保護環(huán)境應該是每個人的責任。在總結中，我們可以適當?shù)匾靡恍嗤难芯亢陀^點，增加總結的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
紅領巾書市六年級篇一
喧鬧的操場、整齊的商店、精美的書籍。咦，這是在干什么呢？哦，原來是我們學校在舉行一年一度的跳蚤書市呢！
隨著一聲“跳蚤書市現(xiàn)在開始”和一陣歡呼聲中，我們就像一只只魚兒，在茫茫人海中自由穿梭，淘出一本本精美的書籍。突然，一個陌生的面孔站在我的面前，拿著一本我以前看過的漫畫書，非要拉著我買，我知道這本書原價只有10元，而他卻賣15元，我知道跑上樓是走不掉的，于是，把剩下的錢放進褲子最隱蔽的地方，我說：“我沒錢了，我走了。”說完便要走，可他仍拉著我，要搜我的口袋，我感到很不幸，可幸運的是他并沒有搜到，于是，我大搖大擺地走上樓，抓起我剛才買的書便看起來。
時間一分一秒過去，又隨著一聲“跳蚤書市到此結束”同學們紛紛上樓看起書，老師在整理賣書的錢，接下來就等著發(fā)捐出賣書的`錢了，可我發(fā)現(xiàn)老師卻是一臉不高興的樣子，從同學們的談話中才知道，有三個記賣書價錢的人還沒等活動結束就走了，錢沒辦法發(fā)，而且有一組丟了50元。老師說：“給其他知道賣出書的價錢的同學發(fā)出相應的價格，其他的幾組按賣出書的多少來分，每個不記價的同學都要付出相應的代價?！卑?，我們只顧享受書市中的快樂而沒注意錢的多少，最后還是要自己補回來。
通過這次跳蚤書市我明白了：干什么事都不能只顧享受其中的快樂，也要承擔屬于自己的責任，不然會為此付出代價。
紅領巾書市六年級篇二
跳蚤書市就是將自己的一些不要的書進行低價格出售。這是一次很有趣的活動，快來看看吧。
今天下午，我們學校舉辦了一年一度的跳蚤書市。
第二節(jié)課，跳蚤書市正式開始。同學們有的搬桌子，有的搬書，還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后，一個個“小店”開張了，買書的人，賣書的人都忙了起來，一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著，買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書，然后抱著自己的小小知識寶庫去逛下一家。賣書的也不閑著，有的站在凳子上舉著大招牌，有的發(fā)宣傳單，有的拿著書到人群中推銷，有的大聲喊著自己店的廣告詞，有的甚至表演起了節(jié)目，還有的舉行抽獎與送禮等活動，忙得不亦樂乎。
我們組是旋風小組，我和姐姐設計了一張海報，上面有一個立體的樓梯，樓梯是由一本本書鋪成的，在樓梯的頂端，有一本書，一個人正在向上攀爬，表示“書籍是人類進步的階梯”。我們組還發(fā)了許多宣傳單，還有買書送禮品活動，禮品嗎就是我們抓的小魚和小蝦。終于，功夫不負有心人，我們組的書一共賣了八十七元，是我們班其他組的兩倍!但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個“小店”里淘了一本《冒險小虎隊》，花了三元，因為拿著太麻煩，我便把價格改成了四元，放到我的書鋪中，想不到，竟真的賣出去了!
我賺到了“第一桶金”，呵呵，有點少，應該是第一個鋼蹦兒，但我的心里別提多高興了，我喜歡跳蚤書市，它活躍了我們的思維，鍛煉了我們的組織能力，營銷策劃能力(媽媽教給我的這個詞)還讓我體會到了掙錢的快樂，希望下一屆跳蚤書市早點召開。
跳蚤書市。
今天，就是我們期待以久的快樂“節(jié)日”了。為什么呢?因為我們一年一度的跳蚤書市終于又要到來了。我高興地一蹦三尺高!中午，我們正在教室里靜靜地看書。突然，廣播上說：“第六屆跳蚤書市正式開幕?！?BR> 我們聽了，像一群歡樂的小鳥一樣，自由地飛翔。我們趕緊把桌子搬到外面，我找了一個合適的位置，貼上海報，上面寫著：心動不如行動，買一本書就送兩根棒棒糖!我和其他同學用閃電般的速度飛快地把書擺好。賣書的拿著準備好的海報一邊喊著，一邊拿著書揮舞著“吸引客人”。買書的拿著自己的小錢包去買書。然后，就跑到樓下別的班級去買其他班級出售的書了。我走到了四樓，我看到有許許多多的小攤，擺著各種各樣的書。真是琳瑯滿目啊!我還瞪大眼睛，尋找我愛看的書。我正走著走著，突然看到一個小攤，小攤上擺著《爆笑校園》這本書。
于是我想：迷本《爆笑校園》我沒看過，要不……“買一本!”我當下決定。走到小攤面前，說：“這本《爆笑校園》多少錢?”“五元。”賣書的`同學說?！氨阋它c嘛!”我不緊不慢地說?！澳恰?”賣書的同學又說。我看了看，拍了拍腦袋，心里想：她降低了二元，成了三元，這很值呀!我買下了?！昂冒?，我買下了?！蔽艺f。我從小錢包里拿出三元錢給了賣書的同學?？墒俏姨矚g漫畫了，又陸續(xù)買了很多漫畫。我如獲至寶，開心極了!跳蚤書市真讓人開心呀!到了下一屆跳蚤書市，我得再多買幾本有知識的文學書，看得開心又增加了知識。
跳蚤書市。
校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過的書帶到學校里賣，同時也可以從別的同學那里買到自己需要的書。
下午，老師帶著同學們來到“書市”，把墊子鋪在地上，讓給一半同學先擺攤子，另一半同學則先去逛“書市”買書。
我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位，那些班級的同學都在大聲的叫賣：“這邊有好書，便宜大甩賣!”甚至有位同學還帶來了擴音小喇叭在喊：“這邊全是好書，快來瞧一瞧，快來買，時間不等人，機會別錯過!”我來到那個攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手里，立刻買了下來。然后再繼續(xù)看看其它書目，逛其它攤位。
過了一會兒，輪到我賣書了，我把準備好的書放到攤位上，也吆喝著，盼著顧客的到來，過了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學仿佛是我的轉運星，他買后，接二連三來了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我?guī)淼臅毁u得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學開價三元，我討價還價，最后以兩元的價格迅速買了下來。
這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書，也讓別的同學得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價值。同時，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂心情。
紅領巾書市六年級篇三
盼星星，盼月亮，終于盼來了我夢寐以求的節(jié)日――跳蚤書市節(jié)。早就聽說哥哥姐姐們跳蚤書市時的場面，那叫一個壯觀，有趣。每次都會逗得我心里癢癢的，更加為這個節(jié)日添上了幾分神秘的色彩。
那一天，我早早地來到學校，手里提著一大麻袋東西。哈哈！其實這一大麻袋東西并非是書本，而是我從兩元超市采購來的小玩具。什么“指尖陀螺”啊，什么“變形金剛”啊，都是用來“騙”一年級小孩的，哦，不對！不是“騙”這是“正當經(jīng)商”！“這個變形金剛賣10元，那個賣15元，陀螺也賣10元……”我在心中打量著我的小算盤，暗暗高興著。
活動一開始，我就迅速地占到了一個好攤位，把我的東西一樣一樣地擺在地上。也許是我太會揣摩低年級小孩的心理了，不一會，我的攤位就被一大群一年級小朋友給圍了起來?！巴?，好漂亮的陀螺！”“這個變形金剛更不錯耶！”大家七嘴八舌地討論著我的玩具，我的心里真的比吃了蜜還甜。
“怎么樣了？小朋友，你要不要買一個玩具呀？”我滿臉微笑地向小朋友們介紹著玩具的好玩功能，還不停把玩具拿給小朋友免費試玩?！艾F(xiàn)在采購還有8折優(yōu)惠喲！”其中有一位小朋友撓了撓頭：“大哥哥，什么是8折優(yōu)惠呀？”“哦……八折優(yōu)惠，嗯――就是，就是東西的價錢優(yōu)惠了0.2倍吧！反正就是很便宜啦！”我的眼光火辣辣地望著小朋友們的口袋，巴望著能有一位能掏錢買玩具。
終于，有一位小朋友把手伸進了口袋，我的心也隨之激動了起來，苦苦推銷玩具終于能賣出去了?？墒?，當我看到那位小朋友伸出的手時，我的心瞬間被潑了一盆涼水――涼透了。只見他伸出稚嫩的小手，手里還捧著一枚硬幣：“大哥哥，五毛錢能買嗎？”“不行不行，那樣我就虧大了！”我趕忙擺手拒絕，提起我的麻袋就趕緊轉移位置到別處去賣。
跳蚤書市結束了，操場上遍地是垃圾?！鞍?！我做一次好人吧！”我默默的去操場上撿垃圾。最后竟然意外的撿到了很多錢！
回想起這次經(jīng)歷，我忽然間明白了一個道理：“人在做，天在看！”
紅領巾書市六年級篇四
今天下午，我們一二年級在風雨操場開展了“跳蚤書市”的活動。
整個“跳蚤書市”人山人海，熱鬧非凡。我們班每個人從家里挑選了兩本書帶到學校里義賣。我們“朝陽書社”的生意非常好。因為同學們在我們這買一本書就可以抽獎，獎品有棒棒糖、冰淇淋、鉛筆。大家一看到冰淇淋就流著口水來買我們的書了，抽獎的人排隊排得很長，都排到了一（4）、一（5）班那里去了，我們忙得熱火朝天！我們班的書很快就賣光了。
我也買了五本書，分別是《三毛新生記》、《小p孩日記》、《昆蟲記》（2本）、《比得兔和他的朋友們》。大家都快快樂樂地拿著自己買的書回教室了。
我覺得舉辦“跳蚤書市”的活動非常好玩，希望每年都有這樣的活動。
紅領巾書市六年級篇五
“哈哈……哈哈……”今天下午一點，外國語學校舉行“跳蚤書市”活動。
我們懷著激動地心情來到操場上，哇！操場上人山人海，熱鬧非凡?？矗∫粋€個小書攤，各式各樣真像超市一樣，琳瑯滿目。聽！叫賣聲，討價還價聲，說笑聲，聲聲入耳。
瞧！六二班的趙韓瀚站在書攤的桌子上，高聲叫喊：“夢想書屋，快來訂購，換兩本書，送一個玩具，大家快來啊！”這一喊還真靈，立刻就招來了生意，“我換這本書，”“我換那本書，”……一會兒書就換走了一大半?！扒埔磺疲匆豢?，走過路過，請不要錯過。”這是五一班的叫喊聲。我快速地來到五一班的書攤，眼前一亮，《湯姆索亞歷險記》這本書吸引了我。這本書是美國大文豪馬克?吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年，是兒童們最喜歡的讀物。我拿著這本書，這是誰的書？“是我的”一位女生說。這本書怎么交換，另外一個男孩說：“對不起，這本書我們已經(jīng)說好了”，我急忙說：“咱們再商量商量吧！我拿著書不肯放下”，那個小男孩說：“不行，我們已經(jīng)說好了?！蔽揖趩实負崦@本書的封面?！按蟾绺?，我看你很喜歡這本書，你就和她交換吧！”我激動地說：“太好啦！太好啦！謝謝你，小弟弟，”小男孩高興地說：“不用謝，”說著便揮揮手消失在人群中。
時間過得真快?。 疤闀小痹诮匈u聲，吆喝聲，討價聲中結束了。這次跳蚤書市活動不僅增強了同學之間的友誼，鍛煉了同學們的口才，還讓每個同學都得到了自己喜歡的書。
紅領巾書市六年級篇六
五月二十九日，雨過天晴，空氣清新，藍藍的天空，飄浮著朵朵白云，好像在為舞鋼市第一小學20xx書市活動點贊。
一大早，我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進校門，就看見了很多人，隨著人流來到操場，放眼望去，哇！一片書的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學已經(jīng)擺好了書，笑瞇瞇的等著顧客來買，我見我們班同學的書又新又多，我的書超級少，就兩本，于是就有一點不想賣了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉一轉，買點書，”然后，給我一些零錢。書市熱鬧極了，各種各樣的書琳瑯滿目，賣書的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著書，熱心洋溢的為大家講解這本書的動人之處，有的忙著在討價還價，有的則靜靜地坐等買書的人上門，大有酒香不怕巷子深的風度，買書的人呢，有的在認真地找尋著，有的淘到自己中意的書，臉上喜滋滋的，家長、同學互相交流著。我轉了幾圈，買了我喜歡的書。后來，王晨又來了，我和王晨又、李威翰一起賣書，雖然我一本書也沒賣出去，但是我買了很多書，我很開心。
書市結束了，我對媽媽說：“田雨晴的書賣得真快，他都掙了一打子錢，我估計都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著說：“那等明年了你好好準備，好好經(jīng)營，也多掙些錢！“通過這次書市，我明白了很多，買書可以搞一搞價錢，賣書也要靈活掌握，可以適當?shù)?放低價錢，這樣就能賣出去，期待著明年書市的到來。
紅領巾書市六年級篇七
萬眾期待的“六一”兒童節(jié)終于到了。
我們這群小人兒各個都帶上了自己準備好久的圖書，到了學校布置的“跳蚤”書市……三人一團，五人一組，我們便搭伙起來，在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤，然后鋪開墊子，我們的小書鋪就開張了，期待已久的跳蚤書市，也在同學們的此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了！
這是我度過最特別的一個“六一”，是最快樂的一個“六一”，真希望下次還能有“跳蚤書市”，我們都浸潤在書的海洋里。
紅領巾書市六年級篇八
我們的生活豐富多彩，其中校園活動更是為我們帶來了極大的歡樂。前不久，學校的圖書跳蚤市場活動讓我記憶猶新。
活動前一天，當老師宣布要開展圖書跳蚤市場活動時，同學們個個興奮不已，都摩拳擦掌。我和盧浩程、劉逸、蔣銀輝、馬浩組成一個售書小組。晚上，我精挑細選了好幾本書，一一標上價格，放入了書包。
這一天陽光明媚。中午，廣播里剛一通知，一個個書攤如雨后春筍般在操場的各個角落迅速冒了出來。叫賣聲，討價還價聲不絕于耳。我們選好攤位，趕緊將圖書整齊地擺放開來，便也開始“大呼小叫”起來。劉逸一馬當先地喊起來：“快來看一看，瞧一瞧啊！絕對精品，絕對低價！……”我也不甘示弱地喊道：“千萬不要錯過，買到就是賺到??！”不一會兒工夫，就有顧客前來光顧了。我見一個小男孩左看看又看看，似乎拿不定主意。我立馬拿起一本《查理九世》，笑著說：“小弟弟，這本書很好看哦，十元一本，要不要買？”他一看，立馬兩眼放光，點了點頭，用手比劃了一下，示意我五元賣給他。我差點氣吐血，傷心地說：“小弟弟，你給的價也太低了。這可是新出版的《查理九世》哦，你去書店也不一定能買到呢！”小男孩聽了我的話有所動搖，我忙趁熱打鐵地說：“你再看看，這封面，這紙張，多新啊，我還有點舍不得賣呢？”我邊說邊流露出不舍的神色?！昂冒?！”終于，他被我的三寸不爛之舌征服了，拿出十元錢，買下了這本書。
售書過程中，我們組的每個成員都使出了各自的看家本領：有的負責收錢，找錢；有的負責向顧客介紹圖書；有的還拿著書進行上門銷售……大家密切配合著，盡全力賣書，最后成功售罄。
這次的跳蚤市場活動不僅讓我體會到了做買賣的樂趣，還讓我明白了要學會團結合作。
紅領巾書市六年級篇九
今天下午，我們學校舉辦了一年一度的跳蚤書市。
第二節(jié)課，跳蚤書市正式開始。同學們有的搬桌子，有的搬書，還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后，一個個“小店”開張了，買書的人，賣書的人都忙了起來，一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著，買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書，然后抱著自己的小小知識寶庫去逛下一家。賣書的也不閑著，有的站在凳子上舉著大招牌，有的發(fā)宣傳單，有的拿著書到人群中推銷，有的大聲喊著自己店的廣告詞，有的甚至表演起了節(jié)目，還有的舉行抽獎與送禮等活動，忙得不亦樂乎。
我們組是旋風小組，我和姐姐設計了一張海報，上面有一個立體的樓梯，樓梯是由一本本書鋪成的，在樓梯的頂端，有一本書，一個人正在向上攀爬，表示“書籍是人類進步的階梯”。我們組還發(fā)了許多宣傳單，還有買書送禮品活動，禮品嗎就是我們抓的小魚和小蝦。終于，功夫不負有心人，我們組的書一共賣了八十七元，是我們班其他組的兩倍！但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個“小店”里淘了一本《冒險小虎隊》，花了三元，因為拿著太麻煩，我便把價格改成了四元，放到我的書鋪中，想不到，竟真的賣出去了！
我賺到了“第一桶金”，呵呵，有點少，應該是第一個鋼蹦兒，但我的心里別提多高興了，我喜歡跳蚤書市，它活躍了我們的思維，鍛煉了我們的組織能力，營銷策劃能力（媽媽教給我的這個詞）還讓我體會到了掙錢的快樂，希望下一屆跳蚤書市早點召開。
紅領巾書市六年級篇十
為了慶祝六一兒童節(jié)，學校舉行了“跳蚤書市”活動。每個班一個攤位，我們都非常期待。
我們班有轉盤抽獎，獎品有冰激凌，還有鉛筆和棒棒糖哦。我們的攤位很受歡迎，書很快就被買光了。
其他班級的獎品也很豐富，有糖果、旺旺碎碎冰，還有鉛筆、橡皮擦……。
我在“跳蚤書市”逛了好幾圈，買了兩本書，一本是《一年級的小豌豆》，還有一本是《陸地總動員》。我還得到了很多小禮物，心里很高興！
這次的活動讓我真開心，祝同學們六一快樂！老師們、家長們，你們辛苦了。
紅領巾書市六年級篇十一
今天，學校里為了慶?！傲弧?，舉辦了一場“跳蚤書市”活動。
活動未開始前，我和王貫一到處逛。他給我講了許多人的綽號，我也給他講了我的綽號，比如說：“湯圓、元宵節(jié)、喝湯、番茄湯、冬瓜湯、樂器……”王貫一聽了笑得都快要合不攏嘴了呢！
不知不覺地，活動開始了。在我們班里買書時，我抽獎老是抽到冰激凌，也就是一等獎。正當我想去“甜心書屋”時，那邊的書早已賣光了。于是我換了一家書屋，買了一把小電風扇。
因為我們班生意火爆，書一會兒就賣光了，最后不得不去賣冰激凌了。
活動結束了，我和楊游匆槐叱宰盤槍，一邊吹著電風扇，一邊看著剛買過來的書。
“跳蚤書市”真有趣啊，到現(xiàn)在我都意猶未盡呢！
紅領巾書市六年級篇十二
今天下午，我們學校又舉行了一場有趣的跳蚤書市。
我?guī)Я巳X，還有許多舊書和一些學習用品來到操場上。只見此時的操場變成了歡樂的海洋。
我先在“夢想號書屋”里當銷售員。只聽身旁的同學扯著大嗓門喊著：“買一送一，走過路過請不要錯過！”不一會兒，就有許多人圍了上來，我趁機把準備好的橡皮和鉛筆放在桌子最前面，圍觀的人看見了都爭先恐后地搶著購買?？此麄冞@么喜歡我的文具，我連忙拿出了一大盒橡皮和所有的鉛筆，但還是供不應求。我忙壞了，一會兒收錢，一會兒找錢，一會兒遞貨……不一會兒，我的盒子里就裝滿了錢，我數(shù)了數(shù)，竟然有六十多元！我拿著錢，興高采烈地出去逛市場！
我來到501班的書攤前，一個大哥哥向我迎面走來，問：“小朋友，這本書要嗎？十元一本?！蔽乙豢?，是我喜歡的《笑貓日記》，于是我說：“太貴了，能不能便宜一點？”這時，又一位大哥哥朝我走來，笑瞇瞇地說：“小朋友，這本書可好看了，只要五元?！薄安?，謝謝，我不要?！眲偛诺哪俏淮蟾绺缫姶饲榫埃鼻械貙ξ艺f：“那我這本也五元買了。”“好！好！”我連聲說。給了他五元錢，捧著心愛的《笑貓日記》欣喜若狂地走了。后來我又到處去逛，挑選了十幾本價廉物美的好書，回到了我的老家――夢想號書屋！
今天，我既當了售貨員，又當了顧客，真是太激動了。我盼望下一次跳蚤書市的到來。
紅領巾書市六年級篇十三
紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的團體，是我們成長提高的搖籃，我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織里茁壯成長，都擁有一段和紅領巾緊密相連的活力回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。
兒時的我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅領巾，學著大人們“打領帶”一樣的來回纏繞，因為不知那是少先隊員特有的標志，也不明白意義，總覺得紅領巾帶上很好看，也明白姐姐格外的珍惜。每當她晚上做完作業(yè)進行整理，總是先細心翼翼的把脖子上的紅領巾去下來，然后細心的疊得整整齊齊，然后像放寶貝一樣的輕輕放在床頭。
往后，隨著年級的遞增和知識的豐富，我也漸漸的了解了少先隊，隊旗，對歌的一些知識和禮儀。我也成為了一名光榮的少先隊員。自從帶上紅領巾后，我也變得和姐姐一樣，每一天上學前，我都會站在鏡前將紅領巾認真地整理好，臨睡前，我會用洗凈的雙手將領巾輕輕摘下，把它放在床上鋪平疊好再細心翼翼地放到放到枕頭下，以便壓平后第二天早上佩戴。雖然自我十分細心地愛護著紅領巾，可戴的時間長了，打結處難免會出現(xiàn)一些褶皺，放在枕下壓早已無濟于事，即使洗了以后褶皺會有所減輕，但仍不如以前平整了。為此，我苦惱過。直到有一天，我看見媽媽用電熨斗在熨衣服，我突然靈機一動，我也能夠用來熨紅領巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負擔。我決心自我試著熨燙。俗話說得好“萬事開頭難”，這句話一點不假。為了心愛的紅領巾，我反復試驗著?！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽易罱K掌握了這一技術活。這樣自我動手熨燙紅領巾的次數(shù)明顯增多了，同學們見我佩戴的紅領巾天天嶄新平整都十分羨慕。
帶著紅領巾，每當在學校星期一的升旗儀式上，我都會莊嚴的舉起右手，行少先隊隊禮，一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場面就飄揚在五星紅旗和隊旗上。作為少先隊員的使命感也更為強烈了?？炝炅?，紅領巾陪伴著我度過了許許多多個日夜，在紅領巾的激勵之下，我獲得了許多許多的獎狀和榮耀。我會時刻以這樣的要求來鞭笞和鼓勵自我，更加地刻苦奮斗，獲取更多的成功！
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紅領巾書市六年級篇十四
在大多數(shù)人的眼中，用來描述夏天的文章，都離不開“夏陽酷暑、暑氣熏蒸、火日炙人”之類的詞匯?？墒?，在我的眼中，六年來的夏天，都離不開一樣看起來很小，可又很神圣的物品——紅領巾。
記得我剛踏進小學的校門的時候，大隊輔導員教師就為我們準備了鮮艷的紅領巾，還讓優(yōu)秀少先隊員為我們佩戴上。
紅領巾跟隨著我成長的腳步，時間煙灰似的溜走了，很快，我升上了六年級，可是對紅領巾的熱愛并沒有因時間的流逝而消失。紅領巾還幫我做了一個明智的選擇呢！使我至今仍不忘卻。
我又把頭轉了過來，臉不紅心不跳，繼續(xù)往前走。剎那間，一陣冷風向我吹來，鮮艷的紅領巾隨風飄揚，飄在我的臉上。紅領巾，你是要我?guī)兔δ莻€小女生，對嗎盡管它沒有回答我，但我堅信，如果它會講話，必須會同意的！
不知為什么，我竟壯足了膽，向那個男生走去。
“嘿！放下那妹子！信不信我打110？”我朝那個男生大吼。
只聽見“嗖”的一下，那男生的影子便無影無蹤。
“大哥哥！多謝你救了我，你叫什么名字??？”那個妹妹笑了，笑得那么燦爛。
“紅領巾！”我決定做好事不留名，便消失在茫茫人海里。
春去秋來，每當微風輕拂過我胸前的紅領巾時，我都會驕傲地說：“我是中國少年先鋒隊隊員，我愛紅領巾！”
紅領巾書市六年級篇十五
我的祖國叫“中國”，名字響亮又大氣，它從歷史的風雨中神奇的走過，在一場場自我保衛(wèi)戰(zhàn)中，多少烈士用自我的鮮血，染紅了祖國神州的每一寸土地，染紅了胸前那條在清風中飄揚的紅領巾。
上幼兒園時，我最崇拜大哥哥大姐姐了，因為他們胸前有一鮮艷又顯眼的紅帶子，真是好漂亮好神氣哦，我不禁好奇起來，就問媽媽：“那紅帶子是什么呀？”媽媽告訴我：“它是紅領巾，象征著少先隊員的紅領巾呀！”那時，我的心里充滿了渴望。
一個隆冬的早晨，我獨自一人走在寒風中，整個人就像掉進了冰洞，冷得鼻子發(fā)紅，臉發(fā)白。真想有一件溫暖的衣服把我裹起來，突然，我眼睛一亮，在路邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一件粉紅的羽絨衣，我頓時動了心，迅速地撿起來疾步離開，在轉彎以后，我已經(jīng)穿上了它。我暖和了許多，但我的心卻是那樣的忐忑不安，走過的每一個行人，眼神中分明流露的是責備和輕蔑。這時，我看到了羽絨衣里那條紅領巾，它的腰板還是那樣挺直，率真。它還是那么干干凈凈，一塵不染，我也仿佛看到了“誠實是金”這幾個大字，我的臉微微發(fā)紅，這種不勞而獲的行為是多么的可恥！
我選擇了物歸原主，她是一位晨練的阿姨，阿姨拉著我的手，連聲說：“多謝你，少先隊員?！倍覅s低下頭，望著紅領巾真誠地說：“紅領巾，多謝你！”
紅領巾書市六年級篇十六
我是主持人xx，紅領巾廣播站全體成員祝大家午間愉快！
男：xx，你能背上幾句有關讀書的名言嗎？
女：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯??！
女：當然啦！
男：咱們言歸正傳吧！
女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
男：下面請聽由六（1）班向大家發(fā)出的讀書倡議書。
（倡議書）。
女：親愛的老師們，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們紅楓小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議，我們紅楓小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
男：我校為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一、讀好自己手中的書。
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
男：二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
女：三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁。
女：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側，居高聲自遠！
最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！?BR> 男：相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女：本期紅領巾廣播站到此結束，再見！
男：再見！
紅領巾書市六年級篇十七
這學期，我們學校為了紀念建黨95周年，舉行了許多大型活動，全校師生以及市級領導都來參加了。我覺得我也應該做些什么事，于是我讀了《小兵張嘎》這個在解放前發(fā)生的勵志故事，深受啟發(fā)：我們現(xiàn)在解放了，比以前被日本鬼子欺壓的孩子們的生活平靜、安寧、幸福多了，這一切都歸功于共產(chǎn)黨，沒有黨就沒有我們現(xiàn)在的美好生活，我們生活在黨的陽光下!
在抗日戰(zhàn)爭時期黨員們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國許多愛國人士參加了激烈的戰(zhàn)斗。他們不怕艱辛參加萬里長征，他們翻雪山，踏草地，吃野菜，啃樹皮，路途又十分遙遠。可他們?yōu)榱俗訉O后代的幸福，與敵人硬拼到底。他們不怕犧牲，在日本鬼子面前永不低頭，沖向敵人的碉堡與敵人做殊死拼搏!
董存瑞是抗戰(zhàn)時期犧牲的光榮戰(zhàn)士的一員。他在敵人將要勝利的那一刻，拿起身邊的炸藥包，沖向敵人的碉堡。他在林槍彈雨中來回穿梭，一位同志站起來想要阻止他，可董存瑞不顧自己的安危來到碉堡下。他右手猛地拉開了導火索，火索咝咝地冒著白煙，后面的人都被這情景嚇呆了，導火索只能燃燒7秒!，董存瑞在炸碉堡瞬間喊的最后一句話是：“臥倒!臥倒!快趴下!”雖然沒喊出“為了新中國，沖啊!”一聲巨響，橋型堡被炸得粉碎。但這并不影響他舍身為國的偉大形象。犧牲時他年僅19歲!他為革命獻身了，是我們子孫后代的驕傲!
家喻戶曉的雷鋒曾說過：“我要做一個螺絲釘，到祖國最需要的地方去。”他是這么說的，也是這么做的。他總是到最平困的的地方去工作，因他一心想到祖國最需要他的地方去，所以最后到了連睡的房子都沒有的城市去工作。后來還因表現(xiàn)特別突出，被領導選上當了光榮的解放軍，在軍隊里表現(xiàn)相當出色，領導很看重他，到部隊不久，他就進入了中國共產(chǎn)黨。可惜他為了做一件好事而犧牲了。有句話說的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”雷鋒做好事從不留名的，是黨員中的好榜樣。有這樣出色的黨員，是我們子孫后代的驕傲和自豪!
黨為我們了子孫后代，不顧自己的生命危險，與日本鬼子做殊死平薄，實在是偉大。為革命奉獻生命的為人不止董存瑞，雷鋒，還有許多黨員也壯烈犧牲了。沒有黨就沒有我們現(xiàn)在的解放，就沒有現(xiàn)在的寧靜生活!我們永遠生活在黨的光輝下，黨的陽光下，我們會銘記黨對我們的關懷!我愛你黨!
黨好一個雄偉壯志的名字。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒，同時還是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的核心。
“紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷……”每當聽起這首歌，我都覺得心口暖暖的，因為我相信中國人的心都向著共產(chǎn)黨，這句歌激勵了千千萬萬的中國人向黨學習，它涌上了我的心頭，真覺得黨好偉大。我好想趕緊長成十八歲的女孩，因為那個時候我就可以入黨成為黨員了，好期待啊!想想過去的屈辱歷史，火燒圓明園、南京大屠殺、旅順大屠殺，再看看現(xiàn)在的新中國是多么美好，是多么輝煌，這都是共產(chǎn)黨的汗馬功勞。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這句話說的沒錯，就是這樣!沒有共產(chǎn)黨怎么會有新中國呢?一份努力一分收獲，共產(chǎn)黨的努力換來的就是現(xiàn)在的新中國。
如果有人問我，黨在你的心中是什么?我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈;如果有人問我，黨在我心中有多重?我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤!
“穿歲月風頭，伴歷史云煙”。中國共產(chǎn)黨走過了八十年的風雨征程。終于解放了。我以祖國而驕傲;我以共產(chǎn)黨而自豪。
我們滿懷激情的高歌：獻給黨。
你是溫暖而溫和的太陽!
我們高興的沐浴著你的陽光。
你是茂盛而綠油油的大樹!
我們在大樹下快樂的嬉鬧玩耍。
你是路旁明亮而高長的馬路燈!
我們在你的照耀下走向成功的道路。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當聽到這首《中國少年先鋒隊隊歌》的時候，我的心就如大海一樣，翻涌、澎湃、跳躍。為自己是一名少先隊員處處帶領大家走向前兒感到驕傲!
九十年，中國共產(chǎn)黨領導全國人民艱苦奮斗了九十年，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮斗的壯麗史詩。從建成了大慶油田、第一顆原子彈爆發(fā)、神舟飛船遨游太空……無不體現(xiàn)了中國綜合國力的強盛、國際地位的提高。尋不見了祖國昔日枯瘦蹣跚的身影，古老的中國以嶄新的姿態(tài)崛起在世界的東方!
前不久，在中國少年先鋒隊成立的紀念日，我和其他少先大隊委員作為老少先隊員的代表，帶領了新的一批少先隊員入隊。很自豪。也為那些新入隊的同學們感到高興。我們帶領著他們，在少年先鋒隊隊旗下鄭重宣誓：“時刻準備著，為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量!”這是我第二次宣誓，又想起了年少時四年前同樣在這一天入隊時的情景。
只記得，在我還沒有入隊時是非常淘氣的。那時的我上小學一年級，雖然學習成績不錯，但就是淘氣。依稀想起我故意破壞同學文具盒的時候，我被老師狠狠地訓斥了一頓，但心里總是不服氣。自從我成了一名少先隊員，在同學們的悉心幫助下，在老師們的諄諄教導下，我變得講文明懂禮貌;我變得樂于助人、熱愛集體。也懂得了作為一名少先隊員應該做的事、應該盡的責任。那天，在莊重的入隊儀式上，老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的!
花兒向著太陽，紅領巾心向黨。成為少先隊員的那個夜晚，我躺在床上，透過窗戶望著星空，覺得那晚的星星特別的亮。黨啊，你是我心中最亮的星星!
紅領巾，它是少先隊旗的一角，每天，我們都在胸前系上它去學校。
中國少先隊代表著中國!“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。遙遠的東方有一群人，他們全都是龍的傳人?！蔽覀冎袊且粭l龍，我們也是龍的傳人“巨龍腳低下我成長，長成以后是龍的傳人。黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。”
作為新時代的我們，要以八榮為標準：熱愛祖國。服務人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮斗，做一個人見人愛的好少年。
我，身為一名小學生，戴著鮮艷的紅領巾，耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激動不已。淚流滿面，有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。
瞧，學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群“紅領巾”跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應該做的，因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。
記憶中，那能與國旗相媲美的紅領巾，包含了多少憧憬和希冀。而今，望著胸前那一抹鮮艷的色彩，心中依然能洋溢起一陣激動，引起一番感慨。在爺爺?shù)暮⑼甏夥懦跗?，有了“中國少年兒童隊”。很榮幸，我爺爺成為了其中一員。聽爺爺講，當時少年兒童隊的創(chuàng)立是為了響應黨的號召，這支隊伍曾經(jīng)積極地參加了三大運動：土地改革，鎮(zhèn)壓反革命，抗美援朝。在新中國成立之初，糧食供不應求，于是每個成員都到田里幫助農(nóng)民伯伯種稻子，收割麥子，幾乎每天都是風餐露宿。經(jīng)過他們的努力，糧食狀況有了好轉。在他們的帶動下，越來越多的孩子加入了少年兒童隊。這個組織開始逐漸壯大。他們的努力幫助了廣大的農(nóng)民。在爸爸的那個年代，中國少年兒童隊已經(jīng)改名為中國少年先鋒隊了。我爸也當上了少年先鋒隊的隊員。據(jù)爸爸介紹，他們這支少年先鋒隊曾遵照黨中央提出的“向雷鋒同志學習”的號召，積極地為人民送去關懷和幫助，看到別人有難處，大家紛紛出錢出力，聽到哪家哪戸的孩子上不起學，大家輪流幫助補習……那時候他們認為勞動最光榮，助人最快樂。所以在爸爸那一代少年身上體現(xiàn)了一種質樸、高尚的品格?，F(xiàn)在，我自己也成為了少先隊的一員。入隊以后，紅領巾成了我的良師益友：戴著它，我開始學著走人行道;戴著它，我開始在公共汽車上讓座;戴著它，我開始坐在教室里好好聽課……在學校里，我除了積極地投身于學習生活中外，還熱愛集體，熱愛勞動，團結友善，助人為樂;在家里，努力幫助父母分擔家務事，擠時間進行大量的課外閱讀;暑假里，積極參加各個層面的社會實踐活動，堅持每天鍛煉一小時……只要碰上困難，看著飄動的紅領巾，我想到的不是懦弱的退縮，而是勇敢無畏的直面磨難。因為我知道，只有不膽怯，才會越來越勇敢。我要努力成為少年的先鋒，我要以自己的行動為紅領巾增光添彩。紅領巾將見證我的成長。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級的大哥哥搶了過去，傲慢地說：“小孩兒，我玩一會兒?！睕]等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了一句：“活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎?”說罷，他便無動于衷地走了。
每一件豆大般的小事，都能夠看出一個人的真正品質。雖說是小事，可它蘊涵著一個深刻的道理。
紅領巾書市六年級篇十八
在我剛剛入小學一年級時，就常?？匆妼W校里的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾，當時的我十分羨慕他們，他們能夠擁有紅領巾，直到之后我才明白戴紅領巾的都是少先隊員，紅領巾是少先隊員的標志，那時我對紅領巾充滿了無限的向往，一向幻想自我有一天能成為少先隊員。
沒過多少日子，果然，少先隊員競選的日子到了，我很榮幸地當上了一名光榮的少先隊員，當大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀儝焐霞t領巾的那刻，我感到無比自豪。
就這樣，紅領巾伴我渡過了整整五個年頭，我們一齊上學，一齊放學。每當看到紅領巾，我就有一種職責感，想為紅領巾爭光，我和紅領巾之間的故事也就這樣展開了。
就說有一次吧，我們班上美術課，教師規(guī)定要帶蠟筆，但班級里卻有很多同學沒帶，我望著紅領巾，感覺我的使命到了，就對我后面的那位同學說：“我們一齊合用吧?！蹦俏煌瑢W說好。這時，有很多同學都過來向我借，我都沒有拒絕，一一借給了他們，看著他們順利完成作業(yè)，又望望自我胸前的紅領巾，我開心地笑了。因為紅領巾的精神告訴我要幫忙別人，歡樂自我。
還有一次是在大掃除的時候，我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了我以往戴過的好幾條舊紅領巾，媽媽說：“快把它們扔了吧，臟死了?！蔽亦嵵氐貙寢屨f：“紅領巾可都是革命先烈用鮮血染成的，它就象國旗的一角，它象征著革命的勝利，我們怎樣能把它們扔掉”說完我就拿起來把它們洗得干干凈凈，又把它們掛在了胸前。
紅領巾使我學到了很多，它時刻提醒我要做一個好學生。五年來，我提高了不少，紅領巾對我的幫忙也不小，它讓我明白了我學習的使命是什么，做人的道理是什么。所以，我愛紅領巾，也愛“少先隊員”的光榮稱號。
紅領巾書市六年級篇十九
（合）大家好！
（男）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
（女）聽，悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，
（男）六月，是童年的搖籃；
（女）六月，是童年的太陽；
（合）六月，是我們大家的節(jié)日，我們在這里放飛希望。
（男）小螺號校園廣播現(xiàn)在開始播音。我是主持人王威。
（女）我是主持人吳琳琳。
（男）今天的播音是這樣為您安排的：首先我們一起走進聰明小屋，學知識、長見識，了解端午節(jié)的由來。
（女）聽故事談收獲，歡迎您走進童話城堡；藝海泛舟、快樂寫作，優(yōu)秀作品請您欣賞；
（男）開心驛站，話說六一；最后是溫馨提示。下面請收聽詳細內容。
(男)嗨！端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？
（女）你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎？
(男)不知道，你快給大家說說吧！
（女）端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結束。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的`甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。
紅領巾書市六年級篇一
喧鬧的操場、整齊的商店、精美的書籍。咦，這是在干什么呢？哦，原來是我們學校在舉行一年一度的跳蚤書市呢！
隨著一聲“跳蚤書市現(xiàn)在開始”和一陣歡呼聲中，我們就像一只只魚兒，在茫茫人海中自由穿梭，淘出一本本精美的書籍。突然，一個陌生的面孔站在我的面前，拿著一本我以前看過的漫畫書，非要拉著我買，我知道這本書原價只有10元，而他卻賣15元，我知道跑上樓是走不掉的，于是，把剩下的錢放進褲子最隱蔽的地方，我說：“我沒錢了，我走了。”說完便要走，可他仍拉著我，要搜我的口袋，我感到很不幸，可幸運的是他并沒有搜到，于是，我大搖大擺地走上樓，抓起我剛才買的書便看起來。
時間一分一秒過去，又隨著一聲“跳蚤書市到此結束”同學們紛紛上樓看起書，老師在整理賣書的錢，接下來就等著發(fā)捐出賣書的`錢了，可我發(fā)現(xiàn)老師卻是一臉不高興的樣子，從同學們的談話中才知道，有三個記賣書價錢的人還沒等活動結束就走了，錢沒辦法發(fā)，而且有一組丟了50元。老師說：“給其他知道賣出書的價錢的同學發(fā)出相應的價格，其他的幾組按賣出書的多少來分，每個不記價的同學都要付出相應的代價?！卑?，我們只顧享受書市中的快樂而沒注意錢的多少，最后還是要自己補回來。
通過這次跳蚤書市我明白了：干什么事都不能只顧享受其中的快樂，也要承擔屬于自己的責任，不然會為此付出代價。
紅領巾書市六年級篇二
跳蚤書市就是將自己的一些不要的書進行低價格出售。這是一次很有趣的活動，快來看看吧。
今天下午，我們學校舉辦了一年一度的跳蚤書市。
第二節(jié)課，跳蚤書市正式開始。同學們有的搬桌子，有的搬書，還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后，一個個“小店”開張了，買書的人，賣書的人都忙了起來，一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著，買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書，然后抱著自己的小小知識寶庫去逛下一家。賣書的也不閑著，有的站在凳子上舉著大招牌，有的發(fā)宣傳單，有的拿著書到人群中推銷，有的大聲喊著自己店的廣告詞，有的甚至表演起了節(jié)目，還有的舉行抽獎與送禮等活動，忙得不亦樂乎。
我們組是旋風小組，我和姐姐設計了一張海報，上面有一個立體的樓梯，樓梯是由一本本書鋪成的，在樓梯的頂端，有一本書，一個人正在向上攀爬，表示“書籍是人類進步的階梯”。我們組還發(fā)了許多宣傳單，還有買書送禮品活動，禮品嗎就是我們抓的小魚和小蝦。終于，功夫不負有心人，我們組的書一共賣了八十七元，是我們班其他組的兩倍!但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個“小店”里淘了一本《冒險小虎隊》，花了三元，因為拿著太麻煩，我便把價格改成了四元，放到我的書鋪中，想不到，竟真的賣出去了!
我賺到了“第一桶金”，呵呵，有點少，應該是第一個鋼蹦兒，但我的心里別提多高興了，我喜歡跳蚤書市，它活躍了我們的思維，鍛煉了我們的組織能力，營銷策劃能力(媽媽教給我的這個詞)還讓我體會到了掙錢的快樂，希望下一屆跳蚤書市早點召開。
跳蚤書市。
今天，就是我們期待以久的快樂“節(jié)日”了。為什么呢?因為我們一年一度的跳蚤書市終于又要到來了。我高興地一蹦三尺高!中午，我們正在教室里靜靜地看書。突然，廣播上說：“第六屆跳蚤書市正式開幕?！?BR> 我們聽了，像一群歡樂的小鳥一樣，自由地飛翔。我們趕緊把桌子搬到外面，我找了一個合適的位置，貼上海報，上面寫著：心動不如行動，買一本書就送兩根棒棒糖!我和其他同學用閃電般的速度飛快地把書擺好。賣書的拿著準備好的海報一邊喊著，一邊拿著書揮舞著“吸引客人”。買書的拿著自己的小錢包去買書。然后，就跑到樓下別的班級去買其他班級出售的書了。我走到了四樓，我看到有許許多多的小攤，擺著各種各樣的書。真是琳瑯滿目啊!我還瞪大眼睛，尋找我愛看的書。我正走著走著，突然看到一個小攤，小攤上擺著《爆笑校園》這本書。
于是我想：迷本《爆笑校園》我沒看過，要不……“買一本!”我當下決定。走到小攤面前，說：“這本《爆笑校園》多少錢?”“五元。”賣書的`同學說?！氨阋它c嘛!”我不緊不慢地說?！澳恰?”賣書的同學又說。我看了看，拍了拍腦袋，心里想：她降低了二元，成了三元，這很值呀!我買下了?！昂冒?，我買下了?！蔽艺f。我從小錢包里拿出三元錢給了賣書的同學?？墒俏姨矚g漫畫了，又陸續(xù)買了很多漫畫。我如獲至寶，開心極了!跳蚤書市真讓人開心呀!到了下一屆跳蚤書市，我得再多買幾本有知識的文學書，看得開心又增加了知識。
跳蚤書市。
校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過的書帶到學校里賣，同時也可以從別的同學那里買到自己需要的書。
下午，老師帶著同學們來到“書市”，把墊子鋪在地上，讓給一半同學先擺攤子，另一半同學則先去逛“書市”買書。
我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位，那些班級的同學都在大聲的叫賣：“這邊有好書，便宜大甩賣!”甚至有位同學還帶來了擴音小喇叭在喊：“這邊全是好書，快來瞧一瞧，快來買，時間不等人，機會別錯過!”我來到那個攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手里，立刻買了下來。然后再繼續(xù)看看其它書目，逛其它攤位。
過了一會兒，輪到我賣書了，我把準備好的書放到攤位上，也吆喝著，盼著顧客的到來，過了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學仿佛是我的轉運星，他買后，接二連三來了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我?guī)淼臅毁u得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學開價三元，我討價還價，最后以兩元的價格迅速買了下來。
這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書，也讓別的同學得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價值。同時，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂心情。
紅領巾書市六年級篇三
盼星星，盼月亮，終于盼來了我夢寐以求的節(jié)日――跳蚤書市節(jié)。早就聽說哥哥姐姐們跳蚤書市時的場面，那叫一個壯觀，有趣。每次都會逗得我心里癢癢的，更加為這個節(jié)日添上了幾分神秘的色彩。
那一天，我早早地來到學校，手里提著一大麻袋東西。哈哈！其實這一大麻袋東西并非是書本，而是我從兩元超市采購來的小玩具。什么“指尖陀螺”啊，什么“變形金剛”啊，都是用來“騙”一年級小孩的，哦，不對！不是“騙”這是“正當經(jīng)商”！“這個變形金剛賣10元，那個賣15元，陀螺也賣10元……”我在心中打量著我的小算盤，暗暗高興著。
活動一開始，我就迅速地占到了一個好攤位，把我的東西一樣一樣地擺在地上。也許是我太會揣摩低年級小孩的心理了，不一會，我的攤位就被一大群一年級小朋友給圍了起來?！巴?，好漂亮的陀螺！”“這個變形金剛更不錯耶！”大家七嘴八舌地討論著我的玩具，我的心里真的比吃了蜜還甜。
“怎么樣了？小朋友，你要不要買一個玩具呀？”我滿臉微笑地向小朋友們介紹著玩具的好玩功能，還不停把玩具拿給小朋友免費試玩?！艾F(xiàn)在采購還有8折優(yōu)惠喲！”其中有一位小朋友撓了撓頭：“大哥哥，什么是8折優(yōu)惠呀？”“哦……八折優(yōu)惠，嗯――就是，就是東西的價錢優(yōu)惠了0.2倍吧！反正就是很便宜啦！”我的眼光火辣辣地望著小朋友們的口袋，巴望著能有一位能掏錢買玩具。
終于，有一位小朋友把手伸進了口袋，我的心也隨之激動了起來，苦苦推銷玩具終于能賣出去了?？墒?，當我看到那位小朋友伸出的手時，我的心瞬間被潑了一盆涼水――涼透了。只見他伸出稚嫩的小手，手里還捧著一枚硬幣：“大哥哥，五毛錢能買嗎？”“不行不行，那樣我就虧大了！”我趕忙擺手拒絕，提起我的麻袋就趕緊轉移位置到別處去賣。
跳蚤書市結束了，操場上遍地是垃圾?！鞍?！我做一次好人吧！”我默默的去操場上撿垃圾。最后竟然意外的撿到了很多錢！
回想起這次經(jīng)歷，我忽然間明白了一個道理：“人在做，天在看！”
紅領巾書市六年級篇四
今天下午，我們一二年級在風雨操場開展了“跳蚤書市”的活動。
整個“跳蚤書市”人山人海，熱鬧非凡。我們班每個人從家里挑選了兩本書帶到學校里義賣。我們“朝陽書社”的生意非常好。因為同學們在我們這買一本書就可以抽獎，獎品有棒棒糖、冰淇淋、鉛筆。大家一看到冰淇淋就流著口水來買我們的書了，抽獎的人排隊排得很長，都排到了一（4）、一（5）班那里去了，我們忙得熱火朝天！我們班的書很快就賣光了。
我也買了五本書，分別是《三毛新生記》、《小p孩日記》、《昆蟲記》（2本）、《比得兔和他的朋友們》。大家都快快樂樂地拿著自己買的書回教室了。
我覺得舉辦“跳蚤書市”的活動非常好玩，希望每年都有這樣的活動。
紅領巾書市六年級篇五
“哈哈……哈哈……”今天下午一點，外國語學校舉行“跳蚤書市”活動。
我們懷著激動地心情來到操場上，哇！操場上人山人海，熱鬧非凡?？矗∫粋€個小書攤，各式各樣真像超市一樣，琳瑯滿目。聽！叫賣聲，討價還價聲，說笑聲，聲聲入耳。
瞧！六二班的趙韓瀚站在書攤的桌子上，高聲叫喊：“夢想書屋，快來訂購，換兩本書，送一個玩具，大家快來啊！”這一喊還真靈，立刻就招來了生意，“我換這本書，”“我換那本書，”……一會兒書就換走了一大半?！扒埔磺疲匆豢?，走過路過，請不要錯過。”這是五一班的叫喊聲。我快速地來到五一班的書攤，眼前一亮，《湯姆索亞歷險記》這本書吸引了我。這本書是美國大文豪馬克?吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年，是兒童們最喜歡的讀物。我拿著這本書，這是誰的書？“是我的”一位女生說。這本書怎么交換，另外一個男孩說：“對不起，這本書我們已經(jīng)說好了”，我急忙說：“咱們再商量商量吧！我拿著書不肯放下”，那個小男孩說：“不行，我們已經(jīng)說好了?！蔽揖趩实負崦@本書的封面?！按蟾绺?，我看你很喜歡這本書，你就和她交換吧！”我激動地說：“太好啦！太好啦！謝謝你，小弟弟，”小男孩高興地說：“不用謝，”說著便揮揮手消失在人群中。
時間過得真快?。 疤闀小痹诮匈u聲，吆喝聲，討價聲中結束了。這次跳蚤書市活動不僅增強了同學之間的友誼，鍛煉了同學們的口才，還讓每個同學都得到了自己喜歡的書。
紅領巾書市六年級篇六
五月二十九日，雨過天晴，空氣清新，藍藍的天空，飄浮著朵朵白云，好像在為舞鋼市第一小學20xx書市活動點贊。
一大早，我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進校門，就看見了很多人，隨著人流來到操場，放眼望去，哇！一片書的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學已經(jīng)擺好了書，笑瞇瞇的等著顧客來買，我見我們班同學的書又新又多，我的書超級少，就兩本，于是就有一點不想賣了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉一轉，買點書，”然后，給我一些零錢。書市熱鬧極了，各種各樣的書琳瑯滿目，賣書的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著書，熱心洋溢的為大家講解這本書的動人之處，有的忙著在討價還價，有的則靜靜地坐等買書的人上門，大有酒香不怕巷子深的風度，買書的人呢，有的在認真地找尋著，有的淘到自己中意的書，臉上喜滋滋的，家長、同學互相交流著。我轉了幾圈，買了我喜歡的書。后來，王晨又來了，我和王晨又、李威翰一起賣書，雖然我一本書也沒賣出去，但是我買了很多書，我很開心。
書市結束了，我對媽媽說：“田雨晴的書賣得真快，他都掙了一打子錢，我估計都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著說：“那等明年了你好好準備，好好經(jīng)營，也多掙些錢！“通過這次書市，我明白了很多，買書可以搞一搞價錢，賣書也要靈活掌握，可以適當?shù)?放低價錢，這樣就能賣出去，期待著明年書市的到來。
紅領巾書市六年級篇七
萬眾期待的“六一”兒童節(jié)終于到了。
我們這群小人兒各個都帶上了自己準備好久的圖書，到了學校布置的“跳蚤”書市……三人一團，五人一組，我們便搭伙起來，在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤，然后鋪開墊子，我們的小書鋪就開張了，期待已久的跳蚤書市，也在同學們的此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了！
這是我度過最特別的一個“六一”，是最快樂的一個“六一”，真希望下次還能有“跳蚤書市”，我們都浸潤在書的海洋里。
紅領巾書市六年級篇八
我們的生活豐富多彩，其中校園活動更是為我們帶來了極大的歡樂。前不久，學校的圖書跳蚤市場活動讓我記憶猶新。
活動前一天，當老師宣布要開展圖書跳蚤市場活動時，同學們個個興奮不已，都摩拳擦掌。我和盧浩程、劉逸、蔣銀輝、馬浩組成一個售書小組。晚上，我精挑細選了好幾本書，一一標上價格，放入了書包。
這一天陽光明媚。中午，廣播里剛一通知，一個個書攤如雨后春筍般在操場的各個角落迅速冒了出來。叫賣聲，討價還價聲不絕于耳。我們選好攤位，趕緊將圖書整齊地擺放開來，便也開始“大呼小叫”起來。劉逸一馬當先地喊起來：“快來看一看，瞧一瞧啊！絕對精品，絕對低價！……”我也不甘示弱地喊道：“千萬不要錯過，買到就是賺到??！”不一會兒工夫，就有顧客前來光顧了。我見一個小男孩左看看又看看，似乎拿不定主意。我立馬拿起一本《查理九世》，笑著說：“小弟弟，這本書很好看哦，十元一本，要不要買？”他一看，立馬兩眼放光，點了點頭，用手比劃了一下，示意我五元賣給他。我差點氣吐血，傷心地說：“小弟弟，你給的價也太低了。這可是新出版的《查理九世》哦，你去書店也不一定能買到呢！”小男孩聽了我的話有所動搖，我忙趁熱打鐵地說：“你再看看，這封面，這紙張，多新啊，我還有點舍不得賣呢？”我邊說邊流露出不舍的神色?！昂冒?！”終于，他被我的三寸不爛之舌征服了，拿出十元錢，買下了這本書。
售書過程中，我們組的每個成員都使出了各自的看家本領：有的負責收錢，找錢；有的負責向顧客介紹圖書；有的還拿著書進行上門銷售……大家密切配合著，盡全力賣書，最后成功售罄。
這次的跳蚤市場活動不僅讓我體會到了做買賣的樂趣，還讓我明白了要學會團結合作。
紅領巾書市六年級篇九
今天下午，我們學校舉辦了一年一度的跳蚤書市。
第二節(jié)課，跳蚤書市正式開始。同學們有的搬桌子，有的搬書，還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后，一個個“小店”開張了，買書的人，賣書的人都忙了起來，一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著，買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書，然后抱著自己的小小知識寶庫去逛下一家。賣書的也不閑著，有的站在凳子上舉著大招牌，有的發(fā)宣傳單，有的拿著書到人群中推銷，有的大聲喊著自己店的廣告詞，有的甚至表演起了節(jié)目，還有的舉行抽獎與送禮等活動，忙得不亦樂乎。
我們組是旋風小組，我和姐姐設計了一張海報，上面有一個立體的樓梯，樓梯是由一本本書鋪成的，在樓梯的頂端，有一本書，一個人正在向上攀爬，表示“書籍是人類進步的階梯”。我們組還發(fā)了許多宣傳單，還有買書送禮品活動，禮品嗎就是我們抓的小魚和小蝦。終于，功夫不負有心人，我們組的書一共賣了八十七元，是我們班其他組的兩倍！但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個“小店”里淘了一本《冒險小虎隊》，花了三元，因為拿著太麻煩，我便把價格改成了四元，放到我的書鋪中，想不到，竟真的賣出去了！
我賺到了“第一桶金”，呵呵，有點少，應該是第一個鋼蹦兒，但我的心里別提多高興了，我喜歡跳蚤書市，它活躍了我們的思維，鍛煉了我們的組織能力，營銷策劃能力（媽媽教給我的這個詞）還讓我體會到了掙錢的快樂，希望下一屆跳蚤書市早點召開。
紅領巾書市六年級篇十
為了慶祝六一兒童節(jié)，學校舉行了“跳蚤書市”活動。每個班一個攤位，我們都非常期待。
我們班有轉盤抽獎，獎品有冰激凌，還有鉛筆和棒棒糖哦。我們的攤位很受歡迎，書很快就被買光了。
其他班級的獎品也很豐富，有糖果、旺旺碎碎冰，還有鉛筆、橡皮擦……。
我在“跳蚤書市”逛了好幾圈，買了兩本書，一本是《一年級的小豌豆》，還有一本是《陸地總動員》。我還得到了很多小禮物，心里很高興！
這次的活動讓我真開心，祝同學們六一快樂！老師們、家長們，你們辛苦了。
紅領巾書市六年級篇十一
今天，學校里為了慶?！傲弧?，舉辦了一場“跳蚤書市”活動。
活動未開始前，我和王貫一到處逛。他給我講了許多人的綽號，我也給他講了我的綽號，比如說：“湯圓、元宵節(jié)、喝湯、番茄湯、冬瓜湯、樂器……”王貫一聽了笑得都快要合不攏嘴了呢！
不知不覺地，活動開始了。在我們班里買書時，我抽獎老是抽到冰激凌，也就是一等獎。正當我想去“甜心書屋”時，那邊的書早已賣光了。于是我換了一家書屋，買了一把小電風扇。
因為我們班生意火爆，書一會兒就賣光了，最后不得不去賣冰激凌了。
活動結束了，我和楊游匆槐叱宰盤槍，一邊吹著電風扇，一邊看著剛買過來的書。
“跳蚤書市”真有趣啊，到現(xiàn)在我都意猶未盡呢！
紅領巾書市六年級篇十二
今天下午，我們學校又舉行了一場有趣的跳蚤書市。
我?guī)Я巳X，還有許多舊書和一些學習用品來到操場上。只見此時的操場變成了歡樂的海洋。
我先在“夢想號書屋”里當銷售員。只聽身旁的同學扯著大嗓門喊著：“買一送一，走過路過請不要錯過！”不一會兒，就有許多人圍了上來，我趁機把準備好的橡皮和鉛筆放在桌子最前面，圍觀的人看見了都爭先恐后地搶著購買?？此麄冞@么喜歡我的文具，我連忙拿出了一大盒橡皮和所有的鉛筆，但還是供不應求。我忙壞了，一會兒收錢，一會兒找錢，一會兒遞貨……不一會兒，我的盒子里就裝滿了錢，我數(shù)了數(shù)，竟然有六十多元！我拿著錢，興高采烈地出去逛市場！
我來到501班的書攤前，一個大哥哥向我迎面走來，問：“小朋友，這本書要嗎？十元一本?！蔽乙豢?，是我喜歡的《笑貓日記》，于是我說：“太貴了，能不能便宜一點？”這時，又一位大哥哥朝我走來，笑瞇瞇地說：“小朋友，這本書可好看了，只要五元?！薄安?，謝謝，我不要?！眲偛诺哪俏淮蟾绺缫姶饲榫埃鼻械貙ξ艺f：“那我這本也五元買了。”“好！好！”我連聲說。給了他五元錢，捧著心愛的《笑貓日記》欣喜若狂地走了。后來我又到處去逛，挑選了十幾本價廉物美的好書，回到了我的老家――夢想號書屋！
今天，我既當了售貨員，又當了顧客，真是太激動了。我盼望下一次跳蚤書市的到來。
紅領巾書市六年級篇十三
紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的團體，是我們成長提高的搖籃，我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織里茁壯成長，都擁有一段和紅領巾緊密相連的活力回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。
兒時的我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅領巾，學著大人們“打領帶”一樣的來回纏繞，因為不知那是少先隊員特有的標志，也不明白意義，總覺得紅領巾帶上很好看，也明白姐姐格外的珍惜。每當她晚上做完作業(yè)進行整理，總是先細心翼翼的把脖子上的紅領巾去下來，然后細心的疊得整整齊齊，然后像放寶貝一樣的輕輕放在床頭。
往后，隨著年級的遞增和知識的豐富，我也漸漸的了解了少先隊，隊旗，對歌的一些知識和禮儀。我也成為了一名光榮的少先隊員。自從帶上紅領巾后，我也變得和姐姐一樣，每一天上學前，我都會站在鏡前將紅領巾認真地整理好，臨睡前，我會用洗凈的雙手將領巾輕輕摘下，把它放在床上鋪平疊好再細心翼翼地放到放到枕頭下，以便壓平后第二天早上佩戴。雖然自我十分細心地愛護著紅領巾，可戴的時間長了，打結處難免會出現(xiàn)一些褶皺，放在枕下壓早已無濟于事，即使洗了以后褶皺會有所減輕，但仍不如以前平整了。為此，我苦惱過。直到有一天，我看見媽媽用電熨斗在熨衣服，我突然靈機一動，我也能夠用來熨紅領巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負擔。我決心自我試著熨燙。俗話說得好“萬事開頭難”，這句話一點不假。為了心愛的紅領巾，我反復試驗著?！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽易罱K掌握了這一技術活。這樣自我動手熨燙紅領巾的次數(shù)明顯增多了，同學們見我佩戴的紅領巾天天嶄新平整都十分羨慕。
帶著紅領巾，每當在學校星期一的升旗儀式上，我都會莊嚴的舉起右手，行少先隊隊禮，一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場面就飄揚在五星紅旗和隊旗上。作為少先隊員的使命感也更為強烈了?？炝炅?，紅領巾陪伴著我度過了許許多多個日夜，在紅領巾的激勵之下，我獲得了許多許多的獎狀和榮耀。我會時刻以這樣的要求來鞭笞和鼓勵自我，更加地刻苦奮斗，獲取更多的成功！
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紅領巾書市六年級篇十四
在大多數(shù)人的眼中，用來描述夏天的文章，都離不開“夏陽酷暑、暑氣熏蒸、火日炙人”之類的詞匯?？墒?，在我的眼中，六年來的夏天，都離不開一樣看起來很小，可又很神圣的物品——紅領巾。
記得我剛踏進小學的校門的時候，大隊輔導員教師就為我們準備了鮮艷的紅領巾，還讓優(yōu)秀少先隊員為我們佩戴上。
紅領巾跟隨著我成長的腳步，時間煙灰似的溜走了，很快，我升上了六年級，可是對紅領巾的熱愛并沒有因時間的流逝而消失。紅領巾還幫我做了一個明智的選擇呢！使我至今仍不忘卻。
我又把頭轉了過來，臉不紅心不跳，繼續(xù)往前走。剎那間，一陣冷風向我吹來，鮮艷的紅領巾隨風飄揚，飄在我的臉上。紅領巾，你是要我?guī)兔δ莻€小女生，對嗎盡管它沒有回答我，但我堅信，如果它會講話，必須會同意的！
不知為什么，我竟壯足了膽，向那個男生走去。
“嘿！放下那妹子！信不信我打110？”我朝那個男生大吼。
只聽見“嗖”的一下，那男生的影子便無影無蹤。
“大哥哥！多謝你救了我，你叫什么名字??？”那個妹妹笑了，笑得那么燦爛。
“紅領巾！”我決定做好事不留名，便消失在茫茫人海里。
春去秋來，每當微風輕拂過我胸前的紅領巾時，我都會驕傲地說：“我是中國少年先鋒隊隊員，我愛紅領巾！”
紅領巾書市六年級篇十五
我的祖國叫“中國”，名字響亮又大氣，它從歷史的風雨中神奇的走過，在一場場自我保衛(wèi)戰(zhàn)中，多少烈士用自我的鮮血，染紅了祖國神州的每一寸土地，染紅了胸前那條在清風中飄揚的紅領巾。
上幼兒園時，我最崇拜大哥哥大姐姐了，因為他們胸前有一鮮艷又顯眼的紅帶子，真是好漂亮好神氣哦，我不禁好奇起來，就問媽媽：“那紅帶子是什么呀？”媽媽告訴我：“它是紅領巾，象征著少先隊員的紅領巾呀！”那時，我的心里充滿了渴望。
一個隆冬的早晨，我獨自一人走在寒風中，整個人就像掉進了冰洞，冷得鼻子發(fā)紅，臉發(fā)白。真想有一件溫暖的衣服把我裹起來，突然，我眼睛一亮，在路邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一件粉紅的羽絨衣，我頓時動了心，迅速地撿起來疾步離開，在轉彎以后，我已經(jīng)穿上了它。我暖和了許多，但我的心卻是那樣的忐忑不安，走過的每一個行人，眼神中分明流露的是責備和輕蔑。這時，我看到了羽絨衣里那條紅領巾，它的腰板還是那樣挺直，率真。它還是那么干干凈凈，一塵不染，我也仿佛看到了“誠實是金”這幾個大字，我的臉微微發(fā)紅，這種不勞而獲的行為是多么的可恥！
我選擇了物歸原主，她是一位晨練的阿姨，阿姨拉著我的手，連聲說：“多謝你，少先隊員?！倍覅s低下頭，望著紅領巾真誠地說：“紅領巾，多謝你！”
紅領巾書市六年級篇十六
我是主持人xx，紅領巾廣播站全體成員祝大家午間愉快！
男：xx，你能背上幾句有關讀書的名言嗎？
女：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯??！
女：當然啦！
男：咱們言歸正傳吧！
女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
男：下面請聽由六（1）班向大家發(fā)出的讀書倡議書。
（倡議書）。
女：親愛的老師們，同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們紅楓小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議，我們紅楓小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
男：我校為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一、讀好自己手中的書。
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
男：二、分享大家喜愛的書。
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
女：三、珍愛每一本書。
不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁。
女：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側，居高聲自遠！
最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！?BR> 男：相信不久，咱們學校也會在老師和學生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女：本期紅領巾廣播站到此結束，再見！
男：再見！
紅領巾書市六年級篇十七
這學期，我們學校為了紀念建黨95周年，舉行了許多大型活動，全校師生以及市級領導都來參加了。我覺得我也應該做些什么事，于是我讀了《小兵張嘎》這個在解放前發(fā)生的勵志故事，深受啟發(fā)：我們現(xiàn)在解放了，比以前被日本鬼子欺壓的孩子們的生活平靜、安寧、幸福多了，這一切都歸功于共產(chǎn)黨，沒有黨就沒有我們現(xiàn)在的美好生活，我們生活在黨的陽光下!
在抗日戰(zhàn)爭時期黨員們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國許多愛國人士參加了激烈的戰(zhàn)斗。他們不怕艱辛參加萬里長征，他們翻雪山，踏草地，吃野菜，啃樹皮，路途又十分遙遠。可他們?yōu)榱俗訉O后代的幸福，與敵人硬拼到底。他們不怕犧牲，在日本鬼子面前永不低頭，沖向敵人的碉堡與敵人做殊死拼搏!
董存瑞是抗戰(zhàn)時期犧牲的光榮戰(zhàn)士的一員。他在敵人將要勝利的那一刻，拿起身邊的炸藥包，沖向敵人的碉堡。他在林槍彈雨中來回穿梭，一位同志站起來想要阻止他，可董存瑞不顧自己的安危來到碉堡下。他右手猛地拉開了導火索，火索咝咝地冒著白煙，后面的人都被這情景嚇呆了，導火索只能燃燒7秒!，董存瑞在炸碉堡瞬間喊的最后一句話是：“臥倒!臥倒!快趴下!”雖然沒喊出“為了新中國，沖啊!”一聲巨響，橋型堡被炸得粉碎。但這并不影響他舍身為國的偉大形象。犧牲時他年僅19歲!他為革命獻身了，是我們子孫后代的驕傲!
家喻戶曉的雷鋒曾說過：“我要做一個螺絲釘，到祖國最需要的地方去。”他是這么說的，也是這么做的。他總是到最平困的的地方去工作，因他一心想到祖國最需要他的地方去，所以最后到了連睡的房子都沒有的城市去工作。后來還因表現(xiàn)特別突出，被領導選上當了光榮的解放軍，在軍隊里表現(xiàn)相當出色，領導很看重他，到部隊不久，他就進入了中國共產(chǎn)黨。可惜他為了做一件好事而犧牲了。有句話說的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”雷鋒做好事從不留名的，是黨員中的好榜樣。有這樣出色的黨員，是我們子孫后代的驕傲和自豪!
黨為我們了子孫后代，不顧自己的生命危險，與日本鬼子做殊死平薄，實在是偉大。為革命奉獻生命的為人不止董存瑞，雷鋒，還有許多黨員也壯烈犧牲了。沒有黨就沒有我們現(xiàn)在的解放，就沒有現(xiàn)在的寧靜生活!我們永遠生活在黨的光輝下，黨的陽光下，我們會銘記黨對我們的關懷!我愛你黨!
黨好一個雄偉壯志的名字。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒，同時還是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的核心。
“紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷……”每當聽起這首歌，我都覺得心口暖暖的，因為我相信中國人的心都向著共產(chǎn)黨，這句歌激勵了千千萬萬的中國人向黨學習，它涌上了我的心頭，真覺得黨好偉大。我好想趕緊長成十八歲的女孩，因為那個時候我就可以入黨成為黨員了，好期待啊!想想過去的屈辱歷史，火燒圓明園、南京大屠殺、旅順大屠殺，再看看現(xiàn)在的新中國是多么美好，是多么輝煌，這都是共產(chǎn)黨的汗馬功勞。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這句話說的沒錯，就是這樣!沒有共產(chǎn)黨怎么會有新中國呢?一份努力一分收獲，共產(chǎn)黨的努力換來的就是現(xiàn)在的新中國。
如果有人問我，黨在你的心中是什么?我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈;如果有人問我，黨在我心中有多重?我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤!
“穿歲月風頭，伴歷史云煙”。中國共產(chǎn)黨走過了八十年的風雨征程。終于解放了。我以祖國而驕傲;我以共產(chǎn)黨而自豪。
我們滿懷激情的高歌：獻給黨。
你是溫暖而溫和的太陽!
我們高興的沐浴著你的陽光。
你是茂盛而綠油油的大樹!
我們在大樹下快樂的嬉鬧玩耍。
你是路旁明亮而高長的馬路燈!
我們在你的照耀下走向成功的道路。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當聽到這首《中國少年先鋒隊隊歌》的時候，我的心就如大海一樣，翻涌、澎湃、跳躍。為自己是一名少先隊員處處帶領大家走向前兒感到驕傲!
九十年，中國共產(chǎn)黨領導全國人民艱苦奮斗了九十年，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮斗的壯麗史詩。從建成了大慶油田、第一顆原子彈爆發(fā)、神舟飛船遨游太空……無不體現(xiàn)了中國綜合國力的強盛、國際地位的提高。尋不見了祖國昔日枯瘦蹣跚的身影，古老的中國以嶄新的姿態(tài)崛起在世界的東方!
前不久，在中國少年先鋒隊成立的紀念日，我和其他少先大隊委員作為老少先隊員的代表，帶領了新的一批少先隊員入隊。很自豪。也為那些新入隊的同學們感到高興。我們帶領著他們，在少年先鋒隊隊旗下鄭重宣誓：“時刻準備著，為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量!”這是我第二次宣誓，又想起了年少時四年前同樣在這一天入隊時的情景。
只記得，在我還沒有入隊時是非常淘氣的。那時的我上小學一年級，雖然學習成績不錯，但就是淘氣。依稀想起我故意破壞同學文具盒的時候，我被老師狠狠地訓斥了一頓，但心里總是不服氣。自從我成了一名少先隊員，在同學們的悉心幫助下，在老師們的諄諄教導下，我變得講文明懂禮貌;我變得樂于助人、熱愛集體。也懂得了作為一名少先隊員應該做的事、應該盡的責任。那天，在莊重的入隊儀式上，老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的!
花兒向著太陽，紅領巾心向黨。成為少先隊員的那個夜晚，我躺在床上，透過窗戶望著星空，覺得那晚的星星特別的亮。黨啊，你是我心中最亮的星星!
紅領巾，它是少先隊旗的一角，每天，我們都在胸前系上它去學校。
中國少先隊代表著中國!“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。遙遠的東方有一群人，他們全都是龍的傳人?！蔽覀冎袊且粭l龍，我們也是龍的傳人“巨龍腳低下我成長，長成以后是龍的傳人。黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。”
作為新時代的我們，要以八榮為標準：熱愛祖國。服務人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮斗，做一個人見人愛的好少年。
我，身為一名小學生，戴著鮮艷的紅領巾，耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激動不已。淚流滿面，有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。
瞧，學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群“紅領巾”跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應該做的，因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。
記憶中，那能與國旗相媲美的紅領巾，包含了多少憧憬和希冀。而今，望著胸前那一抹鮮艷的色彩，心中依然能洋溢起一陣激動，引起一番感慨。在爺爺?shù)暮⑼甏夥懦跗?，有了“中國少年兒童隊”。很榮幸，我爺爺成為了其中一員。聽爺爺講，當時少年兒童隊的創(chuàng)立是為了響應黨的號召，這支隊伍曾經(jīng)積極地參加了三大運動：土地改革，鎮(zhèn)壓反革命，抗美援朝。在新中國成立之初，糧食供不應求，于是每個成員都到田里幫助農(nóng)民伯伯種稻子，收割麥子，幾乎每天都是風餐露宿。經(jīng)過他們的努力，糧食狀況有了好轉。在他們的帶動下，越來越多的孩子加入了少年兒童隊。這個組織開始逐漸壯大。他們的努力幫助了廣大的農(nóng)民。在爸爸的那個年代，中國少年兒童隊已經(jīng)改名為中國少年先鋒隊了。我爸也當上了少年先鋒隊的隊員。據(jù)爸爸介紹，他們這支少年先鋒隊曾遵照黨中央提出的“向雷鋒同志學習”的號召，積極地為人民送去關懷和幫助，看到別人有難處，大家紛紛出錢出力，聽到哪家哪戸的孩子上不起學，大家輪流幫助補習……那時候他們認為勞動最光榮，助人最快樂。所以在爸爸那一代少年身上體現(xiàn)了一種質樸、高尚的品格?，F(xiàn)在，我自己也成為了少先隊的一員。入隊以后，紅領巾成了我的良師益友：戴著它，我開始學著走人行道;戴著它，我開始在公共汽車上讓座;戴著它，我開始坐在教室里好好聽課……在學校里，我除了積極地投身于學習生活中外，還熱愛集體，熱愛勞動，團結友善，助人為樂;在家里，努力幫助父母分擔家務事，擠時間進行大量的課外閱讀;暑假里，積極參加各個層面的社會實踐活動，堅持每天鍛煉一小時……只要碰上困難，看著飄動的紅領巾，我想到的不是懦弱的退縮，而是勇敢無畏的直面磨難。因為我知道，只有不膽怯，才會越來越勇敢。我要努力成為少年的先鋒，我要以自己的行動為紅領巾增光添彩。紅領巾將見證我的成長。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級的大哥哥搶了過去，傲慢地說：“小孩兒，我玩一會兒?！睕]等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了一句：“活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎?”說罷，他便無動于衷地走了。
每一件豆大般的小事，都能夠看出一個人的真正品質。雖說是小事，可它蘊涵著一個深刻的道理。
紅領巾書市六年級篇十八
在我剛剛入小學一年級時，就常?？匆妼W校里的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾，當時的我十分羨慕他們，他們能夠擁有紅領巾，直到之后我才明白戴紅領巾的都是少先隊員，紅領巾是少先隊員的標志，那時我對紅領巾充滿了無限的向往，一向幻想自我有一天能成為少先隊員。
沒過多少日子，果然，少先隊員競選的日子到了，我很榮幸地當上了一名光榮的少先隊員，當大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀儝焐霞t領巾的那刻，我感到無比自豪。
就這樣，紅領巾伴我渡過了整整五個年頭，我們一齊上學，一齊放學。每當看到紅領巾，我就有一種職責感，想為紅領巾爭光，我和紅領巾之間的故事也就這樣展開了。
就說有一次吧，我們班上美術課，教師規(guī)定要帶蠟筆，但班級里卻有很多同學沒帶，我望著紅領巾，感覺我的使命到了，就對我后面的那位同學說：“我們一齊合用吧?！蹦俏煌瑢W說好。這時，有很多同學都過來向我借，我都沒有拒絕，一一借給了他們，看著他們順利完成作業(yè)，又望望自我胸前的紅領巾，我開心地笑了。因為紅領巾的精神告訴我要幫忙別人，歡樂自我。
還有一次是在大掃除的時候，我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了我以往戴過的好幾條舊紅領巾，媽媽說：“快把它們扔了吧，臟死了?！蔽亦嵵氐貙寢屨f：“紅領巾可都是革命先烈用鮮血染成的，它就象國旗的一角，它象征著革命的勝利，我們怎樣能把它們扔掉”說完我就拿起來把它們洗得干干凈凈，又把它們掛在了胸前。
紅領巾使我學到了很多，它時刻提醒我要做一個好學生。五年來，我提高了不少，紅領巾對我的幫忙也不小，它讓我明白了我學習的使命是什么，做人的道理是什么。所以，我愛紅領巾，也愛“少先隊員”的光榮稱號。
紅領巾書市六年級篇十九
（合）大家好！
（男）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
（女）聽，悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，
（男）六月，是童年的搖籃；
（女）六月，是童年的太陽；
（合）六月，是我們大家的節(jié)日，我們在這里放飛希望。
（男）小螺號校園廣播現(xiàn)在開始播音。我是主持人王威。
（女）我是主持人吳琳琳。
（男）今天的播音是這樣為您安排的：首先我們一起走進聰明小屋，學知識、長見識，了解端午節(jié)的由來。
（女）聽故事談收獲，歡迎您走進童話城堡；藝海泛舟、快樂寫作，優(yōu)秀作品請您欣賞；
（男）開心驛站，話說六一；最后是溫馨提示。下面請收聽詳細內容。
(男)嗨！端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？
（女）你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎？
(男)不知道，你快給大家說說吧！
（女）端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結束。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的`甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。