在制定方案時(shí),我們應(yīng)該盡量避免過(guò)于復(fù)雜或不切實(shí)際的設(shè)想。在制定方案時(shí),需要做到目標(biāo)明確、操作簡(jiǎn)單、結(jié)果可衡量。以下這些范文旨在啟發(fā)大家,幫助大家更好地制定自己的方案。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇一
__年婁古莊小學(xué)“沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)”
一、指導(dǎo)思想:
朱永新教授在《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中說(shuō)過(guò):“讀書(shū),是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑。”古今中外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書(shū)是分不開(kāi)的。
終生受用的語(yǔ)文閱讀,是深入到人文、傳統(tǒng)文化層面的行為和意識(shí)。本著“培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)”的宗旨,根據(jù)我校近幾年的語(yǔ)文閱讀活動(dòng)開(kāi)展的情況和學(xué)生實(shí)際,著力抓好學(xué)生閱讀,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展閱讀活動(dòng),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,形成小學(xué)生必備之語(yǔ)文素養(yǎng),已經(jīng)顯得越來(lái)越重要。
二、活動(dòng)主題與口號(hào):
本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題是:沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)。
本次讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào)是:我讀書(shū)我快樂(lè)我讀書(shū)我成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,在學(xué)校形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維。
四.活動(dòng)構(gòu)想:
1.營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
(1)各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等,營(yíng)造書(shū)香氛圍。
(2)征集讀書(shū)名言,可以把從各方面征集來(lái)的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書(shū)簽與同學(xué)交換。
(3)在班級(jí)里開(kāi)展好書(shū)推薦的活動(dòng),可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書(shū)面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流,還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用。
(4)各班級(jí)要定期召開(kāi)形式多樣的以讀書(shū)為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng),以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。各班級(jí)也可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定讀書(shū)評(píng)價(jià)的方法,評(píng)價(jià)班級(jí)的“讀書(shū)大王”、“讀書(shū)小名星”等。
2、各班級(jí)每周要指定一些必讀文章或書(shū)目(如是長(zhǎng)篇可讓學(xué)生讀一些片斷),并把這些要求落實(shí)到位,發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,教師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查,以督促學(xué)生完成。每隔一定的時(shí)間要進(jìn)行考核,了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。
3、“每周一詩(shī)”活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩(shī),對(duì)不認(rèn)真背誦的學(xué)生要要求其重背。爭(zhēng)取到六年級(jí)每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到背誦的底線——70首。
4背誦比賽:指定內(nèi)容,分學(xué)段舉行晨讀背誦內(nèi)容的比賽。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.好書(shū)推薦活動(dòng)。
2.開(kāi)展以讀書(shū)有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。
3.校內(nèi)舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
附:4月份讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排:
日期
時(shí)間。
活動(dòng)內(nèi)容。
參加人員。
地點(diǎn)。
三月下旬至四月上旬。
課間操。
之后。
兩名同學(xué)推薦好書(shū)。
全體師生。
操場(chǎng)。
班會(huì)時(shí)間。
與讀書(shū)相關(guān)的班會(huì)。
各班主任及全體學(xué)生。
各班教師。
周四下午。
與讀書(shū)相關(guān)的表演活動(dòng)。
全體師生。
操場(chǎng)。
婁古莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)致詞。
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。在初夏時(shí)節(jié),婁古莊小學(xué)__年讀書(shū)節(jié)“沐浴書(shū)香健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)在這里隆重地舉行了!希望大家通過(guò)今天的活動(dòng),培養(yǎng)良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,形成必備的語(yǔ)文素養(yǎng)。
書(shū)籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊眼界,讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)還可以讓我們從中得到無(wú)比的快樂(lè)!為了營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,為了讓師生們體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè),我們學(xué)校在近兩年里全力打造了浸滿書(shū)香的校園文化,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們準(zhǔn)備了許多催人發(fā)奮的讀書(shū)格言和豐富多彩的圖書(shū)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里既可以領(lǐng)略到書(shū)海綺麗的風(fēng)景,也可以聽(tīng)到時(shí)代脈搏跳動(dòng)的聲音。
我們?cè)谧ズ眯@文化建設(shè)的同時(shí),也扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)了教育局開(kāi)展的“大量讀寫(xiě)”活動(dòng),我們注意給學(xué)生們提供暢游書(shū)海的時(shí)間,我們采取了課上精講多練、課外活動(dòng)開(kāi)放圖書(shū)室、午間固定1小時(shí)的自由閱讀等舉措。我們?cè)谧ズ贸R?guī)教學(xué)的同時(shí)還經(jīng)常組織一些豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激活學(xué)生的思維、豐富學(xué)生的體驗(yàn)、激發(fā)學(xué)生的情感、培養(yǎng)學(xué)生的能力。有了活動(dòng)素材,學(xué)生們的習(xí)作也都有了真情實(shí)感。
各位同學(xué),你們是幸福的,因?yàn)槟銈兠刻於俭w驗(yàn)著讀書(shū)的快樂(lè)!婁古莊小學(xué)這個(gè)家園是美麗的,因?yàn)樗教幎硷h溢著書(shū)的芳香。書(shū)是我們每個(gè)人的好朋友,讓我們大家一起來(lái),多讀書(shū)、讀好書(shū)。今天召開(kāi)的讀書(shū)節(jié)就是要給大家提供一個(gè)體驗(yàn)、分享讀書(shū)快樂(lè)的平臺(tái),愿大家都能融在這散發(fā)著書(shū)香氣的快樂(lè)之中,也愿好書(shū)永遠(yuǎn)陪伴著大家一起成長(zhǎng)!
最后再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),也預(yù)祝我們的活動(dòng)順利、成功!
讀書(shū)節(jié)閉幕總結(jié)。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
是書(shū),與我們終日相伴;是書(shū),為我們指點(diǎn)迷津;是書(shū),讓我們?nèi)绨V如醉。書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向廣闊的生活海洋。
避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因?yàn)榧揖忱щy,10歲就輟學(xué)回家,幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里,他總是認(rèn)真地翻閱家里的藏書(shū)。12歲那年,他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊讀書(shū),為了盡可能把時(shí)間用在閱讀上,放棄了一切休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得成功!
同學(xué)們,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人高尚。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界?!皶?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!币粋€(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),它會(huì)變得落后,讀書(shū)的厚度正決定著人生的高度?!耙粋€(gè)人的精神成長(zhǎng)史就是這個(gè)人的閱讀史?!笨梢?jiàn)閱讀是多么重要啊!火紅的三月,已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香,我們婁古莊小學(xué)的第四屆讀書(shū)節(jié)今天翩然而至。讓我們喊起口號(hào),請(qǐng)跟著我響亮堅(jiān)定地說(shuō):
與好書(shū)同行,暢游浩瀚書(shū)海。與好書(shū)為伴,書(shū)香溢漫校園。
與經(jīng)典為友,塑造文明素養(yǎng)。與名著為伴,打好人生底色。
同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)本,每天閱讀課外書(shū)不少于30分鐘,更可以跟爸爸媽媽一起閱讀,體會(huì)其中的樂(lè)趣。同學(xué)們,你們要永遠(yuǎn)與書(shū)籍為友,以書(shū)籍為師。與老師和母校的相處總是短暫的,只有書(shū)籍才是天長(zhǎng)地久的最好的老師和學(xué)校。永遠(yuǎn)把讀書(shū)作為人生的第一愛(ài)好,永遠(yuǎn)在書(shū)籍的世界旅行和生活,讓最好的書(shū)籍永遠(yuǎn)陪伴自己,是善待時(shí)間,珍惜生命,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳選擇。
同學(xué)們,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)吧!
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇二
三、參賽對(duì)象:*學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。
四、主辦單位:*學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
六、參賽要求。
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
比賽前期流程:。
1、外聯(lián)部拉贊助。
2、做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人投身到比賽當(dāng)中。
3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿。能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))。
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂(lè)及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5、申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室。
6、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
7、再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9、所有部長(zhǎng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng),調(diào)試話筒,準(zhǔn)備音響,并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。
比賽流程:
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是正方,觀點(diǎn)是。反方,觀點(diǎn)是。
2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評(píng)委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
八、比賽規(guī)程。
1、開(kāi)篇立論階段:。
分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘。
2、攻辯階段:。
先由正方二辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。
先由反方二辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。
先由正方三辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。
先由反方三辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。
3、攻辯小結(jié):。
雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒。
4、自由辯論階段:。
由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘。
5、總結(jié)陳詞:。
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分。
評(píng)委邀請(qǐng):
1、初賽:。
2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。
團(tuán)體冠軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
亞軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
季軍兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
4、辯手每場(chǎng)一名:頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
1、海報(bào)制作。
2、礦泉水。
3、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用。
合計(jì)。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)背景與目的:
1985年,第四十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將每年的12月5日定為“國(guó)際志愿者日”。其目的是敦促各國(guó)政府通過(guò)慶?;顒?dòng)喚起更多的人以志愿者的身份從事社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)。呼吁更多的人們關(guān)注志愿者服務(wù),利用自己的時(shí)間、技能、資源和善心為社會(huì)提供非盈利性的幫助。國(guó)際志愿者日活動(dòng)策劃書(shū)國(guó)際志愿者日活動(dòng)策劃書(shū)。我們是祖國(guó)的生力軍,應(yīng)當(dāng)舉起志愿者的大旗,積極參與志愿服務(wù),將志愿精神傳承下去。為了迎接第27個(gè)國(guó)際志愿者日,傳承微塵愛(ài)心社“奉獻(xiàn)社會(huì),激揚(yáng)青春,提升思想,鍛煉自我”的宗旨,宣傳“微塵有心,微塵有情,塵埃落定,大愛(ài)無(wú)聲”的精神,特舉辦此次社團(tuán)展示活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
喜迎國(guó)際志愿者日,展現(xiàn)微塵風(fēng)采,傳承微塵精神。
活動(dòng)時(shí)間:xx年12月4—6日。
活動(dòng)地點(diǎn):
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)南院食堂旁、北院10號(hào)男生公寓樓下。
活動(dòng)對(duì)象:
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)全體師生、過(guò)往行人,河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社全體成員。
活動(dòng)策劃主辦單位:
河南科技大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社。
活動(dòng)具體安排:
1、宣傳部制作宣傳海報(bào)、板報(bào)。要求內(nèi)容緊扣活動(dòng)主題,內(nèi)容充實(shí)、富有情趣(參考內(nèi)容:可簡(jiǎn)單介紹國(guó)際志愿者日來(lái)歷、發(fā)展及意義,描述微塵愛(ài)心社簡(jiǎn)介和成長(zhǎng)過(guò)程中所獲榮譽(yù),描繪微塵愛(ài)心社社徽及志愿者標(biāo)志,張貼近幾年活動(dòng)的照片等)。
2、外聯(lián)部協(xié)助宣傳部借得活動(dòng)展板(至少兩塊,具體數(shù)量由宣傳部所需為準(zhǔn))。
3、活動(dòng)前期通訊部要通過(guò)貼吧、博客、微博等渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳(參考內(nèi)容:可簡(jiǎn)單介紹國(guó)際志愿日,發(fā)布和志愿者日有關(guān)的知識(shí)問(wèn)答,展示微塵愛(ài)心社近幾年活動(dòng)的視頻及照片)。
4、辦公室對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好具體安排(包括對(duì)各部門(mén)任務(wù)和人員的協(xié)調(diào))。另外,整理好以前活動(dòng)照片。
注意事項(xiàng):
活動(dòng)期間,要求辦公室皆同宣傳部每天上午8點(diǎn)前將活動(dòng)展板放至活動(dòng)地點(diǎn)。此外,由于活動(dòng)時(shí)間為期三天,所以4日和5日下午放學(xué)后要將活動(dòng)展板搬回。6日下午活動(dòng)外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還展板。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇四
1、在橫幅下方,商家將會(huì)以贊助商的形式出現(xiàn)。
2、海報(bào)、宣傳單、報(bào)名表上印有相應(yīng)的商家信息。
3、贊助金額達(dá)到一定程度的商家可以在學(xué)校里開(kāi)設(shè)講座,潯江能保證講座的到場(chǎng)人數(shù)。
4、決賽場(chǎng)地的路標(biāo)也將是商家的logo。
5、晚會(huì)開(kāi)始前,將會(huì)播放商家的廣告信息。
6、這次的活動(dòng)有多個(gè)社團(tuán)共同參加,規(guī)模大,可以保證宣傳力度。
7、可對(duì)商家進(jìn)行二次宣傳,參賽獲獎(jiǎng)的活動(dòng),商家還會(huì)以贊助商的名義出現(xiàn)。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇五
校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間:xx年03月28日——04月11日。
活動(dòng)地點(diǎn):泉州理工學(xué)院。
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。
三、承辦單位。
承辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部。
項(xiàng)目策劃書(shū):陳景源譚龍。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、前期籌備。
對(duì)項(xiàng)目做好介紹之后,進(jìn)行海報(bào)宣傳、院報(bào)刊報(bào)道等宣傳活動(dòng),做好賽前準(zhǔn)備,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與競(jìng)賽,盡可能提供相關(guān)參賽項(xiàng)目的信息資料,使預(yù)制項(xiàng)目得以更好的規(guī)劃。在做好宣傳的前提下,組織報(bào)名活動(dòng)。
(二)、稿件征集和評(píng)獎(jiǎng)(中期)。
1、報(bào)名條件:個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參與;團(tuán)隊(duì)每隊(duì)人數(shù)限8人。
2、報(bào)名時(shí)間:xx年3月28—xx年4月1日。
3、報(bào)名地點(diǎn):思恩樓與c棟之間。
4、作品收集:在4月11日之前承辦部門(mén)收齊參賽作品,由專業(yè)老師進(jìn)行初步的批改和指導(dǎo),最后按一定比例取10名篩選選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)入決賽的同學(xué)需對(duì)作品進(jìn)行修改,準(zhǔn)備參加決賽。
5、最終評(píng)獎(jiǎng):4月13日比賽進(jìn)入最終評(píng)獎(jiǎng)階段,是由評(píng)委及相關(guān)專業(yè)老師擔(dān)任,最終選出獲獎(jiǎng)作品。
(三)、后續(xù)工作。
通過(guò)海報(bào)宣傳、院報(bào)刊報(bào)道、校內(nèi)網(wǎng)站等形式及時(shí)公布獲獎(jiǎng)作品,獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)獲獎(jiǎng)同學(xué),并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。激起同學(xué)們學(xué)習(xí)廣告構(gòu)思的創(chuàng)意。我們需要制定出一套合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審規(guī)則,讓此次的評(píng)審工作做到公正、公開(kāi)、公平。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算。
六、活動(dòng)效果評(píng)估。
通過(guò)廣告創(chuàng)意大賽活動(dòng),挖掘同學(xué)們?cè)谧晕彝其N、自我創(chuàng)新思維方面的能力,為同學(xué)們提供一次展現(xiàn)自我、鍛煉素質(zhì)的機(jī)會(huì),此次活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行切實(shí)有效的`總結(jié),以期達(dá)到對(duì)同學(xué)們?cè)诮窈蠊ぷ魃罘矫嫫鸬椒e極作用。
本次活動(dòng),我們看到了同學(xué)們對(duì)校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽擁有極大的熱情與重視,同學(xué)們都熱切希望將自己的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)際中以解決現(xiàn)實(shí)中的校園環(huán)境問(wèn)題。每一次嘗試是成功的接近,每一次實(shí)踐是經(jīng)驗(yàn)的積累。期望將大學(xué)之所學(xué)到的運(yùn)用于實(shí)踐中,為校園環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份薄力。
七、活動(dòng)突發(fā)事件及處理結(jié)果。
1.工作人員沒(méi)能及時(shí)到崗值班,作為負(fù)責(zé)人要分配其他的人員到場(chǎng)值班。
2.參賽者沒(méi)能及時(shí)上交作品,工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)聯(lián)系參賽者,確保比賽順利進(jìn)行。
3.當(dāng)報(bào)名的人員不足時(shí),需要強(qiáng)制同學(xué)來(lái)參賽,等等。
八、活動(dòng)不足及建議。
這次活動(dòng)也有存在許多的不足之處,校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽完成的同時(shí),活動(dòng)的形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新,活動(dòng)的效果有待進(jìn)一步提高,活動(dòng)的深度、廣度和力度有待進(jìn)一步拓寬。對(duì)活動(dòng)應(yīng)該加強(qiáng)宣傳報(bào)道力度,加強(qiáng)與各種媒介的交流與合作,充分整合各種資源宣傳活動(dòng)精神提高活動(dòng)影響。參賽者的作品有所欠缺,沒(méi)能達(dá)到我們的預(yù)期效果。今后我們?cè)陂_(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)中需要在以下幾點(diǎn)不斷完善:
一是做強(qiáng)。一方面需要各系學(xué)生會(huì)的參與,另一方面也需要部門(mén)成員的進(jìn)一步努力。
二是做新。加強(qiáng)策劃意識(shí),不斷創(chuàng)新,把廣告創(chuàng)意大賽活動(dòng)舉辦得有聲有色,應(yīng)在活動(dòng)舉辦中如何避免“炒冷飯”等問(wèn)題做出相應(yīng)的對(duì)策。
三是做實(shí)。追求實(shí)效,突出主題,加大力度宣傳,增加活動(dòng)的參與性。按照“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近同學(xué)”的要求,開(kāi)展一些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),反對(duì)自演自看。
環(huán)保宣傳永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,依然任重而道遠(yuǎn),我們一定要保持昂揚(yáng)的斗志,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展而努力。
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學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇六
一、大賽目標(biāo):
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶情操,為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供更好的舞臺(tái),并挖掘出一批歌唱新人才。
二、大賽主題:
待定。
三、參賽對(duì)象:
我院大一至大四年級(jí)所有學(xué)生(包括留學(xué)生)。
四、參賽規(guī)則:
各班參賽人數(shù)不限,允許跨班跨年級(jí)合作。參賽報(bào)名表將發(fā)到各班,請(qǐng)同學(xué)們自行復(fù)印填寫(xiě),并按時(shí)把報(bào)名表交到學(xué)生會(huì)辦公室。
五、大賽流程:
(1)初賽。
時(shí)間:20xx年10月16日(星期日)下午兩點(diǎn)半。
地點(diǎn):
方式:各參賽者有60秒到90秒的演唱時(shí)間,演唱方式為清唱。演唱完畢后由評(píng)委打分,總分排名前15名的選手晉級(jí)決賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):音準(zhǔn)(3分)、節(jié)奏音色(3分)、臺(tái)風(fēng)感情(2分)、個(gè)人特色(1分)、儀容儀表(1分)。
(2)決賽。
彩排。
地點(diǎn):五坡文化廣場(chǎng)。
正式比賽:
地點(diǎn):五坡文化廣場(chǎng)。
流程:
第一輪、第二輪。
pk晉級(jí)賽。第一輪結(jié)束后待定選手立即在臺(tái)下進(jìn)行抽簽,分為5組兩兩pk。每組選手按抽簽a、b順序演唱,要求清唱30秒。每組演唱完畢后,由每位評(píng)委舉牌,得票高的選手可以晉級(jí),至此前十強(qiáng)產(chǎn)生。插入廠商有獎(jiǎng)競(jìng)猜(6個(gè)問(wèn)題)、抽獎(jiǎng)。
第三輪。
五強(qiáng)晉級(jí)賽。每位晉級(jí)10強(qiáng)選手按其序號(hào)從低到高的順序分別帶伴奏演唱一分半鐘。待所有選手演唱完畢后,由評(píng)委選出直接晉級(jí)五強(qiáng)的選手,其余的選手被淘汰。至此五強(qiáng)產(chǎn)生。
第四輪。
冠亞季軍爭(zhēng)奪賽。進(jìn)入五強(qiáng)的選手分別演唱一首完整曲目,演唱完畢后,由評(píng)委打分,按總分排名決出冠亞季軍。
嘉賓表演。
頒獎(jiǎng):優(yōu)秀獎(jiǎng)、十大歌手、冠亞季軍、最佳人氣獎(jiǎng)。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇七
校園歌手比賽以育人為宗旨,通過(guò)比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上精神風(fēng)貌的歌曲,豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、參加對(duì)象。
全體在校本專科學(xué)生和研究生。
三、內(nèi)容和形式。
參賽曲目要能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲,對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂(lè)專業(yè)或音樂(lè)教育專業(yè)的學(xué)生,其余為業(yè)余組,專業(yè)組分為民族類和美聲類,業(yè)余組分為民族類、美聲類和通俗類。
每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以內(nèi),每人限唱一首。
四、推進(jìn)步驟。
比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
1.預(yù)賽階段:20xx年2月—3月底。
預(yù)賽由各學(xué)院(校區(qū))組織。各單位選送6個(gè)節(jié)目錄制成作品小樣(vcd)參加復(fù)賽。
2.復(fù)賽階段:20xx年3月底—20xx年4月初。
復(fù)賽由校團(tuán)委統(tǒng)一組織。評(píng)委會(huì)從報(bào)送的作品小樣中評(píng)出專業(yè)組選手20名;業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據(jù)各組的報(bào)名情況,在參加決賽選手總數(shù)不變的前提下進(jìn)行局部調(diào)整。
3.決賽階段:20xx年4月上旬。
校團(tuán)委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。
決賽時(shí)間:專業(yè)組20xx年4月8日(星期四)晚7:30。
業(yè)余組20xx年4月11日(星期日)晚7:00。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、音樂(lè)基礎(chǔ):5分。
參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
2、藝術(shù)表現(xiàn):3分。
參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)紀(jì)等。
3、現(xiàn)場(chǎng)感染力:1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
4、綜合印象:1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評(píng)委的總體印象。
本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇八
一、比賽目的:
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:__年5月14日。
三、比賽地點(diǎn):食堂大廳。
四、比賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)。
五、比賽要求:
1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體。
3.家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),體內(nèi)容不限。
4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。
六、比賽內(nèi)容:語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
七、評(píng)比等級(jí):教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。
八、評(píng)委:外請(qǐng)。
九、注意事項(xiàng)。
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、學(xué)生的家長(zhǎng)”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
學(xué)院路小學(xué)。
__-4-27。
一年級(jí)寫(xiě)比賽內(nèi)容將在以下9首詩(shī)中選取2首。
草
離離原上草,
一歲一枯榮。
野火燒不盡,
春風(fēng)吹又生。
靜夜思。
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)。
春曉。
春眠不覺(jué)曉,
處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,
花落知多少。
鹿柴。
空山不見(jiàn)人,
但聞人語(yǔ)響。
返景入深林,
復(fù)照青苔上。
獨(dú)坐敬亭山。
眾鳥(niǎo)高飛盡,
孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭,
只有敬亭山。
望天門(mén)山。
天門(mén)中斷楚江開(kāi),
碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出,
孤帆一片日邊來(lái)。
泊船瓜洲。
京口瓜洲一水間,
鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸,
明月何時(shí)照我還?
出塞。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),
萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在,
不教胡馬度陰山。
畫(huà)
遠(yuǎn)看山有色,
近聽(tīng)水無(wú)聲。
春去花還在,
人來(lái)鳥(niǎo)不驚。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)前言:
在如今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),任何一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都離不開(kāi)策劃,一份好的策劃是活動(dòng)成功舉辦必不可少的條件。為了培養(yǎng)同學(xué)們活動(dòng)的策劃能力,思維的嚴(yán)密性以及舉辦活動(dòng)的組織能力等多方面的綜合素質(zhì)的能力,我們潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社和cba協(xié)會(huì)將聯(lián)合舉辦一場(chǎng)“策劃書(shū)”大賽,幫助同學(xué)為以后應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備。
潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社是由集美大學(xué)工商管理學(xué)院發(fā)起成立的面向全校學(xué)生的社團(tuán)。以經(jīng)濟(jì)理論研究和社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐為主要活動(dòng),以服務(wù)于社團(tuán)以及學(xué)院的非營(yíng)業(yè)性學(xué)生社團(tuán)組織。該社至成立以來(lái)一直深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視,并擁有一批學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的.優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師不斷為社員經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)上的積累創(chuàng)造良好的環(huán)境和極佳的條件。
cba英語(yǔ)俱樂(lè)部隸屬于集美大學(xué)工商管理學(xué)院,自1995創(chuàng)辦以來(lái),真誠(chéng)地為全校同學(xué)服務(wù),受到了學(xué)校以及同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。曾多次接受電視臺(tái)及報(bào)社的采訪,并長(zhǎng)期與外企合作,是工商管理學(xué)院對(duì)外的窗口。該社十幾年的發(fā)展充分體現(xiàn)了工商學(xué)子的魅力與風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào):
想知道好的策劃是怎樣煉成的嗎,一起加入我們的策劃書(shū)大賽吧,下一個(gè)策劃大師就將是你?。?BR> 三、報(bào)名方式(4月12日至4月18日):
(1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:西苑、萬(wàn)人餐廳擺點(diǎn)處領(lǐng)取報(bào)名表填寫(xiě)。
(2)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:登錄潯江博客,在留言板回復(fù)參賽隊(duì)伍中每位選手的信息及小組長(zhǎng)姓名。
網(wǎng)址:/xunjiang。
(3)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人領(lǐng)取報(bào)名表,填寫(xiě)并上交。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
四、活動(dòng)開(kāi)展:
(一)、宣傳工作(4月12日至4月18日):
1、在學(xué)院門(mén)口、引桐樓下、西苑餐廳、萬(wàn)人餐廳門(mén)口懸掛橫幅、張貼海報(bào)。
2、在西苑和萬(wàn)人食堂門(mén)口擺點(diǎn)報(bào)名并發(fā)放傳單。
3、制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)各社團(tuán)組隊(duì)參賽。
(二)、大賽流程:
1、動(dòng)員大會(huì):。
4月18日晚上7點(diǎn)在學(xué)院b601向參賽人員講解比賽事項(xiàng),并有專業(yè)的指導(dǎo)老師對(duì)選手進(jìn)行策劃書(shū)培訓(xùn)。
2、初賽(4月18日至4月25日):。
參賽選手以5—6人的團(tuán)隊(duì)形式上交參賽作品——策劃書(shū)電子版和書(shū)面文檔各一份以及報(bào)名表。參賽作品上交截止日期為4月25日17:00。最終由專業(yè)老師篩選最優(yōu)秀的8份作品進(jìn)入決賽。
電子版策劃書(shū)發(fā)送至:653280714@。
自我介紹的視屏或ppt也要在此之前發(fā)送至該郵箱。
書(shū)面文檔統(tǒng)一在25日17:00點(diǎn)至18:30半交至工商管理學(xué)院a301。
聯(lián)系人:林同學(xué)。
4月26日將在學(xué)院門(mén)口公布決賽名單,并以短信形式通知選手。
參賽作品要求:
(1)策劃書(shū)中涉及的活動(dòng)必須是在20xx年5月1日至20xx年7月1日舉辦。
(2)一等獎(jiǎng)獲得者舉辦活動(dòng)期間,潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社將以協(xié)辦單位的名義出現(xiàn);并且此次大賽的主要贊助商也以贊助商的身份出現(xiàn)在此活動(dòng)中。
(3)參賽作品不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
(4)每份參賽作品首頁(yè)右下角必須附上小組組長(zhǎng)及成員名單、班級(jí)與聯(lián)系方式等基本信息,并以此名單作為最終參賽名單。
3、決賽(4月28日19:00):
(1)活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘播放贊助商信息圖片或廣告。
(2)參賽隊(duì)伍自我介紹(可以借助ppt或視屏)(3)參賽隊(duì)伍各派兩名選手上臺(tái)介紹各自策劃的活動(dòng)內(nèi)容及此策劃的可行性。(時(shí)間控制在5分鐘左右)。
(4)評(píng)委老師將根據(jù)選手的介紹進(jìn)行相關(guān)提問(wèn),并做出點(diǎn)評(píng)。
(5)評(píng)委將根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)給各組打分。
(6)前四隊(duì)比賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲:
主持人將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)五個(gè)關(guān)于贊助商家或潯江、cba協(xié)會(huì)的問(wèn)題,答對(duì)者將獲得豐厚的禮品。
(7)互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,后四隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(8)后四對(duì)比賽結(jié)束,進(jìn)行第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié):
由主持人邀請(qǐng)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)抽獎(jiǎng),抽到的幸運(yùn)觀眾上臺(tái)領(lǐng)取禮品,同時(shí)后臺(tái)工作人員要統(tǒng)計(jì)出各選手的名次,準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)金。
(9)第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,進(jìn)行頒獎(jiǎng):
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
先讓禮儀小姐給優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀,完畢,再請(qǐng)一二三等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
五、注意事項(xiàng):
1、決賽當(dāng)天工作人員需提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng),在學(xué)院門(mén)口及3、5、6樓樓梯口要有工作人員引路。
2、要確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)音像正常。
3、確保評(píng)委老師一定到場(chǎng)。
4、參賽選手必須確保所策劃的活動(dòng)能夠在獲獎(jiǎng)后得到實(shí)行,而獎(jiǎng)金將作為贊助資金資助該活動(dòng)的舉辦。
六、應(yīng)急措施:
1、要事先邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師以及評(píng)委老師,確定好到場(chǎng)人數(shù),便于頒獎(jiǎng),還要安排好替補(bǔ)人員,以防某領(lǐng)導(dǎo)缺席。
費(fèi)用100總計(jì)2500活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。
2、參與對(duì)象:集美大學(xué)學(xué)生。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,今年恰逢偉大祖國(guó)六十華誕,普天同慶。為了宏揚(yáng)民族精神,繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)定__年9月30日下午寫(xiě)課和第三節(jié),全校師生集中明德樓大操場(chǎng),舉行慶祖國(guó)六十華誕“激情廣場(chǎng)紅歌大家唱”活動(dòng)。
活動(dòng)要求。
1、各年段唱一首紅歌。
2、設(shè)計(jì)有特色的年段口號(hào),以助氣勢(shì)。
3、統(tǒng)一服裝佩帶紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志。
4、合唱有指揮。
節(jié)目順序暫定。
1.陳校長(zhǎng)迎國(guó)慶致辭。
2.開(kāi)場(chǎng)由校經(jīng)典朗誦隊(duì)(五年段的孩子們)朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》。
3.六年段合唱《今天是你的生日中國(guó)》。
4.一年段合唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
5.教師合唱《祝福祖國(guó)》。
6.二年段合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
7.三年段合唱《賣報(bào)歌》。
8.六年段部分同學(xué)獻(xiàn)歌。
9.四年段合唱《紅星歌》。
10.五年段合唱愛(ài)我中華。
11.全場(chǎng)師生合唱《桐北小學(xué)校歌》《歌唱祖國(guó)》。
活動(dòng)結(jié)束。
學(xué)生有序的離場(chǎng)。
桐北中心小學(xué)。
__.9.15。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的:
在這個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代,為豐富建大文化生活,為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生課余文化生活。為愛(ài)好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。本活動(dòng)擬以大手筆、大行動(dòng),全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓全校學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)校園時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)元素、流行文化、古典風(fēng)情。
二、活動(dòng)主題:
彰顯新生個(gè)性,展現(xiàn)新生對(duì)時(shí)尚校園風(fēng)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)的理解,豐富師生課余文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定。
四、參賽人群:全校各年級(jí)學(xué)生均可參加。
五、活動(dòng)地點(diǎn):預(yù)賽:三個(gè)教室決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心。
六、活動(dòng)主流程:
1、前期宣傳:在學(xué)校的長(zhǎng)廊宣傳窗內(nèi)作pop海報(bào),在學(xué)校長(zhǎng)廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳及比賽報(bào)名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)(寢室、食堂、教學(xué)樓)張貼海報(bào)宣傳。
2、報(bào)名:在6號(hào)樓進(jìn)行報(bào)名。(分為自由報(bào)名和學(xué)院推薦兩種方式)。
3、預(yù)賽:評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長(zhǎng)組成,每組評(píng)選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。
4、決賽宣傳:預(yù)賽后我們將對(duì)進(jìn)入決賽的選手名單在長(zhǎng)廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動(dòng)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一步宣傳,同時(shí)也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。
5、決賽前期布置:我們將在活動(dòng)前召集決賽選手開(kāi)會(huì),說(shuō)明比賽的簡(jiǎn)單流程,評(píng)分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理,對(duì)整個(gè)比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會(huì)上收集他們比賽時(shí)所用的cd等,并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動(dòng)之前的舞臺(tái)布置、評(píng)委人選(贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師)、邀請(qǐng)的嘉賓等。
6、決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評(píng)委打分,分別得出三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng))。
7、活動(dòng)成果展:我們將在比賽的第2天把比賽的過(guò)程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中,并在一定時(shí)期之內(nèi)制作出活動(dòng)相關(guān)展板在學(xué)校長(zhǎng)廊進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)節(jié)目方案:
1、文藝節(jié)目:邀請(qǐng)街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。
2、互動(dòng)游戲:對(duì)贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中(知識(shí)競(jìng)答)。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):每位觀眾入場(chǎng)前都會(huì)隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎(jiǎng)號(hào)碼,抽取相應(yīng)號(hào)碼對(duì)應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十二
為了讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,增進(jìn)園區(qū)各院校的友誼,增加各院校學(xué)生的理解和交流,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采作為具體新意識(shí),體現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽,正能體現(xiàn)這些特點(diǎn),放飛表演正是放飛風(fēng)箏,放飛理想,放飛青春,放飛未來(lái),本次風(fēng)箏大賽體現(xiàn)了我們的人文意識(shí)觀,閃亮新一代青年的夢(mèng)想,展現(xiàn)文化的舞臺(tái)。
活躍大學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,發(fā)揮同學(xué)的想象力,培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)手能力。高校聯(lián)誼,促進(jìn)雙方的交流合作,以增強(qiáng)同學(xué)間的了解,聯(lián)絡(luò)感情。我們始終堅(jiān)守“友誼第一,比賽第二”。
輕飛漫舞放飛心靈。
攜手共進(jìn),放飛夢(mèng)想。
時(shí)間:20xx年9月。
地點(diǎn):南海東軟體育場(chǎng)。
南海東軟信息技術(shù)學(xué)院。
以園區(qū)各院校同學(xué)為基點(diǎn),面向園區(qū)。
分組制作:(每組5到6人,選出組長(zhǎng),組長(zhǎng)任務(wù)落實(shí))。
由各院校參賽者自由組合或自己參加,由各院先各自舉辦風(fēng)箏大賽(初選),選手根據(jù)已有的或是自帶的材料(風(fēng)箏架,顏料等由院方提供/園區(qū)提供)設(shè)計(jì)并制作參賽風(fēng)箏。
決賽在南海東軟體育場(chǎng)上進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演,由評(píng)委和在場(chǎng)的觀眾投票,最后評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”、“三等獎(jiǎng)”、“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”。
在男女混合組中評(píng)選出一組授予“風(fēng)箏王子”,“風(fēng)箏公主”獎(jiǎng)項(xiàng)等,最后進(jìn)行風(fēng)箏展。
1、聯(lián)系人:
2、聯(lián)系電話:
3、e—mail:
1、現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)—做—放飛(可邀請(qǐng)佛山老藝人2—3名作為師傅)。
2、直接自帶風(fēng)箏參加放飛評(píng)分(先在學(xué)校初賽)。
一、組別劃分:比賽共分三個(gè)組:即學(xué)校代表隊(duì)、教職工隊(duì)、各學(xué)院自由組合隊(duì)。
二、比賽辦法1、比賽用具:自備300米線盤(pán)1—2個(gè);每組自備參賽風(fēng)箏2個(gè)。
2、每組比賽為30分鐘,起飛10分鐘,空中停留20分鐘左右。裁判員分別記錄放飛時(shí)間和收回時(shí)間。
3、跑道設(shè)為60米。
三、放飛運(yùn)動(dòng)員。
1、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)提前進(jìn)入檢錄區(qū),并按檢錄員的要求及時(shí)進(jìn)入指定的位置,檢錄員點(diǎn)名5次或兩分鐘內(nèi)的視為比賽棄權(quán)。
2、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則和各項(xiàng)制度,聽(tīng)從大會(huì)統(tǒng)一指揮,不得影響他人比賽。
四、檢錄長(zhǎng)(員)。
1、檢錄長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)安排檢錄員召集運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入指定位置。
2、檢錄員應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)本組參賽運(yùn)動(dòng)員,并按時(shí)將其帶到比賽的跑道,并向裁判長(zhǎng)(員)交清,同時(shí)做好下組的清點(diǎn)工作。
五、裁判員。
1、裁判員應(yīng)按時(shí)進(jìn)入本跑道的裁判位置,并做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、裁判員按檢錄員報(bào)來(lái)的運(yùn)動(dòng)員及時(shí)核對(duì)其跑道,并向裁判長(zhǎng)報(bào)告。
3、接到裁判長(zhǎng)發(fā)令時(shí)(鳴哨揮黃旗)應(yīng)及時(shí)記時(shí)放飛起止時(shí)間。待風(fēng)箏空中停留20分鐘后令運(yùn)動(dòng)員將風(fēng)箏收回時(shí)開(kāi)始再次記收回的起止時(shí)間(即從收回起到把風(fēng)箏收回到手的時(shí)間)并填在記分表內(nèi)并報(bào)記錄組。
六、裁判長(zhǎng)(副)。
1、裁判長(zhǎng)接到裁判員報(bào)告后應(yīng)再次核對(duì)運(yùn)動(dòng)員有無(wú)站錯(cuò)跑道后,向運(yùn)動(dòng)員和裁判員發(fā)布做好比賽命令,并鳴哨揮動(dòng)黃旗命令比賽開(kāi)始。
2、裁判長(zhǎng)鳴哨揮動(dòng)紅旗,即本組比賽結(jié)束。
3、副裁判長(zhǎng)在另一頭做好對(duì)裁判員及運(yùn)動(dòng)員的監(jiān)督檢查工作。
附二:風(fēng)箏比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。
1.工藝(40分)。
(1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分)。
(2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(10分)。
(3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(10分)。
(4)能夠展示本學(xué)院(隊(duì)伍)的特色(10分)。
2.放飛(60分)。
(1)起飛(10分)。
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間(20分)。
成功后,裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)。
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分(10分)。
在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?BR> 學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十三
科學(xué)進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,我們正經(jīng)歷一個(gè)空前高速的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。但是,大家又何曾想過(guò),在這高速發(fā)展的社會(huì)背后,是一個(gè)怎樣的環(huán)境?大家又何曾想到我們對(duì)環(huán)境做過(guò)些什么?又是誰(shuí)在思考經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是污染的理由嗎?沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?BR> 無(wú)論我們身在何方,總有一個(gè)地方是那么的讓人魂?duì)繅?mèng)縈,那就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)!我們執(zhí)著的熱愛(ài)家鄉(xiāng),我們不容許有任何理由的破壞,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是污染的理由!
你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎,你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎;你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng),關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎?作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們的使命在哪里?用我們的行動(dòng)喚起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù),把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個(gè)角落是我們的時(shí)代使命!為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機(jī),記錄你可愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護(hù)吧!正面的或反面的,我們崇尚真實(shí)!
參賽者通過(guò)自己的攝影作品,從不同角度,反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護(hù),可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注,技巧是次要的。
讓來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),用自己的眼光看家鄉(xiāng),看世界,對(duì)環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識(shí),提高環(huán)保意識(shí),力行環(huán)保,迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)!
武漢大學(xué)在校學(xué)生(歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿)。
特等獎(jiǎng)、一名。
一等獎(jiǎng)、二名。
二等獎(jiǎng)、三名。
三等獎(jiǎng)、五名。
1、參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2、作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3、參賽者最多可提交6幅作品,(組照不超過(guò)4張)并附有姓名、學(xué)校、年級(jí)專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字,背景資料說(shuō)明。每幅作品寫(xiě)明拍攝的地點(diǎn)、時(shí)間、和簡(jiǎn)單的說(shuō)明。本次大賽不收底片、不退稿。
4、所有獲獎(jiǎng)作品主辦方將頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
5、投稿作品,主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費(fèi)使用,優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
6、如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為,將視為棄權(quán)。
7、如有因參賽者個(gè)人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決,主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。
20xx年9月30日。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展,豐富學(xué)校業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦“才藝大賽”,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
本次大賽旨在為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
為夢(mèng)想加油!
20xx年4月中旬到5月中旬。
(一)參賽對(duì)象:
有藝術(shù)特長(zhǎng)的音樂(lè)愛(ài)好者,不限個(gè)人和組合均可報(bào)名參加本次大賽。按班級(jí)選送。
(二)參加內(nèi)容及要求(表演作品時(shí)間不得超過(guò)5分鐘)。
1、聲樂(lè)類(含曲藝):自選曲目,自備服裝、音樂(lè)伴奏帶。
2、器樂(lè)類:可以采用獨(dú)奏、小組奏、合奏等形式,自選曲目,自備樂(lè)器(鋼琴除外)。
3、舞蹈類(含健美操):可以采用獨(dú)舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自選舞曲,自備服裝、音樂(lè)伴奏帶。
4、表演類(含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術(shù)):自選內(nèi)容,自備服裝,現(xiàn)場(chǎng)表演,內(nèi)容健康,富有朝氣。
(三)參賽程序。
選拔賽實(shí)行初賽、復(fù)賽、決賽三輪制,根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。(比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。
1、初賽:由各班組織,推薦優(yōu)秀選手參加校級(jí)復(fù)賽。
2、復(fù)賽::組織所有參賽選手按類別進(jìn)行選拔,按分?jǐn)?shù)高低取每類的前5名選手(共20名)入圍決賽。(進(jìn)入決賽的選手即可獲得學(xué)校頒發(fā)的證書(shū))。
3、決賽:(增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié))所有入圍決賽的選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,全部選手按照綜合才藝展示分80%加校園網(wǎng)大眾投票20%的總分取前10名,產(chǎn)生“南樂(lè)小學(xué)十佳未來(lái)之星”。同時(shí)評(píng)出最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
1、評(píng)選“南樂(lè)小學(xué)十佳未來(lái)之星”10名。
2、評(píng)選最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
姓名性別出生年月相片。
班級(jí)隊(duì)內(nèi)職務(wù)或班內(nèi)職務(wù)。
參賽類別節(jié)目名稱。
參賽編號(hào)(由組委會(huì)填寫(xiě))指導(dǎo)老師聯(lián)系電話。
演出經(jīng)歷。
獲獎(jiǎng)情況。
參賽宣言。
注:本表一式兩份,隨表需另附參賽選手生活照一張,尺寸不限。
1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排,嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定。
2、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律,遲到或不到者按自動(dòng)棄權(quán)處理。
3、選手參賽順序由抽簽決定。
(一)聲樂(lè)類。
1、曲目?jī)?nèi)容及演唱形式(20分)。
a所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)(5分)。
b曲目的難度。(10分)。
c曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)。
2、演唱技巧(50分)。
a具備一定的音樂(lè)素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn)正確,在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),離調(diào)。(20分)。
b正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。(20分)。
c吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處。(10分)。
3、演唱的整體效果(20分)。
a演唱與音樂(lè)伴奏有機(jī)的融為一體。(5分)。
b臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)氣氛駕馭能力強(qiáng),能積極與觀眾進(jìn)行情感交流(5分)。
c表演自然,聲情并茂,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解,合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。(10分)。
4、形象包裝(10分)。
a服裝造型符合所選歌曲的演唱。(5分)。
b演唱者在演唱過(guò)程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果。(5分)。
(二)舞蹈類。
1、舞蹈內(nèi)容及形式(20分)。
a舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。(5分)。
b舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)。
c舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(5分)。
2、舞蹈表演技巧(50分)。
a對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,富有節(jié)奏感(10分)。
b表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(20分)。
c舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。(20分)。
3、舞蹈的整體效果(20分)。
a整體舞蹈和舞曲音樂(lè)有機(jī)融合,合理的表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵。(10分)。
b舞蹈表演具有藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷,能夠突出少兒風(fēng)采。(5分)。
c舞蹈整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好。(5分)。
4、形象包裝(10分)。
a服裝造型符合舞蹈表演形式(5分)。
b表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(5分)。
(三)器樂(lè)類。
1、演奏內(nèi)容及形式(25分)。
a演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。(5分)。
b演奏樂(lè)曲及樂(lè)器的難度。(15分)。
c演奏形式有創(chuàng)意。(5分)。
2、演奏技巧(50分)。
a對(duì)音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,巧妙熟練的演奏,演奏出音樂(lè)的內(nèi)涵。(15分)。
b演奏過(guò)程中具有良好的音準(zhǔn)、音色及富有較強(qiáng)的節(jié)奏感,速度合適。(20分)。
c演奏流暢,處理得當(dāng),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng),有一定的功底。(15分)。
3、表演的整體效果(10分)。
演奏者在演奏過(guò)程中深情并茂,整體感強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。(10分)。
(4)、形象包裝(15分)。
a服裝造型符合樂(lè)器及曲目的表演,有一個(gè)搶眼的舞臺(tái)效果。(10分)。
b演奏者在演奏過(guò)程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)。
(四)表演類。
1、表演內(nèi)容及形式(20分)。
a表演內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。(5分)。
b表演類別及內(nèi)容的難度。(10分)。
c表演的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)。
(2)、表演技巧(50分)。
a對(duì)表演的主題理解準(zhǔn)確,合理的演繹。(10分)。
b表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容,合理的運(yùn)用道具,技巧性強(qiáng)。(20分)。
c表演流暢,處理得當(dāng),表現(xiàn)力強(qiáng),有一定的專業(yè)功底。(10分)。
(3)、表演的整體效果(20分)。
a與音樂(lè)背景或其他人物配合默契,完整、準(zhǔn)確的演繹出其內(nèi)涵。(10分)。
b表演的整體感強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。(5分)。
c表演者在表演過(guò)程中真情流落,在舞臺(tái)充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。(5分)。
(4)、形象包裝(10分)。
a服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式,營(yíng)造一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(5分)。
b表演者在表演過(guò)程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十五
“親近自然,感受成長(zhǎng)”
-------××寫(xiě)作班校外采風(fēng)活動(dòng)方案。
活動(dòng)宗旨。
二、活動(dòng)主題:
親近自然,感受成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
×年×月×日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):嶺南印象園。
五、參加人員:
作文班學(xué)生、部分家長(zhǎng)、
六、活動(dòng)時(shí)間安排:
8:00---8:30中心集合、開(kāi)展安全、文明教育。
8:30---9:30乘車出發(fā)前往嶺南印象園。
9:30---12:00帶領(lǐng)學(xué)生游園,了解嶺南印象園的風(fēng)景名勝和民俗。12:00---1:30學(xué)生午餐、休息。
1:30----3:30開(kāi)展“我當(dāng)小導(dǎo)游”活動(dòng)。
3:30---3:40集合。
3:40---4:40乘車返回中心。
4:40-----學(xué)生回家后整理材料,進(jìn)行寫(xiě)作。
七、具體活動(dòng)安排:
(一)、物品準(zhǔn)備:
2、隨車物品:遮陽(yáng)用品、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、飲用水、個(gè)人食品,少量錢(qián)。
3、筆和筆記本。將春游所見(jiàn)、所聞、所想,隨時(shí)記錄下來(lái)(回家后再整理、書(shū)寫(xiě))。
4、每人準(zhǔn)備一只垃圾袋:活動(dòng)果殼、食品包裝、報(bào)紙等雜物裝入垃圾袋。
5、怕涼的學(xué)生和家長(zhǎng)帶上坐墊或報(bào)紙。
(二)、具體活動(dòng)要求:
1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長(zhǎng)和孩子一起參加。
2、為中途補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng),請(qǐng)帶足飲料和開(kāi)水,自備干糧比較好。
3、保管好隨身物品,特別是照相機(jī)、包。
4、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人寫(xiě)一篇游記或活動(dòng)作文,4月25日之前上交。
(三)、活動(dòng)計(jì)劃:
經(jīng)典活動(dòng):開(kāi)展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解嶺南印象園風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的.知識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立自豪感。
2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.評(píng)選優(yōu)秀習(xí)作,優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”。
活動(dòng)重點(diǎn):
每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(一)安全教育:
1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;
(2)不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草;
(3)不做危險(xiǎn)游戲;
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1.在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
4.在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
九、特別聲明:
1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況,×日前,不能參加的學(xué)生請(qǐng)發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人:××,電話××××,說(shuō)明家長(zhǎng)同意,表明明家長(zhǎng)是否一同參加。
2、此次戶外郊游活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動(dòng)的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)期間,手機(jī)保持通話狀態(tài),以防有事及時(shí)聯(lián)系。
3、如天氣不宜,將取消活動(dòng)。
××單位。
×年×月×日。
一、活動(dòng)主題。
采風(fēng)歸來(lái)。
二、活動(dòng)宗旨。
樂(lè)于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬(wàn)卷書(shū),
墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2015年4月21日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
多媒體教學(xué)樓教室(暫定)。
五,活動(dòng)對(duì)象。
紅棉文學(xué)社全體社員。
六、活動(dòng)目的。
為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大社員們一個(gè)展示自我的。
平臺(tái),同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jī),通過(guò)學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。
七、活動(dòng)背景。
社會(huì)的日益發(fā)展,人們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上的壓力也越來(lái)越大,而出門(mén)旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動(dòng)方式。
1、向會(huì)員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來(lái)。
2、社員通過(guò)ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),會(huì)員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎(jiǎng)作品。
3、優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負(fù)責(zé)2.畫(huà)展前期宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)。
(三)展覽結(jié)束后續(xù)工作:1.展廳清潔安排(那個(gè)部門(mén)事做的少給哪個(gè)部門(mén)吧)2.作品送回作者手中以及安放問(wèn)題。
總負(fù)責(zé)人:。
宣傳負(fù)責(zé)人:。
組織負(fù)責(zé)人:。
攝影負(fù)責(zé)人:
其他人員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)動(dòng)。
之一。
一、主題:跟隨歷史的腳步,走進(jìn)朱家峪。(走進(jìn)朱家峪,追尋歷史的腳步)歷史給人的感覺(jué)是濃厚滄桑的,不死單刀直入的快意,而似歷史融入后的滄桑。緊跟歷史的腳步,踏入民俗質(zhì)樸的土地,感受歷史的深沉。
二、活動(dòng)背景:在我院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進(jìn)一步提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮易安詩(shī)社在學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中的重要作用。同時(shí)深感當(dāng)代大學(xué)生精神食糧極其缺乏和對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視態(tài)度,也為了進(jìn)一步維護(hù)大學(xué)生的身心健康,豐富大學(xué)生的課余生活,傳播中華傳統(tǒng)民俗文化和當(dāng)代校園文化,所以我易安詩(shī)社齊心協(xié)力策劃此次采風(fēng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生的課余文化生活,尤其是豐富其精神世界,培養(yǎng)正確的思想道德觀念,關(guān)注中華傳統(tǒng)文化,并以多種多樣的文學(xué)形式(詩(shī)歌,散文等多種形式。)表達(dá)此次采風(fēng)活動(dòng)的親身感受。
四、活動(dòng)主體。
1、活動(dòng)地點(diǎn):朱家峪。
簡(jiǎn)介:
朱家峪,從夏商時(shí)期就已經(jīng)在這建村居住,距今3800年以上,自明代至今,雖經(jīng)六百余年滄桑之變,但仍較完整的保留著原來(lái)的古門(mén)、古哨、古橋、古道、古祠、古廟、古宅、古校和古泉等建筑格局。
古村,依山而建,上下盤(pán)道,高低參差,錯(cuò)落有致,該村三面環(huán)山,村落與周圍環(huán)境巧妙融合。朱家峪,大小民居建筑近二百處,大小石橋二十余座,井泉二十余處,廟宇十余處,保留了較好的古代村落建筑,自然景觀更是數(shù)不勝數(shù),該村歷史悠久,文化燦爛,被專家譽(yù)為“齊魯?shù)谝还糯澹本勐錁?biāo)本。
2、活動(dòng)時(shí)間:2015年3月16日星期六。
3、活動(dòng)對(duì)象:易安詩(shī)社全體成員、在校師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、參觀‘民俗博物館’。
2、參觀九大景觀。
圣水靈泉、立交古橋、危閣連云、文峰獨(dú)秀、關(guān)帝小廟、朱氏家祠、女子學(xué)堂、東山長(zhǎng)流泉、壇井七折。
3、感悟表達(dá)。
經(jīng)過(guò)一系列的參觀,了解風(fēng)土民情,請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己最真實(shí)的感受。
六、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題:
1、活動(dòng)參與者的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者負(fù)責(zé)人:于曉蕾社長(zhǎng)。
主要參與者:何鵬飛,許天龍等突發(fā)事件解決小組:于曉蕾,何鵬飛。
2015年3月13日星期三。
注:本人才能有限,以上不完善處敬請(qǐng)諒解,勞煩適當(dāng)修改,謝謝。
--。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十六
為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的制圖技能,豐富同學(xué)們的課外文化生活,激發(fā)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及未來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,提升同學(xué)們的制圖水平,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生,提高同學(xué)們的競(jìng)技能力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,特舉辦“auto cad制圖大賽”,通過(guò)舉辦比賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和展示檢驗(yàn)自己制圖能力的平臺(tái)。
二.活動(dòng)主題
繪出夢(mèng)想的藍(lán)圖
三.活動(dòng)對(duì)象
建工系大一大二學(xué)生。
四.活動(dòng)內(nèi)容
1,前期準(zhǔn)備
(一) 宣傳工作:由學(xué)習(xí)部干事在早自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行宣傳 ,由宣傳部做出一張海報(bào) ,為本次大賽做宣傳工作。
(二) 報(bào)名工作:在班級(jí)進(jìn)行宣傳后由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單給學(xué)習(xí)部干事。
(三) 確定參加人數(shù)后在確定借多少機(jī)房及教室。
(四) 提前安排好參加比賽同學(xué)的參考機(jī)房及教室,安排好每個(gè)教室的監(jiān)考人員。
(五) 打印出每個(gè)機(jī)房比賽同學(xué)的名字及座位號(hào),交給監(jiān)考人員。
2,活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
(一)比賽時(shí)間:
上機(jī)操作時(shí)間:5月21日晚自習(xí)
手繪時(shí)間:5月22日晚自習(xí)
評(píng)卷時(shí)間:5月21日至23日
公布結(jié)果時(shí)間:5月26日
(二)比賽地點(diǎn):
上機(jī)操作xx機(jī)房
手繪二期實(shí)訓(xùn)樓xx教室
五.比賽說(shuō)明及流程
1,由軟件協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人員出好試題及打印出來(lái)后密封試卷。
2,上機(jī)操作比賽當(dāng)天,參賽同學(xué)到指定機(jī)房,指定座位坐下,在規(guī)定時(shí)間里完成試題并保存提交,由軟件負(fù)責(zé)人員評(píng)分。
3,手繪比賽當(dāng)天,參賽同學(xué)到指定教室坐下,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成繪圖,交由軟件協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人員評(píng)分。
4,5月x日分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完畢后,由學(xué)習(xí)部干事通知比賽勝出同學(xué)。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品
1,一等獎(jiǎng) 1名。
2,二等獎(jiǎng) 2名。
3,三等獎(jiǎng)3名。
一等獎(jiǎng)
精美電腦配件一套
二等獎(jiǎng)
精美鍵盤(pán)一個(gè)
三等獎(jiǎng)
u盤(pán)一個(gè)
4,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七.經(jīng)費(fèi)
打印試題費(fèi)用
50
橫幅2副
160
中性筆1盒
11
獎(jiǎng)品費(fèi)用
一等獎(jiǎng)200 ,二等獎(jiǎng)160,三等獎(jiǎng)150
總計(jì) 731
八.注意事項(xiàng)
1,參賽選手帶上學(xué)生證或者身份證提前15分鐘進(jìn)入比賽場(chǎng)地,確認(rèn)自己的電腦是否可以正常使用。
2,在比賽時(shí)間到后必須離場(chǎng)。
3,在開(kāi)始半小時(shí)內(nèi)不得離開(kāi)教室,棄權(quán)例外。
4,在比賽過(guò)程中遇到電腦死機(jī)或者出故障,監(jiān)考人員確認(rèn)后可以換電腦繼續(xù)比賽。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十七
二十多年改革開(kāi)放的深入發(fā)展,極大促進(jìn)了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進(jìn)步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時(shí)代消磨,我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學(xué)們了解各民族的'不同文化,增進(jìn)民族感情,營(yíng)造活躍,濃郁的校園文化氣氛。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
1以學(xué)院為單位分別推薦一個(gè)民族舞蹈。
2重點(diǎn)打造西藏,新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈,增加活動(dòng)亮點(diǎn)。
3與校報(bào),青通社,校電臺(tái)等校內(nèi)媒體合作,在校內(nèi)進(jìn)行此次大賽的廣泛宣傳,引導(dǎo)健康向上的精神面貌。
4借助xx日?qǐng)?bào),海峽都市報(bào),xx新聞?lì)l道等社會(huì)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。
1xx年3月初,以海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。
2xx年3月中旬,進(jìn)行報(bào)名征集舞蹈。
3xx年3月底,進(jìn)行節(jié)目篩選,打造精品節(jié)目。
4xx年4月,以晚會(huì)形式進(jìn)行匯演,現(xiàn)場(chǎng)為評(píng)選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng)。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
一萬(wàn)三千元人民幣。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇一
__年婁古莊小學(xué)“沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)”
一、指導(dǎo)思想:
朱永新教授在《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中說(shuō)過(guò):“讀書(shū),是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑。”古今中外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書(shū)是分不開(kāi)的。
終生受用的語(yǔ)文閱讀,是深入到人文、傳統(tǒng)文化層面的行為和意識(shí)。本著“培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)”的宗旨,根據(jù)我校近幾年的語(yǔ)文閱讀活動(dòng)開(kāi)展的情況和學(xué)生實(shí)際,著力抓好學(xué)生閱讀,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展閱讀活動(dòng),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,形成小學(xué)生必備之語(yǔ)文素養(yǎng),已經(jīng)顯得越來(lái)越重要。
二、活動(dòng)主題與口號(hào):
本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題是:沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)。
本次讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào)是:我讀書(shū)我快樂(lè)我讀書(shū)我成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,在學(xué)校形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維。
四.活動(dòng)構(gòu)想:
1.營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
(1)各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等,營(yíng)造書(shū)香氛圍。
(2)征集讀書(shū)名言,可以把從各方面征集來(lái)的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書(shū)簽與同學(xué)交換。
(3)在班級(jí)里開(kāi)展好書(shū)推薦的活動(dòng),可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書(shū)面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流,還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用。
(4)各班級(jí)要定期召開(kāi)形式多樣的以讀書(shū)為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng),以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。各班級(jí)也可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定讀書(shū)評(píng)價(jià)的方法,評(píng)價(jià)班級(jí)的“讀書(shū)大王”、“讀書(shū)小名星”等。
2、各班級(jí)每周要指定一些必讀文章或書(shū)目(如是長(zhǎng)篇可讓學(xué)生讀一些片斷),并把這些要求落實(shí)到位,發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,教師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查,以督促學(xué)生完成。每隔一定的時(shí)間要進(jìn)行考核,了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。
3、“每周一詩(shī)”活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩(shī),對(duì)不認(rèn)真背誦的學(xué)生要要求其重背。爭(zhēng)取到六年級(jí)每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到背誦的底線——70首。
4背誦比賽:指定內(nèi)容,分學(xué)段舉行晨讀背誦內(nèi)容的比賽。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.好書(shū)推薦活動(dòng)。
2.開(kāi)展以讀書(shū)有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。
3.校內(nèi)舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
附:4月份讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排:
日期
時(shí)間。
活動(dòng)內(nèi)容。
參加人員。
地點(diǎn)。
三月下旬至四月上旬。
課間操。
之后。
兩名同學(xué)推薦好書(shū)。
全體師生。
操場(chǎng)。
班會(huì)時(shí)間。
與讀書(shū)相關(guān)的班會(huì)。
各班主任及全體學(xué)生。
各班教師。
周四下午。
與讀書(shū)相關(guān)的表演活動(dòng)。
全體師生。
操場(chǎng)。
婁古莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)校長(zhǎng)致詞。
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。在初夏時(shí)節(jié),婁古莊小學(xué)__年讀書(shū)節(jié)“沐浴書(shū)香健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)在這里隆重地舉行了!希望大家通過(guò)今天的活動(dòng),培養(yǎng)良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,形成必備的語(yǔ)文素養(yǎng)。
書(shū)籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊眼界,讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)還可以讓我們從中得到無(wú)比的快樂(lè)!為了營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,為了讓師生們體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè),我們學(xué)校在近兩年里全力打造了浸滿書(shū)香的校園文化,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們準(zhǔn)備了許多催人發(fā)奮的讀書(shū)格言和豐富多彩的圖書(shū)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里既可以領(lǐng)略到書(shū)海綺麗的風(fēng)景,也可以聽(tīng)到時(shí)代脈搏跳動(dòng)的聲音。
我們?cè)谧ズ眯@文化建設(shè)的同時(shí),也扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)了教育局開(kāi)展的“大量讀寫(xiě)”活動(dòng),我們注意給學(xué)生們提供暢游書(shū)海的時(shí)間,我們采取了課上精講多練、課外活動(dòng)開(kāi)放圖書(shū)室、午間固定1小時(shí)的自由閱讀等舉措。我們?cè)谧ズ贸R?guī)教學(xué)的同時(shí)還經(jīng)常組織一些豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激活學(xué)生的思維、豐富學(xué)生的體驗(yàn)、激發(fā)學(xué)生的情感、培養(yǎng)學(xué)生的能力。有了活動(dòng)素材,學(xué)生們的習(xí)作也都有了真情實(shí)感。
各位同學(xué),你們是幸福的,因?yàn)槟銈兠刻於俭w驗(yàn)著讀書(shū)的快樂(lè)!婁古莊小學(xué)這個(gè)家園是美麗的,因?yàn)樗教幎硷h溢著書(shū)的芳香。書(shū)是我們每個(gè)人的好朋友,讓我們大家一起來(lái),多讀書(shū)、讀好書(shū)。今天召開(kāi)的讀書(shū)節(jié)就是要給大家提供一個(gè)體驗(yàn)、分享讀書(shū)快樂(lè)的平臺(tái),愿大家都能融在這散發(fā)著書(shū)香氣的快樂(lè)之中,也愿好書(shū)永遠(yuǎn)陪伴著大家一起成長(zhǎng)!
最后再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),也預(yù)祝我們的活動(dòng)順利、成功!
讀書(shū)節(jié)閉幕總結(jié)。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
是書(shū),與我們終日相伴;是書(shū),為我們指點(diǎn)迷津;是書(shū),讓我們?nèi)绨V如醉。書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向廣闊的生活海洋。
避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因?yàn)榧揖忱щy,10歲就輟學(xué)回家,幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里,他總是認(rèn)真地翻閱家里的藏書(shū)。12歲那年,他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊讀書(shū),為了盡可能把時(shí)間用在閱讀上,放棄了一切休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得成功!
同學(xué)們,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人高尚。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界?!皶?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!币粋€(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),它會(huì)變得落后,讀書(shū)的厚度正決定著人生的高度?!耙粋€(gè)人的精神成長(zhǎng)史就是這個(gè)人的閱讀史?!笨梢?jiàn)閱讀是多么重要啊!火紅的三月,已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香,我們婁古莊小學(xué)的第四屆讀書(shū)節(jié)今天翩然而至。讓我們喊起口號(hào),請(qǐng)跟著我響亮堅(jiān)定地說(shuō):
與好書(shū)同行,暢游浩瀚書(shū)海。與好書(shū)為伴,書(shū)香溢漫校園。
與經(jīng)典為友,塑造文明素養(yǎng)。與名著為伴,打好人生底色。
同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)本,每天閱讀課外書(shū)不少于30分鐘,更可以跟爸爸媽媽一起閱讀,體會(huì)其中的樂(lè)趣。同學(xué)們,你們要永遠(yuǎn)與書(shū)籍為友,以書(shū)籍為師。與老師和母校的相處總是短暫的,只有書(shū)籍才是天長(zhǎng)地久的最好的老師和學(xué)校。永遠(yuǎn)把讀書(shū)作為人生的第一愛(ài)好,永遠(yuǎn)在書(shū)籍的世界旅行和生活,讓最好的書(shū)籍永遠(yuǎn)陪伴自己,是善待時(shí)間,珍惜生命,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳選擇。
同學(xué)們,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)吧!
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇二
三、參賽對(duì)象:*學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。
四、主辦單位:*學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
六、參賽要求。
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
比賽前期流程:。
1、外聯(lián)部拉贊助。
2、做好宣傳工作,鼓動(dòng)更多人投身到比賽當(dāng)中。
3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,盡量脫稿。能調(diào)動(dòng)氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))。
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂(lè)及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練),挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5、申請(qǐng)活動(dòng)使用的課室。
6、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
7、再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn),設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動(dòng)非參賽人員觀賽。
8、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及活動(dòng)所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評(píng)分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9、所有部長(zhǎng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場(chǎng),調(diào)試話筒,準(zhǔn)備音響,并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。
比賽流程:
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是正方,觀點(diǎn)是。反方,觀點(diǎn)是。
2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評(píng)委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
八、比賽規(guī)程。
1、開(kāi)篇立論階段:。
分別由正反方一辯陳詞立論,時(shí)間各為3分鐘。
2、攻辯階段:。
先由正方二辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。
先由反方二辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。
先由正方三辯發(fā)問(wèn),可指定反方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。
先由反方三辯發(fā)問(wèn),可指定正方任意選手作答,時(shí)間為3分鐘。
3、攻辯小結(jié):。
雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為1分30秒。
4、自由辯論階段:。
由雙方辯手分別一對(duì)一進(jìn)行自由辯論,辯論時(shí)間為正反方各5分鐘。
5、總結(jié)陳詞:。
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評(píng)判團(tuán)代表評(píng)分。
評(píng)委邀請(qǐng):
1、初賽:。
2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。
團(tuán)體冠軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
亞軍一隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
季軍兩隊(duì):團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
4、辯手每場(chǎng)一名:頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
1、海報(bào)制作。
2、礦泉水。
3、榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用。
合計(jì)。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)背景與目的:
1985年,第四十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將每年的12月5日定為“國(guó)際志愿者日”。其目的是敦促各國(guó)政府通過(guò)慶?;顒?dòng)喚起更多的人以志愿者的身份從事社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)。呼吁更多的人們關(guān)注志愿者服務(wù),利用自己的時(shí)間、技能、資源和善心為社會(huì)提供非盈利性的幫助。國(guó)際志愿者日活動(dòng)策劃書(shū)國(guó)際志愿者日活動(dòng)策劃書(shū)。我們是祖國(guó)的生力軍,應(yīng)當(dāng)舉起志愿者的大旗,積極參與志愿服務(wù),將志愿精神傳承下去。為了迎接第27個(gè)國(guó)際志愿者日,傳承微塵愛(ài)心社“奉獻(xiàn)社會(huì),激揚(yáng)青春,提升思想,鍛煉自我”的宗旨,宣傳“微塵有心,微塵有情,塵埃落定,大愛(ài)無(wú)聲”的精神,特舉辦此次社團(tuán)展示活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
喜迎國(guó)際志愿者日,展現(xiàn)微塵風(fēng)采,傳承微塵精神。
活動(dòng)時(shí)間:xx年12月4—6日。
活動(dòng)地點(diǎn):
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)南院食堂旁、北院10號(hào)男生公寓樓下。
活動(dòng)對(duì)象:
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)全體師生、過(guò)往行人,河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社全體成員。
活動(dòng)策劃主辦單位:
河南科技大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社。
活動(dòng)具體安排:
1、宣傳部制作宣傳海報(bào)、板報(bào)。要求內(nèi)容緊扣活動(dòng)主題,內(nèi)容充實(shí)、富有情趣(參考內(nèi)容:可簡(jiǎn)單介紹國(guó)際志愿者日來(lái)歷、發(fā)展及意義,描述微塵愛(ài)心社簡(jiǎn)介和成長(zhǎng)過(guò)程中所獲榮譽(yù),描繪微塵愛(ài)心社社徽及志愿者標(biāo)志,張貼近幾年活動(dòng)的照片等)。
2、外聯(lián)部協(xié)助宣傳部借得活動(dòng)展板(至少兩塊,具體數(shù)量由宣傳部所需為準(zhǔn))。
3、活動(dòng)前期通訊部要通過(guò)貼吧、博客、微博等渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳(參考內(nèi)容:可簡(jiǎn)單介紹國(guó)際志愿日,發(fā)布和志愿者日有關(guān)的知識(shí)問(wèn)答,展示微塵愛(ài)心社近幾年活動(dòng)的視頻及照片)。
4、辦公室對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好具體安排(包括對(duì)各部門(mén)任務(wù)和人員的協(xié)調(diào))。另外,整理好以前活動(dòng)照片。
注意事項(xiàng):
活動(dòng)期間,要求辦公室皆同宣傳部每天上午8點(diǎn)前將活動(dòng)展板放至活動(dòng)地點(diǎn)。此外,由于活動(dòng)時(shí)間為期三天,所以4日和5日下午放學(xué)后要將活動(dòng)展板搬回。6日下午活動(dòng)外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還展板。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇四
1、在橫幅下方,商家將會(huì)以贊助商的形式出現(xiàn)。
2、海報(bào)、宣傳單、報(bào)名表上印有相應(yīng)的商家信息。
3、贊助金額達(dá)到一定程度的商家可以在學(xué)校里開(kāi)設(shè)講座,潯江能保證講座的到場(chǎng)人數(shù)。
4、決賽場(chǎng)地的路標(biāo)也將是商家的logo。
5、晚會(huì)開(kāi)始前,將會(huì)播放商家的廣告信息。
6、這次的活動(dòng)有多個(gè)社團(tuán)共同參加,規(guī)模大,可以保證宣傳力度。
7、可對(duì)商家進(jìn)行二次宣傳,參賽獲獎(jiǎng)的活動(dòng),商家還會(huì)以贊助商的名義出現(xiàn)。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇五
校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間:xx年03月28日——04月11日。
活動(dòng)地點(diǎn):泉州理工學(xué)院。
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。
三、承辦單位。
承辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部。
項(xiàng)目策劃書(shū):陳景源譚龍。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、前期籌備。
對(duì)項(xiàng)目做好介紹之后,進(jìn)行海報(bào)宣傳、院報(bào)刊報(bào)道等宣傳活動(dòng),做好賽前準(zhǔn)備,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與競(jìng)賽,盡可能提供相關(guān)參賽項(xiàng)目的信息資料,使預(yù)制項(xiàng)目得以更好的規(guī)劃。在做好宣傳的前提下,組織報(bào)名活動(dòng)。
(二)、稿件征集和評(píng)獎(jiǎng)(中期)。
1、報(bào)名條件:個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參與;團(tuán)隊(duì)每隊(duì)人數(shù)限8人。
2、報(bào)名時(shí)間:xx年3月28—xx年4月1日。
3、報(bào)名地點(diǎn):思恩樓與c棟之間。
4、作品收集:在4月11日之前承辦部門(mén)收齊參賽作品,由專業(yè)老師進(jìn)行初步的批改和指導(dǎo),最后按一定比例取10名篩選選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)入決賽的同學(xué)需對(duì)作品進(jìn)行修改,準(zhǔn)備參加決賽。
5、最終評(píng)獎(jiǎng):4月13日比賽進(jìn)入最終評(píng)獎(jiǎng)階段,是由評(píng)委及相關(guān)專業(yè)老師擔(dān)任,最終選出獲獎(jiǎng)作品。
(三)、后續(xù)工作。
通過(guò)海報(bào)宣傳、院報(bào)刊報(bào)道、校內(nèi)網(wǎng)站等形式及時(shí)公布獲獎(jiǎng)作品,獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)獲獎(jiǎng)同學(xué),并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。激起同學(xué)們學(xué)習(xí)廣告構(gòu)思的創(chuàng)意。我們需要制定出一套合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)審規(guī)則,讓此次的評(píng)審工作做到公正、公開(kāi)、公平。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算。
六、活動(dòng)效果評(píng)估。
通過(guò)廣告創(chuàng)意大賽活動(dòng),挖掘同學(xué)們?cè)谧晕彝其N、自我創(chuàng)新思維方面的能力,為同學(xué)們提供一次展現(xiàn)自我、鍛煉素質(zhì)的機(jī)會(huì),此次活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行切實(shí)有效的`總結(jié),以期達(dá)到對(duì)同學(xué)們?cè)诮窈蠊ぷ魃罘矫嫫鸬椒e極作用。
本次活動(dòng),我們看到了同學(xué)們對(duì)校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽擁有極大的熱情與重視,同學(xué)們都熱切希望將自己的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)際中以解決現(xiàn)實(shí)中的校園環(huán)境問(wèn)題。每一次嘗試是成功的接近,每一次實(shí)踐是經(jīng)驗(yàn)的積累。期望將大學(xué)之所學(xué)到的運(yùn)用于實(shí)踐中,為校園環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份薄力。
七、活動(dòng)突發(fā)事件及處理結(jié)果。
1.工作人員沒(méi)能及時(shí)到崗值班,作為負(fù)責(zé)人要分配其他的人員到場(chǎng)值班。
2.參賽者沒(méi)能及時(shí)上交作品,工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)聯(lián)系參賽者,確保比賽順利進(jìn)行。
3.當(dāng)報(bào)名的人員不足時(shí),需要強(qiáng)制同學(xué)來(lái)參賽,等等。
八、活動(dòng)不足及建議。
這次活動(dòng)也有存在許多的不足之處,校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽完成的同時(shí),活動(dòng)的形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新,活動(dòng)的效果有待進(jìn)一步提高,活動(dòng)的深度、廣度和力度有待進(jìn)一步拓寬。對(duì)活動(dòng)應(yīng)該加強(qiáng)宣傳報(bào)道力度,加強(qiáng)與各種媒介的交流與合作,充分整合各種資源宣傳活動(dòng)精神提高活動(dòng)影響。參賽者的作品有所欠缺,沒(méi)能達(dá)到我們的預(yù)期效果。今后我們?cè)陂_(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)中需要在以下幾點(diǎn)不斷完善:
一是做強(qiáng)。一方面需要各系學(xué)生會(huì)的參與,另一方面也需要部門(mén)成員的進(jìn)一步努力。
二是做新。加強(qiáng)策劃意識(shí),不斷創(chuàng)新,把廣告創(chuàng)意大賽活動(dòng)舉辦得有聲有色,應(yīng)在活動(dòng)舉辦中如何避免“炒冷飯”等問(wèn)題做出相應(yīng)的對(duì)策。
三是做實(shí)。追求實(shí)效,突出主題,加大力度宣傳,增加活動(dòng)的參與性。按照“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近同學(xué)”的要求,開(kāi)展一些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),反對(duì)自演自看。
環(huán)保宣傳永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,依然任重而道遠(yuǎn),我們一定要保持昂揚(yáng)的斗志,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展而努力。
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學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇六
一、大賽目標(biāo):
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶情操,為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供更好的舞臺(tái),并挖掘出一批歌唱新人才。
二、大賽主題:
待定。
三、參賽對(duì)象:
我院大一至大四年級(jí)所有學(xué)生(包括留學(xué)生)。
四、參賽規(guī)則:
各班參賽人數(shù)不限,允許跨班跨年級(jí)合作。參賽報(bào)名表將發(fā)到各班,請(qǐng)同學(xué)們自行復(fù)印填寫(xiě),并按時(shí)把報(bào)名表交到學(xué)生會(huì)辦公室。
五、大賽流程:
(1)初賽。
時(shí)間:20xx年10月16日(星期日)下午兩點(diǎn)半。
地點(diǎn):
方式:各參賽者有60秒到90秒的演唱時(shí)間,演唱方式為清唱。演唱完畢后由評(píng)委打分,總分排名前15名的選手晉級(jí)決賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):音準(zhǔn)(3分)、節(jié)奏音色(3分)、臺(tái)風(fēng)感情(2分)、個(gè)人特色(1分)、儀容儀表(1分)。
(2)決賽。
彩排。
地點(diǎn):五坡文化廣場(chǎng)。
正式比賽:
地點(diǎn):五坡文化廣場(chǎng)。
流程:
第一輪、第二輪。
pk晉級(jí)賽。第一輪結(jié)束后待定選手立即在臺(tái)下進(jìn)行抽簽,分為5組兩兩pk。每組選手按抽簽a、b順序演唱,要求清唱30秒。每組演唱完畢后,由每位評(píng)委舉牌,得票高的選手可以晉級(jí),至此前十強(qiáng)產(chǎn)生。插入廠商有獎(jiǎng)競(jìng)猜(6個(gè)問(wèn)題)、抽獎(jiǎng)。
第三輪。
五強(qiáng)晉級(jí)賽。每位晉級(jí)10強(qiáng)選手按其序號(hào)從低到高的順序分別帶伴奏演唱一分半鐘。待所有選手演唱完畢后,由評(píng)委選出直接晉級(jí)五強(qiáng)的選手,其余的選手被淘汰。至此五強(qiáng)產(chǎn)生。
第四輪。
冠亞季軍爭(zhēng)奪賽。進(jìn)入五強(qiáng)的選手分別演唱一首完整曲目,演唱完畢后,由評(píng)委打分,按總分排名決出冠亞季軍。
嘉賓表演。
頒獎(jiǎng):優(yōu)秀獎(jiǎng)、十大歌手、冠亞季軍、最佳人氣獎(jiǎng)。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇七
校園歌手比賽以育人為宗旨,通過(guò)比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上精神風(fēng)貌的歌曲,豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、參加對(duì)象。
全體在校本專科學(xué)生和研究生。
三、內(nèi)容和形式。
參賽曲目要能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲,對(duì)于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂(lè)專業(yè)或音樂(lè)教育專業(yè)的學(xué)生,其余為業(yè)余組,專業(yè)組分為民族類和美聲類,業(yè)余組分為民族類、美聲類和通俗類。
每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以內(nèi),每人限唱一首。
四、推進(jìn)步驟。
比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
1.預(yù)賽階段:20xx年2月—3月底。
預(yù)賽由各學(xué)院(校區(qū))組織。各單位選送6個(gè)節(jié)目錄制成作品小樣(vcd)參加復(fù)賽。
2.復(fù)賽階段:20xx年3月底—20xx年4月初。
復(fù)賽由校團(tuán)委統(tǒng)一組織。評(píng)委會(huì)從報(bào)送的作品小樣中評(píng)出專業(yè)組選手20名;業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據(jù)各組的報(bào)名情況,在參加決賽選手總數(shù)不變的前提下進(jìn)行局部調(diào)整。
3.決賽階段:20xx年4月上旬。
校團(tuán)委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。
決賽時(shí)間:專業(yè)組20xx年4月8日(星期四)晚7:30。
業(yè)余組20xx年4月11日(星期日)晚7:00。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、音樂(lè)基礎(chǔ):5分。
參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
2、藝術(shù)表現(xiàn):3分。
參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)紀(jì)等。
3、現(xiàn)場(chǎng)感染力:1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
4、綜合印象:1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評(píng)委的總體印象。
本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇八
一、比賽目的:
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:__年5月14日。
三、比賽地點(diǎn):食堂大廳。
四、比賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)。
五、比賽要求:
1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體。
3.家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),體內(nèi)容不限。
4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。
六、比賽內(nèi)容:語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
七、評(píng)比等級(jí):教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。
八、評(píng)委:外請(qǐng)。
九、注意事項(xiàng)。
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、學(xué)生的家長(zhǎng)”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
學(xué)院路小學(xué)。
__-4-27。
一年級(jí)寫(xiě)比賽內(nèi)容將在以下9首詩(shī)中選取2首。
草
離離原上草,
一歲一枯榮。
野火燒不盡,
春風(fēng)吹又生。
靜夜思。
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)。
春曉。
春眠不覺(jué)曉,
處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,
花落知多少。
鹿柴。
空山不見(jiàn)人,
但聞人語(yǔ)響。
返景入深林,
復(fù)照青苔上。
獨(dú)坐敬亭山。
眾鳥(niǎo)高飛盡,
孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭,
只有敬亭山。
望天門(mén)山。
天門(mén)中斷楚江開(kāi),
碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出,
孤帆一片日邊來(lái)。
泊船瓜洲。
京口瓜洲一水間,
鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸,
明月何時(shí)照我還?
出塞。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),
萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在,
不教胡馬度陰山。
畫(huà)
遠(yuǎn)看山有色,
近聽(tīng)水無(wú)聲。
春去花還在,
人來(lái)鳥(niǎo)不驚。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)前言:
在如今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),任何一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都離不開(kāi)策劃,一份好的策劃是活動(dòng)成功舉辦必不可少的條件。為了培養(yǎng)同學(xué)們活動(dòng)的策劃能力,思維的嚴(yán)密性以及舉辦活動(dòng)的組織能力等多方面的綜合素質(zhì)的能力,我們潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社和cba協(xié)會(huì)將聯(lián)合舉辦一場(chǎng)“策劃書(shū)”大賽,幫助同學(xué)為以后應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備。
潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社是由集美大學(xué)工商管理學(xué)院發(fā)起成立的面向全校學(xué)生的社團(tuán)。以經(jīng)濟(jì)理論研究和社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐為主要活動(dòng),以服務(wù)于社團(tuán)以及學(xué)院的非營(yíng)業(yè)性學(xué)生社團(tuán)組織。該社至成立以來(lái)一直深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視,并擁有一批學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的.優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師不斷為社員經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)上的積累創(chuàng)造良好的環(huán)境和極佳的條件。
cba英語(yǔ)俱樂(lè)部隸屬于集美大學(xué)工商管理學(xué)院,自1995創(chuàng)辦以來(lái),真誠(chéng)地為全校同學(xué)服務(wù),受到了學(xué)校以及同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。曾多次接受電視臺(tái)及報(bào)社的采訪,并長(zhǎng)期與外企合作,是工商管理學(xué)院對(duì)外的窗口。該社十幾年的發(fā)展充分體現(xiàn)了工商學(xué)子的魅力與風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào):
想知道好的策劃是怎樣煉成的嗎,一起加入我們的策劃書(shū)大賽吧,下一個(gè)策劃大師就將是你?。?BR> 三、報(bào)名方式(4月12日至4月18日):
(1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:西苑、萬(wàn)人餐廳擺點(diǎn)處領(lǐng)取報(bào)名表填寫(xiě)。
(2)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:登錄潯江博客,在留言板回復(fù)參賽隊(duì)伍中每位選手的信息及小組長(zhǎng)姓名。
網(wǎng)址:/xunjiang。
(3)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人領(lǐng)取報(bào)名表,填寫(xiě)并上交。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
四、活動(dòng)開(kāi)展:
(一)、宣傳工作(4月12日至4月18日):
1、在學(xué)院門(mén)口、引桐樓下、西苑餐廳、萬(wàn)人餐廳門(mén)口懸掛橫幅、張貼海報(bào)。
2、在西苑和萬(wàn)人食堂門(mén)口擺點(diǎn)報(bào)名并發(fā)放傳單。
3、制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)各社團(tuán)組隊(duì)參賽。
(二)、大賽流程:
1、動(dòng)員大會(huì):。
4月18日晚上7點(diǎn)在學(xué)院b601向參賽人員講解比賽事項(xiàng),并有專業(yè)的指導(dǎo)老師對(duì)選手進(jìn)行策劃書(shū)培訓(xùn)。
2、初賽(4月18日至4月25日):。
參賽選手以5—6人的團(tuán)隊(duì)形式上交參賽作品——策劃書(shū)電子版和書(shū)面文檔各一份以及報(bào)名表。參賽作品上交截止日期為4月25日17:00。最終由專業(yè)老師篩選最優(yōu)秀的8份作品進(jìn)入決賽。
電子版策劃書(shū)發(fā)送至:653280714@。
自我介紹的視屏或ppt也要在此之前發(fā)送至該郵箱。
書(shū)面文檔統(tǒng)一在25日17:00點(diǎn)至18:30半交至工商管理學(xué)院a301。
聯(lián)系人:林同學(xué)。
4月26日將在學(xué)院門(mén)口公布決賽名單,并以短信形式通知選手。
參賽作品要求:
(1)策劃書(shū)中涉及的活動(dòng)必須是在20xx年5月1日至20xx年7月1日舉辦。
(2)一等獎(jiǎng)獲得者舉辦活動(dòng)期間,潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社將以協(xié)辦單位的名義出現(xiàn);并且此次大賽的主要贊助商也以贊助商的身份出現(xiàn)在此活動(dòng)中。
(3)參賽作品不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
(4)每份參賽作品首頁(yè)右下角必須附上小組組長(zhǎng)及成員名單、班級(jí)與聯(lián)系方式等基本信息,并以此名單作為最終參賽名單。
3、決賽(4月28日19:00):
(1)活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘播放贊助商信息圖片或廣告。
(2)參賽隊(duì)伍自我介紹(可以借助ppt或視屏)(3)參賽隊(duì)伍各派兩名選手上臺(tái)介紹各自策劃的活動(dòng)內(nèi)容及此策劃的可行性。(時(shí)間控制在5分鐘左右)。
(4)評(píng)委老師將根據(jù)選手的介紹進(jìn)行相關(guān)提問(wèn),并做出點(diǎn)評(píng)。
(5)評(píng)委將根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)給各組打分。
(6)前四隊(duì)比賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲:
主持人將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)五個(gè)關(guān)于贊助商家或潯江、cba協(xié)會(huì)的問(wèn)題,答對(duì)者將獲得豐厚的禮品。
(7)互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,后四隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行比賽。
(8)后四對(duì)比賽結(jié)束,進(jìn)行第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié):
由主持人邀請(qǐng)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)抽獎(jiǎng),抽到的幸運(yùn)觀眾上臺(tái)領(lǐng)取禮品,同時(shí)后臺(tái)工作人員要統(tǒng)計(jì)出各選手的名次,準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)金。
(9)第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,進(jìn)行頒獎(jiǎng):
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
先讓禮儀小姐給優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀,完畢,再請(qǐng)一二三等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
五、注意事項(xiàng):
1、決賽當(dāng)天工作人員需提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng),在學(xué)院門(mén)口及3、5、6樓樓梯口要有工作人員引路。
2、要確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)音像正常。
3、確保評(píng)委老師一定到場(chǎng)。
4、參賽選手必須確保所策劃的活動(dòng)能夠在獲獎(jiǎng)后得到實(shí)行,而獎(jiǎng)金將作為贊助資金資助該活動(dòng)的舉辦。
六、應(yīng)急措施:
1、要事先邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師以及評(píng)委老師,確定好到場(chǎng)人數(shù),便于頒獎(jiǎng),還要安排好替補(bǔ)人員,以防某領(lǐng)導(dǎo)缺席。
費(fèi)用100總計(jì)2500活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。
2、參與對(duì)象:集美大學(xué)學(xué)生。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,今年恰逢偉大祖國(guó)六十華誕,普天同慶。為了宏揚(yáng)民族精神,繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)定__年9月30日下午寫(xiě)課和第三節(jié),全校師生集中明德樓大操場(chǎng),舉行慶祖國(guó)六十華誕“激情廣場(chǎng)紅歌大家唱”活動(dòng)。
活動(dòng)要求。
1、各年段唱一首紅歌。
2、設(shè)計(jì)有特色的年段口號(hào),以助氣勢(shì)。
3、統(tǒng)一服裝佩帶紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志。
4、合唱有指揮。
節(jié)目順序暫定。
1.陳校長(zhǎng)迎國(guó)慶致辭。
2.開(kāi)場(chǎng)由校經(jīng)典朗誦隊(duì)(五年段的孩子們)朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》。
3.六年段合唱《今天是你的生日中國(guó)》。
4.一年段合唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
5.教師合唱《祝福祖國(guó)》。
6.二年段合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
7.三年段合唱《賣報(bào)歌》。
8.六年段部分同學(xué)獻(xiàn)歌。
9.四年段合唱《紅星歌》。
10.五年段合唱愛(ài)我中華。
11.全場(chǎng)師生合唱《桐北小學(xué)校歌》《歌唱祖國(guó)》。
活動(dòng)結(jié)束。
學(xué)生有序的離場(chǎng)。
桐北中心小學(xué)。
__.9.15。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的:
在這個(gè)青春與才華互動(dòng)的時(shí)代、在這激情與夢(mèng)想燃燒的時(shí)代,為豐富建大文化生活,為給建大學(xué)子一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生課余文化生活。為愛(ài)好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。本活動(dòng)擬以大手筆、大行動(dòng),全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓全校學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)校園時(shí)尚、運(yùn)動(dòng)元素、流行文化、古典風(fēng)情。
二、活動(dòng)主題:
彰顯新生個(gè)性,展現(xiàn)新生對(duì)時(shí)尚校園風(fēng)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)的理解,豐富師生課余文化生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定。
四、參賽人群:全校各年級(jí)學(xué)生均可參加。
五、活動(dòng)地點(diǎn):預(yù)賽:三個(gè)教室決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心。
六、活動(dòng)主流程:
1、前期宣傳:在學(xué)校的長(zhǎng)廊宣傳窗內(nèi)作pop海報(bào),在學(xué)校長(zhǎng)廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳及比賽報(bào)名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)(寢室、食堂、教學(xué)樓)張貼海報(bào)宣傳。
2、報(bào)名:在6號(hào)樓進(jìn)行報(bào)名。(分為自由報(bào)名和學(xué)院推薦兩種方式)。
3、預(yù)賽:評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長(zhǎng)組成,每組評(píng)選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。
4、決賽宣傳:預(yù)賽后我們將對(duì)進(jìn)入決賽的選手名單在長(zhǎng)廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動(dòng)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一步宣傳,同時(shí)也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。
5、決賽前期布置:我們將在活動(dòng)前召集決賽選手開(kāi)會(huì),說(shuō)明比賽的簡(jiǎn)單流程,評(píng)分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理,對(duì)整個(gè)比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會(huì)上收集他們比賽時(shí)所用的cd等,并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動(dòng)之前的舞臺(tái)布置、評(píng)委人選(贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師)、邀請(qǐng)的嘉賓等。
6、決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動(dòng)的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評(píng)委打分,分別得出三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng))。
7、活動(dòng)成果展:我們將在比賽的第2天把比賽的過(guò)程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中,并在一定時(shí)期之內(nèi)制作出活動(dòng)相關(guān)展板在學(xué)校長(zhǎng)廊進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)節(jié)目方案:
1、文藝節(jié)目:邀請(qǐng)街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。
2、互動(dòng)游戲:對(duì)贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中(知識(shí)競(jìng)答)。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):每位觀眾入場(chǎng)前都會(huì)隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎(jiǎng)號(hào)碼,抽取相應(yīng)號(hào)碼對(duì)應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十二
為了讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,增進(jìn)園區(qū)各院校的友誼,增加各院校學(xué)生的理解和交流,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采作為具體新意識(shí),體現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽,正能體現(xiàn)這些特點(diǎn),放飛表演正是放飛風(fēng)箏,放飛理想,放飛青春,放飛未來(lái),本次風(fēng)箏大賽體現(xiàn)了我們的人文意識(shí)觀,閃亮新一代青年的夢(mèng)想,展現(xiàn)文化的舞臺(tái)。
活躍大學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,發(fā)揮同學(xué)的想象力,培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)手能力。高校聯(lián)誼,促進(jìn)雙方的交流合作,以增強(qiáng)同學(xué)間的了解,聯(lián)絡(luò)感情。我們始終堅(jiān)守“友誼第一,比賽第二”。
輕飛漫舞放飛心靈。
攜手共進(jìn),放飛夢(mèng)想。
時(shí)間:20xx年9月。
地點(diǎn):南海東軟體育場(chǎng)。
南海東軟信息技術(shù)學(xué)院。
以園區(qū)各院校同學(xué)為基點(diǎn),面向園區(qū)。
分組制作:(每組5到6人,選出組長(zhǎng),組長(zhǎng)任務(wù)落實(shí))。
由各院校參賽者自由組合或自己參加,由各院先各自舉辦風(fēng)箏大賽(初選),選手根據(jù)已有的或是自帶的材料(風(fēng)箏架,顏料等由院方提供/園區(qū)提供)設(shè)計(jì)并制作參賽風(fēng)箏。
決賽在南海東軟體育場(chǎng)上進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演,由評(píng)委和在場(chǎng)的觀眾投票,最后評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”、“三等獎(jiǎng)”、“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳制作獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”。
在男女混合組中評(píng)選出一組授予“風(fēng)箏王子”,“風(fēng)箏公主”獎(jiǎng)項(xiàng)等,最后進(jìn)行風(fēng)箏展。
1、聯(lián)系人:
2、聯(lián)系電話:
3、e—mail:
1、現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)—做—放飛(可邀請(qǐng)佛山老藝人2—3名作為師傅)。
2、直接自帶風(fēng)箏參加放飛評(píng)分(先在學(xué)校初賽)。
一、組別劃分:比賽共分三個(gè)組:即學(xué)校代表隊(duì)、教職工隊(duì)、各學(xué)院自由組合隊(duì)。
二、比賽辦法1、比賽用具:自備300米線盤(pán)1—2個(gè);每組自備參賽風(fēng)箏2個(gè)。
2、每組比賽為30分鐘,起飛10分鐘,空中停留20分鐘左右。裁判員分別記錄放飛時(shí)間和收回時(shí)間。
3、跑道設(shè)為60米。
三、放飛運(yùn)動(dòng)員。
1、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)提前進(jìn)入檢錄區(qū),并按檢錄員的要求及時(shí)進(jìn)入指定的位置,檢錄員點(diǎn)名5次或兩分鐘內(nèi)的視為比賽棄權(quán)。
2、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則和各項(xiàng)制度,聽(tīng)從大會(huì)統(tǒng)一指揮,不得影響他人比賽。
四、檢錄長(zhǎng)(員)。
1、檢錄長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)安排檢錄員召集運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入指定位置。
2、檢錄員應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)本組參賽運(yùn)動(dòng)員,并按時(shí)將其帶到比賽的跑道,并向裁判長(zhǎng)(員)交清,同時(shí)做好下組的清點(diǎn)工作。
五、裁判員。
1、裁判員應(yīng)按時(shí)進(jìn)入本跑道的裁判位置,并做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、裁判員按檢錄員報(bào)來(lái)的運(yùn)動(dòng)員及時(shí)核對(duì)其跑道,并向裁判長(zhǎng)報(bào)告。
3、接到裁判長(zhǎng)發(fā)令時(shí)(鳴哨揮黃旗)應(yīng)及時(shí)記時(shí)放飛起止時(shí)間。待風(fēng)箏空中停留20分鐘后令運(yùn)動(dòng)員將風(fēng)箏收回時(shí)開(kāi)始再次記收回的起止時(shí)間(即從收回起到把風(fēng)箏收回到手的時(shí)間)并填在記分表內(nèi)并報(bào)記錄組。
六、裁判長(zhǎng)(副)。
1、裁判長(zhǎng)接到裁判員報(bào)告后應(yīng)再次核對(duì)運(yùn)動(dòng)員有無(wú)站錯(cuò)跑道后,向運(yùn)動(dòng)員和裁判員發(fā)布做好比賽命令,并鳴哨揮動(dòng)黃旗命令比賽開(kāi)始。
2、裁判長(zhǎng)鳴哨揮動(dòng)紅旗,即本組比賽結(jié)束。
3、副裁判長(zhǎng)在另一頭做好對(duì)裁判員及運(yùn)動(dòng)員的監(jiān)督檢查工作。
附二:風(fēng)箏比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。
1.工藝(40分)。
(1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分)。
(2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(10分)。
(3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(10分)。
(4)能夠展示本學(xué)院(隊(duì)伍)的特色(10分)。
2.放飛(60分)。
(1)起飛(10分)。
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間(20分)。
成功后,裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)。
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分(10分)。
在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?BR> 學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十三
科學(xué)進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,我們正經(jīng)歷一個(gè)空前高速的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。但是,大家又何曾想過(guò),在這高速發(fā)展的社會(huì)背后,是一個(gè)怎樣的環(huán)境?大家又何曾想到我們對(duì)環(huán)境做過(guò)些什么?又是誰(shuí)在思考經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是污染的理由嗎?沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?BR> 無(wú)論我們身在何方,總有一個(gè)地方是那么的讓人魂?duì)繅?mèng)縈,那就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)!我們執(zhí)著的熱愛(ài)家鄉(xiāng),我們不容許有任何理由的破壞,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是污染的理由!
你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎,你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎;你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng),關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎?作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們的使命在哪里?用我們的行動(dòng)喚起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù),把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個(gè)角落是我們的時(shí)代使命!為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機(jī),記錄你可愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護(hù)吧!正面的或反面的,我們崇尚真實(shí)!
參賽者通過(guò)自己的攝影作品,從不同角度,反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護(hù),可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注,技巧是次要的。
讓來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),用自己的眼光看家鄉(xiāng),看世界,對(duì)環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識(shí),提高環(huán)保意識(shí),力行環(huán)保,迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)!
武漢大學(xué)在校學(xué)生(歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿)。
特等獎(jiǎng)、一名。
一等獎(jiǎng)、二名。
二等獎(jiǎng)、三名。
三等獎(jiǎng)、五名。
1、參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2、作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3、參賽者最多可提交6幅作品,(組照不超過(guò)4張)并附有姓名、學(xué)校、年級(jí)專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字,背景資料說(shuō)明。每幅作品寫(xiě)明拍攝的地點(diǎn)、時(shí)間、和簡(jiǎn)單的說(shuō)明。本次大賽不收底片、不退稿。
4、所有獲獎(jiǎng)作品主辦方將頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
5、投稿作品,主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費(fèi)使用,優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
6、如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為,將視為棄權(quán)。
7、如有因參賽者個(gè)人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決,主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。
20xx年9月30日。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展,豐富學(xué)校業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦“才藝大賽”,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
本次大賽旨在為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
為夢(mèng)想加油!
20xx年4月中旬到5月中旬。
(一)參賽對(duì)象:
有藝術(shù)特長(zhǎng)的音樂(lè)愛(ài)好者,不限個(gè)人和組合均可報(bào)名參加本次大賽。按班級(jí)選送。
(二)參加內(nèi)容及要求(表演作品時(shí)間不得超過(guò)5分鐘)。
1、聲樂(lè)類(含曲藝):自選曲目,自備服裝、音樂(lè)伴奏帶。
2、器樂(lè)類:可以采用獨(dú)奏、小組奏、合奏等形式,自選曲目,自備樂(lè)器(鋼琴除外)。
3、舞蹈類(含健美操):可以采用獨(dú)舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自選舞曲,自備服裝、音樂(lè)伴奏帶。
4、表演類(含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術(shù)):自選內(nèi)容,自備服裝,現(xiàn)場(chǎng)表演,內(nèi)容健康,富有朝氣。
(三)參賽程序。
選拔賽實(shí)行初賽、復(fù)賽、決賽三輪制,根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。(比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。
1、初賽:由各班組織,推薦優(yōu)秀選手參加校級(jí)復(fù)賽。
2、復(fù)賽::組織所有參賽選手按類別進(jìn)行選拔,按分?jǐn)?shù)高低取每類的前5名選手(共20名)入圍決賽。(進(jìn)入決賽的選手即可獲得學(xué)校頒發(fā)的證書(shū))。
3、決賽:(增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié))所有入圍決賽的選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,全部選手按照綜合才藝展示分80%加校園網(wǎng)大眾投票20%的總分取前10名,產(chǎn)生“南樂(lè)小學(xué)十佳未來(lái)之星”。同時(shí)評(píng)出最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
1、評(píng)選“南樂(lè)小學(xué)十佳未來(lái)之星”10名。
2、評(píng)選最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
姓名性別出生年月相片。
班級(jí)隊(duì)內(nèi)職務(wù)或班內(nèi)職務(wù)。
參賽類別節(jié)目名稱。
參賽編號(hào)(由組委會(huì)填寫(xiě))指導(dǎo)老師聯(lián)系電話。
演出經(jīng)歷。
獲獎(jiǎng)情況。
參賽宣言。
注:本表一式兩份,隨表需另附參賽選手生活照一張,尺寸不限。
1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排,嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定。
2、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律,遲到或不到者按自動(dòng)棄權(quán)處理。
3、選手參賽順序由抽簽決定。
(一)聲樂(lè)類。
1、曲目?jī)?nèi)容及演唱形式(20分)。
a所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)(5分)。
b曲目的難度。(10分)。
c曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)。
2、演唱技巧(50分)。
a具備一定的音樂(lè)素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn)正確,在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),離調(diào)。(20分)。
b正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。(20分)。
c吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處。(10分)。
3、演唱的整體效果(20分)。
a演唱與音樂(lè)伴奏有機(jī)的融為一體。(5分)。
b臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)氣氛駕馭能力強(qiáng),能積極與觀眾進(jìn)行情感交流(5分)。
c表演自然,聲情并茂,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解,合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。(10分)。
4、形象包裝(10分)。
a服裝造型符合所選歌曲的演唱。(5分)。
b演唱者在演唱過(guò)程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果。(5分)。
(二)舞蹈類。
1、舞蹈內(nèi)容及形式(20分)。
a舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。(5分)。
b舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)。
c舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(5分)。
2、舞蹈表演技巧(50分)。
a對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,富有節(jié)奏感(10分)。
b表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(20分)。
c舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。(20分)。
3、舞蹈的整體效果(20分)。
a整體舞蹈和舞曲音樂(lè)有機(jī)融合,合理的表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵。(10分)。
b舞蹈表演具有藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷,能夠突出少兒風(fēng)采。(5分)。
c舞蹈整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好。(5分)。
4、形象包裝(10分)。
a服裝造型符合舞蹈表演形式(5分)。
b表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(5分)。
(三)器樂(lè)類。
1、演奏內(nèi)容及形式(25分)。
a演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。(5分)。
b演奏樂(lè)曲及樂(lè)器的難度。(15分)。
c演奏形式有創(chuàng)意。(5分)。
2、演奏技巧(50分)。
a對(duì)音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,巧妙熟練的演奏,演奏出音樂(lè)的內(nèi)涵。(15分)。
b演奏過(guò)程中具有良好的音準(zhǔn)、音色及富有較強(qiáng)的節(jié)奏感,速度合適。(20分)。
c演奏流暢,處理得當(dāng),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng),有一定的功底。(15分)。
3、表演的整體效果(10分)。
演奏者在演奏過(guò)程中深情并茂,整體感強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。(10分)。
(4)、形象包裝(15分)。
a服裝造型符合樂(lè)器及曲目的表演,有一個(gè)搶眼的舞臺(tái)效果。(10分)。
b演奏者在演奏過(guò)程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)。
(四)表演類。
1、表演內(nèi)容及形式(20分)。
a表演內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。(5分)。
b表演類別及內(nèi)容的難度。(10分)。
c表演的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)。
(2)、表演技巧(50分)。
a對(duì)表演的主題理解準(zhǔn)確,合理的演繹。(10分)。
b表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容,合理的運(yùn)用道具,技巧性強(qiáng)。(20分)。
c表演流暢,處理得當(dāng),表現(xiàn)力強(qiáng),有一定的專業(yè)功底。(10分)。
(3)、表演的整體效果(20分)。
a與音樂(lè)背景或其他人物配合默契,完整、準(zhǔn)確的演繹出其內(nèi)涵。(10分)。
b表演的整體感強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。(5分)。
c表演者在表演過(guò)程中真情流落,在舞臺(tái)充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。(5分)。
(4)、形象包裝(10分)。
a服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式,營(yíng)造一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(5分)。
b表演者在表演過(guò)程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十五
“親近自然,感受成長(zhǎng)”
-------××寫(xiě)作班校外采風(fēng)活動(dòng)方案。
活動(dòng)宗旨。
二、活動(dòng)主題:
親近自然,感受成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
×年×月×日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):嶺南印象園。
五、參加人員:
作文班學(xué)生、部分家長(zhǎng)、
六、活動(dòng)時(shí)間安排:
8:00---8:30中心集合、開(kāi)展安全、文明教育。
8:30---9:30乘車出發(fā)前往嶺南印象園。
9:30---12:00帶領(lǐng)學(xué)生游園,了解嶺南印象園的風(fēng)景名勝和民俗。12:00---1:30學(xué)生午餐、休息。
1:30----3:30開(kāi)展“我當(dāng)小導(dǎo)游”活動(dòng)。
3:30---3:40集合。
3:40---4:40乘車返回中心。
4:40-----學(xué)生回家后整理材料,進(jìn)行寫(xiě)作。
七、具體活動(dòng)安排:
(一)、物品準(zhǔn)備:
2、隨車物品:遮陽(yáng)用品、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、飲用水、個(gè)人食品,少量錢(qián)。
3、筆和筆記本。將春游所見(jiàn)、所聞、所想,隨時(shí)記錄下來(lái)(回家后再整理、書(shū)寫(xiě))。
4、每人準(zhǔn)備一只垃圾袋:活動(dòng)果殼、食品包裝、報(bào)紙等雜物裝入垃圾袋。
5、怕涼的學(xué)生和家長(zhǎng)帶上坐墊或報(bào)紙。
(二)、具體活動(dòng)要求:
1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長(zhǎng)和孩子一起參加。
2、為中途補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng),請(qǐng)帶足飲料和開(kāi)水,自備干糧比較好。
3、保管好隨身物品,特別是照相機(jī)、包。
4、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人寫(xiě)一篇游記或活動(dòng)作文,4月25日之前上交。
(三)、活動(dòng)計(jì)劃:
經(jīng)典活動(dòng):開(kāi)展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解嶺南印象園風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的.知識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立自豪感。
2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.評(píng)選優(yōu)秀習(xí)作,優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”。
活動(dòng)重點(diǎn):
每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(一)安全教育:
1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;
(2)不踐踏草叢、愛(ài)護(hù)花草;
(3)不做危險(xiǎn)游戲;
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1.在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
4.在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
九、特別聲明:
1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況,×日前,不能參加的學(xué)生請(qǐng)發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人:××,電話××××,說(shuō)明家長(zhǎng)同意,表明明家長(zhǎng)是否一同參加。
2、此次戶外郊游活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動(dòng)的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)期間,手機(jī)保持通話狀態(tài),以防有事及時(shí)聯(lián)系。
3、如天氣不宜,將取消活動(dòng)。
××單位。
×年×月×日。
一、活動(dòng)主題。
采風(fēng)歸來(lái)。
二、活動(dòng)宗旨。
樂(lè)于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬(wàn)卷書(shū),
墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2015年4月21日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
多媒體教學(xué)樓教室(暫定)。
五,活動(dòng)對(duì)象。
紅棉文學(xué)社全體社員。
六、活動(dòng)目的。
為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大社員們一個(gè)展示自我的。
平臺(tái),同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jī),通過(guò)學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。
七、活動(dòng)背景。
社會(huì)的日益發(fā)展,人們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上的壓力也越來(lái)越大,而出門(mén)旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動(dòng)方式。
1、向會(huì)員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來(lái)。
2、社員通過(guò)ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),會(huì)員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎(jiǎng)作品。
3、優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負(fù)責(zé)2.畫(huà)展前期宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)。
(三)展覽結(jié)束后續(xù)工作:1.展廳清潔安排(那個(gè)部門(mén)事做的少給哪個(gè)部門(mén)吧)2.作品送回作者手中以及安放問(wèn)題。
總負(fù)責(zé)人:。
宣傳負(fù)責(zé)人:。
組織負(fù)責(zé)人:。
攝影負(fù)責(zé)人:
其他人員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)動(dòng)。
之一。
一、主題:跟隨歷史的腳步,走進(jìn)朱家峪。(走進(jìn)朱家峪,追尋歷史的腳步)歷史給人的感覺(jué)是濃厚滄桑的,不死單刀直入的快意,而似歷史融入后的滄桑。緊跟歷史的腳步,踏入民俗質(zhì)樸的土地,感受歷史的深沉。
二、活動(dòng)背景:在我院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進(jìn)一步提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮易安詩(shī)社在學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中的重要作用。同時(shí)深感當(dāng)代大學(xué)生精神食糧極其缺乏和對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視態(tài)度,也為了進(jìn)一步維護(hù)大學(xué)生的身心健康,豐富大學(xué)生的課余生活,傳播中華傳統(tǒng)民俗文化和當(dāng)代校園文化,所以我易安詩(shī)社齊心協(xié)力策劃此次采風(fēng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生的課余文化生活,尤其是豐富其精神世界,培養(yǎng)正確的思想道德觀念,關(guān)注中華傳統(tǒng)文化,并以多種多樣的文學(xué)形式(詩(shī)歌,散文等多種形式。)表達(dá)此次采風(fēng)活動(dòng)的親身感受。
四、活動(dòng)主體。
1、活動(dòng)地點(diǎn):朱家峪。
簡(jiǎn)介:
朱家峪,從夏商時(shí)期就已經(jīng)在這建村居住,距今3800年以上,自明代至今,雖經(jīng)六百余年滄桑之變,但仍較完整的保留著原來(lái)的古門(mén)、古哨、古橋、古道、古祠、古廟、古宅、古校和古泉等建筑格局。
古村,依山而建,上下盤(pán)道,高低參差,錯(cuò)落有致,該村三面環(huán)山,村落與周圍環(huán)境巧妙融合。朱家峪,大小民居建筑近二百處,大小石橋二十余座,井泉二十余處,廟宇十余處,保留了較好的古代村落建筑,自然景觀更是數(shù)不勝數(shù),該村歷史悠久,文化燦爛,被專家譽(yù)為“齊魯?shù)谝还糯澹本勐錁?biāo)本。
2、活動(dòng)時(shí)間:2015年3月16日星期六。
3、活動(dòng)對(duì)象:易安詩(shī)社全體成員、在校師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、參觀‘民俗博物館’。
2、參觀九大景觀。
圣水靈泉、立交古橋、危閣連云、文峰獨(dú)秀、關(guān)帝小廟、朱氏家祠、女子學(xué)堂、東山長(zhǎng)流泉、壇井七折。
3、感悟表達(dá)。
經(jīng)過(guò)一系列的參觀,了解風(fēng)土民情,請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出自己最真實(shí)的感受。
六、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題:
1、活動(dòng)參與者的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者負(fù)責(zé)人:于曉蕾社長(zhǎng)。
主要參與者:何鵬飛,許天龍等突發(fā)事件解決小組:于曉蕾,何鵬飛。
2015年3月13日星期三。
注:本人才能有限,以上不完善處敬請(qǐng)諒解,勞煩適當(dāng)修改,謝謝。
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學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十六
為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的制圖技能,豐富同學(xué)們的課外文化生活,激發(fā)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及未來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,提升同學(xué)們的制圖水平,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生,提高同學(xué)們的競(jìng)技能力,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,特舉辦“auto cad制圖大賽”,通過(guò)舉辦比賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和展示檢驗(yàn)自己制圖能力的平臺(tái)。
二.活動(dòng)主題
繪出夢(mèng)想的藍(lán)圖
三.活動(dòng)對(duì)象
建工系大一大二學(xué)生。
四.活動(dòng)內(nèi)容
1,前期準(zhǔn)備
(一) 宣傳工作:由學(xué)習(xí)部干事在早自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行宣傳 ,由宣傳部做出一張海報(bào) ,為本次大賽做宣傳工作。
(二) 報(bào)名工作:在班級(jí)進(jìn)行宣傳后由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單給學(xué)習(xí)部干事。
(三) 確定參加人數(shù)后在確定借多少機(jī)房及教室。
(四) 提前安排好參加比賽同學(xué)的參考機(jī)房及教室,安排好每個(gè)教室的監(jiān)考人員。
(五) 打印出每個(gè)機(jī)房比賽同學(xué)的名字及座位號(hào),交給監(jiān)考人員。
2,活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
(一)比賽時(shí)間:
上機(jī)操作時(shí)間:5月21日晚自習(xí)
手繪時(shí)間:5月22日晚自習(xí)
評(píng)卷時(shí)間:5月21日至23日
公布結(jié)果時(shí)間:5月26日
(二)比賽地點(diǎn):
上機(jī)操作xx機(jī)房
手繪二期實(shí)訓(xùn)樓xx教室
五.比賽說(shuō)明及流程
1,由軟件協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人員出好試題及打印出來(lái)后密封試卷。
2,上機(jī)操作比賽當(dāng)天,參賽同學(xué)到指定機(jī)房,指定座位坐下,在規(guī)定時(shí)間里完成試題并保存提交,由軟件負(fù)責(zé)人員評(píng)分。
3,手繪比賽當(dāng)天,參賽同學(xué)到指定教室坐下,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成繪圖,交由軟件協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人員評(píng)分。
4,5月x日分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完畢后,由學(xué)習(xí)部干事通知比賽勝出同學(xué)。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品
1,一等獎(jiǎng) 1名。
2,二等獎(jiǎng) 2名。
3,三等獎(jiǎng)3名。
一等獎(jiǎng)
精美電腦配件一套
二等獎(jiǎng)
精美鍵盤(pán)一個(gè)
三等獎(jiǎng)
u盤(pán)一個(gè)
4,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七.經(jīng)費(fèi)
打印試題費(fèi)用
50
橫幅2副
160
中性筆1盒
11
獎(jiǎng)品費(fèi)用
一等獎(jiǎng)200 ,二等獎(jiǎng)160,三等獎(jiǎng)150
總計(jì) 731
八.注意事項(xiàng)
1,參賽選手帶上學(xué)生證或者身份證提前15分鐘進(jìn)入比賽場(chǎng)地,確認(rèn)自己的電腦是否可以正常使用。
2,在比賽時(shí)間到后必須離場(chǎng)。
3,在開(kāi)始半小時(shí)內(nèi)不得離開(kāi)教室,棄權(quán)例外。
4,在比賽過(guò)程中遇到電腦死機(jī)或者出故障,監(jiān)考人員確認(rèn)后可以換電腦繼續(xù)比賽。
學(xué)校策劃書(shū)大賽活動(dòng)方案篇十七
二十多年改革開(kāi)放的深入發(fā)展,極大促進(jìn)了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進(jìn)步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時(shí)代消磨,我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學(xué)們了解各民族的'不同文化,增進(jìn)民族感情,營(yíng)造活躍,濃郁的校園文化氣氛。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
1以學(xué)院為單位分別推薦一個(gè)民族舞蹈。
2重點(diǎn)打造西藏,新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈,增加活動(dòng)亮點(diǎn)。
3與校報(bào),青通社,校電臺(tái)等校內(nèi)媒體合作,在校內(nèi)進(jìn)行此次大賽的廣泛宣傳,引導(dǎo)健康向上的精神面貌。
4借助xx日?qǐng)?bào),海峽都市報(bào),xx新聞?lì)l道等社會(huì)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。
1xx年3月初,以海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。
2xx年3月中旬,進(jìn)行報(bào)名征集舞蹈。
3xx年3月底,進(jìn)行節(jié)目篩選,打造精品節(jié)目。
4xx年4月,以晚會(huì)形式進(jìn)行匯演,現(xiàn)場(chǎng)為評(píng)選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng)。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
一萬(wàn)三千元人民幣。