讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)(匯總21篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以嘗試用圖表、數(shù)據(jù)和案例等來展示和論證自己的觀點(diǎn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些詳實(shí)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?BR>    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇一
    “今天,全世界都需要安慰?!弊髡哒沁m合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言大開了人們的心扉,給人帶來一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問題”,這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。
    《誰動(dòng)了我的奶酪?》這本書寫的是個(gè)可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象,從表面上看,它和其他眾多的書沒有太大的區(qū)別,可就是這本不起眼的小書卻給現(xiàn)實(shí)中的人以無窮的反思。
    世事變化本無常,《誰動(dòng)了我的奶酪?》告訴我最簡單的對(duì)應(yīng)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇二
    最近一段時(shí)間,我把《會(huì)飛的教室》讀了一遍。這本書圍繞著學(xué)生自己編排的《會(huì)飛的教室》而寫的。讀完之后,我有特別多感受。
    讀到第七章的“老師,您看,我抓到了幾個(gè)偷出校門的人?!眲傄贿M(jìn)門,戴奧德就迫不及待的邀功。我感覺戴奧德太討厭了,還沒問清楚情況,就向老師打小報(bào)告。
    讀到第十章的原來,班里有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生趁班長不在,就拿膽小的鄔理開心。他們強(qiáng)行把鄔理捆綁起來,又把他塞進(jìn)垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。馬提斯本來想出手相救,可他被幾個(gè)同學(xué)使勁兒按在椅子上,眼睜睜地看著好朋友被人欺負(fù)。我覺得那幾個(gè)欺負(fù)鄔理的人太討厭了,竟敢趁班長不在,欺負(fù)同學(xué)。
    讀到第十二章的培克老師見學(xué)生們心情不再那么緊張了,就問:“鄔理為什么要這么做?你們誰知道?”
    “因?yàn)樗懶 !?BR>    “還有人說他是膽小鬼?!?BR>    “還有人嘲笑他,經(jīng)常嘲笑他?!?BR>    我覺得嘲笑鄔理的人太討厭了,我認(rèn)為每個(gè)人都有天生的性格,他們是不同的,有的害羞,有的膽大,有的謹(jǐn)慎,有的落落大方……但是不能說害羞就是膽小,大膽就一定勇敢。鄔理待人真誠,心地善良,但是這樣就有那么多人欺負(fù)他那就太不公平了!
    以后我要鄔理學(xué)習(xí),做一個(gè)待人真誠,心地善良的人。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇三
    你過古老的羊皮紙上的密碼嗎?你鉆過火山口嗎?你經(jīng)過缺水的考驗(yàn)嗎?你看過地心的景象嗎?這些秘密全藏在《地心游記》中。
    我和李登布羅克叔叔找到了羊皮紙,我絞盡腦汁才想出答案,告訴了叔叔,結(jié)果叔叔真的按照紙上寫的,去了火山口,請(qǐng)了一位向?qū)ЫY(jié)伴而行,開始了地心之旅。
    我們進(jìn)入了火山口,向火山口深處前行,過了幾天,我們已在火山口幾百英尺下,水喝完了,開始缺水,就在我們絕望時(shí),聽到了流水聲,叔叔鑿了一個(gè)小洞,洞中流出了淡水,給我們解渴,水成了一條小溪,一直流向地心。在途中,我不知不覺迷路了,找不到叔叔和向?qū)?,?jīng)過幾番周折才匯合。我們繼續(xù)往下,終于看到了地心,我們做了一個(gè)木筏,在地下海上漂流,可是行駛了不久,他們遇到了風(fēng)暴、火球,又從新回到了出發(fā)點(diǎn),還看見了人頭、巨人,當(dāng)我們用炸藥砸開障礙時(shí)發(fā)生了意外,最后隨著火山噴發(fā)回到了地面。
    在生活中,也有很多自認(rèn)為跨越不了的障礙,為什么不去試一試呢?小時(shí)候,有一個(gè)稍微高一點(diǎn)的臺(tái)階,就讓爸爸媽媽抱上去,為什么不自己爬上呢?在平時(shí)遇到困難就慌亂,那緊急情況時(shí)就不能冷靜,所以必須要有克服困難,有冒險(xiǎn)的精神。
    《地心游記》給我了很大啟發(fā),使我終生受益。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇四
    我看了《蚯蚓的日記》,覺得蚯蚓很有禮貌,爺爺跟他說禮貌很重要,于是他對(duì)很多只螞蟻說早安.我要像蚯蚓學(xué)習(xí),做個(gè)有禮貌的小朋友.我覺得蚯蚓很搞笑,他居然吃報(bào)紙和回家功課,還被老師罰寫十次我以后不吃回家功課,然后他又把老師要求他寫的吃掉了.我真羨慕蚯蚓,因?yàn)樗麤]有牙齒,所以不用看牙醫(yī),我都掉了好幾顆牙齒了呢,還長了蛀牙.我要跟蚯蚓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寫日記的好習(xí)慣!
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇五
    心得:我覺得那個(gè)老爺爺可能是因?yàn)榭吹綇男【褪ジ改傅男∶?,覺得她很可憐,還有老爺爺可能也小道自己有一個(gè)美滿的家庭,可是還對(duì)自己的家人那么矗不像小敏,她雖然沒有完整的家庭,不過她去有一顆善良的心,老爺爺因該就是想到這一點(diǎn),態(tài)度才會(huì)一百八十度的大轉(zhuǎn)變。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇六
    最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
    在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的`每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福??!
    海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇七
    《野草》就是篇感人至深的文章,他借種子的力來說明生命力就是不可抗拒的,借此來啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)的人們?nèi)タ箲?zhàn)。學(xué)了這篇文章后,我也受到了強(qiáng)大的鼓舞。
    一棵任人殘?zhí)さ男〔荩瑹o人注意的小草,它卻以頑強(qiáng)的生命力,掀翻了壓在身上巨大的石塊,頑強(qiáng)地鉆出地面。表現(xiàn)了不畏困難,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂觀的可貴精神,野草的這種精神告訴我們,無論應(yīng)對(duì)多么巨大的困難和不幸,只要我一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),生活道路中的成功也就會(huì)與我們相逢。
    溫室里的花朵似乎比野草更加美麗,但野草頑強(qiáng)不屈的生命力,卻更為人贊賞。
    野草和盆花,有著不同的精神。在生活的道路上,人也一樣。
    野草代表著強(qiáng)盛的生命力,我贊美它。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇八
    在這個(gè)十一長假,我看了一本日本作家驚鳩十的動(dòng)物小說《月輪熊》。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁,還看到了故事中動(dòng)物們所表現(xiàn)出來的母愛。其中《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
    《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事一只只有一只腳的麻雀媽媽在很短的時(shí)間里造好了一個(gè)很漂亮的窩,還下了一個(gè)蛋,但是很不幸,這個(gè)蛋被蛇吃了。于是,它又造了一個(gè)很漂亮的窩,生出了三只小麻雀。這是來了一條黑蛇,麻雀媽媽要保護(hù)它的孩子,她勇敢地與黑蛇打斗起來,因?yàn)橛赂?,麻雀媽媽竟然將毒蛇打敗了?BR>    就是這一只只有一只腳卻充滿了母愛的麻雀媽媽,為了自己的孩子不顧自己生命危險(xiǎn)去和黑蛇作戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡,這就是母愛的力量!
    讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛,讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇九
    在人生的道路上,多多少少會(huì)遇到幾件感動(dòng)的事,例如:醫(yī)院的醫(yī)生常常幫助救人,讓更多人可以活在這個(gè)世界上,或是志愿者團(tuán)體到鄉(xiāng)下幫助弱勢兒童、獨(dú)居老人,讓這些人感受到世界上還有幸福,其中最令我感動(dòng)的是一本書的內(nèi)容,那本書叫“來不及長大”。
    這本書是在講有幾個(gè)小孩得到了血癌,但是他們都勇敢的對(duì)抗病魔,其中有一位小孩叫小勇,他的爸爸和媽媽離婚了,所以住在醫(yī)院時(shí),他都一個(gè)人躲在陰暗的角落,后來醫(yī)院來了一位開朗的小女孩,常常跟他一起玩,所以讓他把煩惱拋到九霄云外,后來因?yàn)樗牟∏閻夯?,醫(yī)院就通知他的爸爸,他的爸爸馬上就趕到醫(yī)院,然后,小勇就從普通病房轉(zhuǎn)到特護(hù)病房。
    他在特護(hù)病房并沒有放棄希望,反而他要出一本書,來鼓勵(lì)得到癌癥的小孩,寫一寫就睡著了,他的爸爸就拿來看,爸爸看完就留下眼淚,因?yàn)樗麑懻f:“爸爸不要哭,弟弟、妹妹還要你照顧,你要堅(jiān)強(qiáng)?!弊詈笏K于完成這本書,但是他沒有戰(zhàn)勝病魔,所以小勇就去天堂當(dāng)小天使了。
    我覺得世界上有許多人想活在這世界上,卻因?yàn)槟承┰蚨x開這個(gè)世界,世上卻有人拿自己的生命開玩笑,我真想問問他:“你開這個(gè)玩笑,好笑嗎?”我真覺得上帝為什么要這樣對(duì)待人呢?假如這樣,我好想把生命分享給那些珍惜生命的人,讓那些人跟我一起享受活在這世界上的快樂。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇十
    力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。這首《垓下歌》成為了項(xiàng)羽的千古絕唱。
    公元前202年歲末,漢王劉邦和韓信、英布、彭越等會(huì)師追擊項(xiàng)羽。韓信布置十面埋伏,把項(xiàng)羽圍困在垓下。項(xiàng)羽等人馬經(jīng)過激戰(zhàn),死傷無數(shù),所剩無幾,糧食也快用完,他想帶領(lǐng)最后一支人馬沖殺出去,但漢軍和諸侯的人馬把楚軍包圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、重重疊疊。
    項(xiàng)羽料想無法脫身,但是他自統(tǒng)一四方的一方霸主,有著不服輸?shù)木髲?qiáng)和決心,轉(zhuǎn)過身對(duì)跟隨他的士兵們說:“弟兄們,我自起兵到現(xiàn)在已經(jīng)八年,經(jīng)歷七十多次激戰(zhàn),從來沒有一次是我項(xiàng)羽的輸仗,今天受圍困于垓下,這是老天要將我滅亡,我從不相信我失敗,所以并不是我打不過這些人??!”項(xiàng)羽的死到臨頭的霸氣,決不是任何人都能與之媲美的,也沒有人與他的決心相抵。這些性格特點(diǎn)深深的吸引著我,對(duì)于項(xiàng)羽的正反面性格,一方面他功成名就,一方霸主,自信而驕傲;一方面由于他驕傲而展現(xiàn)著他不知覺的無知。我深深為這樣一代梟雄而惋惜,這個(gè)人物讓我既羨慕又矛盾,既喜歡又哀痛。
    面對(duì)生死之際,江東父老的一番勸說,項(xiàng)羽說,“我在會(huì)稽郡起兵后,帶了八千子弟渡江。到今天他們沒有一個(gè)人能回去,只有我一個(gè)人回到江東,即使江東父老同情我,立我為王,我還有什么臉面再見他們呢?”我從中又可以體會(huì)到項(xiàng)羽的決絕,決不以敗為貴,一生只信仰勝,他沒有劉邦的詭計(jì)多端,也許他太殘暴,也沒有人能與之相較,但他的勝利卻是古代一大功勛,哎,這一代人物,留給我們后人無限的回味、思索。
    李清照曾說過,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。這等英豪該在下世輪回何處?青山處處有忠骨,中國上下五千年的文化,光輝璀璨,留給我們后人有著無限的書齋益智樂趣。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇十一
    《那一年在奶奶家》是一本充滿幽默、愛和寫實(shí)的小鎮(zhèn)故事,里面是在述說那時(shí)芝加哥面臨一場經(jīng)濟(jì)災(zāi)難,所以本書的女主角梅莉必須搬去跟他奶奶住,這樣他們家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)會(huì)比擬松。雖然她一開始不習(xí)慣小鎮(zhèn)的生活,很想回到芝加哥,可是一段時(shí)間后,奶奶的愛心感動(dòng)了,家人又有固定的薪資和工作,生活逐漸穩(wěn)定下來,同時(shí)在這里認(rèn)識(shí)了許多好朋友,所以梅莉開始喜歡小鎮(zhèn)不再留戀芝加哥!
    在現(xiàn)在這種社會(huì)里,有很多人跟梅莉一樣是屬于隔代教養(yǎng),也就是由祖父母撫養(yǎng),而不是由父母親自教養(yǎng)的,大部份造成隔代教養(yǎng)的原因是父母離婚,或是父母忙于工作,但也因?yàn)槟挲g的差距,或掌被教育程度的缺乏,往往造成小孩在功課和人品上缺乏比擬正面的教誨,所以產(chǎn)生偏差的問題,導(dǎo)致有些小朋友因此學(xué)壞,加入幫派,成為未來社會(huì)問題。
    這本書里,我最喜歡的人物是奶奶,他很有份量,不過他身手敏捷,例如,那天晚上抓狐貍的'時(shí)候,簡直比男生還厲害。還有,他也很會(huì)賺錢,雖然沒有騙錢,不過實(shí)際上像搶劫。奶奶也很幽默。
    讀《警犬拉拉》讓我感想很多,下面聽我慢慢道來。《警犬拉拉》,顧名思義,肯定講的是人和狗一起破案的故事。我之所以愛看這本書,是因?yàn)檫@本書的“主人公”——拉拉活潑可愛,聰明靈敏,善解人意,在最危險(xiǎn)的時(shí)候,它總能化險(xiǎn)為夷,給一個(gè)個(gè)充滿蹊蹺的案子畫上圓滿的句號(hào)。
    這本書中,令我印象最深的章節(jié)是“失落的榮譽(yù)”了,它主要講的是警犬拉拉和維奇之間的故事。由于維奇常奪走本應(yīng)屬于拉拉的榮譽(yù),便使拉拉非常生氣,但在另一次執(zhí)行任務(wù)中,維奇因太想得到榮譽(yù),而不按方案行動(dòng),提前沖了上去,卻不料失算遇到了危險(xiǎn),這時(shí)的拉拉,忘記了維奇的種種行為,奮不顧身地沖上前去救維奇,而自己卻身負(fù)重傷。
    人和人之間就該這樣,人人都愿意付出,那是多么美好的事情。其實(shí)付出的方式不一定在物質(zhì)上,一句輕輕地問候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都是小小的付出。要知道,有付出才會(huì)有回報(bào)。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇十二
    內(nèi)容簡界:
    作者賴東進(jìn)的父親是個(gè)乞丐,母親患有重度心智殘障。他一歲多時(shí),就跟著姐姐一起出去乞討;兩歲時(shí),有一次跟著家人出去乞討,一天下來共走了40多公里的路。他靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍精神走過了無數(shù)的辛酸,得到十大杰出青年金手獎(jiǎng)獎(jiǎng)座。
    佳句欣賞:
    1、天無絕人之路。
    2、天下沒有白吃的午餐。
    3、付出多少不一定會(huì)得到多少,但如果你不腳踏實(shí)地的努力,那么你所得到的也好快會(huì)再失去,因?yàn)檩p易得到的東西不會(huì)讓人珍惜。
    心得或感想:
    我覺得自己比賴東進(jìn)幸福好多,因?yàn)槲椰F(xiàn)在幾乎所有事都可以抱怨,但出生在貧困家庭的他,一家十四張嘴都靠他去乞討食物,他卻能每天只睡三四小時(shí),還年年當(dāng)班長,成績名列前茅!且從沒抱怨過,讓我十分慚愧。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)賴東進(jìn),他遇到困難時(shí),會(huì)咬緊牙根打敗它。在這樣的家庭成長,靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,突破了重重難關(guān)。如今,他是擁有員工50余人工廠的廠長兼經(jīng)理,他從一個(gè)小乞丐蛻變成一位經(jīng)理,這是他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇十三
    今天,我一口氣讀完了日本小說《窗邊的小豆豆》,這本書是日本作家黑柳徹子寫的。
    小豆豆在原來的學(xué)??偸菗v亂,一會(huì)兒叫路人過來,一會(huì)兒叫燕子飛,總是搞得不得安寧。但是,自從小豆豆來到巴學(xué)院,她就像變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽講。可她但頑皮依然不改,有一次,小豆豆準(zhǔn)備回家時(shí),看到一張報(bào)紙,她后退幾步,飛奔到報(bào)紙前面,用力踩下去,“撲通”,小豆豆一下子掉了下去,原來這兒是掏糞口,掏糞人員有事出去了,為了不讓臭味散發(fā)出去,掏糞人員用報(bào)紙蓋上了,媽媽見了,又好氣又好笑。小豆豆說:“我以后絕對(duì)不會(huì)踩報(bào)紙了?!?BR>    那么說,除了報(bào)紙,她還會(huì)踩其它東西了?媽媽在心里這么問自己。小豆豆在巴學(xué)院勤奮好學(xué),這都?xì)w功于小林作宗校長可以設(shè)計(jì)出這么好的'學(xué)校。巴學(xué)院一共有五十多人,一個(gè)年級(jí)才八九個(gè)人。另外,巴學(xué)院還組織一些課外活動(dòng),比如:泡溫泉,游泳,散步在巴學(xué)院里,小豆豆成為了一名真正的小學(xué)生??墒?,巴學(xué)院被美國轟炸了,小林校長決定再建立一所學(xué)校。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇十四
    寒假里,我看了一本書,叫《賣火柴的小女孩》,是偉大的安徒生所著的。
    紅的、黃的、綠的',各種各樣的煙花綻放著。此時(shí),我想到的卻是那個(gè)賣火柴的小女孩,她赤著腳在大街上走著。她從家里出來時(shí)還是穿著鞋的,但也被一個(gè)小男孩搶走了。她拿出一根火柴在墻上檫燃,想讓手暖和一下,又想讓腳暖和一下,可是當(dāng)她放到腳上時(shí),火柴已經(jīng)滅了。于是,她再點(diǎn)燃一根火柴,仿佛看到了最疼愛她的奶奶。為了不讓奶奶走,她點(diǎn)燃一根又一根的火柴。最后,她被發(fā)現(xiàn)凍死在街頭。小女孩赤著腳去賣火柴,我就想,她在這么冷的天去賣火柴,卻一根也賣不出去,她肯定非常悲傷。又不能回家,即使回到家,也和外面一樣寒冷。如果我能變成小仙女,我要送她一雙鞋子、一件外套、一些食物和一個(gè)溫暖的家,我不會(huì)讓她受寒冷,挨饑餓。和這個(gè)小女孩相比,我的生活比她好太多了。如果我是這樣的一個(gè)小女孩,我早就凍死餓死了,不像她那么堅(jiān)持。我能在學(xué)校里讀書、寫字,能在操場上運(yùn)動(dòng),能在小區(qū)里快樂玩耍,能有一個(gè)美好溫暖的家,能和家人團(tuán)聚一起吃年夜飯,而她卻在這么美好的日子凍死在街頭。想到這兒,我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望她能來到我的身邊,與我一起快樂成長啊!看到五彩繽紛的煙花徐徐升起,我如同看到那個(gè)小女孩和她的奶奶對(duì)著世界上的每個(gè)人在笑,祝愿大家平安快樂!
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇十五
    傅雷夫婦是中國父母的典范他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級(jí)教師是他們先做人、后成“家”獨(dú)立思考因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長累犢的給你寫信不是空嘮叨不是莫名其妙的gossip而是有好幾種作用的。第一我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)討論音樂的對(duì)手;第二極想激出你一些青年人的感想讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆而尤其是你的思想;第四我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘做面‘忠實(shí)的鏡子’不論在做人方面在生活細(xì)節(jié)方面在藝術(shù)修養(yǎng)方面在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意是要兒子知道國家的榮辱藝術(shù)的尊嚴(yán)能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?!奔視懈改傅恼佌伣陶d孩子與父母的真誠交流親情溢于字里行間給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。
    學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治運(yùn)動(dòng)的原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?BR>    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇十六
    在寒假這段時(shí)間,我把《非常女生》這本書看了一遍,這是兒童文學(xué)家楊紅櫻的作品,她平生最大的愿望就是童心。里面的主人公是幾個(gè)少年兒童的故事。大部分都是關(guān)于女生的事情,就說第三篇吧——十二朵粉紅色的康乃馨!故事是這樣寫的。
    今天是冬至,也是冉東陽的生日,昨天她爸爸問她要什么生日禮物,東陽說:“你把錢給我,我自己買去?!笨墒撬齾s給媽媽買禮物了。因?yàn)槭昵暗慕裉焓菋寢尩氖茈y日,她連續(xù)跑了兩個(gè)花店,終于找到要買的花——康乃馨了!賣花的阿姨問東陽要買幾朵?東陽說:“買十二朵,因?yàn)槲沂q了?!彼芡聿呕氐郊遥职謰寢屨钡氐戎?,她一進(jìn)門就把花送給了媽媽。媽媽問:“今天是你的生日為什么給我買禮物呢?”她說:“十二年前的.今天是你的受難日?!彼龐寢屄犕昕蘖耍职謰寢尶渌L大了。
    我非常喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書的主人公使我感受到她有一棵感恩的心,如果我們每個(gè)人都有一棵感恩的心,我們的家園會(huì)成為愛的人類。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇十七
    這是一篇普通的課文,但它卻深深打動(dòng)了我,這就是江南雨的《母愛》。
    這篇文章講了一個(gè)這樣的故事。在青海省的西部,一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū),一頭瘦骨嶙峋的老牛掙脫韁繩,頑強(qiáng)地?cái)r截住送水車隊(duì),即使主人的皮鞭已讓它皮開肉綻、鮮血直流也不肯離開,這一切不為自己,只為了讓它的孩子能喝上救命的'水。
    我感動(dòng)著,同時(shí)也幸福著,因?yàn)槲乙矡o時(shí)無刻不在享受著母愛。記得有一次,我生病需要喝苦苦的中藥,媽媽把熱好的中藥遞到我手上,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)地喝下去,當(dāng)我把藥喝完后,媽媽馬上遞上一杯清水給我漱口,然后,又像變魔術(shù)一樣往我嘴里送上早已準(zhǔn)備好的糖塊,多么仔細(xì)又是多么周到的媽媽。還有一次,媽媽送我上英語班,路上,我不經(jīng)意的說了一句話:“我想喝菌湯?!眿寢屗屯晡疑嫌⒄Z班,回家時(shí)天就已經(jīng)黑了,而且媽媽已經(jīng)工作一天了,可是她卻不顧勞累,去菜市場買骨頭、買蘑菇、買作料,回家花三個(gè)小時(shí)煲湯,只為了我下課回到家能喝到熱乎乎又有營養(yǎng)的菌湯。
    母愛,她在媽媽對(duì)我無微不至的照顧中,在媽媽對(duì)我無時(shí)無刻的牽掛中,也在媽媽充滿愛意和期望的嘮叨中。重新讀江南雨的這篇《母愛》,重新體味母愛,我悄悄對(duì)自己說:要用行動(dòng)讓媽媽更幸福。
    成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福??!
    海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇十八
    大家都知道,《水滸傳》是我國的四大名著之一。是我國歷史文化的珍寶。真實(shí)地描寫了北宋時(shí)期宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。
    小說中描寫了許多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋風(fēng)”李逵;疾惡如仇的“花和尚”魯智深;有膽有識(shí)、干練果斷的“行者”武松;正直、聰明的“浪子”燕青……也有讓人切齒痛恨的人物像高俅,蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等等。
    水滸一百零八將中給我印象最深的.是“智多星”吳用。別聽他的名字叫“無用”,可他的能耐大得去了。在梁山中還是個(gè)軍師呢!我喜歡他是因?yàn)樗貏e聰明。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計(jì)劫了法場;盧俊義、石秀被關(guān)大名府死牢時(shí),吳用用計(jì)放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深……他計(jì)謀很多,深受梁山好漢們的尊重。
    小說中不少故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節(jié)都描寫得繪聲繪色,讓人百讀不厭。
    《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶!
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇十九
    我很喜歡楊紅櫻阿姨的書,其中,那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。
    《男生日記》給了我很大啟發(fā),我把吳緬當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣。再過一年,我也要小學(xué)畢業(yè)了,我也要成為一個(gè)像吳緬那樣堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、有愛心的小男子漢!
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇二十
    讀了岳飛傳這本書,我對(duì)岳飛有了一定的認(rèn)識(shí),岳飛的`事跡讓我很受感動(dòng)。
    在岳飛出生六個(gè)月的時(shí)候,家鄉(xiāng)發(fā)洪水,使他失去了父親。從此,他與母親相依為命,在朋友的幫助下,岳飛一天天長大了。母親經(jīng)常教育他長大要精忠報(bào)國,岳飛銘記在心,天天好好學(xué)習(xí),習(xí)武練功,終于練就了一身好武藝。
    岳飛二十歲時(shí),母親在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)字,之后,岳飛就帶著母親的寄托上前線殺金兵去了。岳飛在抗金打仗過程中為國家立下了十大汗馬功勞,殺的金兵東逃西竄。后來,岳飛卻被奸賦秦檜等人殺害在風(fēng)波亭。
    岳飛從小受母親的影響很大,立志長大后要報(bào)效國家。因此他珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),習(xí)文練武,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都堅(jiān)持不懈,最終練就了一身高強(qiáng)的本領(lǐng),成為抗金大英雄,被后人稱贊。
    我要學(xué)習(xí)他從小立志高遠(yuǎn),刻苦努力的精神。
    讀書筆記五年級(jí)心得體會(huì)篇二十一
    秋風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,聽著窗外呼呼作響的風(fēng)聲,正如我此刻不平靜的內(nèi)心一樣。溫暖的夜燈照著我手上的這本《假如給我三天光明》,似乎要從中找出那光明的所在。
    海倫凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是春花還是秋實(shí),無論是百花燦爛還是萬物凋零,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,剩下的就只有寧靜和永遠(yuǎn)的沉寂。
    而她以為這些要陪伴她一輩子的時(shí)候,就在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,有一位帶著光明的人走進(jìn)了無聲無光的世界,安妮莎莉文走進(jìn)了她的生命,如一縷陽光照射進(jìn)她黑暗的世界,如一縷春風(fēng)吹拂著她那苦澀的面頰,從此使海倫的一生徹底改變。
    讀至此,震撼于我的便是知識(shí)的力量,它讓一個(gè)有了新的生命,它使一個(gè)無助的孩子成長為了一個(gè)有益于國家、社會(huì)的`人。
    人的一生總會(huì)有很多的坎坷不平,一路的荊棘挫折,刀光劍影是任何人都無法預(yù)測的??赡阒灰梦⑿τ用恳惶?,用陽光、樂觀迎接每一個(gè)太陽升起的時(shí)候,我相信輝煌的篇章定會(huì)在你手中出現(xiàn)。海倫凱勒都能夠在黑暗的世界中,抬頭向天空微笑,在失意的時(shí)候能夠勇敢的向新生活說“你好!”因相信明天會(huì)更好、更精彩!
    一萬年太久,只爭朝夕。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會(huì)一事無成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    少年的我更要面對(duì)所有的不如意,要堅(jiān)信只有自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈,平凡之路才會(huì)綻放絢麗的花朵!