總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識進行整理和歸納的過程，是對學(xué)習(xí)的一種回顧。寫總結(jié)時要注重圍繞主題進行，避免過多的細節(jié)和無關(guān)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
朗誦倡議書閱讀篇一
一九八五年，九月十五日晚間，收音機里，一位教師正在朗誦《為了忘卻的記念》。
這篇散文，是我青年時最喜愛的。每次閱讀，都忍不住熱淚盈眶。在戰(zhàn)爭年代，我還屢次抄錄、油印，給學(xué)生講解，自己也能背誦如流。
現(xiàn)在，在這空曠寂靜的房間里，在昏暗孤獨的燈光下，我坐下來，虔誠地、默默地聽著。我的心情變得很復(fù)雜，很不安定，眼里也沒有淚水。
五十年過去了，現(xiàn)實和文學(xué)，都有很大的變化。我自己，經(jīng)歷各種創(chuàng)傷，感情也遲鈍了。五位青年作家的事跡，已成歷史：魯迅的這篇文章，也很久沒有讀，只是偶然聽到。
革命的青年作家群，奔走街頭，振臂高呼，最終為革命文學(xué)而犧牲。這些情景，這些聲音，對當(dāng)前的文壇來說，是過去了很久，也很遠了。
是的，任何歷史，即使是血寫的歷史，經(jīng)過時間的沖刷，在記憶中，也會漸漸褪色，失去光澤。作為文物陳列的，古代的宗教信徒，用血寫的經(jīng)卷，就是這樣。關(guān)于仁人志士的記載，或仁人志士的遺言，在當(dāng)時和以后，對人們心靈的感動，其深淺程度，總會有不同吧！他們的呼聲，在當(dāng)時，是一個時代的呼聲，他們心的跳動，緊緊連接著時代的脈搏。他們的言行，就是群眾的矚望，他們的不幸，會引起全體人民的悲痛。時過境遷，情隨事變，就很難要求后來的人，也有同樣的感情。
時間無情，時間淘洗。時間沉淀，時間反復(fù)。歷史不斷變化，作家的愛好，作家的追求，也在不斷變化。撫今思昔，登臨憑吊的人，雖絡(luò)繹不絕，究竟是少數(shù)。有些紀(jì)念文章，也是偶然的感喟，一時之興懷。
世事雖然多變，人類并不因此就廢棄文學(xué)，歷史仍賴文字以傳遞。三皇五帝之跡，先秦兩漢之事，均賴歷史家、文學(xué)家記錄，才得永久流傳。如果沒有文字，只憑口碑，多么重大的事件，不上百年，也就記憶不清了。文字所利用的工具也奇怪，竹木紙帛，遇上好條件，竟能千年不壞，比金石壽命還長。
能不能流傳，不只看寫的是誰，還要看是誰來寫。秦漢之際，楚漢之爭，寫這個題材的人，當(dāng)時不下百家。一到司馬遷筆下，那些人和事，才活了起來，膾炙人口，永遠流傳。別家的'書，卻逐漸失落，亡佚。
想到這里，我的心又平靜了下來，清澈了下來。
文章與道義共存。文字可泯，道義不泯。而只要道義存在，魯迅的文章，就會不朽。
1985年9月21日晨改抄訖（有刪改）。
1.作者聽朗誦時，“心情變得很復(fù)雜，很不安定，眼里也沒有淚水”。這是為什么？請簡要分析。（6分）。
答：
答案：經(jīng)歷滄桑、時間沖刷（分析略）。
2.解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）。
（1）這些情景，這些聲音，對當(dāng)前的文壇來說，是過去了很久，也很遠了。
答：
答案：當(dāng)前的現(xiàn)實和文學(xué)發(fā)生很大的變化，對以前革命作家群那段歷史已趨遺忘。
（2）想到這里，我的心又平靜了下來，清澈了下來。
答：
答案：感悟到文章與道義共存，想到革命的文學(xué)青年與魯迅文章一起不朽。
3.在作者看來，影響歷史與世事流傳的主要因素有哪些？請簡要說明。（6分）。
答：
答案：文字利用的工具、寫文章的人、寫作對象（說明略4.這篇文章是怎樣構(gòu)思的？請簡要分析。（6分）。
答：
答案：一波三折曲折行文最終感悟而解脫歸于平靜清澈。
朗誦倡議書閱讀篇二
全市每個公民行動起來，廣泛參與閱讀活動!每月堅持讀一本書，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，用書香充實心靈，豐富人生。
全市每個家庭行動起來，全家融入閱讀活動!開展親子共讀，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品評好書，共享閱讀好時光，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。
全市各級企事業(yè)單位行動起來，大力開展閱讀活動!積極創(chuàng)建“書香機關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等，使讀書學(xué)習(xí)在鎮(zhèn)江蔚然成風(fēng)。
讓我們在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，奮力開創(chuàng)書香鎮(zhèn)江建設(shè)的新局面，讓閱讀真正成為鎮(zhèn)江人的一種生活方式和精神特質(zhì)，讓書香成為文化強市的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志，讓鎮(zhèn)江大地處處書香充盈，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗。讓我們共同期待著這一天早日到來!
朗誦倡議書閱讀篇三
按照全國第四屆“xx杯”朗誦大賽通知要求，經(jīng)市領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我市承辦全國第四屆“xx杯”朗誦大賽xx分賽區(qū)比賽，現(xiàn)將市直機關(guān)比賽要求通知如下：
一、大賽概況。
中央人民廣播電臺“xx杯”朗誦大賽創(chuàng)辦于20xx年，以新中國第一代著名播音員xx名字命名，希冀以此促進朗誦藝術(shù)的普及、發(fā)展，挖掘、培養(yǎng)播音主持人才。三屆大賽累計有約8萬朗誦愛好者參與了這場語言盛事。
xx市20xx年參與承辦了第三屆“xx杯”朗誦大賽xx賽區(qū)的比賽，有1200多名選手參加了比賽，xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的焦xx老師榮獲全國一等獎。
經(jīng)中央人民廣播電臺第四屆“xx杯”朗誦大賽組委會授權(quán)，xx市朗誦藝術(shù)家協(xié)會取得了第四屆“xx杯”朗誦大賽xx兩個地市和所屬30個縣市賽區(qū)的承辦資格。
二、作品要求。
本屆大賽以“愛國主義”和“古中國、新xx”為主題。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，參賽選手可選擇紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利或歌頌黨、歌頌祖國、歌頌生命激-情、贊美大好河山名篇經(jīng)典詩文、以及歌頌古中國xx悠久的根祖文化、德孝文化、誠信文化為特色的積極向上并適合朗誦的原創(chuàng)作品參賽，體裁不限。以國家級權(quán)威性專業(yè)文化藝術(shù)平臺，以全國性影響力最大的朗誦比賽，宣傳xx，打造xx品牌。
三、報名時間。
3月20日至4月20日。
四、報名方式。
報名采用實名制，參加海選的選手復(fù)印并填寫報名表張貼一寸彩照(一式三份)，另交一張彩照辦理參賽證，以及個人身份證復(fù)印件3份，于報名時間截止前送至xx市政協(xié)樓308室(河?xùn)|東街248號)。每人繳納10元參賽證制作和建檔費。參賽時間另行通知。
聯(lián)系電話：266xxx137xxx聯(lián)系人：李xx。
附件：中央人民廣播電臺第四屆“xx杯”朗誦大賽山西xx分賽區(qū)參賽選手報名表。
特此通知。
20xx年3月20日。
附件：
主辦單位：xx市外事僑務(wù)和文物旅游局晉icp備xxx號地址：xx市xx街374號。
電話：0359-xxx傳真：0359-xxx郵編：xxx。
網(wǎng)站技術(shù)支持：xx傳媒。
朗誦倡議書閱讀篇四
誦一首動聽的詩歌打動你我的心，贊一曲美麗的歌謠作為初冬的禮物，品味高尚，與美德同行!
“溫暖初冬頌美德”xx區(qū)實驗幼兒園大班組親子詩歌誦讀大賽即將開場!
本次活動旨在通過吟誦、唱讀等多種生動活潑的形式，引導(dǎo)孩子們在潛移默化中感受詩歌的美，在純真的歌謠中親近詩歌，在優(yōu)美的旋律中歌頌美德，在快樂的吟誦唱讀中傳承經(jīng)典。在溫暖初冬，充分展現(xiàn)xx區(qū)實驗幼兒園寶寶健康向上、從小擁有良好小公民道德素養(yǎng)的新風(fēng)尚!
比賽時間：11月13日。
比賽地點：各班級。
比賽形式：家委會成員做評委，先由班級海選出兩個家庭，進入年級組比賽。
比賽要求：
1、朗誦詩歌以積極向上的德育詩歌為主。
2、形式多樣化(單個家庭、自由組合都可)。
3、自然純真，儀態(tài)大方，會用最好聽的聲音朗誦。
我行，我可以!我一定是最亮的明星!
快快加入“童謠寶寶”的行列吧!用你最好聽的聲音和小伙伴們一起呼喚美德，一同開啟文明之窗!
20xx.11.01。
朗誦倡議書閱讀篇五
各位文學(xué)愛好者：
您們好!20xx年到了，又是一個新的年頭，又是一個新的學(xué)期，我們都懷著新的夢想在自己的人生道路上揚帆起航。在這個新的日子里，我們又迎來了xx文學(xué)社一年一度的“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽。
第九屆“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽是由校團委主辦，xx文學(xué)社，日新網(wǎng)，廣播站承辦的精品活動。xx文學(xué)社舉辦“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽已經(jīng)是第九個年頭了。在這九個年頭里，在這九年了，我們不斷地吸取各屆承辦方以及參賽選手的建議，不斷地精益求精，以求讓我們的活動辦的更加完美，更加的貼近我們的校園和生活，豐富更多學(xué)生的.業(yè)余生活。
20xx年，第九屆“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽主要圍繞“詩意青春，奉獻激-情”展開，參賽選手可以根據(jù)自己的意向選擇比賽作品的主題，本次比賽共有三個備選主題：
1.那些年，我們都在共青團(從我們?nèi)雸F開始，我們在團組織的帶領(lǐng)下成長，每一個腳印都帶著我們年少的激-情，那些年我們在共青團的故事，以此為主題展開。)。
2.永遠的雷鋒(我們從小便熟識雷鋒這個英雄人物，而雷鋒的精神也影響了我們一代又一代的年輕人，試從學(xué)習(xí)雷鋒精神的角度出發(fā)，展開聯(lián)想，讓雷鋒精神走進詩歌的殿堂。)。
3.渡(渡，讓你想到什么，你一望無垠的寬闊的江，還是翹首以盼的岸，是擺渡的人，還是一顆渡人的心，展開你的想象，讓你心中的“渡”變得有血有肉，有你賦予的靈魂。)。
本次大賽模式與往年是一樣的，先由各學(xué)院分賽區(qū)比賽，各學(xué)院可根據(jù)具體情況設(shè)置初賽，復(fù)賽和決賽，最后選擇優(yōu)秀的比賽選手參加最后的復(fù)賽和決賽。
比賽時間：3月1日——4月1日。
比賽安排：各學(xué)院賽區(qū)自接到倡議書開始，根據(jù)各自學(xué)院的具體情況自行安排，確保在3月20日前完成最后決賽，選出3—5名選手參加最后的復(fù)賽和決賽。
復(fù)賽：3月25日。
決賽：4月1日。
xx文學(xué)社誠邀貴學(xué)院參與第九屆“感動春天”詩歌原創(chuàng)暨原創(chuàng)大賽，不僅可以豐富校園文化，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性，我們也將積極與你們配合，將本次大賽舉辦好!期待你的參與，謝謝合作。
(本次大賽分朗誦組和原創(chuàng)組展開，朗誦組時間安排如上，原創(chuàng)組比賽稿件由xx文學(xué)社編輯部負責(zé)審核，各學(xué)院可將選手投稿發(fā)送至xx文學(xué)社投稿郵箱：xxx或大賽郵箱：xxx，截止日期：20xx年3月25日。)
本次大賽聯(lián)系人：
馮xx：152xxx。
劉xx：152xxx。
曹xx：152xxx。
xx文學(xué)社。
朗誦倡議書閱讀篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取……讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.3.可以使我們變的有修養(yǎng).4.可以使我們找到好工作.5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.......其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處，你一定迫不及待了！老師還要告訴你怎樣去讀書，記住讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書，毒害青少年的書堅決不能看。如何選擇？這就要認真向老師請教。其次，讀書還要持之以恒。切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書計劃，計劃可分為長期和短期兩種。長期計劃可參照語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計劃可定一周看什么書，看多少頁等等；還有一點，早在三千多年前，孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考，要到生活實踐中運用，只有靈活運用書本知識，才是達到讀書的最高境界。
在此，我倡議：請同學(xué)們多多讀書，多多去看看外面的世界，多聽聽書的述說，讓書成為我們最好的朋友！
朗誦倡議書閱讀篇七
親愛的同學(xué)們：
你想思緒如泉，語驚四座嗎？想擁有孔明巧借東風(fēng)之智，曹植七步成詩之才嗎？那么，請你多讀書吧！惟有讀書才能讓你腹有良謀，心藏妙計，惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品，惟有讀書高”。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議：
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧。
從今天開始，讓我們每個人為大家推薦一本好書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視?？磿吹枚嗟暮⒆?，會越來越聰明，因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始！
愿書成為我們永遠的朋友。
朗誦倡議書閱讀篇八
平日里大豆豆們上班，小豆豆們上幼兒園，情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個親子共閱讀的平臺，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂！
通過每周半個小時的親子閱讀時間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時，小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛，促進小豆豆們的身心健康。
你想一同體驗閱讀的快樂嗎？那就快來加入我們的x幼兒園“嘟豆小書屋”親子共閱讀活動吧！
活動時間：xx年xx月xx日下午x：30--x：00。
活動地點：x幼兒園舞蹈大廳。
活動須知：
1、因為場地有限，為了保證孩子們參與活動的質(zhì)量，一個孩子只能由一位家長陪同參與，每次參與活動時請寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與伙伴分享。
2、為創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的閱讀環(huán)境，請大家保持館內(nèi)安靜（進館前手機關(guān)機或調(diào)到震動）。
3、請愛護室內(nèi)的公共設(shè)施及保持環(huán)境的整潔，在進入活動區(qū)域時將鞋子擺放于指定的位置。
朗誦倡議書閱讀篇九
同學(xué)們：
莎士比亞曾說“生活里沒有了書籍，就好像大地沒有了陽光。”書籍，像一盞明燈，照亮我們前行的路；書籍，像一把鑰匙，開啟我們成功的大門；書籍，像伴我們成長的朋友；讓我們的生活更加美好。
但是，很多人認識不到讀書的好處，他們不愛讀書，甚至厭惡讀書。為此，我誠摯地向同學(xué)們提出以下倡議：
1、了解自己的閱讀興趣，選擇適合自己的書籍。只有感興趣，才會愛上讀書。
2、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。每天花二十分鐘至1個小時的時間讀書，讓讀書成為生活中不可缺少的一部分。
3、擴大閱讀面和閱讀量。讀書不可以僅限于課本等，學(xué)科知識的書籍，還有涉獵科學(xué)、軍事、文化、體育等方面。
4、多做讀書筆記。摘抄好詞佳句，細細品讀，用到寫作中。
5、交流讀書心得，與他人交流讀書心得，可以加深理解。
6、建立班級圖書角，做到資源最大僅共享。
同學(xué)們，讓我們共同努力，共創(chuàng)良好的閱讀氣氛吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
朗誦倡議書閱讀篇十
1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
“書是人類進步的階梯”。
在那浩淼的書卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續(xù)。
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動力不竭的源泉。
從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領(lǐng)，提升品位，推動社會走向更高的文明。
讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。
我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天，人類已進入新的世紀(jì)，雖然今天閱讀的含義更加廣泛，已遠遠不限于圖書甚至紙介質(zhì)出版物，但仍然不可否認，一個人 如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮。
一個學(xué)校的師生具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個學(xué)校就會充滿活力和希望。
高校師生知識的累積程度很大的影響著一個高校的整體水平，而讀書是我們知識的重要來源，是我校發(fā)展進程中的巨大動力。
當(dāng)前，我校的發(fā)展到了一定階段，我們必須在關(guān)注硬件建設(shè)的同時，更加關(guān)注軟件建設(shè)-即精神文明建設(shè)。
要通過扎實有效的讀書閱讀活動，使所有在校師生樹立起正確的榮辱觀，讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準(zhǔn)則。
放眼21世紀(jì)的今天,高校的競爭已開始變的更加激烈，在全校師生都積極學(xué)習(xí)的今天，繼承和發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠。
為此，圖書館向全校師生提出，在xxxx年4月23日世界讀書日前后，開展“愛讀書，讀好書”的全民閱讀活動，并為此倡議：
一、要積極開展全校師生閱讀活動，倡導(dǎo)全校師生為不斷完善自己，豐富自己的各項知識提高自己的綜合素質(zhì)而努力讀書，終身學(xué)習(xí)。
二、全校各有關(guān)部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動，為全校師生閱讀營造良好的讀書氛圍，鼓勵多讀書，讀好書。
三、鼓勵讀者積極參與圖書館開展的“我喜歡的一本書”的征文活動，圖書館該征文活動已于4月11日開始在我校圖書館舉行，截稿日期為5月30日，并在xxxx年的6月底公布優(yōu)秀征文結(jié)果。
讀書征文活動通知已于4月11日公布在圖書館網(wǎng)站上(祥細情況請見通知)。
請全校師生共同參與讀書征文活動，體驗讀書喜悅，以豐富校園文化，構(gòu)建湖北經(jīng)濟學(xué)院和諧校園。
開卷有益!讓我們親近圖書!讓我們相約“423”!傳承中華民族精神，書寫中華民族現(xiàn)代文明，是歷史與未來賦予我們每個中華兒女的使命，讓我們共同珍惜今天的節(jié)日，讓我們逐漸形成“愛讀書，讀好書”的時代風(fēng)尚，讓我們從讀書中汲取力量和智慧，為湖北經(jīng)濟學(xué)院的不斷發(fā)展而努力奮斗!
湖北經(jīng)濟學(xué)院圖書館
20xx年4月26日
朗誦倡議書閱讀篇十一
廣大群眾們：
“書是人類進步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領(lǐng)，提升修養(yǎng)。當(dāng)前，在全國上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天，繼承和發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠。為此，縣委、縣政府深入開展“全民閱讀·書香漢源”活動，旨在進一步貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，努力在全縣營造尊重知識、崇尚科學(xué)、熱愛閱讀的良好氛圍，推動全社會勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新，為深入實施生態(tài)立縣、項目帶動、文旅興縣、工業(yè)強縣四大戰(zhàn)略提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。在此，向全縣廣大干部群眾發(fā)出如下倡議：
讓讀書成為一種生活態(tài)度。每一位公民立即行動起來，多讀書，讀好書，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”，成為每一個人的思想自覺和行為自覺。從現(xiàn)在開始，請走進圖書館，走進書店，親近書籍、親近閱讀。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為讀書學(xué)習(xí)的表率，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實際，把讀書學(xué)習(xí)作為、提升能力、開拓局面的突破口，堅持不懈、久久為功。
讓讀書成為一種精神追求。書是我們的精神家園，天天讀點有益的書，對精神有滋補作用。讀書的過程實質(zhì)上是修煉道德、陶冶情操的過程。只有愛讀書、讀好書，才能修身養(yǎng)性，提升境界。樂讀書，善讀書，可以賦予我們寧靜的心態(tài)、理智的頭腦和開放的胸懷。讀書越多，人就會越富有睿智，越具有眼光。我們要努力調(diào)動每一個群體、每一個人的積極性，積極培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓讀書成為廣大干部群眾的共同精神追求。
讓讀書成為一種社會氛圍。我們要以開展“書香機關(guān)”、“書香廣場”、“書香農(nóng)家”、“書香校園”、“書香家庭”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”等活動為重點，以讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會、捐書贈書為載體，把讀書活動與爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來，健全制度、強化。新聞媒體要開辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報道全民閱讀活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型人物和典型，加強輿論引導(dǎo)，努力形成全社會濃厚的閱讀氛圍，使全民讀書學(xué)習(xí)在廣袤的'漢源大地上蔚然成風(fēng)。
開卷有益，益己、益人、益民族；讀書有利，利民、利國、利。閱讀凈化您的靈魂，閱讀提高您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動中來，多讀書、讀好書，從書籍中汲取力量和智慧，以閱讀助推理想和夢想，讓美麗的漢水源頭在書香的潤澤下，在同步夠格進入小康社會的進程中更加生機勃勃。
20xx年xx月xx日。
朗誦倡議書閱讀篇十二
親愛的市民朋友們：
四月遼沈，春回大地、滿城書香。在第xx個“世界讀書日”到來之際，我們迎來了遼寧省第五屆全民讀書節(jié)暨沈陽市全民讀書季揭幕，標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一要以書為友，讓閱讀成為我們的生活方式。
書籍是人類的`朋友，是人獲得知識的重要途徑。我們要有計劃地為自己列出閱讀書目，堅持每天閱讀一小時，每月閱讀一本書，自覺把讀書學(xué)習(xí)作為興趣愛好，作為健康向上的生活方式，在閱讀中靜享生活的甜美。
二要以書為鑒，讓閱讀提升我們的人生修養(yǎng)。
以書為鑒可知興衰得失，存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中，我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書，更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩詞典籍，在閱讀中品味經(jīng)典，感悟人生，自覺涵養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值準(zhǔn)則。
三要以書為師，讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。
事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。當(dāng)前，新一輪東北振興已經(jīng)拉開帷幕，遼寧正處于滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵時期。我們要自覺以書本為老師，在閱讀中思考振興良策，凝聚發(fā)展智慧，深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享的發(fā)展理念，自覺做到知行合一，為建設(shè)書香遼寧，助推振興發(fā)展，凝聚強大的精神力量。
市民朋友們：讓我們與書為友、與書為鑒、與書為師，伴隨著徐徐春風(fēng)，共享閱讀之美，共建書香四溢的美麗遼寧！
20xx年xx月xx日。
朗誦倡議書閱讀篇十三
親愛的同學(xué)們：
“牛給老虎辭舊迎新，帥氣的新年?！敝荡诵履甑絹碇H，20xx年寒假讀書倡議書我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空，學(xué)習(xí)一個更高的水平。
一個慶祝會，學(xué)生們將會收到一個沉重的壓歲錢，容光煥發(fā)。它反映了愛和關(guān)心我們的長者，充分體現(xiàn)了廣大人民的共同愿望，我們的長者。你準(zhǔn)備怎么處理這種財富嗎？是用它買玩具、小吃、或健康有益的到書店買書。該旅的所有成員國的能動性部門：要讓我們的生活更令人高興，更充實的生活，請使用我們的新年的錢買閱讀！
學(xué)生，書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍，20xx年寒假讀書倡議書是人類進步的階梯。這是這本書中的水分，你只有一步一步被無知的孩子們長出典禮的男孩。大開眼界的書給你，所以你明辨是非，使你變得富有情感的；書給你一個深沉的思考，使你吐奇花，允許你abas筆……學(xué)習(xí)的好處很多。因此，每一個學(xué)生用一些錢去買一些他們最喜歡的和有意義的書。利用假期時間他們的第一次閱讀，去學(xué)校，放學(xué)后一起，豐富學(xué)生的書，書的角落，組織課堂，學(xué)校圖書漂流類物資交流活動，與學(xué)生的閱讀、開心的和大家分享閱讀，以實際行動來建立一個學(xué)術(shù)文獻類在校園里。
學(xué)生，知識改變命運的閱讀一個富裕的生活。20xx年寒假讀書倡議書書是寶貴的精神財富，閱讀是一種重要的營養(yǎng)補充他們自己的精神慰籍。
我們的新年積累的錢，來購買閱讀！讓我們新年的花的錢更有意義，更難忘！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
朗誦倡議書閱讀篇十四
親愛的家長們、同學(xué)們：
中國古語有云：腹有詩書氣自華。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書的重要性已經(jīng)不言而喻了。
據(jù)說世界上最聰明的民族——猶太民族，每人每年要閱讀300本書，這是多么龐大的數(shù)字呀！猶太民族的父母給予孩子最珍貴的`禮物就是書籍。猶太人之所以聰明，正是因為他們喜愛閱讀，抓住任何機會閱讀，正是書賦予了他們智慧，讓他們成為世界上最聰明的民族。
我國著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生喜愛讀書，經(jīng)常廢寢忘食。目前保存的魯迅藏書就有3800多種，13000多冊。魯迅先生曾直言書是自己最珍貴的財富。
現(xiàn)今科技日益發(fā)達，手機逐漸替代了書本，各種短視頻充斥著我們的生活，吸引著我們的目光，漸漸擠占了閱讀時間。沒有書本來武裝我們的頭腦，我們就會變得目光短淺眼界狹窄，這是多么可怕的一件事呀！因此，我呼吁大家多讀書，讀好書，營造全民閱讀的良好氛圍。在此，我提出如下幾點倡議：
1、選擇適合自己閱讀的健康書籍，以名家名著最佳，或者訂閱一兩種自己感興趣的報刊，養(yǎng)成固定閱讀的好習(xí)慣。
2、利用下班、放學(xué)后的碎片時間進行閱讀。無論多么忙碌，一定要保持每天最少半小時的閱讀時間。
3、家長可以陪伴孩子一起進行親子閱讀、分享讀書心得，營造濃厚的家庭閱讀氛圍，激發(fā)家庭閱讀興趣。
4、讀書有所感悟時可以拿筆在文字旁作批注或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句，做到“不動筆墨不讀書”。
讓我們用行動踐行“全民閱讀”，做書本的好朋友，讓知識的力量伴隨我們展翅高飛！
20xx年xx月xx日。
朗誦倡議書閱讀篇十五
可愛的全國中小學(xué)生朋友，可敬的家長：
目前，全國大多數(shù)地區(qū)小學(xué)生、初中生已經(jīng)切入“暑假生活模式”，迎來了可以睡翻天、玩翻天、游翻天、嗨翻天的多彩暑假！
為了讓孩子度過一個快樂、幸福、安全、有意義的暑假，為了讓家長關(guān)注孩子的幸福、健康、快樂、多彩成長，蘇墩兒和《xx教育動態(tài)研究》眾多學(xué)者、教師、家長及關(guān)心支持我們的朋友一起倡議：
玩耍是孩子的天性，也是孩子的心聲！玩耍，有助于培養(yǎng)孩子的好奇心、想象力、創(chuàng)造力、溝通力，有助于提高孩子的體質(zhì)、心智等。玩耍時的孩子，往往擁有最開心的笑臉！
“無用而有用”，對于孩子的玩耍，家長要寬容、理解、支持、參與！
孩子大多是貪吃愛喝的“小吃貨”。孩子要注意吃得健康、吃得均衡、吃得營養(yǎng)。
關(guān)于孩子健康、均衡、營養(yǎng)吃喝，不少家長都有“絕活”、“妙招”。對于高脂肪、高熱量、“麻辣香”等“垃圾食品”和飲料，家長偶爾放縱一下，天也不會塌下來。
身體是成長的本錢！跑步、打籃球、踢足球、玩乒乓、耍武術(shù)、干農(nóng)活等都是有氧運動，可以野蠻我們的體魄。
對于孩字鍛煉身體，家長可根據(jù)孩子實際情況、生活環(huán)境、家庭條件，制定可行性方案。
讀萬卷書，也要行萬里路！參加親子游、自助游、夏令營，串親戚等，可飽覽山川美景，可感悟厚重歷史，可觀察多樣社會，可了解萬態(tài)人生；可增強體質(zhì)，可磨煉意志，可放松心情，可加強親情。
對于家長，有錢可以任性，錢少照樣行動，關(guān)鍵是高質(zhì)量的陪伴！
電視、手機、電腦等，是孩子了解世界、體驗社會的一扇窗。一些孩子呼喊：“我們不要5678，我們要‘4699’（游戲網(wǎng)站名）！”看電視、觀視頻、打游戲、聽音樂、發(fā)微信、上qq等，要注意掌握時間、間隔進行。
天使的背面是魔鬼，“電子”設(shè)備是把雙刃劍！對于孩子玩電子設(shè)備，家長要制定合理的規(guī)則。
“世界不在書本里，也不在地圖上，它就在門外?！睗M天星斗、蟬鳴蛙唱、小橋流水、捉蟲捕魚、收獲瓜果……多么優(yōu)美的田園風(fēng)光！高樓林立、坐過山車、上摩天輪、逛博物館、游科技苑……多么現(xiàn)代的城市生活！
一花一世界，一沙一天堂。孩子既要享受自己生活，也可了解他人生活、體驗別域風(fēng)情，如城里孩子到農(nóng)村，農(nóng)村孩子到城市，能為孩子精神世界注入多元化的認知、體驗、樂趣。
吃喝玩樂之外，孩子們也要完成暑假作業(yè)，要多讀課外書。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。
讀百家書，可以細品人間百味煙火，使心靈詩意地棲居，使靈魂跟上腳步。對于初中生，要適度增加學(xué)習(xí)時間。
藝術(shù)精神是孩子健康成長的三大精神支柱之一。暑期，孩子可以報一個興趣特長班，發(fā)展自己藝術(shù)方面的興趣特長，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美！
孩子參加過多的知識學(xué)習(xí)班，效果未必好。
生活中總有危險、意外。目前，“熊孩子”意外傷害、離家出走等事件不時發(fā)生。孩子的防范危險能力、自我保護能力、安全意識較弱，對此家長要高度重視。家長不能排除全部危險意外，但可以把危險意外的發(fā)生率降到最低。
如何防范溺水觸電危險、跌落誤食燙傷危險、交通事故、被拐被騙等，家長朋友可以問“度娘”。
總之，孩子要幸福、快樂、安全、有意義地歡度暑假，興趣，學(xué)習(xí)，眼界，交往等，總有一個在路上！
家長要寬容、理解、支持，抽出時間，高質(zhì)量地陪伴、參與、體驗，注意安全！
朗誦倡議書閱讀篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好！俗話說“書籍是人類進步的階梯！”書，是我們知識的源泉，是我們寶貴的“精神糧食”。然而，經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，我校學(xué)生每周課外閱讀半小時以下的學(xué)生大有人在，每周閱讀兩個小時的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說明了一個問題：同學(xué)們的閱讀時間正在慢慢減少。
書是人類的摯友，閱讀能放松身心，擴充知識量，還能在無聊時打發(fā)時間。大家可能會覺得電子產(chǎn)品比較好玩，于是就放棄了閱讀的大好時機，過多的沉迷于電子游戲中。但是，游戲固然好玩，也同時給視力帶來了損害，讓知識積累逐漸短缺，相對來說比讀書遜色一籌。
為了讓大家快了讀書，讓我們做到以下幾點：
1、合理規(guī)劃利用時間，爭取每周擠出1-2個小時讀書。
2、會讀書，讀好書。可以根據(jù)自己的興趣愛好來挑選不同種類的書籍。
3、讀書時注意積累好詞好句和科普知識，讓自己的知識在運用中事半功倍。
讀書破萬卷，下筆如有神。同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，請大家行動起來，多多閱讀，多多積累吧！
幸福路小學(xué)少年大隊部六三班任盈盈
12月3日
朗誦倡議書閱讀篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是4月21日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天20xx年讀書節(jié)隆重開幕了!在此，我謹代表學(xué)校對山王莊中心小學(xué)20xx年讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?！弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，我們山王莊中心小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書更提升了我們的品味，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣”，圍繞這一主題學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學(xué)們，書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝讀書節(jié)各項活動圓滿成功!
朗誦倡議書閱讀篇十八
親愛的同學(xué)們：
你們好!
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計劃，每天堅持，或半小時，或一小時;每月堅持，或讀一本，或讀兩冊?！白x萬卷書，行萬里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界?！安蝗∥拿づ?、不嫁無知郎”，我們要以讀書為榮，以讀書為時尚。
電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書，對紙質(zhì)媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報刊?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，古人對讀書有獨道見解，如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書，時間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書成為我們的良師益友，大家一起來體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界!
求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長應(yīng)該為孩子營造讀書的氛圍，多點讀書聲，少點麻將聲，多點書卷氣，少點煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，保證閱讀時間，加強閱讀方法指導(dǎo)，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長孩子的見識，豐富孩子的情感。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!
倡議人：
20xx年x月x日。
朗誦倡議書閱讀篇十九
親愛的老師們:。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！边@是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》，也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自?。唯有堅持不懈地閱讀，才能讓我們老師擁有活水，讓閱讀走進我們的工作，充實我們的生活。有人說，別人可以不讀書，但老師不能不讀書；別人可以不學(xué)習(xí)，但老師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠先生說，教育的發(fā)展在于改革，教育的改革在于創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為老師，要將閱讀作為一種信仰，像呼吸一樣自然，因為書香才能給人以精神力量。無論任何時候任何地方，只要不將書丟掉，一切都不會丟掉。閱讀是一種高貴的堅持，堅持的背后是一種幸福的收獲，社會的喧囂，雜亂的念頭，人世的煩雜和個人的得失，都會消失得無影無蹤，浮躁的本性自然就會變得寧靜清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力，就是發(fā)現(xiàn)過去的能力，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來的能力，讓我們把想到的做出來，把做到的說出來，把說到的寫出來，使我們在讀書中學(xué)習(xí)，在踐行中反思，在思考中成長。
閱讀是一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式，這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象，一面是草長鶯飛、繁花似錦，一面必是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會擁有一種真實的、踏實的、平和的心態(tài)，一種對教育的古典情懷，一種超然物外的精神氣質(zhì)，一顆寵辱不驚的平常心，能做一個真實而安靜的思考者與探索者，才會過一種幸福完整的教育生活。
正因為堅持閱讀，成就了我校的一部分卓越老師，他們在課堂上揮灑自如、智慧靈動，得到學(xué)生及家長的崇拜，他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅持閱讀，他們的卓越就是比別人更富有夢想，他們的卓越就是比別人有更高的期望，他們的卓越就是比別人有更多的.付出。有人說，我教了這么多年的書，還需要學(xué)習(xí)嗎？我要說的是，你雖然有多年的工作經(jīng)歷，但只有一年的工作經(jīng)驗，只是將它重復(fù)了n年。閱讀并不是語文老師的事情，也不只是年輕老師的事情，每一個學(xué)科老師都必須卷入進來，學(xué)校將強力推動，這是提升文化素養(yǎng)的必修課。
愛讀書的女人最美，愛讀書的男人才更有氣質(zhì)。一個閱讀視野寬廣的老師，教學(xué)才會旁征博引、妙語連珠、字字珠磯，所教的學(xué)生定會暢游書海，思想觸覺自會伸向四面八方，真正做到為學(xué)生一生奠基。
為此，學(xué)校將開展“精彩五分鐘”活動，利用每次例會之前讓幾位老師進行讀書交流，展示成長感悟，分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長，聆聽他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的所思、所想、所困，會引起自己內(nèi)心的震動，才會變?yōu)樾袆印ｑ雎牭倪^程就是溝通，是理解，是分析，也是對話。通過聆聽身邊同事鮮活的讀書學(xué)習(xí)與專業(yè)成長體會，反思自己的職業(yè)生涯，增強自身成長的內(nèi)在動力，轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式，拓展學(xué)科素養(yǎng)，提升教育教學(xué)能力。只有做得精彩，才會寫得精彩。有了豐富的實踐，又善于記錄，善于積累，善于總結(jié)，我們才會迅速成長起來。
老師們，讀書吧！讓閱讀成為我們的信仰，讓閱讀充實我們的生活！
20xx年xx月xx日。
朗誦倡議書閱讀篇二十
親愛的同學(xué)們：
你們好!
1995年，聯(lián)合國把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天，世界上不同國家和地區(qū)的人們，都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!為迎接4月23日第x個“世界讀書日”，同時響應(yīng)我院20xx年“大學(xué)生讀書節(jié)”，我們誠摯地倡議：
多讀書，使讀書成為一種習(xí)慣。古訓(xùn)云“開卷有益”，讀書是知識的重要來源，是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。讀書不需特別的場合，讓讀書成為一種需要，讓生活的每一天都有書香的濡染。使讀書成為我們的生活習(xí)慣，終身閱讀，終身學(xué)習(xí)。
讀好書，讀經(jīng)典。一本好書可以開闊視野、陶冶情操、健全人格，使我們成為達情理、知榮辱、辨美丑的人，為我們奠定成功的基石。
眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣，薈萃文化之精髓，我們應(yīng)讀好書、讀經(jīng)典，品味人生智慧。讓我們一起來讀經(jīng)史子集，品詩詞歌賦;讓我們的校園溢滿書香，讓我們的境界得到升華。
讀紙質(zhì)書籍，讀傳統(tǒng)書籍。積極鼓勵紙本閱讀，不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀等新興方式普及的時代，不要遺忘紙本閱讀的深刻意義，紙本的書籍閱讀，意味著對知識、對精神的歡愉進行可控的.量化消化。讓我們從晨曦開始，遠離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂，一起與傳統(tǒng)對話。
勤思考。孔子說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)要有樂思的精神，我們既要專注于書本，又要躬身于實踐，把讀書和實踐結(jié)合起來，把知與行結(jié)合，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，為我國的發(fā)展而讀書。
讓我們親近書籍!讓我們相約“4·23”!讓我們通過閱讀，逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，形成善于思考的品格，使多讀書、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書籍、勤思考成為升達的文明風(fēng)尚!讓我們傳承民族精神，書寫現(xiàn)代文明!讓我們珍惜寶貴時間，認真讀書學(xué)習(xí)，從中汲取力量，為國家的發(fā)展而讀書。
今天你讀書了嗎?
20xx年xx月xx日。
朗誦倡議書閱讀篇一
一九八五年，九月十五日晚間，收音機里，一位教師正在朗誦《為了忘卻的記念》。
這篇散文，是我青年時最喜愛的。每次閱讀，都忍不住熱淚盈眶。在戰(zhàn)爭年代，我還屢次抄錄、油印，給學(xué)生講解，自己也能背誦如流。
現(xiàn)在，在這空曠寂靜的房間里，在昏暗孤獨的燈光下，我坐下來，虔誠地、默默地聽著。我的心情變得很復(fù)雜，很不安定，眼里也沒有淚水。
五十年過去了，現(xiàn)實和文學(xué)，都有很大的變化。我自己，經(jīng)歷各種創(chuàng)傷，感情也遲鈍了。五位青年作家的事跡，已成歷史：魯迅的這篇文章，也很久沒有讀，只是偶然聽到。
革命的青年作家群，奔走街頭，振臂高呼，最終為革命文學(xué)而犧牲。這些情景，這些聲音，對當(dāng)前的文壇來說，是過去了很久，也很遠了。
是的，任何歷史，即使是血寫的歷史，經(jīng)過時間的沖刷，在記憶中，也會漸漸褪色，失去光澤。作為文物陳列的，古代的宗教信徒，用血寫的經(jīng)卷，就是這樣。關(guān)于仁人志士的記載，或仁人志士的遺言，在當(dāng)時和以后，對人們心靈的感動，其深淺程度，總會有不同吧！他們的呼聲，在當(dāng)時，是一個時代的呼聲，他們心的跳動，緊緊連接著時代的脈搏。他們的言行，就是群眾的矚望，他們的不幸，會引起全體人民的悲痛。時過境遷，情隨事變，就很難要求后來的人，也有同樣的感情。
時間無情，時間淘洗。時間沉淀，時間反復(fù)。歷史不斷變化，作家的愛好，作家的追求，也在不斷變化。撫今思昔，登臨憑吊的人，雖絡(luò)繹不絕，究竟是少數(shù)。有些紀(jì)念文章，也是偶然的感喟，一時之興懷。
世事雖然多變，人類并不因此就廢棄文學(xué)，歷史仍賴文字以傳遞。三皇五帝之跡，先秦兩漢之事，均賴歷史家、文學(xué)家記錄，才得永久流傳。如果沒有文字，只憑口碑，多么重大的事件，不上百年，也就記憶不清了。文字所利用的工具也奇怪，竹木紙帛，遇上好條件，竟能千年不壞，比金石壽命還長。
能不能流傳，不只看寫的是誰，還要看是誰來寫。秦漢之際，楚漢之爭，寫這個題材的人，當(dāng)時不下百家。一到司馬遷筆下，那些人和事，才活了起來，膾炙人口，永遠流傳。別家的'書，卻逐漸失落，亡佚。
想到這里，我的心又平靜了下來，清澈了下來。
文章與道義共存。文字可泯，道義不泯。而只要道義存在，魯迅的文章，就會不朽。
1985年9月21日晨改抄訖（有刪改）。
1.作者聽朗誦時，“心情變得很復(fù)雜，很不安定，眼里也沒有淚水”。這是為什么？請簡要分析。（6分）。
答：
答案：經(jīng)歷滄桑、時間沖刷（分析略）。
2.解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）。
（1）這些情景，這些聲音，對當(dāng)前的文壇來說，是過去了很久，也很遠了。
答：
答案：當(dāng)前的現(xiàn)實和文學(xué)發(fā)生很大的變化，對以前革命作家群那段歷史已趨遺忘。
（2）想到這里，我的心又平靜了下來，清澈了下來。
答：
答案：感悟到文章與道義共存，想到革命的文學(xué)青年與魯迅文章一起不朽。
3.在作者看來，影響歷史與世事流傳的主要因素有哪些？請簡要說明。（6分）。
答：
答案：文字利用的工具、寫文章的人、寫作對象（說明略4.這篇文章是怎樣構(gòu)思的？請簡要分析。（6分）。
答：
答案：一波三折曲折行文最終感悟而解脫歸于平靜清澈。
朗誦倡議書閱讀篇二
全市每個公民行動起來，廣泛參與閱讀活動!每月堅持讀一本書，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，用書香充實心靈，豐富人生。
全市每個家庭行動起來，全家融入閱讀活動!開展親子共讀，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品評好書，共享閱讀好時光，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。
全市各級企事業(yè)單位行動起來，大力開展閱讀活動!積極創(chuàng)建“書香機關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等，使讀書學(xué)習(xí)在鎮(zhèn)江蔚然成風(fēng)。
讓我們在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，奮力開創(chuàng)書香鎮(zhèn)江建設(shè)的新局面，讓閱讀真正成為鎮(zhèn)江人的一種生活方式和精神特質(zhì)，讓書香成為文化強市的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志，讓鎮(zhèn)江大地處處書香充盈，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗。讓我們共同期待著這一天早日到來!
朗誦倡議書閱讀篇三
按照全國第四屆“xx杯”朗誦大賽通知要求，經(jīng)市領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我市承辦全國第四屆“xx杯”朗誦大賽xx分賽區(qū)比賽，現(xiàn)將市直機關(guān)比賽要求通知如下：
一、大賽概況。
中央人民廣播電臺“xx杯”朗誦大賽創(chuàng)辦于20xx年，以新中國第一代著名播音員xx名字命名，希冀以此促進朗誦藝術(shù)的普及、發(fā)展，挖掘、培養(yǎng)播音主持人才。三屆大賽累計有約8萬朗誦愛好者參與了這場語言盛事。
xx市20xx年參與承辦了第三屆“xx杯”朗誦大賽xx賽區(qū)的比賽，有1200多名選手參加了比賽，xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的焦xx老師榮獲全國一等獎。
經(jīng)中央人民廣播電臺第四屆“xx杯”朗誦大賽組委會授權(quán)，xx市朗誦藝術(shù)家協(xié)會取得了第四屆“xx杯”朗誦大賽xx兩個地市和所屬30個縣市賽區(qū)的承辦資格。
二、作品要求。
本屆大賽以“愛國主義”和“古中國、新xx”為主題。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，參賽選手可選擇紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利或歌頌黨、歌頌祖國、歌頌生命激-情、贊美大好河山名篇經(jīng)典詩文、以及歌頌古中國xx悠久的根祖文化、德孝文化、誠信文化為特色的積極向上并適合朗誦的原創(chuàng)作品參賽，體裁不限。以國家級權(quán)威性專業(yè)文化藝術(shù)平臺，以全國性影響力最大的朗誦比賽，宣傳xx，打造xx品牌。
三、報名時間。
3月20日至4月20日。
四、報名方式。
報名采用實名制，參加海選的選手復(fù)印并填寫報名表張貼一寸彩照(一式三份)，另交一張彩照辦理參賽證，以及個人身份證復(fù)印件3份，于報名時間截止前送至xx市政協(xié)樓308室(河?xùn)|東街248號)。每人繳納10元參賽證制作和建檔費。參賽時間另行通知。
聯(lián)系電話：266xxx137xxx聯(lián)系人：李xx。
附件：中央人民廣播電臺第四屆“xx杯”朗誦大賽山西xx分賽區(qū)參賽選手報名表。
特此通知。
20xx年3月20日。
附件：
主辦單位：xx市外事僑務(wù)和文物旅游局晉icp備xxx號地址：xx市xx街374號。
電話：0359-xxx傳真：0359-xxx郵編：xxx。
網(wǎng)站技術(shù)支持：xx傳媒。
朗誦倡議書閱讀篇四
誦一首動聽的詩歌打動你我的心，贊一曲美麗的歌謠作為初冬的禮物，品味高尚，與美德同行!
“溫暖初冬頌美德”xx區(qū)實驗幼兒園大班組親子詩歌誦讀大賽即將開場!
本次活動旨在通過吟誦、唱讀等多種生動活潑的形式，引導(dǎo)孩子們在潛移默化中感受詩歌的美，在純真的歌謠中親近詩歌，在優(yōu)美的旋律中歌頌美德，在快樂的吟誦唱讀中傳承經(jīng)典。在溫暖初冬，充分展現(xiàn)xx區(qū)實驗幼兒園寶寶健康向上、從小擁有良好小公民道德素養(yǎng)的新風(fēng)尚!
比賽時間：11月13日。
比賽地點：各班級。
比賽形式：家委會成員做評委，先由班級海選出兩個家庭，進入年級組比賽。
比賽要求：
1、朗誦詩歌以積極向上的德育詩歌為主。
2、形式多樣化(單個家庭、自由組合都可)。
3、自然純真，儀態(tài)大方，會用最好聽的聲音朗誦。
我行，我可以!我一定是最亮的明星!
快快加入“童謠寶寶”的行列吧!用你最好聽的聲音和小伙伴們一起呼喚美德，一同開啟文明之窗!
20xx.11.01。
朗誦倡議書閱讀篇五
各位文學(xué)愛好者：
您們好!20xx年到了，又是一個新的年頭，又是一個新的學(xué)期，我們都懷著新的夢想在自己的人生道路上揚帆起航。在這個新的日子里，我們又迎來了xx文學(xué)社一年一度的“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽。
第九屆“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽是由校團委主辦，xx文學(xué)社，日新網(wǎng)，廣播站承辦的精品活動。xx文學(xué)社舉辦“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽已經(jīng)是第九個年頭了。在這九個年頭里，在這九年了，我們不斷地吸取各屆承辦方以及參賽選手的建議，不斷地精益求精，以求讓我們的活動辦的更加完美，更加的貼近我們的校園和生活，豐富更多學(xué)生的.業(yè)余生活。
20xx年，第九屆“感動春天”詩歌朗誦暨原創(chuàng)大賽主要圍繞“詩意青春，奉獻激-情”展開，參賽選手可以根據(jù)自己的意向選擇比賽作品的主題，本次比賽共有三個備選主題：
1.那些年，我們都在共青團(從我們?nèi)雸F開始，我們在團組織的帶領(lǐng)下成長，每一個腳印都帶著我們年少的激-情，那些年我們在共青團的故事，以此為主題展開。)。
2.永遠的雷鋒(我們從小便熟識雷鋒這個英雄人物，而雷鋒的精神也影響了我們一代又一代的年輕人，試從學(xué)習(xí)雷鋒精神的角度出發(fā)，展開聯(lián)想，讓雷鋒精神走進詩歌的殿堂。)。
3.渡(渡，讓你想到什么，你一望無垠的寬闊的江，還是翹首以盼的岸，是擺渡的人，還是一顆渡人的心，展開你的想象，讓你心中的“渡”變得有血有肉，有你賦予的靈魂。)。
本次大賽模式與往年是一樣的，先由各學(xué)院分賽區(qū)比賽，各學(xué)院可根據(jù)具體情況設(shè)置初賽，復(fù)賽和決賽，最后選擇優(yōu)秀的比賽選手參加最后的復(fù)賽和決賽。
比賽時間：3月1日——4月1日。
比賽安排：各學(xué)院賽區(qū)自接到倡議書開始，根據(jù)各自學(xué)院的具體情況自行安排，確保在3月20日前完成最后決賽，選出3—5名選手參加最后的復(fù)賽和決賽。
復(fù)賽：3月25日。
決賽：4月1日。
xx文學(xué)社誠邀貴學(xué)院參與第九屆“感動春天”詩歌原創(chuàng)暨原創(chuàng)大賽，不僅可以豐富校園文化，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性，我們也將積極與你們配合，將本次大賽舉辦好!期待你的參與，謝謝合作。
(本次大賽分朗誦組和原創(chuàng)組展開，朗誦組時間安排如上，原創(chuàng)組比賽稿件由xx文學(xué)社編輯部負責(zé)審核，各學(xué)院可將選手投稿發(fā)送至xx文學(xué)社投稿郵箱：xxx或大賽郵箱：xxx，截止日期：20xx年3月25日。)
本次大賽聯(lián)系人：
馮xx：152xxx。
劉xx：152xxx。
曹xx：152xxx。
xx文學(xué)社。
朗誦倡議書閱讀篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取……讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.3.可以使我們變的有修養(yǎng).4.可以使我們找到好工作.5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.......其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處，你一定迫不及待了！老師還要告訴你怎樣去讀書，記住讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書，毒害青少年的書堅決不能看。如何選擇？這就要認真向老師請教。其次，讀書還要持之以恒。切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書計劃，計劃可分為長期和短期兩種。長期計劃可參照語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計劃可定一周看什么書，看多少頁等等；還有一點，早在三千多年前，孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考，要到生活實踐中運用，只有靈活運用書本知識，才是達到讀書的最高境界。
在此，我倡議：請同學(xué)們多多讀書，多多去看看外面的世界，多聽聽書的述說，讓書成為我們最好的朋友！
朗誦倡議書閱讀篇七
親愛的同學(xué)們：
你想思緒如泉，語驚四座嗎？想擁有孔明巧借東風(fēng)之智，曹植七步成詩之才嗎？那么，請你多讀書吧！惟有讀書才能讓你腹有良謀，心藏妙計，惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品，惟有讀書高”。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議：
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧。
從今天開始，讓我們每個人為大家推薦一本好書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視?？磿吹枚嗟暮⒆?，會越來越聰明，因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始！
愿書成為我們永遠的朋友。
朗誦倡議書閱讀篇八
平日里大豆豆們上班，小豆豆們上幼兒園，情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個親子共閱讀的平臺，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂！
通過每周半個小時的親子閱讀時間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時，小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛，促進小豆豆們的身心健康。
你想一同體驗閱讀的快樂嗎？那就快來加入我們的x幼兒園“嘟豆小書屋”親子共閱讀活動吧！
活動時間：xx年xx月xx日下午x：30--x：00。
活動地點：x幼兒園舞蹈大廳。
活動須知：
1、因為場地有限，為了保證孩子們參與活動的質(zhì)量，一個孩子只能由一位家長陪同參與，每次參與活動時請寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與伙伴分享。
2、為創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的閱讀環(huán)境，請大家保持館內(nèi)安靜（進館前手機關(guān)機或調(diào)到震動）。
3、請愛護室內(nèi)的公共設(shè)施及保持環(huán)境的整潔，在進入活動區(qū)域時將鞋子擺放于指定的位置。
朗誦倡議書閱讀篇九
同學(xué)們：
莎士比亞曾說“生活里沒有了書籍，就好像大地沒有了陽光。”書籍，像一盞明燈，照亮我們前行的路；書籍，像一把鑰匙，開啟我們成功的大門；書籍，像伴我們成長的朋友；讓我們的生活更加美好。
但是，很多人認識不到讀書的好處，他們不愛讀書，甚至厭惡讀書。為此，我誠摯地向同學(xué)們提出以下倡議：
1、了解自己的閱讀興趣，選擇適合自己的書籍。只有感興趣，才會愛上讀書。
2、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。每天花二十分鐘至1個小時的時間讀書，讓讀書成為生活中不可缺少的一部分。
3、擴大閱讀面和閱讀量。讀書不可以僅限于課本等，學(xué)科知識的書籍，還有涉獵科學(xué)、軍事、文化、體育等方面。
4、多做讀書筆記。摘抄好詞佳句，細細品讀，用到寫作中。
5、交流讀書心得，與他人交流讀書心得，可以加深理解。
6、建立班級圖書角，做到資源最大僅共享。
同學(xué)們，讓我們共同努力，共創(chuàng)良好的閱讀氣氛吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
朗誦倡議書閱讀篇十
1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
“書是人類進步的階梯”。
在那浩淼的書卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續(xù)。
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動力不竭的源泉。
從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領(lǐng)，提升品位，推動社會走向更高的文明。
讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。
我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天，人類已進入新的世紀(jì)，雖然今天閱讀的含義更加廣泛，已遠遠不限于圖書甚至紙介質(zhì)出版物，但仍然不可否認，一個人 如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮。
一個學(xué)校的師生具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個學(xué)校就會充滿活力和希望。
高校師生知識的累積程度很大的影響著一個高校的整體水平，而讀書是我們知識的重要來源，是我校發(fā)展進程中的巨大動力。
當(dāng)前，我校的發(fā)展到了一定階段，我們必須在關(guān)注硬件建設(shè)的同時，更加關(guān)注軟件建設(shè)-即精神文明建設(shè)。
要通過扎實有效的讀書閱讀活動，使所有在校師生樹立起正確的榮辱觀，讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準(zhǔn)則。
放眼21世紀(jì)的今天,高校的競爭已開始變的更加激烈，在全校師生都積極學(xué)習(xí)的今天，繼承和發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠。
為此，圖書館向全校師生提出，在xxxx年4月23日世界讀書日前后，開展“愛讀書，讀好書”的全民閱讀活動，并為此倡議：
一、要積極開展全校師生閱讀活動，倡導(dǎo)全校師生為不斷完善自己，豐富自己的各項知識提高自己的綜合素質(zhì)而努力讀書，終身學(xué)習(xí)。
二、全校各有關(guān)部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動，為全校師生閱讀營造良好的讀書氛圍，鼓勵多讀書，讀好書。
三、鼓勵讀者積極參與圖書館開展的“我喜歡的一本書”的征文活動，圖書館該征文活動已于4月11日開始在我校圖書館舉行，截稿日期為5月30日，并在xxxx年的6月底公布優(yōu)秀征文結(jié)果。
讀書征文活動通知已于4月11日公布在圖書館網(wǎng)站上(祥細情況請見通知)。
請全校師生共同參與讀書征文活動，體驗讀書喜悅，以豐富校園文化，構(gòu)建湖北經(jīng)濟學(xué)院和諧校園。
開卷有益!讓我們親近圖書!讓我們相約“423”!傳承中華民族精神，書寫中華民族現(xiàn)代文明，是歷史與未來賦予我們每個中華兒女的使命，讓我們共同珍惜今天的節(jié)日，讓我們逐漸形成“愛讀書，讀好書”的時代風(fēng)尚，讓我們從讀書中汲取力量和智慧，為湖北經(jīng)濟學(xué)院的不斷發(fā)展而努力奮斗!
湖北經(jīng)濟學(xué)院圖書館
20xx年4月26日
朗誦倡議書閱讀篇十一
廣大群眾們：
“書是人類進步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識，增長本領(lǐng)，提升修養(yǎng)。當(dāng)前，在全國上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天，繼承和發(fā)揚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠。為此，縣委、縣政府深入開展“全民閱讀·書香漢源”活動，旨在進一步貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，努力在全縣營造尊重知識、崇尚科學(xué)、熱愛閱讀的良好氛圍，推動全社會勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新，為深入實施生態(tài)立縣、項目帶動、文旅興縣、工業(yè)強縣四大戰(zhàn)略提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。在此，向全縣廣大干部群眾發(fā)出如下倡議：
讓讀書成為一種生活態(tài)度。每一位公民立即行動起來，多讀書，讀好書，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”，成為每一個人的思想自覺和行為自覺。從現(xiàn)在開始，請走進圖書館，走進書店，親近書籍、親近閱讀。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為讀書學(xué)習(xí)的表率，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實際，把讀書學(xué)習(xí)作為、提升能力、開拓局面的突破口，堅持不懈、久久為功。
讓讀書成為一種精神追求。書是我們的精神家園，天天讀點有益的書，對精神有滋補作用。讀書的過程實質(zhì)上是修煉道德、陶冶情操的過程。只有愛讀書、讀好書，才能修身養(yǎng)性，提升境界。樂讀書，善讀書，可以賦予我們寧靜的心態(tài)、理智的頭腦和開放的胸懷。讀書越多，人就會越富有睿智，越具有眼光。我們要努力調(diào)動每一個群體、每一個人的積極性，積極培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓讀書成為廣大干部群眾的共同精神追求。
讓讀書成為一種社會氛圍。我們要以開展“書香機關(guān)”、“書香廣場”、“書香農(nóng)家”、“書香校園”、“書香家庭”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”等活動為重點，以讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會、捐書贈書為載體，把讀書活動與爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來，健全制度、強化。新聞媒體要開辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報道全民閱讀活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型人物和典型，加強輿論引導(dǎo)，努力形成全社會濃厚的閱讀氛圍，使全民讀書學(xué)習(xí)在廣袤的'漢源大地上蔚然成風(fēng)。
開卷有益，益己、益人、益民族；讀書有利，利民、利國、利。閱讀凈化您的靈魂，閱讀提高您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動中來，多讀書、讀好書，從書籍中汲取力量和智慧，以閱讀助推理想和夢想，讓美麗的漢水源頭在書香的潤澤下，在同步夠格進入小康社會的進程中更加生機勃勃。
20xx年xx月xx日。
朗誦倡議書閱讀篇十二
親愛的市民朋友們：
四月遼沈，春回大地、滿城書香。在第xx個“世界讀書日”到來之際，我們迎來了遼寧省第五屆全民讀書節(jié)暨沈陽市全民讀書季揭幕，標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一要以書為友，讓閱讀成為我們的生活方式。
書籍是人類的`朋友，是人獲得知識的重要途徑。我們要有計劃地為自己列出閱讀書目，堅持每天閱讀一小時，每月閱讀一本書，自覺把讀書學(xué)習(xí)作為興趣愛好，作為健康向上的生活方式，在閱讀中靜享生活的甜美。
二要以書為鑒，讓閱讀提升我們的人生修養(yǎng)。
以書為鑒可知興衰得失，存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中，我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書，更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩詞典籍，在閱讀中品味經(jīng)典，感悟人生，自覺涵養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值準(zhǔn)則。
三要以書為師，讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。
事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。當(dāng)前，新一輪東北振興已經(jīng)拉開帷幕，遼寧正處于滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵時期。我們要自覺以書本為老師，在閱讀中思考振興良策，凝聚發(fā)展智慧，深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享的發(fā)展理念，自覺做到知行合一，為建設(shè)書香遼寧，助推振興發(fā)展，凝聚強大的精神力量。
市民朋友們：讓我們與書為友、與書為鑒、與書為師，伴隨著徐徐春風(fēng)，共享閱讀之美，共建書香四溢的美麗遼寧！
20xx年xx月xx日。
朗誦倡議書閱讀篇十三
親愛的同學(xué)們：
“牛給老虎辭舊迎新，帥氣的新年?！敝荡诵履甑絹碇H，20xx年寒假讀書倡議書我希望你們所有人的第一年中虎虎王天空，學(xué)習(xí)一個更高的水平。
一個慶祝會，學(xué)生們將會收到一個沉重的壓歲錢，容光煥發(fā)。它反映了愛和關(guān)心我們的長者，充分體現(xiàn)了廣大人民的共同愿望，我們的長者。你準(zhǔn)備怎么處理這種財富嗎？是用它買玩具、小吃、或健康有益的到書店買書。該旅的所有成員國的能動性部門：要讓我們的生活更令人高興，更充實的生活，請使用我們的新年的錢買閱讀！
學(xué)生，書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍，20xx年寒假讀書倡議書是人類進步的階梯。這是這本書中的水分，你只有一步一步被無知的孩子們長出典禮的男孩。大開眼界的書給你，所以你明辨是非，使你變得富有情感的；書給你一個深沉的思考，使你吐奇花，允許你abas筆……學(xué)習(xí)的好處很多。因此，每一個學(xué)生用一些錢去買一些他們最喜歡的和有意義的書。利用假期時間他們的第一次閱讀，去學(xué)校，放學(xué)后一起，豐富學(xué)生的書，書的角落，組織課堂，學(xué)校圖書漂流類物資交流活動，與學(xué)生的閱讀、開心的和大家分享閱讀，以實際行動來建立一個學(xué)術(shù)文獻類在校園里。
學(xué)生，知識改變命運的閱讀一個富裕的生活。20xx年寒假讀書倡議書書是寶貴的精神財富，閱讀是一種重要的營養(yǎng)補充他們自己的精神慰籍。
我們的新年積累的錢，來購買閱讀！讓我們新年的花的錢更有意義，更難忘！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
朗誦倡議書閱讀篇十四
親愛的家長們、同學(xué)們：
中國古語有云：腹有詩書氣自華。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書的重要性已經(jīng)不言而喻了。
據(jù)說世界上最聰明的民族——猶太民族，每人每年要閱讀300本書，這是多么龐大的數(shù)字呀！猶太民族的父母給予孩子最珍貴的`禮物就是書籍。猶太人之所以聰明，正是因為他們喜愛閱讀，抓住任何機會閱讀，正是書賦予了他們智慧，讓他們成為世界上最聰明的民族。
我國著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生喜愛讀書，經(jīng)常廢寢忘食。目前保存的魯迅藏書就有3800多種，13000多冊。魯迅先生曾直言書是自己最珍貴的財富。
現(xiàn)今科技日益發(fā)達，手機逐漸替代了書本，各種短視頻充斥著我們的生活，吸引著我們的目光，漸漸擠占了閱讀時間。沒有書本來武裝我們的頭腦，我們就會變得目光短淺眼界狹窄，這是多么可怕的一件事呀！因此，我呼吁大家多讀書，讀好書，營造全民閱讀的良好氛圍。在此，我提出如下幾點倡議：
1、選擇適合自己閱讀的健康書籍，以名家名著最佳，或者訂閱一兩種自己感興趣的報刊，養(yǎng)成固定閱讀的好習(xí)慣。
2、利用下班、放學(xué)后的碎片時間進行閱讀。無論多么忙碌，一定要保持每天最少半小時的閱讀時間。
3、家長可以陪伴孩子一起進行親子閱讀、分享讀書心得，營造濃厚的家庭閱讀氛圍，激發(fā)家庭閱讀興趣。
4、讀書有所感悟時可以拿筆在文字旁作批注或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句，做到“不動筆墨不讀書”。
讓我們用行動踐行“全民閱讀”，做書本的好朋友，讓知識的力量伴隨我們展翅高飛！
20xx年xx月xx日。
朗誦倡議書閱讀篇十五
可愛的全國中小學(xué)生朋友，可敬的家長：
目前，全國大多數(shù)地區(qū)小學(xué)生、初中生已經(jīng)切入“暑假生活模式”，迎來了可以睡翻天、玩翻天、游翻天、嗨翻天的多彩暑假！
為了讓孩子度過一個快樂、幸福、安全、有意義的暑假，為了讓家長關(guān)注孩子的幸福、健康、快樂、多彩成長，蘇墩兒和《xx教育動態(tài)研究》眾多學(xué)者、教師、家長及關(guān)心支持我們的朋友一起倡議：
玩耍是孩子的天性，也是孩子的心聲！玩耍，有助于培養(yǎng)孩子的好奇心、想象力、創(chuàng)造力、溝通力，有助于提高孩子的體質(zhì)、心智等。玩耍時的孩子，往往擁有最開心的笑臉！
“無用而有用”，對于孩子的玩耍，家長要寬容、理解、支持、參與！
孩子大多是貪吃愛喝的“小吃貨”。孩子要注意吃得健康、吃得均衡、吃得營養(yǎng)。
關(guān)于孩子健康、均衡、營養(yǎng)吃喝，不少家長都有“絕活”、“妙招”。對于高脂肪、高熱量、“麻辣香”等“垃圾食品”和飲料，家長偶爾放縱一下，天也不會塌下來。
身體是成長的本錢！跑步、打籃球、踢足球、玩乒乓、耍武術(shù)、干農(nóng)活等都是有氧運動，可以野蠻我們的體魄。
對于孩字鍛煉身體，家長可根據(jù)孩子實際情況、生活環(huán)境、家庭條件，制定可行性方案。
讀萬卷書，也要行萬里路！參加親子游、自助游、夏令營，串親戚等，可飽覽山川美景，可感悟厚重歷史，可觀察多樣社會，可了解萬態(tài)人生；可增強體質(zhì)，可磨煉意志，可放松心情，可加強親情。
對于家長，有錢可以任性，錢少照樣行動，關(guān)鍵是高質(zhì)量的陪伴！
電視、手機、電腦等，是孩子了解世界、體驗社會的一扇窗。一些孩子呼喊：“我們不要5678，我們要‘4699’（游戲網(wǎng)站名）！”看電視、觀視頻、打游戲、聽音樂、發(fā)微信、上qq等，要注意掌握時間、間隔進行。
天使的背面是魔鬼，“電子”設(shè)備是把雙刃劍！對于孩子玩電子設(shè)備，家長要制定合理的規(guī)則。
“世界不在書本里，也不在地圖上，它就在門外?！睗M天星斗、蟬鳴蛙唱、小橋流水、捉蟲捕魚、收獲瓜果……多么優(yōu)美的田園風(fēng)光！高樓林立、坐過山車、上摩天輪、逛博物館、游科技苑……多么現(xiàn)代的城市生活！
一花一世界，一沙一天堂。孩子既要享受自己生活，也可了解他人生活、體驗別域風(fēng)情，如城里孩子到農(nóng)村，農(nóng)村孩子到城市，能為孩子精神世界注入多元化的認知、體驗、樂趣。
吃喝玩樂之外，孩子們也要完成暑假作業(yè)，要多讀課外書。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。
讀百家書，可以細品人間百味煙火，使心靈詩意地棲居，使靈魂跟上腳步。對于初中生，要適度增加學(xué)習(xí)時間。
藝術(shù)精神是孩子健康成長的三大精神支柱之一。暑期，孩子可以報一個興趣特長班，發(fā)展自己藝術(shù)方面的興趣特長，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美！
孩子參加過多的知識學(xué)習(xí)班，效果未必好。
生活中總有危險、意外。目前，“熊孩子”意外傷害、離家出走等事件不時發(fā)生。孩子的防范危險能力、自我保護能力、安全意識較弱，對此家長要高度重視。家長不能排除全部危險意外，但可以把危險意外的發(fā)生率降到最低。
如何防范溺水觸電危險、跌落誤食燙傷危險、交通事故、被拐被騙等，家長朋友可以問“度娘”。
總之，孩子要幸福、快樂、安全、有意義地歡度暑假，興趣，學(xué)習(xí)，眼界，交往等，總有一個在路上！
家長要寬容、理解、支持，抽出時間，高質(zhì)量地陪伴、參與、體驗，注意安全！
朗誦倡議書閱讀篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好！俗話說“書籍是人類進步的階梯！”書，是我們知識的源泉，是我們寶貴的“精神糧食”。然而，經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，我校學(xué)生每周課外閱讀半小時以下的學(xué)生大有人在，每周閱讀兩個小時的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說明了一個問題：同學(xué)們的閱讀時間正在慢慢減少。
書是人類的摯友，閱讀能放松身心，擴充知識量，還能在無聊時打發(fā)時間。大家可能會覺得電子產(chǎn)品比較好玩，于是就放棄了閱讀的大好時機，過多的沉迷于電子游戲中。但是，游戲固然好玩，也同時給視力帶來了損害，讓知識積累逐漸短缺，相對來說比讀書遜色一籌。
為了讓大家快了讀書，讓我們做到以下幾點：
1、合理規(guī)劃利用時間，爭取每周擠出1-2個小時讀書。
2、會讀書，讀好書。可以根據(jù)自己的興趣愛好來挑選不同種類的書籍。
3、讀書時注意積累好詞好句和科普知識，讓自己的知識在運用中事半功倍。
讀書破萬卷，下筆如有神。同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，請大家行動起來，多多閱讀，多多積累吧！
幸福路小學(xué)少年大隊部六三班任盈盈
12月3日
朗誦倡議書閱讀篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是4月21日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天20xx年讀書節(jié)隆重開幕了!在此，我謹代表學(xué)校對山王莊中心小學(xué)20xx年讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?！弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，我們山王莊中心小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讀書更提升了我們的品味，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣”，圍繞這一主題學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學(xué)們，書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝讀書節(jié)各項活動圓滿成功!
朗誦倡議書閱讀篇十八
親愛的同學(xué)們：
你們好!
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵，有真誠的提醒，引人深思，催人奮進……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計劃，每天堅持，或半小時，或一小時;每月堅持，或讀一本，或讀兩冊?！白x萬卷書，行萬里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界?！安蝗∥拿づ?、不嫁無知郎”，我們要以讀書為榮，以讀書為時尚。
電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書，對紙質(zhì)媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報刊?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，古人對讀書有獨道見解，如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書，時間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書成為我們的良師益友，大家一起來體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界!
求完美夢想是美好明天的昭示，讀書是進取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長應(yīng)該為孩子營造讀書的氛圍，多點讀書聲，少點麻將聲，多點書卷氣，少點煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，保證閱讀時間，加強閱讀方法指導(dǎo)，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長孩子的見識，豐富孩子的情感。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!
倡議人：
20xx年x月x日。
朗誦倡議書閱讀篇十九
親愛的老師們:。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！边@是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》，也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自?。唯有堅持不懈地閱讀，才能讓我們老師擁有活水，讓閱讀走進我們的工作，充實我們的生活。有人說，別人可以不讀書，但老師不能不讀書；別人可以不學(xué)習(xí)，但老師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠先生說，教育的發(fā)展在于改革，教育的改革在于創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為老師，要將閱讀作為一種信仰，像呼吸一樣自然，因為書香才能給人以精神力量。無論任何時候任何地方，只要不將書丟掉，一切都不會丟掉。閱讀是一種高貴的堅持，堅持的背后是一種幸福的收獲，社會的喧囂，雜亂的念頭，人世的煩雜和個人的得失，都會消失得無影無蹤，浮躁的本性自然就會變得寧靜清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力，就是發(fā)現(xiàn)過去的能力，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來的能力，讓我們把想到的做出來，把做到的說出來，把說到的寫出來，使我們在讀書中學(xué)習(xí)，在踐行中反思，在思考中成長。
閱讀是一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式，這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象，一面是草長鶯飛、繁花似錦，一面必是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會擁有一種真實的、踏實的、平和的心態(tài)，一種對教育的古典情懷，一種超然物外的精神氣質(zhì)，一顆寵辱不驚的平常心，能做一個真實而安靜的思考者與探索者，才會過一種幸福完整的教育生活。
正因為堅持閱讀，成就了我校的一部分卓越老師，他們在課堂上揮灑自如、智慧靈動，得到學(xué)生及家長的崇拜，他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅持閱讀，他們的卓越就是比別人更富有夢想，他們的卓越就是比別人有更高的期望，他們的卓越就是比別人有更多的.付出。有人說，我教了這么多年的書，還需要學(xué)習(xí)嗎？我要說的是，你雖然有多年的工作經(jīng)歷，但只有一年的工作經(jīng)驗，只是將它重復(fù)了n年。閱讀并不是語文老師的事情，也不只是年輕老師的事情，每一個學(xué)科老師都必須卷入進來，學(xué)校將強力推動，這是提升文化素養(yǎng)的必修課。
愛讀書的女人最美，愛讀書的男人才更有氣質(zhì)。一個閱讀視野寬廣的老師，教學(xué)才會旁征博引、妙語連珠、字字珠磯，所教的學(xué)生定會暢游書海，思想觸覺自會伸向四面八方，真正做到為學(xué)生一生奠基。
為此，學(xué)校將開展“精彩五分鐘”活動，利用每次例會之前讓幾位老師進行讀書交流，展示成長感悟，分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長，聆聽他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的所思、所想、所困，會引起自己內(nèi)心的震動，才會變?yōu)樾袆印ｑ雎牭倪^程就是溝通，是理解，是分析，也是對話。通過聆聽身邊同事鮮活的讀書學(xué)習(xí)與專業(yè)成長體會，反思自己的職業(yè)生涯，增強自身成長的內(nèi)在動力，轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式，拓展學(xué)科素養(yǎng)，提升教育教學(xué)能力。只有做得精彩，才會寫得精彩。有了豐富的實踐，又善于記錄，善于積累，善于總結(jié)，我們才會迅速成長起來。
老師們，讀書吧！讓閱讀成為我們的信仰，讓閱讀充實我們的生活！
20xx年xx月xx日。
朗誦倡議書閱讀篇二十
親愛的同學(xué)們：
你們好!
1995年，聯(lián)合國把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天，世界上不同國家和地區(qū)的人們，都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!為迎接4月23日第x個“世界讀書日”，同時響應(yīng)我院20xx年“大學(xué)生讀書節(jié)”，我們誠摯地倡議：
多讀書，使讀書成為一種習(xí)慣。古訓(xùn)云“開卷有益”，讀書是知識的重要來源，是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。讀書不需特別的場合，讓讀書成為一種需要，讓生活的每一天都有書香的濡染。使讀書成為我們的生活習(xí)慣，終身閱讀，終身學(xué)習(xí)。
讀好書，讀經(jīng)典。一本好書可以開闊視野、陶冶情操、健全人格，使我們成為達情理、知榮辱、辨美丑的人，為我們奠定成功的基石。
眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣，薈萃文化之精髓，我們應(yīng)讀好書、讀經(jīng)典，品味人生智慧。讓我們一起來讀經(jīng)史子集，品詩詞歌賦;讓我們的校園溢滿書香，讓我們的境界得到升華。
讀紙質(zhì)書籍，讀傳統(tǒng)書籍。積極鼓勵紙本閱讀，不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機閱讀等新興方式普及的時代，不要遺忘紙本閱讀的深刻意義，紙本的書籍閱讀，意味著對知識、對精神的歡愉進行可控的.量化消化。讓我們從晨曦開始，遠離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂，一起與傳統(tǒng)對話。
勤思考。孔子說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)要有樂思的精神，我們既要專注于書本，又要躬身于實踐，把讀書和實踐結(jié)合起來，把知與行結(jié)合，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，為我國的發(fā)展而讀書。
讓我們親近書籍!讓我們相約“4·23”!讓我們通過閱讀，逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，形成善于思考的品格，使多讀書、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書籍、勤思考成為升達的文明風(fēng)尚!讓我們傳承民族精神，書寫現(xiàn)代文明!讓我們珍惜寶貴時間，認真讀書學(xué)習(xí)，從中汲取力量，為國家的發(fā)展而讀書。
今天你讀書了嗎?
20xx年xx月xx日。