寫總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會(huì)，可以促使我們提升自己。在現(xiàn)代社會(huì)中，如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題？以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。
我的時(shí)間都去哪了篇一
當(dāng)看到《我的時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)的時(shí)候，腦袋就會(huì)自動(dòng)帶入這首歌，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)名，也能猜測(cè)到這個(gè)書(shū)的內(nèi)容。
說(shuō)實(shí)話，這個(gè)書(shū)并沒(méi)有給我太多的驚喜，但是也沒(méi)有失望。我始終覺(jué)得，每一本書(shū)都有適合的人群，你買的每一本書(shū)，書(shū)里的價(jià)值都會(huì)超過(guò)你買這本書(shū)時(shí)花的那二十左右的錢。
《我的時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)里面都是一些故事，不太像短篇小說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有明顯的故事情節(jié)，像是一篇篇的散文故事。沒(méi)有大起大落，沒(méi)有跌宕起伏，有的只是溫和敘說(shuō)。雖然說(shuō)現(xiàn)實(shí)往往比小說(shuō)和電視更荒唐，但是很多時(shí)候，生活更多的還是平淡。
《時(shí)間都去哪兒了》這首歌里體現(xiàn)的是父母和孩子，孩子長(zhǎng)大了，父母也老了，在他們的一生中。但是這本書(shū)里內(nèi)容相對(duì)更豐富，里面不僅僅是親情，還有友情和愛(ài)情，更有成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到的種種問(wèn)題，生活中的各種瑣碎，但是也正因?yàn)檫@，反而增加了本書(shū)的人情味。里面故事很多，好像涵蓋了人會(huì)遇到的大部分的故事。所以，這本書(shū)中，總是會(huì)有那么幾個(gè)故事說(shuō)的是自己，哪怕是一個(gè)，但是我相信，一定會(huì)有你的故事，會(huì)讓我們?cè)诳垂适碌臅r(shí)候，感同身受。
這本書(shū)整體給我的感覺(jué)就是比較正。關(guān)于時(shí)間去哪兒了這個(gè)問(wèn)題，人們更多的是傷感，但這本身卻并不是感慨時(shí)間過(guò)去了，而是時(shí)間過(guò)去了，我們又有怎么樣的不同。例如，不再那么單純地以為世界上的人都是好人，不再固執(zhí)地去愛(ài)一個(gè)自己以為愛(ài)自己的人，不再那么像孩子一樣，渺小地活著。
這不禁讓我想到自己，3年前那時(shí)候的自己剛剛大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在自己已經(jīng)漂了三年；那時(shí)候的自己想從事文字工作，現(xiàn)在的自己做著自己喜歡的工作；那時(shí)候自己可以說(shuō)是一個(gè)假小子，穿著打扮更是中性風(fēng)，現(xiàn)在的自己卻有很大的改變；那時(shí)候自己的世界很小，可是依舊覺(jué)得它很大，字跡像井底之蛙，現(xiàn)在自己的世界很大，可是還會(huì)覺(jué)得自己的世界很小很??；那時(shí)候的自己會(huì)很膽怯，不知道自己北漂做什么工作怎么養(yǎng)活自己，現(xiàn)在的自己雖然依舊迷茫，但是卻有勇氣按照自己喜歡的方式走下去，那時(shí)候的自己想到接下來(lái)的日子會(huì)害怕，現(xiàn)在的自己敢對(duì)過(guò)去的三年說(shuō)句：我不后悔。
所以，時(shí)間雖然過(guò)去了，但是它還是有好的痕跡，它讓我變得更好。這也是看完《時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)之后我想說(shuō)的一句話。我不想說(shuō)能讓自己“遇見(jiàn)更好的自己”這句話，因?yàn)橛X(jué)得比較矯情，但是，我們必須要看到，它讓我們成長(zhǎng)了，讓我們自己變得更好。
時(shí)間都去哪兒了？你能找到屬于自己的答案嗎？但是如果在看到這本書(shū)的時(shí)候，每一個(gè)看書(shū)的我們都能開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題，去試著找尋這個(gè)問(wèn)題的答案，那我就覺(jué)得，值了！
我的時(shí)間都去哪了篇二
歌曲都有唱，“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了?！笔前。∞D(zhuǎn)眼間時(shí)間就悄悄溜走了，我也不知不覺(jué)的上了初三了，一轉(zhuǎn)眼初三就過(guò)了一大半學(xué)期了，時(shí)間無(wú)情，留下的只有昨日的歡樂(lè)和悲傷的回憶。
都說(shuō)時(shí)間不等人，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。如果我們肯花多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)，別整天玩手機(jī)、游戲……，那么，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不了那去，但前提必須肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好？但有些人學(xué)習(xí)卻那么差？我相信有很多原因，比如說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不肯花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，不懂如何分配時(shí)間，時(shí)間會(huì)毫不留情地從你身邊溜走。因此，我們要懂得抓緊時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，不要抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間太短，關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀！
唉！過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們就要和一些同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了?？梢哉f(shuō)是各奔東西了，曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說(shuō)是回憶了，那么么美的畫(huà)面?。】墒?，時(shí)間不回停留在過(guò)去，但我們也不要總懷念過(guò)去，人是要長(zhǎng)大的，那曾經(jīng)的曾經(jīng)將會(huì)是埋藏在心底的美好回憶。
時(shí)間都去哪兒了，那曾歡樂(lè)、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。
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我的時(shí)間都去哪了篇三
這幾天我讀了《我的時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)，這是一本讓我們懂得時(shí)間有多么重要，要珍惜時(shí)間的書(shū)，它還讓我學(xué)會(huì)了怎樣管理時(shí)間。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫吳菲菲的女孩做事拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕。菲菲的媽媽覺(jué)得菲菲的成績(jī)很差，就幫她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班?？墒?，她的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅沒(méi)有提高，反而更差了，因?yàn)榉品泼刻旆艑W(xué)回來(lái)，既要做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，又要做學(xué)校老師布置的作業(yè)，一樣都做不完。有一天，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)名叫姜曉溪的男孩，他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，菲菲很羨慕他。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，菲菲發(fā)現(xiàn)：大家眼中超人一般的曉溪除了上學(xué)，還要照顧他的弟弟和妹妹，甚至還要抽時(shí)間種菜。深受觸動(dòng)的菲菲決心改變自己。后來(lái)，在曉溪的幫助下，菲菲在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
讀了這本書(shū)我想到我自己，常常我也像菲菲那樣，做事情拖拖拉拉的，沒(méi)有制定計(jì)劃的習(xí)慣，不知道什么時(shí)間該做什么事。記得有一次，我做作業(yè)的時(shí)候做做玩玩，結(jié)果做到很晚才睡覺(jué)，而且到了早上想起還有一樣作業(yè)沒(méi)有做，急急忙忙地趕出來(lái)才去上學(xué)，太驚險(xiǎn)了！所以說(shuō)，做事情如果沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)出錯(cuò)，還會(huì)遺漏。我要向姜曉溪學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，管理時(shí)間，改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，這樣才能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，充分地利用好時(shí)間，才能每天都過(guò)得更有意義，更快樂(lè)，真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像書(shū)上寫的“定下目標(biāo)，用功學(xué)習(xí)，真的是一種珍貴的體驗(yàn)”。
讓我們做聰明的人，珍惜時(shí)間，做勤奮的人，不虛度光陰。從今天起，讓我們珍惜學(xué)校里的每一刻，珍惜家里的每一刻，讓我們把握生命中的每一天，讓我們的未來(lái)更加美好！
我的時(shí)間都去哪了篇四
學(xué)校里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一聲：“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)吃飯就掛了。時(shí)間都去哪兒了？公司還沒(méi)造好就破產(chǎn)了……”逗得大家都哈哈大笑。
媽媽做飯?zhí)砹耍視?huì)說(shuō)：“時(shí)間都去哪兒了？沒(méi)吃飯就八點(diǎn)了。”
這星期過(guò)得太快了，真是：時(shí)間都去哪兒了？一眨眼三天就過(guò)去了，一眨眼周五就過(guò)去了，一去市民中心周六就走了，最后一天只好瘋狂地趕作業(yè)了?！?BR> 其實(shí)真的，時(shí)間就在你做無(wú)聊的事情中溜走了，時(shí)間就在你的浪費(fèi)中逃了，時(shí)間就在……。
雖然時(shí)間過(guò)得很快，但只要你愿意擠是一定還有的。
我們可不能像編歌的人一樣，小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間，長(zhǎng)大后再來(lái)贊嘆時(shí)間過(guò)的`太快了。所以，我們要現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)哦！
我的時(shí)間都去哪了篇五
仿佛一夜之間，“時(shí)間都去哪了”成為了備受大家關(guān)注的話題，街頭巷尾總能響起熟悉的旋律。每逢聽(tīng)到這首歌，我的心頭都會(huì)突然一顫，著實(shí)感到心酸。無(wú)數(shù)場(chǎng)景都會(huì)一股腦地呈現(xiàn)在心頭，使我久久不能平靜。這首歌，唱出了多少人的心聲！時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情，它奪去了我們的青春，只留給了我們記憶。就在前幾天，朋友的婚禮上響起了這首歌，配上了很多兒時(shí)的照片?？吹侥切┦煜さ恼掌【暗?，我相信在場(chǎng)的朋友都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感。因?yàn)?，無(wú)論我們?nèi)祟惖闹饔^能動(dòng)性多么強(qiáng)大，都無(wú)法改變一個(gè)事實(shí)：時(shí)光一去不復(fù)返。
時(shí)間都去哪了？我不禁問(wèn)自己。這幾天洗臉的時(shí)候，突然發(fā)覺(jué)鬢角不知何時(shí)已經(jīng)冒出來(lái)幾根白頭發(fā)，仔細(xì)看看，額頭上竟然也有了抬頭紋。我告訴妻，希望她能幫我拔掉，妻卻不肯，好像怕拔完一根會(huì)長(zhǎng)出許多根一樣。越是這樣，我越是覺(jué)得時(shí)間走得太快了，拉都拉不住。由此想到我們的父母，竟然一時(shí)語(yǔ)塞，心有痛楚。時(shí)間走得那么快，他們已經(jīng)在一天天地在衰老?？晌揖谷磺岸螘r(shí)間還在對(duì)他們發(fā)火，抱怨這些抱怨那些，好像他們無(wú)論做到什么程度，都無(wú)法讓我滿意。可悲的是，很多時(shí)候，我根本沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，抑或，我選擇無(wú)視它。我是多么自私！自己已經(jīng)將近30歲，可是大多數(shù)時(shí)候，我都在為自己活著，對(duì)家人、對(duì)家庭，我的貢獻(xiàn)微乎其微，根本不足掛齒！
從出生到現(xiàn)在，我浪費(fèi)了多少時(shí)間？時(shí)間就是生命，我這樣完全就是在浪費(fèi)生命，虛度光陰?；叵脒@三十年，多數(shù)時(shí)候我是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何獨(dú)立在社會(huì)上生存和發(fā)展?？墒聦?shí)呢，只有我自己清楚，有多少時(shí)間真正用在了學(xué)習(xí)上，有多少時(shí)間花費(fèi)在了休閑娛樂(lè)上。讀著這本書(shū)的故事，再想想自己，我覺(jué)得自己慚愧極了。我是一個(gè)愛(ài)回憶的人，但不幸的是，我的記憶力并不是特別好，很多時(shí)候，我拼命地去回想，卻只能記起一些場(chǎng)景和片段。每次回想起往昔的歲月，我都感觸良多。某一瞬間，心中會(huì)感到萬(wàn)分痛苦，幾度哽咽。因?yàn)闊o(wú)論我再怎么回憶，都無(wú)法再回到過(guò)去了。可怕的是，時(shí)間永遠(yuǎn)是單向一維的，無(wú)論你接受與否，它都在那里，一秒一秒地流逝。
這些年，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也有很多人逐漸不再聯(lián)系。有時(shí)翻起自己的通訊錄，都會(huì)看到很多人，因?yàn)楹镁脹](méi)有聯(lián)系顯得生分很多。更何況，每次更換手機(jī)都會(huì)不由自主地“過(guò)濾”掉一些名字，從而又會(huì)覺(jué)得不免有些悲傷。摯友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“朋友就像人生道路上的路燈，你一直在朝前走，會(huì)有不同的路燈在照亮你的前程。有些路燈再也不會(huì)遇到，只有很少的幾盞燈，才會(huì)陪你走到最后”。最初聽(tīng)到這句話時(shí)，我堅(jiān)決予以反駁，始終無(wú)法接受。因?yàn)楸藭r(shí)在我看來(lái)，友誼天長(zhǎng)地久，能夠經(jīng)得起歲月的檢驗(yàn)?？啥嗄旰?，再去回想這句話，我根本無(wú)力反駁。因?yàn)槿松錆M了不確定性和未知性，不同的環(huán)境和不同的情境往往不是個(gè)人所能夠決定的。很多東西，一旦過(guò)去了，就真的過(guò)去了，再也回不到回憶里的世界了。
《我的時(shí)間都去哪了》這本書(shū)的作者同我們分享了很多感人至深的小故事，那些場(chǎng)景和對(duì)話，你一定不會(huì)感到陌生。因?yàn)?，他們的故事也正是我們的故事。讀這些故事的時(shí)候，使你有一種很強(qiáng)的“代入感”，收獲的不僅僅是一種共鳴，更會(huì)帶來(lái)新的啟迪和感悟。
我的時(shí)間都去哪了篇六
時(shí)間都都哪兒了？那年春晚之后，這首歌傳遍了大江南北，似乎轉(zhuǎn)變都在一瞬間，其實(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的發(fā)生在了我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
這本書(shū)終于被我看完了，整體感覺(jué)比較啰嗦，很多內(nèi)容都在別的書(shū)里看到過(guò)，導(dǎo)致閱讀積極性不是特別高。某個(gè)小伙伴的點(diǎn)評(píng)讓我瞬間找到了閱讀積極性不高的原因：能夠?qū)⒈緛?lái)一句話的事情寫成一本書(shū)。
想想我最終將它讀完的原因應(yīng)該是在于：最近對(duì)時(shí)間管理格外關(guān)注，正在實(shí)踐，要堅(jiān)持，需要給自己多灌輸此類信息，敲敲邊鼓。
另外，無(wú)論一本什么樣的書(shū)，提出問(wèn)題一定能找到相關(guān)答案，終歸會(huì)有收獲。很喜歡這里面的一個(gè)個(gè)小故事，如同自己，如同身邊的人。
在看這本書(shū)之前，我特意列了一個(gè)問(wèn)題清單，書(shū)的后半截是略讀過(guò)去的，來(lái)回答我當(dāng)時(shí)列的幾個(gè)問(wèn)題，來(lái)幫助我吸收書(shū)中的內(nèi)容吧！
很明顯，我的時(shí)間不夠用，尤其是當(dāng)娃在家的時(shí)候。在完全不關(guān)注“時(shí)間”的時(shí)候（主要指孩子三歲前，共計(jì)四年），那時(shí)候家里還有媽媽/婆婆幫忙，每天下班后最重要的事情是陪娃，忙的不亦樂(lè)乎，那也是真忙，但是，晚上十點(diǎn)鐘左右，娃睡了，這段時(shí)間我會(huì)干什么呢？追劇，追綜藝節(jié)目，天天說(shuō)沒(méi)有時(shí)間做想做的，可是問(wèn)我想做什么，我回答不出！
從三歲半開(kāi)始，家里沒(méi)有人幫忙了，于是我崩潰了，無(wú)論是情緒還是身體，花了很長(zhǎng)時(shí)間才調(diào)整過(guò)來(lái)，調(diào)整之后的我居然有時(shí)間看書(shū)了，有時(shí)間做瑜伽了，有時(shí)間學(xué)畫(huà)畫(huà)了，有時(shí)間經(jīng)常寫點(diǎn)小文章了，但是，時(shí)間依舊不夠用，缺少了家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間，所以，我的時(shí)間還是需要擠一擠，科學(xué)規(guī)劃，在陪娃和家務(wù)中尋找平衡。
1、以時(shí)間為劃分標(biāo)準(zhǔn)。
籠統(tǒng)的寫上一天的內(nèi)容，沒(méi)有先后，沒(méi)有重要程度，無(wú)法達(dá)到好的效果，根據(jù)時(shí)間塊來(lái)標(biāo)注，對(duì)事件有一個(gè)大致要求完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有助于督促完成該項(xiàng)事件。再配以鬧鐘，完美。
2、靈活安排日程表的時(shí)間。
這個(gè)主要強(qiáng)調(diào)的是給日程表留白，因?yàn)檎l(shuí)也不知道會(huì)有什么突發(fā)狀況，即使只是個(gè)上下班的路，也許因?yàn)槎萝?，讓你多花半小時(shí)呢！
3、日程表上只能寫每天要完成的具體工作。
日程表的效用只有一天，所以一定要安排當(dāng)時(shí)可完成的工作，如果時(shí)間比較復(fù)雜，那請(qǐng)將它細(xì)分，做成當(dāng)天能完成的模樣吧。
4、總結(jié)回顧不能少。
總結(jié)回顧，能幫助我們分析時(shí)間管理上的問(wèn)題，有助于我們制定出更符合當(dāng)前需求的日程表。
這部分內(nèi)容我沒(méi)有仔細(xì)看，因?yàn)槲疑钣畜w會(huì)。曾經(jīng)我一度認(rèn)為我是被人為難所以才生活艱辛，所以各種抱怨，情緒低落，還找人吵架，別說(shuō)時(shí)間管理了，正常生活都受到影響，所以呢，很有作用，而且作用很大。
一開(kāi)始看到時(shí)間交換四個(gè)字的時(shí)候，我像是有了新發(fā)現(xiàn)，這說(shuō)法都新鮮啊。不過(guò)這章看下來(lái)，對(duì)時(shí)間的交換應(yīng)該大致理解為：
1、換工，各取所需，各占所長(zhǎng)。
了解自己的才能，并將才能發(fā)揮在正確的位置上，是時(shí)間管理的.關(guān)鍵。
2、有效利用人際關(guān)系，縮短信息循環(huán)時(shí)間。
一味的自己尋找答案，花費(fèi)很多的時(shí)間，如果從身邊的朋友開(kāi)始，也許能找到解決問(wèn)題的捷徑。
3、20分鐘換一次任務(wù)，休息的同時(shí)，尋求新的進(jìn)展。
這應(yīng)該就是番茄鐘的另外一種表現(xiàn)形式吧，勞逸結(jié)合，休息大腦。
這個(gè)問(wèn)題是在前言部分看到的令我格外心動(dòng)的一句話，書(shū)中并沒(méi)有給出完整的章節(jié)來(lái)給出答案，根據(jù)我的理解應(yīng)該包含：
1、合理的休息。20分鐘換一次任務(wù)，保證每日的睡眠時(shí)間，這些都是保證有一顆慶幸的大腦的關(guān)鍵所在。
2、休息方式的選擇。單純的攤著？追??？聽(tīng)音樂(lè)？這是休息，但是也有更高明的休息方式?？磿?shū)累了的時(shí)候去干點(diǎn)家務(wù)，順便放點(diǎn)自己喜歡的音樂(lè)；干活累了的時(shí)候去畫(huà)會(huì)畫(huà)；畫(huà)畫(huà)累了的時(shí)候去做會(huì)運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)累了的時(shí)候去看會(huì)自己想看的電視節(jié)目…休息的方式很多種，可以從自己喜歡并且有意義的事情中選擇。
這本書(shū)在我最后采取快速翻閱的方式看完了，雖然很多內(nèi)容是以前看過(guò)的，知曉的，再總結(jié)一次，感覺(jué)也還不錯(cuò)，不過(guò)下次選書(shū)，還是要多看評(píng)論??！
我的時(shí)間都去哪了篇七
歲月之河如此靜靜地流淌著，流逝了那些無(wú)法挽回的歲月，時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈?；厥滓酝?，問(wèn)一句“？”
兒時(shí)，我認(rèn)為母親是最美麗的，兩頰通常紅潤(rùn)。炎夏她喜歡帶上椅子坐在那塊極其清涼的地方，夜空下，我喜歡坐在母親那雙肥嫩的腿上聽(tīng)她講牛郎織女的故事，母親用她那如緞子的手輕輕地?fù)崦遥屛液芸爝M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間一去不復(fù)返，我就這樣從一個(gè)小孩子長(zhǎng)大成一個(gè)大小伙子，而母親呢？
在春節(jié)時(shí)，我終于可以和母親相依而坐，我不敢直視她的眼睛，眼角的余光讓我看到了母親那稀疏如銀絲的白發(fā)，臉上有了魚(yú)尾般的幾道皺紋，而那雙抱著我長(zhǎng)大的雙手變得衰黃了，長(zhǎng)出了老繭，我的心里非常的矛盾卻又沒(méi)有勇氣向她問(wèn)個(gè)究竟。
村里的人都紛紛說(shuō)我越來(lái)越像我的母親，那時(shí)我的心里還暗喜，偶然一次讓我聽(tīng)到了他們說(shuō)我母親卻越來(lái)越像我姥姥，變丑了也變老了。我的心像是被大石塊擊中一般，無(wú)盡的疼痛，看著天空不讓眼淚流下。
時(shí)間啊，你到底跑哪去了？你為什么要改變我原有的快樂(lè)，奪去母親的年輕。十幾年來(lái)，母親為我付出了那么多，換來(lái)了我的茁壯成長(zhǎng)。十幾年如一日，她依然不改變她的宗旨，依然是那么的愛(ài)我。母親?。∧且淮未蔚牟⊥?，是你背著我走過(guò)崎嶇山路去求別人的摩托車；那一次次放學(xué)路上的大風(fēng)大雨，我像是一只烏龜一樣縮在別人屋檐下驚恐地張望，是你冒著風(fēng)雨，翻過(guò)山坡來(lái)接我回家。
但是，現(xiàn)在你背的是糧食，翻山越嶺為的是更加辛苦的勞作。時(shí)間你無(wú)情地奪去我愛(ài)的來(lái)源，消瘦著我愛(ài)的根源。
電視機(jī)前，聚餐的我們聽(tīng)著那一首陌生而又親近的歌曲——《》，青澀的黑發(fā)舞著心酸，流露出憂愁。
母親經(jīng)受不少歲月年輪的摩擦，此時(shí)令我牽念放心不下的母親，迫不及待地想為她多做點(diǎn)什么，因?yàn)樗娴睦狭耍芏嗍虑槎紒?lái)不及感受。
時(shí)間腳步匆匆，我多想成為你的兩條腿，掌控著你。
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我的時(shí)間都去哪了篇八
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都在哪了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè)的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都在哪了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
還沒(méi)好好感受年輕就老了。
生兒育女一輩子，
滿腦子都是孩子哭了笑了。
好好看看你眼睛就花了。
油鹽半輩子，
就只剩下滿臉的皺紋了，
爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
……。
我的時(shí)間都去哪了篇九
“歲月蒼蒼人已老；激情滾滾意還濃?！?BR> 誰(shuí)能知道，過(guò)去的歲月都去了哪里，但父母的白發(fā)讓我知道，歲月一去不復(fù)返。看著父母的白發(fā)，越長(zhǎng)越多。我也越長(zhǎng)越大。心里不禁有說(shuō)不出的留戀。
時(shí)間都去哪了，為何不能停留，在這千奇百怪的世界里，又有誰(shuí)能懂得我的心？只有父母。可是，在我看著他們一天天轉(zhuǎn)老，我的心也越來(lái)越不安。父母不一定是我們的知音，但是，不論他們到哪里，我都會(huì)起思念的心，但在家里，永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出自己有多么的想念他們。
還記得那一次，母親到城里的醫(yī)院去生下第二個(gè)寶寶，那時(shí)候，我一個(gè)人呆在家里，又害怕又孤單，可是能有什么辦法呢？父母要在醫(yī)院里呆好幾天，我卻只能在家里孤獨(dú)地呆著。一天又一天，一天又一天，我一直等下去，不論做什么事情都覺(jué)得特別害怕，特別的想念父母。
年少時(shí)的我又調(diào)皮，又愛(ài)搗亂，父母卻從來(lái)不生氣，不打我，而是慢慢地教導(dǎo)我怎樣做好這件事。他們汗流浹背，而我卻從來(lái)不聽(tīng)從他們的話語(yǔ)，只顧著玩兒。我不小心弄壞了別人家的一個(gè)什么東西，別人家的父母找上門來(lái)，我的父母卻不反駁他們，而是道歉，我心里特別的不舒服，當(dāng)別人家的父母走后就對(duì)爸爸媽媽大吼大叫，他們卻不生氣，而是笑呵呵的應(yīng)對(duì)。
要是還有來(lái)世，我還想要這對(duì)可親可愛(ài)的父母，想和他們?cè)谝黄鸱窒砦彝甑目鞓?lè)時(shí)光；要是再有來(lái)世，我還想跟要好的同學(xué)在一起快樂(lè)的玩耍。；要是再有來(lái)世，我還想跟老師學(xué)知識(shí)，在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，不讓這一切，白白的浪費(fèi)過(guò)去。
時(shí)間都去哪兒了？我還沒(méi)來(lái)得及把這些事牢記在心，卻已被滄桑歲月掩埋過(guò)去。時(shí)間都去哪兒啦？我還沒(méi)有在童年玩得開(kāi)心，卻已到了少年的時(shí)代，繁重的學(xué)習(xí)，壓得我喘不過(guò)氣。
感謝父母，感謝同學(xué)，感謝老師，感謝所有教育我陪伴我的人。沒(méi)有他們，我無(wú)法做人，無(wú)法珍惜逝去的時(shí)光。
我的時(shí)間都去哪了篇十
主題詞：新生喜悅。
片段演繹：
公元2019年4月20日，我——一個(gè)胖乎乎的嬰兒呱呱墜地。哦！一稱足足7斤呢！爸爸媽媽笑瞇了眼。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)兩周歲了，爸爸媽媽決定對(duì)我進(jìn)行一次測(cè)試。據(jù)說(shuō)此次測(cè)試場(chǎng)面是非常嚴(yán)肅的，全家老小一律到場(chǎng)。爸爸媽媽把我抱到照相館，地上擺滿了各種各樣對(duì)我有吸引力的東西：零食，玩具，圖書(shū)，鋼筆，撲克牌……真是應(yīng)有盡有啊。我東瞧瞧西看看，有點(diǎn)眼花繚亂，全家人也隨著我的目光，動(dòng)作或左或右，或上或下，哎！真是為難我??！忽然，一只足球吸引了我的眼球，我便帶著好奇毫不猶豫地將它抓了起來(lái)。
我繼續(xù)翻著記憶錄，這里是——記憶b篇章。
主題詞：期待郁悶。
篇章故事：
時(shí)間過(guò)得真快，一不小心5年過(guò)去了，我已經(jīng)上幼兒園小班了，那時(shí)我長(zhǎng)得胖胖的，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，是幼兒園里的乖乖女。
“六·一”來(lái)了，幼兒園里要表演文藝節(jié)目，這可是我最喜歡的，也是我的強(qiáng)項(xiàng)喲！我興高采烈，認(rèn)認(rèn)真真的排練，每天都搞得滿頭大汗，還長(zhǎng)了一頭痱子。這下可好，爸爸媽媽心疼了，為了讓我涼爽些，就不顧我掙扎反抗，將我的披肩發(fā)剪成了“小男士”?？傻诙煸缟希蠋熞灰?jiàn)我的發(fā)型就皺起了眉頭，最后礙于我們班“六·一”節(jié)目的整體效果終于狠心決定不讓我參加“六·一”文藝表演了！天哪！哎！理解，郁悶??！
記憶錄飛快的翻動(dòng)著，我看見(jiàn)了——記憶c膠片。
主題詞：激動(dòng)興奮。
膠片回放：
時(shí)間流逝，那時(shí)我已上小學(xué)六年級(jí)了，我是班上的佼佼者。此刻膠片正定格在一個(gè)鏡頭：我在攝影機(jī)前，興致勃勃的演講，看看“注解”，原來(lái)那是我作為大隊(duì)委員代表向隊(duì)員們宣讀。
倡議書(shū)。
啊！只見(jiàn)我流利地讀著，不過(guò)，雖然很自信，但也有一點(diǎn)小小的緊張。結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，我戰(zhàn)勝了自己，讓隊(duì)員們?cè)僖淮我?jiàn)識(shí)到了我。
我的時(shí)間都去哪了篇十一
一首《時(shí)間去哪了》令多少人感嘆。據(jù)說(shuō)過(guò)一天的時(shí)間就像花掉了一百元，卻不知道都花到了什么地方，買了一些東西就變成了70、50、30、20……然后一百元就沒(méi)影兒了。時(shí)間也一樣，可能看一會(huì)兒書(shū)，玩一會(huì)兒電腦，然后那一刻就成了過(guò)去。
人生沒(méi)有ng，時(shí)刻都在倒計(jì)時(shí)，一秒一秒，一分一分，一天一天，馬上，就會(huì)感嘆：我今天又浪費(fèi)了多少時(shí)間……我譴責(zé)浪費(fèi)時(shí)間的人，從他們開(kāi)始，時(shí)間就無(wú)意義，他們浪費(fèi)了時(shí)間，回頭時(shí)才懂得后悔，可他們正要回頭來(lái)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的時(shí)間也花在了后悔上面。
時(shí)間也是有脾氣的，你不利用它做有用的事情，它就會(huì)無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)你。
時(shí)間走得快，它帶走了許多，時(shí)不可及，日不可留，到最后，它會(huì)帶走所有，包括自己。
記得又一次，我學(xué)了一篇課文——《只有一分鐘》，這篇文章中的小男孩，早上多睡了一分鐘，一分鐘之后他醒了。洗漱好之后，剛趕到了公交站牌，就與公交車擦肩而過(guò)，他只好步行，到了學(xué)校，他遲到了二十分鐘。時(shí)間就是這樣，只要你隨隨便便浪費(fèi)了一分鐘，剩下等待你的只有手足無(wú)措。
不僅靠珍惜，還有合理的安排，每天都只有二十四小時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間做自己該做的事才能合理的安排。其實(shí)把時(shí)間用對(duì)了地方，時(shí)間的價(jià)值自然就會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每天只有24小時(shí)，每一分鐘，每個(gè)小時(shí)，每一天都像課程表一樣，規(guī)定好了時(shí)間與該做的事，時(shí)間它本身就是人生的課程表。
現(xiàn)在，要問(wèn)我的，過(guò)去不懂珍惜，現(xiàn)在我的時(shí)間在為將來(lái)努力……。
我的時(shí)間都去哪了篇十二
朱自清曾說(shuō)過(guò)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”時(shí)間就像一把皮鞭，他能鞭策我們追趕目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間好比一陣清風(fēng)，它能幫助我們吹散心頭的愁云。時(shí)間如同一場(chǎng)細(xì)雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已從牙牙學(xué)語(yǔ)，變成了滔滔不絕。時(shí)間像流水一樣，我從不懂事，變成了成熟。時(shí)間是不停息的，我從依賴父母，變成了獨(dú)立自主。時(shí)間它是無(wú)情的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流淌，永不停息。因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情流淌，使我們都已長(zhǎng)大，使我們變得成熟，讓我們一點(diǎn)一滴的去接觸生活，讓我們?nèi)テ穱L生活的酸甜苦辣，讓我們?nèi)チ私馍畹钠D辛。
因?yàn)闀r(shí)間的飛速流淌，我們長(zhǎng)大了。但在我們長(zhǎng)大的同時(shí)我們的親人也正在一點(diǎn)一點(diǎn)的老化。在他們那原本活力四射的臉龐上會(huì)出現(xiàn)皺紋。他們?cè)窘训纳眢w，卻因?yàn)檫^(guò)于勞累而導(dǎo)致疾病纏身。
因?yàn)闀r(shí)間的流淌，使我知道了在你得到一些東西的同時(shí)你也會(huì)失去一些寶貴的東西。這些寶貴的東西可能是親人也可能是物品。
因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情流淌，使我們不得不去面對(duì)一些事情。這些事情可能是挫折也可能是磨難。因?yàn)檫@些挫折與磨難，使我們不得不去拼搏，不得不去考慮將來(lái)。又因?yàn)槠床覀儠?huì)得到一些東西。所以時(shí)間它也不僅是無(wú)情的，有時(shí)它還會(huì)讓我們找到拼搏的動(dòng)力；有時(shí)它會(huì)讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业浇鉀Q辦法。
最后終于知道了時(shí)間都去了哪兒，時(shí)間是被繁重的作業(yè)所剝奪走了，時(shí)間是被繁忙的課外輔導(dǎo)所剝奪走。
時(shí)間它在流淌，想讓它停下腳步是不可能的事情，我們只能在時(shí)間還未流淌過(guò)去時(shí)，多做一些事情。不要在我們真正失去時(shí)才知道什么是珍惜。
我的時(shí)間都去哪了篇十三
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了…”在20xx年的春晚上，王錚亮以一首《時(shí)間都去哪了》感動(dòng)了很多人。他那質(zhì)樸歌詞優(yōu)雅的聲音，讓很多人產(chǎn)生了“時(shí)間都去哪了”共鳴。
我在他的歌聲里，感到了父母的衰老實(shí)在是太快了，有時(shí)候還沒(méi)好好地去關(guān)心一下父母，父母就已經(jīng)老去了。我們還沒(méi)有好好地去感受我們的青春，我們也老了。我們一歲歲地長(zhǎng)大，可是父母也正在一歲歲地老去。年復(fù)一年，我們慢慢從兒童變成了青年，再?gòu)那嗄曜兂闪酥心?，又從中年再變成老年。我們的父母也是一樣。我們要趁著現(xiàn)在還年輕，父母還年輕，好好地去孝敬孝敬父母，好好地去關(guān)心關(guān)心父母，不要讓父母的等待變成遺憾，也不要讓自己的諾言化為灰燼。
我們的時(shí)間是珍貴的，可是我們每個(gè)人都會(huì)有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候。我們的一生，真正用在很有用的地方真的并不多，再說(shuō)，我們手頭的時(shí)間又有多少呢。正如朱自清先生在散文《匆匆》里寫的一樣，“我不知道他們給了我多少時(shí)間；但我的手確乎是漸漸空虛了?！薄霸谔尤ト顼w的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我又能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”通過(guò)朱自清先生發(fā)自肺腑的感慨，我又更深的理解了“時(shí)間都去哪了”這句話對(duì)時(shí)間匆匆而過(guò)的感嘆。
時(shí)間過(guò)去得太快了，我們甚至感覺(jué)不到它的過(guò)去。樹(shù)在秋天枯萎了，來(lái)年春天還可以再長(zhǎng)出翠綠的葉子，花朵在秋天落下來(lái)了，來(lái)年春夏它依然開(kāi)得燦爛，可是時(shí)間卻從來(lái)不會(huì)回來(lái)，我們遮擋不住，也留不住。與其說(shuō)我們?cè)谌松牡缆飞闲凶撸€不如說(shuō)我們?cè)谌松牡缆飞媳粫r(shí)間推著走。如果說(shuō)有人像和時(shí)間賽跑，那么最后的贏家還是時(shí)間，誰(shuí)也跑不過(guò)時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。有些人把一天的時(shí)間安排的滿滿的，幾乎沒(méi)有時(shí)間容他去浪費(fèi)，他還會(huì)嫌時(shí)間不夠用，恨不得一天有240個(gè)小時(shí)；可也有人情愿把時(shí)間浪費(fèi)在一些很無(wú)聊的地方，也不愿意用一些時(shí)間去讀一會(huì)兒書(shū)，看一會(huì)兒報(bào)。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間到底去哪了，只有自己知道，因?yàn)闀r(shí)間是自己花掉的。
我的時(shí)間都去哪了篇十四
在我的記憶中，父親的后背的世界上最有安全感的后背。
小時(shí)候，我總愛(ài)爬到父親的后背上玩“騎馬”?！榜{，駕”我在叫，父親附和地說(shuō)：“妹妹坐好了，加速啦！”突然，哥哥也加盟到父親的后背上，那時(shí)候父親的后背還能支撐著我們，那時(shí)我們?nèi)诵Φ煤喜粩n嘴。小時(shí)候，在與父親逛公園，記得我總會(huì)走著走著就會(huì)打瞌睡，哥哥老愛(ài)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“爸爸，我來(lái)背妹妹，我背得起?！薄肮备赣H笑著說(shuō)：“哥哥，現(xiàn)在你還小，背不動(dòng)妹妹，讓爸爸來(lái)背?！闭f(shuō)完，父親背起我走在回家的路上，每次父親把我背在他的后背上，我總會(huì)感到很安全以至不一會(huì)兒就在父親的后背上睡著了，回到家哥哥總會(huì)捏捏我的臉：“妹妹到家了，起來(lái)拉！”父親這些年用他那寬闊的后背讓我擁有了一個(gè)美好的童年……可現(xiàn)實(shí)中——他原來(lái)老了電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了？為何父親的頭發(fā)中的銀絲清晰可見(jiàn)？不禁試問(wèn)：時(shí)間都去哪了？明明小時(shí)候發(fā)生的事情就像昨天發(fā)生的一樣；明明我還?。幻髅鞲赣H還年輕……那天，父親打算把洗衣機(jī)搬到四樓去，可父親不再是當(dāng)年那個(gè)可以把這個(gè)世界扛到肩上的父親了。父親一步一步的走著，可見(jiàn)父親沉重的步伐在艱難的`往上走，哥哥走過(guò)來(lái)幫父親，父親見(jiàn)了微笑地說(shuō)：“嗯，哥哥你終于長(zhǎng)大了，會(huì)幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)了?！泵腿灰惑@，看著哥哥那利索的步伐；再看看父親那臉上的皺紋、頭上的銀絲、粗糙的手、手上凸顯的青筋、不利索的雙腿；原來(lái)，哥哥和我已經(jīng)長(zhǎng)大了，然而父親老了。回首才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，父親已經(jīng)四十幾歲了。可是明明記得父親還很年輕，時(shí)光匆匆，父親為了我們倆還沒(méi)好好感受年輕就老了，記得父親常開(kāi)玩笑說(shuō)：“等我老了，我和媽媽就挨個(gè)住你們家，到時(shí)可別嫌棄我們?。 笨墒乾F(xiàn)在呢？我們還沒(méi)到工作的年齡，他們就漸漸老了，卻還依舊為我們操碎了心……“追啊、追啊”，我想追，追上時(shí)間，可是總是追不上時(shí)間的小尾巴。我漸漸長(zhǎng)大，父親轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了，時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子。時(shí)間到底去哪了？至今我還未能找到答案，唯有把握當(dāng)下。
我的時(shí)間都去哪了篇十五
我要堅(jiān)持跑八百，我要讀完所有必讀名著，我要每天訓(xùn)練計(jì)算能力，我要每天做閱讀理解題——那是八年級(jí)要升九年級(jí)的那個(gè)暑假的時(shí)候，自己給自己下的豪言壯語(yǔ)，是為升九年級(jí)做準(zhǔn)備的。到今天，20xx年3月30日星期日，到中考僅有76天不到，這些，依然只是空想。時(shí)間都去哪兒了！
對(duì)于那個(gè)暑假，年代太過(guò)久遠(yuǎn)，我已無(wú)法想起太多細(xì)節(jié)去判斷我的時(shí)間是“被誰(shuí)帶走的”了，只能通過(guò)回憶這個(gè)假期的一天來(lái)搜尋一些線索。
回到家，把沉重的書(shū)包甩到沙發(fā)上，我如釋重負(fù)的喘了口氣，眼睛的余光不小心又瞥見(jiàn)了那臺(tái)靜靜地坐在那里不動(dòng)聲色，就好像已經(jīng)把我的魂勾走了一樣的五十五寸液晶大電視。心里多了一絲驚喜，也抽走了一絲對(duì)復(fù)習(xí)的信念。
我打開(kāi)了電視，一邊吃媽媽留下的早飯，一邊看電視，這時(shí)候我的理由是吃飯，也似乎是最充分的。吃完了，看一眼墻上的表，還早，再看半個(gè)小時(shí)，到九點(diǎn)。我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了，可我能感受得到電視對(duì)我的“聲聲呼喚”：沒(méi)事，就在看一小會(huì)兒，一小會(huì)兒啊。就這樣，我仁慈的給自己寬限了一個(gè)又一個(gè)的半小時(shí)。再抬頭已經(jīng)是十一點(diǎn)了。這時(shí)候，我復(fù)習(xí)的信念就徹底被電視機(jī)擊潰了：我想，今天上午還是算了吧，下午再寫也不遲，就這樣一上午過(guò)去了，這時(shí)候我的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，更不用說(shuō)要復(fù)習(xí)了，可我一點(diǎn)也不急，畢竟剛剛過(guò)了一上午。
吃完午飯，媽媽喊我睡午覺(jué)，躺在床上我的心情很難平靜下來(lái)，跟媽媽說(shuō)這一大周發(fā)生的事，直到兩點(diǎn)多才睡著，一睜眼就已經(jīng)四點(diǎn)多了。心想，我今天是寫不成了，還是去洗個(gè)澡吧。明天再寫嘛。到了晚上，回想這已過(guò)完的一天，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都被我浪費(fèi)掉了。
我想，到這里我似乎已經(jīng)有了結(jié)論，我的時(shí)間不是被誰(shuí)帶走或是偷走的，而是被我自己的惰性和不堪一擊的自制力“吃掉”的！
逝者如斯夫，這已經(jīng)失去浪費(fèi)的時(shí)間必然是無(wú)法挽回了，而我們所能做的就是抓緊眼下的時(shí)間，奮力一搏了！在僅剩的這76天里，我會(huì)竭盡全力用我的自制打敗我的惰性，不再讓自己中考以后在悔恨的情緒中在發(fā)出時(shí)間都去哪兒了的感嘆。
我的時(shí)間都去哪了篇十六
蝸牛在我們家已繁殖七代。
虎皮令箭已經(jīng)從手指尖大長(zhǎng)到比我還高。
看著天際的星一顆一顆消逝，試問(wèn)：
元旦時(shí)有人告訴我：“你又長(zhǎng)大了一歲！”春節(jié)時(shí)有人告訴我：“你又長(zhǎng)大了一歲！”生日時(shí)有人告訴我：“你又長(zhǎng)大了一歲！”就這樣我一年之中長(zhǎng)大了三歲……唉，也確實(shí)是時(shí)間如白駒過(guò)隙，太快了。
時(shí)間如水般不停流動(dòng)，抓也抓不住，集也集不起，根本停不下來(lái)。
時(shí)間都去哪兒了？它藏在睡覺(jué)吃飯的一分一秒，藏在寫作業(yè)的一筆一畫(huà)，藏在洗手的一點(diǎn)一滴，藏在聊天中的一言一語(yǔ)。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)了它的存在，想要抓住它的時(shí)候，它卻消逝了，冷笑著逃跑了，誰(shuí)也不知道它逃到了哪里，只留下了我們無(wú)能為力地呆在那里唏噓不已。
我曾天真地想把時(shí)鐘扔掉，以為這樣時(shí)間就不再流逝了，但是果然時(shí)間仍改變著身邊的一切，周圍一切的一切都在變老。房老了，墻皮開(kāi)始裂；樹(shù)老了，干上的瘤又多了一顆；人老了，時(shí)間這把刀無(wú)情地將人們刻上皺紋。而時(shí)間本身，看不見(jiàn)，摸不著，就像水蒸汽一樣沒(méi)人知道它去哪了，卻又能驚恐地發(fā)現(xiàn)它的存在，惶惶地感受到它的力量。天曉不因鐘鼓動(dòng)，難阻止。
松樹(shù)千年朽，槿花一日歇。不論長(zhǎng)短的生命在時(shí)間長(zhǎng)河中總顯的那么渺小。是的，時(shí)間長(zhǎng)。
石落，長(zhǎng)風(fēng)起，再短的時(shí)間在永恒中又顯得尤為重要。是的，時(shí)間短。
時(shí)間，隨著一個(gè)個(gè)人青絲染霜，隨著一朵朵花謝而逝。它，去哪了？
一年春盡又一春，野草山花幾度新，一次又一次，帶走了時(shí)間。試問(wèn)在何方？
時(shí)間去哪了。時(shí)間去哪了？時(shí)間去哪了？！時(shí)間都去哪了！……。
我的時(shí)間都去哪了篇一
當(dāng)看到《我的時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)的時(shí)候，腦袋就會(huì)自動(dòng)帶入這首歌，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)名，也能猜測(cè)到這個(gè)書(shū)的內(nèi)容。
說(shuō)實(shí)話，這個(gè)書(shū)并沒(méi)有給我太多的驚喜，但是也沒(méi)有失望。我始終覺(jué)得，每一本書(shū)都有適合的人群，你買的每一本書(shū)，書(shū)里的價(jià)值都會(huì)超過(guò)你買這本書(shū)時(shí)花的那二十左右的錢。
《我的時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)里面都是一些故事，不太像短篇小說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有明顯的故事情節(jié)，像是一篇篇的散文故事。沒(méi)有大起大落，沒(méi)有跌宕起伏，有的只是溫和敘說(shuō)。雖然說(shuō)現(xiàn)實(shí)往往比小說(shuō)和電視更荒唐，但是很多時(shí)候，生活更多的還是平淡。
《時(shí)間都去哪兒了》這首歌里體現(xiàn)的是父母和孩子，孩子長(zhǎng)大了，父母也老了，在他們的一生中。但是這本書(shū)里內(nèi)容相對(duì)更豐富，里面不僅僅是親情，還有友情和愛(ài)情，更有成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到的種種問(wèn)題，生活中的各種瑣碎，但是也正因?yàn)檫@，反而增加了本書(shū)的人情味。里面故事很多，好像涵蓋了人會(huì)遇到的大部分的故事。所以，這本書(shū)中，總是會(huì)有那么幾個(gè)故事說(shuō)的是自己，哪怕是一個(gè)，但是我相信，一定會(huì)有你的故事，會(huì)讓我們?cè)诳垂适碌臅r(shí)候，感同身受。
這本書(shū)整體給我的感覺(jué)就是比較正。關(guān)于時(shí)間去哪兒了這個(gè)問(wèn)題，人們更多的是傷感，但這本身卻并不是感慨時(shí)間過(guò)去了，而是時(shí)間過(guò)去了，我們又有怎么樣的不同。例如，不再那么單純地以為世界上的人都是好人，不再固執(zhí)地去愛(ài)一個(gè)自己以為愛(ài)自己的人，不再那么像孩子一樣，渺小地活著。
這不禁讓我想到自己，3年前那時(shí)候的自己剛剛大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在自己已經(jīng)漂了三年；那時(shí)候的自己想從事文字工作，現(xiàn)在的自己做著自己喜歡的工作；那時(shí)候自己可以說(shuō)是一個(gè)假小子，穿著打扮更是中性風(fēng)，現(xiàn)在的自己卻有很大的改變；那時(shí)候自己的世界很小，可是依舊覺(jué)得它很大，字跡像井底之蛙，現(xiàn)在自己的世界很大，可是還會(huì)覺(jué)得自己的世界很小很??；那時(shí)候的自己會(huì)很膽怯，不知道自己北漂做什么工作怎么養(yǎng)活自己，現(xiàn)在的自己雖然依舊迷茫，但是卻有勇氣按照自己喜歡的方式走下去，那時(shí)候的自己想到接下來(lái)的日子會(huì)害怕，現(xiàn)在的自己敢對(duì)過(guò)去的三年說(shuō)句：我不后悔。
所以，時(shí)間雖然過(guò)去了，但是它還是有好的痕跡，它讓我變得更好。這也是看完《時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)之后我想說(shuō)的一句話。我不想說(shuō)能讓自己“遇見(jiàn)更好的自己”這句話，因?yàn)橛X(jué)得比較矯情，但是，我們必須要看到，它讓我們成長(zhǎng)了，讓我們自己變得更好。
時(shí)間都去哪兒了？你能找到屬于自己的答案嗎？但是如果在看到這本書(shū)的時(shí)候，每一個(gè)看書(shū)的我們都能開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題，去試著找尋這個(gè)問(wèn)題的答案，那我就覺(jué)得，值了！
我的時(shí)間都去哪了篇二
歌曲都有唱，“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了?！笔前。∞D(zhuǎn)眼間時(shí)間就悄悄溜走了，我也不知不覺(jué)的上了初三了，一轉(zhuǎn)眼初三就過(guò)了一大半學(xué)期了，時(shí)間無(wú)情，留下的只有昨日的歡樂(lè)和悲傷的回憶。
都說(shuō)時(shí)間不等人，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。如果我們肯花多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)，別整天玩手機(jī)、游戲……，那么，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不了那去，但前提必須肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好？但有些人學(xué)習(xí)卻那么差？我相信有很多原因，比如說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不肯花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，不懂如何分配時(shí)間，時(shí)間會(huì)毫不留情地從你身邊溜走。因此，我們要懂得抓緊時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，不要抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間太短，關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀！
唉！過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們就要和一些同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了?？梢哉f(shuō)是各奔東西了，曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說(shuō)是回憶了，那么么美的畫(huà)面?。】墒?，時(shí)間不回停留在過(guò)去，但我們也不要總懷念過(guò)去，人是要長(zhǎng)大的，那曾經(jīng)的曾經(jīng)將會(huì)是埋藏在心底的美好回憶。
時(shí)間都去哪兒了，那曾歡樂(lè)、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。
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我的時(shí)間都去哪了篇三
這幾天我讀了《我的時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)，這是一本讓我們懂得時(shí)間有多么重要，要珍惜時(shí)間的書(shū)，它還讓我學(xué)會(huì)了怎樣管理時(shí)間。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫吳菲菲的女孩做事拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕。菲菲的媽媽覺(jué)得菲菲的成績(jī)很差，就幫她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班?？墒?，她的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅沒(méi)有提高，反而更差了，因?yàn)榉品泼刻旆艑W(xué)回來(lái)，既要做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，又要做學(xué)校老師布置的作業(yè)，一樣都做不完。有一天，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)名叫姜曉溪的男孩，他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，菲菲很羨慕他。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，菲菲發(fā)現(xiàn)：大家眼中超人一般的曉溪除了上學(xué)，還要照顧他的弟弟和妹妹，甚至還要抽時(shí)間種菜。深受觸動(dòng)的菲菲決心改變自己。后來(lái)，在曉溪的幫助下，菲菲在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
讀了這本書(shū)我想到我自己，常常我也像菲菲那樣，做事情拖拖拉拉的，沒(méi)有制定計(jì)劃的習(xí)慣，不知道什么時(shí)間該做什么事。記得有一次，我做作業(yè)的時(shí)候做做玩玩，結(jié)果做到很晚才睡覺(jué)，而且到了早上想起還有一樣作業(yè)沒(méi)有做，急急忙忙地趕出來(lái)才去上學(xué)，太驚險(xiǎn)了！所以說(shuō)，做事情如果沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)出錯(cuò)，還會(huì)遺漏。我要向姜曉溪學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，管理時(shí)間，改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，這樣才能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，充分地利用好時(shí)間，才能每天都過(guò)得更有意義，更快樂(lè)，真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像書(shū)上寫的“定下目標(biāo)，用功學(xué)習(xí)，真的是一種珍貴的體驗(yàn)”。
讓我們做聰明的人，珍惜時(shí)間，做勤奮的人，不虛度光陰。從今天起，讓我們珍惜學(xué)校里的每一刻，珍惜家里的每一刻，讓我們把握生命中的每一天，讓我們的未來(lái)更加美好！
我的時(shí)間都去哪了篇四
學(xué)校里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一聲：“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)吃飯就掛了。時(shí)間都去哪兒了？公司還沒(méi)造好就破產(chǎn)了……”逗得大家都哈哈大笑。
媽媽做飯?zhí)砹耍視?huì)說(shuō)：“時(shí)間都去哪兒了？沒(méi)吃飯就八點(diǎn)了。”
這星期過(guò)得太快了，真是：時(shí)間都去哪兒了？一眨眼三天就過(guò)去了，一眨眼周五就過(guò)去了，一去市民中心周六就走了，最后一天只好瘋狂地趕作業(yè)了?！?BR> 其實(shí)真的，時(shí)間就在你做無(wú)聊的事情中溜走了，時(shí)間就在你的浪費(fèi)中逃了，時(shí)間就在……。
雖然時(shí)間過(guò)得很快，但只要你愿意擠是一定還有的。
我們可不能像編歌的人一樣，小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間，長(zhǎng)大后再來(lái)贊嘆時(shí)間過(guò)的`太快了。所以，我們要現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)哦！
我的時(shí)間都去哪了篇五
仿佛一夜之間，“時(shí)間都去哪了”成為了備受大家關(guān)注的話題，街頭巷尾總能響起熟悉的旋律。每逢聽(tīng)到這首歌，我的心頭都會(huì)突然一顫，著實(shí)感到心酸。無(wú)數(shù)場(chǎng)景都會(huì)一股腦地呈現(xiàn)在心頭，使我久久不能平靜。這首歌，唱出了多少人的心聲！時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情，它奪去了我們的青春，只留給了我們記憶。就在前幾天，朋友的婚禮上響起了這首歌，配上了很多兒時(shí)的照片?？吹侥切┦煜さ恼掌【暗?，我相信在場(chǎng)的朋友都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感。因?yàn)?，無(wú)論我們?nèi)祟惖闹饔^能動(dòng)性多么強(qiáng)大，都無(wú)法改變一個(gè)事實(shí)：時(shí)光一去不復(fù)返。
時(shí)間都去哪了？我不禁問(wèn)自己。這幾天洗臉的時(shí)候，突然發(fā)覺(jué)鬢角不知何時(shí)已經(jīng)冒出來(lái)幾根白頭發(fā)，仔細(xì)看看，額頭上竟然也有了抬頭紋。我告訴妻，希望她能幫我拔掉，妻卻不肯，好像怕拔完一根會(huì)長(zhǎng)出許多根一樣。越是這樣，我越是覺(jué)得時(shí)間走得太快了，拉都拉不住。由此想到我們的父母，竟然一時(shí)語(yǔ)塞，心有痛楚。時(shí)間走得那么快，他們已經(jīng)在一天天地在衰老?？晌揖谷磺岸螘r(shí)間還在對(duì)他們發(fā)火，抱怨這些抱怨那些，好像他們無(wú)論做到什么程度，都無(wú)法讓我滿意。可悲的是，很多時(shí)候，我根本沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，抑或，我選擇無(wú)視它。我是多么自私！自己已經(jīng)將近30歲，可是大多數(shù)時(shí)候，我都在為自己活著，對(duì)家人、對(duì)家庭，我的貢獻(xiàn)微乎其微，根本不足掛齒！
從出生到現(xiàn)在，我浪費(fèi)了多少時(shí)間？時(shí)間就是生命，我這樣完全就是在浪費(fèi)生命，虛度光陰?；叵脒@三十年，多數(shù)時(shí)候我是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何獨(dú)立在社會(huì)上生存和發(fā)展?？墒聦?shí)呢，只有我自己清楚，有多少時(shí)間真正用在了學(xué)習(xí)上，有多少時(shí)間花費(fèi)在了休閑娛樂(lè)上。讀著這本書(shū)的故事，再想想自己，我覺(jué)得自己慚愧極了。我是一個(gè)愛(ài)回憶的人，但不幸的是，我的記憶力并不是特別好，很多時(shí)候，我拼命地去回想，卻只能記起一些場(chǎng)景和片段。每次回想起往昔的歲月，我都感觸良多。某一瞬間，心中會(huì)感到萬(wàn)分痛苦，幾度哽咽。因?yàn)闊o(wú)論我再怎么回憶，都無(wú)法再回到過(guò)去了。可怕的是，時(shí)間永遠(yuǎn)是單向一維的，無(wú)論你接受與否，它都在那里，一秒一秒地流逝。
這些年，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也有很多人逐漸不再聯(lián)系。有時(shí)翻起自己的通訊錄，都會(huì)看到很多人，因?yàn)楹镁脹](méi)有聯(lián)系顯得生分很多。更何況，每次更換手機(jī)都會(huì)不由自主地“過(guò)濾”掉一些名字，從而又會(huì)覺(jué)得不免有些悲傷。摯友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“朋友就像人生道路上的路燈，你一直在朝前走，會(huì)有不同的路燈在照亮你的前程。有些路燈再也不會(huì)遇到，只有很少的幾盞燈，才會(huì)陪你走到最后”。最初聽(tīng)到這句話時(shí)，我堅(jiān)決予以反駁，始終無(wú)法接受。因?yàn)楸藭r(shí)在我看來(lái)，友誼天長(zhǎng)地久，能夠經(jīng)得起歲月的檢驗(yàn)?？啥嗄旰?，再去回想這句話，我根本無(wú)力反駁。因?yàn)槿松錆M了不確定性和未知性，不同的環(huán)境和不同的情境往往不是個(gè)人所能夠決定的。很多東西，一旦過(guò)去了，就真的過(guò)去了，再也回不到回憶里的世界了。
《我的時(shí)間都去哪了》這本書(shū)的作者同我們分享了很多感人至深的小故事，那些場(chǎng)景和對(duì)話，你一定不會(huì)感到陌生。因?yàn)?，他們的故事也正是我們的故事。讀這些故事的時(shí)候，使你有一種很強(qiáng)的“代入感”，收獲的不僅僅是一種共鳴，更會(huì)帶來(lái)新的啟迪和感悟。
我的時(shí)間都去哪了篇六
時(shí)間都都哪兒了？那年春晚之后，這首歌傳遍了大江南北，似乎轉(zhuǎn)變都在一瞬間，其實(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的發(fā)生在了我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
這本書(shū)終于被我看完了，整體感覺(jué)比較啰嗦，很多內(nèi)容都在別的書(shū)里看到過(guò)，導(dǎo)致閱讀積極性不是特別高。某個(gè)小伙伴的點(diǎn)評(píng)讓我瞬間找到了閱讀積極性不高的原因：能夠?qū)⒈緛?lái)一句話的事情寫成一本書(shū)。
想想我最終將它讀完的原因應(yīng)該是在于：最近對(duì)時(shí)間管理格外關(guān)注，正在實(shí)踐，要堅(jiān)持，需要給自己多灌輸此類信息，敲敲邊鼓。
另外，無(wú)論一本什么樣的書(shū)，提出問(wèn)題一定能找到相關(guān)答案，終歸會(huì)有收獲。很喜歡這里面的一個(gè)個(gè)小故事，如同自己，如同身邊的人。
在看這本書(shū)之前，我特意列了一個(gè)問(wèn)題清單，書(shū)的后半截是略讀過(guò)去的，來(lái)回答我當(dāng)時(shí)列的幾個(gè)問(wèn)題，來(lái)幫助我吸收書(shū)中的內(nèi)容吧！
很明顯，我的時(shí)間不夠用，尤其是當(dāng)娃在家的時(shí)候。在完全不關(guān)注“時(shí)間”的時(shí)候（主要指孩子三歲前，共計(jì)四年），那時(shí)候家里還有媽媽/婆婆幫忙，每天下班后最重要的事情是陪娃，忙的不亦樂(lè)乎，那也是真忙，但是，晚上十點(diǎn)鐘左右，娃睡了，這段時(shí)間我會(huì)干什么呢？追劇，追綜藝節(jié)目，天天說(shuō)沒(méi)有時(shí)間做想做的，可是問(wèn)我想做什么，我回答不出！
從三歲半開(kāi)始，家里沒(méi)有人幫忙了，于是我崩潰了，無(wú)論是情緒還是身體，花了很長(zhǎng)時(shí)間才調(diào)整過(guò)來(lái)，調(diào)整之后的我居然有時(shí)間看書(shū)了，有時(shí)間做瑜伽了，有時(shí)間學(xué)畫(huà)畫(huà)了，有時(shí)間經(jīng)常寫點(diǎn)小文章了，但是，時(shí)間依舊不夠用，缺少了家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間，所以，我的時(shí)間還是需要擠一擠，科學(xué)規(guī)劃，在陪娃和家務(wù)中尋找平衡。
1、以時(shí)間為劃分標(biāo)準(zhǔn)。
籠統(tǒng)的寫上一天的內(nèi)容，沒(méi)有先后，沒(méi)有重要程度，無(wú)法達(dá)到好的效果，根據(jù)時(shí)間塊來(lái)標(biāo)注，對(duì)事件有一個(gè)大致要求完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有助于督促完成該項(xiàng)事件。再配以鬧鐘，完美。
2、靈活安排日程表的時(shí)間。
這個(gè)主要強(qiáng)調(diào)的是給日程表留白，因?yàn)檎l(shuí)也不知道會(huì)有什么突發(fā)狀況，即使只是個(gè)上下班的路，也許因?yàn)槎萝?，讓你多花半小時(shí)呢！
3、日程表上只能寫每天要完成的具體工作。
日程表的效用只有一天，所以一定要安排當(dāng)時(shí)可完成的工作，如果時(shí)間比較復(fù)雜，那請(qǐng)將它細(xì)分，做成當(dāng)天能完成的模樣吧。
4、總結(jié)回顧不能少。
總結(jié)回顧，能幫助我們分析時(shí)間管理上的問(wèn)題，有助于我們制定出更符合當(dāng)前需求的日程表。
這部分內(nèi)容我沒(méi)有仔細(xì)看，因?yàn)槲疑钣畜w會(huì)。曾經(jīng)我一度認(rèn)為我是被人為難所以才生活艱辛，所以各種抱怨，情緒低落，還找人吵架，別說(shuō)時(shí)間管理了，正常生活都受到影響，所以呢，很有作用，而且作用很大。
一開(kāi)始看到時(shí)間交換四個(gè)字的時(shí)候，我像是有了新發(fā)現(xiàn)，這說(shuō)法都新鮮啊。不過(guò)這章看下來(lái)，對(duì)時(shí)間的交換應(yīng)該大致理解為：
1、換工，各取所需，各占所長(zhǎng)。
了解自己的才能，并將才能發(fā)揮在正確的位置上，是時(shí)間管理的.關(guān)鍵。
2、有效利用人際關(guān)系，縮短信息循環(huán)時(shí)間。
一味的自己尋找答案，花費(fèi)很多的時(shí)間，如果從身邊的朋友開(kāi)始，也許能找到解決問(wèn)題的捷徑。
3、20分鐘換一次任務(wù)，休息的同時(shí)，尋求新的進(jìn)展。
這應(yīng)該就是番茄鐘的另外一種表現(xiàn)形式吧，勞逸結(jié)合，休息大腦。
這個(gè)問(wèn)題是在前言部分看到的令我格外心動(dòng)的一句話，書(shū)中并沒(méi)有給出完整的章節(jié)來(lái)給出答案，根據(jù)我的理解應(yīng)該包含：
1、合理的休息。20分鐘換一次任務(wù)，保證每日的睡眠時(shí)間，這些都是保證有一顆慶幸的大腦的關(guān)鍵所在。
2、休息方式的選擇。單純的攤著？追??？聽(tīng)音樂(lè)？這是休息，但是也有更高明的休息方式?？磿?shū)累了的時(shí)候去干點(diǎn)家務(wù)，順便放點(diǎn)自己喜歡的音樂(lè)；干活累了的時(shí)候去畫(huà)會(huì)畫(huà)；畫(huà)畫(huà)累了的時(shí)候去做會(huì)運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)累了的時(shí)候去看會(huì)自己想看的電視節(jié)目…休息的方式很多種，可以從自己喜歡并且有意義的事情中選擇。
這本書(shū)在我最后采取快速翻閱的方式看完了，雖然很多內(nèi)容是以前看過(guò)的，知曉的，再總結(jié)一次，感覺(jué)也還不錯(cuò)，不過(guò)下次選書(shū)，還是要多看評(píng)論??！
我的時(shí)間都去哪了篇七
歲月之河如此靜靜地流淌著，流逝了那些無(wú)法挽回的歲月，時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈?；厥滓酝?，問(wèn)一句“？”
兒時(shí)，我認(rèn)為母親是最美麗的，兩頰通常紅潤(rùn)。炎夏她喜歡帶上椅子坐在那塊極其清涼的地方，夜空下，我喜歡坐在母親那雙肥嫩的腿上聽(tīng)她講牛郎織女的故事，母親用她那如緞子的手輕輕地?fù)崦遥屛液芸爝M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間一去不復(fù)返，我就這樣從一個(gè)小孩子長(zhǎng)大成一個(gè)大小伙子，而母親呢？
在春節(jié)時(shí)，我終于可以和母親相依而坐，我不敢直視她的眼睛，眼角的余光讓我看到了母親那稀疏如銀絲的白發(fā)，臉上有了魚(yú)尾般的幾道皺紋，而那雙抱著我長(zhǎng)大的雙手變得衰黃了，長(zhǎng)出了老繭，我的心里非常的矛盾卻又沒(méi)有勇氣向她問(wèn)個(gè)究竟。
村里的人都紛紛說(shuō)我越來(lái)越像我的母親，那時(shí)我的心里還暗喜，偶然一次讓我聽(tīng)到了他們說(shuō)我母親卻越來(lái)越像我姥姥，變丑了也變老了。我的心像是被大石塊擊中一般，無(wú)盡的疼痛，看著天空不讓眼淚流下。
時(shí)間啊，你到底跑哪去了？你為什么要改變我原有的快樂(lè)，奪去母親的年輕。十幾年來(lái)，母親為我付出了那么多，換來(lái)了我的茁壯成長(zhǎng)。十幾年如一日，她依然不改變她的宗旨，依然是那么的愛(ài)我。母親?。∧且淮未蔚牟⊥?，是你背著我走過(guò)崎嶇山路去求別人的摩托車；那一次次放學(xué)路上的大風(fēng)大雨，我像是一只烏龜一樣縮在別人屋檐下驚恐地張望，是你冒著風(fēng)雨，翻過(guò)山坡來(lái)接我回家。
但是，現(xiàn)在你背的是糧食，翻山越嶺為的是更加辛苦的勞作。時(shí)間你無(wú)情地奪去我愛(ài)的來(lái)源，消瘦著我愛(ài)的根源。
電視機(jī)前，聚餐的我們聽(tīng)著那一首陌生而又親近的歌曲——《》，青澀的黑發(fā)舞著心酸，流露出憂愁。
母親經(jīng)受不少歲月年輪的摩擦，此時(shí)令我牽念放心不下的母親，迫不及待地想為她多做點(diǎn)什么，因?yàn)樗娴睦狭耍芏嗍虑槎紒?lái)不及感受。
時(shí)間腳步匆匆，我多想成為你的兩條腿，掌控著你。
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我的時(shí)間都去哪了篇八
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都在哪了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè)的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都在哪了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
還沒(méi)好好感受年輕就老了。
生兒育女一輩子，
滿腦子都是孩子哭了笑了。
好好看看你眼睛就花了。
油鹽半輩子，
就只剩下滿臉的皺紋了，
爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
……。
我的時(shí)間都去哪了篇九
“歲月蒼蒼人已老；激情滾滾意還濃?！?BR> 誰(shuí)能知道，過(guò)去的歲月都去了哪里，但父母的白發(fā)讓我知道，歲月一去不復(fù)返。看著父母的白發(fā)，越長(zhǎng)越多。我也越長(zhǎng)越大。心里不禁有說(shuō)不出的留戀。
時(shí)間都去哪了，為何不能停留，在這千奇百怪的世界里，又有誰(shuí)能懂得我的心？只有父母。可是，在我看著他們一天天轉(zhuǎn)老，我的心也越來(lái)越不安。父母不一定是我們的知音，但是，不論他們到哪里，我都會(huì)起思念的心，但在家里，永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出自己有多么的想念他們。
還記得那一次，母親到城里的醫(yī)院去生下第二個(gè)寶寶，那時(shí)候，我一個(gè)人呆在家里，又害怕又孤單，可是能有什么辦法呢？父母要在醫(yī)院里呆好幾天，我卻只能在家里孤獨(dú)地呆著。一天又一天，一天又一天，我一直等下去，不論做什么事情都覺(jué)得特別害怕，特別的想念父母。
年少時(shí)的我又調(diào)皮，又愛(ài)搗亂，父母卻從來(lái)不生氣，不打我，而是慢慢地教導(dǎo)我怎樣做好這件事。他們汗流浹背，而我卻從來(lái)不聽(tīng)從他們的話語(yǔ)，只顧著玩兒。我不小心弄壞了別人家的一個(gè)什么東西，別人家的父母找上門來(lái)，我的父母卻不反駁他們，而是道歉，我心里特別的不舒服，當(dāng)別人家的父母走后就對(duì)爸爸媽媽大吼大叫，他們卻不生氣，而是笑呵呵的應(yīng)對(duì)。
要是還有來(lái)世，我還想要這對(duì)可親可愛(ài)的父母，想和他們?cè)谝黄鸱窒砦彝甑目鞓?lè)時(shí)光；要是再有來(lái)世，我還想跟要好的同學(xué)在一起快樂(lè)的玩耍。；要是再有來(lái)世，我還想跟老師學(xué)知識(shí)，在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，不讓這一切，白白的浪費(fèi)過(guò)去。
時(shí)間都去哪兒了？我還沒(méi)來(lái)得及把這些事牢記在心，卻已被滄桑歲月掩埋過(guò)去。時(shí)間都去哪兒啦？我還沒(méi)有在童年玩得開(kāi)心，卻已到了少年的時(shí)代，繁重的學(xué)習(xí)，壓得我喘不過(guò)氣。
感謝父母，感謝同學(xué)，感謝老師，感謝所有教育我陪伴我的人。沒(méi)有他們，我無(wú)法做人，無(wú)法珍惜逝去的時(shí)光。
我的時(shí)間都去哪了篇十
主題詞：新生喜悅。
片段演繹：
公元2019年4月20日，我——一個(gè)胖乎乎的嬰兒呱呱墜地。哦！一稱足足7斤呢！爸爸媽媽笑瞇了眼。
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)兩周歲了，爸爸媽媽決定對(duì)我進(jìn)行一次測(cè)試。據(jù)說(shuō)此次測(cè)試場(chǎng)面是非常嚴(yán)肅的，全家老小一律到場(chǎng)。爸爸媽媽把我抱到照相館，地上擺滿了各種各樣對(duì)我有吸引力的東西：零食，玩具，圖書(shū)，鋼筆，撲克牌……真是應(yīng)有盡有啊。我東瞧瞧西看看，有點(diǎn)眼花繚亂，全家人也隨著我的目光，動(dòng)作或左或右，或上或下，哎！真是為難我??！忽然，一只足球吸引了我的眼球，我便帶著好奇毫不猶豫地將它抓了起來(lái)。
我繼續(xù)翻著記憶錄，這里是——記憶b篇章。
主題詞：期待郁悶。
篇章故事：
時(shí)間過(guò)得真快，一不小心5年過(guò)去了，我已經(jīng)上幼兒園小班了，那時(shí)我長(zhǎng)得胖胖的，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，是幼兒園里的乖乖女。
“六·一”來(lái)了，幼兒園里要表演文藝節(jié)目，這可是我最喜歡的，也是我的強(qiáng)項(xiàng)喲！我興高采烈，認(rèn)認(rèn)真真的排練，每天都搞得滿頭大汗，還長(zhǎng)了一頭痱子。這下可好，爸爸媽媽心疼了，為了讓我涼爽些，就不顧我掙扎反抗，將我的披肩發(fā)剪成了“小男士”?？傻诙煸缟希蠋熞灰?jiàn)我的發(fā)型就皺起了眉頭，最后礙于我們班“六·一”節(jié)目的整體效果終于狠心決定不讓我參加“六·一”文藝表演了！天哪！哎！理解，郁悶??！
記憶錄飛快的翻動(dòng)著，我看見(jiàn)了——記憶c膠片。
主題詞：激動(dòng)興奮。
膠片回放：
時(shí)間流逝，那時(shí)我已上小學(xué)六年級(jí)了，我是班上的佼佼者。此刻膠片正定格在一個(gè)鏡頭：我在攝影機(jī)前，興致勃勃的演講，看看“注解”，原來(lái)那是我作為大隊(duì)委員代表向隊(duì)員們宣讀。
倡議書(shū)。
啊！只見(jiàn)我流利地讀著，不過(guò)，雖然很自信，但也有一點(diǎn)小小的緊張。結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，我戰(zhàn)勝了自己，讓隊(duì)員們?cè)僖淮我?jiàn)識(shí)到了我。
我的時(shí)間都去哪了篇十一
一首《時(shí)間去哪了》令多少人感嘆。據(jù)說(shuō)過(guò)一天的時(shí)間就像花掉了一百元，卻不知道都花到了什么地方，買了一些東西就變成了70、50、30、20……然后一百元就沒(méi)影兒了。時(shí)間也一樣，可能看一會(huì)兒書(shū)，玩一會(huì)兒電腦，然后那一刻就成了過(guò)去。
人生沒(méi)有ng，時(shí)刻都在倒計(jì)時(shí)，一秒一秒，一分一分，一天一天，馬上，就會(huì)感嘆：我今天又浪費(fèi)了多少時(shí)間……我譴責(zé)浪費(fèi)時(shí)間的人，從他們開(kāi)始，時(shí)間就無(wú)意義，他們浪費(fèi)了時(shí)間，回頭時(shí)才懂得后悔，可他們正要回頭來(lái)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的時(shí)間也花在了后悔上面。
時(shí)間也是有脾氣的，你不利用它做有用的事情，它就會(huì)無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)你。
時(shí)間走得快，它帶走了許多，時(shí)不可及，日不可留，到最后，它會(huì)帶走所有，包括自己。
記得又一次，我學(xué)了一篇課文——《只有一分鐘》，這篇文章中的小男孩，早上多睡了一分鐘，一分鐘之后他醒了。洗漱好之后，剛趕到了公交站牌，就與公交車擦肩而過(guò)，他只好步行，到了學(xué)校，他遲到了二十分鐘。時(shí)間就是這樣，只要你隨隨便便浪費(fèi)了一分鐘，剩下等待你的只有手足無(wú)措。
不僅靠珍惜，還有合理的安排，每天都只有二十四小時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間做自己該做的事才能合理的安排。其實(shí)把時(shí)間用對(duì)了地方，時(shí)間的價(jià)值自然就會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每天只有24小時(shí)，每一分鐘，每個(gè)小時(shí)，每一天都像課程表一樣，規(guī)定好了時(shí)間與該做的事，時(shí)間它本身就是人生的課程表。
現(xiàn)在，要問(wèn)我的，過(guò)去不懂珍惜，現(xiàn)在我的時(shí)間在為將來(lái)努力……。
我的時(shí)間都去哪了篇十二
朱自清曾說(shuō)過(guò)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”時(shí)間就像一把皮鞭，他能鞭策我們追趕目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間好比一陣清風(fēng)，它能幫助我們吹散心頭的愁云。時(shí)間如同一場(chǎng)細(xì)雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已從牙牙學(xué)語(yǔ)，變成了滔滔不絕。時(shí)間像流水一樣，我從不懂事，變成了成熟。時(shí)間是不停息的，我從依賴父母，變成了獨(dú)立自主。時(shí)間它是無(wú)情的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流淌，永不停息。因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情流淌，使我們都已長(zhǎng)大，使我們變得成熟，讓我們一點(diǎn)一滴的去接觸生活，讓我們?nèi)テ穱L生活的酸甜苦辣，讓我們?nèi)チ私馍畹钠D辛。
因?yàn)闀r(shí)間的飛速流淌，我們長(zhǎng)大了。但在我們長(zhǎng)大的同時(shí)我們的親人也正在一點(diǎn)一點(diǎn)的老化。在他們那原本活力四射的臉龐上會(huì)出現(xiàn)皺紋。他們?cè)窘训纳眢w，卻因?yàn)檫^(guò)于勞累而導(dǎo)致疾病纏身。
因?yàn)闀r(shí)間的流淌，使我知道了在你得到一些東西的同時(shí)你也會(huì)失去一些寶貴的東西。這些寶貴的東西可能是親人也可能是物品。
因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情流淌，使我們不得不去面對(duì)一些事情。這些事情可能是挫折也可能是磨難。因?yàn)檫@些挫折與磨難，使我們不得不去拼搏，不得不去考慮將來(lái)。又因?yàn)槠床覀儠?huì)得到一些東西。所以時(shí)間它也不僅是無(wú)情的，有時(shí)它還會(huì)讓我們找到拼搏的動(dòng)力；有時(shí)它會(huì)讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业浇鉀Q辦法。
最后終于知道了時(shí)間都去了哪兒，時(shí)間是被繁重的作業(yè)所剝奪走了，時(shí)間是被繁忙的課外輔導(dǎo)所剝奪走。
時(shí)間它在流淌，想讓它停下腳步是不可能的事情，我們只能在時(shí)間還未流淌過(guò)去時(shí)，多做一些事情。不要在我們真正失去時(shí)才知道什么是珍惜。
我的時(shí)間都去哪了篇十三
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了…”在20xx年的春晚上，王錚亮以一首《時(shí)間都去哪了》感動(dòng)了很多人。他那質(zhì)樸歌詞優(yōu)雅的聲音，讓很多人產(chǎn)生了“時(shí)間都去哪了”共鳴。
我在他的歌聲里，感到了父母的衰老實(shí)在是太快了，有時(shí)候還沒(méi)好好地去關(guān)心一下父母，父母就已經(jīng)老去了。我們還沒(méi)有好好地去感受我們的青春，我們也老了。我們一歲歲地長(zhǎng)大，可是父母也正在一歲歲地老去。年復(fù)一年，我們慢慢從兒童變成了青年，再?gòu)那嗄曜兂闪酥心?，又從中年再變成老年。我們的父母也是一樣。我們要趁著現(xiàn)在還年輕，父母還年輕，好好地去孝敬孝敬父母，好好地去關(guān)心關(guān)心父母，不要讓父母的等待變成遺憾，也不要讓自己的諾言化為灰燼。
我們的時(shí)間是珍貴的，可是我們每個(gè)人都會(huì)有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候。我們的一生，真正用在很有用的地方真的并不多，再說(shuō)，我們手頭的時(shí)間又有多少呢。正如朱自清先生在散文《匆匆》里寫的一樣，“我不知道他們給了我多少時(shí)間；但我的手確乎是漸漸空虛了?！薄霸谔尤ト顼w的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我又能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”通過(guò)朱自清先生發(fā)自肺腑的感慨，我又更深的理解了“時(shí)間都去哪了”這句話對(duì)時(shí)間匆匆而過(guò)的感嘆。
時(shí)間過(guò)去得太快了，我們甚至感覺(jué)不到它的過(guò)去。樹(shù)在秋天枯萎了，來(lái)年春天還可以再長(zhǎng)出翠綠的葉子，花朵在秋天落下來(lái)了，來(lái)年春夏它依然開(kāi)得燦爛，可是時(shí)間卻從來(lái)不會(huì)回來(lái)，我們遮擋不住，也留不住。與其說(shuō)我們?cè)谌松牡缆飞闲凶撸€不如說(shuō)我們?cè)谌松牡缆飞媳粫r(shí)間推著走。如果說(shuō)有人像和時(shí)間賽跑，那么最后的贏家還是時(shí)間，誰(shuí)也跑不過(guò)時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是寶貴的。有些人把一天的時(shí)間安排的滿滿的，幾乎沒(méi)有時(shí)間容他去浪費(fèi)，他還會(huì)嫌時(shí)間不夠用，恨不得一天有240個(gè)小時(shí)；可也有人情愿把時(shí)間浪費(fèi)在一些很無(wú)聊的地方，也不愿意用一些時(shí)間去讀一會(huì)兒書(shū)，看一會(huì)兒報(bào)。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間到底去哪了，只有自己知道，因?yàn)闀r(shí)間是自己花掉的。
我的時(shí)間都去哪了篇十四
在我的記憶中，父親的后背的世界上最有安全感的后背。
小時(shí)候，我總愛(ài)爬到父親的后背上玩“騎馬”?！榜{，駕”我在叫，父親附和地說(shuō)：“妹妹坐好了，加速啦！”突然，哥哥也加盟到父親的后背上，那時(shí)候父親的后背還能支撐著我們，那時(shí)我們?nèi)诵Φ煤喜粩n嘴。小時(shí)候，在與父親逛公園，記得我總會(huì)走著走著就會(huì)打瞌睡，哥哥老愛(ài)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“爸爸，我來(lái)背妹妹，我背得起?！薄肮备赣H笑著說(shuō)：“哥哥，現(xiàn)在你還小，背不動(dòng)妹妹，讓爸爸來(lái)背?！闭f(shuō)完，父親背起我走在回家的路上，每次父親把我背在他的后背上，我總會(huì)感到很安全以至不一會(huì)兒就在父親的后背上睡著了，回到家哥哥總會(huì)捏捏我的臉：“妹妹到家了，起來(lái)拉！”父親這些年用他那寬闊的后背讓我擁有了一個(gè)美好的童年……可現(xiàn)實(shí)中——他原來(lái)老了電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了？為何父親的頭發(fā)中的銀絲清晰可見(jiàn)？不禁試問(wèn)：時(shí)間都去哪了？明明小時(shí)候發(fā)生的事情就像昨天發(fā)生的一樣；明明我還?。幻髅鞲赣H還年輕……那天，父親打算把洗衣機(jī)搬到四樓去，可父親不再是當(dāng)年那個(gè)可以把這個(gè)世界扛到肩上的父親了。父親一步一步的走著，可見(jiàn)父親沉重的步伐在艱難的`往上走，哥哥走過(guò)來(lái)幫父親，父親見(jiàn)了微笑地說(shuō)：“嗯，哥哥你終于長(zhǎng)大了，會(huì)幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)了?！泵腿灰惑@，看著哥哥那利索的步伐；再看看父親那臉上的皺紋、頭上的銀絲、粗糙的手、手上凸顯的青筋、不利索的雙腿；原來(lái)，哥哥和我已經(jīng)長(zhǎng)大了，然而父親老了。回首才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，父親已經(jīng)四十幾歲了。可是明明記得父親還很年輕，時(shí)光匆匆，父親為了我們倆還沒(méi)好好感受年輕就老了，記得父親常開(kāi)玩笑說(shuō)：“等我老了，我和媽媽就挨個(gè)住你們家，到時(shí)可別嫌棄我們?。 笨墒乾F(xiàn)在呢？我們還沒(méi)到工作的年齡，他們就漸漸老了，卻還依舊為我們操碎了心……“追啊、追啊”，我想追，追上時(shí)間，可是總是追不上時(shí)間的小尾巴。我漸漸長(zhǎng)大，父親轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了，時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子。時(shí)間到底去哪了？至今我還未能找到答案，唯有把握當(dāng)下。
我的時(shí)間都去哪了篇十五
我要堅(jiān)持跑八百，我要讀完所有必讀名著，我要每天訓(xùn)練計(jì)算能力，我要每天做閱讀理解題——那是八年級(jí)要升九年級(jí)的那個(gè)暑假的時(shí)候，自己給自己下的豪言壯語(yǔ)，是為升九年級(jí)做準(zhǔn)備的。到今天，20xx年3月30日星期日，到中考僅有76天不到，這些，依然只是空想。時(shí)間都去哪兒了！
對(duì)于那個(gè)暑假，年代太過(guò)久遠(yuǎn)，我已無(wú)法想起太多細(xì)節(jié)去判斷我的時(shí)間是“被誰(shuí)帶走的”了，只能通過(guò)回憶這個(gè)假期的一天來(lái)搜尋一些線索。
回到家，把沉重的書(shū)包甩到沙發(fā)上，我如釋重負(fù)的喘了口氣，眼睛的余光不小心又瞥見(jiàn)了那臺(tái)靜靜地坐在那里不動(dòng)聲色，就好像已經(jīng)把我的魂勾走了一樣的五十五寸液晶大電視。心里多了一絲驚喜，也抽走了一絲對(duì)復(fù)習(xí)的信念。
我打開(kāi)了電視，一邊吃媽媽留下的早飯，一邊看電視，這時(shí)候我的理由是吃飯，也似乎是最充分的。吃完了，看一眼墻上的表，還早，再看半個(gè)小時(shí)，到九點(diǎn)。我看了看表已經(jīng)九點(diǎn)了，可我能感受得到電視對(duì)我的“聲聲呼喚”：沒(méi)事，就在看一小會(huì)兒，一小會(huì)兒啊。就這樣，我仁慈的給自己寬限了一個(gè)又一個(gè)的半小時(shí)。再抬頭已經(jīng)是十一點(diǎn)了。這時(shí)候，我復(fù)習(xí)的信念就徹底被電視機(jī)擊潰了：我想，今天上午還是算了吧，下午再寫也不遲，就這樣一上午過(guò)去了，這時(shí)候我的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，更不用說(shuō)要復(fù)習(xí)了，可我一點(diǎn)也不急，畢竟剛剛過(guò)了一上午。
吃完午飯，媽媽喊我睡午覺(jué)，躺在床上我的心情很難平靜下來(lái)，跟媽媽說(shuō)這一大周發(fā)生的事，直到兩點(diǎn)多才睡著，一睜眼就已經(jīng)四點(diǎn)多了。心想，我今天是寫不成了，還是去洗個(gè)澡吧。明天再寫嘛。到了晚上，回想這已過(guò)完的一天，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都被我浪費(fèi)掉了。
我想，到這里我似乎已經(jīng)有了結(jié)論，我的時(shí)間不是被誰(shuí)帶走或是偷走的，而是被我自己的惰性和不堪一擊的自制力“吃掉”的！
逝者如斯夫，這已經(jīng)失去浪費(fèi)的時(shí)間必然是無(wú)法挽回了，而我們所能做的就是抓緊眼下的時(shí)間，奮力一搏了！在僅剩的這76天里，我會(huì)竭盡全力用我的自制打敗我的惰性，不再讓自己中考以后在悔恨的情緒中在發(fā)出時(shí)間都去哪兒了的感嘆。
我的時(shí)間都去哪了篇十六
蝸牛在我們家已繁殖七代。
虎皮令箭已經(jīng)從手指尖大長(zhǎng)到比我還高。
看著天際的星一顆一顆消逝，試問(wèn)：
元旦時(shí)有人告訴我：“你又長(zhǎng)大了一歲！”春節(jié)時(shí)有人告訴我：“你又長(zhǎng)大了一歲！”生日時(shí)有人告訴我：“你又長(zhǎng)大了一歲！”就這樣我一年之中長(zhǎng)大了三歲……唉，也確實(shí)是時(shí)間如白駒過(guò)隙，太快了。
時(shí)間如水般不停流動(dòng)，抓也抓不住，集也集不起，根本停不下來(lái)。
時(shí)間都去哪兒了？它藏在睡覺(jué)吃飯的一分一秒，藏在寫作業(yè)的一筆一畫(huà)，藏在洗手的一點(diǎn)一滴，藏在聊天中的一言一語(yǔ)。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)了它的存在，想要抓住它的時(shí)候，它卻消逝了，冷笑著逃跑了，誰(shuí)也不知道它逃到了哪里，只留下了我們無(wú)能為力地呆在那里唏噓不已。
我曾天真地想把時(shí)鐘扔掉，以為這樣時(shí)間就不再流逝了，但是果然時(shí)間仍改變著身邊的一切，周圍一切的一切都在變老。房老了，墻皮開(kāi)始裂；樹(shù)老了，干上的瘤又多了一顆；人老了，時(shí)間這把刀無(wú)情地將人們刻上皺紋。而時(shí)間本身，看不見(jiàn)，摸不著，就像水蒸汽一樣沒(méi)人知道它去哪了，卻又能驚恐地發(fā)現(xiàn)它的存在，惶惶地感受到它的力量。天曉不因鐘鼓動(dòng)，難阻止。
松樹(shù)千年朽，槿花一日歇。不論長(zhǎng)短的生命在時(shí)間長(zhǎng)河中總顯的那么渺小。是的，時(shí)間長(zhǎng)。
石落，長(zhǎng)風(fēng)起，再短的時(shí)間在永恒中又顯得尤為重要。是的，時(shí)間短。
時(shí)間，隨著一個(gè)個(gè)人青絲染霜，隨著一朵朵花謝而逝。它，去哪了？
一年春盡又一春，野草山花幾度新，一次又一次，帶走了時(shí)間。試問(wèn)在何方？
時(shí)間去哪了。時(shí)間去哪了？時(shí)間去哪了？！時(shí)間都去哪了！……。