2.通過撰寫心得體會，我們可以更好地反思和總結自己的成長經歷，從而更好地提升自我。寫一篇較為完美的總結需要先明確總結的目的和重點。在下面給出的范文中，可以看到不同人對同一主題的不同見解和體會。
復學第一課小學生心得體會篇一
在2020年的春節(jié)期間，有一種形狀像花冠而得名的病毒，名為“新型冠狀病毒”。這種病毒蔓延地十分迅速。它肆虐武漢，甚至蔓延全國。
在這個非常時期，形勢萬分危急。如果我們不做好防控工作，我們也很有可能會感染病毒。所以，我們一定要遠離野味，講究衛(wèi)生，注意身體健康安全。注意保持室內衛(wèi)生，使空氣流通。盡量不到封閉處，空氣不流通處，或人流比較密集處活動。必要時，一定要佩戴好口罩，做好防護工作。
在這個特殊的戰(zhàn)場上，涌現(xiàn)了無數(shù)的能人異士。其中，有無私奉獻的白衣戰(zhàn)士，有英勇無畏的人民子弟兵，有沖鋒在前的新聞工作者，有為民請命的社會志愿者……他們無一不奮斗在疾情一線，他們都是偉大的英雄!我們要向他們致敬!
我們作為中華民族的一份子，當國家遇到困難時，我們不能無動于衷，雖然我們只能給國家做出那么微小的貢獻，但也不能給國家添麻煩。我相信，中華民族，可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗!
復學第一課小學生心得體會篇二
2020年我們過了一個特別的春節(jié)，因為外面有一只可怕的“怪物”在到處肆虐，這個怪物就是新型冠狀病毒。
1月下旬，武漢的確診病例越來越多，當時各大醫(yī)院已快容不下這么多病人了。于是，政府決定要在最短的時間內建造武漢版“小湯山”醫(yī)院。疫情就是命令，面對這一光榮而艱巨的任務，建筑工人工地上打響了一場舉世矚目的疫情阻擊戰(zhàn)。有的建筑工人竟然幾天幾夜不合眼，他們說：“為國家作貢獻，我們不會感到累!”僅僅10天，火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院先后落成使用。
這些建筑工人是用實實在在的行動表達愛國之心，這足以讓我們敬佩不已。除了那些沖在前線的白衣戰(zhàn)士，這些建設者們同樣偉大。他們的建設速度感動了成千上萬的人，他們無私奉獻的精神值得我們學習!
這場疫情或許是上天對我們的考驗。讓我們大家齊心協(xié)力，一起打敗這只可怕的“怪物”，一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一起順利度過這次難關吧!讓我們再一次為武漢加油!中國加油!
人生格言：黑夜過后，是破曉的微光;寒冷散盡，是溫和的暖陽。只有努力過，才會真正了解成功是多么美好。
復學第一課小學生心得體會篇三
你逆行的背影，牽動著多少中華兒女的心，你此時正在一線抗擊疫情。當初的那一紙請戰(zhàn)書和滿滿的紅色手印，現(xiàn)在生死線上方能顯現(xiàn)出你無悔的深情。
——題記。
2020年的春節(jié)，本該是闔家團圓的日子，本該是熱鬧祥和的日子，本該是歡歡喜喜的日子。可有一種新型冠狀病毒打破了這歡樂的氣氛，它像一個惡魔降臨人間，鬧得人心惶惶。一夜之間，各大新聞媒體全是關于新型冠狀病毒的報道。
我贊美醫(yī)護人員，贊美他們的無怨無悔、玉潔冰清，他們逆行的背影是庚子鼠年最美的風景。我贊美警察叔叔，贊美他們的默默無聞、任勞任怨，他們?yōu)槊癖疾ǖ那榫笆菓?zhàn)勝疫情路上的亮燈。我贊美愛心人士，贊美他們的無私奉獻、雪中送炭，他們在危難時伸出的援手是從天而降的救命麻繩。
隔離病毒不隔離愛。請記住，你們不是一個人在戰(zhàn)斗，而是全國人民一起與你們在搏擊。只要我們眾志成城，就一定能成功戰(zhàn)勝病毒。
遠方想起了嘹亮的號角，那不是普通的聲音，那是偉大的中華兒女戰(zhàn)勝病毒的吶喊!
復學第一課小學生心得體會篇四
明天，我要上學了，我是一個六年級的大姐姐了，我一定會努力學習、拋開所有游戲;明天，我要上學了，我不是一個懵懵懂懂的小孩紙了，我一定會細心認真、扔掉所有的玩心;明天，我要上學了，我會是一個頂天立地的女子漢了，我要面臨著巨大壓力，要認真哦。
在小學里，我們的內心難免會有許多抹不去的傷痕：被老師打罵的傷痕、被同學嘲笑的傷痕、和同學鬧矛盾的傷痕很多很多，但你要樂觀、努力去接受，努力露出天使般的微笑，去打動他們的內心，去和他們做朋友。
不能盲目了，前方有無數(shù)條路等著你去走，要思路清晰，走向你光明的前程，一旦誤入歧途，很難能回頭。
呵呵，要努力了，六年級離我很近了，要加油了!要沖刺了!要拼搏了!
復學第一課小學生心得體會篇五
春節(jié)原本是充滿歡聲笑語的，可如今卻被一個“不速之客”鬧得人心惶惶，它無情、貪婪，吞噬著成千上萬的生命。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。這個罪魁禍首就是現(xiàn)在人人皆知的一一新型冠狀病毒。
無數(shù)的醫(yī)護人員放棄與家人團聚的大好時光，不顧生命危險，挺身而出，加入疫情第一線與病魔做斗爭。為了工作方便，有的護士阿姨剃了光頭，在剪掉秀發(fā)的那一刻，你們是世界上最美麗的“白衣天使”。
你們把厚厚的防護服裹滿全身，而當你們脫下防護服時，一個個汗流浹背。我雖不知道你們是誰，但我現(xiàn)在明白了你們是為了誰。你們是為了武漢的同胞，為了國家的安危!你們滿腔熱血奔赴第一線，是最累的也是最值得的。病魔無情，人間有情，你們的奉獻不會白白付出，大家一定會眾志成城、抗擊疫情。祝你們早日平安與家人團聚!
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們一起努力戰(zhàn)勝病魔，為武漢加油!為中國加油!
復學第一課小學生心得體會篇六
2020年是一個特殊的年份，辭舊迎新中遭遇一場沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭。但是這場戰(zhàn)爭比任何一場狼煙涌起的戰(zhàn)爭還要恐怖，規(guī)模似乎甚于“非典”。它在我們人與人之間傳播著、游蕩著，無情地收割著患者的生命。時至今日已有70000多名患者，死亡人數(shù)逾2000人，而且這個數(shù)字還在不斷上升著。
在這場戰(zhàn)爭中一位位“白衣天使”挺身而出，你們用自己的身軀抵御著病毒的洪流，在地獄中與死神作斗爭，保護著我們免受疫情的侵擾。我們被最勇敢的人保護很安心!而你們卻很久沒回家了，沒有一頓安心飯，沒有一次舒心的睡眠，因為你們的無畏和專業(yè)，我們才這么安心、安全，才對未來充滿希望。我們很幸運生活在這片土地上，總是被最勇敢的人保護的很好。因為你們的付出，在黑暗中我們也不覺得害怕;因為你們的辛勤，我們才相信黎明并不遙遠。
在上一次的“非典”中，你們拿起手中的槍，勇敢的奔赴前方的戰(zhàn)場，這一次你們依然如此。年關已至，你們正向家的位置前行，卻突然接到醫(yī)院的電話，毅然放棄了與朝思暮想的家人團聚的機會，你們決然調轉方向奔往醫(yī)院，為的就是拯救更多生命。
你們總是這樣默默奉獻著，為我們送來溫暖與關愛。你們無微不至的照顧著我們，讓我們感受像家一樣的溫馨;你們在生死之間不斷穿梭著，用青春挽救著一個又一個生命。你們宛如春天的雨露潤澤著患者亢旱的心坎;如夏天的大風吹走患者心靈的傷痛;如秋夜的明月照亮患者健康心靈的彼岸;如冬天的陽光輕撫著患者的哀傷。為身處黑暗的人們點亮那一束光，堅持著，直到黎明的到來。
我記得世界著名文學大師泰戈爾有這樣一首詩：“把我的生命從塵埃中撿起......在光明中高舉，在死的陰影里把它收起。和你的星星一同放進夜的寶盒。早晨，讓它在禮拜聲中開放的鮮花叢中里找到它自己?！?BR> 在塵埃中拯救生命，救民于疾病之中，這是每一位白衣天使高尚的情懷。
面對這樣的戰(zhàn)爭，白衣天使們前赴后繼，在前線與死神斗爭著，而我們也不能退縮。縱使我們不能像白衣天時那樣戰(zhàn)斗，也可以貢獻出自己的力量，成為白衣天使們強有力的后盾，為她們解決后顧之憂。各方援助，紛至沓來。醫(yī)療物資、新鮮果蔬、糧油肉蛋送往湖北，空運陸運先抵湖北。各行捐款，源源不斷寄送湖北。醫(yī)療救助者、志愿援助者、治安后勤保障者，全民行動為武漢、為湖北、為中國。這就是我們面對災難的態(tài)度，這就是我們攻克難關的家國情懷。中學生，此刻無法“持槍”上“戰(zhàn)場”，但我們可以日日關注疫情，為武漢加油，聽黨的話，宅家，讀書，蓄積知識的力量，來日報效祖國。我們甘愿在堅守律令中度過這短暫暗夜。
黑暗總會過去，黎明終將到來。那潔白的曙光終會驅散我們心頭的黑暗。加油武漢!加油中國!我們會迎來黎明。
復學第一課小學生心得體會篇七
在大家歡天喜地準備過新年的時候，突然來了一場重大的疫情——新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎，武漢是這次疫情的重災區(qū)。因為這個病毒是通過飛沫和接觸等方式傳播的，而且傳播速度比較快，所以人們只能各自待在家里，盡量不出門。我也就過了一個特別的年，因為沒有往年的喜慶和熱鬧。
等疫情過去以后，我一定要叫上我的好朋友們，一起去外邊玩皮球，放風箏，去呼吸新鮮空氣。
等疫情過去以后，我們回到學校，我一定要好好學習，做一個像鐘南山院士一樣的人，當一名醫(yī)生，要對社會有貢獻;還要研制出一顆藥，非常甜，只要吃上一顆所有的病狀都會全部消失掉。
等疫情過去以后，我要和爸爸媽媽去外邊吃上一頓美餐，再去附近好好轉轉;去周公廟看一次花，感受大自然的氣息。如果遇見醫(yī)生和護士，我要向他(她)們敬禮，因為在這次疫情中他們永遠站在第一線，不顧自己的安危救治著一個又一個的病人。
我相信用不了多久，我們偉大的祖國一定可以戰(zhàn)勝這場突如其來的疫情!在燦爛的陽光下，我們的一切都可以恢復正常，歡快地走出家門做自己想做的事。
復學第一課小學生心得體會篇八
“我們在過年，你們在幫我們過關”這是春晚中朗誦《愛的橋梁》中的一段話，在這病毒肆虐春節(jié)，是白衣天使無所畏懼，一路向前。除夕夜，無數(shù)人在歸家路上，或已在家舉杯高歌，而我們的醫(yī)護人員逆流而行，下一站是武漢。我致敬，向奮戰(zhàn)在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中的逆行者。
一方有難，八方支援。這場戰(zhàn)役是在湖北武漢為中心，向各個城市蔓延。我看到的不僅僅是疫情蔓延，更有愛心和奉獻的傳遞。
新型冠狀病毒和sars驚人相似，到底哪個致命率更高，這成為當前人們的日常話題，也成了難以醒來的夢魘。有人說病毒是由武漢市的一家海鮮市場里非法售賣野生動物引起，還有人在責怪一只蝙蝠。目前，我們沒有明確的答案，我只看到很多醫(yī)務工作者前仆后繼，沖到一線。
全國各地紛紛伸起援助之手，向武漢支援。有經驗的醫(yī)生奔赴一線，有愛心的企業(yè)和個人捐助口罩，防護服等。國家建立“雷神山”，“火神山”，多所醫(yī)院派出醫(yī)護人員馳援武漢。我知道無論過程多么艱難，我們總能迎來春天!
今日之我能做什么?我要努力學習，成為明天有實力的擔當者!像鐘南山，像李蘭娟。今日之他們，明日之我們!
復學第一課小學生心得體會篇九
今天是星期一，我非常的激動，知道為什么嗎?因為開學啦!
經過放假，我懂得了許許多多，也有自己獨自落淚的時候，可是每當那時候，我會想起我那活潑可愛的數(shù)學老師，是她和語文老師共同培養(yǎng)著一個個幼小的新芽。
開學了，我終于可以再次走去我那寬敞明亮的教室了，我還可以和同桌一起討論，一起復習。
我不是以前那個調皮的小毛娃了，我長大了，現(xiàn)在的我看上去是那么學富五車，但是，我知道看人不能只看人的外表，還要看她的內心，所以，我會更加刻苦了。
開學了，我又可以管理那些打打鬧鬧的`同學了，我還可以威風地站在講臺上，這一切是那么的美好。
我還是以前那個可愛的班長，我長大了，身高也漲了，體重更是重了很多，但是，班級里的我還是那么的和藹可親。開學了，我又可以再次捧起那嶄新的書大聲地朗讀了，又可以和我的小伙伴們開心地做游戲了。
開學了，終于開學了，開學有開學的煩惱，有開學的高興。終于開學啦!
復學第一課小學生心得體會篇十
看著每日的疫情更新，我心里有千言萬語想要一吐為快。
無知的人們啊，我想對你們說的是：警告!你們是否還記得2003年的“非典”，因為它，多少無辜的人們失去了寶貴的生命，沒想到17年后，這個悲劇竟然又重演了，原因竟然是一模一樣的，真是可笑，真是可悲。由于你們的無知，竟然讓全國人民用生命給你們買單，請問，你們的良心不會痛嗎?希望你們能夠吸取這次教訓，世界上萬物平等，如果再去傷害野生動物，等待你們的，將是最殘酷的審判。
無私的逆行者啊，我想對你們說的是：感謝!感謝你們的護佑，感謝你們的付出。你們舍小家為大家，每天穿著防護服，不分晝夜地與“死神”賽跑，為了搶救一個生命，你們不惜付出一切代價。防護服下的你們，讓人心疼，但是你們傳遞出來的卻是希望和堅強。請一定要平安回來，你們是中國的驕傲。
廣大的民眾啊，我想對你們說的是：要充滿希望!我們一定要堅信，在不久的將來，我們會迎來勝利，因為中國是英雄的中國，武漢是英雄的武漢，中國人民更是英雄的中國人民?！叭f眾一心，眾志成城”就是我們抗擊疫情的法寶。
等到春暖花開，我們一起來相會。當疫情過去后，我們會聽到朗朗的讀書聲和人們的歡聲笑語，我們會看到陽光下人們幸福的笑臉，我們會感受到人與自然和諧。
會的，這一天就快來了。
復學第一課小學生心得體會篇十一
2020年注定是不平凡的一年。新年之際，當人們喜氣洋洋迎接新春時，病毒正瘋狂地蔓延著，感染患者甚至達到了成千上萬例地增長。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭來臨，將人們籠罩在恐懼與彷徨的陰霾下。但我相信，只要我們萬眾一心，眾志成城，就一定能戰(zhàn)勝疫情。
新型冠狀病毒感染是由新型冠狀病毒感染后引起的疾病，這是一種人類先前尚未發(fā)現(xiàn)過的病毒。人體感染到這種病毒會導致發(fā)熱、咳嗽、無痰、乏力、胸悶、呼吸困難、心率快等癥狀，嚴重的甚至會死亡。新型肺炎是多么可怕，但在白衣天使和前線“戰(zhàn)士”的努力奮斗下，病人的病情漸漸好轉了。
奮斗前線的他，大年初一夜里七點半剛回到家中，沒來得及吃一口晚飯，就再次趕回了“戰(zhàn)場”。因為醫(yī)院打來電話需要他，他就是黃頌平，是一位醫(yī)生，是泉州市第一醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學科主任醫(yī)師。電話中，黃頌平得知，有一位病人經過核酸檢測呈陽性。這是泉州市第一醫(yī)院收治的首例新型冠狀病毒的肺炎患者?！懊课会t(yī)護人員都在爭分奪秒救治患者?！秉S頌平說。2003年他曾參與非典一線救治工作，時隔17年，再次帶領醫(yī)護人員沖鋒陷陣，搶救患者。
正因為有了這些在前線奮力抗爭的工作人員，確診病例越來越少，治愈人數(shù)愈來愈多?！痘茨献印分姓f道：“積力之所舉，則無不勝也;眾智之所為，則無不成也。”待在家里的我們作為中國的一份子，雖然不能為他們減輕壓力，但我們可以做到以下幾點：
1、少出門，沒有特殊情況盡量不出門。
2、出門帶好口罩，要戴醫(yī)用口罩，不能戴純棉口罩。
3、勤洗手，保持個人衛(wèi)生。
4、不吃野生動物，加強自身鍛煉，室內多通風。
“隔山，隔水，不隔愛!封城，封路，不封情!微信，短信，不失信!拱手，招手，不握手!”
即使一個人的力量微不足道，但微光成炬，終會破除陰霾，這鮮紅的誓言，多么鏗鏘有力，我們相信這份勇敢會庇佑祖國。黑暗過后，是破曉的微光;春暖之時，是花開的芬芳;寒冷散盡，是溫和的暖陽。同學們，相信我們很快就能在春意盎然的校園中見面。
復學第一課小學生心得體會篇十二
每一個人都應當成為謠言的止者。朋友間傳遞信息，相互提醒本無可非議，疫情面前相互提醒值得提倡，但故意造謠嚴重事態(tài)危言聳聽，則超出應有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為，將對社會秩序帶來嚴重危害。在互聯(lián)網時代，謠言的危害會被成倍放大，尤其現(xiàn)在抗擊疫情的緊急時刻，對社會的危害難以估量。因此，制止謠言的捏造，終止謠言的傳播，是我們每一個人的責任。
疫情面前所有人應當承擔起應有的社會責任。近日，專家呼吁，沒有必要的事情不要去武漢，武漢人沒有必要的事情也不要離開武漢。雖然每個人都擁有行動的自由，但疫情當前還應當以大局為重。
疫情的防治考驗著我們，這不僅是一場醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗，更是一場全民的戰(zhàn)斗。對抗疫情，我們不能心存僥幸，但必須清醒冷靜。唯有眾志成城，才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。
復學第一課小學生心得體會篇十三
孩子復學第一課是孩子們重返學校的第一個重要任務，這個時刻被認為是學習新知識和認識新朋友的好時機。對于孩子們來說，這是一個很興奮的時刻，它將引導他們進入新的階段。然而，在這個重要的時刻，孩子們需要關注和記住幾個重要的細節(jié)和想法。
第二段：好奇心。
孩子們的好奇心總會讓他們感到興奮，特別是在第一次回到校園。教師和家長應鼓勵他們通過問問題、觀察和嘗試從學校環(huán)境中獲得知識。作為家長，我們可以和孩子一起去學校參觀，這將給孩子一個機會,生動地了解新的課程和學習環(huán)境，建立初步的聯(lián)系。
第三段：社交技巧。
除了學習新知識，孩子復學第一課的另一重要部分是認識和交朋友。孩子們需要學習如何與新的同學和教師溝通，其中一部分包括：握手，大聲說話，培養(yǎng)友誼等。當您帶孩子去學校參觀時，教他們如何將社交技巧應用于認識和交朋友，建立友誼。
第四段：學習態(tài)度。
學生需要對學習保持積極的態(tài)度，這可以激發(fā)他們的學習興趣，并推動他們學習新的知識。制定一個好的學習計劃和制定一個明確的學術目標是實現(xiàn)積極態(tài)度的關鍵。家長和教師可以共同協(xié)作，確保孩子們在一個良好的學習環(huán)境中，鼓勵他們發(fā)揮學習潛能。
第五段：快樂學習。
最后，孩子們的第一課需要以愉快的方式結束。這讓孩子們感到輕松和愉快，同時也意味著課程的結束之后開始新的冒險。孩子們需要了解課程內容和教學計劃，并結合他們的興趣和愛好，創(chuàng)造快樂的學習環(huán)境。
結論：
孩子們的第一課是他們重返學校的開始。孩子們應該用好奇心了解和了解新的環(huán)境、通過學習社交技巧認識并交友、以積極的學習態(tài)度學習新知識、并在充滿活力的快樂學習環(huán)境中結識新朋友。這樣，孩子們將迎接新的學術挑戰(zhàn)，并在校園中度過一個充滿活力和成功的一年。
復學第一課小學生心得體會篇十四
近日，河南省全面復學開展，學生們終于迎來了期待已久的復課。我也在這一天回到了學校。第一堂課是語文課，這節(jié)課給了我很大的啟發(fā)，讓我對復學充滿希望和信心。
首先，我看到了以前熟悉的教室和同學們。進入教室，我看到了教室墻上絢麗多彩的畫作，同學們歡快的笑聲回蕩在整個教室里，正是這些熟悉的味道給我?guī)砹税残暮陀H切的感覺。我們彼此之間聊著疫情期間的經歷，感慨萬分，從中感受到了大家對復學的期盼和欣喜。
其次，老師對我們進行了一次令人難忘的開學典禮。我們在一起回顧了過去幾個月的學習生活，老師給我們講解了這段特殊時期的歷史意義和影響。我們對全國眾多醫(yī)生、工人和志愿者的辛勤努力表示敬意。這次開學典禮讓我明白了生活不易，我們要時刻感恩，珍惜眼前的幸福，努力學習。
第三，語文課開始了。老師帶我們回顧了上個學期的學習內容，并且結合疫情狀況在全國范圍內進行了相應的講解。他告訴我們，語文作為一門學科，不僅是一種工具，更是一種精神文化的傳承。我們應該從每一篇課文中去深刻思考，傳承中華文化的同時，也要學會理解和關心他人。
在這節(jié)課上，老師還與我們分享了一篇關于武漢抗擊疫情的感人故事。通過這個故事，我深刻地領悟到團結的力量是無窮的。在疫情期間，無數(shù)的人們，特別是醫(yī)務人員，沖鋒在前，用他們的汗水和付出守護我們的生命健康。這讓我對復學充滿了信心，堅信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重新回到正常的生活和學習中。
最后，這節(jié)課的收獲不僅僅是在語文上，更是對我人生態(tài)度的一次洗禮。我理解到，復學不僅僅是回到學校學習的開始，更是我們要繼續(xù)堅定信心，積極向前的開始。我要努力學習，將所學知識用于實際生活，為社會的進步貢獻力量。同時，我還要學會關注他人，幫助他人，用我們的人文精神去溫暖整個社會。
回顧這節(jié)語文課，我內心充滿了希望和感激。這節(jié)特殊的語文課，讓我們重新審視了自己的學習態(tài)度，明白了團結友愛和人文關懷的重要性。我深深感到，無論面臨什么困難和挑戰(zhàn)，只要堅定信心，相信自己的力量，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。河南復學的第一課，對我來說不僅是一節(jié)語文課，更是一次鼓舞人心的心靈洗禮，我充滿信心地迎接未來的學習和生活。
復學第一課小學生心得體會篇十五
新冠疫情席卷全球，讓我們的生活陷入了漫長的停擺狀態(tài)，讓我們無法接觸到學校、老師和同學。隨著疫情的逐漸得到控制，我們終于可以迎來復學的時刻了。步入校園的那一刻，我滿懷欣喜和激動，期待著重新見到熟悉的面孔，回到熟悉的教室里開始新的學習生活。
第二段：復學后的新鮮感與挑戰(zhàn)。
盡管一直在網絡平臺上進行學習，但與實體上的面對面交流相比，還是有著不小的差距。新學期的第一堂課，老師和同學們的笑聲充滿了整個教室，仿佛這是一種令人難以置信的奢侈品。然而，復學也給我們帶來了新的挑戰(zhàn)。學校的安全規(guī)定需要我們保持社交距離、佩戴口罩，這使得我們的相互交流受到了一定的限制。此外，課程內容的緊湊、學習任務的增加也讓我們感到了壓力。但是，面對這些新的挑戰(zhàn)，我相信我們有能力克服，繼續(xù)前進。
第三段：教師的良苦用心與溫暖。
在這次疫情中，我們深切感受到了教師對我們的關愛與關心。他們不僅在網絡平臺上給予我們耐心的指導與鼓勵，還在復學后給予我們更多的支持。在第一堂課上，老師們向我們詳細介紹了新學期的教學計劃，并傾聽了我們的意見和建議。他們不僅關注我們的學習，還關心我們的心理健康，并安排了一些活動來緩解我們的壓力。這種關心和溫暖讓我們倍感安心和踏實，也讓我們更加努力地投入到學習中去。
第四段：同學間的場合與合作。
與長時間的居家生活相比，復學后的學校生活給了我們更多交流與合作的機會。在課堂上，我們可以積極討論問題，與同學們共同探討解決方案。此外，學校還舉辦了一些集體活動，如運動會、藝術表演等，這些活動讓我們更好地認識和了解彼此。通過這些合作與交流，我們的互動與合作能力得到了進一步的提升，也提高了我們的學業(yè)成績。
新冠復學的經歷讓我深刻認識到教育的重要性與意義。學校不僅是傳遞知識的地方，更是培養(yǎng)學生綜合素質和社交能力的場所。疫情讓我們遠離學校，但也讓我們更加意識到學校教育的價值。面對未來的挑戰(zhàn)，我希望能夠保持積極的心態(tài)和堅韌的毅力，不斷充實自己，為實現(xiàn)自己的理想而努力。同時，我也期待著未來的學校生活能夠更加豐富多彩，為我們提供更多機遇和挑戰(zhàn)，幫助我們成長為更加優(yōu)秀的人。
以上就是我對新冠復學第一課的一些心得體會。盡管這次疫情給我們帶來了諸多不便與挑戰(zhàn)，但我們相信只要我們保持良好的心態(tài)和積極的行動，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎接更美好的明天。
復學第一課小學生心得體會篇十六
高中生活是每個人成長道路中重要的一部分，但是由于各種原因，有時我們必須離開校園一段時間后才能繼續(xù)學習。隨著時間的推移，終于迎來了高中復學的第一課。這是我人生中難以忘懷的一課，帶給我許多深刻的啟示和感悟。
第一段：靜心準備。
在高中復學的第一天，我非常激動，也有些擔心。畢竟一段時間沒有接觸學習，我的知識儲備相比其他同學來說可能有所欠缺。因此，在充分休息和放松之后，我開始了為期數(shù)小時的靜心準備。我整理了課本、筆記和作業(yè)，在腦海中回顧了之前學過的知識點。這樣一來，我感到自己有了一種積極的能量，準備好去面對新的學習之旅。
第二段：回歸班級。
高中復學第一課，讓我重新融入了班級。我看到了許多熟悉的面孔和朋友，也很高興交到了一些新的朋友。我們一起等待著老師的到來，聊天、開玩笑，仿佛這段時間的離開只是一場夢。然而，我也意識到，班級是一個相互培養(yǎng)和成長的地方。無論是老師的教導，還是同學間的幫助和支持，在這個團體中，每個人都能夠找到自己的價值所在。
第三段：迎接新的挑戰(zhàn)。
高中復學第一課并不是簡簡單單地對付提綱挈領。老師們會給我們留下一些有難度的作業(yè)，以幫助我們重新進入高中學習的步伐。課堂上，老師們會引導我們用不同的思維方式來解決問題，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思考能力。這讓我感到挑戰(zhàn)和壓力，但同時也讓我明白，這些挑戰(zhàn)是為了讓我們變得更加堅強和成熟。通過努力，我相信自己可以克服一切困難，取得理想的成績。
第四段：總結反思。
高中復學第一課的心得體會是一個好的反思和總結的時機。在這一課程中，我回顧了自己的過去，思考了未來的方向。我明白到學習不僅僅是為了應付考試，也是為了豐富自己的人生經驗和知識儲備。我發(fā)現(xiàn)，我的積極性和學習能力都有了很大的提升，這讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來。
高中復學第一課給了我許多啟示和感悟，也為我的未來打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)保持學習的熱情和動力，不斷努力提升自己。我會珍惜每一次課程和機會，把握自己的學習時間，并善于總結和反思。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會用積極的態(tài)度和執(zhí)著的精神去面對。我相信，通過我的努力和堅持，我一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。
在高中復學第一課的心得體會中，我深刻體會到了學習的重要性和人生的意義。雖然有時離開校園可能會讓我們感到困惑和迷茫，但只要我們能夠保持積極的態(tài)度和堅強的意志，我們就能夠重新回到正軌，迎接新的挑戰(zhàn)。高中復學的第一課，不僅讓我明白了學習的重要性，也讓我更加珍惜和享受學習的過程。
復學第一課小學生心得體會篇十七
每年的開學，都是學生們期盼已久的時刻。而今年特別的是，河南的學生們經歷了一場疫情，復學第一課的莊重意義更加凸顯。作為一名河南的學生，我深感復學第一課是一次難得的歷史性時刻，對我們每個人而言都是心靈的洗禮，是一次對自己健康和命運的認真反思。
第二段：校園的變化和秩序的建立。
如果說疫情改變了校園生活，那么復學第一課改變了我們對校園的看法。進入校園的瞬間，我被迎面而來的衛(wèi)生防疫宣傳海報所震撼，一張張栩栩如生的圖案傳遞著信息：“勤洗手、戴口罩、保持社交距離”。告別了以前熙熙攘攘的人群，現(xiàn)在每個同學都按照指定地點、指定時間、錯時錯峰返校。校門口的體溫測量點，門禁通道的登記系統(tǒng)，增設的消毒通道，一切都顯得有序而規(guī)范。這些安排讓我深深感受到學校和政府的關心和呵護。
第三段：課堂的改變和學習的體驗。
在復學第一課上，課堂也發(fā)生了一些改變。老師們用電子課本投影儀，讓每個同學都能夠清晰地看到教材上的內容。課間休息時間，學生們依然保持相應的社交距離，但是通過臉譜、LINE等社交軟件，他們依然保持著密切的聯(lián)系。雖然我們沒有合唱和大家一起分享午餐的機會，但我們可以通過網絡上的小組學習和研討來進行互動和交流。這讓我對課堂和學習多了一種新的體驗和理解。
第四段：心理的調整和壓力的釋放。
復學第一課不僅給我們帶來了學習上的改變，更讓我們學會了調整自己的心理狀態(tài)。疫情期間的居家學習讓我們逐漸失去了和同學的親密接觸和溝通，課堂的忙碌讓我們忽略了心情的調整。而復學第一課給了我們釋放壓力的機會。在開學典禮上，我們聽到了校長和老師們對我們的關心和鼓勵，學習和生活的壓力得到了緩解，心情也變得輕松愉快。同時，我們還通過各種適合學生性格的活動，增強了自信和自尊，學會了積極樂觀地面對困難。
第五段：未來的展望和對自己的期許。
復學第一課不僅代表了一個階段的結束，更是展望未來的一個開始。復學讓我重新審視自己的學習態(tài)度，明確了目標和方向。我將更加珍惜每分每秒，在學習和鍛煉之余，更注重內心的成長與培養(yǎng)。我會保持學習的熱情，追求自己的夢想，不斷提高自己的綜合素質。我相信，在校方和家庭的共同關心和指導下，我們每個河南的學生都能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)與機遇。
總結：
河南復學第一課是一個特殊時刻，它改變了校園生活和學習的方式，同時也給我們帶來了新的心理調整和壓力的釋放。我們通過這次疫情的考驗，更加堅定了學習的決心和信心。我們應該珍惜這次難得的歷史性機會，不僅抓住學習的機會，也要用心體驗生活的美好，不斷提升自己的綜合素質，為未來的挑戰(zhàn)做好充分的準備。
復學第一課小學生心得體會篇十八
隨著疫情逐漸的穩(wěn)定，全國高校也開始籌備迎接新學期的到來了。然而，在經歷漫長的線上學習之后，許多學生都意識到了一些問題，比如學習效率低、注意力易分散等等。為了幫助大家盡快適應復學狀態(tài)，校方特地制定了“上好復學第一課”的計劃，旨在為學生們上好一堂心理建設的課程。在此，我要談談自己對這次課程的收獲和體會。
第二段：課程概述。
上好復學第一課是一堂受歡迎的心理建設課程，旨在幫助學生調整心態(tài)，適應新的學習狀態(tài)，又或者是解決過去線上學習的不足。課程內容包含了心理建設、學習方法、時間管理和心理調適等多個方面。
第三段：學習方法。
上好復學第一課上課時重點強調了學習方法的重要性。學生們普遍在長期的線上學習狀態(tài)下出現(xiàn)較為顯著的問題，比如注意力不集中、學習效率低下、學科難度加大等等。因此，通過這堂課程，教師向我們分享了許多學習上的技巧和方法，比如良好的時間規(guī)劃、拓寬思維維度、創(chuàng)新思維等等。這對我們以后的學習有很大的指導意義。
第四段：心理建設。
心理建設是這堂課程最為關鍵的一項內容之一。在疫情爆發(fā)期間，大家的學習狀態(tài)和生活都受到了不同程度的影響。心理問題是不容忽視的一個問題。在這堂課程中，老師向我們傳達了積極面對的心態(tài)，要始終堅持樂觀、自信的信念。教師指出，學習狀況是有好有壞的，學生們一定要在面對學業(yè)上的挑戰(zhàn)時忍耐、堅持下去，相信自己。
第五段：總結。
總的來說，上好復學第一課是一堂十分實用的課程。課程建立了完善的教學體系，重點培養(yǎng)學生的心理素養(yǎng)和學習能力。同時，課程也在許多方面為學生們提供了幫助，開拓了我們的視野，提高了學生們的思維水平和統(tǒng)籌能力。在疫情后復學階段，這堂課程對我們的學業(yè)和生活都非常有幫助。希望在未來的學習和生活中，我們能夠堅定信念、奮勇前進，迎接美好的未來。
復學第一課小學生心得體會篇一
在2020年的春節(jié)期間，有一種形狀像花冠而得名的病毒，名為“新型冠狀病毒”。這種病毒蔓延地十分迅速。它肆虐武漢，甚至蔓延全國。
在這個非常時期，形勢萬分危急。如果我們不做好防控工作，我們也很有可能會感染病毒。所以，我們一定要遠離野味，講究衛(wèi)生，注意身體健康安全。注意保持室內衛(wèi)生，使空氣流通。盡量不到封閉處，空氣不流通處，或人流比較密集處活動。必要時，一定要佩戴好口罩，做好防護工作。
在這個特殊的戰(zhàn)場上，涌現(xiàn)了無數(shù)的能人異士。其中，有無私奉獻的白衣戰(zhàn)士，有英勇無畏的人民子弟兵，有沖鋒在前的新聞工作者，有為民請命的社會志愿者……他們無一不奮斗在疾情一線，他們都是偉大的英雄!我們要向他們致敬!
我們作為中華民族的一份子，當國家遇到困難時，我們不能無動于衷，雖然我們只能給國家做出那么微小的貢獻，但也不能給國家添麻煩。我相信，中華民族，可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗!
復學第一課小學生心得體會篇二
2020年我們過了一個特別的春節(jié)，因為外面有一只可怕的“怪物”在到處肆虐，這個怪物就是新型冠狀病毒。
1月下旬，武漢的確診病例越來越多，當時各大醫(yī)院已快容不下這么多病人了。于是，政府決定要在最短的時間內建造武漢版“小湯山”醫(yī)院。疫情就是命令，面對這一光榮而艱巨的任務，建筑工人工地上打響了一場舉世矚目的疫情阻擊戰(zhàn)。有的建筑工人竟然幾天幾夜不合眼，他們說：“為國家作貢獻，我們不會感到累!”僅僅10天，火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院先后落成使用。
這些建筑工人是用實實在在的行動表達愛國之心，這足以讓我們敬佩不已。除了那些沖在前線的白衣戰(zhàn)士，這些建設者們同樣偉大。他們的建設速度感動了成千上萬的人，他們無私奉獻的精神值得我們學習!
這場疫情或許是上天對我們的考驗。讓我們大家齊心協(xié)力，一起打敗這只可怕的“怪物”，一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一起順利度過這次難關吧!讓我們再一次為武漢加油!中國加油!
人生格言：黑夜過后，是破曉的微光;寒冷散盡，是溫和的暖陽。只有努力過，才會真正了解成功是多么美好。
復學第一課小學生心得體會篇三
你逆行的背影，牽動著多少中華兒女的心，你此時正在一線抗擊疫情。當初的那一紙請戰(zhàn)書和滿滿的紅色手印，現(xiàn)在生死線上方能顯現(xiàn)出你無悔的深情。
——題記。
2020年的春節(jié)，本該是闔家團圓的日子，本該是熱鬧祥和的日子，本該是歡歡喜喜的日子。可有一種新型冠狀病毒打破了這歡樂的氣氛，它像一個惡魔降臨人間，鬧得人心惶惶。一夜之間，各大新聞媒體全是關于新型冠狀病毒的報道。
我贊美醫(yī)護人員，贊美他們的無怨無悔、玉潔冰清，他們逆行的背影是庚子鼠年最美的風景。我贊美警察叔叔，贊美他們的默默無聞、任勞任怨，他們?yōu)槊癖疾ǖ那榫笆菓?zhàn)勝疫情路上的亮燈。我贊美愛心人士，贊美他們的無私奉獻、雪中送炭，他們在危難時伸出的援手是從天而降的救命麻繩。
隔離病毒不隔離愛。請記住，你們不是一個人在戰(zhàn)斗，而是全國人民一起與你們在搏擊。只要我們眾志成城，就一定能成功戰(zhàn)勝病毒。
遠方想起了嘹亮的號角，那不是普通的聲音，那是偉大的中華兒女戰(zhàn)勝病毒的吶喊!
復學第一課小學生心得體會篇四
明天，我要上學了，我是一個六年級的大姐姐了，我一定會努力學習、拋開所有游戲;明天，我要上學了，我不是一個懵懵懂懂的小孩紙了，我一定會細心認真、扔掉所有的玩心;明天，我要上學了，我會是一個頂天立地的女子漢了，我要面臨著巨大壓力，要認真哦。
在小學里，我們的內心難免會有許多抹不去的傷痕：被老師打罵的傷痕、被同學嘲笑的傷痕、和同學鬧矛盾的傷痕很多很多，但你要樂觀、努力去接受，努力露出天使般的微笑，去打動他們的內心，去和他們做朋友。
不能盲目了，前方有無數(shù)條路等著你去走，要思路清晰，走向你光明的前程，一旦誤入歧途，很難能回頭。
呵呵，要努力了，六年級離我很近了，要加油了!要沖刺了!要拼搏了!
復學第一課小學生心得體會篇五
春節(jié)原本是充滿歡聲笑語的，可如今卻被一個“不速之客”鬧得人心惶惶，它無情、貪婪，吞噬著成千上萬的生命。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。這個罪魁禍首就是現(xiàn)在人人皆知的一一新型冠狀病毒。
無數(shù)的醫(yī)護人員放棄與家人團聚的大好時光，不顧生命危險，挺身而出，加入疫情第一線與病魔做斗爭。為了工作方便，有的護士阿姨剃了光頭，在剪掉秀發(fā)的那一刻，你們是世界上最美麗的“白衣天使”。
你們把厚厚的防護服裹滿全身，而當你們脫下防護服時，一個個汗流浹背。我雖不知道你們是誰，但我現(xiàn)在明白了你們是為了誰。你們是為了武漢的同胞，為了國家的安危!你們滿腔熱血奔赴第一線，是最累的也是最值得的。病魔無情，人間有情，你們的奉獻不會白白付出，大家一定會眾志成城、抗擊疫情。祝你們早日平安與家人團聚!
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們一起努力戰(zhàn)勝病魔，為武漢加油!為中國加油!
復學第一課小學生心得體會篇六
2020年是一個特殊的年份，辭舊迎新中遭遇一場沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭。但是這場戰(zhàn)爭比任何一場狼煙涌起的戰(zhàn)爭還要恐怖，規(guī)模似乎甚于“非典”。它在我們人與人之間傳播著、游蕩著，無情地收割著患者的生命。時至今日已有70000多名患者，死亡人數(shù)逾2000人，而且這個數(shù)字還在不斷上升著。
在這場戰(zhàn)爭中一位位“白衣天使”挺身而出，你們用自己的身軀抵御著病毒的洪流，在地獄中與死神作斗爭，保護著我們免受疫情的侵擾。我們被最勇敢的人保護很安心!而你們卻很久沒回家了，沒有一頓安心飯，沒有一次舒心的睡眠，因為你們的無畏和專業(yè)，我們才這么安心、安全，才對未來充滿希望。我們很幸運生活在這片土地上，總是被最勇敢的人保護的很好。因為你們的付出，在黑暗中我們也不覺得害怕;因為你們的辛勤，我們才相信黎明并不遙遠。
在上一次的“非典”中，你們拿起手中的槍，勇敢的奔赴前方的戰(zhàn)場，這一次你們依然如此。年關已至，你們正向家的位置前行，卻突然接到醫(yī)院的電話，毅然放棄了與朝思暮想的家人團聚的機會，你們決然調轉方向奔往醫(yī)院，為的就是拯救更多生命。
你們總是這樣默默奉獻著，為我們送來溫暖與關愛。你們無微不至的照顧著我們，讓我們感受像家一樣的溫馨;你們在生死之間不斷穿梭著，用青春挽救著一個又一個生命。你們宛如春天的雨露潤澤著患者亢旱的心坎;如夏天的大風吹走患者心靈的傷痛;如秋夜的明月照亮患者健康心靈的彼岸;如冬天的陽光輕撫著患者的哀傷。為身處黑暗的人們點亮那一束光，堅持著，直到黎明的到來。
我記得世界著名文學大師泰戈爾有這樣一首詩：“把我的生命從塵埃中撿起......在光明中高舉，在死的陰影里把它收起。和你的星星一同放進夜的寶盒。早晨，讓它在禮拜聲中開放的鮮花叢中里找到它自己?！?BR> 在塵埃中拯救生命，救民于疾病之中，這是每一位白衣天使高尚的情懷。
面對這樣的戰(zhàn)爭，白衣天使們前赴后繼，在前線與死神斗爭著，而我們也不能退縮。縱使我們不能像白衣天時那樣戰(zhàn)斗，也可以貢獻出自己的力量，成為白衣天使們強有力的后盾，為她們解決后顧之憂。各方援助，紛至沓來。醫(yī)療物資、新鮮果蔬、糧油肉蛋送往湖北，空運陸運先抵湖北。各行捐款，源源不斷寄送湖北。醫(yī)療救助者、志愿援助者、治安后勤保障者，全民行動為武漢、為湖北、為中國。這就是我們面對災難的態(tài)度，這就是我們攻克難關的家國情懷。中學生，此刻無法“持槍”上“戰(zhàn)場”，但我們可以日日關注疫情，為武漢加油，聽黨的話，宅家，讀書，蓄積知識的力量，來日報效祖國。我們甘愿在堅守律令中度過這短暫暗夜。
黑暗總會過去，黎明終將到來。那潔白的曙光終會驅散我們心頭的黑暗。加油武漢!加油中國!我們會迎來黎明。
復學第一課小學生心得體會篇七
在大家歡天喜地準備過新年的時候，突然來了一場重大的疫情——新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎，武漢是這次疫情的重災區(qū)。因為這個病毒是通過飛沫和接觸等方式傳播的，而且傳播速度比較快，所以人們只能各自待在家里，盡量不出門。我也就過了一個特別的年，因為沒有往年的喜慶和熱鬧。
等疫情過去以后，我一定要叫上我的好朋友們，一起去外邊玩皮球，放風箏，去呼吸新鮮空氣。
等疫情過去以后，我們回到學校，我一定要好好學習，做一個像鐘南山院士一樣的人，當一名醫(yī)生，要對社會有貢獻;還要研制出一顆藥，非常甜，只要吃上一顆所有的病狀都會全部消失掉。
等疫情過去以后，我要和爸爸媽媽去外邊吃上一頓美餐，再去附近好好轉轉;去周公廟看一次花，感受大自然的氣息。如果遇見醫(yī)生和護士，我要向他(她)們敬禮，因為在這次疫情中他們永遠站在第一線，不顧自己的安危救治著一個又一個的病人。
我相信用不了多久，我們偉大的祖國一定可以戰(zhàn)勝這場突如其來的疫情!在燦爛的陽光下，我們的一切都可以恢復正常，歡快地走出家門做自己想做的事。
復學第一課小學生心得體會篇八
“我們在過年，你們在幫我們過關”這是春晚中朗誦《愛的橋梁》中的一段話，在這病毒肆虐春節(jié)，是白衣天使無所畏懼，一路向前。除夕夜，無數(shù)人在歸家路上，或已在家舉杯高歌，而我們的醫(yī)護人員逆流而行，下一站是武漢。我致敬，向奮戰(zhàn)在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中的逆行者。
一方有難，八方支援。這場戰(zhàn)役是在湖北武漢為中心，向各個城市蔓延。我看到的不僅僅是疫情蔓延，更有愛心和奉獻的傳遞。
新型冠狀病毒和sars驚人相似，到底哪個致命率更高，這成為當前人們的日常話題，也成了難以醒來的夢魘。有人說病毒是由武漢市的一家海鮮市場里非法售賣野生動物引起，還有人在責怪一只蝙蝠。目前，我們沒有明確的答案，我只看到很多醫(yī)務工作者前仆后繼，沖到一線。
全國各地紛紛伸起援助之手，向武漢支援。有經驗的醫(yī)生奔赴一線，有愛心的企業(yè)和個人捐助口罩，防護服等。國家建立“雷神山”，“火神山”，多所醫(yī)院派出醫(yī)護人員馳援武漢。我知道無論過程多么艱難，我們總能迎來春天!
今日之我能做什么?我要努力學習，成為明天有實力的擔當者!像鐘南山，像李蘭娟。今日之他們，明日之我們!
復學第一課小學生心得體會篇九
今天是星期一，我非常的激動，知道為什么嗎?因為開學啦!
經過放假，我懂得了許許多多，也有自己獨自落淚的時候，可是每當那時候，我會想起我那活潑可愛的數(shù)學老師，是她和語文老師共同培養(yǎng)著一個個幼小的新芽。
開學了，我終于可以再次走去我那寬敞明亮的教室了，我還可以和同桌一起討論，一起復習。
我不是以前那個調皮的小毛娃了，我長大了，現(xiàn)在的我看上去是那么學富五車，但是，我知道看人不能只看人的外表，還要看她的內心，所以，我會更加刻苦了。
開學了，我又可以管理那些打打鬧鬧的`同學了，我還可以威風地站在講臺上，這一切是那么的美好。
我還是以前那個可愛的班長，我長大了，身高也漲了，體重更是重了很多，但是，班級里的我還是那么的和藹可親。開學了，我又可以再次捧起那嶄新的書大聲地朗讀了，又可以和我的小伙伴們開心地做游戲了。
開學了，終于開學了，開學有開學的煩惱，有開學的高興。終于開學啦!
復學第一課小學生心得體會篇十
看著每日的疫情更新，我心里有千言萬語想要一吐為快。
無知的人們啊，我想對你們說的是：警告!你們是否還記得2003年的“非典”，因為它，多少無辜的人們失去了寶貴的生命，沒想到17年后，這個悲劇竟然又重演了，原因竟然是一模一樣的，真是可笑，真是可悲。由于你們的無知，竟然讓全國人民用生命給你們買單，請問，你們的良心不會痛嗎?希望你們能夠吸取這次教訓，世界上萬物平等，如果再去傷害野生動物，等待你們的，將是最殘酷的審判。
無私的逆行者啊，我想對你們說的是：感謝!感謝你們的護佑，感謝你們的付出。你們舍小家為大家，每天穿著防護服，不分晝夜地與“死神”賽跑，為了搶救一個生命，你們不惜付出一切代價。防護服下的你們，讓人心疼，但是你們傳遞出來的卻是希望和堅強。請一定要平安回來，你們是中國的驕傲。
廣大的民眾啊，我想對你們說的是：要充滿希望!我們一定要堅信，在不久的將來，我們會迎來勝利，因為中國是英雄的中國，武漢是英雄的武漢，中國人民更是英雄的中國人民?！叭f眾一心，眾志成城”就是我們抗擊疫情的法寶。
等到春暖花開，我們一起來相會。當疫情過去后，我們會聽到朗朗的讀書聲和人們的歡聲笑語，我們會看到陽光下人們幸福的笑臉，我們會感受到人與自然和諧。
會的，這一天就快來了。
復學第一課小學生心得體會篇十一
2020年注定是不平凡的一年。新年之際，當人們喜氣洋洋迎接新春時，病毒正瘋狂地蔓延著，感染患者甚至達到了成千上萬例地增長。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭來臨，將人們籠罩在恐懼與彷徨的陰霾下。但我相信，只要我們萬眾一心，眾志成城，就一定能戰(zhàn)勝疫情。
新型冠狀病毒感染是由新型冠狀病毒感染后引起的疾病，這是一種人類先前尚未發(fā)現(xiàn)過的病毒。人體感染到這種病毒會導致發(fā)熱、咳嗽、無痰、乏力、胸悶、呼吸困難、心率快等癥狀，嚴重的甚至會死亡。新型肺炎是多么可怕，但在白衣天使和前線“戰(zhàn)士”的努力奮斗下，病人的病情漸漸好轉了。
奮斗前線的他，大年初一夜里七點半剛回到家中，沒來得及吃一口晚飯，就再次趕回了“戰(zhàn)場”。因為醫(yī)院打來電話需要他，他就是黃頌平，是一位醫(yī)生，是泉州市第一醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學科主任醫(yī)師。電話中，黃頌平得知，有一位病人經過核酸檢測呈陽性。這是泉州市第一醫(yī)院收治的首例新型冠狀病毒的肺炎患者?！懊课会t(yī)護人員都在爭分奪秒救治患者?！秉S頌平說。2003年他曾參與非典一線救治工作，時隔17年，再次帶領醫(yī)護人員沖鋒陷陣，搶救患者。
正因為有了這些在前線奮力抗爭的工作人員，確診病例越來越少，治愈人數(shù)愈來愈多?！痘茨献印分姓f道：“積力之所舉，則無不勝也;眾智之所為，則無不成也。”待在家里的我們作為中國的一份子，雖然不能為他們減輕壓力，但我們可以做到以下幾點：
1、少出門，沒有特殊情況盡量不出門。
2、出門帶好口罩，要戴醫(yī)用口罩，不能戴純棉口罩。
3、勤洗手，保持個人衛(wèi)生。
4、不吃野生動物，加強自身鍛煉，室內多通風。
“隔山，隔水，不隔愛!封城，封路，不封情!微信，短信，不失信!拱手，招手，不握手!”
即使一個人的力量微不足道，但微光成炬，終會破除陰霾，這鮮紅的誓言，多么鏗鏘有力，我們相信這份勇敢會庇佑祖國。黑暗過后，是破曉的微光;春暖之時，是花開的芬芳;寒冷散盡，是溫和的暖陽。同學們，相信我們很快就能在春意盎然的校園中見面。
復學第一課小學生心得體會篇十二
每一個人都應當成為謠言的止者。朋友間傳遞信息，相互提醒本無可非議，疫情面前相互提醒值得提倡，但故意造謠嚴重事態(tài)危言聳聽，則超出應有的范圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為，將對社會秩序帶來嚴重危害。在互聯(lián)網時代，謠言的危害會被成倍放大，尤其現(xiàn)在抗擊疫情的緊急時刻，對社會的危害難以估量。因此，制止謠言的捏造，終止謠言的傳播，是我們每一個人的責任。
疫情面前所有人應當承擔起應有的社會責任。近日，專家呼吁，沒有必要的事情不要去武漢，武漢人沒有必要的事情也不要離開武漢。雖然每個人都擁有行動的自由，但疫情當前還應當以大局為重。
疫情的防治考驗著我們，這不僅是一場醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗，更是一場全民的戰(zhàn)斗。對抗疫情，我們不能心存僥幸，但必須清醒冷靜。唯有眾志成城，才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。
復學第一課小學生心得體會篇十三
孩子復學第一課是孩子們重返學校的第一個重要任務，這個時刻被認為是學習新知識和認識新朋友的好時機。對于孩子們來說，這是一個很興奮的時刻，它將引導他們進入新的階段。然而，在這個重要的時刻，孩子們需要關注和記住幾個重要的細節(jié)和想法。
第二段：好奇心。
孩子們的好奇心總會讓他們感到興奮，特別是在第一次回到校園。教師和家長應鼓勵他們通過問問題、觀察和嘗試從學校環(huán)境中獲得知識。作為家長，我們可以和孩子一起去學校參觀，這將給孩子一個機會,生動地了解新的課程和學習環(huán)境，建立初步的聯(lián)系。
第三段：社交技巧。
除了學習新知識，孩子復學第一課的另一重要部分是認識和交朋友。孩子們需要學習如何與新的同學和教師溝通，其中一部分包括：握手，大聲說話，培養(yǎng)友誼等。當您帶孩子去學校參觀時，教他們如何將社交技巧應用于認識和交朋友，建立友誼。
第四段：學習態(tài)度。
學生需要對學習保持積極的態(tài)度，這可以激發(fā)他們的學習興趣，并推動他們學習新的知識。制定一個好的學習計劃和制定一個明確的學術目標是實現(xiàn)積極態(tài)度的關鍵。家長和教師可以共同協(xié)作，確保孩子們在一個良好的學習環(huán)境中，鼓勵他們發(fā)揮學習潛能。
第五段：快樂學習。
最后，孩子們的第一課需要以愉快的方式結束。這讓孩子們感到輕松和愉快，同時也意味著課程的結束之后開始新的冒險。孩子們需要了解課程內容和教學計劃，并結合他們的興趣和愛好，創(chuàng)造快樂的學習環(huán)境。
結論：
孩子們的第一課是他們重返學校的開始。孩子們應該用好奇心了解和了解新的環(huán)境、通過學習社交技巧認識并交友、以積極的學習態(tài)度學習新知識、并在充滿活力的快樂學習環(huán)境中結識新朋友。這樣，孩子們將迎接新的學術挑戰(zhàn)，并在校園中度過一個充滿活力和成功的一年。
復學第一課小學生心得體會篇十四
近日，河南省全面復學開展，學生們終于迎來了期待已久的復課。我也在這一天回到了學校。第一堂課是語文課，這節(jié)課給了我很大的啟發(fā)，讓我對復學充滿希望和信心。
首先，我看到了以前熟悉的教室和同學們。進入教室，我看到了教室墻上絢麗多彩的畫作，同學們歡快的笑聲回蕩在整個教室里，正是這些熟悉的味道給我?guī)砹税残暮陀H切的感覺。我們彼此之間聊著疫情期間的經歷，感慨萬分，從中感受到了大家對復學的期盼和欣喜。
其次，老師對我們進行了一次令人難忘的開學典禮。我們在一起回顧了過去幾個月的學習生活，老師給我們講解了這段特殊時期的歷史意義和影響。我們對全國眾多醫(yī)生、工人和志愿者的辛勤努力表示敬意。這次開學典禮讓我明白了生活不易，我們要時刻感恩，珍惜眼前的幸福，努力學習。
第三，語文課開始了。老師帶我們回顧了上個學期的學習內容，并且結合疫情狀況在全國范圍內進行了相應的講解。他告訴我們，語文作為一門學科，不僅是一種工具，更是一種精神文化的傳承。我們應該從每一篇課文中去深刻思考，傳承中華文化的同時，也要學會理解和關心他人。
在這節(jié)課上，老師還與我們分享了一篇關于武漢抗擊疫情的感人故事。通過這個故事，我深刻地領悟到團結的力量是無窮的。在疫情期間，無數(shù)的人們，特別是醫(yī)務人員，沖鋒在前，用他們的汗水和付出守護我們的生命健康。這讓我對復學充滿了信心，堅信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，重新回到正常的生活和學習中。
最后，這節(jié)課的收獲不僅僅是在語文上，更是對我人生態(tài)度的一次洗禮。我理解到，復學不僅僅是回到學校學習的開始，更是我們要繼續(xù)堅定信心，積極向前的開始。我要努力學習，將所學知識用于實際生活，為社會的進步貢獻力量。同時，我還要學會關注他人，幫助他人，用我們的人文精神去溫暖整個社會。
回顧這節(jié)語文課，我內心充滿了希望和感激。這節(jié)特殊的語文課，讓我們重新審視了自己的學習態(tài)度，明白了團結友愛和人文關懷的重要性。我深深感到，無論面臨什么困難和挑戰(zhàn)，只要堅定信心，相信自己的力量，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。河南復學的第一課，對我來說不僅是一節(jié)語文課，更是一次鼓舞人心的心靈洗禮，我充滿信心地迎接未來的學習和生活。
復學第一課小學生心得體會篇十五
新冠疫情席卷全球，讓我們的生活陷入了漫長的停擺狀態(tài)，讓我們無法接觸到學校、老師和同學。隨著疫情的逐漸得到控制，我們終于可以迎來復學的時刻了。步入校園的那一刻，我滿懷欣喜和激動，期待著重新見到熟悉的面孔，回到熟悉的教室里開始新的學習生活。
第二段：復學后的新鮮感與挑戰(zhàn)。
盡管一直在網絡平臺上進行學習，但與實體上的面對面交流相比，還是有著不小的差距。新學期的第一堂課，老師和同學們的笑聲充滿了整個教室，仿佛這是一種令人難以置信的奢侈品。然而，復學也給我們帶來了新的挑戰(zhàn)。學校的安全規(guī)定需要我們保持社交距離、佩戴口罩，這使得我們的相互交流受到了一定的限制。此外，課程內容的緊湊、學習任務的增加也讓我們感到了壓力。但是，面對這些新的挑戰(zhàn)，我相信我們有能力克服，繼續(xù)前進。
第三段：教師的良苦用心與溫暖。
在這次疫情中，我們深切感受到了教師對我們的關愛與關心。他們不僅在網絡平臺上給予我們耐心的指導與鼓勵，還在復學后給予我們更多的支持。在第一堂課上，老師們向我們詳細介紹了新學期的教學計劃，并傾聽了我們的意見和建議。他們不僅關注我們的學習，還關心我們的心理健康，并安排了一些活動來緩解我們的壓力。這種關心和溫暖讓我們倍感安心和踏實，也讓我們更加努力地投入到學習中去。
第四段：同學間的場合與合作。
與長時間的居家生活相比，復學后的學校生活給了我們更多交流與合作的機會。在課堂上，我們可以積極討論問題，與同學們共同探討解決方案。此外，學校還舉辦了一些集體活動，如運動會、藝術表演等，這些活動讓我們更好地認識和了解彼此。通過這些合作與交流，我們的互動與合作能力得到了進一步的提升，也提高了我們的學業(yè)成績。
新冠復學的經歷讓我深刻認識到教育的重要性與意義。學校不僅是傳遞知識的地方，更是培養(yǎng)學生綜合素質和社交能力的場所。疫情讓我們遠離學校，但也讓我們更加意識到學校教育的價值。面對未來的挑戰(zhàn)，我希望能夠保持積極的心態(tài)和堅韌的毅力，不斷充實自己，為實現(xiàn)自己的理想而努力。同時，我也期待著未來的學校生活能夠更加豐富多彩，為我們提供更多機遇和挑戰(zhàn)，幫助我們成長為更加優(yōu)秀的人。
以上就是我對新冠復學第一課的一些心得體會。盡管這次疫情給我們帶來了諸多不便與挑戰(zhàn)，但我們相信只要我們保持良好的心態(tài)和積極的行動，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎接更美好的明天。
復學第一課小學生心得體會篇十六
高中生活是每個人成長道路中重要的一部分，但是由于各種原因，有時我們必須離開校園一段時間后才能繼續(xù)學習。隨著時間的推移，終于迎來了高中復學的第一課。這是我人生中難以忘懷的一課，帶給我許多深刻的啟示和感悟。
第一段：靜心準備。
在高中復學的第一天，我非常激動，也有些擔心。畢竟一段時間沒有接觸學習，我的知識儲備相比其他同學來說可能有所欠缺。因此，在充分休息和放松之后，我開始了為期數(shù)小時的靜心準備。我整理了課本、筆記和作業(yè)，在腦海中回顧了之前學過的知識點。這樣一來，我感到自己有了一種積極的能量，準備好去面對新的學習之旅。
第二段：回歸班級。
高中復學第一課，讓我重新融入了班級。我看到了許多熟悉的面孔和朋友，也很高興交到了一些新的朋友。我們一起等待著老師的到來，聊天、開玩笑，仿佛這段時間的離開只是一場夢。然而，我也意識到，班級是一個相互培養(yǎng)和成長的地方。無論是老師的教導，還是同學間的幫助和支持，在這個團體中，每個人都能夠找到自己的價值所在。
第三段：迎接新的挑戰(zhàn)。
高中復學第一課并不是簡簡單單地對付提綱挈領。老師們會給我們留下一些有難度的作業(yè)，以幫助我們重新進入高中學習的步伐。課堂上，老師們會引導我們用不同的思維方式來解決問題，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思考能力。這讓我感到挑戰(zhàn)和壓力，但同時也讓我明白，這些挑戰(zhàn)是為了讓我們變得更加堅強和成熟。通過努力，我相信自己可以克服一切困難，取得理想的成績。
第四段：總結反思。
高中復學第一課的心得體會是一個好的反思和總結的時機。在這一課程中，我回顧了自己的過去，思考了未來的方向。我明白到學習不僅僅是為了應付考試，也是為了豐富自己的人生經驗和知識儲備。我發(fā)現(xiàn)，我的積極性和學習能力都有了很大的提升，這讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來。
高中復學第一課給了我許多啟示和感悟，也為我的未來打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)保持學習的熱情和動力，不斷努力提升自己。我會珍惜每一次課程和機會，把握自己的學習時間，并善于總結和反思。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會用積極的態(tài)度和執(zhí)著的精神去面對。我相信，通過我的努力和堅持，我一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。
在高中復學第一課的心得體會中，我深刻體會到了學習的重要性和人生的意義。雖然有時離開校園可能會讓我們感到困惑和迷茫，但只要我們能夠保持積極的態(tài)度和堅強的意志，我們就能夠重新回到正軌，迎接新的挑戰(zhàn)。高中復學的第一課，不僅讓我明白了學習的重要性，也讓我更加珍惜和享受學習的過程。
復學第一課小學生心得體會篇十七
每年的開學，都是學生們期盼已久的時刻。而今年特別的是，河南的學生們經歷了一場疫情，復學第一課的莊重意義更加凸顯。作為一名河南的學生，我深感復學第一課是一次難得的歷史性時刻，對我們每個人而言都是心靈的洗禮，是一次對自己健康和命運的認真反思。
第二段：校園的變化和秩序的建立。
如果說疫情改變了校園生活，那么復學第一課改變了我們對校園的看法。進入校園的瞬間，我被迎面而來的衛(wèi)生防疫宣傳海報所震撼，一張張栩栩如生的圖案傳遞著信息：“勤洗手、戴口罩、保持社交距離”。告別了以前熙熙攘攘的人群，現(xiàn)在每個同學都按照指定地點、指定時間、錯時錯峰返校。校門口的體溫測量點，門禁通道的登記系統(tǒng)，增設的消毒通道，一切都顯得有序而規(guī)范。這些安排讓我深深感受到學校和政府的關心和呵護。
第三段：課堂的改變和學習的體驗。
在復學第一課上，課堂也發(fā)生了一些改變。老師們用電子課本投影儀，讓每個同學都能夠清晰地看到教材上的內容。課間休息時間，學生們依然保持相應的社交距離，但是通過臉譜、LINE等社交軟件，他們依然保持著密切的聯(lián)系。雖然我們沒有合唱和大家一起分享午餐的機會，但我們可以通過網絡上的小組學習和研討來進行互動和交流。這讓我對課堂和學習多了一種新的體驗和理解。
第四段：心理的調整和壓力的釋放。
復學第一課不僅給我們帶來了學習上的改變，更讓我們學會了調整自己的心理狀態(tài)。疫情期間的居家學習讓我們逐漸失去了和同學的親密接觸和溝通，課堂的忙碌讓我們忽略了心情的調整。而復學第一課給了我們釋放壓力的機會。在開學典禮上，我們聽到了校長和老師們對我們的關心和鼓勵，學習和生活的壓力得到了緩解，心情也變得輕松愉快。同時，我們還通過各種適合學生性格的活動，增強了自信和自尊，學會了積極樂觀地面對困難。
第五段：未來的展望和對自己的期許。
復學第一課不僅代表了一個階段的結束，更是展望未來的一個開始。復學讓我重新審視自己的學習態(tài)度，明確了目標和方向。我將更加珍惜每分每秒，在學習和鍛煉之余，更注重內心的成長與培養(yǎng)。我會保持學習的熱情，追求自己的夢想，不斷提高自己的綜合素質。我相信，在校方和家庭的共同關心和指導下，我們每個河南的學生都能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)與機遇。
總結：
河南復學第一課是一個特殊時刻，它改變了校園生活和學習的方式，同時也給我們帶來了新的心理調整和壓力的釋放。我們通過這次疫情的考驗，更加堅定了學習的決心和信心。我們應該珍惜這次難得的歷史性機會，不僅抓住學習的機會，也要用心體驗生活的美好，不斷提升自己的綜合素質，為未來的挑戰(zhàn)做好充分的準備。
復學第一課小學生心得體會篇十八
隨著疫情逐漸的穩(wěn)定，全國高校也開始籌備迎接新學期的到來了。然而，在經歷漫長的線上學習之后，許多學生都意識到了一些問題，比如學習效率低、注意力易分散等等。為了幫助大家盡快適應復學狀態(tài)，校方特地制定了“上好復學第一課”的計劃，旨在為學生們上好一堂心理建設的課程。在此，我要談談自己對這次課程的收獲和體會。
第二段：課程概述。
上好復學第一課是一堂受歡迎的心理建設課程，旨在幫助學生調整心態(tài)，適應新的學習狀態(tài)，又或者是解決過去線上學習的不足。課程內容包含了心理建設、學習方法、時間管理和心理調適等多個方面。
第三段：學習方法。
上好復學第一課上課時重點強調了學習方法的重要性。學生們普遍在長期的線上學習狀態(tài)下出現(xiàn)較為顯著的問題，比如注意力不集中、學習效率低下、學科難度加大等等。因此，通過這堂課程，教師向我們分享了許多學習上的技巧和方法，比如良好的時間規(guī)劃、拓寬思維維度、創(chuàng)新思維等等。這對我們以后的學習有很大的指導意義。
第四段：心理建設。
心理建設是這堂課程最為關鍵的一項內容之一。在疫情爆發(fā)期間，大家的學習狀態(tài)和生活都受到了不同程度的影響。心理問題是不容忽視的一個問題。在這堂課程中，老師向我們傳達了積極面對的心態(tài)，要始終堅持樂觀、自信的信念。教師指出，學習狀況是有好有壞的，學生們一定要在面對學業(yè)上的挑戰(zhàn)時忍耐、堅持下去，相信自己。
第五段：總結。
總的來說，上好復學第一課是一堂十分實用的課程。課程建立了完善的教學體系，重點培養(yǎng)學生的心理素養(yǎng)和學習能力。同時，課程也在許多方面為學生們提供了幫助，開拓了我們的視野，提高了學生們的思維水平和統(tǒng)籌能力。在疫情后復學階段，這堂課程對我們的學業(yè)和生活都非常有幫助。希望在未來的學習和生活中，我們能夠堅定信念、奮勇前進，迎接美好的未來。