文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像,反映了人們對生活、世界的思索與感悟。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路,準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點和見解。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇一
第二,重視對基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ);。
打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
在根據(jù)考試大綱要求循序漸進地進行復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該重點加強對基本概念、基本定理的理解,以及對基本方法的掌握。老師認(rèn)為只有深入理解基本概念,牢牢掌握基本定理和公式,才能迅速而準(zhǔn)確地找到解題的突破口和切入點,我們在考試中失分的一個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準(zhǔn)確,解題不得要領(lǐng)。對于基本知識、基本定理和基本方法,關(guān)鍵在理解,而且理解還存在一個程度的問題,不能僅僅停留在看懂了的層次上,對一些易推導(dǎo)的定理,有時間一定要動手推一推,對一些基本問題的描述,特別是微積分中的一些術(shù)語的描述,一定要自己動手寫一寫,這些基本功都很重要,到臨場時就可以發(fā)揮作用了。
思考著去做題。
很多學(xué)生都有這樣的困惑,做了很多題但不會的題還是很多,最可氣的就是題明明做過,但是再遇到還是不會做!這就是我們說的很多同學(xué)存在的通病,不求甚解。總以為不會做了,看看答案就會了,并不會認(rèn)真的思考為什么不會,解題技巧是什么,和它同類型的題我能不能會做等等。其實,這些都是很重要的,要學(xué)著思考,學(xué)著"記憶",最重要是要會舉一反三,這樣,我們才能脫離題海的浮沉,能夠做到有效做題,高效提升!
很通俗易懂的一句話"做題的時候多用用腦子".很多考生在后期復(fù)習(xí)時,由于做題的數(shù)量達(dá)到一定的程度,再做一些題的時候,還是會感到不會做,這樣做了再多的題也是白費??忌鷤冊谧鲱}的時候一定要學(xué)著思考,舉一反三,加強記憶,避免習(xí)慣性思維??佳袛?shù)學(xué)有部分題型就是考察考生的逆向思維,所以,需要考生在做題的時候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細(xì)胞能量。這樣,再遇到什么類型的題目,都可以迎刃而解了。
注意歸納和總結(jié)。
在大量做習(xí)題的基礎(chǔ)之上,一定要注意對知識進行歸納和總結(jié),這種歸納和總結(jié)可以自己進行總結(jié)。另外在做題時,不必每道題都要寫出完整的解題步驟,特別是類似的題一般只要看出思路,熟悉其運算過程就可以,這樣可以節(jié)省時間,提高做題的效率??忌谧鲱}的同時還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系,數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。比如在高等數(shù)學(xué)微積分部分,積分的應(yīng)用問題中求體積和面積可以和切線,也可以和微分方程問題相聯(lián)系。通過這些問題的分析,可以對多個章節(jié)的內(nèi)容和知識點有較好的了解??梢詫Ω髦R點之間、各科目之間的聯(lián)系有更好的理解。通過這種訓(xùn)練,也可以積累解題思路,將書本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇二
極限是考研數(shù)學(xué)每年必考的內(nèi)容,在客觀題和主觀題中都有可能會涉及到平均每年直接考查所占的分值在10分左右,而事實上,由于這一部分內(nèi)容的基礎(chǔ)性,每年間接考查或與其他章節(jié)結(jié)合出題的比重也很大。極限的計算是核心考點,考題所占比重最大。熟練掌握求解極限的方法是得高分的關(guān)鍵。
限、夾逼定理、利用定積分求極限、單調(diào)有界收斂定理、利用連續(xù)性求極限等方法。
四則運算、洛必達(dá)法則、等價無窮小代換、兩個重要極限是常用方法,在基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)中是重點,考生應(yīng)該已經(jīng)非常熟悉,進入強化復(fù)習(xí)階段這些內(nèi)容還應(yīng)繼續(xù)練習(xí)達(dá)到熟練的程度;在強化復(fù)習(xí)階段考生會遇到一些較為復(fù)雜的極限計算,此時運用泰勒公式代替洛必達(dá)法則來求極限會簡化計算,熟記一些常見的麥克勞林公式往往可以達(dá)到事半功倍之效;夾逼定理、利用定積分定義常常用來計算某些和式的極限,如果最大的分母和最小的分母相除的極限等于1,則使用夾逼定理進行計算,如果最大的分母和最小的分母相除的極限不等于1,則湊成定積分的定義的形式進行計算;單調(diào)有界收斂定理可用來證明數(shù)列極限存在,并求遞歸數(shù)列的極限。
與極限計算相關(guān)知識點包括:1、連續(xù)、間斷點以及間斷點的分類:判斷間斷點類型的基礎(chǔ)是求函數(shù)在間斷點處的左、右極限,分段函數(shù)的連續(xù)性問題關(guān)鍵是分界點處的連續(xù)性,或按定義考察,或分別考察左、右連續(xù)性;2、可導(dǎo)和可微,分段函數(shù)在分段點處的導(dǎo)數(shù)或可導(dǎo)性,一律通過導(dǎo)數(shù)的定義直接計算或檢驗,存在的定義是極限存在,求極限時往往會用到推廣之后的導(dǎo)數(shù)定義式;3、漸近線(水平、垂直、斜漸近線);4、多元函數(shù)微分學(xué),二重極限的討論計算難度較大,多考察證明極限不存在。
導(dǎo)數(shù)。
求導(dǎo)與求微分每年直接考查的知識所占分值平均在10分到13分左右。常考題型:(1)利用定義計算導(dǎo)數(shù)或討論函數(shù)可導(dǎo)性;(2)導(dǎo)數(shù)與微分的計算(包括高階導(dǎo)數(shù));(3)切線與法線;(4)對單調(diào)性與凹凸性的考查;(5)求函數(shù)極值與拐點;(6)對函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)相關(guān)性質(zhì)的考查。
的。應(yīng)該熟練掌握可導(dǎo)、可微與連續(xù)性的關(guān)系。求導(dǎo)計算中常用的方法是四則運算法則和復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則,一元函數(shù)微分法則中最重要的是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法及相應(yīng)的一階微分形式不變性,利用求導(dǎo)的四則運算法則與復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法可求初等函數(shù)的任意階導(dǎo)數(shù)。冪指函數(shù)求導(dǎo)法、隱函數(shù)求導(dǎo)法、參數(shù)式求導(dǎo)法、反函數(shù)求導(dǎo)法及變限積分求導(dǎo)法等都是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法的應(yīng)用。
導(dǎo)數(shù)計算中需要掌握的常見類型有以下幾種:1、基本函數(shù)類型的求導(dǎo);2、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo);3、隱函數(shù)求導(dǎo),對于隱函數(shù)求導(dǎo),不要刻意記憶公式,記住計算方法即可,計算的時候要注意結(jié)合各種求導(dǎo)法則;4、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo),不必記憶公式,要掌握其計算方法,依據(jù)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則計算即可;5、反函數(shù)的導(dǎo)數(shù);6、求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù),關(guān)鍵是求分界點處的導(dǎo)數(shù);7、變上限積分求導(dǎo),關(guān)鍵是從積分號下把提出;8、偏導(dǎo)數(shù)的計算,求偏導(dǎo)數(shù)的基本法則是固定其余變量,只對一個變量求導(dǎo),在此法則下,基本計算公式與一元函數(shù)類似。
導(dǎo)數(shù)的計算需要考生不斷練習(xí),直到對所有題目一見到就能夠熟練、正確地解答出來。
無論是強化階段還是沖刺階段希望考生們都能夠重視對于一些基本概念、理論的學(xué)習(xí)和鞏固。希望同學(xué)們堅持到底,收獲屬于自己的美麗!
考研數(shù)學(xué)高分心得篇三
其實從小到大我的數(shù)學(xué)還是不錯的,不怎么努力卻也是名列前茅,沒參加過什么"奧數(shù)""華數(shù)"班,卻也在各種競賽里拿個小獎.以至于那個時候就固執(zhí)而且幼稚的認(rèn)為,不努力就能拿到成績的人才是真正的天才,才是真正的聰明人,如果被人家談起我說我是個多么多么努力的人,那感覺就象是一個潔身自好的人晚節(jié)不保一樣,自己會覺得很丟人.哈哈...努力竟然是丟人的事情,想想自己小的時候其實真的很幼稚啊.那個時候偏科還很嚴(yán)重,俗話說學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕么,我倒是沒有那么俗,不過心里面真的只有理科才是真正的學(xué)科,是智慧的象征,能學(xué)好理科就說明你是個聰明人.而文科的好壞則不會影響一個人智商的高低,有的時候甚至以文科成績很低為榮...好象那個時候的自己很在乎"智商"這個評價指標(biāo)呢...
上了大學(xué)漸漸成熟點了,不再那么注重所謂"智商"的虛名,不過好象剛剛成熟到半瓶子醋的水平,不在意就成了坦然的不學(xué)了...唉....其實現(xiàn)在有點后悔大一大二時候的浮躁,尤其是看到大家舒舒服服的保研的時候.不過蒼蒼很會開導(dǎo)自己,按他的話說就是老子玩過了,老子玩了3年,學(xué)了半年,和他們保研的結(jié)果一樣.那些保研的一直那么累,也就這半年舒服點...想想也對,有什么可遺憾的呢,失去就會有得到...
一下子就開始考研復(fù)習(xí)了,雖然之前的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始有起色,但是看看大一時候的數(shù)學(xué)成績心還是不禁發(fā)涼,線數(shù)60,高數(shù)也就是七八十分...即將到來的難度加倍的數(shù)一呢??呵呵,看來要放平心態(tài)了,我不是天才,所以必須要努力了,如果幸運的話我還算個聰明點的人,那么也許我可以取得一個高點的分?jǐn)?shù),用來彌補我實在太爛的政治和英語.
真正認(rèn)真起來我發(fā)現(xiàn)自己還是很有實力的,忘的差不多的東西一看就能提的起來,而且不憷難題,似乎我骨子里還是一個適合理科的人,遇到一眼解不出來的題總讓我有一種莫名的興奮.這讓我對自己的信心加倍,每天做數(shù)學(xué)題從開始的例行公事,到?jīng)]有感覺,到最后的十分享受不做不爽的地步.(對我來說和政治比起來數(shù)學(xué)題確實是調(diào)劑放松大腦的良藥)。
上文登的補習(xí)班很辛苦,沒有空調(diào),而且到后期也不是聽的很懂.但是堅持把筆記記了下來,回去的時候復(fù)習(xí)定理公式,將課上大約400道例題重新做了一遍.復(fù)習(xí)全書課后也有習(xí)題,做了一半,這本書主要是當(dāng)作每天做題查找公式定理用,但是此書的所有例題在第一輪復(fù)習(xí)的時候過了一遍.文登課上賣的600題做了一遍.文登發(fā)的歷年真題,以每天兩套的速度將數(shù)一數(shù)二都做了一遍.又買了李永樂的模擬考場400題(實際只有200多道),買了陳文燈的模擬考場15套,都做了一遍,個別經(jīng)典體型反復(fù)做了一下.開始的時候平均每天40多道題的題量,后來有意減少做題量,減少到每天一套題的水平...純粹是因為沒題可做了...
每天做數(shù)學(xué)題沒有覺得痛苦,倒是真是有點樂在其中的意味.我是采取當(dāng)天只想當(dāng)天事的方法來避免心理上的負(fù)擔(dān).如果總是想著明天后天還有那些成山的習(xí)題,那樣會讓人被自己的想法壓的透不過氣來,也會影響當(dāng)天的效率,所以我努力控制自己不去想第二天以后的事情,當(dāng)天任務(wù)完成就ok!而且一旦趴在習(xí)題中間進入數(shù)學(xué)的海洋,大腦就完全被解題的快感所占據(jù).當(dāng)然有讓人心煩十分別扭的題型,將它標(biāo)記下來隔幾天就看一邊,直到看到這種題就有一眼就能看破的快感為止...
不知道我的方法算不算是大家嗤之以鼻的題海戰(zhàn)術(shù),我覺得也是因人而異的,題海戰(zhàn)術(shù)通常和痛苦掛鉤,但是我倒是覺得很享受,說是享受也會有艱苦的感覺,當(dāng)然不是一般意義上的那種享受,只是努力去淡化那種苦悶的氣氛,而將復(fù)習(xí)過程中一點點哪怕是微不足道的一點快樂無限放大,心理狀態(tài)也是決定成敗的重要因素之一吧.
最后成績數(shù)一149,大概是不懈的努力和一點小聰明結(jié)合起來的分?jǐn)?shù).不明白一分扣在哪里,以至于我少了500大洋.
考研數(shù)學(xué)高分心得篇四
首先,我們了解這種考試的選拔性質(zhì),就可以清楚地理解它的一般命題原則。研究生入學(xué)考試一般來說有兩類題肯定是不會考的,一是大家都會的,既然大家都會,就沒有區(qū)分度,不具備選擇功能;一是大多數(shù)人都不會的,大家都不會,就等于這道題沒出,也無法完成其區(qū)分選拔的作用。因此大家一定要將主要精力放在中等難度的題目上,研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)總共20道題,而考試的內(nèi)容則是高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論三門,內(nèi)容相當(dāng)多。命題的另一重要原則就是題目要有綜合性,可能是一門課比如線性代數(shù)幾章的知識點融合在一道題中,也可能是在一道題中綜合運用高數(shù)、概率等知識。大家復(fù)習(xí)時一定要注意多章節(jié)知識點的融會貫通,要理解。它綜地考,我們就必須綜合地復(fù)習(xí),大大地提高自己的綜合能力。最后,研究生入學(xué)考試的命題依據(jù)只有一個,那就是教育部中心出的考試大綱。大家都要清楚的知道考試大綱的內(nèi)容,知道要考什么,有的放矢。大綱規(guī)定了的內(nèi)容都必須復(fù)習(xí)到。
做題的方法和建議。
考研既然是一種選拔性的考試,我們就要將水平提高一點。因此,大家在做題時,要問自己三個問題:首先,這道題會不會做,做的對不對?如果會做,并且做對了,那自然是極好的。如果不會,那就要問自己為什么不會或不對,是概念不會,還是方法不明白?通過這個追問,可以迫使我們自己將基本的知識點鞏固并梳理清楚。接著,做完題后,想想自己用的方法好不好。通過這個追問,可以使同學(xué)們將各種知識點串起來。然后,問問自己再做這種題時,如果出錯了,大概會錯再什么地方,以后碰到類似的題,可以避免出一些不該出的錯?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”通過不斷追問,同學(xué)們的思考、綜合能力一定會得到較大的提高的。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)從來都不是一蹴而就,考生們在復(fù)習(xí)的過程中一定要踏實、認(rèn)真的備考,只有辛勤的付出才會有碩果累累的收獲!
考研數(shù)學(xué)高分心得篇五
具體來說,考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的掌握,可以通過以下方法:首先,大家要把考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書上總結(jié)好的知識點認(rèn)真掌握住。一般不同版本的復(fù)習(xí)全書上的知識點講解都很全面、詳細(xì),還有例題講解當(dāng)中總結(jié)出的解題技巧和方法,推導(dǎo)出的公式、定理,都要重點記憶。其次,數(shù)學(xué)也要做筆記。由于復(fù)習(xí)全書上的知識點過于詳細(xì),在以后的第二、三輪復(fù)習(xí)中,就沒有時間去系統(tǒng)的看了,而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的??贾R點總結(jié)在一個本子上,這樣再復(fù)習(xí)的時候就可以直接看這個本子,會節(jié)省下很多時間,提高效率。而且復(fù)習(xí)間歇,可以隨時拿出來記一記、背一背。這些基礎(chǔ)知識如果一段時間不看就會有些生疏,用的時候拿不準(zhǔn)。所以,要每天都攜帶在身上,就像英語單詞小冊子一樣,要經(jīng)常溫習(xí)。
學(xué)會總結(jié),善于歸納。
大家要學(xué)會使知識系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是需要十分強調(diào)的一點。因為很多同學(xué)做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了,一套題的價值也就到此為止了。因此大家在糾正完錯誤之后,需要再把這套試題從頭看一遍,總結(jié)一下自己都在哪些方面出錯了,原因是什么,這套題中有沒有出現(xiàn)你不知道的新的方法、思路,新推導(dǎo)出的定理、公式等,并把這些有用的知識全都寫到你的筆記本上,以便隨時查看和重點記憶。對于大題的解題方法,要仔細(xì)想一想,都涉及到哪些科目和章節(jié)了,這些知識點之間有哪些聯(lián)系等,從而使自己所掌握的知識系統(tǒng)化,以達(dá)到融會貫通。只有這樣,才能使你做過的題目實現(xiàn)其最大的價值,也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了,那么做過的題在以后的復(fù)習(xí)中如果沒有時間了,就不用再拿出來重新看了,因為你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了,只需看你的筆記本就ok了。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇六
第一,考試一定是基礎(chǔ)不牢地動山搖。
這方面一定要把整個考研數(shù)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)扎扎實實的把基礎(chǔ)打好,考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況。
第二,真正學(xué)會知識點,舉一反三。
從現(xiàn)在的考研真題命題的新穎性來講,只會套題型是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能拿高分的。因為你會發(fā)現(xiàn)如今的考題很少是完全套用的,只會模仿,生搬硬套是不夠的。我們應(yīng)該從知識本身出發(fā),真正學(xué)懂這個知識,用這個知識去大量地解決問題。
第三,通過做題實現(xiàn)心無旁鶩,達(dá)到復(fù)習(xí)狀態(tài)。
20__考研初試已經(jīng)落下帷幕,考研備戰(zhàn)已經(jīng)起航,大家一定要以做題為手段,為做題為核心,以做題為主線,把數(shù)學(xué)知識學(xué)好它,沒有做題是學(xué)不好知識的。
第四,制定出符合你自己的科學(xué)的計劃。
老師給同學(xué)們的課程設(shè)置體系就是一個科學(xué)的計劃,同學(xué)們要按照課程上線的進度以及老師在課堂上給同學(xué)們提出的要求,不折不扣的完全計劃,不要拖延計劃,不要給計劃打折扣,這樣的話,我們能夠在這一年復(fù)習(xí)當(dāng)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,做到最后從容不迫,水到渠成。
數(shù)學(xué)考試呈現(xiàn)兩大特點。
今年的研究生數(shù)學(xué)考試對基本概念、性質(zhì)定理考察比較多,去年考導(dǎo)數(shù)應(yīng)用部分考的是不等式的證明,今年考的微分中值定理。另外一個突出特點是計算量比較大,考生做起來可能存在一定難度,可能會有一些浮動,浮動也就在2、3分范圍內(nèi),各位考生不要過于擔(dān)心??傮w而言考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)。研究表明考研數(shù)學(xué)的考察方式還是比較有規(guī)律的,考察重點每年都是重點考察。那么對于它的學(xué)習(xí)方法郭老師也建議大家一定要把基本概念,性質(zhì),定理,復(fù)習(xí)得比較到位,考生不能僅僅抓住概念的表層,要注意內(nèi)涵和外延,對于公式記憶得比較到位這是一點。
勤動手比技巧更重要。
老師傳授給學(xué)生的僅僅是一些方法,比如說數(shù)學(xué)的方法,這個解題思路怎么樣,數(shù)學(xué)題型怎么樣,看到什么樣的題套用什么樣的解法,這是老師傳授給學(xué)員比較多的一個方面,除此之外,老師給學(xué)生傳達(dá)很有限的,考生除了要將學(xué)到的的方法融會貫通,老師教講的方法,學(xué)生必須在自己復(fù)習(xí)過程當(dāng)中不斷加以運算實踐。把這個運算熟練到位,那么這時候在考場上才能凸現(xiàn)出你的實力。從幾年的考試中不難發(fā)現(xiàn)實際上很多考生都是輸在了運算上。這在平時復(fù)習(xí)當(dāng)中完全可以避免??忌饲趧邮诌€要勤動腦,也就是說這個計算題目出來了,一定要先想一想,多想一想這個題解題思路在哪,在手算之前,看一下有沒有簡單的方法,盡量拓寬自己的解題思路。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇七
無窮級數(shù):傅里葉級數(shù);。
微分方程:伯努利方程、全微分方程、可降階的高階微分方程、歐拉方程。
以上內(nèi)容為數(shù)學(xué)一單獨考查的內(nèi)容,是數(shù)學(xué)一特有的內(nèi)容,所以這些內(nèi)容每年必考。其中:
多元函數(shù)積分學(xué)中曲線曲面積分三重積分幾乎每年必考,常與空間解析幾何一起考查,尤見于大題,2017年考查了第一型曲面積分及投影曲線,散度旋度常見于小題。
無窮級數(shù)中的傅里葉級數(shù)考過解答題也考過小題,31年考研試題中考過4次大題,6次小題。
多元函數(shù)微分學(xué)中考點常見于小題,切線和法平面,切平面和法線尤其喜歡出填空題,隱函數(shù)存在定理考過選擇題。
微分方程中可降階出現(xiàn)頻率較高,常在微分方程的應(yīng)用題中出現(xiàn),歐拉方程單獨直接考查出現(xiàn)過1次。
一元微分學(xué)中的曲率常見于小題如選擇題填空題,隱函數(shù)求導(dǎo)屬于??碱}型,是一種計算工具,常與其他考點結(jié)合考查,如與極值、拐點相結(jié)合。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇八
時間過得很快,不知不覺快到了九月份,不知道大家數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的如何了,小編估計大家還有很多難點沒有掌握。為此小編整理了相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
提分策略及注意事項。
從科目上講,可以實現(xiàn)短期提分的是線代與概率。大家知道高等數(shù)學(xué)考點多且計算量大,自然題型較多且綜合度較高,而線代與概率由于學(xué)科特點導(dǎo)致考點集中,進而題型固定,只要訓(xùn)練得當(dāng)可以在短期內(nèi)提高得分率。如果大家留意的話,注意到每年考研數(shù)學(xué)中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面,一是考試時間規(guī)劃有問題,線代概率中的大題在試卷最后,前面的試題考試時間耗費太多導(dǎo)致最后的線代概率大題答題時間不夠,二是復(fù)習(xí)重視程度不夠,導(dǎo)致計算效率不高。
提分策略:
1、時間管控:每天固定在上午9點到12點用于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),通過一套試卷,進行時間規(guī)劃。期間做好三個時間點記錄,一是選擇與填空用時,二是高數(shù)大題答題用時,三是線代概率大題用時。通過訓(xùn)練設(shè)法使選擇填空用時控制在一個小時內(nèi)。大題整體用時要設(shè)法控制在一個半小時內(nèi),要留出半小時用于檢查撿分。
2、答題細(xì)節(jié):規(guī)范答題對提高得分率很重要,采用a4紙進行書寫規(guī)范訓(xùn)練,做好草稿紙的規(guī)劃??佳袛?shù)學(xué)注重對基本計算能力的考察,考題也以計算題型為主,選擇題可適當(dāng)采取特殊值等方法,只要能排除錯誤選項即可,不一定非得進行完整計算,這樣可以降低做題時間,為后面大題留下更多答題時間。填空題主要針對基本的計算以及基本性質(zhì),不會涉及復(fù)雜計算。加強對于基本性質(zhì)的熟悉及基本計算的訓(xùn)練,有針對的提高得分率。解答題,要求給出關(guān)鍵的步驟,可以通過與解析對照,訓(xùn)練給分能力,提高大題答題步驟的書寫能力,提高大題的得分率,確保能拿的分拿到,不會的適當(dāng)寫出得分步驟。進行草稿紙規(guī)劃訓(xùn)練,為預(yù)留的半小時撿分提供檢查依據(jù),提高時間的利用率。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇九
考研數(shù)學(xué)的客觀題包括單項選擇題與填空題兩部分,最新的《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》中規(guī)定各卷種的試題中,選擇題共8道小題,每小題4分,共32分;填空題共6道小題,每小題4分,共24分,即客觀題在卷面中共計56分。
很多同學(xué)容易走入一個誤區(qū),總以為客觀題都是小題,只占總分值的37%,不用特意去準(zhǔn)備和復(fù)習(xí),其實這是對試卷中各類題型的命題規(guī)律沒有充分認(rèn)識造成的。
從分值的角度來說,客觀題部分每一小題的分值是4分,而試卷主觀題(即解答題)部分每道大題的分值在9-11分的范圍內(nèi),而其中有多道大題都是分2-3個小問題來考查,平均算來,每一道客觀題的分值與解答題當(dāng)中的各小題的分值相差并不很大。
從命題的規(guī)律而言,選擇題考查考生對基本概念、基本性質(zhì)和原理的掌握程度,運算量較小,運用基本概念和性質(zhì)就可解決,只要基本功扎實,順利拿下不成問題。填空題考查基本概念、基本性質(zhì)、基本公式及基本運算能力,考查的內(nèi)容非?;A(chǔ),解題需要進行有一定技巧的計算,但不會有太復(fù)雜的計算題。題目難度與選擇題不相上下。
上述兩方面的分析表明,無論你數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)怎樣,對考研數(shù)學(xué)的目標(biāo)是過線,還是爭取130以上的高分,客觀題都是一個必須抓好而且通過基本功訓(xùn)練就能夠抓好的重要環(huán)節(jié),在復(fù)習(xí)中必須引起充分重視。觀察歷年真題不難發(fā)現(xiàn),解答題題目的一些小題考查的知識點與客觀題非常相近,只是在思路的深入和靈活變換上有進一步的要求。掌握客觀題作答所需的基礎(chǔ)知識和基本解題思路也是做好解答題部分必備的前提與奠基。
二。如何做好客觀題。
客觀題要獲得高分甚至滿分,扎實的基本功是必不可少的。因此在復(fù)習(xí)過程中必須做到以下幾點:
1.根據(jù)考綱要求認(rèn)真復(fù)習(xí)教材。
現(xiàn)在許多大三的考生已經(jīng)開始準(zhǔn)備2011的考研,在2011的考試大綱沒有頒布之前,同學(xué)們完全可以依據(jù)的考試大綱確定復(fù)習(xí)方向,因為每年的考綱變動都不大。結(jié)合本科各科學(xué)習(xí)的教材,按照考綱中對各個章節(jié)劃定的范圍全面細(xì)致進行梳理,同時根據(jù)考綱中的對各考點的不同層次的要求確定復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,做到重點分明?,F(xiàn)在第一輪的復(fù)習(xí)一定要做到深入扎實,不能一味追求速度,也不要盲目追求難度上的拔高,要注意踏實穩(wěn)固,循序漸進方能取得穩(wěn)固提高。
2.看書與做題同步進行,相輔相成。
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)歸根到底還是要落實在做題上,缺失了做題的'及時鞏固,通過看書建立的對知識點的記憶和理解也會很快被遺忘。在第一輪復(fù)習(xí)中,做題不可好高騖遠(yuǎn),務(wù)必將基本概念、定理、公式和基本的解題方法夯實?;A(chǔ)不是很好的同學(xué)可以首先看一下教材當(dāng)中例題的解法,溫習(xí)公式、定理在解題中的運用,然后再通過自己獨立解題加深理解,提高運算能力。從更加貼近考研命題思路的角度考慮,同學(xué)們可以選擇一些適合基礎(chǔ)階段配合教材使用的習(xí)題輔導(dǎo)用書,如考研數(shù)學(xué)必做客觀題1500題精析,緊扣最新考綱的范圍和要求進行練習(xí),避免在考綱不做很高要求的問題上浪費時間。在系統(tǒng)梳理完教材當(dāng)中的一個章節(jié)之后,可以嘗試求解輔導(dǎo)書當(dāng)中的基礎(chǔ)題,加深基本公式、結(jié)論的記憶,掌握解題當(dāng)中的基本思路和方法,在解題的運算能力和熟練程度都有一定提高的基礎(chǔ)上,可以進一步向提高題部分邁進,以求把握更多的解題技巧和竅門,爭取在最快的時間之內(nèi)獲得正確的結(jié)算結(jié)果。
3.多從錯題中汲取精華。
基礎(chǔ)階段做題中難免遇到很多問題,發(fā)現(xiàn)問題的時候大可不必感到受挫或沮喪,問題越早暴露出來,也可以越早得到解決和避免。但是也有一些學(xué)生,題做了不少,但是復(fù)習(xí)的效果卻不是很明顯,這可能就需要在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)上奪下一些工夫。在遇到錯題的時候,有些學(xué)生看一下書后的答案,掃一遍解題的過程,覺得自己心中有數(shù)了就大功告成,可是復(fù)習(xí)到后邊的時候又忘了,下次做題的時候又在同樣的地方出錯,這樣也就影響到了他的復(fù)習(xí)效果。建議同學(xué)們專門準(zhǔn)備一個筆記本,認(rèn)真積累看書、做題過程中遇到的難題、錯題、疑惑和容易混淆的知識點,并且經(jīng)常翻看,做到溫故知新。
相信打好牢固的基礎(chǔ),先過了客觀題這一關(guān),同學(xué)們一定會信心倍增,更快更好地做好考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)!
中國大學(xué)網(wǎng)
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十
只要用對了方法、制定好的計劃并真正付出實在的努力,數(shù)學(xué)小白也能得高分。看學(xué)姐帶來的高分經(jīng)驗。
大學(xué)填志愿的時候不知怎么腦子一抽風(fēng)就選了會計。大家都說會計學(xué)了之后好找工作,為了將來,我義無反顧選擇了會計。開學(xué)了之后才知道是噩夢,還要學(xué)數(shù)學(xué)!!數(shù)學(xué)是我心里永遠(yuǎn)的痛,在班上經(jīng)常是墊底的。更別提考研了。當(dāng)我看到我數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的時候驚呆了!136!沒錯!下面我就說說我這個考研小白是如何準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的。
作為文科妹子,我深知自己的缺點!對于數(shù)三,我是做了打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。數(shù)三就是考同濟版的高數(shù)上下冊,線性代數(shù),還有概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其中高數(shù)占了百分之五十以上,是重點需要掌握的內(nèi)容。
1.明確數(shù)學(xué)考研大綱的考點
2.針對考點掌握需要掌握的書本上的數(shù)學(xué)知識
3.練習(xí),練習(xí),再練習(xí),逐步掌握解題技巧
4.做真題,進行沖刺
5.看錯題,將自己容易錯的弄清楚。
我先將所有的教材都買了回來,同濟七版的《高等數(shù)學(xué)》(上下冊),同濟六版《線性代數(shù)》,浙大盛驟《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》。對于小白來說,光買真題是不夠的,看不懂怎么破。只能買幾本輔導(dǎo)書,買的張軍好的高數(shù)和線性代數(shù),張靜文的概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其實有些人說李永樂的書,為什么會選張軍好的?從價格上我就買了。再次,這本書符合我的需求。每一章都說了考點,還有考研大綱,還會分析這個章節(jié)里面每年考了那些。每一節(jié)都有輔導(dǎo),書本上看不懂就翻翻,講得很詳細(xì)。
真是開始復(fù)習(xí)是從16年開學(xué)以后,每天抱著幾本書泡圖書館。數(shù)學(xué)每天花上三小時。一個章節(jié)一個章節(jié)的來。先把考研大綱要掌握的點記住,然后看書本的例題。拿著輔導(dǎo)書做輔導(dǎo)書上的例題,都是同類型的,然后把書后面的練習(xí)題都做了,對照輔導(dǎo)書上面的答案查漏補缺??凑鹿?jié)里面的考研題,自己先做一做,再對著解析看。再把這個章節(jié)做錯了的題目寫在本子上,不過我都不會寫答案。只寫題目,最后的時候再把這些錯題做一遍。整個輪了一遍之后,就開始做輔導(dǎo)后面的章節(jié)的配套練習(xí)。
暑假的時候,每天就是做練習(xí)啊。做完輔導(dǎo)書上的練習(xí)就開始做學(xué)校的真題。時間縮短到一到兩小時,其他時間要準(zhǔn)備別的科目。其實數(shù)學(xué)做著做著就會了,做多了就好了。一個字,就是練!
最后要說明的就是,一定要掌握解題技巧,舉一反三。解題技巧在做得多了自然也就會了。高數(shù)的話,要把泰勒公式掌握好,其他的求極限啊什么的都好說了,另外高數(shù)的上冊比下冊重要些。線性代數(shù)的話,概念蠻重要。一定要掌握好概念。
數(shù)學(xué)小白還是要多花點心思的,最好是每次做題的時候是在考試的那個時間點。就說這么多,提前祝大家考研成功!
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十一
在經(jīng)過一階段的強化、練習(xí)之后,大家可能會對基本的定義原理感到模糊。基礎(chǔ)知識是解題的基礎(chǔ),如果對基礎(chǔ)知識出現(xiàn)了模糊和混淆,那么對準(zhǔn)確運用相關(guān)知識解題就會產(chǎn)生巨大的影響,因而同學(xué)們到了沖刺備考時期,要學(xué)會回歸課本,梳理知識點,整理所學(xué)知識的框架。
到了沖刺階段,同學(xué)們更需要踏踏實實的復(fù)習(xí),腳踏實地做題。很多同學(xué)在最后的階段也注重練習(xí),但是他們只停留在“看”的階段,只看不做,總以為看會了,看懂了就掌握了,在真正動手解題的時候卻漏洞百出??佳袛?shù)學(xué)的閱卷往往是按步得分,而規(guī)范的答題模式。熟練的運算和解題能力則是需要動手訓(xùn)練得來的。只有通過必要的聯(lián)系,充分利用歷年真題,總結(jié)歸納解題思路和經(jīng)驗,才能為我們最后的考試解題做好保障。此外,提醒大家,做題的同時還需要重視思考,舉一反三,把題做活做精,這樣才能以不變應(yīng)萬變,把“換湯不換藥”的新考卷準(zhǔn)確拿下。
一忌強背方法技巧,不重理解
二忌只看例題,不動筆練習(xí)
三忌只追高難,不重基礎(chǔ)
四忌題海戰(zhàn)術(shù),不歸納總體
五忌做題翻書,不牢記公式
六忌悶頭做題,不與人交流
七忌突擊復(fù)習(xí),不持之以恒
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十二
既然決定了考研就要擯棄各種動搖自己信念的想法,只為成功找方法,相信努力的力量,它可以提高你的數(shù)學(xué)水平。在給自己鼓勁的同時要投入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力找到自己的興趣點,不斷給自己設(shè)定新的目標(biāo),獲得成就感,這是我們能持之以恒堅持下去的關(guān)鍵。
考研數(shù)學(xué)中80%的題目屬于難度中等的題目,因此同學(xué)們一定要重視對基本概念、基本定理、基本公式的扎實復(fù)習(xí),基礎(chǔ)打好以后,后面的復(fù)習(xí)就會水到渠成??佳袛?shù)學(xué)主要分為主觀題和客觀題兩部分,客觀題是相對較為基礎(chǔ)的部分,其所占分值的比例較大,同學(xué)們一定要重視對客觀題的解題方法和解題思路的練習(xí),這樣才能在考場時,快速準(zhǔn)確答題,同時為主觀題的答題留出充足的時間,從整體上提高自己的數(shù)學(xué)應(yīng)試能力。
在基礎(chǔ)打好之后,同學(xué)們要注意對真題的練習(xí),反復(fù)研究真題,梳理答題思路和答題技巧,適當(dāng)做一些模擬題來訓(xùn)練自己的臨場發(fā)揮能力。
相信有很多同學(xué)都是要面對數(shù)學(xué)這個難關(guān)的,但只要你樹立信心,打好基礎(chǔ),再鞏固提高,就一定能收獲驚喜。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十三
高數(shù)復(fù)習(xí)需花費最多的時間,它的成敗直接關(guān)系到考研的成敗。
(2)模塊感清晰。
高數(shù)的題會了一道,一類的就會了。如冪級數(shù)求和展開,記住常見的幾個泰勒級數(shù)公式,會通過基本變形或求導(dǎo)求積把已知函數(shù)(或級數(shù))朝常見公式轉(zhuǎn)化,這類問題就基本解決了。而線代不是這樣,基本類型題目會了。
2.概率。
概率的知識結(jié)構(gòu)是個倒樹形結(jié)構(gòu)。第一章隨機事件與概率是基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上引入隨機變量,而分布是隨機變量的描述方式。第二章和第三章介紹隨機變量及分布。分布描述了隨機變量全部的信息,而數(shù)字特征僅描述了部分信息(如離散型隨機變量的數(shù)學(xué)期望可以理解成該隨機變量在概率意義下的平均值)。之后討論整個概率的理論基礎(chǔ)——大數(shù)定律和中心極限定理。概率論部分就到此為止了。數(shù)理統(tǒng)計看成對概率論的應(yīng)用。
3.線代。
線代的知識結(jié)構(gòu)是個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu):知識點之間的聯(lián)系非常多,交錯成一個網(wǎng)狀。以矩陣a可逆為例,請大家考慮一下有哪些等價條件。從向量組的角度,為矩陣a的列向量組(或行向量組)線性無關(guān);從行列式的角度,為矩陣a的行列式不為零;從線性方程組的角度,為ax=0僅有零解(或ax=b有唯一解);從二次型的角度,為a轉(zhuǎn)置乘a正定從秩的角度,為矩陣的秩為矩陣的階數(shù);從特征值的角度,為矩陣的特征值不含零。不難發(fā)現(xiàn),以矩陣可逆這個基本的概念可以把整個線代串起來。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十四
在暑假期間,大家首先要這段時間將教材過一遍,將大綱規(guī)定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細(xì)碎,但很重要,一定要細(xì)致地做好??梢詧笠粋€考研輔導(dǎo)班,并利用假期時間消化。通過老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識串起來,提高自己解綜合題的能力;到了下個學(xué)期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右,就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下,看一下筆記,將以前消化的鞏固下來,不清楚的弄清楚。
會做的就不能丟分。
考研數(shù)學(xué)試題從來未出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象,只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了,就相當(dāng)于全部押中考題。從之前考研的情況來看,考生失分的主要原因是基本功不過關(guān),大多數(shù)考生往往因為一個考點沒掌握而影響了整道題的運算,最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中,大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計算過程的訓(xùn)練,爭取在考試過程中,只要是會的就不丟分。
無法預(yù)測,只能注意細(xì)節(jié)。
從最近這幾年數(shù)學(xué)一來講,有一個比較值得注意的問題,出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來描述的問題,在數(shù)學(xué)二,數(shù)學(xué)三,數(shù)學(xué)四,估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應(yīng)該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試,或者哪些考這種東西,確實比較難以去預(yù)測這個問題??墒怯羞@樣一種特點,假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣,在考試大綱里頭所列出哪些知識點,經(jīng)過了多年考試以后,基本上全都考到了,也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經(jīng)過幾年以后,基本上都能夠輪得到。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十五
考研數(shù)學(xué)是很多同學(xué)繞不過的一道坎,尤其是對基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)而言,數(shù)學(xué)更是一塊心頭病。其實基礎(chǔ)薄弱并不可怕,一年的時間足以改變你的數(shù)學(xué)能力。
既然決定了考研就要擯棄各種動搖自己信念的想法,只為成功找方法,相信努力的力量,它可以提高你的數(shù)學(xué)水平。在給自己鼓勁的同時要投入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力找到自己的興趣點,不斷給自己設(shè)定新的目標(biāo),獲得成就感,這是我們能持之以恒堅持下去的關(guān)鍵。
考研數(shù)學(xué)中80%的題目屬于難度中等的題目,因此同學(xué)們一定要重視對基本概念、基本定理、基本公式的扎實復(fù)習(xí),基礎(chǔ)打好以后,后面的.復(fù)習(xí)就會水到渠成??佳袛?shù)學(xué)主要分為主觀題和客觀題兩部分,客觀題是相對較為基礎(chǔ)的部分,其所占分值的比例較大,同學(xué)們一定要重視對客觀題的解題方法和解題思路的練習(xí),這樣才能在考場時,快速準(zhǔn)確答題,同時為主觀題的答題留出充足的時間,從整體上提高自己的數(shù)學(xué)應(yīng)試能力。
在基礎(chǔ)打好之后,同學(xué)們要注意對真題的練習(xí),反復(fù)研究真題,梳理答題思路和答題技巧,適當(dāng)做一些模擬題來訓(xùn)練自己的臨場發(fā)揮能力。
相信有很多同學(xué)都是要面對數(shù)學(xué)這個難關(guān)的,但只要你樹立信心,打好基礎(chǔ),再鞏固提高,就一定能收獲驚喜。
專業(yè)課想沖刺一下?點擊這里,學(xué)長學(xué)姐等著你呢。
(我是實習(xí)小編崔譯文,有困難也不要放棄,堅持到底就是勝利?。?BR> 考研數(shù)學(xué)高分心得篇十六
對于同一道題目,有的人理解得深,有的人理解得淺,有的人解答得多,有的人解答得少。為了區(qū)分這種情況,閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。也叫踩點給分,即踩上知識點就得分,踩得多就多得分。
因此,對于難度較大的題目可以采用這一策略,其基本精神就是會做的題目力求不失分,部分理解的題目力爭多得分。因此,會做的題目要特別注意表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰、書寫規(guī)范、語言嚴(yán)謹(jǐn),防止被“分段扣點分”。
有的大題難度比較大,確實啃不動。一個聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。
幫幫提醒研研們,尚未成功不等于失敗,特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每進行一步得分點的演算都可以得分。最后結(jié)論雖然未得出,但分?jǐn)?shù)卻已過半。
考生在解題過程中卡在某一步是很常見,這時可以換一種思路,也許就會柳暗花明又一村。同學(xué)們可以把卡殼處空下來,先承認(rèn)中間結(jié)論,再往后推,看能否得到結(jié)論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論,就回過頭來,集中力量攻克這一“卡殼處”。
由于考試時間的限制,“卡殼處”來不及攻克了,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在后面,“事實上,某步可證明或演算如下”,以保持卷面的工整。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。
以退求進是一種重要的解題策略,也是做題的最高境界。如果你不能解決所提出的問題,那么可以從一般退到特殊,從抽象退到具體,從復(fù)雜退到簡單,從整體退到部分,從較強的結(jié)論退到較弱的結(jié)論。
總之,退到一個能夠解決的問題。為了不產(chǎn)生“以偏概全”的誤解,應(yīng)開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣,還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。這個技巧需要同學(xué)們做題做到一定境界來體會,如果可以做到這一步,那么什么難題都不是難題了。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇一
第二,重視對基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ);。
打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
在根據(jù)考試大綱要求循序漸進地進行復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該重點加強對基本概念、基本定理的理解,以及對基本方法的掌握。老師認(rèn)為只有深入理解基本概念,牢牢掌握基本定理和公式,才能迅速而準(zhǔn)確地找到解題的突破口和切入點,我們在考試中失分的一個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準(zhǔn)確,解題不得要領(lǐng)。對于基本知識、基本定理和基本方法,關(guān)鍵在理解,而且理解還存在一個程度的問題,不能僅僅停留在看懂了的層次上,對一些易推導(dǎo)的定理,有時間一定要動手推一推,對一些基本問題的描述,特別是微積分中的一些術(shù)語的描述,一定要自己動手寫一寫,這些基本功都很重要,到臨場時就可以發(fā)揮作用了。
思考著去做題。
很多學(xué)生都有這樣的困惑,做了很多題但不會的題還是很多,最可氣的就是題明明做過,但是再遇到還是不會做!這就是我們說的很多同學(xué)存在的通病,不求甚解。總以為不會做了,看看答案就會了,并不會認(rèn)真的思考為什么不會,解題技巧是什么,和它同類型的題我能不能會做等等。其實,這些都是很重要的,要學(xué)著思考,學(xué)著"記憶",最重要是要會舉一反三,這樣,我們才能脫離題海的浮沉,能夠做到有效做題,高效提升!
很通俗易懂的一句話"做題的時候多用用腦子".很多考生在后期復(fù)習(xí)時,由于做題的數(shù)量達(dá)到一定的程度,再做一些題的時候,還是會感到不會做,這樣做了再多的題也是白費??忌鷤冊谧鲱}的時候一定要學(xué)著思考,舉一反三,加強記憶,避免習(xí)慣性思維??佳袛?shù)學(xué)有部分題型就是考察考生的逆向思維,所以,需要考生在做題的時候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細(xì)胞能量。這樣,再遇到什么類型的題目,都可以迎刃而解了。
注意歸納和總結(jié)。
在大量做習(xí)題的基礎(chǔ)之上,一定要注意對知識進行歸納和總結(jié),這種歸納和總結(jié)可以自己進行總結(jié)。另外在做題時,不必每道題都要寫出完整的解題步驟,特別是類似的題一般只要看出思路,熟悉其運算過程就可以,這樣可以節(jié)省時間,提高做題的效率??忌谧鲱}的同時還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系,數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。比如在高等數(shù)學(xué)微積分部分,積分的應(yīng)用問題中求體積和面積可以和切線,也可以和微分方程問題相聯(lián)系。通過這些問題的分析,可以對多個章節(jié)的內(nèi)容和知識點有較好的了解??梢詫Ω髦R點之間、各科目之間的聯(lián)系有更好的理解。通過這種訓(xùn)練,也可以積累解題思路,將書本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇二
極限是考研數(shù)學(xué)每年必考的內(nèi)容,在客觀題和主觀題中都有可能會涉及到平均每年直接考查所占的分值在10分左右,而事實上,由于這一部分內(nèi)容的基礎(chǔ)性,每年間接考查或與其他章節(jié)結(jié)合出題的比重也很大。極限的計算是核心考點,考題所占比重最大。熟練掌握求解極限的方法是得高分的關(guān)鍵。
限、夾逼定理、利用定積分求極限、單調(diào)有界收斂定理、利用連續(xù)性求極限等方法。
四則運算、洛必達(dá)法則、等價無窮小代換、兩個重要極限是常用方法,在基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)中是重點,考生應(yīng)該已經(jīng)非常熟悉,進入強化復(fù)習(xí)階段這些內(nèi)容還應(yīng)繼續(xù)練習(xí)達(dá)到熟練的程度;在強化復(fù)習(xí)階段考生會遇到一些較為復(fù)雜的極限計算,此時運用泰勒公式代替洛必達(dá)法則來求極限會簡化計算,熟記一些常見的麥克勞林公式往往可以達(dá)到事半功倍之效;夾逼定理、利用定積分定義常常用來計算某些和式的極限,如果最大的分母和最小的分母相除的極限等于1,則使用夾逼定理進行計算,如果最大的分母和最小的分母相除的極限不等于1,則湊成定積分的定義的形式進行計算;單調(diào)有界收斂定理可用來證明數(shù)列極限存在,并求遞歸數(shù)列的極限。
與極限計算相關(guān)知識點包括:1、連續(xù)、間斷點以及間斷點的分類:判斷間斷點類型的基礎(chǔ)是求函數(shù)在間斷點處的左、右極限,分段函數(shù)的連續(xù)性問題關(guān)鍵是分界點處的連續(xù)性,或按定義考察,或分別考察左、右連續(xù)性;2、可導(dǎo)和可微,分段函數(shù)在分段點處的導(dǎo)數(shù)或可導(dǎo)性,一律通過導(dǎo)數(shù)的定義直接計算或檢驗,存在的定義是極限存在,求極限時往往會用到推廣之后的導(dǎo)數(shù)定義式;3、漸近線(水平、垂直、斜漸近線);4、多元函數(shù)微分學(xué),二重極限的討論計算難度較大,多考察證明極限不存在。
導(dǎo)數(shù)。
求導(dǎo)與求微分每年直接考查的知識所占分值平均在10分到13分左右。常考題型:(1)利用定義計算導(dǎo)數(shù)或討論函數(shù)可導(dǎo)性;(2)導(dǎo)數(shù)與微分的計算(包括高階導(dǎo)數(shù));(3)切線與法線;(4)對單調(diào)性與凹凸性的考查;(5)求函數(shù)極值與拐點;(6)對函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)相關(guān)性質(zhì)的考查。
的。應(yīng)該熟練掌握可導(dǎo)、可微與連續(xù)性的關(guān)系。求導(dǎo)計算中常用的方法是四則運算法則和復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則,一元函數(shù)微分法則中最重要的是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法及相應(yīng)的一階微分形式不變性,利用求導(dǎo)的四則運算法則與復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法可求初等函數(shù)的任意階導(dǎo)數(shù)。冪指函數(shù)求導(dǎo)法、隱函數(shù)求導(dǎo)法、參數(shù)式求導(dǎo)法、反函數(shù)求導(dǎo)法及變限積分求導(dǎo)法等都是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法的應(yīng)用。
導(dǎo)數(shù)計算中需要掌握的常見類型有以下幾種:1、基本函數(shù)類型的求導(dǎo);2、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo);3、隱函數(shù)求導(dǎo),對于隱函數(shù)求導(dǎo),不要刻意記憶公式,記住計算方法即可,計算的時候要注意結(jié)合各種求導(dǎo)法則;4、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo),不必記憶公式,要掌握其計算方法,依據(jù)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則計算即可;5、反函數(shù)的導(dǎo)數(shù);6、求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù),關(guān)鍵是求分界點處的導(dǎo)數(shù);7、變上限積分求導(dǎo),關(guān)鍵是從積分號下把提出;8、偏導(dǎo)數(shù)的計算,求偏導(dǎo)數(shù)的基本法則是固定其余變量,只對一個變量求導(dǎo),在此法則下,基本計算公式與一元函數(shù)類似。
導(dǎo)數(shù)的計算需要考生不斷練習(xí),直到對所有題目一見到就能夠熟練、正確地解答出來。
無論是強化階段還是沖刺階段希望考生們都能夠重視對于一些基本概念、理論的學(xué)習(xí)和鞏固。希望同學(xué)們堅持到底,收獲屬于自己的美麗!
考研數(shù)學(xué)高分心得篇三
其實從小到大我的數(shù)學(xué)還是不錯的,不怎么努力卻也是名列前茅,沒參加過什么"奧數(shù)""華數(shù)"班,卻也在各種競賽里拿個小獎.以至于那個時候就固執(zhí)而且幼稚的認(rèn)為,不努力就能拿到成績的人才是真正的天才,才是真正的聰明人,如果被人家談起我說我是個多么多么努力的人,那感覺就象是一個潔身自好的人晚節(jié)不保一樣,自己會覺得很丟人.哈哈...努力竟然是丟人的事情,想想自己小的時候其實真的很幼稚啊.那個時候偏科還很嚴(yán)重,俗話說學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕么,我倒是沒有那么俗,不過心里面真的只有理科才是真正的學(xué)科,是智慧的象征,能學(xué)好理科就說明你是個聰明人.而文科的好壞則不會影響一個人智商的高低,有的時候甚至以文科成績很低為榮...好象那個時候的自己很在乎"智商"這個評價指標(biāo)呢...
上了大學(xué)漸漸成熟點了,不再那么注重所謂"智商"的虛名,不過好象剛剛成熟到半瓶子醋的水平,不在意就成了坦然的不學(xué)了...唉....其實現(xiàn)在有點后悔大一大二時候的浮躁,尤其是看到大家舒舒服服的保研的時候.不過蒼蒼很會開導(dǎo)自己,按他的話說就是老子玩過了,老子玩了3年,學(xué)了半年,和他們保研的結(jié)果一樣.那些保研的一直那么累,也就這半年舒服點...想想也對,有什么可遺憾的呢,失去就會有得到...
一下子就開始考研復(fù)習(xí)了,雖然之前的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始有起色,但是看看大一時候的數(shù)學(xué)成績心還是不禁發(fā)涼,線數(shù)60,高數(shù)也就是七八十分...即將到來的難度加倍的數(shù)一呢??呵呵,看來要放平心態(tài)了,我不是天才,所以必須要努力了,如果幸運的話我還算個聰明點的人,那么也許我可以取得一個高點的分?jǐn)?shù),用來彌補我實在太爛的政治和英語.
真正認(rèn)真起來我發(fā)現(xiàn)自己還是很有實力的,忘的差不多的東西一看就能提的起來,而且不憷難題,似乎我骨子里還是一個適合理科的人,遇到一眼解不出來的題總讓我有一種莫名的興奮.這讓我對自己的信心加倍,每天做數(shù)學(xué)題從開始的例行公事,到?jīng)]有感覺,到最后的十分享受不做不爽的地步.(對我來說和政治比起來數(shù)學(xué)題確實是調(diào)劑放松大腦的良藥)。
上文登的補習(xí)班很辛苦,沒有空調(diào),而且到后期也不是聽的很懂.但是堅持把筆記記了下來,回去的時候復(fù)習(xí)定理公式,將課上大約400道例題重新做了一遍.復(fù)習(xí)全書課后也有習(xí)題,做了一半,這本書主要是當(dāng)作每天做題查找公式定理用,但是此書的所有例題在第一輪復(fù)習(xí)的時候過了一遍.文登課上賣的600題做了一遍.文登發(fā)的歷年真題,以每天兩套的速度將數(shù)一數(shù)二都做了一遍.又買了李永樂的模擬考場400題(實際只有200多道),買了陳文燈的模擬考場15套,都做了一遍,個別經(jīng)典體型反復(fù)做了一下.開始的時候平均每天40多道題的題量,后來有意減少做題量,減少到每天一套題的水平...純粹是因為沒題可做了...
每天做數(shù)學(xué)題沒有覺得痛苦,倒是真是有點樂在其中的意味.我是采取當(dāng)天只想當(dāng)天事的方法來避免心理上的負(fù)擔(dān).如果總是想著明天后天還有那些成山的習(xí)題,那樣會讓人被自己的想法壓的透不過氣來,也會影響當(dāng)天的效率,所以我努力控制自己不去想第二天以后的事情,當(dāng)天任務(wù)完成就ok!而且一旦趴在習(xí)題中間進入數(shù)學(xué)的海洋,大腦就完全被解題的快感所占據(jù).當(dāng)然有讓人心煩十分別扭的題型,將它標(biāo)記下來隔幾天就看一邊,直到看到這種題就有一眼就能看破的快感為止...
不知道我的方法算不算是大家嗤之以鼻的題海戰(zhàn)術(shù),我覺得也是因人而異的,題海戰(zhàn)術(shù)通常和痛苦掛鉤,但是我倒是覺得很享受,說是享受也會有艱苦的感覺,當(dāng)然不是一般意義上的那種享受,只是努力去淡化那種苦悶的氣氛,而將復(fù)習(xí)過程中一點點哪怕是微不足道的一點快樂無限放大,心理狀態(tài)也是決定成敗的重要因素之一吧.
最后成績數(shù)一149,大概是不懈的努力和一點小聰明結(jié)合起來的分?jǐn)?shù).不明白一分扣在哪里,以至于我少了500大洋.
考研數(shù)學(xué)高分心得篇四
首先,我們了解這種考試的選拔性質(zhì),就可以清楚地理解它的一般命題原則。研究生入學(xué)考試一般來說有兩類題肯定是不會考的,一是大家都會的,既然大家都會,就沒有區(qū)分度,不具備選擇功能;一是大多數(shù)人都不會的,大家都不會,就等于這道題沒出,也無法完成其區(qū)分選拔的作用。因此大家一定要將主要精力放在中等難度的題目上,研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)總共20道題,而考試的內(nèi)容則是高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論三門,內(nèi)容相當(dāng)多。命題的另一重要原則就是題目要有綜合性,可能是一門課比如線性代數(shù)幾章的知識點融合在一道題中,也可能是在一道題中綜合運用高數(shù)、概率等知識。大家復(fù)習(xí)時一定要注意多章節(jié)知識點的融會貫通,要理解。它綜地考,我們就必須綜合地復(fù)習(xí),大大地提高自己的綜合能力。最后,研究生入學(xué)考試的命題依據(jù)只有一個,那就是教育部中心出的考試大綱。大家都要清楚的知道考試大綱的內(nèi)容,知道要考什么,有的放矢。大綱規(guī)定了的內(nèi)容都必須復(fù)習(xí)到。
做題的方法和建議。
考研既然是一種選拔性的考試,我們就要將水平提高一點。因此,大家在做題時,要問自己三個問題:首先,這道題會不會做,做的對不對?如果會做,并且做對了,那自然是極好的。如果不會,那就要問自己為什么不會或不對,是概念不會,還是方法不明白?通過這個追問,可以迫使我們自己將基本的知識點鞏固并梳理清楚。接著,做完題后,想想自己用的方法好不好。通過這個追問,可以使同學(xué)們將各種知識點串起來。然后,問問自己再做這種題時,如果出錯了,大概會錯再什么地方,以后碰到類似的題,可以避免出一些不該出的錯?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”通過不斷追問,同學(xué)們的思考、綜合能力一定會得到較大的提高的。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)從來都不是一蹴而就,考生們在復(fù)習(xí)的過程中一定要踏實、認(rèn)真的備考,只有辛勤的付出才會有碩果累累的收獲!
考研數(shù)學(xué)高分心得篇五
具體來說,考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的掌握,可以通過以下方法:首先,大家要把考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書上總結(jié)好的知識點認(rèn)真掌握住。一般不同版本的復(fù)習(xí)全書上的知識點講解都很全面、詳細(xì),還有例題講解當(dāng)中總結(jié)出的解題技巧和方法,推導(dǎo)出的公式、定理,都要重點記憶。其次,數(shù)學(xué)也要做筆記。由于復(fù)習(xí)全書上的知識點過于詳細(xì),在以后的第二、三輪復(fù)習(xí)中,就沒有時間去系統(tǒng)的看了,而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的??贾R點總結(jié)在一個本子上,這樣再復(fù)習(xí)的時候就可以直接看這個本子,會節(jié)省下很多時間,提高效率。而且復(fù)習(xí)間歇,可以隨時拿出來記一記、背一背。這些基礎(chǔ)知識如果一段時間不看就會有些生疏,用的時候拿不準(zhǔn)。所以,要每天都攜帶在身上,就像英語單詞小冊子一樣,要經(jīng)常溫習(xí)。
學(xué)會總結(jié),善于歸納。
大家要學(xué)會使知識系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是需要十分強調(diào)的一點。因為很多同學(xué)做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了,一套題的價值也就到此為止了。因此大家在糾正完錯誤之后,需要再把這套試題從頭看一遍,總結(jié)一下自己都在哪些方面出錯了,原因是什么,這套題中有沒有出現(xiàn)你不知道的新的方法、思路,新推導(dǎo)出的定理、公式等,并把這些有用的知識全都寫到你的筆記本上,以便隨時查看和重點記憶。對于大題的解題方法,要仔細(xì)想一想,都涉及到哪些科目和章節(jié)了,這些知識點之間有哪些聯(lián)系等,從而使自己所掌握的知識系統(tǒng)化,以達(dá)到融會貫通。只有這樣,才能使你做過的題目實現(xiàn)其最大的價值,也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了,那么做過的題在以后的復(fù)習(xí)中如果沒有時間了,就不用再拿出來重新看了,因為你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了,只需看你的筆記本就ok了。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇六
第一,考試一定是基礎(chǔ)不牢地動山搖。
這方面一定要把整個考研數(shù)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)扎扎實實的把基礎(chǔ)打好,考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況。
第二,真正學(xué)會知識點,舉一反三。
從現(xiàn)在的考研真題命題的新穎性來講,只會套題型是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能拿高分的。因為你會發(fā)現(xiàn)如今的考題很少是完全套用的,只會模仿,生搬硬套是不夠的。我們應(yīng)該從知識本身出發(fā),真正學(xué)懂這個知識,用這個知識去大量地解決問題。
第三,通過做題實現(xiàn)心無旁鶩,達(dá)到復(fù)習(xí)狀態(tài)。
20__考研初試已經(jīng)落下帷幕,考研備戰(zhàn)已經(jīng)起航,大家一定要以做題為手段,為做題為核心,以做題為主線,把數(shù)學(xué)知識學(xué)好它,沒有做題是學(xué)不好知識的。
第四,制定出符合你自己的科學(xué)的計劃。
老師給同學(xué)們的課程設(shè)置體系就是一個科學(xué)的計劃,同學(xué)們要按照課程上線的進度以及老師在課堂上給同學(xué)們提出的要求,不折不扣的完全計劃,不要拖延計劃,不要給計劃打折扣,這樣的話,我們能夠在這一年復(fù)習(xí)當(dāng)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,做到最后從容不迫,水到渠成。
數(shù)學(xué)考試呈現(xiàn)兩大特點。
今年的研究生數(shù)學(xué)考試對基本概念、性質(zhì)定理考察比較多,去年考導(dǎo)數(shù)應(yīng)用部分考的是不等式的證明,今年考的微分中值定理。另外一個突出特點是計算量比較大,考生做起來可能存在一定難度,可能會有一些浮動,浮動也就在2、3分范圍內(nèi),各位考生不要過于擔(dān)心??傮w而言考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)。研究表明考研數(shù)學(xué)的考察方式還是比較有規(guī)律的,考察重點每年都是重點考察。那么對于它的學(xué)習(xí)方法郭老師也建議大家一定要把基本概念,性質(zhì),定理,復(fù)習(xí)得比較到位,考生不能僅僅抓住概念的表層,要注意內(nèi)涵和外延,對于公式記憶得比較到位這是一點。
勤動手比技巧更重要。
老師傳授給學(xué)生的僅僅是一些方法,比如說數(shù)學(xué)的方法,這個解題思路怎么樣,數(shù)學(xué)題型怎么樣,看到什么樣的題套用什么樣的解法,這是老師傳授給學(xué)員比較多的一個方面,除此之外,老師給學(xué)生傳達(dá)很有限的,考生除了要將學(xué)到的的方法融會貫通,老師教講的方法,學(xué)生必須在自己復(fù)習(xí)過程當(dāng)中不斷加以運算實踐。把這個運算熟練到位,那么這時候在考場上才能凸現(xiàn)出你的實力。從幾年的考試中不難發(fā)現(xiàn)實際上很多考生都是輸在了運算上。這在平時復(fù)習(xí)當(dāng)中完全可以避免??忌饲趧邮诌€要勤動腦,也就是說這個計算題目出來了,一定要先想一想,多想一想這個題解題思路在哪,在手算之前,看一下有沒有簡單的方法,盡量拓寬自己的解題思路。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇七
無窮級數(shù):傅里葉級數(shù);。
微分方程:伯努利方程、全微分方程、可降階的高階微分方程、歐拉方程。
以上內(nèi)容為數(shù)學(xué)一單獨考查的內(nèi)容,是數(shù)學(xué)一特有的內(nèi)容,所以這些內(nèi)容每年必考。其中:
多元函數(shù)積分學(xué)中曲線曲面積分三重積分幾乎每年必考,常與空間解析幾何一起考查,尤見于大題,2017年考查了第一型曲面積分及投影曲線,散度旋度常見于小題。
無窮級數(shù)中的傅里葉級數(shù)考過解答題也考過小題,31年考研試題中考過4次大題,6次小題。
多元函數(shù)微分學(xué)中考點常見于小題,切線和法平面,切平面和法線尤其喜歡出填空題,隱函數(shù)存在定理考過選擇題。
微分方程中可降階出現(xiàn)頻率較高,常在微分方程的應(yīng)用題中出現(xiàn),歐拉方程單獨直接考查出現(xiàn)過1次。
一元微分學(xué)中的曲率常見于小題如選擇題填空題,隱函數(shù)求導(dǎo)屬于??碱}型,是一種計算工具,常與其他考點結(jié)合考查,如與極值、拐點相結(jié)合。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇八
時間過得很快,不知不覺快到了九月份,不知道大家數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的如何了,小編估計大家還有很多難點沒有掌握。為此小編整理了相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
提分策略及注意事項。
從科目上講,可以實現(xiàn)短期提分的是線代與概率。大家知道高等數(shù)學(xué)考點多且計算量大,自然題型較多且綜合度較高,而線代與概率由于學(xué)科特點導(dǎo)致考點集中,進而題型固定,只要訓(xùn)練得當(dāng)可以在短期內(nèi)提高得分率。如果大家留意的話,注意到每年考研數(shù)學(xué)中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面,一是考試時間規(guī)劃有問題,線代概率中的大題在試卷最后,前面的試題考試時間耗費太多導(dǎo)致最后的線代概率大題答題時間不夠,二是復(fù)習(xí)重視程度不夠,導(dǎo)致計算效率不高。
提分策略:
1、時間管控:每天固定在上午9點到12點用于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),通過一套試卷,進行時間規(guī)劃。期間做好三個時間點記錄,一是選擇與填空用時,二是高數(shù)大題答題用時,三是線代概率大題用時。通過訓(xùn)練設(shè)法使選擇填空用時控制在一個小時內(nèi)。大題整體用時要設(shè)法控制在一個半小時內(nèi),要留出半小時用于檢查撿分。
2、答題細(xì)節(jié):規(guī)范答題對提高得分率很重要,采用a4紙進行書寫規(guī)范訓(xùn)練,做好草稿紙的規(guī)劃??佳袛?shù)學(xué)注重對基本計算能力的考察,考題也以計算題型為主,選擇題可適當(dāng)采取特殊值等方法,只要能排除錯誤選項即可,不一定非得進行完整計算,這樣可以降低做題時間,為后面大題留下更多答題時間。填空題主要針對基本的計算以及基本性質(zhì),不會涉及復(fù)雜計算。加強對于基本性質(zhì)的熟悉及基本計算的訓(xùn)練,有針對的提高得分率。解答題,要求給出關(guān)鍵的步驟,可以通過與解析對照,訓(xùn)練給分能力,提高大題答題步驟的書寫能力,提高大題的得分率,確保能拿的分拿到,不會的適當(dāng)寫出得分步驟。進行草稿紙規(guī)劃訓(xùn)練,為預(yù)留的半小時撿分提供檢查依據(jù),提高時間的利用率。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇九
考研數(shù)學(xué)的客觀題包括單項選擇題與填空題兩部分,最新的《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》中規(guī)定各卷種的試題中,選擇題共8道小題,每小題4分,共32分;填空題共6道小題,每小題4分,共24分,即客觀題在卷面中共計56分。
很多同學(xué)容易走入一個誤區(qū),總以為客觀題都是小題,只占總分值的37%,不用特意去準(zhǔn)備和復(fù)習(xí),其實這是對試卷中各類題型的命題規(guī)律沒有充分認(rèn)識造成的。
從分值的角度來說,客觀題部分每一小題的分值是4分,而試卷主觀題(即解答題)部分每道大題的分值在9-11分的范圍內(nèi),而其中有多道大題都是分2-3個小問題來考查,平均算來,每一道客觀題的分值與解答題當(dāng)中的各小題的分值相差并不很大。
從命題的規(guī)律而言,選擇題考查考生對基本概念、基本性質(zhì)和原理的掌握程度,運算量較小,運用基本概念和性質(zhì)就可解決,只要基本功扎實,順利拿下不成問題。填空題考查基本概念、基本性質(zhì)、基本公式及基本運算能力,考查的內(nèi)容非?;A(chǔ),解題需要進行有一定技巧的計算,但不會有太復(fù)雜的計算題。題目難度與選擇題不相上下。
上述兩方面的分析表明,無論你數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)怎樣,對考研數(shù)學(xué)的目標(biāo)是過線,還是爭取130以上的高分,客觀題都是一個必須抓好而且通過基本功訓(xùn)練就能夠抓好的重要環(huán)節(jié),在復(fù)習(xí)中必須引起充分重視。觀察歷年真題不難發(fā)現(xiàn),解答題題目的一些小題考查的知識點與客觀題非常相近,只是在思路的深入和靈活變換上有進一步的要求。掌握客觀題作答所需的基礎(chǔ)知識和基本解題思路也是做好解答題部分必備的前提與奠基。
二。如何做好客觀題。
客觀題要獲得高分甚至滿分,扎實的基本功是必不可少的。因此在復(fù)習(xí)過程中必須做到以下幾點:
1.根據(jù)考綱要求認(rèn)真復(fù)習(xí)教材。
現(xiàn)在許多大三的考生已經(jīng)開始準(zhǔn)備2011的考研,在2011的考試大綱沒有頒布之前,同學(xué)們完全可以依據(jù)的考試大綱確定復(fù)習(xí)方向,因為每年的考綱變動都不大。結(jié)合本科各科學(xué)習(xí)的教材,按照考綱中對各個章節(jié)劃定的范圍全面細(xì)致進行梳理,同時根據(jù)考綱中的對各考點的不同層次的要求確定復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,做到重點分明?,F(xiàn)在第一輪的復(fù)習(xí)一定要做到深入扎實,不能一味追求速度,也不要盲目追求難度上的拔高,要注意踏實穩(wěn)固,循序漸進方能取得穩(wěn)固提高。
2.看書與做題同步進行,相輔相成。
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)歸根到底還是要落實在做題上,缺失了做題的'及時鞏固,通過看書建立的對知識點的記憶和理解也會很快被遺忘。在第一輪復(fù)習(xí)中,做題不可好高騖遠(yuǎn),務(wù)必將基本概念、定理、公式和基本的解題方法夯實?;A(chǔ)不是很好的同學(xué)可以首先看一下教材當(dāng)中例題的解法,溫習(xí)公式、定理在解題中的運用,然后再通過自己獨立解題加深理解,提高運算能力。從更加貼近考研命題思路的角度考慮,同學(xué)們可以選擇一些適合基礎(chǔ)階段配合教材使用的習(xí)題輔導(dǎo)用書,如考研數(shù)學(xué)必做客觀題1500題精析,緊扣最新考綱的范圍和要求進行練習(xí),避免在考綱不做很高要求的問題上浪費時間。在系統(tǒng)梳理完教材當(dāng)中的一個章節(jié)之后,可以嘗試求解輔導(dǎo)書當(dāng)中的基礎(chǔ)題,加深基本公式、結(jié)論的記憶,掌握解題當(dāng)中的基本思路和方法,在解題的運算能力和熟練程度都有一定提高的基礎(chǔ)上,可以進一步向提高題部分邁進,以求把握更多的解題技巧和竅門,爭取在最快的時間之內(nèi)獲得正確的結(jié)算結(jié)果。
3.多從錯題中汲取精華。
基礎(chǔ)階段做題中難免遇到很多問題,發(fā)現(xiàn)問題的時候大可不必感到受挫或沮喪,問題越早暴露出來,也可以越早得到解決和避免。但是也有一些學(xué)生,題做了不少,但是復(fù)習(xí)的效果卻不是很明顯,這可能就需要在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)上奪下一些工夫。在遇到錯題的時候,有些學(xué)生看一下書后的答案,掃一遍解題的過程,覺得自己心中有數(shù)了就大功告成,可是復(fù)習(xí)到后邊的時候又忘了,下次做題的時候又在同樣的地方出錯,這樣也就影響到了他的復(fù)習(xí)效果。建議同學(xué)們專門準(zhǔn)備一個筆記本,認(rèn)真積累看書、做題過程中遇到的難題、錯題、疑惑和容易混淆的知識點,并且經(jīng)常翻看,做到溫故知新。
相信打好牢固的基礎(chǔ),先過了客觀題這一關(guān),同學(xué)們一定會信心倍增,更快更好地做好考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)!
中國大學(xué)網(wǎng)
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十
只要用對了方法、制定好的計劃并真正付出實在的努力,數(shù)學(xué)小白也能得高分。看學(xué)姐帶來的高分經(jīng)驗。
大學(xué)填志愿的時候不知怎么腦子一抽風(fēng)就選了會計。大家都說會計學(xué)了之后好找工作,為了將來,我義無反顧選擇了會計。開學(xué)了之后才知道是噩夢,還要學(xué)數(shù)學(xué)!!數(shù)學(xué)是我心里永遠(yuǎn)的痛,在班上經(jīng)常是墊底的。更別提考研了。當(dāng)我看到我數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的時候驚呆了!136!沒錯!下面我就說說我這個考研小白是如何準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的。
作為文科妹子,我深知自己的缺點!對于數(shù)三,我是做了打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。數(shù)三就是考同濟版的高數(shù)上下冊,線性代數(shù),還有概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其中高數(shù)占了百分之五十以上,是重點需要掌握的內(nèi)容。
1.明確數(shù)學(xué)考研大綱的考點
2.針對考點掌握需要掌握的書本上的數(shù)學(xué)知識
3.練習(xí),練習(xí),再練習(xí),逐步掌握解題技巧
4.做真題,進行沖刺
5.看錯題,將自己容易錯的弄清楚。
我先將所有的教材都買了回來,同濟七版的《高等數(shù)學(xué)》(上下冊),同濟六版《線性代數(shù)》,浙大盛驟《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》。對于小白來說,光買真題是不夠的,看不懂怎么破。只能買幾本輔導(dǎo)書,買的張軍好的高數(shù)和線性代數(shù),張靜文的概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其實有些人說李永樂的書,為什么會選張軍好的?從價格上我就買了。再次,這本書符合我的需求。每一章都說了考點,還有考研大綱,還會分析這個章節(jié)里面每年考了那些。每一節(jié)都有輔導(dǎo),書本上看不懂就翻翻,講得很詳細(xì)。
真是開始復(fù)習(xí)是從16年開學(xué)以后,每天抱著幾本書泡圖書館。數(shù)學(xué)每天花上三小時。一個章節(jié)一個章節(jié)的來。先把考研大綱要掌握的點記住,然后看書本的例題。拿著輔導(dǎo)書做輔導(dǎo)書上的例題,都是同類型的,然后把書后面的練習(xí)題都做了,對照輔導(dǎo)書上面的答案查漏補缺??凑鹿?jié)里面的考研題,自己先做一做,再對著解析看。再把這個章節(jié)做錯了的題目寫在本子上,不過我都不會寫答案。只寫題目,最后的時候再把這些錯題做一遍。整個輪了一遍之后,就開始做輔導(dǎo)后面的章節(jié)的配套練習(xí)。
暑假的時候,每天就是做練習(xí)啊。做完輔導(dǎo)書上的練習(xí)就開始做學(xué)校的真題。時間縮短到一到兩小時,其他時間要準(zhǔn)備別的科目。其實數(shù)學(xué)做著做著就會了,做多了就好了。一個字,就是練!
最后要說明的就是,一定要掌握解題技巧,舉一反三。解題技巧在做得多了自然也就會了。高數(shù)的話,要把泰勒公式掌握好,其他的求極限啊什么的都好說了,另外高數(shù)的上冊比下冊重要些。線性代數(shù)的話,概念蠻重要。一定要掌握好概念。
數(shù)學(xué)小白還是要多花點心思的,最好是每次做題的時候是在考試的那個時間點。就說這么多,提前祝大家考研成功!
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十一
在經(jīng)過一階段的強化、練習(xí)之后,大家可能會對基本的定義原理感到模糊。基礎(chǔ)知識是解題的基礎(chǔ),如果對基礎(chǔ)知識出現(xiàn)了模糊和混淆,那么對準(zhǔn)確運用相關(guān)知識解題就會產(chǎn)生巨大的影響,因而同學(xué)們到了沖刺備考時期,要學(xué)會回歸課本,梳理知識點,整理所學(xué)知識的框架。
到了沖刺階段,同學(xué)們更需要踏踏實實的復(fù)習(xí),腳踏實地做題。很多同學(xué)在最后的階段也注重練習(xí),但是他們只停留在“看”的階段,只看不做,總以為看會了,看懂了就掌握了,在真正動手解題的時候卻漏洞百出??佳袛?shù)學(xué)的閱卷往往是按步得分,而規(guī)范的答題模式。熟練的運算和解題能力則是需要動手訓(xùn)練得來的。只有通過必要的聯(lián)系,充分利用歷年真題,總結(jié)歸納解題思路和經(jīng)驗,才能為我們最后的考試解題做好保障。此外,提醒大家,做題的同時還需要重視思考,舉一反三,把題做活做精,這樣才能以不變應(yīng)萬變,把“換湯不換藥”的新考卷準(zhǔn)確拿下。
一忌強背方法技巧,不重理解
二忌只看例題,不動筆練習(xí)
三忌只追高難,不重基礎(chǔ)
四忌題海戰(zhàn)術(shù),不歸納總體
五忌做題翻書,不牢記公式
六忌悶頭做題,不與人交流
七忌突擊復(fù)習(xí),不持之以恒
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十二
既然決定了考研就要擯棄各種動搖自己信念的想法,只為成功找方法,相信努力的力量,它可以提高你的數(shù)學(xué)水平。在給自己鼓勁的同時要投入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力找到自己的興趣點,不斷給自己設(shè)定新的目標(biāo),獲得成就感,這是我們能持之以恒堅持下去的關(guān)鍵。
考研數(shù)學(xué)中80%的題目屬于難度中等的題目,因此同學(xué)們一定要重視對基本概念、基本定理、基本公式的扎實復(fù)習(xí),基礎(chǔ)打好以后,后面的復(fù)習(xí)就會水到渠成??佳袛?shù)學(xué)主要分為主觀題和客觀題兩部分,客觀題是相對較為基礎(chǔ)的部分,其所占分值的比例較大,同學(xué)們一定要重視對客觀題的解題方法和解題思路的練習(xí),這樣才能在考場時,快速準(zhǔn)確答題,同時為主觀題的答題留出充足的時間,從整體上提高自己的數(shù)學(xué)應(yīng)試能力。
在基礎(chǔ)打好之后,同學(xué)們要注意對真題的練習(xí),反復(fù)研究真題,梳理答題思路和答題技巧,適當(dāng)做一些模擬題來訓(xùn)練自己的臨場發(fā)揮能力。
相信有很多同學(xué)都是要面對數(shù)學(xué)這個難關(guān)的,但只要你樹立信心,打好基礎(chǔ),再鞏固提高,就一定能收獲驚喜。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十三
高數(shù)復(fù)習(xí)需花費最多的時間,它的成敗直接關(guān)系到考研的成敗。
(2)模塊感清晰。
高數(shù)的題會了一道,一類的就會了。如冪級數(shù)求和展開,記住常見的幾個泰勒級數(shù)公式,會通過基本變形或求導(dǎo)求積把已知函數(shù)(或級數(shù))朝常見公式轉(zhuǎn)化,這類問題就基本解決了。而線代不是這樣,基本類型題目會了。
2.概率。
概率的知識結(jié)構(gòu)是個倒樹形結(jié)構(gòu)。第一章隨機事件與概率是基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上引入隨機變量,而分布是隨機變量的描述方式。第二章和第三章介紹隨機變量及分布。分布描述了隨機變量全部的信息,而數(shù)字特征僅描述了部分信息(如離散型隨機變量的數(shù)學(xué)期望可以理解成該隨機變量在概率意義下的平均值)。之后討論整個概率的理論基礎(chǔ)——大數(shù)定律和中心極限定理。概率論部分就到此為止了。數(shù)理統(tǒng)計看成對概率論的應(yīng)用。
3.線代。
線代的知識結(jié)構(gòu)是個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu):知識點之間的聯(lián)系非常多,交錯成一個網(wǎng)狀。以矩陣a可逆為例,請大家考慮一下有哪些等價條件。從向量組的角度,為矩陣a的列向量組(或行向量組)線性無關(guān);從行列式的角度,為矩陣a的行列式不為零;從線性方程組的角度,為ax=0僅有零解(或ax=b有唯一解);從二次型的角度,為a轉(zhuǎn)置乘a正定從秩的角度,為矩陣的秩為矩陣的階數(shù);從特征值的角度,為矩陣的特征值不含零。不難發(fā)現(xiàn),以矩陣可逆這個基本的概念可以把整個線代串起來。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十四
在暑假期間,大家首先要這段時間將教材過一遍,將大綱規(guī)定的知識點弄清楚。這個階段的工作很細(xì)碎,但很重要,一定要細(xì)致地做好??梢詧笠粋€考研輔導(dǎo)班,并利用假期時間消化。通過老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識串起來,提高自己解綜合題的能力;到了下個學(xué)期就要進入做模擬題、提高能力和查缺補漏了。到了考試前20天左右,就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下,看一下筆記,將以前消化的鞏固下來,不清楚的弄清楚。
會做的就不能丟分。
考研數(shù)學(xué)試題從來未出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象,只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了,就相當(dāng)于全部押中考題。從之前考研的情況來看,考生失分的主要原因是基本功不過關(guān),大多數(shù)考生往往因為一個考點沒掌握而影響了整道題的運算,最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中,大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計算過程的訓(xùn)練,爭取在考試過程中,只要是會的就不丟分。
無法預(yù)測,只能注意細(xì)節(jié)。
從最近這幾年數(shù)學(xué)一來講,有一個比較值得注意的問題,出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來描述的問題,在數(shù)學(xué)二,數(shù)學(xué)三,數(shù)學(xué)四,估計以后可能也會朝這個方向去做。所以這個倒是值得應(yīng)該注意的這么一個問題。至于說其它的哪些考試,或者哪些考這種東西,確實比較難以去預(yù)測這個問題??墒怯羞@樣一種特點,假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣,在考試大綱里頭所列出哪些知識點,經(jīng)過了多年考試以后,基本上全都考到了,也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點的話經(jīng)過幾年以后,基本上都能夠輪得到。
考研數(shù)學(xué)高分心得篇十五
考研數(shù)學(xué)是很多同學(xué)繞不過的一道坎,尤其是對基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)而言,數(shù)學(xué)更是一塊心頭病。其實基礎(chǔ)薄弱并不可怕,一年的時間足以改變你的數(shù)學(xué)能力。
既然決定了考研就要擯棄各種動搖自己信念的想法,只為成功找方法,相信努力的力量,它可以提高你的數(shù)學(xué)水平。在給自己鼓勁的同時要投入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力找到自己的興趣點,不斷給自己設(shè)定新的目標(biāo),獲得成就感,這是我們能持之以恒堅持下去的關(guān)鍵。
考研數(shù)學(xué)中80%的題目屬于難度中等的題目,因此同學(xué)們一定要重視對基本概念、基本定理、基本公式的扎實復(fù)習(xí),基礎(chǔ)打好以后,后面的.復(fù)習(xí)就會水到渠成??佳袛?shù)學(xué)主要分為主觀題和客觀題兩部分,客觀題是相對較為基礎(chǔ)的部分,其所占分值的比例較大,同學(xué)們一定要重視對客觀題的解題方法和解題思路的練習(xí),這樣才能在考場時,快速準(zhǔn)確答題,同時為主觀題的答題留出充足的時間,從整體上提高自己的數(shù)學(xué)應(yīng)試能力。
在基礎(chǔ)打好之后,同學(xué)們要注意對真題的練習(xí),反復(fù)研究真題,梳理答題思路和答題技巧,適當(dāng)做一些模擬題來訓(xùn)練自己的臨場發(fā)揮能力。
相信有很多同學(xué)都是要面對數(shù)學(xué)這個難關(guān)的,但只要你樹立信心,打好基礎(chǔ),再鞏固提高,就一定能收獲驚喜。
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(我是實習(xí)小編崔譯文,有困難也不要放棄,堅持到底就是勝利?。?BR> 考研數(shù)學(xué)高分心得篇十六
對于同一道題目,有的人理解得深,有的人理解得淺,有的人解答得多,有的人解答得少。為了區(qū)分這種情況,閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。也叫踩點給分,即踩上知識點就得分,踩得多就多得分。
因此,對于難度較大的題目可以采用這一策略,其基本精神就是會做的題目力求不失分,部分理解的題目力爭多得分。因此,會做的題目要特別注意表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰、書寫規(guī)范、語言嚴(yán)謹(jǐn),防止被“分段扣點分”。
有的大題難度比較大,確實啃不動。一個聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。
幫幫提醒研研們,尚未成功不等于失敗,特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每進行一步得分點的演算都可以得分。最后結(jié)論雖然未得出,但分?jǐn)?shù)卻已過半。
考生在解題過程中卡在某一步是很常見,這時可以換一種思路,也許就會柳暗花明又一村。同學(xué)們可以把卡殼處空下來,先承認(rèn)中間結(jié)論,再往后推,看能否得到結(jié)論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論,就回過頭來,集中力量攻克這一“卡殼處”。
由于考試時間的限制,“卡殼處”來不及攻克了,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在后面,“事實上,某步可證明或演算如下”,以保持卷面的工整。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。
以退求進是一種重要的解題策略,也是做題的最高境界。如果你不能解決所提出的問題,那么可以從一般退到特殊,從抽象退到具體,從復(fù)雜退到簡單,從整體退到部分,從較強的結(jié)論退到較弱的結(jié)論。
總之,退到一個能夠解決的問題。為了不產(chǎn)生“以偏概全”的誤解,應(yīng)開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣,還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。這個技巧需要同學(xué)們做題做到一定境界來體會,如果可以做到這一步,那么什么難題都不是難題了。

