演講稿可以用于演講比賽、頒獎典禮、商務(wù)演講等各種場合。演講稿的練習和演講前的準備至關(guān)重要,可以通過錄音、自我評估等方式進行提高。演講稿范文展示了語言的力量和影響力,讓我們深刻感受到演講的魅力。
畢業(yè)勵志英語演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
下午好!這是一場鼓舞士氣、催人奮進的大會,它將使我們振作精神,揚起理想的風帆,向著人生的第一個目標啟航。
有人說:不經(jīng)歷初三是一種遺憾,因為它在一定程度上決定了今后的人生方向!六年小學,三年初中,九年來的學習生涯,我們走過來了。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有遲疑,有停滯,我們必須為了夢想而戰(zhàn)。
這里我想提出一些怎樣學好英語的幾點建議:
對一些初學英語的學生來說,學英語比登山還難。他們的話把學英語比作一項艱苦的勞動了,其實不然,如果你喜歡英語并掌握了學英語的方法和技巧,你就會把學英語當一種樂趣。
練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。
二、“手到”。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識。
的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會更加深刻。
同學們討厭背書有以下正當理由:第一、課文很難背;第二,背完就忘;第三、總是沒時間背;第四、背完對考試幫助不大。這些理由都是充分的!然而這些問題都是由于沒有良好的學習方式和習慣造成的。在中國學習語言最好的、最先進的方法就是多讀:第一,書讀百遍,其意自見。第二,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。第三,讀書破萬卷,下筆如有神。我相信,大家都知道這些名言,但是沒有幾個人能做到!所以,成功的人永遠是少數(shù)!
為什么完形填空難、閱讀難、作文難,就是因為你從來沒有語感!語感就等于文章朗讀和背誦的遍數(shù)!大量背誦文章能提高你的語感,一段時間積累下來,你不再需要專門去記憶單詞、語法規(guī)則,考試時自然勢如破竹,又快又好!而且背誦文章讓寫作流暢起來,你能脫口而出大量的文章,就能隨手寫出漂亮的文章,口頭能力和筆頭能力是相互促進、相得益彰的。大量地背誦短小實用的文章是提高英語寫作水平的捷徑!
心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對課本中的范文要細讀精讀之外,還要多看些適合中學生的課外讀物,既可增長知識,又能開闊視野,也可以提高閱讀水平。
學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學習,端正態(tài)度,認真對待學習中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。
從現(xiàn)在開始,給自己訂個計劃和目標。每天強制性進行,養(yǎng)成學習英語的習慣。如果一個人的自覺性不夠,可以找一個學習伙伴相互監(jiān)督、共同進步。
總之,如果你熱情、有效地去學英語,你也會成為一名英語達人。
讓我們大家一起同心同德,齊心協(xié)力,把我們的復(fù)習備考工作做到最有效,共創(chuàng)我鎮(zhèn)中考的新輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇二
各位家長同學:
這是我身邊的一個真實的故事,小風(化名)是我的同學,他初中的成績非常的好,但是她的家教非常的嚴格,每天準時回家,周一到周五不許看電視不許出門玩,周六周日不可以跟同學去玩也不可以去找他,就連頭發(fā)就要管到合格的范圍內(nèi),我們可以說是無話不談,他也常常跟我說我想離開這里,我不想讀書,我也不想活得這么累!我聽他這么說我是心酸的,他的性格本是很開朗的!后來上了高中他成績一路下滑最后念的是職業(yè)中專,這是他媽媽萬萬沒想到的事情!他沒從高三勵志,在他父母的期望下他高一就開始勵志了!
不知到各位家長有什么想法,你們是不是也有這樣的教育方法,但是我覺得是很可惜的,過分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了!過分的管束會讓他們失去信心,最后甚至會厭煩冷漠!高三勵志不是不可以,適當?shù)慕o孩子一片天空,適當?shù)慕o孩子在緊張中的一點點放松也許她會感激你理解他的世界好久!孩子是容易滿足的,還給他們明媚的天空,給他們更完美的人生!
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畢業(yè)勵志英語演講稿篇三
青春是珍貴的禮物,也是我們生命中的黃金時光。當我們年輕的時候,我們強壯健康。是時候讓我們準備好成為負責任的公民。
我們變老了。在我們年輕的時候,我們熱情高漲我們自己的目標。我們也努力克服我們生活中的障礙方式。
如果我們意識到青春是多么珍貴,我們就會在年輕時得到滿足以及當我們變老的時候。如果我們浪費青春,我們將度過余生我們的生活希望我們能再次年輕。
畢業(yè)勵志英語演講稿篇四
親愛的同學們:
轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學這碗五味雜陳的湯。當然,還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學習,勞逸結(jié)合,學和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學生活,學會獨立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準備。大三可以根據(jù)之前所學去實踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情?!边@些感悟都為學弟學妹們提供了良好的借鑒,促進他們積極向上,創(chuàng)造一個多彩無悔的大學生活。
我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解,今年全國畢業(yè)生數(shù)量達到699萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴峻的實際問題驅(qū)使之下,眾多大學生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細想想許多大學生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又敗壞社會風氣。
要想出人頭地,大學畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗,終有出頭日。
又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?BR> 畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
謝謝!我的演講完畢!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是教育系初教xx班的郭鑫,非常榮幸、也非常感謝老師和同學們,給予我這次寶貴的機會,讓我在這里向我們的母校道別,向我們敬愛的老師道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。
首先,請允許我向辛勤培育我們的
領(lǐng)導
和老師,表示最衷心的感謝和崇高的敬意,向即將畢業(yè)的同班同學們說一句真誠的說一句:“謝謝!謝謝你們?nèi)陙淼囊宦放惆?!?BR> 依稀記得三年前,我拖著行李箱,拿著鄖陽師專的錄取通知書來到這里的情形還歷歷在目,然而,轉(zhuǎn)眼間,就即將拖著行李箱,拿著畢業(yè)證書離開這里了。想想這一路走來的點點滴滴,我真的不知道用什么樣的語言來形容自己此時此刻的心情。
三年里,在初教xx班這個大集體中,我們每一個人都慢慢的從幼稚慢慢走向了成熟,從一名懵懂的大一新生變成了一名具有堅定的立場、扎實的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗的畢業(yè)生。在這里,我們有失敗,有收獲;有淚水,有歡笑;有爭吵,也有打鬧。在這里,我們相互幫助著,我們一起努力著,我們共同進步著,我們?yōu)槲覀円院蟮男腋I畲蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。
三年里,我們和最親的老師們在一起,是他們引領(lǐng)我們步入了知識的海洋,是他們教會了我們做人的道理,也是他們讓我們明白了人生的價值。在此,讓我們再次用我們最熱烈的掌聲獻給我們的老師。
即將畢業(yè),我們已經(jīng)有很多同學走向了工作崗位,在自己的崗位中努力著,奮斗著。這不僅是對我們學業(yè)的回報,也是對老師辛勤栽培的回報,更是對我們父母養(yǎng)育的回報!當然,我們依然也有很多同學還沒有找到工作,但是,我們要牢記老師的教誨,不好高騖遠,不自暴自棄,不怨天尤人,我們要繼續(xù)努力,不斷前進!用我們的實際行動去為我們的將來楊風起航!
今后,無論我們身在何處,無論我們從事何種工作,我們永遠不會忘記辛勤培育我們的老師,我們永遠不會忘記含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,我們永遠不會忘記我們是同一個學校的學子。我們要常懷感恩之心,永遠銘記曾經(jīng)幫助和關(guān)心過我們的所有的人。
在離別的這一刻,我衷心的'祝愿我們這里的每一位同學都有一個美好的未來,祝愿我們的
領(lǐng)導
、老師們身體健康,萬事如意、闔家幸福!祝愿我們的學校越來越輝煌!
謝謝!我的演講完畢!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇六
領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
去年有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給學生上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,初中七年級的學生們就圍了上來大呼小叫地說:“misszhubeaitifulbeaitiful,misszhu!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,學生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念單詞時又有同學舉手提議:“老師,我們今天學唱英文歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了!
去年十二月,我要教四個班的英語、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節(jié)英語晚會準備初中七年級的英語節(jié)目。初中生懂的英語比較少,我沒法將臺詞寫下來讓他們自己去背,只能嘴對嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時的'加班幾乎壓垮了我,我真想甩手不干了。
有一天幾遍排練下來后孩子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了,我說:“你們累了,就早點休息吧!”可是沒有一個孩子離開我,他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說:“老師,咱們再練一會兒吧!我們不累!真的,我們不怕累!”看著孩子們汗津津的小臉,我突然感到自己是那么的軟弱。我說,你們不怕,老師也不怕,咱們一起練。排練結(jié)束后,我和孩子們一起笑著鬧著,心里感受到一種從未有過的輕松,我知道是孩子們幫助了我,鼓舞了我。當我在臺下看著他們成功的表演時,淚水再也忍不住地流了下來,作為一名人民教師愛的奉獻是無盡的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇七
大家好,我叫××,是一名即將與我們偉大的母校揮手道別的孩子!
正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。
而就在今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。
如果把逝水年華比喻時光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!
朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。
長長的走廊,因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因為只有光,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。
還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當中第一種別具一格的考驗。但是,我相信分數(shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾?,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點也是終點,唯有堅持不懈,我堅信理想會一直在我們求學路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!
是我親愛的你——同窗!
在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!
同學們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。
所以,我們更要通過不斷的努力學習吸取各種經(jīng)驗,獲取駕駛‘責任’這兩個字的能力,等有朝一日,好報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報母校對我們的教育之情!
也許好多的回憶真的再也回不去,但是當曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當未來的未來不再是未來。那么某天,當未來的你回味我們曾經(jīng)的點點滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪里,都請永遠記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇八
掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣是學習成功的必經(jīng)之路,小編提供的
學習四好老師的發(fā)言稿
閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、各位同學大家好:
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的'輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學學子,“今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!
最后,愿同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天!
在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初三(17)班的毛思成,很榮幸在這次初三動員大會上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。
首先,我認為學習是我們的首要任務(wù),我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對于學習來說,再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現(xiàn)出來,終是白費。
三是要處理好同學關(guān)系,初三的學業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學發(fā)生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。
再次,我認為成績優(yōu)異的同學不僅要保持成績,更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。
部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。
我對于以上問題的建議是:對于哪些有厭學心理的同學,我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態(tài);對于注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。
親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績?nèi)崿F(xiàn)自己夢寐以求的理想,我想那將會是多么的美妙和有意義啊!記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。
它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領(lǐng)導的辛勤工作,各位老師的`兢兢業(yè)業(yè),當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。作為你們的學弟學妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!最后,祝參加中考的同學能有完美的表現(xiàn)!謝謝大家!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十一
有人說,青春是一本倉促的書。下面一看看關(guān)于初三畢業(yè)勵志演講稿范文。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
時光飛逝,初中的生活就這樣悄悄的結(jié)束了,但它卻像曇花,雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無限的回憶。
期間,你也許會有一絲不舍和青澀,但更多的是花季的燦爛與青春的美好。
面對即將畢業(yè)的學哥學姐們,我謹代表在校生向?qū)W長們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務(wù),祝賀你們即將從新的起點開始人生的新征程。
在此,我也代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。
正是他們的言傳身教,辛勤耕耘,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
感謝你們在今年的中考中以驕人的成績?yōu)槟感hT就了新的輝煌,為我們后來人點亮了希望的明燈,為我們前進的道路豎起了一座閃亮的豐碑,他將引領(lǐng)我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。
三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,畢業(yè)的歌聲就要響起,但回首往事,我們記憶中卻清晰的刻寫著你們的青春風采。
從第一天踏入3*中的校門,你們就是我們最親近的學長。
兩年來,你們一直是我們學習的表率,我們共同努力,發(fā)奮學習,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增進了才干。
度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時期。
難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下一片片歡笑;難忘我們共同探討人生,暢談理想,勾畫未來;難忘我們運動場上同場競技,揮灑汗水,并肩歡呼……轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)完成了學業(yè),即將升入高一級的學校。
然而我們都不會忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖,教會我們感動的人。
因為我們都不會忘記這份純真的友情,純真的夢想。
我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學長而感到驕傲。
學長們:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
今天你們是桃李芬芳,明天你們將是祖國的棟梁!
當你們結(jié)束中考后,看到空了三分之一的教學樓,我們頓時感到自己肩上的重擔。
初三的日子已近在眼前,我們深知在即將邁向的臺階上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑著去面對。
平靜地去迎接,勇敢地去較量。
我們要以學長們?yōu)榘駱?,好好學習,加倍努力,20xx年中考再創(chuàng)佳績,為自己初中三年的學習生活畫上一個完美的句號。
最后,我們初一初二全體同學祝愿初三的學哥學姐們帶著回憶與微笑離開,在高中的學習生活中一路披荊斬棘,攀上自己理想的高峰。
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、各位同學大家好:
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。
三年的'初中生涯在今天即將結(jié)束。
此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝你們,三年來對我們的悉心教導。
傳道,授業(yè),解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。
是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。
感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。
此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。
我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。
是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。
我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。
課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。
青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。
而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。
希望大家在升入高一級學校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學風,努力進取,自強不息。
讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學學子, “今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!
最后,愿同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天! 在此祝愿:祝母校前程似錦!
祝敬愛的老師們青春永駐, 祝每一位同學鵬程萬里!
尊敬的領(lǐng)導老師,親愛的同學們:
大家下午好!
代表全體初三畢業(yè)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
今天我要說的關(guān)鍵詞有兩個:感恩與回報。
三年前,我們初入校門,無知懵懂;今天,即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對未來的憧憬。
三年時光流過,翻開這本一千多頁的書,每一頁的成長,每一頁的喜怒哀樂,都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯(lián)系。
首先,請允許我代表所有的畢業(yè)生,感謝學校領(lǐng)導和老師們的辛勤勞作,在這一千多個日夜中,無時無刻不為我們操勞。
謝謝您交給我們知識,幫助我們成長,豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們更有把握地去實現(xiàn)理想,走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環(huán)境,我們一點一滴的學習了知識,學習了做人,增長了才干,在各個方面都有了長足的進步!
其次,我們要感謝朝夕相處的同學們,我們相互陪伴走過這三年的歲月。
子曰:“三人行必有我?guī)煛?,我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。
相互學習了許多,感悟了許多。
今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。
有不舍,有懷念,有惆悵。
但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無論在哪里,這份友情都會永遠銘刻于心中。
所以在這個收獲的季節(jié),在這個即將離別的時刻,讓我們珍重地,向母?!酱蠖街械酪宦暎骸爸x謝!”向同學們道一聲:“謝謝!”
這邊是感恩。
但是作為山大二附中得畢業(yè)生,我們不僅要感恩,還要回報。
這是我的第二個關(guān)鍵詞。
回報,也就是感恩的眼神。
我相信,雖然不是每個人都有能力回報,但每個人都有機會去回報。
舉一個簡單的例子。
在美國,畢業(yè)生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現(xiàn)象,比如圖書館啦,教室啦,操場啦,這是一種物質(zhì)上的捐贈,但這并是我要說明的重點。
就像美國的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈聞名全球的,而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)各個范圍各個領(lǐng)域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。
一個學校的靈魂在于其學生,是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌,為學校帶來榮耀。
這種回報使用精神所無法衡量的,這是遠遠大于物質(zhì)回報的,一種在精神上的回報。
山大二附中的未來、聲譽、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業(yè)生,也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來的。
近了說,三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗,這不僅僅代表我們自己,更將代表學校,這就是我們回報學校的第一個機會,也是最好的、最直接的機會。
在此我預(yù)祝我們大家能大獲全勝!
遠了說,雖然初中生活即將結(jié)束,但未來的路還很長,中山先生說:“革命尚未成功,同志仍需努力”。
無論是三天之后的中考還是將來的道路,為學校真正的爭光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我們每一個都履行“志不求易,事不避難”的校訓,不斷拼搏努力,定將會把我們山大二附中的文化傳承下去!這邊是回報。
親愛的同學們,昨天,我們青澀少聞;今天,我們羽翼漸豐而懷有希望;明天,我們懷著感恩的心,回報母校,奉獻社會。
讓我們永遠銘記,我們是山大二附中的畢業(yè)生,我們是山大二附中人!讓我們?yōu)樽约旱奈磥砗炔?,為母校的明天祝?
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,我叫xxx,是一名即將與我們偉大的母校揮手道別的孩子!
正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。
而就在今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。
如果把逝水年華比喻時光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!
朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。
長長的走廊,因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的`地方,因為只有光,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。
還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當中第一種別具一格的考驗。但是,我相信分數(shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾?,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點也是終點,唯有堅持不懈,我堅信理想會一直在我們求學路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!
是不是操場上,那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍色天空。是不是學校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語演繹出的一幕幕華麗剪影。。
時光荏冉,驀然回首,原來從校門口到教室的距離需要三年的時光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰陪我闖過夢想的迷茫,是誰陪我嘗過淚水的辛酸。
是我親愛的你——同窗!
是你用手心的溫熱把落寞的心膛點亮。是你嘴角的輕輕上揚把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂匯集成一道道我們難忘的曙光。
還有我們最敬愛的您、最可愛的您——老師。您辛苦了,這些年來,其實不說我們都知道,最不容易的就是您了,當我們終于把習題作業(yè)完成后準備安然入睡時,您是否還在為明天的課程而緊張的備課當中。當我們坐在舒適的教室上課時,您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來的疲憊感。當我們還在為一道難題絞盡腦汁時,您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案。
在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!
同學們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。
不錯,其實離別并不意味著結(jié)束,而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的升華,一種對生活全方位的認知。不管將來的我們是繼續(xù)學業(yè)還是步入社會謀生,我們都要履行一種責任,隨著年齡的增長,歲月的蹉跎,我們應(yīng)該可以感受到,責任這兩個字的背負有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來源于生活的困惑,社會的考驗,祖國的期待。
所以,我們更要通過不斷的努力學習吸取各種經(jīng)驗,獲取駕駛‘責任’這兩個字的能力,等有朝一日,好報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報母校對我們的教育之情!
也許好多的回憶真的再也回不去,但是當曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當未來的未來不再是未來。那么某天,當未來的你回味我們曾經(jīng)的點點滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪里,都請永遠記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十三
尊敬的老師、同學們大家好:
我是來自初三(四)班的王洪亮同學。這是我們初三全體同學在母校所度過的最后一個莊嚴的升旗儀式。
彈指之間,三年的時光如同白駒過隙,我們從當年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的翩翩少年。在三岔河成長的三年中,我們學會了寬容,學會了理解,學會了奉獻,更學會了感恩。
而作為一個即將離別學校的初三畢業(yè)生,我心潮澎湃。
首先,我代表全體初三同學感謝我們的學校,是她讓我們品嘗到了成長的快樂;是她給我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,配備了高質(zhì)量的教師陣容,為我們塑造完美人格奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次,感謝我們所有辛勤耕耘的老師們,真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課,為了讓我們的學習不落下;是老師在課堂里耐心細致的講解,為了讓我們對問題理解得更清晰;當我們不經(jīng)意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評,為的是讓我們吸取教訓、以后人生少走彎路……學生即將出征遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
大音希聲,大愛無形。這重如泰山的師恩,我們必須用勤奮,用拼搏來報答你們。
我們即將離去,而我們也將留下,那么我們又將留下些什么呢?我想我們會把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感?。我們的拼搏,我們的韌勁,我們對待學習的認真務(wù)實,我們對待工作的積極創(chuàng)新,而這一切都是我們初三同學的出色品質(zhì)。所以,在這最后的幾天時間中,讓我們認真地聽完最后一節(jié)課,讓我們認真地做好明天的最后一次廣播體操,將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進北的校園中;讓我們認真地做好最后一次值日工作,努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌?,認認真真地擦掉我們在課桌上留下的每一點痕跡,這不僅為我們的.學弟學妹們提供了一個潔凈舒適的學習環(huán)境,更為我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時光,帶給我們的不僅僅是懷念,更是恒久的記憶。
希望每一位同學都能夠驕傲地說出:“今天我以三岔河為榮,明天三岔河以我為榮?!奔磳⒈几翱紙龅娜w初三同學們,讓我們一起相逢在七月、微笑在七月,在中考的考場上,燦爛你的燦爛,輝煌你的輝煌。
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!祝愿大家都取得理想的成績。謝謝!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十四
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路?!?BR> 一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。
要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。
可是這條路不好走。
放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。
為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。
有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上,永不后悔。
我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。
我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。
沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的`夢想。
走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。
相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。
在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。
有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路?!?BR> 一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。
要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。
可是這條路不好走。
放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。
為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。
有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上,永不后悔。
我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。
我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。
沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。
走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。
相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。
在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。
有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十五
敬愛的老師,尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好!
三年彈指一揮間,如今我們畢業(yè)了,就要離開母校,離開朝夕相處的老師、同學,心里有太多的不舍和難過?;叵肫鹪谀感W習、生活的點點滴滴,心里總是洋溢起幸福的感覺。
我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室里,我們奮筆疾書的背影,操場上我們矯健的身姿,倒計時牌上我們許下的諾言……,為考上心中理想的高中,我們不斷努力突破自己。
我很幸運,能夠在這個大家庭學習。在這里,老師如同父母,也如同朋友,不僅教學嚴謹認真,而且對我們的生活照顧得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關(guān)檢查,每個人,每門功課,都讓老師付出了辛苦的汗水,才讓我們徹底掌握了知識的盲點,學習成績有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績,老師應(yīng)該是最大的功臣!
同樣,我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷,多少個日夜的陪伴,多少叮囑的話語,無時無刻讓我們銘記于心。父母們,你們辛苦了!
同學們,幾年來,我們情同手足。當我們學習成績不理想,情緒低落,總是有同學的安慰和鼓勵,讓我們有了繼續(xù)前進的動力。雖然,我們因為觀點的不同,有過爭吵,但是,我們會換位思考,彼此諒解,依舊是要好的朋友,在鳳凰城中英文學校的日子,一定會是我們一生的美好回憶!
這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我們,讓我們變得強大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。
三年的光陰如同一匹駒馬在時間里奔跑而過,我們想要阻止它卻無能為力,措手不及,在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個小時代里。莎士比亞曾說,時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀,但有一樣東西,確不會被它的鐮刀收割,那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活,我們將全副武裝,奏響啟程的號角,踏著青春的夢想朝著另一個目標而進軍,將又是一個三年,我們會以同樣的心態(tài),同樣的斗志,同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn),取得更優(yōu)異的成績,為母校爭光!
雖然我們即將離開母校,但作為鳳凰學子,我們依然會?;丶铱纯?。
謝謝大家!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
下午好!這是一場鼓舞士氣、催人奮進的大會,它將使我們振作精神,揚起理想的風帆,向著人生的第一個目標啟航。
有人說:不經(jīng)歷初三是一種遺憾,因為它在一定程度上決定了今后的人生方向!六年小學,三年初中,九年來的學習生涯,我們走過來了。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有遲疑,有停滯,我們必須為了夢想而戰(zhàn)。
這里我想提出一些怎樣學好英語的幾點建議:
對一些初學英語的學生來說,學英語比登山還難。他們的話把學英語比作一項艱苦的勞動了,其實不然,如果你喜歡英語并掌握了學英語的方法和技巧,你就會把學英語當一種樂趣。
練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。
二、“手到”。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識。
的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會更加深刻。
同學們討厭背書有以下正當理由:第一、課文很難背;第二,背完就忘;第三、總是沒時間背;第四、背完對考試幫助不大。這些理由都是充分的!然而這些問題都是由于沒有良好的學習方式和習慣造成的。在中國學習語言最好的、最先進的方法就是多讀:第一,書讀百遍,其意自見。第二,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。第三,讀書破萬卷,下筆如有神。我相信,大家都知道這些名言,但是沒有幾個人能做到!所以,成功的人永遠是少數(shù)!
為什么完形填空難、閱讀難、作文難,就是因為你從來沒有語感!語感就等于文章朗讀和背誦的遍數(shù)!大量背誦文章能提高你的語感,一段時間積累下來,你不再需要專門去記憶單詞、語法規(guī)則,考試時自然勢如破竹,又快又好!而且背誦文章讓寫作流暢起來,你能脫口而出大量的文章,就能隨手寫出漂亮的文章,口頭能力和筆頭能力是相互促進、相得益彰的。大量地背誦短小實用的文章是提高英語寫作水平的捷徑!
心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對課本中的范文要細讀精讀之外,還要多看些適合中學生的課外讀物,既可增長知識,又能開闊視野,也可以提高閱讀水平。
學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個腳印地學習,端正態(tài)度,認真對待學習中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。
從現(xiàn)在開始,給自己訂個計劃和目標。每天強制性進行,養(yǎng)成學習英語的習慣。如果一個人的自覺性不夠,可以找一個學習伙伴相互監(jiān)督、共同進步。
總之,如果你熱情、有效地去學英語,你也會成為一名英語達人。
讓我們大家一起同心同德,齊心協(xié)力,把我們的復(fù)習備考工作做到最有效,共創(chuàng)我鎮(zhèn)中考的新輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇二
各位家長同學:
這是我身邊的一個真實的故事,小風(化名)是我的同學,他初中的成績非常的好,但是她的家教非常的嚴格,每天準時回家,周一到周五不許看電視不許出門玩,周六周日不可以跟同學去玩也不可以去找他,就連頭發(fā)就要管到合格的范圍內(nèi),我們可以說是無話不談,他也常常跟我說我想離開這里,我不想讀書,我也不想活得這么累!我聽他這么說我是心酸的,他的性格本是很開朗的!后來上了高中他成績一路下滑最后念的是職業(yè)中專,這是他媽媽萬萬沒想到的事情!他沒從高三勵志,在他父母的期望下他高一就開始勵志了!
不知到各位家長有什么想法,你們是不是也有這樣的教育方法,但是我覺得是很可惜的,過分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了!過分的管束會讓他們失去信心,最后甚至會厭煩冷漠!高三勵志不是不可以,適當?shù)慕o孩子一片天空,適當?shù)慕o孩子在緊張中的一點點放松也許她會感激你理解他的世界好久!孩子是容易滿足的,還給他們明媚的天空,給他們更完美的人生!
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畢業(yè)勵志英語演講稿篇三
青春是珍貴的禮物,也是我們生命中的黃金時光。當我們年輕的時候,我們強壯健康。是時候讓我們準備好成為負責任的公民。
我們變老了。在我們年輕的時候,我們熱情高漲我們自己的目標。我們也努力克服我們生活中的障礙方式。
如果我們意識到青春是多么珍貴,我們就會在年輕時得到滿足以及當我們變老的時候。如果我們浪費青春,我們將度過余生我們的生活希望我們能再次年輕。
畢業(yè)勵志英語演講稿篇四
親愛的同學們:
轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學這碗五味雜陳的湯。當然,還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學習,勞逸結(jié)合,學和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學生活,學會獨立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準備。大三可以根據(jù)之前所學去實踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情?!边@些感悟都為學弟學妹們提供了良好的借鑒,促進他們積極向上,創(chuàng)造一個多彩無悔的大學生活。
我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解,今年全國畢業(yè)生數(shù)量達到699萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴峻的實際問題驅(qū)使之下,眾多大學生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細想想許多大學生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又敗壞社會風氣。
要想出人頭地,大學畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗,終有出頭日。
又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?BR> 畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
謝謝!我的演講完畢!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是教育系初教xx班的郭鑫,非常榮幸、也非常感謝老師和同學們,給予我這次寶貴的機會,讓我在這里向我們的母校道別,向我們敬愛的老師道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別。
首先,請允許我向辛勤培育我們的
領(lǐng)導
和老師,表示最衷心的感謝和崇高的敬意,向即將畢業(yè)的同班同學們說一句真誠的說一句:“謝謝!謝謝你們?nèi)陙淼囊宦放惆?!?BR> 依稀記得三年前,我拖著行李箱,拿著鄖陽師專的錄取通知書來到這里的情形還歷歷在目,然而,轉(zhuǎn)眼間,就即將拖著行李箱,拿著畢業(yè)證書離開這里了。想想這一路走來的點點滴滴,我真的不知道用什么樣的語言來形容自己此時此刻的心情。
三年里,在初教xx班這個大集體中,我們每一個人都慢慢的從幼稚慢慢走向了成熟,從一名懵懂的大一新生變成了一名具有堅定的立場、扎實的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗的畢業(yè)生。在這里,我們有失敗,有收獲;有淚水,有歡笑;有爭吵,也有打鬧。在這里,我們相互幫助著,我們一起努力著,我們共同進步著,我們?yōu)槲覀円院蟮男腋I畲蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。
三年里,我們和最親的老師們在一起,是他們引領(lǐng)我們步入了知識的海洋,是他們教會了我們做人的道理,也是他們讓我們明白了人生的價值。在此,讓我們再次用我們最熱烈的掌聲獻給我們的老師。
即將畢業(yè),我們已經(jīng)有很多同學走向了工作崗位,在自己的崗位中努力著,奮斗著。這不僅是對我們學業(yè)的回報,也是對老師辛勤栽培的回報,更是對我們父母養(yǎng)育的回報!當然,我們依然也有很多同學還沒有找到工作,但是,我們要牢記老師的教誨,不好高騖遠,不自暴自棄,不怨天尤人,我們要繼續(xù)努力,不斷前進!用我們的實際行動去為我們的將來楊風起航!
今后,無論我們身在何處,無論我們從事何種工作,我們永遠不會忘記辛勤培育我們的老師,我們永遠不會忘記含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,我們永遠不會忘記我們是同一個學校的學子。我們要常懷感恩之心,永遠銘記曾經(jīng)幫助和關(guān)心過我們的所有的人。
在離別的這一刻,我衷心的'祝愿我們這里的每一位同學都有一個美好的未來,祝愿我們的
領(lǐng)導
、老師們身體健康,萬事如意、闔家幸福!祝愿我們的學校越來越輝煌!
謝謝!我的演講完畢!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇六
領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
去年有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給學生上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,初中七年級的學生們就圍了上來大呼小叫地說:“misszhubeaitifulbeaitiful,misszhu!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,學生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念單詞時又有同學舉手提議:“老師,我們今天學唱英文歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了!
去年十二月,我要教四個班的英語、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節(jié)英語晚會準備初中七年級的英語節(jié)目。初中生懂的英語比較少,我沒法將臺詞寫下來讓他們自己去背,只能嘴對嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時的'加班幾乎壓垮了我,我真想甩手不干了。
有一天幾遍排練下來后孩子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了,我說:“你們累了,就早點休息吧!”可是沒有一個孩子離開我,他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說:“老師,咱們再練一會兒吧!我們不累!真的,我們不怕累!”看著孩子們汗津津的小臉,我突然感到自己是那么的軟弱。我說,你們不怕,老師也不怕,咱們一起練。排練結(jié)束后,我和孩子們一起笑著鬧著,心里感受到一種從未有過的輕松,我知道是孩子們幫助了我,鼓舞了我。當我在臺下看著他們成功的表演時,淚水再也忍不住地流了下來,作為一名人民教師愛的奉獻是無盡的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇七
大家好,我叫××,是一名即將與我們偉大的母校揮手道別的孩子!
正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。
而就在今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。
如果把逝水年華比喻時光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!
朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。
長長的走廊,因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因為只有光,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。
還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當中第一種別具一格的考驗。但是,我相信分數(shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾?,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點也是終點,唯有堅持不懈,我堅信理想會一直在我們求學路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!
是我親愛的你——同窗!
在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!
同學們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。
所以,我們更要通過不斷的努力學習吸取各種經(jīng)驗,獲取駕駛‘責任’這兩個字的能力,等有朝一日,好報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報母校對我們的教育之情!
也許好多的回憶真的再也回不去,但是當曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當未來的未來不再是未來。那么某天,當未來的你回味我們曾經(jīng)的點點滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪里,都請永遠記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇八
掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣是學習成功的必經(jīng)之路,小編提供的
學習四好老師的發(fā)言稿
閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、各位同學大家好:
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的'輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學學子,“今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!
最后,愿同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天!
在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初三(17)班的毛思成,很榮幸在這次初三動員大會上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。
首先,我認為學習是我們的首要任務(wù),我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對于學習來說,再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現(xiàn)出來,終是白費。
三是要處理好同學關(guān)系,初三的學業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學發(fā)生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。
再次,我認為成績優(yōu)異的同學不僅要保持成績,更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。
部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。
我對于以上問題的建議是:對于哪些有厭學心理的同學,我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態(tài);對于注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。
親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績?nèi)崿F(xiàn)自己夢寐以求的理想,我想那將會是多么的美妙和有意義啊!記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。
它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領(lǐng)導的辛勤工作,各位老師的`兢兢業(yè)業(yè),當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。作為你們的學弟學妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!最后,祝參加中考的同學能有完美的表現(xiàn)!謝謝大家!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以95為榮;明日,95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十一
有人說,青春是一本倉促的書。下面一看看關(guān)于初三畢業(yè)勵志演講稿范文。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
時光飛逝,初中的生活就這樣悄悄的結(jié)束了,但它卻像曇花,雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無限的回憶。
期間,你也許會有一絲不舍和青澀,但更多的是花季的燦爛與青春的美好。
面對即將畢業(yè)的學哥學姐們,我謹代表在校生向?qū)W長們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務(wù),祝賀你們即將從新的起點開始人生的新征程。
在此,我也代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。
正是他們的言傳身教,辛勤耕耘,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
感謝你們在今年的中考中以驕人的成績?yōu)槟感hT就了新的輝煌,為我們后來人點亮了希望的明燈,為我們前進的道路豎起了一座閃亮的豐碑,他將引領(lǐng)我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。
三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,畢業(yè)的歌聲就要響起,但回首往事,我們記憶中卻清晰的刻寫著你們的青春風采。
從第一天踏入3*中的校門,你們就是我們最親近的學長。
兩年來,你們一直是我們學習的表率,我們共同努力,發(fā)奮學習,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增進了才干。
度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時期。
難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下一片片歡笑;難忘我們共同探討人生,暢談理想,勾畫未來;難忘我們運動場上同場競技,揮灑汗水,并肩歡呼……轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)完成了學業(yè),即將升入高一級的學校。
然而我們都不會忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖,教會我們感動的人。
因為我們都不會忘記這份純真的友情,純真的夢想。
我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學長而感到驕傲。
學長們:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
今天你們是桃李芬芳,明天你們將是祖國的棟梁!
當你們結(jié)束中考后,看到空了三分之一的教學樓,我們頓時感到自己肩上的重擔。
初三的日子已近在眼前,我們深知在即將邁向的臺階上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑著去面對。
平靜地去迎接,勇敢地去較量。
我們要以學長們?yōu)榘駱?,好好學習,加倍努力,20xx年中考再創(chuàng)佳績,為自己初中三年的學習生活畫上一個完美的句號。
最后,我們初一初二全體同學祝愿初三的學哥學姐們帶著回憶與微笑離開,在高中的學習生活中一路披荊斬棘,攀上自己理想的高峰。
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、各位同學大家好:
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。
三年的'初中生涯在今天即將結(jié)束。
此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝你們,三年來對我們的悉心教導。
傳道,授業(yè),解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。
是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。
感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。
此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。
我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。
是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。
我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。
課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。
青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。
而唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。
希望大家在升入高一級學校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學風,努力進取,自強不息。
讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學學子, “今天我以黃垓中學為榮,明天黃垓中學以我為驕傲!
最后,愿同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天! 在此祝愿:祝母校前程似錦!
祝敬愛的老師們青春永駐, 祝每一位同學鵬程萬里!
尊敬的領(lǐng)導老師,親愛的同學們:
大家下午好!
代表全體初三畢業(yè)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
今天我要說的關(guān)鍵詞有兩個:感恩與回報。
三年前,我們初入校門,無知懵懂;今天,即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對未來的憧憬。
三年時光流過,翻開這本一千多頁的書,每一頁的成長,每一頁的喜怒哀樂,都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯(lián)系。
首先,請允許我代表所有的畢業(yè)生,感謝學校領(lǐng)導和老師們的辛勤勞作,在這一千多個日夜中,無時無刻不為我們操勞。
謝謝您交給我們知識,幫助我們成長,豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們更有把握地去實現(xiàn)理想,走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環(huán)境,我們一點一滴的學習了知識,學習了做人,增長了才干,在各個方面都有了長足的進步!
其次,我們要感謝朝夕相處的同學們,我們相互陪伴走過這三年的歲月。
子曰:“三人行必有我?guī)煛?,我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。
相互學習了許多,感悟了許多。
今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。
有不舍,有懷念,有惆悵。
但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無論在哪里,這份友情都會永遠銘刻于心中。
所以在這個收獲的季節(jié),在這個即將離別的時刻,讓我們珍重地,向母?!酱蠖街械酪宦暎骸爸x謝!”向同學們道一聲:“謝謝!”
這邊是感恩。
但是作為山大二附中得畢業(yè)生,我們不僅要感恩,還要回報。
這是我的第二個關(guān)鍵詞。
回報,也就是感恩的眼神。
我相信,雖然不是每個人都有能力回報,但每個人都有機會去回報。
舉一個簡單的例子。
在美國,畢業(yè)生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現(xiàn)象,比如圖書館啦,教室啦,操場啦,這是一種物質(zhì)上的捐贈,但這并是我要說明的重點。
就像美國的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈聞名全球的,而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)各個范圍各個領(lǐng)域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。
一個學校的靈魂在于其學生,是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌,為學校帶來榮耀。
這種回報使用精神所無法衡量的,這是遠遠大于物質(zhì)回報的,一種在精神上的回報。
山大二附中的未來、聲譽、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業(yè)生,也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來的。
近了說,三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗,這不僅僅代表我們自己,更將代表學校,這就是我們回報學校的第一個機會,也是最好的、最直接的機會。
在此我預(yù)祝我們大家能大獲全勝!
遠了說,雖然初中生活即將結(jié)束,但未來的路還很長,中山先生說:“革命尚未成功,同志仍需努力”。
無論是三天之后的中考還是將來的道路,為學校真正的爭光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我們每一個都履行“志不求易,事不避難”的校訓,不斷拼搏努力,定將會把我們山大二附中的文化傳承下去!這邊是回報。
親愛的同學們,昨天,我們青澀少聞;今天,我們羽翼漸豐而懷有希望;明天,我們懷著感恩的心,回報母校,奉獻社會。
讓我們永遠銘記,我們是山大二附中的畢業(yè)生,我們是山大二附中人!讓我們?yōu)樽约旱奈磥砗炔?,為母校的明天祝?
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,我叫xxx,是一名即將與我們偉大的母校揮手道別的孩子!
正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。
而就在今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。
如果把逝水年華比喻時光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!
朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。
長長的走廊,因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的`地方,因為只有光,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。
還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當中第一種別具一格的考驗。但是,我相信分數(shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾?,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點也是終點,唯有堅持不懈,我堅信理想會一直在我們求學路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!
是不是操場上,那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍色天空。是不是學校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語演繹出的一幕幕華麗剪影。。
時光荏冉,驀然回首,原來從校門口到教室的距離需要三年的時光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰陪我闖過夢想的迷茫,是誰陪我嘗過淚水的辛酸。
是我親愛的你——同窗!
是你用手心的溫熱把落寞的心膛點亮。是你嘴角的輕輕上揚把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂匯集成一道道我們難忘的曙光。
還有我們最敬愛的您、最可愛的您——老師。您辛苦了,這些年來,其實不說我們都知道,最不容易的就是您了,當我們終于把習題作業(yè)完成后準備安然入睡時,您是否還在為明天的課程而緊張的備課當中。當我們坐在舒適的教室上課時,您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來的疲憊感。當我們還在為一道難題絞盡腦汁時,您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案。
在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!
同學們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。
不錯,其實離別并不意味著結(jié)束,而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的升華,一種對生活全方位的認知。不管將來的我們是繼續(xù)學業(yè)還是步入社會謀生,我們都要履行一種責任,隨著年齡的增長,歲月的蹉跎,我們應(yīng)該可以感受到,責任這兩個字的背負有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來源于生活的困惑,社會的考驗,祖國的期待。
所以,我們更要通過不斷的努力學習吸取各種經(jīng)驗,獲取駕駛‘責任’這兩個字的能力,等有朝一日,好報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報母校對我們的教育之情!
也許好多的回憶真的再也回不去,但是當曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當未來的未來不再是未來。那么某天,當未來的你回味我們曾經(jīng)的點點滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪里,都請永遠記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十三
尊敬的老師、同學們大家好:
我是來自初三(四)班的王洪亮同學。這是我們初三全體同學在母校所度過的最后一個莊嚴的升旗儀式。
彈指之間,三年的時光如同白駒過隙,我們從當年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的翩翩少年。在三岔河成長的三年中,我們學會了寬容,學會了理解,學會了奉獻,更學會了感恩。
而作為一個即將離別學校的初三畢業(yè)生,我心潮澎湃。
首先,我代表全體初三同學感謝我們的學校,是她讓我們品嘗到了成長的快樂;是她給我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,配備了高質(zhì)量的教師陣容,為我們塑造完美人格奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次,感謝我們所有辛勤耕耘的老師們,真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課,為了讓我們的學習不落下;是老師在課堂里耐心細致的講解,為了讓我們對問題理解得更清晰;當我們不經(jīng)意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評,為的是讓我們吸取教訓、以后人生少走彎路……學生即將出征遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
大音希聲,大愛無形。這重如泰山的師恩,我們必須用勤奮,用拼搏來報答你們。
我們即將離去,而我們也將留下,那么我們又將留下些什么呢?我想我們會把一切的美好都留給培育我們?nèi)甑哪感?。我們的拼搏,我們的韌勁,我們對待學習的認真務(wù)實,我們對待工作的積極創(chuàng)新,而這一切都是我們初三同學的出色品質(zhì)。所以,在這最后的幾天時間中,讓我們認真地聽完最后一節(jié)課,讓我們認真地做好明天的最后一次廣播體操,將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進北的校園中;讓我們認真地做好最后一次值日工作,努力地打掃干凈陪伴了我們?nèi)甑慕淌?,認認真真地擦掉我們在課桌上留下的每一點痕跡,這不僅為我們的.學弟學妹們提供了一個潔凈舒適的學習環(huán)境,更為我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時光,帶給我們的不僅僅是懷念,更是恒久的記憶。
希望每一位同學都能夠驕傲地說出:“今天我以三岔河為榮,明天三岔河以我為榮?!奔磳⒈几翱紙龅娜w初三同學們,讓我們一起相逢在七月、微笑在七月,在中考的考場上,燦爛你的燦爛,輝煌你的輝煌。
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!祝愿大家都取得理想的成績。謝謝!
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十四
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路?!?BR> 一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。
要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。
可是這條路不好走。
放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。
為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。
有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上,永不后悔。
我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。
我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。
沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的`夢想。
走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。
相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。
在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。
有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路?!?BR> 一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。
要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。
可是這條路不好走。
放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。
為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。
有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上,永不后悔。
我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。
雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。
我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。
沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。
走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。
相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。
在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。
有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
畢業(yè)勵志英語演講稿篇十五
敬愛的老師,尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好!
三年彈指一揮間,如今我們畢業(yè)了,就要離開母校,離開朝夕相處的老師、同學,心里有太多的不舍和難過?;叵肫鹪谀感W習、生活的點點滴滴,心里總是洋溢起幸福的感覺。
我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室里,我們奮筆疾書的背影,操場上我們矯健的身姿,倒計時牌上我們許下的諾言……,為考上心中理想的高中,我們不斷努力突破自己。
我很幸運,能夠在這個大家庭學習。在這里,老師如同父母,也如同朋友,不僅教學嚴謹認真,而且對我們的生活照顧得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關(guān)檢查,每個人,每門功課,都讓老師付出了辛苦的汗水,才讓我們徹底掌握了知識的盲點,學習成績有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績,老師應(yīng)該是最大的功臣!
同樣,我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷,多少個日夜的陪伴,多少叮囑的話語,無時無刻讓我們銘記于心。父母們,你們辛苦了!
同學們,幾年來,我們情同手足。當我們學習成績不理想,情緒低落,總是有同學的安慰和鼓勵,讓我們有了繼續(xù)前進的動力。雖然,我們因為觀點的不同,有過爭吵,但是,我們會換位思考,彼此諒解,依舊是要好的朋友,在鳳凰城中英文學校的日子,一定會是我們一生的美好回憶!
這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我們,讓我們變得強大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。
三年的光陰如同一匹駒馬在時間里奔跑而過,我們想要阻止它卻無能為力,措手不及,在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個小時代里。莎士比亞曾說,時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀,但有一樣東西,確不會被它的鐮刀收割,那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活,我們將全副武裝,奏響啟程的號角,踏著青春的夢想朝著另一個目標而進軍,將又是一個三年,我們會以同樣的心態(tài),同樣的斗志,同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn),取得更優(yōu)異的成績,為母校爭光!
雖然我們即將離開母校,但作為鳳凰學子,我們依然會?;丶铱纯?。
謝謝大家!