在生活中，總結(jié)是一種重要的反思和成長方式。在寫總結(jié)時，要注重事實和數(shù)據(jù)，避免主觀臆斷和夸大夸張。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，和我們一起來探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道。
疫情期間線上活動主持詞篇一
疫情突然來襲，線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵。我校積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的重要指示，認真積極組織開展線上教育教學(xué)工作，將課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)有效結(jié)合，充分利用線上教學(xué)加強愛國主義教育、生命教育、安全教育，注重疫情防護知識的普及，鼓勵學(xué)生鍛煉身體，讓學(xué)生在家輕輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做到“停課不停學(xué)”。
接上級停課的緊急通知，學(xué)校迅速響應(yīng)，第一時間召開了中層及級部主任會議。教導(dǎo)處嚴格落實政策，及時制定線上教學(xué)實施方案，包括課程設(shè)置、時間安排、巡課安排等，班主任及時完善班級釘釘群，提醒家長為孩子準備好線上學(xué)習(xí)設(shè)備，為有效開展線上教學(xué)做好前期的準備工作。
各學(xué)科備課組長根據(jù)教導(dǎo)處線上教學(xué)通知要求制定可行的備課方案。備課組長每天組織組內(nèi)教師通過釘釘視頻會議形式集體備課。討論確定第二天線上教學(xué)任務(wù)，級部教學(xué)統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，做到組內(nèi)教學(xué)資源共享。
線上教學(xué)有序開展，全體教師直面挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換教學(xué)形式，播種課堂的種子，守望綠意和希望。
線上課程豐富多彩，開足開齊課程，同時保證了學(xué)生居家進行科學(xué)、安全的體育鍛煉，學(xué)校每天安排一節(jié)體育課，上午和下午各有一次大課間活動，保證每天體育運動時間不低于1小時。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生變化，孩子們卻以更加飽滿積極的學(xué)習(xí)精神向陽奔跑、悄然生長。
同學(xué)們適應(yīng)良好，狀態(tài)在線，不僅可以通過在線提問跟老師討論問題，老師也可以隨機抽取學(xué)生進行“連麥”，營造一個良好互動的學(xué)習(xí)氛圍。
作業(yè)是課堂的延伸，每天老師會通過等級評價、激勵性評價語等多種方式對作業(yè)進行個性化批改。根據(jù)學(xué)生的具體情況，因材施教，積極為每位學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)，保證線上教學(xué)質(zhì)量。
為了保證線上教學(xué)課堂效果，學(xué)校建立了巡課制度，巡課領(lǐng)導(dǎo)通過聽取教師“線上”授課情況，了解學(xué)生“線上”學(xué)習(xí)情況，認真記錄，發(fā)現(xiàn)亮點，及時鼓勵和肯定，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋整改。
每天上午9：50，李小的孩子們都會在班主任的組織下認真做眼保健操，緩解眼部疲勞。
為了豐富學(xué)生的居家生活，同學(xué)們在老師的穿針引線下，順利當起了家庭小主人，從力所能及的小事做起，從“衣來伸手，飯來張口”到“體會其中，樂在其中”，樣樣家務(wù)做起來，在勞動中有所收獲。
堅守教育初心，困難面前敬業(yè)擔當，是老師給孩子們的溫暖守護。適應(yīng)不同環(huán)境變化之下向陽生長，也是孩子們給我們的驕傲與感動。
愿山河無恙，望歲月靜好，待到春暖花開時，讓我們繼續(xù)相約在溫馨的xx莊小學(xué)。
疫情期間線上活動主持詞篇二
開展“線上教學(xué)”一周以來，面對嚴峻形勢，xx小學(xué)全體教職工在全方位做好疫情防控工作的同時，利用阿里巴巴釘釘云課堂、微信、qq直播等平臺采取多種形式開展教育教學(xué)，切實做到了離校不離教、停課不停學(xué)。
1、教師要認真?zhèn)湔n。備課是教育教學(xué)工作的前提條件，準備工作做好了，才能有序可循，有備無患，有的放矢。各學(xué)科組長帶領(lǐng)本組教師研讀課標和教材、分析學(xué)情、分配任務(wù)。集眾人智慧，取長補短。
2、熟悉教學(xué)平臺，自己先學(xué)會操作，然后用電話和微信指導(dǎo)學(xué)生和家長熟悉平臺，了解操作過程。
3、教學(xué)方式。采用自主學(xué)習(xí)和線上指導(dǎo)相結(jié)合，有的老師提前錄課，有的老師用釘釘軟件現(xiàn)場直播，有的老師在學(xué)科微信群里上傳微課，師生交流互動。
4、教師解難答疑。教師應(yīng)通過網(wǎng)上渠道，主動了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生提問較多的問題或在批閱檢測練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問題，線上進行集中的解難答疑輔導(dǎo)并推送相關(guān)學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生理解知識、提高能力，較好地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
5、要優(yōu)化作業(yè)布置。各年級要按照學(xué)校關(guān)于線上教學(xué)中對作業(yè)布置的具體要求進行，及時提醒備課組，不折不扣地落到實處。
學(xué)生認真做作業(yè)，老師認真批改，并對優(yōu)秀作業(yè)進行點評。
6、學(xué)生不但在線上學(xué)習(xí)，利用休息時間做眼保健操、做力所能及的工作。
2、網(wǎng)絡(luò)不太流暢信號卡。一節(jié)課20分鐘很快就會過去，可能導(dǎo)致不能完成預(yù)期目標。建議大家多手準備，一旦出現(xiàn)釘釘平臺網(wǎng)絡(luò)卡的問題，采用另一套方案在微信群開展教學(xué)，用自己的錄播課或下載完的微課用微信給學(xué)生播放，以免影響教學(xué)進度。
3、互動環(huán)節(jié)只能面向個體，不能面向全體。建議教師減少連麥的次數(shù)。因為學(xué)生的網(wǎng)速不定、操作水平不一，連麥費時費力，可能導(dǎo)致不能完成預(yù)期目標。當然有必要的連麥是可以的，新知識的重難點處可以連麥，簡單的回答不要去連麥。例如數(shù)學(xué)答案是數(shù)字的可以直接打到公屏上，還有一些簡單的問題可以用數(shù)字代替答案，例如讀完的回復(fù)“1”，這樣的回答就省時省力、面向全體了。
1、網(wǎng)上教學(xué)有序進行。
根據(jù)教育局要求，學(xué)校制定方案、制定各科教學(xué)計劃、確定平臺使用、選用教學(xué)資源、平臺使用培訓(xùn)、前期各種測試都做得很細致，保障了網(wǎng)上教學(xué)的`有序進行。
2、適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式。
線上教學(xué)從開始時的一籌莫展到現(xiàn)在的逐漸熟練，無論是老師還是學(xué)生都在摸索中適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式。
3、學(xué)生收獲很大。
通過線上聽課、作業(yè)檢查和家長反饋，讓孩子們每天都獲得了新的知識，取得了較好的效果。
疫情期間線上活動主持詞篇三
為扎實推進線上美術(shù)教學(xué)活動，西關(guān)小學(xué)美術(shù)教研組全體教師，以新《藝術(shù)課程標準》為指導(dǎo)，積極開展線上集體研討、制定教學(xué)計劃，精心備課研課，以更加精彩的課堂來豐富孩子們的居家生活，云端育美，藝彩紛呈。
美術(shù)組全體教師按照學(xué)校線上教學(xué)要求，根據(jù)不同學(xué)段孩子年齡特點，積極開展內(nèi)容豐富的線上教學(xué)活動，以美浸潤學(xué)生，用愛溫暖心靈！
為了鼓勵同學(xué)們創(chuàng)作的`積極性，老師們不但設(shè)置了有趣的藝術(shù)實踐作業(yè)，還運用活潑生動的語言給學(xué)生作品進行評價。同學(xué)們每次提交完作品后，都會想：老師會給什么樣的評語呢？這份互動成為了孩子們心中最美好的小期待！
云端一線相牽，尺寸演繹精彩，線上教學(xué)以跨越時空的力量，將美術(shù)教師與同學(xué)們凝聚在一起。我們一定積極探索，上好每一節(jié)線上美術(shù)課，將美育落到實處，讓孩子們居家學(xué)有所獲，學(xué)有所得，引領(lǐng)同學(xué)們以巧手童心，共同描繪美好未來！
疫情期間線上活動主持詞篇四
一場疫情牽動著全民的心，也改變了人們原本的生活模式?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教”，疫情當前，我們的教學(xué)工作不得已由三尺講臺轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)。釘釘直播教學(xué)工作開展已有近兩周的時間了，從開始時的一籌莫展到現(xiàn)在的逐漸熟練，無論是老師還是學(xué)生都在摸索中適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式。
正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，開學(xué)前一晚，老師們、家長、學(xué)生相聚云平臺，進行了一場特別的會議，和家長們了解學(xué)生的假期生活，給孩子們講講規(guī)則，樹立規(guī)則意識，引導(dǎo)孩子們調(diào)整作息，盡快收心，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程，以便線上學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天，早上8點，孩子們早早就穿戴整齊，精神飽滿地參加了這次特別的網(wǎng)絡(luò)升旗儀式。升旗儀式后大家觀看了開學(xué)第一課、并由班主任老師組織了“一起向未來”的主題班會。
雖然學(xué)習(xí)的場所發(fā)生了改變，但老師們從臺前到幕后不變的是認真負責，是兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)態(tài)度。為了保障線上授課的順利開展，在教學(xué)常規(guī)會議中，陳秀萍主任針對線上教學(xué)為大家做了詳細的工作布置，為老師們明確線上教學(xué)方向。
在組長郭老師的帶領(lǐng)下，大家視頻會議討論制訂了教學(xué)計劃、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，精心準備好每一節(jié)課。
老師們十分重視教研，開展了多次集體備課活動。在每次教研中，從點播視頻的選擇，到教材教學(xué)方法的理論學(xué)習(xí)，再到課后作業(yè)的研討解析，都是我們研討的對象。我們在研討中總結(jié)，在總結(jié)中不斷優(yōu)化教學(xué)策略。
線上教學(xué)不是每天“聽聽熱鬧”，更重要的是有所收獲。
課前老師們會在教研中針對教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容，討論制定預(yù)習(xí)作業(yè)，并在上課前一天做好預(yù)習(xí)推送，讓學(xué)生預(yù)習(xí)做到有的放矢，課堂心中有數(shù)。
課中，師生互動集中學(xué)生注意力，雖隔著屏幕，但大大提高了學(xué)生的參與感。疫情線上學(xué)習(xí)，這并不阻礙孩子們對知識的渴望，從他們認真地聽課、做筆記，就能看到他們小小身體里藏著的無窮力量。
同學(xué)們每天都獲得了新的知識，老師也從學(xué)生們的反饋中找到傳道授業(yè)解惑的樂趣。
課后，老師們都會幫助學(xué)生剖析新知的重難點，總結(jié)，歸納作業(yè)中頻繁出現(xiàn)的問題，重點講解。結(jié)合學(xué)生的實際情況，在釘釘上進行答疑輔導(dǎo)。在釘釘答疑中，所有老師及時對學(xué)生進行評價，既肯定做得好的同學(xué)，又指出不足之處。
在線教學(xué)，師生之間“近在眼前”卻又“遠在天邊”，教師對學(xué)生的管控效果減弱。此時，就需要家長的積極配合與參與，及時進行作業(yè)反饋。老師們運用釘釘或微信進行作業(yè)的布置和反饋，每一份作業(yè)都用鼓勵性的.語言具體點評，并評選出優(yōu)秀作業(yè)在班級圈展示，給學(xué)生樹立榜樣。而對于“打回訂正”的作業(yè)，我們通過微信、釘釘與家長進行個別反饋，并指導(dǎo)孩子改正，落實作業(yè)的二次批改。盡自己最大努力保證疫情期間線上教學(xué)質(zhì)量。
疫情期間線上活動主持詞篇五
同志們：
目前，全國疫情防控形勢嚴峻，通過新聞、網(wǎng)絡(luò)大家也都有所了解。總書記對疫情防控工作作出一系列重要批示指示，省、市也多次召開專題會議進行安排部署。今天，市委再次把大家召集在一起，召開這次專題會議，主要任務(wù)是深入貫徹總書記關(guān)于對加強疫情防控的重要指示精神，特別是1月25日中央政治局常委會會議精神，全面落實中央、省委、xx市委部署要求，對疫情防控工作進行再安排、再部署、再細化，確保打好打贏這場防疫防控的人民戰(zhàn)爭。
下面，會議進行第一項，由市委辦常務(wù)副主任、衛(wèi)健委主任xxx匯報我市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作開展情況。
會議進行第二項，由xx市長傳達省、市疫情防控工作會議精神。
剛才，衛(wèi)健委匯報了疫情防控工作開展情況，x市長傳達了省市會議精神，下面就抓好疫情防控工作，我再強調(diào)幾點意見。
防控新型肺炎疫情，事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定，既是當前緊要的醫(yī)療衛(wèi)生問題，也是涉及民生的重大社會問題。面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，xx市委、市政府嚴格落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的安排部署，密切關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)，切實加強疫情實時監(jiān)測，扎實做好疫情應(yīng)對和醫(yī)療救治各項工作。先后指定定點救治醫(yī)院x所，成立市、縣兩級專家組，落實各項防控措施，切實做好疫情防控工作，取得了明顯階段性成效。但實事求是地講，此次疫情來勢洶洶，蔓延迅速，形勢嚴峻，必須引起我們高度重視，真正繃緊疫情防控和責任落實這根弦，守好初始關(guān)，把牢思想防線。
從全國全省防控形勢看，自去年12月份，武漢發(fā)現(xiàn)首例肺炎病例以來，截至x月x日24時，全國累計確診xx例、死亡xx例。我省xx日一天就新增確診xx例，可見，疫情形勢十分嚴峻，防控工作迫在眉睫，呈現(xiàn)出局部暴發(fā)、多點散發(fā)的上升態(tài)勢。黨中央、國務(wù)院和省、市高度重視，總書記作出重要指示，李克強總理多次作出批示，省委xxx書記、xxx省長、xxx書記、xxx市長也對疫情防控工作提出了明確要求。
從對病毒的研究看，病毒傳染來源尚未最終確定，疫情傳播途徑尚未完全掌握，一些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)非武漢旅居史的二代患者，疫情的不確定因素不斷增加，這都給防控工作帶來了新的挑戰(zhàn)和壓力。
由于我市交通便利，人員流動性大，各級各部門要堅決克服僥幸心理和麻痹心態(tài)，充分認識到當前疫情防控工作的嚴峻形勢，充分認識到加強防控工作的重要性和緊迫性，把疫情防控作為當前的首要政治任務(wù)和頭等大事，切實抓緊、抓好、抓實。
縣級領(lǐng)導(dǎo)要落實分包指導(dǎo)責任。全部分包并入駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點做好三項工作，一要落實排查責任，前兩天我們已經(jīng)做了一次系統(tǒng)排查登記，但是還不能保證不漏一人。今天會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處必須對湖北返鄉(xiāng)人員進行再排查、再摸底，必須確保不漏一人。同時要登記與之密切接觸人員，切實找準切斷傳染源。二要落實管控責任，對湖北返鄉(xiāng)人員及密切接觸者，必須居家隔離14天。每位隔離者要由一名村干部、一名村醫(yī)或社區(qū)醫(yī)生分包，分包干部每日二次電話隨訪，及時了解情況;分包村醫(yī)每日二次提醒隔離者測量體溫，并做好記錄。同時，要在居家隔離人員家門口設(shè)立明顯標志，提醒他人不得靠近。三是落實封村責任，在全市所有行政村出入口設(shè)立卡點，村兩委帶頭值守，禁止一切外來車輛及人員出入，最大限度減少人員流動，切實守好農(nóng)村防控第一道防線。
衛(wèi)健委要落實防控主體責任。衛(wèi)健委作為疫情防控主體，必須發(fā)揮牽頭抓總作用。一要加強防控指導(dǎo)。抓實疫情監(jiān)測、排查和報告，實時研判疫情動態(tài)，提出更加科學(xué)有效的防控策略，指導(dǎo)相關(guān)部門提升疫情防控水平。二要做好物資儲備。衛(wèi)健委要與財政部門配合，做好防護用品、救治藥品、醫(yī)療設(shè)備、應(yīng)急物資的儲備和供應(yīng)，全力保障防控需要，確?；颊卟灰蛸M用問題影響就醫(yī)，確保醫(yī)院不因支付政策影響救治，確保防控不因資金影響工作。同時，要加快改建中醫(yī)院傳染病區(qū)，作為我市備用傳染病區(qū)，確保一旦疫情擴散，隔離人員有場所安置、有設(shè)備治療。三要提升防控水平。首先，要做好醫(yī)護人員的培訓(xùn)工作，嚴格落實防止醫(yī)院內(nèi)交叉感染的各項措施，做好一線醫(yī)務(wù)人員的工作生活保障，不能發(fā)生醫(yī)護人員感染事件。其次，要提升一線值守人員防護水平，目前，在車站、高速口、窗口部門等有大量公務(wù)人員，他們同樣身處防控一線，要提供口罩、消毒液等必要的防護用品，確保一線人員人身安全。再次，要提升科學(xué)防護水平。要利用網(wǎng)絡(luò)等科技手段，創(chuàng)新辦公形式，少開會、少培訓(xùn)、少出差，提倡通過視頻會議或遠程辦公等安排部署工作，切實減少聚集，避免疫情擴散。
其他部門要落實聯(lián)防聯(lián)控責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處要進一步強化屬地責任，全方位做好摸底排查，狠抓宣傳引導(dǎo)和教育說服，做到基數(shù)準、情況明、處置快，切實把疫情穩(wěn)控在屬地;各行業(yè)主管部門要進一步強化行業(yè)責任，切實抓好工作指導(dǎo)、物資保障和處置協(xié)同，確保疫情管控有序有效。特別是，公安局要落實人員管控，確保隔離措施的有效實施;交運局要開展旅客體溫篩查工作，組織對火車站、汽車站等公共場所開展衛(wèi)生消毒;市場監(jiān)管局重點加強農(nóng)貿(mào)市場的管控和衛(wèi)生整治，從嚴從重從快查處口罩、一次性手套等防疫醫(yī)療器材大幅漲價行為;教體局做好學(xué)校的疫情防控工作，還要摸清從武漢上學(xué)回來的學(xué)生情況;財政局負責疫情防控工作所需經(jīng)費的保障工作?？傊懈骷壐鞑块T和廣大黨員干部要帶頭遵守省委、省政府關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定和安排部署，積極投身疫情科學(xué)防控工作，大力發(fā)揚能戰(zhàn)斗、肯吃苦、比奉獻的精神，全力以赴，在打贏抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情這場沒有硝煙的硬仗中，切實發(fā)揮突擊隊和主力軍作用，確保全面打好打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)。
一要做好防控宣傳。衛(wèi)健委要聯(lián)合宣傳部門通過多種宣傳方式，讓廣大人民群眾知道我市定點醫(yī)療救治機構(gòu)有哪些、咨詢電話是多少，出現(xiàn)發(fā)熱該如何分類就診，如何做好日常防護等。這里我再次強調(diào)幾條禁令和注意事項，希望大家不折不扣落實到位：禁止各類酒宴和公眾聚餐、聚會活動，停止所有廟會、集會;所有湖北返x人員必須加強自我隔離，居家觀察，禁止串門;禁止廣場舞等群眾性文化娛樂活動;市內(nèi)所有歌舞娛樂場所、游藝場所、影院、網(wǎng)吧、棋牌室等公共場所一律暫停營業(yè);市內(nèi)除醫(yī)療機構(gòu)、加油站、藥店、小超市正常運營外，其他經(jīng)營性場所一律暫停營業(yè);市內(nèi)旅行社暫停經(jīng)營活動，不再組團收客，已經(jīng)組團的一律取消;科技館、圖書館、博物館及所有景點景區(qū)一律關(guān)閉;全市所轄區(qū)縣所有客運站、班線客運、旅游客運、農(nóng)村公交一律暫停運營;市內(nèi)中小學(xué)、幼兒園延遲開學(xué)，校外培訓(xùn)機構(gòu)、輔導(dǎo)機構(gòu)及托管機構(gòu)等一律暫停;全市公墓、陵園、骨灰寄存處等集中祭祀場所暫停開放，停止一切祭祀活動;全市黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、養(yǎng)老機構(gòu)等所有公共場所，由相關(guān)職能部門按照規(guī)范實施管控，對進入公共場所的人員、車輛等，全部進行消毒管理，人員出入公共場所，必須佩戴口罩;全市黨政機關(guān)、事業(yè)單位所屬人員取消休假，全員到崗到位;所有出差事務(wù)一律取消，各種招商引資活動一律暫停。對以上要求，各級各部門必須無條件貫徹執(zhí)行到位，確保疫情可控不蔓延擴大，確保人民群眾生命健康安全。
二要加強輿情引導(dǎo)。要開展宣傳引導(dǎo)，各級各單位要充分發(fā)揮正面輿論引導(dǎo)作用，時刻關(guān)注官方媒體發(fā)布的權(quán)威信息，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識，自覺向家人，親戚，朋友科普防疫知識，做到不造謠、不信謠、不傳謠，爭做防控知識的傳播者，疫情謠言的制止者。宣傳部門與公安部門要加強溝通，全面管控，正確引導(dǎo)，對于編造散布傳播虛假輿情信息的，公安部門要迅速依法打擊。
三要做好信息公開。宣傳部組織新聞工作者深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處和防控一線，及時公開透明向社會通報疫情態(tài)勢和防控工作進展，及時回應(yīng)群眾關(guān)心問題，讓謠言止于信息公開，消除群眾恐慌心理，維護社會大局穩(wěn)定。
四要加強防范引領(lǐng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強自我防病意識，在講究衛(wèi)生，做好防護，合理飲食等方面作出良好示范。要大力倡導(dǎo)不串門拜年，不參加聚會聚餐，積極勸導(dǎo)，敦促身邊親友移風易俗，弘揚新風。要積極做好疫情監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)疑似情況第一時間與有關(guān)部門聯(lián)系，堅決防止疫情傳播。
為貫徹落實省委省政府關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作重要部署，我市借鑒國務(wù)院互聯(lián)網(wǎng)+督查做法，明確由市委市政府督查局牽頭，從即日起通過電子郵件、信件、電話等平臺，面向社會征集全市各縣區(qū)、功能區(qū)和市直單位在疫情防控工作中責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等問題線索，以及改進和加強防控工作的各類意見建議。對于收到的問題線索和意見建議，市委市政府督查局要及時進行匯總整理，督促有關(guān)縣區(qū)、單位盡快處理。對涉及緩報、瞞報、漏報疫情，落實防控措施不力，導(dǎo)致疫情擴散等嚴重后果的重要問題線索，要直接派出督導(dǎo)組進行督查;經(jīng)查證屬實的，將依法依規(guī)嚴肅處理，并為反映問題線索的人員保密。市委專門成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)三個督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組要加大對全市各級各部門疫情防控工作落實情況的日常督導(dǎo)，重點督導(dǎo)交通管控、重點場所管控、農(nóng)村管控、重點人員管控、應(yīng)急信息上報等情況。對在防控救治工作中，未及時采取有效防控措施，未依法履行崗位職責，未如實上報疫情信息的，導(dǎo)致疫情傳入、擴散，造成嚴重后果、重大損失或者惡劣影響的，要從嚴追究有關(guān)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部責任，絕不姑息手軟。
同志們，做好這次疫情防控工作，是必須要完成的政治任務(wù)。各級各部門一定要把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的要求部署上來，忠誠履職盡責，奮力擔當作為，為保障全市群眾生命財產(chǎn)安全、維護社會大局和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻。
今天召開此次會議主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市關(guān)于境外疫情防控會議精神，并結(jié)合我縣目前實際工作情況，安排部署貫徹落實舉措，進一步嚴格責任，傳導(dǎo)壓力，查找差距，補齊短板，堅決打贏境外疫情防控阻擊戰(zhàn)。
上下同欲者勝，同舟共濟者興。在全縣人民的共同努力下，當前疫情防控工作取得階段性成果，復(fù)工復(fù)產(chǎn)開市工作取得重要進展，經(jīng)濟社會運行秩序加快恢復(fù)。然而我們看到成績的同時更要深刻認清當前境外疫情防控中存在的嚴重問題。國際疫情持續(xù)蔓延，境外輸入性病例明顯增多，目前全國新增確診病例31例，其中就有17例為境外輸入，給當前疫情防控工作帶來了新挑戰(zhàn)、新要求。此外部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想松懈，放松警惕，麻痹大意，對疫情防控工作底子不清、情況不明，甚至認為疫情已經(jīng)過去了，把上級部門的要求當成是危言聳聽。
為了進一步扎實有效做好境外疫情輸入防控工作，特召開本次推進會，會議議程主要包括以下三項：
2、縣委常委、常務(wù)副縣長xxx作講話；
3、縣委常委、組織部部長xxx作講話。
剛剛杰華部長，xx縣長和xx主任對嚴防境外疫情輸入防控工作做了重要指示，大家一定要認真領(lǐng)會，抓好落實。在此，就境外疫情防控工作我再強調(diào)三點內(nèi)容。一是提高政治站位，認清當前嚴峻形勢。當前境外疫情形勢非常嚴峻，防控工作進入關(guān)鍵時期，必須進一步增強做好境外疫情防控工作的責任感和緊迫感，堅決克服麻痹松懈心理，不折不扣落實好中央和省市新部署新要求，確保各項防控舉措有力有效。二是規(guī)范重點人群管理，多措并舉全面摸排。各地各部門要嚴格按照《新型冠狀病毒肺炎診療方案》對“四類”人員和無癥狀感染者等重點人群進行分類診療管理。千方百計動員各方力量，下沉到社區(qū)、村落，開展地毯式摸排，實現(xiàn)涉外人員及其家庭管理全覆蓋。三是嚴格督查考核，落實主體責任。進一步壓實防控屬地責任，壓實機關(guān)、企業(yè)及學(xué)校等單位防控主體責任，落實入境人員信息報告制度。對信息掌握不及時、不準確，摸排不到位，造成漏管失控的單位和個人，要嚴肅追究責任，對構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
疫情就是命令，防控就是責任。在外控源頭防輸入，內(nèi)控傳播防蔓延的雙重壓力之下，西安市春季開學(xué)復(fù)課工作陸續(xù)拉開帷幕，疫情防控再次迎來各級“大考”，為全面做好各校園疫情防控準備工作和開學(xué)后防疫工作，提升*****各級各類學(xué)校防控新冠肺炎疫情隊伍知識水平和能力，在******教育局的精心組織下，航空基地教育局春季開學(xué)復(fù)課疫情防控培訓(xùn)會今天下午如期舉行。
下面******醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生管理專業(yè)碩士、**區(qū)疾控中心主管檢驗師**生將為大家?guī)韺I(yè)的指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎^^醫(yī)生。
點評：
七項準備殷勤告，特別強調(diào)要記牢。
紫外燈管勤擦拭，新風系統(tǒng)提前調(diào)。
隔離返校不能調(diào)，物資儲備要可靠。
隔離地點守標準，嚴守規(guī)定見實操。
開學(xué)之后鐘長鳴，晨檢午檢隨時報。
缺勤追蹤訴報告，通風換氣要做好。
各類消毒求實效，七步洗手反復(fù)教。
疑似感染走流程，循規(guī)蹈矩沒煩惱。
親愛的老師們、同學(xué)們、家長們。
大家上午好：
2020年新春佳節(jié)剛過，以往在這個陽光明媚的春天，我們?nèi)熒攷е麓旱淖８Ｅc喜悅，齊聚校園，共祝問候，開啟充滿憧憬和希冀的新學(xué)期。但是，今年的這一天，人間美好的二月天被新冠肺炎這個惡魔徹底打亂了，偉大的祖國遭遇了重大的災(zāi)難，為了取得抗擊疫情斗爭的勝利，響應(yīng)和落實停課不停學(xué)的號召和自身學(xué)業(yè)發(fā)展的需要，我們選擇線上開學(xué)、開課，此時此刻，我們以這種史無前例的開學(xué)典禮拉開新學(xué)期的帷幕，吹響春天里最嘹亮的號角。
剛才，我在線觀摩了我們初三4個班的線上課堂，我們李珍、李金霞、任建英、閆海嬌、王越、張杰等老師的課，大家都很認真，孩子們也聽得很到位。
老師們、同學(xué)們、家長們，從黨中央習(xí)總書記發(fā)出堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的命令以來，我們都在被一些人和事激勵著、感動著，在關(guān)乎選擇、擔當和道義的時刻，我們看到了不少閃光的個人和群體，宛若星辰一般散射著光輝。他們成為非常時期的“全民偶像”，如鐘南山，曾號召“把重病人都送到我這里來”的院士，今年以84歲高齡再次掛帥出征;如陳薇，在阻擊非典、抗擊埃博拉等硬仗中作出重要貢獻的女院士，新冠肺炎疫情中再次沖鋒向前，還有無數(shù)不知名的白衣戰(zhàn)士，她們不顧個人安危，請纓前線，以她們實際行動讓中國年輕人再次思考或重塑自己的英雄觀，最好的偶像就在當下。走進我們，班主任為疫情數(shù)據(jù)的準確性一次次電話、微信溝通聯(lián)系，夜以繼日，一絲不茍;校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和部分機關(guān)教師響應(yīng)區(qū)里號召，有的深入社區(qū)參加聯(lián)防聯(lián)控，有的為開學(xué)準備防疫物資，有的認真核對每一個上報數(shù)據(jù);全體一線教師在積極籌備網(wǎng)課，他們早已進入了工作狀態(tài)，這個學(xué)期因全民共同抗擊疫情的努力，變得特殊而有意義。
老師們，這次疫情對于學(xué)校教育教學(xué)來說是挑戰(zhàn)，也是契機，我們要以發(fā)展的眼光，矚目未來、提升觀念、改變方式、完善能力。要判明特殊時期的學(xué)情，學(xué)生普遍缺乏自主學(xué)習(xí)的意識，因持續(xù)居家隔離，存在不同程度的安全焦慮，難以專注學(xué)習(xí)，并滋生了其他不良情緒，因此，抗疫時期的教學(xué)，要滲透心理撫慰、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、方法指導(dǎo)。教師們要利用居家辦公時間，開展深入教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高網(wǎng)課實效，也為疫情過后正常教學(xué)做好準備，教研組、備課組要多交流，依據(jù)我校學(xué)情大膽整合教學(xué)內(nèi)容，把易于網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)、知識面拓展的內(nèi)容安排在線上，對一些教學(xué)難點、中考熱點，盡量預(yù)留到常規(guī)教學(xué)。在積極防控疫情的同時，也要思考如何因勢利導(dǎo)，把抗擊疫情的同心同德、眾志成城，作為一次生動的愛國主義教育;要積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、觀察生活，培養(yǎng)自我完善、自我提升的意識與能力。改變以往不敢放手、不想放手、不會放手的狀況，調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，順應(yīng)防控疫情期間教育教學(xué)需要，讓學(xué)生在主動觀察、獨立思考、交流分享中獲得自我成長與進步。
同學(xué)們，你們是祖國的希望，每個人都有信仰，它不是你平日里高喊的口號，也不是你掛在朋友圈的簽名，它應(yīng)當貫穿你一生的靈魂。你們成長道路是不幸的更是幸運的，不幸是遭遇了這場災(zāi)難，不能按部就班的完成學(xué)業(yè)，幸運的是你們生在了一個堅強、偉大、進步的國度，信息化讓我們停課不停學(xué)，今年的開學(xué)你們和全中國初中少年同步感受信息化時代的新教學(xué)，因此，親愛的孩子們，你們要珍惜這來之不易的幸福，增強自律，聽從師囑，認真聽講，嚴格課程，高效作業(yè)，學(xué)有所得，我想，一個有志氣的孩子都應(yīng)該珍惜每一寸光陰，甚至把此時作為“彎道超車”的契機，下苦功夫，提升自己，篤定理想，奮起直追，將來做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話，勇挑重擔，專業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠;做像沖上一線的醫(yī)護人員那樣的勇者，用自己的身軀，扛起大山般的重任;做一個正直，誠實，心有大愛的人，弘揚海棠文化，踐行友善德行，無論在哪個崗位，都要善良做人，踏實辦事，只有溫暖了別人，你的世界才會更加精彩，更有意義!
家長們，這次疫情下的特殊開學(xué)典禮，也讓你們第一次和孩子能一起參加。學(xué)校一直以來都倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生多元發(fā)展，友善教育、海棠文化是我們執(zhí)著的探索和實踐，我們期望以素質(zhì)和能力為導(dǎo)向的育人方向。抗擊疫情期間，學(xué)校、家庭需共同努力，以學(xué)生的身心健康為重點，積極開展品德教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育、體育教育、勞動教育，以更高的視野、更科學(xué)的設(shè)計，將學(xué)生從相對單一的學(xué)科學(xué)習(xí)引導(dǎo)向更廣博的知識拓展與能力鍛造，助力學(xué)生身心健康和全面成長。鏈接千家萬戶的在線教學(xué)，離不開家長的支持與配合，大家要知曉學(xué)校教學(xué)安排，努力創(chuàng)設(shè)專注學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境。由于疫情防控需要，孩子們長期居家，晨昏顛倒，游戲過度可能出現(xiàn)在許多孩子身上，對此父母也要保持平和心態(tài)，不要對孩子發(fā)火，要和善而堅定的說服教育，控制孩子游戲時間，朝夕相處對家長教育智慧是一次考驗，家長和孩子不妨一起重建一套新的家庭時間生活表，全家人團結(jié)一致，共渡難關(guān)，讓這場“戰(zhàn)疫”成為孩子生命中的成長禮。學(xué)校希望大家和班主任密切聯(lián)系和配合，對孩子進行正面管教，嚴格按課程表要求按時上課，按時作業(yè)，及時反饋，確保網(wǎng)課實效，我也身為父親，深切感覺到，為人父母一職也需要終身學(xué)習(xí)，家長們也好好地利用好和孩子居家最長相處的時機，學(xué)習(xí)理論，應(yīng)用實踐，修為關(guān)系，科學(xué)家教，指引成長。
老師們，同學(xué)們，家長們，線上教學(xué)變化的是學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式，不變的是教育立德樹人的初心和使命。當前，全國抗疫形勢依然嚴峻，面對疫情，教師要守師德大愛之節(jié)，學(xué)生要立民族復(fù)興之志，家長要有為國育才之情，打贏這場抗疫阻擊戰(zhàn)。我們要在黨和國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，堅韌不拔，為實現(xiàn)中國教育現(xiàn)代化盡智竭力，為中國人民的幸福，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻忠誠。
謝謝大家，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步，闔家幸福。
疫情期間線上活動主持詞篇六
在嚴峻的疫情面前，線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵。為了響應(yīng)“停課不停學(xué)不停教”的政策，為了確保學(xué)生們的有效學(xué)習(xí)，疫情期間，一年級語文組的老師時刻保持聯(lián)系，通過線上教研、交流、學(xué)習(xí)，保證了“空中課堂”的時效性和高質(zhì)性。抗擊疫情我們在行動！
自線上教學(xué)以來，我們堅持實行“周教研”+“日教研”的組內(nèi)教研方式。每周五制定下周的教學(xué)內(nèi)容，做到計劃性、統(tǒng)一性，保證年級組內(nèi)各班授課進度統(tǒng)一。每天語文課后，老師們會進行簡單的線上交流，總結(jié)當日教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題并積極提出解決辦法。每周除新課外，我們還安排一節(jié)復(fù)習(xí)答疑課，先由組內(nèi)一名老師上模擬課，其他老師總結(jié)經(jīng)驗修改之后再自行上課。
為高質(zhì)量完成線上教學(xué)任務(wù)，我們在學(xué)校的帶領(lǐng)下，組建了“雙師課堂”，設(shè)計了三種課型，包括視頻資源課、視頻資源+教師在線答疑課和復(fù)習(xí)直播課，由視頻名師和任課老師同時在線為學(xué)生的有效學(xué)習(xí)保駕護航。在資源的選擇上，我們依托國家、省市教育平臺的優(yōu)秀資源，針對實際學(xué)情，精選并整合優(yōu)質(zhì)課堂資源，反復(fù)研討，最后呈現(xiàn)給學(xué)生。
一年級學(xué)生年齡小，軟件技術(shù)操作不熟練，加上有些家長忙于工作，無法每天陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，如何保證孩子們正確熟練地使用在線課堂軟件一直是我們思考的問題。從最開始選用騰訊課堂到后來使用騰訊會議，再到現(xiàn)在使用一個固定的會議號，我們在教學(xué)中不斷嘗試，努力選擇一種最簡單的操作讓孩子們盡快適應(yīng)，將更多的注意力放在課堂學(xué)習(xí)上。選擇最合適一年級學(xué)情的教學(xué)設(shè)備，提供更真實的課堂環(huán)境，我們一直在努力。
另外，在更換軟件的過程中，我們及時與家長溝通，并做好使用指導(dǎo)。也非常感謝所以家長們的理解和支持，讓我們的工作更加順利！
我們也發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)存在的一些問題，因此我們積極調(diào)整。課前，一些同學(xué)由于各種原因會提前進入課堂，為了讓學(xué)生們把時間利用起來，我們安排了課前早讀環(huán)節(jié)，后進入的學(xué)生在瑯瑯書聲的影響下，也會自覺沉下心來開始早讀，這樣就大大提高了課前十分鐘的效率。課堂上，我們也緊抓課堂紀律，通過在課上抓拍的方式表揚認真聽講的同學(xué)。對走神的同學(xué)，除了在課堂上點名提醒以外，我們也會及時聯(lián)系家長，請家長配合叮囑學(xué)生的紀律。課后，對于上課表現(xiàn)好的孩子，我們還會做好相應(yīng)的記錄，累積下來，在月反饋表中呈現(xiàn)。
對于學(xué)生的作業(yè)，教師每天都會精心批改。凡錯必究，追蹤學(xué)生進行改錯，并在這個過程中說明錯誤的原因、改錯的方法，老師還會提出相應(yīng)的改錯范例讓學(xué)生更加清楚明白。我們也延續(xù)在學(xué)校的作業(yè)獎勵形式，使用小紅花加分等方式統(tǒng)計作業(yè)完成情況，激勵學(xué)生認真對待每天的任務(wù)。
對低年級學(xué)生來說，線上教學(xué)的順利運行離不開家長的支持和幫助。在線上教學(xué)過程中，我們通過線上家訪的形式及時和家長們溝通學(xué)生在家學(xué)習(xí)的情況，聽取家長意見調(diào)整教學(xué)安排，再通過班級消息、家長會等形式向家長總結(jié)匯報經(jīng)驗做法，得到了家長們的高度認可。
面對不同學(xué)生的不同要求，我們及時回應(yīng)并給予幫助。我們?yōu)楦改腹ぷ鞣泵Φ膶W(xué)生開通綠色通道，打電話或者視頻講解重難點；為因網(wǎng)絡(luò)課沒有被點名回答問題而心情不好的孩子送去關(guān)懷，溫暖孩子的心靈。關(guān)注孩子們的心理健康也一直是我們工作的重點。我們希望在疫情之下每個孩子都能健康茁壯成長。
疫情當下，我們“停課不停學(xué)”。一年級學(xué)生雖然年紀小，但是在老師和家長們的攜手合作之下，孩子們已經(jīng)能較好地適應(yīng)線上教學(xué)的節(jié)奏了。一年級語文組全體老師也必將繼續(xù)齊心協(xié)力，不斷開拓創(chuàng)新，保證同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的高質(zhì)量、高效率！
疫情期間線上活動主持詞篇七
12月22日，江永縣第三小學(xué)為認真貫徹落實縣教育局關(guān)于線上教學(xué)的各項要求和疫情防控工作的各項部署，科學(xué)組織疫情期間，認真完成本學(xué)期各項教育教學(xué)任務(wù)，嚴格落實“雙減”措施與“五項管理”相關(guān)規(guī)定。學(xué)校自本月19日起，從“細”處著手，從“實”字上下功夫，嚴密部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、扎實推進，確保線上教學(xué)工作有序進行，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)扎實有效。
一是學(xué)校從實際出發(fā)，科學(xué)合理制定疫情期間線上教學(xué)計劃。為確保網(wǎng)課教學(xué)效果，學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科組長持續(xù)下沉到一線課堂進行值班“巡課”機制，準確地掌握線上教學(xué)情況，開展線上學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷評估，以便及時掌握線上教學(xué)實施效果;同時，學(xué)校關(guān)注學(xué)生上課狀態(tài)，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題，切實提高網(wǎng)課教學(xué)實效。
二是優(yōu)化教學(xué)方案，促進學(xué)生健康成長。結(jié)合校情學(xué)情，各年級組優(yōu)化、調(diào)整原定教學(xué)計劃，在實施文化課線上教學(xué)前提下，尤其保證音體美學(xué)科開展正常的藝體教學(xué)，并調(diào)整晚自習(xí)，實行“一師一班制”，便于教師及時做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，促進學(xué)生健康全面發(fā)展。
三是強化常規(guī)管理，確保線上教學(xué)實效。學(xué)校成立了以校長為組長的線上教學(xué)巡課組，教學(xué)管理人員、業(yè)務(wù)骨干進入班級群，深入班級聽課指導(dǎo)，及時反饋意見，切實提升線上教學(xué)實效。
四是加強心理疏導(dǎo)，護航學(xué)生心理健康。各班主任、任課老師充分利用視頻、微信群、qq群，對學(xué)生居家學(xué)習(xí)出現(xiàn)過度焦慮、情緒低落等心理問題進行疏導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勞逸結(jié)合，減輕心理負擔，確保學(xué)生保持穩(wěn)定的情緒和良好的心態(tài);心理專職教師開展線上心理健康咨詢活動，隨時做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確保疫情期間學(xué)生心理健康。
五是靈活多樣，嚴格要求注重實效。在線上教學(xué)期間，授課教師們運用線上直播、輔導(dǎo)答疑等多種方式組織教學(xué)，并做好2-3個授課預(yù)案，做到靈活應(yīng)變;積極使用翻轉(zhuǎn)課堂、小組討論、互動等信息化互動手段，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、交流討論，為在線課堂增添了許多樂趣。同時、學(xué)校要求各科教師在授課過程中要做到課前提醒學(xué)生積極參與、課中積極抽查提問保證學(xué)生聽課效率、課后及時反饋學(xué)生的作業(yè)情況，做好相應(yīng)的培優(yōu)輔差，幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
該校在全民抗疫的特殊時期，多措并舉做好線上教學(xué)，使學(xué)生在居家學(xué)習(xí)的.特殊時期，雖然沒有老師的直面管理，沒有課堂紀律的嚴格約束，在學(xué)校的精心安排下，在全體教師的不懈努力下，孩子們以超強的自律性、自覺性、主動性，認真地學(xué)習(xí)、鍛煉與生活，并以多樣化的形式呈現(xiàn)出居家學(xué)習(xí)的豐碩成果。
疫情期間線上活動主持詞篇八
根據(jù)省委、省政府疫情防控工作部署，我市中小學(xué)、幼兒園2020年春季將推遲開學(xué)，為保障“推遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”，現(xiàn)就我校在疫情防控期間利用信息技術(shù)開展在線教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有關(guān)工作制定如下實施方案，請兩個小學(xué)部結(jié)合實際遵照執(zhí)行。
疫情防控期間，根據(jù)我校教育現(xiàn)狀，整合社會教育資源，為教師搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，開展網(wǎng)上在線教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等工作，有效解決學(xué)生因疫情無法正常到校上課的問題，實現(xiàn)我?！爸行W(xué)校推遲開學(xué)不停教學(xué)，學(xué)生推遲到校不停學(xué)習(xí)”的目標。
1、協(xié)同推進。電教室牽頭與電信營運商開展合作，建立網(wǎng)上直播教室。
2、分類實施。針對兩個校區(qū)之間的異同、班與班之間存在差異，學(xué)生家庭也不相同的特點，以年級組為單位，開展教研和教學(xué)工作。特別要關(guān)注家庭貧困學(xué)生和留守兒童群體，對不具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生，要利用適合的方式開展，努力不讓一名學(xué)生掉隊。
3、分步推進。針對現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)實際，有針對性地推送錄像課、微課和網(wǎng)絡(luò)同步課。年級組內(nèi)進行評比，甄選出最適合學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，再逐步推廣。各位老師要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做好記載，做到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況心中有數(shù)。正式恢復(fù)上課后，各班對已在線講授的課程進行系統(tǒng)梳理和復(fù)習(xí)，重點做好不具備學(xué)習(xí)條件學(xué)生的補課工作，確保每位學(xué)生學(xué)習(xí)進度一致。
4、確保安全。只能在線上開展教學(xué)，學(xué)生在家學(xué)習(xí)，嚴禁組織學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)和個別輔導(dǎo)，盡量減少人員流動和接觸，確保師生安全。
5、公益免費。本次線上教學(xué)和提供給學(xué)生的資源一律不準收取任何費用。
1、在線直播課堂。利用天翼云直播平臺，建立直播間開展教學(xué)。
2、網(wǎng)絡(luò)點播教學(xué)。以教材為基礎(chǔ)，以教學(xué)單元為單位，建立靈活、可行的課程表，提供網(wǎng)絡(luò)課程點播服務(wù)（直播內(nèi)容回看）。
3、電視視頻學(xué)習(xí)。利用電視專用頻道，通過直播、點播等方式進行學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合班級實際，利用班級群指導(dǎo)、推送給學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并做好答疑輔導(dǎo)工作。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容要以復(fù)習(xí)指導(dǎo)、專題講座、新課預(yù)習(xí)、在線答疑為主，重點指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
1、做好前期培訓(xùn)工作。組織教師集中觀看黃岡市級云平臺直播間建立的培訓(xùn)視頻，做好校級培訓(xùn)。由電教室劉漢健書記牽頭，通過直播間進行培訓(xùn)，利用“實小之家”微信群進行答疑指導(dǎo)。確保一批種子教師熟練掌握利用在線直播教學(xué)的技術(shù)。
2、做好網(wǎng)絡(luò)教研工作。通過學(xué)科群、年級組開展線上教研，主要針對本次在線直播教學(xué)展開，優(yōu)化教學(xué)，發(fā)揮集體智慧。
3、遴選學(xué)習(xí)資源。充分利用黃岡市教育局公眾號推薦、武穴市教科院推送的以及語文主題學(xué)習(xí)推送的資源開展補充教學(xué)。對于未經(jīng)過正規(guī)教育部門審批的資源要慎用，確保本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境是干凈、文明的。
4、發(fā)揮班級群作用。各班、各科教師要充分利用本班的微信工作群開展答疑解惑和個別輔導(dǎo)，通過一些趣味性的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、課程設(shè)置。本次在線學(xué)習(xí)涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科，力爭做到全覆蓋。原則上不開展系統(tǒng)的新課教學(xué)，各班在正式開學(xué)后都要從頭開始組織“新學(xué)期零起點”新課教學(xué)。
6、一班一策、一生一案。每個班就是一個教學(xué)共同體，發(fā)揮好班主任的組織和協(xié)調(diào)工作。提前安排好本班每個老師的任課時間，提前摸底班上學(xué)生在線學(xué)習(xí)的實際情況，做好記錄，確保每個老師的任課時間和教學(xué)任務(wù)的完成，確保每個學(xué)生都能在線完成學(xué)習(xí)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以一把手校長為組長，常務(wù)校長、教學(xué)校長、蹲點校長及電教負責人為副組長，年級主任、學(xué)科主任為組員的在線教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，保障在線教學(xué)的實施。
2、業(yè)務(wù)支持。每個學(xué)科借助學(xué)科主任和組長，開展教研活動，確保在線教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
3、技術(shù)支撐。由電教室牽頭，做好在線教學(xué)的技術(shù)保障，確保在線教學(xué)的流暢。
4、激勵政策。為激發(fā)老師的潛能，本次在線教學(xué)將評出一批“實小網(wǎng)紅教師”，給予一定的獎勵。
5、時間安排。1月31日下午開展培訓(xùn)，2月2日中午十二點之前建成直播間，2月4日上午開始試教測試，2月6日開始分年級試教，2月10日正式開始在線教學(xué)。
疫情期間線上活動主持詞篇九
2月x日，作為第x批封閉管理的民警，肩負著維護場所安全穩(wěn)定和防控疫情的使命，我和我的戰(zhàn)友們毅然踏入了戒治大院的大門。這是我的第一次“封閉”，也正是因為這次經(jīng)歷，讓我對我們的黨有了更加深刻的認識、更加迫切加入的渴望。
在此次突如其來的新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情中，黨組織的身影無處不在。從中央到地方，各級黨組織反映速度之迅速、重視之程度都是前所未有的。大年初一中央就召開政治局常務(wù)會議，***總書記多次作出重要指示，李克強總理不顧感染的風險，親身前往武漢指揮部署，極大的鼓舞了我們的戰(zhàn)勝疫情的信心?！吧赜谔┥健！?**總書記的講話音猶在耳。一方有難，八方支援，春節(jié)伊始，全國各省的醫(yī)療救助隊伍就紛紛趕赴武漢;各級醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)護人員主動請戰(zhàn)，不顧自身被傳染的風險，義無反顧奔赴抗擊疫情的最前線;火神山醫(yī)院十天投入使用，并收治確診病人，被國外媒體稱為“中國速度”;鐘南山院士滿含淚水的雙眼、一線醫(yī)護人員被防護口罩勒傷的面容、抗“疫”前線那決然的“逆行者”……我曾經(jīng)無數(shù)次的問我自己：“是什么力量、什么樣的精神，可以讓一個大國機器在這么短的時間內(nèi)作出如此迅速的反應(yīng)，作出如此有效的決策，也讓如此多的人可以拋家棄子、義無反顧?！薄耙欢ㄒ獙⑷嗣竦纳踩珨[在第一位?！?**總書記的一句話讓我知道了，正是有我們的黨，有我們無數(shù)的黨員，有我們的初心使命，才讓這些變成不可能實現(xiàn)的現(xiàn)實。
疫情就是命令，防控就是責任。作為一個人員密集的場所，在嚴峻的疫情面前，戒毒所一樣承擔著疫情防控的重擔。這里不是前線，但是一樣也是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場需要士兵，更需要旗幟。為了加強封閉期間的管理，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證和組織保證，所黨委在院內(nèi)封閉管理區(qū)設(shè)立第二批封閉期院內(nèi)臨時黨總支部，負責統(tǒng)一指揮院內(nèi)場所管理和疫情防控，協(xié)調(diào)各項戒治工作。同時，在各大隊設(shè)立臨時黨支部，把黨旗插到了防“疫”最前線，讓我們隨時可以感受到組織的力量和溫暖。
“堅決服從命令，保證完成任務(wù)?！边@是x大隊黨支部書記**x經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，但是我知道這也是一名老黨員的錚錚誓言，**年的堅守從來沒有讓他有一絲的懈怠。大隊副隊長**x，本該是被安排在第三批封閉管理，但計劃趕不上變化，大隊第二批入院的民警中有一位因身體不適而無法進行封閉管理，所黨委臨時決定讓他頂替，他二話沒說，放棄已經(jīng)計劃好的好好陪伴兒子的打算，做好兒子的工作，立馬回所歸隊。支部宣傳委員**x一直患有強直性脊柱炎，時常腰酸背痛挺不起身來，但聽到黨組織的號召，第一時間主動報名。老黨員**x作為一名有著光榮援疆經(jīng)歷的老干警，依舊發(fā)揮著援疆精神，義不容辭的投身到封閉管理的隊伍中來……在我眼里，他們，就像一盞盞明燈，指引著我不斷前行。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。敬愛的黨組織，我會以實際行動證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員，也會更加努力在黨的大家庭中成為一名先進的共產(chǎn)黨員，以體現(xiàn)當代新一批青年民警的責任和擔當，詮釋作為一名人民警察的光榮和義務(wù)。
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疫情期間線上活動主持詞篇十
根據(jù)當前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況，學(xué)校已經(jīng)確定推延春季開學(xué)時間。按照省市區(qū)教育主管部門關(guān)于疫期“學(xué)生停學(xué)不聽課”的要求，為了科學(xué)安排好延期開學(xué)期間一至三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，滿足學(xué)生和家長需求，學(xué)校實行疫情期間線上教育教學(xué)。根據(jù)學(xué)校實際和低年級段學(xué)生的實際，特制訂如下實施方案。
1、貫徹落實疫期“學(xué)生停學(xué)不停課”的工作要求，促使學(xué)生和教師、家長改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，保證學(xué)生在家的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果。
2、通過海量的網(wǎng)上教學(xué)資源，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)手段，引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)、網(wǎng)上互動等方式，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行有效的預(yù)習(xí)，確保正式開學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)的進度。
1、班主任和班級的各學(xué)科老師協(xié)調(diào)，制定了班級每周每天的課程表和作息時間表，每日任務(wù)中適量安排語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)以及防控培訓(xùn)、線上德育、室內(nèi)體育鍛煉、家務(wù)勞動課外學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師在布置作業(yè)時有具體化。
2、各科老師根據(jù)班級的實際情況布置學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用微信群、“ev錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。老師線上講課時注意學(xué)生用眼疲勞問題，采用勞逸結(jié)合的方式授課，提高教學(xué)效率。
3、教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標上日期，拍照上傳，教師線上批閱作業(yè)并留存照片，開學(xué)后上交。也可以打印《班級延遲期間學(xué)習(xí)任務(wù)單》勾記每天的完成情況?？衫眉椅瘯?、班級內(nèi)小組長，班干的力量，督促檢查責任到組、到人，保證每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性?？紤]到每個家庭情況的不同，教師只要把工作做實、做細，但不可過于強求。
1、高度重視，快速部署。為了確保疫情延遲開學(xué)期間遠程學(xué)習(xí)的順利進行，學(xué)校成立以李安剛校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責任人緊密配合的推進機制，明確工作責任，有序、快速推進各項工作落地實施。
2、任課教師要根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，精心備好課，教學(xué)方法的選擇要符合學(xué)生個性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的實際需要；教師在家要認真研究，精心進行“微課程”的實際，與學(xué)生開展網(wǎng)上對話，指導(dǎo)學(xué)生與教師和其他學(xué)生進行互動學(xué)習(xí)，確保遠程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用。
3、各班級任課教師要按照課程安排實際，結(jié)合延期開學(xué)的實際情況，在考慮開學(xué)后調(diào)整教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容的銜接。要充分利用微信、電話等，加強與學(xué)生家長的交流和溝通，確保每天的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到位。
4、要根據(jù)一至三年級學(xué)生的特點，科學(xué)安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)有專門教師的指導(dǎo)，不盲目選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要適當布置適量的作業(yè)，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時間，做到勞逸結(jié)合，不加重學(xué)生的課業(yè)負擔，保障學(xué)生身心健康。
疫情期間線上活動主持詞篇十一
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級，認真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案，精心準備。
認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。
積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負責學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學(xué)校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
疫情期間線上活動主持詞篇十二
停課不停學(xué)，停課不停研。為保證線上教學(xué)效果，提高在線教學(xué)質(zhì)量，及時解決線上教學(xué)出現(xiàn)的問題，近日，壽張鎮(zhèn)小學(xué)語文教師齊聚線上，開展線上教研活動。
孟憲石主任對各位語文教師這兩周的線上教學(xué)工作給予肯定和認可，希望大家在接下來的線上教學(xué)工作中落實好知識點，適當注意獎懲機制，關(guān)注到每一位學(xué)生，尋求家長的配合。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言，針對線上教學(xué)遇到的問題，既提出自己困惑，又分享了自己的'經(jīng)驗所得。教研過程中教師們認真聆聽，認真做筆記，相互學(xué)習(xí)，彼此借鑒寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，思維碰撞的同時，深邃的思想在這里升華，也收獲了許多更有效的教學(xué)方法。
孟憲石為本次教研活動總結(jié)，希望老師們注重課堂與理論相結(jié)合，善設(shè)情景，輕松學(xué)習(xí)。善抓契機，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。善于反思與總結(jié)，教與研攜手，學(xué)與思并肩。
壽張鎮(zhèn)小學(xué)將繼續(xù)認真開展線上教學(xué)工作，待疫情過后，燦陽當空，共賞漫山桃李，共嗅桃李芬芳！
疫情期間線上活動主持詞篇十三
疫情阻斷了我們?nèi)缂s的會面，卻阻斷不了我們從事教育的熱情！為了更好地提升我校線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開展了系列線上教研活動。一年級組率先行動，xx月xx日上午第一節(jié)課，一年組全體教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集中聽取了組長于xx老師的一節(jié)新生常規(guī)訓(xùn)練課。
于xx老師是我校一名非常有經(jīng)驗的教師，自參加工作20余年來，一直從事班主任工作，無論是教學(xué)成績還是班級管理都特別優(yōu)秀。在課程的一開始，于老師就對前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)成果進行檢驗，學(xué)生們整齊化一，全神心投入，高質(zhì)量高標準完成了復(fù)習(xí)內(nèi)容的展示。接著于老師開始帶領(lǐng)可愛的孩子們解鎖了新的技能，每個技能都做到耐心講解，認真示范，豐富的肢體語言深深吸引了一雙雙聚焦于屏幕上的小眼睛。于老師以游戲的方式貫穿課堂，吸引學(xué)生的注意力，全程關(guān)注學(xué)生的坐姿，以夸獎鼓勵為主，課程的結(jié)尾對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)。以學(xué)習(xí)和鞏固練習(xí)同時進行，不斷強化，達到了很好的'效果。
課后，高xx主任主持了評課活動，一年級組全體老師參與評課活動。會上于老師率先對本次課做了教學(xué)反思，并針對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練做了經(jīng)驗分享。其它三位班主任老師結(jié)合自己的實際教學(xué)，做了精彩的評課。
高xx主任對本堂課也給出了很高的評價，并對下次的教研提出了要求。最后宋校長充分肯定了這次教研的.成果，鼓勵大家要齊心協(xié)力，精心備課，教研先行，互學(xué)互助，共同打造高質(zhì)量的線上教學(xué)課堂。
相信在我們的不斷努力下，xx教育的明天也必將收獲累累碩果！
疫情期間線上活動主持詞篇十四
2022年3月由于疫情原因，學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)制定基本方案如下：
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)進度，建立符合教學(xué)進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員，xx日開始上課，正常進行一輪復(fù)習(xí)，以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學(xué)工作。
2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學(xué)內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復(fù)習(xí)為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學(xué)習(xí)。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學(xué)習(xí)。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學(xué)情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導(dǎo)處依據(jù)x年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。（培優(yōu)課程表）。
3.教研室加強集體備課、二次備課指導(dǎo)。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學(xué)習(xí)效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負責線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學(xué)生動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導(dǎo)，同時指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”，思想教育不松懈。
教導(dǎo)處，教研室、年級組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進行打分，線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵辦法。
2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實效。盡可能減少線上看屏?xí)r間，多給些線下練習(xí)，實踐性體驗性學(xué)習(xí)。
3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個方面及時調(diào)整線上教學(xué)工作。
4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動，注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強線上與線下的實踐活動，提高學(xué)生專注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
5.做好課前準備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計劃，每天一份練習(xí)。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)方式，方法。
7.加強板書，注重小結(jié)，強化知識記憶。
1.通過班級微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
疫情期間線上活動主持詞篇一
疫情突然來襲，線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵。我校積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的重要指示，認真積極組織開展線上教育教學(xué)工作，將課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)有效結(jié)合，充分利用線上教學(xué)加強愛國主義教育、生命教育、安全教育，注重疫情防護知識的普及，鼓勵學(xué)生鍛煉身體，讓學(xué)生在家輕輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做到“停課不停學(xué)”。
接上級停課的緊急通知，學(xué)校迅速響應(yīng)，第一時間召開了中層及級部主任會議。教導(dǎo)處嚴格落實政策，及時制定線上教學(xué)實施方案，包括課程設(shè)置、時間安排、巡課安排等，班主任及時完善班級釘釘群，提醒家長為孩子準備好線上學(xué)習(xí)設(shè)備，為有效開展線上教學(xué)做好前期的準備工作。
各學(xué)科備課組長根據(jù)教導(dǎo)處線上教學(xué)通知要求制定可行的備課方案。備課組長每天組織組內(nèi)教師通過釘釘視頻會議形式集體備課。討論確定第二天線上教學(xué)任務(wù)，級部教學(xué)統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，做到組內(nèi)教學(xué)資源共享。
線上教學(xué)有序開展，全體教師直面挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換教學(xué)形式，播種課堂的種子，守望綠意和希望。
線上課程豐富多彩，開足開齊課程，同時保證了學(xué)生居家進行科學(xué)、安全的體育鍛煉，學(xué)校每天安排一節(jié)體育課，上午和下午各有一次大課間活動，保證每天體育運動時間不低于1小時。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生變化，孩子們卻以更加飽滿積極的學(xué)習(xí)精神向陽奔跑、悄然生長。
同學(xué)們適應(yīng)良好，狀態(tài)在線，不僅可以通過在線提問跟老師討論問題，老師也可以隨機抽取學(xué)生進行“連麥”，營造一個良好互動的學(xué)習(xí)氛圍。
作業(yè)是課堂的延伸，每天老師會通過等級評價、激勵性評價語等多種方式對作業(yè)進行個性化批改。根據(jù)學(xué)生的具體情況，因材施教，積極為每位學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)，保證線上教學(xué)質(zhì)量。
為了保證線上教學(xué)課堂效果，學(xué)校建立了巡課制度，巡課領(lǐng)導(dǎo)通過聽取教師“線上”授課情況，了解學(xué)生“線上”學(xué)習(xí)情況，認真記錄，發(fā)現(xiàn)亮點，及時鼓勵和肯定，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋整改。
每天上午9：50，李小的孩子們都會在班主任的組織下認真做眼保健操，緩解眼部疲勞。
為了豐富學(xué)生的居家生活，同學(xué)們在老師的穿針引線下，順利當起了家庭小主人，從力所能及的小事做起，從“衣來伸手，飯來張口”到“體會其中，樂在其中”，樣樣家務(wù)做起來，在勞動中有所收獲。
堅守教育初心，困難面前敬業(yè)擔當，是老師給孩子們的溫暖守護。適應(yīng)不同環(huán)境變化之下向陽生長，也是孩子們給我們的驕傲與感動。
愿山河無恙，望歲月靜好，待到春暖花開時，讓我們繼續(xù)相約在溫馨的xx莊小學(xué)。
疫情期間線上活動主持詞篇二
開展“線上教學(xué)”一周以來，面對嚴峻形勢，xx小學(xué)全體教職工在全方位做好疫情防控工作的同時，利用阿里巴巴釘釘云課堂、微信、qq直播等平臺采取多種形式開展教育教學(xué)，切實做到了離校不離教、停課不停學(xué)。
1、教師要認真?zhèn)湔n。備課是教育教學(xué)工作的前提條件，準備工作做好了，才能有序可循，有備無患，有的放矢。各學(xué)科組長帶領(lǐng)本組教師研讀課標和教材、分析學(xué)情、分配任務(wù)。集眾人智慧，取長補短。
2、熟悉教學(xué)平臺，自己先學(xué)會操作，然后用電話和微信指導(dǎo)學(xué)生和家長熟悉平臺，了解操作過程。
3、教學(xué)方式。采用自主學(xué)習(xí)和線上指導(dǎo)相結(jié)合，有的老師提前錄課，有的老師用釘釘軟件現(xiàn)場直播，有的老師在學(xué)科微信群里上傳微課，師生交流互動。
4、教師解難答疑。教師應(yīng)通過網(wǎng)上渠道，主動了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生提問較多的問題或在批閱檢測練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的共性問題，線上進行集中的解難答疑輔導(dǎo)并推送相關(guān)學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生理解知識、提高能力，較好地掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
5、要優(yōu)化作業(yè)布置。各年級要按照學(xué)校關(guān)于線上教學(xué)中對作業(yè)布置的具體要求進行，及時提醒備課組，不折不扣地落到實處。
學(xué)生認真做作業(yè)，老師認真批改，并對優(yōu)秀作業(yè)進行點評。
6、學(xué)生不但在線上學(xué)習(xí)，利用休息時間做眼保健操、做力所能及的工作。
2、網(wǎng)絡(luò)不太流暢信號卡。一節(jié)課20分鐘很快就會過去，可能導(dǎo)致不能完成預(yù)期目標。建議大家多手準備，一旦出現(xiàn)釘釘平臺網(wǎng)絡(luò)卡的問題，采用另一套方案在微信群開展教學(xué)，用自己的錄播課或下載完的微課用微信給學(xué)生播放，以免影響教學(xué)進度。
3、互動環(huán)節(jié)只能面向個體，不能面向全體。建議教師減少連麥的次數(shù)。因為學(xué)生的網(wǎng)速不定、操作水平不一，連麥費時費力，可能導(dǎo)致不能完成預(yù)期目標。當然有必要的連麥是可以的，新知識的重難點處可以連麥，簡單的回答不要去連麥。例如數(shù)學(xué)答案是數(shù)字的可以直接打到公屏上，還有一些簡單的問題可以用數(shù)字代替答案，例如讀完的回復(fù)“1”，這樣的回答就省時省力、面向全體了。
1、網(wǎng)上教學(xué)有序進行。
根據(jù)教育局要求，學(xué)校制定方案、制定各科教學(xué)計劃、確定平臺使用、選用教學(xué)資源、平臺使用培訓(xùn)、前期各種測試都做得很細致，保障了網(wǎng)上教學(xué)的`有序進行。
2、適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式。
線上教學(xué)從開始時的一籌莫展到現(xiàn)在的逐漸熟練，無論是老師還是學(xué)生都在摸索中適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式。
3、學(xué)生收獲很大。
通過線上聽課、作業(yè)檢查和家長反饋，讓孩子們每天都獲得了新的知識，取得了較好的效果。
疫情期間線上活動主持詞篇三
為扎實推進線上美術(shù)教學(xué)活動，西關(guān)小學(xué)美術(shù)教研組全體教師，以新《藝術(shù)課程標準》為指導(dǎo)，積極開展線上集體研討、制定教學(xué)計劃，精心備課研課，以更加精彩的課堂來豐富孩子們的居家生活，云端育美，藝彩紛呈。
美術(shù)組全體教師按照學(xué)校線上教學(xué)要求，根據(jù)不同學(xué)段孩子年齡特點，積極開展內(nèi)容豐富的線上教學(xué)活動，以美浸潤學(xué)生，用愛溫暖心靈！
為了鼓勵同學(xué)們創(chuàng)作的`積極性，老師們不但設(shè)置了有趣的藝術(shù)實踐作業(yè)，還運用活潑生動的語言給學(xué)生作品進行評價。同學(xué)們每次提交完作品后，都會想：老師會給什么樣的評語呢？這份互動成為了孩子們心中最美好的小期待！
云端一線相牽，尺寸演繹精彩，線上教學(xué)以跨越時空的力量，將美術(shù)教師與同學(xué)們凝聚在一起。我們一定積極探索，上好每一節(jié)線上美術(shù)課，將美育落到實處，讓孩子們居家學(xué)有所獲，學(xué)有所得，引領(lǐng)同學(xué)們以巧手童心，共同描繪美好未來！
疫情期間線上活動主持詞篇四
一場疫情牽動著全民的心，也改變了人們原本的生活模式?！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教”，疫情當前，我們的教學(xué)工作不得已由三尺講臺轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)。釘釘直播教學(xué)工作開展已有近兩周的時間了，從開始時的一籌莫展到現(xiàn)在的逐漸熟練，無論是老師還是學(xué)生都在摸索中適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式。
正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，開學(xué)前一晚，老師們、家長、學(xué)生相聚云平臺，進行了一場特別的會議，和家長們了解學(xué)生的假期生活，給孩子們講講規(guī)則，樹立規(guī)則意識，引導(dǎo)孩子們調(diào)整作息，盡快收心，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程，以便線上學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天，早上8點，孩子們早早就穿戴整齊，精神飽滿地參加了這次特別的網(wǎng)絡(luò)升旗儀式。升旗儀式后大家觀看了開學(xué)第一課、并由班主任老師組織了“一起向未來”的主題班會。
雖然學(xué)習(xí)的場所發(fā)生了改變，但老師們從臺前到幕后不變的是認真負責，是兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)態(tài)度。為了保障線上授課的順利開展，在教學(xué)常規(guī)會議中，陳秀萍主任針對線上教學(xué)為大家做了詳細的工作布置，為老師們明確線上教學(xué)方向。
在組長郭老師的帶領(lǐng)下，大家視頻會議討論制訂了教學(xué)計劃、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，精心準備好每一節(jié)課。
老師們十分重視教研，開展了多次集體備課活動。在每次教研中，從點播視頻的選擇，到教材教學(xué)方法的理論學(xué)習(xí)，再到課后作業(yè)的研討解析，都是我們研討的對象。我們在研討中總結(jié)，在總結(jié)中不斷優(yōu)化教學(xué)策略。
線上教學(xué)不是每天“聽聽熱鬧”，更重要的是有所收獲。
課前老師們會在教研中針對教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容，討論制定預(yù)習(xí)作業(yè)，并在上課前一天做好預(yù)習(xí)推送，讓學(xué)生預(yù)習(xí)做到有的放矢，課堂心中有數(shù)。
課中，師生互動集中學(xué)生注意力，雖隔著屏幕，但大大提高了學(xué)生的參與感。疫情線上學(xué)習(xí)，這并不阻礙孩子們對知識的渴望，從他們認真地聽課、做筆記，就能看到他們小小身體里藏著的無窮力量。
同學(xué)們每天都獲得了新的知識，老師也從學(xué)生們的反饋中找到傳道授業(yè)解惑的樂趣。
課后，老師們都會幫助學(xué)生剖析新知的重難點，總結(jié)，歸納作業(yè)中頻繁出現(xiàn)的問題，重點講解。結(jié)合學(xué)生的實際情況，在釘釘上進行答疑輔導(dǎo)。在釘釘答疑中，所有老師及時對學(xué)生進行評價，既肯定做得好的同學(xué)，又指出不足之處。
在線教學(xué)，師生之間“近在眼前”卻又“遠在天邊”，教師對學(xué)生的管控效果減弱。此時，就需要家長的積極配合與參與，及時進行作業(yè)反饋。老師們運用釘釘或微信進行作業(yè)的布置和反饋，每一份作業(yè)都用鼓勵性的.語言具體點評，并評選出優(yōu)秀作業(yè)在班級圈展示，給學(xué)生樹立榜樣。而對于“打回訂正”的作業(yè)，我們通過微信、釘釘與家長進行個別反饋，并指導(dǎo)孩子改正，落實作業(yè)的二次批改。盡自己最大努力保證疫情期間線上教學(xué)質(zhì)量。
疫情期間線上活動主持詞篇五
同志們：
目前，全國疫情防控形勢嚴峻，通過新聞、網(wǎng)絡(luò)大家也都有所了解。總書記對疫情防控工作作出一系列重要批示指示，省、市也多次召開專題會議進行安排部署。今天，市委再次把大家召集在一起，召開這次專題會議，主要任務(wù)是深入貫徹總書記關(guān)于對加強疫情防控的重要指示精神，特別是1月25日中央政治局常委會會議精神，全面落實中央、省委、xx市委部署要求，對疫情防控工作進行再安排、再部署、再細化，確保打好打贏這場防疫防控的人民戰(zhàn)爭。
下面，會議進行第一項，由市委辦常務(wù)副主任、衛(wèi)健委主任xxx匯報我市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作開展情況。
會議進行第二項，由xx市長傳達省、市疫情防控工作會議精神。
剛才，衛(wèi)健委匯報了疫情防控工作開展情況，x市長傳達了省市會議精神，下面就抓好疫情防控工作，我再強調(diào)幾點意見。
防控新型肺炎疫情，事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定，既是當前緊要的醫(yī)療衛(wèi)生問題，也是涉及民生的重大社會問題。面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，xx市委、市政府嚴格落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的安排部署，密切關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)，切實加強疫情實時監(jiān)測，扎實做好疫情應(yīng)對和醫(yī)療救治各項工作。先后指定定點救治醫(yī)院x所，成立市、縣兩級專家組，落實各項防控措施，切實做好疫情防控工作，取得了明顯階段性成效。但實事求是地講，此次疫情來勢洶洶，蔓延迅速，形勢嚴峻，必須引起我們高度重視，真正繃緊疫情防控和責任落實這根弦，守好初始關(guān)，把牢思想防線。
從全國全省防控形勢看，自去年12月份，武漢發(fā)現(xiàn)首例肺炎病例以來，截至x月x日24時，全國累計確診xx例、死亡xx例。我省xx日一天就新增確診xx例，可見，疫情形勢十分嚴峻，防控工作迫在眉睫，呈現(xiàn)出局部暴發(fā)、多點散發(fā)的上升態(tài)勢。黨中央、國務(wù)院和省、市高度重視，總書記作出重要指示，李克強總理多次作出批示，省委xxx書記、xxx省長、xxx書記、xxx市長也對疫情防控工作提出了明確要求。
從對病毒的研究看，病毒傳染來源尚未最終確定，疫情傳播途徑尚未完全掌握，一些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)非武漢旅居史的二代患者，疫情的不確定因素不斷增加，這都給防控工作帶來了新的挑戰(zhàn)和壓力。
由于我市交通便利，人員流動性大，各級各部門要堅決克服僥幸心理和麻痹心態(tài)，充分認識到當前疫情防控工作的嚴峻形勢，充分認識到加強防控工作的重要性和緊迫性，把疫情防控作為當前的首要政治任務(wù)和頭等大事，切實抓緊、抓好、抓實。
縣級領(lǐng)導(dǎo)要落實分包指導(dǎo)責任。全部分包并入駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點做好三項工作，一要落實排查責任，前兩天我們已經(jīng)做了一次系統(tǒng)排查登記，但是還不能保證不漏一人。今天會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處必須對湖北返鄉(xiāng)人員進行再排查、再摸底，必須確保不漏一人。同時要登記與之密切接觸人員，切實找準切斷傳染源。二要落實管控責任，對湖北返鄉(xiāng)人員及密切接觸者，必須居家隔離14天。每位隔離者要由一名村干部、一名村醫(yī)或社區(qū)醫(yī)生分包，分包干部每日二次電話隨訪，及時了解情況;分包村醫(yī)每日二次提醒隔離者測量體溫，并做好記錄。同時，要在居家隔離人員家門口設(shè)立明顯標志，提醒他人不得靠近。三是落實封村責任，在全市所有行政村出入口設(shè)立卡點，村兩委帶頭值守，禁止一切外來車輛及人員出入，最大限度減少人員流動，切實守好農(nóng)村防控第一道防線。
衛(wèi)健委要落實防控主體責任。衛(wèi)健委作為疫情防控主體，必須發(fā)揮牽頭抓總作用。一要加強防控指導(dǎo)。抓實疫情監(jiān)測、排查和報告，實時研判疫情動態(tài)，提出更加科學(xué)有效的防控策略，指導(dǎo)相關(guān)部門提升疫情防控水平。二要做好物資儲備。衛(wèi)健委要與財政部門配合，做好防護用品、救治藥品、醫(yī)療設(shè)備、應(yīng)急物資的儲備和供應(yīng)，全力保障防控需要，確?；颊卟灰蛸M用問題影響就醫(yī)，確保醫(yī)院不因支付政策影響救治，確保防控不因資金影響工作。同時，要加快改建中醫(yī)院傳染病區(qū)，作為我市備用傳染病區(qū)，確保一旦疫情擴散，隔離人員有場所安置、有設(shè)備治療。三要提升防控水平。首先，要做好醫(yī)護人員的培訓(xùn)工作，嚴格落實防止醫(yī)院內(nèi)交叉感染的各項措施，做好一線醫(yī)務(wù)人員的工作生活保障，不能發(fā)生醫(yī)護人員感染事件。其次，要提升一線值守人員防護水平，目前，在車站、高速口、窗口部門等有大量公務(wù)人員，他們同樣身處防控一線，要提供口罩、消毒液等必要的防護用品，確保一線人員人身安全。再次，要提升科學(xué)防護水平。要利用網(wǎng)絡(luò)等科技手段，創(chuàng)新辦公形式，少開會、少培訓(xùn)、少出差，提倡通過視頻會議或遠程辦公等安排部署工作，切實減少聚集，避免疫情擴散。
其他部門要落實聯(lián)防聯(lián)控責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處要進一步強化屬地責任，全方位做好摸底排查，狠抓宣傳引導(dǎo)和教育說服，做到基數(shù)準、情況明、處置快，切實把疫情穩(wěn)控在屬地;各行業(yè)主管部門要進一步強化行業(yè)責任，切實抓好工作指導(dǎo)、物資保障和處置協(xié)同，確保疫情管控有序有效。特別是，公安局要落實人員管控，確保隔離措施的有效實施;交運局要開展旅客體溫篩查工作，組織對火車站、汽車站等公共場所開展衛(wèi)生消毒;市場監(jiān)管局重點加強農(nóng)貿(mào)市場的管控和衛(wèi)生整治，從嚴從重從快查處口罩、一次性手套等防疫醫(yī)療器材大幅漲價行為;教體局做好學(xué)校的疫情防控工作，還要摸清從武漢上學(xué)回來的學(xué)生情況;財政局負責疫情防控工作所需經(jīng)費的保障工作?？傊懈骷壐鞑块T和廣大黨員干部要帶頭遵守省委、省政府關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定和安排部署，積極投身疫情科學(xué)防控工作，大力發(fā)揚能戰(zhàn)斗、肯吃苦、比奉獻的精神，全力以赴，在打贏抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情這場沒有硝煙的硬仗中，切實發(fā)揮突擊隊和主力軍作用，確保全面打好打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)。
一要做好防控宣傳。衛(wèi)健委要聯(lián)合宣傳部門通過多種宣傳方式，讓廣大人民群眾知道我市定點醫(yī)療救治機構(gòu)有哪些、咨詢電話是多少，出現(xiàn)發(fā)熱該如何分類就診，如何做好日常防護等。這里我再次強調(diào)幾條禁令和注意事項，希望大家不折不扣落實到位：禁止各類酒宴和公眾聚餐、聚會活動，停止所有廟會、集會;所有湖北返x人員必須加強自我隔離，居家觀察，禁止串門;禁止廣場舞等群眾性文化娛樂活動;市內(nèi)所有歌舞娛樂場所、游藝場所、影院、網(wǎng)吧、棋牌室等公共場所一律暫停營業(yè);市內(nèi)除醫(yī)療機構(gòu)、加油站、藥店、小超市正常運營外，其他經(jīng)營性場所一律暫停營業(yè);市內(nèi)旅行社暫停經(jīng)營活動，不再組團收客，已經(jīng)組團的一律取消;科技館、圖書館、博物館及所有景點景區(qū)一律關(guān)閉;全市所轄區(qū)縣所有客運站、班線客運、旅游客運、農(nóng)村公交一律暫停運營;市內(nèi)中小學(xué)、幼兒園延遲開學(xué)，校外培訓(xùn)機構(gòu)、輔導(dǎo)機構(gòu)及托管機構(gòu)等一律暫停;全市公墓、陵園、骨灰寄存處等集中祭祀場所暫停開放，停止一切祭祀活動;全市黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、養(yǎng)老機構(gòu)等所有公共場所，由相關(guān)職能部門按照規(guī)范實施管控，對進入公共場所的人員、車輛等，全部進行消毒管理，人員出入公共場所，必須佩戴口罩;全市黨政機關(guān)、事業(yè)單位所屬人員取消休假，全員到崗到位;所有出差事務(wù)一律取消，各種招商引資活動一律暫停。對以上要求，各級各部門必須無條件貫徹執(zhí)行到位，確保疫情可控不蔓延擴大，確保人民群眾生命健康安全。
二要加強輿情引導(dǎo)。要開展宣傳引導(dǎo)，各級各單位要充分發(fā)揮正面輿論引導(dǎo)作用，時刻關(guān)注官方媒體發(fā)布的權(quán)威信息，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識，自覺向家人，親戚，朋友科普防疫知識，做到不造謠、不信謠、不傳謠，爭做防控知識的傳播者，疫情謠言的制止者。宣傳部門與公安部門要加強溝通，全面管控，正確引導(dǎo)，對于編造散布傳播虛假輿情信息的，公安部門要迅速依法打擊。
三要做好信息公開。宣傳部組織新聞工作者深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處和防控一線，及時公開透明向社會通報疫情態(tài)勢和防控工作進展，及時回應(yīng)群眾關(guān)心問題，讓謠言止于信息公開，消除群眾恐慌心理，維護社會大局穩(wěn)定。
四要加強防范引領(lǐng)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強自我防病意識，在講究衛(wèi)生，做好防護，合理飲食等方面作出良好示范。要大力倡導(dǎo)不串門拜年，不參加聚會聚餐，積極勸導(dǎo)，敦促身邊親友移風易俗，弘揚新風。要積極做好疫情監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)疑似情況第一時間與有關(guān)部門聯(lián)系，堅決防止疫情傳播。
為貫徹落實省委省政府關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作重要部署，我市借鑒國務(wù)院互聯(lián)網(wǎng)+督查做法，明確由市委市政府督查局牽頭，從即日起通過電子郵件、信件、電話等平臺，面向社會征集全市各縣區(qū)、功能區(qū)和市直單位在疫情防控工作中責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等問題線索，以及改進和加強防控工作的各類意見建議。對于收到的問題線索和意見建議，市委市政府督查局要及時進行匯總整理，督促有關(guān)縣區(qū)、單位盡快處理。對涉及緩報、瞞報、漏報疫情，落實防控措施不力，導(dǎo)致疫情擴散等嚴重后果的重要問題線索，要直接派出督導(dǎo)組進行督查;經(jīng)查證屬實的，將依法依規(guī)嚴肅處理，并為反映問題線索的人員保密。市委專門成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)三個督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組要加大對全市各級各部門疫情防控工作落實情況的日常督導(dǎo)，重點督導(dǎo)交通管控、重點場所管控、農(nóng)村管控、重點人員管控、應(yīng)急信息上報等情況。對在防控救治工作中，未及時采取有效防控措施，未依法履行崗位職責，未如實上報疫情信息的，導(dǎo)致疫情傳入、擴散，造成嚴重后果、重大損失或者惡劣影響的，要從嚴追究有關(guān)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部責任，絕不姑息手軟。
同志們，做好這次疫情防控工作，是必須要完成的政治任務(wù)。各級各部門一定要把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的要求部署上來，忠誠履職盡責，奮力擔當作為，為保障全市群眾生命財產(chǎn)安全、維護社會大局和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻。
今天召開此次會議主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市關(guān)于境外疫情防控會議精神，并結(jié)合我縣目前實際工作情況，安排部署貫徹落實舉措，進一步嚴格責任，傳導(dǎo)壓力，查找差距，補齊短板，堅決打贏境外疫情防控阻擊戰(zhàn)。
上下同欲者勝，同舟共濟者興。在全縣人民的共同努力下，當前疫情防控工作取得階段性成果，復(fù)工復(fù)產(chǎn)開市工作取得重要進展，經(jīng)濟社會運行秩序加快恢復(fù)。然而我們看到成績的同時更要深刻認清當前境外疫情防控中存在的嚴重問題。國際疫情持續(xù)蔓延，境外輸入性病例明顯增多，目前全國新增確診病例31例，其中就有17例為境外輸入，給當前疫情防控工作帶來了新挑戰(zhàn)、新要求。此外部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想松懈，放松警惕，麻痹大意，對疫情防控工作底子不清、情況不明，甚至認為疫情已經(jīng)過去了，把上級部門的要求當成是危言聳聽。
為了進一步扎實有效做好境外疫情輸入防控工作，特召開本次推進會，會議議程主要包括以下三項：
2、縣委常委、常務(wù)副縣長xxx作講話；
3、縣委常委、組織部部長xxx作講話。
剛剛杰華部長，xx縣長和xx主任對嚴防境外疫情輸入防控工作做了重要指示，大家一定要認真領(lǐng)會，抓好落實。在此，就境外疫情防控工作我再強調(diào)三點內(nèi)容。一是提高政治站位，認清當前嚴峻形勢。當前境外疫情形勢非常嚴峻，防控工作進入關(guān)鍵時期，必須進一步增強做好境外疫情防控工作的責任感和緊迫感，堅決克服麻痹松懈心理，不折不扣落實好中央和省市新部署新要求，確保各項防控舉措有力有效。二是規(guī)范重點人群管理，多措并舉全面摸排。各地各部門要嚴格按照《新型冠狀病毒肺炎診療方案》對“四類”人員和無癥狀感染者等重點人群進行分類診療管理。千方百計動員各方力量，下沉到社區(qū)、村落，開展地毯式摸排，實現(xiàn)涉外人員及其家庭管理全覆蓋。三是嚴格督查考核，落實主體責任。進一步壓實防控屬地責任，壓實機關(guān)、企業(yè)及學(xué)校等單位防控主體責任，落實入境人員信息報告制度。對信息掌握不及時、不準確，摸排不到位，造成漏管失控的單位和個人，要嚴肅追究責任，對構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
疫情就是命令，防控就是責任。在外控源頭防輸入，內(nèi)控傳播防蔓延的雙重壓力之下，西安市春季開學(xué)復(fù)課工作陸續(xù)拉開帷幕，疫情防控再次迎來各級“大考”，為全面做好各校園疫情防控準備工作和開學(xué)后防疫工作，提升*****各級各類學(xué)校防控新冠肺炎疫情隊伍知識水平和能力，在******教育局的精心組織下，航空基地教育局春季開學(xué)復(fù)課疫情防控培訓(xùn)會今天下午如期舉行。
下面******醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生管理專業(yè)碩士、**區(qū)疾控中心主管檢驗師**生將為大家?guī)韺I(yè)的指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎^^醫(yī)生。
點評：
七項準備殷勤告，特別強調(diào)要記牢。
紫外燈管勤擦拭，新風系統(tǒng)提前調(diào)。
隔離返校不能調(diào)，物資儲備要可靠。
隔離地點守標準，嚴守規(guī)定見實操。
開學(xué)之后鐘長鳴，晨檢午檢隨時報。
缺勤追蹤訴報告，通風換氣要做好。
各類消毒求實效，七步洗手反復(fù)教。
疑似感染走流程，循規(guī)蹈矩沒煩惱。
親愛的老師們、同學(xué)們、家長們。
大家上午好：
2020年新春佳節(jié)剛過，以往在這個陽光明媚的春天，我們?nèi)熒攷е麓旱淖８Ｅc喜悅，齊聚校園，共祝問候，開啟充滿憧憬和希冀的新學(xué)期。但是，今年的這一天，人間美好的二月天被新冠肺炎這個惡魔徹底打亂了，偉大的祖國遭遇了重大的災(zāi)難，為了取得抗擊疫情斗爭的勝利，響應(yīng)和落實停課不停學(xué)的號召和自身學(xué)業(yè)發(fā)展的需要，我們選擇線上開學(xué)、開課，此時此刻，我們以這種史無前例的開學(xué)典禮拉開新學(xué)期的帷幕，吹響春天里最嘹亮的號角。
剛才，我在線觀摩了我們初三4個班的線上課堂，我們李珍、李金霞、任建英、閆海嬌、王越、張杰等老師的課，大家都很認真，孩子們也聽得很到位。
老師們、同學(xué)們、家長們，從黨中央習(xí)總書記發(fā)出堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的命令以來，我們都在被一些人和事激勵著、感動著，在關(guān)乎選擇、擔當和道義的時刻，我們看到了不少閃光的個人和群體，宛若星辰一般散射著光輝。他們成為非常時期的“全民偶像”，如鐘南山，曾號召“把重病人都送到我這里來”的院士，今年以84歲高齡再次掛帥出征;如陳薇，在阻擊非典、抗擊埃博拉等硬仗中作出重要貢獻的女院士，新冠肺炎疫情中再次沖鋒向前，還有無數(shù)不知名的白衣戰(zhàn)士，她們不顧個人安危，請纓前線，以她們實際行動讓中國年輕人再次思考或重塑自己的英雄觀，最好的偶像就在當下。走進我們，班主任為疫情數(shù)據(jù)的準確性一次次電話、微信溝通聯(lián)系，夜以繼日，一絲不茍;校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和部分機關(guān)教師響應(yīng)區(qū)里號召，有的深入社區(qū)參加聯(lián)防聯(lián)控，有的為開學(xué)準備防疫物資，有的認真核對每一個上報數(shù)據(jù);全體一線教師在積極籌備網(wǎng)課，他們早已進入了工作狀態(tài)，這個學(xué)期因全民共同抗擊疫情的努力，變得特殊而有意義。
老師們，這次疫情對于學(xué)校教育教學(xué)來說是挑戰(zhàn)，也是契機，我們要以發(fā)展的眼光，矚目未來、提升觀念、改變方式、完善能力。要判明特殊時期的學(xué)情，學(xué)生普遍缺乏自主學(xué)習(xí)的意識，因持續(xù)居家隔離，存在不同程度的安全焦慮，難以專注學(xué)習(xí)，并滋生了其他不良情緒，因此，抗疫時期的教學(xué)，要滲透心理撫慰、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、方法指導(dǎo)。教師們要利用居家辦公時間，開展深入教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高網(wǎng)課實效，也為疫情過后正常教學(xué)做好準備，教研組、備課組要多交流，依據(jù)我校學(xué)情大膽整合教學(xué)內(nèi)容，把易于網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)、知識面拓展的內(nèi)容安排在線上，對一些教學(xué)難點、中考熱點，盡量預(yù)留到常規(guī)教學(xué)。在積極防控疫情的同時，也要思考如何因勢利導(dǎo)，把抗擊疫情的同心同德、眾志成城，作為一次生動的愛國主義教育;要積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、觀察生活，培養(yǎng)自我完善、自我提升的意識與能力。改變以往不敢放手、不想放手、不會放手的狀況，調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，順應(yīng)防控疫情期間教育教學(xué)需要，讓學(xué)生在主動觀察、獨立思考、交流分享中獲得自我成長與進步。
同學(xué)們，你們是祖國的希望，每個人都有信仰，它不是你平日里高喊的口號，也不是你掛在朋友圈的簽名，它應(yīng)當貫穿你一生的靈魂。你們成長道路是不幸的更是幸運的，不幸是遭遇了這場災(zāi)難，不能按部就班的完成學(xué)業(yè)，幸運的是你們生在了一個堅強、偉大、進步的國度，信息化讓我們停課不停學(xué)，今年的開學(xué)你們和全中國初中少年同步感受信息化時代的新教學(xué)，因此，親愛的孩子們，你們要珍惜這來之不易的幸福，增強自律，聽從師囑，認真聽講，嚴格課程，高效作業(yè)，學(xué)有所得，我想，一個有志氣的孩子都應(yīng)該珍惜每一寸光陰，甚至把此時作為“彎道超車”的契機，下苦功夫，提升自己，篤定理想，奮起直追，將來做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話，勇挑重擔，專業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠;做像沖上一線的醫(yī)護人員那樣的勇者，用自己的身軀，扛起大山般的重任;做一個正直，誠實，心有大愛的人，弘揚海棠文化，踐行友善德行，無論在哪個崗位，都要善良做人，踏實辦事，只有溫暖了別人，你的世界才會更加精彩，更有意義!
家長們，這次疫情下的特殊開學(xué)典禮，也讓你們第一次和孩子能一起參加。學(xué)校一直以來都倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生多元發(fā)展，友善教育、海棠文化是我們執(zhí)著的探索和實踐，我們期望以素質(zhì)和能力為導(dǎo)向的育人方向。抗擊疫情期間，學(xué)校、家庭需共同努力，以學(xué)生的身心健康為重點，積極開展品德教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育、體育教育、勞動教育，以更高的視野、更科學(xué)的設(shè)計，將學(xué)生從相對單一的學(xué)科學(xué)習(xí)引導(dǎo)向更廣博的知識拓展與能力鍛造，助力學(xué)生身心健康和全面成長。鏈接千家萬戶的在線教學(xué)，離不開家長的支持與配合，大家要知曉學(xué)校教學(xué)安排，努力創(chuàng)設(shè)專注學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境。由于疫情防控需要，孩子們長期居家，晨昏顛倒，游戲過度可能出現(xiàn)在許多孩子身上，對此父母也要保持平和心態(tài)，不要對孩子發(fā)火，要和善而堅定的說服教育，控制孩子游戲時間，朝夕相處對家長教育智慧是一次考驗，家長和孩子不妨一起重建一套新的家庭時間生活表，全家人團結(jié)一致，共渡難關(guān)，讓這場“戰(zhàn)疫”成為孩子生命中的成長禮。學(xué)校希望大家和班主任密切聯(lián)系和配合，對孩子進行正面管教，嚴格按課程表要求按時上課，按時作業(yè)，及時反饋，確保網(wǎng)課實效，我也身為父親，深切感覺到，為人父母一職也需要終身學(xué)習(xí)，家長們也好好地利用好和孩子居家最長相處的時機，學(xué)習(xí)理論，應(yīng)用實踐，修為關(guān)系，科學(xué)家教，指引成長。
老師們，同學(xué)們，家長們，線上教學(xué)變化的是學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式，不變的是教育立德樹人的初心和使命。當前，全國抗疫形勢依然嚴峻，面對疫情，教師要守師德大愛之節(jié)，學(xué)生要立民族復(fù)興之志，家長要有為國育才之情，打贏這場抗疫阻擊戰(zhàn)。我們要在黨和國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，堅韌不拔，為實現(xiàn)中國教育現(xiàn)代化盡智竭力，為中國人民的幸福，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻忠誠。
謝謝大家，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步，闔家幸福。
疫情期間線上活動主持詞篇六
在嚴峻的疫情面前，線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵。為了響應(yīng)“停課不停學(xué)不停教”的政策，為了確保學(xué)生們的有效學(xué)習(xí)，疫情期間，一年級語文組的老師時刻保持聯(lián)系，通過線上教研、交流、學(xué)習(xí)，保證了“空中課堂”的時效性和高質(zhì)性。抗擊疫情我們在行動！
自線上教學(xué)以來，我們堅持實行“周教研”+“日教研”的組內(nèi)教研方式。每周五制定下周的教學(xué)內(nèi)容，做到計劃性、統(tǒng)一性，保證年級組內(nèi)各班授課進度統(tǒng)一。每天語文課后，老師們會進行簡單的線上交流，總結(jié)當日教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題并積極提出解決辦法。每周除新課外，我們還安排一節(jié)復(fù)習(xí)答疑課，先由組內(nèi)一名老師上模擬課，其他老師總結(jié)經(jīng)驗修改之后再自行上課。
為高質(zhì)量完成線上教學(xué)任務(wù)，我們在學(xué)校的帶領(lǐng)下，組建了“雙師課堂”，設(shè)計了三種課型，包括視頻資源課、視頻資源+教師在線答疑課和復(fù)習(xí)直播課，由視頻名師和任課老師同時在線為學(xué)生的有效學(xué)習(xí)保駕護航。在資源的選擇上，我們依托國家、省市教育平臺的優(yōu)秀資源，針對實際學(xué)情，精選并整合優(yōu)質(zhì)課堂資源，反復(fù)研討，最后呈現(xiàn)給學(xué)生。
一年級學(xué)生年齡小，軟件技術(shù)操作不熟練，加上有些家長忙于工作，無法每天陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，如何保證孩子們正確熟練地使用在線課堂軟件一直是我們思考的問題。從最開始選用騰訊課堂到后來使用騰訊會議，再到現(xiàn)在使用一個固定的會議號，我們在教學(xué)中不斷嘗試，努力選擇一種最簡單的操作讓孩子們盡快適應(yīng)，將更多的注意力放在課堂學(xué)習(xí)上。選擇最合適一年級學(xué)情的教學(xué)設(shè)備，提供更真實的課堂環(huán)境，我們一直在努力。
另外，在更換軟件的過程中，我們及時與家長溝通，并做好使用指導(dǎo)。也非常感謝所以家長們的理解和支持，讓我們的工作更加順利！
我們也發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)存在的一些問題，因此我們積極調(diào)整。課前，一些同學(xué)由于各種原因會提前進入課堂，為了讓學(xué)生們把時間利用起來，我們安排了課前早讀環(huán)節(jié)，后進入的學(xué)生在瑯瑯書聲的影響下，也會自覺沉下心來開始早讀，這樣就大大提高了課前十分鐘的效率。課堂上，我們也緊抓課堂紀律，通過在課上抓拍的方式表揚認真聽講的同學(xué)。對走神的同學(xué)，除了在課堂上點名提醒以外，我們也會及時聯(lián)系家長，請家長配合叮囑學(xué)生的紀律。課后，對于上課表現(xiàn)好的孩子，我們還會做好相應(yīng)的記錄，累積下來，在月反饋表中呈現(xiàn)。
對于學(xué)生的作業(yè)，教師每天都會精心批改。凡錯必究，追蹤學(xué)生進行改錯，并在這個過程中說明錯誤的原因、改錯的方法，老師還會提出相應(yīng)的改錯范例讓學(xué)生更加清楚明白。我們也延續(xù)在學(xué)校的作業(yè)獎勵形式，使用小紅花加分等方式統(tǒng)計作業(yè)完成情況，激勵學(xué)生認真對待每天的任務(wù)。
對低年級學(xué)生來說，線上教學(xué)的順利運行離不開家長的支持和幫助。在線上教學(xué)過程中，我們通過線上家訪的形式及時和家長們溝通學(xué)生在家學(xué)習(xí)的情況，聽取家長意見調(diào)整教學(xué)安排，再通過班級消息、家長會等形式向家長總結(jié)匯報經(jīng)驗做法，得到了家長們的高度認可。
面對不同學(xué)生的不同要求，我們及時回應(yīng)并給予幫助。我們?yōu)楦改腹ぷ鞣泵Φ膶W(xué)生開通綠色通道，打電話或者視頻講解重難點；為因網(wǎng)絡(luò)課沒有被點名回答問題而心情不好的孩子送去關(guān)懷，溫暖孩子的心靈。關(guān)注孩子們的心理健康也一直是我們工作的重點。我們希望在疫情之下每個孩子都能健康茁壯成長。
疫情當下，我們“停課不停學(xué)”。一年級學(xué)生雖然年紀小，但是在老師和家長們的攜手合作之下，孩子們已經(jīng)能較好地適應(yīng)線上教學(xué)的節(jié)奏了。一年級語文組全體老師也必將繼續(xù)齊心協(xié)力，不斷開拓創(chuàng)新，保證同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的高質(zhì)量、高效率！
疫情期間線上活動主持詞篇七
12月22日，江永縣第三小學(xué)為認真貫徹落實縣教育局關(guān)于線上教學(xué)的各項要求和疫情防控工作的各項部署，科學(xué)組織疫情期間，認真完成本學(xué)期各項教育教學(xué)任務(wù)，嚴格落實“雙減”措施與“五項管理”相關(guān)規(guī)定。學(xué)校自本月19日起，從“細”處著手，從“實”字上下功夫，嚴密部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、扎實推進，確保線上教學(xué)工作有序進行，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)扎實有效。
一是學(xué)校從實際出發(fā)，科學(xué)合理制定疫情期間線上教學(xué)計劃。為確保網(wǎng)課教學(xué)效果，學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科組長持續(xù)下沉到一線課堂進行值班“巡課”機制，準確地掌握線上教學(xué)情況，開展線上學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷評估，以便及時掌握線上教學(xué)實施效果;同時，學(xué)校關(guān)注學(xué)生上課狀態(tài)，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題，切實提高網(wǎng)課教學(xué)實效。
二是優(yōu)化教學(xué)方案，促進學(xué)生健康成長。結(jié)合校情學(xué)情，各年級組優(yōu)化、調(diào)整原定教學(xué)計劃，在實施文化課線上教學(xué)前提下，尤其保證音體美學(xué)科開展正常的藝體教學(xué)，并調(diào)整晚自習(xí)，實行“一師一班制”，便于教師及時做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，促進學(xué)生健康全面發(fā)展。
三是強化常規(guī)管理，確保線上教學(xué)實效。學(xué)校成立了以校長為組長的線上教學(xué)巡課組，教學(xué)管理人員、業(yè)務(wù)骨干進入班級群，深入班級聽課指導(dǎo)，及時反饋意見，切實提升線上教學(xué)實效。
四是加強心理疏導(dǎo)，護航學(xué)生心理健康。各班主任、任課老師充分利用視頻、微信群、qq群，對學(xué)生居家學(xué)習(xí)出現(xiàn)過度焦慮、情緒低落等心理問題進行疏導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勞逸結(jié)合，減輕心理負擔，確保學(xué)生保持穩(wěn)定的情緒和良好的心態(tài);心理專職教師開展線上心理健康咨詢活動，隨時做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確保疫情期間學(xué)生心理健康。
五是靈活多樣，嚴格要求注重實效。在線上教學(xué)期間，授課教師們運用線上直播、輔導(dǎo)答疑等多種方式組織教學(xué)，并做好2-3個授課預(yù)案，做到靈活應(yīng)變;積極使用翻轉(zhuǎn)課堂、小組討論、互動等信息化互動手段，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、交流討論，為在線課堂增添了許多樂趣。同時、學(xué)校要求各科教師在授課過程中要做到課前提醒學(xué)生積極參與、課中積極抽查提問保證學(xué)生聽課效率、課后及時反饋學(xué)生的作業(yè)情況，做好相應(yīng)的培優(yōu)輔差，幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
該校在全民抗疫的特殊時期，多措并舉做好線上教學(xué)，使學(xué)生在居家學(xué)習(xí)的.特殊時期，雖然沒有老師的直面管理，沒有課堂紀律的嚴格約束，在學(xué)校的精心安排下，在全體教師的不懈努力下，孩子們以超強的自律性、自覺性、主動性，認真地學(xué)習(xí)、鍛煉與生活，并以多樣化的形式呈現(xiàn)出居家學(xué)習(xí)的豐碩成果。
疫情期間線上活動主持詞篇八
根據(jù)省委、省政府疫情防控工作部署，我市中小學(xué)、幼兒園2020年春季將推遲開學(xué)，為保障“推遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”，現(xiàn)就我校在疫情防控期間利用信息技術(shù)開展在線教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有關(guān)工作制定如下實施方案，請兩個小學(xué)部結(jié)合實際遵照執(zhí)行。
疫情防控期間，根據(jù)我校教育現(xiàn)狀，整合社會教育資源，為教師搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，開展網(wǎng)上在線教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等工作，有效解決學(xué)生因疫情無法正常到校上課的問題，實現(xiàn)我?！爸行W(xué)校推遲開學(xué)不停教學(xué)，學(xué)生推遲到校不停學(xué)習(xí)”的目標。
1、協(xié)同推進。電教室牽頭與電信營運商開展合作，建立網(wǎng)上直播教室。
2、分類實施。針對兩個校區(qū)之間的異同、班與班之間存在差異，學(xué)生家庭也不相同的特點，以年級組為單位，開展教研和教學(xué)工作。特別要關(guān)注家庭貧困學(xué)生和留守兒童群體，對不具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生，要利用適合的方式開展，努力不讓一名學(xué)生掉隊。
3、分步推進。針對現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)實際，有針對性地推送錄像課、微課和網(wǎng)絡(luò)同步課。年級組內(nèi)進行評比，甄選出最適合學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，再逐步推廣。各位老師要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做好記載，做到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況心中有數(shù)。正式恢復(fù)上課后，各班對已在線講授的課程進行系統(tǒng)梳理和復(fù)習(xí)，重點做好不具備學(xué)習(xí)條件學(xué)生的補課工作，確保每位學(xué)生學(xué)習(xí)進度一致。
4、確保安全。只能在線上開展教學(xué)，學(xué)生在家學(xué)習(xí)，嚴禁組織學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)和個別輔導(dǎo)，盡量減少人員流動和接觸，確保師生安全。
5、公益免費。本次線上教學(xué)和提供給學(xué)生的資源一律不準收取任何費用。
1、在線直播課堂。利用天翼云直播平臺，建立直播間開展教學(xué)。
2、網(wǎng)絡(luò)點播教學(xué)。以教材為基礎(chǔ)，以教學(xué)單元為單位，建立靈活、可行的課程表，提供網(wǎng)絡(luò)課程點播服務(wù)（直播內(nèi)容回看）。
3、電視視頻學(xué)習(xí)。利用電視專用頻道，通過直播、點播等方式進行學(xué)習(xí)。
4、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合班級實際，利用班級群指導(dǎo)、推送給學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并做好答疑輔導(dǎo)工作。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容要以復(fù)習(xí)指導(dǎo)、專題講座、新課預(yù)習(xí)、在線答疑為主，重點指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
1、做好前期培訓(xùn)工作。組織教師集中觀看黃岡市級云平臺直播間建立的培訓(xùn)視頻，做好校級培訓(xùn)。由電教室劉漢健書記牽頭，通過直播間進行培訓(xùn)，利用“實小之家”微信群進行答疑指導(dǎo)。確保一批種子教師熟練掌握利用在線直播教學(xué)的技術(shù)。
2、做好網(wǎng)絡(luò)教研工作。通過學(xué)科群、年級組開展線上教研，主要針對本次在線直播教學(xué)展開，優(yōu)化教學(xué)，發(fā)揮集體智慧。
3、遴選學(xué)習(xí)資源。充分利用黃岡市教育局公眾號推薦、武穴市教科院推送的以及語文主題學(xué)習(xí)推送的資源開展補充教學(xué)。對于未經(jīng)過正規(guī)教育部門審批的資源要慎用，確保本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境是干凈、文明的。
4、發(fā)揮班級群作用。各班、各科教師要充分利用本班的微信工作群開展答疑解惑和個別輔導(dǎo)，通過一些趣味性的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、課程設(shè)置。本次在線學(xué)習(xí)涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科，力爭做到全覆蓋。原則上不開展系統(tǒng)的新課教學(xué)，各班在正式開學(xué)后都要從頭開始組織“新學(xué)期零起點”新課教學(xué)。
6、一班一策、一生一案。每個班就是一個教學(xué)共同體，發(fā)揮好班主任的組織和協(xié)調(diào)工作。提前安排好本班每個老師的任課時間，提前摸底班上學(xué)生在線學(xué)習(xí)的實際情況，做好記錄，確保每個老師的任課時間和教學(xué)任務(wù)的完成，確保每個學(xué)生都能在線完成學(xué)習(xí)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以一把手校長為組長，常務(wù)校長、教學(xué)校長、蹲點校長及電教負責人為副組長，年級主任、學(xué)科主任為組員的在線教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，保障在線教學(xué)的實施。
2、業(yè)務(wù)支持。每個學(xué)科借助學(xué)科主任和組長，開展教研活動，確保在線教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
3、技術(shù)支撐。由電教室牽頭，做好在線教學(xué)的技術(shù)保障，確保在線教學(xué)的流暢。
4、激勵政策。為激發(fā)老師的潛能，本次在線教學(xué)將評出一批“實小網(wǎng)紅教師”，給予一定的獎勵。
5、時間安排。1月31日下午開展培訓(xùn)，2月2日中午十二點之前建成直播間，2月4日上午開始試教測試，2月6日開始分年級試教，2月10日正式開始在線教學(xué)。
疫情期間線上活動主持詞篇九
2月x日，作為第x批封閉管理的民警，肩負著維護場所安全穩(wěn)定和防控疫情的使命，我和我的戰(zhàn)友們毅然踏入了戒治大院的大門。這是我的第一次“封閉”，也正是因為這次經(jīng)歷，讓我對我們的黨有了更加深刻的認識、更加迫切加入的渴望。
在此次突如其來的新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情中，黨組織的身影無處不在。從中央到地方，各級黨組織反映速度之迅速、重視之程度都是前所未有的。大年初一中央就召開政治局常務(wù)會議，***總書記多次作出重要指示，李克強總理不顧感染的風險，親身前往武漢指揮部署，極大的鼓舞了我們的戰(zhàn)勝疫情的信心?！吧赜谔┥健！?**總書記的講話音猶在耳。一方有難，八方支援，春節(jié)伊始，全國各省的醫(yī)療救助隊伍就紛紛趕赴武漢;各級醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)護人員主動請戰(zhàn)，不顧自身被傳染的風險，義無反顧奔赴抗擊疫情的最前線;火神山醫(yī)院十天投入使用，并收治確診病人，被國外媒體稱為“中國速度”;鐘南山院士滿含淚水的雙眼、一線醫(yī)護人員被防護口罩勒傷的面容、抗“疫”前線那決然的“逆行者”……我曾經(jīng)無數(shù)次的問我自己：“是什么力量、什么樣的精神，可以讓一個大國機器在這么短的時間內(nèi)作出如此迅速的反應(yīng)，作出如此有效的決策，也讓如此多的人可以拋家棄子、義無反顧?！薄耙欢ㄒ獙⑷嗣竦纳踩珨[在第一位?！?**總書記的一句話讓我知道了，正是有我們的黨，有我們無數(shù)的黨員，有我們的初心使命，才讓這些變成不可能實現(xiàn)的現(xiàn)實。
疫情就是命令，防控就是責任。作為一個人員密集的場所，在嚴峻的疫情面前，戒毒所一樣承擔著疫情防控的重擔。這里不是前線，但是一樣也是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場需要士兵，更需要旗幟。為了加強封閉期間的管理，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證和組織保證，所黨委在院內(nèi)封閉管理區(qū)設(shè)立第二批封閉期院內(nèi)臨時黨總支部，負責統(tǒng)一指揮院內(nèi)場所管理和疫情防控，協(xié)調(diào)各項戒治工作。同時，在各大隊設(shè)立臨時黨支部，把黨旗插到了防“疫”最前線，讓我們隨時可以感受到組織的力量和溫暖。
“堅決服從命令，保證完成任務(wù)?！边@是x大隊黨支部書記**x經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，但是我知道這也是一名老黨員的錚錚誓言，**年的堅守從來沒有讓他有一絲的懈怠。大隊副隊長**x，本該是被安排在第三批封閉管理，但計劃趕不上變化，大隊第二批入院的民警中有一位因身體不適而無法進行封閉管理，所黨委臨時決定讓他頂替，他二話沒說，放棄已經(jīng)計劃好的好好陪伴兒子的打算，做好兒子的工作，立馬回所歸隊。支部宣傳委員**x一直患有強直性脊柱炎，時常腰酸背痛挺不起身來，但聽到黨組織的號召，第一時間主動報名。老黨員**x作為一名有著光榮援疆經(jīng)歷的老干警，依舊發(fā)揮著援疆精神，義不容辭的投身到封閉管理的隊伍中來……在我眼里，他們，就像一盞盞明燈，指引著我不斷前行。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。敬愛的黨組織，我會以實際行動證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員，也會更加努力在黨的大家庭中成為一名先進的共產(chǎn)黨員，以體現(xiàn)當代新一批青年民警的責任和擔當，詮釋作為一名人民警察的光榮和義務(wù)。
匯報人：本站。
疫情期間線上活動主持詞篇十
根據(jù)當前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況，學(xué)校已經(jīng)確定推延春季開學(xué)時間。按照省市區(qū)教育主管部門關(guān)于疫期“學(xué)生停學(xué)不聽課”的要求，為了科學(xué)安排好延期開學(xué)期間一至三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，滿足學(xué)生和家長需求，學(xué)校實行疫情期間線上教育教學(xué)。根據(jù)學(xué)校實際和低年級段學(xué)生的實際，特制訂如下實施方案。
1、貫徹落實疫期“學(xué)生停學(xué)不停課”的工作要求，促使學(xué)生和教師、家長改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，保證學(xué)生在家的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果。
2、通過海量的網(wǎng)上教學(xué)資源，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)手段，引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)、網(wǎng)上互動等方式，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行有效的預(yù)習(xí)，確保正式開學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)的進度。
1、班主任和班級的各學(xué)科老師協(xié)調(diào)，制定了班級每周每天的課程表和作息時間表，每日任務(wù)中適量安排語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)以及防控培訓(xùn)、線上德育、室內(nèi)體育鍛煉、家務(wù)勞動課外學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師在布置作業(yè)時有具體化。
2、各科老師根據(jù)班級的實際情況布置學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用微信群、“ev錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。老師線上講課時注意學(xué)生用眼疲勞問題，采用勞逸結(jié)合的方式授課，提高教學(xué)效率。
3、教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標上日期，拍照上傳，教師線上批閱作業(yè)并留存照片，開學(xué)后上交。也可以打印《班級延遲期間學(xué)習(xí)任務(wù)單》勾記每天的完成情況?？衫眉椅瘯?、班級內(nèi)小組長，班干的力量，督促檢查責任到組、到人，保證每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性?？紤]到每個家庭情況的不同，教師只要把工作做實、做細，但不可過于強求。
1、高度重視，快速部署。為了確保疫情延遲開學(xué)期間遠程學(xué)習(xí)的順利進行，學(xué)校成立以李安剛校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責任人緊密配合的推進機制，明確工作責任，有序、快速推進各項工作落地實施。
2、任課教師要根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，精心備好課，教學(xué)方法的選擇要符合學(xué)生個性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的實際需要；教師在家要認真研究，精心進行“微課程”的實際，與學(xué)生開展網(wǎng)上對話，指導(dǎo)學(xué)生與教師和其他學(xué)生進行互動學(xué)習(xí)，確保遠程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用。
3、各班級任課教師要按照課程安排實際，結(jié)合延期開學(xué)的實際情況，在考慮開學(xué)后調(diào)整教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容的銜接。要充分利用微信、電話等，加強與學(xué)生家長的交流和溝通，確保每天的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到位。
4、要根據(jù)一至三年級學(xué)生的特點，科學(xué)安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)有專門教師的指導(dǎo)，不盲目選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要適當布置適量的作業(yè)，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時間，做到勞逸結(jié)合，不加重學(xué)生的課業(yè)負擔，保障學(xué)生身心健康。
疫情期間線上活動主持詞篇十一
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護社會穩(wěn)定。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級，認真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。
1、制定方案，精心準備。
認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳，及時預(yù)防。
積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負責學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預(yù)警。
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學(xué)校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
疫情期間線上活動主持詞篇十二
停課不停學(xué)，停課不停研。為保證線上教學(xué)效果，提高在線教學(xué)質(zhì)量，及時解決線上教學(xué)出現(xiàn)的問題，近日，壽張鎮(zhèn)小學(xué)語文教師齊聚線上，開展線上教研活動。
孟憲石主任對各位語文教師這兩周的線上教學(xué)工作給予肯定和認可，希望大家在接下來的線上教學(xué)工作中落實好知識點，適當注意獎懲機制，關(guān)注到每一位學(xué)生，尋求家長的配合。
優(yōu)秀教師代表發(fā)言，針對線上教學(xué)遇到的問題，既提出自己困惑，又分享了自己的'經(jīng)驗所得。教研過程中教師們認真聆聽，認真做筆記，相互學(xué)習(xí)，彼此借鑒寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，思維碰撞的同時，深邃的思想在這里升華，也收獲了許多更有效的教學(xué)方法。
孟憲石為本次教研活動總結(jié)，希望老師們注重課堂與理論相結(jié)合，善設(shè)情景，輕松學(xué)習(xí)。善抓契機，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。善于反思與總結(jié)，教與研攜手，學(xué)與思并肩。
壽張鎮(zhèn)小學(xué)將繼續(xù)認真開展線上教學(xué)工作，待疫情過后，燦陽當空，共賞漫山桃李，共嗅桃李芬芳！
疫情期間線上活動主持詞篇十三
疫情阻斷了我們?nèi)缂s的會面，卻阻斷不了我們從事教育的熱情！為了更好地提升我校線上教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開展了系列線上教研活動。一年級組率先行動，xx月xx日上午第一節(jié)課，一年組全體教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集中聽取了組長于xx老師的一節(jié)新生常規(guī)訓(xùn)練課。
于xx老師是我校一名非常有經(jīng)驗的教師，自參加工作20余年來，一直從事班主任工作，無論是教學(xué)成績還是班級管理都特別優(yōu)秀。在課程的一開始，于老師就對前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)成果進行檢驗，學(xué)生們整齊化一，全神心投入，高質(zhì)量高標準完成了復(fù)習(xí)內(nèi)容的展示。接著于老師開始帶領(lǐng)可愛的孩子們解鎖了新的技能，每個技能都做到耐心講解，認真示范，豐富的肢體語言深深吸引了一雙雙聚焦于屏幕上的小眼睛。于老師以游戲的方式貫穿課堂，吸引學(xué)生的注意力，全程關(guān)注學(xué)生的坐姿，以夸獎鼓勵為主，課程的結(jié)尾對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)。以學(xué)習(xí)和鞏固練習(xí)同時進行，不斷強化，達到了很好的'效果。
課后，高xx主任主持了評課活動，一年級組全體老師參與評課活動。會上于老師率先對本次課做了教學(xué)反思，并針對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練做了經(jīng)驗分享。其它三位班主任老師結(jié)合自己的實際教學(xué)，做了精彩的評課。
高xx主任對本堂課也給出了很高的評價，并對下次的教研提出了要求。最后宋校長充分肯定了這次教研的.成果，鼓勵大家要齊心協(xié)力，精心備課，教研先行，互學(xué)互助，共同打造高質(zhì)量的線上教學(xué)課堂。
相信在我們的不斷努力下，xx教育的明天也必將收獲累累碩果！
疫情期間線上活動主持詞篇十四
2022年3月由于疫情原因，學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)制定基本方案如下：
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)進度，建立符合教學(xué)進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員，xx日開始上課，正常進行一輪復(fù)習(xí)，以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學(xué)工作。
2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學(xué)內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復(fù)習(xí)為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學(xué)習(xí)。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學(xué)習(xí)。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學(xué)情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導(dǎo)處依據(jù)x年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。（培優(yōu)課程表）。
3.教研室加強集體備課、二次備課指導(dǎo)。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學(xué)習(xí)效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負責線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學(xué)生動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導(dǎo)，同時指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”，思想教育不松懈。
教導(dǎo)處，教研室、年級組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進行打分，線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵辦法。
2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實效。盡可能減少線上看屏?xí)r間，多給些線下練習(xí)，實踐性體驗性學(xué)習(xí)。
3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個方面及時調(diào)整線上教學(xué)工作。
4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動，注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強線上與線下的實踐活動，提高學(xué)生專注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
5.做好課前準備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計劃，每天一份練習(xí)。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)方式，方法。
7.加強板書，注重小結(jié)，強化知識記憶。
1.通過班級微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。