總結是一種思維的訓練，通過總結我們能夠更好地展望未來。參考相關的總結范文和樣本，可以幫助我們寫一篇更加完美的總結。以下是專家總結的學習方法和技巧，希望對你有所幫助。
小學安全時刻注意安全篇一
星期五，我剛來到學校，就看到同學們?nèi)宄扇旱膰谝黄穑矣X得很奇怪，平時同學們早就下去做操了，今天這是怎么啦，隨后，我又聽見同學們議論紛紛，說是王老師腳受傷了，黑板上寫著幾個大字：王老師腳受傷了，請同學們捐點錢，買果籃的花。
我覺的很難過，雖然不是我的腳受傷了，但是，王老師畢竟是教了我們?nèi)甑睦蠋煱?。于是，我們班的同學就連在一起組織捐錢，我只倦了可憐巴巴的.五毛，但那畢竟是我的心意，因為那五毛錢我是留著坐車的。
下午，同學們買了些紙，說會折千紙鶴的同學一起折，我不會折，便向陳文婷請教，學了很長時間，直到上課才學會。這節(jié)是信息課，剛上到一半，老師就讓我們自由活動，我高興極了，又有時間折千紙鶴了，但在這一段時間里，我并沒有折出多少千紙鶴來，但人多力量大，同學們不一會兒就折了幾十個。
下課了，我們在教室里等候李老師的‘大駕光臨’，李老師終于來了，我們迫不及待的跟著李老師往b樓2樓走去。到了王老師的辦公室，我們把花和果籃遞給王老師，接著，我們異口同聲地說：“王老師，祝您早日康復！”李老師又跟王老師嘀嘀咕咕的說了一陣，最后，我們跟王老師合影留念，有些同學都傷心的哭了（里面就有我一個）。
小學安全時刻注意安全篇二
安全在哪兒，哪兒就會有危險。這到底是為什么呢?因為假如那個地方如果發(fā)生過危險，一定有更多的安全提示牌告誡人們;但是如果人們不主注意安全，就一定會有危險發(fā)生。安全和危險是相對的，同時也是相生的。
例如有一天，我到校的早晨，得知了一個驚人的消息：一所幼兒園發(fā)生了一場大爆炸，多人傷亡，讓我更加地注意到了安全的重要性，原來，安全時時刻曠都在我們的身邊，他隨時警告我們：“注意安全，小心意外!”可我們并沒有聽，犯下了一系列的錯誤：闖紅燈發(fā)生車禍、喝酒開車意外傷亡、賭博輸錢、吸毒品……這些都會讓一些人妻離子散、家破人亡，甚至從此走上了犯罪的道路，再也無法回頭是岸了。
安全的知識有很多。最基本的就是：自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。講的是自身安全;珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品，講的則是社會安全。
在這里我也所有人呼吁一句：安全，就像是一個小小的守護神，保衛(wèi)著大家的生命，盡管多么微小，多么不被某些人重視，他卻依然堅守他的崗位，絕對不拋棄，不離崗，有危險，要警告，這就是他的責任。如果我們再不注意安全，就會發(fā)生無法預測的危害。所以，讓我們重視它，別讓各自的家人擔心了。只要記住一句話：“安全伴我，伴我們成長?！?BR> 作者：寶應縣黃塍鎮(zhèn)中心小學五（1）班吉任。
公眾號：大佳學生視覺。
小學安全時刻注意安全篇三
在一個風和日麗的星期六下午，我正甜甜地睡著，只覺一陣地動山搖。客廳的吊燈啪啪地響，窗戶也發(fā)出叮叮的聲音，整個地面都劇烈地搖晃起來。震蕩可怕極了，一剎那間，呼喊聲，尖叫聲響成一片，我和媽媽從睡夢中驚醒。怎么辦，地震了!我驚恐萬狀的說。媽媽沉著冷靜，以迅雷不及掩耳之勢遞給我一件外套，拉起我的手，說：把衣服穿上，快點下樓!我手疾眼快地穿好衣服，一把拉開門，和媽媽一起沖了出去。在樓道中，人們你推我搡，爭先恐后，一片喧嘩聲，十分嘈雜，地面搖晃得越來越厲害了，已經(jīng)快要倒塌了。在這個千鈞一發(fā)的時刻，我們命懸一線的緊要關頭。媽媽當機立斷，拉著我從人群的空隙中跑了出去。我們安全了!我如釋重負地說。
通過這件事，我明白了在危急時刻要沉著冷靜，當機立斷，聽從指揮人員的安排，逃離危險地帶。
小學安全時刻注意安全篇四
前天下午，我在小區(qū)的健身器材上玩。突然，急速的消防車聲嘶力竭，打破了小區(qū)原本的寧靜。
我的心也隨著消防車的聲音緊張起來，心想：又怎么了？這時，一輛紅色的消防車和警車從我眼前飛馳而過。有的大人牽著孩子的手，怕孩子跑了；有的老人也一下子緊張起來，眼睛跟著消防車“跑”；至于我，我從健身器上跳下來想了解一下?？吹轿覀冃^(qū)停的消防車，心里更緊張了。我環(huán)顧四周。原來對面小區(qū)的一塊草坪著火了。已經(jīng)煙霧彌漫，火焰一直在蔓延。消防員叔叔迅速把水管接到水閘上，大家一起努力，盡快把火撲滅。很多人已經(jīng)圍了上來，紛紛竊竊私語，議論紛紛。有的說：“就是那群小男孩，天天亂放鞭炮，一著火就扔在草地上。這下可好，事情太大了！”“對，對，現(xiàn)在他們越來越調(diào)皮了，還在你腳邊嚇唬你！”“哎，——，他們整天都在玩，讓大家睡個好覺?！边@時，一位老人嚴肅地說：“我認為，為了阻止燃放鞭炮引起的火災，家長應該受到紀律處分，否則后果不堪設想……”消防車開走了，人群散去。幸運的是，火災被及時發(fā)現(xiàn)并迅速撲滅，最終保證了小區(qū)的安全。我覺得：火災是孩子亂放鞭炮引起的。
在春節(jié)期間，成年人應該照顧他們的孩子。他們應該以此為戒，告訴他們火災的危險和危害，讓他們注意放鞭炮的安全。
小學安全時刻注意安全篇五
最令我感動的，是一個小女孩。這個小女孩是那么單純，那么可愛，一場車禍卻毀了她的一生。女孩四歲那年，去馬路對面找媽媽，一輛大貨車急速駛來，由于車速太快，女孩來不及躲開。等她醒來后，覺得雙腿冰涼的，她讓她的媽媽給她穿上鞋子，媽媽沒有說話，冰涼的眼淚落了下來。后來，女孩才知道，她再也不用穿鞋子，再也不用穿襪子，甚至連褲子，也不用穿了，因為，她失去了兩條腿。從此，她再也不能像正常人一樣用腿走路了。她的家人把她的上半身放在一個籃球里，從那個時候開始，她只能手拿兩個木塊，坐在籃球里，一點一點得向前移動最后，才滿7歲的女孩用她那稚嫩的嗓音說：“請各位叔叔阿姨們，請你們在開車時，請你們想想我，想想我這個坐在籃球里的女孩。”
看到這里，所有人的心都深深震撼了，多么可愛的一個小女孩，卻被無情的車禍毀了一生。結束了，我們的心里都十分的沉重，今后，我們一定要注意安全，珍視生命！
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小學安全時刻注意安全篇六
有一天，小明和小方在馬路上溜冰，他們一邊溜冰還在講話。他們的眼睛不是看路的左右前后面的，他們的眼睛是看著對方。突然，后面有一輛車在往前開，小明聽到車聲對小方說：“我們和車比賽吧，看看是不是我們比它快。”小方聽了點點頭，他們溜得很快，但也沒有車快。后面有一位少先隊員一邊跑一邊說：“不要在馬路邊溜冰，小心車輛。”小明和小方聽了，只好不在溜冰。當他們停的時候，只聽見有人停車的聲音。他們把頭往后看，原來是他們說和他們比賽的那輛車，車只距離他們有一米。車上的大哥哥走出來說：“對不起，我看見你們突然停下來，我只好及時撒車?！毙∶骱托》级己芎π叩臉幼?，因為他們知道這不是大哥哥的錯，而是他們自己的錯，可是大哥哥卻還跟他們說對不起。
在生活中，安全是第一，玩耍是第二，安全就得于生命。每個人做錯事就要永于成任，這樣才是一位好孩子。
小學安全時刻注意安全篇七
回頭想想以前，在父母的再三的勸說下，邁進了學校，品味現(xiàn)在，已經(jīng)是一名即將步入中學的畢業(yè)生。當年的小不點已經(jīng)搖身一變成為了一個亭亭玉立的少女了。在這分別之際，我感慨萬分，開始留戀母校的生活，留戀朝夕相處的朋友了。
在母校的最后一個學期，我將珍藏每一份友誼，我將收藏朋友們發(fā)自內(nèi)心的祝福，我保存著一張張的賀卡。在母校的時間，就像漏斗里的沙粒，永無止境落下來，像限時賽的秒表，開始了倒計時，又像射出去的`箭，再也不會回來了。最后一次運動會，最后一次的春游，最后一次看電影，最后一次問候可愛的同學，最后一次……。請你記?。核{天上的縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的愁緒，但我的胸懷與長空一樣晴朗。
想起以前，我們來自不同班級，同學之間難免會打架，現(xiàn)在想起來，覺得自己很傻冒。以前的我往往會因為那一條“三八線”而吵得不可開交，甚至還會為了一點小小的過錯而“火山爆發(fā)”如今不像當初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過美好的一天。
老師更是我們的引導者。我是一棵苗，是你將我育成參天大樹;我是一把火，是你引燃了我;我是一張琴，是你撥動那響亮的音符……。今天，我要在這里，把您給予給我的昨天，折疊成為記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會了“1，2，3……”您教會了我“a，b，c”。感謝你，我的老師。
今日，為你采一片綠葉，放進這離別的小船，別后的秋天是一道最美麗的風景……。
小學安全時刻注意安全篇八
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第二天，他又遇見了紅燈，他又重復昨天一樣。一天，小明看到了一個黑網(wǎng)吧，他進去玩了一天又在里面吃了好多不衛(wèi)生的東西，結果眼睛近視了，胃也得病了。
就這樣，他整天吃不衛(wèi)生的東西，整天泡網(wǎng)吧，整天闖紅燈，結果再一次闖紅燈中，他看不清路，胃有好疼，結果被車了。
哎，或許你可能以為死亡不會輪到你，可是假如你不提防，你可能就完了。安全，一定要注意哦!
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小學安全時刻注意安全篇九
今天下午第二節(jié)班會上，學校組織了一次觸及心靈的活動——“安全活動”!是由我校的主任親自主持的，雖然沒有很華麗的舞臺，富麗堂皇的詞藻，但是我相信這平凡、樸素、生動地演講打動了聽講的每一個人。
主任舉的這幾個真實事例讓我記憶猶新：
1、“脾臟破裂”：課下活動時兩個同學在打鬧，因一同學不小心，正好打到另一個同學的脾臟上，最后被切除……難道這真的是那兩個為了玩耍、打鬧而付出代價的人想要的結果嗎?當然，并不是說因為這件事以后每個人都不能在校園里打鬧了，而是告訴我們：在打鬧的同時應該有分寸，時刻注意安全的存在。
2、“樓道踩踏事件”某中學放學回家時，學生都排隊下樓，突然停電了，一句非常玩笑的話“鬼來了”竟引起無數(shù)人的恐慌，最終結束了8人性命，導致21人受傷住院。肯定那個開玩笑的人也不想最后是這種結果，但后悔、自責已經(jīng)都晚了，每個人的生命只有一次，再也彌補不過來。
請大家從身邊做起，從小事做起，因為每個人的生命只有一次，其實你們在注意安全的同時也能感受到人世間的美好!
帶著“安全”回家。
我們滿12周歲了，在老師的同意下，我們終于可以騎自行車了。
這是我們第一個可以騎自行車回家的下午，心情的激動幾乎不能用語言來形容。蔚藍天空中縷縷白云在隨風前行，他們似乎在歡快的賽跑。大家并排而行在寬敞的馬路上，有說有笑，笑聲蓋過了汽車的鳴笛聲，有的同學嘴里還哼著小曲，“我要飛，飛的更高……”。此時，所有的人早已經(jīng)把老師說的騎車注意事項忘的一干二凈了。
“我們來比比誰騎的快怎么樣?”小強大聲的說著。
“好啊……”幾乎沒人不這樣回答。
大家排成一隊，隨著一聲令下，大家都使出吃奶的勁，一蹬腿，上路了。一開始相互之間就拉開了距離，但誰會愿意認輸呢!每個人的表情都那么嚴肅，緊咬牙關，眉頭緊鎖，似乎是要展開殊死搏斗。有的同學嫌坐著騎太慢，索性站了起來，自行車左右搖擺，人也隨著自行車搖晃起來。
我被甩在了第三集團，小強一人遙遙領先，其余的都還在爭搶有利位置。遙遙領先的小強不停的回頭看我們和他的距離，腳下還是拼命的踩著踏板，就在這時，前面的路口突然竄出一輛摩托車，而小強還在回頭看我們。
“當心……”我大聲的呼叫，小強沒聽清楚，把頭轉的更過來了?！斑郛敗币魂図懧?，摩托車車主和小強都摔在了地上，后面的同學見情況不妙，連忙剎車，緊隨其后還沒回過神來的同學又撞在了前面急剎車的同學上，地上倒了好多人。我被嚇住了，臉上直冒冷汗，頭頂手腳象是在被針扎一樣痛，心一下子沉了下來。
大人來了，老師來了，雖然沒有造成重大的事故，但小強受了傷，好幾個月都不能騎自行車了，從此，我不在敢騎快車了，但身邊的同學卻似乎沒有任何改變，每次看到他們飛快的從我身邊掠過，我都會為他們擔心。
不過，還好現(xiàn)在老師管的更加嚴格了，連騎車都要進行考核了，誰要是不按照規(guī)定行駛就有被吊銷“駕照”的危險。但愿這個辦法可以讓我們時刻記住安全的重要性，讓我們大家每天都帶著安全回家吧!
我對“安全“的看法。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
小學安全時刻注意安全篇十
一、教學目的：
1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
二、課前準備：
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程：
（一）、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想？
3、同學們各抒己見。
4、主持小結：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
（二）、知識競賽（搶答形式）。
略
（三）、看小品，議一議。
1、小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出了車禍。
2、小品內(nèi)容：兩名小學生在馬路上踢球，結果揀球的時候，出了車禍。
3、議一議。
（1）這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應如何遵守交通安全？
4、把小朋友的錯誤糾正過來。
5、由小品、談心得體會。
（四）、輕松一笑。
小合唱《祖國、祖國我愛你》。
（五）、板板。
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
f：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
f：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；
合：來執(zhí)行！
（六）、必答題。
略
四、小結。
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望。
同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
小學安全時刻注意安全篇十一
教學過程：
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜：保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、發(fā)生火災怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。主題班會的目的就是強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。
小學安全時刻注意安全篇十二
快開學了,想想整個暑假我基本上都是在快樂中度過的。瘋跑、瘋玩、游泳、攀巖、滑板、騎自行車，都是我熱衷的?？墒蔷驮谇皫滋?，在玩耍時我出了點小插曲。
我們幾個男孩子在院里比賽騎自行車，規(guī)定圍著小區(qū)里的小花園繞三圈，誰先到達誰就當“老大”。我勢在必得，把變速擋換到第八擋，加大馬力，用盡全力沖向終點。在拐彎處也沒有減速，從一堆沙子旁經(jīng)過時，我突然失去了重心，自行車完全不聽使喚，重重地把我甩到一米開外的馬路牙子上，不巧膝蓋撞到石頭臺階的.棱面上，鮮紅的血不停地往外涌，我頓時嚇得呆若木雞。多虧小伙伴們叫來了我老爸和老媽，媽媽拿一塊白毛巾按住傷口止血，而爸爸卻像拎小雞一樣一把將我抱起去了醫(yī)院。醫(yī)生拿鹽水清洗傷口，邊清理邊皺著眉頭說：“傷口雖然不大，但有些深，最少需要縫三針。注意不要讓傷口接觸水，隔天換一次藥，四天后拆線……”我的大腦“嗡”的一下：“什么？還要縫針？三針？”雖然平時我很淘氣，磕磕碰碰也是常有的事兒，但是縫針卻是頭一遭。我后悔啊，為什么我不聽大人的勸告，現(xiàn)在居然要面對這么恐怖的事情。我咬著牙，含著淚，不得不接受了這樣慘痛的教訓。
可惜啊可惜！在剩下的幾天假期里，我既不能去游泳更不能做劇烈的戶外運動，只好在家好好養(yǎng)傷，好好收心了。不過我可以趁休息的這段時間把沒有讀完的幾本書讀完。我以后外出玩耍時一定要注意安全，再也不敢風風火火的了。這真是一個慘痛的經(jīng)歷，讓我記憶深刻?。?BR> 小學安全時刻注意安全篇十三
過馬路時，就因為他使勁的跑，一輛車行駛過來，那個小朋友都沒看見。
幸好那個司機反應快，要不然車就把那個小朋友給撞了。所以，我要提醒大家，不管是過馬路等別的場合，安全、生命都是最重要的。
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小學安全時刻注意安全篇十四
春游，古稱踏青，是一種古老的傳統(tǒng)族民俗文體活動，古時一般在上巳節(jié)，清明節(jié)?！叭氯諝庀笮?，長安水邊多麗人?！倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。 春游雖好，也要注意安全，那么中小學生春游有哪些安全注意事項呢?下面我們一起來看看吧!
1、要準備一些食品、飲用水等春游用品應該用背包或書包裝好，東西要背著，雙手就活動自如，有利于安全。
2、要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。
3、活動中不要單獨行動，應結伴而行，防止發(fā)生意外。
4、不要采摘、食用野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。
5、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律，服從統(tǒng)一指揮。
6、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。不能攀爬圍欄，樹木，玩機動游戲要量力而行。
7、不要到水邊玩耍游戲，嚴禁下水游玩，預防溺水事故發(fā)生。
8、看表演要守紀律，觀看動物時不逗玩動物，不靠近猛獸。要遵守規(guī)范。
出行前，要將電視、空調(diào)、電暖器、熱水器、電磁爐等家用電器電源插頭拔掉。最好的方法是關掉家庭供電總閘，徹底斷電。需要特別提醒的是，一定要將電視的有線天線拔掉，因為這也是引發(fā)火災的原因之一。
其次要查煤氣接氣管有沒有老化，接口有沒有松動，還應檢查燃氣是否存在泄漏，如聞到燃氣管線附近有臭雞蛋的氣味，說明可能發(fā)生燃氣泄漏，最后出門時記得關上閥門。然后，用軟毛刷蘸上肥皂水、洗衣粉溶液等發(fā)泡劑，對可能漏氣的.管線進行涂抹，如發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明此處漏氣。發(fā)現(xiàn)漏氣后，須立即更換管線。家中存放的垃圾、廢品要在臨出家門前全部處理掉。汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品十分危險，千萬別在家中存放，以防一旦發(fā)生火災家中無人加重火情。
駕車出游，您需要檢查車輛的電路、油路，以防自燃。其實，車輛自燃一般都有前兆。比如開車時聞到異味，應立即熄火停車，迅速離開。
發(fā)生自燃，千萬不要隨意打開引擎蓋，因為起火時一旦遇空氣對流，火勢會瞬間變大。應使用滅火器先對著引擎蓋的縫隙噴射，火勢被控制住之后，再慢慢打開引擎蓋。
萬一沒有滅火器或火勢無法控制，請馬上撥打“119”。
如果是乘坐火車、客車、輪船、飛機等交通工具，不要擅自攜帶易爆品。上車后，要注意滅火器材的擺放位置，留意疏散門、破拆錘所在位置，確保緊急情況下順利逃生。
入住酒店，首先應讀懂客房門背后的逃生路線圖。這張圖紙對本房間的位置作出標志，同時有一個箭頭沿走廊指向最近的疏散通道。應急疏散指示牌鑲嵌在走廊的墻壁上，在夜間或照明電源被切斷的情況下，它們會異常明亮，順著走就能找到安全出口。
在酒店的走廊里，您要留意一個紅色的盒樣裝置，它是火災報警裝置，分手動和自動控制方式兩種。發(fā)生火災后，手動或自動啟動該裝置，便可以迅速告知消防控制室某方位起火或可以直接啟動噴淋滅火。
防毒面具擺在柜子里，應學會使用。房間中有防毒面具的酒店一般比較高檔，然而不是每個人都能發(fā)現(xiàn)它，其實，看看說明，學會一招，沒什么不好。
戶外燒烤建爐灶時應選擇避風和距水源較近的地方，并準備一桶水，萬一發(fā)生火災能迅速取水滅火。點篝火或使用爐具時要隨時派專人看管，使用完畢馬上熄滅火源，再用沙土覆蓋。在草木較多的地方用火，不僅要將周圍的草木清理干凈，還應在四周開出2米左右的防火道，以免火星飛濺。如風力較強時，應在避風的溝、坎下面點火，或修建防風墻，以免強風吹散火堆。
一旦不慎引發(fā)火災，也不要慌張，若離水源近，就趕緊取水滅火。如周圍無水源，立刻用麻袋、衣服和沙土等將燃燒物蓋住，隔離氧氣滅火。若燃燒面積較大，小規(guī)模救火措施已無濟于事時，應順風跑出一段距離，在大火燒到前，除去草木等可燃物，火燒到這里后因沒有能燃燒的東西會自動熄滅。
小學安全時刻注意安全篇十五
活動形式：快板、模擬、演示。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)。
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調(diào)過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當?shù)闹v解。)。
(學生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。)。
四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
(合)竹板響，走上前，我們前來說安全。
哪些方面要注意，一條一條聽仔細。
不玩火，不玩電，火電無情很危險。
110、119，報警電話記心間。
消防安全很重要，學校安全也要道：
(一)校園內(nèi)外不打鬧，上下樓道不亂跑。
走樓梯，不擁擠，排隊做到快靜齊。
(二)游戲活動守紀律，遇到矛盾找老師。
棍棒玩具不亂玩，自我保護很重要。
(三)學校安全真重要，生活安全更要道：
家來人，仔細看，開門不能太隨便。
(四)電源插座不亂摸，高壓電線不靠近。
食品衛(wèi)生要記清，小攤購物要當心。
(五)注意安全很重要，安全常識要記牢。
(合)對對對，注意安全很重要，安全常識要記牢。
(一)竹板響，走上前，我們前來表安全。
好好好，對對對，我們前來表安全。
(二)交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢。
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。
(三)過馬路，左右看，人行橫道我來行。
行車道上不玩耍，來往車輛要看清。
(四)上車下車不擁擠，先下后上有次序。
上學騎車很危險，上學放學靠右行。
(五)不下塘不下堰，河塘堰邊很危險。
安全大事數(shù)第一，時時刻刻要小心。
(合)對對對，安全大事數(shù)第一，時時刻刻要小心。
人人都來講安全，生活一定更美好!
人人都來講安全，生活一定更—美—好!
小學安全時刻注意安全篇十六
今早起來發(fā)現(xiàn)輪胎癟了一個，這個是去年10月底換的，咋會癟了呢？查看了一圈，沒發(fā)現(xiàn)所以然，可能是使用保養(yǎng)不當，也可能是輪胎質(zhì)量不行?，F(xiàn)轉個輪胎保養(yǎng)知識放這，時時學習下。
1.輪胎的選配和安裝。
輪胎安裝的正確與否直接關系到輪胎的使用壽命，尤其是在更換新輪胎的時候。類型和花紋不同的輪胎，由于各輪胎的實際尺寸和負荷能力不同，一定不可以任意混裝。此外，如果您自己還不能完全掌握更換輪胎的技能，我們建議您還是到專業(yè)的輪胎店或者車輛特約維修商處進行更換。
2.工作氣壓。
輪胎胎壓過低或過高，都會影響輪胎的使用壽命。如果輪胎氣壓過低，其徑向變形增大，胎壁兩側變形過度，產(chǎn)生胎冠兩肩磨損現(xiàn)象，使輪胎的溫度升高，將嚴重降低輪胎的使用壽命。
如果輪胎氣壓過高，變形和接地面積減小，使胎面中部的單位壓力增大，磨損加劇。產(chǎn)生胎冠中央磨損現(xiàn)象，影響到舒適性并將降低輪胎壽命。試驗證明，如果提高氣壓25%，輪胎壽命將縮短30%左右。
3.輪胎負荷。
車輛的負荷越大，則輪胎的壽命越短，這點是勿容質(zhì)疑的。尤其是在超載的情況下，更加突顯。正規(guī)輪胎廠家生產(chǎn)的輪胎都標有載重指數(shù)。輪胎應在指定的載重指數(shù)所對應的最大載重量內(nèi)使用。
4.行駛速度。
正規(guī)輪胎廠家生產(chǎn)的輪胎都標有速度級別指數(shù)。輪胎應在指定的速度級別指數(shù)所對應的最高行駛速度內(nèi)使用。
5.輪胎溫度車輛在行駛過程中，輪胎由于受到伸張、壓縮和摩擦，引起胎溫升高。過高的溫度容易加劇輪胎磨損甚至發(fā)生爆胎。
6.底盤狀況。
前、后車軸的平行度、四輪定位、制動裝置工作狀況以及底盤其他機件技術狀況都會不同程度地影響到車輛輪胎的壽命。一旦出現(xiàn)嚴重的交通碰撞事故，車主一定要將車輛開到專業(yè)維修站進行底盤狀況檢查及調(diào)整。
7.道路條件。
如果車輛長時間在砂石路面或者惡劣的路況下行駛，輪胎使用壽命肯定會降低。這一點對于越野車輪胎也不例外。
8.駕駛習慣。
這是直接與車主有關的因素。起步過猛、驟然轉向、緊急制動、在路況不好的地段高速行駛、經(jīng)常上下馬路牙子和停車時輪胎刮蹭障礙物等，都會導致輪胎的嚴重磨損，進而降低輪胎的使用壽命。
9.輪胎維護。
輪胎適時換位、選用合適的胎紋、日常勤維護、定期檢查胎壓、及時修補并且勤挖胎紋中的石子、異物等都是延長輪胎壽命的重要因素。
10.車輛維護。
很多汽車維修專家都說車輛要“三分修，七分養(yǎng)”，不要等到出現(xiàn)了故障才開去維修站維修。而車輛的定期維護與輪胎壽命的延長也是息息相關的。四輪定位、轉向節(jié)、車輪軸承及懸架系統(tǒng)的定期檢查維護一個都不能少。
小學安全時刻注意安全篇十七
珍愛生命，健康成長!為切實做到“安全第一”，我鄭重承諾：
1.嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學校的安全管理制度，保證學習、生活的安全。
2.珍惜生命，自覺遵守交通法規(guī)。無論上放學，還是節(jié)假日出行，都不乘坐“三無”或超載車輛，不騎電動車和摩托車，12周歲以下不騎自行車。
3.遵守作息時間，按學校規(guī)定時間到校，有事有病先請假。不曠課，不逃學。上學后有事外出，向老師請假獲得批準后才離開，并保證按時返校。放學后及時回家，不逗留，不閑逛。不向班主任隱瞞心臟病等病史，以防止疾病突發(fā)救助不及時。
4.上下樓道遵守秩序，尊重老師和同學，做到“輕步右行”，不推擠，不打鬧、不喧嘩。
5.不帶手機上學。同學之間團結友愛，有矛盾主動請班主任或其他老師幫助解決。不帶棍棒、管制刀具，不打架斗毆，不侮辱謾罵。
6.不到校外小攤及衛(wèi)生狀況不佳的店鋪購買食品和物品，防止發(fā)生食物中毒。不帶零花錢上學，在校不吃零食。
7.不到水池、河塘、水庫邊玩，沒有父母陪同不下水游泳,嚴防溺水。
8.遠離易燃易爆、強腐蝕性、高壓輸電線路等危險物品和危險地段，不玩火，不做危險游戲，不到建筑工地玩，嚴防火災以及其它意外傷害事故的發(fā)生。
9.遠離行為不端的人員，不到校外游逛，與陌生人打交道要小心謹慎，防止上當受騙。
10.不進營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機室，不看不健康的書籍。
上述承諾，我一定做到。請同學、老師、家長監(jiān)督!
承諾人(學生)簽字。
班級姓名。
我一定履行教育監(jiān)管責任，督促子女踐行承諾!
家長(監(jiān)護人)簽字。
1、在校園內(nèi)自覺遵守學校的各項安全制度，不違反校園的各種安全規(guī)定、公約，不做任何有損集體、他人和自己安全的事。
2、在校期間，未經(jīng)班主任和相關管理部門許可，不私自外出;有時確需離校外出時，要自覺辦理請假手續(xù)。
3、在校期間保證做到不違反《消防法》的有關規(guī)定，保證不在學校內(nèi)玩火、烤火、點蠟燭、焚燒紙物、做飯、燃放鞭炮等違犯安全規(guī)定的事。
4、保證不在校園內(nèi)私自藏匿、使用或為他人提供各類管制器具，易燃易爆、有毒有害物品。保證不打架斗毆，保證不建立或參入任何幫派體系，保證不幫他人尋仇斗毆。
5、保證不私自或結伴下河游泳。
6、我保證不翻越圍墻、不在陽臺扶手圍欄上坐、站、玩、嬉戲，不做任何有可能導致生命危險的事。
7、我保證不在學校外租房居住或夜不歸宿，保證按時回宿舍就寢。在宿舍睡覺時插好宿舍門，離開時鎖好房門，拒絕陌生人進入宿舍，謹防不法分子以各種方式進行盜竊和詐騙或?qū)W生進行不法侵害，遇到危險情況及時向老師報告。我保證不在校園內(nèi)外賭博。
8、我保證遵守交通法規(guī)，行車或行走靠右，不搶道、占道，不在公路上嬉戲打鬧，不騎摩托車和無閘自行車，騎自行車不帶人，不雙丟把或單丟把，不互相追逐，不乘坐三輪車等非客運車輛。
9、不吃霉爛、過期、變質(zhì)食品，不酗酒、不抽煙，不喝有害身體健康的飲料。
二、本承諾書有效期從學生簽字之日起至畢業(yè)離校之日止，若違反規(guī)定而造成的各種安全事故，本人負全責。
小學安全時刻注意安全篇十八
1、通過本課的學習，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、認識常用的交通信號、標志、標線，知道它們所代表的意思
3、學習掌握一般行人交通法規(guī)。
教學重點：
認識常用交通標志，掌握基本交通法規(guī)。
教具準備 ：圖片
教學過程
活動一．談話交流
2．是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔心。在交通情況非常復雜的今天，交通安全已成為人們最為關注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一起來學習第四課。 （板書課題：注意交通安全）
活動二．
（一） 觀察圖片
1．出現(xiàn)的是誰？他站在什么地方，正在干什么？
2．你們覺得交-警叔叔的工作重要嗎？
3．你們還在哪兒見過交-警叔叔，他們都做了些什么？
4．同學們對交-警叔叔的工作真了解。交-警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們 不但要尊敬交-警叔叔，還要―― （板書：服從交-警的指揮）
（二） 看圖片，學習交通標志
2． 小組討論，看看我們常見的交通標志有哪幾種。（連線）
1）指示車輛行人行進的標志叫（ ）。
2）傳遞道路方向、地點、距離信息的標志叫（ ）。
3）禁止或限制車輛、行人前進的'標志叫（ ）。
4）警告車輛、行人注意危險地點的標志叫（ ）。
4．說說圖中有哪些交通標志？它們各自表示什么意思。
5．同學們還知道哪些交通標志，說出來讓大家長長見識。
6．有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安
全了。
活動三．游戲反饋
1． 為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。
2．游戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎？
3．再請你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。
4．假如你是一位小交-警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢？
五處錯誤：
1）紅燈亮，自行車行
2）行人靠左行
3）追車奔跑
4）過馬路不走人行天橋
5）跨越護欄
5．（略舉一－二個交通事故案例）同學們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？
6．小結：
因此，我們大家都應遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。
四、小結
這節(jié)課，我們認識了許多常用的交通標志，學會了行人交通法規(guī)。
老師祝同學們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意，一路平安！
2012年5月11日
托里縣第一小學：李靜
1、通過本課的學習，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、認識常用的交通信號、標志、標線，知道它們所代表的意思
3、學習掌握一般行人交通法規(guī)。
教學重點：
認識常用交通標志，掌握基本交通法規(guī)。
教具準備 ：圖片
教學過程
活動一．談話交流
2．是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔心。在交通情況非常復雜的今天，交通安全已成為人們最為關注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一起來學習第四課。 （板書課題：注意交通安全）
活動二．
（一） 觀察圖片
1．出現(xiàn)的是誰？他站在什么地方，正在干什么？
2．你們覺得交-警叔叔的工作重要嗎？
3．你們還在哪兒見過交-警叔叔，他們都做了些什么？
4．同學們對交-警叔叔的工作真了解。交-警叔叔的工作非常重要，
就像交通線上的喉舌，起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們 不但要尊敬交-警叔叔，還要―― （板書：服從交-警的指揮）
（二） 看圖片，學習交通標志
2． 小組討論，看看我們常見的交通標志有哪幾種。（連線）
1）指示車輛行人行進的標志叫（ ）。
2）傳遞道路方向、地點、距離信息的標志叫（ ）。
3）禁止或限制車輛、行人前進的標志叫（ ）。
4）警告車輛、行人注意危險地點的標志叫（ ）。
4．說說圖中有哪些交通標志？它們各自表示什么意思。
5．同學們還知道哪些交通標志，說出來讓大家長長見識。
6．有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安全了。
活動三．游戲反饋
1． 為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。
2．游戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎？
3．再請你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。
4．假如你是一位小交-警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢？
五處錯誤：
1）紅燈亮，自行車行
2）行人靠左行
3）追車奔跑
4）過馬路不走人行天橋
5）跨越護欄
5．（略舉一－二個交通事故案例）同學們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？
6．小結：
因此，我們大家都應遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。
四、小結
這節(jié)課，我們認識了許多常用的交通標志，學會了行人交通法規(guī)。老師祝同學們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意，一路平安！
2016年5月
小學安全時刻注意安全篇十九
1.保護。保護他們，直到他們大到能夠?qū)W習并應用安全技巧。2.準備。為孩子準備好學習相應安全技巧的活動、游戲、書本、視頻等。3.練習。通過角色扮演、游戲?qū)嵅俚确椒?，陪孩子一起練習每一個技巧。4.督促。在生活中，遇到相應情況時，提醒孩子將安全技巧學以致用。5.評估。和孩子一起評估新的狀況，看是否修正技巧和認知。
二、讓孩子記住“交通安全八句話”
各行其道守規(guī)則過馬路走斑馬線汽車周圍不逗留馬路不是游樂場走路不要玩手機反光衣物要穿好安全帶生命帶知危險會避險。
三、嘗試畫出交通安全圖國外的調(diào)查顯示，發(fā)生在小學1年級新生身上的交通事故占小學生交通事故總數(shù)的30%以上，這是由于小朋友習慣了居住地周邊的環(huán)境，而對學校周圍的環(huán)境比較陌生造成的。因此，和孩子一起嘗試著畫一畫從家到學校，以及學校周邊最安全的交通圖，可以幫助孩子熟悉環(huán)境。與此同時，可以在地圖上標出危險的地方，如車輛擁擠路段、狹窄的小路等，引起孩子的注意。
四、召開交通安全家庭會議在會議中，每個家庭成員扮演不同的角色，確保司機、行人，即潛在的加害者與被害者都有人扮演，這樣有利于孩子理解不同角色的不同立場。在會議中，家長會向孩子展示不同的交通事故類型，也會讓孩子理解不同的交通規(guī)則的意義和事故應對的方法。
五、制作交通標識牌定。
小朋友們應該了解常見的交通標識，但是有些標識比較容易混淆，如果小朋友不能了解其所傳達的意義，可能不是特別好分辨。家長可以和孩子一起制作交通標識牌，一邊做一邊幫助孩子理解其中的含義?？炊畼俗R也是做出判斷的必要基礎。
小學安全時刻注意安全篇二十
1.選擇好自己要乘坐的公交車線路，到公交站亭處排隊依秩序上車，不要爭前恐后地上車，妨礙了公交車輛的正常靠站停車，在擁擠中容易被人踩傷，也容易為小偷作案提供機會。
4.上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
1.上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
3.不要在車內(nèi)吃用竹簽或其它金屬物串聯(lián)的食物，如：羊肉串等;。
4.乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
6.乘坐車輛時，不要看書(否則會損害眼睛)、向外拋灑物品、跳車、掏耳朵、咬舌頭、相互追逐、打鬧;不要在車廂內(nèi)攀爬拉手、扶竿，雙腳離地后身體更加容易失去平衡，摔倒受傷。
7.乘坐車輛時，嚴禁攜帶易燃、易爆品上車;。
8.學生應該學會保護自己，不與陌生人攀談、不吃陌生人所贈予的食物，不在車上顯露出貴重物品(如手機等)，當遇到不法行為時，可大聲呵斥或告知駕駛員和周圍乘客，必要時報警。
9.車輛快到站時，要提前做好下車準備;。
10.車輛發(fā)生事故時，不要驚慌，聽從駕駛員的指揮，有序離開車廂;。
1.下車時不要著急，要帶好自己的隨身物品，等車停穩(wěn)后按順序下車。
2.在走出車門前，要仔細看看左右是否有通行的車輛，千萬不能急沖猛跑，以免被兩邊的車撞倒。
3.下車后不要急于從自己所乘車輛的前面或后面穿越橫過馬路，要依照紅綠燈走斑馬線過馬路。
小學安全時刻注意安全篇二十一
安全自救的方法。畢竟水火無情，天災不由人，我們要防患于未然。當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果我們在教室上課，應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面，地震一停迅速撤離到教室外邊的空曠地面。如果我們在家里，應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。
在發(fā)生火災時，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提升，幾乎家家都有了私家車，而交通事故隨之也是越來越多。我們在道路上行走時應該注意以下幾點：
1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。
2、做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車臨近時候橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽，要在有路燈的地方橫過馬路。司機不要酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣會更安全。
通過這次安全知識講座，我們知道了以后不管是遇到地震或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的方法就可以保證自己的安全了。在過馬路時，只要大家自覺遵守交通規(guī)則，那交通事故發(fā)生的可能性就會越來越少。
俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學習，生活，成長！
小學安全時刻注意安全篇一
星期五，我剛來到學校，就看到同學們?nèi)宄扇旱膰谝黄穑矣X得很奇怪，平時同學們早就下去做操了，今天這是怎么啦，隨后，我又聽見同學們議論紛紛，說是王老師腳受傷了，黑板上寫著幾個大字：王老師腳受傷了，請同學們捐點錢，買果籃的花。
我覺的很難過，雖然不是我的腳受傷了，但是，王老師畢竟是教了我們?nèi)甑睦蠋煱?。于是，我們班的同學就連在一起組織捐錢，我只倦了可憐巴巴的.五毛，但那畢竟是我的心意，因為那五毛錢我是留著坐車的。
下午，同學們買了些紙，說會折千紙鶴的同學一起折，我不會折，便向陳文婷請教，學了很長時間，直到上課才學會。這節(jié)是信息課，剛上到一半，老師就讓我們自由活動，我高興極了，又有時間折千紙鶴了，但在這一段時間里，我并沒有折出多少千紙鶴來，但人多力量大，同學們不一會兒就折了幾十個。
下課了，我們在教室里等候李老師的‘大駕光臨’，李老師終于來了，我們迫不及待的跟著李老師往b樓2樓走去。到了王老師的辦公室，我們把花和果籃遞給王老師，接著，我們異口同聲地說：“王老師，祝您早日康復！”李老師又跟王老師嘀嘀咕咕的說了一陣，最后，我們跟王老師合影留念，有些同學都傷心的哭了（里面就有我一個）。
小學安全時刻注意安全篇二
安全在哪兒，哪兒就會有危險。這到底是為什么呢?因為假如那個地方如果發(fā)生過危險，一定有更多的安全提示牌告誡人們;但是如果人們不主注意安全，就一定會有危險發(fā)生。安全和危險是相對的，同時也是相生的。
例如有一天，我到校的早晨，得知了一個驚人的消息：一所幼兒園發(fā)生了一場大爆炸，多人傷亡，讓我更加地注意到了安全的重要性，原來，安全時時刻曠都在我們的身邊，他隨時警告我們：“注意安全，小心意外!”可我們并沒有聽，犯下了一系列的錯誤：闖紅燈發(fā)生車禍、喝酒開車意外傷亡、賭博輸錢、吸毒品……這些都會讓一些人妻離子散、家破人亡，甚至從此走上了犯罪的道路，再也無法回頭是岸了。
安全的知識有很多。最基本的就是：自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。講的是自身安全;珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品，講的則是社會安全。
在這里我也所有人呼吁一句：安全，就像是一個小小的守護神，保衛(wèi)著大家的生命，盡管多么微小，多么不被某些人重視，他卻依然堅守他的崗位，絕對不拋棄，不離崗，有危險，要警告，這就是他的責任。如果我們再不注意安全，就會發(fā)生無法預測的危害。所以，讓我們重視它，別讓各自的家人擔心了。只要記住一句話：“安全伴我，伴我們成長?！?BR> 作者：寶應縣黃塍鎮(zhèn)中心小學五（1）班吉任。
公眾號：大佳學生視覺。
小學安全時刻注意安全篇三
在一個風和日麗的星期六下午，我正甜甜地睡著，只覺一陣地動山搖。客廳的吊燈啪啪地響，窗戶也發(fā)出叮叮的聲音，整個地面都劇烈地搖晃起來。震蕩可怕極了，一剎那間，呼喊聲，尖叫聲響成一片，我和媽媽從睡夢中驚醒。怎么辦，地震了!我驚恐萬狀的說。媽媽沉著冷靜，以迅雷不及掩耳之勢遞給我一件外套，拉起我的手，說：把衣服穿上，快點下樓!我手疾眼快地穿好衣服，一把拉開門，和媽媽一起沖了出去。在樓道中，人們你推我搡，爭先恐后，一片喧嘩聲，十分嘈雜，地面搖晃得越來越厲害了，已經(jīng)快要倒塌了。在這個千鈞一發(fā)的時刻，我們命懸一線的緊要關頭。媽媽當機立斷，拉著我從人群的空隙中跑了出去。我們安全了!我如釋重負地說。
通過這件事，我明白了在危急時刻要沉著冷靜，當機立斷，聽從指揮人員的安排，逃離危險地帶。
小學安全時刻注意安全篇四
前天下午，我在小區(qū)的健身器材上玩。突然，急速的消防車聲嘶力竭，打破了小區(qū)原本的寧靜。
我的心也隨著消防車的聲音緊張起來，心想：又怎么了？這時，一輛紅色的消防車和警車從我眼前飛馳而過。有的大人牽著孩子的手，怕孩子跑了；有的老人也一下子緊張起來，眼睛跟著消防車“跑”；至于我，我從健身器上跳下來想了解一下?？吹轿覀冃^(qū)停的消防車，心里更緊張了。我環(huán)顧四周。原來對面小區(qū)的一塊草坪著火了。已經(jīng)煙霧彌漫，火焰一直在蔓延。消防員叔叔迅速把水管接到水閘上，大家一起努力，盡快把火撲滅。很多人已經(jīng)圍了上來，紛紛竊竊私語，議論紛紛。有的說：“就是那群小男孩，天天亂放鞭炮，一著火就扔在草地上。這下可好，事情太大了！”“對，對，現(xiàn)在他們越來越調(diào)皮了，還在你腳邊嚇唬你！”“哎，——，他們整天都在玩，讓大家睡個好覺?！边@時，一位老人嚴肅地說：“我認為，為了阻止燃放鞭炮引起的火災，家長應該受到紀律處分，否則后果不堪設想……”消防車開走了，人群散去。幸運的是，火災被及時發(fā)現(xiàn)并迅速撲滅，最終保證了小區(qū)的安全。我覺得：火災是孩子亂放鞭炮引起的。
在春節(jié)期間，成年人應該照顧他們的孩子。他們應該以此為戒，告訴他們火災的危險和危害，讓他們注意放鞭炮的安全。
小學安全時刻注意安全篇五
最令我感動的，是一個小女孩。這個小女孩是那么單純，那么可愛，一場車禍卻毀了她的一生。女孩四歲那年，去馬路對面找媽媽，一輛大貨車急速駛來，由于車速太快，女孩來不及躲開。等她醒來后，覺得雙腿冰涼的，她讓她的媽媽給她穿上鞋子，媽媽沒有說話，冰涼的眼淚落了下來。后來，女孩才知道，她再也不用穿鞋子，再也不用穿襪子，甚至連褲子，也不用穿了，因為，她失去了兩條腿。從此，她再也不能像正常人一樣用腿走路了。她的家人把她的上半身放在一個籃球里，從那個時候開始，她只能手拿兩個木塊，坐在籃球里，一點一點得向前移動最后，才滿7歲的女孩用她那稚嫩的嗓音說：“請各位叔叔阿姨們，請你們在開車時，請你們想想我，想想我這個坐在籃球里的女孩。”
看到這里，所有人的心都深深震撼了，多么可愛的一個小女孩，卻被無情的車禍毀了一生。結束了，我們的心里都十分的沉重，今后，我們一定要注意安全，珍視生命！
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小學安全時刻注意安全篇六
有一天，小明和小方在馬路上溜冰，他們一邊溜冰還在講話。他們的眼睛不是看路的左右前后面的，他們的眼睛是看著對方。突然，后面有一輛車在往前開，小明聽到車聲對小方說：“我們和車比賽吧，看看是不是我們比它快。”小方聽了點點頭，他們溜得很快，但也沒有車快。后面有一位少先隊員一邊跑一邊說：“不要在馬路邊溜冰，小心車輛。”小明和小方聽了，只好不在溜冰。當他們停的時候，只聽見有人停車的聲音。他們把頭往后看，原來是他們說和他們比賽的那輛車，車只距離他們有一米。車上的大哥哥走出來說：“對不起，我看見你們突然停下來，我只好及時撒車?！毙∶骱托》级己芎π叩臉幼?，因為他們知道這不是大哥哥的錯，而是他們自己的錯，可是大哥哥卻還跟他們說對不起。
在生活中，安全是第一，玩耍是第二，安全就得于生命。每個人做錯事就要永于成任，這樣才是一位好孩子。
小學安全時刻注意安全篇七
回頭想想以前，在父母的再三的勸說下，邁進了學校，品味現(xiàn)在，已經(jīng)是一名即將步入中學的畢業(yè)生。當年的小不點已經(jīng)搖身一變成為了一個亭亭玉立的少女了。在這分別之際，我感慨萬分，開始留戀母校的生活，留戀朝夕相處的朋友了。
在母校的最后一個學期，我將珍藏每一份友誼，我將收藏朋友們發(fā)自內(nèi)心的祝福，我保存著一張張的賀卡。在母校的時間，就像漏斗里的沙粒，永無止境落下來，像限時賽的秒表，開始了倒計時，又像射出去的`箭，再也不會回來了。最后一次運動會，最后一次的春游，最后一次看電影，最后一次問候可愛的同學，最后一次……。請你記?。核{天上的縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的愁緒，但我的胸懷與長空一樣晴朗。
想起以前，我們來自不同班級，同學之間難免會打架，現(xiàn)在想起來，覺得自己很傻冒。以前的我往往會因為那一條“三八線”而吵得不可開交，甚至還會為了一點小小的過錯而“火山爆發(fā)”如今不像當初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過美好的一天。
老師更是我們的引導者。我是一棵苗，是你將我育成參天大樹;我是一把火，是你引燃了我;我是一張琴，是你撥動那響亮的音符……。今天，我要在這里，把您給予給我的昨天，折疊成為記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會了“1，2，3……”您教會了我“a，b，c”。感謝你，我的老師。
今日，為你采一片綠葉，放進這離別的小船，別后的秋天是一道最美麗的風景……。
小學安全時刻注意安全篇八
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第二天，他又遇見了紅燈，他又重復昨天一樣。一天，小明看到了一個黑網(wǎng)吧，他進去玩了一天又在里面吃了好多不衛(wèi)生的東西，結果眼睛近視了，胃也得病了。
就這樣，他整天吃不衛(wèi)生的東西，整天泡網(wǎng)吧，整天闖紅燈，結果再一次闖紅燈中，他看不清路，胃有好疼，結果被車了。
哎，或許你可能以為死亡不會輪到你，可是假如你不提防，你可能就完了。安全，一定要注意哦!
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小學安全時刻注意安全篇九
今天下午第二節(jié)班會上，學校組織了一次觸及心靈的活動——“安全活動”!是由我校的主任親自主持的，雖然沒有很華麗的舞臺，富麗堂皇的詞藻，但是我相信這平凡、樸素、生動地演講打動了聽講的每一個人。
主任舉的這幾個真實事例讓我記憶猶新：
1、“脾臟破裂”：課下活動時兩個同學在打鬧，因一同學不小心，正好打到另一個同學的脾臟上，最后被切除……難道這真的是那兩個為了玩耍、打鬧而付出代價的人想要的結果嗎?當然，并不是說因為這件事以后每個人都不能在校園里打鬧了，而是告訴我們：在打鬧的同時應該有分寸，時刻注意安全的存在。
2、“樓道踩踏事件”某中學放學回家時，學生都排隊下樓，突然停電了，一句非常玩笑的話“鬼來了”竟引起無數(shù)人的恐慌，最終結束了8人性命，導致21人受傷住院。肯定那個開玩笑的人也不想最后是這種結果，但后悔、自責已經(jīng)都晚了，每個人的生命只有一次，再也彌補不過來。
請大家從身邊做起，從小事做起，因為每個人的生命只有一次，其實你們在注意安全的同時也能感受到人世間的美好!
帶著“安全”回家。
我們滿12周歲了，在老師的同意下，我們終于可以騎自行車了。
這是我們第一個可以騎自行車回家的下午，心情的激動幾乎不能用語言來形容。蔚藍天空中縷縷白云在隨風前行，他們似乎在歡快的賽跑。大家并排而行在寬敞的馬路上，有說有笑，笑聲蓋過了汽車的鳴笛聲，有的同學嘴里還哼著小曲，“我要飛，飛的更高……”。此時，所有的人早已經(jīng)把老師說的騎車注意事項忘的一干二凈了。
“我們來比比誰騎的快怎么樣?”小強大聲的說著。
“好啊……”幾乎沒人不這樣回答。
大家排成一隊，隨著一聲令下，大家都使出吃奶的勁，一蹬腿，上路了。一開始相互之間就拉開了距離，但誰會愿意認輸呢!每個人的表情都那么嚴肅，緊咬牙關，眉頭緊鎖，似乎是要展開殊死搏斗。有的同學嫌坐著騎太慢，索性站了起來，自行車左右搖擺，人也隨著自行車搖晃起來。
我被甩在了第三集團，小強一人遙遙領先，其余的都還在爭搶有利位置。遙遙領先的小強不停的回頭看我們和他的距離，腳下還是拼命的踩著踏板，就在這時，前面的路口突然竄出一輛摩托車，而小強還在回頭看我們。
“當心……”我大聲的呼叫，小強沒聽清楚，把頭轉的更過來了?！斑郛敗币魂図懧?，摩托車車主和小強都摔在了地上，后面的同學見情況不妙，連忙剎車，緊隨其后還沒回過神來的同學又撞在了前面急剎車的同學上，地上倒了好多人。我被嚇住了，臉上直冒冷汗，頭頂手腳象是在被針扎一樣痛，心一下子沉了下來。
大人來了，老師來了，雖然沒有造成重大的事故，但小強受了傷，好幾個月都不能騎自行車了，從此，我不在敢騎快車了，但身邊的同學卻似乎沒有任何改變，每次看到他們飛快的從我身邊掠過，我都會為他們擔心。
不過，還好現(xiàn)在老師管的更加嚴格了，連騎車都要進行考核了，誰要是不按照規(guī)定行駛就有被吊銷“駕照”的危險。但愿這個辦法可以讓我們時刻記住安全的重要性，讓我們大家每天都帶著安全回家吧!
我對“安全“的看法。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
小學安全時刻注意安全篇十
一、教學目的：
1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
二、課前準備：
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程：
（一）、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想？
3、同學們各抒己見。
4、主持小結：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
（二）、知識競賽（搶答形式）。
略
（三）、看小品，議一議。
1、小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出了車禍。
2、小品內(nèi)容：兩名小學生在馬路上踢球，結果揀球的時候，出了車禍。
3、議一議。
（1）這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應如何遵守交通安全？
4、把小朋友的錯誤糾正過來。
5、由小品、談心得體會。
（四）、輕松一笑。
小合唱《祖國、祖國我愛你》。
（五）、板板。
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
f：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
f：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；
合：來執(zhí)行！
（六）、必答題。
略
四、小結。
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望。
同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
小學安全時刻注意安全篇十一
教學過程：
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜：保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、發(fā)生火災怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。主題班會的目的就是強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。
小學安全時刻注意安全篇十二
快開學了,想想整個暑假我基本上都是在快樂中度過的。瘋跑、瘋玩、游泳、攀巖、滑板、騎自行車，都是我熱衷的?？墒蔷驮谇皫滋?，在玩耍時我出了點小插曲。
我們幾個男孩子在院里比賽騎自行車，規(guī)定圍著小區(qū)里的小花園繞三圈，誰先到達誰就當“老大”。我勢在必得，把變速擋換到第八擋，加大馬力，用盡全力沖向終點。在拐彎處也沒有減速，從一堆沙子旁經(jīng)過時，我突然失去了重心，自行車完全不聽使喚，重重地把我甩到一米開外的馬路牙子上，不巧膝蓋撞到石頭臺階的.棱面上，鮮紅的血不停地往外涌，我頓時嚇得呆若木雞。多虧小伙伴們叫來了我老爸和老媽，媽媽拿一塊白毛巾按住傷口止血，而爸爸卻像拎小雞一樣一把將我抱起去了醫(yī)院。醫(yī)生拿鹽水清洗傷口，邊清理邊皺著眉頭說：“傷口雖然不大，但有些深，最少需要縫三針。注意不要讓傷口接觸水，隔天換一次藥，四天后拆線……”我的大腦“嗡”的一下：“什么？還要縫針？三針？”雖然平時我很淘氣，磕磕碰碰也是常有的事兒，但是縫針卻是頭一遭。我后悔啊，為什么我不聽大人的勸告，現(xiàn)在居然要面對這么恐怖的事情。我咬著牙，含著淚，不得不接受了這樣慘痛的教訓。
可惜啊可惜！在剩下的幾天假期里，我既不能去游泳更不能做劇烈的戶外運動，只好在家好好養(yǎng)傷，好好收心了。不過我可以趁休息的這段時間把沒有讀完的幾本書讀完。我以后外出玩耍時一定要注意安全，再也不敢風風火火的了。這真是一個慘痛的經(jīng)歷，讓我記憶深刻?。?BR> 小學安全時刻注意安全篇十三
過馬路時，就因為他使勁的跑，一輛車行駛過來，那個小朋友都沒看見。
幸好那個司機反應快，要不然車就把那個小朋友給撞了。所以，我要提醒大家，不管是過馬路等別的場合，安全、生命都是最重要的。
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小學安全時刻注意安全篇十四
春游，古稱踏青，是一種古老的傳統(tǒng)族民俗文體活動，古時一般在上巳節(jié)，清明節(jié)?！叭氯諝庀笮?，長安水邊多麗人?！倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。 春游雖好，也要注意安全，那么中小學生春游有哪些安全注意事項呢?下面我們一起來看看吧!
1、要準備一些食品、飲用水等春游用品應該用背包或書包裝好，東西要背著，雙手就活動自如，有利于安全。
2、要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。
3、活動中不要單獨行動，應結伴而行，防止發(fā)生意外。
4、不要采摘、食用野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。
5、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律，服從統(tǒng)一指揮。
6、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。不能攀爬圍欄，樹木，玩機動游戲要量力而行。
7、不要到水邊玩耍游戲，嚴禁下水游玩，預防溺水事故發(fā)生。
8、看表演要守紀律，觀看動物時不逗玩動物，不靠近猛獸。要遵守規(guī)范。
出行前，要將電視、空調(diào)、電暖器、熱水器、電磁爐等家用電器電源插頭拔掉。最好的方法是關掉家庭供電總閘，徹底斷電。需要特別提醒的是，一定要將電視的有線天線拔掉，因為這也是引發(fā)火災的原因之一。
其次要查煤氣接氣管有沒有老化，接口有沒有松動，還應檢查燃氣是否存在泄漏，如聞到燃氣管線附近有臭雞蛋的氣味，說明可能發(fā)生燃氣泄漏，最后出門時記得關上閥門。然后，用軟毛刷蘸上肥皂水、洗衣粉溶液等發(fā)泡劑，對可能漏氣的.管線進行涂抹，如發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明此處漏氣。發(fā)現(xiàn)漏氣后，須立即更換管線。家中存放的垃圾、廢品要在臨出家門前全部處理掉。汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品十分危險，千萬別在家中存放，以防一旦發(fā)生火災家中無人加重火情。
駕車出游，您需要檢查車輛的電路、油路，以防自燃。其實，車輛自燃一般都有前兆。比如開車時聞到異味，應立即熄火停車，迅速離開。
發(fā)生自燃，千萬不要隨意打開引擎蓋，因為起火時一旦遇空氣對流，火勢會瞬間變大。應使用滅火器先對著引擎蓋的縫隙噴射，火勢被控制住之后，再慢慢打開引擎蓋。
萬一沒有滅火器或火勢無法控制，請馬上撥打“119”。
如果是乘坐火車、客車、輪船、飛機等交通工具，不要擅自攜帶易爆品。上車后，要注意滅火器材的擺放位置，留意疏散門、破拆錘所在位置，確保緊急情況下順利逃生。
入住酒店，首先應讀懂客房門背后的逃生路線圖。這張圖紙對本房間的位置作出標志，同時有一個箭頭沿走廊指向最近的疏散通道。應急疏散指示牌鑲嵌在走廊的墻壁上，在夜間或照明電源被切斷的情況下，它們會異常明亮，順著走就能找到安全出口。
在酒店的走廊里，您要留意一個紅色的盒樣裝置，它是火災報警裝置，分手動和自動控制方式兩種。發(fā)生火災后，手動或自動啟動該裝置，便可以迅速告知消防控制室某方位起火或可以直接啟動噴淋滅火。
防毒面具擺在柜子里，應學會使用。房間中有防毒面具的酒店一般比較高檔，然而不是每個人都能發(fā)現(xiàn)它，其實，看看說明，學會一招，沒什么不好。
戶外燒烤建爐灶時應選擇避風和距水源較近的地方，并準備一桶水，萬一發(fā)生火災能迅速取水滅火。點篝火或使用爐具時要隨時派專人看管，使用完畢馬上熄滅火源，再用沙土覆蓋。在草木較多的地方用火，不僅要將周圍的草木清理干凈，還應在四周開出2米左右的防火道，以免火星飛濺。如風力較強時，應在避風的溝、坎下面點火，或修建防風墻，以免強風吹散火堆。
一旦不慎引發(fā)火災，也不要慌張，若離水源近，就趕緊取水滅火。如周圍無水源，立刻用麻袋、衣服和沙土等將燃燒物蓋住，隔離氧氣滅火。若燃燒面積較大，小規(guī)模救火措施已無濟于事時，應順風跑出一段距離，在大火燒到前，除去草木等可燃物，火燒到這里后因沒有能燃燒的東西會自動熄滅。
小學安全時刻注意安全篇十五
活動形式：快板、模擬、演示。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)。
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調(diào)過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當?shù)闹v解。)。
(學生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。)。
四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
(合)竹板響，走上前，我們前來說安全。
哪些方面要注意，一條一條聽仔細。
不玩火，不玩電，火電無情很危險。
110、119，報警電話記心間。
消防安全很重要，學校安全也要道：
(一)校園內(nèi)外不打鬧，上下樓道不亂跑。
走樓梯，不擁擠，排隊做到快靜齊。
(二)游戲活動守紀律，遇到矛盾找老師。
棍棒玩具不亂玩，自我保護很重要。
(三)學校安全真重要，生活安全更要道：
家來人，仔細看，開門不能太隨便。
(四)電源插座不亂摸，高壓電線不靠近。
食品衛(wèi)生要記清，小攤購物要當心。
(五)注意安全很重要，安全常識要記牢。
(合)對對對，注意安全很重要，安全常識要記牢。
(一)竹板響，走上前，我們前來表安全。
好好好，對對對，我們前來表安全。
(二)交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢。
紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。
(三)過馬路，左右看，人行橫道我來行。
行車道上不玩耍，來往車輛要看清。
(四)上車下車不擁擠，先下后上有次序。
上學騎車很危險，上學放學靠右行。
(五)不下塘不下堰，河塘堰邊很危險。
安全大事數(shù)第一，時時刻刻要小心。
(合)對對對，安全大事數(shù)第一，時時刻刻要小心。
人人都來講安全，生活一定更美好!
人人都來講安全，生活一定更—美—好!
小學安全時刻注意安全篇十六
今早起來發(fā)現(xiàn)輪胎癟了一個，這個是去年10月底換的，咋會癟了呢？查看了一圈，沒發(fā)現(xiàn)所以然，可能是使用保養(yǎng)不當，也可能是輪胎質(zhì)量不行?，F(xiàn)轉個輪胎保養(yǎng)知識放這，時時學習下。
1.輪胎的選配和安裝。
輪胎安裝的正確與否直接關系到輪胎的使用壽命，尤其是在更換新輪胎的時候。類型和花紋不同的輪胎，由于各輪胎的實際尺寸和負荷能力不同，一定不可以任意混裝。此外，如果您自己還不能完全掌握更換輪胎的技能，我們建議您還是到專業(yè)的輪胎店或者車輛特約維修商處進行更換。
2.工作氣壓。
輪胎胎壓過低或過高，都會影響輪胎的使用壽命。如果輪胎氣壓過低，其徑向變形增大，胎壁兩側變形過度，產(chǎn)生胎冠兩肩磨損現(xiàn)象，使輪胎的溫度升高，將嚴重降低輪胎的使用壽命。
如果輪胎氣壓過高，變形和接地面積減小，使胎面中部的單位壓力增大，磨損加劇。產(chǎn)生胎冠中央磨損現(xiàn)象，影響到舒適性并將降低輪胎壽命。試驗證明，如果提高氣壓25%，輪胎壽命將縮短30%左右。
3.輪胎負荷。
車輛的負荷越大，則輪胎的壽命越短，這點是勿容質(zhì)疑的。尤其是在超載的情況下，更加突顯。正規(guī)輪胎廠家生產(chǎn)的輪胎都標有載重指數(shù)。輪胎應在指定的載重指數(shù)所對應的最大載重量內(nèi)使用。
4.行駛速度。
正規(guī)輪胎廠家生產(chǎn)的輪胎都標有速度級別指數(shù)。輪胎應在指定的速度級別指數(shù)所對應的最高行駛速度內(nèi)使用。
5.輪胎溫度車輛在行駛過程中，輪胎由于受到伸張、壓縮和摩擦，引起胎溫升高。過高的溫度容易加劇輪胎磨損甚至發(fā)生爆胎。
6.底盤狀況。
前、后車軸的平行度、四輪定位、制動裝置工作狀況以及底盤其他機件技術狀況都會不同程度地影響到車輛輪胎的壽命。一旦出現(xiàn)嚴重的交通碰撞事故，車主一定要將車輛開到專業(yè)維修站進行底盤狀況檢查及調(diào)整。
7.道路條件。
如果車輛長時間在砂石路面或者惡劣的路況下行駛，輪胎使用壽命肯定會降低。這一點對于越野車輪胎也不例外。
8.駕駛習慣。
這是直接與車主有關的因素。起步過猛、驟然轉向、緊急制動、在路況不好的地段高速行駛、經(jīng)常上下馬路牙子和停車時輪胎刮蹭障礙物等，都會導致輪胎的嚴重磨損，進而降低輪胎的使用壽命。
9.輪胎維護。
輪胎適時換位、選用合適的胎紋、日常勤維護、定期檢查胎壓、及時修補并且勤挖胎紋中的石子、異物等都是延長輪胎壽命的重要因素。
10.車輛維護。
很多汽車維修專家都說車輛要“三分修，七分養(yǎng)”，不要等到出現(xiàn)了故障才開去維修站維修。而車輛的定期維護與輪胎壽命的延長也是息息相關的。四輪定位、轉向節(jié)、車輪軸承及懸架系統(tǒng)的定期檢查維護一個都不能少。
小學安全時刻注意安全篇十七
珍愛生命，健康成長!為切實做到“安全第一”，我鄭重承諾：
1.嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學校的安全管理制度，保證學習、生活的安全。
2.珍惜生命，自覺遵守交通法規(guī)。無論上放學，還是節(jié)假日出行，都不乘坐“三無”或超載車輛，不騎電動車和摩托車，12周歲以下不騎自行車。
3.遵守作息時間，按學校規(guī)定時間到校，有事有病先請假。不曠課，不逃學。上學后有事外出，向老師請假獲得批準后才離開，并保證按時返校。放學后及時回家，不逗留，不閑逛。不向班主任隱瞞心臟病等病史，以防止疾病突發(fā)救助不及時。
4.上下樓道遵守秩序，尊重老師和同學，做到“輕步右行”，不推擠，不打鬧、不喧嘩。
5.不帶手機上學。同學之間團結友愛，有矛盾主動請班主任或其他老師幫助解決。不帶棍棒、管制刀具，不打架斗毆，不侮辱謾罵。
6.不到校外小攤及衛(wèi)生狀況不佳的店鋪購買食品和物品，防止發(fā)生食物中毒。不帶零花錢上學，在校不吃零食。
7.不到水池、河塘、水庫邊玩，沒有父母陪同不下水游泳,嚴防溺水。
8.遠離易燃易爆、強腐蝕性、高壓輸電線路等危險物品和危險地段，不玩火，不做危險游戲，不到建筑工地玩，嚴防火災以及其它意外傷害事故的發(fā)生。
9.遠離行為不端的人員，不到校外游逛，與陌生人打交道要小心謹慎，防止上當受騙。
10.不進營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機室，不看不健康的書籍。
上述承諾，我一定做到。請同學、老師、家長監(jiān)督!
承諾人(學生)簽字。
班級姓名。
我一定履行教育監(jiān)管責任，督促子女踐行承諾!
家長(監(jiān)護人)簽字。
1、在校園內(nèi)自覺遵守學校的各項安全制度，不違反校園的各種安全規(guī)定、公約，不做任何有損集體、他人和自己安全的事。
2、在校期間，未經(jīng)班主任和相關管理部門許可，不私自外出;有時確需離校外出時，要自覺辦理請假手續(xù)。
3、在校期間保證做到不違反《消防法》的有關規(guī)定，保證不在學校內(nèi)玩火、烤火、點蠟燭、焚燒紙物、做飯、燃放鞭炮等違犯安全規(guī)定的事。
4、保證不在校園內(nèi)私自藏匿、使用或為他人提供各類管制器具，易燃易爆、有毒有害物品。保證不打架斗毆，保證不建立或參入任何幫派體系，保證不幫他人尋仇斗毆。
5、保證不私自或結伴下河游泳。
6、我保證不翻越圍墻、不在陽臺扶手圍欄上坐、站、玩、嬉戲，不做任何有可能導致生命危險的事。
7、我保證不在學校外租房居住或夜不歸宿，保證按時回宿舍就寢。在宿舍睡覺時插好宿舍門，離開時鎖好房門，拒絕陌生人進入宿舍，謹防不法分子以各種方式進行盜竊和詐騙或?qū)W生進行不法侵害，遇到危險情況及時向老師報告。我保證不在校園內(nèi)外賭博。
8、我保證遵守交通法規(guī)，行車或行走靠右，不搶道、占道，不在公路上嬉戲打鬧，不騎摩托車和無閘自行車，騎自行車不帶人，不雙丟把或單丟把，不互相追逐，不乘坐三輪車等非客運車輛。
9、不吃霉爛、過期、變質(zhì)食品，不酗酒、不抽煙，不喝有害身體健康的飲料。
二、本承諾書有效期從學生簽字之日起至畢業(yè)離校之日止，若違反規(guī)定而造成的各種安全事故，本人負全責。
小學安全時刻注意安全篇十八
1、通過本課的學習，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、認識常用的交通信號、標志、標線，知道它們所代表的意思
3、學習掌握一般行人交通法規(guī)。
教學重點：
認識常用交通標志，掌握基本交通法規(guī)。
教具準備 ：圖片
教學過程
活動一．談話交流
2．是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔心。在交通情況非常復雜的今天，交通安全已成為人們最為關注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一起來學習第四課。 （板書課題：注意交通安全）
活動二．
（一） 觀察圖片
1．出現(xiàn)的是誰？他站在什么地方，正在干什么？
2．你們覺得交-警叔叔的工作重要嗎？
3．你們還在哪兒見過交-警叔叔，他們都做了些什么？
4．同學們對交-警叔叔的工作真了解。交-警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們 不但要尊敬交-警叔叔，還要―― （板書：服從交-警的指揮）
（二） 看圖片，學習交通標志
2． 小組討論，看看我們常見的交通標志有哪幾種。（連線）
1）指示車輛行人行進的標志叫（ ）。
2）傳遞道路方向、地點、距離信息的標志叫（ ）。
3）禁止或限制車輛、行人前進的'標志叫（ ）。
4）警告車輛、行人注意危險地點的標志叫（ ）。
4．說說圖中有哪些交通標志？它們各自表示什么意思。
5．同學們還知道哪些交通標志，說出來讓大家長長見識。
6．有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安
全了。
活動三．游戲反饋
1． 為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。
2．游戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎？
3．再請你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。
4．假如你是一位小交-警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢？
五處錯誤：
1）紅燈亮，自行車行
2）行人靠左行
3）追車奔跑
4）過馬路不走人行天橋
5）跨越護欄
5．（略舉一－二個交通事故案例）同學們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？
6．小結：
因此，我們大家都應遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。
四、小結
這節(jié)課，我們認識了許多常用的交通標志，學會了行人交通法規(guī)。
老師祝同學們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意，一路平安！
2012年5月11日
托里縣第一小學：李靜
1、通過本課的學習，明確遵守交通法規(guī)的重要性，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、認識常用的交通信號、標志、標線，知道它們所代表的意思
3、學習掌握一般行人交通法規(guī)。
教學重點：
認識常用交通標志，掌握基本交通法規(guī)。
教具準備 ：圖片
教學過程
活動一．談話交流
2．是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔心。在交通情況非常復雜的今天，交通安全已成為人們最為關注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門，安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢？讓我們一起來學習第四課。 （板書課題：注意交通安全）
活動二．
（一） 觀察圖片
1．出現(xiàn)的是誰？他站在什么地方，正在干什么？
2．你們覺得交-警叔叔的工作重要嗎？
3．你們還在哪兒見過交-警叔叔，他們都做了些什么？
4．同學們對交-警叔叔的工作真了解。交-警叔叔的工作非常重要，
就像交通線上的喉舌，起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們 不但要尊敬交-警叔叔，還要―― （板書：服從交-警的指揮）
（二） 看圖片，學習交通標志
2． 小組討論，看看我們常見的交通標志有哪幾種。（連線）
1）指示車輛行人行進的標志叫（ ）。
2）傳遞道路方向、地點、距離信息的標志叫（ ）。
3）禁止或限制車輛、行人前進的標志叫（ ）。
4）警告車輛、行人注意危險地點的標志叫（ ）。
4．說說圖中有哪些交通標志？它們各自表示什么意思。
5．同學們還知道哪些交通標志，說出來讓大家長長見識。
6．有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安全了。
活動三．游戲反饋
1． 為了確保道路通暢，避免意外事故的發(fā)生，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。
2．游戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎？
3．再請你們做一次交通事故小調(diào)查，查出事故原因。
4．假如你是一位小交-警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢？
五處錯誤：
1）紅燈亮，自行車行
2）行人靠左行
3）追車奔跑
4）過馬路不走人行天橋
5）跨越護欄
5．（略舉一－二個交通事故案例）同學們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？
6．小結：
因此，我們大家都應遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。
四、小結
這節(jié)課，我們認識了許多常用的交通標志，學會了行人交通法規(guī)。老師祝同學們今后交通規(guī)則牢牢記，交通安全要注意，一路平安！
2016年5月
小學安全時刻注意安全篇十九
1.保護。保護他們，直到他們大到能夠?qū)W習并應用安全技巧。2.準備。為孩子準備好學習相應安全技巧的活動、游戲、書本、視頻等。3.練習。通過角色扮演、游戲?qū)嵅俚确椒?，陪孩子一起練習每一個技巧。4.督促。在生活中，遇到相應情況時，提醒孩子將安全技巧學以致用。5.評估。和孩子一起評估新的狀況，看是否修正技巧和認知。
二、讓孩子記住“交通安全八句話”
各行其道守規(guī)則過馬路走斑馬線汽車周圍不逗留馬路不是游樂場走路不要玩手機反光衣物要穿好安全帶生命帶知危險會避險。
三、嘗試畫出交通安全圖國外的調(diào)查顯示，發(fā)生在小學1年級新生身上的交通事故占小學生交通事故總數(shù)的30%以上，這是由于小朋友習慣了居住地周邊的環(huán)境，而對學校周圍的環(huán)境比較陌生造成的。因此，和孩子一起嘗試著畫一畫從家到學校，以及學校周邊最安全的交通圖，可以幫助孩子熟悉環(huán)境。與此同時，可以在地圖上標出危險的地方，如車輛擁擠路段、狹窄的小路等，引起孩子的注意。
四、召開交通安全家庭會議在會議中，每個家庭成員扮演不同的角色，確保司機、行人，即潛在的加害者與被害者都有人扮演，這樣有利于孩子理解不同角色的不同立場。在會議中，家長會向孩子展示不同的交通事故類型，也會讓孩子理解不同的交通規(guī)則的意義和事故應對的方法。
五、制作交通標識牌定。
小朋友們應該了解常見的交通標識，但是有些標識比較容易混淆，如果小朋友不能了解其所傳達的意義，可能不是特別好分辨。家長可以和孩子一起制作交通標識牌，一邊做一邊幫助孩子理解其中的含義?？炊畼俗R也是做出判斷的必要基礎。
小學安全時刻注意安全篇二十
1.選擇好自己要乘坐的公交車線路，到公交站亭處排隊依秩序上車，不要爭前恐后地上車，妨礙了公交車輛的正常靠站停車，在擁擠中容易被人踩傷，也容易為小偷作案提供機會。
4.上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
1.上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
3.不要在車內(nèi)吃用竹簽或其它金屬物串聯(lián)的食物，如：羊肉串等;。
4.乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
6.乘坐車輛時，不要看書(否則會損害眼睛)、向外拋灑物品、跳車、掏耳朵、咬舌頭、相互追逐、打鬧;不要在車廂內(nèi)攀爬拉手、扶竿，雙腳離地后身體更加容易失去平衡，摔倒受傷。
7.乘坐車輛時，嚴禁攜帶易燃、易爆品上車;。
8.學生應該學會保護自己，不與陌生人攀談、不吃陌生人所贈予的食物，不在車上顯露出貴重物品(如手機等)，當遇到不法行為時，可大聲呵斥或告知駕駛員和周圍乘客，必要時報警。
9.車輛快到站時，要提前做好下車準備;。
10.車輛發(fā)生事故時，不要驚慌，聽從駕駛員的指揮，有序離開車廂;。
1.下車時不要著急，要帶好自己的隨身物品，等車停穩(wěn)后按順序下車。
2.在走出車門前，要仔細看看左右是否有通行的車輛，千萬不能急沖猛跑，以免被兩邊的車撞倒。
3.下車后不要急于從自己所乘車輛的前面或后面穿越橫過馬路，要依照紅綠燈走斑馬線過馬路。
小學安全時刻注意安全篇二十一
安全自救的方法。畢竟水火無情，天災不由人，我們要防患于未然。當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果我們在教室上課，應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面，地震一停迅速撤離到教室外邊的空曠地面。如果我們在家里，應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。
在發(fā)生火災時，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提升，幾乎家家都有了私家車，而交通事故隨之也是越來越多。我們在道路上行走時應該注意以下幾點：
1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。
2、做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車臨近時候橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽，要在有路燈的地方橫過馬路。司機不要酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣會更安全。
通過這次安全知識講座，我們知道了以后不管是遇到地震或火災時，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的方法就可以保證自己的安全了。在過馬路時，只要大家自覺遵守交通規(guī)則，那交通事故發(fā)生的可能性就會越來越少。
俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學習，生活，成長！