少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料(實(shí)用12篇)

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    介于各類分類之外的素材。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞得當(dāng),避免使用太過模糊的詞語。如果你還對總結(jié)寫作有些困惑,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇一
    李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊(duì)員,任xx、中隊(duì)長和大隊(duì)長。她熱愛少先隊(duì)組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。
    熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊(duì)大隊(duì)長、中隊(duì)長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊(duì)工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
    學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”。
    在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
    在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí),主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開心。她學(xué)習(xí)上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。
    在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊(duì)活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇二
    惠州市第一小學(xué)六(1)中隊(duì)副中隊(duì)長、學(xué)校女子足球隊(duì)隊(duì)長、合唱團(tuán)隊(duì)員。該同學(xué)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,德智體美勞全面發(fā)展,是一名富有理想的新時(shí)代好隊(duì)員。
    她聽著英雄故事成長,與軍歌軍號作伴,攜帶正義與陽光的氣質(zhì)。她積極參加各級各類少先隊(duì)活動,用實(shí)際行動致敬先鋒,學(xué)習(xí)黨史。她是致敬援鄂醫(yī)療隊(duì)尋訪者,學(xué)黨史宣講員,市“祭先烈“獻(xiàn)唱隊(duì)歌指揮,學(xué)校小主持。她在市第六次少代會上獻(xiàn)詞,她的抗疫作品獲區(qū)二等獎(jiǎng);她參與的大隊(duì)主題隊(duì)會獲省一等獎(jiǎng),尋訪主題活動登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺。
    她興趣廣泛,全面發(fā)展。除了文化課學(xué)習(xí)外,在跆拳道、滑板、足球、鋼琴、繪畫等方面都取得了優(yōu)異的成績。在2019年第六屆廣東省國際跆拳道公開賽中她榮獲兩金;2020年她的尋訪作品《美麗的逆行者—廣東援助武漢護(hù)士王勝》榮獲區(qū)級二等獎(jiǎng);在2020年第九屆澳門鋼琴邀請賽中她榮獲“二等獎(jiǎng)”;她的鋼琴通過八級。
    她多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,2019年被區(qū)教育局授予“三好學(xué)生”稱號,2020年被區(qū)教育局授予“2020年惠城氣質(zhì)少年”稱號;2020年被惠州市教育局授予“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號。
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇三
    __,一個(gè)性格活潑開朗的9歲男孩,現(xiàn)就讀于濟(jì)南市萊蕪區(qū)鵬泉街道福山小學(xué)2(1)中隊(duì),任班級體育委員。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。他積極向上,踏實(shí)、勤奮、有愛心、成績優(yōu)異、工作負(fù)責(zé)、熱愛集體,多次被評為校級“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。2021年被評為“萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
    老師眼中的他。
    __同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂。他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)班級其他少先隊(duì)員參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動。他加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好,作為體育委員,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)。老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師的得力助手。比如,每節(jié)上課之前,總能看到他忙碌的身影,組織同學(xué)做好課前準(zhǔn)備活動;放學(xué)路隊(duì)上,他儼然像個(gè)小老師,把班級路隊(duì)組織得井井有條;他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
    參與植樹節(jié)“植綠護(hù)綠”活動。
    同學(xué)們眼中的他。
    熱情開朗的__,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,他還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,一年多來,班上的幾名后進(jìn)生在他的熱情幫助下,各方面都有了較大的進(jìn)步。其他同學(xué)生活上有什么困難時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,一起撐傘。他團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、不甘落后、敢作敢為。他從不欺負(fù)弱小,同學(xué)們都愿意與他交朋友,課間,他會與同學(xué)們開懷地玩成一片;哪有臟、累的活兒,沖在最前頭的總有他的身影;學(xué)校組織的趣味運(yùn)動會上,矯健的他與同學(xué)們一起奮力爭得一個(gè)個(gè)喜人的成績。
    家長眼中的他。
    __同學(xué),勤奮好學(xué),興趣廣泛。學(xué)一行,愛一行,從不三心二意,半途而廢。他酷愛閱讀和繪畫,一有閑暇時(shí)間,就抱著課外書不放。他喜歡繪畫,他創(chuàng)作的繪畫作品《玉米》,曾獲濟(jì)南市自然筆記征集活動優(yōu)秀獎(jiǎng)。年齡不大的他,卻非常懂事。他每天自己整理書包,自己計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,自己練習(xí)繪畫,自己收拾文具,自己規(guī)定玩的時(shí)間,并言而有信,從不給工作繁忙的父母帶來困擾,從不給年邁的爺爺奶奶帶來負(fù)擔(dān)。有規(guī)律地學(xué)習(xí),有條理地生活,有目的地鍛煉,是__同學(xué)取得好成績的關(guān)鍵。
    我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、自尊自信的男孩,在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,在福山小學(xué)“幸福教育”的浸潤下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長!
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇四
    __,開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級三班的學(xué)生,現(xiàn)任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。七年來,在眾多園丁的辛勤培育下,他通過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
    自入學(xué)以來,__同學(xué)學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,用心發(fā)言。盡管課外活動很多,但學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;2014年被評為校級“陽光少年”;2018年被評為校級“助人為樂美德少年”;2018年被評為區(qū)級“助人為樂美德少年”;2019年在第十一屆中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動中,獲得一等獎(jiǎng)。
    二、老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。
    在學(xué)校里,他是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。他性格開朗,團(tuán)結(jié)他人。同學(xué)們遇到困難,他總是滿腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先,從不惜力。對于學(xué)校組織的活動,他也是非常積極地完成。走出校園,他同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人,助人為樂。
    三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
    他積極參與課外活動,興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,業(yè)余時(shí)間他還很喜歡看課外書,同時(shí)在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。
    一直以來,他始終以“沒有最好,只有更好”為自已追求目標(biāo),時(shí)刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇五
    xxx,男,13歲,xx中心小學(xué)五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長。他學(xué)習(xí)勤奮,成績突出,連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長,他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會、辦黑板報(bào)、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
    他尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,20xx年,他代表學(xué)校參加xx市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”、“伊拉克戰(zhàn)事”等欄目得到了隊(duì)員的一致好評。20xx年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊(duì)活動獲得了校一等獎(jiǎng)。他刻苦鉆研,熱愛實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動,他的小制作曾在校比賽中獲二等獎(jiǎng)。
    他不僅愛好廣泛,而且具有較強(qiáng)的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。
    學(xué)習(xí)上,xxx是一個(gè)人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。
    在班級生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)xxx知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過討論,他們決定組織開展一次“獻(xiàn)上一片愛”的主題中隊(duì)活動。中隊(duì)會上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的.圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。當(dāng)xxx把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學(xué)們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕??!楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,xxx組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補(bǔ)課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動,與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對子,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
    xxx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇六
    楊艷,女,出生于1999年11月。石坡鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級學(xué)生、在五年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,楊艷同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
    除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
    尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時(shí)主動問好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級和大隊(duì)干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會有威信。楊艷作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。總之,楊艷同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇七
    王雁,女,1972年9月出生,大學(xué)本科;1992年8月參加工作,甕安三小語文高級教師、黔南州小學(xué)語文骨干教師、國家級普通話測試員王雁,9月被評為甕安縣優(yōu)秀教師。
    “實(shí)在、勤懇、進(jìn)取。”這是領(lǐng)導(dǎo)對她的評價(jià);“真誠、向上、熱情”,這是同事對她的印象;“善良、嚴(yán)格、風(fēng)趣?!边@是學(xué)生對她的贊揚(yáng)。
    努力學(xué)習(xí),做不斷進(jìn)步的語文老師。
    古語云:林木茂盛,必先固其根。她深知教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),必須有扎實(shí)的功底。她虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,走進(jìn)他們的課堂,從執(zhí)教教師的舉手投足中,去感受師者對文本的詮釋,對學(xué)生的傾聽與引導(dǎo)。她潛心鉆研教育教學(xué)理論,不斷充實(shí)和改善自己的知識結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)理念。她愛看書,從書中汲取知識充實(shí)自己,工作之余不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。貴州省第二屆小學(xué)語文教師技能大賽,她通過層層選拔,榮獲省一等獎(jiǎng),并執(zhí)教省級示范課《精彩極了與糟糕透了》。
    大膽創(chuàng)新,做孩子喜歡的語文老師。
    “這節(jié)語文課時(shí)間太快了!”“唉,又下課了!”,孩子們經(jīng)常這樣說她的語文課。她總是帶著真情走進(jìn)語文課堂,利用自身的特長,用深情的朗讀、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)讓孩子們感受語言文字的美,從一處處細(xì)微處著眼,讓孩子們發(fā)現(xiàn)語文的無盡魅力,激起學(xué)習(xí)的欲望;她大膽探索創(chuàng)新,用靈活多樣的教學(xué)策略和技巧,構(gòu)建民主、開放、和諧、生動的教學(xué)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚;她堅(jiān)持用課文的真善美去培養(yǎng)學(xué)生的人生境界,豐富學(xué)生的美好心靈,塑造學(xué)生健全的人格,讓學(xué)生植根于傳統(tǒng)文化土壤之中,以正義和正氣塑造挺拔的人格,涵養(yǎng)深沉、耿直的思想素質(zhì)。近三年來,她執(zhí)教的班級語文成績穩(wěn)步提升,在全縣素質(zhì)測評中獲第五名,在全縣素質(zhì)測評中獲得第二名,20在全縣素質(zhì)測評中獲得第一名。
    用愛呵護(hù),做溫暖人心的語文老師。
    有愛才有教育,愛孩子是為師之本。她蹲下來與每一個(gè)學(xué)生談心,了解學(xué)生遇到的困惑和問題,幫助學(xué)生解決困難,努力讓每一個(gè)孩子都享有老師真切的愛;她蹲下來傾聽學(xué)生的心聲,讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人,一個(gè)平易近人的人,一個(gè)可以信賴的人。對于班上的后進(jìn)生,她總是給予特殊的照顧,經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)變工作,最大限度地調(diào)動他們的積極性。在課堂上多提問、多輔導(dǎo),有了點(diǎn)滴的進(jìn)步都給予表揚(yáng),讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。在她的班上有位叫小威的學(xué)生,常遲到,學(xué)習(xí)成績較差,不愛完成作業(yè)。她給了他特別的關(guān)注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。常利用課余時(shí)間給他開小灶,耐心地輔導(dǎo),鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。畢業(yè)時(shí),小威抱住她悄聲說,自己今后會更加努力的。
    發(fā)揮特長,做努力推普的語言老師。
    在語文教學(xué)工作中,她深深體會到普通話的重要意義。因此,課余時(shí)間,她努力自學(xué)提高自身的普通話水平,功夫不負(fù)有心人,她于獲得了省級普通話測試員資格,獲得了國家級普通話測試員資格。從20起,她利用雙休日、節(jié)假日擔(dān)負(fù)起了我縣的推普工作,對我縣的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),對老師普通話的提升做出了一定的貢獻(xiàn)。從擔(dān)任測試員來,她先后赴黔南州各縣市參加普通話測試,共測試上萬余人。在校園里,她也充分發(fā)揮了自己的特長,承擔(dān)學(xué)校經(jīng)典誦讀興趣班的輔導(dǎo)老師,經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類的朗誦、演講比賽。她參與指導(dǎo)的朗誦《黔南賦》獲得了“第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演‘朗誦類’省級一等獎(jiǎng)、國家級三等獎(jiǎng)。
    在教育這片沃土上,她耕耘了29年。這29年來,她一直平凡堅(jiān)守,潛心教育教學(xué)工作。她說,“在今后的工作中,她將一如既往的勤奮耕耘,把知識化作源泉,將愛心化作春雨,涓涓不息地滋潤孩子心田?!?BR>    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇八
    __,男,壯族,生于__年,系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)北寧中心學(xué)校落松地小學(xué)教師。從__年9月至今,農(nóng)加貴不顧世俗偏見,忍受冷言冷語,默默無私奉獻(xiàn),堅(jiān)守在這個(gè)特殊人群聚居的小村莊任教(復(fù)式班教學(xué)),已近_年。
    剛踏進(jìn)落松地,農(nóng)加貴成了當(dāng)時(shí)村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個(gè)通知、閱讀農(nóng)用機(jī)械使用說明書都要請他幫忙。20__年,全國掀起掃盲運(yùn)動,為提高村民的知識文化水平,農(nóng)加貴開辦了一個(gè)成人技術(shù)班。白天,兩個(gè)班級的復(fù)式教學(xué)已累得精疲力竭,晚上還要教學(xué)技術(shù)班,農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè),備好明天的課程,可他一聲不吭,因?yàn)樗靼?,這是有意義的,這樣的生活充實(shí)而無憾。
    農(nóng)加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學(xué)生;他是慈愛的,在他講臺上從未見過能夠挪作教訓(xùn)學(xué)生工具的教棒;他是親近的,學(xué)生都樂意把他當(dāng)作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑥牟贿z棄一個(gè)孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業(yè)的學(xué)生。在_年的教學(xué)中,農(nóng)教師注意對學(xué)業(yè)生的本事培養(yǎng),從兩方面做,一是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,思想端正,態(tài)度自然會好,目標(biāo)有了,學(xué)習(xí)積極性就高;二是注重學(xué)生的自我管理。他不設(shè)班干部,讓每一位學(xué)生參與班務(wù)管理,每位學(xué)生都很珍惜這難得的機(jī)會,工作異常認(rèn)真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個(gè)樣。學(xué)校里一切都顯得井然有序,每個(gè)學(xué)生都在教室專心致志學(xué)習(xí),不管教師是否在場,都是那樣的認(rèn)真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習(xí),或預(yù)習(xí)課文。
    原先在教學(xué)中,農(nóng)教師只能上語文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué),數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施后,農(nóng)加貴積極學(xué)習(xí)利用寶貴數(shù)字化教育資源給學(xué)生上音樂、體育、美術(shù)。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說:“這套設(shè)備,對于農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設(shè)備,多跟中心校、教育局教師聯(lián)系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人?!?BR>    在近_年的教學(xué)生涯中,農(nóng)加貴一向擔(dān)任復(fù)式教學(xué),共招收了10個(gè)教學(xué)班(每3年招生一次)101名學(xué)生,送走小學(xué)畢業(yè)生8屆,共96人。學(xué)生不算多,但對于落松地村來說,已經(jīng)是充裕的了,許多學(xué)生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會,如:學(xué)生王建萍,畢業(yè)于長沙民政學(xué)校,現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀(jì)委書記;王建貴,畢業(yè)于昆明冶金工校,現(xiàn)任個(gè)舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長;黃兆中,畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué),此刻文山州科技情報(bào)所工作;余學(xué)莊,畢業(yè)于臨滄教育學(xué)院,現(xiàn)是一名公務(wù)員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業(yè)于州民族師范學(xué)校越語專業(yè),此刻廣南財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司工作;學(xué)生馮正海,現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學(xué)校教師;陸貴蓮,蓮城衛(wèi)生院護(hù)士長;王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學(xué)生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設(shè)工地,帶領(lǐng)村民積極創(chuàng)收。
    _年來,農(nóng)加貴的工作也得到了肯定。__年,他由一個(gè)代課教師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民教師;__年9月、__年9月、__年9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進(jìn)教師;__年和__年兩次被評為廣南縣先進(jìn)教育工作者;__年4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學(xué)校拍攝短片;__年8月,《中國教育報(bào)》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;__年9月,農(nóng)加貴被評為“云南省教書育人楷?!?,并于教師節(jié)出席了在昆明召開的表彰會。農(nóng)家貴說:“這一點(diǎn)成績的取得,是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭起取得更好成績?!?BR>    如今,落松地小學(xué)有3個(gè)年級21名學(xué)生,農(nóng)家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長?!皩W(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施后,縣里研究落松地村的特殊情況,給21個(gè)學(xué)生每人每一天3元的營養(yǎng)補(bǔ)助,并特批了10個(gè)寄宿生生活補(bǔ)助。農(nóng)加貴每一天天不亮就要起來做早點(diǎn)給學(xué)生吃,8點(diǎn)開始上課,中午11點(diǎn)下課后,還要帶著幾個(gè)年齡大的學(xué)生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學(xué)校提出要增加人手。落松地,這個(gè)曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠(yuǎn)離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇九
    大事難事見擔(dān)當(dāng),危難時(shí)刻顯本色。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,__學(xué)院的學(xué)生黨員挺身而出、沖鋒在前,在行動中踐行初心,勇?lián)姑岩幻婷纥h旗插到抗疫第一線。他們都說:"必須沖鋒在前,因?yàn)槲沂屈h員"。這些都充分發(fā)揮出了一個(gè)大學(xué)生黨員應(yīng)該起的先鋒模范作用,快讓我們一起來看看這些可愛的人兒吧!
    我愿為"抗疫"出一份力。
    我是__學(xué)院__班學(xué)生__,我們從_月__日開始疫情防控。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前,全體黨員干部要立即行動起來,戮力同心、眾志成城,勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上!做為一名普通黨員同志,首先要起到帶頭作用,時(shí)刻聽從黨的召喚,用自己的實(shí)際行動筑起一道生命防線,發(fā)揮出一名共產(chǎn)黨員的忠誠擔(dān)當(dāng),兌現(xiàn)那一句鏗鏘響亮的入黨誓言!
    從元月__日起,__村黨支部村委會召開成立疫情防控小組以來,提倡黨員干部帶頭做好防控防疫工作,打勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    我們堅(jiān)決響應(yīng)黨支部決策,我作為預(yù)備黨員,聽從村黨支部防控安排,認(rèn)真落實(shí)澄城縣疫情防控,"十不準(zhǔn)十倡導(dǎo)"。把黨員群眾組織起來,通過廣播、標(biāo)語、手機(jī)短信、微信等方式全方位宣傳疫情防控知識,做到宣傳家喻戶曉。
    作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻聽從黨的召喚,用自己的實(shí)際行動筑起一道生命防線,發(fā)揮出一名共產(chǎn)黨員的忠誠擔(dān)當(dāng),兌現(xiàn)那一句鏗鏘響亮的入黨誓言!要帶頭義務(wù)執(zhí)勤,勸阻村民不扎堆、不外出!不傳謠不信謠!當(dāng)好義務(wù)宣傳員。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,每天準(zhǔn)時(shí)到防控點(diǎn)義務(wù)執(zhí)勤,并對防控點(diǎn)進(jìn)行消毒、對來往車輛進(jìn)行消毒、登記,對來往人員進(jìn)行體溫測量!
    從大年初二開始,每天奔走在村巷道,排查武漢返鄉(xiāng)人員,并在各個(gè)村口設(shè)卡,佩戴黨徽,守護(hù)黨旗,在寒風(fēng)中默默值守站崗,登記勸返外村來往人員與車輛,守護(hù)村民的生命安全和健康。
    我要義務(wù)為__村把疫情防控工作當(dāng)做當(dāng)前最重要的工作來做,牢記初心使命,扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇十
    陳昌世,咸寧陽光助困協(xié)會會長,咸寧市供電公司普通員工,是一個(gè)話語不多、質(zhì)樸誠懇的53歲男人,在咸寧市新冠肺炎疫情防控工作中,卻處處散發(fā)著人性的光輝。哪里需要就奔向哪里,新冠肺炎疫情發(fā)生40多天來,他一刻不停歇,帶領(lǐng)協(xié)會志愿者們用心用力用情守護(hù)著咸寧這座城。
    一片口罩一片心免費(fèi)發(fā)放口罩。
    鐘南山院士公布新冠肺炎病毒人傳人后,陳昌世的心也緊張起來,他立即召集協(xié)會骨干商量,為咸寧市民免費(fèi)發(fā)放醫(yī)用口罩預(yù)防病毒。1月22日、23日,他帶領(lǐng)會員走上街頭,將協(xié)會通過多渠道購買的1萬只口罩發(fā)放到市民手中,并向市民宣傳預(yù)防新型冠狀病毒肺炎知識。2月1日,協(xié)會又自籌資金購買1萬只口罩捐贈給城區(qū)垃圾分類公司、高新區(qū)桑德環(huán)衛(wèi)公司、咸寧桑寧環(huán)境服務(wù)有限公司的環(huán)衛(wèi)工人。
    一份物資一份情為醫(yī)護(hù)人員提供保障。
    1月底,一省包一市的云南醫(yī)療隊(duì)支援咸寧,他帶領(lǐng)協(xié)會后勤部購買了2萬余元的水果、干糧、尿不濕、電熱毯、熱水袋、衣架、指甲鉗、啫喱水、護(hù)手霜等生活必備品,分裝后送給云南醫(yī)療隊(duì)的100多位醫(yī)務(wù)人員,暖心的舉動得到了云南醫(yī)療隊(duì)員的一致好評。
    1月30日,得知一線醫(yī)院急缺醫(yī)療物資,協(xié)會將內(nèi)部募捐到的5萬多元,通過不同渠道購買了防護(hù)服300件、護(hù)目鏡200個(gè)、醫(yī)用口罩、n95口罩4萬只、84消毒液300瓶、水果、干糧及生活必備品等急需物資,捐贈給咸寧市第一人民醫(yī)院、咸寧市中心醫(yī)院。
    1月28日起,他組織協(xié)會志愿者陸高明、劉耀先為一線醫(yī)護(hù)人員所住的酒店提供后勤保障服務(wù)。截至目前,協(xié)會2名志愿者犧牲過年與家人團(tuán)聚的時(shí)間,已為云南醫(yī)療援助團(tuán)隊(duì)、咸寧市第一人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員200余人提供了6天的后勤保障服務(wù)。
    一路跋涉一路歌協(xié)助物資轉(zhuǎn)運(yùn)。
    2月初,社會捐贈物資逐漸增多。陳昌世組織協(xié)會成立了抗擊新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急突擊隊(duì),隨時(shí)聽從號令。參與突擊隊(duì)的154名志愿者沖在一線,協(xié)助市防控指揮部社會捐贈專班做好捐贈物資的轉(zhuǎn)運(yùn)、分配、發(fā)放等工作。15天的應(yīng)急突擊隊(duì)活動、累計(jì)118小時(shí)的長途跋涉,無論風(fēng)里雨里雪里,志愿者們邁著堅(jiān)定的步伐,將承載著愛心人士深厚情誼的生活物資,順利轉(zhuǎn)運(yùn)到咸寧城區(qū)及六縣市區(qū)的醫(yī)院、單位、企業(yè)、社區(qū)、居民小區(qū)和其他地方。
    一次義剪一綹愛解決市民“頭”等大事。
    2月26日,第一批云南援助湖北醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員到咸寧已一個(gè)月。陳昌世在協(xié)會群里招募三位理發(fā)師志愿者,為云南援助醫(yī)療隊(duì)及隔離點(diǎn)的60多位工作人員剃了個(gè)“滿月頭”,解決了醫(yī)護(hù)人員“頭發(fā)長了很熱”的煩惱。
    在抗擊疫情的特殊時(shí)期,理發(fā)成了一大難題。協(xié)會志愿者先后為20__余名醫(yī)院防控人員、單位疫情防控值守人員、生活困難老人理發(fā)。簡易的工具,配上嫻熟、精湛的手藝,志愿者們總是能在很短的時(shí)間內(nèi)將亂蓬蓬的頭發(fā)修理的服服帖帖,還大家一個(gè)良好的精神面貌。
    一場消殺一場凈迎接勝利曙光。
    咸寧確診新冠病毒患者已連續(xù)多日零新增,抗疫即將接近尾聲,陳昌世卻絲毫沒有松懈。他通過多方渠道,籌集到10臺彌霧機(jī),帶領(lǐng)18名志愿者到溫泉城區(qū)岔路口社區(qū)、馬柏大道、中央城小區(qū)、鄂南高中、咸寧東方外國語學(xué)校等地對樓道、垃圾傾倒點(diǎn)、衛(wèi)生死角等處進(jìn)行全方位消毒殺菌。每到一處,陳昌世和志愿者們先調(diào)好藥液,分好區(qū)域,再背著70斤重加滿藥液的彌霧機(jī)噴灑,平均一個(gè)小時(shí)噴灑3桶。一天下來,消殺“戰(zhàn)役”雖然累的腰痛、胳膊酸,可是他們卻沒一個(gè)喊累。目前,已堅(jiān)持消殺了9天,消殺面積達(dá)20萬平方,他們默默無聞地為市民創(chuàng)造干凈的環(huán)境、為學(xué)校開學(xué)做好保障。
    陳昌世說:我沒想過當(dāng)英雄,所做的一切,只希望自己的家園能很快戰(zhàn)勝病魔,打贏這場防疫攻堅(jiān)戰(zhàn),只有大家萬眾一心齊努力、同舟共濟(jì)克病毒,才能早日戰(zhàn)勝疫情,希望用自己的綿薄之力,為這場沒有硝煙的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)助力!
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇十一
    尹__,女,中共黨員,東城鎮(zhèn)太興村黨支部書記。自當(dāng)選為太興村支部書記后,她認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮“一把手”作用,團(tuán)結(jié)黨員群眾,為村民辦好事、辦實(shí)事,把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來抓,將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程作為維護(hù)村屯和諧穩(wěn)定的頭等大事來抓,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
    加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)意識。
    以前,太興村全部是朝鮮族,對其他民族的文化與生活風(fēng)俗了解甚少。近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,黑龍江省等外省、外地的漢族人口流入到太興村租地作耕,流入人口數(shù)量逐年增多。對此,當(dāng)?shù)厝罕娨允九懦?、孤立的舉動,矛盾時(shí)有發(fā)生。尹__倍感加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性,召集村兩委班子會議專門討論研究解決方案,組成民族政策宣傳機(jī)構(gòu),制定了具體宣傳制度。之后,按照方案每月一次的邀請鎮(zhèn)文化站、宣傳委員、經(jīng)營管理站等有關(guān)人員講解民族政策、國情、區(qū)情和地方史和有關(guān)農(nóng)村土地承包法等知識,提高群眾對“三個(gè)離不開”民族團(tuán)結(jié)意識,并強(qiáng)化法律意識,采取有效措施,及時(shí)調(diào)解朝、漢兩民族群眾之間的感情糾紛、土地糾紛,逐步形成了兩個(gè)民族群眾在感情上互相融合、在生活、生產(chǎn)上互助的良好氛圍,為本村生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下穩(wěn)定的生活條件。
    心系各族群眾,做好民族團(tuán)結(jié)的紐帶、聯(lián)系人。
    有一戶由琵巖村遷入太興村的漢族貧困戶,家里經(jīng)濟(jì)條件本身就不好,人又比較懶惰,生產(chǎn)生活上都比較落后,院子圍欄破舊不堪,甚至嚴(yán)重傾斜。尹__了解到此事后,決定幫助他樹立正確的生活觀念,并幫助其擺脫貧困。她自掏腰包并動員老年協(xié)會幫助他們重新修建了嶄新的板帳子,春忙時(shí)尹__組織黨員干部幫助其育苗、插秧,在尹__的感召下,該農(nóng)戶人變得勤快了,與村民相處的也更加融洽了,而且有時(shí)還會主動幫助其他村民干這干那的。他說:“以前我不愿意干活,就隨隨便便的過日子,后來村書記他們來幫助我,還有許多朝族鄉(xiāng)親,有些人我們連溝通都有困難,他們還是愿意幫助我,令我非常感動,還有村書記本人雖然是女同志不僅用勤勞的雙手在創(chuàng)造生活,還幫助我,帶領(lǐng)村民共同致富,她的關(guān)心和幫助我不能辜負(fù),我要努力勞動,爭取早日擺脫貧窮,以后也能夠幫助其他村民?!?BR>    太興村有一農(nóng)民叫金明漢,因種種原因自甘墜落,振作不起,空有一手才干。尹__對其進(jìn)行思想教育,并介紹到鎮(zhèn)里的綠色大米加工廠看管加工設(shè)備,讓金明漢重樹信心?,F(xiàn)在金明漢種植1.5公頃水田、0.8公頃旱田、年純收入已達(dá)到2.5萬元,加上在加工廠的工作收入5000元和其它收入,年收入超過了3萬元,完全摘掉了貧困的“帽子”。
    尹__像這樣團(tuán)結(jié)群眾的事跡這樣的事跡還有很多,她也正是用這種無私的幫扶行動,換來了太興村各民族的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
    開展文化娛樂活動,促進(jìn)各族文化交流。
    以來,她同村兩委商議,利用個(gè)人愛好特長,將太興村的文藝愛好者組織起來,成立了民族民俗表演隊(duì),自編自排了民族團(tuán)結(jié)互助政策、計(jì)劃生育政策、文明創(chuàng)建活動、黨的惠農(nóng)政策等方面節(jié)目,利用春節(jié)期間和農(nóng)閑時(shí)到各自然村表演,村民看到了身邊的事編成節(jié)目表演,很有興趣,積極參與,文藝隊(duì)發(fā)展到40余人,每年演出10多場次,加強(qiáng)各民族之間的文化交流,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。
    為鞏固社會主義新型民族關(guān)系,促進(jìn)社會主義文化大發(fā)展,8月12日,在尹__的組織下,太興村舉辦了以“繁榮社會主義文化發(fā)展、展現(xiàn)新農(nóng)村精神風(fēng)貌”為主題的大型民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村主題演出活動。演出以60名村民參加的展現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的大型集體舞拉開序幕,各族村民將傳統(tǒng)的朝鮮族農(nóng)樂舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及傳統(tǒng)的東北大秧歌等節(jié)目都一一展示出來,迎得了現(xiàn)場群眾的陣陣歡呼和掌聲,體現(xiàn)出了民族大團(tuán)結(jié)的繁榮景象。活動最后安排了頂缸賽跑和背簍跑兩項(xiàng)朝鮮族傳統(tǒng)體育娛樂項(xiàng)目,各族村民踴躍參加,再次將活動推向了高潮。文化活動的開展,突出了民族團(tuán)結(jié)示范村的民族文化魅力,豐富了村民的文化娛樂生活,展現(xiàn)了村民飽滿的精神風(fēng)貌。
    在尹__的帶領(lǐng)下,太興村村民的生活水平顯著提高,形成了民族團(tuán)結(jié)的和諧景象,成為全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的典范,3月,太興村被和龍市民宗局授予“民族特色示范村”,尹__本人也被評為延邊州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人。
    少先隊(duì)員個(gè)人典型事跡材料篇十二
    我叫趙金媛,現(xiàn)五年三班班長,我是一個(gè)活潑開朗充滿自信的陽光女孩。
    從小就深知只有好好學(xué)習(xí),才能更好的回報(bào)社會。因此專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常與老師交流,從中獲益匪淺。經(jīng)過辛勤努力,成績在班級名列前茅,連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”,現(xiàn)更加決心努力學(xué)習(xí),爭取考入名牌大學(xué)。在班級尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會,一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受教師和同學(xué)的好評。對待每一位同學(xué)都是盡心幫助,關(guān)心班級的貧困學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛心,以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可。幾年來一直擔(dān)任班級的班長,成為老師的得力助手,積極完成老師交待的任務(wù),同時(shí)受到了同學(xué)們的尊敬。我的興趣廣泛,在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動,做到學(xué)習(xí)和參加課外活動兩不誤。