總結(jié)是對一段時間工作的總結(jié)和提煉，為未來的工作提供參考和借鑒。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。探尋歷史背后的故事，了解歷史對我們的影響和啟示。
青年節(jié)策劃書篇一
今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節(jié)日，激勵和動員廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，規(guī)劃方案《企業(yè)青年節(jié)活動方案》。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動時間。
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結(jié)合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動95周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關(guān)要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確?；顒有Ч?BR> 2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。
青年節(jié)策劃書篇二
活動主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會·晨帆新聞社。
活動對象：農(nóng)大全體學(xué)生。
活動地點：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓。
活動時間：20xx年5月1日。
活動的目的及意義：在“五·四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認真審閱，準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當天電郵回復(fù)確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項設(shè)置。
一等獎：1名獎金150。
二等獎：2名獎金80。
三等獎：3名獎金50。
優(yōu)秀獎：若干名。
青年節(jié)策劃書篇三
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，同時結(jié)合公司當前降本增效的中心任務(wù)，引導(dǎo)激勵廣大團員青年堅定理想信念，與公司發(fā)展同呼吸共命運，發(fā)揚青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、敢于擔(dān)當?shù)牧己镁?，?jīng)公司團委研究決定，在五四青年節(jié)來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀念“五四”運動103周年系列活動?，F(xiàn)把活動有關(guān)要求通知如下：
凝聚青春力量共筑馳宏夢想
xx年xx月xx日
（一）加強思想引領(lǐng)，開展思想性活動
1、各團支部要結(jié)合本單位實際，開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動，切實加強青年思想政治引領(lǐng)。
2、各團支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗、拼搏奉獻的精神，同時結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準備、能力準備和行動準備，并轉(zhuǎn)化為行動力量。
（二）營造活力氛圍，開展文體活動
1、司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認識、在行動上發(fā)揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。
2、各團支部要結(jié)合本單位及團員青年實際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團日活動等形式，努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青少年的節(jié)日文化生活。
（三）發(fā)揮組織作用，開展服務(wù)性活動
要結(jié)合本單位青年需求，開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動；不斷深化青年志愿者行動，在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務(wù)等，主動擔(dān)當，倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。
（一）高度重視，廣泛動員。
開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風(fēng)采的重要契機，各團支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實際，相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結(jié)合起來，相互促進、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。
（二）立足基層，貼近青年。
要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結(jié)合起來，因地制宜、突出特色?；顒娱_展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發(fā)動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時代氣息，體現(xiàn)青年特點，受到青年歡迎。
（三）加強宣傳，營造氛圍。
各團支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進行宣傳報道，形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動103周年的良好氛圍。
請各團支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報公司團委。活動結(jié)束后3天內(nèi)將活動小結(jié)、宣傳稿件及照片報公司團委。
青年節(jié)策劃書篇四
一、活動目的：
值此中國共青團成立90周年、"五四"愛國主義青年運動93周年五四青年節(jié)到來之即，為豐富小哈佛文化生活、提高文化品位，積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，置身于小哈佛的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現(xiàn)自我理想。
二、演講主題：迎五四頌青春。
三、參賽對象：全體青年教師。
四、活動時間：5月4日。
五、比賽要求：
演講稿必須以"五四"或"青春"為主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字數(shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)。
六、比賽流程：
(1)1分鐘個性自我介紹;。
(2)4-6分鐘脫稿演講。
七、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發(fā)證書和獎金。
附：演講評分標準。
1.演講內(nèi)容(50分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達(20分)：脫稿演講，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。
3.儀表風(fēng)范(15分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然。
4.技巧(15分)：吐字清晰，語調(diào)抑揚頓挫。肢體動作大方得體，能有效表達感情，具有感染力，能引起觀眾共鳴。演講時間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
青年節(jié)策劃書篇五
想舉辦活動慶祝五四，那得先寫個策劃書啊，不知道大家有什么想法沒有?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)資料，希望對大家有用。
活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
活動目的：積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚，增強青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護市容環(huán)境，發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì)，進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè)，促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方：豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊
活動協(xié)辦方：泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校
活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點：云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動主持人：蔡江育、王智斌
活動內(nèi)容：
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
活動注意事項：
1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施
活動乘車路線：乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區(qū)辦公樓三樓)
活動名稱：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽
活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會?晨帆新聞社
活動對象：xx農(nóng)大全體學(xué)生
活動地點：xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動時間：20xx年4月1日
活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的.。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認真審閱，準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至(xxxxxxxx@)，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當天電郵回復(fù)確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxx 王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項設(shè)置
一等獎：1名 獎金150
二等獎：2名 獎金80
三等獎：3名 獎金50
優(yōu)秀獎：若干名
今年是五四運動xx周年，也是舉世關(guān)注的世博會，為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的xx大精神，“五四”期間，在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面落實和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，展示青年風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義，同時，還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此，安化社區(qū)紀念五四運動90周年，迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間，在全區(qū)小學(xué)中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機，以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容，集中力量和時間，推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查，在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè)，在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設(shè)立宣傳站，印發(fā)傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風(fēng)尚。同時，向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導(dǎo)學(xué)生不進網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
青年節(jié)策劃書篇六
展示新時代青年風(fēng)采，引領(lǐng)當代青年繼續(xù)傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。
青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機，發(fā)揚藝術(shù)之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。
共青團阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會。
阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民。
20xx年4月16日至20xx年5月4日。
(一)我的初心故事。
以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。
用發(fā)展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“書黨愛”為主題，征集社會各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學(xué)作品。
(三)我的攝影作品。
以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風(fēng)光的無限眷念等內(nèi)容。
(四)我的影片觀后感。
以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。
青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結(jié)，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內(nèi)容，聆聽青年人的心聲。
(六)我想對青年說。
以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。
(一)作品征集。
(二)評選階段。
(三)展覽階段。
4月27日—5月4日，對征集和評選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)xxx平臺統(tǒng)一展覽，為評選出的優(yōu)秀作品及其獲獎人員頒發(fā)榮譽證書。
本次參賽作品設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎1名、創(chuàng)意獎1名，并對獲獎人員頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
(一)內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；
(二)形式：所有作品均以電子版形式發(fā)送至xxx；
(三)規(guī)格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。
青年節(jié)策劃書篇七
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年；會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板；簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成：
a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫；
b、舞臺中央半空懸掛大型團徽；
c、舞臺上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員：
a、邀請本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo)；
b、邀請老一代本公司共青團干部；
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表；
d、邀請本公司歷屆青年典型；
f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會議開場前，公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
1、主持人出場：
b：連接詞。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好！
女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎?wù)芦@得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領(lǐng)導(dǎo)有：xx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——。
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）。
女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風(fēng)馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）。
青年節(jié)策劃書篇八
為隆重紀念“五四”運動周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：
一
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
4月中旬——五月
三
1、全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
四
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
青年節(jié)策劃書篇九
是偉大的“五四”運動九十一周年，按照總公司團委安排結(jié)合我處實際，經(jīng)蚌埠管理處團總支研究制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想。
“五四”運動九十周年是今年全團的一件大事，要通過紀念活動集中對全處各級團組織進行一次集中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)再教育，領(lǐng)導(dǎo)全處團干部、團員回顧中國共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下九十年的奮斗經(jīng)歷，明確團的歷史使命，增強黨的觀念和團的意識，進一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念，為服務(wù)_高速添磚加瓦。各團支部要精心設(shè)計生動活潑、富有成效的活動。充分展示并反映團的工作成果，尤其是展示我處共青團新氣象，展現(xiàn)團員青年新的時代精神風(fēng)貌。
二、活動主題：“傳承五四精神踐行科學(xué)發(fā)展”
以革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育為主線，圍繞處20共青團工作從三方面開展活動，以進一步推動發(fā)展、服務(wù)青年、凝聚青年、促進和諧。
三、活動內(nèi)容：(主抓三個方面工作)。
(一)抓教育。
1.將“五四”紀念活動作為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有力載體，組織開展愛國主義教育。
2、四月底召開紀念“五四”運動九十周年會議，表彰處20__年度“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”等先進典型。
3、五月中旬，舉辦“九十周年光輝歷程”全處團員座談會。
(二)抓活動。
1、結(jié)合正在開展的文明微笑服務(wù)，在全處范圍內(nèi)開展“五四青年志愿者”活動，切實服務(wù)廣大司乘人員。
2、四月底，舉辦以“金錢追求和道德追求能否統(tǒng)一”為主題的辯論賽。
3、五月中旬，舉辦團員青年參加的黨團知識競賽。
4、組織廣大團員青年觀看愛國主義電影。
(三)抓組織建設(shè)。
1、以“五四”為契機加強團的基層組織建設(shè)，完善工作考核制度。
2、5—6月份，對全處團支部、團員進行徹底調(diào)查摸底。
3、全處建立3--5處青年文明示范崗。
2010年是共青團組織和廣大團員青年人生歷程中的重要一年，也是全團上下一心，奮力拼搏的一年。蚌埠處團總支將緊跟時代步伐，緊扣發(fā)展主題，積極組織廣大團員青年以團結(jié)、互助、友愛、進步的良好風(fēng)貌，為_高速又好又快發(fā)展而努力拼搏。
青年節(jié)策劃書篇十
為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
校會議室
學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
青年節(jié)策劃書篇十一
為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關(guān)干部職工文化生活，營造積極向上的機關(guān)文化氣氛，引導(dǎo)廣大青年干部職工唱響新時代的學(xué)習(xí)之歌、進步之歌、奉獻之歌。
揮灑青春活力爭做有為青年。
x機關(guān)青年干部職工。
1、舉辦五四青年節(jié)座談會
時間：5月4日上午。
地點：會議室。
參會人員：部分青年干部代表。
會議內(nèi)容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的.感言，抒發(fā)對工作的感受和體會、提建議、意見等。
2、組織觀看《xxx》
時間：5月4日下午。
地點：影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“微故事”演講比賽活動。
時間：5月x日。
地點：會議室。
主要內(nèi)容：
按照市直工委“xx故事百姓講.機關(guān)微故事”活動方案安排，在市x及分x機關(guān)開展“我身邊的xx微故事”演講活動，宣傳x機關(guān)先進典型，傳播正能量。
青年節(jié)策劃書篇十二
歷史文化學(xué)院共青團第八支部。
09級博物館學(xué)全體同學(xué)。
195月4中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段?！拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的'民族。
但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學(xué)）的更是少之又少段?！拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當重新露出水面，恢復(fù)其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質(zhì)的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。
活動意義：明確我們作為青年的責(zé)任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè)，參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，開拓進取，默默奉獻，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎(chǔ)立于此發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學(xué)”和團結(jié)友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們就是要把學(xué)會立足本職工作，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學(xué)，供之于世”（周恩來《一生之計在于勤論》）。
1、班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2、團支書xxx和生活委員xxx負責(zé)活動安排，聯(lián)系赴xxx車輛。
3、活動經(jīng)費收集。
（2）、活動安排。
1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點半?yún)⒂^結(jié)束，在博物館門口集合并留影紀念。
5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
車費，每人二十元，共計四百元。
就餐自費。
1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點，遵守紀律，團結(jié)互助，配合工作。
2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4、遵守社會公德，保持好當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。
青年節(jié)策劃書篇十三
今年是“五四”運動91周年，為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發(fā)廣大青少年的愛國熱情，充分展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共青團事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，引導(dǎo)廣大團員青年在推進科學(xué)發(fā)展、繼續(xù)解放思想中積極爭先，根據(jù)《關(guān)于紀念中國共青團成立88周年暨五四運動91周年主題活動的通知》(龍團發(fā)[]4號)的文精神，結(jié)合我局實際，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“青春.奉獻.永恒”、“我與祖國共奮進、我與龍陵同發(fā)展、迎奧運樹新風(fēng)”為主題，以紀念改革開放30周年和北京奧運會舉辦為契機，集中反映當代林業(yè)青年工作的主旋律和青年肩負的歷史使命，激勵廣大青少年繼承“五四”傳統(tǒng)，弘揚民族精神和與時俱進的時代精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，倡導(dǎo)積極向上的青年文化，充分發(fā)揮先進典型的示范作用，引導(dǎo)廣大青少年為東莞科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
二、活動主題。
“青春.奉獻.永恒”、“我與祖國共奮進、我與龍陵同發(fā)展、迎奧運樹新風(fēng)”
三、時間安排。
20__年4月至5月。
四、主要內(nèi)容。
我局團委將積極響應(yīng)團市委的號召，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛開展形式多樣的紀念活動，促進共青團工作的全面活躍。
(一)開展“讀一本好書”活動;。
(二)開展“奧運知識”和“團的知識”做題活動;。
(三)集中學(xué)習(xí)“五四”知識。
五、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。各參加單位及團組織要充分認識開展紀念“五四”運動91周年活動對于擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進和加強團的自身建設(shè)的重要意義，要嚴格按照“面向團員、主題鮮明，務(wù)求實效”的原則，認真組織開展扎實有效的紀念活動，確保紀念活動隆重?zé)崃摇⑷〉脤嵭А?BR> (二)契合實際，突出主題。要突出“科學(xué)發(fā)展?青年爭先”的活動主題，緊密結(jié)合本單位實際，精心部署和制定具有本單位特點的活動方案，策劃、組織一些內(nèi)容積極向上、各具特色、青年人樂于參與的活動，使紀念活動真正成為青年群眾運動，進一步增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)加強宣傳，營造氛圍。
要充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、橫幅等媒介，加強與新聞單位的溝通協(xié)通，重點報道五四期間的各項活動，加大主題紀念活動的宣傳報道，擴大活動影響，努力營造良好的輿論氛圍。
青年節(jié)策劃書篇十四
引言：為隆重紀念偉大的“五四”運動__周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題：
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動時間：
20__年5月4日――20__年5月31日。
三、活動內(nèi)容：
1、定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學(xué)生會到敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：“心理健康教育活動月”方案。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，具體的活動方案如下：
一、活動主題：關(guān)愛自我，拾獲精彩。
二、活動時間：20__年5月4日――20__年5月31日。
三、活動內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
四、活動安排。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責(zé)影片講評工作。
5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
青年節(jié)策劃書篇十五
xxx
xxx
xx年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來。
20xx級音本班
一。分四組組；提問關(guān)于一二？九運動知識問答，準備這一方面的知識小紙條，由小組派同學(xué)抽取，答對一題記一分。
二。準備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取同學(xué)朗誦，再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌，現(xiàn)場朗誦，同學(xué)呼聲高的記一分。
三。鼓勵同學(xué)上前，分別唱含有一。二。九的歌曲，每首至少唱五句（合唱的類推），順利唱出者，記2分。
四。默記下面一段文字（兩分鐘之內(nèi)），能迅速記起者，記一分。
斗酒縱橫話天下名山風(fēng)雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年
蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學(xué)子報國情漫漫長街碧血染
一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現(xiàn)田旬內(nèi)克敵平東黿紀滿日出啟新天
紙條若干
一。團支書準備一下關(guān)于一二？九運動知識問答的一些資料的器材
一。主持人宣布活動開始，并講述一二？九運動的大體內(nèi)容。
二。宣讀活動的內(nèi)容與意義
三?；顒娱_始
四。班長對得分高的小組頒發(fā)獎品
五。團支書對活動總結(jié)
只有了解歷史，才能懂得今天的不容易；只有記憶先輩的二。生活委員及其他班干負責(zé)買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應(yīng)該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。
20元
青年節(jié)策劃書篇十六
我國著名教育家陶行知曾經(jīng)說過：“國家是大家的，愛國是每個人的本分?！笨梢?，愛國情感是一切情感的基石。只有愛祖國，才會愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，并力求發(fā)展，形成質(zhì)樸健全的人性。在“五四”運動xx周年之際，針對xx中學(xué)八年級x班（40多名學(xué)生）學(xué)習(xí)風(fēng)氣不佳，學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，激發(fā)學(xué)生愛國情感，豐富情感積淀，回報愛國之情并付諸于實踐。
1、讓學(xué)生了解“五四”，體驗其中蘊含的情感的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生分析自已家庭的變化，把自己的優(yōu)越生活跟革命先輩的奮斗聯(lián)系起來，感受他們的愛國無畏情感，對比自己的行為，端正自己的態(tài)度，并付諸實際行動。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情。
回顧篇——走近歷史（1、“五四”的故事；2、掘起的足跡）
擁抱篇——走近家史（1、“小記者發(fā)布會”；2、歌唱《明天會更好》；）
行動篇——提升自我（1、小品《考試瘋云》；2、助人為樂，“一對一”搭配學(xué)習(xí)小組；3、詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》）
問卷調(diào)查，觀看視頻，“書評”，采訪家人活動，唱歌，小品，朗誦。
1、教師準備“五四”視頻，制作相關(guān)課件，知道班干制作調(diào)查問卷，課前發(fā)給同學(xué)填寫并分析結(jié)果。
2、主持人準備串聯(lián)詞。
3、全班同學(xué)回家采訪父母和祖父母，了解家史；部分同學(xué)準備節(jié)目。
4、場景設(shè)置（同學(xué)圍成弧形面對講臺），渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
（一）活動基本情況：
1、活動時間：一節(jié)班會課45分鐘
2、活動地點：本班教室。
3、參與人員：全班同學(xué)，班主任。
4、主持人：兩名學(xué)生（男女各一）
（二）活動程序
1、宣布活動開始：
甲：青春，人類永恒的話題。
乙：愛國，人間最美的情感。
合：xx中學(xué)八年級x班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會現(xiàn)在開始。
2、回顧篇——走近歷史
（1）“五四”的故事（8分鐘）
甲：穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四運動至今，我們走過了xx年的風(fēng)雨征程，現(xiàn)在讓我們來體驗“五四”與祖國的千絲萬縷！
乙：“五四”是青年的代稱，是永不放棄的另一說法，更是愛國的體現(xiàn)。青年強則國家強！
甲：在青春的世界里，平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠，普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子。這是青春的魅力。在熱愛國家的人生里，平凡的日子會變得非凡，簡單的事情也會變得不一般。
（2）掘起的足跡（10分鐘）
乙：過去，我們只能忍氣吞聲，現(xiàn)在，我們敢于說“不”。從12年前的《中國可以說不》開始，我們逐步蘇醒。
甲：是啊！現(xiàn)在我們又有了《中國不高興》，請看《中國不高興》一書的主要觀點（課件展示——本書分為三個部分“中國為什么不高興”“中國的主張”“放下小菩薩，塑偉大之目標”，即：中國現(xiàn)實批判，中西關(guān)系揭示——中國要做一流國家，依托國家大目標實現(xiàn)眾生幸福平等，告別自我矮化的精神歷史）。
乙：下面誰能分享自己對這些觀點的看法。（兩個同學(xué)為宜）
甲：祖國的成長過程凝聚了先輩無窮的愛；從以前被洋人欺負的中國人，到如今中國人有權(quán)說不，憾人的變化不禁讓我們想起自已身邊的變化，現(xiàn)在我們來走近家史。
3、擁抱篇——走近家史
（1）“小記者發(fā)布會”（8分鐘）
乙：有國就有家，我們的祖國逐日崛起，我們的家庭生活水平正逐日提高，別人有新聞發(fā)布會，今天我們就來開個“小記者發(fā)布會”。
甲：現(xiàn)在就有請我們的小記者來談?wù)勗凇拔沂切∮浾摺钡幕顒又械乃盟?，談?wù)勀銈兗彝ピ诟母镩_放過程中發(fā)生的變化。有沒有誰來給我們談?wù)劙?？好，我們請這位小記者來跟我們分享他的收獲吧。（請兩至三個同學(xué)來分享他們的收獲）
（2）歌唱《明天會更好》（4分鐘）
甲：過去，我們的先輩們在掘起的路上拼命奮斗；
乙：今天，我們才能享受如此多的幸福，
甲：我們的日子一天比一天好！
合：相信我們祖國明天會更好，現(xiàn)在我們有請xxx和xxx給我們帶來《明天會更好》。
4、行動篇——提升自我
（1）小品《考試瘋云》（6分鐘）
甲：俗話說：梅花香自苦寒來，現(xiàn)在我們沐浴在一片大好梅花香中。
乙：可是部分同學(xué)云身在福中不知福，現(xiàn)在我們來欣賞小品《考試瘋云》
甲：可能同學(xué)從小艾、小玲、小伍同學(xué)看到自己身上的缺點。
合：為了改善我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們班從今天開始開展“一對一”學(xué)習(xí)小組活動。
（2）助人為樂，“一對一”搭配學(xué)習(xí)小組
甲：根據(jù)我們做的問卷調(diào)查顯示，我們班的同學(xué)在課余學(xué)習(xí)上有很多問題得不到解決，所以請同學(xué)們課后互找搭檔，老師會根據(jù)具體情況為你們找到最好的學(xué)習(xí)搭檔。
（3）詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》（3分鐘）
甲：在祖國的藍天下我們茁壯成長，祖國給予我們飛翔的翅膀
乙：所以我們要從小事做起，從學(xué)習(xí)開始，讓我們在祖國的天空中展翅翱翔！
合：接下來讓我們一起來欣賞某某某同學(xué)帶來的詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》。
5、班主任總結(jié)：
熱愛祖國并不在于轟轟烈烈，自身發(fā)展最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆正直的心；關(guān)愛他人要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國，在祖國成長的同時自身得到發(fā)展。合：感謝同學(xué)們的精彩演出和認真配合，我們班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會到此結(jié)束。
青年節(jié)活動方案 |青年節(jié)活動
青年節(jié)策劃書篇一
今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節(jié)日，激勵和動員廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，規(guī)劃方案《企業(yè)青年節(jié)活動方案》。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動時間。
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結(jié)合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動95周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關(guān)要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確?；顒有Ч?BR> 2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。
青年節(jié)策劃書篇二
活動主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會·晨帆新聞社。
活動對象：農(nóng)大全體學(xué)生。
活動地點：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓。
活動時間：20xx年5月1日。
活動的目的及意義：在“五·四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認真審閱，準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當天電郵回復(fù)確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項設(shè)置。
一等獎：1名獎金150。
二等獎：2名獎金80。
三等獎：3名獎金50。
優(yōu)秀獎：若干名。
青年節(jié)策劃書篇三
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，同時結(jié)合公司當前降本增效的中心任務(wù)，引導(dǎo)激勵廣大團員青年堅定理想信念，與公司發(fā)展同呼吸共命運，發(fā)揚青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、敢于擔(dān)當?shù)牧己镁?，?jīng)公司團委研究決定，在五四青年節(jié)來臨之際，開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀念“五四”運動103周年系列活動?，F(xiàn)把活動有關(guān)要求通知如下：
凝聚青春力量共筑馳宏夢想
xx年xx月xx日
（一）加強思想引領(lǐng)，開展思想性活動
1、各團支部要結(jié)合本單位實際，開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動，切實加強青年思想政治引領(lǐng)。
2、各團支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗、拼搏奉獻的精神，同時結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準備、能力準備和行動準備，并轉(zhuǎn)化為行動力量。
（二）營造活力氛圍，開展文體活動
1、司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認識、在行動上發(fā)揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。
2、各團支部要結(jié)合本單位及團員青年實際，大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志，通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團日活動等形式，努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化，豐富青少年的節(jié)日文化生活。
（三）發(fā)揮組織作用，開展服務(wù)性活動
要結(jié)合本單位青年需求，開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動；不斷深化青年志愿者行動，在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務(wù)等，主動擔(dān)當，倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。
（一）高度重視，廣泛動員。
開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風(fēng)采的重要契機，各團支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實際，相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結(jié)合起來，相互促進、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。
（二）立足基層，貼近青年。
要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結(jié)合起來，因地制宜、突出特色?；顒娱_展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發(fā)動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時代氣息，體現(xiàn)青年特點，受到青年歡迎。
（三）加強宣傳，營造氛圍。
各團支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進行宣傳報道，形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動103周年的良好氛圍。
請各團支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報并取得支持，于5月31日前將五四系列活動方案報公司團委。活動結(jié)束后3天內(nèi)將活動小結(jié)、宣傳稿件及照片報公司團委。
青年節(jié)策劃書篇四
一、活動目的：
值此中國共青團成立90周年、"五四"愛國主義青年運動93周年五四青年節(jié)到來之即，為豐富小哈佛文化生活、提高文化品位，積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，置身于小哈佛的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現(xiàn)自我理想。
二、演講主題：迎五四頌青春。
三、參賽對象：全體青年教師。
四、活動時間：5月4日。
五、比賽要求：
演講稿必須以"五四"或"青春"為主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字數(shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)。
六、比賽流程：
(1)1分鐘個性自我介紹;。
(2)4-6分鐘脫稿演講。
七、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發(fā)證書和獎金。
附：演講評分標準。
1.演講內(nèi)容(50分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達(20分)：脫稿演講，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。
3.儀表風(fēng)范(15分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然。
4.技巧(15分)：吐字清晰，語調(diào)抑揚頓挫。肢體動作大方得體，能有效表達感情，具有感染力，能引起觀眾共鳴。演講時間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
青年節(jié)策劃書篇五
想舉辦活動慶祝五四，那得先寫個策劃書啊，不知道大家有什么想法沒有?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)資料，希望對大家有用。
活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
活動目的：積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚，增強青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護市容環(huán)境，發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì)，進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè)，促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方：豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊
活動協(xié)辦方：泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校
活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點：云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動主持人：蔡江育、王智斌
活動內(nèi)容：
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
活動注意事項：
1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施
活動乘車路線：乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區(qū)辦公樓三樓)
活動名稱：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽
活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會?晨帆新聞社
活動對象：xx農(nóng)大全體學(xué)生
活動地點：xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動時間：20xx年4月1日
活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的.。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認真審閱，準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至(xxxxxxxx@)，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當天電郵回復(fù)確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxx 王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項設(shè)置
一等獎：1名 獎金150
二等獎：2名 獎金80
三等獎：3名 獎金50
優(yōu)秀獎：若干名
今年是五四運動xx周年，也是舉世關(guān)注的世博會，為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的xx大精神，“五四”期間，在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面落實和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，展示青年風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義，同時，還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此，安化社區(qū)紀念五四運動90周年，迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間，在全區(qū)小學(xué)中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機，以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容，集中力量和時間，推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查，在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè)，在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設(shè)立宣傳站，印發(fā)傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風(fēng)尚。同時，向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導(dǎo)學(xué)生不進網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
青年節(jié)策劃書篇六
展示新時代青年風(fēng)采，引領(lǐng)當代青年繼續(xù)傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。
青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機，發(fā)揚藝術(shù)之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。
共青團阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會。
阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民。
20xx年4月16日至20xx年5月4日。
(一)我的初心故事。
以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。
用發(fā)展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“書黨愛”為主題，征集社會各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學(xué)作品。
(三)我的攝影作品。
以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風(fēng)光的無限眷念等內(nèi)容。
(四)我的影片觀后感。
以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。
青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結(jié)，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內(nèi)容，聆聽青年人的心聲。
(六)我想對青年說。
以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。
(一)作品征集。
(二)評選階段。
(三)展覽階段。
4月27日—5月4日，對征集和評選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)xxx平臺統(tǒng)一展覽，為評選出的優(yōu)秀作品及其獲獎人員頒發(fā)榮譽證書。
本次參賽作品設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎1名、創(chuàng)意獎1名，并對獲獎人員頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
(一)內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；
(二)形式：所有作品均以電子版形式發(fā)送至xxx；
(三)規(guī)格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。
青年節(jié)策劃書篇七
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十周年；會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板；簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成：
a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫；
b、舞臺中央半空懸掛大型團徽；
c、舞臺上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員：
a、邀請本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo)；
b、邀請老一代本公司共青團干部；
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表；
d、邀請本公司歷屆青年典型；
f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
5、會議開場前，公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。
1、主持人出場：
b：連接詞。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好！
女1：今天是偉大的五四運動八十周年紀念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動八十周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎?wù)芦@得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領(lǐng)導(dǎo)有：xx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——。
男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）。
女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風(fēng)馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）。
青年節(jié)策劃書篇八
為隆重紀念“五四”運動周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：
一
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
4月中旬——五月
三
1、全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動周年文藝匯演
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動
四
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
青年節(jié)策劃書篇九
是偉大的“五四”運動九十一周年，按照總公司團委安排結(jié)合我處實際，經(jīng)蚌埠管理處團總支研究制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想。
“五四”運動九十周年是今年全團的一件大事，要通過紀念活動集中對全處各級團組織進行一次集中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)再教育，領(lǐng)導(dǎo)全處團干部、團員回顧中國共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下九十年的奮斗經(jīng)歷，明確團的歷史使命，增強黨的觀念和團的意識，進一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步堅定跟黨走社會主義道路的信念，為服務(wù)_高速添磚加瓦。各團支部要精心設(shè)計生動活潑、富有成效的活動。充分展示并反映團的工作成果，尤其是展示我處共青團新氣象，展現(xiàn)團員青年新的時代精神風(fēng)貌。
二、活動主題：“傳承五四精神踐行科學(xué)發(fā)展”
以革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育為主線，圍繞處20共青團工作從三方面開展活動，以進一步推動發(fā)展、服務(wù)青年、凝聚青年、促進和諧。
三、活動內(nèi)容：(主抓三個方面工作)。
(一)抓教育。
1.將“五四”紀念活動作為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有力載體，組織開展愛國主義教育。
2、四月底召開紀念“五四”運動九十周年會議，表彰處20__年度“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”等先進典型。
3、五月中旬，舉辦“九十周年光輝歷程”全處團員座談會。
(二)抓活動。
1、結(jié)合正在開展的文明微笑服務(wù)，在全處范圍內(nèi)開展“五四青年志愿者”活動，切實服務(wù)廣大司乘人員。
2、四月底，舉辦以“金錢追求和道德追求能否統(tǒng)一”為主題的辯論賽。
3、五月中旬，舉辦團員青年參加的黨團知識競賽。
4、組織廣大團員青年觀看愛國主義電影。
(三)抓組織建設(shè)。
1、以“五四”為契機加強團的基層組織建設(shè)，完善工作考核制度。
2、5—6月份，對全處團支部、團員進行徹底調(diào)查摸底。
3、全處建立3--5處青年文明示范崗。
2010年是共青團組織和廣大團員青年人生歷程中的重要一年，也是全團上下一心，奮力拼搏的一年。蚌埠處團總支將緊跟時代步伐，緊扣發(fā)展主題，積極組織廣大團員青年以團結(jié)、互助、友愛、進步的良好風(fēng)貌，為_高速又好又快發(fā)展而努力拼搏。
青年節(jié)策劃書篇十
為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
校會議室
學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
青年節(jié)策劃書篇十一
為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關(guān)干部職工文化生活，營造積極向上的機關(guān)文化氣氛，引導(dǎo)廣大青年干部職工唱響新時代的學(xué)習(xí)之歌、進步之歌、奉獻之歌。
揮灑青春活力爭做有為青年。
x機關(guān)青年干部職工。
1、舉辦五四青年節(jié)座談會
時間：5月4日上午。
地點：會議室。
參會人員：部分青年干部代表。
會議內(nèi)容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的.感言，抒發(fā)對工作的感受和體會、提建議、意見等。
2、組織觀看《xxx》
時間：5月4日下午。
地點：影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“微故事”演講比賽活動。
時間：5月x日。
地點：會議室。
主要內(nèi)容：
按照市直工委“xx故事百姓講.機關(guān)微故事”活動方案安排，在市x及分x機關(guān)開展“我身邊的xx微故事”演講活動，宣傳x機關(guān)先進典型，傳播正能量。
青年節(jié)策劃書篇十二
歷史文化學(xué)院共青團第八支部。
09級博物館學(xué)全體同學(xué)。
195月4中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段?！拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的'民族。
但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學(xué)）的更是少之又少段?！拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當重新露出水面，恢復(fù)其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質(zhì)的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。
活動意義：明確我們作為青年的責(zé)任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè)，參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，開拓進取，默默奉獻，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎(chǔ)立于此發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學(xué)”和團結(jié)友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們就是要把學(xué)會立足本職工作，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學(xué)，供之于世”（周恩來《一生之計在于勤論》）。
1、班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2、團支書xxx和生活委員xxx負責(zé)活動安排，聯(lián)系赴xxx車輛。
3、活動經(jīng)費收集。
（2）、活動安排。
1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點半?yún)⒂^結(jié)束，在博物館門口集合并留影紀念。
5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
車費，每人二十元，共計四百元。
就餐自費。
1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點，遵守紀律，團結(jié)互助，配合工作。
2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4、遵守社會公德，保持好當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。
青年節(jié)策劃書篇十三
今年是“五四”運動91周年，為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發(fā)廣大青少年的愛國熱情，充分展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共青團事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，引導(dǎo)廣大團員青年在推進科學(xué)發(fā)展、繼續(xù)解放思想中積極爭先，根據(jù)《關(guān)于紀念中國共青團成立88周年暨五四運動91周年主題活動的通知》(龍團發(fā)[]4號)的文精神，結(jié)合我局實際，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“青春.奉獻.永恒”、“我與祖國共奮進、我與龍陵同發(fā)展、迎奧運樹新風(fēng)”為主題，以紀念改革開放30周年和北京奧運會舉辦為契機，集中反映當代林業(yè)青年工作的主旋律和青年肩負的歷史使命，激勵廣大青少年繼承“五四”傳統(tǒng)，弘揚民族精神和與時俱進的時代精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，倡導(dǎo)積極向上的青年文化，充分發(fā)揮先進典型的示范作用，引導(dǎo)廣大青少年為東莞科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
二、活動主題。
“青春.奉獻.永恒”、“我與祖國共奮進、我與龍陵同發(fā)展、迎奧運樹新風(fēng)”
三、時間安排。
20__年4月至5月。
四、主要內(nèi)容。
我局團委將積極響應(yīng)團市委的號召，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛開展形式多樣的紀念活動，促進共青團工作的全面活躍。
(一)開展“讀一本好書”活動;。
(二)開展“奧運知識”和“團的知識”做題活動;。
(三)集中學(xué)習(xí)“五四”知識。
五、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。各參加單位及團組織要充分認識開展紀念“五四”運動91周年活動對于擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進和加強團的自身建設(shè)的重要意義，要嚴格按照“面向團員、主題鮮明，務(wù)求實效”的原則，認真組織開展扎實有效的紀念活動，確保紀念活動隆重?zé)崃摇⑷〉脤嵭А?BR> (二)契合實際，突出主題。要突出“科學(xué)發(fā)展?青年爭先”的活動主題，緊密結(jié)合本單位實際，精心部署和制定具有本單位特點的活動方案，策劃、組織一些內(nèi)容積極向上、各具特色、青年人樂于參與的活動，使紀念活動真正成為青年群眾運動，進一步增強團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
(三)加強宣傳，營造氛圍。
要充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、橫幅等媒介，加強與新聞單位的溝通協(xié)通，重點報道五四期間的各項活動，加大主題紀念活動的宣傳報道，擴大活動影響，努力營造良好的輿論氛圍。
青年節(jié)策劃書篇十四
引言：為隆重紀念偉大的“五四”運動__周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題：
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動時間：
20__年5月4日――20__年5月31日。
三、活動內(nèi)容：
1、定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學(xué)生會到敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：“心理健康教育活動月”方案。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，具體的活動方案如下：
一、活動主題：關(guān)愛自我，拾獲精彩。
二、活動時間：20__年5月4日――20__年5月31日。
三、活動內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
四、活動安排。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責(zé)影片講評工作。
5、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
青年節(jié)策劃書篇十五
xxx
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xx年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來。
20xx級音本班
一。分四組組；提問關(guān)于一二？九運動知識問答，準備這一方面的知識小紙條，由小組派同學(xué)抽取，答對一題記一分。
二。準備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取同學(xué)朗誦，再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌，現(xiàn)場朗誦，同學(xué)呼聲高的記一分。
三。鼓勵同學(xué)上前，分別唱含有一。二。九的歌曲，每首至少唱五句（合唱的類推），順利唱出者，記2分。
四。默記下面一段文字（兩分鐘之內(nèi)），能迅速記起者，記一分。
斗酒縱橫話天下名山風(fēng)雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年
蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學(xué)子報國情漫漫長街碧血染
一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現(xiàn)田旬內(nèi)克敵平東黿紀滿日出啟新天
紙條若干
一。團支書準備一下關(guān)于一二？九運動知識問答的一些資料的器材
一。主持人宣布活動開始，并講述一二？九運動的大體內(nèi)容。
二。宣讀活動的內(nèi)容與意義
三?；顒娱_始
四。班長對得分高的小組頒發(fā)獎品
五。團支書對活動總結(jié)
只有了解歷史，才能懂得今天的不容易；只有記憶先輩的二。生活委員及其他班干負責(zé)買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應(yīng)該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。
20元
青年節(jié)策劃書篇十六
我國著名教育家陶行知曾經(jīng)說過：“國家是大家的，愛國是每個人的本分?！笨梢?，愛國情感是一切情感的基石。只有愛祖國，才會愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，并力求發(fā)展，形成質(zhì)樸健全的人性。在“五四”運動xx周年之際，針對xx中學(xué)八年級x班（40多名學(xué)生）學(xué)習(xí)風(fēng)氣不佳，學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，激發(fā)學(xué)生愛國情感，豐富情感積淀，回報愛國之情并付諸于實踐。
1、讓學(xué)生了解“五四”，體驗其中蘊含的情感的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生分析自已家庭的變化，把自己的優(yōu)越生活跟革命先輩的奮斗聯(lián)系起來，感受他們的愛國無畏情感，對比自己的行為，端正自己的態(tài)度，并付諸實際行動。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情。
回顧篇——走近歷史（1、“五四”的故事；2、掘起的足跡）
擁抱篇——走近家史（1、“小記者發(fā)布會”；2、歌唱《明天會更好》；）
行動篇——提升自我（1、小品《考試瘋云》；2、助人為樂，“一對一”搭配學(xué)習(xí)小組；3、詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》）
問卷調(diào)查，觀看視頻，“書評”，采訪家人活動，唱歌，小品，朗誦。
1、教師準備“五四”視頻，制作相關(guān)課件，知道班干制作調(diào)查問卷，課前發(fā)給同學(xué)填寫并分析結(jié)果。
2、主持人準備串聯(lián)詞。
3、全班同學(xué)回家采訪父母和祖父母，了解家史；部分同學(xué)準備節(jié)目。
4、場景設(shè)置（同學(xué)圍成弧形面對講臺），渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
（一）活動基本情況：
1、活動時間：一節(jié)班會課45分鐘
2、活動地點：本班教室。
3、參與人員：全班同學(xué)，班主任。
4、主持人：兩名學(xué)生（男女各一）
（二）活動程序
1、宣布活動開始：
甲：青春，人類永恒的話題。
乙：愛國，人間最美的情感。
合：xx中學(xué)八年級x班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會現(xiàn)在開始。
2、回顧篇——走近歷史
（1）“五四”的故事（8分鐘）
甲：穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四運動至今，我們走過了xx年的風(fēng)雨征程，現(xiàn)在讓我們來體驗“五四”與祖國的千絲萬縷！
乙：“五四”是青年的代稱，是永不放棄的另一說法，更是愛國的體現(xiàn)。青年強則國家強！
甲：在青春的世界里，平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠，普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子。這是青春的魅力。在熱愛國家的人生里，平凡的日子會變得非凡，簡單的事情也會變得不一般。
（2）掘起的足跡（10分鐘）
乙：過去，我們只能忍氣吞聲，現(xiàn)在，我們敢于說“不”。從12年前的《中國可以說不》開始，我們逐步蘇醒。
甲：是啊！現(xiàn)在我們又有了《中國不高興》，請看《中國不高興》一書的主要觀點（課件展示——本書分為三個部分“中國為什么不高興”“中國的主張”“放下小菩薩，塑偉大之目標”，即：中國現(xiàn)實批判，中西關(guān)系揭示——中國要做一流國家，依托國家大目標實現(xiàn)眾生幸福平等，告別自我矮化的精神歷史）。
乙：下面誰能分享自己對這些觀點的看法。（兩個同學(xué)為宜）
甲：祖國的成長過程凝聚了先輩無窮的愛；從以前被洋人欺負的中國人，到如今中國人有權(quán)說不，憾人的變化不禁讓我們想起自已身邊的變化，現(xiàn)在我們來走近家史。
3、擁抱篇——走近家史
（1）“小記者發(fā)布會”（8分鐘）
乙：有國就有家，我們的祖國逐日崛起，我們的家庭生活水平正逐日提高，別人有新聞發(fā)布會，今天我們就來開個“小記者發(fā)布會”。
甲：現(xiàn)在就有請我們的小記者來談?wù)勗凇拔沂切∮浾摺钡幕顒又械乃盟?，談?wù)勀銈兗彝ピ诟母镩_放過程中發(fā)生的變化。有沒有誰來給我們談?wù)劙?？好，我們請這位小記者來跟我們分享他的收獲吧。（請兩至三個同學(xué)來分享他們的收獲）
（2）歌唱《明天會更好》（4分鐘）
甲：過去，我們的先輩們在掘起的路上拼命奮斗；
乙：今天，我們才能享受如此多的幸福，
甲：我們的日子一天比一天好！
合：相信我們祖國明天會更好，現(xiàn)在我們有請xxx和xxx給我們帶來《明天會更好》。
4、行動篇——提升自我
（1）小品《考試瘋云》（6分鐘）
甲：俗話說：梅花香自苦寒來，現(xiàn)在我們沐浴在一片大好梅花香中。
乙：可是部分同學(xué)云身在福中不知福，現(xiàn)在我們來欣賞小品《考試瘋云》
甲：可能同學(xué)從小艾、小玲、小伍同學(xué)看到自己身上的缺點。
合：為了改善我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們班從今天開始開展“一對一”學(xué)習(xí)小組活動。
（2）助人為樂，“一對一”搭配學(xué)習(xí)小組
甲：根據(jù)我們做的問卷調(diào)查顯示，我們班的同學(xué)在課余學(xué)習(xí)上有很多問題得不到解決，所以請同學(xué)們課后互找搭檔，老師會根據(jù)具體情況為你們找到最好的學(xué)習(xí)搭檔。
（3）詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》（3分鐘）
甲：在祖國的藍天下我們茁壯成長，祖國給予我們飛翔的翅膀
乙：所以我們要從小事做起，從學(xué)習(xí)開始，讓我們在祖國的天空中展翅翱翔！
合：接下來讓我們一起來欣賞某某某同學(xué)帶來的詩歌朗誦《飛向祖國最需要我們的地方》。
5、班主任總結(jié)：
熱愛祖國并不在于轟轟烈烈，自身發(fā)展最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆正直的心；關(guān)愛他人要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國，在祖國成長的同時自身得到發(fā)展。合：感謝同學(xué)們的精彩演出和認真配合，我們班“感受五四——祖國發(fā)展我成長”主題班會到此結(jié)束。
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