法制教育策劃書(模板16篇)

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    總結(jié)是理清思路,找到問題癥結(jié)的重要方法之一。寫總結(jié)時(shí),我們要注重語氣的中肯和客觀,避免過分主觀和情緒化的表達(dá)。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。
    法制教育策劃書篇一
    一、活動(dòng)簡介:在父親前日,學(xué)校開展為爸爸許愿活動(dòng),以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示,表達(dá)對(duì)我們偉大父親最最真摯的愛。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15日(周六)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。
    (1)簽字活動(dòng)。
    1、活動(dòng)當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將橫幅置文化廣場(chǎng)(靠近食堂正門的長椅前),活動(dòng)于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開始。
    2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)馬克筆給有意愿的同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽下自己的名字。
    3、簽字于下午14點(diǎn)結(jié)束,當(dāng)日下午18點(diǎn)由辦公室將條幅掛于足球場(chǎng)外(正對(duì)a棟教學(xué)樓)的鐵絲網(wǎng)上。
    (2)許愿墻活動(dòng)。
    1、活動(dòng)當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將許愿墻置于文化廣場(chǎng)(東側(cè)緊靠球場(chǎng)的長椅處),活動(dòng)于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開始。
    2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)簽字筆給有意愿的同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)在便利貼上寫下對(duì)父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。
    3、許愿墻活動(dòng)于當(dāng)日下午14點(diǎn)結(jié)束。下午18點(diǎn)許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)形狀幷放于a棟教學(xué)樓前展示。
    4、對(duì)同學(xué)們寫的卡片,挑選十份優(yōu)秀的話語,對(duì)個(gè)人進(jìn)行頒發(fā)證書的獎(jiǎng)勵(lì)幷將獲獎(jiǎng)同學(xué)照片以及卡片內(nèi)容由宣傳部制成微博,上傳于我校官方微博上。
    四、人員要求:
    1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。
    2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學(xué)。
    五、預(yù)期效果:
    同學(xué)們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個(gè)字。
    六、后備方案:
    若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動(dòng)取消,許愿墻活動(dòng)改于校園商店前(食堂樓梯口處)進(jìn)行。
    法制教育策劃書篇二
    班會(huì)目標(biāo):
    對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
    班會(huì)地點(diǎn):教室。
    參加人員:班主任及全班同學(xué)。
    班會(huì)主題:法律與我們同行。
    班會(huì)背景:
    現(xiàn)在學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格以法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
    班會(huì)主要內(nèi)容:
    1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
    2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì)。
    班會(huì)流程:
    1、任發(fā)言——導(dǎo)語。
    2、主持人法律知識(shí)簡介。
    3、討論法律案例。
    4、法律知識(shí)搶答。
    5、做自我總結(jié)。
    班會(huì)過程:
    (一)導(dǎo)語:
    (二)法律知識(shí)簡介。
    由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。
    (三)案例結(jié)合,討論法律案例。
    案例(一):三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。
    從這個(gè)案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法。具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護(hù)法。懂得法律基本常識(shí),明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時(shí),做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。
    案例(二):誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任?
    案例(三):破壞公物。
    某中學(xué)九年級(jí)的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進(jìn)學(xué)校,直奔四樓九年級(jí)(3)班教室。王軍對(duì)著教室門先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進(jìn)教室,又開始?xì)钠渌麞|西,后揚(yáng)長而去。
    問:高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理?
    《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!?BR>    (四)法律知識(shí)搶答。
    我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答,法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對(duì)10分,答錯(cuò)扣10分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。知識(shí)競(jìng)賽題目由法律知識(shí)中抽取。
    必答題:共八問(略);搶答題:共八問(略)。
    (五)活動(dòng)總結(jié)。
    1、全班同學(xué)發(fā)表自己對(duì)本活動(dòng)的看法,并說說自己通過本次活動(dòng)后的感受。
    2、班主任老師總結(jié)。
    愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!
    法制教育策劃書篇三
    在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程,以開展創(chuàng)建“安全學(xué)?!被顒?dòng)為契機(jī),通過各種形式的宣傳活動(dòng),注重實(shí)效,辦好實(shí)事,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識(shí),更廣泛地動(dòng)員全體師生積極參與社會(huì)治安綜合治理,為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
    二、活動(dòng)主題。
    “加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    組員:各辦公室負(fù)責(zé)人各班主任德育處主任。
    (二)建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動(dòng)由校長直接領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)辦公室統(tǒng)籌,各相關(guān)部門分工配合,將主題納入活動(dòng)計(jì)劃。
    (三)宣傳任務(wù)及責(zé)任分工。
    1、將周二(12月01日)升旗。
    國旗下講話。
    時(shí)間,作為12.4法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng),由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議;活動(dòng)小組全面部署主題宣傳活動(dòng),提出工作要求,制定。
    措施。
    意見。(領(lǐng)導(dǎo)小組、德育處)。
    2、干部和教師宣傳工作。通過法律培訓(xùn)、配發(fā)資料,采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對(duì)本校干部、教師進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。(工會(huì))。
    3.、充分利用校園廣播、櫥窗,班級(jí)黑板報(bào)做好12月4日法制宣傳日主題教育活動(dòng)。(德育處、少先隊(duì))。
    4、學(xué)生法律知識(shí)宣傳。圍繞活動(dòng)主題開展班、隊(duì)會(huì),在我校學(xué)生中,大力宣傳法律知識(shí),樹立我校學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。德育處做好優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比工作。(德育處、各班主任)。
    四、工作要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
    (二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”,這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
    (三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
    (四)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。
    (五)留存資料,建立檔案。
    法制教育策劃書篇四
    1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動(dòng),從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。
    2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們?cè)⒔逃跇?,發(fā)揮潛移默化的作用。
    11月19日下午第二節(jié)課。
    1.會(huì)前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個(gè)主題班會(huì)由搶答題、小品、獨(dú)奏等連成一體,班干部分工組織實(shí)施。
    2.會(huì)中由班干部做主持人,按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
    3.會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。
    1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動(dòng),故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場(chǎng)面,起到了一定的法制教育效果。
    2.又由于是中預(yù)年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo)。
    法制教育策劃書篇五
    二、班會(huì)目的:
    1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長,發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來的期末考試中,并喜迎20xx年的到來。
    三、班會(huì)相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。
    2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。
    3、班會(huì)時(shí)間:20xx年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。
    4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。
    5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    五、班會(huì)具體流程:
    1、全班點(diǎn)名簽到。
    2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。
    3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    11、班導(dǎo)師寄語。
    12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。
    13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會(huì)結(jié)束,班委開展清理會(huì)場(chǎng)工作。
    六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元)。
    1、獎(jiǎng)品:100元。
    2、場(chǎng)地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預(yù)算:480元。
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    法制教育策劃書篇六
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    2、實(shí)施小組:
    1、舉辦一次法制報(bào)告會(huì)。
    請(qǐng)法制副校長主任給全體學(xué)生上了一堂法紀(jì)教育課。從當(dāng)前初中生的思想狀況以及不良行為入手,結(jié)合法律和案例“以案說法”,既聯(lián)系法律理論知識(shí),又要結(jié)合學(xué)生實(shí)際。
    2、分班召開“遵紀(jì)守法”的主題班會(huì)。
    教育處分發(fā)《法紀(jì)知識(shí)資料》,為班主任提供本次主題班會(huì)的材料,各班主任根據(jù)材料結(jié)合本班實(shí)際,組織學(xué)生展開討論,開展自我檢查與自我批評(píng),探討怎樣做一個(gè)知法、守法的合格公民,怎樣保護(hù)自己的合法權(quán)益,怎樣使自己健康成長。
    3、教育宣傳專欄。
    一是宣傳與青少年健康成長的法律知識(shí),二是提供一些青少年犯罪案例,三是傳授一些中學(xué)生日常生活中應(yīng)注意的法紀(jì)安全具體問題。加強(qiáng)以行為規(guī)范為主要內(nèi)容的法制教育,倡導(dǎo)崇法意識(shí)。
    4、在全校進(jìn)行學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽。
    首先對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),然后由每班選出5名學(xué)生代表班級(jí)參加比賽。競(jìng)賽在多媒體電教室進(jìn)行,試卷由中心校制訂,學(xué)校校務(wù)會(huì)組考并閱卷,并設(shè)立了一、二、三等獎(jiǎng)。
    5、組織“預(yù)防青少年犯罪”的論文評(píng)選。
    組織全校學(xué)生和教師根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)的法律知識(shí)、青少年犯罪特點(diǎn)以及自身思想情況和認(rèn)識(shí),每人寫一篇心得體會(huì)。學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,按學(xué)生人數(shù)的1%進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    6、在師生中開展“一幫一”的活動(dòng)。
    首先由班主任和年級(jí)部主任進(jìn)行情況摸底,提供重點(diǎn)生名單。然后,由各任課教師和學(xué)校校務(wù)會(huì)成員與這些重點(diǎn)生結(jié)對(duì)幫教。對(duì)他們加大教育矯正力度,預(yù)防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。
    7、召開學(xué)生日常行為規(guī)范大會(huì)。
    在大操場(chǎng)集會(huì),班主任與下班教師負(fù)責(zé)組織紀(jì)律。對(duì)學(xué)生日常生活中不文明行為及不良習(xí)慣進(jìn)行公開教育與批評(píng),同時(shí),也表揚(yáng)了一批表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生。并在全校范圍內(nèi)普查了學(xué)生儀表情況。
    法制教育策劃書篇七
    為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,組織開展好國家憲法日暨全國法制宣傳日期間宣傳活動(dòng),根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我省實(shí)際,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動(dòng)主題。
    弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國。
    二、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹__系列重要講話精神,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)營造良好法治環(huán)境。
    三、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容。
    (一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)《決定》,學(xué)習(xí)貫徹__重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進(jìn)依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo),更好建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù),推動(dòng)法治中國建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
    (二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進(jìn)依法治國的重大事項(xiàng),在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動(dòng)準(zhǔn)則,大力弘揚(yáng)憲法精神,教育引導(dǎo)全體師生牢固樹立憲法意識(shí)、增強(qiáng)憲法觀念,自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)。
    四、活動(dòng)主要形式。
    各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要不斷探索有效途徑,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明宣傳教育活動(dòng)。要通過座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)交流等形式,廣泛學(xué)習(xí)《憲法》、全會(huì)《決定》和__重要講話精神;要針對(duì)青少年學(xué)生年齡特點(diǎn),通過主題班會(huì)、舉行升國旗儀式、模擬法庭、征文、專欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式,開展豐富多樣宣傳活動(dòng),營造濃厚氛圍。
    五、時(shí)間安排。
    __年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月下旬開始,12月底結(jié)束。
    六、工作要求。
    1.牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀四中全會(huì)精神,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義法治道路。
    2.宣傳活動(dòng)要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務(wù)求實(shí)效。
    3.可以把“學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神,全面推進(jìn)依法治國”、“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”、“弘揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法”等作為宣傳標(biāo)語。
    4.各市(區(qū))教育局、高等學(xué)校要制訂活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,并將活動(dòng)開展情況于__年1月7(星期三)前報(bào)省教育廳政策法規(guī)處。
    法制教育策劃書篇八
    二、指導(dǎo)思想。
    突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,進(jìn)一步深化“做講-法制守紀(jì)律的北京人”主題宣傳教育活動(dòng),努力提高市民法律素質(zhì),增強(qiáng)市民的法治觀念,提升全區(qū)社會(huì)文明程度和法治化管理水平,形成全社會(huì)自覺學(xué)法遵法守法用法的濃厚氛圍,為海淀區(qū)爭創(chuàng)全國文明城區(qū)創(chuàng)造良好法治環(huán)境,醫(yī)院法制宣傳活動(dòng)方案。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    成立海淀區(qū)__-x醫(yī)院法制宣傳工作組,黨支部書記__-x和院辦公室主任__-x擔(dān)任主管領(lǐng)導(dǎo),規(guī)劃方案《醫(yī)院法制宣傳活動(dòng)方案》。主管海淀區(qū)__-x醫(yī)院法制宣傳月活動(dòng)。工作組具體負(fù)責(zé)海淀區(qū)__-x醫(yī)院法制宣傳活動(dòng)的'組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)施、督促檢查工作,安排專人負(fù)責(zé),抓好法制宣傳工作落實(shí)。
    四、時(shí)間安排。
    20__年11月中旬到20x'x年12月中旬。
    五、宣傳重點(diǎn)。
    大力宣傳“____五”普法規(guī)劃和海淀區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)法制宣傳教育工作,推動(dòng)法制宣傳教育工作深入開展,全面落實(shí)“____五”普法規(guī)劃,努力完成創(chuàng)建全國文明城區(qū)各項(xiàng)工作任務(wù),為海淀區(qū)建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
    ____、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)在全院通過分組學(xué)習(xí)、網(wǎng)站瀏覽、知識(shí)問答等形式,掀起學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國道路交通安全法》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》的熱潮,樹立憲法和法律至上理念,在全院形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)-法律的良好氛圍。
    (二)開展法治文化建設(shè)活動(dòng)。通過宣傳海報(bào),液晶顯示屏及網(wǎng)站進(jìn)行針對(duì)性的法制宣傳活動(dòng),提高全體職工法律意識(shí),營造良好的醫(yī)院法治氛圍。
    (三)開展“法律____進(jìn)”主題宣傳活動(dòng)。在12.4宣傳月期間,各科室以“法律____進(jìn)”活動(dòng)為載體,在全院開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。
    七、工作要求。
    (一)高度重視,精心策劃。各科室要充分認(rèn)識(shí)“12.4”法制宣傳月活動(dòng)在落實(shí)“____五”普法規(guī)劃,推進(jìn)法治文化建設(shè)工作中的積極作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),精心策劃本院“12.4”法制宣傳月活動(dòng),并有效組織實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
    (二)圍繞主題,突出特色。各科室要緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題,與本單位實(shí)際及群眾的法治需求相結(jié)合,與“做講-法制守紀(jì)律的北京人”主題宣傳教育活動(dòng)相結(jié)合,與創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作相結(jié)合,精心設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容,突出特色,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (三)嚴(yán)密組織,確保安全。“12.4”期間正值學(xué)習(xí)宣傳__大精神的高-潮期,又逢全國普法日,各科室在有效組織宣傳活動(dòng)的同時(shí),要高度重視各類突發(fā)事件的預(yù)防工作,要協(xié)調(diào)相關(guān)部門,做好安全預(yù)案,維護(hù)好活動(dòng)秩序。
    法制教育策劃書篇九
    二、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    三、活動(dòng)對(duì)象:高二(1)班。
    四、活動(dòng)目的:
    組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。
    五、活動(dòng)形式:
    采用知識(shí)競(jìng)賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
    六、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
    1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí),發(fā)現(xiàn)問題所在。
    2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議,正式確定班會(huì)的主題。
    3、組織委員組織工作范圍,并擬寫班會(huì)方案。
    4、組織委員在班級(jí)進(jìn)行宣傳,鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性,并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
    5、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加,并上臺(tái)演講。
    6、落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
    七、活動(dòng)過程:
    1、有請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話,并致以。
    開幕詞。
    2、以ppt的形式展示,結(jié)合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法、守法的重要意義。
    3、欣賞法制教育短片,通過短片了解違法犯法的害處。
    4、舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,通過競(jìng)爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。
    5、欣賞小品,通過小品的形式來引起大家對(duì)法制的共鳴,在娛樂中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識(shí),加深影響。
    6、有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話,并致意結(jié)束詞。
    7、全體師生集體宣誓遵守法律,維護(hù)道德。
    8、布置作業(yè),每位同學(xué)抒寫一片法制教育心得。
    八、活動(dòng)意義:
    通過本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識(shí),通過本次主題班會(huì),同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性,積極上交了對(duì)本次主題班會(huì)的感想。
    這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
    1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
    2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
    3.校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
    4.校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。
    5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
    總之,我們會(huì)盡我們的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
    一、班會(huì)課設(shè)想:
    由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí),在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會(huì),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì)用法,爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
    二、教學(xué)目的。
    1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。
    2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
    三、重點(diǎn)內(nèi)容。
    1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
    2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    四、教學(xué)方法。
    討論法案例法情景劇表演。
    五、課前準(zhǔn)備。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。
    2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    3、制作ppt。
    課件。
    六、教學(xué)過程。
    1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
    2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問題搶答,班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。
    3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對(duì)策。
    4、班級(jí)宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。
    5、班主任。
    寄語。
    6、合唱班歌。
    教育過程:上課親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!
    陳:今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對(duì)到來的老師表示歡迎。
    第一篇章知法。
    陳:為了加強(qiáng)我班的法制意識(shí),特意把法制教育作為本次班會(huì)的主要內(nèi)容。
    李:昨天有個(gè)同學(xué)問我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。
    李:有那么嚴(yán)重嗎?只要我不違法,就不會(huì)被法律找上麻煩。
    陳:那可未必,許多事情并不是我們想想的那么簡單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。
    李:照你這么說,我們?cè)趯W(xué)校里有時(shí)候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?
    李:還能怎么樣?不就一個(gè)飲料瓶子嗎?
    陳:出大事了,那個(gè)瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了,現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。
    李:聽你這么一說,不懂法律太可怕。那我們班級(jí)的學(xué)生不知道法律意識(shí)怎么樣?
    陳:請(qǐng)欣賞有我們班級(jí)的表演的小品。
    (老師總結(jié))。
    李:感謝剛才為我們表演小品的各位同學(xué)。
    陳:是啊,生活中有許多的小事,稍不小心可能就會(huì)小事就會(huì)變成大事。最終還會(huì)造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法,還要守法。
    第二部分篇章:
    陳:同學(xué)們,我們不僅僅需要懂得法律常識(shí),在我們生活學(xué)習(xí)中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走,可是關(guān)于交通法律的常識(shí)你又知道多少呢?請(qǐng)認(rèn)真看視頻。
    李:(看完視頻)通過剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識(shí),在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會(huì)減少發(fā)生危險(xiǎn)的概率。
    陳:想不想在我們班級(jí)來個(gè)安全知識(shí)搶答,看看他們對(duì)交通法律的知識(shí)理解的怎么樣?
    李:那好的。接下來進(jìn)行問題搶答,看看我們班級(jí)誰是交通法規(guī)小達(dá)人。
    陳:沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(gè)(規(guī)則)舉手以后點(diǎn)到名再答題,否則無效。
    李:掌聲感謝高同學(xué)。
    陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。
    請(qǐng)欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
    李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。
    第三篇章:
    陳:其實(shí)在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級(jí)的行為。遇到下面幾個(gè)案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個(gè)小案例。(請(qǐng)3個(gè)左右學(xué)生進(jìn)行回答)(互動(dòng)、表揚(yáng)、提問)。
    陳:同學(xué)們平時(shí)生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀(jì)校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們?cè)撛趺崔k?請(qǐng)分三個(gè)小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)。
    李:通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的同學(xué)對(duì)于法律常識(shí)掌握的還不錯(cuò)。為了能牢記心中,下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓:全體起立:
    宣誓詞:
    作為初一(6)的學(xué)生,為了美好的明天,我莊嚴(yán)宣誓:
    愛我父母,強(qiáng)健身心;。
    愛我恩師,努力學(xué)習(xí);。
    愛我生命,享受幸福。
    文明守紀(jì),不打架斗毆,
    從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,
    提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,
    做一個(gè)文明中學(xué)生,為三中貢獻(xiàn)力量。(請(qǐng)坐)。
    第四篇章:
    陳:最后請(qǐng)我們的大家長,蘇老師給我們講話,大家掌聲有請(qǐng):
    李:感謝蘇老師的對(duì)我們給予的希望。我們也相信在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會(huì)做的更好。
    陳:通過這次班會(huì)活動(dòng)課,我們學(xué)到了一些法律知識(shí),也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘5男谐虦p少了麻煩。
    合:中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們不但要學(xué)會(huì)各種知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何做人。只要我們有一個(gè)堅(jiān)定的信念,我相信我們6班就會(huì)做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請(qǐng)您們相信我們六班是最棒的。
    班會(huì)主題:踏好青春的每一步。
    活動(dòng)目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
    活動(dòng)意義:通過這次班會(huì),我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。
    主要內(nèi)容:
    一、班主任談話導(dǎo)入。
    給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動(dòng)學(xué)生們的心靈。
    解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。
    二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流。
    班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。
    讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
    列舉青少年犯罪的自身原因。
    案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律。
    以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)問答。
    三、班主任組織學(xué)生集體宣誓。
    班主任提出殷切希望。
    我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
    活動(dòng)小結(jié):通過這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會(huì)上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    法制教育策劃書篇十
    為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?!耙匀藶楸?,文化育人”的特色,結(jié)合德育處《班級(jí)特色文化活動(dòng)方案》的實(shí)施,經(jīng)三位班主任反復(fù)討論以后,擬定在本年級(jí)學(xué)生中開展以“感恩他人——回報(bào)母?!睘橹黝}的感恩教育活動(dòng)。
    深入貫徹落實(shí)《班級(jí)特色文化活動(dòng)方案》,將感恩教育作為六年級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,父母恩、師長恩、同學(xué)恩等,精心培育學(xué)生 “感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)的行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    (一)年級(jí)舉行班際趣味活動(dòng)
    1、通過年級(jí)各班舉行的班際趣味活動(dòng),增進(jìn)友誼,體驗(yàn)校園生活。
    2、通過活動(dòng)拉近學(xué)生與老師的距離,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、通過活動(dòng)使學(xué)生熱愛母校,爭取以優(yōu)異的成績報(bào)答母校,感謝老師的培育之恩。
    (二)感恩父母。
    1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬長輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    2、每天在家為父母做一件力所能及的家務(wù)事。
    3、通過感謝父母延伸到感謝社會(huì),感謝社會(huì)上各行各業(yè)人們無私奉獻(xiàn)和辛勤工作。教育學(xué)生常懷感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月15日至3月20日)
    1、制定活動(dòng)方案。制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,做到有計(jì)劃、有目的、有步驟地開展各項(xiàng)感恩教育活動(dòng)。
    2、營造活動(dòng)氛圍。年級(jí)通過黑板報(bào)、班報(bào)等多種形式宣傳感恩教育活動(dòng),營造良好的活動(dòng)氛圍,發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。
    3、抓好思想發(fā)動(dòng)。各班要召開動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì),主題班會(huì),班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)等陣地,全方位的進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng)工作,真正使感恩教育走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)頭腦。
    (二)全面實(shí)施階段(3月21日至5月6日)
    1、在落實(shí)上下功夫。各班落實(shí)感恩教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求。
    2、在活動(dòng)上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生友誼,體驗(yàn)校園生活。在家?guī)透改缸黾覄?wù)事等多種形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生拿出感恩的實(shí)際行動(dòng)。
    3、加強(qiáng)組織、促進(jìn)落實(shí)。各班主任要對(duì)感恩教育活動(dòng)的開展進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生感恩活動(dòng)的教育,促使活動(dòng)能得以順利實(shí)施。
    (三)全面總結(jié)階段(5月7日至5月15日)
    1、評(píng)選表彰先進(jìn)個(gè)人,召開班級(jí)總結(jié)表彰會(huì)。(5月中旬)
    2、各班收集感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品資料,并匯編成冊(cè)。
    3、各班利用五一勞動(dòng)節(jié),多做一些好人好事,組織開展“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好感恩教育活動(dòng),年級(jí)特成立以各班主任為組長:各班班長為副組長,班干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督
    組長:班主任
    成員:班干部
    職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督感恩教育活動(dòng)的開展情況。
    2 、綜合宣傳和工作實(shí)施組
    組長:各班文藝委員
    成員:黑板報(bào)愛好者
    職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,在各班黑板報(bào)上廣泛宣傳感恩教育工作動(dòng)態(tài);匯報(bào)收集本活動(dòng)的優(yōu)秀、先進(jìn)素材,匯編感恩教育活動(dòng)優(yōu)秀作品冊(cè)子。
    3、信息報(bào)道和資料歸檔組
    組長:各班宣傳委員
    成員:寫作能力較強(qiáng)的同學(xué)
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)落實(shí)感恩教育活動(dòng)的系列信息報(bào)道,及時(shí)向?qū)W校廣播站投稿,收集該活動(dòng)的有關(guān)資料,并歸范整理。
    (一)加強(qiáng)信息交流和宣傳。年級(jí)內(nèi)各班互相通報(bào)《感恩教育活動(dòng)》工作的開展情況,收集整理本班感恩教育活動(dòng)相關(guān)的資料。(二)感恩教育系列活動(dòng)要納入學(xué)期末學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核量化。
    為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),學(xué)校工會(huì)決定于4月29日下午4﹕50舉行教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目有:齊心協(xié)力、乒乓球接力賽、盲人敲鑼、踩石過河。比賽以級(jí)組為單位,每隊(duì)每項(xiàng)報(bào)8人。
    比賽項(xiàng)目說明:
    1、齊心協(xié)力:
    每隊(duì)8人,各人雙膝內(nèi)側(cè)夾住一只小籃球排成縱隊(duì),排頭雙手插腰,后一人雙手搭在前一人的肩膀上。發(fā)令后,齊心協(xié)力從起點(diǎn)跳躍前進(jìn)并減:“1、2!1、2!”至15米外的標(biāo)志旗,先完成任務(wù)的隊(duì)為優(yōu)勝。注:如果行進(jìn)途中掉球,應(yīng)在掉球的地方拾起球并重新放好,才可繼續(xù)比賽。
    2、乒乓球接力賽:
    每隊(duì)8人,每個(gè)隊(duì)員手持一雙筷子,并相隔3米站在一條線上,起點(diǎn)的隊(duì)員手持筷子單腳站立夾乒乓球,夾起球后單腳跳至相鄰隊(duì)員進(jìn)行乒乓球交接(用筷子夾),交接好后走回原處并重新單腳站立夾球重復(fù)前面的動(dòng)作(兩隊(duì)員交接時(shí)需單腳站立),乒乓球在隊(duì)員間傳遞,直到最后一名隊(duì)員將球放入筐內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)最多乒乓球的隊(duì)為勝。注:如果行進(jìn)途中掉球,應(yīng)在掉球的地方拾起球并單腳站好,才可繼續(xù)比賽。
    3、盲人敲鑼:
    游戲規(guī)則:參加游戲的隊(duì)員蒙上眼睛,距離銅鑼8米開外站好,聽到指令后蒙眼在原地左右各轉(zhuǎn)一圈,然后手拿鼓棒朝銅鑼走去,走到銅鑼處后以敲響銅鑼為準(zhǔn),敲響后取下眼罩跑回起點(diǎn),將鼓棒交給下一隊(duì)員,直至全部隊(duì)員完成比賽。
    4、踩石過河:
    游戲規(guī)則:每隊(duì)8人,在規(guī)定的30米范圍內(nèi),用5塊墊子(一塊墊子站兩人)依次替換踩著過“河界”。同時(shí),不得越出兩邊界線;人體任何部位不得觸及河面(地面),否則判犯規(guī),以人和墊子均過河界為準(zhǔn)記時(shí),時(shí)間最短者為優(yōu)勝。
    法制教育策劃書篇十一
    今天,我和全校師生一起觀看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習(xí)慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。
    首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關(guān)心照顧孩子的成長,讓孩子自由地學(xué)習(xí)生活。他們就會(huì)在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠(yuǎn)離了學(xué)校和家庭的管教,過早地走上社會(huì)。
    其次,就是染上了不良的行為民習(xí)慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀(jì)律,上課調(diào)皮搗蛋,課后打罵其他同學(xué),甚至欺負(fù)小同學(xué)。他們不愛學(xué)習(xí),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費(fèi)用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會(huì)造成危害。
    他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活美好與自由的我們。要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,家庭里,做一個(gè)好子女,社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友,無論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
    常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
    所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
    在這里,我要真誠的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——學(xué)法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!
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    法制教育策劃書篇十二
    全面落實(shí)“____五”普法規(guī)劃,以“深化‘法律____進(jìn)’推進(jìn)依法治國”為主題,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),通過深入開展法治進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng),突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律,特別是農(nóng)業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全民法治觀念,提高全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法治化管理水平,推進(jìn)依法治國基本方略深入實(shí)施,逐步在全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)形成學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
    二、主要內(nèi)容。
    此次主題活動(dòng)的主要內(nèi)容是:突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展中國特色社會(huì)主義法律體系和國家基本法律的學(xué)習(xí);深入開展與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳;深入開展法治__、平安__建設(shè)和與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;大力推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
    三、工作措施。
    “法律____進(jìn)”是“法治____進(jìn)”的重要內(nèi)容,深化“法律____進(jìn)”是“法治____進(jìn)”取得實(shí)效的重要前提。只有認(rèn)真開展“法律____進(jìn)”活動(dòng),不斷提高廣大干部群眾的法律素質(zhì)、強(qiáng)化法治意識(shí),才能為干部群眾自覺學(xué)法、尊法、守法、用法奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有認(rèn)真開展“法律____進(jìn)”工作,不斷推進(jìn)法治實(shí)踐,才能做到學(xué)用結(jié)合、以用促學(xué),不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)“深化‘法律____進(jìn)’推進(jìn)依法治國”法制宣傳教育主題活動(dòng),是對(duì)“法治____進(jìn)”工作的有力推動(dòng),是落實(shí)“____五”普法規(guī)劃的重要舉措,要結(jié)合“____五”普法中期督查,采取有效措施,確保主題活動(dòng)不斷深入。
    (一)深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內(nèi)容,廣泛開展法制宣傳教育進(jìn)鄉(xiāng)村、法制信息進(jìn)鄉(xiāng)村、法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)戶,定期或不定期開展公益性法制講座、“以案說法”、案例評(píng)析、法制文藝等活動(dòng),擴(kuò)大宣傳教育覆蓋范圍,切實(shí)提高農(nóng)民的法律意識(shí)和法制觀念。
    (二)深化“法律進(jìn)學(xué)?!?。深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)。
    (三)深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”。把法律作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查,認(rèn)真開展對(duì)本單位有關(guān)人員的法制宣傳教育。
    (四)深化“法律進(jìn)單位”。開展“法律進(jìn)單位”活動(dòng),進(jìn)一步提升服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識(shí),堅(jiān)持以人為本,樹立誠信服務(wù)和質(zhì)量第一的觀念,不斷提高服務(wù)社會(huì)的質(zhì)量,引導(dǎo)服務(wù)單位誠信守法和依法維權(quán),促進(jìn)單位的健康發(fā)展。
    (五)深化“法律進(jìn)企業(yè)”。圍繞農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營,開展多種形式的法制教育和法制宣傳,提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工法律素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)誠信守法、依法經(jīng)營,為整頓和規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)秩序構(gòu)建長效機(jī)制。
    (____)深化“法律進(jìn)社區(qū)”。開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),使群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)進(jìn)一步提高,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)?;鶎庸芾?、服務(wù)的規(guī)章制度進(jìn)一步健全,監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善,百姓參與管理基層公共事務(wù)的權(quán)利得到切實(shí)尊重和保障。
    法制教育策劃書篇十三
    高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面落實(shí)依法治國基本方略,堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè),堅(jiān)持用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定,全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,為實(shí)現(xiàn)四川“兩個(gè)跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    自覺履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
    通過開展法律進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),在全體師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環(huán)境,形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識(shí)。
    三、活動(dòng)對(duì)象和要求。
    我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象是:全體教職工、學(xué)生。
    1、我?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的對(duì)象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),以《青少年法律知識(shí)讀本》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,依法治校為重點(diǎn),深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。
    3、各班主任和各科任老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
    4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
    5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
    6、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過課堂教學(xué)、課外教育及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。
    7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力,切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
    四、主要措施。
    1、成立“法律進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:董世鋒。
    副組長:王聯(lián)軍。
    組員:馮治坤、沈永國、劉磊、冉隆凡、謝家強(qiáng)、鄭永周。
    各村校主任。
    中心校各班主任。
    2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
    (1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制???校園廣播增加“法制在線”欄目,對(duì)全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
    (2)每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長、派出所民警到校作法制講座,組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
    (3)各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開主題班會(huì),圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
    (4)每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等。
    (1)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在互相學(xué)習(xí)中加深對(duì)法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。
    (2)開展學(xué)法用法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在各年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段分專業(yè)的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評(píng)估學(xué)法用法的實(shí)效性。
    五、實(shí)施要點(diǎn)。
    1、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅(jiān)持不懈地開展法制教育的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開展。
    2、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。
    3、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。
    4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對(duì)教師的法制教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對(duì)依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔?,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會(huì)宣傳法律法規(guī),使全社會(huì)都來關(guān)愛下一代。
    法制教育策劃書篇十四
    教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
    教學(xué)目標(biāo):
    通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。
    重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)如何實(shí)施自我保護(hù)。
    教學(xué)方法:例舉法,討論法。
    教學(xué)過程:
    一、談話引入:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    二、交通安全。
    案例|一、3月31日11時(shí)55分,河南省潢川縣小學(xué)生楊明亮(男,8歲),在豐臺(tái)區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí),被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊(duì))駕駛的大公共汽車當(dāng)場(chǎng)軋死。
    案例二、2月11日14時(shí)5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊建中(男,19歲)駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當(dāng)日死亡。
    1、分組討論、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
    (1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。
    (2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
    (4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車在公路上行駛。
    三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個(gè)游泳所帶了的慘劇。
    (1)20__年4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水,導(dǎo)致2死1失蹤。
    (2)20__年1月8日,山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑,聚集河水后結(jié)冰,4名小學(xué)生和1名幼兒在冰上溜冰時(shí)不慎落入坑中溺水死亡。
    (3)20__年3月3日,海南樂東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚,不慎落水身亡。
    (5)20__年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡。
    (6)20__年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡。
    (7)20__年1月1日下午兩點(diǎn)左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡。
    (8)20__年1月7日,河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)發(fā)生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。(9)20__年4月21日,廣東珠海中大珠海校區(qū)一名20__級(jí)本科生凌某,在校園內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。
    (10)20__年5月5日,北京市吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫游泳時(shí),不幸溺水身亡。
    游泳時(shí)要注意安全。
    1、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
    2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應(yīng)大聲呼喚成年人相助。
    3、水下情況不明時(shí),不要跳水。
    四、用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方。
    越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    五、安全使用煤氣。
    (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    (2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    六、食品安全教育。
    主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
    1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
    2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
    3、做到\"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
    4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關(guān)。
    5、不吃三無產(chǎn)品食物,不吃發(fā)霉、變質(zhì)的食物。
    6、不亂吃野果,更不要撿路邊的果吃,以免中毒。
    七、防拐騙。
    帶她回家等花言巧語騙取了楊某對(duì)他的信任,上了他的摩托車。半路上,他企圖_楊某,卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了,但他因落下傷殘,很快就被公安機(jī)關(guān)捕獲。
    2.討論案例:通過以上兩個(gè)案例小組展開討論。談?wù)勛约旱母惺?。前者不但勇敢而且機(jī)智,因?yàn)樗坏Wo(hù)了自己,而且打擊了歹徒。而后者的膽孝恐懼不但助長了歹徒的氣焰,還使自身受到了嚴(yán)重的傷害。因此,面對(duì)不法侵害,特別是嚴(yán)重的不法侵害,首先要勇敢。因?yàn)橛職饽芙o人以信心,給人以力量,相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
    (1)、不吃陌生人的東西。
    (2)、不聽陌生人的話。
    (3)、不跟陌生人走。
    (4)、不和陌生人講話。
    八、教師小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康。
    法制教育策劃書篇十五
    20__年12月4日是全國法制宣傳日,12月1日(星期一)至12月7日(星期日)為上海市第__屆憲法宣傳周,今年是我國改革開放30周年紀(jì)念年,也是深入、扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法的第三年,根據(jù)區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)通知要求,為進(jìn)一步普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí),提高法律素質(zhì),促進(jìn)和-諧校園建設(shè),為20____年上海世博會(huì)營造良好氛圍,各單位要結(jié)合自身工作實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,精心策劃,統(tǒng)籌安排,集中開展以憲法為主要內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng),中學(xué)法制宣傳活動(dòng)方案。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    12月1日至7日(12月4日為法制宣傳日)。
    三、活動(dòng)主題。
    “增強(qiáng)憲法意識(shí),促校園和-諧發(fā)展”
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、憲法宣傳周期間,在電子顯示屏滾動(dòng)播放上海市第__屆憲法宣傳周口號(hào)(后附),營造良好的輿-論氛圍。
    2、12月1日,利用升旗儀式集中開展憲法和法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。
    3、12月20日前將每班交一份參加普陀區(qū)第__屆青?!皟煞ㄒ粭l例”宣傳月活動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳電子小報(bào)。
    4、收集對(duì)行為偏差學(xué)生進(jìn)行幫助教育和在維護(hù)未成年人合法權(quán)益(生存權(quán)、受教育權(quán)等)方面的典型個(gè)案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文(1——2篇),一式兩份分別送交區(qū)青保辦和區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科參加評(píng)選。
    5、12月20日前,各中小學(xué)將未成年人保護(hù)-法律法規(guī)(青?!皟煞ㄒ粭l例”)主題教育課教案(1——2份)送交區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科參加評(píng)選。
    6、12月10日前每班出一份宣傳法制的主題黑板報(bào),學(xué)校將組織專人進(jìn)行評(píng)選并公示。
    7、12月22日請(qǐng)區(qū)法制宣講團(tuán)法官來校講座。(關(guān)于未成年人犯罪原因與防范)。
    法制教育策劃書篇十六
    普法教育活動(dòng)的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動(dòng),使學(xué)生增長法律知識(shí),提高法律素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識(shí)。
    1、結(jié)合普法教育,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
    2、結(jié)合普法教育,加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
    3、充分發(fā)揮廣播站、板報(bào)、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。
    4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作,促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強(qiáng)、安全法制知識(shí)的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。
    1、加大宣傳力度,營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺(tái)、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地開展普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí)。
    2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識(shí)教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識(shí)。要以課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)法制意識(shí),努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
    3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對(duì)家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容,通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會(huì)、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
    成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    第一階段:(20xx月2月)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。
    3、布置學(xué)校櫥窗,利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
    第二階段:(20xx年3月――20xx月3月)貫徹實(shí)施階段。
    1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
    2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學(xué)生參觀圖片展覽。
    3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動(dòng)畫片等影視片。
    4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
    5、舉辦普法教育征文比賽。
    6、開展普法書畫作品征集評(píng)比。
    7、上報(bào)“青少年法律知道競(jìng)賽活動(dòng)”報(bào)名表、參賽作品。
    第三階段:(20xx年3月――20xx月5月)檢查總結(jié)階段。
    1、各班級(jí)舉辦一次“普法教育”主題班會(huì)活動(dòng)。