無論是在學習還是工作上，我們都需要不斷提升自己。培養(yǎng)良好的寫作習慣和思維方式，對于寫一篇完美的總結至關重要?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。編寫一份完美的總結需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結范文的精華部分，供大家觀摩學習。
低碳生活活動策劃書篇一
xx年7月23日。
xx年7月23日上午8點。
任丘市政府廣場。
1、積極調(diào)動高考后學生的積極性，為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一己貢獻，學習了解環(huán)境保護的重要性，培養(yǎng)其與社會各階層人民的溝通、表述能力。
2、團結、號召社區(qū)小朋友參加、學習環(huán)境保護，以繪畫的形式展現(xiàn)“我心中的美麗城市”，達到循循善誘地效果，從小做起，從我做起，愛護、保護環(huán)境。
3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發(fā)揚志愿者團結、奉獻的精神，警醒、帶動市民參與到環(huán)境保護中來。
外聯(lián)：阿淇。
領隊：李大哥、炫舞的雪花。
安全保障：浩海。
策劃宣傳負責人：林風兒望塵伊人。
后勤保障：梁芷源。
全面協(xié)調(diào)：秋日私語。
1、上午8點全體志愿者在市政府廣場集合、簽到，按簽到順序領取帽子和胸卡。
2、愛心社會長宣布人員安排、活動規(guī)則和注意事項。
3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點半活動正式開始。
4、活動分為三組：
3）回收電池小組（2-3人）：（可由布控小組抽調(diào)人員）負責回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對交回廢舊電池５節(jié)以上的朋友，贈送您由任丘藍天愛心社印制的環(huán)保袋一個。
5、繪畫大賽結束，評出一、二、三等獎各１名，由專業(yè)美術老師負責審評、頒獎。（獎品參考：一等獎愛心社印制書包一個，二等獎便攜式環(huán)保餐具一套，三等獎筆記本、圓珠筆，參與獎若干獎品筆記本一個）。
6、11點半活動結束。
材料準備：愛心社準備宣傳彩旗15面，條幅兩條，環(huán)保袋100個，環(huán)保宣傳手冊若干，礦泉水兩箱，電池回收箱兩個，繪畫畫紙、彩筆若干。
１、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時進行，愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆，參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加，但父母不能指點或參與作畫。
２、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報名參加，根據(jù)年齡劃分為３個賽組（5－6歲一組，7-9歲一組，10-12歲一組），由于場地原因，每個賽組人數(shù)限制在10人以內(nèi)，三組各設一、二、三等獎各一名，未得獎的小朋友均發(fā)贈參與獎一份，以資鼓勵。
３、繪畫活動開始前由主持人宣布會場秩序，表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的.，并向小朋友們大致講解環(huán)境保護的相關內(nèi)容，宣布比賽開始，每場比賽時間控制在半小時之內(nèi)。
４、參賽畫由三位專業(yè)美術老師進行評審，確定得獎結果并對獲獎的小朋友進行頒獎，以資鼓勵。
提示：
1、騎行人員須自備自行車，并且需年滿18周歲。
2、參加者全憑自愿，必須遵守活動組織者的活動規(guī)則和安排。
3、活動期間，參與者的安全問題需由參與者自行負責。本次活動消耗量較大，請大家根據(jù)自己自身的身體狀況決定是否參與！特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士，應該考慮到自己身體狀況，酌情報名參加。參加者應該量力而為，若在活動期間發(fā)生任何意外，需要有所保障的請自行購買保險，愛心社將不會對意外作出任何賠償和負上法律責任。
4、本次活動組織人員對活動擁有解釋權。
任丘藍天愛心社。
xx年7月7日。
低碳生活活動策劃書篇二
隨著我國市場經(jīng)濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟突飛猛進發(fā)展的同時，我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環(huán)境保護問題日益成為當今社會的熱點，國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列的圍繞環(huán)境保護為核心的評比活動彰顯了國家對環(huán)境保護的重視。
圍繞著當今環(huán)境保護的熱點問題，以及現(xiàn)今社會中越來越流行的低碳生活話題，我們低碳環(huán)保綠色行寒期實踐小組決定在我們學校所在地山東濰坊進行環(huán)保知識宣傳，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。
通過此次活動我們想讓更多的人了解環(huán)境保護的必要性，使他們走進環(huán)保，加入到低碳生活的行列中來。同時收集大家在生活中的低碳妙招，加以推廣，讓大家都能在日常生活中對環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。同時也提升了自己的課外實踐能力。
2020年2月10日至2020年2月16日。
濰坊市各個主要街道以及小區(qū)。
社會各個人群階層。
略
(一)策劃準備階段：
組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學組成活動小組，討論活動具體事宜，并進行活動具體分工。
(二)實施階段：
1、編寫并制作宣傳材料、調(diào)查問卷等資料。
2、組織小組同學到濰坊市各個主要街道以及小區(qū)進行隨機宣傳和調(diào)查，其中包括宣傳環(huán)保知識、向大家講解環(huán)保問題，和以問卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄，拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。
3、小組人員就調(diào)查采訪的結果進行分析整理。
4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學來的生活中的低碳妙招。
5、整理此次實踐活動的記錄和拍攝的照片。
(三)總結階段：
1、小組人員集體討論反思總結此次實踐活動的收獲與不足。
2、撰寫實踐報告。
##結束
低碳生活活動策劃書篇三
根據(jù)國家和各級節(jié)能部門關于開展“全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動”的通知精神，8月23日至8月29日為全國節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”;8月25日為全國低碳日，主題是“低碳生活，綠建未來”。按照區(qū)發(fā)改委統(tǒng)一部署，區(qū)文旅局結合自身文化和旅游工作實際，制定本行業(yè)節(jié)能減排宣傳周活動方案如下：
深入貫徹_、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，通過開展相關宣傳活動，增強行業(yè)節(jié)能低碳減排的責任感、使命感，加快轉變文化旅游發(fā)展模式，努力打造節(jié)約型、節(jié)能型行業(yè)，創(chuàng)建綠色文化旅游行業(yè)，切實增強文化旅游行業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性，科學合理推進全縣文化旅游行業(yè)整體節(jié)能減排，使節(jié)能效果達到最佳標準，文化館、圖書館、a級景區(qū)、星級飯店、旅行社等綜合節(jié)電、節(jié)水量與上年同比達10%以上的目標。
為加強對文化旅游行業(yè)節(jié)能減排的組織領導，區(qū)文旅局結合當前疫情情況，運用新型宣傳媒體加強全區(qū)文化旅游行業(yè)節(jié)能減排宣傳工作，并組織局機關和局屬單位負責人，組織a級景區(qū)、星級飯店、旅行社主要負責人通過工作群(微信、qq群)和公眾號參加學習落實通知精神，分級負責，將節(jié)能減排工作納入全年文化旅游工作考評體系。
(三)區(qū)文旅局將本活動方案和《__區(qū)文旅局節(jié)能減排倡議書》在區(qū)政府信息公開網(wǎng)、__微旅游微信公眾號進行發(fā)布，擴大宣傳面，進行線上宣傳，實現(xiàn)節(jié)儉辦活動。
(四)宣傳周結束后，9月3日下午下班前，各單位將活動情況總結和開展活動照片電子檔報區(qū)文旅局綜合股。8月29日前，重點對局屬單位、a級景區(qū)、星級飯店、旅行社宣傳活動及進展成果進行總結。
低碳生活活動策劃書篇四
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負擔。隨著20xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
在社會對“低碳生活”的倡導下，我們社區(qū)將對居民進行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習慣，保護我們的.地球母親。
已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名
活動場地：預定于沿江社區(qū)會議室
需要資源：宣傳展板
準備工作：大學生暑期實踐成員準備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動地點：沿江社區(qū)會議室
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學生為主
活動流程：1.主持人做活動簡介
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看并進行現(xiàn)場解說
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進行解答
5.主持人做活動總結
宣傳展板制作費用
負責人：瑞安市20xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市20xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學生及其他居民
策劃人：瑞安市20xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
20xx/7/19
低碳生活活動策劃書篇五
班會活動目的：人類生存的自然環(huán)境日益惡劣，保護自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會，使學生清楚地認識到，如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類。
教學過程：
一、活動準備：
1.選定主持人，分組找材料。
2.在教室黑板上書寫“善待環(huán)境，共享藍天”，布置教室。
二、活動程序
主持人(a)：地球是我們賴以生存的家園，(b)生命在這里繁衍生息，(a)請愛護我們的地球，(b)我們共同生活的環(huán)境。 主持人(a)：地球是我們的母親，是哺育中華兒女的土地。可誰對知道地球媽媽在向我們呼喚。
主持人(b)：我們聽到了地球媽媽的呼喚，為此召開“善待環(huán)境，共享藍天”的主題班會。
主持人(a、b)：一(4)班環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(a)：下面讓我們先來聽幾個有關環(huán)境的小故事。有請梁亦釧這組。
節(jié)目1：《麻雀與櫻桃的故事》、《森林與風沙的故事》
調(diào)查環(huán)境的事實，(附有關材料)分三組報告森林狀況、水資源狀況、土地資源狀況。
節(jié)目2：現(xiàn)在聽聽幾位廢氣兄弟的爭論吧。
節(jié)目3：歌曲《綠茵》兩人合唱
節(jié)目4：環(huán)保知識競賽，看圖理解
節(jié)目5：全球大氣污染事件
節(jié)目6：垃圾尋出路
節(jié)目7：表演環(huán)保小故事《一個垃圾筒的遭遇》
節(jié)目8：手抄報展覽，變廢為寶小制作展覽
主持人：環(huán)保應該從我做起，從身邊的小事做起，面對校園的環(huán)境，我們該怎么做?分組討論，并匯總形成一(4)班環(huán)保志愿者職責。
環(huán)保應該從身邊做起，在我們校內(nèi)，該怎樣做呢?自愿報名成為環(huán)保志愿者，各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、吃零食，在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木，在校園內(nèi)吵鬧喧嘩，不節(jié)水節(jié)電，浪費資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。如有特殊情況要及時上報政教處。
四、班主任總結
我覺得這次環(huán)保主題班會開得很好，通過環(huán)保小故事，森林、水資源調(diào)查報告、廢氣、廢渣的自述，《垃圾兄弟尋出路》’《一個垃圾筒的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄報展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況，污染的嚴重性，環(huán)保的重要性。通過這次主題班會，我想同學們會更明白，我們只有一個地球，善待環(huán)境，共享藍天，拯救地球就是拯救未來，保護環(huán)境，人人有責，我們期盼綠茵，我們期盼著美麗的家園。環(huán)保應該從我做起，從身邊做起!
低碳生活活動策劃書篇六
本站發(fā)布校外活動策劃書：暑期沿江社區(qū)“低碳生活”宣傳教育活動策劃書，更多校外活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負擔。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、活動目的、意義和目標
在社會對“低碳生活”的倡導下，我們社區(qū)將對居民進行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的`“低碳生活”。日常生活中我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習慣，保護我們的地球母親。
三、資源需要
已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名
活動場地：預定于沿江社區(qū)會議室
需要資源：宣傳展板
四、活動開展
準備工作：大學生暑期實踐成員準備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動地點：沿江社區(qū)會議室
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學生為主
活動流程：1.主持人做活動簡介
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看并進行現(xiàn)場解說
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進行解答
5.主持人做活動總結
五、經(jīng)費預算
宣傳展板制作費用
六、活動負責人及主要參與者
負責人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學生及其他居民
策劃人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
xx/7/19
低碳生活活動策劃書篇七
隨著我國市場經(jīng)濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟突飛猛進發(fā)展的同時，我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環(huán)境保護問題日益成為當今社會的熱點，國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列的圍繞環(huán)境保護為核心的評比活動彰顯了國家對環(huán)境保護的重視。
圍繞著當今環(huán)境保護的熱點問題，以及現(xiàn)今社會中越來越流行的低碳生活話題，我們低碳環(huán)保綠色行寒期實踐小組決定在我們學校所在地山東濰坊進行環(huán)保知識宣傳，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。
通過此次活動我們想讓更多的人了解環(huán)境保護的必要性，使他們走進環(huán)保，加入到低碳生活的行列中來。同時收集大家在生活中的低碳妙招，加以推廣，讓大家都能在日常生活中對環(huán)保事業(yè)做出自己的'貢獻。同時也提升了自己的課外實踐能力。
20xx年2月10日至20xx年2月16日。
濰坊市各個主要街道以及小區(qū)。
社會各個人群階層。
略
(一)策劃準備階段：
組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學組成活動小組，討論活動具體事宜，并進行活動具體分工。
(二)實施階段：
1、編寫并制作宣傳材料、調(diào)查問卷等資料。
2、組織小組同學到濰坊市各個主要街道以及小區(qū)進行隨機宣傳和調(diào)查，其中包括宣傳環(huán)保知識、向大家講解環(huán)保問題，和以問卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄，拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。
3、小組人員就調(diào)查采訪的結果進行分析整理。
4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學來的生活中的低碳妙招。
5、整理此次實踐活動的記錄和拍攝的照片。
(三)總結階段：
1、小組人員集體討論反思總結此次實踐活動的收獲與不足。
2、撰寫實踐報告。
低碳生活活動策劃書篇八
前些日子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日?；顒酉哪茉丛黾樱构袒诘孛嫔匣虻氐紫碌拿禾俊⑹偷荣Y源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質，而森林又被大面積破壞，導致自然循環(huán)失衡。碳物質直接導致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現(xiàn)低碳生活！
低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。
低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學生有這個責任做先鋒者。通過這次的活動，我們沒環(huán)保貢獻自己的一份力量。
12月5日上午8：30—11：30。
109公交路線所經(jīng)地。
2.選擇低碳，選擇高品質生活。
3.追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。
4.少開車，多汽車，越低碳，越健康。
醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會成員及全校其他報名志愿者。
1.制作小紅旗，會有青協(xié)標志。
2.準備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子，自行車。
3.宣傳部負責宣傳海報，在食堂門口設點宣傳，并針對全校學生招熱心志愿者一同參與。
4.活動需要的問卷調(diào)查資料。
1.12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報。
2.12月2～3號下午在食堂門口設點宣傳，招活動志愿者。
3.12月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細節(jié)及注意事項。參加人員：全體參與本次活動志愿者。
4.12月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發(fā)活動，11：30返校。
12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調(diào)查。
1.活動過程要注意合理分工。
2.活動途中注意安全，所有成員聽從帶領人的指揮，不得中途離隊。
3.騎行過程保持隊伍整齊，口號響亮。
4.問卷調(diào)查過程中，自行車停放有序，態(tài)度溫和，不得與行人產(chǎn)生沖突。
活動后由秘書部對本次活動進行總結。
1、對于“低碳環(huán)?！边@個詞你熟悉嗎？
a.很熟悉b.比較熟悉c.不是很熟悉。
2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)?！钡?？
a．電視/新聞媒體b.環(huán)保型電影c.不是很清楚，但是了解一點。
3、在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家里休息時一般把空調(diào)調(diào)到多少度？
4、時間允許的情況下，是否會盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車？
a.經(jīng)常b.很少c.幾乎沒有。
5、你在關閉電腦主機后，關閉顯示器嗎？
a.經(jīng)常b.有時候c.很少。
6、你經(jīng)常雙面使用紙張嗎？
a.經(jīng)常b.偶爾使用c.幾乎沒有。
7、你出門就餐會選擇？
a.自帶餐具b.外面提供的消毒餐具c.使用一次性餐具。
8、你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識告訴你身邊的人嗎？
a.經(jīng)常b.偶爾c.幾乎沒有。
9、你的房間或辦公室無人時是否會關燈？
a.關燈b.不一定c.不關燈。
10、當你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時，你的態(tài)度是？
a.積極制止b.觀望c.無所謂。
11、你常常對用過的水進行二次利用嗎？
a.常常b.不經(jīng)常c.從來不。
12、你對你身邊環(huán)境的評價怎樣？
a.良好b.一般c.不太好。
13、給你提供機會，你會參加植樹嗎？
a.會去b.如自付費用的話不會c.不會去。
14、平時買東西時，是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的？
a.常常b.不經(jīng)常c.從不。
低碳生活活動策劃書篇九
在“全國低碳日”來臨之際，王莊鎮(zhèn)尚莊小學通過為期一周的“節(jié)能低碳，你我同行”主題教育，倡導“低碳”生活。
該校首先成立了節(jié)能減排宣傳工作領導小組，由校長王廣文任組長，副校長王濤任副組長。節(jié)能減排宣傳小組負責學校節(jié)能減排工作的實施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。二是通過宣傳欄張貼生活中浪費和破壞環(huán)境現(xiàn)象的照片，增強學生的環(huán)境危機意識。三是讓學生從自身做起，從點滴小事做起：洗臉刷牙，洗發(fā)洗澡，沖洗廁所節(jié)約每一滴水;使用電燈、電腦、電視、空調(diào)節(jié)約每一度電等等，并形成行動小計劃。四是讓學生收集可再生利用的廢紙，并制作成宣傳單，在廢紙上寫上一些關于低碳的生活小知識和一些低碳的'名言，分發(fā)給路過的行人。五是開展“小手拉大手，低碳進家庭”教育活動。每位小學生在家時及時從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”等生活細節(jié)提醒家長，通過“教育一個學生，帶動一個家庭”的方式,營造節(jié)能低碳的良好氛圍。
通過主題教育，豐富學生的校園生活，增強學生們的節(jié)能低碳意識，對于建設綠色家園，建設節(jié)約型社會都有積極的現(xiàn)實意義。
低碳生活活動策劃書篇十
為增強師生節(jié)能環(huán)保意識，建設綠色低碳文明美麗校園，6月2日——7日，十一師一中在全校師生中廣泛開展了節(jié)能環(huán)保宣傳教育系列活動?；顒佑稍撔？倓仗帬款^組織，德育處、教務處等部門配合，宣傳教育形式多樣。
6月7日大課間，全校師生集中在操場上，老師作宣傳動員講話、觀看節(jié)能環(huán)保宣傳板報、身體力行爭作節(jié)能環(huán)保使者簽名活動。
接連的幾天里，高中部各班召開一次“節(jié)能有我、綠色環(huán)?！敝黝}演講、講故事活動;開展以“節(jié)能環(huán)保、綠色校園”為主題的手抄報展評活動。初中部每位學生至少做一件節(jié)能環(huán)保的事，并在班會課上向全班同學匯報自己是如何從小事做起，節(jié)能環(huán)保，共同維護美好的生活學習環(huán)境。小學部開展了“小手拉大手”活動，學生帶動家庭參與“低碳生活”行動，積極發(fā)揮學校的宣傳作用，讓家長也意識到節(jié)能環(huán)保的重要性。
在節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動開展的過程中，十一師一中立足校園教育主渠道，充分發(fā)揮國旗下講話、校園廣播、班隊會、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向廣大師生宣傳節(jié)能環(huán)保、節(jié)能減排的重要意義，以提高學生們的節(jié)能環(huán)保意識，并將節(jié)能環(huán)保成為自覺行動。
低碳生活活動策劃書篇十一
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負擔。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進入我們的生活，所謂的`低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、活動目的、意義和目標。
在社會對“低碳生活”的倡導下，我們社區(qū)將對居民進行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習慣，保護我們的地球母親。
三、資源需要。
已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名。
活動場地：預定于沿江社區(qū)會議室。
需要資源：宣傳展板。
四、活動開展。
準備工作：大學生暑期實踐成員準備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料。
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊。
將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地。
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）。
活動地點：沿江社區(qū)會議室。
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學生為主。
活動流程：1.主持人做活動簡介。
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板。
3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看并進行現(xiàn)場解說。
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進行解答。
5.主持人做活動總結。
五、經(jīng)費預算。
宣傳展板制作費用。
六、活動負責人及主要參與者。
負責人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷。
解說員：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員。
參與者：沿江社區(qū)學生及其他居民。
策劃人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷。
xx/7/19。
低碳生活活動策劃書篇十二
隨著我國市場經(jīng)濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟突飛猛進發(fā)展的同時，我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環(huán)境保護問題日益成為當今社會的熱點，國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列的圍繞環(huán)境保護為核心的評比活動彰顯了國家對環(huán)境保護的重視。
圍繞著當今環(huán)境保護的熱點問題，以及現(xiàn)今社會中越來越流行的低碳生活話題，我們低碳環(huán)保綠色行寒期實踐小組決定在我們學校所在地山東濰坊進行環(huán)保知識宣傳，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。
通過此次活動我們想讓更多的人了解環(huán)境保護的必要性，使他們走進環(huán)保，加入到低碳生活的行列中來。同時收集大家在生活中的低碳妙招，加以推廣，讓大家都能在日常生活中對環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。同時也提升了自己的課外實踐能力。
20xx年2月10日至20xx年2月16日
濰坊市各個主要街道以及小區(qū)
社會各個人群階層
（一）策劃準備階段：組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學組成活動小組，討論活動具體事宜，并進行活動具體分工。
（二）實施階段：
1、編寫并制作宣傳材料、調(diào)查問卷等資料。
2、組織小組同學到濰坊市各個主要街道以及小區(qū)進行隨機宣傳和調(diào)查，其中包括宣傳環(huán)保知識、向大家講解環(huán)保問題，和以問卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄，拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。
3、小組人員就調(diào)查采訪的`結果進行分析整理。
4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學來的生活中的低碳妙招。
5、整理此次實踐活動的記錄和拍攝的照片。
（三）總結階段：
1、小組人員集體討論反思總結此次實踐活動的收獲與不足。
2、撰寫實踐報告。
低碳生活活動策劃書篇十三
牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明建設，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，提高資源利用效率，加快改善生態(tài)環(huán)境，努力建設美麗中國，深入進行全民節(jié)能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚，結合我縣實際，制定xx節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案。
圍繞本次“全國節(jié)能宣傳周”和“全國低碳日”活動主題，組織動員社會各界積極參與，普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識，形成崇尚節(jié)約、合理消費與綠色環(huán)保的社會風尚，推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與節(jié)能降耗。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網(wǎng)絡、微信、微博等新興媒體，廣泛宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀。
20xx年全國節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”。全國低碳日活動主題為“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。
20xx年全縣節(jié)能宣傳周活動定于xx月xx日至xx日，xx月xx日為“全國低碳日”。
主辦單位：縣經(jīng)信局(縣節(jié)能工作領導小組辦公室)。
聯(lián)辦單位：縣發(fā)改局、縣教育局、縣經(jīng)信局(科技局)、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣農(nóng)業(yè)局、縣文廣局、縣商務局、縣市場監(jiān)管局、縣總工會、團縣委、縣機關事務管理局。
各相關部門要認真做好節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的統(tǒng)籌安排和部署，制定工作方案，并于節(jié)能宣傳周首日啟動相關活動，組織好本系統(tǒng)各項節(jié)能宣傳活動。
縣發(fā)改局要大力宣傳我縣的能源形勢、政策、規(guī)劃，貫徹落實國家、省、市的有關部署，宣傳能源資源節(jié)約的重要戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義。
美麗中國重要批示指示作為開展節(jié)約型校園建設的重要內(nèi)容，在各類學校中廣泛開展貼近師生實際、形式靈活多樣、效果明顯突出的節(jié)能減排宣傳教育活動，集中普及生態(tài)文明知識、法律法規(guī)，大力培育節(jié)能減排從我做起的責任意識，以落實《中小學德育工作指南》為抓手，切實加強中小學生節(jié)約養(yǎng)成教育;突出社會主義核心價值觀這一主線，持續(xù)推動《中等職業(yè)學校學生公約》學習落實活動;積極開展全國大學生節(jié)能減排社會實踐和科技創(chuàng)新活動，開展“節(jié)能校園，你我共建”主題宣傳活動;探索構建家校共育節(jié)能意識的合力，推動形成崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的校園新風尚。
縣經(jīng)信局(科技局)會同各有關單位，按照上級的統(tǒng)一部署，結合實際制定工作方案，組織開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。圍繞《工業(yè)綠色發(fā)展規(guī)劃(20xx~20xx年)》，宣傳并推行綠色制造，以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)和數(shù)據(jù)中心宣傳一批工業(yè)節(jié)能與綠色發(fā)展的重大技術、典型模式以及標志性產(chǎn)品。要重點宣傳普及工業(yè)領域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標準及相關知識，引導企業(yè)自覺參與節(jié)能低碳行動，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。要組織開展節(jié)能服務進企業(yè)活動，推動節(jié)能服務公司與工業(yè)企業(yè)緊密對接，將先進技術、裝備和管理模式引入到工業(yè)企業(yè)，促進工業(yè)企業(yè)節(jié)能降耗、降本增效。科技局要開展節(jié)能減排低碳科技創(chuàng)新成果的宣傳和推廣活動，鼓勵節(jié)能減排低碳新技術、新工藝、新產(chǎn)品的示范和應用推廣，推動相關產(chǎn)業(yè)節(jié)能減排低碳技術升級改造，加強節(jié)能減排低碳科技創(chuàng)新環(huán)境氛圍，引導全社會使用節(jié)能低碳創(chuàng)新產(chǎn)品的自覺行動意識。
縣環(huán)保局要加強對企業(yè)環(huán)境責任教育，推動企業(yè)切實增強環(huán)境保護守法意識，承擔起美麗中國建設主體責任，加大環(huán)保設施和城市污水垃圾處理設施向社會開放工作力度，推動企業(yè)主動公開排放信息，自覺接受社會監(jiān)督;面向農(nóng)村，聚焦農(nóng)村生活垃圾處理、生活污水處理、村容村貌整治等問題，推動農(nóng)村居民積極行動，切實改善農(nóng)村人居環(huán)境，讓生態(tài)美起來、環(huán)境靚起來。
縣住建局要負責積極宣傳建筑節(jié)能和綠色建筑工作取得的成效，倡導綠色生活方式，組織開展綠色生態(tài)小區(qū)、綠色建筑創(chuàng)建活動。積極推廣融合健康建筑、可持續(xù)建筑、裝配式建筑等理念的高性能綠色建筑。加強綠色建筑運行管理，推廣綠色物業(yè)管理模式，倡導居民行為節(jié)能、垃圾分類等綠色生活方式，讓綠色建筑發(fā)揮實際效益。加大建筑能效提升宣傳力度，積極開展超低能耗建筑示范，推進既有居住建筑節(jié)能改造，采用合同能源管理等方式實施公共建筑節(jié)能改造。開展綠色建筑進社區(qū)、進家庭系列活動，充分利用宣傳欄以及微博、微信等平臺宣傳建筑節(jié)能和綠色建筑的政策法規(guī)、技術措施及生活小常識，提高居民綠色生活意識。通過有獎知識問答等方式，鼓勵公眾參與綠色生態(tài)小區(qū)、綠色建筑建設及運營管理。
縣交通運輸局要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀，積極宣傳行業(yè)綠色發(fā)展成效，集中宣傳綠色交通發(fā)展新理念、新技術、新方法。充分利用媒體報道、社會參與等多種形式，廣泛宣傳節(jié)能低碳新技術和新產(chǎn)品，鼓勵新能源和清潔能源車船應用，倡導公眾綠色出行，努力營造綠色交通發(fā)展氛圍，促進交通運輸供給側結構性改革，為交通強國建設提供有力支撐。
縣農(nóng)業(yè)局要深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，大力宣傳推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶、太陽能光熱利用等技術，推進農(nóng)村可再生能源建設。加大農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展五大行動宣傳力度，推廣畜禽糞污資源化利用、有機肥替代化肥、秸稈綜合利用等技術模式，推動水產(chǎn)養(yǎng)殖減量增效，開展廢舊地膜回收利用為主的農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)示范。加強技術咨詢和宣傳培訓，引導農(nóng)民轉變生產(chǎn)生活方式，提高節(jié)能意識，推進農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展。
縣文廣局要組織廣播電視臺積極宣傳報道宣傳周有關活動，運用接地氣、貼近性強的新聞報道、訪談和公益廣告等方式，展示節(jié)能知識，倡導節(jié)約意識，營造良好輿論氛圍。
縣商務局要加強綠色商場創(chuàng)建活動，以綠色商場為平臺，在全國節(jié)能宣傳周期間，通過發(fā)布“減塑”倡議、開展“減塑”宣傳等方式，倡導綠色商場減少供應不可降解塑料袋，引導消費者少用、不用塑料袋。指導相關協(xié)會，在超市和部分高校舉行“綠色兌換”活動，鼓勵居民、高校在校學生交投再生資源兌換日常用品，促進再生資源有效回收，并利用“綠色兌換”活動契機，普及再生資源回收知識，形成節(jié)約和循環(huán)利用資源的良好氛圍。
縣總工會要廣泛開展“當好主人翁、建功新時代”主題勞動和技能競賽，將生態(tài)文明建設作為主題競賽活動的重要內(nèi)容，開展多種形式宣傳教育活動。把職工書屋作為宣傳陣地，增加職工書屋環(huán)保類圖書的種類和數(shù)量，電子職工書屋面向全國職工開通有關環(huán)境治理、節(jié)能減排等相關書籍的免費閱讀專區(qū);利用工會報刊雜志、網(wǎng)站、微博、微信、客戶端等媒體的宣傳資源和手段，運用企業(yè)內(nèi)部報刊、閉路電視、廣播和宣傳欄、櫥窗、活動室等載體，推送節(jié)能宣傳周的官方海報、宣傳片及相關信息;在中工網(wǎng)開通專題新聞網(wǎng)頁增加青年職工接受度高的設計元素，吸引青年職工關注節(jié)能宣傳的有關主體。在高耗能、高排放、高污染的重點行業(yè)領域，圍繞關鍵技術、生產(chǎn)設備制造、環(huán)保設施運行等重點難點問題，開展清潔生產(chǎn)、節(jié)能減排、循環(huán)利用等對標競賽，發(fā)揮職工節(jié)能減排義務監(jiān)督員隊伍作用;圍繞重點水利工程建設、防汛抗旱水資源優(yōu)化調(diào)度、推進荒漠化、水土流失綜合治理等開展重大工程競賽;圍繞各流域水污染防治、濕地保護和恢復、地質災害防治等開展競賽，不斷推動生態(tài)系統(tǒng)質量和穩(wěn)定性的'提升。
團縣委要在青少年中大力倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，普及節(jié)能環(huán)保低碳知識。廣泛開展植綠護綠、光盤行動、綠色出行、修舊利廢等實踐活動，幫助青少年養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的生態(tài)理念。動員廣大青少年參與節(jié)能減排、創(chuàng)新創(chuàng)效活動，助推綠色低碳循環(huán)發(fā)展。充分發(fā)揮青少年生態(tài)環(huán)保組織、高校學生社團、青年志愿者作用，利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體手段，制作傳播生態(tài)文化產(chǎn)品，營造節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的良好社會氛圍。
縣機關事務管理局要抓住《公共機構節(jié)能條例》頒布實施10周年契機，組織各類公共機構廣泛開展宣傳活動，綜合運用多種媒體手段，豐富拓展宣傳載體，積極營造崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的良好氛圍，倡導簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，推動節(jié)約型機關建設。要落實綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明建設要求，深入貫徹實施《公共機構節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》，實施節(jié)能工程，推行垃圾分類，開展創(chuàng)建節(jié)約型機關、綠色學校、綠色出行等行動，充分發(fā)揮公共機構在建設生態(tài)文明、推進綠色發(fā)展中的示范引領作用。
（1）召開節(jié)能宣傳周活動座談會。由縣節(jié)能辦牽頭，組織縣發(fā)改局、縣教育局、縣經(jīng)信局(科技局)、縣財政局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣農(nóng)業(yè)局、縣文廣局、縣商務局、縣總工會、團縣委、縣機關事務管理局等相關部門召開節(jié)能宣傳周活動座談會。
（2）開展節(jié)能宣傳活動。由縣經(jīng)信局(科技局)、縣發(fā)改局、縣教育局、縣經(jīng)信局(科技局)、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣農(nóng)業(yè)局、縣文廣局、縣商務局、縣市場監(jiān)管局、縣總工會、團縣委、縣機關事務管理局、縣供電公司等單位，在縣城中心廣場設立節(jié)能宣傳咨詢點，發(fā)放宣傳材料，宣傳節(jié)能法律、法規(guī)，向群眾宣講節(jié)能知識。各有關單位要結合各自的宣傳要點提前做好宣傳材料的編印。
（3）開展區(qū)域性宣傳。由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、園區(qū)按照xx節(jié)能宣傳周活動領導小組統(tǒng)一部署，結合各自實際，組織開展具有各自特點的節(jié)能宣傳周活動。
（4）組織抓好宣傳報道。節(jié)能宣傳周活動期間，縣廣播電視臺要做好節(jié)能宣傳的有關報道工作，積極制作并播放節(jié)能宣傳周的相關新聞、專題等節(jié)目，在xx電視臺黃金時段滾動播出“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”和“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”為主題的公益廣告。
低碳生活活動策劃書篇十四
隨著中國市場經(jīng)濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的進步。然而，在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，我們周圍的環(huán)境也受到了污染或破壞:起伏、水土流失、森林火災、、、最近，環(huán)境保護日益成為當今社會的熱點。國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列以環(huán)境保護為重點的評價活動，彰顯國家對環(huán)境保護的重視。
圍繞當今社會環(huán)保熱點問題和日益流行的低碳生活話題，我們的低碳環(huán)保和綠色寒期實踐小組決定在我們學校所在的山東省濰坊市宣傳環(huán)保知識，收集日常生活中每個人的低碳秘訣進行推廣。
通過這次活動，我們想讓更多的人了解環(huán)保的必要性，讓他們走進環(huán)保，加入低碳生活的行列。同時，我們收集生活中的低碳訣竅，并加以推廣，讓每個人都能在日常生活中為環(huán)保做出自己的貢獻。同時也提高了他們的課外實踐能力。
20xx年2月10日至20xx年2月16日。
濰坊市主要街道和社區(qū)。
所有社會群體和階層。
(1)策劃準備階段:組織我在濰坊市的專業(yè)學生組成活動小組，討論具體活動，進行具體分工。
(二)實施階段:。
1、編寫和制作宣傳材料、調(diào)查問卷和其他材料。
2、組織小組學生在濰坊各主要街道和社區(qū)進行隨機宣傳調(diào)查，包括宣傳環(huán)保知識，向大家講解環(huán)保問題，以問卷調(diào)查和口頭訪談的形式向大家征求低碳生活的竅門。并做好調(diào)查采訪記錄，拍攝宣傳、調(diào)查采訪照片。
3、小組成員對調(diào)查和訪談的結果進行了分析和整理。
4、宣傳從調(diào)查采訪中了解到的生活低碳妙招。
5、整理這次練習的記錄和照片。
(3)總結階段:。
1、小組成員討論和反思這種做法的成就和缺點。
2、寫練習報告。
低碳生活活動策劃書篇十五
根據(jù)《xx市公共機構節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動啟動儀式實施方案》的通知要求，我校制訂了20xx年節(jié)能周暨低碳日活動方案如下：
低碳生活，是一種夠用就好的簡約主義態(tài)度；
低碳生活，是一種熱愛綠色的自然主義態(tài)度；
低碳生活，是一種熱愛生活的時尚前衛(wèi)的態(tài)度；
我們不必斤斤計較今天排放了多少碳，只要對今天的`生活更滿足一點，對自然的索取更少一點！
20xx年xx月xx日—xx日組織開展公共機構節(jié)能宣傳周活動，xx月xx日舉行xx市公共機構節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動啟動儀式。
（一）開展“四個一”活動。
1、發(fā)一封“節(jié)能低碳”的倡議書。
2、開展一次有關節(jié)能減排的主題會。
3、舉行一次節(jié)能減排知識專題講座。
4、制作一期節(jié)能低碳宣傳展板。
通過上述活動，將節(jié)能減排理念深入人心，增強教職員工的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)珍惜資源、合理用能的行為習慣。
（二）開展“低碳日”能源緊缺體驗、爭做綠色辦公先鋒活動。
6月xx日是“全國低碳日”，當天要求全校各科室(所有辦公室)停開風扇、空調(diào)，關閉公共區(qū)域照明；不開汽車、不騎摩托；一律步行、騎自行車或乘坐公交車出行；動員全校教職工，集中開展一次廢品集中回收行動；最大限度減少用水量，以實際行動踐行“節(jié)能減排”；通過制定行為規(guī)范，樹立行為節(jié)能標桿，進一步促進廣大教職工自覺節(jié)能，低碳辦公，推動加快節(jié)約型校園的建設。
（一）高度重視。各科室要充分認識節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動，精心安排，周密部署。
（二）突出重點。各科室要把倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，充分運用展板、校園網(wǎng)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導低碳的重要性，增強教職員工的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)保意識”。
低碳生活活動策劃書篇十六
一、活動目的：
初建美志愿者服務隊積極倡導公益環(huán)?；顒樱刂铺で啻河位顒?，讓我們走向美麗的大自然，開拓視野，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美，在盎然的季節(jié)里放飛心情，低碳環(huán)保從我做起活動策劃書。
在活動過程中提高團隊組織和影響力，營造團隊和諧氣氛。
通過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環(huán)境的良好形象，進一步提高服務熱情，進一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識，使大家能夠人人愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動（提前報名）。
[開始時間]20xx年05月15日（周日）當天（早上8:00）；
[截止時間]5月15日上午11:30;。
[當日天氣]周日（15日）雨轉晴8℃/17℃西南微風。
通化市金廠鎮(zhèn)微波站。
初建美志愿者服務隊。
服務隊成員及各單位參與人員。
（詳細名單見附件1）。
隊長初建美。
聯(lián)系方式：13766195602。
[周日當天]。
07:30所有隊員在江南歐亞門口集合。
07:40準時發(fā)車/前往目的地。
行駛路線：江南——金廠鎮(zhèn)方向——鎮(zhèn)微波站。
08:00到達項目地（路程設定為3個小時）。
08:00—11:00徒步踏青活動。
11:10召集返程。
1、微信聯(lián)絡方式：
將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員；
2、活動特色項目：
3、職責劃分：
對各單位參與人員工作進行分工，劃分好活動任務，規(guī)劃方案《低碳環(huán)保從我做起活動策劃書》。
1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。
4、完成任務后，所有隊員在指定地點匯合，一起合影留念。
1、活動準時出發(fā)，請自行控制時間；
2、踏青注意腳下安全，選擇能保障行程安全。
3、活動期間注意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾；
4、活動切忌個人主義，要有團隊意識，請聽從工作人員的指導及指揮，徒步過程中務必注意安全。
5、請在活動中保管好自己的隨身物品，如需幫助及時聯(lián)系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素，領隊有權利對行程進行適當?shù)恼{(diào)整或取消。
1、盡量著輕裝，建議穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵御蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護用品，陰天時，要注意防淋，預備帶好傘等防護用品。
3、根據(jù)個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。
活動具體路線圖（見百度地圖）。
低碳生活活動策劃書篇十七
活動目標：
1、通過各種感官來感受冬天的風，知道北風吹在身上很冷。
2、豐富詞匯：寒冷。
3、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。
4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。
活動準備：
每人一根紙條。
注意幼兒保暖，穿好外套。
活動過程：
1、幼兒到室外沒有陽光，有點風的地方感受冬天的風。
老師問：冬天的風吹在身上，吹在耳朵上，吹在臉上感到怎么樣?(豐富詞：寒冷)。
2、每人一根紙條，將紙條舉起讓風吹，請小朋友看看風車怎樣了?
3、小結：冬天到了，北風吹在身上很冷。小朋友要多鍛煉，跑跑跳跳這樣就會暖和起來。外出要穿外套，帶好帽子，手套;屋子要關緊門窗，不讓風鉆進屋里，還可以開空調(diào)取暖。
4、戶外玩紙條。
低碳生活活動策劃書篇十八
設計意圖：
冬天來臨，幼兒會自然地感受到氣候的變冷，讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香味，參與戶外活動，探索冰雪的形成和變化。在活動中，幼兒會充滿樂趣地、勇敢地面對環(huán)境，自覺地、主動地認識周圍的變化，他們的認識在生活化的情景中得到發(fā)展，積極的情感態(tài)度也隨之形成?；顒幽繕耍?BR> 1、練習聽信號變換速度奔跑，發(fā)展動作的靈活性和敏捷性。
2、體驗運動后身體變熱，培養(yǎng)幼兒的合作能力。
活動準備：雪花頭飾。音樂磁帶、兒歌--冬天到。
活動過程：
1、熱身運動：聽音樂，全體幼兒扮雪花分散在場地上，一邊念兒歌《冬天到》冬天到，雪花飄。我們跟著雪花跑，不怕風，不怕冷。冬天鍛煉身體好。一邊跟著老師輕輕的飛。
2、游戲:《雪花飄》。
師：把小朋友分成兩隊，一隊幼兒扮雪花，一隊幼兒扮北風。游戲開始：扮北風的幼兒跟著老師小步跑，同時發(fā)出呼呼的聲音。聲音小表示風小，扮雪花的幼兒就慢跑。聲音大表示風大，扮雪花的幼兒就快跑。老師說風停了，大家就站著不動了。老師喊太陽出來了，扮雪花的幼兒馬上蹲下，表示雪化了。幼兒互換角色，在進行游戲。
活動反思：本次活動，幼兒興趣濃厚，適合中班幼兒玩。幼兒在活動中體驗冬天的快樂，感受大自然帶給我們的神奇，讓幼兒在不知不覺中知道冬天的特征和下雪時的情景，還了解到了雪花遇熱就化的特點。
低碳生活活動策劃書篇十九
青春是最美的時光；青春是最熱的太陽；青春是最燦爛的花朵。作為當代大學生，作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，我們要立志成才，學好專業(yè)知識，報效祖國。所以這個活動會通過一系列的講座讓成員們一起學習，比如大學學習方法介紹，考研信息介紹，如何和同學建立友誼。播放低碳生活視頻，有獎回答低碳相關話題的問題，讓會員了解低碳生活的積極意義。
室內(nèi)活動：學習方法、友情建設視頻講座、低碳視頻教學、有獎答疑。
二十、
1、輔導員xx老師。
2、學院團委組織部嘉賓一人。
3、理科團支部組織部一位嘉賓。
1、活動的早期階段：
對整個活動做好計劃，完成活動策劃；召開班會，討論各項工作的安排；把成員分成幾個小組，分別負責收集視頻，編輯各種問答，購買各種物品；制作海報粘貼展示；課堂應用與安排；制作嘉賓請柬，邀請嘉賓。
2、開展的活動有：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓；團支書介紹了本次活動的意義和目的，以及熱情洋溢的.講話；播放勵志講座和友誼講座視頻；團員代表上臺講述對友誼的看法；播放“世博”視頻和低碳生活相關視頻；開始知識制勝的答題環(huán)節(jié)；團支部的成員都唱了《朋友》這首歌；男生和女生代表分別上臺唱歌。為了營造友誼和諧校園，紅布簽名團全體成員和嘉賓合影留念；活動結束后，為客人送行。事后：
3、活動結束：
后勤人員離開清理現(xiàn)場；活動成果展示；召開活動總結會；團支書要做總結，提交。
1、主持人：xx。
2、標題安排：xx。
3、嘉賓邀請：xx。
4、視頻整理：xx。
5、課堂應用：xx。
6、海報制作：xx。
7、教室布置：xx。
8、合唱組織：xx。
9、現(xiàn)場拍照：xx。
10、商品采購：xx。
11、流動人員：xx。
12、工作監(jiān)督：xx。
13、總規(guī)劃師；二十、
1、海報制作：5元。
2、答題獎：50元。
3、客人飲用水：5元。
低碳生活活動策劃書篇二十
一、活動主題：
全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
二、活動安排：
(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點。
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內(nèi)容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際，認真組織開展活動。
二是“愛糧節(jié)糧健康消費”主題活動，持續(xù)開展光盤行動，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發(fā)表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動，在校園內(nèi)征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
低碳生活活動策劃書篇二十一
廣泛開展節(jié)能降碳宣傳教育，大力倡導綠色低碳生產(chǎn)生活方式，營造節(jié)能低碳濃厚氛圍，推動生態(tài)環(huán)保宣傳工作取得積極進展和成效，切實增強公司上下綠色發(fā)展的信心和決心，實現(xiàn)“以周促年”工作效果，助力碳達峰碳中和。
為加強20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的領導，確?；顒硬邉潈?nèi)容的實施，在公司能源節(jié)約與生態(tài)環(huán)境保護領導小組和工作組基礎上，成立公司20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領導小組，負責制定活動方案，組織相關活動的執(zhí)行，確保節(jié)能減排宣傳教育培訓等活動組織落實到位。
(一)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領導小組。
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xx。
(二)活動時間。
20xx年節(jié)能宣傳周活動時間為20xx年xx月xx日至xx月xx日，其中xx月xx日為全國低碳日。
(三)活動主題。
全國節(jié)能宣傳周活動主題：“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”;。
全國低碳日活動主題：“低碳生活，綠建未來”。
(一)開展主題宣傳活動。
專題學習關于碳達峰碳中和的重要講話和指示批示精神(見附件)，踐行綠色發(fā)展理念和“雙碳”行動。
1、會議方式。
2、會議方式。
線上培訓。
3、參加人員。
各部門、子公司安全生產(chǎn)負責人及專兼職安全生產(chǎn)管理人員，歡迎其他人員參加會議。
1、在公司本部及有條件的`工程總承包、設備總承包等在建項目現(xiàn)場，通過電子屏幕循環(huán)播放全國節(jié)能宣傳周活動主題和全國低碳日活動主題。
2、組織開展“20xx年全國節(jié)能宣傳周”知識競賽活動，具體操作方式如下：
(1)答題參與方式。
進入公司網(wǎng)站(xx)——點擊網(wǎng)頁底部右側“內(nèi)部服務”——在“其他應用”欄，點擊進入“在線考試”——找到“20xx年全國節(jié)能宣傳周知識競賽”，點擊“開始考試”答題(登錄賬號密碼同eep協(xié)同管理平臺)。
(2)答題系統(tǒng)開放時間為xx月23日至xx月29日，各部門視具體情況在系統(tǒng)開放時間內(nèi)組織本部門員工答題即可。
(3)參與考試人員要求：公司各部門、子公司參與答題總人數(shù)不少于本部門公司聘人數(shù)的70%。
3、在公司網(wǎng)站、微信公眾號開辟20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日專欄，利用信息化手段普及節(jié)能減排知識，對優(yōu)秀節(jié)能減排項目成果進行展示。
4、將節(jié)能低碳發(fā)展理念與公司生產(chǎn)實際融合，利用微信、釘釘及內(nèi)部辦公通訊軟件(飛秋)向全體員工推送信息，普及生態(tài)文明知識及相關法律法規(guī)，引導員工形成綠色工作方式和綠色生活方式。
5、組織開展“綠色改造”活動。各部門、子公司要結合實際，鼓勵生產(chǎn)、建設一線員工利用邊角廢料進行再創(chuàng)新，支持非一線員工對管理工作進行流程再塑、循環(huán)利用等綠色提升，推動全員參與公司節(jié)能減排工作，深化全員資源能源節(jié)約意識，并以視頻或圖片附文字介紹的形式向公司至少推薦1項“綠色改造”成果，公司將擇優(yōu)上報至集團展示推廣。
各部門、子公司安全生產(chǎn)負責人要在公司統(tǒng)一安排下積極組織開展相關活動，“綠色改造”成果及其他活動開展情況圖片及介紹務必于xx月xx日24點前通過eep協(xié)同管理平臺安全生產(chǎn)信息系統(tǒng)上報，逾期上報功能將自動關閉，請勿延報。如有疑問請及時聯(lián)系生產(chǎn)運行部(安全生產(chǎn)部)。
低碳生活活動策劃書篇一
xx年7月23日。
xx年7月23日上午8點。
任丘市政府廣場。
1、積極調(diào)動高考后學生的積極性，為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一己貢獻，學習了解環(huán)境保護的重要性，培養(yǎng)其與社會各階層人民的溝通、表述能力。
2、團結、號召社區(qū)小朋友參加、學習環(huán)境保護，以繪畫的形式展現(xiàn)“我心中的美麗城市”，達到循循善誘地效果，從小做起，從我做起，愛護、保護環(huán)境。
3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發(fā)揚志愿者團結、奉獻的精神，警醒、帶動市民參與到環(huán)境保護中來。
外聯(lián)：阿淇。
領隊：李大哥、炫舞的雪花。
安全保障：浩海。
策劃宣傳負責人：林風兒望塵伊人。
后勤保障：梁芷源。
全面協(xié)調(diào)：秋日私語。
1、上午8點全體志愿者在市政府廣場集合、簽到，按簽到順序領取帽子和胸卡。
2、愛心社會長宣布人員安排、活動規(guī)則和注意事項。
3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點半活動正式開始。
4、活動分為三組：
3）回收電池小組（2-3人）：（可由布控小組抽調(diào)人員）負責回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對交回廢舊電池５節(jié)以上的朋友，贈送您由任丘藍天愛心社印制的環(huán)保袋一個。
5、繪畫大賽結束，評出一、二、三等獎各１名，由專業(yè)美術老師負責審評、頒獎。（獎品參考：一等獎愛心社印制書包一個，二等獎便攜式環(huán)保餐具一套，三等獎筆記本、圓珠筆，參與獎若干獎品筆記本一個）。
6、11點半活動結束。
材料準備：愛心社準備宣傳彩旗15面，條幅兩條，環(huán)保袋100個，環(huán)保宣傳手冊若干，礦泉水兩箱，電池回收箱兩個，繪畫畫紙、彩筆若干。
１、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時進行，愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆，參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加，但父母不能指點或參與作畫。
２、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報名參加，根據(jù)年齡劃分為３個賽組（5－6歲一組，7-9歲一組，10-12歲一組），由于場地原因，每個賽組人數(shù)限制在10人以內(nèi)，三組各設一、二、三等獎各一名，未得獎的小朋友均發(fā)贈參與獎一份，以資鼓勵。
３、繪畫活動開始前由主持人宣布會場秩序，表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的.，并向小朋友們大致講解環(huán)境保護的相關內(nèi)容，宣布比賽開始，每場比賽時間控制在半小時之內(nèi)。
４、參賽畫由三位專業(yè)美術老師進行評審，確定得獎結果并對獲獎的小朋友進行頒獎，以資鼓勵。
提示：
1、騎行人員須自備自行車，并且需年滿18周歲。
2、參加者全憑自愿，必須遵守活動組織者的活動規(guī)則和安排。
3、活動期間，參與者的安全問題需由參與者自行負責。本次活動消耗量較大，請大家根據(jù)自己自身的身體狀況決定是否參與！特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士，應該考慮到自己身體狀況，酌情報名參加。參加者應該量力而為，若在活動期間發(fā)生任何意外，需要有所保障的請自行購買保險，愛心社將不會對意外作出任何賠償和負上法律責任。
4、本次活動組織人員對活動擁有解釋權。
任丘藍天愛心社。
xx年7月7日。
低碳生活活動策劃書篇二
隨著我國市場經(jīng)濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟突飛猛進發(fā)展的同時，我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環(huán)境保護問題日益成為當今社會的熱點，國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列的圍繞環(huán)境保護為核心的評比活動彰顯了國家對環(huán)境保護的重視。
圍繞著當今環(huán)境保護的熱點問題，以及現(xiàn)今社會中越來越流行的低碳生活話題，我們低碳環(huán)保綠色行寒期實踐小組決定在我們學校所在地山東濰坊進行環(huán)保知識宣傳，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。
通過此次活動我們想讓更多的人了解環(huán)境保護的必要性，使他們走進環(huán)保，加入到低碳生活的行列中來。同時收集大家在生活中的低碳妙招，加以推廣，讓大家都能在日常生活中對環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。同時也提升了自己的課外實踐能力。
2020年2月10日至2020年2月16日。
濰坊市各個主要街道以及小區(qū)。
社會各個人群階層。
略
(一)策劃準備階段：
組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學組成活動小組，討論活動具體事宜，并進行活動具體分工。
(二)實施階段：
1、編寫并制作宣傳材料、調(diào)查問卷等資料。
2、組織小組同學到濰坊市各個主要街道以及小區(qū)進行隨機宣傳和調(diào)查，其中包括宣傳環(huán)保知識、向大家講解環(huán)保問題，和以問卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄，拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。
3、小組人員就調(diào)查采訪的結果進行分析整理。
4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學來的生活中的低碳妙招。
5、整理此次實踐活動的記錄和拍攝的照片。
(三)總結階段：
1、小組人員集體討論反思總結此次實踐活動的收獲與不足。
2、撰寫實踐報告。
##結束
低碳生活活動策劃書篇三
根據(jù)國家和各級節(jié)能部門關于開展“全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動”的通知精神，8月23日至8月29日為全國節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”;8月25日為全國低碳日，主題是“低碳生活，綠建未來”。按照區(qū)發(fā)改委統(tǒng)一部署，區(qū)文旅局結合自身文化和旅游工作實際，制定本行業(yè)節(jié)能減排宣傳周活動方案如下：
深入貫徹_、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，通過開展相關宣傳活動，增強行業(yè)節(jié)能低碳減排的責任感、使命感，加快轉變文化旅游發(fā)展模式，努力打造節(jié)約型、節(jié)能型行業(yè)，創(chuàng)建綠色文化旅游行業(yè)，切實增強文化旅游行業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性，科學合理推進全縣文化旅游行業(yè)整體節(jié)能減排，使節(jié)能效果達到最佳標準，文化館、圖書館、a級景區(qū)、星級飯店、旅行社等綜合節(jié)電、節(jié)水量與上年同比達10%以上的目標。
為加強對文化旅游行業(yè)節(jié)能減排的組織領導，區(qū)文旅局結合當前疫情情況，運用新型宣傳媒體加強全區(qū)文化旅游行業(yè)節(jié)能減排宣傳工作，并組織局機關和局屬單位負責人，組織a級景區(qū)、星級飯店、旅行社主要負責人通過工作群(微信、qq群)和公眾號參加學習落實通知精神，分級負責，將節(jié)能減排工作納入全年文化旅游工作考評體系。
(三)區(qū)文旅局將本活動方案和《__區(qū)文旅局節(jié)能減排倡議書》在區(qū)政府信息公開網(wǎng)、__微旅游微信公眾號進行發(fā)布，擴大宣傳面，進行線上宣傳，實現(xiàn)節(jié)儉辦活動。
(四)宣傳周結束后，9月3日下午下班前，各單位將活動情況總結和開展活動照片電子檔報區(qū)文旅局綜合股。8月29日前，重點對局屬單位、a級景區(qū)、星級飯店、旅行社宣傳活動及進展成果進行總結。
低碳生活活動策劃書篇四
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負擔。隨著20xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
在社會對“低碳生活”的倡導下，我們社區(qū)將對居民進行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習慣，保護我們的.地球母親。
已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名
活動場地：預定于沿江社區(qū)會議室
需要資源：宣傳展板
準備工作：大學生暑期實踐成員準備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動地點：沿江社區(qū)會議室
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學生為主
活動流程：1.主持人做活動簡介
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看并進行現(xiàn)場解說
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進行解答
5.主持人做活動總結
宣傳展板制作費用
負責人：瑞安市20xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市20xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學生及其他居民
策劃人：瑞安市20xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
20xx/7/19
低碳生活活動策劃書篇五
班會活動目的：人類生存的自然環(huán)境日益惡劣，保護自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會，使學生清楚地認識到，如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是人類。
教學過程：
一、活動準備：
1.選定主持人，分組找材料。
2.在教室黑板上書寫“善待環(huán)境，共享藍天”，布置教室。
二、活動程序
主持人(a)：地球是我們賴以生存的家園，(b)生命在這里繁衍生息，(a)請愛護我們的地球，(b)我們共同生活的環(huán)境。 主持人(a)：地球是我們的母親，是哺育中華兒女的土地。可誰對知道地球媽媽在向我們呼喚。
主持人(b)：我們聽到了地球媽媽的呼喚，為此召開“善待環(huán)境，共享藍天”的主題班會。
主持人(a、b)：一(4)班環(huán)保主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(a)：下面讓我們先來聽幾個有關環(huán)境的小故事。有請梁亦釧這組。
節(jié)目1：《麻雀與櫻桃的故事》、《森林與風沙的故事》
調(diào)查環(huán)境的事實，(附有關材料)分三組報告森林狀況、水資源狀況、土地資源狀況。
節(jié)目2：現(xiàn)在聽聽幾位廢氣兄弟的爭論吧。
節(jié)目3：歌曲《綠茵》兩人合唱
節(jié)目4：環(huán)保知識競賽，看圖理解
節(jié)目5：全球大氣污染事件
節(jié)目6：垃圾尋出路
節(jié)目7：表演環(huán)保小故事《一個垃圾筒的遭遇》
節(jié)目8：手抄報展覽，變廢為寶小制作展覽
主持人：環(huán)保應該從我做起，從身邊的小事做起，面對校園的環(huán)境，我們該怎么做?分組討論，并匯總形成一(4)班環(huán)保志愿者職責。
環(huán)保應該從身邊做起，在我們校內(nèi)，該怎樣做呢?自愿報名成為環(huán)保志愿者，各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、吃零食，在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木，在校園內(nèi)吵鬧喧嘩，不節(jié)水節(jié)電，浪費資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。如有特殊情況要及時上報政教處。
四、班主任總結
我覺得這次環(huán)保主題班會開得很好，通過環(huán)保小故事，森林、水資源調(diào)查報告、廢氣、廢渣的自述，《垃圾兄弟尋出路》’《一個垃圾筒的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄報展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況，污染的嚴重性，環(huán)保的重要性。通過這次主題班會，我想同學們會更明白，我們只有一個地球，善待環(huán)境，共享藍天，拯救地球就是拯救未來，保護環(huán)境，人人有責，我們期盼綠茵，我們期盼著美麗的家園。環(huán)保應該從我做起，從身邊做起!
低碳生活活動策劃書篇六
本站發(fā)布校外活動策劃書：暑期沿江社區(qū)“低碳生活”宣傳教育活動策劃書，更多校外活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負擔。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、活動目的、意義和目標
在社會對“低碳生活”的倡導下，我們社區(qū)將對居民進行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的`“低碳生活”。日常生活中我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習慣，保護我們的地球母親。
三、資源需要
已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名
活動場地：預定于沿江社區(qū)會議室
需要資源：宣傳展板
四、活動開展
準備工作：大學生暑期實踐成員準備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動地點：沿江社區(qū)會議室
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學生為主
活動流程：1.主持人做活動簡介
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看并進行現(xiàn)場解說
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進行解答
5.主持人做活動總結
五、經(jīng)費預算
宣傳展板制作費用
六、活動負責人及主要參與者
負責人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學生及其他居民
策劃人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
xx/7/19
低碳生活活動策劃書篇七
隨著我國市場經(jīng)濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟突飛猛進發(fā)展的同時，我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環(huán)境保護問題日益成為當今社會的熱點，國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列的圍繞環(huán)境保護為核心的評比活動彰顯了國家對環(huán)境保護的重視。
圍繞著當今環(huán)境保護的熱點問題，以及現(xiàn)今社會中越來越流行的低碳生活話題，我們低碳環(huán)保綠色行寒期實踐小組決定在我們學校所在地山東濰坊進行環(huán)保知識宣傳，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。
通過此次活動我們想讓更多的人了解環(huán)境保護的必要性，使他們走進環(huán)保，加入到低碳生活的行列中來。同時收集大家在生活中的低碳妙招，加以推廣，讓大家都能在日常生活中對環(huán)保事業(yè)做出自己的'貢獻。同時也提升了自己的課外實踐能力。
20xx年2月10日至20xx年2月16日。
濰坊市各個主要街道以及小區(qū)。
社會各個人群階層。
略
(一)策劃準備階段：
組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學組成活動小組，討論活動具體事宜，并進行活動具體分工。
(二)實施階段：
1、編寫并制作宣傳材料、調(diào)查問卷等資料。
2、組織小組同學到濰坊市各個主要街道以及小區(qū)進行隨機宣傳和調(diào)查，其中包括宣傳環(huán)保知識、向大家講解環(huán)保問題，和以問卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄，拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。
3、小組人員就調(diào)查采訪的結果進行分析整理。
4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學來的生活中的低碳妙招。
5、整理此次實踐活動的記錄和拍攝的照片。
(三)總結階段：
1、小組人員集體討論反思總結此次實踐活動的收獲與不足。
2、撰寫實踐報告。
低碳生活活動策劃書篇八
前些日子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日?；顒酉哪茉丛黾樱构袒诘孛嫔匣虻氐紫碌拿禾俊⑹偷荣Y源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質，而森林又被大面積破壞，導致自然循環(huán)失衡。碳物質直接導致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現(xiàn)低碳生活！
低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).我們舉辦本次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境。
低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學生有這個責任做先鋒者。通過這次的活動，我們沒環(huán)保貢獻自己的一份力量。
12月5日上午8：30—11：30。
109公交路線所經(jīng)地。
2.選擇低碳，選擇高品質生活。
3.追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。
4.少開車，多汽車，越低碳，越健康。
醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會成員及全校其他報名志愿者。
1.制作小紅旗，會有青協(xié)標志。
2.準備統(tǒng)一服裝(校服),志愿者帽子，自行車。
3.宣傳部負責宣傳海報，在食堂門口設點宣傳，并針對全校學生招熱心志愿者一同參與。
4.活動需要的問卷調(diào)查資料。
1.12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報。
2.12月2～3號下午在食堂門口設點宣傳，招活動志愿者。
3.12月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細節(jié)及注意事項。參加人員：全體參與本次活動志愿者。
4.12月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發(fā)活動，11：30返校。
12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調(diào)查。
1.活動過程要注意合理分工。
2.活動途中注意安全，所有成員聽從帶領人的指揮，不得中途離隊。
3.騎行過程保持隊伍整齊，口號響亮。
4.問卷調(diào)查過程中，自行車停放有序，態(tài)度溫和，不得與行人產(chǎn)生沖突。
活動后由秘書部對本次活動進行總結。
1、對于“低碳環(huán)?！边@個詞你熟悉嗎？
a.很熟悉b.比較熟悉c.不是很熟悉。
2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)?！钡?？
a．電視/新聞媒體b.環(huán)保型電影c.不是很清楚，但是了解一點。
3、在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家里休息時一般把空調(diào)調(diào)到多少度？
4、時間允許的情況下，是否會盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車？
a.經(jīng)常b.很少c.幾乎沒有。
5、你在關閉電腦主機后，關閉顯示器嗎？
a.經(jīng)常b.有時候c.很少。
6、你經(jīng)常雙面使用紙張嗎？
a.經(jīng)常b.偶爾使用c.幾乎沒有。
7、你出門就餐會選擇？
a.自帶餐具b.外面提供的消毒餐具c.使用一次性餐具。
8、你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識告訴你身邊的人嗎？
a.經(jīng)常b.偶爾c.幾乎沒有。
9、你的房間或辦公室無人時是否會關燈？
a.關燈b.不一定c.不關燈。
10、當你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時，你的態(tài)度是？
a.積極制止b.觀望c.無所謂。
11、你常常對用過的水進行二次利用嗎？
a.常常b.不經(jīng)常c.從來不。
12、你對你身邊環(huán)境的評價怎樣？
a.良好b.一般c.不太好。
13、給你提供機會，你會參加植樹嗎？
a.會去b.如自付費用的話不會c.不會去。
14、平時買東西時，是否會盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的？
a.常常b.不經(jīng)常c.從不。
低碳生活活動策劃書篇九
在“全國低碳日”來臨之際，王莊鎮(zhèn)尚莊小學通過為期一周的“節(jié)能低碳，你我同行”主題教育，倡導“低碳”生活。
該校首先成立了節(jié)能減排宣傳工作領導小組，由校長王廣文任組長，副校長王濤任副組長。節(jié)能減排宣傳小組負責學校節(jié)能減排工作的實施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。二是通過宣傳欄張貼生活中浪費和破壞環(huán)境現(xiàn)象的照片，增強學生的環(huán)境危機意識。三是讓學生從自身做起，從點滴小事做起：洗臉刷牙，洗發(fā)洗澡，沖洗廁所節(jié)約每一滴水;使用電燈、電腦、電視、空調(diào)節(jié)約每一度電等等，并形成行動小計劃。四是讓學生收集可再生利用的廢紙，并制作成宣傳單，在廢紙上寫上一些關于低碳的生活小知識和一些低碳的'名言，分發(fā)給路過的行人。五是開展“小手拉大手，低碳進家庭”教育活動。每位小學生在家時及時從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”等生活細節(jié)提醒家長，通過“教育一個學生，帶動一個家庭”的方式,營造節(jié)能低碳的良好氛圍。
通過主題教育，豐富學生的校園生活，增強學生們的節(jié)能低碳意識，對于建設綠色家園，建設節(jié)約型社會都有積極的現(xiàn)實意義。
低碳生活活動策劃書篇十
為增強師生節(jié)能環(huán)保意識，建設綠色低碳文明美麗校園，6月2日——7日，十一師一中在全校師生中廣泛開展了節(jié)能環(huán)保宣傳教育系列活動?；顒佑稍撔？倓仗帬款^組織，德育處、教務處等部門配合，宣傳教育形式多樣。
6月7日大課間，全校師生集中在操場上，老師作宣傳動員講話、觀看節(jié)能環(huán)保宣傳板報、身體力行爭作節(jié)能環(huán)保使者簽名活動。
接連的幾天里，高中部各班召開一次“節(jié)能有我、綠色環(huán)?！敝黝}演講、講故事活動;開展以“節(jié)能環(huán)保、綠色校園”為主題的手抄報展評活動。初中部每位學生至少做一件節(jié)能環(huán)保的事，并在班會課上向全班同學匯報自己是如何從小事做起，節(jié)能環(huán)保，共同維護美好的生活學習環(huán)境。小學部開展了“小手拉大手”活動，學生帶動家庭參與“低碳生活”行動，積極發(fā)揮學校的宣傳作用，讓家長也意識到節(jié)能環(huán)保的重要性。
在節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動開展的過程中，十一師一中立足校園教育主渠道，充分發(fā)揮國旗下講話、校園廣播、班隊會、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向廣大師生宣傳節(jié)能環(huán)保、節(jié)能減排的重要意義，以提高學生們的節(jié)能環(huán)保意識，并將節(jié)能環(huán)保成為自覺行動。
低碳生活活動策劃書篇十一
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負擔。隨著xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進入我們的生活，所謂的`低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、活動目的、意義和目標。
在社會對“低碳生活”的倡導下，我們社區(qū)將對居民進行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習慣，保護我們的地球母親。
三、資源需要。
已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名。
活動場地：預定于沿江社區(qū)會議室。
需要資源：宣傳展板。
四、活動開展。
準備工作：大學生暑期實踐成員準備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料。
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊。
將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地。
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）。
活動地點：沿江社區(qū)會議室。
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學生為主。
活動流程：1.主持人做活動簡介。
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板。
3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看并進行現(xiàn)場解說。
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進行解答。
5.主持人做活動總結。
五、經(jīng)費預算。
宣傳展板制作費用。
六、活動負責人及主要參與者。
負責人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷。
解說員：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員。
參與者：沿江社區(qū)學生及其他居民。
策劃人：瑞安市xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷。
xx/7/19。
低碳生活活動策劃書篇十二
隨著我國市場經(jīng)濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟突飛猛進發(fā)展的同時，我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環(huán)境保護問題日益成為當今社會的熱點，國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列的圍繞環(huán)境保護為核心的評比活動彰顯了國家對環(huán)境保護的重視。
圍繞著當今環(huán)境保護的熱點問題，以及現(xiàn)今社會中越來越流行的低碳生活話題，我們低碳環(huán)保綠色行寒期實踐小組決定在我們學校所在地山東濰坊進行環(huán)保知識宣傳，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。
通過此次活動我們想讓更多的人了解環(huán)境保護的必要性，使他們走進環(huán)保，加入到低碳生活的行列中來。同時收集大家在生活中的低碳妙招，加以推廣，讓大家都能在日常生活中對環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。同時也提升了自己的課外實踐能力。
20xx年2月10日至20xx年2月16日
濰坊市各個主要街道以及小區(qū)
社會各個人群階層
（一）策劃準備階段：組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學組成活動小組，討論活動具體事宜，并進行活動具體分工。
（二）實施階段：
1、編寫并制作宣傳材料、調(diào)查問卷等資料。
2、組織小組同學到濰坊市各個主要街道以及小區(qū)進行隨機宣傳和調(diào)查，其中包括宣傳環(huán)保知識、向大家講解環(huán)保問題，和以問卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄，拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。
3、小組人員就調(diào)查采訪的`結果進行分析整理。
4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學來的生活中的低碳妙招。
5、整理此次實踐活動的記錄和拍攝的照片。
（三）總結階段：
1、小組人員集體討論反思總結此次實踐活動的收獲與不足。
2、撰寫實踐報告。
低碳生活活動策劃書篇十三
牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明建設，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，提高資源利用效率，加快改善生態(tài)環(huán)境，努力建設美麗中國，深入進行全民節(jié)能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚，結合我縣實際，制定xx節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案。
圍繞本次“全國節(jié)能宣傳周”和“全國低碳日”活動主題，組織動員社會各界積極參與，普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識，形成崇尚節(jié)約、合理消費與綠色環(huán)保的社會風尚，推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與節(jié)能降耗。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網(wǎng)絡、微信、微博等新興媒體，廣泛宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀。
20xx年全國節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”。全國低碳日活動主題為“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。
20xx年全縣節(jié)能宣傳周活動定于xx月xx日至xx日，xx月xx日為“全國低碳日”。
主辦單位：縣經(jīng)信局(縣節(jié)能工作領導小組辦公室)。
聯(lián)辦單位：縣發(fā)改局、縣教育局、縣經(jīng)信局(科技局)、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣農(nóng)業(yè)局、縣文廣局、縣商務局、縣市場監(jiān)管局、縣總工會、團縣委、縣機關事務管理局。
各相關部門要認真做好節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的統(tǒng)籌安排和部署，制定工作方案，并于節(jié)能宣傳周首日啟動相關活動，組織好本系統(tǒng)各項節(jié)能宣傳活動。
縣發(fā)改局要大力宣傳我縣的能源形勢、政策、規(guī)劃，貫徹落實國家、省、市的有關部署，宣傳能源資源節(jié)約的重要戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實意義。
美麗中國重要批示指示作為開展節(jié)約型校園建設的重要內(nèi)容，在各類學校中廣泛開展貼近師生實際、形式靈活多樣、效果明顯突出的節(jié)能減排宣傳教育活動，集中普及生態(tài)文明知識、法律法規(guī)，大力培育節(jié)能減排從我做起的責任意識，以落實《中小學德育工作指南》為抓手，切實加強中小學生節(jié)約養(yǎng)成教育;突出社會主義核心價值觀這一主線，持續(xù)推動《中等職業(yè)學校學生公約》學習落實活動;積極開展全國大學生節(jié)能減排社會實踐和科技創(chuàng)新活動，開展“節(jié)能校園，你我共建”主題宣傳活動;探索構建家校共育節(jié)能意識的合力，推動形成崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的校園新風尚。
縣經(jīng)信局(科技局)會同各有關單位，按照上級的統(tǒng)一部署，結合實際制定工作方案，組織開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。圍繞《工業(yè)綠色發(fā)展規(guī)劃(20xx~20xx年)》，宣傳并推行綠色制造，以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)和數(shù)據(jù)中心宣傳一批工業(yè)節(jié)能與綠色發(fā)展的重大技術、典型模式以及標志性產(chǎn)品。要重點宣傳普及工業(yè)領域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標準及相關知識，引導企業(yè)自覺參與節(jié)能低碳行動，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。要組織開展節(jié)能服務進企業(yè)活動，推動節(jié)能服務公司與工業(yè)企業(yè)緊密對接，將先進技術、裝備和管理模式引入到工業(yè)企業(yè)，促進工業(yè)企業(yè)節(jié)能降耗、降本增效。科技局要開展節(jié)能減排低碳科技創(chuàng)新成果的宣傳和推廣活動，鼓勵節(jié)能減排低碳新技術、新工藝、新產(chǎn)品的示范和應用推廣，推動相關產(chǎn)業(yè)節(jié)能減排低碳技術升級改造，加強節(jié)能減排低碳科技創(chuàng)新環(huán)境氛圍，引導全社會使用節(jié)能低碳創(chuàng)新產(chǎn)品的自覺行動意識。
縣環(huán)保局要加強對企業(yè)環(huán)境責任教育，推動企業(yè)切實增強環(huán)境保護守法意識，承擔起美麗中國建設主體責任，加大環(huán)保設施和城市污水垃圾處理設施向社會開放工作力度，推動企業(yè)主動公開排放信息，自覺接受社會監(jiān)督;面向農(nóng)村，聚焦農(nóng)村生活垃圾處理、生活污水處理、村容村貌整治等問題，推動農(nóng)村居民積極行動，切實改善農(nóng)村人居環(huán)境，讓生態(tài)美起來、環(huán)境靚起來。
縣住建局要負責積極宣傳建筑節(jié)能和綠色建筑工作取得的成效，倡導綠色生活方式，組織開展綠色生態(tài)小區(qū)、綠色建筑創(chuàng)建活動。積極推廣融合健康建筑、可持續(xù)建筑、裝配式建筑等理念的高性能綠色建筑。加強綠色建筑運行管理，推廣綠色物業(yè)管理模式，倡導居民行為節(jié)能、垃圾分類等綠色生活方式，讓綠色建筑發(fā)揮實際效益。加大建筑能效提升宣傳力度，積極開展超低能耗建筑示范，推進既有居住建筑節(jié)能改造，采用合同能源管理等方式實施公共建筑節(jié)能改造。開展綠色建筑進社區(qū)、進家庭系列活動，充分利用宣傳欄以及微博、微信等平臺宣傳建筑節(jié)能和綠色建筑的政策法規(guī)、技術措施及生活小常識，提高居民綠色生活意識。通過有獎知識問答等方式，鼓勵公眾參與綠色生態(tài)小區(qū)、綠色建筑建設及運營管理。
縣交通運輸局要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀，積極宣傳行業(yè)綠色發(fā)展成效，集中宣傳綠色交通發(fā)展新理念、新技術、新方法。充分利用媒體報道、社會參與等多種形式，廣泛宣傳節(jié)能低碳新技術和新產(chǎn)品，鼓勵新能源和清潔能源車船應用，倡導公眾綠色出行，努力營造綠色交通發(fā)展氛圍，促進交通運輸供給側結構性改革，為交通強國建設提供有力支撐。
縣農(nóng)業(yè)局要深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，大力宣傳推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶、太陽能光熱利用等技術，推進農(nóng)村可再生能源建設。加大農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展五大行動宣傳力度，推廣畜禽糞污資源化利用、有機肥替代化肥、秸稈綜合利用等技術模式，推動水產(chǎn)養(yǎng)殖減量增效，開展廢舊地膜回收利用為主的農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)示范。加強技術咨詢和宣傳培訓，引導農(nóng)民轉變生產(chǎn)生活方式，提高節(jié)能意識，推進農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展。
縣文廣局要組織廣播電視臺積極宣傳報道宣傳周有關活動，運用接地氣、貼近性強的新聞報道、訪談和公益廣告等方式，展示節(jié)能知識，倡導節(jié)約意識，營造良好輿論氛圍。
縣商務局要加強綠色商場創(chuàng)建活動，以綠色商場為平臺，在全國節(jié)能宣傳周期間，通過發(fā)布“減塑”倡議、開展“減塑”宣傳等方式，倡導綠色商場減少供應不可降解塑料袋，引導消費者少用、不用塑料袋。指導相關協(xié)會，在超市和部分高校舉行“綠色兌換”活動，鼓勵居民、高校在校學生交投再生資源兌換日常用品，促進再生資源有效回收，并利用“綠色兌換”活動契機，普及再生資源回收知識，形成節(jié)約和循環(huán)利用資源的良好氛圍。
縣總工會要廣泛開展“當好主人翁、建功新時代”主題勞動和技能競賽，將生態(tài)文明建設作為主題競賽活動的重要內(nèi)容，開展多種形式宣傳教育活動。把職工書屋作為宣傳陣地，增加職工書屋環(huán)保類圖書的種類和數(shù)量，電子職工書屋面向全國職工開通有關環(huán)境治理、節(jié)能減排等相關書籍的免費閱讀專區(qū);利用工會報刊雜志、網(wǎng)站、微博、微信、客戶端等媒體的宣傳資源和手段，運用企業(yè)內(nèi)部報刊、閉路電視、廣播和宣傳欄、櫥窗、活動室等載體，推送節(jié)能宣傳周的官方海報、宣傳片及相關信息;在中工網(wǎng)開通專題新聞網(wǎng)頁增加青年職工接受度高的設計元素，吸引青年職工關注節(jié)能宣傳的有關主體。在高耗能、高排放、高污染的重點行業(yè)領域，圍繞關鍵技術、生產(chǎn)設備制造、環(huán)保設施運行等重點難點問題，開展清潔生產(chǎn)、節(jié)能減排、循環(huán)利用等對標競賽，發(fā)揮職工節(jié)能減排義務監(jiān)督員隊伍作用;圍繞重點水利工程建設、防汛抗旱水資源優(yōu)化調(diào)度、推進荒漠化、水土流失綜合治理等開展重大工程競賽;圍繞各流域水污染防治、濕地保護和恢復、地質災害防治等開展競賽，不斷推動生態(tài)系統(tǒng)質量和穩(wěn)定性的'提升。
團縣委要在青少年中大力倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，普及節(jié)能環(huán)保低碳知識。廣泛開展植綠護綠、光盤行動、綠色出行、修舊利廢等實踐活動，幫助青少年養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的生態(tài)理念。動員廣大青少年參與節(jié)能減排、創(chuàng)新創(chuàng)效活動，助推綠色低碳循環(huán)發(fā)展。充分發(fā)揮青少年生態(tài)環(huán)保組織、高校學生社團、青年志愿者作用，利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體手段，制作傳播生態(tài)文化產(chǎn)品，營造節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的良好社會氛圍。
縣機關事務管理局要抓住《公共機構節(jié)能條例》頒布實施10周年契機，組織各類公共機構廣泛開展宣傳活動，綜合運用多種媒體手段，豐富拓展宣傳載體，積極營造崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的良好氛圍，倡導簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，推動節(jié)約型機關建設。要落實綠色發(fā)展理念和生態(tài)文明建設要求，深入貫徹實施《公共機構節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》，實施節(jié)能工程，推行垃圾分類，開展創(chuàng)建節(jié)約型機關、綠色學校、綠色出行等行動，充分發(fā)揮公共機構在建設生態(tài)文明、推進綠色發(fā)展中的示范引領作用。
（1）召開節(jié)能宣傳周活動座談會。由縣節(jié)能辦牽頭，組織縣發(fā)改局、縣教育局、縣經(jīng)信局(科技局)、縣財政局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣農(nóng)業(yè)局、縣文廣局、縣商務局、縣總工會、團縣委、縣機關事務管理局等相關部門召開節(jié)能宣傳周活動座談會。
（2）開展節(jié)能宣傳活動。由縣經(jīng)信局(科技局)、縣發(fā)改局、縣教育局、縣經(jīng)信局(科技局)、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣農(nóng)業(yè)局、縣文廣局、縣商務局、縣市場監(jiān)管局、縣總工會、團縣委、縣機關事務管理局、縣供電公司等單位，在縣城中心廣場設立節(jié)能宣傳咨詢點，發(fā)放宣傳材料，宣傳節(jié)能法律、法規(guī)，向群眾宣講節(jié)能知識。各有關單位要結合各自的宣傳要點提前做好宣傳材料的編印。
（3）開展區(qū)域性宣傳。由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、園區(qū)按照xx節(jié)能宣傳周活動領導小組統(tǒng)一部署，結合各自實際，組織開展具有各自特點的節(jié)能宣傳周活動。
（4）組織抓好宣傳報道。節(jié)能宣傳周活動期間，縣廣播電視臺要做好節(jié)能宣傳的有關報道工作，積極制作并播放節(jié)能宣傳周的相關新聞、專題等節(jié)目，在xx電視臺黃金時段滾動播出“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”和“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”為主題的公益廣告。
低碳生活活動策劃書篇十四
隨著中國市場經(jīng)濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的進步。然而，在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，我們周圍的環(huán)境也受到了污染或破壞:起伏、水土流失、森林火災、、、最近，環(huán)境保護日益成為當今社會的熱點。國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列以環(huán)境保護為重點的評價活動，彰顯國家對環(huán)境保護的重視。
圍繞當今社會環(huán)保熱點問題和日益流行的低碳生活話題，我們的低碳環(huán)保和綠色寒期實踐小組決定在我們學校所在的山東省濰坊市宣傳環(huán)保知識，收集日常生活中每個人的低碳秘訣進行推廣。
通過這次活動，我們想讓更多的人了解環(huán)保的必要性，讓他們走進環(huán)保，加入低碳生活的行列。同時，我們收集生活中的低碳訣竅，并加以推廣，讓每個人都能在日常生活中為環(huán)保做出自己的貢獻。同時也提高了他們的課外實踐能力。
20xx年2月10日至20xx年2月16日。
濰坊市主要街道和社區(qū)。
所有社會群體和階層。
(1)策劃準備階段:組織我在濰坊市的專業(yè)學生組成活動小組，討論具體活動，進行具體分工。
(二)實施階段:。
1、編寫和制作宣傳材料、調(diào)查問卷和其他材料。
2、組織小組學生在濰坊各主要街道和社區(qū)進行隨機宣傳調(diào)查，包括宣傳環(huán)保知識，向大家講解環(huán)保問題，以問卷調(diào)查和口頭訪談的形式向大家征求低碳生活的竅門。并做好調(diào)查采訪記錄，拍攝宣傳、調(diào)查采訪照片。
3、小組成員對調(diào)查和訪談的結果進行了分析和整理。
4、宣傳從調(diào)查采訪中了解到的生活低碳妙招。
5、整理這次練習的記錄和照片。
(3)總結階段:。
1、小組成員討論和反思這種做法的成就和缺點。
2、寫練習報告。
低碳生活活動策劃書篇十五
根據(jù)《xx市公共機構節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動啟動儀式實施方案》的通知要求，我校制訂了20xx年節(jié)能周暨低碳日活動方案如下：
低碳生活，是一種夠用就好的簡約主義態(tài)度；
低碳生活，是一種熱愛綠色的自然主義態(tài)度；
低碳生活，是一種熱愛生活的時尚前衛(wèi)的態(tài)度；
我們不必斤斤計較今天排放了多少碳，只要對今天的`生活更滿足一點，對自然的索取更少一點！
20xx年xx月xx日—xx日組織開展公共機構節(jié)能宣傳周活動，xx月xx日舉行xx市公共機構節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動啟動儀式。
（一）開展“四個一”活動。
1、發(fā)一封“節(jié)能低碳”的倡議書。
2、開展一次有關節(jié)能減排的主題會。
3、舉行一次節(jié)能減排知識專題講座。
4、制作一期節(jié)能低碳宣傳展板。
通過上述活動，將節(jié)能減排理念深入人心，增強教職員工的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)珍惜資源、合理用能的行為習慣。
（二）開展“低碳日”能源緊缺體驗、爭做綠色辦公先鋒活動。
6月xx日是“全國低碳日”，當天要求全校各科室(所有辦公室)停開風扇、空調(diào)，關閉公共區(qū)域照明；不開汽車、不騎摩托；一律步行、騎自行車或乘坐公交車出行；動員全校教職工，集中開展一次廢品集中回收行動；最大限度減少用水量，以實際行動踐行“節(jié)能減排”；通過制定行為規(guī)范，樹立行為節(jié)能標桿，進一步促進廣大教職工自覺節(jié)能，低碳辦公，推動加快節(jié)約型校園的建設。
（一）高度重視。各科室要充分認識節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動，精心安排，周密部署。
（二）突出重點。各科室要把倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，充分運用展板、校園網(wǎng)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導低碳的重要性，增強教職員工的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)保意識”。
低碳生活活動策劃書篇十六
一、活動目的：
初建美志愿者服務隊積極倡導公益環(huán)?；顒樱刂铺で啻河位顒?，讓我們走向美麗的大自然，開拓視野，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美，在盎然的季節(jié)里放飛心情，低碳環(huán)保從我做起活動策劃書。
在活動過程中提高團隊組織和影響力，營造團隊和諧氣氛。
通過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環(huán)境的良好形象，進一步提高服務熱情，進一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識，使大家能夠人人愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動（提前報名）。
[開始時間]20xx年05月15日（周日）當天（早上8:00）；
[截止時間]5月15日上午11:30;。
[當日天氣]周日（15日）雨轉晴8℃/17℃西南微風。
通化市金廠鎮(zhèn)微波站。
初建美志愿者服務隊。
服務隊成員及各單位參與人員。
（詳細名單見附件1）。
隊長初建美。
聯(lián)系方式：13766195602。
[周日當天]。
07:30所有隊員在江南歐亞門口集合。
07:40準時發(fā)車/前往目的地。
行駛路線：江南——金廠鎮(zhèn)方向——鎮(zhèn)微波站。
08:00到達項目地（路程設定為3個小時）。
08:00—11:00徒步踏青活動。
11:10召集返程。
1、微信聯(lián)絡方式：
將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員；
2、活動特色項目：
3、職責劃分：
對各單位參與人員工作進行分工，劃分好活動任務，規(guī)劃方案《低碳環(huán)保從我做起活動策劃書》。
1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。
4、完成任務后，所有隊員在指定地點匯合，一起合影留念。
1、活動準時出發(fā)，請自行控制時間；
2、踏青注意腳下安全，選擇能保障行程安全。
3、活動期間注意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾；
4、活動切忌個人主義，要有團隊意識，請聽從工作人員的指導及指揮，徒步過程中務必注意安全。
5、請在活動中保管好自己的隨身物品，如需幫助及時聯(lián)系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素，領隊有權利對行程進行適當?shù)恼{(diào)整或取消。
1、盡量著輕裝，建議穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵御蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護用品，陰天時，要注意防淋，預備帶好傘等防護用品。
3、根據(jù)個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。
活動具體路線圖（見百度地圖）。
低碳生活活動策劃書篇十七
活動目標：
1、通過各種感官來感受冬天的風，知道北風吹在身上很冷。
2、豐富詞匯：寒冷。
3、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。
4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。
活動準備：
每人一根紙條。
注意幼兒保暖，穿好外套。
活動過程：
1、幼兒到室外沒有陽光，有點風的地方感受冬天的風。
老師問：冬天的風吹在身上，吹在耳朵上，吹在臉上感到怎么樣?(豐富詞：寒冷)。
2、每人一根紙條，將紙條舉起讓風吹，請小朋友看看風車怎樣了?
3、小結：冬天到了，北風吹在身上很冷。小朋友要多鍛煉，跑跑跳跳這樣就會暖和起來。外出要穿外套，帶好帽子，手套;屋子要關緊門窗，不讓風鉆進屋里，還可以開空調(diào)取暖。
4、戶外玩紙條。
低碳生活活動策劃書篇十八
設計意圖：
冬天來臨，幼兒會自然地感受到氣候的變冷，讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香味，參與戶外活動，探索冰雪的形成和變化。在活動中，幼兒會充滿樂趣地、勇敢地面對環(huán)境，自覺地、主動地認識周圍的變化，他們的認識在生活化的情景中得到發(fā)展，積極的情感態(tài)度也隨之形成?；顒幽繕耍?BR> 1、練習聽信號變換速度奔跑，發(fā)展動作的靈活性和敏捷性。
2、體驗運動后身體變熱，培養(yǎng)幼兒的合作能力。
活動準備：雪花頭飾。音樂磁帶、兒歌--冬天到。
活動過程：
1、熱身運動：聽音樂，全體幼兒扮雪花分散在場地上，一邊念兒歌《冬天到》冬天到，雪花飄。我們跟著雪花跑，不怕風，不怕冷。冬天鍛煉身體好。一邊跟著老師輕輕的飛。
2、游戲:《雪花飄》。
師：把小朋友分成兩隊，一隊幼兒扮雪花，一隊幼兒扮北風。游戲開始：扮北風的幼兒跟著老師小步跑，同時發(fā)出呼呼的聲音。聲音小表示風小，扮雪花的幼兒就慢跑。聲音大表示風大，扮雪花的幼兒就快跑。老師說風停了，大家就站著不動了。老師喊太陽出來了，扮雪花的幼兒馬上蹲下，表示雪化了。幼兒互換角色，在進行游戲。
活動反思：本次活動，幼兒興趣濃厚，適合中班幼兒玩。幼兒在活動中體驗冬天的快樂，感受大自然帶給我們的神奇，讓幼兒在不知不覺中知道冬天的特征和下雪時的情景，還了解到了雪花遇熱就化的特點。
低碳生活活動策劃書篇十九
青春是最美的時光；青春是最熱的太陽；青春是最燦爛的花朵。作為當代大學生，作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，我們要立志成才，學好專業(yè)知識，報效祖國。所以這個活動會通過一系列的講座讓成員們一起學習，比如大學學習方法介紹，考研信息介紹，如何和同學建立友誼。播放低碳生活視頻，有獎回答低碳相關話題的問題，讓會員了解低碳生活的積極意義。
室內(nèi)活動：學習方法、友情建設視頻講座、低碳視頻教學、有獎答疑。
二十、
1、輔導員xx老師。
2、學院團委組織部嘉賓一人。
3、理科團支部組織部一位嘉賓。
1、活動的早期階段：
對整個活動做好計劃，完成活動策劃；召開班會，討論各項工作的安排；把成員分成幾個小組，分別負責收集視頻，編輯各種問答，購買各種物品；制作海報粘貼展示；課堂應用與安排；制作嘉賓請柬，邀請嘉賓。
2、開展的活動有：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓；團支書介紹了本次活動的意義和目的，以及熱情洋溢的.講話；播放勵志講座和友誼講座視頻；團員代表上臺講述對友誼的看法；播放“世博”視頻和低碳生活相關視頻；開始知識制勝的答題環(huán)節(jié)；團支部的成員都唱了《朋友》這首歌；男生和女生代表分別上臺唱歌。為了營造友誼和諧校園，紅布簽名團全體成員和嘉賓合影留念；活動結束后，為客人送行。事后：
3、活動結束：
后勤人員離開清理現(xiàn)場；活動成果展示；召開活動總結會；團支書要做總結，提交。
1、主持人：xx。
2、標題安排：xx。
3、嘉賓邀請：xx。
4、視頻整理：xx。
5、課堂應用：xx。
6、海報制作：xx。
7、教室布置：xx。
8、合唱組織：xx。
9、現(xiàn)場拍照：xx。
10、商品采購：xx。
11、流動人員：xx。
12、工作監(jiān)督：xx。
13、總規(guī)劃師；二十、
1、海報制作：5元。
2、答題獎：50元。
3、客人飲用水：5元。
低碳生活活動策劃書篇二十
一、活動主題：
全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
二、活動安排：
(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點。
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內(nèi)容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際，認真組織開展活動。
二是“愛糧節(jié)糧健康消費”主題活動，持續(xù)開展光盤行動，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發(fā)表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動，在校園內(nèi)征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，鼓勵師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
低碳生活活動策劃書篇二十一
廣泛開展節(jié)能降碳宣傳教育，大力倡導綠色低碳生產(chǎn)生活方式，營造節(jié)能低碳濃厚氛圍，推動生態(tài)環(huán)保宣傳工作取得積極進展和成效，切實增強公司上下綠色發(fā)展的信心和決心，實現(xiàn)“以周促年”工作效果，助力碳達峰碳中和。
為加強20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的領導，確?；顒硬邉潈?nèi)容的實施，在公司能源節(jié)約與生態(tài)環(huán)境保護領導小組和工作組基礎上，成立公司20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領導小組，負責制定活動方案，組織相關活動的執(zhí)行，確保節(jié)能減排宣傳教育培訓等活動組織落實到位。
(一)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領導小組。
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xx。
(二)活動時間。
20xx年節(jié)能宣傳周活動時間為20xx年xx月xx日至xx月xx日，其中xx月xx日為全國低碳日。
(三)活動主題。
全國節(jié)能宣傳周活動主題：“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”;。
全國低碳日活動主題：“低碳生活，綠建未來”。
(一)開展主題宣傳活動。
專題學習關于碳達峰碳中和的重要講話和指示批示精神(見附件)，踐行綠色發(fā)展理念和“雙碳”行動。
1、會議方式。
2、會議方式。
線上培訓。
3、參加人員。
各部門、子公司安全生產(chǎn)負責人及專兼職安全生產(chǎn)管理人員，歡迎其他人員參加會議。
1、在公司本部及有條件的`工程總承包、設備總承包等在建項目現(xiàn)場，通過電子屏幕循環(huán)播放全國節(jié)能宣傳周活動主題和全國低碳日活動主題。
2、組織開展“20xx年全國節(jié)能宣傳周”知識競賽活動，具體操作方式如下：
(1)答題參與方式。
進入公司網(wǎng)站(xx)——點擊網(wǎng)頁底部右側“內(nèi)部服務”——在“其他應用”欄，點擊進入“在線考試”——找到“20xx年全國節(jié)能宣傳周知識競賽”，點擊“開始考試”答題(登錄賬號密碼同eep協(xié)同管理平臺)。
(2)答題系統(tǒng)開放時間為xx月23日至xx月29日，各部門視具體情況在系統(tǒng)開放時間內(nèi)組織本部門員工答題即可。
(3)參與考試人員要求：公司各部門、子公司參與答題總人數(shù)不少于本部門公司聘人數(shù)的70%。
3、在公司網(wǎng)站、微信公眾號開辟20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日專欄，利用信息化手段普及節(jié)能減排知識，對優(yōu)秀節(jié)能減排項目成果進行展示。
4、將節(jié)能低碳發(fā)展理念與公司生產(chǎn)實際融合，利用微信、釘釘及內(nèi)部辦公通訊軟件(飛秋)向全體員工推送信息，普及生態(tài)文明知識及相關法律法規(guī)，引導員工形成綠色工作方式和綠色生活方式。
5、組織開展“綠色改造”活動。各部門、子公司要結合實際，鼓勵生產(chǎn)、建設一線員工利用邊角廢料進行再創(chuàng)新，支持非一線員工對管理工作進行流程再塑、循環(huán)利用等綠色提升，推動全員參與公司節(jié)能減排工作，深化全員資源能源節(jié)約意識，并以視頻或圖片附文字介紹的形式向公司至少推薦1項“綠色改造”成果，公司將擇優(yōu)上報至集團展示推廣。
各部門、子公司安全生產(chǎn)負責人要在公司統(tǒng)一安排下積極組織開展相關活動，“綠色改造”成果及其他活動開展情況圖片及介紹務必于xx月xx日24點前通過eep協(xié)同管理平臺安全生產(chǎn)信息系統(tǒng)上報，逾期上報功能將自動關閉，請勿延報。如有疑問請及時聯(lián)系生產(chǎn)運行部(安全生產(chǎn)部)。