心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實訓心得體會篇一
實習目的：
1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、抗震設計等
2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點；
5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造；
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造、
實習內(nèi)容：我們在實習的第一天參觀了邯鄲建筑科技示范基地，地點在邯鄲大學，這是一座面積不大的小型建筑實習基地。分內(nèi)外兩個部分?；刂饕故玖俗≌瑝臀蓓?shù)?、樓面的保溫、防水等?gòu)造做法。
我們首先參觀的是外部，包括一些住宅建筑工程細部做法，墻的保溫，坡屋面施工工藝，低溫輻射地板采暖工藝，平屋面施工工藝，圈梁的做法，空心磚的灌注時注意事項，墻在澆筑前需注意預留管線的位置，模板施工工藝（包括拼裝竹膠模板，竹膠頂板支模標注化做法、大大型鋼模板單側(cè)支模施工工藝），墻體材料施工工藝。內(nèi)部是一個高度小于24米的辦公建筑模型，展示了鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)柱、梁、樓板、剪力墻、樓梯、填沖墻構(gòu)造，演示了內(nèi)部構(gòu)造做法，還有相關(guān)的水暖電行業(yè)的相互配合，另外還有消防設施配備，滅火系統(tǒng)包括它的閉式噴頭的應用，還有與水暖電行業(yè)相應的地溝管線預留管道?？蚣苤袅ωQ向鋼筋的連接，剪力墻的應用在一些高層建筑中，對于一些建筑總高度很高的建筑水平力（風力等）已經(jīng)成為主要的考慮因素，常設置剪力墻承擔水平力等。接下來幾天我們走訪的是建筑工地，包括了高層住宅、宿舍樓、公建等?？菩艑W院兩座磚混結(jié)構(gòu)的宿舍樓建筑，在這里我們看到大開間的窗為了增加穩(wěn)定性常加設兩列構(gòu)造柱。在多層砌體房屋墻體的規(guī)定部位，按構(gòu)造配筋，并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱，通常稱為混凝土構(gòu)造柱，簡稱構(gòu)造柱。構(gòu)造柱主要不是承擔豎向荷載的，而是抗擊剪力，抗震等橫向荷載的從施工角度講，構(gòu)造柱要與圈梁地梁、基礎(chǔ)梁整體澆筑。與磚墻體要在結(jié)構(gòu)工程有水平拉接筋連接。
如果構(gòu)造柱在建筑物、構(gòu)筑物中間位置，要與分布筋做連接。
圈梁主要作用：
1·加強砌體結(jié)構(gòu)的整體剛度，對砌體有約束作用，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的影響。
2·增強縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
3·承重和抗彎功能，減少不均勻沉降和承受墻體的重量的作用。
據(jù)老師講解拼接的建筑中最重要的是構(gòu)造縫的設置。建筑物在外界因素作用下常會產(chǎn)生變形，導致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫防震縫三種。
為避免建筑物破壞，按抗震要求設置的垂直的構(gòu)造縫叫做抗震縫。該縫一般設置在結(jié)構(gòu)變形的敏感部位，沿著房屋基礎(chǔ)頂面全面設置，使得建筑分成若干剛度均勻的單元變形隙兩側(cè)結(jié)構(gòu)完全分開，中間間隙距離保證在地震作用下兩側(cè)結(jié)構(gòu)不發(fā)生碰撞。裝修后可完全隱藏抗震縫，對建筑功能影響較為了防止因氣溫變化、不均勻沉降以及地震等因素造成對建筑物的使用和安全影響，設計時預先在變形敏感部位將建筑物斷開，分成若干個相對的單元，且預留的縫隙能保證建筑物有足夠的變形空間，設置的這種構(gòu)造縫稱為變形縫。
伸縮縫：建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會產(chǎn)生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當?shù)牟课辉O置豎縫，自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開，將建筑物分離成幾個的部分。
沉降縫：上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，總之一句話，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，需要設縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應力，該縫即稱之為“沉降縫”。
防震縫：它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對的防震單元，避免因地震造成建筑物整體震動不協(xié)調(diào)，而產(chǎn)生破壞。
材料勻質(zhì)性和各向同性好，屬理想彈性體，最符合一般工程力學的基本假定；材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動力荷載；建筑工期短；其工業(yè)化程度高，可進行機械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn)；加工精度高、效率高、密閉性好，故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點是耐火性和耐腐性較差。
的梁）相比，在抗彎方面，由于將受拉與受壓的截面集中布置在上下兩端，增大了內(nèi)力臂，使得以同樣的材料用量，實現(xiàn)了更大的抗彎強度。在抗剪方面，通過合理布置腹桿，能夠?qū)⒓袅χ鸩絺鬟f給支座。這樣無論是抗彎還是抗剪，桁架結(jié)構(gòu)都能夠使材料強度得到充分發(fā)揮，從而適用于各種跨度的建筑屋蓋結(jié)構(gòu)。更重要的意義還在于，它將橫彎作用下的實腹梁內(nèi)部復雜的應力狀態(tài)轉(zhuǎn)化為桁架桿件內(nèi)簡單的拉壓應力狀態(tài)，使我們能夠直觀地了解力的分布和傳遞，便于結(jié)構(gòu)的變化和組合。
構(gòu)造實習的最后一天我們參觀了邯鄲的建材市場，走訪調(diào)查了一些新型建筑材料的優(yōu)越性能。主要調(diào)查方向集中在建筑保溫、防水材料以及墻體及地面的裝飾材料。
經(jīng)過建材市場調(diào)研，我們了解了課本上介紹的建筑材料，近距離熟悉這些材料，使我們更好地理解與運用理論知識，并用實踐來證明。在以后的建筑設計中，會更好地理論聯(lián)系實際，考慮更加細致周到，以及人性化。
實習意義：實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會、實習是我們了解社會的第一站，通過本次實習，增強了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種、種矛盾、種、種限制、種、種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應用中、與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值、。
實訓心得體會篇二
第一段：引言（200字）
PME實訓是指生產(chǎn)管理與工程專業(yè)的一項重要實踐課程，通過該實訓，學生可以將在課堂上學到的理論知識應用于實際生產(chǎn)環(huán)境中，鍛煉自己的實踐能力和解決問題的能力。 在這次實訓中，我們分為若干小組，每個小組都有一個特定的任務和目標。在實踐中，我們學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，受益匪淺。
第二段：團隊合作（200字）
在PME實訓中，我們的小組任務是進行一個虛擬企業(yè)的生產(chǎn)計劃和物流管理。為了完成這個任務，我們必須充分發(fā)揮團隊合作的重要性。我們每個人都有自己的專長和技能，并且需要相互合作和協(xié)作，以確保整個過程的順利進行。 通過團隊合作，我們各自的愿景和思維方式得以充分地交流和結(jié)合，取得更好的效果。
第三段：問題解決（200字）
在PME實訓中，我們遇到了許多問題，例如生產(chǎn)計劃的安排、物流的協(xié)調(diào)等。但是，我們學到了解決問題的方法和技巧，在實踐中取得了一定的成果。面對問題，我們學會了分析問題的本質(zhì)，找到解決問題的有效途徑。我們通過思考和討論來尋找解決方案，并努力解決問題。這個過程不僅增強了我們的問題解決能力，還培養(yǎng)了我們的耐心與毅力。
第四段：溝通能力（200字）
在PME實訓中，良好的溝通能力是非常重要的。在團隊合作中，我們必須保持良好的溝通與協(xié)調(diào)，以確保信息的準確傳遞和任務的順利完成。我們學會了傾聽他人的意見和建議，并提出自己的想法和觀點。通過有效的溝通，我們能夠有效地解決問題，避免誤解和糾紛的發(fā)生。這種溝通能力不僅對于PME實訓非常重要，而且對于未來的社交和工作生活也非常關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)（300字）
通過PME實訓，我們不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。我們學會了團隊合作、問題解決和溝通能力等重要技能，這對我們未來的發(fā)展非常有幫助。此外，PME實訓也讓我們更加了解生產(chǎn)管理與工程專業(yè)的實踐應用，為我們的未來職業(yè)發(fā)展指明了方向。我相信通過PME實訓的經(jīng)歷，我們對于將來的學習和工作都會有更深入的理解和認識。
實訓心得體會篇三
經(jīng)過短短幾天的計算機網(wǎng)絡實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。現(xiàn)在我們已步入大學，經(jīng)過一年多的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，之前一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠！據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，我們分為7組，以一個整體來完成此次實訓。在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作，聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎！當然老師也是功不可沒的，在實訓中他們也給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
在實訓中我們也懂得很多東西，我們分工進行。我被分配的是dhcp，首先是dhcp的安裝：1、點擊開始選擇控制面板，選擇添加或刪除程序，選擇添加或刪除windows組建命令，選擇“網(wǎng)絡服務”復選框。2、選中“動態(tài)主機配置協(xié)議（dhcp）”，單擊確定3、單擊下一步完成dhcp服務器安裝。接下來則是要授權(quán)給dhcp服務器（在dhcp服務器安裝完成后，并不能向dhcp客戶端提供服務，還必須經(jīng)過“授權(quán)”，未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請求時，并不會給dhcp客戶端分派ip地址。被授權(quán)的dhcp服務器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來說，必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員，才可以執(zhí)行dhcp服務器的授權(quán)工作。）執(zhí)行dhcp服務器的授權(quán)工作，可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項。對要授權(quán)的dhcp服務器進行授權(quán)即可。必須在dhcp服務器內(nèi)，設置一段ip作用域。當dhcp客戶端在向dhcp服務器請求ip地址時，dhcp服務器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個還沒有被使用的ip地址，并將其分配給該dhcp客戶端。設置好后，dhcp服務器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請求了。在一臺dhcp服務器內(nèi)，只能針對一個子網(wǎng)設置一個ip作用域。例如，不可以設置一個ip作用域為192。168。6。2—192。168。6。200后，又同時設置另一個ip作用域為192。168。6。61—192。168。6。200;解決方法是先設置一個連續(xù)的ip作用域192。168。6。2—192。168。6。200，然后將中間的192。168。6。61—192。168。6。200刪除掉。（可以在一臺dhcp服務器內(nèi)建立多個ip作用域，以便為多個區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務。）
雖然在實訓期間心里有點煩躁（因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手），但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實就是自學的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最后，通過客戶機對實驗結(jié)果進行了驗證，無論是輸入web站點服務器的ip地址還是域名，網(wǎng)頁均能顯示出來。在實地參觀校園網(wǎng)的運作，我也懂得服務器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務器。知道一個普通的機房應該具備什么？雖然在實訓期間有點累。，但是我們受益多多。
這一切實訓的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實訓以后的一段時間，我偶發(fā)感想，“計算機網(wǎng)絡技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點，在相關(guān)的實訓進行最后的評分的時候，經(jīng)一番問答和事實上的對比，覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。
實訓心得體會7
金融機構(gòu)的資產(chǎn)、負債、損益；
國家事業(yè)單的財務收支；
企業(yè)的資產(chǎn)、負債、損益；
國家建設項目預算的執(zhí)行情況和決算；
國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務收支；
社會團體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務收支進行審計監(jiān)督。經(jīng)濟管理離不開審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們財務管理專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。通過審計實訓，不僅能夠熟悉審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
除此之外，在實習的過程中，通過具體業(yè)務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學之間團結(jié)互助和討論學習的精神。
以北京順利服裝公司為實訓目標，采用風險導向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?BR> 20xx年12月23日——20xx年1月3日
我們的實訓總共分為5模塊，分為：
1、計劃階段審計實務操2、貨幣資金審計；
3、應收及預付審計；
4、收入的審計；
5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計6、審計報告；
7、審計總結(jié)。
雖然上過很多學分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。
1.夯實基礎(chǔ)，加深記憶，促進理解。整個實習的過程主要以自學為主，理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。
2.積極的態(tài)度。在實訓期間的確是枯燥無味，每天我們都要細心的去對數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要。
3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓周特別深有體會，原以為學到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
4.團隊精神。
在實訓練習的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實訓是團體合作，這就需要我們學會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
每做一次實訓，感覺大家的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我們深深感覺到自身所學知識的`有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。
更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我們的學業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習。
掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ).
實訓心得體會篇四
在我即將步入大學校園之前，我對大學生活充滿了期待。在為期一年的大學生活中，我有幸參加了學校組織的一項BEC實訓，這個經(jīng)歷讓我對大學生活有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我的BEC實訓心得體會，包括課程內(nèi)容、實踐經(jīng)驗和個人成長。
首先，BEC實訓的課程內(nèi)容相當豐富，涵蓋了商務英語的各個方面。我們從基礎(chǔ)的商務英語語法和詞匯學起，學習如何應對商務場景中的交流問題；然后，我們學習了商務寫作和口頭表達的技巧，包括撰寫商務郵件、PPT演講和商務會議的進行。通過這些課程，我們深入了解了商務英語的重要性以及在未來職場中的應用。學習這些課程不僅豐富了我的知識儲備，還增強了我的實際能力。
其次，BEC實訓中的實踐經(jīng)驗對我影響深遠。我們在實訓中分組完成了一系列的商務案例研究和模擬實踐。這些實踐環(huán)節(jié)使我們能夠?qū)⒄n堂上學到的知識應用到實際場景中，鍛煉了我們的團隊合作能力和問題解決能力。例如，在一次商務會議模擬中，我們分角色討論商務合作的細節(jié)，并最終達成了一致意見。這次實踐讓我了解到商務決策需要各方面的考慮，更加重視團隊合作的重要性。
另外，BEC實訓還為我個人成長提供了許多機會。在實習期間，我擔任了小組的負責人，負責協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的工作以確保項目進展順利。這個角色讓我更好地學習了時間管理和領(lǐng)導能力。此外，我還參與了一次商務英語演講比賽，在面對觀眾的壓力下，我克服了緊張情緒，表達了清晰的思路并取得了良好的效果。這次經(jīng)歷讓我意識到挑戰(zhàn)自己的重要性，相信自己的能力可以突破困難。
最后，我認為BEC實訓對我的將來有著深遠的意義。這次實訓讓我明白了如何將理論知識與實踐相結(jié)合，為將來的工作做好準備。無論是在公共演講中還是在商務寫作中，我都學到了許多實用的技巧和方法。除此之外，通過實訓的人際交往和團隊合作，我也建立了許多寶貴的人脈資源，這無疑對我的職業(yè)發(fā)展具有重要的影響。
綜上所述，參加BEC實訓是我大學生活中一個重要的經(jīng)歷。通過這次實訓，我不僅拓寬了知識面，增強了實際能力，還提高了自身的領(lǐng)導能力和自信心。BEC實訓為我未來的職場之路奠定了堅實的基礎(chǔ)，讓我對大學生活充滿了信心和期待。我相信，在接下來的大學生活中，我會更加努力學習，融入更多實踐機會，為自己的成長助力。
實訓心得體會篇五
彈指一揮間，我來會展中心工作了將近6年的時間，首次參加這次的會展策劃管理師專業(yè)培訓，在經(jīng)歷了四天的培訓之后，我的感想很多，我感覺每一天都能聽到不同類型的課程，就像是一種思想火花的沖擊著我的大腦。通過這次的學習，我更進一步了解和掌握了會展工作的發(fā)展方向和目標。
會展這個行業(yè)包括很多內(nèi)容，涉及領(lǐng)域很廣，不可能一成不變，而我們要學的知識更多。只有不斷去學習，去實踐，才能走出一條屬于自已的路?，F(xiàn)在全國的展會，只要推出一個新行業(yè)展會，就會有很多人都跟風去做，成功有之，敗者有之，但可以肯定的說，只有第一個辦展的人，經(jīng)過調(diào)研、考察到最后實踐，才能獲得最大的成功。記得培訓的時候，老師曾經(jīng)講過這樣一個故事：有一個辦雜志的小公司，辦了十多年關(guān)于螺絲、螺母的雜志，在通過他們對這方面的調(diào)研、考察之后，辦了一個螺絲、螺母方面的專業(yè)展會，結(jié)果非常成功。
這一點說明：無論你的展會籌備的有多么充分，如果沒有參展商加入，是徒勞的。所以辦展會最難的就是招展，只有把參展商招來，才能把展會辦成功。這樣招展的理論就運用到了電話營銷學。我們在培訓中采用的是電話模擬和現(xiàn)場答疑的形勢，隨便拿一樣東西，讓學員電話模擬促銷，把促銷過程中出現(xiàn)的各種問題一一提練出來，加以改正。培訓老師告訴我們?nèi)绾伪苊獬Ｒ姷膯栴}，比如在電話開場白要有簡潔明快的自我介紹、打電話目的、陳述展會內(nèi)容，不要說一些模糊的詞匯，例如：這個、那個、嗯、噢、可是、哎、也許、不過等詞語。通過電話營銷課程，我體會到電話營銷是個循序漸進的過程，只有多練、多實踐才能成為一個優(yōu)秀的營銷人員。
舉辦一個展會前，要有展會的可行性策劃方案，這個方案能讓你知道此項目在國際或國內(nèi)的形勢和行業(yè)現(xiàn)狀、項目關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)、項目行業(yè)展覽發(fā)展現(xiàn)狀等等，調(diào)研完成后，就會知道這個項目展會是否可行。
以上這些是我在學習會展管理策劃的部分內(nèi)容與學習的心得體會，通過這次學習，使我感覺受益匪淺，同時還有更多的行業(yè)知識、行業(yè)術(shù)語等待我去學習。
實訓心得體會篇六
近期，我參與了一次關(guān)于ACD（Automatic Call Distribution）系統(tǒng)的實訓課程，這是一次非常有價值的學習經(jīng)歷。在這個實踐中，我從中學到了很多關(guān)于ACD系統(tǒng)的知識和技能。通過實際操作和團隊合作，我不僅加深了對ACD系統(tǒng)的理解，還提高了自己的職業(yè)能力。在這篇文章中，我將分享我在這次實訓中的心得體會。
第一段：了解ACD系統(tǒng)
在進入實訓班之前，我對ACD系統(tǒng)只有一些模糊的概念。然而，在最初的幾天里，我們花時間學習了ACD系統(tǒng)的各個方面，包括其工作原理、基本功能和操作界面。通過這些學習，我對ACD系統(tǒng)有了更深入的了解，能夠清楚地認識到它在提高客戶滿意度和提升工作效率方面的重要性。
第二段：實際操作
理論學習之后，我們進行了一系列的實際操作，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我們模擬了真實的ACD系統(tǒng)環(huán)境，學習如何接聽來電、處理客戶問題以及解決潛在的技術(shù)故障。通過這些練習，我提高了自己的溝通技巧和問題解決能力。隨著時間的推移，我對ACD系統(tǒng)的操作越來越熟練，能夠高效地處理電話并及時滿足客戶需求。
第三段：團隊合作
在ACD的實訓過程中，我們被分成了小組，每個小組共同完成實際案例，這是我非常喜歡的一部分。每個小組成員都有自己獨特的技能和知識，我們共同努力解決問題，并通過合作取得了優(yōu)異的成績。這個過程不僅讓我學會了如何與他人有效溝通，還加強了我的團隊合作能力。我認識到，團隊合作是實現(xiàn)ACD系統(tǒng)成功運作的關(guān)鍵。
第四段：技能提升
在ACD實訓中，我不僅學習了ACD系統(tǒng)的基本操作，還學到了一些高級技巧和應用。我們學習了如何優(yōu)化ACD系統(tǒng)的配置，以及如何利用ACD數(shù)據(jù)來進行分析和改進。這些技能不僅提高了我的職業(yè)能力，還為我未來的職業(yè)生涯增添了新的機遇。
第五段：心得體會
ACD實訓經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過實際操作，我不僅深入了解了ACD系統(tǒng)，還提高了自己的職業(yè)能力和團隊合作能力。我認識到ACD系統(tǒng)在客戶服務和工作效率方面的重要性，并且相信ACD系統(tǒng)將在未來的工作中扮演更重要的角色。此外，這次實訓還增強了我對技術(shù)的興趣和渴望繼續(xù)學習的動力。
總結(jié)：
通過這次ACD實訓，我不僅學到了理論知識，還獲得了實際操作的經(jīng)驗。我相信這次實訓將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我在工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)學習和掌握ACD系統(tǒng)的相關(guān)知識，以便在日后的工作中能夠更好地應用和發(fā)揮自己的職業(yè)能力。
實訓心得體會篇七
CDR實訓是大學實訓的一部分，是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的實際工作。在過去的兩個月中，我參加了這個實訓，根據(jù)我的個人經(jīng)驗，我將分享我在此過程中遇到的挑戰(zhàn)和我的體驗。
第二段：挑戰(zhàn)
CDR實訓讓我遇到了許多挑戰(zhàn)和難題。我必須學習并掌握許多新技能，如編寫HTML和CSS代碼，解決移動設備適配，制作動畫和響應式網(wǎng)站，并且必須遵循特定的標準和規(guī)范。在實訓期間，我遇到了很多困難，有時甚至出現(xiàn)了心理失衡，但我決定攻克這些問題并實現(xiàn)自己的目標。我終于在完成任務和解決問題的過程中學到了許多東西。 。
第三段：技能和經(jīng)驗
CDR實訓讓我從一個新手變成一個有經(jīng)驗的實踐者。我對HTML和CSS的了解變得更深入，我學會了使用JavaScript添加動畫效果。我也學會了如何解決移動設備適配問題，這對我以后的開發(fā)工作非常重要。實踐中，我發(fā)現(xiàn)遵循標準和規(guī)范是至關(guān)重要的，這是一個更有效的團隊合作和管理的關(guān)鍵?？偟膩碚f，CDR實訓幫助我在實踐中學習和成長，提高了我的技能和經(jīng)驗。
第四段：團隊合作
CDR實訓是一個團隊合作的過程。在這個實訓的過程中，我發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性。它需要協(xié)調(diào)和交流，遵循相同的目標，為顧客提供盡可能好的產(chǎn)品和服務。在CDR實訓中，我們不僅要獨立完成自己的任務，還要與其他成員合作。協(xié)作需要有良好的人際關(guān)系，以便在不同的分工中把握正確的溝通方式。在這個過程中，我收獲了許多團隊合作方面的知識和經(jīng)驗，這將對我未來的事業(yè)產(chǎn)生積極影響。
第五段：總結(jié)
CDR實訓是一次有益的實踐，讓我在多個方面進行了實踐和學習，以提高我的技能和工作經(jīng)驗。這個過程讓我意識到了自己的不足之處和需要改進的地方，也讓我與其他同學和導師建立了良好的人際關(guān)系。我相信這些困難和挑戰(zhàn)將對我的成功產(chǎn)生積極影響?？偟膩碚f，CDR實訓是我學習和成長的好機會。
實訓心得體會篇八
“到了這里，你們就不再是哪個學校的學生了，而是本公司的正式員工了，工作要認真努力，為公司爭取更多的利益。”吳主管的這些開場白，深深地提醒著我們不再和學校一樣了。在這里，需要我們用自己的雙手和智慧，學到更多的東西，親身體驗社會。
11年暑假實習，本次實習是在大學中的一個很重要的實習課，和班里的14個同學一起來到了浙江飛旭電子有限公司，進行了為期兩個月的暑期實習活動。
結(jié)束了一學期的課程之后，緊接著的6月1號兒童節(jié)，我們就開始了暑期實習生涯。早上7：30左右，經(jīng)過半小時的顛簸，來到金盛工業(yè)園區(qū)，行政部孫小姐的熱情接待，吳主管的嚴肅專業(yè)，裝飾簡單大方的場區(qū)，相對齊全的電子設施，這是第一天的大致印象。 剛開始，我們還不是很了解這個公司的流程是怎樣的，所以由吳主管帶領(lǐng)我們大致參觀了一下整個車間，再給我們分了一下工，開始了正式的工作。
在聽過吳主管認真的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好工作服,戴上防靜電手套,拿好口罩.一切就緒,準備動工咯。大多數(shù)人組成了一條流水線，少數(shù)被分到了調(diào)試線跟插件線，而我就是其中的一個。
插件――顧名思義就是把各種元器件安插到電路板正確的位子。一開始還很不適應，有很多元器件都是在學校沒有見過的，根本就叫不出它們的名稱，也不知道放置在哪個位子才算正確，有時會盲目地跟從，導致全部錯亂。
但慢慢地，接觸得多了也就熟悉起來了常用電子元器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子元器件圖書，在這里認識了更多的元器件。
過了幾天，我來到了焊接的流水線上，學了焊接usb接口，雖然是個小東西，但正因為它的體積小，所以就更難焊了。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。
對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習的成敗。經(jīng)過老員工的耐心教導，直接將電烙鐵預熱，后上錫，以達到最佳焊接效果。
雖然第一天下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄.我有目標.我相信堅持就是勝利。不過這可要多謝幾位組長的耐心指導,謝謝同學們的幫助。
接著我學會了怎么用電腦里的相關(guān)軟件系統(tǒng)，去測試我們平時做的電路板是否有問題，問題出在哪里，是否能補救，要采取怎樣的措施才能補救回來等一系列的問題。
由于電路板很脆弱，所以一旦調(diào)試過的好的電路板，就會用塑料泡沫袋包裝起來，再送到組裝車間里面。這個過程要相當注意，一不小心就會把好的電路板給磕壞了，造成前面做的都是無用功。
到了組裝車間，就差不多接近半成品了，經(jīng)過外殼和內(nèi)部件的組裝，加上內(nèi)部系統(tǒng)，就是一個成品了，我就負責貼一些標簽之類的，做些后續(xù)工作。
在這里，我們學習識別簡單的電子元器件與電路圖，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立地完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。運用到了很多實習器材：電烙鐵、助焊劑、焊料、各種元器件、刷子、洗板水、調(diào)試用的電腦、普通萬用表和數(shù)字萬用表等等。
本次實習就是要我們對電子元器件的識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。
有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識，打好日后深入學習電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了電子產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
實習課程雖然結(jié)束了，但學習還沒結(jié)束，我知道作為信息時代的大學生，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
這次是一個人真正地體驗生活。我也學會了簡單：每天都穿梭在垃圾街，學校、公司兩點一線、特別單純的生活，我卻很充實。充實，因為自己是被需要的；充實，因為自己對知識的渴望；充實，因為我和我的伙伴一起共進步。
最后，我想感謝這次暑期實習，給了我一次鍛煉的機會，了解自身，了解他人的機會，給了我一次付出也是獲得的機會。
實習，的確是讓我認清楚自己還存在著很多的不足，我將會努力地去改進，為以后的工作打好基礎(chǔ)。
實訓心得體會篇一
實習目的：
1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、抗震設計等
2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點；
5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造；
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造、
實習內(nèi)容：我們在實習的第一天參觀了邯鄲建筑科技示范基地，地點在邯鄲大學，這是一座面積不大的小型建筑實習基地。分內(nèi)外兩個部分?；刂饕故玖俗≌瑝臀蓓?shù)?、樓面的保溫、防水等?gòu)造做法。
我們首先參觀的是外部，包括一些住宅建筑工程細部做法，墻的保溫，坡屋面施工工藝，低溫輻射地板采暖工藝，平屋面施工工藝，圈梁的做法，空心磚的灌注時注意事項，墻在澆筑前需注意預留管線的位置，模板施工工藝（包括拼裝竹膠模板，竹膠頂板支模標注化做法、大大型鋼模板單側(cè)支模施工工藝），墻體材料施工工藝。內(nèi)部是一個高度小于24米的辦公建筑模型，展示了鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)柱、梁、樓板、剪力墻、樓梯、填沖墻構(gòu)造，演示了內(nèi)部構(gòu)造做法，還有相關(guān)的水暖電行業(yè)的相互配合，另外還有消防設施配備，滅火系統(tǒng)包括它的閉式噴頭的應用，還有與水暖電行業(yè)相應的地溝管線預留管道?？蚣苤袅ωQ向鋼筋的連接，剪力墻的應用在一些高層建筑中，對于一些建筑總高度很高的建筑水平力（風力等）已經(jīng)成為主要的考慮因素，常設置剪力墻承擔水平力等。接下來幾天我們走訪的是建筑工地，包括了高層住宅、宿舍樓、公建等?？菩艑W院兩座磚混結(jié)構(gòu)的宿舍樓建筑，在這里我們看到大開間的窗為了增加穩(wěn)定性常加設兩列構(gòu)造柱。在多層砌體房屋墻體的規(guī)定部位，按構(gòu)造配筋，并按先砌墻后澆灌混凝土柱的施工順序制成的混凝土柱，通常稱為混凝土構(gòu)造柱，簡稱構(gòu)造柱。構(gòu)造柱主要不是承擔豎向荷載的，而是抗擊剪力，抗震等橫向荷載的從施工角度講，構(gòu)造柱要與圈梁地梁、基礎(chǔ)梁整體澆筑。與磚墻體要在結(jié)構(gòu)工程有水平拉接筋連接。
如果構(gòu)造柱在建筑物、構(gòu)筑物中間位置，要與分布筋做連接。
圈梁主要作用：
1·加強砌體結(jié)構(gòu)的整體剛度，對砌體有約束作用，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的影響。
2·增強縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
3·承重和抗彎功能，減少不均勻沉降和承受墻體的重量的作用。
據(jù)老師講解拼接的建筑中最重要的是構(gòu)造縫的設置。建筑物在外界因素作用下常會產(chǎn)生變形，導致開裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫防震縫三種。
為避免建筑物破壞，按抗震要求設置的垂直的構(gòu)造縫叫做抗震縫。該縫一般設置在結(jié)構(gòu)變形的敏感部位，沿著房屋基礎(chǔ)頂面全面設置，使得建筑分成若干剛度均勻的單元變形隙兩側(cè)結(jié)構(gòu)完全分開，中間間隙距離保證在地震作用下兩側(cè)結(jié)構(gòu)不發(fā)生碰撞。裝修后可完全隱藏抗震縫，對建筑功能影響較為了防止因氣溫變化、不均勻沉降以及地震等因素造成對建筑物的使用和安全影響，設計時預先在變形敏感部位將建筑物斷開，分成若干個相對的單元，且預留的縫隙能保證建筑物有足夠的變形空間，設置的這種構(gòu)造縫稱為變形縫。
伸縮縫：建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會產(chǎn)生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當?shù)牟课辉O置豎縫，自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開，將建筑物分離成幾個的部分。
沉降縫：上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，總之一句話，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，需要設縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應力，該縫即稱之為“沉降縫”。
防震縫：它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對的防震單元，避免因地震造成建筑物整體震動不協(xié)調(diào)，而產(chǎn)生破壞。
材料勻質(zhì)性和各向同性好，屬理想彈性體，最符合一般工程力學的基本假定；材料塑性、韌性好，可有較大變形，能很好地承受動力荷載；建筑工期短；其工業(yè)化程度高，可進行機械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn)；加工精度高、效率高、密閉性好，故可用于建造氣罐、油罐和變壓器等。其缺點是耐火性和耐腐性較差。
的梁）相比，在抗彎方面，由于將受拉與受壓的截面集中布置在上下兩端，增大了內(nèi)力臂，使得以同樣的材料用量，實現(xiàn)了更大的抗彎強度。在抗剪方面，通過合理布置腹桿，能夠?qū)⒓袅χ鸩絺鬟f給支座。這樣無論是抗彎還是抗剪，桁架結(jié)構(gòu)都能夠使材料強度得到充分發(fā)揮，從而適用于各種跨度的建筑屋蓋結(jié)構(gòu)。更重要的意義還在于，它將橫彎作用下的實腹梁內(nèi)部復雜的應力狀態(tài)轉(zhuǎn)化為桁架桿件內(nèi)簡單的拉壓應力狀態(tài)，使我們能夠直觀地了解力的分布和傳遞，便于結(jié)構(gòu)的變化和組合。
構(gòu)造實習的最后一天我們參觀了邯鄲的建材市場，走訪調(diào)查了一些新型建筑材料的優(yōu)越性能。主要調(diào)查方向集中在建筑保溫、防水材料以及墻體及地面的裝飾材料。
經(jīng)過建材市場調(diào)研，我們了解了課本上介紹的建筑材料，近距離熟悉這些材料，使我們更好地理解與運用理論知識，并用實踐來證明。在以后的建筑設計中，會更好地理論聯(lián)系實際，考慮更加細致周到，以及人性化。
實習意義：實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會、實習是我們了解社會的第一站，通過本次實習，增強了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題；并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種、種矛盾、種、種限制、種、種實際問題；親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應用中、與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值、。
實訓心得體會篇二
第一段：引言（200字）
PME實訓是指生產(chǎn)管理與工程專業(yè)的一項重要實踐課程，通過該實訓，學生可以將在課堂上學到的理論知識應用于實際生產(chǎn)環(huán)境中，鍛煉自己的實踐能力和解決問題的能力。 在這次實訓中，我們分為若干小組，每個小組都有一個特定的任務和目標。在實踐中，我們學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，受益匪淺。
第二段：團隊合作（200字）
在PME實訓中，我們的小組任務是進行一個虛擬企業(yè)的生產(chǎn)計劃和物流管理。為了完成這個任務，我們必須充分發(fā)揮團隊合作的重要性。我們每個人都有自己的專長和技能，并且需要相互合作和協(xié)作，以確保整個過程的順利進行。 通過團隊合作，我們各自的愿景和思維方式得以充分地交流和結(jié)合，取得更好的效果。
第三段：問題解決（200字）
在PME實訓中，我們遇到了許多問題，例如生產(chǎn)計劃的安排、物流的協(xié)調(diào)等。但是，我們學到了解決問題的方法和技巧，在實踐中取得了一定的成果。面對問題，我們學會了分析問題的本質(zhì)，找到解決問題的有效途徑。我們通過思考和討論來尋找解決方案，并努力解決問題。這個過程不僅增強了我們的問題解決能力，還培養(yǎng)了我們的耐心與毅力。
第四段：溝通能力（200字）
在PME實訓中，良好的溝通能力是非常重要的。在團隊合作中，我們必須保持良好的溝通與協(xié)調(diào)，以確保信息的準確傳遞和任務的順利完成。我們學會了傾聽他人的意見和建議，并提出自己的想法和觀點。通過有效的溝通，我們能夠有效地解決問題，避免誤解和糾紛的發(fā)生。這種溝通能力不僅對于PME實訓非常重要，而且對于未來的社交和工作生活也非常關(guān)鍵。
第五段：總結(jié)（300字）
通過PME實訓，我們不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。我們學會了團隊合作、問題解決和溝通能力等重要技能，這對我們未來的發(fā)展非常有幫助。此外，PME實訓也讓我們更加了解生產(chǎn)管理與工程專業(yè)的實踐應用，為我們的未來職業(yè)發(fā)展指明了方向。我相信通過PME實訓的經(jīng)歷，我們對于將來的學習和工作都會有更深入的理解和認識。
實訓心得體會篇三
經(jīng)過短短幾天的計算機網(wǎng)絡實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。現(xiàn)在我們已步入大學，經(jīng)過一年多的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，之前一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠！據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，我們分為7組，以一個整體來完成此次實訓。在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作，聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎！當然老師也是功不可沒的，在實訓中他們也給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
在實訓中我們也懂得很多東西，我們分工進行。我被分配的是dhcp，首先是dhcp的安裝：1、點擊開始選擇控制面板，選擇添加或刪除程序，選擇添加或刪除windows組建命令，選擇“網(wǎng)絡服務”復選框。2、選中“動態(tài)主機配置協(xié)議（dhcp）”，單擊確定3、單擊下一步完成dhcp服務器安裝。接下來則是要授權(quán)給dhcp服務器（在dhcp服務器安裝完成后，并不能向dhcp客戶端提供服務，還必須經(jīng)過“授權(quán)”，未經(jīng)授權(quán)的dhcp服務器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請求時，并不會給dhcp客戶端分派ip地址。被授權(quán)的dhcp服務器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來說，必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員，才可以執(zhí)行dhcp服務器的授權(quán)工作。）執(zhí)行dhcp服務器的授權(quán)工作，可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項。對要授權(quán)的dhcp服務器進行授權(quán)即可。必須在dhcp服務器內(nèi)，設置一段ip作用域。當dhcp客戶端在向dhcp服務器請求ip地址時，dhcp服務器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個還沒有被使用的ip地址，并將其分配給該dhcp客戶端。設置好后，dhcp服務器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請求了。在一臺dhcp服務器內(nèi)，只能針對一個子網(wǎng)設置一個ip作用域。例如，不可以設置一個ip作用域為192。168。6。2—192。168。6。200后，又同時設置另一個ip作用域為192。168。6。61—192。168。6。200;解決方法是先設置一個連續(xù)的ip作用域192。168。6。2—192。168。6。200，然后將中間的192。168。6。61—192。168。6。200刪除掉。（可以在一臺dhcp服務器內(nèi)建立多個ip作用域，以便為多個區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務。）
雖然在實訓期間心里有點煩躁（因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手），但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實就是自學的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最后，通過客戶機對實驗結(jié)果進行了驗證，無論是輸入web站點服務器的ip地址還是域名，網(wǎng)頁均能顯示出來。在實地參觀校園網(wǎng)的運作，我也懂得服務器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務器。知道一個普通的機房應該具備什么？雖然在實訓期間有點累。，但是我們受益多多。
這一切實訓的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實訓以后的一段時間，我偶發(fā)感想，“計算機網(wǎng)絡技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點，在相關(guān)的實訓進行最后的評分的時候，經(jīng)一番問答和事實上的對比，覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。
實訓心得體會7
金融機構(gòu)的資產(chǎn)、負債、損益；
國家事業(yè)單的財務收支；
企業(yè)的資產(chǎn)、負債、損益；
國家建設項目預算的執(zhí)行情況和決算；
國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務收支；
社會團體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務收支進行審計監(jiān)督。經(jīng)濟管理離不開審計，經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們財務管理專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。通過審計實訓，不僅能夠熟悉審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
除此之外，在實習的過程中，通過具體業(yè)務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學之間團結(jié)互助和討論學習的精神。
以北京順利服裝公司為實訓目標，采用風險導向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?BR> 20xx年12月23日——20xx年1月3日
我們的實訓總共分為5模塊，分為：
1、計劃階段審計實務操2、貨幣資金審計；
3、應收及預付審計；
4、收入的審計；
5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計6、審計報告；
7、審計總結(jié)。
雖然上過很多學分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。
1.夯實基礎(chǔ)，加深記憶，促進理解。整個實習的過程主要以自學為主，理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。
2.積極的態(tài)度。在實訓期間的確是枯燥無味，每天我們都要細心的去對數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要。
3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓周特別深有體會，原以為學到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
4.團隊精神。
在實訓練習的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實訓是團體合作，這就需要我們學會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
每做一次實訓，感覺大家的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我們深深感覺到自身所學知識的`有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。
更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我們的學業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習。
掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ).
實訓心得體會篇四
在我即將步入大學校園之前，我對大學生活充滿了期待。在為期一年的大學生活中，我有幸參加了學校組織的一項BEC實訓，這個經(jīng)歷讓我對大學生活有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我的BEC實訓心得體會，包括課程內(nèi)容、實踐經(jīng)驗和個人成長。
首先，BEC實訓的課程內(nèi)容相當豐富，涵蓋了商務英語的各個方面。我們從基礎(chǔ)的商務英語語法和詞匯學起，學習如何應對商務場景中的交流問題；然后，我們學習了商務寫作和口頭表達的技巧，包括撰寫商務郵件、PPT演講和商務會議的進行。通過這些課程，我們深入了解了商務英語的重要性以及在未來職場中的應用。學習這些課程不僅豐富了我的知識儲備，還增強了我的實際能力。
其次，BEC實訓中的實踐經(jīng)驗對我影響深遠。我們在實訓中分組完成了一系列的商務案例研究和模擬實踐。這些實踐環(huán)節(jié)使我們能夠?qū)⒄n堂上學到的知識應用到實際場景中，鍛煉了我們的團隊合作能力和問題解決能力。例如，在一次商務會議模擬中，我們分角色討論商務合作的細節(jié)，并最終達成了一致意見。這次實踐讓我了解到商務決策需要各方面的考慮，更加重視團隊合作的重要性。
另外，BEC實訓還為我個人成長提供了許多機會。在實習期間，我擔任了小組的負責人，負責協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的工作以確保項目進展順利。這個角色讓我更好地學習了時間管理和領(lǐng)導能力。此外，我還參與了一次商務英語演講比賽，在面對觀眾的壓力下，我克服了緊張情緒，表達了清晰的思路并取得了良好的效果。這次經(jīng)歷讓我意識到挑戰(zhàn)自己的重要性，相信自己的能力可以突破困難。
最后，我認為BEC實訓對我的將來有著深遠的意義。這次實訓讓我明白了如何將理論知識與實踐相結(jié)合，為將來的工作做好準備。無論是在公共演講中還是在商務寫作中，我都學到了許多實用的技巧和方法。除此之外，通過實訓的人際交往和團隊合作，我也建立了許多寶貴的人脈資源，這無疑對我的職業(yè)發(fā)展具有重要的影響。
綜上所述，參加BEC實訓是我大學生活中一個重要的經(jīng)歷。通過這次實訓，我不僅拓寬了知識面，增強了實際能力，還提高了自身的領(lǐng)導能力和自信心。BEC實訓為我未來的職場之路奠定了堅實的基礎(chǔ)，讓我對大學生活充滿了信心和期待。我相信，在接下來的大學生活中，我會更加努力學習，融入更多實踐機會，為自己的成長助力。
實訓心得體會篇五
彈指一揮間，我來會展中心工作了將近6年的時間，首次參加這次的會展策劃管理師專業(yè)培訓，在經(jīng)歷了四天的培訓之后，我的感想很多，我感覺每一天都能聽到不同類型的課程，就像是一種思想火花的沖擊著我的大腦。通過這次的學習，我更進一步了解和掌握了會展工作的發(fā)展方向和目標。
會展這個行業(yè)包括很多內(nèi)容，涉及領(lǐng)域很廣，不可能一成不變，而我們要學的知識更多。只有不斷去學習，去實踐，才能走出一條屬于自已的路?，F(xiàn)在全國的展會，只要推出一個新行業(yè)展會，就會有很多人都跟風去做，成功有之，敗者有之，但可以肯定的說，只有第一個辦展的人，經(jīng)過調(diào)研、考察到最后實踐，才能獲得最大的成功。記得培訓的時候，老師曾經(jīng)講過這樣一個故事：有一個辦雜志的小公司，辦了十多年關(guān)于螺絲、螺母的雜志，在通過他們對這方面的調(diào)研、考察之后，辦了一個螺絲、螺母方面的專業(yè)展會，結(jié)果非常成功。
這一點說明：無論你的展會籌備的有多么充分，如果沒有參展商加入，是徒勞的。所以辦展會最難的就是招展，只有把參展商招來，才能把展會辦成功。這樣招展的理論就運用到了電話營銷學。我們在培訓中采用的是電話模擬和現(xiàn)場答疑的形勢，隨便拿一樣東西，讓學員電話模擬促銷，把促銷過程中出現(xiàn)的各種問題一一提練出來，加以改正。培訓老師告訴我們?nèi)绾伪苊獬Ｒ姷膯栴}，比如在電話開場白要有簡潔明快的自我介紹、打電話目的、陳述展會內(nèi)容，不要說一些模糊的詞匯，例如：這個、那個、嗯、噢、可是、哎、也許、不過等詞語。通過電話營銷課程，我體會到電話營銷是個循序漸進的過程，只有多練、多實踐才能成為一個優(yōu)秀的營銷人員。
舉辦一個展會前，要有展會的可行性策劃方案，這個方案能讓你知道此項目在國際或國內(nèi)的形勢和行業(yè)現(xiàn)狀、項目關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)、項目行業(yè)展覽發(fā)展現(xiàn)狀等等，調(diào)研完成后，就會知道這個項目展會是否可行。
以上這些是我在學習會展管理策劃的部分內(nèi)容與學習的心得體會，通過這次學習，使我感覺受益匪淺，同時還有更多的行業(yè)知識、行業(yè)術(shù)語等待我去學習。
實訓心得體會篇六
近期，我參與了一次關(guān)于ACD（Automatic Call Distribution）系統(tǒng)的實訓課程，這是一次非常有價值的學習經(jīng)歷。在這個實踐中，我從中學到了很多關(guān)于ACD系統(tǒng)的知識和技能。通過實際操作和團隊合作，我不僅加深了對ACD系統(tǒng)的理解，還提高了自己的職業(yè)能力。在這篇文章中，我將分享我在這次實訓中的心得體會。
第一段：了解ACD系統(tǒng)
在進入實訓班之前，我對ACD系統(tǒng)只有一些模糊的概念。然而，在最初的幾天里，我們花時間學習了ACD系統(tǒng)的各個方面，包括其工作原理、基本功能和操作界面。通過這些學習，我對ACD系統(tǒng)有了更深入的了解，能夠清楚地認識到它在提高客戶滿意度和提升工作效率方面的重要性。
第二段：實際操作
理論學習之后，我們進行了一系列的實際操作，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我們模擬了真實的ACD系統(tǒng)環(huán)境，學習如何接聽來電、處理客戶問題以及解決潛在的技術(shù)故障。通過這些練習，我提高了自己的溝通技巧和問題解決能力。隨著時間的推移，我對ACD系統(tǒng)的操作越來越熟練，能夠高效地處理電話并及時滿足客戶需求。
第三段：團隊合作
在ACD的實訓過程中，我們被分成了小組，每個小組共同完成實際案例，這是我非常喜歡的一部分。每個小組成員都有自己獨特的技能和知識，我們共同努力解決問題，并通過合作取得了優(yōu)異的成績。這個過程不僅讓我學會了如何與他人有效溝通，還加強了我的團隊合作能力。我認識到，團隊合作是實現(xiàn)ACD系統(tǒng)成功運作的關(guān)鍵。
第四段：技能提升
在ACD實訓中，我不僅學習了ACD系統(tǒng)的基本操作，還學到了一些高級技巧和應用。我們學習了如何優(yōu)化ACD系統(tǒng)的配置，以及如何利用ACD數(shù)據(jù)來進行分析和改進。這些技能不僅提高了我的職業(yè)能力，還為我未來的職業(yè)生涯增添了新的機遇。
第五段：心得體會
ACD實訓經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過實際操作，我不僅深入了解了ACD系統(tǒng)，還提高了自己的職業(yè)能力和團隊合作能力。我認識到ACD系統(tǒng)在客戶服務和工作效率方面的重要性，并且相信ACD系統(tǒng)將在未來的工作中扮演更重要的角色。此外，這次實訓還增強了我對技術(shù)的興趣和渴望繼續(xù)學習的動力。
總結(jié)：
通過這次ACD實訓，我不僅學到了理論知識，還獲得了實際操作的經(jīng)驗。我相信這次實訓將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我在工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)學習和掌握ACD系統(tǒng)的相關(guān)知識，以便在日后的工作中能夠更好地應用和發(fā)揮自己的職業(yè)能力。
實訓心得體會篇七
CDR實訓是大學實訓的一部分，是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的實際工作。在過去的兩個月中，我參加了這個實訓，根據(jù)我的個人經(jīng)驗，我將分享我在此過程中遇到的挑戰(zhàn)和我的體驗。
第二段：挑戰(zhàn)
CDR實訓讓我遇到了許多挑戰(zhàn)和難題。我必須學習并掌握許多新技能，如編寫HTML和CSS代碼，解決移動設備適配，制作動畫和響應式網(wǎng)站，并且必須遵循特定的標準和規(guī)范。在實訓期間，我遇到了很多困難，有時甚至出現(xiàn)了心理失衡，但我決定攻克這些問題并實現(xiàn)自己的目標。我終于在完成任務和解決問題的過程中學到了許多東西。 。
第三段：技能和經(jīng)驗
CDR實訓讓我從一個新手變成一個有經(jīng)驗的實踐者。我對HTML和CSS的了解變得更深入，我學會了使用JavaScript添加動畫效果。我也學會了如何解決移動設備適配問題，這對我以后的開發(fā)工作非常重要。實踐中，我發(fā)現(xiàn)遵循標準和規(guī)范是至關(guān)重要的，這是一個更有效的團隊合作和管理的關(guān)鍵?？偟膩碚f，CDR實訓幫助我在實踐中學習和成長，提高了我的技能和經(jīng)驗。
第四段：團隊合作
CDR實訓是一個團隊合作的過程。在這個實訓的過程中，我發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性。它需要協(xié)調(diào)和交流，遵循相同的目標，為顧客提供盡可能好的產(chǎn)品和服務。在CDR實訓中，我們不僅要獨立完成自己的任務，還要與其他成員合作。協(xié)作需要有良好的人際關(guān)系，以便在不同的分工中把握正確的溝通方式。在這個過程中，我收獲了許多團隊合作方面的知識和經(jīng)驗，這將對我未來的事業(yè)產(chǎn)生積極影響。
第五段：總結(jié)
CDR實訓是一次有益的實踐，讓我在多個方面進行了實踐和學習，以提高我的技能和工作經(jīng)驗。這個過程讓我意識到了自己的不足之處和需要改進的地方，也讓我與其他同學和導師建立了良好的人際關(guān)系。我相信這些困難和挑戰(zhàn)將對我的成功產(chǎn)生積極影響?？偟膩碚f，CDR實訓是我學習和成長的好機會。
實訓心得體會篇八
“到了這里，你們就不再是哪個學校的學生了，而是本公司的正式員工了，工作要認真努力，為公司爭取更多的利益。”吳主管的這些開場白，深深地提醒著我們不再和學校一樣了。在這里，需要我們用自己的雙手和智慧，學到更多的東西，親身體驗社會。
11年暑假實習，本次實習是在大學中的一個很重要的實習課，和班里的14個同學一起來到了浙江飛旭電子有限公司，進行了為期兩個月的暑期實習活動。
結(jié)束了一學期的課程之后，緊接著的6月1號兒童節(jié)，我們就開始了暑期實習生涯。早上7：30左右，經(jīng)過半小時的顛簸，來到金盛工業(yè)園區(qū)，行政部孫小姐的熱情接待，吳主管的嚴肅專業(yè)，裝飾簡單大方的場區(qū)，相對齊全的電子設施，這是第一天的大致印象。 剛開始，我們還不是很了解這個公司的流程是怎樣的，所以由吳主管帶領(lǐng)我們大致參觀了一下整個車間，再給我們分了一下工，開始了正式的工作。
在聽過吳主管認真的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好工作服,戴上防靜電手套,拿好口罩.一切就緒,準備動工咯。大多數(shù)人組成了一條流水線，少數(shù)被分到了調(diào)試線跟插件線，而我就是其中的一個。
插件――顧名思義就是把各種元器件安插到電路板正確的位子。一開始還很不適應，有很多元器件都是在學校沒有見過的，根本就叫不出它們的名稱，也不知道放置在哪個位子才算正確，有時會盲目地跟從，導致全部錯亂。
但慢慢地，接觸得多了也就熟悉起來了常用電子元器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子元器件圖書，在這里認識了更多的元器件。
過了幾天，我來到了焊接的流水線上，學了焊接usb接口，雖然是個小東西，但正因為它的體積小，所以就更難焊了。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。
對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實習的成敗。經(jīng)過老員工的耐心教導，直接將電烙鐵預熱，后上錫，以達到最佳焊接效果。
雖然第一天下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄.我有目標.我相信堅持就是勝利。不過這可要多謝幾位組長的耐心指導,謝謝同學們的幫助。
接著我學會了怎么用電腦里的相關(guān)軟件系統(tǒng)，去測試我們平時做的電路板是否有問題，問題出在哪里，是否能補救，要采取怎樣的措施才能補救回來等一系列的問題。
由于電路板很脆弱，所以一旦調(diào)試過的好的電路板，就會用塑料泡沫袋包裝起來，再送到組裝車間里面。這個過程要相當注意，一不小心就會把好的電路板給磕壞了，造成前面做的都是無用功。
到了組裝車間，就差不多接近半成品了，經(jīng)過外殼和內(nèi)部件的組裝，加上內(nèi)部系統(tǒng)，就是一個成品了，我就負責貼一些標簽之類的，做些后續(xù)工作。
在這里，我們學習識別簡單的電子元器件與電路圖，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立地完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。運用到了很多實習器材：電烙鐵、助焊劑、焊料、各種元器件、刷子、洗板水、調(diào)試用的電腦、普通萬用表和數(shù)字萬用表等等。
本次實習就是要我們對電子元器件的識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。
有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識，打好日后深入學習電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了電子產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
實習課程雖然結(jié)束了，但學習還沒結(jié)束，我知道作為信息時代的大學生，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
這次是一個人真正地體驗生活。我也學會了簡單：每天都穿梭在垃圾街，學校、公司兩點一線、特別單純的生活，我卻很充實。充實，因為自己是被需要的；充實，因為自己對知識的渴望；充實，因為我和我的伙伴一起共進步。
最后，我想感謝這次暑期實習，給了我一次鍛煉的機會，了解自身，了解他人的機會，給了我一次付出也是獲得的機會。
實習，的確是讓我認清楚自己還存在著很多的不足，我將會努力地去改進，為以后的工作打好基礎(chǔ)。