大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)(匯總15篇)

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    - 心得體會(huì)是一種對(duì)自己進(jìn)行反思和思考的方式。怎樣通過(guò)心得體會(huì)來(lái)凝練自己的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)?看看別人的心得體會(huì),有助于我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇一
    隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,整體護(hù)理工作的開(kāi)展,以及人們對(duì)健康需求的增強(qiáng),培養(yǎng)合格的護(hù)理人員,提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯得越來(lái)越重要。臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分,是學(xué)校教育的深化和延續(xù),是實(shí)習(xí)護(hù)士將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,亦是今后走向工作崗位的預(yù)練。因此臨床實(shí)習(xí)是培養(yǎng)護(hù)士的關(guān)鍵階段,而臨床實(shí)習(xí)帶教則是培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人員非常重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)我院的臨床教學(xué)情況,現(xiàn)將本人近幾年來(lái)在臨床帶教中的體會(huì)總結(jié)如下:
    1、建立健全臨床護(hù)理帶教管理體系。
    護(hù)理部成立實(shí)習(xí)護(hù)士管理組織,形成由護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)、總帶教老師為主線(xiàn)的層級(jí)管理模式。帶教老師要求是各科室具有大專(zhuān)以上學(xué)歷、思想覺(jué)悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護(hù)理技術(shù),由能關(guān)心尊重實(shí)習(xí)護(hù)士的護(hù)師或主管護(hù)師擔(dān)任,按照教學(xué)大綱各科嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。
    護(hù)理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)大綱,制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,安排實(shí)習(xí)護(hù)士在本院實(shí)習(xí)的科室和實(shí)習(xí)的時(shí)間,制定出實(shí)習(xí)安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。
    2、加強(qiáng)臨床帶教工作,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生實(shí)際工作的能力。
    社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),實(shí)習(xí)中往往缺乏工作熱情和主動(dòng)性;其次在學(xué)校生活較有規(guī)律,每天面對(duì)的都是健康人群,而在醫(yī)院要跟隨老師輪班,作息時(shí)間被打亂,面對(duì)的是表情痛苦或不斷的呻吟的患者,加上患者及家屬對(duì)實(shí)習(xí)生的不信任,以及陌生的環(huán)境,使他們感到焦慮不安,后悔自己的選擇。因此護(hù)理部要組織專(zhuān)題的崗前培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)該包括職業(yè)道德方面和醫(yī)院基本概況等,使實(shí)習(xí)護(hù)士正確認(rèn)識(shí)自我,努力調(diào)整自己的情緒,保持積極向上的心態(tài),克服心理障礙,盡快適應(yīng)新的角色。
    2.2入科培訓(xùn)實(shí)習(xí)護(hù)士入科時(shí)應(yīng)該由科室護(hù)士長(zhǎng)親自接待,入科培訓(xùn)包括向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)、科室用藥的特點(diǎn),治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護(hù)人員和患者的情況等,同時(shí)還要向其介紹勞動(dòng)紀(jì)律、儀容儀表以及出科考核的一些要求,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,增加自信心,有目標(biāo)的完成科室實(shí)習(xí)計(jì)劃。
    2.3一對(duì)一的帶教方式實(shí)習(xí)護(hù)士在老師的帶領(lǐng)下,應(yīng)多問(wèn)、多看、多學(xué)、多練、多向老師請(qǐng)教,帶教老師應(yīng)起到以身作則,率先垂范的作用。在工作中,鼓勵(lì)學(xué)生做大膽、心細(xì),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能;學(xué)會(huì)觀(guān)察病情,分析病情;掌握搶救技能,護(hù)理體檢;掌握各種標(biāo)本的采集;掌握專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和各種護(hù)理技能操作;學(xué)會(huì)與患者溝通交流及如何開(kāi)展心理護(hù)理和健康教育。帶教老師要做到放手不放眼,要讓學(xué)生多操作,應(yīng)有針對(duì)性、目的性和啟發(fā)性地將護(hù)理學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展、新技術(shù)和防范護(hù)理安全的知識(shí)傳授實(shí)習(xí)護(hù)士;同時(shí)生活上主動(dòng)關(guān)心、幫助她們,在放手不放眼的情況下,盡快讓實(shí)習(xí)護(hù)士熟悉各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,以增強(qiáng)她們的自信心。在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)還要注重培養(yǎng)她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),為進(jìn)入臨床工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2.4培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力在校學(xué)習(xí),主要是書(shū)本上的理論知識(shí),大量操作技能主要靠臨床實(shí)習(xí)來(lái)練習(xí)。由于課堂教學(xué)與臨床實(shí)踐的差異,以致實(shí)習(xí)護(hù)士最初不知如何將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐結(jié)合,面對(duì)臨床上出現(xiàn)的諸多問(wèn)題,多數(shù)實(shí)習(xí)護(hù)士不知道從何入手,感到學(xué)非所用,或出現(xiàn)動(dòng)手不動(dòng)腦的現(xiàn)象,即使部分在校成績(jī)十分優(yōu)秀的實(shí)習(xí)護(hù)士,也不能將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于臨床實(shí)踐[2],例如很多學(xué)生“三查七對(duì)”背得熟,但在工作中卻丟三落四,不能照章行事;搶救措施記得牢,但遇到急危重患者則手足無(wú)措。帶教老師可以讓實(shí)習(xí)護(hù)士分管1~2個(gè)患者,從患者入院到出院進(jìn)行評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施,運(yùn)用溝通的技巧,熟悉患者的需求,從而進(jìn)入護(hù)士角色,不斷加深對(duì)整體護(hù)理的認(rèn)識(shí),使實(shí)習(xí)護(hù)士自覺(jué)、主動(dòng)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和工作。帶教老師除常規(guī)護(hù)理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快外,還應(yīng)進(jìn)行專(zhuān)科的護(hù)理和急救技術(shù)的培養(yǎng),以提高實(shí)習(xí)護(hù)士搶救患者的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護(hù)理計(jì)劃落實(shí)及護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)情況,對(duì)不正確的地方給予指導(dǎo)并糾正,幫助實(shí)習(xí)護(hù)士在短時(shí)間內(nèi),提高自己的實(shí)際操作水平、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
    關(guān)注的問(wèn)題,為了避免不必要的醫(yī)療糾紛,醫(yī)務(wù)人員必須增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),醫(yī)療文書(shū)的質(zhì)量往往會(huì)影響到醫(yī)療糾紛的結(jié)果。因此,在實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床實(shí)踐過(guò)程中,帶教老師應(yīng)利用空余時(shí)間組織實(shí)習(xí)護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和《醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范》,讓實(shí)習(xí)護(hù)士感受到自身與法律的關(guān)聯(lián),體會(huì)到法律的神圣和尊嚴(yán),讓實(shí)習(xí)護(hù)士反復(fù)練習(xí)護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě),嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持客觀(guān)、全面、準(zhǔn)確完整的原則;同時(shí)強(qiáng)調(diào)醫(yī)療文書(shū)不能丟失、涂改、隱匿、偽造或銷(xiāo)毀,以培養(yǎng)高度的.工作責(zé)任心和維權(quán)意識(shí),切實(shí)體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)。
    2.6教與學(xué)雙向評(píng)定實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)科室的專(zhuān)科特點(diǎn),帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行操作及理論測(cè)試,總結(jié)填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定;護(hù)士長(zhǎng)召集實(shí)習(xí)護(hù)士召開(kāi)一次反饋會(huì),帶教老師要敢于面對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),同時(shí)以朋友的身份讓學(xué)生指出帶教中存在的問(wèn)題;對(duì)她們存在的缺點(diǎn)和不足給予耐心教育,可以幫助學(xué)生找出不足,提出針對(duì)性地意見(jiàn),多鼓勵(lì)學(xué)生以圓滿(mǎn)完成以后的實(shí)習(xí)任務(wù)。護(hù)理部亦定期召開(kāi)實(shí)習(xí)護(hù)士座談會(huì),征求實(shí)習(xí)護(hù)士對(duì)帶教老師的帶教方法、帶教質(zhì)量的反饋意見(jiàn),對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議,給予及時(shí)的解決,從而調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)護(hù)士的積極性和主動(dòng)性,并作為對(duì)科室和帶教老師的考核內(nèi)容之一,以便針對(duì)性地指導(dǎo)帶教工作,建立真正的個(gè)性話(huà)、人性化的帶教模式[3]。
    2.7建立激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化臨床護(hù)理教學(xué)管理實(shí)習(xí)結(jié)束后護(hù)理部組織召開(kāi)實(shí)習(xí)生反饋會(huì),由實(shí)習(xí)學(xué)生評(píng)選出優(yōu)秀的帶教老師和教學(xué)科室,并給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰;同時(shí)由帶教老師評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),以促進(jìn)護(hù)理臨床教學(xué)水平的進(jìn)一步的提高。
    3、體會(huì)。
    通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作,筆者體會(huì):首先要加強(qiáng)對(duì)帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí)在臨床帶教中,應(yīng)讓實(shí)習(xí)護(hù)士真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,以盡快適應(yīng)角色,并充分調(diào)動(dòng)她們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,提高她們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使她們順利過(guò)渡到臨床。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇二
    我的畢業(yè)實(shí)習(xí),是從咱們的校招開(kāi)始的,因?yàn)槲以谛5膶W(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,專(zhuān)業(yè)成績(jī)比較好,而且在閑余時(shí),也會(huì)在網(wǎng)上看一些關(guān)于我專(zhuān)業(yè)的教學(xué)視頻,這讓我了解了不少課外的知識(shí)。此外,我在校期間還參加了不少咱們xx專(zhuān)業(yè)舉辦的技能競(jìng)賽,雖然沒(méi)得什么獎(jiǎng),但也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。所以,我在咱們xx大學(xué)的校招中,還是比較受歡迎的,我也順利的被一家公司進(jìn)行了面試并通過(guò)了,就這樣,我完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步,而且沒(méi)遇到什么困難,這也讓我知道了在大學(xué)里好好學(xué)習(xí),增加、完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是有多么重要,不然找個(gè)實(shí)習(xí)都難上加難啊。
    沒(méi)過(guò)多久,我就來(lái)到了xx公司開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活。雖然我是一名新來(lái)的實(shí)習(xí)生,但是公司里不少的老員工,在看到我這個(gè)新人后對(duì)我還是比較熱情的,這讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感受到了溫暖。隨后,我被分配到了一個(gè)技術(shù)小組里,由一個(gè)資歷深的大佬帶我。剛開(kāi)始時(shí),我有許多的東西都不懂,而且因?yàn)殪t腆還不好意思問(wèn),所以即便分給我的工作任務(wù)比較簡(jiǎn)單,可我還是沒(méi)能好好地完成,這讓我知道了我在學(xué)校里果然學(xué)的還是太少了,課堂上教授的知識(shí)根本不夠支撐我完成工作中的任務(wù)。
    我組中的大佬仿佛看出了我的憂(yōu)愁,鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,我作為一名剛出校門(mén)的實(shí)習(xí)生,有地方不懂是正常的,而且他們的任務(wù)就是培養(yǎng)實(shí)習(xí)生,反正時(shí)間還多,誰(shuí)不是從實(shí)習(xí)生走過(guò)來(lái)的呢?聽(tīng)完大佬的講解后,我的思緒也開(kāi)朗了很多,在學(xué)習(xí)這條路上,有時(shí)候真的不是別人把你打敗了,是我自己認(rèn)慫服輸了。我本就是實(shí)習(xí)生,在工作中有地方不懂也是情有可原,但只要我肯費(fèi)心思,踏實(shí)學(xué)習(xí),我還不信我會(huì)學(xué)的有多差!
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇三
    實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,不知不覺(jué)時(shí)間已悄然流逝?;叵脒@段日子,我有失落過(guò),開(kāi)心過(guò),認(rèn)真過(guò),我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。
    通過(guò)這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
    眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
    在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我學(xué)會(huì)了很多東西,也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì)到的知識(shí)和道理?;仡檸讉€(gè)月以來(lái),從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò),失敗過(guò),但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自己,告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒,我會(huì)努力不懈,爭(zhēng)取做到最好。
    在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境,樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活,還提高了自己的交流能力,知識(shí)技能和動(dòng)手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)把你拒之門(mén)外的。
    人總是在失敗中才會(huì)成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹啊,所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會(huì)努力去做到,因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
    短暫而充滿(mǎn)意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái),我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,我的動(dòng)手能力在所具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始,從細(xì)節(jié)起??炭汤斡洸僮饕?guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。
    努力總會(huì)得到果實(shí),在這幾個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計(jì)中,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計(jì)的流程,特別是在每一次的設(shè)計(jì)時(shí),他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個(gè)步驟及其需要注意的一些問(wèn)題??傊?,教到我學(xué)會(huì),聽(tīng)懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住自己的特長(zhǎng)做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過(guò)是離我們一步之遙。
    雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開(kāi)展工作的能力,但我相信年輕就是本錢(qián),我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會(huì)滿(mǎn)足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!
    通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
    學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無(wú)需我們擔(dān)憂(yōu)很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。
    做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。
    我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
    在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
    學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在很多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會(huì)存在語(yǔ)言交流的障礙。我們說(shuō)什么,他們不知道;他們說(shuō)什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識(shí)交流,更會(huì)影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言,不能正常的交流,在工作的時(shí)候,每個(gè)人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會(huì)感覺(jué)很陌生。
    在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。
    每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
    總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇四
    大學(xué)生畢業(yè),意味著大學(xué)課業(yè)休息順利完成,那么關(guān)于畢業(yè)個(gè)人總結(jié)心得,應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)。
    心得體會(huì)。
    范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    1、每月實(shí)習(xí)工作情況小結(jié)。
    4月11號(hào)聽(tīng)從直營(yíng)部李樹(shù)斌總監(jiān)的建議和安排,我來(lái)到廣州直營(yíng)辦,開(kāi)始了我在廣州直營(yíng)辦為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。同樣這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多很多的東西。
    在廣州辦我的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)是潘心如經(jīng)理,實(shí)習(xí)導(dǎo)師是胡萍勇,以及廣州辦全體同事,首先非常感謝在這段日子里能得到他們的幫助和指導(dǎo)。走進(jìn)廣州辦的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的營(yíng)銷(xiāo)氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我太大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。
    每天早上廣州辦都要開(kāi)早會(huì),每個(gè)業(yè)務(wù)員把自己昨天的工作情況和今天的。
    工作計(jì)劃。
    做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào),并把工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的匯報(bào),并尋求解決,每天的這段時(shí)間,可以學(xué)到很多的東西。我覺(jué)得真的很好。然后就是在辦公室跟著導(dǎo)師處理內(nèi)務(wù),這里所謂的內(nèi)務(wù)就是整理業(yè)務(wù)上的資料和問(wèn)題,當(dāng)然更多的時(shí)候我是在觀(guān)看和學(xué)習(xí),遇到不懂本站為您提供大量免費(fèi)范文!的地方,就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)導(dǎo)師。處理完內(nèi)務(wù),一般就是要出去巡場(chǎng)了,跟著導(dǎo)師,一個(gè)一個(gè)超市進(jìn)行巡視終端陳列情況以及和導(dǎo)購(gòu)員,賣(mài)場(chǎng)經(jīng)理溝通,在終端的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)總公司制定的政策必須得到高要求的執(zhí)行,終端三個(gè)表現(xiàn)第一,五統(tǒng)一等等,以及陳列和促銷(xiāo)情況,都是需要業(yè)務(wù)員通過(guò)智慧去計(jì)劃去談判,然后用最少的資源得到最大的回報(bào),我想這就是營(yíng)銷(xiāo)的魅力所在!
    每天于各個(gè)賣(mài)場(chǎng),各站地鐵間穿梭,其實(shí)真的很累,無(wú)論是身體還是心理,都可以感受到那種勞累,或許我現(xiàn)在還沒(méi)有正式入職,無(wú)法感受那種業(yè)務(wù)上的壓力,但真的是體會(huì)到作為一名業(yè)務(wù)員的艱辛,我想這就是為什么都說(shuō)做銷(xiāo)售的最能鍛煉人的緣故,需要你全面的發(fā)展和提高自己,做一名高素質(zhì),高效率的銷(xiāo)售人員。記得那句話(huà):使我痛苦者,讓我強(qiáng)大。如何公司形象和品牌形象,通過(guò)做好終端,做好促銷(xiāo)來(lái)提升銷(xiāo)量,以及把回款落實(shí)好,都是我在以后工作當(dāng)中需要認(rèn)真考慮的,還有訂單以及缺斷貨的跟進(jìn)等等,組成了一名業(yè)務(wù)員的每一天的工作內(nèi)容,也許你可能會(huì)覺(jué)得枯燥,但是但每天都要接受不同的挑戰(zhàn),是歷練自己的絕好機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,當(dāng)然我會(huì)吸取這些教訓(xùn),學(xué)習(xí)各位同事的優(yōu)點(diǎn),注意那些不足,嚴(yán)格要求自己以后的工作。就是要不斷的挑戰(zhàn)新高度,去征服,去做到,我所需要的就是做到,做到!
    通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),也喜歡上了直營(yíng)辦的生活,希望自己有機(jī)會(huì)也可以留在直營(yíng)系統(tǒng)發(fā)展。實(shí)習(xí)就要結(jié)束,馬上就要回學(xué)校了,感謝的話(huà)很多,但是我想最重要的是能在以后的工作中,把自己的工作做好,這才是對(duì)他們最大的回報(bào)。感謝集團(tuán)人力資源部,銷(xiāo)售總公司以及自己實(shí)習(xí)所在的直營(yíng)管理部和廣州直營(yíng)辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事,給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)和提升的平臺(tái)。很高興能在這段日子里認(rèn)識(shí)到公司各個(gè)部門(mén)的很多同事,讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!
    2、本月實(shí)習(xí)內(nèi)容最大的感受和體會(huì)是什么?
    營(yíng)銷(xiāo)更重要的是踏實(shí)的做好自己的工作,多去跑動(dòng),多思考,多總結(jié),記得這樣一段話(huà):作為一名業(yè)務(wù)員,如果你不夠?qū)I(yè),應(yīng)該足夠聰明;如果你不夠聰明,應(yīng)該足夠謙虛;如果你不夠謙虛,應(yīng)該足夠勤奮;如果連勤奮也不夠,就不要干營(yíng)銷(xiāo)。
    所以,我雖然不是最聰明最專(zhuān)業(yè)的,但我一定會(huì)以最謙虛和最勤奮的態(tài)度,投入到以后的銷(xiāo)售工作當(dāng)中,做好營(yíng)銷(xiāo)!
    建議集團(tuán)形成一個(gè)對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)的明確的目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。
    在此基礎(chǔ)上實(shí)習(xí)生可以很好的明確自己的方向和計(jì)劃,提前進(jìn)入自己的工作崗位,真正有助于自己以后工作的開(kāi)展。
    公司可以對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生建立一個(gè)良好的跟蹤培養(yǎng)體系,有助于快速的成長(zhǎng)和發(fā)展,為公司帶了更大的發(fā)展和活力。
    無(wú)論以后工作崗位在哪里,我都會(huì)努力工作,在自己的本職崗位上做出成績(jī),為公司帶來(lái)價(jià)值。
    6、你對(duì)公司或本部門(mén)的其他意見(jiàn)或建議?
    7、你期望發(fā)展的方向?
    希望可以留在直營(yíng)系統(tǒng),做一名直營(yíng)業(yè)務(wù)員,向各位前輩學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。通過(guò)一線(xiàn)的鍛煉,各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,將要跨過(guò)大學(xué)的門(mén)檻邁向社會(huì),回首三年來(lái)在大學(xué)校園和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。
    20xx年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業(yè)學(xué)院的入學(xué)手續(xù),開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。在接下來(lái)的幾年中,我在學(xué)校與老師的幫助下不斷的充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世間萬(wàn)物并不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。
    大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)習(xí)上,我注意運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,注重獨(dú)立思考。老師總是說(shuō)“授人以魚(yú)不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來(lái)學(xué)習(xí)所要獲得的重要技能。具有分析問(wèn)題的能力,能夠找到解決問(wèn)題的方法,這才是教育的真正目的。堅(jiān)持獨(dú)立思考、完善學(xué)習(xí)方法也是我這三年來(lái)最重要的收獲之一,使我能夠不斷地取得更好的成績(jī)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)我也走過(guò)很多彎路,正是這學(xué)經(jīng)歷使我我深深的體會(huì)到了古人所說(shuō)的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!钡纳羁毯x。
    在大學(xué)的這三年時(shí)間里我過(guò)的非常的充實(shí),不僅參加了學(xué)校社團(tuán)、做奧運(yùn)志愿者、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。三年如一日,同學(xué)們每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沁進(jìn)了我的心里。
    在學(xué)習(xí)之余,我也很喜歡學(xué)習(xí)一些其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。有句話(huà)叫“知識(shí)就像大海”,我覺(jué)得這句話(huà)已經(jīng)過(guò)時(shí)了。在我看來(lái),知識(shí)就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學(xué)的選修課上我學(xué)習(xí)了很多經(jīng)濟(jì)與文化方面的知識(shí)。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多其他大學(xué)、其他專(zhuān)業(yè)的教學(xué)視頻,通過(guò)對(duì)這些專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)、思維方式也逐漸趨于成熟。對(duì)問(wèn)題的思索不再局限與自己?jiǎn)我坏慕嵌扰c深度,學(xué)習(xí)能力也在不斷提高。
    “謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒(méi)有人能讓未來(lái)按照預(yù)想的去發(fā)展,但是我們可以把握自己??偨Y(jié)大學(xué)生活,最重要的還是學(xué)會(huì)與同學(xué)相處。大學(xué)中的同學(xué)來(lái)自天南海北,各有各的生活習(xí)慣,各有各的風(fēng)俗傳統(tǒng),在大學(xué)生活的我們?cè)搶W(xué)會(huì)的不只是包容,更應(yīng)該是學(xué)會(huì)尊重。尊重相異見(jiàn)解、尊重別人的風(fēng)俗習(xí)慣、尊重不同的價(jià)值觀(guān)人生觀(guān),總之要學(xué)會(huì)尊重差異。
    在大學(xué)的幾年時(shí)間,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。1、自我尊重一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都認(rèn)真實(shí)施。自我尊重,不只是內(nèi)心的自我承認(rèn),自我肯定。對(duì)外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個(gè)整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時(shí)也是一種自我尊重。
    2、堅(jiān)持正直。
    的確,這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿(mǎn)意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做事情的時(shí)候。但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就抱怨,更不應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話(huà)叫做:“你可以不誠(chéng)實(shí),但是不可以不保持正直”。說(shuō)的不完全正確,但是也有一定的道理。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),但是一味的誠(chéng)實(shí)在復(fù)雜的環(huán)境下可能演變成愚昧。但是,無(wú)論在我們處事還是生活中,正直都是必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
    3、為別人著想現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,合作的基礎(chǔ)是團(tuán)隊(duì),忽視別人很多時(shí)候就等同于忽略了自己。老子說(shuō)過(guò)“圣人退其身而身先,外其身而身存?!边@在不能不說(shuō)是一種非常實(shí)用的中國(guó)智慧。為了團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn)而暫時(shí)退一步不僅有助與團(tuán)隊(duì)利益的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也是為人處事的應(yīng)有之道。在生活中無(wú)論是和諧的寢室環(huán)境還是復(fù)雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人著想。
    光陰似箭,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我即將大學(xué)畢業(yè)了。從20xx年入學(xué)開(kāi)始,我慢慢由新生變成其他人的學(xué)姐,我在這四年的大學(xué)生涯所經(jīng)歷,主要可以從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活方面進(jìn)行總結(jié)。
    在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    積極向黨組織靠攏。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。。今后,我會(huì)再接再厲,力求不斷完善自我,爭(zhēng)取更上一層樓。
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預(yù)備黨員,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,我十分注意向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)主動(dòng)幫助其他同學(xué)干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自己的努力,取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
    在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)我的刻苦努力,我多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我對(duì)知識(shí)的追求并不僅僅限于本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),我還主動(dòng)報(bào)名國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)以及四級(jí),并成功考取了國(guó)家計(jì)算機(jī)三、四級(jí)的證書(shū)。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我非常想學(xué)習(xí)日語(yǔ),于是就自己買(mǎi)了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的相關(guān)書(shū)籍,并自己摸索著學(xué)習(xí)日語(yǔ)的相關(guān)知識(shí)。除此之外,由于認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)在今后工作生活中使用的廣泛性,我還報(bào)考了商務(wù)英語(yǔ),并且取得不錯(cuò)的成績(jī)。我十分注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,堅(jiān)持每個(gè)禮拜上圖書(shū)館,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
    步的提高。在大四的時(shí)候,我擔(dān)任班級(jí)的黨章組組長(zhǎng),同樣秉持著對(duì)工作熱忱積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,獲得了老師和同學(xué)們的一致肯定。由于工作積極努力,成績(jī)突出,我曾被評(píng)為?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”以及?!皟?yōu)秀共青團(tuán)干”。
    在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它。待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自己身上找原因,并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通?;仡櫵哪?,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們,相對(duì)的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手。尊師重道,使我學(xué)到了很多知識(shí),也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
    我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是就是人際交往能力較差,不善于表達(dá)自己。在人多的場(chǎng)合容易害羞。我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置,立志成才,肩負(fù)起時(shí)代的重?fù)?dān),勇攀知識(shí)高峰,把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,增強(qiáng)自己的時(shí)代感,光榮感,使命感,才能無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于人民。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇五
    時(shí)光匆匆,頓時(shí)間,我從當(dāng)年那個(gè)大一新生變成了師弟師妹眼中的大師兄,即將畢業(yè),再也沒(méi)有了當(dāng)年初來(lái)南國(guó)時(shí)的稚氣,大四的我似乎多了一份韌性。
    四年很快,意猶未盡,很多風(fēng)景都還沒(méi)來(lái)得及欣賞,卻聽(tīng)到了畢業(yè)的笑聲,也許,這就是時(shí)間的香味。尚未畢業(yè)的我們,曾幾何時(shí),對(duì)外面的花花世界充滿(mǎn)無(wú)限向往,而當(dāng)今為工作煩惱時(shí)卻又想回到過(guò)去。學(xué)生時(shí)代,年輕的我們多多少少有些年少輕狂的舉動(dòng),可以為自己犯下的錯(cuò)誤尋找借口,可以為自己的無(wú)知買(mǎi)單,沒(méi)人會(huì)責(zé)怪??墒堑搅松鐣?huì),在優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的殘酷社會(huì)下,只有那些能夠駕馭得了時(shí)間的人才能最終生存下來(lái),適者生存,更多的是多了一份社會(huì)人的責(zé)任。
    的確,大四,是一個(gè)傷感的季節(jié),連空氣都充滿(mǎn)著淡淡憂(yōu)傷。多少校園戀情因?yàn)楫厴I(yè)工作分隔兩地一夜之間分手,于是,畢業(yè)季便成了分手季。而當(dāng)人們津津樂(lè)道地去討論國(guó)考、出國(guó)、考研、工作、公司、面試時(shí),這些無(wú)疑一一成了大學(xué)畢業(yè)的熱門(mén)關(guān)鍵詞。人潮擁擠的宣講會(huì)、招聘會(huì),激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓人難以擠進(jìn)校園招聘的大軍,豪華壯觀(guān)的寫(xiě)字樓曾經(jīng)是自己的夢(mèng)想所在,而今,穿梭在人來(lái)人往的地鐵、馬路、寫(xiě)字樓電梯中趕去面試,讓人喘不過(guò)氣來(lái),不禁感慨,xx的外來(lái)人群真不是一般的多。有人說(shuō),大四是迷茫的季節(jié)。從學(xué)生時(shí)代過(guò)渡到社會(huì),有一種糾結(jié)是,一只腳踏在學(xué)校,另一只腳卻藏在社會(huì)。再也沒(méi)了出來(lái)時(shí)的激情,再也沒(méi)了幼稚時(shí)的橫沖蠻撞,到最后甚至不知道,是我們上了大學(xué),還是大學(xué)上了我們。也不知道,是我們改變了大學(xué),還是大學(xué)最終改變了我們。有些委屈,只能憋在心里自己去承受,一次又一次,那些都叫做成長(zhǎng)?;剡^(guò)頭來(lái),你會(huì)被那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己深深感動(dòng)。
    遙想當(dāng)年,每一個(gè)鍍金的早晨,都被南國(guó)的鈴聲所叫醒,匆忙走在散發(fā)龍眼花香的校道上,趕去上課,現(xiàn)在看來(lái),那樣的生活是多么的珍貴。而如今,轉(zhuǎn)眼間,從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成了一個(gè)名副其實(shí)的上班族,擠公交、擠地鐵的上班生活讓人再度感慨學(xué)校的舒適和安逸,再也吃不到學(xué)校飯?zhí)昧咴X(qián)便宜的飯菜,再也沒(méi)時(shí)間去圖書(shū)館靜下心來(lái)好好看會(huì)書(shū),再也沒(méi)了住集體宿舍這樣的快樂(lè)時(shí)光,取而代之的是房東催交水電費(fèi)、房租的苦惱。這時(shí)的我,多想再回到教室去聆聽(tīng)那珍貴的一堂課,可惜,一切都回不去了,時(shí)光不會(huì)倒流,時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人而停止。
    回顧自己的大學(xué)生活,感慨良多。精彩紛呈的校園生活讓人忘我,我曾一度陶醉在各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)中,有人的地方就可以看到我的身影,每每在活動(dòng)中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)名次時(shí),都會(huì)有種前所未有的滿(mǎn)足感。只可惜,很多夢(mèng)還沒(méi)去冒險(xiǎn),還沒(méi)去瘋狂,卻已止步,畢業(yè)的味道夾雜著時(shí)間的香味再度襲來(lái)。
    如今,走在南國(guó)的校園里,真的老了,縱使心態(tài)依然年輕??粗鴰煹軒熋脗兊某砷L(zhǎng),更多的是一種不舍,難以忘懷這里的人,更不會(huì)忘記這里的事,是如此神奇而美好。即將告別學(xué)生時(shí)代,走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大課堂,縱使心中有千種不舍,也無(wú)濟(jì)于事。但無(wú)論如何,我們都會(huì)找到屬于自己的歸宿。而我也將一如既往,用最美的姿態(tài)去回報(bào)我的母校和家人。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇六
    畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……。
    一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼。
    大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。我終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。
    今后只要我想起你——我的-學(xué)院,你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇七
    很快的,四年的大學(xué)生活就這么的過(guò)去了。在拿到畢業(yè)證的時(shí)候,我還是不敢相信,我的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。我感覺(jué)我昨天才進(jìn)入大學(xué)校園,今天卻要離開(kāi)了。雖然平時(shí)對(duì)它百般嫌棄,但是真正要離開(kāi)的時(shí)候,還是會(huì)舍不得。
    這四年過(guò)得是真的很快,我還沒(méi)有來(lái)得及把校園全部走一遍、看一遍,還沒(méi)有來(lái)得及在學(xué)校的每一個(gè)地方都留下我的腳步,還沒(méi)有來(lái)得及吃一遍校門(mén)口的小吃街,我就要走了。學(xué)校的圖書(shū)館,我也只去了常去的幾間,還沒(méi)有來(lái)得及了解每一個(gè)房間里面都有什么書(shū),我的大學(xué)生活,就這樣結(jié)束了。
    當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我就不再是學(xué)生了,我的學(xué)習(xí)生涯就這樣劃上了一個(gè)句號(hào)。以后我將會(huì)以職場(chǎng)人士的身份,繼續(xù)在社會(huì)上生存著。工作之后才發(fā)現(xiàn),學(xué)生的身份給了我們的生活很多便利,別人會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)學(xué)生而對(duì)你更寬容。當(dāng)你失去了學(xué)生這個(gè)身份之后,就失去了學(xué)校這座避風(fēng)港,只能硬著頭皮去面對(duì)社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    這四年,有慶幸的事,也有后悔的事;有得到的,同時(shí)也有失去的。都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),我從前不相信,但是四年之后,我相信了。我在校園里,就已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)的黑暗面,知道了有關(guān)系的人是沒(méi)有關(guān)系的人永遠(yuǎn)比不上的,只要有關(guān)系,想得到什么輕而易舉。有一次我們班選入黨積極分子,那個(gè)同學(xué)是已經(jīng)被我們自己班同學(xué)投票選出來(lái)的,但是最后那唯一一個(gè)名額還是被一個(gè)在老師那里有關(guān)系的人占了。這個(gè)社會(huì)真的很不公平,所以想要公平,就需要自己爭(zhēng)取。
    這四年,我擔(dān)任了班級(jí)的生活委員一職,管理著我們班的班費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)有些明明家里比較富有的人,卻還要斤斤計(jì)較幾塊錢(qián)。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的難處。社會(huì)上也是,沒(méi)有簡(jiǎn)單的工作,每個(gè)崗位的人都很不容易。雖然這些事情確實(shí)會(huì)讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)感到失望,但這就是現(xiàn)實(shí),我一個(gè)人不可能改變這個(gè)社會(huì),只能隨波逐流。雖然會(huì)很難受,但是至少我成長(zhǎng)了,以后不會(huì)再單純的看問(wèn)題,也懂得了社會(huì)的復(fù)雜性。這四年,也因?yàn)橛信笥训呐惆?,所以過(guò)得很快樂(lè)。
    總的`來(lái)說(shuō),這四年真的學(xué)到了很多,也收獲了很多。因?yàn)橛辛诉@四年的經(jīng)歷,所以我的人生更加的豐富多彩。之后,我會(huì)保持我的初心,努力勤奮的工作。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇八
    就像是一個(gè)歌詞里面寫(xiě)的,“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,當(dāng)自己拿著這本畢業(yè)證在手上的時(shí)候,我也才發(fā)覺(jué)自己畢業(yè)了,自己不再是一名學(xué)生了,未來(lái)的生活和工作都需要靠自己的去努力和奮斗了,也不再有學(xué)校這個(gè)安逸的避難所,更是沒(méi)有家人每月按時(shí)的資助,未來(lái)所有的困難和挫折都只能自己去承擔(dān),也沒(méi)有什么借口和理由不努力和選擇逃避了,當(dāng)自己一本輕薄的畢業(yè)證拿在我手上的時(shí)候,我并沒(méi)有覺(jué)得任何的輕松反而覺(jué)得沉甸甸的,我清楚的知道自己將會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn),我也清楚自己未來(lái)所遇到的磨難有多多,但是我也不會(huì)去放棄和氣餒,我始終堅(jiān)信只要通過(guò)努力就一定會(huì)取得收獲。
    實(shí)習(xí)結(jié)束之后,自己也就畢業(yè)了,所以當(dāng)我別之后也代表自己不再是一名實(shí)習(xí)生了,我也不可能再去選擇逃避了,不能當(dāng)自己出現(xiàn)任何的挫折和難題的時(shí)候總想著自己剛離開(kāi)學(xué)校,需要慢慢的來(lái),不能著急,但是現(xiàn)在我也不能這樣去想了,也應(yīng)該要有一定的緊張感,感受到一定的壓力也是激勵(lì)自己成長(zhǎng)和更加努力的重點(diǎn),所以當(dāng)我意識(shí)到自己畢業(yè),自己將要獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候,我就改變了自己的心態(tài),端正了自己的態(tài)度,對(duì)自己之后的生活和工作都有了一定的緊張感,更是開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái),對(duì)自己之后的工作也有了一定的打算,畢業(yè)帶給我的并不只是一段時(shí)間,一段校園時(shí)光的結(jié)束,帶給我的也是對(duì)未來(lái)的焦慮和向往,也存在著很多的壓力,但是我也會(huì)將自己的壓力化成動(dòng)力,不斷的往前去努力和拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。
    回想自己在大學(xué)校園里的幾年時(shí)光,那時(shí)候的我們還是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,仿佛就算是天塌下來(lái)也有人給自己頂著的那種無(wú)畏,又因?yàn)榇髮W(xué)這個(gè)小社會(huì),也經(jīng)歷了很多,不管是開(kāi)心還是難過(guò),在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)將它留藏在心中,將它們變成自己最值得去珍藏和懷念的回憶,我也不后悔自己在大學(xué)里面所做的所有事情,我覺(jué)得時(shí)光里任何出現(xiàn)的事情和人都是有各自的意義,我也會(huì)去感恩生命當(dāng)中出現(xiàn)的所有,對(duì)之前的事情都藏在心里,變成最寶貴的回憶,對(duì)現(xiàn)在的時(shí)間也緊緊的掌握在自己手上,將自己的命運(yùn)和未來(lái)都牢牢地抓緊。對(duì)已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)我也不曾留有任何的遺憾,未來(lái),我也會(huì)珍惜自己的時(shí)間,抓緊一切的機(jī)會(huì)去努力的做好自己的每一件事情,相信自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀,出色的人,懂得去生活和努力的工作。
    這四年過(guò)得是真的很快,我還沒(méi)有來(lái)得及把校園全部走一遍、看一遍,還沒(méi)有來(lái)得及在學(xué)校的每一個(gè)地方都留下我的腳步,還沒(méi)有來(lái)得及吃一遍校門(mén)口的小吃街,我就要走了。學(xué)校的圖書(shū)館,我也只去了常去的幾間,還沒(méi)有來(lái)得及了解每一個(gè)房間里面都有什么書(shū),我的大學(xué)生活,就這樣結(jié)束了。
    當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我就不再是學(xué)生了,我的學(xué)習(xí)生涯就這樣劃上了一個(gè)句號(hào)。以后我將會(huì)以職場(chǎng)人士的身份,繼續(xù)在社會(huì)上生存著。工作之后才發(fā)現(xiàn),學(xué)生的身份給了我們的生活很多便利,別人會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)學(xué)生而對(duì)你更寬容。當(dāng)你失去了學(xué)生這個(gè)身份之后,就失去了學(xué)校這座避風(fēng)港,只能硬著頭皮去面對(duì)社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    這四年,有慶幸的事,也有后悔的事;有得到的,同時(shí)也有失去的。都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),我從前不相信,但是四年之后,我相信了。我在校園里,就已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)的黑暗面,知道了有關(guān)系的人是沒(méi)有關(guān)系的人永遠(yuǎn)比不上的,只要有關(guān)系,想得到什么輕而易舉。有一次我們班選入黨積極分子,那個(gè)同學(xué)是已經(jīng)被我們自己班同學(xué)投票選出來(lái)的,但是最后那唯一一個(gè)名額還是被一個(gè)在老師那里有關(guān)系的人占了。這個(gè)社會(huì)真的很不公平,所以想要公平,就需要自己爭(zhēng)取。
    這四年,我擔(dān)任了班級(jí)的生活委員一職,管理著我們班的班費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)有些明明家里比較富有的人,卻還要斤斤計(jì)較幾塊錢(qián)。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的難處。社會(huì)上也是,沒(méi)有簡(jiǎn)單的工作,每個(gè)崗位的人都很不容易。雖然這些事情確實(shí)會(huì)讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)感到失望,但這就是現(xiàn)實(shí),我一個(gè)人不可能改變這個(gè)社會(huì),只能隨波逐流。雖然會(huì)很難受,但是至少我成長(zhǎng)了,以后不會(huì)再單純的看問(wèn)題,也懂得了社會(huì)的復(fù)雜性。這四年,也因?yàn)橛信笥训呐惆?,所以過(guò)得很快樂(lè)。
    總的來(lái)說(shuō),這四年真的學(xué)到了很多,也收獲了很多。因?yàn)橛辛诉@四年的經(jīng)歷,所以我的人生更加的豐富多彩。之后,我會(huì)保持我的初心,努力勤奮的工作。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇九
    我們總是在毫無(wú)意識(shí)當(dāng)中損失了自己非常寶貴的時(shí)間,當(dāng)時(shí)間過(guò)去,我們所留下的就只有我們的回憶,現(xiàn)在自己也已經(jīng)畢業(yè)了,在學(xué)校的時(shí)候,我總會(huì)期待著時(shí)間能夠過(guò)的快一點(diǎn),再快一點(diǎn),但是正當(dāng)畢業(yè)面臨的時(shí)候,我卻又希望時(shí)間可以就停留在這一刻,我知道畢業(yè)之后自己所需要面臨的將是很多的困難和挫折,也只有在畢業(yè)之后,才能真正的感受到校園生活的美好。
    隨著自己畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),雖說(shuō)自己也已經(jīng)慢慢的適應(yīng)職場(chǎng)和社會(huì)上的生活和工作了,不管是生活節(jié)奏還是工作壓力,我都能夠獨(dú)自的處理和調(diào)節(jié)的非常的好,我也可以按照自己的想法來(lái)生活,但是在自己穩(wěn)定之前,在我徹底的適應(yīng)生活和工作帶給我的壓力的時(shí)候,我也遇到了很多的困難和挫折,我也曾一度的想要放棄,覺(jué)得世界的不公,覺(jué)得生活的不易,覺(jué)得工作的不滿(mǎn),但是很幸運(yùn)的是,自己還是咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,我沒(méi)有選擇放棄,而是選擇去繼續(xù)堅(jiān)持自己的初心。剛畢業(yè)的時(shí)候,我也有很長(zhǎng)的一段時(shí)間不知道自己要怎么做,不知道自己想要的是什么,也不知道自己想找一份什么樣的工作,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,感覺(jué)自己就是在漫無(wú)目的的尋找著一份適合自己,能夠維持自己生活的工作,但是又因?yàn)樽约簝?nèi)心的一點(diǎn)倔強(qiáng),我想要按照自己內(nèi)心的想法來(lái)生活和工作,可是社會(huì)并不是學(xué)校,沒(méi)有任何人會(huì)考慮我的心情和照顧我的情緒,想要得到尊重也必須要有屬于自己的能力,每次遇到挫折之后,我都會(huì)非常的懷念學(xué)校的生活,對(duì)過(guò)去幾年校園的生活感到非常的想念,但是慢慢的,在自己獨(dú)自的面對(duì)生活當(dāng)中的困難的時(shí)候,將自己所遇到的所有的挫折和難題都一一的解決之后,我也充滿(mǎn)了自信,仿佛一切的困難在自己的面前都不是問(wèn)題。
    經(jīng)過(guò)自己這段時(shí)間,社會(huì)和職場(chǎng)對(duì)我的磨煉,我也開(kāi)始懂得了堅(jiān)持和付出的重要,在畢業(yè)之后,我所得到的就是自己堅(jiān)持的寶貴,不管是自己找不到工作,找不到房子,還是自己身上的資金所剩無(wú)幾,自己就要無(wú)處可去的時(shí)候,我都堅(jiān)持下來(lái)了,戰(zhàn)勝了一切的難題,也收獲了很多,所以在以后,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的,堅(jiān)守自己的初心,在自己的生活與工作當(dāng)中,不同的努力,不同的前進(jìn)。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇十
    時(shí)光匆匆,四年的讀書(shū)生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào),而我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對(duì)又一次征程的開(kāi)始。在人生的前二十年,我都是在學(xué)校度過(guò)的,而現(xiàn)在,即將步入社會(huì)的我心中滿(mǎn)是忐忑。我們不知道該進(jìn)入什么樣的行業(yè),該從事什么樣的崗位,該找專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,還是找自己喜歡的工作?在開(kāi)始工作之前,我們已經(jīng)開(kāi)始迷茫了。
    我個(gè)人覺(jué)得,我們?cè)谧吆眠M(jìn)入社會(huì)的第一步時(shí)應(yīng)該做的就是做好自己的職業(yè)規(guī)劃。在我們身邊有很多這樣的例子,就是很多人有著非常好的素質(zhì),甚至有的還是名校的畢業(yè)生,因?yàn)椴欢萌ヒ?guī)劃自己的職業(yè),在工作多年后,依然拿著微薄的薪水,為了一份好一點(diǎn)的工作而奔波。很多這樣的人,他們只要稍微修正一下自己的職業(yè)方向,就能夠在職業(yè)發(fā)展上走得更從容。同時(shí)也有很多人,他們的起點(diǎn)并不高,既非名校也不是什么好得不得了的專(zhuān)業(yè),甚至這里邊還有大專(zhuān)和中專(zhuān)畢業(yè)的人,但是因?yàn)樗麄兊恼_的職業(yè)發(fā)展之路,幾年之后他們?cè)诼殘?chǎng)上的價(jià)值超過(guò)了很多當(dāng)初起點(diǎn)比他們高的人。
    那么,我們?cè)撛趺醋龊脗€(gè)人職業(yè)規(guī)劃呢?我覺(jué)得首先我們要做好的是“選擇”,我們說(shuō)“職業(yè)生涯揚(yáng)帆于選擇”,在這個(gè)世界上,通向成功的道路何止千萬(wàn)條,但你要記?。核械牡缆罚皇莿e人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。你今天的現(xiàn)狀是你幾年前選擇的結(jié)果,你今天的選擇決定你幾年后的職業(yè)狀況。成功與失敗者的區(qū)別在于,成功者選擇了正確的方向,而失敗者選擇了錯(cuò)誤,因此我們經(jīng)常能夠看到一些基礎(chǔ)相差無(wú)幾的人由于選擇了不同的方向,職業(yè)生涯迥然不同。問(wèn)題是人們?cè)谧龀鲞x擇時(shí),幾乎沒(méi)有人認(rèn)為自己是錯(cuò)誤的,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)故意作出一個(gè)錯(cuò)誤的不利于自己將來(lái)發(fā)展的職業(yè)選擇,他們之所以做出了錯(cuò)誤的選擇,是因?yàn)闆](méi)有能力作出正確的答案,就如同我們?cè)诳紙?chǎng)上遇到自己不會(huì)做的選擇題,只能根據(jù)自己的判斷去選擇,就如同我們的父母,他們就認(rèn)為我們做某一份工作會(huì)對(duì)我們有利,全然不知道那會(huì)把我們推向職業(yè)的陷阱。職場(chǎng)生涯是很現(xiàn)實(shí)的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對(duì)我們沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的意義,我個(gè)人的意見(jiàn)是一定要立足于現(xiàn)實(shí)積極思考,并且充分利用機(jī)會(huì),一步一步的改善自己的職業(yè)狀況。
    其次,我覺(jué)得對(duì)于職業(yè)規(guī)劃同樣重要的是“價(jià)值觀(guān)”,根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),選擇的最深層次的依據(jù)是你的價(jià)值觀(guān),選擇的表面依據(jù)是你的職業(yè)目標(biāo),當(dāng)然對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)的人選擇的依據(jù)就是他個(gè)人所理解的利益。主動(dòng)選擇要考慮的要點(diǎn)主要包括地域、行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)?;蛘哒f(shuō)一個(gè)非常清晰的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該描述為多少年后我希望在某地(北京/上海/紐約/老家的縣城)某個(gè)行業(yè)(房地產(chǎn)/物流/教育培訓(xùn)等等)某個(gè)企業(yè)(500強(qiáng)/民企/國(guó)企/政府等等)的一個(gè)從事某職業(yè)(人力資源/財(cái)務(wù)/金融/管理等等高/中/低層)的人士。從實(shí)際的例子來(lái)看,我們的人生價(jià)值觀(guān)決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。價(jià)值觀(guān)的這個(gè)環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很容易忽略的,雖然它在事實(shí)上左右著我們的決定并進(jìn)而決定我們的人生包括職業(yè)。一個(gè)人之要想成為職場(chǎng)的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價(jià)值觀(guān),同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀(guān)過(guò)其人生。
    最后,我們要說(shuō)的是地域的選擇,很多時(shí)候地域的選擇會(huì)成為限制一個(gè)人發(fā)展的瓶頸。在職業(yè)流動(dòng)越來(lái)越普遍的今天,一生中在幾個(gè)城市工作也很正常。我個(gè)人的建議是在職業(yè)發(fā)展的初期要盡可能在比較發(fā)達(dá)的地方工作,等你已經(jīng)在職業(yè)發(fā)展上達(dá)到相當(dāng)?shù)某潭仍倏紤]生活上更能接受的城市;我也不建議職業(yè)發(fā)展過(guò)程中頻繁的更換城市,因?yàn)槟阍谀硞€(gè)城市積累的資源隨著地域的變動(dòng)而大大貶值,會(huì)無(wú)形中使你的很多成本上升。有的人認(rèn)為大城市競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈,生活成本太高而沒(méi)有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn);其實(shí)完全沒(méi)有必要。因?yàn)閺牧硪环矫鎭?lái)說(shuō),大城市的機(jī)會(huì)更多,而且激烈的競(jìng)爭(zhēng)更能夠激發(fā)個(gè)人潛能,更容易達(dá)到更高的職業(yè)高度。
    以上便是我對(duì)于像我這樣剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生的個(gè)人想法的分享,我相信大家都會(huì)找到自己的人生方向,有一段似錦的前程,讓我們張開(kāi)雙臂,迎接未來(lái)吧!
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在xx公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,可是卻讓我明白了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
    這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。
    在與別人打交道時(shí)必須要主動(dòng)積極。我自我本身是個(gè)相比較較內(nèi)向的,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了自我的不足,應(yīng)對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自我有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,教師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自我啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在之后的實(shí)習(xí)中我已開(kāi)始能和大家愉快的交流,就是出于自我的積極主動(dòng)。
    在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的.工作,并且你還必須去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作。所以你不能期望你自我一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,可是我也很積極地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自我,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    【實(shí)習(xí)內(nèi)容及感想】。
    7月27日,我到公司報(bào)到。
    28日,我領(lǐng)到筆記本,正式開(kāi)始在歌華大廈15層接觸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的工作,第一次真正意義上可以稱(chēng)之為工作。上班這件事對(duì)我這個(gè)年齡已不再陌生,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)還真的挺陌生。我的初衷是想熟悉一下職場(chǎng)的環(huán)境,讓自己多長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),看看我的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)出來(lái)都做些什么事。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我也沒(méi)有想太多,對(duì)這里的一切都抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    剛坐到臨時(shí)分配的工位上,周?chē)际怯懻摴ぷ鞯穆曇?,我留神?tīng)著,不懂的地方就趕緊上網(wǎng)查查。接觸通信幾年了,其實(shí)我還只是個(gè)初學(xué)者,很多名詞聽(tīng)著熟悉,只是知道個(gè)皮毛。具體用到哪個(gè),事先還是要好好準(zhǔn)備一下。我不得不承認(rèn),沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)的我,還沒(méi)脫離校園的我,還帶著在學(xué)校的思維方式。尤其在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這個(gè)部門(mén),一下就讓我想起了“網(wǎng)絡(luò)工程”這個(gè)專(zhuān)業(yè)。而且很可惜,我本科期間沒(méi)有選過(guò)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”這門(mén)基礎(chǔ)課,所以我認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)方面我是準(zhǔn)備不足的。
    旁邊的同事不斷地接到電話(huà),都是公司各個(gè)部門(mén)的同事打來(lái)的,解決各種各樣的問(wèn)題。他們的解決方案,有些我是知道的,有些我以前也不知道。在電腦技術(shù)方面我的經(jīng)驗(yàn)也不多。比如剛拿到電腦讓我自己重裝,我就真的不會(huì)。重來(lái)都沒(méi)自己裝過(guò),一般電腦壞了也是拿去讓男生幫忙弄一下,或者直接交給售后服務(wù)。宿舍的同學(xué)裝過(guò),但每次裝過(guò)都有問(wèn)題,所以我心里就有陰影,工作總結(jié)自己也不敢亂動(dòng)。后來(lái)張承旺專(zhuān)門(mén)教我系統(tǒng)重裝,并且親自給我演示了一遍。非常感謝他!他簡(jiǎn)單、系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)地給我展示了重裝系統(tǒng)的必要準(zhǔn)備及過(guò)程。包括事先的備份、各種不同機(jī)型的操作等等??梢哉f(shuō),現(xiàn)在再給我一臺(tái)電腦讓我重裝,我非常有信心可以做好,不再有心理陰影。另外他還給我介紹了公司的網(wǎng)絡(luò)配置、代理服務(wù)器,并就一般可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析。這部分的內(nèi)容雖然比較簡(jiǎn)單,但這樣系統(tǒng)的講解解開(kāi)了我很多的疑惑,也為我深入地了解打了很好的基礎(chǔ)。我也非常感謝公司給我安排了這項(xiàng)簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的培訓(xùn)。
    后來(lái)我的工位調(diào)整到了十層,在這里見(jiàn)到了本該第一天就見(jiàn)到的王頭兒。以前在論壇上也看過(guò)師兄師姐的面經(jīng)之類(lèi)的,聽(tīng)他們說(shuō)用人單位的領(lǐng)導(dǎo)非常nice?,F(xiàn)在我也終于體驗(yàn)到這種感覺(jué),我在這里遇到的各種領(lǐng)導(dǎo)和同事,大家都很nice,讓心里怯怯的我放松了很多。在十層我先跟著同事們一起去給ip電話(huà)升級(jí),下載具有中文功能的文件。這活兒不難,比手機(jī)還好用,不過(guò)得等,耗些時(shí)間。我們升級(jí)的電話(huà)包括常用的4610、9640,也見(jiàn)到了9620話(huà)機(jī)。彩屏的9640待機(jī)時(shí)還有中石油的標(biāo)在屏幕上跳來(lái)跳去,升級(jí)成功之后我們也會(huì)互撥號(hào)碼測(cè)試一下話(huà)機(jī)。之前我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)avaya這個(gè)公司,看了“主要廠(chǎng)商在全球企業(yè)通信市場(chǎng)排名”才發(fā)現(xiàn)avaya占的市場(chǎng)份額最多,超過(guò)了思科、北電、西門(mén)子,我居然不知道這個(gè)大牛。給我講解voip的是皮斌,他幫助我梳理了公司的ip語(yǔ)音融合網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)。通過(guò)媒體服務(wù)器、網(wǎng)關(guān)和終端設(shè)備,就可以在局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)上進(jìn)行語(yǔ)音信號(hào)的傳輸。這樣一連,歌華和涿州打電話(huà)就可以是內(nèi)線(xiàn),不用再走pstn,不用長(zhǎng)途費(fèi)。另外,我也學(xué)習(xí)了使用asa管理軟件管理話(huà)機(jī),比如添加/刪除/修改話(huà)機(jī)、新話(huà)機(jī)的分機(jī)號(hào)賦予和參數(shù)配置、話(huà)機(jī)權(quán)限設(shè)置、內(nèi)外線(xiàn)區(qū)分振鈴等等;還有s8700中媒體網(wǎng)關(guān)的基本管理。avaya這一系列的產(chǎn)品功能非常強(qiáng)大,top100排行我所知道的也只是一些常用的可以滿(mǎn)足基本工作需要的。
    給我講網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的是楊茉。改造前,歌華大廈網(wǎng)絡(luò)整體架構(gòu)采用核心層和接入層二層架構(gòu)設(shè)計(jì),核心層采用1臺(tái)核心骨干核心交換機(jī)cisco4506與10臺(tái)接入層交換機(jī)cisco3560全光纖連接。改造后,可以看做采用了核心層、匯聚層和接入層架構(gòu)設(shè)計(jì)。核心層采用兩臺(tái)zte8950,一臺(tái)正常使用另一臺(tái)備份;匯聚層包括無(wú)線(xiàn)ap匯聚交換機(jī)cisco3560、voip匯聚cisco4506;接入層25臺(tái)cisco3560交換機(jī)直接與zte8950相連,用作網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸,17臺(tái)cisco3560與cisco4506相連,用于voip。她不但向我介紹了交換機(jī)和路由器的基本工作原理,還給了我一份很豐富的相關(guān)資料。除此之外,她還在ms-dos模式下給我演示了路由器、交換機(jī)的操作命令。比如通過(guò)telnet+ip的命令進(jìn)入交換機(jī)模式,通過(guò)enable和disabled命令切換用戶(hù)模式和特權(quán)模式,tab鍵的自動(dòng)補(bǔ)全功能,配置模式下的常用命令show查看版本、端口信息等。
    學(xué)習(xí)的第四部分視頻會(huì)議,分為硬視頻和軟視頻。硬視頻是通過(guò)泰德硬件實(shí)現(xiàn)的,一般用于集團(tuán)公司召開(kāi)的會(huì)議。軟視頻通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),使用時(shí)需要下載v2的客戶(hù)端。使用時(shí)先登錄管理系統(tǒng),然后就可以建會(huì)場(chǎng)了。建會(huì)場(chǎng)時(shí)設(shè)置參加人數(shù)和旁聽(tīng)人數(shù)(前者具有較高的控制權(quán),后者在會(huì)議中沒(méi)有操作權(quán)限),另外還需要設(shè)置一個(gè)主席密碼,還可以設(shè)置一個(gè)普通用戶(hù)密碼。設(shè)置完成后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)會(huì)議號(hào),與會(huì)人員進(jìn)入會(huì)議時(shí)可以通過(guò)查詢(xún)會(huì)議號(hào)快速找到會(huì)場(chǎng)。視頻會(huì)議給我的第一印象就是大家坐在大會(huì)議室里,異地之間非常正式地召開(kāi)會(huì)議。學(xué)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)它更廣泛地可以定義為一個(gè)大家討論問(wèn)題的空間,不管是重要的會(huì)議,還是小型的討論都非常適用。視頻會(huì)議和ip電話(huà)一樣,都是工作中方便快捷、提高效率的有效途徑。
    【實(shí)習(xí)總結(jié)】。
    這次實(shí)習(xí)是我一段重要的經(jīng)歷。來(lái)之前我沒(méi)預(yù)料到,實(shí)習(xí)帶給我的感悟和思考比教給我的知識(shí)更重要。如果我只是自己度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,我仍然跟以前一樣沒(méi)什么變化。之前我也困惑過(guò),究竟是繼續(xù)上學(xué)還是找工作。找工作的人一般都是不想再學(xué)下去了,但是我想現(xiàn)在我們都會(huì)明白,就算工作了以后還是要繼續(xù)學(xué)習(xí),我也很慶幸我還有機(jī)會(huì)可以安心地充實(shí)自己。再回首,真的可以說(shuō)我浪費(fèi)了本科四年的很多時(shí)光。那時(shí)也不是沒(méi)想過(guò)努力,只是還沒(méi)明白究竟該怎么使勁,應(yīng)該朝著什么地方去,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)還有一些不自信,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。我感謝能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我的所見(jiàn)所聞、所感所悟讓我從過(guò)去汲取了更多教訓(xùn),讓我可以在今后樹(shù)立積極的目標(biāo),找準(zhǔn)正確的方向。
    在這里,我學(xué)到一句話(huà)--“始乎故,長(zhǎng)乎性,成乎命”。我相信,這個(gè)“故”來(lái)得還不算晚。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    就像是一個(gè)歌詞里面寫(xiě)的,“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,當(dāng)自己拿著這本畢業(yè)證在手上的時(shí)候,我也才發(fā)覺(jué)自己畢業(yè)了,自己不再是一名學(xué)生了,未來(lái)的生活和工作都需要靠自己的去努力和奮斗了,也不再有學(xué)校這個(gè)安逸的避難所,更是沒(méi)有家人每月按時(shí)的資助,未來(lái)所有的困難和挫折都只能自己去承擔(dān),也沒(méi)有什么借口和理由不努力和選擇逃避了,當(dāng)自己一本輕薄的畢業(yè)證拿在我手上的時(shí)候,我并沒(méi)有覺(jué)得任何的輕松反而覺(jué)得沉甸甸的,我清楚的知道自己將會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn),我也清楚自己未來(lái)所遇到的磨難有多多,但是我也不會(huì)去放棄和氣餒,我始終堅(jiān)信只要通過(guò)努力就一定會(huì)取得收獲。
    實(shí)習(xí)結(jié)束之后,自己也就畢業(yè)了,所以當(dāng)我別之后也代表自己不再是一名實(shí)習(xí)生了,我也不可能再去選擇逃避了,不能當(dāng)自己出現(xiàn)任何的挫折和難題的時(shí)候總想著自己剛離開(kāi)學(xué)校,需要慢慢的來(lái),不能著急,但是現(xiàn)在我也不能這樣去想了,也應(yīng)該要有一定的緊張感,感受到一定的壓力也是激勵(lì)自己成長(zhǎng)和更加努力的重點(diǎn),所以當(dāng)我意識(shí)到自己畢業(yè),自己將要獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候,我就改變了自己的心態(tài),端正了自己的態(tài)度,對(duì)自己之后的生活和工作都有了一定的緊張感,更是開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái),對(duì)自己之后的工作也有了一定的打算,畢業(yè)帶給我的并不只是一段時(shí)間,一段校園時(shí)光的'結(jié)束,帶給我的也是對(duì)未來(lái)的焦慮和向往,也存在著很多的壓力,但是我也會(huì)將自己的壓力化成動(dòng)力,不斷的往前去努力和拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。
    回想自己在大學(xué)校園里的幾年時(shí)光,那時(shí)候的我們還是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,仿佛就算是天塌下來(lái)也有人給自己頂著的那種無(wú)畏,又因?yàn)榇髮W(xué)這個(gè)小社會(huì),也經(jīng)歷了很多,不管是開(kāi)心還是難過(guò),在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)將它留藏在心中,將它們變成自己最值得去珍藏和懷念的回憶,我也不后悔自己在大學(xué)里面所做的所有事情,我覺(jué)得時(shí)光里任何出現(xiàn)的事情和人都是有各自的意義,我也會(huì)去感恩生命當(dāng)中出現(xiàn)的所有,對(duì)之前的事情都藏在心里,變成最寶貴的回憶,對(duì)現(xiàn)在的時(shí)間也緊緊的掌握在自己手上,將自己的命運(yùn)和未來(lái)都牢牢地抓緊。對(duì)已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)我也不曾留有任何的遺憾,未來(lái),我也會(huì)珍惜自己的時(shí)間,抓緊一切的機(jī)會(huì)去努力的做好自己的每一件事情,相信自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀,出色的人,懂得去生活和努力的工作。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    沒(méi)經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)的學(xué)生是不夠完整的,在我經(jīng)歷了找實(shí)習(xí)工作并工作數(shù)月之后,我明白了這樣一個(gè)道理。之前在學(xué)校里面的時(shí)候,我尚還覺(jué)得自己的生活過(guò)得很充實(shí),但是直到畢業(yè)來(lái)臨之后,我才意識(shí)到自己其實(shí)缺少了很多的東西,比如學(xué)識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)的欠缺,這都是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)習(xí)的的確確要比我想象中的要復(fù)雜、困難一些,但是好在我最后還是得到了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    為了這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我其實(shí)早早的`就在準(zhǔn)備了,在這最后一個(gè)學(xué)年的上學(xué)期里,我就開(kāi)始在宿舍里面自學(xué)一些工作上的技能,并開(kāi)始了解工作的內(nèi)容,甚至還去看了一些面試的資料和視頻,這讓我的信心都變得多了一些,但是隨著畢業(yè)的臨近,我在一些求職軟件上也找了不少的實(shí)習(xí)崗位,可我發(fā)現(xiàn)不少單位招人的要求是真高啊,幾乎都不像是在招實(shí)習(xí)生,像是在招一名有著數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)的老員工,這也讓我意識(shí)到了自己處境并不是很好啊,畢竟我之前也沒(méi)有過(guò)工作的經(jīng)驗(yàn),而且專(zhuān)業(yè)技能也不是很厲害,所以我只能把滿(mǎn)足要求的工作都投了投,管他要不要我呢,至少給我?guī)讉€(gè)面試的機(jī)會(huì)就行了,不然連面試的經(jīng)驗(yàn)都增長(zhǎng)不了。就這樣,我尋覓了快兩個(gè)月的時(shí)間,中間還一度降低了自己的要求、豐富了自己的簡(jiǎn)歷,才讓自己的收到了越來(lái)越多的面試邀請(qǐng),這其中絕大多數(shù)還都是什么銷(xiāo)售、客服的工作,我可不想從事這些行業(yè),我期望的是有價(jià)值有前景的工作。
    耗不過(guò)時(shí)間,也耗不過(guò)自己的耐力,我最終還是選擇了一家和自己專(zhuān)業(yè)并不是很對(duì)口的工作,因?yàn)槲乙恢边@樣耗著也不是一回事,還不如先找份工作先做著。這個(gè)決定在目前看來(lái)還是十分正確的,像我有些同學(xué)就是在找實(shí)習(xí)工作上花費(fèi)了太多的時(shí)間,導(dǎo)致最后不得不隨便找份工作或者干脆去做其它的事情了。工作找到了之后就好說(shuō)了,老老實(shí)實(shí)干唄,至少要拿個(gè)實(shí)習(xí)證明才行,而且在工作的時(shí)候增加一點(diǎn)自己的見(jiàn)識(shí)并結(jié)識(shí)一些朋友,何樂(lè)而不為呢?雖然每天朝九晚六的工作生活有點(diǎn)枯燥、疲累,但是我的確收獲了不少,這一切都是實(shí)習(xí)帶給我的改變,所以我還是十分感謝實(shí)習(xí)的,它幫助了我成長(zhǎng)。
    大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人心得體會(huì)篇十五
    大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面本事為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
    大學(xué)三年里,在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自我的思想道德素質(zhì),使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.
    德,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自我的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系團(tuán)體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立團(tuán)體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān),正確處理國(guó)家、團(tuán)體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與團(tuán)體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、團(tuán)體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央堅(jiān)持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書(shū),進(jìn)取主動(dòng)地向黨組織靠攏。
    智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手本事、應(yīng)用本事和創(chuàng)造本事。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自我的知識(shí)面,培養(yǎng)自我其他方面的本事;進(jìn)取參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
    體,包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)取參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
    大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我,改正缺點(diǎn)。作為一名it人士,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。