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公務(wù)員考試審論文篇一
“空巢老人”，一般是指子女離家后的中老年夫婦。
據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)老齡人口約有億，其中40%是空巢老人，個(gè)別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達(dá)到70%，預(yù)計(jì)20xx年將達(dá)到80%以上。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后，獨(dú)守“空巢”的中老年夫婦因此而產(chǎn)生的心理失調(diào)癥狀，稱為家庭“空巢”綜合征。
空巢老人的形成主要有四方面的原因：
第一，隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，傳統(tǒng)社會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，三代同堂、四世同堂的景象已經(jīng)很難看到。
第二，從上個(gè)世紀(jì)七十年代末至八十年代初，我國(guó)開(kāi)始提倡計(jì)劃生育，每個(gè)家庭基本上都是獨(dú)生子女，給家庭贍養(yǎng)老人帶來(lái)問(wèn)題。
第三，現(xiàn)在的新生代生長(zhǎng)在文化斷裂階段，贍養(yǎng)老人的傳統(tǒng)美德在新生代身上的痕跡不是很深刻。
第四，由于經(jīng)濟(jì)上的原因，大部分人職業(yè)一般，收入偏低，難以較好照顧老人。
“空巢老人”問(wèn)題已不僅僅是個(gè)人問(wèn)題，而是全社會(huì)亟待解決的社會(huì)命題。
第一，“空巢老人”是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，應(yīng)舉全社會(huì)之力。政府主導(dǎo)是社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)的關(guān)鍵，政府應(yīng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)大量的民間組織及企業(yè)參與居家養(yǎng)老服務(wù)工作。同時(shí)，市場(chǎng)化養(yǎng)老服務(wù)不可或缺。要加強(qiáng)對(duì)老年人的教育，辦老年大學(xué)，吸引老年人參加社會(huì)活動(dòng)，讓老年人融入到社會(huì)中去。
第二，提倡新時(shí)代的孝文化。百善孝為先，敬老孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展，很多人雖有孝心，卻心有余而力不足?！?-2-1”結(jié)構(gòu)的家庭越來(lái)越多，導(dǎo)致家庭養(yǎng)老功能弱化，老年人精神生活質(zhì)量下降，空巢老人也越來(lái)越多。因此我們要在廣大青年中間，在整個(gè)社會(huì)中間進(jìn)行孝道的宣傳。如果每個(gè)做子女的都能盡到自己應(yīng)盡的贍養(yǎng)責(zé)任，空巢家庭就會(huì)減少，空巢老人就會(huì)找回屬于自己的天倫之樂(lè)。
第三，“積極老齡化”應(yīng)對(duì)空巢。面對(duì)日益嚴(yán)峻的空巢老人現(xiàn)象，需要全社會(huì)共同應(yīng)對(duì)、共同行動(dòng)。解決老齡問(wèn)題需要全社會(huì)人人參與，同時(shí)人人都可以從中受惠。積極老齡化，就要擺脫“空巢心理”，實(shí)現(xiàn)老年人的自我心理調(diào)適。要從思想上擺脫中國(guó)傳統(tǒng)文化影響，建立新型的家庭關(guān)系，減輕對(duì)子女的心理依戀。在生活上要找到樂(lè)趣，培養(yǎng)自己的興趣，充實(shí)精神生活。老年人要多與社會(huì)接觸，多參加社區(qū)活動(dòng)，或者與老年朋友們一起聊天、散步，進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)等，有利于老年人開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀念，拋棄心理上對(duì)子女的依賴感。
“完善居家養(yǎng)老模式，提高醫(yī)療保障水平，加大政府投入，這些都是應(yīng)對(duì)我國(guó)人口老齡化高峰到來(lái)的積極措施。”如果我國(guó)的空巢老人的生活能得到有效保障，長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益將十分巨大。
公務(wù)員考試審論文篇二
著名作家能夠妙筆生花，卻因英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試過(guò)不了關(guān)，連續(xù)十多年邁不過(guò)副高門(mén)檻;“口碑”醫(yī)生可以妙手回春，卻因沒(méi)有時(shí)間xxx文，而在職稱評(píng)定中居于人后……近些年，這樣的新聞屢見(jiàn)不鮮，正折射出我國(guó)職稱評(píng)定中存在的尷尬與困境。
幾乎與此同時(shí)，中辦國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見(jiàn)》，明確提出“注重考察專業(yè)技術(shù)人才的專業(yè)性、技術(shù)性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，突出對(duì)創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)”,并且，不再將論文作為評(píng)價(jià)應(yīng)用型人才的限制性條件，對(duì)職稱外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試也不再作統(tǒng)一要求。職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的變化，不僅為走出上述困境鋪路搭橋，更彰顯著人才評(píng)價(jià)理念的根本性轉(zhuǎn)變。
評(píng)職稱、分等級(jí)，原本是為了助推專業(yè)技術(shù)人才“百尺竿頭進(jìn)一步”,激勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才在各行各業(yè)“八仙過(guò)海顯神通”.然而，社會(huì)發(fā)展日新月異，職稱評(píng)定卻沒(méi)有跟上時(shí)代。制度的路徑依賴將其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)固化為一套難以突破的利益分配模式，導(dǎo)致“一切向論文看”“不管做什么工作都要懂英語(yǔ)、會(huì)計(jì)算機(jī)”的怪現(xiàn)象。一刀切的評(píng)價(jià)標(biāo)尺，不僅難以“量出真正的人才”,更逼著部分年輕從業(yè)者“為論文而論文”“為考試而考試”,走向形式化、忽略真問(wèn)題。
走出困境，首先應(yīng)當(dāng)看到，現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)在于高度專業(yè)化、分工化。此次《意見(jiàn)》突出專業(yè)化、強(qiáng)調(diào)技術(shù)性，遵循不同工作的內(nèi)在邏輯、契合不同崗位的人才特點(diǎn)，是改革的一大亮點(diǎn)。大學(xué)教授和技術(shù)工人、醫(yī)生護(hù)士和新聞?dòng)浾?，不同職業(yè)的人才本就掌握不同知識(shí)、擁有不同技能，測(cè)量其水平高低的標(biāo)準(zhǔn)自然也不可能統(tǒng)一。因崗設(shè)評(píng)，以才嘉獎(jiǎng)，方能讓職稱反映真才實(shí)學(xué)。今年年中，深圳市政府將部分職稱評(píng)審權(quán)下放給有條件的行業(yè)組織，提升職稱評(píng)定的專業(yè)化、差異化水平，不失為一種有益嘗試。
其次，打通“評(píng)”與“用”的銜接，最大程度發(fā)揮職稱評(píng)定對(duì)行業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的促進(jìn)作用，還需構(gòu)建評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與創(chuàng)新能力之間的聯(lián)系。這也是此次《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造性”的原因?！皠?chuàng)造性突破”,是推動(dòng)事物發(fā)展的根本動(dòng)力。職稱等級(jí)不是固化利益格局、守衛(wèi)思維邊界的工具，而是孕育新動(dòng)能、涵養(yǎng)新思想的沃土，只有鼓勵(lì)創(chuàng)新，才能找回職稱制度的“初心”,重返繼續(xù)前行的軌道。有些地方的學(xué)校將教師創(chuàng)新的教學(xué)模式納入考評(píng)范圍;有的專業(yè)技術(shù)崗賦予技術(shù)創(chuàng)新更高的參評(píng)權(quán)重，都體現(xiàn)著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的思維，更凸顯出“以用為本”的人才評(píng)價(jià)理念。
說(shuō)到底，職稱評(píng)定不管堅(jiān)持怎樣的標(biāo)準(zhǔn)，不管運(yùn)用怎樣的方式，論文也好、考試也罷，都是人才評(píng)價(jià)的工具，是末;專業(yè)人員的真本事、新思想，是評(píng)價(jià)的對(duì)象，才是本。只有以人為本，從“才”出發(fā)，方能重?zé)毞Q評(píng)定的光彩，避免其異化為沽名釣譽(yù)、謀取利益的工具。(完)。
公務(wù)員考試審論文篇三
全稱中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)招錄公務(wù)員考試，由^v^中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家公務(wù)員局組織，為中央、國(guó)家機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)招錄公務(wù)員，面向全國(guó)舉行。
以各省為單位，由省委組織部、省人力資源和社會(huì)保障廳以及省公務(wù)員局組織的公務(wù)員招錄考試，為省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)招錄公務(wù)員，在本省范圍內(nèi)舉行。
2考錄機(jī)關(guān)。
分為中央黨群機(jī)關(guān)、中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)、中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)直屬機(jī)構(gòu)和派出機(jī)構(gòu)、^v^系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位四個(gè)系統(tǒng)。
機(jī)構(gòu)和職位分類實(shí)際與中央四大系統(tǒng)有對(duì)應(yīng)關(guān)系，也分為黨群機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)直屬機(jī)構(gòu)和派出機(jī)構(gòu)、參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位四個(gè)系統(tǒng);在層級(jí)上，按照我國(guó)行政區(qū)域劃分，各機(jī)構(gòu)及其考錄職位分為省、市、縣、鄉(xiāng)四個(gè)層級(jí)。
3招考對(duì)象范圍。
具有地域的全國(guó)性、范圍的廣泛性和條件的開(kāi)放性，全國(guó)各省區(qū)居民均可報(bào)考，無(wú)戶籍限制。
范圍則沒(méi)有那么五湖四海，部分省區(qū)、部分職位有戶籍限制，考生在報(bào)考時(shí)要仔細(xì)核對(duì)每個(gè)省考職位的戶籍條件。
4考試科目。
1、筆試。
包括公共科目和專業(yè)科目?jī)刹糠?。公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科，行測(cè)為統(tǒng)一一套試題，而申論分為省級(jí)以上和副省及以下兩類試卷，部分職位加試專業(yè)科目。省考和國(guó)考類似，但有些省份會(huì)根據(jù)自己的本省的情況略有改變。
2、面試。
國(guó)考和省考基本采用結(jié)構(gòu)化面試，部分省份和國(guó)考職位采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)形式。
3、公共科目命題區(qū)別。
1)題型基本相同。
一般都會(huì)有這樣的說(shuō)法，叫做國(guó)考是省考的風(fēng)向標(biāo)。大部分省市命題及考試大綱均采用國(guó)考的形式。
2)命題模式不同。
國(guó)考一般有自己的命題組，由命題專家統(tǒng)一命題;省考試題分為獨(dú)立命題和統(tǒng)一命題，獨(dú)立命題的省份有自己的命題程序，統(tǒng)一時(shí)間考試的省份則有國(guó)家命題組和各省命題組的共同參與。
3)題量不同。
國(guó)考行測(cè)近兩年都是135道題，答題時(shí)間為120分鐘，省考會(huì)有所不同，有些地方考試為90分鐘100題，有些地方與國(guó)考一致。
5考試時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間固定在每年10月中下旬，考試時(shí)間則固定在每年11月的第四個(gè)星期日或12月的第一個(gè)星期日。
考試時(shí)間差異較大，部分省份省考集中在每年的3至5月份、9月份(4月份、9月份會(huì)各有一次多省份同天考試)。
6考題難度。
命題的難易程度不一樣，國(guó)考相對(duì)省考難度更大一些，首先表現(xiàn)在題量方面，大多省考行測(cè)試卷120道題目，而國(guó)考會(huì)有135道題目。申論方面國(guó)考試卷分副省級(jí)和地市級(jí)兩種，對(duì)于考生的答題要求也是不一樣的，相對(duì)字?jǐn)?shù)要求也會(huì)更高。
7錄用待遇。
從工資待遇上看，東部沿海和一線城市的公務(wù)員平均工資水平高于中西部地區(qū)，財(cái)稅、金融、證券監(jiān)管部門(mén)的工資福利水平高于其他部門(mén)，基層財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行寬松的地區(qū)機(jī)關(guān)獎(jiǎng)金數(shù)額高于市地級(jí)以上機(jī)關(guān)。
從晉升空間和崗位交流的機(jī)會(huì)上看，垂直管理部門(mén)的工作人員，職位專業(yè)性強(qiáng)、內(nèi)部管理較封閉，晉升渠道和交流平臺(tái)較單一，呈系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)的趨勢(shì);而各級(jí)綜合管理類、行政執(zhí)法類工作人員，其職位和工作內(nèi)容具有公共性質(zhì)，管理的開(kāi)放性較強(qiáng)，人員流動(dòng)性管理較寬松，由于部門(mén)多、平臺(tái)廣，其縱向的晉升空間也遠(yuǎn)大于單一系統(tǒng)的垂直管理部門(mén)公務(wù)員。
公務(wù)員考試審論文篇四
我市人事系統(tǒng)的糾風(fēng)工作在市糾風(fēng)辦和各位評(píng)議代表的指導(dǎo)下，系統(tǒng)上下，集中精力，扎實(shí)抓好評(píng)議整改落實(shí)工作，特別是做好專項(xiàng)治理“公務(wù)員考錄和事業(yè)單位招聘工作”的整治工作?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、主要做法。
（一）健全機(jī)構(gòu)，深入發(fā)動(dòng)。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局成立了以一把手為組長(zhǎng)的專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科（股）室負(fù)責(zé)人主動(dòng)抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。二是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。人事系統(tǒng)先后召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署，下發(fā)專項(xiàng)治理方案，市公務(wù)員局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)xx對(duì)____年全市人事系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)強(qiáng)調(diào)要求：強(qiáng)化教育、嚴(yán)明紀(jì)律、突出重點(diǎn)、樹(shù)好形象，要切實(shí)做到“一個(gè)擺位、兩個(gè)堅(jiān)持、突出三個(gè)重點(diǎn)、狠抓工作落實(shí)。一個(gè)擺位即要把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作擺在重要位置來(lái)抓；兩個(gè)堅(jiān)持即堅(jiān)持一手抓懲治，一手抓預(yù)防，做到懲防并舉；突出三個(gè)重點(diǎn)即公務(wù)員考試錄用、事業(yè)單位考試招聘、人事業(yè)務(wù)服務(wù)窗口等三項(xiàng)工作，作為今年重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督檢查；狠抓工作落實(shí)把干部職工的思想集中到政風(fēng)、行風(fēng)評(píng)議上來(lái)。三是深入宣傳發(fā)動(dòng)，接受社會(huì)監(jiān)督。我局下達(dá)糾風(fēng)工作責(zé)任書(shū)、全體干部在會(huì)上承諾并簽署承諾書(shū)；聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員。
（二）多措并舉，多方協(xié)調(diào)。
一是明確職責(zé)，確保措施到位。成立了xx市人事考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)相關(guān)部門(mén)在人事考試工作中的任務(wù)作了具體分工，進(jìn)一步明確了各自的職責(zé)，力求與其他單位協(xié)調(diào)合作確?？荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。同時(shí)采取切實(shí)可行的措施層層分解，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任。對(duì)考試工作的任務(wù)、要求、責(zé)任逐一明確，并進(jìn)行記錄，確保每一項(xiàng)措施都落到實(shí)處，每一項(xiàng)工作都可以追溯。二是嚴(yán)肅紀(jì)律，確保監(jiān)督到位。完善考試制度，同時(shí)借助高科技（如監(jiān)考大師、屏蔽儀等），加強(qiáng)對(duì)人事考試實(shí)施全過(guò)程的安全監(jiān)督。主動(dòng)、自覺(jué)開(kāi)展內(nèi)部督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)缺不漏。紀(jì)檢、xxx門(mén)加強(qiáng)對(duì)考試工作的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。確?？荚嚬ぷ鳌叭f(wàn)無(wú)一失”。三是完善機(jī)制，確保安全到位。牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，加強(qiáng)對(duì)人事考試工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)、密切配合的快速響應(yīng)機(jī)制，防控考試風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)考風(fēng)考紀(jì)，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的考試環(huán)境。
（三）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。
第一，完善制度，定期排查，確?？间浌ぷ鞯墓焦?。
一是組織開(kāi)展人事考試保密安全專項(xiàng)檢查。征求有關(guān)單位意見(jiàn)，進(jìn)一步查擺當(dāng)前公務(wù)員考錄和事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員工作中存在的突出問(wèn)題。二是召開(kāi)人事考試工作會(huì)議。研究加強(qiáng)人事考試保密安全管理，建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和加強(qiáng)制度建設(shè)等問(wèn)題，進(jìn)一步促進(jìn)人事考試的公開(kāi)、公正、科學(xué)。三是邀請(qǐng)行評(píng)代表代表觀摩、指導(dǎo)。加強(qiáng)公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開(kāi)招聘面試工作的監(jiān)督指導(dǎo)，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督、增加工作透明度、擴(kuò)大宣傳教育。四是規(guī)范崗位條件設(shè)置工作。認(rèn)真實(shí)施公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開(kāi)招聘招考崗位條件集體審核制度，防止“因人設(shè)崗”問(wèn)題發(fā)生。五是認(rèn)真實(shí)施公務(wù)員錄用面試資格二審終審和否定報(bào)備制度，指導(dǎo)、規(guī)范考生資格審核工作，切實(shí)維護(hù)考生權(quán)益。六是健全考生申訴舉報(bào)辦理工作臺(tái)賬。定期分析考生申訴舉報(bào)辦理情況，加強(qiáng)業(yè)務(wù)部門(mén)與監(jiān)督部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正問(wèn)題，不斷完善管理。七是總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、深入調(diào)查研究。制定人事考試重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作規(guī)程、事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員面試政策規(guī)定、公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開(kāi)招聘防止利益沖突工作管理辦法等制度。八是將公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開(kāi)招聘有關(guān)工作納入年度機(jī)關(guān)各科室、直屬單位實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制量化考評(píng)的內(nèi)容之一，并對(duì)有關(guān)工作開(kāi)展檢查、評(píng)議。
第二，四舉措確保招考筆試安全。
一是嚴(yán)密制定考試工作方案。根據(jù)考試工作情況，局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究，反復(fù)論證，制定了一套嚴(yán)密的考試工作方案，確?？荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。二是嚴(yán)格責(zé)任區(qū)分。及時(shí)成立了考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自分工，做到每一項(xiàng)工作和每一個(gè)環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),確保每一個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到無(wú)縫連接不出紕漏。三是嚴(yán)格考試工作監(jiān)督。邀請(qǐng)紀(jì)檢和組織部門(mén)人員以及人大、政協(xié)、紀(jì)檢、民族黨派等特邀人事監(jiān)督員，自始至終參與整個(gè)考試工作過(guò)程的監(jiān)督，確?？荚嚬ぷ鞑怀鰡?wèn)題。四是嚴(yán)肅考試紀(jì)律。專門(mén)召開(kāi)考試工作動(dòng)員部署會(huì)議，提出考試工作要求，明確考試工作紀(jì)律，使每一個(gè)考務(wù)工作人員保持頭腦清醒，規(guī)矩謹(jǐn)慎行事。通過(guò)以上嚴(yán)密措施，確保了安全穩(wěn)定順利完成。
第三，嚴(yán)密規(guī)范面試流程，確保面試公開(kāi)透明。
與筆試相比，面試的社會(huì)關(guān)注度高。為確保面試工作公平、公開(kāi)、公正，市公務(wù)員局高度重視，完善措施，嚴(yán)肅紀(jì)律，主要采用抽簽、隔離、監(jiān)督、回避等措施，考官考室抽簽全程監(jiān)督監(jiān)控成績(jī)當(dāng)場(chǎng)宣布邀請(qǐng)媒體到場(chǎng)等措施，堅(jiān)決杜絕面試時(shí)的人情、暗箱操作等違紀(jì)行為發(fā)生。
三、下步措施。
（一）深入整治，擴(kuò)大成果。我局已對(duì)縣區(qū)公務(wù)員局進(jìn)行專項(xiàng)治理進(jìn)行全面考核檢查，努力通過(guò)驗(yàn)收和明察暗訪等“回頭看”的形式，對(duì)人事系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議“排排隊(duì)”，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，對(duì)行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議成果進(jìn)一步固強(qiáng)補(bǔ)弱，防止回潮。
（二）健全制度，鞏固成效。制定和完善提高辦事效率和服務(wù)水平的長(zhǎng)效機(jī)制。把在專項(xiàng)治理工作中出現(xiàn)的行之有效的措施，以制度形式固定下來(lái)，使行風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)?；㈤L(zhǎng)期化、制度化。
公務(wù)員考試審論文篇五
結(jié)構(gòu)完整，首先要求文章要有題目、開(kāi)頭、主體內(nèi)容和結(jié)尾。開(kāi)頭、結(jié)尾各自獨(dú)立成段而不可與主體內(nèi)容合并在一起。其次要求文章應(yīng)在開(kāi)頭提出論點(diǎn)，主體部分重在分析和解決問(wèn)題，結(jié)尾得出結(jié)論，三者缺一不可。
結(jié)構(gòu)是文章的“筋骨”，缺少任何一部分都不算完成整個(gè)文章的寫(xiě)作意圖。
2.條理清晰。
申論文章有清晰的文章脈絡(luò)，文章層次要鮮明。第一，要按照正確的邏輯順序組織安排文章的段落，例如“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的邏輯順序。第二，文章要盡量簡(jiǎn)化層次。申論文章較短，1000字左右的文章如果分為十幾個(gè)段落明顯是不合適的，文章會(huì)顯得雜亂無(wú)章，每段內(nèi)容必然也稍顯單薄，無(wú)法將內(nèi)容論述深刻。
但從另一方面講，文章也不可不分段落，或僅開(kāi)頭、結(jié)尾分段而主體部分不分段?！伴_(kāi)頭——主體——結(jié)尾”的“老三段”在申論文章中不能體現(xiàn)清晰的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。一般情況下，申論文章的主體部分應(yīng)在三到六個(gè)自然段為宜。
公務(wù)員考試審論文篇六
中公試題解析機(jī)動(dòng)車(chē)傷人事故頻發(fā)給行人和機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)主雙方都帶來(lái)了巨大的安全隱患，因此政府各部門(mén)必須從意識(shí)和行為上改變當(dāng)?shù)厝罕姷耐獬隽?xí)慣，讓所有的機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)主能夠禮讓行人，群眾能夠按章出行，以更好地維護(hù)交通秩序。
第一，政府宣傳部門(mén)可以通過(guò)官方微博、直播執(zhí)法、宣傳短片、車(chē)載電臺(tái)、社區(qū)公告欄海報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，告知群眾交通事故的危害、常見(jiàn)的事故原因、機(jī)動(dòng)車(chē)和行人正確的出行方式及交通法規(guī)等。同時(shí)可以在社區(qū)舉辦交通安全宣傳講座，要求社區(qū)居民積極參與，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)的方式加強(qiáng)宣傳效果，從而提高群眾自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
第二，政府交通管理部門(mén)應(yīng)合理調(diào)整全市路口的紅綠燈時(shí)間，在行人和車(chē)輛通行的時(shí)間分界之間增加三秒停行時(shí)間，避免因?yàn)閾寱r(shí)間而導(dǎo)致車(chē)輛與行人發(fā)生沖突。還可以在事故多發(fā)地段的路口增加攝像頭和語(yǔ)音播報(bào)功能，時(shí)刻提醒大家遵守重交通規(guī)則，禮讓他人。
第三，政府執(zhí)法部門(mén)應(yīng)設(shè)立一定的嚴(yán)懲制度。對(duì)于機(jī)動(dòng)車(chē)行駛過(guò)程中不禮讓他人從而產(chǎn)生交通事故的行為，應(yīng)由機(jī)動(dòng)車(chē)主承擔(dān)主要責(zé)任，并提高懲處力度。同時(shí)應(yīng)拓寬監(jiān)督渠道，加強(qiáng)執(zhí)法巡邏。
第四，政府應(yīng)督促公交車(chē)和出租車(chē)運(yùn)營(yíng)單位、滴滴平臺(tái)等定期組織司機(jī)進(jìn)行交通安全的培訓(xùn)，并且加強(qiáng)管理，將禮讓行人作為司機(jī)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo)，讓各單位和企業(yè)負(fù)責(zé)人都參與到交通安全管理中來(lái)。
公務(wù)員考試審論文篇七
大專是可以考公務(wù)員的，在相關(guān)條件中，明確規(guī)定只有大專以上學(xué)歷的人才可以申請(qǐng)公務(wù)員。但一般大專生能夠選擇的崗位非常少，而且競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。
1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
2、18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲以下。
3、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法。
4、具有良好的品行。
5、具有正常履行職責(zé)的身體條件。
6、具有符合職位要求的工作能力。
7、具有大專以上文化程度。
8、具備中央公務(wù)員主管部門(mén)規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
由公務(wù)員報(bào)考條件可知大專畢業(yè)可以考公務(wù)員。
考公務(wù)員大專適合的職位。
1、稅務(wù)：此類職位主要是各個(gè)地方上的稅務(wù)局提供的，多是縣級(jí)及以下單位。從事稅收征收管理、納稅服務(wù)、綜合稅收業(yè)務(wù)、稅收政策法規(guī)管理、稅收行政事務(wù)管理、稅收信息系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、稅收行政事務(wù)管理、稅收統(tǒng)計(jì)分析、稅源管理、稅務(wù)稽查、文秘等工作。
2、煤礦安全監(jiān)察：此類職位主要是各個(gè)地方上的煤礦安全監(jiān)察局提供的，多是市級(jí)單位。從事煤礦安全監(jiān)察行政執(zhí)法等工作。所要求的專業(yè)主要有：采礦工程、機(jī)電一體化、安全工程、礦井通風(fēng)安全、地質(zhì)工程等相關(guān)專業(yè)。
3、鐵路公安：此類職位主要是各個(gè)地方上的鐵路公安局提供的，多是縣級(jí)及以下單位。主要從事火車(chē)站、火車(chē)線路治安管理、計(jì)算機(jī)維護(hù)等工作。
4、航運(yùn)公安：此類職位主要是各個(gè)地方上的航運(yùn)公安局提供的，多是縣級(jí)及以下單位。主要從事水上巡邏、治安管理與基礎(chǔ)等工作。
5、海事：此類職位主要是各個(gè)地方上的海事局提供的，多是縣級(jí)及以下單位。主要從事海事管理、交管值班與行政管理等工作。
筆試科目。
1、《行政能力測(cè)驗(yàn)》：簡(jiǎn)稱行測(cè)，題型都為客觀題(選擇題)，具體到考試的內(nèi)容可謂非常廣泛，涵蓋了地理、數(shù)學(xué)、法律、科技、管理等多個(gè)學(xué)科，此外還會(huì)涉及時(shí)政方面的知識(shí)，主要考察考生的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力、數(shù)量關(guān)系和判斷推理能力，以及資料分析能力等。
2、《申論》：申論主要考察的是考生的機(jī)關(guān)工作應(yīng)變能力、材料分析能力、寫(xiě)作能力等，題型均為主觀題，最后一道題通常為大作文，考生需要正確了解自己的思想和答題方式。
面試部分。
面試考察的方向：旨在考察考生的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往意識(shí)等。
面試的問(wèn)題：通常有6種，背景性問(wèn)題、智能性問(wèn)題、意愿性問(wèn)題、情境性問(wèn)題、行為性問(wèn)題、知識(shí)性問(wèn)題。
公務(wù)員考試審論文篇八
2、堅(jiān)持——理念實(shí)現(xiàn)——。
3、加強(qiáng)——建設(shè)避免——。
開(kāi)頭概括式-提出問(wèn)題+分析問(wèn)題+亮明觀點(diǎn)。
1、提出問(wèn)題|概括現(xiàn)狀。
(1)不久前，__事件掀起熱議，折射了__。
問(wèn)題。
(2)自__以來(lái)，__。
問(wèn)題就困擾著我國(guó)。
(3)__會(huì)議/領(lǐng)導(dǎo)人提出，要全力解決/重視__。
問(wèn)題。
2、分析問(wèn)題。
(2)究其根本，__問(wèn)題源于__。
是__。
的產(chǎn)物/共同作用的結(jié)果。
(3)__。
問(wèn)題關(guān)乎__。
關(guān)乎|關(guān)涉__。
關(guān)乎__。
3、亮明觀點(diǎn)。
(1)因此，我們必須走_(dá)_。
之路。
(2)解決__問(wèn)題，是興國(guó)利民之舉。
論證案例式-單一案例+闡釋分論點(diǎn)+簡(jiǎn)述案例+案例分析+總結(jié)。
1、闡釋分論點(diǎn)。
(1)針對(duì)__。
問(wèn)題，我們必須認(rèn)識(shí)到__。
(2)__。
是一項(xiàng)__。
的任務(wù)/工作，要實(shí)現(xiàn)__。
需要__。
2、簡(jiǎn)述案例。
(1)此前，__。
事件被多家媒體報(bào)道，
(2)就如__，可以說(shuō)正是通過(guò)__。
得到__。
結(jié)果。
3、案例分析。
(2)這種__行為直接導(dǎo)致__。
以致__。
4、總結(jié)。
(2)因此，我們要__，才能__。
__。
行動(dòng)刻不容緩。
(3)上述問(wèn)題如果得不到快速解決，__。
的現(xiàn)狀將難以改變，因此__。
結(jié)尾主題分析+提出對(duì)策+展望未來(lái)。
1、主題分析。
(1)面臨著__。
如何保障__。
關(guān)乎__。
的發(fā)展和__。
的實(shí)現(xiàn)。
(3)面臨__現(xiàn)實(shí)要求，__。
的時(shí)代呼喚。
2、提出對(duì)策。
(1)把__和__。
有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能最終__。
(2)必須以__。
著陸點(diǎn)，以__。
切入點(diǎn)，著力于構(gòu)建__。
實(shí)現(xiàn)__。
的應(yīng)有之義。
(3)對(duì)于__。
需要正視__。
的“陣痛”，破除__。
的“藩籬”，促進(jìn)__。
邁向新臺(tái)階。
3、展望未來(lái)。
(1)到那時(shí)，必能__。
帶領(lǐng)__。
走向輝煌。
(2)我們期盼__。
把握發(fā)展機(jī)遇，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)__。
公務(wù)員考試審論文篇九
公務(wù)員是政府形象的代表者，是國(guó)家與社會(huì)事務(wù)的管理者，理應(yīng)成為社會(huì)的表率。然而，現(xiàn)實(shí)中由于權(quán)力制約和自律的雙雙缺失，公務(wù)員濫權(quán)侵權(quán)、失職瀆職和遇事推卸責(zé)任的情況十分普遍，已成為令百姓深為不滿的嚴(yán)重問(wèn)題，發(fā)展下去后果堪憂。
廣州市國(guó)土局簡(jiǎn)文豪局長(zhǎng)主動(dòng)接待來(lái)訪群眾，并就本部門(mén)工作人員失職與服務(wù)不周問(wèn)題向群眾深深鞠躬致歉，與有些部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的麻木不仁形成了鮮明對(duì)照，顯得彌足珍貴。其實(shí)，政府的權(quán)力來(lái)自人民，“xxx民授”的事實(shí)與“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，包含著政府對(duì)人民的承諾：一切為了人民利益，一切對(duì)人民負(fù)責(zé)。正確履行職責(zé)，在出現(xiàn)失誤時(shí)檢討和承認(rèn)錯(cuò)誤，并向人民道歉，本來(lái)就是政府應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的道義責(zé)任。政府在行使權(quán)力的同時(shí)，必須嚴(yán)格遵守承諾，履行責(zé)任，接受人民的監(jiān)督，只有這樣權(quán)力才不會(huì)偏離正確的方向，各項(xiàng)施政目標(biāo)才能順利實(shí)現(xiàn)，也才能提高政府自身的公信力，不斷取得人民的信任。
在我國(guó)古代良好的政治傳統(tǒng)中，有“欲治其國(guó)者，必先修其身、正其心、誠(chéng)其意”的訓(xùn)誨。執(zhí)政者要達(dá)到天下大治，必須完善自身的政治道德，盡好應(yīng)盡的責(zé)任，垂范于公眾。因此，必須加強(qiáng)公務(wù)員的政治思想和職業(yè)道德教育，強(qiáng)化為國(guó)家、人民利益服務(wù)的責(zé)任意識(shí)，從思想根源上，端端正正地行使權(quán)力，實(shí)現(xiàn)人民群眾的期待。這是服務(wù)政府和責(zé)任政府建設(shè)的內(nèi)在推動(dòng)力量，也是消除職務(wù)犯罪及腐敗現(xiàn)象、促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)的根本前提。
在責(zé)任意識(shí)喚醒與強(qiáng)化的同時(shí)，不能僅僅依靠政府部門(mén)的自覺(jué)，必須完善行xxx力的監(jiān)督約束機(jī)制，督促政府履行責(zé)任，保證權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。為此，必須深入推進(jìn)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府和廉潔政府建設(shè)，當(dāng)務(wù)之急是完善行政責(zé)任體系和行政問(wèn)責(zé)制度。要制定具體可行的辦法、措施、制度，確保有責(zé)必問(wèn)、有錯(cuò)必究、錯(cuò)而必改、改而見(jiàn)效。對(duì)屬于政府部門(mén)及其工作人員失職造成嚴(yán)重后果的事件，要認(rèn)真檢討責(zé)任，進(jìn)行問(wèn)責(zé)追究，并公開(kāi)向公眾道歉，把政府為民用權(quán)的誠(chéng)意體現(xiàn)到實(shí)處。要完善政務(wù)公開(kāi)制度，清理規(guī)范行xxx力和行政執(zhí)法行為，建立并向社會(huì)公開(kāi)“權(quán)力清單”，提高政府工作透明度，全面引入對(duì)政府的人大監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督，促進(jìn)政府決策和施政行為的科學(xué)化、規(guī)范化。同時(shí)，一刻也不能放松黨風(fēng)廉政建設(shè)。要健全預(yù)防和懲治腐敗的法治、制度體系，堅(jiān)持從嚴(yán)治官，嚴(yán)厲打擊職務(wù)犯罪活動(dòng)，使犯罪分子受到應(yīng)有的處罰，為公務(wù)員隊(duì)伍、為社會(huì)樹(shù)立正確的示范。
將思想道德教育與制度建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)政府自身建設(shè)的完善，“正心誠(chéng)意而后可為天下師”的古訓(xùn)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，政府和公務(wù)員也一定會(huì)更加贏得人民的信任。
公務(wù)員考試審論文篇十
俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗”，中公教育專家認(rèn)為這句話不無(wú)道理，在公務(wù)員面試過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)筆試的眾多考生其實(shí)又一次站在了同一起跑線上。
考場(chǎng)上大家能力、技巧的過(guò)招各有千秋，若在備考過(guò)程中把握好細(xì)節(jié)，將會(huì)為面試增添更多取勝的機(jī)會(huì)。
在考友曬出的眾多面試經(jīng)當(dāng)中，也都提到細(xì)節(jié)上的準(zhǔn)備，下面中公教育將呈現(xiàn)一位面試成績(jī)第一的考生的面試經(jīng)驗(yàn)，供大家學(xué)習(xí)。
首先，找到有效的提高面試能力的方法。
我認(rèn)為，如果條件允許，在面試之前一定要看相關(guān)公務(wù)員輔導(dǎo)視頻，因?yàn)橐曨l輔導(dǎo)能夠讓你充分了解面試的流程、注意事項(xiàng)，并熟練掌握面試技巧和各種題型的答題套路，提高面試信心，在短時(shí)間內(nèi)大大提升戰(zhàn)斗力。
其次，在面試準(zhǔn)備過(guò)程中，逐步消除緊張情緒，建立強(qiáng)大的自信心。
很多考友可能和我有一樣感受，在面試前，無(wú)論自己準(zhǔn)備多充分，多少會(huì)感到緊張。
可能是對(duì)面試過(guò)于重視，總是擔(dān)心自己會(huì)失誤，所以緊張、焦慮；也有可能是對(duì)面試沒(méi)有把握，心里沒(méi)底，導(dǎo)致緊張情緒。
中公教育的專家教過(guò)許多消除緊張情緒的方法，我覺(jué)得效果不錯(cuò)，比如心理暗示法。
在考試前在心里默念“我能行”，以平和的心態(tài)面對(duì)未知的考場(chǎng)。
若對(duì)考試有十足的把握，可以嘗試將注意力轉(zhuǎn)移，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，把心思都放到提升面試能力上，只要能力得到了有效的提高，心中有底，緊張的情緒就減少很多。
如果在面試前或面試過(guò)程中，突然感覺(jué)緊張，最有效的方法就是深呼吸，大家如果遇到相同情況，不妨試一試。
再次，注意個(gè)人形象。
面試時(shí)，從考生進(jìn)門(mén)的那一刻起，考試已經(jīng)悄然開(kāi)始，考生給考官留下的第一印象十分重要。
專家說(shuō)的“暈輪效應(yīng)”，不但常表現(xiàn)在以貌取人上，而且還常表現(xiàn)在以服裝定地位、性格，以初次言談定人的才能與品德等方面。
在對(duì)不太熟悉的人進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，這種效應(yīng)體現(xiàn)得尤其明顯。
所以，我們?cè)诿鎸?duì)如此關(guān)鍵的一次考試，就更加要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
個(gè)人形象包括軟件和硬件兩方面。
軟件方面指?jìng)€(gè)人的精神面貌，要有精神，有活力，待人接物落落大方，不卑不亢；硬件方面指從頭到腳的打扮。
我認(rèn)為，公務(wù)員面試是很正規(guī)、嚴(yán)肅的事情，因此在衣著方面要盡量正規(guī)點(diǎn)。
衣物不一定要新的，自己穿著感覺(jué)舒適最重要，頭發(fā)提前一個(gè)禮拜修正一下。
總之，自己的穿著、禮節(jié)方面是體現(xiàn)細(xì)節(jié)的最直觀的表現(xiàn)，爭(zhēng)得面試的先機(jī)細(xì)節(jié)尤為重要，大家在平時(shí)也要注意。
最后，面試前準(zhǔn)備工作要到位。
這點(diǎn)很重要，準(zhǔn)備工作到，第二天就不必匆忙，不會(huì)出現(xiàn)趕場(chǎng)的情況。
準(zhǔn)備工作包括看面試場(chǎng)地，準(zhǔn)備考試證件和第二天要穿的衣物。
考前一天的復(fù)習(xí)要側(cè)重于答題思路的整理，調(diào)整好精神狀態(tài)。
我在面試前一天，上午準(zhǔn)備了證件等物品，然后去了面試場(chǎng)地，熟悉環(huán)境，人在相對(duì)熟悉的環(huán)境下會(huì)更放松。
下午找了幾個(gè)朋友一起做了三場(chǎng)模擬訓(xùn)練，這樣能保持一種時(shí)刻在現(xiàn)場(chǎng)的狀態(tài)，十分有用。
面試當(dāng)天保持自信好狀態(tài)。
好的情緒和自信都是能感染別人的，所以當(dāng)天一定要保持好的心情和自信。
從達(dá)到面試地點(diǎn)開(kāi)始就要進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，注意自己的一言一行，包括一些文明行為。
面試當(dāng)天，還要注意自己的舉止和行為。
進(jìn)入候考室后，要保持安靜，可以看看自己的資料或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，總之安靜地放松自己，不要影響到別人和工作人員；不要隨意離開(kāi)考場(chǎng)，抽煙的就稍微忍一下，去洗手間和工作人員最好說(shuō)一聲，以免叫到你的名字你不在而錯(cuò)過(guò)考試；當(dāng)面對(duì)考官的時(shí)候也要注意自己的坐姿站姿等（輔導(dǎo)班禮儀老師會(huì)針對(duì)這方面訓(xùn)練大家），包括眼神交流等。
如果面試時(shí)緊張，考友可以把考官當(dāng)成自己熟悉的長(zhǎng)輩，這樣交流時(shí)就可以自然、親切一些。
面試結(jié)束后考友也不要過(guò)于放松，按照考場(chǎng)規(guī)定井然有序地離開(kāi)場(chǎng)地，耐心等待面試結(jié)果和通知。
公務(wù)員模擬面試個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)怎么寫(xiě)。
公務(wù)員考試審論文篇十一
1.黨的十九大報(bào)告深刻總結(jié)了過(guò)去五年所取得的歷史性成就，其中提出：“開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制逐步健全，對(duì)外貿(mào)易、對(duì)外投資、外匯儲(chǔ)備穩(wěn)居世界前列。”下列屬于開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制成果的是：
a.中國(guó)稀土出口額占據(jù)全世界的一半以上。
b.中國(guó)公民出境旅游人數(shù)穩(wěn)居世界第一位。
c.中國(guó)是120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的最大貿(mào)易伙伴。
d.《財(cái)富》世界500強(qiáng)中，中國(guó)企業(yè)的數(shù)量最多。
2.秋天，^v^^v^提出共建“一帶一路”的倡議。經(jīng)過(guò)夯基壘臺(tái)、立柱架梁的6年，共建“一帶一路”正在向落地生根、持久發(fā)展的階段邁進(jìn)。下列屬于實(shí)施共建“一帶一路”倡議內(nèi)容的是：
a.大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
b.舉辦二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)。
c.發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行。
d.推動(dòng)達(dá)成應(yīng)對(duì)氣候變化的《巴黎協(xié)定》。
3.關(guān)于我國(guó)海洋國(guó)土，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
a.北緯36度線經(jīng)過(guò)了我國(guó)東海海域。
b.朝鮮和越南既與我國(guó)相鄰又隔海相望。
c.渤海和黃海全部位于大洋邊緣的大陸架上。
d.三沙市下轄西沙群島、中沙群島、南沙群島。
4.^v^^v^指出：“生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力?！毕铝胁粚儆邳h的十八大以來(lái)生態(tài)文明建設(shè)舉措的是：
a.^v^中央^v^印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》。
b.中央全面深化改革委員會(huì)審議通過(guò)《天然林保護(hù)修復(fù)制度方案》。
c.^v^批準(zhǔn)實(shí)施《青海三江源國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合試驗(yàn)區(qū)總體方案》。
5.下列關(guān)于我國(guó)憲法修正的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
a.憲法宣誓制度在憲法修正案中得到修改。
b.自我國(guó)憲法頒布以來(lái)，共公布了五次憲法修正案。
憲法修正案中首次明確^v^設(shè)立憲法和法律委員會(huì)。
d.憲法的修改須由全國(guó)^v^全體代表三分之二以上通過(guò)。
6.下列不屬于推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化措施的是：
a.大規(guī)模推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。
b實(shí)施山水林田湖生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程。
c.將職業(yè)農(nóng)民培育納入國(guó)家教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃。
d.突出抓好在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶工作。
7.為發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案不包括：
a.以平等互信為基礎(chǔ)，堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路。
b.以開(kāi)放促發(fā)展，主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。
c.以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心，把消除貧困、改善民生放在首位。
d.以執(zhí)政黨建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，為國(guó)家發(fā)展和民族振興提供保障。
8.關(guān)于我國(guó)地貌旅游資源，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
a.重慶老瀛山是典型的丹霞地貌。
b.敦煌魔鬼城屬于雅丹地貌群落。
c.桂林的七星巖是典型的熔巖洞穴。
d.華山為著名的石英砂巖峰林地貌。
9.關(guān)于我國(guó)寺廟，下列說(shuō)法正確的是：
a.拉卜楞寺屬于藏傳佛教寺院。
b.洛陽(yáng)白馬寺建于西漢年間。
c.少林寺位于南岳嵩山之上。
d.飛來(lái)峰是大昭寺的著名景點(diǎn)。
10.關(guān)于南北極，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
a.南極長(zhǎng)城站可進(jìn)行衛(wèi)星多普勒觀測(cè)。
b.南極擁有地球一半以上的淡水資源。
c.我國(guó)自主研發(fā)的無(wú)人冰站已經(jīng)成功在北極布放。
d.沿北極圈順時(shí)針依次經(jīng)過(guò)加拿大、格陵蘭島、俄羅斯。
11.關(guān)于文物遺址，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
a.太陽(yáng)神鳥(niǎo)金飾出土于新疆樓蘭遺址。
b.重慶古城墻是古代山地城池防御建筑的范例。
c.甘肅馬家塬遺址分布有大面積齊家類型的文化遺存。
d.高昌故城遺址反映了多民族文化在吐魯番盆地的交流。
12.學(xué)會(huì)質(zhì)疑并養(yǎng)成質(zhì)疑的習(xí)慣，關(guān)鍵就是多讀書(shū)、讀好書(shū)，一旦知識(shí)積累多了，視野開(kāi)闊了，就容易對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)理解做到________。革命導(dǎo)師列寧曾說(shuō)過(guò)，不懂黑格爾的全部邏輯學(xué)就不能完全理解馬克思的《資本論》。事實(shí)上，許多知識(shí)都有著縱橫關(guān)聯(lián)，只有打通其關(guān)節(jié)，一些疑問(wèn)才能迎刃而解。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
a.觸類旁通。
b.舉一反三。
c.事半功倍。
d.獨(dú)出己見(jiàn)。
年我進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)系讀書(shū)，老師告訴我們治史有“三求”：求真、求新、求用。到現(xiàn)在，我在史學(xué)園地已經(jīng)耕耘60多年，對(duì)“三求”有了一些自己的體會(huì)，特別是認(rèn)識(shí)到，學(xué)術(shù)研究不能照搬照抄、跟在別人后面________，而應(yīng)在獨(dú)立思考精神觀照下進(jìn)行研究，這樣才有可能實(shí)現(xiàn)“三求”。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
a.傍人門(mén)戶。
b.邯鄲學(xué)步。
c.穿鑿附會(huì)。
d.亦步亦趨。
14.下列詩(shī)詞與所描述的地區(qū)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：
a.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新——咸陽(yáng)。
b.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)——張掖。
c.鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江——南京。
d.玉露凋傷楓樹(shù)林，巫山巫峽氣蕭森——重慶。
15.關(guān)于大氣污染，下列說(shuō)法正確的是：
a.臭氧可吸收紫外線，不屬于污染物。
b.口罩中的活性炭只會(huì)吸附污染氣體。
c.火山噴發(fā)所產(chǎn)生的氣體會(huì)加劇大氣的污染。
d.燃放煙花爆竹有污染，但不增加值。
省考復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一步，找出薄弱環(huán)節(jié)，統(tǒng)計(jì)可利用時(shí)間。
首先做一套報(bào)考省份的真題，通過(guò)自測(cè)找到薄弱環(huán)節(jié)。然后統(tǒng)計(jì)每天可以利用的時(shí)間，以小時(shí)為單位列表，每天不能低于3小時(shí)哦。將復(fù)習(xí)內(nèi)容填入時(shí)間表，對(duì)薄弱模塊增加復(fù)習(xí)安排，屬于你的復(fù)習(xí)計(jì)劃表就已經(jīng)有了雛形。
第二步，選擇適合的課程，合理安排復(fù)習(xí)流程。
考拉優(yōu)優(yōu)建議大家每天的復(fù)習(xí)按照聽(tīng)課、練習(xí)、交流的順序進(jìn)行，時(shí)間分配比例為3:2:1，調(diào)整好你的復(fù)習(xí)計(jì)劃表，先保證自己的基礎(chǔ)知識(shí)足夠牢固，再進(jìn)行練習(xí)。
第三步，找對(duì)方法，堅(jiān)持執(zhí)行你的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
大部分的人都有拖延癥和懶癌基因，“病癥”發(fā)作時(shí)，時(shí)間就這么白白浪費(fèi)了。優(yōu)優(yōu)想說(shuō)，如果你有，絕不要放任和猶豫，一定要找個(gè)適合自己的方式來(lái)監(jiān)督。優(yōu)優(yōu)后面會(huì)給你推薦一個(gè)好辦法。到這里，屬于你的公務(wù)員備考計(jì)劃就已經(jīng)完成，在堅(jiān)持執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中，你只需根據(jù)自己的實(shí)際情況做出相應(yīng)調(diào)整就好了。
省考應(yīng)試技巧。
(一)巧用快速解題方法。
1.排除法?！豆不A(chǔ)知識(shí)》這一科目的解題方法也不免于排除法，即在解答《公共基礎(chǔ)知識(shí)》的客觀題時(shí)，排除法便是最有效的解題方法之一，并且它也最適合于單項(xiàng)選擇題。在這部分題中，考生根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí)，便能將最不適合題意的選項(xiàng)排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項(xiàng)排除掉，選出正確答案。
2.去同存異法。這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后，如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項(xiàng)，再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo)，提高答題的準(zhǔn)確率。
3.比較法。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí)，考生可以將各個(gè)選項(xiàng)同題目要求進(jìn)行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來(lái)確定最符合題意要求的答案。
(二)合理利用直覺(jué)思維。
避免猶豫不決，重視直覺(jué)思維。在考試過(guò)程中，往往還會(huì)遇到這種情況，針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，想到了好幾種答案，并且覺(jué)得這幾種答案都對(duì)又只能選一種時(shí)，應(yīng)試者往往會(huì)陷入沉思，猶豫不決，最后瞎猜一個(gè)答案。在這種情形下，建議你采納最先想到的方案，也就是說(shuō)，要重視直覺(jué)思維的結(jié)果。你的第一知覺(jué)在一般情況下都是正確的，直覺(jué)思維是以過(guò)去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，故有一定的正確性，它比隨意瞎猜更有效一些。
(三)改動(dòng)答案合理慎重。
答完題后，如果有充裕的時(shí)間,慎重改動(dòng)。公務(wù)員考試幾乎沒(méi)有回頭檢查的時(shí)間，但是如果題目答的比較順利，有一點(diǎn)檢查的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間里，我們常常會(huì)遇到這樣一種情況：覺(jué)得選得答案也對(duì)，但別的選項(xiàng)似乎也對(duì)，于是將答案改掉，反而改錯(cuò)了。面對(duì)這種情況，建議大家相信自己的直覺(jué)思維，也就是我們平常所說(shuō)的第一感覺(jué)，慎重改動(dòng)，除非你非常確定你想選的答案是確定的。
公務(wù)員考試審論文篇十二
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)??等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
一、演講稿的分類。
演講稿按照體裁分為敘述式、議論式、說(shuō)明式;按照內(nèi)容分政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社會(huì)生活演講稿和課堂演講稿。應(yīng)試者只需有大致了解即可，這里不作詳細(xì)講解。
二、演講稿的特點(diǎn)。
1.針對(duì)性。
演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
2.可講性。
演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
3.鼓動(dòng)性。
演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
三、
演講稿的格式。
對(duì)演講的主題和材料進(jìn)行組織安排，就是演講稿的結(jié)構(gòu)，它是演講稿的外在表現(xiàn)形式。演講稿一般由標(biāo)題、稱謂、導(dǎo)語(yǔ)、主題、結(jié)尾這幾個(gè)部分組成。
揚(yáng)州中公微博：揚(yáng)州中公教育http:///yangzhouoffcn。
1.標(biāo)題。
有的演講稿需要擬標(biāo)題，有的則不需要，應(yīng)試者需視具體情況而定。當(dāng)然，擬定一個(gè)好的標(biāo)題是至關(guān)重要的，它可以給閱卷老師耳目一新的感覺(jué)。標(biāo)題的擬定往往要與演講內(nèi)容相聯(lián)系，或直接揭示主題，或提出問(wèn)題。
2.稱謂。
稱謂也即點(diǎn)名演講稿的受眾，與自己的聽(tīng)眾打招呼，引起聽(tīng)眾注意。稱謂有泛稱的：“同志們”、“朋友們”、“各位來(lái)賓”等，也有特指的：“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“各位職工”等。特定場(chǎng)合也可以省略。
揚(yáng)州中公微博：揚(yáng)州中公教育http:///yangzhouoffcn。
公務(wù)員考試審論文篇十三
3、由省級(jí)及以上機(jī)關(guān)統(tǒng)一選派在貴州服務(wù)的“三支一扶”計(jì)劃、“選聘高校畢業(yè)生到村(社區(qū))任職計(jì)劃”(一村一名大學(xué)生工程)、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“四項(xiàng)目人員”)、生源地或兵源地為貴州省的退役大學(xué)生士兵(以上五類人員統(tǒng)稱“基層服務(wù)項(xiàng)目人員”)。
(二)報(bào)考條件。
1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
2、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義。
3、具有良好的政治素質(zhì)和品行，具有為人民服務(wù)的思想，遵紀(jì)守法。
4、年齡在18周歲以上(1998年3月7日及以前出生)、35周歲以下(1980年3月8日及以后出生);優(yōu)秀村干部、獲得碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位(非在職)人員年齡可放寬到40周歲(1975年3月8日及以后出生)。
5、身體條件符合《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國(guó)人部發(fā)〔2005〕1號(hào))、《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)》、《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)〉(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕19號(hào))、《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕82號(hào))和《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)有關(guān)修訂內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)〔2013〕58號(hào))及我省的有關(guān)規(guī)定。
6、報(bào)考省級(jí)機(jī)關(guān)職位的人員，除部分特殊職位外，原則上應(yīng)具有2周年以上的基層工作經(jīng)歷?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷是指在縣級(jí)及以下黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位、村(社區(qū))組織及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等工作的經(jīng)歷。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地(該基地為基層單位)參加見(jiàn)習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項(xiàng)目研究的經(jīng)歷，視為基層工作經(jīng)歷。在軍隊(duì)團(tuán)和相當(dāng)于團(tuán)以下單位工作或義務(wù)兵服役的經(jīng)歷，視為基層工作經(jīng)歷?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷時(shí)間計(jì)算截止到2016年8月。
7、定向到市(州)、縣(市、區(qū)、特區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的應(yīng)屆畢業(yè)生，只能報(bào)考所定向的市(州)、縣(市、區(qū)、特區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))職位。
公務(wù)員考試審論文篇十四
各招錄機(jī)關(guān)具體的招考職位、招考名額、考試類別、報(bào)考資格條件等，可登錄海南省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(網(wǎng)址：http://)，進(jìn)入海南省考試錄用公務(wù)員系統(tǒng)或直接登錄海南省考試錄用公務(wù)員系統(tǒng)(網(wǎng)址http://202.100.251.118)下載查閱。
報(bào)考海南省法院、檢察院系統(tǒng)職位的人員請(qǐng)登錄“天涯法律”(網(wǎng)址：http://)、“天涯正義網(wǎng)”(網(wǎng)址：http://)查詢《招考簡(jiǎn)章》。
需要咨詢《公告》中的專業(yè)、學(xué)歷、資格條件以及其他信息時(shí)，請(qǐng)直接與招錄機(jī)關(guān)聯(lián)系(咨詢電話見(jiàn)附件16)。
(二)網(wǎng)上報(bào)名。
本次考試報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行。報(bào)名時(shí)間為2016年3月14日8∶00至3月18日16∶00。報(bào)考人員應(yīng)在此期間登錄海南省考試錄用公務(wù)員系統(tǒng)進(jìn)行注冊(cè)，填寫(xiě)并提交報(bào)考申請(qǐng)，并查詢報(bào)名結(jié)果。2016年3月14日8∶00至3月16日16∶00期間，報(bào)名系統(tǒng)將顯示各招考職位報(bào)考人數(shù)等情況。
報(bào)考人員只能選擇一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名必須使用有效期內(nèi)的二代身份證，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。
網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)上傳身份證、畢業(yè)證和本人近期正面免冠藍(lán)底證件照片(2寸jpg格式，20kb以下)。報(bào)考人員屬應(yīng)屆生的，上傳貼有本人照片并加蓋學(xué)校公章的畢業(yè)證明(具體格式見(jiàn)附件17)。
公務(wù)員考試審論文篇十五
(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
(二)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法。
(三)具有良好的品行。
(四)具有正常履行職責(zé)的身體條件。
(五)18周歲以上，35周歲以下(即在1980年3月9日至1998年3月9日期間出生)，按照有關(guān)政策規(guī)定對(duì)年齡條件有特殊要求的，以招考職位所要求的年齡為準(zhǔn)。
(六)具備符合招考職位要求的文化程度和工作能力。
報(bào)考者的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及相關(guān)證書(shū)必須在2016年3月9日前取得(全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生放寬至2016年12月31日前取得)。
招考職位要求的其它專業(yè)證書(shū)、資格證書(shū)等，報(bào)考者必須在2016年3月9日前取得或已通過(guò)考試，通過(guò)考試但未取得證書(shū)的，須在面試前資格復(fù)核時(shí)，提供由相關(guān)部門(mén)出具的成績(jī)單及是否通過(guò)考試的結(jié)論。
(七)2016年3月9日前常住戶口在我省的人員,福建省內(nèi)高校的省外生源和省外高校的福建生源2014年、2015年、2016年應(yīng)屆畢業(yè)生，均視為本省報(bào)考者。招考范圍限在“本縣”“本設(shè)區(qū)市”的，按以上原則類推確認(rèn)考生條件。
(八)具備省公務(wù)員主管部門(mén)規(guī)定的招考職位所要求的其他資格條件。
招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報(bào)考者必須具備相應(yīng)的基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷。
招考職位中注明“專門(mén)職位”的，專門(mén)面向參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、我省統(tǒng)一組織實(shí)施的大學(xué)生村官計(jì)劃、志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)計(jì)劃、高校畢業(yè)生服務(wù)社區(qū)計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃等服務(wù)基層項(xiàng)目的我省報(bào)考者，并于2016年9月1日前服務(wù)期滿考核合格的人員，以及由福建省兵役機(jī)關(guān)批準(zhǔn)入伍、服役期滿，且于2015年3月21日至2016年3月9日之間退役的或2015年3月21日至2016年12月31日之間畢業(yè)的我省大學(xué)生退役士兵進(jìn)行招考。凡通過(guò)享受政策待遇，被錄(聘)為公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員的服務(wù)基層項(xiàng)目高校畢業(yè)生，不再享受公務(wù)員招考優(yōu)待政策。
曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員和曾被開(kāi)除公職的人員，在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員，現(xiàn)役軍人，在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生，考錄后服務(wù)年限不滿2年(含試用期)、考錄后未達(dá)到與省公務(wù)員主管部門(mén)約定服務(wù)年限的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員，被辭退未滿5年的公務(wù)員或參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員，以及有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員，不得報(bào)名。報(bào)考者不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。服務(wù)期未滿5年(含試用期)的在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員，應(yīng)征得所在機(jī)關(guān)同意方可報(bào)名。
以上與基層工作經(jīng)歷、辭退、現(xiàn)役等有關(guān)的資格條件，均以2016年3月9日為截止時(shí)間，年限按足年足月累計(jì)。報(bào)考者在報(bào)名時(shí)不是試用期內(nèi)公務(wù)員，但在報(bào)名之后、錄用之前成為試用期內(nèi)公務(wù)員的，取消其考試和錄用資格。
二、報(bào)名辦法。
公務(wù)員考試審論文篇十六
各招錄機(jī)關(guān)的招考人數(shù)、具體職位、考試類別、資格條件等詳見(jiàn)《北京市各級(jí)機(jī)關(guān)2017年度考試錄用公務(wù)員招考簡(jiǎn)章》(以下簡(jiǎn)稱《招考簡(jiǎn)章》)。
報(bào)考人員可通過(guò)北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站(http://)查閱《招考簡(jiǎn)章》。
1、招考職位面向2017年合同期滿到村任職高校畢業(yè)生等服務(wù)基層項(xiàng)目人員的，限于按照我市有關(guān)規(guī)定，聘任為村黨支部書(shū)記助理、村委會(huì)主任助理、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長(zhǎng)助理，且截至公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)仍在崗的2017年合同期滿到村任職高校畢業(yè)生等服務(wù)基層項(xiàng)目人員報(bào)考。按照我市有關(guān)規(guī)定，到村任職高校畢業(yè)生等服務(wù)基層項(xiàng)目人員被確定為擬錄用人選的人員，須履行完3年村黨支部書(shū)記助理、村委會(huì)主任助理、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長(zhǎng)助理聘任合同等相關(guān)合同且考核合格后，方可辦理公務(wù)員錄用手續(xù)。
2、招考職位面向2017年服役期滿退役大學(xué)生士兵的，限于按照國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等教育的學(xué)生，在校期間從我市入伍且服役期滿退役后復(fù)學(xué)完成學(xué)業(yè)的2017年應(yīng)屆畢業(yè)生(不包括外地生源高職或?qū)？飘厴I(yè)生);應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年從我市入伍且2016年退出現(xiàn)役的服役期滿退役士兵報(bào)考。
3、招考職位面向2017年應(yīng)屆畢業(yè)生的，限于列入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃(不含定向、委培)的2017年應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考，包括全日制普通高等院校、普通高等職業(yè)技術(shù)院校的北京生源應(yīng)屆畢業(yè)生，北京地區(qū)全日制普通高等院校非北京生源本科以上(含本科)應(yīng)屆畢業(yè)生，列入“985工程”京外院校中最高學(xué)歷期間獲得校級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”或者一等以上“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”的本科以上(含本科)應(yīng)屆畢業(yè)生;2016年8月1日至2017年7月31日期間取得國(guó)(境)外學(xué)位并完成教育部門(mén)學(xué)歷認(rèn)證的具有北京市常住戶口且人事行政關(guān)系在北京的留學(xué)回國(guó)人員，未落實(shí)工作單位的，可以報(bào)考限應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考職位;符合部分特殊職位資格條件的全日制普通高等院校非北京生源本科以上(含本科)2017年應(yīng)屆畢業(yè)生僅可報(bào)考這些特殊職位。
4、招考職位面向殘疾人的，限于截至公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)具有北京市常住戶口、人事行政關(guān)系在北京，且符合招考職位資格條件的殘疾人(不包括2016年非北京生源畢業(yè)生及戶口檔案保留在學(xué)校的非北京生源往屆畢業(yè)生)和2017年北京生源或北京地區(qū)全日制普通高等院校非北京生源本科以上(含本科)應(yīng)屆殘疾人畢業(yè)生報(bào)考。
5、招考職位要求“基層工作經(jīng)歷最低年限”為兩年以上(含兩年)的，限于截至公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)具有北京市常住戶口、人事行政關(guān)系在北京，且具有兩年以上(含兩年)基層工作經(jīng)歷的人員(不包括2016年非北京生源畢業(yè)生及戶口檔案保留在學(xué)校的非北京生源往屆畢業(yè)生)報(bào)考。
6、招考職位要求“基層工作經(jīng)歷最低年限”為“無(wú)限制”的，限于截至公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)具有北京市常住戶口、人事行政關(guān)系在北京的人員(不包括2016年非北京生源畢業(yè)生及戶口檔案保留在學(xué)校的非北京生源往屆畢業(yè)生)和2017年應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考。
7、選調(diào)生職位的招考范圍及條件詳見(jiàn)《招考簡(jiǎn)章》。
對(duì)《招考簡(jiǎn)章》中的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、資格條件、基層工作經(jīng)歷以及備注內(nèi)容等信息需要咨詢時(shí)，請(qǐng)報(bào)考人員直接與招錄機(jī)關(guān)聯(lián)系，招錄機(jī)關(guān)的咨詢電話可以通過(guò)《招考簡(jiǎn)章》查詢。
有關(guān)報(bào)考政策、報(bào)名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和考場(chǎng)考務(wù)安排等事宜的詳細(xì)情況，請(qǐng)參閱《報(bào)考指南》。
(二)網(wǎng)上報(bào)名。
本次考試報(bào)名主要采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式進(jìn)行。報(bào)考人員可登錄北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
網(wǎng)上報(bào)名按以下程序進(jìn)行：
1.提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員可在2016年11月14日9:00至2016年11月17日17:00期間登錄北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站，提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員只能選擇一個(gè)部門(mén)(單位)中的一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的本人有效居民身份證必須一致。報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員要仔細(xì)閱讀誠(chéng)信承諾書(shū)，提交的報(bào)考申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確。報(bào)考人員提供虛假報(bào)考申請(qǐng)材料的，一經(jīng)查實(shí)，即取消報(bào)考資格。對(duì)偽造、變?cè)煊嘘P(guān)證件、材料、信息，騙取考試資格的，將按照公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)的有關(guān)規(guī)定處理。
2.查詢資格審查結(jié)果。報(bào)考人員請(qǐng)于2016年11月14日至2016年11月18日期間登錄北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站查詢是否通過(guò)資格審查。通過(guò)資格審查的，不能再報(bào)考其他職位。2016年11月14日9:00至17日17:00期間，報(bào)考申請(qǐng)未通過(guò)資格審查的，可以改報(bào)其他職位。2016年11月17日17:00后，報(bào)考申請(qǐng)未審查或未通過(guò)資格審查的，不能再改報(bào)其他職位。
(三)網(wǎng)上繳費(fèi)、打印準(zhǔn)考證。
通過(guò)資格審查的人員須于2016年11月19日9:00至2016年11月22日17：00期間登錄北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)和網(wǎng)上繳費(fèi)，未按規(guī)定繳費(fèi)成功者視為自動(dòng)放棄考試。
繳費(fèi)成功人員須于2016年12月6日9:00至2016年12月9日17:00期間從該網(wǎng)站自行下載打印準(zhǔn)考證。
三、考試內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)。
公務(wù)員考試審論文篇十七
春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。
當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有愛(ài)依舊燦爛！友誼萬(wàn)歲！考試順利，共闖人生這一關(guān)！
當(dāng)你步入考場(chǎng)的時(shí)候，我祝福你是信心滿滿的；當(dāng)你正在答題的時(shí)候，我祝愿你是思路清晰的；當(dāng)你走出考場(chǎng)的時(shí)候，我希望你是開(kāi)心快樂(lè)的。祝你有好成績(jī)，拿到自己想要的崗位！
加油，加油，為你加油。福星為你照，好運(yùn)跟你走，美好日子就在你前頭。今天考試，將最好的運(yùn)氣、最好的問(wèn)候、最好的祝福送給你：?？荚図樌?！
健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
今天就要參加考試了，送你一條幸運(yùn)短信，據(jù)說(shuō)在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信，就會(huì)考出自己滿意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣?。?BR> 今天考試，愿你能考出理想的成績(jī)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！一定要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后一定會(huì)有彩虹！加油，我為你祝福！
就要考試了，放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你！
就要考試了，希望我的問(wèn)候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦！不然可會(huì)把答案忘掉的！我在這里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福！
考試的日子里，你要像豬一樣能吃能睡，能像馬一樣多拉快跑，像鼠一樣能鉆能竄，像猴一樣能蹦能跳，最后像被通緝一樣跑不掉被錄取，然后從此過(guò)上幸福生活。
考試考的不只是知識(shí)，更重要的是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)，只有不拋棄不放棄，才能獲得成功。要記住，即便你只剩下一份鐘，你還有六十秒！加油！
考試貼士：考前覺(jué)睡好，狀態(tài)很重要；早餐營(yíng)養(yǎng)足，饑腸不來(lái)找；準(zhǔn)考證帶好，入場(chǎng)需提早；自信不可少，答題用技巧；考后莫困擾，中午補(bǔ)一覺(jué)。?？己茫?BR> 你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。
公務(wù)員考試審論文篇十八
(四)具有良好的品行;。
(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件;。
(六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力;。
(七)具備省公務(wù)員主管部門(mén)規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件;。
(八)法律規(guī)定的其他條件。
報(bào)考人員須具備職位所要求專業(yè)的對(duì)應(yīng)學(xué)歷。
招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報(bào)考人員必須具備相應(yīng)的基層工作經(jīng)歷?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷起始時(shí)間按照《關(guān)于公務(wù)員考錄中基層工作經(jīng)歷起始時(shí)間界定的意見(jiàn)》(人社部發(fā)〔2010〕59號(hào))界定，截止時(shí)間為2016年8月31日。
現(xiàn)役軍人、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員，不能報(bào)考。
曾因犯罪受過(guò)刑事處罰和曾被開(kāi)除公職的人員，在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員，公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的人員，以及法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員均不得報(bào)考。報(bào)考人員不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招錄職位。
二、報(bào)考程序。
公務(wù)員考試審論文篇十九
先根據(jù)自己準(zhǔn)備報(bào)考的類別，比如是國(guó)考還是某省考或市考，找出上一年的行測(cè)和申論真題，熟悉一下題型，瀏覽一下題目，找一下感覺(jué)，看看哪些題型自己擅長(zhǎng)，哪些題型是自己的短板。就行測(cè)來(lái)說(shuō)，分值比重較大的題型肯定要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，比如言語(yǔ)理解、資料分析等，這些題型其實(shí)是比較容易拿分的，特別是備考時(shí)間較短的情況下，攻破重點(diǎn)題型是給卷面加分的重點(diǎn)，而對(duì)于一些難度較大且分值比重不大的題型，可以適當(dāng)突擊一下，不必花費(fèi)過(guò)多時(shí)間精力。同樣，申論也是分題型的，前面幾道總結(jié)概括分析題可以比較容易拿到大部分分?jǐn)?shù)，但是每個(gè)人都會(huì)有自己的短板，要有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。
這一階段主要是抓住兩本教材，進(jìn)行一次完整的復(fù)習(xí)，可以是一兩個(gè)月，也可以是三五個(gè)月，具體根據(jù)個(gè)人備考時(shí)間和看書(shū)狀態(tài)來(lái)定，如果進(jìn)展吃力可以適當(dāng)放緩，切勿貪快嚼不爛，這個(gè)過(guò)程是打基礎(chǔ)，后面的強(qiáng)化訓(xùn)練都建立在這個(gè)基礎(chǔ)上，所以寧可慢一點(diǎn)，也要做到扎實(shí)全面。行測(cè)和申論要同步推進(jìn)，時(shí)間安排最好就按照考試的時(shí)間，比如上午行測(cè)下午申論。特別是申論，有人認(rèn)為不需要花多少時(shí)間，臨近考試時(shí)突擊一下就可以，其實(shí)個(gè)人認(rèn)為突擊申論是不明智的，因?yàn)樯暾摰姆謹(jǐn)?shù)彈性比較大，而且又不會(huì)像行測(cè)一些題型那樣難度很大，所以認(rèn)認(rèn)真真花時(shí)間去復(fù)習(xí)，或許比花同樣的時(shí)間去啃硬骨頭（行測(cè)的某些題型）更劃得來(lái)。
經(jīng)過(guò)對(duì)教材系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，接下來(lái)就要拿題目來(lái)操練了，一方面檢驗(yàn)一下復(fù)習(xí)情況找出薄弱的地方以便專項(xiàng)突破，另一方面是通過(guò)做題強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。參加過(guò)考試的人都知道，特別是考過(guò)多次的人更清楚：不是不會(huì)做，而是時(shí)間不夠。所以停留在會(huì)做還不行，要熟練，要速度，要有技巧，這就需要大量做題。這一階段切勿做完一套題看看答案就了事，而是要對(duì)照答案解析，很仔細(xì)地去思考總結(jié)梳理，例如做對(duì)的題目是不是真正扎實(shí)掌握了，是不是有更好的技巧，做錯(cuò)的題目錯(cuò)在哪里，當(dāng)再次遇到類似題目時(shí)有沒(méi)有及時(shí)糾正自己的思路等等。在做題階段要不斷總結(jié)，自己總結(jié)出題型和技巧，比拿別人的技巧要管用得多。
公務(wù)員考試審論文篇二十
同一道選擇題，不同的參考書(shū)給出的答案截然不同。前天，寧波大學(xué)大四學(xué)生小肖來(lái)電反映，他剛剛報(bào)名參加省公務(wù)員考試，但五花八門(mén)的參考書(shū)讓他們?cè)娇丛胶俊?BR> 小肖同學(xué)給東南商報(bào)的記者舉了個(gè)例子：“行政職業(yè)能力測(cè)試”的第19題，是總結(jié)一段文字的中心內(nèi)容，后面有4個(gè)備選項(xiàng)。中央黨史出版社、中國(guó)人事出版社和鐵道出版社分別出版的3本參考書(shū)中，這道完全一樣的題目前者的答案是選d，而后兩者是選c。小肖說(shuō)，他對(duì)比了這3本書(shū)，一共有20道選擇題的答案不一樣。
記者隨后走訪了市內(nèi)一家大型書(shū)店，記者在書(shū)架上找出兩本書(shū)，一本是中央黨校出版社的《歷年行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，一本是中國(guó)人事出版社的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試題精萃》，把20試題的答案一一對(duì)照，發(fā)現(xiàn)第一題答案就不一樣，前者選b，后者選c，解析也是模棱兩可，后者還特別提到：“b有很大的迷惑性”。記者統(tǒng)計(jì)了一下，135道選擇題中有15題答案不一致。
記者分別致電這兩家出版社，他們均表示，考試從來(lái)沒(méi)有“標(biāo)準(zhǔn)答案”，但他們都是找“權(quán)威部門(mén)”的“智囊團(tuán)”做的，至于究竟是哪些人，他們并沒(méi)有說(shuō)明。
參考書(shū)質(zhì)量良莠不齊，答案相互矛盾，對(duì)考生造成了很大的困惑。那么哪些書(shū)才是權(quán)威呢？記者昨天從市人事部考試中心了解到，省公務(wù)員歷年考試并無(wú)正規(guī)渠道公布標(biāo)準(zhǔn)答案，民間組織的所謂專家輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)書(shū)，都沒(méi)有權(quán)威性。省公務(wù)員考試和國(guó)家公務(wù)員考試一樣，不指定考試輔導(dǎo)用書(shū)，社會(huì)上出現(xiàn)的任何以公務(wù)員考試命題組、專門(mén)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等名義編寫(xiě)和發(fā)行的出版物，均與本次考試無(wú)關(guān)。
公務(wù)員考試審論文篇二十一
公務(wù)員考試講究誠(chéng)信考試，一般考試前要寫(xiě)好承諾書(shū)的，如下小編就為大家收集了公務(wù)員考試考生承諾書(shū)，歡迎閱讀！
材料，清楚并理解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾：
二、真實(shí)、準(zhǔn)確地提供本人個(gè)人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料；
三、
認(rèn)真履行報(bào)考人員的各項(xiàng)義務(wù)；
四、遵守考試紀(jì)律，服從考試安排，不舞弊或協(xié)助他人舞弊；
五、對(duì)違反以上承諾所造成的后果，本人自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
承諾人：
時(shí)間：
本人__________，男，身份證號(hào)：____________________學(xué)號(hào)：____________，參加20xx年湖北省公務(wù)員考試，報(bào)考職位：__________________，職位代碼___________________，準(zhǔn)考證號(hào)：__________________。承諾能在20xx年7月31日前取得所在本科高校（xx學(xué)校）的畢業(yè)證，學(xué)士學(xué)位證，并能提交到公務(wù)員考試所用到的材料。如果不能后果自負(fù)。
承諾人：
時(shí)間：
公務(wù)員考試審論文篇二十二
2007年度全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試（以下簡(jiǎn)稱會(huì)計(jì)資格考試）報(bào)名工作于2006年11月在全國(guó)各地進(jìn)行，具體時(shí)間以當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)資格考試管理機(jī)構(gòu)公布的時(shí)間為準(zhǔn)，請(qǐng)考生關(guān)注當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)資格考試管理機(jī)構(gòu)的具體公告。
2007年度會(huì)計(jì)資格考試大綱由全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱全國(guó)會(huì)計(jì)考辦）全新制定，突出新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)家法律制度的變化。財(cái)政部會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)中心組織有關(guān)專家根據(jù)新的考試大綱精神，編寫(xiě)2007年度全國(guó)會(huì)計(jì)資格考試輔導(dǎo)教材，突出對(duì)考試內(nèi)容的輔導(dǎo)講解，以幫助考生正確理解和掌握新的考試大綱，滿足考生復(fù)習(xí)備考的需要。
全國(guó)會(huì)計(jì)考辦和財(cái)政部會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)中心組織編寫(xiě)的考試用書(shū)全部授權(quán)中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社、經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版，并委托各地會(huì)計(jì)資格考試管理機(jī)構(gòu)代征訂，以使廣大考生能夠通過(guò)正規(guī)渠道迅速買(mǎi)到正版放心的考試用書(shū)。報(bào)名參加2007年度會(huì)計(jì)資格考試的考生請(qǐng)認(rèn)明書(shū)目，在報(bào)名時(shí)通過(guò)當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)資格考試管理機(jī)構(gòu)訂購(gòu)。
2007年度全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試用書(shū)書(shū)目如下：
注：兩家出版社均未委托社會(huì)上任何機(jī)構(gòu)發(fā)行上述考試用書(shū)，一些不法書(shū)商采用諸如虛假宣傳、以盜版書(shū)冒充正版書(shū)等做法欺騙考生，給考生復(fù)習(xí)備考造成極大影響，提醒廣大考生謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。如發(fā)現(xiàn)盜版等違法違規(guī)行為請(qǐng)及時(shí)舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
咨詢舉報(bào)電話：
經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社：（010）88191309、88191315、88191345（帶傳真）。
公務(wù)員考試審論文篇二十三
在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)部門(mén)按照《市公共安全應(yīng)急處理預(yù)案》的規(guī)定，落實(shí)責(zé)任，分工配合，切實(shí)做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的人力、財(cái)力、物力、交通運(yùn)輸、醫(yī)療衛(wèi)生及通訊保障等工作，保證應(yīng)急救援工作的需要和災(zāi)區(qū)群眾的基本生活，以及恢復(fù)重建工作的順利進(jìn)行。具體做好以下十項(xiàng)工作：
(一)人力資源保障。
各有關(guān)部門(mén)、駐軍部隊(duì)、企事業(yè)單位職工、基層組織和居民，要在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下參加應(yīng)急處置工作。
(二)財(cái)力保障。
處置突發(fā)公共事件應(yīng)急準(zhǔn)備和救援工作所需資金列入年度財(cái)政預(yù)算。具體工作經(jīng)費(fèi)，按照現(xiàn)行事權(quán)、財(cái)權(quán)劃分原則，分級(jí)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)自然人、法人或其他組織(包括國(guó)際組織)按照《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行捐贈(zèng)和援助。
(三)物資保障。
應(yīng)急救援物資、基本生活用品、救援藥品、醫(yī)療器械要建立儲(chǔ)備，妥善管理，及時(shí)運(yùn)輸配送，確保及時(shí)供應(yīng)。
(四)基本生活保障。
市民政局等有關(guān)部門(mén)會(huì)同事發(fā)地人民政府負(fù)責(zé)做好受災(zāi)群眾的基本生活保障工作，確保災(zāi)區(qū)群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處，有病能得到及時(shí)醫(yī)治。
(五)醫(yī)療衛(wèi)生保障。
市衛(wèi)生局組建醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，準(zhǔn)確掌握急救資源狀況，必要時(shí)，組織動(dòng)員紅十字會(huì)等社會(huì)力量參與醫(yī)療衛(wèi)生救助工作。
(六)交通運(yùn)輸保障。
優(yōu)先安排、優(yōu)先調(diào)度、優(yōu)先放行應(yīng)急交通工具，做好道路維護(hù)，確保運(yùn)輸安全暢通，必要時(shí)，依法對(duì)交通運(yùn)輸工具進(jìn)行征用，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)物資和人員能夠及時(shí)、安全送達(dá)。
(七)治安維護(hù)。
公安部門(mén)做好巡查和安全保護(hù)，依法嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)。必要時(shí)依法采取有效管制措施，控制事態(tài)，維護(hù)社會(huì)秩序。
(八)人員防護(hù)。
政府依據(jù)城市規(guī)劃，指定或建立與人口密度、區(qū)域規(guī)模相適應(yīng)的應(yīng)急避難場(chǎng)所，完善緊急疏散管理辦法和程序，明確各級(jí)責(zé)任人，確保在緊急情況下公眾安全、有序地轉(zhuǎn)移或疏散。配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求的安全防護(hù)裝備，采取必要的防護(hù)措施，嚴(yán)格按照科學(xué)和程序開(kāi)展應(yīng)急救援工作，確保人員安全。
(九)通信保障。
市信息產(chǎn)業(yè)局做好組織協(xié)調(diào)、指揮調(diào)度，確保應(yīng)急突發(fā)事件通信聯(lián)系通暢。
(十)科技支持。
加大公共安全技術(shù)研發(fā)的投入，不斷改進(jìn)技術(shù)裝備，提高我市公共安全技術(shù)水平。
市政府。
2014年4月28日。
公務(wù)員考試審論文篇一
“空巢老人”，一般是指子女離家后的中老年夫婦。
據(jù)民政部統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)老齡人口約有億，其中40%是空巢老人，個(gè)別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達(dá)到70%，預(yù)計(jì)20xx年將達(dá)到80%以上。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后，獨(dú)守“空巢”的中老年夫婦因此而產(chǎn)生的心理失調(diào)癥狀，稱為家庭“空巢”綜合征。
空巢老人的形成主要有四方面的原因：
第一，隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，傳統(tǒng)社會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，三代同堂、四世同堂的景象已經(jīng)很難看到。
第二，從上個(gè)世紀(jì)七十年代末至八十年代初，我國(guó)開(kāi)始提倡計(jì)劃生育，每個(gè)家庭基本上都是獨(dú)生子女，給家庭贍養(yǎng)老人帶來(lái)問(wèn)題。
第三，現(xiàn)在的新生代生長(zhǎng)在文化斷裂階段，贍養(yǎng)老人的傳統(tǒng)美德在新生代身上的痕跡不是很深刻。
第四，由于經(jīng)濟(jì)上的原因，大部分人職業(yè)一般，收入偏低，難以較好照顧老人。
“空巢老人”問(wèn)題已不僅僅是個(gè)人問(wèn)題，而是全社會(huì)亟待解決的社會(huì)命題。
第一，“空巢老人”是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，應(yīng)舉全社會(huì)之力。政府主導(dǎo)是社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)的關(guān)鍵，政府應(yīng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)大量的民間組織及企業(yè)參與居家養(yǎng)老服務(wù)工作。同時(shí)，市場(chǎng)化養(yǎng)老服務(wù)不可或缺。要加強(qiáng)對(duì)老年人的教育，辦老年大學(xué)，吸引老年人參加社會(huì)活動(dòng)，讓老年人融入到社會(huì)中去。
第二，提倡新時(shí)代的孝文化。百善孝為先，敬老孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展，很多人雖有孝心，卻心有余而力不足?！?-2-1”結(jié)構(gòu)的家庭越來(lái)越多，導(dǎo)致家庭養(yǎng)老功能弱化，老年人精神生活質(zhì)量下降，空巢老人也越來(lái)越多。因此我們要在廣大青年中間，在整個(gè)社會(huì)中間進(jìn)行孝道的宣傳。如果每個(gè)做子女的都能盡到自己應(yīng)盡的贍養(yǎng)責(zé)任，空巢家庭就會(huì)減少，空巢老人就會(huì)找回屬于自己的天倫之樂(lè)。
第三，“積極老齡化”應(yīng)對(duì)空巢。面對(duì)日益嚴(yán)峻的空巢老人現(xiàn)象，需要全社會(huì)共同應(yīng)對(duì)、共同行動(dòng)。解決老齡問(wèn)題需要全社會(huì)人人參與，同時(shí)人人都可以從中受惠。積極老齡化，就要擺脫“空巢心理”，實(shí)現(xiàn)老年人的自我心理調(diào)適。要從思想上擺脫中國(guó)傳統(tǒng)文化影響，建立新型的家庭關(guān)系，減輕對(duì)子女的心理依戀。在生活上要找到樂(lè)趣，培養(yǎng)自己的興趣，充實(shí)精神生活。老年人要多與社會(huì)接觸，多參加社區(qū)活動(dòng)，或者與老年朋友們一起聊天、散步，進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)等，有利于老年人開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀念，拋棄心理上對(duì)子女的依賴感。
“完善居家養(yǎng)老模式，提高醫(yī)療保障水平，加大政府投入，這些都是應(yīng)對(duì)我國(guó)人口老齡化高峰到來(lái)的積極措施。”如果我國(guó)的空巢老人的生活能得到有效保障，長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益將十分巨大。
公務(wù)員考試審論文篇二
著名作家能夠妙筆生花，卻因英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試過(guò)不了關(guān)，連續(xù)十多年邁不過(guò)副高門(mén)檻;“口碑”醫(yī)生可以妙手回春，卻因沒(méi)有時(shí)間xxx文，而在職稱評(píng)定中居于人后……近些年，這樣的新聞屢見(jiàn)不鮮，正折射出我國(guó)職稱評(píng)定中存在的尷尬與困境。
幾乎與此同時(shí)，中辦國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見(jiàn)》，明確提出“注重考察專業(yè)技術(shù)人才的專業(yè)性、技術(shù)性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，突出對(duì)創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)”,并且，不再將論文作為評(píng)價(jià)應(yīng)用型人才的限制性條件，對(duì)職稱外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試也不再作統(tǒng)一要求。職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的變化，不僅為走出上述困境鋪路搭橋，更彰顯著人才評(píng)價(jià)理念的根本性轉(zhuǎn)變。
評(píng)職稱、分等級(jí)，原本是為了助推專業(yè)技術(shù)人才“百尺竿頭進(jìn)一步”,激勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才在各行各業(yè)“八仙過(guò)海顯神通”.然而，社會(huì)發(fā)展日新月異，職稱評(píng)定卻沒(méi)有跟上時(shí)代。制度的路徑依賴將其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)固化為一套難以突破的利益分配模式，導(dǎo)致“一切向論文看”“不管做什么工作都要懂英語(yǔ)、會(huì)計(jì)算機(jī)”的怪現(xiàn)象。一刀切的評(píng)價(jià)標(biāo)尺，不僅難以“量出真正的人才”,更逼著部分年輕從業(yè)者“為論文而論文”“為考試而考試”,走向形式化、忽略真問(wèn)題。
走出困境，首先應(yīng)當(dāng)看到，現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)在于高度專業(yè)化、分工化。此次《意見(jiàn)》突出專業(yè)化、強(qiáng)調(diào)技術(shù)性，遵循不同工作的內(nèi)在邏輯、契合不同崗位的人才特點(diǎn)，是改革的一大亮點(diǎn)。大學(xué)教授和技術(shù)工人、醫(yī)生護(hù)士和新聞?dòng)浾?，不同職業(yè)的人才本就掌握不同知識(shí)、擁有不同技能，測(cè)量其水平高低的標(biāo)準(zhǔn)自然也不可能統(tǒng)一。因崗設(shè)評(píng)，以才嘉獎(jiǎng)，方能讓職稱反映真才實(shí)學(xué)。今年年中，深圳市政府將部分職稱評(píng)審權(quán)下放給有條件的行業(yè)組織，提升職稱評(píng)定的專業(yè)化、差異化水平，不失為一種有益嘗試。
其次，打通“評(píng)”與“用”的銜接，最大程度發(fā)揮職稱評(píng)定對(duì)行業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的促進(jìn)作用，還需構(gòu)建評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與創(chuàng)新能力之間的聯(lián)系。這也是此次《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造性”的原因?！皠?chuàng)造性突破”,是推動(dòng)事物發(fā)展的根本動(dòng)力。職稱等級(jí)不是固化利益格局、守衛(wèi)思維邊界的工具，而是孕育新動(dòng)能、涵養(yǎng)新思想的沃土，只有鼓勵(lì)創(chuàng)新，才能找回職稱制度的“初心”,重返繼續(xù)前行的軌道。有些地方的學(xué)校將教師創(chuàng)新的教學(xué)模式納入考評(píng)范圍;有的專業(yè)技術(shù)崗賦予技術(shù)創(chuàng)新更高的參評(píng)權(quán)重，都體現(xiàn)著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的思維，更凸顯出“以用為本”的人才評(píng)價(jià)理念。
說(shuō)到底，職稱評(píng)定不管堅(jiān)持怎樣的標(biāo)準(zhǔn)，不管運(yùn)用怎樣的方式，論文也好、考試也罷，都是人才評(píng)價(jià)的工具，是末;專業(yè)人員的真本事、新思想，是評(píng)價(jià)的對(duì)象，才是本。只有以人為本，從“才”出發(fā)，方能重?zé)毞Q評(píng)定的光彩，避免其異化為沽名釣譽(yù)、謀取利益的工具。(完)。
公務(wù)員考試審論文篇三
全稱中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)招錄公務(wù)員考試，由^v^中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家公務(wù)員局組織，為中央、國(guó)家機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)招錄公務(wù)員，面向全國(guó)舉行。
以各省為單位，由省委組織部、省人力資源和社會(huì)保障廳以及省公務(wù)員局組織的公務(wù)員招錄考試，為省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)招錄公務(wù)員，在本省范圍內(nèi)舉行。
2考錄機(jī)關(guān)。
分為中央黨群機(jī)關(guān)、中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)、中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)直屬機(jī)構(gòu)和派出機(jī)構(gòu)、^v^系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位四個(gè)系統(tǒng)。
機(jī)構(gòu)和職位分類實(shí)際與中央四大系統(tǒng)有對(duì)應(yīng)關(guān)系，也分為黨群機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)直屬機(jī)構(gòu)和派出機(jī)構(gòu)、參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位四個(gè)系統(tǒng);在層級(jí)上，按照我國(guó)行政區(qū)域劃分，各機(jī)構(gòu)及其考錄職位分為省、市、縣、鄉(xiāng)四個(gè)層級(jí)。
3招考對(duì)象范圍。
具有地域的全國(guó)性、范圍的廣泛性和條件的開(kāi)放性，全國(guó)各省區(qū)居民均可報(bào)考，無(wú)戶籍限制。
范圍則沒(méi)有那么五湖四海，部分省區(qū)、部分職位有戶籍限制，考生在報(bào)考時(shí)要仔細(xì)核對(duì)每個(gè)省考職位的戶籍條件。
4考試科目。
1、筆試。
包括公共科目和專業(yè)科目?jī)刹糠?。公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科，行測(cè)為統(tǒng)一一套試題，而申論分為省級(jí)以上和副省及以下兩類試卷，部分職位加試專業(yè)科目。省考和國(guó)考類似，但有些省份會(huì)根據(jù)自己的本省的情況略有改變。
2、面試。
國(guó)考和省考基本采用結(jié)構(gòu)化面試，部分省份和國(guó)考職位采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)形式。
3、公共科目命題區(qū)別。
1)題型基本相同。
一般都會(huì)有這樣的說(shuō)法，叫做國(guó)考是省考的風(fēng)向標(biāo)。大部分省市命題及考試大綱均采用國(guó)考的形式。
2)命題模式不同。
國(guó)考一般有自己的命題組，由命題專家統(tǒng)一命題;省考試題分為獨(dú)立命題和統(tǒng)一命題，獨(dú)立命題的省份有自己的命題程序，統(tǒng)一時(shí)間考試的省份則有國(guó)家命題組和各省命題組的共同參與。
3)題量不同。
國(guó)考行測(cè)近兩年都是135道題，答題時(shí)間為120分鐘，省考會(huì)有所不同，有些地方考試為90分鐘100題，有些地方與國(guó)考一致。
5考試時(shí)間。
報(bào)名時(shí)間固定在每年10月中下旬，考試時(shí)間則固定在每年11月的第四個(gè)星期日或12月的第一個(gè)星期日。
考試時(shí)間差異較大，部分省份省考集中在每年的3至5月份、9月份(4月份、9月份會(huì)各有一次多省份同天考試)。
6考題難度。
命題的難易程度不一樣，國(guó)考相對(duì)省考難度更大一些，首先表現(xiàn)在題量方面，大多省考行測(cè)試卷120道題目，而國(guó)考會(huì)有135道題目。申論方面國(guó)考試卷分副省級(jí)和地市級(jí)兩種，對(duì)于考生的答題要求也是不一樣的，相對(duì)字?jǐn)?shù)要求也會(huì)更高。
7錄用待遇。
從工資待遇上看，東部沿海和一線城市的公務(wù)員平均工資水平高于中西部地區(qū)，財(cái)稅、金融、證券監(jiān)管部門(mén)的工資福利水平高于其他部門(mén)，基層財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行寬松的地區(qū)機(jī)關(guān)獎(jiǎng)金數(shù)額高于市地級(jí)以上機(jī)關(guān)。
從晉升空間和崗位交流的機(jī)會(huì)上看，垂直管理部門(mén)的工作人員，職位專業(yè)性強(qiáng)、內(nèi)部管理較封閉，晉升渠道和交流平臺(tái)較單一，呈系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)的趨勢(shì);而各級(jí)綜合管理類、行政執(zhí)法類工作人員，其職位和工作內(nèi)容具有公共性質(zhì)，管理的開(kāi)放性較強(qiáng)，人員流動(dòng)性管理較寬松，由于部門(mén)多、平臺(tái)廣，其縱向的晉升空間也遠(yuǎn)大于單一系統(tǒng)的垂直管理部門(mén)公務(wù)員。
公務(wù)員考試審論文篇四
我市人事系統(tǒng)的糾風(fēng)工作在市糾風(fēng)辦和各位評(píng)議代表的指導(dǎo)下，系統(tǒng)上下，集中精力，扎實(shí)抓好評(píng)議整改落實(shí)工作，特別是做好專項(xiàng)治理“公務(wù)員考錄和事業(yè)單位招聘工作”的整治工作?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、主要做法。
（一）健全機(jī)構(gòu)，深入發(fā)動(dòng)。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局成立了以一把手為組長(zhǎng)的專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科（股）室負(fù)責(zé)人主動(dòng)抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。二是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。人事系統(tǒng)先后召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署，下發(fā)專項(xiàng)治理方案，市公務(wù)員局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)xx對(duì)____年全市人事系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)強(qiáng)調(diào)要求：強(qiáng)化教育、嚴(yán)明紀(jì)律、突出重點(diǎn)、樹(shù)好形象，要切實(shí)做到“一個(gè)擺位、兩個(gè)堅(jiān)持、突出三個(gè)重點(diǎn)、狠抓工作落實(shí)。一個(gè)擺位即要把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作擺在重要位置來(lái)抓；兩個(gè)堅(jiān)持即堅(jiān)持一手抓懲治，一手抓預(yù)防，做到懲防并舉；突出三個(gè)重點(diǎn)即公務(wù)員考試錄用、事業(yè)單位考試招聘、人事業(yè)務(wù)服務(wù)窗口等三項(xiàng)工作，作為今年重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督檢查；狠抓工作落實(shí)把干部職工的思想集中到政風(fēng)、行風(fēng)評(píng)議上來(lái)。三是深入宣傳發(fā)動(dòng)，接受社會(huì)監(jiān)督。我局下達(dá)糾風(fēng)工作責(zé)任書(shū)、全體干部在會(huì)上承諾并簽署承諾書(shū)；聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員。
（二）多措并舉，多方協(xié)調(diào)。
一是明確職責(zé)，確保措施到位。成立了xx市人事考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)相關(guān)部門(mén)在人事考試工作中的任務(wù)作了具體分工，進(jìn)一步明確了各自的職責(zé)，力求與其他單位協(xié)調(diào)合作確?？荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。同時(shí)采取切實(shí)可行的措施層層分解，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任。對(duì)考試工作的任務(wù)、要求、責(zé)任逐一明確，并進(jìn)行記錄，確保每一項(xiàng)措施都落到實(shí)處，每一項(xiàng)工作都可以追溯。二是嚴(yán)肅紀(jì)律，確保監(jiān)督到位。完善考試制度，同時(shí)借助高科技（如監(jiān)考大師、屏蔽儀等），加強(qiáng)對(duì)人事考試實(shí)施全過(guò)程的安全監(jiān)督。主動(dòng)、自覺(jué)開(kāi)展內(nèi)部督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)缺不漏。紀(jì)檢、xxx門(mén)加強(qiáng)對(duì)考試工作的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。確?？荚嚬ぷ鳌叭f(wàn)無(wú)一失”。三是完善機(jī)制，確保安全到位。牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，加強(qiáng)對(duì)人事考試工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)、密切配合的快速響應(yīng)機(jī)制，防控考試風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)考風(fēng)考紀(jì)，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的考試環(huán)境。
（三）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。
第一，完善制度，定期排查，確?？间浌ぷ鞯墓焦?。
一是組織開(kāi)展人事考試保密安全專項(xiàng)檢查。征求有關(guān)單位意見(jiàn)，進(jìn)一步查擺當(dāng)前公務(wù)員考錄和事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員工作中存在的突出問(wèn)題。二是召開(kāi)人事考試工作會(huì)議。研究加強(qiáng)人事考試保密安全管理，建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和加強(qiáng)制度建設(shè)等問(wèn)題，進(jìn)一步促進(jìn)人事考試的公開(kāi)、公正、科學(xué)。三是邀請(qǐng)行評(píng)代表代表觀摩、指導(dǎo)。加強(qiáng)公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開(kāi)招聘面試工作的監(jiān)督指導(dǎo)，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督、增加工作透明度、擴(kuò)大宣傳教育。四是規(guī)范崗位條件設(shè)置工作。認(rèn)真實(shí)施公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開(kāi)招聘招考崗位條件集體審核制度，防止“因人設(shè)崗”問(wèn)題發(fā)生。五是認(rèn)真實(shí)施公務(wù)員錄用面試資格二審終審和否定報(bào)備制度，指導(dǎo)、規(guī)范考生資格審核工作，切實(shí)維護(hù)考生權(quán)益。六是健全考生申訴舉報(bào)辦理工作臺(tái)賬。定期分析考生申訴舉報(bào)辦理情況，加強(qiáng)業(yè)務(wù)部門(mén)與監(jiān)督部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正問(wèn)題，不斷完善管理。七是總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、深入調(diào)查研究。制定人事考試重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作規(guī)程、事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員面試政策規(guī)定、公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開(kāi)招聘防止利益沖突工作管理辦法等制度。八是將公務(wù)員錄用和事業(yè)單位公開(kāi)招聘有關(guān)工作納入年度機(jī)關(guān)各科室、直屬單位實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制量化考評(píng)的內(nèi)容之一，并對(duì)有關(guān)工作開(kāi)展檢查、評(píng)議。
第二，四舉措確保招考筆試安全。
一是嚴(yán)密制定考試工作方案。根據(jù)考試工作情況，局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究，反復(fù)論證，制定了一套嚴(yán)密的考試工作方案，確?？荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。二是嚴(yán)格責(zé)任區(qū)分。及時(shí)成立了考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自分工，做到每一項(xiàng)工作和每一個(gè)環(huán)節(jié)有人負(fù)責(zé),確保每一個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到無(wú)縫連接不出紕漏。三是嚴(yán)格考試工作監(jiān)督。邀請(qǐng)紀(jì)檢和組織部門(mén)人員以及人大、政協(xié)、紀(jì)檢、民族黨派等特邀人事監(jiān)督員，自始至終參與整個(gè)考試工作過(guò)程的監(jiān)督，確?？荚嚬ぷ鞑怀鰡?wèn)題。四是嚴(yán)肅考試紀(jì)律。專門(mén)召開(kāi)考試工作動(dòng)員部署會(huì)議，提出考試工作要求，明確考試工作紀(jì)律，使每一個(gè)考務(wù)工作人員保持頭腦清醒，規(guī)矩謹(jǐn)慎行事。通過(guò)以上嚴(yán)密措施，確保了安全穩(wěn)定順利完成。
第三，嚴(yán)密規(guī)范面試流程，確保面試公開(kāi)透明。
與筆試相比，面試的社會(huì)關(guān)注度高。為確保面試工作公平、公開(kāi)、公正，市公務(wù)員局高度重視，完善措施，嚴(yán)肅紀(jì)律，主要采用抽簽、隔離、監(jiān)督、回避等措施，考官考室抽簽全程監(jiān)督監(jiān)控成績(jī)當(dāng)場(chǎng)宣布邀請(qǐng)媒體到場(chǎng)等措施，堅(jiān)決杜絕面試時(shí)的人情、暗箱操作等違紀(jì)行為發(fā)生。
三、下步措施。
（一）深入整治，擴(kuò)大成果。我局已對(duì)縣區(qū)公務(wù)員局進(jìn)行專項(xiàng)治理進(jìn)行全面考核檢查，努力通過(guò)驗(yàn)收和明察暗訪等“回頭看”的形式，對(duì)人事系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議“排排隊(duì)”，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，對(duì)行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議成果進(jìn)一步固強(qiáng)補(bǔ)弱，防止回潮。
（二）健全制度，鞏固成效。制定和完善提高辦事效率和服務(wù)水平的長(zhǎng)效機(jī)制。把在專項(xiàng)治理工作中出現(xiàn)的行之有效的措施，以制度形式固定下來(lái)，使行風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)?；㈤L(zhǎng)期化、制度化。
公務(wù)員考試審論文篇五
結(jié)構(gòu)完整，首先要求文章要有題目、開(kāi)頭、主體內(nèi)容和結(jié)尾。開(kāi)頭、結(jié)尾各自獨(dú)立成段而不可與主體內(nèi)容合并在一起。其次要求文章應(yīng)在開(kāi)頭提出論點(diǎn)，主體部分重在分析和解決問(wèn)題，結(jié)尾得出結(jié)論，三者缺一不可。
結(jié)構(gòu)是文章的“筋骨”，缺少任何一部分都不算完成整個(gè)文章的寫(xiě)作意圖。
2.條理清晰。
申論文章有清晰的文章脈絡(luò)，文章層次要鮮明。第一，要按照正確的邏輯順序組織安排文章的段落，例如“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的邏輯順序。第二，文章要盡量簡(jiǎn)化層次。申論文章較短，1000字左右的文章如果分為十幾個(gè)段落明顯是不合適的，文章會(huì)顯得雜亂無(wú)章，每段內(nèi)容必然也稍顯單薄，無(wú)法將內(nèi)容論述深刻。
但從另一方面講，文章也不可不分段落，或僅開(kāi)頭、結(jié)尾分段而主體部分不分段?！伴_(kāi)頭——主體——結(jié)尾”的“老三段”在申論文章中不能體現(xiàn)清晰的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。一般情況下，申論文章的主體部分應(yīng)在三到六個(gè)自然段為宜。
公務(wù)員考試審論文篇六
中公試題解析機(jī)動(dòng)車(chē)傷人事故頻發(fā)給行人和機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)主雙方都帶來(lái)了巨大的安全隱患，因此政府各部門(mén)必須從意識(shí)和行為上改變當(dāng)?shù)厝罕姷耐獬隽?xí)慣，讓所有的機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)主能夠禮讓行人，群眾能夠按章出行，以更好地維護(hù)交通秩序。
第一，政府宣傳部門(mén)可以通過(guò)官方微博、直播執(zhí)法、宣傳短片、車(chē)載電臺(tái)、社區(qū)公告欄海報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，告知群眾交通事故的危害、常見(jiàn)的事故原因、機(jī)動(dòng)車(chē)和行人正確的出行方式及交通法規(guī)等。同時(shí)可以在社區(qū)舉辦交通安全宣傳講座，要求社區(qū)居民積極參與，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)的方式加強(qiáng)宣傳效果，從而提高群眾自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
第二，政府交通管理部門(mén)應(yīng)合理調(diào)整全市路口的紅綠燈時(shí)間，在行人和車(chē)輛通行的時(shí)間分界之間增加三秒停行時(shí)間，避免因?yàn)閾寱r(shí)間而導(dǎo)致車(chē)輛與行人發(fā)生沖突。還可以在事故多發(fā)地段的路口增加攝像頭和語(yǔ)音播報(bào)功能，時(shí)刻提醒大家遵守重交通規(guī)則，禮讓他人。
第三，政府執(zhí)法部門(mén)應(yīng)設(shè)立一定的嚴(yán)懲制度。對(duì)于機(jī)動(dòng)車(chē)行駛過(guò)程中不禮讓他人從而產(chǎn)生交通事故的行為，應(yīng)由機(jī)動(dòng)車(chē)主承擔(dān)主要責(zé)任，并提高懲處力度。同時(shí)應(yīng)拓寬監(jiān)督渠道，加強(qiáng)執(zhí)法巡邏。
第四，政府應(yīng)督促公交車(chē)和出租車(chē)運(yùn)營(yíng)單位、滴滴平臺(tái)等定期組織司機(jī)進(jìn)行交通安全的培訓(xùn)，并且加強(qiáng)管理，將禮讓行人作為司機(jī)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo)，讓各單位和企業(yè)負(fù)責(zé)人都參與到交通安全管理中來(lái)。
公務(wù)員考試審論文篇七
大專是可以考公務(wù)員的，在相關(guān)條件中，明確規(guī)定只有大專以上學(xué)歷的人才可以申請(qǐng)公務(wù)員。但一般大專生能夠選擇的崗位非常少，而且競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。
1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
2、18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲以下。
3、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法。
4、具有良好的品行。
5、具有正常履行職責(zé)的身體條件。
6、具有符合職位要求的工作能力。
7、具有大專以上文化程度。
8、具備中央公務(wù)員主管部門(mén)規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
由公務(wù)員報(bào)考條件可知大專畢業(yè)可以考公務(wù)員。
考公務(wù)員大專適合的職位。
1、稅務(wù)：此類職位主要是各個(gè)地方上的稅務(wù)局提供的，多是縣級(jí)及以下單位。從事稅收征收管理、納稅服務(wù)、綜合稅收業(yè)務(wù)、稅收政策法規(guī)管理、稅收行政事務(wù)管理、稅收信息系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、稅收行政事務(wù)管理、稅收統(tǒng)計(jì)分析、稅源管理、稅務(wù)稽查、文秘等工作。
2、煤礦安全監(jiān)察：此類職位主要是各個(gè)地方上的煤礦安全監(jiān)察局提供的，多是市級(jí)單位。從事煤礦安全監(jiān)察行政執(zhí)法等工作。所要求的專業(yè)主要有：采礦工程、機(jī)電一體化、安全工程、礦井通風(fēng)安全、地質(zhì)工程等相關(guān)專業(yè)。
3、鐵路公安：此類職位主要是各個(gè)地方上的鐵路公安局提供的，多是縣級(jí)及以下單位。主要從事火車(chē)站、火車(chē)線路治安管理、計(jì)算機(jī)維護(hù)等工作。
4、航運(yùn)公安：此類職位主要是各個(gè)地方上的航運(yùn)公安局提供的，多是縣級(jí)及以下單位。主要從事水上巡邏、治安管理與基礎(chǔ)等工作。
5、海事：此類職位主要是各個(gè)地方上的海事局提供的，多是縣級(jí)及以下單位。主要從事海事管理、交管值班與行政管理等工作。
筆試科目。
1、《行政能力測(cè)驗(yàn)》：簡(jiǎn)稱行測(cè)，題型都為客觀題(選擇題)，具體到考試的內(nèi)容可謂非常廣泛，涵蓋了地理、數(shù)學(xué)、法律、科技、管理等多個(gè)學(xué)科，此外還會(huì)涉及時(shí)政方面的知識(shí)，主要考察考生的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力、數(shù)量關(guān)系和判斷推理能力，以及資料分析能力等。
2、《申論》：申論主要考察的是考生的機(jī)關(guān)工作應(yīng)變能力、材料分析能力、寫(xiě)作能力等，題型均為主觀題，最后一道題通常為大作文，考生需要正確了解自己的思想和答題方式。
面試部分。
面試考察的方向：旨在考察考生的綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往意識(shí)等。
面試的問(wèn)題：通常有6種，背景性問(wèn)題、智能性問(wèn)題、意愿性問(wèn)題、情境性問(wèn)題、行為性問(wèn)題、知識(shí)性問(wèn)題。
公務(wù)員考試審論文篇八
2、堅(jiān)持——理念實(shí)現(xiàn)——。
3、加強(qiáng)——建設(shè)避免——。
開(kāi)頭概括式-提出問(wèn)題+分析問(wèn)題+亮明觀點(diǎn)。
1、提出問(wèn)題|概括現(xiàn)狀。
(1)不久前，__事件掀起熱議，折射了__。
問(wèn)題。
(2)自__以來(lái)，__。
問(wèn)題就困擾著我國(guó)。
(3)__會(huì)議/領(lǐng)導(dǎo)人提出，要全力解決/重視__。
問(wèn)題。
2、分析問(wèn)題。
(2)究其根本，__問(wèn)題源于__。
是__。
的產(chǎn)物/共同作用的結(jié)果。
(3)__。
問(wèn)題關(guān)乎__。
關(guān)乎|關(guān)涉__。
關(guān)乎__。
3、亮明觀點(diǎn)。
(1)因此，我們必須走_(dá)_。
之路。
(2)解決__問(wèn)題，是興國(guó)利民之舉。
論證案例式-單一案例+闡釋分論點(diǎn)+簡(jiǎn)述案例+案例分析+總結(jié)。
1、闡釋分論點(diǎn)。
(1)針對(duì)__。
問(wèn)題，我們必須認(rèn)識(shí)到__。
(2)__。
是一項(xiàng)__。
的任務(wù)/工作，要實(shí)現(xiàn)__。
需要__。
2、簡(jiǎn)述案例。
(1)此前，__。
事件被多家媒體報(bào)道，
(2)就如__，可以說(shuō)正是通過(guò)__。
得到__。
結(jié)果。
3、案例分析。
(2)這種__行為直接導(dǎo)致__。
以致__。
4、總結(jié)。
(2)因此，我們要__，才能__。
__。
行動(dòng)刻不容緩。
(3)上述問(wèn)題如果得不到快速解決，__。
的現(xiàn)狀將難以改變，因此__。
結(jié)尾主題分析+提出對(duì)策+展望未來(lái)。
1、主題分析。
(1)面臨著__。
如何保障__。
關(guān)乎__。
的發(fā)展和__。
的實(shí)現(xiàn)。
(3)面臨__現(xiàn)實(shí)要求，__。
的時(shí)代呼喚。
2、提出對(duì)策。
(1)把__和__。
有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能最終__。
(2)必須以__。
著陸點(diǎn)，以__。
切入點(diǎn)，著力于構(gòu)建__。
實(shí)現(xiàn)__。
的應(yīng)有之義。
(3)對(duì)于__。
需要正視__。
的“陣痛”，破除__。
的“藩籬”，促進(jìn)__。
邁向新臺(tái)階。
3、展望未來(lái)。
(1)到那時(shí)，必能__。
帶領(lǐng)__。
走向輝煌。
(2)我們期盼__。
把握發(fā)展機(jī)遇，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)__。
公務(wù)員考試審論文篇九
公務(wù)員是政府形象的代表者，是國(guó)家與社會(huì)事務(wù)的管理者，理應(yīng)成為社會(huì)的表率。然而，現(xiàn)實(shí)中由于權(quán)力制約和自律的雙雙缺失，公務(wù)員濫權(quán)侵權(quán)、失職瀆職和遇事推卸責(zé)任的情況十分普遍，已成為令百姓深為不滿的嚴(yán)重問(wèn)題，發(fā)展下去后果堪憂。
廣州市國(guó)土局簡(jiǎn)文豪局長(zhǎng)主動(dòng)接待來(lái)訪群眾，并就本部門(mén)工作人員失職與服務(wù)不周問(wèn)題向群眾深深鞠躬致歉，與有些部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的麻木不仁形成了鮮明對(duì)照，顯得彌足珍貴。其實(shí)，政府的權(quán)力來(lái)自人民，“xxx民授”的事實(shí)與“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，包含著政府對(duì)人民的承諾：一切為了人民利益，一切對(duì)人民負(fù)責(zé)。正確履行職責(zé)，在出現(xiàn)失誤時(shí)檢討和承認(rèn)錯(cuò)誤，并向人民道歉，本來(lái)就是政府應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的道義責(zé)任。政府在行使權(quán)力的同時(shí)，必須嚴(yán)格遵守承諾，履行責(zé)任，接受人民的監(jiān)督，只有這樣權(quán)力才不會(huì)偏離正確的方向，各項(xiàng)施政目標(biāo)才能順利實(shí)現(xiàn)，也才能提高政府自身的公信力，不斷取得人民的信任。
在我國(guó)古代良好的政治傳統(tǒng)中，有“欲治其國(guó)者，必先修其身、正其心、誠(chéng)其意”的訓(xùn)誨。執(zhí)政者要達(dá)到天下大治，必須完善自身的政治道德，盡好應(yīng)盡的責(zé)任，垂范于公眾。因此，必須加強(qiáng)公務(wù)員的政治思想和職業(yè)道德教育，強(qiáng)化為國(guó)家、人民利益服務(wù)的責(zé)任意識(shí)，從思想根源上，端端正正地行使權(quán)力，實(shí)現(xiàn)人民群眾的期待。這是服務(wù)政府和責(zé)任政府建設(shè)的內(nèi)在推動(dòng)力量，也是消除職務(wù)犯罪及腐敗現(xiàn)象、促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)的根本前提。
在責(zé)任意識(shí)喚醒與強(qiáng)化的同時(shí)，不能僅僅依靠政府部門(mén)的自覺(jué)，必須完善行xxx力的監(jiān)督約束機(jī)制，督促政府履行責(zé)任，保證權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。為此，必須深入推進(jìn)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府和廉潔政府建設(shè)，當(dāng)務(wù)之急是完善行政責(zé)任體系和行政問(wèn)責(zé)制度。要制定具體可行的辦法、措施、制度，確保有責(zé)必問(wèn)、有錯(cuò)必究、錯(cuò)而必改、改而見(jiàn)效。對(duì)屬于政府部門(mén)及其工作人員失職造成嚴(yán)重后果的事件，要認(rèn)真檢討責(zé)任，進(jìn)行問(wèn)責(zé)追究，并公開(kāi)向公眾道歉，把政府為民用權(quán)的誠(chéng)意體現(xiàn)到實(shí)處。要完善政務(wù)公開(kāi)制度，清理規(guī)范行xxx力和行政執(zhí)法行為，建立并向社會(huì)公開(kāi)“權(quán)力清單”，提高政府工作透明度，全面引入對(duì)政府的人大監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督，促進(jìn)政府決策和施政行為的科學(xué)化、規(guī)范化。同時(shí)，一刻也不能放松黨風(fēng)廉政建設(shè)。要健全預(yù)防和懲治腐敗的法治、制度體系，堅(jiān)持從嚴(yán)治官，嚴(yán)厲打擊職務(wù)犯罪活動(dòng)，使犯罪分子受到應(yīng)有的處罰，為公務(wù)員隊(duì)伍、為社會(huì)樹(shù)立正確的示范。
將思想道德教育與制度建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)政府自身建設(shè)的完善，“正心誠(chéng)意而后可為天下師”的古訓(xùn)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，政府和公務(wù)員也一定會(huì)更加贏得人民的信任。
公務(wù)員考試審論文篇十
俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗”，中公教育專家認(rèn)為這句話不無(wú)道理，在公務(wù)員面試過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)筆試的眾多考生其實(shí)又一次站在了同一起跑線上。
考場(chǎng)上大家能力、技巧的過(guò)招各有千秋，若在備考過(guò)程中把握好細(xì)節(jié)，將會(huì)為面試增添更多取勝的機(jī)會(huì)。
在考友曬出的眾多面試經(jīng)當(dāng)中，也都提到細(xì)節(jié)上的準(zhǔn)備，下面中公教育將呈現(xiàn)一位面試成績(jī)第一的考生的面試經(jīng)驗(yàn)，供大家學(xué)習(xí)。
首先，找到有效的提高面試能力的方法。
我認(rèn)為，如果條件允許，在面試之前一定要看相關(guān)公務(wù)員輔導(dǎo)視頻，因?yàn)橐曨l輔導(dǎo)能夠讓你充分了解面試的流程、注意事項(xiàng)，并熟練掌握面試技巧和各種題型的答題套路，提高面試信心，在短時(shí)間內(nèi)大大提升戰(zhàn)斗力。
其次，在面試準(zhǔn)備過(guò)程中，逐步消除緊張情緒，建立強(qiáng)大的自信心。
很多考友可能和我有一樣感受，在面試前，無(wú)論自己準(zhǔn)備多充分，多少會(huì)感到緊張。
可能是對(duì)面試過(guò)于重視，總是擔(dān)心自己會(huì)失誤，所以緊張、焦慮；也有可能是對(duì)面試沒(méi)有把握，心里沒(méi)底，導(dǎo)致緊張情緒。
中公教育的專家教過(guò)許多消除緊張情緒的方法，我覺(jué)得效果不錯(cuò)，比如心理暗示法。
在考試前在心里默念“我能行”，以平和的心態(tài)面對(duì)未知的考場(chǎng)。
若對(duì)考試有十足的把握，可以嘗試將注意力轉(zhuǎn)移，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，把心思都放到提升面試能力上，只要能力得到了有效的提高，心中有底，緊張的情緒就減少很多。
如果在面試前或面試過(guò)程中，突然感覺(jué)緊張，最有效的方法就是深呼吸，大家如果遇到相同情況，不妨試一試。
再次，注意個(gè)人形象。
面試時(shí)，從考生進(jìn)門(mén)的那一刻起，考試已經(jīng)悄然開(kāi)始，考生給考官留下的第一印象十分重要。
專家說(shuō)的“暈輪效應(yīng)”，不但常表現(xiàn)在以貌取人上，而且還常表現(xiàn)在以服裝定地位、性格，以初次言談定人的才能與品德等方面。
在對(duì)不太熟悉的人進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，這種效應(yīng)體現(xiàn)得尤其明顯。
所以，我們?cè)诿鎸?duì)如此關(guān)鍵的一次考試，就更加要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
個(gè)人形象包括軟件和硬件兩方面。
軟件方面指?jìng)€(gè)人的精神面貌，要有精神，有活力，待人接物落落大方，不卑不亢；硬件方面指從頭到腳的打扮。
我認(rèn)為，公務(wù)員面試是很正規(guī)、嚴(yán)肅的事情，因此在衣著方面要盡量正規(guī)點(diǎn)。
衣物不一定要新的，自己穿著感覺(jué)舒適最重要，頭發(fā)提前一個(gè)禮拜修正一下。
總之，自己的穿著、禮節(jié)方面是體現(xiàn)細(xì)節(jié)的最直觀的表現(xiàn)，爭(zhēng)得面試的先機(jī)細(xì)節(jié)尤為重要，大家在平時(shí)也要注意。
最后，面試前準(zhǔn)備工作要到位。
這點(diǎn)很重要，準(zhǔn)備工作到，第二天就不必匆忙，不會(huì)出現(xiàn)趕場(chǎng)的情況。
準(zhǔn)備工作包括看面試場(chǎng)地，準(zhǔn)備考試證件和第二天要穿的衣物。
考前一天的復(fù)習(xí)要側(cè)重于答題思路的整理，調(diào)整好精神狀態(tài)。
我在面試前一天，上午準(zhǔn)備了證件等物品，然后去了面試場(chǎng)地，熟悉環(huán)境，人在相對(duì)熟悉的環(huán)境下會(huì)更放松。
下午找了幾個(gè)朋友一起做了三場(chǎng)模擬訓(xùn)練，這樣能保持一種時(shí)刻在現(xiàn)場(chǎng)的狀態(tài)，十分有用。
面試當(dāng)天保持自信好狀態(tài)。
好的情緒和自信都是能感染別人的，所以當(dāng)天一定要保持好的心情和自信。
從達(dá)到面試地點(diǎn)開(kāi)始就要進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，注意自己的一言一行，包括一些文明行為。
面試當(dāng)天，還要注意自己的舉止和行為。
進(jìn)入候考室后，要保持安靜，可以看看自己的資料或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，總之安靜地放松自己，不要影響到別人和工作人員；不要隨意離開(kāi)考場(chǎng)，抽煙的就稍微忍一下，去洗手間和工作人員最好說(shuō)一聲，以免叫到你的名字你不在而錯(cuò)過(guò)考試；當(dāng)面對(duì)考官的時(shí)候也要注意自己的坐姿站姿等（輔導(dǎo)班禮儀老師會(huì)針對(duì)這方面訓(xùn)練大家），包括眼神交流等。
如果面試時(shí)緊張，考友可以把考官當(dāng)成自己熟悉的長(zhǎng)輩，這樣交流時(shí)就可以自然、親切一些。
面試結(jié)束后考友也不要過(guò)于放松，按照考場(chǎng)規(guī)定井然有序地離開(kāi)場(chǎng)地，耐心等待面試結(jié)果和通知。
公務(wù)員模擬面試個(gè)人總結(jié)心得體會(huì)怎么寫(xiě)。
公務(wù)員考試審論文篇十一
1.黨的十九大報(bào)告深刻總結(jié)了過(guò)去五年所取得的歷史性成就，其中提出：“開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制逐步健全，對(duì)外貿(mào)易、對(duì)外投資、外匯儲(chǔ)備穩(wěn)居世界前列。”下列屬于開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制成果的是：
a.中國(guó)稀土出口額占據(jù)全世界的一半以上。
b.中國(guó)公民出境旅游人數(shù)穩(wěn)居世界第一位。
c.中國(guó)是120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的最大貿(mào)易伙伴。
d.《財(cái)富》世界500強(qiáng)中，中國(guó)企業(yè)的數(shù)量最多。
2.秋天，^v^^v^提出共建“一帶一路”的倡議。經(jīng)過(guò)夯基壘臺(tái)、立柱架梁的6年，共建“一帶一路”正在向落地生根、持久發(fā)展的階段邁進(jìn)。下列屬于實(shí)施共建“一帶一路”倡議內(nèi)容的是：
a.大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
b.舉辦二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)。
c.發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行。
d.推動(dòng)達(dá)成應(yīng)對(duì)氣候變化的《巴黎協(xié)定》。
3.關(guān)于我國(guó)海洋國(guó)土，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
a.北緯36度線經(jīng)過(guò)了我國(guó)東海海域。
b.朝鮮和越南既與我國(guó)相鄰又隔海相望。
c.渤海和黃海全部位于大洋邊緣的大陸架上。
d.三沙市下轄西沙群島、中沙群島、南沙群島。
4.^v^^v^指出：“生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力?！毕铝胁粚儆邳h的十八大以來(lái)生態(tài)文明建設(shè)舉措的是：
a.^v^中央^v^印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》。
b.中央全面深化改革委員會(huì)審議通過(guò)《天然林保護(hù)修復(fù)制度方案》。
c.^v^批準(zhǔn)實(shí)施《青海三江源國(guó)家生態(tài)保護(hù)綜合試驗(yàn)區(qū)總體方案》。
5.下列關(guān)于我國(guó)憲法修正的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
a.憲法宣誓制度在憲法修正案中得到修改。
b.自我國(guó)憲法頒布以來(lái)，共公布了五次憲法修正案。
憲法修正案中首次明確^v^設(shè)立憲法和法律委員會(huì)。
d.憲法的修改須由全國(guó)^v^全體代表三分之二以上通過(guò)。
6.下列不屬于推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化措施的是：
a.大規(guī)模推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。
b實(shí)施山水林田湖生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程。
c.將職業(yè)農(nóng)民培育納入國(guó)家教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃。
d.突出抓好在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶工作。
7.為發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案不包括：
a.以平等互信為基礎(chǔ)，堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路。
b.以開(kāi)放促發(fā)展，主動(dòng)參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。
c.以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心，把消除貧困、改善民生放在首位。
d.以執(zhí)政黨建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，為國(guó)家發(fā)展和民族振興提供保障。
8.關(guān)于我國(guó)地貌旅游資源，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
a.重慶老瀛山是典型的丹霞地貌。
b.敦煌魔鬼城屬于雅丹地貌群落。
c.桂林的七星巖是典型的熔巖洞穴。
d.華山為著名的石英砂巖峰林地貌。
9.關(guān)于我國(guó)寺廟，下列說(shuō)法正確的是：
a.拉卜楞寺屬于藏傳佛教寺院。
b.洛陽(yáng)白馬寺建于西漢年間。
c.少林寺位于南岳嵩山之上。
d.飛來(lái)峰是大昭寺的著名景點(diǎn)。
10.關(guān)于南北極，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
a.南極長(zhǎng)城站可進(jìn)行衛(wèi)星多普勒觀測(cè)。
b.南極擁有地球一半以上的淡水資源。
c.我國(guó)自主研發(fā)的無(wú)人冰站已經(jīng)成功在北極布放。
d.沿北極圈順時(shí)針依次經(jīng)過(guò)加拿大、格陵蘭島、俄羅斯。
11.關(guān)于文物遺址，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
a.太陽(yáng)神鳥(niǎo)金飾出土于新疆樓蘭遺址。
b.重慶古城墻是古代山地城池防御建筑的范例。
c.甘肅馬家塬遺址分布有大面積齊家類型的文化遺存。
d.高昌故城遺址反映了多民族文化在吐魯番盆地的交流。
12.學(xué)會(huì)質(zhì)疑并養(yǎng)成質(zhì)疑的習(xí)慣，關(guān)鍵就是多讀書(shū)、讀好書(shū)，一旦知識(shí)積累多了，視野開(kāi)闊了，就容易對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)理解做到________。革命導(dǎo)師列寧曾說(shuō)過(guò)，不懂黑格爾的全部邏輯學(xué)就不能完全理解馬克思的《資本論》。事實(shí)上，許多知識(shí)都有著縱橫關(guān)聯(lián)，只有打通其關(guān)節(jié)，一些疑問(wèn)才能迎刃而解。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
a.觸類旁通。
b.舉一反三。
c.事半功倍。
d.獨(dú)出己見(jiàn)。
年我進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)系讀書(shū)，老師告訴我們治史有“三求”：求真、求新、求用。到現(xiàn)在，我在史學(xué)園地已經(jīng)耕耘60多年，對(duì)“三求”有了一些自己的體會(huì)，特別是認(rèn)識(shí)到，學(xué)術(shù)研究不能照搬照抄、跟在別人后面________，而應(yīng)在獨(dú)立思考精神觀照下進(jìn)行研究，這樣才有可能實(shí)現(xiàn)“三求”。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
a.傍人門(mén)戶。
b.邯鄲學(xué)步。
c.穿鑿附會(huì)。
d.亦步亦趨。
14.下列詩(shī)詞與所描述的地區(qū)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：
a.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新——咸陽(yáng)。
b.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)——張掖。
c.鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江——南京。
d.玉露凋傷楓樹(shù)林，巫山巫峽氣蕭森——重慶。
15.關(guān)于大氣污染，下列說(shuō)法正確的是：
a.臭氧可吸收紫外線，不屬于污染物。
b.口罩中的活性炭只會(huì)吸附污染氣體。
c.火山噴發(fā)所產(chǎn)生的氣體會(huì)加劇大氣的污染。
d.燃放煙花爆竹有污染，但不增加值。
省考復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一步，找出薄弱環(huán)節(jié)，統(tǒng)計(jì)可利用時(shí)間。
首先做一套報(bào)考省份的真題，通過(guò)自測(cè)找到薄弱環(huán)節(jié)。然后統(tǒng)計(jì)每天可以利用的時(shí)間，以小時(shí)為單位列表，每天不能低于3小時(shí)哦。將復(fù)習(xí)內(nèi)容填入時(shí)間表，對(duì)薄弱模塊增加復(fù)習(xí)安排，屬于你的復(fù)習(xí)計(jì)劃表就已經(jīng)有了雛形。
第二步，選擇適合的課程，合理安排復(fù)習(xí)流程。
考拉優(yōu)優(yōu)建議大家每天的復(fù)習(xí)按照聽(tīng)課、練習(xí)、交流的順序進(jìn)行，時(shí)間分配比例為3:2:1，調(diào)整好你的復(fù)習(xí)計(jì)劃表，先保證自己的基礎(chǔ)知識(shí)足夠牢固，再進(jìn)行練習(xí)。
第三步，找對(duì)方法，堅(jiān)持執(zhí)行你的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
大部分的人都有拖延癥和懶癌基因，“病癥”發(fā)作時(shí)，時(shí)間就這么白白浪費(fèi)了。優(yōu)優(yōu)想說(shuō)，如果你有，絕不要放任和猶豫，一定要找個(gè)適合自己的方式來(lái)監(jiān)督。優(yōu)優(yōu)后面會(huì)給你推薦一個(gè)好辦法。到這里，屬于你的公務(wù)員備考計(jì)劃就已經(jīng)完成，在堅(jiān)持執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中，你只需根據(jù)自己的實(shí)際情況做出相應(yīng)調(diào)整就好了。
省考應(yīng)試技巧。
(一)巧用快速解題方法。
1.排除法?！豆不A(chǔ)知識(shí)》這一科目的解題方法也不免于排除法，即在解答《公共基礎(chǔ)知識(shí)》的客觀題時(shí)，排除法便是最有效的解題方法之一，并且它也最適合于單項(xiàng)選擇題。在這部分題中，考生根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí)，便能將最不適合題意的選項(xiàng)排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項(xiàng)排除掉，選出正確答案。
2.去同存異法。這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后，如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項(xiàng)，再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo)，提高答題的準(zhǔn)確率。
3.比較法。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí)，考生可以將各個(gè)選項(xiàng)同題目要求進(jìn)行縱向比較，并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來(lái)確定最符合題意要求的答案。
(二)合理利用直覺(jué)思維。
避免猶豫不決，重視直覺(jué)思維。在考試過(guò)程中，往往還會(huì)遇到這種情況，針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，想到了好幾種答案，并且覺(jué)得這幾種答案都對(duì)又只能選一種時(shí)，應(yīng)試者往往會(huì)陷入沉思，猶豫不決，最后瞎猜一個(gè)答案。在這種情形下，建議你采納最先想到的方案，也就是說(shuō)，要重視直覺(jué)思維的結(jié)果。你的第一知覺(jué)在一般情況下都是正確的，直覺(jué)思維是以過(guò)去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，故有一定的正確性，它比隨意瞎猜更有效一些。
(三)改動(dòng)答案合理慎重。
答完題后，如果有充裕的時(shí)間,慎重改動(dòng)。公務(wù)員考試幾乎沒(méi)有回頭檢查的時(shí)間，但是如果題目答的比較順利，有一點(diǎn)檢查的時(shí)間，在這個(gè)時(shí)間里，我們常常會(huì)遇到這樣一種情況：覺(jué)得選得答案也對(duì)，但別的選項(xiàng)似乎也對(duì)，于是將答案改掉，反而改錯(cuò)了。面對(duì)這種情況，建議大家相信自己的直覺(jué)思維，也就是我們平常所說(shuō)的第一感覺(jué)，慎重改動(dòng)，除非你非常確定你想選的答案是確定的。
公務(wù)員考試審論文篇十二
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)??等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
一、演講稿的分類。
演講稿按照體裁分為敘述式、議論式、說(shuō)明式;按照內(nèi)容分政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社會(huì)生活演講稿和課堂演講稿。應(yīng)試者只需有大致了解即可，這里不作詳細(xì)講解。
二、演講稿的特點(diǎn)。
1.針對(duì)性。
演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
2.可講性。
演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
3.鼓動(dòng)性。
演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
三、
演講稿的格式。
對(duì)演講的主題和材料進(jìn)行組織安排，就是演講稿的結(jié)構(gòu)，它是演講稿的外在表現(xiàn)形式。演講稿一般由標(biāo)題、稱謂、導(dǎo)語(yǔ)、主題、結(jié)尾這幾個(gè)部分組成。
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1.標(biāo)題。
有的演講稿需要擬標(biāo)題，有的則不需要，應(yīng)試者需視具體情況而定。當(dāng)然，擬定一個(gè)好的標(biāo)題是至關(guān)重要的，它可以給閱卷老師耳目一新的感覺(jué)。標(biāo)題的擬定往往要與演講內(nèi)容相聯(lián)系，或直接揭示主題，或提出問(wèn)題。
2.稱謂。
稱謂也即點(diǎn)名演講稿的受眾，與自己的聽(tīng)眾打招呼，引起聽(tīng)眾注意。稱謂有泛稱的：“同志們”、“朋友們”、“各位來(lái)賓”等，也有特指的：“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“各位職工”等。特定場(chǎng)合也可以省略。
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公務(wù)員考試審論文篇十三
3、由省級(jí)及以上機(jī)關(guān)統(tǒng)一選派在貴州服務(wù)的“三支一扶”計(jì)劃、“選聘高校畢業(yè)生到村(社區(qū))任職計(jì)劃”(一村一名大學(xué)生工程)、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“四項(xiàng)目人員”)、生源地或兵源地為貴州省的退役大學(xué)生士兵(以上五類人員統(tǒng)稱“基層服務(wù)項(xiàng)目人員”)。
(二)報(bào)考條件。
1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
2、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義。
3、具有良好的政治素質(zhì)和品行，具有為人民服務(wù)的思想，遵紀(jì)守法。
4、年齡在18周歲以上(1998年3月7日及以前出生)、35周歲以下(1980年3月8日及以后出生);優(yōu)秀村干部、獲得碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位(非在職)人員年齡可放寬到40周歲(1975年3月8日及以后出生)。
5、身體條件符合《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國(guó)人部發(fā)〔2005〕1號(hào))、《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)》、《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)〉(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕19號(hào))、《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕82號(hào))和《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)有關(guān)修訂內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)〔2013〕58號(hào))及我省的有關(guān)規(guī)定。
6、報(bào)考省級(jí)機(jī)關(guān)職位的人員，除部分特殊職位外，原則上應(yīng)具有2周年以上的基層工作經(jīng)歷?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷是指在縣級(jí)及以下黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位、村(社區(qū))組織及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等工作的經(jīng)歷。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地(該基地為基層單位)參加見(jiàn)習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項(xiàng)目研究的經(jīng)歷，視為基層工作經(jīng)歷。在軍隊(duì)團(tuán)和相當(dāng)于團(tuán)以下單位工作或義務(wù)兵服役的經(jīng)歷，視為基層工作經(jīng)歷?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷時(shí)間計(jì)算截止到2016年8月。
7、定向到市(州)、縣(市、區(qū)、特區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的應(yīng)屆畢業(yè)生，只能報(bào)考所定向的市(州)、縣(市、區(qū)、特區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))職位。
公務(wù)員考試審論文篇十四
各招錄機(jī)關(guān)具體的招考職位、招考名額、考試類別、報(bào)考資格條件等，可登錄海南省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站(網(wǎng)址：http://)，進(jìn)入海南省考試錄用公務(wù)員系統(tǒng)或直接登錄海南省考試錄用公務(wù)員系統(tǒng)(網(wǎng)址http://202.100.251.118)下載查閱。
報(bào)考海南省法院、檢察院系統(tǒng)職位的人員請(qǐng)登錄“天涯法律”(網(wǎng)址：http://)、“天涯正義網(wǎng)”(網(wǎng)址：http://)查詢《招考簡(jiǎn)章》。
需要咨詢《公告》中的專業(yè)、學(xué)歷、資格條件以及其他信息時(shí)，請(qǐng)直接與招錄機(jī)關(guān)聯(lián)系(咨詢電話見(jiàn)附件16)。
(二)網(wǎng)上報(bào)名。
本次考試報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行。報(bào)名時(shí)間為2016年3月14日8∶00至3月18日16∶00。報(bào)考人員應(yīng)在此期間登錄海南省考試錄用公務(wù)員系統(tǒng)進(jìn)行注冊(cè)，填寫(xiě)并提交報(bào)考申請(qǐng)，并查詢報(bào)名結(jié)果。2016年3月14日8∶00至3月16日16∶00期間，報(bào)名系統(tǒng)將顯示各招考職位報(bào)考人數(shù)等情況。
報(bào)考人員只能選擇一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名必須使用有效期內(nèi)的二代身份證，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。
網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員應(yīng)上傳身份證、畢業(yè)證和本人近期正面免冠藍(lán)底證件照片(2寸jpg格式，20kb以下)。報(bào)考人員屬應(yīng)屆生的，上傳貼有本人照片并加蓋學(xué)校公章的畢業(yè)證明(具體格式見(jiàn)附件17)。
公務(wù)員考試審論文篇十五
(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
(二)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法。
(三)具有良好的品行。
(四)具有正常履行職責(zé)的身體條件。
(五)18周歲以上，35周歲以下(即在1980年3月9日至1998年3月9日期間出生)，按照有關(guān)政策規(guī)定對(duì)年齡條件有特殊要求的，以招考職位所要求的年齡為準(zhǔn)。
(六)具備符合招考職位要求的文化程度和工作能力。
報(bào)考者的畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及相關(guān)證書(shū)必須在2016年3月9日前取得(全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生放寬至2016年12月31日前取得)。
招考職位要求的其它專業(yè)證書(shū)、資格證書(shū)等，報(bào)考者必須在2016年3月9日前取得或已通過(guò)考試，通過(guò)考試但未取得證書(shū)的，須在面試前資格復(fù)核時(shí)，提供由相關(guān)部門(mén)出具的成績(jī)單及是否通過(guò)考試的結(jié)論。
(七)2016年3月9日前常住戶口在我省的人員,福建省內(nèi)高校的省外生源和省外高校的福建生源2014年、2015年、2016年應(yīng)屆畢業(yè)生，均視為本省報(bào)考者。招考范圍限在“本縣”“本設(shè)區(qū)市”的，按以上原則類推確認(rèn)考生條件。
(八)具備省公務(wù)員主管部門(mén)規(guī)定的招考職位所要求的其他資格條件。
招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報(bào)考者必須具備相應(yīng)的基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷。
招考職位中注明“專門(mén)職位”的，專門(mén)面向參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、我省統(tǒng)一組織實(shí)施的大學(xué)生村官計(jì)劃、志愿服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)計(jì)劃、高校畢業(yè)生服務(wù)社區(qū)計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃等服務(wù)基層項(xiàng)目的我省報(bào)考者，并于2016年9月1日前服務(wù)期滿考核合格的人員，以及由福建省兵役機(jī)關(guān)批準(zhǔn)入伍、服役期滿，且于2015年3月21日至2016年3月9日之間退役的或2015年3月21日至2016年12月31日之間畢業(yè)的我省大學(xué)生退役士兵進(jìn)行招考。凡通過(guò)享受政策待遇，被錄(聘)為公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員的服務(wù)基層項(xiàng)目高校畢業(yè)生，不再享受公務(wù)員招考優(yōu)待政策。
曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員和曾被開(kāi)除公職的人員，在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員，現(xiàn)役軍人，在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生，考錄后服務(wù)年限不滿2年(含試用期)、考錄后未達(dá)到與省公務(wù)員主管部門(mén)約定服務(wù)年限的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員，被辭退未滿5年的公務(wù)員或參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員，以及有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員，不得報(bào)名。報(bào)考者不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。服務(wù)期未滿5年(含試用期)的在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員，應(yīng)征得所在機(jī)關(guān)同意方可報(bào)名。
以上與基層工作經(jīng)歷、辭退、現(xiàn)役等有關(guān)的資格條件，均以2016年3月9日為截止時(shí)間，年限按足年足月累計(jì)。報(bào)考者在報(bào)名時(shí)不是試用期內(nèi)公務(wù)員，但在報(bào)名之后、錄用之前成為試用期內(nèi)公務(wù)員的，取消其考試和錄用資格。
二、報(bào)名辦法。
公務(wù)員考試審論文篇十六
各招錄機(jī)關(guān)的招考人數(shù)、具體職位、考試類別、資格條件等詳見(jiàn)《北京市各級(jí)機(jī)關(guān)2017年度考試錄用公務(wù)員招考簡(jiǎn)章》(以下簡(jiǎn)稱《招考簡(jiǎn)章》)。
報(bào)考人員可通過(guò)北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站(http://)查閱《招考簡(jiǎn)章》。
1、招考職位面向2017年合同期滿到村任職高校畢業(yè)生等服務(wù)基層項(xiàng)目人員的，限于按照我市有關(guān)規(guī)定，聘任為村黨支部書(shū)記助理、村委會(huì)主任助理、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長(zhǎng)助理，且截至公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)仍在崗的2017年合同期滿到村任職高校畢業(yè)生等服務(wù)基層項(xiàng)目人員報(bào)考。按照我市有關(guān)規(guī)定，到村任職高校畢業(yè)生等服務(wù)基層項(xiàng)目人員被確定為擬錄用人選的人員，須履行完3年村黨支部書(shū)記助理、村委會(huì)主任助理、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長(zhǎng)助理聘任合同等相關(guān)合同且考核合格后，方可辦理公務(wù)員錄用手續(xù)。
2、招考職位面向2017年服役期滿退役大學(xué)生士兵的，限于按照國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等教育的學(xué)生，在校期間從我市入伍且服役期滿退役后復(fù)學(xué)完成學(xué)業(yè)的2017年應(yīng)屆畢業(yè)生(不包括外地生源高職或?qū)？飘厴I(yè)生);應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年從我市入伍且2016年退出現(xiàn)役的服役期滿退役士兵報(bào)考。
3、招考職位面向2017年應(yīng)屆畢業(yè)生的，限于列入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃(不含定向、委培)的2017年應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考，包括全日制普通高等院校、普通高等職業(yè)技術(shù)院校的北京生源應(yīng)屆畢業(yè)生，北京地區(qū)全日制普通高等院校非北京生源本科以上(含本科)應(yīng)屆畢業(yè)生，列入“985工程”京外院校中最高學(xué)歷期間獲得校級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”或者一等以上“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”的本科以上(含本科)應(yīng)屆畢業(yè)生;2016年8月1日至2017年7月31日期間取得國(guó)(境)外學(xué)位并完成教育部門(mén)學(xué)歷認(rèn)證的具有北京市常住戶口且人事行政關(guān)系在北京的留學(xué)回國(guó)人員，未落實(shí)工作單位的，可以報(bào)考限應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考職位;符合部分特殊職位資格條件的全日制普通高等院校非北京生源本科以上(含本科)2017年應(yīng)屆畢業(yè)生僅可報(bào)考這些特殊職位。
4、招考職位面向殘疾人的，限于截至公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)具有北京市常住戶口、人事行政關(guān)系在北京，且符合招考職位資格條件的殘疾人(不包括2016年非北京生源畢業(yè)生及戶口檔案保留在學(xué)校的非北京生源往屆畢業(yè)生)和2017年北京生源或北京地區(qū)全日制普通高等院校非北京生源本科以上(含本科)應(yīng)屆殘疾人畢業(yè)生報(bào)考。
5、招考職位要求“基層工作經(jīng)歷最低年限”為兩年以上(含兩年)的，限于截至公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)具有北京市常住戶口、人事行政關(guān)系在北京，且具有兩年以上(含兩年)基層工作經(jīng)歷的人員(不包括2016年非北京生源畢業(yè)生及戶口檔案保留在學(xué)校的非北京生源往屆畢業(yè)生)報(bào)考。
6、招考職位要求“基層工作經(jīng)歷最低年限”為“無(wú)限制”的，限于截至公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)具有北京市常住戶口、人事行政關(guān)系在北京的人員(不包括2016年非北京生源畢業(yè)生及戶口檔案保留在學(xué)校的非北京生源往屆畢業(yè)生)和2017年應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考。
7、選調(diào)生職位的招考范圍及條件詳見(jiàn)《招考簡(jiǎn)章》。
對(duì)《招考簡(jiǎn)章》中的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、資格條件、基層工作經(jīng)歷以及備注內(nèi)容等信息需要咨詢時(shí)，請(qǐng)報(bào)考人員直接與招錄機(jī)關(guān)聯(lián)系，招錄機(jī)關(guān)的咨詢電話可以通過(guò)《招考簡(jiǎn)章》查詢。
有關(guān)報(bào)考政策、報(bào)名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和考場(chǎng)考務(wù)安排等事宜的詳細(xì)情況，請(qǐng)參閱《報(bào)考指南》。
(二)網(wǎng)上報(bào)名。
本次考試報(bào)名主要采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的方式進(jìn)行。報(bào)考人員可登錄北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
網(wǎng)上報(bào)名按以下程序進(jìn)行：
1.提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員可在2016年11月14日9:00至2016年11月17日17:00期間登錄北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站，提交報(bào)考申請(qǐng)。報(bào)考人員只能選擇一個(gè)部門(mén)(單位)中的一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的本人有效居民身份證必須一致。報(bào)名時(shí)，報(bào)考人員要仔細(xì)閱讀誠(chéng)信承諾書(shū)，提交的報(bào)考申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確。報(bào)考人員提供虛假報(bào)考申請(qǐng)材料的，一經(jīng)查實(shí)，即取消報(bào)考資格。對(duì)偽造、變?cè)煊嘘P(guān)證件、材料、信息，騙取考試資格的，將按照公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)的有關(guān)規(guī)定處理。
2.查詢資格審查結(jié)果。報(bào)考人員請(qǐng)于2016年11月14日至2016年11月18日期間登錄北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站查詢是否通過(guò)資格審查。通過(guò)資格審查的，不能再報(bào)考其他職位。2016年11月14日9:00至17日17:00期間，報(bào)考申請(qǐng)未通過(guò)資格審查的，可以改報(bào)其他職位。2016年11月17日17:00后，報(bào)考申請(qǐng)未審查或未通過(guò)資格審查的，不能再改報(bào)其他職位。
(三)網(wǎng)上繳費(fèi)、打印準(zhǔn)考證。
通過(guò)資格審查的人員須于2016年11月19日9:00至2016年11月22日17：00期間登錄北京市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)和網(wǎng)上繳費(fèi)，未按規(guī)定繳費(fèi)成功者視為自動(dòng)放棄考試。
繳費(fèi)成功人員須于2016年12月6日9:00至2016年12月9日17:00期間從該網(wǎng)站自行下載打印準(zhǔn)考證。
三、考試內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)。
公務(wù)員考試審論文篇十七
春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。
當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有愛(ài)依舊燦爛！友誼萬(wàn)歲！考試順利，共闖人生這一關(guān)！
當(dāng)你步入考場(chǎng)的時(shí)候，我祝福你是信心滿滿的；當(dāng)你正在答題的時(shí)候，我祝愿你是思路清晰的；當(dāng)你走出考場(chǎng)的時(shí)候，我希望你是開(kāi)心快樂(lè)的。祝你有好成績(jī)，拿到自己想要的崗位！
加油，加油，為你加油。福星為你照，好運(yùn)跟你走，美好日子就在你前頭。今天考試，將最好的運(yùn)氣、最好的問(wèn)候、最好的祝福送給你：?？荚図樌?！
健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
今天就要參加考試了，送你一條幸運(yùn)短信，據(jù)說(shuō)在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信，就會(huì)考出自己滿意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣?。?BR> 今天考試，愿你能考出理想的成績(jī)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！一定要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后一定會(huì)有彩虹！加油，我為你祝福！
就要考試了，放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你！
就要考試了，希望我的問(wèn)候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦！不然可會(huì)把答案忘掉的！我在這里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福！
考試的日子里，你要像豬一樣能吃能睡，能像馬一樣多拉快跑，像鼠一樣能鉆能竄，像猴一樣能蹦能跳，最后像被通緝一樣跑不掉被錄取，然后從此過(guò)上幸福生活。
考試考的不只是知識(shí)，更重要的是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)，只有不拋棄不放棄，才能獲得成功。要記住，即便你只剩下一份鐘，你還有六十秒！加油！
考試貼士：考前覺(jué)睡好，狀態(tài)很重要；早餐營(yíng)養(yǎng)足，饑腸不來(lái)找；準(zhǔn)考證帶好，入場(chǎng)需提早；自信不可少，答題用技巧；考后莫困擾，中午補(bǔ)一覺(jué)。?？己茫?BR> 你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。
公務(wù)員考試審論文篇十八
(四)具有良好的品行;。
(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件;。
(六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力;。
(七)具備省公務(wù)員主管部門(mén)規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件;。
(八)法律規(guī)定的其他條件。
報(bào)考人員須具備職位所要求專業(yè)的對(duì)應(yīng)學(xué)歷。
招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報(bào)考人員必須具備相應(yīng)的基層工作經(jīng)歷?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷起始時(shí)間按照《關(guān)于公務(wù)員考錄中基層工作經(jīng)歷起始時(shí)間界定的意見(jiàn)》(人社部發(fā)〔2010〕59號(hào))界定，截止時(shí)間為2016年8月31日。
現(xiàn)役軍人、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員，不能報(bào)考。
曾因犯罪受過(guò)刑事處罰和曾被開(kāi)除公職的人員，在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員，公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的人員，以及法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員均不得報(bào)考。報(bào)考人員不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招錄職位。
二、報(bào)考程序。
公務(wù)員考試審論文篇十九
先根據(jù)自己準(zhǔn)備報(bào)考的類別，比如是國(guó)考還是某省考或市考，找出上一年的行測(cè)和申論真題，熟悉一下題型，瀏覽一下題目，找一下感覺(jué)，看看哪些題型自己擅長(zhǎng)，哪些題型是自己的短板。就行測(cè)來(lái)說(shuō)，分值比重較大的題型肯定要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，比如言語(yǔ)理解、資料分析等，這些題型其實(shí)是比較容易拿分的，特別是備考時(shí)間較短的情況下，攻破重點(diǎn)題型是給卷面加分的重點(diǎn)，而對(duì)于一些難度較大且分值比重不大的題型，可以適當(dāng)突擊一下，不必花費(fèi)過(guò)多時(shí)間精力。同樣，申論也是分題型的，前面幾道總結(jié)概括分析題可以比較容易拿到大部分分?jǐn)?shù)，但是每個(gè)人都會(huì)有自己的短板，要有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。
這一階段主要是抓住兩本教材，進(jìn)行一次完整的復(fù)習(xí)，可以是一兩個(gè)月，也可以是三五個(gè)月，具體根據(jù)個(gè)人備考時(shí)間和看書(shū)狀態(tài)來(lái)定，如果進(jìn)展吃力可以適當(dāng)放緩，切勿貪快嚼不爛，這個(gè)過(guò)程是打基礎(chǔ)，后面的強(qiáng)化訓(xùn)練都建立在這個(gè)基礎(chǔ)上，所以寧可慢一點(diǎn)，也要做到扎實(shí)全面。行測(cè)和申論要同步推進(jìn)，時(shí)間安排最好就按照考試的時(shí)間，比如上午行測(cè)下午申論。特別是申論，有人認(rèn)為不需要花多少時(shí)間，臨近考試時(shí)突擊一下就可以，其實(shí)個(gè)人認(rèn)為突擊申論是不明智的，因?yàn)樯暾摰姆謹(jǐn)?shù)彈性比較大，而且又不會(huì)像行測(cè)一些題型那樣難度很大，所以認(rèn)認(rèn)真真花時(shí)間去復(fù)習(xí)，或許比花同樣的時(shí)間去啃硬骨頭（行測(cè)的某些題型）更劃得來(lái)。
經(jīng)過(guò)對(duì)教材系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，接下來(lái)就要拿題目來(lái)操練了，一方面檢驗(yàn)一下復(fù)習(xí)情況找出薄弱的地方以便專項(xiàng)突破，另一方面是通過(guò)做題強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。參加過(guò)考試的人都知道，特別是考過(guò)多次的人更清楚：不是不會(huì)做，而是時(shí)間不夠。所以停留在會(huì)做還不行，要熟練，要速度，要有技巧，這就需要大量做題。這一階段切勿做完一套題看看答案就了事，而是要對(duì)照答案解析，很仔細(xì)地去思考總結(jié)梳理，例如做對(duì)的題目是不是真正扎實(shí)掌握了，是不是有更好的技巧，做錯(cuò)的題目錯(cuò)在哪里，當(dāng)再次遇到類似題目時(shí)有沒(méi)有及時(shí)糾正自己的思路等等。在做題階段要不斷總結(jié)，自己總結(jié)出題型和技巧，比拿別人的技巧要管用得多。
公務(wù)員考試審論文篇二十
同一道選擇題，不同的參考書(shū)給出的答案截然不同。前天，寧波大學(xué)大四學(xué)生小肖來(lái)電反映，他剛剛報(bào)名參加省公務(wù)員考試，但五花八門(mén)的參考書(shū)讓他們?cè)娇丛胶俊?BR> 小肖同學(xué)給東南商報(bào)的記者舉了個(gè)例子：“行政職業(yè)能力測(cè)試”的第19題，是總結(jié)一段文字的中心內(nèi)容，后面有4個(gè)備選項(xiàng)。中央黨史出版社、中國(guó)人事出版社和鐵道出版社分別出版的3本參考書(shū)中，這道完全一樣的題目前者的答案是選d，而后兩者是選c。小肖說(shuō)，他對(duì)比了這3本書(shū)，一共有20道選擇題的答案不一樣。
記者隨后走訪了市內(nèi)一家大型書(shū)店，記者在書(shū)架上找出兩本書(shū)，一本是中央黨校出版社的《歷年行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，一本是中國(guó)人事出版社的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試題精萃》，把20試題的答案一一對(duì)照，發(fā)現(xiàn)第一題答案就不一樣，前者選b，后者選c，解析也是模棱兩可，后者還特別提到：“b有很大的迷惑性”。記者統(tǒng)計(jì)了一下，135道選擇題中有15題答案不一致。
記者分別致電這兩家出版社，他們均表示，考試從來(lái)沒(méi)有“標(biāo)準(zhǔn)答案”，但他們都是找“權(quán)威部門(mén)”的“智囊團(tuán)”做的，至于究竟是哪些人，他們并沒(méi)有說(shuō)明。
參考書(shū)質(zhì)量良莠不齊，答案相互矛盾，對(duì)考生造成了很大的困惑。那么哪些書(shū)才是權(quán)威呢？記者昨天從市人事部考試中心了解到，省公務(wù)員歷年考試并無(wú)正規(guī)渠道公布標(biāo)準(zhǔn)答案，民間組織的所謂專家輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)書(shū)，都沒(méi)有權(quán)威性。省公務(wù)員考試和國(guó)家公務(wù)員考試一樣，不指定考試輔導(dǎo)用書(shū)，社會(huì)上出現(xiàn)的任何以公務(wù)員考試命題組、專門(mén)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等名義編寫(xiě)和發(fā)行的出版物，均與本次考試無(wú)關(guān)。
公務(wù)員考試審論文篇二十一
公務(wù)員考試講究誠(chéng)信考試，一般考試前要寫(xiě)好承諾書(shū)的，如下小編就為大家收集了公務(wù)員考試考生承諾書(shū)，歡迎閱讀！
材料，清楚并理解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾：
二、真實(shí)、準(zhǔn)確地提供本人個(gè)人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料；
三、
認(rèn)真履行報(bào)考人員的各項(xiàng)義務(wù)；
四、遵守考試紀(jì)律，服從考試安排，不舞弊或協(xié)助他人舞弊；
五、對(duì)違反以上承諾所造成的后果，本人自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
承諾人：
時(shí)間：
本人__________，男，身份證號(hào)：____________________學(xué)號(hào)：____________，參加20xx年湖北省公務(wù)員考試，報(bào)考職位：__________________，職位代碼___________________，準(zhǔn)考證號(hào)：__________________。承諾能在20xx年7月31日前取得所在本科高校（xx學(xué)校）的畢業(yè)證，學(xué)士學(xué)位證，并能提交到公務(wù)員考試所用到的材料。如果不能后果自負(fù)。
承諾人：
時(shí)間：
公務(wù)員考試審論文篇二十二
2007年度全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試（以下簡(jiǎn)稱會(huì)計(jì)資格考試）報(bào)名工作于2006年11月在全國(guó)各地進(jìn)行，具體時(shí)間以當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)資格考試管理機(jī)構(gòu)公布的時(shí)間為準(zhǔn)，請(qǐng)考生關(guān)注當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)資格考試管理機(jī)構(gòu)的具體公告。
2007年度會(huì)計(jì)資格考試大綱由全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱全國(guó)會(huì)計(jì)考辦）全新制定，突出新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)家法律制度的變化。財(cái)政部會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)中心組織有關(guān)專家根據(jù)新的考試大綱精神，編寫(xiě)2007年度全國(guó)會(huì)計(jì)資格考試輔導(dǎo)教材，突出對(duì)考試內(nèi)容的輔導(dǎo)講解，以幫助考生正確理解和掌握新的考試大綱，滿足考生復(fù)習(xí)備考的需要。
全國(guó)會(huì)計(jì)考辦和財(cái)政部會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)中心組織編寫(xiě)的考試用書(shū)全部授權(quán)中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社、經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版，并委托各地會(huì)計(jì)資格考試管理機(jī)構(gòu)代征訂，以使廣大考生能夠通過(guò)正規(guī)渠道迅速買(mǎi)到正版放心的考試用書(shū)。報(bào)名參加2007年度會(huì)計(jì)資格考試的考生請(qǐng)認(rèn)明書(shū)目，在報(bào)名時(shí)通過(guò)當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)資格考試管理機(jī)構(gòu)訂購(gòu)。
2007年度全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試用書(shū)書(shū)目如下：
注：兩家出版社均未委托社會(huì)上任何機(jī)構(gòu)發(fā)行上述考試用書(shū)，一些不法書(shū)商采用諸如虛假宣傳、以盜版書(shū)冒充正版書(shū)等做法欺騙考生，給考生復(fù)習(xí)備考造成極大影響，提醒廣大考生謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。如發(fā)現(xiàn)盜版等違法違規(guī)行為請(qǐng)及時(shí)舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
咨詢舉報(bào)電話：
經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社：（010）88191309、88191315、88191345（帶傳真）。
公務(wù)員考試審論文篇二十三
在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，各有關(guān)部門(mén)按照《市公共安全應(yīng)急處理預(yù)案》的規(guī)定，落實(shí)責(zé)任，分工配合，切實(shí)做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的人力、財(cái)力、物力、交通運(yùn)輸、醫(yī)療衛(wèi)生及通訊保障等工作，保證應(yīng)急救援工作的需要和災(zāi)區(qū)群眾的基本生活，以及恢復(fù)重建工作的順利進(jìn)行。具體做好以下十項(xiàng)工作：
(一)人力資源保障。
各有關(guān)部門(mén)、駐軍部隊(duì)、企事業(yè)單位職工、基層組織和居民，要在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下參加應(yīng)急處置工作。
(二)財(cái)力保障。
處置突發(fā)公共事件應(yīng)急準(zhǔn)備和救援工作所需資金列入年度財(cái)政預(yù)算。具體工作經(jīng)費(fèi)，按照現(xiàn)行事權(quán)、財(cái)權(quán)劃分原則，分級(jí)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)自然人、法人或其他組織(包括國(guó)際組織)按照《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行捐贈(zèng)和援助。
(三)物資保障。
應(yīng)急救援物資、基本生活用品、救援藥品、醫(yī)療器械要建立儲(chǔ)備，妥善管理，及時(shí)運(yùn)輸配送，確保及時(shí)供應(yīng)。
(四)基本生活保障。
市民政局等有關(guān)部門(mén)會(huì)同事發(fā)地人民政府負(fù)責(zé)做好受災(zāi)群眾的基本生活保障工作，確保災(zāi)區(qū)群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處，有病能得到及時(shí)醫(yī)治。
(五)醫(yī)療衛(wèi)生保障。
市衛(wèi)生局組建醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，準(zhǔn)確掌握急救資源狀況，必要時(shí)，組織動(dòng)員紅十字會(huì)等社會(huì)力量參與醫(yī)療衛(wèi)生救助工作。
(六)交通運(yùn)輸保障。
優(yōu)先安排、優(yōu)先調(diào)度、優(yōu)先放行應(yīng)急交通工具，做好道路維護(hù)，確保運(yùn)輸安全暢通，必要時(shí)，依法對(duì)交通運(yùn)輸工具進(jìn)行征用，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)物資和人員能夠及時(shí)、安全送達(dá)。
(七)治安維護(hù)。
公安部門(mén)做好巡查和安全保護(hù)，依法嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)。必要時(shí)依法采取有效管制措施，控制事態(tài)，維護(hù)社會(huì)秩序。
(八)人員防護(hù)。
政府依據(jù)城市規(guī)劃，指定或建立與人口密度、區(qū)域規(guī)模相適應(yīng)的應(yīng)急避難場(chǎng)所，完善緊急疏散管理辦法和程序，明確各級(jí)責(zé)任人，確保在緊急情況下公眾安全、有序地轉(zhuǎn)移或疏散。配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求的安全防護(hù)裝備，采取必要的防護(hù)措施，嚴(yán)格按照科學(xué)和程序開(kāi)展應(yīng)急救援工作，確保人員安全。
(九)通信保障。
市信息產(chǎn)業(yè)局做好組織協(xié)調(diào)、指揮調(diào)度，確保應(yīng)急突發(fā)事件通信聯(lián)系通暢。
(十)科技支持。
加大公共安全技術(shù)研發(fā)的投入，不斷改進(jìn)技術(shù)裝備，提高我市公共安全技術(shù)水平。
市政府。
2014年4月28日。