藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá)，我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的，以及需要總結(jié)的內(nèi)容。掌握一些情感表達(dá)的技巧和方法可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇一
20xx年12月29日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（2）班舉行了“慶元旦、迎新年”主題晚會(huì)。我和同學(xué)孫文慧一起說(shuō)了相聲《吹牛》。第一次登臺(tái)說(shuō)相聲，我的心情既緊張又開(kāi)心。
為了這個(gè)“第一次”，我們?cè)谘莩銮笆炀头e極行動(dòng)起來(lái)。我們每天晚上各自寫(xiě)完作業(yè)后努力地背誦臺(tái)詞，每天下午下課后在教室里認(rèn)真排練。
演出當(dāng)天，我和同伴身著父母幫我們借來(lái)的相聲馬褂在舞臺(tái)旁邊靜靜等候。隨著小主持人報(bào)完幕，我們?cè)诖蠹业恼坡曋械桥_(tái)。我說(shuō)一句，同伴說(shuō)一句。臺(tái)下的小觀眾樂(lè)得呵呵直笑，不時(shí)鼓掌。我也漸漸放松下來(lái)。不知不覺(jué)，在一片歡笑中，我成功完成了我的第一次相聲演出。
下臺(tái)后，我仍然興奮不已。我堅(jiān)信——只要自己努力就能成功。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇二
美味的餅干自己做的最好吃。星期一媽媽帶我去烘培店自制小豬佩奇餅干。
一進(jìn)門，還不時(shí)傳來(lái)陣陣奶油香！烘焙老師讓我先去洗手，然后給了我一個(gè)面團(tuán)，讓我搟面。
我把面團(tuán)放在紙上，手拿搟面杖在面團(tuán)上搟來(lái)?yè){去，面團(tuán)就被我搟得平平的薄薄的，接著我就用佩奇小豬模型按在面上，用力一按，一個(gè)可愛(ài)的小豬就出來(lái)了。一會(huì)兒面團(tuán)刻滿了小豬，一塊塊餅干就從我的巧手中做出來(lái)。接下來(lái)我就把他們放到烘盤(pán)中烘烤。
香噴噴的餅干烘好了！烘焙老師又發(fā)了糖霜讓我給餅干裝扮。我給佩奇小豬涂臉，涂好后放入烘盤(pán)烘烤，烤完取出來(lái)，再拿黑色糖霜給小豬涂眼睛。我一用力黑色糖霜糊到了小豬臉上，小豬變成了大黑臉。老師說(shuō)：涂色要認(rèn)真，不能馬虎。我害羞地低下頭說(shuō)：好的，我會(huì)仔細(xì)的。我又拿出一塊餅干重新開(kāi)始涂色，反反復(fù)復(fù)涂裙子、手、尾巴尤其是眼睛，總是小心翼翼地點(diǎn)上黑色糖霜。在我的不斷努力下不同形狀小豬餅干裝扮完成。
吃著自己做的餅干，模樣雖然做的丑了點(diǎn)，但我心里有說(shuō)不出的高興。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇三
新中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，矛盾中我學(xué)會(huì)了寬容，父母的愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了感恩，但最令我難忘的就是，學(xué)習(xí)能給別人帶來(lái)快樂(lè)的相聲了。
上個(gè)學(xué)期，我報(bào)了相聲社團(tuán)，到了相聲社團(tuán)才知道，教我們的老師，有明的相聲演員，史英潭水老師，我很高興，心想有這么好的老師，一定要跟老師好好學(xué)習(xí)相聲。
這不我們班舉行了想笑就笑不動(dòng)，那天我和慧覺(jué)大方地走上講臺(tái)，繪聲繪色地給同學(xué)們表演相聲社團(tuán)學(xué)習(xí)的相聲扒馬褂，甩出的包袱把同學(xué)們逗得哈哈大笑，我體會(huì)到說(shuō)相聲無(wú)盡的樂(lè)趣，也感觸到相聲給周圍人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，為自己感到自豪。
以后我會(huì)，以后，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)上相守，刻苦練習(xí)，提高自己說(shuō)相聲的水平，好給同學(xué)們帶來(lái)更多快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇四
今天早上剛起床，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我們今天早餐吃什么？”媽媽說(shuō)：“璽璽，今天星期六不要上學(xué)，媽媽教你做又營(yíng)養(yǎng)又好吃的紅棗餅好嗎？”我興高采烈地跳了起來(lái)，連忙回答：“好呀！好呀！我最喜歡吃紅棗餅了。”話音剛落，我就迫不急待地動(dòng)手做了起來(lái)。
首先，把碗里放適量的水，把面粉倒進(jìn)放了水的碗里，再拿起一小包奶粉撕開(kāi)一個(gè)小孩灑在面粉上，再放兩勺白糖，把雞蛋磕出一個(gè)小洞讓蛋清和蛋黃流到碗里，然后把紅棗切碎也放進(jìn)去，所有材料都放進(jìn)去后就用筷子使勁攪圓圈，把它全部攪勻稱了放著備用。
把小鍋放在火上，然后放油，可是，油珠像在鍋里跳舞似的活潑亂跳，差點(diǎn)就綻到我的臉上來(lái)3，嚇得我急忙逃約遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽走過(guò)來(lái)，拉著我的手走到鍋邊耐心地笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要把鍋里的水燒干才能放油，因?yàn)樗谋戎卮蟪猎谟拖?，油的比重小浮在水上，水份燒熱了要跑出?lái)必須要突破油層，所以會(huì)淀。
媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母，再來(lái)一次吧，你一定會(huì)成功的?！蔽倚南耄何乙灰僮鲆淮?，第二次我會(huì)成功嗎？但我又想：我怎么能半途而廢呢！我還是鼓起勇氣開(kāi)始重做。燒鍋放油，把一勺食材放鍋里，把鍋抖動(dòng)一下使食材平整，然后餅餅的邊上變黃就可以上鍋了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……紅棗餅終于成功了。我還在想好不好吃呢，只見(jiàn)媽媽已夾起一個(gè)在吃得津津有味，我也夾起一個(gè)嘗嘗，真好吃！
今天，我終于學(xué)會(huì)了做紅棗餅，真是“工夫不負(fù)有心人??！”
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我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇五
今天，我買了一袋面粉，你知道我買來(lái)干什么嗎？告訴你吧！我是用來(lái)做燒餅的。我從房間里找來(lái)一本做燒餅的書(shū)，我就按書(shū)上的過(guò)程來(lái)做燒餅。
我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，就用兩個(gè)櫻桃做眼睛，然后用黃瓜片切成了一個(gè)彎彎的月亮，貼在燒餅上做嘴巴，燒餅就像一張小臉，熱情地向我微笑，肚子真餓呀，我就一口氣把這可愛(ài)的“小臉蛋”吃掉了。
我今后要努力學(xué)做出更美味的菜，給爸爸媽媽品嘗品嘗。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇六
我最愛(ài)吃雞蛋餅了。每次都是媽媽做，我很想學(xué)做雞蛋餅。跟媽媽一說(shuō)，她竟同意教我。
媽媽讓我一步一步跟她學(xué)。第一步，把一些面粉放在大碗里；第二步，倒入半碗清水；第三步，用筷子把面粉和水?dāng)嚦珊隣睿坏谒牟?，?個(gè)生雞蛋去殼攪入糊糊中，并將它們攪勻。糊糊攪得越均勻，雞蛋餅就越好吃，這一步是關(guān)鍵。所以媽媽讓我多攪一會(huì)兒。到此，準(zhǔn)備工作結(jié)束。
哎？怎么媽媽碗里的糊糊跟我的不一樣？媽媽看了看說(shuō)：“你水放太多，糊糊太稀了?！闭f(shuō)完，媽媽將自己碗里的一些糊糊倒進(jìn)了我碗里。再攪拌攪拌，好了，我的糊糊也黏黏呼呼的了。
該上鍋?zhàn)鲭u蛋餅了！我和媽媽一人一口平底鍋，像比賽似的。“先把鍋燒熱，熱鍋冷油做出來(lái)的餅香。”過(guò)了一會(huì)兒，鍋燒得冒煙了，“好，加入適量的花生油?！眿寢屵呎f(shuō)邊指揮我。我耳朵聽(tīng)著、眼睛盯著、手腳忙著，恐怕弄錯(cuò)了。“接著把一大勺糊糊倒進(jìn)鍋里。一定更要平均分?jǐn)傇阱伒?。不均勻餅就不好吃?！甭?tīng)著媽媽的做餅要領(lǐng)，我學(xué)著她的樣子拿起小鍋?zhàn)笥肄D(zhuǎn)動(dòng)著。“好，放在爐子上，悶上2分鐘后用鏟子給餅翻個(gè)身。然后再悶2分鐘，就ok了?！眿寢屨媸莻€(gè)好講解師，我全聽(tīng)明白了。
雞蛋餅做好了！兩個(gè)黃澄澄的雞蛋餅擺在飯桌上，爸爸竟分不出哪個(gè)是我做得。啊，我成功了，我學(xué)會(huì)做雞蛋餅了。耶！
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇七
今天，我生病了，媽媽帶我去姨姨工作的醫(yī)院里輸水。我姨姨是一位護(hù)士，她是剛畢業(yè)來(lái)這家醫(yī)院工作的，業(yè)務(wù)還不太熟。
我坐在病床上，等了一會(huì)兒，姨姨端著一個(gè)白色的鐵盤(pán)子，上面放著棉簽、酒精……手里拿了一瓶藥水，姨姨拿著輸液器向我走來(lái)，開(kāi)始輸水了，我害怕極了。
她把藥瓶子掛在了架子上，姨姨在我手背上抹了酒精，然后把針頭往手背上的血管里扎，痛得我直想流眼淚。第一針失敗了。姨姨又拿著針頭準(zhǔn)備扎第二針，我恐怕再不成功，就害怕地閉上了眼睛，一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼一看，真的扎進(jìn)去了，我的心才放下。
過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)手背上起了個(gè)大皰，這是怎么回事呢？姨姨不好意思地說(shuō)：“這是跑水了，還要再扎一次?！蔽译y過(guò)極了，眼淚快要掉下來(lái)的時(shí)候，我一想：我不能哭，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我本想抱怨姨姨一幾句，可我又想，如果能寬容一點(diǎn)，再給姨姨一些鼓勵(lì)，說(shuō)不定這次會(huì)成功的，我們要學(xué)會(huì)彼此的寬容。
我抬頭一看，姨姨緊張得汗珠都流下來(lái)了，于是，我對(duì)姨姨說(shuō)：“不要緊張，一定會(huì)成功的?！币桃逃衷艘淮危橆^扎進(jìn)了我的血管里……成功了！我高興的笑了。
我想：一定是我給姨姨的鼓勵(lì)才會(huì)成功的，如果我抱怨姨姨的話，一定會(huì)多扎幾針的。今天我學(xué)會(huì)了寬容，如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容，那么世界會(huì)變成美麗的、和諧的家園。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇八
太陽(yáng)炙烤著大地，蟬兒在樹(shù)上“吱！吱！”地叫個(gè)不停，在家里我們也熱得滿頭大汗，無(wú)奈之下，爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。
來(lái)到河邊，嘩！河里真熱鬧?。∮械脑谔?，有的孩子在水里嬉戲，還有的在岸上休息……我迫不及待地?fù)Q上游泳衣，帶上游泳圈，撲進(jìn)了水里。哇！好涼快呀！
看見(jiàn)爸爸在水里像一條魚(yú)自由自在的游來(lái)游去，我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)“你把游泳圈扔了，自己學(xué)著游吧?！庇谑?，我變把游泳圈扔在了岸邊，一頭扎進(jìn)了水里?！鞍?！”剛下水，我就連嗆了幾口水，趕緊爬到岸邊去了。
爸爸看見(jiàn)我在岸邊畏縮害怕的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)游泳不僅要有勇氣，更要先掌握游泳的方法，來(lái)！別怕，我教你！”說(shuō)完，爸爸便擺出一副教練的姿勢(shì)，在水里用手扶著我的身子，讓我用手向后劃水，同時(shí)用腳向后用力蹬，手腳同時(shí)合攏同時(shí)張開(kāi)。一開(kāi)始，我膽子小，動(dòng)作也不協(xié)調(diào)，又生怕掉進(jìn)水里，我一邊學(xué)，爸爸就在一邊不停的鼓勵(lì)，我慢慢的放松了，動(dòng)作也協(xié)調(diào)了，就這樣反復(fù)的練習(xí)，我慢慢的可以向前面游了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，堅(jiān)持就是勝利，你一定能行！”聽(tīng)了這番話，我更加有信心了，完全把害怕放在腦后，用盡全力前進(jìn)。
啊！我終于游到了岸邊，我激動(dòng)的對(duì)著爸爸說(shuō)：“！我會(huì)游泳了！”我和爸爸都開(kāi)心的笑了。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇九
星期二，爸爸帶我學(xué)游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶著我的游泳圈，爸爸說(shuō)“手要?jiǎng)?，腳要蹬”。
然后，爸爸放開(kāi)了手，我一直在游泳，我往后面看嚇了我一跳，爸爸放手了，然后，媽媽說(shuō)呀回家了，爸爸說(shuō)：我是一只汗鴨子，我都笑了。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十
不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的!
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十一
學(xué)
目
標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)自我展示，了解自己的特點(diǎn)，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自信心。過(guò)程方法讀中理解讓學(xué)生感知態(tài)度情感感受學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)自我展示，了解自己的特點(diǎn)，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自信心。體味學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣，為自己的進(jìn)步感到高興。
教???學(xué)???過(guò)???程???設(shè)???計(jì)。
教?師?活?動(dòng)。
學(xué)?生?活?動(dòng)。
方?案（一）?談話導(dǎo)入：
1.請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么。
a)在學(xué)習(xí)這些技能的過(guò)程中你遇到哪些挫折？
b)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的？
c)你認(rèn)為是什么使你成功的？把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給我們，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
d)成功后你的心情是怎樣的？
e)成功的快樂(lè)只有誰(shuí)才能得到？
（三）教學(xué)延伸。
1.我們來(lái)看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。
（四）深化導(dǎo)行。
1.學(xué)習(xí)中，遇到了困難，我們?cè)撛趺崔k？
2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂(lè)趣。
3.教師深化教育：學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。成功只屬于不怕困難，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
（五）總結(jié)。
1.學(xué)了這篇課文，你學(xué)會(huì)了什么？
（六）布置作業(yè)。
把你第一次做成功的一件事的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
不怕困難，不怕失敗，堅(jiān)持不懈等學(xué)生討論交流學(xué)生寫(xiě)板書(shū)設(shè)計(jì)。
學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)。
｝成功。
不怕困難。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十二
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚(yú)一樣遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，噓寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你睡一會(huì)吧！我好多了?！眿寢尯敛辉诤醯恼f(shuō)：“我不困，只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系?！拔腋屑さ赝鴭寢屨f(shuō)：“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧?！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書(shū)，以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)，不辜負(fù)你對(duì)的培育。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十三
學(xué)
目
標(biāo)
1、學(xué)生結(jié)合具體情境，進(jìn)行連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的計(jì)算，并進(jìn)行加減法的估算，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加減法估算的基本方法，增強(qiáng)估算意識(shí)。2、能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)初步的分析綜合能力。3、?經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過(guò)程，獲得解決問(wèn)題的樂(lè)趣。
重
點(diǎn)
能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
難
點(diǎn)
能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教具準(zhǔn)備。
學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物的身體、種群、數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。
教學(xué)方法。
教?學(xué)?過(guò)?程。
復(fù)?備。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十四
我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候?？煲谥锌荚嚵耍晌夷?，還一點(diǎn)兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來(lái)，我很驕傲，可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候，我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多。考試卷發(fā)下來(lái)了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。
我難過(guò)極了，慢悠悠地回了家。媽媽問(wèn)我成績(jī)，我只好低沉地如實(shí)回答，媽媽頓時(shí)氣憤起來(lái)，可她沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“我今天要教一教你?！比缓蟀盐医械綍?shū)桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了！掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如在做課文填空題時(shí)，填好后再讀幾遍，看看通順不通順；做完數(shù)學(xué)計(jì)算題，先驗(yàn)算，再?gòu)尿?yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽(tīng)著，心里默默地記著?！澳銇?lái)做一個(gè)單元測(cè)試題吧?！眿寢寣?duì)我說(shuō)。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測(cè)試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒(méi)錯(cuò)，她的'臉開(kāi)始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣?！?BR> 到了第五單元考試時(shí)，我就像做家庭作業(yè)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去做，而且作文也寫(xiě)得很長(zhǎng)。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，作文滿分30分，我得了29分，語(yǔ)文知識(shí)滿分70分，我得了66分，總成績(jī)第一名！這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”，全家人高興得不得了。我想：這個(gè)第一名不是普通的第一名，而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過(guò)去了一年了，但它讓認(rèn)真。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十五
分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃；分享能夠架起友誼的橋梁；分享是快樂(lè)的源泉。那天，與人分享也是一種快樂(lè)。
記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色，如絲綢，如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧，因?yàn)槟翘焓窃瑡寢寱?huì)給我非常非常多的零食！我終于可以大吃一頓啦！
到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽(yáng)花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí)，我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥(niǎo)兒似的飛奔到了教室，當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球，一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋?，臉上都洋溢著笑容，一個(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭，這么高興的日子，竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。
我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負(fù)她了，不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來(lái)，憤怒地走到她身邊，我關(guān)心的大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”她搖搖頭說(shuō)：“是我沒(méi)有帶零食，所以就……”她又哭了起來(lái)，這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來(lái)斗爭(zhēng)，天使友好地說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助她，畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說(shuō)：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭(zhēng)吵著，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滾而來(lái)，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來(lái)，不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì)，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說(shuō)：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒(méi)有理我，我又大聲的說(shuō)了一遍，她說(shuō)：“謝謝！”她抬起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。
我們一起錄視頻；一起看節(jié)目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，又蕩漾起快樂(lè)的漣漪。
這天分享，分享也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇一
20xx年12月29日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（2）班舉行了“慶元旦、迎新年”主題晚會(huì)。我和同學(xué)孫文慧一起說(shuō)了相聲《吹牛》。第一次登臺(tái)說(shuō)相聲，我的心情既緊張又開(kāi)心。
為了這個(gè)“第一次”，我們?cè)谘莩銮笆炀头e極行動(dòng)起來(lái)。我們每天晚上各自寫(xiě)完作業(yè)后努力地背誦臺(tái)詞，每天下午下課后在教室里認(rèn)真排練。
演出當(dāng)天，我和同伴身著父母幫我們借來(lái)的相聲馬褂在舞臺(tái)旁邊靜靜等候。隨著小主持人報(bào)完幕，我們?cè)诖蠹业恼坡曋械桥_(tái)。我說(shuō)一句，同伴說(shuō)一句。臺(tái)下的小觀眾樂(lè)得呵呵直笑，不時(shí)鼓掌。我也漸漸放松下來(lái)。不知不覺(jué)，在一片歡笑中，我成功完成了我的第一次相聲演出。
下臺(tái)后，我仍然興奮不已。我堅(jiān)信——只要自己努力就能成功。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇二
美味的餅干自己做的最好吃。星期一媽媽帶我去烘培店自制小豬佩奇餅干。
一進(jìn)門，還不時(shí)傳來(lái)陣陣奶油香！烘焙老師讓我先去洗手，然后給了我一個(gè)面團(tuán)，讓我搟面。
我把面團(tuán)放在紙上，手拿搟面杖在面團(tuán)上搟來(lái)?yè){去，面團(tuán)就被我搟得平平的薄薄的，接著我就用佩奇小豬模型按在面上，用力一按，一個(gè)可愛(ài)的小豬就出來(lái)了。一會(huì)兒面團(tuán)刻滿了小豬，一塊塊餅干就從我的巧手中做出來(lái)。接下來(lái)我就把他們放到烘盤(pán)中烘烤。
香噴噴的餅干烘好了！烘焙老師又發(fā)了糖霜讓我給餅干裝扮。我給佩奇小豬涂臉，涂好后放入烘盤(pán)烘烤，烤完取出來(lái)，再拿黑色糖霜給小豬涂眼睛。我一用力黑色糖霜糊到了小豬臉上，小豬變成了大黑臉。老師說(shuō)：涂色要認(rèn)真，不能馬虎。我害羞地低下頭說(shuō)：好的，我會(huì)仔細(xì)的。我又拿出一塊餅干重新開(kāi)始涂色，反反復(fù)復(fù)涂裙子、手、尾巴尤其是眼睛，總是小心翼翼地點(diǎn)上黑色糖霜。在我的不斷努力下不同形狀小豬餅干裝扮完成。
吃著自己做的餅干，模樣雖然做的丑了點(diǎn)，但我心里有說(shuō)不出的高興。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇三
新中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，矛盾中我學(xué)會(huì)了寬容，父母的愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了感恩，但最令我難忘的就是，學(xué)習(xí)能給別人帶來(lái)快樂(lè)的相聲了。
上個(gè)學(xué)期，我報(bào)了相聲社團(tuán)，到了相聲社團(tuán)才知道，教我們的老師，有明的相聲演員，史英潭水老師，我很高興，心想有這么好的老師，一定要跟老師好好學(xué)習(xí)相聲。
這不我們班舉行了想笑就笑不動(dòng)，那天我和慧覺(jué)大方地走上講臺(tái)，繪聲繪色地給同學(xué)們表演相聲社團(tuán)學(xué)習(xí)的相聲扒馬褂，甩出的包袱把同學(xué)們逗得哈哈大笑，我體會(huì)到說(shuō)相聲無(wú)盡的樂(lè)趣，也感觸到相聲給周圍人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，為自己感到自豪。
以后我會(huì)，以后，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)上相守，刻苦練習(xí)，提高自己說(shuō)相聲的水平，好給同學(xué)們帶來(lái)更多快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇四
今天早上剛起床，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我們今天早餐吃什么？”媽媽說(shuō)：“璽璽，今天星期六不要上學(xué)，媽媽教你做又營(yíng)養(yǎng)又好吃的紅棗餅好嗎？”我興高采烈地跳了起來(lái)，連忙回答：“好呀！好呀！我最喜歡吃紅棗餅了。”話音剛落，我就迫不急待地動(dòng)手做了起來(lái)。
首先，把碗里放適量的水，把面粉倒進(jìn)放了水的碗里，再拿起一小包奶粉撕開(kāi)一個(gè)小孩灑在面粉上，再放兩勺白糖，把雞蛋磕出一個(gè)小洞讓蛋清和蛋黃流到碗里，然后把紅棗切碎也放進(jìn)去，所有材料都放進(jìn)去后就用筷子使勁攪圓圈，把它全部攪勻稱了放著備用。
把小鍋放在火上，然后放油，可是，油珠像在鍋里跳舞似的活潑亂跳，差點(diǎn)就綻到我的臉上來(lái)3，嚇得我急忙逃約遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽走過(guò)來(lái)，拉著我的手走到鍋邊耐心地笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要把鍋里的水燒干才能放油，因?yàn)樗谋戎卮蟪猎谟拖?，油的比重小浮在水上，水份燒熱了要跑出?lái)必須要突破油層，所以會(huì)淀。
媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母，再來(lái)一次吧，你一定會(huì)成功的?！蔽倚南耄何乙灰僮鲆淮?，第二次我會(huì)成功嗎？但我又想：我怎么能半途而廢呢！我還是鼓起勇氣開(kāi)始重做。燒鍋放油，把一勺食材放鍋里，把鍋抖動(dòng)一下使食材平整，然后餅餅的邊上變黃就可以上鍋了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……紅棗餅終于成功了。我還在想好不好吃呢，只見(jiàn)媽媽已夾起一個(gè)在吃得津津有味，我也夾起一個(gè)嘗嘗，真好吃！
今天，我終于學(xué)會(huì)了做紅棗餅，真是“工夫不負(fù)有心人??！”
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我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇五
今天，我買了一袋面粉，你知道我買來(lái)干什么嗎？告訴你吧！我是用來(lái)做燒餅的。我從房間里找來(lái)一本做燒餅的書(shū)，我就按書(shū)上的過(guò)程來(lái)做燒餅。
我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，就用兩個(gè)櫻桃做眼睛，然后用黃瓜片切成了一個(gè)彎彎的月亮，貼在燒餅上做嘴巴，燒餅就像一張小臉，熱情地向我微笑，肚子真餓呀，我就一口氣把這可愛(ài)的“小臉蛋”吃掉了。
我今后要努力學(xué)做出更美味的菜，給爸爸媽媽品嘗品嘗。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇六
我最愛(ài)吃雞蛋餅了。每次都是媽媽做，我很想學(xué)做雞蛋餅。跟媽媽一說(shuō)，她竟同意教我。
媽媽讓我一步一步跟她學(xué)。第一步，把一些面粉放在大碗里；第二步，倒入半碗清水；第三步，用筷子把面粉和水?dāng)嚦珊隣睿坏谒牟?，?個(gè)生雞蛋去殼攪入糊糊中，并將它們攪勻。糊糊攪得越均勻，雞蛋餅就越好吃，這一步是關(guān)鍵。所以媽媽讓我多攪一會(huì)兒。到此，準(zhǔn)備工作結(jié)束。
哎？怎么媽媽碗里的糊糊跟我的不一樣？媽媽看了看說(shuō)：“你水放太多，糊糊太稀了?！闭f(shuō)完，媽媽將自己碗里的一些糊糊倒進(jìn)了我碗里。再攪拌攪拌，好了，我的糊糊也黏黏呼呼的了。
該上鍋?zhàn)鲭u蛋餅了！我和媽媽一人一口平底鍋，像比賽似的。“先把鍋燒熱，熱鍋冷油做出來(lái)的餅香。”過(guò)了一會(huì)兒，鍋燒得冒煙了，“好，加入適量的花生油?！眿寢屵呎f(shuō)邊指揮我。我耳朵聽(tīng)著、眼睛盯著、手腳忙著，恐怕弄錯(cuò)了。“接著把一大勺糊糊倒進(jìn)鍋里。一定更要平均分?jǐn)傇阱伒?。不均勻餅就不好吃?！甭?tīng)著媽媽的做餅要領(lǐng)，我學(xué)著她的樣子拿起小鍋?zhàn)笥肄D(zhuǎn)動(dòng)著。“好，放在爐子上，悶上2分鐘后用鏟子給餅翻個(gè)身。然后再悶2分鐘，就ok了?！眿寢屨媸莻€(gè)好講解師，我全聽(tīng)明白了。
雞蛋餅做好了！兩個(gè)黃澄澄的雞蛋餅擺在飯桌上，爸爸竟分不出哪個(gè)是我做得。啊，我成功了，我學(xué)會(huì)做雞蛋餅了。耶！
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇七
今天，我生病了，媽媽帶我去姨姨工作的醫(yī)院里輸水。我姨姨是一位護(hù)士，她是剛畢業(yè)來(lái)這家醫(yī)院工作的，業(yè)務(wù)還不太熟。
我坐在病床上，等了一會(huì)兒，姨姨端著一個(gè)白色的鐵盤(pán)子，上面放著棉簽、酒精……手里拿了一瓶藥水，姨姨拿著輸液器向我走來(lái)，開(kāi)始輸水了，我害怕極了。
她把藥瓶子掛在了架子上，姨姨在我手背上抹了酒精，然后把針頭往手背上的血管里扎，痛得我直想流眼淚。第一針失敗了。姨姨又拿著針頭準(zhǔn)備扎第二針，我恐怕再不成功，就害怕地閉上了眼睛，一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼一看，真的扎進(jìn)去了，我的心才放下。
過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)手背上起了個(gè)大皰，這是怎么回事呢？姨姨不好意思地說(shuō)：“這是跑水了，還要再扎一次?！蔽译y過(guò)極了，眼淚快要掉下來(lái)的時(shí)候，我一想：我不能哭，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我本想抱怨姨姨一幾句，可我又想，如果能寬容一點(diǎn)，再給姨姨一些鼓勵(lì)，說(shuō)不定這次會(huì)成功的，我們要學(xué)會(huì)彼此的寬容。
我抬頭一看，姨姨緊張得汗珠都流下來(lái)了，于是，我對(duì)姨姨說(shuō)：“不要緊張，一定會(huì)成功的?！币桃逃衷艘淮危橆^扎進(jìn)了我的血管里……成功了！我高興的笑了。
我想：一定是我給姨姨的鼓勵(lì)才會(huì)成功的，如果我抱怨姨姨的話，一定會(huì)多扎幾針的。今天我學(xué)會(huì)了寬容，如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了寬容，那么世界會(huì)變成美麗的、和諧的家園。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇八
太陽(yáng)炙烤著大地，蟬兒在樹(shù)上“吱！吱！”地叫個(gè)不停，在家里我們也熱得滿頭大汗，無(wú)奈之下，爸爸帶著我和媽媽去河里游泳降溫。
來(lái)到河邊，嘩！河里真熱鬧?。∮械脑谔?，有的孩子在水里嬉戲，還有的在岸上休息……我迫不及待地?fù)Q上游泳衣，帶上游泳圈，撲進(jìn)了水里。哇！好涼快呀！
看見(jiàn)爸爸在水里像一條魚(yú)自由自在的游來(lái)游去，我好羨慕啊。爸爸也看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)“你把游泳圈扔了，自己學(xué)著游吧?！庇谑?，我變把游泳圈扔在了岸邊，一頭扎進(jìn)了水里?！鞍?！”剛下水，我就連嗆了幾口水，趕緊爬到岸邊去了。
爸爸看見(jiàn)我在岸邊畏縮害怕的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)游泳不僅要有勇氣，更要先掌握游泳的方法，來(lái)！別怕，我教你！”說(shuō)完，爸爸便擺出一副教練的姿勢(shì)，在水里用手扶著我的身子，讓我用手向后劃水，同時(shí)用腳向后用力蹬，手腳同時(shí)合攏同時(shí)張開(kāi)。一開(kāi)始，我膽子小，動(dòng)作也不協(xié)調(diào)，又生怕掉進(jìn)水里，我一邊學(xué)，爸爸就在一邊不停的鼓勵(lì)，我慢慢的放松了，動(dòng)作也協(xié)調(diào)了，就這樣反復(fù)的練習(xí)，我慢慢的可以向前面游了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，堅(jiān)持就是勝利，你一定能行！”聽(tīng)了這番話，我更加有信心了，完全把害怕放在腦后，用盡全力前進(jìn)。
啊！我終于游到了岸邊，我激動(dòng)的對(duì)著爸爸說(shuō)：“！我會(huì)游泳了！”我和爸爸都開(kāi)心的笑了。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇九
星期二，爸爸帶我學(xué)游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶著我的游泳圈，爸爸說(shuō)“手要?jiǎng)?，腳要蹬”。
然后，爸爸放開(kāi)了手，我一直在游泳，我往后面看嚇了我一跳，爸爸放手了，然后，媽媽說(shuō)呀回家了，爸爸說(shuō)：我是一只汗鴨子，我都笑了。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十
不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的!
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十一
學(xué)
目
標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)自我展示，了解自己的特點(diǎn)，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自信心。過(guò)程方法讀中理解讓學(xué)生感知態(tài)度情感感受學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)自我展示，了解自己的特點(diǎn)，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自信心。體味學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣，為自己的進(jìn)步感到高興。
教???學(xué)???過(guò)???程???設(shè)???計(jì)。
教?師?活?動(dòng)。
學(xué)?生?活?動(dòng)。
方?案（一）?談話導(dǎo)入：
1.請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)了什么。
a)在學(xué)習(xí)這些技能的過(guò)程中你遇到哪些挫折？
b)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的？
c)你認(rèn)為是什么使你成功的？把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給我們，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
d)成功后你的心情是怎樣的？
e)成功的快樂(lè)只有誰(shuí)才能得到？
（三）教學(xué)延伸。
1.我們來(lái)看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。
（四）深化導(dǎo)行。
1.學(xué)習(xí)中，遇到了困難，我們?cè)撛趺崔k？
2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂(lè)趣。
3.教師深化教育：學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。成功只屬于不怕困難，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
（五）總結(jié)。
1.學(xué)了這篇課文，你學(xué)會(huì)了什么？
（六）布置作業(yè)。
把你第一次做成功的一件事的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
不怕困難，不怕失敗，堅(jiān)持不懈等學(xué)生討論交流學(xué)生寫(xiě)板書(shū)設(shè)計(jì)。
學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)。
｝成功。
不怕困難。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十二
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚(yú)一樣遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，噓寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你睡一會(huì)吧！我好多了?！眿寢尯敛辉诤醯恼f(shuō)：“我不困，只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系?！拔腋屑さ赝鴭寢屨f(shuō)：“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧?！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧?！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書(shū)，以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)，不辜負(fù)你對(duì)的培育。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十三
學(xué)
目
標(biāo)
1、學(xué)生結(jié)合具體情境，進(jìn)行連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的計(jì)算，并進(jìn)行加減法的估算，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加減法估算的基本方法，增強(qiáng)估算意識(shí)。2、能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)初步的分析綜合能力。3、?經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過(guò)程，獲得解決問(wèn)題的樂(lè)趣。
重
點(diǎn)
能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
難
點(diǎn)
能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教具準(zhǔn)備。
學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物的身體、種群、數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。
教學(xué)方法。
教?學(xué)?過(guò)?程。
復(fù)?備。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十四
我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候?？煲谥锌荚嚵耍晌夷?，還一點(diǎn)兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來(lái)，我很驕傲，可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候，我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多。考試卷發(fā)下來(lái)了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。
我難過(guò)極了，慢悠悠地回了家。媽媽問(wèn)我成績(jī)，我只好低沉地如實(shí)回答，媽媽頓時(shí)氣憤起來(lái)，可她沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“我今天要教一教你?！比缓蟀盐医械綍?shū)桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了！掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如在做課文填空題時(shí)，填好后再讀幾遍，看看通順不通順；做完數(shù)學(xué)計(jì)算題，先驗(yàn)算，再?gòu)尿?yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽(tīng)著，心里默默地記著?！澳銇?lái)做一個(gè)單元測(cè)試題吧?！眿寢寣?duì)我說(shuō)。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測(cè)試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒(méi)錯(cuò)，她的'臉開(kāi)始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣?！?BR> 到了第五單元考試時(shí)，我就像做家庭作業(yè)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去做，而且作文也寫(xiě)得很長(zhǎng)。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，作文滿分30分，我得了29分，語(yǔ)文知識(shí)滿分70分，我得了66分，總成績(jī)第一名！這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”，全家人高興得不得了。我想：這個(gè)第一名不是普通的第一名，而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過(guò)去了一年了，但它讓認(rèn)真。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)相聲篇十五
分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃；分享能夠架起友誼的橋梁；分享是快樂(lè)的源泉。那天，與人分享也是一種快樂(lè)。
記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色，如絲綢，如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧，因?yàn)槟翘焓窃瑡寢寱?huì)給我非常非常多的零食！我終于可以大吃一頓啦！
到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽(yáng)花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí)，我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥(niǎo)兒似的飛奔到了教室，當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球，一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋?，臉上都洋溢著笑容，一個(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭，這么高興的日子，竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。
我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負(fù)她了，不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來(lái)，憤怒地走到她身邊，我關(guān)心的大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”她搖搖頭說(shuō)：“是我沒(méi)有帶零食，所以就……”她又哭了起來(lái)，這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來(lái)斗爭(zhēng)，天使友好地說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助她，畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說(shuō)：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭(zhēng)吵著，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滾而來(lái)，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來(lái)，不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì)，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說(shuō)：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒(méi)有理我，我又大聲的說(shuō)了一遍，她說(shuō)：“謝謝！”她抬起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。
我們一起錄視頻；一起看節(jié)目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，又蕩漾起快樂(lè)的漣漪。
這天分享，分享也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比。