人們常常在一段時間過后回顧自己的行動，這樣有助于我們的成長和改進。總結(jié)的語言應(yīng)當(dāng)簡明扼要，突出重點，不泛泛而談。小編為大家整理了一些總結(jié)的例子，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇一
不記得當(dāng)初是怎樣回到家得了，依稀記得當(dāng)初我悲痛欲絕，那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眸，心中的唯一城墻倒塌了，委屈、困惑涌上心頭。我想，母親必須會痛罵我一頓吧!
一進屋，只見母親正在打掃衛(wèi)生，我竟一下沒忍住，眼淚就像擰開了的水龍頭似的，再也憋不住了。母親聞聲走來，一臉關(guān)心：“怎樣了?”
我嗚咽道：“我……我……考砸了!作文……離題……”
母親一愣。我原以為母親會狠狠地罵我不爭氣，可是，她沒有。她說：“那就大哭一場吧!考砸了一次沒關(guān)系!下次考好了就好了!沒事沒事，哭過就算過去了!”
“也就只是一次考試而已，考試只是一種檢測的形式而已!”
“考試不是對你這個人作出判決，而是讓你明白這些日子你學(xué)到了多少?！?BR> “困難總會過去的，我相信你下次必須會考好的!”
我永遠也不會忘記，在我最脆弱的時刻，是母親給了我鼓勵，也是她幫我順利渡過了那條名叫“挫折”的激流。我永遠也不會忘記，那個溫婉的身影曾是那么堅毅，也給了我莫大的鼓勵!
親情為何物?世間乃此物最純，最美哉!
世間親情為何物?此乃圣賢羨慕之。珍惜母親愛如海，莫待母親悔莫之!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我一生》。
有位哲學(xué)家曾說過：是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。由此可見，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!
今年,我已經(jīng)13歲了，從小到大,已養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣，但是我最大的收獲是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?說起來還應(yīng)該感謝我的學(xué)校呢!那還是剛剛轉(zhuǎn)到三四街小學(xué)時，我的作文水平并不高。學(xué)校規(guī)定我們每天早晨朗讀，中午午讀，晚上暮省。開始我只是囫圇吞棗地讀，可是，不久我迷上了閱讀，在沒有書的日子里我總覺得缺少了什么。在驚險刺激的偵探小說、有趣的童話故事、經(jīng)典名著等課外書籍的熏陶中,我享受著閱讀帶給我的快樂。閱讀科幻小說，可以培養(yǎng)我們豐富的想像力和創(chuàng)造力;閱讀一些有關(guān)旅游的書籍,猶如身臨其境，到世界各地，領(lǐng)略祖國美麗的山河也正因為如此,我的作文水平慢慢提高了,還經(jīng)常受到老師的表揚,我寫的作文,還曾經(jīng)被推薦到學(xué)校的校報上呢!
培根說:讀書足以怡靜,足以博采,足以長才。這說明閱讀是增長知識的最佳途徑。歌德也提到：讀一本好書就是與一個高尚的人對話?？梢?閱讀，可以使人增長見聞，每天讀一篇好文章會使你的學(xué)問增添不少。閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時候，讀讀書，看看文章，可以幫助你陶冶性情。
馬克.吐溫說過:習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,讓我們靜下心來,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣.讓這個好習(xí)慣伴我們一生!
謝謝大家!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇三
各位家長：
下午好！
首先，非常感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長學(xué)?；顒?，歡迎您來討論孩子在教育、學(xué)習(xí)、生活方面的問題。謝謝你對我們學(xué)校工作的支持。謝謝你對學(xué)生的關(guān)心和愛。我深深知道，每一張明亮可愛的笑臉，都承載著父母的殷切希望和美好夢想。沒有你的支持，孩子們不可能取得如此大的進步。這里的一些父母有更多的機會讓我們接觸，所以他們可能對我和我的孩子了解更多，但一些父母可能因為工作繁忙而與我們接觸較少，所以他們對我和我的孩子了解較少。今天，我們想通過這次家長學(xué)?；顒樱屆總€學(xué)生在這學(xué)期取得或多或少的進步。讓我們的孩子健康快樂的成長。
作為老師和家長，我們更應(yīng)該關(guān)注孩子的正常學(xué)習(xí)表現(xiàn)。語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個方面：上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。下面我將從這些方面進行報道：
課堂聽說的質(zhì)量決定了語文學(xué)習(xí)的成功。學(xué)生的知識主要是在課堂上獲得的。如果他們上課不認(rèn)真聽講，課后很難彌補?？梢哉f一分鐘的課抵得上一小時的課。比如班里大多數(shù)同學(xué)上課認(rèn)真聽講，但是認(rèn)真聽講是不夠的，一定要積極思考，踴躍發(fā)言。例如，班里的一些學(xué)生積極發(fā)言，如、王錫浩、李、李浩等。所以每次考試都很優(yōu)秀。然而，那些考試成績不理想的人，大多容易在課堂上開小差。
作業(yè)就是堅持測試學(xué)生對知識的掌握程度。作業(yè)的正確率高，說明他們對老師講的知識掌握的很好，而正確率低，說明他們上課沒有聽好。比如蔣斌、pgone、張巨克、朱有明等同學(xué)作業(yè)準(zhǔn)確率低，這和他們上課經(jīng)常開小差有很大關(guān)系。課堂上講的一些話題，他們還是不知道。還有一個學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，從作業(yè)的字跡可以看出來。字跡工整，態(tài)度比較嚴(yán)肅；字跡潦草，態(tài)度潦草。粗心的話，即使聰明也不會有好成績。比如朱有明和李浩，他們的字是班里最潦草的，有點機靈。他們可以在課堂上積極發(fā)言，但由于態(tài)度不好，他們的成績總是不及格。想要改變態(tài)度，就要從寫作開始。
作文是語文成績最重要的方面。成績好靠作文。例如、李、等。語文成績在班里優(yōu)秀的同學(xué)，是因為作文比較好，有的同學(xué)平時成績也不錯，只是拿不到高分，這是因為作文水平的差異。小學(xué)寫的好作文，中學(xué)就不用擔(dān)心語文了。怎樣才能寫好作文？我采取的方法是多練習(xí)。熟能生巧。剛才提到的幾個同學(xué)，他們都有寫日記的習(xí)慣，日積月累，都能寫出好作文。為了提高學(xué)生寫日記的興趣，寫好，我采用了小組循環(huán)日記的形式，四個人為一組，每個人每周寫一篇文章，每周做一個比較。他們寫的時候可以認(rèn)真對待，因為要給別人看。如果他們寫得不好，會受到我們小組成員的批評。如果寫的不好，也可以看看別人怎么寫。所以這種方法對大家作文水平的提高是非常有利的。另外，小學(xué)生只是在學(xué)習(xí)寫作的啟蒙階段，模仿很重要。所以我也要求學(xué)生多讀精選作文，多背好句子，提高寫作水平。
在語文教學(xué)方面，有句老話：“課內(nèi)三分，課外七分。”這并不是說在課堂上不重要，而是把課堂上學(xué)到的一些方法運用到課外閱讀中，真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解能力，還可以豐富他們的知識?，F(xiàn)在光靠課堂上的東西遠遠不夠。課外閱讀也可以幫助學(xué)生學(xué)會如何做人。有時候我們的老師和家長說了一些道理，可能會覺得有點煩，但是在讀書的過程中，會受到潛移默化的影響。我們有些家長在看課外書的時候并不認(rèn)為孩子在看閑書，應(yīng)該制止。相反，他們應(yīng)該關(guān)注孩子在讀什么書，鼓勵他們讀有用的書，為孩子買更多的好書。
學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累。古人說：“熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟?！睕]有豐富的語言積累，學(xué)生就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣，一兩年就能有深厚的語文積累，今后的語文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了。
以上各個方面的表現(xiàn)，我都采用計分的形式分組做了記錄，并在全班開展了語文學(xué)習(xí)競賽活動。每周的評比結(jié)果我都將通過校訊通發(fā)個各位家長，請家長及時了解，并給予表揚或教育。
剛才，我談了作為語文老師在教學(xué)方面的做法，要想孩子取得優(yōu)異的成績，最重要的還是要家長的培養(yǎng)。我們許多家長有一個錯誤的想法，認(rèn)為教育是學(xué)校的事情，把孩子送到學(xué)校就不關(guān)自己的事了。還有的家長看到孩子成績不理想，就送到家教那里去。在這里，我要說的是，這些做法其實是這些家長一種不負(fù)責(zé)任的做法。我讀過許多家教方面的文章，凡事有所作為的人大多是有著良好的家教，比如世界發(fā)明大王愛迪生就是由母親培養(yǎng)的。在發(fā)達國家，包括在我國的城區(qū)，家長都是非常注重家教的，比如我們城區(qū)的學(xué)校，學(xué)生回去的作業(yè)家長都必須要指導(dǎo)檢查并簽名的，如果有錯誤老師還會打電話給家長。這里我也不是給學(xué)校推卸責(zé)任，因為我們老師是教一個班，有幾十個學(xué)生，我們只能從整個班出發(fā)，去進行教育教學(xué)工作，不能很好的注意到個體，不能真正做到因材施教。而現(xiàn)在的家長大多數(shù)是一個孩子，而且有一定知識文化，要指導(dǎo)小學(xué)的一些知識，還是有一定能力的。
一個成功的孩子必須要有一個良好的家教，除非你的孩子有特別的天分，應(yīng)該說我們的孩子都不屬于那種。所以我們就應(yīng)該在后天努力。我們有的家長有時間打牌，有時間看電視上網(wǎng)，有時間到處閑逛，就是沒時間陪陪孩子，了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長可以每天回家抽出一兩個小時的時間陪孩子，每天的作業(yè)是必須要檢查的，陪陪他一起讀讀書，講講故事，還可以陪他下下棋，打打球。我覺得這些都是我們家長應(yīng)該做的，不要等到孩子成績差了，考不到好的學(xué)校了，才責(zé)罵孩子不爭氣。那么，我倒要問問你家長，孩子小，不懂事，就需要大人的指導(dǎo)教育，那么你有沒有盡到自己的責(zé)任？在這里，我要說，孩子成才與否，跟你的家庭教育有絕大部分的關(guān)系。
因此，在這里，我希望家長們以后要做到以下幾點：
（1）支持全體老師的工作，提出寶貴的意見及建議；
（3）讓孩子多讀健康有益的課外書；
（4）正確看待孩子的分?jǐn)?shù)（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在）。
（5）要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，時家長必須檢查作業(yè)，簽好名字，對孩子來講是一種督促，也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。
（6）培養(yǎng)孩子定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。小學(xué)生放學(xué)比較早，放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會兒，然后回家開始學(xué)習(xí)，最好不要拖到晚上。每天到了這個時間，全家人都要安靜下來，不要大聲談話、聊天或者閑扯，看電視時把聲音關(guān)得小一點，給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。在這段時間里也不做令孩子分心的事，如修理電器、農(nóng)機具，打撲克、下象棋、搓麻將等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學(xué)校的事，一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊，一會給孩子倒杯水等等，最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報，那就更好了，這樣，除了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能給孩子樹立一個愛學(xué)習(xí)的榜樣。按照上面所說的去做，孩子就會把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來完成，每到學(xué)習(xí)時間，就會主動坐下來做功課，再也用不著提醒、叮囑和責(zé)罵了，他們會很自然地養(yǎng)成定時、專心的好習(xí)慣。
在平時，我們會經(jīng)常聽到家長說孩子不聽話，造成這種現(xiàn)象，主要原因是我們不理解孩子的心理，所以下面我就想讓各位家長聽聽孩子說說為什么不好好聽家長話的原因：
1、他們對我提出的要求太高太嚴(yán)，我做不到。
2、他們曾傷害過我的自尊心。
3、我對他們不服氣。
4、當(dāng)時我的心情不好。
5、我根本不相信他們說的話是真的。
6、我控制不了自己的行為。
7、他們經(jīng)常打人，我反感他們。
8、我正在生氣，心太煩，誰的話也不愛聽。
9、他們對我說話時態(tài)度不好，語言不文明，不尊重人。
10、他們總拿我跟別的孩子比，我最不愿意聽這些話。
11、我經(jīng)常挨訓(xùn)，已經(jīng)和他們形成對抗心理。
12、他們說的話是假話，我才不愛聽呢！
13、他們說話太羅嗦，讓我厭煩，我就賭氣不聽。
14、他們經(jīng)常冤枉我，我很委屈，所以他們說話我就聽不進去。
15、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌，吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí)，我很反感。
16、家長遇上不順心的事總愛拿我們?nèi)鰵?，所以我很生氣?BR> 以上這些，希望我們的家長以后一定要注意，不能以凌駕于孩子之上，而應(yīng)該真正的與孩子平等對話的形式，才能讓現(xiàn)在的孩子接受你的教育。
為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力！謝謝大家！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇四
一學(xué)期以來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們四年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作，全體老師能積極配合，順利開展好各項工作。以學(xué)校的德育教育為前提，抓好本年級學(xué)生的各項行為規(guī)范。促進每個學(xué)生健康活潑地成長?，F(xiàn)對本學(xué)期年級組工作總結(jié)如下：
一、教師辛勤耕耘。
我們級組共有8位教師，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，學(xué)校布置的任務(wù)總是積極地、及時地完成。
錢保強：是四年級的一面旗幟，對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是有口皆碑。他說得少做得多，處處以典范來帶動我們大家，給其他班級作出了榜樣。作為四(2)班數(shù)學(xué)教師、班主任兼四年級數(shù)學(xué)教研組長，他很忙，一向早出晚歸，全身心地為了工作默默耕耘。
馮國芹老師：是組內(nèi)年紀(jì)最大的一位。但從不倚老賣老，凡事積極主動，富有激情，善于把工作提前完成。對于級組的工作不分份內(nèi)份外，對待自己的教學(xué)也總是扎扎實實，從不吝嗇把自己好的經(jīng)驗傳授給年輕的教師。
何臘梅老師：富有新點子新思維，認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論教學(xué)還是班級管理方面都有自己一套獨特的方法，對級組工作也常出謀劃策。學(xué)生們已逐步形成自主管理的班風(fēng)和模式，語文教學(xué)更是一環(huán)扣一環(huán)，學(xué)生成績?nèi)找嫔仙?，?xí)作水平提高很快。
邵娟老師：虛心好學(xué)，對待同事彬彬有禮，對待學(xué)生始終以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與期望，學(xué)生們很喜歡他。教學(xué)工作日趨進步。
孫玉紅老師：對待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其對待學(xué)生，循循善誘、孜孜不倦，經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。組內(nèi)工作也很熱情主動，經(jīng)常提些有建設(shè)性地意見。
陳萍老師：多才多藝，對學(xué)生有耐心，為級組活動默默作著貢獻，深得辦公室所有老師的喜愛。對學(xué)校的各項工作盡力去做好，孩子們也很喜歡上她的課。
陳艷琳老師：開朗好心態(tài)，熱情好人緣，從沒把自己當(dāng)做是一個逸夫小學(xué)的過客，而是從一開始就把自己融入這個快樂的大家庭。做每一件事都積極主動，對級組工作、教學(xué)工作付出了很多。教學(xué)工作更是從不放松，經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo)學(xué)生的作文。
總的來說，四年級組是一個團結(jié)向上的集體。大家互幫互助，有不同意見可以辨論，而從不傷感情。年輕有活力，積極樂觀能吃苦是我們四年級組人員的一大特色。對待學(xué)校的工作總是積極的配合，對級組工作也總是大力支持。
二、學(xué)生的不斷進步：
1、行為規(guī)范方面有明顯進步。
一般情況下能做到衛(wèi)生工作有序，學(xué)生養(yǎng)成了自覺清潔的習(xí)慣。早讀自覺到位，有班干部帶讀，課堂秩序良好。各項行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進步。
2、開展豐富多彩的讀書活動。
在全校的讀書熱潮下，我們四年級也啟動讀書工程，讓知識成為學(xué)生的朋友，讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，各個班的圖書逐漸增多，課外學(xué)生的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動。
三、所做的一些工作：
1、落實德育活動。這個學(xué)期，我們級組認(rèn)真落實學(xué)校的德育工作，讓德育活動收到了實效。通過主題班會、主題板報等開展了文明禮儀教育活動，組織學(xué)生參加一系列地書畫比賽、征文比賽等比賽。
2、安全教育永遠放第一位。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患，我們加強樓層的安全巡視工作，確保樓道內(nèi)的安全。通過班隊會、晨會、板報等形式進行安全教育宣傳，讓學(xué)生提高警惕，不輕易犯險。在年級組會議上反復(fù)強度安全，提高教師的安全意識，特別是用電安全。
3、比以前更用心抓教學(xué)，全面提高學(xué)生成績;。
本學(xué)期，我組老師比以前更用心用力地去抓教學(xué)。首先，我們加強教師之間交流和溝通，能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進行研討。在期末復(fù)習(xí)階段，制定了較為詳細的復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)工作秩序井然。在培優(yōu)的同時，老師們絲毫沒有放松對后進生的輔導(dǎo)。都會對后進生進行有針對性的輔導(dǎo)。在他們的耐心輔導(dǎo)下，學(xué)生的成績都有了不同程度的提高。
4、順利召開了家長會。在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，在我們級組老師的共同努力下，各班主任完善了班級文化，并有了自己的特色。四(1)班、四(2)班先后召開了家長會，密切了與家長的聯(lián)系。
四、反思存在的問題：
1、學(xué)生自學(xué)能力較差，下學(xué)期這方面要加大力度。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，行為習(xí)慣等仍有所欠缺。
3、教師的論文發(fā)表或獲獎不多。
4、中隊的特色還不夠突出，需要繼續(xù)加強個性中隊、特色中隊建設(shè)。
五、努力的方向。
1、加強對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的性的教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。
2、要大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，使之真正成為老師的助手，提高他們的管理水平。
3、在管理能力上，要加強學(xué)習(xí)和更新。
4、要多向其他級組學(xué)習(xí)，多動腦筋，多創(chuàng)新。
5、教師素質(zhì)還要繼續(xù)提高，提高的途徑還需思考。
6、繼續(xù)加大培養(yǎng)新教師的力度，尤其是促進新班主任的成熟。
精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。落紅不是無情物，化做春泥更護花。我們將在今后的工作中加倍努力，得以改進和完善。
3.2017年級組長工作總結(jié)。
7.優(yōu)美的年級組工作總結(jié)。
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇五
大家好!
我是南頭城小學(xué)四年級(3)班的董昕，今天我演講的題目是《感恩父母》。我先提一個簡單的問題：我們從哪里來?大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的.笑容迎接了我們的。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母;父母之愛，深如大海，情比天高!
如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢?父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母為我們百般焦慮的心。
感恩父母，并不難做到!用一顆孝敬的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母，一起深情地對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇六
各位家長：
下午好！
感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本班的家長會，在此對各位家長的支持表示感謝。
孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)。各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高，家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。
由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。
各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，是一個中轉(zhuǎn)站，是一個過渡階段，這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子的作業(yè)層次性很強，而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降，其實，這是一個很大的誤解，有的事情不是取決于老師們的。今天重點跟家長討論及匯報以下問題:。
我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里的衛(wèi)生大家的積極性都很高;誰忘了帶東西，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;哪個老師需要學(xué)生抱作業(yè)本，拿教具學(xué)生都能積極地配合;見到老師也都能主動問好。總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣，這是一種很難得的品質(zhì)，這樣的學(xué)生在以后的學(xué)校和社會當(dāng)中會很好的融入進去，同時也利于他在周邊環(huán)境的發(fā)展。
但是有的事情我需要在這提醒各位家長，就是在錢的管理上。父母辛辛苦苦掙來的，這其中的艱辛孩子無從體會，可以說我們的家長也沒有給孩子機會讓他去體會，我們家長完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦，偶爾講講自己的艱辛和不容易，這樣他們慢慢會變得懂事，從而珍惜你們的勞動成果，明白你們的良苦用心。進一步說，孩子明白了你們，理解了你們的同時，也在改變著自己，這種改變可以是一句溫暖的話，可以是一個體貼的動作，也可以是不經(jīng)意間流露的神情。總之，我們有很多方法可以感化學(xué)生的性格，一般而言家長最極端的處理辦法是先揍一頓再說，等到身上有了傷痕，心里也會跟著有陰影，身體上的疼痛忍一忍就過去了，可是如果心里留下了不能愈合的傷口，那這個傷口就會長久的跟著他了。我們可以采取少給或者不給零花錢。
相信這也是家長最關(guān)心的問題。我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的有些距離。
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
你們知道嗎？11月18日是我校陽光體育活動開幕的日子，為了使我們的生命煥發(fā)出熱情，為了我們能有一個強壯的身體，更好地學(xué)習(xí)、工作和生活，希望全體師生都能在工作學(xué)習(xí)之余，積極參加體育活動。為此，我們四（1）班向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認(rèn)識。
二、積極參加戶外活動，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。生命源于運動，運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來，革除不良的習(xí)慣，走向戶外，擁抱陽光，活躍于操場、球場，活躍于校園，親近自然，釋放自我。
三、強化團結(jié)協(xié)作精神，大力弘揚奧林匹克精神。讓我們在亞運精神的熏陶下，快樂運動起來，讓健身成為增進健康、娛樂身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道。
老師們，同學(xué)們，為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)，為了我們的家庭、學(xué)校和祖國，行動起來吧，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律，堅持每天鍛煉一小時，達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的目標(biāo)。讓體育健身成為我們成長過程的美好經(jīng)歷，成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂。
謝謝大家！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇八
親愛的同學(xué)們、老師們：
你們好!
我叫__，是四年二班的一名學(xué)生。我們都雖然生活在這同一所校園里，同一片藍天下，可是同學(xué)們的各自表現(xiàn)卻有天壤之別：有的同學(xué)遵守紀(jì)律，成績優(yōu)秀，是大家學(xué)習(xí)的榜樣;而有的同學(xué)卻總是違反紀(jì)律，成績又不理想;那么出現(xiàn)如此大差距的原因是什么呢?我覺得是否有自制力是一個關(guān)鍵因素。
自制力，顧名思義，是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動。自制力并不是與生俱來的，而是從學(xué)習(xí)、生活中的許多丁點小事中培養(yǎng)和鍛煉起來的。高爾基曾經(jīng)說過：“哪怕是對自己小小的克制也會使人變得更堅強”，所以只有在一點一滴的小事中，我們做得精彩;才能在一周周，一節(jié)節(jié)的反復(fù)學(xué)習(xí)中獲得進步。
要想擁有良好的自制力，就要有頑強的毅力和堅定的精神，要對自己嚴(yán)格要求，對自身缺點決不能姑息遷就，必須堅決克服，這點說起來容易，做起來難，因為一些不良的習(xí)性往往會像磁石一樣強烈地吸引我們。比如說，對待作業(yè)的態(tài)度就是一個自制力的培養(yǎng)。作業(yè)實質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況，同時幫你復(fù)習(xí)總結(jié)。事實上，作業(yè)=考試，如果平常的作業(yè)都沒毅力做好，再好的頭腦也考試必敗!
最后，希望大家謹(jǐn)記：美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上，相信只要能做到自制，就會離成功更進一步。
謝謝大家!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
同學(xué)們，在你們的日常生活中，有沒有考慮過這些問題：電燈為什么會發(fā)光？時針為什么會轉(zhuǎn)？為什么我們可以上
網(wǎng)
？其實這些都是科技發(fā)展的突出成果，我們都是科技成果的使用者。隨著科學(xué)技術(shù)的進步，人類告別了茅屋、狩獵和農(nóng)業(yè)，告別了疾病和健康。是科技改善了我們的生活，讓幻想成真，給人類帶來了一個又一個的驚喜！
今天，瑞安市實驗小學(xué)一年一度的科技節(jié)又開始了！本屆科技節(jié)的內(nèi)容豐富多彩：拼圖、音樂堆棧、科幻繪畫、科技實踐……這些活動將帶領(lǐng)我們遨游于科學(xué)的神奇世界！
學(xué)生們，‘大腦不是等待被填滿的容器，而是等待被點燃的火炬。’在此，我提議各年級的學(xué)生積極參加科技節(jié)的活動。也許我們作為競爭對手無法競爭，但我們可以作為參與者出現(xiàn)在科技節(jié)豐富多彩的活動中：看一本科普書，聽一場科技講座，畫一幅科幻畫……加油，親愛的同學(xué)們！這是一個充滿激情和樂趣的舞臺。這是一個充滿競爭和友誼的舞臺。讓我們一起玩奇妙的幻想，揮一揮靈巧的手，體驗成長和創(chuàng)新的快樂。
在我國旗下發(fā)言完畢，謝謝！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日快樂！
教師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的教師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十一
大家早上好！今天我在國旗下發(fā)言的題目是《母愛無邊》。
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人能為我們做了這么多，卻不求一點回報？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報！
媽媽不要華麗昂貴的首飾和禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝糠乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑臉，便讓媽媽倍感欣慰。因為我們長大了，懂得如何疼愛媽媽了。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（4）班的林欣。今天我在國旗下
講話
的題目是《不忘國恥，奮發(fā)圖強》。
77年前的12月13日，整個中華民族都沉浸在悲痛之中，那一天，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者，對手無寸鐵的
中國
平民，進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。殺害30多萬中華同胞。這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影，永遠不能忘卻的傷痛！
同學(xué)們，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，我們要清楚地認(rèn)識到：民族振興、國家強大才是抵御外來侵略的最好途徑。今天的祖國需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)；明日的祖國需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚光大。不忘國恥，奮發(fā)圖強，報國強國，時不我待。讓我們化憤怒為動力，化悲痛為力量，珍惜每分每秒，爭做報國強國的棟梁，以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)撫慰祖國母親那顆曾經(jīng)千瘡百孔的心。同學(xué)們，警鐘長鳴，它在時時提醒著我們：祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱！讓我們?yōu)閲业膹娛⒑蛷?fù)興而努力奮斗吧！
我的
講話
完畢，謝謝大家！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十三
家長會是學(xué)校教育的有機組成部分,是學(xué)校教育的有目的性延伸.它是家長了解子女所在班及子女學(xué)習(xí)情況的窗口,也是班主任班級管理和班風(fēng)建設(shè)的重要途徑和有效拓寬.下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)四年級家長會家長。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的老師、家長朋友：
大家下午好!
我是郭孟騰的媽媽,很高興因為孩子，我們能夠相聚在一起。
今年孩子升四年級了，四年級也是小學(xué)時期一個重要的轉(zhuǎn)折時期，從此孩子邁入中高年級的行列，在學(xué)校儼然以大哥哥自居，無論學(xué)習(xí)上還是思想上，和以前都有較大的轉(zhuǎn)變。很值得慶幸的是，在這關(guān)鍵時期，我們的孩子遇到了一位全身心為學(xué)生付出的班主任—劉老師老師，還有從一年級跟上來的數(shù)學(xué)老師張老師，經(jīng)驗豐富的英語老師劉老師。有這樣的老師，家長放心，孩子學(xué)習(xí)安心、回家省心，老師您多費心了。
有幸今天借家長會的機會，與大家共同交流教育孩子的經(jīng)驗和體會。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣。我們把孩子交給學(xué)校，就要信任學(xué)校，而回到家后，我們家長也要負(fù)起責(zé)任來，因為家庭教育對孩子的影響也是重要的，那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?拙見幾條，僅供參考：
1、督促孩子學(xué)習(xí)，教給孩子學(xué)習(xí)方法。
不同的學(xué)科，學(xué)習(xí)方法不盡相同。語文學(xué)科：檢查好三本學(xué)習(xí)資料;書寫要求橫平豎直;多讀些。
作文。
選。數(shù)學(xué)學(xué)科：最容易犯的是低級錯誤----粗心。獎罰分明。英語學(xué)科：多讀多背。
2、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，樹立好的榜樣。
我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，榜樣的力量是無窮的;所以我們一定要注意自己的形象，為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子做作業(yè)時，我們不要看電視、玩電腦或干一些影響孩子的事情。像我本身就是一名教師，孩子在寫作業(yè)時，我一般是看他寫，或備我自己的課，與孩子同時學(xué)習(xí)。曾經(jīng)孩子不愿意寫口算題卡，為了讓他寫，我采取的方法是，他在口算題卡上寫，我另抄題寫，比誰先寫完。
3、把自己的時間盡量留給孩子。
作為家長，我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果，更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，過程重于結(jié)果才是正確的。
作為家長，我們應(yīng)該參與到孩子的學(xué)習(xí)中去，多關(guān)注孩子;孩子在家的時間應(yīng)該多陪陪孩子，不能以上班忙、生意忙等而忽視孩子的感受。這樣我們才能及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取對策。只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教，并做到持之以恒，相信一定會取得令人滿意的收獲。
另外，盡量讓孩子跟著父母，不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶，這個道理大家都明白。
4、正確的愛孩子，引導(dǎo)孩子成長，與孩子一起成長。
我們都很愛自己的孩子，但是怎樣去愛?我們要從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，比如說少吃零食，不和別人比穿戴。把這點錢拿來給孩子買點書，或者學(xué)習(xí)資料，對孩子是很有好處的。另外，孩子也有自尊心，你不能老是當(dāng)著其他小孩的面數(shù)落自己孩子的不是，時間長了，他可能就覺得自己真不行。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，少說一點“不能這樣做”多說一點“應(yīng)該這樣做”。相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好，越來越可愛了。
5、立下規(guī)矩，多說教，少打罵，給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而。
這其中最重要的就是習(xí)慣。因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如讀書習(xí)慣，引導(dǎo)孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力;培養(yǎng)時間觀念，讓孩子學(xué)會合理安排時間，做事不磨蹭的習(xí)慣等等。
當(dāng)然作為孩子的家長，我們做的還不夠，孩子還有許多不足之處，還希望在老師和各位家長的幫助下，讓孩子取得更大的進步。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是也是家庭教育的首要任務(wù)，就讓我們?yōu)榱撕⒆?，切實地承?dāng)起自己的責(zé)任，和學(xué)校的老師們，一起為共同的目標(biāo)而努力吧!謝謝大家!
各位老師、各位家長，大家好：
我是家長，今天和大家一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。
對于怎樣教育好子女，一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題，我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長就是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長?！巴映升垺⑼渗P“是家長們的共同心望，每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才?，F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會，如有不當(dāng)之處請大家批評指正。在我們家庭里平時對管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對他有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：
一、身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿，所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。
三、我很愛孩子，但我不寵孩子?，F(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被，洗澡、換衣等個人衛(wèi)生也都是自己去完成，雙休日自己動手做點心，與我們一起包餃子，還告訴他如何燒飯，電飯煲怎么用等，還帶他去超市購物，到菜場買菜，在買菜的同時，告訴他各種蔬菜的名字，讓他増加感性知識。
四、給孩子一個好的學(xué)習(xí)氛圍。從上幼兒園開始，他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育;我們家樓下是汽配城，我們發(fā)現(xiàn)對汽車標(biāo)志感興趣，就有意的引導(dǎo)他，教他汽車標(biāo)志對應(yīng)的文字，不到半年，大部分汽車標(biāo)志和字他全認(rèn)識了。還有就是養(yǎng)成他讀書讀報的習(xí)慣，從上小學(xué)開始，就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的文章;并且他媽媽在每次洗澡時，都會在浴室外讀書給他聽，以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書，他就不洗。很喜歡看書，我們就常常給他購買一些他喜歡的書，比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等，當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍院》等兒童刊物;在給孩子買書這方面，我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇，不吝嗇的不光是買書，還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書、一起討論書中的知識，我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
五、在學(xué)習(xí)成績方面，我很重視學(xué)習(xí)成績，但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識，作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求兒子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲，在他學(xué)習(xí)成績不理想的時候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我們經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快，比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，為了他，他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法，總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當(dāng)成管制的對象。把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流，在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道他最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助??在閑暇時，我也會和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報。我們常常會降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實想法，因為孩子的自尊心是很脆弱的，當(dāng)他對你的打罵麻木了的時候，那么你就已經(jīng)離失敗也不遠了。讓孩子真正認(rèn)識自己錯誤，他也會接受批評，而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會：假如孩子就某一件事征求你的意見時，我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?，估計談不上幾句，就會不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期，我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。
學(xué)會鼓勵、贊揚;受表揚的孩子有潛意識的自信感，有肯定的正確的思考。相反，從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話，就更不要說是孩子。他們雖小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打罵，勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中，鼓勵是必不可少的。記得上幼兒園的時候，他第一次指出路旁廣告牌上那個認(rèn)識的字時，我既驚奇又高興，發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字，在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足，同時也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣，正因如此，他在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn)1左右個字了，孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣。
最后，我想對家長朋友們說：好孩子都是夸獎出來的，請欣賞你的孩子，希望第一，但不苛求第一，相信他們，正在長大。
尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是四(1)班高銳的家長，首先，非常感謝各位老師對高銳以及所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子的目光與你平視。
當(dāng)孩子以一種仰止視的角度去看父母時，他會產(chǎn)生一種強烈的自卑感。所以，我們應(yīng)該蹲下身去，和孩子做一個地位平等的朋友。這時，你會發(fā)現(xiàn)孩子是多么渴望父母的目光與自己平視，多么希望自己能和父母做平等的交流。父母對孩了的尊重不單單是表現(xiàn)在目光的平視上。還應(yīng)表現(xiàn)在對待孩子的態(tài)度上，溫和的語氣，專注的傾聽，和諧的氣氛都會培養(yǎng)孩子的自信心和對父母的親情。孩子現(xiàn)在只有一個，在家的時候很孤獨。因此我總是盡量抽出時間和孩子交流，把孩子當(dāng)作自己的朋友一樣，和他一起讀書、做游戲、看電視、聽音樂，有時帶他出去逛逛書店。有時自己煩惱的時候也會和他聊聊，說說自己工作上的事情，班級里的學(xué)生，他還挺感興趣的，有時候還給我提一些建議，雖然可笑，但他學(xué)會了去安慰人。我是想讓他知道大人也有不開心的時候，大人也很不容易。
二、讓孩子丟掉“拐杖”，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
許多父母把自己對孩子的愛簡單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時間去學(xué)知識，可這在無形當(dāng)中卻起到了反作用，使孩子養(yǎng)成了依賴心理，把自己的父母當(dāng)成拐杖，在漫長的人生道路上，孩子一遇到挫折，也許就會重重地摔倒。孩子雖然小，但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細節(jié)來培養(yǎng)他，比如我做衛(wèi)生的時候，讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃，而且說話的時候注意自己口氣，開始說：“兒子，請你……”你幫我……”干完以后，總要說一聲：“謝謝!”雖然他做不好，甚至我還要重新來做，但是只要他做了就積極鼓勵他，并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的倒水、送垃圾，平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來，如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書包，自己寫完作業(yè)以后獨立把書包整理好，并準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾，看過的書盡量放回原處，臟衣服自己放到洗衣機里，自己洗臉、刷牙、洗腳，夏天自己洗澡，垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面)，過馬路一定看紅綠燈，自己吃飯把碗放到水池里，如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動手、熱愛勞動的品德和習(xí)慣，為他們將來自立于社會奠定良好的基礎(chǔ)，這才是真正地對孩子負(fù)責(zé)，真正的疼愛孩子。
三、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。
學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，主動的學(xué)習(xí)。要我學(xué)，和我要學(xué)是二個不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識一古腦兒地填進孩子的大腦。尤其在假期，各種超出孩子接受能力的課余補習(xí)接踵而至。令父母沒有想到的是，這樣做只會適得其反，經(jīng)過大負(fù)荷，長時間的各種學(xué)習(xí)，孩子的腦力和體力都會出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此，父母一定要根據(jù)孩子的實際情況，有選擇的為他們進行補習(xí)，千萬不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上。
四、和你的孩子多溝通、多交流，全心全意去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問他今天在學(xué)校的情況。這樣一來，久而久之，孩子無行中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，今天，他們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，他們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的，平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
謝謝大家。
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十四
尊敬的各位家長：
上午好!感謝您前來參加本次寒假前家長會，轉(zhuǎn)眼間您的孩子在xx小學(xué)又度過了一個充實而又有收獲的一個學(xué)期。一學(xué)期來，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，秉承“學(xué)習(xí)周恩來精神培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn)，以實施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手，加強管理力度，創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化育人環(huán)境，積極探索“全面發(fā)展個性成長”的學(xué)生培養(yǎng)之路，收到了突出成效。
今天的家長會學(xué)校，我著重講四個方面的內(nèi)容：一是簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項工作的開展情況;二是介紹學(xué)生過去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項工作的開展情況.
過去的一學(xué)期，在各位家長及社會各界人士的關(guān)心和幫助下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，加強管理，全面實施素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻;全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)校各項工作都取得了優(yōu)異的成績。
第一，狠抓教學(xué)工作這一中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第二，加大投入，打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
我們注重加強校容校貌建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計算機60臺，達到學(xué)生12人一臺，建成航模展覽室，普及了學(xué)生的航空航天知識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動，學(xué)校專業(yè)設(shè)計公司在廣場地面噴繪游戲圖案，供學(xué)生課間游戲。目前，總投入達60多萬元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中，錄播教室的建成將使我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個新檔次，為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。
第三，積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)?！背尚ъ橙?。
發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，創(chuàng)建特色學(xué)校，是全面推進素質(zhì)教育的必然。實施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求，而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此，我們著眼于全面推進素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)既具有扎實的基礎(chǔ)知識，又具有良好個性特長的新型人才，學(xué)?，F(xiàn)有航模、足球、書法社團。擔(dān)任社團輔導(dǎo)任務(wù)的教師，不計得失，樂于奉獻，犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時間，為學(xué)生精心輔導(dǎo)，為學(xué)校爭得了榮譽，更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力，發(fā)展了特長。學(xué)校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份，學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)?！钡姆Q號。
一學(xué)期以來，在全校師生的共同努力下，在各位家長的大力配合與支持下，學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績，得到了上級主管部門的充分肯定。
二、介紹一學(xué)期來學(xué)生在校的發(fā)展情況。
1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的，是積極向上的，大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，聽從教師的教導(dǎo)。各班級、各級部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們思想上積極主動、要求進步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實、永爭一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任老師將介紹)。
2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。
個別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識差，不能很好地服從老師的管理，沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽講、積極思考、勇于回答問題的良好習(xí)慣;還有個別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣，比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。
以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長，更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績，也影響著他們今后的生活，應(yīng)該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學(xué)生的教育給家長提幾條建議。
1、加強溝通，積極配合。
大家都知道，要想房子蓋得結(jié)實，關(guān)鍵是地基要打牢，同樣道理，小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績的取得需要做好學(xué)生的思想教育，良好的調(diào)節(jié)能力強，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長能夠積極的配合學(xué)校，多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長多關(guān)心孩子的健康成長，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活，積極主動地與學(xué)校、教師加強聯(lián)系、交流和溝通，特別是要加強學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督，教育孩子先學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)習(xí)重要，但做人更重要。
2、嚴(yán)格教育，講究方法。
愛孩子是每一個家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”，孩子的成長離不開家長嚴(yán)格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長多給他們一些關(guān)心和幫助，要引導(dǎo)他們該怎樣做，而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話：棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時代，我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，但要注意方法，要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長、優(yōu)點，多激勵他們，使他們樹立生活、學(xué)習(xí)的自信心，這樣有利于學(xué)生的成長。
四、寒假的幾點要求：
今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時間。為了學(xué)生能安全、愉快的過一個充實的寒假，在此希望家長能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點：
1、增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。
學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點之一。在校期間學(xué)校通過校會、班會等形式開展了經(jīng)常性的安全教育。為此，學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長一封信》，對學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持，本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強學(xué)生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
a、要教育孩子遵守社會公德，遵守村規(guī)民約，教育學(xué)生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時間進行有益的活動。
b、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸，不結(jié)伴四處游逛，不在外留宿。
c、要及時的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，多看好影視片。注意勞逸結(jié)合，要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
各位家長，孩子是祖國的未來，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個人的心愿，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見和建議。
最后，我再一次的代表學(xué)校對各位家長的到來表示衷心的感謝，同時也借此機會祝愿在座的每一位的家庭：新年愉快，合家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我演講的內(nèi)容是：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
同學(xué)們，我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要：
----學(xué)習(xí)他熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場。做到愛學(xué)校，愛班級，愛同學(xué)，愛老師。
----學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的釘子精神。多讀書，讀好書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
----學(xué)習(xí)他保持艱苦奮斗的生活作風(fēng)。熱愛勞動，生活儉樸。
----學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
----學(xué)習(xí)他干一行、愛一行、鉆一行的螺絲釘精神。
----學(xué)習(xí)他忠誠老實、言行一致，遵守紀(jì)律的優(yōu)良品格。做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。
同學(xué)們，我們應(yīng)該從小事做起，從我做起。只要我們每個人都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們的社會就會更加美好，我們的事業(yè)就會大有希望。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
三月，是一個繁花似錦的季節(jié)，是一個在大地上播種美好希望的季節(jié)，是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。在我們共有的三月里，都來為我們的季節(jié)歡慶吧！昨天，我們迎來“三八”國際勞動婦女節(jié)，這是全世界各國勞動婦女團結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這里我代表學(xué)校送上一份遲到的祝福，祝全校女教師道一聲：你們辛苦了！祝你們身體健康，萬事如意！自1911年，三八婦女節(jié)成立至今天，中國的婦女們在各行各業(yè)中努力工作，以中國女性特有的`勤勞與智慧在不同時期為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要的貢獻。同全國的廣大婦女一樣，我校的女教師們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，在學(xué)校改革與發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用，在各項工作中取得了優(yōu)異成績，是我校的一支強大的生力軍。同學(xué)們的每一點進步和成績都凝聚著老師的心血和汗水。一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無時不在關(guān)注著同學(xué)們，老師的話語無時不在溫暖著同學(xué)們的心扉。
同學(xué)們，面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽，我們用怎樣的行動來回報她們呢？我相信你們是不會讓她們失望的。同時，我也相信，女教師們一定會用辛勤的努力、優(yōu)異的成績，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中濃墨重彩，再繪新篇。
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是四年級二班的__。今天我演講的題目是《運動精神永存》。
十月十六號是一個天高云淡、秋風(fēng)送爽的日子，在這個美好的日子里，我們濟南市外國語學(xué)校這個大家庭聚在一起隆重舉行了秋季運動會。這是一次成功的大會！開幕式精彩絕倫，異彩紛呈。各代表隊方隊走得整齊有序;團體操表演美輪美奐，令我們眼花繚亂。在運動會賽場上運動員們奮力拼搏，在賽場下觀眾們加油鼓勁，一陣又一陣的歡呼聲不時在體育中心的賽場上回蕩，充分體現(xiàn)了“比賽第一，友誼第二”的運動精神。
這是一次對我校師生進行檢驗的大會！我們將我們外海的精神風(fēng)貌展示給了全體同學(xué)。記得方隊的同學(xué)從我們團體操旁邊走過的時候，雖然已經(jīng)走過了主席臺，但他們時刻沒有放松，走得雄赳赳、氣昂昂，初中部的大哥哥大姐姐們不斷地為他們喝彩。輪到我們團體操上場了，我一開始只聽著音樂的節(jié)拍，不敢看周圍的同學(xué)，但表演不長時間，就聽到看臺上一陣陣的喝彩聲。我在心里默默的為自己加油，為外海加油！
同時我們在獲得掌聲和榮譽的時候，我們不能忘記這背后蘊涵著全體老師的辛勤汗水。不能忘記體育老師一個月來對我們運動員們精心的訓(xùn)練！不能忘記韓老師和其他排練方隊、團體操的老師們?yōu)槲覀兏冻龅牟恍傅呐?！不能忘記老師們加班加點為我們裝飾道具的辛苦！有太多的不能忘記，為使我們度過一個難忘的運動會，你們費盡了心血。在這里請允許我代表外海全體同學(xué)向你們說聲謝謝！(敬禮)
同學(xué)們激動人心的運動會已經(jīng)結(jié)束了，我們就要回正常的學(xué)習(xí)生活中來了，讓我們帶著運動賽場上奮勇拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)上不斷地超越自己！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇一
不記得當(dāng)初是怎樣回到家得了，依稀記得當(dāng)初我悲痛欲絕，那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眸，心中的唯一城墻倒塌了，委屈、困惑涌上心頭。我想，母親必須會痛罵我一頓吧!
一進屋，只見母親正在打掃衛(wèi)生，我竟一下沒忍住，眼淚就像擰開了的水龍頭似的，再也憋不住了。母親聞聲走來，一臉關(guān)心：“怎樣了?”
我嗚咽道：“我……我……考砸了!作文……離題……”
母親一愣。我原以為母親會狠狠地罵我不爭氣，可是，她沒有。她說：“那就大哭一場吧!考砸了一次沒關(guān)系!下次考好了就好了!沒事沒事，哭過就算過去了!”
“也就只是一次考試而已，考試只是一種檢測的形式而已!”
“考試不是對你這個人作出判決，而是讓你明白這些日子你學(xué)到了多少?！?BR> “困難總會過去的，我相信你下次必須會考好的!”
我永遠也不會忘記，在我最脆弱的時刻，是母親給了我鼓勵，也是她幫我順利渡過了那條名叫“挫折”的激流。我永遠也不會忘記，那個溫婉的身影曾是那么堅毅，也給了我莫大的鼓勵!
親情為何物?世間乃此物最純，最美哉!
世間親情為何物?此乃圣賢羨慕之。珍惜母親愛如海，莫待母親悔莫之!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我一生》。
有位哲學(xué)家曾說過：是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。由此可見，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!
今年,我已經(jīng)13歲了，從小到大,已養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣，但是我最大的收獲是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?說起來還應(yīng)該感謝我的學(xué)校呢!那還是剛剛轉(zhuǎn)到三四街小學(xué)時，我的作文水平并不高。學(xué)校規(guī)定我們每天早晨朗讀，中午午讀，晚上暮省。開始我只是囫圇吞棗地讀，可是，不久我迷上了閱讀，在沒有書的日子里我總覺得缺少了什么。在驚險刺激的偵探小說、有趣的童話故事、經(jīng)典名著等課外書籍的熏陶中,我享受著閱讀帶給我的快樂。閱讀科幻小說，可以培養(yǎng)我們豐富的想像力和創(chuàng)造力;閱讀一些有關(guān)旅游的書籍,猶如身臨其境，到世界各地，領(lǐng)略祖國美麗的山河也正因為如此,我的作文水平慢慢提高了,還經(jīng)常受到老師的表揚,我寫的作文,還曾經(jīng)被推薦到學(xué)校的校報上呢!
培根說:讀書足以怡靜,足以博采,足以長才。這說明閱讀是增長知識的最佳途徑。歌德也提到：讀一本好書就是與一個高尚的人對話?？梢?閱讀，可以使人增長見聞，每天讀一篇好文章會使你的學(xué)問增添不少。閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時候，讀讀書，看看文章，可以幫助你陶冶性情。
馬克.吐溫說過:習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,讓我們靜下心來,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣.讓這個好習(xí)慣伴我們一生!
謝謝大家!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇三
各位家長：
下午好！
首先，非常感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長學(xué)?；顒?，歡迎您來討論孩子在教育、學(xué)習(xí)、生活方面的問題。謝謝你對我們學(xué)校工作的支持。謝謝你對學(xué)生的關(guān)心和愛。我深深知道，每一張明亮可愛的笑臉，都承載著父母的殷切希望和美好夢想。沒有你的支持，孩子們不可能取得如此大的進步。這里的一些父母有更多的機會讓我們接觸，所以他們可能對我和我的孩子了解更多，但一些父母可能因為工作繁忙而與我們接觸較少，所以他們對我和我的孩子了解較少。今天，我們想通過這次家長學(xué)?；顒樱屆總€學(xué)生在這學(xué)期取得或多或少的進步。讓我們的孩子健康快樂的成長。
作為老師和家長，我們更應(yīng)該關(guān)注孩子的正常學(xué)習(xí)表現(xiàn)。語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾個方面：上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。下面我將從這些方面進行報道：
課堂聽說的質(zhì)量決定了語文學(xué)習(xí)的成功。學(xué)生的知識主要是在課堂上獲得的。如果他們上課不認(rèn)真聽講，課后很難彌補?？梢哉f一分鐘的課抵得上一小時的課。比如班里大多數(shù)同學(xué)上課認(rèn)真聽講，但是認(rèn)真聽講是不夠的，一定要積極思考，踴躍發(fā)言。例如，班里的一些學(xué)生積極發(fā)言，如、王錫浩、李、李浩等。所以每次考試都很優(yōu)秀。然而，那些考試成績不理想的人，大多容易在課堂上開小差。
作業(yè)就是堅持測試學(xué)生對知識的掌握程度。作業(yè)的正確率高，說明他們對老師講的知識掌握的很好，而正確率低，說明他們上課沒有聽好。比如蔣斌、pgone、張巨克、朱有明等同學(xué)作業(yè)準(zhǔn)確率低，這和他們上課經(jīng)常開小差有很大關(guān)系。課堂上講的一些話題，他們還是不知道。還有一個學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，從作業(yè)的字跡可以看出來。字跡工整，態(tài)度比較嚴(yán)肅；字跡潦草，態(tài)度潦草。粗心的話，即使聰明也不會有好成績。比如朱有明和李浩，他們的字是班里最潦草的，有點機靈。他們可以在課堂上積極發(fā)言，但由于態(tài)度不好，他們的成績總是不及格。想要改變態(tài)度，就要從寫作開始。
作文是語文成績最重要的方面。成績好靠作文。例如、李、等。語文成績在班里優(yōu)秀的同學(xué)，是因為作文比較好，有的同學(xué)平時成績也不錯，只是拿不到高分，這是因為作文水平的差異。小學(xué)寫的好作文，中學(xué)就不用擔(dān)心語文了。怎樣才能寫好作文？我采取的方法是多練習(xí)。熟能生巧。剛才提到的幾個同學(xué)，他們都有寫日記的習(xí)慣，日積月累，都能寫出好作文。為了提高學(xué)生寫日記的興趣，寫好，我采用了小組循環(huán)日記的形式，四個人為一組，每個人每周寫一篇文章，每周做一個比較。他們寫的時候可以認(rèn)真對待，因為要給別人看。如果他們寫得不好，會受到我們小組成員的批評。如果寫的不好，也可以看看別人怎么寫。所以這種方法對大家作文水平的提高是非常有利的。另外，小學(xué)生只是在學(xué)習(xí)寫作的啟蒙階段，模仿很重要。所以我也要求學(xué)生多讀精選作文，多背好句子，提高寫作水平。
在語文教學(xué)方面，有句老話：“課內(nèi)三分，課外七分。”這并不是說在課堂上不重要，而是把課堂上學(xué)到的一些方法運用到課外閱讀中，真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學(xué)生的閱讀理解能力，還可以豐富他們的知識?，F(xiàn)在光靠課堂上的東西遠遠不夠。課外閱讀也可以幫助學(xué)生學(xué)會如何做人。有時候我們的老師和家長說了一些道理，可能會覺得有點煩，但是在讀書的過程中，會受到潛移默化的影響。我們有些家長在看課外書的時候并不認(rèn)為孩子在看閑書，應(yīng)該制止。相反，他們應(yīng)該關(guān)注孩子在讀什么書，鼓勵他們讀有用的書，為孩子買更多的好書。
學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累。古人說：“熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟?！睕]有豐富的語言積累，學(xué)生就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣，一兩年就能有深厚的語文積累，今后的語文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了。
以上各個方面的表現(xiàn)，我都采用計分的形式分組做了記錄，并在全班開展了語文學(xué)習(xí)競賽活動。每周的評比結(jié)果我都將通過校訊通發(fā)個各位家長，請家長及時了解，并給予表揚或教育。
剛才，我談了作為語文老師在教學(xué)方面的做法，要想孩子取得優(yōu)異的成績，最重要的還是要家長的培養(yǎng)。我們許多家長有一個錯誤的想法，認(rèn)為教育是學(xué)校的事情，把孩子送到學(xué)校就不關(guān)自己的事了。還有的家長看到孩子成績不理想，就送到家教那里去。在這里，我要說的是，這些做法其實是這些家長一種不負(fù)責(zé)任的做法。我讀過許多家教方面的文章，凡事有所作為的人大多是有著良好的家教，比如世界發(fā)明大王愛迪生就是由母親培養(yǎng)的。在發(fā)達國家，包括在我國的城區(qū)，家長都是非常注重家教的，比如我們城區(qū)的學(xué)校，學(xué)生回去的作業(yè)家長都必須要指導(dǎo)檢查并簽名的，如果有錯誤老師還會打電話給家長。這里我也不是給學(xué)校推卸責(zé)任，因為我們老師是教一個班，有幾十個學(xué)生，我們只能從整個班出發(fā)，去進行教育教學(xué)工作，不能很好的注意到個體，不能真正做到因材施教。而現(xiàn)在的家長大多數(shù)是一個孩子，而且有一定知識文化，要指導(dǎo)小學(xué)的一些知識，還是有一定能力的。
一個成功的孩子必須要有一個良好的家教，除非你的孩子有特別的天分，應(yīng)該說我們的孩子都不屬于那種。所以我們就應(yīng)該在后天努力。我們有的家長有時間打牌，有時間看電視上網(wǎng)，有時間到處閑逛，就是沒時間陪陪孩子，了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長可以每天回家抽出一兩個小時的時間陪孩子，每天的作業(yè)是必須要檢查的，陪陪他一起讀讀書，講講故事，還可以陪他下下棋，打打球。我覺得這些都是我們家長應(yīng)該做的，不要等到孩子成績差了，考不到好的學(xué)校了，才責(zé)罵孩子不爭氣。那么，我倒要問問你家長，孩子小，不懂事，就需要大人的指導(dǎo)教育，那么你有沒有盡到自己的責(zé)任？在這里，我要說，孩子成才與否，跟你的家庭教育有絕大部分的關(guān)系。
因此，在這里，我希望家長們以后要做到以下幾點：
（1）支持全體老師的工作，提出寶貴的意見及建議；
（3）讓孩子多讀健康有益的課外書；
（4）正確看待孩子的分?jǐn)?shù)（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在）。
（5）要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，時家長必須檢查作業(yè)，簽好名字，對孩子來講是一種督促，也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。
（6）培養(yǎng)孩子定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。小學(xué)生放學(xué)比較早，放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會兒，然后回家開始學(xué)習(xí)，最好不要拖到晚上。每天到了這個時間，全家人都要安靜下來，不要大聲談話、聊天或者閑扯，看電視時把聲音關(guān)得小一點，給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。在這段時間里也不做令孩子分心的事，如修理電器、農(nóng)機具，打撲克、下象棋、搓麻將等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學(xué)校的事，一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊，一會給孩子倒杯水等等，最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報，那就更好了，這樣，除了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能給孩子樹立一個愛學(xué)習(xí)的榜樣。按照上面所說的去做，孩子就會把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來完成，每到學(xué)習(xí)時間，就會主動坐下來做功課，再也用不著提醒、叮囑和責(zé)罵了，他們會很自然地養(yǎng)成定時、專心的好習(xí)慣。
在平時，我們會經(jīng)常聽到家長說孩子不聽話，造成這種現(xiàn)象，主要原因是我們不理解孩子的心理，所以下面我就想讓各位家長聽聽孩子說說為什么不好好聽家長話的原因：
1、他們對我提出的要求太高太嚴(yán)，我做不到。
2、他們曾傷害過我的自尊心。
3、我對他們不服氣。
4、當(dāng)時我的心情不好。
5、我根本不相信他們說的話是真的。
6、我控制不了自己的行為。
7、他們經(jīng)常打人，我反感他們。
8、我正在生氣，心太煩，誰的話也不愛聽。
9、他們對我說話時態(tài)度不好，語言不文明，不尊重人。
10、他們總拿我跟別的孩子比，我最不愿意聽這些話。
11、我經(jīng)常挨訓(xùn)，已經(jīng)和他們形成對抗心理。
12、他們說的話是假話，我才不愛聽呢！
13、他們說話太羅嗦，讓我厭煩，我就賭氣不聽。
14、他們經(jīng)常冤枉我，我很委屈，所以他們說話我就聽不進去。
15、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌，吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí)，我很反感。
16、家長遇上不順心的事總愛拿我們?nèi)鰵?，所以我很生氣?BR> 以上這些，希望我們的家長以后一定要注意，不能以凌駕于孩子之上，而應(yīng)該真正的與孩子平等對話的形式，才能讓現(xiàn)在的孩子接受你的教育。
為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力！謝謝大家！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇四
一學(xué)期以來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們四年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作，全體老師能積極配合，順利開展好各項工作。以學(xué)校的德育教育為前提，抓好本年級學(xué)生的各項行為規(guī)范。促進每個學(xué)生健康活潑地成長?，F(xiàn)對本學(xué)期年級組工作總結(jié)如下：
一、教師辛勤耕耘。
我們級組共有8位教師，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，學(xué)校布置的任務(wù)總是積極地、及時地完成。
錢保強：是四年級的一面旗幟，對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是有口皆碑。他說得少做得多，處處以典范來帶動我們大家，給其他班級作出了榜樣。作為四(2)班數(shù)學(xué)教師、班主任兼四年級數(shù)學(xué)教研組長，他很忙，一向早出晚歸，全身心地為了工作默默耕耘。
馮國芹老師：是組內(nèi)年紀(jì)最大的一位。但從不倚老賣老，凡事積極主動，富有激情，善于把工作提前完成。對于級組的工作不分份內(nèi)份外，對待自己的教學(xué)也總是扎扎實實，從不吝嗇把自己好的經(jīng)驗傳授給年輕的教師。
何臘梅老師：富有新點子新思維，認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論教學(xué)還是班級管理方面都有自己一套獨特的方法，對級組工作也常出謀劃策。學(xué)生們已逐步形成自主管理的班風(fēng)和模式，語文教學(xué)更是一環(huán)扣一環(huán)，學(xué)生成績?nèi)找嫔仙?，?xí)作水平提高很快。
邵娟老師：虛心好學(xué)，對待同事彬彬有禮，對待學(xué)生始終以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與期望，學(xué)生們很喜歡他。教學(xué)工作日趨進步。
孫玉紅老師：對待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其對待學(xué)生，循循善誘、孜孜不倦，經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。組內(nèi)工作也很熱情主動，經(jīng)常提些有建設(shè)性地意見。
陳萍老師：多才多藝，對學(xué)生有耐心，為級組活動默默作著貢獻，深得辦公室所有老師的喜愛。對學(xué)校的各項工作盡力去做好，孩子們也很喜歡上她的課。
陳艷琳老師：開朗好心態(tài)，熱情好人緣，從沒把自己當(dāng)做是一個逸夫小學(xué)的過客，而是從一開始就把自己融入這個快樂的大家庭。做每一件事都積極主動，對級組工作、教學(xué)工作付出了很多。教學(xué)工作更是從不放松，經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo)學(xué)生的作文。
總的來說，四年級組是一個團結(jié)向上的集體。大家互幫互助，有不同意見可以辨論，而從不傷感情。年輕有活力，積極樂觀能吃苦是我們四年級組人員的一大特色。對待學(xué)校的工作總是積極的配合，對級組工作也總是大力支持。
二、學(xué)生的不斷進步：
1、行為規(guī)范方面有明顯進步。
一般情況下能做到衛(wèi)生工作有序，學(xué)生養(yǎng)成了自覺清潔的習(xí)慣。早讀自覺到位，有班干部帶讀，課堂秩序良好。各項行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進步。
2、開展豐富多彩的讀書活動。
在全校的讀書熱潮下，我們四年級也啟動讀書工程，讓知識成為學(xué)生的朋友，讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，各個班的圖書逐漸增多，課外學(xué)生的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動。
三、所做的一些工作：
1、落實德育活動。這個學(xué)期，我們級組認(rèn)真落實學(xué)校的德育工作，讓德育活動收到了實效。通過主題班會、主題板報等開展了文明禮儀教育活動，組織學(xué)生參加一系列地書畫比賽、征文比賽等比賽。
2、安全教育永遠放第一位。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患，我們加強樓層的安全巡視工作，確保樓道內(nèi)的安全。通過班隊會、晨會、板報等形式進行安全教育宣傳，讓學(xué)生提高警惕，不輕易犯險。在年級組會議上反復(fù)強度安全，提高教師的安全意識，特別是用電安全。
3、比以前更用心抓教學(xué)，全面提高學(xué)生成績;。
本學(xué)期，我組老師比以前更用心用力地去抓教學(xué)。首先，我們加強教師之間交流和溝通，能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進行研討。在期末復(fù)習(xí)階段，制定了較為詳細的復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)工作秩序井然。在培優(yōu)的同時，老師們絲毫沒有放松對后進生的輔導(dǎo)。都會對后進生進行有針對性的輔導(dǎo)。在他們的耐心輔導(dǎo)下，學(xué)生的成績都有了不同程度的提高。
4、順利召開了家長會。在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，在我們級組老師的共同努力下，各班主任完善了班級文化，并有了自己的特色。四(1)班、四(2)班先后召開了家長會，密切了與家長的聯(lián)系。
四、反思存在的問題：
1、學(xué)生自學(xué)能力較差，下學(xué)期這方面要加大力度。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，行為習(xí)慣等仍有所欠缺。
3、教師的論文發(fā)表或獲獎不多。
4、中隊的特色還不夠突出，需要繼續(xù)加強個性中隊、特色中隊建設(shè)。
五、努力的方向。
1、加強對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的性的教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。
2、要大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，使之真正成為老師的助手，提高他們的管理水平。
3、在管理能力上，要加強學(xué)習(xí)和更新。
4、要多向其他級組學(xué)習(xí)，多動腦筋，多創(chuàng)新。
5、教師素質(zhì)還要繼續(xù)提高，提高的途徑還需思考。
6、繼續(xù)加大培養(yǎng)新教師的力度，尤其是促進新班主任的成熟。
精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。落紅不是無情物，化做春泥更護花。我們將在今后的工作中加倍努力，得以改進和完善。
3.2017年級組長工作總結(jié)。
7.優(yōu)美的年級組工作總結(jié)。
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇五
大家好!
我是南頭城小學(xué)四年級(3)班的董昕，今天我演講的題目是《感恩父母》。我先提一個簡單的問題：我們從哪里來?大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的.笑容迎接了我們的。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母;父母之愛，深如大海，情比天高!
如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢?父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母為我們百般焦慮的心。
感恩父母，并不難做到!用一顆孝敬的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母，一起深情地對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇六
各位家長：
下午好！
感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本班的家長會，在此對各位家長的支持表示感謝。
孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)。各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高，家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。
由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。
各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，是一個中轉(zhuǎn)站，是一個過渡階段，這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子的作業(yè)層次性很強，而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降，其實，這是一個很大的誤解，有的事情不是取決于老師們的。今天重點跟家長討論及匯報以下問題:。
我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里的衛(wèi)生大家的積極性都很高;誰忘了帶東西，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;哪個老師需要學(xué)生抱作業(yè)本，拿教具學(xué)生都能積極地配合;見到老師也都能主動問好。總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣，這是一種很難得的品質(zhì)，這樣的學(xué)生在以后的學(xué)校和社會當(dāng)中會很好的融入進去，同時也利于他在周邊環(huán)境的發(fā)展。
但是有的事情我需要在這提醒各位家長，就是在錢的管理上。父母辛辛苦苦掙來的，這其中的艱辛孩子無從體會，可以說我們的家長也沒有給孩子機會讓他去體會，我們家長完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦，偶爾講講自己的艱辛和不容易，這樣他們慢慢會變得懂事，從而珍惜你們的勞動成果，明白你們的良苦用心。進一步說，孩子明白了你們，理解了你們的同時，也在改變著自己，這種改變可以是一句溫暖的話，可以是一個體貼的動作，也可以是不經(jīng)意間流露的神情。總之，我們有很多方法可以感化學(xué)生的性格，一般而言家長最極端的處理辦法是先揍一頓再說，等到身上有了傷痕，心里也會跟著有陰影，身體上的疼痛忍一忍就過去了，可是如果心里留下了不能愈合的傷口，那這個傷口就會長久的跟著他了。我們可以采取少給或者不給零花錢。
相信這也是家長最關(guān)心的問題。我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的有些距離。
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
你們知道嗎？11月18日是我校陽光體育活動開幕的日子，為了使我們的生命煥發(fā)出熱情，為了我們能有一個強壯的身體，更好地學(xué)習(xí)、工作和生活，希望全體師生都能在工作學(xué)習(xí)之余，積極參加體育活動。為此，我們四（1）班向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認(rèn)識。
二、積極參加戶外活動，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。生命源于運動，運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來，革除不良的習(xí)慣，走向戶外，擁抱陽光，活躍于操場、球場，活躍于校園，親近自然，釋放自我。
三、強化團結(jié)協(xié)作精神，大力弘揚奧林匹克精神。讓我們在亞運精神的熏陶下，快樂運動起來，讓健身成為增進健康、娛樂身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道。
老師們，同學(xué)們，為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)，為了我們的家庭、學(xué)校和祖國，行動起來吧，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律，堅持每天鍛煉一小時，達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的目標(biāo)。讓體育健身成為我們成長過程的美好經(jīng)歷，成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂。
謝謝大家！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇八
親愛的同學(xué)們、老師們：
你們好!
我叫__，是四年二班的一名學(xué)生。我們都雖然生活在這同一所校園里，同一片藍天下，可是同學(xué)們的各自表現(xiàn)卻有天壤之別：有的同學(xué)遵守紀(jì)律，成績優(yōu)秀，是大家學(xué)習(xí)的榜樣;而有的同學(xué)卻總是違反紀(jì)律，成績又不理想;那么出現(xiàn)如此大差距的原因是什么呢?我覺得是否有自制力是一個關(guān)鍵因素。
自制力，顧名思義，是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動。自制力并不是與生俱來的，而是從學(xué)習(xí)、生活中的許多丁點小事中培養(yǎng)和鍛煉起來的。高爾基曾經(jīng)說過：“哪怕是對自己小小的克制也會使人變得更堅強”，所以只有在一點一滴的小事中，我們做得精彩;才能在一周周，一節(jié)節(jié)的反復(fù)學(xué)習(xí)中獲得進步。
要想擁有良好的自制力，就要有頑強的毅力和堅定的精神，要對自己嚴(yán)格要求，對自身缺點決不能姑息遷就，必須堅決克服，這點說起來容易，做起來難，因為一些不良的習(xí)性往往會像磁石一樣強烈地吸引我們。比如說，對待作業(yè)的態(tài)度就是一個自制力的培養(yǎng)。作業(yè)實質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況，同時幫你復(fù)習(xí)總結(jié)。事實上，作業(yè)=考試，如果平常的作業(yè)都沒毅力做好，再好的頭腦也考試必敗!
最后，希望大家謹(jǐn)記：美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上，相信只要能做到自制，就會離成功更進一步。
謝謝大家!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
同學(xué)們，在你們的日常生活中，有沒有考慮過這些問題：電燈為什么會發(fā)光？時針為什么會轉(zhuǎn)？為什么我們可以上
網(wǎng)
？其實這些都是科技發(fā)展的突出成果，我們都是科技成果的使用者。隨著科學(xué)技術(shù)的進步，人類告別了茅屋、狩獵和農(nóng)業(yè)，告別了疾病和健康。是科技改善了我們的生活，讓幻想成真，給人類帶來了一個又一個的驚喜！
今天，瑞安市實驗小學(xué)一年一度的科技節(jié)又開始了！本屆科技節(jié)的內(nèi)容豐富多彩：拼圖、音樂堆棧、科幻繪畫、科技實踐……這些活動將帶領(lǐng)我們遨游于科學(xué)的神奇世界！
學(xué)生們，‘大腦不是等待被填滿的容器，而是等待被點燃的火炬。’在此，我提議各年級的學(xué)生積極參加科技節(jié)的活動。也許我們作為競爭對手無法競爭，但我們可以作為參與者出現(xiàn)在科技節(jié)豐富多彩的活動中：看一本科普書，聽一場科技講座，畫一幅科幻畫……加油，親愛的同學(xué)們！這是一個充滿激情和樂趣的舞臺。這是一個充滿競爭和友誼的舞臺。讓我們一起玩奇妙的幻想，揮一揮靈巧的手，體驗成長和創(chuàng)新的快樂。
在我國旗下發(fā)言完畢，謝謝！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日快樂！
教師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的教師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十一
大家早上好！今天我在國旗下發(fā)言的題目是《母愛無邊》。
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人能為我們做了這么多，卻不求一點回報？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報！
媽媽不要華麗昂貴的首飾和禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝糠乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑臉，便讓媽媽倍感欣慰。因為我們長大了，懂得如何疼愛媽媽了。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（4）班的林欣。今天我在國旗下
講話
的題目是《不忘國恥，奮發(fā)圖強》。
77年前的12月13日，整個中華民族都沉浸在悲痛之中，那一天，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者，對手無寸鐵的
中國
平民，進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。殺害30多萬中華同胞。這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影，永遠不能忘卻的傷痛！
同學(xué)們，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，我們要清楚地認(rèn)識到：民族振興、國家強大才是抵御外來侵略的最好途徑。今天的祖國需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng)；明日的祖國需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚光大。不忘國恥，奮發(fā)圖強，報國強國，時不我待。讓我們化憤怒為動力，化悲痛為力量，珍惜每分每秒，爭做報國強國的棟梁，以優(yōu)異的成績和出色的本領(lǐng)撫慰祖國母親那顆曾經(jīng)千瘡百孔的心。同學(xué)們，警鐘長鳴，它在時時提醒著我們：祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱！讓我們?yōu)閲业膹娛⒑蛷?fù)興而努力奮斗吧！
我的
講話
完畢，謝謝大家！
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十三
家長會是學(xué)校教育的有機組成部分,是學(xué)校教育的有目的性延伸.它是家長了解子女所在班及子女學(xué)習(xí)情況的窗口,也是班主任班級管理和班風(fēng)建設(shè)的重要途徑和有效拓寬.下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)四年級家長會家長。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的老師、家長朋友：
大家下午好!
我是郭孟騰的媽媽,很高興因為孩子，我們能夠相聚在一起。
今年孩子升四年級了，四年級也是小學(xué)時期一個重要的轉(zhuǎn)折時期，從此孩子邁入中高年級的行列，在學(xué)校儼然以大哥哥自居，無論學(xué)習(xí)上還是思想上，和以前都有較大的轉(zhuǎn)變。很值得慶幸的是，在這關(guān)鍵時期，我們的孩子遇到了一位全身心為學(xué)生付出的班主任—劉老師老師，還有從一年級跟上來的數(shù)學(xué)老師張老師，經(jīng)驗豐富的英語老師劉老師。有這樣的老師，家長放心，孩子學(xué)習(xí)安心、回家省心，老師您多費心了。
有幸今天借家長會的機會，與大家共同交流教育孩子的經(jīng)驗和體會。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣。我們把孩子交給學(xué)校，就要信任學(xué)校，而回到家后，我們家長也要負(fù)起責(zé)任來，因為家庭教育對孩子的影響也是重要的，那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?拙見幾條，僅供參考：
1、督促孩子學(xué)習(xí)，教給孩子學(xué)習(xí)方法。
不同的學(xué)科，學(xué)習(xí)方法不盡相同。語文學(xué)科：檢查好三本學(xué)習(xí)資料;書寫要求橫平豎直;多讀些。
作文。
選。數(shù)學(xué)學(xué)科：最容易犯的是低級錯誤----粗心。獎罰分明。英語學(xué)科：多讀多背。
2、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，樹立好的榜樣。
我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，榜樣的力量是無窮的;所以我們一定要注意自己的形象，為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子做作業(yè)時，我們不要看電視、玩電腦或干一些影響孩子的事情。像我本身就是一名教師，孩子在寫作業(yè)時，我一般是看他寫，或備我自己的課，與孩子同時學(xué)習(xí)。曾經(jīng)孩子不愿意寫口算題卡，為了讓他寫，我采取的方法是，他在口算題卡上寫，我另抄題寫，比誰先寫完。
3、把自己的時間盡量留給孩子。
作為家長，我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果，更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，過程重于結(jié)果才是正確的。
作為家長，我們應(yīng)該參與到孩子的學(xué)習(xí)中去，多關(guān)注孩子;孩子在家的時間應(yīng)該多陪陪孩子，不能以上班忙、生意忙等而忽視孩子的感受。這樣我們才能及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取對策。只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教，并做到持之以恒，相信一定會取得令人滿意的收獲。
另外，盡量讓孩子跟著父母，不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶，這個道理大家都明白。
4、正確的愛孩子，引導(dǎo)孩子成長，與孩子一起成長。
我們都很愛自己的孩子，但是怎樣去愛?我們要從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，比如說少吃零食，不和別人比穿戴。把這點錢拿來給孩子買點書，或者學(xué)習(xí)資料，對孩子是很有好處的。另外，孩子也有自尊心，你不能老是當(dāng)著其他小孩的面數(shù)落自己孩子的不是，時間長了，他可能就覺得自己真不行。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，少說一點“不能這樣做”多說一點“應(yīng)該這樣做”。相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好，越來越可愛了。
5、立下規(guī)矩，多說教，少打罵，給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而。
這其中最重要的就是習(xí)慣。因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如讀書習(xí)慣，引導(dǎo)孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力;培養(yǎng)時間觀念，讓孩子學(xué)會合理安排時間，做事不磨蹭的習(xí)慣等等。
當(dāng)然作為孩子的家長，我們做的還不夠，孩子還有許多不足之處，還希望在老師和各位家長的幫助下，讓孩子取得更大的進步。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是也是家庭教育的首要任務(wù)，就讓我們?yōu)榱撕⒆?，切實地承?dāng)起自己的責(zé)任，和學(xué)校的老師們，一起為共同的目標(biāo)而努力吧!謝謝大家!
各位老師、各位家長，大家好：
我是家長，今天和大家一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。
對于怎樣教育好子女，一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題，我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長就是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長?！巴映升垺⑼渗P“是家長們的共同心望，每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才?，F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會，如有不當(dāng)之處請大家批評指正。在我們家庭里平時對管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對他有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：
一、身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿，所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。
三、我很愛孩子，但我不寵孩子?，F(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被，洗澡、換衣等個人衛(wèi)生也都是自己去完成，雙休日自己動手做點心，與我們一起包餃子，還告訴他如何燒飯，電飯煲怎么用等，還帶他去超市購物，到菜場買菜，在買菜的同時，告訴他各種蔬菜的名字，讓他増加感性知識。
四、給孩子一個好的學(xué)習(xí)氛圍。從上幼兒園開始，他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育;我們家樓下是汽配城，我們發(fā)現(xiàn)對汽車標(biāo)志感興趣，就有意的引導(dǎo)他，教他汽車標(biāo)志對應(yīng)的文字，不到半年，大部分汽車標(biāo)志和字他全認(rèn)識了。還有就是養(yǎng)成他讀書讀報的習(xí)慣，從上小學(xué)開始，就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的文章;并且他媽媽在每次洗澡時，都會在浴室外讀書給他聽，以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書，他就不洗。很喜歡看書，我們就常常給他購買一些他喜歡的書，比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等，當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍院》等兒童刊物;在給孩子買書這方面，我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇，不吝嗇的不光是買書，還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書、一起討論書中的知識，我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
五、在學(xué)習(xí)成績方面，我很重視學(xué)習(xí)成績，但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識，作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求兒子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲，在他學(xué)習(xí)成績不理想的時候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我們經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快，比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，為了他，他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法，總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當(dāng)成管制的對象。把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流，在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道他最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助??在閑暇時，我也會和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報。我們常常會降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實想法，因為孩子的自尊心是很脆弱的，當(dāng)他對你的打罵麻木了的時候，那么你就已經(jīng)離失敗也不遠了。讓孩子真正認(rèn)識自己錯誤，他也會接受批評，而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會：假如孩子就某一件事征求你的意見時，我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?，估計談不上幾句，就會不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期，我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。
學(xué)會鼓勵、贊揚;受表揚的孩子有潛意識的自信感，有肯定的正確的思考。相反，從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話，就更不要說是孩子。他們雖小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打罵，勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中，鼓勵是必不可少的。記得上幼兒園的時候，他第一次指出路旁廣告牌上那個認(rèn)識的字時，我既驚奇又高興，發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字，在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足，同時也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣，正因如此，他在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn)1左右個字了，孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣。
最后，我想對家長朋友們說：好孩子都是夸獎出來的，請欣賞你的孩子，希望第一，但不苛求第一，相信他們，正在長大。
尊敬的老師、各位家長：
大家好!我是四(1)班高銳的家長，首先，非常感謝各位老師對高銳以及所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子的目光與你平視。
當(dāng)孩子以一種仰止視的角度去看父母時，他會產(chǎn)生一種強烈的自卑感。所以，我們應(yīng)該蹲下身去，和孩子做一個地位平等的朋友。這時，你會發(fā)現(xiàn)孩子是多么渴望父母的目光與自己平視，多么希望自己能和父母做平等的交流。父母對孩了的尊重不單單是表現(xiàn)在目光的平視上。還應(yīng)表現(xiàn)在對待孩子的態(tài)度上，溫和的語氣，專注的傾聽，和諧的氣氛都會培養(yǎng)孩子的自信心和對父母的親情。孩子現(xiàn)在只有一個，在家的時候很孤獨。因此我總是盡量抽出時間和孩子交流，把孩子當(dāng)作自己的朋友一樣，和他一起讀書、做游戲、看電視、聽音樂，有時帶他出去逛逛書店。有時自己煩惱的時候也會和他聊聊，說說自己工作上的事情，班級里的學(xué)生，他還挺感興趣的，有時候還給我提一些建議，雖然可笑，但他學(xué)會了去安慰人。我是想讓他知道大人也有不開心的時候，大人也很不容易。
二、讓孩子丟掉“拐杖”，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
許多父母把自己對孩子的愛簡單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時間去學(xué)知識，可這在無形當(dāng)中卻起到了反作用，使孩子養(yǎng)成了依賴心理，把自己的父母當(dāng)成拐杖，在漫長的人生道路上，孩子一遇到挫折，也許就會重重地摔倒。孩子雖然小，但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細節(jié)來培養(yǎng)他，比如我做衛(wèi)生的時候，讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃，而且說話的時候注意自己口氣，開始說：“兒子，請你……”你幫我……”干完以后，總要說一聲：“謝謝!”雖然他做不好，甚至我還要重新來做，但是只要他做了就積極鼓勵他，并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的倒水、送垃圾，平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來，如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書包，自己寫完作業(yè)以后獨立把書包整理好，并準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾，看過的書盡量放回原處，臟衣服自己放到洗衣機里，自己洗臉、刷牙、洗腳，夏天自己洗澡，垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面)，過馬路一定看紅綠燈，自己吃飯把碗放到水池里，如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動手、熱愛勞動的品德和習(xí)慣，為他們將來自立于社會奠定良好的基礎(chǔ)，這才是真正地對孩子負(fù)責(zé)，真正的疼愛孩子。
三、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。
學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，主動的學(xué)習(xí)。要我學(xué)，和我要學(xué)是二個不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識一古腦兒地填進孩子的大腦。尤其在假期，各種超出孩子接受能力的課余補習(xí)接踵而至。令父母沒有想到的是，這樣做只會適得其反，經(jīng)過大負(fù)荷，長時間的各種學(xué)習(xí)，孩子的腦力和體力都會出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此，父母一定要根據(jù)孩子的實際情況，有選擇的為他們進行補習(xí)，千萬不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上。
四、和你的孩子多溝通、多交流，全心全意去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問他今天在學(xué)校的情況。這樣一來，久而久之，孩子無行中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，今天，他們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，他們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的，平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
謝謝大家。
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十四
尊敬的各位家長：
上午好!感謝您前來參加本次寒假前家長會，轉(zhuǎn)眼間您的孩子在xx小學(xué)又度過了一個充實而又有收獲的一個學(xué)期。一學(xué)期來，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，秉承“學(xué)習(xí)周恩來精神培養(yǎng)新一代主人”的校訓(xùn)，以實施素質(zhì)教育和新課程改革為總抓手，加強管理力度，創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化育人環(huán)境，積極探索“全面發(fā)展個性成長”的學(xué)生培養(yǎng)之路，收到了突出成效。
今天的家長會學(xué)校，我著重講四個方面的內(nèi)容：一是簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項工作的開展情況;二是介紹學(xué)生過去一學(xué)期的發(fā)展情況;三是就學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學(xué)期以來學(xué)校各項工作的開展情況.
過去的一學(xué)期，在各位家長及社會各界人士的關(guān)心和幫助下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，加強管理，全面實施素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。全校廣大教職員工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻;全體同學(xué)能夠遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)校各項工作都取得了優(yōu)異的成績。
第一，狠抓教學(xué)工作這一中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第二，加大投入，打造現(xiàn)代化育人環(huán)境。
我們注重加強校容校貌建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。本學(xué)期新添置計算機60臺，達到學(xué)生12人一臺，建成航模展覽室，普及了學(xué)生的航空航天知識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。為了豐富學(xué)生的課余活動，學(xué)校專業(yè)設(shè)計公司在廣場地面噴繪游戲圖案，供學(xué)生課間游戲。目前，總投入達60多萬元的錄播教室正在建設(shè)當(dāng)中，錄播教室的建成將使我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施上了一個新檔次，為現(xiàn)代化教學(xué)插上了有力翅膀。
第三，積極創(chuàng)建合肥市“體育藝術(shù)2+1示范學(xué)?！背尚ъ橙?。
發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，創(chuàng)建特色學(xué)校，是全面推進素質(zhì)教育的必然。實施素質(zhì)教育是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)要求，而創(chuàng)建特色學(xué)校則是實施素質(zhì)教育的外在體現(xiàn)。為此，我們著眼于全面推進素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)既具有扎實的基礎(chǔ)知識，又具有良好個性特長的新型人才，學(xué)?，F(xiàn)有航模、足球、書法社團。擔(dān)任社團輔導(dǎo)任務(wù)的教師，不計得失，樂于奉獻，犧牲了很多節(jié)假日、雙休日的時間，為學(xué)生精心輔導(dǎo)，為學(xué)校爭得了榮譽，更為我們的學(xué)生培養(yǎng)了能力，發(fā)展了特長。學(xué)校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯(lián)賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份，學(xué)校成功獲得“合肥市體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)?！钡姆Q號。
一學(xué)期以來，在全校師生的共同努力下，在各位家長的大力配合與支持下，學(xué)校各方面的工作取得了驕人的成績，得到了上級主管部門的充分肯定。
二、介紹一學(xué)期來學(xué)生在校的發(fā)展情況。
1、學(xué)生整體表現(xiàn)優(yōu)良。
我校學(xué)生整體發(fā)展是比較穩(wěn)定的，是積極向上的，大部分同學(xué)能夠很好的遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，聽從教師的教導(dǎo)。各班級、各級部涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們思想上積極主動、要求進步;學(xué)習(xí)上勤奮扎實、永爭一流;在紀(jì)律方面更是嚴(yán)格要求、遵規(guī)守紀(jì)。(班主任老師將介紹)。
2、部分同學(xué)表現(xiàn)出自律意識差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規(guī)違紀(jì)行為。
個別同學(xué)上課遵規(guī)守紀(jì)的意識差，不能很好地服從老師的管理，沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽講、積極思考、勇于回答問題的良好習(xí)慣;還有個別的同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，身上存在一些不文明的行為和習(xí)慣，比如亂扔垃圾、破壞學(xué)校公物設(shè)施等。
以上這些不良習(xí)慣不但不利于孩子的成長，更直接影響著他們的學(xué)習(xí)成績，也影響著他們今后的生活，應(yīng)該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學(xué)生的教育給家長提幾條建議。
1、加強溝通，積極配合。
大家都知道，要想房子蓋得結(jié)實，關(guān)鍵是地基要打牢，同樣道理，小學(xué)階段就是打牢地基的階段。學(xué)生成績的取得需要做好學(xué)生的思想教育，良好的調(diào)節(jié)能力強，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等。希望我們家長能夠積極的配合學(xué)校，多與學(xué)校、老師溝通。我們更希望各位家長多關(guān)心孩子的健康成長，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活，積極主動地與學(xué)校、教師加強聯(lián)系、交流和溝通，特別是要加強學(xué)生在家期間的教育和監(jiān)督，教育孩子先學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)習(xí)重要，但做人更重要。
2、嚴(yán)格教育，講究方法。
愛孩子是每一個家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”，孩子的成長離不開家長嚴(yán)格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長多給他們一些關(guān)心和幫助，要引導(dǎo)他們該怎樣做，而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話：棍棒之下出孝子。在當(dāng)今時代，我們的教育不倡導(dǎo)這種做法。在學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求他們，但要注意方法，要多發(fā)現(xiàn)孩子的特長、優(yōu)點，多激勵他們，使他們樹立生活、學(xué)習(xí)的自信心，這樣有利于學(xué)生的成長。
四、寒假的幾點要求：
今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時間。為了學(xué)生能安全、愉快的過一個充實的寒假，在此希望家長能監(jiān)督你的孩子做到以下幾點：
1、增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。
學(xué)生的安全工作一向是學(xué)校工作的重點之一。在校期間學(xué)校通過校會、班會等形式開展了經(jīng)常性的安全教育。為此，學(xué)校制定了《肥光小學(xué)寒假致家長一封信》，對學(xué)生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持，本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強學(xué)生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
a、要教育孩子遵守社會公德，遵守村規(guī)民約，教育學(xué)生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時間進行有益的活動。
b、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸，不結(jié)伴四處游逛，不在外留宿。
c、要及時的檢查和督促學(xué)生認(rèn)真完成假期作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，多看好影視片。注意勞逸結(jié)合，要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
各位家長，孩子是祖國的未來，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個人的心愿，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候?qū)W(xué)校工作提出寶貴的意見和建議。
最后，我再一次的代表學(xué)校對各位家長的到來表示衷心的感謝，同時也借此機會祝愿在座的每一位的家庭：新年愉快，合家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我演講的內(nèi)容是：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
同學(xué)們，我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要：
----學(xué)習(xí)他熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場。做到愛學(xué)校，愛班級，愛同學(xué)，愛老師。
----學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的釘子精神。多讀書，讀好書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
----學(xué)習(xí)他保持艱苦奮斗的生活作風(fēng)。熱愛勞動，生活儉樸。
----學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
----學(xué)習(xí)他干一行、愛一行、鉆一行的螺絲釘精神。
----學(xué)習(xí)他忠誠老實、言行一致，遵守紀(jì)律的優(yōu)良品格。做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。
同學(xué)們，我們應(yīng)該從小事做起，從我做起。只要我們每個人都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們的社會就會更加美好，我們的事業(yè)就會大有希望。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
三月，是一個繁花似錦的季節(jié)，是一個在大地上播種美好希望的季節(jié)，是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。在我們共有的三月里，都來為我們的季節(jié)歡慶吧！昨天，我們迎來“三八”國際勞動婦女節(jié)，這是全世界各國勞動婦女團結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這里我代表學(xué)校送上一份遲到的祝福，祝全校女教師道一聲：你們辛苦了！祝你們身體健康，萬事如意！自1911年，三八婦女節(jié)成立至今天，中國的婦女們在各行各業(yè)中努力工作，以中國女性特有的`勤勞與智慧在不同時期為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要的貢獻。同全國的廣大婦女一樣，我校的女教師們在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，在學(xué)校改革與發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用，在各項工作中取得了優(yōu)異成績，是我校的一支強大的生力軍。同學(xué)們的每一點進步和成績都凝聚著老師的心血和汗水。一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無時不在關(guān)注著同學(xué)們，老師的話語無時不在溫暖著同學(xué)們的心扉。
同學(xué)們，面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽，我們用怎樣的行動來回報她們呢？我相信你們是不會讓她們失望的。同時，我也相信，女教師們一定會用辛勤的努力、優(yōu)異的成績，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中濃墨重彩，再繪新篇。
小學(xué)四年級年級組長講話稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是四年級二班的__。今天我演講的題目是《運動精神永存》。
十月十六號是一個天高云淡、秋風(fēng)送爽的日子，在這個美好的日子里，我們濟南市外國語學(xué)校這個大家庭聚在一起隆重舉行了秋季運動會。這是一次成功的大會！開幕式精彩絕倫，異彩紛呈。各代表隊方隊走得整齊有序;團體操表演美輪美奐，令我們眼花繚亂。在運動會賽場上運動員們奮力拼搏，在賽場下觀眾們加油鼓勁，一陣又一陣的歡呼聲不時在體育中心的賽場上回蕩，充分體現(xiàn)了“比賽第一，友誼第二”的運動精神。
這是一次對我校師生進行檢驗的大會！我們將我們外海的精神風(fēng)貌展示給了全體同學(xué)。記得方隊的同學(xué)從我們團體操旁邊走過的時候，雖然已經(jīng)走過了主席臺，但他們時刻沒有放松，走得雄赳赳、氣昂昂，初中部的大哥哥大姐姐們不斷地為他們喝彩。輪到我們團體操上場了，我一開始只聽著音樂的節(jié)拍，不敢看周圍的同學(xué)，但表演不長時間，就聽到看臺上一陣陣的喝彩聲。我在心里默默的為自己加油，為外海加油！
同時我們在獲得掌聲和榮譽的時候，我們不能忘記這背后蘊涵著全體老師的辛勤汗水。不能忘記體育老師一個月來對我們運動員們精心的訓(xùn)練！不能忘記韓老師和其他排練方隊、團體操的老師們?yōu)槲覀兏冻龅牟恍傅呐?！不能忘記老師們加班加點為我們裝飾道具的辛苦！有太多的不能忘記，為使我們度過一個難忘的運動會，你們費盡了心血。在這里請允許我代表外海全體同學(xué)向你們說聲謝謝！(敬禮)
同學(xué)們激動人心的運動會已經(jīng)結(jié)束了，我們就要回正常的學(xué)習(xí)生活中來了，讓我們帶著運動賽場上奮勇拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)上不斷地超越自己！