人已經(jīng)走了,唯一的一張桌子,一登,就兩個(gè)人。
    父親把桌上的菜端給我,僵硬地在空中呆了很久,說(shuō):“你要開點(diǎn)吃的,先吃吧。”
    我什么也沒說(shuō),就被扔了出去,把父親一個(gè)人留在房間里。屋外月色如水,還有小螢火蟲。明天應(yīng)該是晴天。
    路還是要走下去,繼續(xù)和命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng)。我需要的只是精神上的安慰和無(wú)所畏懼的勇氣。在人生的某個(gè)崗位,或者人生的某個(gè)十字路口,我會(huì)打敗這個(gè)對(duì)手,然后我就有了屬于自己的藍(lán)天。就算窮一輩子,也還是掙不到被命運(yùn)打敗的結(jié)局。我也會(huì)奮斗到老死,笑著離去,一生無(wú)悔,福,荊軻。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇三
    秋天是個(gè)美麗的好姑娘。這不,你瞧,她來(lái)了。
    秋天走過(guò)果園。她給蘋果寶寶吃了許多好吃的,把蘋果寶寶喂的胖胖的,為了不讓蘋果寶寶感冒,秋姑娘非常好心地為蘋果寶寶披上了紅大衣。她也非常喜歡小橘子,她為小橘子穿上了黃衣裳。水果是她的好朋友。
    秋姑娘走過(guò)田野。她用手撫過(guò)小稻谷,對(duì)還在成長(zhǎng)的小稻谷說(shuō):“要好好長(zhǎng)大?!毙〉竟葌儌€(gè)個(gè)都點(diǎn)點(diǎn)頭。一段時(shí)間后,小稻谷長(zhǎng)大了,成熟了。農(nóng)民伯伯正在收割,秋姑娘笑了,吹過(guò)一陣風(fēng),為農(nóng)民伯伯送去涼爽。稻谷是她的朋友。
    秋天走過(guò)家家戶戶。輕輕拍拍小朋友的腦袋,對(duì)小朋友說(shuō):“天氣要涼了,多穿些衣服。”人類是她的朋友。
    秋天走過(guò)森林。對(duì)小葉子說(shuō):“來(lái),穿上黃大衣,去回歸大地母親的懷抱吧!”小葉子紛紛變黃了,慢慢飄落。小葉子是她的朋友。
    ?。∏锕媚锏呐笥颜娑喟。∏锾煺媸莻€(gè)美麗的好姑娘。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇四
    在六年的小學(xué)生活中,我交了許多好友,我與她們無(wú)話不談,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、交流。我們的學(xué)習(xí)都在班級(jí)、年級(jí)名列前茅,我們的討論,也促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。想知道她們是誰(shuí)嗎?她們就是:畢伊方、郭金錦、馬靜怡、王惠婕、趙津閱、韓笑非和王寧。
    韓笑非和王寧的家離我家很近,我們放學(xué)后經(jīng)常一起回家,在回家途中,我們總會(huì)說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣事兒,談?wù)劗?dāng)天的開心事,煩惱事,久而久之,我們就成了無(wú)話不談的最好的好朋友,還經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些小秘密和對(duì)方一起分享。
    我與她們?cè)谏钪?,下課時(shí)是好朋友,在上課、考試時(shí)就變成了對(duì)手。我們考試時(shí)經(jīng)常比賽,我們約定:誰(shuí)考得分?jǐn)?shù)最低,就給其他人每人一根棒棒糖,這樣既能激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),又能增加我們對(duì)考試的興趣,真是一舉兩得。
    因?yàn)槲覀兌寂聞e人超過(guò)自己,便更加努力地學(xué)習(xí)。記得我曾經(jīng)有兩次因?yàn)榇中亩嫉牟缓?,給同學(xué)們發(fā)糖,每個(gè)人的性格不同,給它們發(fā)糖時(shí)的表現(xiàn)也不同。王惠婕是一個(gè)比較外向的女孩,愛和別人說(shuō)話,有時(shí)還和別人開開玩笑,我給她糖時(shí),她爽快地伸手接過(guò),說(shuō):“掙你的糖可真不容易呀,我一定要嘗嘗?!闭f(shuō)完她把糖往上一扔,快要掉下來(lái)時(shí),仰頭,張大嘴,“啊嗚”一口假裝把糖吞到嘴里,實(shí)際上,她用手把糖接住,順手放到了斗子里,扭頭來(lái)一句“謝謝。”還有人是“寧死”也不要,比如郭金錦,我給她糖時(shí),她連連搖著手說(shuō):“都是說(shuō)著玩的,你還真給呀,送給別人吧,要不然你自己吃了,我不要。”可我依然往她的手里塞,她實(shí)在沒辦法了,就說(shuō):“我不愛吃糖?!边@下輪到我沒轍了,只好把糖送給了別人。
    在我與這些好友和對(duì)手的交往中,我收獲了好成績(jī),更重要的是,我還收獲了珍貴的友誼。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇五
    門洋洋,是我們小區(qū)里商店主人的兒子,所以他白白胖胖的。他才剛上一年級(jí)。他很愛搞惡作劇,到底怎么回事呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)吧!
    從滑板車上“摔”下來(lái)
    門洋洋家有一輛滑板車,他經(jīng)?;?,但他還不太熟悉怎么滑,所以總是摔倒。有一次,在廣場(chǎng)上,他正滑著滑板,突然,他朝我們這里沖過(guò)來(lái),我們急忙跑了,眼看著他就要撞上那根大柱子上了。忽然,一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎才讓門洋洋沒發(fā)生生命危險(xiǎn)。但是,他重重的摔在了地上。我和王志勇趕緊趕了過(guò)去,問他:“沒事吧,門洋洋?”“誒呦,我的骨頭呀!怕是斷了吧!”門洋洋微弱地回答。王志勇是個(gè)“大偵探”,立刻就說(shuō):“要不要我把你媽媽叫過(guò)來(lái)去醫(yī)院檢查?。俊薄安槐亓瞬槐亓?!”門洋洋立刻站起來(lái)說(shuō)道。引得我們哄堂大笑。
    抓蚯蚓嚇唬女生
    這天是星期六,我和門洋洋一起去抓了幾只蚯蚓來(lái)嚇唬女生,第一個(gè)目標(biāo)是敦嘉興。但是,她雖然被嚇哭了,但是她還去告訴自己的家長(zhǎng)了,所以我們被怒氣沖天的家長(zhǎng)嚷了一下午。我對(duì)天發(fā)誓:我以后堅(jiān)決不再搞惡作劇了!
    門洋洋,就是這樣的一個(gè)人,雖然他很小,但是我還是想和他成為形影不離的好哥們兒!
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇六
    他——楊路通,是我在籃球場(chǎng)上的一個(gè)對(duì)手,但他也同樣被我尊敬,他值得我為他喝彩。
    那是一場(chǎng)難忘的球賽。我和他被分開了,成為了球場(chǎng)上的對(duì)手。比賽開始了,因?yàn)槲覀兊年?duì)員都是實(shí)力派,所以一開始就占了上風(fēng),而他的球隊(duì)一直被我們牽著鼻子走,我們隊(duì)的隊(duì)員不斷的三步上籃,周圍的女同學(xué)也不斷的為我們加油、喝彩,比分已經(jīng)變成了5:0,他們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,但他卻沒有。
    比賽還在激烈的進(jìn)行著,我奪過(guò)球,正準(zhǔn)備三步上籃時(shí),他卻一個(gè)蓋帽把我的球奪過(guò),以飛快的'速度沖向籃板,球進(jìn)了,他隊(duì)員的斗志好像也被這一個(gè)進(jìn)球給重新點(diǎn)燃了,他們通過(guò)熟練的技術(shù)和巧妙的配合不斷地向我們發(fā)起進(jìn)攻,比分追的很近,他又一個(gè)二分球,把比分變成了8:8,他帶著他的隊(duì)員從低谷中走出。
    老師給我們時(shí)間只有30分鐘,現(xiàn)在比賽時(shí)間已所剩無(wú)幾,而他們的斗志卻越來(lái)越勇,隊(duì)員們都把這個(gè)希望寄托在了我這個(gè)遠(yuǎn)投王的身上。但由于他們的勢(shì)氣大增,防守很嚴(yán),所以進(jìn)球的機(jī)率很小,我抱著球沖到三分線前,他們的隊(duì)員也都向我涌來(lái),防止我這個(gè)絕殺,他離我最近,向我撲來(lái),讓我無(wú)論如何也出不了手,球最后還是飛出去了,但沒進(jìn)。我們最終打成一平手,他們的隊(duì)員緊緊的相擁在一起。
    如果沒有他,他的隊(duì)伍就不會(huì)從低谷中走出,想到這兒,我心中暗暗為他喝彩,他那種不服輸?shù)木褡屛沂志磁?,我要為他喝彩,為我的?duì)手喝彩!
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇七
    在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有爭(zhēng)先恐后的賽跑對(duì)手;在武林風(fēng)拳擊的擂臺(tái)上,有你擊的拳擊對(duì)手。在寫作上,同樣也存在著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一向認(rèn)為沒有對(duì)手的我,在三年級(jí)時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)不可小看的強(qiáng)勁對(duì)手,那就是做在我后面的楊豹。
    他,中等個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),長(zhǎng)圓形的臉。他并且還是我們班的班長(zhǎng)。他作為一班之長(zhǎng)對(duì)我們的班級(jí)積極負(fù)責(zé),是一個(gè)稱職的班長(zhǎng),也是同學(xué)們心中的明星。
    他,本來(lái)在我心目中,連一點(diǎn)印象也沒有。他朋友不多,言談很少,寫作一般,總之沒有什么起眼的地方??删驮谌话鄷r(shí),他的寫作水平卻一下子突飛猛進(jìn),好像春天的禾苗,經(jīng)過(guò)一夜的春雨,突然破土而出,茁壯生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,我莎時(shí)覺得他那雙眼睛充滿了智慧……也就從那時(shí)起,我對(duì)他有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開始暗暗地觀察起他來(lái)了。
    記得有一次,老師把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下來(lái)了,他迫不及待地翻開報(bào)紙,仔細(xì)地看著一篇作文,簡(jiǎn)直像著了迷似的,一直在專心致志地看著,只見他一會(huì)緊鎖雙眉,一會(huì)兒露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,寫作能力像剛出升的太陽(yáng)冉冉升起,原來(lái)她靠的是“勤奮”。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇八
    對(duì)手,能讓我們變得強(qiáng)大;對(duì)手,能讓我們意識(shí)到自己的不足;對(duì)手,能讓我們擁有更多的欲望。我感謝我的對(duì)手。
    我們班的李釗,是我在學(xué)習(xí)上遇到的最強(qiáng)大的對(duì)手。對(duì)待學(xué)習(xí),他總是精益求精,每次考試幾乎都是滿分。而我呢,頂多也只是個(gè)九十分左右。我暗暗佩服我的對(duì)手。
    雖然他也有發(fā)揮失常的時(shí)候,但那是少之又少。有一次,我的數(shù)學(xué)考了98分,李釗卻只考了八十幾分。我得知李釗的分?jǐn)?shù)后,腳下就像踩著一朵幸福的云,整個(gè)人都飄了起來(lái)。心想,哈哈!李釗你這個(gè)大家公認(rèn)的數(shù)學(xué)王子,并不是無(wú)人能敵呀。這回我總算把你打敗了。我得意洋洋,總覺得自己高人一等,就連走路也是仰著頭的,見了李釗總也是愛理不理的,可他遇到我后總是朝我微笑。
    時(shí)間在我的得意中流逝得很快。一個(gè)單元很快就學(xué)完了,我們?cè)俅斡瓉?lái)了考試,考前老師一再叮囑我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我根本沒把考試這事放在心上,回家后不是看電視,就是玩游戲,總之就是不挨書的邊。
    考試那天,我拿到卷子,覺得題目十分簡(jiǎn)單,便拿起笑,在試卷上龍飛鳳舞地寫起來(lái)。誰(shuí)知,越往后面寫越難,最后的幾道應(yīng)用題,讓我傻了眼,全是奧數(shù)題,我絞盡腦汁不停地想,幾乎頭都想破了,也沒想出一點(diǎn)點(diǎn)門道來(lái),我頓時(shí)就傻了眼。
    考試成績(jī)出來(lái)了,李釗滿分,我的成績(jī)卻很不理想。這是我意料之中的事。我羞愧地低下了頭。但我還是非常感謝我的對(duì)手,因?yàn)橛辛怂?,時(shí)時(shí)讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈。也常常讓我嘗到成功的喜悅。正如唐太宗所說(shuō):“以人為鏡,可以知得失。”
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇九
    得從去年起。四年級(jí)下學(xué)期的第一次考試我就“摔”了個(gè)“大馬趴”,一張能考98分的試卷,我卻只考得了83分。而劉暢卻贏得了“開門紅”,93。5分。我十分慚愧,心想:我一定要超越劉暢。
    我開始刻苦學(xué)習(xí):多看奧數(shù)書,多做數(shù)學(xué)題,上課認(rèn)真聽講……。
    不負(fù)有心人,在接下來(lái)的兩次考試,我考得了雙百,超越了劉暢。我的心里像吃了蜜一樣,但這只是我進(jìn)步的一個(gè)開始,也是我超越劉暢的開始。
    在第15周我得知自己與劉暢雙雙進(jìn)入學(xué)藝競(jìng)賽后,我便更加勤奮了。不斷的做奧數(shù)題、語(yǔ)文題。課余時(shí)間我也看書,但不知什么原因,我只落了個(gè)語(yǔ)文單科三等獎(jiǎng)。比劉暢低,我十分失落。但一想到還有機(jī)會(huì),我的斗志便激昂起來(lái),我又開始更加倍的努力。
    終于到了6月29日,決定我與劉暢誰(shuí)笑到最后的時(shí)候了。開始考試了,我十分小心、細(xì)心地答每一道題。做完以后,我一遍又一遍的檢查,直到我認(rèn)為全部作對(duì)為止。
    激動(dòng)人心的7月7日終于到了。老師公布了成績(jī):“……王玉孝,語(yǔ)文89分,數(shù)學(xué)92分,總分181分……劉暢,語(yǔ)文91。5分,數(shù)學(xué)90分,總分181。5分;王其,語(yǔ)文87。5分,數(shù)學(xué)94。5分,總分182分?!币宦牭竭@,我的心里高興極了,心里美得說(shuō)不出。
    我要感謝我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——?jiǎng)?。因?yàn)闆]有他作為對(duì)手,我的成功就沒有了意義。
    少了對(duì)手,人生就少了激情;失去對(duì)手,生命就失去了光彩。對(duì)手,是一個(gè)促進(jìn)你超越自我、勇往直前的朋友。有了對(duì)手,就有了無(wú)盡的動(dòng)力,對(duì)手不等于敵人,他是你最好的朋友。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇十
    一個(gè)人不可能沒有對(duì)手,因?yàn)槭菍?duì)手是上帝給我們安置一個(gè)警鐘,是對(duì)手讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,是對(duì)手讓我發(fā)奮圖強(qiáng),是對(duì)手……假如沒有了對(duì)手,那么世界上的每個(gè)人都會(huì)驕傲,都會(huì)覺得自己是最好的,也就沒有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。
    感謝我的對(duì)手,是一場(chǎng)場(chǎng)較量之中發(fā)現(xiàn)了自己的短處,看到了別人的長(zhǎng)處。是一次次的失敗讓我不斷地總結(jié),不斷地汲取,然后又不斷地提高。
    感謝對(duì)手,給了我壓力,使我有了動(dòng)力,不斷地向前走,不斷地進(jìn)步,感謝對(duì)手,在這一次次比拼中讓我感到快樂,使我領(lǐng)悟道理,使我更加優(yōu)秀。感謝對(duì)手,正是因?yàn)橛辛藢?duì)手、有了鍛煉,才會(huì)有今天的我。
    這就和狼和鹿的故事一樣,羅斯福將鹿的對(duì)手消滅了,那鹿也就成了一個(gè)禍害,鹿沒有了對(duì)手,不斷繁衍,最后因?yàn)槭澄锒倘焙图膊魅镜膯栴},鹿也沒有剩下多少。
    正是因?yàn)槁谷鄙倭藢?duì)手,所以傷亡下降,疾病增多,最后呢?森林也沒了,鹿也沒了,所以說(shuō),世間任何一個(gè)動(dòng)物都缺少不了對(duì)手,正因?yàn)槁沟膶?duì)手控制了鹿群的數(shù)量,才會(huì)有更多的鹿、更多的森林存活下來(lái)。
    同樣的羚羊種類,吃的是同樣的食物,喝的是同樣的水,生活的是同樣的土地,可是因?yàn)橛辛藢?duì)手,東岸的羊群卻要比西岸的要強(qiáng)壯的多。這個(gè)例子也強(qiáng)有力說(shuō)明了對(duì)手的重要性,正是因?yàn)橛辛死侨旱淖分?,羊才?huì)繁衍的更快、才會(huì)更加強(qiáng)壯、才會(huì)跑得更快,不然的話,就只有弱小了。
    感謝對(duì)手。正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)個(gè)對(duì)手,才有了一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),才有了那向上的決心。
    感謝對(duì)手。感謝比我優(yōu)秀的對(duì)手,假如沒有了你們,今天的我會(huì)是什么樣子呢?是邋遢?是無(wú)所事事?還是一無(wú)是處?或許,沒有了你們,我的生活會(huì)有翻天地覆的變化吧。
    感謝你,我的親愛的對(duì)手。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇十一
    別看我爺爺已經(jīng)67歲了,但他興趣廣泛:打牌,下棋,上網(wǎng)……在這些愛好之中他最癡迷下棋,他不僅和他的棋友對(duì)戰(zhàn),而且在互聯(lián)網(wǎng)上也能看到他的身影。
    一天,爺爺閑著沒事干,卻又沒人跟他下棋,就叫我陪他過(guò)把癮,我爽快地答應(yīng)了,但我轉(zhuǎn)念一想,爺爺下棋有十幾年了,是個(gè)“飽經(jīng)沙場(chǎng)”、經(jīng)驗(yàn)豐富的棋手,與我這“初出茅廬”的后生比,實(shí)力懸殊太大,我獲勝的機(jī)率很小。正如三國(guó)時(shí)期的徐庶所言:“庶如螢火之光,亮乃皓月之明”,可“初生牛犢不怕虎”,既然答應(yīng)了,就只能放手一搏了,于是,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
    因?yàn)槲沂切率?,所以爺爺讓我先下,我像以往一樣,將“炮”橫行到中間那個(gè)小兵的后面,準(zhǔn)備將敵方的中間兵給消滅了,好給“雙頭炮”做鋪墊,可我的這點(diǎn)小把戲怎么可能瞞過(guò)“沙場(chǎng)老將”爺爺呢?他早有防備,將“馬”跳了上去,守著中間兵,我的第一計(jì)——“瞞天過(guò)?!笔 ?BR>    我又實(shí)施了我的第二計(jì)——“聲東擊西”,我將一個(gè)“炮”直行到敵方軍營(yíng)的邊境,可爺爺將“車”哼移一格,眼看我的“炮”就要葬身“車”口了,我毫無(wú)辦法,只好躲在一邊,第二計(jì)策又失敗了。
    我不得不使出殺手锏——“分心”,我開始不停地談一些和下棋無(wú)關(guān)的話題,甚至講了幾個(gè)笑話,可爺爺卻無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)樗麎焊蜎]聽,于是我開始佩服這位老先生的定力,真是“兩耳不聞窗外事”啊,我無(wú)可奈何地宣布第三計(jì)失??!
    后來(lái),我和爺爺開始斗智斗勇,可我一直處于下風(fēng),差距一點(diǎn)點(diǎn)地拉大,爺爺?shù)拇筌娝蚺遥瑢⑽覛⒌谩芭凇北M“車”絕,可我一直在堅(jiān)持,希望能“咸魚翻身”,但還是沒用,我輸了。不過(guò)我雖敗猶榮,因?yàn)槭∧顺晒χ?,我相信自己肯定能夠超越爺爺,超越他人?BR>    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇十二
    小晨是我最好的朋友,今天我就給大家講講我們之間競(jìng)爭(zhēng)的故事。
    果然,我失敗了,這次考試,小晨依然穩(wěn)拿第一名,我心情有些低落。小晨看穿了我的心思,安慰我:“沒關(guān)系,默默,你考得也不錯(cuò)呀,相信你下次再努力一些會(huì)有更大的進(jìn)步!”“嗯!”我抬起頭看著她,“下次我一定要把第一的寶座搶過(guò)來(lái),別怪我不客氣嘍!”“好!那我們就來(lái)一場(chǎng)第一爭(zhēng)奪戰(zhàn)吧!”我們兩個(gè)相視一笑,競(jìng)爭(zhēng)的心越來(lái)越堅(jiān)定,友誼的橋梁也越來(lái)越堅(jiān)固。
    這場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)一直延續(xù)下去,我們這兩個(gè)對(duì)手之間的友誼也開出了美麗的花!
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇十三
    在我們班,我有許多朋友,比如:多才多藝的書涵,文靜的叢屹,我的同桌郭雨杭。可我最好的朋友是孫赫,我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。
    孫赫同學(xué)有一對(duì)不大也不小的眼睛,輕輕一翻會(huì)翻出可愛的雙眼皮。米粒大小的黑痣長(zhǎng)在嘴角,這學(xué)期才點(diǎn)掉。她雖然不美麗,但是很可人。
    孫赫同學(xué)愛看古裝電視劇,最愛看清朝的《甄嬛傳》,而我最愛看漢朝的《美人心計(jì)》,所以我們經(jīng)常在一起玩穿越,于是,我們班多了小孫儷和小林心如。
    我們還有一個(gè)共同的愛好——玩滑板。夏天的夜里,我們就在廣場(chǎng)玩滑板,有說(shuō)不完的話。
    我們也有不同點(diǎn),最大的不同點(diǎn)就是她很喜歡鉆研數(shù)學(xué)題,而我就愛背古詩(shī),比如:《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》《回心院》等等。我們就像太極一樣,在一起就會(huì)形成一個(gè)周而復(fù)始的圓。
    人家說(shuō):梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。說(shuō)明長(zhǎng)處和短處的辯證關(guān)系。我和孫赫同學(xué)同學(xué)也是一樣的.,要各自學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處。希望在不遠(yuǎn)的未來(lái),她也能成為才女,我也能成為數(shù)學(xué)家。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇十四
    從前,有一只小貓和一只小狗住在森林里。小貓叫咪咪,小狗叫汪汪,它們是好朋友,經(jīng)常在一起玩。那里還有一只勤勞的公雞,它叫喔喔。喔喔整天忙個(gè)不停,很少與外界交往。
    喔喔長(zhǎng)得很漂亮,油亮脖子金黃腳,頭頂上長(zhǎng)著又大又紅的雞冠,但是它從來(lái)不炫耀自己。喔喔不僅每天早晨要催別的動(dòng)物起床,還在院子里種了七棵蘋果樹。它日復(fù)一日,年復(fù)一年的澆水、施肥、除草,蘋果樹終于結(jié)果了。
    在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的日子里,咪咪和汪汪相約到外面玩耍。它們邊跑邊玩,玩到夕陽(yáng)西下時(shí),不知不覺就來(lái)到喔喔家門前。它們看了那七棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了果實(shí),而且它們都感到又渴又餓,就一起敲喔喔家的門。咪咪說(shuō):“喔喔,我們很渴呀!能給我們每人一個(gè)蘋果嗎?”“可以?!编膏刚f(shuō)。吃完后,汪汪說(shuō):“謝謝你的蘋果,這次你幫了我們,以后你有困難,我們一定幫你?!闭f(shuō)完后,它們就各自回家了。
    過(guò)了幾天,喔喔飛到樹上去摘蘋果,想送點(diǎn)蘋果給森林里的其他動(dòng)物嘗嘗鮮。一不小心,它從樹上摔下來(lái),摔傷了腳。恰好咪咪和汪汪來(lái)找喔喔玩,看到了這個(gè)情景,它們趕緊跑過(guò)去,準(zhǔn)備幫喔喔。于是,汪汪將喔喔背到咪咪的家。咪咪找出消炎止痛,跌倒損傷的藥給喔喔上了,還用紗布將傷口包扎了,并且讓它在自己的小床上美美的睡了一覺。
    喔喔一覺醒來(lái),它的傷口好了。臨走前,喔喔對(duì)它們表示感謝。咪咪和喔喔齊聲說(shuō):“不用謝,上次你也幫助了我們呀!”
    最后,咪咪、汪汪和喔喔成了好朋友。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇十五
    朋友在我們的生活中是不可缺少的,真正的朋友會(huì)在我們不開心的時(shí)候帶來(lái)歡樂;在我們需要幫助,遇到困難的時(shí)候伸出援助的雙手。
    朋友是沙漠里的綠洲;朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹;朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟;朋友是我們登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯;朋友是我們臥病在床的一聲問候;朋友是......
    當(dāng)然,朋友在我們生活中也是無(wú)處不在的,誰(shuí)都有可能成為我們的好朋友。也許是一個(gè)對(duì)你會(huì)心一笑的人,也許是一個(gè)偶然間遇到的人,也許是在你遇到困難的時(shí)候,那個(gè)主動(dòng)伸出手幫助你的人,那些人都有可能成為你的知心知彼的好朋友的。
    富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“最能施惠于朋友的往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì),而是那些親切的態(tài)度、歡悅的談話、同情的流露、純真的贊美?!睆倪@句話中我們可以讀出,在我們的生命中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),那個(gè)不聞不問的朋友,稱不上朋友;當(dāng)我們傷心時(shí),那個(gè)嘲笑我們不安慰我們的朋友,稱不上朋友;當(dāng)我們患病在床時(shí),連聲問候也不說(shuō)的朋友,也稱不上朋友。世間有一句俗話:“患難見真情?!敝挥性谖覀冇龅诫y題或困難時(shí),主動(dòng)幫助我們的人,那才稱得上朋友。
    所以,當(dāng)我們?cè)诮慌笥褧r(shí),要懷一顆美好的心靈去結(jié)交那些值得我們信任的好朋友。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇十六
    朋友,一個(gè)神圣的詞語(yǔ),一個(gè)被無(wú)數(shù)人贊美之詞,生活需要朋友,朋友存在于生活之中,故朋友無(wú)處不在!
    人逐漸的成長(zhǎng)起來(lái),人的思想也漸漸的'開始復(fù)雜多變,朋友也越來(lái)越?jīng)]有當(dāng)初兒童時(shí)期的純潔的含義,這是時(shí)代的進(jìn)步,還是時(shí)代在退步!
    有人把朋友分為很多不同的種類。有酒肉朋友,大家一起吃吃喝喝,遇見真正的困難一個(gè)人都不見了;有的只是利益關(guān)系而形成的朋友,只要是有利益的時(shí)候這些人就會(huì)出現(xiàn),就會(huì)為你兩肋插刀,就像是生意伙伴,有利益是朋友,無(wú)利益不認(rèn)識(shí);還有一個(gè)是真正的朋友,平時(shí)或許你不會(huì)覺得有什么,但是你遇見困難,他們會(huì)伸出援手之手,這樣的人值得我們信賴!
    不過(guò)任何人都可以擁有自己的朋友,就像是奸臣秦檜當(dāng)初還有三個(gè)好朋友!
    無(wú)數(shù)的偉人因?yàn)閾从亚槎麚P(yáng)四海,古有高山流水覓知音,又有笑傲江湖嘆天下!朋友,這兩個(gè)字重如泰山啊!
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    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇十七
    我想對(duì)我的朋友**說(shuō)對(duì)不起。記得有一次我過(guò)生日,他不小心將水果盆打翻了,嘩啦啦水果撒了一地;還有幾只蘋果被打爛了。媽媽責(zé)怪我,還讓我把地打掃干凈。我心想:都怪**,好討厭??!讓我白白的浪費(fèi)時(shí)間!我便對(duì)**冷冷地說(shuō)了一句:都怪你!這句話一下子刺痛了他,他傷心的說(shuō):對(duì)不起,我又不是故意的!我接著說(shuō):別狡辯了,你就是故意的!她傷心的回家了。從那天起我們倆再也不講話,他用這種辦法回?fù)粑遥屛乙搀w會(huì)到了她內(nèi)心的`感受。漸漸地,我和他之間產(chǎn)生了敵意,經(jīng)常互不客氣相讓。往往兩天一小吵,七天一大吵。甚至有時(shí)候還打了起來(lái)。到最后因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)執(zhí)打鬧讓班里都知道我們兩之間的仇怨;老師也為此經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校去開會(huì)。每次家長(zhǎng)回來(lái),總要對(duì)我們唬著臉,可我們表面上聽從,可心里還是想:不能服輸!?。?BR>    隨著時(shí)間的推移,我逐漸認(rèn)識(shí)到這是一種錯(cuò)誤的心理;朋友之間就應(yīng)該互相幫助,和睦相處。在這時(shí),我想對(duì)湯悅琪:對(duì)不起,朋友。讓我們重新建立起我們的友誼吧!也同時(shí)祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇十八
    “你今天怎么睡到9點(diǎn)鐘?耕地、放牛的活都是我一個(gè)人干的!”“我昨天很晚才睡著,今天起得遲一些也是很正常的!”“我不管,你要做雙份的活,現(xiàn)在還不快去喂牛?”“我昨天就是沒睡好,你也不跟我睡一張床,嗚……”他們的吵架聲把停在牛背上休息的小鳥嚇跑了。
    到底是誰(shuí)在吵架,原來(lái)是小剛和小強(qiáng)這對(duì)小兄弟。
    在外面澆花的媽媽聽見了這對(duì)好朋友在吵架,還聽見弟弟小剛的哭泣聲,連忙跑過(guò)去?!澳銈儾皇呛门笥褑幔繛槭裁匆臣??”媽媽一邊說(shuō),一邊安慰小剛。“我只是起床時(shí)遲了一點(diǎn),他就讓我干雙份的活!”小剛眼睛流著淚水,含含糊糊地說(shuō)著?!安粚?duì),不對(duì)!他9點(diǎn)鐘才起床,我的活兒都干完了!”小強(qiáng)忍無(wú)可忍地說(shuō)著,還不時(shí)用手在小剛面前指指點(diǎn)點(diǎn),小剛哭得更厲害了。
    媽媽聽了他們說(shuō)的話以后,認(rèn)為他們說(shuō)的話都有道理,但是都沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便拍拍小剛和小強(qiáng)的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“‘本是同根生,相煎何太急’,小剛,小強(qiáng)有一些‘急性子’,你動(dòng)作快一點(diǎn)就行了;小強(qiáng),小剛做事有一點(diǎn)拖拉,你就原諒他一次,你們以后都是好朋友,行嗎?”“當(dāng)然嘍!”小強(qiáng)和小剛手拉著手,又成了好朋友。
    第二天,小剛早早地起來(lái)了,穿好衣服,便匆匆跑出去放牛。小強(qiáng)也在上面,他沒有與小剛計(jì)較,還伸出一只手,樂呵呵地對(duì)小剛說(shuō):“我來(lái)拉你上來(lái)吧!”這時(shí)昨天被嚇跑的兩只鳥兒也回來(lái)了,停在牛背上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在慶祝他們倆兄弟和好了。老牛也用善意的眼光看著他們,也高興地“哞哞”直叫,萬(wàn)物都在因小剛和小強(qiáng)變成了好朋友而活潑起來(lái)。
    “本是同根生,相煎何太急”,朋友之間為什么要有一些矛盾?互相體諒對(duì)方,才是朋友之間的真正魅力!
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇十九
    在一個(gè)夕陽(yáng)西下、天光漸暗的傍晚,一輛全身深紅、帥氣無(wú)比的車子出現(xiàn)在我的視野里,在車兩側(cè)反光鏡邊上的彩色綢帶在微風(fēng)中歡快地飄揚(yáng)著。嘿,這是誰(shuí)家的車呀?正想著,車子已慢慢地駛到我家小區(qū)單元門口。“唰”地一聲,車門打開了,去鹽城買車的爸爸從車中走了出來(lái),原來(lái)這是我家新買的汽車!我高興的叫著笑著,禁不住用手輕撫摸著光滑的車身。從此這輛車就成了我家的一位成員。
    我爸爸年近四旬,怎么會(huì)買車學(xué)開車呢?原來(lái)我家周圍的很誰(shuí)也沒想到這多人都開車,對(duì)他們的車技,特別那飄移、那旋轉(zhuǎn)的漂亮技巧,令爸爸十分著迷,頭腦一熱,就要去學(xué)開車。學(xué)就學(xué)唄,“半老頭子”能學(xué)會(huì)了開車,拿到了駕駛證。我不禁有點(diǎn)佩服他了,同時(shí)也讓我明白了“活到老,學(xué)到老”的道理。
    這輛車在我家也飽受“折磨”。老爸初學(xué)咋練,單獨(dú)駕駛,還要適應(yīng)新車的狀況,使車子受了不少“苦”。先是車身劃了一下,以后好像天天在車子上有新的“發(fā)現(xiàn)”,癟的,隨處可見的劃痕,這還不算,有次在倒車時(shí)竟然不小心撞到其他的車子,尾燈外殼都有了裂紋,真讓我無(wú)語(yǔ)了,爸爸的車技咋沒長(zhǎng)進(jìn)呢?媽媽經(jīng)常在爸爸要開車前都關(guān)照小心開車。但俗話說(shuō)的好,“熟能生巧”,現(xiàn)在爸爸開車有了很大的`進(jìn)步,經(jīng)過(guò)修復(fù)后的車身已極少出現(xiàn)劃痕等情況。
    汽車使我的生活變得豐富多彩。在下雨天時(shí),路上的很多行人臉上流著雨水,衣服也濕了,而我卻衣服干爽、舒適地坐在車中。在炎熱的夏天,人人大汗淋漓,而我卻享受著車內(nèi)空調(diào)冷氣。在寒風(fēng)凜冽的冬天,很多臉色凍得發(fā)紫的行人在路上匆匆走著,但我在車中面色色紅潤(rùn)的享受著暖氣,毋庸置疑,汽車給我?guī)?lái)了生活的舒適和方便,常常使我油然生出感恩之心。
    這輛車便是“東風(fēng)悅達(dá)起亞”,我家的愛車,它載著我家的幸福快樂,使我家的生活變得越來(lái)越好,向著美好的未來(lái)前進(jìn)。
    我愛我家的車,它不大卻載滿了愛。
    朋友和對(duì)手六年級(jí)篇二十
    寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來(lái),溫暖著你我的心田。秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
    如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
    友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。
    友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
    緣分是件很奇妙的事情,很多時(shí)候,我們已經(jīng)遇到,卻不知道,然后轉(zhuǎn)了一大圈,又回到了這里。一切的一切都是機(jī)緣,亦或是定數(shù)。所以,我們生命中所遇到的每個(gè)人,都應(yīng)該要珍惜,因?yàn)槟悴恢肋@種短暫的相遇會(huì)因?yàn)槭颤N戛然而止,然后彼此陰差陽(yáng)錯(cuò),再見面,卻發(fā)現(xiàn)再也回不到過(guò)去,這將是多麼可怕的事情。
    其實(shí),有許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃,小心翼翼的怕碰壞了。有時(shí)候,明明對(duì)朋友很不滿,卻不敢表達(dá)出來(lái),害怕一旦表達(dá)不滿,就會(huì)發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會(huì)傷害感情;一旦傷害感情,就失去這個(gè)朋友。真正的朋友不是玻璃做的,如果朋友真的像玻璃一樣不許你碰,這樣的朋友破了就破了吧。真誠(chéng)的朋友,是人生路上的知音,是心與心的共鳴。歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更是閃光的記憶;無(wú)論是遠(yuǎn)在天涯海角,還是近在咫尺,愿我的祝福永遠(yuǎn)在你身邊;快樂是一種心情,幸福是一種感受,朋友是一生修來(lái)的福份,友情是一世難求的緣份。愿我真誠(chéng)的祝福,給你帶來(lái)開心快樂的每一天,祝你們平安健康!