方案的評估和調(diào)整是不可或缺的，只有不斷優(yōu)化方案才能不斷進步。在制定方案時，我們需要進行詳細的規(guī)劃和安排。首先，我們應該明確目標，明確我們想要達成的結(jié)果和成果。其次，我們需要分析現(xiàn)狀，了解當前的問題和挑戰(zhàn)，并針對性地制定解決方案。同時，我們還應考慮資源的合理利用和分配，確保方案的可行性和可持續(xù)性。最后，我們需要制定具體的行動計劃和時間表，明確每個步驟和階段的實施方式和時間安排。這些方案范文展示了不同情況下的制定思路和解決方案。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇一
二、活動時間。
12月5日國際志愿者日前后。
三、指導思想。
1、舉辦主題志愿服務行動啟動儀式。各地各部門要結(jié)合實際，舉辦主題志愿服務活動啟動儀式，設(shè)計開展為志愿者授星儀式、志愿者集體宣誓儀式、重點活動啟動儀式、志愿者和志愿服務組織同發(fā)倡議書等有儀式感的活動，不斷提升志愿服務的社會影響力和志愿者的榮譽感、歸屬感。
2、開展優(yōu)秀典型推選活動。宣傳學習全國“最美志愿者、志愿服務項目、志愿服務組織、最美志愿服務”、第二屆__市“最美志愿者”、第三屆__市志愿服務先進典型，宣傳推選20__年度__省志愿服務優(yōu)秀典型，評選社區(qū)志愿服務廣場。發(fā)揮媒體和社區(qū)志愿服務廣場等陣地作用，組織優(yōu)秀志愿服務典型展示等活動，增進公眾對志愿服務的認知與理解。各地要組織開展志愿者認定、志愿服務嘉許與回饋、禮遇優(yōu)秀志愿服務典型等活動，營造做志愿者光榮的良好社會氛圍。
3、開展志愿服務座談培訓活動。利用各地志愿服務培訓基地、道德講堂、市民學校、社區(qū)志愿服務工作站等陣地，對本地公益組織負責人、志愿服務骨干、新進志愿者進行相關(guān)知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。舉辦志愿服務工作座談交流會，探索交流推進志愿服務常態(tài)化制度化的辦法和舉措。
4、開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。各地各單位要組織志愿者赴農(nóng)村宣傳黨的十八屆_精神和我市“十二五”時期的發(fā)展成果及規(guī)劃“十三五”美好前景;組織文化志愿者送戲、送電影下鄉(xiāng)，并指導農(nóng)民群眾開展群眾性文化活動，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活;組織科普志愿者送農(nóng)科信息下鄉(xiāng)，開展形式多樣的科普活動;組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者開展義診和送醫(yī)送藥送健康活動，并培訓農(nóng)村衛(wèi)生人員。
5、開展科教文體法律衛(wèi)生“四進社區(qū)”志愿服務活動。各地各單位要組織志愿者深入社區(qū)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科學知識普及教育活動，向社區(qū)居民宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識和方法，引導建立學習型家庭和學習型社區(qū);組織志愿者幫助社區(qū)居民廣泛開展群眾性體育鍛煉活動和富有社區(qū)特色的文體活動，并做好社區(qū)文化輔導員和體育輔導員隊伍建設(shè)與組建群眾業(yè)余文藝、體育團體工作;組織法律志愿者深入社區(qū)開展法制宣傳教育工作，廣泛進行有關(guān)交通、計劃生育、消防安全、社會治安管理、維護老人、婦女、青少年合法權(quán)益等法律法規(guī)教育，舉辦法制講座、法律咨詢等活動;組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入社區(qū)普及衛(wèi)生知識，開展宣傳咨詢等活動。
6、開展社區(qū)志愿服務廣場活動。各地、各相關(guān)單位要把握國際志愿者日開展活動的契機，依托社區(qū)志愿服務工作站，發(fā)揮社區(qū)志愿服務隊、社區(qū)范圍內(nèi)的文明單位、公益組織作用，廣泛開展社區(qū)志愿服務廣場創(chuàng)建活動和“鄰里守望”志愿服務活動，為社區(qū)居民提供文藝演出、義務理發(fā)、健康體檢、愛心捐贈、消防宣傳、治安宣傳等服務項目，努力把社區(qū)志愿服務廣場打造成為宣傳志愿服務文化的平臺，開展志愿服務活動的舞臺，實現(xiàn)志愿服務供需對接的前臺，讓更多的人了解、支持并積極參與志愿服務。
7、開展扶貧助困志愿服務活動。依托各級文明單位、各類志愿服務組織和敬老院、老年公寓、福利院等服務基地，廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等服務活動，通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對等方式，有針對性地為各類困難群眾和弱勢群體提供生活幫扶、醫(yī)療服務、法律援助、信息咨詢、心理疏導等方面的志愿服務。要特別突出關(guān)愛空巢老人，組織志愿者以結(jié)對幫扶的形式，定期為空巢老人提供生活照料、愛心義剪、心理撫慰、家政服務、代購商品、陪伴洗浴等志愿服務;關(guān)愛留守兒童，組織志愿者利用“愛心媽媽”、“代理家長”等服務模式，對留守、流動兒童進行生活照顧、親情陪伴、學習輔導、心理教育、托管看護等志愿服務;關(guān)愛殘疾人，組織志愿者與殘疾人結(jié)成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶對子，廣泛開展家政服務、代購商品藥品車票、生活救助、康復醫(yī)療、心理疏導、法律維權(quán)等方面的志愿服務。
8、開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)暨“三線三邊”環(huán)境整治志愿服務活動。根據(jù)市委、市政府推進美好鄉(xiāng)村建設(shè)、“三線三邊”環(huán)境整治工作的有關(guān)部署，從農(nóng)民生產(chǎn)、生活的現(xiàn)實需要入手，組織廣大志愿者帶頭先行、建設(shè)文明鄉(xiāng)風，開展優(yōu)撫助殘、敬老扶幼、愛幼助教、提產(chǎn)增收、進村入戶文明勸導、清潔家園、美化環(huán)境等志愿服務活動，傳播科技、衛(wèi)生、法律、文藝體育等知識，豐富農(nóng)民的精神文化生活，提升農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村整體精神文明建設(shè)水平。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇二
5月20日，網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)是信息時代的愛情節(jié)日，定于每年的5月20日和5月21日。該節(jié)日源于歌手范曉萱的《數(shù)字戀愛》中“520”被喻成“我愛你”，以及音樂人吳玉龍的網(wǎng)絡(luò)歌曲中“我愛你”與“網(wǎng)絡(luò)情人”的緊密聯(lián)系。后來，“521”也逐漸被情侶們賦予了“我愿意、我愛你”的意思?！熬W(wǎng)絡(luò)情人節(jié)”又被稱為“結(jié)婚吉日”、“表白日”、“撒嬌日”、“求愛節(jié)”。
在這個年輕化、精神化和含蓄化的節(jié)日里，“520(521)1314我愛你(我愿意)一生一世”是其經(jīng)典數(shù)字語錄，吳玉龍的《網(wǎng)絡(luò)情人》為節(jié)日主打歌。這兩天，人們通過(手機移動、pc傳統(tǒng))互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)(以vx、qq、微博、論壇等為平臺)或手機短信大膽說(秀)愛，甚至送禮(紅包)傳情、相親尋愛，更有無數(shù)對情侶扎堆登記結(jié)婚、隆重舉辦婚宴，很多商家也趁勢開展團購、打折等促銷活動，網(wǎng)上網(wǎng)下掀起一浪高過一浪的過節(jié)熱潮。隨著節(jié)日參與人數(shù)日益增多，520、521“網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)”、“表白日”、“撒嬌日”已成為各種媒體(報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等)的熱門報道。
“心語星愿”借浪漫的星，許下誠摯的愿，與他(她)共續(xù)前世的緣。
1、最終目的：提高產(chǎn)品銷售量;。
2、直接目的：借活動提高品牌知名度和美譽度;。
5月10日----5月20日。
xx珠寶華北區(qū)各賣點。
xx珠寶有限公司。
分三部分：
1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們;。
2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們;。
3、獻給單身貴族們的。
具體如下：
1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們。
與他(她)共譜一首浪漫的詩，與他(她)共同立下一個神圣的盟約，與他(她)一同分享心靈深處的語言，今生與他(她)共牽手，共續(xù)前世的緣。
傾情推薦：“心語”
2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們。
有你也有他(她)，不變的真情，永恒的期待，只因為愛在我們的心中。送給他，送給你們一個共同的祝福吧，會實現(xiàn)的，因為它就是愛的化身。
傾情推薦：“心?！?BR> 3、獻給單身貴族們的。
彩碟成雙的日子里，讓我們暫時放下重擔，和流星有個約會，相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現(xiàn)的地方。
傾情推薦：“天使之吻”
活動亮點一。
“心語星愿”
對你的他(她)許下誠摯的誓言，讓流星附載著你們的真情，穿過世界的每一個角落，相信心中的夢一定可以實現(xiàn)。
道具準備：隕石，放在精致的玻璃盒子內(nèi)，代表著流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恒的愛。
活動亮點二。
“真情宣言大募集”
參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們?yōu)槟鷮ｉT制作的卡片上，我們將在5月x日評選出最有創(chuàng)意宣言、最感動人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的聯(lián)系方式哦!我們會幫您把您的深情傳達給您的他(她)。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇三
團體心理輔導為參加者提供了一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造了一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，使成員可以以他人為鏡，反省自己，深化認識，同時也成為他人的社會支持力量。團體心理輔導可以互相支持，集思廣益，特別適于人際關(guān)系適應不良的人。團體心理輔導結(jié)合一定的心理訓練和輔導，對于提升人的心理素質(zhì)和綜合能力具有特別重要的意義。
活動一：我的優(yōu)點你來說游戲。
目的：
1、學習發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以欣賞，促進相互肯定與接納;。
2、增加個人自信心;。
3、認識他人;。
時間：50分鐘。
過程：
1、7人一組圍圈坐。
2、請一位成員做或站在團體中央，向大家介紹自己的姓名、個性、愛好等;。
3、其他人輪流根據(jù)自己對他(她)的了解及觀察說出他(她)的優(yōu)點及欣賞之處(如性格、相貌、待人接物……)然后被欣賞的成員說出那些優(yōu)點是自己以前察覺的，那些是不察覺的。每個成員到中央帶一次高帽。
規(guī)則：
1、必須說優(yōu)點;。
2、夸別人的優(yōu)點時態(tài)度要真誠，不能毫無根據(jù)的吹捧，這樣反而會傷害別人;。
活動設(shè)計二：贊美。
目的：鞏固活動一的情緒體驗。
時間：15分鐘。
過程：
2、分組：9人一組;。
3、每人發(fā)給8張標簽紙，組員需向另外8位成員派發(fā)最能形容他們的標簽(最多8個、最少5個)，挑選后，貼在他們背上的大白紙上。
4、每人從身上摘下白紙，比較自己與別人對自己的評價;。
5、核對完資料后，在小組中分享自己的感受：
1)你同意別人給你的形容詞嗎?
2)當你看到自我評價與別人對你的評價有差異時，感受如何?
3)你的同學是怎樣評價你的?
4)你怎樣看待彼此的肯定與支持?
主題活動：蓋章契約。
方式：分享、記錄。
參加人數(shù)：10~25人。
時間：30分鐘。
目的：
1、形成團體規(guī)范，讓所有成員自愿投入團體的歷程。
2、澄清成員對團體的期待。
準備：海報紙、彩色筆。
過程：
1、領(lǐng)導者先說明活動規(guī)則;。
2、領(lǐng)導者首先示范，提出對團體活動的要求，如希望大家不要隱藏心中想說的話;。
4、其他成員認為自己可以遵守者，亦以手掌碰地(或大腿、膝蓋)，狀似蓋章動作，代表自己愿意遵守此諾言。
5、自領(lǐng)導者順時針方向，每位成員輪流表達個人對團體的期待，方式同前2、3、4。(期待內(nèi)容包括：不希望有人早退或中途離席、希望老師準時結(jié)束團體、希望大家尊重(傾聽)別人的發(fā)言、不愿意看到有人在團體內(nèi)惡意攻擊、共同守密、不把團體中發(fā)生的事告訴他人……。
6、最后，由領(lǐng)導者統(tǒng)一整理歸納成員的諾言，形成團體公約(規(guī)范)。可與當次團體結(jié)束后，寫在海報紙上，以后每次團體進行前，張貼于團輔室。
注意：如遇到成員無法遵守難以蓋章者，領(lǐng)導者宜鼓勵其他成員以尊重、關(guān)懷的態(tài)度，共同協(xié)助該成員探討其困境。
活動三：齊眉桿。
目的：齊心協(xié)力攻難關(guān)，感受團隊協(xié)作的重要性。
材料：長棍子(與參與者組數(shù)相同)。
活動說明：
1、分組：每組五人-------十人。
2、小組成員站成相對的兩列，每人伸出右手的食指(高度胸口)。齊眉桿必須放在每個人的指尖上。
3、每個人的指尖必須挨著桿，指導者發(fā)出口令時小組成員必須下蹲，而且每個人的指尖必須挨著桿，并且桿不能掉下，完全水平的下移，一旦有人離開齊眉桿或齊眉桿沒有水平的下移，任務就算失敗。
感受：當團隊在完成同一目標時，需要齊心協(xié)力，并且試著調(diào)整自己的方式方法，協(xié)商、達成與同伴的共識，尋找最有效的途徑才能完成。體驗團隊合作的重要性，靠集體的智慧和力量解決困難。體會團隊支持對個人的意義和重要性。
活動四：松鼠和大樹。
目的：通過尋找來調(diào)動身體的積極性，活躍氣氛，打破彼此之間的陌生感，訓練注意力和反應能力。
活動說明：所有人圍成一圈站好，每三個人一組。三個人中，兩個同學面對面站著，伸出雙手搭成一個圓圈，扮演大樹;另一個扮演松鼠，站在圓圈中間;站在圈外的人是迷路的小猴子，想找一個松鼠的窩避避雨。當組織者喊“松鼠”時，松鼠不動，大樹必須離開原來的位置，形成新的組合，尋找新的大樹。當組織者喊“下雨”時，所有的松鼠和大樹都要尋求新的組合和新的地方，扮演大樹或者松鼠。小猴子每次都要盡快跑進去，扮演大樹和者松鼠，別讓自己落單。幾輪過后，詢問大家：是否有人收留“迷路的小猴子”，即讓落單的人也有大樹依靠。
分享：當你落單時，你的心里是怎樣?
當你找到依靠時，心里又是什么感覺?
歸屬感：心理學研究表明，每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸。
屬于某一個或多個群體，如家庭，有工作單位，希望加入。
某個協(xié)會、某個團體，這樣可以從中得到溫暖，獲得幫助和愛，從而消除或減少孤獨和寂寞感，獲得安全感。
活動五：解開千千結(jié)。
游戲方法：
1、站大圈(10人為一組)你的右手拉右邊朋友的左手，你的左手拉左邊邊朋友的右手。(記住左右的朋友)。
2、松開手，在圈內(nèi)自由走動，指導者叫停，成員定格，位置不動，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結(jié)，見到對面的朋友微笑點頭。
3、不能松手，但可以鉆、可以繞，隊員間善于觀察，共同想辦法解決困難，恢復到起始的狀態(tài)。
體驗和感受：這個練習需要隊員有耐心，互相配合，齊心協(xié)力，排除困難解決困問題。隊員常常會感受體驗到團隊互助、團隊合作的重要性。無論個人和集體遇到多大的困難，只要團結(jié)一心，依靠團體的力量，問題總會得到解決。
活動六：一條龍。
活動規(guī)則：石頭剪刀布。
做法：兩者發(fā)拳，輸者的雙手搭在贏者的肩上，每組贏者兩兩繼續(xù)發(fā)拳，輸者的雙手搭在贏者的肩上，這樣，形成一條龍。然后跳《兔子舞》。
活動七：大風吹。
目的：活躍氣氛，舒展身體。
所需材料：凳子(總數(shù)比參與者少一個)。
活動說明：參加人員圍坐成一個圓圈。從參加人員中找出一個志愿者站到圓圈的中間，把他的凳子撤走，讓椅子的數(shù)目比學生的數(shù)目少一個。活動開始時，組織者喊:“大風吹”，參加者問：“吹什么?”。組織者喊:“吹所有__的人!__表示具有某同一共同特征的人，如：穿運動鞋的人，短頭發(fā)的人等。)”這時“所有__的人都要立刻站起來迅速跑動去找另外一個新位置坐下來。不能坐在自己的位置上不動。同時，志愿者也必須找到一個位置坐下來。沒有找到位置的人將受到小小的懲罰。同時，那些符合教師所說的特征卻沒有換位置的人也要受到小小的懲罰(懲罰的內(nèi)容可以由團體商量而定，懲罰的目的是為了營造的和諧氣氛。)。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇四
親愛的同學：
同窗二載，溫馨如昨，摯情依然縈繞心頭。
青春歲月，常入夢境，時空無法分開你我。
春去秋來，年復一年；韶華似水，十年有余。曾經(jīng)在母校共享青春歡樂的我們，已開始步入而立之年。十年前，我們懷揣對未來的憧憬，帶著青春的熱情，歡聚一堂，共同度過了人生中最清貧、最單純、最美好、最值得回味的校園生涯。還記得我們拼命的向日記傾吐著青春年少的煩惱卻用不同的方式播種下初戀的羞澀；也記得我們開始在課堂上學會傻傻的望著窗外云淡風輕的飄過幻想著自己的將來；總記得課余我們約三兩好友奔逐于南際和鏡臺山上，肆意揮霍我們的青春；不曾忘記初入大學的第一場舞會的第一支舞；難忘深夜里宿舍內(nèi)那一場場的“臥談會”；更難以忘懷畢業(yè)會餐后我們的'高歌和哭泣。是啊，回首往事，思念同窗共處的同學，思念曾經(jīng)生活過和學習過的那片熱土。那么。來吧，同學！那就讓我們?nèi)w同學聚在一起，敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展，用聚會再次點燃我們心中的激情和對青春歲月的回憶吧！
相逢是緣分，重聚是情意。在這炎熱的八月，我們迎來了我們分別十年后的首次相聚。親愛的同學，無論你在天涯海角，還是近在咫尺，帶著一份溫情，一份感動，一份真誠，都積極行動起來吧。來吧！親愛的同學！等待著你們！期待著你們！！熱忱歡迎全體同學參加本次聚會！??！
一、聚會時間：8月6日——8月8日。
二、聚會地點：寧德。
三、組織分工：
為了此次活動的圓滿成功，特成立福建電大寧德分校98英語1班同學聚會籌備委員會,全面、系統(tǒng)地負責活動的準備、組織、指揮、聯(lián)絡(luò)和接待工作。
籌備組成員：xx{歡迎同學們的參與，義務的}。
聯(lián)絡(luò)組：xx{負責全面聯(lián)系工作}。
財務組：鄢發(fā)根{負責經(jīng)費收支，并協(xié)助后勤組做好工作。}。
四、聚會安排：
本次聚會活動既以密切聯(lián)系、增進感情為原則，堅持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想十年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的天下。
活動流程：
1、8月6日15:00——17:00報到{具體地點到時通知}。
2、8月6日18:00——19:00晚餐。
3、8月6日19:30——21:30座談會。
4、8月6日22:00以后自由活動時間，為了第二天的一日游，不提倡大家熬夜happy。
5、8月7日福鼎九鯉溪一日游{路線安排附后邊}。
6、8月7日晚會餐、ktv。
7、8月8日早打道回府或者自由活動。
五、經(jīng)費籌集。
1、堅持自愿的原則。堅持aa制原則。
3、所出費用包含娛樂、餐費、交通、旅游等，多退少補，歡迎有能力的同學對本次聚會進行友情贊助。
4、堅持財務公開原則。
5、堅持一切從儉原則。
六、具體要求。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。服從大局不私自行動。
2、后勤組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、電子相冊的制作等項工作。財務組要認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。
3、聯(lián)絡(luò)組要配合生活組搞好同學相關(guān)情況搜集、匯總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯(lián)系。
4、每個參加同學務必要先報名，因為要預定旅行社，賓館，酒店等，將款項打入賬號后發(fā)個短信給鄢發(fā)根同學{聯(lián)系電話13950522765}。
5、一日游為戶外運動，務必穿好休閑衣服，最好多帶一套衣服和一雙涼鞋。
6、每位同學都要講團結(jié)，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會，為我們的十年相聚留下一個美好的回憶！
七、費用開支預算：
1、一日游200元左右。
2、房間兩晚100元左右。
3、晚餐：150{第一天晚餐40+第二天早餐10+會餐100}。
4、ktv：
5、交通費：
6、雜費：
附：籌備組成員電話。
歡迎大家自愿報名組委會或是推薦別人。
八、中國生態(tài)運動第一溪九鯉溪一日游。
一行程：
早餐后赴九鯉溪瀑景區(qū)，去體驗大自然驚、奇、險、趣的首選項目探險樂園拓展訓練.培養(yǎng)學員積極向上的生活和工作心態(tài),增強自信,勇于面對挑戰(zhàn)、磨練意志、承擔責任;感受團隊精神,體驗團隊合作的力量,學習溝通協(xié)作的方法;融洽同仁間的人際關(guān)系,培養(yǎng)親密信任的感情;學贊美、激勵、關(guān)心同伴,共同渡過一段愉快的團隊生活經(jīng)歷.實現(xiàn)個體與他人,群體與群體溝通和整體提升的過程.整體的拓展在風景秀麗長約2公里的峽谷里進行緬甸橋、抽板過河、飛檐走壁、搭索過澗、攜手并進、勇往直前、瀘定橋、景觀鐵索橋、高空溜索、蕩繩過河、水上飛、浮樁橋、凌空漫步等十三個挑戰(zhàn)自我、體味人生的戶外精典運動體驗項目。體驗一回勇敢者的游戲，真正地溶入大自然。途中游覽青蛙石、將軍帽、企鵝石等眾多的象形景觀。在“中國扶貧第一村”享用農(nóng)家宴，中餐后，適時結(jié)束愉快的旅程!（午餐）。
二報價：208元/人。
三服務內(nèi)容及標準：
用車：往返空調(diào)旅游車。
門票：景點首道門票。
用餐：午餐（八菜一湯）。
導游：中文導游服務。
贈送十萬元旅游意外險及旅游紀念品。
備注：場地攀巖小天使蹦極（20元自理）高空4項目（40元自理不含場地專業(yè)拓展教練100元/隊）。
四、※友情提示：
1、出發(fā)前請帶好身份證。
2、加景點購物請根據(jù)自己需要，導游介紹僅供參考，采取自愿原則，自由選擇。
3、請妥善保管好旅行社交給的各項票據(jù)及自己的物品。
4、以上行程在不減少景點的前提下，可前后調(diào)整景點。
5、如遇不可抗拒因素延誤團隊行程，超出費用由客人承擔。
6、如遇客人途中退團及離團，需經(jīng)陪同同意簽字，否則所造成的損失由客人自負！
7、自愿參加攀巖、高空4項目等自費項目者，超出費用自理！
大學活動的策劃設(shè)計方案篇五
加深同學們對心理健康知識的理解，解決一些在學習、生活中產(chǎn)生的心理困擾，幫助同學們樹立健康心理意識，學會自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，培養(yǎng)健康、健全人格。
關(guān)注心理健康構(gòu)建典范校園。
全體學生。
20xx.5.3——20xx.5.30。
(一)心理健康月活動啟動儀式。
活動時間：20xx.5.3下午活動時間。
活動對象：高一、高二心理委員、班長。
活動形式：召開動員大會——宣布心理健康月活動啟動及相關(guān)系列活動具體安排。
(二)心理健康手抄報比賽。
參賽年級：高二年級。
時間：5月3日——5月20日。
要求：圍繞高中生學習生活主題選擇相關(guān)心理知識、案例等，內(nèi)容積極健康。其中手抄報版面編排合理;文字信息量占整版面的75﹪或以上;繪畫小報和征文圍繞主題不要走題。
每班于5月16日前上交2份作品予以參評。
5月17日——5月20日進行優(yōu)秀心理手抄報評選。
5月23日——5月30日進行優(yōu)秀心理手抄報展覽。
(三)心理劇大賽。
為進一步加強我校心理健康教育，使更多學生學習和了解心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理健康知識，通過互動情境有所體驗和思考，提高學生的心理健康素質(zhì)和在生活中解決實際問題的能力，形成正確的心理健康觀念，展現(xiàn)學生的青春風采。特舉辦“青春舞臺我來展示”學生校園心理劇表演大賽。
1、校園心理劇簡介。
校園心理劇就是把學生在生活、學習、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等，以通過心里話訴說、對話、情境表演等方式由學生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗心理的細微變化，引起學生的共鳴，提高學生心理自助與互助能力，進一步激發(fā)同學們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我心靈的健康，進而達到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟的目的。
2、活動主題。
按照“青春舞臺我來展示”主題范圍的要求，科學確定心理劇要解決的問題。要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的心理問題，同時要做到主題鮮明。
3、設(shè)計參賽劇本。
各班要充分調(diào)動學生自編自導的積極性和主動性。劇情的設(shè)計要貼近學生的生活，具備真實性、代表性;要最終引導學生自覺抵制、克服不良的心理行為，引導學生模仿一種正確的行為方式。
4、評分標準。
4.1劇情曲折，富有戲劇性。(25分)。
(1)能準確解讀人物心理，心理學術(shù)語使用恰當。
(2)人物刻畫特點鮮明，富有個性。
(3)語言精練優(yōu)美，富有感染力，能給人啟迪意。
(4)對校園一些心理問題有一定預見性，并能給出合理的'解決方案。
(5)有一種或多種心理劇手法的運用，如獨白，角色互換，鏡觀，空椅子等。
4.2表演流暢自然，注重細節(jié)表現(xiàn)。(25分)。
演出富有感染力，表達感情準確，能帶動觀者的情緒，形象逼真，配合默契，應變靈活，言行能很好地展現(xiàn)心理活動。
4.3劇本圓滿，劇情圍繞主題;(10分)。
4.4道具精良，服務劇情，使用恰到好處(20分)。
(1)道具使用能準確表現(xiàn)劇情場景，道具切換快速安靜。
(2)服裝要能準確表現(xiàn)人物身份。
4.5總體印象。
包括精神面貌、態(tài)度認真，著裝整潔，舉止大方等。(20分)。
5、具體要求。
5.1每班一個心理劇，時長5—8分鐘。
5.2劇本均要求打印成電子稿。
6、時間安排。
5月3日——5月6日各班準備并提交劇本電子稿。
5月9日——5月10日教育處審核劇本。
5月10日——5月20日各班排練。
5月23日進行心理劇表演大賽。
5月底推薦優(yōu)秀心理劇參加校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式演出。
7、獎項設(shè)置。
優(yōu)秀劇本獎二名;表演獎二名;優(yōu)秀組織獎二名。
(四)心理減壓團體輔導。
1、活動背景及意義：
隨著高考的臨近，高三學生的學習和生活變得緊張，為給即將迎戰(zhàn)高考的高三學子們科學調(diào)試心理，提高學習效率，最終決勝高考，開展心理減壓團體輔導活動，讓他們輕松減壓，宣泄焦慮、煩躁等不良情緒。
2、活動主題：釋放壓力，從容沖刺——高三年級心理減壓團體輔導。
3、活動目的：通過短時間的氣球游戲活動，達到放松心情、減壓助考、凝聚意志、調(diào)適心態(tài)的目的。
4、活動時間：5月9日—5月13日下午。
5、活動地點：同心樓五層心理團體輔導室。
6、活動方式：學生自愿報名。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇六
一、活動目的。
通過文藝演出活動，慰問環(huán)衛(wèi)工人，表達對勞動者的無比崇敬之情；弘揚“勞動最光榮”、“我工作、我美麗”、“我奉獻、我快樂”的優(yōu)良傳統(tǒng)；傳播環(huán)境保護和節(jié)約資源的理念，激發(fā)更多的市民尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，共同維護文山城的美麗；呼吁社會各界人士關(guān)心弱勢群體，讓世界充滿愛；進一步提高愛心文山久久群舉辦和參與各類公益活動的組織協(xié)調(diào)能力。
二、活動內(nèi)容。
（一）慰問環(huán)衛(wèi)工人100名，每人贈送價值50元的.茶具（被單）、鮮花。
（二）文藝演出。突出“環(huán)?！边@一主題。
（三）捐款。組織有意向捐款的企業(yè)和個人參與，現(xiàn)場籌集敬老助殘扶孤善款。
三、活動時間。
**年5月1日14：00至16：30（星期日）。
四、活動地點。
文山城休閑廣場。
五、職責。
（一）場地聯(lián)系及會場布置（包括舞臺、音響、標語、鮮花、展板等）。由、負責。
（二）與縣環(huán)衛(wèi)局聯(lián)系，確定慰問環(huán)衛(wèi)工人的名單，環(huán)衛(wèi)局組織的參加活動的文藝節(jié)目（不少于2個）以及參加的領(lǐng)導。由___負責。
（三）聯(lián)系參加愛心捐助的企業(yè)及參加活動的領(lǐng)導。由___負責。
（四）活動日程安排（包括文藝演出節(jié)目及時間、捐款時間等），聯(lián)系并確定節(jié)目主持人（男女各1名）。由、負責。
（五）文藝演出節(jié)目。由文山學院謝丹、縣環(huán)衛(wèi)局負責。
（六）慰問物品購買。由、負責。
（七）聯(lián)系新聞媒體做好現(xiàn)場采訪報道。由、負責。
（八）活動結(jié)束后集中晚餐，實行aa制，愿意參加晚餐的人員每人先交50元，不足部分另行補足，節(jié)余部分轉(zhuǎn)為下次活動經(jīng)費的支出。邀請參加活動的領(lǐng)導和企業(yè)老板參加就餐，不收取費用。聚餐地點及菜單由、負責。
六、經(jīng)費預算。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇七
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié)，我系舉辦五一勞動節(jié)，xx公園一日游活動。
1.以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。
xx公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高中學生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責任感，增強的意識，增強團的凝聚力。
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
20xx年x月x日x時—20xx年x月x日x時。
全體學生。
xx公園。
1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.與系老師商議相關(guān)事宜，并指定負責人。
3.與xx公園負責人聯(lián)系并討論接待問題。
4.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費。
1.早晨x點xx分全體學生在個學校集合，由各學校老師布置上山工作(以xx人為一小組，小組分小組長和副組長協(xié)助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。
2.x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容：可以是贊揚勞動者的，也可以是勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由xx領(lǐng)導頒發(fā)各優(yōu)秀xx獲證書，為優(yōu)秀學校頒發(fā)章，給此次活動以總結(jié)。
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到xx風景區(qū)的認可，并加蓋公章。
2.公園活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
活動經(jīng)費由贊助商提供。
待定。
1.是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發(fā)時間、程況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等，以便于司機綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時調(diào)整等。
2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3.是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇八
一、活動目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求：
本次diy創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，自己動手設(shè)計并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題，不限類型，要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設(shè)計理念和制作過程。
三、活動安排。
1.12月1日——12月3日：前期宣傳。
2.12月4日——5日：參賽報名。
3.12月6日——10日：作品制作。
4.12月11日——12月12日：上交作品。
5.12月13日——12月14：作品展示及評選。
6.12月15日：優(yōu)秀作品表彰。
四、活動流程。
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)。
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳。
主題橫幅：“diy與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術(shù)結(jié)合”
(3)展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳。
2.參賽報名(12月4日——5日)。
(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)。
參賽同學diy創(chuàng)意作品制作。
5.上交作品(12月11日)。
要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設(shè)計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)。
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理，以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規(guī)則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;。
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)。
主辦方：英語系分團委學生會。
一、活動背景：
為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動，調(diào)動同學們的積極性，促進學生的全面發(fā)展，展現(xiàn)當代大學生的青春魅力。對于喜愛diy的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現(xiàn)實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。
二、活動主題：“創(chuàng)意集市”(酷賣街)。
三、活動時間：11月中旬(持續(xù)3天)下午16：30~20:30。
四、活動對象：南校區(qū)全體學生(為了保證該活動的純凈度，我們只接受我院全體學生，暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)。
五、主辦單位：嶺師基礎(chǔ)教育學院英語系分團委學生會。
六、主要銷售形式：
有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;。
無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內(nèi))。
七、活動具體安排：
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
附錄1。
前期的宣傳工作：
(一)宣傳計劃。
1)公布欄海報宣傳一個星期。
2)以微博、微信的形式，通過我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，通過廣播站播廣播的形式宣傳。
3)通過各系學生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長，對各系、各社團進行宣傳。
4)通過舉行到場可憑學生證領(lǐng)取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。
(二)。
宣傳海報展示(略)。
附錄2。
攤位使用規(guī)則及注意事項：
1.攤主是經(jīng)自愿申請，學院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校學生。
2.攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設(shè)計布置攤位，不得自行開辟經(jīng)營場地。
3.攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。(所設(shè)計的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)。
4.攤主要服從組委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進行展示及經(jīng)營。
5.在展賣過程中，攤主應自覺維護市集秩序，不得使用大音量擴音設(shè)備，不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)。
6.攤主對所售物品要合理定價，并對其所售物品質(zhì)量負全部責任(價格由各加盟方和設(shè)計方協(xié)定)。
7攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(jù)(單據(jù)由組委會統(tǒng)一提供)要寫清明細，按時交貨。
8、攤主要愛護場地設(shè)施，如有損壞，要進行賠償。未經(jīng)申請，不得私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。
9、攤主應照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。
10.攤主應維持攤位衛(wèi)生，活動期間每日進行攤位清理，保持整潔，活動結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創(chuàng)意市集服務臺。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇九
為了紀念20xx年“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，激發(fā)xx醫(yī)院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業(yè)操守，營造積極向上的愛崗敬業(yè)工作氛圍，展現(xiàn)xx醫(yī)院護理隊伍學習型團隊的風采，xx醫(yī)院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節(jié)—天使風采》活動方案，具體安排如下:。
(一)、天使風采之讀書會(4.20—5.4)。
為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著，本書對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程及護理管理做了系統(tǒng)全面的梳理，對于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地有著現(xiàn)實的指導意義。
通過召開全體護理人員讀書會，談認識、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向，寫出書評或讀后感，不少于500字)，截稿日期5月4日。
(二)、天使風采之授課競賽(4.28—5.4)。
大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，提升全體護士臨床專業(yè)能力和授課能力，推動?？谱o理崗位培訓工作，各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點找切入點，制作ppt授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復賽。
(三)天使風采之社區(qū)行(5.8)。
應研究院社區(qū)邀請，滿足研究院職工的訴求，進行兩場健康教育宣講，宣講者由各科室優(yōu)秀責任護士擔任。
(四)天使風采之參觀科普教育基地(5.12)。
1、所有護理人員均參加，各科護士長有計劃組織初賽，護理部組織評委參加。
2、每科室每一項活動至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分數(shù)成正比)。
3、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎與先進個人獎。
優(yōu)秀科室組織獎3名、個人獎10名(一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名)。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十
一、活動目的：
春華秋實，時間轉(zhuǎn)眼就一年過去了，我們系送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，進入社會工作。我們系打算通過舉辦一次畢業(yè)舞會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作等經(jīng)驗和忠告。
二、晚會主題。
騰飛夢想，暢想未來。
三、主辦單位：化學工程系。
策劃協(xié)助單位：化學工程系分團委和學生會。
贊助單位：
活動對象：化學工程系全體師生。
四、晚會時間：_年6月底。
五、晚會地點：學院小禮堂。
六、晚會流程：
1、回憶階段：
播放畢業(yè)生的校園懷舊短片，并以輕快的校園歌曲為伴奏。
2、主持人出場，介紹老師、嘉賓等。
3、老師、學生代表上臺講話，再由主持人宣布晚會開始。
4、節(jié)目待定。
6、節(jié)目待定。
7、嘉賓節(jié)目。
9、07屆代表上臺講話，并由主持人宣布晚會結(jié)束。
備注：晚會的ppt制作由編輯部幫忙制作，且將其上傳至網(wǎng)上，供大家下載。
七、活動工作安排：
秘書部：申請工作及通知。
拉贊助：勤工部實踐部。
女生部：生活部組織部：會場布置及后勤工作。
學習部：座位的安排、邀請涵。
編輯部：晚會的攝影工作。
宣傳部：海報及舞臺設(shè)計。
會場紀律：紀檢部體育部。
備注：如果晚會過程中發(fā)生一些突發(fā)事件不能處理的請找晚會的相關(guān)負責人。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十一
__汽車自在深圳市場投放以來，歷經(jīng)五年發(fā)展，深受廣大用戶認可，市場銷量與日俱增，現(xiàn)在深圳市場保有量達到近8000臺。20__年元月__汽車以月銷8000臺成為中國車市耀眼的經(jīng)濟型轎車之一，為取得更大突破，__集團特推出系列促銷政策。20__年我公司又獲得__汽車全系列深圳地區(qū)的獨家經(jīng)銷權(quán)，更應力主從__汽車品牌的整體形象出發(fā)作宣傳。以車主名義捐贈希望工程，提升__汽車、__公司社會形象的同時促進深圳地區(qū)終端銷量。
面對競爭激烈的銷售市場，我們更應該切實地做好我們的服務工作，以服務作為生存的根本。只有真真切切的超值服務才能增強企業(yè)產(chǎn)品的美譽度，才能讓產(chǎn)品通過“口”傳播出去直到達成銷售。____4s店的成立，已讓__汽車用戶享受到了標準的4s店優(yōu)質(zhì)服務，但這遠遠是不夠的。
中國汽車市場已進入白熱化激烈競爭局面，不同品牌、不同檔次車型的眾多商家不斷展開鋪天蓋地的廣告和促銷活動爭搶顧客的“眼”。
面對如此競爭，我們__品牌應該推陳出新，搶抓顧客的“心”，多開展一些投入少、效果又好的公益性公關(guān)活動，爭取一舉多得。
一、市場分析：
二、客戶群體分析：
出在自己生活日漸富裕之后，早有資助貧困孩子上學的愿望，長期以來一。
直迫于身邊沒有奉獻自己愛心的平臺而未盡此善舉，表明多數(shù)車主還是擁有愛心，樂善好施，熱心于公益事業(yè)，關(guān)注社會發(fā)展的。
深圳__為千百萬個充滿愛心的車主朋友搭建關(guān)愛之橋。從今年3月開始，凡購__汽車者，__公司均以車主名義出資三百元捐助一名失學兒童。
我公司以“助失學兒童，祈車主平安”為主題推出優(yōu)惠購車活動。
兒童是祖國的未來，祖國的希望，特困品學兼優(yōu)面臨失學的兒童更需要社會的支持和關(guān)注，借此為主題策劃活動，一方面在優(yōu)惠車主購車滿足個人物質(zhì)需求的同時，更讓其為社會奉獻了自己的一份愛心，滿足了其更高的社會需求，從馬斯洛人性需求論的角度來講更易社會接受，同時樹立了汽車品牌、公司良好的社會形象。另一方面捐助貧困地區(qū)失學兒童，為社會教育事業(yè)貢獻公司綿薄的力量。
春天購__，__帶給您永遠的春天。購__車一臺，失學兒童少一個，__祝愿天下好人一生平安。
四、活動意義：
通過此次活動對__品牌、__集團、__深圳地區(qū)獨家代理公司——“__”進行新聞公關(guān)炒作以達到提升__品牌形象，擴大深圳__公司知名度，提高其美譽度，最終促進市場推廣及售后服務推廣工作，從而創(chuàng)造豐富的社會價值和經(jīng)濟價值。
五、受捐助地區(qū)及學生介紹(見附件二)：
(一)、活動時間：20__年3月1日起。
(二)、活動主題：“購__汽車，助失學兒童”。
(三)、預計捐助對象人數(shù)：1000人。
(四)、主辦單位：浙__控股集團汽車銷售有限公司。
承辦單位：深圳市__投資發(fā)展有限公司。
合作單位：貴州省遵義市人民政府駐深圳辦事處。
協(xié)辦單位:貴州省人民政府駐深圳辦事處。
活動組織機構(gòu)及職能(詳見附表)。
(五)、參加捐助對象：活動期間在__購車的所有車主。
活動受捐助對象：遵義市貧困地區(qū)品學兼優(yōu)的學生。
(六)、捐助方法：
活動前期，以300元/臺車的金額(__集團與__公司各承擔50%)、在__購車用戶的名譽捐助貧困地區(qū)優(yōu)秀失學兒童，由車主親自挑選失學兒童資料，我公司將車主的資料、通信地址，包括捐贈的錢匯入指定學校，由學校通知受捐人寫信聯(lián)絡(luò)捐贈者?；顒雍笃冢瑢⒋俪蒧_車主與受助失學兒童一對一的社會捐助公益事業(yè)。本捐助活動一年以后，捐與不捐由車主自行決定。
正式的捐贈儀式。
七、后期跟近：
此次活動結(jié)束后，我們將在后期組織以下活動繼續(xù)跟蹤報道：
1、今年六一兒童節(jié)，我公司將邀請受助失學兒童及校方代表歡聚深圳。
2、在深圳及受助當?shù)馗鞔笾髁髅襟w對受助學生的后期學習生活情況進行跟蹤報道，有節(jié)奏、有計劃的刊登標題醒目、立意新穎的軟文。與政府及媒介建立良好的溝通機制，密切配合，緊密合作，爭取以最低廉的投入在深圳及周邊地區(qū)開展全方位的廣告宣傳。
3、后期還將就本次活動設(shè)立討論主題，開展“獻愛心”文稿征集活動，發(fā)倡議書在社會上掀起捐助高潮。
4、后期，促成__汽車與受助學生一對一扶貧對子，幫助他們完成至初中或高中的學業(yè)。同時建立健全扶貧與捐贈對象的詳細個人檔案，以備后續(xù)跟進工作的開展。
八、廣告宣傳：
1、廣告宣傳策略：
根據(jù)公司及品牌的實際情況，總體思路是集中有限的廣告資源，即集中兵力，集中發(fā)布，重點突破，而不能“撒胡辣面”。
2、廣告宣傳的重點：
春天購__，__帶給您永遠的春天。購__車一臺，失學兒童少一個，__祝愿天下好人一生平安。
新聞公關(guān)炒作是提升強化品牌的首選方法，其次是硬性廣告。
3、廣告宣傳的方式：
活動中配合新聞報道、條幅和pop廣告、資料派發(fā)等。
九、效果評估：
深圳__主題為“購__汽車，助失學兒童，祈車主平安”的慈善優(yōu)惠購車活動自今年2月份開展推廣活動，3月份正式啟動以來，消費者積極參與，有效促成更多潛在用戶的購車行為，得到__車主的廣泛認可，引起社會強烈反響，更有非車主前來捐贈多名失學兒童以及捐助其它物品出來的社會人士。
后記。
此活動的推廣是為了擴大__品牌宣傳，樹立__汽車良好社會形象，在全國范圍內(nèi)形成更加深入的影響。相信這是__集團與__公司合作舉辦繼“__車主河源自駕游”之后又一次__全品牌社會宣傳，將有助于拉動__汽車全國的銷量。
請__集團領(lǐng)導對此次活動所需相關(guān)費用給予大力支持為謝!
深圳市__投資發(fā)展有限公司。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十二
組長：林勇。
副組長：符銘林方立。
（二）現(xiàn)場指揮。
總指揮：林勇。
總協(xié)調(diào)：傅啟冠。
現(xiàn)場指揮：陳華民、李冬雨。
相關(guān)負責人：蔡葉、韓旭疇、吳燕飛、王佳偉、彭艷、安其寧。
（一）活動目的：
1、讓新生感受到校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷，并對本學期的工作進行階段性總結(jié)和表彰。
2、通過各項才藝表演發(fā)掘我校學生特長，為下學期第二課堂的進一步開展提供參考。
3、歡慶元旦，通過聯(lián)歡加強學校與各班之間、班與班之間的聯(lián)系，互通彼此，為我校廣大師生提供展示才華的舞臺。
（二）活動對象：全校師生。
（三）晚會主題（口號）：魅力職校，青春飛揚。
（四）主辦：校長室。
（五）協(xié)辦：學工辦、總務室、校團委。
（六）活動形式：文藝表演。
（七）活動時間、地點：
地點：教學樓前廣場。
（八）日程安排：
2、12月1――6日：上報節(jié)目。
4、12月14日：確定晚會節(jié)目單。
三、各部門分工及工作人員安排。
總導演：林勇。
副導演：陳華民、李冬雨。
總協(xié)調(diào)：傅啟冠。
學生干部總協(xié)調(diào)：王佳偉。
聯(lián)辦單位聯(lián)系人：吳岳寧。
主持人培訓：李冬雨、蔡葉。
舞臺布置：負責人：陳華民成員：王佳偉。
舞臺音效：負責人：陳華民成員：楊卓、林奕。
伴奏整理及播放：楊卓。
話筒音效及設(shè)備管理：楊卓。
多媒體設(shè)備管理：林奕。
舞臺燈光：嚴弼群、呂詩敏。
現(xiàn)場追光：林松。
舞臺冷煙：王佳偉。
舞臺聯(lián)絡(luò)員（催臺）：負責人：李冬雨、李紅玉。
場地安排與秩序維持：負責人：馬國崗成員：校警、各班主任。
場地劃分與分配：馬國崗。
組織學生入場：各班主任。
現(xiàn)場秩序維持與保衛(wèi)：校警、各班主任。
后勤保障：負責人：韓旭疇。
成員：黃茲福、嚴弼群、呂詩敏、何榮輝、符策旺。
防火安全員：何榮輝用電管理員：嚴弼群。
醫(yī)療護衛(wèi)：符策旺（校醫(yī)）現(xiàn)場用水：黃茲福。
評委組：負責人：蔡葉。
評委：彭艷、符冠、吳清美、符少顏、趙迎陽。
記分員：冼文婷。
化妝：各班主任負責。
攝影攝像：符敦帥。
四、經(jīng)費預算（略）。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十三
主題：農(nóng)學系第三屆“絲路情·綠原夢”文藝晚會。
時間：xx年12月11日晚7：30。
地點：河西學院音樂廳。
策劃主辦單位：河西學院農(nóng)學系。
贊助單位：
二、市場分析。
1、廣告效益：同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、品牌效益：學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個性來表現(xiàn)自己的時尚活動。
3、因為年年都有新生，如果條件允許的話，商家還可以與我系建立一個長期友好合作的關(guān)系。
4、高效廉價的.宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。
5、本次活動有一萬多人了解，并至少有超過xx人能進場參與。
6、假如這類活動能再次成功舉辦，我系將會在下年的同一時間策劃更大的一次活動。本次活動非常關(guān)鍵，意義深遠，商機無限！
三、合作細則。
1、我們主要負責此次活動的宣傳、組織、策劃、主持、表演等。
2、活動前的各種宣傳工作：海報、條幅、傳單、優(yōu)惠券等由我方代為張貼。
3、元旦期間的校內(nèi)各種海報、條幅、傳單、優(yōu)惠券等由我方代為張貼。
4、將商家的名稱及相關(guān)標語融入到晚會中。
5、商家若有其他要求和建議可提出由雙方商量決定。
四、學生消費的主要熱點。
1、文化用品：主要集中在數(shù)碼產(chǎn)品、手機、電腦、書籍和學習用品等；
2、服飾：集中在品牌服飾、休閑、工藝、裝飾和運動系列等；
3、日常消費：集中在特色餐飲、小吃、商場、超市和日用品等；
4、美容美發(fā)：集中在化妝用品、美容、美發(fā)等。
五、宣傳工作。
2、刊物《大學綠色報》第一版予以報道。
3、海報宣傳在校園內(nèi)張貼大型海報，達到最大的宣傳效果。
4、展板。
六、商家補償計劃。
名稱形式備注。
冠名權(quán)贊助金額要超過半數(shù)方可有冠名權(quán)。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物，商家自行設(shè)計也可。
橫幅宣傳在校園里可懸掛帶有商家特色的橫幅，但不可太商業(yè)化。
現(xiàn)場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，效果十分明顯。
特邀嘉賓我們邀請貴公司的代表來參與我們的活動現(xiàn)場。
七、結(jié)束語。
親愛的商家，熱忱歡迎您的加入，我們堅信在我們的共同努力和精心策劃下，此次活動定能成為貴公司在我院宣傳推廣的典范。我們將始終以誠懇認真的態(tài)度，竭力讓貴公司的每一分錢都能得到超值的回報。
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大學活動的策劃設(shè)計方案篇十四
為增強校園網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，按照陜西省互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室《關(guān)于開展陜西省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》精神，以及陜教保辦文件關(guān)于開展陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動通知要求。特制定出我院校園國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案：
一、活動主題。
活動主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識進校園”，旨在提高全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，提升其網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。
二、活動時間。
20__年11月24日至30日。
三、活動內(nèi)容。
以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標識，校園宣傳活動內(nèi)容如下：
1.學習黨和國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略、方針、政策，了解目前國家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動態(tài)。
2.召開網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報會，展示我院在網(wǎng)絡(luò)安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用線上加線下的方式進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，開展網(wǎng)絡(luò)安全知識普及活動。
四、活動形式。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動采取以下形式開展：
(一)舉辦校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動及簽名活動。
(二)利用室外led電子大屏滾動播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網(wǎng)資源平臺，供廣大師生學習觀看，并推送到移動平臺，以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網(wǎng)上開辟一個網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網(wǎng)絡(luò)手冊，共廣大師生下載學習使用。并鏈接至“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周頁面”。
(四)在校園廣播臺開設(shè)專題欄目，宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識以及網(wǎng)絡(luò)安全專家談的相關(guān)內(nèi)容。
(五)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。
邀請網(wǎng)絡(luò)安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區(qū)分別進行。
(六)制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳展板，宣傳海報等。
(七)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識咨詢。
(八)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
為增強我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，根據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關(guān)要求，我校決定開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，現(xiàn)制定方案如下。
一、活動主題。
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
二、活動時間。
20__年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象。
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式。
(一)氛圍營造。
學校在宣傳活動期間，用led電子顯示屏、微信公眾號、網(wǎng)站、q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出。
利用學校大門處的led電子屏，滾動播出網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
(三)開展活動。
學校以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)。
(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
學校網(wǎng)站、學校q群、班級q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。(班主任提供發(fā)家長q群、發(fā)翼校通的圖片)。
五、活動要求。
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12：00前傳余__，郵箱：__，聯(lián)系電話__。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十五
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，健康的概念已發(fā)生了深刻的變化，健康已不再是生物學好處上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良，以及虛弱狀態(tài)”，而是如世界衛(wèi)生組織(wto)在憲章中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態(tài)”。也就是說，健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
大學階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關(guān)鍵時期之一，是大學生的心理志向成熟，人格趨于完善和穩(wěn)定，價值觀，人生觀的塑造的重要時期、這段時期的心理具有快速度，復雜，多變，不穩(wěn)定等不易把握等特點。大學生對各種需求呈現(xiàn)不斷增長形趨勢，而且不斷產(chǎn)生新的含義，當內(nèi)在的心理支持和這種需求，以及理想和現(xiàn)實出現(xiàn)很大的距離，出現(xiàn)不平衡時，這種心理落差的產(chǎn)生就會引發(fā)心理問題，導致心理疾病的產(chǎn)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱，精神分裂等。相當一部分大學生的心理失調(diào)已成不爭的事實，大學生心理健康也就越來越引起人們的重視。這天，博文的師生們再次行動起來!大力宣傳心理保健的重要性，喚起當代大學生的心保意識，爭取點燃更多人的激情，保護我們的心靈凈土。
二、活動目的。
三、活動主題：我心我秀(健康成長)放飛夢想。
四、活動時間：20xx年10月24日—20xx年10月28日。
五、活動地點：食堂門口，教室。
六、活動對象：大一新生。
八、活動開支：
策劃人：
20xx年10月17日。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇一
二、活動時間。
12月5日國際志愿者日前后。
三、指導思想。
1、舉辦主題志愿服務行動啟動儀式。各地各部門要結(jié)合實際，舉辦主題志愿服務活動啟動儀式，設(shè)計開展為志愿者授星儀式、志愿者集體宣誓儀式、重點活動啟動儀式、志愿者和志愿服務組織同發(fā)倡議書等有儀式感的活動，不斷提升志愿服務的社會影響力和志愿者的榮譽感、歸屬感。
2、開展優(yōu)秀典型推選活動。宣傳學習全國“最美志愿者、志愿服務項目、志愿服務組織、最美志愿服務”、第二屆__市“最美志愿者”、第三屆__市志愿服務先進典型，宣傳推選20__年度__省志愿服務優(yōu)秀典型，評選社區(qū)志愿服務廣場。發(fā)揮媒體和社區(qū)志愿服務廣場等陣地作用，組織優(yōu)秀志愿服務典型展示等活動，增進公眾對志愿服務的認知與理解。各地要組織開展志愿者認定、志愿服務嘉許與回饋、禮遇優(yōu)秀志愿服務典型等活動，營造做志愿者光榮的良好社會氛圍。
3、開展志愿服務座談培訓活動。利用各地志愿服務培訓基地、道德講堂、市民學校、社區(qū)志愿服務工作站等陣地，對本地公益組織負責人、志愿服務骨干、新進志愿者進行相關(guān)知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。舉辦志愿服務工作座談交流會，探索交流推進志愿服務常態(tài)化制度化的辦法和舉措。
4、開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。各地各單位要組織志愿者赴農(nóng)村宣傳黨的十八屆_精神和我市“十二五”時期的發(fā)展成果及規(guī)劃“十三五”美好前景;組織文化志愿者送戲、送電影下鄉(xiāng)，并指導農(nóng)民群眾開展群眾性文化活動，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活;組織科普志愿者送農(nóng)科信息下鄉(xiāng)，開展形式多樣的科普活動;組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者開展義診和送醫(yī)送藥送健康活動，并培訓農(nóng)村衛(wèi)生人員。
5、開展科教文體法律衛(wèi)生“四進社區(qū)”志愿服務活動。各地各單位要組織志愿者深入社區(qū)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科學知識普及教育活動，向社區(qū)居民宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識和方法，引導建立學習型家庭和學習型社區(qū);組織志愿者幫助社區(qū)居民廣泛開展群眾性體育鍛煉活動和富有社區(qū)特色的文體活動，并做好社區(qū)文化輔導員和體育輔導員隊伍建設(shè)與組建群眾業(yè)余文藝、體育團體工作;組織法律志愿者深入社區(qū)開展法制宣傳教育工作，廣泛進行有關(guān)交通、計劃生育、消防安全、社會治安管理、維護老人、婦女、青少年合法權(quán)益等法律法規(guī)教育，舉辦法制講座、法律咨詢等活動;組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入社區(qū)普及衛(wèi)生知識，開展宣傳咨詢等活動。
6、開展社區(qū)志愿服務廣場活動。各地、各相關(guān)單位要把握國際志愿者日開展活動的契機，依托社區(qū)志愿服務工作站，發(fā)揮社區(qū)志愿服務隊、社區(qū)范圍內(nèi)的文明單位、公益組織作用，廣泛開展社區(qū)志愿服務廣場創(chuàng)建活動和“鄰里守望”志愿服務活動，為社區(qū)居民提供文藝演出、義務理發(fā)、健康體檢、愛心捐贈、消防宣傳、治安宣傳等服務項目，努力把社區(qū)志愿服務廣場打造成為宣傳志愿服務文化的平臺，開展志愿服務活動的舞臺，實現(xiàn)志愿服務供需對接的前臺，讓更多的人了解、支持并積極參與志愿服務。
7、開展扶貧助困志愿服務活動。依托各級文明單位、各類志愿服務組織和敬老院、老年公寓、福利院等服務基地，廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等服務活動，通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對等方式，有針對性地為各類困難群眾和弱勢群體提供生活幫扶、醫(yī)療服務、法律援助、信息咨詢、心理疏導等方面的志愿服務。要特別突出關(guān)愛空巢老人，組織志愿者以結(jié)對幫扶的形式，定期為空巢老人提供生活照料、愛心義剪、心理撫慰、家政服務、代購商品、陪伴洗浴等志愿服務;關(guān)愛留守兒童，組織志愿者利用“愛心媽媽”、“代理家長”等服務模式，對留守、流動兒童進行生活照顧、親情陪伴、學習輔導、心理教育、托管看護等志愿服務;關(guān)愛殘疾人，組織志愿者與殘疾人結(jié)成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶對子，廣泛開展家政服務、代購商品藥品車票、生活救助、康復醫(yī)療、心理疏導、法律維權(quán)等方面的志愿服務。
8、開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)暨“三線三邊”環(huán)境整治志愿服務活動。根據(jù)市委、市政府推進美好鄉(xiāng)村建設(shè)、“三線三邊”環(huán)境整治工作的有關(guān)部署，從農(nóng)民生產(chǎn)、生活的現(xiàn)實需要入手，組織廣大志愿者帶頭先行、建設(shè)文明鄉(xiāng)風，開展優(yōu)撫助殘、敬老扶幼、愛幼助教、提產(chǎn)增收、進村入戶文明勸導、清潔家園、美化環(huán)境等志愿服務活動，傳播科技、衛(wèi)生、法律、文藝體育等知識，豐富農(nóng)民的精神文化生活，提升農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村整體精神文明建設(shè)水平。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇二
5月20日，網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)是信息時代的愛情節(jié)日，定于每年的5月20日和5月21日。該節(jié)日源于歌手范曉萱的《數(shù)字戀愛》中“520”被喻成“我愛你”，以及音樂人吳玉龍的網(wǎng)絡(luò)歌曲中“我愛你”與“網(wǎng)絡(luò)情人”的緊密聯(lián)系。后來，“521”也逐漸被情侶們賦予了“我愿意、我愛你”的意思?！熬W(wǎng)絡(luò)情人節(jié)”又被稱為“結(jié)婚吉日”、“表白日”、“撒嬌日”、“求愛節(jié)”。
在這個年輕化、精神化和含蓄化的節(jié)日里，“520(521)1314我愛你(我愿意)一生一世”是其經(jīng)典數(shù)字語錄，吳玉龍的《網(wǎng)絡(luò)情人》為節(jié)日主打歌。這兩天，人們通過(手機移動、pc傳統(tǒng))互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)(以vx、qq、微博、論壇等為平臺)或手機短信大膽說(秀)愛，甚至送禮(紅包)傳情、相親尋愛，更有無數(shù)對情侶扎堆登記結(jié)婚、隆重舉辦婚宴，很多商家也趁勢開展團購、打折等促銷活動，網(wǎng)上網(wǎng)下掀起一浪高過一浪的過節(jié)熱潮。隨著節(jié)日參與人數(shù)日益增多，520、521“網(wǎng)絡(luò)情人節(jié)”、“表白日”、“撒嬌日”已成為各種媒體(報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等)的熱門報道。
“心語星愿”借浪漫的星，許下誠摯的愿，與他(她)共續(xù)前世的緣。
1、最終目的：提高產(chǎn)品銷售量;。
2、直接目的：借活動提高品牌知名度和美譽度;。
5月10日----5月20日。
xx珠寶華北區(qū)各賣點。
xx珠寶有限公司。
分三部分：
1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們;。
2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們;。
3、獻給單身貴族們的。
具體如下：
1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們。
與他(她)共譜一首浪漫的詩，與他(她)共同立下一個神圣的盟約，與他(她)一同分享心靈深處的語言，今生與他(她)共牽手，共續(xù)前世的緣。
傾情推薦：“心語”
2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們。
有你也有他(她)，不變的真情，永恒的期待，只因為愛在我們的心中。送給他，送給你們一個共同的祝福吧，會實現(xiàn)的，因為它就是愛的化身。
傾情推薦：“心?！?BR> 3、獻給單身貴族們的。
彩碟成雙的日子里，讓我們暫時放下重擔，和流星有個約會，相信它會帶著我們的心愿飛向夢想實現(xiàn)的地方。
傾情推薦：“天使之吻”
活動亮點一。
“心語星愿”
對你的他(她)許下誠摯的誓言，讓流星附載著你們的真情，穿過世界的每一個角落，相信心中的夢一定可以實現(xiàn)。
道具準備：隕石，放在精致的玻璃盒子內(nèi)，代表著流星的百分之一、千分之一、萬分之一、億分之一的永恒的愛。
活動亮點二。
“真情宣言大募集”
參加者把您對他(她)的宣言填寫在我們?yōu)槟鷮ｉT制作的卡片上，我們將在5月x日評選出最有創(chuàng)意宣言、最感動人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的聯(lián)系方式哦!我們會幫您把您的深情傳達給您的他(她)。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇三
團體心理輔導為參加者提供了一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造了一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，使成員可以以他人為鏡，反省自己，深化認識，同時也成為他人的社會支持力量。團體心理輔導可以互相支持，集思廣益，特別適于人際關(guān)系適應不良的人。團體心理輔導結(jié)合一定的心理訓練和輔導，對于提升人的心理素質(zhì)和綜合能力具有特別重要的意義。
活動一：我的優(yōu)點你來說游戲。
目的：
1、學習發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并加以欣賞，促進相互肯定與接納;。
2、增加個人自信心;。
3、認識他人;。
時間：50分鐘。
過程：
1、7人一組圍圈坐。
2、請一位成員做或站在團體中央，向大家介紹自己的姓名、個性、愛好等;。
3、其他人輪流根據(jù)自己對他(她)的了解及觀察說出他(她)的優(yōu)點及欣賞之處(如性格、相貌、待人接物……)然后被欣賞的成員說出那些優(yōu)點是自己以前察覺的，那些是不察覺的。每個成員到中央帶一次高帽。
規(guī)則：
1、必須說優(yōu)點;。
2、夸別人的優(yōu)點時態(tài)度要真誠，不能毫無根據(jù)的吹捧，這樣反而會傷害別人;。
活動設(shè)計二：贊美。
目的：鞏固活動一的情緒體驗。
時間：15分鐘。
過程：
2、分組：9人一組;。
3、每人發(fā)給8張標簽紙，組員需向另外8位成員派發(fā)最能形容他們的標簽(最多8個、最少5個)，挑選后，貼在他們背上的大白紙上。
4、每人從身上摘下白紙，比較自己與別人對自己的評價;。
5、核對完資料后，在小組中分享自己的感受：
1)你同意別人給你的形容詞嗎?
2)當你看到自我評價與別人對你的評價有差異時，感受如何?
3)你的同學是怎樣評價你的?
4)你怎樣看待彼此的肯定與支持?
主題活動：蓋章契約。
方式：分享、記錄。
參加人數(shù)：10~25人。
時間：30分鐘。
目的：
1、形成團體規(guī)范，讓所有成員自愿投入團體的歷程。
2、澄清成員對團體的期待。
準備：海報紙、彩色筆。
過程：
1、領(lǐng)導者先說明活動規(guī)則;。
2、領(lǐng)導者首先示范，提出對團體活動的要求，如希望大家不要隱藏心中想說的話;。
4、其他成員認為自己可以遵守者，亦以手掌碰地(或大腿、膝蓋)，狀似蓋章動作，代表自己愿意遵守此諾言。
5、自領(lǐng)導者順時針方向，每位成員輪流表達個人對團體的期待，方式同前2、3、4。(期待內(nèi)容包括：不希望有人早退或中途離席、希望老師準時結(jié)束團體、希望大家尊重(傾聽)別人的發(fā)言、不愿意看到有人在團體內(nèi)惡意攻擊、共同守密、不把團體中發(fā)生的事告訴他人……。
6、最后，由領(lǐng)導者統(tǒng)一整理歸納成員的諾言，形成團體公約(規(guī)范)。可與當次團體結(jié)束后，寫在海報紙上，以后每次團體進行前，張貼于團輔室。
注意：如遇到成員無法遵守難以蓋章者，領(lǐng)導者宜鼓勵其他成員以尊重、關(guān)懷的態(tài)度，共同協(xié)助該成員探討其困境。
活動三：齊眉桿。
目的：齊心協(xié)力攻難關(guān)，感受團隊協(xié)作的重要性。
材料：長棍子(與參與者組數(shù)相同)。
活動說明：
1、分組：每組五人-------十人。
2、小組成員站成相對的兩列，每人伸出右手的食指(高度胸口)。齊眉桿必須放在每個人的指尖上。
3、每個人的指尖必須挨著桿，指導者發(fā)出口令時小組成員必須下蹲，而且每個人的指尖必須挨著桿，并且桿不能掉下，完全水平的下移，一旦有人離開齊眉桿或齊眉桿沒有水平的下移，任務就算失敗。
感受：當團隊在完成同一目標時，需要齊心協(xié)力，并且試著調(diào)整自己的方式方法，協(xié)商、達成與同伴的共識，尋找最有效的途徑才能完成。體驗團隊合作的重要性，靠集體的智慧和力量解決困難。體會團隊支持對個人的意義和重要性。
活動四：松鼠和大樹。
目的：通過尋找來調(diào)動身體的積極性，活躍氣氛，打破彼此之間的陌生感，訓練注意力和反應能力。
活動說明：所有人圍成一圈站好，每三個人一組。三個人中，兩個同學面對面站著，伸出雙手搭成一個圓圈，扮演大樹;另一個扮演松鼠，站在圓圈中間;站在圈外的人是迷路的小猴子，想找一個松鼠的窩避避雨。當組織者喊“松鼠”時，松鼠不動，大樹必須離開原來的位置，形成新的組合，尋找新的大樹。當組織者喊“下雨”時，所有的松鼠和大樹都要尋求新的組合和新的地方，扮演大樹或者松鼠。小猴子每次都要盡快跑進去，扮演大樹和者松鼠，別讓自己落單。幾輪過后，詢問大家：是否有人收留“迷路的小猴子”，即讓落單的人也有大樹依靠。
分享：當你落單時，你的心里是怎樣?
當你找到依靠時，心里又是什么感覺?
歸屬感：心理學研究表明，每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸。
屬于某一個或多個群體，如家庭，有工作單位，希望加入。
某個協(xié)會、某個團體，這樣可以從中得到溫暖，獲得幫助和愛，從而消除或減少孤獨和寂寞感，獲得安全感。
活動五：解開千千結(jié)。
游戲方法：
1、站大圈(10人為一組)你的右手拉右邊朋友的左手，你的左手拉左邊邊朋友的右手。(記住左右的朋友)。
2、松開手，在圈內(nèi)自由走動，指導者叫停，成員定格，位置不動，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結(jié)，見到對面的朋友微笑點頭。
3、不能松手，但可以鉆、可以繞，隊員間善于觀察，共同想辦法解決困難，恢復到起始的狀態(tài)。
體驗和感受：這個練習需要隊員有耐心，互相配合，齊心協(xié)力，排除困難解決困問題。隊員常常會感受體驗到團隊互助、團隊合作的重要性。無論個人和集體遇到多大的困難，只要團結(jié)一心，依靠團體的力量，問題總會得到解決。
活動六：一條龍。
活動規(guī)則：石頭剪刀布。
做法：兩者發(fā)拳，輸者的雙手搭在贏者的肩上，每組贏者兩兩繼續(xù)發(fā)拳，輸者的雙手搭在贏者的肩上，這樣，形成一條龍。然后跳《兔子舞》。
活動七：大風吹。
目的：活躍氣氛，舒展身體。
所需材料：凳子(總數(shù)比參與者少一個)。
活動說明：參加人員圍坐成一個圓圈。從參加人員中找出一個志愿者站到圓圈的中間，把他的凳子撤走，讓椅子的數(shù)目比學生的數(shù)目少一個。活動開始時，組織者喊:“大風吹”，參加者問：“吹什么?”。組織者喊:“吹所有__的人!__表示具有某同一共同特征的人，如：穿運動鞋的人，短頭發(fā)的人等。)”這時“所有__的人都要立刻站起來迅速跑動去找另外一個新位置坐下來。不能坐在自己的位置上不動。同時，志愿者也必須找到一個位置坐下來。沒有找到位置的人將受到小小的懲罰。同時，那些符合教師所說的特征卻沒有換位置的人也要受到小小的懲罰(懲罰的內(nèi)容可以由團體商量而定，懲罰的目的是為了營造的和諧氣氛。)。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇四
親愛的同學：
同窗二載，溫馨如昨，摯情依然縈繞心頭。
青春歲月，常入夢境，時空無法分開你我。
春去秋來，年復一年；韶華似水，十年有余。曾經(jīng)在母校共享青春歡樂的我們，已開始步入而立之年。十年前，我們懷揣對未來的憧憬，帶著青春的熱情，歡聚一堂，共同度過了人生中最清貧、最單純、最美好、最值得回味的校園生涯。還記得我們拼命的向日記傾吐著青春年少的煩惱卻用不同的方式播種下初戀的羞澀；也記得我們開始在課堂上學會傻傻的望著窗外云淡風輕的飄過幻想著自己的將來；總記得課余我們約三兩好友奔逐于南際和鏡臺山上，肆意揮霍我們的青春；不曾忘記初入大學的第一場舞會的第一支舞；難忘深夜里宿舍內(nèi)那一場場的“臥談會”；更難以忘懷畢業(yè)會餐后我們的'高歌和哭泣。是啊，回首往事，思念同窗共處的同學，思念曾經(jīng)生活過和學習過的那片熱土。那么。來吧，同學！那就讓我們?nèi)w同學聚在一起，敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展，用聚會再次點燃我們心中的激情和對青春歲月的回憶吧！
相逢是緣分，重聚是情意。在這炎熱的八月，我們迎來了我們分別十年后的首次相聚。親愛的同學，無論你在天涯海角，還是近在咫尺，帶著一份溫情，一份感動，一份真誠，都積極行動起來吧。來吧！親愛的同學！等待著你們！期待著你們！！熱忱歡迎全體同學參加本次聚會！??！
一、聚會時間：8月6日——8月8日。
二、聚會地點：寧德。
三、組織分工：
為了此次活動的圓滿成功，特成立福建電大寧德分校98英語1班同學聚會籌備委員會,全面、系統(tǒng)地負責活動的準備、組織、指揮、聯(lián)絡(luò)和接待工作。
籌備組成員：xx{歡迎同學們的參與，義務的}。
聯(lián)絡(luò)組：xx{負責全面聯(lián)系工作}。
財務組：鄢發(fā)根{負責經(jīng)費收支，并協(xié)助后勤組做好工作。}。
四、聚會安排：
本次聚會活動既以密切聯(lián)系、增進感情為原則，堅持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式，暢想十年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自己的天下。
活動流程：
1、8月6日15:00——17:00報到{具體地點到時通知}。
2、8月6日18:00——19:00晚餐。
3、8月6日19:30——21:30座談會。
4、8月6日22:00以后自由活動時間，為了第二天的一日游，不提倡大家熬夜happy。
5、8月7日福鼎九鯉溪一日游{路線安排附后邊}。
6、8月7日晚會餐、ktv。
7、8月8日早打道回府或者自由活動。
五、經(jīng)費籌集。
1、堅持自愿的原則。堅持aa制原則。
3、所出費用包含娛樂、餐費、交通、旅游等，多退少補，歡迎有能力的同學對本次聚會進行友情贊助。
4、堅持財務公開原則。
5、堅持一切從儉原則。
六、具體要求。
1、按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。服從大局不私自行動。
2、后勤組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、電子相冊的制作等項工作。財務組要認真搞好預算和決算，最后向全體同學報告，多退少補。
3、聯(lián)絡(luò)組要配合生活組搞好同學相關(guān)情況搜集、匯總，形成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的溝通聯(lián)系。
4、每個參加同學務必要先報名，因為要預定旅行社，賓館，酒店等，將款項打入賬號后發(fā)個短信給鄢發(fā)根同學{聯(lián)系電話13950522765}。
5、一日游為戶外運動，務必穿好休閑衣服，最好多帶一套衣服和一雙涼鞋。
6、每位同學都要講團結(jié)，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會，為我們的十年相聚留下一個美好的回憶！
七、費用開支預算：
1、一日游200元左右。
2、房間兩晚100元左右。
3、晚餐：150{第一天晚餐40+第二天早餐10+會餐100}。
4、ktv：
5、交通費：
6、雜費：
附：籌備組成員電話。
歡迎大家自愿報名組委會或是推薦別人。
八、中國生態(tài)運動第一溪九鯉溪一日游。
一行程：
早餐后赴九鯉溪瀑景區(qū)，去體驗大自然驚、奇、險、趣的首選項目探險樂園拓展訓練.培養(yǎng)學員積極向上的生活和工作心態(tài),增強自信,勇于面對挑戰(zhàn)、磨練意志、承擔責任;感受團隊精神,體驗團隊合作的力量,學習溝通協(xié)作的方法;融洽同仁間的人際關(guān)系,培養(yǎng)親密信任的感情;學贊美、激勵、關(guān)心同伴,共同渡過一段愉快的團隊生活經(jīng)歷.實現(xiàn)個體與他人,群體與群體溝通和整體提升的過程.整體的拓展在風景秀麗長約2公里的峽谷里進行緬甸橋、抽板過河、飛檐走壁、搭索過澗、攜手并進、勇往直前、瀘定橋、景觀鐵索橋、高空溜索、蕩繩過河、水上飛、浮樁橋、凌空漫步等十三個挑戰(zhàn)自我、體味人生的戶外精典運動體驗項目。體驗一回勇敢者的游戲，真正地溶入大自然。途中游覽青蛙石、將軍帽、企鵝石等眾多的象形景觀。在“中國扶貧第一村”享用農(nóng)家宴，中餐后，適時結(jié)束愉快的旅程!（午餐）。
二報價：208元/人。
三服務內(nèi)容及標準：
用車：往返空調(diào)旅游車。
門票：景點首道門票。
用餐：午餐（八菜一湯）。
導游：中文導游服務。
贈送十萬元旅游意外險及旅游紀念品。
備注：場地攀巖小天使蹦極（20元自理）高空4項目（40元自理不含場地專業(yè)拓展教練100元/隊）。
四、※友情提示：
1、出發(fā)前請帶好身份證。
2、加景點購物請根據(jù)自己需要，導游介紹僅供參考，采取自愿原則，自由選擇。
3、請妥善保管好旅行社交給的各項票據(jù)及自己的物品。
4、以上行程在不減少景點的前提下，可前后調(diào)整景點。
5、如遇不可抗拒因素延誤團隊行程，超出費用由客人承擔。
6、如遇客人途中退團及離團，需經(jīng)陪同同意簽字，否則所造成的損失由客人自負！
7、自愿參加攀巖、高空4項目等自費項目者，超出費用自理！
大學活動的策劃設(shè)計方案篇五
加深同學們對心理健康知識的理解，解決一些在學習、生活中產(chǎn)生的心理困擾，幫助同學們樹立健康心理意識，學會自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，培養(yǎng)健康、健全人格。
關(guān)注心理健康構(gòu)建典范校園。
全體學生。
20xx.5.3——20xx.5.30。
(一)心理健康月活動啟動儀式。
活動時間：20xx.5.3下午活動時間。
活動對象：高一、高二心理委員、班長。
活動形式：召開動員大會——宣布心理健康月活動啟動及相關(guān)系列活動具體安排。
(二)心理健康手抄報比賽。
參賽年級：高二年級。
時間：5月3日——5月20日。
要求：圍繞高中生學習生活主題選擇相關(guān)心理知識、案例等，內(nèi)容積極健康。其中手抄報版面編排合理;文字信息量占整版面的75﹪或以上;繪畫小報和征文圍繞主題不要走題。
每班于5月16日前上交2份作品予以參評。
5月17日——5月20日進行優(yōu)秀心理手抄報評選。
5月23日——5月30日進行優(yōu)秀心理手抄報展覽。
(三)心理劇大賽。
為進一步加強我校心理健康教育，使更多學生學習和了解心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理健康知識，通過互動情境有所體驗和思考，提高學生的心理健康素質(zhì)和在生活中解決實際問題的能力，形成正確的心理健康觀念，展現(xiàn)學生的青春風采。特舉辦“青春舞臺我來展示”學生校園心理劇表演大賽。
1、校園心理劇簡介。
校園心理劇就是把學生在生活、學習、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等，以通過心里話訴說、對話、情境表演等方式由學生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗心理的細微變化，引起學生的共鳴，提高學生心理自助與互助能力，進一步激發(fā)同學們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我心靈的健康，進而達到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟的目的。
2、活動主題。
按照“青春舞臺我來展示”主題范圍的要求，科學確定心理劇要解決的問題。要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的心理問題，同時要做到主題鮮明。
3、設(shè)計參賽劇本。
各班要充分調(diào)動學生自編自導的積極性和主動性。劇情的設(shè)計要貼近學生的生活，具備真實性、代表性;要最終引導學生自覺抵制、克服不良的心理行為，引導學生模仿一種正確的行為方式。
4、評分標準。
4.1劇情曲折，富有戲劇性。(25分)。
(1)能準確解讀人物心理，心理學術(shù)語使用恰當。
(2)人物刻畫特點鮮明，富有個性。
(3)語言精練優(yōu)美，富有感染力，能給人啟迪意。
(4)對校園一些心理問題有一定預見性，并能給出合理的'解決方案。
(5)有一種或多種心理劇手法的運用，如獨白，角色互換，鏡觀，空椅子等。
4.2表演流暢自然，注重細節(jié)表現(xiàn)。(25分)。
演出富有感染力，表達感情準確，能帶動觀者的情緒，形象逼真，配合默契，應變靈活，言行能很好地展現(xiàn)心理活動。
4.3劇本圓滿，劇情圍繞主題;(10分)。
4.4道具精良，服務劇情，使用恰到好處(20分)。
(1)道具使用能準確表現(xiàn)劇情場景，道具切換快速安靜。
(2)服裝要能準確表現(xiàn)人物身份。
4.5總體印象。
包括精神面貌、態(tài)度認真，著裝整潔，舉止大方等。(20分)。
5、具體要求。
5.1每班一個心理劇，時長5—8分鐘。
5.2劇本均要求打印成電子稿。
6、時間安排。
5月3日——5月6日各班準備并提交劇本電子稿。
5月9日——5月10日教育處審核劇本。
5月10日——5月20日各班排練。
5月23日進行心理劇表演大賽。
5月底推薦優(yōu)秀心理劇參加校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式演出。
7、獎項設(shè)置。
優(yōu)秀劇本獎二名;表演獎二名;優(yōu)秀組織獎二名。
(四)心理減壓團體輔導。
1、活動背景及意義：
隨著高考的臨近，高三學生的學習和生活變得緊張，為給即將迎戰(zhàn)高考的高三學子們科學調(diào)試心理，提高學習效率，最終決勝高考，開展心理減壓團體輔導活動，讓他們輕松減壓，宣泄焦慮、煩躁等不良情緒。
2、活動主題：釋放壓力，從容沖刺——高三年級心理減壓團體輔導。
3、活動目的：通過短時間的氣球游戲活動，達到放松心情、減壓助考、凝聚意志、調(diào)適心態(tài)的目的。
4、活動時間：5月9日—5月13日下午。
5、活動地點：同心樓五層心理團體輔導室。
6、活動方式：學生自愿報名。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇六
一、活動目的。
通過文藝演出活動，慰問環(huán)衛(wèi)工人，表達對勞動者的無比崇敬之情；弘揚“勞動最光榮”、“我工作、我美麗”、“我奉獻、我快樂”的優(yōu)良傳統(tǒng)；傳播環(huán)境保護和節(jié)約資源的理念，激發(fā)更多的市民尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，共同維護文山城的美麗；呼吁社會各界人士關(guān)心弱勢群體，讓世界充滿愛；進一步提高愛心文山久久群舉辦和參與各類公益活動的組織協(xié)調(diào)能力。
二、活動內(nèi)容。
（一）慰問環(huán)衛(wèi)工人100名，每人贈送價值50元的.茶具（被單）、鮮花。
（二）文藝演出。突出“環(huán)?！边@一主題。
（三）捐款。組織有意向捐款的企業(yè)和個人參與，現(xiàn)場籌集敬老助殘扶孤善款。
三、活動時間。
**年5月1日14：00至16：30（星期日）。
四、活動地點。
文山城休閑廣場。
五、職責。
（一）場地聯(lián)系及會場布置（包括舞臺、音響、標語、鮮花、展板等）。由、負責。
（二）與縣環(huán)衛(wèi)局聯(lián)系，確定慰問環(huán)衛(wèi)工人的名單，環(huán)衛(wèi)局組織的參加活動的文藝節(jié)目（不少于2個）以及參加的領(lǐng)導。由___負責。
（三）聯(lián)系參加愛心捐助的企業(yè)及參加活動的領(lǐng)導。由___負責。
（四）活動日程安排（包括文藝演出節(jié)目及時間、捐款時間等），聯(lián)系并確定節(jié)目主持人（男女各1名）。由、負責。
（五）文藝演出節(jié)目。由文山學院謝丹、縣環(huán)衛(wèi)局負責。
（六）慰問物品購買。由、負責。
（七）聯(lián)系新聞媒體做好現(xiàn)場采訪報道。由、負責。
（八）活動結(jié)束后集中晚餐，實行aa制，愿意參加晚餐的人員每人先交50元，不足部分另行補足，節(jié)余部分轉(zhuǎn)為下次活動經(jīng)費的支出。邀請參加活動的領(lǐng)導和企業(yè)老板參加就餐，不收取費用。聚餐地點及菜單由、負責。
六、經(jīng)費預算。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇七
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié)，我系舉辦五一勞動節(jié)，xx公園一日游活動。
1.以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。
xx公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高中學生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責任感，增強的意識，增強團的凝聚力。
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
20xx年x月x日x時—20xx年x月x日x時。
全體學生。
xx公園。
1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.與系老師商議相關(guān)事宜，并指定負責人。
3.與xx公園負責人聯(lián)系并討論接待問題。
4.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費。
1.早晨x點xx分全體學生在個學校集合，由各學校老師布置上山工作(以xx人為一小組，小組分小組長和副組長協(xié)助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。
2.x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內(nèi)容：可以是贊揚勞動者的，也可以是勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由xx領(lǐng)導頒發(fā)各優(yōu)秀xx獲證書，為優(yōu)秀學校頒發(fā)章，給此次活動以總結(jié)。
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到xx風景區(qū)的認可，并加蓋公章。
2.公園活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。
活動經(jīng)費由贊助商提供。
待定。
1.是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發(fā)時間、程況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等，以便于司機綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時調(diào)整等。
2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3.是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇八
一、活動目的與意義：
本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求：
本次diy創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，自己動手設(shè)計并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題，不限類型，要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設(shè)計理念和制作過程。
三、活動安排。
1.12月1日——12月3日：前期宣傳。
2.12月4日——5日：參賽報名。
3.12月6日——10日：作品制作。
4.12月11日——12月12日：上交作品。
5.12月13日——12月14：作品展示及評選。
6.12月15日：優(yōu)秀作品表彰。
四、活動流程。
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)。
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳。
主題橫幅：“diy與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術(shù)結(jié)合”
(3)展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳。
2.參賽報名(12月4日——5日)。
(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總：團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)。
參賽同學diy創(chuàng)意作品制作。
5.上交作品(12月11日)。
要求：由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，并附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設(shè)計理念和制作過程，以word文檔形式打印出來)。
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以為每個作品打分，打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理，以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選，由團隊成員為每個作品打分，最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規(guī)則：1、作品具有一定的難度，不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;。
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)。
主辦方：英語系分團委學生會。
一、活動背景：
為豐富我院同學的大學課余生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動，調(diào)動同學們的積極性，促進學生的全面發(fā)展，展現(xiàn)當代大學生的青春魅力。對于喜愛diy的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，并能在現(xiàn)實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。
二、活動主題：“創(chuàng)意集市”(酷賣街)。
三、活動時間：11月中旬(持續(xù)3天)下午16：30~20:30。
四、活動對象：南校區(qū)全體學生(為了保證該活動的純凈度，我們只接受我院全體學生，暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)。
五、主辦單位：嶺師基礎(chǔ)教育學院英語系分團委學生會。
六、主要銷售形式：
有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;。
無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內(nèi))。
七、活動具體安排：
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
附錄1。
前期的宣傳工作：
(一)宣傳計劃。
1)公布欄海報宣傳一個星期。
2)以微博、微信的形式，通過我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，通過廣播站播廣播的形式宣傳。
3)通過各系學生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長，對各系、各社團進行宣傳。
4)通過舉行到場可憑學生證領(lǐng)取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。
(二)。
宣傳海報展示(略)。
附錄2。
攤位使用規(guī)則及注意事項：
1.攤主是經(jīng)自愿申請，學院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校學生。
2.攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設(shè)計布置攤位，不得自行開辟經(jīng)營場地。
3.攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。(所設(shè)計的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)。
4.攤主要服從組委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進行展示及經(jīng)營。
5.在展賣過程中，攤主應自覺維護市集秩序，不得使用大音量擴音設(shè)備，不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)。
6.攤主對所售物品要合理定價，并對其所售物品質(zhì)量負全部責任(價格由各加盟方和設(shè)計方協(xié)定)。
7攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(jù)(單據(jù)由組委會統(tǒng)一提供)要寫清明細，按時交貨。
8、攤主要愛護場地設(shè)施，如有損壞，要進行賠償。未經(jīng)申請，不得私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。
9、攤主應照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。
10.攤主應維持攤位衛(wèi)生，活動期間每日進行攤位清理，保持整潔，活動結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創(chuàng)意市集服務臺。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇九
為了紀念20xx年“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，激發(fā)xx醫(yī)院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業(yè)操守，營造積極向上的愛崗敬業(yè)工作氛圍，展現(xiàn)xx醫(yī)院護理隊伍學習型團隊的風采，xx醫(yī)院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節(jié)—天使風采》活動方案，具體安排如下:。
(一)、天使風采之讀書會(4.20—5.4)。
為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著，本書對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程及護理管理做了系統(tǒng)全面的梳理，對于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地有著現(xiàn)實的指導意義。
通過召開全體護理人員讀書會，談認識、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向，寫出書評或讀后感，不少于500字)，截稿日期5月4日。
(二)、天使風采之授課競賽(4.28—5.4)。
大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，提升全體護士臨床專業(yè)能力和授課能力，推動?？谱o理崗位培訓工作，各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點找切入點，制作ppt授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復賽。
(三)天使風采之社區(qū)行(5.8)。
應研究院社區(qū)邀請，滿足研究院職工的訴求，進行兩場健康教育宣講，宣講者由各科室優(yōu)秀責任護士擔任。
(四)天使風采之參觀科普教育基地(5.12)。
1、所有護理人員均參加，各科護士長有計劃組織初賽，護理部組織評委參加。
2、每科室每一項活動至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分數(shù)成正比)。
3、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎與先進個人獎。
優(yōu)秀科室組織獎3名、個人獎10名(一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名)。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十
一、活動目的：
春華秋實，時間轉(zhuǎn)眼就一年過去了，我們系送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，進入社會工作。我們系打算通過舉辦一次畢業(yè)舞會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作等經(jīng)驗和忠告。
二、晚會主題。
騰飛夢想，暢想未來。
三、主辦單位：化學工程系。
策劃協(xié)助單位：化學工程系分團委和學生會。
贊助單位：
活動對象：化學工程系全體師生。
四、晚會時間：_年6月底。
五、晚會地點：學院小禮堂。
六、晚會流程：
1、回憶階段：
播放畢業(yè)生的校園懷舊短片，并以輕快的校園歌曲為伴奏。
2、主持人出場，介紹老師、嘉賓等。
3、老師、學生代表上臺講話，再由主持人宣布晚會開始。
4、節(jié)目待定。
6、節(jié)目待定。
7、嘉賓節(jié)目。
9、07屆代表上臺講話，并由主持人宣布晚會結(jié)束。
備注：晚會的ppt制作由編輯部幫忙制作，且將其上傳至網(wǎng)上，供大家下載。
七、活動工作安排：
秘書部：申請工作及通知。
拉贊助：勤工部實踐部。
女生部：生活部組織部：會場布置及后勤工作。
學習部：座位的安排、邀請涵。
編輯部：晚會的攝影工作。
宣傳部：海報及舞臺設(shè)計。
會場紀律：紀檢部體育部。
備注：如果晚會過程中發(fā)生一些突發(fā)事件不能處理的請找晚會的相關(guān)負責人。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十一
__汽車自在深圳市場投放以來，歷經(jīng)五年發(fā)展，深受廣大用戶認可，市場銷量與日俱增，現(xiàn)在深圳市場保有量達到近8000臺。20__年元月__汽車以月銷8000臺成為中國車市耀眼的經(jīng)濟型轎車之一，為取得更大突破，__集團特推出系列促銷政策。20__年我公司又獲得__汽車全系列深圳地區(qū)的獨家經(jīng)銷權(quán)，更應力主從__汽車品牌的整體形象出發(fā)作宣傳。以車主名義捐贈希望工程，提升__汽車、__公司社會形象的同時促進深圳地區(qū)終端銷量。
面對競爭激烈的銷售市場，我們更應該切實地做好我們的服務工作，以服務作為生存的根本。只有真真切切的超值服務才能增強企業(yè)產(chǎn)品的美譽度，才能讓產(chǎn)品通過“口”傳播出去直到達成銷售。____4s店的成立，已讓__汽車用戶享受到了標準的4s店優(yōu)質(zhì)服務，但這遠遠是不夠的。
中國汽車市場已進入白熱化激烈競爭局面，不同品牌、不同檔次車型的眾多商家不斷展開鋪天蓋地的廣告和促銷活動爭搶顧客的“眼”。
面對如此競爭，我們__品牌應該推陳出新，搶抓顧客的“心”，多開展一些投入少、效果又好的公益性公關(guān)活動，爭取一舉多得。
一、市場分析：
二、客戶群體分析：
出在自己生活日漸富裕之后，早有資助貧困孩子上學的愿望，長期以來一。
直迫于身邊沒有奉獻自己愛心的平臺而未盡此善舉，表明多數(shù)車主還是擁有愛心，樂善好施，熱心于公益事業(yè)，關(guān)注社會發(fā)展的。
深圳__為千百萬個充滿愛心的車主朋友搭建關(guān)愛之橋。從今年3月開始，凡購__汽車者，__公司均以車主名義出資三百元捐助一名失學兒童。
我公司以“助失學兒童，祈車主平安”為主題推出優(yōu)惠購車活動。
兒童是祖國的未來，祖國的希望，特困品學兼優(yōu)面臨失學的兒童更需要社會的支持和關(guān)注，借此為主題策劃活動，一方面在優(yōu)惠車主購車滿足個人物質(zhì)需求的同時，更讓其為社會奉獻了自己的一份愛心，滿足了其更高的社會需求，從馬斯洛人性需求論的角度來講更易社會接受，同時樹立了汽車品牌、公司良好的社會形象。另一方面捐助貧困地區(qū)失學兒童，為社會教育事業(yè)貢獻公司綿薄的力量。
春天購__，__帶給您永遠的春天。購__車一臺，失學兒童少一個，__祝愿天下好人一生平安。
四、活動意義：
通過此次活動對__品牌、__集團、__深圳地區(qū)獨家代理公司——“__”進行新聞公關(guān)炒作以達到提升__品牌形象，擴大深圳__公司知名度，提高其美譽度，最終促進市場推廣及售后服務推廣工作，從而創(chuàng)造豐富的社會價值和經(jīng)濟價值。
五、受捐助地區(qū)及學生介紹(見附件二)：
(一)、活動時間：20__年3月1日起。
(二)、活動主題：“購__汽車，助失學兒童”。
(三)、預計捐助對象人數(shù)：1000人。
(四)、主辦單位：浙__控股集團汽車銷售有限公司。
承辦單位：深圳市__投資發(fā)展有限公司。
合作單位：貴州省遵義市人民政府駐深圳辦事處。
協(xié)辦單位:貴州省人民政府駐深圳辦事處。
活動組織機構(gòu)及職能(詳見附表)。
(五)、參加捐助對象：活動期間在__購車的所有車主。
活動受捐助對象：遵義市貧困地區(qū)品學兼優(yōu)的學生。
(六)、捐助方法：
活動前期，以300元/臺車的金額(__集團與__公司各承擔50%)、在__購車用戶的名譽捐助貧困地區(qū)優(yōu)秀失學兒童，由車主親自挑選失學兒童資料，我公司將車主的資料、通信地址，包括捐贈的錢匯入指定學校，由學校通知受捐人寫信聯(lián)絡(luò)捐贈者?；顒雍笃冢瑢⒋俪蒧_車主與受助失學兒童一對一的社會捐助公益事業(yè)。本捐助活動一年以后，捐與不捐由車主自行決定。
正式的捐贈儀式。
七、后期跟近：
此次活動結(jié)束后，我們將在后期組織以下活動繼續(xù)跟蹤報道：
1、今年六一兒童節(jié)，我公司將邀請受助失學兒童及校方代表歡聚深圳。
2、在深圳及受助當?shù)馗鞔笾髁髅襟w對受助學生的后期學習生活情況進行跟蹤報道，有節(jié)奏、有計劃的刊登標題醒目、立意新穎的軟文。與政府及媒介建立良好的溝通機制，密切配合，緊密合作，爭取以最低廉的投入在深圳及周邊地區(qū)開展全方位的廣告宣傳。
3、后期還將就本次活動設(shè)立討論主題，開展“獻愛心”文稿征集活動，發(fā)倡議書在社會上掀起捐助高潮。
4、后期，促成__汽車與受助學生一對一扶貧對子，幫助他們完成至初中或高中的學業(yè)。同時建立健全扶貧與捐贈對象的詳細個人檔案，以備后續(xù)跟進工作的開展。
八、廣告宣傳：
1、廣告宣傳策略：
根據(jù)公司及品牌的實際情況，總體思路是集中有限的廣告資源，即集中兵力，集中發(fā)布，重點突破，而不能“撒胡辣面”。
2、廣告宣傳的重點：
春天購__，__帶給您永遠的春天。購__車一臺，失學兒童少一個，__祝愿天下好人一生平安。
新聞公關(guān)炒作是提升強化品牌的首選方法，其次是硬性廣告。
3、廣告宣傳的方式：
活動中配合新聞報道、條幅和pop廣告、資料派發(fā)等。
九、效果評估：
深圳__主題為“購__汽車，助失學兒童，祈車主平安”的慈善優(yōu)惠購車活動自今年2月份開展推廣活動，3月份正式啟動以來，消費者積極參與，有效促成更多潛在用戶的購車行為，得到__車主的廣泛認可，引起社會強烈反響，更有非車主前來捐贈多名失學兒童以及捐助其它物品出來的社會人士。
后記。
此活動的推廣是為了擴大__品牌宣傳，樹立__汽車良好社會形象，在全國范圍內(nèi)形成更加深入的影響。相信這是__集團與__公司合作舉辦繼“__車主河源自駕游”之后又一次__全品牌社會宣傳，將有助于拉動__汽車全國的銷量。
請__集團領(lǐng)導對此次活動所需相關(guān)費用給予大力支持為謝!
深圳市__投資發(fā)展有限公司。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十二
組長：林勇。
副組長：符銘林方立。
（二）現(xiàn)場指揮。
總指揮：林勇。
總協(xié)調(diào)：傅啟冠。
現(xiàn)場指揮：陳華民、李冬雨。
相關(guān)負責人：蔡葉、韓旭疇、吳燕飛、王佳偉、彭艷、安其寧。
（一）活動目的：
1、讓新生感受到校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷，并對本學期的工作進行階段性總結(jié)和表彰。
2、通過各項才藝表演發(fā)掘我校學生特長，為下學期第二課堂的進一步開展提供參考。
3、歡慶元旦，通過聯(lián)歡加強學校與各班之間、班與班之間的聯(lián)系，互通彼此，為我校廣大師生提供展示才華的舞臺。
（二）活動對象：全校師生。
（三）晚會主題（口號）：魅力職校，青春飛揚。
（四）主辦：校長室。
（五）協(xié)辦：學工辦、總務室、校團委。
（六）活動形式：文藝表演。
（七）活動時間、地點：
地點：教學樓前廣場。
（八）日程安排：
2、12月1――6日：上報節(jié)目。
4、12月14日：確定晚會節(jié)目單。
三、各部門分工及工作人員安排。
總導演：林勇。
副導演：陳華民、李冬雨。
總協(xié)調(diào)：傅啟冠。
學生干部總協(xié)調(diào)：王佳偉。
聯(lián)辦單位聯(lián)系人：吳岳寧。
主持人培訓：李冬雨、蔡葉。
舞臺布置：負責人：陳華民成員：王佳偉。
舞臺音效：負責人：陳華民成員：楊卓、林奕。
伴奏整理及播放：楊卓。
話筒音效及設(shè)備管理：楊卓。
多媒體設(shè)備管理：林奕。
舞臺燈光：嚴弼群、呂詩敏。
現(xiàn)場追光：林松。
舞臺冷煙：王佳偉。
舞臺聯(lián)絡(luò)員（催臺）：負責人：李冬雨、李紅玉。
場地安排與秩序維持：負責人：馬國崗成員：校警、各班主任。
場地劃分與分配：馬國崗。
組織學生入場：各班主任。
現(xiàn)場秩序維持與保衛(wèi)：校警、各班主任。
后勤保障：負責人：韓旭疇。
成員：黃茲福、嚴弼群、呂詩敏、何榮輝、符策旺。
防火安全員：何榮輝用電管理員：嚴弼群。
醫(yī)療護衛(wèi)：符策旺（校醫(yī)）現(xiàn)場用水：黃茲福。
評委組：負責人：蔡葉。
評委：彭艷、符冠、吳清美、符少顏、趙迎陽。
記分員：冼文婷。
化妝：各班主任負責。
攝影攝像：符敦帥。
四、經(jīng)費預算（略）。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十三
主題：農(nóng)學系第三屆“絲路情·綠原夢”文藝晚會。
時間：xx年12月11日晚7：30。
地點：河西學院音樂廳。
策劃主辦單位：河西學院農(nóng)學系。
贊助單位：
二、市場分析。
1、廣告效益：同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、品牌效益：學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個性來表現(xiàn)自己的時尚活動。
3、因為年年都有新生，如果條件允許的話，商家還可以與我系建立一個長期友好合作的關(guān)系。
4、高效廉價的.宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。
5、本次活動有一萬多人了解，并至少有超過xx人能進場參與。
6、假如這類活動能再次成功舉辦，我系將會在下年的同一時間策劃更大的一次活動。本次活動非常關(guān)鍵，意義深遠，商機無限！
三、合作細則。
1、我們主要負責此次活動的宣傳、組織、策劃、主持、表演等。
2、活動前的各種宣傳工作：海報、條幅、傳單、優(yōu)惠券等由我方代為張貼。
3、元旦期間的校內(nèi)各種海報、條幅、傳單、優(yōu)惠券等由我方代為張貼。
4、將商家的名稱及相關(guān)標語融入到晚會中。
5、商家若有其他要求和建議可提出由雙方商量決定。
四、學生消費的主要熱點。
1、文化用品：主要集中在數(shù)碼產(chǎn)品、手機、電腦、書籍和學習用品等；
2、服飾：集中在品牌服飾、休閑、工藝、裝飾和運動系列等；
3、日常消費：集中在特色餐飲、小吃、商場、超市和日用品等；
4、美容美發(fā)：集中在化妝用品、美容、美發(fā)等。
五、宣傳工作。
2、刊物《大學綠色報》第一版予以報道。
3、海報宣傳在校園內(nèi)張貼大型海報，達到最大的宣傳效果。
4、展板。
六、商家補償計劃。
名稱形式備注。
冠名權(quán)贊助金額要超過半數(shù)方可有冠名權(quán)。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物，商家自行設(shè)計也可。
橫幅宣傳在校園里可懸掛帶有商家特色的橫幅，但不可太商業(yè)化。
現(xiàn)場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，效果十分明顯。
特邀嘉賓我們邀請貴公司的代表來參與我們的活動現(xiàn)場。
七、結(jié)束語。
親愛的商家，熱忱歡迎您的加入，我們堅信在我們的共同努力和精心策劃下，此次活動定能成為貴公司在我院宣傳推廣的典范。我們將始終以誠懇認真的態(tài)度，竭力讓貴公司的每一分錢都能得到超值的回報。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十四
為增強校園網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，按照陜西省互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室《關(guān)于開展陜西省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》精神，以及陜教保辦文件關(guān)于開展陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動通知要求。特制定出我院校園國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案：
一、活動主題。
活動主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識進校園”，旨在提高全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識，提升其網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。
二、活動時間。
20__年11月24日至30日。
三、活動內(nèi)容。
以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標識，校園宣傳活動內(nèi)容如下：
1.學習黨和國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略、方針、政策，了解目前國家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動態(tài)。
2.召開網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報會，展示我院在網(wǎng)絡(luò)安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用線上加線下的方式進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，開展網(wǎng)絡(luò)安全知識普及活動。
四、活動形式。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動采取以下形式開展：
(一)舉辦校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動及簽名活動。
(二)利用室外led電子大屏滾動播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網(wǎng)資源平臺，供廣大師生學習觀看，并推送到移動平臺，以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網(wǎng)上開辟一個網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關(guān)資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網(wǎng)絡(luò)手冊，共廣大師生下載學習使用。并鏈接至“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周頁面”。
(四)在校園廣播臺開設(shè)專題欄目，宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識以及網(wǎng)絡(luò)安全專家談的相關(guān)內(nèi)容。
(五)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。
邀請網(wǎng)絡(luò)安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區(qū)分別進行。
(六)制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳展板，宣傳海報等。
(七)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識咨詢。
(八)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
為增強我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，根據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關(guān)要求，我校決定開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，現(xiàn)制定方案如下。
一、活動主題。
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
二、活動時間。
20__年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象。
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式。
(一)氛圍營造。
學校在宣傳活動期間，用led電子顯示屏、微信公眾號、網(wǎng)站、q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出。
利用學校大門處的led電子屏，滾動播出網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
(三)開展活動。
學校以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)。
(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
學校網(wǎng)站、學校q群、班級q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。(班主任提供發(fā)家長q群、發(fā)翼校通的圖片)。
五、活動要求。
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12：00前傳余__，郵箱：__，聯(lián)系電話__。
大學活動的策劃設(shè)計方案篇十五
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，健康的概念已發(fā)生了深刻的變化，健康已不再是生物學好處上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良，以及虛弱狀態(tài)”，而是如世界衛(wèi)生組織(wto)在憲章中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態(tài)”。也就是說，健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
大學階段是人一生中“心理發(fā)展”最為重要的關(guān)鍵時期之一，是大學生的心理志向成熟，人格趨于完善和穩(wěn)定，價值觀，人生觀的塑造的重要時期、這段時期的心理具有快速度，復雜，多變，不穩(wěn)定等不易把握等特點。大學生對各種需求呈現(xiàn)不斷增長形趨勢，而且不斷產(chǎn)生新的含義，當內(nèi)在的心理支持和這種需求，以及理想和現(xiàn)實出現(xiàn)很大的距離，出現(xiàn)不平衡時，這種心理落差的產(chǎn)生就會引發(fā)心理問題，導致心理疾病的產(chǎn)生，主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱，精神分裂等。相當一部分大學生的心理失調(diào)已成不爭的事實，大學生心理健康也就越來越引起人們的重視。這天，博文的師生們再次行動起來!大力宣傳心理保健的重要性，喚起當代大學生的心保意識，爭取點燃更多人的激情，保護我們的心靈凈土。
二、活動目的。
三、活動主題：我心我秀(健康成長)放飛夢想。
四、活動時間：20xx年10月24日—20xx年10月28日。
五、活動地點：食堂門口，教室。
六、活動對象：大一新生。
八、活動開支：
策劃人：
20xx年10月17日。