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突發(fā)事件應急預案演練總結篇一
按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求，為提高全院護理隊伍應對突發(fā)事件的應急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領導組的組織協(xié)調領導能力以及緊急救備隊員的實踐能力，特安排本次演練。
演練目的：
1、檢驗預案。
2、完善準備。
3、鍛煉隊伍。
4、磨合機制。
5、演練組：科室內各組相關人員。
（一）、演練目標：
1、市一院重癥醫(yī)學科突然停電，科室內重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應急預案及程序》及《緊急狀態(tài)下調配護理人力資源應急預案及程序》為標準，要求科室值班人員及時到位，科室二線人員緊急集結、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細。
2、科室所有人員做好停電緊急集合，迅速開展保障患者安全，保障科室內儀器的運轉，科室內工作有序進行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應保障得力。
3、演練領導小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮，及時協(xié)調各項工作、下達指令，使模擬演練有序進行。
（二）、演練的過程。
總用時：30分鐘（10：00—10:30）。
演練地點：重癥醫(yī)學科。
背景設置：
上午10：00,重癥醫(yī)學科病房突然停電，科內有住院患者12人，其中上呼吸機患者6人，其中呼吸機有儲電功能3臺，科內ubs電源兩個，需迅速做好人員調配工作，迅速展開對患者的急救工作，尤其是帶呼吸機患者的安全。
演練情景與實施步驟：
1、總指揮宣布演練開始，并授權總策劃對演練全過程進行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
2、科內急救啟動應急預案：
1）科室內突然停電，科室內值班護理組長判斷是否是全病區(qū)停電，并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況，備好急救物品，立即向“突發(fā)事件領導小組”報告，并報告電修班?？偛邉潧Q定實施方案，負責分工，統(tǒng)一指揮，調配人力、物力，急救物資的配合，以保證人員及物資的充足使用。
3、應急處置措施：
1）指揮組（責任人：王淑彬）。
主要職責：統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護士按患者數(shù)量1:1比例分組，現(xiàn)場分類協(xié)調救治。
2）協(xié)調組（責任人：王秀霞組員2人）。
主要職責：協(xié)調各小組、各部門、協(xié)調醫(yī)療應急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。
3）搶救組i：（責任人：劉萍、組員12人劉萍負責在1—6床、朱留勤負責7—12床患者的搶救），首先判斷是否是全病區(qū)停電，評估病區(qū)環(huán)境，患者情況（明確哪些事ups供電，哪些患者帶呼吸機），由搶救組ii備好急救物品，提供物資支援，保障患者的生命安全，保障各儀器的正常運轉，處理各種突發(fā)事件。
人員組成：相應管床醫(yī)生，值班護士。
機械通氣病人沒有ups供電情況下，繼續(xù)以下工作：
判斷呼吸情況，保持呼吸道通暢。
無自主呼吸，使用呼吸囊人工輔助呼吸。
有自主呼吸，保持呼吸道通暢，給予吸氧立即通知醫(yī)生。
方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同。
嚴密檢測病人生命體征（呼吸頻率、面色、血氧飽和度）。
隨時處理緊急情況，遵醫(yī)囑用藥緊急檢修，盡快恢復供電。
遵醫(yī)囑調整呼吸機參數(shù)。
儀器恢復使用情況。
整個過程準確記錄病人的生命體征。
4）搶救組ii：（責任人：李靜組員4人）負責調配各種儀器，組織協(xié)調各種搶救、急救設備、物品，保障急救順利有序進行。人員組成：科室內護士、醫(yī)生。地點：重癥醫(yī)學科病房。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇二
為了進一步貫徹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的相關規(guī)定，全面落實應對法，遏制各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，促進我校衛(wèi)生工作穩(wěn)步的發(fā)展。我校成立了由付青山校長任組長，李春英、楊書芹任副組長，各班主任為成員的突發(fā)事件應急演練領導小組，建立了相關突發(fā)事件應急工作管理體系和工作機制，成立了十五人的醫(yī)療專業(yè)處置隊伍。
通過衛(wèi)生應急培訓和演練，大大提高了我校衛(wèi)生應急管理人員的應急意識、政策理論和管理水平，提高衛(wèi)生應急人員的應急處置能力，廣泛普及了社會公眾衛(wèi)生應急知識。系統(tǒng)掌握了衛(wèi)生應急法律、法規(guī)、預案及相關政策，熟悉了衛(wèi)生應急工作領域的`最新進展，建立健全了能滿足我校衛(wèi)生事件應急處置工作需要的衛(wèi)生應急培訓、演練體系，全面提升了我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防和應急處置能力。
為了確?！把菥殹闭嬲〉脤嵭?，組長具體負責組織、協(xié)調了衛(wèi)生應急培訓和演練工作，督查和指導班主任培訓與演練，把衛(wèi)生應急演練列入重要議事日程，按照“誰主管、誰負責”，納入目標管理，強化協(xié)調管理，分級負責。堅持“從認識到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應急突發(fā)事件措施到位?！鼻袑嵖嚲o突發(fā)衛(wèi)生事件應急處置這根弦不動搖，把突發(fā)衛(wèi)生事件應急處置活動開展落到實處，及時解決演練培訓工作中存在的困難和問題，確保培訓、演練工作目標和任務的順利完成。
回顧“突發(fā)事件應急”演練工作，在看到成績的同時，也發(fā)現(xiàn)有些工作還存在不足之處，個別同志對突發(fā)事件工作理解不夠，再加上基礎設施跟不上，處置突發(fā)事件工作形勢仍然十分嚴峻，還需要加大工作資金投入，不斷增添設施和辦法。努力解決工作中存在的問題，不斷總結，揚長避短，從抓薄弱環(huán)節(jié)入手，切實做到時刻想著群眾，真心關心群眾，熱情服務群眾，把人民群眾的安危冷暖放在心坎上，落實在具體行動中，把處置突發(fā)事件應急工作作為經(jīng)常性工作，常抓不懈，真正做到有備無亂。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇三
學校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我中心學校制訂了“學校突發(fā)事件應急疏散演練方案”，并在20xx年12月4日下午2：10進行了突發(fā)事件應急疏散演練演練。
為了確保演練活動落到實處，學校制訂了應急疏散演練工作方案，課間操時間召開了應急疏散演練會議，部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校成立了應急演練領導小組、應急演練工作組。學校領導著重強調了各組成員的職責，以確保這次演練活動順利進行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到分管校長校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
下午2：10時整，演練警報響起（喇叭播放防空警報），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學生開始疏散，學生按照既定路線有序撤離，撤離過程，注意不推擠、不喧嘩，跑學校操場中央，由班主任緊急集中清點人數(shù)，并向總指揮報告。學校整體演練，時間短，速度快，師生組織有秩序，整個演練過程歷時2分28秒，達到了預期的效果。
這次演練活動是對學?！锻话l(fā)事件應急演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師生安全意識，真正掌握在突發(fā)事件應急疏散的基本方法，受到了安全教育。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇四
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
在學校各部門的精心安排下，全體老師的認真組織下，全校師生的積極配合下，今天演練先后進行“應急避險，緊急撤離和醫(yī)療救護”三個科目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標取得圓滿成功。
學校組織這次活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中，同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。
隱患險于明火，防患勝于救災，我們今天防震應急演練，意義重大，通過剛才的演練，同學們學會了發(fā)生地震時的逃生方法，達到了我們的預期目的，災害無情，生命無價，安全第一，預防在先，同學們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關注安全，珍愛生命。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護平安校園，和諧校園而不懈努力。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇五
進一步落實《城管局突發(fā)公共事件應急預案》，提高全局領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平；強化應對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能；提高快速反應能力，應急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力；提升政府工作部門對突發(fā)事件的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產安全，維護社會穩(wěn)定和公共安全。
（一）自然災害類。
1.演練項目：城管局抗洪搶險應急演練。
演練目的：進一步提高我局抗洪搶險應急處置能力，檢驗在突發(fā)事件中的快速反應能力和對應急預案執(zhí)行程序的了解程度與實際操作技能，減少洪水災害對經(jīng)濟發(fā)展造成的嚴重損失，保障社會穩(wěn)定和人民生命財產安全。
演練單位：局機關各股室。
演練規(guī)模：20人。
時間安排：20xx年8月中旬。
（二）事故災難類。
1.演練項目：城管局安全生產救援應急演練。
演練目的：進一步提高我局安全生產救援能力，規(guī)范應急處置的程序，鍛煉應急救援隊伍，切實提高快速反應和應急處理能力，最大限度地降低事故災害和損失，有效遏制重特大安全事故的發(fā)生，保障國家和人民群眾生命財產的`安全。
演練單位：經(jīng)營公司。
演練規(guī)模：10人。
時間安排：20xx年5月中旬。
（三）社會安全類。
1.演練項目：現(xiàn)場治安秩序保障應急演練。
演練目的：能夠及時、有效的處置治安事件，切實提高現(xiàn)場處置能力，防止各類突發(fā)事件事態(tài)失控和惡化，維護正常的社會治安秩序，最大程度地保護公共安全和公眾生命財產安全，確保社會穩(wěn)定。
牽頭單位：局機關各股室。
演練規(guī)模：20人。
時間安排：20xx年9月下旬。
（一）要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制，主要領導負總責，分管領導具體負責，一級對一級負責，層層抓落實。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇六
突發(fā)事件發(fā)生后的處置工作不僅難度較大，而且也不容易挽回損失，往往會造成一定的負面影響。要有效科學地應對突發(fā)事件，應該改變我們應急工作中存在的“重處置、輕預防”的現(xiàn)象，必須把應對突發(fā)事件的重心轉移到突發(fā)事件發(fā)生前的預防準備工作上來?！锻话l(fā)事件應對法》第五條明確指出：“突發(fā)事件應對工作實行預防為主、預防與應急相結合的原則?！睉獙Ψǖ谖鍡l的規(guī)定是對應急管理理論與實踐的規(guī)律總結。
那么怎樣做好事前的預防準備工作呢？
沒有危機意識是最大的危機?！扒嗤軐嶒灐备嬖V我們，在環(huán)境溫度變化較大的條件下，青蛙可以立即躍出逃生，而人們給水慢慢加熱，青蛙就難于察覺，從而喪失一躍而逃的機會，被慢慢煮死，可見，沒有危機感、沒有危機意識才是最大的危機。
強化危機意識首先要強化憂患意識。憂患意識是指一個人內心關注自身又超越自身的警惕性，憂患意識拒絕麻痹大意，拒絕得過且過，拒絕習以為常。社會轉型期是的高發(fā)期，許多開始都有一個小小的導火線蹦出火星，如石首事件等等均由自然人的非正常死亡而引起，可是這個導火線沒能引起大家的重視，星星之火，終釀大禍。
在各類別眾多的突發(fā)事件中，真正給予一座城市帶來莫大災難的當屬地震災害。石家莊地處地震斷裂帶上，屬于地震多發(fā)區(qū)。1966年的邢臺大地震和1976年的唐山大地震猶如在昨日，兄弟城市好的經(jīng)驗及應總結的教訓警示我們――石家莊市應高度重視防震救災工作，生于憂患死于安樂。
強化危機意識還要強化責任意識。尤其是領導干部要防止呆政、懶政、慢政，不思進取，熟視無睹，對經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾和問題，觀察不細，思考不深，擔當不夠。強化責任意識就要強化責任教育，強化履職能力，強化責任管理，強化責任監(jiān)督。目前，各地非法集資案件高發(fā)，嚴重干擾金融秩序，浪費司法資源，形成訴訟之累，對國家、社會的負面影響顯而易見，應該引起各級干部和廣大群眾的高度重視。
把管理劃分為常態(tài)和應急，是因為人們發(fā)現(xiàn)日常管理不善才會引發(fā)緊急事態(tài)，容易導致突發(fā)事件的發(fā)生。實踐證明，日常管理無秩序，應急管理也容易一團糟，只有搞好日常管理，才能做好應急管理。因為任何突發(fā)事件都有一個萌發(fā)的過程，一個生成發(fā)展的過程，都是先量變后質變。因此，突發(fā)只是人的一種感覺，也就是該事件的危害性和發(fā)展趨勢被我們看到了，明顯感覺到了，如果我們能在萌發(fā)期間就能加以識別、及早抓住，采取措施，做好充分準備，我們就可以在日常管理中將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。所以，只有加強日常管理，搞好日常管理，才有可能達到突發(fā)事件應對的最高境界――“無急可應”。
目前的科技成果已經(jīng)相當程度上給我們提供了事前預警的'可能和平臺，如日本“311大地震”發(fā)生后，日本對海嘯的成功預警，就是物聯(lián)網(wǎng)技術在實戰(zhàn)中的成功范例。近幾年，我國政府對地震的預報水平不斷提高，也充分顯示了科學技術的神奇力量。只要我們注意把技術信息和各種資源加以整合，就可以使我們的管理水平大幅度提高，逐步向管理的精細化、科學化邁進。
（二）加強日常管理就要注重發(fā)動群眾、依靠民眾。
當年的汶川地震，民間組織搶險救災的積極性是很高的，但是缺乏有效的指導、利用、組織和協(xié)調聯(lián)動，實際上這很值得我們總結。群眾在第一線，他們對實際情況最熟悉，往往是他們對可能的突發(fā)事件察覺最深，知曉最早，不僅能給決策層提供預警信息，而且也能對平息事態(tài)提供支持幫助。每一位群眾都是一部“雷達”，充分發(fā)揮群眾的作用，就是建立起了一個功率最大、監(jiān)測范圍最廣的“雷達網(wǎng)”。
（三）加強日常管理就要強化風險管理重視風險評估。
《突發(fā)事件應對法》規(guī)定，建立突發(fā)事件風險評估體系，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行綜合性評估，《國家突發(fā)事件應急體系建設“十二五”規(guī)劃》亦明確強調，將風險管理貫穿于應急管理全過程。
強化風險管理重視風險評估能夠促進應急模式的轉換，最大限度地讓我們摒棄以往事件突發(fā)發(fā)生，然后再加以處置的落后的應對模式，而代之于通過風險評估實現(xiàn)危機預判，盡早加以解決的現(xiàn)代應對模式。理論和實踐都告訴我們，風險管理在科學應對突發(fā)事件中具有先導性和前瞻性，是貫徹執(zhí)行預防為主、增強應急管理預見性，贏得主動性的關鍵一環(huán)，是從更基礎更科學的層面提高應急管理能力的重要抓手。
應急預案就是用確定性的充分準備來應對不確定性的突發(fā)狀況，能夠在突發(fā)事件發(fā)生前做到未雨綢繆，謀劃在前，應對在前，是變應急管理為日常管理的有效手段，在突發(fā)事件的應對過程中起著重要的作用。
目前，應急預案的編制工作應付上級檢查的情況依然存在，一些應急預案與本地區(qū)、本部門、本企業(yè)的客觀實際情況不符，缺乏針對性，操作性不強。這些問題從表面上看是編制人員的素質水平有待于進一步提高，實際上還是一個對應急預案是否重視的問題。因此，不斷完善應急預案首要的是充分認識應急預案的重要性和必要性。同時做到編制預案目的明確，原則正確，符合實際，著重操作。
應急預案往往關注突發(fā)事件發(fā)生后的處置程序，而對預防工作著墨極少，既然突發(fā)事件應對工作實行預防為主、預防與應急相結合的原則，那么就應該把應急預防納入到應急預案之中來。當然，不斷完善預案強調應急預案管理的動態(tài)性，需要針對應急預案存在的問題給予持續(xù)性關注。
應急訓練的作用，主要是強化指揮人員和參與人員有針對性的培訓，明確各自職責，熟悉突發(fā)事件應對流程，學習裝備的使用方法等等。應急演練可以檢驗應急預案的實用性、有效性，發(fā)現(xiàn)問題，修正錯誤，為應急預案的修改完善提供可靠的依據(jù)，同時，通過應急演練可以從總體上評估應急預防準備工作，總結經(jīng)驗，提高應急預防處置體系的反應能力，以及應急指揮系統(tǒng)的協(xié)調作戰(zhàn)能力。因此，做好預防準備工作要注重應急訓練演練。
要做好應急訓練演練，首先要提高認識，充分認識做好應急訓練演練的必要性，真訓真學真練。明確責任，做好應急演練方案的策劃、編制和執(zhí)行工作，積極為演練成功落實必要的物資和經(jīng)費保障，做好演練評估、分析、總結，并不斷對演練方案及應急預案進行修訂改進。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇七
1、領導重視。會議對可能發(fā)生的環(huán)境突發(fā)事件應急管理工作進行安排部署，按照應急管理工作的要求，全面推進環(huán)境突發(fā)事件應急管理工作。
2、建立領導小組。為完善環(huán)境突發(fā)事件應急機制，迅速、高效、有序地做好環(huán)境突發(fā)事件處理工作，建立了環(huán)境突發(fā)事件應急領導小組。設立辦公室、現(xiàn)場處置組，確定了各組的工作職責，強化了工作責任。
明確工作措施今年，堅持統(tǒng)一領導，按照分類管理，責任到人，分級管理的原則，在上級部門統(tǒng)一領導下，部門之間加強了的協(xié)同和合作，提高快速反應能力。針對環(huán)境污染突發(fā)事件，按環(huán)境突發(fā)事件的可控性嚴重程度和影響范圍，制定了應急處置工作流程，明確了各項工作措施，切實做好了環(huán)境突發(fā)事件應急管理工作。
針對突發(fā)事件應急預案，為了強化應急處置隊伍建設，與20xx年x月x日組織開展了突發(fā)性環(huán)境事件應急演練活動。
1、在緊急情況下，啟動應急預案，能夠迅速、高效、有序的處置環(huán)境污染事故，最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失，維護人民群眾生命財產的安全，做好突發(fā)環(huán)境污染事故應急處置工作。
2、通過此次演練，進一步加強和提高工作人員應對突發(fā)環(huán)境污染事件的應急反應能力和處置能力，完善應急環(huán)境下各部門協(xié)調配合機制。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇八
為組織實施好年各項應急預案的演練工作，進一步提高各部門應對突發(fā)事件的執(zhí)政能力，協(xié)調、組織能力，根據(jù)《市突發(fā)公共事件總體預案》以及市政府各部門實際，現(xiàn)就做好年應急演練及培訓工作通知如下：
開展應急預案演練是應急管理工作的重要內容，是檢驗應急預案科學性、實效性和可操作性的必要途徑，是提高各級各部門應對處置突發(fā)事件執(zhí)政能力的重要手段。面對新形勢、新要求，各鎮(zhèn)辦（街道辦事處）、市政府各有關工作部門要充分認識做好應急預案演練工作的重要性，切實加強組織領導，科學制訂計劃，周密部署實施，認真督促檢查，應對突發(fā)事件是檢驗執(zhí)政能力具體表現(xiàn)，各級政府應將應急預案演練工作及培訓工作作為一項重點工作常抓不懈，確保預案用時具有可操作性，實效性。
應急預案演練重在檢驗預案的實際操做性，旨在鍛煉隊伍，磨合機制，達到有效應對處置突發(fā)事件的目的。因此，在組織實施預案演練時，一是要突出重點。加強專項應急預案和部門應急預案關鍵環(huán)節(jié)的演練，著重提高相關人員對應急預案的熟悉程度，解決好應急響應中的組織指揮、協(xié)調配合和應急準備等方面的問題。二是要結合實際。針對本領域存在的.風險隱患，要注重實地實戰(zhàn)演練，增強應急預案演練的真實性，防止演練流于形式。通過演練掌握突發(fā)事件的特點和規(guī)律，提高應對處置實戰(zhàn)能力。三是要合理整合各種應急資源。對應急演練所需的物資、設備、人員等，要充分調動各方力量，相互協(xié)作，發(fā)揮各方面的人力、物資、技術等方面的資源優(yōu)勢，把預案演練工作做好、做實、做出成效。
（一）明確任務，認真組織實施。應急預案演練的牽頭單位要加強演練的組織領導和協(xié)調督促工作，精心準備部署，制定詳細的工作計劃和進度要求，按有關規(guī)定和市級應急預案的要求，認真做好演練的各項工作。應急預案演練的參與單位要按照市級應急預案確定的職責分工，各司其職，各負其責，積極配合牽頭單位做好相關工作。市政府辦公室負責加強對應急預案演練的統(tǒng)籌協(xié)調和檢查指導。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇九
各位來賓、同志們，本次演練組織嚴密，措施得力，達到了預期的目的，體現(xiàn)了以下幾個特點：
三是各應急救援工作組配合有序，處置得當；
四是檢驗了《重大食品安全事件應急預案》，鍛煉了隊伍，提高了應急處置能力。
但我們必須清醒地認識到，一旦真正發(fā)生重大食品安全事件，情況要比演練復雜得多，問題要難處理得多。我們必須做到：
三是加強執(zhí)法隊伍的建設，提高執(zhí)法水平，提升處置重大食品安全事件的能力。在突發(fā)重大食品安全事件面前，能做到判斷準確、有效組織、快速反應、高效運轉、處置得當，力爭把損失降到最低限度。
我希望我市各級、各部門要以本次演練為契機，認真總結經(jīng)驗，積極尋找問題和不足，不斷構建起統(tǒng)一指揮、結構合理、反應靈敏、運轉高效、保障有力的重大食品安全事件應急救援體系，全面提高食品安全事件應急處置能力和水平，隨時做好應對一切突發(fā)重大事件的準備。最后，祝各位領導和同志們身體健康、工作順利、萬事如意。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十
“安全重于泰山”，學校的安全工作是一項常抓不懈的艱巨工程，關系到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災難時應急逃生能力，檢驗我校防震應急逃生疏散工作的實際效果，做到當災難來臨時不慌不亂、安全有序的撤離，20xx年10月24日，我校開展了防震減災應急逃生演練?，F(xiàn)將本次活動的總結如下：
組長：
副組長：
成員：
為了做到萬無一失，演練活動達到預期的效果，在本次應急演練活動開展前，我校做了大量的準備工作。首先，10月21日，我校根據(jù)本校實際情況制定了房寨中學防震減災應急疏散預案，明確了演練的具體時間、程序以及需要特別注意的一些問題。在周一的例會上，政教處主任軒俊坡與全體教師共同學習了房寨中學防震減災應急疏散預案，具體安排了應急演練的活動。其次，10月22日，利用校會時間，對全體師生進行了防震相關知識的教育活動，使廣大師生明確了當?shù)卣饋砼R時應該怎樣做。
同時，教育學生在應急演練的過程中不要大聲喧嘩、打鬧、互相推扯。注意安全、優(yōu)秀、快速的撤離。最后，我校明確了本次演練過程中每位老師的職責，每個教室、每層樓道都由專人負責學生的安全疏散工作。全體教職工各司其職，保證本次活動的順利開展。
10月24日10：20分，我校防震減災應急疏散演練活動開始。警報響起，同學們都按照正確的姿勢，雙手抱頭，躲在課桌下。警報解除，全校學生通過指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學校操場。各班體育委員分別向演練總指揮匯報各班學生的人數(shù)情況。
通過本次的演練活動，使廣大師生學習了防震的基本知識與技能，提高了他們應對災難、自我保護的能力，為廣大師生的生命安全提供了保障。
演練完成后，政教處主任軒俊坡主任針對本次的應急演練情況作了總結。絕大部分同學都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的位置。但還是有個別同學安全意識淡薄，沒有能夠在較短的時間內撤離到指定的區(qū)域。另外，對學生進行了安全方面的思想教育，教育學生在平時要掌握必備的應急逃生知識，但遇到災難時要沉著、冷靜用自己的.智慧為自己爭取時間，保障自己的生命安全。
我校本次的防震減災應急疏散演練獲得了圓滿成功。但看到成績的同時，我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個別同學安全意識淡薄、應急逃生知識欠缺、演練預案有待進一步完善等等問題，這些都是我校今后工作的方向。安全無小事，在今后的工作中，我們一定會更加的努力，保障全校廣大師生的生命安全。
這次演練，全校在校上課的3021名學生，用了2分35秒安全撤離到校園，到清點人數(shù)完畢，一共用了6分鐘。
今天在學校領導的精心安排下，全體老師認真組織、廣大學生積極配合下，先后進行“應急避險，緊急撤離”的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標，并取得圓滿成功。
學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中，同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，我倡議同學們努力做到：在正常教學出現(xiàn)突發(fā)事件時，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散預案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。
同學們，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，隱患險于明火，防患勝于救災，同學們作為未成年人，更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為確保師生平安，構建和諧校園，實現(xiàn)學?？茖W發(fā)展而不懈努力！
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十一
為了提高防范自救能力，落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求，加強學校安全事故的防范，加強我校重大安全事故的應對能力，進一步增強我校廣大師生防震減災意識，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險的實用方法和要領，熟悉緊急疏散路線，地點，確保學校的安全與穩(wěn)定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開展了“地震應急避險和疏散演練”活動。
在地震局專家的指導下，根據(jù)建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
學校在此次活動期間，先請地震局的專家進行“防震減災專題講座”，同時向全校學生發(fā)放關于“防震減災知識”的宣傳折頁。組織各年級采取墻報、主題隊會等多種形式，提前強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學生掌握避震疏散常識，自救互救常識和緊急救護，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。演練前班主任對學生進行動員，熟悉應急避震的正確方法和疏散線路，做好充分的演練準備，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的.應急疏散。
學校安全應急疏散工作能快速、有序地進行，和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日?；顒又?，學校都有詳細的疏散方案。在本次的避震疏散演習中，當堂課的教師作為臨時崗位人員組織學生安全撤離，及時開啟教室門，保持安全出口的暢通；當學生全部撤離教室后任課教師與學生同步撤離，并及時觀察、處理突發(fā)事件。先進入樓道的教師在中間平臺組織學生有序撤離，后進入樓道的教師在樓口組織學生有序撤離，學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學生往南撤離，維護疏散秩序，控制、分流人員，確保學生不因擁擠造成傷害。安全負責人匯總各班匯報情況，并及時向組長匯報。
按照《中小學校地震應急演練方案編寫綱要（草案）》中地震應急機構安排，在這次演練中學校成立了演練領導小組，領導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個組都有明確的職責。
為確保演練工作安全順利的進行，班主任對本班學生進行疏散動員，講清楚疏散意義和要求，使學生思想上重視疏散活動，并積極參與到活動中來。各班利用時間，按疏散方案帶領學生熟悉疏散路線，確保緊急疏散時安全順利進行，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并及時上報。
學校先組織全體師生進行了預演，并認真總結和分析預演的全過程，廣泛聽取意見，對演練方案的實際操作進行再一次細致修改調整，及時排除演練中可能出現(xiàn)的問題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十二
針對“3月1號昆明恐怖事件”及上級有關精神，為進一步更好地認真落實學校安全管理工作，檢驗應急預案的合理性和科學性。20xx年x月x日學校組織了一次應對暴力突發(fā)事件應急預案的演練。
當天下午2：50學校發(fā)生了“歹徒”闖入校園，傷害師生的突發(fā)事件。
事件發(fā)生后，門衛(wèi)及時向校長室報告。校長室立即通知門衛(wèi)打一分鐘長鈴報警信號，校長辦公室立即通知學校防暴隊老師（各班主任及科任）趕赴現(xiàn)場，校長辦公室立即廣播，組織學生開始疏散、做好逃生各自衛(wèi)；向“110報警”。
學校防暴隊趕到現(xiàn)場時，有一名“歹徒”已經(jīng)將一名學生劫持為人質，班主任正努力保護其他學生的安全，一面穩(wěn)定“歹徒”情緒，一面組織學生撤離班級。學校防暴隊老師趕到后，有人組織班級學生撤離，有人與“歹徒”周旋，以穩(wěn)定“歹徒”的情緒。警―察到達后，學校老師進一步接近“歹徒”，最終說服“歹徒”放棄暴力，放開學生，愿意在警察的介入下解決問題，“歹徒”由警方帶走。
與此同時，學校校長辦公室及時通過廣播請同學撤離教學大樓，各班級同學在班主任的組織下，按照學校原有的逃生緊急疏散示意圖有序撤離，各樓層的'轉彎口和關鍵部位都有學校老師在疏導學生們安全撤離。整個撤離過程用時3分40秒，學生全部進入教室并做好自衛(wèi)準備。
最后，全校師生集合在操場，校長為本次應急預案演練作總結講話，校長概括了應急預案演練的重要性和必要性，指出了本次演練過程中組織工作的周密，感謝老師們?yōu)榱藢W生的安全付出的辛勤勞動，指出了演練中學生們的重視和配合，使得本次演練能夠圓滿成功，同時對在本次演練過程中暴露出來的一些問題也進行了點評。校長最后對全校師生提出了幾點要求。
總結本次應急預案演練的成功與不足，學校有以下幾點體會。成功之處：
本次演練學校領導重視，校長親自召開了籌備會議，全面安排和部署演練工作，為本次演練的成功，提供了必要的思想保證。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十三
為落實上級的文件精神，根據(jù)我院實際，經(jīng)院安委會統(tǒng)一部署，我院按照應急預案進行了實際演練，收到了良好效果，現(xiàn)對我院本次安全應急演練活動總結如下：
為了確保演練活動落實到實處，我院召開相關會議，部署演練工作。會上，院長要求首先從思想上要引起重視，增強醫(yī)院職工安全意識，在職工中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時務必要注意安全，保障措施要落實到位，以確保這次演練活動順利進行。x月x日，全院按照預案進行演練。
根據(jù)醫(yī)院要求，院安監(jiān)辦以突發(fā)火災，營救受傷人員為主題將鎮(zhèn)重大事故應急預案上報領導小組。經(jīng)過領導小組審查，預案安全可行。為了確保演練活動按方案順利進行，安委會多次召開專題會議，明確責任分工，確保安全演練完全成功。
根據(jù)要求，本次安全演練的內容主要是營救受傷人員，院安委會及相關科室參加演練，從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了3分鐘，到達現(xiàn)場后由院消防應急指揮部負責指揮調度，疏散引導組負責維持現(xiàn)場秩序，安全救護組的醫(yī)護人員負責救治受傷人員。演練過程中各部門及配合默契。
由于演練前認真籌備和周密安排，在安全演練過程中，沒出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。
演練結束后，由院安委會組織進行了總結，認真反省演練過程中暴露的一些問題，進一步完善了鎮(zhèn)重大事故應急預案。這次演練活動是對我院重大事故應急預案的一次檢驗，不僅再次落實了我院應付突發(fā)事件的`防范措施，而且也提高了我院實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強醫(yī)院職工安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
在學校各部門的精心安排下，全體老師的認真組織下，全校師生的積極配合下，小學地震應急演練先后進行“應急避險，緊急撤離和醫(yī)療救護”三個項目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標取得圓滿成功。
學校全體師生在整個演練過程中沒有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象，達到了預期的演練目標，為以后防震避險積累了寶貴的經(jīng)驗。
隱患險于明火，防患勝于救災，防震應急演練，意義重大，通過這次演練，同學們學會了發(fā)生地震時的逃生方法，達到了我們的預期目的，災害無情，生命無價，安全第一，預防在先，作為未成年人，更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關注安全，珍愛生命。
學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在演練中，同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證演練的成功。學校在地震應急模擬演練前，對各班學生進行了地震常識、應急避震、自救互救等安全教育培訓。同時對演練現(xiàn)場做了精心的準備和布置。演練過程中，當學生們聽到“地震發(fā)生”的信號（警笛）時，能及時抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來?！爸髡稹苯Y束并聽到疏散信號（長哨聲）后，學生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢，各樓層負責人向總指揮匯報了師生撤離情況，班主任開始清點本班人數(shù)，向總指揮做了匯報。此次演練師生撤離教室時間僅用3分鐘，所有師生“安全脫險”，演練圓滿結束。
我校將以這次防震演練為契機，進一步把安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護平安校園，和諧校園而不懈努力！
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十四
為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，通過應急演練，師生的安全防意識也明顯增強，為學校的教育教學工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將開展情況總結如下：
為了認真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學校及周邊環(huán)境整治工作領導小組，由校長任組長，切實加強對該項工作的領導。同時制定了專項行動工作方案，做到目標明確，重點突出，措施有力。
開學初，學校召開了整治工作會議，進一步統(tǒng)一思想，明確責任，同時，充分利用標語、黑板報等宣傳工具進行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認識，提高整治效果。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習綜治工作會議精神，并加強管理，實行教師輪流值班制，明確職責，確保學校師生的安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經(jīng)常進行安全教育，在樓道墻上設置“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。
學校真正形成了齊抓共管的格局。學校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學與安全的現(xiàn)象進行了整治。協(xié)同做好學生的安全和防范教育。加強消防安全檢查。同時，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序。進一步加強對在校學生的法律宣傳和教育，增強了學生的法制觀念。按照“誰主管，誰負責”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內治安環(huán)境進行了整治。
通過這次行動，我校學校及周邊治安秩序得到了進一步好轉，我校將進一步以上級文件精神為指導，與時俱進，堅持整治和鞏固并舉的方針，落實各項工作措施，切實維護好學校及周邊的治安秩序。
我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應急演練方案”，進行了全校性的安全應急演練。現(xiàn)將活動情況總結如下：
1、學校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、11月18日下午，組織各班召開消防演練安排會。
4、11月19日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、11月19日第四節(jié)課，隨著鈴聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時30秒鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。
3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應多派人手，盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。
4、安全撤離到籃球場，各班要向班主任報告人數(shù)，做到所有的師生都集中在籃球場，教學樓內無一人。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
根據(jù)學校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織體系。學校成立了以校長為組長，分管業(yè)務主任為副組長的學校安全工作領導小組，制定了學校安全工作計劃，并貫徹實施，層層落實到位，以求實效。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進學生健康成長，學校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。一是將法制安全教育融入學校各項活動和校園文化建設當中。二是開展專題性法制安全教育活動。三是切實抓好普法工作。
我校始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制，力抓常規(guī)管理不放松。一是，落實日常值班制度。二是，重視衛(wèi)生、安全。三是，高度重視校園周邊環(huán)境整治。四是，切實抓好防火防盜工作。
德育工作既是學校教育的主要目標，也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎。為此，我們在切實加強德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強德育工作的針對性、實效性，促進了校園的和諧穩(wěn)定。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總體來說，學校工作是一項繁瑣的事，無論從哪一個方面來講，學校工作的開展是一個長期而漫長的過程，工作中必然會出現(xiàn)很多的不足，也存在很多的問題，但是，我們還得時時抓，時時管，我們也有充分的信心與決心，進一步強化學校安全保衛(wèi)工作，及時解決學校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，力爭用一到三年時間，為將我校建設學校、社會、家庭三方都認可的平安校園而不懈努力！
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十五
為增強平安防范意識和提高應急處置能力，強化應對各類災害事故的自救和搶險技能，提高快速反響能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大災害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)事故，能夠有效組織快速反響、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我公司于20xx年10月10日進行了平安生產事故綜合應急預案演練活動。
檢驗公司及各部門在事件突發(fā)時反響是否快速，應急措施是否合理，平安保衛(wèi)工作是否到位。
〔一〕領導高度重視，親臨實戰(zhàn)部署。
公司領導對這次平安事故應急演練，從演練籌劃、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署、親臨實戰(zhàn),尤其是剛開始通知過程較為真實。
〔二〕演練目的明確，預案籌劃周密。
從我公司平安工作的實際出發(fā)。演練檢驗：
1、應急人員對應急預案的熟悉程度。
2、各科室負責人及相關人員對現(xiàn)場的應急處置能力；
3、應急物資、材料的準備情況。
〔三〕通過本次演練，根據(jù)公司生產工藝的特殊性，生產過程中存在危險因素：
1、找出公司應急救援管理體系中存在的缺乏和缺陷，取長補短，全方位促進公司各級應急救援管理，對應急預案進行完善和補充。
2、讓廣闊員工懂得一旦發(fā)生平安事故自己應該干什么，如何干的事故處置。
3、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應急處置的能力。
4、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應急處置的能力，演習涉及生產、搶險、人員疏散，事故污染區(qū)平安警戒工作等工作；演習充分考慮到了公司平安事故應采取平安處置程序和應急救援措施進行，通過本次演習的順利開展，使廣闊員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大平安生產事故如何進行報警、平安疏散、搶險搶修、環(huán)境檢測、傷員搜救等常規(guī)操作，以及熟悉了應急演練的程序和要求，使大家得到了很好的鍛煉。
5、各單位配合密切，各項演習任務圓滿完成。
在演練過程中，各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔，參演人員全身心投入事故應急救援演練工作，各單位總體配合密切，互相協(xié)作，有事不推諉，不扯皮，從嚴從難從實戰(zhàn)角度開展演練。根本能及時向指揮中心和現(xiàn)場指。揮部報告、請示，能實現(xiàn)事故搶險救援信息的`雙向快速交流溝通，有利于事故應急救援處置的準確快速消除。
6、各參演單位認真投入演習，現(xiàn)場氣氛濃厚各參演單位及部門進入?yún)⒀莠F(xiàn)場后，都能積極主動轉換角色，全身心投入到演練中。
通過這次平安事故地成功演習，使公司廣闊員工能夠有效應對突發(fā)性的平安生產事故，提高應對平安生產事故的應急反響能力和處置水平，確保一旦發(fā)生重大平安生產事故，公司能夠有效組織、快速反響、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少重大平安生產事故的危害，但在演習中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和缺乏。
1、極各別參演人員演習態(tài)度不夠端正，事故處置過程不夠嚴肅，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道缺乏。雖然是事故演練，也要當成真的來演，否那么，一旦真的發(fā)生事故，就會漏洞百出。這也是對演習的重要性認識不夠的表現(xiàn)，必須克服。
2、局部參演人員對演習方案不熟悉，不能順利投入演練在演習過程中，表達出局部參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉，對自己的職責和工作內容認識缺乏，不知道該干什么，怎么干的現(xiàn)象，嚴重影響了演習質量。
4、組織體系還有待進一步加強本次演習過程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習的順利開展，需要各單位認真總結演習經(jīng)驗，進一步完善應急救援演習的組織體系。
5、局部人員對特殊防護器材和個人防護用品不夠熟悉演習過程中發(fā)現(xiàn)局部參演人員對特殊防護器材和個人防護用品的使用不熟悉，有待進一步提高，各單位下來后必須下功夫強化廣闊員工對特殊防護器材和個人勞保用品使用教育培訓工作，確保每位員工能快速、準確的使用公司配置的各種特殊防護器材和個人勞保用品，做好員工的最后一道防護保障措施。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十六
根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等有關法律法規(guī)和文件規(guī)定，為加強我校應急演練工作，促進應急演練規(guī)范、安全、有序地開展，提高全體師生在緊急情況下的避險逃生和自我保護能力，特制定本制度。
一、應急演練目的（一）檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。
（二）完善準備。通過開展應急演練，檢查加油站日常應對突發(fā)事件所需人員、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
（三）鍛煉員工。通過開展應急演練，增強全體員工對應急預案的熟悉程度，提高應急處置能力。
（四）磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確各員工的職責任務，明確緊急時刻避險逃生的程序、方法和途徑，完善應急機制。
（五）宣傳教育。通過開展應急演練，普及突發(fā)事件應急知識，提高全體員工風險防范意識和自救互救等災害應對能力。
（一）結合實際，合理定位。緊密結合工作實際，結合員工生理年齡、心理素質、認知水平等情況，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
（二）著眼實戰(zhàn)、講求實效。以提高員工之間指揮協(xié)調能力和實。
戰(zhàn)能力為著眼點，重視對演練效果及組織工作的評估、總結，及時整改存在問題。
（三）精心組織、確保安全。圍繞演練目的，精心制定演練計劃，科學設計演練方案，周密組織演練活動，嚴格落實各項安全措施，確保參與演練的員工人身安全。
加油站應當從鍛煉和提高全體員工在真實場景中的避險逃生和自我防護能力出發(fā)，采取實戰(zhàn)演練的方法，預先謀劃、設定突發(fā)事件情景，通過事發(fā)、報警、決策、指揮、行動、總結等一系列步驟，完成真實應急響應的過程，從而檢驗和鍛煉員工的臨場組織指揮、應急處置技能和后勤保障等應急能力，提高員工避險逃生和救助防護的素質和水平。
加油站要根據(jù)時間季節(jié)、環(huán)境變化等各種不同的情況，在每年年初的安全工作計劃中制訂年度應急演練計劃，確保每月開展一次應急演練。
加油站員工要高度重視開展應急演練活動，以演練推動加油站安全工作的發(fā)展。
（一）加油站應當成立專門的演練指揮領導小組，負責應急演練活動全過程的組織領導，確保演練全過程的有序和安全。
（二）演練前應當制定詳細的演練計劃或腳本。明確開展應急演。
練的原因和目的，演練要解決的問題和期望達到的效果等。確定參加演練的人員、各崗位的職責任務、需要鍛煉的技能、明了的實施步驟等。
（三）演練前應當對全體參演人員進行培訓。所有演練參與人員都要經(jīng)過應急基本知識、演練基本概念、演練規(guī)則和自我保護等方面的培訓與教育。對負有指揮控制和監(jiān)督保障職責的員工要進行崗位職責、演練過程控制和管理等方面的培訓教育。對參與應急避險和緊急逃生的員工要進行過程步驟、行為方法、技能技巧和安全保護等方面的培訓教育。
（四）演練前應當落實各項保障措施。應急演練需調動加油站全員及財物的資源，必須確保人員、經(jīng)費、物資、器材等各項后勤的落實。對于大規(guī)模和高風險的應急演練，更要采取必要的預防措施，給予充分的安全保障。
按照演練計劃，指揮領導小組指揮全體參演人員，開展對模擬事件的應急處置行動，完成各項演練活動。
演練中應當格外注意人員的安全。應當十分重視演練組織與實施全過程的安全保障與人身安全。要以必要的安保設施，足夠的管理人員、關鍵部位的特殊防護等安全措施來保證演練的順利進行和人員的人身安全。演練時若出現(xiàn)意外情況，應及時終止演練。
異，對演練準備、組織、實施及其安全事項進行全過程、全方位評估，查漏補缺，總結經(jīng)驗教訓，完善相關應急預案。
演練后應當妥善保管演練過程的計劃方案、影音圖像、總結報告等材料，同時向晉城公司匯報演練情況。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十七
按照新城煤礦關于做好礦井災害事故應急演練的要求，為增強平安防范意識和提高應急處置能力，強化應對各類突發(fā)礦井災害事故的自救和搶險技能，提高快速反響能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大突發(fā)礦井災害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災害事故，能夠有效組織快速反響、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我井于20xx年9月26日進行了礦井災害應急演練活動。
1、通過實戰(zhàn)演練，加深本井廣闊干部、員工對煤礦平安知識的理解和救災器材正確使用的實戰(zhàn)技能。
2、進一步提高救援人員的井下工作人員的應急救援實戰(zhàn)能力。
3、強化培訓突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。
4/13。
4、進下步了解重點崗位職工和新錄用職工對預案的學習、應用和掌握能力。
5、檢查應急救援的啟動能力，以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同能力和應急水平。
6、檢查各應急物資的準備情況是否能滿足應急救援的要求。
對擬定的水災事故進行現(xiàn)場應急處理以及對假定的災害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應急演練。
時間：20xx年9月26日早班8：30分地點：42#層返上主運巷。
8：35分城子河二井平安井長鮑龍連匯報〔模擬〕：城二井42#層返上主運巷工作面迎頭巷道頂板涌水。井口調度接到事故匯報后，8：37分用電話通知一采區(qū)調度，8：50徐區(qū)長及主任工程師付榮、測量組朱成林在接到通知后以最快速度到達井口，主任工程師付榮、測量組朱成林入井至現(xiàn)場查看水情〔模擬〕。
9：15分付榮電話匯報調度室，〔我所在位置為42#層返上主運巷，工作面打探眼時涌水較大，預計為小井采空區(qū)水，進行簡單的容積法測量后，現(xiàn)涌水量為20m3/h，工作面及最近的水泵已開啟，但水量有增大趨勢，無法預計總水量。
9：18分主任工程師付榮安排地測朱成林留現(xiàn)場觀測水位變化情況，并每隔10分鐘匯報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行情況。
9：20分井口重大預案指揮部啟動，徐區(qū)長和行政井長為總指揮，成員：一采區(qū)及井口管理人員。立即通知1201隊〔42#層返上主運巷〕、1203隊〔42#層返上左一片采煤〕立即停止作業(yè)，人員由返上回風巷撤到主運巷待命，同時觀測水位、積極組織排水、并有專人負責守住通訊系統(tǒng)，保證通訊暢通。
9：22分通知井底排水點司機，機電檢修工加強排水，并及時匯報排水情況。
9：24分調度室通知新城礦調度室。
9：50分新城礦總指揮〔礦長〕及副總指揮〔總工程師〕到達城子河二井。
9：52分新城礦安書記、平安礦長：王永安、通風礦長王喜全、安監(jiān)科長楊光、生產科長姚發(fā)洲、通風科長穆立華、機電科長高立山、地測科長姜道榮分別到達井口。
9：54分付榮匯報涌水量增大過快，水位上漲快速，水已上漲0.5米。
9：56分礦長下達命令：要求井下組織好搶險、維修、排水設施的人員，留下瓦檢員密切觀測異常氣體，有異常及時匯報并撤離。
9：58分礦總指揮向集團公司相關處室匯報請示?！?〕井下撤離人員情況。
1201隊〔42#層返上主運巷〕4人、1203隊〔42#層返上左一片采煤〕14人、瓦檢員3人、機電3人、絞車司機2人、把鉤工2人、合計28人。通過井下人員統(tǒng)計：所有參與對組均實現(xiàn)平安撤離。
10：10分地面參與單位進行匯報，參與演練的單位和個人全部在工業(yè)廣場待命。
10：20分由礦長、總工程師以及所有生產口科室、井口管理人員對井下突水進行分析研究，首先對城子河二井周邊井和原小井掌握情況進行排查，對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進行計算驗證，同時對控制水災進行物資調撥程度進行分析、并針對突水應急預案完善程度解剖。
1、42#返上主運巷最低點標高為-110米，主井井底水倉集中排水點排水能力達35ｍ3/h,用4寸管接至井底水倉，二段聯(lián)絡巷標高-65.0米，容量計算844.8m3,按突水量100m3進行計算，其水位上漲至37.5米標高時所需時間為8.45小時。
2、組織隊伍搶接兩趟4寸排水管，并選用連接軟管連接跟進排水泵，同時考慮2臺排水水泵交叉前進，隨水位30米距離進行移動排水，全部將水排到地面。
3、跟進排水必須安設局部通風設施，
4、當排水量根本上控制突水位后，上報集團公司，并提出初步隔斷突水點實施方案，由各級領導下達具體封閉隔離、注漿治理總體方案。并付諸實施治理，確保礦井平安生產。
〔一〕領導高度重視，親臨實戰(zhàn)部署。
礦領導對這次井下水害事故應急演練，從演練籌劃、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署、親臨實戰(zhàn),尤其是剛開始通知過程較為真實。
〔二〕演練目的明確，預案籌劃周密。
從我礦平安工作的實際出發(fā)，確定井下水害事故的應急演練。
1、應急人員對水害應急預案的熟悉程度。
2、調度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等的標準、時效；
3、救護隊、各科室負責人及相關人員對現(xiàn)場的應急處置能力；
4、應急物資、材料的準備情況。
〔三〕井下撤人比擬成功，并且通過地測科、平安科。
進行人員統(tǒng)計，除個別人員早出井外，其它人員均能與現(xiàn)場相符。通過演練，可反映出井下人員對突發(fā)事故的應急反響。
〔四〕通過本次演練，根據(jù)井下實際排水能力、采區(qū)巷道的容水量進行科學計算，通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)的可靠程度進行了論證，并認識到了搶險救援物資、設備設施能力。制定出具有實效性的救援方案，對突水應急預案進行完善和補充。提高礦井在突發(fā)事故發(fā)生時，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負責、有序進行、平安撤離，實現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點。
(一)現(xiàn)場演練的匯報程序亂，沒有到達實戰(zhàn)的要求。
〔二〕在應急人員對水害應急救援預案的熟悉程度方面：
1、局部應急人員對應急救援預案還不熟悉，演練時應用得不太熟悉；
2、各歸口責任分工還責任分工還不太明細。
(三)在調度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等標準、時效方面：
1、調度在啟動演練程序出現(xiàn)錯誤。
2、所有人員在對待演練只是走走過程。
3、記錄不標準，沒有完整的`演練情況記錄下來：
4、電話通知順序沒有按預案要求執(zhí)行；
5、接聽電話也有個別記錄錯誤；
6、現(xiàn)場應急人員對匯報的內容不標準。
〔四〕本次演練未能對應急物資進行全面的檢驗，但從現(xiàn)有的物資難以到達礦井突水應急搶救救災的能力。
〔五〕本次演練也反響出我礦在突水應急演練方面的工作做得還很差，在組織協(xié)調、演練程序存在較大差距，在突發(fā)事故面前，不能夠按照調度指揮、分級管理、快速反響、通力協(xié)作。
(六)在井下人員撤離方面，仍有個別工人對井下具體位置不清楚。在撤離過程中不能準確控制井下各零散點、單崗、動態(tài)人員。因演練未能對井下所有人員撤離進行全面統(tǒng)計。
〔七〕本次演練在根底資料匯報過程中，仍有缺乏之處。如充水性圖、避災路線圖、排水系統(tǒng)圖不能反映及時；地測人員有災情匯報時不能全面、準確的匯報災情，造成決策時間延長。
〔八〕排水系統(tǒng)、排水設備均未能得到檢驗，并且在實施搶救過程中只是憑空設想，無法具體落實。井底水泵35m3/h不能滿足在突發(fā)的情況下保證正常的排水量。
〔九〕井下避災線路上的平安標志牌數(shù)量不夠。
(一)要進一步健全組織指揮體系，理順部門職責，加強統(tǒng)籌領導。
〔二〕建立應急救援資源數(shù)據(jù)庫，對有關單位應急物資種類，設備、裝備配備情況，計時信息進行調查摸底，建立管理臺帳，將物資種類、數(shù)量、質量、位置、技術指標、用途、負責人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫并及時更新、動態(tài)管理、實現(xiàn)資源共享，確保應急物資調度及時有效。
〔三〕科學儲藏，提高應急救援物資設備、裝備的配套性和科技含量，標準應急物資源共享的貨源組織、運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送以及信息處理等運行程序。
〔四〕參與救援必須要有自己的加工體系，在應急救援搶險救災實施中。應全力投入人力、物力、財力；尤其是專業(yè)的技術工人，專用的小型加工工具如：電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。
〔五〕在巷道設計中，一定要表達大系統(tǒng)的完善，充分考慮突發(fā)事故時會造成各類后果。在實施快捷有效排水的同時，必須考慮大規(guī)模排水系統(tǒng)的形成。機電部門、供給部門充分考慮應急搶險救災過程中所需的各類設備實施。用最快的時間形成平安保障體系，減少災害事故所造成的損失。
〔六〕礦井水文地質資料仍不夠健全，需對根底資料加強管理，及時分析修訂完善歸檔，保證資料的準確可靠。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十八
今年6月是全國第10個“安全生產月”，也是我市第18個“安全生產月”。第三周的“應急預案演練周”是全國“安全生產月”活動的重要內容。為全力營造全民講安全、人人會應急的濃厚氛圍，切實提高政府、部門及企業(yè)處置突發(fā)生產安全事故的實戰(zhàn)能力，按照《國家安全監(jiān)管總局辦公廳關于認真組織開展應急預案演練周活動的通知》的文件要求，我市人民政府安委會辦公室、安全生產監(jiān)督管理局精心組織了安全生產“應急預案演練周”活動。在各地和各相關單位的密切配合下，活動達到了預期目的，取得了圓滿成功。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
（一）周密計劃，精心準備，為演練活動順利開展奠定基礎“凡事預則立，不預則廢”。為做到早謀劃、早安排，5月下旬，我市便明確了負責演練周活動籌備工作的主管領導、組成人員和辦事機構，指定由市局規(guī)劃科技處（應急救援處）具體負責“應急預案演練周”的籌備工作，并召開了有關動員協(xié)調會，對演練周期間的工作安排、重點內容及有關要求做出了全面部署。全市各地、各有關部門和單位迅速行動，精心準備，于6月初分別上報了應急演練計劃表，為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎。
（二）全面動員，全民參與，強化全社會安全意識和應急能力本次應急演練周活動，涉及單位既有政府部門又有企業(yè)，演練規(guī)模既有市、縣區(qū)、街道各級演練，又有企業(yè)演練，演練內容既有火災逃生、危化品泄露等傳統(tǒng)項目，又有地鐵建設和地震等新增項目，全市參演人員5萬多人次，是我市今年安全生產應急領域一次全面集中的演練展示。通過演練，在展示我市安全生產應急管理水平和應急救援能力的同時，公眾的安全防范意識得到了普遍提升。
（三）突出重點行業(yè)以及重點單位，確保演練活動取得實效在全市普遍開展“應急預案演練周”的同時，我們還特別注重突出重點。危險化學品、煙花爆竹、建筑施工、等高危行業(yè)企業(yè)，針對危險源和危險危害因素，組織開展全員參與的專項應急救援演練；學校、商場等人員密集場所組織開展突出疏散、逃生、治安案件防范等演練內容。市安委辦與有關單位一同加強對演練的重點指導，確保演練取得實效。通過演練強化公眾的應急意識、提高政府及其職能部門救援能力的目的。
6月30日上午9時30分，由市政府安委會組織，市應急管理辦公室、市安監(jiān)局、公安局、軌道辦等15個部門和單位，在地鐵2號線聯(lián)合舉行了地鐵開建以來規(guī)模最大的一次綜合應急演練。本次演練模擬地鐵梁溪大橋站基坑開挖中因連續(xù)降雨，地下水位上升，發(fā)生連續(xù)墻接縫處涌水、流砂，地面沉降，基坑局部坍塌，周邊水、電、通信、煤氣、污水等管線均發(fā)生不同程度破壞。啟動應急預案后，10余支搶險隊伍陸續(xù)抵達現(xiàn)場參與救援，人員救護、交通疏導、秩序維護、管線搶修、應急通訊保障全面鋪開。演練歷時1個多小時，參戰(zhàn)人數(shù)近200人，協(xié)同部門達15個，充分展示了我市地鐵施工突發(fā)事故應急處置快速反應能力和應急救援隊伍良好的專業(yè)素質。
區(qū)政府會同市地政局，在江海街道順和里社區(qū)組織開展了一次地震應急疏散避險、防空襲疏散隱蔽、居民樓火災消除、現(xiàn)場緊急救護、救災物資保障五大類綜合性應急演練。此次演練共有市地震局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)建設局、區(qū)城管局、江海街道各相關職能科室等部門以及社區(qū)居民共計200多人參加。
6月13日，惠山區(qū)安委會配合洛社鎮(zhèn)楊市保健村兩只廢棄液氯鋼瓶的處置，開展了一次區(qū)級層面的?；肥鹿蕬本仍畬崙?zhàn)演練。兩只液氯鋼瓶在10多年前被某化工廠廢棄并埋入地下約2米，容量均為1000公斤，埋入時一只內有液氯300余公斤，另一只瓶內有少量余氯。多年來，附近村民提心吊膽，害怕“定時炸彈”泄露、爆炸，希望盡快拆除兩顆“定時炸彈”。為此，惠山區(qū)安監(jiān)局會同當?shù)卮逦?、相關部門及專家討論制訂了處置方案和應急預案，項目承接單位和區(qū)安監(jiān)、環(huán)保、衛(wèi)生、質監(jiān)、公安、消防、交警等部門分工合作，協(xié)調聯(lián)動，不僅順利完成了液氯鋼瓶的處置任務，排除了險情，也進行了一次成功的應急預案演練。
錫山區(qū)安監(jiān)局于20xx年6月10日組織并指導興達泡塑新材料股份有限公司開展了?；奉悜鳖A案演練工作；6月日下午新區(qū)規(guī)劃建設環(huán)保局在春城家園b區(qū)項目組織開展了100多名工人參加的建筑工地防高空墜落應急演練活動。
6月20日，宜興市西渚鎮(zhèn)和宜興市萬杰化工有限公司針對萬杰公司氯氣泄露開展了實戰(zhàn)演練；6月22日，宜興市周鐵鎮(zhèn)和江蘇瑞佳化學有限公司針對環(huán)氧乙丙烷罐區(qū)泄露開展了實戰(zhàn)演練，主要演練環(huán)氧丙烷泄漏后堵漏、現(xiàn)場泄露液體的稀釋、救援廢水的處理、企業(yè)及周邊人員的疏散等項目；6月23日，宜興市宜城街道和宜興市金塔廚飾材料有限公司針對車間電線引起火災進行了實戰(zhàn)演練；6月24日，宜興市丁蜀鎮(zhèn)和宜興市漢光高新化工有限公司針對溶劑管道泄漏引發(fā)火災進行了實戰(zhàn)演練，主要演練溶劑管道的堵漏、現(xiàn)場泄露物的清理、滅火等項目。
6月13日新區(qū)希捷國際科技（無錫）有限公司舉行了火災應急救援演練，參演人員達4327人次；6月15日新區(qū)尼康光學儀器（中國）有限公司舉行了火災應急疏散演練，參演人員3446人次。
此次演練周活動吸引了社會各界的廣泛參與，效果明顯，特點突出：
（一）各級領導高度重視
為扎實做好“應急預案演練周”工作，副市長曹佳中、市安監(jiān)局局長魏持紅親自過問演練周活動的籌備情況，分管副局長錢志偉親自組織安排應急演練演練的相關工作。這些充分調動了各級和各有關單位應急預案演練的積極性，為演練活動的順利開展提供了良好條件。
（二）演練活動效果明顯
全市各級、各有關單位緊扣安全生產月“安全發(fā)展，預防為主”的主題，按照“應急預案演練周”活動的統(tǒng)一部署，緊密結合本地區(qū)、本單位安全生產工作的特點，針對重大危險源和事故隱患，貼近實際、貼近群眾設置科目，充分體現(xiàn)了基層和生產一線的特點，積極開展應急演練。同時各級安全生產應急管理部門充分發(fā)揮了紐帶作用，在增強自身應急救援能力的同時，還積極推動加強政企聯(lián)動、專業(yè)應急隊伍和企業(yè)協(xié)調聯(lián)動，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力?！皯鳖A案演練周”活動的開展，通過積極宣傳應急救援演練的現(xiàn)實意義，廣泛宣傳應急救援知識、應急管理法律法規(guī)、常見突發(fā)事件應急常識，以及各級政府閉門加強應急體系建設方面的措施和取得的突出成就等，從而有效宣傳了我市安全生產應急救援工作，提高了群眾的安全生產意識和自救互救能力，引起了廣泛的社會影響，產生了良好的社會效益，必將進一步推動我市安全生產應急管理工作邁上一個新的臺階。
演練周活動雖然取得了良好的效果，但也存在一些不容忽視的問題:一是少數(shù)單位的演練與應急預案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象，二是多數(shù)單位現(xiàn)有的應急救援裝備器材數(shù)量、質量不高。
為進一步做好當前及今后一個時期安全生產應急管理工作，為我市創(chuàng)造一個平安和諧的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，建議下一步要做好三個方面的工作：
一是要進一步完善應急救援預案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時制定整改措施，修訂完善應急預案，不斷增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。
二是要進一步增強全民安全應急意識。要充分發(fā)揮廣播、電視、報紙和網(wǎng)絡等新聞媒體的宣傳作用，通過全民參與，不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。
三是進一步提高應急救援能力。
希望各級政府和有關部門要為應急管理部門和應急救援隊伍提供充足的人力、物力和財力支持，提高應急管理機構的指揮協(xié)調能力和應急救援隊伍的搶險救援能力。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十九
今天下午，我們葛崗一中全體師生又一次成功舉行了防火災疏散演練。這次疏散我們共用時分秒。在今天的演練中，絕大部分同學都能認真對待，把模擬當成真事來做。有個別同學對我們反復搞這樣的演練還不太理解。把演練當成了游戲，態(tài)度上還不夠重視。為什么我們每學期都要搞兩次這樣的演練。我給同學們講兩個故事，大家就清楚了。
同學們應該還記著20xx年的汶川地震，那次災難四川遇難人數(shù)21577人，受傷168669人?？捎幸凰鶎W校叫桑棗中學，有兩千多名師生，卻無一傷亡。為什么呢？因為這所學校多年來在校長葉志平的帶領下，每學期都要搞兩次安全疏散演練，同學們遇到緊急情況時，能及時疏散已經(jīng)成為一種習慣。所以在地震發(fā)生時，他們用1分36秒的時間從教室撤到了操場。當時，葉志平校長并不在家，當他在震后急匆匆的趕到學校時，全校師生都在操場，學生在里圈，老師在外圈，當時葉校長就掉下了激動的眼淚。他們一次又一次的演練才換來了大災面前師生平安。當震后通訊信號恢復時，學生家長打電話詢問學生的情況時，所有老師都自豪的說：我們學校師生平安，一個傷亡的也沒有。天有不測風云，人有旦夕禍福。我們學校堅持進行疏散演練，就是為的將來萬一有災難降臨時，有備無患。因此要求每個同學都要認真參與。
如果真的有災難降臨，恐怕同學們會驚慌失措的。那樣會有不應有的事情發(fā)生，比如踩踏等。因此，我還要給同學們講個故事：多年以前，一位美國教師做了這樣一個試驗。她在三個分別為5歲、7歲和10歲的中國孩子之間玩了一個小游戲。她拿出一個瓶子，瓶口很小，但瓶身很大，里面裝著不同顏色的三個球，每個球上系著三根線。教師對三個孩子說，這三個球代表你們三個人，而這個瓶子代表一座井。你們在井底玩，突然間水從井底冒出來，你們拼命地逃跑。可是，這個井口只能容納一個人出來。三個孩子露出十分惶恐的神情。教師對著孩子們說：“開始?！敝灰娔俏?歲的孩子一下子拉出了球，接著，7歲的孩子也拉出了球。最后，那位10歲的孩子也把球拉出來了。前后用了不到5秒鐘時間。
這個實驗，美國教師在許多國家做過，許多孩子都紛紛拉出自己的球，結果，誰也走不出來。
教師問他們?yōu)楹尾粻幭忍用?歲的小男孩說：“妹妹最小，應該讓她先走，這是媽媽說的?！?0歲的孩子說：“我最大，應該走在最后，這是老師對我說的?！泵绹處熂硬灰选＿@個實驗告訴我們當災難突然來臨時，我們要懂得先人后己，要講秩序，只有這樣，我們才能安全撤離。如果大家爭先恐后，后果也是可怕的。所以在今后的演練中，大家一定要牢記兩點：一要有序；二要迅速。謝謝大家！
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突發(fā)事件應急預案演練總結篇二十
20xx年6月22日15：30時，我院進行了傳染病疫情應急演練。模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情，馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號令，演習迅速開始。醫(yī)院各部門緊急啟動了應急預案，科室人員各司其職，迅速準備應急物品，進入指定位置待命。10分鐘后，模擬病人被送入我院?；颊咧饕Y狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便，腹瀉每日約10次。腸道門診處置人員立即穿上隔離服，準備好消毒液，在徹底消毒之后，進入病人所在的隔離病房。處置人員對患者進行了詳細詢問，進一步確認其感染疾病的經(jīng)過等詳細信息，填寫“霍亂”個案調查表。采集完信息后，應急小組及時將疫情上報區(qū)疾控中心。由于我院無單獨的傳染病病區(qū)，在上報疫情的同時將患者轉診至指定醫(yī)院。
此次應急演練由分管院長任總指揮，演練包括疫情報告、緊急救治、消毒處理、個人防護等環(huán)節(jié)。演練結束后，分管院長和現(xiàn)場觀摩的各職能部門和相關科室負責人就演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對照醫(yī)院應急預案的關鍵環(huán)節(jié)進行了討論、總結和安排布置，特別對一些容易忽略的細節(jié)問題專門進行了強調，確保在真正面對傳染性疾病時萬無一失。院長指出，應對的及時性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用，應急小組成員應時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，隨時迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長同時指出，這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問題，這需要以后進一步通過演練來磨合。
傳染性疾病處置的演練，進一步完善了我院的應急預案，使全院各部門人員更加明確自己的職責；有效提高了我院醫(yī)務人員居安思危，有備無患的意識，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急水平、救治能力、處理能力；檢驗了我院人員、通訊、設備、物資、車輛等的應急準備和應急能力。通過演練，我院積累了應對傳染病疫情的經(jīng)驗，提高了應對傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情，我院將會從容面對，圓滿完成任務。
我院作為國家三級甲等中醫(yī)院，不僅承擔預防、保健、醫(yī)療和康復的任務，還為預防院內感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作，對促進居民健康起到了積極作用。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇一
按照創(chuàng)建三甲醫(yī)院的工作要求，為提高全院護理隊伍應對突發(fā)事件的應急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發(fā)事件領導組的組織協(xié)調領導能力以及緊急救備隊員的實踐能力，特安排本次演練。
演練目的：
1、檢驗預案。
2、完善準備。
3、鍛煉隊伍。
4、磨合機制。
5、演練組：科室內各組相關人員。
（一）、演練目標：
1、市一院重癥醫(yī)學科突然停電，科室內重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫(yī)院重大意外傷害事故急救應急預案及程序》及《緊急狀態(tài)下調配護理人力資源應急預案及程序》為標準，要求科室值班人員及時到位，科室二線人員緊急集結、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細。
2、科室所有人員做好停電緊急集合，迅速開展保障患者安全，保障科室內儀器的運轉，科室內工作有序進行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應保障得力。
3、演練領導小組現(xiàn)場統(tǒng)一指揮，及時協(xié)調各項工作、下達指令，使模擬演練有序進行。
（二）、演練的過程。
總用時：30分鐘（10：00—10:30）。
演練地點：重癥醫(yī)學科。
背景設置：
上午10：00,重癥醫(yī)學科病房突然停電，科內有住院患者12人，其中上呼吸機患者6人，其中呼吸機有儲電功能3臺，科內ubs電源兩個，需迅速做好人員調配工作，迅速展開對患者的急救工作，尤其是帶呼吸機患者的安全。
演練情景與實施步驟：
1、總指揮宣布演練開始，并授權總策劃對演練全過程進行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
2、科內急救啟動應急預案：
1）科室內突然停電，科室內值班護理組長判斷是否是全病區(qū)停電，并評估病區(qū)環(huán)境和患者情況，備好急救物品，立即向“突發(fā)事件領導小組”報告，并報告電修班?？偛邉潧Q定實施方案，負責分工，統(tǒng)一指揮，調配人力、物力，急救物資的配合，以保證人員及物資的充足使用。
3、應急處置措施：
1）指揮組（責任人：王淑彬）。
主要職責：統(tǒng)一指揮、分組配合、將待命的醫(yī)生、護士按患者數(shù)量1:1比例分組，現(xiàn)場分類協(xié)調救治。
2）協(xié)調組（責任人：王秀霞組員2人）。
主要職責：協(xié)調各小組、各部門、協(xié)調醫(yī)療應急資源和傷員收治、信息匯總、統(tǒng)計、上報工作。
3）搶救組i：（責任人：劉萍、組員12人劉萍負責在1—6床、朱留勤負責7—12床患者的搶救），首先判斷是否是全病區(qū)停電，評估病區(qū)環(huán)境，患者情況（明確哪些事ups供電，哪些患者帶呼吸機），由搶救組ii備好急救物品，提供物資支援，保障患者的生命安全，保障各儀器的正常運轉，處理各種突發(fā)事件。
人員組成：相應管床醫(yī)生，值班護士。
機械通氣病人沒有ups供電情況下，繼續(xù)以下工作：
判斷呼吸情況，保持呼吸道通暢。
無自主呼吸，使用呼吸囊人工輔助呼吸。
有自主呼吸，保持呼吸道通暢，給予吸氧立即通知醫(yī)生。
方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同。
嚴密檢測病人生命體征（呼吸頻率、面色、血氧飽和度）。
隨時處理緊急情況，遵醫(yī)囑用藥緊急檢修，盡快恢復供電。
遵醫(yī)囑調整呼吸機參數(shù)。
儀器恢復使用情況。
整個過程準確記錄病人的生命體征。
4）搶救組ii：（責任人：李靜組員4人）負責調配各種儀器，組織協(xié)調各種搶救、急救設備、物品，保障急救順利有序進行。人員組成：科室內護士、醫(yī)生。地點：重癥醫(yī)學科病房。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇二
為了進一步貫徹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的相關規(guī)定，全面落實應對法，遏制各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，促進我校衛(wèi)生工作穩(wěn)步的發(fā)展。我校成立了由付青山校長任組長，李春英、楊書芹任副組長，各班主任為成員的突發(fā)事件應急演練領導小組，建立了相關突發(fā)事件應急工作管理體系和工作機制，成立了十五人的醫(yī)療專業(yè)處置隊伍。
通過衛(wèi)生應急培訓和演練，大大提高了我校衛(wèi)生應急管理人員的應急意識、政策理論和管理水平，提高衛(wèi)生應急人員的應急處置能力，廣泛普及了社會公眾衛(wèi)生應急知識。系統(tǒng)掌握了衛(wèi)生應急法律、法規(guī)、預案及相關政策，熟悉了衛(wèi)生應急工作領域的`最新進展，建立健全了能滿足我校衛(wèi)生事件應急處置工作需要的衛(wèi)生應急培訓、演練體系，全面提升了我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防和應急處置能力。
為了確?！把菥殹闭嬲〉脤嵭?，組長具體負責組織、協(xié)調了衛(wèi)生應急培訓和演練工作，督查和指導班主任培訓與演練，把衛(wèi)生應急演練列入重要議事日程，按照“誰主管、誰負責”，納入目標管理，強化協(xié)調管理，分級負責。堅持“從認識到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應急突發(fā)事件措施到位?！鼻袑嵖嚲o突發(fā)衛(wèi)生事件應急處置這根弦不動搖，把突發(fā)衛(wèi)生事件應急處置活動開展落到實處，及時解決演練培訓工作中存在的困難和問題，確保培訓、演練工作目標和任務的順利完成。
回顧“突發(fā)事件應急”演練工作，在看到成績的同時，也發(fā)現(xiàn)有些工作還存在不足之處，個別同志對突發(fā)事件工作理解不夠，再加上基礎設施跟不上，處置突發(fā)事件工作形勢仍然十分嚴峻，還需要加大工作資金投入，不斷增添設施和辦法。努力解決工作中存在的問題，不斷總結，揚長避短，從抓薄弱環(huán)節(jié)入手，切實做到時刻想著群眾，真心關心群眾，熱情服務群眾，把人民群眾的安危冷暖放在心坎上，落實在具體行動中，把處置突發(fā)事件應急工作作為經(jīng)常性工作，常抓不懈，真正做到有備無亂。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇三
學校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我中心學校制訂了“學校突發(fā)事件應急疏散演練方案”，并在20xx年12月4日下午2：10進行了突發(fā)事件應急疏散演練演練。
為了確保演練活動落到實處，學校制訂了應急疏散演練工作方案，課間操時間召開了應急疏散演練會議，部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校成立了應急演練領導小組、應急演練工作組。學校領導著重強調了各組成員的職責，以確保這次演練活動順利進行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生，聽到分管校長校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
下午2：10時整，演練警報響起（喇叭播放防空警報），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學生開始疏散，學生按照既定路線有序撤離，撤離過程，注意不推擠、不喧嘩，跑學校操場中央，由班主任緊急集中清點人數(shù)，并向總指揮報告。學校整體演練，時間短，速度快，師生組織有秩序，整個演練過程歷時2分28秒，達到了預期的效果。
這次演練活動是對學?！锻话l(fā)事件應急演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師生安全意識，真正掌握在突發(fā)事件應急疏散的基本方法，受到了安全教育。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇四
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
在學校各部門的精心安排下，全體老師的認真組織下，全校師生的積極配合下，今天演練先后進行“應急避險，緊急撤離和醫(yī)療救護”三個科目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標取得圓滿成功。
學校組織這次活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中，同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。
隱患險于明火，防患勝于救災，我們今天防震應急演練，意義重大，通過剛才的演練，同學們學會了發(fā)生地震時的逃生方法，達到了我們的預期目的，災害無情，生命無價，安全第一，預防在先，同學們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關注安全，珍愛生命。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護平安校園，和諧校園而不懈努力。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇五
進一步落實《城管局突發(fā)公共事件應急預案》，提高全局領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平；強化應對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能；提高快速反應能力，應急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力；提升政府工作部門對突發(fā)事件的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產安全，維護社會穩(wěn)定和公共安全。
（一）自然災害類。
1.演練項目：城管局抗洪搶險應急演練。
演練目的：進一步提高我局抗洪搶險應急處置能力，檢驗在突發(fā)事件中的快速反應能力和對應急預案執(zhí)行程序的了解程度與實際操作技能，減少洪水災害對經(jīng)濟發(fā)展造成的嚴重損失，保障社會穩(wěn)定和人民生命財產安全。
演練單位：局機關各股室。
演練規(guī)模：20人。
時間安排：20xx年8月中旬。
（二）事故災難類。
1.演練項目：城管局安全生產救援應急演練。
演練目的：進一步提高我局安全生產救援能力，規(guī)范應急處置的程序，鍛煉應急救援隊伍，切實提高快速反應和應急處理能力，最大限度地降低事故災害和損失，有效遏制重特大安全事故的發(fā)生，保障國家和人民群眾生命財產的`安全。
演練單位：經(jīng)營公司。
演練規(guī)模：10人。
時間安排：20xx年5月中旬。
（三）社會安全類。
1.演練項目：現(xiàn)場治安秩序保障應急演練。
演練目的：能夠及時、有效的處置治安事件，切實提高現(xiàn)場處置能力，防止各類突發(fā)事件事態(tài)失控和惡化，維護正常的社會治安秩序，最大程度地保護公共安全和公眾生命財產安全，確保社會穩(wěn)定。
牽頭單位：局機關各股室。
演練規(guī)模：20人。
時間安排：20xx年9月下旬。
（一）要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制，主要領導負總責，分管領導具體負責，一級對一級負責，層層抓落實。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇六
突發(fā)事件發(fā)生后的處置工作不僅難度較大，而且也不容易挽回損失，往往會造成一定的負面影響。要有效科學地應對突發(fā)事件，應該改變我們應急工作中存在的“重處置、輕預防”的現(xiàn)象，必須把應對突發(fā)事件的重心轉移到突發(fā)事件發(fā)生前的預防準備工作上來?！锻话l(fā)事件應對法》第五條明確指出：“突發(fā)事件應對工作實行預防為主、預防與應急相結合的原則?！睉獙Ψǖ谖鍡l的規(guī)定是對應急管理理論與實踐的規(guī)律總結。
那么怎樣做好事前的預防準備工作呢？
沒有危機意識是最大的危機?！扒嗤軐嶒灐备嬖V我們，在環(huán)境溫度變化較大的條件下，青蛙可以立即躍出逃生，而人們給水慢慢加熱，青蛙就難于察覺，從而喪失一躍而逃的機會，被慢慢煮死，可見，沒有危機感、沒有危機意識才是最大的危機。
強化危機意識首先要強化憂患意識。憂患意識是指一個人內心關注自身又超越自身的警惕性，憂患意識拒絕麻痹大意，拒絕得過且過，拒絕習以為常。社會轉型期是的高發(fā)期，許多開始都有一個小小的導火線蹦出火星，如石首事件等等均由自然人的非正常死亡而引起，可是這個導火線沒能引起大家的重視，星星之火，終釀大禍。
在各類別眾多的突發(fā)事件中，真正給予一座城市帶來莫大災難的當屬地震災害。石家莊地處地震斷裂帶上，屬于地震多發(fā)區(qū)。1966年的邢臺大地震和1976年的唐山大地震猶如在昨日，兄弟城市好的經(jīng)驗及應總結的教訓警示我們――石家莊市應高度重視防震救災工作，生于憂患死于安樂。
強化危機意識還要強化責任意識。尤其是領導干部要防止呆政、懶政、慢政，不思進取，熟視無睹，對經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾和問題，觀察不細，思考不深，擔當不夠。強化責任意識就要強化責任教育，強化履職能力，強化責任管理，強化責任監(jiān)督。目前，各地非法集資案件高發(fā)，嚴重干擾金融秩序，浪費司法資源，形成訴訟之累，對國家、社會的負面影響顯而易見，應該引起各級干部和廣大群眾的高度重視。
把管理劃分為常態(tài)和應急，是因為人們發(fā)現(xiàn)日常管理不善才會引發(fā)緊急事態(tài)，容易導致突發(fā)事件的發(fā)生。實踐證明，日常管理無秩序，應急管理也容易一團糟，只有搞好日常管理，才能做好應急管理。因為任何突發(fā)事件都有一個萌發(fā)的過程，一個生成發(fā)展的過程，都是先量變后質變。因此，突發(fā)只是人的一種感覺，也就是該事件的危害性和發(fā)展趨勢被我們看到了，明顯感覺到了，如果我們能在萌發(fā)期間就能加以識別、及早抓住，采取措施，做好充分準備，我們就可以在日常管理中將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。所以，只有加強日常管理，搞好日常管理，才有可能達到突發(fā)事件應對的最高境界――“無急可應”。
目前的科技成果已經(jīng)相當程度上給我們提供了事前預警的'可能和平臺，如日本“311大地震”發(fā)生后，日本對海嘯的成功預警，就是物聯(lián)網(wǎng)技術在實戰(zhàn)中的成功范例。近幾年，我國政府對地震的預報水平不斷提高，也充分顯示了科學技術的神奇力量。只要我們注意把技術信息和各種資源加以整合，就可以使我們的管理水平大幅度提高，逐步向管理的精細化、科學化邁進。
（二）加強日常管理就要注重發(fā)動群眾、依靠民眾。
當年的汶川地震，民間組織搶險救災的積極性是很高的，但是缺乏有效的指導、利用、組織和協(xié)調聯(lián)動，實際上這很值得我們總結。群眾在第一線，他們對實際情況最熟悉，往往是他們對可能的突發(fā)事件察覺最深，知曉最早，不僅能給決策層提供預警信息，而且也能對平息事態(tài)提供支持幫助。每一位群眾都是一部“雷達”，充分發(fā)揮群眾的作用，就是建立起了一個功率最大、監(jiān)測范圍最廣的“雷達網(wǎng)”。
（三）加強日常管理就要強化風險管理重視風險評估。
《突發(fā)事件應對法》規(guī)定，建立突發(fā)事件風險評估體系，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行綜合性評估，《國家突發(fā)事件應急體系建設“十二五”規(guī)劃》亦明確強調，將風險管理貫穿于應急管理全過程。
強化風險管理重視風險評估能夠促進應急模式的轉換，最大限度地讓我們摒棄以往事件突發(fā)發(fā)生，然后再加以處置的落后的應對模式，而代之于通過風險評估實現(xiàn)危機預判，盡早加以解決的現(xiàn)代應對模式。理論和實踐都告訴我們，風險管理在科學應對突發(fā)事件中具有先導性和前瞻性，是貫徹執(zhí)行預防為主、增強應急管理預見性，贏得主動性的關鍵一環(huán)，是從更基礎更科學的層面提高應急管理能力的重要抓手。
應急預案就是用確定性的充分準備來應對不確定性的突發(fā)狀況，能夠在突發(fā)事件發(fā)生前做到未雨綢繆，謀劃在前，應對在前，是變應急管理為日常管理的有效手段，在突發(fā)事件的應對過程中起著重要的作用。
目前，應急預案的編制工作應付上級檢查的情況依然存在，一些應急預案與本地區(qū)、本部門、本企業(yè)的客觀實際情況不符，缺乏針對性，操作性不強。這些問題從表面上看是編制人員的素質水平有待于進一步提高，實際上還是一個對應急預案是否重視的問題。因此，不斷完善應急預案首要的是充分認識應急預案的重要性和必要性。同時做到編制預案目的明確，原則正確，符合實際，著重操作。
應急預案往往關注突發(fā)事件發(fā)生后的處置程序，而對預防工作著墨極少，既然突發(fā)事件應對工作實行預防為主、預防與應急相結合的原則，那么就應該把應急預防納入到應急預案之中來。當然，不斷完善預案強調應急預案管理的動態(tài)性，需要針對應急預案存在的問題給予持續(xù)性關注。
應急訓練的作用，主要是強化指揮人員和參與人員有針對性的培訓，明確各自職責，熟悉突發(fā)事件應對流程，學習裝備的使用方法等等。應急演練可以檢驗應急預案的實用性、有效性，發(fā)現(xiàn)問題，修正錯誤，為應急預案的修改完善提供可靠的依據(jù)，同時，通過應急演練可以從總體上評估應急預防準備工作，總結經(jīng)驗，提高應急預防處置體系的反應能力，以及應急指揮系統(tǒng)的協(xié)調作戰(zhàn)能力。因此，做好預防準備工作要注重應急訓練演練。
要做好應急訓練演練，首先要提高認識，充分認識做好應急訓練演練的必要性，真訓真學真練。明確責任，做好應急演練方案的策劃、編制和執(zhí)行工作，積極為演練成功落實必要的物資和經(jīng)費保障，做好演練評估、分析、總結，并不斷對演練方案及應急預案進行修訂改進。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇七
1、領導重視。會議對可能發(fā)生的環(huán)境突發(fā)事件應急管理工作進行安排部署，按照應急管理工作的要求，全面推進環(huán)境突發(fā)事件應急管理工作。
2、建立領導小組。為完善環(huán)境突發(fā)事件應急機制，迅速、高效、有序地做好環(huán)境突發(fā)事件處理工作，建立了環(huán)境突發(fā)事件應急領導小組。設立辦公室、現(xiàn)場處置組，確定了各組的工作職責，強化了工作責任。
明確工作措施今年，堅持統(tǒng)一領導，按照分類管理，責任到人，分級管理的原則，在上級部門統(tǒng)一領導下，部門之間加強了的協(xié)同和合作，提高快速反應能力。針對環(huán)境污染突發(fā)事件，按環(huán)境突發(fā)事件的可控性嚴重程度和影響范圍，制定了應急處置工作流程，明確了各項工作措施，切實做好了環(huán)境突發(fā)事件應急管理工作。
針對突發(fā)事件應急預案，為了強化應急處置隊伍建設，與20xx年x月x日組織開展了突發(fā)性環(huán)境事件應急演練活動。
1、在緊急情況下，啟動應急預案，能夠迅速、高效、有序的處置環(huán)境污染事故，最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失，維護人民群眾生命財產的安全，做好突發(fā)環(huán)境污染事故應急處置工作。
2、通過此次演練，進一步加強和提高工作人員應對突發(fā)環(huán)境污染事件的應急反應能力和處置能力，完善應急環(huán)境下各部門協(xié)調配合機制。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇八
為組織實施好年各項應急預案的演練工作，進一步提高各部門應對突發(fā)事件的執(zhí)政能力，協(xié)調、組織能力，根據(jù)《市突發(fā)公共事件總體預案》以及市政府各部門實際，現(xiàn)就做好年應急演練及培訓工作通知如下：
開展應急預案演練是應急管理工作的重要內容，是檢驗應急預案科學性、實效性和可操作性的必要途徑，是提高各級各部門應對處置突發(fā)事件執(zhí)政能力的重要手段。面對新形勢、新要求，各鎮(zhèn)辦（街道辦事處）、市政府各有關工作部門要充分認識做好應急預案演練工作的重要性，切實加強組織領導，科學制訂計劃，周密部署實施，認真督促檢查，應對突發(fā)事件是檢驗執(zhí)政能力具體表現(xiàn)，各級政府應將應急預案演練工作及培訓工作作為一項重點工作常抓不懈，確保預案用時具有可操作性，實效性。
應急預案演練重在檢驗預案的實際操做性，旨在鍛煉隊伍，磨合機制，達到有效應對處置突發(fā)事件的目的。因此，在組織實施預案演練時，一是要突出重點。加強專項應急預案和部門應急預案關鍵環(huán)節(jié)的演練，著重提高相關人員對應急預案的熟悉程度，解決好應急響應中的組織指揮、協(xié)調配合和應急準備等方面的問題。二是要結合實際。針對本領域存在的.風險隱患，要注重實地實戰(zhàn)演練，增強應急預案演練的真實性，防止演練流于形式。通過演練掌握突發(fā)事件的特點和規(guī)律，提高應對處置實戰(zhàn)能力。三是要合理整合各種應急資源。對應急演練所需的物資、設備、人員等，要充分調動各方力量，相互協(xié)作，發(fā)揮各方面的人力、物資、技術等方面的資源優(yōu)勢，把預案演練工作做好、做實、做出成效。
（一）明確任務，認真組織實施。應急預案演練的牽頭單位要加強演練的組織領導和協(xié)調督促工作，精心準備部署，制定詳細的工作計劃和進度要求，按有關規(guī)定和市級應急預案的要求，認真做好演練的各項工作。應急預案演練的參與單位要按照市級應急預案確定的職責分工，各司其職，各負其責，積極配合牽頭單位做好相關工作。市政府辦公室負責加強對應急預案演練的統(tǒng)籌協(xié)調和檢查指導。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇九
各位來賓、同志們，本次演練組織嚴密，措施得力，達到了預期的目的，體現(xiàn)了以下幾個特點：
三是各應急救援工作組配合有序，處置得當；
四是檢驗了《重大食品安全事件應急預案》，鍛煉了隊伍，提高了應急處置能力。
但我們必須清醒地認識到，一旦真正發(fā)生重大食品安全事件，情況要比演練復雜得多，問題要難處理得多。我們必須做到：
三是加強執(zhí)法隊伍的建設，提高執(zhí)法水平，提升處置重大食品安全事件的能力。在突發(fā)重大食品安全事件面前，能做到判斷準確、有效組織、快速反應、高效運轉、處置得當，力爭把損失降到最低限度。
我希望我市各級、各部門要以本次演練為契機，認真總結經(jīng)驗，積極尋找問題和不足，不斷構建起統(tǒng)一指揮、結構合理、反應靈敏、運轉高效、保障有力的重大食品安全事件應急救援體系，全面提高食品安全事件應急處置能力和水平，隨時做好應對一切突發(fā)重大事件的準備。最后，祝各位領導和同志們身體健康、工作順利、萬事如意。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十
“安全重于泰山”，學校的安全工作是一項常抓不懈的艱巨工程，關系到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災難時應急逃生能力，檢驗我校防震應急逃生疏散工作的實際效果，做到當災難來臨時不慌不亂、安全有序的撤離，20xx年10月24日，我校開展了防震減災應急逃生演練?，F(xiàn)將本次活動的總結如下：
組長：
副組長：
成員：
為了做到萬無一失，演練活動達到預期的效果，在本次應急演練活動開展前，我校做了大量的準備工作。首先，10月21日，我校根據(jù)本校實際情況制定了房寨中學防震減災應急疏散預案，明確了演練的具體時間、程序以及需要特別注意的一些問題。在周一的例會上，政教處主任軒俊坡與全體教師共同學習了房寨中學防震減災應急疏散預案，具體安排了應急演練的活動。其次，10月22日，利用校會時間，對全體師生進行了防震相關知識的教育活動，使廣大師生明確了當?shù)卣饋砼R時應該怎樣做。
同時，教育學生在應急演練的過程中不要大聲喧嘩、打鬧、互相推扯。注意安全、優(yōu)秀、快速的撤離。最后，我校明確了本次演練過程中每位老師的職責，每個教室、每層樓道都由專人負責學生的安全疏散工作。全體教職工各司其職，保證本次活動的順利開展。
10月24日10：20分，我校防震減災應急疏散演練活動開始。警報響起，同學們都按照正確的姿勢，雙手抱頭，躲在課桌下。警報解除，全校學生通過指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學校操場。各班體育委員分別向演練總指揮匯報各班學生的人數(shù)情況。
通過本次的演練活動，使廣大師生學習了防震的基本知識與技能，提高了他們應對災難、自我保護的能力，為廣大師生的生命安全提供了保障。
演練完成后，政教處主任軒俊坡主任針對本次的應急演練情況作了總結。絕大部分同學都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的位置。但還是有個別同學安全意識淡薄，沒有能夠在較短的時間內撤離到指定的區(qū)域。另外，對學生進行了安全方面的思想教育，教育學生在平時要掌握必備的應急逃生知識，但遇到災難時要沉著、冷靜用自己的.智慧為自己爭取時間，保障自己的生命安全。
我校本次的防震減災應急疏散演練獲得了圓滿成功。但看到成績的同時，我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個別同學安全意識淡薄、應急逃生知識欠缺、演練預案有待進一步完善等等問題，這些都是我校今后工作的方向。安全無小事，在今后的工作中，我們一定會更加的努力，保障全校廣大師生的生命安全。
這次演練，全校在校上課的3021名學生，用了2分35秒安全撤離到校園，到清點人數(shù)完畢，一共用了6分鐘。
今天在學校領導的精心安排下，全體老師認真組織、廣大學生積極配合下，先后進行“應急避險，緊急撤離”的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標，并取得圓滿成功。
學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中，同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，我倡議同學們努力做到：在正常教學出現(xiàn)突發(fā)事件時，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散預案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。
同學們，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，隱患險于明火，防患勝于救災，同學們作為未成年人，更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為確保師生平安，構建和諧校園，實現(xiàn)學?？茖W發(fā)展而不懈努力！
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十一
為了提高防范自救能力，落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求，加強學校安全事故的防范，加強我校重大安全事故的應對能力，進一步增強我校廣大師生防震減災意識，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險的實用方法和要領，熟悉緊急疏散路線，地點，確保學校的安全與穩(wěn)定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開展了“地震應急避險和疏散演練”活動。
在地震局專家的指導下，根據(jù)建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
學校在此次活動期間，先請地震局的專家進行“防震減災專題講座”，同時向全校學生發(fā)放關于“防震減災知識”的宣傳折頁。組織各年級采取墻報、主題隊會等多種形式，提前強化防震減災知識宣傳教育，確保每位學生掌握避震疏散常識，自救互救常識和緊急救護，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。演練前班主任對學生進行動員，熟悉應急避震的正確方法和疏散線路，做好充分的演練準備，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的.應急疏散。
學校安全應急疏散工作能快速、有序地進行，和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日?；顒又?，學校都有詳細的疏散方案。在本次的避震疏散演習中，當堂課的教師作為臨時崗位人員組織學生安全撤離，及時開啟教室門，保持安全出口的暢通；當學生全部撤離教室后任課教師與學生同步撤離，并及時觀察、處理突發(fā)事件。先進入樓道的教師在中間平臺組織學生有序撤離，后進入樓道的教師在樓口組織學生有序撤離，學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學生往南撤離，維護疏散秩序，控制、分流人員，確保學生不因擁擠造成傷害。安全負責人匯總各班匯報情況，并及時向組長匯報。
按照《中小學校地震應急演練方案編寫綱要（草案）》中地震應急機構安排，在這次演練中學校成立了演練領導小組，領導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個組都有明確的職責。
為確保演練工作安全順利的進行，班主任對本班學生進行疏散動員，講清楚疏散意義和要求，使學生思想上重視疏散活動，并積極參與到活動中來。各班利用時間，按疏散方案帶領學生熟悉疏散路線，確保緊急疏散時安全順利進行，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并及時上報。
學校先組織全體師生進行了預演，并認真總結和分析預演的全過程，廣泛聽取意見，對演練方案的實際操作進行再一次細致修改調整，及時排除演練中可能出現(xiàn)的問題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十二
針對“3月1號昆明恐怖事件”及上級有關精神，為進一步更好地認真落實學校安全管理工作，檢驗應急預案的合理性和科學性。20xx年x月x日學校組織了一次應對暴力突發(fā)事件應急預案的演練。
當天下午2：50學校發(fā)生了“歹徒”闖入校園，傷害師生的突發(fā)事件。
事件發(fā)生后，門衛(wèi)及時向校長室報告。校長室立即通知門衛(wèi)打一分鐘長鈴報警信號，校長辦公室立即通知學校防暴隊老師（各班主任及科任）趕赴現(xiàn)場，校長辦公室立即廣播，組織學生開始疏散、做好逃生各自衛(wèi)；向“110報警”。
學校防暴隊趕到現(xiàn)場時，有一名“歹徒”已經(jīng)將一名學生劫持為人質，班主任正努力保護其他學生的安全，一面穩(wěn)定“歹徒”情緒，一面組織學生撤離班級。學校防暴隊老師趕到后，有人組織班級學生撤離，有人與“歹徒”周旋，以穩(wěn)定“歹徒”的情緒。警―察到達后，學校老師進一步接近“歹徒”，最終說服“歹徒”放棄暴力，放開學生，愿意在警察的介入下解決問題，“歹徒”由警方帶走。
與此同時，學校校長辦公室及時通過廣播請同學撤離教學大樓，各班級同學在班主任的組織下，按照學校原有的逃生緊急疏散示意圖有序撤離，各樓層的'轉彎口和關鍵部位都有學校老師在疏導學生們安全撤離。整個撤離過程用時3分40秒，學生全部進入教室并做好自衛(wèi)準備。
最后，全校師生集合在操場，校長為本次應急預案演練作總結講話，校長概括了應急預案演練的重要性和必要性，指出了本次演練過程中組織工作的周密，感謝老師們?yōu)榱藢W生的安全付出的辛勤勞動，指出了演練中學生們的重視和配合，使得本次演練能夠圓滿成功，同時對在本次演練過程中暴露出來的一些問題也進行了點評。校長最后對全校師生提出了幾點要求。
總結本次應急預案演練的成功與不足，學校有以下幾點體會。成功之處：
本次演練學校領導重視，校長親自召開了籌備會議，全面安排和部署演練工作，為本次演練的成功，提供了必要的思想保證。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十三
為落實上級的文件精神，根據(jù)我院實際，經(jīng)院安委會統(tǒng)一部署，我院按照應急預案進行了實際演練，收到了良好效果，現(xiàn)對我院本次安全應急演練活動總結如下：
為了確保演練活動落實到實處，我院召開相關會議，部署演練工作。會上，院長要求首先從思想上要引起重視，增強醫(yī)院職工安全意識，在職工中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時務必要注意安全，保障措施要落實到位，以確保這次演練活動順利進行。x月x日，全院按照預案進行演練。
根據(jù)醫(yī)院要求，院安監(jiān)辦以突發(fā)火災，營救受傷人員為主題將鎮(zhèn)重大事故應急預案上報領導小組。經(jīng)過領導小組審查，預案安全可行。為了確保演練活動按方案順利進行，安委會多次召開專題會議，明確責任分工，確保安全演練完全成功。
根據(jù)要求，本次安全演練的內容主要是營救受傷人員，院安委會及相關科室參加演練，從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了3分鐘，到達現(xiàn)場后由院消防應急指揮部負責指揮調度，疏散引導組負責維持現(xiàn)場秩序，安全救護組的醫(yī)護人員負責救治受傷人員。演練過程中各部門及配合默契。
由于演練前認真籌備和周密安排，在安全演練過程中，沒出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。
演練結束后，由院安委會組織進行了總結，認真反省演練過程中暴露的一些問題，進一步完善了鎮(zhèn)重大事故應急預案。這次演練活動是對我院重大事故應急預案的一次檢驗，不僅再次落實了我院應付突發(fā)事件的`防范措施，而且也提高了我院實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強醫(yī)院職工安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
在學校各部門的精心安排下，全體老師的認真組織下，全校師生的積極配合下，小學地震應急演練先后進行“應急避險，緊急撤離和醫(yī)療救護”三個項目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預期目標取得圓滿成功。
學校全體師生在整個演練過程中沒有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象，達到了預期的演練目標，為以后防震避險積累了寶貴的經(jīng)驗。
隱患險于明火，防患勝于救災，防震應急演練，意義重大，通過這次演練，同學們學會了發(fā)生地震時的逃生方法，達到了我們的預期目的，災害無情，生命無價，安全第一，預防在先，作為未成年人，更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關注安全，珍愛生命。
學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在演練中，同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證演練的成功。學校在地震應急模擬演練前，對各班學生進行了地震常識、應急避震、自救互救等安全教育培訓。同時對演練現(xiàn)場做了精心的準備和布置。演練過程中，當學生們聽到“地震發(fā)生”的信號（警笛）時，能及時抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來?！爸髡稹苯Y束并聽到疏散信號（長哨聲）后，學生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢，各樓層負責人向總指揮匯報了師生撤離情況，班主任開始清點本班人數(shù)，向總指揮做了匯報。此次演練師生撤離教室時間僅用3分鐘，所有師生“安全脫險”，演練圓滿結束。
我校將以這次防震演練為契機，進一步把安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護平安校園，和諧校園而不懈努力！
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十四
為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅持安全第一的原則，創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，通過應急演練，師生的安全防意識也明顯增強，為學校的教育教學工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境?，F(xiàn)將開展情況總結如下：
為了認真抓好這項工作的落實，抓出成效，我們成立了學校及周邊環(huán)境整治工作領導小組，由校長任組長，切實加強對該項工作的領導。同時制定了專項行動工作方案，做到目標明確，重點突出，措施有力。
開學初，學校召開了整治工作會議，進一步統(tǒng)一思想，明確責任，同時，充分利用標語、黑板報等宣傳工具進行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認識，提高整治效果。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習綜治工作會議精神，并加強管理，實行教師輪流值班制，明確職責，確保學校師生的安全。在存有安全隱患的，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經(jīng)常進行安全教育，在樓道墻上設置“請小心”、在有危險的地方掛上“此處危險”警示牌等。有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。
學校真正形成了齊抓共管的格局。學校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學與安全的現(xiàn)象進行了整治。協(xié)同做好學生的安全和防范教育。加強消防安全檢查。同時，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序。進一步加強對在校學生的法律宣傳和教育，增強了學生的法制觀念。按照“誰主管，誰負責”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內治安環(huán)境進行了整治。
通過這次行動，我校學校及周邊治安秩序得到了進一步好轉，我校將進一步以上級文件精神為指導，與時俱進，堅持整治和鞏固并舉的方針，落實各項工作措施，切實維護好學校及周邊的治安秩序。
我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應急演練方案”，進行了全校性的安全應急演練。現(xiàn)將活動情況總結如下：
1、學校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、11月18日下午，組織各班召開消防演練安排會。
4、11月19日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、11月19日第四節(jié)課，隨著鈴聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時30秒鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。
3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應多派人手，盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。
4、安全撤離到籃球場，各班要向班主任報告人數(shù)，做到所有的師生都集中在籃球場，教學樓內無一人。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
根據(jù)學校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織體系。學校成立了以校長為組長，分管業(yè)務主任為副組長的學校安全工作領導小組，制定了學校安全工作計劃，并貫徹實施，層層落實到位，以求實效。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進學生健康成長，學校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。一是將法制安全教育融入學校各項活動和校園文化建設當中。二是開展專題性法制安全教育活動。三是切實抓好普法工作。
我校始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制，力抓常規(guī)管理不放松。一是，落實日常值班制度。二是，重視衛(wèi)生、安全。三是，高度重視校園周邊環(huán)境整治。四是，切實抓好防火防盜工作。
德育工作既是學校教育的主要目標，也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎。為此，我們在切實加強德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強德育工作的針對性、實效性，促進了校園的和諧穩(wěn)定。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總體來說，學校工作是一項繁瑣的事，無論從哪一個方面來講，學校工作的開展是一個長期而漫長的過程，工作中必然會出現(xiàn)很多的不足，也存在很多的問題，但是，我們還得時時抓，時時管，我們也有充分的信心與決心，進一步強化學校安全保衛(wèi)工作，及時解決學校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，力爭用一到三年時間，為將我校建設學校、社會、家庭三方都認可的平安校園而不懈努力！
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十五
為增強平安防范意識和提高應急處置能力，強化應對各類災害事故的自救和搶險技能，提高快速反響能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大災害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)事故，能夠有效組織快速反響、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我公司于20xx年10月10日進行了平安生產事故綜合應急預案演練活動。
檢驗公司及各部門在事件突發(fā)時反響是否快速，應急措施是否合理，平安保衛(wèi)工作是否到位。
〔一〕領導高度重視，親臨實戰(zhàn)部署。
公司領導對這次平安事故應急演練，從演練籌劃、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署、親臨實戰(zhàn),尤其是剛開始通知過程較為真實。
〔二〕演練目的明確，預案籌劃周密。
從我公司平安工作的實際出發(fā)。演練檢驗：
1、應急人員對應急預案的熟悉程度。
2、各科室負責人及相關人員對現(xiàn)場的應急處置能力；
3、應急物資、材料的準備情況。
〔三〕通過本次演練，根據(jù)公司生產工藝的特殊性，生產過程中存在危險因素：
1、找出公司應急救援管理體系中存在的缺乏和缺陷，取長補短，全方位促進公司各級應急救援管理，對應急預案進行完善和補充。
2、讓廣闊員工懂得一旦發(fā)生平安事故自己應該干什么，如何干的事故處置。
3、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應急處置的能力。
4、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應急處置的能力，演習涉及生產、搶險、人員疏散，事故污染區(qū)平安警戒工作等工作；演習充分考慮到了公司平安事故應采取平安處置程序和應急救援措施進行，通過本次演習的順利開展，使廣闊員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大平安生產事故如何進行報警、平安疏散、搶險搶修、環(huán)境檢測、傷員搜救等常規(guī)操作，以及熟悉了應急演練的程序和要求，使大家得到了很好的鍛煉。
5、各單位配合密切，各項演習任務圓滿完成。
在演練過程中，各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔，參演人員全身心投入事故應急救援演練工作，各單位總體配合密切，互相協(xié)作，有事不推諉，不扯皮，從嚴從難從實戰(zhàn)角度開展演練。根本能及時向指揮中心和現(xiàn)場指。揮部報告、請示，能實現(xiàn)事故搶險救援信息的`雙向快速交流溝通，有利于事故應急救援處置的準確快速消除。
6、各參演單位認真投入演習，現(xiàn)場氣氛濃厚各參演單位及部門進入?yún)⒀莠F(xiàn)場后，都能積極主動轉換角色，全身心投入到演練中。
通過這次平安事故地成功演習，使公司廣闊員工能夠有效應對突發(fā)性的平安生產事故，提高應對平安生產事故的應急反響能力和處置水平，確保一旦發(fā)生重大平安生產事故，公司能夠有效組織、快速反響、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少重大平安生產事故的危害，但在演習中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和缺乏。
1、極各別參演人員演習態(tài)度不夠端正，事故處置過程不夠嚴肅，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道缺乏。雖然是事故演練，也要當成真的來演，否那么，一旦真的發(fā)生事故，就會漏洞百出。這也是對演習的重要性認識不夠的表現(xiàn)，必須克服。
2、局部參演人員對演習方案不熟悉，不能順利投入演練在演習過程中，表達出局部參演人員對演習方案、演習過程和要求不熟悉，對自己的職責和工作內容認識缺乏，不知道該干什么，怎么干的現(xiàn)象，嚴重影響了演習質量。
4、組織體系還有待進一步加強本次演習過程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習的順利開展，需要各單位認真總結演習經(jīng)驗，進一步完善應急救援演習的組織體系。
5、局部人員對特殊防護器材和個人防護用品不夠熟悉演習過程中發(fā)現(xiàn)局部參演人員對特殊防護器材和個人防護用品的使用不熟悉，有待進一步提高，各單位下來后必須下功夫強化廣闊員工對特殊防護器材和個人勞保用品使用教育培訓工作，確保每位員工能快速、準確的使用公司配置的各種特殊防護器材和個人勞保用品，做好員工的最后一道防護保障措施。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十六
根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等有關法律法規(guī)和文件規(guī)定，為加強我校應急演練工作，促進應急演練規(guī)范、安全、有序地開展，提高全體師生在緊急情況下的避險逃生和自我保護能力，特制定本制度。
一、應急演練目的（一）檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。
（二）完善準備。通過開展應急演練，檢查加油站日常應對突發(fā)事件所需人員、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
（三）鍛煉員工。通過開展應急演練，增強全體員工對應急預案的熟悉程度，提高應急處置能力。
（四）磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確各員工的職責任務，明確緊急時刻避險逃生的程序、方法和途徑，完善應急機制。
（五）宣傳教育。通過開展應急演練，普及突發(fā)事件應急知識，提高全體員工風險防范意識和自救互救等災害應對能力。
（一）結合實際，合理定位。緊密結合工作實際，結合員工生理年齡、心理素質、認知水平等情況，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
（二）著眼實戰(zhàn)、講求實效。以提高員工之間指揮協(xié)調能力和實。
戰(zhàn)能力為著眼點，重視對演練效果及組織工作的評估、總結，及時整改存在問題。
（三）精心組織、確保安全。圍繞演練目的，精心制定演練計劃，科學設計演練方案，周密組織演練活動，嚴格落實各項安全措施，確保參與演練的員工人身安全。
加油站應當從鍛煉和提高全體員工在真實場景中的避險逃生和自我防護能力出發(fā)，采取實戰(zhàn)演練的方法，預先謀劃、設定突發(fā)事件情景，通過事發(fā)、報警、決策、指揮、行動、總結等一系列步驟，完成真實應急響應的過程，從而檢驗和鍛煉員工的臨場組織指揮、應急處置技能和后勤保障等應急能力，提高員工避險逃生和救助防護的素質和水平。
加油站要根據(jù)時間季節(jié)、環(huán)境變化等各種不同的情況，在每年年初的安全工作計劃中制訂年度應急演練計劃，確保每月開展一次應急演練。
加油站員工要高度重視開展應急演練活動，以演練推動加油站安全工作的發(fā)展。
（一）加油站應當成立專門的演練指揮領導小組，負責應急演練活動全過程的組織領導，確保演練全過程的有序和安全。
（二）演練前應當制定詳細的演練計劃或腳本。明確開展應急演。
練的原因和目的，演練要解決的問題和期望達到的效果等。確定參加演練的人員、各崗位的職責任務、需要鍛煉的技能、明了的實施步驟等。
（三）演練前應當對全體參演人員進行培訓。所有演練參與人員都要經(jīng)過應急基本知識、演練基本概念、演練規(guī)則和自我保護等方面的培訓與教育。對負有指揮控制和監(jiān)督保障職責的員工要進行崗位職責、演練過程控制和管理等方面的培訓教育。對參與應急避險和緊急逃生的員工要進行過程步驟、行為方法、技能技巧和安全保護等方面的培訓教育。
（四）演練前應當落實各項保障措施。應急演練需調動加油站全員及財物的資源，必須確保人員、經(jīng)費、物資、器材等各項后勤的落實。對于大規(guī)模和高風險的應急演練，更要采取必要的預防措施，給予充分的安全保障。
按照演練計劃，指揮領導小組指揮全體參演人員，開展對模擬事件的應急處置行動，完成各項演練活動。
演練中應當格外注意人員的安全。應當十分重視演練組織與實施全過程的安全保障與人身安全。要以必要的安保設施，足夠的管理人員、關鍵部位的特殊防護等安全措施來保證演練的順利進行和人員的人身安全。演練時若出現(xiàn)意外情況，應及時終止演練。
異，對演練準備、組織、實施及其安全事項進行全過程、全方位評估，查漏補缺，總結經(jīng)驗教訓，完善相關應急預案。
演練后應當妥善保管演練過程的計劃方案、影音圖像、總結報告等材料，同時向晉城公司匯報演練情況。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十七
按照新城煤礦關于做好礦井災害事故應急演練的要求，為增強平安防范意識和提高應急處置能力，強化應對各類突發(fā)礦井災害事故的自救和搶險技能，提高快速反響能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，全面提升抵御重大突發(fā)礦井災害事故的能力，確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災害事故，能夠有效組織快速反響、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我井于20xx年9月26日進行了礦井災害應急演練活動。
1、通過實戰(zhàn)演練，加深本井廣闊干部、員工對煤礦平安知識的理解和救災器材正確使用的實戰(zhàn)技能。
2、進一步提高救援人員的井下工作人員的應急救援實戰(zhàn)能力。
3、強化培訓突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。
4/13。
4、進下步了解重點崗位職工和新錄用職工對預案的學習、應用和掌握能力。
5、檢查應急救援的啟動能力，以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同能力和應急水平。
6、檢查各應急物資的準備情況是否能滿足應急救援的要求。
對擬定的水災事故進行現(xiàn)場應急處理以及對假定的災害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應急演練。
時間：20xx年9月26日早班8：30分地點：42#層返上主運巷。
8：35分城子河二井平安井長鮑龍連匯報〔模擬〕：城二井42#層返上主運巷工作面迎頭巷道頂板涌水。井口調度接到事故匯報后，8：37分用電話通知一采區(qū)調度，8：50徐區(qū)長及主任工程師付榮、測量組朱成林在接到通知后以最快速度到達井口，主任工程師付榮、測量組朱成林入井至現(xiàn)場查看水情〔模擬〕。
9：15分付榮電話匯報調度室，〔我所在位置為42#層返上主運巷，工作面打探眼時涌水較大，預計為小井采空區(qū)水，進行簡單的容積法測量后，現(xiàn)涌水量為20m3/h，工作面及最近的水泵已開啟，但水量有增大趨勢，無法預計總水量。
9：18分主任工程師付榮安排地測朱成林留現(xiàn)場觀測水位變化情況，并每隔10分鐘匯報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行情況。
9：20分井口重大預案指揮部啟動，徐區(qū)長和行政井長為總指揮，成員：一采區(qū)及井口管理人員。立即通知1201隊〔42#層返上主運巷〕、1203隊〔42#層返上左一片采煤〕立即停止作業(yè)，人員由返上回風巷撤到主運巷待命，同時觀測水位、積極組織排水、并有專人負責守住通訊系統(tǒng)，保證通訊暢通。
9：22分通知井底排水點司機，機電檢修工加強排水，并及時匯報排水情況。
9：24分調度室通知新城礦調度室。
9：50分新城礦總指揮〔礦長〕及副總指揮〔總工程師〕到達城子河二井。
9：52分新城礦安書記、平安礦長：王永安、通風礦長王喜全、安監(jiān)科長楊光、生產科長姚發(fā)洲、通風科長穆立華、機電科長高立山、地測科長姜道榮分別到達井口。
9：54分付榮匯報涌水量增大過快，水位上漲快速，水已上漲0.5米。
9：56分礦長下達命令：要求井下組織好搶險、維修、排水設施的人員，留下瓦檢員密切觀測異常氣體，有異常及時匯報并撤離。
9：58分礦總指揮向集團公司相關處室匯報請示?！?〕井下撤離人員情況。
1201隊〔42#層返上主運巷〕4人、1203隊〔42#層返上左一片采煤〕14人、瓦檢員3人、機電3人、絞車司機2人、把鉤工2人、合計28人。通過井下人員統(tǒng)計：所有參與對組均實現(xiàn)平安撤離。
10：10分地面參與單位進行匯報，參與演練的單位和個人全部在工業(yè)廣場待命。
10：20分由礦長、總工程師以及所有生產口科室、井口管理人員對井下突水進行分析研究，首先對城子河二井周邊井和原小井掌握情況進行排查，對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進行計算驗證，同時對控制水災進行物資調撥程度進行分析、并針對突水應急預案完善程度解剖。
1、42#返上主運巷最低點標高為-110米，主井井底水倉集中排水點排水能力達35ｍ3/h,用4寸管接至井底水倉，二段聯(lián)絡巷標高-65.0米，容量計算844.8m3,按突水量100m3進行計算，其水位上漲至37.5米標高時所需時間為8.45小時。
2、組織隊伍搶接兩趟4寸排水管，并選用連接軟管連接跟進排水泵，同時考慮2臺排水水泵交叉前進，隨水位30米距離進行移動排水，全部將水排到地面。
3、跟進排水必須安設局部通風設施，
4、當排水量根本上控制突水位后，上報集團公司，并提出初步隔斷突水點實施方案，由各級領導下達具體封閉隔離、注漿治理總體方案。并付諸實施治理，確保礦井平安生產。
〔一〕領導高度重視，親臨實戰(zhàn)部署。
礦領導對這次井下水害事故應急演練，從演練籌劃、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署、親臨實戰(zhàn),尤其是剛開始通知過程較為真實。
〔二〕演練目的明確，預案籌劃周密。
從我礦平安工作的實際出發(fā)，確定井下水害事故的應急演練。
1、應急人員對水害應急預案的熟悉程度。
2、調度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等的標準、時效；
3、救護隊、各科室負責人及相關人員對現(xiàn)場的應急處置能力；
4、應急物資、材料的準備情況。
〔三〕井下撤人比擬成功，并且通過地測科、平安科。
進行人員統(tǒng)計，除個別人員早出井外，其它人員均能與現(xiàn)場相符。通過演練，可反映出井下人員對突發(fā)事故的應急反響。
〔四〕通過本次演練，根據(jù)井下實際排水能力、采區(qū)巷道的容水量進行科學計算，通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)的可靠程度進行了論證，并認識到了搶險救援物資、設備設施能力。制定出具有實效性的救援方案，對突水應急預案進行完善和補充。提高礦井在突發(fā)事故發(fā)生時，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負責、有序進行、平安撤離，實現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點。
(一)現(xiàn)場演練的匯報程序亂，沒有到達實戰(zhàn)的要求。
〔二〕在應急人員對水害應急救援預案的熟悉程度方面：
1、局部應急人員對應急救援預案還不熟悉，演練時應用得不太熟悉；
2、各歸口責任分工還責任分工還不太明細。
(三)在調度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等標準、時效方面：
1、調度在啟動演練程序出現(xiàn)錯誤。
2、所有人員在對待演練只是走走過程。
3、記錄不標準，沒有完整的`演練情況記錄下來：
4、電話通知順序沒有按預案要求執(zhí)行；
5、接聽電話也有個別記錄錯誤；
6、現(xiàn)場應急人員對匯報的內容不標準。
〔四〕本次演練未能對應急物資進行全面的檢驗，但從現(xiàn)有的物資難以到達礦井突水應急搶救救災的能力。
〔五〕本次演練也反響出我礦在突水應急演練方面的工作做得還很差，在組織協(xié)調、演練程序存在較大差距，在突發(fā)事故面前，不能夠按照調度指揮、分級管理、快速反響、通力協(xié)作。
(六)在井下人員撤離方面，仍有個別工人對井下具體位置不清楚。在撤離過程中不能準確控制井下各零散點、單崗、動態(tài)人員。因演練未能對井下所有人員撤離進行全面統(tǒng)計。
〔七〕本次演練在根底資料匯報過程中，仍有缺乏之處。如充水性圖、避災路線圖、排水系統(tǒng)圖不能反映及時；地測人員有災情匯報時不能全面、準確的匯報災情，造成決策時間延長。
〔八〕排水系統(tǒng)、排水設備均未能得到檢驗，并且在實施搶救過程中只是憑空設想，無法具體落實。井底水泵35m3/h不能滿足在突發(fā)的情況下保證正常的排水量。
〔九〕井下避災線路上的平安標志牌數(shù)量不夠。
(一)要進一步健全組織指揮體系，理順部門職責，加強統(tǒng)籌領導。
〔二〕建立應急救援資源數(shù)據(jù)庫，對有關單位應急物資種類，設備、裝備配備情況，計時信息進行調查摸底，建立管理臺帳，將物資種類、數(shù)量、質量、位置、技術指標、用途、負責人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫并及時更新、動態(tài)管理、實現(xiàn)資源共享，確保應急物資調度及時有效。
〔三〕科學儲藏，提高應急救援物資設備、裝備的配套性和科技含量，標準應急物資源共享的貨源組織、運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送以及信息處理等運行程序。
〔四〕參與救援必須要有自己的加工體系，在應急救援搶險救災實施中。應全力投入人力、物力、財力；尤其是專業(yè)的技術工人，專用的小型加工工具如：電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。
〔五〕在巷道設計中，一定要表達大系統(tǒng)的完善，充分考慮突發(fā)事故時會造成各類后果。在實施快捷有效排水的同時，必須考慮大規(guī)模排水系統(tǒng)的形成。機電部門、供給部門充分考慮應急搶險救災過程中所需的各類設備實施。用最快的時間形成平安保障體系，減少災害事故所造成的損失。
〔六〕礦井水文地質資料仍不夠健全，需對根底資料加強管理，及時分析修訂完善歸檔，保證資料的準確可靠。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十八
今年6月是全國第10個“安全生產月”，也是我市第18個“安全生產月”。第三周的“應急預案演練周”是全國“安全生產月”活動的重要內容。為全力營造全民講安全、人人會應急的濃厚氛圍，切實提高政府、部門及企業(yè)處置突發(fā)生產安全事故的實戰(zhàn)能力，按照《國家安全監(jiān)管總局辦公廳關于認真組織開展應急預案演練周活動的通知》的文件要求，我市人民政府安委會辦公室、安全生產監(jiān)督管理局精心組織了安全生產“應急預案演練周”活動。在各地和各相關單位的密切配合下，活動達到了預期目的，取得了圓滿成功。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
（一）周密計劃，精心準備，為演練活動順利開展奠定基礎“凡事預則立，不預則廢”。為做到早謀劃、早安排，5月下旬，我市便明確了負責演練周活動籌備工作的主管領導、組成人員和辦事機構，指定由市局規(guī)劃科技處（應急救援處）具體負責“應急預案演練周”的籌備工作，并召開了有關動員協(xié)調會，對演練周期間的工作安排、重點內容及有關要求做出了全面部署。全市各地、各有關部門和單位迅速行動，精心準備，于6月初分別上報了應急演練計劃表，為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎。
（二）全面動員，全民參與，強化全社會安全意識和應急能力本次應急演練周活動，涉及單位既有政府部門又有企業(yè)，演練規(guī)模既有市、縣區(qū)、街道各級演練，又有企業(yè)演練，演練內容既有火災逃生、危化品泄露等傳統(tǒng)項目，又有地鐵建設和地震等新增項目，全市參演人員5萬多人次，是我市今年安全生產應急領域一次全面集中的演練展示。通過演練，在展示我市安全生產應急管理水平和應急救援能力的同時，公眾的安全防范意識得到了普遍提升。
（三）突出重點行業(yè)以及重點單位，確保演練活動取得實效在全市普遍開展“應急預案演練周”的同時，我們還特別注重突出重點。危險化學品、煙花爆竹、建筑施工、等高危行業(yè)企業(yè)，針對危險源和危險危害因素，組織開展全員參與的專項應急救援演練；學校、商場等人員密集場所組織開展突出疏散、逃生、治安案件防范等演練內容。市安委辦與有關單位一同加強對演練的重點指導，確保演練取得實效。通過演練強化公眾的應急意識、提高政府及其職能部門救援能力的目的。
6月30日上午9時30分，由市政府安委會組織，市應急管理辦公室、市安監(jiān)局、公安局、軌道辦等15個部門和單位，在地鐵2號線聯(lián)合舉行了地鐵開建以來規(guī)模最大的一次綜合應急演練。本次演練模擬地鐵梁溪大橋站基坑開挖中因連續(xù)降雨，地下水位上升，發(fā)生連續(xù)墻接縫處涌水、流砂，地面沉降，基坑局部坍塌，周邊水、電、通信、煤氣、污水等管線均發(fā)生不同程度破壞。啟動應急預案后，10余支搶險隊伍陸續(xù)抵達現(xiàn)場參與救援，人員救護、交通疏導、秩序維護、管線搶修、應急通訊保障全面鋪開。演練歷時1個多小時，參戰(zhàn)人數(shù)近200人，協(xié)同部門達15個，充分展示了我市地鐵施工突發(fā)事故應急處置快速反應能力和應急救援隊伍良好的專業(yè)素質。
區(qū)政府會同市地政局，在江海街道順和里社區(qū)組織開展了一次地震應急疏散避險、防空襲疏散隱蔽、居民樓火災消除、現(xiàn)場緊急救護、救災物資保障五大類綜合性應急演練。此次演練共有市地震局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)建設局、區(qū)城管局、江海街道各相關職能科室等部門以及社區(qū)居民共計200多人參加。
6月13日，惠山區(qū)安委會配合洛社鎮(zhèn)楊市保健村兩只廢棄液氯鋼瓶的處置，開展了一次區(qū)級層面的?；肥鹿蕬本仍畬崙?zhàn)演練。兩只液氯鋼瓶在10多年前被某化工廠廢棄并埋入地下約2米，容量均為1000公斤，埋入時一只內有液氯300余公斤，另一只瓶內有少量余氯。多年來，附近村民提心吊膽，害怕“定時炸彈”泄露、爆炸，希望盡快拆除兩顆“定時炸彈”。為此，惠山區(qū)安監(jiān)局會同當?shù)卮逦?、相關部門及專家討論制訂了處置方案和應急預案，項目承接單位和區(qū)安監(jiān)、環(huán)保、衛(wèi)生、質監(jiān)、公安、消防、交警等部門分工合作，協(xié)調聯(lián)動，不僅順利完成了液氯鋼瓶的處置任務，排除了險情，也進行了一次成功的應急預案演練。
錫山區(qū)安監(jiān)局于20xx年6月10日組織并指導興達泡塑新材料股份有限公司開展了?；奉悜鳖A案演練工作；6月日下午新區(qū)規(guī)劃建設環(huán)保局在春城家園b區(qū)項目組織開展了100多名工人參加的建筑工地防高空墜落應急演練活動。
6月20日，宜興市西渚鎮(zhèn)和宜興市萬杰化工有限公司針對萬杰公司氯氣泄露開展了實戰(zhàn)演練；6月22日，宜興市周鐵鎮(zhèn)和江蘇瑞佳化學有限公司針對環(huán)氧乙丙烷罐區(qū)泄露開展了實戰(zhàn)演練，主要演練環(huán)氧丙烷泄漏后堵漏、現(xiàn)場泄露液體的稀釋、救援廢水的處理、企業(yè)及周邊人員的疏散等項目；6月23日，宜興市宜城街道和宜興市金塔廚飾材料有限公司針對車間電線引起火災進行了實戰(zhàn)演練；6月24日，宜興市丁蜀鎮(zhèn)和宜興市漢光高新化工有限公司針對溶劑管道泄漏引發(fā)火災進行了實戰(zhàn)演練，主要演練溶劑管道的堵漏、現(xiàn)場泄露物的清理、滅火等項目。
6月13日新區(qū)希捷國際科技（無錫）有限公司舉行了火災應急救援演練，參演人員達4327人次；6月15日新區(qū)尼康光學儀器（中國）有限公司舉行了火災應急疏散演練，參演人員3446人次。
此次演練周活動吸引了社會各界的廣泛參與，效果明顯，特點突出：
（一）各級領導高度重視
為扎實做好“應急預案演練周”工作，副市長曹佳中、市安監(jiān)局局長魏持紅親自過問演練周活動的籌備情況，分管副局長錢志偉親自組織安排應急演練演練的相關工作。這些充分調動了各級和各有關單位應急預案演練的積極性，為演練活動的順利開展提供了良好條件。
（二）演練活動效果明顯
全市各級、各有關單位緊扣安全生產月“安全發(fā)展，預防為主”的主題，按照“應急預案演練周”活動的統(tǒng)一部署，緊密結合本地區(qū)、本單位安全生產工作的特點，針對重大危險源和事故隱患，貼近實際、貼近群眾設置科目，充分體現(xiàn)了基層和生產一線的特點，積極開展應急演練。同時各級安全生產應急管理部門充分發(fā)揮了紐帶作用，在增強自身應急救援能力的同時，還積極推動加強政企聯(lián)動、專業(yè)應急隊伍和企業(yè)協(xié)調聯(lián)動，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力?！皯鳖A案演練周”活動的開展，通過積極宣傳應急救援演練的現(xiàn)實意義，廣泛宣傳應急救援知識、應急管理法律法規(guī)、常見突發(fā)事件應急常識，以及各級政府閉門加強應急體系建設方面的措施和取得的突出成就等，從而有效宣傳了我市安全生產應急救援工作，提高了群眾的安全生產意識和自救互救能力，引起了廣泛的社會影響，產生了良好的社會效益，必將進一步推動我市安全生產應急管理工作邁上一個新的臺階。
演練周活動雖然取得了良好的效果，但也存在一些不容忽視的問題:一是少數(shù)單位的演練與應急預案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象，二是多數(shù)單位現(xiàn)有的應急救援裝備器材數(shù)量、質量不高。
為進一步做好當前及今后一個時期安全生產應急管理工作，為我市創(chuàng)造一個平安和諧的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，建議下一步要做好三個方面的工作：
一是要進一步完善應急救援預案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時制定整改措施，修訂完善應急預案，不斷增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。
二是要進一步增強全民安全應急意識。要充分發(fā)揮廣播、電視、報紙和網(wǎng)絡等新聞媒體的宣傳作用，通過全民參與，不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。
三是進一步提高應急救援能力。
希望各級政府和有關部門要為應急管理部門和應急救援隊伍提供充足的人力、物力和財力支持，提高應急管理機構的指揮協(xié)調能力和應急救援隊伍的搶險救援能力。
突發(fā)事件應急預案演練總結篇十九
今天下午，我們葛崗一中全體師生又一次成功舉行了防火災疏散演練。這次疏散我們共用時分秒。在今天的演練中，絕大部分同學都能認真對待，把模擬當成真事來做。有個別同學對我們反復搞這樣的演練還不太理解。把演練當成了游戲，態(tài)度上還不夠重視。為什么我們每學期都要搞兩次這樣的演練。我給同學們講兩個故事，大家就清楚了。
同學們應該還記著20xx年的汶川地震，那次災難四川遇難人數(shù)21577人，受傷168669人?？捎幸凰鶎W校叫桑棗中學，有兩千多名師生，卻無一傷亡。為什么呢？因為這所學校多年來在校長葉志平的帶領下，每學期都要搞兩次安全疏散演練，同學們遇到緊急情況時，能及時疏散已經(jīng)成為一種習慣。所以在地震發(fā)生時，他們用1分36秒的時間從教室撤到了操場。當時，葉志平校長并不在家，當他在震后急匆匆的趕到學校時，全校師生都在操場，學生在里圈，老師在外圈，當時葉校長就掉下了激動的眼淚。他們一次又一次的演練才換來了大災面前師生平安。當震后通訊信號恢復時，學生家長打電話詢問學生的情況時，所有老師都自豪的說：我們學校師生平安，一個傷亡的也沒有。天有不測風云，人有旦夕禍福。我們學校堅持進行疏散演練，就是為的將來萬一有災難降臨時，有備無患。因此要求每個同學都要認真參與。
如果真的有災難降臨，恐怕同學們會驚慌失措的。那樣會有不應有的事情發(fā)生，比如踩踏等。因此，我還要給同學們講個故事：多年以前，一位美國教師做了這樣一個試驗。她在三個分別為5歲、7歲和10歲的中國孩子之間玩了一個小游戲。她拿出一個瓶子，瓶口很小，但瓶身很大，里面裝著不同顏色的三個球，每個球上系著三根線。教師對三個孩子說，這三個球代表你們三個人，而這個瓶子代表一座井。你們在井底玩，突然間水從井底冒出來，你們拼命地逃跑。可是，這個井口只能容納一個人出來。三個孩子露出十分惶恐的神情。教師對著孩子們說：“開始?！敝灰娔俏?歲的孩子一下子拉出了球，接著，7歲的孩子也拉出了球。最后，那位10歲的孩子也把球拉出來了。前后用了不到5秒鐘時間。
這個實驗，美國教師在許多國家做過，許多孩子都紛紛拉出自己的球，結果，誰也走不出來。
教師問他們?yōu)楹尾粻幭忍用?歲的小男孩說：“妹妹最小，應該讓她先走，這是媽媽說的?！?0歲的孩子說：“我最大，應該走在最后，這是老師對我說的?！泵绹處熂硬灰选＿@個實驗告訴我們當災難突然來臨時，我們要懂得先人后己，要講秩序，只有這樣，我們才能安全撤離。如果大家爭先恐后，后果也是可怕的。所以在今后的演練中，大家一定要牢記兩點：一要有序；二要迅速。謝謝大家！
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突發(fā)事件應急預案演練總結篇二十
20xx年6月22日15：30時，我院進行了傳染病疫情應急演練。模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情，馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號令，演習迅速開始。醫(yī)院各部門緊急啟動了應急預案，科室人員各司其職，迅速準備應急物品，進入指定位置待命。10分鐘后，模擬病人被送入我院?；颊咧饕Y狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便，腹瀉每日約10次。腸道門診處置人員立即穿上隔離服，準備好消毒液，在徹底消毒之后，進入病人所在的隔離病房。處置人員對患者進行了詳細詢問，進一步確認其感染疾病的經(jīng)過等詳細信息，填寫“霍亂”個案調查表。采集完信息后，應急小組及時將疫情上報區(qū)疾控中心。由于我院無單獨的傳染病病區(qū)，在上報疫情的同時將患者轉診至指定醫(yī)院。
此次應急演練由分管院長任總指揮，演練包括疫情報告、緊急救治、消毒處理、個人防護等環(huán)節(jié)。演練結束后，分管院長和現(xiàn)場觀摩的各職能部門和相關科室負責人就演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對照醫(yī)院應急預案的關鍵環(huán)節(jié)進行了討論、總結和安排布置，特別對一些容易忽略的細節(jié)問題專門進行了強調，確保在真正面對傳染性疾病時萬無一失。院長指出，應對的及時性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用，應急小組成員應時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，隨時迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長同時指出，這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問題，這需要以后進一步通過演練來磨合。
傳染性疾病處置的演練，進一步完善了我院的應急預案，使全院各部門人員更加明確自己的職責；有效提高了我院醫(yī)務人員居安思危，有備無患的意識，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急水平、救治能力、處理能力；檢驗了我院人員、通訊、設備、物資、車輛等的應急準備和應急能力。通過演練，我院積累了應對傳染病疫情的經(jīng)驗，提高了應對傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情，我院將會從容面對，圓滿完成任務。
我院作為國家三級甲等中醫(yī)院，不僅承擔預防、保健、醫(yī)療和康復的任務，還為預防院內感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作，對促進居民健康起到了積極作用。