總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的寫作技巧。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)。
零度的自己示例篇一
中午12點(diǎn)13分，零，緩緩睜開眼睛，他正趴在電腦桌上，電腦開著，音樂循環(huán)著，他的眼角似乎有點(diǎn)濕潤。零，用左手托住下巴，面對(duì)著顯示屏，重復(fù)的歌詞，在他趴在這里睡覺的時(shí)候，不停的環(huán)繞在腦海里。
零，覺得身體有些疲倦，他還沒有吃午飯，感覺胃部有一點(diǎn)酸楚。走下樓去，看了看廚房，依舊感到?jīng)]有一點(diǎn)食欲。零，回到樓上，打開qq，發(fā)出了一條信息，沒有回信，于是大腦空空的坐在電腦前。
外面的天氣，這幾天開始變得越來越熱，不知道從什么開始，路旁樹上的葉子，已經(jīng)密集如海了。零，站到窗前，看了看外面很少有人經(jīng)過水泥道路，炎熱耀眼的光芒從空中落下。他想不起剛才在夢(mèng)里，想起的一件重要的事了。
零，躺在床上看著天花板，淡墨的場(chǎng)景，淡的沒有一點(diǎn)意義…時(shí)隔多久了，從黑白色的世界來到這個(gè)色彩斑斕的世界……零，不停的思索著…或許，命運(yùn)是太愛開玩笑了，總是喜歡利用自己的弱點(diǎn)，讓自己無法擺脫這苦澀的枷鎖。
……。
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零度的自己示例篇二
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得常識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事——。
有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來。旁邊有位司機(jī)問；“你開得這么急，想去哪里啊？”這個(gè)人說：“我想搬家到一個(gè)地方?！彼緳C(jī)說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說：“這里的人，做人很差，所以想搬到其他地方。”司機(jī)問：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說：“對(duì)呀?！彼緳C(jī)說：“你這樣搬家是不能解決問題的?！边@個(gè)人說：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想過，問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪?，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)出了無數(shù)缺點(diǎn)，欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞，要學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)作過這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是雨對(duì)于種子。贊美、賞識(shí)是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
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零度的自己示例篇三
聽說北方下雪了，看著那一張張雪的照片，腦海里又出現(xiàn)名字里有雪的你。
我們這邊也降溫了，你過的怎么樣了，你離我那么近，卻沒有給你溫暖的權(quán)利，畢竟你有你冬季的太陽，我這個(gè)小火爐，與此相比，是多么的微不足道。
天蒙蒙亮去跑步，經(jīng)過你的樓下，還是會(huì)忍不住抬頭望向有你的地方，想象你熟睡的模樣。地上鋪滿了一層枯黃色的地毯，延伸向無盡的，不知的`方向?；馃岬膬?nèi)心，也為這蕭瑟的景象感到寒冷。邁起失落的步伐，漫無目的的奔跑著，一圈又一圈，前路找不到方向，可心里的方向，卻是那么的明確，始終是你，我最親愛的。
沒有你的寒冬，我將如何度過，沒有我的冬日，愿你總是溫暖。我不懼怕寒冷，我害怕看到你一個(gè)人在冷風(fēng)中孤苦伶仃，瑟瑟發(fā)抖的樣子，我害怕看到你被東風(fēng)欺負(fù)時(shí)的無助。我們離彼此很近，離幸福卻很遠(yuǎn)。
長椅微坐，看人來人往，卻怎么也找不到你的影子，楓葉紛飛，帶著我的思念，飄向遠(yuǎn)方。
雨淋濕了天空，灰的更講究，此時(shí)的我不知道你在做什么，不知你開心還是難過，是寒冷，還是倚在他溫暖的懷抱。雨停滯在天空之間，像淚在眼眶里盤旋。
可能也要下雪了，我最愛的，不要害怕，冬季已經(jīng)到了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎，不要懼怕寒冷，無論何時(shí)何地，當(dāng)你回頭，總有我在你身后，陪你看雪飄花開。
可能也要下雪了，我最愛的，這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲覀儜峙潞涠讯咎^，時(shí)間仍不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，我仍還在等待思念。
瞧，下雪了。
你是否在雪地里看著有一朵雪花枕在你的發(fā)，它們俏皮的向你打著招呼呢！是上蒼最純潔的問候---你好嗎？它們?nèi)诨?，融進(jìn)了你每一寸的皮膚里，偶爾你會(huì)覺得有點(diǎn)冷，但不必?fù)?dān)心。冷是初夜的光芒，映射暖暖的心田的火把，即將點(diǎn)燃你肌理細(xì)胞的活力。用心去祈禱，全世界的太陽都會(huì)微笑，你會(huì)很開心。
零度的自己示例篇四
雨下著，沒有暢息的空間，唯獨(dú)只有我一人在那個(gè)角落里誦讀最后殘傷的詩篇。一口口吃掉憂愁的彷徨，把云兒捏成你的形狀，放飛于大自然。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，當(dāng)黑夜的狂風(fēng)襲卷而來之時(shí)，我撕破了如夢(mèng)的星空，消逝了歲月依然的悠長。我哭泣在淚水的決堤旁，迷失于編織的夢(mèng)想之上。我不再回頭，留給回憶一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的腳印，將生命激起的火花,彌補(bǔ)丁冬的笑容。
把泥土氣息扒開，深感流水并不急。我得以茍延殘喘，借著微弱的`呼吸回頭尋覓那曾擁有過的，卻流失了的歲月。
哎、剪不斷，理還亂，仍邁步在世界最深處，找不到屬于我的零度空間。拾起那一塊塊碎片鋪往道路，繼續(xù)追求“零度空間”的愿望。
零度的自己示例篇五
帶著一張無色的臉龐站立在天邊，風(fēng)苦澀的安撫著枯黃的發(fā)尖，嗅著夾有塵土味兒的晨曦，凝望著灰色的天空，夏以至，春未央。
院子里的枯藤添了新芽，菩提樹下的月影漸漸消散，手心的琉璃綻放著冰冷的暗光，擁有過的美好已經(jīng)遺失在了昨天。
總是微笑著騎在他的背上，享受著那些童趣；總是微笑著躺在他的胸間，玩弄著襯衣上的紐扣；總是微笑著勾著他的小指，說著至死不渝可是，這些畫面卻早已漸行漸遠(yuǎn)了。
傍晚的房間沒開燈，躺在床上，用手枕著小腦袋，凝視著天花板，幾行眼淚幾度笑，又是一段幻影在上演。
兩小無猜的腳印踩出了一串串沖洗不掉的記憶，曾經(jīng)牽手在夕陽下與蜻蜓嬉戲的笑影已被刪除，流著淚尋找那時(shí)的青梅竹馬，身影卻早已隨著時(shí)間而冰凍在那個(gè)擁擠的街口。
天空掛著久違的春陽，我們?cè)谵D(zhuǎn)角口不期而遇。腳步有些抽搐，脈搏開始紊亂，看著那張渴望忘記又總想起的臉，看著那雙緊緊握著她的手的手，張開了嘴卻不知要如何問候，三個(gè)人就這樣斜位呆立著。
還好嗎？終于，他還是開口問了我。
挺好的。我強(qiáng)裝微笑，露出了一個(gè)最淡然、最美麗的酒窩。
最后，三個(gè)人還是擦肩而過。
如果愛了一年需要三五年來忘記，那么，我該用怎樣的公式來等于最后的期限。一天又一天，一年又一年，我用時(shí)間為疼痛撰寫著一曲又一曲心酸的解脫。
又是一個(gè)春，只是天空下著雨。
咖啡廳里，我與他相視而坐，靜靜地聽他說著他和她的愛情。他滿面春風(fēng)的.談?wù)撝鴮儆谒麄冎g的幸福，我微笑著映襯著他快樂的笑聲，還剩半截的刺兒趁著澎湃不安的血液涌動(dòng)在心間，狠狠地刺痛著我的心。
我說現(xiàn)在的我也幸福、也快樂，只是偶爾想起那些過往會(huì)傻傻地笑。他說，那些記憶永遠(yuǎn)存在；他說，我們的曾經(jīng)他會(huì)祭奠；他說，看著我臉上洋溢的笑容他很安心。
他看不到我那張佯裝的臉上嵌著一雙絕望的眼，他察不到我微笑的眼角旁邊匿著晶瑩的淚，他覺不到我微笑下面的體溫早已開始零下。他只看到我凍結(jié)的外表下那鮮亮的光芒，他只看到我凝固的傷疤外那層新生的塵封，他只看到我臉上那無比燦爛的零度微笑在洋溢。
我知道，他早已忘了。我知道，忘不了也得忘。
一個(gè)人舔著傷口在時(shí)間的邊緣上徘徊，不管記憶有多痛，不管刪除可不可能，我依然用微笑詮釋著生活，一天又一天，一年又一年。
零度的自己示例篇六
又是一個(gè)飛雪的午后，手里捧著一杯暖暖的熱水，望著飛雪，腦子里又浮現(xiàn)出那張慈祥的面孔，面帶微笑。哦，親愛的李老師！
天氣轉(zhuǎn)變的飛快，氣溫驟降，我坐在靠窗的座位上做題。寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，我禁不住打了幾個(gè)噴嚏。用手摸了摸發(fā)燙的頭，感覺是暖手煲似的。
我的頭開始發(fā)疼了，貌似睡神占據(jù)了我的身軀。正在我準(zhǔn)備睡一覺時(shí)，窗外飄來一個(gè)人影。接著，一個(gè)巴掌打在了我頭上，“不好好做題，干什么呢？”一聲呵責(zé)。我抬起頭來，看見的是一張不常出現(xiàn)憂心又氣憤的臉。
接下來，李老師看見我滿臉委屈和發(fā)紅的臉，忙問我怎么了，又用手摸著我的頭問，打疼了沒有？我搖搖頭，卻覺得委屈?！白撸ノ肄k公室里歇會(huì)兒吧！”。她就拉著我走了。
她為我找了一個(gè)杯子，親自洗涮了半天，說是為學(xué)生準(zhǔn)備的，很久沒用了，怕臟。之后，端著一杯熱水遞給我。我只是接過了放下。其實(shí)心里還在為剛才的一巴掌氣憤呢！
不知多久后，她回來了，手里拿著一袋子藥。滿腳上都是雪，衣服上掛滿了雪珠?！翱欤o你買上藥了，這么冷的天，好幾家藥店都不開門呢！你也是，天氣預(yù)報(bào)說今天零度以下了，怎么不穿厚點(diǎn)！”她一邊說一邊為我拆藥，并摸了摸杯里的水，早已沒了溫暖，畢竟這天氣這么冷。
零下幾攝氏度的.氣溫，心與心之間卻是有著零度的距離。杯里的熱水，永久暖到了心里。眨眼間，已過數(shù)年，每當(dāng)下雪時(shí)，總要捧一杯熱水，立于窗前。賞美雪，憶童年，念師恩！
評(píng)語：小作者把師生間最為普通的一件關(guān)愛，寫到紙上。不僅傳遞了正能量，還反映出師生情誼長久難忘?？梢娮髡吣暧椎耐晔敲篮玫?。正文折射出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)，盡管當(dāng)時(shí)連一句“謝謝！”都沒說給老師，卻把這件事深深地刻在了心里。說明老師的善舉，學(xué)生是會(huì)銘記傳承的。
零度的自己示例篇七
誰都不愿意這么痛苦，與悲傷相融。
誰都不愿意這么蕭索，找寂寞陪同。
當(dāng)離去，都是召喚。
并冠以難以拒絕的標(biāo)簽。
當(dāng)失去，都是人生。
并作以理所當(dāng)然的感言。
滄海變遷，留下的不一定都是桑田。
東隅已逝，桑榆可不一定按時(shí)上班。
愈沉愈香的是酒，不是命。
越放越辣的是姜，不是人。
也許錯(cuò)過，一輩子都沉浸在過錯(cuò)。
一丁點(diǎn)兒的忽略。
將用一生注目。
我不愿受到歲月的審判。
用老年人的可憐換取尊嚴(yán)。
更不愿用自己一生的慘淡。
來指點(diǎn)年輕人的反面。
年輕不是罪過。
他是生命捧出的桂環(huán)。
我要用雙手砸出命運(yùn)的棋盤。
踩爛人生路上拌腳的.討厭。
撫平生活起起伏伏的是我溫柔的眼。
用戰(zhàn)斗構(gòu)筑我的宮殿。
用激情血祭我的王冠。
把命運(yùn)放倒，無論在哪一個(gè)角度。
零度的自己示例篇八
似乎，在時(shí)間的催促下，我們已都不是那個(gè)最真實(shí)的自己。對(duì)于我們的友誼，我從來都沒懷疑過。只是，那些閑言碎語，動(dòng)搖了我的心。她們告訴我，你說，你很討厭我。我們?cè)?jīng)說過，做最好的朋友，我給你買你最愛吃的爆米花，你買給我我最愛吃的蠟筆小新果凍。
但是，你卻這樣說。對(duì)于你，信任的底層徹底崩塌了......于是，我偷偷的偽裝起來。少了歡笑，更多的是沉默。依舊，在我面前笑的天真爛漫的你，在一字一句中，用最輕的話語，最殘忍的方式，讓我心痛的無處可逃。我徹底的失望了......偷偷的，我偽裝起來，一個(gè)人傷心，一個(gè)人哭泣......我不想讓別人看到最脆弱、最真實(shí)的那個(gè)我，因?yàn)槲遗率軅?.....陽光不再明媚、天空不再寬闊、花朵不再艷麗，一切的一切都變了......
如果說年少的我很無知，我承認(rèn)，因?yàn)槲覜]有看懂這人世間可以相信的東西......成績的壓迫，我已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然微笑面對(duì)。但是，我也想學(xué)好，我也想做優(yōu)生。成績不好時(shí)，我也想哭，但在罵聲中，批評(píng)聲中，我偽裝了......
我，想做回自己。面對(duì)愉快的事情開懷大笑，面對(duì)失敗挫折，可以哭泣。我，想做回自己。
零度的自己示例篇九
這社會(huì)有很多人這些人里面有的人在努力地做他自己，努力的為他自己抱著希望。還有一些人呢？在社會(huì)干什么？還有一部分人在社會(huì)上什么都不干像沒用的東西一樣活著，還想自己是個(gè)成功人士一樣驕傲。
所以朋友們做你自己不要放棄因?yàn)槟闶窃谧瞿阕约?。你成功了因?yàn)槟阋郧皼]有辜負(fù)你的苦難學(xué)習(xí)過程。是學(xué)習(xí)的過程就是這么難你有沒有聽說過；讀萬卷書，行萬里行。學(xué)習(xí)是不分年齡的，是不分老小的。
這社會(huì)上做你自己。沒有人能罪怪你你是在模仿別人。因?yàn)槟闶窃谧瞿阕约骸Ｄ敲茨愕降自谧瞿阕约哼€是模仿別人呢？這個(gè)問題這能你自己能回答，這能你的良心能回答。這個(gè)過程是難的。還有這個(gè)過程你是在挑戰(zhàn)你自己。跟你自己一起斗爭(zhēng)著。
到底這世界你是在做你自己?jiǎn)幔磕愕降子袥]有那做他自己的一部分人里面呢？這個(gè)問題還是靠你自己找到答案這個(gè)過程中沒有人能幫助你。
所以我們一起做我們自己吧，不要模仿別人。在這個(gè)過程中你是在做你自己的話你將沒有遺憾了。因?yàn)檫@期間你是在做你自己。
零度的自己示例篇十
生活翻開嶄新的一頁，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，初一的我，懷惴著花季少女一樣的夢(mèng)，期待自我的成長，我想做回我自己作文。
也許，我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生，前三名永遠(yuǎn)屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我，我總是想；如果世界上沒有考試該多好呀！那樣我就可以無憂無慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當(dāng)我呆望著天上的小鳥時(shí)，我已經(jīng)知道，我長大了，長大了，就不能只顧著瘋玩，長大后，就要顧及旁人對(duì)你的看法，還有你的形象。
記得小時(shí)候的我，一放學(xué)就扔下書包，與同學(xué)出去約會(huì)，去公園玩，可現(xiàn)在！哎，到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過金色童年，快樂，簡(jiǎn)單的我呢？現(xiàn)在的我，已經(jīng)戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂了，哎！長大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長大，可是這都不可能，現(xiàn)在的我，像一個(gè)機(jī)器人，整天被成績操縱著，我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想，我不想，不想長大，長大后我的世界沒有童話，我不想，我不想，不想長大，長大后我就會(huì)失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書桌前發(fā)呆，我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單，無憂無慮的我，讓小鳥在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。
零度的自己示例篇十一
被自己感動(dòng)如石，擦出星星之火；被自己感動(dòng)如火，點(diǎn)燃希望的燈；被自己感動(dòng)如燈，照亮夜行的路。
似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏林間沙沙而過的風(fēng)，如悄無聲息的冬雪。時(shí)光流逝，回首往事，成長的天空風(fēng)云起伏，悠悠變幻十五年。我在這漫漫人生路中尋覓感動(dòng)的足跡。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”堅(jiān)強(qiáng)是即使身處逆境，亦能奮發(fā)圖強(qiáng)。從小到大，我的爸爸媽媽就注重培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的性格。當(dāng)其它小朋友還依偎在母親懷抱里時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)獨(dú)自走路了；當(dāng)其它小朋友還要父母喂飯時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)自己吃飯了；當(dāng)其它小朋友還在無憂無慮的玩耍時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)做力所能及的家務(wù)了。的確，沒有父母的“呵護(hù)”很艱難。但艱難也鑄造了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。我感動(dòng)于自己的堅(jiān)強(qiáng)，它造就了我的風(fēng)雨無阻的氣魄。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻趭^就是為了彌補(bǔ)自己的不足之處而不懈努力。由于從小生活在農(nóng)村，我的知識(shí)十分貧乏。初到這座城市時(shí)，面對(duì)人才濟(jì)濟(jì)的校園，我找不到自己的容身之所。那時(shí)的我，彷徨、無助，不知未來會(huì)怎樣？但我堅(jiān)定的告訴自己：一份耕耘，一份收獲。于是我開始勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，每天起早貪黑，有時(shí)筋疲力盡，我仍堅(jiān)持不懈，我取得了巨大的進(jìn)步，那一刻我情不自禁的落淚，我被自己的勤奮所感動(dòng)。
退一步，海闊天空。寬容是當(dāng)別人傷害了你時(shí)能不記前嫌的原諒他。也正是因?yàn)槲襾碜赞r(nóng)村，所以初到城里時(shí)并沒有人歡迎我。當(dāng)時(shí)，有些人還對(duì)我冷嘲暗諷，笑我是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。那一刻，我的心真的好痛。但后來由于長時(shí)間的相處，大家漸漸的了解了我，發(fā)掘了我的優(yōu)點(diǎn)。很多人都和我成為好朋友，只是那些曾輕視我的人都不好意思和我交朋友。當(dāng)時(shí)的我，丟棄了羞澀，主動(dòng)和他們交談，告訴他們我不責(zé)怪他們。那一刻，班級(jí)響起了熱烈的掌聲。我很感動(dòng)，很開心。因?yàn)槲业膶捜菔刮覍ひ挼皆S多好朋友。
被自己感動(dòng)，可以透徹人生真諦；被自己感動(dòng)，可以洞曉世事滄桑；被自己感動(dòng)，可以成就人間溫暖。讓我們用感動(dòng)的心去體驗(yàn)人生，去感受人間的真善美。
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零度的自己示例篇十二
烏鴉，全身漆黑，叫聲難聽，自古以來，就被人們譽(yù)為“不祥之鳥”。幾乎所有人都嫌棄它，認(rèn)為看見了它，自己就會(huì)倒大霉。而且民間也流傳著許多關(guān)于烏鴉“壞”的故事。其中一個(gè)就是《烏鴉偷羽毛》：“森林里要舉行一場(chǎng)選美大賽，烏鴉想得冠軍，便在夜晚時(shí)分，趁其他鳥熟睡時(shí)，輕輕地拔下那些鳥的羽毛，粘在自己身上，它頓時(shí)變成了一只獨(dú)一無二，五光十色的鳥了，可當(dāng)選美大賽開始時(shí)，眾鳥都認(rèn)出了自己的羽毛，爭(zhēng)先恐后地拔了下來。烏鴉瞬間就恢復(fù)了原來丑陋的模樣。從此，眾鳥都叫它‘小偷鳥’?！睆倪@個(gè)故事中，想必你也能明白人們是多么憎恨烏鴉了吧！
可烏鴉卻對(duì)此“愛理不理”，仍然在蔚然天空飛翔，在人們嫌棄的目光下覓食，甚至在人類的屋檐下筑巢，養(yǎng)育后代。烏鴉所做的一切，根本不像是遭到了人類嫌棄，反而更像是一位自強(qiáng)自立，悠閑自在的鳥。正是烏鴉這種不在乎別人對(duì)自己的看法的精神，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在，實(shí)在是有太多的人太在意別人的看法，就為了小小的一件事，付出了很多，可最后目的沒有達(dá)到，自己又變得一無所有了。所以，人們，向?yàn)貘f學(xué)習(xí)吧！做回自己!
“不要太在乎別人對(duì)自己的看法，勇敢做回自己，做回獨(dú)一無二的自己”，這就是我從人人憎恨的烏鴉身上得到的啟示。這個(gè)啟示，必定成為下一個(gè)成功人士的成功秘訣！
零度的自己示例篇十三
我剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候，并不是很熟練，三個(gè)月后，畫畫的水平依然不見絲毫起色?？粗臀乙黄甬嫯嫷男』锇閭?，個(gè)個(gè)都取得了很大的進(jìn)步，我的心里別提有多著急了。
在一次美術(shù)課上，我突然閃出了一個(gè)大膽的想法——向“畫神”同學(xué)求取真經(jīng)。于是，我總是坐在她的旁邊，她畫一筆，我也跟著畫一筆，她用橡皮擦，我也跟著擦。但我卻發(fā)現(xiàn)，我的畫沒有進(jìn)步，反而更加難看了，連自己以前保留好的地方也沒有了。我百思不得其解，揣著疑問便找到了媽媽。媽媽聽了以后，想了一會(huì)兒，便給我講了一個(gè)故事——“邯鄲學(xué)步”，還告訴我說：“適當(dāng)借鑒和模仿能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，但如果一味模仿別人，就會(huì)弄巧成拙，丟失自己的個(gè)性。你應(yīng)該做回你自己?！?BR> 媽媽的話讓我豁然開朗，從那以后，我不僅用心欣賞同學(xué)們的作品，還從中獲取新的靈感來充實(shí)自己，每次的創(chuàng)作都要絞盡腦汁，甚至經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)到凌晨，為每一幅畫都賦予自己的靈感和思考。雖然有時(shí)也把顏色涂到了外面，有時(shí)顏色涂得不均勻，有時(shí)都想干脆模仿一幅電腦上的畫算了，但每到這個(gè)時(shí)候，媽媽對(duì)我說過的那些話就又浮上心頭，敦促著我下定決心，必須做自己。四年過去了，現(xiàn)在我獲得了很多繪畫比賽大獎(jiǎng)，這一切的成績離不開老師的諄諄教導(dǎo)，更離不開媽媽的那句告誡。
落日的余暉漸漸淡去，“邯鄲學(xué)步”這個(gè)故事和媽媽的告誡卻烙在了我的心里，那句簡(jiǎn)單的“做回你自己”讓我終生受益。
零度的自己示例篇一
中午12點(diǎn)13分，零，緩緩睜開眼睛，他正趴在電腦桌上，電腦開著，音樂循環(huán)著，他的眼角似乎有點(diǎn)濕潤。零，用左手托住下巴，面對(duì)著顯示屏，重復(fù)的歌詞，在他趴在這里睡覺的時(shí)候，不停的環(huán)繞在腦海里。
零，覺得身體有些疲倦，他還沒有吃午飯，感覺胃部有一點(diǎn)酸楚。走下樓去，看了看廚房，依舊感到?jīng)]有一點(diǎn)食欲。零，回到樓上，打開qq，發(fā)出了一條信息，沒有回信，于是大腦空空的坐在電腦前。
外面的天氣，這幾天開始變得越來越熱，不知道從什么開始，路旁樹上的葉子，已經(jīng)密集如海了。零，站到窗前，看了看外面很少有人經(jīng)過水泥道路，炎熱耀眼的光芒從空中落下。他想不起剛才在夢(mèng)里，想起的一件重要的事了。
零，躺在床上看著天花板，淡墨的場(chǎng)景，淡的沒有一點(diǎn)意義…時(shí)隔多久了，從黑白色的世界來到這個(gè)色彩斑斕的世界……零，不停的思索著…或許，命運(yùn)是太愛開玩笑了，總是喜歡利用自己的弱點(diǎn)，讓自己無法擺脫這苦澀的枷鎖。
……。
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零度的自己示例篇二
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得常識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事——。
有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來。旁邊有位司機(jī)問；“你開得這么急，想去哪里啊？”這個(gè)人說：“我想搬家到一個(gè)地方?！彼緳C(jī)說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說：“這里的人，做人很差，所以想搬到其他地方。”司機(jī)問：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說：“對(duì)呀?！彼緳C(jī)說：“你這樣搬家是不能解決問題的?！边@個(gè)人說：“難道你有什么好的方法？”司機(jī)說：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你！”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想過，問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性，對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身，看我們?cè)趺聪?，站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng)，它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)出了無數(shù)缺點(diǎn)，欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞，要學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。贊美、賞識(shí)是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)作過這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是雨對(duì)于種子。贊美、賞識(shí)是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
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零度的自己示例篇三
聽說北方下雪了，看著那一張張雪的照片，腦海里又出現(xiàn)名字里有雪的你。
我們這邊也降溫了，你過的怎么樣了，你離我那么近，卻沒有給你溫暖的權(quán)利，畢竟你有你冬季的太陽，我這個(gè)小火爐，與此相比，是多么的微不足道。
天蒙蒙亮去跑步，經(jīng)過你的樓下，還是會(huì)忍不住抬頭望向有你的地方，想象你熟睡的模樣。地上鋪滿了一層枯黃色的地毯，延伸向無盡的，不知的`方向?；馃岬膬?nèi)心，也為這蕭瑟的景象感到寒冷。邁起失落的步伐，漫無目的的奔跑著，一圈又一圈，前路找不到方向，可心里的方向，卻是那么的明確，始終是你，我最親愛的。
沒有你的寒冬，我將如何度過，沒有我的冬日，愿你總是溫暖。我不懼怕寒冷，我害怕看到你一個(gè)人在冷風(fēng)中孤苦伶仃，瑟瑟發(fā)抖的樣子，我害怕看到你被東風(fēng)欺負(fù)時(shí)的無助。我們離彼此很近，離幸福卻很遠(yuǎn)。
長椅微坐，看人來人往，卻怎么也找不到你的影子，楓葉紛飛，帶著我的思念，飄向遠(yuǎn)方。
雨淋濕了天空，灰的更講究，此時(shí)的我不知道你在做什么，不知你開心還是難過，是寒冷，還是倚在他溫暖的懷抱。雨停滯在天空之間，像淚在眼眶里盤旋。
可能也要下雪了，我最愛的，不要害怕，冬季已經(jīng)到了，春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎，不要懼怕寒冷，無論何時(shí)何地，當(dāng)你回頭，總有我在你身后，陪你看雪飄花開。
可能也要下雪了，我最愛的，這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲覀儜峙潞涠讯咎^，時(shí)間仍不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，我仍還在等待思念。
瞧，下雪了。
你是否在雪地里看著有一朵雪花枕在你的發(fā)，它們俏皮的向你打著招呼呢！是上蒼最純潔的問候---你好嗎？它們?nèi)诨?，融進(jìn)了你每一寸的皮膚里，偶爾你會(huì)覺得有點(diǎn)冷，但不必?fù)?dān)心。冷是初夜的光芒，映射暖暖的心田的火把，即將點(diǎn)燃你肌理細(xì)胞的活力。用心去祈禱，全世界的太陽都會(huì)微笑，你會(huì)很開心。
零度的自己示例篇四
雨下著，沒有暢息的空間，唯獨(dú)只有我一人在那個(gè)角落里誦讀最后殘傷的詩篇。一口口吃掉憂愁的彷徨，把云兒捏成你的形狀，放飛于大自然。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，當(dāng)黑夜的狂風(fēng)襲卷而來之時(shí)，我撕破了如夢(mèng)的星空，消逝了歲月依然的悠長。我哭泣在淚水的決堤旁，迷失于編織的夢(mèng)想之上。我不再回頭，留給回憶一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的腳印，將生命激起的火花,彌補(bǔ)丁冬的笑容。
把泥土氣息扒開，深感流水并不急。我得以茍延殘喘，借著微弱的`呼吸回頭尋覓那曾擁有過的，卻流失了的歲月。
哎、剪不斷，理還亂，仍邁步在世界最深處，找不到屬于我的零度空間。拾起那一塊塊碎片鋪往道路，繼續(xù)追求“零度空間”的愿望。
零度的自己示例篇五
帶著一張無色的臉龐站立在天邊，風(fēng)苦澀的安撫著枯黃的發(fā)尖，嗅著夾有塵土味兒的晨曦，凝望著灰色的天空，夏以至，春未央。
院子里的枯藤添了新芽，菩提樹下的月影漸漸消散，手心的琉璃綻放著冰冷的暗光，擁有過的美好已經(jīng)遺失在了昨天。
總是微笑著騎在他的背上，享受著那些童趣；總是微笑著躺在他的胸間，玩弄著襯衣上的紐扣；總是微笑著勾著他的小指，說著至死不渝可是，這些畫面卻早已漸行漸遠(yuǎn)了。
傍晚的房間沒開燈，躺在床上，用手枕著小腦袋，凝視著天花板，幾行眼淚幾度笑，又是一段幻影在上演。
兩小無猜的腳印踩出了一串串沖洗不掉的記憶，曾經(jīng)牽手在夕陽下與蜻蜓嬉戲的笑影已被刪除，流著淚尋找那時(shí)的青梅竹馬，身影卻早已隨著時(shí)間而冰凍在那個(gè)擁擠的街口。
天空掛著久違的春陽，我們?cè)谵D(zhuǎn)角口不期而遇。腳步有些抽搐，脈搏開始紊亂，看著那張渴望忘記又總想起的臉，看著那雙緊緊握著她的手的手，張開了嘴卻不知要如何問候，三個(gè)人就這樣斜位呆立著。
還好嗎？終于，他還是開口問了我。
挺好的。我強(qiáng)裝微笑，露出了一個(gè)最淡然、最美麗的酒窩。
最后，三個(gè)人還是擦肩而過。
如果愛了一年需要三五年來忘記，那么，我該用怎樣的公式來等于最后的期限。一天又一天，一年又一年，我用時(shí)間為疼痛撰寫著一曲又一曲心酸的解脫。
又是一個(gè)春，只是天空下著雨。
咖啡廳里，我與他相視而坐，靜靜地聽他說著他和她的愛情。他滿面春風(fēng)的.談?wù)撝鴮儆谒麄冎g的幸福，我微笑著映襯著他快樂的笑聲，還剩半截的刺兒趁著澎湃不安的血液涌動(dòng)在心間，狠狠地刺痛著我的心。
我說現(xiàn)在的我也幸福、也快樂，只是偶爾想起那些過往會(huì)傻傻地笑。他說，那些記憶永遠(yuǎn)存在；他說，我們的曾經(jīng)他會(huì)祭奠；他說，看著我臉上洋溢的笑容他很安心。
他看不到我那張佯裝的臉上嵌著一雙絕望的眼，他察不到我微笑的眼角旁邊匿著晶瑩的淚，他覺不到我微笑下面的體溫早已開始零下。他只看到我凍結(jié)的外表下那鮮亮的光芒，他只看到我凝固的傷疤外那層新生的塵封，他只看到我臉上那無比燦爛的零度微笑在洋溢。
我知道，他早已忘了。我知道，忘不了也得忘。
一個(gè)人舔著傷口在時(shí)間的邊緣上徘徊，不管記憶有多痛，不管刪除可不可能，我依然用微笑詮釋著生活，一天又一天，一年又一年。
零度的自己示例篇六
又是一個(gè)飛雪的午后，手里捧著一杯暖暖的熱水，望著飛雪，腦子里又浮現(xiàn)出那張慈祥的面孔，面帶微笑。哦，親愛的李老師！
天氣轉(zhuǎn)變的飛快，氣溫驟降，我坐在靠窗的座位上做題。寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，我禁不住打了幾個(gè)噴嚏。用手摸了摸發(fā)燙的頭，感覺是暖手煲似的。
我的頭開始發(fā)疼了，貌似睡神占據(jù)了我的身軀。正在我準(zhǔn)備睡一覺時(shí)，窗外飄來一個(gè)人影。接著，一個(gè)巴掌打在了我頭上，“不好好做題，干什么呢？”一聲呵責(zé)。我抬起頭來，看見的是一張不常出現(xiàn)憂心又氣憤的臉。
接下來，李老師看見我滿臉委屈和發(fā)紅的臉，忙問我怎么了，又用手摸著我的頭問，打疼了沒有？我搖搖頭，卻覺得委屈?！白撸ノ肄k公室里歇會(huì)兒吧！”。她就拉著我走了。
她為我找了一個(gè)杯子，親自洗涮了半天，說是為學(xué)生準(zhǔn)備的，很久沒用了，怕臟。之后，端著一杯熱水遞給我。我只是接過了放下。其實(shí)心里還在為剛才的一巴掌氣憤呢！
不知多久后，她回來了，手里拿著一袋子藥。滿腳上都是雪，衣服上掛滿了雪珠?！翱欤o你買上藥了，這么冷的天，好幾家藥店都不開門呢！你也是，天氣預(yù)報(bào)說今天零度以下了，怎么不穿厚點(diǎn)！”她一邊說一邊為我拆藥，并摸了摸杯里的水，早已沒了溫暖，畢竟這天氣這么冷。
零下幾攝氏度的.氣溫，心與心之間卻是有著零度的距離。杯里的熱水，永久暖到了心里。眨眼間，已過數(shù)年，每當(dāng)下雪時(shí)，總要捧一杯熱水，立于窗前。賞美雪，憶童年，念師恩！
評(píng)語：小作者把師生間最為普通的一件關(guān)愛，寫到紙上。不僅傳遞了正能量，還反映出師生情誼長久難忘?？梢娮髡吣暧椎耐晔敲篮玫?。正文折射出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)，盡管當(dāng)時(shí)連一句“謝謝！”都沒說給老師，卻把這件事深深地刻在了心里。說明老師的善舉，學(xué)生是會(huì)銘記傳承的。
零度的自己示例篇七
誰都不愿意這么痛苦，與悲傷相融。
誰都不愿意這么蕭索，找寂寞陪同。
當(dāng)離去，都是召喚。
并冠以難以拒絕的標(biāo)簽。
當(dāng)失去，都是人生。
并作以理所當(dāng)然的感言。
滄海變遷，留下的不一定都是桑田。
東隅已逝，桑榆可不一定按時(shí)上班。
愈沉愈香的是酒，不是命。
越放越辣的是姜，不是人。
也許錯(cuò)過，一輩子都沉浸在過錯(cuò)。
一丁點(diǎn)兒的忽略。
將用一生注目。
我不愿受到歲月的審判。
用老年人的可憐換取尊嚴(yán)。
更不愿用自己一生的慘淡。
來指點(diǎn)年輕人的反面。
年輕不是罪過。
他是生命捧出的桂環(huán)。
我要用雙手砸出命運(yùn)的棋盤。
踩爛人生路上拌腳的.討厭。
撫平生活起起伏伏的是我溫柔的眼。
用戰(zhàn)斗構(gòu)筑我的宮殿。
用激情血祭我的王冠。
把命運(yùn)放倒，無論在哪一個(gè)角度。
零度的自己示例篇八
似乎，在時(shí)間的催促下，我們已都不是那個(gè)最真實(shí)的自己。對(duì)于我們的友誼，我從來都沒懷疑過。只是，那些閑言碎語，動(dòng)搖了我的心。她們告訴我，你說，你很討厭我。我們?cè)?jīng)說過，做最好的朋友，我給你買你最愛吃的爆米花，你買給我我最愛吃的蠟筆小新果凍。
但是，你卻這樣說。對(duì)于你，信任的底層徹底崩塌了......于是，我偷偷的偽裝起來。少了歡笑，更多的是沉默。依舊，在我面前笑的天真爛漫的你，在一字一句中，用最輕的話語，最殘忍的方式，讓我心痛的無處可逃。我徹底的失望了......偷偷的，我偽裝起來，一個(gè)人傷心，一個(gè)人哭泣......我不想讓別人看到最脆弱、最真實(shí)的那個(gè)我，因?yàn)槲遗率軅?.....陽光不再明媚、天空不再寬闊、花朵不再艷麗，一切的一切都變了......
如果說年少的我很無知，我承認(rèn)，因?yàn)槲覜]有看懂這人世間可以相信的東西......成績的壓迫，我已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然微笑面對(duì)。但是，我也想學(xué)好，我也想做優(yōu)生。成績不好時(shí)，我也想哭，但在罵聲中，批評(píng)聲中，我偽裝了......
我，想做回自己。面對(duì)愉快的事情開懷大笑，面對(duì)失敗挫折，可以哭泣。我，想做回自己。
零度的自己示例篇九
這社會(huì)有很多人這些人里面有的人在努力地做他自己，努力的為他自己抱著希望。還有一些人呢？在社會(huì)干什么？還有一部分人在社會(huì)上什么都不干像沒用的東西一樣活著，還想自己是個(gè)成功人士一樣驕傲。
所以朋友們做你自己不要放棄因?yàn)槟闶窃谧瞿阕约?。你成功了因?yàn)槟阋郧皼]有辜負(fù)你的苦難學(xué)習(xí)過程。是學(xué)習(xí)的過程就是這么難你有沒有聽說過；讀萬卷書，行萬里行。學(xué)習(xí)是不分年齡的，是不分老小的。
這社會(huì)上做你自己。沒有人能罪怪你你是在模仿別人。因?yàn)槟闶窃谧瞿阕约骸Ｄ敲茨愕降自谧瞿阕约哼€是模仿別人呢？這個(gè)問題這能你自己能回答，這能你的良心能回答。這個(gè)過程是難的。還有這個(gè)過程你是在挑戰(zhàn)你自己。跟你自己一起斗爭(zhēng)著。
到底這世界你是在做你自己?jiǎn)幔磕愕降子袥]有那做他自己的一部分人里面呢？這個(gè)問題還是靠你自己找到答案這個(gè)過程中沒有人能幫助你。
所以我們一起做我們自己吧，不要模仿別人。在這個(gè)過程中你是在做你自己的話你將沒有遺憾了。因?yàn)檫@期間你是在做你自己。
零度的自己示例篇十
生活翻開嶄新的一頁，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，初一的我，懷惴著花季少女一樣的夢(mèng)，期待自我的成長，我想做回我自己作文。
也許，我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生，前三名永遠(yuǎn)屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我，我總是想；如果世界上沒有考試該多好呀！那樣我就可以無憂無慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當(dāng)我呆望著天上的小鳥時(shí)，我已經(jīng)知道，我長大了，長大了，就不能只顧著瘋玩，長大后，就要顧及旁人對(duì)你的看法，還有你的形象。
記得小時(shí)候的我，一放學(xué)就扔下書包，與同學(xué)出去約會(huì)，去公園玩，可現(xiàn)在！哎，到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過金色童年，快樂，簡(jiǎn)單的我呢？現(xiàn)在的我，已經(jīng)戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂了，哎！長大了就必需拋棄一切嗎？要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長大，可是這都不可能，現(xiàn)在的我，像一個(gè)機(jī)器人，整天被成績操縱著，我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想，我不想，不想長大，長大后我的世界沒有童話，我不想，我不想，不想長大，長大后我就會(huì)失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書桌前發(fā)呆，我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單，無憂無慮的我，讓小鳥在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。
零度的自己示例篇十一
被自己感動(dòng)如石，擦出星星之火；被自己感動(dòng)如火，點(diǎn)燃希望的燈；被自己感動(dòng)如燈，照亮夜行的路。
似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏林間沙沙而過的風(fēng)，如悄無聲息的冬雪。時(shí)光流逝，回首往事，成長的天空風(fēng)云起伏，悠悠變幻十五年。我在這漫漫人生路中尋覓感動(dòng)的足跡。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”堅(jiān)強(qiáng)是即使身處逆境，亦能奮發(fā)圖強(qiáng)。從小到大，我的爸爸媽媽就注重培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的性格。當(dāng)其它小朋友還依偎在母親懷抱里時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)獨(dú)自走路了；當(dāng)其它小朋友還要父母喂飯時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)自己吃飯了；當(dāng)其它小朋友還在無憂無慮的玩耍時(shí)，我就已經(jīng)會(huì)做力所能及的家務(wù)了。的確，沒有父母的“呵護(hù)”很艱難。但艱難也鑄造了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。我感動(dòng)于自己的堅(jiān)強(qiáng)，它造就了我的風(fēng)雨無阻的氣魄。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻趭^就是為了彌補(bǔ)自己的不足之處而不懈努力。由于從小生活在農(nóng)村，我的知識(shí)十分貧乏。初到這座城市時(shí)，面對(duì)人才濟(jì)濟(jì)的校園，我找不到自己的容身之所。那時(shí)的我，彷徨、無助，不知未來會(huì)怎樣？但我堅(jiān)定的告訴自己：一份耕耘，一份收獲。于是我開始勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，每天起早貪黑，有時(shí)筋疲力盡，我仍堅(jiān)持不懈，我取得了巨大的進(jìn)步，那一刻我情不自禁的落淚，我被自己的勤奮所感動(dòng)。
退一步，海闊天空。寬容是當(dāng)別人傷害了你時(shí)能不記前嫌的原諒他。也正是因?yàn)槲襾碜赞r(nóng)村，所以初到城里時(shí)并沒有人歡迎我。當(dāng)時(shí)，有些人還對(duì)我冷嘲暗諷，笑我是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。那一刻，我的心真的好痛。但后來由于長時(shí)間的相處，大家漸漸的了解了我，發(fā)掘了我的優(yōu)點(diǎn)。很多人都和我成為好朋友，只是那些曾輕視我的人都不好意思和我交朋友。當(dāng)時(shí)的我，丟棄了羞澀，主動(dòng)和他們交談，告訴他們我不責(zé)怪他們。那一刻，班級(jí)響起了熱烈的掌聲。我很感動(dòng)，很開心。因?yàn)槲业膶捜菔刮覍ひ挼皆S多好朋友。
被自己感動(dòng)，可以透徹人生真諦；被自己感動(dòng)，可以洞曉世事滄桑；被自己感動(dòng)，可以成就人間溫暖。讓我們用感動(dòng)的心去體驗(yàn)人生，去感受人間的真善美。
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零度的自己示例篇十二
烏鴉，全身漆黑，叫聲難聽，自古以來，就被人們譽(yù)為“不祥之鳥”。幾乎所有人都嫌棄它，認(rèn)為看見了它，自己就會(huì)倒大霉。而且民間也流傳著許多關(guān)于烏鴉“壞”的故事。其中一個(gè)就是《烏鴉偷羽毛》：“森林里要舉行一場(chǎng)選美大賽，烏鴉想得冠軍，便在夜晚時(shí)分，趁其他鳥熟睡時(shí)，輕輕地拔下那些鳥的羽毛，粘在自己身上，它頓時(shí)變成了一只獨(dú)一無二，五光十色的鳥了，可當(dāng)選美大賽開始時(shí)，眾鳥都認(rèn)出了自己的羽毛，爭(zhēng)先恐后地拔了下來。烏鴉瞬間就恢復(fù)了原來丑陋的模樣。從此，眾鳥都叫它‘小偷鳥’?！睆倪@個(gè)故事中，想必你也能明白人們是多么憎恨烏鴉了吧！
可烏鴉卻對(duì)此“愛理不理”，仍然在蔚然天空飛翔，在人們嫌棄的目光下覓食，甚至在人類的屋檐下筑巢，養(yǎng)育后代。烏鴉所做的一切，根本不像是遭到了人類嫌棄，反而更像是一位自強(qiáng)自立，悠閑自在的鳥。正是烏鴉這種不在乎別人對(duì)自己的看法的精神，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在，實(shí)在是有太多的人太在意別人的看法，就為了小小的一件事，付出了很多，可最后目的沒有達(dá)到，自己又變得一無所有了。所以，人們，向?yàn)貘f學(xué)習(xí)吧！做回自己!
“不要太在乎別人對(duì)自己的看法，勇敢做回自己，做回獨(dú)一無二的自己”，這就是我從人人憎恨的烏鴉身上得到的啟示。這個(gè)啟示，必定成為下一個(gè)成功人士的成功秘訣！
零度的自己示例篇十三
我剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候，并不是很熟練，三個(gè)月后，畫畫的水平依然不見絲毫起色?？粗臀乙黄甬嫯嫷男』锇閭?，個(gè)個(gè)都取得了很大的進(jìn)步，我的心里別提有多著急了。
在一次美術(shù)課上，我突然閃出了一個(gè)大膽的想法——向“畫神”同學(xué)求取真經(jīng)。于是，我總是坐在她的旁邊，她畫一筆，我也跟著畫一筆，她用橡皮擦，我也跟著擦。但我卻發(fā)現(xiàn)，我的畫沒有進(jìn)步，反而更加難看了，連自己以前保留好的地方也沒有了。我百思不得其解，揣著疑問便找到了媽媽。媽媽聽了以后，想了一會(huì)兒，便給我講了一個(gè)故事——“邯鄲學(xué)步”，還告訴我說：“適當(dāng)借鑒和模仿能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，但如果一味模仿別人，就會(huì)弄巧成拙，丟失自己的個(gè)性。你應(yīng)該做回你自己?！?BR> 媽媽的話讓我豁然開朗，從那以后，我不僅用心欣賞同學(xué)們的作品，還從中獲取新的靈感來充實(shí)自己，每次的創(chuàng)作都要絞盡腦汁，甚至經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)到凌晨，為每一幅畫都賦予自己的靈感和思考。雖然有時(shí)也把顏色涂到了外面，有時(shí)顏色涂得不均勻，有時(shí)都想干脆模仿一幅電腦上的畫算了，但每到這個(gè)時(shí)候，媽媽對(duì)我說過的那些話就又浮上心頭，敦促著我下定決心，必須做自己。四年過去了，現(xiàn)在我獲得了很多繪畫比賽大獎(jiǎng)，這一切的成績離不開老師的諄諄教導(dǎo)，更離不開媽媽的那句告誡。
落日的余暉漸漸淡去，“邯鄲學(xué)步”這個(gè)故事和媽媽的告誡卻烙在了我的心里，那句簡(jiǎn)單的“做回你自己”讓我終生受益。