總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識。如何處理好人際關(guān)系，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)，使自己的生活更加美滿和幸福？以下是小編為大家整理的范文，供大家參考。
六一小主持詞篇一
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多幼兒園都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，小主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒慶六一小主持竄詞范文，歡迎閱讀與參考!
女1 尊敬的各位老師，各位家長
男 親愛的小朋友們
女2 大家好!
男 六一是我們的節(jié)日，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們增光添彩。
女1 六一是我們的.節(jié)日，我們要拿出最好的狀態(tài)來為今天喝彩。
女2 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂! 幼兒園“慶六一”匯報演出 正式開始
男 看!我今天帥吧?
女1 你那叫帥啊!
男 難道還有比我更帥的?
女1 怎么樣?
男 是挺帥的，而且很動感
女2 動感?你想看到更動感的嗎?
男 真的還有更動感的嗎?
女1 有請我們老師為我們帶來動感的健美操。
女1 老師們真的是太棒了!
男 very good!
女2 嘿!不錯還會秀英語?
男 那當(dāng)然!作為三好學(xué)生就是要全面發(fā)展嘛!
女1 那你可要好好學(xué)學(xué)，走，一起去學(xué)學(xué)由昂立英語帶來的《斧頭的故事》吧!
男 唉!看來我還是要好好的學(xué)習(xí)英語啊!
女1 不要怎么不自信，我相信你一定行的。我們還是接著看節(jié)目吧!
女1 好可愛哦!
女2 是啊 ，真的是太可愛了!
六一小主持詞篇二
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女1：讓我們明年六一再見！
六一小主持詞篇三
學(xué)生們：
早上好！兒童節(jié)已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。兒童節(jié)過得開心嗎？開心？你的幸福是每一個老師內(nèi)心的幸福。今天，我想評論一下上周五我們學(xué)校的“紅歌班唱歌”活動。
這次活動中的每個學(xué)生都表現(xiàn)出了非常好的狀態(tài)，你的歌聲充滿了快樂和純真，給老師們留下了深刻的印象。雖然低年級的學(xué)生在音高上不如高年級的學(xué)生，但在服裝和動作設(shè)計上卻比高年級的學(xué)生好。你的制服動作讓觀眾贊不絕口，高一高二的同學(xué)都很精彩！
5（2）班給我們呈現(xiàn)了音樂劇《音樂之聲》的片段，他們一氣呵成的表演和演唱。臺上一分鐘，臺下十年。在班主任姜老師的帶領(lǐng)下，我很早就為這次活動做了積極的準(zhǔn)備，并在演唱形式和曲目的選擇上付出了很大的努力。在班級歌唱比賽當(dāng)天，他們通過不同的設(shè)計和辛苦的排練，展示了這首歌的魅力，讓全場沸騰！
那么是什么讓他們的表演如此精彩呢？5（2）班的同學(xué)認(rèn)為，因為即將離開心愛的母?！砸栏接谛W(xué)。這次活動是畢業(yè)班學(xué)生的最后幾場，所以在學(xué)期結(jié)束的時候，全班同學(xué)都希望用自己的努力和精彩的表現(xiàn)，為小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活畫上一個圓滿的句號。
每個學(xué)生都在心里種下了一顆值得記憶的種子，這樣彼此就可以永遠(yuǎn)記得童年依戀留下的歡笑和記憶。讓我們珍惜上師附小開展的每一項活動，融入其中，開懷大笑！謝謝你們！
六一小主持詞篇四
女2：親愛的叔叔、阿姨們。
男2:親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男1：在我們的殷切期待里，
女1：在我們的深深守望里，
男2：六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......
女：這是多么歡樂的一天!
男：這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽光，
男1:誘人的花香，
女2:喜悅的笑臉，
男2:激動的胸膛。
女2:今天我們歡聚一堂。
男2:共渡這美好的時光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!
女1：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為我們節(jié)日致詞。
男1：六一的太陽這樣輝煌，
女1：六一的花朵這樣芬芳，
男2：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女2：六一的孩子們這樣歡暢，
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
女1：我宣布：江南第四小學(xué)“快樂的六一，快樂的你我”第六屆陽光杯校園歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、原創(chuàng)舞蹈：《少年中國強(qiáng)》。
男1：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球。今日之責(zé)任不在他人，而在我少年。
女2：下面請欣賞我校舞蹈隊陳永晨等同學(xué)為大家?guī)淼脑瓌?chuàng)舞蹈：《少年中國強(qiáng)》。下個節(jié)目《彩虹的約定》，請二(1)班范曉彤做好準(zhǔn)備。
2、二(1)班《彩虹的約定》。
男2：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年中國說，是唱響我們心中夢想的戰(zhàn)歌。
女2：童年是一首七彩的詩，充滿幻想和憧憬，童年是一幅七彩的畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
男2：親愛的朋友，我要用七色的彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，迎接燦爛的未來，下面請欣賞二(1)班范曉彤帶來的歌曲《彩虹的約定》。下個節(jié)目《老師》請三(2)班農(nóng)思媛、黃銀英同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、三(2)班《老師》：
女1：老師啊老師，您像我們的朋友、兄長，讓我們健康成長，讓我們翱游知識的海洋，下面請欣賞三(2)班農(nóng)思媛、黃銀英為大家?guī)淼母枨独蠋煛?。下個節(jié)目《我也有一個中國夢》，請三(1)班寇歡樂、黃永強(qiáng)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
4、三(1)班《我也有一個中國夢》：
男1：你的夢想是什么?
女1：我的夢想是當(dāng)一名飛行員，能在空中鳥瞰世界。
男1：是啊，每一個人都有自己的夢想。下面請欣賞三(1)班寇歡樂、黃永。
強(qiáng)同學(xué)帶來的歌曲《我也有一個中國夢》。下個節(jié)目《爸爸媽媽聽我說》，請二(4)班陳曉盈同學(xué)做好準(zhǔn)備。
5、二(4)班《爸爸媽媽聽我說》：
男2：有夢想，我們就要去努力追求，但是有時爸爸媽媽知道你的夢想嗎?爸爸把我比作小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪。
女
女2：媽媽把我比作鮮花，在太陽下，鮮花才會綻開笑臉;我們深知自己的是祖國的未來，民族的希望。
男2：可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話要對你們說。請欣賞二(4)班陳曉盈帶來的獨唱《爸爸媽媽聽我說》。下個節(jié)目詩朗誦：請五(3)班梁寒同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、詩朗誦：五(3)班梁寒《山那邊》。
聽了陳曉盈的心聲，但愿天下的父母都能理解我們，還我們一點自由間。世界之大，人外有人，山外有山，你去過山的那邊嗎?下面請欣賞詩朗誦：五(3)班梁寒《山那邊》。下個節(jié)目《螢火蟲》，請二(3)班黃嘉玲，二(6)班程崇儀等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、二(3)班二(6)班《螢火蟲》。
小小螢火蟲，飛在夜空中，手提一盞小燈籠，翅膀一陣風(fēng)，口里哼著小夜曲，為夜路的旅人照亮方向。請欣賞二(3)班黃嘉玲，二(6)班程崇儀等同學(xué)帶來的歌伴舞《螢火蟲》。下個節(jié)目《和快樂在一起》請三(3)班劉敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、三(3)班《和快樂在一起》。
螢火蟲兒給我們童年帶來許多的快樂?？鞓肪拖裼白右粯?，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。讓我們永遠(yuǎn)《和快樂在一起》。
9、二(5)班《不做井底之蛙》。
多啦a夢的書包，天天對著我微笑，課本字母在閃耀，蘊藏知識的法寶，其實我們都知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界精彩，精彩似童話，我們別做井底之蛙。二(5)班黃小媛、許亮嫣小組唱《不做井底之蛙》。下個節(jié)目學(xué)校舞蹈《小趕海》做好準(zhǔn)備。
10、學(xué)校舞蹈《小趕?！?。
大海的孩子愛大海，從小生長在大海旁，海里的魚兒鮮又香，岸邊的海妞妞捉魚忙，瞧，伴著陣陣海浪聲，她們踏浪而來，請欣賞，由校舞蹈隊表演的舞蹈《小趕?！?。下個節(jié)目三(4)班彭佩佩等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、三(4)班《低碳貝貝》：
地球是我們的媽媽，是我們生存的唯一家園，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，讓我們的小拉起身邊的大手共同走進(jìn)環(huán)保新時代。下面請欣賞三(4)班彭佩佩等同學(xué)為大家演唱歌曲《低碳貝貝》。下個節(jié)目請一年級的小朋友做好準(zhǔn)備。
12、一年級《蟲兒飛》：
甲：陽光下的草帽，雨季的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我開滿酒窩的童年，還有那夜空中的.蟲兒飛。你，還記得兒時夜空中的螢火蟲。
乙：記得呀小小的身影，微弱而閃亮的火光。
目《雨花石》，請二(2)班周惠緣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、二(2)班《雨花石》。
雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱幸運石。過著和平幸福的生活是雨花石的美好心愿，下面請二(2)班周惠緣給大家獻(xiàn)上歌曲《雨花石》表達(dá)她對和平生活的熱愛與珍惜。下個節(jié)目《斗琴》，請呂小敏老師等做好準(zhǔn)備。
14、斗琴。
看著同學(xué)們唱啊跳啊，那么高興，我們的老師也開始坐不住了，同學(xué)們，你們想不想看看老師的表演呢?那我們就用熱烈的掌聲歡迎呂小敏老師、閉一然小朋友和民師院姐姐陳冰靜為大家演奏《斗琴》!下個節(jié)目請四(2)班《努力》陳美竹、趙韓同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、四(2)班《努力》。
見過斗牛，沒見過斗琴，真是精彩!
童年的時光多么美好，未來的夢想靠努力云創(chuàng)造。夢遙遠(yuǎn)，零距離，同學(xué)們，每一秒都要努力喲!下面請欣賞四(2)班陳美竹、趙韓帶來的歌曲《努力》。下個節(jié)目請四(3)班鄭曉梅、陳永鳳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、四(3)班《你有沒有聽到我》。
奇趣的大自然，可愛的野生動物，你們都是我們?nèi)祟惖暮门笥?。兩只腳丫的朋友，你別哭，讓我保護(hù)你。請欣賞四(3)班鄭曉梅、陳永鳳為大家?guī)淼母枨赌阌袥]有聽到我》。下個節(jié)目請四(1)班蒙詩穎同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、四(1)班《童一首歌》：
歌》。下個節(jié)目請五(4)班蔡葉等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
18、五(4)班《心中有朵馬蘭花》：
下面請欣賞五(4)班蔡葉等同學(xué)給我們帶來的歌舞《心中有朵馬蘭花》。請五(1)班梁海茵等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
19、五(1)班《最美的未來》：
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩，未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律，愿我們都有一個最美的未來。下面請欣賞五(1)班梁海茵等同學(xué)給我們帶來的歌舞《最美的未來》請五年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。
20、小組詩朗誦：五(3)班。
請六(2)班滿廣麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
21、六(2)班《雨后彩虹橋》：
下面請欣賞六(2)班滿廣麗同學(xué)給我們帶來的獨唱《雨后彩虹橋》。下個節(jié)目請三(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
22、五(3)班《爸爸的雪花》：
一個完整美滿的家庭少不了爸爸的陪伴。爸爸是家庭的頂梁柱，有了爸爸，風(fēng)雨再大，我也不怕。下面請欣賞五(3)班梁寒等同學(xué)給我們帶來的歌舞《爸爸的雪花》。下個節(jié)目請三(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
23、四(4)班《爸爸媽媽聽我說》。
你們說。下個節(jié)目請三(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
24、五(2)班《校園中的喜悅》：
學(xué)校是個大家庭，大家庭里的我們都是是兄弟姐妹。我們和睦相處，我們互相幫助，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，學(xué)校里的每個角落都留下我們幸福的身影，回蕩著我們歡快的笑聲。下面請欣賞五(2)班吳莉權(quán)等同學(xué)給我們帶來的歌舞《校園中的喜悅》。下個節(jié)目請三(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
25、六(3)班《燈塔》：
在成長路上難免有挫折，但我們從不退縮。因為你是我們生命中最亮的燈塔，溫暖著我們，讓我們向老師們道一聲：“老師，你們辛苦了?！毕旅嬲埿蕾p六(3)班陳思婧同學(xué)給我們帶來的獨唱《燈塔》。
下個節(jié)目街舞，請崇左市歌舞團(tuán)陳順詳、星星藝術(shù)舞蹈培訓(xùn)班李莊兩位大哥哥做好準(zhǔn)備。
26、街舞：
壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡啊，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。請欣賞崇左市歌舞團(tuán)陳順詳和星星藝術(shù)舞蹈培訓(xùn)班李莊為我們帶來的激情表演，富于現(xiàn)代都市風(fēng)味的節(jié)目——街舞!
下個節(jié)目請六(1)班黃寶儒、鄭蕭盈同學(xué)做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
男1：花朵在陽光下開放。
女1：隊旗在校園里飄揚，
合：我們在快樂中成長。
男2：讓我們的歌聲回蕩在天空，
女2：讓我們的笑容融入心田。
男1：歡樂和精彩總是短暫的，讓我們珍藏起這份快樂。
女1：一同期待明年的六一兒童節(jié)。我宣布。
合：江南四小第六屆陽光杯校園歌手大賽到此結(jié)束!
六一小主持詞篇五
六月一日是兒童節(jié)。這是我們兒童的節(jié)日，這是一個快樂的節(jié)日。今天，媽媽帶我到青少年宮去玩了。我玩了過山車，還玩了魔鬼世界。這一天，我過得真開心啊。！希望災(zāi)區(qū)的小朋友能快點恢復(fù)身體，下一個兒童節(jié)就可以高高興興的過了。
6慶祝六一兒童節(jié)。
星期五早上，我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團(tuán)體操表演開始了，令我最羨慕的.就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落后。
會開完了，我們一個一個的回教室，我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操!
六一小主持詞篇六
各位家長、各位老師、各位同學(xué)：
大家好。
今天是一個喜慶的日子，是全世界小朋友自己的日子——國際六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的！為了歡慶六一兒童節(jié)，小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目?，F(xiàn)在，讓我們一起歌唱，用活潑的旋律來展示動聽的歌喉；讓我們一起跳舞，用優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)迷人的風(fēng)采！
1、下面我們一起來欣賞舞蹈《愛的主打歌》。表演者一年級方雨軒、陳俊堯等同學(xué)。
2、我們是快樂的兒童，正屬于愛做夢的年齡，一曲《多啦a夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦a夢》。表演者四年級周涵、周敏。
3、人的五官是感知外界的窗口，是它們讓生命變得更靈動。相聲《五官新說》為五官又做出了怎樣藝術(shù)的詮釋呢？讓我們一起來欣賞相聲《五官新說》。表演者三年級吳鐘廣、于人卉等同學(xué)。
4、太陽一直是被人類所歌頌與贊揚，因為它的光芒四射，而那皎潔如水的月光，卻也有一番韻味，請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》。表演者五年級王羽茜。
5、假如我是女生，估計我不會是什么大善人，但我一定不要心存惡念，偶爾有點小小嫉妒小家子氣或是小雞肚腸不算，就算不能施善那就祝愿善心的人能一生安順。舞蹈《我是女生》表演者二年級洪雅玲、李文軒等同學(xué)。
6、每當(dāng)你回家看看，你是否會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)家里那絲絲的愛意？從小愛到大愛，從家庭到社會，無處都充滿著愛，。下面就讓我們來欣賞讓世界充滿愛！舞蹈《團(tuán)團(tuán)愛》表演者六年級揭建雄、鄭欽崟等同學(xué)。
7、生活不僅要求質(zhì)量，也講究策略，我們的同學(xué)們也跟著舞起了《愛情三十六計》。表演者五年級戴繼福、徐安等同學(xué)。
8、盛夏的一天，蝸牛兄弟在草叢中嬉戲。突然他們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的葡萄架，于是他們產(chǎn)生想吃葡萄的'想法。誰知黃鸝鳥卻笑話蝸牛的無知。但蝸牛兄弟最終吃到了葡萄。黃鸝鳥也知道笑話人不對，于是改正自己和蝸牛成為了好朋友！《蝸牛與黃鸝鳥》。表演者李文軒、曾思雨等同學(xué)。
9、有誰成功沒下過了苦功？有誰出生就拿著麥克風(fēng)？舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。下面有請欣賞舞蹈《我的麥克風(fēng)》。表演者周雅、于人卉等同學(xué)。
10、啪啪啪。聽到了嗎？好像是海浪的聲音啊。五月的大海已經(jīng)在等待我們?nèi)ビH近了。姑娘們，動起來，我們一起去踏浪吧。下面有請欣賞歌舞表演《踏浪》。表演者徐思雅。
11、“六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，你看，她們正忙著舉辦《洋娃娃的舞會》呢。下面有請欣賞舞蹈《洋娃娃的舞會》。
12、下面有請我們六年級的才子們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場作畫，一展他們的才情。
13、大家都聽說過種瓜得瓜種豆得豆，但你一定沒有聽說過《種太陽》吧！
下面有請余佳麗、周惠欣等人為我們表演舞蹈《種太陽》。
14、下了一整夜的雨早起就是好天氣，多想快點告訴你，我由衷的話語。下面有請余人卉、揭小玲為我們演唱她們的心聲《快點告訴你》。
15、下面有請欣賞陳裕剛、張陳晨明等人為我們帶倆的舞蹈《洗唰唰》。
16、下面有請欣賞英文歌。
17、考試在每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活是中不可或缺的，然而每次考試完之后我們的心態(tài)又是怎么樣的呢？下面有請鄭大鐳、肖鍵等同學(xué)為我們表演小品《考試之后》。
18、拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞，拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受拉美人民的喜愛，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。下面有請欣賞王羽茜同學(xué)為我們帶來的拉丁舞。
19、下面有請欣賞三年級潘友焓、周成偉等同學(xué)為我們帶來精彩的武術(shù)表演。
20、下面有請欣賞毛夢琪、王羽茜同學(xué)的女聲合唱《愛的供養(yǎng)》。
21、古語說：“人來人去人不歸，月圓月缺月不落?！闭f的是思念之情，下面有請陳亞婷同學(xué)為我們表演精彩的舞蹈《月不落》。
22、“爭當(dāng)五星少年誓做祖國棟梁”是我們學(xué)生的奮斗目標(biāo)。下面有請六年級揭紹豪同學(xué)為我們詩朗誦《從小立志》。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
女：親愛的殘疾人朋友們！
合：大家上午好！
男：今天是第十九次“全國助殘日”，這次活動的主題是“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。
女：為了歡慶這個特殊的節(jié)日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演的我市部分獲獎演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！
男：首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油，中國！》。
女：看完剛才這個舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，這幫可愛的小演員，他們都是聾啞人。
男：也許，我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受……。
女：此時此刻，我們最想說的一句話就是：我的兄弟姐妹們，愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福！
男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。
男：他，雖然看不見世界，但能夠感覺世界?；蛟S他眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在音樂里，他能夠看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演器樂類二等獎獲得者張東。
女：人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。請聽歌曲《家在東北》，演唱者，全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者謝建平。
男：大災(zāi)無情，人間有愛，黨恩永存。在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類二等獎獲獎節(jié)目《情滿家園》。
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進(jìn)這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就。
合：美好的明天！
（男：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。）。
六一小主持詞篇七
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好!
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是――。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來!
二、【中小校長致辭】大會進(jìn)行第二項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話，大家熱烈歡迎!
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，
肖：親愛的同學(xué)們、家長們，合：大家上午好!
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。
肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧!
肖：吾愛吾師，吾師愛我!在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。夏：下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏：每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;。
肖：每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長!
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎!
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎!
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎】。
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧，我們堅信――明天一切會更好!在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!
5.2014六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
六一小主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，你們好：
六月，藍(lán)天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，
六月，我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日―---六一兒童節(jié)，在此，請允許我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂，健康成長。
自本學(xué)期開學(xué)以來，我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下，在韋校長的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。（成績簡介）。
我們大嶺小學(xué)正邁著堅實的步伐，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
下面有請小主持人上場。
開場白。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
男：“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。
男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：請欣賞中心完小二年級的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》。
男：感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女：相聲是一門語言藝術(shù)，
男：對。
女：相聲演員講究的是說學(xué)逗唱，這相聲演員啊！最擅長說反正話。
男：請欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。
女：青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。
男：下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。
男：竹葉青青，剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風(fēng)里搖動?？炜?，一群扎彩燈的姑娘來了。
女：下面請欣賞劉曹埠小學(xué)的小品《昨天今天明天》。
男：請欣賞赤金小學(xué)為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》。
女：下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。
男：騰飛的中國夢，富強(qiáng)的中國夢，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢想，下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
三句半《不當(dāng)小皇帝》。
女：我有一個夢想。
男：什么夢想。
女：我長大要當(dāng)一名舞蹈老師。
男：夢想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。
女：請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》，《捉迷藏》。
結(jié)束語：
女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
師：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
明年的六一節(jié)我們再見！
“快樂童心快樂成長”六一聯(lián)歡會節(jié)目串詞。
孫xx:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
頓xx:尊敬的爺爺、奶奶。
王xx:尊敬的叔叔、阿姨。
徐xx:親愛的同學(xué)們。
合：大家（主持人互相對望），下午好！
孫xx:送走五月的芬芳。
頓xx:迎來六月的陽光。
王xx:我們的心兒像怒放的鮮花。
徐xx:蕩起一片歡樂的海洋。
孫xx:六月，是童年的搖籃。
頓xx:六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
王xx:六月，有童年的沃土。
徐xx:六月，有童年的太陽。
孫xx:爺爺奶奶說，六月里孩子最最幸福。
頓xx:姥姥姥爺說，六月里充滿歡聲笑語。
王xx:爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
徐xx:老師們都說，六月的陽光燦爛無比！
合：我們說，六月的我們童心飛揚！
孫xx:在六月里，我們快樂歌唱。
頓xx:讓童心自由飛翔！
王xx:在六月里，我們放飛夢想。
徐xx:讓童心揚帆起航！
孫xx:油田一小三年級一班《快樂童心快樂成長》六一聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始！
王xx:一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的.旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點點潔白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
孫源：每一位家長都希望自己的孩子能成才，每一個孩子都希望有一個快樂的假期。她們之間到底會發(fā)生怎樣的故事呢？請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。
表演者：史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx。
阮君老師報幕：同學(xué)們，你們都看過雜技嗎？雜技是我國的一項傳統(tǒng)藝術(shù)形。
式，今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力，那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習(xí)雜技，他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進(jìn)行過多次表演，在中原石油報進(jìn)行過報道，在市及油田各大媒體進(jìn)行過多次采訪，并在公園進(jìn)行過上百次的演出，得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié)，王爺爺也來為我們班同學(xué)前來助興，大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
下面請看雜技，第一個節(jié)目：晃板頂碗。第二個節(jié)目：水流星。第三個節(jié)目：口叼自行車。
孫源：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?這句話出自哪兒你知道嗎？
頓xx:知道，出自《三字經(jīng)》，是流傳千年的古代少兒百科全書?！度纸?jīng)》教會我們許多學(xué)習(xí)和做人的道理。
孫源：從上學(xué)期我們就開始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的同學(xué)上臺。
頓xx:下面我首先介紹一下比賽規(guī)則：每一組同學(xué)上臺后，排成一排，每人背一句，接不上來就視為出局，留到最后者為勝。
孫源：有請裁判阮君老師上場，請第二組準(zhǔn)備。
孫源：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看！
頓xx:為什么？
孫源：這個呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長一半句。
頓xx:哦，原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)??！
孫源：是啊，那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來的三句半《歡樂六一》。
徐xx:第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時表現(xiàn)非常好，下面請第三組上臺接受挑戰(zhàn)。請第四組準(zhǔn)備。有請裁判阮君老師上場（鼓掌）。
頓xx:現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá)，唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖，卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
孫源：在優(yōu)美的舞姿中，我們度過快樂時光。
王xx:在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望。
孫源：七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘。
王xx:最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者：王淇、周珂欣等。
結(jié)束語：
孫xx:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
頓xx:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
王xx:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。
徐xx:童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
孫xx:今天，我們是展翅飛翔的小鳥；
頓xx:明天，我們是搏擊長空的雄鷹。
王xx:今天，我們是初升的太陽；
徐xx:明天，我們是祖國的未來。
孫xx:擁抱這美好的六月，
頓xx:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
王xx:放飛我們的夢想，
徐xx:我們堅信――。
合：明天一切會更好！
孫xx:《快樂童心快樂成長》聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家：
合：節(jié)日快樂！
甲：尊敬的徐董事長、伍董事長。
乙：尊敬的李校與學(xué)校行政。
丙：敬愛的老師們。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：棕櫚樹昂首挺拔。
乙：精神抖擻彪悍。
丙：羅漢松蒼翠欲滴。
丁：滿面笑容言歡。
甲：屬于我們的節(jié)日即將到來，有請主任為節(jié)日致詞。
乙：致詞留戀幸?？鞓返臅r光。
丙：時光銘記“春眠不覺曉”
?。盒蕾p曹老師指導(dǎo)的舞蹈《春曉》，聽“處處聞啼鳥”
甲：接下來請觀看301班選送的舞蹈《哈哈頌》，舞得五月如火紅。
乙：回憶三月學(xué)雷鋒，好人好事層出不窮。
丙：親愛的你，人們把你記心中。
?。赫埿蕾p103班選送的舞蹈《親愛的、謝謝你》。
甲：歡樂的童年無拘無束。
乙：我們向著快樂出發(fā)盡情歡呼。
甲：請欣賞202班選送的舞蹈《快樂！let'sgo!》。
丙：快樂滋潤心扉，虎虎而神威。
丁：快樂滋潤心扉，校園綻蓓蕾。
丙：請欣賞403班選送的舞蹈《不怕不怕》。
甲：中華一條龍，龍騰虎躍長精神。
乙：學(xué)文又習(xí)武，武運昌隆逸芳芬。
甲：請觀看106班選送的精彩的武術(shù)表演。
丙：孩提時代的我們?nèi)缁ㄋ朴瘛?BR> 丁：承蒙老師的教誨，大家增智長能。
丁：請欣賞104班選送的舞蹈《babytree》。
甲：留戀童年，不想長大，請欣賞501班選送的舞蹈《不想長大》。
乙：向往未來，我要騰飛。601班選送的舞蹈《try》。
丙：春苗茁壯，因陽光雨露而旺。
?。何覀冃腋?，靠家長老師培養(yǎng)。
丙：一群白雪寶寶天真爛漫，請欣賞102班選送的集體舞蹈《雪寶寶》。
甲：白雪寶寶多么可愛，可愛的天驕一代。
乙：請欣賞602班表演《雙簧》，彰顯他們的風(fēng)采。
丙：演出多么默契，分享快樂時光。
?。簳r光流淌著甜蜜，甜蜜分享殷翌欣老師指導(dǎo)的舞蹈《大家一起喜羊羊》。
甲：歡樂是一首歌，永恒的主題打開夢想。
乙：請欣賞402班選送的舞蹈“openyourdream”
丙：讀書明理、感恩報國斗志昂。
丁：不負(fù)眾望，有志之士讀書郎，請欣賞101班選送的舞蹈《讀書郎》。
甲：讀書郎志存高遠(yuǎn)，堅持鍛煉，體魄強(qiáng)壯。
乙：下面請欣賞105班選送的舞蹈《稍息立正站好》，步伐矯健歌飛揚。
丙：軍訓(xùn)創(chuàng)佳績，大家齊加油。
?。合旅嬲堄^看203班表演舞蹈《加加油》壯志酬。
甲：五月轉(zhuǎn)瞬去，迎接六月來。
乙：師生樂合作，改革興時代。
甲：下面請觀看502選送的舞蹈《大家一起來》。
丙：大家一起來，《唐詩新歌》唱豪邁。
丁：下面請觀看201選送的舞蹈《唐詩新歌》。
甲：大家一起來，古韻新雅靡舞臺。
乙：大家一起來，時代教育放光彩。
丙：歡樂的時光譜寫音符。
?。何覀兊难莩龅酱私Y(jié)束。
甲：再會！
合：快樂生活在時代！
六一小主持詞篇九
歡慶六一、快樂相伴。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的'節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
組長：
副組長：
組員：
組長：
成員：
1、15：00全體起立奏國歌；
2、15：10校長致六一獻(xiàn)辭；
3、15：15韻律操開始。
4、16：25文藝節(jié)目開始。
5、17：35頒獎儀式。
8、17：40活動結(jié)束。
5月31日(星期四)下午(從低到高)。
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、安全秩序。
(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序。
2、節(jié)目組評委：
韻律操評委：胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委：為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
1、服裝整齊(2分)；
2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分)；
3、有無音樂伴奏(2分)；
4、有無領(lǐng)操(2分)；
5、全體參與(2分)。
韻律操：一、二年級取第一名；三——六年級取前兩名。
文藝節(jié)目：一——三年級取前三名；四——六年級取前三名。
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六一小主持詞篇十
梁老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓農(nóng)老師：親愛的各位老師，各位家長凌：爺爺奶奶叔叔阿姨們張：現(xiàn)場所有的小朋友們合：大家晚上好!
農(nóng)：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。
梁：歡迎大家參加我們山圩二小“古韻新生，國學(xué)今演”六一文藝晚會。農(nóng)：多年來，我們山圩二小一直堅持走書香之路。今年已經(jīng)是第五年了。
梁:讓我們歡唱吧，讓我們在歡歌笑語中去感受。
合：節(jié)日的快樂!
農(nóng)：下面有請為山圩二小20“古韻新生，國學(xué)今演”六一文藝晚會致詞!梁：讓我們以最熱烈的掌聲有請!
2、梁：(亦菲)長大你想做什么?
菲：我想當(dāng)一名醫(yī)生。老師：貴泉，你呢?
泉：我想成為一名好老師，就像您一樣。梁：你們都很棒，有自己的理想。我聽說一(2)班的小朋友長大后都想當(dāng)警察呢!快看，他們來了。。。。。。
泉：請欣賞舞蹈《長大我要當(dāng)警察》，掌聲歡迎。
3、泉：唐詩宋詞誦出了中國范兒，天安門。
梁：中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么這么帥。讓我們來欣賞由三(1)班表演的舞蹈《中國范兒》。
4、農(nóng)：梅對杏，李對桃，棫樸對旌旄的極致押韻，無不體現(xiàn)著中華民族文化的價值與魅力。
菲：《笠翁對韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請三(2)班的同學(xué)給我們帶來情景劇〈笠翁對韻〉!掌聲有請!
5、梁：只要心中有夢想，并向著目標(biāo)去努。
力，不畏困難，夢想就一定能實現(xiàn)!菲：我們可愛的小朋友們，就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高!
梁：讓我們一起追夢吧，帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高!
下面請欣賞由一(3)班的小朋友們帶來的舞蹈《追夢》。
9、菲：離別情深，路之遙遙，豪游此刻，一去又待何時相會，接下來請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《賦得古原草送別》，掌聲有請。
10、農(nóng)：有國才有家，在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出無數(shù)英雄保家衛(wèi)國。
泉：雨來為了掩護(hù)交通員與敵寇斗智斗勇，不僅保護(hù)了自己也讓交通員脫離了危險。農(nóng)：下面有請四(3)班的課本劇《新編小英雄雨來》，請大家給點正能量，掌聲響起來!
11、梁：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現(xiàn)在我們的小朋友們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請欣賞二(3)班帶來的舞蹈《唐詩新唱》。
梁：這是一首神曲，是大街小巷的傳唱，是你會我會的流行，會唱會跳的同學(xué)就跟著他們一起嗨起來吧!
13、農(nóng)：今天是個歡樂的日子，(貴泉)你最想感謝誰呀?
泉：當(dāng)然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽，每天用她愛的陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。
菲：是呀，他無微不至地關(guān)心著我們，教我們做人的道理，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
農(nóng)：請欣賞二(2)班小朋友帶來的歌伴舞《老師》。
14、梁：二小校園真美麗，小朋友們聚一地，歡天喜地為了啥?菲：過六一。
15、泉：上個世紀(jì)70年代，電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛國青年踏上了革命救國的道路：
16、梁：彩調(diào)又稱“調(diào)子”“采茶”和“嗬嗨戲”，它被譽(yù)為“充滿泥土芬芳的快樂劇種”。
農(nóng)：有一群活潑可愛的孩子，他們用自己的風(fēng)格演繹了當(dāng)今時代的彩調(diào)，下面請欣賞由校文藝隊帶來的舞蹈《現(xiàn)代彩調(diào)娃》。
17、梁：美哉，我少年中國與天不老;壯哉，我中國少年與國無疆;。
梁：接下來請欣賞由五(2)班帶來的經(jīng)典誦讀《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
結(jié)束語：
泉：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為我們少年兒童提出了奮斗目標(biāo)，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。
梁：你們是二小的孩子，更是祖國的希望。只有學(xué)好文化知識，擁有高尚的品質(zhì)，才能為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)：為了二小的校園更書香、為了祖國的明天更美好，我們要：
農(nóng)：祝老師同學(xué)們合：晚安!
六一小主持詞篇十一
引導(dǎo)語：2016年的六一兒童節(jié)就快要來了，小朋友們最喜歡的節(jié)日，而在很多幼兒園里也都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的活動主持稿又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于2016六一主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主 持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的`民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學(xué)***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一小主持詞篇十二
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
合：文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風(fēng)》二年級。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》四年級。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心。
樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心。
這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
3、舞蹈：《甩蔥歌》一年級。
走進(jìn)夏天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮，旋律獨特，韻味獨具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩蔥歌》。請欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨唱：《哎呀，我的莎娃娃》五(2)班胡文婷。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景?。骸稜幃?dāng)交通小警察》三年級。
“生命至高無上，安全責(zé)任為天”，“安全在我心中，生命在我手中”，“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上跑和玩”。讓安全走進(jìn)我們的生活，讓安全走進(jìn)我們的校園!下面請欣賞三年級同學(xué)為大家表演的情景劇《誰當(dāng)小交警》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時間做個。
合：《快樂寶貝》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
6、豎笛合奏：四年級。
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》學(xué)前班。
如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。，請欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨奏：李帥亨。
9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》五年級。
少年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
結(jié)束語：
甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿。
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆。
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
甲：我們是明天的雄鷹。
乙：我們是祖國的未來。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級大合唱。
生1：六月是童年的搖籃，是童年的'故鄉(xiāng);。
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想;。
六一小主持詞篇十三
六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著喜悅邁進(jìn)了六月。六月是太陽，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平臺，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢想吧！小朋友們，你們看，舞臺已經(jīng)建好，帷幕已經(jīng)拉開，展現(xiàn)自我吧！揮灑北幼人獨有的精彩！
四季中，夏季雖已到來；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫，多姿而絢麗，青春是一本書，精彩而懸念無限！看，青春勃發(fā)的小朋友們來了，讓我們一起欣賞大班和學(xué)前班帶來的舞蹈《星際寶貝》。
今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
小班的小朋友，幾個月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁著自信的腳步，揮舞著稚嫩的小手，帶著感恩的心來了，掌聲為我們可愛的小寶寶們響起來吧！請欣賞他們帶來的歌表演：《一分錢》和《我祝愿》。
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個人的心里此時都樂開了花。當(dāng)然，我們的小伙伴們也不例外。請欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。
他有著小小的觸角，背上有硬硬的小殼。他雖然小，但是他執(zhí)著、堅強(qiáng)、永不屈服。他是我們的小小榜樣，也是我們的小小偶像。請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
北幼的成長離不開所有家長朋友的關(guān)心、支持和信任。是你們的理解、關(guān)愛和關(guān)注，讓我們突破了事業(yè)發(fā)展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強(qiáng)的信心和決心。請允許我將真誠的鞠躬獻(xiàn)給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請家長代表講話。
稚嫩的小手，托起他們美麗的夢想；他們的夢，風(fēng)知道，云知道，天空知道，唯獨我們不知道。不在乎夢能飛多高多遠(yuǎn)，仰望太陽的花朵，他們的夢，終究會飛翔。讓我們一起聆聽小班小朋友們的夢想——《種太陽》。
小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星······}瞧！一顆顆小星星都上場了。呀！他們閃爍著光芒，但他們能舞出自己的光彩嗎？讓我們帶著期待一起欣賞學(xué)前班的舞蹈《一顆星》。
在浩瀚宇宙中，我們奮起直追；在蔚藍(lán)海洋里，我們揚帆起航；我們快樂，因為我們幸福。請收下小朋友們的祝福吧！這里有他們傳遞給我們的快樂。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
在快樂中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂；我們送走了歡樂的中國年，又迎來了幸福的山歌。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《幸福山歌》。
小朋友們是活潑可愛、生機(jī)勃發(fā)的太陽，即便是一字、一句、一舉、一動也是天真爛漫的。但是他們更需要家庭的關(guān)愛，更需要一個大大的、溫暖的熊抱抱。下面請欣賞中班的手指游戲《愛我就抱抱我》。
多陪陪他們，多夸夸他們，多親親他們，多抱抱他們。（喵）咦？什么聲音？哦！原來是一群小花貓?。÷犝f呀，這可是一群自作聰明的貓哦！讓我們一起去看看小花貓是怎樣自作聰明的吧！請欣賞大班和學(xué)前班小朋友帶來的音樂劇《自作聰明的小花貓》。
不管有多冷有多熱，我們都愛鍛煉身體。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《我的身體最神氣》。
現(xiàn)在大家都想鍛煉了吧！不要著急，以后還有機(jī)會。在這個喜悅的季節(jié)里，我們也收獲了——朋友間的快樂、老師的關(guān)愛、家人間的溫馨。你們看——連喜鵲也向我們報喜來了。請欣賞學(xué)前班的舞蹈—《花喜鵲》。
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾；讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。在昨日的征途中，我們曾經(jīng)風(fēng)雨兼程；在明天的起跑線上，熔鑄著我們豐實的向往。音樂漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧著希望的火種，又將踏上一個新的征程，放飛希望，讓我們一起揚帆起航！鹽亭縣城北幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束。再見。
六一小主持詞篇十四
乙：各位來賓。
丙：親愛的小朋友們。
?。捍蠹液?
甲：彈去五月的風(fēng)塵。
乙：迎來六月的時光，
丙：六月，是童年的搖籃。
?。毫?，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：伴著花的芬芳踏著歌的節(jié)拍。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)。
丙：六月是童年的沃土。
?。毫率峭甑奶?。
甲乙：熱情的陽光，湛藍(lán)的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙?。毫碌募で?，六月的感動，六月的希望，都是為我們而充溢。
甲：因為有了你們山才有了生命，水才有了靈性，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
乙：孩子是祖國的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。
丙：此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日。
合：--六一國際兒童節(jié)。
甲：今天我們歡聚在這里，讓我們共同祝愿小朋友們，;。
合：節(jié)日快樂!健康成長!xxx幼兒園20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞，大家歡迎。
一、大一班《金蛇狂舞》歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大一班小朋友表演《金蛇狂舞》。大家歡迎。
二、大三班《竹竿舞》聽。桿動、鈴響、心跳、聲聲入耳?？?，笑臉、朝氣、活力、朵朵綻放。
人、竿、聲、舞四者有機(jī)融合。構(gòu)筑了一幅生動多彩，充滿生命活力的畫面，請看大三班為大家?guī)淼闹窀臀琛?BR> 三、中一班《小小雨花石》雨花石、石化雨，雨花石上花拾雨，請欣賞中一班女小朋友給大家?guī)淼奈璧感⌒∮昊ㄊ?BR> 五、中三班《鈴鐺舞》中國是個多民族的國家，少數(shù)民族有許多獨特的民族風(fēng)情，讓我們一起來欣賞中三班女小朋友為大家?guī)淼拿缱逦琛?BR> 六、中二班《n啵n啵n》小朋友經(jīng)常這么說，我的爸爸每天n啵n啵n，你要聽話聽話。我的媽媽每天n啵n啵n。我們一直都是為了你呀，寶貝你可知道嗎?爸爸媽媽是愛你的，請欣賞中二班舞蹈的n啵n啵n。
七、小二班《豆豆龍》同年是快樂的兒歌，同年是鮮艷的花朵，我們都有自己的夢想，人人心中都有豆豆龍，同年就永遠(yuǎn)不會消失。請欣賞小二班男生舞蹈豆豆龍。
十、小一班《讓我自己來》爸爸像大樹，媽媽橡樹葉，我們的寶貝像小草，
大人們經(jīng)常會對寶貝說，你還小，讓我來幫你。其實，我們的寶貝已經(jīng)長大了，他們都會自己的事情自己做，請欣賞小一班的.女生舞蹈《讓我自己來》。
十一、寶寶班《三字經(jīng)》人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們小時候都學(xué)過的三字經(jīng)，下面就讓我們寶寶班的小朋友帶大家回到童年。請欣賞《三字經(jīng)》。
十二、大三班《老鼠和醉貓》今天可真是個好日子，老鼠也要娶親啦!一路上會發(fā)生什么事呢?大家快看，迎親的隊伍來啦!請欣賞大三班《老鼠與醉貓》。
十三、大二班《aaaa》看完了精彩的老鼠娶親，下面讓我們來欣賞大二班小男生帶來的舞蹈《aaaa》。
十四、小三班《牛奶舞》我們喝著香醇的牛奶，唱著甜甜的牛奶歌。我們的笑容像牛奶一樣甜蜜，我們每天都會給你們帶來不一樣的驚喜和贊嘆。請欣賞小三班女生舞蹈《牛奶舞》。
十五、中三班《炫酷男孩》都說女孩愛跳舞，今天我們中三班的小帥哥也不甘示弱。瞧!那邊來了一群炫酷十足的小伙子。請欣賞中三班男生帶來的現(xiàn)代舞《炫酷男孩》。
十六、小二班《香草咪咪》動感十足的炫酷舞蹈跳完了，看：小二班的花裙子向我們飄來了，請欣賞《香草咪咪》。
十七、中一班《我最棒》無論風(fēng)兒再大，無論雨兒再大，我們小朋友都不怕。因為我們的孩子都是最棒的。請欣賞舞蹈《我最棒》。
十八、大一班《半夜雞叫》地主周扒皮和地主婆為了讓長工多干活，半夜學(xué)雞叫。受剝削的長工們知道了他們的詭計，非常氣憤。決定想辦法對付他。最后發(fā)生了什么事呢?請欣賞大一班《半夜雞叫》。
十九、中二班《動起來》讓我們一起歡快的音樂節(jié)拍動起來吧!請欣賞舞蹈《動起來》。
二十、中三班《火花》有一種美麗稍縱即逝，有一種姿態(tài)叫做舞蹈，當(dāng)稍縱即逝的美麗與舞蹈完美結(jié)合，將會呈現(xiàn)怎樣的精彩畫面呢?讓我們一起來欣賞中三班女生舞蹈《火花》。
二十一、教師舞蹈《床前明月光》床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。請欣賞教師舞蹈床前明月光。
二十二、大二班畢業(yè)典禮。
結(jié)束詞：
甲：:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,。
乙：在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;。
丙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
?。?六月,童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育的沃土,照耀的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!
甲：:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會!
六一小主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們，文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風(fēng)》 二年級
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》 四年級
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心
樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心
這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
3、舞蹈：《甩蔥歌》 一年級
走進(jìn)夏天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮，旋律獨特，韻味獨具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩蔥歌》。請欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨唱：《哎呀，我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景劇：《爭當(dāng)交通小警察》 三年級
“生命至高無上，安全責(zé)任為天” ，“安全在我心中，生命在我手中” ，“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上跑和玩” 。讓安全走進(jìn)我們的生活，讓安全走進(jìn)我們的校園!下面請欣賞三年級同學(xué)為大家表演的情景劇《誰當(dāng)小交警》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時間做個
合：《快樂寶貝》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
6、豎笛合奏： 四年級
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》 學(xué)前班
如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。，請欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨奏： 李帥亨
9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年級
少年是一支歌，跳躍著美妙的音符
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
結(jié)束語：
甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
甲：我們和時代的脈搏一起跳動
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級大合唱
生1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想 ;
六一小主持詞篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：親愛的教師們、同學(xué)們：
合：大家好！
男：送去五月的芳香，
女：迎來六月的時間，
男：我們的心像怒放的花朵，
女：蕩起一片歡快的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的.歌，
女：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
男：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲。
合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！
男：今日，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來探望我們啦！讓我們用最熱鬧的掌聲歡送他們的到來！
女：先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會場的局部領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送與誠心的感謝！
男：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)！
男：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！
女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一小主持詞篇十七
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友：你們好！
女： 六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個 屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女： 我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊 呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：英石幼兒園慶?！傲?、一”文藝晚會現(xiàn)在開始……
六一小主持詞篇十八
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的.孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此-束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一小主持詞篇十九
1、在愉快地參與中，體驗節(jié)日的快樂。
2、能通過不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演，遵守會場的紀(jì)律。
1、會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2、會場座位安排：各班幼兒席與家長席標(biāo)志。
3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是?。≡诟改傅男哪恐?，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班
六一小主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日好!
今天我們xx小學(xué)的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節(jié)。在此，我代表全體老師以及同學(xué)們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對教育事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對孩子們的關(guān)愛。讓我們共同祝愿所有的孩子節(jié)日快樂，祝愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。今天，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
1、先讓我們來認(rèn)識一下光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、下面由少先隊員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
3、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)的王校長為我們的節(jié)日致辭!
4、學(xué)校的發(fā)展離不開各級黨委政府的關(guān)心和支持，今天淝河鎮(zhèn)的 也在百忙之中抽空來到現(xiàn)場給同學(xué)們帶來了祝?！，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為我們致辭。
5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局xxx為我們講話，大家歡迎。
6、下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞孩子們精心準(zhǔn)備的精彩的文藝演出。
六一小主持詞篇二十一
乙：親愛的同學(xué)們，少先隊員們，
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已悄然走過，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來了。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“讓夢飛翔，我心成長”，xx小學(xué)20xx年度慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用微笑歡迎八方來客。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一小主持詞篇二十二
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的美裝，
女2： 六一 ，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年 慶六一 文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂! 再見!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng) ;六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男) 快樂的童年 慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽六一主持詞開場白六一主持詞開場白。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶 六一 文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一小主持詞篇一
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多幼兒園都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，小主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒慶六一小主持竄詞范文，歡迎閱讀與參考!
女1 尊敬的各位老師，各位家長
男 親愛的小朋友們
女2 大家好!
男 六一是我們的節(jié)日，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們增光添彩。
女1 六一是我們的.節(jié)日，我們要拿出最好的狀態(tài)來為今天喝彩。
女2 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂! 幼兒園“慶六一”匯報演出 正式開始
男 看!我今天帥吧?
女1 你那叫帥啊!
男 難道還有比我更帥的?
女1 怎么樣?
男 是挺帥的，而且很動感
女2 動感?你想看到更動感的嗎?
男 真的還有更動感的嗎?
女1 有請我們老師為我們帶來動感的健美操。
女1 老師們真的是太棒了!
男 very good!
女2 嘿!不錯還會秀英語?
男 那當(dāng)然!作為三好學(xué)生就是要全面發(fā)展嘛!
女1 那你可要好好學(xué)學(xué)，走，一起去學(xué)學(xué)由昂立英語帶來的《斧頭的故事》吧!
男 唉!看來我還是要好好的學(xué)習(xí)英語啊!
女1 不要怎么不自信，我相信你一定行的。我們還是接著看節(jié)目吧!
女1 好可愛哦!
女2 是啊 ，真的是太可愛了!
六一小主持詞篇二
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女1：讓我們明年六一再見！
六一小主持詞篇三
學(xué)生們：
早上好！兒童節(jié)已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。兒童節(jié)過得開心嗎？開心？你的幸福是每一個老師內(nèi)心的幸福。今天，我想評論一下上周五我們學(xué)校的“紅歌班唱歌”活動。
這次活動中的每個學(xué)生都表現(xiàn)出了非常好的狀態(tài)，你的歌聲充滿了快樂和純真，給老師們留下了深刻的印象。雖然低年級的學(xué)生在音高上不如高年級的學(xué)生，但在服裝和動作設(shè)計上卻比高年級的學(xué)生好。你的制服動作讓觀眾贊不絕口，高一高二的同學(xué)都很精彩！
5（2）班給我們呈現(xiàn)了音樂劇《音樂之聲》的片段，他們一氣呵成的表演和演唱。臺上一分鐘，臺下十年。在班主任姜老師的帶領(lǐng)下，我很早就為這次活動做了積極的準(zhǔn)備，并在演唱形式和曲目的選擇上付出了很大的努力。在班級歌唱比賽當(dāng)天，他們通過不同的設(shè)計和辛苦的排練，展示了這首歌的魅力，讓全場沸騰！
那么是什么讓他們的表演如此精彩呢？5（2）班的同學(xué)認(rèn)為，因為即將離開心愛的母?！砸栏接谛W(xué)。這次活動是畢業(yè)班學(xué)生的最后幾場，所以在學(xué)期結(jié)束的時候，全班同學(xué)都希望用自己的努力和精彩的表現(xiàn)，為小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活畫上一個圓滿的句號。
每個學(xué)生都在心里種下了一顆值得記憶的種子，這樣彼此就可以永遠(yuǎn)記得童年依戀留下的歡笑和記憶。讓我們珍惜上師附小開展的每一項活動，融入其中，開懷大笑！謝謝你們！
六一小主持詞篇四
女2：親愛的叔叔、阿姨們。
男2:親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男1：在我們的殷切期待里，
女1：在我們的深深守望里，
男2：六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來......
女：這是多么歡樂的一天!
男：這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽光，
男1:誘人的花香，
女2:喜悅的笑臉，
男2:激動的胸膛。
女2:今天我們歡聚一堂。
男2:共渡這美好的時光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂!
女1：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為我們節(jié)日致詞。
男1：六一的太陽這樣輝煌，
女1：六一的花朵這樣芬芳，
男2：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女2：六一的孩子們這樣歡暢，
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
女1：我宣布：江南第四小學(xué)“快樂的六一，快樂的你我”第六屆陽光杯校園歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、原創(chuàng)舞蹈：《少年中國強(qiáng)》。
男1：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球。今日之責(zé)任不在他人，而在我少年。
女2：下面請欣賞我校舞蹈隊陳永晨等同學(xué)為大家?guī)淼脑瓌?chuàng)舞蹈：《少年中國強(qiáng)》。下個節(jié)目《彩虹的約定》，請二(1)班范曉彤做好準(zhǔn)備。
2、二(1)班《彩虹的約定》。
男2：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年中國說，是唱響我們心中夢想的戰(zhàn)歌。
女2：童年是一首七彩的詩，充滿幻想和憧憬，童年是一幅七彩的畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
男2：親愛的朋友，我要用七色的彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，迎接燦爛的未來，下面請欣賞二(1)班范曉彤帶來的歌曲《彩虹的約定》。下個節(jié)目《老師》請三(2)班農(nóng)思媛、黃銀英同學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、三(2)班《老師》：
女1：老師啊老師，您像我們的朋友、兄長，讓我們健康成長，讓我們翱游知識的海洋，下面請欣賞三(2)班農(nóng)思媛、黃銀英為大家?guī)淼母枨独蠋煛?。下個節(jié)目《我也有一個中國夢》，請三(1)班寇歡樂、黃永強(qiáng)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
4、三(1)班《我也有一個中國夢》：
男1：你的夢想是什么?
女1：我的夢想是當(dāng)一名飛行員，能在空中鳥瞰世界。
男1：是啊，每一個人都有自己的夢想。下面請欣賞三(1)班寇歡樂、黃永。
強(qiáng)同學(xué)帶來的歌曲《我也有一個中國夢》。下個節(jié)目《爸爸媽媽聽我說》，請二(4)班陳曉盈同學(xué)做好準(zhǔn)備。
5、二(4)班《爸爸媽媽聽我說》：
男2：有夢想，我們就要去努力追求，但是有時爸爸媽媽知道你的夢想嗎?爸爸把我比作小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪。
女
女2：媽媽把我比作鮮花，在太陽下，鮮花才會綻開笑臉;我們深知自己的是祖國的未來，民族的希望。
男2：可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話要對你們說。請欣賞二(4)班陳曉盈帶來的獨唱《爸爸媽媽聽我說》。下個節(jié)目詩朗誦：請五(3)班梁寒同學(xué)做好準(zhǔn)備。
6、詩朗誦：五(3)班梁寒《山那邊》。
聽了陳曉盈的心聲，但愿天下的父母都能理解我們，還我們一點自由間。世界之大，人外有人，山外有山，你去過山的那邊嗎?下面請欣賞詩朗誦：五(3)班梁寒《山那邊》。下個節(jié)目《螢火蟲》，請二(3)班黃嘉玲，二(6)班程崇儀等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
7、二(3)班二(6)班《螢火蟲》。
小小螢火蟲，飛在夜空中，手提一盞小燈籠，翅膀一陣風(fēng)，口里哼著小夜曲，為夜路的旅人照亮方向。請欣賞二(3)班黃嘉玲，二(6)班程崇儀等同學(xué)帶來的歌伴舞《螢火蟲》。下個節(jié)目《和快樂在一起》請三(3)班劉敏等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
8、三(3)班《和快樂在一起》。
螢火蟲兒給我們童年帶來許多的快樂?？鞓肪拖裼白右粯?，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。讓我們永遠(yuǎn)《和快樂在一起》。
9、二(5)班《不做井底之蛙》。
多啦a夢的書包，天天對著我微笑，課本字母在閃耀，蘊藏知識的法寶，其實我們都知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界精彩，精彩似童話，我們別做井底之蛙。二(5)班黃小媛、許亮嫣小組唱《不做井底之蛙》。下個節(jié)目學(xué)校舞蹈《小趕海》做好準(zhǔn)備。
10、學(xué)校舞蹈《小趕?！?。
大海的孩子愛大海，從小生長在大海旁，海里的魚兒鮮又香，岸邊的海妞妞捉魚忙，瞧，伴著陣陣海浪聲，她們踏浪而來，請欣賞，由校舞蹈隊表演的舞蹈《小趕?！?。下個節(jié)目三(4)班彭佩佩等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
11、三(4)班《低碳貝貝》：
地球是我們的媽媽，是我們生存的唯一家園，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，讓我們的小拉起身邊的大手共同走進(jìn)環(huán)保新時代。下面請欣賞三(4)班彭佩佩等同學(xué)為大家演唱歌曲《低碳貝貝》。下個節(jié)目請一年級的小朋友做好準(zhǔn)備。
12、一年級《蟲兒飛》：
甲：陽光下的草帽，雨季的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我開滿酒窩的童年，還有那夜空中的.蟲兒飛。你，還記得兒時夜空中的螢火蟲。
乙：記得呀小小的身影，微弱而閃亮的火光。
目《雨花石》，請二(2)班周惠緣同學(xué)做好準(zhǔn)備。
13、二(2)班《雨花石》。
雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱幸運石。過著和平幸福的生活是雨花石的美好心愿，下面請二(2)班周惠緣給大家獻(xiàn)上歌曲《雨花石》表達(dá)她對和平生活的熱愛與珍惜。下個節(jié)目《斗琴》，請呂小敏老師等做好準(zhǔn)備。
14、斗琴。
看著同學(xué)們唱啊跳啊，那么高興，我們的老師也開始坐不住了，同學(xué)們，你們想不想看看老師的表演呢?那我們就用熱烈的掌聲歡迎呂小敏老師、閉一然小朋友和民師院姐姐陳冰靜為大家演奏《斗琴》!下個節(jié)目請四(2)班《努力》陳美竹、趙韓同學(xué)做好準(zhǔn)備。
15、四(2)班《努力》。
見過斗牛，沒見過斗琴，真是精彩!
童年的時光多么美好，未來的夢想靠努力云創(chuàng)造。夢遙遠(yuǎn)，零距離，同學(xué)們，每一秒都要努力喲!下面請欣賞四(2)班陳美竹、趙韓帶來的歌曲《努力》。下個節(jié)目請四(3)班鄭曉梅、陳永鳳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、四(3)班《你有沒有聽到我》。
奇趣的大自然，可愛的野生動物，你們都是我們?nèi)祟惖暮门笥?。兩只腳丫的朋友，你別哭，讓我保護(hù)你。請欣賞四(3)班鄭曉梅、陳永鳳為大家?guī)淼母枨赌阌袥]有聽到我》。下個節(jié)目請四(1)班蒙詩穎同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、四(1)班《童一首歌》：
歌》。下個節(jié)目請五(4)班蔡葉等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
18、五(4)班《心中有朵馬蘭花》：
下面請欣賞五(4)班蔡葉等同學(xué)給我們帶來的歌舞《心中有朵馬蘭花》。請五(1)班梁海茵等同學(xué)做好準(zhǔn)備。
19、五(1)班《最美的未來》：
未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩，未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律，愿我們都有一個最美的未來。下面請欣賞五(1)班梁海茵等同學(xué)給我們帶來的歌舞《最美的未來》請五年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。
20、小組詩朗誦：五(3)班。
請六(2)班滿廣麗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
21、六(2)班《雨后彩虹橋》：
下面請欣賞六(2)班滿廣麗同學(xué)給我們帶來的獨唱《雨后彩虹橋》。下個節(jié)目請三(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
22、五(3)班《爸爸的雪花》：
一個完整美滿的家庭少不了爸爸的陪伴。爸爸是家庭的頂梁柱，有了爸爸，風(fēng)雨再大，我也不怕。下面請欣賞五(3)班梁寒等同學(xué)給我們帶來的歌舞《爸爸的雪花》。下個節(jié)目請三(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
23、四(4)班《爸爸媽媽聽我說》。
你們說。下個節(jié)目請三(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
24、五(2)班《校園中的喜悅》：
學(xué)校是個大家庭，大家庭里的我們都是是兄弟姐妹。我們和睦相處，我們互相幫助，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，學(xué)校里的每個角落都留下我們幸福的身影，回蕩著我們歡快的笑聲。下面請欣賞五(2)班吳莉權(quán)等同學(xué)給我們帶來的歌舞《校園中的喜悅》。下個節(jié)目請三(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
25、六(3)班《燈塔》：
在成長路上難免有挫折，但我們從不退縮。因為你是我們生命中最亮的燈塔，溫暖著我們，讓我們向老師們道一聲：“老師，你們辛苦了?！毕旅嬲埿蕾p六(3)班陳思婧同學(xué)給我們帶來的獨唱《燈塔》。
下個節(jié)目街舞，請崇左市歌舞團(tuán)陳順詳、星星藝術(shù)舞蹈培訓(xùn)班李莊兩位大哥哥做好準(zhǔn)備。
26、街舞：
壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡啊，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。請欣賞崇左市歌舞團(tuán)陳順詳和星星藝術(shù)舞蹈培訓(xùn)班李莊為我們帶來的激情表演，富于現(xiàn)代都市風(fēng)味的節(jié)目——街舞!
下個節(jié)目請六(1)班黃寶儒、鄭蕭盈同學(xué)做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
男1：花朵在陽光下開放。
女1：隊旗在校園里飄揚，
合：我們在快樂中成長。
男2：讓我們的歌聲回蕩在天空，
女2：讓我們的笑容融入心田。
男1：歡樂和精彩總是短暫的，讓我們珍藏起這份快樂。
女1：一同期待明年的六一兒童節(jié)。我宣布。
合：江南四小第六屆陽光杯校園歌手大賽到此結(jié)束!
六一小主持詞篇五
六月一日是兒童節(jié)。這是我們兒童的節(jié)日，這是一個快樂的節(jié)日。今天，媽媽帶我到青少年宮去玩了。我玩了過山車，還玩了魔鬼世界。這一天，我過得真開心啊。！希望災(zāi)區(qū)的小朋友能快點恢復(fù)身體，下一個兒童節(jié)就可以高高興興的過了。
6慶祝六一兒童節(jié)。
星期五早上，我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團(tuán)體操表演開始了，令我最羨慕的.就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落后。
會開完了，我們一個一個的回教室，我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操!
六一小主持詞篇六
各位家長、各位老師、各位同學(xué)：
大家好。
今天是一個喜慶的日子，是全世界小朋友自己的日子——國際六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的！為了歡慶六一兒童節(jié)，小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目?，F(xiàn)在，讓我們一起歌唱，用活潑的旋律來展示動聽的歌喉；讓我們一起跳舞，用優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)迷人的風(fēng)采！
1、下面我們一起來欣賞舞蹈《愛的主打歌》。表演者一年級方雨軒、陳俊堯等同學(xué)。
2、我們是快樂的兒童，正屬于愛做夢的年齡，一曲《多啦a夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦a夢》。表演者四年級周涵、周敏。
3、人的五官是感知外界的窗口，是它們讓生命變得更靈動。相聲《五官新說》為五官又做出了怎樣藝術(shù)的詮釋呢？讓我們一起來欣賞相聲《五官新說》。表演者三年級吳鐘廣、于人卉等同學(xué)。
4、太陽一直是被人類所歌頌與贊揚，因為它的光芒四射，而那皎潔如水的月光，卻也有一番韻味，請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》。表演者五年級王羽茜。
5、假如我是女生，估計我不會是什么大善人，但我一定不要心存惡念，偶爾有點小小嫉妒小家子氣或是小雞肚腸不算，就算不能施善那就祝愿善心的人能一生安順。舞蹈《我是女生》表演者二年級洪雅玲、李文軒等同學(xué)。
6、每當(dāng)你回家看看，你是否會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)家里那絲絲的愛意？從小愛到大愛，從家庭到社會，無處都充滿著愛，。下面就讓我們來欣賞讓世界充滿愛！舞蹈《團(tuán)團(tuán)愛》表演者六年級揭建雄、鄭欽崟等同學(xué)。
7、生活不僅要求質(zhì)量，也講究策略，我們的同學(xué)們也跟著舞起了《愛情三十六計》。表演者五年級戴繼福、徐安等同學(xué)。
8、盛夏的一天，蝸牛兄弟在草叢中嬉戲。突然他們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的葡萄架，于是他們產(chǎn)生想吃葡萄的'想法。誰知黃鸝鳥卻笑話蝸牛的無知。但蝸牛兄弟最終吃到了葡萄。黃鸝鳥也知道笑話人不對，于是改正自己和蝸牛成為了好朋友！《蝸牛與黃鸝鳥》。表演者李文軒、曾思雨等同學(xué)。
9、有誰成功沒下過了苦功？有誰出生就拿著麥克風(fēng)？舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。下面有請欣賞舞蹈《我的麥克風(fēng)》。表演者周雅、于人卉等同學(xué)。
10、啪啪啪。聽到了嗎？好像是海浪的聲音啊。五月的大海已經(jīng)在等待我們?nèi)ビH近了。姑娘們，動起來，我們一起去踏浪吧。下面有請欣賞歌舞表演《踏浪》。表演者徐思雅。
11、“六一”是快樂的，因為這是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，你看，她們正忙著舉辦《洋娃娃的舞會》呢。下面有請欣賞舞蹈《洋娃娃的舞會》。
12、下面有請我們六年級的才子們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場作畫，一展他們的才情。
13、大家都聽說過種瓜得瓜種豆得豆，但你一定沒有聽說過《種太陽》吧！
下面有請余佳麗、周惠欣等人為我們表演舞蹈《種太陽》。
14、下了一整夜的雨早起就是好天氣，多想快點告訴你，我由衷的話語。下面有請余人卉、揭小玲為我們演唱她們的心聲《快點告訴你》。
15、下面有請欣賞陳裕剛、張陳晨明等人為我們帶倆的舞蹈《洗唰唰》。
16、下面有請欣賞英文歌。
17、考試在每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活是中不可或缺的，然而每次考試完之后我們的心態(tài)又是怎么樣的呢？下面有請鄭大鐳、肖鍵等同學(xué)為我們表演小品《考試之后》。
18、拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞，拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受拉美人民的喜愛，成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。下面有請欣賞王羽茜同學(xué)為我們帶來的拉丁舞。
19、下面有請欣賞三年級潘友焓、周成偉等同學(xué)為我們帶來精彩的武術(shù)表演。
20、下面有請欣賞毛夢琪、王羽茜同學(xué)的女聲合唱《愛的供養(yǎng)》。
21、古語說：“人來人去人不歸，月圓月缺月不落?！闭f的是思念之情，下面有請陳亞婷同學(xué)為我們表演精彩的舞蹈《月不落》。
22、“爭當(dāng)五星少年誓做祖國棟梁”是我們學(xué)生的奮斗目標(biāo)。下面有請六年級揭紹豪同學(xué)為我們詩朗誦《從小立志》。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
女：親愛的殘疾人朋友們！
合：大家上午好！
男：今天是第十九次“全國助殘日”，這次活動的主題是“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。
女：為了歡慶這個特殊的節(jié)日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演的我市部分獲獎演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！
男：首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油，中國！》。
女：看完剛才這個舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，這幫可愛的小演員，他們都是聾啞人。
男：也許，我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受……。
女：此時此刻，我們最想說的一句話就是：我的兄弟姐妹們，愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福！
男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。
男：他，雖然看不見世界，但能夠感覺世界?；蛟S他眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在音樂里，他能夠看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演器樂類二等獎獲得者張東。
女：人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。請聽歌曲《家在東北》，演唱者，全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者謝建平。
男：大災(zāi)無情，人間有愛，黨恩永存。在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類二等獎獲獎節(jié)目《情滿家園》。
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強(qiáng)和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進(jìn)這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就。
合：美好的明天！
（男：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。）。
六一小主持詞篇七
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好!
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是――。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來!
二、【中小校長致辭】大會進(jìn)行第二項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話，大家熱烈歡迎!
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，
肖：親愛的同學(xué)們、家長們，合：大家上午好!
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6。1”文藝匯演。
肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧!
肖：吾愛吾師，吾師愛我!在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。夏：下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏：每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;。
肖：每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長!
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎!
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎!
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎】。
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧，我們堅信――明天一切會更好!在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!
5.2014六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。
六一小主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，你們好：
六月，藍(lán)天白云相擁，鮮花、笑臉相伴，
六月，我們又迎來了全世界少年兒童的節(jié)日―---六一兒童節(jié)，在此，請允許我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂，健康成長。
自本學(xué)期開學(xué)以來，我們大嶺小學(xué)在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下，在韋校長的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了前所未有的突破和發(fā)展。（成績簡介）。
我們大嶺小學(xué)正邁著堅實的步伐，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
下面有請小主持人上場。
開場白。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
男：“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。
男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。
師：在這幸福的日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：請欣賞中心完小二年級的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》。
男：感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。
男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。
女：相聲是一門語言藝術(shù)，
男：對。
女：相聲演員講究的是說學(xué)逗唱，這相聲演員啊！最擅長說反正話。
男：請欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。
女：青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。
男：下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。
男：竹葉青青，剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風(fēng)里搖動?？炜?，一群扎彩燈的姑娘來了。
女：下面請欣賞劉曹埠小學(xué)的小品《昨天今天明天》。
男：請欣賞赤金小學(xué)為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》。
女：下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。
男：騰飛的中國夢，富強(qiáng)的中國夢，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢想，下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
三句半《不當(dāng)小皇帝》。
女：我有一個夢想。
男：什么夢想。
女：我長大要當(dāng)一名舞蹈老師。
男：夢想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。
女：請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》，《捉迷藏》。
結(jié)束語：
女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
師：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
齊：連云港市大嶺中心小學(xué)“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
明年的六一節(jié)我們再見！
“快樂童心快樂成長”六一聯(lián)歡會節(jié)目串詞。
孫xx:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
頓xx:尊敬的爺爺、奶奶。
王xx:尊敬的叔叔、阿姨。
徐xx:親愛的同學(xué)們。
合：大家（主持人互相對望），下午好！
孫xx:送走五月的芬芳。
頓xx:迎來六月的陽光。
王xx:我們的心兒像怒放的鮮花。
徐xx:蕩起一片歡樂的海洋。
孫xx:六月，是童年的搖籃。
頓xx:六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
王xx:六月，有童年的沃土。
徐xx:六月，有童年的太陽。
孫xx:爺爺奶奶說，六月里孩子最最幸福。
頓xx:姥姥姥爺說，六月里充滿歡聲笑語。
王xx:爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
徐xx:老師們都說，六月的陽光燦爛無比！
合：我們說，六月的我們童心飛揚！
孫xx:在六月里，我們快樂歌唱。
頓xx:讓童心自由飛翔！
王xx:在六月里，我們放飛夢想。
徐xx:讓童心揚帆起航！
孫xx:油田一小三年級一班《快樂童心快樂成長》六一聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始！
王xx:一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的.旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點點潔白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。
孫源：每一位家長都希望自己的孩子能成才，每一個孩子都希望有一個快樂的假期。她們之間到底會發(fā)生怎樣的故事呢？請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。
表演者：史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx。
阮君老師報幕：同學(xué)們，你們都看過雜技嗎？雜技是我國的一項傳統(tǒng)藝術(shù)形。
式，今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力，那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習(xí)雜技，他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進(jìn)行過多次表演，在中原石油報進(jìn)行過報道，在市及油田各大媒體進(jìn)行過多次采訪，并在公園進(jìn)行過上百次的演出，得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié)，王爺爺也來為我們班同學(xué)前來助興，大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。
下面請看雜技，第一個節(jié)目：晃板頂碗。第二個節(jié)目：水流星。第三個節(jié)目：口叼自行車。
孫源：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?這句話出自哪兒你知道嗎？
頓xx:知道，出自《三字經(jīng)》，是流傳千年的古代少兒百科全書?！度纸?jīng)》教會我們許多學(xué)習(xí)和做人的道理。
孫源：從上學(xué)期我們就開始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的同學(xué)上臺。
頓xx:下面我首先介紹一下比賽規(guī)則：每一組同學(xué)上臺后，排成一排，每人背一句，接不上來就視為出局，留到最后者為勝。
孫源：有請裁判阮君老師上場，請第二組準(zhǔn)備。
孫源：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看！
頓xx:為什么？
孫源：這個呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長一半句。
頓xx:哦，原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)??！
孫源：是啊，那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來的三句半《歡樂六一》。
徐xx:第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時表現(xiàn)非常好，下面請第三組上臺接受挑戰(zhàn)。請第四組準(zhǔn)備。有請裁判阮君老師上場（鼓掌）。
頓xx:現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達(dá)，唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖，卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。
孫源：在優(yōu)美的舞姿中，我們度過快樂時光。
王xx:在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望。
孫源：七彩的童年我們永遠(yuǎn)難忘。
王xx:最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者：王淇、周珂欣等。
結(jié)束語：
孫xx:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
頓xx:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
王xx:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。
徐xx:童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
孫xx:今天，我們是展翅飛翔的小鳥；
頓xx:明天，我們是搏擊長空的雄鷹。
王xx:今天，我們是初升的太陽；
徐xx:明天，我們是祖國的未來。
孫xx:擁抱這美好的六月，
頓xx:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
王xx:放飛我們的夢想，
徐xx:我們堅信――。
合：明天一切會更好！
孫xx:《快樂童心快樂成長》聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝大家：
合：節(jié)日快樂！
甲：尊敬的徐董事長、伍董事長。
乙：尊敬的李校與學(xué)校行政。
丙：敬愛的老師們。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：棕櫚樹昂首挺拔。
乙：精神抖擻彪悍。
丙：羅漢松蒼翠欲滴。
丁：滿面笑容言歡。
甲：屬于我們的節(jié)日即將到來，有請主任為節(jié)日致詞。
乙：致詞留戀幸?？鞓返臅r光。
丙：時光銘記“春眠不覺曉”
?。盒蕾p曹老師指導(dǎo)的舞蹈《春曉》，聽“處處聞啼鳥”
甲：接下來請觀看301班選送的舞蹈《哈哈頌》，舞得五月如火紅。
乙：回憶三月學(xué)雷鋒，好人好事層出不窮。
丙：親愛的你，人們把你記心中。
?。赫埿蕾p103班選送的舞蹈《親愛的、謝謝你》。
甲：歡樂的童年無拘無束。
乙：我們向著快樂出發(fā)盡情歡呼。
甲：請欣賞202班選送的舞蹈《快樂！let'sgo!》。
丙：快樂滋潤心扉，虎虎而神威。
丁：快樂滋潤心扉，校園綻蓓蕾。
丙：請欣賞403班選送的舞蹈《不怕不怕》。
甲：中華一條龍，龍騰虎躍長精神。
乙：學(xué)文又習(xí)武，武運昌隆逸芳芬。
甲：請觀看106班選送的精彩的武術(shù)表演。
丙：孩提時代的我們?nèi)缁ㄋ朴瘛?BR> 丁：承蒙老師的教誨，大家增智長能。
丁：請欣賞104班選送的舞蹈《babytree》。
甲：留戀童年，不想長大，請欣賞501班選送的舞蹈《不想長大》。
乙：向往未來，我要騰飛。601班選送的舞蹈《try》。
丙：春苗茁壯，因陽光雨露而旺。
?。何覀冃腋?，靠家長老師培養(yǎng)。
丙：一群白雪寶寶天真爛漫，請欣賞102班選送的集體舞蹈《雪寶寶》。
甲：白雪寶寶多么可愛，可愛的天驕一代。
乙：請欣賞602班表演《雙簧》，彰顯他們的風(fēng)采。
丙：演出多么默契，分享快樂時光。
?。簳r光流淌著甜蜜，甜蜜分享殷翌欣老師指導(dǎo)的舞蹈《大家一起喜羊羊》。
甲：歡樂是一首歌，永恒的主題打開夢想。
乙：請欣賞402班選送的舞蹈“openyourdream”
丙：讀書明理、感恩報國斗志昂。
丁：不負(fù)眾望，有志之士讀書郎，請欣賞101班選送的舞蹈《讀書郎》。
甲：讀書郎志存高遠(yuǎn)，堅持鍛煉，體魄強(qiáng)壯。
乙：下面請欣賞105班選送的舞蹈《稍息立正站好》，步伐矯健歌飛揚。
丙：軍訓(xùn)創(chuàng)佳績，大家齊加油。
?。合旅嬲堄^看203班表演舞蹈《加加油》壯志酬。
甲：五月轉(zhuǎn)瞬去，迎接六月來。
乙：師生樂合作，改革興時代。
甲：下面請觀看502選送的舞蹈《大家一起來》。
丙：大家一起來，《唐詩新歌》唱豪邁。
丁：下面請觀看201選送的舞蹈《唐詩新歌》。
甲：大家一起來，古韻新雅靡舞臺。
乙：大家一起來，時代教育放光彩。
丙：歡樂的時光譜寫音符。
?。何覀兊难莩龅酱私Y(jié)束。
甲：再會！
合：快樂生活在時代！
六一小主持詞篇九
歡慶六一、快樂相伴。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的'節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
組長：
副組長：
組員：
組長：
成員：
1、15：00全體起立奏國歌；
2、15：10校長致六一獻(xiàn)辭；
3、15：15韻律操開始。
4、16：25文藝節(jié)目開始。
5、17：35頒獎儀式。
8、17：40活動結(jié)束。
5月31日(星期四)下午(從低到高)。
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、安全秩序。
(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序。
2、節(jié)目組評委：
韻律操評委：胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委：為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
1、服裝整齊(2分)；
2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分)；
3、有無音樂伴奏(2分)；
4、有無領(lǐng)操(2分)；
5、全體參與(2分)。
韻律操：一、二年級取第一名；三——六年級取前兩名。
文藝節(jié)目：一——三年級取前三名；四——六年級取前三名。
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六一小主持詞篇十
梁老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓農(nóng)老師：親愛的各位老師，各位家長凌：爺爺奶奶叔叔阿姨們張：現(xiàn)場所有的小朋友們合：大家晚上好!
農(nóng)：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。
梁：歡迎大家參加我們山圩二小“古韻新生，國學(xué)今演”六一文藝晚會。農(nóng)：多年來，我們山圩二小一直堅持走書香之路。今年已經(jīng)是第五年了。
梁:讓我們歡唱吧，讓我們在歡歌笑語中去感受。
合：節(jié)日的快樂!
農(nóng)：下面有請為山圩二小20“古韻新生，國學(xué)今演”六一文藝晚會致詞!梁：讓我們以最熱烈的掌聲有請!
2、梁：(亦菲)長大你想做什么?
菲：我想當(dāng)一名醫(yī)生。老師：貴泉，你呢?
泉：我想成為一名好老師，就像您一樣。梁：你們都很棒，有自己的理想。我聽說一(2)班的小朋友長大后都想當(dāng)警察呢!快看，他們來了。。。。。。
泉：請欣賞舞蹈《長大我要當(dāng)警察》，掌聲歡迎。
3、泉：唐詩宋詞誦出了中國范兒，天安門。
梁：中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么這么帥。讓我們來欣賞由三(1)班表演的舞蹈《中國范兒》。
4、農(nóng)：梅對杏，李對桃，棫樸對旌旄的極致押韻，無不體現(xiàn)著中華民族文化的價值與魅力。
菲：《笠翁對韻》大家聽過沒有?沒有吧?那就有請三(2)班的同學(xué)給我們帶來情景劇〈笠翁對韻〉!掌聲有請!
5、梁：只要心中有夢想，并向著目標(biāo)去努。
力，不畏困難，夢想就一定能實現(xiàn)!菲：我們可愛的小朋友們，就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高!
梁：讓我們一起追夢吧，帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高!
下面請欣賞由一(3)班的小朋友們帶來的舞蹈《追夢》。
9、菲：離別情深，路之遙遙，豪游此刻，一去又待何時相會，接下來請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《賦得古原草送別》，掌聲有請。
10、農(nóng)：有國才有家，在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出無數(shù)英雄保家衛(wèi)國。
泉：雨來為了掩護(hù)交通員與敵寇斗智斗勇，不僅保護(hù)了自己也讓交通員脫離了危險。農(nóng)：下面有請四(3)班的課本劇《新編小英雄雨來》，請大家給點正能量，掌聲響起來!
11、梁：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現(xiàn)在我們的小朋友們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請欣賞二(3)班帶來的舞蹈《唐詩新唱》。
梁：這是一首神曲，是大街小巷的傳唱，是你會我會的流行，會唱會跳的同學(xué)就跟著他們一起嗨起來吧!
13、農(nóng)：今天是個歡樂的日子，(貴泉)你最想感謝誰呀?
泉：當(dāng)然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽，每天用她愛的陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。
菲：是呀，他無微不至地關(guān)心著我們，教我們做人的道理，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
農(nóng)：請欣賞二(2)班小朋友帶來的歌伴舞《老師》。
14、梁：二小校園真美麗，小朋友們聚一地，歡天喜地為了啥?菲：過六一。
15、泉：上個世紀(jì)70年代，電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛國青年踏上了革命救國的道路：
16、梁：彩調(diào)又稱“調(diào)子”“采茶”和“嗬嗨戲”，它被譽(yù)為“充滿泥土芬芳的快樂劇種”。
農(nóng)：有一群活潑可愛的孩子，他們用自己的風(fēng)格演繹了當(dāng)今時代的彩調(diào)，下面請欣賞由校文藝隊帶來的舞蹈《現(xiàn)代彩調(diào)娃》。
17、梁：美哉，我少年中國與天不老;壯哉，我中國少年與國無疆;。
梁：接下來請欣賞由五(2)班帶來的經(jīng)典誦讀《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
結(jié)束語：
泉：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為我們少年兒童提出了奮斗目標(biāo)，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。
梁：你們是二小的孩子，更是祖國的希望。只有學(xué)好文化知識，擁有高尚的品質(zhì)，才能為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)：為了二小的校園更書香、為了祖國的明天更美好，我們要：
農(nóng)：祝老師同學(xué)們合：晚安!
六一小主持詞篇十一
引導(dǎo)語：2016年的六一兒童節(jié)就快要來了，小朋友們最喜歡的節(jié)日，而在很多幼兒園里也都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的活動主持稿又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于2016六一主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主 持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的`民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學(xué)***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一小主持詞篇十二
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
合：文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風(fēng)》二年級。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》四年級。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心。
樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心。
這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
3、舞蹈：《甩蔥歌》一年級。
走進(jìn)夏天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮，旋律獨特，韻味獨具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩蔥歌》。請欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨唱：《哎呀，我的莎娃娃》五(2)班胡文婷。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景?。骸稜幃?dāng)交通小警察》三年級。
“生命至高無上，安全責(zé)任為天”，“安全在我心中，生命在我手中”，“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上跑和玩”。讓安全走進(jìn)我們的生活，讓安全走進(jìn)我們的校園!下面請欣賞三年級同學(xué)為大家表演的情景劇《誰當(dāng)小交警》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時間做個。
合：《快樂寶貝》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
6、豎笛合奏：四年級。
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》學(xué)前班。
如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。，請欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨奏：李帥亨。
9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》五年級。
少年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
結(jié)束語：
甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿。
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆。
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
甲：我們是明天的雄鷹。
乙：我們是祖國的未來。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級大合唱。
生1：六月是童年的搖籃，是童年的'故鄉(xiāng);。
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想;。
六一小主持詞篇十三
六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著喜悅邁進(jìn)了六月。六月是太陽，卻不再毒辣，而給予了我們釋放光芒的平臺，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今天的幼稚園是歡樂的海洋，今天的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛夢想吧！小朋友們，你們看，舞臺已經(jīng)建好，帷幕已經(jīng)拉開，展現(xiàn)自我吧！揮灑北幼人獨有的精彩！
四季中，夏季雖已到來；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫，多姿而絢麗，青春是一本書，精彩而懸念無限！看，青春勃發(fā)的小朋友們來了，讓我們一起欣賞大班和學(xué)前班帶來的舞蹈《星際寶貝》。
今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
小班的小朋友，幾個月前他們還離不開媽媽的懷抱。今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁著自信的腳步，揮舞著稚嫩的小手，帶著感恩的心來了，掌聲為我們可愛的小寶寶們響起來吧！請欣賞他們帶來的歌表演：《一分錢》和《我祝愿》。
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，每個人的心里此時都樂開了花。當(dāng)然，我們的小伙伴們也不例外。請欣賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開》。
他有著小小的觸角，背上有硬硬的小殼。他雖然小，但是他執(zhí)著、堅強(qiáng)、永不屈服。他是我們的小小榜樣，也是我們的小小偶像。請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
北幼的成長離不開所有家長朋友的關(guān)心、支持和信任。是你們的理解、關(guān)愛和關(guān)注，讓我們突破了事業(yè)發(fā)展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅定了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強(qiáng)的信心和決心。請允許我將真誠的鞠躬獻(xiàn)給你們，謝謝。下面我們以熱烈的掌聲有請家長代表講話。
稚嫩的小手，托起他們美麗的夢想；他們的夢，風(fēng)知道，云知道，天空知道，唯獨我們不知道。不在乎夢能飛多高多遠(yuǎn)，仰望太陽的花朵，他們的夢，終究會飛翔。讓我們一起聆聽小班小朋友們的夢想——《種太陽》。
小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？（唱）一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星······}瞧！一顆顆小星星都上場了。呀！他們閃爍著光芒，但他們能舞出自己的光彩嗎？讓我們帶著期待一起欣賞學(xué)前班的舞蹈《一顆星》。
在浩瀚宇宙中，我們奮起直追；在蔚藍(lán)海洋里，我們揚帆起航；我們快樂，因為我們幸福。請收下小朋友們的祝福吧！這里有他們傳遞給我們的快樂。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
在快樂中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們分享歡樂；我們送走了歡樂的中國年，又迎來了幸福的山歌。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《幸福山歌》。
小朋友們是活潑可愛、生機(jī)勃發(fā)的太陽，即便是一字、一句、一舉、一動也是天真爛漫的。但是他們更需要家庭的關(guān)愛，更需要一個大大的、溫暖的熊抱抱。下面請欣賞中班的手指游戲《愛我就抱抱我》。
多陪陪他們，多夸夸他們，多親親他們，多抱抱他們。（喵）咦？什么聲音？哦！原來是一群小花貓?。÷犝f呀，這可是一群自作聰明的貓哦！讓我們一起去看看小花貓是怎樣自作聰明的吧！請欣賞大班和學(xué)前班小朋友帶來的音樂劇《自作聰明的小花貓》。
不管有多冷有多熱，我們都愛鍛煉身體。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《我的身體最神氣》。
現(xiàn)在大家都想鍛煉了吧！不要著急，以后還有機(jī)會。在這個喜悅的季節(jié)里，我們也收獲了——朋友間的快樂、老師的關(guān)愛、家人間的溫馨。你們看——連喜鵲也向我們報喜來了。請欣賞學(xué)前班的舞蹈—《花喜鵲》。
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾；讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。在昨日的征途中，我們曾經(jīng)風(fēng)雨兼程；在明天的起跑線上，熔鑄著我們豐實的向往。音樂漸消、燈光漸暗，我們就要整理行囊，手捧著希望的火種，又將踏上一個新的征程，放飛希望，讓我們一起揚帆起航！鹽亭縣城北幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束。再見。
六一小主持詞篇十四
乙：各位來賓。
丙：親愛的小朋友們。
?。捍蠹液?
甲：彈去五月的風(fēng)塵。
乙：迎來六月的時光，
丙：六月，是童年的搖籃。
?。毫?，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：伴著花的芬芳踏著歌的節(jié)拍。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)。
丙：六月是童年的沃土。
?。毫率峭甑奶?。
甲乙：熱情的陽光，湛藍(lán)的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙?。毫碌募で?，六月的感動，六月的希望，都是為我們而充溢。
甲：因為有了你們山才有了生命，水才有了靈性，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
乙：孩子是祖國的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。
丙：此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日。
合：--六一國際兒童節(jié)。
甲：今天我們歡聚在這里，讓我們共同祝愿小朋友們，;。
合：節(jié)日快樂!健康成長!xxx幼兒園20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞，大家歡迎。
一、大一班《金蛇狂舞》歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大一班小朋友表演《金蛇狂舞》。大家歡迎。
二、大三班《竹竿舞》聽。桿動、鈴響、心跳、聲聲入耳?？?，笑臉、朝氣、活力、朵朵綻放。
人、竿、聲、舞四者有機(jī)融合。構(gòu)筑了一幅生動多彩，充滿生命活力的畫面，請看大三班為大家?guī)淼闹窀臀琛?BR> 三、中一班《小小雨花石》雨花石、石化雨，雨花石上花拾雨，請欣賞中一班女小朋友給大家?guī)淼奈璧感⌒∮昊ㄊ?BR> 五、中三班《鈴鐺舞》中國是個多民族的國家，少數(shù)民族有許多獨特的民族風(fēng)情，讓我們一起來欣賞中三班女小朋友為大家?guī)淼拿缱逦琛?BR> 六、中二班《n啵n啵n》小朋友經(jīng)常這么說，我的爸爸每天n啵n啵n，你要聽話聽話。我的媽媽每天n啵n啵n。我們一直都是為了你呀，寶貝你可知道嗎?爸爸媽媽是愛你的，請欣賞中二班舞蹈的n啵n啵n。
七、小二班《豆豆龍》同年是快樂的兒歌，同年是鮮艷的花朵，我們都有自己的夢想，人人心中都有豆豆龍，同年就永遠(yuǎn)不會消失。請欣賞小二班男生舞蹈豆豆龍。
十、小一班《讓我自己來》爸爸像大樹，媽媽橡樹葉，我們的寶貝像小草，
大人們經(jīng)常會對寶貝說，你還小，讓我來幫你。其實，我們的寶貝已經(jīng)長大了，他們都會自己的事情自己做，請欣賞小一班的.女生舞蹈《讓我自己來》。
十一、寶寶班《三字經(jīng)》人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們小時候都學(xué)過的三字經(jīng)，下面就讓我們寶寶班的小朋友帶大家回到童年。請欣賞《三字經(jīng)》。
十二、大三班《老鼠和醉貓》今天可真是個好日子，老鼠也要娶親啦!一路上會發(fā)生什么事呢?大家快看，迎親的隊伍來啦!請欣賞大三班《老鼠與醉貓》。
十三、大二班《aaaa》看完了精彩的老鼠娶親，下面讓我們來欣賞大二班小男生帶來的舞蹈《aaaa》。
十四、小三班《牛奶舞》我們喝著香醇的牛奶，唱著甜甜的牛奶歌。我們的笑容像牛奶一樣甜蜜，我們每天都會給你們帶來不一樣的驚喜和贊嘆。請欣賞小三班女生舞蹈《牛奶舞》。
十五、中三班《炫酷男孩》都說女孩愛跳舞，今天我們中三班的小帥哥也不甘示弱。瞧!那邊來了一群炫酷十足的小伙子。請欣賞中三班男生帶來的現(xiàn)代舞《炫酷男孩》。
十六、小二班《香草咪咪》動感十足的炫酷舞蹈跳完了，看：小二班的花裙子向我們飄來了，請欣賞《香草咪咪》。
十七、中一班《我最棒》無論風(fēng)兒再大，無論雨兒再大，我們小朋友都不怕。因為我們的孩子都是最棒的。請欣賞舞蹈《我最棒》。
十八、大一班《半夜雞叫》地主周扒皮和地主婆為了讓長工多干活，半夜學(xué)雞叫。受剝削的長工們知道了他們的詭計，非常氣憤。決定想辦法對付他。最后發(fā)生了什么事呢?請欣賞大一班《半夜雞叫》。
十九、中二班《動起來》讓我們一起歡快的音樂節(jié)拍動起來吧!請欣賞舞蹈《動起來》。
二十、中三班《火花》有一種美麗稍縱即逝，有一種姿態(tài)叫做舞蹈，當(dāng)稍縱即逝的美麗與舞蹈完美結(jié)合，將會呈現(xiàn)怎樣的精彩畫面呢?讓我們一起來欣賞中三班女生舞蹈《火花》。
二十一、教師舞蹈《床前明月光》床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。請欣賞教師舞蹈床前明月光。
二十二、大二班畢業(yè)典禮。
結(jié)束詞：
甲：:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,。
乙：在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;。
丙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
?。?六月,童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育的沃土,照耀的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!
甲：:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會!
六一小主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們，文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風(fēng)》 二年級
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》 四年級
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心
樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心
這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
3、舞蹈：《甩蔥歌》 一年級
走進(jìn)夏天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮，旋律獨特，韻味獨具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩蔥歌》。請欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨唱：《哎呀，我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景劇：《爭當(dāng)交通小警察》 三年級
“生命至高無上，安全責(zé)任為天” ，“安全在我心中，生命在我手中” ，“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上跑和玩” 。讓安全走進(jìn)我們的生活，讓安全走進(jìn)我們的校園!下面請欣賞三年級同學(xué)為大家表演的情景劇《誰當(dāng)小交警》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時間做個
合：《快樂寶貝》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
6、豎笛合奏： 四年級
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》 學(xué)前班
如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。，請欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨奏： 李帥亨
9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年級
少年是一支歌，跳躍著美妙的音符
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
結(jié)束語：
甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
甲：我們和時代的脈搏一起跳動
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級大合唱
生1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想 ;
六一小主持詞篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：親愛的教師們、同學(xué)們：
合：大家好！
男：送去五月的芳香，
女：迎來六月的時間，
男：我們的心像怒放的花朵，
女：蕩起一片歡快的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的.歌，
女：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
男：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲。
合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！
男：今日，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來探望我們啦！讓我們用最熱鬧的掌聲歡送他們的到來！
女：先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會場的局部領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送與誠心的感謝！
男：今日大家團(tuán)聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)！
男：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！
女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一小主持詞篇十七
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友：你們好！
女： 六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個 屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女： 我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊 呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：英石幼兒園慶?！傲?、一”文藝晚會現(xiàn)在開始……
六一小主持詞篇十八
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的.孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此-束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一小主持詞篇十九
1、在愉快地參與中，體驗節(jié)日的快樂。
2、能通過不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演，遵守會場的紀(jì)律。
1、會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2、會場座位安排：各班幼兒席與家長席標(biāo)志。
3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是?。≡诟改傅男哪恐?，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班
六一小主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日好!
今天我們xx小學(xué)的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節(jié)。在此，我代表全體老師以及同學(xué)們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對教育事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對孩子們的關(guān)愛。讓我們共同祝愿所有的孩子節(jié)日快樂，祝愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。今天，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
1、先讓我們來認(rèn)識一下光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、下面由少先隊員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
3、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)的王校長為我們的節(jié)日致辭!
4、學(xué)校的發(fā)展離不開各級黨委政府的關(guān)心和支持，今天淝河鎮(zhèn)的 也在百忙之中抽空來到現(xiàn)場給同學(xué)們帶來了祝?！，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為我們致辭。
5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局xxx為我們講話，大家歡迎。
6、下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞孩子們精心準(zhǔn)備的精彩的文藝演出。
六一小主持詞篇二十一
乙：親愛的同學(xué)們，少先隊員們，
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已悄然走過，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來了。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：“讓夢飛翔，我心成長”，xx小學(xué)20xx年度慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用微笑歡迎八方來客。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一小主持詞篇二十二
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的美裝，
女2： 六一 ，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年 慶六一 文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂! 再見!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng) ;六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男) 快樂的童年 慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽六一主持詞開場白六一主持詞開場白。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶 六一 文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!